Kutatua shida za kimantiki kwa njia ya hoja. Tukio la kuchekesha kutoka kwa maisha Kuna marafiki watano kwenye gari moshi
Njia hii kawaida hutumiwa kutatua shida rahisi za kimantiki.
Mfano 6. Vadim, Sergey na Mikhail wanasoma lugha anuwai za kigeni: Kichina, Kijapani na Kiarabu. Alipoulizwa ni lugha gani kila mmoja wao anajifunza, mmoja alijibu: "Vadim anasoma Kichina, Sergei hasomi Kichina, na Mikhail hasomi Kiarabu." Baadaye, ikawa kwamba katika jibu hili taarifa moja tu ni ya kweli, na zingine mbili ni za uwongo. Je! Kila kijana hujifunza lugha gani?
Uamuzi... Kuna taarifa tatu:
- Vadim anasoma Kichina;
- Sergei hasomi Kichina;
- Michael hasomi Kiarabu.
Ikiwa taarifa ya kwanza ni kweli, basi ya pili pia ni kweli, kwani vijana hujifunza lugha tofauti. Hii inapingana na hali ya shida, kwa hivyo taarifa ya kwanza ni ya uwongo.
Ikiwa taarifa ya pili ni kweli, basi ya kwanza na ya tatu lazima iwe ya uwongo. Wakati huo huo, zinageuka kuwa hakuna mtu anayejifunza Kichina. Hii inapingana na hali hiyo, kwa hivyo taarifa ya pili pia ni ya uwongo.
Jibu: Sergey anasoma Kichina, Mikhail anasoma Kijapani, Vadim anasoma Kiarabu.
Mfano 7. Wakati wa safari hiyo, marafiki watano - Anton, Boris, Vadim, Dima na Grisha, walifahamiana na msafiri mwenzake. Walimwuliza nadhani majina yao ya mwisho, na kila mmoja wao alitoa taarifa moja ya kweli na moja ya uwongo:
Dima alisema: "Jina langu ni Mishin, na jina la Boris ni Khokhlov." Anton alisema: "Mishin ni jina langu, na jina la Vadim ni Belkin." Boris alisema: "Jina la mwisho la Vadim ni Tikhonov, na jina langu la mwisho ni Mishin." Vadim alisema: "Jina langu ni Belkin, na jina la Grisha ni Chekhov." Grisha alisema: "Ndio, jina langu ni Chekhov, na jina la Anton ni Tikhonov."
Je! Jina la mwisho la kila rafiki yako ni nani?
Uamuzi. Wacha tuchague fomu ya usemi "kijana anayeitwa A hubeba jina la B" kama AB, ambapo herufi A na B zinahusiana na herufi za kwanza za jina na jina.
Wacha turekebishe taarifa za kila mmoja wa marafiki:
- D M na B X;
- A M na V B;
- V T na B M;
- B na G H;
- G H na AT T.
Wacha kwanza tuchukulie kwamba DM ni kweli.Lakini ikiwa DM ni kweli, basi Anton na Boris lazima wawe na majina tofauti, ambayo inamaanisha A M na B M ni ya uwongo. Lakini ikiwa A M na B M ni za uwongo, basi V B na V T lazima ziwe za kweli, lakini V B na V T haziwezi kuwa kweli kwa wakati mmoja.
Hii inamaanisha kuwa kesi nyingine inabaki: ni kweli BH. Kesi hii inasababisha mlolongo wa maoni:
B X ni kweli B M ni uwongo B T ni kweli A T ni uwongo G H ni kweli C B ni uongo A M ni kweli.
Jibu: Boris - Khokhlov, Vadim - Tikhonov, Grisha - Chekhov, Anton - Mishin, Dima - Belkin.
Mfano 8.Mawaziri wa mambo ya nje wa Urusi, Merika na Uchina walijadili kwa siri makubaliano ya rasimu juu ya upokonyaji silaha kamili uliowasilishwa na kila nchi. Kisha kujibu swali la waandishi wa habari: "Rasimu ya nani ilipitishwa?", Mawaziri walitoa majibu yafuatayo:
Urusi - "Mradi sio wetu, mradi sio USA";
USA - "Mradi sio wa Urusi, mradi wa China";
China - "Mradi sio wetu, mradi wa Urusi."
Mmoja wao (aliyesema zaidi) alisema ukweli mara zote mbili; wa pili (msiri zaidi) alisema uwongo mara zote mbili, wa tatu (mwangalifu) aliwahi kusema ukweli, na wakati mwingine - uwongo.
Amua ni nchi zipi zinawakilishwa na mawaziri wazuri, wasiri na waangalifu.
Uamuzi. Kwa urahisi, tutahesabu idadi ya taarifa za wanadiplomasia:
Urusi - "Mradi sio wetu" (1), "Mradi sio USA" (2);
USA - "Mradi sio wa Urusi" (3), "Mradi wa Uchina" (4);
China - "Mradi sio wetu" (5), "Mradi wa Urusi" (6).
Tutagundua ni yupi kati ya mawaziri anayeongea zaidi.
Ikiwa huyu ni waziri wa Urusi, basi inafuata kutoka kwa haki (1) na (2) kwamba mradi wa Wachina ulishinda. Lakini basi taarifa zote mbili za Katibu wa Merika pia ni za kweli, ambazo haziwezi kuwa kwa hali.
Ikiwa aliye mkweli zaidi ni waziri wa Merika, basi tena tunapata kuwa mradi wa Wachina ulishinda, basi taarifa zote mbili za waziri wa Urusi pia ni za kweli, ambazo haziwezi kuwa kwa hali.
Inageuka kuwa aliyezungumza sana alikuwa waziri wa China. Kwa kweli, kutokana na ukweli kwamba (5) na (6) ni halali, inafuata kwamba mradi wa Urusi ulishinda. Na kisha inageuka kuwa ya taarifa mbili za waziri wa Urusi, ya kwanza ni ya uwongo, na ya pili ni kweli. Kauli zote mbili za Katibu wa Merika sio sahihi.
Jibu: Waziri wa China alikuwa wazi zaidi, waziri wa Urusi alikuwa mwangalifu zaidi, waziri wa Merika alikuwa msiri zaidi.
Swali: Wakati wa safari, marafiki watano - Anton, Boris, Vadim, Dima na Grisha, walikutana na msafiri mwenza
Wapenzi wa watumiaji wa jukwaa, ninaomba msaada katika kutatua shida kwenye Dibaji))
Wakati wa safari hiyo, marafiki watano - Anton, Boris, Vadim, Dima na Grisha, walifahamiana na msafiri mwenzake. Walimwuliza nadhani majina yao ya mwisho, na kila mmoja wao alitoa taarifa moja ya kweli na moja ya uwongo:
Dima alisema: "Jina langu ni Mishin, na jina la Boris ni Khokhlov." Anton alisema: "Mishin ni jina langu, na jina la Vadim ni Belkin." Boris alisema: "Jina la mwisho la Vadim ni Tikhonov, na jina langu la mwisho ni Mishin." Vadim alisema: "Jina langu ni Belkin, na jina la Grisha ni Chekhov." Grisha alisema: "Ndio, jina langu ni Chekhov, na jina la Anton ni Tikhonov."
Je! Jina la mwisho la kila rafiki yako ni nani?
SHUKRANI KUBWA mapema kwa msaada wako !!!
Jibu: angalia mkondoni
Swali: Programu ya kutatua shida ya Olimpiki kuhusu safari za Vasya kwenye metro na tikiti
Mvulana Vasya hupanda njia ya chini kwa chini kila siku. Asubuhi huenda shuleni, na jioni ya siku hiyo hiyo, kurudi shuleni, nyumbani. Ili kuokoa pesa, hununua kadi nzuri ya elektroniki kwa safari za X. Wakati anataka kwenda kwa njia ya chini ya ardhi, anaweka kadi hiyo kwa upande. Ikiwa kuna idadi isiyo ya sifuri ya safari iliyobaki kwenye kadi, zamu itamruhusu Vasya kupita na atoe safari moja kutoka kwa kadi. Ikiwa hakuna safari iliyobaki kwenye kadi, basi zamu hiyo haitamruhusu Vasya kupita, na yeye (Vasya) analazimika kununua kadi mpya kwa safari za X kwenye kituo hicho hicho na kupitia njia hiyo tena.
Vasya aligundua kuwa kwa sababu ya ukweli kwamba metro imejaa asubuhi, ni ghali kununua kadi mpya asubuhi, na anaweza kuchelewa shuleni. Katika suala hili, anataka kuelewa: kutakuwa na siku ambayo asubuhi, akienda shule, inageuka kuwa ana safari sifuri kwenye kadi yake.
Vasya haichukui metro mahali pengine popote na kwa hivyo huenda tu kwa metro kwenye kituo karibu na nyumba na kwenye kituo karibu na shule.
Data ya kuingiza data
Faili ya kuingiza INPUT.TXT ina mistari 2 haswa. Ya kwanza ina neno "Shule" au "Nyumbani" kulingana na mahali Vasya alinunua kadi kwa safari za X kwa mara ya kwanza. Mstari wa pili una nambari ya asili X, 1 ≤ X ≤ 1000.
Pato
Faili ya pato OUTPUT.TXT inapaswa kuonyesha "Ndio" ikiwa kuna siku ambayo asubuhi Vasya atakuwa na safari sifuri kwenye kadi yake na "Hapana" vinginevyo.
Mifano ya
INPUT.TXT Namba YA PATO. NENO
1 Nyumba
1 Ndio
2 Shule
2 Hapana
Jibu: Kazi ya kijinga sana. Ni wazi kwamba idadi ya safari ni sawa au isiyo ya kawaida - sawa, kutoka kwa kadi mbili inakuwa sawa. Na kazi yote inakuja kwa hali moja ya zamani.
Swali: Tambua ni idadi gani ya chini ya lifti zinazohitajika kuinua vifaa vyote
Uzito wa vifaa 3 vya kaya hutolewa kwa kilo (a, b, c). Tambua ni idadi gani ya chini ya safari kwenye lifti iliyo na uwezo wa kubeba n kg itahitajika kuinua vifaa vyote. Nisaidie tafadhali.
Jibu: inp_w inaweza kufupishwa kwa urahisi kwa parameta:
| Msimbo wa Pascal | ||
|
||
Swali: Kuhesabu gharama ya safari kwa gari kwenda nyumba ya nchi
2. Fanya mpango wa kuhesabu gharama ya safari kwa gari kwenye dacha (huko na nyuma). Takwimu za awali ni: umbali wa dacha (kwa kilomita); kiasi cha petroli ambacho gari hutumia kwa kilomita 100 za kukimbia; bei ya lita moja ya petroli. Chini ni aina iliyopendekezwa ya mazungumzo wakati programu inaendelea. Pembejeo za mtumiaji zinaonyeshwa kwa herufi nzito.
Kuhesabu gharama ya safari kwenda nchini.
Umbali wa kottage (km) - 67
Matumizi ya petroli (l kwa kilomita 100) - 8.5
Bei ya lita moja ya petroli (rub.) - 23.7
Safari ya dacha itagharimu rubles 269. 94 kopecks
Jinsi ya kufanya hivyo?
Jibu: Kwanza, itagharimu rubles 134 na data yako ya kuingiza. 97 K., na pili
| C ++ | ||
|
||
Hesabu gharama ya petroli inayohitajika kwa safari ya kwenda nchini, ikiwa njia inajulikana, matumizi ya mafuta kwa kila kilomita 100 na gharama ya lita moja ya mafuta.
Unda fomu ya maoni iliyoonyeshwa kwenye Mchoro 1.
Picha 1
Ili kuhesabu gharama ya petroli katika sehemu ya utekelezaji, andika kazi ya Bei.
Andika kidhibiti kwa kubofya kitufe cha Mahesabu. Lebo ya lblMessage inapaswa kuwa na ujumbe kuhusu gharama ya petroli. Hakika tatua na kazi!
Jibu: Nambari:
| Delphi | ||
|
||
Ninaambatanisha mradi huko Delphi.
Swali: Wakati wa safari, marafiki watano - Anton, Boris, Vadim, Dima na Grisha - walifahamiana na msafiri mwenzake. Walimwuliza nadhani majina yao, na kila mmoja wao alielezea taarifa moja ya kweli na moja ya uwongo: Dima: "Jina langu ni Mishin, na jina la Boris ni Khokhlov." Anton: "Mishin ni jina langu, na jina la Vadim ni Belkin." Boris: "Vadim ni Tikhonov, na jina langu la mwisho ni Mishin." Vadim: "Mimi ni Belkin, na jina la Grisha ni Chekhov." Grisha: "Ndio, jina langu ni Chekhov, na Anton ni Tikhonov." Nani ana jina la mwisho? suluhisha shida kwa kujenga na kubadilisha usemi wa boolean:
Wakati wa safari hiyo, marafiki watano - Anton, Boris, Vadim, Dima na Grisha - walifahamiana na msafiri mwenzake. Walimwuliza nadhani majina yao, na kila mmoja wao alielezea taarifa moja ya kweli na moja ya uwongo: Dima: "Jina langu ni Mishin, na jina la Boris ni Khokhlov." Anton: "Mishin ni jina langu, na jina la Vadim ni Belkin." Boris: "Vadim ni Tikhonov, na jina langu la mwisho ni Mishin." Vadim: "Mimi ni Belkin, na jina la Grisha ni Chekhov." Grisha: "Ndio, jina langu ni Chekhov, na Anton ni Tikhonov." Nani ana jina la mwisho? suluhisha shida kwa kujenga na kubadilisha usemi wa boolean:
Majibu:
Uamuzi. Wacha tuchague fomu ya usemi "kijana anayeitwa A hubeba jina la B" kama AB, ambapo herufi A na B zinahusiana na herufi za kwanza za jina na jina. Wacha turekebishe taarifa za kila mmoja wa marafiki: DM na BH; AM na WB; VT na BM; WB na MS; MS na AT. Wacha kwanza tudhani kwamba DM ni kweli. Lakini, ikiwa DM ni kweli, basi Anton na Boris lazima wawe na majina tofauti, ambayo inamaanisha AM na BM ni ya uwongo. Lakini ikiwa AM na BM ni za uwongo, basi WB na BT lazima iwe kweli, lakini WB na BT haziwezi kuwa kweli kwa wakati mmoja. Hii inamaanisha kuwa kesi nyingine inabaki: ni kweli BH. Kesi hii inasababisha mlolongo wa maoni: BH kweli BM uwongo BT kweli AT RH kweli WB uwongo AM kweli. Jibu: Boris - Khokhlov, Vadim - Tikhonov, Grisha - Chekhov, Anton - Mishin, Dima - Belkin.
Maswali yanayofanana
- toa mifano 3 ya majina kila nomino yenye kiambishi cha uso na kiambishi kidogo
- fanya sentensi 2 ili katika kesi ya kwanza mauzo ya ushiriki yasimame mbele ya neno lililofafanuliwa, na kwa pili - baada ya neno lililofafanuliwa. Eleza kuwekwa kwa alama za uakifishaji katika sentensi hizi.
- Tafadhali amua .... Chemchemi nyembamba ya ond, ambayo sheria ya Hooke ni halali., Imesimamishwa kwa wima juu ya msaada uliowekwa, imenyoshwa kwa nguvu ya 160N na 72 mm. Kikosi cha nyongeza cha 120 N kilitumika kwenye chemchemi.Tambua urefu wa ond.
- kwa bouquet huchaguliwa waridi nyeupe na nyekundu kwa uwiano wa 2: 3. pata uwiano wa idadi ya waridi nyeupe na jumla ya waridi kwenye shada
Wazo la njia:hoja thabiti na hitimisho kutoka kwa taarifa zilizomo katika taarifa ya shida. Njia hii kawaida hutumiwa kutatua shida rahisi za kimantiki.
Lengo 1.Vadim, Sergey na Mikhail wanasoma anuwai lugha za kigeni: Kichina, Kijapani na Kiarabu. Alipoulizwa ni lugha gani kila mmoja wao anajifunza, mmoja alijibu: "Vadim anasoma Kichina, Sergei hasomi Kichina, na Mikhail hasomi Kiarabu." Baadaye, ikawa kwamba katika jibu hili taarifa moja tu ni ya kweli, na zingine mbili ni za uwongo. Je! Kila kijana hujifunza lugha gani?
Uamuzi.Kuna taarifa tatu. Ikiwa taarifa ya kwanza ni kweli, basi ya pili pia ni kweli, kwani vijana hujifunza lugha tofauti. Hii inapingana na hali ya shida, kwa hivyo taarifa ya kwanza ni ya uwongo. Ikiwa taarifa ya pili ni kweli, basi ya kwanza na ya tatu lazima iwe ya uwongo. Wakati huo huo, zinageuka kuwa hakuna mtu anayejifunza Kichina. Hii inapingana na hali hiyo, kwa hivyo taarifa ya pili pia ni ya uwongo. Inabaki kuzingatia madai ya tatu kuwa ya kweli, na ya kwanza na ya pili kama ya uwongo. Kwa hivyo, Vadim hasomi Kichina, Sergei anasoma Kichina.
Jibu:Sergey anasoma Kichina, Mikhail anasoma Kijapani, Vadim anasoma Kiarabu.
Lengo 2. Wakati wa safari hiyo, marafiki watano - Anton, Boris, Vadim, Dima na Grisha, walifahamiana na msafiri mwenzake. Walimwuliza nadhani majina yao ya mwisho, na kila mmoja wao alitoa taarifa moja ya kweli na moja ya uwongo:
Dima alisema: "Jina langu ni Mishin, na jina la Boris ni Khokhlov." Anton alisema: "Mishin ni jina langu, na jina la Vadim ni Belkin." Boris alisema: "Jina la mwisho la Vadim ni Tikhonov, na jina langu la mwisho ni Mishin." Vadim alisema: "Jina langu ni Belkin, na jina la Grisha ni Chekhov." Grisha alisema: "Ndio, jina langu ni Chekhov, na jina la Anton ni Tikhonov."
Je! Jina la mwisho la kila rafiki yako ni nani?
Wacha tuchague fomu ya usemi "kijana anayeitwa A hubeba jina la B" kama AB, ambapo herufi A na B zinahusiana na herufi za kwanza za jina na jina.
Wacha turekebishe taarifa za kila mmoja wa marafiki:
Wacha kwanza tudhani kwamba DM ni kweli. Lakini, ikiwa DM ni kweli, basi Anton na Boris lazima wawe na majina tofauti, ambayo inamaanisha AM na BM ni ya uwongo. Lakini ikiwa AM na BM ni za uwongo, basi WB na BT lazima iwe kweli, lakini WB na BT haziwezi kuwa kweli kwa wakati mmoja.
Hii inamaanisha kuwa kesi nyingine inabaki: ni kweli BH. Kesi hii inasababisha mlolongo wa maoni: BH kweli BM uwongo BT kweli AT RH kweli WB uwongo AM kweli.
Jibu: Boris - Khokhlov, Vadim - Tikhonov, Grisha - Chekhov, Anton - Mishin, Dima - Belkin.
Lengo 3.sehemu ya shuka zilizoshonwa pamoja zilianguka kutoka kwa kitabu kilichoharibiwa.
Idadi ya ukurasa wa kwanza imeshuka ni 143.
Idadi ya mwisho imeandikwa kwa nambari sawa, lakini kwa mpangilio tofauti.
Je! Kuna kurasa ngapi kwenye kitabu?
Ugumu wa kwanza ni kutambua ukweli wa upeo wa jibu, ambalo lazima lichaguliwe kutoka kwa majibu kadhaa.
Walakini, kati ya washindani wetu kulikuwa na wachache ambao walisimamishwa na shida hii. Wengi wa watoto kwa dhamiri waliorodhesha majibu yote yanayowezekana.
Hizi ni: mwanafunzi wa darasa la sita kutoka Ankara (Uturuki) Rafatova Sevda, karpuk Nastya wa darasa la nane kutoka Pushchino (mkoa wa Moscow), mwanafunzi wa darasa la saba Galya Shushpanova kutoka Bratsk, mwanafunzi wa darasa la nane kutoka Zelenogorosk (mkoa wa Krasnoyarsk) Sulimova Zhenya, Belova Ksyusha, Donyakina Laranena kutoka mji wa Slanena, Dmitry mwanafunzi wa darasa la saba (mkoa wa Leningrad) na wengine wengi.
Hatua ya pili ni kupalilia chaguzi zisizohitajika.
Ukurasa ulio na idadi chini ya idadi ya ukurasa wa kwanza uliotupwa ulifutwa na karibu washiriki wote.
Na nyingi sana pia ziliondoa lahaja zote mbili za idadi ya ukurasa wa mwisho ulioachwa (kwani ukurasa wa kwanza wa block iliyoachwa ni ya kushangaza, ya mwisho lazima iwe sawa).
Wavulana wengine walihamia kwenye hatua hii, karibu wakipita hatua ya kwanza: ukiangalia tu nambari 143, walichagua nambari inayoishia 4 na kuzidi idadi ya ukurasa wa kwanza uliodondoshwa.
Tatizo 4.Wasafiri wawili wakati huo huo kushoto hatua A kuelekea uhakika B.
Hatua ya pili ilikuwa 20% fupi kuliko hatua ya kwanza,
lakini mtu wa pili aliweza kuchukua hatua 20% zaidi kuliko ile ya kwanza kwa wakati mmoja.
Ilichukua muda gani kwa msafiri wa pili kufikia lengo lake, ikiwa wa kwanza alifika katika hatua B masaa 5 baada ya kutoka hatua A?
Ilibadilika kuwa nati ngumu ya kupasuka na mapambano ya maoni yakaibuka karibu naye. Ilionekana rahisi tu kwa muonekano, lakini ikawa ni rahisi kufanya makosa ndani yake. Kazi hii iligawanya washiriki wetu katika kambi mbili. Haya yalikuwa maoni ya kambi hizi: wasafiri wote wangewasili kwa wakati mmoja; msafiri wa pili atabaki nyuma kidogo ya yule wa pili.
Maoni ya kwanza yalitolewa na mwanafunzi wa darasa la sita Rafatova Sevda kutoka Ankara. Sevda alipendekeza kufanya majaribio ya nambari: basi msafiri wa kwanza achukue hatua 4 ndefu. Kisha msafiri wa pili kwa umbali huo atachukua hatua 5. (Kwa kuwa kila hatua ya msafiri wa pili ni 20% fupi). Kwa hivyo, kwa maoni yake, hakuna mtu atakayeacha mtu nyuma, wasafiri wote watafikia lengo lao kwa wakati mmoja. Sevda ni kweli kwamba urefu wa hatua 4 za msafiri wa kwanza ni sawa na urefu wa hatua 5 za pili. Lakini wakati ni tofauti. Kwa maana, ikiwa msafiri wa kwanza atachukua hatua 4, basi wa pili atachukua tu 1, 2 * 4 \u003d hatua 4.8 wakati huu, na sio 5. Bado anahitaji kutumia (5 - 4.8): 5 * 100 \u003d 4% ya wakati wa kufunika umbali huu.
Lengo 5. Marafiki watatu, mashabiki wa Mashindano ya Mfumo 1, walikuwa wakibishana juu ya matokeo ya hatua inayokuja ya mbio.
Utaona, Schumacher hatakuja kwanza, - alisema John. Hill atakuwa wa kwanza.
Hapana, mshindi atakuwa, kama kawaida, Schumacher, - alishangaa Nick. - Na hakuna cha kusema juu ya Alesi, hatakuwa wa kwanza.
Peter, ambaye Nick alimkaribia, alikasirika:
Hill haitaona mahali pa kwanza, lakini Alesi anajaribu gari lenye nguvu zaidi.
Mwisho wa hatua ya mbio, ikawa kwamba kila moja ya dhana mbili za marafiki hao wawili ilithibitishwa, na dhana zote mbili za rafiki wa tatu ziligeuka kuwa sio sawa. Nani alishinda hatua ya mbio?
Sh - Schumacher anashinda; X - Ushindi wa kilima; NA - Alesi anashinda.
Nakala ya Nick "Alesi anajaribu gari yenye nguvu zaidi" haina taarifa yoyote juu ya mahali ambapo dereva huyu atachukua, kwa hivyo haizingatiwi kwa kuzingatia zaidi.
Kwa kuzingatia kuwa mawazo ya marafiki wawili yalithibitishwa, na mawazo ya wa tatu sio sahihi, tunaandika na kurahisisha taarifa ya kweli
Taarifa ni ya kweli wakati tu W \u003d 1, A \u003d 0, X \u003d 0.
Schumacher alikua mshindi wa hatua ya mbio.
Kazi 6. Mtaalam mmoja alisafiri ulimwenguni kote kwenye yacht iliyo na kompyuta ya ndani. Alionywa kuwa mara nyingi nodi tatu za kompyuta hushindwa - a , b , c , na kutoa sehemu muhimu za uingizwaji. Tafuta ni kitengo gani kinachohitaji kubadilishwa, inaweza na taa za ishara kwenye jopo la kudhibiti. Kuna taa tatu haswa: x , y na z .
Maagizo ya kutambua nodi zenye makosa ni kama ifuatavyo.
Ikiwa angalau moja ya nodi za kompyuta ni mbaya, basi angalau taa moja imewashwa x , y , z ;
Ikiwa node ni mbaya a , lakini nodi hiyo ina afya kutoka kisha taa inakuja y ;
Ikiwa node ni mbaya kutoka , lakini nodi hiyo ina afya b , taa inakuja y , lakini taa haiwaki x ;
Ikiwa node ni mbaya b , lakini nodi hiyo ina afya c , basi taa zinawaka x na y au taa haiwaki x ;
Ikiwa taa imewashwa x na wakati huo huo ama nodi hiyo ina makosa na , au nodi zote tatu a , b , c inayoweza kutumika, basi taa imewashwa y .
Kompyuta ilianguka njiani. Taa kwenye jopo la kudhibiti ilikuja x ... Baada ya kusoma kwa uangalifu maagizo, msafiri alitengeneza kompyuta. Lakini tangu wakati huo hadi mwisho wa safari, wasiwasi haukumwacha. Aligundua kuwa maagizo hayajakamilika, na kuna wakati hayatamsaidia.
Je! Msafiri alichukua nafasi gani? Alipata makosa gani katika maagizo?
Wacha tuanzishe notation ya taarifa zenye mantiki:
a - node mbaya na ; x - taa imewashwa x ;
b - node mbaya b ; y - taa imewashwa y ;
kutoka - node mbaya kutoka ; z - taa imewashwa z .
Kanuni 1-5 zinaonyeshwa na kanuni zifuatazo:
ifuatavyo hiyo a \u003d 0, b \u003d 1, c \u003d 1.
Kazi ya 7.Toa hoja na utoe jibu kwa swali lililoulizwa:
Mfungwa alipewa chaguo la vyumba vitatu, moja ambayo ilikuwa kifalme, na zingine mbili zilikuwa tiger. Kwenye milango ya vyumba kulikuwa na meza zilizo na maandishi yafuatayo: I-Kuna tiger katika chumba hiki
II-Kuna kifalme katika chumba hiki
III-Tiger anakaa katika chumba II
Jibu: Tiger ameketi katika chumba cha pili
