மழலையர் பள்ளியில் நாடக செயல்பாடு குழந்தையின் படைப்பு திறனை வெளிப்படுத்தவும், தனிநபரின் ஆக்கபூர்வமான நோக்குநிலையை கற்பிக்கவும் ஒரு நல்ல வாய்ப்பாகும்.

எங்கள் மழலையர் பள்ளியில், இந்த திசையில் பயனுள்ள பணிகள் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன. நாடக செயல்பாடு என்பது குழந்தைகளின் பேச்சு மற்றும் கலை திறன்களை வளர்ப்பதற்கான ஒரு சிறந்த வழிமுறையாகும்.

எனது சிறு வயதிலேயே ஒரு தியேட்டர் மூலையை உங்கள் கவனத்திற்குக் கொண்டு வர விரும்புகிறேன்.

தியேட்டர் பகுதியில், விசித்திரக் கதைகள் குழந்தைகளுக்கு வெவ்வேறு வழிகளில் வழங்கப்படுகின்றன. அவை: ஃபிங்கர் தியேட்டர், காந்தப் பலகையில் விசித்திரக் கதைகள், நிழல் தியேட்டர், பொம்மை தியேட்டர், ரப்பர் பொம்மைகள், நடைப் பொம்மைகள், டேபிள் டாப் தியேட்டர், நாடகமாக்கல் விளையாட்டுகள் மற்றும் வண்ணமயமான ஆடைகள் (பெரும்பாலும் குழந்தைகளின் பெற்றோர்களால் தைக்கப்படுகின்றன), பாத்திரங்கள் கொண்ட தொப்பிகள், இசை குழந்தைகள் மகிழ்ச்சியுடன் விளையாடும் கருவிகள். நிச்சயமாக, பொம்மை தியேட்டரை மிகவும் சுவாரஸ்யமாக்க உங்களை அனுமதிக்கும் ஒரு திரை.

விளக்கக்காட்சியைப் பதிவிறக்கவும்

பாலர் கல்வி அமைப்பின் ஆசிரியர்களும், பாலர் குழந்தைகளின் பெற்றோர்களும் எதிர்கொள்ளும் முக்கிய பணிகளில் ஒன்று, பாலர் குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் போது அவர்களின் வயது மற்றும் தனிப்பட்ட குணாதிசயங்களுக்கு ஏற்ப கல்வி மற்றும் கல்வி பணிகளை திறம்பட தீர்க்க உகந்த நிலைமைகளை உருவாக்குவதாகும். ஒவ்வொரு குழந்தையின் படைப்பாற்றல் பற்றிய குறிப்பு புள்ளியுடன் விருப்பங்கள் மற்றும் திறன்கள்.

ஆவணத்தின் உள்ளடக்கத்தைப் பார்க்கவும்
"விளக்கக்காட்சி" பாலர் கல்வியில் சூழலை வளர்ப்பது ""

வளரும் அமைப்பு

பொருள்-இடவெளி

ஃபெடரல் மாநில கல்வி தரநிலைக்கு ஏற்ப சூழல்

பாலர் கல்வியில்.

தயாரித்தவர்: ஐ.வி.ஷிலோவா MBDOU எண். 27 "ஜுராவுஷ்கா"

குழந்தைகளுக்கான மழலையர் பள்ளி அவர்களின் இரண்டாவது வீடு, அங்கு அவர்கள் விளையாடுவது, நடப்பது மட்டுமல்லாமல், அவர்களைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தை அறிந்துகொள்வதும் படிப்பதும் கூட. எனவே, ஊழியர்கள், குழந்தைகள் மற்றும் அவர்களது பெற்றோர்கள் தங்கள் குழு வசதியாகவும், அழகாகவும், ஒவ்வொரு நாளும் மகிழ்ச்சியுடன் அங்கு வர வேண்டும் என்று விரும்புகிறார்கள்.

கீழே, எங்கள் குழு, எங்கள் விளையாட்டு மையங்கள் அல்லது விளையாட்டுப் பகுதிகளின் பொருள்-வளர்ச்சி சூழலை உங்கள் கவனத்திற்கு முன்வைக்கிறேன், அதில் நாங்கள் அனைத்து ஆட்சி தருணங்களையும் சுதந்திரமான செயல்பாடுகளையும் செலவிடுகிறோம். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, விளையாட்டு செயல்பாடு என்பது பாலர் குழந்தைகளின் முன்னணி செயல்பாடு.

குழு எண். 4

எங்கள் விளையாட்டு மூலைகள்

தற்போது

எங்கள் குழுவில் உள்ளனர்

பின்வரும் விளையாட்டுப் பகுதிகள்:

இயற்கை மூலை

நாடக மையம்

மற்றும் இயக்குனர் விளையாட்டுகள்.

வடிவமைப்பிற்கான மையம்

மற்றும் கட்டிட விளையாட்டுகள்

எதிர்காலத்தில், எங்கள் விளையாட்டுப் பகுதிகளை விரிவுபடுத்தவும், அவற்றை இன்னும் வசதியாகவும், குழந்தைகள் விளையாடுவதற்கு வசதியாகவும் மாற்ற திட்டமிட்டுள்ளோம். அவ்வப்போது ரோல்-பிளேமிங் கேம்களுக்கான புதிய முட்டுக்கட்டைகளுடன் அவற்றை நிரப்புகிறோம், புதிய டிடாக்டிக் கேம்களை உருவாக்குகிறோம், அதே போல் இயக்குனர் மற்றும் நாடக விளையாட்டுகளுக்கான முகமூடிகள் மற்றும் பிற பண்புக்கூறுகளை உருவாக்குகிறோம். குழுவில் குழந்தைகளுக்கான அனைத்து வகையான திரையரங்குகளும் உள்ளன: டேபிள்டாப் பிக்சர் தியேட்டர், டேபிள்டாப் டாய் தியேட்டர், புக் ஸ்டாண்ட், ஃபிளானெல்கிராஃப், விரல் பொம்மைகள் மற்றும் பிபாபோ தியேட்டர். இந்த நேரத்தில் நாங்கள் நிழல் தியேட்டர் தயாரிப்பில் ஈடுபட்டுள்ளோம்.

டாட்டியானா கிளிமகோவா
வெவ்வேறு வயதினரின் குழுவில் ஒரு இசை மூலையின் உள்ளடக்கம்

விளக்கக்காட்சி இசை சார்ந்தபொருள் வளரும் சூழல் வயது குழு(ஆரம்ப மற்றும் இளைய பாலர் வயது).

இலக்கு: நிரப்பு உள்ளடக்கம்பொருள் வளரும் சூழலை உருவாக்குதல் குழுதிட்டத்தின் படி "முள் கரண்டி".

1. « இசை சுவர்» ஒரு விசித்திரக் கதையின் அடிப்படையில் ஒரு சதி வடிவத்தில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது "டெரெமோக்".

இசை சார்ந்தசிறு மையம் கொண்டுள்ளது இருந்து:

2. உணர்வின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கும் கையேடுகளின் தொகுதி இசை.

இதில் அடங்கும்:

டிஸ்க்குகளின் தொகுப்பைக் கொண்ட டேப் ரெக்கார்டர்

வகுப்பறையில் கற்பிக்கப்படும் குழந்தைகளின் திறமை

பிடித்த குழந்தைகள் பாடல்கள்

தாலாட்டு

உறுப்புகளை வைத்திருக்க நாம் பயன்படுத்தும் பல்வேறு கருவிகள் இசை சிகிச்சை, அதே போல் ஆட்சி தருணங்களிலும் (உணவின் போது அல்லது விளையாட்டின் போது).

- இசை ரீதியாக- செயற்கையான விளையாட்டுகள் (மாதத்திற்கு ஒரு விளையாட்டு):

செப்டம்பர் - "சத்தமான அமைதி"

அக்டோபர் - "நான் என்ன விளையாடுகிறேன்?"

நவம்பர் - "வோக்கோசு மற்றும் கரடி"

டிசம்பர் - "பொம்மை நடந்து ஓடுகிறது"

வீட்டில் கைவினைப்பொருட்கள் வெளியீடு பல்வேறு ஒலிகள்:

ஆரவாரங்கள்

பல்வேறு கலப்படங்கள் கொண்ட ஜாடிகள் (தானியங்கள், உணர்ந்த-முனை பேனாக்களிலிருந்து பிளாஸ்டிக் தொப்பிகள், கர்லர்களிலிருந்து உலோக குச்சிகள், மர மணிகள்)

உலோக விசைகள்

உலோக மற்றும் மர curlers

பயன்படுத்திய குறிப்பான்கள்

பொத்தான்கள் தைக்கப்படும் கையுறைகள்

தொடக்கநிலை இசை ரீதியாக- புலனுணர்வு வளர்ச்சிக்கான டிடாக்டிக் விளையாட்டுகள் டிம்பர்:

விளையாட்டு "ஒலி மூலம் அதே பூஞ்சை கண்டுபிடிக்கவும்"

விளையாட்டு "கோழி எந்த முட்டையிலிருந்து பொரித்தது?"

3. குழந்தைகளின் செயல்பாடுகளைச் செய்ய குழந்தைகளை ஊக்குவிக்கும் கையேடுகளின் தொகுதி.

- டிடாக்டிக் எய்ட்ஸ்:

வாட்மேன் காகிதத்தில் இருந்து மூன்று க்யூப்ஸ். அவற்றில் ஒன்று பக்கங்களில் வரையப்பட்டுள்ளது பாடல் உள்ளடக்கம்குழந்தைகளால் கற்றுக் கொள்ளப்பட்டது. மறுபுறம், குழந்தைகள் விளையாட கற்றுக்கொள்ள கருவிகள் உள்ளன. மூன்றாவது அன்று - விளையாட்டு உள்ளடக்கம், நடனங்கள், குழந்தைகள் கற்றுக் கொள்ளும் நடனங்கள்.

க்யூப்ஸில் உள்ள படங்கள் தேவைக்கேற்ப மாறுகின்றன.

"அற்புதமான வட்டம்"ஒரு ஸ்விங்-அவுட் சாளரத்துடன், ஒரு படத்தை மட்டுமே பார்க்க அனுமதிக்கிறது. இந்த வட்டத்தின் பிரிவுகளில் குழந்தைகளுக்கு நன்கு தெரிந்த பாடல்களை சித்தரிக்கும் படங்கள் உள்ளன.

இரண்டு மாடி வீடு. கீழே "நேரடி"வயது வந்த பூனை, நாய், கோழி, குறைந்த குரல் கொண்டவர்கள். இரண்டாவது தளத்தில் "நேரடி"குழந்தைகள் - ஒரு பூனைக்குட்டி, ஒரு நாய்க்குட்டி, ஒரு கோழி, உயர்ந்த குரல் கொண்டவர்கள்.

பழக்கமான மற்றும் விளையாடுவதற்கு குழந்தைகளை ஊக்குவிக்கும் பண்புக்கூறுகள் நடனம்: வேடிக்கையான உள்ளங்கைகள், ராட்டில்ஸ், இலையுதிர் கால இலைகள்.

ஒரு பறவை மற்றும் குஞ்சுகளுடன் ஒரு மரம் (தாய்ப்பறவை கீழ் கிளையில் அமர்ந்திருக்கிறது - அவளுக்கு குறைந்த குரல் உள்ளது, குஞ்சுகள் மேல் கிளையில் கூட்டில் அமர்ந்திருக்கும் - அவை உயர்ந்த குரல் கொண்டவை) எங்கள் கட்டுரையில் வழங்கப்படுகின்றன. இரண்டு பதிப்புகளில் மூலையில்: 1. Teremok அருகே சுவரில் பெரிய applique, சதி பூர்த்தி. 2. a small tree with birds on a stand.

குழந்தை இசை கருவிகள்(பெரிய மற்றும் சிறிய):

க்ளோகன்ஸ்பீல்

மணி

இசை அமைப்பாளர்(ஈ.பி. கோஸ்டினா, சிறு குழந்தைகளுக்கான 3 க்யூப்ஸ் கொண்டது.

4. குழந்தைகளை முதன்மையாக ஊக்குவிக்கும் பலன்களின் தொகுதி இசை ரீதியாக- படைப்பு மேம்பாடுகள்.

- ryazhey கூறுகள்:

கைக்குட்டைகள்

ரிப்பன்கள்

ஒலியற்றது (பெரிய மற்றும் சிறிய)பலலைக்காக்கள், துருத்திகள்.

குழந்தை இசை சார்ந்த DIY கருவிகள் மற்றும் பொம்மைகள் இசை மேம்பாடுகள்

பான் புல்லாங்குழல்

ஆரவாரங்கள்

விசைகள் மற்றும் கர்லர்கள் இருந்து மோதிரங்கள்

துருத்திகள்

சைலோபோன்கள்

சத்தம் உருவாக்குபவர்கள் மற்றும் காஸ்டனெட்டுகள்

முடிவில், பல கையேடுகள் கழிவுப் பொருட்களால் செய்யப்பட்டவை, படங்கள் வரையப்பட்டு லேமினேட் செய்யப்படுகின்றன என்று நான் சொல்ல வேண்டும். நன்மைகள் கழுவப்படலாம். அவை அழகியல் ரீதியாக கவர்ச்சிகரமானவை, பயன்படுத்த எளிதானவை, கை மற்றும் குழந்தையின் வளர்ச்சியின் மட்டத்தில் உள்ளன, மேலும் குழந்தைகளை அவர்களுடன் நடிக்க விரும்புகின்றன.

உருவாக்கும் போது இசை சார்ந்தபொருள்-வளர்ச்சி சூழல், அளவின் வயதுக் கொள்கை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகிறது நன்மைகள்: பெரிய - சிறிய மற்றும் ஆரம்ப மற்றும் இளம் வண்ணங்கள் வயது: பெரும்பாலான பயிற்சிகள் நான்கு முதன்மை வண்ணங்களில் செய்யப்படுகின்றன (சிவப்பு, மஞ்சள், பச்சை, நீலம்)

இசை மூலையை நிரப்புகிறது மழலையர் பள்ளி குழுக்களில்

ஆலோசனை

கல்வியாளர்களுக்கு

இசை இயக்குனர்கள்

டிமிட்ரிவா எம்.வி.

ஷ்விட்கோவா என்.வி.

• ஒரு குழந்தையின் இசை வளர்ச்சி ஒரு ஆசிரியருடனான வகுப்புகளால் மட்டுமல்ல, சுதந்திரமாக விளையாடுவதற்கும், இசை பொம்மைகளுடன் பரிசோதனை செய்வதற்கும், ஆக்கப்பூர்வமான இசை தயாரிப்பில் சுதந்திரமாக ஈடுபடுவதற்கும் வாய்ப்பு உள்ளது.
• ஒரு சிறப்பு பொருள்-வளர்ச்சி சூழல் உருவாக்கப்பட்டால், குழந்தையின் சுயாதீனமான படைப்பு செயல்பாடு சாத்தியமாகும்.
• குழந்தைகளின் சுயாதீனமான இசை நடவடிக்கைகளின் வளர்ச்சிக்கு, ஒரு குழுவில் (இசை மண்டலம்) ஒரு இசை மூலையில் மிகவும் முக்கியமானது.
• குழந்தைகளின் படைப்பாற்றலின் வளர்ச்சி பெரும்பாலும் உபகரணங்கள் மற்றும் அதன் கவர்ச்சியைப் பொறுத்தது.

மியூசிக்கல் கார்னர்குழந்தைகள் இசையையும் அதன் அழகையும் கற்றுக் கொள்ளும் இடம்.

பணிகள்:

ஆக்கப்பூர்வமாக வடிவமைக்கப்பட்ட இசை மூலை உதவும்:

• இசை பற்றிய கருத்துக்களை விரிவுபடுத்துதல்;
• குழந்தைகளின் கற்பனையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;
• உணர்ச்சிக் கோளம், சிந்தனை, பேச்சு ஆகியவற்றை செயல்படுத்தவும்;
• மகிழ்ச்சியான மனநிலையை உருவாக்குங்கள்.

• வயதுக்கு இணங்குதல், திட்டத்தின் தேவைகள், கூட்டாட்சி மாநில கல்வித் தரநிலை.
• இருப்பிடத்தின் பகுத்தறிவு, அணுகல், இயக்கம்.
• ஒரு இசை நூலகம், பாடல்களுடன் ஆடியோ நூலகம், விசித்திரக் கதைகள், இசை ஆகியவற்றின் இருப்பு
• கழிவுப் பொருட்கள், வழக்கத்திற்கு மாறான உபகரணங்களிலிருந்து பண்புக்கூறுகள் இருப்பது.
• பல்வேறு வகையான இசைக்கருவிகளுடன் குழந்தைகளுக்குப் பழக்கப்படுத்துவதற்கான விளக்கப் பொருள் கிடைக்கும்
• பல்வேறு குழந்தைகளின் இசை மற்றும் இரைச்சல் கருவிகள்.
• உபகரணங்கள் மற்றும் மூலையின் வடிவமைப்பில் அழகியல்.
• மூலையின் வடிவமைப்பில் ஆசிரியர்களின் படைப்பாற்றல் (படைப்பாற்றல்).
• இசை நடவடிக்கைகளின் மூலையில் உபகரணங்கள் மற்றும் பொருட்களின் பாதுகாப்பு;
• பல்வேறு வகையான இசை நடவடிக்கைகளுக்கான பல்வேறு செயற்கையான விளையாட்டுகள் மற்றும் குழந்தைகளின் வயது பண்புகளுடன் அவை இணக்கம்;
• இசைப் படைப்புகளில் கிடைக்கும் மற்றும் பல்வேறு விளக்கப் பொருள்கள்;
• நிகழ்ச்சிக்கு ஏற்ப பிரபல இசைக்கலைஞர்களின் உருவப்படங்கள் இருப்பது;

இசை மூலையின் உபகரணங்கள் இரண்டு நிலைகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளன:

ஆசிரியருக்கும் குழந்தைகளுக்கும்

• மேல் தட்டுபாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் சுகாதார மற்றும் தொற்றுநோயியல் தரங்களுக்கு இணங்க, குழந்தைகளால் அளவிடப்பட்ட டோஸில் (உதாரணமாக, ஒரு மெட்டலோஃபோன்) பயன்படுத்தப்படும் கருவிகளை வைக்கவும்.
• கீழ் அலமாரியில்- டிரம்ஸ், கரண்டி, முக்கோணங்கள், மராக்காஸ். இசைக்கருவிகளின் ஒலி தரத்திற்கு சிறப்பு கவனம் செலுத்த வேண்டியது அவசியம். அவர்கள் நன்றாக டியூன் செய்யப்பட வேண்டும் மற்றும் குழந்தைகளுக்கு நன்கு தெரிந்த ஒலிகளை உருவாக்க வேண்டும். மோசமான ஒலித் தரம் உங்கள் குழந்தையின் கேட்கும் அனுபவத்தை முடக்கி, அடைத்துவிடும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்!

உதவி வகைகள்: 1. ஒலிக்காத குழந்தைகளின் இசை பொம்மைகள் மற்றும் கருவிகள்

2. ஒலிக்கும் இசைக்கருவிகள் மற்றும் பொம்மைகள்

• காலவரையற்ற சுருதிகளின் ஒலி கொண்ட பொம்மை-கருவி
• ஒரே ஒரு ஒலியை உருவாக்கும் பொம்மை கருவிகள்
• நிலையான மெல்லிசை கருவி பொம்மைகள்
• ஆக்கப்பூர்வமான இசை உருவாக்கத்திற்கான டயடோனிக் மற்றும் க்ரோமடிக் செதில்கள் கொண்ட பொம்மை-கருவி

3. உருவக உதவிகள்

• இசையமைப்பாளர்களின் உருவப்படங்கள் (குழந்தைகள் பாடும் அல்லது கேட்கும் படைப்புகள்)

சாய்கோவ்ஸ்கி பி.ஐ.

கபாலெவ்ஸ்கி டி.பி .

புரோகோபீவ் எஸ்.எஸ்.

ராச்மானினோவ் எஸ்.வி.

2) விளக்கப்படங்கள் - "லோட்டோ" போன்ற கையேடுகள்: அட்டைகள்

வரையப்பட்ட அல்லது ஒட்டப்பட்ட படங்களுடன்

4. வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட இசைக்கருவிகள்

இரண்டு முதல் மூன்று மாதங்களுக்கு ஒருமுறை, கையேடுகளைப் புதுப்பிக்கவும், புதிய இசை மற்றும் செயற்கையான விளையாட்டுகள், வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட இசைக்கருவிகள் (நாக்கர்ஸ், கிரானுல்ஸ், பாக்ஸ்கள், ராட்டில்ஸ், ராட்டில்ஸ்) அறிமுகப்படுத்தவும், பாடல்கள், ட்யூன்கள், பயிற்சிகள், ஆர்டிகுலேட்டரி ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் ஆகியவற்றின் அட்டை அட்டவணையை நிரப்பவும். இசை பாடங்களில்.

முக்கியமான,அதனால் இசை மூலை:

• குழந்தைகள் எளிதில் அணுகக்கூடிய, ஒளிரும் இடத்தில்;
• கூடுதலாக, அவர் முடிந்தவரை தனிமைப்படுத்தப்பட வேண்டும், ஏனெனில், ஒருபுறம், இசை பாடங்கள் மற்றும் குழந்தைகளின் விளையாட்டுகளுக்கு செவிப்புலன் கவனம் தேவைப்படுகிறது, மறுபுறம், "ஒலி" செயல்பாடு பாலர் குழந்தைகளின் பிற நடவடிக்கைகளில் தலையிடக்கூடாது.

மூலையில் வைப்பது நல்லது சாதனை வீரர்,அதன் உதவியுடன் குழந்தைகள் இசையைக் கேட்பார்கள், அதே போல் உளவியல் தளர்வு மற்றும் மன தளர்வுக்கு பங்களிக்கும் மெல்லிசைகள்.

இசை மூலையில் பொம்மைகள் இருக்க வேண்டும். இசை கருவிகள்:

• பறை,
• குழாய்,
• மினியேச்சர் பியானோ,
• குளோகன்ஸ்பீல்,
• மேலும் இசை பொம்மைகள்.

வழக்கமாக, இசை மூலையின் சுவர்களில் ஸ்டாண்டுகள் தொங்கவிடப்படுகின்றன.

அவை நிலையானவை:

• குழந்தைகளின் நிகழ்ச்சிகளின் புகைப்படங்கள்,
• இசையமைப்பாளர்களின் உருவப்படங்கள்,
• வண்ணமயமான சுவரொட்டிகள்,
• இசைக்கருவிகள் கொண்ட படங்கள்.

• வான்கா - vstanka
• இசை "பாடுதல்" அல்லது "நடனம்" பொம்மைகள் (சேவல், பூனை, முயல் போன்றவை)
• நிலையான ஒலியுடன் கூடிய இசைக்கருவிகள் - ஆர்கன்சிக்ஸ், பீப்பாய் உறுப்புகள்
• இரைச்சல் கருவிகள்: ராட்டில்ஸ், மணிகள், டம்பூரின், டிரம்
• ஒலியற்ற போலி இசைக்கருவிகள் (துருத்திகள், குழாய்கள், பலலைகாக்கள் போன்றவை)
• இசை வெளிப்புற விளையாட்டுகளுக்கான பண்புக்கூறுகள்
• கொடிகள், சுல்தான்கள், கைக்குட்டைகள், மோதிரங்கள் கொண்ட பிரகாசமான ரிப்பன்கள், ராட்டில்ஸ், இலையுதிர் கால இலைகள், குழந்தைகளின் நடன படைப்பாற்றலுக்கான ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் (தேவைக்கேற்ப நிரப்பப்படும்)
• கையுறை பொம்மைகளுடன் மேஜை திரை
• ஒரு கனசதுரத்தில், ஆல்பம் அல்லது தனித்தனி வண்ணமயமான விளக்கப்படங்களின் வடிவத்தில் நிகழ்த்தக்கூடிய பாடல்களுக்கான இசை படங்கள்.

நடுத்தர குழு

• எய்ட்ஸ், பண்புக்கூறுகள் மற்றும் இசைக்கருவிகளை விட்டுவிடுவது நல்லது

இளைய குழுவிலிருந்து மற்றும் சேர்க்கவும்:

• க்ளோகன்ஸ்பீல்
• குழந்தைகள் இசைக்குழுவிற்கான இரைச்சல் கருவிகள்
• புத்தகங்கள் "எங்கள் பாடல்கள்" (ஒவ்வொரு புத்தகமும் குழந்தைகளுக்கு நன்கு தெரிந்த ஒரு பாடலை விளக்குகிறது)
• Flannelgraph அல்லது காந்த பலகை
• இசை மற்றும் செயற்கையான விளையாட்டுகள்: "
• இசைக்கருவிகள் "," குரல் உள்ளங்கைகள் "," தாள குச்சிகள் ", போன்றவை.
• வெளிப்புற இசை விளையாட்டுகளுக்கான பண்புக்கூறுகள்:
• "பூனை மற்றும் பூனைகள்", "ஜைன்கா", "முயல்கள் மற்றும் கரடி", "விமானிகள்" மற்றும் பிற.
• இசை ஏணிகள் (மூன்று-நிலை, அதில் சிறிய மற்றும் பெரிய பறவைகள் அல்லது சிறிய மற்றும் பெரிய கூடு கட்டும் பொம்மைகள் உள்ளன
• ரிப்பன்கள், வண்ண கைக்குட்டைகள், சுல்தான்கள் போன்றவை
• மேஜை திரை மற்றும் பொம்மைகளின் தொகுப்பு
• ஒரு டேப் ரெக்கார்டர் மற்றும் நிரல் ஆடியோ பதிவுகளின் தொகுப்பு

மூத்த குழு

• நடுத்தர குழு இசை மூலையின் உபகரணங்களுக்கு கூடுதலாக, பின்வருபவை பயன்படுத்தப்படுகின்றன:
• ராட்டில்ஸ், டம்போரைன்கள், டிரம்ஸ், முக்கோணங்கள்
• குரோமடிக் மற்றும் டயடோனிக் ஒலியுடன் இசைக்கருவி பொம்மைகள்

(மெட்டலோபோன், பியானோ, பொத்தான் துருத்தி, துருத்தி, புல்லாங்குழல்)

• விளக்கப்படங்கள்