Mitä tiedostamattamme piirtämämme kirjoitukset tarkoittavat? Värien tulkinta ja psykologinen merkitys Värien merkityksen psykologia lasten piirustuksissa.

Usein piirrämme jotain, piirrämme, maalaamme, kuuntelemme keskustelukumppania, odotamme jonossa, istumme luokkahuoneessa. Melkein kukaan ei kiinnitä huomiota tähän: tavallinen viihde, jotta se ei ole niin tylsää. Kuitenkin, piirustukset voivat kertoa paljon henkilön luonteesta, mieltymyksistä ja tilasta.

Psykologit ovat jo pitkään vahvistaneet, että piirustusten avulla voidaan oppia paljon ihmisestä. Kaikki on tärkeää täällä: mitä ihminen piirtää ja missä osassa hänen työnsä sijaitsee ja mikä koko ja väri hänellä on. Loppujen lopuksi luomuksemme ovat symboleja, jotka tulevat alitajunnan syvyyksistä... Ihmiset heittävät ne ulos koneellisesti, kun he siirtävät kynää paperin päällä.

Monet psykologit uskovat, että yksinkertainen toiminta, kuten piirtäminen, auttaa voittamaan hajamielisyyden vahingoittamatta päätehtävää. Piirustuksessa keskitymme paremmin tylsiin tehtäviin. Tämä todistettiin niin yksinkertaisella testillä. Koehenkilöille annettiin kuunneltavaksi tarvittava puhe, jossa mainittiin eri sukunimet. Puolet vapaaehtoisista piirsi kuunnellen. Toinen kärsi ilman kynää ja paperia. Bottom line: piirtäjät muistivat paljon enemmän sukunimiä - 29 prosenttia. Joten kun menet kokoukseen, ota rohkeasti mukaan kynä, lyijykynä, paperi ja ole luova!

Mihin se sijoitetaan, miten piirretään?

Piirustuksen sijainti paperilla olevaan vapaaseen tilaan voi kertoa paljon ihmisestä.

• Jos se sijaitsee lähempänä yläreunaa, tämä osoittaa korkeaa itsetuntoa, mutta samalla sitä, että henkilö voi olla tyytymätön asemaansa yhteiskunnassa ja tuntee muiden tunnustuksen puutteen. Kuvan suuri koko kertoo myös korkeasta itsetunnosta. Tämä osoittaa, että taiteilija on ekspansiivinen, altis turhamaisuuteen ja ylimielisyyteen. Pieni piirros tarkoittaa ahdistusta, emotionaalista riippuvuutta ja jäykkyyttä.
• Piirustus alareunassa tarkoittaa, että "taiteilija" on epävarma, päättämätön tai ei ole kiinnostunut nostamaan omaa merkitystään.
• Jos luomus on pääosin vasemmalla, ihminen keskittyy menneisiin kokemuksiinsa, keskittyy menneeseen kokemuksiinsa. Arkin piirretty oikea reuna kertoo halusta tuoda tulevaisuutta lähemmäksi mahdollisimman pian, että elämä ja tunteet suuntautuvat johonkin tulevaisuuteen.

Ovatko piirustesi viivat lihavoitu? Todennäköisesti henkilö on huolissaan jostain. Heikot ja ohuet "hämähäkinseittimäiset" viivat osoittavat kehon väsymystä ja henkistä uupumusta.

• Jos piirustukset ovat kulmikkaita, linjat ovat kohtisuorassa, tämä osoittaa ilmaisematonta aggressiota, että taiteilijan on tällä hetkellä vaikea sopeutua uuteen. Sahalaitaiset, rosoiset linjat paljastavat röyhkeyden ja vihamielisyyden. Ovatko linjat sileät, pyöristetyt? Olet lempeä, rauhallinen, naisellinen henkilö.
• Esimerkiksi volumetriset luvut viittaavat siihen, että niiden kirjoittaja on monipuolinen persoona, joka kykenee tekemään epätavallisia päätöksiä ja suorittamaan ennalta arvaamattomia tekoja.

Melko usein kuoriutamme jotain kuvasta. Lyhyet vedot tarkoittavat, että henkilö on innostunut, pitkät tarkoittavat, että hän on mitattu ja rauhallinen. Vedot ovat suoria ja selkeitä - olet sinnikäs ja sitkeä, luonnollinen ja kevyt - hieman ahdistunut ja epävarma itsestäsi. Vaakasuuntaiset vedot kuuluvat naiselliseen ja heikkoon, ja pystysuorat ovat ominaisia ​​itsepäisille ja päättäväisille. Yleensä, jos henkilö varjostaa jatkuvasti jotain tai piirtää ruudukkoa, tämä osoittaa, että hän on joutunut hankalaan asemaan tai ryhtynyt riskialttiiseen liiketoimintaan, ei voi ottaa aloitetta omiin käsiinsä ja hillitsee ärsytystä. Taiteilija tuntee itsensä nurkkaan tai yrittää eristää itsensä jostain esteestä.

Kukkia, taloja, nimiä, eläimiä

Psykologien ja grafologien mukaan on tärkeää paitsi kuinka henkilö piirtää, myös mitä hän kuvaa. Tässä ovat yleisimmät kuvat ja mitä ne voivat kertoa henkilöstä.

• Joten jos edustat sanoja, jäljittelet huolellisesti jokaisen kirjaimen, laitat ne kehyksiin, alleviivaat, se merkitsee paljon. Sana kehyksessä on merkki itsevakuutuksesta ja vakaumuksesta, että joku on oikeassa, se voi tarkoittaa myös halua vakuuttaa kaikki muut tästä. Suoralla ja tasaisella viivalla alleviivattu sana ilmaisee sinnikkäästi aikomustasi, ajatusten lujuutta tällä partituurilla, alleviivattu aaltoileva - sentimentaalisuus ja jonkinlainen päättämättömyys, kirjoitettu "verkolla", tuskin havaittavissa - epäilys.
• Jos kirjoitat nimesi kerta toisensa jälkeen, laitat allekirjoituksen, nimen ensimmäiset kirjaimet tai nimikirjaimet, kokeilemalla sisustuselementtejä, olet kriisitilassa etkä ole varma tekemiesi päätösten oikeellisuudesta. Nimen kirjoittaminen on tapa vahvistaa itseään, voittaa emotionaaliset tai älylliset ristiriidat. Ainoa neuvo tässä on ajatella vähemmän ongelmia ja enemmän sitä, mitä olet jo saavuttanut, mitä elämä on jo antanut sinulle.
• Jos piirrät eläimiä, kaikki riippuu siitä, kuka on kuvattu ja miten. Jos se on tiikeri tai susi, aggressio on piilossa sinussa, jos kettu, suunnittelet huijaamista jonnekin, pupu tai orava - tarvitset hoitoa ja suojelua, leijona - tunnet ylivoimaisuutesi kaikista. Tämä mekanismi on samanlainen kuin eläinten ja niiden hahmojen allegorinen merkitys saduissa, vertauksissa ja lastentarinoissa. Kun kuvaat jatkuvasti samaa eläintä, lintua tai hyönteistä, vertaat sitä todennäköisesti itseesi ja annat itsellesi sen tapoja. Joskus tällaisissa piirustuksissa eläinten kuono on samanlainen kuin ihmisten kasvot, tassujen muoto on samanlainen kuin jalat ja käsivarret. Tämä todistaa infantilismista, emotionaalisesta kypsymättömyydestä, koska henkilö alitajuisesti asettaa itsensä alemmalle kehitysasteelle.

Kuva henkilöstä

Pienten ihmisten kuva on merkki avuttomuudesta tai halusta kiertää vastuuta. Yleensä, jos henkilö on kuvattu kaavamaisesti, tämä osoittaa epävakaata tunnetilaa, halua sulkeutua eikä päästää ketään lähelle häntä.

Jos kuvassa on "oikea" henkilö, analyysi tulee aloittaa päästä.

• Koko kasvojen piirtäminen - olet avoin kommunikaatiolle, mitä enemmän henkilö "kääntyy pois", "lähde", sitä enemmän sinulla on tapana välttää ulkoisia kontakteja.
• Pää on profiilissa ja vartalo koko kasvot - sosiaalisen ympäristön aiheuttama ahdistus ja kommunikoinnin tarve asuu sinussa, iso pää ohjaa ensisijaisesti ajatus, pieni - kiinnitä vähän huomiota henkiseen työhön, huonosti piirretty - osoita ujoutta ja arkuutta.
• Jos piirrät kasvosi huolellisesti, olet erittäin huolissasi ulkonäöstäsi ja suhteistasi muihin ihmisiin, sinulle on tärkeää, kuinka "vaatteet tervehtivät sinua".
• Ja kun kuvaat hahmoja ilman kasvoja tai teet niistä epämääräisiä, hieman ääriviivattuna, tämä puhuu ujoudesta ja lievästä pelottamisesta, sinun on vaikea käydä satunnaisia ​​keskusteluja ja tutustua toisiisi juhlissa.
• Suljetut, piilotetut tai piirtämättömät silmät osoittavat halua välttää epämiellyttäviä visuaalisia ärsykkeitä, haluttomuutta nähdä epämiellyttäviä hetkiä elämässä.

Tyytymättömät, surulliset kasvot todistavat maalarin samasta tilasta. Kuitenkin henkilö, joka maalaa kasvoja, ajattelee piirrettävänsä muita, mutta itse asiassa - itseään, sisäistä tilaansa.

Synkät kasvot ovat tyytymättömyyttä itseensä, irvistykset ilmaisevat kipua ja hämmennystä, hymy on onnea. Suuret, leveät silmät kertovat optimismista ja elämänrakkaudesta. Fysiognomia pisteillä silmien sijasta ja suuhuipaisu - vieraantuminen (maailmasta, henkilöstä, itsestään). Jos taiteilija kuvaa kauniita profiileja, se tarkoittaa, että hän on kiinnostunut viestinnästä. Nämä piirustukset paljastavat seurallisen luonteen ja rakkauden ihmisiä kohtaan.

• Suuret korvat - olet herkkä kritiikille ja olet riippuvainen muiden mielipiteistä, liian pienet tai poissa - et halua kuunnella muiden ihmisten näkemyksiä ja kantoja. Voimakkaasti värjätyt hiukset - ahdistus on asettunut sinuun, kuoriutumattomat hiukset kehystävät päätäsi - vihamieliset tunteet hallitsevat sinua.
• Suuret hartiat tai vartalo - sinulla on suuren voiman tunne tai liiallinen vallankumous, pieni - alemmuuden ja arvottomuuden tunne, viisto hartiat tai taipunut selkä - epätoivo, epätoivo, syyllisyys ja elinvoiman puute.
• Kädet ovat ihmissuhteiden symboli. Jos kätesi ovat kaukana vartalosta (erillään), toimintasi eivät ole hallinnassa, kun olet ristissä rinnallasi, olet vihamielinen, selkäsi takana tai taskuissasi - haluttomuus antaa periksi, tehdä kompromisseja, painostettu vartalo - sinulla on vaikeuksia sosiaalisissa kontakteissa.
• Pitkät jalat osoittavat itsenäisyyden tarvetta, lyhyet jalat - tunnet fyysistä tai psyykkistä kömpelyyttä. Leveästi erillään olevat jalat osoittavat avointa laiminlyöntiä ja tietämättömyyttä keskustelukumppaneista ja heidän toimistaan, jalat yhdessä (ihminen on "linjalla") - viestintärajoitteesta.
• Jos yhtäkkiä "unohdit" tai piirsit tarkoituksella henkilön ilman ruumiinosia, tämä viittaa siihen, että koet tämän osan hylkäämisen tunteen, tunnet vastaavan puutteen ulkonäössäsi tai olet tyytymätön johonkin kumppanissasi.

Kuva nukeista tarkoittaa, että taiteilijaa hallitsevat ympärillään olevat, hän kokee, että hänen täytyy jatkuvasti antaa periksi jollekin, yhtyä muiden ihmisten päätöksiin.

Klovni tai karikatyyri ilmaisevat halua välttää omaa alemmuuttaan, sulkeutua olemattoman kuvan taakse. Ilmestynyt arkille robotti- kärsit ulkoisten voimien hallinnasta, olet huolissasi siitä, että paljon elämässä ei ole sinusta kiinni. Naamio - olet salaperäinen ja varovainen, yrität piiloutua ulkomaailmalta.

Talot

Kuvat talosta tai kodin huonekaluista kertovat rakkaudesta lämpimään kodin ilmapiiriin. Tällaisia ​​piirustuksia löytyy naimattomista naisista tai poikamiehistä. Kuitenkin, kun heidät piirtävät naimisissa olevat ihmiset, se puhuu lämmön puutteesta suhteessa. Riippumatta siitä, kuinka ne on kuvattu kotona tai kodin esineissä, nämä piirustukset osoittavat halua löytää kodin mukavuutta ja perheen lämpöä. Mutta liian selkeä, monta kertaa ympyröity talon ääriviiva osoittaa yrityksiä hallita toimintaansa ja tunteitaan.

• Valtava ikkuna ilmestyy piirustukseen henkilöstä, jolla on avoin, vieraanvarainen, ystävällinen luonne. Ikkuna (useita ikkunoita), jossa on ikkunaluukut tai palkit, osoittaa salailua, kompleksien läsnäoloa, ahneutta, kyvyttömyyttä antaa itselleen tai saada jotain muilta. Jos ne sijaitsevat julkisivun keskellä, tämä on merkki ystävällisyydestä ja vieraanvaraisuudesta. Ja kun on myös kuisti, kirjoittajaa voidaan onnitella: olet erittäin varma itsestäsi.
• Avoin ovi tarkoittaa seurallisuutta. Ja suljettu - eristys. Ne, joilla on ovi sivulla, eivät ole liian seurallisia. On ihmisiä, joiden ovi peittää lähes koko rakennuksen julkisivun. Tämä on todiste toimien kevytmielisyydestä ja arvaamattomuudesta. Sama ovi osoittaa samalla luontaista anteliaisuuttasi, joskus jopa liiallista.
• Putken puuttuminen on merkki tunteettomuudesta. Jos piippu on, mutta siitä ei tule savua, se tarkoittaa samaa. Jos savupiipusta tulee savua, taiteilija on antelias. Tiilet tai muut pienet yksityiskohdat osoittavat optimismia.

Muut kuvat

• Tähdet. Ihminen haluaa olla valokeilassa, hänelle on tärkeää olla kirkas ja havaittavissa. Mutta jos tähdellä on liikaa säteitä tai ne on kuvattu erikseen, tämä voi viitata masennukseen.
• Mehiläinen kenno. Piirtäjä tavoittelee rauhallisuutta, harmoniaa, haluaa virtaviivaistaa elämäänsä. Todennäköisesti hän ajatteli perheen pesän luomista.
• Spiraalit, ympyrät, aaltoviivat. Ne tarkoittavat, että taiteilija ei välitä liikaa muiden ihmisten ongelmista tai ei kiinnosta häntä ollenkaan. Tai ehkä hän käy läpi lievää tunnekriisiä: hän kävelee kokemustensa kehässä. Nyt hänen on seurattava käyttäytymistään, jotta hän ei syttyisi eikä riko muita.
• Labyrintit, liikkeet. Merkki siitä, että henkilö etsii harmoniaa, elämäpolkuaan. Jos viivat ovat vinossa oikealle, on taipumus olla avoimempia, vasemmalle - varovaisia. Loputtomat mallit osoittavat, ettei sinulla ole aikaa miettiä, mitä todella haluat.
• Neliöt, kolmiot ja muut geometriset muodot. Luojalla on selkeät tavoitteet ja uskomukset, hän ei melkein koskaan piilota mielipidettään, on aina sinnikäs ja itsepäinen. Yleensä liian valpas ja varovainen.
• Ympyrän muoto (etenkään ei täytetty millään). Symboloi taipumusta salailuon, eristäytymiseen. Ihminen sulkee sisäisen maailmansa eikä halua antaa tietoja itsestään, ei pidä siitä, kun ei vain vieraita, vaan myös melko läheisiä hiipii elämään ja liiketoimintaan.
• Ympyröiden lomitus. Ihmisestä tuntuu, että hän on joidenkin tärkeiden tapahtumien ulkopuolella, hän haluaa osallistua johonkin, liittyä johonkin yhteisöön.
• Sydämien lomitus. Osoittaa täynnä tunteita. Haluan suudella koko maailmaa.
• Pentagon (tavallinen viisikulmio). Hyvinvointia ja terveyttä. Taidemaalari kokee elämän mukautuvan ja pyrkii lujittamaan tätä.
• Kuusikulmio (tavallinen kuusikulmio). Kauneutta ja harmoniaa. Taidemaalari haluaa saavuttaa todellisen elämän tasapainon.
• Tiilimuuraus. Sanoo, että taiteilija yrittää keskittyä yhteen tärkeään ajatukseen. Jos muuraus on piirretty siististi, luonne on järjestelmällinen ja johdonmukainen, ihminen tietää tarkalleen mitä haluaa.
• Hampaat (kuten sahahampaat tai vuoret). Ne symboloivat aggressiivisuutta, joka voi olla positiivista ja tarkoittaa taisteluhalua tai negatiivista (vihaa, vihamielisyyttä).
• Shakkikentät. Symboli siitä, että henkilö on epämiellyttävässä, vaikeassa tilanteessa. Jos tällaisia ​​kuvia esiintyy usein, tämä on osoitus piilotetuista komplekseista, jotka liittyvät kyvyttömyyteen ratkaista tilannetta tai löytää itsesi, elämäpolusi.
• Ristit. Syyllisyyden tunne rakkaansa kohtaan tai vastuu ongelmasta.
• Hakaristi. Vastoin venäläisten juurtuneita assosiaatioita, se merkitsee suotuisaa ja onnellista kohdetta - se on onnen ja valon symboli. Tosiasia on, että hakaristi on yksi vanhimmista symboleista. Sitä käyttivät monet maailman kansat: se oli läsnä aseissa, jokapäiväisissä esineissä, vaatteissa, bannereissa ja tunnuksissa, ja sitä käytettiin kirkkojen ja talojen suunnittelussa. Hakaristilla on monia merkityksiä. Useimmille kansoille ne olivat positiivisia - se oli elämän, auringon, valon, vaurauden liikkeen symboli (ennen natsismin kukistamisen aikakautta).
• Pistoleja tai muita aseita. Ihmiseen on kertynyt paljon aggressiota, ehkä hän on hyvin vihainen jollekin tai vihainen elämälle.
• Kukkia, lehtiä, aurinkoa, seppeleitä tai jotain vastaavaa. Sanotaan, että ihmisellä on kiltti luonne. Tällaiset ihmiset rakastavat muiden auttamista ja ovat luonteeltaan erittäin lempeitä. Heillä on hieman huono itsetunto. Jos kukka sijaitsee maljakossa, henkilöllä on taipumus välttää konflikteja, hän tarvitsee tukea, ravintoa. Kukka leikatulla varrella - henkilö leijuu fantasioissaan, ei sopeudu hyvin tilanteisiin, ei tunne tukea ja tukea.
• Puu. Jos henkilö piirsi puun, jossa on monia lehtiä, hän erottuu sosiaalisuudesta, kontaktista. Jos puun oksat katkeavat, menneisyydessä on vaikeuksia, jotka ovat jättäneet lähtemättömän jäljen sieluun. Puulla ei ole juuria - tämä on tuen puutteen tunne.
• Joki. Virtaussuunta vasemmalta oikealle pyrkii tulevaisuuteen; oikealta vasemmalle - paljon keskeneräisiä asioita menneisyydessä. Joen uoma on suora - selkeästi asetetut tavoitteet, kyky saavuttaa ne. Taivutukset kanavassa - kyvyttömyys keskittyä ongelmien ratkaisemiseen.
• Nuolet. Tämä on vektori, joka ohjaa sinua elämässä. Nuoli on suunnattu ylöspäin - suuntautuminen muihin ihmisiin, alaspäin - itseäsi kohti, vasemmalle - katso menneisyyteen, oikealle - toivot tulevaisuutta.
• Silmä. Silmä on vainoharhainen kuva kontrollista. Silmän kiinnittävä henkilö kokee, ettei hän ole omavarainen, joku painaa häntä jatkuvasti, hän ei voi tehdä tärkeitä päätöksiä. Erittäin suuret silmät osoittavat valppautta ja äärimmäisissä tapauksissa vainoharhaisuutta; jos silmät ovat hyvin pienet, henkilö ei halua huomata jotain.

Piirtäminen lapselle ei ole taidetta, vaan puhetta. Piirustus mahdollistaa sen, mitä hän ei ikärajoitusten vuoksi voi ilmaista sanoin. Piirustusprosessissa rationaalisuus katoaa taustalle, kiellot ja rajoitukset väistyvät. Tällä hetkellä lapsi on täysin vapaa. Lasten piirustus osoittaa useimmiten selvästi pienimmän taiteilijan etujen piirin. Kehityksen alkuvaiheessa (enintään kolme vuotta) nämä ovat viivoja, viivoja, ympyröitä. Lapsi "kokeilee" kynää tai sivellintä, kokeilee. Yleensä hän tekee ensin piirustuksen ja sitten keksii, mitä hän kuvasi, mitä varten se voi olla samanlainen. Myöhemmin (neljävuotiaana) ilmestyy suunnittelukonsepti ... Tietystä iästä (3,5 - 4-vuotiaana) henkilö tulee tarkkaan huomion ja tutkimuksen kohteeksi. Psykodiagnostiikan näkökulmasta ihmisen piirustus on yksi tarkimmista ja luotettavimmista tiedonlähteistä. Vaikeus piilee vain siinä, että tällaisen viestin sisältämä tieto on kuvaannollisesti "koodattu" ja kuvan tulee olla oikein "luettu". Piirustustekniikkaa työssään käyttävillä psykologilla tulee olla riittävä pätevyys ja kokemusta lasten kanssa työskentelystä. Huomaavaiset vanhemmat voivat kuitenkin aina huomata jotain epätavallista lapsen luovissa töissä, tuntea hänen mielialaansa, saada kiinni piilotetun jännityksen. Siksi "ensiapua" tarjoamme useita oppitunteja lasten piirustusten analysoinnista.

Lasten piirustuksen yksityiskohdat riippuvat iästä

Lasta tulee pyytää piirtämään perheensä. Lisäksi, jotta kaikki ovat kiireisiä jonkin asian parissa. Anna hänelle valikoima värillisiä lyijykyniä ja tarpeeksi paperia - tavallinen albumiarkki (A4-koko) käy mainiosti. Älä kiirehdi lasta tai kommentoi hänen piirustusta piirtäessään. Ja kun hän on saanut perhekuvan valmiiksi, on aika esittää kysymyksiä: kenet hän tarkalleen piirsi ja mitä kaikki nämä hahmot tekevät. Piirustuksen analysointia aloittaessaan aikuisten tulee ottaa huomioon, että sen sisältö ja suhteellisesti laatu riippuu nuoren taiteilijan iästä. Kolmevuotiailla lapsilla ihmiset näyttävät useimmiten "pääjalkaisilta": jotkut olennot, joiden ruumis ja pää ovat yksi "kupla" jaloilla. Kasvot voivat ilmestyä. Mutta tarkasti ottaen on tarkempaa analysoida piirustus henkilökohtaisen kehityksen ja psykoemotionaalisen tilan näkökulmasta 4-5 vuoden iässä ... Neljän vuoden iässä lapsi yleensä jo kuvaa henkilöä kahden soikean muodossa, jossa on kädet ja jalat - kepit. Pää, silmät, vartalo, kädet, jalat näkyvät viisivuotiaiden lasten piirustuksissa. Kuuden vuoden iässä edellä mainittuihin lisätään nenä, suu, sormet (niiden lukumäärä on merkityksetön). Seitsemänvuotiaana "maalarit" eivät enää unohda sellaisia ​​ihmiskuvan yksityiskohtia kuin kaula, hiukset (tai hattu), vaatteet (ainakin kaavamaisessa muodossa) ja käsivarret ja jalat on kuvattu kaksoisvärisinä. rivit. Yleensä näitä kriteerejä ohjataan arvioitaessa lapsen henkistä kehitystä.

Lasten piirustuksen analyysi ... omien tunteidensa mukaan

Kotihierarkia

Erityistä huomiota kiinnitetään perhemallin rakenteen analysointiin. On tarpeen verrata sen todellista koostumusta lapsen paperille kuvaamaan. Sinun tulee myös harkita piirustusjärjestystä, muotojen kokoa ja niiden sijaintia arkilla. Ensimmäinen ja suurin kuvaa pääsääntöisesti merkittävintä perheenjäsentä nuoren taiteilijan ymmärryksessä. Lapset maalaavat yleensä itsensä niiden viereen, joihin heillä on suurin kiintymys. Ja kuvan kauimpana oleva on epäsympaattisin suhteessa vauvaan. Kuva profiilissa tai takana osoittaa myös jännittyneen suhteen tämän perheenjäsenen ja piirustuksen tekijän välillä. Lapset elävät hetkellisten kokemusten kanssa. Ja usein emotionaaliset suhteet läheiseen (äskettäinen riita, kauna) voivat tehdä omat säätönsä piirustukseen. Tässä tapauksessa vauva voi jopa "unohtaa" jonkun. Esimerkiksi 6-vuotias Alyosha ei maalaa isäänsä, joka kiinnittää häneen vain vähän huomiota ja on töykeä. Ja hän selittää poissaolonsa kuvasta sillä, että "isä meni työmatkalle". Alisa (4-vuotias) ei piirtänyt pikkusiskoaan Ksyushaa ja selitti poissaolonsa sillä, että vauva "nukkui toisessa huoneessa". Tyttö ei voi hyväksyä sitä tosiasiaa, että hänen äitinsä ei sisarensa takia kiinnitä häneen niin paljon huomiota kuin ennen. On myös päinvastaisia ​​tilanteita, jolloin lapsi kuvaa kuvassa todella olemattomia perheenjäseniä. Sasha (5v) yllätti äitinsä kovasti, kun hän piirsi viereensä leikkivauvan ja sanoi, että hänellä on vihdoin veli! Tällaisia ​​"säätöjä" perheen kokoonpanoon tekevät lapset, jotka ovat tyytymättömiä tunnetilaansa. He tarvitsevat enemmän aikuisten ystävällisempää huomiota ja pelejä "tasa-arvoisin ehdoin" ja parempaa - viihdettä muiden samanlaisten lasten seurassa. Tärkeä rooli lasten piirustuksen analysoinnissa on sillä, mitä perheenjäsenet tekevät. Jos heitä yhdistää jokin yhteinen syy, se tarkoittaa useimmiten suotuisaa perheilmapiiriä. Erittäin merkittävä psykologisen läheisyyden indikaattori on kuvattujen hahmojen välinen todellinen etäisyys ... Erottamalla itsensä muusta lapsi voi "signaalia" eristäytymisestään perheessä. Jos hän erottaa sukulaisensa toisistaan ​​väliseinillä tai sijoittaa heidät eri "huoneisiin", tämä voi viitata viestintäongelmiin. Kuvan koko kertoo tämän henkilön paikasta perheen tunneelämässä. Esimerkiksi, jos lapsi vetää itseään suurempaa nuorempaa veljeä tai siskoa, voimme olettaa, että hän saa erityistä huomiota läheisiltämme. Hän "vie paljon tilaa heidän elämässään". Pienimmän taiteilijan poissaolo piirustuksessa on usein merkki siitä, että lapsi tuntee olonsa yksinäiseksi perheessä, eikä hänelle ole "paikkaa" rakkaiden välisissä suhteissa. Voit tarkistaa tämän kysymällä lapselta kysymyksen: "Ehkä unohdat piirtää jonkun?" Tapahtuu, että jopa suora ohje: "unohdit kuvata itseäsi", lapsi jättää huomiotta tai selittää: "ei ole tilaa", "sitten maalaan loppuun". Tämä tilanne on vakava syy pohtia perhesuhteita. Hyvin tiheä kuva hahmoista, jotka ikään kuin menevät päällekkäin, puhuu yhtä läheisestä suhteesta vauvan lähellä olevien ihmisten välillä tai hänen tarpeestaan ​​tällaisten yhteyksien luomiseen.

"Kirjoitustyyli"

Melko yleinen merkki lapsen lisääntyneestä ahdistuksesta on itsekorjaus. Varsinkin sellaiset, jotka eivät johda kuvanlaadun paranemiseen. On piirustuksia yksittäisistä pienistä vedoista - vauva näyttää pelkäävän piirtää ratkaisevaa viivaa. Joskus koko piirros tai jotkin sen osat ovat varjostettuja. Tällaisissa tapauksissa voidaan myös olettaa nuoren taiteilijan lisääntynyttä ahdistusta. Muotokuvan liioiteltuihin suuriin silmiin kannattaa kiinnittää huomiota, varsinkin jos pupillit ovat niissä paksuja varjostettuja. Ehkä vauva kokee pelkoa. Lukuisia koristeita, piirustuksen tekijän puvun lisäyksityiskohtien ja -elementtien läsnäolo osoittaa lapsen demonstratiivisuutta, hänen halunsa tulla huomatuksi ja ulkoisten vaikutusten himoa. Tämä on yleisempää tytöillä. Erittäin heikko kynänpaine, alhainen (ei iän mukaan) yksityiskohta mallia löytyy astenisilta lapsilta, jotka ovat alttiita nopeaan väsymykseen, emotionaalisesti herkkiä, psykologisesti epävakaita. Ja lapset, jotka muuttavat mielialaansa helposti ilman näkyvää syytä, yleensä piirtämisen aikana muuttavat usein painetta: jotkut viivat ovat tuskin havaittavissa, toiset piirretään huomattavalla vaivalla. Impulsiiviset lapset eivät usein viimeistele viivoja tai päinvastoin piirtävät lakaisevasti, joten heidän piirustuksensa antavat vaikutelman huolimattomista ja hallitsemattomista. Voimakas paine ja törkeät symmetriarikkomukset ovat huomionarvoisia tässä. Joskus piirustus "ei sovi" arkille. Siellä on piirustuksia, joissa kaikki luvut ovat hyvin pieniä. Yleensä koko koostumus on suunnattu johonkin arkin reunaan. Tämä tarkoittaa, että vauva tuntee olonsa heikoksi eikä usko itseensä. Ehkä joku sukulaisista on hänelle erittäin tiukka tai lapselle asetetut vaatimukset eivät vastaa hänen todellisia kykyjään. Jos lapsi kuvaa itseään avoimessa asennossa (kädet ja jalat ovat kaukana toisistaan, hahmo on suuri, useammin pyöristetty), tämä kertoo hänen sosiaalisuudestaan ​​ja iloisuudestaan. Ja päinvastoin, "suljettu" asento (kädet painetaan vartaloon tai piilotetaan selän taakse, hahmo on pitkänomainen, kulmikas) osoittaa pikemminkin suljettua henkilöä, joka on taipuvainen hillitsemään tunteitaan ja ajatuksiaan. Sekä poikien että tyttöjen piirustuksissa voit usein nähdä aggressiivisten taipumusten symboleja Käyttäytyminen: suuret, korostetut nyrkit, aseet, uhkaava asento, selkeät kynnet ja hampaat. Näennäisestä vihamielisyydestään huolimatta ne voivat ilmaista puolustuskäyttäytymistä. ... Aikuisten tulisi selvittää, mikä on lisääntyneen emotionaalisen vaaran lähde lapselleen ja miksi hän tarvitsi tällaisen voimansa osoittamisen. Erityinen paikka on käytössä piirustukset, jotka rikkovat kuvan hyväksyttyjä standardeja ... Erityisesti sukuelinten kuva. Pienille lapsille (enintään 4-vuotiaille) tämä on melko yleistä. Se heijastaa taipumusta elämän luonnollisuuteen sen kaikissa ilmenemismuodoissa. Vanhemmilla esikoululaisilla tällainen piirustus puhuu demonstratiivisuudesta, halusta herättää huomiota provosoivalla tavalla, toimii aggression ilmaisuna.

Onko paletti sielun peili?

Lapset alkavat hyvin varhain "tuntea" väriä ja valita sen mielialansa ja asenteensa mukaan. Dr. Max Luscher, psykologi ja väritutkija, tutki eri ihmisten valitsemia sävyjä eri väreistä. Hän tuli siihen tulokseen, että värin valinta heijastaa ihmisen psykologisia ominaisuuksia ja hänen terveydentilaa. Lapsen käyttämien värien määrä voidaan katsoa useista eri kohdista. Ensinnäkin tämä on ominaisuus koko tunnealueen kehitystasolle. Yleensä lapset käyttävät 5-6 väriä. Tässä tapauksessa voimme puhua normaalista emotionaalisen kehityksen keskimääräisestä tasosta. Laajempi väripaletti viittaa herkkään luonteeseen, täynnä tunteita. Jos yli 3-4-vuotias lapsi piirtää 1-2 värikynällä, tämä tarkoittaa todennäköisesti hänen negatiivista tilaa tällä hetkellä: ahdistus (sininen), aggressio (punainen), masennus (musta). Vain yksinkertaisen kynän käyttö (jos valinnanvaraa on) tulkitaan joskus värin "puutteeksi", jolloin lapsi "ilmoittaa", että hänen elämästään puuttuu kirkkaita värejä ja positiivisia tunteita. Emotionaalisesti merkittävimmät hahmot erottuvat suurella määrällä värejä. Ja avoimesti hylätyt hahmot on yleensä maalattu mustalla tai tummanruskealla. Värit voivat myös välittää tiettyjä luonteen ja tilan ominaisuuksia. Jokaisella värillä on oma symbolinen merkityksensä. :

• laivastonsininen - keskittyminen, keskittyminen sisäisiin ongelmiin, rauhan ja tyytyväisyyden tarve, itsetutkiskelu;
• vihreä - malttia, itsenäisyyttä, sitkeyttä, itsepäisyyttä, turvallisuuteen pyrkimistä;
• Punainen - tahdonvoima, epäkeskisyys, ulospäin suuntautuminen, aggressio, lisääntynyt aktiivisuus, kiihtyvyys;
• keltainen - positiiviset tunteet, spontaanius, uteliaisuus, optimismi;
• Violetti - fantasia, intuitio, emotionaalinen ja älyllinen kypsymättömyys (lapset pitävät usein tästä väristä);
• Ruskea - tunteiden aistinvarainen tuki, hitaus, fyysinen epämukavuus, usein negatiiviset tunteet;
• musta - masennus, protesti, tuho, kiireellinen muutoksen tarve;
• harmaa - värin "puute", välinpitämättömyys, irtautuminen, halu lähteä, olla huomaamatta sitä, mikä häiritsee.

Teoriasta käytäntöön

Joten lapsi vietti useita minuutteja paperiarkin päällä lyijykynillä käsissään, ja kuva on valmis. Tässä kuvassa piilee kuinka paljon se on tärkeää hänelle itselleen ja hänen vanhemmilleen! Yritetäänkö lukea se? Tässä on itseään kuvailtu lapsi, mutta asento on epävakaa, eikä kasvoja ole. Kuinka kommunikoida ilman kasvoja? - Kovaa! Tässä on vauva pinnasängyssä - makaa lepäämään. Hän voi olla väsynyt. Tai kenties sairaana? Ja väriksi valittiin ruskea. Kyllä, se on - lämpötila! Miksi kaikki tytöt piirtävät prinsessoja? Tältä he tuntevat tai ... he todella haluavat sen. Vain olla valokeilassa, olla kaikkein eniten ... Ja mitä kysyntää prinsessa on? Ja tässä on poika, hampaisiin asti aseistettu. Hän tarvitsee suojaa. Ehkä joku loukkasi häntä.

Esimerkkejä tiettyjen piirustusten analysoinnista:

Lapsen piirustus 1

Tämän "perhekuvan" kirjoittaja on Alyosha (6-vuotias).

Ikäkriteeri Lapsen käyttäytymisessä on varhaisemmalle ikään ominaisia ​​piirteitä, tunne-tahto-alueelle on ominaista kypsymättömyys. Kaikki kuvan hahmot on kuvattu samalla tavalla. Vaatteet ja sen luontaiset yksityiskohdat puuttuvat. Hiustyyli toimii symbolisena sukupuolen merkkinä. Kuvattujen ihmisten ominainen kaulan puuttuminen tässä tapauksessa osoittaa vaikeuksia hallita mieltä kehon impulsseista, toisin sanoen Alyoshan käyttäytyminen on korkeaa liikkuvuutta, toisinaan - estokykyä, impulsiivisuutta. Emotionaalinen ominaisuus Piirustus on kirkas, kevyt, iloinen, säännöllinen, melko hyväntahtoinen. Perhekuvan ominaisuudet Kuvassa oleva perhe heijastuu kokonaisuudessaan. Teoksen keskellä on paavi tärkeänä subjektina kotimaisessa hierarkiassa. On turvallista olettaa, että äiti on fyysisesti ja henkisesti lähempänä Alyoshaa. Muodostuneet parit ovat huomionarvoisia: äiti - poika (perheen nuorin), isä - tytär. Sisar Lena on kauimpana piirustuksen tekijästä. Todennäköisesti heidän suhteensa ei mene hyvin. On merkittävää, että kaikista perheenjäsenistä vain isä "seisoo lujasti maassa". Loput - leijuu, hieman "liidä pilvien sisällä". Yleisesti ottaen voimme puhua melko lämpimästä ja läheisestä suhteesta perheenjäsenten välillä. Tästä todistaa niiden välinen merkityksetön etäisyys, yhteisen värin valinta ja kuva samalla talon alueella savupiipun savun kanssa, joka symboloi "perheen tulisijan lämpöä". "Kirjoitustapa" Piirustuksen kaikki linjat on tehty luotettavin, päättäväisin liikkein. Todennäköisesti tämä käyttäytymistyyli on tyypillisin Alyoshalle. Mutta voimakas paine ja pojan kehon korostunut varjostus puhuvat sisäisestä ahdistuksesta, ahdistuksesta, ehkä fyysisestä (kirjaimellisesti kehollinen) huonovointisuus. Hiustyyli paljastaa aktiivisen luonteen, toisinaan ehkä aggressiivisen. Mielenkiintoinen yksityiskohta on omituiset antennit (Alyoshan mukaan), jotka kuvassa "kasvavat" pois pojan korvista. Ne symboloivat tiedon tarvetta kommunikaatiovaikeuksien kompensoimiseksi (lapsella ei ole kasvoja kuvassa). Kaikkien hahmojen asennot ovat avoimia, hahmot pyöristetyt, mikä viittaa ihmisiin, jotka ovat iloisia, seurallisia. Aljoshan tapauksessa tämä näennäinen ristiriita voi tarkoittaa: "Haluan kommunikoida, leikkiä, mutta he eivät aina ymmärrä minua." Paletti Kuvan värimaailma on hyvin symbolinen. Pieni taiteilija asettui merkkipunaiseen väriin kaikille perheenjäsenille, erityisesti itselleen. Tämä osoittaa piirustuksen tekijän ulospäin suuntautumista, sosiaalisuutta ja lisääntynyttä aktiivisuutta. Lisävihreä korostaa itsenäisyyden halua ja halua vaatia omaa tavanomaisena käyttäytymistavana. Piirustuksen tärkeä yksityiskohta on selkeästi jäljitettävä maan pinta. Jos Alyosha vietti paljon aikaa imagonsa parissa, tämä on todennäköisesti hänelle tärkeä asia. Tässä tapauksessa maata voidaan pitää tuen, suuremman vakauden ja vakauden tarpeena. Piirustusanalyysin tarkoituksena on aina syventää lapsen ymmärtämistä, katsoa perhettä hänen silmiensä kautta ja löytää polkuja positiivisiin muutoksiin. Tässä tapauksessa haluan suositella Alyoshan vanhemmille, että he kiinnittäisivät enemmän huomiota syvään, luottavaiseen kommunikointiin poikansa kanssa, keskustelevat hänen kanssaan useammin juuri niin, kysyvät hänen mielipidettään erilaisista asioista. Heidän tulee myös pohtia, mikä on pojan ja tyttären välisen kontaktin vaikeus. Ja ulkoilu, pelit ilmassa voivat vähentää merkittävästi henkistä ja fyysistä stressiä.

Lapsen piirustus 2.

Sen kirjoittaja - Maxim (4 vuotta 10 kuukautta)

Ikäkriteeri Tämä malli on tyypillisempi kuusivuotiaille lapsille. Voimme sanoa, että poika kehittyy älyllisesti ikäänsä edellä. Emotionaalinen ominaisuus Piirustus on kirkas, dynaaminen, mutta levoton. Perhekuvan ominaisuudet. Perhe esitetään kokonaisuudessaan. Huomiota kiinnitetään nuoren kirjailijan seksuaaliseen samaistumiseen isäänsä (ks. vaatteet). Kuitenkin emotionaalisesti lapsi on edelleen lähempänä äitiä, mikä on tyypillistä esikoululaiselle. On mielenkiintoista, että pojalla ei näytä olevan tarpeeksi tilaa piirustuksessa, hän on epävakaa jaloillaan. Sen asento on epävakaa ja vaihteleva. Paletti Lapsi valitsi itselleen violetin, mikä yhdistettynä hänen epävarmaan asemaansa perheessä (kuten edellä mainittiin) osoittaa mahdollista psykoemotionaalista epävakautta, toistuvia mielialan vaihteluita. Äidille pieni taiteilija valitsi energisen, hieman kaoottisen keltaisen värin. Isä on ruskea. Hänen kuvassaan huomio keskittyy fyysiseen kehoon. Näin lapsi näkee vanhempansa. "Kirjoitustapa" Figuurit ovat suuria, kulmikkaita - todennäköisesti lapsen kommunikaatiossa on suoraviivaisuutta ja taipumusta konflikteihin (terävät kulmat). Huomattava varjostus ja hyvin määritellyt oppilaat viittaavat piilevään ahdistukseen.

Lapsen piirustus 3

Petya, 6 vuotta vanha.

Piirustus on kirkas, rikas, energinen, hyvin organisoitu. Se on hyvin yhdenmukainen taiteilijan iän kanssa. Perheen rakenteessa on "aikuisten" ja "lasten" ryhmiä. Nuorempi veli ja sisar pyrkivät olemaan henkisesti ja fyysisesti lähempänä Petyaa. Luultavasti perheellä on psykologisesti läheinen, tasa-arvoinen suhde. Äiti on eloisin, tunteellisin kuva. Lapsi korostaa äidin kuvan väreillä ja piirtää sen ensin. Petya kuvaa itseään aikuisena. Käsivarret ovat hieman lyhentyneet muihin kuviin verrattuna. Tämä löytyy yleensä lasten piirustuksista, jotka eivät pidä itseään tarpeeksi taitaina, arvostavat käytännön taitojaan ja kykyjään. Aurinko ja kukat ovat hyvin yleisiä lasten piirustuksissa. On syytä kiinnittää huomiota, jos heidän ulkonäkönsä ei ole oikeutettu tilanteeseen. Esimerkiksi aurinko näkyy huoneen piirustuksessa. Sitten puhumme lämpimämpien suhteiden tarpeesta perheessä. Petitin piirustuksessa nämä symbolit kertovat mitä todennäköisimmin positiivisesta asenteesta hänen perhettään kohtaan.

Lapsen piirustus 4

Polina, 7 vuotias.

Usein lapset piirtävät mielivaltaisesti, ilman erityistä tehtävää, pyynnön: "Piirrän tytön kuten minä." Tässä tapauksessa havaitsemme hieman idealisoitua käsitystä lapsesta itsestään. Kiinnitämme huomiota Polinan piirustukseen. Se sijaitsee lehden yläosassa, melko suuri ja kirkas. Voit puhua lapsen positiivisesta itsetunnosta, aktiivisuudesta, emotionaalisuudesta. Todennäköisesti tytölle on ominaista korkea itsehillintä, kehittynyt älykkyys, sosiaalisuus. Mutta häneltä puuttuu vakautta (kiinnitä huomiota korostettuun maan viivaan ja lapsen pieniin jalkoihin). Psykologisesta näkökulmasta puhumme itsevarmuudesta. Näin tapahtuu yleensä perheessä, jossa kasvatetaan yksi lapsi: hänelle annetaan, niin paradoksaalista kuin se kuulostaakin, liikaa huomiota, hallintaa ja ohjausta jokaisessa vaiheessa. Siten lapselta viedään mahdollisuus osoittaa jollakin tavalla itsenäisyyttä. Vähitellen tähän tilanteeseen tottuessaan lapsi pelkää ottaa väärän askeleen ja odottaa "arvokkaita ohjeita". Ehkä Polinan pitäisi joskus tehdä omia virheitään ja oppia niistä?

Lapsen piirustus 5

Alexandra, 4 vuotias.

Piirustus on dynaaminen, kirkas, hieman kaoottinen. Perheen tunnekeskus on epäilemättä äiti: lämpö (aurinko), lapsi, koira keskittyvät hänen ympärilleen. Hänen mekkonsa on koristeltu kuvioinnilla. Huomaa, että Sasha piirtää itsensä tasavertaisena aikuisten kanssa ja vain hänen jalkansa eivät ulotu maahan. Tytön hahmo on luultavasti taisteleva, impulsiivinen, poikamainen. Piirustuksen viivat ovat lakaisuisia, ja voimakas paine viittaa heikkoon itsehillintään. Tällaisille lapsille yksinkertaiset pelit, joissa on mukana useita pelaajia, ovat hyödyllisiä. Aktiiviurheilu myös opettaa sinua ymmärtämään paremmin itseäsi ja korreloimaan toiveesi joukkueen etujen kanssa.

Lapsen piirustus 6

Petya, 4 vuotta 6 kuukautta

Täysin epätavallinen piirros 4,5-vuotiaalle lapselle. Pääjalkaiset muuttuivat kerralla kypsiksi kuvioiksi. Tämä pätee erityisesti aikuisten kuviin. Epäilemättä tämä on piirros erittäin tarkkaavaisesta, kehittyneestä ja samalla ahdistuneesta lapsesta. Runsas varjostus, tiheys, kuvan tiiviys, painokkaasti piirretyt silmät osoittavat ahdistuksen olemassaoloa. Silmiinpistävin, merkittävin hahmo on paavi. Huomaa, kuinka varjostus vaihtelee perheenjäsenten välillä. Isällä on virallinen puku. Luultavasti elämässä isä on hyvin organisoitunut liikemies. Kuvan hahmot on kuvattu erittäin tiukasti. Tämä voi viitata yhtä läheiseen suhteeseen todellisuudessa. Mutta päähenkilömme näyttää tarvitsevan enemmän fyysistä ja psyykkistä tilaa aktiiviseen elämään. Ensi silmäyksellä saattaa tuntua, että lasten piirustusten analysointi ei ole niin vaikea tehtävä. Haluaisin kuitenkin varoittaa vanhempia kovasta kielestä ja psykologisesta diagnoosista. Itse asiassa menetelmän näennäisen yksinkertaisuuden ja tyylikkyyden takana on monia vivahteita, yksittäisten ilmentymien ja piirteiden keskinäisiä suhteita. Lisäksi piirustusta analysoiva henkilö tarkastelee sitä henkilökohtaisen kokemuksensa ja tilansa tietyllä hetkellä prisman kautta. Siksi sinun ei pitäisi tehdä kauaskantoisia johtopäätöksiä yksin. Ja jos jokin lapsen piirustuksessa on hälyttänyt tai hämmennyt vanhempia, on parempi olla lykkäämättä käyntiä asiantuntijan luona. Anna sen auttaa sinua selvittämään se!

On useita yleisiä näkökohtia, jotka on otettava huomioon lukuja tulkittaessa.

Kuvan sisällöstä riippumatta sellaiset indikaattorit, kuten tapa, luonne, kuvat, viivojen laatu, ovat erittäin tärkeitä ja informatiivisia. Kaikella tällä on sama merkitys kuin kuvien sisällöllä.

Piirustuksia analysoitaessa on erittäin tärkeää tarkastella kokonaiskuvaa kokonaisuutena ja tehdä johtopäätökset seuraavista ominaisuuksista.

Linjan laatu (paine)

Tasainen, kohtalainen voimakkuus, paine osoittaa joustavaa ja mukautuvaa persoonallisuutta; maltillisuus, itsehillintä, taipumus pohtia tekojaan. Epätavallisen voimakas paine, joka jättää jälkiä lakanan takaosaan, on merkki suuresta stressistä ja. korkea energiataso, itsevarmuuden, tahdon ilmentymät, taipumus voittaa vastus.

Hyvin kevyet, heikot, pinnalliset jyrkät linjat ovat usein ominaisia ​​päättämättömälle, aralle, puolustuskyvyttömälle henkilölle. Tämä on todennäköisesti osoitus siitä, että henkilöllä on heikko itseluottamus ja itsetunto.

Lasten piirustuksissa kevyt paine voi. heijastavat hillitystä, henkilökohtaisten ilmentymien rajoituksia tai alhaista energiatasoa.

Piirustuksen koko tulee harkita paperiarkin koon mukaan.

Epätavallisesti suuret piirustukset, jotka kattavat lähes koko arkin, heijastavat joko aggressiivisuutta tai laajenemista.

Pienet piirustukset heijastavat nöyryytyksen, ujouden, puolustuskyvyttömyyden ja tehottomuuden tunnetta.

Pieniä hahmoja piirtävät lapset ovat yleensä ujoja ilmaisemaan tunteitaan ja ovat yleensä hillittyjä ja jossain määrin esteitä vuorovaikutuksessa ihmisten kanssa. Pienet luvut voivat myös viitata stressin aiheuttamaan masentuneeseen ja ahtautuneeseen käyttäytymiseen.

Kuvan sijainti arkilla

Jos piirros on arkilla keskeisellä paikalla, se tarkoittaa normaalia ihmistä, joka tuntee olonsa turvalliseksi ja melko onnelliseksi. Varsinkin jos samaan aikaan arkilla on useita muita hahmoja, jotka ovat tasapainossa ja verrannollisia toisiinsa. Jos kuva sijaitsee arkin oikealla puolella, tämä osoittaa sen. Että henkilöä ohjaa käyttäytymisessään pääasiassa todellisuuden periaate, kun taas jos piirros on arkin vasemmalla puolella, on taipumus impulsiivisiin tunnetoimintoihin. Kuvan sijainti arkin yläosassa osoittaa korkeaa pyrkimystä, optimismia, kun taas jos kuva on arkin alaosassa, tämä liittyy puolustuskyvyttömyyden tunteeseen, huonoon itsetuntoon ja itsetunto.

Kuvien tilaus

Lapset, joilla on hyvä psykologinen organisaatio, piirtävät yleensä kokonaisia ​​kuvia, joissa yksittäiset osat ovat verrannollisia ja toisiinsa yhteydessä olevia.

Masentuneet tai heikoilla älyllisillä lapsilla kuvataan usein toisiinsa liittymättömiä hahmoja tai hahmoja, joiden väliset yhteydet ovat minimaalisia.

Poistetaan piirretty

Piirustusten pyyhkiminen liittyy epävarmuuteen, päättämättömyyteen ja ahdistukseen. Yleensä nämä ovat lapsia, joiden huomiotaso on alhainen. hillitty, hyperaktiivinen.

Kuvan tulkinta haluttujen värien mukaan antaa sinun arvioida nopeasti kuvan tekijän emotionaalista tilaa, selvittää pääongelman ja tavat ratkaista se. Kuvan värimaailmaan perustuva diagnostiikka sopii sekä aikuisille että lapsille. Lapsi jo 3-4-vuotiaana valitsee värin, joka heijastaa tarkimmin hänen psykoemotionaalista tilaansa.

Ohje.

Ota paperiarkki, maalit (liidut, väriliidut) ja piirrä piirustus mistä tahansa aiheesta. Tai pyydä lastasi piirtämään jotain.

Tulosten tulkinta

Katsokaa kuvaa. Mitä tunteita se sinussa herättää? Pidätkö siitä? Vai onko piirustus epämiellyttävä? Jos piirustus herättää sinussa epämiellyttäviä tunteita, jos jostain syystä et pidä siitä, tämä osoittaa, että piirustuksen tekijällä on jonkinlainen psykologinen ongelma.

Punainen- elämän, auringon, tulen, sydämen, keuhkojen, lihasten väri. Se herättää vastakkaisia ​​tunteita: rakkautta ja vihaa, iloa ja vihaa. Se tekee ihmisestä puhelias, kiihottaa ja voimistaa tunteita. Se tekee laiskoista aktiivisempia ja liikkuvampia. Tämä on johtajan väri ja ihmiset, joilla on vahva luonne, korkea itsetunto. Tämä väri on erittäin tärkeä, elintärkeä. "Palovamma", vaaran tunne, ilmaistu viha, väkivaltaiset reaktiot, voimakkaat tunnereaktiot, yliherkkyys, lämmön ja vaikutuksen tarve - kaikki tämä on ominaista punaiselle värille. Piirustuksessa punaisen käyttäminen tiilestä tai takasta antaa vähemmän tietoa kuin esimerkiksi punaisen puunrungon käyttäminen. Sama koskee muita värejä.

Oranssi väri personoi iloa ja onnea, liittyy ekstraversioon, affektiiviseen roiskeeseen, tunnereaktioon. Joskus oranssi osoittaa häiritsevän tuntemattoman tilanteen, joka liittyy "elämän ja kuoleman taisteluun", ambivalenttien impulssien läsnäoloa. Sillä on myönteinen vaikutus masennuksesta kärsivään tai liialliselle pessimismille alttiiseen henkilöön, mikä auttaa pääsemään eroon ongelmatilanteesta. Oranssi edustaa ystävällisiä suhteita, sosiaalisuutta. Se edistää älyllisten kykyjen, itsetuntemuksen ja aktiivisen luovuuden kehitystä. Tämä väri liittyy tunneterveyteen, on tärkeä lähde uusien ideoiden havaitsemiselle ja samalla antaa sysäyksen niiden toteuttamiseen.

Keltainen väri voi ilmaista elinvoimaa, hauskuutta, ahdistusta, symboloi keskipäivän aurinkoa ja on virkistävä vaikutus, joka vie eteenpäin, puhdistaa ja uudistaa kehon elämää antavia voimia. Se luonnehtii sisäisen vapautumisen etsintää - onnen tuomista, siirtymistä tiedostamattomasta tietoiseen kompromissiratkaisuun. Suuremmassa määrin sen havaitsee vasen aivojen puolisko, "älyllinen" puolisko, ja sillä voi olla myönteinen vaikutus oppimiseen ja ammatillisten taitojen hankkimiseen. Keltainen väri muuttaa tyytymättömien ihmisten mielialaa johonkin.

Vihreä väri tasapainottaa energiaamme, on rauhoittava vaikutus, tuo inspiraatiota. Vihreä on terveen egon, kasvun, uuden elämän, rauhan, turvallisuuden tunteen väri. Hän osoittaa halun vaatia omaa itseään, itsensä vahvistamista.

Sininen ja sininen tuo rauhan ja äärettömyyden tunnetta, hiljaisuutta, rentouttaa ihmistä, osoittaa etäisyyttä, heijastaa hyvin hallittuja tunteita, halua päästä pois tilanteesta. Nämä viileät värit vaikuttavat hormonitoimintaan, stressireaktioihin, rentoutumiseen, seksuaalisuuteen ja kehon puolustusjärjestelmään allergioita ja infektioita vastaan. Liian aktiiviset lapset oppivat paremmin sinisellä.

Purppura, lila, lila värit heijastavat ihmisen sisäistä, emotionaalista kiintymystä. Kohteen tunnistaminen tällä värillä piirretystä hahmosta voidaan havaita. Violetin merkitys on myös halu henkiseen kontaktiin, yhtenäisyyteen, se vaikuttaa alitajuntaan ja auttaa ihmistä tuntemaan itsensä. Keltaisen ja violetin yhdistelmää suositellaan käytettäväksi kollaasissa, joka voidaan ripustaa pöydän päälle, jossa oppitunnit valmistetaan - tämä lisää koulutustiedon käsitystä.

Ruskea väri ilmaisee turvallisuuden tarvetta, yhteyttä elintärkeisiin, luonnollisiin, halu voittaa tuhoavat voimat palatakseen terveelliseen tilaan.

Valkoinen väri sisältää kaikki spektrin värit tasaisesti sekoitettuna. Kaikki sen värit ovat samanarvoisia. Valkoinen on ensimmäinen askel kohti harmoniaa. Hän inspiroi, auttaa voittamaan vaikeudet.

Harmaa väri - neutraali, heijastaa masennusta, hylkäämistä, emotionaalista eristäytymistä.

Musta väri on tajuttoman, pimeyden väri. Se ilmaisee masennustilaa, masennusta, letargiaa ja joskus riittämättömyyden tunnetta. Jos mustaa käytetään piirtämään varjoja piirustuksessa, tämä voi joissain tapauksissa olla tummien ajatusten tai pelkojen projektio.

Ylimääräinen musta värit piirustuksessa osoittavat, että piirustuksen tekijä on masentunut, protestoi ja tarvitsee maiseman vaihtoa.

Ruskea väri suurina määrinä osoittaa negatiivisia tunteita, epämukavuutta, joskus tuskallista tilaa.

Ylivoima vihreä värit puhuvat äidillisen lämmön puutteesta, turvallisuuden halusta ja haluttomuudesta pienimpäänkin muutokseen.

erä punainen kuvassa - indikaattori johtajuudesta, tahdonvoimasta ja aktiivisuudesta.

Yltäkylläisyys violetti värit ovat tyypillisiä erityisen herkän ja haavoittuvan henkilön piirtämiseen.

Keltainen tarkoittaa positiivisia tunteita. Tämän värin ylimäärä piirustuksessa osoittaa optimistista tunnelmaa, uteliaisuutta, sosiaalisuutta ja luovia taipumuksia.

"Matelijoiden paletti"- kaikkia "likaisia" sävyjä, tummia värejä, mustaa (ei vain piirustuksessa, vaan myös ympäröivissä esineissä, asioissa, vaatteissa) käyttävät usein ihmiset, jotka kokevat fyysistä tai psyykkistä epämukavuutta. Usein nämä ovat tuskallisen tilan värejä. Muuten, täysin terve ihminen voi "sukkea" sellaiseen tilaan, jos hän käyttää juuri näiden värien vaatteita.

Luonnollinen paletti"Lapsuuden paletti" - kaikki luonnolliset, kylläiset, kontrastiset ja kirkkaat värit. Tätä palettia suosivat terveet ihmiset lapsuudesta 30–45-vuotiaisiin. Ihannetapauksessa, kun lapsi valitsee tällaiset värit, koska ne osoittavat optimaalista psykologista tilaa.

Pastelli paletti. Nämä ovat läpikuultavia, vaaleita ja rauhallisia kukkasävyjä. Yleensä ne valitsevat aikuiset ihmiset. Tällaisen paletin suosiminen lapsilla tai tarpeeksi nuorilla voi olla merkki väsymyksestä, henkisestä tai henkisestä uupumuksesta.

Rainbow paletti- kiiltävät tai värikkäät, kuten hologrammissa, värit. Yleensä ne valitsevat ihmiset, jotka kokevat "valaistumisen", iloisen tilan, jotka ovat tehneet löydön jne.

Psykologeille lasten piirustukset ovat vain tiedon varasto. Lapsi luomuksissaan ilmaisee sen, mitä hän ei voi sanoin sanoa: ehkä hän on vielä liian nuori, ehkä hän ei osaa muotoilla tunteitaan. Tai edes tajuaa - iän takia. W "Day oppi, mistä lapsen piirustuksen värit voivat puhua.

Ensinnäkin tehdään varaus: älä kiirehdi paniikkiin, näkemällä synkät sävyt kuvassa, huomaamalla tämän tai toisen perheenjäsenen järjestelmällisen puuttumisen kuvista.

Olen vain liian laiska piirtämään sitä, - selitti nelivuotias Timofey, miksi hänen piirustuksissaan ei ole paikkaa isoäidille. Ja äidin sydän jo vajosi suruun: onko mahdollista, että isoäidillä ja pojanpojalla on ristiriita?

Lapsen lempiväri ilmestyy jo kolmen vuoden iässä. Ja hänen väritoiveensa ilmenevät selkeimmin vanhemmassa esikoulu- ja peruskouluiässä. Tosiasia on, että kun lapsi piirtää, rationaalisuus katoaa taustalle, kiellot ja rajoitukset väistyvät. Ja vauva kuvaa sitä, mitä hänen sielunsa pyytää. Ja sitä hän kysyy, tarkkaavaiset vanhemmat saavat kehotuksen kuvan väreistä. Ja nyt näytämme sinulle, kuinka ne tulkitaan.

Valokuva palosto

On vivahteita

Ensinnäkin - merkit. No, tai kyniä, maaleja, värikyniä tai muita välineitä, joilla lapsesi piirtää. Kiinnitä niihin huomiota - ehkä häneltä loppui vihreys, joten ruoho ja puut ovat nyt punaisia. Sarjan on oltava täydellinen. Luovuuden vapaus loppujen lopuksi.

Toinen vivahde - älä yritä tulkita jokaista paperille ilmestyvää väriä. Harkitse vain vallitsevaa. Lisäksi se ei ole hallitseva vain tämän päivän kuvassa, vaan yleensä - viimeisen viikon, kuukauden aikana.

Kolmanneksi kiinnitä huomiota siihen, mitä lapsi piirtää. Jotkut piirustusteemat, kuten metsä tai meri, asettavat värin itse. Vihreä ruoho ei ole syy diagnoosiin. Mutta jos vauva maalaa sinnikkäästi taivaan, meren ja ruohon ja ihmiset violetiksi, voit kiinnittää tähän huomiota. Mutta älä unohda ensimmäistä kohtaa. Muuten, psykologit käyttävät analyysiin pääasiassa kolmea aihetta: henkilö, perhe, kuvitteellinen eläin.

Jos lapsi piirtää perheensä, kiinnitä huomiota yksittäisten hahmojen väriin. Musta isä, vihreä isoäiti - tämä voi olla taiteellinen ilmaus lapsen suhteesta henkilöön. Avain on ehkä. Älä kiirehdi järjestämään välienselvittelyä.

No, väri, jonka lapsi itse maalasi, kertoo kuinka vauva kokee itsensä, miltä hänestä tuntuu.

Kiinnitä huomiota siihen, kuinka monta väriä vauva käyttää. 4-7-vuotiaat lapset, joilla on normaali emotionaalinen kehitystaso, käyttävät 5-6 väriä. Jos lapsi piirtää vain yhdellä tai kahdella kynällä, tämä voi viitata negatiiviseen tunnetilaan.

Ei ole kovin hyvä, jos lapsi pitää parempana vain yksinkertaisesta kynästä. Psykologit uskovat, että tämä tarkoittaa valoisten tapahtumien ja positiivisten tunteiden puutetta lapsen elämässä.

Valokuva GettyImages

Jokainen metsästäjä haluaa tietää...

Punainen

Elämän ja energian väri. Mutta monet psykologit pitävät tätä väriä aggressiivisena. Lapset, jotka maalaavat usein punaisella, ovat melko avoimia yhteiskunnalle, he ovat erittäin aktiivisia, energisiä, tunnepitoisia. Usein punaisen ystäville on ominaista itsekkyys ja johtajuuden taipumukset - jälkimmäinen voidaan ymmärtää ja kehittää. Jos normaalisti vaatimaton lapsi on alkanut valita punaista, se voi tarkoittaa, että hän on jännittynyt ja lähellä aggressiivisuutta. Anna vauvallesi tauko.

Oranssi

Tarkoittaa halua eläviin vaikutelmiin, uteliaisuutta ja kiinnostusta elämää kohtaan. Hänet valitsevat avoimet, seuralliset, iloiset, spontaanit lapset, jotka usein muuttavat mieltään ja harrastuksiaan. Usein he ovat nopeita ja vinkuvia, leikkivät tuhmia ja hemmottelevat - ei siksi, että he olisivat huonotapaisia, vaan yksinkertaisesti ovat. Heille on varmasti löydettävä jotain tekemistä, joka vapauttaa heidän energiansa, aktiivinen urheilu olisi ihanteellinen.

Vaaleanpunainen

Vaaleanpunaisen fanit vaativat lisää huomiota, turvallisuuden tunne on heille elintärkeä. Hyvin usein arat lapset rakastavat vaaleanpunaista. Joten jos lapsesi on "ruusuinen", sinun tulee tietää, että perheen ja ystävien tuki on hänelle erittäin tärkeää, he ovat riippuvaisia ​​muiden mielipiteistä. Ylistä häntä, piristä, halaa häntä ja sano kuinka paljon rakastat häntä, jotta pikkuinen ymmärtää, kuinka paljon hän merkitsee sinulle. Tämä ei kuitenkaan vahingoita ketään.

Keltainen

Unelmoijalapset suosivat tätä väriä. Heillä on hyvin kehittynyt mielikuvitus, johtajuusominaisuudet, mutta samalla he voivat osoittautua vastuuttomiksi. Psykologit uskovat, että jos lapsi valitsee keltaisen, hän tuntee olonsa mukavaksi ympäristössään. Joten kaikki on hyvin, ja voit alkaa kehittää unelmointiaan: romanttinen vauva luotiin luovaan ammattiin. Esimerkiksi arkkitehti, sarjakuvapiirtäjä, suunnittelija tai tutkija.

Vihreä

Onnittelut: lapsellasi on korkea äly ja kehittynyt mielikuvitus. Mutta ei vain. Vihreä väri lasten piirustuksissa tarkoittaa yleensä myös sitä, että vauva tuntee olonsa yksinäiseksi, hän ei saa tarpeeksi huomiota vanhemmiltaan. Jos tilanne ei muutu, lapsi kasvaa sulkeutuneeksi, salaperäiseksi, muutoksia pelkääväksi, apaattiseksi. Joten vietä aikaa vauvasi kanssa useammin, vaikka luuletkin kiinnittäväsi niin paljon huomiota vauvaasi.

Valokuva GettyImages

Sininen

Ne, jotka näkevät maailman taivaallisissa sävyissä, ovat ystävällisiä, hyväntahtoisia, solmivat helposti uusia tuttavuuksia, mutta ovat samalla melko vakavia muihin lapsiin verrattuna. Tällaiset vauvat ovat taipuvaisia ​​huomaavaisuuteen ja ovat erittäin tarkkaavaisia ​​hänen ympärillään tapahtuvien tapahtumien yksityiskohtiin. Siksi älä heitä sanoja tuuleen hänen vieressään: hän kuulee kaiken, ajattelee sitä ja tekee johtopäätökset. Pieni analyytikko kuitenkin kasvaa vieressäsi. Ja kuka tietää, ehkä suuri tiedemies.

Sininen

Tasapainoisten ja hieman flegmaattisten lasten väri. Tällaiset lapset pitävät rauhallisista ja hiljaisista peleistä. Mutta myös hermostuneet lapset alkavat joskus maalata vain sinisellä. Tämä voi tarkoittaa, että lapsi on kyllästynyt meluisiin leikkeihin ja haluaa vain pysyä rauhallisena ja hiljaisena. Anna hänelle tällainen mahdollisuus, koska jokaisen meistä on joskus oltava yksin itsensä kanssa. Henkilökohtaisen tilan puute on kauhea asia.

Harmaa

Hiljaiset ja vetäytyneet lapset maalaavat tällä värillä. He tarvitsevat jatkuvasti aikuisten tukea. "Harmaa" tilanne syntyy, kun lapsi on aidattu tai hän on eristänyt itsensä muilta lapsilta. Kiinnitä lapsellesi enemmän huomiota, jotta hänen harmaapiirroksensa väritetään kaikilla sateenkaaren väreillä. Muuten on mahdollista, että sinusta kasvaa "mies kotelossa", jota ei yksinkertaisesti voida vetää pois ikuisesta masennuksesta.

Ruskea

Lapset, jotka pitävät ruskeasta piirustuksissaan, elävät omassa maailmassaan eivätkä usein halua päästää sinne ketään. "Ruskealle" epämukavuudelle on monia syitä: huono terveys, perheongelmat, osallistuminen dramaattisiin tapahtumiin. Yritä katsoa ulkopuolelta lapsen asemaa perheessä: ehkä hän kuulee riitasi? Vai vuodatko negatiivisuutta lähimmäisiisi, koska olet tullut vihamielisestä työstä?

Valokuva GettyImages

Musta

Ehkä suurin huolenaihe vanhemmille on mustan esiintyminen lasten piirustuksissa. Ja hyvästä syystä, koska se tarkoittaa masennusta, vihamielisyyttä, protestia ja toivottomuuden tunnetta. Jos musta väri on tullut vallitsevaksi lapsesi piirustuksissa ja on piirtänyt tällä tavalla jo jonkin aikaa, kannattaa ottaa yhteyttä psykologiin. Asiantuntija määrittää paremmin, kannattaako hälyttää vai ei tapahdu lapsellesi mitään kauheaa, hän on vain taiteen graafisen genren fani.

P.S.

Ja muista: piirustuksen analysointi ei ole niin helppoa kuin miltä se näyttää. Sinun ei tarvitse tulkita yhtä kuvaa, vaan kokonaista sarjaa. Lapsen on vielä parempi selittää itselleen, miksi hän näkee maailman juuri tällä tavalla, eikä muuten. Ja tapahtuu, että he alkavat etsiä ongelmaa siellä, missä sitä ei ole eikä ole ollut. Siksi, jos sinulla on epäilyksiä, ota yhteyttä ammattitaitoiseen lapsipsykologiin. Hän auttaa sinua selvittämään sen.