सहायक क्रियाएँवी अंग्रेजी भाषाअनुवादित नहीं हैं, लेकिन एक महत्वपूर्ण कार्य करते हैं। सहायक क्रियाएँ ही हमें बताती हैं कि किसी वाक्य का सही अनुवाद कैसे किया जाए। उदाहरण के लिए, सहायक क्रिया do की उपस्थिति प्रश्नवाचक या का निश्चित संकेत है नकारात्मक वाक्य. और क्रिया हमें बताती है कि वाक्य भविष्य काल में है।

रखने के लिए सामान्य विचारअंग्रेजी सहायक क्रियाओं के बारे में, तालिका पर एक नजर डालें। यह तालिका उदाहरणों के साथ दिखाती है कि अंग्रेजी में सहायक क्रियाओं का उपयोग कैसे करें (क्रियाएँ DO, WILL, to BE, to HAVE और WOULD)।

इस तालिका से प्रत्येक सहायक क्रिया के लिए होगा विस्तृत विश्लेषणऔर कई उदाहरण.

अंग्रेजी में कितनी सहायक क्रियाएँ हैं?

आइए देखें कि अंग्रेजी में कौन सी सहायक क्रियाएं हैं और उनमें से प्रत्येक का क्या अर्थ है। ऐसी पाँच क्रियाएँ हैं:

1. होना
2. रखने के लिए
3. करने के लिए
4. करेगा)
5. करेगा चाहिए)

सहायक क्रियाओं के प्रथम तीन (होना, होना, करना) पर विशेष ध्यान देना चाहिए। इसके अनेक कारण हैं:

• इन क्रियाओं का प्रयोग अधिक होता है।
• वे अपने चेहरे के अनुसार बदलते हैं।
• उनके संक्षिप्त रूप हैं
• वे "दो-मुखी" हैं - वे या तो सहायक क्रिया या अर्थपूर्ण हो सकते हैं।

सहायक क्रियाएँ व्यक्ति के अनुसार कैसे बदलती हैं?

सहायक क्रियाएँ होना, होना और होना व्यक्ति के अनुसार परिवर्तनशील होती हैं। इन तीन क्रियाओं के सभी वर्तमान काल रूप तालिका में एकत्र किए गए हैं:

भूतकाल में, केवल होने वाली क्रिया बदलती है:

मैं वह ये वह - था
वे, हम, आप - थे

भूतकाल में करने और करने वाली सहायक क्रियाएं क्रमशः सभी व्यक्तियों में की जाएंगी और होंगी।
क्रियाएं व्यक्ति द्वारा नहीं बदलतीं, होंगी, होंगी, होनी चाहिए।

सहायक क्रिया करना।

करने के लिएअंग्रेजी भाषा की सभी सहायक क्रियाओं में सबसे महत्वपूर्ण है। यह नकारात्मक और का निर्माण करने का कार्य करता है प्रश्नवाचक वाक्य. उदाहरण के लिए, बहुत से लोग बिल्लियों से प्यार करते हैं और अपने बारे में कहते हैं:

मुझे बिल्लियां पसंद हैं।
मुझे बुल्लियाँ पसन्द है।

लेकिन क्या होगा अगर आप इस प्यार को साझा नहीं करेंगे? हर चीज़ को नकारना होगा:

मैं करनाबिल्लियों की तरह नहीं.
मुझे बिल्लियां पसंद नहीं हैं।

यानी सहायक क्रिया do को हम कर्ता के ठीक बाद डालते हैं नकारात्मक कणनहीं और सकारात्मक वाक्य के स्थान पर निषेध मिलता है। के बजाय नहींसंक्षिप्तता के लिए वे अक्सर लिखते हैं नहीं.

आप आसानी से एक प्रश्न भी बना सकते हैं जो आपको लोगों की भीड़ में शौकीन बिल्ली प्रेमियों की पहचान करने की अनुमति देगा:

करनाक्या तुम्हें बिल्लिया पसंद है?
तुम्हें बिल्लियाँ पसंद हैं?

बस सहायक क्रिया do को विषय से पहले रखें और आपको एक प्रश्नवाचक वाक्य मिलता है।

प्रश्नवाचक और नकारात्मक वाक्यों के और उदाहरण:

मैं नहींपता है।
मुझे यह पता नहीं है।

वह नहीं थाइस कार्टून को देखें.
उसने यह कार्टून नहीं देखा.

करनाक्या आप अंग्रेज़ी बोलते हैं?
क्या आप अंग्रेज़ी बोलते हैं?

लेकिन हमें यह हमेशा याद रखना चाहिए सामान्य नियमनकारात्मक और प्रश्नवाचक अंग्रेजी वाक्यों के निर्माण में एक अपवाद है। क्रिया क्रिया को मोडल क्रियाओं वाले वाक्यों में प्रतिस्थापित नहीं किया जाता है। मोडल क्रियाओं के सही संचालन के बारे में और पढ़ें।

सहायक क्रिया होना

एक नियम के रूप में, क्रिया का सीधे अनुवाद किया जाता है - एक अर्थपूर्ण क्रिया के रूप में। इसका अर्थ है रखना, अधिकार में रखना। अगर हम बात करें रखने के लिएसहायक क्रिया के रूप में, इसका उपयोग जटिल अस्थायी निर्माण करने के लिए किया जाता है, जिनके नाम में परफेक्ट/परफेक्ट कंटीन्यूअस जैसे शब्द होते हैं। यह कहा जाना चाहिए कि ये अस्थायी संरचनाएं सबसे आम नहीं हैं। और शुरुआती लोग उनके बिना आसानी से काम कर सकते हैं। हालाँकि, ये अंग्रेजी "समय" के लगभग आधे हैं और यह सलाह दी जाती है कि ये कैसे बनते हैं, इसका अंदाज़ा लगा लें।

स्पष्टता के लिए, मैं संक्षेप में समझाऊंगा कि परफेक्ट/परफेक्ट कंटीन्यूअस क्या है।

यदि आपके द्वारा वर्णित क्रिया विशिष्ट है:

• कार्रवाई का पूरा होना (वैकल्पिक);
• वार्ताकार के लिए संदेश का महत्व;
• वार्ताकार के लिए की गई कार्रवाई के बारे में एक संदेश का उपयोग करने का अवसर;

तो यह बिल्कुल सही है.

यदि कोई वाक्य किसी समयावधि में होने वाली किसी क्रिया की सूचना देता है, जिसे स्पष्ट रूप से या निहित रूप से कहा गया है, तो यह एक पूर्ण सतत है।

ऐसे वाक्यों में विधेय का निर्माण तालिका में दिए गए 3 सूत्रों में से एक के अनुसार किया जाता है:

इनमें से प्रत्येक सूत्र में सहायक क्रिया है। और तारांकन के स्थान पर आपको मुख्य क्रिया के इनफिनिटिव को प्रतिस्थापित करने की आवश्यकता है। लेकिन जो महत्वपूर्ण है वह यह है कि यदि हम किसी वाक्य को भूतकाल या भविष्य काल में रखना चाहते हैं, तो हमें इन काल को होने वाली क्रिया में लागू करना होगा, न कि मुख्य क्रिया में। यानि कि भूतकाल में हम है के स्थान पर है और भविष्य में - है का प्रयोग करते हैं।

मैं नहीं हैयह कंप्यूटर गेम पहले भी खेला है.
मैंने यह कंप्यूटर गेम पहले नहीं खेला है (प्रजेंट परफेक्ट)

मैं पास होनामैं इस संगीत रचना को दो घंटे से बजा रहा हूँ।
मैं पिछले दो घंटों से संगीत का यह टुकड़ा बजा रहा हूं (प्रेजेंट परफेक्ट कंटीन्यूअस)

मैं पास होनाआज 3 बजे तक इस पुस्तक को पढ़ना समाप्त कर दिया।
आज तीन बजे तक मैंने यह पुस्तक (पास्ट परफेक्ट) पढ़ ली।

मैं थाजब उन्होंने फोन किया तो मैं इस किताब को 30 मिनट से पढ़ रहा था।
मैं इस पुस्तक को 30 मिनट तक पढ़ रहा था जब उन्होंने (पास्ट परफेक्ट कंटीन्यूअस) फोन किया।

क्रिया का उपयोग मोडल क्रिया के रूप में भी किया जा सकता है। इसके बारे में लेख "मोडल वर्ब है टू" में पढ़ें।
साथ ही, यह न भूलें कि क्रिया में व्यक्तियों के अनुसार परिवर्तन होते हैं - लेख की शुरुआत में तालिका देखें।

सहायक क्रिया होना

एक शब्दार्थ क्रिया के रूप में, होने का अर्थ है "होना", "प्रकट होना"। तथ्य यह है कि एक अंग्रेजी वाक्य में हमेशा एक विषय और एक विधेय दोनों होना चाहिए। रूसी में हम कह सकते हैं:

मैं डॉक्टर हूं।

जैसा कि आप देख सकते हैं, यहां कोई विधेय नहीं है, और अंग्रेजी में अनुवाद करते समय, हमें इस वाक्य में किसी प्रकार की क्रिया को रटना होगा। ऐसी स्थिति में होने वाली क्रिया का प्रयोग किया जाता है। सही अनुवादयह प्रस्ताव होगा:

मैं एक डॉक्टर हूं.

इसका शाब्दिक अर्थ है " मैं एक डॉक्टर हूं.”

और इसलिए हमेशा, जब किसी रूसी वाक्य में कोई विधेय गायब होता है, तो अंग्रेजी में अनुवाद करते समय, हम विषय के बाद क्रिया के आवश्यक रूप को जोड़ते हैं।

मैं डॉक्टर हूं।
मैं पूर्वाह्नएक डॉक्टर।

वह एक छात्रा है।
वहएक विद्यार्थी है।

वे मूर्ख हैं।
वे हैंबेवकूफ.

ऐसे वाक्यों का निर्माण करते समय एक सहायक क्रिया के रूप में उपयोग किया जाता है जो किसी ऐसी क्रिया का वर्णन करते हैं जिसके लिए एक निश्चित समय की आवश्यकता होती है। ये तथाकथित वर्तमान/अतीत सतत हैं।

निम्नलिखित वाक्यों का निर्माण एक सरल योजना के अनुसार किया गया है:

विषय + होने का आवश्यक रूप + मुख्य क्रिया जिसमें कण -आईएनजी जोड़ा जाता है

हम हैंअभी एक अच्छी फिल्म देख रहा हूँ.
हम देख रहे हैं दिलचस्प फिल्मअब।

वे हैंप्रतियोगिताओं के परिणामों पर जोर-जोर से चर्चा।
वे प्रतियोगिता के परिणामों पर जोर-शोर से चर्चा करते हैं।

टॉम थाटेलीफोन रैंक होने पर पत्रिका पढ़ना।
जब फोन बजा तो टॉम एक पत्रिका पढ़ रहा था।

वैसे, यदि आप नेविगेट करने में बहुत अच्छे नहीं हैं अंग्रेजी काल, इसका उत्तर पढ़ें मुख्य प्रश्न अंग्रेज़ी का व्याकरण"वर्तमान अनिश्चित और वर्तमान निरंतर के बीच क्या अंतर है?" निरंतर

सहायक क्रिया होगी

इस क्रिया से सब कुछ सरल है। इसका प्रयोग कभी भी अकेले नहीं किया जाता बल्कि सहायक क्रिया के रूप में भविष्य काल बनाने के लिए किया जाता है। बस एक सहायक क्रिया का प्रयोग करें इच्छाविषय के बाद और आपको भविष्य काल मिलता है। उदाहरण के लिए:

सहायक क्रिया होगी

क्रिया चाहेंगेअतीत में भविष्य नामक वाक्यों का निर्माण करने के लिए उपयोग किया जाता है। ऐसा तब होता है जब मुख्य उपवाक्य भूतकाल में होता है, और अधीनस्थ उपवाक्य भविष्य में होता है। इस मामले में, में गौण उपवाक्यभविष्य काल बनाने के लिए इच्छा के स्थान पर सहायक क्रिया का प्रयोग किया जाता है। उदाहरण के लिए:

मैं जानता था कि वह चाहेंगेयहाँ आओ।
मुझे पता था कि वह यहां आएगी.

आप इस क्रिया के बारे में लेख "इच्छा और करेगा" में अधिक पढ़ सकते हैं। अंग्रेजी में भविष्य काल बनाने का नियम।" .

सहायक क्रिया करेगा/चाहिए

इन क्रियाओं के बारे में आपको जो मुख्य बात जानने की आवश्यकता है वह यह है कि इनका उपयोग आधुनिक अंग्रेजी में नहीं किया जाता है। यदि आपको 19वीं शताब्दी के ग्रंथ पढ़ने हैं, तो याद रखें कि अनुवाद करते समय वसीयत वसीयत के समान है, और चाहिए वसीयत के समान है।

यह पाठ याद रखने के लिए काफी कठिन विषय को कवर करेगा, इसलिए आपको जितना संभव हो उतना ध्यान केंद्रित करना चाहिए। अंग्रेजी में सहायक क्रियाएं, जिनकी तालिका नीचे प्रस्तुत की जाएगी, भाषण के भाग हैं जिनका शब्दावली के संदर्भ में व्यक्तिगत अर्थ नहीं है, लेकिन सहायक के रूप में कार्य करते हैं। उनका मुख्य कार्य डिज़ाइन को सही ढंग से तैयार करने में मदद करना है जटिल रूपक्रिया। क्रियाओं पर विचार किया गया:

• करने के लिए,
• करेगा),
• होना
• करेगा चाहिए),
• रखने के लिए।

हम विषय पर विस्तार से विचार करेंगे ताकि आपके कोई प्रश्न न हों।

सहायक क्रियाओं की आवश्यकता क्यों है?

अंग्रेजी में सहायक क्रियाओं का उपयोग तब किया जाता है जब किसी क्रिया के लिंग, संख्या या समय अवधि को व्यक्त करने की आवश्यकता होती है। इस मामले में, भाषण का यह भाग जोड़ा जाता है।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि विचाराधीन विषय से भाषण के कुछ हिस्सों को अर्थपूर्ण के रूप में उपयोग किया जा सकता है, इनमें शामिल हैं: होना (होना), होना (अधिकार होना), करना (करना)। इसके अलावा, कई मामलों में, निर्माण में संयोजक के रूप में उपयोग किया जाता है, और क्रियाएं करेगा (चाहिए) और इच्छा (होगा) को मोडल के रूप में उपयोग किया जाता है। विचाराधीन हिस्से एक सार्वभौमिक सहायक हैं, लेकिन रूसी में अनुवादित नहीं हैं। अनुवाद करते समय उनसे कोई प्रश्न भी नहीं पूछा जाता।

उदाहरण:

• वह अभी अस्पताल में हैं. - वह अभी अस्पताल में है।
• वह हर सुबह यहां तैरती है। - वह हर सुबह यहां तैरती है।
• आप छोटे थे और अपने पिता को नहीं समझते थे। - आप छोटे थे और अपने पिता को नहीं समझते थे।

शब्दार्थ क्रिया के साथ उदाहरण:

• मैं एक शिक्षक हूँ। - मैं एक शिक्षक हूं।

क्रिया होना

भाषण के इस भाग का उपयोग इसके मुख्य अर्थ में शब्दार्थ क्रिया के रूप में किया जा सकता है।

उदाहरण के लिए,

• मेरे पास समय नहीं है. - मेरे पास बिल्कुल समय नही है।
• मेरा एक बड़ा परिवार है। - मेरा एक बड़ा परिवार है।

किसी भी काल का पूर्ण रूप बनाने के लिए भाषण के इस भाग का उपयोग करें।

उदाहरण के लिए,

• मैं नौ बजे तक लेख पढ़ चुका होऊंगा। - मैं नौ बजे तक लेख पढ़ चुका होऊंगा।
• आपने बहुत काम किया है. – आपने बहुत काम किया.
• हमने दो बजे तक काम ख़त्म कर लिया था. - हमने दो बजे से पहले ही काम पूरा कर लिया।

क्रिया को किया जाए

जिस सहायक क्रिया पर विचार किया जाएगा वह एकवचन, बहुवचन तथा व्यक्ति में विशेष रूप वाली एकमात्र क्रिया है। इसे एक लिंक के रूप में उपयोग किया जा सकता है, एक अर्थपूर्ण के रूप में उपयोग किया जा सकता है, या किसी निर्माण में भाषण के सहायक भाग के रूप में उपयोग किया जा सकता है।

शब्दार्थ क्रिया के रूप में, इस क्रिया का प्रयोग "प्रकट होना" और "होना" के अर्थ में किया जाता है।

उदाहरण वर्णनात्मक वाक्यऔर वे जहां प्रश्नों का उपयोग किया जाता है:

• मुझे अब घर पर ही रहना है. - मुझे अब घर पर होना चाहिए।
• क्या आप हमारे मित्र बनना चाहते हैं? - क्या आप हमारे दोस्त बनना चाहते हैं?

एक जोड़ने वाली क्रिया के रूप में, भाषण का यह भाग विधेय का हिस्सा है (यह क्रिया + परिभाषा या अभिनेता). एक वाक्य में, यह उस स्थान से मेल खाता है जहां क्रिया "होना" तार्किक रूप से स्थित होना चाहिए (एक नियम के रूप में, रूसी में ऐसाछोड़ा गया)।

उदाहरण के लिए,

• वह एक डॉक्टर है। - वह एक डॉक्टर है।
• मै तुम्हारा दोस्त हूँ। - मै तुम्हारा दोस्त हूँ।

सहायक के रूप में होना क्रिया का प्रयोग हर चीज़ को बनाने के लिए किया जाता है कॉन्टीन्युअस टेंसेजऔर सक्रिय आवाज में परफेक्ट कंटीन्यूअस।

उदाहरण के लिए,

• हम बेहतर नतीजे की उम्मीद कर रहे थे. -हमें बेहतर नतीजे की उम्मीद थी।
• मैं किसी को ढूंढ रहा हूं. - मैं किसी को खोज रहा हूं।
• मैं दो घंटे से आपका इंतजार कर रहा हूं. - मैं दो घंटे से आपका इंतजार कर रहा हूं।

एक सहायक की तरह, इस क्रिया का उपयोग निष्क्रिय (निष्क्रिय) आवाज के सभी रूपों को बनाने के लिए किया जाता है।

उदाहरण के लिए,

• अभी भवन का निर्माण कराया जा रहा है। - भवन अभी निर्माणाधीन है।
• समाचार पत्र वितरित किये जा चुके हैं। - समाचार पत्र वितरित कर दिए गए हैं।

क्रिया करना

शब्दार्थ क्रिया के रूप में इस क्रिया का प्रयोग "लगाना", "करना" के अर्थ में किया जाता है।

उदाहरण के लिए, बस करो! - इसे कर ही डालो! वह वही करता है जो वह चाहता है। - वह वही करता है जो वह चाहता है।

करने की क्रिया का प्रयोग रूप बनाते समय सहायक के रूप में किया जाता है सामान्य वर्तमानऔर सामान्य भूतकालमोडल और सहायक क्रियाओं के अलावा सभी क्रियाएँ। लेकिन यह केवल नकारात्मक और प्रश्नवाचक वाक्यों पर लागू होता है।

उदाहरण के लिए,

• क्या तुम मेरी बात सुनते हो? -आप मुझे सुन रहे हैं?
• मेरी बहन को अपने पति पर भरोसा नहीं है. - मेरी बहन को अपने पति पर भरोसा नहीं है।
• हमने कुछ नहीं देखा. - हमने कुछ नहीं देखा।

साथ ही, एक सहायक के रूप में, भाषण का यह भाग अनिवार्य मनोदशा के नकारात्मक रूप को बनाने में मदद करता है।

उदाहरण के लिए,

• देर मत करो. - विलम्ब न करें।

इसके अलावा, यह क्रिया, भाषण के सहायक भाग के रूप में कार्य करते हुए, प्रेजेंट सिंपल या पास्ट सिंपल के रूप में क्रिया के अर्थ को बढ़ाती है, जब वक्ता अपनी बात साबित करता है।

उदाहरण के लिए,

• तुमने ऐसा क्यों कहा कि मैं तुम्हारी बहन को नहीं जानता? मैं उसे जानता हूं. - किस सिलसिले में आपने कहा कि मैं आपकी बहन को नहीं जानता? मैं उसे जानता हूँ।

क्रिया होगा (होगा)

इस क्रिया का प्रयोग सहायक तथा क्रियार्थक के रूप में किया जाता है।

भविष्य काल के सभी रूपों को बनाने के लिए सहायक (वसीयत) का उपयोग किया जाता है।

उदाहरण के लिए,

• सर्दी ठंडी होगी. -सर्दी ठंडी होगी.
• मैं आज शाम अपने कुत्ते के साथ घूमूंगा। - मैं आज शाम कुत्ते को घुमाऊंगा।

अतीत में भविष्य के स्वरूप का निर्माण करते समय विल का उपयोग किया जाता है।

उदाहरण के लिए,

• मेरे दोस्त ने मुझसे कहा कि वह सप्ताहांत में यह फिल्म देखेगा। मेरे दोस्त ने कहा कि वह इस फिल्म को सप्ताहांत में देखेगा।

क्रिया करेगा (चाहिए)

आधुनिक अंग्रेजी क्रिया को केवल मोडल के रूप में वर्गीकृत करती है (चाहिए), हालांकि, सोवियत काल के दौरान प्रकाशित पाठ्यपुस्तकों में कोई भी जानकारी पा सकता है:

• वसीयत के बजाय, क्रिया का उपयोग सहायक के रूप में किया जाता है जब प्रथम व्यक्ति एकवचन और बहुवचन के साथ भविष्य काल का निर्माण करना आवश्यक होता है। उदाहरण के लिए, हम इसके बारे में बात करेंगे. - हम इस बारे में बाद में बात करेंगे.
• समान मापदंडों के साथ, लेकिन अतीत में भविष्य काल का रूप बनाने के लिए, के बजाय का उपयोग किया जा सकता है क्रिया चाहिए. जैसे, मैंने कहा कि हमें इस पर बाद में चर्चा करनी चाहिए. - मैंने कहा कि हम इस पर बाद में चर्चा करेंगे।.

आधुनिक ब्रिटिश भाषा में इस क्रिया का स्थान विल और वसीयत ने ले लिया है। क्रिया करेगा (चाहिए) पुरानी अंग्रेजी पाठ्यपुस्तकों, पुरानी किताबों और मूल भाषा की फिल्मों में पाई जा सकती है।

अंग्रेजी सहायक क्रियाओं के मामले में विशेष रूप से समृद्ध नहीं है , हालाँकि, किसी को यह ध्यान में रखना चाहिए कि किन मामलों में एक या दूसरी क्रिया का उपयोग किया जाता है। मुख्य बात यह है कि इन क्रियाओं को सीखना है कि इनका उपयोग किस स्थिति में और किस रूप में किया जाता है। और उन्हें शब्दार्थ के साथ भ्रमित न करें, जो निर्मित निर्माण में शाब्दिक भार वहन करते हैं।

अंग्रेजी तालिका में सहायक क्रियाएँ

जानकारी को सारांशित करने के लिए, आप नीचे दी गई तालिका का उपयोग कर सकते हैं।

इससे विषय का विश्लेषण समाप्त होता है। हमने आपको सामग्री स्पष्ट रूप से समझा दी है, अब सभी नियमों और क्रियाओं को सीखना आप पर निर्भर है। यदि आपके कोई प्रश्न हैं, तो अंग्रेजी में सहायक क्रियाओं की समीक्षा करें , तालिका में प्रस्तुत किया गया है। यह सामग्री का सारांश है.

सहायक क्रियाओं की सूची: होना, होना, करना, होगा (चाहिए), होगा (होगा) . वे जटिल क्रिया रूपों के निर्माण में सहायता करते हैं और उसके काल के निर्माण में भाग लेते हैं।

सहायक क्रियाओं के लिए कोई स्वदेशी मूल्य नहीं, केवल व्याकरणिक है। वे:

2. शिक्षा में भाग लें.

3. शिक्षा में प्रयुक्त।

4. समय, दिनांक, व्यक्ति के आधार पर आकार बदलें।

5. अर्थपूर्ण क्रियाओं के साथ प्रयोग किया जाता है।

होना (होना), होना (होना), होना (करना)इनका उपयोग स्वतंत्र अर्थ वाली शब्दार्थ क्रियाओं के रूप में भी किया जाता है।

शब्दार्थ।

1. किसी प्रक्रिया, क्रिया या अवस्था को निरूपित करें।

2. एक सरल विधेय के रूप में प्रयुक्त।

3. पूर्ण शाब्दिक अर्थ हो।

मेरी बहन पसंद हैशास्त्रीय संगीत। - मेरी बहन को शास्त्रीय संगीत पसंद है।

सहायक।

1. इनका कोई स्वतंत्र अर्थ नहीं होता।

2. महत्वपूर्ण क्रियाओं के साथ प्रयोग किया जा सकता है।

मैं पास होनापहले ही रूस जा चुका हूं। - मैं पहले ही रूस जा चुका हूं।

करनाक्या तुम्हें मेरी दोस्त ऐन याद है? – क्या आपको मेरी दोस्त आन्या याद है?

सहायक क्रिया होना

एक क्रिया किसी वस्तु की स्थिति का वर्णन करने में मदद करती है, वह कैसी है, अब कहाँ है, कहाँ थी और कहाँ होगी।

मैं पूर्वाह्नएक संगीतकर। - मैं एक संगीतकार हूं। (होने वाली क्रिया का अनुवाद यहां नहीं किया गया है)। यह बिना अर्थवाचक क्रिया वाला वाक्य है। इसकी अनुपस्थिति की भरपाई होने वाली अवस्था क्रिया द्वारा की जाती है। यह भी कहा जाता है जोड़ने की क्रिया.

अंग्रेजी में क्रिया वाक्य का अभिन्न अंग है जिसे बाहर नहीं निकाला जा सकता। अत: जब कोई क्रिया न हो तो होने वाली क्रिया का प्रयोग आवश्यक रूप में किया जाता है।

मेरा भाई हैएक बहुत बुद्धिमान आदमी. - मेरा भाई बहुत होशियार आदमी है।

हम हैंअच्छे बास्केटबॉल खिलाड़ी. - हम अच्छे बास्केटबॉल खिलाड़ी हैं।

टॉम हैअब स्पेन में. - टॉम अभी स्पेन में हैं।

मेरे पति इच्छाकल अ। - मेरे पति कल आएँगे।

वे इच्छाकल 2 से 3 बजे तक फुटबॉल खेलना। - वे कल 2 से 3 बजे तक फुटबॉल खेलेंगे।

मेरे दोस्त ने मुझे बताया वह चाहेंगेइस फिल्म को सप्ताहांत में देखें। मेरे दोस्त ने कहा कि वह इस फिल्म को सप्ताहांत में देखेगा।

अंग्रेजी में सहायक क्रियाएँ– ये क्रिया हैं, (को) होना, (को) करना, (को) पास होनाऔर इच्छा. वे वाक्य में कोई अर्थ नहीं रखते हैं और अनुवादित नहीं होते हैं (यदि उन्हें सहायक क्रियाओं के रूप में उपयोग किया जाता है), लेकिन बस एक अस्थायी वाक्य बनाने में मदद करते हैं।

क्रिया को किया जाए"

इस क्रिया का उपयोग सहायक क्रिया के रूप में, या एक स्वतंत्र क्रिया के रूप में किया जा सकता है (अर्थात वाक्य में एक अलग शब्दार्थ भार होता है)।
यदि यह क्रिया सहायक क्रिया के रूप में कार्य करती है तो इसका प्रयोग काल बनाने के लिए किया जाता है। उदाहरण के लिए:

मैं यहां हर बार का वर्णन नहीं करूंगा, बस आवश्यक लिंक (ऊपर) का पालन करें, वहां सब कुछ विस्तार से वर्णित है। मैं केवल उदाहरण दूँगा जहाँ क्रिया "होना" का प्रयोग एक स्वतंत्र क्रिया के रूप में किया जाता है:

वे हैंसोलह साल की आयु
वे सोलह वर्ष के हैं/शाब्दिक रूप से - वे सोलह वर्ष के हैं

वह हैसोलह साल का नहीं
वह सोलह वर्ष की नहीं है / वस्तुतः - वह सोलह वर्ष की नहीं है

हैंवे सोलह वर्ष के हैं?
क्या वे सोलह वर्ष के हैं?

क्रिया "करना"

यह सहायक या स्वतंत्र क्रिया भी हो सकती है। इनकार करते या सवाल करते समय, " करना" प्रेजेंट सिंपल और पास्ट सिंपल में सहायक क्रिया के रूप में प्रयोग किया जाता है:

बयान में बस इतना कहा गया है, "वह फुटबॉल खेलता है।"

निषेध:

वह करता हैफुटबॉल मत खेलो
वह फुटबॉल नहीं खेलता
वह कियाफुटबॉल मत खेलो
वह फुटबॉल नहीं खेलता था

सवाल:

करता हैवह फुटबॉल खेलता है?
वह फुटबॉल खेलता है?
कियावह फुटबॉल खेलता है?
वह फुटबाल खेलता था?

यदि वे उपयोग करना चाहते हैं " करना"एक स्वतंत्र क्रिया के रूप में, फिर "करो" के दूसरे संस्करण का उपयोग करें

वह करता हैउसका प्रतिदिन का होमवर्क (सकारात्मक रूप)
वह प्रतिदिन करता है(करो) होमवर्क

वह करता हैवह हर दिन अपना होमवर्क नहीं करता (नकारात्मक रूप)
यह हर दिन नहीं है करता हैगृहकार्य

करता हैवह हर दिन अपना होमवर्क करता है? (प्रश्नवाचक प्रपत्र)
वह करता हैहर दिन होमवर्क?

क्रिया होना"

साथ ही " होना", सहायक या स्वतंत्र क्रिया के रूप में कार्य कर सकता है। यदि यह सहायक है, तो इसका उपयोग काल बनाने के लिए भी किया जाता है:

यह मत भूलिए कि इन चारों समयों में बहुत बड़ा अंतर है। यदि आप भूल गए हैं या अंतर नहीं जानते हैं, तो आवश्यक लिंक का अनुसरण करें। वे सभी इस आलेख में प्रस्तुत किये गये हैं।

क्रिया "इच्छा"

एक क्रिया जिसका प्रयोग केवल सहायक क्रिया के रूप में किया जा सकता है। यह भविष्य () काल बनाने का कार्य करता है:

वह इच्छाफ़ुटबॉल न खेलें (सरल भविष्य)
वह फुटबॉल नहीं खेलेगा

वह इच्छाफुटबॉल खेला है (फ्यूचर परफेक्ट)
वह फुटबॉल खेलेगा