Orta qrupda qışda musiqili tematik dərs. Qış fəaliyyətləri
Olga Evgenievna Gavrilenko
"Qış nağılına səyahət" musiqi dərsinin xülasəsi (orta qrupun uşaqları üçün)
« Qış nağıllarına səyahət» .
Hədəf: Öyrətmək uşaqlar obrazlı məzmunu emosional olaraq qavrayır və başa düşür musiqi əsərləri, bilikləri möhkəmləndirmək uşaqlar qış haqqında
1. Musiqi tapşırıqları: Rəqs janrlarını ayırd etməyi öyrənin "vals" Və "polka". Xarakterə uyğun hərəkət etmək qabiliyyətini gücləndirin musiqi. Tanış olaraq məşq edin hərəkətlər: cüt-cüt qaçış, tullanma, dairəvi rəqs, asan rəqs qaçışı, ayaq barmaqlarında dövrə vurma, hamar əl hərəkətləri.
Pitch eşitmə, təmiz intonasiya inkişaf etdirin, mahnı oxumağı, xarakterini çatdırmağı öyrənin.
A) vizual tapşırıqlar: pin bacarığı uşaqlar hazır formaları kağıza yapışdırın, onları müəyyən bir nisbətdə düzün
B) Uşaqlarda fantaziya, yaradıcılıq, təxəyyül, bir-birinə və ətraf aləmə xeyirxah münasibət formalaşdırmaq.
2. Koqnitiv tapşırıqlar: bilikləri möhkəmləndirmək uşaqlar qış haqqında, qışda vəhşi heyvanların həyatı, onlara necə qulluq etmək, onlara necə kömək etmək barədə.
3. Vizual tapşırıqlar: pin bacarığı uşaqlar hazır formaları kağıza yapışdırın, onları düzgün yerləşdirin. Bir-birinə nisbətən.
4. Sağlamlıq işləri: zəng edin uşaqlar müsbət emosiyalar, gücləndirmək musiqiyə keçməklə qolların və ayaqların əsas əzələləri, nitqi inkişaf etdirir uşaqlar, hərəkətlərin koordinasiyasını yaxşılaşdırın, qar yeyə bilməyəcəyiniz bilikləri möhkəmləndirin.
hərəkət birbaşa maarifləndirici fəaliyyətləri:
Musiqi direktoru:
Pəncərədən kənarda qış oyandı.
O, ağ güldü.
Sakitcə əlindən tutdu
Gəzintiyə dəvət olunur!
Və bizi çağırdı qış meşəsi. Gəlin xizəklə gedək.
Gəlin cüt olaq. Əlləri birlikdə tutun
hey! Get! Gözlə!
Uşaqlar cüt-cüt otaqda bir dairədə qaçırlar. Kimi səslənir Filippenko musiqi"Xizək". Dayan.
Əllərin musiqiləri: Biz artıq səhradayıq ... Sakit - sakit, ruh deyil ...
Uşaqlar şeir oxuyurlar.
Qışda meşədə necə də gözəldir. Bütün ağaclar ağ rəngə bürünmüşdür. Zimuşka hər budağı qarla örtdü. Ağ qar haqqında mahnı oxuyaq. Biz şən oxuyacağıq, sözləri aydın oxuyacağıq, bir-birimizi dinləyəcəyik və musiqi.
Mahnı "Ağ qar", Filippenko musiqi. Qulaq as, səslənir musiqi. Bu rəqs nədir? (cavablar uşaqlar) Düzdü, valsdır. "Vals" Qreçaninov.
Hamar və yavaş səslənir. Beləliklə, ağ qar dənəcikləri fırlanır! Parlaq şleyfləri götürün, gəlin qar dənəcikləri kimi rəqs edək!
Ayaq barmaqları üzərində rəvan qaçacağıq, asanlıqla fırlanacağıq. Əllərimiz də rəvan, gözəl rəqs edir.
Uşaqlar qar dənəciklərinin rəqsini improvizasiya edirlər.
Muses. əllər: Yaxşı, qoy "qartopu".
Oh, bax, xizəklər! Və onların bir kuklası var!
Yəqin ki, kukla xizəklə içəri girirdi meşə: əvvəlcə onları təpəyə, yuxarı qaldırdı, sonra oturub dağdan aşağı düşdü. Bu barədə mahnı oxuyaq!
tərənnüm etmək. Kirşələr yuxarı qalxır - əllərinizi yuxarı qaldırın.
Kirşələr aşağı enir - əllər aşağı endirilir.
Əllərin musiqiləri: İndi gəlin uşaqların kukla necə yuvarlandığını oxuyaq. Biz uzun və yumşaq oxuyacağıq. Son ayə əyləncəlidir və bir az daha sürətlidir.
Oxumaq: "Xizək", musses Krasev.
Cavablar uşaqlar.
Əllərin musiqiləri: Düzdür! Dovşan ağacların qabıqlarını və gənc budaqları yeyir. Qışda meşədə Bunny üçün soyuqdur! Gəlin sizə necə istiləşməyinizi göstərək!
Musiqili oyun gimnastikası.
Bir az isinəcəyik.Əllərinizi çırpın.
Əllərimizi çırpırıq:
Alqış-alqış-alqış, alqış-alqış,
Əl çalmaq, əl çalmaq, əl çalmaq, əl çalmaq, əl çalmaq.
Biz də ayaqlarımızı qızdıracağıq, daha çox tullanmaq.İki ayaq üstə tullanmaq.
Tullanmaq, tullanmaq, tullanmaq, tullanmaq, tullanmaq,
Tullanmaq, tullanmaq, tullanmaq, tullanmaq, tullanmaq, tullanmaq.
Əlcəklər taxırıq, çovğundan qorxmuruq, "Geyin"əlcəklər.
Hə hə hə! Hə hə hə! Əlləri yuxarı göstər.
Hə hə hə-! Hə hə hə!
Şaxta ilə dost olduq, onlar kimi fırlanırlar "qar dənəcikləri", silah
Qar dənələri fırlandıqca yanlara.
Hə hə hə! Hə hə hə!
Bəli bəli bəli bəli bəli bəli!
Kimi səslənir "Cüt Polka", lat. nar melodiya
Muses. əllər: Bu kimindi? musiqi? Bu rəqs nə kimi səslənir? Düzdür, polkadır. Belə altında Dələ rəqs musiqisi. Belkanın evi haradadır? Qışda nə yeyir? Düzdü, dələ ağacın çuxurunda yaşayır, ehtiyat edir qış: göbələkləri qurudur, qoz-fındıq, taxıl toplayır.
Gəlin polka rəqsi edək! kimi hərəkət edək dələlər: asan və sürətli!
"Cüt Polka", lat. nar. melodiya
Muses. Rük. Oh, bu kimindir musiqi səslənir? Düzdü, ayı. Ayı qışda nə edir? Sağ. O, bütün qışı isti yuvada yatır, pəncəsini əmir.
Ayını oyatmaq olar? Yox!
Onsuz daha yaxşı oynayaq!
Barmaq gimnastikası.
Tüklü ağ qar - ritmik və hamar bir şəkildə əlləri qaldırın və aşağı salın
Havada fırlanma - əllərinizlə dairəvi hərəkətlər edin
Və sakitcə yerə düşür - əllərinizi yumşaq bir şəkildə aşağı salın.
Və sonra, və sonra
Bir qar parçasını kor edirik - bir hərəkət edirik "pirojki".
Heyrət! Vay! - irəli qartopu atın.
Əllərin musiqiləri: Uşaqlar, böyük qar parçaları düzəltsəniz, nə baş verə bilər?
Düzdü, qar adamı! Bax, o budur! Meşədə tək qalması necə də darıxmışdı! Gəlin onunla dost olaq - qar adamları! Budur, qış bizim üçün çoxlu ağ kağız dairələri hazırladı, burada yapışqan və fırçalar, salfetlər var. Və burada böyük bir qarlı sahə var! Bunun üzərinə qar adamlarımızı yapışdıracağıq! Və işləməyi daha əyləncəli etmək üçün. Mən əyləncəni yandıracağam qış mahnı!
Uşaqlar tətbiqi yerinə yetirirlər "Qarda qardan adamlar". - mahnı "Ağ qar", Filippenko.
Muses. Rük. Nə yaxşı yoldaşlar! Qar adamımız üçün belə yaxşı qar adamı dostlar yaradılmışdır! Budur, Qar adamı özü gəlir! Onunla oynayaq!
Bir oyun "Qar adamı". Oh, bax bu nədir? Deyəsən, qış bizim necə gəzməyimizi bəyəndi qış meşəsi necə rəqs etdik, oxuduq və Qar adamına kömək etdik. Və o, bizə hədiyyə olaraq ağ qartopu hazırladı! Sizcə, onları atmaq olar, yoxsa yalamaq yaxşıdır?
Qar yeyə bilərsən? Düzdü, qar yeyə bilməzsən, bəs niyə? (cavablar uşaqlar) Ancaq bu qartopları sehrlidir! Onlar şirin və heç soyuq deyil! Bəli, bunlar zefirdir!
Qış deyək "sağ ol" Uşaq bağçasına qayıtmağın vaxtı gəldi!
Tez xizəyə min!
hey! Get! Gözlə!
Uşaqlar mahnıya zaldan qaçırlar "Xizək" Filippenko, bir-birinin ardınca cüt-cüt tutur.
Metodik ədəbiyyat.
1. Uşaq bağçasında tərbiyə və təlim proqramı "Doğumdan məktəbə" N. E. Veraksy, T. S. Komarova, M. A. Vasilyeva.
2. Proqram "Yaxşı" I. Kaplunova və İ. Novoskoltseva.
3. Jurnallar « Musiqi direktoru»
Proqram məzmunu:
Hədəf: uşaqları müxtəlif musiqi fəaliyyətlərində fərqli xarakterli musiqiyə emosional reaksiya verməkdə tərbiyə etmək
Tapşırıqlar:
Təhsil:
Uşaqlarda müxtəlif təbiətli musiqiyə improvizasiya etmək bacarığını inkişaf etdirmək.
Uşaqları sözlə hərəkətləri əlaqələndirmək, hərəkətləri ritmik, sərbəst, ifadəli yerinə yetirmək bacarığında məşq edin.
Uşaqlarda musiqi, onun xarakteri və ifadə vasitələri haqqında danışmaq istəyini formalaşdırmaq.
İnkişaf edir:
Səthi, intonasiya eşitməsini, ritm hissini inkişaf etdirin.
Musiqi və ritmik məşqlərin, mahnıların köməyi ilə uşaqların nitqini inkişaf etdirmək.
Təhsil:
Uşaqlarda musiqi sevgisini inkişaf etdirməyə davam edin. Dinləmək, böyüklərə və həmyaşıdlarına hörmət etmək, empatiya qurmaq bacarığı.
Metodlar və texnikalar:
Vizual: müəllimə mahnı oxumaq, hərəkət etmək, musiqi alətlərində çalmaq. Oyuncaq personajlarının müayinəsi Şifahi: söhbət, uşaqlara suallar. Praktik: məşqlər, situasiyanın modelləşdirilməsi, didaktik oyun, musiqili oyunlar, rəqs oyunu, musiqini oxumaq qavrayışı.
Avadanlıq:
Qabullar, zənglər, musiqi üçbucaqları.
Oyuncaqlar: dovşan, dələ, ayı, Milad ağacı, qar dənəcikləri, ev, İlkin iş:
Qış, qış oyunları, heyvanların qışa necə hazırlaşması haqqında söhbətlər P.İ. Çaykovski "Şelkunçik" baletindən "Qar dənələrinin valsı". Öyrənmə mahnıları: "Milad ağacı", "Qar, qartopu", "Dovşan" dəyirmi rəqsi. "Ayılar" rəqsini öyrənmək. "Keçmə", "Musiqi zəngi" musiqili-ritmik oyununun öyrənilməsi.
Dərsin gedişatı:
Musiqi səslənir. P.I. Çaykovskinin "Qar dənələri valsı". Uşaqlar zala daxil olur və qonaqları salamlayırlar.
Cənab. Uşaqlar, salam! Hansı sehrli musiqinin sizi qarşıladığını dinləyin! Bu "Qar dənəciyi valsı" və bəstəkar P. İ. Çaykovski bu musiqini yazmışdır.
Musiqi bizə deyirdi ki, qar dənəcikləri yağır və yer üzünü qar dənələri ilə örtür. Qar dənəcikləri ilə oynayaq?
Musiqili oyun "Qartopu" mus. və sl. E. Makshantseva
Cənab. Uşaqlar, indi ilin hansı vaxtıdır?
Cənab. sağ, qış gəldi (loqo-ritmik oyun)
tüklər fırlanır,
Kollara, evlərə
Qar dənəcikləri düşür.
Yer üzü ağardı
Yollar bataqlıq idi
Düşən, fırlanan ağ qar dənəcikləri ....
Yaşlı qrup üçün maraqlı qış fəaliyyəti də:
Tərbiyəçi:
Oh, bax, bir qar dənəciyi tutdum, amma ərimir, sehrli olmalıdır.
(qar dənəciyi götürür)
Uşaqlar, qulaq asın.
Şirin dişli ayı balası beşikdən bəri həmişə şıltaq idi.
O, ana, ata qulaq asmadı, ayı çox bal yedi.
Yatmaq istəmirdi, qışda gəzmək istəyirdi.
Siz meşəyə gedin - bizə bir ayı balası tapın!
Ayını yuvasına qaytarmağa kömək edə bilərikmi? Yalnız qarşıdakı yol çətin, uzaqdır. gedirik?
Uşaqların cavabları.
İtirməmək üçün hamımız əl-ələ verək.
Onlar musiqiyə ilan verirlər. Pianoya getdik.
CƏNAB. Və burada ilk maneə - bu uşaqlar yüksək dağdır. Gəlin birlikdə qalxaq.
("Buraya qalxıram, burada enirəm" mahnısını oxuyur)
Çovğunun soundtracki səslənir.
Çovğun ağ yolu süpürür.
Yumşaq qarda boğulmaq istəyir.
Külək yolda yuxuya getdi.
Meşədən maşınla keçməyin və keçməyin.
Uşaqlar, çovğun necə fırlanır?
(P.İ. Çaykovskinin musiqisinə uşaqların motor improvizasiyası)
Musiqi dayanır.
Uşaqlar, biz sizinlə meşədəyik ... nə qədər qar yığılıb, nə böyük qar yığınları var, onlardan keçməliyik. Gedin, qarda boğulmamaq üçün ayaqlarınızı yuxarı qaldırın.. bir-birinin ardınca dayanaq, əllər kəmərdə.
(yüksək ayaq qaldıraraq yerimək)
Uşaqlar, heç kim itmədi? İndi yoxlayacam.
(E. Tiliçeyevanın "Echo" oyunu)
Hamı buradadır, heç kim itməyib, Mişutkaya zəng edək - heç kim cavab vermir. Uşaqlar, baxın, izlər götürün və onlar Milad ağacına aparırlar.
(uşaqlar Milad ağacına gedirlər)
Çətindir, yolka, onun budaqları qarla örtülmüşdü. Gəlin Milad ağacına yazıq, onu sığallayaq.
(Uşaqlar əlləri ilə yay və yumşaq, sığal hərəkətləri edir, mahnı oxuyurlar: "Milad ağacı yaxşıdır, Milad ağacı gözəldir").
Eşitmir! Milad ağacını qızdırmalısan, ona mahnı oxumalısan.
"Milad ağacı dayandı" mahnısının musiqisi və sözləri N. Karavaeva, aranjimanı L. Oliferovadır.
Bəs kim Milad ağacının altında oturub soyuqdan titrəyir?
Dovşan kiçik, dovşan ağdır.
Strok, ona rəhm et. O nədir?
Cavablar: yumşaq, tüklü!
Cənab. Düzdü!Dovşan donub, oxuya bilmir, sizdən onun üçün quyruğunun necə donduğu barədə kədərli mahnı oxumağı xahiş edir.
Uşaqlar kədərlə oxuyurlar: "Dovşan üçün soyuqdur, ağ üçün soyuqdur"
Dovşan Milad ağacına tullanır,
Pəncəsini pəncəsinə döyür.
Nə şaxtalar şiddətlidir
Gəlin dovşanı qızdıraq, eləmi? Rəqs et, bizimlə dovşan!
Dəyirmi rəqs "Dovşan" r.n. mahnı.
Bunny isindi, şən oldu.
Məni isitdiyiniz üçün təşəkkür edirəm və indi sizinlə oynamaq istəyirəm.
Musiqiyə diqqətlə qulaq asın və qafı ötürün.
Qaf ilə estafet oyunu.
Sağ ol, dovşan. Mişkanı görmüsən?
Gördüm ki, təmizlikdə bizə tərəf qaçdı, oynadı, kifayət qədər oynadıqdan sonra daha da qaçdı.
Sağ ol, dovşan. Əlvida!
Yüksək ayaqlarla gəzmək.
Görün kim bizə tərəf hoppanır:
Tapmacanı tapın:
Qurudulmuş russula,
Fındıq yığdı.
Kilerdə bütün ehtiyatlar
Onun üçün uyğundur.
Uşaqlar: Dələ!
Sincab oxuyur:
Salam uşaqlar!
Uşaqlar mahnı oxuyurlar.
Salam!
Dələ, sən meşədə ayı görmüsən?
Təbii ki, gördüm. Burada xizək sürdü. Oturub yuvarlandı, budur izlər..
Necə tapa bilərik?
Gülməli zəngim var. sənə verəcəm. Onunla oynayırsan və ayı eşidəcək və qaçacaq ...
Təşəkkür edirəm, dələ! görüşənədək!
Oyun "Zəng" Muses. M. Kartuşina
Ey uşaqlar, qulaq asın
Kimsə budaqları sındırır
Kimsə bizə tərəf tələsir.
Müəllim ayını çıxarır.
Papaq, xəz palto, bütün ayı budur.
Pəncələrini yelləyir - şən rəqs edir!
Uşaqlar, rəqs edək?
"Teddy Bear" rəqsi
Bəli, qışda gözəldir və əyləncəlidir, amma meşədə nə moruq, nə göyərti, nə göbələk, nə də şirin bal var. Ətrafda qar və buz. Ayıların qışda yatması yaxşıdır.
Budur, ayının evi. Nə gözəl! Üzərində nə gözəl buzlaqlar var! Necə səslənirlər?
(üçbucaq oynayır)
Uşaqların cavabları.
Məni tapıb evə gətirdiyiniz üçün təşəkkür edirəm. Bunun üçün təşəkkür edərək, sizi müalicə etmək istəyirəm.
M. R. Təşəkkür edirəm, Mişa!
Uşaqlar, gəlin ayını yuxuya verək. Onun şirin yuxular görməsi üçün gəlin ona layla çalaq.
Motsart . Motsart "Lullaby" (səs-küy orkestri)
Siçan yuxuya getdi. Çovğunun soundtracki səslənir.
Çovğun yenə ulayır
Və yolları süpürür
Hamısını geriyə qaç
Sevimli uşaq bağçamıza!
Uşaqlar otağı tərk edirlər.
Nominasiya: Uşaq bağçası, qış sinifləri, orta qrup, sinif notları, GCD, musiqi dərsləri
Başlıq: Qış fəaliyyətləri. "Bir ayı balasının axtarışında" musiqili əyləncənin orta qrupunda sinopsis.
Vəzifə: musiqi direktoru
İş yeri: GBOU 1353 TO 4 saylı məktəb
Yer: Zelenoqrad, Rusiya
Məqsəd: Uşaqlara musiqi əsərlərinin obrazlı məzmununu emosional olaraq qavramağı və anlamağı öyrətmək, uşaqların qış haqqında biliklərini möhkəmləndirmək.
- Musiqi tapşırıqları: "vals" və "polka" rəqs janrlarını ayırd etməyi öyrənmək. Musiqinin təbiətinə uyğun olaraq hərəkət etmək bacarığını gücləndirmək. Tanış hərəkətləri yerinə yetirərkən məşq edin: cüt-cüt qaçmaq, ayağa qalxmaq, dairəvi rəqsdə yerimək, yüngül rəqslə qaçmaq, ayaq barmaqlarında dövrə vurmaq, hamar əl hərəkətləri.
Pitch eşitmə, təmiz intonasiya inkişaf etdirin, mahnı oxumağı, xarakterini çatdırmağı öyrənin.
A) Vizual tapşırıqlar: uşaqların hazır formaları kağıza yapışdırmaq, onları müəyyən bir nisbətdə yerləşdirmək bacarığını möhkəmləndirmək
B) Uşaqlarda fantaziya, yaradıcılıq, təxəyyül, bir-birinə və ətraf aləmə xeyirxah münasibət formalaşdırmaq.
- Bilişsel tapşırıqlar: uşaqların qış haqqında, qışda vəhşi heyvanların həyatı, onlara necə qulluq etmək, onlara necə kömək etmək haqqında biliklərini möhkəmləndirmək.
- Vizual tapşırıqlar: uşaqların hazır formaları kağıza yapışdırmaq, onları düzgün yerləşdirmək bacarığını möhkəmləndirmək. Bir-birinə nisbətən.
- Təkmilləşdirici tapşırıqlar: uşaqlarda müsbət emosiyalar oyatmaq, musiqi ilə hərəkətlər vasitəsilə qol və ayaqların əsas əzələlərini düzəltmək, uşaqların nitqini inkişaf etdirmək, hərəkətlərin koordinasiyasını yaxşılaşdırmaq, qarın yeyilməməsi barədə bilikləri möhkəmləndirmək.
Birbaşa təhsil fəaliyyətinin gedişi:
Musiqi direktoru:
Pəncərədən kənarda qış oyandı.
O, ağ güldü.
Sakitcə əlindən tutdu
Gəzintiyə dəvət olunur!
Və bizi qış meşəsinə çağırdı. Gəlin xizəklə gedək.
Gəlin cüt olaq. Əlləri birlikdə tutun
hey! Get! Gözlə!
Uşaqlar cüt-cüt otaqda bir dairədə qaçırlar. Musiqi səslənir Filippenko "Sanochki". Dayan.
Əllərin musiqiləri: Biz artıq səhradayıq ... Sakitcə - sakitcə, ruh deyil ...
Qışda meşədə necə də gözəldir. Bütün ağaclar ağ rəngə bürünmüşdür. Zimuşka hər budağı qarla örtdü. Ağ qar haqqında mahnı oxuyaq. Biz şən oxuyacağıq, sözləri aydın oxuyacağıq, bir-birimizi və musiqini dinləyəcəyik.
Mahnı: “Qar yağır, qar yağır”.
Eşitmə: Qulaq as, musiqi səslənir. Bu rəqs nədir? (uşaqların cavabları) Düzdür, bu valsdır. "Vals" Qreçaninov.
Hamar və yavaş səslənir. Beləliklə, ağ qar dənəcikləri fırlanır! Parlaq şleyfləri götürün, gəlin qar dənəcikləri kimi rəqs edək!
Ayaq barmaqları üzərində rəvan qaçacağıq, asanlıqla fırlanacağıq. Əllərimiz də rəvan, gözəl rəqs edir.
Uşaqlar qar dənəciklərinin rəqsini improvizasiya edirlər.
Muses. əllər: Yaxşı, "qartopu" qoyun.
Oh, bax, xizəklər! Və onların bir kuklası var!
Yəqin ki, kukla meşədə xizəklə sürürdü: əvvəlcə onları təpəyə, yuxarıya sürdü, sonra oturub dağdan aşağı düşdü. Gəlin bu barədə mahnı oxuyaq!
tərənnüm: Kirşələr yuxarı qalxır - əllərinizi yuxarı qaldırın.
Kirşələr aşağı enir - əllər aşağı endirilir.
Muz əlləri: İndi də oxuyaq. Biz uzun və yumşaq oxuyacağıq. Son ayə əyləncəlidir və bir az daha sürətlidir.
Oxuma: "Milad ağacı, meşə ətri"
Muse əlləri: Doğrudur! Dovşan ağacların qabıqlarını və gənc budaqları yeyir. Qışda meşədə Bunny üçün soyuqdur! Gəlin sizə necə istiləşməyinizi göstərək!
Musiqili oyun gimnastikası.
Bir az isinəcəyik.Əllərinizi çırpın.
Əl çalırıq:
Alqış-alqış-alqış, alqış-alqış,
Əl çalmaq, əl çalmaq, əl çalmaq, əl çalmaq.
Biz də ayaqlarımızı qızdıracağıq, daha çox tullanmaq.İki ayaq üstə tullanmaq.
Tullanmaq, tullanmaq, tullanmaq, tullanmaq, tullanmaq,
Tullanmaq, tullanmaq, tullanmaq, tullanmaq, tullanmaq, tullanmaq.
Əlcəklər taxırıq, qar fırtınasından qorxmuruq, əlcəkləri "geyin".
Hə hə hə! Hə hə hə! Əlləri yuxarı göstər.
Hə hə hə-! Hə hə hə!
Şaxta ilə dost olduq, Əllər "qar dənələri" kimi fırlanır
Qar dənələri fırlandıqca yanlara.
Hə hə hə! Hə hə hə!
Bəli bəli bəli bəli bəli bəli!
Səslər "Pair polka", lat. nar melodiya
Muses. Rook: Bu kimin musiqisidir? Bu rəqs nə kimi səslənir? Düzdür, polkadır. Sincab belə musiqi sədaları altında rəqs edirdi. Belkanın evi haradadır? Qışda nə yeyir? Düzdür, sincab ağacın çuxurunda yaşayır, qış üçün ehtiyatlar hazırlayır: göbələk qurudur, qoz-fındıq, taxıl toplayır.
Gəlin polka rəqsi edək! Gəlin dələ kimi hərəkət edək: asan və sürətli!
"Buxar polka", lat. nar. melodiya
Muses. Rük. Oh, bu kimin musiqisidir? Düzdü, ayı. Ayı qışda nə edir? Sağ. O, bütün qışı isti yuvada yatır, pəncəsini əmir.
Ayını oyatmaq olar? Yox!
Onsuz daha yaxşı oynayaq!
Barmaq gimnastikası.
Tüklü ağ qar - ritmik və hamar bir şəkildə əlləri qaldırın və aşağı salın
Havada fırlanma - əllərinizlə dairəvi hərəkətlər edin
Və sakitcə yerə düşür - əllərinizi yumşaq bir şəkildə aşağı salın.
Və sonra, və sonra
Bir parça qarı kor edirik - "pirojnalar" hərəkətini yerinə yetirmək üçün.
Heyrət! Vay! - irəli qartopu atın.
Muz əlləri: Uşaqlar, böyük qar parçaları düzəltsəniz, nə baş verə bilər?
Düzdü, qar adamı! Bax, o budur! Meşədə tək qalması necə də darıxmışdı! Gəlin onunla dost olaq - qar adamları! Budur, qış bizim üçün çoxlu ağ kağız dairələri hazırladı, burada yapışqan və fırçalar, salfetlər var. Və burada böyük bir qarlı sahə var! Bunun üzərinə qar adamlarımızı yapışdıracağıq! Və işləməyi daha əyləncəli etmək üçün. Mən sizin üçün əyləncəli qış mahnısı açacağam!
Uşaqlar "Qarlı çəmənlikdə qar adamları" tətbiqini yerinə yetirirlər. - "Ağ qar" mahnısı, Filippenko.
Muses. Rük. Nə yaxşı yoldaşlar! Qar adamımız üçün belə yaxşı qar adamı dostlar yaradılmışdır! Budur, Qar adamı özü gəlir! Onunla oynayaq!
Qar adamı oyunu.
Oh, bax bu nədir? Deyəsən, Zimuşka bizim qış meşəsində necə gəzdiyimizi, rəqs etməyimizi, oxumağımızı və Qar adamına kömək etməyimizi bəyəndi. Və o, bizə hədiyyə olaraq ağ qartopu hazırladı! Sizcə, onları atmaq olar, yoxsa yalamaq yaxşıdır?
Qar yeyə bilərsən? Düzdü, qar yeyə bilməzsən, bəs niyə? (uşaqların cavabları) Amma bu qartopları sehrlidir! Onlar şirin və heç soyuq deyil! Bəli, bunlar zefirdir!
Qışa "sağ ol" deyək, uşaq bağçasına qayıtmağımızın vaxtıdır!
Tez xizəyə min!
hey! Get! Gözlə!
Uşaqlar bir-birinin ardınca cüt-cüt tutaraq Filippenkonun “Sanochki” mahnısına zaldan qaçırlar.
Və rəqs hərəkətlərinin təkrarlanması ilə başlayacağıq.
1. yay - qızlar ətəklərini, oğlanlar isə əllərini kəmərlərinə bağladılar. Ayaqları birlikdə, çömbəlmək və yalnız bədənlə bir qonşuya, sonra isə digərinə çevirmək
2. seçici - ayağını barmağına, dabanına, üç yüngül stompa qoyun
Hərəkətin gedişatını göstərir
3. fənərlər - indi daha bir hərəkət edəcəksən və hansını - tapmacanı təxmin edərək öyrənəcəksən
Top kimi yuvarlaq
Fənər kimi parlayır
Yalnız o atlamır -
Çox kövrək...
Gözəl toplarımızı əlimizə aldıq. Əllərinizdə həqiqətən toplar varmış kimi qollarınızı sıxın. Bükülmüş, toplarınızın necə gözəl olduğunu göstərdi.
Hərəkətin gedişatını göstərir
4. atlamalar - bir-birinin ardınca çevrildi və bir ayaqdan digərinə atlamalar edin. Diz yuxarı, arxa düz.
Hərəkətin gedişatını göstərir
İndi yenə, ancaq musiqi üçün. Biz musiqiyə diqqətlə qulaq asırıq və musiqinin dəyişməsi ilə hərəkətləri dəyişirik
Əla! Milad ağacında necə rəqs edəcəyinizi çox bəyəndim! Əla edirsiniz! İndi gəlin, mənim üçün marşın altına keçək və stullarda oturaq.
Uşaqlar, mən sizə əliboş gəlməmişəm. Mən sizə bir hekayə gətirdim. Bir qar dənəciyi haqqında hekayə. Onu dinləmək üçün belə oturmalısan ( əllər dizlərdə, ovuclar birləşdirilir) və gözlərini yum. Hamısı bağlandı? Sonra başlayıram. Təsəvvür edin ki, qış meşəsindəsiniz. Gözəl, tüklü, qar kimi ağ qar uçur. Qar dənəcikləri uçur və fırlanır. Gözəl bir rəqsdə rəqs edirlər. Ən gözəli olan bir qar dənəciyinin əlinizə düşməsini gözləyin. Gözümüzü açırıq. Heyrət! Vay! Bax, nağıl həqiqətən canlandı. Və hər kəsin onun üçün ən gözəl qar dənəciyi var. Gəlin gözəl qar dənələrini əllərinizdən atmağa çalışaq? Görün bunu necə edəcəyik dərin nəfəs alır və qar dənəsinə üfürür) Və indi birlikdə. Uşaqlar, qar dənələriniz uçmur, çünki onlar sehrlidirlər! Sizin üçün ən gözəl. Hələ də Milad ağaclarım var. Qışda soyuq olmalıdırlar. Onları qarla bağlayaq ki, donmasınlar. Mənimlə 1-ci sıra birinci yolka, 2-ci sıra isə Lyudmila Sergeyevna ilə ikinci yolka ağacını bəzəyəcək.
Görün yolkalarımız necə də gözəlləşib.
Siz əlinizdən gələni etdiniz, uşaqlar, onları qarla bağladınız. İndi onlar istidirlər və onlar da deyil Yeni ili gözləyərkən donmayacaq.
Uşaqlar, Yeni il kədərli bayramdır, yoxsa əyləncəli? Bu qış tətilini sevirsən? Nə üçün? Mən də Yeni ili sevirəm.
İndi isə təklif edirəm ki, “Şən Yeni il” adlı mahnıya qulaq asıb onun xarakterini müəyyənləşdirək.
"Merry New Year" mahnısını ifa edir.
Və bu mahnının hansı xarakterini indi oyundan öyrənəcəyik. Sözləri deyəcəyəm, əgər mahnıya uyğun gəlirsə, onda bu sözü əlinizdə tutursunuz, uyğun gəlmirsə, heç bir şey etməyin, sadəcə oturun. Ehtiyatlı olun - yalnız mahnımıza uyğun gələn sözləri tutun.
Pensiyanın əhval-ruhiyyəsi: inanılmaz, kədərli, təntənəli, şən, sərt, sehrli, şiddətli, şən, qəzəbli, mehriban idi.
İndi bu obrazda bu mahnını mənimlə birlikdə oxumağı təklif edirəm. 3-cü misra isə birinci ilə tam eynidir. Uşaqlarla mahnı oxumaq
Yaxşı mahnı var idi. İndi qış səyahətinə çıxırıq! Təyyarələrdə uçacağıq! Əvvəlcə qızlar, sonra oğlanlar uçacaq.
təyyarə oyunu
Bir, iki, üç - dairəni mümkün qədər tez toplayın.
Uşaqlar, mənə deyin, dərsdə nə maraqlı idi?
biz sizinleyik...ne? Ağacları bəzəyin!
Bəs biz hara uçduq? Dünyaya səyahətdə!
Nə yaxşı adamlarsınız! Mən qış meşəsinə uçacağam və qar dənəciyi dostlarıma və meşə sakinlərinə uşaq bağçanızda nə qədər maraqlı olduğunu və Cheburaşki qrupunun uşaqlarının Yeni ilə necə yaxşı hazırlaşdığını söyləyəcəyəm! Biznesiniz üçün çox sağolun. Girişə yaxın sıraya düzün. Tezliklə görüşərik!
Borodavina İrina Mixaylovna
MBDOU 38 saylı uşaq bağçası Samara
Birbaşa təhsil fəaliyyətinin konspekti
orta qrup üçün "Musiqi" sahəsində
Mövzu: "Qış gözəllikdir."
Hədəf: qışa nəzər salmaq
Tapşırıqlar:
Uşaqları obrazlı hərəkətlərlə yaradıcı olmağa həvəsləndirmək;
Uşaqlarda gözəllik, hava hadisələri, qış mövsümü üçün hisslər tərbiyə etmək;
Ritm hissi, nəfəs alma, əllərin incə motor bacarıqlarını inkişaf etdirmək;
Diqqəti, ifadənin sonuna cavab vermək bacarığını inkişaf etdirin;
Sözləri hərəkətlərlə birləşdirmək bacarığını formalaşdırmaq.
Təhsil sahələrinin inteqrasiyası:
musiqi, sağlamlıq, təhlükəsizlik, bədii ədəbiyyat, ünsiyyət.
Avadanlıq: musiqi mərkəzi, televizor, slaydlar, qar dənəcikləri.
Musiqi materialı:
1.P.I. Çaykovski "Dragi pərisinin rəqsi"
2. "Qış əyləncəsi" mahnısını oxumaq
3. A. Vivaldi "Qış" (1 saat)
4. A. Filippenko “Qış gəldi”
5. P. İ. Çaykovski "Qar lopalarının valsı"
6. R.N.P. "Nazik buz kimi"
İlkin iş:
A. Filippenkonun "Qış gəldi" mahnısını xatırlayın
"Nazik buz kimi" mahnı oyununu öyrənin
M.Kartuşinanın "Qış əyləncəsi" mahnısı ilə tanış olun.
Birbaşa təhsil fəaliyyətinin məntiqi
Uşaqlar P.İ.-nin musiqisi sədaları altında zala daxil olurlar. Çaykovskinin Draje Pərinin rəqsi, otur.
Musiqi direktoru tapmaca edir:
Yolları qarışdırdı
Pəncərələri bəzədib.
Uşaqlara sevinc bəxş etdi
Və o, xizək sürdü.(Uşaqlar cavab verir-qış)
Musiqi direktoru. Düzdü, qış. qışı sevirsən? Niyə? (uşaqların cavabları)
Eşitmə "Qış" (1 saatdan parça) A. Vivaldi. Qış slayd şousu. Musiqinin fonunda musiqi rəhbəri bir şeir oxuyur:
Sən, qış, gözəl qız,
Sən kraliçasan, ustadsan,
Bütün sahələri əhatə etdi
Gümüşlə tozlanmış.
Les paltarında geyinib -
Qar qapaqları yatır.
Və qışı sevirəm
Buz Güzgülərində.
Musiqi direktoru: Bu musiqidə nə eşitdiniz? Burada qış necədir? (uşaqların cavabları). Uşaqlar, qışda gəzməyi xoşlayırsınız? Gəzintidə nə edirsən? (uşaqların cavabları). Beləliklə, tez gəzməyə və xizək sürməyə gedək, amma əvvəlcə mahnı oxuyuruq "Qış əyləncəsi" mahnısı(addım-addım yuxarı və aşağı addımları əl ilə göstərməklə).
Mahnının ifası A. Filippenkonun “Qış gəldi” mətndəki hərəkətlərlə.
Musiqi direktoru: Uşaqlar, qar yağanda pəncərədən baxın. O qədər tüklü, yüngül və çox gözəldir. Qar çoxlu qar dənəcikləridir. Mənə deyin, qar dənəcikləri nədir? (uşaqların cavabları)
N. Nishcheva tərəfindən "Snowflake" nitq nəfəsinin inkişafı üçün məşq
Qar dənəcikləri fırlanır uşaqlar mətnə uyğun hərəkətlər edir
Şaxtalı havada
Yerə düşmək hamar göstərərək yavaş-yavaş çömbəlmək
Krujeva ulduzları. düşən qar dənəciyi
Budur, yıxılan biri
Mənim ovucumda.
Yox, qar dənəciyi!
Bir az gözlə! uşaqlar burnundan və diqqətlə nəfəs alırlar
qar dənəciyinə əsən.
Musiqi direktoru: Oh, bax, bir qar dənəciyi salonumuza uçdu və sizi rəqsə dəvət edir (uşaqlara qar dənəcikləri paylayır).
Musiqi ilə rəqs improvizasiyası P. Çaykovskinin "Şelkunçik" baletindən "Qar dənəciklərinin valsı". Tamaşa slayd-şou və şeirin oxunuşu ilə müşayiət olunur:
Qar dənələri düşür, fırlanır,
Hamı yerə xalça kimi uzanır.
Frost məharətlə hazırlanmışdır
Onları krujevadan kəsdi.
Hər şey eyni rəngdədir
Amma inanın ki, əkizlər yoxdur.
Bənzərlərini burada tapa bilməzsiniz.
Frost cəhd etdi və boş yerə deyil.
Musiqi direktoru: Bizə nə qədər qar yağdı! Bütün yollar və yollar örtülmüşdü. Gəl səninlə oynayaq, mahnı oxuyaq "Nazik buz kimi"
Mahnı quruluşu.
Musiqi direktoru: Uşaqlar, qar adamı düzəltməyi xoşlayırsınız? Yazda onlara nə olacaq? (uşaqların cavabları). Təsəvvür edək ki, biz qar adamlarıyıq və yazın gəlişi ilə əriməyə başlayırıq.
Sakit instrumental musiqi ilə istirahət.
Əvvəlcə qar adamının başı əriyəcək (başlarını aşağı salın),
Sonra qollar və ayaqlar əriyəcək (çökmək),
Qar adamı gölməçəyə çevriləcək (döşəmədə uzanırlar),
Ancaq qış gələcək və uşaqlar yeni qar adamları düzəldəcəklər! (Qalx)
Musiqi direktoru. Bununla da qış gəzintimiz yekunlaşır. Əlvida, uşaqlar! (Uşaqlar qrupa gedirlər).
