யு.ரக்ஷாவின் ஓவியத்தின் விளக்கம் “மிலிஷியாவைப் பார்க்கிறேன்

கலைஞர் யூரி ரக்ஷா உஃபாவில் பிறந்து வாழ்ந்தார், விஜிஐகே கலைத் துறையில் பட்டம் பெற்றார், பல படங்களில் கலைஞராக பணியாற்றினார். அவர் மிகவும் பிரபலமானவர், ஆனால் அவரது வாழ்நாளில் அவர் தனது கண்காட்சிகள் எதையும் நடத்தவில்லை, அவை அனைத்தும் அவரது மரணத்திற்குப் பிறகுதான் நடந்தன. அவரது மிகவும் பிரபலமான ஓவியங்களில் ஒன்று ட்ரிப்டிச் "ஃபீல்ட் ஆஃப் குலிகோவோ" ஆகும். டிரிப்டிச்சின் மையப் பகுதியான "சீயிங் தி மிலிஷியா" என்ற ஓவியம் குறித்த கட்டுரை எட்டாம் வகுப்பில் எழுதும்படி கேட்கப்படுகிறது, அப்போது மாணவர்கள் ஏற்கனவே சதித்திட்டத்தின் முக்கியத்துவத்தையும் முக்கியத்துவத்தையும் உணர முடியும்.

யூரி ரக்ஷா மிகவும் திறமையானவர், வெவ்வேறு வகைகளில் எழுதுவது, அவற்றை இணைப்பது எப்படி என்பது அவருக்குத் தெரியும், இந்த விஷயத்தில், அவரது வேலையின் விளைவாக சிறந்த ஓவியங்கள் இருந்தன. போரின் கருப்பொருள் வரலாற்று ஒன்றோடு கலந்தது. இந்த கலவைதான் யூரி ரக்ஷாவின் வேலையில் ஒரு சிறப்பு இடத்தைப் பிடித்தது.

படத்தின் பொதுவான திட்டம்

அப்பாவி மக்கள் இறக்கும் போது போர் என்பது ஒரு மக்களுக்கு கடினமான நேரம். முப்பெரும் பாடலில், தங்கள் உறவினர்களிடம் இருந்து விடைபெறும் மக்கள், போருக்குச் செல்வதைக் கண்டு அவர்கள் படும் வேதனையையும் சோகத்தையும் கலைஞர் காட்டுகிறார். ரஷ்ய மக்களுடன் சமாளித்து ரஷ்யாவைக் கைப்பற்ற விரும்பும் எதிரிகளிடமிருந்து தங்கள் தாயகத்தின் எல்லைகளைப் பாதுகாக்க மக்கள் ஒன்றுபடுகிறார்கள். ஆனால் வீரர்கள் உறுதியாக இருப்பதைக் காண்கிறோம், எனவே இது நடக்காது. "சீயிங் தி மிலிஷியா" என்ற ஓவியத்தில் ஒரு கட்டுரை எழுதுவதற்கு முன், வெவ்வேறு திட்டங்களில் என்ன காட்டப்பட்டுள்ளது என்பதைக் கவனியுங்கள். முன்பக்கத்தில் மக்கள் உறவினர்களைப் பார்க்கிறார்கள். அவர்கள் வருத்தப்படுகிறார்கள், ஏனென்றால் அவர்களின் அன்புக்குரியவர்கள் சண்டையிடச் செல்கிறார்கள், ஆனால் அவர்களின் பார்வையில் எதிரிகள் தோற்கடிக்கப்படுவார்கள் என்ற நம்பிக்கையும் நம்பிக்கையும் இருக்கிறது. படத்தில் உள்ள கதாபாத்திரங்களின் முகங்கள், அவர்களின் நிலை ஆகியவற்றின் வெளிப்பாட்டை கலைஞர் சரியாகக் காட்ட முடிந்தது. எனவே பொது மனநிலையும், மக்களின் குணாதிசயங்களும், ரஷ்ய மக்களின் ஆவியின் வலிமையும் உடனடியாக தெளிவாகிறது. படம் இருண்டது அல்ல, ஆனால் ஒளியால் நிரப்பப்பட்டது என்பது குறிப்பிடத்தக்கது. கலைஞர் பிரகாசமான வண்ணங்களைப் பயன்படுத்துகிறார், விவரங்கள் நன்றாக வரையப்பட்டுள்ளன. படத்தில் வரும் கதாபாத்திரங்களின் கண்களால் சுற்றுச்சூழலைப் பார்க்கிறோம் மற்றும் அவர்களின் உளவியல் நிலை காரணமாக இந்த பிரகாசம் ஏற்படுகிறது என்பதை புரிந்துகொள்கிறோம்.

"சீயிங் தி மிலிஷியா" என்ற கலைப்படைப்பின் விளக்கம்

முன்புறத்தில் ஒரு குழந்தையை எதிர்பார்க்கும் ஒரு பெண், என்ன நடக்கிறது என்று புரியாத குழந்தைகள், ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை இதுபோன்ற சூழ்நிலைகளில் இருந்த மற்றும் தங்கள் அன்புக்குரியவர்களை இழந்த வயதானவர்கள். யூரி ரக்ஷா அந்தக் கால சூழ்நிலையை வெளிப்படுத்துகிறார். உடைகள், ஹீரோக்களின் வாழ்க்கை, நகைகள் மற்றும் பிற சிறிய விஷயங்களை நாம் கருத்தில் கொள்ளலாம். அந்த மக்கள் ஒரு பொதுவான துக்கத்தால் ஒன்றுபட்டனர். அவர்கள் ஒன்றாகக் காத்திருப்பார்கள், தங்கள் வீரர்களுக்காக ஜெபிப்பார்கள், வெற்றியை நம்புவார்கள். நிச்சயமாக, எதிரி படைகளை தோற்கடிப்பது எளிதல்ல, மக்கள் அழிந்துவிடுவார்கள், பின்னர் துக்கம் பொதுவானதாகிவிடும், உயிருள்ளவர்கள் அனைவரும் இறந்தவர்களுக்காக துக்கப்படுவார்கள். இதெல்லாம் படத்தில் உள்ளவர்களின் முகத்தில் எழுதப்பட்டுள்ளது.

விலையுயர்ந்த ஆடை அணிந்த ஒரு கர்ப்பிணிப் பெண்ணுக்கு நான் சிறப்பு கவனம் செலுத்த விரும்புகிறேன். அவளுடைய தோற்றத்தைப் பார்த்தால், இது ஒரு இளவரசி என்பதை நீங்கள் உடனடியாக புரிந்துகொள்கிறீர்கள். உண்மையில், அவர் டிமிட்ரி டான்ஸ்காயின் மனைவி. படத்தில், அந்தப் பெண் தன் மகனை இடது கையால் கட்டிப்பிடிக்கிறாள், வலது கை தன் வயிற்றில் படுத்திருக்கிறாள், அவள் கருவில் இருக்கும் குழந்தையைத் தடவுவது போல. அவளுடைய அன்பான கணவர், அவளுடைய குழந்தைகளின் தந்தை கடினமான போரிலிருந்து திரும்புவார் என்ற நம்பிக்கை அவள் கண்களில் உள்ளது. ஆனால் அவர் இந்த போராளிகளின் தலைவர். அவள் கட்டிப்பிடித்த சிறுவன் தலை குனிந்து நிற்கிறான். அவன் தந்தை போரிலிருந்து திரும்ப மாட்டார் என்பதை அவன் புரிந்துகொண்டிருக்கலாம். பின்னர் சிறுவன் மூத்தவனாக இருப்பான் மற்றும் தாய் மற்றும் இளைய குழந்தையைப் பாதுகாப்பான். உன்னத மக்கள் மற்றும் சாதாரண விவசாயிகள் இருவரும் தோளோடு தோள் நிற்கிறார்கள்.

தோளோடு தோள்

ஒரு இளம் விவசாயி தரையில் சரியாக அமர்ந்திருக்கிறாள். அவள் முகத்தில் சோகமும் விரக்தியும். கணவனை இழந்துவிடுவோமோ என்று அவள் பயப்படுகிறாள், ஏனென்றால் அவன் மட்டுமே குடும்பத் தலைவன். அவள் அருகில் ஒரு பெண் பூங்கொத்துடன் இருக்கிறாள். போரின் கொடூரம் அவளுக்கு இன்னும் புரியாததால் அவள் முகம் சிந்தனையுடன் இருக்கிறது. டான்ஸ்காயின் மனைவிக்கு அடுத்தபடியாக இன்னொரு பெண், இனி இளமையாக இல்லை. அவள் முகத்தில் கண்ணீர் இல்லை, கவலை மட்டுமே. ஒருவேளை அவள் தன் அன்புக்குரியவர்களை ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை போரிடுவதைப் பார்த்திருக்கலாம். அவன் அருகில் நிற்கும் பெண் சோகத்துடன் தூரத்தைப் பார்க்கிறாள்.

இரண்டாவது திட்டம்

"சீயிங் தி மிலிஷியா" என்ற ஓவியத்தில் ஒரு கட்டுரையைத் தயாரிக்கும் போது, ​​இராணுவத்திற்கு கவனம் செலுத்துங்கள். பின்னணியில், ஆண்கள் ஒரு மூடுபனியில் இருப்பது போல் தெளிவாக சித்தரிக்கப்படவில்லை. கிரெம்ளின் வாயில்களிலிருந்து ஒரு பெரிய இராணுவம் வருகிறது. போர்வீரர்களின் முகங்கள் கிட்டத்தட்ட பிரித்தறிய முடியாதவை, அவை ஏற்கனவே ஒன்றாகிவிட்டன. துக்கமும் துன்பமும் மக்களை ஒன்றிணைத்தது. குழந்தைகளுடன் பெண்கள் மற்றும் வயதானவர்கள் உள்ளனர், ஆண்கள் திரும்பி வரமாட்டார்கள். ஆனால் எதுவும் செய்ய முடியாது, ஏனென்றால் அவர்கள் தங்கள் அன்புக்குரியவர்களையும் தங்கள் தாயகத்தையும் எதிரிகளிடமிருந்து பாதுகாக்கிறார்கள்.

கலைஞர் யூரி ரக்ஷாவின் விருப்பமான தலைப்பு வரலாறு. "சீயிங் தி மிலிஷியா", "போருக்கான ஆசீர்வாதம்" மற்றும் "எதிர்பார்ப்பு" ஆகிய ஓவியங்கள் ஒரு ட்ரிப்டிச்சை உருவாக்குகின்றன. அவை அவரது படைப்புகளில் சிறந்ததாகக் கருதப்படுகின்றன.

"சீயிங் தி மிலிஷியா" என்ற ஓவியத்தை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஒரு கட்டுரையின் எடுத்துக்காட்டுகளில் இதுவும் ஒன்றாகும்.

ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கியத்தின் பாடங்களில் "சியிங் தி மிலிஷியா" என்ற ஓவியத்தின் அடிப்படையில் ஒரு கட்டுரை எழுத ஆசிரியர்கள் மாணவர்களுக்கு வழங்குகிறார்கள். இந்த கட்டுரையில், இந்த வேலையை ஒரு தரமான மட்டத்தில் செய்ய தேவையான உதவிக்குறிப்புகள் மற்றும் தந்திரங்களை நாங்கள் வழங்குவோம்.

கலைஞரைப் பற்றி சில வார்த்தைகள்

"சீயிங் தி மிலிஷியா" ஓவியம் பற்றிய கட்டுரை பல வரலாற்று உண்மைகளைக் கொண்டிருக்கும். ஆனால் கலைஞரின் ஆளுமைக்கு செல்லலாம். யூரி ரக்ஷா டிசம்பர் 2, 1937 இல் பிறந்தார். மேலும் அவர் 1980 இல் முதல் இலையுதிர் நாளில் காலமானார். ரக்ஷா ஒரு திறமையான ஓவியர் மற்றும் கிராபிக்ஸ் கலைஞர் மட்டுமல்ல, ஒரு திரைப்பட இயக்குநரும் ஆவார்.

அவர் கடினமாக உழைத்தார் மற்றும் பயணத்தை விரும்பினார், எனவே அவர் தூர கிழக்கு டைகாவைப் பார்வையிட்டார், தளங்களில் எண்ணெய் மனிதர்கள் எவ்வாறு வேலை செய்கிறார்கள் என்பதைப் பார்த்தார், மேலும் புவியியலாளர்களுடன் பயணங்களுக்குச் சென்றார். பைக்கால்-அமுர் மெயின்லைன் கட்டுமான இடத்திலும் அவர்கள் அவரைப் பார்த்தார்கள். கலைஞர் தனது பயணங்களில் ஓவியங்களையும் ஓவியங்களையும் உருவாக்கினார், மேலும் மாஸ்கோவுக்குத் திரும்பியதும், அவர் பார்த்த காட்சிகளைப் பற்றி யோசித்தார், பின்னர் அவற்றை அடிப்படையாகக் கொண்டு தலைசிறந்த படைப்புகளை உருவாக்கினார்.

ராக்ஷிக்கான இயற்கை எப்போதும் முதல் இடத்தில் உள்ளது. அவர் அதை ஒரு கோவிலோ அல்லது அவர் ஒரு திருச்சபையாக இருந்த பட்டறையுடனோ ஒப்பிட்டார். யூரி ரக்ஷா கிளாசிக்கல் மற்றும் நகர்ப்புற நிலப்பரப்புகள், உருவப்படங்கள் மற்றும் அன்றாட மற்றும் வரலாற்று வகைகளின் படைப்புகளை வரைந்தார். படங்களுக்கான போஸ்டர்களையும் உருவாக்கினார்.

ஆனால் "சீயிங் தி மிலிஷியா" என்ற ஓவியத்தில் ஒரு கட்டுரை எழுதுவதற்கு முன், கேன்வாஸ் மற்றும் படைப்பின் வரலாறு பற்றிய முக்கியமான தகவல்களை நீங்கள் அறிந்து கொள்ள வேண்டும்.

ட்ரிப்டிச் எப்படி உருவாக்கப்பட்டது

நீங்கள் ஆச்சரியப்படலாம் மற்றும் கேட்கலாம்: "டிரிப்டிச்சிற்கும் இதற்கும் என்ன சம்பந்தம்?" "சீயிங் தி மிலிஷியா" என்ற கேன்வாஸ் "குலிகோவோ ஃபீல்ட்" என்று அழைக்கப்படும் டிரிப்டிச்சின் ஒரு பகுதி என்ற போதிலும். நாம் ஆர்வமாக உள்ள துண்டு தலைசிறந்த படைப்பின் வலது பக்கம்.

ரக்ஷா இறப்பதற்கு ஒரு வருடம் முன்பு தி ஃபீல்டை உருவாக்கத் தொடங்கினார். ரஷ்ய நாட்டுப்புற உடைகள் மோஸ்ஃபில்மிலிருந்து கொண்டு வரப்பட்டன. கலைஞர் உத்வேகத்துடன் வேலை செய்யத் தொடங்கினார்.

ஒரு நாள் மாலை, திடீரென்று, மருத்துவமனையிலிருந்து ஒரு தொலைபேசி அழைப்பு அடுக்குமாடி குடியிருப்பில் ஒலித்தது என்று அவரது மனைவி நினைவு கூர்ந்தார். இரினா ரக்ஷா உடனடியாக அங்கு சென்றார். உரையாடலின் போது, ​​மருத்துவர் அவளது இரத்தப் பரிசோதனைகளைக் காட்டி, யூரி லுகேமியாவால் பாதிக்கப்பட்டிருப்பதாகக் கூறினார். அந்த நேரத்தில், இது ஏற்கனவே லுகேமியாவின் கடுமையான வடிவமாக இருந்தது. இதற்கு என்ன அர்த்தம் என்று மனைவி கேட்டாள். கலைஞர் வாழ ஒரு மாதத்திற்கு மேல் இல்லை என்று மருத்துவர் பதிலளித்தார்.

மரணத்திற்கு எதிராக போராடுங்கள்

இரினா தனது அன்பான கணவரின் வாழ்க்கையை நீடிக்க பல முயற்சிகளை மேற்கொண்டார். மேலும் கலைஞருக்கு மற்றொரு வருடம் வழங்கப்பட்டது என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். ஒருவேளை மேலே இருந்து வரும் சக்திகள் யூரியின் ஆயுளை நீட்டித்திருக்கலாம், இதனால் அவர் டிரிப்டிச் "குலிகோவோ ஃபீல்ட்" ஐ முடிக்க முடியும். கலைஞர் மரணத்துடன் போராடினார், அவர் வேதனையையும் வலியையும் தைரியமாக மறைத்தார். வேலையை முடிக்கும் அவசரத்தில் அவர் சோர்வுடன் வேலை செய்வதை அவரது மனைவி பார்த்தார்.

ஆகஸ்ட் 1980 இல், யூரி ரக்ஷா தனது "சீயிங் தி மிலிஷியா" ஐ முடித்துக் கொண்டிருந்தார், மேலும் இறைவன் தனது வாழ்க்கைப் பயணத்தை முடித்துக் கொண்டிருந்தார். செப்டம்பர் முதல் தேதி கலைஞர் இறந்தார். வண்ணப்பூச்சுகள் கூட உலர நேரம் இல்லை என்பதை யூரியின் மனைவி கவனித்தார். "குலிகோவோ வயல்" அவனை பாவ பூமியில் வைத்திருப்பதாக அவள் நம்புகிறாள். மேலும் ஒய்.ரக்ஷா வரைந்த ஓவியத்தை அடிப்படையாக வைத்து “Seeing the militia” என்ற கட்டுரையை எழுதத் தொடங்குகிறோம்.

ஆயத்த நிலை

ஒரு மாணவர் ஒரு கட்டுரை எழுதத் தொடங்குவதற்கு முன், ஒரு திட்டத்தை வரைவது அவசியம். இது இல்லாமல், எழுதப்பட்ட வேலையில் தர்க்கம் மற்றும் இணக்கமான கலவை இருக்காது. திட்டத்தின் உள்ளடக்கம் மாறுபடலாம். மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், விளக்கக்காட்சி சீராக இருக்க வேண்டும்.

"சீயிங் தி மிலிஷியா" என்ற ஓவியத்தின் கட்டுரையில் கேன்வாஸின் சதித்திட்டத்தின் விளக்கமும் அதில் உள்ள படங்களும் இருக்க வேண்டும். முடிவில், படத்தைப் பார்க்கும்போது ஏற்படும் முடிவுகளையும் உணர்ச்சிகளையும் நீங்கள் விவரிக்க வேண்டும்.

கேன்வாஸின் சதி

கேள்விக்குரிய டிரிப்டிச்சின் வலது பகுதி பல வகைகளின் அம்சங்களை ஒருங்கிணைக்கிறது, அதாவது: கிளாசிக்கல் மற்றும் நகர்ப்புற நிலப்பரப்பு, அத்துடன் ஒரு உருவப்படம். "சீயிங் தி மிலிஷியா" என்ற ஓவியத்தில் தொடர்ந்து கட்டுரை எழுத, நீங்கள் சதித்திட்டத்தை பிரிக்க வேண்டும்.

ஒரு வெயில் நாட்களில், பெண்களும் குழந்தைகளும் தங்கள் கணவர்கள், சகோதரர்கள் மற்றும் மகன்களை போருக்குப் பார்க்கிறார்கள். ரஷ்ய இராணுவம் மூடுபனியால் சூழப்பட்டுள்ளது. இரத்தக்களரி போர்கள் அவருக்கு காத்திருக்கின்றன. பல வீரர்கள் போர்க்களத்திலிருந்து திரும்ப மாட்டார்கள். அவர்கள் தாய்நாட்டிற்காக தங்கள் உயிரைக் கொடுப்பார்கள், தங்கள் அன்புக்குரியவர்களைக் காப்பாற்றுவார்கள். ரஷ்ய இராணுவம் முன்னேறும் வாயில்களிலிருந்து மாஸ்கோ கிரெம்ளினின் வெள்ளை கல் சுவர்களை நீங்கள் பின்னால் காணலாம். மத்திய திட்டத்தின் விளக்கத்திற்கு நாங்கள் செல்கிறோம்.

கலவை (யு. ரக்ஷா "சீயிங் ஆஃப் தி மிலிஷியா"): துக்கப்படுபவர்களின் படங்கள்

படத்தின் மையத்தில் பெண்களும் குழந்தைகளும் உள்ளனர். ஒரு அழகான மற்றும் இளம் பெண்ணின் உருவத்தை உடனடியாக கவனிக்கிறோம். குழந்தை பிறக்கும் என்பதால் வயிற்றில் கை வைத்துள்ளார். அவளுடைய முகம் சோகமாக இருக்கிறது, ஆனால் அதே நேரத்தில் அழகாக இருக்கிறது. ஒரு பெண்ணின் மீது நாம் ஒரு அழகான ஆடையைக் காண்கிறோம், அவளுடைய தலை விலைமதிப்பற்ற கற்களால் அலங்கரிக்கப்பட்ட கிரீடத்தால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது. பணக்கார உடை அவளை மற்றவர்களிடமிருந்து வேறுபடுத்துகிறது, ஏனென்றால் எங்களுக்கு முன் இளவரசி எவ்டோக்கியா - இளவரசர் டான்ஸ்காயின் மனைவி.

அவளுக்கு இடப்புறம் அவள் மகன். பையன் தலையைத் தாழ்த்திக் கொண்டான், ஏனென்றால் அவனது இதயம் கனமான முன்னறிவிப்புகளால் நிறைந்திருந்தது. அவள் அருகில் அமர்ந்திருக்கும் ஒரு பெண் புறப்படும் அப்பாக்களை உன்னிப்பாகப் பார்க்கிறாள். அந்த உருவங்களைத் தன் நினைவில் வைத்துக் கொள்வதற்காக அவர்களின் முகங்களை நினைவில் வைத்துக் கொள்ள முயற்சிக்கிறான்.

பல்வேறு வரலாற்று ஆவணங்களின்படி, இளவரசர் டிமிட்ரி டான்ஸ்காய் மற்றும் அவரது மனைவி எவ்டோக்கியா ஒருவரையொருவர் நேசித்தார்கள் என்பதை நாம் அறிவோம். பிரிந்த தருணத்தில் இளவரசி என்ன அனுபவிக்கிறாள் என்பதை நீங்கள் யூகிக்க முடியும்.

அவளது வலதுபுறத்தில், சிவப்பு நிற ஆடையில், ஆண்மைக்குறைவால் தலையைப் பிடித்தபடி, ஒரு இளம் பெண் பெருமூச்சு விடுகிறாள். இந்த போஸ் அவளது மிகுந்த வருத்தத்தை வெளிப்படுத்துகிறது. வெள்ளை மற்றும் தங்கத் தாவணியில் ஒரு பெண் சிலுவையின் அடையாளத்தை தன் மீது வைத்துக்கொண்டு பிரார்த்தனை செய்கிறாள். கூட்டத்திற்குப் பின்னால் ஒரு முதியவர் தடியுடன் நிற்கிறார். படையை ஆசீர்வதிக்கிறார். அவருக்கு அடுத்ததாக ஒரு இளம் தாய், அவர் தனது சிறிய மகனை மார்பில் அழுத்துகிறார்.

ஒய். ரக்ஷாவின் ஓவியத்தை அடிப்படையாகக் கொண்ட "சீயிங் தி மிலிஷியா" பாடல் இத்துடன் முடிவடையவில்லை. பார்வையாளரின் முடிவுகளும் உணர்ச்சிகளும் முக்கியம். ஒரு பொதுவான துக்கத்தின் முன் திரண்ட எளிய மற்றும் உன்னதமான மக்கள் நமக்கு முன் இருக்கிறார்கள். அவர்கள் அனைவரும் ரஷ்ய மக்கள். தாய்நாட்டை நேசிக்கவும், இப்போது வாழ்ந்த மற்றும் வாழும் மக்களைப் பாராட்டவும் மதிக்கவும் கற்றுக்கொள்ளவும், அதே போல் நமது மக்களின் மற்றும் ஒட்டுமொத்த மாநிலத்தின் வரலாறு மற்றும் சாதனைகளைப் போற்றவும் இந்த படம் நம்மை ஊக்குவிக்கிறது!

கடந்த கால தவறுகளை எதிர்காலத்தில் செய்யாமல் இருக்க நாட்டின் வரலாற்றைப் பாராட்டவும், படிக்கவும்.

எல்லா நேரங்களிலும், ஒவ்வொரு நபருக்கும் மிக அடிப்படையான மற்றும் புனிதமான கடமை எதிரிகளிடமிருந்து தங்கள் நிலத்தை பாதுகாப்பதாகும். ஒரு தேசபக்தராக வாழ்ந்து தாய்நாட்டிற்காக இறப்பது எப்போதுமே ஒரு பெரிய மரியாதை. யு. ரக்ஷாவின் ஓவியம் "சீயிங் தி மிலிஷியா" ரஷ்யாவை டாடர்-மங்கோலிய நுகத்தடியிலிருந்து பாதுகாக்கும் கருப்பொருளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது. நகரத்தின் வாயில்களிலிருந்து போராளிகள் வெளிப்படுவதையும், பெண்களும் குழந்தைகளும் தங்கள் ஆண்களை போருக்கு அழைத்துச் செல்வதையும் கலைஞர் கேன்வாஸில் சித்தரித்ததைக் காண்கிறோம்.
படத்தின் இடது பக்கத்தில், ஒரு நதி போல, வெள்ளை நகர வாயில்களில் இருந்து ஒரு மக்கள் நதி பாய்கிறது: நகரத்தின் இராணுவ மக்கள், விவசாயிகள், சாதாரண குடிமக்கள், கால்வீரர்கள், குதிரை வீரர்கள் - அனைவரும் தங்கள் நிலத்தின் சுதந்திரத்திற்காக போராட போருக்கு செல்கிறார்கள். .
படத்தின் மையத்திலும் அதன் வலது பக்கத்திலும், ஓவியர் குழந்தைகள், பெண்களை சித்தரித்தார்: தாய்மார்கள், மனைவிகள் மற்றும் சகோதரிகள் தங்கள் கணவர்களை இராணுவப் போருக்குப் பார்க்க வெளியே சென்றனர். இங்கே மற்றும் ஒரு உன்னத குடும்பத்தின் சாமானியர்கள் மற்றும் பெண்கள். அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் நெருக்கமாக நிற்கிறார்கள்: பொதுவான வருத்தம் அவர்களுக்கு இடையேயான சமூக எல்லைகளை அழித்துவிட்டது.
பெண்களில் ஒருவர் தன்னைத்தானே கடந்து, இராணுவத்தை வணங்குகிறார். அவர்களைப் பார்க்க வந்த அனைவரையும் போலவே, பல வீரர்கள் இந்த பிரச்சாரத்திலிருந்து வீடு திரும்ப மாட்டார்கள் என்பதை அவள் புரிந்துகொள்கிறாள், அதனால்தான் அவள் பெரிய தியாகிகளுக்கு வணங்கும்போது அவர்களுக்கு தலைவணங்குகிறாள். ஒவ்வொரு பெண்ணும் தன் கணவன், தந்தை, மகனை நடக்கிறவர்களில் பார்க்கிறார்கள், அவர்களைத் தன் கண்களால் பார்க்கிறார்கள், அவள் கண்களில் - கவலை, சோகம், விவரிக்க முடியாத துக்கம். சிவப்பு சண்டிரெஸ்ஸில் உள்ள பெண்களில் ஒருவர் எளிய முடி உடையவராக சித்தரிக்கப்படுகிறார், புல் மீது அமர்ந்திருக்கிறார், அவள் தலையை சற்று பின்னால் தூக்கி எறிந்தாள், அவள் வாய் சற்று திறந்திருக்கும் - பெண் அழுகிறாள், அழுகிறாள். அவளுடைய முழு தோரணையும் அவள் பார்க்கிறவனை உயிருடன் பார்க்க எதிர்பார்க்கவில்லை என்று கூறுகிறது, எனவே அவள் இறந்துவிட்டதைப் போல அவனுக்காக அழுகிறாள். துக்கப்படுபவர்களின் மையத்தில் ஒரு அழகான இளம் பெண், கோதுமை நிற முடியுடன் பின்னல் பின்னப்பட்ட, தலையில் வளையத்துடன். நீல நிற பட்டையுடன் மஞ்சள் நிற ஆடை அணிந்துள்ளார். அவள் சாதாரணமானவள் அல்ல, உன்னத குடும்பத்தைச் சேர்ந்த பெண். இடது கையால், தலை குனிந்து நிற்கும் தன் மகனை அணைத்துக் கொள்கிறாள். அந்தப் பெண் தன் கணவனை, பையனின் தந்தையைப் பார்க்கிறாள். பெரும்பாலும் அவர் போராளிகளை வழிநடத்துகிறார். அந்தப் பெண் வலுவாக இருக்க முயற்சிக்கிறாள், அவள் கண்களில் சோகம் உறைந்துவிட்டது, ஆனால் அவள் தன் சோகத்தை தன் மகனிடம் காட்டக்கூடாது - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவளுடைய கணவன் இறந்துவிட்டால், அவள் மட்டுமே தன் பூர்வீக நிலத்தின் எதிர்கால பாதுகாவலரை வளர்க்க வேண்டும். நிச்சயமாக, ஒரு துறவியாக போருக்குச் செல்லும் தந்தையின் பாதுகாவலரான தனது தந்தையைப் பற்றி பெருமிதம் கொள்ள அவள் தன் மகனை அழைக்கிறாள்.
இந்த கேன்வாஸில் கலைஞர் வெளிப்படுத்திய அனுபவங்களின் உணர்ச்சி ஆழம் ஆச்சரியமாக இருப்பதால், படத்தைப் பார்ப்பவர்கள் படத்தின் வண்ணத் திட்டத்தின் அசாதாரண வெளிப்பாட்டால் தாக்கப்படுகிறார்கள். பெண்களின் உருவங்கள் ரஷ்யாவையே அடையாளப்படுத்துகின்றன, அது தனது மகன்களை ஒரு மரண போருக்குப் பார்த்து துக்கம் அனுசரிக்கிறது.

தலைப்பில் இலக்கியம் பற்றிய கட்டுரை: ஒய். ரக்ஷாவின் ஓவியத்தின் விளக்கம் "மிலிஷியாவைப் பார்ப்பது"

மற்ற எழுத்துக்கள்:

1. ஒரு சிறிய வன ஏரியில், காவிய ஹீரோக்கள் போல, பிரமாண்டமான பைன்கள், சூடான சூரியனால் வெப்பமடைந்து, உறைந்தன. இந்த புழுக்கமான நாளில் உயிர் கொடுக்கும் ஈரத்தை குடிக்கவும், வலிமையான வேர்களுடன் அதை உறிஞ்சவும் அவர்கள் தாகமாக இருக்கிறார்கள். பைன் கிளைகள் தரையில் மேலே பறந்தன. இந்த வயதான ராட்சதர்களின் கிரீடங்கள் இறுக்கமாக மூடப்பட்டன. உணர்கிறேன் மேலும் படிக்க ......
2. நீங்கள் சிந்திக்க வேண்டிய படங்கள் எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும். I. ஷெவன்ட்ரோவாவின் "மொட்டை மாடியில்" அத்தகைய கேன்வாஸ் மட்டுமே. நீல நிற சட்டை மற்றும் ஜீன்ஸ் அணிந்த வெறுங்காலுடன் ஒரு இளைஞன் ஒரு புத்தகத்துடன் மொட்டை மாடியில் ஜன்னலில் அமர்ந்திருப்பதை இந்த ஓவியம் சித்தரிக்கிறது. அவர் சிகப்பு முடி உடையவர், வழக்கமான அம்சங்களுடன் இருக்கிறார். இளைஞன் மேலும் படிக்க......
3. இன்று நானும் எனது வகுப்பும் "மக்கள் மற்றும் மிருகங்கள்" என்ற கலைக் கண்காட்சியை பார்வையிட்டோம். நான் பல படைப்புகளை விரும்பினேன், ஆனால் பெரும்பாலான நேரத்தை நான் A. N. Komarov "வெள்ளம்" வரைந்த ஓவியத்தில் செலவிட்டேன். மகிழ்ச்சியான மார்ச் சூரியன் தளர்வான, நுண்துளை பனியை உருக்கியது, மற்றும் விடுவிக்கப்பட்ட நீர், எல்லைகளை அறியாமல், மேலும் படிக்க ......
4. "பத்தியில் குதிரை". ஓவியம் குதிரைகளையும் ஒரு குட்டியையும் சித்தரிக்கிறது. கண்கள் பார்வையாளரைப் பார்க்கின்றன, சிறிய காதுகள் ஒவ்வொரு ஒலியையும் பிடிக்கின்றன, வலது காலின் ஒரு சிறிய குளம்பு வெள்ளை புள்ளியுடன் உடையக்கூடிய முகவாய் கீறுகிறது. இது அமைதியானது, விளையாட்டுத்தனமானது, பெரியவர்களின் உற்சாகத்தில் கவனம் செலுத்துவதில்லை. குதிரை நம்பிக்கையுடன் மேலும் படிக்க ......
5. சிறுவயதில், ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள் மற்றும் காவியங்களைக் கேட்பது மற்றும் படிப்பது எனக்கு மிகவும் பிடிக்கும். முக்கிய கதாபாத்திரம் தீய பாம்பை தோற்கடித்து கடத்தப்பட்ட இளவரசியை விடுவிக்கும் அத்தியாயங்கள் எனக்கு மிகவும் பிடித்திருந்தது. புத்தகத்தின் அழகான விளக்கப்படங்களுக்கு நன்றி, போரின் அனைத்து விவரங்களையும் பற்றி எனக்கு நல்ல யோசனை இருந்தது. அதிகம் படிக்க மேலும் ......
6. இவான் கான்ஸ்டான்டினோவிச் ஐவாசோவ்ஸ்கியின் பெயர், கடலின் ஓவியர், கடலின் உண்மையான கவிஞர், பல தசாப்தங்களாக நம் மக்களின் தகுதியான அன்பை அனுபவித்து வருகிறார். கலைஞரின் படைப்புகள் உலகம் முழுவதும் பரவலாக அறியப்படுகின்றன. புகழ்பெற்ற கடற்பரப்பு ஓவியர் ஒரு அசாதாரண காட்சி நினைவகம், தெளிவான கற்பனை, நுட்பமான உணர்திறன், உயர் ஓவிய திறன் மற்றும் ஒரு தனித்துவமான திறன் ஆகியவற்றைக் கொண்டிருந்தார் மேலும் படிக்க ......
7. கலைஞரான பி.பி. கொஞ்சலோவ்ஸ்கியின் பணி சுற்றியுள்ள உலகின் அழகைப் பாடுகிறது. ஓவியருக்கு இயற்கையின் நிகழ்வுகளை வெளிப்படுத்தும் திறமை இருந்தது, அவரது ஓவியங்களைப் பார்க்கும் ஒருவர் சாதாரண விஷயங்களில் அழகைக் காண இயலாமையைப் பற்றி விருப்பமின்றி நினைக்கிறார். கொஞ்சலோவ்ஸ்கியின் படைப்புகளின் முக்கிய வகைகள் இயற்கை ஓவியம், உருவப்படம் மேலும் படிக்க ......
8. பிரபல ரஷ்ய எழுத்தாளர் கான்ஸ்டான்டின் பாஸ்டோவ்ஸ்கி தனது குறுகிய ஆனால் பிரகாசமான வாழ்க்கையில் பல தனித்துவமான படைப்புகளை உருவாக்கிய சிறந்த இயற்கை ஓவியர் ஐசக் லெவிடனின் முக்கிய அம்சத்தை மிகவும் நுட்பமாகவும் உண்மையாகவும் கவனித்தார். அபூர்வ கவிதை உணர்வுடன், ஓவியர் தனது ஓவியங்களில் வெளிப்படுத்திய எண்ணங்கள், சந்தேகங்கள், அனுபவங்கள், மேலும் படிக்க ......

எல்லா நேரங்களிலும், ஒவ்வொரு நபருக்கும் மிக அடிப்படையான மற்றும் புனிதமான கடமை எதிரிகளிடமிருந்து தங்கள் நிலத்தைப் பாதுகாப்பதாகும். ஒரு தேசபக்தராக வாழ்ந்து தாய்நாட்டிற்காக இறப்பது எப்போதுமே ஒரு பெரிய மரியாதை. யு.ரக்ஷாவின் ஓவியம் "சீயிங் தி மிலிஷியா" ரஷ்யாவை டாடர்-மங்கோலிய நுகத்தடியிலிருந்து பாதுகாக்கும் கருப்பொருளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது. நகரத்தின் வாயில்களிலிருந்து போராளிகள் வெளிப்படுவதையும், பெண்களும் குழந்தைகளும் தங்கள் ஆண்களை போருக்கு அழைத்துச் செல்வதையும் கலைஞர் கேன்வாஸில் சித்தரித்ததைக் காண்கிறோம்.

படத்தின் இடது பக்கத்தில், ஒரு நதி போல, வெள்ளை நகர வாயில்களில் இருந்து ஒரு மக்கள் நதி பாய்கிறது: நகரத்தின் இராணுவ மக்கள், விவசாயிகள், சாதாரண குடிமக்கள், கால்வீரர்கள், குதிரை வீரர்கள் - அனைவரும் தங்கள் நிலத்தின் சுதந்திரத்திற்காக போராட போருக்கு செல்கிறார்கள். .

படத்தின் மையத்திலும் அதன் வலது பக்கத்திலும், ஓவியர் குழந்தைகள், பெண்களை சித்தரித்தார்: தாய்மார்கள், மனைவிகள் மற்றும் சகோதரிகள் தங்கள் கணவர்களை இராணுவப் போருக்குப் பார்க்க வெளியே சென்றனர். இங்கே மற்றும் ஒரு உன்னத குடும்பத்தின் சாமானியர்கள் மற்றும் பெண்கள். அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் நெருக்கமாக நிற்கிறார்கள்: பொதுவான வருத்தம் அவர்களுக்கு இடையேயான சமூக எல்லைகளை அழித்துவிட்டது.

பெண்களில் ஒருவர் தன்னைத்தானே கடந்து, இராணுவத்தை வணங்குகிறார். அவர்களைப் பார்க்க வந்த அனைவரையும் போலவே, பல வீரர்கள் இந்த பிரச்சாரத்திலிருந்து வீடு திரும்ப மாட்டார்கள் என்பதை அவள் புரிந்துகொள்கிறாள், அதனால்தான் அவள் பெரிய தியாகிகளுக்கு வணங்கும்போது அவர்களுக்கு தலைவணங்குகிறாள். ஒவ்வொரு பெண்ணும் தன் கணவன், தந்தை, மகனை நடக்கிறவர்களில் பார்க்கிறார்கள், அவர்களைத் தன் கண்களால் பார்க்கிறார்கள், அவள் கண்களில் - கவலை, சோகம், விவரிக்க முடியாத துக்கம். சிவப்பு சண்டிரெஸ்ஸில் உள்ள பெண்களில் ஒருவர் எளிய முடி உடையவராக சித்தரிக்கப்படுகிறார், புல் மீது அமர்ந்திருக்கிறார், அவள் தலையை சற்று பின்னால் தூக்கி எறிந்தாள், அவள் வாய் சற்று திறந்திருக்கும் - பெண் அழுகிறாள், அழுகிறாள். அவளுடைய முழு தோரணையும் அவள் பார்க்கிறவனை உயிருடன் பார்க்க எதிர்பார்க்கவில்லை என்று கூறுகிறது, எனவே அவள் இறந்துவிட்டதைப் போல அவனுக்காக அழுகிறாள்.

துக்கப்படுபவர்களின் மையத்தில் ஒரு அழகான இளம் பெண், கோதுமை நிற முடியுடன் பின்னல் பின்னப்பட்ட, தலையில் வளையத்துடன். நீல நிற பட்டையுடன் மஞ்சள் நிற ஆடை அணிந்துள்ளார். அவள் சாதாரணமானவள் அல்ல, உன்னத குடும்பத்தைச் சேர்ந்த பெண். இடது கையால், தலை குனிந்து நிற்கும் தன் மகனை அணைத்துக் கொள்கிறாள். அந்தப் பெண் தன் கணவனை, பையனின் தந்தையைப் பார்க்கிறாள். பெரும்பாலும் அவர் போராளிகளை வழிநடத்துகிறார். அந்தப் பெண் வலுவாக இருக்க முயற்சிக்கிறாள், அவள் கண்களில் சோகம் உறைந்துவிட்டது, ஆனால் அவள் தன் சோகத்தை தன் மகனிடம் காட்டக்கூடாது - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவளுடைய கணவன் இறந்துவிட்டால், அவள் மட்டுமே தன் பூர்வீக நிலத்தின் எதிர்கால பாதுகாவலரை வளர்க்க வேண்டும். நிச்சயமாக, ஒரு துறவியாக போருக்குச் செல்லும் தந்தையின் பாதுகாவலரான தனது தந்தையைப் பற்றி பெருமிதம் கொள்ள அவள் தன் மகனை அழைக்கிறாள்.

இந்த கேன்வாஸில் கலைஞர் வெளிப்படுத்திய அனுபவங்களின் உணர்ச்சி ஆழம் ஆச்சரியமாக இருப்பதால், படத்தைப் பார்ப்பவர்கள் படத்தின் வண்ணத் திட்டத்தின் அசாதாரண வெளிப்பாட்டால் தாக்கப்படுகிறார்கள். பெண்களின் உருவங்கள் ரஷ்யாவையே அடையாளப்படுத்துகின்றன, அது தனது மகன்களை ஒரு மரண போருக்குப் பார்த்து துக்கம் அனுசரிக்கிறது.

பிரிவுகள்: ரஷ்ய மொழி

இலக்கு:ஒரு கட்டுரை எழுதுவதற்குத் தேவையான பொருளைத் தேர்ந்தெடுப்பது எப்படி என்பதை அறியவும்.

பணிகள்:

• ஒரு கலைப் படைப்பை பகுப்பாய்வு செய்ய (யு.ரக்ஷா "போராளிகளைப் பார்ப்பது");
• வேலையின் தீம், யோசனை மற்றும் சிக்கலை தீர்மானிக்கவும்;
• உருவாக்கப்பட்ட பிரச்சனை தொடர்பாக தங்கள் நிலைப்பாட்டை வெளிப்படுத்தவும், வாதங்களை வழங்கவும் முடியும்;

பாடம் வகை:பேச்சு வளர்ச்சி பாடம்.

உபகரணங்கள்:கணினி, வீடியோ ப்ரொஜெக்டர், யு.ரக்ஷாவின் ஓவியம் "சீயிங் தி மிலிஷியா", ஓஷேகோவின் "விளக்க அகராதி", போர்ப் போர்களின் வரைபடங்கள், வரலாற்றுப் பாடநூல், ஒரு பாடத்திற்கான நோட்புக்.

வகுப்புகளின் போது

I. நிறுவன தருணம்

- வணக்கம், தோழர்களே மற்றும் அன்பான விருந்தினர்கள் பாடத்தில் உள்ளனர். உங்களை சந்தித்ததில் மகிழ்ச்சி. ( விளக்கக்காட்சி )
ஒருவரையொருவர் நம் புன்னகையுடன் சிறப்பாகச் செயல்பட வாழ்த்துவோம். வலதுபுறம் பார்த்து, உங்கள் அண்டை வீட்டாரைப் பார்த்து புன்னகைக்கவும், இப்போது உங்கள் இடதுபுறம், உங்கள் அண்டை வீட்டாரைப் பார்த்து புன்னகைக்கவும். வெற்றிகரமான வேலை. உட்காருங்கள்.

II. அழைப்பு

நண்பர்களே, வரலாற்றுப் பாடப்புத்தகத்தை இங்கே மேசையில் விட்டுச் சென்றது யார்?.. மேலும் பாடப்புத்தகத்தில் வேறு சில வரைபடங்கள் உள்ளன. இவை போர் அட்டைகள்.

இந்த அட்டைகளில் என்ன காட்டப்பட்டுள்ளது?
இந்த அட்டைகளுக்கு பொதுவானது என்ன?
- வரலாற்றைப் படிக்கவும், கேட்கவும், பார்க்கவும் மட்டுமல்ல, அதில் பங்கேற்பவராகவும் இருக்க முடியும். இயக்குனர்கள் வரலாற்று நிகழ்வுகளின் அடிப்படையில் திரைப்படங்களை உருவாக்குகிறார்கள், எழுத்தாளர்கள் முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் வரலாற்று நாயகர்களாக இருக்கும் படைப்புகளை உருவாக்குகிறார்கள், கலைஞர்கள் கேன்வாஸ்களை எழுதுகிறார்கள், அதில் நீங்கள் வரலாற்றைக் காணலாம், உணரலாம், உணரலாம். பண்டைய கிரேக்க தத்துவஞானி ஹோரேஸ் "ஒரு படம் வார்த்தைகள் இல்லாத ஒரு கவிதை" என்று வாதிட்டார். அதனால்தான் வரலாற்றுப் போர்கள் வரலாற்று வரைபடங்களில் மட்டுமல்ல, பிரபலமான கலைஞர்களின் கேன்வாஸ்களிலும் காணப்படுகின்றன.
இந்தப் படங்களை எங்கே பார்க்கலாம்?
- கலைக்கூடத்தில் தான் இன்று செல்வோம். இங்கே ஒரு ஆர்ட் கேலரி உள்ளது, நம்மைச் சுற்றி பல ஓவியங்கள் உள்ளன. முதல் அறைக்கு வரவேற்கிறோம். படங்களை கவனமாக பாருங்கள்.
- அவர்கள் என்ன காட்டுகிறார்கள்?

புகைப்பட படத்தொகுப்பு (உருவப்படங்கள், மையத்தில் உள்ளவர்கள்)

மேல் வலது படத்தில் என்ன காட்டப்பட்டுள்ளது? எத்தனை பேர் காட்டப்படுகிறார்கள்?
மேல் இடது படத்தில் என்ன காட்டப்பட்டுள்ளது? எத்தனை பேர் காட்டப்படுகிறார்கள்?
கீழ் வலது படத்தில் என்ன காட்டப்பட்டுள்ளது? எத்தனை பேர் காட்டப்படுகிறார்கள்?
கீழ் இடது படத்தில் என்ன காட்டப்பட்டுள்ளது? எத்தனை பேர் காட்டப்படுகிறார்கள்?
படத்தின் மையத்தில் என்ன இருக்கிறது? எத்தனை பேர் காட்டப்படுகிறார்கள்?
- இந்த ஓவியங்களின் அனைத்து மறுஉருவாக்கங்களையும் ஒன்றிணைப்பது எது?
- இந்த ஓவியங்கள் அனைத்தும் எந்த வகையில் எழுதப்பட்டுள்ளன?

III. பாடத்தின் தலைப்பு மற்றும் நோக்கத்தின் வரையறை

- நண்பர்களே, பாடத்தின் தலைப்பை நீங்களே உருவாக்க முயற்சிக்கிறீர்களா? (குழு உருவப்படம்)
ஒவ்வொரு பாடத்திற்கும் அதன் நோக்கம் உள்ளது. எங்கள் இன்றைய பாடத்தின் நோக்கத்தை வரையறுக்கவும்?
- நண்பர்களே, குழு உருவப்படம் என்றால் என்ன மற்றும் அதை எவ்வாறு சரியாக விவரிப்பது என்பது பற்றி உங்களுக்கு ஏற்கனவே தெரிந்திருக்கலாம். உங்களுக்கு முன் அட்டவணை "பதிவு புத்தகம்". தயவுசெய்து சிந்தித்து அட்டவணையின் முதல் நெடுவரிசையை நிரப்பவும் ( இணைப்பு 1 ).
குழு உருவப்படங்களைப் பற்றி உங்களுக்கு ஏற்கனவே என்ன தெரியும்?

பி பற்றிஉருவப்படம் - நுண்கலை வகை, இதன் பொருள் ஒரு குறிப்பிட்ட நபரின் உருவம். குழு உருவப்படம் என்பது குறைந்தது 3 அல்லது 4 பேர் வரையப்பட்ட ஒரு படம்.

உருவப்படத்திற்கும் குழு உருவப்படத்திற்கும் என்ன வித்தியாசம் என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்?
- இந்த கேள்வி தற்செயலானதல்ல. அடுத்த அறைக்குச் செல்லுமாறு நான் பரிந்துரைக்கிறேன்.
- எத்தனை படங்கள் உள்ளன என்று பாருங்கள்.

IV. பாடத்தின் தலைப்பில் வேலை செய்யுங்கள்

யூரி ரக்ஷா வரைந்த படம் என் கவனத்தை ஈர்த்தது. இது ஒரு டிரிப்டிச் "ஃபீல்ட் ஆஃப் குலிகோவோ".
- சொல்லுங்கள், தயவுசெய்து, "டிரிப்டிச்" என்ற வார்த்தை உங்களுக்குத் தெரியுமா?
இந்த வார்த்தையின் லெக்சிக்கல் அர்த்தத்தை விளக்குவதற்கு ஒரு அகராதியைப் பயன்படுத்தவும், அதை உங்கள் நோட்புக்கில் எழுதவும் பரிந்துரைக்கிறேன்.
இன்று நாங்கள் உங்களுடன் இணைந்து இந்த படத்தின் 3 வது பாகத்துடன் பணியாற்றுவோம், இது "மிலிஷியாவை பார்ப்பது" என்று அழைக்கப்படுகிறது.
- ஆந்தை "மிலிஷியா" என்பதன் அர்த்தம் புரிகிறதா? மற்றும் போராளிகள் யார்?

டிரிப்டிச் "ஃபீல்ட் ஆஃப் குலிகோவோ" என்பது புகழ்பெற்ற சோவியத் கலைஞரான யூரி ரக்ஷாவின் மகுட சாதனையாகும்.
- கலைப் படிப்பிலிருந்து இந்த கலைஞரைப் பற்றி உங்களுக்கு ஏதாவது தெரியுமா? ( இணைப்பு 2 )
நன்றி.

VI. ஓவியத்தின் வரலாறு

டிரிப்ட்ரிச் "ஃபீல்ட் ஆஃப் குலிகோவோ" கலைஞர் ரஷ்ய மக்கள் மீதான தனது நம்பிக்கையின் உருவகமாக, சிறந்த படைப்பாகக் கருதப்பட்டார். அவர் தனது திட்டத்தைப் பற்றி தனது கட்டுரைகளில் கூறினார். "இது எனக்கு மிகவும் நவீனமான படமாக இருக்கும் என்பதை நான் உணர்ந்தேன்," என்று அவர் எழுதினார். "முடிவு வந்தது, என் ஹீரோக்களை முக்கிய ஆன்மீக தருணங்களில் பார்க்கிறேன் ...". படம் உத்வேகத்துடன் எழுதப்பட்டது, சக்தி வாய்ந்ததாக உருவாக்கப்பட்டது, கலைஞர் ஏற்கனவே உடல்நிலை சரியில்லாமல் இருந்தபோதிலும், அவரது நாட்கள் எண்ணப்பட்டுவிட்டன என்பதை அறிந்திருந்தார். அவர் தனது கடைசி பக்கவாதத்துடன் இறந்தார், கையில் தூரிகை.
படம் மூன்று பகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது, ஆனால் "சீயிங் தி மிலிஷியா" கேன்வாஸ் குறிப்பாக வெளிப்படையானது.
இந்த ஓவியம் உருவான கதை என்ன சொல்கிறது என்று கேளுங்கள்.
இளவரசர் செர்ஜியஸிலிருந்து திரும்பி வந்து, மாஸ்கோவின் வெள்ளைக் கல் சுவர்களில் இருந்து தெற்கே, டானுக்கு "எதிரிகளைச் சந்தித்து" தனது படைகளை நகர்த்தினார்.
போராளிகளைப் பார்ப்பவர்களில் இசையமைப்பின் மையத்தில் டிமிட்ரியின் அன்பு மனைவி எவ்டாகியா இருக்கிறார். அவள் அழவில்லை, அவள் ஏற்கனவே சொந்தமாக அழுதாள், இப்போது கண்ணீருக்கு உரிமை இல்லை - அவள் ஒரு இளவரசனின் மனைவி மற்றும் தைரியமாக இருக்க வேண்டும். அவள் கர்ப்பமாக இருக்கிறாள், இது ஒரு சின்னம் - வாழ்க்கை தொடர்கிறது. தந்தை போருக்குப் புறப்படுகிறார் என்பதை ஏற்கனவே புரிந்துகொண்ட மகனும், மகளும் பரிதாபத்தின் சத்தங்களை புன்னகையுடன் கேட்டுக்கொண்டிருக்கிறார் - ரஷ்யாவில் எப்போதும் போல, இசை மற்றும் கண்ணீருடன், அவர்கள் தங்கள் அன்புக்குரியவர்களை போருக்கு அழைத்துச் செல்கிறார்கள். .

VII. "மெல்லிய" மற்றும் "தடித்த" கேள்விகள்

VIII. படத்தை உயிர்ப்பிக்கவும்

இந்தப் படத்துல நாமதான் கேரக்டர்கள்னு நடிக்கிறாங்க.
- நண்பர்களே, நீங்கள் ஒரு எளிய விவசாயப் பெண், அவர் தனது கணவரை போருக்கு அழைத்துச் செல்கிறார். உங்கள் உணர்ச்சிகளை விவரிக்கவும்.
- நண்பர்களே, நீங்கள் தனது கணவருடன் போருக்குச் சென்ற இளவரசி என்று உங்களுக்கு என்ன உணர்வுகள் உள்ளன?
- நண்பர்களே, நீங்கள் ஒரு நரைத்த முதியவர் என்று கற்பனை செய்து, உங்கள் மகன் அல்லது பேரனை போருக்கு அழைத்துச் செல்லுங்கள். உங்கள் உணர்வுகளை விவரிக்கவும்.
எல்லா சங்கங்களுக்கும் பொதுவானது என்ன?
- ஆசிரியர் அவர்களின் வர்க்கத்தைப் பொருட்படுத்தாமல், கதாபாத்திரங்களின் உணர்வுகள் மற்றும் அனுபவங்களை விவரிக்கிறார், மேலும் இந்த உணர்ச்சிகளை ஒரு உருவப்பட விளக்கத்தின் உதவியுடன் வெளிப்படுத்துகிறார்.

IX. பிரதிபலிப்பு

- நீங்கள் நினைவில் வைத்திருப்பது போல், எங்கள் பாடத்தின் குறிக்கோள் ஒரு குழு உருவப்படத்தை எவ்வாறு விவரிப்பது என்பதைக் கற்றுக்கொள்வது. இதைச் செய்ய, நீங்கள் ஒரு கட்டுரையை எழுத உதவும் குழு உருவப்படத்தை விவரிப்பதற்கான விதிகளை உருவாக்க நாங்கள் ஒன்றிணைந்து செயல்பட வேண்டும்.
இப்போது நாம் குழுக்களாக வேலை செய்ய வேண்டும்.

1 குழுஒரு குழு உருவப்படம் என்றால் என்ன என்பது பற்றி ஒரு ஒத்திசைவை வரையவும், அதன் அடிப்படையில், படத்தைப் பற்றிய ஒரு அறிக்கையை உருவாக்கவும் அவசியம்.

ஒத்திசைவுகளை தொகுப்பதற்கான விதிகளை நினைவுகூருங்கள்.

1 வரி - தலைப்பை பிரதிபலிக்கும் 1 பெயர்ச்சொல்.
தலைப்பைக் குறிக்கும் வரி 2 - 2 உரிச்சொற்கள்.
வரி 3 - 3 செயல்களை வெளிப்படுத்தும் வினைச்சொற்கள், தலைப்பிற்கான அணுகுமுறை.
வரி 4 - 4 சொற்களின் வாக்கியம் அல்லது சிக்கலை வெளிப்படுத்தும் சொற்றொடர்.
வரி 5 - 1 தலைப்புக்கு இணையான சொல்.

2 குழுஒரு உருவப்படத்தை விவரிக்கும் போது நீங்கள் கவனம் செலுத்த வேண்டிய விவரங்கள் பற்றி ஒரு தொகுப்பை உருவாக்குவது அவசியம்.
நீங்கள் ஒரு கிளஸ்டருடன் வேலை செய்யத் தொடங்குவதற்கு முன், அதன் தொகுப்பிற்கான விதிகளை நீங்கள் நினைவில் கொள்ள வேண்டும்.
தாளின் நடுவில் தலைப்பை எழுதுங்கள். பின்னர் தலைப்பை வெளிப்படுத்த உதவும் அனைத்து சொற்களையும் வெளிப்பாடுகளையும் எழுதுங்கள்.

3 குழுபாடப்புத்தகத்தின் பக்கம் 222 இல் உள்ள கட்டுரைகளை எழுதுவதற்கான மெமோவின் அடிப்படையில், "ஒரு குழு உருவப்படத்தின் கட்டுரை-விளக்கத்தை எழுதுதல்" ஒரு குறிப்பை வரைய வேண்டியது அவசியம்.

நீங்கள் வேலை செய்ய 10 நிமிடங்கள் உள்ளன.
உங்கள் வேலையின் முடிவைப் பார்ப்போம்.

1 குழு தயவு செய்து...
2 குழு...
3வது குழு...

- நண்பர்களே, நீங்கள் நினைவில் வைத்திருந்தால், பாடத்தின் ஆரம்பத்தில் "பதிவு புத்தகத்தின்" 1 நெடுவரிசையை நிரப்பினோம். 2வது நெடுவரிசையை நிரப்பவும் - பாடத்தில் நீங்கள் புதிதாக என்ன கற்றுக்கொண்டீர்கள்.
- இன்று நாம் ஒரு உருவப்படம் என்றால் என்ன என்பதை மீண்டும் மீண்டும் செய்தோம், அதை எவ்வாறு விவரிக்க வேண்டும் என்பதைக் கற்றுக்கொண்டோம், மேலும் அதை ஓவியம் வரைவதற்கான வழிமுறையைக் கண்டோம்.

X. வீட்டுப்பாடம்

- இப்போது, ​​​​எங்கள் பாடத்தின் உள்ளடக்கத்தைப் பயன்படுத்தி, யூரி ரக்ஷாவின் "சீயிங் தி மிலிஷியா" ஓவியத்தின் அடிப்படையில் ஒரு குழுவை விவரிக்கும் ஒரு கட்டுரையை வீட்டில் எழுத பரிந்துரைக்கிறேன்.
- பாடத்தில் உங்கள் பணிக்கு நன்றி! உங்கள் கவனத்திற்கு நன்றி விருந்தினர்கள்! பிரியாவிடை!