Jukumu la usajili wa kijeshi na kujiandikisha katika taa ya kihistoria ya kijeshi ya vijana. Jukumu la kisasa na umuhimu wa klabu ya kijeshi ya Nakhimovets katika elimu ya kimaadili ya vijana

Kuu / Wa zamani

Ripoti ya Mwenyekiti wa Idara ya Synodal ya kuingiliana na majeshi na miili ya utekelezaji wa sheria Archpriest Sergius Kolvalov: "Uchungaji na kiroho katika askari. Jukumu la utu wa mchungaji wa kijeshi katika elimu ya kiroho na maadili ya servicemen. "

Huduma ya wachungaji wa kijeshi katika hatua ya sasa ya maendeleo ya vikosi vya silaha huweka masuala ya sasa kwa kanisa kuelewa jukumu la kuhani katika askari, njia za kuboresha elimu ya kiroho na maadili na tathmini ya ufanisi wa kazi ya wachungaji.

Kanisa la Orthodox la Kirusi linatambua wajibu wake wa kiroho na unatafuta kuwasilisha kila mtu mwanga wa kweli ya injili: "na kuchoma mshumaa, usiiweke chini ya chombo, lakini kwenye kinara, na huangaza kila mtu ndani ya nyumba" (Mathayo 5, 15).

Kwa sasa, tahadhari ya jamii kwa wawakilishi wa Kanisa haitakuwa dhahiri tu, lakini ni suala la mapambano ya roho ya watu. Wapinzani wa orthodoxy, wakitafuta yasiyo ya usanidi na uharibifu wa kiroho wa mtu fulani waliamuru kwa San San, wanajaribu kudharau ukamilifu wote wa Kanisa, ambayo ni hasa ya waasi - malaika wa kanisa, ambao tayari wamekamilisha Haki ya kutofautiana na Bwana, pamoja na watu ambao walifufuka kwenye njia ya kupiga kura ya Kikristo, lakini kwa waheshimiwa wa nguvu za uovu na wamesimama kwa vita zaidi na nguvu za uovu. Mkuu wa kanisa ni Mwokozi wa ulimwengu - Bwana ni Yesu wetu Kristo.

Huduma ya wachungaji katika askari ni huduma ya utu wa kujitolea kwa Mungu. Tahadhari zote za watumishi zinaelekezwa kwa mchungaji wa kijeshi, si tu kwa sababu ya safari yake isiyo ya kawaida na kuvuka, lakini hasa kutokana na huduma ya kawaida, ambayo ni ya ajabu, sio daima inayoeleweka, simama kutoka kwa maisha ya kawaida ya kijeshi na wale Kazi, ambazo hufanyika huduma za kila siku.

Kuhani wa kijeshi sio tu mbele ya kila mtu, wanataka kumwona Kristo na utakatifu, ambayo napenda kukimbilia na kupata maana ya maisha yako. Ikiwa waumini tu wanakusanywa katika mahekalu ya parokia, kitengo cha kijeshi ni timu ya watu wenye nia kama wanaofanya kazi moja ya kupambana, lakini kwa njia yao wenyewe ya mtazamo wa ulimwengu unaweza kuhusisha na makundi mbalimbali, kumbukumbu za kidini, kusimama katika viwango tofauti wa waimbaji na ushiriki katika sacnesses ya kidini na ibada..

Hakuna haja ya kuzungumza juu ya kiwango cha juu cha wajibu wa wachungaji wa kijeshi kwa kuzingatia kanuni za maadili na maadili, ambazo zinapaswa kuwa asili katika raia yeyote wa hali yetu. Tunasema juu ya udhihirisho wa sifa za sifa za baba takatifu za kanisa na kwanza kuhusu kiroho.

Kuhani wa kijeshi lazima sio tu mchungaji mzuri, ambayo inafanya ibada iliyoanzishwa, kuhubiri vizuri, hufanya kazi muhimu ya elimu na ya kiroho na maadili, hushiriki katika matukio ya kijamii na ya kizalendo, husaidia amri katika kukomesha matukio mabaya katika mazingira ya jeshi, Lakini kwanza ya yote lazima iwe sala - mwenye dhambi, ambaye kazi yake ya sacral inapaswa kuwa shina ya kiroho ya malezi ya kijeshi.

Tunazungumzia juu ya shaba ya kiroho au vita vya kiroho, ambavyo vilianza kabla ya kuundwa kwa ulimwengu kwa kuanguka kwa malaika na inaendelea hapa duniani wakati wote wa kuwepo kwa ustaarabu. Mapambano ya nafsi ya mwanadamu, kwa ajili ya uchaguzi wake wa harakati kwa Mungu au kwa shetani, usiacha kamwe. Ina ushindi mkubwa na ndogo, upungufu wa muda na kukera, lakini matokeo ni umoja na Mungu au mateso kutoka kwake. Katika mapigano haya ya sala ya kuhani-mtumishi wa kifungu chao, na kuna kazi kuu ya kuhani.

Brand asiyeonekana, lakini kwa wazi alihisi na nafsi ya mtumishi, ambaye ndugu zake, wazazi, wenzake na kuhani-mwenye dhambi wanaomba, ni maisha yake halisi. Matukio ya nje huchagua tu antini za mapambano kwa jambo kuu - huruma ya roho ya Mungu mtakatifu.

"Roho za Roho wa Miren, na maelfu yenu wataokolewa karibu nawe" - alisema Mchungaji Seraphim Sarovsky. Hii ilianguka kwa mzee Mtakatifu inapaswa kuzingatiwa kuwa kitambulisho kwa mwili wote wa wachungaji wa kijeshi.

Jukumu la utu wa wachungaji wakati mwingine kuwa kipengele muhimu cha huduma ya wachungaji katika askari. Kwa upande mmoja, ufahari wa mchungaji, sifa zake za akili ni nguvu ya kuvutia kwa servicemen. Tamaa ya kuona katika kuhani wa rafiki, mwenzake, mjumbe mzuri anampendekeza kuingia katika nyanja ya mahusiano dhaifu kwa wito wake - kumtumikia Mungu. Vipaumbele katika Ufichuni vinabadilishwa kwa sehemu ya kiroho, sio kiroho. Sala na ndani ya kufanya huenda nyuma. Na sio daima kutokea kwa mapenzi ya kuhani sana. Kazi mbalimbali ambazo zinapaswa kuamua kufanya mchungaji wa kijeshi na msimamizi, mratibu, wajenzi, mtendaji wa nidhamu wa mapenzi ya amri, accents ya kuhama katika shughuli zake kuelekea matukio muhimu ya kijamii.

Hatua ya kwanza ya mwenyeji katika timu ya kijeshi inaisha, na maswali yanatokea kwamba si rahisi kila wakati kutoa majibu yasiyo na maana. Je, ni kurudi kwa jitihada za uwekezaji juu ya kuingizwa kwa wafanyakazi wa kijeshi, ni asilimia gani ya idadi ya wafanyakazi kutembelea ibada, mihadhara na mazungumzo ya mada ya Orthodox yaliyofanywa na mchungaji? Je, ni maadili gani ninaweza kupima ulimwengu wa ndani katika timu na kuwasili kwa kuhani? Ni matukio ngapi ya kujitolea yanayozuiwa na jitihada za kamanda msaidizi kufanya kazi na waumini wa wafanyakazi wa kijeshi?

Sisi, kama wataalam katika uwanja wa kuandaa wachungaji wa kijeshi, watalazimika kuunda mbinu za jumla ya tathmini ya kazi ya wachungaji, lakini mita ya juu itabaki dhamiri ya kuhani na mahakama ya Mungu katika huduma yetu. Ningependa kipimo cha majeshi yetu na fursa za kuambukizwa na uvuvi wa Mungu kuhusu njia za kuamini nafsi kwa kila mmoja.

Inaonekana kuwa muhimu katika wasikilizaji hawa kukukumbusha wawakilishi wa amri ya kijeshi kuhusu sehemu ya dhima, ambayo Mungu hufafanuliwa na nguvu ya kushikilia. Kutokana na jukumu la kamanda - bwana katika mchakato wa elimu ya kiroho na maadili, sio tu kutimiza ujumbe wa kupambana, lakini pia, kwanza kabisa, hatima ya mtu aliye na umri wakati kila kitu kinachukuliwa kama Sifongo, lakini yote mabaya yanawekwa katika kuoga kwa maisha kupitia mitambo ya maadili au ya uasherati na tabia nzuri za tabia.

Ni rahisi kwetu kukumbuka vijana wetu wa kijeshi wakati kunakili mbinu za kusimamia mgawanyiko wa cadet zilijumuishwa katika mtindo wa tabia, katika mwili na damu kwa miaka mingi ya maisha. Naam, kama walimu walikubaliana sana na wakuu wa kiroho. Stadi hizi zinapaswa kujifunza maisha yao yote, na kuchukua jukumu la hatima ya wengine, kukumbuka sio tu kimwili, lakini pia maisha ya kiroho ya wasaidizi, ambayo mara nyingi ni ghali zaidi. Maisha ya Roho ni ya milele, na ni muhimu kuwa na wasiwasi juu ya yote yanayohusika katika kuundwa kwa shujaa wa hali ya Kirusi.

Elimu ya kiroho na ya kimaadili sio seti ya spokes kutoka kwa maandiko ya Maandiko Matakatifu, ni kimsingi mfano wa kibinafsi wa maadhimisho ya amri za Mungu na kuingizwa kwa vipimo vya neema vya Kanisa la Kristo, kuelimisha nafsi na Kubadilisha mwili. Njia ya uzima ni njia ya ujuzi wa Mungu ndani ya moyo wako. Na juu ya shamba hili haiwezekani kuwa moja, bila baraza, mafundisho na sala ya mkiri.

Je, kuhani wa kijeshi anaweza kuwa mtuhumiwa wa timu nzima ya kijeshi? Ni watoto wangapi wa kiroho atakayeweza kumwongoza Mungu, kulinda hili kutokana na blur ya ulimwengu huu? Inawezekana kutumaini kwamba 10 - 12 mara kwa mara kuwasiliana na kuhani na kushiriki katika huduma za wapiganaji itakuwa uwezo wa kutosha kuwa "chumvi" ya ndugu ya kijeshi?

Bwana atawapenda wanafunzi wake wa chumvi, ambayo huhifadhi jeni la kibinadamu kutokana na uharibifu wa maadili: "Wewe ni chumvi ya dunia," na anaongezea: "Ikiwa chumvi itapoteza nguvu, basi ni nini kitaifanya chumvi?" (Mathayo 5, 13).

Masuala ya msingi ya kitheolojia yanahitaji ujuzi wa msingi na uzoefu wa kichungaji. Haiwezi kupatikana tu katika taasisi ya elimu. Roho ya kukua katika kuhani wa kijeshi inapaswa kuwa mchakato wa kudumu ambapo unyenyekevu, utii na mapambano dhidi ya tamaa za dhambi hutoa matunda ya kiroho - hali ya upendo wa Mungu, ambayo "inakabiliwa na huruma, haina wivu, sio exalcing, haina Utukufu, sio madai, haitamtukana, si kufikiria uovu, usifurahi bila kutibiwa, bali kwa kiburi; Kila kitu kinashughulikia kila kitu kinaamini kila kitu, kila kitu kinatarajia, kila kitu huhamisha. Upendo hautaacha "(1 Wakorintho 13, 4-8). Ana chanzo chake mwenyewe katika Mungu yenyewe, ambayo ni upendo (1 katika 4, 26).

Ni madai gani ya kufanya muda kabla ya wachungaji wa kijeshi? Ujumbe huo mzuri wa kanisa katika jeshi hajawahi kuwa. Kwa upande mmoja, kuongezeka kwa utata wote wa ustaarabu wa kisasa ulioboreshwa, ulioelekea kwa ajili ya ujenzi wa mtu kwa picha na mfano wa Mungu, na utawala katika hali ya uzimu na matumizi ya yote yanayodhuru nafsi . Kwa upande mwingine, tatizo la maisha ya binadamu, nzuri na mabaya, uaminifu na haki, hatima ya Mungu, na uchaguzi wa kibinafsi wa dhana ya kiroho, inazidi kuwa wazi kwa sehemu ya busara ya wanadamu. Ambapo, kama si katika jeshi, na hata kwenye nafaka ya vita kubwa, na tishio la maisha ya mara kwa mara, mtu lazima aache na kurudi kwa maadili ya kweli ya kiroho, akifikiria maisha na tabia yake, kuunganisha katika sala na Mungu Na kwa uangalifu kuweka ulinzi wa Baba, ambayo ni kuzaliwa upya kwa kumtumikia Mungu.

Jeshi la Kirusi leo katika uwezo wa kijeshi ni wa pili duniani baada ya Marekani. Na kwa mujibu wa haki ya malengo na malengo na uwezo wa kiroho ambao kuzuia ukatili wa Shetani ni hakika wa kwanza duniani. Waalimu wa kijeshi katika hatua ya sasa ya maendeleo ya silaha inazidi kutoa uwezo wake. Maendeleo ya mahusiano ya kanisa ya kijeshi yanaendelea katika kazi ya ushirikiano, ambapo jukumu la mkono wa kuhani itaongezeka tu. Kazi yetu ni kujiandaa kwa kazi kubwa na ngumu na inafanana na utume ulioandaliwa na Mungu.

Thesis.

Kwa misingi ya vifaa vya kumbukumbu, data mpya huletwa katika mzunguko wa kisayansi, unaonyesha hali ya elimu ya kijeshi-patriotic ya wakazi wa Urusi, kuruhusu kutathmini kiwango cha elimu ya kijeshi-patriotic ya vijana waliopatikana kwa mwanzo wa Vita kubwa ya Patriotic. Katika uchambuzi muhimu, maoni ya uongozi wa kijeshi-kisiasa kwa masuala ya kijeshi yanaonyeshwa.

Elimu ya kijeshi na maandalizi ya vijana kwa ulinzi wa Baba mwaka 1921-1941: Katika vifaa vya Petrograd-Leningrad na mkoa wa Leningrad (abstract, muda, diploma, kudhibiti)

Historia ya maendeleo ya kijeshi na kale ya kale imethibitisha mara kwa mara jukumu la kipekee la uzalendo katika kufikia ushindi juu ya adui. Kuelewa viongozi wa serikali na wa kijeshi ili kupata mbinu za ufanisi, mbinu na njia za athari kwa washirika wao na wapiganaji ili kuimarisha roho yao ya maadili katika vita dhidi ya maadui. Wakati huo huo, tatizo la kutoa uzalendo mkubwa wa wafanyakazi wa kijeshi daima umebakia moja ya muhimu zaidi katika maandalizi ya askari. Sio thamani ya chini sana leo. Umuhimu na umuhimu wa utafiti huu unasababishwa na hali zifuatazo:

Kwanza, hivi karibuni, hali katika majeshi ya ndani ya silaha imeshuka kwa kasi. Kuwa na miaka michache tu iliyopita na uwezo mkubwa wa kupambana na kuimarishwa nguvu ya nguvu ya ulimwengu, jeshi na meli wamepoteza si tu nguvu ya zamani, lakini pia uwezo mkubwa wa kupambana, kiwango cha kiasi kikubwa haikikutana na mahitaji ya kisasa.

Dhamana ya kile kinachotokea kinazidishwa na ukweli kwamba jeshi lilikuwa katika nafasi ngumu. Kweli, mtazamo wa jamii ya Kirusi kwa vikosi vya silaha hivi karibuni umebadilika mara kadhaa: bado kuna maelezo ya huruma, wasiwasi na hata wasiwasi juu ya nafasi ya kijeshi. Hata hivyo, msaada halisi na msaada ni mdogo sana. Hasa wanafahamu sana kwamba jeshi hilo limepoteza vyanzo vyake vya nguvu zaidi na vya nguvu vya nguvu zake, ambako yeye daima alichota nguvu katika nyakati ngumu kwa Urusi.

Moja ya vyanzo hivi ni uzalendo. Hisia ya mama ya mama ilikuwa imeshuka pamoja na jamii ya Kirusi, iligeuka idadi ya watu wa kimataifa

61-7 390 004 (2301 × 3444 × 2 TIFF) 4 watu umoja, waliunda hali ya idhini ya kijamii, ambayo iliruhusu nchi kwenda nje ili kurekebishwa kutoka kwa vipimo vingi.

Leo, katika ufahamu wa umma wa washirika wetu, kwanza ya vijana wote, nihilism, mtazamo mbaya kwa maadili hayo ya maadili, ambayo hivi karibuni imekuwa msingi wa elimu ya kizazi kidogo, ni kuongeza maonyesho ya uharibifu wa kiroho na maadili, kati ya vijana Watu kuna ongezeko la madawa ya kulevya, ulevi, magonjwa ya venereal na magonjwa mengine yanayosababishwa na sababu za kijamii.

Fikiria moja kwa moja ya hii ni hali ya sasa kati ya waajiri na katika jeshi. Mwaka wa 1999, wananchi waliopangwa kwa ajili ya huduma ya kijeshi nchini Urusi walifikia asilimia 13.8 ya jumla ya idadi ya waajiri1, mwaka 2000 - 12.9%, na huko St. Petersburg tu 5.1%. Wengine wa maandishi siofaa kwa ajili ya huduma ya kijeshi - 32.4% (yaani, kila nakala ya tatu nchini Urusi!) Au ina ucheleweshaji kwa mujibu wa sheria ya sasa, au inaepuka simu: kwa rufaa ya vuli 1999, karibu 38 Maelfu ya wananchi, ambayo ni 18.6% ya wale yaliyoundwa kwa ajili ya huduma ya kijeshi, katika kuanguka kwa 2000 - 13%, na "simba" sehemu ya hii ni Moscow - 2956 watu. na St. Petersburg - watu 2841.

Wakati huo huo, viashiria vya ubora vinavyoingia katika askari wa kujazwa vinapungua mara kwa mara: 67.4% Iliyoundwa katika kuanguka kwa 2000 wana kupoteza fitness kwa huduma ya kijeshi kama hali ya afya ambayo

Putilin V. "Matokeo, hitimisho, kazi." Commissars ya kijeshi. Jarida. 2000. No. 1. P. 12.

2 Volgivyshev V. "Mpango umekamilika, matatizo yanabaki." Commissars ya kijeshi. Jarida. 2001. No. 2/6. P. 6.

3 Putilin V. "Matokeo, hitimisho, kazi." Commissars ya kijeshi. Jarida. 2000. No. 1. P. 12-19.

4 Volgorsushev V. "Mpango huo umetimizwa, matatizo yalibakia." Commissars ya kijeshi. Jarida. 2001. No. 2/6. S. 12.

61-7 390 005 (2310 × 3450 × 2 Sh) 5 chini ya takwimu ya 1999 na 0.2% - zaidi ya robo - 25.5% hawana elimu ya sekondari, ambayo ni 1% zaidi kuliko kuanguka kwa 1999, na 36 Watu kutoka kwa wale wanaoitwa wasio na kusoma (dhidi ya watu 22. Katika chemchemi ya 2000) - kati ya kujazwa kabla ya simu, 48.8% hawakufanya kazi popote (katika kuanguka kwa 1999 - 48.6%). Miongoni mwa asilimia 15.7 iliyoundwa, na katika St. Petersburg, 28.2% walileta na mzazi mmoja - 9.5% iliyoundwa kwa ajili ya huduma ya kijeshi katika kuanguka kwa 2000. Hapo awali ilikuwa na rekodi ya uhalifu (katika wito wa spring 2000 - 6.7%) 4.7% ya Upatikanaji ulifanyika kwa polisi (katika chemchemi ya 2000 - 3.9%)

Kwa hiyo, ni asili kwamba kati ya sehemu fulani ya servicemen kuna matumizi mabaya ya nafasi rasmi, matumizi ya pombe na madawa ya kulevya, wizi wa silaha, kifo na maumivu ya wafanyakazi, kukata tamaa, kukataa kutumikia katika vikosi vya silaha.

Sio kwa bahati kwamba katika hali ya kisasa, mbali na mageuzi ya mafanikio, tatizo hili kutoka kwa kisayansi safi linakuwa katika utafiti wa kawaida.

Umuhimu na umuhimu wake ni hasa kuhusiana na umuhimu mkubwa wa kujifunza uzoefu wa kihistoria wa kazi ya elimu ya kijeshi-patriotic ya vijana, ambayo kwa sasa inakabiliwa nyuma au kwa kiasi kikubwa wamesahau.

Hali halisi ya maendeleo ya serikali huacha bila shaka juu ya uwezekano wa kutengeneza ufahamu mkubwa wa kizalendo kati ya mambo muhimu zaidi ya kuimarisha utayari wa maadili na kisaikolojia kwa ajili ya huduma ya Baba katika nyanja zote za maisha ya umma na shughuli za serikali.

Katika miaka ya hivi karibuni, hisia za kizalendo pekee zimefunguliwa kwenye baridi ya vijana, lakini hawakuwa na kidogo kwa kuzaliwa kwao. Baada ya yote, hadi sasa.

Volgushushev V. "Mpango umekamilika, matatizo yanabaki." Commissars ya kijeshi. Jarida. 2001. No. 2/6. P. 10-11.

61-7 390 006 (2308 × 3449 × 2 (2308 pores ya jamii, ambayo inajitokeza karibu kila kitu: Kwa kuwa kutoelewa kiini, masuala muhimu zaidi yanayohusiana na uamsho wa kiroho wa uzalendo, kama moja ya maadili ya msingi ya Uhai wetu, na kuishia na ukosefu wa utaratibu wa shirika, ambao hauwezekani kufanya kazi bora na vijana.

Kwa bahati mbaya, leo katika ufahamu wa umma, dhana ni kwa kiasi kikubwa kupotosha: baba, uzalendo, uaminifu kwa mila ya herio, deni, heshima, heshima, kujitolea na wengine. Hivi karibuni, wazo kubwa la malezi na maendeleo ya utu wa raia-patriot, mlinzi wa nchi yenyewe hutolewa.

Kwa hiyo, utafutaji unaoendelea wa njia mpya, za ufanisi zaidi, mbinu, fomu na warsha ili kuboresha elimu ya uzalendo wa vijana hufafanuliwa kikamilifu. Hata hivyo, utafutaji huo unaweza kuwa na ufanisi tu ikiwa ni msingi wa kuendelea, juu ya ufahamu wa kisayansi na wa vitendo wa uzoefu wa kihistoria. Chini ya hali hizi, ni muhimu kwa ufanisi na kuzingatia kikamilifu uzoefu wa malezi baada ya mapinduzi ya 1917 ya mfumo mpya wa hali ya ufahamu wa kizalendo, kulingana na uamsho wa maana ya jadi ya dhima ya kiraia, utayari na uwezo wa kufanya kazi kwa faida ya Baba, kulinda maslahi yake.

Pili, umuhimu wa utafiti unasababishwa na kina, kiwango na utata wa mabadiliko yanayotokea katika jamii ya Kirusi na vikosi vya silaha. Kama mwaka wa 1921-1941, sasa mbele ya jeshi la Urusi, kazi za mageuzi yake ili kuongeza utayari wa kupambana na kupambana na uwezo wa askari, na hivyo kuongeza elimu ya uzalendo wa wafanyakazi wa jeshi na vijana walioalikwa .

Tatu, utafiti wa shida inayoitwa inaruhusu sisi kujua jukumu la uongozi wa nchi katika kuandaa kazi ili kuimarisha uzalendo

61-7 390 007 (2303 × 3445 × 2 (2303 × 3445 × 2 (2303 × 3445 × 2, na kwa hiyo, vijana wa pendekezo katika kipindi hicho na kuendeleza kwa msingi huu pendekezo la kuboresha sera ya kijeshi ya serikali katika hali ya kisasa , ikiwa ni pamoja na katika uwanja wa kuendeleza maoni mapya ya dhana juu ya masuala ya elimu ya uraia, uzalendo na utayari kwa huduma nzuri kwa Baba.

Nne, bado kuna udhaifu wa kujifunza katika elimu ya kijeshi-kizalendo mwaka 1921-1941. Katika utafiti wa historia ya kipindi hiki, kutokana na utata wake na utata, bado kuna upotofu mwingi na "matangazo nyeupe".

Tano, umuhimu wa utafiti ni kwamba elimu ya kijeshi ya awali ya kijeshi haikuwa tu kazi ya chama, serikali na kwa serikali yake ilikuwa na jukumu la miundo ya elimu, mashirika ya umma, usajili wa kijeshi na ofisi za uandikishaji, makamanda, wafanyakazi wa kisiasa, basi Kazi hizi zina haki ya kwanza foleni juu ya manaibu kwa kazi ya elimu na kwa wakuu wa digrii zote. Ukweli huu pia huongeza riba katika uzoefu wa kihistoria wa kutatua tatizo hili katika hali.

Hivyo, uchaguzi wa mada ya utafiti ulitambuliwa na kiwango cha kutosha cha utafiti na maendeleo katika sayansi ya kihistoria ya ndani. Na maendeleo ya uzoefu wa kusanyiko wa elimu ya kijeshi ya vijana hufanya iwezekanavyo kuona kesho na kupitisha maamuzi yaliyotengwa na lengo la kuboresha mchakato wa elimu wa kizazi kidogo.

Kama unavyoweza kuona, tatizo lililoteuliwa ni muhimu leo \u200b\u200bsio tu katika mpango wa kijeshi na utambuzi, lakini pia katika udhihirisho wake wa vitendo, ambao pia huamua umuhimu wa utafiti.

61-7 390 008 (2306 × 3448 × 2 sh) 8

Suluhisho la tatizo hili linafanya iwezekanavyo wafanyakazi wa kijeshi wa silaha na uzoefu maalum wa kihistoria ili kuboresha ufanisi wa elimu ya kizalendo ya vijana.

Tatizo la kihistoria. Wanahistoria wa Soviet na Kirusi walifanya masomo fulani juu ya elimu ya kijeshi-patriotic ya vijana kwa muda tofauti

Baada ya mwisho wa vita vya wenyewe kwa wenyewe, machapisho ya kwanza ya tatizo la maslahi yetu alionekana. Hizi zilikuwa kazi ndogo ambapo masuala ya elimu ya kijeshi ya vijana ya vijana yalijitokeza katika miaka hiyo ya mbali. Kimsingi, walikuwa na nyenzo halisi na takwimu1. Hizi zilikuwa majaribio ya awali ya kuchambua kiwango cha kisayansi cha uzoefu wa kihistoria katika malezi na maendeleo ya vikosi vya serikali na kuzaliwa kwa wafanyakazi wao.

Katika nusu ya pili ya miaka ya 20 na mapema ya miaka 30, kazi nyingine zilichapishwa, akifunua ushiriki wa vijana katika ulinzi wa nchi na kushinda uharibifu katika kipindi cha kipindi cha ukarabati. Inatenganisha iliandikwa na takwimu maarufu za chama na serikali. Matatizo yaliyojifunza yalichukuliwa kwa mara ya kwanza na kazi za kuzaliwa kwa kina kwa vijana zilizingatiwa, na kazi ya kijeshi-ya kizalendo ilifanyika kama sehemu yake.

1 Gusev S. I. Masomo ya Vita vya Vyama. Ed. 2, m. - 1921; Avinovitsky ya. L. shule za kijeshi za Soviet katika miaka minne ya vita. M.-1922; Mirotin A. Komsoflotsy nje ya nchi (juu ya aurora). M., 1924; Casimenko.

V.A. Komsomol na Fleet nyekundu. M., 1925; Frunze M. V. Ulinzi wa Nchi na Komsomol. M., 1925; Petukhov M. Komsomol katika Jeshi la Red na Fleet nyekundu. M., 1925, nk.

2 kazi ya kijeshi Komsomol. Digest ya makala. M.-L., 1927; Nikolsky A. N. Red Air Fleet na Lenin Vijana. M.-L., 1928; PlatyShev p.P. Kuhusu Komsomol. Kharkov, 1933; Kwa elimu ya Bolshevik ya muafaka mpya wa Komsomol. Tashkent, 1935; Kirov S. M. kuhusu vijana. M., 1938; Voroshilov K. E. Kwa vijana. M., 1939, nk.

61-7 390 009 (2275 × 3427 × 2 TIFF)

Katika miaka ya baada ya vita, historia ya matatizo ya maslahi yetu yamejazwa na kazi, ambayo shughuli za chama na mashirika ya umma juu ya kujenga na kuimarisha jeshi nyekundu na meli walikuwa kuchambuliwa. Hata hivyo, walidhaniwa kijeshi -Catriotic Elimu katika mwelekeo wa kujitolea kwa mawazo ya chama tawala na viongozi wake, wakati huo huo walikuwa na nyenzo muhimu sana.

Mchango wa maendeleo ya usimamizi wa elimu ya kijeshi ulifanywa na kazi ya msingi, ambayo uchambuzi wa nafasi ya kiuchumi na kisiasa ya nchi katika kipindi chini ya utafiti ulitolewa, taarifa maalum ilitolewa kwa shughuli za serikali Miili ya maendeleo ya kazi ya ulinzi kati ya vijana.

Maslahi makubwa ni kazi katika historia ya WLKSM, ambayo waraka muhimu hutolewa, akifunua shughuli za mashirika ya komsomol ya nchi kwenye elimu ya kijeshi-patriotic ya vijana, hufanyika hitimisho muhimu na generalizations.

1 Lipatov A. Komsomol - Mkuu wa Navy. M, 1947; Ozerov V. Leninsky Komsomol. M., 1947; Lakhtikov I. N. SOVIET ARMY - Jeshi la Udugu na Urafiki wa Watu (1918 - 1948). Dis. Pipi. Mashariki. Sayansi M., 1948; Iovlev A.m., Voropaev D. A. Kupambana na CPSU kwa ajili ya kuundwa kwa wafanyakazi wa kijeshi (1918 - 1941). M., 1957; Berkhin L. B. Mageuzi ya kijeshi katika USSR (1921 - 1925) M., 1958; Ganin N. I. Wajibu wa Wafanyabiashara wa Jeshi katika kujenga na kuimarisha Jeshi la Red (1918 - 1920). M., 1958; Konyukhovsky v.n. Kupambana na Chama cha Kikomunisti kwa ajili ya kuimarisha jeshi la Red wakati wa miaka ya ujenzi wa jamii ya amani 1921 - 1941. M., 1958; Kuzmin N. F. Walinzi wa Kazi ya Amani (1921 - 1940). Dis. Pipi. Mashariki. Sayansi M., 1959.

2 Historia ya Vita Kuu ya II 1939-1945: Katika 12 t. M., 1973-1982. T.3.4- Historia ya Vita Kuu ya Pili. T.1. M., 1974; Historia ya Vita Kuu ya Patriotic ya Umoja wa Soviet 1941-1945 T. 1-6. M., 1960; Petrov V. V. PatrioTism. Baba. Russia. St. Petersburg, 1994, nk.

3 ACARKIN A. Mapinduzi ya Proletarian na Vijana: Kuzaliwa kwa Komsomol. M., 1981; CPSU kuhusu Komsomol na kazi za elimu ya Kikomunisti ya vijana katika hali ya kisasa. M., 1974; Solovyov I. Ya. Vita ya Vita VHSM. M., 1978; Warithi wa mapinduzi: nyaraka za chama kuhusu Komsomol na Vijana. M., 1969; Majaribio ya historia ya shirika la Leningrad vlksm. L., 1969.

61-7 390 010 (2298 × 3442 × 2 111!)

Lakini kutokana na utafiti wa multicast, masuala ya uongozi wa kazi ya kijeshi-ya kizalendo kati ya vijana katika kazi hizi hawakupata taa sahihi. Miongoni mwa kazi hizi zinapaswa kujulikana "somo la historia ya shirika la Leningrad la VLKSM," ambapo waandishi wanaonyesha kazi ya kazi ya Komsomol juu ya elimu ya kizalendo ya vijana, ushiriki wake katika mafunzo ya kijeshi-kiufundi ya vijana na wasichana , katika maendeleo ya elimu ya kimwili na michezo, kutoa uchambuzi imara wa maandiko kuhusu komsomol, lakini chini makini na tatizo.

Mchango mkubwa katika maendeleo ya usimamizi wa vijana, wasomi wa Leningrad V. A. Zubkov, V. V. Privov, S. A. Pedan.1 ya kazi yao ikawa mchango mkubwa katika utafiti wa tatizo la vijana. Sio kwa bahati kwamba kitabu "Lenin na Vijana" walipinga machapisho matatu.

Waandishi walisisitiza mawazo yao hasa juu ya utafiti wa shughuli za Komsomol na mashirika ya vijana katika hatua mbalimbali za maendeleo yao. Vitabu hivi viliandaliwa kulingana na mitambo ya kiitikadi. Mada ya elimu ya kijeshi ya vijana ndani yao inaonekana tu kugawanyika.

Mambo mengine ya shughuli za Komsomol juu ya mafunzo ya kijeshi ya vijana huchukuliwa katika kazi za L. Borisov, N. Morkovina, nk Waandishi huongoza vifaa vya kuvutia kwa ajili ya utafiti wa masuala ya kijeshi na wanachama wa Komsomol na vijana wasiokuwa na umoja, hufunua Fomu za kibinafsi na

1 Zubkov V. A., Prival V. V. Lenin na Vijana. L, 1981; Zubkov V. A. Komsomol na Elimu ya Kikomunisti ya Vijana. Insha ya kihistoria (1918-1941). L, 1978; Zubkov V. A. Shirika la Leningrad Komsomol wakati wa kurejesha uchumi wa taifa (1921-1925)., 1968; Pedan S. A. Party na Komsomol. Insha ya Historia (1918-1945) L, 1979.

Borisov L. Komsomol na Osokoaviahim "husababisha". M. 1, 1969; Kazi ya ulinzi wa kazi Osoaviahima (1927-1941). Jarida la kisiasa la kijeshi. № 8. 1967; Morkovin N. Osoavihim - Hifadhi ya Nguvu ya Jeshi la Red. M., 1959, nk.

61-7 390 011 (2300 × 3443 × 2.

Njia 11 za kazi ya kijeshi, kuonyesha ushiriki wa vijana katika maendeleo ya masuala ya kijeshi, lakini usitumie data ya jumla kwenye akaunti hii, kwa sababu za kujitegemea.

Matatizo ya kazi ya ulinzi na elimu ya kijeshi-ya kizalendo ya vijana katika miongo miwili ya nguvu ya Soviet yalikuwa kuchunguzwa zaidi katika idadi ya mgombea na machapisho ya daktari. 1 Kulingana na uchambuzi wa vyanzo na maandiko, waandishi walionyesha nafasi ya Mashirika ya chama katika maandalizi ya watu wa Soviet kulinda mama, ambayo ilionyesha katika miaka ngumu ya Vita Kuu ya Patriotic.

Hata hivyo, waandishi wa machapisho haya hawakuweka lengo lao kwa muhtasari wa uzoefu wa kusanyiko katika elimu ya kijeshi-patriotic ya vijana katika 19 211,941. Ikumbukwe kwamba katika kazi za miaka ya 1960 na 70, matatizo yanayohusiana na uboreshaji wa elimu ya kijeshi yalizingatiwa kwa uundaji wa jumla. Waandishi wao kwa sababu ya mbinu kwa ujumla kukubaliwa wakati huo, kadhaa moja kwa moja ilifunua taratibu zilizofanyika katika jamii, jeshi katika kipindi chini ya utafiti na kanda, kwa kweli, walikuwa kimya juu ya mapungufu na miscalts. Wengi wa kazi hizi hawana uchambuzi muhimu.

1 Baranchikov Z. Mhariri wa chama cha kazi ya kijeshi-patriotic miongoni mwa wafanyakazi wakati wa mpango wa kwanza wa miaka mitano. Dis. Pipi. Mashariki. Sayansi, L., 1970; Kovalev I. ya. Leninsky Komsomol ni msaidizi mwenye kazi kwa Chama cha Kikomunisti katika kazi ya kijeshi-patriotic miongoni mwa vijana (1926; Juni 1941). Dis. Dokt. Mashariki. Sayansi Kiev, 1979; Krivoruchenko V. K. VLKSM - Chama cha Msaidizi wa Martial kwa Elimu ya kijeshi-Patriotic. Dis. Pipi. Mashariki. Sayansi M., 1974.

61-7 390 012 (2286 × 3434 × 2 TIFF)

Kwa ajili ya utafiti wa kazi ya kijeshi-patriotic katika miaka ya mpango wa kwanza wa miaka mitano, maoni ya mgombea N. E. Khanevieva, O.E. Gera.1.

Katika Dissertation N. E. Khoneshev, kanuni za msingi, fomu na mbinu za kazi ya ulinzi wa Komsomol, maandalizi ya vijana kabla na walioalikwa kwa huduma katika jeshi na meli zilijadiliwa.

Mwandishi anaona maudhui, shughuli kuu za Komsomol juu ya kuzaliwa kwa vijana wa imani ya kiitikadi, utayarishaji na silaha mikononi mwa kulinda baba yao, inachambua shughuli zake juu ya kupeleka na kuboresha mashirika ya ulinzi. Hata hivyo, katika thesis, aina zote na mbinu za uongozi wa elimu ya kijeshi na kazi ya ulinzi wa mashirika ya Komsomol, pamoja na suala la mafunzo ya kimaadili na kisiasa na kimwili ya vijana, haikufunikwa sana.

Katika kazi ya O.E. Gera kwa mtazamo wa mwandishi mwembamba, tatizo la kazi ya elimu ya kijeshi-patriotic katika mengi yote haikufikiriwa.

Katika kazi hizi na nyingine, wakati wa matatizo ya kufikiria upya wa elimu ya kijeshi-patriotic, pamoja na historia nzima ya nchi, kwa misingi ya nyaraka mpya, hitimisho ni kinyume sana. Haijawahi kusahau kwa kumbukumbu ya boom ili kufafanua "matangazo nyeupe" ya historia ya ndani. Katika jambo hili, si wataalamu tu wanahistoria, lakini watu wengi waaminifu waliona udhihirisho wa mwenendo wa wasiwasi

1 Khanichev N. E. Komsomol ni msaidizi mwenye kazi kwa Chama cha Kikomunisti katika kuandaa na kufanya kazi ya ulinzi wakati wa ujenzi wa ujamaa. (1929-1941) M., 1973; Ger o.e. Jukumu la taasisi za kijeshi za Komsomol katika maandalizi ya muafaka wa timu ya Jeshi la Red na meli wakati wa shirika na kufanya mageuzi ya kijeshi ya miaka ya 20. L., 1990.

61-7 390 013 (2286 × 3434 × 2 Httias kutoka kwa uliokithiri hadi mwingine, kutoka kwa varnishing ya aibu ya historia, kimya kurasa zake za kutisha kwa kushindwa kwa kasi, kila kitu na kila kitu.

Kipengele cha tabia ya kazi ya miaka ya 80 - mwanzo wa miaka ya 90 ilikuwa tamaa ya waandishi wao kufikiria masuala yanayohusiana na maudhui na shirika la elimu katika wafanyakazi wa kijeshi na vijana walioalikwa, sifa mbalimbali za maadili na kupambana katika miaka ya kabla ya vita . Dissertation V. Terekhova, V. Shelekhani ni kujitolea kwa suala hili, hata hivyo, tafiti hizi hazikuwa kazi ya kujifunza kamili ya elimu ya kizalendo wakati wa ukaguzi, yote yanatimizwa ndani ya mfumo wa mahitaji ya chama.

Uharibifu wa historia yetu pia ni kwamba ikiwa hakuwa katika maandiko ya "shughuli zisizo na nguvu za chama cha tawala, basi hakuwa na kitu cha kuhesabu juu ya mwanga wa utafiti fulani, hasa ikiwa ni kuhusu vyama vya chama na Kazi ya kisiasa na athari yake halisi juu ya hali ya kimaadili na kisaikolojia ya wanachama wa Komsomol na vijana, wapiganaji wote.

Katika miaka ya hivi karibuni, kazi za kisayansi zimejitokeza katika hali ya kupanua utangazaji, ambapo michakato ya kijamii katika jamii na katika jeshi ambalo lilifanyika katika miaka ya kabla ya vita lilichambuliwa kwa lengo kubwa. Thamani kubwa ya utafiti huu ni maudhui ya M. Koshlatova, I. Yuvchenko.2 Kweli, maudhui yao yanategemea

1 Terekhov V. F. Shughuli za Chama cha Kikomunisti juu ya Elimu ya Patriotic ya Warriors ya Jeshi la Red (1921-1941). Utafiti wa Historia. Dis. Pipi. Mashariki. Sayansi M., 1990; Shelenen V. T. Shughuli za Chama cha Kikomunisti juu ya elimu ya kiitikadi na kisiasa ya wafanyakazi wa Jeshi la Red wakati wa mipango ya miaka mitano kabla ya vita (1928; Juni 1941). Dis. Pipi. Mashariki. Sayansi M., 1982.

Koshlavkov m.p. Kazi na kazi ya kisiasa ili kuboresha utayari wa kupambana na misombo na sehemu za ulinzi wa hewa (1928; Juni 1941). Dis. Pipi. Mashariki. Sayansi M., 1986; Yuvchenko I.V. Kuimarisha hali ya kimaadili na kisaikolojia ya Jeshi la Red usiku wa Vita Kuu ya Patriotic. Dis. .ka. Mashariki. Sayansi C-PB., 1994.

61-7 390 014 (2281 × 3431 × 2 (22831 × 2 (223 ° C Vifaa vya FFO. Wote kazi zote zina nyenzo muhimu za waraka, generalizations na hitimisho. Lakini zinakamilishwa na nafasi ya itikadi ya Kikomunisti.

Haipaswi kuzingatiwa kuwa taarifa katika sayansi ya kihistoria ya Soviet ya Marxism-Leninism kama msingi mmoja wa kinadharia na mbinu umeathiri sana muundo wa taasisi za utafiti, masuala yao na umoja. Matokeo yake, kazi za mtu binafsi zilipunguzwa tu kwa fixation ya mafanikio, ushahidi wa suluhisho kamili kwa kazi zilizojadiliwa kwa tamko au kutoa maoni juu ya maamuzi ya chama. Hii haikuzunguka historia ya elimu ya kijeshi katika 1921 - 1941.

Hivyo, uchambuzi wa machapisho na machapisho kwenye mada iliyochaguliwa inatuwezesha kuhitimisha kuwa tatizo la elimu ya kijeshi ya vijana katika Petrograd-Leningrad na eneo la kipindi cha 1921-1941 bado haijawahi kuwa suala la utafiti wa kujitegemea Na haina ufunuo wa kina na utaratibu. Hiyo ilitangulia uchaguzi wake kwa uwezo huu.

Kusudi la utafiti. Kulingana na vifaa vya kihistoria maalum, ambazo zinaletwa katika mauzo ya kisayansi kwa mara ya kwanza, kutokana na mahitaji ya kisasa, kulingana na uchambuzi muhimu wa nyaraka za kumbukumbu, fasihi za kisayansi na machapisho ya mara kwa mara ili kuchunguza historia ya uumbaji na Uendeshaji wa mfumo wa elimu ya kijeshi-patriotic katika kipindi cha 1921-1941. Wakati huo huo, tahadhari maalumu kwa kutimiza jukumu na umuhimu wa kampeni na kazi ya kisiasa na elimu ya mashirika ya chama na komsomol, pamoja na mashirika mbalimbali ya umma (Osoaviam, avtodors, msalaba mwekundu, nk) katika jeshi- Elimu ya Patriotic ya Vijana katika kipindi cha kabla ya vita, kutambua na kwa muhtasari uzoefu wake mzuri na hasara.

61-7 390 015 (2281 × 3431 × 2.

Kulingana na lengo lenye alama, saini huweka kazi zifuatazo:

Jifunze na muhtasari wa maamuzi ya serikali na mashirika ya umma na mashirika ya kujenga na kuboresha mfumo wa elimu ya kijeshi na kazi ya ulinzi na vijana katika eneo kubwa zaidi

Kuchunguza utaratibu, maalum ya maandalizi ya kizazi cha wito kwa ulinzi wa mama katika kipindi cha kuundwa kwa Urusi ya Soviet na Umoja wa Kisovyeti na mabadiliko katika mfumo wa kuajiri jeshi na meli

Kuamua na kufichua maeneo ya kipaumbele ya kazi ya miundo yote ya serikali juu ya elimu ya kijeshi-patriotic ya vijana katika kipindi chini ya ukaguzi wa mkoa ulioteuliwa

Kwa muhtasari wa tatizo la elimu ya kizalendo katika mfumo wa sera ya kijeshi ya serikali, kama muhimu sana katika kudumisha uwezo wake wa utetezi kwa kiwango sahihi na wazi zaidi

Kulingana na utafiti, kufanya generalization na hitimisho, kuunda baadhi ya mapendekezo juu ya matumizi ya uzoefu mzuri wa kazi ya serikali na mashirika ya umma katika kuboresha elimu ya kijeshi-patriotic ya kizazi cha vijana katika hali ya kisasa. Msingi wa mbinu ya utafiti ni kanuni za uhalali na historia. Dissertation ilikuwa kujitahidi kuzingatia vipengele maalum vya kihistoria na tofauti ya maisha ya nchi, kuepuka hitimisho na tathmini. Njia za tatizo-kihisia, kipindi na awali zilitumiwa. Njia ya takwimu ilitumiwa sana.

Uvumbuzi wa kisayansi wa kisayansi ni kwamba:

Ni kujitolea kwa shida isiyokuwa ya kujifunza ambayo inachukua nafasi muhimu katika historia ya Urusi, pamoja na jaribio la tata kamili

61-7 390 016 (2281 × 3431 × 2 x Mafunzo ya maudhui, kiini cha elimu ya kijeshi-patriotic ya vijana katika kipindi (1921-1941). Kwa misingi ya kuvutia vyanzo vingi vya kihistoria, jaribio lilifanywa Kufupisha uzoefu wa elimu ya kijeshi ya vijana, kuchambua fomu na mbinu, sifa za elimu ya vijana.

Kwa misingi ya vifaa vya kumbukumbu, data mpya huletwa katika mzunguko wa kisayansi, unaonyesha hali ya elimu ya kijeshi-patriotic ya wakazi wa Urusi, kuruhusu kutathmini kiwango cha elimu ya kijeshi-patriotic ya vijana waliopatikana kwa mwanzo wa Vita kubwa ya Patriotic. Katika uchambuzi muhimu, maoni ya uongozi wa kijeshi-kisiasa juu ya masuala ya elimu ya kijeshi-patriotic ya vijana huonyeshwa.

Tatizo lililoonyeshwa ndani ya kanda na katika mfumo huu wa kihistoria haujawahi kujifunza hapo awali.

Katika hitimisho iliyoandaliwa na mapendekezo ya vitendo yanayotokana na uzoefu wa kihistoria wa kazi kwenye elimu ya kijeshi-patriotic ya vijana na, kulingana na mwandishi, muhimu kutatua tatizo hili kwa sasa.

Umuhimu wa dhana ya thesis iko katika fursa za ufunguzi wa kutumia uzoefu mzuri wa elimu ya kijeshi ya wakazi wa Urusi kulingana na mila tajiri ya jeshi na watu katika hali ya uongofu. Nyenzo halisi ya kutafakari, hitimisho na mapendekezo yaliyotajwa ndani yake yanaweza kuhusishwa katika kazi ya miundo ya kikanda ya michezo ya ulinzi wa Kirusi na shirika la kiufundi, taasisi za elimu, usajili wa kijeshi na ofisi za uandikishaji na mashirika ya umma.

61-7 390 017 (mistari 2275 × 3427 × 2 inayohusishwa na uaminifu na uwezo ikiwa ni lazima kwa ulinzi wa silaha wa Baba.

Utafiti wa msingi wa chanzo ..

Msingi wa nyenzo halisi ya kusambaza ni nyaraka na vifaa vinavyopatikana na mwandishi wa fedha 35, archives 8 za kati na za mitaa.

Takwimu maalum zilizomo katika nyaraka za kumbukumbu zinaonyesha kazi kubwa ya miundo ya serikali na ya umma juu ya maandalizi ya donssivers na wapiganaji wadogo kwa rehema ya huduma ya kijeshi kati ya Vita vya kiraia na vya Patriotic.

Kwa hiyo, katika kumbukumbu ya kati ya nyaraka za kihistoria na za kisiasa za St. Petersburg (CGAPD SP-B), F-25 - nakala za mikutano ya Ofisi ya Kamati ya Jiji la Leningrad zilijifunza. F-24 - Mikutano ya Kamati ya Mkoa wa Leningrad WCP (B). F-Q-598 ya Kamati ya Mkoa na Manispaa ya Leningrad ya WRCSM. Mwandishi alisoma na alitumia sana fedha za Kamati za Jiji la Leningrad na Leningrad za SBCMM, fedha za kamati za wilaya za Chama na Komsomol, miji na shule za wilaya za kanda, idadi ya kesi 79.

Mwandishi alisoma shughuli za kamati za kikanda za Leningrad na Jiji la Chama na Komsomol, pamoja na miji na wilaya na wilaya na mji. Hati za mkutano wa chama na komsomol, mikutano, mikutano ya mali, mikutano, ripoti, vyeti na nyaraka zingine zinaruhusiwa kufikia kazi yao juu ya kuboresha ufanisi wa maadili na kisiasa, kijeshi-kiufundi na mafunzo ya kimwili ya vijana. Maazimio ya Ofisi ya Kamati za Mkoa na Jiji za Komsomol Kuna habari kuhusu ushiriki wa Komsomol katika maandalizi ya vijana kwa huduma katika Jeshi la Red na Fleet.

61-7 390 018 (2291 × 3437 × 2.

Machapisho yaliyojifunza nyaraka na vifaa kutoka kwa kesi 33 za fedha 8 za Archives ya Jimbo la St. Petersburg, hasa, maamuzi na maamuzi ya congresses ya kikanda ya Soviets, vifaa vya kazi ya sehemu ya kijeshi ya Lengorispom, Mkoa wa Leningrad na Jiji Wafanyabiashara wa kijeshi, halmashauri za kikanda za mashirika ya umma. Katika maagizo yao, ufumbuzi, mawasiliano juu ya maandalizi ya kijeshi-patriotic ya vijana yana data maalum juu ya hali ya kazi hii katika maeneo ya jiji na kanda, katika makampuni binafsi.

Nyaraka nyingi juu ya ushiriki wa shirika la Komsomol la Leningrad na mkoa wa Leningrad katika marekebisho ya kazi ya ulinzi na kijeshi ya kimwili yalikuwa ya kwanza kuletwa katika mauzo ya utafiti.

Wakati wa maandalizi ya thesis, vifaa vya kumbukumbu ya hali ya Kirusi ya historia ya kijamii na kisiasa ilitumiwa: Msingi wa Kamati ya Kati ya RCP (B): 2 Maamuzi ya Mfuko 4426, - Umoja wa Mashirika ya Chama cha Maendeleo ya kutoweka na kuboresha barabara za USSR (Autodor): 9 Rasimu ya 8355, - Society kwa ajili ya kukuza ulinzi, anga na kemikali ya USSR (OsoAVievim): 7 Del-Fund 3341 - Jamii ya Kirusi ya Msalaba Mwekundu (RockC) : 4 Mfuko wa Uamuzi 7710 - Ofisi ya Kati ya Utamaduni wa Kimwili VGSPS: kesi 11.

Katika kumbukumbu ya hali ya Kirusi ya Navy, Mfuko wa R-7, OP.1, D.388 ni kanuni juu ya mzunguko wa kisayansi na kiufundi wa shule ya uhandisi wa baharini, D.381 - amri ya meli na madawa ya kulevya kwenye Maandalizi ya shughuli za elimu na elimu, kisiasa na utawala katika taasisi za elimu na itifaki za mikutano kwenye makao makuu ya RKKF.

Katika kumbukumbu ya kati ya Wizara ya Ulinzi wa Shirikisho la Urusi (TSAMO RF), F.62 ilisoma, hesabu ya 1, d. 9, 11, 14, 25, 38, 39, 53, 54, 93 - amri na mviringo ya usimamizi wa kisiasa wa RKKA-D.61 - Mawasiliano na Kamati Kuu na Mk

61-7 390 019 (2331 × 3464 × 2.

RKP (B) na RKSM kuhusu kazi ya kisiasa na ya elimu na ya kuchanganyikiwa na propaganda katika vyuo vikuu, nk.

Wakati wa kuandaa na kuandika thesis, vifaa vya fedha saba za RGA vilitumiwa.

Katika kumbukumbu ya makumbusho ya kijeshi ya kijeshi, askari wa uhandisi na askari wa mawasiliano, Mfuko wa 52 ulijifunza - ukusanyaji wa nyaraka zilizopatikana kutoka kwa idara ya historia ya kijeshi ya makumbusho ya kihistoria ya kihistoria, kwa namna nyingi kuhusiana na utafiti.

Kumbukumbu na memoirs ya chama cha zamani, mameneja wa Soviet na Komsomol walicheza jukumu fulani katika ufunuo wa mada. Sio vyanzo vyenye hati, bado ni muhimu kwa sababu Msaada mkali na kuwasilisha kikamilifu hali katika kipindi chini ya utafiti, kuongoza mifano ya huduma ya nchi nzima kuimarisha ulinzi wa nchi. Waandishi wanaambatana na mtazamo mmoja kwamba msingi wa ushindi wa Umoja wa Kisovyeti katika Vita Kuu ya Patriotic uliwekwa katika miaka ya ujenzi wa ujamaa.

Kulingana na matajiri zaidi katika maudhui ya vyanzo vya kumbukumbu, kazi za kisayansi na machapisho, pamoja na kuzingatia malengo ya utafiti, muundo wa thesis hufafanuliwa, ambayo ina kuanzishwa, sehemu mbili, hitimisho, orodha ya vyanzo na maandiko, maombi nane.

Hitimisho

Jaribio la mwandishi wa kuchunguza historia ya miili ya serikali na mashirika ya umma juu ya elimu ya kijeshi-patriotic inalenga kurejesha ukweli wa kihistoria, chanjo ya lengo la matukio halisi katika eneo hili, ambalo lilifanyika mwaka wa 1921-1941. Utafiti ulifanyika kwa njia kadhaa. Kwanza, utafiti wa mfumo wa kuandaa malezi ya malezi ya hisia za kimaadili na uzalendo, pili, utafiti wa masuala ya kijeshi kwa vijana katika mashirika makubwa ya ulinzi - ya tatu, maendeleo ya utamaduni wa kimwili na kuanzishwa kwa kijeshi michezo kati ya vijana.

Utafiti wa maudhui, fomu na mbinu za elimu ya kijeshi ya vijana katika miaka ya kabla ya vita ilionyesha kwamba suala hili uongozi wa kisiasa wa kisiasa wa nchi ulihusisha umuhimu maalum kwa umuhimu wa kutatua tatizo hili limeamua na matatizo ya Hali ya kisiasa-kisiasa duniani (hasa katika miaka ya 30) na haja ya kuimarisha uwezo wa kupambana na askari. Na kazi iliyofanywa na Komsomol ilikuwa mchango fulani wa kuimarisha safu ya Jeshi la Red. Kizazi cha watu wa Soviet ambao walipokea katika jamii za hiari kabla ya kuchunguza, katika jeshi na meli ya ujuzi wa masuala ya kijeshi na uwezo mkubwa wa kimaadili na wa kisiasa ulichukua mvuto katika vita dhidi ya maadui na wakati wa Vita Kuu ya Patriotic.

Kwa hiyo, licha ya dispenser na udanganyifu wa majeshi fulani ya kisiasa kwenye vijana wetu wa Soviet, uzoefu wa Komsomol - urithi wa historia na hakuna shaka kwamba uzoefu wake unapaswa kutumiwa katika hali ya kisasa kwa ajili ya maandalizi ya vijana kulinda baba yao .

61-7 390 150 (2305 × 3447 × 2.

Pamoja na kazi ya vijana, kurasa nyingi za utukufu wa historia ya Komsomol, idadi ya shughuli zake za kizalendo zinahusishwa: msimamizi wa meli na aviation, uumbaji na ushiriki wa kazi kwa ajili ya kujitolea kwa hiari na jamii, kushikilia "siku "na" wiki "ili kuimarisha jeshi na meli, misaada ya hiari, msaada wa vifaa, nk.

Moja ya maelekezo ya msingi ya kazi ya Komsomol ilikuwa elimu ya kijeshi-patriotic ya vijana na maandalizi kamili ya huduma yake katika jeshi.

Kuimarisha elimu ya kijeshi-patriotic ya vijana kupatikana udhihirisho wake katika kuongezeka kwa kujitahidi kutumikia katika jeshi na juu ya meli.

Kazi ya mafunzo ya kijeshi Komsomol aliamua ushirikiano wa karibu na Osokoavima, Avtodor, ODR na mashirika mengine ya umma. Katika miduara, katika mitihani kabla, katika klabu za Komsomol, katika pembe za kijeshi na risasi, vijana walipata ujuzi wa masuala ya kijeshi. Shukrani kwa msaada wa Komsomol kwa Jeshi na kwenye meli, vijana tayari wana ujuzi fulani wa kijeshi, ambao ulikuwa na umuhimu mkubwa sio tu mwaka wa 1921-1941, lakini pia katika miaka inayofuata.

Uzoefu wa kabla ya vita katika elimu ya kijeshi ya vijana inahitaji uchambuzi wa vitendo, wote katika mpango wa maana na wa mbinu na wa shirika, ambayo inakuwezesha kujifunza kwa kipindi cha kisasa na kupendekeza baadhi ya mapendekezo ya kuboresha kazi yenye lengo la kuimarisha kijeshi-patriotic Elimu ya vijana.

1. Katika miaka ya kuingilia kati na vita vya wenyewe kwa wenyewe, uzoefu katika elimu ya kijeshi-ya kizalendo ulikusanywa, hasa kwenye mipaka. Katika miaka ya mpango wa miaka mitano ya kwanza, utafutaji na uboreshaji wa aina bora na mbinu za kazi juu ya maandalizi ya vijana kulinda

61-7 390 151 (2313 × 3452 × 2.

151 Baba ya Kijamii. Katika kipindi cha pili cha miaka mitano, kazi hii imechukua kiwango kikubwa.

Kazi juu ya elimu ya kijeshi-patriotic ya vijana ilikuwa na idadi ya vipengele maalum ambavyo vinaelezea hali ya maendeleo ya eneo, kiuchumi na kijamii na kisiasa ya mikoa ya nchi. Hali maalum ya maisha na shughuli za wafanyakazi wa miji na vijiji zilifanya umuhimu wa lazima na ukamilifu. Kwa mfano, Leningrad ilikuwa moja ya vituo vingi vya viwanda vya nchi na umuhimu muhimu wa ulinzi.

Chini ya mabadiliko kutoka kwa vita hadi ulimwenguni, uongozi wa kisiasa umeanzisha utoaji wa msingi juu ya mahali na jukumu la Komsomol katika ulinzi wa Baba ya Kijamii, kutambua maelekezo makuu ya kazi ya kijeshi, na pia inalenga kuboresha elimu ya kijeshi-ya kizamani vijana.

Kuchambua mfumo wa kazi ya kijeshi-patriotic ya Leningrad Komsomol, na kwa mfumo ulioanzishwa wakati huo, maelekezo makuu matatu yanaweza kujulikana nchini:

Malezi ya sifa za kimaadili na kisiasa na kisaikolojia ya vijana

Kujifunza misingi ya masuala ya kijeshi na kuundwa kwa sifa za kupambana

Elimu ya kimwili.

Jukumu muhimu sana katika mfumo huu ni wa mwelekeo wa kwanza - malezi ya sifa za kimaadili na kisiasa na kisaikolojia. Ilikuwa msingi wa kazi ya kijeshi-patriotic ya Komsomol. Katika mwenendo wake, jamaa mbili na kujitegemea na wakati huo huo kuhusiana na kila mmoja wa kikundi cha vipengele vinajulikana.

Wa kwanza wao huhakikisha mafunzo ya kisiasa na kisiasa na kisaikolojia, ambayo inamiliki mahali pa kuongoza katika mchakato mzima wa sindano ya kiitikadi ya vijana. Wakati wa kushikilia kwake, vijana waliumbwa

61-7 390 152 (2343 × 3472 × 2 sifa za kimaadili na kisiasa ya mlinzi mwenye silaha ya mama, utayarishaji na silaha mikononi mwa kulinda baba yao. Mafunzo ya kisaikolojia yalifanyika kwa misingi ya sifa za juu na za kisaikolojia na kuhusisha Uundaji wa mali kama ya kisaikolojia ya mtu binafsi kama utayarishaji ni thabiti ya kuhamisha matatizo na kunyimwa kwa huduma ya jeshi, vipimo vikali, shughuli za kimaadili na kimwili, uwezo wa kufanya utulivu wa akili, utulivu katika hali ngumu na hatari ya vita.

Mwelekeo wa pili wa kazi ya kijeshi-patriotic ya Komsomol ilikuwa utafiti wa masuala ya kijeshi na malezi ya sifa za kupambana. Kwanza, haya ni ujuzi wa kijeshi, ujuzi wa kijeshi, nidhamu na shirika, ushirikiano wa kijeshi, kufuata kali na mahitaji ya kiapo cha kijeshi na chati, maagizo na maagizo ya wakuu na wakuu.

Mwelekeo wa tatu ulikuwa elimu ya kimwili ya vijana, maandalizi yao kwa ajili ya ulinzi wa Baba. Ilifanyika katika mafunzo ya kimwili, ya awali ya kijeshi, wakati wa kazi ya ulinzi na michezo na ilikuwa na lengo la kuundwa kwa uvumilivu wa kimwili kwa vijana, uwezo wa kuhamisha nguvu kubwa ya kimwili.

2. Uchambuzi wa nyaraka za kipindi cha vita kabla ya vita inatuwezesha kuhitimisha kuwa maandalizi ya vijana kwa ulinzi wa nchi yalitolewa umuhimu mkubwa. Yeye mara kwa mara alikuwa somo la majadiliano ya biashara katika colliers na huduma za GLC. Kamati za WLKSM ziliiangalia katika mashirika ya chini, waliwapa msaada wa vitendo katika kuboresha kwake. Hii imesababisha matumizi ya kazi ya mashirika ya Komsomol katika mazoezi, utofauti wa fomu na mbinu za mwenendo wake.

61-7 390 153 (2277 × 3428 × 2.

Katika kipindi cha chini ya utafiti, wafanyakazi wenye wapiganaji na meli, kupambana na kazi ya wafanyakazi walikuwa na umuhimu mkubwa kwa elimu ya vijana na maandalizi yake.

Uzoefu uliopatikana katika kipindi cha utafiti, juu ya maandalizi ya vijana kwa ulinzi wa Baba, anafundisha, na historia inathibitisha kuwa ni muhimu kuifanya kama kazi ya umuhimu wa kawaida na wa kawaida.

3. Maelekezo makuu ya kazi ya ulinzi yalikuwa: msaada katika vifaa vya kiufundi vya jeshi na ushiriki wa meli katika maandalizi ya wafanyakazi wa kijeshi, chef wa kijeshi wanaofanya kazi, maandalizi ya maandalizi ya vijana - ushirikishwaji wa ushiriki katika Ulinzi wa bure na wa kupambana na kemikali ya vijana katika kanuni za icons za ulinzi wa RVMO, GTO, GSO, nk.

4. Katika miaka ya kabla ya vita, uongozi wa kisiasa wa kitaifa ulifanya bet juu ya kutatua matatizo mengi ya kimataifa kwa msaada wa nguvu ya kijeshi, malezi ya hisia za kimaadili na kisiasa na kuimarisha elimu ya kijeshi ya vijana na Warriors wa jeshi nyekundu waliwekwa mbele kama moja ya kazi muhimu zaidi.

Kiini cha dhana ya kuimarisha hali ya kimaadili na elimu ya kijeshi-patriotic ya vijana ilikuwa kuunda katika vijana wa sifa za kimaadili na kupambana ambazo zitahakikisha utendaji wa kazi yoyote iliyowekwa mbele yao.

Ili kufikia mwisho huu, watu wa Soviet, ikiwa ni pamoja na vijana, waliunda hisia ya kujitolea kwa kina kwa kiongozi wa serikali, chama cha uongozi, mawazo juu ya nguvu na kutokuwepo kwa jeshi nyekundu kulipitiwa mara kwa mara, kuhusu ushindi rahisi juu ya adui . Fahamu ya vijana ilianzisha dhana ya ushirikiano wa darasa na kimataifa ya proletarian, nk.

Duru za kijeshi, vilabu, shule, kozi mbalimbali, Osoaviahima, makambi ya kijeshi-ya kizalendo yaliundwa kwa vijana.

61-7 390 154 (2296 × 3441 × 2.

Matukio ya ulinzi wa wingi - kampeni, ada, mashindano ya kijeshi, kengele za elimu, jioni ya kijeshi-kiufundi, siku za ulinzi na miongo, nk.

Matokeo kuu ya kazi yaliyofanywa katika kipindi cha utafiti ni kwamba katikati ya miaka ya 30 kulikuwa na mfumo mzuri wa kuandaa vijana kulinda mamaland, fomu kuu na mbinu za kazi za kijeshi ziliendelezwa zaidi. Matokeo yake, maana ya jukumu la kibinafsi kwa ajili ya ulinzi wa nchi ilikuwa tayari katika siku ya amani ya vijana, utayari wa ulinzi wa mamaland ulijengwa. Historia ya Vita Kuu ya Patriotic ni ushahidi wa hili. Kuanzia siku za kwanza za vita, maelfu ya kauli yalianza kuingia katika usajili wa kijeshi na ofisi ya uandikishaji na mashirika ya Komsomol, na ombi la kutuma mbele. Kwa mfano, mgawanyiko 10 wa wanamgambo wa kitaifa na silaha 14 tofauti na mabomu ya bunduki ya idadi ya watu 135,000 waliumbwa Leningrad na kanda. Baadaye, 7 ya mgawanyiko huu, baada ya kupata uzoefu wa kupambana, akawa misombo ya wafanyakazi wa Jeshi la Red.

Ukweli kwamba katika vijana huu wa vita ulionyesha upinzani, ujuzi wa kijeshi, ujasiri - yote haya kwa kiasi kikubwa ilikuwa matokeo ya kazi kubwa ya kijeshi-patriotic katika miaka ya kabla ya vita. Uzoefu huu unapaswa, kwa msingi wake, hutumiwa katika kazi ya vitendo kwa wakati huu.

Kulingana na generalization na kujifunza uzoefu wa kihistoria wa kazi ya kijeshi, kuzaliwa kwa vijana, mwandishi anasisitiza masharti ya msingi ambayo yamekuwa ya msingi.

Historia inaonyesha kwamba elimu ya kijeshi-ya kizalendo na kazi ya ulinzi ni tatizo la kina ambalo maadili na ya kizalendo, kijeshi-kiufundi na mafunzo ya kimwili ni yanayounganishwa bila kuzingatia.

61-7 390 155 (2291 × 3437 × 2 TIFF) Vijana, na kwa hiyo inapaswa kushiriki katika miundo ya serikali na ya umma kwa kusudi.

Ili kuboresha zaidi elimu ya kijeshi-patriotic ya kizazi kidogo cha Urusi, ni muhimu kuwa na mpango wazi wa utekelezaji wake kwa kutumia mapendekezo na mapendekezo ya wanasayansi, mashirika ya umma, kazi za kazi, nk.

Maisha inahitaji sana kuboresha fomu na mbinu za kazi hii, utafiti wake jumuishi na wataalamu.

Moja ya kazi muhimu zaidi inakabiliwa na uongozi wa silaha za Urusi ya kisasa ni malezi na matengenezo ya utayari wa maadili na kisaikolojia kwa vijana kutetea Baba, uaminifu kwa madeni ya kikatiba na ya kijeshi ili kuhakikisha usalama wa nchi, uzalendo Na nidhamu, kiburi na wajibu wa mali ya silaha za Shirikisho la Urusi. Na katika mwelekeo huu kuna kazi fulani. Kwa mujibu wa utafiti wa kijamii katika miaka ya hivi karibuni, idadi ya vijana wenye kazi ya kiraia imeongezeka kwa 20%. Hapa, sifa ya Kamati ya Sera ya Vijana, kutokana na uvumilivu wake katika bajeti ya St. Petersburg kwa mwaka 2002, kiasi cha fedha kwa ajili ya makala na gharama za elimu ya uraia na uzalendo uliongezeka kwa mara 5 na hupendekezwa .

Hata hivyo, shida nyingi na tofauti zinazohusishwa na mabadiliko ya asili katika nyanja za kisiasa, kiuchumi, kijamii, za kiroho za jamii yetu zinakabiliwa na afisa wa Kirusi na askari leo. Kwa hiyo, sio hali muhimu ya kutimiza kazi zote za elimu, ikiwa ni mipango iliyopangwa, ushuru wa kupambana, huduma ya kulinda, kampeni ya muda mrefu au utendaji wa kazi za kulinda amani katika pointi za "moto", ni ukuaji wa Uzazi, ambayo ina maana ya ujasiri, na ujasiri, na valit, na ujasiri kutoka kwa wapiganaji wetu. Kubwa katika hili.

61-7 390 156 (2298 × 3442 × 2.

Kesi 156, lakini kesi ya kushukuru, jukumu la elimu kwamba mila ya kupambana na utukufu wa jeshi la Kirusi, Soviet na Kirusi, uzoefu wa tajiri zaidi wa miaka ya kabla ya vita na uzoefu wa Vita Kuu ya Patriotic.

Tunapaswa kupendekeza wanafunzi wahitimu, waombaji kuchagua masomo yao kujifunza uzoefu wa kihistoria juu ya elimu ya kijeshi ya vijana, hasa katika kipindi cha kisasa cha kuundwa kwa Urusi, wakati majeshi ya silaha yanabadilika wakati Urusi ilijiunga na karne ya 21.

Uzoefu wa kihistoria wa kuboresha kazi ya kijeshi-patriotic nchini Urusi, katika kipindi cha interwar, inakuwezesha kugawa idadi ya masomo ya sasa na kufanya mapendekezo na mapendekezo ya vitendo.

Kwanza. Kutokuwepo kwa imara, ambayo inasaidiwa katika raia pana, sera ya serikali imeathiri vibaya mageuzi ya kijeshi ya jeshi. Kama matokeo ya mageuzi ya kutokuwa na mwisho katika vikosi vya silaha, ambazo zinapunguza idadi ya wafanyakazi na uongofu wa tata ya kijeshi-viwanda (kijeshi-viwanda), uharibifu mkubwa wa nchi unafanywa kwa uwezo wa utetezi wa nchi, ambayo, kwa kawaida , aliathiri ukosefu wa mbinu moja ya elimu ya kijeshi-patriotic.

Katika hali ya Kirusi, kanuni za kawaida za kukubalika zimekuwapo. Iliaminika kwamba mtu hakuweza kuishi bila nia za kiroho. Katika uwanja wa kijeshi, motisha za kiroho zilielezwa na haja ya kulinda baba yao, kwa "maadili yaliyotokea" ya ulimwengu wa kiroho na halisi wa mtu anayefanya kazi ya elimu ya kijeshi-patriotic.

Pili. Kuimarisha jeshi na ulinzi wa Baba huchangia njia ya umoja wa shirika na mwenendo wa elimu ya kijeshi-patriotic kwa mujibu wa itikadi ya serikali. Jeshi haipaswi kuwa nyanja ya ushawishi wa harakati mbalimbali za kisiasa na vyama, kwa sababu kutokuwepo

61-7 390 157 (2282 × 3432 × 2 Ultrasound ya Worldview ya wafanyakazi wa kijeshi hudhoofisha uwezo wa kupambana na askari katika kazi za thamani ya taifa.

Cha tatu. Mafunzo ya kijeshi, ikiwa ni pamoja na elimu ya kijeshi-patriotic, kama sehemu kubwa ya uwezekano wa kupambana na uhamasishaji wa Urusi, inapaswa kupata hali ya sehemu muhimu na muhimu ya mpango wa kitaifa wa elimu ya kiraia ya idadi ya watu, ambayo itawapa maendeleo ya kupungua .

Nne. Chini ya hali, wakati maadili ya kijamii na maadili yanatafsiriwa kwa kiholela, kwa elimu ya kijeshi, kama sehemu muhimu zaidi ya shughuli juu ya malezi na uboreshaji wa utu wa raia wa mlinzi wa Baba, ni muhimu Kuendeleza na kupitisha dhana mpya ya mafunzo ya kijeshi, kwa kuzingatia heshima ya sheria, kwa ujumla kukubalika kwa kibinadamu kanuni za mahusiano ya kibinadamu na dhima ya kijamii na kisheria ya mtu na serikali na elimu ya kipaumbele ya wataalamu wenye ujuzi wa kijeshi.

Tano. Katika hali mpya ya kijamii na kisiasa na kiuchumi, kwa maoni yetu, itakuwa vyema kuchambua kwa makini uzoefu wa ndani na mahitaji ya aina na mbinu zilizoanzishwa vizuri na za kuthibitishwa na kufanya elimu ya kijeshi na ushirikishwaji ya uzoefu wa kazi ya elimu ya teknolojia zinazoendelea zaidi za majeshi ya kigeni.

Sita. Inashauriwa kulipa kipaumbele kwa maendeleo ya mipango mapya ya kisaikolojia na ya kisaikolojia inayozingatia upekee wa ushiriki wa wafanyakazi wa kijeshi katika hali ya kupambana na kisasa na kukuza uendelevu wa akili wa utu wa shujaa.

Saba. Uhitaji wa haraka ni uamuzi wa haraka wa kuandaa mafunzo ya waelimishaji wa kijeshi na

61-7 390 158 (2274 × 3426 × 2 TIFF) Pedagogi ya wasifu wa kibinadamu kwa ajili ya askari na taasisi za kijeshi katika vyuo vya mtu binafsi wa GDU zilizopo. Uzoefu wa kusikitisha wa kuondoa vyuo vikuu vya kijeshi-kisiasa umesababisha uharibifu unaoonekana wa kazi zote za elimu katika majeshi ya Urusi.

Nane. Jukumu kubwa kwa idadi ya watu, hasa kwa vijana, ina uamsho wa mila ya molekuli ya kiutamaduni ya kimwili na shirika la vituo husika katika timu za kazi na mafunzo, kulingana na kuchochea na kudhibiti shughuli zao na kamati za michezo ya mtendaji Mamlaka ya vyombo vya habari vya Shirikisho la Urusi, utawala wa wilaya na serikali za mitaa.

Tisa. Mpango wa serikali wa mafunzo ya kijeshi unapaswa kuwa na fedha endelevu imara. Kwa kuongeza, inawezekana kuunda fedha za ziada za umma ili kuwezesha sera za kijeshi, vyama mbalimbali vya kijeshi-patriotic kulingana na kujitegemea na kulipa.

Kumi. Umoja wa kimaadili wa jeshi na watu wana umuhimu usio na maana, ambao katika nchi yetu ni jadi kushikamana na haja ya kuhakikisha usalama wa Baba, heshima na ulinzi wa nchi zilizopo, kulingana na kufuata maslahi ya umma na binafsi. Katika hali ya kisasa ya maendeleo ya hali yetu, ni muhimu kuzingatia masomo ya kihistoria ya mazoea ya ujenzi wa kijeshi, umuhimu wa roho ya kimaadili na elimu ya kijeshi, wote katika jeshi na kati ya wakazi wa raia wa nchi hiyo.

Mwandishi anaamini kwamba sheria juu ya huduma mbadala katika vikosi vya silaha vya Kirusi kujadiliwa mwezi Februari 2002, na mbinu zote mbalimbali za masharti yake binafsi na makala, lazima kukidhi mahitaji kali - uwezo wa kupambana na serikali bila hali yoyote inapaswa kupunguzwa.

61-7 390 159 (2274 × 3426 × 2 TIFF)

Sehemu ya I. Majeshi ya kijeshi na kazi ya ulinzi wa vijana.

§ 1. Shughuli za miili ya serikali na mashirika ya umma juu ya malezi ya uzalendo kwa vijana.

§ 2. Mchango wa vijana katika kuimarisha uwezo wa ulinzi wa hali.

Sehemu ya II. Maandalizi ya kizazi kidogo kwa ulinzi wa mama.

§ 1. Matukio ya Komsomol na mashirika mengine ya umma kwa ajili ya maandalizi ya vijana kwa huduma ya kijeshi.

§ 2. Kujenga taasisi maalum za maandalizi ya kijeshi na matokeo ya shughuli zao.

Bibliography.

  1. Archive ya Kati ya nyaraka za kihistoria na za kisiasa za St. Petersburg (CGAPD),
  2. Foundation 25. Mikutano ya Ofisi ya Kamati ya Jiji la Leningrad ya WCP (B), nakala. Inventory 1. Uchunguzi 1. Mali 2. Uchunguzi 27.
  3. Foundation K-598. Kamati za kikanda za Leningrad na mijini za WRCSM.
  4. Foundation 0-1652. Luzhsky Occa na Raek VKP (B) .61.7 390 160 (2289 × 3436 × 2
  5. Inventory 1. Cases: 87, 90, 94, 103, 248, 252-254, 357, 382, \u200b\u200b889, 891, 898, 904, 1034, 1073, 1112.
  6. Mfuko wa 7384, Kamati ya Utendaji ya Halmashauri ya Jiji la Wafanyakazi.
  7. Mali 11. Cases 20,38- Opuvea 17. Uchunguzi 12- Plot 18. Uchunguzi 6.
  8. Nchi ya Kirusi ya historia ya kijamii na kisiasa (RGAPI).
  9. Foundation 4426. Umoja wa Umoja wa Jamii wa maendeleo ya magari na barabara bora za USSR (Autodor).
  10. Malipo 1. Matukio: 31, 33, 50, 51,162, 203, 281, 431, 432. Mfuko wa 8355. Society kwa ajili ya kukuza ulinzi, anga na ujenzi wa kemikali ya USSR (Osoavihim).
  11. Mali 6. Matukio: 37, 139, 140, 290. Mfuko wa 9520. Baraza la Utalii la Kati la WCSPs. Inventory 1. Uchunguzi 8.61.7 390 161 (2301 × 3444 × 2 TIFF) 161
  12. Archive State Archive ya St. Petersburg (CSA St. Petersburg). Mfuko 83. Sehemu ya kijeshi ya Halmashauri ya Leningrad ya wafanyakazi, manaibu wa jeshi na nyekundu.
  13. Mfuko wa 4371. Halmashauri ya Mkoa wa Leningrad ya kampuni ya kukuza usafiri wa barabara, trekta na barabara katika USSR (Autodor).
  14. Inventory 1. Matukio: 54,55, 67, 97.99, 126, 324, 347, 497. Foundation 4765. Kamati ya Jiji la Elimu ya Kimwili na Michezo katika Kamati ya Utendaji ya Lengovet.
  15. Malipo 1. Matukio: 1.9. Foundation 4410. Halmashauri ya Mkoa wa Leningrad ya Society yote ya Umoja wa Utalii na Excursions (Wee).
  16. Inventory 1. Matukio: 611, 724, 763. Foundation K-784. Malipo 1. Matukio: 80, 231, 238, 312, 327.
  17. Protokali ya Mkutano wa Kamati ya Wilaya ya RKSM ya Wilaya ya Moscow-Narva, inaripoti juu ya kazi ya Wilaya ya RKSM.61.7 390 162 (2294 × 3440 × 2
  18. Archive ya kijeshi ya serikali ya Kirusi (RGVA).
  19. Foundation 9. Ofisi ya kisiasa ya Jeshi la Red.1. INVENTORY 3. Uchunguzi 376.
  20. Foundation 62. Taasisi za kijeshi-Elimu.
  21. Inventory 1. Matukio 38, 39, 54.61.
  22. Fedha 24 846, 24 860, 32 113, 32 311, 35 031, 35 746, 37 128. Historia formulars na nyaraka za vitengo vya kijeshi na shule za kijeshi.
  23. Archive State ya Urusi ya Navy (RGA Navy) .1 Foundation R-7.1. Inventory 1.
  24. Uchunguzi 388. Kanuni juu ya mzunguko wa kisayansi na kiufundi wa shule ya uhandisi wa baharini.
  25. Uchunguzi 381 Order kwenye meli ya meli na madawa ya kulevya juu ya matukio ya baharini juu ya uundaji wa shughuli za elimu, kisiasa na utawala katika taasisi za elimu na itifaki za mikutano kwenye makao makuu ya RKKF.
  26. Uchunguzi 842 Vifaa juu ya mwenendo wa mafunzo ya elimu ya cadets ya taasisi za elimu katika kampuni ya majira ya joto 1926
  27. Uchunguzi 678 Msaada katika hali ya darasani katika meli.
  28. Kesi ya 671 vifaa kwa ajili ya shirika la chef wa Komsomol juu ya vyuo vikuu.
  29. Uchunguzi 84-94 Mawasiliano na RVSR, Kamati Kuu ya RKSM, usimamizi wa makao makuu ya majeshi ya baharini wakati wa wito wa Komsomol katika meli.
  30. Kesi 752 itifaki ya mikutano ya wakuu katika vyuo vikuu.
  31. Uchunguzi wa itifaki ya 946 ya Kamati ya Mkoa wa Petrograd.
  32. Uchunguzi 860 Kuhusu Mapokezi ya Waajiri na Wajitolea katika Fleet.61.7 390 163 (2274 × 3426 × 2
  33. Uchunguzi 983 vifaa vya Tume Mkuu wakati wa Politization ya Baltflot.
  34. Archive ya Kati ya Wizara ya Ulinzi ya Shirikisho la Urusi (TSAMO RF).
  35. Mfuko 62. Ofisi ya kisiasa ya Jeshi la Red. Inventory 1.
  36. Kasi 9,11,14,25,38,39,53,54 93 amri na mviringo purkka. Kesi ya 61 - Mawasiliano na Kamati Kuu na MK RKP (B) na RKSM juu ya kazi ya kisiasa na ya elimu na ya kuchanganyikiwa na propaganda katika vyuo vikuu.
  37. Foundation 25 888. Ripoti na ripoti za usimamizi wa kisiasa wa wilaya ya jeshi la Leningrad. INVENTORY 7. Uchunguzi 36.
  38. Foundation 25 272. Shule ya Redware ya Leningrad. S. M. Kirov.
  39. Inventory 1. Matukio 7, 11, 104,164.
  40. Archive ya Makumbusho ya kijeshi ya kijeshi ya silaha, vikosi vya uhandisi na askari wa mawasiliano (Archive Vimaiv na Sun).
  41. Inventory 22/380. MAELEZO 2368, 2550. MAELEZO 25/3. Kesi 2390, 4793. Mali 30/4. Kesi 6203.
  42. Foundation 9. Idara ya kisiasa na elimu ya Lengospolom. Malipo 1. Matukio: 15, 16. Malizo 13. Uchunguzi 19.
  43. Foundation 13. Nyumba ya mali ya Komsomol ya wilaya ya Oktyabrsky ya mji wa Leningrad.
  44. Inventory 1. Matukio: 19, 21, 30, 41, 62. Mfuko 317. Vifaa juu ya redio ya Leningrad na kanda. Inventory 1. Uchunguzi 3.
  45. Foundation 5039. Idara ya Jiji la Leningrad la Elimu ya Taifa.
  46. Mali 3. Matukio: 66,134, 217. Foundation 255. Kuvunjika kwa Leningrad. Malipo 1. Matukio: 191, 213, 269.
  47. Nyaraka rasmi na vifaa.
  48. Nyaraka juu ya kazi ya Komsomol juu ya elimu ya kijeshi-patriotic ya vijana (1918-1968). Ukusanyaji. Kamati ya Kati VZHCM. M., 1968.
  49. Matokeo ya IV-RO ya Congress ya Mkoa wa Leningrad ya Osokoahima. Ukusanyaji wa vifaa. L., 1931.
  50. Katiba ya Shirikisho la Urusi. M., 1996. P. 63.23. Congress ya 8 ya RCP (b), maandamano ya Machi 1919. M., Polizdat, 1959. P. 399.61.7 390 165 (2306 × 3448 × 2 sh) 165
  51. VHSM katika usafirishaji wa congresses yake, mikutano 1918-1928. M.-l, walinzi wa vijana. 1929. P. 385.
  52. Congress yote ya Shule za Jeshi na Mafunzo ya Uboreshaji. Leningrad, 1925 (mazungumzo, ripoti, maazimio, amri). M., Idara kuu ya Jeshi la Red. 1925. P. 210.
  53. X Congress RCP (B), Machi 1921 Ripoti ya Stonographic. M., siasa. 1963. P. 711.
  54. XVII Congress ya Chama cha Kikomunisti cha Umoja (Bolsheviks). Ripoti ya Stenographic. Kisiasa. 1939.
  55. Kanuni za msingi za ujenzi wa shule ya kijeshi, ed.2-e, ongeza. Na kurekebishwa., M., Bodi ya Uhariri Mkuu wa Jeshi. 1924. P. 867.
  56. Azimio la Serikali ya Urusi "Katika mpango wa serikali" Elimu ya Patriotic ya wananchi wa Shirikisho la Urusi la 2001-2005 " // gazeti la Kirusi 2001.12 Machi.
  57. Maelekezo C kwa WCP (B) tarehe 5 Julai, 1929 "juu ya rufaa ijayo kwa Jeshi la Red". Izvestia C kwa WCP (B), M., 1929. № 20-21
  58. Dhana ya kuelimisha wafanyakazi wa silaha za Shirikisho la Urusi (Baraza la Uratibu chini ya Rais wa Shirikisho la Urusi juu ya kazi ya elimu katika silaha, askari wengine, mafunzo ya kijeshi na viungo). M., 1998.
  59. Mkutano wa kwanza wa taasisi za kijeshi-elimu ya Jeshi la Rkka Air. Maamuzi. M., mmea wa anga. 1926.
  60. Amri ya C kwa WCP (B) ya Machi 19, 1928 "Katika kazi ya Ososaaviahim" katika CN. "Orodha ya mfanyakazi wa chama." Suala la 7, Sehemu ya 1- Gosizdat. M.-L, 1930 p.442-443.
  61. Azimio la Mkutano wa Kwanza wa Komsomol wa Sehemu na Vyuo vikuu vya Wilaya ya Jeshi la Leningrad Machi 10-14, 1928 L., 1928. P. 36.
  62. Maazimio ya Congress ya Umoja wa Osoaviahima. Ed.2-e. M., 1930.61.7 390 166 (2303 × 3445 × 2 TIFF) 166
  63. Shule ya jeshi la mfanyakazi. Maelezo ya haraka na marejeo muhimu kwa waombaji. M., bodi ya wahariri wa kijeshi. 1923. P. 48.
  64. Kitabu cha kukodisha cadet. JL, Leningrad kweli. 1924. P. 8.
  65. Ukusanyaji wa maamuzi na maagizo ya Serikali ya Umoja wa Jamhuri za Soviet Socialist. T.P. M., 1939.
  66. Comrade Komsomol. Nyaraka za Congresses, Mikutano na Kamati Kuu VHSM (1918-1968). M., walinzi wa vijana. 1969. T.I. P. 608.
  67. Makusanyo ya nyaraka, kumbukumbu za takwimu.
  68. Blucher v.K. Makala na mazungumzo. M., Milivdat. 1963. P. 232.
  69. Frunze M. V. Kazi zilizochaguliwa.. M. Milizdat. 1966. P. 528, IL.
  70. Kuhusu Komsomol na Vijana. Makala na maonyesho ya chama maarufu, serikali na viongozi wa kijeshi. M., walinzi wa vijana. 1970. P. 447.
  71. Mafunzo ya kijeshi ya Osoaviahima. Osoaviahima Leningrad Region. -M., Osoaviim. 1929. P. 35.
  72. Katika mapambano ya mapinduzi ya kitamaduni. Ujenzi wa kitamaduni katika mkoa wa Leningrad mnamo 1930-1931. L, surf. 1931. P. 96.
  73. Sekta ya Leningrad. Hali na mitazamo. M., 1925. 32 S.
  74. Ripoti mamilioni. Kwa pili ya Congress ya Umoja wa Umoja wa Umoja wa Osoaviahm USSR. M., Osoaviim. 1930. 62 S.
  75. Kutoka pili hadi Congress ya tatu ya Osokoahima. Ripoti C na Ososaviahih ya USSR na RSFSR ya Congress ya Umoja wa Osoaviahima. M., Osoaviim. 1936. -121 pp. 61.7 390 167 (2291 × 3437 × 2
  76. Ukusanyaji wa Decrees C na Umoja wa Osokoavia wa USSR na RSFSR.
  77. Saratov: Kikomunisti. 1935. 16 S.
  78. Ukusanyaji wa maamuzi na miongozo ya kazi.
  79. Osoaviahima. Maamuzi na miongozo ya CBP ya Volktogo (B),
  80. OBLPROFSOVET, jumuiya ya hiari, Baraza la Usifulo la USSR. L., 1930. 74 S.
  81. Orodha ya usambazaji wa mashirika ya osoaviahim.
  82. Mkoa wa Leningrad. Borovichi: Spark nyekundu. 1933. 6 S.
  83. Andryzhenko E. G., Bublik L. A .. M., Milivdat. 1983. 224 S.
  84. Avinovitsky ya. L. Shule za kijeshi za Soviet kwa miaka 4.(1918-1922). M., baraza la juu la kijeshi-wahariri. 1922. P. 65.
  85. Alekseenkov A. E. Askari wa ndani wakati wa Vita Kuu ya Patriotic.(1941-1945). SPB. Uwekezaji katika Wizara ya Mambo ya Ndani ya Urusi. 1995, - 182 S.
  86. Alpatov N. I.: Kutoka uzoefu wa majengo ya cadet na gymnasiums ya kijeshi nchini Urusi. M., Uchochegiz. 1958. 224 S.
  87. Alpatov N. I. Kazi ya elimu katika shule ya kabla ya mapinduzi ya shule ya bweni. Elimu. M., 1958. 243 S.
  88. Berkhin L. B. Mageuzi ya kijeshi katika USSR.(1921-1925). M & BDQuo- 1958. P. 273.
  89. Borisov L. Komsomol na Osovihima.. Katika kn. Ishara za simu. M., walinzi wa vijana. 1969. Suala 1. C.269-297.
  90. Borisov L. P. Osoavihim. Kurasa za Historia. 1927-1941. "Maswali ya historia." 1965. No. 6.61.7 390 168 (2301 × 3444 × 2 TIFF)
  91. Bagel Ji.A. Elimu ya kijeshi ya vijana wa Soviet -n kiwango cha mahitaji ya CPSU. M., Dosaaf. 1977. 95 S.
  92. Berkhin I. B. Mageuzi ya kijeshi katika USSR.(1924-1925), M., Milivdat. 1987. p.460.
  93. Benevalsky N. F. Historia ya Shule ya Banner Red Banner ya Leningrad. Oktoba nyekundu. 1957. P. 196.
  94. Bubnov a.c. Kazi ya kijeshi Komsomol.. M., 1928, - 43 S.
  95. Budyanny S. M. Njia iliyopitishwa. M., Milivdat. 1958. 448 S.
  96. Bokarev V. P. Uzoefu wa kihistoria wa CPSU katika maandalizi na elimu ya wafanyakazi wa jeshi na meli(1929-1941) M., WPP. 1976. -160 S.
  97. Buchchenkov P. A. Elimu ya uzalendo katika shule za kijeshi za Suvorov.. Jarida la kihistoria la kijeshi. 1969. No. 1. P.111-115.
  98. Maelekezo ya muda juu ya shirika na mwenendo wa kazi ya kisiasa katika aya ya mafunzo ya Osokoaviah. L., Osovihim. 1933. 20 S.
  99. Marejesho ya uchumi wa USSR (katikati ya 1941-katikati ya miaka ya 1950.). SPB. Nestor. 2001.-430 S.
  100. Mbele ya mipaka: vijana katika miaka ya kurejeshwa kwa uchumi wa taifa na ujenzi wa ujamaa (1921-1941). M., 1965. -203 S.
  101. VOROPAEV D. A., IOWLEV A. I. Kupambana na CPSU kwa ajili ya kuundwa kwa wafanyakazi wa kijeshi.. Ed.2-e, nakala. na kuongeza. M., Milivdat. 1960. P. 243.
  102. Volkogonov D. A. Maadili ya Jeshi. M., Milivdat. 1976. 320 S.
  103. Shule ya juu ya kijeshi ya kijeshi. Kutolewa kwa jubile. Ghg, juu. kijeshi. Ped. shule. 1922. P. 30.
  104. Congress yote ya Shule za Jeshi na Mafunzo ya Uboreshaji. Leningrad, 1925 (mazungumzo, ripoti, maazimio, maamuzi), M., Idara kuu ya Jeshi la Red. 1925. P. 210.61.7 390 169 (2275 × 3427 × 2 TIFF)
  105. Makusanyo ya kijeshi kutoka № 2 hadi No. 46, wanamgambo. M., 1946 -1970, No. 118, 119.
  106. Volkogonov D. A. Elimu ya kijeshi ya vijana wa Soviet.. Matatizo halisi ya nadharia ya kijeshi ya Soviet. Tutorial. M., WPP. 1972. 128 S.
  107. Utayari kwa feat. Digest ya makala. -M., Dosaaf. 1977. -175 C., IL.
  108. Vlasovovsya: Je, saa ya udhuru inakuja? // wakati wa nevsky. 1991. Juni 24.
  109. Galushko Yu. A., Kolesnikov A.A. Shule ya Maafisa Kirusi. Saraka ya kihistoria. M., Dunia ya Kirusi. 1993. 223 S.
  110. Mwaka wa mgogoro 1938 1939. Nyaraka na vifaa: katika 2 T. - M., Siasa. 1990.
  111. Gordon Ji.A., Klopov E. V. Ilikuwa ni nini? Fikiria juu ya majengo ya kile kilichotokea kwetu katika miaka ya 40. M., siasa. 1989. - 318 S.
  112. Ganin N. I. (1918-1920). M., Ed. Imo. 1958. P. 72.
  113. Wagaria I. A. Kazi ya kijeshi Komsomol.. M., Oziz Vijana Walinzi. 1931. P. 48.
  114. Maandalizi sahihi ya osoaviahima. Ed. C na Ososaviahim USSR. M., 1932.-47 S.
  115. Egorov G. M. Kwa suala la kuunda, malezi na maendeleo ya dosaaf. Mawazo ya kijeshi. 1989. No. 9. S.51-58.
  116. Eshchen D., Zeitlin L. Utamaduni wa kimwili kwenye njia mpya na malengo ya Komsomol. -M, walinzi wa vijana. 1930. 63 S.
  117. Zhukov G. K. Kumbukumbu na kutafakari.. M., APN, T.1. 1987. 300 C.
  118. Lenin na vijana.. L. Lenizdat. 1981. -225 S.
  119. Isaev na wengine. Soviet Union usiku wa Vita Kuu ya Patriotic. M., ujuzi. 1990. P. 63.61.7 390 170 (2274 × 3426 × 2 TIFF)
  120. Historia ya ujenzi wa kitaifa katika USSR 19 171 978: katika tani 2. (Rev. Ed. V.P. Shirstobits). M., mawazo. 1979.
  121. Historia ya utaratibu wa Lenin ya wilaya ya kijeshi ya Leningrad. M., Milivdat. 1974. 613 S.
  122. Kutoka kwa uzoefu wa shirika na mbinu kwa ajili ya kazi ya elimu katika shule za kijeshi za Suvorov. Warmivdat, M., 1957. P. 353.
  123. Iovlev a.m. Shughuli za CPSU kwa ajili ya maandalizi ya wafanyakazi wa kijeshi. M., Milivdat. 1976. - 238 S.
  124. Kwa nidhamu ya kijeshi ya chuma katika jeshi nyekundu (propagandist na agitator ya Jeshi la Red). 1940. № 14. C.2-5.
  125. Zubkov V. A., Prival V. V. Lenin na vijana.. L., Lenazdat. 1981.
  126. Zubkov V. A., Pedan S. A. Leninsky Komsomol katika miaka ya kurejeshwa kwa uchumi wa taifa(1921-1925). L., Lenazdat. 1975. P. 347.
  127. Zubkov v.- Mercuryev. C. Hadithi zinaitwa mbele. Kurasa kutoka historia ya shirika la Leningrad Komsomol. L., Lenazdat. 1958. P. 196.
  128. Kalinin C.B. Elimu ya kijeshi ya watoto wa shule katika miaka ya kabla ya vita. // nadharia na mazoezi ya utamaduni wa kimwili. 1972. No. 2.
  129. Kim M. P. miaka 40 ya utamaduni wa Soviet. M., Utamaduni wa Soviet. 1957. -388 S. IL.
  130. Komsomol na Dosaaf. M., walinzi wa vijana. 1974. 109 S. Kostyuchenko S., Krenov I., Fedorov Y. Historia ya Kirov Plant1917-1945. M., mawazo. 1966. 702 S.
  131. Kavtaridze A. G. Wataalamu wa kijeshi katika huduma ya Jamhuri ya Soviet, 1918-1920. M., 1988.-234 S.
  132. Njia kuunganishwa kwa elimu ya vijana kabla ya domain. Ukusanyaji. M.: DOSAAF. 1980. 144 kur. 61.7 390 171 (2298 × 3442 × 2 Sh) 171
  133. Kovalev I. Ya. Komsomol na ulinzi wa Mamaland.. 1921-1941. Kiev. 1975.206 S.
  134. Kolobyakov A. F. Kamanda wa Kirusi kuhusu elimu ya kijeshi na mafunzo.
  135. Njia kuunganishwa kwa elimu ya vijana kabla ya domain. (Sost. P.A. kostakov). M., Dosaaf. 1980. 144С.
  136. Kuznetsov F. Brusilov kuhusu kuzaa na mafunzo ya wafanyakazi wa afisa.. M. 1994.-24 S.
  137. Meli Yu. I. Masuala ya kuimarisha uwezo wa ulinzi wa nchi na ujenzi wa kijeshi katika shughuli za Chama cha Kikomunisti na hali ya Soviet(1921-1941). M., ujuzi. 1975. 64 S.
  138. Klochekov V. F. Shule ya Jeshi la Red ya Elimu ya Kikomunisti - Warriors Soviet.. 1918-1941. M., sayansi. 1984. - 227 S.
  139. Korzun L. N. Kuimarisha uwezo wa ulinzi wa hali ya Soviet katika kipindi cha kabla ya vita(1936-1941). M., ujuzi. 1985. 64 S.
  140. Kuzmin N. F. Walinzi wa kazi ya dunia(1921-1941). M., 1959. -294 S.
  141. Kirshiya Yu. Ya., Romanichev M. M. Saa ya Juni 22, 1941. G.: (Kulingana na kumbukumbu za kijeshi). Historia mpya na mpya zaidi. 1991. No. 3. C.3-19.
  142. Nightmata P. D. Elimu ya Patriotic ya watu wa Soviet katika miaka ya kabla ya vita(1938 Juni 1941). Historia ya USSR. 1980, No. 3. P. 3-18.
  143. Hawa na mwanzo wa vita (Sost L. A. Kirschner.). L., Lenazdat. 1991. 430 S.
  144. Kushin Yu. I. Mafundisho ya kijeshi ya Soviet katika miaka ya kabla ya vita. M., habari. 1990. 101 S.
  145. Kolychev V. G. Kazi ya chama na kisiasa katika jeshi la nyekundu wakati wa vita vya wenyewe kwa wenyewe(1918-1920). M., Milivdat. 1979 .-. 205 kur. 7.
  146. Korobchenko A.C. Komsomol katika Jeshi la Red.. M., walinzi wa vijana. 1931.S.76.
  147. KOSAREV A.B. Komsomol katika kipindi cha ujenzi.. M., walinzi wa vijana. 1931. P. 14.
  148. Kovalev I. Ya. Komsomol na ulinzi wa Mamaland.. 1921-1941. Kiev. 1975. -156 S.
  149. Kuzmin N. F. Walinzi wa kazi ya amani(1921-1940). M., 1959. -214 S.
  150. Lobov v.n. Masuala halisi ya maendeleo ya nadharia ya mkakati wa kijeshi wa Soviet wa miaka ya 20 katikati ya 30s. // jeshi la kihistoria Journal. 1989. No. 2.-c.44-51.
  151. Leningrad Artillery Shule ya Komsostava yao. Oktoba nyekundu. Miaka 10 ya kwanza ya Leningrad Artshkola. L., Leningrad Pravda. 1928. P. 148.
  152. LeononIev B. Hifadhi ya kupambana na Osoaviam ya Jeshi la Red.. M., 1933.-64 S.
  153. Makarov B.C. Komsomol taasisi za elimu ya kijeshi mwaka 1937-1941.. L., 1984. 156 S.
  154. Mamaev A. L. Propaganda ya Patriotic ya kijeshi katika Shirika la Ulinzi. M., Dosaaf. 1979. 63 S.
  155. Vijana katika safu. M., Milivdat. 1978. P. 199.
  156. Muratov K. Afisa Mwekundu. 1919, No. 1-2., P.23-24.
  157. Mochorov G. A. Kulinda Mamaland (kuundwa kwa akiba ya kimkakati katika Shirikisho la Urusi wakati wa miaka ya 1941-1945). St. Petersburg., 1995 G.-170 S.
  158. Nechiporenko v.I. PatrioTism na kimataifa katika hatua. M., Dosaaf. 1979.- 119 kur. 61.7 390 173 (2284 × 3433 × 2
  159. Elimu ya kimaadili ya watoto wa shule. Ed. I. S. Marynko. Elimu. M., 1969. P. 310.
  160. Nikitin A. Ulinzi wa nchi na Komsomol.. M., 1926. 80 S.
  161. Jamii na nguvu. Mkusanyiko wa Chuo Kikuu cha Inter-Chuo Kikuu cha Kazi ya Sayansi. SPB. 2001.-299 S.
  162. Ozers L. S. Komsomol katika miaka ya miaka mitano ya kwanza. M., ujuzi. 1978. 64 S.
  163. Majaribio ya historia ya shirika la Leningrad vlksm. L., Lenazdat. 1969.-510 S., IL.
  164. S. PS miaka 20 ya VHSM. Rejea ya kihistoria. M., walinzi wa vijana. 1938. P. 128.
  165. Ripoti juu ya kazi ya CS ya kampuni Avtodorm RSFSR. M., 1931. 40 S.
  166. Juu ya viungo vya kazi ya elimu katika silaha za Shirikisho la Urusi. Nambari ya kumbukumbu. 1995. № 10. p.23-25.
  167. Juu ya madeni na heshima ya jeshi la kijeshi na Kirusi: mkusanyiko wa vifaa na makala. M., Milivdat. 1990. 368 S.
  168. Pedan S. A. Chama na Komsomol.(1918-1945). Insha ya kihistoria. L., Chuo Kikuu cha Leningrad. 1979. 159 S.
  169. Panin N. I. Jukumu la Commissar ya Jeshi katika uumbaji na kuimarisha Jeshi la Red(1918-1920). M., 1958. 124 S.
  170. Panteleev B. F. Baadhi ya vipengele vya kazi ya chama na kisiasa usiku wa Vita Kuu ya Patriotic. // jeshi la kihistoria Journal. 1988. No. 6. P.41-46.
  171. Prone M. Osoaviahimovtsy Leningrad katika mapambano ya kuimarisha ulinzi wa USSR. L., 1933. 48 S.
  172. Kazi na kazi ya kisiasa katika Jeshi la Nyekundu. Nyaraka 19 211 929, M., 1991.-326 S.
  173. Kazi na kazi ya kisiasa katika Jeshi la Nyekundu. M., Milivdat. 1939-1941. 260 S.
  174. Petrovsky D. A. Shule ya kijeshi katika miaka ya mapinduzi(1917-1924). M., bodi ya wahariri wa kijeshi. 1924. P. 264.61.7 390 174 (2282 × 3432 × 2 TIFF)
  175. Petukhov I. P .. M., Milivdat. 1925. P. 68.
  176. Prone M. Osovaaviahim Leningrad katika mapambano ya kuimarisha ulinzi wa USSR. L., 1933. 108 S.
  177. Putilin V. Kutumikia kama wajibu au kwa makubaliano yako mwenyewe.. // Habari za Moscow. 2002. No. 5. P. 2-3.
  178. Romanov h.h. Utamaduni na michezo katika maisha ya watu. M., elimu ya kimwili na michezo. 1962. -61 S.
  179. Rachkovsky K. Komsomol katika Jeshi la Red na Fleet nyekundu. L., hali. ed. 1926. P. 34.
  180. Dissetations na abstracts.
  181. Artemov H. L. Shughuli za Chama cha Kikomunisti kwenye elimu ya kijeshi-patriotic ya watu wa Soviet wakati wa miaka ya kabla ya vita miaka mitano. Dis. Pipi. Mashariki. Sayansi -M., 1968. -262 S.
  182. Baranchikov Z.M. Mratibu wa chama cha kazi ya kijeshi-patriotic kati ya wafanyakazi wakati wa mpango wa kwanza wa miaka mitano. Mwandishi. dis. Pipi. Mashariki. Sayansi -M., 1970.- 19 S.
  183. Krivoruchenko v.k. VHSM kupambana na chama cha msaidizi juu ya elimu ya kijeshi-patriotic ya vijana. Mwandishi. dis. Pipi. Mashariki. Sayansi -M., 1974-19 pp. 61.7 390 176 (2282 × 3432 × 2 tiff)
  184. Kovalev I. Ya. Leninsky Komsomol Active Msaidizi Chama cha Kikomunisti katika kazi ya kijeshi-patriotic miongoni mwa vijana(1926 - 1941). Dis. Pipi. Mashariki. Sayansi Kiev. 1979. - 170 S.
  185. Koshlavkov M. P. Kazi ya chama na kisiasa juu ya kuboresha utayari wa kupambana na sehemu na ulinzi wa hewa wa wilaya ya Leningrad(1928 Juni 1941). Dis. Pipi. Mashariki. Sayansi M., 1986. - 176 na
  186. Krapivina N. S. Shughuli za wanamgambo wa Leningrad kutoa utaratibu wa umma na usalama mnamo 1930 1941. Kipengele cha kihistoria. SPB. 1997.-27 S.
  187. Pavlov A. Polisi ya Petrograd.: Maendeleo na shughuli zake chini ya Nep (1921 1925). Mwandishi. dis. Pipi. Mashariki. Sayansi - St. Petersburg, 1995.-21 S.
  188. Terekhov V. F. Shughuli za Chama cha Kikomunisti kwenye Elimu ya Patriotic ya Warriors ya Jeshi la Red(1921 1941). Tatizo la kihistoria. Dis. Pipi. Mashariki. Sayansi - M., 1990. - 182 S.
  189. Chazov S. I. Mageuzi ya kijeshi 20-S.: Utekelezaji wake na vipengele katika askari wa ndani. Mwandishi. dis. Pipi. Mashariki. Sayansi SPB. 1995. 18 S.
  190. Sheleng V. T. Shughuli za Chama cha Kikomunisti juu ya elimu ya kiitikadi na kisiasa ya wafanyakazi wa Jeshi la Red wakati wa miaka ya mpango wa miaka mitano kabla ya vita. Dis. Pipi. Mashariki. Sayansi M., 1982. 214 S.
  191. YUVCHENKO I.V. Kuimarisha hali ya kimaadili na kisaikolojia ya jeshi nyekundu usiku wa Vita Kuu ya Patriotic. Dis. Pipi. Mashariki. Sayansi St. Petersburg, 1994. 218 kur. 61.7 390 177 (2277 × 3428 × 2

Mahali na jukumu la makumbusho ya kijeshi na vyumba (cabins) ya utukufu wa kijeshi katika mfumo wa shughuli za kijamii na kitamaduni za silaha za Shirikisho la Urusi

Hadi sasa, majeshi ya Shirikisho la Urusi hupata mchakato mgumu wa maendeleo na mageuzi. Lengo kuu la mabadiliko ni kwamba jeshi la Kirusi linakuwa mlinzi wa kuaminika wa serikali na chombo kikubwa katika siasa za kimataifa. Hii inahitaji upyaji wa mfumo mzima wa vikosi vya silaha ili kila taasisi na bidhaa zitakutana na mahitaji ya kisasa. Kwa hiyo, sampuli mpya za silaha zinaletwa, wazee, faida mpya na amri zinazalishwa, maalum maalum katika uwanja wa teknolojia za juu na vifaa vya kompyuta vinaonekana. Kuna matatizo na mahitaji ya kuongezeka kwa maandalizi ya wataalamu wa sifa zote, mzigo wa maadili na kisaikolojia juu ya ongezeko la servicemen.

Utaratibu huu unaonekana katika shughuli za kijamii na kiutamaduni. Shughuli ya kisasa ya kijamii na kitamaduni ni kazi maalum ya kitaaluma. Inapunguza maeneo kama vile elimu, sanaa ya kitaaluma, ubunifu wa watu, utamaduni wa kimwili, kazi ya kijamii, ukarabati na mawasiliano ya kitamaduni.

Shughuli za kijamii na kiutamaduni leo hupita mabadiliko makubwa, kurekebisha kazi, kwa maana na ya shirika. Hali ya sasa na matarajio ya maendeleo ya shughuli za kijamii na kiutamaduni ni kutokana na taratibu za kujitegemea kwake zaidi katika hali mpya ya kijamii na kiuchumi, humanization na teknolojia. Hii ni karibu na hali ya mambo katika utamaduni wa jamii ya kisasa ya Kirusi.

Hivi sasa, msingi wa kisheria katika uwanja wa utamaduni umeumbwa nchini, mfumo wa ushirikiano kati ya vyombo vya sera za kitamaduni ni kazi: miili ya serikali, serikali za mitaa, vyama vya ushirika vya ubunifu na mashirika mengine ya umma. Wizara ya Utamaduni wa Urusi imetengeneza zana za kufanya sera za kitamaduni za serikali kwa namna ya mipango iliyopangwa ya shirikisho kwa ajili ya maendeleo na uhifadhi wa utamaduni na sanaa.

Utamaduni wa Kirusi una uwezo mkubwa na wa miundombinu kubwa katika uwanja wa makumbusho. Kuna 2113 makumbusho nchini, fedha za makumbusho zina vitengo vya hifadhi zaidi ya milioni 55.

"Uliopita tu usio na hatia," alisema mwenyekiti wa serikali ya Shirikisho la Urusi V.V. Putin, - katika biashara ya maisha, yenye nguvu, yenye nguvu, kama habari, propaganda, ubunifu wa kisanii na amateur ya kisanii, kazi ya vilabu na sinema, maktaba na makumbusho - nyanja nzima ya elimu ya kisiasa na ya kazi, maadili na atheistic "http : / /Lib.ru/Memeary/gorbachev/doklad_xxvi.txt_piest40.07. Mahitaji makubwa juu ya shughuli za makumbusho pia ziliwasilisha Wizara ya Utamaduni. Mkutano wote wa Kirusi alisisitiza kuwa marekebisho ya kisasa haiwezekani bila ya kuongezeka kwa uwezo wa kiakili, wa kiroho wa jamii ya Kirusi.

Sasa, wakati chini ya uongozi wa Duma ya Serikali, marekebisho ya mabadiliko yanafanywa kwa asili yake katika maeneo yote, ikiwa ni pamoja na katika kiroho, na nguvu mpya imethibitishwa na umuhimu wa urithi wa kiitikadi na kinadharia juu ya masuala ya asili ya kidemokrasia Elimu, matumizi kwa madhumuni haya ya mapema ya zamani.

Tayari mnamo Novemba 1917, mara baada ya ushindi wa Mapinduzi ya Oktoba, VI Lenin alitoa dalili ya Kamishna wa Watu wa Mwangaza: "... Ambatanisha kila jitihada ili nguzo kuu za utamaduni wetu hazitaanguka, kwa maana hii haitasamehe sisi. "... Tunapaswa kutunza hasa kwamba makumbusho hayajavunjwa, ambayo huhifadhi maadili ya matumaini ...". Muda mfupi baadaye, mnamo Januari 1918, Congress ya III ya Soviet ilipitisha amri juu ya maendeleo ya biashara ya makumbusho nchini. Kwa mujibu wa dhana ya Leninist ya Mapinduzi ya Utamaduni, azimio hilo lilisisitiza haja ya kugeuza maadili ya kihistoria ya kitamaduni katika makumbusho kwa ajili ya matumizi ya nchi nzima na kuwafanya chanzo cha kuzaliwa.

Ili kufikia mwisho huu, kwa mwaka wa kwanza wa nguvu za Soviet, zaidi ya ishirini na amri juu ya kuhifadhi urithi wa kitamaduni na kihistoria ulifanywa. Licha ya ajira ya ajabu, V. I. Lenin alionyesha wasiwasi kwa uumbaji na maendeleo ya makumbusho. Mnamo Mei 25, 1919, baada ya kupitishwa kwa gwaride, alitembelea maonyesho ya makumbusho kwenye Mraba Mwekundu, aliyejitolea kwa Jeshi la Red. Mnamo Aprili 6, 1920, Vladimir Ilich aliandika kwa Kazan V. V. Adoratsky: "... Je, ninaweza kukusanya vifaa vya historia ya vita vya wenyewe kwa wenyewe na historia ya Jamhuri ya Soviet? Je, inawezekana kushikamana na vifaa hivi huko Kazan? Ninaweza kusaidia? "

Kama matokeo ya utekelezaji wa kozi ya Leninsky, mtandao mmoja wa makumbusho ya serikali uliumbwa nchini. Hii imechangia ukuaji wa haraka, kuibuka kwa makumbusho ya maelezo mapya, hasa kihistoria na mapinduzi. Wale kuu walikuwa Makumbusho ya Kati ya V.I. Lenin, Makumbusho ya Kati ya Mapinduzi ya USSR huko Moscow na Makumbusho ya Jimbo ya Mapinduzi ya Kijamii Mkuu katika Leningrad. Na kama mapinduzi ya Urusi ilikuwa karibu tu makumbusho 150 (bila ya kijeshi na kanisa archaeological), mwaka 1974 idadi yao iliongezeka hadi 1230. Na kwa sasa, makumbusho ya serikali nchini Urusi (pamoja na matawi) ni zaidi ya 2130.

Makumbusho ya kijeshi ya kijeshi, kama jeshi la Red, walizaliwa na mapinduzi na kutumikia sababu ya kushinda ushindi wa kulinda. Pamoja na kuondokana na jeshi la zamani, kuondokana na regiments na taasisi za kijeshi zimeacha kuwepo na makumbusho zaidi ya 300, ambayo ilikuwa njia ya askari wa usindikaji wa kiitikadi katika roho ya kidini ya kidini. Vitu vya makumbusho ambavyo vilikuwa ndani yao vilikubaliwa kwenye Matendo ya hifadhi ya serikali. Nguvu ya Soviet ilihifadhi kwa uangalifu wale kutoka makumbusho ya kabla ya mapinduzi na makaburi ya kumbukumbu ambayo yaliendelezwa na zamani ya watu wa Kirusi.

Kipengele cha ajabu cha hatua ya kisasa ya maendeleo ya makumbusho ya kijeshi ya kijeshi inaelezwa kwa kuwa mchakato huu hupita katika hali ya mageuzi. Ilifunikwa pande zote za sera ya ndani na nje ya nchi, ujenzi wa kijeshi na shughuli za makumbusho, upanuzi zaidi wa mtandao wa makumbusho.

Utungaji wa msingi wa taasisi za kitamaduni na burudani za majeshi ya Urusi hadi sasa ilikuwa: taasisi za kitamaduni za kati; 244 Wilaya, Fleet na nyumba za maafisa; 119 Vilabu vya Afisa wa Garrison; 1263 Klabu ya vitengo vya kijeshi; 6 Majumba makubwa; Maneno ya wimbo na ngoma na tamasha ensembles; Makumbusho ya makumbusho na makumbusho na kiasi kikubwa cha mfuko wa makumbusho sawa na vitengo vya kuhifadhi milioni 3.5. Kuanzia Januari 1, 1988, kulikuwa na makumbusho zaidi ya 100 ya kijeshi katika nchi yetu, arobaini na wanne wao ni makumbusho ya kihistoria ya kihistoria ya wakati wote. Hii ni: 2 Makumbusho ya Kati, makumbusho 12 ya aina ya majeshi na kazi ya askari. Kila wilaya ya kijeshi, kila kundi la askari na meli zilikuwa na makumbusho yao.

Makumbusho makubwa ya kijeshi ya kijeshi ya Urusi ni sehemu ya Chama cha Kimataifa cha Makumbusho ya Historia ya Jeshi na Silaha, ambazo zipo na UNESCO. Hasa uhusiano wa karibu na kubadilishana uzoefu unafanywa na makumbusho ya kijeshi ya nchi za Urusi.

Orodha ya makumbusho ya kijeshi ya kijeshi ya Kirusi inafungua utaratibu wa kati wa Makumbusho ya Nyota ya Nyota (CMVs).

Iliundwa kwa mujibu wa amri ya Revo-Soviet ya Jamhuri ya Desemba 23, 1919, sasa CMVs ni kwa mujibu wa utoaji wa kichwa cha kisiasa na elimu, taasisi ya utafiti. Katika misingi yake - zaidi ya makaburi ya kihistoria ya kijeshi 700,000, ambayo yanawakilishwa sana katika maonyesho. Hizi ni silaha na vifaa vya kijeshi, tuzo za mashujaa wa mbele na nyuma, picha, nyaraka na vitu vingine vya makumbusho kuhusiana na historia ya kijeshi, na shughuli za Kamanda Bora M. V. Frunze, K. Zhukova, K. K. Rokossovsky, na. M . Vasilevsky, ni Koneva na viongozi wengine wengi wa kijeshi wa Soviet. Mabango ya kupambana zaidi ya 20,000 hufanya mkusanyiko wa makumbusho, ambayo kwa maana yao na ya pekee ndiyo pekee tu katika Urusi, bali pia duniani. Masuala ya thamani ya makumbusho na yenye shaka yanaonyesha njia ya shujaa na hatua ya kisasa ya maendeleo ya jeshi la Kirusi na Navy.

Kale na moja ya makumbusho maarufu zaidi ya nchi na makumbusho makubwa ya baharini ya dunia ni utaratibu wa kati wa nyota nyekundu ya Makumbusho ya Naval huko St. Petersburg, zilizopo tangu 1709 maonyesho yake yanaonyesha historia nzima ya meli zetu . Masuala mengi yanaonyesha ujasiri, ujasiri na ujasiri wa baharini wakati wa Vita Kuu ya Patriotic. Makumbusho inaonyesha wazi shughuli za mamlaka ya serikali kuimarisha nguvu za ulinzi wa mama yetu, juu ya mabadiliko ya navy yetu kwa meli kubwa ya baharini. Miongoni mwa matawi manne ya makumbusho haya ni makumbusho ya meli ya ajabu katika monument ya kihistoria isiyokufa ya wakati wa karne ya 20, cruiser nyekundu "Aurora".

Mkusanyiko wa tajiri wa sampuli na teknolojia, mabango, maagizo na medali, taka za uchoraji wa vita, nyaraka za maudhui ya kijeshi huhifadhiwa katika makumbusho ya kijeshi ya kijeshi ya silaha, askari wa uhandisi na askari wa mawasiliano. Makumbusho hii pia ni moja ya makumbusho ya zamani zaidi, inayojulikana ya nchi yetu. Kwa mchango mkubwa kwa elimu ya kijeshi ya wafanyakazi, Warriors Kirusi Makumbusho ilitolewa tuzo za serikali.

Makumbusho ya Aviation pekee ya nchi, msingi wa maonyesho ambayo hufanya ndege halisi: balloons na ndege, ndege na helikopta, gliders na vifaa vingine vya anga, ni Makumbusho ya Kati ya Jeshi la Air huko Monino.

Mahali ya heshima hapa hupata magari ya kupambana na kipindi kikubwa cha vita vya kizalendo, ndege ambayo wapiganaji-wavumbuzi wa USSR walipanda mbinguni, wapiganaji wengi wa majaribio maarufu. Makumbusho ina mabaki mengi ya uhalali wa kupambana na waendeshaji wa Soviet.

Katika miaka ngumu ya Vita Kuu ya Patriotic, Makumbusho ya Matibabu ya Matibabu ya Wizara ya Ulinzi ya Urusi - taasisi ya utafiti na utafiti na elimu ambayo haina sawa nchini huzaliwa. Ufafanuzi wake unaonyesha historia ya dawa za kijeshi za ndani, huduma ya mara kwa mara ya serikali juu ya afya ya wapiganaji na watu wote wa Kirusi, mabaki mengi ya thamani hukusanywa katika makumbusho, akihubiri kwa ushujaa wa wafanyakazi katika vita kwa ajili ya nchi yao. Nyaraka zake zinahifadhiwa zaidi ya hadithi milioni 30 za magonjwa ya wapiganaji waliojeruhiwa na maafisa. Makumbusho hutoa msaada mkubwa kwa washiriki wa vita na familia zao, wakijibu kwa kila mwaka kwa mamia ya maelfu ya barua.

Uarufu ulioundwa mwaka wa 1972 ulipatikana haraka na Makumbusho ya Vikosi vya Airborne huko Ryazan. Alipokea kutambua kuenea kutoka kwa Warriors Kirusi, vijana, wafanyakazi wa jamhuri nyingi, kando na mikoa ya nchi. Maonyesho ya makumbusho haya yanaitwa mfano wa wimbo wa ujasiri wa paratroopers.

Makumbusho ya historia ya wilaya za kijeshi walifanya kazi kwa ukali na kwa matunda, kwa kutumia uzoefu uliopatikana karibu nusu ya karne ya kuwepo kwake. Hata hivyo, hali ya kisheria ya makumbusho haya imebadilishwa. Leo hawana mgawanyiko wa miundo ya wilaya. Makumbusho ya zamani ya circumferetial kwa sasa ni vitengo vya miundo ya nyumba za wilaya za maafisa na jina la "kijeshi la kihistoria". Ukweli kwamba, kwa bahati mbaya, ni badala ya kugeuka kwa kugeuka, na si kupanua mtandao wa makumbusho ya silaha za Shirikisho la Urusi. Katika siku zijazo, kwa mfano halisi, mwandishi atajaribu kufafanua nini ufumbuzi sawa unaweza kusababisha.

Lakini kundi kubwa la makumbusho ya kijeshi hufanya makumbusho ya kijeshi na kupambana na vyumba vya utukufu. Wao hutengenezwa katika rafu na meli, katika uhusiano na shule za kijeshi, katika makampuni ya biashara na katika taasisi za Wizara ya Ulinzi ya Urusi. Maonyesho yao juu ya mifano maalum, kwenye nyenzo za waraka zinaonyesha kurasa zisizokumbukwa za historia ya sehemu, meli, shule, academy ya kijeshi, vitendo vya ngono moja, mashujaa wengi wasio na hofu, hai na kuanguka, bila ambayo haiwezekani kuwasilisha njia yetu ya ushindi .

Kwa wakati mmoja, siasa maarufu Mi Kalinin alishauri kujenga kazi ya elimu kwa hiyo, "" Ili kila Newlywog, akija kwa kikosi, hakujua namba yake tu, lakini historia yake yote ya kupambana, mashujaa wake wote na kupambana Tuzo, ushindi wake wote katika mashindano na uendeshaji, ili awe na fahari ya kikosi chake na kulinda heshima yake kila mahali. " Kazi hii imeundwa kufanya makumbusho na vyumba (cabins) ya umaarufu wa kupambana na misombo, sehemu na meli. Tofauti na makumbusho ya kijeshi ya kijeshi, taasisi hizi zinafanya kazi, kama sheria, kwa misingi ya umma.

Katika vitengo vingi vya kijeshi na uhusiano, complexes ya kumbukumbu ya kuvutia iliyotolewa kwa mashujaa mmoja wa ngono hujengwa karibu na makumbusho na vyumba vya umaarufu wa kupambana. Hapa ni moto wa milele. Ziara ya ziara zilizoongozwa zinakamilishwa kwa kutembelea kumbukumbu hizi.

Masuala matakatifu katika hali ya ajabu, wapiganaji wadogo wanachukua kiapo, sherehe ya pekee ya kuwasilisha ishara za premium za tofauti na kutoa tuzo za kijeshi zifuatazo zinafanyika. Yote hii inaongeza uwezo wa elimu ya complexes ya kumbukumbu ya makumbusho, huongeza athari zao kwa wapiganaji, kwa wageni wote.

Hati muhimu, kwa mujibu wa shughuli zote za makumbusho yetu zinajengwa, ni utoaji wa makumbusho ya kijeshi ya jeshi la Kirusi na Navy, tangu 1997. Shughuli za makumbusho, kama ilivyoelezwa katika hali hiyo, ni sehemu muhimu ya kazi ya kisiasa, kisiasa na ya elimu katika jeshi na kwenye meli. Inachangia kutimiza kazi ambazo zinatatuliwa na majeshi ya Kirusi. Makumbusho yanatakiwa kutoa msaada wa kazi kwa kamanda, manaibu kwa ajili ya kazi ya elimu, jeshi na mashirika ya meli katika kuhamasisha wafanyakazi kwa ajili ya kutimiza kazi katika kupambana na shughuli za kila siku, ongezeko la uangalizi na kudumu, kupambana na utayarishaji wa ulinzi wa Baba . Mabadiliko katika hali ya makumbusho ya circumferential, na kwa hiyo, hali yao, inevitably inaongoza kwa kurahisisha kazi zinazokabili timu zao ambazo zinajitahidi kufikia hali ya makumbusho. Hii inaeleweka, wageni wa makumbusho ambazo hazijitolea kwa siri za idara zinahitaji huduma za makumbusho kutoka kwenye ukumbi wa sasa.

Bila shaka, timu za makumbusho ya kijeshi za kijeshi zinatoa ripoti kwamba katika hatua ya sasa ni muhimu kusasisha fomu na mbinu za shughuli zao, kuondokana na matukio yaliyomo, ili kuhakikisha uboreshaji wa maamuzi katika ubora wa kazi nzima ya makumbusho, ufanisi wake .

Ni muhimu kupata njia zaidi za busara na za ufanisi za kutumia fedha, ambapo kuna vitu vya makumbusho milioni 5 bila harakati katika vituo vya mazao. Vitu vya makumbusho. Kazi katika mwelekeo huu unafanywa kwa kuongeza idadi ya maonyesho ya stationary na ya simu, kuandaa safari katika fedha. Hata hivyo, na sasa matumizi ya fedha hayazidi asilimia 6.

Mwelekeo muhimu wa marekebisho unahusishwa na taratibu mpya, na kwa mageuzi ya jeshi, na kwa taratibu zinazotokea katika sayansi ya kihistoria.

Mfiduo ni kutafakari njia ya makumbusho ya historia ya jeshi la Kirusi na meli. Katika kipindi cha kurekebisha katika sayansi ya kihistoria, kipindi chake kinafafanuliwa, kuvuruga na "matangazo nyeupe" huondolewa. Kwa mujibu wa hili, kuna marekebisho ya complexes ya mfiduo ya makumbusho na maudhui ya kazi yao ya propaganda.

Kurekebisha marekebisho na katika masuala ya kutafakari katika maonyesho ya makumbusho ya kipindi cha kisasa cha maendeleo ya jeshi na meli. Kazi hii sio mpya, lakini inatuliwa polepole. Labda ni busara kuendeleza dhana moja ya kujenga mfiduo wa hatua hii. Katika ripoti ya mwakilishi wa kundi la msanidi programu wa Makumbusho ya kijeshi ya Dresden katika Mkutano wa Kimataifa uliojitolea hadi miaka ya 80 ya Sun ya CM, wazo la kuvutia la kujenga maonyesho ya kisasa ilifanyika kwa mfano wa Baadhi ya kijana aliyepangwa kwa huduma ya kijeshi. Huyu kijana anapata ajenda, hapa yeye ni juu ya hatua ya simu, yeye yuko njiani ya sehemu. Kuwasili kwa sehemu, kupata ujuzi wa kupigana, michezo, burudani, nk. na kadhalika. Huduma ya huduma ya haraka italinganisha kuonekana na uzoefu uliopatikana, maafisa wanaweza kutumiwa vizuri katika shughuli zao, kabla ya kuchunguza hawatateswa na haijulikani ya hatua mpya ya maisha yao, na wageni zaidi wadogo wataweza kupenya romance ya huduma ya kijeshi . Na kama unatumia fomu za maonyesho ya maingiliano, itakuwa wazi zaidi, na kuvutia zaidi. Inaonekana kwamba uzoefu wa "Makumbusho" ya Ujerumani inapaswa kufungwa na kupanda.

Msingi wa msingi wa shughuli za makumbusho ni kazi ya hisa. Makumbusho yetu yanaendelea kufanya kazi ili kutambua na kuimarisha marufuku ya washiriki katika vita vya kiraia na vya ndani. Makumbusho ya historia ya wilaya ya kijeshi ya Moscow na Leningrad yalifanya rekodi za video za uongozi wa mstari wa mbele, mashujaa wa Umoja wa Kisovyeti na wapiganaji kamili wa utaratibu wa utukufu. Makumbusho mengi yalikusanya vifaa vya kuvutia kuhusu matumizi ya wachezaji wa shirika na washiriki katika kuondokana na ajali huko Chernobyl.

Walifanya kazi katika CMVs, watafiti wa sekta ya Vita Kuu ya Patriotic, ambayo, na re-exposition ya ukumbi wao, haitumii vifaa vya mia moja. Katika sehemu kadhaa na misombo, makumbusho mapya na vyumba (cabins) ya umaarufu wa kupambana kufunguliwa. Yote hii, imechukuliwa pamoja, imeongeza wazi na kupanua msingi wa mfiduo, ambayo, kama inavyojulikana, imejengwa katika makumbusho. Kazi ya propaganda.

Ni msisimko gani unaosikiliza wawakilishi wa vizazi vyote, vijana na veterans, hadithi kuhusu majaribio yasiyo sawa, ambayo yalianguka kwa watetezi wa mama, na ushujaa wao mkubwa. Kazi kubwa ni kuwekeza wafanyakazi wa makumbusho katika propaganda, mila ya kupambana na kazi.

Makumbusho hufanya mchango wao wenyewe kutatua kazi ya uvumilivu kwa watu wengine na dini, kuonyesha umuhimu wa urafiki wa watu ili kuimarisha ulinzi wa nchi yetu na kufikia ushindi katika Vita Kuu ya Patriotic. Na hii imethibitishwa na maonyesho mengi ambayo yanaonyesha mchango wa kila jamhuri zetu, kila mtu katika kufikia ushindi wa kijeshi na kiuchumi juu ya maadui.

Matukio ya maonyesho ya makumbusho yana nyaraka nyingi, vifaa vya kweli, kwa kushawishi kufichua uhalifu wa washambuliaji wa fascist na wafuasi wao wa sasa wanaotaka kushinda utawala wa ulimwengu.

Hivi sasa, kazi mbili za msingi za makumbusho ya Kirusi zilichaguliwa hasa. Ya kwanza ni kazi ya nyaraka (ushahidi, uthibitisho). Makumbusho ya kijeshi ya kijeshi hati ya tabia zaidi na muhimu ya historia ya kijeshi, maendeleo ya sanaa ya kijeshi, silaha, vifaa vya kijeshi na vifaa. Kazi ya pili ni elimu. Inaonyeshwa katika shughuli za makumbusho juu ya uhamisho uliotengwa wa ujuzi wa kijeshi, malezi ya ulimwengu, kiitikadi na maadili, kijeshi-patriotic, elimu ya kimataifa na ya aesthetic.

Kulingana na hatua za maendeleo ya jamii ya Kirusi na kazi zinazokabiliwa na makumbusho, kazi ya kwanza iliwekwa mbele, kazi ya pili. Lakini mara nyingi zaidi ya kazi hizi zinafanya wakati huo huo. Hivi sasa, wakati wa mageuzi, makumbusho ya kijeshi lazima kuongeza, kwa ufanisi mkubwa wa kutumia kazi zote mbili, kufikia matokeo ya mwisho.

Wakati wetu unahitaji hatua nyingi za nguvu za kutumia njia za kiufundi, hasa audiovisual, katika kila aina ya kazi ya makumbusho - utafiti, hisa, maonyesho na propaganda ya molekuli. Hata hivyo, kanuni ya kubaki ya inertia iko katika ugawaji wa makumbusho ya TSV, ambayo kwa maoni yangu hupunguza ufanisi wa shughuli zao. Makumbusho hawawezi kununua TV za LCD za kioo, kutumia kompyuta za kizamani (iliyoandikwa), haipo katika makumbusho na uwezo wa kuunganisha kwenye mtandao.

Imepungua katika maslahi ya 90 katika maadili ya makumbusho katika karne ya 21, katika karne ya XXI, tena alipata maana na maana yake. Hasa kuona, ikawa usiku wa sherehe ya maadhimisho ya 65 ya ushindi mkubwa. Na makumbusho hawakushindwa kuitumia. Maonyesho ya stationary na ya simu yanafunguliwa kila mahali, safari za kimazingira zinafanyika. Kwa mfano, makumbusho ya historia ya wilaya ya kijeshi ya Moscow (Halmashauri ya kihistoria ya Nyumba ya Maafisa wa MVO) iliandaa maonyesho ya "muda mrefu wa vita" mwezi Aprili mwaka huu, katika maonyesho ambayo, pamoja na vifaa Kutoka kwa fedha za makumbusho, matokeo ya vita ya mwisho yaliyopatikana kutokana na shughuli za utafutaji katika mikoa ya Smolensk, Tver na Kaluga.

Uzoefu umeonyesha kuwa watu, wapiganaji wa jeshi na meli hupenda na kufahamu makumbusho yao, umaarufu wao unakua mwaka kwa mwaka.

"Pongezi ya miguu ya baba na wazee, kutathmini mafanikio yetu ya kweli," alisema V. V. Putin, "ataishi milele, kama haya na mafanikio. Na kama leo tunaangalia hadithi yetu wakati mwingine macho muhimu, basi kwa sababu tu tunataka kufikiria njia zetu za baadaye " .

Kuongezeka kwa riba katika ujuzi wa kihistoria pia umeelezwa katika ukweli kwamba miongoni mwa makumbusho ya nchi, makumbusho ya kihistoria na kijeshi yalikwenda kwa mahali pa mahudhurio. Uwiano wao wa kiashiria hiki sasa ni asilimia 45 (historia ya mitaa - asilimia 21, sanaa ya kihistoria - asilimia 20).

Uarufu wa makumbusho unakua na kwa sababu sasa, wakati kuna urekebishaji na katika sayansi ya kihistoria, wakati upotovu na matangazo nyeupe kuruhusiwa, tahadhari hiyo imeondolewa, tahadhari kwa ujuzi wa kuaminika, nyaraka na maandiko, kwa makumbusho ya makumbusho kama ushahidi wa kimwili kama ushahidi wa kimwili wale au ukweli mwingine na matukio ya kihistoria.

Bila shaka, kiu hiki cha ujuzi kinaweza kuridhika katika maktaba au kwenye kumbukumbu. Hata hivyo, hakuna kitabu wala albamu wala maonyesho ya televisheni yanaweza kuchukua nafasi ya hisia ya kipekee ya kihisia ambayo inatokea na kwa muda mrefu inabakia katika kumbukumbu ya mtazamo wa makumbusho ya makumbusho, kutoka kwa mfiduo wa ustadi.

Maendeleo ya biashara ya makumbusho nchini, kuendeleza ujio wa watu wa Soviet na vikosi vya silaha katika ulinzi wa baba ya kibinadamu ni suala la tahadhari ya mara kwa mara ya watu wetu na serikali.

Serikali imeona mpango mdogo wa shughuli za taasisi za makumbusho ya nchi, alihukumu njia za kubaki za matumizi ya fedha kwa ajili ya maendeleo yao, nafasi ya ujenzi wa kijamii na kiutamaduni kwa vitu vya fedha za kipaumbele. Hata hivyo, inaonekana, kanuni hii bado inajulikana katika vikosi vya Urusi. Akiba ya gharama hufanywa hasa kutokana na kupunguzwa kwa makumbusho na hali yao. Na hii ni pamoja na ukweli kwamba serikali ya Urusi ilipitisha mpango wa Elimu ya Patriotic kwa 2010-2015, tayari ya tatu mfululizo. Makumbusho katika mpango huu hulipwa tahadhari inayofaa. Mpango huo hutoa ongezeko kubwa katika idadi ya makumbusho, inaelezea kiwango fulani katika huduma za taasisi za makumbusho ya jamhuri za kibinafsi za Shirikisho la Urusi, kuimarisha nyenzo na kiufundi msingi wa makumbusho, kuboresha usimamizi wa mtandao wa makumbusho. Umuhimu wa msingi wa kuboresha viashiria vya ubora wa kazi yake ni kusisitizwa.

Inaonekana kwamba ongezeko la idadi ya makumbusho, uboreshaji wa shughuli zao utaongeza maslahi ya wafanyakazi, kizazi cha vijana na wapiganaji wa Kirusi kwa hazina hizi za kumbukumbu ya historia ya heroic ya Baba.

Mengi hufanyika sasa ili kuimarisha uwezo wa kiroho wa nchi yetu. Udhihirisho mzuri wa wasiwasi wa kufurahi wa watu na serikali juu ya kuhifadhi na kuongezeka kwa maadili ya kiroho ya watu, kuhusu maua zaidi ya utamaduni wa kijamii ilikuwa kuundwa kwa malezi kama ya umma kama msingi wa utamaduni wa Kirusi. Mfuko huo unalenga akiba ya relics ya usanifu, kihistoria na kiutamaduni, utajiri mkubwa wa fedha za makumbusho, kumbukumbu za hali na maktaba.

Serikali inafundisha kwamba tamaa ya amani katika hali ya tishio la kweli kwa ukandamizaji wa kijeshi inapaswa kuunganishwa na utayari wa kusimama yenyewe, kulinda uhuru wao na uhuru. "Hadi sasa, hatari ya vita imehifadhiwa," inasisitiza VV Putin, "wakati kisasi cha kijamii kinabakia fimbo ya mkakati na mipango ya wapiganaji-rista ya Magharibi, tutaendelea kufanya kila kitu unachohitaji ili kudumisha relics za ulinzi kiwango cha ukiondoa ubora wa kijeshi wa Imperia-Lizma juu ya Shirikisho la Urusi. "

Makumbusho ya kihistoria ya kijeshi yanaona kazi yake ili kuzingatia kwa namna hiyo, kuimarisha ulinzi wa nchi yetu pamoja na kamanda na idara za elimu ya kazi ya elimu na kuongeza utayari wa kupambana na silaha. Kwa mujibu wa uamuzi wa serikali Duma na serikali ya Kirusi huko Moscow, jiwe la ushindi wa watu wa Soviet juu ya fascism iliundwa kwenye mlima wa Poklonnaya, monument kwa mpango wake na madhara ya kihisia. Kuna makumbusho ya Vita Kuu ya Patriotic. Iliamua kujenga hatua ya pili ya CMVs.

Umma wa Kirusi huweka swali la kuunda makumbusho mapya ya kijeshi-kihistoria, ambayo historia yetu yote ya kijeshi itawasilishwa kutoka nyakati za kale hadi siku ya sasa, siku zote za zamani. Inapendekezwa kuweka Makumbusho ya umaarufu wa umaarufu huko St. Petersburg katika ngome ya Mikhailovsky.

Timu ya makumbusho ya kijeshi ya kijeshi wanaona wajibu wao wa kufanya mchango mkubwa kwa uamuzi wa dachas iliyotolewa na mpango wa serikali, Duma ya Serikali, mkutano wa makumbusho yote ya Kirusi, kwa ufanisi kuboresha kazi zao, kwa kikamilifu kuongeza ubora wake, kwa kikamilifu Kushiriki kwa utaratibu wa kiitikadi, elimu ya kijeshi-ya kizalendo ya wapiganaji silaha za Urusi, vijana, watu wote wa Kirusi.

Sehemu kuu ya shughuli za kisayansi na elimu ya makumbusho ya wasifu wowote ni kazi ya safari. Wakati wa kuandaa na kufanya safari, makumbusho yanaongozwa na kanuni za mahusiano kali ya kisayansi, ambayo ina maana njia ya wazi ya kutathmini ukweli, matukio na matukio kutokana na mtazamo wa maagizo ya kisayansi, uwasilishaji wa safari kwa mujibu wa sayansi ya kihistoria. Katika hali ya mapambano ya kiitikadi katika uwanja wa kimataifa, ni muhimu sana kufichua kupambana na Kirusi, kutengeneza pro-Amerika, falsifiers ya historia ya vita vya kiraia na kubwa ya uzalendo, udanganyifu kwa sera ya kigeni ya serikali.

Njia ya ubunifu ya kushikilia kila safari ni muhimu sana. Kuzingatia muundo wa kikundi, mwongozo, unatafuta kwa undani na ya kuvutia, katika lugha ya hai, ya mfano ili kufichua maudhui ya maonyesho, kama bora kuathiri ufahamu na akili za wasikilizaji. "Sanaa ya propagandist yoyote na agitator yoyote," VI Lenin alibainisha, - kwa hiyo, hivyo ni muhimu sana kuwashawishi wasikilizaji hawa, na kuifanya kuwa kweli inayojulikana, inawezekana kuwa na kushawishi zaidi, inawezekana Kuwa shukrani rahisi, labda kuibua na vigumu kuchapishwa. "

Excursions uliofanyika katika makumbusho imegawanywa katika mapitio, mandhari na elimu.

Ziara ya kuona ya kuona hutoa wazo la jumla la makumbusho, huanzisha wageni na sehemu ya maonyesho, akifunua historia ya uumbaji na maendeleo ya vikosi vya silaha vya Kirusi, historia ya askari, wilaya ya kijeshi, kundi la askari, meli, misombo na sehemu.

Maonyesho ya makumbusho mengi yanafanya iwezekanavyo kufanya safari za kimazingira. Madhumuni ya safari hizo ni kwa undani na inalenga kufunua mada fulani au tatizo.

Hivyo, Makumbusho ya Kati ya Jeshi la Jeshi linapangwa na safari zifuatazo za kimazingira: "Shughuli za Serikali za Kuunda na Kuimarisha Jeshi la Urusi", "Kupambana na Umoja wa Russia katika Ulinzi wa Baba", "Utamaduni na Misa Kufanya kazi Majeshi ya Kirusi katika hatua kuu za historia yao "," mila ya kupambana na silaha za Urusi "," Jeshi la Kirusi juu ya Mlinzi Mi-Ra na usalama wa Urusi "," Warrior wa Kirusi - Patriot, nchi yake. " Makumbusho ya historia ya wilaya ya kijeshi ya Moscow (ukumbi wa kijeshi wa nyumba ya maafisa wa IVO) hufanya safari juu ya mada: "Moscow kwa ajili yetu!" (Kuhusu ushiriki wa askari wa kata katika vita kwa Moscow ")," fasihi na maisha "(kuhusu wapiganaji wa wilaya, walitumikia na prototypes ya kazi za fasihi)," katika mionzi ya kweli "(ziara ya maingiliano ya mchezo kwa watoto wadogo wa shule), "Lefortovo kupitia prism ya historia ya kijeshi" (ziara kamili ya maeneo ya kumbukumbu ya utukufu wa kijeshi wa wilaya ya Lefortovo na ziara ya makumbusho), nk.

Kweli, kila makumbusho ya kihistoria ya kijeshi hufafanua ziara zake kwa mujibu wa maudhui ya maonyesho. Wakati huo huo, ni muhimu kuzingatia vipengele vya aina ya majeshi ya Urusi na kuzaliwa kwa askari, historia ya wilaya za kijeshi, makundi ya askari na meli, hadithi ambayo inaonekana moja kwa moja katika makumbusho hii . Kuamua suala la safari, makumbusho yanaongozwa na kazi ambazo wapiganaji wa Kirusi hufanya katika hatua ya sasa.

Ufanisi na ufanisi wa safari hiyo imedhamiriwa na mwelekeo wake, mwelekeo wa kiitikadi-uzalendo. Mpango wa Duma ya Serikali ya Shirikisho la Urusi, iliyopitishwa katika mkutano mkuu, inasema: "Elimu ya kijeshi-patriotic bado ni kazi muhimu ya kazi ya elimu, malezi ya utayari wa kulinda kushuka kwa thamani yao, na ikiwa ni nguvu zake zote, na kama ni muhimu, maisha. " Utoaji huu wa programu ni kuamua wakati wa kufanya safari yoyote katika makumbusho ya wasifu wa kijeshi, hasa kwa vijana.

Kigezo muhimu cha ubora wa excursion ni ngazi yake ya methodical. Kwa ajili ya ziara ya makumbusho, mlolongo wa uwasilishaji wa nyenzo, uhalali wa idhini na hitimisho, uunganisho wa mantiki wa mada kuu ya safari na subtext binafsi na masuala ya kihisia, kiambatisho cha kihisia, utamaduni wa juu wa kupima hotuba, mawasiliano yake ya karibu , na kikundi.

Mafanikio ya safari kwa kiasi kikubwa inategemea ufafanuzi wazi wa madhumuni yake ya utambuzi na elimu. Mwongozo anapaswa kujua kwa kusudi gani kikundi cha watalii walikuja kwenye makumbusho: ikiwa ni marafiki wa mazao ya makumbusho ya watalii au wageni wa kigeni, au utafiti wa kina zaidi wa mada fulani, au ni ziara ya mafunzo kwa watoto wa shule na wanafunzi. Kwa hali yoyote, safari hiyo imeundwa kutekeleza kazi hiyo na kuwa sehemu ya mchakato mkubwa wa elimu, unaofanywa na makumbusho kama taasisi ya kiitikadi.

Mwongozo hutumiwa na mbinu mbalimbali za mbinu, kwa ujumla kukubaliwa katika mazoezi ya kuona ni njia ya kuonyesha na hadithi. Na ingawa hufanyika karibu wakati huo huo, wakati fulani show inapaswa kuwa mbele ya hadithi, yaani, mwongozo katika uwasilishaji wa nyenzo hutoka kwenye show kwa hadithi, kwa maoni ya kuona ni mkali zaidi. Kuonyesha maonyesho, mwongozo unachukua nafasi sahihi na kuhusiana na kipengee kilichoonyeshwa, na kuhusiana na wasikilizaji. Maonyesho yanapaswa kuonekana kwa kila mtu. Wakati mwingine mwongozo huchukua pause katika hadithi yake ili kuwawezesha wageni wote kuona kitu cha hadithi.

Njia ya maingiliano ya excursions inazidi kuwa maarufu kwa hatua ya sasa. Njia ambayo mgeni wa makumbusho huingizwa kikamilifu katika hali ya wakati uliopita, wakati akiwaangalia waangalizi wa tatu, na mwanachama wa moja kwa moja wa matukio hayo au matukio mengine. Kwa hiyo, kwa mfano, katika makumbusho ya historia ya wilaya ya kijeshi ya Moscow (ukumbi wa kihistoria wa kijeshi wa Nyumba ya Maafisa wa MVO), wakati wa ziara ya watoto wachanga, dolls za kibinafsi hutumiwa, kama vile wenzao kwenye makutano ya nyakati walizocheza. Hali ya utendaji ulioboreshwa inategemea kipeperushi halisi ya taka ya kisiasa ya Jeshi, imefunuliwa mara moja, katika moja ya ukumbi wa makumbusho. "Wapiganaji wa taka ya kisiasa" (wanaona wakati wa safari) "kuvuta" wakulima kujiunga na safu ya Jeshi la Red. Na hakukuwa na kesi moja ili watoto wanakataa kutumikia katika Jeshi la Nyekundu. Bado ingekuwa! Baada ya yote, jeshi hili linaundwa kupigana kwa kweli. Kulinda dhaifu, kutunza ardhi yako! Bora ya bora huheshimiwa kuchukua nafasi katika Tachanka, nyuma ya bunduki ya mashine. Na kwa watoto wa shule ya wazee kuna excursion "Babaland iliyoundwa", ambapo "kukubalika kiapo" na matukio ya uwezekano wa hatima katika refractionary ya wageni ni kuchukuliwa. Kwa njia, nafasi ya kukaa juu ya Tachanka pia inachukuliwa kwa wageni wazima.

Makumbusho mengi katika shughuli zao ni kwa kutumia kikamilifu kinocadres ya waraka kuhusu kuibuka kwa jeshi la Red, kuhusu Vita Kuu ya Patriotic na shughuli zake za kibinafsi, filamu za amateur kuhusu jeshi la kisasa. Inashauriwa kuingiza katika sehemu ya mfiduo wa kurekodi mazungumzo ya viongozi maarufu wa serikali na serikali, viongozi wa kijeshi, ripoti za kurekodi za Sovinformbüro, na nyimbo za kijeshi-patriotic na maandamano. Katika maendeleo ya kisayansi na ya mbinu juu ya safari, ni muhimu kutaja ni vielelezo gani vya kuona na sauti vinaweza kutumiwa kikamilifu na mada moja au nyingine.

Lakini ili safari ifanyike kwa kila namna kwa mafanikio, ni muhimu kwa makini na kikamilifu kujiandaa. Kwanza, uchaguzi wa mandhari na ufafanuzi wa lengo la excursion ni muhimu. Uwezo na uwezekano wa kuandaa safari fulani huelezwa na wasifu wa makumbusho, sifa yake, kuwepo kwa sehemu husika katika maonyesho ya makumbusho na idadi ya kutosha ya vifaa vya kufichua mada hii. Baada ya kuamua mada, ni muhimu kujifunza fasihi zinazofaa: monograph, uchapishaji juu ya historia ya vikosi vya Kirusi, memoirs na kazi za kisanii.

Maendeleo ya maandishi ya safari inahitaji mwongozo wa ujuzi wa kina kama historia ya nchi na nguvu zake za Urusi na maonyesho ya makumbusho haya. Wakati huo huo, ni muhimu kwenda kwenye maonyesho na makaburi ya kijeshi ya kijeshi ambayo yanawasilishwa juu yake. Makumbusho ya aina ya vikosi vya silaha, majeshi ya kuzaa, wilaya, makundi ya askari na meli zina maandishi kamili ya safari na chaguo lake fupi.

Uzoefu unaonyesha kwamba maandiko ya mapitio na safari za kimazingira zilizopo katika makumbusho kuna haja ya kuendeleza mapendekezo ya kisayansi na ya mbinu ili kusaidia kuongoza kiuno kuunganisha maudhui ya safari na matukio mapya zaidi ya maisha ya ndani na ya kimataifa ya nchi na Hali ya Kirusi, maadhimisho makubwa na tarehe muhimu, kazi zinazofaa, zimesimama mbele ya vikosi vya silaha vya Kirusi. Ni muhimu sana kwamba safari ya ope-haraka kutafakari matukio ya kisiasa ya sasa, walikwenda mguu wake na kisasa, walikuwa juu.

Katika kipindi cha mafunzo, safari hukusanya nyenzo za kina za kumbukumbu, ambazo zinaweza kutumika katika kazi ya baadaye ya mwongozo. Ni muhimu kuweka nyenzo hii kwenye kadi, zitatumiwa kwa urahisi katika maendeleo ya baadaye ya safari hizo.

Tahadhari maalum inapaswa kulipwa kwa wafanyakazi, goto-ikatoa safari yao ya kwanza. Wakati wa maandalizi yake umeamua kutegemea kiasi cha maonyesho ya makumbusho. Kwa mfano, kwa ajili ya maandalizi ya ziara ya ukaguzi kwa CMVs ya Urusi, ambayo ina ukumbi wa mfiduo 25, hupewa miezi miwili. Kipindi hiki kinaanzishwa kwa kiwango cha kusoma mfiduo wa ukumbi na mtihani wa ujuzi wake uliotengwa siku moja au mbili. Kama ukumbi mmoja ulipochunguza baada ya mwingine, mwongozo hurejesha yaliyomo na mtaalamu wa mbinu au mwakilishi wa idara ya utafiti na uchunguzi. Baada ya mwongozo kwa mara kadhaa, atakuwa na ziara iliyoandaliwa, inachukua tume maalum.

Utungaji wa Tume imedhamiriwa na utaratibu wa mkuu wa makumbusho. Kulingana na uzoefu wa Makumbusho ya Kati ya Jeshi la Jeshi, Tume hii inaongozwa na Naibu Mkuu wa Makumbusho ya Utafiti. Tume, kama sheria, inajumuisha idara ya kisayansi au naibu na idara ya kisayansi, mkuu wa idara ya wilaya ya propaganda, Methodisti, mkuu wa Ofisi na Ofisi ya Wahadhiri.

Inashauriwa kuwa na kitabu cha dakika ya tume ya kupokea, ambapo majadiliano na kuchukua ziara zitarekodi. Wakati wa majadiliano, tunakushauri kufuata mapema vigezo vya kutathmini excursions ambayo itasaidia kuamua ubora wa excursion kuchukuliwa. Matakwa na mapendekezo yaliyotolewa na wajumbe wa Tume wakati wa majadiliano yatasaidia mwongozo wa mwanzo katika kuboresha shughuli zake za safari.

Wafanyakazi ambao wana uzoefu wa kutosha wa kazi ya safari inaweza kusaidia mwongozo wa mwanzo na ujuzi wao, ushauri, mapendekezo. Uzoefu huhamishwa kwa njia ya mazungumzo na madarasa na wakati wa kusikiliza kwa safari.

Baada ya tume iliyopitishwa ilipata uamuzi mzuri juu ya safari ya kusikiliza, utaratibu wa Makumbusho ya Makumbusho juu ya kuingia kwa mtafiti kufanya safari iliyochapishwa.

Udhibiti wa ubora wa uendeshaji (unaofaa kwa ajili ya makumbusho, ambapo ziara kadhaa za kuongozwa) zinachangia kuongezeka kwa viwango vyao vya kiitikadi na kisiasa na vya utaratibu, ukuaji wa bwana wa safari. Inafanywa kwa kuomba safari kwa mujibu wa mipango ya kila mwaka na ya sasa. Udhibiti unaweza kuwa uncheduled, uliofanywa ili kuamua kiwango cha kuona ya makumbusho na ujuzi wa kila mwongozo. Kusikiliza kwa safari hufanyika kwa mujibu wa amri ya-chillin ya makumbusho au naibu wake, ambayo muundo wa wanachama wa Tume umeamua mapema na kazi yake imetolewa.

Katika Makumbusho ya Kati ya Jeshi la Jeshi, Tume ya Kudumu ya utoaji wa misaada ya mbinu kwa utafiti na utekelezaji wa ubora wa safari zao imekuwa ikifanya kazi. Ni pamoja na naibu mkuu wa makumbusho juu ya sehemu ya kisayansi (Mwenyekiti wa Tume), wakuu wa idara ya propaganda na idara ya kisayansi na ya maonyesho, Katibu wa Kamati, mbinu za idara ya propaganda, mkuu wa Ofisi ya Excursion na Hotuba . Mwanzoni mwa mwaka, usimamizi wa makumbusho ni na inakubali ratiba ya kazi ya Tume, pamoja na ratiba ya kazi ya Methodisti. Katika maandalizi ya grafu, inafikiriwa kuwa wafanyakazi wote wa teknolojia, wakiongoza safari, tume ya kusikia mara moja kwa mwaka, na Methodisti wanasikiliza viongozi wa idara ya propaganda mara mbili, wafanyakazi wa idara nyingine, mara moja kwa mwaka. Ili kubadilishana uzoefu wa safari, kusikiliza kwa pamoja pia hufanyika.

Excursions hazifanyika tu kwenye expo kuu - lakini pia katika maonyesho ya stationary na ya simu. Maandiko ya mwisho, kama sheria, yanaendelea waandishi wa maonyesho. Kuzingatia kwamba maonyesho ya stationary kawaida ni kuongeza kwa maonyesho kuu ya makumbusho, maandiko ya safari juu yao, kama safari wenyewe, lazima kuwa mafupi na kuelezea.

Maonyesho ya simu ya mkononi ni tawi la makumbusho na vitendo kwa kujitegemea. Mfiduo wake unatumika katika vitengo vya kijeshi, katika makampuni ya biashara, katika taasisi, taasisi za elimu. Kwa hiyo, inashauriwa kuwa na ziara ya kina ya safari katika maonyesho. Katika maandishi ya safari hiyo ni muhimu kuingiza habari fupi juu ya historia ya makumbusho, pamoja na kukata rufaa kwa wageni na ombi la kujaza fedha za makumbusho na kuingia mpya.

Kwa mujibu wa uboreshaji wa sifa za biashara, mikutano na maonyesho - wapiganaji wa vita vya kiraia na vya ndani, wapiganaji wa juu wa jeshi na meli ya leo, ikiwa ni pamoja na mashujaa ambao walifanya kazi ya kimataifa katika Jamhuri ya Kidemokrasia ya Afghanistan.

Katika makumbusho kadhaa, inafanyika mwanzoni mwa siku ya kazi kuwajulisha miongozo kuhusu matukio muhimu zaidi ya maisha ya ndani na ya kimataifa ili kuwaonyesha mara kwa mara katika safari. Pia ni vyema kufanya mikutano ya kisayansi na ya vitendo juu ya maamuzi muhimu zaidi ya serikali, matukio ya kihistoria, maadhimisho.

Ni muhimu kutekeleza mafunzo ya safari katika makumbusho mengine.

Makumbusho ya kihistoria ya kijeshi, kuwa na wafanyakazi wadogo, inashauriwa ikiwa inawezekana kushiriki katika madarasa yaliyofanywa na CMVs.

Kuna mazoezi ya kuleta kazi ya safari ya kujitegemea kutoka kwa washiriki wa Vita Kuu ya Patriotic, veterans ya sehemu hiyo, wakuu wa juu, idara za elimu, wanaharakati wa kugeuza, wanafunzi bora wa mafunzo na mafunzo ya kijamii. Ni muhimu kwamba viongozi wa kawaida wa kawaida wanaalikwa kujiandikisha ujuzi wa biashara wa safari.

Makumbusho ya awali ya historia ya majeshi, kuzaa kwa askari, wilaya, makundi ya askari na meli, walikuwa wakielekea makumbusho ya kijeshi, waliwapa msaada wa kisayansi na mbinu, ikiwa ni pamoja na kuimarisha sifa za biashara za wafanyakazi wao . Leo, wakati nyumba zinazohesabiwa hazipatikani kwa gharama za kusafiri, uunganisho wa makumbusho ya circumferetian na makumbusho ya kijeshi ni karibu kupotea. Usaidizi halisi unawezekana kwa usambazaji wa faida za mbinu zilizotengenezwa na Makumbusho ya Wilaya (Halmashauri ya kijeshi ya ODO) na imetumwa kwa lengo lake. Kwa mfano, mwongozo wa mbinu "Vipengele vingine vya kutumia njia ya maingiliano wakati wa kufanya safari katika makumbusho ya kihistoria ya kijeshi", iliyoandaliwa na mkuu wa Makumbusho ya historia ya Wilaya ya Jeshi la Moscow (ukumbi wa kijeshi wa kijeshi ya maafisa wa MVO), nk.P. Ushindani "Golden Falcon" uligawanywa na Idara ya Njia ya KC ya Jeshi la Shirikisho la Urusi.

Hata hivyo, makumbusho ya kijeshi na vyumba vya utukufu wa kijeshi wa majeshi ya Kirusi huchukua nafasi maalum na muhimu katika mfumo wa shughuli za kijamii na kiutamaduni. Hii imeunganishwa na mambo kadhaa:

kwanza, katika makumbusho ya kijeshi na vyumba vya utukufu wa kijeshi, historia ya sehemu hiyo, misombo, aina, aina ya askari inaonekana, ambayo haiwezi kuzingatiwa katika kujitenga na matukio hayo yaliyotokea wakati huo;

pili, makumbusho ya kijeshi na vyumba vya utukufu wa kijeshi wanaonyesha maonyesho ambayo yana thamani ya kihistoria na kiutamaduni, ambayo inachangia kujifunza na kuelewa historia ya vizazi vipya sio tu servicemen, bali pia ya wananchi wa Kirusi;

tatu, makumbusho ya kijeshi na vyumba vya utukufu wa kijeshi hujilimbikiza na kuhifadhi vitu, picha na vitu vinavyoonyesha maendeleo ya hali ya kisasa na itahifadhiwa kwa ajili ya kujifunza na maendeleo na sayansi ya kihistoria;

nne, uwezo mkubwa wa makumbusho ya kijeshi na vyumba vya utukufu wa kijeshi hutumiwa katika mipango ya serikali ya elimu ya uzalendo wa wananchi na kuundwa kwa kiburi katika historia yao.

Makumbusho ya kijeshi na vyumba (cabins) ya utukufu wa kijeshi walipitisha mchakato wa malezi na maendeleo katika uhusiano usioweza kutenganishwa na vikosi vya silaha. Fedha zao kuhifadhi vitu vingi vya makumbusho, umuhimu wa kufikia viwango vya kimataifa. Vifaa hivi vina umuhimu mkubwa wa kujifunza na kuendeleza sayansi ya kihistoria ya ndani, na kwanza, historia ya kijeshi. Silaha, risasi, vipengele vya nguo, maisha na burudani ya baba zetu wanapaswa kuhifadhiwa na kuripotiwa kwa vizazi vya baadae ya wananchi wa Shirikisho la Urusi. Makumbusho ya kijeshi na vyumba vya utukufu wa kijeshi vitafanikiwa kukabiliana na kazi hii.

Makumbusho ya kijeshi ya kijeshi - Makumbusho ya wasifu wa kihistoria, ambao mikutano yake inaandika historia ya kijeshi, maendeleo ya sanaa ya kijeshi, silaha, vifaa vya kijeshi na gear. Kugawanywa katika makumbusho ya historia ya kawaida ya kijeshi (kwa mfano, Makumbusho ya Kati ya Jeshi la Moscow); Makumbusho ya sekta binafsi ya masuala ya kijeshi (silaha, majini, aviation, nk); Makumbusho ya historia ya vitengo vya kijeshi; Makumbusho ya kujitolea kwa matukio makubwa ya kijeshi na kamanda bora, ikiwa ni pamoja na makumbusho ya kumbukumbu na makaburi.

Chini ya kazi ya kitamaduni na ya wingi, moja ya maeneo makuu ya shughuli za makumbusho, ambayo hutumia kazi ya elimu ya makumbusho na inafanywa na kazi nyingi na tofauti na makundi mbalimbali ya wageni wote katika makumbusho na nje. Katika mazoezi ya kazi ya makumbusho, aina mbalimbali za kazi ya kisayansi na elimu imeendelea. Uboreshaji wao na maendeleo ni njia muhimu zaidi ya kuongeza jukumu la makumbusho katika kazi ya kiitikadi na ya elimu.

Aina ya kazi ya kisayansi na ya elimu - aina ya shirika la kazi ya makumbusho na wageni. Leo, ya kawaida katika mazoezi ya makumbusho ni safari na mihadhara. Fomu hizi mara nyingi hujumuishwa kwenye mizunguko. Aina ya ufanisi ya kufanya kazi na wageni wa kawaida ni mzunguko wa makumbusho. Hivi karibuni, maendeleo na aina ngumu ya kazi hupatikana, kama vile jioni, vilabu, likizo ya makumbusho. Katika shirika lao na kufanya viwango vingi vya jumuiya ya makumbusho - wawakilishi wa Halmashauri ya Veterans, Society kwa Ulinzi wa Hali, Society All-Kirusi kwa ajili ya ulinzi wa makaburi ya historia na utamaduni, mashirika ya ubunifu, na wengine. Maendeleo Ya aina ngumu ya kazi ya makumbusho ina umuhimu mkubwa wa kiitikadi na elimu. Malengo ya kazi ya kisayansi na ya elimu ni kazi ya elimu na elimu na kazi nyingi na makundi mbalimbali ya wageni.

Kazi za kazi ya kisayansi na elimu ni kuhamisha habari zote zinazohitajika ambazo zinapatikana katika makumbusho kwa kutumia vifaa vya kuona, maonyesho, kila aina ya multimedia.

Kulingana na utaratibu wa Wizara ya Ulinzi wa Shirikisho la Urusi No. 343 ya Septemba 11, 1997, kazi ya kisayansi na ya elimu ya makumbusho ya kijeshi (vyombo vya makumbusho) hufanyika kwa misingi ya vifaa vya makumbusho, maonyesho na maonyesho, kuingia Akaunti ya mbinu tofauti kwa watazamaji na inatekelezwa katika matukio mbalimbali (ikiwa ni pamoja na ya kina) Matukio ya elimu na kiutamaduni na burudani, pamoja na matangazo, generalization na usambazaji wa uzoefu wa kazi ya makumbusho.

Aina kuu ya kazi ya kisayansi ya makumbusho ya kijeshi (vyombo vya makumbusho) ni pamoja na:

Elimu ya jumla na mafunzo ya mafunzo juu ya maonyesho na maonyesho, uhifadhi wa fedha, makaburi ya ziada ya historia na utamaduni, pamoja na mihadhara, ripoti na mazungumzo (mara nyingi umoja katika mzunguko) juu ya mada ambayo hukutana na wasifu wa makumbusho ya kijeshi (elimu ya makumbusho);

Masomo ya kijeshi ya kijeshi, mikutano ya kinadharia, televisheni na radioports kuhusu makusanyo ya makumbusho, majarida ya mdomo, mihadhara ya sinema ya waraka, masomo ya makumbusho;

Nyakati za kimapenzi zilizotolewa kwa bendera ya vita, likizo ya umma, siku za umaarufu wa kijeshi na tarehe nyingine muhimu katika historia ya jeshi na meli, aina ya silaha, wilaya, meli, aina ya askari, askari maalum na huduma, chama , misombo, kitengo cha kijeshi, sherehe na kukutana na veterans ya Vita Kuu ya Patriotic, kazi na silaha, kampeni katika maeneo ya utukufu wa kijeshi, masomo ya ujasiri;

Miduara ya makumbusho na klabu, siku za milango ya wazi, likizo ya makumbusho;

Maonyesho ya simu.

Kazi ya kisayansi na ya elimu ya makumbusho ya kijeshi (vyombo vya makumbusho) vinapaswa kuchangia kibali katika timu za kijeshi za mila ya kupambana na utukufu, kutoa matokeo ya kuhamasisha wafanyakazi wa kazi za kupambana na kazi, kuunda utayari wa mara kwa mara kutimiza madeni yao ya kijeshi kwa Nchi, ili kukuza kiwango cha elimu na utamaduni, kijeshi, maadili na elimu ya aesthetic, pamoja na shirika la burudani ya kitamaduni ya wafanyakazi wa kijeshi na makundi mengine ya wananchi wa Shirikisho la Urusi.

Makumbusho ya kijeshi (vyombo vya makumbusho) kuweka kumbukumbu za kazi ya elimu katika maeneo yafuatayo:

uhasibu wa mahudhurio ya maonyesho, maonyesho na matukio mengine ya makumbusho;

uhasibu kwa idadi ya shughuli (kwa aina zao);

uhasibu kwa mzigo wa kila mfanyakazi wa makumbusho ya kijeshi (elimu ya makumbusho) kushiriki katika shirika na mwenendo wa shughuli za ufikiaji.

Taarifa kuhusu habari na matukio ya elimu ni kumbukumbu kila siku katika majarida maalum (diaries) ya kazi ya makumbusho ya kijeshi (mafunzo ya makumbusho).

Aidha, nyaraka za kazi ya kisayansi na elimu ya makumbusho ya kijeshi (Elimu ya Makumbusho) ni pamoja na:

maendeleo ya mbinu ya safari na aina nyingine za kazi ya kisayansi na ya elimu;

mipango ya uhamisho, mihadhara, mazungumzo, nk;

mipango (matukio) ya shughuli mbalimbali za maudhui ya habari na elimu.

Aranovich A.V.,
Rais wa shirika la umma la kikanda
"Majeshi ya kijeshi ya St. Petersburg",
Daktari wa sayansi ya kihistoria, profesa

Asili ya ujenzi wa kijeshi-kihistoria nchini Urusi iko katika siku za nyuma. Inawezekana, kwa mfano, kukumbuka ujenzi mkubwa wa vita vya Poltava, alicheza kwa Catherine Mkuu, au carousel knightly iliyoandaliwa na Nikolay I. Vifaa vya picha ya mwanzo wa karne ya XX. Inaonyesha hadithi nyingi zinazohusiana na ujenzi wa mavazi ya kijeshi ya kijeshi iliyoandaliwa kwa maadhimisho ya mikoa ya walinzi na maadhimisho ya 100 ya Vita ya Patriotic ya 1812

Ujenzi wa kihistoria wa kijeshi nchini USSR uliondoka mwishoni mwa miaka ya 80 kwa kujitegemea, lakini kwa sambamba na mchakato sawa huko Ulaya. Ilianza na Chama cha Watu wenye shauku na burudani ya mavazi ya kihistoria ya kijeshi, awali hasa rangi ya napoleonic era sare. Kwa mujibu wa kumbukumbu ya mmoja wa waanzilishi wa harakati nchini Urusi, kwenda. Mashariki. Sayansi, Doc. SPBSU O.V. Sokolova, yote yalianza mwaka wa 1976 na kampeni ya Coporya katika sare ya Napoleonic. Harakati hiyo ilitoka kwenye vivuli, kutokana na nahodha wa majeshi ya Airborne Anatoly Novikov, ambaye, akiwa na uhusiano na Kamati Kuu ya VLKSM, "alivunja" safari kutoka Moscow hadi Berezina, ambaye alifanyika chini ya uongozi wa OV Sokolova katika majira ya joto ya 1988. Karibu watu 80 walishiriki katika sare ya Kirusi na Kifaransa.

Katika miaka ya 80, mada sawa ya kawaida kuliko historia ya zama ya Napoleonic ilikuwa historia ya dunia ya kwanza na vita vya wenyewe kwa wenyewe. Wapenzi wa zama za medieval ziliunganishwa karibu na PA. Vasina - mwanzilishi wa klabu "Princely Druzhina". Hivi karibuni wapenzi wa historia ya kijeshi ya eras yote, kutoka kwa Zama za Kati hadi Vita Kuu ya Pili ya Dunia, United katika safu ya Shirika la Historia ya Jeshi la St Petersburg.

Sehemu muhimu ya ujenzi wa kihistoria wa kijeshi ni shirika na kufanya sherehe za kijeshi za kijeshi, wote wawili nchini Urusi na nje ya nchi. Mara nyingi, sherehe zinapangwa katika eneo la vitu vya kitamaduni na muhimu, kama vile "Makumbusho ya silaha, vikosi vya uhandisi na askari wa mawasiliano." Kulingana na zama, washiriki wa harakati ya "ujenzi" wanajaribu kushiriki katika matukio yaliyofanyika mahali pa vita vya kihistoria, kama vile shamba la borodino, ladoga ya zamani, ngome ya Vyborg, uwanja wa kulikovo na katika maeneo mengine ya kihistoria , ambapo jeshi la watetezi wa Baba lilifanya.

Sasa katika St. Petersburg kuna makundi mengi ya kijeshi na vyama vya kijeshi vinavyohusika katika nyakati mbalimbali za kihistoria - kutoka Roma ya kale kabla ya vita nchini Afghanistan. Lengo kuu la vyama hivi ni sifa ya zamani ya kijeshi ya asili ya baba yetu, elimu ya kizazi kidogo, utafiti wa kina wa historia ya kijeshi kulingana na ujuzi wa kihistoria uliotumika. Kuvutia washiriki wadogo katika vyama kwa kazi ya utafiti tayari wagombea wengi na madaktari kadhaa wa sayansi ya kihistoria.

Mchango mkubwa katika utafiti wa historia ya kijeshi ya Kirusi na Soviet ya karne ya XX. Alifanya vyama kama vile "zama" na "nyota nyekundu". Tukio muhimu lilikuwa ni marejesho ya jamii ya kihistoria ya kijeshi ya Kirusi, ambayo inaongozwa na Waziri wa Utamaduni wa Shirikisho la Urusi V.R. Medina.

Shughuli za vilabu vya kijeshi vya kijeshi na vyama, katika safu ya zaidi ya makumi ya maelfu ya watu wanajumuisha, ni muhimu sana kwa elimu ya kijeshi na ya kihistoria ya vijana, na kuifanya kwa kazi zote za ujenzi na utafiti .

Sehemu muhimu ya ujenzi wa kijeshi ni shirika na kufanya sherehe za kijeshi za kijeshi, wote katika eneo la Urusi na zaidi. Kulingana na zama, washiriki wa harakati ya "ujenzi" wanajaribu kushiriki katika matukio yaliyofanyika mahali pa vita vya kihistoria. Katika Urusi, kama uwanja wa Borodino, Ladoga ya Kale, Vyborg Castle, uwanja wa Kulikovsky, na katika maeneo mengine ya kihistoria - ambapo jeshi la watetezi wa Watetezi wa Baba lilifanya. Hata hivyo, mara nyingi sherehe zinapangwa katika eneo la vituo vya kitamaduni na muhimu, kama vile, kama vile makumbusho ya kijeshi ya kijeshi ya silaha, askari wa uhandisi na askari wa mawasiliano.

Jeshi huanza na tume ya rasimu. Picha Reuters.

Kwa kipindi chote cha kuwepo kwa wajumbe wa kijeshi, karibu na idadi ya watu wote na sehemu ya mwanamke wa nchi yetu ilikuwa kwa njia moja au nyingine ilikuwa lazima kuhusishwa nao.

Mawasiliano ya jeshi na watu.

Kwa upande wa kiasi na maalum ya kazi zilizofanyika, wajumbe wa kijeshi ni mwili wa kipekee wa usimamizi wa vita katika maeneo si tu katika Urusi, lakini pia duniani. Ni kwa njia hiyo kwamba nyuzi zisizoonekana zinazounganisha jeshi na watu zimefanyika, jeshi la siku ya leo huanza na jeshi la siku zijazo linazaliwa. Kwa Warusi wengi, wajumbe wa kijeshi ni ishara, historia ya maisha ya ukweli kwamba nguvu ya jeshi inatoka kwa jitihada za watu wote.

Commissariat ya kijeshi ni mwili wa wilaya ya Wizara ya Ulinzi katika vyombo vikuu vya Shirikisho la Urusi, ambalo ni chanzo kikuu cha uhasibu wa kijeshi wa rasilimali za kibinadamu zilizopangwa kwa ajili ya wafanyakazi wa silaha, askari wengine, mafunzo ya kijeshi, viungo na maalum Mafunzo ya Urusi kwa amani na wakati wa vita.

Miongo kadhaa ya kuruka, hali ya mabadiliko, lakini suluhisho la kazi ili kuhakikisha usalama wa nchi yetu na wajumbe wa kijeshi bado haujabadilishwa. Wakati huo huo, hali ya kisiasa duniani ulimwenguni inaelezea kuanzishwa kwa maeneo mapya ya kipaumbele duniani, ambayo inaweza kufanya marekebisho kwa kila aina ya shughuli muhimu za miundo hii ya kipekee.

Kwa miaka mingi, usajili wa kijeshi na ofisi za kujiandikisha kwa ushirikiano na miili ya mtendaji katika shamba ni kuendeleza mipango ya kuhamasisha rasilimali za binadamu na usafiri kwa vita, kuandaa usajili wa kijeshi, wito wa huduma ya kijeshi, wafanyakazi wa booking na wafanyakazi kwa makampuni ya biashara katika Maslahi ya vikosi vya silaha na mashirika mengine ya usalama.

Jambo kuu ni kufanya kazi na waajiri.

Kutoka kwa asili ya uumbaji wa wajumbe wa kijeshi, iliaminika kuwa shughuli za uhamasishaji wa kijeshi ni jambo la mkakati mkubwa ambao hatima ya serikali inategemea. Na kutokana na ufafanuzi na ushirikiano wa kazi ya miundo hii, idadi ya hifadhi ya kijeshi inategemea moja kwa moja uwezekano wa kujaza silaha wakati wa vita na kuundwa kwa misombo mpya na sehemu.

Katika siku za usoni, utaratibu wa ufuatiliaji wa wananchi katika uhamisho wa kibinadamu utazinduliwa katika wajumbe wa kijeshi. (Azimio la Serikali ya Shirikisho la Urusi № 933 "Kanuni juu ya utaratibu wa kukaa wananchi katika uhamasishaji wa binadamu".) Hii ni muundo mpya kabisa kwa hali yetu muundo wa rejea ya hiari katika jeshi la hifadhi, ambayo Itaongeza kiasi kikubwa cha kazi ya usajili wa kijeshi na ofisi ya uandikishaji na misombo ya kijeshi na sehemu kwa ajili ya kukamilika kwao.

Warsha kubwa ya kazi inafanywa na usajili wa kijeshi na ofisi za uandikishaji juu ya uhasibu wa wananchi ambao walishiriki katika mapigano ya ulinzi wa Baba katika maeneo ya migogoro ya silaha, pamoja na watu wanaohusika katika kuondokana na matokeo ya Ajali na majanga ya asili. Huduma za wafanyakazi wa kijeshi, ambazo zimepoteza kazi yake wakati wa kupitisha huduma ya kijeshi, hufanywa, nyaraka zinazofaa hutolewa, kuruhusu kuwasaidia kutatua masuala ya kijamii na ya ndani. Nyaraka zinaandaa, na tuzo za taarifa ya hifadhi, mali ya mstari wa mbele hupangwa. Wafanyakazi wa usajili wa kijeshi na ofisi ya uandikishaji wanahusika katika kuendeleza kumbukumbu ya wale waliouawa wakati wa kulinda baba, wao ni katika utaratibu wa mazishi ya kijeshi. Wanafanya utoaji wa pensheni wa wananchi waliofukuzwa kutoka kwa huduma ya kijeshi, na wanachama wa familia zao, wajumbe wa familia ya waathirika (marehemu) servicemen, uteuzi wa pensheni, faida, utoaji wa fidia na utekelezaji wa malipo mengine yanayotolewa na sasa Sheria.

Ni daima kuthibitishwa na wananchi ambao wako katika hisa kuwapa nafasi ya kwanza na ya pili ya jeshi la afisa.

Licha ya kifungu kilichoanzishwa katika mkataba, kazi kuu ya kuhakikisha askari wa jamii hii ya wafanyakazi wa kijeshi katika mazoezi inaendelea kufanya usajili wa kijeshi na ofisi za uandikishaji.

Hata hivyo, nafasi maalum katika kazi yao leo inachukuliwa na kuandaa na kufanya wito kwa wananchi kwa huduma ya kijeshi. Ni hapa ushirikiano na mamlaka zote, taasisi na mashirika ya umma, ambayo kwa njia moja au nyingine hushiriki katika kazi hii, hasa yenye matunda. Ni hapa kwamba kiambatisho cha vijana wa madai, ullability ya kufuata sheria yao ya sasa juu ya masuala ya ulinzi, pamoja na kazi ya kuendelea kuongeza sifa ya huduma ya kijeshi kati yao, ni maelekezo ya kipaumbele ya kazi ya usajili wa kijeshi na ofisi za uandikishaji. Ni hapa kwamba kijana huyo anajua msingi wa elimu ya kisheria - haki zao na majukumu kwa serikali.

Shukrani kwa hatua zilizochukuliwa katika miaka ya hivi karibuni, usajili wa kijeshi na uandikishaji na askari wengine walihakikishiwa, kuajiri ubora wa silaha na askari wengine, ambao ulikuwa na msukumo mzuri kwa kifungu cha huduma ya kijeshi iliyotolewa katika miaka ya hivi karibuni.

Commissariat ya kijeshi ni mmoja wa wasimamizi wa maandalizi ya vijana kwenda huduma ya kijeshi nchini kwa kiwango cha viungo vya wilaya na somo. Alikuwa yeye ambaye, pamoja na miili ya mitaa katika shamba, anafanya kazi inayolengwa juu ya malezi ya kujitolea kwa nchi na utayari kwa ajili ya ulinzi wake katika vijana kabla ya ofisi na wahusika. Inachukua sehemu ya kazi katika kupanua maisha ya afya na matukio ya michezo.

Patriots hawazaliwa

Elimu ya uzalendo wa kizazi cha vijana ni mpango wa muda mrefu, na uzalendo huu hauwezekani bila itikadi fulani na msaada wa kudumu wa habari. Serikali inapaswa kuwekeza fedha ndani yake, kwa kuwa ni moja ya kazi kuu za nchi yoyote ambayo inataka kuongeza kizazi kipya ambacho kinaweza kutimiza na kulinda maelekezo yote ya kuongoza ya maendeleo yake katika siku zijazo.

Ilikuwa leo kuwa katika masuala ya habari na mashambulizi ya propaganda ya "waheshimiwa-wedevolers" yetu juu ya chanjo hasi ya suala la kizalendo na kijeshi-patriotic kuhusiana na kizazi kidogo katika nchi yetu, kuna haja ya kupitisha aina mpya za ushindani nao.

Baada ya yote, matengenezo na usambazaji wa negativity juu ya masuala haya inaendelea matendo ya mashirika kadhaa ya haki za binadamu na vyama vya umma, pamoja na njia za redio na televisheni. Katika maeneo mbalimbali kwenye mtandao, visa vya habari vya pekee vinachapishwa, vinavyo na ukweli uliopotoka na usiothibitishwa, pamoja na Frank uongo juu ya masuala ya ujenzi wa kijeshi.

Ndiyo sababu kwa taa (kuleta) ya masomo ya kijeshi na kijeshi kwa vijana wengi wa Kirusi, kwa maoni yangu, ni muhimu kupitisha hatua za haraka ili kuvutia rasilimali za mtandao kwa ajili ya kazi ya mfumo wa usajili wa kijeshi na ofisi za kujiandikisha katika habari za kubadilisha mara kwa mara shamba.

Awali ya yote, kuna matumizi ya kuenea katika kufanya kazi na mitandao ya vijana ya kijamii, ambayo leo ni sehemu muhimu ya maisha yao. Hivi sasa, ni rahisi na rahisi zaidi kufikisha habari kupitia mtandao, badala ya kwa simu au kwa wazazi. Vyombo vya habari vya magazeti leo sio maarufu sana kati yao, kwa kuwa vijana waliisoma magazeti kwa kiwango kidogo, na rasilimali za mtandao hutumia habari mbalimbali. Katika nafasi hii, ni muhimu kuunda hali ya mazungumzo ya kisasa ya habari na vijana ili kuandaa kazi ya uhakika juu ya kukabiliana na habari zinazojitokeza na za uongo juu ya mada ya jeshi na kupotosha matukio ya kihistoria katika maisha ya hali yetu.

Tunahitaji kuwa daima katika utayari wa ufafanuzi wa nafasi halisi ya Wizara ya Ulinzi juu ya machapisho mbalimbali, mara kwa mara baada ya maeneo mbalimbali ambayo yanatembelewa na vijana, vifaa vya habari vinavyochangia kuongezeka kwa ufahari na kuvutia wa kijeshi Huduma kwenye simu na mkataba. Na ilikuwa ni lazima kufanya ndiyo jana.

Katika mitandao ya kijamii, ni muhimu kubadili hali ambayo chanjo yoyote chanya ya mada ya kijeshi-ya kizalendo husababisha maelezo mabaya kwa niaba ya coded "Belvlyubov". Mapambano hayo ya habari hutokea karibu na vyombo vyote vya shirikisho la Kirusi, hasa katika miji ya Megalopolis. Ndiyo sababu moja ya hatua juu ya upinzani halisi wa taarifa mbaya ya kujitokeza inaweza kuwa shirika katika mitandao ya kijamii ya mfumo wa kazi ya wajumbe wa kijeshi kama muundo ulio karibu na unaeleweka kwa idadi kubwa ya vijana kabla na walioalikwa.

Mfano wa jumla wa kuunda mfumo kama wa kijeshi wa masomo unaweza kuundwa kwa kuzingatia idadi ya watu katika kanda kama sehemu ya watu 3-5.

Kikundi hiki kitakuwa na uwezo wa kuweka picha na vifaa vya video daima kwenye mitandao ya kijamii, inayofunika kazi ya usajili wa kijeshi na ofisi ya uandikishaji kwa kufanya matukio hayo, kama siku za kuajiri, wanafunzi wa siku tano ya wanafunzi, mchakato wa kujifunza katika Dosaaf, mchakato wa kutuma maandiko kwa timu ya kitaifa na katika askari, pamoja na kazi ya vyama mbalimbali vya umma vya kizalendo. Panga majadiliano ya kimazingira juu ya tarehe muhimu zaidi ya kihistoria ya nchi. Kwa kuongeza, pia kuna orodha zilizochapishwa katika maeneo ya wananchi hao ambao sio kwa muda mrefu sio rasimu ya rasimu ya changamoto (watetezi). Pia kuandaa mikutano kufukuzwa kutoka kwa huduma ya kijeshi ya wananchi katika mitandao ya kijamii, ili waweze kushiriki maoni yao juu ya kupita kwa huduma ya kijeshi na kabla ya kuchunguza. Paribisha kundi la waajiri, wazazi wao. Hatua hizo zitapanua kwa kiasi kikubwa mduara wa mawasiliano ya usajili wa kijeshi na ofisi ya uandikishaji na wito wa wito, itawawezesha jeshi muhimu la maoni ya umma juu ya kuvutia kwa huduma ya jeshi sio tu kwenye wito, lakini pia chini ya mkataba, watakuwa Kuwa na msaada mkubwa kwa vijana katika kuwafanya maamuzi juu ya kuingia kwenye shule za kijeshi.

Ni jinsi ya kuvutia rasilimali ya mtandao leo inaweza kutumika katika usajili wa kijeshi na ofisi za uandikishaji na faida kubwa ya kuunda picha endelevu ya silaha za Shirikisho la Urusi, na mawasiliano hayo yatapunguza kwa kiasi kikubwa mawasiliano ya usajili wa kijeshi na Ofisi ya uandikishaji, kupunguza idadi ya malalamiko na programu.

Aidha, Commissariat ya kijeshi itakuwa mendeshaji halisi wa wazo la ujenzi wa jeshi la kisasa kati ya wakazi wa nchi, hasa kati ya vijana, kuleta habari kutoka kwa vyanzo vya awali kupitia mitandao ya kijamii.

© 2021 Skudelnica.ru - Upendo, Uovu, Saikolojia, Talaka, Hisia, Migongano