KVN venäjäksi "Venäjän arvoituksia Kieli ".

Luokka 3

Tavoitteet:

Yleistää ja systematisoida lasten tietämystä käsitellyn materiaalin mukaan, jatkaa lasten lukutaidon parantamista;

Kehittää puhetta, ajattelua, kekseliäisyyttä;

Tarkkuuden ja huolellisuuden kasvattamiseksi kiinnitä huomiota venäjän kieleen, R kehittää lasten luovia ja kognitiivisia kykyjä;

Edistää lapsissa isänmaallisuuden ja toveruuden tunteita.

Julkisen toiminnan varmistaminen kollektiivisessa toiminnassa.

Rekisteröinti: Oppitunnin aihe.

Matkakartta.

Musiikkia merellisestä aiheesta.

Hallituksen koristelu:

Laitteet: Paperi, huopakynät, merenkulku - tehtävät, ristisanatehtävät, palkinnot (kynät, albumit, muistikirjat).

Luentojen aikana

Musiikki kuulostaa.

Opettaja: Hyvää huomenta, rakkaat kaverit ja rakkaat vanhemmat! Te kaikki olette tänään oppituntimme täydellisiä mestareita. Loppujen lopuksi leikki, viihde ja tietysti seikkailut ovat aina hienoja!

Suoritamme tämän päivän oppitunnin epätavallisella tavalla. Joten, ystävät! Tänään luokassa ...

Suuri ja mielenkiintoinen päivä.

Olemme valmistelleet "hauskoja"

Ja mielenkiintoinen K.V.N.

Koska tämä on kilpailu, emme voi pärjätä ilman tuomaristoa (tuomaristo on valittu).

Tarjotin, neula ja lasillinen vettä tuodaan ulos.

Olkoon silmäsi yhtä terävä kuin tämä neula,

Ja omatunto on yhtä puhdas kuin tämä vesi.

Miehet, äidinkielenne hallitseminen on vaikea tehtävä. Toivottavasti et pelkää vaikeuksia tiellä tiellä. KVN on komento iloinen ja kekseliäs. Mitä tavoitteita asetat itsellesi toimiaksesi tiiminä.

(kuuntele muiden mielipiteitä, toimi harmonisesti, suvaitse kilpailijoita)

Lisäksi tämän päivän KVN auttaa sinua saavuttamaan sen upean ja salaperäisen, joka piiloutuu sanojen "venäjä" taakse. Venäjän kieli on poikkeuksellinen kieli, ja olemme vakuuttuneita tästä tänään.

Meillä on 3 joukkuetta. Joukkueet tervehtivät toisiaan.

1.

Kilpailu kiristyy

Menestys ei ole kohtalon asia

Ja vain meidän tietomme.

2. Olemme hauskoja tyyppejä

Emmekä tykkää olla kyllästyneitä.

Mielellämme olemme kanssasi

Pelaamme KVN: ssä.

3. Ja kilpailet kanssasi,

Pysymme ystävinä.

Anna taistelun kiehua voimakkaammin

Ja ystävyytemme vahvistuu siinä!

Opettaja:

Kaikki joukkueet ovat valmiita, tuomaristo paikalla. Voimme aloittaa hauskan kilpailumme.

Me kaikki rakastamme merta, ja jopa ne, jotka eivät ole koskaan nähneet sitä, haaveilevat vierailevansa siellä ainakin kerran. Kilpailumme aikana testaamme paitsi venäjän kielen taitoamme, myös teemme jännittävän veneretken.

Ennen kuin aloitat merimatkan, sinun on valmistauduttava siihen perusteellisesti. Siksi ei olisi huono lämmittää rannalla.

1. lämmitä.

Jokaisen joukkueen on annettava oma nimensä. Nimi on salattu. Kirjeistä sinun on muodostettava joukkueen nimi. Vinkki: kaikki liittyy venäjän kieleen.

Joten tarkistetaan.

1 komento "Aakkoset"

2 komento "Tarjous"

3 komento "Oikeinkirjoitus"

Esittelyssä joukkueen kapteenit ...

Joukkueiden nimet ovat siellä, kapteenit ovat paikalla, olemme jo valinneet heidät.

Opettaja:

Nyt kun olemme valmiita, voimme lähteä matkalle. Toivotamme kaikille seitsemän kiloa kölin alle ja reilua tuulta!

Opettaja:

Purjehdimme siis! Tietysti saari "Löydä sana".

Täältä löydät tiukan solmutehtävän. Jokaisen joukkueen on purettava oma solmunsa. Kenen miehistö työskentelee harmonisemmin ja harmonisemmin, hän suorittaa tehtävän nopeammin.

Toinen tehtävä - solmu. "Säveltäjä"

Keksi uusia sanoja annetun sanan kirjaimista. (TIETOKILPAILU).

Hyvin tehty joukkue avasi ensimmäisen merisolmun. Ja kuinka hyvin saamme tietää tuomariston keskustelun jälkeen. Vaikka tuomaristo arvioi. Muistamme tunnussanat.

1. Anna käsin (sulje)

2. Ota tunnin kuluttua tl (hitaasti)

3. huijata päätäsi (huijaaminen)

4. Kaikella voimallani (nopeasti)

5. Työnnä hihat ylös (kova)

6. Purra kieltäsi (ole hiljaa)

7. Ei nukkaa, ei höyheniä (toivotan onnea)

8. Pään murtaminen (erittäin nopeasti)

Opettaja:

Jatketaan kävelyämme, aluksemme ovat saapuneet niemimaalle Kadonnut kirje. Seuraava tehtävä on merimiehille.

3 tehtävä. "Puuttuva kirjain"

Liitetaululla sanat, joilla on eri kirjoitusasu. Yksi merimies joukkueesta loppuu ja lisää halutun kirjaimen ja välittää liidun toiselle merimiehelle. Joukkue, joka suorittaa tehtävän nopeasti ja oikein, voittaa.

RADOT.

CH.SHKA

BUMA.KA

Punainen vihje

V.YUGA

S. HOCHILSYA

TÄHTI

SL.NY

G.L. VA

Tuomaristo arvioi suoritetun tehtävän.

Opettaja: Menemme lahdelle "Hauskoja arvoituksia".

4 tehtävä

Arvaa arvoitus.

Olen sanan "lämpö" vastakohta
Olen joessa paksussa varjossa
Ja pullossa limonadia
Ja nimeni on (VIILEÄ).

Olen sanan "kesä" vastakohta
Lumitakki päällä,
Vaikka itse rakastan pakkasta,
Koska minä -(TALVI).

Olen sama kuin hurrikaani
Mutta vain itämaiden vieras.
Olen kuunari merellä
Ja minua kutsutaan (TAIFUUNI)

Olen naurun vastakohta
Ei ilon, nautintojen vuoksi, -
Olen vankina
Surusta ja tuskasta
Kaunaa, epäonnistumista.
Arvasin(ITKEÄ).

Olen melun, kolkuttamisen vastakohta,
Ilman minua kärsit yöllä,
Olen lepoa varten, nukkumaan
minua kutsutaan (HILJAISUUS)

Yksinkertainen sana "aukolle":
Teatterissa muutaman minuutin ajan
Kunnes toinen teko alkaa
Me kutsumme kaikkea ( VÄLIAIKA)

Hyvin tehdyt merimiehet selviytyivät tehtävästä. Tuomaristo arvioi lasten vastaukset.

Opettaja:

Ja nyt miehistöllemme erittäin valtava testi - "myrsky". Käskyni mukaan sinun täytyy mahtua taitettuun sanomalehtiin. Kuka on ensimmäinen? (Kappale "Over the Four Seas" sisältyy).

Myrsky on kiristymässä, joten kaikkien perheenjäsenten on pysyttävä veneessä.

Onnittelut kaikille. Nyt aurinko paistaa yläpuolellasi ja jatkamme matkaa.

Seuraava pysäkki päällä saari "Kapteenit".

5 tehtävä. "Arvaa sananlasku"

Kutsun kapteenit ottamaan paikkansa. Tehtäväsi:

Arvaa kuvien perusteella, mistä sananlaskuista on kysymys.

Jahdat kahta jänistä, et saa yhtäkään.

Älä kaivaa reikää toiselle, putoat siihen itse.

(tällä hetkellä merimiehiä pyydetään ratkaisemaan arvoituksia)

Tuomaristo arvioi suoritetut tehtävät.

Opettaja:

5 tehtävä. "Sanelu"

Tällä pysäkillä kirjoitamme sanelun. Jokainen tiimin jäsen kirjoittaa vain sanan ja välittää taulukon seuraavalle tiimin jäsenelle. Tärkeintä on kirjoittaa se oikein. Jokaisesta virheestä vähennetään piste joukkueelta.

Venäjä on yksi maailman vaikeimmista kielistä, mutta kaunein. Hienot ihmiset puhuvat ja luovat siitä. Olemme ylpeitä siitä, että puhumme myös tätä kaunista kieltä. Rakastamme lukea kirjoja, kuunnella venäjän kappaleita.

Tuomaristo tarkistaa sanelun.

Opettaja: Jatkamme kiehtovaa matkaa ja menemme seuraavalle saarelle "Stihoplet"

tehtävä "Poeplet"

Joukkueille näytetään kortteja, joissa on tukevia riimisanoja.

heip pentu,

apua - löydä

Jokaisen joukkueen on koostettava nelitahti näillä sanoilla 3 minuutissa. Esimerkiksi:

Minulla on kolme pentua,
Heillä ei ole vielä lempinimiä.
Auta minua kaverit
Etsi lempinimiä pennuille.

Hyvin tehty, kaverit! Mennään pidemmälle. Ja matkalla meillä on Bermudan kolmio.

7 tehtävä "Kerää sana"

Arvaa sanat keräämällä ne pala kerrallaan.

Sen juuret ovat sanassa"kirjoittaa" , etuliite sanalla "kertoa", pääte sanassa "kirja", päättyy sanalla "vettä". (Kuitti)

Sen juuret ovat sanassa"neuloa" , etuliite sanalla "Turpa kiinni" pääte sanassa "satu", päättyy sanalla "kala". (Ommel)

Sen juuret ovat sanassa"Lumihiutale" , etuliite sanalla"Ajoi ylös" , pääte sanassa "metsänhoitaja", päättyy sanalla"opiskelija". (Lumikello )

Sen juuret ovat sanassa “ nuori" , pääte sanassa "Ruohonleikkurit" , päättyy sanalla "Yrtit". (Hyvin tehty)

Miehistömme menevät "Happy Childhood" -lahdelle. Ja lahdella meitä kohtaa merirosvo

Merirosvo vaeltaa saarella.

Katse itään ja auringonlaskuun,

Näyttää jokaisen palmun alla.

Hän toistaa vain yhden lauseen.

Hän ajattelee ympärilleen ...

(onko rinta täällä piilossa)

Hyvin tehty.

Tuomaristo antaa puheenvuoron. Palkitseminen.

Opettaja: Anna jokaisen joukkueen ilmaista mielipiteensä tämän päivän oppitunnista - KVN.

Ja lopuksi haluaisin sanoa ...

Kiitos kaikille huomiosta,

Innostuksesta ja soivasta naurusta.

Kilpailun tulen vuoksi

Menestyksen varmistaminen!

Hyvästin hetki on tullut

Puheemme on lyhyt:

Me sanomme sinulle: hyvästi! Hyvään uuteen tapaamiseen asti!

Olemme hauskoja tyyppejä

Emmekä tykkää olla kyllästyneitä.

Mielellämme olemme kanssasi

Pelaamme KVN: ssä.

Ja anna taistelun kiehua voimakkaammin

Kilpailu kiristyy

Menestys ei ole kohtalon asia

Mutta vain meidän tietomme

Ja kilpailee kanssasi

Pysymme ystävinä.

Anna taistelun kiehua voimakkaammin

Ja ystävyytemme vahvistuu siinä!

Olemme hauskoja tyyppejä

Emmekä tykkää olla kyllästyneitä.

Mielellämme olemme kanssasi

Pelaamme KVN: ssä.

Ja anna taistelun kiehua voimakkaammin

Kilpailu kiristyy

Menestys ei ole kohtalon asia

Mutta vain meidän tietomme

Ja kilpailee kanssasi

Pysymme ystävinä.

Anna taistelun kiehua voimakkaammin

Ja ystävyytemme vahvistuu siinä!

Olemme hauskoja tyyppejä

Emmekä tykkää olla kyllästyneitä.

Mielellämme olemme kanssasi

Pelaamme KVN: ssä.

Ja anna taistelun kiehua voimakkaammin

Kilpailu kiristyy

Menestys ei ole kohtalon asia

Mutta vain meidän tietomme

Ja kilpailee kanssasi

Pysymme ystävinä.

Anna taistelun kiehua voimakkaammin

Ja ystävyytemme vahvistuu siinä!

Olemme hauskoja tyyppejä

Emmekä tykkää olla kyllästyneitä.

Mielellämme olemme kanssasi

Pelaamme KVN: ssä.

Ja anna taistelun kiehua voimakkaammin

Kilpailu kiristyy

Menestys ei ole kohtalon asia

Mutta vain meidän tietomme

Ja kilpailee kanssasi

Pysymme ystävinä.

Anna taistelun kiehua voimakkaammin

Ja ystävyytemme vahvistuu siinä!

Olemme hauskoja tyyppejä

Emmekä tykkää olla kyllästyneitä.

Mielellämme olemme kanssasi

Pelaamme KVN: ssä.

Ja anna taistelun kiehua voimakkaammin

Kilpailu kiristyy

Menestys ei ole kohtalon asia

Mutta vain meidän tietomme

Ja kilpailee kanssasi

Pysymme ystävinä.

Anna taistelun kiehua voimakkaammin

Ja ystävyytemme vahvistuu siinä!

Olemme hauskoja tyyppejä

Emmekä tykkää olla kyllästyneitä.

Mielellämme olemme kanssasi

Pelaamme KVN: ssä.

Ja anna taistelun kiehua voimakkaammin

Kilpailu kiristyy

Menestys ei ole kohtalon asia

Mutta vain meidän tietomme

Ja kilpailee kanssasi

Pysymme ystävinä.

Saimya Tuktarova
Ekologinen KVN "Riddles of Nature" (keskiryhmä)

Kohde: sosiaalisen tilanteen luominen kognitiivisen kiinnostuksen kehittämiseksi ympäröivässä maailmassa.

Tehtävät:

Edistää tiedon lujittamista kehitystä varten ympäristönäkymät;

antaa lapsille edellytykset ilmaista mielipiteensä;

edistää loogisen ajattelun ja visuaalisen havainnon kehittämistä;

luoda edellytykset kumppaneiden ja kilpailijoiden kunnioittamiselle;

luoda olosuhteet lasten kannustamiseksi puhetoimintaan.

Sanastotyö:

Käytä substantiivit, adjektiivit ja verbit oikein ja tarkasti.

Alustava työ:

lintujen tarkkailu, puiden katselu;

keskustelu asukkaista luonto;

runojen, laulujen oppiminen.

Materiaali:

tunnukset, todistukset, kuvat, vihannekset ja hedelmät.

KVN -aivohalvaus.

Toivotamme teidät tervetulleiksi rakkaat vieraat ja osallistujat, KVN pidetään tänään « Luonnon salaisuudet» , joukkueiden välillä "Kar kushi" ja "Proteiinit".

Pojat haluavat osoittaa tietämystään luonto, todistaa olevansa todellisia ystäviä luonto... Tarvitsemme oikeudenmukaisen tuomariston (osana tuomaristoa lasten vanhemmat ryhmä) .

Ja nyt meidän tiimimme:

Komento "Kar kushi"

Olemme Kar kushi - puhujia,

Asumme tiheässä metsässä.

Näemme kaiken ja tiedämme kaikki

JA suojelemme luontoa.

Komento "Proteiinit"

Olemme oravajoukko

Vahva ja taitava

Hyppää taitavasti metsässä

Kauneuden säilyttäminen.

L. Deinenkon runo.

Tässä on suuri talo maassa,

Katon alla on sininen.

Siinä asuu aurinko, sade ja ukkonen,

Metsää ja surffausta.

Linnut ja kukat elävät siinä,

Iloinen puron soitto.

Asut kirkkaassa talossa,

Ja kaikki ystäväsi.

Minne tiet johtavat

Tulet aina olemaan siinä.

Kotimaan luonne,

Tätä taloa kutsutaan.

Ensimmäinen kilpailu « Arvoituksia» (lintuista, eläimistä, vuodenajoista).

1. Kuka kulkee vihaisena, nälkäisenä kylmällä talvella? (Susi)

2. Kuka rakastaa mehiläistä? Kuka imee tassua talvella? (karhu)

3. Onko hän ovelampi kuin kaikki eläimet, onko hänellä yllään punainen turkki? (Kettu)

4. Kuka on piikikäs kuin joulukuusi, joka kantaa neuloja selässä? (siili)

5. Lumi sulaa,

Niitty heräsi eloon.

Päivä on tulossa

Milloin tämä tapahtuu? (Kevät)

6. Kuka valkaisee lautoja valkoisella,

Ja kirjoittaa seinille liidulla.

Ompelee höyhenvuoteet,

Sisustanut ikkunat? (Talvi)

7. Kulkee radan varrella,

Aivan kuin hän ei pelkää kissaa -

Kerää murusia. (Varpunen)

8. Asumme lintuhuoneessa,

Laulamme loistavia kappaleita. (Kottarainen)

Kun tuomaristo laskee yhteen ensimmäisen kilpailun tulokset, pelaamme yleisön kanssa.

Pelaa yleisön kanssa.

1. Peltojen, niittyjen läpi nousee tyylikäs kaari. (Sateenkaari)

2. Ei käsiä, ei jalkoja, mutta portti avautuu. (tuuli)

3. He soittavat minulle usein, odottavat ja kun tulen, he piiloutuvat minulta. (sade)

4. Taivaalta - tähti, kämmenellä - vesi. (Lumihiutale)

5. Kotiäiti lensi nurmikon yli, taputti kukkaa, hän jakaa hunajaa. (mehiläinen)

Tuomariston sana.

Toinen kilpailu "Löydä eläin".

1. Etsi kuvista henkilön vieressä eläviä eläimiä. Nimeä ne.

2. Etsi metsästä eläviä eläimiä. Nimeä ne.

Kokoonpanon esitys "Kello".

Laulu "Tervetuloa kevääseen", musiikki A. Fillipenko.

Tuomariston sana.

Kolmas kilpailu "Tunnista kosketuksella".

1. Tunnista vihannekset koskettamalla.

2. Tunnista hedelmät koskettamalla.

Ja nyt vieraamme lukevat runoja luonto.

Tuomariston sana.

Neljäs kilpailu "Vertaa eläimiä".

1. Kuka on korkeampi: kirahvi vai hevonen?

2. Kuka on pidempi: valas vai hai?

3. Kuka hyppää paremmin: kenguru vai jänis?

4. Kuka juoksee nopeammin: hirvi vai kilpikonna?

5. Kuka kiipeää paremmin puita: susi vai karhu?

6. Kenellä on pidempi vartalo: käärme vai kilpikonna?

Runojen lukeminen "Metsän säännöt"

(valmistelevat lapset ryhmä)

Jos tulet metsään kävelylle, hengitä raitista ilmaa,

Juokse, hyppää ja pelaa, älä unohda

Metsässä ei pitäisi melua, edes laulaa kovalla äänellä.

Pienet eläimet pelkäävät - he pakenevat metsän reunalta.

Älä katkaise oksia puusta,

Älä koskaan unohda.

Poista roskat ruoholta,

Ei kannata poimia kukkia turhaan.

Älä ammu rintakehästä: ihmiset tulevat metsään lepäämään.

Antakaa perhosten lentää, keitä he häiritsevät?

Täällä sinun ei tarvitse ottaa kaikkia kiinni, lyödä, taputtaa, lyödä tikulla.

Tuomariston sana. Yhteenveto kilpailun tuloksista.

Kilpailun osallistujien palkinto.

Laulu "Älä kiusaa koiria", sl. L. Pletskovsky, musiikki. E. Ptichkina, suoritettu kasvattajaryhmiä.

KVN on ohi, ystävät, hyvästi!

Haluan kertoa kaikille Hyvästi:

Meitä asuu niin paljon maan päällä.

Ja noin luonto- yksi - voimme huolehtia siitä.

Tehtävät:
1. Loogisen ajattelun, kekseliäisyyden, positiivisten tunteiden kehittäminen.
2. Eriytetty lähestymistapa poikien ja tyttöjen kasvatukseen ottaen huomioon heidän intressinsä.
Kilpailuun osallistuu kaksi joukkuetta: tytöt ja pojat. He keksivät itselleen nimiä, järjestävät ne arvoitusten muodossa, valitsevat kapteenit.
Valssin alla on tyttöryhmä, marssin alla - poikaryhmä.
Johtava (opettaja). Huomio! Huomio! Tänään meillä on palapelikilpailu. Se alkaa komennoilla.
Ensimmäinen kilpailu "Selvitä joukkueiden nimet"
1.Tyttöjen ryhmä (puhuu kuorossa)
Putoaminen taivaalta talvella
Ja kiertää maanpinnan yläpuolella
Kevyet nukat.
Valkoinen ... (lumihiutaleet).
Pojat antavat vastaukset.

2.Poikaryhmä (puhuu kuorossa)
Katso kavereita -
Iloinen ja reipas
Vedetty kaikilta puolilta
Rakennusmateriaali.
Ilman työtä, elämäni puolesta
Ei voi elää ... (muurahainen)
Tytöt antavat vastaukset.
Toinen kilpailu ”Mistä poikamme koostuvat?
Mistä meidän tytöt on tehty? "
Tytöt tekevät pojille arvoituksia (marjoista, makeisista, kukista)
Mikä ihme - sininen talo
Ikkunat ovat valoisat ympäri
Yllään kumikengät
Ja toimii bensiinillä
(Bussi).
Rohkeasti kelluu taivaalla
Lintujen lennon ohittaminen.
Ihminen hallitsee sitä,
Mikä tämä on?
(Lentokone)
Pienet talot juoksevat kadulla
Pojat ja tytöt ottavat taloja (juna)
Kaksi pyörää peräkkäin
He pyörivät jalkojaan
Ja sen päälle -
Omistaja virkkaa itse
(Pyörä)
Pojat tekevät arvoituksia tytöille (autoista, aseista, lentokoneista).

Ruiskorvat pellolla,
Siellä ruisista löydät kukan,
Kirkas sininen ja pörröinen
On vain sääli, että se ei ole tuoksuva (Ruiskaunokki).

Sisaret seisovat niityillä -
Kultainen silmä, valkoiset silmäripset (Kamomilla).

Punaiset helmet roikkuu
He katsovat meitä pensaista,
He rakastavat näitä helmiä erittäin paljon,
Lapset, linnut ja karhut
(Vadelmia).
Pää jalalla
Päässä on herneitä.
Aurinko polttaa päätäni
Hän haluaa tehdä helistimen (Mac).
Kolmas kilpailu "Tutustu minuun"
Joukkueet osoittavat pantomiimia. Vastustajan joukkueen on nimettävä sekä arvoitus että vastaus. Tehtävä valmistetaan kotona.

Tytöt
Olen pieni
Etsin tietä nenäni kanssa,
Vedän häntäni perässäni.
(Neula ja lanka.)
Eri tyttöystävät ovat pitkiä,
Mutta ne näyttävät samalta.
Loppujen lopuksi he istuvat toisiinsa,
Ja vain yksi tyttöystävä.
(Matryoshka.)

Pojat
Lihava voittaa ohuen -
Ohut naulaa jotain. (Vasara ja naulat.)

Veljet ovat varustaneet itsensä vierailulle,
He tarttuivat toisiinsa.
Ja he ryntäsivät pitkälle,
He jättivät vain savun.
(Kouluttaa.)

Neljäs kilpailu "Piirrä vastaus"
Lapset saavat paperia ja huopakynät. Esittelijä lukee arvoituksia, sinun täytyy piirtää vastaukset. Joukkue, joka tekee sen nopeammin ja paremmin voittaa.
Puutarhassa on kiharat hiukset -
Valkoinen paita,
Kultainen sydän.
Mikä se on?
(Kamomilla.)

Kolme silmää - kolme käskyä
Punainen on vaarallisin.
(Liikennevalot.)

Punainen neito istuu vankityrmässä
Ja viikatto on kadulla.
(Porkkana.)

Viides kilpailu "Mikä nimi on tarpeeton"
Pojille - Ira, Olya, Natasha, Seryozha, Katya.
Tytöille - Vitya, Vitalik, Stasik, Oksana, Artem.
Didaktinen peli "Tyttöjen puolustajat"
Tarkoitus: muodostaa ideoita poikien ja tyttöjen samankaltaisuuksista ja eroista. Kasvata halua huolehtia tytöistä.
Opettaja tutkii kuvia poikien ja tyttöjen välisen viestinnän tilanteista. Puhuminen siitä, kuinka he ovat samanlaisia ​​ja erilaisia, miksi pojat ovat vahvempia kuin tytöt. Mitä suojaaminen tarkoittaa? Ei taistella, vaan auttaa, jos tyttö on pudonnut, kantaa raskaita esineitä, päästää ne oven läpi, antaa tietä jne. Pojat ja tytöt tulevat ulos ja näyttävät kuvissa kuvatut toimet.
Pojat ja tytöt ovat kaikki tasavertaisia ​​kanssamme.
Vain poikien tulisi muistaa yksi asia:
Tytöt ovat heikompia kuin he, he voivat kitistä,
Ja poikien on puolustettava heitä rohkeasti.
Ulkoilupeli "Suojele tyttöä"
Opettaja: Puolustaminen ei tarkoita taistelua jonkun kanssa, sinun on vain oltava tarkempi tyttöjä kohtaan. Miten pojat voivat suojella tyttöjä?
Lapset: Nosta, jos hän putosi. Hyppää eteenpäin. Auta kantaa asioita.
Opettaja: Näytämme, miten tämä tehdään.
(Lapset näyttelevät kohtauksia.)
Opettaja: Ja nyt tarkistamme, ymmärrätkö hyvin, miten pojat eroavat tytöistä. Tehtävä: "Arvaa sana rivin lopussa."
Keväällä voikukkaseppeleet kudotaan tietysti vain ... (tytöt)
Pultit, ruuvit, hammaspyörät löytyvät ... (pojat)
He juttelivat tunnin ilman taukoa värikkäissä mekoissa ... (tytöt)
Kaikkien edessä he rakastavat vain voimiensa mittaamista ... (pojat).
Pelkäävät pimeää, pelkurit, he ovat kaikki yhtä ... (tytöt)
Ulkoilupeli "Älä kyllästy ja tanssi"
Pelin aikana tytöt kutsuvat tanssimaan vain poikia ja pojat vain tyttöjä.
Tuomaristo summaa tulokset ja palkitsee osallistujat näiden lasten käsien tekemillä matkamuistoilla.

Kotitehtävät

"Uskomattomat seikkailut"

Ääni verhojen takana: Pian poikamme menevät kouluun ... ei, jotain on pielessä ... pian poikamme potkaistaan ​​kouluun ... ei, ei taaskaan ... Ah! .. Pian meidän pojat päättävät koulun, menevät armeijaan, mutta mistä tiedät, armeija on vankka seikkailu ... 2 vuotta. Ja nyt olemme tyttöjen kanssa ... hyvin, hyvin, myös poikien kanssa, näytämme sinulle nämä uskomattomat seikkailut.

(useita poikia lavalla)

- Se on siinä!
- Ja miten!
- Onko se todella totta?
- Mitä?
- Mitä, mitä ... mutta mitä!

(Tyttö ilmestyy lavalle - komentaja laskuvarjojoukon muodossa. Kuva "Thunder -Babasta")

Kaveri: Blimey!
Nuori nainen: TÄMÄ ON ... EI !!! Keskusteluja riveissä! Nyt ette ole joukko vasemmistolaisia ​​nuoria!
Olette nyt joukko vasemmistosotilaita!
- Miksi "Levit"?
- Armeija on nainen, ja te, talonpojat, ette ole vieraita!

(tyttö laulaa kappaleen "Wonderful Neighbor" mukaan)

Varhain aamulla käskystä
Nousu alkaa.
Meikki juoksu
Ja menemme ruokasaliin.
Porata
Ja heittää kranaatteja ...
Ehkä me vielä luotamme
Sinun on puhdistettava kone.

- Mitä minä laulan täällä?
- Kyllä, hän pilkkaa meitä! (kuiskaus)
- Keskusteluja riveissä! Vasen! Kävele kylpylän roskakoriin! (Mene kulissien taakse)

(Lavalla on 2 tyttöä armeijan univormussa)

- Muistatko, mitä tapahtui uudenvuoden jälkeen?
- Ei. Kertoa…
- Ja se oli näin.
(Tytöt pakenevat, ja lavalla on tyttö sotilaspukuun ja 4 "sotilasta")
- Joten taistelijat! Tänään sinulla on vaikea ja haiseva tehtävä edessäsi. Tänään tai pikemminkin nyt harjoitat komentoa "Gaza!" Älä unohda, että kaasunaamari kestää 30 minuuttia. Joten ... KAASUT !!!
(Kolme pukeutuu kaasunaamariin ja neljäs teeskentelee tukehtumista ja "pyörtymistä".)
- En ymmärtänyt! Miksei hän pannut kaasunaamaria?
- Ai tämä?! Hän vaihtaa kokemuksia Ukrainan kanssa.
"Kuolema" - KAASU !!! Voinko saada Gazan joukkueen uudelleen?
- Tilaajat! Ota se pois! (kantoi kulissien takana).

(Lavalla ruutu vedetään erilleen ja kolme "sotilasta" ilmestyy. Yhdessä naisten meikki, toisessa kiharrin, kolmannessa satunnaisesti pukeutunut).

- Mikä armeija tämä on?
- Tytöt ovat vain eläimiä!
- Ymmärrän edelleen miesarmeijassa pukeutumisen 45 sekunnissa. Ja sitten, 45 sekunnissa, pukeudu, pese, meikkaa, leikkaa hiukset, tee manikyyri ja sitten lisää ...
- Lopeta. Haluan vain syödä, kuolen ... Ja kotona äitini teki todennäköisesti borssia, mutta täällä ...
- Jatkuva ruokavalio ...

(tyttö - komentaja ilmestyy)

- N, katso, siellä on kuoro nälkäisiä ihmisiä oopperasta "Anna minun syödä!" Ei tarvitse huutaa! Astu marssi ruokasaliin! ... Pysähdy! Varoitan sinua heti! Älä vie ruokaa ulos ruokasalista, älä syö koiria!
- MIKSI?
- He eivät syö sitä! Askel marssi! (Kaikki lähtevät, yksi jää ja laulaa kappaleen sävyyn elokuvasta "Sorochinskaya Yarmarka" - "Normaali". Tämän kappaleen laulaa duetossa Pysanka)

Äiti lähetti poikansa
Armeijaan tullakseen mieheksi.
Ajattelin päästä erikoisjoukkoihin
Ei vain tällä kertaa.
Voitettu matriarkaatti
Veljemme turpoaa nälkästä.
Näytämme normaalilta
Mutta me todella haluamme mennä kotiin. (Menee backstageen)

(Kaksi ihmistä kulkee kulissien takana toisiaan kohti marssimusiikkia:
Tyttö-komentaja ja "sotilas". Sotilas kävelee ohi, tyttö huutaa hänelle)

- (tiukasti) Lopeta! Yksityinen, tervehdys!
– (ovela) Ei anna sitä takaisin!
- Mitä annat?
– (kaveri yllään mustat lasit ja pelottava ääni) PAHAT HENGET!
(Kappale elokuvasta "Night Watch" kuulostaa - sanoilla "Antautu, noita !!!")
- Mikä vitsi! Kävele marssin ympäri! Kaksi asua vuorostaan!
– (mairitteleva) Ja en ottanut vaatteitani mukaan! (Hän pakenee, ja tyttö seuraa häntä).
(kolme kaveria tulee ulos, vähän myöhemmin tyttö)
- Ei! Tämä ei ole armeija, vaan jonkinlainen seepra.
- Tarkalleen! Valkoinen raita, musta raita, valkoinen raita, musta raita ...
(tyttö tulee sanoin)
- Nyt järjestän sinulle vielä yhden nauhan. Suorita marssi esteradalle!

Tanssi "Estokurssi".
(Tanssin koko temppu on, että tanssi koostuu kolmesta osasta. Sinun on otettava palaset kolmesta melodiasta ja yhdistettävä ne yhdeksi kappaleeksi. Valitsimme tämän vaihtoehdon: "Nuoret saappaissa" - "Stop" Sam Brown elokuvasta "Striptease" - "Nuoret saappaissa." Nyt tanssista.
Melodiaan "Nuoret saappaat" - ne kuvaavat juoksua, kyykkyä jne. Heti kun "Stop" alkaa, he pysähtyvät äkillisesti ja alkavat teeskennellä olevansa striptease. Nojaudu hitaasti eteenpäin ja aseta kädet lattialle. Tästä asennosta jalat vedetään taaksepäin - asento "Tuki makaa" saadaan. Lisäksi musiikki, keho tekee hitaasti aaltoilevia liikkeitä. Tärkeintä on, että pojat makaa kasvot alas salissa. Jos he makaavat, se näyttää mautonta. Ja eteiseen päin, sitä tarvitset. Kun "Nuoret saappaat" kuulostaa jälleen, he hyppäävät nopeasti ylös, tekevät pari urheiluliikettä ja pakenevat).

(näyttö siirtyy erilleen, "sairaanhoitaja" istuu tuolilla)

1) Kypärässä oleva sotilas ryömii siipistä musiikin tahtiin täydellisessä hiljaisuudessa siipistä, ryömii sairaanhoitajan tuolille, osuu kypärään tuolilla, kääntyy ympäri ja ryömi nopeasti taaksepäin. Hoitaja katsoo yllättyneenä mitä tapahtuu.
2) Paareilla backstageista toiseen järjestysmiehet juoksevat, kun ne katoavat näyttämöltä - putoamisen ja huutojen ääni.
3) Sotilas tulee ulos kamomilla kädessään ja esittää idioottia.
- Leikkaa, älä leikkaa. Rakastaa, ei rakastaa. Maalia tehdä, ei tehdä maalia.
– (sairaanhoitaja lähestyy, tutkii potilaan)- Diagnoosi on siis selvä: henkisesti terve, vain ... HÖPÖ! (Mene pois)

(Koko lavalla työskentelevä laulaa viimeisen kappaleen.)

Kappaleen johdannossa teimme poistumisen kokoonpanossa kahtena, marssimme ja teimme erilaisia ​​porausliikkeitä - siitä tuli sellainen sotilaallinen tanssi "paraatikentällä"
Pojat tanssivat ja tytöt laulavat. Kuorossa kaikki laulavat yhdessä.

Viimeinen kappale melodialle "Sata päivää ennen tilausta" gr. "Nuolet"

Istuimme jo kotona
Yöllä yksi unelma OBZH: sta
Me kaikki menemme pataljoonan komentajan luo -
Maaliskuun heitto armeijan rekisteröinti- ja värväystoimistoon.
"Heikko sukupuoli", kaikki sanovat meistä
Miksi olemme huonompia kuin kaverit
Palvelemme kaksi vuotta
Katkaisin sen - se on pahempaa sinulle.

Kuoro: Odotamme vain tilausta
Ja meillä olisi kaikki kerralla,
Sillä välin ei hätää -
Pelaamme KVN: ää.
Vastustajamme ei ole este.
Olemme täällä huvin vuoksi.
Ja tiukka tuomaristo
Älä tuomitse meitä liian ankarasti.

KVN -kilpailu "Lämmittely" - kysymyksiä ja vastauksia

Lämmittelyä pidetään erittäin vaikeana kilpailuna. Loppujen lopuksi hänessä ilmenee kekseliäisyys, kyky löytää hauska vastaus, mielenkiintoinen sanapeli vain kolmekymmentä sekuntia. Lämmittelyä pelaavat pääsääntöisesti kaksi tai kolme henkilöä tiimissä, hauskin pelaajat, jotka tietävät, miten löytää epätyypillisiä vastauksia. Siksi ei ole järkeä mennä siihen koko kokoonpanon kanssa. Harjoituksissa on tietysti välttämätöntä "pelata" tätä kilpailua: kirjoittaa kysymyksiä ja antaa niihin vastauksia. Hausimmat vitsit valitaan pelin lämmittelyyn.
Alla on vaihtoehtoisia kysymyksiä ja vastauksia, joita voidaan käyttää koulupeleissä.

Kilpailukysymykset ja vastaukset

Mitä tapahtuu, jos opiskelijat alkavat oppia mielellään?
Opettajat tapaavat heidät puolivälissä ja jatkavat tätä iloa vielä vuoden!

Mitä tapahtuu, jos kahvilassa loppuu kahvi?
Tämä on odotettavissa! Hän heikkeni joka päivä!

Mitä tapahtuu, jos maastohiihtorata kulkee johtajan toimiston läpi?
Täydellinen viimeistely, jossa viimeistelynauhan sijasta on isän vyö!

Mitä tapahtuu, jos krokotiilileipiä tuodaan kouluun?
Kaikki opiskelijat yhdistyvät puolueeseen krokotiilien suojelemiseksi, ja kaikkein korvattu valitaan puheenjohtajaksi!

Mitä tapahtuu, jos koulun Cheburashkasille tehdään hiekkakaide?
Vain korvat pääsevät ensimmäiseen kerrokseen!

Kaksi naulaa rannalla putosi veteen ...
Näin syntyi georgialainen sukunimi "Zarzhavelli"!

Entä jos sähke ei tavoittanut sinua?
Lue hänen tekstinsä uudelleen!

Mitä tapahtuu, jos tapaat jäävuoren matkalla?
Tarjoa mennä kanssamme sekä Kuhlman, Whatman ja Rabinovich!

Hyvä lääkäri Aibolit tukehtui makkaraan ...
Versio makkaran alkuperästä ... tohtori!

He saivat kiinni Kibalchishin porvarillisen pojan ja sanoivat ...
Vaihtoehdot: - Kyllä, Stirlitz ei ollut koskaan niin lähellä epäonnistumista!
- "Ammu, lihava, hillopurkin ja evästelaatikon päälle!"

He sanovat, että rannalla he tervehtivät vaatteitaan ...
... Mutta he uivat, lopulta, vedessä!

Mitä tapahtuu, jos sinulla on vesiskootteri rannalla?
Vaihtoehdot: Tarvitsen kiireesti vesipulloja!
Parempi laittaa kengät jalkaan kuin riisua!

Mitä tapahtuu, jos uimarit eivät löydä vettä altaasta uinnin aikana?
Uinnista tulee tasaisesti kilpailu!

Ja miten uinti eroaa kisasta?
"Värjäytymisen" aste!

Mitä tapahtuu, jos kaupunginjohtaja antaa meille kaikki liput Sotšiin?
Olemme iloisia, kätemme hänen kätensä ja ... heräämme!

Mitä tapahtuu, jos vettä pääsee korvaan?
Pyydän hellästi häntä pois sieltä!

Mikä se on: poiju, joka istuu poijulla ja ajaa sitä poijulla?
Tämä on Buikovin pelastajien perhe töissä!

Miksi Zaporozhetsin takaa -ajamisesta on helpompi päästä eroon?
Tämä on ainoa auto, joka tykkää kävellä!

Miksi susi tarvitsee niin teräviä hampaita?
Jotta jänikset eivät unohtaisi, miksi he tarvitsevat niin nopeita jalkoja!

Tällä hetkellä on erittäin muodikasta tehdä fysiikkaa ...
Tärkeintä on pysähtyä ajoissa, jotta siitä ei tule "kehon lukemista"!
"Kaikki pillerit syödään ... hiljaisuus jääkaapissa ..."
... Kremlissä on kehittynyt vaikea poliittinen tilanne!