Afişdəki qəhrəmanların qeyri-adi bir mənzərəsi. Həyat və yaradıcılıq a

Söhbət soyadları;

Posterdə qəhrəmanların qeyri-adi bir nümayəndəliyi, oyunda inkişaf edəcək münaqişəni müəyyənləşdirmək;

Başlıqların orijinallığı (tez-tez rus atalar sözləri və kəlamlardan);

Xalq anları;

Kompaliyalı qəhrəmanların paralel baxılması;

Qəhrəmanın ilk replikasının əhəmiyyəti;

9. "Hazırlanmış görünüş", əsas personajlar dərhal görünmür, digərləri əvvəlcə danışırlar;

Qəhrəmanların nitq xüsusiyyətlərinin orijinallığı.

İstinad materialı

Janrın xüsusiyyətləri

Katerinanın güclü, etiraz edən bir xüsusiyyəti, barışmaz bir mübarizənin sona çatması, xalq faciəsi səviyyəsinə "tufan" qaldırın. Lakin Ostrovskinin özü dramı adlandırır, çünki pyesin qəhrəmanı patriarxal Meşchangdan gəlir və həyatın ev tərəfinə çox diqqət yetirilir.

Rusiyada Ostrovskinin pyesləri hər zaman uyğun olaraq qalır, bir problemin cavabına kömək edir. Ostrovski hadisə yerinə Rusiya həyatının səhnəsini gətirdi, onsuz da ölkə milli teatrları kimi kiçik teatr, nə də MKAT olmazdı. İvan Gonçarov böyük yaradıcı taleyini yekunlaşdıraraq bir dramaturq yazdı: "Siz binanı bitirdin, Fononovin, Gribolov, Gogolun təməlindəki təməlini bitirdin. İşin ümumiləşdirilməsinin mənasını qeyd etmək lazımdır, təsadüfən Ostrovski qondarma, lakin təəccüblü həqiqi şəhəri Kəlinovun mövcud olmayan adı ilə adlandırdı. Kalinov şəhəri yenidən "meşə" oyununda görünəcək. Bundan əlavə, pyesin oyunu, Volqa bölgəsi sakinlərinin həyatını öyrənmək üçün etnoqrafik ekspedisiyanın tərkibində volqanın tərkibində səfərin təəssüratları idi. Dramaturq volqada çox böyük və kiçik şəhərləri ziyarət etdi. Katerina, uşaqlığı xatırlayaraq, məxmər qızıl üzərində tikiş haqqında danışır. Bu balıqçılıq yazıçısı Tverskaya vilayətində görə bilər.

Aktyorların siyahısını öyrənmək, danışan soyadları, qəhrəmanların yaşına görə (gənc - köhnə), əlaqəli əlaqələrin (vəhşi və kabanovun göstərilməsi və onlarla əlaqəli digər qəhrəmanların əksəriyyəti), təhsil ( Bu yalnız Kuligin - öz-özünə öyrədilmiş mexanik və boris var). "

Task 1. Enter: nitq səciyyəsi (qəhrəmanı xarakterizə edən fərdi nitq):

1. Katerina ______________________________________________

2. Kuligin ______________________________________________

3. Vəhşi ________________________________________________

4. Kabanya ______________________________________________

5. Feklush ________________________________________________________________

Task 2. Qəhrəmanın xarakterini dərhal ortaya qoyan ilk replikanın rolu:

· Kuligin _____________________________________________

· Kudryash _________________________________________________

· Vəhşi ________________________________________________

· Boris ________________________________________________________________________

· Feklusha ________________________________________________

· Kabanova ________________________________________________

· Tixon ____________________________________________________

· Varvara _____________________________________________

· Katerina ________________________________________________

Açılış 3. Kontrast və Xəritəçəkmə istifadə edərək ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (nə cür müxalifət gördüm)

Tamaşanın əsas toqquşması başlıqda, iki qrupa bölünə bilən, "ev sahibləri" və "qurbanlar" və "qurbanlar" və "qurbanlar", bunların heç birinə daxil olmayan özünəməxsus mövqeyində "qurbanlar" da açıqlanır qrupları, onların mövqeyi, hətta, kontrast alaraq qəhrəmanlarının qarşıdurma müəyyən uyğun simvol çıxışında.

Tapşırıq 4.. Vəhşi və kabaninin personajları nitq xüsusiyyətlərində necə aşkar edirlər (nümunələr ver)?

Ümumi nəticə.Kabanya dəhşətli vəhşidir, çünki davranışı riyakar haldır. Vəhşi - Scratcher, Samodor, amma bütün hərəkətləri açıqdır. Kabaniha, dinin arxasında gizlənən və başqalarına qulluq, iradəni bastır. O, kiminsə öz yolu ilə, iradəsində yaşayacağından ən çox qorxur.

Bu qəhrəmanların nəticələri:

İstedadlı Kuligin bir eccentric hesab və deyir: "Bunu heç bir şey ki, təqdim etmək lazımdır var!"

yaxşı, amma səbirsiz Tixon içki içir və evdən çıxmağı xəyal edir. O, tamamilə anaya tabedir;

Barbara bu dünyaya uyğunlaşdı və aldatmağa başladı: "Mən də fırıldaqçı deyildim, amma lazım olanda öyrəndik";

formalaşdırılmış Boris miras almaq üçün vəhşi düşüncənin vəhşi düşüncəsinə uyğunlaşmağa məcburdur.

Dərs 1 nömrəli.

Mövzu:"Columbus Zamoskvorechye". A.N Ostrovski - Rusiya həyat yeni formalaşması tapdığına.

Məqsədlər:böyük rus yazıçısının bir şəxsi və yaradıcılığı ilə bir qurum təqdim etmək; Müəllif haqqında bilikləri sərbəst işlədə bilmək; Ostrovski yaradıcılığında drama janr təqdim; Monoloji nitq, düşünmək, tələbələrin xatirəsi inkişaf etdirmək; oxumağa maraq oyatmaq; İntellektual inkişaf etmiş bir şəxsiyyətdəki dəmir yolu.

Avadanlıq:bir yazıçı, kitab şousu, təqdimat, xronoloji masa portreti.

Metodik texnikalar:söhbət elementləri ilə mühazirə, çıxışlar qanacaq.

Dərs növü:mühazirə

Dərslər zamanı

Org. an.

Mühazirə materialı A.N. Ostrovsky(Müəllim + təlim)

Həyat və yaradıcılıq A. N. Ostrovsky

Alexander Nikolaevich Ostrovsky (1823-1886) - İstedadlı rus dramaturq və teatr xadimi. Yaradıcı həyatı üçün 50-dən çox pyes yazdı.

Ancaq oxucu onda və kəskin satirika və tacirlərin cəsədi və dramatik şair və sözləri.

Ostrovski 1823-cü ildə anadan olub və tacir və sənətkarların yaşadığı Moskva - Zamoskvorechye rayonlarından birində uşaqlıq keçirdi.

Atası Nikolay Fedoroviç Ostrovskinin, özəl hüquqi təcrübələri var. Ana - Moskva keşişinin qızı olan İvanovna Savvinanı sevin, gözəllik və yüksək zehni keyfiyyətlər ilə fərqlənirdi.

Ananın erkən ölümündən sonra uşaqların tərbiyəsi və təhsili haqqında, ögey ana qayğısına qaldı.

1840-cı ildə Ostrovski, nüfuzlu ilk Moskva gimnaziyasını humanitar qərəz ilə uğurla bitirib Moskva Universiteti Fakültəsi fakültəsində təhsilini davam etdirdi.

Ancaq gələcək dramaturq sənətə maraq göstərirdi. Moskva kiçik teatrının çıxışlarını ziyarət etdi, çox oxudu və yazdı, musiqisi ilə uzaqlaşdı. Dərslərə soyutma, Ostrovski universiteti tərk etdi və ədəbiyyat etmək qərarına gəldi.

1843-cü ildən bəri, atanın təkidi, Ostrovskiy, Cinayət və mülki işlərin nəzərdən keçirildiyi Moskva vicdanlı məhkəmədə dəftərxana ləvazimatı olaraq işləməyə başladı.

1845-ci ildən bəri Moskva Ticarət Məhkəməsində xidmətdə Ostrovski. Məhkəmələrdə gələcək dramaturqun həyat təcrübəsini zənginləşdirdi, əhalinin müxtəlif təbəqələrinin dili, həyatı və psixologiyası haqqında məlumat verdi.

1. A. Ostrovskinin yaradıcı yolunun mərhələləri

1847-1851 - Ədəbi fəaliyyətin başlanğıcı, Ostrovskiyin və Herzenin təsiri altında Ostrovskinin ədəbi və estetik mənzərələrinin yaranması. Bir esse yazmaq "Zamoskvoretsky sakini qeydləri." Esse məqsədi Zamoskvorechye'nin həyat və növlərinin təsviridir.

A. Ostrovskinin avtobooqrafik notlarında: "Mənim üçün ən yaddaqalan gün mənim həyatımdır: 14 fevral 1847 ... O gündən etibarən rus yazıçısı və şübhəsiz ki, bu peşəyə inanırdım." Bu gün, ada sonradan "xalqının" düşüncəsi "adlı komediya" iflas "ın ilk eskizlərini oxunduğu üçün. Tamaşa 1849-cu ildə tamamlandı. Xarakterik tacir növləri, həyat, çərşənbə yalnız aktyorların dialoqlarından istifadə edərək qeyd edildi. Tamaşa uğurlu oldu. Əlaqə V. F. Odoyevsky: "Rusiyadakı üç faciəni düşünürəm:" Xanım "," Ağıldan kədər "," Auditor ". Dördüncü nömrəni "iflas" üzərində qoydum.

1852-1854 - Ostrovskinin işində muskovit dövrü. Bu, dramaturqun "Moskvatikan" jurnalında fəal iştirak etməsi vaxtıdır. "Qollarımızda oturma" pyesi yaratmaq, "Yoxsulluq bir vitse deyil", "İstədiyiniz kimi xoşuma gəlmir". Doğrudan, rus tacirlərinin növlərinin surətini əks halda qəbul edir: sahibləri və onların xidmətçiləri və işçiləri arasında tacir ailələrində inkişaf edən patriarxal münasibətləri heyran edir.

1855-1860 - Ostrovskinin "müasir" redaktorları ilə yaxınlaşdıqda və "müasir" və "yerli qeydlər" jurnallarında əsərlərini çap etdikdə və "yerli notlar", "istirahət yeri" və digərləri ilə razılaşdıqları müddətdə əvvəlcədən müəyyən edilmiş dövrdür. Bu dövrün ən yaxşı işi "Şiriliyə" (1859), İ. S. Turgenevin "heyrətamiz, rus qüdrətli bir iş ... istedad" olaraq xarakterizə etdi.

1861-1886 - dramaturqun ölümünə qədər davam edən poreforming dövrü. Ostrovsky, Rusiyanın "Dustpannica", "Günahsız", "günahsız", "günahkarlar", "Qurdlar və Qoyunlar", "Qurdlar və Qoyunlar", "Qardaşlar", "Sözsüz Pulu" yazır nağıl. Oxucudan əvvəl, qırılan Baria'nın nümayəndələri ("Pul") keçirilir: Cheboksarov, Kuchumov, buzovlar, gluma ... şans və təbii ki, onlara düşən "dəli pul" üzərində yaşadıqları şeylərlə birləşirlər. uzun müddət təxirə salınmır.

Əxlaqi parçalanma, Gürmajskayanın ("meşə" və murzanetlərin ("canavar və qoyunlar") yaşlı dövrünün) torpaq mülkiyyətçilərinə də toxunulub. Gürmajskaya, yaşına baxmayaraq, sərgüzəştləri sevir. Murzavetskaya, yalnız rifahınızı dəstəkləmək üçün aldatmağa qarşı deyil.

Ostrovski, özünü direktorun dəyişdirilməsinə gələn Deltsi haqqında yazır. Knurov və Suverenlər ("Dustpannica"), Glits ("istedadlar və azarkeşlər"), Berkutov ("canavar və qoyunlar") - enerjili, savadlı, cəsur və "qazancın toxuculuq".

Ostrovsky Style xüsusiyyətləri

Söhbət soyadları;

Posterdə qəhrəmanların qeyri-adi bir nümayəndəliyi, oyunda inkişaf edəcək münaqişəni müəyyənləşdirmək;

Başlıqların orijinallığı (tez-tez rus atalar sözləri və kəlamlardan);

Xalq anları;

Kompaliyalı qəhrəmanların paralel baxılması;

Qəhrəmanın ilk replikasının əhəmiyyəti;

"Hazırlanmış görünüş", əsas personajlar dərhal görünmür, digərləri əvvəlcə onlar haqqında danışırlar;

Qəhrəmanların nitq xüsusiyyətlərinin orijinallığı.

2. A. N. Ostrovski 70-80-dəe. illər

Alexander Nikolaeviç inqilabi demokrat deyildi, pyeslərində birbaşa siyasət məsələlərinə təsir göstərmədi. Ancaq onun yolu və fikirləri kifayət qədər ziddiyyətli idi. Komediyada "Onun xalqı - düşünmək!" Tacirləri amansızcasına qınadı. "Slavofil" də oynayır, o, tacirlərin, dik xasiyyətin, lakin vicdanlıların yaddaqalan xadimlərini çəkdi.

Bir az vaxt lazımdır, komediya "Samodor" sözünün ədəbiyyatda ilk dəfə olduğunu söyləyən "başqasının asılığında" görünür. Sonrakı oyunun səhifələri, insan azadlığının müdafiəsində dramaturqun səsini səsləndirir.

İlin yamacında dramaturqun həyatı xoşbəxt deyildi və təmin edildi. Bir dəfə aktyor F. Burdin yazdı: "Teatr sahəsini tamamilə tərk etdiyim üçün sirr etməyi elan edirəm. Səbəblər budur: Rusiyanın bütün teatrları mənim repertuarımı yaşasa da, teatrdan demək olar ki, heç bir səbəb yoxdur! Hər hansı bir tərcüməçidən fərqli ola biləcəyimə nail ola bilmədim. Heç olmasa çətinlik və alçaqlıq əvəzinə özümü ağıl və müstəqillik əldə edəcəyəm. "

Vəziyyətin ümidsizliyi dramaturqu teatra demək olar ki, pulsuz pyes vermək üçün məcbur etdi.

Rus teatrının, dramaturqların və aktyorların çətin mövqeyi Ostrovskinin ictimai fəaliyyət göstərməsinə səbəb oldu.

1865 - "Bədii kupanın" yaradılışının təşəbbüskarı.

1874 - "Rus dramatik yazıçılar və bəstəkarlar cəmiyyətinin" təşkilatçısı.

1881 - Rusiya Milli Teatrının yaradılması haqqında hökumət tərəfindən təsdiq edilmişdir.

1886 - Moskva teatrlarının repertuarının rəhbəri və teatr məktəbinin direktoru.

Ancaq Ostrovskinin sağlamlığı pozuldu. 1886-cı ilin baharında yazıçı Şchelkovo Kostroma vilayətinin kəndində ayrılır. Ostrovski, "Anthony və Kleopatra" şekspir pieselinin tərcüməsi üzərində işləyən pişikdəki masada öldü.

Ostrovskinin dramatik fəaliyyətinin yüksək qiymətləndirilməsi İ. Ə.Qonçarov tərəfindən verilmişdir: "Binanı, Fononvizin, Gribolov, Gogolun təməlini qoyduqları təməldə binanı tamamladı. Ancaq ruslar, ruslar, qürurla deyə bilərik: "Bizim rus milli teatrımız var." Ədalətdə deyilməlidir: "Ostrovsky Teatrı".

Ümumi dərs

A.N. Ostrovski, yeni qəhrəmanın səhnəsində anlamevməz görüntünün açılışını açdı. Onundan əvvəl, rus teatrı tarixi yalnız bir neçə ad idi. Dramaturq rus teatrının inkişafına böyük töhfə verdi. Fonvizin, Griboedov, Puşkin, Gogol-in ənənələrini davam etdirən yaradıcılığı, qəhrəmanların görüntüsündə, personajların dilində və yığılmış ictimai-əxlaqi məsələlərdə innovasiya ilə fərqlənir.

Ev tapşırığı.

2. Suallara cavab verin: Bu adlar və soyadları personajlara, hərəkətlərinə və davranışlarına cavab verirmi? Landşaft hansı rol oynayır?

3. Fərdi tapşırıq: "Piezin tuftı tuftı" süjetinin əsasını "(dərslikdə) mesaj hazırlayın.

Dərs sayı 2.

Mövzu:Dram "göy gurultusu". Yaradılış tarixi, şəkillər sistemi, simvolların açıqlanmasının qəbulu. Münaqişənin orijinallığı. Adının mənası

Məqsədlər:nə təəssüratların oyunun yaradılışının mənbəyi olduğunu öyrənin; Mətnlə işləmək, başlığın mənasını, görüntü sisteminin orijinallığını təyin etmək; Suallara cavab verin, personajların personajlarının necə aşkar edildiyi və pyeslərin münaqişəsinin hansı xüsusiyyətləri.

Avadanlıq:təqdimat, masa.

Metodik texnikalar:

Dərslər zamanı.

Org. an.

Dramın "tufanarası" nı yaratmaq tarixi

(Təqdimat)

1. Belə bir dram üçün. ( slayd 3.)

2.Velar, replikalar. ( slayd 4.)

3. Səhnə 1856-1857-ci illərdə Volqanın ədəbi ekspedisiyasından Ostrovskinin təəssüratlarına əsaslanır. Tamaşanı iyul ayında Alexander Ostrovski tərəfindən başlamış və 9 oktyabr 1859-cu ildə başa çatdırılmışdır. (Əlyazma Rusiya Dövlət Kitabxanasında saxlanılır). A.N.N.N.N.N.NOstrovskiyin dostlarının istəyi ilə, dramaturqa üstünlük verən senzura i.Nordstorm, bir pyes olaraq "tufan" da bir pyes, satirik, satirik və sevgi dolu bir ev deyil.

1859-cu ildə təqdimata dramatik senzura ilə "tufan" da icazə verildi və 1860-cı il yanvar ayında nəşr olundu ( slayd 5-6)

5. 50-60-cı illərdə Rusiya yazıçılarının xüsusi diqqəti üç mövzuya cəlb etdi: (Slide 7)

serfdom;

İctimai Həyat Arenasında yeni bir qüvvənin yaranması - axıdılması ziyalıları;

Ölkədə bir qadının mövqeyi.

Ancaq həyatla irəli sürülən bir sıra, başqa bir başqa, təcili işıqlandırma tələb edirdi.

ticarət həyatında öz-özünə istifadə, pul və köhnə moda nəsli zülmü.

Qruplar üzərində işləmək (Slide 8)

1-ci qrup. "Şimadlı" tamasının adının mənası.

- "Şimşək" sözünün tərifini verin?

- Tamaşada məna nədir?

(Katerina üçün tufan - Allahın Kara; Tixon anasının leysani adlandırır; Kuligin "lütf" tufanında görür)

- Şimşəklərin tərkibi rolu? (Bütün oyunu bir-birinə bağlayın: 1 hərəkətdə, göy gurultusu, 4-də ölümü, Katerinanın tanınmasının etirafı ilə nəticələnir), kulminasiya səhnəsində səy göstərir). ( slayd 9-10. münaqişə )

2-ci qrup. Fəaliyyət göstərən şəxslərin sistemi.

– Aktyorları "göy gurultusu" adlandıraq (afişaları oxumaq). Adları və soyadları nə deməkdir? (Slayd 11)

- Ostrovskinin "Danışan" əsərləri "Danışın" deyil, yalnız qəhrəmanın xarakterindən deyil, əslində onun haqqında məlumat verir. Ostrovskinin qəhrəmanların adlarına diqqətlə yanaşması onların realizminin səbəblərindən biridir. Budur oxucu intuisiyası kimi nadir keyfiyyət.

Aktyorların siyahısını öyrənmək, qəhrəmanların yaşına (gənc - köhnə), əlaqəli bağlantıların (vəhşi və kabanovun və digər qəhrəmanların əksəriyyətinin əksəriyyəti), təhsil (yalnız kuligin) ilə bölüşdürülməsi qeyd edilməlidir) tədris mexanik və boris var).

Müəllim siniflə birlikdə masa (Slide 12)

Bu görüntü sistemində Katerinanın yeri necədir?

Niyə "Həyat Hostları" arasında Kudryash və Feklush var idi?

Bu tərifi necə başa düşmək olar - "Güzgü" şəkilləri?

3-cü qrup.. Simvolların açıqlanmasının xüsusiyyətləri.

Nitq səciyyəsi (qəhrəmanı xarakterizə edən fərdi nitq):

Katerina, sehr, ağlayan və ya xalq elementləri ilə dolu bir mahnı xatırladan poetik bir nitqdir.

Kuligi, "elmi" sözləri və poetik ifadələri olan təhsilli bir insanın nitqidir.

Vəhşi - nitq kobud sözlər və lənətlərlə tamamlanır.

Kabaniha - riyakar, "zərif" nin nitqi.

Feclusha - nitq bunun bir çox yerdə olduğunu göstərir.

Dərhal qəhrəmanın xarakterini ortaya qoyan ilk replikanın rolu:

Kuligin. Möcüzələr, həqiqətən demək lazımdır: möcüzələr!

Kudryash. Nə?

Vəhşi Babyushi sən, məhkəməni döymək gəldi! Darmond! Propaze üçün itirmək!

Boris. Tətil; Evdə nə etməli!

Feclusha. Bla-Alepie, Şirin, Blah Alepie! Gözəllik heyranedici.

Kabanova. Bir ananın qulaq asması istəyirsinizsə, ora gələcəksiniz, sizə sifariş verdim.

Tiqon. Bəli, necə, Mammy, sənə itaətsizlik edə bilərəm!

Barbar. Sizə hörmət etməyin, necə!

Katerina. Mənim üçün Mama, anamın hamısını sənindir və Tixon səni də sevir.

Kontrast və müqayisədən istifadə:

monologiya Feklushes - Monologiya Kuligin;

kalinov şəhərində həyat - Volzhsky mənzərəsi;

Katerina - Varvara;

Tixon - Boris.

(Slayd 14)

Dərsin nəticəsi. Tamaşanın əsas toqquşması başlıqda, iki qrupa bölünə bilən, "ev sahibləri" və "qurbanlar" və "qurbanlar" və "qurbanlar", bunların heç birinə daxil olmayan özünəməxsus mövqeyində "qurbanlar" da açıqlanır Qruplar, mövqelərinə uyğun olan personajların nitqində və hətta ziddiyyətdə qəhrəmanların qarşıdurmasını müəyyənləşdirərək.

Ev tapşırığı:Kalinov şəhəri və onun sakinləri haqqında material hazırlayın. Xüsusilə şəhərdəki həyatı xarakterizə edən mətndə sözləri vurğulayın.

3 nömrəli dərs.

Mövzu:Kalinov şəhəri və onun sakinləri. "Qaranlıq Krallığın" qəddar əxlaqı "in görüntüsü. Əxlaqi və tacirlərin həyatı.

Məqsədlər:Şəhəri Kəlinov şəhərinə bir xarakteristik məlumat verin, sakinlərinin kimin və insanların necə yaşadığı yerləri tapın; Suala cavab verin: "Bu şəhəri" qaranlıq səltənət "adlandıran səhv Dobrolyubovdur"?

Avadanlıq: Mətnlər, masa, təqdimat.

Metodik texnikalar: Söhbət, problemli məsələlərə cavablar, çıxışlar akumen.

Dərslər zamanı.

Org. an.

Xalq bağçasından Kalinov şəhərinə giririk. Bir dəqiqə, bir dəqiqə çəkəcəyik, bağçaya, bağçanın yayıldığına baxacağıq. Vəhşi! Göz oxşayan! Beləliklə, Kuligi də belə deyir: "Fövqəladə bir növ! Gözəllik! Soul sevinir! " İnsanlar yəqin ki, burada dinc, sakit, ölçülür və mehriban yaşayırlar. Belədir? Kalinov şəhəri nədir?

Mətnlə işləyin.

İki monoloq Kuligina üzərində işləyin (Fəaliyyət 1, Yavl. 3; Fəaliyyət 3, Yavl. 3).

1. Xüsusilə şəhərdəki həyatı xarakterizə edən sözləri vurğulayın.

"Zalım əxlaq"; "Yoxsulluğun kobudluğu çılpaqdır"; "Səhv əmək heç vaxt aktual çörək qazanmır"; "Kasıb yuvarlanmağa çalışır"; "Etiket üçün daha çox pul var"; "Mən bir qəpiyə yük daşımıram"; "Ticarət həsəddən xələl gətirir"; "Zövq alın" və s. - şəhərdəki həyat prinsipləridir.

2. Ailənizdə xüsusilə aydın şəkildə xarakterizə olunan sözləri vurğulayın.

"Bulvar etdi, getmədi"; "Qapı kilidli və itlər endirilir"; "Beləliklə, insanlar evlərinin necə yediklərini və ailənin zülm olduğunu görmürlər. "Bu qəbizlik, görünməz və notların arxasında göz yaşları tökülür"; "Bu qalalar üçün qaranlıq da sərxoşluqdan imtina" və s. - ailənizdə həyat prinsipləridir.

Kalinovda bu qədər pis olarsa, niyə gözəl görünüş, volqa, eyni gözəl təbiət və Katerina və Borisin səhnəsidir?

Çıxış.Kalinov şəhəri Zölgəsi. Bir tərəfdən şəhərin yerləşdiyi gözəl bir yer. Digər tərəfdən, bu şəhərdə dəhşətli bir həyat. Gözəllik odur ki, şəhərin sahiblərindən asılı deyil, özlərinə tabe ola bilməzlər.

Müzakirə üçün məsələlər

1. Nəsillərin monologiyalarını necə qiymətləndirə bilərəm (hərəkət 1, Yaw. 2; Fəaliyyət 3, Yawl. 1)? Onun qavrayışındakı şəhər nədir? (Bla-Alepey, Gözəllik Wiral, Yer kürəsi, Cənnət və Sükut.)

3. Burada sakinlər nə yaşayır?

4. Kalinovanlar hansı mənbələr dünya haqqında bilikləri bilir?

5. Feklushi Wandereninin əsas xüsusiyyətləri nələrdir?

(Qaranlıq və cəhalətini göstərən nəsillərin hekayələrinə inanıram; yanğın ilanı haqqında bir hekayə; qara üzü olan birisi haqqında bir kimsə haqqında. Qısa müddətdə - Fəaliyyət 3, Yavl. 1; Fəaliyyət 2, Yavl . 1. Tw limya-Fəaliyyətdən qorxurlar - Fəaliyyət 4, Yaw. 4. Litva göydən düşdüyünə inanırlar - Fəaliyyət 4, Yavl. 1.)

4. Kuligin şəhərinin sakinlərindən nə fərqlidir? (Tədbəli şəxs, özünü öyrədilən mexanik - soyad Kulibin adına bənzəyir. Təbiətin gözəlliyini hiss edir. Estetik baxımdan digər qəhrəmanların üstündədir, mahnı oxuyur. Günəşə, ərəfəsində, sakinlərə təsir göstərməyə çalışır, onları təbiətin bir fenomeni kimi tufanları izah edir, Kuligin şəhərin sakinlərinin ən yaxşı hissəsini özündə cəmləşdirir, buna görə də onun istəklərində təkdir eksantrik olmaq. Ağıldan əbədi motiv kədər.)

6. Görünüşlərini kim hazırlayır? (Kudryash vəhşi, fecusha - bubbani təqdim edir.)

Vəhşi

O, onun maddi və ictimai vəziyyətində kimdir?

Mənfəət istəyi nədir? O pul qazanır?

Vəhşi hərəkətləri və hökmləri nələrdir, kobudluq, cəhalət, xurafatı göstərir?

Səhranın Hussar və ondan sonra toqquşması ilə necə davrandı?

Vəhşi açıqlamasının nitqində necə olduğunu göstərin?

Vəhşi bir görüntü yaratmaq üçün hansı üsul istifadə edir?

Kabinə

Onların ictimai və maddi vəziyyətində kimdir?

Nə, onun fikrincə, ailə münasibətləri əsaslanmalıdır?

Onun səs-küylü və riyakarlıqları necədir?

Kabani'nin əməlləri və ifadələri nələrdir, qəddarlıq və ürəksizlərə şəhadət verir?

General nədir və vəhşi və kabaninin personajlarında fərqlər nədir?

Kabani nitqinin xüsusiyyətləri nələrdir?

Tikhon, Barbara və Katerinanın təlimləri təlimlərə necə aiddir?

Vəhşi və Kabanya - "Qaranlıq səltənət" nin "ev sahibliyi". Simvollarının açıqlanması əsas metodu nitq səciyyəsidir. Əsas replikalarının təhlilinə diqqət yetirilməlidir:

Bu qəhrəmanların nəticələri:

İstedadlı Kuligin eksantrik hesab olunur və deyir: "Heç bir şey yoxdur, fəth etməlisən!";

Yaxşı, amma səbirsiz Tixon içki içir və evdən çıxmağı xəyal edir: "... və bir hekayə ilə, qaçmaq istədiyiniz hansı gözəl arvadlardan bir qardaş var"; O, tamamilə anaya tabedir;

Barbara bu dünyaya uyğunlaşdı və aldatmağa başladı: "Mən də aldadıcı deyildim, amma ehtiyacım olanda öyrəndik";

Formalaşdırılmış Boris miras almaq üçün vəhşi düşüncənin vəhşi düşüncəsinə uyğunlaşmağa məcburdur.

Beləliklə, yaxşı insanların "qaranlıq səltənətini" pozur, onları dözməyə və susmağa məcbur edir.

Həsəd, düşmənçilik, blues, məhkəmələr - burada oxucunun A.N tərəfindən batırdığı Kalinov dünyasıdır. Ostrovski. Və bu inanılmaz dəhşət şəhəri deyil, yalnız hər ilçe şəhərində deyil, həm də tacir Zamoskvorechye, həm də yazıçı yaxşı öyrənmiş bir real dünya. Borisin istəyi ilə bu əxlaqi ədəbiyyatda bu əxlaqı təsvir etmək üçün Kuligin qorxduğunu bəyan edir: "Yaşadıq. Artıq guckam. Sir, söhbətim üçün alır. " Qəhrəman vəziyyətdən başqa, daha real və təsirli bir yol tapmaq istəyir: o, işin işini təmin edən perpetuum mobil ("əbədi mühərrik" icad etmək xəyalları).

Çox vaxt Kalinovtsy evdə oturur. Şəhərdə bulvar etdilər, amma insanlar onun üzərində gəzmirlər: hasarlarda otururlar ", insanlar evlərini necə yediklərini görmürlər, ailə zülm edir."

Qəzetlərdən yalnız "mübadilə vedomosti" oxundu və hətta bütün evlərdə deyil. Kəlinovtsy həyati haqqında fikirləri, iriçi qəriblərin hekayələrindən çəkin. Sıçrayışları olanların hamısı başın olduğu torpaqların olduğu torpaqların olduğuna inanmağa hazırdırlar. Səyyah Feklusha onlar üçün yalnız bir xəbər alverçisi deyil. Tacir evlərinə mənəvi yemək verən bir mütəfəkkirdir.

Kapinovanlara daha çox qorxu tutmaq üçün Feklusha, Moskva və uzaq ölkələr haqqında fərqli olmayan qeyri-sakinləri söyləyən Feklusha Fantaziyadan peşman deyil. A.n nümunəsi üzərində. Ostrovski, Messenger nümayəndələrinin qırğınları dünyasını ifşa edir.

Ümumi dərs. Kalinov şəhəri, XIX əsrin ikinci yarısı üçün tipik bir Rusiyanın tipik bir şəhəridir. Şəhərdəki həyat, köhnə biri öz mövqelərindən imtina etmək istəmədiyi və başqalarının ətrafındakı iradənin qarşısını almaq istəmədiyi vəziyyətin əks olunmasıdır. Pul "Həyat sahibləri" ni "qurbanları" diktə etmək hüququ verir. Belə bir ömür boyu doğru şouda, müəllifin buna çağırdığı mövqeyi.

Ev tapşırığı.Kabanovun evində dəyişdiyi kimi, Katerinanın (vn. Görünüş, xarakter, davranış, uşaqlıqda olan şeylərin xarakteristikasını yazmaq üçün). Katerinanın daxili toqquşmasının əsas mərhələlərini müəyyənləşdirin. İzist Katerina Monoloqu tərəfindən ifadəli oxu hazırlayın (Fəaliyyət 2 Fenomen 10 və Fəaliyyət 5 Fenomen 4).

Dərs sayı 4.

Mövzu:Ketrin "qaranlıq səltənət" ə qarşı etiraz etdi. Tamaşanın mənəvi problemləri.

Məqsədlər:katerinanın niyə "qaranlıq padşahlıq" na tab gətirə biləcəyini öyrənin; Xarakterinin necə qurulduğunu izləmək üçün, Kabani dünyası ilə münaqişəsi olaraq hansı xüsusiyyətlər əsas olan xüsusiyyətlərdir; Aktyorlar sistemində niyə başa düş, Katerina ayrıca dayanır.

Avadanlıq: Mətnlər, noutbuklar, oyun üçün illüstrasiyalar

Metodik texnikalar: Söhbət, problemli məsələlərə cavablar, çıxışlar akumen.

Dərslər zamanı.

Sevgi ölümdən güclüdür, ölüm qorxusundan daha güclüdür ...

(I.S.Turgenyev)

Org. an.

Mətnlə işləmək

Müzakirə üçün suallar və tapşırıqlar:

1. Niyə ona "qurban", nə də "sahibə" adlandıra bilmirik? ( Cavab xarakteri baxımından.)

2. Xarakterinin hansı xüsusiyyətləri ilk nitqlərdə özünü göstərir? ( Direktor, işə götürülməməsi və yalan danışa bilməməsi. Münaqişə dərhal planlaşdırılır: Kabaniha insanlara özünə inamlılara dözmür və Katerina necə uyğunlaşmağı və subjugate-i bilmir.)

3. Bu xüsusiyyətlər haradan gəldi? Niyə yalnız Katerina haqqında müəllif bu qədər detallı, ailəsinin, uşaqlığından danışır? Katerina necə qaldırıldı? Atmosfer onu uşaqlıqda və ərinin ailəsində mühasirəyə aldı? Uşaqlıqda? Kabanov ailəsində?

"Tamamilə bir quş"; "Mama Soul bir şayalı deyil"; "İşə məcbur deyil." Caterina Dərsləri: Çiçəklər üçün qayğı göstərdi, kilsəyə getdi, məxmər qızıl içərisində naxışlı və mantisləri dinlədi, "Məndə aldım" bağçasında gəzdi; "Bəli, hər şey əsirlikdə olduğu kimi görünür."

Kabanov evinin atmosferi qorxudur. "Məndən qorxmayacaqsan, bastırdım. Evdə hansı qaydada olacaq? "

Zərər Katerina: Azadlıq-maye (quş şəkli); müstəqillik; özünə hörmət; Xəyal və poeziya (Kilsəni ziyarət etmək haqqında hekayə, xəyallar haqqında); dindarlıq; Tələbkar (bir qayıqla hərəkət haqqında hekayə).

Ev Kabanov prinsipləri: Tamamilə təqdim; iradələrindən imtina; proqvar və şübhələr üzrə alçaldıcı; mənəvi prinsiplərin olmaması; İkiüzlükdə riyakarlıq

Çıxış. Katerina üçün, əsas odur ki, ruhunuza görə yaşamaqdır.

Kabani üçün əsas odur ki, tabe etməkdir, öz yolunuzda yaşamağa verməyin

Ümumi nəticə. Qəhrəmanların münasibətləri kəskin kontrast vəziyyətindədir və barışmaz bir qarşıdurmaya səbəb olur.

1. Katerina Express-in etirazı nədir? Boris etirazına olan sevgisini niyə adlandıra bilərik? ( Sevgi ruhunun qanunlarına uyğun yaşamaq istəyidir.)

2. Qəhrəmanın daxili vəziyyətinin mürəkkəbliyi nədir? ( Boris üçün sevgi yalnız bir cərgədə olan bir cərgədə olan bir cərgədə olan bir cırtdanı bir cərgədə olan bir hiylə quran bir hiylədir; Sevginin uğursuzluğu Kabani dünyasına tabedir və sevgi seçimi həm xoşbəxtlik, həm də Katerinanın əzabıdır. Ancaq sevgini seçərək, əzabını qəsdən təşviq edir.)

3. Əsas, tarix mənzərələri və Boris ilə vidalaşan hadisə yerində, heroin əzabını, mübarizəni necə göstərdi? Güc və ya zəifdirmi? Söz ehtiyatını, təkliflərin, xalq elementlərinin inşası, xalq mahnısı ilə əlaqələndirin.

Açar ilə səhnə: "Mən özümü aldatdığımı söyləyirəm? Mən də ölürəm, amma görürəm. "

Bir tarix səhnəsi: "Hər kəsə bilsin, hamı nə etdiyimi görsün! Sənin üçün günahdan qorxmasam, bir insan məhkəməsi ilə mübarizə aparardım? "

Veda səhnəsi: "Mənim dostum! Sevincim! Əlvida! "

(Hər üç səhnə, qəhrəmanın təyini göstərir. Özünü hər yerdə dəyişdirmədi: Ürəkin vəkili-dediyinə məhəbbət hissi (yalan - hər zaman düzəldilmiş), yalnız sevgi hissi üzündən vidalaşmaq üçün gəldi. Həm də günah hissi olduğuna görə: o -dan əziyyət çəkdi. Pulsuz təbiətinin istəyi ilə volqa girdi.)

4. Boris niyə Katerinanı xilas edə bilmədi ( O, "qaranlıq səltənət" nin "qurbanı" idi, vəhşi təsiri altında yaşadı və ona tabe olmaya bilər, "qurban" qorxusu səbəbiylə əsirliyə qarşı çıxdığından ona tabe ola bilməzdi

5. Katerinanın ölümünün etiraz olduğunu sübut edin. ( Katerinanın ölümü, bir iğtişaş, hərəkətə çağıran bir etiraz, bir iğtişaş, ölümündən sonra Barbara, evdən qaçan Tixon, həyat yoldaşı Kuligin'in ölümü ilə günahlandırdı.)

5. Kəlinov şəhəri yaşlı yaşaya bilərmi? ( Kəlinov şəhəri Katerinanın ölümündən sonra Köhnə yolla yaşamağa qadir olmayacaq, çünki onun ölümü sakinlərindən etiraz edən ilk sözləri oyatdı.)

Ümumi dərs. Katerina daxili qüvvə və azadlıqla fərqlənir, çünki uşaqlıqda valideynlərinin bir hissəsinə təzyiq göstərmədilər, müvafiq olaraq, onların təbiətinə görə böyüdü; Buna görə də, "qaranlıq səltənət" nin təzyiqi altında pozulmadı, özünə hörmətini müdafiə edə bildi. Katerina, sevgini necə sevəcəyini, sevginin adına qurban verməyə hazır olduğunu bilən güclü bir insandır, amma dürüst, səmimi və buna görə də iddia edə bilməz, aldatma, yanıb, i.E. Qaranlıq səltənət qanunlarına görə yaşamaq üçün özündən və ruhundan peşmanlıq və Kalinov şəhərinin normalarından və qaydalarından qaçmaq üçün intihar etdi.

Ev tapşırığı."Drama korrelləşdirərkən ailə və sosial münaqişələr necə" sualına cavab verin? Katerinanın tövbəsi səhnəsinin rollarında oxu hazırlayın (Fəaliyyət 4, Fenomen 6).

5 nömrəli dərs.

Mövzu:Ailəsi və sosial "Gunoterstorm" dramında münaqişə

Məqsədlər:münaqişədə iştirak edən aktyorlu şəxslərin motivasiyasının xarici "tufanarları" nın xarici toqquşmasının əsas mərhələlərini tapın; Katerinanın rolunun müxtəlif mərhələləri şərhləri, müqayisə et və müqayisə edin.

Avadanlıq: Mətnlər, noutbuklar

Metodik texnikalar: Söhbət, problemli məsələlərə cavablar, çıxışlar akumen.

Dərslər zamanı.

Org. an.

Mətnlə işləyin.

Ostrovskiyin işində hansı problemlər ortaya qoyur?

"Münaqişə" sözünün tərifini verin.

Katerina bu "qaranlıq səltənətdən" qaçmaq üçün? Başqa bir yol idi?

Kiçik sayda simvol ilə işləyən "tufan" adasında bir neçə problemi bir anda aşkar edə bildi. Birincisi, əlbəttə ki, sosial münaqişə, "atalar" və "uşaqların" toqquşması, onların fikri (və ümumiləşdirməyə müraciət etsələr, iki tarixi dövr). Yaşlı nəsilinə, fikrini fəal şəkildə ifadə edərək Kabanova və vəhşi, ən gənc - Katerina, Tixon, Varvara, Kudryash və Boris üçün məxsusdur. Kabanova evdəki sifarişin, baş verən hər şeyə nəzarətin doğru həyatın zəmanəti olduğundan əmindir. Doğru həyat, anlayışlarına görə, Domostroevsky əmrlərinə və daha yaşlılara itaət etməmək üçün mübahisəsiz (bu vəziyyətdə başqa bir uyğun namizəd görmür) izləməkdir. Bütün tələblərinin yerinə yetirilmədiyini görən, həm öz övladları, həm öz övladları, həm də onun övladları, çünki onun dünyası çökür, amma sürüşməyə nə gəlməlidir, onun xaosu kimi görünür. Köhnə nizamı hər vasitə ilə saxlamağa çalışır, çünki Fərqli bir şəkildə, sadəcə yaşaya bilməz; Buna görə Kabanovanın faciəsi faciəli bir kölgə alır. Vəhşi, əksinə, faciəli bir işarə yoxdur. O, onun doğru olduğuna inamlıdır və ətrafındakı hər kəsin ondan asılıdır, buna görə də, tipik bir insan olan qeyri-adi, adlandırılan hərəkətlər olmağa imkan verir.

Gənc nəsil şeylərə bir az fərqli görünür. Hamısı, bilinməyən Boris istisna olmaqla, əmisi niyə dözə bilən, bir dərəcə və ya digərində ağsaqqallar tərəfindən zülmdən etiraz etdi. Kudryash, vəhşi, özünü təhqir etməyən vəhşi ilə qarışdırır. Barbara Thai, anadan olan thai gecə gəzmək üçün gəzir və sonra Kudryash ilə qaçır. Boris, artıq qeyd edildiyi kimi vəhşi zərbəni götürür və buna görə müstəqil həyatın hər hansı bir daxili halını rədd edir. Belə və tixon. Ananın mütləq asılılığı, kiminsə mütləq əmr etdiyi və kimsə təqdim etdiyi belə bir mühitdə böyüdüyünə görədir.

Daha çətin və faciəli taleyi-etiraz Katerina. Ehtiyacının nə olduğunu açıq şəkildə həyata keçirməyin, bir şeyi bilir: belə yaşamaq mümkün deyil. Əlbəttə ki, o, patriarxal Kalinovun bir hissəsidir və qanunlarına görə yaşayır, amma bir anda dözülməz olur. "Qaranlıq səltənət" bir çatlaqlıq və bunun vasitəsilə, bu dərinliklərdən "yüngül şüa" qırılır. Katerinanın bu köhnəlmiş dünyadan qaçmaq istəyi (bu bir maksimum, Kabanov kimi, yalnız bir seçimdir, bunun üçün yalnız bir seçim mümkündür: ya da heç bir şey) onu çaya apardı, bununla da öz taleyi ilə münaqişəni həll etdi Onların xeyrinə: Dörd divarda varlıq taleyi əvəzinə, qayınanası və əri tərəfindən əbədi olaraq yaranan, hətta həyat xərcləri də olsa, azadlığı seçdi.

Uzun müddətdir ki, "göy gurultulu" süjetinin 1859-cu ilin yayının nəticəsində Kostromada tapılan Kostroma tacirlərinin həyatından götürülmüş Ostrovskinin Ostrovskinin olması olduğuna inanılırdı. 20-ci əsrin əvvəllərinə qədər Kostromiçi qürurla Katerinanın intihar yerini - kiçik bulvarın sonunda bir gazebo, o illərdə sanki volqanın üstündən asılmışdır. Yaşadığı evi - fərziyyə kilsəsinin yanında göstərdilər. Və "göy gurultulu" əvvəlcə Kostroma Teatrının səhnəsində getdikdə, sənətçilər "Fangs altında" etdilər.

Kostroma yerli tarixçilər daha sonra "Klyukovski davasının arxivində ətraflı araşdırılmış və əlindəki sənədlərlə bu hekayənin" tufan gəmisi "üzərində işləyərkən bu hekayənin istifadə edildiyi qənaətinə gəldilər. Təsadüflər demək olar ki, hərfi idi. A.P. Klykova on altı ildir Sullendə və bir oğlunun yaşlı insanları, bir oğlu və subay qızı olan bir tacir ailəsində səsləndi. Ev sahibi, sərt və yağış, ərini və uşaqlarının despotizmini izlədi. Gənc qarı hər hansı bir qara iş görməyə məcbur etdi, onun qohumlarını görmək üçün onu görməkdən imtina etdi. Dram zamanı Klyova 19 yaşında idi. Keçmişdə o, aşiq idi və onun içində ruhun öhdəsindən gəlməyən bir nənəsi yox, şən, şən, canlı idi. İndi ailədə yararsız və qərib idi. Onun, dişli, qayğısız və laqeyd insanın gənc əri, həyat yoldaşını qayınananın zülmündən qoruya və laqeyd yanaşdı. Kanində uşaqlar yox idi. Və burada gənc qadın yolunda, başqa bir adam ayağa qalxdı, Marin, poçt şöbəsində xidmət edir. Şübhələr başladı, qısqanclıq səhnələri. Bu, 10 Noyabr 1859-cu ildə sona çatdı, bədəni A.P. Klykova Volqada tapıldı. Kostroma vilayətinin kənarında da geniş yayımlanan uzun bir sınaq var idi və Kostromiçin heç biri Ostrovskinin bu işin materiallarından "tufanarası" da bu işin materiallarından faydalanmasına şübhə etmədikdə şübhə yaratdı.

Ostrovskinin tədqiqatçılarının tədqiqatçılarının Kostroma Keçişi Klykovun Kostroma Klykovun başlamazdan əvvəl "tufanarının" yazıldığını dəqiq bir şəkildə tapmışdır.

Çıxdı: Tacir mühitində belə hallar baş verib, buna görə cəmiyyətin patriarxları sərbəst, müstəqil və tabe olan, əsarət altında yaşamağa imkan vermədi. Qadın istədiyi birini sevə bilmədi, sevgi ilə deyil, evləndi və taleyinə dözməli idi. Katerina Kabanova A.P. Klykovanı da qəbul etmədi.

Test işi Ostrovskinin yaradıcılığına görə. "Fırtına".

Dərsin nəticəsi.

Ev tapşırığı."Dram adının" tufanının adı "adlı suallar üzərində düşünün?"; "Ostrovski niyə faciə deyil, pyes dramı adlandırdı"? Katerina tənqidçiləri (Dobrolyubs "qaranlıq səltənətdə işığın işığı", Pisarevin "rus dramının motivləri" ilə bağlı açıqlamalarla tanış olmaq; Qərar verin, nə tənqid sizə nə qədər yaxındır;

a) Kotirovkanı davam etdirin (tələb olunur):

b) Katerinanı xarakterizə edən digər bəyənmələri yazmaq (tələb olunur)

c) Bu tezislərə münasibətini müəyyənləşdirin, mübahisəni (mütləq) seçin.

6-cı dərs.

Mövzu:Dram ətrafındakı "tufan" ətrafındakı mübahisələr.

Məqsədlər:tələbələri Tənqidi Məqalələr N.A-ya təqdim etmək üçün təqdim edin. Dobrolyubova və D.I. Pisarev, kritik bir məqalə (plan, mücərrəd) ilə işləmək barədə bilikləri birləşdirin; Tənqidçilərin fikirlərini müqayisə etmək, onların Katerinanın imicinin qiymətləndirilməsi; Problemli bir təbiətin suallarına cavab vermək üçün mübahisə olunur.

Avadanlıq: Mətnlər, noutbuklar

Metodik texnikalar: Söhbət, problemli məsələlərə cavablar, çıxışlar akumen.

Dərslər zamanı.

Org. an.

Qruplarda işləmək:

"Şim bitkiləri" ətrafındakı mübahisələr, əvvəlcə janrın təbiəti, çünki səhnə üçün nəzərdə tutulmuş iş müxtəlif şərhlər, ikincisi, pyesdə, cəmiyyət-əxlaqlı münaqişə, ikincisi - Bu dövrdə kritik düşüncənin fəal inkişafı.

Mərhələ 1

Artıq tanınan lövhələrin sol və sağ tərəflərində onsuz da sitat gətirir:

Pisarev: "Katerinanın bütün həyatı daxili ziddiyyətlərdən ibarətdir, hər dəqiqə bir ifratdan digərinə atılır; Bu gün dünən nə ilə tövbə edir; Öz həyatını hər növbədə və digər insanların həyatı ilə qarışdırır; Nəhayət, hər şeyi qarışdırın, ən axmaq vasitədəki uzun sürən qovşaqları məhv edir, intihar edir. "

Dobrolyubov: "Tamaşaların sonu bizə xoş gəlir; Bunun içərisində Samoga üçün dəhşətli bir problem verilir. "

İlk rəyi kim bağlayır? İkincisi kimə? Bu mərhələdə kim heç bir fikri qəbul edə bilməz? (Metodlar "Sigdition")

"Dobrolyubovsy" və "Pisarevtsy" bir-birinin qarşısındakı yer tuturlar. Hər qrup baş tərəfindən seçilir. Qrupun işini əlaqələndirmək vəzifəsi, hər bir iştirakçının danışmaq imkanı olduğu üçün. "Anlaşma" bu qruplar arasında oturun və 2 siqnal kartı alın: bir nida və sual işarəsi. Dinamikləri söyləməyi diqqətlə dinləyirlər və nitqi inandırırsa, bir nida işarəsi olan bir kart toplayırlar. Sual yaranırsa, anlaşılmazlıq, kartı bir sual işarəsi ilə qaldırın və danışmasından sonra bir sual verin və ya ifadəni aydınlaşdırmağı xahiş edin. Sual işarəsi olan kartlar da rəqib qruplarda paylanır. Bu qruplar üçün bir nida işarəsi olan kartlar lazımsız görünürdü, çünki Sözlərlə fikir ayrılığını ifadə etmək imkanı var idi: "Əvvəlki spikerlə razıyam ..."

2 mərhələ

Sitatları davam etdirmək üçün masanın doldurulması (multimediafrocrocket)

3 mərhələ

Şagirdlər razılaşmalar prinsipi ilə bağlı heç bir ifadənin hər hansı birindən danışmağa dəvət olunurlar - tənqidlə razılaşmıram, amma çıxışların başlamazdan əvvəl, hərəkətlərini əlaqələndirmək üçün 2-3 dəqiqə ərzində qruplar verilir. .

Beləliklə, müzakirə digər insanların açıqlamalarını şərh etmək və öz fikrinin arqumentinə dair bəyanat və arqumentlə gəlir.

4 mərhələ

Bütün danışmaq istədikdən sonra hər iki qrupdan soruşulur: "Eyni görüntünün belə fərqli qiymətləndirilməsinin səbəbi nədir?"

Bu suala cavab vermək üçün mütəxəssislərə qulaq asmaq təklif olunur (Dobrolyubovun şəxsiyyəti və görüşləri, məqaləni yazmaq vaxtı, Pisarevin şəxsiyyəti və mənzərələri haqqında digər illər ərzində siyasi vəziyyətin dəyişməsi və paylaşılan illər ərzində 2 məqalə).

Çıxdı: Ədəbi imicin qavrayışı bu cür amillərin məqalələrin, məqalənin müəllifinin siyasi inancları kimi amillərdən təsirlənir.

1. Dobrolyubovun oyunda mənzərələri:

"Ostrovskinin Rusiya həyatını dərin bir anlayışa malikdir."

"Bütün rus cəmiyyətinin təqlid etdiyi bu cür ümumi istəkləri və ehtiyaclarını ələ keçirdi."

"Bir tərəfdən, bir tərəfdən özbaşınalılıq və şəxsiyyətinin hüquqlarının şüurunun olmaması, digər tərəfdən qarşılıqlı əlaqələrin hamısına olan bütün rüsvayların təşkil edildiyi təməllərdir."

"Onlara əlavə olaraq, onlardan əlavə, başqa bir həyat, digər prinsiplər və hələ də aydın olmasa da, özünəməxsus özünəməxsus olmasına baxmayaraq, özünü timerlərin qaranlıq özbəmləsinə vizziklərə göndərir."

"Katerinanın xarakteri ... ədəbiyyatımızın hamısında bir addım atır."

"" Şimadalıq "da rus güclü xarakteri bizi hər cür təriflərin əksinə ilə vurur."

"Təbiət və Kabanovda fəaliyyət göstərən, möhkəm rus xarakterini müəyyənləşdirmək, qadınların tipindəki adadır ... ən güclü etiraz ... ən zəif və səbrin döşündən."

"Kədərli, acı belə azadlıq ... bu," tufan "olan və təzə təəssürat yaratdığı xarakterinin gücü budur."

"Bunun sonu bizə xoş gəlir ... içərisində Samogovny gücü üçün dəhşətli bir problem verilir."

2. Pisarevin Ziyarətləri Dobrolyubov ilə mübahisədir.

"Natura" Dobrolyubov və "Şəxsiyyət" Pisarev.

Katerinanın hələ inkişaf etmiş bir şəxsiyyət olmadığı bir qəhrəman kimi qiymətləndirilməsi.

Hissin təsiri altında hərəkət edən görüntünün kortəbii və ziddiyyəti.

Gözlənilməz bir hərəkət kimi intiharın qiymətləndirilməsi.

3. AP-nin mənzərələri. Qriqorieva.

Təbiət Ostrovskinin işində əsas şeydir.

Bu, bir milliyyət, Katerinanın xarakterinin orijinallığını təyin edir.

Dərsin nəticəsi.

Qrupların özünü təhlili:

Mövzularınız üzərində işləmək maraqlı idi?

Nə olub?

Çətinliklər nə oldu?

Yeni nə bilirdin?

Satın alınan nitq rabitəsində hansı bacarıqlar?

Hələ nə üzərində işləyə bilər?

Hansı fikir ayrılıqları və münaqişələr yarandı? Necə qərar verdilər?

Müzakirədə iştirak etmək şansınız varmı? Yoxdursa, onları müzakirəyə cəlb etməyə çalışdılarmı?

Ev tapşırığı.Drama "tufanarası" dramına əsaslandırılmasına hazırlaş (mətnlərin əsaslandırılması xüsusiyyətlərini unutma) "Drama" tufan tufanının nə olduğunu və hissləri oyandırır? "

Dərs sayı 7.

Mövzu:R.R. Təmizləmə - Dram A. N. Ostrovski "Şimşək" mövzusunda düşünmək.

Məqsədlər Dərsi:bədii üslubun oxunan mətnində bir esse üzərində işləmək bacarığının meydana gəlməsi.

Tapşırıqlar Dərsi:

bədii üslubun əsas əlamətlərini təkrarlayın; bədii üslubun mətnini təhlil etmək bacarıqlarını inkişaf etdirmək;

danışıq iclası, zehni fəaliyyət, tələbələrin yaradıcılıq qabiliyyətlərini inkişaf etdirmək;

tərəfdaşlıq hissi rahatlaşdırın.

Dərs növü: İKT istifadə edərək birləşdirilmişdir.

Dərs növü: Dərs işi.

Forma: Kollektiv iş.

Dərslər zamanı

I.. Təşkilat vaxtı. Salamlama.

II.. Fəaliyyətlərin motivasiyası.

Bugünkü dərs mövzusu hər birimiz üçün aktualdır. Rus dilindəki son imtahanda oxunan mətndə bir esse yazmaq. Hər biriniz xatırlamalısınız: bilik gücdür. İmtahan şəklində rus dilində imtahanın uğurlu təslim olması üçün zəruri olan budur. Hər yerdə bilik əldə edirik, bu, həm də bugünkü dərs də daxil olmaqla rus dilinin dərslərinə xidmət etmək üçün hazırlanmışdır.

İii. Bilik və hədəflərin intensivləşməsi.

Təlim sessiyasının məqsədi mövzuda artıq göstərilmişdir - bir esse yazmağa hazırlaşır - mətndə oxunan mətnin əsaslandırılması. Bu yaxınlarda jurnalist üslubunun mətni ilə bir esse yazmısınız. Demək olar ki, hər kəs bunun olduqca çətin bir iş olduğuna inandı və imtahanda bu, C-nin bir vəzifəsi kimi verilən bir vəzifəsi kimi verilmədiyi bir şey üçün deyil. Yaxşı işləməliyik, çünki esse bütün müasir tələblərə cavab verməlidir.

Bu gün dərsdə təqdimatda təqdim olunan materialdan istifadə edəcəyik.

İv. Dərsdəki tələbələrin fəaliyyəti.

1) əvvəllər öyrənilən materialın təkrarlanması.

Mətndə bir esse üzərində işləmək qaydası.

Bir problem adlanır? ( Problem həll yolları, tədqiqat tələb edən çətin bir sualdır.

- Mətndə müəllifin yaratdığı problemi şərh etmək nə deməkdir?

- Mütləq yazılı şəkildə başqa nə olmalıdır? ( müəllifin mövqeyi, öz mövqeyi)

- İşin son mərhələsi vacibdir.

Fənn- Bu nitqin mövzusudur, bu mətndə deyilənlər;

problem- tədqiqat tələb edən bir sual; Problem sualı cəmiyyət üçün əhəmiyyətli olmalıdır.

fikir - Bu, mətnin müəllifinin bizə öyrətmək istədikləri bu barədə mətnin əsas fikridir.

V.. Planlaşdırma.

Giriş. Tezis. Mətn müəllifi tərəfindən verilən problemin sözləri.

Əsas hissə. Dəlil.

1. Mətn üçün dəstək ilə göstərilən problemi şərh etmək .

   1. Öz nöqteyi-nəzərin arqumenti (1 arqument tələb olunur! Ədəbi, ikinci dəlil istənilən mənbədən götürülə bilər)

Nəticə. Çıxış. Şagirdlər yazıların əsaslandırılmasına görə ödənilməlidir. Bunu etmək üçün, bir nəticə yazarkən mətnin əvvəlinə müraciət etməlisiniz və öyrənilən problemin aktuallığını söyləmək lazımdır.

Belə işlərdən sonra tələbələrə bir qədər klik təklif edirik:

Nə…? Budur, mətnin müəllifi tərəfindən öyrənilən əsas problemlərdən biridir ...

Bu mövzu haqqında mübahisə edən yazıçı haqqında danışır ...

(Tələbələr problemi şərh edərkən çətinlik çəkirlər: mətnə, bütün problemlərə, qəhrəmanların hərəkətləri haqqında əsaslandırılmamalıdır. Bu vəziyyətdə nə tövsiyə edilə bilər? Bir növ formula çıxara bilərsiniz: birini götür Mətndən əsas təklif, probleminizdəki təkliflərinizdən 5-6.

İşi xatırlayın (işin adı və onun müəllifi)

Bundan əlavə, diqqət yetirmək istəyirəm ... (2 mübahisə)

Beləliklə, nəticəyə gəlmək mümkündür ... (Giriş üçün qayıt)

Vi. Əməliyyat.

Vii. Ev tapşırığı. Drama "tufanarası" üzərində bir inşa əsaslandırmanı yazın: "Nə düşüncələr və hisslər dramı" ildırım var? "

Dərs № 8

Mövzu:Dram A. N. Ostrovsky "Lənət".

Qol: Tarixi vəziyyəti olan şagirdlərin tarixi vəziyyəti olan, 19-cu əsrin 70-ci illərinin ictimai həyatı ilə, yeni bir pyes yazmaq üçün təsiri və meydana gələn 70-ci əsrin ictimai həyatı ilə, yeni personaj növləri ilə bu pyesin nə olduğunu göstərin.

Dərslər zamanı

I. Müəllimin giriş sözü.

Kapitalist münasibətlərinin sürətli və sürətli inkişafı ilə, 70-ci illərdə G.G. Tacir dünyasında böyük dəyişikliklər edilir. Getdikcə mürəkkəbləşir və köhnə xalq əxlaqı ilə, Domostroevski ənənələri ilə əlaqələri təraş edir. Kiçik treyderlərin tacirləri girov qoyanlar, beynəlxalq münasibətlər bağlanır, Avropa təhsil alır. Əxlaqın patriarxal sadəliyi keçmişə girir. Xalq mahnısı bir romantika tərəfindən didərgin düşür. 70-ci. XIH V., pul həyəcan atması atmosferidir, günəşin altında olan yer üçün canavar mübarizəsi, bu eqoizm və kinsizlik dövrüdür. (F.M. Dostoevski "yeniyetmə", "Cinayət və cəza" və s.).

Ostrovski vidalaşdığı patriarxal tacirlərin dünyası dünyası, yırtıcı, zəncir və ağıllı dolts Krallığının mərhum işində əvəz olunur. Yeni sosial fenomenlərə müraciət daha çox dəyişikliklərə və Ostrovskinin sonrakı dramının bədii mahiyyətində liderdir. Xüsusilə yazıçının dramatik istedadının bu təkamülü "Nonmenica" dramında nəzərə çarpır.

"Nonmenvian" layihəsində müəllif zibilinin sözlərinə görə, dram 4 noyabr 1874-cü ildə təsəvvür edildi. Tamaşanın ilkin süjeti fərqli idi. I.A.Shlyapkin'in gündəliyində, dramaturqun sözləri ilə fikir dizaynını keçən M.A.Shlyapkin, M.A.Shlyapkin hekayəsinin rekordu: "Üç qızı olan Volqa yaşlı qadına. İki rouraws - və redaktə etmək və ovlamaq üçün paslar. Ana onları çox sevir, onlar da şikəstdirlər. Ən gənc, sakit, düşüncəli, boşluqdur. İki nəfər aşiqdir. Bir köntöy rezident, ev; Əylən, buna görə əylənin, hər şey ona uğur qazanır. "Həvari" ni oxuyur, ova gedir. Digəri zirvələri tutdu, ancaq boş. Sankt-Peterburqda, yayda kənddə, fraskere yaşayır. Qız ona aşiq oldu, dram "

Kineshma'nın köhnə taymerləri arasında "boşluq" süjeti, Kineşlər Məhkəməsində qulaq asmış Ostrovsky cinayət işindən ilham aldı. Gənc arvadının qısqanclığından olan ərinin öldürülməsi diqqətəlayiqdi ki, Voljsky "milyonçu" İvan Alexandroviç Konovalov bu faciəli və qalmaqallı hadisənin pərdə arxasında dayandı. Knurovanın bu mümkün prototipi, yeni əsrin xarici bir nümayəndəsi və hörmətli bir satıcısı, gizli bir HareM-də yer almışdır. Bununla birlikdə, bu hekayənin Ostrovskinin planının formalaşmasına nə dərəcədə təsir etdiyini güman etmək mümkündür.

"Boşluq" dramaturqdakı iş açıq şəkildə 1875-ci ilin sentyabrından etibarən məşğul idi, lakin 1876-cı ilin oktyabr ayında həlledici mərhələyə qoşuldu. "Bütün diqqətimi və bütün gücümün bütün gücüm - bir il əvvəldən çox işlənmiş və davamlı işlədiyim növbəti böyük oyuna yönəldilmiş növbəti böyük oyuna yönəldilmişdir. Düşünürəm ki, bu ili bitirib ən yaxşı yolu ayırmağa çalışacağam, çünki olacaq İctimai Orijinal işim. "

Tamaşa 17 oktyabr 1878-ci ildə tamamlandı. Ostrovsky yazdı: "Mən artıq Moskvada oyununu beş dəfə oxuyurdum, şagirdlər arasında mənim üçün və düşməncə hər kəs mənim bütün işlərimin ən yaxşısını " Bu oyunla əlaqəli ümidlər, onların planının əhəmiyyəti şüuru, avtoqraf layihəsində kitablara təsir etdi: "Opus 40" İmperator teatrlarının repertuarının repertuarının rəhbəri Fedorov S.P.-də Sankt-Peterburqa eyni vaxtda sentlə göndərildi: "Bu oyun başlayır yeni növ Əsərlərim. "

Moskva Kişi Teatrında premyerası 10 noyabr 1878-ci ildə baş tutdu. İlk kritik cavablar teatr hasilatları ilə, pyesin dərc edilməsi qabına aid idi və onlar müəllif üçün əlverişsiz idi: "Cənab Ostrovskinin xərcləməsinə dəyər Onun gücü və onun gücü və dövrü, köhnə, köhnə, maraqsız reproduktiv çoxalma hekayələrinin axmaq, alqı-satqısı qızı? Yeni bir söz, şərəfli dramaturqdan yeni bir söz gözləyənləri vəhşicəsinə səhv edin ... ". 17 sentyabr 1896-cı ildə Ostrovskinin ölümündən sonra "Nurednant" mənzərəli tarixində yeni dövr, 1896-cı il tarixində Ostrovskinin ölümündən sonra başladı. Eyni v.Komissarzhevskaya "SEAIKA" da Nina Zərechny rolunu oynayır A.P. Çexov.

II. Şagirdlərlə söhbətsual etməkm:

1. "boşluq" in hərəkəti nə vaxt və harada?

2. Kalinov şəhərinin ("ildırım") və Bryakhimov şəhərlərinin ("Nelannica" şəhərlərinin həyatını uyğunlaşdırın. Volqa şəhərlərinin həyatında iki onillikdə nə dəyişdi və nə dəyişməz qalır?

3. Bryakhimov şəhərinin "Əhəmiyyətli şəxslər". Onların həyat mövqeyi nədir?

Dramdakı hadisələr "Drenaj", Volqanın gözəlliyinin gözəl sahillərində, Bryakhimov şəhərində. Vilayətin sükutu, buxarların səs siqnallarını, sisteronun səkiindəki arabaların səs-küyünü pozur. Bryakhimovda "indi təmiz bir ictimai" yaşayır. Tacirlər heç də vəhşi və boa kimi deyillər.

Bunlar xaricdə, xaricdəki sənaye sərgilərini ziyarət edən Avropa qəzetlərini oxuyan olduqca təhsilli və mədəni təşəbbüskarlardır.

Ancaq yeni bir şeyin xarici parlaqlığı və təhsili üçün ürək, ürəksizlik, kinsizlik və hesablama gizlidir. İnsanlar arasındakı münasibətlər tamamilə çek dəftərlərini və sıx cüzdanı təyin etməyə başlayır.

4. Dramda hansı mənəvi və psixoloji problemlər qaldırılır? Əsas qarşıdurmanın mahiyyəti nədir?

Münaqişə parçaları - Soyuq Deltsi dünyası olan Larisa Ogudallovanın toqquşması, hər şeyin satıldığı və aldığı bir dünya ilə. Dramın mərkəzində - Sosial Mövzu: Larisa - DidNote, bu onun faciəli taleyi ilə müəyyən edilir.

Beləliklə, əsas dram ideyası Bu, milyona Knurova bənzər delint-yırtıcıların, "özlərini ifadə etmək" və layiqli insanlara "özlərini ifadə etmək" yaşaya biləcəyi bir cəmiyyətdə; Onların ləyaqəti ekstruded, qüruru həssasdır. "Bir insan olan və onu göstərə bilməyən bir insan olmaq - bu maddi təhlükəsizlikdən məhrum olan bir insanın olduğu faciəli mövqedir" (L. tropkin)

A. N. Ostrovsky, onun qəhrəmanı bir qadını - "yırtıcı, zəncir və ağıllı dolts" dünyasında "yeganə canlı ruh" edir.

Larisa Ogudalova Zəngin dinc dünyası ətrafındakılardan fərqli olaraq fərqli, həqiqətən sevmək və gözəllik hiss etmək bacarığı. İstedadlıdır, musiqini sevir və mahnı oxuyur.

Dörd qəhrəman kişilərdir (qıvrımlar, parats, sular, karandışev) - Larisa Dmitrievna Cəmiyyəti OgudAllova Cəmiyyətini iddia edin. Bu barədə deyirlər və onlar heyran olurlar, amma Adamgörmürlər. BRYAXIMOVSKY Zəngin, əyləncədir, boş bir şey üçün əlverişli bir işdir, maraq doğurur. "Sənə, bir qadın kimi, bir insan kimi sənə baxmırlar ... sənə, bir şey kimi baxırlar", "Larisa Karandyshevin sözləri (amma sadiq). Larisa: "İş! .. Bəli, şey ... Düzdür, mən bir şey deyiləm, bir şey deyiləm!" Bunlar tükənmiş qadının sözləridir, amma bu, yalan və kinli cəmiyyətə qarşı çıxılmaz bir etirazdır.

(Yunan vasitələrindən tərcümə olunan Larisanın adı - quzu. Larisa adı olan qadınlar gözəl və ağıllıdır, diqqət mərkəzindədirlər.)

III. Ev tapşırığı. Knurov, Paratov, lider və Karandyshevin kiçik bir məmurunun tacirləri haqqında kotirovka materialını hazırlayın.

Dərs № 9

Mövzu:"Naddannica" dramındakı rus əyalətinin həyat və əxlaqı

Məqsədlər: Rus əyalətinin həyat və əxlaqını göstərin, "Həyat sahibləri" həyat mövqeyini ortaya qoyun; Şagirdləri başa düşməyə, "Kiçik İnsanlar" ordusunun "Kiçik insanlar" nın digər qəhrəmanları ilə "Kiçik adamın" faciəsinin faciəsini görməyə, baxmağa kömək etmək üçün.

Dərslər zamanı

Müəllimin giriş sözü.

Dramın mərkəzində bir sosial mövzu var: Larisa Kasıb, o, boşluqdur və bu, faciəli taleyi ilə müəyyən edilir. Hər şeyin satıldığı və satın alındığı bir dünyada yaşayır, o cümlədən qız şərəfi, sevgi və gözəlliyi də daxildir. Larisa - romantik təbiət. Aksiyanın dramda inkişaf etdiyinə görə, Larisanın romantik nümayəndəlikləri və insanların nəsr dünyası, ətrafındakı və ibadət edənlər arasında uyğunsuzluğu. Bu insanlar öz yolunda mürəkkəb və ziddiyyətlidirlər. Xüsusi nümunələrdə nə olduqlarını anlamağa çalışaq.

Bu oyunda adlar çox dəqiq və məcazi olaraq soyad əsasında əsaslanan bir xarakterin əsas keyfiyyətini əks etdirir. ( Qəhrəmanların şəkillərini təhlil edərək, yol boyunca, pyeslərin antroponimyasına toxunan tələbələr, "Nrestannica" in çox sayda ad, səbirsizlik və bütün soyadlarının əhəmiyyətli semantik yük daşıması ilə nəticələnməlidirlər. Dörd onillikdə yorulmadan yaradıcılıq fəaliyyətləri üçün (1846 - 1886), A.N.Ostrovsky, əsərlərinin qəhrəmanlarını adlandırmaq üçün çox sayda vasitə tətbiq etdi. Ostrovski, xalq yığımlarını mükəmməl bilmiş rus dilinin zənginliyinin incə bir bilicisi idi.

(Dramaturq rus dilinin lüğətinin tərtib edilməsi ilə bağlı bir əziyyət çəkən bir işin aparıldı. Lüğət, ancaq bir ostrovskinin yazılarının XIII-ə daxil edilmiş "Lüğət üçün materiallar" tamamlanmadı. Adın olması Qəhrəmanların təbiəti, görünüşünün əsas keyfiyyətlərinə uyğun olaraq həyata keçirilir, davranış davranışları şagirdlərə xarakterin görüntüsünün mahiyyətinə daha da dərinləşməsinə və tez-tez, tez-tez olduğu kimi gözlənilməz davranışlarını diqqətlə başa düşməyə kömək edəcəkdir Çox şey onun adı, adı, atasının adı ilə əks olunur).

Noutbuklarda qeyd:Bu oyunda adlar çox dəqiq və məcazi olaraq soyad əsasında əsaslanan bir xarakterin əsas keyfiyyətini əks etdirir. "Nurenannan" in çox adları, səbirsizlik və bütün soyadları əhəmiyyətli semantik yük daşıyır.

Ada dramında söhbət.

Pul Parmerych Knurov

Mızılka - qoca. Razeing, istehza

Qəribə - qoca. Parma - möhkəm dayanmaq

Knurov - ot knur - Borov, Kaban, Cryak (V.i. Dal)

Cavab: Böyük satıcılar, "böyük bir dövlət olan yaşlı adam."

Sual: Digər personajlarla ünsiyyətdədir? Tamaşanın hərəkəti zamanı Knurovun təbiətinin hansı vərdişləri və xüsusiyyətləri aşkar edilmişdir? Tamaşanın qəhrəmanlarının Knurova münasibəti necədir?

Cavab: İnsanlarla ünsiyyətdə, Knurov ciddi şəkildə seçilir, məsafəni saxlayır, sözləri sözləri sərf etmir. "Onunla kiminlə danışacağı? Şəhərdə iki-üç nəfər var, o, onlarla danışır və artıq kiminləsə; Yaxşı, o susur ... və o, Moskvaya, Peterburqa və xaricdə gedir, geniş var. " Ətraf mühit Knurovanın təsirinin təsirini açıq şəkildə bilir. Onunla görüşəndə \u200b\u200b"hörmətlə" başlayanda qaynaqçılar əyildi. Xüsusi hörmətlə, evinə göstərilən şərəflə həyəcanlanan Knurova Ogudalova qarşılanır: "Bu cür xoşbəxtliyi necə qeyd etmək lazımdır? .. Çox sevinirəm, sağa, sağa çox sevinirəm ... səni harada əkəcəyimi bilmirəm"; "Ziyarətinizi xüsusi xoşbəxtliyə çatdırırıq; Bir şeyi müqayisə etmək mümkün deyil. " Knurova üçün əsərləri öz adamları və o, görüşdə əlini verir, "sonra qıvrımlar tamamilə fərqli davranır. Diqqətdə qeyd edildiyi kimi: "Knurov, səssizcə və yerdən çıxmadan, OgudAllovanın əlinə, bir az çırpıntılar Karandyshev və qəzeti oxumağa batırın" deyə istənməyən həmsöhbətlər. Damat Larisanın naharda nahar etmək vəd etməkdən çəkinərək, Knurov da onun dairəsi dairəsinin gəlməsi ilə sevindi, "çox xoşbəxtəm, nahar üçün bir söz atacam."

Sual. Mətndə krossover-in krossover və daxili dünyasının, görüntünün leitmotifinin xüsusiyyətləri olan bir mətndə bir söz tapın.

Cavab. Knurov həmişə, hər şeydən əvvəl - satıcı. Pulu, müsbət məhrum ("yaxşı, vasily danilych, çox pulu olan") təşəkkür edir. Onun vəziyyətini nəzərə alaraq, anlayışlarına görə hər şeyi ala bilərsiniz (gözəl bir qadını sevmək üçün doğru), Knurov inamla bəyan edir: "Mənim üçün bu kifayət deyil."

Sual. Knurov Larisa Ogudallovaya necə aiddir? Gələcəkdə Larisa ilə baş verənləri necə qiymətləndirir?

Cavab. Knurov, həyatını əhəmiyyətli dərəcədə bəzəyə biləcək Larisa Ogudallovanın gözəlliyini yüksək qiymətləndirir, ona xoş bir çeşidli (əlbəttə ki, əlbəttə ki,). "Sərgiyə minmək üçün belə bir gənc xanımla gözəl olardı." Ochadnovy'in ailəsi üzərindəki Vozivatovanın hekayəsi, Larisanın PARATO-nu aldatmaq, Karandyshev ilə evlənmək qərarına gələn gözəl boşluqların çarəsiz mövqeyi haqqında, Larisanın lehinə leysani almaq istəyini gücləndirdi. Onu "bahalı bir almaz" adlandırır, o, bu almazı müalicə edə biləcək və əmlakına çevrilən əvəzolunmaz bir bəzək halına gətirəcək bir sənətçi zərgərin rolunu səs verdi.

Sual. Knurov necə necedi?

Cavab. Niyyətini yerinə yetirmək üçün Knurov dərhal işə düşür. Ogudallovun səfəri zamanı o, hər hansı bir duyğu və sözləri olmayan Harita İgnatievna'nın qızının himayəçisi olmaq üçün ("Larisa Dmitrievna üçün bir şeyə peşman olmaz"). Bundan əlavə, bu, sərin şəkildə izah edir: "Bu cür təkliflərin maraqsız olmadığını düşünə bilərsinizmi? .. Bu insanları on minlərlə hədiyyə olan bu insanları tapın və sonra məni narahat edin." Knurov, beton formalarda Knurovun himayəsinə əməl edir: Ogudallovaya, gelinlik paltarının bütün xərclərini almaları vəd edir ("birtəhər tutulsa, bütün bunları ən yaxşı mağazada sifariş verəcəksiniz, amma edin Saymayın və yazmayın! Və puanlar mənə göndərirəm, ödəyəcəyəm "), hədiyyə üçün OgudAllovaya pul verir.

Sual. Knurov Larisa ilə Paratov arasında baş verənləri necə gəmidə necə qiymətləndirir?

Təxmini cavab. Daha sonra Larisa'ya baş verən hər şey, Knurov planlarına şərait yaranan hadisələr kimi qəbul edir. Larisanın kürəkənindən volqa üçün bir səfərdən qaçmağı nəzərdə tutduğunu başa düşdü, o, onun son dərəcə qəddar olduğu Paratovun sözlərinə inandığını başa düşdü. "Demək olar ki, dram" - qaşları gözləyir. İndi bu Larisa bu qədər cəmiyyətin gözü qarşısında belə bir hərəkət etdiklərini və O, Paratsdan imtina edərək, Knurov vəziyyəti dəqiq hesablayır. "Mənə elə gəlir ki, o, indi insanlara daimi olmayan insanlara yaxın olduğumuz bir vəziyyətdədir, amma hətta taleyində iştirak etmək məcburiyyətindəyik" dedi. Sərin həmsöhbətin bu sözlərin mənasını açıq şəkildə izah edir: "Bu, demək istəyirsən ki, demək istəyirsən ki, indi Parisdə özünüzlə aparmaq üçün əlverişli bir hal kimi görünür?".

Mənəvi təbiətin maneələri artıq incidir və Larisanın xoşbəxtliyinə qədər olan hər cür ümidləri itirən, lakin rəqib Vojevatovun qarşısında qaldı. Bir iş adamı ilə bir satıcı olduğu kimi, onunla söhbətə səbəb olur: "Mən hər şeyə müdaxilə edirəm və mən də var. Bəlkə rəqabətdən qorxmursan? Mən də çox qorxmuram; Hələ, yöndəmsiz, narahat; Sahə təmiz olduqda daha yaxşıdır. " Və iş adamları Larisanı sanki oryhankada oynayırlar. Qazanan qıvrımlar Wirevatovu ciddi şəkildə xəbərdar edir: "Sahilsən, sözün nə demək olduğunu başa düşməlisən."

Müəllimin sözü. Burada, başlanğıcda planlaşdırılan hər şey, i-ci aktının ikinci fenomenində bağlandı. Bu fenomeni bir daha oxuyun, bu barədə düşünün. Bu, bacarıqlı bir dram miniatürüdür, bu, izləyicilərin gözü qarşısında izlənən bir performans sxemidir. Bu tamaşanın direktoru Parmerç Knurovun yosunu idi. İddia olunan ssenarinin istinad nöqtələri, tələbələrin özlərini mətndə qeyd etməli olduğu Knurovun replikaları idi:

“Bununla birlikdə, onun mövqeyi qeyri-mümkündür ";

“Sərgiyə minmək üçün belə bir gənc xanımın Parisə qədər yaxşı olardı ";

“Bağışlayın kasıb Larisa dmitrievna, bağışlayın ... ";

“Bəli, bu qadının lüks üçün nəzərdə tutulmuş olduğunu görmürsünüz. Əziz almaz əziz və rim tələb edir. "

Tarix qeydləri: "Və yaxşı bir zərgər ...".

Taleyi Larisa əvvəlcədən təyin edilmişdir. Knurov - Müasir dünyanın bu bütü - məqsədi və onun üçün xatırladırıq, heç nə mümkün deyil.

Belə həyat belədir, bu amansız etibarlılıqdır. Dəhşətləri hələ də qorxuncdur, çünki bir insana şairə bənzəyir, dərin sevgiyə və hətta hər kəsin ideallaşdırmağı bacarır.

Sual. Larisa Knurovu təklif etmək istəyir hansı xoşbəxtlik istəyir?

Cavab. Knurov, həqiqətən, özü xoşbəxtliyini başa düşən nəyin mənasında Larisanı etmək istəyir. Qız onunla birlikdə paratsların nə qədər aşağı və qeyri-insani olduğunu başa düşəndə \u200b\u200bKnurov onu Parisə getmək, "həyat üçün tam təminat" üçün onunla birlikdə onunla getmək təklifi verir. "Ayıb qorxma, məhkumluq olmayacaq ... Başqasının əxlaqının ən pis tənqidçilərinin susmaq və ağızları sürprizdən çıxarmaq məcburiyyətində qalacaq," o, insanı sakitləşdirir bu cür vəziyyətlərdə necə qoruya biləcəklərini və bildiyini bilmək. Bəlkə də Knurov deyəndə bir dəqiqəlik düşünməzdim, bir dəqiqə sizə bir əl təklif etməzdim, amma evliəm. " Larisa təklifini alırsa, "ən sadiq xidmətçi", "ən sadiq xidmətçisi", "istəklərinin ən dəqiq ifaçısı və hətta şıltaqlıqlar, sanki qəribə və yollar idi." Ancaq əslində, Knurov, Larisanın Karandyshev vurduğu zərbə yolunu təklif edir.

Müasir cəmiyyətin digəri, həm də gənc bir "bütü"

Vasili danilych loezevatov

Qəhrəmanın xarakterinin mahiyyətini görməyə kömək edən Antroponimikə müraciət edək.

Lüğət v.i. Dalya bizə aşağıdakı anlayışlar verir:

teeted - Wellness, insanlarla, ardıcıl, nəzakətli, səmimi, əyləncəli bir yoldaşı ilə idarə edə bilən biri.

Suallar. İnsanlarla ünsiyyət liderləri nələrdir? Qaşla müqayisə edin. Aralarındakı fərq nədir? Onun həyatı krediti nədir?

Cavablar. "Çox gənc bir adam, kifayət qədər Avropa kostyumunda," kifayət qədər tez-tez və uğurlu və müvəffəq olan bir gəncin nümayəndələrindən biridir. Kiçik bir miqdar üçün çox faydalı, evlər Paratovdan bir buxarçı alıb. "Yeri gəlmişkən, biz: dibində çox yüküm var" dedi Knurov. Yaxın gələcəkdə sərgiyə Parisə getmək niyyətindədir. Və Breyhimovda, Larisa Ogudallova ilə bir əlaqə ilə və səhər şampan çayının sulkingi ilə birlikdə olması ilə əlaqə qurdu.

Qaynaqçılar şən huş, ünsiyyət asanlığı ilə xarakterizə olunur. Knurov ilə müqayisə edin, xidmətçi İvanın razılığı ilə başçıdan bəhs edir: "Budur, zəngin bir insan və danışan". İnsanlarda daha çox təcrübəli və sökülməsi Qavrilo qeydləri: "Vasily Danilych hələ də gəncdir; deqradasiya nişanlanır; Hələ özünü başa düşür və yayda eyni bütü daxil edəcək. " Suverenlər zarafat etməyi, gülmək, onun işləri ilə əlaqəli olmayanları ciddi qəbul etmirlər. Harita Ignatievna Ogudalova qeyd edir: "Bəli, o, o, onu başa düşməyəcək, qəsdən və ya həqiqətən də onu başa düşməz." Onun mövqeyində, Bryaximov cəmiyyətinin ən yüksək dairəsinə aiddir və onunla tanışlıq təqdir olunur. Əsl hisslərini gizlətmək üçün rəhbərlik haqqında cavab verən Karandyshevdə inamlı diqqətsiz ehtiyatsızlıq, "bu asudə istirahət", "boş axmaq oğlan" ilə cavab verir. Özü də özü də olduqca mütləq özü haqqında dedi: "Mən gənc olsa da, mən də çox şey verməyəcəyəm."

Suallar. Larisa ilə Ochudovun ailəsi ilə Uelsin münasibətləri nələrdir? Liderin rahibinin rahibəsi ilə çox şey çəkdi və sonra.

Cavablar. Uşaqlıqdan bəri Larisa ilə tanışdır, Ogudallovun evindəki bütün tədbirlərə həsr edilmişdir. Bu ailə ilə əlaqəli müxtəlif şərait və hekayələr üçün tanınır. Ancaq diqqət Uldshin hekayələrinin tonuna diqqət çəkildi. Şanslı, O, Knurovu Paratovdan nə qədər sərt bir şəkildə yaşadığını, sonra evdə olan və həbs olunduğu kimi, Paratovdan ayrılığı necə yaşadığını söylədi. Eyni zamanda, Knurov rəğbət bəsləyirsə, ("Bununla yanaşı, mövqeyi qeyri-adi"), o, suverenlər gülünc və məzəli hallar zənciri kimi baş verənləri ("bəli, hətta hətta") bəsləyirlər. Larisanın həyatı haqqında, komik yüngül Harita İgnatievna ("Rus dilində deyil ...« «« rus deyiləm ... «« «« «« «« «« «« «« «« «« «« «« «« «« «« «« «« «« çox istəməm ", Bu barədə, Karandyshevlə gələcəyi haqqında deyir: "Düşünürəm ki, tezliklə onu atacaq. İndi o, hələ də öldürülür, amma sağalacaq, ərinə son dərəcə, o, nə var ... ".

Larisanın vəziyyəti ayıq və iş liderlərində qiymətləndirir, bu, onun üçün deyil ki, ehtimal olunmur. "İndi kürəkənlər ən kənarda olurlar: neçə nəfəri cehiz, bu qədər kürəkən, əlavə, heç bir əlavə deyil və çatışmır ... yaxşı düşünmək lazımdır." Larisa ilə ünsiyyət onun üçün daha çox monoton Bryakhimovski həyatının arxa planına, ala biləcəyiniz və pul ödəməli olduğunuz üçün bir əyləncədir. "Və evlərində böyük məmnuniyyətlər", Knurovu qəbul edir.

Ogudallov ilə münasibətlər bir şeyə borclu deyil, "ana Nalu-dan yavaş-yavaş bir kubokda şampan, qızlara verməyən romanlar ... Məni əxlaqı verən romanlar: Mənə əhəmiyyət vermirəm."

Görünür, Larisa ilə Parisə getmək fikri tək deyil. Ancaq zamana qədər Knurovadan hərtərəfli gizlənir və şübhəsini tez bir zamanda qaçırdı: "Harada mənim üçün! Mən belə şeylərə görə gəzirəm. " Başqaları kimi, əsəbiləşən qəliblər, bu, planın pararty-yə həsr olunmuş gəzinti planı hazırladığı üçün yuxarıda hərəkət etməsi üçün qarşısı alınmır. "Bu gün axşam volqa üçün axşam gəzirik. Bir qayıqda, qaraçılar, digər tərəfdən gələcəyik, bir xalça, Swarim Zhug'a gedəcəyik.

Evsiz aktyor Robinzon, Karandyshev içməyə kömək edərək, fusing cənabların şıltaqlığını ifa edərək əlverişli hala gəldi. Nimalo, nəticələrini düşünmədən, liderlər əyləncə hadisəsi və Larisanın olması planını, parartyanın "milyonuncu" gəlini haqqında bilirlər. Mənəvi şübhələri əzab vermir və faciənin gözündə oynayan larisə toxunmur.

"Bir şey nə etməli! Biz günahkar deyilik, iş tərəfimiz "deyir Knurov deyir.

Sual. Larisanın Volqa üçün Paratov ilə səfərdən sonra Larisa olduğu vəziyyət necə oldu?

Cavab verməkLarisanın ortaya çıxdığı vəziyyət, suvereki də "əlverişli bir hal" adlandırır, sanki qazanclı bir ticarət sövdələşməsi haqqında. Artıq gülmək deyil, patriarxal təhsili xatırlamır, ancaq Knurova güclü deyilir: "Mən kompensasiyanı, parmençinin kurqanını götürməyəcəyəm" və püşk atmağı təklif edir. İşıqlandıran beyinlər üzdü: "Mən itkisiz deyiləm; Xərclər daha azdır. Lakin suverenliklər Knurovu əymək şərəfinin şərəfinə hesab edir: "Mən özüm bir tacir sözünün nə olduğunu bilirəm. Axı, Robinson ilə deyil, sizinlə bir işim var. " Nə vaxt, işin iradəsi ilə gözəl bir qadının ona aid ola bilmədiyi, Larisaya tamamilə laqeyd olur, çünki onun üçün rəğbət haqqında bir söz yoxdur. Uşaqlıq dostu ("demək olar ki, tibb bacısı"), nə qızın göz yaşları ona toxunmur, nə də onu ağlasa, onunla birlikdə ağlamaq, onunla birlikdə ağlamaq, məsləhət vermək. "Mən edə bilmərəm," edə bilmərəm "deyir ki, məsuliyyət və şəfqət hissindən azad etdiyi" vicdanlı tacir sözü "ndə" vicdanlı tacir sözünə "aid olan liderlər.

Notebookda qeyd edin. "Vasily Danilych hələ gəncdir; deqradasiya nişanlanır; Hələ özünü başa düşür və yayda eyni bütü daxil edəcək. "

Müəllimin sözü.

Və son, ən maraqlı, çox kabel şəkli - Sergey Sergeyh Paratov.

Remarika: "Gəmiyə qədər parlaq barin."

Antroponimikə müraciət edin.

Süstan - Yüksək, yüksəkdir.

Paratov - 1) Bəziləri soyadının təhrif olunmuş bir fransız sözündən yarandığına inanırlar parad., Paratsların "gözündəki toz qoy" deyərək bunu həvəsləndirərək bunu motivasiya edir.

2) Əksinə, dramaturq bu soyadı dialekt sözündən əmələ gətirdi porno"Böyük, güclü, ölmək" nə deməkdir. Bu baxımdan əlavə bir arqument, Ostrovski'nin qəhrəmanların adlarını təhrif edilmiş xarici sözlərdən olduqca nadir hallarda meydana gətirməsi hesab edilə bilər.

3) Barat - mallar üçün mal mübadiləsi, Barateria - ticarət hesablarında aldatma.

Paratov - Səmimi hobbilərlə sıx bir insanın bir adamı, xəritəni yalnız başqasının deyil, həm də onun həyatı qoymağa hazırdır.

Sual. Parathovun həyat mövqeyi necədir?

Cavab. "Parmeyi istehza edirəm, əziz bir şey yoxdur, bir fayda tapacağam, buna görə hər şey bir şey satacaq." Liderlər ilə birlikdə Knurovun söhbətindən bu, paratsların praktik, biznes sahəsində uğursuz olduğu, hal-hazırda pula ehtiyacı var və buna görə də buxarlayıcı "udmaq" satır. "Faydaları tapmır", "Soveree və Knurov əlavə edir:" Harada! Bu işi cansıxıcı etməyin ... o bir motordur. "

Sual. Paratovun adı nə vaxt yenidən xatırlandı?

Cavab. Paratovanın adı Larisa Ogudallovaya, bir daha pararticle-nin olduqca müəyyən növləri olan bir "layiqli" ailəsindən olan Larisa Ogudallovaya gəldikdə bir daha xatırlanır. O, Larisaya ona aşiq olmağa və "kürəkənlərin tərəddüd etdilər və itkin düşdü, yox oldu, naməlum, naməlum, naməlum, yox oldu", - liderlər olduğu bildirib.

Müəllimin izahı. "Ağıllığa", bu kimi personajların xarici parlaqlığı, dramaturq yalnız bir poza görür, həqiqi emosional həyat yoxdur, hisslərin aydınlığı yoxdur. Maska ikinci təbiəti üçün onlar üçün oldu. Eyni zamanda, bu vəziyyətdə, pul susmaq və sadə bir hesablama qabiliyyəti ilə asanlıqla birləşdirilir. Teatrilize etmək, hər hansı bir hərəkət etmək, hətta açıq bir şey etmək, hətta frank aşağı olması, qeyri-adi bir nəcib (evlilik haqqında Harita Ignatievna ilə söhbət). Hazırda Pararəov üçün yalnız görünmək, maska \u200b\u200bsaxlamaq üçün daha çox görünə biləcəyiniz kimi vacibdir. Möhtəşəm poza üçün heç bir şey yoxdur. O, bir mirage, Larisanın təsəvvürünün yaratdığı bir xəyaldır. Larisa, bütün digər kişilərin (və hər şeydən əvvəl qələmleçevin) heyrətləndirdiyi "bir adamın idealı" nı görür. Paratəcik, möhtəşəm pozalar və hərəkətlərin möhürlənməsinə heyranlıqla heyran olur. Zövqlü Karandyshevi bir paraty, solğun və çiçək deyil, xeyli məsafədən, Larisanın əlində olan bir sikkə vurduğunu və hətta bir qızın həyatını riskə atdığını söyləyir. "Ürək yoxdur, çünki hələ də cəsarət edir," Parathovu qəti şəkildə inandıran Karandyshevi ümumiləşdirir. Sevimli qız bu hərəkətdə demək olar ki, qəhrəmanlıq görür.

Görünüşü onsuz da daha çox və ya az qurulan bir həyatda bir qarışıqlıq yaradır, taleyi ilə barışmaq və parlaq və gözəl bir həyatda uzanmaq istəyi arasındakı larisanın ruhundakı kövrək tarazlığı kəskin şəkildə pozur. Onun üçün və buna görə oyunda bütün tədbirlər görülür.

Parats hər yerdə qəşəng, hər bir addım və bir jest diqqəti cəlb edir (şöhrətli şəkildə "Udmaq" üzərində "udmaqda olan volqaya" o, larisa evə gedir, çünki bir sıra və romada dördüncü Kozlch-da "və t .d.).

Sual. Hisslərinin təzahüründə səmimi parats?

Cavab. Cazibədarlıqdan məhrum deyil, vəziyyət və ətrafdan asılı olaraq daim hər hansı bir rol oynayır. Sonra bu, böyüdülmüş bir knayator, sonra dünyəvi aslan, qadın ürəklərin, bir tempter və ölümcül bir sevgilinin, sonra bir eqoist, sonra geniş Natura, şən Kütilin hesablayıcısıdır. Onun üçün həyat sonsuz bir oyun, bəzən bəzi risklə əlaqələndirilir. Özü də həm ssenarist, həm də direktor və baş icraçı direktorudur.

Sual. Parathov və Larisanın münasibətləri nələrdir?

Cavab. Bakalavrın həyatı ilə vidalaş (o, taxıl maddi vəziyyətindədir və zəngin bir gəlin var - "çox zəngindir, cehiz qızılda alıram"), parats "son günləri keçirdiyiniz kimi" gedir. " Larisanın qarşıdakı evliliyi haqqında məlumatı öyrənəndə əhval-ruhiyyəsi xeyli artdı. Bu xəbər onu hər hansı bir peşmanlıqdan azad edir və nəhayət əllərini açır. Monologiyasından, Larisaya münasibətlərinin bəzi halları aydınlaşdırılır. Bir il əvvəl bir qızla maraqlandı, hətta bir il sonra ona qarşı ciddi niyyətləri var idi, bir il sonra, bağışlanmaz bir cəfəngiyat kimi. "Axı, demək olar ki, Larisa ilə evləndim," Məni lağa qoyardım! " Bəli, bir axmaq oynayacaqdı "dedi və liderdir. Hadisə yerinə gələn Larisa Paratov ilə birlikdə bir maska \u200b\u200bqoydu qadın və inciyən adamdan məyus oldu. Etibarlı bir qız üçün, o, səliqəli davranır. Larisa, heç bir şey gözləmirdi, təhqiramizlərin qarışıqlığına gəlir. Əsassızlığınızı sübut etmək, sübut etmək lazım olduqda belə bir vəziyyətdə qoyulur. Parats tanınmasından eşqdən eşit və yenidən qələbə qələbəsi. İndi də itaət edə bilərsiniz. Qalibin üzr istəməsi, Larisa'nın fərq etmədiyi, pararty'nin gəlişi və onunla görüşün xarakteri ilə heyrətlənən səxavətli bir bağışlanma görünür. Bir dəqiqə olmadan, oynamağı dayandırmadan, paratalar daha çox və daha çox subordindir: "Mən səni aşağı sala bilərəm, vəziyyətə görə, mən də verməliyəm; Ancaq sevginiz ağır axtarılacaqdı. "

Çıxdı: (noutbuklarda).Onun nitqi və davranışları, özünəməxsus teatrı, həmsöhbətdən asılı olaraq qəbul etmək bacarığı və vəziyyəti ən sərfəli işığda təqdim edəcək bir tondur: Cinurov, Larisanın lideri və anası, niyyətlərini bildirməklə danışır özünü satır; Larisanın iştirakı ilə qələmlərlə, rəqibinin üstündən üstün olan və s.

Sual. Fərqli insanlarla necə əlaqə qurmaq olar, Parats olduqca tez bir dil tapır?

Cavab. Olduqca asanlıqla paraty insanlar ilə ortaq bir dil tapır, olduqca səliqəli sözlər oynayır. Sadəcə halda, onun kəlamları, atalar sözləri, sitatlar olacaq. Danışıq dilini öyrənən "Burles" olduğunu təklif edir. Qələmlərlə mübahisədə özünü Brelak tərəfindən çağırır: "Mən çeşidləyirəm və onlara qoşuluram; Mən özüm eyni burlakdır. " Ancaq insanlarda müqavimət göstərməyə alışmadı. Təsadüfi deyil ki, Cerandyshev narahatlıqla həyəcanla xəbərdarlıq edir: "Sən onunla ehtiyatlısan, sonra xoşbəxt olmaqdan məmnun qalacaqsan."

Sual. Parıltının özündən vidalaşması nədir?

Cavab. Larisa ilə flört, parats hər şeyə başa gəlir. Gəlin gözündə alçaldıcı, Karandyshevin qarşısında "titrəməsi", "bir insan kimi", bu da təsdiqləndi. " "Bir qaydaüm var: heç kim bağışlamaz və sonra qorxu unudulacaq, unudur," Bunlar boş səslər deyil, parartyin keyfiyyətlərindən biridir. Qələmlərə bir daha cadlovy varlığında bir daha vurğuladı, lakin parlaq bir barine ilə onunla müqayisədə Larisanın əhəmiyyətsiz, aşağı, gülünc nişanlısını bir daha vurğuladı. Heç bir behaft pathosları təhqir ssenarisində parathosu dayandırmır və Karandyshev rəsmisinə təhqir, özlərini ona bərabər hesablamağa cəsarət edir. Larisa bir gəzintiyə getməyə inandırır. Mümkün olduğu ortaya çıxdı, çünki Parats, Larisadan gizlədildiyi faktı gizlədi. Bütün çıxışları və hərəkətləri ilə "hiss", onu sevdiyini ilhamlandırır. Larisanın birbaşa mənası olan sözü, Pueratov üçün qaçan agenti hədəflərinə çatmaq üçün lazım olan söz. "Sergey Sergeich haqqında düşünmür" (suverenlər); "Və müəyyən və ciddi olması və ya ciddi bir vəd olmalıdır" (Knurov). Knurov dəqiq diqqət çəkdi: "Ancaq nə qədər cəsarət etsə də, milyonlar gəlin isə Larisdə mübadilə etmir." "Hələ də olardı! Hesablama nədir! ", - liderlər tərəfindən razıdır.

Son səhnələrdə Paratovun tonu nəzərəçarpacaq dərəcədə dəyişir. Artıq hamı sahilə getdi, Larisaya qarşı tərəddüd etdi, sevgi haqqında deyil, yalnız səfər üçün təşəkkür edirəm - "təslim etdiyiniz xoşbəxtlik üçün təşəkkür edirəm." Həssas Larisa dərhal bunların yalnız "ifadələr olduğunu" başa düşdü. Sualına birbaşa cavabdan: "Yalnız mənə deyirsən: Mənə nə deyirsən?" - Parats evə getmək üçün Larisanı tərk edir və təklif edir. Digər sözlər və ifadələr hərəkətə keçdi - "Qida" haqqında "söhbətlər üçün" söhbətlər haqqında ", Radhechonuk-a sevinəcəklər. Nəhayət, etiraf etmək məcburiyyətində qalır: «Etiraf edirsən ki, əlində və ayaqlarına qoyulan şəxsin əlində olan şəxsin dünyadakı hər şeyi unutacağını etiraf edə bilərsiniz ... Zəncirlərini unutduracaqsınız? .. Avgar Ehtiraslı hobbi tezliklə keçəcək, zəncirlər və süpürgə səbəbi var ... Mən məşğulam. "

Paratsın bu xəbəri, gəzinti sonunda bilərəkdən hədiyyələr təqdim edir. "Səni gördüm və mənim üçün başqa bir şey mövcud deyildim." Paratovun sözlərində həqiqətən dəhşətli bir yalan var.

Sual etmək. Robinzonla söhbət edən Parats, həyat prinsipi haqqında danışır. Bu prinsip nədir?

Cavab.Bir neçə dəqiqə əvvəl, praktik bir məclis, onun həyat prinsipi olan Robinzon verir: "Vəziyyətlərə müraciət edin ... Maariflənmiş havadarların vaxtı, havadarların vaxtı, indi burjuazın qeyd olunduğu zaman ... Qızıl yaş gəlir. Bir sıra, o, buxarçının "udmaq" (sonra satıla bilər), aktyor Robinson (əyləncə üçün faydalı idi), Larisa. Bir sıra, istifadə etmək, zövq almaq, asmaq, asmaq və sonra daha qiymətli və sərfəli olmaq mümkündür.

Çıxış,( Notebookda):Paraty yalnız özünü və rifahlarını sevir, necə keçdiyinə diqqət yetirmir, özü üçün görünməz, insanların taleyinə dırmaşır.

Paraty, ayıq hesablama və sonsuz eqoizmə əsaslanan oyun qaydalarını qəbul etdi və heç bir halda itirmək niyyətində deyil, çünki Paratov üçün öz faydaları və zövqləri daha bahalıdır.

Julius Kapitonovich Karandyshev - kapital - latın dilindən. Kapitos - Baş, Karandyshev - qələmlər sözlərindən - Heblik, qısa, hər hansı bir yerinə yetirilməmiş iddiası olan bir insan.

Karandyshevdə oxuculara, Puşkin, Gogol, Dostoyevskinin əsərləri üzərində oxuculara tanış olan xüsusiyyətlər var - o, ədəbi xüsusiyyətlərin ardınca olan personajların qalereyasını doldurdu "Kiçik Adam ". Karandyshev Polen.. Sosial pilləkənin aşağı addımlarından birində yerləşir. Larisanı deyən güclü bir xaç kimi Paratov, Larisa kimi həyat sahibləri, məsələn, "kifayət qədər deyil" deyən güclü bir xaç kimi, Karandyshev daim cavablandırıla bilməyən alçaq, lağ etmək və təhqirlərə məruz qalır. Uels və Paratov üçün, o, pis istehza obyektidir. Ancaq digər personajlar kimi, Karandyshev Unicineineal rəqəm deyil, birmənalı deyil.

Larisanın boğulduğu və öldüyü dünyanın qurbanı olduğu demək olmaz. Quarandyshev --- Bu dünyanın bir hissəsi, onun tərəfindən yaradıldığı, orada təsdiqləyən qaydaları və qərəzləri qəbul edir. Onun xarakteri, 70-ci illərdə açıq-aşkar qərar verən poref rus həyatının atmosferi ilə formalaşır. Bu, günəşin altında bir yer üçün canavar mübarizəsi, bu, eqoizm və kinsizlik dövrüdür. Karandyshev bu dəfə bu atmosfer tərəfindən formalaşır. Hipertrofiyalı həsəd, ağrılı qürur, həddindən artıq ambisiyaların olduğu yerdir.

Öz yolunda sevdiyi Larisanın evliliyi, hər şeydən əvvəl, ilk növbədə özünə hörmətsizliklə, üst-üstə qədər ona baxanlarla və onun üstünlüyündən zövq alanlarla özü ilə görüşmək imkanı. Karandyshev qeyd etmələrini gizlətmir: "Larisa Dmitrievna, üç il təhrilliyim, üç ildir ki, üç ildir ki, tanışlıqdan üzümdə lağ etdim; Mənim üçün, öz növbəsində, onlara gülmək lazımdır. " Larisa'nın nişanlısı olan Karandyshev, onun həyatını, davranış qaydalarının iqtisadi diktəsini atmaq hüququnu aldığına inanır: "Köhnə vərdişlər lazımdır" deyir Larisa, "Sənə dözə bilməzsən uzaq. " "Görürəm ki, sənin üçün kukla, Larisa deyir ki, ana və Karandyshev deyir - oynayın və atın." Və Karandyshev, bu çox gözəl "kukla" sahibi olmaq, öz gözlərində çox böyüyür. Ona görə, lüks nahar bağlayır, ona görə, "gözdəki tozu tərəddüd edir", o, hər kəsin gözünə toz qoymasını istəyir. Larisa Karandyshevi başa düşmək üçün çox məşğul ola bilməz.

Bununla birlikdə, Ostrovsky, mənəvi bir şokdan xilas olan Karandışevin, əslində təmsil etdiyini, gözündə faciəli bir həqiqət görünməsini başa düşdüyünü göstərir. Larisanı tərk etdikdən sonra Karandyshevin monoloqu nəhayət "qəhrəmanın özü haqqında sözü" dir. Burada Karandyshev artıq yalnız özü haqqında danışır - ətraf mühitin qeyri-insani olması haqqında. Sözləri bir insanın depperonal, alçaldılması ilə etiraz kimi səslənir. Karandyshevin LARISA-nın dünyada bir insanın özgəninkiləşdirilməsi haqqında qeyri-adi vacib sözlər söyləyən oyunun son epizodunu hazırlayırlar, hər şeyin olduğu bir insanın özgəninkiləşdirilməsi barədə qeyri-adi vacib sözlər: "Bir qadın kimi, bir qadın kimi baxmırlar - a İnsanın öz taleyi var; Bir şey kimi sənə baxırlar. "

Gözəl, Karandyshev artıq Larisaya aiddir, gözlədiyi və heç kimdən eşitməyən sözləri söyləyir: "Heç bir qurbanı eşitməyə hazıram, sizin üçün heç bir təhqir etməyə hazıram ... nə etdiyimi söyləyin Sevginizi qazanırsınız? " Son vaxtlar bu sözləri söylədilər, ürəyi qırıldı, taleyi qırıldı. Və onun üçün vurulan qələm çirkin həyatından qurtulmaqdır, yıxılır. Və o, Karandyshevin heç bir şey üçün deməyən sözlərini söyləyir: "Əzizim, mənim üçün hansı tərəqqi etdin!"

Karandyshevin dəli aktı, əsl sevginin ifadəsidir, vurulan sevgi öldürülür. Bu cür sevgi və Larisanı axtarırdı və Patratovla izah edildikdən sonra belə sevginin mümkün olduğuna inandı: "Mən sevgi axtarırdım və tapa bilmədim ..." O, dəhşətli nəticə verdim Özü üçün - .. .. dünyada deyil ... axtaracaq bir şey yoxdur. "

Dostoevskiy, bir sənətkar kimi vəzifəsinin "insan adamında tapıldığına" inanırdı. Ostrovski, Karandyshevin imicini yaradan, bu prinsipi izlədi, insanda bir adamı aşkar etmək istədi. Ostrovski, tamaşaçıların Parandisheva olmadığını, lakin Paratov və eyni zamanda olanlar, Larisanın ölümünün həqiqi günahkarları ilə inananların inandığını belə yazdı. Son sözlər larisa sıçradı: "Bu, özüm də ... heç kim günahlandıracaq, heç kim günahlandırmır, heç kim ... bu mən ..." - ən başlıcası Karandyshevlə yanaşaraq onunla birlikdə günahı çıxarmaq istəyir.

Adada "kiçik adam" sadəcə bir insan olur.

Dərs mövzusunda nəticə:

Dünyada , hər şeyin satıldığı və satın alındığı yer, təəssüf yeri yoxdur. Motiv rəğbət və laqeydlik, mərhəmət və ürəksizlik bütün oyundan keçir. CHEKHOVDA Dramaturgiya sisteminin vacib bir xüsusiyyəti olan Leitmotims, "sualtı axını" sayəsində ( bu müəllimi tamamlayır), "Boşluq" dramı Larisa dərin bir məna alır. Bu, aldanmış bir qızın bir hekayəsi deyil və insanlıqlılığı üstünlük təşkil edən bir dünya ilə təmiz işıqlı bir insanın faciəli toqquşmasıdır.

Notebookda qeyd:Dünyada , Hər şeyin satıldığı və satın alındığı yer, təəssüf yeri yoxdur. Motiv rəğbət və laqeydlik, mərhəmət və ürəksizlik bütün oyundan keçir. Bu, aldanmış bir qızın bir hekayəsi deyil və insanlıqlılığı üstünlük təşkil edən bir dünya ilə təmiz işıqlı bir insanın faciəli toqquşmasıdır.

Ev tapşırığı.Larisa ailəsi, anası, həyatı haqqında bir sitat çıxarın.

Dərs № 10

Mövzu:Larisa Ogudallovanın "yarıq" dünyasında faciəli taleyi.

Qol: Tələbələrə bu qəddar dünyanın gözəl poetik təbiətinin "yarıq" olduğunu başa düşməyə kömək etmək məqsədi daşıyır.

Dərslər zamanı

Org. an.

Müəllimin sözü. Mətn üzərində işləyin.

Antroponimika.

Harita İqnədii Ogudalova

Harita mehribandır, sitayişə layiqdir (Yunan.).

Harita "Xoruyanlardan qaraçılar verdi və Ignatami adətən Moskvada hər qaraçı adlanır" ... ANA GIPSIES-dən ANA LARISA ... ".

Ogudalova - tapılmadan - "Göndər, aldatmaq, şişirmək, xərcləmək, xərcləmək ..." (V.i. Dal).

Larisa Dmitrievna Ogudalova

Larisa Seagull (Yunan).

Mənalı ad. Xəyalpərəst və bədii, o, vulqar tərəflərin insanlarında fərq etmir, onları rus romantikasının qəhrəmanının gözləri ilə görür və buna uyğun hərəkət edir. Larisanın poetik təbiəti musiqi qanadlarında uçur: o, mükəmməl oxuyur. Pianino çalın, gitara əlində səslənir.

Larisa Ogudalova "Bu, Ostrovskinin digər qəhrəmanları kimi Meşchansky mühitindən olan köntöy bir qız deyil (" gec sevgi "- Lyudmila," Əmək çörəyi "- Natasha). Nobs təhsil ənənəsini özündə cəmləşdirir və xarakterində xarici parlaqlıq istəyi arasında həyatın əlverişsiz nəcibliyi arasındakı kəskin bir ziddiyyət var, təbiətinin daha dərin, daxili xüsusiyyətləri, həqiqi və səmimi münasibətlər üçün susuzluq. Bu ziddiyyət o zaman cəmiyyətin imtiyazlı təbəqələrinin ən yaxşı nümayəndələrinin həyatında tapılan fenomen idi. Lakin Ochudallov ailəsi əyilmiş və əyalət "Cəmiyyətində" qeyri-müəyyən mövqe tutdu və işğal edildi. Bu şəraitdə, Larisanın təbiətindəki ziddiyyət, qaçılmaz olaraq bunu dramatik bir qarşıdurmaya aparır.

Bütün bunlar görkəmli bir qızı olduqca çətin vəziyyətdə qoyur. Larisa ətrafında bir motley və şübhəli bir azarkeş və əlindəki rəqiblər, aralarında "hər cür" var. Evindəki həyat "bazara" və ya "qaraçı tabor" a bənzəyir. Larisa yalnız ətrafdakıları yalan, hiylə, riyakarlıq, həm də onlarda iştirak etməlidir.

Lərisanın ziddiyyəti yalnız xarici idisə, bu vəziyyətdən çıxış yolu tapa bildi. Larisa, insanı səmimi bir araya gələrək və qaraçı taborundan özü ilə tərk edə bilər. Lakin bu uyğunsuzluq qızın təbiətinə əsaslanır. Larisanın özü səmimi qəlbdən səmimiyyətlə uzanır, həyatın nəcibliyinə, kəndin hər bir təzahürü onun üçün təhqiramır. Bu, PARATO ilə münasibətlərində özünü göstərir.

Larisa Parathovu bir insan kimi sevir və ona fərqli bir həyat verməyi bacarır. O, olduğu kimi, Paratovun "zəhərləndi", onunla birlikdə onunla birlikdə onunla birlikdə birdəfəlik, əlbəttə ki, mövcud olmasına baxmayaraq, lakin mövcud deyilsə, lakin mövcud deyil ətrafındakıların hamısına, onun üçün. Larisa üçün bu fantaziya dünyasıdır, əslində bu dünyanın izləri onun şeirləri, romansları, cazibədarlığı barədə məlumat verən bu dünyanın izləri ilə sevilir. Karandyshevlə evlənəndə alçaldıcı, ədalətsiz olaraq, kiçik bir məmurun onu verməyə qadir olduğu həyatı cəzalandırdı. Üstəlik, onun şəxsi alçaldılmasını, uğursuzluqlarını Paratova bərabər olmağa, aralarında getdikcə açıq bir fərqi gördü: "Kiminlə bərabərsən! Belə pərdələr mümkündür! " Davamlı olaraq onu sevdiyinə görə onu sevdiyinə görə, onun ilk istəklərinə qədər sonsuz aşağı olduğunu, "Əlbəttə ki, Sergey Sergeyçi gəlsə, bu, onun nəzərindən olduqca yaraşıqlı idi ... "

Ruhunda həyat yoldaşının qaçılmaz taleyini zəif və gözəl həyatda həsrətini qəbul etmək istəyi arasında bir mübarizə var. Onun lotu ilə alçaldılması və fərqli bir həyat istəyicisi Larisa tərəfindən taleyinin özünü həll etməyə çalışması ilə təşviq olunur. Göründüyü kimi, romantik dünyadakı yol eyni romantik, ehtiyatsız və möhtəşəm bir hərəkətlə yatır. Lakin bu aktı artmaqdadır, ölümün səbəb olur, çünki o, paratsları, yalnız ayələr və romantikada mövcud olan dünyanı təqlid edən bir xəyalın arxasınca aparır. Yalnız Karandyshev kimi, o, reallıq deyil, illüziyanın lehinə seçim edir. Ostrovski üçün bu cəhd bir anda sevgi və xoşbəxtlik etmək üçün bir ehtiyatsız hərəkət, öz taleyindən qaçmaq kimi görünür.

Bir kişi gəzintisinə bir səyahət Larisanın gözlərini əsl mövqeyinə - kişilərin bir-birlərinə meydan oxuması mükafatı. "Mən bir şey deyiləm, adam deyiləm." Ölmək, qatilinə təşəkkür etdi - Karandyshev ona yüksək idealın tapdalandığı və satış mövzusunu hiss etdiyi dünyanı tərk etmək imkanı verdiyinə görə: " Sevgi axtarırdım və tapmadım. Mənə baxdılar və əyləncəyə bənzəyirdilər. Heç vaxt ruhuma baxmağa çalışmadı, simpatiyanı görmədiyim heç biri isti, ürək sözünü eşitmədi. Mən günahkar deyiləm, sevgi axtarırdım və tapmadım. O dünyada deyil ... axtarmaq üçün heç bir şey yoxdur”.

Volqa üçün bir səyahət - Larisa üçün bütün həyatın bir fəlakətidir. İndi onun cehiz və bir qız şərəfi yoxdur. İndi o, onun gözəlliyi ilə və ya Katerina ("ildırım" kimi), volqanın uçurumundan tələsərək, Katerina ("ildırım") kimi qalır və ya ticarət edir. Larisa bunu etməyə çalışır, ancaq əzab və ölümün təbii qorxusunu dəf etmək üçün heç bir mənəvi qüvvəsi yoxdur. Sahildə olan monqulası, personajının Katerinanın xarakterindən xarakterini göstərir.

Katerina və ciddi bir nigahda, bu azadlığın xəyali xəyallarını pis bir inamla nəticələnən, bu, ruhun ölümsüz bir inamı bağlamaq üçün romantik istəkləri itirmədi. Onun üçün ölüm şəxsiyyətin məhv edilməsi deyil, dözülməz varlığından azad edilməsidir. Larisa yoxdu. Xarakterində, ailə hakimiyyəti dövrünün sonuna və Posilla'nın çılpaq səlahiyyətinin dövrünün başlanğıcı olmadığı əks olunur. Yaxşı və səmimi hissləri var, amma güclü mənəvi qaranlıq yoxdur, məqsədsizlik yoxdur. Zəif, salınma ilə doludur və buna görə də asanlıqla sınağa çəkilir.

Onun nitqində və davranışı qəddar bir romantikanın stilistikasını, eyni zamanda bir növ poeziya və həmsərhədarlıqla həmsərhəddir, yalan, "gözəl" və bratyansky-dən sitatlar tipli ifadələrlə birləşdirilir: "Sergey Sergeyich ... Bu, kişinin idealdır "," Sən mənim Rəbbimsən ". Bu, Larisanı cəlb edən çox ideal, o, öz yolunda poetik və eyni zamanda boş və saxta xüsusiyyətlərini əks etdirir. Jest və replikasiyasında melodramaticizm əsl nüfuz və təcrübəli hisslərin dərinliyi ilə birləşdirilir: "Təəssüf ki, Allahın dünyasında bir çox genişlik var: burada bağ, volqadır."

Larisanın ölümündən əvvəl həqiqi mənəvi xüsusiyyətlərini aşkar edir. O, "qaraçı xoru xoru" nın altında ölür, acı taleyi ilə barışmadan, heç kimə şikayət etmədən, heç kimin günahlandırılmaması ilə ölür. Lakin bu ölüm obyektiv şəkildə gənc, təmiz, istedadlı bir qadının yüngül ehtirasların və vicdanlı ticarətin mövzusuna çevrildiyi şeylərin bütün qaydalarının çətin bir ittihamıdır.

Dərs mövzusunda nəticə:

Larisa Dmitrievna son monoloqda deyir: « Heç vaxt, heç kim Ruhuma baxmağa çalışmadım, simpatiyanı görmədim, isti, ürək sözünü eşitmədim. Ancaq soyuq yaşamaq. Mən günahkar deyiləm, sevgi axtarırdım və tapmadım ... o dünyada deyil ... axtarmaq üçün heç bir şey yoxdur. "

Heroine üçün ölüm xoş gəlir. Sevinclə aldığı bir qələm atdı. (" Əzizim, mənim üçün nə xeyir-dua verdin! ")

Dram üzərində sınaq.

Ev tapşırığı.Həyat və yaradıcılıq haqqında bir mesaj hazırlayın I.A. Goncharov. Roman "Oblomov" oxuyun

Şəkil: Dr.

Məqsəd və vəzifələr:

1) A.N-nin rolunu aşkar etmək Ostrovski, İKT istifadə edərək təhsil materialı nümunəsində rus dram və teatrının inkişafında;

2) Ostrovskinin yenilikini göstərin - dramaturq;

3) Təhsil materialı ilə müstəqil iş şagirdlərinin bacarıqlarını, əsas şeyin müəyyənləşdirilməsi, tədris ədəbiyyatı və doldurulmuş internet materialları tərəfindən təqdim olunan materialın məzmununu müqayisə etmək bacarığı

4) şagirdlərin yazıçının həyatına və yaradıcılığına marağına səbəb ol.

Dərs növü:Müsahibələr və quruluşla mühazirə. Tədris dərsi və böyük dramaturq və onun işi haqqında yeni biliklərin ilkin konsolidasiyası.

Dərs planı:

1. Epigüstü müəllimi dərsə nəzərdən keçirin.
2. Dərsdəki müəllimin giriş sözü.
3. Tələbələrin dəzgahının tərcümeyi-halından faktlarla çıxışı (müstəqil axtarış motoru ensiklopediyalar, internet mənbələri, dərslik).
4. "Xalqı yırtılacaq" oyunundan çıxan tələbə təhsil alır. Playdə inkişaf edəcək münaqişəni təyin edən afişadakı qəhrəmanların qeyri-adi bir nümayəndəliyi.
5. Komediya adının mənasını ortaya qoyur. Adların orijinallığı (tez-tez rus atalar sözləri və kəlamlardan).
6. Danışıq soyadları ilə kompaled qəhrəmanların paralel baxılması.
7. Qəhrəmanların roverinin əhəmiyyəti; Qəhrəmanın ilk replikasının əhəmiyyəti.
8. Qəhrəmanların nitq xüsusiyyətlərinin orijinallığı.
9. Bu gün oyun mövzusunun aktuallığı.
10. Dərs mövzusunda nəticə.
11. Dərs üçün qiymətləndirmələrin quraşdırılması.
12. Ev tapşırığı.

Dərslər zamanı

Dərəcəyə epiqrafiya: "Siz binanı, Fononvizin, Gribolov, Gogolun təməl daşı, təməlinin təməlini tamamladı. Ancaq yalnız siz, ruslar, qürur hissi ilə deyə bilərsən: "Bizim rus milli teatrımız var ..."

(I.A.Gongcharov)

(Slayd 2)

1. Ədəbiyyat və teatrın inkişafında A.N.Ostrovskinin rolu haqqında müəllimin giriş sözü.

XIX əsrin ortalarında, Rusiyada teatrda milli repertuar yaratmaq lazım idi. 1840-1850-ci illərin sonunmasının teatr ictimaiyyəti repertuarını qane etmədi, burada "rus həyatından pyes" yalnız bəzi paylar və rus klassiklərindən yalnız "ucuz" difonvizin, "auditor" Qoqolun "evliliyi", komediyaçı A.S.Griboyedovun səhnələri, "Woe Woe". Hamısı budur.

Rus teatrı üçün milli repertuar A.N.ostrovskinin yaratmaq üçün nəzərdə tutulmuşdu. Böyük bir dramaturq verən güclü bir vaxt istəyi cavab verdi. Ancaq böyük rus dramaturqunun işini tərcümeyi-halının vacib və maraqlı faktları ilə tanış olmadan öyrənmək mümkün deyil. (Slayd 3)

Yazıçının tərcümeyi-halı haqqında bir hesabat hazırlayan tələbələrin təqdimatı.

TƏLƏBƏ: 31 Mart 1823 Moskvada, Zamoskvorechye, İskəndər oğlu, uğurlu bir məmur ailəsində anadan olub. O, kiçik otaqlarda, dar pəncərələri olan bir evdə, sürünən döşəmə lövhələri olan bir şeyə səbəb oldu. Həyət və küçəni oynamağa çalışdılar - sakit, tərk edilmiş, daşlı kiçik bir hökm - yay tozu, yaz və payız çirklidir. Tətildə, gec şam yeməyinə, xanımlar, cuzzers, burghers, moda ağacların və sadə insanlarda gənc məmurlar, gənc rəsmilərə köçdüm. (Slide №4)

Şagird: Moto, Rəng, Vəhşi, qəribə, qəribə və sevimli Zamoskvorechye, ada, ada ilk təəssüratlarını, həyat üçün yazıçının xatirəsinə buraxdı. (Slayd 5)

Şagird: ana Alexander Ostrovskinin portreti qarşımızdadır. Kasıb ruhanilərdən kənar idi, qeyri-adi zehni keyfiyyətlər ilə fərqlənirdi, amma erkən öldü (1831-ci ildə): ögey ana, sıçrayışlı İsveçlilərin köhnə zadəganlarından, ailənin patriarxal Zamoskvoretsky həyatını nəcib yola çevirdi Uşaqlarının və addımlarının yaxşı ev təhsilinə qulluq.

TƏLƏBƏ: 1840-cı ildə Ostrovski ilk Moskva gimnaziyasını bitirib. Sonra Moskva Universiteti Fakültəsi fakültəsində oxudu. 1843-cü ildə atasının təkidində universitetdən ayrıldı və mülkiyyət mübahisələrinin, yetkinlik yaşına çatmayan cinayətlərin olduğu Moskva Katibi Şurasındakı dəftərxana ləvazimatına girdi. 1845-ci ildə 1851-ci ildə peşəkar yazıçı olmaq üçün tərk etdiyi yerdən Moskva Ticarət Məhkəməsinə köçürüldü.

TƏLƏBƏ: Məhkəmələrdə işlər Ostrovskinin həyat təcrübəsini əhəmiyyətli dərəcədə zənginləşdirdi. Tacir evlərinin sınaqdan keçmiş çitlerinin ardından illərdir, ikiqat acı taxılları olan darvazanın arxasında - bütün bunlar hakimin süfrəsinin qarşısında sıçradı və ofisin qələminin altına düşdü: ehtiraslar, dillər alovlandı Unleashed, ailə sirləri ucalardan çıxdı, qohumları bir-birlərini dişləməyib.

Şagird: Ostrovski burada gizli bulaqları ilə tanış olmaq üçün həyatın qalınlığından ağlamaq imkanı qazandı. Ciddi bir yazıçı xüsusi olaraq "həyat öyrənmək" üçün lazım deyil. Özü də onun yanına gedir, onu yaşayır və ya isə birləşir - onu isə onu mənimsəyir.

Şagird: Uzun illərdir Ostrovski yoxsulluq ərəfəsində yaşayırdı. Rus dramaturqlarının tanınmış bir başçısı olmaq, illərin yamacında daima ehtiyac duyur, yorulmaz ədəbi əməyi ilə həyata vəsait çıxarır. Yazıçı Şəkikovdakı masada (bu atanın əmlakıdır), "Anthony və Kleopatra" Şekspir pyesinin tərcüməsi üzərində işləyən ərazidə öldü. (Slide Sayı 6)

Şagird: 47 ədəd Ostrovski yaradıldı. Üç onillik üçün kiçik teatr bu əsərlərlə tamaşaçılarını tanıtdı. Kiçik teatr təsadüfən ada evi adlandırılmadı. Divarının böyük drama abidəsi var.

Şagird: Əsərləriniz üzərində işləyən Ostrovsky, komediyanın bütün gücünün dildə olduğunu başa düşdü. Qəhrəmanlar təbii danışmalıdırlar. Eyni zamanda, nitqləri Staromoskovskaya, çiçəkli bir sənətkarlıq hissi buraxmalıdır. O, "Moskvatik" jurnalında "iflas" (1849) "iflas" tamaşası üzərində işlədiyi bütün səylərini yönəltdi. (Slayd 7)

Müəllim: Müasir iflas dilində bu, borclarını ödəyə bilməyən xarabalı bir satıcıdır. Bu sözün məcazi mənası var. Bankrot, ruhani qəzalı bir insandır.

Müəllim: iflas mövzusu daha sonra havaya qaçdı. Bu adla oyun qadağan edildi. Və Ostrovski, senzura tərəfindən göndərilən kapital vərəqində, "iflas" yazdı və iri əl yazının altından "xalqının yırtılması - qoparmaq." Beləliklə, oyun ikinci bir ad aldı.

Teatr mövsümü başladı və komediya üçün icazəsi yox idi. Nəhayət, Sankt-Peterburqdan oyunun qadağan olunduğu xəbər gəldi. Sensor hökmünü verdi: "Bütün aktyorlar: tacir, qızı, bir tacir, işçi, katib və süpürgə - seapelands. Söhbətlər çirklidir, bütün pyes rus tacirləri üçün inciyir. " Komediya yalnız Nicholas I, 1861-ci ildə ölümündən sonra təslim edildi. Onun uğuru böyük, misli görünməmiş idi.

Müəllim: İndi Ostrovski ilə komediyasının bəzi maraqlı anlarını yaşamağa çalışaq.

(Tələbələr Ostrovskinin "iflas" oyunundan çıxarılan bir hissə keçirirlər.

Fəaliyyət 1. Bolşaya evində qonaq otağı

Lipochka: Bu rəqsləri nə xoş bir işğal! Axı nə qədər yaxşıdır! Nə dadlı ola bilər? Sifariş verən tələbələrlə rəqs etməyi sevmirəm. Hərbçi ilə fərqli olub-olmaması. Ah cazibədarlığı! Əfsanə! Həm bığ, həm də eaps və forma və çoxları hətta zənglər ilə hətta bir çox şey var. Bir qülləsiz o saber deyil!

AGRAPAN KONDRATYEVNA (Giriş). Beləliklə, utancaqlıq! .. Nə işıq, nə də işıq, nə də Allahın çörəyi deyil, hətta rəqs üçün belə deyil!

Lipochka. Mama necə? Çay içdim və çeynənən çeynəmişəm. Bax, nə qədər yaxşıdır? Bir dəfə ... iki ... üç, vaxt, iki ...

AGRAPAN KONDRATYEVNAVNA. Sənə deyirəm, geri dönməyin!

Lipochka. Hansı günahdır! İndi bunların hamısı var. Bir dəfə ... İki ... Mən deyiləm, ərimə ehtiyacım var! Nədir! Tanışla tanış olmaq deməkdir ... Eşit, məni kürəkəni tapın - digərləri və digərləri. Yaşamağa kim iştirak etməyəcək ... və sonra sizin üçün daha pis olacaq, eyni şəkildə heç kim olmayacaq, müəllimin sirri, mən qusarla arıqlayacağam və alacağıq hiyləgər

AGRAPAN KONDRATYEVNAVNA. Nə, bəxş et! Oh, sən, bir köpək çırpın! Yaxşı, heç bir şey yoxdur! Göründüm, atama zəng etməlisən.

Lipochka. Yalnız atanın çağırması yoxdur; Bir şey danışmaq üçün səni boyguck, ancaq özünüzü sınayın!

AGRAPAN KONDRATYEVNAVNA. Beləliklə, mən axmaqam, düşünürsən? Hussarsınız nələrdir, utancsızdır!

Lipochka. Mən çox pisəm və sən bundan sonra özün sənsən! Əvvəlcə bu işıqda məni vurmaq istəyirsən? Şıltaqlıqlarınızla məhdudiyyət? (Ağlamaq). Yaxşı, bəlkə də, bir milçəkə bənzəyirəm, öskürək! (Ağlamaq, sonra sobs).

AGRAPAN KONDRATYEVNAVNA. Lipochka, yaxşı, olacaq! Yaxşı, dayandırın! Yaxşı, mənə qəzəblənməyin (ağlayır), Babu axmaqdır ... bilməyən (birlikdə ağlayan) kəsicilər ...

Lipochka (ağlayan). Mənim üçün qullarınız nədir ... və zümrüdləri ilə bilərziklər alırsınız.

AGRAPAN KONDRATYEVNAVNA. Alın, satın alın, yalnız ağlayırsınız, dayandırın!

Lipochka. (Göz yaşları ilə) sonra və dayan, necə evlənmək olar!

AGRAPAN KONDRATYEVNAVNA. Sən ayrılacaqsan, sən gedəcəksən, sən də var sən mənimdir ... İndi ustinya naumovnanın gəlməsini istədim, ceil edəcəyik.

Ustinya Naumovna daxil olur.

Ustinya Naumovna. UB, sizin yanınızda olduğunu, gümüş, pilləkən nə sərindir: biz dırmaşırıq, dırmaşırıq, sürünən, sürünərək qalxırıq!

Lipochka. Oh, o!

AGRAPAN KONDRATYEVNAVNA. Yaxşı, yeni, bir şey var, ustinya naumovna? Aydındır, ümumiyyətlə bir qızım var idi.

Lipochka. Və əslində Ustinya Naumovna, gəzirsən, get, amma mənası yoxdur.

Ustinya Naumovna. Bəli, burada, tezliklə sizinlə vəd edəcəksiniz, bragistik. Tatteno, bir şey varlılar içində olur. Mama, həm də onun zövqünə görə hərtərəfli səy göstərir: onu tacir haqqında ona verin. Ayrıca öz ağlınız var.

Lipochka. Tacir üçün getməyəcəyəm, heç bir şey üçün getməyəcəyəm. Sonra həqiqətən tərbiyə etdim, fransız dilində və piarlıqlarda və rəqs etdim! Yox yox! Harada istəyirsən və məni nəcib tapırsan.

AGRAPAN KONDRATYEVNAVNA. Burada sən də onunla itələyirsən.

Foubroom. Niyə bu nəcibləri verdin? Xüsusi bir sürüşmə üçün onlarda nə var? Məqsədində çılpaq oturur ... ancaq gəzir və evlənirsən və səndən sousdan sousdan bezirsən.

Lipochka. Siz, Fominichna, kişilərin və ayaqları arasında doğulmuş adamı daşıyırsan. Tacirinizdə mənə nə var! Nə çəkisi ola bilər? Onun şöhrəti harada var? Onun sidiyi, nə lazımdır?

Foubroom. Bir sidik deyil, amma Allahın saçları, xanım, smo!

Lipochka. Nə yapışdırdın. Dedim ki, tacir üçün getməyəcəyəm, getməyəcəyəm!

Ustinya Naumovna. Bəlkə də belə bir vidalaşmağınız varsa, sizi və nəcib tapın. Əli PoDjarius nə demək istəyirsən?

Lipochka. Heç bir şey heç bir şey, kiçik olmazdım, əlbəttə ki, hər hansı bir muxortikdən daha yaxşıdır. Siqaret çəkməməsi üçün, Ustinya Naumovnanın qalan hissəsi, bir qədər qaraslı; Yaxşı, bir jurnalda və geyinməkdir.

Ustinya Naumovna. İndi sizin kimi, bralante, əlaməti və nəcib və konveks və bruel ...

Lipochka. Ah, Ustinya Naumovna! BÜTÜN Bruel, lakin qaraslı deyil!

Ustinya Naumovna. Bəli, yaşınızda yaşlı yaşda dilini qırmaq lazımdır. Görünürsən, düzülmüşdür və bu işi və anamı xatırlayacağıq.

Lipochka yarpaqları ...

Tələbə. Ostrovski, 19-cu əsrin 19-cu ildönümündə Rusiyada bir tacir mühitində saxtakarlıq hadisəsinin kifayət qədər ümumi bir saxtakarlığına əsaslanan süjeti seçir. Samson Polechu, həmyerlilərinin maraqlarından daha böyükdür və borcları geri qaytarmaq istəmədiyi üçün özünü müflis, ödəmə qabiliyyəti ilə elan edir. Öz dövlətini Lazarus Podkhaluzin katibi adına çevirir və saxta bir əməliyyatın qalası üçün o, yapışqan qızı ilə evlənir. Bolşov borc yatağında bitki, amma mən də məni itirmir Lazarusun paytaxtdan az miqdarda olacağını. Ancaq səhv edir: "Adamı" Lazar və doğma qızı, yapışqan ata bir qəpik vermir.

Müəllim: Komediya adının mənasını açaq.

1. Tamaşada bir səhnə tapın, sözlər bu adı dəstəkləyir? (səh. 91, Fəaliyyət 3, Fenomen 7).
2. 4-cü mətnin hansı fraqmentləri bunu aydınlaşdırır?
3. Komediya adı əsas münaqişənin mahiyyətini əks etdirirmi?

(Bəli.

Müəllim. İndi aktyorların siyahısını oxuyun. "Danışan" soyadları yoxdur?

• Ən çox - kəndli "bolşak", yəni. Ailənin başçısı. Əsasən - ilk nəsil tacir. Samson Stolech güclü deməkdir, gücü hakimiyyətdə, puludur.
• Lipochka (umpiad samsonovna) - Lipovy, yəni yalan.
• Podkhaluzin - üç dəfə alçaq soyadı. Dramaturq tərəfindən tərtib edilmişdir ki, hər heca-dan daha pis görünür: alt və hətta susunla yanaşı.
• Sysh psoch rispalinsky - syst, it.

Müəllim: Bir şey soyadıdır və əslində bu qəhrəmanlar nələrdir? Əksəriyyətin gücü olan Samson ilə başlayaq. Sosial vəziyyətini, hərəkətlərini, nitqini düşünün. O, ilk nəsil tacir, yaxınlıqdakı bir adamdır (səh. 32, ustinyi naumovnanın döş ailəsi haqqında sözləri) Samson Stolech - tipik samodor.

1. Bu sözün yuyulmasını necə başa düşürsən? (Ostrovskinin komediyasında "Samodoria" konsepsiyası, komediyanın "despotizmi" sözləri ilə sinonim çevrilir. Play bir tacir tərcümeyi-halının üç mərhələsini təqdim etdi.
2. Hansı şəkillərlə müəllif bu mərhələləri göstərir?

(Kiçik tacirin özü gənclərin gəncliyində, öz-özünə əziyyət çəkən, yaxşı insanlardan əziyyət çəkirdi, yaxşı insanlar, bəsləndilər. Raughtyev, podzatili özü verməyə başladı. Eyni şəkildə və Podxaluzin eyni şəkildə etdi. In Komediya başqa bir aktyorluq var - oğlan Tişka. O, sürücülük edir, hesabı olmadan, bu, onun altına çıxır, amma yenə də hər şeyi yola salır və gizli şəkildə paytaxtı toplayır).

Samodogrya, möhkəm bir torpaq hiss edənə qədər hər hansı bir sərhədləri bildirmədi. Ancaq xəsislik, pul üçün ehtiras onu yaladı. Bolşaya bir borcda əkilmişdir. Borc verən borc verənlərin kiçik bir hissəsini ödəmək, xilas etmək olar. Ancaq qayınanası və doğma qızı kömək içində qoca bir adamdan imtina edir.

1. Sizcə bu cür qəddarlığı nə izah edə bilərsiniz? Və əsas xarakterin çıxışı? Görək onun doğma xalqı ilə necə danışdığını görək).
2. Hansı nəticəyə gəlmək olar? (Münasibətlərin qorxu və alçaldılmasına əsaslandığı ailədə bir insana qarşılıqlı sevgi və hörmət ola bilməz. Belə bir pul hesablanması, əlbəttə ki, insan ruhu).

Tamaşanın sonunda əksəriyyəti çuxurdan, rüsvay edilmiş və bədbəxtdir, hətta ona görə üzr istəyir. Bəs nə cəzalandıra bilər? Axı, o, onun qəddarlığını və qızının belə bir qanuna görə yaşamasını əmr etdi: "Əgər aldatmırsınızsa, sizi aldatırlar."

Doğrudan da Dobrolyubov, potensial samodor podkhaluzində oturur. Bu, yeni dövrün hesablama, tapılmayan bir satıcısıdır, əksəriyyəti bunların çoxu sadəlövh görünə bilər.

Müəllimin Sözü: Bir nəticə verək: A.N. Ostrovski, yeni qəhrəmanın səhnəsində anlamevməz görüntünün açılışını açdı. Onundan əvvəl, rus teatrı tarixi yalnız bir neçə ad idi. Dramaturq rus teatrının inkişafına böyük töhfə verdi. Fonvizin, Griboedov, Puşkin, Gogol-in ənənələrini davam etdirən yaradıcılığı, qəhrəmanların görüntüsündə, personajların dilində və yığılmış ictimai-əxlaqi məsələlərdə innovasiya ilə fərqlənir.

Uşaqlar, Sizcə, iflas mövzusu və öz-özünə istifadə müasir cəmiyyət üçün uyğundur?

Bu yaxınlarda şəhərimizdəki hadisə bu gün səssiz qala bilməyən hadisə baş verdi. "Komsomolskaya pravda" qəzeti "Kalacheevskaya Saltychikha" məqaləsi dərc edib: qanlı milyonlarla iş "(http://www.kp.ru/3037626/), xəsislik, aldatma, qohumların öldürülməsi və Sevdiklər - üzündəki bütün pisliklər.

Beləliklə, böyük dramaturqun əsərlərinin təəssüf ki, aktual və 21-ci əsrin işlərinin olduğu ortaya çıxır.

Ev tapşırığı: Mövzusuna bir az inşa yazın: "İnsanlar niyə yalan danışırlar? Ada köhnəlmişdir? "

columbus zamoskvorechye

"Rusiyada bir az yazmalıyıq Çalışın, xərcləməlisiniz hər cür solarars " A.n.ostrovsky

• Epiqraf
• (Teatr tənqidçisi )

• Rus xalqının mədəniyyəti üçün adanın dramaturgiyasının əhəmiyyəti nədir?
• Rus teatrı ənənələrinin ənənələrinin varisi idi?

Alexander Nikolaevich Ostrovsky 31 Mart 1823-cü ildə Moskvada anadan olub. Atası Nikolay Fedoroviç, həyatının çoxu Məhkəmə şöbəsində çalışdı. Ana, İvanovna sevgisi, İskəndər səkkiz yaşında olanda öldü. A.N. yaşadığı və qaldırıldığı vəziyyət Ostrovski, ona "Üçüncü cəmiyyət" nin həyatı və qoz-fındıqları ilə tanış olmağa kömək etdi:

• Öyrənmək
• 1835-ci ildə Alexander Moskva əyalət gimnaziyasına girdi . Ədəbiyyat üçün etdiyi işlər zamanı xüsusi maraq göstərdi: Ata zəngin bir kitabxana var idi. Həyatında vacib bir hadisə, evdə, Baronessa Emili Andreevna von Teszin'i evdə idi. Uşaqları musiqi, xarici dillərdə, dünyəvi davranışa öyrənməyə böyük diqqət yetirdi.
• Gimnaziyanı bitirdikdən sonra 1840-cı ildə A.N. Ostrovski Moskva Universiteti Fakültəsi Fakültəsinə girdi Ancaq burada cəmi üç ildir burada oxudu: Teatr və ədəbi yaradıcılığın ehtirası qarşısı aldı.

• Xidmət
• 1843-cü ildə A.N. Ostrovski, vicdan məhkəməsinə yazılan şəxsin xidmətinə girdi Şikayətlərdə cinayət əməlləri və mülki məhkəmə iddiaları nəzərə alındığı yerlərdə valideynlər və uşaqlar üçün valideynlər və uşaqlar üçün valideynlər . 1845-ci ildə bir kommersiya məhkəməsinə tərcümə edildi.

• Ailə həyatı
• 1840-cı illərdə A.N. Ostrovsky, Agafei İvanovna'nın sadə bir bürosu ilə maraqlandı və 1849-cu ildə onun həyat yoldaşının hüquqları ilə evinə təqdim etdi. Böyütmə və təhsili artan fərqə baxmayaraq, Agafia İvanovna həyat qaydasını və rahatlığına töhfə verdi. Ancaq Ata A.N. Ostrovsky əleyhinə idi - münasibətlər oğlu məhv etdi və maddi köməyə qədər imtina etdi. Təəssüf ki, bu evlilikdə doğulan bütün uşaqlar öldü və 1867-ci ildə Ağafya İvanovanın özü öldü.
• İkinci həyat yoldaşı Marya Vasilyevna, A.N. Ostrovsky ölüm qədər xoşbəxt yaşayırdı. Onların beş övladı var idi: Alexander, Sergey, Sevgi, Maria və Mixail.

• Jurnallarla əməkdaşlıq
• 1850-ci illərin əvvəllərində A.N. Ostrovskiy jurnalın "Gənc Edition" na çatdı "Moskvatik".
• 1850-ci illərin sonlarında jurnalın müəllifləri sırasındadır "Müasir".

Xalq teatrının yaradılması

• 1885-ci ildə A.N. Ostrovski Moskva teatrlarının repertuarının rəhbəri və İmperial Moskva teatrları Teatr Məktəbinin rəhbəri və 2-ni təyin etdi 1886-cı ilin iyun ayında öldü Qiymətalada ofisinizdə işlərin arxasında.

• Ostrovsky Style xüsusiyyətləri - Soyadları danışmaq; - posterdəki qəhrəmanların qeyri-adi bir nümayəndəliyi, oyunda inkişaf edəcək münaqişəni müəyyənləşdirmək; - Xüsusi müəllifin nitqi; - müəllif tərəfindən təmsil olunan bəzəklərin rolu, dram və hərəkət vaxtının məkanını təyin etmək; - adların özünəməxsusluğu (tez-tez rus atalar sözləri və kəlamlardan); - xalq anları; - Kompaliyalı qəhrəmanların paralel baxılması; - Qəhrəmanın ilk replikasının əhəmiyyəti; - "Hazırlanmış görünüş", əsas personajlar dərhal görünmür, digərləri əvvəlində danışırlar; - Qəhrəmanların nitq xüsusiyyətlərinin orijinallığı.

Kiçik teatrda A.N.Ostrovsky abidəsi moskvada

• Epiqraf
• Niyə yalan, "köhnəlmiş" adadır? Kimin üçün? Böyük bir dəstə üçün hələ də olduqca yenidir - üstəlik, bu olduqca müasirdir və incə olanlar üçün yeni və daha mürəkkəb olan hər şeyi axtarır, kiminsə öləcəyiniz İstirahət edə biləcəksiniz. Yolda. Alexander Rəfailoviç Kugel (Teatr tənqidçisi )

Ostrovski patriarxal təsvir edir rus Dünyası: Merkuri, səlahiyyətlilər, torpaq mülkiyyətçiləri

1. Ostrovskinin ilk pyeslərinin adını xatırlayın. 2. Adada hansı jurnallarda çap olunur? 3. "Xalqı tapacaq" oyununun ilkin adı nədir? 4. Ostrovskinin hansı pyeslərinin formalaşdırılması üçün dövlət qulluğundan istefa verməyə məcbur edildi, siyasi etibarsızlıqda ittiham olundu və polisin qanunsuz nəzarəti altında verildi? 5. Hansı teatr özünü "Ostrovskinin evi" adlandırır?

• Ev tapşırığı:

Katerinanın xarakteristikasını verin