Ədəbiyyatda imtahana. Ədəbi istiqamətlər

İrina Valentinovna, tələbə üçün material və aydın olmayan sualları çox açıq şəkildə izah edən bir müəllimdir. Ədəbiyyatda imtahana hazırlaşırıq. Hələ birgə dərslərimiz var. Bu mövzuda imtahanın müayinəsi ilə məşğul olmaq mənim üçün vacib idi ...

tapşırıqlarda mövcud olan nüansları, habelə ədəbiyyatda ege quruluşunun anlayışı olan puanları əlavə edin. Bütün bu məlumatlar, Irina Valentinovna aydın və əlçatan olduğunu izah edir. İndi imtahandan artıq kiçik bir esse yazıram, onların quruluşu və nüansları müəllimi də izah edir. İrina Valentinovna, yazıların qarşısında gedən test üzərində cavabların yazılması barədə danışıqlar haqqında danışır - bu məlumat mənim üçün də faydalı və başa düşüləndir. İndi dərslərin keyfiyyətindən məmnunam. Əhəmiyyətli olanı, müəllim, FII-dən rəsmi meyarlara cavab verən meyarlar üzrə ədəbiyyatın əsasını yoxlayır.

DarinaKorolev.

2000 ₽

Mixailovna'nın ümidinə, on birinci sinifin əvvəlinə gəldim, ölkəmizin ən nüfuzlu universitetlərindən birinə qəbul olmağı başa düşdüm, hər mövzu üçün 95 bal toplamalı və daha da yaxşıdır olimpiada. 10-cu sinifdə ədəbiyyat bölgəsinə gedə bildim, amma ...

heç bir yer tutmadım, çünki necə hazırlaşmağı və formatla tanış olmadığı bilmədim. Bu il, Mixailovna'nın ümidi sayəsində ədəbiyyatda ilk tək başına getdim, filologiyadakı ən yüksək nümunənin qalibi oldu və Rəqabətə (BVI) (BVI) (BVI) (BVI) (BVI) (BVI) (BVI) (BVI) və HSE-nin HSE-yə daxil olmaq hüququ aldım. Olimpiada imtahana hazırlaşmaq üçün çox az vaxt qaldıqdan sonra çox narahat oldum. Ancaq 1.5 ay ərzində Nadejda Mixailovna mənə lazım olan hər şeyi verdi və 97 xal aldım. Rus və 98-ci İngilis dilində 100 xalla mənim üçün ölkənin ən yaxşı universitetlərinin qapıları açıldı. RGGU-da xarici müqayisə etdim. Bütün bu ilki nailiyyətlər üçün Nadejda Mixailovna üçün çox minnətdaram!

Lina, m. Lublino

Sifariş xidmətləri: rus ədəbiyyatı. Ədəbiyyatda ege.

2500 ₽

Mən Natalya İskəndrovna ilə ədəbiyyatda imtahan üçün hazırlıq və rus dilində imtahanın yaradıcı tapşırığını yazmaqla, imtahandan əvvəl 2 il əvvəl 2 il əvvəl oxuyur. Müəllim dərslər zamanı çox məlum olan çox həssas və zehni insan idi. Dərslər mənə icazə verdi ...

yeni bir görünüş, görünsə, məktəb işlərini axtaracağam, mövzuları, müxtəlif müəlliflərin qəhrəmanlarının personajlarını müqayisə etməyi öyrənin. Dərslərin qəlbində ese və ədəbiyyatın əsasını təşkil edən esse və yerləşdirilən cavablar yazmaq üçün hazırlıqlar qoyulur. Hələ də var, sonda bu mövzunu götürəcəyimi bilmirəm, amma hazırlıqda əldə edilən ədəbiyyatın öyrənilməsinə bilik və yanaşma uzun müddətdir mənimlə birlikdə olacağam. Natalia Aleksandrovna, bu əla əşyaya dərin və köməksiz dalış üçün tövsiyə edirəm.

Catherine, m. cənub-qərb

Sifariş xidmətləri: ədəbiyyat. Ədəbiyyatda ege.

2500 ₽

Aşırmalar: Oğlumun ədəbiyyatda imtahana yaxşı hazırlanması üçün Alexander Borisovich-ə təşəkkür edirəm. Oğlumu ədəbiyyatla maraqlandıran çox yönlü inkişaf etmiş bir insandır, imtahandan keçmək üçün lazımi bilikləri verir . Təsvir: ...

Bu müəllimi ədəbiyyat üzrə eegə hazırlamağı məsləhət görürəm.

Tatyana, m. perovo

Sifariş xidmətləri: ədəbiyyat. Ədəbiyyatda ege.

2200 ₽

Elena Viktorovna qızı ilə, 2017-ci ilin sentyabr ayının sonunda ədəbiyyatda imtahana hazırlaşmaq üçün təhsil almağa başladı, çünki bu mövzuda universitetə \u200b\u200bgirməsi lazım idi. Ədəbiyyatdakı qızı möhkəm beş idi, amma mövzu ilə bacarıqlı müşayiət və tanışlıq üçün bir mütəxəssis lazım idi ...

imtahan formatında. Müəllimin təqdimatına baxdıq və hər şey bizə bəlli oldu, biz heç kim axtarmadıq). Məktəb ili ərzində onunla ünsiyyət göstərdiyinə görə səhv etmədik. Adam peşəsinə, ədəbiyyata və rus dilində bu, bu barədə bu sevgini şagirdlərlə bölüşə bilməyəcəyini çox sevir. Dərslər maraqlanırdı və doyurdu, qızı ev tapşırığı etməkdən məmnun idi. İlin sonunda rus dilində (təxminən dörd dərs) əlavə bir saat çəkdilər. Ədəbiyyatçı qızı 94 xalla, rus dilində 98-də - 98-də, Elena Viktorovna, universitetdə yaradıcı testi qoymaq üçün bir həftədir. Qız Büdcəsinə Zhurfak MSU daxil oldu. Çox sağ olun ki, çox sağ olun, parlaq və müsbət bir insan və onun işi və biliyi üçün əla müəllim!

Tatyana, m. Kakhovskaya, Sevastopol

Sifariş xidmətləri: ədəbiyyat. Ədəbiyyatda ege.

2300 ₽

Maria Andreevna'nın işi üçün çox minnətdaram! Skype-da ədəbiyyatda imtahana hazırlıq üçün qızımla birlikdə etdi. Demək olar ki, sıfırdan başladı, çünki Qız gözlənilmədən imtahandan bir il ədəbdən ədəbiyyat verməyə qərar verdi. Bir neçə ay çəkdilər. Ədəbiyyatdakı imtahanın nəticəsi 84. Çox məmnunuq!

Svetlana, çay stansiyası, su stadionu

Sifariş xidmətləri: ədəbiyyat. Ədəbiyyatda ege.

1000 ₽

Paraqraf - bir qırmızı simdən digərinə çıxarış mətni.
Avtobioqrafiya - yazıçının həyatını təsvir etdiyi bir iş.
Avtoqraf, müəllifin, məktubun, kitabdakı bir yazı, həmçinin müəllifin öz imzası tərəfindən yazılmış bir əlyazmadır.
Müəllifin nitqi, müəyyən bir görüntüdən istifadə edərək mücərrəd bir konsepsiyanın və ya reallıq fenomeninin allegorik bir görüntüsüdür.
Akmeizm rus poeziyasında ədəbi kursdur. XX əsr
AcroThich, iplərin ilkin hərfləri bir ad və ya soyad, söz və ya söz meydana gətirdiyi bir şeirdir.
Alliterasiya, eyni zamanda eyni, samit samit səslərini bədii nitqin ifadələməsini artırmaq üçün samit samit səslərində bir təkrarlama.
Almanac, müxtəlif məzmunun ədəbi əsərlərinin toplusudur.
Amphibrachius, vurğu ikinci hecaya düşən rus silhlor-tonik anbarda üç yerlik dayanacaqdır.
Ansecreontic poeziya antik lirik poeziya növüdür: şən, qayğısız həyat əriyən şeirlər.
Anapest, üç tərəfli bir ayaq, üçüncü heca vurğu ilə rus silhlor-tonik möhürdə üç tərəfli bir ayaqdır.
Annotasiya - kitabın məzmunu üçün qısa bir izahat.
Anonim - 1) müəllifin təyinatı adı olmadan iş; 2) Adını kalçanın verən işin müəllifidir.
Antitize - aktyorluq, əks konsepsiyalar, düşüncələr, aktyorların xarakterinin xüsusiyyətlərinin xüsusiyyətləri, o, poetik nitqin dövriyyəsi kəskin şəkildə qarşı çıxır.
Antologiya - Müxtəlif müəlliflərin seçilmiş əsərlərinin toplanması.
Apostrof - cansız bir fenomendən ibarət olan poetik nitqin dövriyyəsi, canlandırıcı və iştirakçı şəxs kimi deyil.
Architectonics - bədii işin, hissələrinə nisbət, fəsillərə, epizodların inşası.
Aforizm - Düşüncəsi qısa və əmin idi.
Ballad - tarixi və ya daxili təbiətin tələffüz süjeti olan lirol-epik şeirlər.
Bass, istehzalı, satirik və ya mənəvi məzmunlu kiçik bir məhsuldur.
Baltististics - bədii prosiak işləri.
Ağ şeirlər - qafiyələr olmayan ayələr.
Proqram (eufonia) - səsinin gözəlliyində və təbiilikində olan nitqin keyfiyyəti.
Burima, əvvəlcədən müəyyən edilmiş, tez-tez qeyri-adi qafiyələrdən ibarət bir şeirdir.
Burlesque, yüksək bir mövzunun istehzalı, parodiyası olduğu bir komik povest şeiridir.
Epik - qəhrəmanlar və qəhrəmanlar haqqında rus xalq povesti mahnı şeiri.
İlham illüziya, yaradıcı bir qaldırma vəziyyətidir.
Sifariş, poetik nitq, şeirlər qurmaq üçün müəyyən qaydalar və üsullar sistemidir.
Vershi - xəttin sonunda məcburi bir qafiyə ilə dini və dünyəvi mövzularda şeirlər.
Bədii - düzgün qavrayışın qabiliyyəti, sənət əsərlərinin müstəqil anlayışı; Bədii yaradıcılığın və bədii işin təhlili etmək bacarığı.
Pulsuz ayə, bir siltlor-tonik, ümumiyyətlə poetik xətlərdə qeyri-bərabər miqdarda dayanmadan Jambic ayəsidir.
Xatirələr və ya xatirələr - iştirakçıların yazdığı keçmiş tədbirlərdə povest ədəbiyyatı əsərləri.
Vulqarizm, ədəbiyyat nitqində qəbul edilməyən, yanlış dövriyyə, kobud bir sözdür.
Fantastika xəyal, fantaziya yazıçısıdır.
Hekzameter, bir antik bir saxlama, rus dilində - xorə ilə birlikdə altı ulduzlu daktı olan bir poetik ölçüdür.
Qəhrəman lirikdir - lirik poeziya, təcrübə, düşüncələr və hisslər, şeirdə ifadə olunan şeirdə ifadə olunan bir üz, yazıldığı ifadə olunur.
Ədəbi əsərin qəhrəmanı, təbiətin və davranışın fərqli xüsusiyyətləri olan əsas aktyorların əsas və ya biri digər müraciət edənlərə və həyat hadisələrinə müəyyən münasibət göstərir.
Hyperbole, təsvir olunan bir hadisənin və ya fenomenin formalı şişirdilməsində ibarət bir stilistik bir fiqurdur.
GroteSque, fantastik, çirkin komik formada bir insanın, hadisələrin və ya hadisələrin görüntüsüdür.
Dactyl - rus silhlor-tonik ayələrdə üç tərəfli ayaq, şok və iki səssiz hecanı ehtiva edir.
Depadentity, pis sənətin təbliğinin, mistik, ifrat fərdiliyin təbliğinin xarakterik olduğunu müasirliyin təzahürlərindən biridir.
Detektiv - macəra ədəbiyyatının işi.
Uşaq ədəbiyyatı - uşaqlar üçün nəzərdə tutulmuş müxtəlif janrların əsərləri.
Dialoq - iki və ya daha çox simvoldan ibarət bir söhbət.
Diffirb, tərif xarakterli bir işdir.
Dolnic - bir və ya iki səssiz hecanın atılması ilə üç tərəfli ölçüsü.
Janr - onların formasının və məzmununun xüsusi xüsusiyyətləri əsasında aparılmış ədəbi əsərlərin cəminin tarixinin qurulmuş bölməsi
Həyat - qədim rus ədəbiyyatında Hermit, rahib və ya müqəddəs həyatının hekayəsi.
Tie - fəaliyyətin inkişafının işdə başladığı bir hadisə.
Borclama, texnika müəllifi, başqa bir yazıçının fikirləri və ya fikirləridir.
İdealizasiya - reallıqdan, forma olduğundan ən yaxşı bir şeyin görüntüsü.
İşin ideoloji dünyası sənət həllərinin sahəsidir. Buraya müəllif hüquqları və ideal, bədii fikirlər və iş yolları daxildir.
Sənət əsəri ideyası, işdə təsvir olunan hadisələrin dairəsinin əsas ideyasıdır; Bədii şəkillərdə bir yazıçı tərəfindən ifadə edilir.
İdyll - təbiətin qucağında sakit bir həyat təsvir olunduğu bir şeir.
İmazhinizm - ədəbi axın; İmazhints yeni görüntüləri icad edən bədii yaradıcılığın əsas vəzifəsini elan etdi.
İmpressionizm ədəbi bir kursdur; İmpressionistlər, mütərəqqi vəzifəsini yazıçının birbaşa təəssüratlarının köçürülməsi barədə düşündülər.
İmprovizasiya - Əvvəlcədən işlərin yaradılması
hazırlıq. İstintaq - kəskin dəyərsizləşmə.
İnversiya - adi qaydada pozan bir cümlədəki sözlərin özünəməxsus tənzimləməsində olan poetik nitqin dövriyyəsi.
İntriqa - əsərlərin mürəkkəb bir süjetində hərəkətin inkişafı.
İstehza - gizli istehza.
Cantata, hər hansı bir şən hadisə və ya qəhrəmanını səsləndirərək təntənəli bir şeirdir.
Cantilene, musiqiyə meydana gələn povest xarakterinin kiçik bir şeiridir.
Kantsona - poem, cəngavər sevgisini təqib edir.
Cizgi filmi - Zarafat və ya hadisələrin satirik görüntüsü və ya
Şəxslər. Klassikizm XVII - başlanğıcın ədəbi istiqamətidir (cari). XIH əsrlər. Antik nümunələrin və ciddi stilistik standartların təqlidünə əsaslanan Rusiya və Qərbi Avropada.
Klassik ədəbiyyat - nümunəvi, keçmiş və müasirliyin ən qiymətli ədəbiyyatı.
Maddə - son şok heca ilə başlayan poetik sətirin son hecaları.
Kod - Son, əlavə ayə.
Toqquşma qarşıdurmada münaqişə ilə məşğul olan cari qüvvələrin mübarizəsidir.
Şərh, işin, epizodun, ifadələrin mənasının izahatı, izahıdır.
Tərkibi sənət əsərinin quruluşudur.
Kontekst - ədəbi işin çıxarılması; ondan alınan sözlərin mənasını müəyyən etmək üçün lazımdır.
Kontrast - xüsusiyyətlərin, keyfiyyətlərin xüsusiyyətlərinin, predmetinin, fenomenlərin xüsusiyyətlərinin xüsusiyyətlərinin kəskin şəkildə aydın olması; Ədəbi qəbul.
Münaqişə bədii işdə aktyorluq edənlərin mübarizəsinin əsasını təşkil edir.
Sonu son hissə və ya ədəbi əsərin epiloguudur.
Tənqid - bədii əsərlərin qiymətləndirilməsi, təhlili və təfsiri haqqında yazılar.
Qanadlı söz - bir sözə çevrilən etiket ifadəsi.
Kulminasiya, münaqişənin inkişafının tənqidi nöqtəsinə çatdığı ədəbi əsərin epizodudur.
Lakonizm düşüncə ifadəsində bir kəsikdir.
Əfsanə - gözəl bir hadisə və ya görüntü əsasında folklor, populyar hekayədə.
LeitMotif - işdə təkrarlanan bədii nitqin bir görüntüsü və ya dövriyyəsi.
ƏDƏBİYYAT Bədii - İncəsənət sahəsi, fərqli bir xüsusiyyət, bir sözün köməyi ilə bir bədii görüntü yaratmaq, həyatın görüntüsüdir.
Ən ucuz ədəbiyyat - gəzən qutular tərəfindən satılan şəkillərlə bir kitabın qiyməti üçün ucuzdur.
Madrigal zarafatdan və ya sevgi məzmununun lirik məhsuludur.
Bədii bədii - yazıçının həyat həqiqətini bədii şəkillərdə ötürmək qabiliyyəti.
Ayənin melodiyası intonational-semantik çalarları bir səs ötürən və endirən bir intonasiya təşkilatıdır.
Metafora - Sözün məcazi bir dəyəri olan şəxsin, mövzu və ya fenomenin təsviri üçün istifadə edin.
Metod, yazıçının rəhbərliyindəki əsas prinsiplərdir. Bədii metodlar realizm, romantizm, sentimentalizm və s.
Metonimia - adı, fenomen, anlayışların poetik nitqində və ya digərinə tabe olan, şüurumuzda ayrılmaz şəkildə əlaqəli olan poetik nitqində.
Metrik şeirlər - ayədə alternativ qısa və uzun hecalara əsaslanan bir təmir sistemi. Bu antik bir fırtına.
Miniatür kiçik ədəbi bir işdir.
Mif, Tanrı və qəhrəmanların istismarları haqqında yer üzündə həyatın mənşəyində, təbii hadisələr haqqında bir qədimdir.
Çoxgüclü (Polysindeston) - poetik nitqin dövriyyəsi; Təklifdə birliklərin sayında qəsdən artım.
Modernizm - İncəsənətdə, realizmə əksinə və ənənələrin rədd edilməsi, imic və eksperimental şərti olaraq xarakterizə olunan sənətdə (cari).
Monoloq, həmsöhbətin qarşısında və ya özünə baxan hərəkət edən şəxsin nitqidir.
Monoritm təkrarlanan bir qafiyə olan bir şeirdir.
Motiv, əsas mövzu ilə birlikdə, bədii bütöv formada olan ədəbi işdə əlavə, ikincil mövzulardır.
Motivasiya - bir məhsulun bədii formasının bütün elementlərinin tərkibindən asılılığı.
İlkin qafiyə ayənin əvvəlində yerləşən konsonkudur.
Neologizm yeni bir sözdür.
İnnovasiya - yeni fikirlər, texnikalar təqdim edir.
Şəkil - insanın, təbiətin və ya fərdi hadisələrin ədəbi əsərində bədii bir görüntü.
MÜRACİƏT - Yazıçıın işinin qəhrəmanına, təbiətin hadisələri, oxucu hadisələri ilə əlaqəli poetik nitqin dövriyyəsi.
ODA, təntənəli bir hadisəyə və ya qəhrəmana həsr olunmuş laqeyd bir şeirdir.
Oktava - ilk altı versiyanın iki xaç qafiyəsi ilə birləşdirildiyi səkkiz şeirdən olan səkkiz şeir, son ikisi bitişikdir.
Aradan qaldırılması (exoprose) - cansız obyektlər, heyvanlar, təbiət hadisələri insan qabiliyyətləri və xüsusiyyətləri ilə bəxş olunmuş bir ziyafət
Onegin Stanza, A. S. tərəfindən istifadə edilən bir stanzadır, üç quatrain və son iki başdan ibarət "Eugene Onegin" romanını yazarkən.
PAMFLET, aydın şəkildə açıq bir əlaqəsi və müəyyən bir sosial-siyasi bir ünvan olan bir jurnalist işdir.
Paralellik - iki hadisənin görüntüsünə paralel olaraq müqayisədən ibarət bir poetik nitqin qəbul edilməsi.
Parodiya ədəbiyyat janrıdır, orijinalın xüsusiyyətlərini siyasi və ya satirik olaraq təqlid edir.
Paskvil, təhqiramiz, böhtan bir məzmunlu bir işdir.
Pastoral, təbiətin qucağında çobanlar və çobanların dinc həyatını izah edən bir şeirdir.
Paphos işin aparıcı emosional tonudur.
Landşaft - ədəbi bir işdə təbiətin görüntüsü.
Transfer (UnzabMan) - cümlə cümləsinin sonunu bir ayə və ya Stanzadan növbəti birinə ötürmək.
Periprase - Mövzu və ya fenomenonun adının əsas əlamətlərin təsviri və ona xas olan əlamətləri ilə dəyişdirilməsi.
Xarakter, ədəbi əsərin hərəkət edən üzüdir.
Rəvayətçi, bir hekayənin, epik və məhdudiyyətlərdə bir hekayənin baş verdiyi bir insandır.
Söz, sintaktik tamlığı olmayan qısa bir məcazi bir ifadədir.
Portret - bədii sənət əsərlərində şəkil.
Fövqəladə - işin başlanğıcındakı yazı, həsr olunduğu şəxsə işarə edir.
Mesaj hər hansı bir şəxs və ya şəxslə əlaqə yaratmaq şəklində yazılmış ədəbi bir işdir.
Afterword, müəllifin izahatının onun yaradıcılığına daxil olduğu işin əlavə bir hissəsidir.
Tədris bilişsel bir nitq şəklində ədəbi bir işdir.
Şeir poetik formada bədii yaradıcılıqdır.
Dəstək - kəskin bir az uzanan və ya söz.
Meyvalı - bir allegorik və ya allegorik bir şəkildə insan həyatı haqqında bir tənzimləmə hekayəsi
Problem, yazıçı tərəfindən araşdırılan sualdır
İş. Probalatics - işdə təsirlənən problemlərin siyahısı.
Nəsr, adi (sərbəst təşkil olunmuş, poetik) nitqi ilə göstərilən bədii işdir.
Proloq - ədəbi işə giriş.
Prototip, həyatı və xarakteri bir ədəbi bir görünüşün bir yazıçı yaratmaqda əks olunduğu həqiqi bir insandır.
Təxəllüs - yazıçının uydurma adı və ya soyadı.
XÜSUSİYYƏTİ Cəmiyyətin ictimai və siyasi həyatını əks etdirən bədii əsərlər toplusudur.
Səfər, əvvəlkindən və ya uydurma bir səyahət haqqında danışan ədəbi bir işdir.
Dinləmə, içində təsvir olunan hadisələrin inkişafında inkişaf edən fəaliyyət göstərən şəxslərin mövqeyidir; Son səhnə.
Ayənin ölçüsü Sillaboy-tonik ayənin izi ilə şok və sarsılmaz hecaların sayılması və qaydasıdır.
Rapsod, yuva altında epik mahnılarla mübarizə aparan bir gəzən qədim yunan müğənnisidir.
Redaksiya ofisi işin mətni üçün seçimlərdən biridir.
Remarika - Müəllifin müəyyən bir xarakter haqqında izahatı, aktyorlar üçün nəzərdə tutulmuş bir hərəkət vəziyyəti.
Replika - digərinin nitqi üçün bir xarakterin cavabı.
Çırpınır - hər Stanzanın sonunda təkrarlanan şeirlər.
Ritm, müəyyən, oxşar nitq vahidlərinin (hecalar) ayəsindəki sistematik, ölçmə təkrarlanmasıdır.
Rhyme - poetik xətlərin sonunun sonunu üst-üstə düşür.
Ədəbiyyatın doğuşu əsas işarələrə əsaslanan bir bölmədir: dram, sözlər, laroepik, epos.
Romantika - Sevgi mövzusunda ilkinlik növünün kiçik bir lirik şeiri.
Rondo - 13 (15) xətti və 2 qafiyə olan səkkizlik.
Rubai - Şərqin lirik poeziyasının formaları: birinci, ikinci və dördüncü sətir qafiyələri olan Quatrain.
Sarkazm, ləkəli bir atlıdır.
Satira, cəmiyyətdəki pis hadisələrin və ya ayrı bir insanın mənfi keyfiyyətlərinin mindiyi sənət əsərləridir.
Pulsuz ayə (verlbr) - şok və səssiz bir hecaların ixtiyari bir sayında; Bu, ayənin homojen intonasiyasını müəyyən edən bir homojen sintaktik təşkilata əsaslanır.
Heca sessiyası - onun bazası poetik xəttdəki eyni sayda hecadır.
Syllabo-tonik seans - hecaların sayına görə müəyyən edilmiş bir təmir sistemi, vuruşların sayı və poetik sətirdə yerləri.
Simvolizm - ədəbi axın; Rəhbərkarlar xüsusi bir mistik mənanın investisiya qoyulduğu simvollar sistemini yaratdılar və istifadə etdilər.
Nağıl, şifahi, tez-tez ümumi nitqə yönəlmiş bir povest təşkil etmək üçün bir yoldur.
Əfsanə (əfsanə), reallıqda baş verən hadisəyə əsaslanan bədii bir işdir.
Heca - bir ekshalasiya ilə tələffüz olunan bir sözdə səs və ya səslərin birləşməsi; Poetik ölçmə nitqində birincil bədii vahid.
Sonnet, 14 şeirdən ibarət olan bir növ mürəkkəb Stanza bir növdür, 2 quatraziya və 2 güvən.
Müqayisə ilk ümumi xüsusiyyətləri olan başqa bir fenomenlə müqayisə edərək bədii nitqdə bir fenomen və ya anlayışın tərifidir.
Stans, düşüncə ilə tamamlanan bir quatraindən ibarət lirik poeziyanın kiçik bir formasıdır.
Stilistika - əsərlərin dilinin xüsusiyyətlərini öyrənən ədəbiyyat nəzəriyyəsinin bölməsi.
Stil, yazıçının yaradıcılığının əsas ideoloji və bədii xüsusiyyətləri dəstidir.
Ayə - ölçmə, ritmik şəkildə mütəşəkkil, parlaq emosional
scriderism - təkrarlanan ritmik nitq vahidinə əsaslanan bir ölçülü poetik nitq qurma sistemi.
Stop - Tarixi tonik şeirlər, ölçüsünü müəyyən edən ayədə şok və sarsılmaz hecaların təkrar birləşmələri.
Küçə, qafiyə sistemi və ümumi bir intonasiya və ya yalnız ümumi bir intonasiya ilə birləşdirilmiş iki və ya daha çox şeirin birləşməsidir.
Süjet, artist ardıcıllığında tədbirin əsas epizodlarıdır.
Yaradıcılıq hekayəsi - bədii yaratmaq tarixi
İşləyir. Edilməsi prosesi işin üstündəki yazıçıın işidir.
Mövzu, bədii əks olunan bir obyektdir.
Mövzu - mövzular dəsti.
Trend, müəllifin oxucunu gətirməyə çalışdığı bir fikirdir.
Ədəbi axını, həyat və yaradıcılığın qavranılması, bir-birlərinə yaxın olan yazıçıların yaradıcılıq birliyidir.
Tip, müəyyən bir qrup və ya fenomenanın əsas xarakterik xüsusiyyətlərini əks etdirən bədii bir görüntüdir.
Məcazi dəyərində sözlər və ya ifadələrdən ibarət olan trop - nitq dövriyyəsi, mənada.
Urbanizm - əsasən böyük bir şəhərdə həyatın xüsusiyyətlərinin təsviri ilə məşğul olan ədəbiyyatda istiqamət.
Utopiya, xəyaldan elmi bir əsaslandırma olmadan mükəmməl sosial sistemi təsvir edən əsl fenomen kimi xəyaldan bədii bir işdir.
Fabul, xronoloji ardıcıllığındakı ədəbi işin əsas hadisələrinin yeridir.
Cəmiyyətin pisliyini lağa qoyan qəzet məqaləsinin tipidir.
Stilistik fiqur - bir yazıçı, bir yazıçı bədii sözün ifadələməsini gücləndirmək üçün kurortlu bir nitq dövriyyəsi.
Folklor, şifahi xalq poetik yaradıcılığının əsərləridir.
Xarakter, fərdi xüsusiyyətləri olan bir insanın bədii bir görüntüsüdür.
Korera - birincisinə vurğu olan iki tərəfli poetik ölçüsü
slog.
Dövr eyni aktyorlar, dövr, düşüncə və ya təcrübə ilə bir çox bədii əsərdir.
Bir Chastushka, zarafat, satirik və ya lirik məzmunu olan ağız xalq poeziyasının bir qədər məhsuludur.
EUFemizm - Kobud ifadələrin poetik nitqində daha çox
yumşaq. Dillər, fikirlərini ifadə etmək üçün gizli bir yoldur.
Eclog - kənd həyatını təsvir edən kiçik bir şeir.
Ekspozisiya - giriş, süjetin ilkin hissəsi; Bunun əksinə olaraq, işdəki sonrakı hadisələrin gedişatına təsir göstərmir.
Proqram - hazırlıq olmadan tez yaradılan iş.
Elemgy - kədər və ya xəyalpərəst bir əhval-ruhiyyə ilə nüfuz edən bir şeir.
EPIGRAM qısa bir hazırcavab və ya satirik şeirdir.
Epigraph, işin əvvəlində və müəllifin niyyətini izah edən qısa bir mətndir.
Epizod, işdə daha çox və ya daha az müstəqil əhəmiyyətə malik olan süjetdəki qarşılıqlı hadisələrdən biridir.
Epilogue - İşin son hissəsi, qəhrəmanların taleyi haqqında oxucunu qısaca bildirdi.
Epithet - məcazi tərif.
Homorice nəsr və ya ayələrdə kiçik bir yumoristik bir işdir.
YAMB, səssiz və şok hecadan ibarət olan rus dilində iki tərəfli bir ölçüdür.
Komediya bir növ dramaturgik işdir. Bütün çirkin və gülünc, gülməli və natamam, cəmiyyətin ləzzətlərini lağa qoyur.
Lirik şeir (nəsrdə), müəllifin duyğularını ifadə edən fantastika, emosional və şeirin növüdür.
Melodrama - aktyorlar kəskin və mənfi hala gətirən aktyorlar tipi.
Essay, real həyatdan həqiqətləri əks etdirən ən etibarlı povest, epik ədəbiyyatdır.
Mahnı, və ya mahnı - ən qədim lirik poeziya növü; Bir neçə ayə və xordan ibarət olan pooh. Mahnılar xalq, qəhrəmanlıq, tarixi, lirik və s.
Hekayə orta forma; Əsas xarakterin həyatındakı bir sıra hadisələrin işıqlandırıldığı işlər.
Şeir Lyroid məhsulunun bir növüdür; poetik hekayə hekayəsi.
Hekayə kiçik bir forma, xarakterin həyatında bir hadisənin işidir.
Roman böyük bir forma; Bir çox aktyorun adətən taleyi bir-birinə qarışan hadisələrdə iş. Romanlar fəlsəfi, macəra, tarixi, ailə-ailə, sosialdır.
Faciə, tez-tez ölüm üçün məhkum edilmiş, baş qəhrəmanın uğursuz taleyi haqqında danışan dramatik bir işin görünüşüdür.
Epik, əhəmiyyətli bir tarixi dövr və ya böyük bir tarixi hadisəni təsvir edən bir məhsul və ya iş dövrüdür.
Dram dörd ədəbiyyat klanından biridir. Sözün dar mənasında - personajlar arasındakı münaqişəni əks etdirən iş janrı genişdir - hamısı müəllifin nitqi olmadan işləyir. Dramaturgiya işlərinin növləri (janrları): faciə, dram, komediya, waterville.
Lyrics - bir insanın şəxsi təcrübələri, hissləri və düşüncələri ilə həyatı əks etdirən ədəbiyyatdan biri. Növ növləri: mahnı, eegy, ode, duma, mesaj, madrigal, sta, eclog, epipram, epitaf.
Laroeeepica, ədəbiyyatın dörd doğuşundan biridir, bədii dünya oxuyucusu süjet hekayəsi kimi yan tərəfdən müşahidə edir və eyni zamanda hadisələr və personajlar rəvayətçinin müəyyən bir emosional qiymətləndirməsini alır.
Epos, bir insan və onunla baş verən hadisələr haqqında bir hekayə vasitəsilə həyatı əks etdirən li ədəbiyyatın dörd klanından biridir. Epik ədəbiyyatının əsas növləri (janrları): Epik, roman, hekayə, hekayə, roman, sənət esse.

Formanın sonu

Ədəbiyyatdakı Eee üçün təlim kurslarının minimum proqramı 30 sinif üçün nəzərdə tutulmuşdur.

Dərslərin mövzuları Ədəbiyyat üçün EE-nin kodikatoruna uyğundur.

diqqət yetirmək həcm Oxumaq və mənimsəməlisiniz. Əvvəlcədən hazırlaşmağa başlayın.

1. Ədəbiyyat üzrə Ege testlərinin icrası üçün tələblər: quruluş, tapşırıq növləri, formalar formaları. Dərsliklər və dərsliklər.

Ümumi kurs anlayışları:
Söz sənəti kimi bədii ədəbiyyat;
Oral xalq yaradıcılığı və ədəbiyyatı. Şifahi xalq yaradıcılığının janrları;
Bədii görüntü. Bədii vaxt və məkan;
Məzmun və forma. Poetika;
Müəllif hüquqları və onun təcəssümü. Bədii fantastika. Fantaziya.

Tələbələrin (ilkin test) biliklərini yoxlayın.

2. Ədəbiyyat nəzəriyyəsinin əsas anlayışları.
Ədəbi doğuş: Epos, sözləri, dram;
Ədəbiyyat janrları: Roma, Roma-Epik, Hekayə, Hekayə, Esse, Məsəl; Şeir, ballad; lirik şeir, mahnı, eegy, mesaj, epigram, s sonnet; Komediya, faciə, dram.
Müəllif hüquqları. Mövzu. Fikir. Problematika.
Süjet. Tərkibi.
Antitez.
İnkişaf mərhələləri: məruz qalma, qalstuk, dırmaşma, buraxılma, epilogue.
Lirik alma.
Münaqişə.
Rəvayətçi. Müəllifin görüntüsü. Xarakter. Xarakter. Bir növ. Lirik qəhrəman. Şəkil sistemi.
Portret. Dekorasiya. Söhbət soyadı. Diqqət.
Ədəbiyyatda "Əbədi mövzular" və "əbədi şəkillər".
Patos. Fabul.
Qəhrəman üçün nitq səciyyəsi: dialoq, monoloq; Daxili nitq.
Nağıl.

3. Ədəbiyyat nəzəriyyəsinin əsas anlayışları.
Detal. Simvol. Alt mətn.
Psixoloq. Doğuş. Tarixilik.
Faciəli və komik. Satira, yumor, istehza, sarkazm. Qrotesque.
Sənət əsəri dili. Ritorik bir sual. Aforizm. İnversiya. Təkrar Anafora. İncəsənət əsərində incə ifadəli vasitələr: müqayisə, epittet, metafora (şəxsiyyət daxil olmaqla), metonimiya. Hiperbola. Allegory.
Səslər: Alliterasiya, Asonans.
Tarixi və ədəbi proses. Ədəbi istiqamətlər və meyllər (ümumi məlumat).
Mətn biliklərinin aktivləşdirilməsi.

"İqor alayı haqqında söz" qədim rus ədəbiyyatının abidəsidir. Janrın, mövzu və problemli xüsusiyyətlərin xüsusiyyətləri.

4. XVIII əsrin rus ədəbiyyatında klassikizm.
Lomonosov, Derzhavin və Fonvizin əsərlərində klassikizm ideyaları. "Təhsil ədəbiyyatı" anlayışı.

Nəsr və poeziya. Qafiyəli. Son sistemlər.
Poetik ölçülər: chorea, yumack, dactyl, amfibehius, anapest. Ritm. Qafiyəli. Stanza.
G. R. Derzhavin "Abidəsi" şeiri. Şeirləri təhlil etmək prinsipləri.

5. Klassik dövrünün rus dramı.
Komediya D. I. Phonvizin "Nepal".
Epik / dramatik mətnin fraqmentlərini təhlil etmək prinsipləri.

6. XIX əsrin ilk yarısının rus ədəbiyyatında ədəbi istiqamətlər və metodlar.
Piez A. S. Griboyedov "Woe Woe".
Klassikizm, romantizm və pyesdəki realizm xüsusiyyətləri.
Tərkibi və süjetin nisbəti. "Qəhrəman", "qəhrəman", "xarakter sistemi" anlayışlarını dərinləşdirmək.

7. Komediya Griboyedovun "Woe Woe" adlı mətnin parçalarının təhlili.
"Ədəbi tənqid" anlayışı.
Maddə Gonçarov "Millon Torzania". Tapşırıqlar C1-C2.

8. İmtahan nömrəsi 1.
Ədəbiyyat nəzəriyyəsinin əsas anlayışları.
Köhnə rus ədəbiyyatı.
Klassik dövrünün ədəbiyyatı.

9. Romantizm.
Sözlər V. A. Zhukovski.
Elemgy "Dəniz", Svetlana Ballad.
Bədii ifadələrin alətləri.
Şəkillər və məcazi təfəkkürdə ədəbi yaradıcılığın əsası kimi.
Romantizm və realizm.
Şeir A. S. Puşkin. "Kənd", "məhbus", "əsiri", "Chaadaevə", "Sibir filizlərinin dərinliklərində", "Gündüz Parlaq ...", "Oleq haqqında", "Oleq", "Oleq haqqında", "Dənizə".

10. Şeirlər A. S. Puşkin:
"Nyan", "Nyan", "Mən gözəl bir anı xatırlayıram ...", "19 oktyabr 19" ("Cinayət proseduru meşəsi)," Peyğəmbər "," qış yolu "," Anchar "," Gürcüstanın təpələri bir gecə günahı var ... "," Səni sevdim: sevgi hələ də, bəlkə də ... "," qış səhəri "," Cinlər "," Şairlə "," "Tuçi", " Mən özüm üçün iddiasız bir abidə var ... "," Azadlıq Suşu ... "," Qərardaşlar Quran "(ix." Və Səyyah Tanrı Ropalından yorulur ... ")," Elemgy "(" Dəli İllər) Düşən əyləncə ... ")," .. Mən ziyarət etdim ... ".
"Mis atlı" şeiri.

11. Roma A. S.-nin sənət xüsusiyyətləri "Eugene Onegin" Puşkin.
Müəllif və qəhrəmanları.
"Eugene Onegin" romanında boş elementlər: Heroes məktubları, yuxu tatiana, lirik sapmalar.
Maddə Belinsky.

12. Tale A. S. S. Puşkin "Kapitanın qızı".
"Epik janrlar" anlayışının ümumiləşdirilməsi.
Şeir M. Yu. Lermontov. "Mahnı ... Tacir Kalaşnikov haqqında."

13. Şeir M. Yu. Lermontov.
"Xeyr, mən bayr deyiləm, mən başqa birəm ...", "Tuchi", "dilənçi", "sirli, soyuq yarı maska \u200b\u200baltında", "yelkən", "YAXŞI" şair "," Borodino "," Borodino "," sarılıq niva sarımaq ... "," Duma "," şair "(" qızıllarımı xəncəri ")," üç xurma ağacı "," dua "( "Həyatın bir dəqiqəsində çətin ..."), "və darıxdırıcı və kədərli", "Xeyr, səni çox sevirəm ...", "Vətən", "Yuxu" ("Yuxuda" Dağıstan Vadisi ... ")," Peyğəmbər "," Nə qədər tez-tez Tarp anası əhatə olunur ... "," Valerik "," Mən yoldayam, "Mən yola çıxıram ..." "Mtssyry" şeiri.

14. Romanın kompozit xüsusiyyətləri M. Yu. Lermontov "dövrümüzün qəhrəmanı".
Romandakı şəkillər sistemi.
"Psixologizm" anlayışı.
Portret və mənzərənin rolu.

15. N. V. Gogol.
"Ölü Ruhlar" şeiri - janr və tərkibin xüsusiyyətləri.
Qəhrəman problemi. Gogolun şeirində epik başlanğıc və görüntü sistemi.

16. N. V. Gogol.
Komediya "auditor". Nağıl "Shinel".

17. İmtahanın sayı 2.
XIX əsrin 1-ci yarısının ədəbiyyatı.

18. A. Ostrovski.
Dram "göy gurultusu". Dram janrının xüsusiyyətləri.
Maddə Dobrolyubov "Qaranlıq səltənətdə işığın işığı".
Maddə Pisarev "rus dramının motivləri."

19. Lyrica A. A. Feta:
"Şəfəq yer üzündə vidalaşır ...", "Lazımi Ladvy ...", "Axşam", "onlardan" Oak, ağcaqayın "," bu sevinc ... ", "Pıçıltı, utancaq nəfəs alır ...", "Gecəni parladın. Ay bağla dolu idi. Yalan ... "," Daha çox May Gecəsi ".

Mahnilari F. I. TıTcheva:
"Yarım", "müğənni dəniz dalğalarında ...", "Korshun güllərindən" "," ilkin payız var ... "," Silentium! " Təbiət ... "," Rusiyanı düşünün ... "," Oh, qətl kimi sevdiyimiz kimi ... "," proqnoz verməyə vermirik ... "," K. B. "(" Mən sizinlə tanış oldum - və hər şey ... ")," Təbiət - Sfenks. Və bu daha sadiqdir ... ".

20. Şeirlər N. A. Nekrasova:
"Troika", "Mən sizin ...", "yolundakı", "yolda", "yolda", ",", altıncı, "," biz və "biz və mən axmaq insanıq ... "," Şair və Vətəndaş ", Eegy (" Dəbi dəyişən deyək ... ")," Ey Muza! Tabutun qapısında oldum ... "
"Rusiyada yaxşı yaşamaq üçün kim" şeiri ".
Bədii mətnin xüsusiyyətləri: müəllif hüququ, işin tərkibi, incə ifadəli vasitələr.

21. Rus romanının janr növləri:
Roma mübahisəsi I. S. Turgenev "atalar və uşaqlar".
"Təqvim" Roman I.A. Goncharov "Oblomov".

22. M. E. Saltykov-Shchedrin.
Nağıllar: "Bir kişinin iki generalının necə pin", "vəhşi torpaq sahibi", "piskary olacaq" hekayəsi. "Bir şəhərin tarixi" (baxış araşdırma).

N. S. LESKOV.
"Soly." "Anlaşma Accal."

23. F. Dostoyevski
"Cinayət və cəza".
Romanın mövzuları və problemləri. Dostoyevskinin psixoloqu.
Romandakı xristian simvolizmi.
Romanın bədii görüntüləri sistemi: "Xəyallar" qəhrəmanın "əkizləri".

24. L. N. Tolstoy
"Müharibə və Sülh". Roman-Epic.
Müəllifin niyyəti, mövzusu və ideyası, problem, kompozit quruluş, romanın bədii şəkilləri sistemi. Tolstoyun fəlsəfi və dini fikirləri. Müəllif hüquqları.25. İmtahan nömrəsi 3. XIX əsrin 2-ci yarısı.

26. "Modernizm" anlayışı.
I. A. Bunin "cənab San Francisco", "Təmiz Bazar ertəsi".
A. P. Çexov. Hekayələr: "Tələbə", "ionch", "bir vəziyyətdə", "bir iti ilə xanım", "məmurun ölümü", "buqələmun".
A. M. Gorky "Yaşlı adam İzergil."

27. Komediya A. P. Chekhov "Albalı bağı" və dram A. M. Gorky "altındakı" ".
Rus ədəbiyyatının gümüşü göz qapağı.
Ədəbi ölçülər haqqında biliklərin aktivləşdirilməsi. Dolnica. Vurğu ayəsi. Boş ayə. Refere.

28. Gümüş əsrin əsas poetik axını.

A. A. Block.
Şeirlər: "Qərib", "Rusiya", "Gecə, Küçə, Fənər, Fəzu, Aptek ...", "bir restoranda" "," Çay yayılması. Axır, kədər tənbəldir ... "(" Kulikov sahəsindəki ")," Dəmir yolu "," Dəmiryolda "," qaranlıq məbədlərə girmək "," fabrik "," rus "," İnkar, istismar haqqında, izzət haqqında ... "," Oh, mənasız yaşamaq istəyirəm ... ". "On iki" şeiri.

O. E. Mandelshtam.
Şeir: "Notre Dame", "yuxusuzluq. Homer. Sıx yelkənlər ... "," qarşıdakı əsrlərin cəsarətli şüuru üçün ... "," Mən şəhərimə qayıtdım, göz yaşı ilə tanış oldum ... "

A. A. A. Əhmədova.
Şeir: "Son görüşün mahnısı" "əllərini qaranlıq örtük altında sıxdı ...", "heç nə ilə bir şeyə ehtiyacım yoxdur ...", "Mən bir səs idim. Şüurlu şəkildə ... "," doğma yer "," Yerli yer "," bir dul kimi ",", "bir dul kimi", "primorski sonnet", "yazda belə günlər var ...", "atanlarla deyil torpaq ... "," Sankt-Peterburq haqqında şeirlər "," cəsarət ". "Requiem" şeiri.

V. V. Mayakovski.
Şeir: "Düşünürdünmi?", "Dinlə!", "Skripka və bir az əsəbi", "Lilichka!", "Yubiley", "Nate!", "Atlara" "yaxşı münasibət" Kottecdə Vladimir Mayakovski ilə keçmiş macəra, "" ucuz satış "," Tatyana Yakovlev məktubu ". Şeir "şalvarda bulud".

B. L. Pasternak.
Şeir: "Fevral. Mürəkkəb və ağlayın!. "," Şeir "," Şeir "," Hər şeydə gəzmək istəyirəm ... "," Hamlet "," qış gecəsi "," evdə "," evdə "," evdə olmayacaq "," qar gedir " ayələr "," Digər şeyləri sevir - ağır xaç ... "," Şam "," İNay "," İyul ".

S. A. Yesenin.
Şeirlər: "Göy, Rusiya, doğma, mənim doğma!. "," Crimsonun kollarına mix etməmək üçün deyil, gəzməyin ... "," indi uzaqlaşırıq ... "," ananın məktubu "," Yuxu Karum. Düzənlik bahadır ... "," Şagana sənsən, Şağan ... "," Mən peşman deyiləm, ağlamıram, ağlamıram ... ", RUS Sovet," Yol, RUS Qırmızı axşam haqqında düşünürdü ... "," Xain dağıntıları çatdırdı ... "," Rus "," Puşkin "," Mən vadiyə gedirəm. Buludun arxasında ... "," mavi panjurlar olan aşağı ev ... ".

M. I. Tsvetaeva.
Şeirlər: "Şeirlərim bu qədər erkən yazdı ...", "bloklamaq şeirləri" ("adın əlindəki bir quşdur ..."), "Daşdan yaradılan bir quşdur ..." , "Vətəndə Tusca! Uzun müddət ... "," Qırmızı bağlamadakı kitablar "," nənə "," Yeddi təpə - yeddi zəng kimi! "(" Moskva haqqında şeirlər "dövrü).

29. XX əsr basın.

M. A. Şolokhov. Roman "sakit don". Hekayə-epik "insanın taleyi".

M. A. Bulgakov. "Ağ Mühafizə" və "Master və Margarita" romanları.

B. L. Pasternak. Roma "Dr. Zhivago".

A. P. Platonov. "Yushka" hekayəsi.

A.i. Soljenitsyn. "Matrenin dvor" hekayəsi. "Bir gün İvan Denisoviç" hekayəsi.

30. Müharibə mövzusu A. T. Tedodovski.
Şeir: "Eyni vəsiyyətdəki bütün nöqtə ...", "ananın xatirəsi", "Mən günahım yoxdur ...". "Vasily Terkin" şeiri (fəsillər "keçidi", "iki döyüşçü", "Döyüş", "Ölüm və Warrior").

XX əsrin ikinci yarısında ədəbiyyatın icmalı (qısa məlumat).

XX əsrin ikinci yarısını (icmal).
F. Abramov, ch. T. Aitmatov, V. P. Aitafiyev, V. İ.İ. Belov, A. G. Bitov, V. Grossman, V. S. Grossman, S. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. D. , Vm şuqşin.

XX əsrin ikinci yarısının şeiri (icmal).
B. A. Axmadulina, A. Brodsky, A. Brodsky, A. Voznesensky, V. S. Vysotsky, E. A. Evtushenko, N. A. Zabolotsky, Y. Kuznetsov, L. Ş. .

XX əsrin ikinci yarısının dramaturgiyası (icmal).
A. N. Arbuzov, A. V. Vampilov, A. Volodin, V. V. S.S. S. Rosov, M. Roşkin.

31. İmtahan nömrəsi 4. XX əsr ədəbiyyatı.

32. Son dərs: suallar və cavablar, qəbuledilməz, son sınaqların aydınlaşdırılması.

31.12.2020 - Sayt Forumunda I.P.tsyBulko tərəfindən redaktə edilmiş OGE 2020-ə testlər toplusuna 9.3-cü ildəki testlər toplusunu yazılı şəkildə tamamlandı.

10.11.2019 - Sayt Forumunda, İ.P.SyBulko tərəfindən redaktə edilmiş İmtahanın 2020-ci ildəki imtahanlar toplusuna testlər toplusuna yazılması üzrə işlə başa çatdı.

20.10.2019 - Sayt Forumunda, I.P.tsyBulko tərəfindən redaktə edilmiş OGE 2020-ə testlər toplusuna 9.3-cü illərdə yazıların toplanmasına başlandı.

20.10.2019 - Sayt Forumunda, İ.P.tsybulko tərəfindən redaktə edilmiş 2020-ci ilin imtahanı 2020-ə testlər toplusuna yazı yazmaqda başlandı.

20.10.2019 - Dostlar, saytımızdakı bir çox material Samara Metodist Svetlana Yuryevna İvanovanın kitablarından borc alır. Bu ildən etibarən bütün kitabları poçtla sifariş etmək və qəbul etmək olar. Ölkənin bütün uclarına tərtibatlar göndərir. Yalnız 89198030991 nömrəsinə zəng etməlisiniz.

29.09.2019 - Saytımızın bütün illəri üçün material I.P.tsyBulko 2019-cu il kolleksiyasının kompozisiyalarına həsr olunmuş forumdan ən populyarlaşmışdır. 183 mindən çox insana baxdı. Link \u003e\u003e

22.09.2019 - Dostlar, OGE 2020-ci ildəki təqdimatın mətnlərinin eyni qalacağına diqqət yetirin

15.09.2019 - Forumda "qürur və təvazökarlıq" istiqamətində son tərkibi hazırlamaq üçün master-klass

10.03.2019 - Sayt Forumunda, Ege I.P.tsyBulko-ya testlər toplusuna dair esselər yazmaqda işlər başa çatdı.

07.01.2019 - Hörmətli qonaqlar! Saytın VIP hissəsində, esse-ni yoxlamaq (əlavə etmək, təmizləmək, təmizləmək) olanları maraqlandıran yeni bir seçim açdıq. Sürətlə (3-4 saat ərzində) yoxlamağa çalışacağıq.

16.09.2017 - Ege'nin trafik kapuplarının kitab rəfində təqdim olunan hekayələri də daxil olan hekayələr toplusu, həm də elektron və kağız şəklində əldə edilə bilər \u003e\u003e

09.05.2017 - Bu gün Rusiya Böyük Vətən Müharibəsində qələbənin 72-ci ildönümünü qeyd edir! Şəxsən, qürur üçün başqa bir səbəbimiz var: 5 il əvvəl qələbə günündədir, saytımız qazandı! Bu da ilk ildönümümüzdür!

16.04.2017 - Saytın VIP hissəsində təcrübəli bir mütəxəssis işinizi yoxlayacaq və işləyəcək: 1. Ədəbiyyatdakı imtahanda hər cür esse. 2. Rus dilində imtahanda peçenmələr. P.S. Bir ay üçün ən sərfəli abunə!

16.04.2017 - Sayt Obz mətnlərində yeni yazıların yazılması üzərində işlərə son verdi.

25.02 2017 - Sayt Z. haqqında mətnlərdə esse yazmaq üzərində işləməyə başladı. "Nə yaxşıdır?" Mövzusunda işləyir. Artıq izləyə bilərsiniz.

28.01.2017 - Sayt, FIPI seçimlərinin mətnlərində hazır sıxılmış təqdimat meydana gəldi,

Hal-hazırda ədəbiyyatdakı imtahan məktəbin sonunda məcburi testlər siyahısına daxil edilmir. Bununla birlikdə, bu dövlət müayinəsinin nəticələri Rusiya ali təhsil müəssisələrinin müxtəlif ixtisaslarına daxil olmaq üçün zəruridir. Bu filologiya və ya jurnalistika, televiziya, habelə vokal və hərəkət edə bilər. Məqaləmiz, ədəbiyyatı (EGE) keçmək üçün nə bilmək lazım olanı ətraflı izah edəcəkdir.

İmtahan xüsusiyyətləri

2017-ci ildə şayiələr fəal şəkildə gəzirdilər ki, ədəbiyyat üzrə məzuniyyət testinin quruluşu əhəmiyyətli dərəcədə dəyişdiriləcəkdir. Ancaq eyni il sentyabr ayında bu testin minimum sayda dəyişiklik edildiyi məlum oldu. Buna baxmayaraq, müsahibələrindən birində, təhsil naziri Olga Vasilyeva, gələn ilin digərinin, digərinin pedaqoji ölçmə institutunun aparıcı mütəxəssisləri tərəfindən hazırlanan dövlət spikerinin daha perspektivli bir modeli olduğunu bildirdi. Beləliklə, Test tapşırıqları kimdən xaric edilmişdir. İndi ədəbiyyatda? Birlikdə məşğul olaq.

Niyə silindi?

Tərtibatçıların nəzərində tələbələr üçün cavab seçimi ilə vəzifələr heç bir çətinlik göstərmir. Onlar yalnız qiymətləndirmə üçün artıq bir elementdirlər. Belə vəzifələrdə, düzgün cavabı tapmaq ehtimalının böyük bir hissəsi var və pedaqoji ölçmə institutunun mütəxəssisləri kökdə deyillər.

Bundan əlavə, bu, ədəbiyyat imtahanından, məzunların artıq bir söz və ya ardıcıllıqla cavab verməli olduqları məlum oldu ki, bir söz və ya ardıcıllıqla cavab verməlidirlər. Beləliklə, məzunlar ədəbi termin haqqında biliklərə görə xal toplamaq bacarığını itirirlər. Buna görə də, imtahanların bir hissəsini keçərək "aşağı qan" dan qurtula bilməyəcək. 2018-ci ildə məzunlar öz düşüncələrini gözəl və təmizləmək qabiliyyətinin nümayişini gözləyirlər.

Test tələbləri. Əsər

Məlumdur ki, ədəbiyyatın müayinəsində bir neçə əsər yazmaq lazımdır. Nəzarət və ölçmə materiallarının inkişaf etdiriciləri "Əsas" esseinin minimum həcmini artırdı. Əvvəlki illərdə bu həcm ən azı 200 söz idi, lakin 2018-ci ildə məzunlar əvvəlki illərə nisbətən 50 sözdən çox mətn hazırlamağa borclu olacaqlar.

İnstitutun mütəxəssisləri gələn il üçün mini esselər üçün tələbləri konkretləşdirdilər. Onların həcmi ən azı 50 söz olmalıdır. 2018-ci ildən bu tələb yalnız mətn analizi məsələsinə deyil, müqayisəli vəzifələrə də aiddir. Gələcək məzunların təbii bir sualı var: "Ədəbiyyat (EGE) keçmək üçün nə lazımdır?" Buna görə də, tövsiyələrə rəvan gedirik.

İmtahanı ədəbiyyatda necə keçəcək?

Ən çoxunu sınamaq üçün imtahandan keçmək üçün tələb olunan bütün ədəbiyyatı oxumaq lazımdır. Qeyd edək ki, çox vaxt və səy lazımdır. İmtahanı keçmək üçün hansı ədəbiyyatı oxumalı olduğunuz, bir az sonra deyəcəyik.

İkincisi, satışdakı kitab mağazalarında istifadə edilməsinin xüsusi bilik və səy göstərilməsinə zəmanət verən çox sayda fayda var. Bütün bu kolleksiyaları əldə edə bilərsiniz, ancaq real uğur faktı gözləməyə dəyməz. Ancaq bu kitablarda tapşırıqları həll etsəniz, imtahanda suallara cavab vermək daha asan olacaq.

Üçüncüsü, hakimiyyətdə olan hər şeyin istədikləri hər şeyi öyrətmək üçün güc və səlahiyyətli müəllimin maraq dairəsi olan bir fikir var. İmtahanı ədəbiyyatda necə keçməyiniz sualını ziyarət edərək, tələbələr müəllimləri işə götürürlər.

Dördüncüsü, məktəblilər və tələbələr arasında çox sayda ritual var və iddia edilən imtahanların olmasına kömək edəcəkdir. Əslində bu ayinlərin real dünyası ilə heç bir əlaqəsi yoxdur. Ancaq bunları etmək, bəlkə də imtahana inamlı hiss edəcəksiniz.

Təcrübə məzunları

Diqqətinizə tövsiyələr verən və imtahandan necə keçəcəyini izah edən filologiya fakültəsinin tələbələrinin təcrübəsini təqdim edirik. Bir qayda olaraq, sentyabrın 1-də, on birinci sinif şagirdləri kitab mağazasına gedirlər və bu mövzuda çox sayda kolleksiya alırlar. Mövcud tələbələr, keçən illərin kolleksiyalarını almağı məsləhət görürlər, çünki nəzarət və ölçmə materialları quruluşu əslində dəyişmir və onların qiyməti daha azdır. Bəziləri skan sözləri həll etmək kimi bir çox bu cür tezliklə vəzifələri yerinə yetirir. Yazıları yazmaq üçün nəzəri bazası olmayan məktəblilər var. Ancaq tezislərin harada yazdığı planlar hazırlayırlar. Zamanla bu, bir insanın institutda öyrənərək bu gün istifadə etdiyi bir vərdişdir.

Qeyd edək ki, bir çox universitetdə müxtəlif mövzularda imtahan üçün tez-tez hazırlıq kursları var. Bir çoxu bu siniflərə baş çəkməyi məsləhət görür. Bir qayda olaraq, həftədə bir dəfə mühazirələrə getmək lazımdır, bu da iki saat davam edir. İmtahandan əvvəl işləyir: Daim yazmalı və onsuz da hazırlanan dərslərə gəlmək üçün oxumalı və oxumalısınız. Bundan əlavə, ədəbiyyatda məktəb müəllimləri tez-tez xilas olurlar. Məzunlarla müəllimlər nəzəri materiallara, habelə imtahan işlərini yoxlayan təcrübəli mütəxəssislərə bölünürlər. Beləliklə, bir çox tələbə yüz xal imtahanı verir.

Uydurma siyahısı haqqında bir neçə söz

Yuxarıda qeyd edildiyi kimi, imtahandan ibarət olan arayışların siyahısı, ədəbiyyatda olduqca böyükdür. Bu siyahını dərc etməsi mənasızdır, çünki imtahanın hər tərtibində olduğu kimi. Hər halda, qədim rus ədəbiyyatını, eləcə də XVIII, XIX və XX əsrlərdə yazılmış mətnləri bilməlisiniz. Puşkin, Lermontov, Gogol, Feta, Nekrasov, Tolstoy, Dostoevsky, Tıkoçev, Çexov, Bunin, Bunin, Bunny, Mandelstam, Mandelstam, Mandelstam, Mandelstam, Blok, Blok, Bloody , Bulgakova, TVardovsky, Soljenitsyn və mətnləri, 5-dən 11-ci sinifdən dərslərdə oxunan bədii ədəbiyyat siyahısına daxil olan digər yazıçılar.

tapıntı

Bu yazının əvvəlində imtahanın mürəkkəbliyi məsələsi səsləndi. Mürəkkəblik anlayışı nisbi olduğundan cavab vermək asan deyil. Bəzi uşaqlar üçün iş yazmaq çətindir, digərləri üçün bədii mətni təhlil etmək çətindir. Hər halda, imtahan, istənilən nəticəni əldə etmək üçün vicdanla hazırlamaq lazım olan bir imtahandır.

Məqaləmiz sayəsində indi imtahandan nəsildə necə keçəcəyinizi və yaxşı nəticə əldə etmək üçün nə etməli olduğunuzu bilirsiniz. Yazıları yoxlayan müəllimlərin problemin şüurlu bir anlayış məzunlarını və müəllifin mövqeyinin aydın görüntülərini gözlədiyini unutmayın. Ayrıca, sertifikat janrlarda və ədəbi şərtlərdə gəzməlidir. Sizə uğurlar arzulayırıq!