Konsonanter måske blød eller hårdt. For eksempel i ordet "hånd" hører vi hård konsonant[r], og i ordet "flod" - blød. På blødhed af konsonanter kan påvirke vokaler og blødt tegn. I ordet "kridt" konsonant[l] lyder hårdt, men i ordet "strandet" lyder det blødt.

Blødhed af konsonantlyd er angivet ved at tilføje symbolet til dets notation " , for eksempel: [p"].

Hvordan skelner man en blød konsonant fra en hård? Når man udtaler blød konsonant tungen stiger mere til ganen og indsnævrer den passage, som luften strømmer igennem, end når man udtaler hård konsonant. For eksempel, i ordet "break", når man udtaler den første konsonantlyd [r"), passerer luften gennem et smallere mellemrum, end når man udtaler den anden konsonantlyd [r].

Altid bløde lyde: [th'], [h'], [sh'].

Altid hårde lyde: [zh], [sh], [ts].

Andre lyde er bløde, hvis de straks følges vokalerne e, e, i, yu, i eller b, Og hårdt, hvis de efterfølges af andre vokaler og konsonanter.

TEST DIG SELV

Men disse regler Der er undtagelser:

1) Konsonanter lyde [z], [s] kan dæmpes før bløde [n'], [d'], [t'], for eksempel: "græshoppe", "finke", "at føre", "overalt".

2) I nogle fremmedord inkluderet i det russiske sprog, konsonantlyden udtales fast, men efter bogstavet, der angiver det, Det står stadig e, ikke e som det lyder. For eksempel i ordene: "computer", "test", "tempo".

I dette kapitel:

§1. Lyd

Lyd- minimumsenheden for lydende tale. Hvert ord har en lydskal bestående af lyde. Lyden svarer til ordets betydning. Forskellige ord og ordformer har forskellige lydmønstre. Lydene i sig selv er ikke vigtige, men de tjener en vigtig rolle: de hjælper os med at skelne mellem:

• ord: [hus] - [tom], [tom] - [der], [m'el] - [m'el']
• ordformer: [hus] - [dame´ ] - [hus´ ma].

Bemærk:

ord skrevet i firkantede parenteser er angivet i transskription.

§2. Transskription

Transskription er et specielt optagesystem, der viser lyd. Følgende symboler bruges i transskriptionen:

Firkantede parenteser indikerer transskription.

[´ ] - understregning. Accenten placeres, hvis ordet består af mere end én stavelse.

[b'] - ikonet ved siden af ​​konsonanten angiver dens blødhed.

[j] og [th] er forskellige betegnelser for den samme lyd. Da denne lyd er blød, bruges disse symboler ofte med en ekstra betegnelse for blødhed: [th']. Dette websted bruger notationen [th'], som er mere velkendt for de fleste fyre. Blødhedsikonet vil blive brugt til at hjælpe dig med at vænne dig til, at lyden er blød.

Der er andre symboler. De vil blive introduceret gradvist, efterhånden som du bliver fortrolig med emnet.

§3. Vokaler og konsonanter

Lyde er opdelt i vokaler og konsonanter.
De har forskellig natur. De udtales og opfattes forskelligt, og opfører sig også forskelligt i talen og spiller forskellige roller i den.

Vokaler- det er lyde, under hvis udtale luft passerer frit gennem mundhulen uden at støde på en forhindring på sin vej. Udtale (artikulation) er ikke fokuseret på ét sted: kvaliteten af ​​vokaler bestemmes af formen af ​​mundhulen, som fungerer som en resonator. Ved artikulering af vokaler fungerer stemmebåndene i strubehovedet. De er tætte, spændte og vibrerer. Derfor, når vi udtaler vokaler, hører vi en stemme. Vokaler kan trækkes ud. Du kan råbe dem. Og hvis du lægger hånden til halsen, kan du mærke stemmebåndets arbejde, når du udtaler vokaler, mærk det med hånden. Vokaler er grundlaget for en stavelse, de organiserer den. Der er lige så mange stavelser i et ord, som der er vokaler. For eksempel: Han- 1 stavelse, hun- 2 stavelser, Fyre- 3 stavelser osv. Der er ord, der består af én vokallyd. For eksempel fagforeninger: og, og og interjektioner: Åh!, Åh!, Åh! og andre.

Med et ord kan vokaler være i understregede og ubetonede stavelser.
Stresset stavelse en, hvor vokalen udtales klart og optræder i sin grundform.
I ubetonede stavelser vokaler modificeres og udtales forskelligt. Ændring af vokaler i ubetonede stavelser kaldes reduktion.

Der er seks understregede vokaler i det russiske sprog: [a], [o], [u], [s], [i], [e].

Husk:

Der er ord, der kun kan bestå af vokaler, men konsonanter er også nødvendige.
I det russiske sprog er der mange flere konsonanter end vokaler.

§4. Metode til dannelse af konsonanter

Konsonanter- det er lyde, når de udtales, støder luften på en forhindring på sin vej. Der er to typer obstruenter i det russiske sprog: gap og stop - disse er de to vigtigste måder at danne konsonanter på. Typen af ​​obstruktion bestemmer arten af ​​konsonantlyden.

Kløft dannes for eksempel, når man udtaler lyde: [s], [z], [w], [z]. Spidsen af ​​tungen nærmer sig kun de nedre eller øvre tænder. Friktionskonsonanter kan trækkes: [s-s-s-s], [sh-sh-sh-sh] . Som et resultat vil du tydeligt høre støjen: når du udtaler [c] - fløjtende, og når du udtaler [w] - hvæsende.

Sløjfe, Den anden type artikulation af konsonanter dannes, når taleorganerne lukker. Luftstrømmen overvinder brat denne forhindring, lydene er korte og energiske. Det er derfor, de kaldes eksplosive. Du vil ikke være i stand til at trække dem. Det er for eksempel lydene [p], [b], [t], [d] . Sådan artikulation er lettere at føle og føle.

Så når man udtaler konsonanter, høres støj. Tilstedeværelsen af ​​støj er et karakteristisk træk ved konsonanter.

§5. Stemmede og stemmeløse konsonanter

Ifølge forholdet mellem støj og stemme er konsonanter opdelt i stemt og ustemt.
Når der tales stemte konsonanter, både stemme og støj høres, og døv- kun støj.
Døve ord kan ikke siges højt. De kan ikke råbes.

Lad os sammenligne ordene: hus Og kat. Hvert ord har 1 vokallyd og 2 konsonanter. Vokalerne er de samme, men konsonanterne er forskellige: [d] og [m] er stemt, og [k] og [t] er stemmeløse. Stemmeløshed er det vigtigste træk ved konsonanter i det russiske sprog.

stemmeløse par:[b] - [p], [z] - [c] og andre. Der er 11 sådanne par.

Stemmeløse par: [p] og [b], [p"] og [b"], [f] og [v], [f"] og [v"], [k] og [d], [ k"] og [g"], [t] og [d], [t"] og [d"], [w] og [g], [s] og [z], [s"] og [ z "].

Men der er lyde, der ikke har et par på baggrund af stemthed - døvhed. For eksempel har lydene [r], [l], [n], [m], [y'] ikke et stemmeløst par, men [ts] og [ch'] har ikke et stemt par.

Ikke-parret i henhold til døvhed-stemme

Stemmet uparret:[r], [l], [n], [m], [th", [r"], [l"], [n"], [m"] . De kaldes også klangfuldt.

Hvad betyder dette udtryk? Dette er en gruppe af konsonanter (9 i alt), der har særlige udtale: når de udtales, opstår der også forhindringer i mundhulen, men sådan at luften strømmer, at passere gennem en forhindring producerer kun mindre støj; luft passerer frit gennem en åbning i næse- eller mundhulen. Sonoranter udtales ved hjælp af stemmen med tilføjelse af let støj. Mange lærere bruger ikke dette udtryk, men alle bør vide, at disse lyde er uparrede stemte lyde.

Sonoranter har to vigtige funktioner:

1) de er ikke døvede, som parrede stemmede konsonanter, før stemmeløse konsonanter og i slutningen af ​​et ord;

2) foran dem er der ingen stemme af parrede døve konsonanter (dvs. stillingen foran dem er stærk i døve-stemme, ligesom før vokaler). Se mere om positionsændringer.

Stemmeløs uparret:[ts], [h"], [w":], [x], [x"].

Hvordan kan det være nemmere at huske lister over stemte og stemmeløse konsonanter?

Følgende sætninger hjælper dig med at huske lister over stemte og stemmeløse konsonanter:

Åh, vi glemte ikke hinanden!(Her kun stemte konsonanter)

Foka, vil du spise suppe?(Her kun stemmeløse konsonanter)

Sandt nok inkluderer disse sætninger ikke par af hårdhed og blødhed. Men normalt kan folk nemt finde ud af, at ikke kun hård [z] er stemt, men også blød [z"], ikke kun [b], men også [b"], osv.

§6. Hårde og bløde konsonanter

Konsonanter adskiller sig ikke kun i døvhed og stemmelighed, men også i hårdhed og blødhed.
hårdhed-blødhed- det næstvigtigste tegn på konsonanter i det russiske sprog.

Bløde konsonanter adskiller sig fra solid tungens særlige stilling. Når man udtaler hårde ord, trækkes hele tungekroppen tilbage, og når man udtaler bløde ord, flyttes den fremad, og den midterste del af tungen hæves. Sammenlign: [m] - [m'], [z] - [z']. Stemmede bløde lyder højere end hårde.

Mange russiske konsonanter dannes hårdhed-blødhed par: [b] - [b'], [v] - [v'] og andre. Der er 15 sådanne par.

Hårdhed-blødhed par: [b] og [b", [m] og [m"], [p] og [p"], [v] og [v"], [f] og [f"] , [z] og [z"], [s] og [s"], [d] og [d"], [t] og [t"], [n] og [n"], [l] og [ l"], [p] og [p"], [k] og [k"], [g] og [g"], [x] og [x"].

Men der er lyde, der ikke har et par på baggrund af hårdhed og blødhed. For eksempel har lydene [zh], [sh], [ts] ikke et blødt par, men [y'] og [h'] har ikke et hårdt par.

Uparret i hårdhed-blødhed

Hårdt uparret: [zh], [w], [ts] .

Blød uparret: [th", [h"], [w":].

§7. Angivelse af blødhed af konsonanter på skrift

Lad os tage en pause fra ren fonetik. Lad os overveje et praktisk vigtigt spørgsmål: hvordan er blødheden af ​​konsonanter angivet skriftligt?

Der er 36 konsonantlyde i det russiske sprog, herunder 15 hårde-bløde par, 3 uparrede hårde og 3 uparrede bløde konsonanter. Der er kun 21 konsonanter. Hvordan kan 21 bogstaver repræsentere 36 lyde?

Forskellige metoder bruges til dette:

• iotiserede bogstaver e, e, yu, jeg efter konsonanter, undtagen w, w Og ts, uparret i hårdhed-blødhed, angiver, at disse konsonanter er bløde, for eksempel: tante- [t'o´ t'a], onkel -[Ja Ja] ;
• brev Og efter konsonanter, undtagen w, w Og ts. Konsonanter angivet med bogstaver w, w Og ts, uparrede faste stoffer. Eksempler på ord med et vokalbogstav Og: ikke noget- [n'i´ tk'i], ark- [l'ist], Sød- [Nød'] ;
• brev b, efter konsonanter, undtagen sh, f, hvorefter det bløde tegn er en indikator for den grammatiske form. Eksempler på ord med et blødt tegn : anmodning- [prosa], strandet- [m'el'], afstand- [gav'].

Således blødheden af ​​konsonanter i skrift formidles ikke ved specielle bogstaver, men ved kombinationer af konsonanter med bogstaver og, e, e, yu, I Og b. Derfor, når du analyserer, råder jeg dig til at være særlig opmærksom på tilstødende bogstaver efter konsonanterne.

Diskussion af fortolkningsproblemet

Skolebøger siger, at [w] og [w'] - uparret i hårdhed og blødhed. Hvordan det? Vi hører, at lyden [w'] er en blød analog af lyden [w].
Da jeg selv var i skole, kunne jeg ikke forstå hvorfor? Så gik min søn i skole. Han havde samme spørgsmål. Det viser sig hos alle børn, der nærmer sig læring med omtanke.

Forvirring opstår, fordi skolelærebøger ikke tager højde for, at lyden [sh’] også er lang, men den hårde lyd [sh] er det ikke. Par er lyde, der kun adskiller sig i én egenskab. Og [w] og [w'] - to. Derfor er [w] og [w'] ikke par.

For voksne og gymnasieelever.

For at bevare korrektheden er det nødvendigt at ændre skoletraditionen med at transskribere lyden [w']. Det ser ud til, at det er lettere for fyrene at bruge endnu et ekstra tegn end at stå over for en ulogisk, uklar og vildledende udtalelse. Det er simpelt. For at generation efter generation ikke rager i hjernen, er det nødvendigt endelig at vise, at en blød hvæsende lyd er lang.

Til dette formål er der i sproglig praksis to ikoner:

1) hævet over lyden;
2) kolon.

Det er ubelejligt at bruge et hævet skrift, fordi det ikke leveres af det sæt af tegn, der kan bruges til computerskrivning. Det betyder, at følgende muligheder er tilbage: Brug af et kolon [w':] eller et grafem, der angiver bogstavet [w'] . Det forekommer mig, at den første mulighed er at foretrække. For det første blander børn ofte lyde og bogstaver i starten. Brugen af ​​et brev i transskription vil skabe grundlaget for en sådan forvirring og fremkalde en fejl. For det andet begynder børn nu at lære fremmedsprog tidligt. Og symbolet [:], når det bruges til at angive længden af ​​en lyd, er allerede kendt for dem. For det tredje vil transskription, der angiver længdegrad med et kolon [:], perfekt formidle lydens træk. [sh':] - blød og lang, begge funktioner, der udgør dens forskel fra lyden [sh] præsenteres klart, enkelt og utvetydigt.

Hvilke råd kan du give til børn, der nu studerer ved at bruge almindeligt anerkendte lærebøger? Du skal forstå, forstå og så huske, at lydene [w] og [w':] faktisk ikke danner et par med hensyn til hårdhed og blødhed. Og jeg råder dig til at transskribere dem, som din lærer kræver det.

§8. Sted for dannelse af konsonanter

Konsonanter adskiller sig ikke kun i henhold til de egenskaber, du allerede kender:

• døvhed-stemme,
• hårdhed-blødhed,
• dannelsesmetode: bue-slids.

Det sidste, fjerde tegn er vigtigt: uddannelsessted.
Artikulationen af ​​nogle lyde udføres af læberne, andre - af tungen, dens forskellige dele. Så lydene [p], [p'], [b], [b'], [m], [m'] er labiale, [v], [v'], [f], [f' ] - labiodental, alle andre - lingual: anterior lingual [t], [t'], [d], [d'], [n], [n'], [s], [s'], [z ], [z'], [w], [w], [w':], [h'], [c], [l], [l'], [r], [r'] , mellemsproget [th'] og bagerst lingual [k], [k'], [g], [g'], [x], [x'].

§9. Positionelle ændringer af lyde

1. Stærk-svage positioner for vokaler. Positionelle ændringer af vokaler. Reduktion

Folk bruger ikke talte lyde isoleret. De har ikke brug for det.
Tale er en lydstrøm, men en strøm organiseret på en bestemt måde. De forhold, hvorunder en bestemt lyd opstår, er vigtige. Begyndelsen af ​​et ord, slutningen af ​​et ord, en understreget stavelse, en ubetonet stavelse, en position før en vokal, en position før en konsonant - det er alle forskellige positioner. Vi vil finde ud af, hvordan man skelner mellem stærke og svage positioner, først for vokaler og derefter for konsonanter.

Stærk position en, hvor lyde ikke undergår positionsbestemte ændringer og optræder i deres grundform. En stærk position tildeles for grupper af lyde, for eksempel: for vokaler er dette en position i en understreget stavelse. Og for konsonanter, for eksempel, er positionen før vokaler stærk.

For vokaler er den stærke position under stress, og den svage position er uden accent..
I ubetonede stavelser undergår vokaler ændringer: de er kortere og udtales ikke så tydeligt som under stress. Denne ændring i vokaler i en svag position kaldes reduktion. På grund af reduktion skelnes der færre vokaler i den svage stilling end i den stærke stilling.

Lydene svarende til understregede [o] og [a] efter hårde konsonanter i en svag, ubetonet position lyder ens. "Akanye" er anerkendt som normativt i det russiske sprog, dvs. ikke-diskrimination OM Og EN i en ubestresset stilling efter hårde konsonanter.

• under stress: [hus] - [dæmning] - [o] ≠ [a].
• uden accent: [d EN ma´ ] -hjem´ - [d EN la´ ] -dala´ - [a] = [a].

Lydene svarende til understregede [a] og [e] efter bløde konsonanter i en svag, ubetonet stilling lyder ens. Standardudtalen er "hikke", dvs. ikke-diskrimination E Og EN i en ubestresset stilling efter bløde konsonanter.

• under stress: [m’ech’] - [m’ach’] - [e] ≠[a].
• uden accent: [m'ich'o´m]- sværd´ m -[m'ich'o´m] - ball´ m - [og] = [og].
• Men hvad med vokalerne [i], [s], [u]? Hvorfor blev der ikke sagt noget om dem? Faktum er, at disse vokaler i en svag position kun er genstand for kvantitativ reduktion: de udtales mere kort, svagt, men deres kvalitet ændres ikke. Det vil sige, som for alle vokaler, er en ubetonet position for dem en svag position, men for et skolebarn udgør disse vokaler i en ubetonet position ikke et problem.

[ski´ zhy], [i _lu´ zhu], [n’i´ t’i] - i både stærke og svage positioner ændres kvaliteten af ​​vokaler ikke. Både under stress og i ubestresset stilling hører vi tydeligt: ​​[ы], [у], [и], og vi skriver de bogstaver, der normalt bruges til at betegne disse lyde.

Diskussion af fortolkningsproblemet

Hvilke vokallyde udtales egentlig i ubetonede stavelser efter hårde konsonanter?

Når de udfører fonetisk analyse og transskriberer ord, udtrykker mange fyre forvirring. I lange flerstavelsesord er det efter hårde konsonanter ikke lyden [a], der udtales, som skolelærebøger siger, men noget andet.

De har ret.

Sammenlign udtalen af ​​ord: Moskva - Moskovitter. Gentag hvert ord flere gange og lyt til, hvilken vokal der lyder i den første stavelse. Med ordet Moskva det er simpelt. Vi udtaler: [maskva´] - lyden [a] er tydeligt hørbar. Og ordet Moskovitter? I overensstemmelse med den litterære norm udtaler vi i alle stavelser undtagen den første stavelse før betoning, såvel som positionerne for begyndelsen og slutningen af ​​ordet, ikke [a], men en anden lyd: mindre tydelig, mindre klar, mere ens. til [s] end til [ a]. I den videnskabelige tradition er denne lyd betegnet med symbolet [ъ]. Det betyder, at vi i virkeligheden udtaler: [mаlako´] - mælk,[khrasho´] - Bøde ,[kalbasa´] - pølse.

Jeg forstår, at forfatterne forsøgte at forenkle det ved at give dette materiale i lærebøger. Forenklet. Men mange børn med god hørelse, som tydeligt hører, at lydene i de følgende eksempler er forskellige, kan ikke forstå, hvorfor læreren og lærebogen insisterer på, at disse lyde er de samme. Faktisk:

[V EN Ja ] - vand' -[V ъ d'inoy'] - vand:[а]≠[ъ]
[Andet EN wa´] - brænde' -[Andet ъ in'ino' th'] - brændefyring:[а]≠[ъ]

Et særligt undersystem består af realisering af vokaler i ubetonede stavelser efter sibilanter. Men i skoleforløbet præsenteres dette materiale slet ikke i de fleste lærebøger.

Hvilke vokallyde udtales egentlig i ubetonede stavelser efter bløde konsonanter?

Jeg føler den største sympati for de børn, der studerer fra lærebøger, der tilbyder på stedet EN,E, OM efter bløde konsonanter, hør og transskriber lyden "og, tilbøjelig til e." Jeg anser det for grundlæggende forkert at give skolebørn som den eneste mulighed den forældede udtalenorm - "ekanye", som i dag findes meget sjældnere end "hicca", hovedsageligt blandt meget ældre mennesker. Gutter, skriv gerne i en ubetonet stilling i første stavelse før stress på plads EN Og E- [Og].

Efter bløde konsonanter i andre ubetonede stavelser, bortset fra positionen i slutningen af ​​ordet, udtaler vi en kort svag lyd, der minder om [i] og betegnes som [b]. Sig ordene otte, ni og lyt til dig selv. Vi udtaler: [vo´ s'm'] - [b], [d'e´ v't'] - [b].

Må ikke forveksle:

Transskriptionsmærker er én ting, men bogstaver er en anden.
Transskriptionstegnet [ъ] angiver en vokal efter hårde konsonanter i ubetonede stavelser, bortset fra første stavelse før beton.
Bogstavet ъ er et solidt tegn.
Transskriptionstegnet [b] angiver en vokal efter bløde konsonanter i ubetonede stavelser, bortset fra første stavelse før beton.
Bogstavet ь er et blødt tegn.
Transskriptionstegn er i modsætning til bogstaver angivet i firkantede parenteser.

Slut på ordet- særstilling. Det viser rydning af vokaler efter bløde konsonanter. Systemet med ubetonede slutninger er et særligt fonetisk undersystem. I det E Og EN afvige:

Bygning[bygning n'ii'e] - bygning[bygning n'ii'a], mening[mn'e´ n'i'e] - mening[mn'e´ n'ii'a], mere[mere] - havene[mo´ r'a], vilje[vo´l'a] - forgodtbefindende[na_vo´ l'e]. Husk dette, når du laver fonetisk analyse af ord.

Kontrollere:

Hvordan din lærer kræver, at du markerer vokaler i en ubetonet stilling. Hvis han bruger et forenklet transskriptionssystem, er det okay: det er bredt accepteret. Bare bliv ikke overrasket over, at du faktisk hører forskellige lyde i den ubestressede stilling.

2. Stærke-svage positioner for konsonanter. Positionsændringer af konsonanter

For alle konsonanter uden undtagelse er den stærke position position før vokal. Før vokaler optræder konsonanter i deres grundform. Derfor, når du laver fonetisk analyse, skal du ikke være bange for at lave en fejl, når du karakteriserer en konsonant i en stærk position: [dach'a] - landsted,[t'l'iv'i´ z'r] - TV,[s'ino´ n'ima] - synonymer,[b'ir'o' zy] - birketræer,[karz"i´ny] - kurve. Alle konsonanter i disse eksempler kommer før vokaler, dvs. i en stærk position.

Stærke holdninger til døvhed:

• før vokaler: [der] - der,[damer] - Jeg giver,
• før uparret stemt [p], [p'], [l], [l'], [n], [n'], [m], [m'], [th']: [dl'a] - Til,[tl'a] - bladlus,
• Før [i], [i']: [egen'] - min,[ringer] - ringer.

Husk:

I en stærk position ændrer stemte og stemmeløse konsonanter ikke deres kvalitet.

Svage positioner i døvhed og stemmelighed:

• før parrede efter døvhed: [sl´ tk'ii] - sød,[zu´ pk'i] - tænder.
• før stemmeløse uparrede: [apkhva´ t] - omkreds, [fhot] - indgang.
• i slutningen af ​​et ord: [zup] - tand,[dup] - eg.
  

Positionsændringer af konsonanter i henhold til døvhed-stemme

I svage positioner modificeres konsonanter: positionsændringer sker med dem. Stemmede bliver stemmeløse, dvs. er døvede, og de døve er stemte, dvs. råb op. Positionsændringer observeres kun for parrede konsonanter.

Forbløffende stemme af konsonanter

Forbløffende stemt forekommer i positioner:

• før parrede døve: [fsta´ in'it'] - V sætte,
• i slutningen af ​​ordet: [clat] - skat.

Døves stemme forekommer i position:

• før parrede stemmede: [kaz'ba´ ] - til Med bah´

Stærke positioner med hensyn til hårdhed og blødhed:

• før vokaler: [mat'] - mor,[måtte'] - knuse,
• i slutningen af ​​ordet: [vundet] - der ude,[vandt'] - stank,
• før labials: [b], [b'], [p], [p'], [m], [m'] og posteriore lingualer: [k], [k'], [g], [g' ] , [x[, [x'] for lyde [s], [s'], [z], [z'], [t], [t'], [d], [d'], [n ] , [n'], [r], [r']: [sa´ n'k'i] - Sanki(gen. fald.), [s´ ank'i] - slæde,[bolle] - bolle,[bu' l'qt'] - gurgle,
• alle positioner for lyde [l] og [l']: [pande] - panden,[pal'ba] - affyring.

Husk:

I en stærk position ændrer hårde og bløde konsonanter ikke deres kvalitet.

Svage positioner i hårdhed-blødhed og positionsændringer i hårdhed-blødhed.

• før blød [t'], [d'] for konsonanter [c], [z], som nødvendigvis er blødgjort: , [z'd'es'],
• før [h'] og [w':] for [n], som nødvendigvis er blødgjort: [po´ n'ch'ik] - donut,[ka´ m’n’sh’:ik] - murer.

Husk:

I en række positioner i dag er både blød og hård udtale mulig:

• før blød frontlingual [n'], [l'] for frontlinguale konsonanter [c], [z]: sne -[s'n'ek] og , gøre vred -[z'l'it'] og [zl'it']
• før blød front-lingual, [z'] for front-lingual [t], [d] - løfte op -[pad'n'a' t'] og [padn'a' t'] , tag væk -[at'n'a' t'] og [atn'a' t']
• før blød front-lingual [t"], [d"], [s"], [z"] for front-lingual [n]: vi´ntik -[v'i´n"t"ik] og [v'i´nt'ik], pension -[p'e´ n's'ii'a] og [p'e´ n's'ii'a]
• før bløde læber [v'], [f'], [b'], [p'], [m'] for læber: gå ind -[f"p"isa´ t'] og [fp"is" at'], ri' fme(Dan. fald.) - [r'i´ f"m"e] og [r'i´ fm"e]

Husk:

I alle tilfælde er positionsblødgøring af konsonanter mulig i en svag position.
Det er en fejl at skrive et blødt tegn, når man blødgør konsonanter positionelt.

Positionelle ændringer af konsonanter baseret på metode og sted for dannelse

Naturligvis er det i skoletraditionen ikke sædvanligt at præsentere lydens karakteristika og de positionsændringer, der sker med dem i alle detaljer. Men de generelle principper for fonetik skal læres. Uden dette er det svært at lave fonetisk analyse og gennemføre testopgaver. Derfor er nedenfor en liste over positionsbestemte ændringer i konsonanter baseret på metoden og dannelsesstedet. Dette materiale er en håndgribelig hjælp for dem, der ønsker at undgå fejl i fonetisk analyse.

Assimilering af konsonanter

Logikken er denne: det russiske sprog er kendetegnet ved lighed mellem lyde, hvis de ligner hinanden på en eller anden måde og samtidig er i nærheden.

Lær listen:

[c] og [w] → [w:] - sy

[z] og [zh] → [zh:] - komprimere

[s] og [h'] - i roden af ​​ord → [sh':] - lykke, score
- i krydsfeltet mellem morfemer og ord → [W h'] - kam, uærlig, med hvad (en præposition efterfulgt af et ord udtales sammen som ét ord)

[s] og [w':] → [w':] - split

[t] og [c] - i verbumsformer → [ts:] - smiler
-ved krydset mellem præfiks og rod → [tss] - sov det væk

[t] og [ts] → [ts:] - krog af

[t] og [h'] → [h':] - rapport

[t] og [t] og [w':]←[c] og [h'] - Nedtælling

[d] og [w':] ←[c] og [h'] - tæller

Dissociation af konsonanter

Ulighed er en positionsændringsproces, det modsatte af assimilering.

[g] og [k'] → [h'k'] - let

Forenkling af konsonantklynger

Lær listen:

vst - [stv]: hej, føl
zdn - [zn]: sent
zdc - [sc] : ved tøjlerne
Lnts - [nts]: Sol
NDC - [nc]: hollandsk
ndsh - [ns:] landskab
NTG - [ng]: røntgen
rdc - [rts]: hjerte
rdch - [rh']: lille hjerte
stl - [sl']: lykkelig
stn - [dn]: lokal

Udtale af lydgrupper:

I former for adjektiver, pronominer, participier er der bogstavkombinationer: wow, ham. I placere G de udtales [i]: ham, smuk, blå.
Undgå at læse bogstav for bogstav. Sig ordene ham, blå, smuk Højre.

§10. Bogstaver og lyde

Bogstaver og lyde har forskellige formål og forskellige karakterer. Men det er sammenlignelige systemer. Derfor skal du kende typerne af forholdstal.

Typer af forhold mellem bogstaver og lyde:

1. Bogstavet betegner en lyd, for eksempel vokaler efter hårde konsonanter og konsonanter før vokaler: vejr.
2. Bogstavet har f.eks. ikke sin egen lydbetydning b Og ъ: mus
3. Et bogstav repræsenterer to lyde, for eksempel ioterede vokaler e, e, yu, jeg i stillinger:
   • begyndelsen af ​​et ord
   • efter vokaler,
   • efter separatorer b Og ъ.
4. Et bogstav kan betegne en lyd og kvaliteten af ​​den foregående lyd, såsom ioterede vokaler og Og efter bløde konsonanter.
5. Bogstavet kan f.eks. angive kvaliteten af ​​den foregående lyd b i ord skygge, stub, skud.
6. To bogstaver kan repræsentere én lyd, normalt en lang: sy, komprimere, haste
7. Tre bogstaver svarer til én lyd: smil - shh -[ts:]

Test af styrke

Tjek din forståelse af dette kapitel.

Afsluttende prøve

1. Hvad bestemmer kvaliteten af ​​en vokallyd?

   • Fra formen af ​​mundhulen i det øjeblik, hvor lyden udtales
   • Fra den barriere, der dannes af taleorganerne i det øjeblik, hvor en lyd udtales

2. Hvad kaldes reduktion?

   • udtale vokaler under stress
   • udtale ubetonede vokaler
   • særlig udtale af konsonanter

3. For hvilke lyde støder luftstrømmen på en forhindring på sin vej: en bue eller et hul?

   • I vokaler
   • I konsonanter

4. Kan stemmeløse konsonanter udtales højt?

5. Er stemmebåndene involveret i at udtale stemmeløse konsonanter?

6. Hvor mange par konsonanter dannes i henhold til døvhed og stemmelighed?

7. Hvor mange konsonanter har ikke et tostemt par?

8. Hvor mange par danner russiske konsonanter i henhold til hårdhed og blødhed?

9. Hvor mange konsonanter har ikke et hårdt-blødt par?

10. Hvordan formidles blødheden af ​​konsonanter på skrift?

    • Særlige ikoner
    • Bogstavkombinationer

11. Hvad hedder en lyds position i en talestrøm, hvor den optræder i sin grundform uden at undergå positionsændringer?

    • Stærk position
    • Svag stilling

12. Hvilke lyde har stærke og svage positioner?

    • I vokaler
    • I konsonanter
    • For alle: både vokaler og konsonanter

Rigtige svar:

1. Fra formen af ​​mundhulen i det øjeblik, hvor lyden udtales
2. udtale ubetonede vokaler
3. I konsonanter
4. Bogstavkombinationer
5. Stærk position
6. For alle: både vokaler og konsonanter

I kontakt med

Det russiske sprog har 21 konsonanter og 37 konsonantlyde:

Konsonantlyde er hårde og bløde, stemte og stemmeløse. Blødheden af ​​lyden er angivet som følger - ["].

Hårde og bløde konsonanter

En hård konsonantlyd opnås, hvis der efter konsonanten er en vokal A, O, U, Y eller E:

na lo ku we fe

En blød konsonantlyd opnås, hvis der efter konsonanten er en vokal E, Yo, I, Yu eller Ya:

være le ki nu la

Blødheden af ​​konsonantlyde angives også ved hjælp af det bløde tegn - b. Selve det bløde tegn betegner ikke en lyd, det er skrevet efter et konsonantbogstav og betegner sammen med det én blød konsonantlyd:

Los[Los"], brand[brand"], snestorm[v"y"uga].

De fleste konsonantbogstaver svarer til to lyde: hårde og bløde konsonanter kaldes parret.

Parrede konsonanter for hårdhed - blødhed:

Men der er konsonantbogstaver, der kun svarer til én af lydene: hårde eller bløde sådanne konsonanter kaldes uparrede.

Uparrede hårde konsonanter(altid hårdt): F [f], Sh [w], C [c].

Uparrede bløde konsonanter(altid blød): Ch [h"], Shch [sch"], J [th"].

I det russiske sprog er der en lang, stemt blød lyd [zh "]. Den findes i et lille antal ord og opnås kun, når man udtaler kombinationer af bogstaver LJ, zzh, zhd: tøjler, rasle, regn.

Stemmede og stemmeløse konsonanter

Konsonantlyde kan opdeles i stemmeløse og stemte.

Stemmeløse konsonanter er de lyde, i hvis udtale stemmen ikke bruges, de består kun af støj, for eksempel: lydene [s], [w], [h"].

Stemmede konsonanter er de lyde, hvis udtale bruger en stemme, det vil sige, de består af stemme og støj, for eksempel: lydene [r], [zh], [d].

Nogle lyde danner et par: stemt - stemmeløs, sådanne lyde kaldes parret.

Parrede konsonanter i henhold til døvhed - stemme:

Uparrede stemte konsonanter: J, L, M, N, R.

Uparrede stemmeløse konsonanter: X, C, Ch, Shch.

Hvæsende og fløjtende konsonanter

Lydene [zh], [sh], [ch"], [sch"] kaldes hvæsende konsonantlyde. Lydene [zh] og [sh] er uparrede hårdt hvæsende konsonantlyde:

insekt[insekt], nar[nar]

Lydene [ch"] og [sch"] er uparrede bløde hvæsende konsonantlyde:

siskin[ch"izh], skjold[skjold]

Lydene [z], [z"] [s], [s"], [ts] kaldes fløjtende konsonantlyde.

Bogstav og lyd Y

Bogstavet Y (og kort) betyder lyden [th"]: paradis [paradis"]. Bogstavet Y er skrevet:

1. I begyndelsen af ​​ordene: jod, yoghurt.
2. Midt i ordene, før konsonanter: husky, T-shirt, kaffekande.
3. I slutningen af ​​ordene: paradis, maj, jeres.

Lyden [th"] er mere almindelig end bogstavet Y, da den optræder i ord, hvor der ikke er noget Y, men der er vokaler Ya, E, Yu og E. Lad os overveje, i hvilke tilfælde lyden [th"] opstår i ord, der ikke indeholder bogstavet Y:

1. Vokalerne Ya, E, Yu og Yo er i begyndelsen af ​​ordet: grube [den "ama]
2. Vokalerne I, E, Yu og E kommer efter vokalerne: blæser [blæse det]
3. Vokalerne Ya, E, Yu og Yo kommer efter det hårde skilletegn (Ъ): indgang [vy"ezd]
4. Vokalerne Ya, E, Yu og Yo kommer efter det bløde skilletegn (b): det øser [l"th" fra]
5. Vokalen I kommer efter det bløde skilletegn (b): nældefeber [st "y"]

Det russiske sprog har 21 konsonanter og 36 konsonantlyde. Konsonantbogstaver og deres tilsvarende konsonantlyde:
b - [b], c - [c], g - [g], d - [d], g - [g], j - [th], z - [z], k - [k], l - [l], m - [m], n - [n], p - [p], p - [p], s - [s], t - [t], f - [f], x - [x ], c - [c], ch - [ch], sh - [sh], shch - [sch].

Konsonantlyde er opdelt i stemte og stemmeløse, hårde og bløde. De er parrede og uparrede. Der er i alt 36 forskellige kombinationer af konsonanter ved parring og ophævelse af parring, hård og blød, stemmeløs og stemt: stemmeløse - 16 (8 bløde og 8 hårde), stemte - 20 (10 bløde og 10 hårde).

Skema 1. Konsonanter og konsonantlyde af det russiske sprog.

Hårde og bløde konsonanter

Konsonanter er hårde og bløde. De er opdelt i parrede og uparrede. Parrede hårde og parrede bløde konsonanter hjælper os med at skelne mellem ord. Sammenlign: hest [kon’] - kon [kon], bue [bue] - luge [l’uk].

For forståelse, lad os forklare det "på fingrene". Hvis et konsonantbogstav i forskellige ord betyder enten en blød eller hård lyd, så hører lyden til parret. For eksempel i ordet kat betyder bogstavet k en hård lyd [k], i ordet hval betyder bogstavet k en blød lyd [k']. Vi får: [k] - [k’] danner et par efter hårdhed og blødhed. Lyde for forskellige konsonanter kan ikke klassificeres som et par, for eksempel danner [v] og [k'] ikke et par med hensyn til hårdhed-blødhed, men de danner et par [v]-[v']. Hvis en konsonantlyd altid er hård eller altid blød, så tilhører den uparrede konsonanter. For eksempel er lyden [zh] altid hård. Der er ingen ord i det russiske sprog, hvor det ville være blødt [zh']. Da der ikke er et par [zh]-[zh'], er det klassificeret som uparret.

Stemmede og stemmeløse konsonanter

Konsonantlyde er stemte og ustemte. Takket være stemte og stemmeløse konsonanter skelner vi mellem ord. Sammenlign: bold - varme, tælle - mål, hus - volumen. Stemmeløse konsonanter udtales med munden næsten lukket, når de udtales, virker stemmebåndene ikke. Stemmede konsonanter kræver mere luft, stemmebåndene virker.

Nogle konsonantlyde har en lignende lyd i den måde, de udtales på, men udtales med forskellig tonalitet - mat eller stemt. Sådanne lyde kombineres i par og danner en gruppe af parrede konsonanter. Følgelig er parrede konsonanter et par af en stemmeløs og en stemt konsonant.

• parrede konsonanter: b-p, v-f, g-k, d-t, z-s, zh-sh.
• uparrede konsonanter: l, m, n, r, y, c, x, h, shch.

Sonorante, støjende og sibilerende konsonanter

Sonoranter er stemt uparrede konsonantlyde. Der er 9 sonorerende lyde: [y'], [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'], [r], [r'].
Støjende konsonantlyde er stemt og ustemt:

1. Støjende stemmeløse konsonanter (16): [k], [k"], [p], [p"], [s], [s"], [t], [t"], [f], [f " ], [x], [x'], [ts], [h'], [w], [w'];
2. Støjende konsonantlyde (11): [b], [b'], [v], [v'], [g], [g'], [d], [d'], [g], [z ], [z'].

Hvæsende konsonantlyde (4): [zh], [ch'], [sh], [sch'].

Parrede og uparrede konsonanter

Konsonantlyde (bløde og hårde, stemmeløse og stemte) er opdelt i parrede og uparrede. Tabellerne ovenfor viser opdelingen. Lad os opsummere alt med et diagram:

For at kunne lave fonetisk analyse skal du foruden konsonantlyde vide

Konsonantlyde lyder forskelligt i forskellige ord. Et eller andet sted er det hårdt, og et eller andet sted er det blødt. I denne lektion lærer vi at skelne mellem bløde og hårde konsonantlyde og at angive blødheden af ​​konsonantlyde på skrift med bogstaverne I, E, E, Yu, I og b. Lad os finde ud af, hvilke konsonanter der danner hård-bløde par, og hvilke der kun er hårde eller kun bløde.

Sammenlign de første konsonanter. Når man udtaler lyden i ordet KIT, stiger den midterste del af tungen til ganen, den passage, hvorigennem luften strømmer, indsnævres, og der opnås en lyd, som videnskabsmænd konventionelt kalder blød. Og den modsatte lyd hed - solid.

Lad os fuldføre opgaven. Du skal lægge grøntsagerne i to kurve. I første omgang sætter vi dem, hvis navne indeholder nogle bløde lyde, i den anden dem, i hvis navne alle konsonantlyde er hårde. Rødbeder, majroer, aubergine, kål, løg, tomater, løg, græskar, agurk.

Lad os tjekke. I den første kurv satte de: rødbeder(lyd [v']), majroe(lyd [r']), tomat(lyd [m']),agurk(lyd [r']). For det andet: kål, græskar, aubergine, løg .

Det er vigtigt at lytte til lydene af talte ord. Hvis du siger ordet NOS ellers - med en hård første lyd, får vi et helt andet ord - NÆSE.

Lad os lytte og se bevægelsen af ​​vores tunge:

række - lyd [p'] - rad - lyd [p]

luge - lyd [l'] - bue - lyd [l]

Ris. 3. Bue ( )

krøllet - lyd [m'] - lille - lyd [m]

Lyde kan skrives (konventionelt) ved hjælp af ikoner. Musikalske lyde skrives i noder, og talelyde skrives med bogstaver, men i særlige firkantede parenteser - i transskription. For ikke at forveksle hårde og bløde lyde, når de læste transskriptionen, blev forskerne enige om at vise lydens blødhed med et ikon, der ligner et komma, kun de satte det ovenpå.

De fleste konsonantlyde danner par baseret på blødhed og hårdhed:

Nogle konsonanter er kun hårde eller kun bløde. De danner ikke par med hensyn til hårdhed/blødhed:

Kun hårde konsonanter: [zh], [w], [ts]. Kun bløde konsonanter: [th'], [h'], [w'].

Lad os fuldføre opgaven: Angiv den parrede lyd.

[h] - ? [og] - ? [R'] - ? [h'] - ? [Med'] - ? [l] - ? Lad os kontrollere rigtigheden af ​​opgaven: [z] - [z']; [r'] - [r]; [s'] - [s]; [l] - [l']. [zh], [h'] - uparrede lyde med hensyn til blødhed og hårdhed.

I skrift angives hårdheden af ​​konsonantlyde med vokalerne A, O, U, Y, E, og blødheden af ​​konsonantlyde angives med vokalerne E, Yo, I, Yu, Ya.

Der er ord med bløde konsonantlyde i slutningen af ​​ord eller i midten af ​​ord før andre konsonantlyde. Lyt til ordene: salt, hest, notesbog, frakke, ring, brev. Så vil et blødt skilt komme til undsætning. Selv hans navn antyder - et tegn blød, for bløde konsonanter.

Lad os lave en påmindelse om, hvordan man skal handle, når man skriver ord:

Jeg hører en hård konsonantlyd - efter den skriver jeg bogstaverne i stedet for vokallyden: A, O, U, Y, E.

Jeg hører en blød konsonantlyd før en vokallyd - jeg angiver dens blødhed med vokaler: E, Yo, I, Yu, Ya.

Jeg hører en blød lyd i slutningen af ​​et ord eller før en konsonantlyd - jeg viser blødhed b.

Ris. 5. Hårde og bløde konsonanter ()

Så i dag lærte vi, at konsonantlyde kan være bløde og hårde, og blødheden af ​​konsonantlyde på skrift på russisk er angivet med bogstaverne i, e, e, yu, i og ь.

1. Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Russisk sprog 1. M.: Astrel, 2011. ().
2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Russisk sprog 1. M.: Ballas. ()
3. Agarkova N.G., Agarkov Yu.A. Lærebog til undervisning i alfabetisering og læsning: ABC. Akademisk bog/lærebog.

Yderligere webressourcer

1. Hypermarked af viden ()
2. Russisk sprog: kort teoretisk kursus. ()
3. Logosauria: websted for børns computerspil. ()

Gør det derhjemme

1. Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Russisk sprog 1. M.: Astrel, 2011. S. 35, ex. 6, side 36, ex. 3.
2. Tæl hvor mange bløde konsonanter der er i et ord tog? (Ordet elektrisk tog har 3 bløde konsonantlyde ([l'], [r'], [h']).
3. Brug den viden, der er opnået i lektionen, lav puslespil eller opgør med ord, hvor en lyds blødhed og hårdhed ændrer betydningen.