Yuri Nagibin - taglamig oak. Nagibin Yuri

Taglamig. Binalot ng niyebe sa magdamag ang landas na patungo sa paaralan. Maingat na isinusuot ng batang guro ang kanyang mga paa sa maliit at fur-trim na bota, at kung minsan ay tumitingin sa paligid, hinahangaan ang mga markang iniwan ng kanyang matutulis na daliri. Nagustuhan ni Anna Vasilievna ang paraan ng pagkagat ng hamog na nagyelo sa kanyang ilong, pisngi at pag-crawl sa ilalim ng kanyang fur coat. Dalawang taon pa lang siyang nagtatrabaho sa paaralan, ngunit kilala at iginagalang na siya ng mga residente ng lahat ng nakapalibot na nayon sa kanya, at iyon ang nagpapasaya at nagpapatahimik sa kanya.

Isang horse breeder mula sa isang stud farm na nagngangalang Frolov ang naglalakad patungo sa pulong sa isang makitid na landas. Ang kanyang anak na lalaki ay nag-aaral kay Anna Vasilievna. Tinatanggal

Binati niya ito ng sombrero at tinanong kung paano nag-aaral ang kanyang Leshka at kung naglalaro ba siya. Pinakalma siya ng matalinong guro, na nagsasabi na ang lahat ay nagpapakasawa, hangga't hindi lumalampas sa linya ang pagpapasaya sa sarili.

Ang mga batis ng mga mag-aaral na naka-bonnet, scarves, caps, caps, ear flaps at hood ay dumadaloy na sa paaralan na may malalawak na bintana na pininturahan ng hamog na nagyelo. Ang unang aralin ni Anna Vasilievna sa ikalimang "A". Katulad noong nakaraang taon, nag-aalala siya kapag sinimulan niyang sabihin ang paksa ng aralin - mga pangngalan, at mga pag-aalala na baka hindi maintindihan ng isa sa mga mag-aaral. Biglang bumukas nang tahimik ang pinto sa silid-aralan at lumitaw si Kolya Savushkin sa threshold, nahihiya, nakasuot.

Valenki. Lagi siyang late, kahit hindi naman gaano kalayo ang tirahan niya.

Samantala, nagpapatuloy ang aralin. Ang mga mag-aaral ay nagbibigay ng mga halimbawa ng pangngalan. Lumilipad ang mga salita mula sa lahat ng panig: pusa, bintana, kalsada, carnation, lungsod, kalye... Itinaas ni Savushkin ang kanyang kamay at malinaw na sinabi: "winter oak." May pagtawa, ngunit hindi ito napansin ni Kolya, ang lahat ay halata sa kanya - "winter oak" ay isang pangngalan. Tinawag siya ng guro sa silid ng kawani, kung saan sinusubukan niyang maunawaan kung bakit siya palaging huli, ngunit ang bata mismo ay hindi alam. Gumagamit siya ng mga shortcut at hindi nakikipaglaro ng snowball sa mga bata. Nagpasya silang pumunta nang magkasama sa kanyang ina - isang "espirituwal na yaya" mula sa isang sanatorium hydropathic clinic na may mga telang kamay na malata mula sa mainit na tubig. Kaya't pinapayagan ng oras - alas dos na ngayon, at ang ina ni Kolya ay nagtatrabaho mula noong tatlo. Ang batang lalaki ay walang ama - namatay siya sa digmaan.

Ang daan patungo sa bahay ng batang lalaki ay nagsisimula mismo sa paaralan at dumadaloy sa batis. Tinapakan mo ito at para kang nasa ibang mundo, puno ng kapayapaan at katahimikan. Puti ang lahat sa paligid, ang mga puno ay tinatago ng niyebe, at ang mga manipis na sanga lamang ng mga puno ng birch ay tila pininturahan ng tinta sa kalangitan. Sa mga clearings, kabilang sa mga naghihiwalay na puno, maaari mong makita ang mga track ng liyebre, at sa ilang mga lugar mayroon ding malalaking track ng elk. Ang guro mismo ay hindi mahuhulaan na ang elk ay dumaan dito, ngunit alam ni Kolya ang lahat, kahit na hindi pa niya ito nakita.

Ang batis ay natatakpan ng yelo, tanging sa ilang mga lugar ay may madilim na silip ng tubig. Alam ni Kolya ang lahat tungkol dito - ang mga mainit na bukal ay dumadaloy, kaya ang tubig ay hindi nagyelo. At sigurado, ang guro ay tumingin nang malapitan at nakita ang isang manipis na tangkay na may mga bula, katulad ng isang liryo ng lambak. Nilalaro niya ang daliri ng kanyang sapatos sa niyebe na bumabagsak sa tubig, na naglilok ng masalimuot na mga pigura. At pumunta na si Kolya sa isang landas na nawala sa kagubatan. Lumibot siya sa puno ng hawthorn, lumabas sa isang clearing, at narito, sa puti, kumikinang na damit, nakatayo ang isang puno ng taglamig na oak. Ang mas mababang mga sanga ay nakabukaka tulad ng isang tolda sa ibabaw ng clearing, ang puno ng kahoy ay tila pinutol ng mga sinulid na pilak, lahat ay kumikinang na may maliliit na salamin. Tila kay Anna Vasilyevna na ang puno ng oak ay darating upang salubungin siya at batiin siya.

Si Kolya ay lumiliko sa ilalim ng mga ugat ng isang malaking puno na parang katedral. Kaya't natagpuan niya ang isang hedgehog na nakabaluktot sa isang bola na may matutulis na karayom ​​sa nabubulok na manipis na mga dahon. At dito, sa isang maliit na grotto na may mga icicle, nakaupo ang isang kayumanggi, na parang karton, palaka, natutulog, nagpapanggap na patay. Ang buong mahiwagang mundo ng Savushkin na may mga nakatagong bug at butiki ay lumilitaw sa harap ni Anna Vasilievna, sinilip niya ito, nagagalak at nanginginig sa sorpresa nang sabihin ng batang lalaki na huli na sila at ang kanyang ina ay umalis para sa trabaho.

Nakaramdam na ngayon si Anna Vasilyevna ng tuyo at malamig tungkol sa kanyang mga aralin. Kung gaano kawalang kapangyarihan ang isang tao sa harap ng mundo na maaaring magbukas sa kanya, ang isa lamang ay dapat tumingin nang malapitan. Sa palagay niya ay hindi rin siya isang mahusay na guro, at hindi pa nakakagawa ng isang hakbang patungo sa kasanayan at karunungan. Nagdududa siya kung mahahanap ba niya ang landas na ito. Pinasalamatan niya ang bata sa paglalakad, at isinuot niya ang kanyang earflaps, kinuha ang isang stick mula sa lupa at iniabot ito sa kanya upang maprotektahan niya ang kanyang sarili mula sa elk kung bigla itong bumangga sa kanya sa kalsada. Umalis ang guro, at nanatili si Kolya sa tabi ng puno ng oak, na parang pinoprotektahan siya mula sa malayo. Napagtanto ko na ang pinakakahanga-hangang bagay sa kagubatan ay ang batang ito, matapang at mabait.

Yu. M. Nagibin

pinaghandaan

3rd grade student "A"

Berezhnaya Sofia

Plano ng pagtatanghal:

• Ang ilang mga katotohanan mula sa buhay at gawain ng manunulat.
• Mga nilalaman ng kwento. Paglalarawan ng kalikasan.
• Pagmamahal sa kalikasan at pagpaparaya -

mga bihirang katangian na kailangang linangin sa mga tao.

• Isang kalahok sa Great Patriotic War, nagsasalita siya ng Aleman, ay isang kasulatan, at nagsulat tungkol sa digmaan.
• May-akda ng mga kwentong "The Man from the Front", "Big Heart", "Winter Oak" at iba pa.
• Mga pelikulang batay sa mga script ni Yu. Nagibin: "Chairman", "Chistye Prudy", "Girl Echo", atbp.
• Sumulat siya ng mga aklat na nakatuon sa mga bata.

• ilagay sa, hilahin ang sumbrero pababa sa noo
• medyo condescending
• malambot, parang gawa sa bagay
• kagubatan na nabagsakan ng bagyo
• unfrozen na lugar sa nagyeyelong ibabaw ng isang ilog, lawa

• Suntok
• Condescendingly

• Mga kamay ng tela

• Windfall
• Polynya

Ang guro, si Anna Vasilyevna, ay nagalit sa patuloy na pagkahuli at kawalan ng pansin ng mag-aaral na si Savushkin.

Nagpasya siyang bisitahin ang kanyang ina. Magkasama silang naglalakad sa isang maikling daan sa kagubatan. Ang pambihirang kagandahan ng kagubatan ng taglamig ay ganap na nagbabago sa mood ng guro; bigla niyang nakita ang mundo sa paligid niya at sa kanyang mag-aaral na naiiba.

Sa paglalakad sa parehong landas ng kanyang mag-aaral, napagtanto niya na ang bawat tao ay isang misteryo, tulad ng lihim ng kagubatan, na dapat hulaan.

Larawan ng mag-aaral na si Savushkin

mula sa pelikulang "Winter Oak"

• "Isang oak lang - ano! Winter oak - iyon ay isang pangngalan!"
• Sinasabi tungkol sa winter oak na "ang makapangyarihan, mapagbigay na tagapag-alaga ng kagubatan" - ito ay napakalaki, makapangyarihan, at nakatayo tulad ng isang bantay.
• ang niyebe ay napuno sa malalim na kulubot ng balat; ang puno ng kahoy ay tila tinahi ng mga sinulid na pilak; ang mga dahon ng puno ng oak ay hindi nalalagas sa taglagas, at ang bawat dahon ay natatakpan ng niyebe, tulad ng isang "takip."

Kung nakinig lang si Anna Vasilievna!

Gaano kawili-wiling sasabihin ng Savushkin ang tungkol sa winter oak!

Lahat ay tatakbo para tingnan siya!

Maaari ka ring mag-ayos ng iskursiyon sa kagubatan at pagkatapos ay magsulat ng isang sanaysay. Ngunit ito ang gagawin ng isang bihasang guro.

Ngunit nagpasya lamang si Anna Vasilievna na magreklamo tungkol kay Savushkin sa kanyang ina.

Ang pagkilala sa bagong mundo ay nagpabaligtad sa aking buhay

Anna Vasilievna,

ang kanyang mga pananaw sa kanyang sarili,

sa mga mag-aaral

Nakatuklas siya ng ibang mundo para sa kanyang sarili,

nagturo sa akin na makita ang hindi pangkaraniwan sa karaniwan.

Salamat

Yuri Markovich Nagibin

Winter oak

Ang niyebe na bumagsak sa magdamag ay tumakip sa makitid na landas na humahantong mula sa Uvarovka patungo sa paaralan, at tanging sa mahina at pasulput-sulpot na anino sa nakasisilaw na takip ng niyebe ay mahuhulaan ang direksyon nito. Maingat na inilagay ng guro ang kanyang paa sa isang maliit at fur-trimmed boot, handang hilahin ito pabalik kung dinadaya siya ng snow.

Kalahating kilometro na lang papunta sa paaralan, at itinapon lang ng guro ang isang maikling fur coat sa kanyang mga balikat at mabilis na itinali sa kanyang ulo ang isang magaan na woolen scarf. Ngunit ang hamog na nagyelo ay malakas, at bukod pa, umihip ang hangin at, pinunit ang isang batang snowball mula sa crust, pinaulanan siya mula ulo hanggang paa. Ngunit nagustuhan ito ng dalawampu't apat na taong gulang na guro. Nagustuhan ko na ang hamog na nagyelo ay kumagat sa aking ilong at pisngi, na ang hangin, na umiihip sa ilalim ng aking fur coat, ay pinalamig ang aking katawan. Pagtalikod sa hangin, nakita niya sa likod niya ang madalas na trail ng kanyang matulis na bota, katulad ng bakas ng ilang hayop, at nagustuhan din niya iyon.

Isang sariwa, maliwanag na araw ng Enero ang gumising sa masasayang kaisipan tungkol sa buhay at tungkol sa aking sarili. Dalawang taon pa lang mula nang dumating siya rito mula sa kanyang mga araw ng pag-aaral, at nakakuha na siya ng katanyagan bilang isang magaling at may karanasang guro ng wikang Ruso. At sa Uvarovka, at sa Kuzminki, at sa Cherny Yar, at sa pit na bayan, at sa stud farm - kahit saan kilala nila siya, pinahahalagahan siya at tawagan siya nang may paggalang: Anna Vasilievna.

Ang araw ay sumikat sa ibabaw ng tulis-tulis na pader ng malayong kagubatan, na makapal na pinapalitan ang mahabang anino sa asul na niyebe. Pinaglapit ng mga anino ang pinakamalayong mga bagay: ang tuktok ng lumang kampanilya ng simbahan ay nakaunat hanggang sa beranda ng konseho ng nayon ng Uvarovsky, ang mga pine ng kagubatan sa kanang bahagi ay nakalatag sa isang hilera kasama ang bevel ng kaliwang bangko, ang windsock ng ang istasyon ng meteorolohiko ng paaralan ay umiikot sa gitna ng patlang, sa mismong paanan ni Anna Vasilievna.

May lalaking naglalakad papunta sa akin sa kabilang field. "Paano kung ayaw niyang magbigay daan?" - Naisip ni Anna Vasilievna na may masayang takot. Hindi ka maaaring magpainit sa landas, ngunit humakbang sa gilid at agad kang malulunod sa niyebe. Ngunit alam niya sa kanyang sarili na walang tao sa lugar na hindi magbibigay daan sa guro ng Uvarov.

Nag-drawing sila ng level. Ito ay si Frolov, isang tagapagsanay mula sa isang stud farm.

Magandang umaga, Anna Vasilievna! - Itinaas ni Frolov ang kanyang kubanka sa ibabaw ng kanyang malakas at maikling ulo.

Nawa'y para sa iyo! Isuot ito ngayon - napakalamig!..

Si Frolov mismo ay malamang na nais na mabilis na ilagay ang Kubanka, ngunit ngayon siya ay sadyang nag-alinlangan, nais na ipakita na wala siyang pakialam sa lamig. Kulay rosas, makinis, parang kagagaling lang sa paliguan; ang maikling fur coat ay angkop sa kanyang payat, magaan na pigura, sa kanyang kamay ay may hawak siyang manipis, mala-ahas na latigo, kung saan siya naghampas sa kanyang sarili sa isang puting felt boot na nakatago sa ilalim ng tuhod.

How is Lesha my, hindi ba niya ako ini-spoil? - magalang na tanong ni Frolov.

Syempre naglalaro siya. Lahat ng normal na bata ay naglalaro. "Hangga't hindi ito lumalampas sa mga hangganan," sagot ni Anna Vasilievna sa kamalayan ng kanyang karanasan sa pedagogical.

Ngumiti si Frolov:

Ang aking Leshka ay tahimik, tulad ng kanyang ama!

Tumabi siya at, hanggang tuhod na bumagsak sa niyebe, naging kasing taas ng isang ikalimang baitang. Tumango si Anna Vasilyevna sa kanya at pumunta sa kanyang direksyon.

Isang dalawang palapag na gusali ng paaralan na may malalawak na bintana na pininturahan ng hamog na nagyelo ang nakatayo malapit sa highway, sa likod ng isang mababang bakod. Ang snow hanggang sa highway ay namula sa repleksyon ng mga pulang dingding nito. Ang paaralan ay inilagay sa kalsada, malayo sa Uvarovka, dahil ang mga bata mula sa buong lugar ay nag-aral doon: mula sa mga nakapaligid na nayon, mula sa isang nayon ng pag-aanak ng kabayo, mula sa sanatorium ng mga manggagawa sa langis at isang malayong bayan ng pit. At ngayon, sa kahabaan ng highway mula sa magkabilang panig, ang mga hood at scarves, mga takip at takip, mga tainga at takip ay dumadaloy sa mga batis patungo sa mga tarangkahan ng paaralan.

Kumusta, Anna Vasilievna! - Tunog bawat segundo, minsan malakas at malinaw, minsan mapurol at halos hindi marinig mula sa ilalim ng mga scarves at panyo na nasugatan hanggang sa mismong mga mata.

Ang unang aralin ni Anna Vasilievna ay nasa ikalimang "A". Bago humina ang matinis na kampana, na nagpapahayag ng pagsisimula ng mga klase, pumasok si Anna Vasilievna sa silid-aralan. Sabay-sabay na tumayo ang mga lalaki, nag-hello at umupo sa kani-kanilang pwesto. Hindi kaagad dumating ang katahimikan. Ang mga takip ng mesa ay bumagsak, ang mga bangko ay lumangitngit, may isang maingay na bumuntong-hininga, tila nagpaalam sa matahimik na kalooban ng umaga.

Ngayon ay ipagpapatuloy natin ang pagsusuri sa mga bahagi ng pananalita...

Natahimik ang klase. Naririnig ko ang mga sasakyang humaharurot sa highway na may mahinang kaluskos.

Naalala ni Anna Vasilievna kung gaano siya nag-aalala bago ang klase noong nakaraang taon at, tulad ng isang mag-aaral na babae sa isang pagsusulit, paulit-ulit sa kanyang sarili: "Ang isang pangngalan ay isang bahagi ng pananalita ... isang pangngalan ay isang bahagi ng pananalita..." At siya rin naalala kung paano siya pinahirapan ng isang nakakatawang takot: paano kung lahat sila... hindi ba nila maintindihan?..

Napangiti si Anna Vasilievna sa alaala, itinuwid ang hairpin sa kanyang mabigat na tinapay at sa isang pantay, mahinahon na boses, naramdaman ang kanyang kalmado na parang init sa buong katawan, nagsimula:

Ang pangngalan ay bahagi ng pananalita na nagsasaad ng isang bagay. Ang isang paksa sa gramatika ay anumang bagay na maaaring itanong tungkol sa: sino ito o ano ito? Halimbawa: "Sino ito?" - "Mag-aaral". O: "Ano ito?" - "Aklat".

Sa kalahating bukas na pinto ay nakatayo ang isang maliit na pigura na nakasuot ng pagod na mga bota, kung saan ang mga nagyelo na spark ay natunaw at namatay. Ang bilog na mukha, na inflamed sa pamamagitan ng hamog na nagyelo, sinunog na parang ito ay hadhad sa beets, at ang mga kilay ay kulay abo na may hamog na nagyelo.

Huli ka na ba ulit, Savushkin? - Tulad ng karamihan sa mga batang guro, gusto ni Anna Vasilievna na maging mahigpit, ngunit ngayon ang kanyang tanong ay halos malungkot.

Tinanggap ang mga salita ng guro bilang pahintulot na pumasok sa silid-aralan, mabilis na nadulas si Savushkin sa kanyang upuan. Nakita ni Anna Vasilyevna kung paano inilagay ng batang lalaki ang isang bag ng oilcloth sa kanyang mesa at nagtanong ng isang bagay sa kanyang kapitbahay, nang hindi ibinaling ang kanyang ulo - marahil: "Ano ang ipinapaliwanag niya?.."

Si Anna Vasilyevna ay nabalisa sa pagiging huli ni Savushkin, tulad ng isang nakakainis na hindi pagkakapare-pareho na nagpadilim sa isang mahusay na nasimulang araw. Ang guro ng heograpiya, isang maliit, tuyong matandang babae na mukhang isang gamu-gamo, ay nagreklamo sa kanya na huli si Savushkin. Sa pangkalahatan, madalas siyang nagreklamo - tungkol sa ingay sa klase o tungkol sa kawalan ng pag-iisip ng mga mag-aaral. "Ang mga unang aralin ay napakahirap!" - buntong hininga ng matandang babae. "Oo, para sa mga hindi alam kung paano hawakan ang mga mag-aaral, na hindi alam kung paano gawing kawili-wili ang kanilang aralin," naisip ni Anna Vasilievna na may tiwala sa sarili at iminungkahi na magpalit siya ng oras. Ngayon ay nakaramdam siya ng pagkakasala sa harap ng matandang babae, na may sapat na kaalaman upang makita ang isang hamon at pagsisisi sa mabait na alok ni Anna Vasilievna...

Naiintindihan mo ba ang lahat? - Nagsalita si Anna Vasilievna sa klase.

I see!.. I see!.. - sabay-sabay na sagot ng mga bata.

ayos lang. Pagkatapos ay magbigay ng mga halimbawa.

Ito ay naging napakatahimik ng ilang segundo, pagkatapos ay may nag-aalangan na nagsabi:

Tama iyan, "sabi ni Anna Vasilievna, agad na naalala na noong nakaraang taon ang "pusa" din ang una.

At pagkatapos ay sumabog:

Bintana!.. Mesa!.. Bahay!.. Daan!..

Tama iyon, "sabi ni Anna Vasilievna, na inuulit ang mga halimbawa na tinawag ng mga lalaki.

Sumabog ang klase sa tuwa. Nagulat si Anna Vasilyevna sa kagalakan kung saan pinangalanan ng mga bata ang mga bagay na pamilyar sa kanila, na parang kinikilala sila sa isang bago, hindi pangkaraniwang kahalagahan. Ang hanay ng mga halimbawa ay patuloy na lumalawak, ngunit sa mga unang minuto ang mga lalaki ay dumikit sa pinakamalapit, nasasalat na mga bagay: isang gulong, isang traktor, isang balon, isang birdhouse...

At mula sa likod na mesa, kung saan nakaupo ang matabang Vasyata, isang manipis at mapilit na boses ang umalingawngaw:

Carnation... carnation... carnation...

Ngunit pagkatapos ay may isang nahihiyang nagsabi:

Ang lungsod ay mabuti! - Naaprubahan si Anna Vasilievna.

At pagkatapos ay lumipad:

Kalye... Metro... Tram... Pelikula...

Tama na," sabi ni Anna Vasilievna. - Nakikita kong naiintindihan mo.

Winter oak!

Nagtawanan ang mga lalaki.

Tahimik! - Hinampas ni Anna Vasilievna ang kanyang palad sa mesa.

Winter oak! - Inulit ni Savushkin, hindi napansin ang pagtawa ng kanyang mga kasama o ang sigaw ng guro.

Iba ang pagsasalita niya sa ibang estudyante. Ang mga salita ay sumambulat sa kanyang kaluluwa na parang isang pagtatapat, tulad ng isang masayang lihim na hindi kayang taglayin ng nag-uumapaw na puso. Hindi nauunawaan ang kanyang kakaibang pagkabalisa, sinabi ni Anna Vasilievna, na halos hindi naitago ang kanyang pangangati:

Bakit taglamig? oak lang.

Oak lang - ano! Winter oak - iyon ay isang pangngalan!

Umupo ka, Savushkin. Ito ang ibig sabihin ng huli! Ang "Oak" ay isang pangngalan, ngunit hindi pa namin sakop kung ano ang "taglamig". Sa panahon ng malaking pahinga, maging mabait na pumasok sa silid ng mga guro.

Narito ang "winter oak" para sa iyo! - may tumawa sa likod ng mesa.

Umupo si Savushkin, nakangiti sa ilan sa kanyang mga iniisip at hindi man lang naantig sa mga pananakot ng guro.

"Mahirap na bata," naisip ni Anna Vasilievna.

Nagpatuloy ang lesson...

"Umupo ka," sabi ni Anna Vasilievna nang pumasok si Savushkin sa silid ng guro.

Ang batang lalaki ay umupo sa kasiyahan sa isang malambot na upuan at umindayog ng ilang beses sa mga bukal.

Pakiusap, ipaliwanag kung bakit ka sistematikong huli?

Winter oak

Ang landas ay lumibot sa isang hazel bush, at ang kagubatan ay agad na kumalat sa mga gilid. Sa gitna ng clearing, sa puting kumikinang na damit, malaki at marilag, nakatayo ang isang puno ng oak. Tila magalang na naghiwalay ang mga puno upang bigyang-daan ang nakatatandang kapatid na bumungad ng buong lakas. Ang mga mas mababang sanga nito ay nakalatag na parang tolda sa ibabaw ng clearing. Ang niyebe ay nakaimpake sa malalalim na kulubot ng balat, at ang makapal, tatlong-girth na baul ay tila tinahi ng mga sinulid na pilak. Ang mga dahon, na natuyo sa taglagas, halos hindi lumipad, at ang puno ng oak ay natatakpan ng mga dahon sa mga takip ng niyebe hanggang sa tuktok.

Si Anna Vasilievna ay mahiyain na humakbang patungo sa puno ng oak, at ang mapagmahal, makapangyarihang tagapag-alaga ng kagubatan ay nag-ugoy ng isang sanga patungo sa kanya.

"Anna Vasilyevna, tingnan mo," sabi ni Savushkin at may pagsisikap na ginulong niya ang isang bloke ng niyebe na may lupa na nakadikit sa ilalim at mga labi ng bulok na damo. Doon, sa butas, nakahiga ang isang bola na nakabalot sa mga bulok na dahon. Ang matalim na mga tip ng karayom ​​ay nakatusok sa mga dahon, at nahulaan ni Anna Vasilyevna na ito ay isang hedgehog.

Ang batang lalaki ay nagpatuloy sa pag-akay sa guro sa kanyang maliit na mundo. Ang paanan ng puno ng oak ay sumilong sa marami pang bisita: mga salagubang, butiki. mga booger. Payat, tiniis nila ang taglamig sa mahimbing na pagtulog. Ang isang malakas na puno na umaapaw sa buhay ay nag-ipon ng napakaraming buhay na init sa paligid nito na ang kawawang hayop ay hindi nakahanap ng isang mas mahusay na apartment para sa sarili nito.

Sa paglalakad ng malayo, si Anna Vasilievna ay tumingin pabalik sa huling pagkakataon sa puno ng oak, puti at rosas sa mga sinag ng paglubog ng araw, at nakita sa paanan nito ang isang maliit na madilim na pigura: Hindi umalis si Savushkin, binabantayan niya ang kanyang guro mula sa malayo. At biglang napagtanto ni Anna Vasilievna na ang pinakakahanga-hangang bagay sa kagubatan na ito ay hindi ang winter oak, ngunit isang maliit na lalaki na nakasuot ng pagod na sapatos, nag-ayos ng mga damit, ang anak ng isang sundalo na namatay para sa kanyang tinubuang-bayan, isang kahanga-hangang mamamayan ng hinaharap.

(Ayon kay Yu. Nagibin) 232 salita

Yuri Nagibin