Kielikoulu yrityksenä: yrityksen perustaminen. Kuinka avata englanninkielinen koulu

Laitteet

Yksityisen englanninkielisen koulun avaaminen on mahdotonta ilman laitteita. Neljäluokkaisen kielikoulun toimintaan tarvitset:

• 4 pöytää opettajille;
• 4 nojatuolia;
• 32 yhden hengen työpöytää;
• 32 tuolia;
• 4 ripustinta päällysvaatteille;
• 4 vaatekaappia;
• koulutusmateriaaleja.

Kustannukset ja edut

Kulut

• tilojen vuokraus: 100-200 tuhatta ruplaa kuukaudessa;
• henkilökunta: 100-150 tuhatta ruplaa kuukaudessa;
• puhdistus: 5-10 tuhatta ruplaa kuukaudessa;
• laitteet: 350-500 tuhatta ruplaa;
• toimistotarvikkeet, juomavesi ja muut pienet kulut: 5 tuhatta ruplaa kuukaudessa;
• apuohjelmat: 3-5 tuhatta ruplaa kuukaudessa.

Yhteensä: noin 600 tuhatta ruplaa.

Voitto

Nettovoitto on 110 - 200 tuhatta ruplaa kuukaudessa.

Franchisoitu englantilainen koulu

Samoin englannin kielen koulu voidaan avata franchising-sopimuksella. Samalla markkinointikustannukset ovat paljon pienemmät ja asiakasmäärä suurempi, mutta verkosto joutuu maksamaan rojalteja.

Tunnetuimmat franchising-sarjat

1. SkillSet: franchising-hinta on 500 tuhatta ruplaa, sijoitukset avaamiseen - 2 miljoonasta ruplasta;
2. Kyllä: franchising-hinta on 300 tuhatta ruplaa, investointi avaukseen on 500-700 tuhatta ruplaa;
3. Windsor: franchising-hinta on 250 tuhatta ruplaa, sijoitukset avaamiseen - 300 tuhannesta ruplasta.

Kuten näette, englannin kieli ei ole ollenkaan vaikeaa, ja voitto voi olla melko suuri. Kovasta kilpailusta huolimatta tämä liiketoiminta on edelleen yksi kannattavimmista, koska kysynnän kasvuvauhti on erittäin korkea ja jatkaa kasvuaan.

Vieraan kielen taito on avain arvokkaaseen työpaikkaan ulkomailla, joten englannin kielen koulu on varsin lupaava liikeidea. Tämä ajatus voidaan toteuttaa turvallisesti, sillä tällaisilla palveluilla on suuri kysyntä myös talouskaudella. Näin ollen englanninkielinen koulu tuo sinulle vakaan korkean kuukausitulon.

Yrityksen rekisteröinti

Ennen kuin avaat englanninkielisen koulun, sinun on valittava oikeudellinen muoto. Aloittelevat yrittäjät rekisteröivät yleensä yksittäisen yrittäjän. He voivat palkata henkilökuntaa ja järjestää koulutusta opiskelijoille, mutta he eivät ole oikeutettuja myöntämään yksittäisiä yrittäjyystodistuksia. Työkirjaan ei sisälly opettaja, vaan vieraiden kielten asiantuntija.
Jos sinulla on pieni aloituspääoma käytössäsi ja olet varma kyvyistäsi, voit rekisteröidä yrityksen. Tässä asiassa on paljon enemmän erilaisia ​​vivahteita, mutta tässä tapauksessa koulullasi on tietty asema ja se voi antaa täysimittaiset todistukset. Tämän jälkeen sinun tulee rekisteröityä verotoimistoon. Tämä prosessi kestää 5–20 päivää.

Koulutustoiminnan harjoittamiseksi on hankittava lupa alueellisista koulutusviranomaisista. Tätä varten sinun on annettava tiedot opettajien tiloista ja pätevyystasosta.

Huoneen valinta

Vieraiden kielten opiskelukeskus on parempi avata oppilaitosten lähellä tai lähellä ostoskeskusta.

Koulua ei kannata sijoittaa asuinalueelle, sillä sellaisesta paikasta ei löydy riittävää määrää asiakkaita. Varmista myös, että lähistöllä ei ole vastaavia oppilaitoksia, jotka voivat viedä opiskelijat pois teiltä.

Varusteet ja huonekalut

Tilojen varusteille ei ole erityisiä vaatimuksia, koska voit oppia kieliä missä tahansa. Mutta kuvan luomiseksi sinun on ostettava tyylikkäät huonekalut sekä opetusvälineet, joita tarvitset ensin.

Jokaisen yleisön on ostettava mediamateriaalia - video- ja äänitallenteita sekä erilaisia ​​interaktiivisia ohjelmia. Koska tekninen kehitys ei pysähdy, koulun on hankittava useita kannettavia tietokoneita voidakseen tarjota opiskelijoille uusia opetusmenetelmiä.

Kun liiketoiminta laajenee ja siitä tulee kannattavaa, projektoreita ja interaktiivisia näyttöjä voidaan ostaa.

Opettajat

Nyt tiedät kuinka avata yksityinen koulu vieraiden kielten opiskeluun. On aika puhua siitä, kuinka löytää hyviä opettajia hänelle. Yrityksesi menestys riippuu 95 % opettajien työstä. Mutta korkeasti pätevien opettajien löytämiseksi joudut viettämään paljon aikaa, koska hyvillä asiantuntijoilla on aina kysyntää, eikä heillä ole kiirettä lähteä kotoaan.

Jos haluat avata englanninkielisen koulun lapsille, kutsu mukaan opettajia, jotka ovat työskennelleet opiskelijoiden kanssa. Heidän on kyettävä kiinnostamaan lapsia ja saamaan heidän huomionsa. Opiskelijoille ja aikuisille on parempi kutsua opettajia, jotka puhuvat englantia äidinkielenään.

Mainonta

Kuten kaikki muutkin yritykset, kielikoulu tarvitsee mainontaa. Markkinointitoimintaa on parasta suorittaa maailmanlaajuisessa verkostossa. Tilaa asiantuntijoita kehittämään oma verkkosivustosi. Se voi tarjota tietoa opettajista, opetusmenetelmistä ja koulusi eduista. Mainoksia voidaan julkaista foorumeilla, sosiaalisissa verkostoissa tai muilla teemasivustoilla.

Vakiomainontatyökalut ovat:

• Radio;
• Televisio;
• Lentolehtiset;
• Mainosbannerit ja julisteet.

Keksi kaikenlaisia ​​tarjouksia. Esimerkiksi, jos opiskelija tuo ystävän, hän voi saada 30 % alennuksen koulutuksesta. Tämän tyyppisessä liiketoiminnassa asiakasvirtaa on jatkuvasti stimuloitava mainoksilla, joten näihin tarkoituksiin on suositeltavaa palkata kokenut asiantuntija.

Opetustavan valinta

Tämä ongelma voidaan ratkaista kolmella tavalla:

1. Vakio-ohjelmat;
2. Opettajien luomat ohjelmat;
3. Yhteistyö suurten yritysten kanssa (franchising-osto).

Jokaisella ehdotetuista vaihtoehdoista on omat etunsa:

• Vakioohjelmat miellyttävät organisaation tehokkuutta ja yksinkertaisuutta.
• Työntekijöiden kehittämät koulutusohjelmat voivat olla varsin tehokkaita. Mikään vieraskielinen koulu ei myöskään voi tarjota tällaista koulutusjärjestelmää.
• Kolmas vaihtoehto tarjoaa sinulle suojan kokeneelta jättiläiseltä, joka antaa tarvittavaa apua ja antaa käytännön neuvoja. Mutta johdat yritystä sen ehdoilla, joten tämä vaihtoehto ei sovi kaikille.

Lasten ohjelmia

Erityistä huomiota tulisi kiinnittää lasten koulutusohjelmien kehittämiseen. Monet vanhemmat pyrkivät varmistamaan, että heidän lapsensa saa laadukasta tietoa jo varhaisessa iässä, joten lasten koulutusohjelmilla on aina suuri kysyntä. Opettajien tulee käyttää luokassa pelielementtejä, kuten kuvanveistoa tai maalausta. Lisäksi voit liittää opetusprosessiin ulkopelejä tai pehmoleluja.

Taaperot rakastavat oppia erilaisia ​​lauluja ja riimejä. He laulavat niitä ja kertovat niistä ystävilleen ja vanhemmilleen. Lomapäivinä voit esittää teatteriesityksiä vieraalla kielellä.

Kustannukset

Vieraiden kielten koulun avaamiseksi sinun on kohdennettava rahaa:

• Tilojen vuokraus;
• Henkilöstön palkat;
• Laitteet;
• Puhdistus;
• Paperitavara;
• Palvelujen maksaminen;
• Muut pienet kulut.

Kaiken tämän on maksettava noin 600 tuhatta ruplaa.

Voitto ja kannattavuus

Keskimäärin tulot koulusta vieraiden kielten opiskeluun ovat 30-60 tuhatta ruplaa kuukaudessa. Isommat yritykset saavat parempia voittoja. Tällaisen yrityksen kannattavuus on melko alhainen. Se on vain 8 prosenttia.

Pienen koulun avaamiseksi tarvitset noin 100 tuhatta ruplaa. Jotkut liikemiehet sijoittavat miljoonia tällaisiin oppilaitoksiin. Kaikki riippuu omistajan taloudellisista mahdollisuuksista.

johtopäätöksiä

Voit ansaita hyvää voittoa englannin kielen koulusta. Huolimatta siitä, että tällä alalla on kova kilpailu, tämä liiketoiminta on edelleen kannattavaa, koska kielipalvelujen kysyntä kasvaa jatkuvasti.

Aluksi voit vuokrata pienen tilan. Koulutuslisenssi maksaa 6 tuhatta ruplaa. Aluksi voit suorittaa koulutuksen itse ilman opettajien palkkaamista. Tärkeintä on saada ryhmä kasaan. Jos ei ole opiskelijoita, ei ole voittoa. Tämän lähestymistavan avulla voit aloittaa liiketoiminnan minimaalisilla tappioilla.

Tulotason nostamiseksi voit tarjota opiskelijoille lisäpalveluita, kuten:

• Kapea-aiheinen koulutus;
• kokeen valmistelu;
• Raportit englanniksi;
• Käännökset.

Houkuttele mahdollisimman paljon asiakkaita vaihtamalla kokemuksia muiden oppilaitosten kanssa ja ottamalla käyttöön uusia menetelmiä. Tämä auttaa sinua avaamaan omasi

Maiden välisten liikesuhteiden lähentymisen, turistivirran lisääntymisen ja yleisen globalisaation yhteydessä vieraiden kielten opiskelusta on tulossa välttämättömyys yhä useammalle venäläiselle. Tilastojen mukaan 46 % maanmiehistämme ei luovu unelmistaan ​​vieraiden kielten oppimisesta. Samalla heitä ohjaavat erilaiset tavoitteet: joku haluaisi opiskella ajan vaatimusten mukaisesti (13 %), 14 % venäläisistä haluaa tuntea olonsa vapaaksi ulkomailla matkustaessaan, 11 % tiedon avulla. vieraan kielen osaaminen turvaisi urakehityksensä, 9 % ymmärtää, että tämä tieto on välttämätön kommunikaatiolle ja 7-8 % haluaisi helposti lukea ulkomaisten tuotteiden etikettejä, tietoa ulkomaisilla verkkosivuilla, ymmärtää ohjeita jne. Näiden havaintojen perusteella voimme päätellä, että vieraita kieliä kaikille opettavien koulujen palvelut ovat melko kysyttyjä.

Kielikoulut tarjoavat täyden valikoiman palveluita paitsi suosituimpien kielten, myös harvinaisten kielten opiskeluun opiskelijoiden eri valmiusasteille. Peruskoulutuskurssit suorittamalla opiskelijat voivat siirtyä seuraavaan, monimutkaisempaan vaiheeseen. Ensi silmäyksellä kilpailu tällä alalla on kovaa. Siitä huolimatta, kuten käytäntö osoittaa, uusi koulu voi, jos se on oikein sijoitettu, nopeasti houkutella vakituisia asiakkaita.

Alkusijoituksen määrä on 870 320 ruplaa.

Kannattavuuspiste saavutettu neljännellä työkuukausi.

Takaisinmaksuaika on alkaen 11 kuukautta.

2. Yrityksen, tuotteen tai palvelun kuvaus

Ennen vieraiden kielten koulun avaamista sinun on päätettävä, annatko opiskelijoille asiakirjoja, jotka vahvistavat tietyn kurssin suorittamisen koulussasi. Jos päätät harjoittaa yksittäistä opetustoimintaa, et tarvitse lupaa, mutta tällöin et voi antaa opiskelijoille valtion tunnustamia asiakirjoja koulutuksen suorittamisesta. Tämä vaihtoehto on helpompaa yrityksen rekisteröinnin kannalta ja sopii aikuisten kouluttamiseen, joille koulutusta todistavat paperit eivät ole tärkeitä, vaan todellinen tietotaso. Jos haluat myöntää tutkinnon suorittaneiden pätevyyden vahvistavia asiakirjoja, sinun on hankittava lisenssi opetusministeriön paikalliselta osastolta. Tämäntyyppisessä organisaatiossa asiakas voi koulutuksen päätyttyä saada todistuksen tai todistuksen lisäkoulutuksesta.

Kielikoulujen kohdeyleisö riippuu koulusi painopisteestä. Jos olet valmis palvelemaan sekä esikoululaisia ​​että aktiivisia eläkeläisiä, asiakkaidesi ikä vaihtelee 3-60 vuoden välillä. Koska kielikoulujen palveluita ei luokitella halvoiksi, vierailijoilla on yleensä keskimääräiset ja keskimääräistä suuremmat tulot.

Ennen kuin avaat englannin tai muun kielen koulun, sinun tulee päättää, mitä kieliä opetetaan, sekä mikä on kurssien yleisö - aikuiset vai lapset. Suosituin kieli on englanti, seuraavaksi tulevat saksa ja ranska sekä italia ja espanja. Jos mahdollista, kursseja tulisi järjestää harvinaisemmilla kielillä - kiina, japani tai jokin muu eksoottinen kieli. Tietyissä tapauksissa ne ovat erittäin suosittuja, ja niistä tulee projektisi ominaisuus, joka erottaa sinut muista.

Jotkut koulusi tärkeimmistä opiskelualueista voivat sisältää:

• valmistautuminen kansainväliseen testaukseen;

• testaus TOEFL-, CALE-, GMAT-, IELTS-järjestelmien mukaisesti;

• ilmaista koulutusta puhekielen sujuvuuteen.

Vieraan kielen kurssin keskimääräinen kesto on 4-8 kuukautta, mikä vastaa 64-128 akateemista tuntia. Kurssin suoritettuaan opiskelijat suorittavat testin ja saavat asiakirjan, joka vahvistaa tietyn tiedon määrän. Ryhmiin ilmoittautuminen tapahtuu 2-3 kertaa kuukaudessa englanniksi ja 1-2 kertaa kuukaudessa muilla kielillä. Suurin osa opiskelijoista osuu iltaryhmiin (klo 17:00-21:00), vähiten läsnäoloa havaitaan iltapäivällä, koska tällä hetkellä monet ovat töissä tai opiskelemassa. Jokaisessa opiskelijaryhmässä on 4-6 henkilöä. On tärkeää, että opiskelijamäärä on tasainen, sillä oppimisprosessissa joutuu usein työskentelemään pareittain parempien tulosten saamiseksi. Esimerkki ryhmäsijoituksesta ja kielikoulun aikataulusta arkipäivänä, jossa on kaksi luokkaa, on seuraava:

Ryhmiä odotetaan rekrytoitavan seuraavissa muodoissa:

• iltaryhmät;
• aamuryhmät;
• päiväryhmät;
• viikonloppuryhmiä.

Tämä liiketoiminta on kausiluonteista: pääsääntöisesti kävijämäärä laskee kesäkuukausina ja jatkuu syyskuussa. Kielikoulujen työajat: päivittäin klo 8.00-21.00, koska on tarvetta kerätä sekä aamu- että iltaryhmiä.

3. Myyntimarkkinoiden kuvaus

Kielikoulun asiakkaat voidaan segmentoida seuraavasti:

• Jos haluat ottaa yhteyttä kielikouluun:

Asiakkaat, joiden ammatti vaatii kielen taitoa ja urakehitys riippuu siitä;

Asiakkaat, jotka haluavat parantaa vieraiden kielten taitotasoaan mukavampaa matkustamista varten;

Asiakkaat, joilla on tarve oppia lisää kieliä koulutustasonsa parantamiseksi, jotka haluavat pysyä modernin maailman trendeissä;

Asiakkaat, joiden on parannettava vieraiden kielten taitoaan yliopistoon tai kouluun pääsyä varten;

Yritysasiakkaat.

• Luokkien johtamisvaatimusten mukaan:

Opiskelijat, jotka haluavat opiskella ryhmässä (yleensä 4-6 henkilöä).

• Iän mukaan:

Koululaiset ja opiskelijat, jotka haluavat hallita uusia kieliä koulun opetussuunnitelmaan kuuluvien kielten lisäksi tai parantaa pääkielen taitoaan;

Työssäkäyvät ihmiset, jotka työ tai jokapäiväinen kiinnostus ja intohimo matkustamiseen pakottaa vieraan kielen osaamiseen;

Eläkeläiset, jotka ovat tottuneet matkustamaan, löytämään jotain uutta, kehittymään.

Prosentuaalisesti kohdeyleisö näyttää tältä:

Kun olet tutkinut kohdeyleisösi, sinun on päätettävä, kenelle tarkalleen tarjoat palvelusi. Yleisön valinta määrää koulusi painopisteen, tarjolla olevien kielten valikoiman ja markkinointipolitiikan. Kilpailijoiden analyysi on myös tärkeä menestystekijä. Pääsääntöisesti 80-100 vieraiden kielten koulua on avoinna jopa 4 miljoonan asukkaan kaupungeissa. On tarpeen tutustua kilpailijoiden tarjoamaan kielivalikoimaan, heidän palveluidensa hintoihin ja henkilöstön pätevyystasoon. Analyysin jälkeen on tärkeää tunnistaa kilpailuetu, joka erottaa sinut muista. Näitä ovat kätevä sijainti, alhaiset hinnat, mahdollisuus maksaa erissä, kirjoittajan opetusmetodologia, ehdotus opiskella eksoottisia kieliä.

4. Myynti ja markkinointi

5. Tuotantosuunnitelma

Kerrataan vieraiden kielten koulun käynnistämisen päävaiheet.

1. Rekisteröinti valtion virastoissa

Ensinnäkin sinun on hankittava asianmukainen lisenssi, joka sallii koulutustoiminnan. Luettelo lisenssin saamiseksi vaadittavista asiakirjoista on seuraava:

• Hakemus lisenssin myöntämiseksi;
• Asiakirjojen vaatimukset, jotka vahvistavat, että hakijalla on rakennusten, rakenteiden, rakenteiden, tilojen ja alueiden (mukaan lukien varustetut luokkahuoneet, harjoittelutilat, liikunta- ja liikuntatilat) omistusoikeuden tai muun laillisen perustan perusteella. kun koulutustoimintaa suoritetaan, sekä kopiot omistusasiakirjoista, jos oikeudet näihin rakennuksiin, rakenteisiin, rakenteisiin, tiloihin ja alueisiin ja liiketoimiin niiden kanssa eivät ole pakollisen valtion rekisteröinnin alaisia;
• Koulutustoimintaa harjoittavan organisaation johtajan allekirjoittama todistus koulutustoiminnan materiaalisesta ja teknisestä tuesta koulutusohjelmissa;
• Kopiot asiakirjoista, jotka vahvistavat opiskelijoiden ravitsemus- ja terveydensuojeluolosuhteiden saatavuuden;
• Todistus koulutustoimintaa harjoittavan organisaation kehittämien ja hyväksymien koulutusohjelmien saatavuudesta;
• Yksityiskohdat terveys- ja epidemiologisesta päätelmästä, joka on annettu vahvistetun menettelyn mukaisesti rakennusten, rakenteiden, rakenteiden, tilojen, laitteiden ja muun koulutustoiminnan toteuttamiseen tarvittavan omaisuuden terveyssääntöjen noudattamisesta;
• Tiedot päätelmästä, joka koskee suojellun kohteen pakollisten paloturvallisuusvaatimusten noudattamista koulutustoiminnan toteuttamisessa (jos luvanhakija on koulutusorganisaatio);
• Koulutustoimintaa harjoittavan organisaation johtajan allekirjoittama todistus erityisten edellytysten saatavuudesta vammaisten opiskelijoiden koulutukseen;
• Koulutustoimintaa harjoittavan organisaation johtajan allekirjoittama todistus sähköisen tieto- ja koulutusympäristön toiminnan edellytysten saatavuudesta opetusohjelmien läsnä ollessa, joissa käytetään yksinomaan verkko-oppimis-, etäopetustekniikoita;
• Liitteenä olevien asiakirjojen luettelo.

Koska asiakirjojen luettelo on melko laaja, voit ottaa yhteyttä erikoistuneeseen organisaatioon, joka kerää asiakirjoja sinulle, palvelujen hinta on 50 000 ruplaa. Kaupallisen toiminnan harjoittamista varten voit rekisteröityä yksityiseksi yrittäjäksi, voittoa tavoittelemattomaksi oppilaitokseksi tai oikeushenkilöksi. Yksityisyrittäjäksi rekisteröityminen on tarkoituksenmukaisempaa yksinkertaistetulla verojärjestelmällä (6 % tuloista). Tämä säästää sinua monien lisäasiakirjojen käsittelystä. Miellyttävä tekijä tässä tapahtumassa on se, että tällä hetkellä lisenssiä ei tarvitse uusia 5 vuoden välein, kuten ennen. Nyt, kun olet saanut luvan koulutustoiminnan harjoittamiseen, se riittää sinulle, jotta voit sitten harjoittaa sitä ainakin loppuelämäsi ajan.

2. Tilojen etsintä ja korjaus

Metron, oppilaitosten ja kauppakeskusten läheisyyttä voidaan pitää hyvänä paikan sijaintina. Ilmainen pysäköinti ja hyvät liikenneyhteydet ovat toivottavia. Kun valitset huonetta, sinun on kiinnitettävä huomiota valaistukseen, saniteettiolosuhteisiin, kylpyhuoneen olemassaoloon jne. Koulun tilojen optimaalinen koko on 100 neliömetristä alkaen, tämä riittää kahdelle luokalle ja vastaanottoon, jossa on vastaanotto. Vuokrahinta on noin 50 000-70 000 ruplaa. Saatat joutua tekemään kosmeettisia korjauksia ja kutsumaan suunnittelijan, joka integroi logosi tyylin huoneen sisustukseen, tätä varten vähintään 50 000 ruplaa.

3. Tarvittavien laitteiden ja varaston hankinta

Vieraiden kielten koulun avaamiseksi tarvitset seuraavat laitteet ja inventaario:

4. Henkilöstön haku

Työntekijöitä (opettajia, ylläpitäjiä, kirjanpitäjiä) voi hakea seuraavilla tavoilla:

1. Erikoissivustojen kautta (esimerkiksi hh.ru). Tämän menetelmän etuna on mahdollisuus nähdä tarkka työkokemus, palaute aiemmilta työnantajilta, pätevyydet ja todistukset. Hakijoiden ansioluetteloihin pääsy on kuitenkin maksettu, hinta on noin 15 000 ruplaa;
2. Tietojen kerääminen tuttujen kautta on halvin ja helpoin tapa löytää henkilöstöä;
3. Avointen työpaikkojen julkaiseminen erityisryhmissä sosiaalisissa verkostoissa - suosituimmissa ryhmissä tämä palvelu on maksullinen, menetelmä voi antaa hyvän vastauksen, suurten ryhmien yleisö alkaa 100 000 ihmisestä;
4. Yleissivistävän ja yksityisten koulujen opettajien seuranta ja sitä seuraava työtarjous.

5. Markkinointipolitiikka

Aluksi sinun on asetettava koulusi kyltti tai pylväs. Kyltin koordinointi, tuotanto ja asennus maksaa sinulle noin 50 000 ruplaa. Kyltti ei anna toivottua vaikutusta ilman lisäkannustimia asiakkaille, joten budjettiin tulisi sisällyttää myös painettujen materiaalien kustannukset (promootiolehtiset) ja promoottorin palkka (noin 10 000 ruplaa). Monimutkaisessa työssä sinun on turvauduttava online-menetelmiin hankkeesi edistämiseksi, tässä tapauksessa sinun on budjetoitava noin 100 000 ruplaa sivuston luomiseen ja edistämiseen ja noin 10 000 ruplaa ryhmän kehittämiseen ja luomiseen. sosiaalinen verkosto. Ajan myötä, kun rakennat asiakaskuntaa, tämäntyyppiset kustannukset pienenevät, suurin osa opiskelijoista tulee luoksesi ystävien ja tuttavien neuvosta.

6. Organisaation rakenne

Jotta koulusi toimisi sujuvasti, sinun on palkattava seuraava henkilökunta: opettajat, ylläpitäjät, siivooja, kirjanpitäjä.

Yrityksesi avainhenkilöt ovat tietysti opettajia, sillä materiaalin esittäminen, opiskelijoiden tietämyksen taso ja vaikutelma koulustasi kokonaisuutena riippuvat heidän ammattitaitostaan ​​ja vuorovaikutustaidoistaan. Jos aiot tarjota opiskelijoille suosituimpia ja helpoimpia kieliä, voit aluksi rajoittua palkkaamaan yhden asiantuntijan jokaiselle kielelle. Opettajilta vaaditaan korkeakoulutusta, erinomainen puhutun ja kirjoitetun kielen taito, vähintään kahden vuoden työkokemus, englanninkielisten (ja muiden) maiden kulttuuristen ominaispiirteiden tuntemus, kattavan ja hyväksi havaitun opetusmetodologian saatavuus. Opettajan palkka koostuu palkasta (15 000 ruplaa) ja koroista riippuen hänen opettamiensa oppituntien määrästä.

Koulusi ylläpitäjät työskentelevät vuorokaudessa, 2–2, joten sinun on palkattava kaksi työntekijää. Vaatimukset ylläpitäjiltä rajoittuvat sosiaalisuuteen, ystävällisyyteen ja korkeaan kurinalaisuuteen. Heidän tehtäviinsä kuuluu puheluiden ja kirjeiden vastaanottaminen, asiakkaiden rekisteröinti tunneille, ryhmien muodostaminen, ryhmän johtaminen sosiaalisissa verkostoissa, koulun tarvittavien laitteiden (paperitavarat, jäähdytin jne.) hankkiminen. Ylläpitäjien palkkoja varten budjetissa on varattava 20 000 ruplaa. jokaiselle työntekijälle.

Lisäksi sinun pitäisi olla ymmälläsi siivoojan etsimisestä, joka siivoaa huoneen 3-4 kertaa viikossa. Tämä työntekijä on osa-aikainen ja joustava. On parempi palkata kirjanpitäjä etätyönä tai ottaa yhteyttä ulkoistavaan yritykseen verojen ja muiden kustannusten vähentämiseksi.

Et myöskään voi tulla toimeen ilman johtajaa, joka suorittaa keskeiset johtotehtävät. Koko henkilöstö on hänen alaisuudessaan, hän tekee päätökset työntekijöiden palkkaamisesta, määrittää heidän palkansa, rakentaa markkinointipolitiikkaa, on vuorovaikutuksessa urakoitsijoiden kanssa. Johtajan palkka riippuu koulun taloudellisesta tuloksesta, yleensä se koostuu palkasta (25 000 ruplaa) ja prosenttiosuudesta (5 %) tuotosta, jos projektin tavoitteet saavutetaan.

Yleinen palkkarahasto vaihtuu kuukausittain palkitsemisprosenttijärjestelmän vuoksi. Vieraiden kielten koulun ensimmäisen työkuukauden palkkarahasto on esitetty alla:

7. Rahoitussuunnitelma

Investoinnit kielikoulun avaamiseen ovat seuraavat:

Tällä hetkellä keskustelu uudesta koulutuslaista on levinnyt erittäin laajalle, mikä kosketti poikkeuksetta kaikkia koulutusjärjestelmän tasoja. Nämä ovat muutoksia oppilaitosten nimissä ja opettajien lähestymistapaa oman tiedon siirtämiseen opiskelijoille.

Joten esimerkiksi Unified State -kokeeseen valmistautuminen tapahtuu nyt hieman eri tavalla, koska nyt jokainen valmistuva voi valmistautua tiettyihin tehtäväpaketteihin, jotka ovat jo julkisia kaikille. Useimmissa tapauksissa koulun opetussuunnitelmaan ei ole riittävästi aikaa, joten opiskelijoiden on huolehdittava hankkivansa jotenkin tarvittavat taidot ja tiedot.
Vaihtoehtona voi olla oppitunti tutorin kanssa tai kursseille osallistuminen tai erityiskielikoulu. Tällä hetkellä englannin, italian tai minkä tahansa muun vieraan kielen koulut ovat erittäin suosittuja. Tämä on ymmärrettävää, koska jos lapset selviävät kaikista muista aiheista vanhempiensa avulla, niin kaikki eivät selviä opettamisesta ja englannin kielen vivahteiden selittämisestä. Tämä edellyttää ainakin kursseille osallistumista tai kieliharjoittelua.

Joten jos olet vieraiden kielten asiantuntija ja haluat perustaa oman yrityksen, vieraan kielen koulun avaaminen on tuottoisa liiketoiminta. Mutta pelkkä hyvä kielitieteilijä ei riitä. Tarvitaan selkeä ja tarkka liiketoimintasuunnitelma, jonka avulla voit avata yhden tai toisen vieraan kielen koulun.

Liiketoimintasuunnitelma vieraiden kielten koulun avaamiseksi

Useimmiten ihmiset (sekä lapset että aikuiset) hakevat apua englannin kielen alalta, joten liiketoimintasuunnitelmassasi tulisi olla kohta, miksi olet valinnut tämän vieraan kielen opettamisen. Useat tekijät voivat todistaa tietyn kielen puolesta, ja paljon riippuu kaupungista, jossa aiot avata koulun (älä unohda sisällyttää tätä kohtaa liiketoimintasuunnitelmaasi). Joten jos paikkakunnalla, jossa on pieni määrä asukkaita, näiden palvelujen kysyntä ei ole kovin korkea (ja todennäköisesti vain englantia opiskelevat koululaiset), muille vieraille kielille ei käytännössä ole kysyntää.

Suuressa kaupungissa et voi vain avata koulua, jossa se on sinulle kätevä, vaan myös hankkia paljon enemmän asiakkaita.

Jos haluat avata koulun tietyn vieraan kielen opiskeluun, sinun on rekisteröidyttävä yksittäiseksi yrittäjäksi. Tämäntyyppinen rekisteröinti edellyttää pakollista lisensointia. Miellyttävä tekijä tässä tapahtumassa on se, että tällä hetkellä lisenssiä ei tarvitse uusia 5 vuoden välein, kuten ennen.

Nyt, kun olet saanut luvan koulutustoiminnan harjoittamiseen, se riittää sinulle, jotta voit sitten harjoittaa sitä ainakin loppuelämäsi ajan. Tämä kohta on välttämätön, jotta voit myöhemmin palkata työntekijöitä vieraiden kielten koulullesi. Tämä kohta on yksi tärkeimmistä sellaisessa asiakirjassa kuin liiketoimintasuunnitelma, koska tulevaisuudessa sinun on valittava myös yrityksesi organisatorinen ja oikeudellinen muoto. Jos aiot työskennellä vain yksin, ilman työntekijöiden palkkaamista, et tarvitse lisenssiä. Lisäksi rekisteröitymisestä yksittäiseksi yrittäjäksi maksat vain 1500 ruplaa.

Kaiken lisäksi sinun on lähetettävä rekisteröintihakemus veropalveluun sekä rekisteröidyttävä Venäjän valtion tai ei-valtion eläkerahastoon.

Takaisin sisällysluetteloon

Tilojen ja laitteiden valinta

Tärkeä tekijä oppilaitoksesi menestyksekkäässä toiminnassa on paikka, jossa vieraiden kielten koulu sijaitsee. Kaupungissa, jossa on tiheä asutus, ei pitäisi olla erityisiä ongelmia löytää hyvä paikka avata vieraiden kielten koulu. Tämä on yritettävä tehdä suurten ostoskeskusten lähellä (mutta ei asuinalueilla), lähellä eritasoisia oppilaitoksia (sekä esikoulu- että korkeakoulut). Mitä tulee pieniin asutuskohteisiin, sinun tulee avata vieraiden kielten koulu aivan keskustassa, ja älä myöskään unohda varmistaa, että mainonta oppilaitoksestasi on paikoissa, joissa on eniten ihmisiä (rautatieasemalla, jälleen koulujen vieressä, päiväkodit, korkeakoulut jne).

Tämän liiketoiminnan aloittamiseen (jos liiketoimintasuunnitelma ei edellytä merkittäviä investointeja) riittää laitteet, joita käytit opiskelijana tai opiskelijana. Jos pidät oppitunteja yksin ja pienellä määrällä opiskelijoita, voit aluksi ostaa perushuonekalut (tuolit, pöydät) ja opetusvälineet: oppikirjoja, työkirjoja, ääni- ja videomateriaaleja. Aluksi 1-2 kannettavaa tietokonetta on varsin hyödyllinen tekniikka. Tulevaisuudessa liiketoiminnan laajentuessa (tämä tulee myös sisällyttää liiketoimintasuunnitelmaan) on mahdollista hankkia entistä parempia opetusvälineitä ja sitä kautta uusia laitteita.

* Laskelmat perustuvat Venäjän keskimääräisiin tietoihin

635 800 ₽

Minimi aloituspääoma

17,5%

Kannattavuus

7 kuukautta

Takaisinmaksu

1 TIIVISTELMÄ HANKKEESTA

Hankkeen tavoitteena on avata kielikoulu vieraiden kielten oppimisen ja kääntämisen alan palvelujen toteuttamiseksi yli miljoonan asukkaan kaupunkiin. Oppilaitoksen pääasiallinen tulonlähde on maksu vieraan kielen opettamisesta.

Kielikoulut tarjoavat erilaisia ​​palveluita erilaisten vieraiden kielten opiskeluun opiskelijoiden eri koulutustasoille.

Kielikoulujen suosio kasvaa joka vuosi - ihmiset ymmärtävät vieraan kielen osaamisen edut ja pyrkivät oppimaan sitä. Siksi kielikoulu on arvostettu, kysytty ja kannattava yritys.

Yrityksen tärkeimmät edut:

suhteellisen pieni määrä pääomasijoituksia;

lupaava suunta, tämäntyyppisten palvelujen kysynnän vuotuinen kasvu;

nopea takaisinmaksu.

Projektin toteuttamista varten vuokrataan 100 m2:n tila, joka sijaitsee yhdessä makuutiloista. Kielikoulussa on tarkoitus opettaa seitsemää vierasta kieltä eri ohjelmissa.

Kohderyhmänä on kaupungin 16–45-vuotias väestö, keskituloiset perheet.

Alkuinvestointi on 635 800 ruplaa. Investointikustannukset kohdistuvat toimiston järjestelyyn ja koulutusprosessia tukevien materiaalien hankintaan, käyttöpääomarahaston luomiseen. Hankkeen toteuttamiseen käytetään omia varoja.

Taloudelliset laskelmat kattavat hankkeen viiden vuoden ajanjakson. Laskelmien mukaan ensimmäisen vuoden nettotulos on 1 290 000 ruplaa ja myynnin tuotto 17,5%. Suunniteltujen tavoitteiden saavuttamisen jälkeen alkuinvestointi maksaa itsensä takaisin 7 kuukauden työn jälkeen.

2 TOIMIALAN JA YRITYKSEN KUVAUS

Nykymaailmassa vieraiden kielten rooli kasvaa nopeasti. Tämä suuntaus on erityisen havaittavissa kriisin aikana, jolloin kiinnostus vieraiden kielten oppimiseen kasvaa voimakkaasti. Analyytikot katsovat tämän ilmiön johtuvan ihmisten halusta hankkia kilpailuetuja, jotka lisäävät heidän arvoaan asiantuntijoina. Vieraan kielen opiskelun motiivit voivat kuitenkin olla hyvin erilaisia: joku tarvitsee sitä työhönsä, joku oppii kielen kommunikoidakseen vapaasti ulkomailla matkustettaessa, joku valmistautuu ulkomaille tai yhtenäiseen valtionkokeeseen ja joku se siitä tulee harrastus.

Viimeisten kymmenen vuoden aikana suhtautuminen vieraiden kielten opiskeluun Venäjällä on muuttunut huomattavasti. Ensinnäkin tämäntyyppisten palvelujen kysyntä on kasvanut. Toiseksi koulutusmahdollisuudet ovat laajentuneet - nykyään markkinat tarjoavat erilaisia ​​tapoja oppia vieraita kieliä, ja jokainen voi löytää itselleen sopivan koulutusmuodon. Kielikoulut ja -kurssit, tutorit, verkkokoulutus, tutorointi Skypen kautta, ulkomaanmatkat ja niin edelleen.

Ihmiset alkavat ymmärtää vieraiden kielten osaamisen edut, kuten sosiologisen tutkimuksen tulokset osoittavat:

97 % vastaajista sanoi, että vieraiden kielten tunteminen on paljon helpompaa;

98 % vastaajista sanoi, että toinen vieras kieli auttaa heitä urallaan;

95 % uskoo, että toisen vieraan kielen oppiminen parantaa henkistä suorituskykyä;

1/3 yrityksistä haluaa palkata vieraan kielen taitavan henkilön joltakin alalta;

vieraan kielen osaajat voivat odottaa 20 prosentin palkankorotusta.

Vieraiden kielten oppimisen kasvuvauhdissa Venäjä on 10. sijalla. Kiina, Romania, Ukraina ja Malesia ovat johtajien listalla. Samaan aikaan kansainvälisen koulutuskeskuksen kehittämä EF2013-indeksi luonnehtii Venäjää maaksi, jossa vieraiden kielten taito on heikko. He yhdistävät tämän tosiasian siihen, että yliopistojen vakiokoulujen opetus- ja koulutusohjelmat ovat epäjohdonmukaisia, vanhentuneita ja melko hajanaisia. Siksi ihmiset joutuvat vieraan kielen käytön tarpeeseen turvautumaan kielikoulujen, kurssien tai tutoreiden palveluihin.

Kielen oppimisen tavoitteet ovat vaihtelevia: 26 % pitää vierasta kieltä uran kasvun tekijänä, 23 % opiskelee kieltä ammatillisen kehityksen vuoksi, 20 % ei aseta erityistä tavoitetta ja opiskelee kieltä itsensä kehittämiseksi, 12 % oppia kieltä, kun suunnittelee muuttoa, 8% - läpäisemään kokeet koulussa tai yliopistossa ja 7% - läpäisemään kansainvälisen TOEFL, IELTS-kokeen. 4 % oppii kielen kommunikoidakseen sujuvasti matkoilla.

Valmiita ideoita yrityksellesi

Venäjän markkinoilla 76% opiskelijoista valitsee englannin, saksan - 10% ja ranskan - 7%. Loput 7 % on japaniksi, kiinaksi ja muilla kielillä. On syytä huomata, että Aasian kielten opiskelu on kasvattanut suosiotaan viime aikoina.

Vastatessaan kysymykseen, mitä vierasta kieltä he haluaisivat oppia, vastaajat ilmoittivat: 25% - englanti, 7% - ranska, saksa - 5%, espanja - 4%, kiina - 3%, italia - 3%, japani - 1 %...

57 % vastaajista uskoo, että nykymaailmassa on mahdotonta tulla toimeen ilman vieraan kielen osaamista - ja erityisesti siksi, että sitä tarvitaan matkustamiseen muihin maihin ja se on ajan vaatimus.

Samaan aikaan 46 % vastaajista, jotka eivät osaa vieraita kieliä, haluaisivat saada tämän tiedon.

Siten vieraiden kielten opettamisella on suuri kysyntä, ja tämäntyyppisten palvelujen suosio kasvaa joka vuosi.

Nykyään Venäjän suurimmissa kaupungeissa vieraiden kielten opiskelu kielikouluissa ja kursseilla, jotka pystyvät luomaan tarvittavat olosuhteet, on laajalle levinnyt. Taulukossa 1 on esitetty kielikoulujen ja kurssien likimääräinen lukumäärä Venäjän eri kaupungeissa vuoden 2017 alusta.

Taulukko 1. Kielikoulujen ja kurssien määrä Venäjän suurimmissa kaupungeissa 2GIS-tietojen mukaan

Myös verkkokoulutus on yleistymässä: viimeisen kahden vuoden aikana verkkoresursseja on luotu vähintään 15. Kuluttajat suosivat kuitenkin kielikouluja.

Koulutuspalvelujen hinta vieraiden kielten opiskelun segmentissä vaihtelee opiskelumuodosta riippuen - ryhmässä, yksilöllisesti yhden akateemisen tunnin ajan tai koko koulutuskurssin ostaminen. Lisäksi luokkien kustannukset vaihtelevat kielen mukaan - esimerkiksi englannin oppiminen sen suosion vuoksi on paljon halvempaa kuin japanin oppiminen. Siksi kielikoulua luotaessa on ymmärrettävä selvästi, mitkä kielet sisällytetään ohjelmaan.

Valmiita ideoita yrityksellesi

Siten maksullisten koulutuspalvelujen markkinoiden dynaaminen kehitys vieraiden kielten segmentissä antaa meille mahdollisuuden puhua tämän liiketoiminnan houkuttelevuudesta sijoittaa.

3 TAVAROIDEN JA PALVELUJEN KUVAUS

Kielikoulun päätoimiala on opetuspalvelujen tarjoaminen vieraiden kielten opetuksen alalla.

Ennen kielikoulun avaamista on selvitettävä, mitkä kielet ovat käytettävissä opiskeluun, sekä minkä kurssien yleisön oletetaan olevan - esikoululaiset, lukiolaiset, opiskelijat tai työskentelevät aikuiset. Tästä riippuu koulutusohjelmien kehittäminen, tarjottavien palveluiden valikoima, suunnitellut myyntimäärät ja koulutusprosessin organisointi.

Eniten pyydetty kieli on englanti, jota seuraa saksa ja ranska. Tätä vieraiden kielten sarjaa pidetään pakollisena kielikoulussa. On suositeltavaa järjestää kursseja harvinaisemmilla kielillä: italia, espanja, kiina, japani. Tästä voi tulla kilpailuetusi ja houkutella asiakkaita, koska kilpailu vieraiden kielten opettamisen alalla on melko korkea.

Sinun tulisi myös järjestää erilaisia ​​kursseja, jotta jokainen opiskelija voi valita itselleen sopivan opiskelumuodon ja -suunnan koulussasi:

puhekielen sujuvuuden pikakoulutus;

Englanti lapsille;

kokeisiin valmistautuminen Unified State Exam, TOEFL, IELTS;

intensiivinen vieraan kielen opetus;

ryhmä- ja yksilötunnit;

Liiketoiminnan englannin profiilikurssit;

perhekoulutus (mahdollisesti sopivan aikataulun ja kotiopetuksen kanssa).

Palvelu- ja koulutusalueluettelo on avoin ja määräytyy kullekin kielikoululle yksilöllisesti sen tavoitteiden, taloudellisten mahdollisuuksien, henkilöstön jne. perusteella.

Tämä hanke sisältää kielikoulun avaamisen, joka tarjoaa seuraavanlaisia ​​koulutuspalveluja:

Yleinen opetussuunnitelma englannin, saksan, ranskan, italian, espanjan, kiinan ja japanin opettamiseen. Tunnit 4-6 hengen pienryhmissä ja 12-20 hengen suurissa ryhmissä. Kurssiohjelma sisältää puhutun kielen ja kieliopin pohjan. Englannin kielen osalta ohjelman valinta oletetaan tietotasosta riippuen - alku-, perus-, edistynyt;

Intensiivinen (kiihdytetty) englannin kielen koulutusohjelma sisältää kolme tasoa - aloittelija, perus, edistynyt;

Kokeeseen valmistautuminen, tentti, TOEFL, IELTS ja niin edelleen. Kurssi sisältää valmistautumisen erilaisiin kansainvälisiin vieraan kielen kokeisiin sekä koululaisten valmentamisen OGE:n ja USE:n läpäisemiseen. Oletetaan, että on olemassa ryhmä- ja yksilökursseja;

Keskusteleva englanti. Kurssi keskittyy sanavaraston laajentamiseen ja live-kommunikaatiokäytäntöön;

Yritysenglanti. Kurssi sisältää kieliopin opiskelun, sanaston laajentamisen, tietyn liiketoimintaterminologian opiskelun;

Englanti lapsille: ohjelmia 3-5-vuotiaille ja 6-7-vuotiaille lapsille. Koulutus perustuu opetustoimintojen ja erilaisten pelien vuorotteluun, jonka avulla opiskelijat voivat omaksua materiaalia tehokkaasti.

Käännöspalvelut - tekstien kirjallinen käännös venäjästä englanniksi, saksaksi, ranskaksi, italiaksi, espanjaksi, kiinaksi, japaniksi ja päinvastoin. Käännetään erilaisia ​​asiakirjoja, mainoksia ja muita tekstejä.

Valmiita ideoita yrityksellesi

Palveluluettelon mukaisesti määritetään tarvittava toimistotila, muodostetaan henkilöstö, laaditaan koulutusaikataulu ja suunnitellaan markkinointistrategia.

4 MYYNTI JA MARKKINOINTI

Kielikoulun kohdeyleisönä kurssiohjelmat huomioiden on kaupungin 16-45-vuotias väestö, keskituloiset perheet.

Yritysidentiteetti, mieleenpainuva nimi ja logo ovat kielikoululle erittäin tärkeitä, joten ennen projektin käynnistämistä on suositeltavaa tehdä nimeämis- ja imagotyö. Nimeämisasiantuntijoiden apu maksaa keskimäärin 6 000 ruplaa - hinta sisältää tuotemerkin, logon, nimen kehittämisen.

Myös kielikoulun sijainnilla on tärkeä rooli - opiskelijoiden on päästävä helposti kouluun. Toimisto kannattaa valita kävelykelpoiselle paikalle, ruuhkaiselle kadulle. Koulun sijoittamisesta asuinalueelle tulee kilpailuetu, sillä koulun läheisyys kodille on joillekin kuluttajille ratkaiseva valintakriteeri.

Koulun lähelle tulee laittaa kyltti, joka osoittaa kielikoulun sijainnin. Mainoskyltin koordinointi, tuotanto ja asennus maksaa noin 24 000 ruplaa.

Avaamisen ensimmäisten kuukausien aikana on tarpeen suorittaa mainoskampanja. Tätä varten on suunniteltu: myynninedistämislehtisten jakelu, mainosten sijoittaminen hissiin. Tämäntyyppisen mainonnan budjetti on noin 10 000 ruplaa. Asiakaskuntasi muodostamiseksi ja vierailijoiden houkuttelemiseksi on suositeltavaa suorittaa erilaisia ​​kampanjoita ja bonuksia: ensimmäinen oppitunti on ilmainen, alennus uudelleenpostituksesta sosiaaliseen verkostoon, "tuo ystävä - saa alennus" -kampanja jne. .

Sinun on myös luotava ryhmä tai profiili suosittuihin sosiaalisiin verkostoihin. Ryhmän tai profiilin sisällön tulee olla monipuolinen, sisältäen paitsi organisatorisia näkökohtia ja koulupalvelujen mainontaa, myös hyödyllistä tietoa - se voi olla kiehtovia videoita vieraalla kielellä, mielenkiintoisia faktoja maailman kielistä, hyödyllistä infografiat jne. Markkinoijat huomauttavat, että hyödyllisen ja ennen kaikkea ilmaisen tiedon tarjoaminen yritykselle lisää potentiaalisten asiakkaiden uskollisuutta. On kätevää toteuttaa erilaisia ​​tarjouksia ja bonusohjelmia sosiaalisten verkostojen kautta, jotka mainittiin edellä.

On myös suositeltavaa luoda oma verkkosivusto - tämä ei vain lisää koulun mainetta, vaan myös yksinkertaistaa palveluista tiedottamista. Sivustolla käyttäjät voivat lukea kunkin kurssin kuvauksen, nähdä tuntiaikataulun, tutustua hintoihin, tehdä testejä koulutustason määrittämiseksi, selvittää koulun yhteystiedot ja sijainnin sekä tutustua opetushenkilökuntaa. Sivuston luominen ja edistäminen on noin 50 000 ruplaa.

Promootiotyökaluja on käytettävä kattavasti - silloin mainonta antaa nopeimman ja tehokkaimman tuloksen. On kuitenkin ymmärrettävä, että kielikoululle, kuten mille tahansa palvelualalle, suullinen mainonta on tehokkain tapa mainostaa. Siksi kielikoulusi paras mainos on pätevä henkilökunta ja miellyttävä ilmapiiri.

5 TUOTANTOSUUNNITELMA

• Ilmoittautuminen valtion virastoihin. Art. Venäjän federaation koulutuksesta annetun liittovaltion lain 91 §:n mukaan lisäkoulutus on luvanvaraista. Lisenssin valtionmaksu on 6 000 ruplaa. Sinun tulee myös päättää, annatko opiskelijoille asiakirjan, joka vahvistaa tietyn kielikurssin suorittamisen. Valtion tunnustaman asiakirjan myöntämiseksi koulutuksen suorittamisesta sinun on hankittava lupa opetusministeriön paikalliselta osastolta. Yksinkertaisin vaihtoehto on järjestää kielikoulu yksilöllisellä opetustoiminnalla - tässä tapauksessa et tarvitse lisenssiä, mutta ei ole oikeutta antaa asiakirjoja, jotka vahvistavat valmistuneiden pätevyyden. Hankkeen toteuttamiseksi on tarkoitus perustaa kielikoulu ilman oikeutta myöntää valtion tunnustamaa asiakirjaa. Kaupallisen toiminnan harjoittamista varten yksityinen yrittäjä rekisteröidään yksinkertaistetussa verojärjestelmässä ("tulot" 6 prosentin verokannan mukaan). OKVED-2:n mukaiset aktiviteetit:
• Muu lisäkoulutus lapsille ja aikuisille, ei sisälly muihin ryhmiin
• Käännös- ja tulkkaustoiminta.
• Toimiston sijainti ja valinta. Hyvä sijainti edellyttää koulutuslaitosten, ostoskeskusten ja ruuhkaisten katujen läheisyyttä. Ilmainen pysäköinti ja hyvät liikenneyhteydet ovat toivottavia. Kun valitset huoneen, sinun on kiinnitettävä huomiota valaistukseen, saniteettitilaan, kylpyhuoneen olemassaoloon ja muihin teknisiin ominaisuuksiin. Kielikoulun tilojen optimaalinen koko on 100 m2 alkaen - tämä ala riittää kahdelle luokalle ja vastaanottoon, jossa on vastaanotto. Jos aiot tarjota yksilöllisiä koulutuspalveluita, on suositeltavaa järjestää tätä varten pieni toimisto.

Tämän hankkeen toteuttamista varten on tarkoitus vuokrata 100 m2:n toimisto, joka sijaitsee yhdessä makuualueista. Tällaisten kunnostettujen tilojen vuokrauskustannukset ovat keskimäärin 70 000 ruplaa noin miljoonan asukkaan kaupungille. Suunnitelmissa on 2 luokkahuonetta ja sali, jossa on vastaanotto. Yksi luokkahuone on omistettu englannin tunneille, jossa tunnit pidetään päivittäin. Toista auditoriota käytetään muiden kielten tunneille. Tämän jaon avulla voit järjestää tilan oikein ja helpottaa luokkien ajoittamista.

• Rekrytointi. Kielikoulussa pätevän henkilöstön saatavuus on yksi pääparametreista, joten sinun tulee lähestyä henkilöstön valintaa huolellisesti. Työntekijöiden haku voidaan suorittaa seuraavasti: erikoistuneilla työmailla; tietojen kerääminen ystävien kautta; yleissivistävän ja yksityisten koulujen opettajien seuranta ja sitä seuraava työtarjous.

Opettajien kokoonpano määrää myös kielikoulun aikataulun. Työaikataulun oletetaan olevan klo 10.00-20.00 seitsemänä päivänä viikossa, koska viikonloppuryhmien läsnäolo mahdollistaa suuremman asiakasmäärän palvelemisen.

Vieraiden kielten kurssin keskimääräinen kesto on 4-8 kuukautta eli 72-144 akateemista tuntia. Kurssin lopussa opiskelijat suorittavat testin, jossa arvioidaan koulutuksen aikana hankitun tiedon tasoa. Ryhmiin ilmoittautuminen tapahtuu 2 kertaa kuukaudessa englanniksi ja 1-2 kertaa muilla kielillä. Suurin osa opiskelijoista osuu iltaryhmiin (klo 17.00-20.00). Pienet opintoryhmät koostuvat 4-6 henkilöä ja suuret 8-16 henkilöä. Parillinen määrä oppilaita ryhmään on suositeltavaa, koska oppimisprosessissa on usein tarpeen jakaa ryhmä pareihin tehtävien suorittamiseksi, mikä lisää tällaisen koulutuksen tehokkuutta.

Taulukossa 2 on esitetty myyntisuunnitelma ja liikevaihdon laskelma kielikoulun ensimmäiselle toimintavuodelle. Toteutussuunnitelma laaditaan ottaen huomioon toimintatapa, tarjottavien kurssien määrä ja kesto. Esimerkiksi englannin intensiivikurssi kestää 72 akateemista tuntia ja yleiskurssi 144 tuntia.

Taulukko 2. Toteutussuunnitelma kielikoulun ensimmäiselle vuodelle

6 ORGANISAATIOSUUNNITELMA

Kielikoulun toimintaa varten on tarpeen muodostaa henkilökuntaa seuraavista työntekijöistä: opettajat, ylläpitäjät, kirjanpitäjä, siivooja. Päähenkilöstö on opettajia, koska koulutusprosessin ilmapiiri, opiskelijoiden tietämyksen taso ja vaikutelma koulusta kokonaisuutena riippuvat heidän ammattitaitostaan ​​ja kommunikointitaidoistaan. Kielikoulu tarvitsee laaditun toteutussuunnitelman perusteella 2 englannin opettajaa ja 1 opettaja jokaiselle muulle vieraalle kielelle. Opetushenkilökuntaan tulee siten 8 asiantuntijaa.

Opettajia valittaessa tulee täyttää seuraavat vaatimukset: korkeakoulutus (mieluiten kielitieteellinen), erinomainen puhutun ja kirjoitetun kielen taito, vähintään kahden vuoden työkokemus, todistettu ja kattava opetusmetodologian olemassaolo.

Ylläpitäjän tehtävä on 2–2 vuoroa, joten sinun on palkattava kaksi työntekijää. Ylläpitäjän vaatimuksia rajoittaa korkea kurinalaisuus, vastuullisuus ja viestintätaidot. Heidän tehtäviinsä kuuluu puheluiden ja kirjeiden vastaanottaminen, asiakkaiden rekisteröinti tunneille, ryhmien muodostaminen, tuntien sovittaminen, ryhmien ylläpito sosiaalisissa verkostoissa ja koulun tarvittavien laitteiden hankkiminen. Siivoojalle ja kirjanpitäjälle oletetaan osa-aikatyötä.

Tarvitset myös koulun johtajan, joka hoitaa johtajan tehtäviä. Koko henkilöstö on hänen alaisuudessaan, hän tekee päätöksen työntekijöiden palkkaamisesta, rakentaa markkinointipolitiikkaa, on vuorovaikutuksessa vastapuolen kanssa.

Kokonaispalkka on 274 000 ruplaa ja vakuutusmaksut huomioon ottaen - 356 200 ruplaa kuukaudessa.

Taulukko 3. Kielikoulun henkilökunta

7 RAHOITUSSUUNNITELMA

Rahoitussuunnitelmassa on huomioitu kaikki hankkeen tuotot ja kulut, suunnitteluhorisontti on 5 vuotta. Projektin käynnistämiseksi sinun on laskettava alkuinvestoinnin määrä. Tätä varten sinun on päätettävä huonekalujen, toimiston teknisten laitteiden ja opetusmateriaalin hankinnan kustannuksista. Noin 54 % alkuinvestoinneista on toimistokalusteisiin ja teknisiin laitteisiin; Investoinneista 26 % menee koulutusmateriaaliin ja 20 % mainontaan ja rekisteröintiin.

Taulukko 4. Investointikustannukset

Kiinteät kuukausikulut on esitetty taulukossa 5. Näistä lähes 70 % kuluista liittyy henkilöstön palkkoihin. Poistot on kirjattu tasapoistoina 5 vuoden ajalta. Kuukausikuluissa on huomioitava myös opetusmateriaalin päivittämisestä aiheutuvat kustannukset, koska tämä on tärkeä osa koulutusprosessia.

Taulukko 5. Kuukausikulut

Siten kiinteät kuukausikulut määritettiin 519 153 ruplaa. Suunniteltu tulo on 660 416 ruplaa kuukaudessa. Suunniteltu indikaattori on tarkoitus saavuttaa koulun neljännen työkuukauden aikana.

8 SUORITUSKYKYN ARVIOINTI

Projektin takaisinmaksuaika alkuinvestoinnilla 635 800 ruplaa on 7 kuukautta. Projektin kuukausittainen nettovoitto suunnitellun myyntimäärän saavuttaessa on noin 140 000 ruplaa. Suunniteltu myyntimäärä on tarkoitus saavuttaa neljännen työkuukauden aikana. Ensimmäisen vuoden myynnin tuotto on 17,5 %.

9 MAHDOLLISET RISKIT

Projektin riskikomponentin arvioimiseksi on tarpeen analysoida ulkoiset ja sisäiset tekijät. Ulkoisia tekijöitä ovat muun muassa maan taloudelliseen tilanteeseen liittyvät uhat, myyntimarkkinat. Sisäinen - organisaation johtamisen tehokkuus.

Kielikoulun avaamiseen liittyy seuraavat ulkoiset riskit:

kova kilpailu maksullisten koulutuspalvelujen markkinoilla. Hintaseuranta, harkittu hinnoittelu- ja mainospolitiikka, kilpailuetujen määrittäminen ja toteuttaminen auttavat vähentämään tätä riskiä;

vuokrakustannusten nousu, mikä johtaa kiinteiden kustannusten nousuun ja voi vaikuttaa taloudelliseen asemaan. Riskin todennäköisyyttä on mahdollista pienentää tekemällä pitkäaikainen vuokrasopimus ja valitsemalla hyväuskoinen vuokranantaja;

koulutusmateriaalin toimittajien kanssa tehtyjen sopimusten riskejä. Tätä riskiä on mahdollista vähentää noudattamalla Venäjän federaation siviililain ja muiden säädösten vaatimuksia sopimuksia tehtäessä, valittaessa luotettavia toimittajia, määritettäessä toimittajalle aiheutuneiden vahinkojen korvaamisen määrä ja menettely;

liiketoiminnan kausiluonteisuus, mikä vähentää koulutuspalvelujen kysyntää kesäkuukausina. Riskiä on mahdollista pienentää kehittämällä markkinointistrategiaa, tehokasta mainospolitiikkaa, johon liittyy tarjouksia ja bonuksia.

Sisäisiä riskejä ovat mm.

suunniteltu myyntimäärä ei toteutunut. Tätä riskiä on mahdollista pienentää tehokkaalla mainoskampanjalla ja asiantuntevalla markkinointipolitiikalla, joka sisältää erilaisia ​​tarjouksia ja bonuksia;

pätevien asiantuntijoiden puute. Tätä riskiä pienennetään seuraamalla muiden koulujen työntekijöitä ja tarjoamalla heille mahdollisuus työn yhdistämiseen sekä huolellisella henkilöstön valinnalla haastatteluihin, yhteistyöllä kääntäjiä kouluttavien yliopistojen ja vieraiden kielten opettajien kanssa;

laitoksen maineen heikkeneminen kohdeyleisön joukossa, jos johtamisessa tapahtuu virheitä tai palvelujen laatu heikkenee. Riskiä on mahdollista pienentää jatkuvalla palvelujen laadun seurannalla, laitoksen asiakkailta palautetta saamalla ja korjaavilla toimenpiteillä.

10 LIITTEET

200 ihmistä opiskelee tätä liiketoimintaa tänään.

79438 kertaa oli kiinnostunut tästä yrityksestä 30 päivän aikana.

Laskin tämän liiketoiminnan kannattavuuden laskemiseen