Shule za muziki za kijeshi za jiji. Shule ya muziki ya jeshi ya Moscow ya wizara ya ulinzi ya shirikisho la Urusi

Mnamo 1987 alihitimu kutoka kwa kitivo cha kondakta wa jeshi katika Conservatory ya Jimbo la Moscow. P.I. Tchaikovsky.

Kuanzia Agosti 6, 1982 hadi Aprili 30, 2010, alihudumu chini ya mkataba katika Kikosi cha Wanajeshi cha Shirikisho la Urusi, Kanali wa akiba.

Kuanzia 2005 hadi sasa, yeye ndiye mkuu wa Shule ya Muziki ya Jeshi ya Moscow iliyopewa jina la Luteni Jenerali V.M. Khalilova.

Msanii Aliyeheshimiwa wa Shirikisho la Urusi. Mgombea wa Sayansi ya Ufundishaji.

Kwa karibu miaka 15 ya kazi kama mkuu wa shule, Alexander Petrovich Gerasimov alitoa mchango mkubwa kwa shughuli za Shule ya Muziki ya Jeshi la Moscow iliyopewa jina la Luteni Jenerali V.M. Khalilova.

Mkutano wa Suvorov chini ya uongozi wa Alexander Petrovich Gerasimov alifanikiwa kufanya katika kumbi mbali mbali za tamasha huko Moscow, kama Jumba Kuu la Conservatory ya Jimbo la Moscow, Jumba kuu la Taaluma la Jeshi la Urusi, Jumba la Jimbo la Kremlin, Jumba la Muziki la Kimataifa la Moscow , ukumbi wa tamasha wa Chuo cha Muziki cha Urusi. Gnesins, Ukumbi wa Tamasha la Jumba la Jiji la Crocus, P.I. Tchaikovsky, nk.

Leo, Orchestra ya Suvorov, ikiongozwa na mkuu wa shule, inaonyesha ustadi wa hali ya juu sio tu nchini Urusi, bali kote Ulaya: huko Ujerumani, Ufaransa, Italia, Uingereza, Poland, na Jamhuri ya Czech. Imekuwa mila kwa safari za kila mwaka za Orchestra ya Suvorov ya Shule ya 4 kwenda Uswizi kwa "Siku za Suvorov" zilizojitolea kwa mabadiliko ya jeshi la Urusi chini ya uongozi wa Alexandra Suvorov kuvuka milima.

Mnamo Novemba 2018, wanafunzi wa shule hiyo walicheza huko Singapore: katika eneo la wazi katika Bustani ya Botaniki na katika Chuo Kikuu cha Kitaifa. Mnamo Oktoba 2019, walishinda mioyo ya watu wa China. Vijana Khalilovites walicheza kwenye kumbi za tamasha katika miji ya Harbin (kwenye ukumbi wa michezo wa Bolshoi) na Mudanjiang, na walishiriki katika vikundi kadhaa vya watu.

Orchestra ya Suvorov inashiriki katika hafla muhimu zaidi za kiwango cha serikali, sherehe za kijeshi, sherehe zote za muziki wa jeshi la Urusi na kimataifa, mashindano ya muziki, kama vile:

• tamasha la bendi za shaba "Pembe ya dhahabu ya Kifaransa";
• Sikukuu ya wazi ya Moscow ya bendi za shaba za wanafunzi "Vivat, mwanafunzi!";
• sherehe za ufunguzi na kufunga kwa Mashindano ya Tamasha la Kimataifa la Percussion Parade kama sehemu ya mpango wa Moscow kwa watoto;
• Tamasha la kimataifa la bendi za shaba. NDANI NA. Agapkina na I.A. Shatrova;
• tamasha "Ode to Peace" huko Lipetsk;
• sherehe ya tuzo kwa washindi wa Tamasha la Jeshi la Urusi;
• sherehe ya ufunguzi naufunguzi wa Michezo ya Kimataifa ya Cadet katika Hifadhi ya Patriot;
• Tamasha la kimataifa la muziki wa kijeshi "Amur Waves" huko Khabarovsk;
• Sherehe zote za Urusi za bendi za shaba "Fanfare ya Tula Kremlin";
• Mashindano yote ya Urusi-sherehe ya Igor Butman "Ushindi wa watoto wa jazba";
• tamasha la mwamba "Uvamizi";
• mpango wa muziki "Bendi za kijeshi kwenye mbuga";
• sherehe za kimataifa za muziki wa kijeshi "Tattoo kwenye Stage" huko Uswizi na wengine.

Tangu 2007, wanafunzi wa MVMU wameonyesha ujuzi wao, weledi na ubunifu katika Tamasha la Muziki la Kijeshi la Kimataifa "Spasskaya Bashnya".

Mnamo Februari 2014, wapiga ngoma wa shule waliheshimiwa kutumbuiza katika sherehe ya kufunga Michezo ya Olimpiki ya msimu wa baridi wa XII huko Sochi.

Mnamo Juni 12, 2019, Siku ya Urusi, wanafunzi wa mwaka wa 4 wa Suvorov walicheza kwenye gwaride la bendi za jeshi huko Nevsky Prospekt na tamasha la gala kwenye Uwanja wa Palace huko St.

Wanafunzi wa Shule ya Muziki ya Kijeshi ya Moscow iliyopewa jina la Luteni Jenerali V.M. Khalilov, akiongozwa na Alexander Petrovich Gerasimov, pia hushiriki kwenye Gwaride la Ushindi kwenye Red Square na maandamano mazito kwa heshima ya maadhimisho ya gwaride la kijeshi la hadithi la 1941.

Chini ya uongozi wa Alexander Petrovich, katika mfumo wa kazi ya kizalendo, mwelekeo wa matamasha ya propaganda ulibuniwa katika shule za muziki za watoto na shule za sanaa za watoto huko Moscow na mkoa wa Moscow. Kwa wakati uliopita, zaidi ya shule za muziki za watoto 35 zimefunikwa, ambayo ilifanya iwezekane kuongeza idadi na kiwango cha mafunzo ya waombaji.

Vikundi vya muziki vya Shule ya Muziki ya Kijeshi ya Moscow iliyopewa jina la Luteni Jenerali V.M. Khalilova alishiriki mara kwa mara na kuwa washindi wa sherehe zote za Urusi, sherehe za kimataifa na mashindano, wana tuzo nyingi.

Ili kuandaa uteuzi wa hali ya juu wa wagombea wa uandikishaji wa Shule ya Muziki ya Jeshi ya Moscow ya Wizara ya Ulinzi ya Shirikisho la Urusi, ninaamuru:

1. Kuidhinisha Utaratibu wa kuingia katika Shule ya Muziki ya Kijeshi ya Moscow ya Wizara ya Ulinzi ya Shirikisho la Urusi (kiambatisho cha agizo hili).

2. Udhibiti juu ya utekelezaji wa agizo hili utakabidhiwa kwa Katibu wa Jimbo - Naibu Waziri wa Ulinzi wa Shirikisho la Urusi.

Waziri wa Ulinzi wa Shirikisho la Urusi A. Serdyukov

Matumizi

Utaratibu wa kuingia kwa Shule ya Muziki ya Jeshi ya Moscow ya Wizara ya Ulinzi ya Shirikisho la Urusi

Masharti ya jumla

1. Utaratibu huu unasimamia kazi na watahiniwa wa kudahiliwa kusoma katika Shule ya Muziki ya Kijeshi ya Moscow 1, kuandaa na kufanya majaribio ya kiingilio ya ushindani, na pia uandikishaji wa watahiniwa shuleni.

2. Raia wa Shirikisho la Urusi chini ya umri wa miaka 16 (kuanzia Septemba 1 ya mwaka wa uandikishaji) ambao wana elimu ya msingi ya jumla, mafunzo ya muziki katika wigo wa programu ya elimu ya shule ya muziki ya watoto, ambao wanamiliki moja ya upepo au vyombo vya muziki vya kupiga, vinaweza kuingia shuleni vizuri kwa sababu za kiafya, tayari kimwili na tayari kisaikolojia kwa mafunzo (ambayo baadaye itajulikana kama watahiniwa).

3. Kwa uandikishaji wa shule, watahiniwa huchaguliwa ambao wamesoma katika taasisi za elimu moja ya lugha za kigeni zinazofundishwa shuleni: Kiingereza au Kijerumani.

4. Kuandikishwa kwa watahiniwa shuleni hufanywa kulingana na matokeo ya vipimo vya kiushindani vya kuingia katika lugha ya Kirusi na taaluma za muziki, kuangalia utayari wao wa kisaikolojia kusoma shuleni, usawa wa mwili, na pia kwa msingi wa tathmini. ya hati zinazoonyesha mafanikio ya kijamii, ubunifu na michezo ya wagombea.

5. Haki ya kumaliza kabisa kujiandikisha shuleni, kulingana na kufanikiwa kwa majaribio ya kiingilio ya ushindani na kufuata mahitaji mengine yaliyowekwa kwa waombaji, inapewa wagombea kwa mujibu wa sheria ya Shirikisho la Urusi.

II. Shirika la kazi na wagombea na usajili wa faili zao za kibinafsi

6. Kufanya habari muhimu na kazi ya kuelezea, kuweka kwenye media vyombo vya habari kuhusu uajiri katika shule hufanywa kila mwaka kulingana na maagizo ya Waziri wa Ulinzi wa Shirikisho la Urusi.

7. Maombi kutoka kwa wazazi (wawakilishi wa kisheria) wa mgombea aliyeelekezwa kwa mkuu wa shule kwa udahili wa mgombea hutumwa kwa shule kila mwaka kutoka Aprili 15 hadi Juni 1.

Hati na habari zifuatazo zimeambatanishwa na maombi:

1) taarifa ya kibinafsi ya mgombea iliyoelekezwa kwa mkuu wa shule;

2) nakala iliyothibitishwa ya cheti cha kuzaliwa na nakala za kurasa 2, 3, 5 za pasipoti ya raia wa Shirikisho la Urusi;

3) tawasifu ya mgombea;

4) nakala ya faili ya kibinafsi ya mwanafunzi iliyothibitishwa na muhuri rasmi wa taasisi ya elimu, sifa za ufundishaji za mgombea aliyesainiwa na mwalimu wa darasa na mkurugenzi, na tabia za kisaikolojia za mgombea aliyesainiwa na mwalimu-mwanasaikolojia na mkurugenzi , kuhalalisha ufaao wa kumchukua mwanafunzi shuleni;

5) picha nne zenye urefu wa cm 3x4 na mahali pa kuchapisha muhuri kwenye kona ya chini kulia;

6) nakala ya sera ya bima ya matibabu (isipokuwa kwa raia wanaoishi kabisa nje ya Shirikisho la Urusi);

7) nakala ya kadi ya matibabu ya mgombea wa kuingia shuleni, iliyothibitishwa na muhuri wa taasisi ya matibabu;

8) nakala ya akaunti ya kifedha na ya kibinafsi na dondoo kutoka kwa kitabu cha nyumba kutoka mahali pa kuishi (usajili);

9) cheti kutoka mahali pa huduma (kazi) ya wazazi (wawakilishi wa kisheria) au hati nyingine inayoonyesha shughuli zao za kazi;

10) data ya anthropometric ya mgombea (urefu, saizi ya mavazi, girth ya kifua, girth ya kiuno, kiatu na saizi ya kichwa);

11) nyaraka zinazothibitisha haki ya mgombea wa faida wakati wa kuingia shuleni:

a) kwa watoto yatima na watoto walioachwa bila matunzo ya wazazi, kwa kuongeza:

nakala zilizothibitishwa za cheti cha kifo cha mzazi mmoja au wote wawili;

nakala ya uamuzi wa korti au mamlaka za mitaa juu ya uanzishwaji wa uangalizi (uangalizi);

nakala iliyothibitishwa ya cheti cha mlezi (mdhamini);

pendekezo la kukubaliwa kutoka kwa tume ya maswala ya watoto na ulinzi wa haki zao mahali pa kuishi mwanafunzi na mamlaka ya uangalizi na uangalizi wa taasisi inayoundwa ya Shirikisho la Urusi alikotokea mwanafunzi;

cheti au dondoo kutoka kwa faili ya kibinafsi ya mzazi - askari aliyekufa wakati wa utumishi wa jeshi au alikufa kwa sababu ya jeraha (jeraha, kiwewe, mshtuko) au ugonjwa alioupata wakati wa utumishi wa jeshi, kwa kutengwa kutoka kwa orodha ya kitengo cha jeshi, nakala ya cheti cha kifo;

cheti cha huduma ya jeshi ya mzazi (juu ya kazi katika kitengo cha jeshi au shirika la Vikosi vya Wanajeshi vya Shirikisho la Urusi), iliyothibitishwa na muhuri rasmi;

hati ya urefu wa huduma ya mzazi - askari kwa maneno ya kalenda (miaka 20 au zaidi), iliyothibitishwa na muhuri rasmi, au nakala iliyothibitishwa ya cheti cha "Mkongwe wa Huduma ya Jeshi";

dondoo kutoka kwa agizo la kufutwa kazi ya kijeshi baada ya kufikia kikomo cha umri wa utumishi wa jeshi, hali ya afya au kuhusiana na shughuli za shirika na wafanyikazi, ikiwa muda wote wa utumishi wa jeshi kwa maneno ya kalenda ni miaka 20 au zaidi, iliyothibitishwa na muhuri rasmi.

Mbali na nyaraka zilizoorodheshwa, hati zingine zinaweza kushikamana kuthibitisha mafanikio ya mgombea (nakala za vyeti, diploma, orodha za kupongeza, vyeti, vyeti vya mshiriki katika mashindano anuwai ya ukanda, jiji, mkoa, sherehe, mashindano ya michezo na nyaraka zingine zinazoashiria mgombea wa mafanikio ya kijamii, ubunifu na michezo).

Nyaraka halisi zinazothibitisha haki ya mgombea wa kupata faida wakati wa kudahiliwa, rekodi ya matibabu, na pia dondoo kutoka kwa kadi ya ripoti ya mgombea na darasa kwa mwaka unaolingana wa masomo, na dalili ya lazima ya lugha ya kigeni iliyosomwa, hutolewa na mgombea baada ya kuwasili moja kwa moja shuleni.

III. Shirika la kazi ya ofisi ya kuingizwa ya shule

9. Kwa madhumuni ya kuandaa ufanisi na ubora wa kazi na watahiniwa, mkuu wa shule atoa agizo juu ya kupangwa kwa kazi ya kamati ya uchaguzi ya shule, ambayo inapaswa kuwa na kamati ndogo zifuatazo:

kamati ndogo ya uthibitishaji wa faili za kibinafsi;

kamati ndogo ya kuamua utayari wa kisaikolojia wa watahiniwa kusoma shuleni;

kamati ndogo ya kukagua elimu ya jumla ya watahiniwa;

kamati ndogo ya ukaguzi wa mafunzo ya muziki ya wagombea.

Muundo wa kamati ya udahili ya shule hiyo, pamoja na wafanyikazi wa kiufundi wanaohusika wa kamati ya udahili ya shule lazima wabadilike kila mwaka kwa angalau 20%.

Mikutano ya kamati ya udahili ya shule hiyo imeundwa kwa itifaki, ambazo zimesainiwa na washiriki wote wa kamati ya udahili na kupitishwa na mwenyekiti wake.

10. Faili za kibinafsi za watahiniwa zinazopokelewa huzingatiwa na kamati ya udahili ya shule.

Wagombea ambao hawafai kwa sababu za kiafya, hawawi sawa na kiwango cha elimu na umri, au ambao faili yao ya kibinafsi haina hati zilizoainishwa katika kifungu cha 8 cha Utaratibu huu, hawaruhusiwi kwenye mitihani ya kuingia kwa ushindani.

Wazazi (wawakilishi wa kisheria) wa watahiniwa ambao wanakataliwa kuingia kwenye mitihani ya kuingia kwa ushindani hutumwa ilani iliyosainiwa na mwenyekiti wa ofisi ya udahili ya shule hiyo, inayoonyesha sababu. Ikiwa kutokubaliana na uamuzi wa kamati ya udahili ya shule hiyo, wazazi (wawakilishi wa kisheria) wa wagombeaji ambao wamekataliwa kuingia kwenye mitihani ya kuingia kwa ushindani wanaweza kukata rufaa kwa wenyeviti wa kamati ya udahili ya shule na kamati kuu ya uchaguzi kwa uteuzi na uandikishaji wa wagombea wa jeshi la Suvorov, Nakhimov Naval, shule ya muziki ya jeshi la Moscow na vikundi vya cadet wa Wizara ya Ulinzi ya Shirikisho la Urusi.

11. Wazazi (wawakilishi wa kisheria) wa watahiniwa waliokubaliwa kwenye mitihani ya kuingia kwa wagombea, kamati ya udahili ya shule kila mwaka hadi Juni 25 hutuma ilani inayoonyesha tarehe ya kufika kwa mgombea shuleni, kwa msingi wa usafirishaji wa jeshi nyaraka za kusafiri kwake shuleni zimeandikwa katika kamishina ya jeshi mahali anapoishi mgombea.

IV. Utaratibu wa kudahiliwa shuleni na kufanya majaribio ya kiingilio ya ushindani

12. Mitihani ya kuingia kwa ushindani hufanywa kila mwaka kutoka Julai 25 hadi Agosti 10, wakati ambapo:

uamuzi wa utayari wa kisaikolojia wa wagombea wa mafunzo;

uamuzi wa usawa wa mwili wa wagombea;

mitihani ya kuingia katika lugha ya Kirusi na taaluma za muziki.

13. Uamuzi wa utayari wa kisaikolojia wa watahiniwa wa mafunzo ni pamoja na masomo yao ya kijamii na kisaikolojia, na vile vile uchunguzi wa kisaikolojia na kisaikolojia, kulingana na matokeo ambayo hitimisho mwafaka linaandaliwa.

14. Vipimo vya kuingia katika fani za muziki hufanywa kwa njia ya mtihani katika upeo wa programu ya elimu ya shule ya muziki ya watoto katika taaluma zifuatazo: ala ya muziki (kivitendo), solfeggio, nadharia ya muziki wa msingi (maandishi na mdomo).

15. Wagombea ambao wana alama nzuri na bora katika cheti cha elimu ya msingi ya jumla na walihitimu kutoka shule ya muziki ya watoto na alama bora hufaulu mtihani tu kwa vyombo vya upepo na upigaji. Baada ya kupokea daraja la 5 (bora), wanasamehewa kupita zaidi mitihani ya kuingia, na wanapopata daraja la 4 (nzuri) au 3 (la kuridhisha), hufaulu mitihani kwa jumla.

Kulingana na matokeo ya kuamua utayari wa kisaikolojia, usawa wa mwili, kufanya mitihani ya kuingia katika lugha ya Kirusi na taaluma za muziki, na pia kwa msingi wa tathmini ya hati zinazoonyesha mafanikio ya kijamii, ubunifu na michezo, wagombea wanapewa hoja moja alama, ambayo imeingia kwenye karatasi ya usajili ya mitihani ya kuingia kwa ushindani na kwenye orodha ya mashindano.

17. Dakika za mkutano wa kamati ya udahili ya shule inapaswa kuwa na mapendekezo maalum ya udahili (kutokuandikishwa) kwa wagombea, ikionyesha sababu za uamuzi huu au uamuzi huo. Itifaki iliyosainiwa na wajumbe wa kamati ndogo inakubaliwa na mwenyekiti wa kamati ya uteuzi.

V. Uandikishaji wa watahiniwa shuleni

18. Kamati ya uchaguzi ya shule hiyo, kulingana na matokeo ya mitihani ya kuingia kwa ushindani, inaandaa orodha za ushindani.

Utaratibu ambao wagombea wanaongezwa kwenye orodha za mashindano huamua kulingana na alama zilizopatikana.

Wagombea ambao wana haki ya mapema ya kujiandikisha shuleni, ikiwa alama zilizopatikana ni sawa na watahiniwa wengine, wamejumuishwa kwenye orodha ya mashindano kuhusiana nao kwanza.

Orodha za ushindani za wagombea zinatumwa kila mwaka kwa kamati kuu ya uchaguzi ifikapo tarehe 15 Agosti.

19. Kamati Kuu ya Uandikishaji inaandaa rasimu ya agizo la Waziri wa Ulinzi wa Shirikisho la Urusi juu ya udahili wa watahiniwa shuleni na kuiwasilisha kwa idhini kwa Waziri wa Ulinzi wa Shirikisho la Urusi.

Orodha za wagombea waliojiandikisha zimewekwa kwenye wavuti ya Wizara ya Ulinzi ya Shirikisho la Urusi katika mtandao wa habari wa ulimwengu "Mtandao".

20. Mgombea aliyeandikishwa shuleni anapewa cheti cha mwanafunzi.

21. Wagombea ambao hawajajiandikisha shuleni wanapewa hati za kusafirisha kijeshi kwa kusafiri kwenda mahali pa kuishi, na pia cheti cha matokeo ya vipimo vya kiingilio vya ushindani, iliyosainiwa na katibu wa kamati ya udahili ya shule na kuthibitishwa na afisa huyo muhuri wa shule.

22. Vifaa vya uteuzi wa ushindani kwa watahiniwa waliosajiliwa huhifadhiwa shuleni katika kipindi chote cha mafunzo, kwa watahiniwa wasiojiandikisha - kwa mwaka mzima.

2 Zaidi katika maandishi ya Utaratibu huu, isipokuwa kama ilivyoelezwa vingine, kwa ufupi, kamati kuu ya uteuzi ya uteuzi na uandikishaji wa wagombeaji wa jeshi la Suvorov, jeshi la wanamgambo la Nakhimov, shule za muziki za jeshi la Moscow na vikundi vya cadet vya Wizara ya Ulinzi ya Urusi Shirikisho litajulikana kama kamati kuu ya uteuzi.

Alexander Petrovich Gerasimov, Kanali, Msanii aliyeheshimiwa wa Urusi, Mkuu wa Shule ya Muziki ya Jeshi la Moscow, anazungumza juu ya taasisi hii ya kipekee na ya aina yake ya elimu. Kwa karibu miaka 80, wanafunzi wa taasisi hii ya elimu wamekuwa wakifungua gwaride za kijeshi kwenye Red Square. Vijana ambao wanapata elimu ndani yake wanachanganya na kuboresha ndani yao ustadi wa msanii na ushujaa wa shujaa wa Urusi. Wahitimu wake hufanya uti wa mgongo wa huduma ya orchestral ya jeshi huko Urusi.

Nakala: Vera Rzhevkina na Andrey Mushket

- Shule ya Muziki wa Jeshi ni taasisi ya kipekee ambapo nidhamu ya kijeshi imejumuishwa na uhuru wa roho ya sanaa. Je! Kwa maoni yako, ni faida gani kuu za elimu kama hii?

- Inaonekana kwangu kuwa faida kuu ya taasisi yetu ya elimu ni hali iliyoundwa shuleni na kutoa fursa kwa vijana wa miaka 15-16 ambao walituingia kusoma muziki bila usumbufu. Nilipohitimu kutoka shule ya muziki wa raia kwa wakati mmoja, nilikuwa na vishawishi vingi. Hakuna majaribu kama haya hapa.

- Je! Mpango wa mafunzo huundwaje? Ni muda gani unaotolewa kwa muziki na mafunzo ya kijeshi huchukua muda gani?

- Programu ya mafunzo imeundwa kwa msingi wa kiwango cha elimu cha serikali ya shirikisho (FSES) ya elimu ya ufundi ya sekondari, iliyoanzishwa na amri inayofanana ya serikali ya Shirikisho la Urusi. Mafunzo ya kijeshi, kinyume na uvumi wa uwongo, sio sana. Kwa asilimia, hii sio zaidi ya 10%. Kimsingi, hii ndio misingi ya mafunzo ya kijeshi, kwa kweli, kuchimba kama wasifu. Tunafundisha wanamuziki wa kijeshi kwa lengo zaidi la kupata elimu ya juu ya muziki wa kijeshi, kwa hivyo ustadi wa wanamuziki katika safu ni sehemu muhimu zaidi ya mtaalam wa mwanamuziki wa jeshi.

- Je! Ni vijana gani wanaokuja kujifunza na wewe leo? Je! Matarajio yao na motisha yao ni nini?

- Mbalimbali. Hasa wakati wa kuingia. Watoto wengi huongozwa na mkono na wazazi wao, haswa mama. Kwa bahati mbaya, vijana wenye umri wa miaka 15-16 - na hii imethibitishwa na wanasaikolojia - mara chache huchagua taaluma yao ya baadaye kwa uhuru na kwa uangalifu. Kama sheria, katika kipindi kama hicho cha kutokuwa na uhakika, vijana hawajui wapi kwenda kujiandikisha. Watu wengi huenda hapa kama shule ya muziki, wanaona chuo kikuu kama aina ya elimu ya ziada, ambapo inavutia kusoma muziki. Wazazi wanajua zaidi matarajio ya mafunzo kama haya. Napenda kusema kwamba nguvu ya shule na wafanyikazi wake wa kufundisha iko katika mazingira yaliyoundwa ya ubunifu, ambayo inaruhusu mwaka wa nne, wa mwisho kuandaa wataalam kutoka kwa wahitimu wetu ambao wameamua juu ya uchaguzi wa taaluma, fuata wazi uchaguzi huu na kuwa na matarajio mazuri sana.

- Je! Hatima ya baadaye ya wahitimu inaendeleaje? Je! Wahitimu hushiriki katika maisha ya shule?

- Ndio. Kiburi cha shule yetu ni, bila shaka, wahitimu wetu. Kwa ujumla, nina hakika katika kanuni ya ulimwengu: taasisi ya elimu hupewa alama wakati wahitimu wake wanapimwa sana. Hapo tu ndipo taasisi ya elimu inaweza kupimwa kama nzuri na kutoa mafunzo mazuri ya kimsingi. Wahitimu wetu wengi huingia katika Taasisi ya Jeshi ya Maendeshaji wa Jeshi wa Chuo Kikuu cha Jeshi la Wizara ya Ulinzi (mfano wa chuo kikuu cha kisasa ni Kitivo cha Jeshi cha Conservatory ya Jimbo la Moscow, ambayo iliundwa mnamo 1935 kwa msingi wa idara ya kitivo cha orchestral cha kihafidhina)... Chuo kikuu hiki ni mteja wetu mkuu, na bora wa bora kuingia hapo, ili baadaye kuwa maafisa, makondakta wa jeshi na ujiunge na kikosi kisicho kubwa sana, lakini chenye utukufu wa makondakta wa kijeshi. Wahitimu wengine wanaendelea na masomo yao ya muziki katika vyuo vikuu vinavyoongoza: Moscow P.I. Tchaikovsky, Chuo cha Muziki cha Gnessin cha Urusi, Taasisi ya Schnittke, Taasisi ya Utamaduni ya Jimbo la Moscow, n.k. Wahitimu wengine mara tu baada ya kuhitimu kutoka shule hufanya huduma za kijeshi katika Kikosi cha Wanajeshi cha Shirikisho la Urusi. Na hapa tunaweza kusema kwa kujigamba kuwa wahitimu wetu, hata sio wenye nguvu, wanahitajika katika timu yoyote ya ubunifu wa jeshi kama waliofunzwa vizuri, ambao wanajua misingi ya utumishi wa jeshi, ambao wanajua jinsi ya kutenda kwa usahihi katika safu, ambao tumesimamia kikamilifu repertoire ya huduma-ya kupambana. Na, kama sheria, wahitimu wetu hufanya uti wa mgongo wa timu za ubunifu za jeshi.

- Je! Hii ndio taasisi pekee ya elimu ulimwenguni?

- Ndio. Leo ndio taasisi pekee ya elimu ulimwenguni ambapo vijana wanaungwa mkono kikamilifu na serikali na mzunguko kamili wa makazi. Ingawa mwaka huu mnamo Septemba 1, shule ya cadet, sawa na yetu, ilifunguliwa, lakini sio kwa mfumo wa Wizara ya Ulinzi, lakini kwa msingi wa Taasisi ya Utamaduni ya Jimbo la Moscow, katika mfumo wa Wizara ya Utamaduni ya Shirikisho la Urusi. Kwenye eneo la taasisi hii, kuna kikundi cha muziki cha cadet, ambapo watoto wanasaidiwa kikamilifu na serikali.

- Kampuni ya wapiga ngoma kawaida hufungua gwaride kwenye Red Square, ambayo inathibitisha hali ya hadithi ya taasisi ya elimu. Je! Maandalizi ya hafla hii yanaendaje?

- Kwanza kabisa, juu ya ibada hii ya kijeshi. Gwaride la kijeshi kwenye Mraba Mwekundu ndio ibada kuu, ya msingi na ya kwanza kabisa ya kijeshi ambayo iko katika Kikosi cha Wanajeshi cha Shirikisho la Urusi. Na kushiriki katika hiyo ni heshima kubwa, lakini pia ni jukumu kubwa. Kwa kweli tangu kuanzishwa kwa Shule ya Muziki ya Kijeshi kama mfano wa shule yetu (shule ilianzishwa mnamo 1937), tangu 1938, wapiga ngoma walishiriki kwenye gwaride, na tangu 1940 wamepewa heshima ya kufungua gwaride zote za kijeshi kwenye Red Square . Mila hii nzuri ni karibu miaka 77. Kuhusu maandalizi ... Kwanza, kampuni ya wapiga ngoma inaandaliwa kama sehemu ya wafanyikazi wote wa sherehe, na wafanyikazi wa sherehe huanza kujiandaa kutoka Novemba ya mwaka uliopita. Ili kushiriki katika gwaride la jeshi la 2016, tutaanza maandalizi kutoka Novemba 2015. Sehemu inayotumika ya mafunzo huanza katika muongo wa tatu wa Machi na hadi Mei 9, kama sehemu ya mafunzo ya pamoja ya askari wa jeshi la Moscow. Lakini kabla ya hapo, kuna kazi nyingi ya kufanya juu ya maandalizi ya mtu binafsi, upangaji wa safu, maandalizi na mafunzo ya wapiga ngoma moja kwa moja. Kampuni ya wapiga ngoma katika idadi ya watu 90 inashiriki kwenye gwaride. Kati ya hawa, hakuna zaidi ya wapiga ngoma nane wa kitaalam, wengine wote ni wanamuziki wa shaba ambao lazima wapate kupiga ngoma, kinachojulikana "Kuandamana Machi Nambari 1", wakifanya ambayo, wakati huo, kwa kiburi na kurudi kwa kiwango cha juu, watatembea gwaride la kwanza kwa miguu kupitia Mraba Mwekundu.

- Je! Ni mila gani nyingine ambayo imehifadhiwa shuleni hadi leo?

- Moja ya mila kama hiyo ni maandalizi ya orchestra ya pamoja ya shule hiyo ili kucheza katika kumbi bora za matamasha huko Moscow na miji mingine mikubwa. Shule ina uwezo mkubwa wa ubunifu, ikiwa na hiyo, itakuwa mbaya kabisa kutowaonyesha watazamaji. Kwa kuongezea, utendaji wowote wa mwanamuziki hadharani ndio mafunzo bora ya vitendo, kwani unaweza kumfundisha mwanamuziki sana, kwa muda mrefu na kwa usahihi, lakini ikiwa mwanamuziki hafanyi kazi, hana nafasi ya kuonyesha sanaa yake hadharani , haoni na kusikia majibu ya msikilizaji kwa utendaji wake, kamwe hatakuwa mwanamuziki, atabaki kuwa mwanafunzi.

- Orchestra ya shule hutembelea sana ndani na nje ya nchi. Je! Shule inachukua nafasi gani kwa kiwango cha kimataifa na ni nini, labda, upekee wa shule ya Urusi?

- Kuhusu shule ya Urusi ... Ndio, swali zuri. Mradi mkubwa unaoitwa "Siku za Suvorov nchini Uswizi" umekuwepo kwa miaka 16. Imekuwa ikifanyika kwa zaidi ya miaka 15 kila mwaka katika muongo mmoja uliopita wa Septemba. Kwa kuongeza, tunashiriki katika tamasha la kimataifa la Tattoo on Stage lililofanyika Lucerne. Tunafanya pamoja na waajiriwa (Wanamuziki wa kijeshi wa Uswizi wa rasimu ya kwanza) kutoka Aarau (Kijerumani: Aarau). Hii ni shule ya kuajiri ya Uswizi ambayo hufundisha wanamuziki wa kijeshi. Ukweli, wavulana huko ni wakubwa. Mradi huu ni mpendwa sana kwetu, kwa sababu kuna umma mwaminifu sana nchini Uswizi. Kinyume na msingi wa maonyesho ya orchestra za Ulaya Magharibi - na sio tu orchestra za Uswisi zinazofanya huko, vikundi kutoka Italia, Ujerumani, Uingereza kuu huja huko, mwaka jana nilikuwa kutoka New Zealand - palette ya jeshi la kitaifa ni kubwa, utendaji wa wetu wavulana kawaida hupokelewa kwa kishindo. Ingawa, kwa maana ya kitaalam, watoto wetu wakati mwingine hufanya makosa ambayo ni kawaida kwa wanafunzi.

Lakini kwa sababu ya utumiaji sahihi wa agogics * kwenye muziki, wakati sio tu sauti hutolewa, sio tu viboko vingine vinachezwa, lakini muziki hufanywa kwa kuinua kiroho, na mhemko fulani, Suvorovites huwateka watazamaji, na hadhira inayoshukuru anajibu kwa joto. Muziki wetu, ukiwa wa kihemko sana, uliochezwa vizuri, hugusa sana nyuzi za ndani, hata kati ya wasikilizaji wa "baridi" wa Uropa, kama vile Uswizi. Kama ishara ya mapenzi maalum, umma wa Uswizi unasimama na kupiga makofi kwa muda mrefu. Hii ni dhihirisho la kiwango cha juu cha kupongezwa kati ya Wazungu walioharibiwa sana.

- Je! Ni maoni yako, ni sherehe gani ya kuvutia zaidi ya kigeni ambapo ulilazimika kushiriki?

- Mara nyingi tunaalikwa kwenye sherehe mbali mbali za kigeni. Lakini sisi, kwa bahati mbaya, hatuwezi kukubali mara nyingi mialiko kama hiyo. Kwa miaka kadhaa, waandaaji wa sherehe kubwa sana huko Basel, Uswizi, wamekuwa wakitafuta ushiriki wetu. Lakini hatufanikiwa, kwa sababu wakati huu huanguka likizo tu. Na hatuna haki ya kuvuruga mchakato wa elimu. Tulialikwa Scotland kwa Tamasha la Edinburgh, moja ya kongwe zaidi, kwa sababu zile zile tulikataa ofa hiyo, kwani kushiriki katika tamasha hilo kunaweza kuingilia mchakato wa elimu.

Orchestra za Suvorov zilishiriki katika sherehe nyingi za kigeni, lakini naweza kusema kwa usalama kwamba moja ya sherehe za muziki wa shaba zenye nguvu zaidi, zenye nguvu zaidi, kubwa zaidi sasa hazifanywi nje ya mipaka ya Nchi yetu ya Baba, lakini hapa tu, hapa Moscow, kwenye mraba wa Krasnaya, na inaitwa "Spasskaya Tower". Mwaka huu ilifanyika kwa mara ya nane. Tamasha hili ni la ulimwengu. Kulinganisha sherehe za kigeni ambazo tumeona, tukijua jinsi zinavyofanyika, karibu hakuna chochote karibu: kwa kiwango, katika rasilimali ambazo zinahusika katika sherehe hii, katika mipango. Spasskaya Tower sasa ndio tamasha bora kabisa ulimwenguni. Inasikika kuwa ya kupendeza, lakini ni kweli kweli.

- Na ni nini haswa kushiriki katika tamasha kubwa kama "Spasskaya Tower"?

- Kwanza kabisa, nafasi ya kuona shule nyingine inayofanya maonyesho. Mwanamuziki ambaye hasikilizi wasanii wengine hawezi kuendeleza. Ndio maana sherehe ni nzuri kwa sababu kuna fursa ya kuwasikiliza wenzako. Pili, unajua utamaduni tofauti wa muziki, daima hutajirika, unasikia muziki tofauti na ladha tofauti ya kitaifa, ladha tofauti ya kitaifa. Na, labda, jambo muhimu zaidi ni fursa ya kuona eneo lako, kwa kusema, kuona uko wapi ukilinganisha na timu zingine za ubunifu - hapo juu, chini, mbali sana kutoka upande au karibu sana, au mbele ya sayari nzima - kuhisi mahali pako kwenye sehemu ya wakati uliyopewa: uko tayari kiasi gani, ni kiasi gani unakidhi viwango vya kisasa.

- Najua kuwa unashirikiana na wanamuziki mashuhuri wa Urusi. Tuambie kuhusu uzoefu huu.

- Hatuwezi kujivunia idadi kubwa sana ya maonyesho ya tamasha, kwa sababu kusudi letu kuu bado ni kusoma, tofauti na timu za ubunifu za jeshi, ambazo zimeundwa kushiriki katika tamaduni za kijeshi, kutoa msaada wa muziki kwa hafla anuwai na kuandaa mipango ya tamasha. Tumealikwa wengi kushiriki katika hafla anuwai katika kiwango cha shirikisho. Kulikuwa na uzoefu wa kucheza na Oleg Gazmanov, Joseph Davydovich Kobzon, wakati mmoja tulicheza na Alexandra Nikolaevna Pakhmutova - hizi ni kumbukumbu nzuri sana. Kwa mwaka wa tatu, orchestra ya shule hiyo imekuwa ikifanikiwa kushiriki katika tamasha la mwamba la Nashestvie, ambalo hufanyika katika mkoa wa Tver. Katika sherehe ya mwisho, orchestra ilicheza pamoja na Diana Arbenina, ambaye katika mahojiano yake alizungumza kwa sauti nzuri juu ya kufanya kazi na sisi.

- Je! Repertoire katika orchestra imeundwaje kwa ujumla? Je! Kuna vipande vya kisasa?

- Tunatoa elimu ya kitaaluma. Kwa hivyo, bila ujuzi wa Classics, bila utunzi wa muziki wa masomo, haiwezekani "kuweka" msingi sahihi wa maonyesho. Lazima ikubaliwe kuwa repertoire ya orchestra za jeshi sio kubwa sana, sio ya kifahari kama ile ya symphony na hata orchestra za watu. Kwa kweli kuna hadithi ya kazi kwa bendi za shaba, haswa muziki wa kuandamana. Kwanza kabisa, "nguzo" kama hizo za maandamano ya kijeshi kama Semyon Chernetsky, Nikolai Ivanov-Radkevich, Viktor Runov, Dmitry Pertsev, Julius Hait, n.k. - maandamano ambayo ni pamoja na mkusanyiko wa dhahabu wa muziki wa jeshi la Urusi, maandamano ya zamani ya Urusi. Mkusanyiko mkubwa wa kazi bora na watunzi wa Soviet. Ikumbukwe kwamba muziki mzuri mzuri uliandikwa kwa bendi ya shaba wakati wa Soviet. Siku hizi kuna waandishi wachache wa kisasa wanaandika muziki kwa bendi za shaba, na kuna waandishi wachache wazuri kwenye vidole vya mkono mmoja. Watunzi wengi wa kisasa wanapenda kile kinachoitwa maono ya kisasa ya muziki ... Sitaki kuikosoa, ina haki ya kuwapo, lazima, ikue, lakini ni mbali sana na muziki wa kitaalam - mzuri muziki wa kitamaduni.

Asante Mungu kwamba tuna mwandishi wa kisasa wa maandamano ya kijeshi - Valery Mikhailovich Khalilov, mwandishi bora kabisa ambaye anaandika muziki mzuri wa shaba. Aliandika maandamano mengi ya ajabu, kazi nzuri kwa bendi ya shaba - sauti, kwa bahati mbaya, sio maarufu sana. Muziki ni mzuri sana na wa kihemko, na sasa karibu hakuna mtu anayeandika muziki kama huo kwa bendi za shaba.

Mbali na waigizaji wa shaba kubwa wa orchestra, shule hiyo ina bendi kubwa ambayo hufanya muziki wa jazba, kuna vikundi vya ala ambavyo pia vinahusika katika muziki wa mwamba, kuna palette nzima ya aina zinazotegemea wanamuziki wa shaba. Katika mfumo wa elimu ya ziada, ambayo hufanya kazi ya maabara ya ubunifu, kuna studio ya sauti, kwaya za kitaaluma na Orthodox, studio ya choreography, kwa neno moja, maeneo yote ambayo yanaweza kupendeza wanamuziki wachanga. Miradi inayofanya vizuri zaidi, kama "Spasskaya Tower" au "Philharmonic Concert", huzaliwa katika makutano ya mwelekeo huu wa ubunifu.

- Mbali na swali hili: je! Kuna tofauti yoyote ya kimsingi katika shirika la orchestra, katika repertoire kutoka kwa orchestra zingine za jeshi, zetu na za kigeni?

- Hapana, hapana, unajua, kanuni za kufundisha muziki ni za ulimwengu wote na huenda kutoka kwa mwalimu hadi mwanafunzi. Hivi ndivyo ilivyokuwa miaka elfu iliyopita, na imebaki hadi leo. Na mafunzo katika orchestra hayawezi kutofautiana kimsingi, kila kitu kinafuata kanuni ile ile - kutoka kwa mafunzo ya kila mtu kupitia utendaji wa pamoja hadi kucheza muziki kwenye orchestra. Hii ni kanuni ya ulimwengu wote. Inafanya kazi Mashariki na Magharibi, huko Eurasia - mahali popote, popote ulimwenguni.

- Je! Mtaala wa sasa shuleni unatofautiana na ule uliokuwa hapo awali?

- Napenda kusema kuwa imejaa zaidi, na ya ulimwengu wote. Ikiwa unataka kusoma katika aina kama mwamba, tafadhali, uwe na afya yako. Je! Unataka kufanya choreography? Ndio, kuna fursa kama hiyo, tuna elimu bora ya ziada. Je! Unataka kufanya mazoezi ya kijeshi? Tafadhali, kuna bwana mzuri, kocha wa sambo. Sasa anuwai ya fursa za kupata ustadi wowote kati ya Suvorovites za kisasa zimepanuka sana. Kwa hivyo, ikiwa kijana wetu haendi kwa masomo ya ziada ghafla, tunaanza kumtazama kwa karibu, kwa sababu lazima ajikuze sio tu kwenye muziki, bali pia katika jambo lingine. Lazima awe busy masaa 24 kwa siku, kwa sababu miaka minne ni kipindi ambacho lazima tuweke mhemko mzuri iwezekanavyo, maarifa mazuri zaidi, na kufundisha sanaa ya muziki moyoni, roho, na ubongo wa Wasuvorovites. Na hii haiwezekani bila mtazamo mpana, bila hamu ya kunyonya habari nyingi iwezekanavyo. Mwanamuziki ambaye "ameshikamana" kwenye chombo chake cha "asili" ni wa zamani na hawezi kuwa mwigizaji mzuri. Mwanamuziki yeyote mzuri, kama sheria, anavutiwa na aina zote, anajaribu kujaribu mwenyewe karibu kila mahali - anasikiliza sana, anacheza sana, kila wakati ana maoni kutoka kwa wale wanaomsikiliza. Kisha anageuka kuwa bwana.

- Je! Ungependa kuamsha hisia gani kwa hadhira wakati wa onyesho lako?

- Tofauti. Kila mwaka hakika tunafanya programu kubwa katika ukumbi wa tamasha huko Moscow. Unaweza kuiita tamasha la kuripoti, ambalo orchestra pamoja, kwaya iliyojumuishwa, na lazima bendi kubwa inashiriki, kwa neno - timu zote za ubunifu ambazo ziko shuleni sasa. Matamasha hufanyika katika kumbi kamili, tuna wapenzi wetu, mashabiki wetu, ambayo ni nzuri sana. Kusudi la tamasha lolote ni "kumnasa" msikilizaji. Inaweza kuwa aina fulani ya mhemko mwepesi, karibu na ucheshi, au, badala yake, huzuni zinazokufanya ufikiri. Hali yoyote. Wavulana wetu wanapoona mwitikio wa watazamaji, wanapoona kupitia makofi, kupitia majibu ya watazamaji, kupitia uelewa kwamba uwasilishaji wao wa nyenzo za muziki umefanikiwa, wakati mkubwa na mzuri sana unakuja wakati mwanamuziki anazaliwa. Na majibu ya dhati kutoka kwa mtazamaji yanaweza kupatikana tu wakati kuna utendaji wenye talanta. Ikiwa unacheza kwa usahihi, lakini haukuumiza, haukupa ujamaa wowote, haukuongoza mtu yeyote nawe ... vizuri, katika hali bora, utapewa makofi kadhaa kwa adabu.

- Je! Kusoma katika shule ya muziki wa jeshi ni elimu tu au ni dhana pana?

- Mbali na elimu nzuri kama hiyo, kulingana na viwango vya hali ya elimu, hutoa elimu inayofaa hapa. Ilikuwa kwa kusudi hili kwamba maiti ya kwanza ya cadet iliundwa zaidi ya miaka 300 iliyopita. Ivan Betsky, mmoja wa watu mashuhuri wa elimu chini ya Catherine II, katika memo kwa Empress aliandika juu ya hitaji la taasisi za elimu kwa elimu ya uzao mpya wa wakuu wa Kirusi, ambapo, pamoja na kufundisha sanaa ya vita, angeleta, kuunda huru, mtu aliyefundishwa kuwa kama huyo - mtu ambaye ameelekezwa kutumikia serikali, iwe katika kazi ya jeshi au katika utumishi wa raia. Na historia nzima ya shule za Suvorov kama hiyo na, kwa kweli, shule yetu inathibitisha hii. Wahitimu, kama sheria, hufanya kazi kwa uaminifu na kwa bidii kwa faida ya Nchi ya Baba, wakifanya utukufu na kiburi.

- Kweli, kwa kumalizia, picha ya mtu halisi mara nyingi huhusishwa na mtu aliyevaa sare za jeshi. Je! Ni sifa gani, kwa maoni yako, wahitimu wa leo wa chuo kikuu wanapaswa kuwa nayo?

- Kwanza kabisa, mzuri, mtaalamu mwenye nguvu. Kwanza kabisa.

- Kama mwanamuziki au kama mwanajeshi?

- Haitenganishwi. Mwanamuziki wa jeshi ni taaluma. Uwezo wa kufanya kazi katika timu, uwezo wa kutawala matakwa ya mtu kwa hamu ya kawaida, uwezo wa kuchangia kwa sababu ya kawaida - hizi zote ni sehemu za mwanamuziki wa jeshi. Kwa yoyote, pamoja na timu ya ubunifu wa jeshi. Hii inafaa, hii ni mkusanyiko. Kwa maoni yangu, moja ya sifa kubwa zaidi ya taasisi yetu ya elimu ni uwezo wa kufundisha Suvorovites zetu kufanya kazi na nyenzo. Haraka na uwezo. Kwa hivyo, baadhi ya wahitimu wetu, ambao waliamua kubadilisha mwelekeo wao wa kitaalam kabisa, kuacha muziki - na kuna visa kama hivyo, hakuna wengi wao, kwa bahati nzuri, lakini wapo - nenda kwa MGIMO, Baumanka, na Chuo cha Matibabu cha Jeshi ... itakuwa, mbali na taasisi za muziki, mafunzo ya kibinadamu, na kwa kweli fanya! Na hufanya kwa urahisi. Kwa sababu moja rahisi - kwa wakati huu wamefanikiwa mbinu ya kufundisha na uwezo wa kuandaa mchakato huo kwa njia ya kijeshi. Mwanamuziki yeyote aliyefanikiwa atasema kuwa talanta ni muhimu, lakini bila bidii, bila uwezo wa kujikusanya, kuipanga haina gharama yoyote.