Njia rahisi za kufundisha watoto kuchora. Tunafundisha watoto kuchora mtu: michoro rahisi na mapendekezo Kuchora masomo kwa mtoto wa miaka 5

nyumbani / Saikolojia

Wanafunzi wa shule ya mapema wanapenda kuteka. Katika umri wa miaka 4-6, mtoto tayari ameshapata ujuzi wa kimsingi wa kushughulikia penseli, kalamu za ncha za kujisikia, brashi na rangi. Jinsi ya kufundisha mtoto kuchora katika miaka 4, 5, 6 ya michoro rahisi lakini ya kweli, ni mipango gani ya hatua kwa hatua ya kutumia, jinsi ya kuweka kwenye utaftaji wa ubunifu wa mtoto na jinsi ya kumfundisha kuunda picha za njama?

Tutajaribu kujibu maswali yote.

Faida za kuchora watoto

Wazazi wengi wamesikia juu ya faida za kuchora.

Kuchora kwa watoto wa miaka 4, 5, 6 husaidia:

kuchochea ujuzi mzuri wa magari;
kuendeleza hotuba;
kuunda kwa usahihi mawazo, kuyaweka katika sentensi;
jieleze mwenyewe;
jidai mwenyewe;
kuendeleza ubunifu;
kukuza usikivu, uvumilivu, bidii.

Miongoni mwa mambo mengine, kuchora kunaweza:

toa mhemko mzuri;
kuimarisha kukariri nyenzo;
tuma ishara kwa wazazi juu ya shida na shida ambazo mtoto anazo;
kushinda hofu ya kuanza mwanzo;
weka misingi ya mtazamo wa kupendeza.

Faida nyingi zinaweza kutolewa kwa kuchora ikiwa imefanywa kwa usahihi. Jambo kuu sio kuizidisha na usimkatishe tamaa mtoto kutoka kwa hamu ya kufanya chochote na kuteka.

Nini cha kununua kwa mtoto kuteka

Ufunguo wa masomo mazuri ya kuchora ni maandalizi sahihi ya mchakato. Watoto hawapendi kungojea, na ikiwa msukumo wa ubunifu unatokea, unahitaji kuwa tayari kwa 100%:

Karatasi. Chukua karatasi A3. Watoto katika miaka 4-6 tu huendeleza macho yao na, wakichukuliwa na kuchora kichwa cha mnyama, wanasahau kuacha nafasi kwa mwili.
Penseli rahisi. Watoto hutumia kuunda mtaro wa kimsingi. Chukua na alama ya HB, haina kubomoka na sio mafuta sana.
Kifutio. Hili ni jambo la lazima kwa kufuta mipaka na mistari isiyo ya lazima. Unaweza kununua, au unaweza kufanya ya kipekee kwa msaada wa plastiki maalum. Kwa jambo moja, kumbuka madarasa katika "uchongaji wa plastiki", ambayo sio mbaya kwa shughuli anuwai.
Penseli za rangi na alama. Pale yao pana, mtoto ana furaha zaidi.
Mkali wa kunoa. Usirudi skimp, nunua mzuri, mtaalamu. Kwa hivyo mtoto hatakasirika kwamba hanozi, huvunja msingi, nk, lakini atavuta kwa raha.
Crayoni za nta. Wao ni vizuri kupaka rangi juu ya mtaro.
Rangi. Ikiwa mtoto ana umri wa miaka 4-5, ni gouache. Katika umri wa miaka 6, unaweza kumpa mtoto wako rangi ya maji. Rangi hizi ni za uwazi, zenye kuchangamka, lakini zinahitaji ujuzi fulani.
Brashi. Chagua kubwa (kwa usuli), kati (kwa mistari pana) na ndogo (kwa muhtasari wa kuchora). Chagua kipenyo cha shimoni sawa na ile ya kalamu ya kuandika - vidole vya mtoto vitaanza kujiandaa kwa kuchora herufi na nambari.
Jarida la maji. Unaweza kutumia glasi ya kawaida au kununua maalum.
Palette. Mtoto wako hakika atahitaji kuchanganya rangi.
Crayoni zenye rangi. Ni nani anayejua, ghafla msukumo utamtembelea mtoto kwenye matembezi?
Sabuni na kitambaa. Haijalishi mtoto ni nadhifu vipi, ikiwa anafanya kazi na rangi, watakuwa na mikono hadi viwiko, na mashavu, na pua. Niamini.

Wakati kila kitu kinununuliwa, fikiria kwa uangalifu kona ya ubunifu ya mtoto:

Taa. Mahali ya kuchora inapaswa kuangazwa vizuri - hakuna mtu anayehitaji shida za maono katika umri mdogo kama huo.
Upatikanaji. Mtoto anapaswa kupata vifaa vyote vya sanaa bila kuinuka kutoka kiti.
Utendaji. Hakikisha kwamba nyuso zote ni rahisi kusafisha na kwamba mtoto anaweza kusafisha baada yake mwenyewe.

Wakati kila kitu kiko tayari, unaweza kupata kazi!

Jinsi ya kufundisha mtoto kuchora miti hatua kwa hatua

Mti ni mchoro rahisi zaidi ambao unaweza kufundishwa kuteka mtoto hata akiwa na umri wa miaka 4, ukitumia mpango uliopangwa kama msingi. Mtoto tayari anajua picha ya miti kwa kutumia mistari iliyonyooka na maumbo ya kijiometri. Wacha tufanye ugumu wa kazi na tuongeze uhalisi kwa mti. Hivi ndivyo tutakavyochora mti wa majani:

Chora mapema na mduara juu yake na unganisha vitu viwili na mistari iliyonyooka (hii ni shina).
Chora tabasamu kuzunguka duara linalopitia alama za juu za mistari iliyonyooka. Chora matawi kwake.
Fanya ukingo wa taji kutofautiana, onyesha mahali ambapo matawi huingia, chora shina na nyasi kwenye bomba. Mti uko tayari!

Kutumia kanuni hiyo hiyo - kutoka kwa muhtasari rahisi wa mpangilio hadi muhtasari unaohitajika - chora spruce na birch, kama inavyoonyeshwa kwenye picha zifuatazo.

Kwa urahisi, shina na matawi zinaweza kuchorwa na penseli, na mtoto yuko huru kuunda taji kwa mapenzi. Vidole vya vidole, viboko vya brashi, viboko vya penseli. Kwa hali yoyote, mti utageuka kuwa hai na halisi.

Jinsi ya kufundisha mtoto kuteka wanyama hatua kwa hatua

Kwa kuchora wanyama na watoto wa miaka 4-6, tumia njia ile ile. Chora fremu ya waya kwa kutumia maumbo ya kijiometri na uitengeneze.

Wacha tuchambue wakati huu kwa kutumia mfano wa rafiki bora wa mwanadamu - mbwa:

Chora mduara na mviringo usiofaa kwa kichwa na mwili wa mbwa.
Unganisha curves mbili na laini laini - hii ni shingo.
Ongeza muzzle na mkia.
Chora sikio na paws.
Tunapaka rangi juu ya sikio, chora pua, macho na ulimi, ongeza muhtasari wa jozi la pili la miguu, futa mipaka isiyo ya lazima - mbwa yuko tayari kulinda yadi!

Yadi inaweza kuvutwa karibu na mbwa baadaye. Ongeza nyumba, kibanda, uzio - na njama iko tayari!

Kama mbwa, jaribu kuonyesha:

kitten;
bata;
farasi;
matumbwitumbwi.

Ikiwa mtoto anataka farasi wakati wa kukimbia, inua tu mbele ya mwili juu wakati unachora na "pindisha" miguu ya mbele ya farasi kwenye goti, acha mane na mkia upepete upepo.

Jinsi ya kufundisha mtoto kuteka mtu hatua kwa hatua

Moja ya matakwa ya kwanza ya mtoto ni kuteka mama, baba na yeye mwenyewe. Mwanzoni, hawa ni wanaume wa fimbo, lakini chaguo hili halitafaa mtoto akiwa na umri wa miaka 4, na mtu mdogo wa angular huacha kuonekana kama mchoro mzuri akiwa na miaka 5. Na mtoto pia anataka mtu afanye kitu kwenye karatasi.

Wacha tujaribu kuteka mvulana ambaye atacheza chess:

Ikiwa mtoto anavutiwa sana na kuchora watu na kile unachompa hakimfai kwa sababu ya kutofautiana, onyesha msanii mdogo mchoro ufuatao:

Hapa kuna idadi ya watu wa rika tofauti, mtoto anaweza kupendezwa na hii, na atajaribu kuteka mtu sawa. Habari hii ni muhimu kwa watoto wa miaka 6.

Mazingira ya vuli - hatua kwa hatua kuchora kwa watoto

Njia rahisi kwa watoto wa miaka 4-5 ya kuchora na rangi ni kuunda mazingira.

Wacha tuchukue moja ya vuli - ndio ya kupendeza zaidi:

Usifanye sare ya miaka 4 ya kutembea. Ikiwa hataki - kuchukua nafasi ya kuchora. Umeboreka? Jaribu kubadili mawazo yake. Kwake, kuchora inaweza kuwa hatua iliyopitishwa, na anajitambua kupitia shughuli zingine.
Ikiwa mtoto ana miaka 5-6 kabisa "amechorwa", msumbue kutoka kwa shughuli anayoipenda sana au leta vitu vya michezo kama hiyo kwenye mikusanyiko yake kwenye albamu. Mtoto lazima akue kwa usawa.
Ongea na mtoto wako juu ya michoro yake. "Wow, uzuri" rahisi haitoshi. Uliza kinachotokea kwenye picha, kwa nini kila kitu ni hivyo, na sio vinginevyo - mtoto atafurahishwa na umakini wako.
Usilinganishe kazi ya mtoto mchanga na sampuli moja. Jua linaweza kuonyeshwa kwa njia mia tofauti. Usimtie mtoto tata kuwa hii ndio haswa atakayofanikiwa, kuhimiza ubinafsi wa kazi yake.
Weka kazi ya mtoto wako. Na anafurahi, na katika uzee wako utakuwa na kitu cha kuona na kukumbuka.

Kuchora kwa watoto - video

Video hii inaonyesha jinsi ya kuteka mtu. Wanakuambia jinsi ya kuhesabu idadi ya mtu.

Video hii inaonyesha mafunzo ya kina ya kuchora rangi ya maji. Jinsi ya kujiandaa kwa hafla kama hiyo imeelezewa kwa undani.

Kuchora ni shughuli muhimu kwa watoto. Kwa kuchora, mtoto hufundisha umakini, kumbukumbu na mkono, na wakati anazungumza juu ya kile alichochota, hufanya usemi. Kwa watoto wengine, kuchora ni duka halisi, ulimwengu wao wenyewe, ambao hawawezi kuchukuliwa. Sio watoto wote wanakuwa wasanii, lakini michoro zote za watoto ni kazi bora kwa wazazi wao.

Je! Mtoto wako huchora mengi? Je! Mtoto anapenda kuteka nini zaidi? Ikiwa una maoni ya kupendeza ya michoro ya watoto au uzoefu wa jinsi ya kufundisha watoto wa miaka 4-6 kuteka, shiriki nasi kwenye maoni!

Mwongozo huu unawasilisha noti za masomo ya kupendeza ya kuchora na watoto wa miaka 4-5. Madarasa huchangia ukuaji wa usikivu wa kihemko, kukuza hali ya uzuri; maendeleo ya mawazo, uhuru, uvumilivu, usahihi, bidii, uwezo wa kuleta kazi hadi mwisho; malezi ya ujuzi katika kuchora.

Kitabu hiki kinaelekezwa kwa waalimu wa taasisi za elimu za mapema, wakufunzi na wazazi.

Daria Nikolaevna Koldina
Kuchora na watoto wa miaka 4-5. Maelezo ya somo

Kutoka kwa mwandishi

Shughuli ya kuona (kuchora, modeli na matumizi) ni moja wapo ya njia muhimu zaidi ya kuelewa ulimwengu na kukuza mtazamo wa kupendeza, unaohusishwa na shughuli huru za kiutendaji na ubunifu za mtoto.

Kufundisha shughuli za kuona katika umri wa shule ya mapema kunajumuisha suluhisho la kazi kuu mbili:

Amka kwa watoto mwitikio mzuri wa kihemko kwa ulimwengu unaowazunguka, kwa asili yao ya asili, kwa hafla za maisha;

Fanya ujuzi na uwezo wa kuona wa watoto.

Katika mchakato wa shughuli za kuona, watoto wa shule ya mapema huendeleza uchunguzi, mtazamo wa kupendeza na mhemko, ladha ya kisanii, na ubunifu.

Inashauriwa pia kuwajulisha watoto wa shule ya mapema na mbinu zisizo za jadi za kuchora, ambazo zinaweza pia kuwa njia ya kuelezea. Kwa hivyo, katika kitabu hiki, tunatoa muhtasari wa masomo ya kupendeza juu ya kuchora na gouache na rangi za maji, crayoni na krayoni za wax kwa njia za jadi na zisizo za jadi.

Madarasa yameundwa kulingana na kanuni ya mada: mada moja inaunganisha madarasa yote (ulimwenguni kote, juu ya ukuzaji wa hotuba, modeli, matumizi, kuchora) wakati wa wiki.

Kuchora masomo na watoto wa miaka 4-5 hufanyika mara moja kwa wiki; muda wa somo ni dakika 15-20. Mwongozo una vifupisho 36 vya masomo tata, iliyoundwa kwa mwaka wa masomo (kutoka Septemba hadi Mei).

Soma muhtasari wa somo kwa uangalifu mapema na, ikiwa kuna kitu kisichokufaa, fanya mabadiliko. Andaa vifaa na vifaa vinavyohitajika. Kazi ya awali kabla ya darasa pia ni muhimu (kusoma kazi ya sanaa, kujua matukio ya karibu, kuchunguza michoro na uchoraji). Inashauriwa kufanya somo la kuchora baada ya watoto tayari kuchonga na kumaliza maombi kwenye mada hii.

Masomo ya kuchora yamepangwa kulingana na mpango wafuatayo:

Uundaji wa hamu na hisia za kihemko (nyakati za kushtukiza, mashairi, vitendawili, nyimbo, mashairi ya kitalu, kujuana na kazi za sanaa nzuri, ukumbusho wa kile kilichoonekana hapo awali, mhusika wa hadithi ya hadithi anayehitaji msaada, michezo ya kuigiza, mazoezi ya kukuza kumbukumbu, umakini na kufikiria; mchezo wa nje);

Mchakato wa kazi huanza na kuchunguza na kuhisi kitu kilichoonyeshwa, ushauri wa mwalimu na maoni ya watoto ya kufanya kazi hiyo, wakati mwingine, kuonyesha mbinu za picha kwenye karatasi tofauti. Kisha watoto huanza kuunda kazi. Mwalimu anaweza kuonyesha watoto mafanikio ya kuchora, kuelekeza vitendo vya watoto wanaohitaji msaada na msaada. Wakati wa kumaliza kuchora na vitu vya ziada, unahitaji kuteka umakini wa watoto kwa njia za kuelezea (iliyochaguliwa kwa usahihi rangi sahihi na maelezo ya kupendeza);

Kuzingatia kazi iliyopokelewa (tathmini nzuri tu inapewa michoro za watoto). Watoto wanapaswa kufurahiya matokeo waliyopokea na kujifunza kutathmini kazi yao wenyewe na kazi ya watoto wengine, angalia suluhisho mpya na za kupendeza, na uone kufanana kwa maumbile.

Watoto wa miaka 4-5 kwa uangalifu hukaribia mchakato wa kuchora na kujitahidi kufikia matokeo unayotaka. Michoro yao kawaida huonyesha vitu moja. Watoto huchora kitu kwa sehemu - kwanza sehemu kubwa zaidi, halafu ndogo na maelezo kadhaa ya tabia. Wavulana pole pole huanza kuchanganya vitu kadhaa kwenye kuchora moja, na kuunda muundo wa njama; jifunze kulinganisha rangi. Wanaendeleza ustadi mkubwa katika matumizi sahihi ya penseli na brashi.

Kwa masomo ya kuchora, utahitaji: kuchora karatasi na karatasi ya maji, rangi za gouache, rangi za maji, penseli, kalamu za rangi, kalamu za ncha za kujisikia, krayoni za wax, brashi laini na ngumu, swabs za pamba, glasi za maji, bakuli kubwa za kuzaliana gouache, palettes, kitambaa cha mafuta, vitambaa.

Wacha tuorodhe baadhi ya mali ya vifaa vya kuona.

Gouache hutoa safu ya kudumu ya kupendeza, kwani inakauka, unaweza kutumia safu moja kwenda nyingine. Rangi za Gouache hupunguzwa kidogo na maji kuteka rangi kwenye kitako cha brashi. Ili kupata rangi mpya, unahitaji kuchanganya rangi za msingi, na kupata tani nyepesi, chokaa huongezwa kwenye rangi. Gouache inaweza kupakwa rangi kwenye karatasi nyeupe na rangi.

Mvua ya maji - maridadi, nyepesi, rangi za uwazi. Watercolors, kama rangi za gouache, zinaweza kuchanganywa ili kuunda rangi mpya. Toni nyepesi hupatikana kwa kupaka rangi na maji. Ili kuchora na rangi za maji, watoto wapewe karatasi maalum ya maji.

Penseli za rangi kuwa na fimbo nene, ambayo ni pamoja na chembechembe za mafuta. Athari zao zenye greasi, zenye kung'aa zinaunganisha sana karatasi yoyote. Wakati wa kuchora, unahitaji kushinikiza sawasawa kwenye penseli, weka viboko kwa mwelekeo mmoja, bila mapungufu na matangazo meusi. Usitumie penseli za rangi kuchora juu ya nyuso kubwa. Inashauriwa kuteka nao kwenye nusu ya karatasi ya mazingira.

Alama kujazwa na wino maalum. Wanatoa rangi mkali, yenye juisi. Ni rahisi kwa watoto kuchora na kalamu za ncha za kujisikia kuliko kwa penseli, kwa sababu kalamu za ncha za kujisikia huacha alama kwenye karatasi, lakini wakati wa kuchora na kalamu za ncha za kujisikia, rangi za rangi haziwezi kupatikana. Inashauriwa kuteka na kalamu za ncha zilizojisikia kwenye karatasi ya kuchora.

Crayoni za nta kuwa na rangi tajiri, angavu, zinaweza kupakwa juu ya uso haraka sana kuliko penseli za rangi. Kwa kutofautisha shinikizo, unaweza kupata tani tofauti za rangi moja. Crayoni za nta zinafaa kwa uchoraji kwenye karatasi, kadibodi, glasi na chuma.

Ufundi na makadirio ya mtoto akiwa na umri wa miaka mitano:

Inaonyesha nia ya kuchora vifaa na njia tofauti;

Anajua jinsi ya kuonyesha vitu rahisi.

Ana wazo la umbo la vitu (mviringo, mviringo, mraba, mstatili, pembetatu), saizi, eneo la sehemu zao;

Anajua jinsi ya kuunda muundo rahisi wa njama kutoka kwa kurudia na vitu tofauti;

Inaunda muundo wa vitu, na kuongeza vitu anuwai kwao (jua, mvua, theluji);

Weka njama kwenye karatasi nzima;

Kuchora ni shughuli maarufu zaidi na yenye thawabu ya ubunifu katika familia nyingi zilizo na watoto wadogo. unaweza kutumia zana na vifaa tofauti, lakini nitazingatia tu jinsi ya kufundisha watoto kuchora vizuri nyumbani. Baada ya yote, sio kila mtu ana nafasi na wakati wa kumpeleka mtoto kwenye studio ya sanaa. Nao huchukua huko tayari watoto waliofunzwa na ustadi tayari. Hapa tutawaendeleza sisi wenyewe na mtoto wetu.

Wapi kuanza?

Kwanza, unahitaji hamu yako ya kushughulika na mtoto na masilahi yake katika mchakato wa ubunifu. Jinsi ya kufundisha watoto kuchora salama na faida kubwa - hii itajadiliwa katika nakala hii, kulingana na uzoefu wa kibinafsi wa kuchora na watoto na wajukuu.

Ni rahisi kutumia rangi za maji, rangi za maji au gouache. Kwa sababu husafishwa kabisa kutoka kwa nguo na fanicha, haisababishi athari za mzio kwa watoto na sio sumu ikiwa imenywa, ambayo mara nyingi hufanyika na wasanii wadogo zaidi. Kukubaliana kuwa hii ndiyo hoja muhimu zaidi kwa niaba yao.

Mtambulishe mtoto wako kwa pindo tofauti, ikiwezekana squirrel au pingu za farasi. Wao ni wa bei rahisi na wa hali ya juu sana, hawaachi nywele kwenye karatasi na usizunguke wakati wa sanaa ya watoto ambao bado hawajui jinsi ya kushika brashi vizuri na kufanya harakati na viharusi.

Chagua karatasi nene. Vile. Kama kuchora karatasi na saizi ya A3. Usiepushe pesa katika hatua ya kwanza na tamaa itapita wewe na watoto wako.

Waalimu wengi wa sanaa wanapendekeza kununua vikombe maalum vya sippy na palette. Lakini wajukuu wangu na mimi hufanya vizuri na mitungi ya glasi ya kawaida kwa chakula cha watoto, ambayo tunakusanya maji na sahani nyeupe badala ya palette.

Kuchora na rangi kwa watoto ni bora kuanza na kujifunza kushikilia brashi kwa usahihi mikononi mwako na kuchora viboko na brashi kavu kwenye karatasi. Hiyo ni, kwanza fanya mazoezi ya harakati sahihi za mikono na shinikizo la brashi kabla ya kutumia rangi.

Jinsi ya kufundisha watoto wa shule ya mapema kuchora na rangi

Kuchora na rangi na brashi kwa watoto wa shule ya mapema huanza na uchaguzi wa rangi moja, kwa hiari ya mtoto. Hii itafanya uwe na hamu ya mchakato na haitaonekana kuwa ngumu tangu mwanzo. Wacha mtoto ajifunze kwanza kuchora curves na mistari iliyonyooka, mtaro uliofungwa, na pia upake rangi. Hapa Emir huchora miduara na rangi ya manjano na kuipaka rangi.

Wakati wa kufanya kazi na gouache ya kioevu, mtoto lazima ajifunze kutochukua rangi iliyozidi na brashi ili isiteleze au kutiririka kwenye karatasi. Muhimu. Ili mtoto ajue jinsi ya suuza vizuri brashi ndani ya maji, itikise ukingoni mwa glasi kabla ya kutumia rangi. Mjukuu tayari anaelewa kuwa ili kuchora iwe mkali, ni muhimu kuzamisha brashi kila wakati ndani ya maji kabla ya kila rangi. Kwenye kavu inageuka kuwa chafu na haijulikani.

Wazazi wengi huuliza jinsi ya kufundisha watoto kuchora na rangi. Napenda kusema kwamba hii sio swali sahihi kabisa. Unahitaji kujifunza kuteka na rangi moja kwa muda wa kutosha mpaka viboko na mistari iwe nadhifu. Hapo ndipo utambulishe rangi ya rangi tofauti, pia ya chaguo la mtoto wako.

Usiogope ikiwa anachagua nyeusi. Kutumia mfano wake, itakuwa rahisi kwa mtoto kuelewa hitaji la kubadilisha maji kwenye glasi na kuosha brashi kila wakati wakati wa kubadilisha rangi. Vinginevyo, rangi itakuwa chafu. Lakini usahihi katika kuchora na rangi lazima ufundishwe mara moja na bila kukosa.

Emir na mimi tulikuwa tunajiandaa, lakini tuliamua kuteka mhusika mkuu sisi wenyewe. Nilimsaidia mjukuu wangu kupamba mashavu na mdomo, lakini atafanya mashavu na nyusi mwenyewe.

Ninataka kuonya wazazi mara moja ili wasitarajie harakati wazi na sahihi kutoka kwa mtoto wao wakati wa kuanzisha rangi ya pili mara moja. Kila kitu kitakuja hatua kwa hatua, kwa sababu ni ngumu kwa mtoto mdogo kufanya vitu kadhaa kwa wakati mmoja. Ikiwa utaendelea kuimarisha ujuzi sahihi, basi usahihi wa michoro utarudi.

Kuchora vitu kwa watoto wa majira ya joto tatu ni ngumu sana. Uwezekano mkubwa zaidi, michoro zao zitakuwa za machafuko na tofauti. Lakini watoto huendeleza mawazo, ustadi mzuri wa mikono, uchunguzi na usahihi wa hone na usahihi.

Ikiwa unataka kusumbua kuchora kwa mtoto wako, basi mwalike kuteka onyesho la kuruka kwa rangi moja, na kuipaka rangi ya pili. Kwa muhtasari, nitaelekeza mawazo yako kwa mambo kadhaa muhimu katika kufundisha watoto kuchora na rangi katika hatua ya mwanzo kabisa:

1. Watoto wanaweza kuchora na brashi kwa usahihi.

2. Jifunze suuza brashi vizuri kabla ya kutumia rangi mpya

3. Kamwe usichanganye rangi mbili kwenye picha

4. Usichukue rangi kwa kila mmoja kwenye kifurushi

5. Chora mistari iliyofungwa na upake rangi ndani ya njia

6. Jaribu kufanya kazi kwa uangalifu, usitie doa kila kitu karibu na rangi, na usimwage maji kwenye meza

Unaweza kutazama video ya jinsi Emir anavyotenda wakati wa kubadilisha rangi

Usikemee watoto ikiwa wanafanya fujo. Lakini lazima uiondoe kila wakati na mtoto wako. Acha afute maji yaliyomwagika na rag peke yake. Osha rangi ikiwa zote zimepakwa rangi wakati wa uchoraji. Na tu baada ya hapo anapumzika. Huu sio utaratibu wa kuchosha sana kama kumsikitikia mtoto na kusafisha kila kitu mwenyewe. Kwa hivyo itaendelea kwa muda mrefu. Lakini hiyo ni juu yako. Tiba ya kazi haijamdhuru mtu yeyote bado, lakini ubongo unakua kikamilifu.

Usisahau kuwachangamsha watoto, wamsifu. Ni wazo nzuri kusaini michoro ya mtoto na kuweka tarehe, ili baadaye pamoja muweze kuona maendeleo katika darasa kila mwaka.

Leo nilizingatia jinsi ya kufundisha watoto kuchora wakiwa na umri wa miaka miwili au mitatu.

Ikiwa mada hii inakuvutia, na uko tayari kujua mwendelezo, andika juu yake kwenye maoni. Ninapanga kuandika juu ya jinsi ya kufundisha watoto kuchora na rangi kutoka miezi sita hadi miaka miwili na juu ya mbinu za kimsingi za kuchora. Kwa hivyo, usikose. Kaa nasi.

Kitabu hiki kinaelekezwa kwa waalimu wa taasisi za elimu za mapema, wakufunzi na wazazi.

Daria Nikolaevna Koldina
Kuchora na watoto wa miaka 4-5. Maelezo ya somo

Kutoka kwa mwandishi

Shughuli ya kuona (kuchora, modeli na matumizi) ni moja wapo ya njia muhimu zaidi ya kuelewa ulimwengu na kukuza mtazamo wa kupendeza, unaohusishwa na shughuli huru za kiutendaji na ubunifu za mtoto.

Kufundisha shughuli za kuona katika umri wa shule ya mapema kunajumuisha suluhisho la kazi kuu mbili:

Amka kwa watoto mwitikio mzuri wa kihemko kwa ulimwengu unaowazunguka, kwa asili yao ya asili, kwa hafla za maisha;

Fanya ujuzi na uwezo wa kuona wa watoto.

Katika mchakato wa shughuli za kuona, watoto wa shule ya mapema huendeleza uchunguzi, mtazamo wa kupendeza na mhemko, ladha ya kisanii, na ubunifu.

Madarasa yameundwa kulingana na kanuni ya mada: mada moja inaunganisha madarasa yote (ulimwenguni kote, juu ya ukuzaji wa hotuba, modeli, matumizi, kuchora) wakati wa wiki.

Kuchora masomo na watoto wa miaka 4-5 hufanyika mara moja kwa wiki; muda wa somo ni dakika 15-20. Mwongozo una vifupisho 36 vya masomo tata, iliyoundwa kwa mwaka wa masomo (kutoka Septemba hadi Mei).

Masomo ya kuchora yamepangwa kulingana na mpango wafuatayo:

Wacha tuorodhe baadhi ya mali ya vifaa vya kuona.

Ufundi na makadirio ya mtoto akiwa na umri wa miaka mitano:

Inaonyesha nia ya kuchora vifaa na njia tofauti;

Anajua jinsi ya kuonyesha vitu rahisi.

Ana wazo la umbo la vitu (mviringo, mviringo, mraba, mstatili, pembetatu), saizi, eneo la sehemu zao;

Anajua jinsi ya kuunda muundo rahisi wa njama kutoka kwa kurudia na vitu tofauti;

Inaunda muundo wa vitu, na kuongeza vitu anuwai kwao (jua, mvua, theluji);

Weka njama kwenye karatasi nzima;

Ili kufikia matokeo mazuri katika malezi na ukuaji wa mtoto, unahitaji kumpa shughuli apendavyo. Moja ya shughuli ambazo watoto wote wanapenda kufanya ni kuchora. Kwa kumwalika mtoto kuteka, tunachochea shauku yake ya utambuzi, ukuzaji wa akili, ustadi mzuri wa gari, na mawazo ya ubunifu. Kutoka kwa nakala yetu utagundua ni njia gani rahisi za kufundisha kuchora kwa watoto wachanga.

Aina za kuchora

Kujifunza kuchora ni shughuli ya kielimu ambayo mtoto anaweza kuboresha ustadi wao wa kuchora asili. Na watu wazima - wazazi au wafanyikazi wa kufundisha - wanapaswa kumsaidia kupata ujuzi muhimu. Njia za kufundisha sanaa ya kuona zinapaswa kufuata lengo sio tu kufundisha jinsi ya kushikilia vizuri penseli au brashi mkononi mwako, lakini pia, juu ya yote, kuelimisha hisia za urembo, ambazo ni kuweza kuona uzuri na kuijenga mwenyewe, onyesha mawazo yako, kutafsiri maoni yako kuwa ukweli.

Wakati wa kufundisha kuchora, zingatia sifa za umri wa mtoto

"Ushauri. "

Kuanza kuteka na watoto, unahitaji kuzingatia tabia zao za umri, na uchague aina zinazofaa za kuchora. Watoto wadogo bado wana ujuzi mwingi. Watoto wadogo wa shule ya mapema bado hawawezi kushikilia vizuri penseli na brashi mikononi mwao, kufuatilia nguvu ya shinikizo lao kwenye karatasi, kuweka picha kwa usahihi kwenye karatasi, usizidi mipaka wakati wa uchoraji juu ya kile kilichochorwa, nk kwa sababu hizi, ni bora kuanza kuchora masomo kwa watoto wa aina rahisi, ujuzi na mbinu.

Unachohitaji kufundisha mtoto wako kufanya kwanza:

shika penseli (brashi, kalamu ya ncha ya kuhisi) kwa usahihi mkononi mwako
onyesha mistari na maumbo rahisi, "vijiti" na "njia"
usiende zaidi ya mtaro wa picha wakati wa kuipaka rangi

Wakati mdogo anamiliki safu hii ya kwanza ya ustadi wa kuchora, ataweza kutafsiri maoni yake kwenye karatasi, huku akijiamini zaidi.

Ni rahisi kushirikisha maoni ikiwa utajua aina rahisi zaidi za kuchora

Onyesha mtoto wako aina rahisi za kuchora:

"Kuchora hewani". Moja ya masomo ya kwanza ya kuchora inaweza kuwa kuchora kwa masharti ya mistari na maumbo ya kijiometri na mkono angani. Unaweza kufanya hivyo kwa kidole chako cha kidole au kiganja chako chote. Aina hii ya awali ya kuchora humwandaa mtoto kuanza kuchora kitu kingine isipokuwa karatasi. Harakati sawa zinaweza kufanywa kwa uso ulio sawa, laini, kwa mfano, kwenye meza.
"Kuchora pamoja". Hatua inayofuata ya kufundisha watoto kuchora ni wakati mtu mzima anapeleka mkono wa mtoto na penseli juu ya karatasi. Mtoto huona jinsi picha zinaundwa, na mtu mzima hutoa maoni juu ya kile kinachotokea. Kwa msaada wa aina hii ya kuchora, mtoto hujifunza kushikilia penseli kwa usahihi, bonyeza hiyo kwenye karatasi na, mwishowe, chora laini na maumbo rahisi.
"Kumaliza maelezo". Hii ni kuchora kulingana na kipande cha kazi, ambapo sehemu ya kuchora (kama picha ya kioo) au mahali pa kushikamana hutolewa. Mtoto lazima amalize kuchora maelezo ambayo hayapo kwenye kuchora kwa kufanana na picha upande wa kulia au kushoto, au unganisha nukta, na hivyo kupata kuchora. Ni bora wakati picha ni njama na mtu mzima anasema kitu cha kupendeza kulingana na mpango uliokusudiwa.
"Ninajichora." Baada ya kufanya mazoezi katika aina zote za mwanzo za kuchora, mtoto atakuwa tayari kuteka kitu mwenyewe. Na mtu mzima anaweza kumsaidia kwa kupendekeza njama ya kuchora, kutoa mgawo.

Mbinu za picha

Tambulisha mtoto wako kwa mbinu rahisi za kupiga picha

Ukiendelea kuonyesha mbinu za kuchora mtoto wako ambazo ni rahisi kuzijua, hii itaboresha sana shughuli zake za kuona. Kwa hivyo mtoto atasimamia kile asingeweza kufanya hapo awali. Hakikisha kwamba mkono wa mtoto umeimarishwa, anaweza kushikilia penseli kwa kutosha, kwa uangalifu kurudia viboko alivyoona. Kisha mwonyeshe mbinu kadhaa za picha:

kuchora mistari (sawa, wavy)
kivuli na viboko vifupi vifupi
kuangua kwa viboko virefu vya wima na usawa
kuangua na viharusi vinavyoweza kutenganishwa na visivyoweza kutenganishwa
kuangua na viboko vya kupanua
picha ya vitu vya duara na mstatili
kiambatisho (na brashi)
uchoraji (na penseli, brashi).

Ni vizuri wakati mtu mzima haonyeshi tu mtoto jinsi ya kusonga kwenye karatasi na penseli au brashi, lakini anaambatana na mchakato wa ubunifu na hadithi anazozielewa. Kwa mfano, kuchora mistari tofauti, mtu mzima anapendekeza kuchora njia, fimbo, nk Na laini ya wavy tayari ni mto au bahari, moshi kutoka kwa bomba la nyumba, njia ya msitu. Ni muhimu kwamba picha zinajulikana kwa mtoto.

Tazama video ambayo mwalimu wa sanaa anazungumza juu ya wapi kuanza wakati wa kufundisha watoto kuchora

Jinsi ya kufundisha mtoto kuchora katika hatua

Ikiwa unaamua kumfundisha mtoto wako kuchora, jitayarishe kwa ukweli kwamba itabidi ufanye mazoezi mengi na mara kwa mara. Hivi ndivyo ujuzi unavyofanyika. Wazazi wenyewe watalazimika kuchora picha, kwa sababu mtoto anahitaji kuongozwa na kitu. Mtoto ataangalia michoro ambazo umetengeneza na kujaribu kurudia.

"Ushauri. Hakuna haja ya kurahisisha kazi kwa kuchora vitu kwa mtoto kimakusudi. Ikiwa unachora nyumba, basi iwe imezungukwa na msitu mnene, maua, wanyama wa kuchekesha. Mchoro unapaswa kuwa mkali na wa kuvutia kwa mtoto. "

Katika mafunzo ya hatua kwa hatua katika kuchora, ni muhimu kupiga sauti ya picha. Katika kesi hii, sio hadithi tu za hadithi, lakini pia mashairi yanafaa. Kwa hivyo utachangia pia ukuzaji wa ustadi wa kuongea wa mtoto.

Wakati unaonyesha jinsi mistari rahisi na maumbo ya kijiometri vimechorwa, hatua kwa hatua ubadilishe mbele ya mtoto. Kwa hivyo jua litapatikana kutoka kwenye duara, paa la nyumba litatoka kwa pembetatu, na laini fupi za wima zitakuwa nyasi. Hii ndio kanuni ya msingi ya kuchora kwa awamu.

Tazama jinsi unaweza kuonyesha mtoto wako kwa urahisi jinsi ya kuteka kuku:

Jihadharini kuwa kuchora rahisi kutazaa watoto haraka. Usiwe wavivu kupendekeza na kuonyesha mtoto wako mbinu mpya, pendekeza picha mpya ili ujumuishe ustadi wa kuchora kwa awamu. Mtoto anayevutiwa atapata bora na bora katika kuchora.

Chukua penseli

Fundisha mtoto wako jinsi ya kutumia penseli kwa usahihi

Kuandaa vizuri kufundisha mtoto wako kuchora na penseli, fuata miongozo hii:

Fundisha mtoto wako kushikilia kwanza penseli mkononi mwake katika nafasi sahihi, na kisha moja kwa moja ujifunze kuteka.
Saidia kwanza: ongoza mkono wa mtoto kwa mkono wako.
Anza kujifunza kwa mistari iliyonyooka na ya wavy, maumbo rahisi, polepole "uhuishaji" uliyochora.
Mara tu mtoto anaposimamia picha ya fomu rahisi kubwa, polepole ugumu wa majukumu kwa kumualika atoe maelezo madogo: mtu karibu na nyumba au matunda kwenye mti.

"Ushauri. Wakati wa kuchora, fundisha mtoto wako kutambua rangi, uchague na uchanganishe kwa usahihi. "

Kumbuka kwamba unahitaji kurudia mazoezi ya penseli mara kwa mara ili kuimarisha ustadi.

Tunachora na rangi

Wakati wa kuanzisha mtoto wako kwa rangi, chagua rangi za maji na gouache

Vidokezo kwa wazazi kufundisha mtoto wao kufanya kazi na rangi:

Wakati wa kuanza kumtambulisha mtoto wako kwa rangi, chagua rangi za maji na gouache. Rangi hizi ni salama kwa watoto na ni rahisi kusafisha.
Mpe mtoto wako brashi za ukubwa tofauti, ambazo zinapaswa kutengenezwa na bristles laini. Brashi ya GPPony na squirrel ni nzuri - ni laini na ya bei rahisi.
Hifadhi kwenye karatasi nzito ya kuchora. Fomati ya karatasi ya A-3 ni bora kwa ubunifu wa watoto wa shule ya mapema.
Mpatie mtoto wako kikombe maalum cha kubembeleza kwa brashi za kusafisha. Kikombe kama hicho hakitachafua zulia lako zuri ikiwa mtoto atasukuma nje ya meza kwa bahati mbaya.
Ni vizuri kuwa na palette ya kuchanganya rangi. Na mwanzoni, sahani ya kawaida ya plastiki itafanya.
Anza somo lako la kwanza kwa kuzungumza juu ya rangi na brashi. Ni bora ikiwa ni hadithi ya hadithi au hata onyesho ndogo la maonyesho.
Eleza juu ya rangi na vifaa vya kuona (picha za kupendeza). Tuambie ni rangi gani ambayo ni kawaida kupaka rangi.
Fundisha mtoto wako kushika brashi na uitumie: shika mkononi, chora rangi, itumie kwenye karatasi, suuza brashi, futa. Hebu mtoto aende kwanza na brashi kavu kwenye karatasi, fanya kiwango cha shinikizo na uaminifu wa harakati.
Anza uchoraji ukitumia rangi moja mwanzoni. Hebu mtoto atoe mistari - moja kwa moja na wavy, viboko, maumbo rahisi na mtaro uliofungwa ambao unaweza kupaka rangi. Onyesha jinsi ya kufanya kuunganisha.
Jifunze kwa hatua. Wakati mtoto amejua kuchora rangi moja, ongeza nyingine, kisha mwingine.

Hatua kwa hatua, mtoto atajifunza kuchora kwa usahihi zaidi.

Wakati mtoto anachora na rangi mbili, utaona kuwa michoro hazitofautiani kwa uwazi na usahihi. Ni sawa, kwa sababu msanii mdogo bado hajaimarisha kabisa ustadi wa kuonyesha mistari iliyo wazi na sahihi. Kufanya kazi nyingi bado uko juu ya uwezo wa mtoto: unahitaji kujifunza jinsi ya kufanya kazi na rangi mbili, usipake, usizidi contour, safisha brashi kwa wakati, usimwage maji. Hatua kwa hatua, mtoto atajifunza kufanya kila kitu kwa usahihi zaidi.

"Ikiwa mwalimu mwenye uzoefu anasimamia ufundishaji wa kuchora, basi atachangia ukuzaji wa uchunguzi wa mtoto, mawazo ya ubunifu, usahihi."

Michoro ya watoto wa miaka mitatu ni ya machafuko, kwani bado hawawezi kuchora kitu. Usitake usahihi wa kuchora na kufanana kwa kiwango cha juu na vitu halisi: yote haya yatatengenezwa pole pole ikiwa mtoto hufanya mazoezi mara kwa mara. Ili kuweka mtoto wako anapenda kuchora, unahitaji kumsaidia kwa kila njia inayowezekana na kuunda hali nzuri zinazohusiana na kuchora. Usimkaripie mtoto wako ikiwa atatia nguo au zulia. Ondoa machafuko pamoja.

Ni vizuri wakati mtoto anahudhuria chekechea au kituo cha ukuzaji wa watoto, ambapo atafundishwa kuchora vitu rahisi, mistari iliyofungwa, na kuchora contour.

“Ni muhimu mtoto asikasirike ikiwa mchoro uliokusudiwa haukufaulu. Alama kile kilichofanya kazi vizuri kwenye picha, msifu mtoto, faraja ikiwa ni lazima. Pendekeza kuchora mada hii tena. "

Sasa unajua njia rahisi za kufundisha watoto kuchora. Pata mtoto wako nia ya kuchora na kuunda mazingira kwa maendeleo yake ya ubunifu. Kwa hivyo utaimarisha shauku ya mtoto katika kuchora na mhemko mzuri, na hivi karibuni atakufurahisha na kazi zake nzuri.

Faida za kuchora watoto

Kuchora kwa watoto wa miaka 4, 5, 6 husaidia:

Miongoni mwa mambo mengine, kuchora kunaweza:

Nini cha kununua kwa mtoto kuteka

Jinsi ya kufundisha mtoto kuchora miti hatua kwa hatua

Jinsi ya kufundisha mtoto kuteka wanyama hatua kwa hatua

Kama mbwa, jaribu kuonyesha:

Jinsi ya kufundisha mtoto kuteka mtu hatua kwa hatua

Wacha tujaribu kuteka mvulana ambaye atacheza chess:

Mazingira ya vuli - hatua kwa hatua kuchora kwa watoto

Kuchora kwa watoto - video

Daria Nikolaevna Koldina Kuchora na watoto wa miaka 4-5. Maelezo ya somo

Kutoka kwa mwandishi

Daria Nikolaevna Koldina Kuchora na watoto wa miaka 4-5. Maelezo ya somo

Kutoka kwa mwandishi

Aina za kuchora

Mbinu za picha

Tazama video ambayo mwalimu wa sanaa anazungumza juu ya wapi kuanza wakati wa kufundisha watoto kuchora

Jinsi ya kufundisha mtoto kuchora katika hatua

Chukua penseli

Tunachora na rangi

Chaguo la Mhariri

Daria Nikolaevna Koldina
Kuchora na watoto wa miaka 4-5. Maelezo ya somo

Daria Nikolaevna Koldina
Kuchora na watoto wa miaka 4-5. Maelezo ya somo