“Oyuncaqlar” mövzusunda oyunlar və məşqlər seçimi. Oyuncağı qələmlə addım-addım necə çəkmək olar Pambıq çubuqlarla rəsm "Matryoshka üçün giləmeyvə"

Bu gün istehsalçılar uşaq dünyası üçün çox sayda oyuncaq təklif edirlər. Əsasən hamısı xarici, fantastik və nağıl qəhrəmanlarıdır. Canavarlar və trollar peyda oldu, bitkilər canlandı, maşınlar danışmağa başladı. Ancaq oyuncaqları necə çəkmək barədə sual yarandıqda, "Gecəniz xeyrə qalsın, uşaqlar!" Uşaq proqramından eskizlər ağlınıza gəlir. Sevimli topu olan kukla, piramida, oyuncaq ayı, aşağı yastıqlı beşik, taxta sallanan at və digər sovet məhsulları. Uşaqlıqdan oyuncaqların necə çəkiləcəyini xatırlayaq.

ayı

Kiçikdən böyüyə hər kəs oyuncaq ayı sevir. Körpə onunla yuxuya gedir, qız möcüzə ümidi ilə toxunaraq qucağına alır, nənəsinin rəfində oturub nəvələrini gözləyir. Və hamısı çox fərqli və sevimlidir. Oyuncağı qələmlə addım-addım necə çəkəcəyinə nəzər salaq. Ağ vərəq götürün və vizual olaraq üfüqi olaraq iki hissəyə bölün. Orta, başı gövdə ilə birləşdirən təxmini xəttdir. Vərəqin alt yarısında qələmlə dolğun bir oval çəkin - bu oyuncağın gövdəsidir. Bədənin yuxarı hissəsinə bir az üst-üstə düşərək yuvarlaq bir baş çəkin. Oyuncağı iki simmetrik hissəyə ayıran eskizdən şaquli bir xətt çəkin. Ayının pəncələri bir qədər uzanır. Üst və alt ekstremitələri çəkin, qovşaqda torsonun bir hissəsini əhatə edin. Oyuncağın pəncələri sanki sizi qucaqlamaq istəyirmiş kimi açılmalıdır. Rəsmdə yöndəmsizlik təşviq olunur, bu oyuncağa realizm verəcəkdir.Başın orta xəttinə diqqət yetirərək, yuvarlaq bir ağız çəkin. Sonra, başın yuxarı hissəsində dairələr çəkin - bunlar çubuq ayağının qulaqlarıdır. Həm də alt ekstremitələr üçün ayaqları iki oval şəklində çəkin.

Detal rəsm

Ayının eskizi hazırdır, detallara və son mərhələyə keçin. Gözlərin simmetrik düzülməsini tapın və onları çəkin. Ağızda bir burun yaradın. Ayaq barmaqlarını və yuxarı ətraflarda ovucları unutma. İşin sonunda əlavə xüsusiyyətləri və xətləri silgi ilə silin, üzü düzəldin, təbəssüm və qaşlar əlavə edin. Oyuncaq ayımızın cansıxıcı olmaması üçün onun ətrafında oyuncaqlar necə çəkəcəyinizi düşünün.

piramida

Teddy ayının sol tərəfində siz uşaq taxta piramidasını çəkə bilərsiniz. Bunun nə olduğunu xatırlayaq. Bu konus formalı oyuncaq ən böyüyündən ən kiçiyinə qədər ardıcıllıqla oxa taxılan çoxrəngli halqalardan ibarətdir. Yuxarıdan, piramida üstü ilə örtülmüşdür. Oyuncağın hündürlüyünü qeyd edərək, şaquli oxu çəkərək çəkməyə başlayın. Sonra, oxa perpendikulyar olan ən böyük halqanın əsasını çəkin. Baza kənarlarını yuxarıya birləşdirin - eyni alt küncləri olan hündür üçbucaq almalısınız. Bundan əlavə, bir-birindən bərabər məsafədə, oxda nazik vuruşlarla üzüklərin yerini qeyd edin. Bundan sonra detalları çəkin. Üstə, elementlər azalacaq, koninin yuxarı hissəsini şam şəklində bir nozzle ilə bəzəyəcək. Burada bir oyuncağın mərhələlərlə necə çəkiləcəyinə baxdıq.

Ayının sağına bir top çəkin.Onu çəkmək çox asandır. Oyuncağın əsası bir dairədir. Siz kompasdan istifadə edə və ya dairəvi bir şey çəkə bilərsiniz. Vizual olaraq dörd hissəyə bölün və yuxarı sağ küncdə topun ortasını göstərən kiçik bir oval çəkin. Kiçik ovaldan kənarda, bizə yaxın zolaqlar, uzaq olanları və topdan kənara çıxan bu zolaqların hissələrini görüş sahəsindən çəkin. Sonra, qələmlərlə topun üzərindəki rəsm üzərində növbə ilə rəngləyin.

Bu məqalədən uşaqlar üçün oyuncaqların necə çəkiləcəyini öyrəndik. Uşaqlıqda çox sevilənlər. Axı qonşuya, heyvanlara məhəbbət ayı ilə qucaqlaşmada, motor bacarıqları və dünya haqqında biliklər isə piramida kolleksiyasında doğulur. Top uşağın fiziki inkişafını nəzərdə tutur.

Əyləncəli nağara, parlaq piramida, sehrli araba, dəhşətli dinozavr, oyuncaq ayı və bir çox başqaları sizi gözləyir! Oyuncaqlar təkcə boş vaxt keçirmək üçün lazım deyil. Düzgün seçilmiş oyun materialı uşağın uğurlu inkişafı, mühüm sosial və davranış bacarıqlarının formalaşması vasitəsi ola bilər,

nitqin, motor və fiziki fəaliyyətin inkişafı. Uşaqların oyuncaqlarla yaxından tanışlığından istifadə edərək, bu mövzuda müxtəlif idrak və inkişaf fəaliyyətləri keçirə bilərsiniz.

Məsələn, "Oyuncaqlar" mövzusunda sadə nitq inkişafı sessiyası təşkil edə bilərsiniz. Bunu etmək üçün sizə oyun fəaliyyətlərində ən çox rast gəlinən obyektləri və mümkünsə, obyektlərin özlərini təsvir edən şəkillərə ehtiyacınız olacaq. Sinif uşaq bağçasındadırsa, oyuncaqlar adətən asanlıqla yığılır.

Əvvəlcə bütün tanış oyuncaqları xatırlamağa çalışırıq. Ən real şəkildə çəkilmiş uşaqlar üçün şəkillər bu işdə kömək edəcəkdir. Obyektləri sadalayaraq, onlarla yerinə yetirilə biləcək hərəkətləri adlandırırıq.

Sadalanan hərəkətlərə görə, bir neçə əsas oyuncaq qrupu meydana gətiririk:

• tikinti - tikə, dizayn edə, yeni əşyalar yarada biləcəyiniz bir şey;
• musiqili - köməyi ilə müxtəlif səslər əldə etdiyimiz;
• rollu oyunlar üçün - oyunda öz rolu olanlar (heyvanlar, kuklalar, əsgərlər, həmçinin müxtəlif kukla mebelləri, evlər və s.);
• idman - top, tennis raketləri, velosiped, skuter və s.;
• nəqliyyat - avtomobillər, qatarlar və s.

Uşaqların düşüncəsi böyüklərdən fərqlidir, buna görə də, obyektləri qruplara paylayarkən, uşaqlar bəzən ən qeyri-standart həllər təklif edirlər.

Sonra oyuncaqların ətraflı təsvirinə keçə bilərsiniz. Adətən, uşaqlar sevimli oyuncaqlarını təsvir etməli olduqları halda bu prosesdə iştirak etməkdən məmnundurlar. İşləri asanlaşdırmaq üçün sadə bir plan buraxaq:

• görünüşü təsvir etmək;
• bu oyuncaqla nə edə bilərsən;
• uşaq niyə ondan xoşlanır.

Belə bir işdən sonra maraqlı bir oyuna keçə bilərsiniz: bir uşaq oyuncağın adını demədən təsvir etməlidir. Qalan uşaqlar bunun nə olduğunu təxmin edirlər. Kiçik uşaqlarla qaydaları bir az dəyişə bilərsiniz: böyüklər təsvir edir, amma təxmin edirlər. Təxmin edən bu obyektin təsviri olan bir kart alır, sonra nəticə yekunlaşdırılır - kimin daha çox kartı var.

Bir neçə sadə tapmaca soruşa bilərsiniz:

Sizin kimi çox:

Sizin qollarınız, ayaqlarınız var - onun da var;

Sənin gözlərin var - onun gözləri var;

Daha çox məsləhətə ehtiyacınız var? (kukla)

Bütün dəstimiz olsa, bütöv bir həyət tikəcəyik. (kublar)

Mən həmişə çapmağa başlamağa hazıram - axı, uşaqlara lazım olan budur ... (top)

Yalnız cəsarətli bir adam bütün üzüklərimi nüvəyə yığaraq məni toplaya bilər. (piramida)

Mənim üçün yıxılmaq problem deyil.

Mən həmişə təbəssümlə ayağa qalxacağam. (bardak)

Sonda bədii hissəyə keçirik: ən çox bəyəndiyimiz və ya yadda qalan oyuncağı çəkməyə çalışırıq. Rəsm çəkməzdən əvvəl bütün oyuncaqları bir daha xatırlayın; uşaqlar üçün şəkillər bu işdə kömək edəcəkdir.

Biz rəsmlərdən sərgi təşkil edirik ki, hər bir uşaq öz işinin əhəmiyyətini hiss etsin.

"Öyrənmə oyuncaqları" mövzusunda videoya baxın:

Gənc uşaqlar üçün oyun və məşqlərin tematik seçimi, mövzu: "Oyuncaqlar"

(Saytımızda 1-2 və 2-3 yaşlı uşaqlar üçün sinif qeydləri şəklində eyni mövzuda material var. Oradakı oyunlar və məşqlər uşaqların yaş və bacarıqlarına əsasən seçilir və bu topluda biz artıq qeydlərdə olanlara əlavə olaraq çoxlu sayda tapşırıq və tapşırıqlar hazırlamış və toplamışdır).

Məqsədlər:

Oyuncaqların adları ilə uşaqların aktiv lüğətini zənginləşdirin.
Ölçü, forma, rəng, kəmiyyət haqqında sabit fikirlər formalaşdırmaq.
Uşaqları həndəsi fiqurlarla tanış etməyə davam edin.
Uşaqlara hissələrdən bütövlük yaratmağı öyrədin.
Uşaqları qeyri-ənənəvi rəsm texnikası ilə tanış etmək - pambıq çubuqlarla çəkmək.
Qələmlə düz xətlər çəkmək bacarığını təkmilləşdirin, təsvirin detallarını lazımi yerə yapışdırın.
Düşüncə, incə və ümumi motor bacarıqlarını inkişaf etdirin.
Onomatopeyada, kosmosda hərəkət etmək, hərəkətləri sözlərlə əlaqələndirmək bacarığında məşq edin.
Konsentrasiyanı və diqqət müddətini yaxşılaşdırın.
Oyuncaqlara hörmət hissi aşılamaq.

Avadanlıq:

Oyuncaqlar: Çeburaşka, kiçik yuva kuklaları, kublar, toplar, pişik, ayı, bayraqlar, sükan çarxları.
Qulaqsız və önlüksiz bir Cheburashka şəkli, bu hissələr kağızdan kəsilmiş, qələmlər yapışdırılmışdır.
Üzərinə “1” və “2” rəqəmləri yapışdırılmış sabun qablarından hazırlanmış qayıqlar.
Yapışqan çay, dar və geniş körpülər, üç və çoxlu giləmeyvə olan kollar olan yaşıl karton vərəq.
Pambıq qönçələri, qırmızı quaş, kağız səbətlər.
Tumbler siluet təsviri olan şəkillər (dairələrdən), ölçüdə şəklə uyğun gələn çoxrəngli dairələr, çoxrəngli çınqıllar, stəkan üzünün şəkli olan dairə.
Barmaq rəsmləri üçün şəkil blankı "Tumbler" (gözsüz), hazır plastik gözlər, plastilin, barmaq boyaları, yaş salfetlər.
Paltar ipləri, rəngli dairələr.
Həndəsi fiqurlar, uyğun ölçülü və rəngli həndəsi fiqurlar şəklində boş yerlərlə rəsm.
Oyuncaqları təsvir edən şəkilləri kəsin.
Hər biri iki nüsxədə müxtəlif oyuncaqlar, oyuncaq sandığı.
Müxtəlif rəngli iki ölçülü düymələr, düymələrin rənginə və ölçüsünə uyğun gələn çoxrəngli bayraqların təsviri olan şəkil.
Oyuncaqlar: fil, öküz, ayı, çarpayı, qutu.
Kartondan kəsilmiş kvadrat peçenyelər, pişik, it, inək, siçan, qarğa, donuz, keçi, ördək, toyuq təsvirləri olan şəkillər.
Kağızdan kəsilmiş oyuncaqların rəngli şəkilləri və onların qara kölgələri kartona çəkilmişdir.
Rəngli karandaşlar, çubuqlar olmadan bayraqları çəkilmiş kağız vərəqləri, sayma çubuqları.
Kiçik oyuncaqların basdırıldığı dənli bitkilər olan konteyner.
Oyuncaqlar, karton kvadratlar - müxtəlif rəngli kublar ilə fon şəkli.
Boş şəkil "Gecə səması", sarı plastilin.
Səs yazıları: "Çeburashka", "Bayraq", "Oyuncaqlar-heyvanlar".

Sürpriz an "Çeburashka"

Görün, bu gün bizə kim gəlib? Çeburaşka. Özü də oyuncaqdır və başqa oyuncaqları sevir. Bu gün biz hər cür oyuncaqlarla oynayacağıq.

"Cheburashka" tətbiqi

Cheburashka portretini tamamlamaq üçün çatışmayan detalları yapışdırmaq lazımdır: qulaqlar və önlük.

Didaktik oyun "Oyuncağın kölgəsini tapın"

Oyuncaqlar kölgələrini itirib. Hər oyuncağın kölgəsini tapın və onun qara kölgəsinin üstünə rəngli oyuncaq qoyun.

Didaktik məşq "Şəkilləri kəsin"

Və bu oyuncaqların bəxti gətirmədi - uşaqlar onlarla pis oynadılar və onları sındırdılar. Gəlin bu oyuncaqları düzəldək - hissələri bir yerə qoyun.

Didaktik oyun "Neçə yuva kuklası?"

Burada yuva quran kuklalar üçün qayıqlar var, ancaq qayıqda gördüyünüz sayda yuva quran kuklaları qayığa qoya bilərsiniz. Əgər qayıqda “1” rəqəmi varsa, bu o deməkdir ki, bu qayığa yalnız bir matryoshka qoymaq olar. Qayıqda "2" rəqəmi varsa, belə bir qayığa iki yuva kuklası qoymaq olar.
Qayıqları götürün və yuva quran kuklalara oturun.

Didaktik oyun "Matryoshka meşəyə getdi"

Matryoshkalar meşədə gəzintiyə çıxmağı sevirlər. İndi matryoshka kuklasını götür və gəzintiyə çıxar. (Uşaqlar çay, çətənə, giləmeyvə kolları üzərindəki yapışqan körpüləri olan bir təbəqədə matryoshka oyuncağını manipulyasiya edirlər).

Budur, matryoshka gəlir. Və onun qarşısında bir çay var. körpülər varmı? Neçə körpü var? İki körpü. Eyni körpülər? Yox. Fərqli körpülər. Bir körpü dar, digəri isə enlidir.
Matryoshka dar körpü ilə getdi.
Yorğun və dar bir ağac kötüyünün üstündə dincəlmək üçün oturdu. Dar bir kötükdə narahat olan matryoshka geniş kötükə keçdi.
Və burada giləmeyvə olan kollar var. Bir kolda çoxlu giləmeyvə var. Digər tərəfdən bu kifayət deyil. Matryoshka bir neçə giləmeyvə olan bir kolun yanına gəldi. Bütün giləmeyvələri topladım və saydım: bir, iki, üç. Sonra matryoshka çoxlu giləmeyvə olan bir kolun yanına getdi.
Matryoshkanın evə getmə vaxtıdır. Geniş körpü ilə evə getdi. Əlvida!

Pambıq çubuqlarla rəsm "Matryoshka üçün giləmeyvə"

Yuva salan kuklalar giləmeyvələri zənbillərə yığıb evə gətirmək istəyirdilər. Gəlin giləmeyvə çəkək. Və pambıq çubuqlarla giləmeyvə çəkəcəyik.

Musiqili didaktik oyun "Heyvanlara peçenye verin"

Heyvanlar üçün peçenyelərimiz var. İndi biz onları bu peçenyelərlə müalicə edəcəyik. Sözlərə diqqətlə qulaq asın - mahnı sizə kimə rəftar edəcəyinizi söyləyəcək. (“Oyuncaqlar-heyvanlar” mahnısının sözlərinə görə, uşaqlar bu personajın təsviri olan bir şəkil tapır və onun yanına “peçenye” qoyurlar).

"Tumbler"in tikintisi

Budur çəkilmiş Tumbler. Rəngarəng dairələrin köməyi ilə onu gözəl və canlı edək. Düzgün ölçülü dairələri seçin və rəsmə tətbiq edin.

Uşaqlar dairələrdən bir stəkan şəklini çəkdikdə, bədəni bəzəməyi təklif edə bilərsiniz - uşaqlar çox rəngli çınqıllarla böyük bir dairəni bəzəyirlər və bir dairənin başına bir dairə qoyurlar.

Vizual fəaliyyət "Tumbler"

Tumbler üçün gözəl gözlər düzəldək: iki plastilin topunu korlayırıq, şəkilə yapışdırırıq, plastilinin üstünə hazır gözləri yapışdırırıq və barmağımızla sıxırıq.
İndi isə barmaq boyalarının köməyi ilə Tumbleri gözəl qırmızı paltar hazırlayacağıq.

Açıq hava oyunu "Karusel"

Zorla, çətinliklə, şənliklər fırlandı,
Və sonra, sonra, sonra,
Hamısı qaçış, qaçış, qaçış.
Sus, sus, vaxtını al
Karuseli dayandırın!
Bir və iki, və bir və iki,
Oyun bitdi!

Paltar sancaqları ilə oynamaq "Rattles"

Oyuncaq çıngırdaqlarının çubuqları qırılıb. Onları düzəltmək üçün paltar sancaqlarından istifadə edin. (Uşaqların tapşırığı zamanı müəllim uşaqlardan çınqıl çubuqlarını hansı rəngdə götürdüklərini soruşur).

Barmaq gimnastikası "Oyuncaqlar"

Oyuncaqlarım stolun üstündədir
Sükut içində gizləndi.
Doğum gününüzdə beş hədiyyə
Uşaqlar məni gətirdilər.
(Bir əlin barmaqlarının dairəvi hərəkətləri ilə digərinin açıq ovucunu sığallayın)

Biri tüklü, yumşaq ayıdır,
İki yaşıl timsahdır.
Üç oynaq bir dovşandır,
Və dörd - bir at,
Beş nəhəng maşındır
Böyük sarı bədən ilə.
(Şəhadət barmağı ilə hər barmağı digər əlimizlə əsasdan uca doğru vururuq)

Hədiyyələrimi oraya qoyuram
Səhər tezdən yerə qoyuram.
(Avuçlarımızı birləşdiririk və az səylə dairəvi hərəkətlərlə ovuşdururuq)

Didaktik oyun "Cüt oyuncaq tap"

Uşaqlara oyuncaqlar verilir və onları “mağazaya” getməyə və eyni oyuncaqdan başqa birini almağa dəvət edirlər.

Dinamik fasilə "Yoxlama qutusu"

Uşaqlar, bayraqlarınızı özünüz seçin. Özünüz üçün hansı rəngi seçdiniz? Və sən? Bayrağınız hansı rəngdədir? Mahnını dinləyin və hərəkətləri təkrarlayın.

Düymə oyunu "Bayraqlar"

Düymələri istədiyiniz yerlərdə düzün.

(Dərslə arxivdə müxtəlif yaşlarda olan uşaqlar üçün bu oyunun bir neçə versiyası var).

Qələmlərlə rəsm "Bayraqlar üçün çubuqlar"

Bunlar gözəl çoxrəngli bayraqlardır.

Sayma çubuqlarından bayraqlar üçün çubuqlar düzəldin. (Uşaqlar şaquli olaraq bayraqlara çubuqlar qoyurlar). Çubuqlarınızı çıxarın və qələmlərinizi götürün. İndi bayraqlar üçün çubuqlar çəkək.

Didaktik məşq "Rəsmdə həndəsi fiqurları tapın"

Baxın, bu gözəl mənzərədən bəzi fiqurlar qaçıb.

Budur üçbucaq, dairə, kvadrat, düzbucaqlı və siz bu fiqurları şəkildəki yerlərinə qaytarırsınız.

A. Bartonun "Fil" şeirinin oxunması

Yatmaq vaxtıdır! Qobi yuxuya getdi
Yan tərəfdəki qutuda uzandım.
Yuxulu ayı yatağa getdi
Yalnız fil yatmaq istəmir.
Fil başını yelləyir,
O, filə bir yay göndərir.

Modelləşdirmə "Pəncərədən kənarda gecə"

Gecə gəldi. Göydə ay göründü.

Və özümüz ulduzları yaradacağıq. Plastilin parçalarını yırtın, gecə səmasına tətbiq edin və barmağınızla aşağı basın.

"Yarmada oyuncaqlar tapın" məşqi

Uşaqlar dənli bitkilərlə dolu qabdan kiçik oyuncaqlar qazırlar.

Didaktik oyun "Kublar qülləsini qatlayın"

Kvadrat kublardan bir qüllə tikin. Hər kubun rəngi nədir?

Estafet "Oyuncaqları yerinə qoyun"

Uşaqlar bir-birinin ardınca otağın bu başından digərinə qaçır, oyuncağı götürür, qayıdır və sinəsinə qoyurlar.