Mga unstressed vowels sa suffixes. VIII

§ 17. -ik (-nick, -chik) at -ek . Ang una sa kanila ay nagpapanatili ng patinig sa pagbaba, at sa pangalawa ito ay matatas, halimbawa: mesa - mesa, janitor - janitor, tasa - tasa, ngunit: kutsilyo - kutsilyo, bangin - bangin, tupa - tupa.

§ labing-walo. Matukoy ang pagkakaiba sa pagitan ng mga panlaping pangngalan -ets- at -nito- :

sa pangngalang panlalaki ito nakasulat -ets- (na may matatas e ), Halimbawa: Komsomol - miyembro ng Komsomol, European - European;

-nito- , Halimbawa: kabalyerya, hagdan;

-ets- , kung ang accent ay pagkatapos ng suffix, at -nito- , kung nauuna ang accent sa suffix, halimbawa: amerikana, ngunit: damit.

Ang mga neutral na pangngalan ay mayroon ding panlapi -c- na may matatas e , na lumilitaw sa genus. pad. maramihan h, halimbawa: platito (platito), galamay ( galamay).

Tandaan. Mula sa mga baybay ng mga pangngalang panlalaki na may panlapi -ets- ang pagbabaybay ng mga salita ay dapat makilala liyebre at buwan.

§ labinsiyam. Mga panlapi na dapat makilala -echk- at -IC- . Suffix -echk- ito ay nakasulat:

a) sa mga pangngalang pambabae at neuter, na nabuo mula sa mga salitang may kasarian. pad. maramihan h. panlapi -ek- na may matatas e , Halimbawa: yaya(yaya – nars), pandilig(pandilig – pandilig), kalan(mga kalan – kalan), maliit na bintana(window – bintana); gayundin sa mga pangalan ng alagang lalaki at pambabae, halimbawa: Vanechka, Olechka, Anechka;

b) sa mga neuter na pangngalang nabuo mula sa mga pangngalan sa -ako , Halimbawa: oras ay oras, binhi ay binhi.

Suffix -IC- nakasulat sa mga pangngalang pambabae na nabuo mula sa mga salitang may panlapi -nito- , Halimbawa: hagdan - hagdan, pindutan - pindutan, gunting - gunting.

§ 20. Ang pagbabaybay ay dapat na makilala -tinta- at -enk- sa mga pangngalan:

-tinta- nakasulat sa mga pangngalan na nabuo mula sa mga salita sa -sa isang , Halimbawa: matunaw - matunaw, mabuti - mabuti, dayami - dayami;

-enk- ay nakasulat sa pambabae diminutive nouns na nabuo mula sa mga salitang may stems in -n- at pagkakaroon sa genus. pad. maramihan h. matatas e , Halimbawa: toresilya(tore – mga tore), kanta(kanta – mga kanta), cherry(cherry – seresa), pine(pino – pines).

Nakasulat -enk- din sa mga pangngalang pambabae na nagsasaad ng mga babae, halimbawa: pulubi, Pranses, Circassian, madre; sa parehong paraan na binabaybay ang salita hagdan.

Seksyon 21. Sa mga magiliw na pangngalan sa -nka maaaring bago n lamang tungkol sa o e , Halimbawa: birch, liponka, babonka, Veronka, Lizonka, fox(ngunit hindi "Lizanka", "Fox"), may guhit(ngunit hindi "guhit"); Petenka, Olenka, Marfenka, Seryozhenka, Zoenka(ngunit hindi "Petinka", "Zoinka"), sinta, gabi; din mga buhok(ngunit hindi "mga buhok").

Gayunpaman, sa mga salita kuneho, kuneho, kuneho binaybay -inka (-inki) , at sa mga pangngalang nabuo mula sa mga salita sa -ynya , ay nakasulat -ynka , Halimbawa: almista(mula sa limos).

Seksyon 22. Kinakailangang makilala ang pagitan ng pagbabaybay ng mga pangngalan na maliliit (mapagmahal) na may mga panlapi. -tainga-, -yushk- at -yshk-, -ishk- at iba pa.:

sa mga pangngalang pambabae -tainga (-tainga) , Halimbawa: lola, ina, baka, Annushka, volushka;

sa mga pangngalang panlalaki, isinusulat ang mga animate na pangalan -tainga (-tainga) , Halimbawa: lolo, ama, nightingale, Vanyushka, Nikolushka;

sa neuter nouns ito ay nakasulat -yshko , Halimbawa: balahibo, araw, salamin, pugad.

Ang ilang mga pangngalang panlalaki ay ginagamit na may mga panlapi -yushek, -ushek, -eshek , Halimbawa: peg, maya at maya, tinapay(din tinapay), maliit na bato at maliit na bato, gilid. Ang ilang mga neuter na pangngalan ay ginagamit na may panlapi -yushk- , Halimbawa: goryushko, polyushko, damong-dagat.

Bilang karagdagan, ang mga pangngalang panlalaki, neuter, at pambabae ay maaaring gumamit ng suffix -ishk- (-ishka, -ishko) , na nagpapakilala ng isang diminutive-disparaging na kahulugan, halimbawa: fanfaronishka, sarishko, maliit na damit, pangalan, overcoat(cf. buhong, magnanakaw, bakuran, maliit na amerikana). Tungkol sa diskriminasyon - ishka at -ishko cm § .

Seksyon 23. Kinakailangang makilala ang mga pangngalan gamit ang panlapi -atay , inflected bilang panlalaki nouns, mula sa nouns na may panlapi -sa- at pagtatapos ika mga declens tulad ng buong adjectives, halimbawa: tagapamagitan - tagapamagitan, tagapamagitan, tagapamagitan, ngunit: tagapayo - tagapayo, tagapayo, tagapayo.

Seksyon 24. Mula sa pang-uri na panlapi -ev- (toyo, gilid, susi; cf. ruble) ay dapat makilala ang panlapi -iv- (mabait, cf. tamad) kasama ang mga derivatives nito -buhay- at -chiv- , Halimbawa: captious, mayabang, caring, madaldal.

Seksyon 25. Sa mga adjectives na nabuo mula sa mga pangngalan, ang suffix ay nakasulat -yan- (pagkatapos ng pagsirit -en- ) kung ang accent ay pagkatapos ng suffix, halimbawa: lupa, halamang gamot, lata, buto, mantika, waks, damit, kahoy.

Kung ang diin ay bago ang suffix, pagkatapos ay sa ilang mga adjectives ito ay nakasulat -yan- (pagkatapos ng pagsirit -en- ), sa iba – -enn- (na nakatakda sa pagkakasunud-sunod ng diksyunaryo), halimbawa: luwad, balat, pilak, hangin(chicken pox, windmill), mamantika(pintura ng langis) sa cranberry, dayami.

Sa mga pang-uri na nabuo gamit ang panlapi -n- mula sa basics hanggang -lalaki- (sila. mahulog. unit h. per -ako ), ay nakasulat -enn- , Halimbawa: pansamantala(oras, oras) maapoy, tribo, semilya, estribo. (Bilang isang pangngalan, ang anyo ay kilala rin sa panitikan estribo.)

Seksyon 26. Sa mga passive past participle, pati na rin sa adjectives at nouns na nabuo mula sa mga participle na ito, ang suffix ay nakasulat. -an(n)-, -yan(n)- -sa (-yat) , at panlapi -en(n)- kung ang katumbas na pandiwa ay nagtatapos sa -at, -ito , sa -ty (-ty) pagkatapos ng mga katinig, -kanino , Halimbawa: nakatali, niniting(participle), niniting(adj.), nakita, nasugatan, nasugatan(participle), nasugatan(adj.), nilagyan ng langis, pinalaki, ginupit,ibinuhos, ibinuhos,binaril(mula sa bumaril), binaril patay(mula sa bumaril), nakabitin(mula sa hang, Halimbawa: maraming damit ang nakasabit), nakabitin(mula sa hang, Halimbawa: nakasabit ang pinto), halo-halong, mishmash(mula sa makialam), magkakahalo(mula sa masahin), pagpapatapon, pagpapatapon,tinina, tinina(ang tela), nagyelo(participle), sorbetes(n.) nadama(pero: nadama bota).

Passive participles mula sa mga pandiwa itumbas at dub na may mga prefix na nagtatapos sa -enny : nakahanay("ginawang katumbas") at nakahanay(“ginawa kahit”), atbp.; mula sa paghihirap, paghihirap ang mga passive na participle ay nagtatapos, pati na rin mula sa sukatin, pahirapan, sa -enny : tormented, tormented(cf. nasusukat, naubos atbp.).

Seksyon 27. Sa kasalukuyang mga participle, ang mga suffix ay nakasulat:

1) -usch- (-yusch-) (kumilos.), -kumain- (strad.), kung ang mga pandiwa kung saan sila nabuo, – I conjugations (tingnan ang §), halimbawa: pagsusulat, pakikipagbuno, pagbabasa, pagbabasa;

2) -abo- (-abo-) (kumilos.), -sila- (pagdurusa), kung ang mga pandiwa kung saan sila nabuo ay II conjugations (tingnan ang §), halimbawa: kahulugan, paghinga, nakikita, nakatayo, nakikita.

Tandaan 1. Komunyon magagalaw nakasulat na may panlapi -sila- .

Tandaan 2. Mula sa pandiwa sulyap ang tunay na participle ay nakasulat nanginginig.

Seksyon 28. Pang-uri na nagtatapos sa -yny , ay nakasulat sa maikling panlalaking anyo na may e dati n , Halimbawa: kalmado–kalmado, maalinsangan–maalinsangan, maingay–buen, diretso–prangka. Ngunit mula sa karapatdapat maikling porma - karapat-dapat (dignidad), ngunit ang sakramento - pinarangalan, pinarangalan(mula sa karangalan, ayon sa § 26).

Seksyon 29. Mga pang-uri na nagtatapos sa walang diin -inskiy o -ensky , ay pinagsama-sama ayon sa pagbabaybay tulad ng sumusunod:

1. Nagtatapos ang mga pang-uri sa -inskiy :

a) kung mula sa mga kaukulang pangngalan ang pang-uri na nagtataglay sa -sa , Halimbawa: sestrinsky(kapatid na babae - cectrin), Marininsky(Maria - Mariin), At si ninsky(Anna - Annin) Sa vvinsky(Savva - Savvin);

6) kung ang mga ito ay nabuo mula sa mga heograpikal na pangalan (inflected at indeclinable) na nagtatapos sa -at (mga) , Halimbawa: gryazinsky(Putik), maghugas ng shchinskiy(Mytishchi), hi mkinsky(Khimki), Sochi(Sochi), tapos pkinsky(Mga Firebox), ta lsinsky(Tulsa);

c) kung sila ay nabuo mula sa mga heograpikal na pangalan na nagtatapos sa -at ako) , Halimbawa: zhi zdrinsky(Zhizdra), Ako si ltinsky(Yalta), oh khtinsky(Ohta), Ro nginsky(Ronga), balashi Khinsky(Balashikha), e lininsky(Yelnya).

Tandaan. Ilang pang-uri na hango sa mga pangngalan sa -at ako) , alinsunod sa isang mahusay na itinatag na tradisyon, panatilihin ang pagbabaybay sa -ensky , Halimbawa: Presnensky(Presnya), Penza(Penza).

2. Nagtatapos ang mga pang-uri sa -ensky , kung kabilang sila sa iba pang mga uri ng derivational, halimbawa: Groznensky(Grozny), lungsod ng schensky(Fortification), Zarechensky(Distrito), Frunzensky(Frunze), Kolomna(Kolomna), Pesochen(Sandbox), mas bitter si chensky(Potty). (Sa huling tatlong halimbawa, ang mga adjectives ay naglalaman ng matatas e at panlapi -sk- .)

§ tatlumpu. Sa mga pang-uri sa -kanino nabuo mula sa mga pangngalan sa -shka , dati h binaybay e sa isang hindi naka-stress na posisyon, halimbawa: staru shech, kuku shech, pusa, humiga siya, pabo siya; ngunit formations sa -sakit kasama ang striker a , Halimbawa: chi cat, chi frog, chi turkey.

§ 31. Sa mga kolektibong numero apat, lima atbp., gayundin sa mga pang-uri na nabuo mula sa kanila quaternary, quinary at iba pa dati R binaybay e .

§ 32. Sa mga suffix ng mga antas ng paghahambing sa isang hindi naka-stress na posisyon, ito ay palaging nakasulat e , Halimbawa: mas malakas, mas matanda, mas maganda (maganda), maganda.

§ 33. Sa mga pandiwa na nagtatapos sa di-tiyak na anyo sa -bakbakan , ay kinakailangan para sa tamang spelling ng isang unstressed vowel bago sa makilala sa pagitan ng mga sumusunod na uri:

1) mga pandiwa na nagtatapos sa 1st person na isahan. oras sa -ika (-ika) , at sa hindi tiyak na anyo -ovate (-evate) , Halimbawa: nagsasalita–usapan, usapan–tingga, paso–magdalamhati;

2) mga pandiwa na nagtatapos sa 1st person na isahan. oras para sa non-strike -Ako, -Ako , at sa hindi tiyak na anyo sa hindi naka-stress - upang maging, - upang maging , Halimbawa: i-deploy–ibuka, iikot–pilipit;

3) mga pandiwa na nagtatapos sa 1st person na isahan. oras bawat stroke -vayu , at sa hindi tiyak na anyo sa welga -bakbakan ; sa mga pandiwang ito noon sa isinulat ang parehong patinig tulad ng sa di-tiyak na anyo ng mga katumbas na pandiwa na walang panlapi -va- (i.e. kaagad bago -ika ), Halimbawa: pagtagumpayan yu–pagtagumpayan (pagtagumpayan), pag-inom–uminom (maghugas), mag-freeze–mag-freeze (mag-freeze). Kabilang dito ang mga pandiwa na nagtatapos sa 1st person with -Yu (nang wala -va- ): puwersa–I stop (stop), get–makuha (makuha).

Gayundin, tandaan ang mga sumusunod na pandiwa na nagtatapos sa -eva t- – -eva yu (na may diin sa -va - ): eclipsing yu–eclipse, makaalis–makaalis, balak–balak, mapuspos–lampasan, pahabain–pahabain, corrupt–mag-corrupt, mag-exhort–himukin.

§ 34. Sa mga panlapi ng isahan na pandiwa sa -anu t binaybay a , Halimbawa: fuck, kubrekama, sadan.

Sa mga pandiwa kolonisahin(cf. tusok), ilibing(cf. malamig), hubad binaybay tungkol sa .

§ 35. Sa mga pandiwa na nangangahulugang pagbabago sa isang estado, ito ay nakasulat -net , Halimbawa: upang mag-freeze, upang tumigas, upang tumigas, upang manhid, upang stupefy, upang manhid; Ang mga pandiwang pandiwa ng ganitong uri ay nagtatapos ayon sa pagkakabanggit -enit , Halimbawa: mag-freeze, dumugo at iba pa.

§ 36. Ito ay kinakailangan upang makilala sa pagitan ng intransitive verbs na may stem on -e , Halimbawa: manghina, manghina(mawalan ng kapangyarihan, mawalan ng kapangyarihan) naiinis, naiinis(para maging nakakahiya) magpagaling ka, magpagaling ka(maging malusog), mula sa kani-kanilang mga pandiwang pandiwa na may mga stems in -at , Halimbawa: pasiglahin, pasiglahin(gawing walang kapangyarihan ang isang tao, alisin ang kapangyarihan ng isang tao) humina, lumuwag.

Upang gamitin ang preview ng mga presentasyon, lumikha ng isang Google account (account) at mag-sign in: https://accounts.google.com

Mga slide caption:

Buod ng aralin sa wikang Ruso sa paksa: "Mga Suffix - ets -, - ts - Mga Kumbinasyon - ichk -, - echk -"

kuya guwapo mang-aawit matalinong tao magaling ate kagandahan matalino mang-aawit na babae? ? m. mabuti. R.

Konklusyon: Sa mga pangalan ng mga pangngalang panlalaki, nakasulat ang panlapi - ets - Sa mga pangalan ng pangngalang pambabae, isinusulat ang panlapi - ts -

Matutong ilapat ang panuntunan. I-highlight ang salitang-ugat Kung sa isang salita pagkatapos ng salitang-ugat sa isang posisyong hindi nakadiin ay maririnig mo ang -its-, tukuyin ang kasarian ng pangngalan. Sa mga pangngalang panlalaki, isinusulat ang panlaping -ets - Sa mga pangalan ng pangngalang pambabae, isinusulat ang panlapi -its -

matanda ... c, asul ... c, starling ... c, puddle ... c, fox ... c, manok ... c, malamig ... c, matalino ... c, tigre . .. c, bo ... c, agila ... c, leon ... c, gwapo ... c

ate - sister voditsa - water fox - fox button - button cheesecake - cheesecake anak na babae - daughter book - booklet cup-cup Panoorin ang mga kumbinasyon - ichk -, - echk -

ang kumbinasyon - ichk - ay nakasulat sa mga salitang nabuo mula sa mga salita sa - ita kapatid na babae - ichk kapatid na babae a Sa ibang pagkakataon, ang kumbinasyon ay nakasulat - echk Konklusyon:

Isulat ang mga salita sa dalawang hanay: sa una - na may b sa dulo, sa pangalawa - walang b landscape ?, drawing ?, help ?, speech ?, lily of the valley ?, thing ?, bream ?, watchman ?? ? , gabi?, hatinggabi?, anak?, lapis?

Sa paksa: mga pag-unlad ng pamamaraan, mga pagtatanghal at mga tala

Aralin sa wikang Ruso sa paksa ng grade 2: "Mga kumbinasyon ng CHK-CHN"

“Tunog ng katinig (h *). Maliit na titik h. Mga kumbinasyon ng pagbabaybay CHA, CHU.

Aralin ayon sa programang "School 2100", pinagsama, gamit ang pamamaraan ng aktibidad, kolektibo at pangkatang gawain. ...

"Pagbaybay ng mga suffix -EC- at -IC- at mga kumbinasyon -EC- at -ICHK-

Pagtatanghal sa programa ng Notebook para sa SMART interactive whiteboard ng aralin sa wikang Ruso sa ika-3 baitang sa ilalim ng programang "Primary School of the XXI Century". Ang awit na "Along the Blizzard Street" ay naka-attach sa huling pahina ...

Target: pamilyar sa pagbabaybay ng mga panlapi -ets, -its, mga kumbinasyon - echk, -echk.

• upang mabuo ang kakayahang sumulat ng mga panlapi ng mga pangngalan;
• upang pagsamahin ang kakayahang mag-parse ng mga salita sa pamamagitan ng komposisyon;
• bumuo ng pagbabantay sa pagbabaybay, lohika;
• bumuo ng mga kasanayan sa komunikasyon.

Kagamitan at panitikan:

1. Textbook "Wikang Ruso". Ivanov S.V. Baitang 3 (1-4), M.-“Ventana-Count”, 2008
2. Workbook number 2. "We write competently." Kuznetsova M.I. Baitang 3 (1-4), M.-“Ventana-Count”, 2008
3. Demo table.
4. Demonstration card na may mga salita.

SA PANAHON NG MGA KLASE

I. Pagganyak para sa tagumpay ng aktibidad.

II. Calligraphic minuto.

III. Pag-aaral ng bagong materyal.

Ano ang sinusulat natin ngayon? (Mga panlapi -ito, -et)

Ano ang suffix?

Ngayon sa aralin kailangan nating malaman kung kailan ang isang panlapi ay isinulat sa mga salita sa isang hindi naka-stress na posisyon -ts, At kailan -nito.

1. Basahin ang mga salita sa pisara: lusak, matanda, kagandahan, butones, kapatid, hamog na nagyelo.

Hatiin ang mga salita sa dalawang hanay, ang una - pangngalang pambabae, ang pangalawa - pangngalang panlalaki.

lusak na matanda

maganda kapatid

frost button

Tingnang mabuti ang mga salita at gumawa ng konklusyon.

Sa mga pangngalang panlalaki, ang panlapi ay isinulat -ts, sa mga pangngalang pambabae ay isinulat ang suffix -nito.

2. Magtrabaho sa aklat-aralin.

Basahin ang panuntunan sa pahina 24.

Kapag ang isang panlapi ay isinulat sa mga pangngalan -ts, At kailan -nito?

Pagbasa ng algorithm. (Matutong ilapat ang panuntunan)

Paano natin ilalapat ang panuntunang ito?

IV. Pagsasama-sama.

1. "Hagdan".

Bumaba sa hagdan, ipasok ang mga nawawalang titik.

2. Magtrabaho sa kuwaderno "We write competently." (Pahina 5, ehersisyo 1)

Magdagdag ng suffix -ts, o -nito. Tandaan na pagkatapos ng suffix -nito kailangan mong isulat ang wakas -a.

kapatid ____ matalino ____ bata ____

matalino ___ mang-aawit ______ matapang _____

gwapo__ kumanta_____ soro_______

gwapo__ kapatid na babae____ butiki______

V. Pisikal na minuto.

VI. Panimula sa mga kumbinasyon ng spelling - echk, -echk.

1. Paghambingin ang mga pares ng salita.

ate - ate

vodka - vodka

soro - soro

pindutan - pindutan

keyk na keso - keyk na keso

anak na babae - anak na babae

buklet - buklet

tasa - tasa

Ano ang nagawa mong mapansin?

Kumbinasyon -IC nakasulat sa mga salitang nabuo mula sa mga salita sa -ito ay. Sa ibang mga kaso, ang kumbinasyon ay nakasulat -echk.

2. Pagbasa ng tuntunin. (p.25)

Kapag ang kumbinasyon ay nakasulat sa mga salita -IC, At kailan -echk?

Ano ang kahulugan ng mga panlapi -echk,-IC? (Maliit)

3. Pagbabasa ng algorithm. (Matutong ilapat ang panuntunan)

VII. Pagsasama-sama.

1. Gumawa sa kuwaderno na "We write competently". (p.5, hal.2)

Ipasok ang mga nawawalang salita.

book _ chka kosh _ chka bukash _ chka

pugov _ chka blue _ chka nyan _ chka

magkapatid na babae _ chka fox _ chka single _ chka

tasa _ tasa ng keso _ tasa ng mga bansa _ tasa

2. Deformed sentence: binuo, buhangin, maliit, mula sa, Van_chka, kastilyo.

VIII. Pagninilay.

Ano ang bagong natutunan mo sa aralin ngayon?

Ano ang naramdaman mo sa aralin, piliin ang tamang pigura?

Kapatid na gwapong mang-aawit magaling sage kapatid na babae krasavina pevina devina umnina Pag-aaral sumulat ng mga panlapi - ets - at - itz - at kumbinasyon - ichk - at - echk -. Sa mga pangngalang panlalaki, ang panlaping - ets - ay nakasulat: magaling, gwapo. Sa mga pangalan ng mga pangngalang pambabae, ang panlapi - itz - ay nakasulat: devina, kagandahan.

Basahin ang mga salita. Ayusin ang mga salita sa dalawang hanay: 1) mga salitang may panlapi - ets -; 2) mga salitang may panlaping -its-. mga puddles sa, fox. na, mga manok na, malamig. c, matalino na, tigre. na, bo. c, agila. na, leon. na, gwapo. c, parisukat. c. - ets - - itz - jelly fighter guwapong lalaki square puddle fox chicken umnina tigrin orleina lion

Pagbaybay ng kumbinasyon ng mga titik Paano isinusulat ang mga salita kung saan naririnig ang kumbinasyon (ich k)? Panoorin at ikumpara. Sister - kapatid na babae Vodina - tubig Lisina - fox Button - butones Cheesecake - cheesecake Anak na babae - anak na babae Aklat - maliit na libro Tasa - tasa Ano ang napansin mo? Ang kumbinasyon - ichk - ay nakasulat sa mga salitang nabuo mula sa mga salitang na - ina -. ate - ate Sa ibang pagkakataon, ang kumbinasyon ay nakasulat - echk -.