أعاصير اللسان للكبار: أمثلة. صعوبة الأعاصير اللسان لتحسين النطق عند البالغين

يقدم العالم الحديث للأطفال عددًا كبيرًا من الألعاب التفاعلية والترفيه عالي التقنية وطرق التدريس الفعالة. في الوقت نفسه ، المؤشرات الإحصائية قاسية: كل طفل رابع في العالم يعاني من تأخر في تطور الكلام. ستخبرك المقالة بكيفية مساعدة طفلك على عدم الوقوع في الإحصائيات الحزينة.

#واحد. نتواصل في معظم أوقاتنا (حوالي 16 ساعة في اليوم). من الواضح أن نجاح أي شخص حرفيًا في أي مجال من مجالات النشاط يعتمد على مهارات الاتصال ، لأن خصائص الكلام جزء مهم من صورته. يمكن أن يكون لأوجه القصور في الكلام تأثير سلبي على مستقبل الطفل. تشمل هذه العيوب ما يلي:

• نغمة رتيبة أو معبرة بشكل مفرط
• عدم الامتثال للتوقف
• إملاء سيء
• معدل الكلام سريع جدًا أو بطيء
• صوت منخفض أو مرتفع للغاية

معظم أوجه القصور قابلة للتصحيح تمامًا. ولن تساعد التقنيات المثيرة التي يستخدمها النجوم في الخارج في ذلك ، ولكن أعاصير اللسان البسيطة والمنسية بشكل غير عادل

# 2. اللعب هو النشاط الطبيعي للطفل. هذا هو السبب في أن أشكال اللعب هي أفضل طريقة لجذب الطفل إلى التعلم. يتم إجراؤها عن طريق اللعب بالمواد اللفظية ، بما في ذلك الأعاصير اللسان ، والأطفال أنفسهم ، دون أن يلاحظوا ذلك ، سيشكلون عددًا من المهارات المهمة جدًا ، والتي بمرور الوقت

• سيشكل أساس الكلام المقيس الواضح
• تساعدك على إتقان القراءة بسرعة

# 3. يختلف كل طفل عن الآخر. قد يكون للتطور العام وتطور الكلام للأطفال في نفس العمر بعض الاختلافات. يوضح الجدول أدناه الترتيب التقريبي لاستيعاب الأطفال لأصوات اللغة الروسية.

هام: إذا كان الطفل في سن 6 سنوات يعاني من مشاكل في النطق ، على سبيل المثال ، لا ينطق بعض الأصوات ، يحتاج الوالدان إلى الاتصال بمعالج النطق

أعاصير اللسان لتنمية النطق واللقاء عند الأطفال

لا تعد أعاصير اللسان مجرد تراث فولكلوري رائع ، ولكنها أيضًا أداة مفضلة لمعظم المعالجين بالكلام.

كلمات معقدةالنطق

• تدريب فعال على نطق الأصوات
• أساهم في اكتساب مهارات الكلام الصحيحة
• تصحيح عيوب الكلام
• تخلص من اللسان المربوط
• تطوير السمع الصوتي ، لأنه من أجل استنساخ العبارة ، يجب على الطفل سماعها بشكل صحيح.

كلما بدأت في إخبار أعاصير وعبارات لسان طفلك ، كلما تعلم بشكل أسرع الاستماع وسماع مجموعات الأصوات المختلفة ، وبمرور الوقت سيحاول تكرارها بمفرده

قبل أن تبدأ الحديث بسرعة من أجل جمهور ممتن ، ضع في اعتبارك بعض النصائح المفيدة:

1. بادئ ذي بدء ، قل ملف اللسان ببطء ، جربه "لتذوق" لتذكر جميع تركيبات الصوت بشكل صحيح. مهمتك في هذه المرحلة هي تعلم كيفية نطق كل صوت في كل كلمة بوضوح. إذا كنت تقوم بتدريس لغة الإعصار مع طفلك ، فاتبع نفس القاعدة: لفظ كل كلمة ببطء وبوضوح.

• لا تتوقعي أن يكرر طفلك كل شيء مرة واحدة.
• لا تغضب إذا كانت النتيجة مختلفة عما توقعته.
• وقت الدرس للطفل: 5-10 دقائق (حسب عمر الطفل)
• عدد الدروس: غير محدود

1. لا يمكن التحدث فقط عن أعاصير اللسان. يمكن تهمسهم وحتى غنائهم. يمكنك التحدث بنغمات مختلفة و "أساليب" مختلفة. الشيء الرئيسي هنا هو النطق الواضح لجميع الأصوات ومجموعات الأصوات. مشاهدة هذا بعناية
2. عندما تكون واثقًا تمامًا من وضوح نطق جميع الكلمات ، يمكنك محاولة نطق جملة مزخرفة في أسرع وقت ممكن. كافئ نفسك وطفلك!

قبل أن تبدأ في تعلم أداة نطق اللسان ، لن يكون الإحماء الجمباز لعلاج النطق غير ضروري للطفل. مثل هذه التمارين لن "تحمي" الأعضاء المفصلية فحسب ، بل تقويها أيضًا. يتم تقديم مجموعة كلاسيكية من تقنيات النطق في فيديو "معالج النطق. الجمباز المفصلي. عرض التمرين / الجمباز المفصلي "

فيديو: معالج النطق. الجمباز المفصلي. عرض التمرين / الجمباز المفصلي

يجب أن يبدو التعبير الصحيح للصوت [w] على هذا النحو

التعبير الصحيح للصوت [w] بالنسبة لأصغرها ، لن تكون البداية الجيدة هي الأعاصير اللسان ، ولكن الأعاصير النقية

• شا شا شا - أمي تغسل الطفل
• شا شا شا - الأم تطعم الطفل
• شا شا شا - أمي تحب الطفل
• Sha-Sha-Sha - نحن نهز الطفل
• Shu-shu-shu - أنا أكتب رسالة
• Shu-shu-shu - سنقوم بحياكة وشاح للطفل
• Shu-shu-shu - سنقوم بحياكة قبعة للطفل
• Sho-sho-sho - جيد للنزهة
• Sho-sho-sho - إنه جيد في منزلنا
• Sho-sho-sho - إنه جيد في الحديقة في الصيف
• Ash-Ash-Ash - قلم رصاص u (اسم الطفل)
• الرماد الرماد - أكملنا الكوخ
• شي شي شي - القصب يهمس شيئًا

وبالنسبة للمتحدثين الأكبر سنًا ، فإن أغاني أعاصير اللسان المضحكة مناسبة أيضًا

يهمس الفأر للماوس:
"أنتم جميعا حفيفون ، أنتم لستم نائمون"
يهمس الفأر للماوس:
"سوف حفيف أكثر بهدوء"

ماشا لم تكمل ثريدتها ،
ماشا تعبت من العصيدة!
- ماشا ، أنهي العصيدة!
لا تزعج أمي!

قطة في سراويل؟
- السراويل ليست قطط.
- ذرة في سراويل؟
- لا يوجد ذرة في البنطال.
- فأر في سراويل؟
- لا يوجد فأر في البنطال.
- تيدي بير في سراويل؟
- ميشكا في سراويل!

ياشا أكلت عصيدة ،
أنتوشكا - بطاطس ،
جوشكا - أوكروشكا ،
ليشكا - كعكة ،
Valyushka - فطيرة الجبن ،
Irishka هو دونات
تانيا كعكة ،
وأكلت ميشيل الشعرية!

سلة ميشوتكا
الفئران والضفادع والقطط
كرات ، غسالات ، ملفات ،
مفاتيح ، ستائر ، وسائد ،
الأباريق ، والأواني ، ودمى التعشيش ،
المماسح والخزائن والمغارف ،
الآلات ، البراغي ، الأصداف ...
اللعب والألعاب والألعاب

القبعة على Kolusha ،
القبعة على Andryusha ،
Ushanka - على Grisha ،
Galoshes - على ميشا ،
أحذية - على Vityusha ،
غطاء محرك السيارة على Valyusha ،
معطف - على إيغور ،
القميص على ليوباشا ،
خوذة - على Kiryusha ،
وشاح - على كاتيوشا ،
كاشني - على اليوشا ،
السراويل - على الهضبة ،
معطف الفرو - على اليوشا ،
شورت - على فانيوشا.

والآن يمكنك إتقان أعنف اللسان الأكثر واقعية

• القطة على النافذة تخيط قميصًا لإرموشكا
• يأكل ليشا وغلاشا عصيدة القمح
• يتفتت Timoshka Troshke إلى فتات okroshka
• سار ستة عشر فأرا ، تحمل ستة عشر بنسا ، فأران مسطحان يحملان بنسين
• يشب في الجلد المدبوغ
• طرقت قبعة ميشا نتوءًا
• هناك ستة الأوغاد في الكوخ

بادئ ذي بدء ، تعرف على التعبير الصحيح للصوت [u]

النطق الصحيح للصوت

• Ascha-ascha-ascha - هناك غابة كثيفة في الأمام
• Asch-asch-asch - اشترينا عباءة
• Aschu-aschu-aschu - لا تذهب أبعد من ذلك في الغابة
• المزيد - المزيد - المزيد - دقات الدنيس في الشباك
• المزيد - المزيد - هناك علامة على الكلب
• Oscha-oscha-oscha - حفيف بستان البلوط
• Osh-och-och - ذيل الحصان في الحديقة
• اشعر بالاحساس - اعتني بالبستان
• Ushch-uzh-uzh - خلف السياج لبلاب
• Shcha-shcha-shcha - نحن نحضر الدنيس للمنزل
• Shcha-shcha-shcha - حزام من عباءة
• Shche-shche-shche - (اسم الطفل) في معطف واق من المطر
• تشي تشي تشي - سوف نكرر مرة أخرى
• Shchi-shchi-shchi - (اسم الطفل) يحب حساء الملفوف
• Schu-schu-schu - (اسم الطفل) أبحث عنه

بعد عبارات نظيفة ، يمكنك البدء في الاستمتاع بالقوافي.

المطر يتدفق
اختبأ الذئب تحت ذيل الحصان.
ذيل تحت ذيل الحصان ،
وأنا تحت المطر

الغندور يحترم الفرشاة ،
يزيل المتأنق الغبار بفرشاة.
إذا لم يتم تنظيف الشيء ،
لن يكون هناك شيء للتباهي!

زعانف ترفرف
ومسنانة ونحيفة ،
أبحث عن طعام للغداء ،
يمشي الرمح في دائرة من الدنيس.
هذا هو الشيء!
يكافح الرمح عبثا
اقرص الدنيس.
هذا هو الشيء!

مرافق الحمام ، عجلة ، مستحم ،
متسابق ، طاحونة ، غواص ،
غسالة ، تينكر ، ترامان ،
داندي ، باتمان ، عازف الدرامز ،
سوير ، حوذي ، مبارز
قاموا بسحب صندوق خشبي.
في الصندوق - الأنقاض ، الفرش ،
كماشة ومعداد وسقاطة

وأخيرًا حان وقت تقلبات اللسان

• أسحب الرمح ، أسحب ، لن أترك الرمح
• لا أحد ، أيها الرفاق ، الرفيق الرفيق الذي هو مع الرفيق الرفيق الرفيق ، لكنه ، الرفاق ، الرفيق الرفيق ، من دون الرفيق الرفيق الرفيق
• تتجول الذئاب بحثًا عن الطعام
• قشور على رمح ، شعيرات عند الخنزير
• يحاول الرمح أن يقرص الدنيس عبثًا

الصوت [л] ، إلى جانب الصوت [р] ، هما الأكثر مكرًا وصعوبة في النطق. لهذا السبب ، فإن معيار العمر المسموح به للإتقان المستقل لهذه الأصوات هو 5 سنوات.

النطق الصحيح [ل] على النحو التالي

النطق الصحيح للصوت [l] الإحماء جزء مهم من دروس علاج النطق. لا تهمل الكلام النظيف. سيقومون بإعداد جهاز النطق للطفل للعمل.

• Ul-ul-ul - نام طفلنا
• Ol-ol-ol - (اسم الطفل) جلس / جلس على الطاولة
• Lo-lo-lo - نمرح معًا
• Yl-yl-yl - غسلت السيارة
• لا لا لا - موسيقى الروك
• Lu-lu-lu - تجول في الصخرة
• Le-le-le - أعشاش على الصخرة
• Liu-lu-liu - (اسم الطفل) أنا أحب

سوف تساعدك آيات علاج النطق مع النصوص المضحكة على إتقان الأصوات المعقدة

ضوء القمر الأزرق
لم أترك الحمار ينام ،
جلس حمارًا على صخرة
وتثاؤبوا وتثاءبوا ...
وبالصدفة حمار
فجأة ابتلع القمر
مبتسم ، تنهد -
ونمت بهدوء

الثعالب تنبح والبرية.
ترقد في أوراق الشجر تحت ظبية الزيزفون.
لين في اعماق المياه الباردة
كسول ، ولكن من السهل السباحة.
يضيء القمر مثل النحاس
هارير الأعياد على ضفدع.
نحلة مرحة تطير
ساد ضباب الليل على الغابة

لقد داسنا على الحور.
غرق في حور الحور.
لقد غرقوا في حور الحور ،
نعم ، داست قدمي

غسلت لودا الدمية ميلا ،
أنا لم أغسل الأوساخ عن الدمية.
ولكن من الصابون دمية ميلا
تلاشت قدر استطاعتها.
دمية لودا من الجريمة
مبادلة الحمار

أمي العزيزة ، بقدر ما تستطيع ،
على الرغم من صغر حجمها ، فقد ساعدت.
لم أبحث عن عمل لفترة طويلة:
شطفت المنشفة
شوك وملاعق مغسولة ،
أعطت القطة الحليب ليشرب ،
اجتاحت الأرض
من ركن الى ركن ...
أرادت أن تستريح -
لم أستطع الجلوس:
لقد وجدت القصاصات على الرف
ودبابيس وإبر
وللدمية أصبحت ميلا
فستان خياطة وبطانية.
مشكلة هذا ميلا
أمي بالكاد حصلت على الفراش

عبثا يسمى ابن عرس:
هي ليست حنون على الإطلاق.
ابن عرس له عيون شريرة.
لا تتوقع المودة من المداعبة!

وبالنسبة لأخطر المتحدثين ، يبقى أخطر اختبار - أعاصير اللسان للصوت [l]

• وضع كلافا البصل على الرف
• الحلاوة الطحينية اللذيذة - مدح السيد
• بالقرب من حصة الجرس
• لايكا على مقاعد البدلاء. الهاسكي لديه الكفوف. على الكفوف - أحذية اللحاء
• الحقل لا يسكب ، الحقل لا يسقى. يجب أن يشرب الحقل ، يحتاج الحقل إلى الري
• طار البجع مع البجع
• جلس الصقر على رأس الجذع

أعاصير اللسان على حرف "r" للأطفال

أوه ، هذا الصوت المستعصي على الحل [R]! كم من إحباطاته بسببه مشبوه الوالدين! ولكن من خلال الاهتمام بالصوت المعقد واتباع نصيحة معالج النطق ، يمكنك تعلم كل شيء: حتى الهدير مثل النمر

حديث نظيف مع الصوت [P] للإحماء

• إعادة إعادة - جميع الأشجار من الفضة
• إعادة إعادة - ثعلب ماكر يجلس في حفرة
• Rya-rya-rya - طلع الفجر القرمزي
• Ryu-Ryu-Ryu - سأطبخ لك الغداء
• Ar-ar-ar - أكل ، طفل ، بسكويت
• Ra-ra-ra - (اسم الطفل) حان وقت النوم
• Ro-ro-ro - هناك دلو على الأرض
• Ry-ry-ry - البعوض على شكل دائرة
• أو - أو - اجتاحنا الفناء

عبارات نقية مع الصوت [P] بمجرد أن تتقن العبارات المقترحة ، يمكنك ابتكار مقاطع ثنائية جديدة مع طفلك.

وإذا كنت لا ترغب حقًا في الابتكار ، فتعلم مع طفلك القوافي في علاج النطق.

من اعداد ريسة
لبوريس ، حساء الأرز
مُقدم من Boris Raisa
ثلاثة وثلاثون وثلاث قزحية

تبني النعام أعشاشًا على الهامش.
تبدو هذه الأقماع غريبة.
حفر الثقوب في الرمال بسرعة وسهولة
الطيور النحيلة ذات النمو المرتفع

في المؤخرة ، باستثناء رومكا ،
إيجور وأرتيمكا.
في المؤخرة ، باستثناء مرقس ،
ريتا وتماركا

كار! - صراخ الغراب - سرقة!
يحمي! سرقة! المفقودين!
اللص تسلل في الصباح الباكر!
لقد سرق البروش من جيبه!
قلم! ورق مقوى! سدادة!
وصندوق جميل.
- توقف ، غراب ، لا تصرخ!
لا تصرخ ، اخرس.
لا يمكنك العيش بدون خداع:
ليس لديك جيب!
- كيف؟! - قفز الغراب
وتراجعت في ذهول.
- ماذا لم تقل من قبل؟
يحمي! سرق الجيب!

نار المعسكر تحت التل
فيرا مع إيجوركا.
فيرا مع إيجوركا
تؤكد أعاصير اللسان.
محادثتهم سريعة ،
سريع وسريع:
"ضابط يسير ،
يقول المهندس ،
نار مشتعلة "-
فيرا وإيجور سعيدان

بندقية محملة بفلين
أعطى راف السمكة الخجولة.
منذ ذلك الحين ، سرطان أسود مشاكس
لا تبدأ الشجار معها

وبعد القصائد المضحكة ، يمكنك عمل أعاصير اللسان

• أرتيم يقشر الجزر
• يحلق اللحية بشفرة حلاقة الذقن
• جميع القنادس لطفاء مع قنادسهم
• جريجوري - شقيق جورج
• الكوبرا في terrarium والكارب في الحوض
• السمك في بركة - عشرة سنتات
• ثلاثة وثلاثون عازفًا في الأبواق يدقون ناقوس الخطر
• كان ثلاثة عازفين في الأبواق ينفخون في الأبواق

بالنسبة لمعظم الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3-4 سنوات ، فإن الأصوات الصعبة هي

• [W] ، [W] ، [U]
• [L] ، [R]

بالنظر إلى صغر سن المتحدثين ، اختر مادة الكلام غير المثقلة بالأصوات التي يصعب نطقها.

لا تحتوي أعاصير اللسان أدناه على رنين [l] و [p] وصفير وهسهسة وصوت [و]

• لا يمكن إلقاء اللوم على فينيا وإيفان
• سنرى فاديم ومفاجأة
• في عربة النقل Vova و Matvey و Vikentiy و Vitya و Avdey
• قم بقيادة بنيامين للدببة وطيور البطريق
• انتباه: في مياه البركة
• ترى: هناك نوعان من قيود الأفعى على أريكة Vova

• حلوى من أجل الجنية ، حلويات لتيموثي
• لدى فيما مواعيد. لدى فاني أغلفة حلوى
• فيدوت لديه باسون

• لا تدف ، اضرب البوبو
• أركض إلى الثور ومن الثور أركض

• على الحوافر - حدوة الحصان
• بيت لا ينهي مشروبك
• المهر في بطانية
• الببغاء لا يستحم! لا تخيف الببغاء! شراء ببغاء!

• في بركة ماء ، على ما يبدو غير مرئي
• في المنزل - كعكة ، في الماء - الماء
• واحد نعم واحد - اثنان

• العصور ليست على الكعب
• أنطون لديه هوائي
• تانيا لديها سر. هذا سر تانيا. وتانيا تخفي هذا السر

• كابا ديه كومبوت
• الكاكاو يحتوي على الكاكاو
• شخص ما رمى حجرا على شخص ما في مكان ما.

• السحرة بابا ياج لا يساعدون في السحر
• العواصف الثلجية ليست في الجنوب
• يساعد Ignat في طهي Inge و Agnia

• عطلة نهاية الأسبوع قادمة. سنأخذ قسط من الراحة في عطلة نهاية الأسبوع
• في المطاردة - أحمد أحمدوف وباخوم باخوموف وميخي ميخيف وتيخون تيخونوف
• خان عنده الحناء

• البومة لها ضمير
• يجب على الجميع الجلوس وتناول الطعام معا
• في الخريف ، بالقرب من المظلة في التبن

• في الشتاء ، قشعريرة زويا
• لا تنسى لا تنسى
• يرن الجرس بصوت عالٍ: "Zzzzzzzzzzzzzzzzz!"

بمجرد أن يفهم الطفل قواعد اللعبة ، يكرر بشكل واضح وسريع أعاصير اللسان بأصوات خفيفة ، انتقل إلى جمل معقدة

لا أحد من تشيبوتار لدينا
لاتبالغ بها

بيتر بتروفيتش ،
الملقب بـ Perepelovich ،
ترويض سمان.
جلب السمان
بيتر بتروفيتش
سيكون Perepelovich السمان

• جز المنجل بينما يكون الندى. ندى أسفل ، منجل المنزل
• ثلاث قطع خشبية في ثلاث ياردات تقطيع الخشب
• مصل اللبن الرائب
• القندس لديه قبعة طيبة
• سأذهب إلى الغابة من أجل بقرة مرقطة
• موجة البحر قوية وحرة
• الزقزقة ، الراقصات ، طيور الحسون و siskins تغرد في البستان

صعوبة الأعاصير اللسان عند الأطفال

من أين يأتي الدخن في المقاصة؟
الدخن المسكوب هنا بسيط.
اكتشفوا حول الدخن الدخن.
بدون طلب ، نقروا كل حبة الدخن.

ستافوردشاير تيرير ريتيف ،
والعملاق شناوزر ذو الشعر الأسود لطيف.

تم إرسال طرد إلى بيرسلافل لشحنه لاحقًا

قامت ثلاث وثلاثون سفينة بالمناورة والمناورة ولكنها لم تصطاد

كسرت لساني ، كسرته ، بينما كنت أضعه على الأرض بلسانه

شقة رسام الخرائط في الخرائط ، ورسام البورتريهات في الصور

جمعت ديزي الإقحوانات على الجبل ،
زهرة الأقحوان المفقودة على العشب

تعد أعاصير اللسان المضحكة وغير المنطقية دائمًا طريقة رائعة ليس فقط لتصحيح مشاكل الكلام ، ولكن أيضًا للاستمتاع مع طفلك. قدر هذه الدقائق من اللعب والثقة. ستساعدك مهام الألعاب الصغيرة أدناه على تنويع أنشطتك.

فيديو: أعاصير اللسان. الرسوم المتحركة للصغار

كلمات معقدةالنطق

كيف تعمل معهم؟

1. في البداية ، يمكنك نطق أعاصير لسانك المفضلة مرتين إلى خمس مرات في اليوم والقيام بذلك في شكل فواصل هزلية لمدة 10 دقائق.

2. في المستقبل ، من أجل حداثة الأحاسيس والتدريب المنتظم ، يمكنك إضافة أعاصير لسان جديدة للإلقاء. من الأفضل طباعتها بأحرف كبيرة زاهية على ورقة.

3. إذا كنت لا تدرس مع طفل ، ولكنك تريد تحسين أسلوبك في الإملاء ، فسيكون من الجيد وضع أوراق من النص في الأماكن التي تجذب انتباهك - بجوار الهاتف ، أو الكمبيوتر ، أو المرآة ، أو النافذة ، إلخ.

4. يجب استبدال الأعاصير اللسان بشكل دوري بأخرى جديدة (كل 10 أيام تقريبًا). سيمنع هذا جهازك المفصلي من التعود على نفس النطق.

5. لنفسك ولطفلك ، التقطي اللسان بهذه الحروف الإشكالية التي تحتاجين لإتقانها.

الآن للجزء الممتع! اختر أي أعاصير اللسان التي تحبها وتدرب عليها!

لدى Feofan Mitrofanych ثلاثة أبناء Feofanych.

رقيب مع رقيب ، نقيب مع نقيب.

اشتعلت الشبكة على غصين.

كان الحمل الزائد من البطيخ ينتقل من جسم إلى آخر. في عاصفة رعدية ، في الوحل من حمولة البطيخ ، انهار الجسم.

إنه لأمر فظيع أن تعيش الخنفساء على العاهرة.

في الكوخ ، درويش أصفر من الجزائر يحترق بالحرير ويأكل قطعة من التين وهو يتلاعب بالسكاكين.

مشى الغجر إلى الدجاج على رؤوس أصابعه واستنشق: "كتكوت!

الغطاء مُخيط ، لكن ليس بأسلوب كولباكوف ؛
يُسكب الجرس ، لكن ليس بأسلوب الجرس.
من الضروري إعادة الغطاء ، إعادة الغطاء ؛
من الضروري إعادة قرع الجرس ، وإعادة الجرس ،
نحتاج أن نتحدث في كل أعطال اللسان ، وأن نعيد التفاوض
وبعد ذلك سوف تتحدث هكذا
كما لو كنت تطن نهرًا صغيرًا.

منتفخ أرجواني مع أرجل نصف مخبوزة يركب في ناقلة أفراد مصفحة باللون البنفسجي مع ياقة أمامية مسبقة.

قال سكوروفورون سريعًا إنه لا يمكنك التحدث على جميع أعاصير اللسان ، ولا يمكنك التحدث ، وتأكد لاحقًا من أنه يمكنك نطق جميع أعاصير اللسان ، لكن يمكنك ذلك.

وأعاصير اللسان تقفز مثل الصليبيين في مقلاة!
تحدثت ، تحدثت - لقد تحدثت ،
نعم ، لم أنطقها ،
قرأت أعاصير اللسان ، أقرأ - اقرأ ،
لكنه لم يتكلم بشكل أسرع.
ربما تحدث فقط بشكل سيء
أعاصير اللسان غير المنطوقة.

تمت إزالة Eyjafjallajökull Eyjafjallajökull ، تمت إزالة Eyjafjallajökull ، ولكن ليس أنت.
من الضروري ejafjallajokull pereyafjallajokudle و Reweyafyatlayokudl للمغادرة.

عبارات نقية

لممارسة أصوات الكلام الفردية ومجموعاتها ، يتم استخدام جمل مكونة خصيصًا - عبارات نقية -. يكررون مرارًا وتكرارًا الصوت المدرب أو مجموعة الأصوات.

كيف تعمل معهم؟

1. من الضروري العمل على جمل خالصة دون تسرع ، والتحقق بعناية من تركيب كل صوت ، والتدرب على صوته الصحيح بعناية.

2. قبل البدء في العمل على كتب تفسير العبارات الشائعة ، ادرس بعناية قواعد النطق. أنت بحاجة إلى معرفة كيفية نطق الأصوات الفردية ومجموعاتها وفقًا لقوانين الكلام الشفوي ، حتى لا تنمي مهارة خاطئة. على سبيل المثال ، الكلمات "نادرًا" (نادرًا ما ينمو الفجل على سرير الحديقة) و "سرير" صوت - "reTko" ، "gryatka" ؛ "خاط" (خاط غطاء المحرك) مثل "ShShyla" ، إلخ.

3. سجل التدريبات بعبارات نقية على جهاز الإملاء ، سيسمح لك ذلك بسماع نفسك من الخارج ، وملاحظة أوجه القصور في الكلام وتصحيحها بسرعة ، فضلاً عن إجراء تعديلات في العملية.

وبعض الأمثلة:

الثور باهت الشفاه ، والثور باهت الشفاه ، وشفة الثور البيضاء باهتة.

من دوس الحوافر ، يطير الغبار عبر الحقل.

التركي يدخن أنبوبًا ، والمطرقة تنقر الفتات. لا تدخن ، تركي ، غليون ، لا تنقر ، مطرقة ، فريك.

جاء بروكوب - الشبت كان يغلي ، ترك بروكوب - الشبت كان يغلي. كما هو الحال تحت شبت Prokop ، يغلي الشبت بدون Prokop.

نادرا ما كان الفجل ينمو في سرير الحديقة ، ونادرا ما كان سرير الحديقة مرتبًا.

كان الخطم عبارة عن خنزير فظ ، نصف الفناء مع أنف محفور وحفر وتقويض.

كانت في Frol's ، لقد كذبت بشأن Lavra ، ستذهب إلى Lavra ، سوف تكذب Lavra ضد Frol.

سينكا تحمل سانكا مع سونيا على مزلقة. زلاجة - عدو ، سونيا من قدميه ، سانكا - في الجانب ، سينكا - في الجبهة ، كل شيء - في جرف ثلجي!

الوقواق الوقواق يخيط غطاء محرك السيارة. لقد ارتدى غطاء الوقواق: كم هو مضحك في الغطاء.

كان مالك الحزين مبتلًا ، وكان مالك الحزين جافًا ، وكان مالك الحزين يذبل ، ومات مالك الحزين.

شعيرات على خنزير ، ميزان عند رمح.

يتدفق شيتا في تشيتا.

ليس بخيل الكلام بل الغبي فيما يفعل.

الشيف بيتر ، طباخ بافيل. سبح بيتر ، وسبح بافل.

وعدد قليل من التمارين لتحسين الالقاء

1. تدليك داخل الفم بلسانك. قم بعمل حركات دورانية بلسانك. دهسهم على أسنانهم ، كما لو كنت تغسل أسنانك ، حاول الوصول إلى سقف الحلق بلسانك.

2. دلكي شفتيك ووجنتيك وأنفك وجلدك تحت الذقن بأصابعك. نفخ خديك كما لو كانت بشرتك عبارة عن طبلة مشدودة. اضغط على كل هذه الأماكن بأطراف أصابعك مثل أعواد الطبل.

3. تحدث بأعاصير اللسان لتحسين النطق والنطق كل يوم ، لمدة لا تقل عن 5-10 دقائق.

4. يمكن أن يكون التمرين على نطق أعاصير اللسان أمرًا معقدًا. على سبيل المثال ، قبل النطق بأعاصير اللسان ، يمكنك وضع بعض الحصى الصغيرة أو المكسرات في فمك. من الواضح أنه في هذه الحالة ، يجب أن تبذل جهدًا لنطق العبارة بشكل جميل وواضح. هذه هي الطريقة التي يتم بها تدريب عضلات الفم وتحسين النطق.

5. من التمارين الشائعة الأخرى في ممارسة التحدث أيضًا التحدث وفمك مغلق. نظرًا لأن الشفاه مغلقة ، يصبح نطق الأصوات أكثر صعوبة. في هذه الحالة ، تحتاج أيضًا إلى إظهار مهارة إضافية ، لتقول على الأقل بعض الكلمات المفهومة. بعد هذا التدريب ، تم تحسين الإملاء والتعبير في الكلام العامي بشكل ملحوظ.

سيكون من المفيد جدًا أن تقوم ، قبل كل خطاب عام أو فرصة للتحدث أمام الناس ، بإجراء التمارين الثلاثة الأولى في غضون 5-7 دقائق.

لاحظ ستانيسلافسكي فعالية وضرورة النطق بأعاصير اللسان لتدريب الإملاء الصحيح. اليوم ، يوصي كل من معالج النطق والآباء المتعلمين لأطفال المدارس بحشر اللسان.

أدى تطور المجتمع الحديث إلى حقيقة أنه اليوم ، إذا كنت لا تتحدث بشكل جميل وواضح ، فلن يتم سماعك بكل بساطة. فلماذا لا تتعلم هذا من الطفولة وتدرب نفسك في نفس الوقت؟

تعد تقنية الإلقاء والكلام الصحيحة ضرورية ، أولاً وقبل كل شيء ، للممثلين ومقدمي البرامج التلفزيونية والإذاعية ومدربي الأعمال والأشخاص الذين غالبًا ما يقدمون عروض تقديمية وكل من يشغل مناصب قيادية. والقائمة تطول وتطول. وفقًا لذلك ، إذا كنت تريد أن تكون ناجحًا ومميزًا ، بحيث يكون من اللطيف الاستماع إلى خطابك - لا يوجد مكان بدون تقلبات اللسان.

من الضروري أيضًا أن تتذكر أن نطق أعاصير اللسان هو عملية منهجية ، أي ، حتى لو كنت متأكدًا من أنك لفظت اللسان جيدًا ولم تتعثر أبدًا ، فهذا لا يعني أن الوقت قد حان للانتقال إلى أخرى. بعد تكرار إعصار اللسان 100 مرة أو أكثر ، ستفهم أنه لا يوجد حد للكمال.

من وقت لآخر ، تحتاج إلى توحيد النتيجة التي تم الحصول عليها ونطق أعاصير اللسان مرارًا وتكرارًا. ولا تحاول مطاردة السرعة ، فالشيء الرئيسي هو النطق الواضح والرنين والصحيح ، وستأتي السرعة مع الوقت. احترس أيضًا من اللهجات الصحيحة. الشيء الرئيسي في هذا العمل هو الممارسة.

164 إعصار لسان للتدريب على النطق واللقاء.

1. (ب ، ص) - يتجول القنادس في جبن بورا. القنادس شجعان ، لكنهم لطيفون مع القنادس.

2. (ب ، ص) - جميع القنادس لطفاء مع قنادسهم.

3. (ب ، هـ) - القنادس الطيبون يذهبون إلى الغابة ، ويذهب قاطعو الحطب إلى خشب البلوط.

4. (ب) - الثلج الأبيض ، الطباشير الأبيض ، الأرنب الأبيض هو أيضا أبيض. لكن السنجاب ليس أبيض - لم يكن أبيض حتى.

5. (ب ، ج) - الجداول من خشب البلوط الأبيض ، أملس مسطح.

6. (ب ، ن) - الثور باهت الشفاه ، والثور باهت الشفاه ، وشفة الثور البيضاء باهتة.

7. (B) - Okul Baba shod ، و Okula Baba shod.

8. (ب ، ل) - تبللت فافيلا بالشراع.

9. (ب ، ع) - كان ناقل المياه يحمل الماء من تحت مصدر المياه.

10. (ب ، ل ، د) - لا يُرى ما إذا كانت الأسهم سائلة أم لا.

11. (V، sch، w) - شعر فارفارا الغارق في فافيلا التعيسة.

12. (ب ، ج) - صفير جناح الشمع بأنبوب.

13. (ب ، ر ، ع) - ثلاث وثلاثون سفينة قامت بالمناورة ، والمناورة ، لكنها لم تبحر.

14. (ب ، ص ، ح) - بربارا البابلية العصبية ، العصبية البابلية ، العصبية البابلية البابلية.

15. (ب ، ع) - حاول ثعلب الماء خطف السمكة من ثعالب الماء.

16. (ز ، ت ، ل) - تفوقت رأسنا على رأسك ، وتجاوزتها.

17. (د ، ب ، ل) - نقار الخشب متشقق ، متشقق ، متشقق ، لكنه غير متشقق ولا متشقق.

18. (د ، ل ، د ، ح) - منزوع الأيديولوجيات ، ومختلط.

19. (د ، ع) - اثنان من قاطعي الخشب ، واثنين من قاطعي الأخشاب ، واثنين من قاطعي الحطب تحدثوا عن لاركا ، وعن فاركا ، وعن زوجة لارينا.

20. (F ، c) - مقابض من الجلد تناسب المشبك.

21. (F) - للقنفذ قنفذ ، والثعبان ثعبان.

22. (F) - خنفساء الأرض يطن ، يطن ، يطن ويدور. أقول لها ، لا تطن ، لا تدور ، والأفضل لك أن تنام. يمكنك إيقاظ جميع الجيران إذا كنت تطن تحت أذنك.

23. (Y، r، v) - ياروسلاف وياروسلافنا
استقروا في ياروسلافل.
إنهم يعيشون بشكل مجيد في ياروسلافل
ياروسلاف وياروسلافنا.

24. (ك ، ب) - في قباردينو - بلقاريا ، فالوكوردين من بلغاريا.

25. (ك ، ج) - لا يمكنك أن تفرط في التحدث عن كل أعاصير اللسان.

26. (ك ، ع) - دفعوا الوتد في الحاجز ، طعنوه.

27. (K، t، p) - سترة كوندرات قصيرة بعض الشيء.

28. (ك ، ن ، ل) - هل هذا استعمار؟ - لا ، هذا ليس استعمارًا ، بل استعمارًا جديدًا!

29. (K، p، r) - من تحت Kostroma ، من تحت Kostromischa ، كان أربعة فلاحين يسيرون. تحدثوا عن المزادات وعن المشتريات وعن الحبوب وعن المجموعات الفرعية.

30. (ك ، ض ، ق) - ماعز منجل يسير مع ماعز.

31. (ك ، ل) - ضربه كليم في قطعة فطيرة واحدة.

32. (ك ، ع ، د) - سلطعون أشعل النار إلى السلطعون ، قدم أشعل النار إلى السلطعون - أشعل النار الحصى ، السلطعون.

33. (K ، w ، p ، n) - اشترى الوقواق غطاء الوقواق ، ووضع غطاء الوقواق ، الوقواق مضحك في الغطاء.

34. (ك ، ص ، ل) - سرق كارل الشعاب المرجانية من كلارا ، وكلارا سرقت الكلارينيت من كارل.

35. (ك ، ص ، ت ، ل) - أعطت الملكة الفارس قافلة.

36. (K، p، m، n) - قام الناخب بتسوية الأراضي.

37. (ك ، ع) - يتفوق الساعي على حامل الحقيبة في المحجر.

38. (ك ، ق ، ج) - يُطهى عصير جوز الهند في غلايات الطهي السريع.

39. (ك ، ع) - شراء كومة من بستوني. شراء بالة الاندفاع. شراء ذروة kippu.

40. (ك ، ق) - جز ، منجل ، وأثناء وجود الندى ، ذهب الندى - ونحن في المنزل.

41. (ك ، ل ، ب) - لدينا بولكان ملفوف من بايكال. لاكال بولكان ، مطلي بالورنيش ، لكن بايكال لم يكن طباشيريًا.

42. (ك ، ل ، ج) - لا يوجد حلقة بالقرب من البئر.

43. (ك ، ت ، ن) - تم العثور على الدستوري العصبي قسطنطين متأقلما في مدينة القسطنطينية الدستورية ، وبكرامة هادئة ، اخترع مضارب الأكياس الهوائية المحسنة.

44. (K ، l ، p ، v) - الغطاء مخيط ، ليس بأسلوب كولباكوف ، الجرس يُسكب ، وليس بأسلوب الجرس. من الضروري إعادة الغطاء ، إعادة الغطاء. من الضروري إعادة قرع الجرس وإعادة رنينه.

45. (ك ، ص ، ل) - تبلورت البلورة ، تبلورت لكنها لم تتبلور.

46. ​​(L، h) - الثعلب يركض في السادس: لعق أيها الثعلب الرمل!

47. (L ، k) - كان Klavka يبحث عن دبوس ، وسقط الدبوس تحت المقعد.

48. (L) - أكلنا ، أكلنا شور من أكلنا. هم بالكاد أكلوهم.

49. (L ، n) - على ضفة نهر ، صادفنا بربوط.

50. (L ، m ، n) - على الصخور ، اصطدنا البربوط بتكاسل ، لقد استبدلت البربوط لي مقابل تنش. ألم تصلي لي بلطف من أجل الحب ، وأومأني في ضباب المصب؟

51. (L) - هل سقيت الزنبق؟ هل رأيت ليديا؟ سكبوا ليلي ، ورأوا ليديا.

52. (L، b) - مالانيا الثرثرة كان يثرثر الحليب ، يفسده ، لكنه لم يطمسه.

53. (L ، k) - ألقى كليم القوس في لوكا.

54. (م ، ل) - أمي تغسل ميلا بالصابون ، لم تحب ميلا الصابون.

55. (P ، p ، m) - لن يبالغ sexton الخاص بك في sexton: سيكستون لدينا سيبالغ في sexton الخاص بك ، مبالغ فيه.

56. (ع ، العاشر) - قم ، اركيب ، الديك أجش.

57. (P ، k ، r) - في البركة بالقرب من Polycarp - ثلاثة كارب كروشي ، وثلاثة كارب.

58. (P ، t ، p) - أطلق عليه السمان والطيهوج الأسود.

59. (P ، k) - لدينا Polkan سقط في الفخ.

60. (P ، t) - الغبار يطير عبر الحقل من قعقعة الحوافر.

61. (P ، x) - Osip أجش ، Arkhip osip.

62. (ع ، ع) - أخفى السمان السمان عن الرجال.

63. (ع ، د) - قال الببغاء للببغاء ، سأقوم ببغاءك ، يجيبه الببغاء - ببغاء ، ببغاء ، ببغاء!

64- (ع ، ك ، ش) - تحدث القائد عن العقيد والعقيد وعن المقدم وعن المقدم وعن المقدم وعن الضامن وعن الملازم الثاني والملازم الثاني وعن الضابط الصف. وضابط الصف ، بخصوص أمر الضابط ، لكنه التزم الصمت بشأن الملازم.

65. (ع) - اصطاد بيوتر بتروفيتش ، الملقب بيروف ، طائر خنزير صغير ؛ حملها في السوق ، وطلب نصف دولار ، وخدم فلسا واحدا ، وباعها هكذا.

66. (ع) - بمجرد أن يخيف الغراب الكاهن ، لاحظ ببغاء في الأدغال ، ويقول الببغاء هنا: "أنت تخيف الغراب ، أيها الكاهن ، تخيف. لكن الغربان فقط ، البوب ​​، الرعب ، ألا تجرؤ على تخويف الببغاء! "

67. (ف) - ذهب الحقول إلى الأعشاب الضارة في الحقل.

68. (P ، r ، k) - جاء بروكوب - الشبت يغلي ، وترك بروكوب - الشبت يغلي. كما هو الحال تحت بروكوب ، يغلي الشبت ، وهكذا بدون بروكوب ، يغلي الشبت.

69. (P ، r ، h ، k) - كنا نتحدث عن بروكوبوفيتش. ماذا عن بروكوبوفيتش؟ حول بروكوبوفيتش ، عن بروكوبوفيتش ، عن بروكوبوفيتش ، عنك.

70. (P ، k ، p ، t) - تم تسجيل البروتوكول الخاص بالبروتوكول بواسطة البروتوكول.

71. (ف ، ع) - السمان والسمان لهما خمسة طيور السمان.

72. (ف ، ص ، ج) - قام العمال بخصخصة المشروع ، وخصخصته ولكن لم يتم خصخصته.

73. (ص ، ك) - أخبرنا عن مشترياتك! - حول ما المشتريات؟ - حول المشتريات ، حول المشتريات ، حول مشترياتي.

74. (P) - هناك ممسحة مع podrikopenochkom ، وتحت الممسحة سمان مع سمّان.

75. (P ، k) - هناك فرقعة على الكومة ، وغطاء على الكاهن ، والكومة تحت المؤخرة ، والبوب ​​تحت الغطاء.

76. (P ، p ، t) - قطع Turner Rappoport الممر ، عرموش ودعم.

77. (ع) - في فناء بيتنا ، الجو رطب.

78. (P ، p ، l) - متوازي الأضلاع متوازي الأضلاع متوازي الأضلاع ولكن ليس متوازي الأضلاع.

79. (P ، t) - ذهب Ipat لشراء معاول.
اشتريت كعوب من معاول Ipat.
مشى عبر البركة - تشبث بالعصا.
سقطت إيبات - فقد خمسة مجارف.

80. (ف ، ع) - ارسم الخطوط العمودية بدون نقل.

81. (P ، p ، t) - قام Praskovya بتغيير سمك الشبوط الدوع
لثلاثة أزواج من الخنازير المخططة.
ركضت الخنازير من خلال الندى ،
أصيبت الخنازير بالبرد ، لكن ليس كل شيء.

82. (R ، n ، t ، k) - نسي بانكرات المقبس. الآن لا يستطيع Pankrat رفع جرار على جرار بدون رافعة.

83. (R ، g) - مع اثارة ضجة ، مر تنصيب المعلم.

84. (R ، t ، c) - أجرى القائم بإجراء المقابلة مقابلة ، وأجرى المقابلة ، لكنه لم يقم بإجراء المقابلة.

85. (يمين ، ل) - نسر على الجبل ، ريشة على نسر. جبل تحت نسر ، نسر تحت ريشة.

86. (R ، m ، n) - وضع رومان كارمن رواية رومان رولان في جيبه وذهب إلى رومان من أجل كارمن.
87. (يمين ، ج) - يوجد عشب في الفناء ، حطب على العشب. لا تقطع الخشب على عشب الفناء!

88. (R ، k) - ركبت يونانيًا عبر النهر ، رأيت يونانيًا - سرطان في النهر. وضع يدًا يونانية في النهر ، وسرطانًا على يد يوناني - tsap!

89. (R ، n) - لقد أبلغت ، لكنني لم أبلغ عن ذلك ، لقد فعلت ذلك ، لكنني فعلت ذلك.

90. (يمين ، ل) - كان الخطم عبارة عن أنف أبيض ، خطم حاد ، نصف الفناء مع أنف محفور ، محفور ، تقويض. لهذا السبب أعطيت خافروني أنف للحفر.

91. (R) - على جبل أرارات ، كانت بقرة تقطف البازلاء ذات القرون.

92. (يمين ، ل ، د) - مراقب حركة المرور الليغوري كان ينظم في ليغوريا.

93. (ص ، م ، ر) - جمعت مارغريتا الإقحوانات على الجبل ، وخسرت مارجريتا الإقحوانات في الفناء.

94. (ق ، ن) - سينيا تحمل التبن في المظلة ، سينيا ستنام في التبن.

95. (S ، m ، n) - في الزلاجة السبعة ، جلس سبعة سيميونوف بشاربهم في الزلاجة بأنفسهم.

96. (S، k، v، r) - تحدث المتحدث السريع بسرعة ، قال أنه لا يمكنك التحدث عبر كل أعصاب اللسان ، لا يمكنك الإفراط في الكلام ، ولكن بعد التحدث ، قال - أنك سوف أتحدث على كل أعاصير اللسان ، سوف تتحدث مرة أخرى. وأعاصير اللسان تقفز مثل الصليبيين في مقلاة.

97. (C ، k ، n ، p) - تمامًا كما لا يمكنك إعادة التحدث عن كل أعاصير اللسان ، لا تفرط في الكلام ، لذلك لا يمكنك أن تفرط في الحديث عن كل أعاصير اللسان ، لا تنتهي -تكلم ، ولا يمكن المبالغة في الكلام ، أو الإفراط في الكلام ، إلا في جميع أعاصير اللسان!

98. (S ، k) - سينكا تحمل سانكا مع سونيا على مزلقة. سلايد سكوك ، سينكا من قدميه ، سونيا في جبهته ، كل ذلك في جرف ثلجي.

99. (C) - الدبور ليس له شارب ، وليس له شعيرات ، بل قرون استشعار.

100. (S ، m ، n) - في سينيا وسانيا في شباك سمك السلور ذو الشارب.

101. (S ، k ، p) - العقعق الماكرة للقبض على المتاعب ، وأربعين وأربعين متاعب.

102. (S، nb، k) - سينكا محظوظا سانكا مع سونيا على مزلقة. مزلقة سكوك ، سينكا من قدميه ، سانكا في الجانب ، سونيا في الجبهة ، كل ذلك في جرف ثلجي.

103. (س ، ص ، ر) - وصل بركاء إلى ميناء مدراس.
أحضر البحار مرتبة على متن السفينة.
في ميناء مدراس بحار مرتبة
مزق طيور القطرس في قتال.

104. (T ، p ، s) - رقيب مع رقيب ، نقيب مع نقيب.

105. (T) - يقف ، يقف عند البوابة.

106. (T ، k) - ينسج الحائك القماش على شالات تانيا.

107. (T ، k) - للتفسير بوضوح ، ولكن لا جدوى من التفسير.

108. (T ، t) - فيدكا يأكل الفجل مع الفودكا ، فيدكا يأكل الفودكا مع الفجل.

109. (تي ، ع) - الضرب ليس من أجل المستقبل في عجلة من أمره. عجلوا القشرة لاستخدامها في المستقبل.

110. (ت) - لا تذهب كذا وذاك ، لا تطلب هذا وذاك - إليك هذا وذاك.

111. (ت ، ك) - التركي يدخن ماسورة ، والمطرقة تقضم الفتات. لا تدخن غليون تركي ، لا تنقر على المطرقة.

112- (ف ، ح ، ن) - لفيوفان ميتروفانيش ثلاثة أبناء من فيوفانيش.

113. (F) - قميص من النوع الثقيل Fofanov من Fefele يناسب.

114- (F ، d ، b ، r) - جهاز إزالة رجفان القلب ومزيل الرجفان ومزيل الرجفان غير منزوع الرجفان.

115. (ف ، ع) - مفضل فرعون تم استبداله باليشم بالياقوت الأزرق.

116. (F ، l ، c) - كنت في Frol's ، لقد كذبت على Frol على Lavra ، سأذهب إلى Lavra ، Lavra في Frol navra.

117. (X، t) - ضحك متوج يضحك: Xa! Xa! ها!

118. (س ، ح ، ن) - كان هناك اضطراب في الحديقة -
ازدهر الشوك هناك.
حتى لا تموت حديقتك ،
اعشب الشوك.

119. (X، u) - خروشوف يمسك ذيل الحصان.
حفنات من الكينين تكفي لتحضير حساء الملفوف.

120. (C ، p) - تشبث كتكوت مالك الحزين بقوة بالمذبة.

121. (C ، x) - كان مالك الحزين متقزمًا ، وكان مالك الحزين يجف ، ومات مالك الحزين.

122. (Ts ، p) - أكل الزميل 33 فطيرة مع فطيرة ، وكلها مع الجبن القريش.

123. (ج) - رفيق طيب بين الخراف ، ولكن الخروف نفسه ضد الصالح.

124 (Ts، k، p، d، r) - ذات مرة كان هناك ثلاثة صينيين
الياك ، ياك-تسي-دراك وياك-تسي-دراك-تسي-دراك-تسي-دروني.
ذات مرة كانت هناك ثلاث نساء صينيات
Tsypa و Tsypa-Dripa و Tsypa-Dripa-Limpomponi.

هنا تزوجا:
الياك على طرف ياك-تسي-دراك على طرف التنقيط
ياك-تسي-دراك-تسي-دراك-تسي-دروني على رقاقة-دريب-ليمبومبوني.

وكان لديهم أطفال:
ياك وتسيبا لديهما شاه ،
ياك تسي قتال مع تسيبا بالتنقيط - شاه شخموني ،
هل لديك Yak-Tsi-Drak-Tsi-Drak-Tsi-Droni
مع كتكوت دريبا ليمبومبوني -
شاه-شهموني-ليمبومبوني.

125. (ح ، ر) - ربع حبة بازلاء أربعة ، بدون ثقب دودي.

126. (ح ، ش ، ث) - حراشف عند رمح ، خشن على الخنزير.

127. (ح) - ابنتنا فصيحة كلامها واضح.

128. (ح) - السلحفاة ، غير ملل ، تجلس على فنجان من الشاي لمدة ساعة.

129. (ح ، ع) - أربعة عفاريت صغيرة قذرة رسموا رسمًا بالحبر الأسود بطريقة نظيفة للغاية.

130. (ح ، ع) - أربع سلاحف لها أربع سلاحف.

131 (ح) - العادة الصاعدة ، عقل العجل.

132- (غرب ، ث) - ثلاثة طيور تطير عبر ثلاثة أكواخ فارغة.

133. (ش ، ق) - سار ساشا على طول الطريق السريع ، وحمل المجفف على عمود وامتص المجفف.

134- (الشيخ) - حتى أنك لطخت رقبتك ، حتى أذنيك بالحبر الأسود. استحم قريباً. اغسل الماسكارا عن أذنيك. اغسلي الماسكارا من رقبتك تحت الدش. جفف نفسك بعد الاستحمام. الرقبة أكثر جفافا ، والأذنان أكثر جفافا ، ولا تتسخ أذنيك بعد الآن.

135. (III) - سارت المستويات العليا podshofe.

136. (W ، f) - درويش أصفر من الجزائر يتلألأ بالحرير في الكوخ ويأكل قطعة من التين وهو يتلاعب بالسكاكين.

137. (الشيخ) - مشى شيشيغا على طول الطريق السريع ، كان بنطاله يحرق. خطوة ستهمس: "خطأ". يهتز أذنيها.

138. (ش) - ستة الفئران حفيف في القصب.

139. (Sh) - خشب البقس ، خشب البقس ، مدى إحكام الخياطة.

140. (عرض ، م) - يشب في جلد الغزال.

141. (ش) - مشى أربعون فأرًا ، تحمل ستة عشر بنسًا ، فأران عاديان يحملان بنسين.

142. (الشيخ ، ك) - خدان جرو للخد يقرصان الخد في الزاوية.

143. (دبليو ، ع) - جحر ستافوردشاير متحمس ، والعملاق شناوزر ذو الشعر الأسود مرح.

144. (ش ، ق) - ساشا لديه مصل اللبن الزبادي في العصيدة.

145. (الشيخ ، ك) - ساشكا لديه مخاريط وداما في جيبه.

146. (Sh، k، v، r) - العصيدة المطبوخة والمطبوخة وغير المطبوخة جيدًا.

147 (W ، G) - المكبس ليس زنبورًا:
لا يطن ، ينزلق بهدوء.

148. (Sh، r، k) - اختفى الأقراط من دمية الطفل.
وجدت أقراط Seryozhka على المسار.

149. (Sh، s، k) - عباد الشمس ينظرون إلى الشمس ،
والشمس - لعباد الشمس.

لكن الشمس بها الكثير من عباد الشمس ،
والشمس هي عباد الشمس.

ضحك عباد الشمس تحت أشعة الشمس وهو ينضج.
ناضجة ، مجففة ، منقوشة.

150. (W ، p) - كرات تحمل الكرة نقب حول المحمل.

151. (ش ، ق) - تجف ساشا بسرعة.
المجففات جفت حوالي ستة.
والسيدات العجائز في عجلة من أمره مضحك
أكل مجففات ساشا.

152. (Sh، p، k) - إيريما وتوماس لديهما زنانير - واسعة في جميع أنحاء الظهر ،
القبعات طرقت ، جديدة ،
نعم ، الخبث مخيط جيدًا ومغطى بالمخمل المطرز.

153. (Sh، r) - شوشيرا رِفَفَرَف حفيف ،
أن حفيف الحفيف يتدخل مع حفيف.

154. (ش) - الأم روماش أعطت مصل اللبن من اللبن الرائب.

155. (الشيخ ، ك) - Troshkina الهجين
لقد عضت باشكا.
باشكا يدق بقبعة
تروشكين الهجين.

156. (W ، k ، h) - تحت الجبل عند حافة الصنوبر
ذات مرة كان هناك أربع نساء كبيرات في السن
الأربعة هم من المتحدثين الكبار.
طوال اليوم على عتبة الكوخ
تجاذبوا أطراف الحديث مثل الديوك الرومية.
صمتوا على أشجار الصنوبر الوقواق ،
زحفت الضفادع من البركة ،
ثنى الحور قممهم -
اسمع ما تتحدث به السيدات المسنات.

157. (Sh ، k ، p) - غرد باشكا عض ساق بافيل ، يضرب بافكا بقبعته على هجين باشكا.

158. (U، t) - رمح يحاول عبثا التعدي على الدنيس.

159. (U، t) - أنا أسحب ، أخشى أنني لا أسحب ،
لكنني بالتأكيد لن أفعل.

160. (Щ، Ж، Ц) - في بركة ، في وسط بستان
الضفادع لديها مساحة معيشتها الخاصة.
مستأجر آخر يعيش هنا -
خنفساء الماء خنفساء السباحة.

161. (Sch، w، h) - يندفع القطار مع ضوضاء الطحن: w، h، w، sch، w، h، w، sch.

162. (يو ، ح) - تم تنظيف خدود الجراء بالفرشاة.

163. (U، h) - أنظف أسناني بهذه الفرشاة ،
أنا أنظف حذائي
أنا أنظف سروالي مع هذا
هذه الفرش كلها مطلوبة.

164. (يو ، ر) - الذئاب تبحث عن الطعام.

في العالم الحديث ، لا يوجد الكثير من الأشخاص ذوي الإملاء الممتاز. قلة قليلة منهم لديهم القدرة على نطق الكلمات والأصوات بوضوح ووضوح. لكن كل شيء قابل للإصلاح. بمساعدة التمارين الخاصة ، من الممكن تمامًا تحقيق إملاء ممتاز وتصحيح أي عيب في الكلام.

الإلقاء هو القدرة على نطق الأصوات والكلمات بوضوح وبتعبير مثالي. النطق هو العمل المشترك لأجهزة النطق في تكوين أصوات الكلام.

من الصعب المبالغة في تقدير أهمية الإلقاء بالنسبة لمغني أو محاضر أو ​​خطيب أو ممثل ، لأنه يمثل عنصرًا في خطاب المرحلة. يُعد النطق المقروء للكلمات والأصوات أمرًا مهمًا كجودة احترافية ، وسيسمح الإملاء للشخص العادي أن يفهم بشكل صحيح من قبل الأشخاص من حوله.

يتطلب الكلام الجيد وثقافة الكلام لغة واضحة وصريحة. فتح فمه بحرية أثناء المحادثة ، والتعبير الصحيح ، يكتسب الشخص نطقًا واضحًا وواضحًا - إملاء ممتاز.

لتصحيح أوجه القصور في النطق ، أولا وقبل كل شيء ، تحتاج إلى فهم أسباب النطق غير المرضي. تحدث النطق وتكوين الصوت دون وعي ، لذلك يكفي القيام بتمارين خاصة لزيادة حركة الجهاز المفصلي وإعادة برمجة عقلك الباطن لملاحظة التحسينات في الكلام.

يقوم أخصائيو علاج النطق والعيوب بتصحيح اللثغة واللثغة والأنف في الحالات المتقدمة ، وخاصة في مرحلة الطفولة. في بعض الأحيان يحتاج البالغون أيضًا إلى خدماتهم. ستعلمك تقنية الكلام نطق الحروف الساكنة وحروف العلة بشكل أكثر وضوحًا.

تمارين لتحسين الالقاء

ستسمح لك الأعضاء المفصلية المتحركة والمرنة بنطق الكلمات بوضوح ووضوح دون اللبس أو ابتلاع النهايات. للحفاظ على عمل أجهزة النطق وتحسينها ، يتم استخدام تمارين خاصة.

• الموقف والتنفس. من أجل النطق الصحيح ، يعتبر التنفس الحجابي ذا أهمية قصوى ، حيث أن أعضاء الصدر متورطة في العملية. سيؤدي ذلك إلى تحسين صوت صوتك ونطقك.
• تدريب وتسخين عضلات الجهاز المفصلي. تؤثر التمارين على عضلات اللسان والفك والشفتين.
• تساعدك تمارين النطق على ممارسة كل صوت.
• إدارة المشاعر. التلوين العاطفي للنبرة المنطوقة مهم ليس أقل من الحالة الجيدة لأعضاء الكلام.
• سيساعد الخطاب المسرحي في تطوير الإملاء ، وسيصبح الصوت أعلى وأكثر متعة وأكثر كثافة.
• تم تصميم أعاصير اللسان خصيصًا لتصحيح عيوب الكلام. تحتاج إلى التقاط عبارات أو آيات تصحح الأصوات "الضعيفة" وتتدرب على التحدث.

ما هو اللسان الإعصار

إعصار اللسان (اللسان الإعصار) هو عبارة قصيرة أو قافية مع النطق الصعب. يجمع النص بين الأصوات نفسها ، لكن الكلمات ذات المعاني المختلفة. من السهل تذكر القصائد والجمل ، بفضل القافية والمعنى ، وتدريب الإلقاء وتطوير الكلام.

الغرض من أعاصير اللسان هو تطوير الكلام وتحسين الإملاء. تم العثور على العبارات النقية في شكل شعري وفي شكل نثر. النوع الأول أكثر شيوعًا نظرًا لسهولة الحفظ.

يتنوع تصنيف أعاصير اللسان:

• بسيط.
• صعب.
• سريع.
• طويل.
• قوم.
• طفل.
• للبالغين.
• أمثال اللسان الأعاصير.

غناء اللسان الأعاصير

لتحسين الكلام ، يتم استخدام مقاطع الفيديو وأعاصير اللسان في شكل أغنية. وتجدر الإشارة بشكل خاص إلى كلمات أغنية هاري آكس "تمارين من أجل الإلقاء" ، حيث يمكن تتبع مجموعة معقدة ومتنوعة من الأصوات. تمارين هاري آكس هي مجرد عنصر صغير من إبداع المؤدي. ليس من السهل نطق مثل هذا النص ، لذلك ، عند نطق كلمات أغنية ، يمكنك تحسين الكلام بسرعة وكفاءة.

تدربك الكلمات على شكل أغنية على التحكم في صوتك وجرسه وطبقة صوتك. الغناء له تأثير مفيد ليس فقط على الجهاز الصوتي. يؤمن إنتاج هرمونات اللذة الإندورفين ، ويحسن التنفس ، وحالة الصدر ، وعضلة القلب والحنجرة. نتيجة تطور الأعضاء المشاركة في تكوين الكلام هي الإملاء الممتاز. تعمل كلمات الأغاني على شكل أغنية على تحسين الحالة الجسدية والعاطفية للشخص.

يعمل الفيديو كمساعد بصري في تطوير الكلام. يوضح الأداء الصحيح لأجهزة الكلام. سيساعدك الفيديو على أداء تمارين خاصة بدقة. تهدف إلى تحسين النطق.

أعاصير اللسان البسيط

غالبًا ما تستخدم هذه العبارات لتطوير الكلام عند الأطفال الصغار والأطفال الأكبر سنًا. بالنسبة للفئة العمرية للبالغين ، فهي خفيفة جدًا. أهمها لتحسين النطق هو الحرف "P" والهسهسة ، لأن عيوب الكلام الأكثر شيوعًا عند الأطفال ترتبط بهذه الحروف الساكنة. على سبيل المثال:

• العشب في الفناء والحطب على العشب. لا تقطع الخشب على عشب الفناء.
• أربعة عفريت أسود صغير رسم رسمًا بالحبر الأسود.
• هل هذا استعمار؟ - لا ، هذا ليس استعمارًا ، بل استعمارًا جديدًا!
• أنجب ضفدع سمين قنفذًا ، وترقد ثعبان سمينان في بركة.

أعاصير اللسان المعقدة

تستخدم لتدريب الالقاء. له أهمية خاصة هو نص العبارات البحتة المستخدمة لتحسين خطاب المتحدثين. في أي لغة هناك كلمات يصعب لفظها حتى من خلال المقاطع. هنا تأتي أعاصير اللسان للإنقاذ. سيساعد تكرار عبارة مع مجموعة من الأصوات صعبة النطق بأقصى سرعة على نطق الكلمات الصعبة تلقائيًا ونظيفة وجميلة بمرور الوقت.

• إلى اليسار جيشنا. إلى اليمين جيشنا. وأنقذت روسيا الأم بالمعركة.
• الزوج في تفير ، الزوجة عند الباب.
• هناك حراس على التل ، سأخرج إلى التل لتصحيح الكيس.
• لا معنى لفهم المعنى بأفكار لا معنى لها!

مثال على كتابة إعصار اللسان المعقد للكبار هو محتوى أغنية Harry Ax Diction Exercises.

للبالغين أو للأطفال

يكون تقسيم أعاصير اللسان إلى بالغين وأطفالًا مشروطًا. لوحظت اختلافات في المحتوى ومبدأ تكوين النص.

ينصح الخبراء ، بحكم مهنتهم المرتبطة بالنطق الصحيح ونقاء الكلام ، بالإجماع بتدريس ونطق العبارات لتحسين الإملاء.

لا يُقصد من أعاصير اللسان للبالغين الترفيه عن شخص ؛ التركيز الرئيسي لمحتواها الدلالي وتخطيطها ينصب على تحسين الكلام. مثال على إعصار اللسان الحديث للكبار: "أنا شخص قادر على الإنجاب ، يمكنني الحصول على الخصوبة والتخصيب."

قواعد النطق

في بداية الفصول ، يجب أن تكرر ببطء طريقة لف اللسان المطلوب في المقاطع. تدريجيا ، يتسارع معدل النطق ، ويتم حفظ النص عن ظهر قلب. في بداية الدرس ، يجب كتابة النص على أوراق وتعليقه في أماكن بارزة. حتى يلفتوا انتباهك باستمرار. سيؤدي ذلك إلى تسهيل ظهور عادة النطق ، وتسريع حفظ العبارة أو الرباعية.

مبادئ الفصول الفعالة:

• يتم نطق جميع الأصوات بأكبر قدر ممكن من الوضوح ، ويتم نطق الكلمات ببطء وفي مقاطع لفظية.
• يساعد استيعاب نص أعاصير اللسان على نطق واضح في الهمس أو الوقوف أمام المرآة.
• انطق النص بأصوات مختلفة ونبرة مختلفة وتلوين عاطفي.
• بادئ ذي بدء ، يتركز الاهتمام على النطق الصحيح للأصوات ، وعندها فقط يتكرر النص بوتيرة سريعة.
• يتم تحقيق النتيجة من خلال التحدث بالنص لمدة عشر دقائق من خمس إلى عشر مرات في اليوم.
• يجب تغيير العبارات البحتة كل عقد. سيسمح ذلك للجهاز المفصلي بالتطور بشكل متساوٍ ، وسيكون من الأسهل التعود على الأصوات الجديدة.
• سيسمح تعقيد النص المنطوق بالأداء المتزامن للتمارين البدنية (الجري والقفز).

خصوصية الطبيعة البشرية هي الانتباه وتذكر كل شيء مضحك وغير عادي. لهذا السبب ، فإن أعاصير اللسان هي أفضل طريقة لتحسين وتطوير الكلام.

• امنح اختيار كيركوروف لكسر القشرة.
• مر التنصيب بضجة كبيرة للمعلم.
• يميز علماء الكف والجراحون أمراض الكساح بهشاشة الغضروف والكروموسومات المزمنة harakiri.

أعاصير اللسان هي أقدم الطرق وأكثرها توفراً لتحسين النطق. يمكنك ممارسة التمارين بمساعدة القوافي المضحكة مع صعوبة نطق الأصوات في دورات خاصة وفي المنزل بمفردك. من خلال تكرار نص كهذا ، ستحسن من أسلوبك اللغوي وتشجع نفسك. ليس من قبيل المصادفة أنه في الماضي البعيد ، كان الناس يتجمعون في المساء ويسلوا أنفسهم من خلال نطق النص الهزلي لأعاصير اللسان بصوت عالٍ.

مجلة

4.3

الكلام الجميل هو عامل مهم للنجاح في حياتك المهنية وتصميمك الشخصي. أعاصير اللسان لتنمية النطق والتدريب على النطق. نصائح حول كيفية العمل على أعاصير اللسان.

"من الأقل شيوعًا أن تسمع على خشبة المسرح صوتًا جيدًا لللسان ، يتم الحفاظ عليه بوتيرة سريعة ، واضحًا في الإيقاع ، واضحًا في النطق ، في النطق ونقل الفكر. مرتبك. هذا ليس خداعًا لسانًا ، ولكنه دردشة أو بصق أو إيقاظ الكلمات. يجب أن يتم تطوير أداة اللسان من خلال كلام بطيء جدًا وواضح بشكل مبالغ فيه. يتم ضبط الجهاز بشكل كبير بحيث يتعلم القيام بنفس العمل بأسرع وتيرة. وهذا يتطلب تمرينًا مستمرًا ، وتحتاج إلى القيام به ، حيث لا يمكن لخطاب المرحلة الاستغناء عن أعاصير اللسان ". ك. ستانيسلافسكي.

تساعد أعاصير اللسان الشعبي الروسي على تطوير تقنية الكلام للمتحدث ، والنطق الواضح للكلمات والعبارات ، وإلقاء المتحدث. من المهم للمذيع أن يتعلم كيفية نطق أداة نطق اللسان بوضوح ، وبسرعة ، وبنغمات مختلفة (نغمات المفاجأة ، والتفكير ، والإعجاب ، وما إلى ذلك) ، ونطق إعصار اللسان بصوت هامس ، ولكن مع توضيح واضح للأحرف الساكنة مع زفير قوي على أحرف العلة وأربطة مفتوحة. وهذا يعني أن الحروف المتحركة يجب أن تُلفظ كما لو كانت في مكبر صوت ، ويجب أن تُلفَظ كل الأصوات بضربات اللسان ، وألا تُلفظ بصوت هستيري ، والذي لا يؤدي إلا إلى إصابة الحلق. في أداة لف اللسان ، يحتاج المتحدث إلى التغلب على جميع تركيبات الصوت الصعبة. من المهم نطق كلمة معقدة بشكل مقطعي ، وإن كان ذلك بوتيرة بطيئة ، ولكن نطقها دون أي صعوبة أو أخطاء أو تحفظات. انطق كل عبارة لسان بصمت في البداية ، ولكن بلفظ واضح ، ثم انتقل إلى الهمس وبعد ذلك فقط بصوت عالٍ ، في البداية بوتيرة بطيئة ، ثم بوتيرة سريعة ، لكن تذكر وضوح النطق.

هناك قانون "مرحلة" اللسان الإعصار (أي إيقاع سريع للكلام عندما يتحدث المتحدث): كلما كان الكلام أسرع ، كلما كان الإلقاء أوضح ، كلما كان نمط التنغيم أكثر إشراقًا. لأن المستمع يجب أن يكون لديه الوقت لفهم كل شيء ، سماع كل ما يقوله المذيع ، ومشاهدة الصور التي ينقلها المذيع عن طريق الكلام. أولئك. أسرع ، وأكثر دقة! كن حذرًا بشكل خاص من التوتر في الكلمات الصعبة. حاول أن تشعر بالمنظور في كل شيء: في عبارة ، في كلمة ، في فكرة ، تفهم وتذكر أن هناك إيقاعًا لنطق مقطع لفظي في كلمة ، أو كلمة في عبارة ، أو عبارة في فترة تفكير.

كيف تتعلم التحدث بشكل جميل؟ - اعمل على أعاصير اللسان لتطوير كلامك!

1. (ب ، ص) - يتجول القنادس في جبن بورا. القنادس شجعان ، لكنهم لطيفون مع القنادس.

2. (ب ، ص) - جميع القنادس لطفاء مع قنادسهم.

3. (ب ، هـ) - القنادس الطيبون يذهبون إلى الغابة ، ويذهب قاطعو الحطب إلى خشب البلوط.

4. (ب) - الثلج الأبيض ، الطباشير الأبيض ، الأرنب الأبيض هو أيضا أبيض. لكن السنجاب ليس أبيض - لم يكن أبيض حتى.

5. (ب ، ج) - الجداول من خشب البلوط الأبيض ، أملس مسطح.

6. (ب ، ن) - الثور باهت الشفاه ، والثور باهت الشفاه ، وشفة الثور البيضاء باهتة.

7. (B) - Okul Baba shod ، و Okula Baba shod.

8. (ب ، ل) - تبللت فافيلا بالشراع.

9. (ب ، ع) - كان ناقل المياه يحمل الماء من تحت مصدر المياه.

10. (ب ، ل ، د) - لا يُرى ما إذا كانت الأسهم سائلة أم لا.

11. (V، sch، w) - شعر فارفارا الغارق في فافيلا التعيسة.

أعاصير اللسان لتنمية الالقاء

12. (ب ، ج) - صفير جناح الشمع بأنبوب.

13. (ب ، ر ، ع) - ثلاث وثلاثون سفينة قامت بالمناورة ، والمناورة ، لكنها لم تبحر.

14. (ب ، ص ، ح) - بربارا البابلية العصبية ، العصبية البابلية ، العصبية البابلية البابلية.

15. (ب ، ع) - حاول ثعلب الماء خطف السمكة من ثعالب الماء.

16. (ز ، ت ، ل) - تفوقت رأسنا على رأسك ، وتجاوزتها.

17. (د ، ب ، ل) - نقار الخشب متشقق ، متشقق ، متشقق ، لكنه غير متشقق ولا متشقق.

18. (د ، ل ، د ، ح) - منزوع الأيديولوجيات ، ومختلط.

19. (د ، ع) - اثنان من قاطعي الخشب ، واثنين من قاطعي الأخشاب ، واثنين من قاطعي الحطب تحدثوا عن لاركا ، وعن فاركا ، وعن زوجة لارينا.

20. (F ، c) - مقابض من الجلد تناسب المشبك.

21. (F) - للقنفذ قنفذ ، والثعبان ثعبان.

22. (F) - خنفساء الأرض يطن ، يطن ، يطن ويدور. أقول لها ، لا تطن ، لا تدور ، والأفضل لك أن تنام. يمكنك إيقاظ جميع الجيران إذا كنت تطن تحت أذنك.

23. (Y، r، v) - ياروسلاف وياروسلافنا
استقروا في ياروسلافل.
إنهم يعيشون بشكل مجيد في ياروسلافل
ياروسلاف وياروسلافنا.

24. (ك ، ب) - في قباردينو - بلقاريا ، فالوكوردين من بلغاريا.

25. (ك ، ج) - لا يمكنك أن تفرط في التحدث عن كل أعاصير اللسان.

26. (ك ، ع) - دفعوا الوتد في الحاجز ، طعنوه.

27. (K، t، p) - سترة كوندرات قصيرة بعض الشيء.

28. (ك ، ن ، ل) - هل هذا استعمار؟ - لا ، هذا ليس استعمارًا ، بل استعمارًا جديدًا!

29. (K، p، r) - من تحت Kostroma ، من تحت Kostromischa ، كان أربعة فلاحين يسيرون. تحدثوا عن المزادات وعن المشتريات وعن الحبوب وعن المجموعات الفرعية.

30. (ك ، ض ، ق) - ماعز منجل يسير مع ماعز.

31. (ك ، ل) - ضربه كليم في قطعة فطيرة واحدة.

32. (ك ، ع ، د) - سلطعون أشعل النار إلى السلطعون ، قدم أشعل النار إلى السلطعون - أشعل النار الحصى ، السلطعون.

33. (K ، w ، p ، n) - اشترى الوقواق غطاء الوقواق ، ووضع غطاء الوقواق ، الوقواق مضحك في الغطاء.

34. (ك ، ص ، ل) - سرق كارل الشعاب المرجانية من كلارا ، وكلارا سرقت الكلارينيت من كارل.

35. (ك ، ص ، ت ، ل) - أعطت الملكة الفارس قافلة.

36. (K، p، m، n) - قام الناخب بتسوية الأراضي.

37. (ك ، ع) - يتفوق الساعي على حامل الحقيبة في المحجر.

38. (ك ، ق ، ج) - يُطهى عصير جوز الهند في غلايات الطهي السريع.

39. (ك ، ع) - شراء كومة من بستوني. شراء بالة الاندفاع. شراء ذروة kippu.

40. (ك ، ق) - جز ، منجل ، وأثناء وجود الندى ، ذهب الندى - ونحن في المنزل.

41. (ك ، ل ، ب) - لدينا بولكان ملفوف من بايكال. لاكال بولكان ، مطلي بالورنيش ، لكن بايكال لم يكن طباشيريًا.

42. (ك ، ل ، ج) - لا يوجد حلقة بالقرب من البئر.

43. (ك ، ت ، ن) - تم العثور على الدستوري العصبي قسطنطين متأقلما في مدينة القسطنطينية الدستورية ، وبكرامة هادئة ، اخترع مضارب الأكياس الهوائية المحسنة.

أعاصير اللسان للإلقاء

44. (K ، l ، p ، v) - الغطاء مخيط ، ليس بأسلوب كولباكوف ، الجرس يُسكب ، وليس بأسلوب الجرس. من الضروري إعادة الغطاء ، إعادة الغطاء. من الضروري إعادة قرع الجرس وإعادة رنينه.

45. (ك ، ص ، ل) - تبلورت البلورة ، تبلورت لكنها لم تتبلور.

46. ​​(L، h) - الثعلب يركض في السادس: لعق أيها الثعلب الرمل!

47. (L ، k) - كان Klavka يبحث عن دبوس ، وسقط الدبوس تحت المقعد.

48. (L) - أكلنا ، أكلنا شور من أكلنا. هم بالكاد أكلوهم.

أعاصير اللسان الشعبي الروسي

49. (L ، n) - على ضفة نهر ، صادفنا بربوط.

50. (L ، m ، n) - على الصخور ، اصطدنا البربوط بتكاسل ، لقد استبدلت البربوط لي مقابل تنش. ألم تصلي لي بلطف من أجل الحب ، وأومأني في ضباب المصب؟

51. (L) - هل سقيت الزنبق؟ هل رأيت ليديا؟ سكبوا ليلي ، ورأوا ليديا.

52. (L، b) - مالانيا الثرثرة كان يثرثر الحليب ، يفسده ، لكنه لم يطمسه.

53. (L ، k) - ألقى كليم القوس في لوكا.

54. (م ، ل) - أمي تغسل ميلا بالصابون ، لم تحب ميلا الصابون.

55. (P ، p ، m) - لن يبالغ sexton الخاص بك في sexton: سيكستون لدينا سيبالغ في sexton الخاص بك ، مبالغ فيه.

56. (ع ، العاشر) - قم ، اركيب ، الديك أجش.

57. (P ، k ، r) - في البركة بالقرب من Polycarp - ثلاثة كارب كروشي ، وثلاثة كارب.

58. (P ، t ، p) - أطلق عليه السمان والطيهوج الأسود.

59. (P ، k) - لدينا Polkan سقط في الفخ.

60. (P ، t) - الغبار يطير عبر الحقل من قعقعة الحوافر.

61. (P ، x) - Osip أجش ، Arkhip osip.

62. (ع ، ع) - أخفى السمان السمان عن الرجال.

63. (ع ، د) - قال الببغاء للببغاء ، سأقوم ببغاءك ، يجيبه الببغاء - ببغاء ، ببغاء ، ببغاء!

64- (ع ، ك ، ش) - تحدث القائد عن العقيد والعقيد وعن المقدم وعن المقدم وعن المقدم وعن الضامن وعن الملازم الثاني والملازم الثاني وعن الضابط الصف. وضابط الصف ، بخصوص أمر الضابط ، لكنه التزم الصمت بشأن الملازم.

65. (ع) - اصطاد بيوتر بتروفيتش ، الملقب بيروف ، طائر خنزير صغير ؛ حملها في السوق ، وطلب نصف دولار ، وخدم فلسا واحدا ، وباعها هكذا.

66. (P) - بمجرد أن لاحظ الغراب ، يخيف البوب ​​، ببغاء في الأدغال ، ويقول ببغاء هنا: "أنت تخيف الغربان ، فرقعة ، تخيف. ولكن فقط الغربان ، البوب ​​، تخيف ، لا تجرؤ تخويف الببغاء! "

67. (ف) - ذهب الحقول إلى الأعشاب الضارة في الحقل.

68. (P ، r ، k) - جاء بروكوب - الشبت يغلي ، وترك بروكوب - الشبت يغلي. كما هو الحال تحت بروكوب ، يغلي الشبت ، وهكذا بدون بروكوب ، يغلي الشبت.

69. (P ، r ، h ، k) - كنا نتحدث عن بروكوبوفيتش. ماذا عن بروكوبوفيتش؟ حول بروكوبوفيتش ، عن بروكوبوفيتش ، عن بروكوبوفيتش ، عنك.

70. (P ، k ، p ، t) - تم تسجيل البروتوكول الخاص بالبروتوكول بواسطة البروتوكول.

71. (ف ، ع) - السمان والسمان لهما خمسة طيور السمان.

72. (ف ، ص ، ج) - قام العمال بخصخصة المشروع ، وخصخصته ولكن لم يتم خصخصته.

73. (ص ، ك) - أخبرنا عن مشترياتك! - حول ما المشتريات؟ - حول المشتريات ، حول المشتريات ، حول مشترياتي.

أعاصير اللسان الشعبي

74. (P) - هناك ممسحة مع podrikopenochkom ، وتحت الممسحة سمان مع سمّان.

75. (P ، k) - هناك فرقعة على الكومة ، وغطاء على الكاهن ، والكومة تحت المؤخرة ، والبوب ​​تحت الغطاء.

76. (P ، p ، t) - قطع Turner Rappoport الممر ، عرموش ودعم.

77. (ع) - في فناء بيتنا ، الجو رطب.

78. (P ، p ، l) - متوازي الأضلاع متوازي الأضلاع متوازي الأضلاع ولكن ليس متوازي الأضلاع.

79. (P ، t) - ذهب Ipat لشراء معاول.
اشتريت كعوب من معاول Ipat.
مشى عبر البركة - تشبث بالعصا.
سقطت إيبات - فقد خمسة مجارف.

80. (ف ، ع) - ارسم الخطوط العمودية بدون نقل.

81. (P ، p ، t) - قام Praskovya بتغيير سمك الشبوط الدوع
لثلاثة أزواج من الخنازير المخططة.
ركضت الخنازير من خلال الندى ،
أصيبت الخنازير بالبرد ، لكن ليس كل شيء.

82. (R ، n ، t ، k) - نسي بانكرات المقبس. الآن لا يستطيع Pankrat رفع جرار على جرار بدون رافعة.

83. (R ، g) - مع اثارة ضجة ، مر تنصيب المعلم.

84. (R ، t ، c) - أجرى القائم بإجراء المقابلة مقابلة ، وأجرى المقابلة ، لكنه لم يقم بإجراء المقابلة.

85. (يمين ، ل) - نسر على الجبل ، ريشة على نسر. جبل تحت نسر ، نسر تحت ريشة.

86. (R ، m ، n) - وضع رومان كارمن رواية رومان رولان في جيبه وذهب إلى رومان من أجل كارمن.

أعاصير اللسان لتطوير الكلام

87. (يمين ، ج) - يوجد عشب في الفناء ، حطب على العشب. لا تقطع الخشب على عشب الفناء!

88. (R ، k) - ركبت يونانيًا عبر النهر ، رأيت يونانيًا - سرطان في النهر. وضع يدًا يونانية في النهر ، وسرطانًا على يد يوناني - tsap!

89. (R ، n) - لقد أبلغت ، لكنني لم أبلغ عن ذلك ، لقد فعلت ذلك ، لكنني فعلت ذلك.

90. (يمين ، ل) - كان الخطم عبارة عن أنف أبيض ، خطم حاد ، نصف الفناء مع أنف محفور ، محفور ، تقويض. لهذا السبب أعطيت خافروني أنف للحفر.

91. (R) - على جبل أرارات ، كانت بقرة تقطف البازلاء ذات القرون.

92. (يمين ، ل ، د) - مراقب حركة المرور الليغوري كان ينظم في ليغوريا.

93. (ص ، م ، ر) - جمعت مارغريتا الإقحوانات على الجبل ، وخسرت مارجريتا الإقحوانات في الفناء.

94. (ق ، ن) - سينيا تحمل التبن في المظلة ، سينيا ستنام في التبن.

95. (S ، m ، n) - في الزلاجة السبعة ، جلس سبعة سيميونوف بشاربهم في الزلاجة بأنفسهم.

96. (S، k، v، r) - تحدث المتحدث السريع بسرعة ، وقال إنه لا يمكن التحدث عن كل أعصاب اللسان ، ولا يمكنك التحدث ، ولكن بعد التحدث ، قال - أن كل أعاصير اللسان ستتحدث انتهى ، سوف تتحدث مرة أخرى. وأعاصير اللسان تقفز مثل الصليبيين في مقلاة.

97. (C ، k ، n ، p) - تمامًا كما لا يمكنك إعادة التحدث عن كل أعاصير اللسان ، لا تفرط في الكلام ، لذلك لا يمكنك أن تفرط في الحديث عن كل أعاصير اللسان ، لا تنتهي -تكلم ، ولا يمكن المبالغة في الكلام ، أو الإفراط في الكلام ، إلا في جميع أعاصير اللسان!

98. (S ، k) - سينكا تحمل سانكا مع سونيا على مزلقة. سلايد سكوك ، سينكا من قدميه ، سونيا في جبهته ، كل ذلك في جرف ثلجي.

99. (C) - الدبور ليس له شارب ، وليس له شعيرات ، بل قرون استشعار.

100. (S ، m ، n) - في سينيا وسانيا في شباك سمك السلور ذو الشارب.

101. (S ، k ، p) - العقعق الماكرة للقبض على المتاعب ، وأربعين وأربعين متاعب.

102. (S، nb، k) - سينكا محظوظا سانكا مع سونيا على مزلقة. مزلقة سكوك ، سينكا من قدميه ، سانكا في الجانب ، سونيا في الجبهة ، كل ذلك في جرف ثلجي.

103. (س ، ص ، ر) - وصل بركاء إلى ميناء مدراس.
أحضر البحار مرتبة على متن السفينة.
في ميناء مدراس بحار مرتبة
مزق طيور القطرس في قتال.

104. (T ، p ، s) - رقيب مع رقيب ، نقيب مع نقيب.

105. (T) - يقف ، يقف عند البوابة.

106. (T ، k) - ينسج الحائك القماش على شالات تانيا.

107. (T ، k) - للتفسير بوضوح ، ولكن لا جدوى من التفسير.

108. (T ، t) - فيدكا يأكل الفجل مع الفودكا ، فيدكا يأكل الفودكا مع الفجل.

109. (تي ، ع) - الضرب ليس من أجل المستقبل في عجلة من أمره. عجلوا القشرة لاستخدامها في المستقبل.

110. (ت) - لا تذهب كذا وذاك ، لا تطلب هذا وذاك - إليك هذا وذاك.

111. (ت ، ك) - التركي يدخن ماسورة ، والمطرقة تقضم الفتات. لا تدخن غليون تركي ، لا تنقر على المطرقة.

112- (ف ، ح ، ن) - لفيوفان ميتروفانيش ثلاثة أبناء من فيوفانيش.

113. (F) - قميص من النوع الثقيل Fofanov من Fefele يناسب.

114- (F ، d ، b ، r) - جهاز إزالة رجفان القلب ومزيل الرجفان ومزيل الرجفان غير منزوع الرجفان.

115. (ف ، ع) - مفضل فرعون تم استبداله باليشم بالياقوت الأزرق.

116. (F ، l ، c) - كنت في Frol's ، لقد كذبت على Frol على Lavra ، سأذهب إلى Lavra ، Lavra في Frol navra.

117. (X، t) - ضحك متوج يضحك: Xa! Xa! ها!

118. (س ، ح ، ن) - كان هناك اضطراب في الحديقة -
ازدهر الشوك هناك.
حتى لا تموت حديقتك ،
اعشب الشوك.

119. (X، u) - خروشوف يمسك ذيل الحصان.
حفنات من الكينين تكفي لتحضير حساء الملفوف.

120. (C ، p) - تشبث كتكوت مالك الحزين بقوة بالمذبة.

121. (C ، x) - كان مالك الحزين متقزمًا ، وكان مالك الحزين يجف ، ومات مالك الحزين.

122. (Ts ، p) - أكل الزميل 33 فطيرة مع فطيرة ، وكلها مع الجبن القريش.

123. (ج) - رفيق طيب بين الخراف ، ولكن الخروف نفسه ضد الصالح.

124 (Ts، k، p، d، r) - ذات مرة كان هناك ثلاثة صينيين
الياك ، ياك-تسي-دراك وياك-تسي-دراك-تسي-دراك-تسي-دروني.
ذات مرة كانت هناك ثلاث نساء صينيات
Tsypa و Tsypa-Dripa و Tsypa-Dripa-Limpomponi.

هنا تزوجا:
الياك على طرف ياك-تسي-دراك على طرف التنقيط
ياك-تسي-دراك-تسي-دراك-تسي-دروني على رقاقة-دريب-ليمبومبوني.

وكان لديهم أطفال:
ياك وتسيبا لديهما شاه ،
ياك تسي قتال مع تسيبا بالتنقيط - شاه شخموني ،
هل لديك Yak-Tsi-Drak-Tsi-Drak-Tsi-Droni
مع كتكوت دريبا ليمبومبوني -
شاه-شهموني-ليمبومبوني.

125. (ح ، ر) - ربع حبة بازلاء أربعة ، بدون ثقب دودي.

126. (ح ، ش ، ث) - حراشف عند رمح ، خشن على الخنزير.

127. (ح) - ابنتنا فصيحة كلامها واضح.

128. (ح) - السلحفاة ، غير ملل ، تجلس على فنجان من الشاي لمدة ساعة.

129. (ح ، ع) - أربعة عفاريت صغيرة قذرة رسموا رسمًا بالحبر الأسود بطريقة نظيفة للغاية.

130. (ح ، ع) - أربع سلاحف لها أربع سلاحف.

131 (ح) - العادة الصاعدة ، عقل العجل.

132- (غرب ، ث) - ثلاثة طيور تطير عبر ثلاثة أكواخ فارغة.

133. (ش ، ق) - سار ساشا على طول الطريق السريع ، وحمل المجفف على عمود وامتص المجفف.

134- (الشيخ) - حتى أنك لطخت رقبتك ، حتى أذنيك بالحبر الأسود. استحم قريباً. اغسل الماسكارا عن أذنيك. اغسلي الماسكارا من رقبتك تحت الدش. جفف نفسك بعد الاستحمام. الرقبة أكثر جفافا ، والأذنان أكثر جفافا ، ولا تتسخ أذنيك بعد الآن.

135. (III) - سارت المستويات العليا podshofe.

136. (W ، f) - درويش أصفر من الجزائر يتلألأ بالحرير في الكوخ ويأكل قطعة من التين وهو يتلاعب بالسكاكين.

137. (الشيخ) - مشى شيشيغا على طول الطريق السريع ، كان بنطاله يحرق. خطوة ستهمس: "خطأ". يهتز أذنيها.

138. (ش) - ستة الفئران حفيف في القصب.

139. (Sh) - خشب البقس ، خشب البقس ، مدى إحكام الخياطة.

140. (عرض ، م) - يشب في جلد الغزال.

141. (ش) - مشى أربعون فأرًا ، تحمل ستة عشر بنسًا ، فأران عاديان يحملان بنسين.

142. (الشيخ ، ك) - خدان جرو للخد يقرصان الخد في الزاوية.

143. (دبليو ، ع) - جحر ستافوردشاير متحمس ، والعملاق شناوزر ذو الشعر الأسود مرح.

144. (ش ، ق) - ساشا لديه مصل اللبن الزبادي في العصيدة.

145. (الشيخ ، ك) - ساشكا لديه مخاريط وداما في جيبه.

146. (Sh، k، v، r) - العصيدة المطبوخة والمطبوخة وغير المطبوخة جيدًا.

147 (W ، G) - المكبس ليس زنبورًا:
لا يطن ، ينزلق بهدوء.

148. (Sh، r، k) - اختفى الأقراط من دمية الطفل.
وجدت أقراط Seryozhka على المسار.

149. (Sh، s، k) - عباد الشمس ينظرون إلى الشمس ،
والشمس - لعباد الشمس.

لكن الشمس بها الكثير من عباد الشمس ،
والشمس هي عباد الشمس.

ضحك عباد الشمس تحت أشعة الشمس وهو ينضج.
ناضجة ، مجففة ، منقوشة.

150. (W ، p) - كرات تحمل الكرة نقب حول المحمل.

151. (ش ، ق) - تجف ساشا بسرعة.
المجففات جفت حوالي ستة.
والسيدات العجائز في عجلة من أمره مضحك
أكل مجففات ساشا.

152. (Sh، p، k) - إيريما وتوماس لديهما زنانير - واسعة في جميع أنحاء الظهر ،
القبعات طرقت ، جديدة ،
نعم ، الخبث مخيط جيدًا ومغطى بالمخمل المطرز.

153. (Sh، r) - شوشيرا رِفَفَرَف حفيف ،
أن حفيف الحفيف يتدخل مع حفيف.

154. (ش) - الأم روماش أعطت مصل اللبن من اللبن الرائب.

155. (الشيخ ، ك) - Troshkina الهجين
لقد عضت باشكا.
باشكا يدق بقبعة
تروشكين الهجين.

156. (W ، k ، h) - تحت الجبل عند حافة الصنوبر
ذات مرة كان هناك أربع نساء كبيرات في السن
الأربعة هم من المتحدثين الكبار.
طوال اليوم على عتبة الكوخ
تجاذبوا أطراف الحديث مثل الديوك الرومية.
صمتوا على أشجار الصنوبر الوقواق ،
زحفت الضفادع من البركة ،
ثنى الحور قممهم -
اسمع ما تتحدث به السيدات المسنات.

157. (Sh ، k ، p) - غرد باشكا عض ساق بافيل ، يضرب بافكا بقبعته على هجين باشكا.

158. (U، t) - رمح يحاول عبثا التعدي على الدنيس.

159. (U، t) - أنا أسحب ، أسحب ... أخشى أنني لن أفعل ،
لكنني بالتأكيد لن أفعل.

160. (Щ، Ж، Ц) - في بركة ، في وسط بستان
الضفادع لديها مساحة معيشتها الخاصة.
مستأجر آخر يعيش هنا -
خنفساء الماء خنفساء السباحة.

161. (Sch، w، h) - يندفع القطار مع ضوضاء الطحن: w، h، w، sch، w، h، w، sch.

162. (يو ، ح) - تم تنظيف خدود الجراء بالفرشاة.

163. (U، h) - أنظف أسناني بهذه الفرشاة ،
أنا أنظف حذائي
أنا أنظف سروالي مع هذا
هذه الفرش كلها مطلوبة.

164. (يو ، ر) - الذئاب تبحث عن الطعام.