ลานตาวรรณกรรมที่อิงจากเทพนิยายในกลุ่มที่มีอายุมากกว่า ลานตาวรรณกรรม

ความบันเทิงสำหรับกลุ่มที่มีอายุมากกว่า

"วรรณคดีคาไลโดสโคป".

นักการศึกษา Morozova I.B.

พื้นที่การศึกษา:อ่านนิยาย

กลุ่มอายุ: 5 ปี

หัวข้อ:"วรรณคดีคาไลโดสโคป"

เป้า:สร้างทัศนคติทางอารมณ์ต่องานวรรณกรรม เพื่อมอบความสุขให้เด็กๆ

เนื้อหาซอฟต์แวร์

กำลังพัฒนา:

พัฒนาการรับรู้การได้ยิน ความสนใจ มีส่วนร่วมในการแสดงละคร

ส่งเสริมการพัฒนา อารมณ์เชิงบวกเมื่อมีปฏิสัมพันธ์กับผู้ใหญ่และเพื่อนฝูง

ขยายขอบเขตความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับเทพนิยายและเกี่ยวกับวีรบุรุษแห่งเทพนิยายเหล่านี้

พัฒนาความคิดและความจำคำพูดอธิบาย

เกี่ยวกับการศึกษา:

ปลูกฝังความอดทนความอดทน ส่งเสริมความสนใจในเทพนิยายส่งเสริมความรู้สึกที่ดี

งานเบื้องต้น:อ่านนิทาน ละคร ดูภาพประกอบ สนทนาเนื้อหาในนิทาน

งานคำศัพท์:

วัสดุและอุปกรณ์:อุปกรณ์มัลติมีเดีย, การนำเสนอ, หน้ากากของฮีโร่ในเทพนิยาย, ภาพพล็อต, สมุดระบายสี, ปริศนา

วิธีการและเทคนิคต่างๆ

การนำเสนอ เรื่องราวของครู การสร้างสถานการณ์ปัญหา คำศัพท์ทางศิลปะ ดนตรีประกอบ การสังเกตการทำงานของเด็ก การวิเคราะห์

(เปิดเพลง "เยือนเทพนิยาย")

นักการศึกษา: -พวกคุณชอบฟังนิทานไหม? ฉันแนะนำให้คุณเดินทางไปหาวีรบุรุษแห่งเทพนิยาย ได้เวลาออกเดินทางกันแล้ว พูดคำวิเศษ:

กล้าหาญและหวงแหนเท่านั้น

จะบรรลุเป้าหมายอย่างร่าเริง

และบนถนนที่คุณต้องการ

รู้ความลับของมิตรภาพที่ยั่งยืน!

มีเสียงดังหลังจอ นี่มันเสียงอะไร? พวกฉันจะดูว่าเกิดอะไรขึ้นที่นั่น (เสียงเพลง - น่ากลัว). บาบายากะออกมา

ข. ยะ.ดีที่ไม่ได้คาดหวัง ฉันเป็นครูของคุณแล้ว และตอนนี้ Lyubov Anatolyevna จะปกป้องบ้านของฉันด้วยขาไก่ คุณเห็นด้วยหรือไม่? (ไม่)

หรือบางทีคุณอาจจะเห็นด้วย? (ไม่) เอาล่ะ ฉันจะคืนให้คุณ แต่มีเงื่อนไขข้อเดียว คุณต้องทำงานของฉันให้เสร็จ หากคุณเติมเต็มความปรารถนาของฉันและตอบคำถามทุกข้ออย่างถูกต้อง บางทีฉันอาจจะคืนอาจารย์ของคุณ ข้อเสนอ!

งานแรก.เดาปริศนาของฉัน

สาวน้อยวิ่งอย่างสนุกสนาน

ระหว่างทางไปบ้าน

สิ่งที่ยืนอยู่ในป่า

สาวคนนี้ต้องรีบไปหาย่าแล้ว

หยิบตะกร้าที่ส่งไปพร้อมกับเธอ (หนูน้อยหมวกแดง) (ชาร์ลส์ แปร์โรลต์) ใครเป็นคนเขียน?

(เปิดเพลง "เกี่ยวกับหนูน้อยหมวกแดง")

ผู้ชายดูที่หน้าจอ คุณเดาถูกไหม? ใช่! จากนั้นกลุ่มหนึ่งเลือกภาพประกอบสำหรับเรื่องนี้ และอีกอันรวบรวมปริศนา

มาที่โต๊ะเลือกภาพประกอบสำหรับเทพนิยายนี้ (เด็ก ๆ เลือกระหว่างการสอบพวกเขาถามคำถาม "BZ" - ฮีโร่คือใคร เกิดอะไรขึ้น คุณจำอะไรจากเทพนิยายนี้ได้บ้าง คุณชอบฮีโร่คนไหน? )

ข-จ: (ดึงความสนใจไปที่ส่วนที่เหลือของภาพประกอบ) ทำไมคุณถึงทิ้งภาพเหล่านี้ไว้

เพราะในเทพนิยายนี้ไม่มีบาบายากะ ..

- ทำได้ดีใช่มั้ย

- หนูน้อยหมวกแดงมีในตะกร้าของเธอไม่ใช่พายสำหรับคุณยาย แต่มีงานให้คุณ งานที่สองเรียกว่า "เพลงกล่อม" จำสำนวนการแสดงของนางฟ้าที่คล้องจองไว้ เช่น ลูกข่าง - ลำกล้องสีเทา

หมาป่า - ... (ฟันหัก)

เม่น - ... (ไม่ใช่หัว ไม่ใช่ขา)

เมาส์ - ... (จมูก)

Sivka - Burka -... (คำทำนาย kaurka)

หมาป่า -... (หางสีเทา)

Baba - Yaga - ... (ขากระดูก)

กระต่าย - ... (ขี้ขลาด)

ม้าหลังค่อมน้อย)

นกกางเขน - .. (ด้านขาว).

กระต่าย - ... (วิ่ง)

กบ - ... (กบ).

ข. ฉัน... -ละเอียด! แต่งานต่อไปของฉันยากมาก ไม่มีทางที่คุณจะเดาได้

นี่คือภารกิจที่สาม... วันนี้ผมขอเล่าเรื่องใหม่ให้คุณฟัง ฟังอย่างระมัดระวังและพยายามเดาชื่อของมัน (เสียงเพลงที่สงบ)

"ค็อกเทลในเทพนิยาย"

กาลครั้งหนึ่งมีปู่และผู้หญิงคนหนึ่ง พวกเขามีไก่ Ryaba ปู่พูดกับบาบาว่า: "อบฉัน, บาบา, ซาลาเปาแล้วฉันจะไปที่แม่น้ำ, จับปลา" หญิงคนนั้นไปที่โรงนา ขูดแป้งสองกำมือและหัวผักกาดอบ

หัวผักกาดม้วนไปตามเส้นทางและไปทางกระท่อมบนขาไก่ กระท่อมพูดว่า: "หนูน้อยหมวกแดง ฉันจะกินเธอ!" และเธอตอบว่า: "อย่ากินฉัน โยนฉันลงไปในน้ำดีกว่า ฉันจะเติมเต็มความปรารถนาสามข้อของคุณ แค่พูดว่า: "ตามคำสั่งของหอก ตามใจฉัน"

ความปรารถนาเป็นจริง: ดอกไม้เติบโต - เจ็ดดอกและตรงกลาง Thumbelina นั่งบนขาของเธอเธอมีรองเท้าแตะคริสตัลหนึ่งอัน และในมือของเขามีกุญแจสีทองจากห้องใต้หลังคาของคาร์ลสันซึ่งอาศัยอยู่บนหลังคา ตำนานตอนจบ แต่ใครฟังดี!

บาบายากะ... คุณชอบเทพนิยายหรือไม่? คุณรู้จักเธอไหม ให้เราจดจำวีรบุรุษที่เราพบในเทพนิยาย "ใหม่" ฉันจะแสดงให้คุณเห็นฮีโร่ในเทพนิยายบนหน้าจอ หากพวกเขาอยู่ในเทพนิยายของฉัน คุณก็พูดว่า "ใช่" แล้วปรบมือ ข้อเสนอ. วีรบุรุษแห่งเทพนิยายปรากฏบนหน้าจอ

(เด็ก ๆ เรียกนิทาน: "ไก่ Ryaba", "หัวผักกาด", "Kolobok" , "หนูน้อยหมวกแดง", "ซินเดอเรลล่า" (ชาร์ลส์แปร์โรลต์), "ดอกไม้ - เจ็ดดอก" (Kataev Valentin Petr.), "Thumbelina ” (GH Andersen), “Carlson Who Lives on the Roof” โดย Astrid Lindgren :)

บีไอ... ใช่คุณฉลาดแค่ไหน แต่ที่นี่ งานที่สี่ยากที่สุด. เกมนี้มีชื่อว่า "คำ" ฉันจะบอกคุณเช่น: บ้านและนี่คือบ้านหลังเล็ก ๆ แต่สิ่งที่คุณจะเรียกบ้านหลังเล็ก ๆ ที่น่ารักนี่คือบ้านหลังใหญ่

หมาป่า - ลูกหมาป่า - หมาป่า ตระกร้า - ตระกร้าเล็ก - ตระกร้า อุ้งเท้า-ตีน-ตีน แมว-ลูกแมว-แมว

- ทำได้ดีมาก พวกที่ฉันชอบเล่นกับคุณ แต่ฉันยังมี ที่ห้างาน แต่มันยากมาก ฉันไม่คิดว่าคุณจะรับมือได้ แสดงข้อความที่ตัดตอนมาจากเทพนิยาย "หมาป่ากับจิ้งจอก"

คุณทำได้ดีแค่ไหน คุณทำงานของฉันเสร็จแล้ว ตอนนี้ฉันจะคืน Lyubov Anatolyevna ให้คุณ หลับตาแล้วพูดว่า frex-pex ด้วยกัน (เสียงเพลงเป็นทางออก)

แอลเอขอบคุณพวกคุณที่ช่วยฉันไว้ หากคุณไม่ตอบคำถามของบาบายากะ ฉันจะอยู่กับเธอ ฉันรู้สึกขอบคุณที่คุณมีไหวพริบเป็นมิตรและมีศิลปะ ฉันต้องการให้รูปภาพที่มีตัวละครจากเทพนิยายที่จะต้องตกแต่ง

สวัสดีทุกคน!

ฉันดีใจที่ได้พบคุณในห้องโถงของเรา หนึ่งสัปดาห์การทำงานสิ้นสุดลงแล้ว คุณเหนื่อยและเราขอเชิญคุณพักผ่อน วันนี้เรากำลังเล่นเกม "Kaleidoscope วรรณกรรม" ในบทเรียนการอ่าน เราศึกษาเรื่องราวของนักเขียนชื่อดังมากมาย ไขปริศนา ฟังนิทาน และเรียนรู้ที่จะพูดภาษาบิดเบี้ยวอย่างรวดเร็ว

ธีมของเกม: "Oral Folk Art"

บอกฉันหน่อย นิทานพื้นบ้านเกี่ยวกับปากมีเนื้อหาอะไรบ้าง?

ฉันคิดว่าคุณมาเล่นเกมด้วยอารมณ์ดี และอารมณ์ดีมีอยู่ตรงที่มีความสุข แรงบันดาลใจ ความสุข ความรักและความชื่นชมยินดี

ฉันต้องการให้คุณช่วยเริ่มเกม ฉันเรียกจุดเริ่มต้นของประโยคและคุณช่วยฉันคิดให้เสร็จ

ในบทเรียนการอ่านเรามีมากมาย ……….

พวกเขาฟังและจัดฉาก ... (เพลง).

เราเรียนรู้ที่จะพูดอย่างรวดเร็ว ... (การบิดลิ้น).

แก้ไขแล้ว ... (ปริศนา)

เรียนรู้ที่จะเข้าใจความหมายที่ชาญฉลาด ... (สุภาษิต)

ฉันคิดว่าคุณเดาได้ว่าธีมของเกมคืออะไร?

มีความลึกลับในดินแดนของเรา

ยุ่งยากจัง

ใครจะเดาปริศนา

จะเข้าวงการนักวิทยาศาสตร์!

1. การแข่งขัน "การแข่งขันปริศนา"

1 คะแนนสำหรับคำตอบที่ถูกต้องจะมอบให้กับทีมที่ยกการ์ดสัญญาณก่อนเกมเริ่มต้นขึ้น!

ปริศนา

1) เป็นทรงกลม

ด้านล่างอยู่ในรู

ร่อนแป้ง

เธอเรียกหาพาย

1. ห่วง

2. ผ้าพันแผล

3. ตะแกรง

2) จากถังที่พวกเขาไม่ดื่มอย่ากิน แต่ดูเท่านั้น
1. รถขุด

2. กระชอน

3. กระบวยใหญ่

3) พวกเขาถามฉันบ่อยมาก พวกเขารอ แต่ทันทีที่ฉันแสดงตัว พวกเขาก็จะเริ่มหลบซ่อน
1. แขก

2. ฝน

3. อา

ปริศนา

วงกลมคำตอบที่ถูกต้อง!

1) มีบ้านอยู่บนฟาง มีเด็กร้อยคนอยู่ในนั้น

1. ทานตะวัน

2. แตงกวา

3. Spikelet

2) ตัวมันเองจากลูกเบี้ยวกระบอกสีแดง คุณสัมผัสมันได้อย่างราบรื่น แต่กัดออกมันหวาน
1. มะเขือเทศ

2. แอปเปิ้ล

3. พริกไทย

3) ตะแกรงแขวนอยู่ที่มุมบนเพดานไม่บิดด้วยมือ
1. ใยแมงมุม

2. ซ็อกเก็ต

3. ลูกไม้

ปริศนา

วงกลมคำตอบที่ถูกต้อง!

1) ซุกซนที่มองไม่เห็น:

เขาเล่นทุกอย่างด้วยหญ้า

ใบไม้ปลิวว่อนในอากาศ

และทุกอย่างรีบร้อนอยู่ที่ไหนสักแห่ง

1. ไฟ

2. ลม

3. กระโดดเชือก

2) ฉันไม่มีขา แต่ฉันเดินไม่มีปาก แต่ฉันจะบอกคุณว่าเมื่อใดควรนอน ตื่นเมื่อไร เริ่มทำงาน
1. บู๊ทส์

2. ของเล่น

3. นาฬิกา

3) ไม่ใช่ต้นไม้ แต่มีใบ ไม่ใช่เสื้อ แต่เย็บ ไม่ใช่ผู้ชาย แต่เป็นเรื่องราว
1. ดอกไม้

2. หนังสือ

3. โบว์

ปริศนา

วงกลมคำตอบที่ถูกต้อง!

1) ฉันเห็นดอกไม้ดังกล่าว -

กรอบสีทอง.

เป็นเวลานานที่เขานั่งอยู่ในหญ้า

เขาเปลี่ยนเป็นสีเทาและบินหนีไป

1. บอล

2. ตั๊กแตน

3. ดอกแดนดิไลอัน

2) ไม่ใช่นกที่ควบตามกิ่งก้าน หัวแดงไม่ใช่สุนัขจิ้งจอก
1. แมว

2. กระรอก

3. นกกระจอก

3) ในหยดทุกสิ่งส่องไปรอบ ๆ

ทุ่งหญ้าถูกปกคลุมไปด้วยเพชร

1.ดิว

2. น้ำแข็ง

3. ทอง

เทพนิยายเดินผ่านป่า

เทพนิยายนำโดยมือ

เทพนิยายที่ฉลาดและน่ารักกับเราอยู่ข้างๆ

เพื่อที่ความดีจะเอาชนะความชั่วอีกครั้ง!

ให้เป็นคนดี เป็นคนดี เชื่อมั่นในความดี

เทพนิยายคือปาฏิหาริย์ เธอทำให้เกิดความคิด เสริมสร้าง และสอนเราด้วยประสบการณ์ชีวิต นำมาซึ่งความสุขมากมาย เทพนิยายมาพร้อมกับบุคคลตลอดชีวิตของเขาและไม่ว่าเราจะอายุเท่าไหร่เราก็ฟังอย่างมีความสุขบอกเล่านิทานและเชื่อในพวกเขา

1. การแข่งขัน "เทพนิยาย"

ออกกำลังกาย. แก้ปริศนาอักษรไขว้

แก้ปริศนาอักษรไขว้

1. รายการนี้ใช้สำหรับซักผ้าในนิทานของชาวประมงกับปลา
2. บ้านในเทพนิยายเรื่องหนึ่งที่สัตว์ป่าอาศัยอยู่ชื่ออะไร
3. ในงานเลี้ยงวันเกิด เด็กๆ มักจะร้องเพลงเกี่ยวกับเขาโดยแสดงขนาดและขนาด
4. รองเท้าเหล่านี้สวมใส่โดยลูกชายของชาวนาอีวาน วีรบุรุษแห่งนิทานพื้นบ้าน
5. นายที่ล่ามโซ่เสียงบางไว้กับหมาป่าชั่วร้าย

แค่นี้วันหยุดก็หมดแล้ว

และถึงเวลาต้องบอกลา

ขอให้สมหวังทุกประการ

มิตรภาพความสุขและความดีงาม!

เป้าหมาย:

ระบบอัตโนมัติและความแตกต่างของเสียง "L", "R" ในการพูดอิสระ

พัฒนาการของการได้ยินสัทศาสตร์และการรับรู้สัทศาสตร์

การก่อตัวของการแสดงออกของคำพูด

พัฒนาการด้านสมาธิ ความจำ การคิดเชิงตรรกะ

ปลูกฝังความสนใจในการอ่านให้กับเด็ก

การก่อตัวของความสามารถในการทำหน้าที่ในทีมของเพื่อนร่วมงาน

การก่อตัวของความสนใจทางปัญญาผ่านการใช้ ICT

อุปกรณ์:

แล็ปท็อป, โปรเจ็กเตอร์, หน้าจอ, การนำเสนอมัลติมีเดีย "ลานตาของเทพนิยาย", โล่ที่มีชื่อของทีม "Laliki" และ "Rariki", โทเค็นรางวัล "koloboks", ตัวชี้, เครื่องแต่งกายของนางฟ้า - เจ้าภาพ, รางวัลหวาน

งานเบื้องต้น:

แจกลูกสองทีม

เตรียมเหรียญรางวัล

ดำเนินการอ่านเบื้องต้นกับเด็กในเทพนิยายต่างๆ

จัดนิทรรศการหนังสือนิทานในกลุ่ม

ความคืบหน้าของแบบทดสอบ

สไลด์ 1

(ชื่อคำถาม, ดนตรีประกอบ - บทนำของรายการทีวี "Visiting the Fairy Tale")

สวัสดีทุกคน. (ผู้นำเสนอเป็นนักบำบัดการพูดในชุดแฟรี่)วันนี้เราจะจัดแบบทดสอบวรรณกรรม "คาไลโดสโคปของเทพนิยาย" ซึ่งจะแสดงให้เห็นว่าคุณรู้จักนิทานรัสเซียและเทพนิยายต่างประเทศได้ดีเพียงใด แต่ยังรวมถึงวิธีการออกเสียง "L" และ "R" ที่ซับซ้อนและถูกต้องและสวยงามเพียงใด

สไลด์ 2

(ตรงข้ามกับฉากหลังของวังมีกษัตริย์ผู้เศร้าโศกและบาบายากะบินหนีไปในครก ดนตรีประกอบเป็นการหัวเราะที่ร้ายกาจและร้ายกาจ)

ลองนึกภาพว่าเราอยู่ในดินแดนมหัศจรรย์แห่งเทพนิยาย ปกครองโดยราชาผู้ใจดี และเกิดภัยพิบัติขึ้น บาบายากาขโมยดวงอาทิตย์จากฟากฟ้า และเทพนิยายทั้งหมดไม่มีสีสัน แต่เป็นสีเทา มืดมน และเศร้า มาช่วยกันคืนดวงอาทิตย์สู่ดินแดนแห่งเทพนิยายตอบคำถามตอบคำถาม

สไลด์ 3, 4

(ชื่อทีม "ลลิกิ" และ "ราริกิ" ดนตรีประกอบเป็นท่วงทำนองที่ตลกขบขัน)

สองทีมจะมีส่วนร่วมในแบบทดสอบ คำสั่ง "Laliki" เธอจะพยายามออกเสียง "L" และ "L" ในคำตอบให้ถูกต้อง ทีมงาน Rariki จะรับผิดชอบเสียง "R" และ "R" สำหรับแต่ละงานที่เสร็จสมบูรณ์อย่างถูกต้อง ทีมจะได้รับโทเค็นรางวัล - koloboks ในตอนท้ายของแบบทดสอบ - เราจะตัดสินทีมที่ชนะ ดังนั้นโชคดี!

สไลด์ 5

(รูปภาพสินค้า: ป่า หมี Baloo หมาป่า Akela)

ภารกิจแรกของแบบทดสอบคือ เรียนรู้เทพนิยายโดยพรอมต์(สำหรับทีม "Laliki" เด็ก ๆ เรียกรูปภาพ - เบาะแสและเดาเทพนิยาย "Mowgli" และรับโทเค็นรางวัล - koloboks สามารถรับโทเค็นรางวัลเพิ่มเติมได้หากชื่อผู้เขียนเรื่อง - R. Kipling)

สไลด์ 6

(รูปภาพหัวเรื่อง: dog Artemon, Pyro, Karabas.)

ภารกิจแรกของแบบทดสอบคือ เรียนรู้เทพนิยายโดยพรอมต์(สำหรับทีม "Rariki" ภาพเด็กชื่อ - เบาะแสและเดาเรื่อง "กุญแจทองหรือการผจญภัยของ Buratino" รับโทเค็น - ขนมปัง; สามารถรับโทเค็นรางวัลเพิ่มเติมได้หากชื่อผู้แต่ง ก. ตอลสตอย)

สไลด์ 7

(ภาพหัวเรื่อง: มนุษย์ขนมปังขิง, ซินเดอเรลล่า, ดันโน, สโนวไวท์)

งานที่สองของแบบทดสอบ - ใครฟุ่มเฟือย? (สำหรับทีม "Laliki" เด็กตั้งชื่อรูปภาพและระบุฮีโร่พิเศษที่ไม่มีเสียง "L" นี่คือ Dunno และรับโทเค็นรางวัล - kolobok สามารถรับโทเค็นรางวัลเพิ่มเติมได้หากผู้เขียน ของเรื่องมีชื่อว่า - N. Nosov.)

สไลด์ 8

(รูปภาพหัวเรื่อง: Moidodyr, Scarecrow, Thumbelina, Barmaley.)

งานที่สองของแบบทดสอบ - ใครฟุ่มเฟือย? (สำหรับทีม "Rariki" เด็กตั้งชื่อรูปภาพและระบุฮีโร่พิเศษที่ไม่มีเสียง "P" นี่คือ Thumbelina และรับโทเค็นรางวัล - ขนมปัง สามารถรับโทเค็นรางวัลเพิ่มเติมได้หากผู้เขียน ของเรื่องมีชื่อว่า GH Andersen )

สไลด์ 9

(ภาพหัวเรื่อง: เมาคลี, นกนางแอ่น, ชิโปลิโน, ไอโบลิต, คิด, ซินเดอเรลล่า และเรือสองลำ: สีน้ำเงินและสีเขียว)

งานที่สามของแบบทดสอบ - "L" หรือ "L"? (สำหรับทีม "ลลิขิ" ให้เด็กตั้งชื่อภาพและกำหนดเสียงแข็งในชื่อหรือเสียงอ่อนในเรือซึ่งพระเอกในเทพนิยายจะลอยถ้าเสียงเป็น "L" ให้เป็นสีน้ำเงิน (การกำหนดพยัญชนะยาก) หากเสียงเป็น "Л" แสดงว่าเป็นสีเขียว (การกำหนดของนุ่มพยัญชนะ

สไลด์ 10.

(รูปภาพสินค้า: พิน็อกคิโอ จระเข้ เต่า แพะแอเรียล คาร์ลสัน และเดเรซา และลูกโป่งสองลูก: สีฟ้าและสีเขียว)

ภารกิจที่สามของแบบทดสอบ - "P" หรือ "Pb"? (สำหรับทีม "Rariki" เด็ก ๆ ตั้งชื่อภาพและกำหนดเสียงที่แข็งในชื่อหรืออ่อนซึ่งในบอลลูนฮีโร่ในเทพนิยายจะบินถ้าเสียงเป็น "P" ให้เป็นสีน้ำเงิน (การกำหนดพยัญชนะยาก) หากเสียงเป็น "Pb" แสดงว่าเป็นสีเขียว (การกำหนดของนุ่มพยัญชนะ) และรับโทเค็นรางวัล - kolobok.)

สไลด์ 11

(รูปภาพหัวเรื่อง: ชานเทอเรลที่มีหมุดกลิ้ง, เด็กผู้ชายที่มีนิ้ว, เรือเหาะ, ไอโบลิต, เจ้าหญิงกบ และรถไฟที่มีรถสามตู้)

"กำหนดตำแหน่งของเสียง" Л "ในคำพูด"(สำหรับทีม "Laliki" เด็ก ๆ ตั้งชื่อภาพและกำหนดตำแหน่งของเสียง "L" ในคำ: จุดเริ่มต้นกลางหรือปลายและตั้งชื่อรถที่เกี่ยวข้องและรับโทเค็นรางวัล - บุญ)

สไลด์ 12.

(ภาพหัวเรื่อง: Cheburashka, Rapunzel, โจรน้อย, ลุง Fedor, Snezhnaya Kolroleva และรถไฟที่มีสามตู้)

ภารกิจที่สี่ของแบบทดสอบคือ "กำหนดตำแหน่งของเสียง" P "ในคำพูด"(สำหรับทีม "Rariki" เด็ก ๆ ตั้งชื่อภาพและกำหนดตำแหน่งของเสียง "P" ในคำ: จุดเริ่มต้นกลางหรือปลายและตั้งชื่อรถที่เกี่ยวข้องและรับโทเค็นรางวัล - บุญ)

สไลด์ 13

(รูปภาพหัวเรื่อง: Cipollino, Aibolit และ Giant กับพื้นหลังของเกาะที่มีต้นปาล์มสามต้น)

ภารกิจที่ห้าของแบบทดสอบ - (สำหรับทีม Laliki; เด็ก ๆ ตั้งชื่อตัวละครในเทพนิยายและพิจารณาว่าคนใดสามารถอาศัยอยู่บนเกาะที่มีต้นปาล์มสามต้นซึ่งมีชื่อพยางค์สามพยางค์ระบุฮีโร่พิเศษและรับรางวัล โทเค็น - ขนมปัง)

สไลด์ 14.

(รูปภาพวัตถุ: โจรสลัด ราชา อัศวินบนฉากหลังของท้องทะเล และเรือที่มีใบเรือสองใบ)

งานที่ห้าของแบบทดสอบคือ "ใครฟุ่มเฟือย (ตามจำนวนพยางค์)"(สำหรับทีม Rariki เด็ก ๆ ตั้งชื่อตัวละครในเทพนิยายและพิจารณาว่าคนใดสามารถแล่นเรือด้วยสองใบซึ่งมีชื่อพยางค์สองพยางค์ ระบุฮีโร่พิเศษและรับโทเค็นรางวัล - ขนมปัง)

สไลด์ 15.

(รูปภาพหัวเรื่อง: Hedgehogs ดนตรีประกอบ - ditties of Hedgehogs จากการ์ตูน "The Flying Ship")

ลาลิกิ กับ ราริกิ พักผ่อนน้อย สนุกสนาน เต้นรำกับคุณยายเม่นจอมทะลึ่งกับท่วงท่าตลกๆ ของพวกมัน (เด็ก ๆ เป็นแบบอย่างของผู้นำเสนอและเต้นรำพื้นบ้านรัสเซียอย่างอิสระ)

สไลด์ 16.

(ภาพหัวเรื่อง: เด็กน้อย และ สามโครงร่างเสียง)

งานที่หกของแบบทดสอบ - "เลือกโครงร่างเสียง"(สำหรับทีม "Laliki" เด็ก ๆ เลือกรูปแบบเสียงสำหรับคำว่า "Kid" และรับโทเค็นรางวัล - kolobok คุณสามารถรับโทเค็นเพิ่มเติมได้หากคุณตั้งชื่อผู้แต่งเรื่อง - A. Lindgren)

สไลด์ 17

(ภาพวัตถุ: หัวผักกาด และรูปแบบเสียงสามแบบ)

งานที่หกของแบบทดสอบ - "เลือกโครงร่างเสียง"(สำหรับทีม "Rariki" เด็ก ๆ เลือกรูปแบบเสียงสำหรับคำว่า "หัวผักกาด" และรับโทเค็นรางวัล - kolobok คุณสามารถรับโทเค็นเพิ่มเติมได้หากคุณตั้งชื่อผู้แต่งเรื่อง - คนรัสเซีย)

สไลด์ 18.

(รูปภาพของวัตถุเชื่อมต่อกันด้วยลูกศรเป็นคู่: มวยกับจิ้งจอก, ซิปอลลิโนและเจ้าชายเลมอน, ซินเดอเรลล่า และรองเท้าคริสตัล)

“ยื่นข้อเสนอ”(สำหรับทีม "Laliki" เด็ก ๆ แต่งประโยคตามคำสำคัญสองคำและรับโทเค็นรางวัล - kolobok สามารถรับโทเค็นเพิ่มเติมได้หากประโยคแพร่หลายพร้อมคำจำกัดความจำนวนมาก)

สไลด์ 19.

(รูปภาพของวัตถุเชื่อมต่อกันด้วยลูกศรเป็นคู่: เจ้าหญิงกับวัง, คาร์ลสันและแยม, จระเข้จีน่าและหีบเพลง)

ภารกิจที่เจ็ดของแบบทดสอบคือ “ยื่นข้อเสนอ”(สำหรับทีม "Rariki" เด็ก ๆ แต่งประโยคตามคำสำคัญสองคำและรับโทเค็นรางวัล - kolobok สามารถรับโทเค็นเพิ่มเติมได้หากประโยคแพร่หลายพร้อมคำจำกัดความจำนวนมาก)

สไลด์ 20.

(หัวเรื่องและหัวเรื่องเป็นข้อความของ twisters ลิ้น)

"ทวนลิ้นซ้ำ"(สำหรับทีม "ลลิกิ" ตัวแทนทีมดัง ชัดเจน ชัดเจน และรวดเร็ว ทวนคำพูดของนางฟ้าตามหลังเจ้าบ้านและรับรางวัลโทเค็น - kolobok)

• หมอผีเสกสมบัติให้ Kolya
• ชาวลิลลิพูเทียนดื่มยาวิเศษและสามารถเอาชนะยักษ์ได้
• ห่านหงส์บินและร่อนลงบนน้ำอย่างราบรื่น

สไลด์ 21

(หัวเรื่องและหัวเรื่องเป็นข้อความของนักบิดลิ้น)

ภารกิจที่แปดของแบบทดสอบคือ "ทวนลิ้นซ้ำ"(สำหรับทีม "Rariki" ตัวแทนทีมดังชัดเจนชัดเจนและรวดเร็ว ทำซ้ำคำพูดของนางฟ้าตามผู้นำและรับรางวัลโทเค็น - ขนมปัง)

• โจรสลัดกับพี่น้องไม่ใช่พี่น้องกัน นั่นคือเหตุผลที่เขาเป็นโจรสลัด
• หุ่นไล่กา คนตัดไม้ และสิงโตขี้ขลาดมาถึงเมืองมรกต
• Papa Carlo ขายแจ็คเก็ตของเขาและซื้อหนังสือ ABC ให้กับ Pinocchio

สไลด์ 22.

(ภาพหัวเรื่อง: พิน็อคคิโอและข้อความลิ้นบิด)

ทุกคน มาทำควิซสุดท้ายกันเถอะ แบบทั่วไปของลลิกและระริก สมมติว่าลิ้นบิดเกี่ยวกับ Pinocchio ซึ่งคุณต้องออกเสียงทั้งเสียง "L" และ "R" อย่างถูกต้อง

• จากบันทึกของสมเด็จพระสันตะปาปาคาร์โล
• พินอคคิโอทำ.
• มีเรื่องวุ่นวายมากมาย
• พ่อคาร์โลรอด!

ตอนนี้มานับจำนวนเหรียญรางวัล - koloboks และพิจารณาว่าทีมใดรู้เรื่องราวดีที่สุด

สไลด์ 23.

(เทียบกับพื้นหลังของพระราชวัง - เมฆฝนหายไป ผีเสื้อบินเข้ามาและดวงอาทิตย์ปรากฏขึ้น ดนตรีประกอบเป็นโปรแกรมรักษาหน้าจอสำหรับทีวี รายการ "เยี่ยมชมเทพนิยาย")

พวกคุณทุกคนวันนี้ยอดเยี่ยมและช่วยให้ดวงอาทิตย์กลับสู่แดนสวรรค์! เรียนรู้ที่จะอ่านโดยเร็วที่สุดเพื่อทำความคุ้นเคยกับนิทานที่ยอดเยี่ยมใหม่ ทุกท่านจะได้รับรางวัลอันแสนหวาน จนกว่าจะถึงครั้งต่อไป!

"วรรณคดีคาไลโดสโคป"

ภารกิจ: เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับเทพนิยาย

พัฒนาคำพูดโต้ตอบ

เพื่อพัฒนาความสามารถในการพูด ความจำ ความสนใจ การคิดเชิงตรรกะ

พัฒนาความสามารถในการทำงานของเกมต่างๆ

Gcd

นักการศึกษา:ดูสิว่ามีแขกกี่คน! พูดสวัสดี. คุณชอบเทพนิยายหรือไม่?
ขอเชิญชวนทุกท่านสู่ดินแดนแห่งเทพนิยาย

มีเทพนิยายมากมายในโลก
เศร้าและตลก
และอยู่ในโลก

เราไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากพวกเขา

ในเทพนิยายอะไรก็เกิดขึ้นได้

เรื่องของเราอยู่ข้างหน้า

เทพนิยายเคาะประตูของเรา

พูดกับแขกว่า: "เข้ามา"

(นกกางเขนบินด้วยหีบ) - ดนตรี

นกกางเขน:สวัสดีทุกคน! ฉันบินสูงฉันเห็นสิ่งที่น่าสนใจมากมายรอบตัว วันนี้จึงบินไปเห็นหีบ อยากเปิดแต่เปิดไม่ได้ อุ๊ย อะไรที่สวยงามเกี่ยวกับตัวคุณ?

นักการศึกษา:เข็มกลัดนี้เป็นของฉัน!

นกกางเขน:และฉันต้องการมัน ให้ฉัน

นักการศึกษา:โอเค เอาเข็มกลัดสี่สิบอัน พวกเรามาเปิดหน้าอกกันเถอะ ใช่มันไม่เปิดมีล็อค

ตอนนี้ฉันจะตรวจสอบ ดูในปราสาท - มีบางอย่างโกหก มาดูกัน. ฉันเดา เราต้องเดาปริศนาของฮีโร่นางฟ้า q และปราสาทจะเปิดขึ้นเกี่ยวกับวัตถุนางฟ้า ระวัง.

1.อา เปลื้องผ้า! อ่า นายหญิง!

คุณคือเพื่อนของฉัน ทำความรู้จักกับเธอ - ka!

หนึ่งมีเท่านั้นที่จะแพร่กระจาย
เขาจะสามารถเลี้ยงทุกคนได้

จะมีอาหารที่แตกต่างกันมากมาย

พ่อครัวชื่ออะไร (ผ้าปูโต๊ะ - ประกอบเอง)

2. อีกหลายไมล์ข้างหน้า

วิธีผ่านพวกเขาได้เร็วขึ้น?

ลองสวมรองเท้า -

คุณจะเอาชนะเส้นทางในทันที (รองเท้าเป็นนักวิ่ง)

1. บินจากพื้นดิน

เธอต้องการสถูปที่มีไม้กวาด (บาบา-ยากะ)

1. ไม่ได้ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีหาง

ลาที่ดีของเรา .. (Eeyore)

นักการศึกษา:หน้าอกของเราจึงเปิดออก ดูจดหมายสิ Let's
อ่านมัน

(ครูอ่านจดหมาย)

เรียนพวกคุณ!

มนุษย์ขนมปังขิงกำลังพูดกับคุณ ฉันหลงทางอยู่ในป่านางฟ้า เพื่อกลับบ้าน คุณต้องผ่านการทดสอบ และพวกผม ฉันไม่สามารถผ่านมันเพียงลำพังได้ ช่วยฉันด้วย. มีลูกมายากลอยู่ในหน้าอกที่จะแสดงให้คุณเห็นทาง

นักการศึกษา:เราตีถนน

(เด็กยืนใกล้หน้าอกครูโยนลูกบอลวิเศษพูดคำวิเศษ)

คุณกลิ้งกลิ้งลูกบอล
ใช่ในป่าเขียวขจี

คุณม้วนรีบ

แสดงให้เราเห็นทาง

นักการศึกษา:และนี่คือป่า ดูสิ มีกระสอบวิเศษอยู่ที่นี่ เรามาดูกันว่ามีอะไรอยู่ในนั้น

(ครูค่อยๆเปิดกระเป๋า)

นักการศึกษา:ใช่นี่เป็นเทพนิยาย! นั่งบนตอไม้นี่คือภารกิจ

คุณต้องฟังข้อความที่ตัดตอนมาจากนิทานและตั้งชื่อมัน คุณพร้อมจะฟังหรือยัง?

เด็ก:ใช่! -

(ครูอ่านข้อความที่ตัดตอนมา เด็กเรียกเทพนิยาย)

กระต่าย - คนโกหก

(กูไม่มีหนวด แต่มีหนวด ไม่มีอุ้งเท้า แต่มีอุ้งเท้า ไม่ใช่ฟัน แต่มีฟัน ไม่กลัวใครเลย)

เจ้าหญิงกบ

(เธอโบกแขนเสื้อซ้าย - มันกลายเป็นทะเลสาบ โบกแขนเสื้อขวาของเธอ - หงส์ขาวว่ายข้ามทะเลสาบ)

จิ้งจอกและเหยือก

(เหยือกฆ่าสุนัขจิ้งจอกในเรื่องใด)

เป็ดขี้เหร่

(มันไม่ใช่เป็ดเลย มันคือหงส์ขาวที่สวยงาม)

ซิฟกา - บูร์กา

(ม้ากำลังวิ่ง แผ่นดินกำลังสั่น ควันพวยพุ่งออกจากหูเป็นเสา ไฟลุกโชนจากรูจมูก)

เฟโดเรโน - ภูเขาชูคอฟสกี

(ตะแกรงร่อนไปตามทุ่งนา และรางไหลผ่านทุ่งหญ้า)

นักการศึกษา:ทำได้ดี! คำตอบที่เป็นมิตรของคุณแสดงให้เห็นว่าคุณรักและรู้จักเทพนิยาย

เราจะดำเนินการต่อไปในทางของเรา

คุณกลิ้ง

หมุนลูกบอล
สู่ผืนป่าเขียวขจีเล็กๆ

คุณม้วนรีบ

แสดงให้เราเห็นทาง

(บานสะพรั่งด้วยดอกไม้)

นักการศึกษา:พวกช่างเป็นทุ่งหญ้าที่สวยงามด้วยดอกไม้ มีกี่ดอกไม้ที่เติบโตที่นี่
ดูสิว่าดอกไม้วิเศษอะไรอย่างนี้ มันมีกลีบหลากสีมากมาย มันไม่ง่ายเลย กับงาน มาดูกลีบดอกอ่านกัน

1. Baba Yaga อาศัยอยู่ในเทพนิยายอะไร? (ลองคิดดู)

(ห่าน - หงส์ Baba - Yaga และ Ivan Tsarevich)

2. เทพนิยายรัสเซียมีของวิเศษอะไรบ้าง? (คิดเร็ว
จำคุณ).

(พรม - เครื่องบิน, ผ้าปูโต๊ะ - ประกอบเอง, ขวาน, ลูก - ด้าย, คลับ,
ท่อ, หมวก - ล่องหน)

3. ฮีโร่ในเทพนิยายเคลื่อนไหวอย่างไร? (คำถามยาก แต่คุณสามารถจัดการได้)
(พรม - เครื่องบิน, รองเท้าบูท - นักวิ่ง, เตารัสเซีย, หมาป่าสีเทา)

นักการศึกษา:ทำได้ดีมากเด็กชาย ทุกคนเดาเอาเอง ช่างเป็นทุ่งหญ้าที่วิเศษมาก ฉันแค่อยากจะเล่น มาเล่นกันเถอะ ฟังคำสั่งของฉันอย่างระมัดระวัง:

ยกมือขึ้น

แล้วเราก็ปล่อยมันไป

แล้วเราจะแยกจากกัน
และเราจะกดให้ตัวเอง

แล้ววิ่ง วิ่ง
และหมุนไปหมุนมา

นักการศึกษา:เราเดินทางต่อไป

คุณกลิ้งกลิ้งลูกบอล
ใช่ในป่าเขียวขจี

คุณม้วนรีบ

แสดงให้เราเห็นทาง

(มีเหยือกและมีภาพประกอบอยู่ในนั้น)

นักการศึกษา:และนี่คือเหยือกวิเศษ มาดูกันว่าในนั้นมีอะไรบ้าง ใช่ นี่เป็นภาพประกอบที่เยี่ยมมาก มาทายกันว่าพวกเขามาจากเทพนิยายเรื่องไหน

ห่าน 1 ตัว หงส์

1. ด้วยเวทมนตร์
2. เจ้าหญิงกบ
3. จิ้งจอกและหมาป่า
4. หมาป่ากับเด็กๆ

นักการศึกษา:ทำได้ดีมาก คุณทำภารกิจทั้งหมดเสร็จแล้ว เราเดินทางต่อ
(ครูโยนลูกบอลตรงที่มีตะกร้า)

คุณกลิ้งกลิ้งลูกบอล
ใช่ในป่าเขียวขจี

คุณม้วนรีบ

แสดงให้เราเห็นทาง

นักการศึกษา:มีคนทำตะกร้าหาย

ฟ็อกซ์:ตะกร้าของฉัน. คุณมาทำอะไรที่นี่ในป่าของฉัน

นักการศึกษา:เรากำลังมองหา kolobok

ฟ็อกซ์:และฉันมีมัน ฉันจะไม่ให้คุณ

นักการศึกษา:เขาต้องการกลับไปหาปู่ย่าตายายของเขา

ฟ็อกซ์:ตกลง. ดังนั้นไม่ว่าจะเป็น แต่ถ้าคุณทำภารกิจของฉันเสร็จ

(ฟ็อกซ์กำลังเล่นเกม "เดาเทพนิยาย", "บอกฉันสักคำ")

1. “ ฉันทิ้งย่าของฉันฉันทิ้งปู่ของฉัน” (Kolobok)
2. "ช่วยเราด้วย หมาป่าสีเทากินเรา" (หมาป่ากับลูกทั้งเจ็ด)
3. “ เมื่อฉันกระโดดออกไป เมื่อฉันกระโดดออกไป เศษซากจะไปตามถนนด้านหลัง” (กระท่อมของ Zayushkina)
4. “ สุนัขจิ้งจอกอุ้มฉันเหนือป่าทึบเหนือแม่น้ำเร็วเหนือภูเขาสูง ... แมว! นักร้องหญิงอาชีพ!

ช่วยฉันด้วย! (ตัวกระทงเป็นหวีสีทอง).

ฟ็อกซ์:ฉันยังมีงานให้คุณ

“บอกหน่อยดิ”

ห่านหงส์)

ชานเทอเรล (น้องสาว)

กบ (กบ)

วาซิลิซ่า (คนสวย)

พี่ชาย (Ivanushka)

ไฟร์เบิร์ด)

ซิฟกา (บูร์กา)

Koschei ผู้ไม่ตาย)

มังกร)

ฟ็อกซ์:ดังนั้นจงใช้ kolobok ของคุณ

นักการศึกษา:สมมติว่า "ขอบคุณ" กับสุนัขจิ้งจอกตัวน้อย ถึงเวลาที่เราจะกลับไป

สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนงบประมาณเทศบาลประเภทการพัฒนาทั่วไปที่มีการดำเนินกิจกรรมตามลำดับความสำคัญในทิศทางที่สวยงามของการพัฒนานักเรียน

"โรงเรียนอนุบาล Tyazhinsky หมายเลข 1" เบิร์ช "

ไอพี ซาบานีน่า

นักการศึกษา

ลานตาวรรณกรรม

จัดกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาสุนทรพจน์

กับลูกคนกลาง

Tyazhinsky 2017

เป้า: 1. การรวบรวมความรู้เกี่ยวกับเทพนิยายและชิ้นส่วนแต่ละชิ้น

2. จัดให้มีเงื่อนไขที่สะดวกสบายสำหรับการพัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของเด็ก ๆ ในกิจกรรมการแสดงละคร

3. การสร้างภูมิหลังทางอารมณ์เชิงบวก

งาน:

1. การศึกษา: สอนเด็ก ๆ เกี่ยวกับองค์ประกอบของวิธีการแสดงออกทางศิลปะและจินตนาการ (น้ำเสียง, การแสดงออกทางสีหน้า, ละครใบ้)

2. การพัฒนา: เพื่อพัฒนาการแสดงออกทางสุนทรพจน์การคิดเชิงตรรกะความรู้สึกสัมผัส

3. การศึกษา: พัฒนาความสามารถในการฟังเพื่อนของคุณ

คอร์สกิจกรรมการศึกษา

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม

นักการศึกษา:พวกคุณชอบเทพนิยายไหม? คุณรู้จักตัวละครในเทพนิยายเรื่องใดบ้าง? วันนี้ฉันเสนอให้ไปเที่ยวในเทพนิยาย ฉันมีลูกบอลวิเศษ ให้เขาแสดงให้เราเห็นหนทางสู่เทพนิยายในวันนี้ ม้วนไหน เราจะไปที่นั่น คุณพร้อมที่จะเดินทางหรือยัง แล้วมาพักฟื้นกัน

เด็ก ๆ ไปที่ลูกบอลและไปที่โต๊ะ

นักการศึกษา:พวกคุณไม่ได้ยินอะไรเลยเหรอ? มีคนร้องไห้ โอ้ ดูคำแนะนำนี้สิ มาถามว่าทำไมถึงร้องไห้

กระต่าย:จะไม่ร้องไห้ได้อย่างไร ฉันมีกระท่อมและสุนัขจิ้งจอกมีที่น้ำแข็ง เธอขอให้ฉันค้างคืนกับฉัน แต่เธอไล่ฉันออกไป

นักการศึกษา: เด็ก ๆ ที่เดาว่าเราได้เทพนิยายแบบไหน? (กระท่อมกระต่าย). ดูบนโต๊ะมีรูปภาพสำหรับเทพนิยายนี้ เรียงฮีโร่ในเทพนิยายตามลำดับ ใครเป็นคนแรกที่มาช่วยกระต่าย? คนที่สองคือใคร? ใครหายไป? (กระทง)

กระทงเกิดขึ้นในเทพนิยายอะไร? (แมว ไก่ สุนัขจิ้งจอก ไก่ตัวผู้ และเมล็ดถั่ว ฯลฯ)

นักการศึกษา:ลูกของเรากลิ้งต่อไป เขาจะพาเราไปไหน? บ้านใครอยู่ทางนี้ ฉันจะให้ปริศนากับคุณและคุณจะเดาได้ว่าใคร

พวกเขากำลังรอแม่ด้วยนม

และปล่อยให้หมาป่าเข้าไปในบ้าน

พวกนี้เป็นใคร

เด็กน้อย?

นักการศึกษา: ถูกต้อง (แสดงภาพ) ทุกอย่างถูกต้องที่นี่หรือไม่? (ประตูบ้านปิดอยู่เพื่อที่จะเปิดคุณต้องจำเพลงที่แพะร้อง) และให้จำไว้ว่าเพลงที่แม่แพะร้องเพลงเมื่อเธอต้องการจะเข้าบ้าน

เด็กน้อย เด็กน้อย!

เปิดใจ เปิดใจ!

แม่ของคุณมา -

ฉันนำนมมา

น้ำนมไหลไปตามเครื่องหมาย

จากรอยบากบนกีบ

จากกีบเป็นดินชื้น

นักการศึกษา:ทางเปิดออกแล้ว และเราสามารถเดินหน้าต่อไปหลังบอลได้

ข้างหลังลูกบอลพวกเขามาที่โต๊ะบนนั้นมีดอกไม้ในหม้อ (สีม่วง) ที่ด้านหลังสีม่วงมีรูปภาพสำหรับเทพนิยาย "Thumbelina"

นักการศึกษา:ชื่อดอกอะไรคะ? ฉันสงสัยว่าเราจะพบใครที่นี่ (อัสสัมชัญของเด็ก) ตอนนี้เดาปริศนาและค้นหาว่าใครอยู่ที่นี่:

เธอตัวเล็กมาก

ที่เธออาศัยอยู่ใต้ใบไม้

หัวกับถั่ว

และเธอเองก็สวย

ขาสูง

สาวน้อย. (ทัมเบลิน่า)

นักการศึกษา:และนี่คือภาพเหมือนของธัมเบลินา แต่ไม่ใช่หนึ่ง แต่เป็นสอง ( ฉายภาพธัมเบลิน่าต่อหน้าเด็กๆ) ค้นหา 5 ข้อแตกต่างในภาพเหล่านี้

นักการศึกษา:ถึงเวลาที่เราจะต้องไปอีกครั้ง

ข้างหน้าเป็นป่าทึบ

เต็มไปด้วยเทพนิยายและปาฏิหาริย์

นั่งพักผ่อน

เรื่องราวจะอยู่ข้างหน้า

(เด็กนั่งบนเก้าอี้สูง)

นักการศึกษา:คาดเดาสิ่งที่ชนิดของเทพนิยายอาศัยอยู่ที่นี่?

สาวนั่งในตะกร้า

หลังหมี.

เขาโดยไม่รู้ตัว

อุ้มเธอกลับบ้าน

(มาช่ากับหมี)

นักการศึกษา:ทำไม Mashenka ไปที่ป่า? (สำหรับเห็ด)

นักการศึกษา:เกิดอะไรขึ้นกับเธอ? (ได้หายไป)

นักการศึกษา:และพวกเขาตะโกนอะไรในป่าเมื่อพวกเขาหลงทาง? (OW) มาร้องเพลงนี้กันสองสามครั้ง ตอนนี้เรามาร้องเพลงในทางกลับกัน (ยูเอ)

นักการศึกษา:เพลงนี้เป็นอย่างไร (ร้องไห้.)

นักการศึกษา:บางที Mishka กำลังร้องไห้เพราะเขาถูกทิ้งให้ไม่มี Mashenka?

มีหมวกหมีอยู่ในหีบวิเศษ ตอนนี้ฉันจะเปลี่ยนใครบางคนให้เป็นหมีและเราจะเล่นกับเขาเพื่อไม่ให้เขาร้องไห้อีกต่อไป (ดำเนินการนับออก)

หลังประตูกระจก

มีหมีกับพาย

- ตุ๊กตาหมีเพื่อน

พายราคาเท่าไหร่?

- พายมีค่าสาม

และคุณจะขับรถ!

หมีกำลังเล่นอยู่ในป่า!

นักการศึกษา:คุณจะพบหมีในเทพนิยายเรื่องไหนอีกบ้าง? (หมีสามตัว Teremok Kolobok เป็นต้น)

นักการศึกษา:สัตว์ต่าง ๆ อาศัยอยู่ในป่านางฟ้า และแต่ละตัวก็มีชื่อเล่นของนางฟ้าเป็นของตัวเอง คุณรู้จักพวกเขาไหม ตอนนี้ฉันจะเริ่มต้นและคุณจะทำต่อไป:

หนูเป็นโพรง

กบ - …… (กบ)

กระต่าย - …… .. (หนี)

ชานเทอเรล - ……. (น้องสาว)

หมาป่า - ………. (ฟันแทะ)

ด้านบน - ……. (กระบอกสีเทา)

และตอนนี้หันกลับมา ฉันจะตั้งชื่อเล่นและคุณสามารถเดาได้ว่าใคร:

ตีนปุก - …… .. (หมี)

เฉียง - …… .. (กระต่าย)

ซุบซิบ - …… (จิ้งจอก)

toptygin - …… (หมี)

วงล้อ สีขาว - …… (สี่สิบ)

patrikeevna - …… .. (จิ้งจอก)

ขาเร็วหางสั้น - ……. (กระต่าย)

สัตว์แต่ละตัวมีดีในทางของตัวเอง มีหมวกสัตว์อยู่ในกล่องวิเศษของเรา แต่งตัว แปลงร่าง ออกไปอวด ( เนอสเซอรี่ เงา เงา - เหงื่อ)

เงา, เงาเหงื่อออก,

มีรั้วเหนียงอยู่เหนือเมือง

สัตว์นั่งอยู่ใต้รั้ว

อวดทั้งวัน.

สุนัขจิ้งจอกโอ้อวด:

"ฉันเป็นคนสวยทั้งโลก!"

กระต่ายโอ้อวด:

“ไปจับ!”

เม่นพูดโอ้อวด:

"เสื้อโค้ทขนสัตว์ของเราดี!"

หมีโอ้อวด:

"ฉันร้องเพลงได้!"

นักการศึกษา:เกิดอะไรขึ้น? ฉันใส่หมวกไว้ที่หน้าอก แล้วพวกมันก็กลายเป็นไพ่ (ตรวจสอบไพ่จากโรงละครแห่งความรู้สึกสัมผัส)

นักการศึกษา:ลองหลับตาเพื่อดูว่าสุนัขจิ้งจอก หมี หมาป่า กระต่าย หรือเม่นอยู่ที่ไหน

นักการศึกษา:ฉันสงสัยว่ามีอะไรซ่อนอยู่ในหีบเวทมนตร์อีก? (ดึงหนังสือนิทานเล่มใหม่ออกมา) เราจะอ่านมันแน่นอน แต่ในภายหลัง เพราะบอลของเรากำลังจะพุ่งอีกแล้ว ดูลูกบอลลูกเล็กๆ ที่เล็กนิดเดียว ซึ่งหมายความว่าถึงเวลาสิ้นสุดการเดินทางของเราแล้ว แต่ก่อนจะจบ มาจำไว้ว่าเราพบเทพนิยายอะไรในวันนี้ และเรื่องที่คุณชอบมากที่สุดในทริปของเรา และตอนนี้เราจะกลับไปที่กลุ่มเพื่อดูหนังสือใหม่