प्रारंभिक समूह शरद ऋतु के पेड़ में सार आवेदन। तैयारी समूह में आवेदन: बच्चों के लिए विचारों का चयन
तैयारी समूह में जीसीडी का सारांश
विषय: "शरद गुलदस्ता"
लक्ष्य: प्रत्यक्ष बहुपरत बनावट वाली प्लास्टिसिनोग्राफी के माध्यम से बच्चों की रचनात्मक क्षमताओं का विकास।
कार्य: बच्चों को एक प्रकार की ललित कला से परिचित कराना जारी रखें - प्रत्यक्ष बहुपरत बनावट वाली प्लास्टिसिनोग्राफी; बच्चों में प्राकृतिक रूपों के माध्यम से कलात्मक छवि और डिजाइन की दृष्टि विकसित करना, रंग धारणा की भावना विकसित करना; शरद ऋतु की प्राकृतिक घटनाओं में रुचि पैदा करने के लिए, शरद ऋतु की सुंदरता के लिए भावनात्मक प्रतिक्रिया।
सामग्री और उपकरण:
- विभिन्न पेड़ प्रजातियों और शरद ऋतु के फलों के पत्तों के रूप में घने कार्डबोर्ड टेम्पलेट;
- प्लास्टिसिन,
- ढेर,
- हाथ रुमाल,
- शरद ऋतु के पत्तें,
- आई लेविटन द्वारा "गोल्डन ऑटम" पेंटिंग का पुनरुत्पादन।
प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियों का कोर्स:
1. संगठनात्मक हिस्सा।
शिक्षक बच्चों को एक पहेली प्रदान करता है:
टहनियों से पत्तियाँ झड़ जाती हैं,
पक्षी दक्षिण की ओर उड़ते हैं।
"वर्ष का कौन सा समय?" - पूछना।
वे हमें जवाब देंगे: "यह है ..."।
वी. राइट। ऐसे संकेत शरद ऋतु के लिए विशिष्ट हैं। पेड़ सुरुचिपूर्ण हैं, बहुरंगी पत्तियों से सजे हैं। टहलने पर, हम अक्सर देखते हैं कि कैसे टहनियों से पत्ते निकलते हैं और खूबसूरती से चक्कर लगाते हुए जमीन पर गिर जाते हैं। इस शरद ऋतु की घटना का नाम क्या है?
डी पत्ता गिरना।
मेपल से पत्ते गिरते हैं,
हर दिन उनमें से अधिक हैं।
घास पर - अभी भी हरा -
हम पेड़ों के बीच चलते हैं।
धीरे से हमारे सामने लेट जाओ
खुद का कालीन शरद ऋतु उद्यान।
पैरों के नीचे पत्तों की सरसराहट...
इसका मतलब पत्ता गिरना है!
एम. पॉज़्नान्स्काया
> पतझड़ बहुत ही खूबसूरत मौसम होता है। यह विशेष रूप से गंध करता है: थोड़ा कड़वा सड़ा हुआ पत्ते, सुगंधित घास घास, वन मशरूम, शरद ऋतु सेब की मीठी गंध, और सुबह शरद ऋतु की हवा ताजगी की गंध आती है। शरद ऋतु में अधिक से अधिक भारी वर्षा होती है।
उड़ रहे हैं, बारिश की बूँदें उड़ रही हैं
आप गेट नहीं छोड़ेंगे।
गीले रास्ते के साथ
कच्चा कोहरा छा जाता है।
गिरे हुए पाइंस . द्वारा
और उग्र रोवन्स
पतझड़ आता है और बोता है
सुगंधित मशरूम!
आई. डेम्यानोव
कई कवियों ने शरद ऋतु की प्रकृति, उसके बहुरंगा, चमकीले रंगों की प्रशंसा की।
प्र. आप शरद ऋतु के और कौन से महत्वपूर्ण लक्षण जानते हैं?
D. जानवर सर्दियों की तैयारी कर रहे हैं, कीड़े दरारों में छिप जाते हैं और पेड़ों की छाल के नीचे पक्षी उड़कर गर्म जलवायु में चले जाते हैं।
बी। बेशक, पक्षी झुंड में इकट्ठा होते हैं और गर्म जलवायु में उड़ान भरने के लिए तैयार होते हैं।
फिटनेस मिनट।
"पक्षियों का झुंड"।
पक्षियों का झुंड दक्षिण की ओर उड़ता है
चारों तरफ आसमान नीला है। (बच्चे अपनी बाहों को पंखों की तरह फड़फड़ाते हैं)
तेजी से उड़ने के लिए
आपको अपने पंख फड़फड़ाने होंगे। (बच्चे अपने हाथों को अधिक तीव्रता से हिलाते हैं)
साफ आसमान में सूरज चमकता है,
अंतरिक्ष यात्री एक रॉकेट में उड़ता है . (घूमना - हाथ ऊपर करना)
और जंगल के नीचे, खेत -
धरती फैल रही है. (आगे की ओर झुकें, भुजाएँ बाहर की ओर हों)
पंछी उतरने लगे
सब मैदान में बैठ जाते हैं।
उन्हें अभी लंबा रास्ता तय करना है
पक्षियों को आराम करने की जरूरत है। (बच्चे एक गहरी स्क्वाट में बैठते हैं और कुछ सेकंड बैठते हैं)
और फिर से जाने का समय है
हमें बहुत उड़ना है. (बच्चे खड़े हो जाते हैं और अपने "पंख" फड़फड़ाते हैं)
बच्चे, शिक्षक के साथ, आई। लेविटन की पेंटिंग "गोल्डन ऑटम" के पुनरुत्पादन के साथ प्रदर्शनी में "उड़ते हैं"।
B. सोने के कपड़े पहने हुए चित्र को देखिए। शरद ऋतु की प्रकृति की सुंदरता की छाप के तहत कलाकारों के साथ-साथ कवियों ने ब्रश और चित्रित चित्र लिए।
शिक्षक बच्चों को आई। लेविटन की पेंटिंग "गोल्डन ऑटम" के पुनरुत्पादन की प्रशंसा करने का अवसर देता है।
Q. आइए याद करें कि प्रकृति को दर्शाने वाले चित्रों को क्या कहते हैं?
डी लैंडस्केप।
वी. राइट। आज हमें शरद ऋतु का परिदृश्य भी बनाना है, लेकिन पेंट से नहीं, बल्कि प्लास्टिसिन की मदद से। लेकिन परिदृश्य असामान्य होगा - शरद ऋतु के पत्तों और शरद ऋतु के फलों से।
2. व्यावहारिक भाग।
काम के चरण
1. बच्चों को अपनी इच्छानुसार पत्ते और फलों के पैटर्न चुनने के लिए आमंत्रित किया जाता है।
2. विचार और निर्णय लेने के बाद, बच्चे पत्रक की रंग योजना चुनते हैं।
3. प्लास्टिसिन ड्राइंग तकनीक जो बच्चे अपने काम में उपयोग करते हैं: नीचे दबाना और धब्बा लगाना। माध्यम से काम बनानासीधे बहुपरत बनावटप्लास्टिसिनोग्राफी।
हथेलियों के बीच स्थित प्लास्टिसिन का एक टुकड़ा हाथों की सीधी गति के साथ लुढ़कता है, लंबा होता है और एक बेलनाकार आकार प्राप्त करता है। उसके बाद, परिणामी वर्कपीस से मटर के आकार के प्लास्टिसिन के टुकड़े तोड़ दिए जाते हैं और बच्चे उन्हें पत्रक के बीच से किनारों तक आंदोलनों के साथ धब्बा देते हैं। इस तरह के स्ट्रोक के साथ, पूरी शेष पृष्ठभूमि को चित्रित किया जाता है। आप कई रंगीन सिलेंडरों को रोल कर सकते हैं और उनका उपयोग पत्रक को रंगने के लिए कर सकते हैं।
4. काम के अंत में, बच्चे स्टैक में एक नस पैटर्न बनाते हैं।
काम के दौरान शारीरिक शिक्षा विराम।
पतझड़ की झाड़ियाँ सरसराहट करती हैं, पेड़ पर सरसराहट छोड़ती हैं।
(हाथ ऊपर उठाएं, अगल-बगल से झूलें)।
(ब्रश घुमाते हुए, हाथों को नीचे करें)।
नरकट सरसराहट, और बारिश सरसराहट,
(हम अपनी उंगलियों को दोनों हाथों पर एक ही समय में घुमाते हैं)।
और चूहा, सरसराहट करते हुए, छेद में भाग जाता है।
(हम अपनी हथेलियों को अपनी उंगलियों से खुजलाते हैं, बारी-बारी से हाथ बदलते हैं)।
और वहाँ वे चुपचाप सरसराहट करते हैं
छह फुर्तीले छोटे चूहे,
लेकिन आसपास के सभी लोग नाराज हैं:
बदमाशों ने कैसे सरसराहट की।
(उंगलियां जोर से जकड़ें और साफ करें)
3. अंतिम भाग।
काम के अंत में, बच्चों के साथ परिणामी शरद ऋतु के गुलदस्ते पर विचार करें, उन बच्चों की प्रशंसा करें जिन्होंने काम और रंग संयोजन में रचनात्मकता दिखाई है। और फिर बच्चों को एक खेल दें:
एल्विरा इवानोवा
शरद ऋतु पूरे जोरों पर है. आज हमने बच्चों के साथ बिताया विषय पर आवेदन"स्वर्ण शरद ऋतु". बच्चों को निम्नलिखित दिया गया: लक्ष्य: उंगलियों, आंखों के ठीक मोटर कौशल विकसित करना, रचनात्मक कल्पना विकसित करना, कल्पना करना; बच्चों के मौसम के ज्ञान को सुदृढ़ करें - पतझड़, सजावट के लिए सुंदर शिल्प बनाने की इच्छा पैदा करें समूहों.
टास्क मिलने के बाद बच्चों के हाथ में काम उबलने लगा। बेशक, यह बहुत खुशी की बात है कि शिक्षक की मदद की प्रतीक्षा किए बिना बच्चे पहले से ही अपना काम स्वयं कर रहे हैं। कुछ बच्चों को विभिन्न कारणों से बहुत अधिक ध्यान देने की आवश्यकता होती है, और इसलिए इस बार मैंने इस मामले को पड़ोसियों पर छोड़ने का फैसला किया। जिन बच्चों से मदद मांगी गई, वे बहुत गर्व महसूस कर रहे हैं स्पोक: "और मैंने पोलीना की मदद की।" नतीजतन, हमारे पास है
यहां ऐसे कार्यों का अध्ययन किया।
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आवेदन "शरद ऋतु"- स्कूली बच्चों और प्रीस्कूलर के लिए एक पसंदीदा शगल, जिसके दौरान बच्चे विभिन्न सामग्रियों के साथ काम करना सीखते हैं, कागज से लेकर विभिन्न अनाज और प्रकृति में एकत्र किए गए बीज, और उनके साथ काम करने के लिए विभिन्न तकनीकों और तकनीकों में भी महारत हासिल करते हैं। इस तरह की रचनात्मक प्रक्रिया के परिणामस्वरूप, बच्चों में प्राकृतिक परिवर्तनों का सही विचार बनता है, और शब्दावली फिर से भर जाती है। शिल्प करने की प्रक्रिया में, लोग न केवल अपने दम पर, बल्कि कई लोगों के समूह में भी काम करना सीखते हैं, उदाहरण के लिए, तीन लोग एक साथ निर्माण में भाग ले सकते हैं, जिनमें से प्रत्येक का अपना कार्य होगा।
पाठ: आवेदन "शरद ऋतु"
सबसे पहला क्रिएटिव पाठ "शरद आवेदन"किंडरगार्टन के छोटे समूह में बच्चों की प्रतीक्षा कर रहे हैं, जहां वे केवल कागज के साथ काम करने के सबसे सरल तरीकों से परिचित होते हैं।सबसे पहले, बच्चों को रचनात्मक प्रक्रिया के लिए तैयार किया जाना चाहिए: खेल के मैदान पर बच्चों के साथ चलते समय, उनका ध्यान इस ओर आकर्षित करना आवश्यक है कि पहले शरद ऋतु के महीनों के आगमन के साथ प्रकृति में क्या परिवर्तन होते हैं। बच्चों से यह सवाल पूछा जा सकता है कि गर्मियों में पत्तियों का रंग कैसा था और अब क्या हो गया है। उनका ध्यान इस तथ्य की ओर आकर्षित करें कि हर दिन पत्ते जमीन पर गिरते हैं और जल्द ही पेड़ पूरी तरह से नंगे रहेंगे, जब तक कि वसंत के आगमन के साथ, उन पर फिर से छोटे हरे पत्ते दिखाई देने लगते हैं। शिक्षक को यह समझाना चाहिए कि इस तरह के परिवर्तन हर साल प्रकृति में होते हैं, और प्रत्येक मौसम की अपनी "असामान्यताएं" होती हैं, जो परियों की कहानियों और लेखकों की कहानियों, बच्चों के गीतों, पहेलियों और चित्रों में परिलक्षित होती हैं।
जब आप और बच्चे समूह में लौटते हैं, तो रचनात्मक पाठ सीधे शुरू होने से पहले, आपको उन्हें प्रसिद्ध पेंटिंग दिखाने की ज़रूरत होती है जो शरद ऋतु की थीम प्रदर्शित करती हैं, बच्चों के गीतों को चालू करती हैं और बच्चों के साथ कुछ सरल पहेलियों को हल करना सुनिश्चित करती हैं।
छोटे समूह में रचनात्मक पाठ चंचल तरीके से होना चाहिए, क्योंकि बच्चों को एक ही स्थान पर अधिक समय तक बैठना पसंद नहीं होता है, वे लगातार चलते रहना चाहते हैं। और विकासात्मक खेल के बाद ही, शिक्षक बच्चों को मेज पर अपनी जगह लेने के लिए आमंत्रित कर सकता है और करना शुरू कर सकता है बालवाड़ी के लिए शरद ऋतु के विषय पर आवेदन.
पाठ के दौरान, बच्चे रचना बनाने में पहला कौशल हासिल करेंगे, क्योंकि उन्हें स्वतंत्र रूप से (और यदि आवश्यक हो, शिक्षक की युक्तियों के साथ) कागज के आधार पर विभिन्न आकृतियों के पत्रक रखना होगा, और फिर उन्हें ध्यान से चिपकाना होगा . शायद बच्चे के लिए यह गोंद के साथ पहला अनुभव होगा, इसलिए पहले शिक्षक को यह दिखाना होगा कि किस तरफ कागज के रूप को गोंद के साथ कोट करना है, इसे आधार पर कैसे लागू करना है और कितनी देर तक इसके चिपक जाने का इंतजार करना है।
पाठ के दौरान, बच्चे को इस बात का अंदाजा होगा कि कौन से रंग अक्टूबर का प्रतिनिधित्व करते हैं - पीले, लाल, नारंगी के साथ काम किया जाएगा।
चूंकि छोटे समूह के बच्चे सबसे अधिक करते हैं, शिक्षक को उनके लिए सभी आवश्यक सामग्री स्वयं तैयार करनी चाहिए, कागज को खाली करना चाहिए ताकि पाठ में बच्चे को केवल उन्हें व्यवस्थित करने और उन्हें सही ढंग से चिपकाने की आवश्यकता हो।
आवेदन: सार "शरद ऋतु"
एक सुनियोजित पाठ योजना के साथ "आवेदन", सार "शरद ऋतु"पहले से संकलित किया जाना चाहिए ताकि दृश्य प्रस्तुति के लिए सभी आवश्यक सामग्री और अतिरिक्त चीजें पाठ के लिए तैयार की जा सकें, बच्चे को "पत्ती गिरने" जैसी प्राकृतिक घटना की पूरी तस्वीर मिल जाएगी, उसकी शब्दावली को नए शब्दों से भर दिया जाएगा। जैसा कि हमने कहा, छोटे समूह में बच्चे में रचना, रंग और आकार की भावना विकसित होगी। रचनात्मक प्रक्रिया के दौरान, बच्चा अधिक मेहनती हो जाएगा, पहल करेगा, अपने दम पर सामग्री और उपकरणों के साथ काम करना सीखेगा।पहले सुंदर बनाने के लिए कागज आवेदन "शरद ऋतु", खाकेशिक्षक को पहले से तैयारी करनी चाहिए। प्रत्येक बच्चे के लिए, आपको ऊपर से चिपकाए गए भूरे रंग के कागज से काटे गए "पेड़ के तने" के साथ कागज का एक टुकड़ा तैयार करना होगा। आपको पेपर शीट भी तैयार करनी चाहिए, पहले पाठ के लिए पांच टुकड़े पर्याप्त होंगे, उन्हें भी कागज से काट दिया जाना चाहिए, लेकिन विभिन्न शरद ऋतु के रंगों का उपयोग करना - सोना, लाल, पीला, और अलग-अलग के सभी पांच रिक्त स्थान को पूरा करना भी वांछनीय है। आकार। यह सेट बच्चों को गोंद और ब्रश के साथ बांटना चाहिए।
अब आप रचना को संकलित करने के लिए सीधे आगे बढ़ सकते हैं: बच्चों का कार्य पत्तियों को आधार पर रखना है ताकि ऐसा लगे कि वे एक पेड़ से गिर रहे हैं। सबसे पहले, बच्चों को पत्तियों को आधार पर व्यवस्थित करना चाहिए, और शिक्षक को उनके काम का मूल्यांकन करना चाहिए और गलतियों को नाजुक रूप से इंगित करना चाहिए। उसके बाद, अगला महत्वपूर्ण क्षण आता है - ग्लूइंग, जिसके दौरान शिक्षक को यह सुनिश्चित करना चाहिए कि बच्चे अपने हाथों में ब्रश को सही ढंग से पकड़ें और वर्कपीस को गोंद से कोट करें।
समाप्त कार्य को समूह में एक प्रमुख स्थान पर लटका देना चाहिए ताकि माता-पिता बालवाड़ी में अपने बच्चों के प्रयासों की सराहना कर सकें, ताकि बच्चों का आवेदन "शरद ऋतु"सप्ताहांत पर घर पर समय बिताने का एक मुख्य तरीका बन गया है।
बच्चों का आवेदन "शरद ऋतु"
शरद ऋतु के विषय पर रंगीन कागज से आवेदन- मौसमी प्राकृतिक परिवर्तनों के ज्ञान को समेकित करने के लिए, विभिन्न शरद ऋतु के संकेतों के अपने ज्ञान को व्यवस्थित करने के लिए मध्य समूह के बच्चों के लिए एक रचनात्मक कार्य।पाठ के दौरान, बच्चों को यह निर्धारित करना होगा कि कौन से पेड़ किस पेड़ से गिरे हैं, इस प्रकार उनकी शब्दावली को फिर से भर दिया जाएगा, लेकिन पहले उनके पास एक शैक्षिक पाठ होना चाहिए कि आपके क्षेत्र में कौन से पेड़ लोकप्रिय हैं, कौन से पेड़ पार्क में या कौन से पेड़ उगते हैं यार्ड किंडरगार्टन, ताकि प्रत्येक उदाहरण दृश्य हो।
टहलने के दौरान, प्रीस्कूलरों का ध्यान इस तथ्य की ओर आकर्षित करना महत्वपूर्ण है कि कुछ पेड़ शरद ऋतु और सर्दियों में हरे रहते हैं। और समूह में, आप पत्ती गिरने, पतझड़, सदाबहार पेड़ों के बारे में विषयगत बच्चों की पहेलियों को हल करने के लिए समय निकाल सकते हैं।
पाठ का मुख्य कार्य न केवल बच्चे के रचनात्मक कौशल (विशेष रूप से, छोटे तत्वों को चिपकाना) में सुधार करना है, बल्कि उसकी तार्किक सोच, उंगलियों के ठीक मोटर कौशल और स्पर्श संवेदनाओं को विकसित करना भी है। यदि पहली बार बच्चों के लिए छोटे तत्वों के साथ काम करना मुश्किल हो सकता है, तो समय के साथ उनकी गतिविधियों में सुधार होगा, साथ ही साथ विभिन्न प्रकार की रचनात्मक गतिविधियों के लिए रुचि और प्यार का निर्माण होगा।
पत्तियों का आवेदन "शरद ऋतु"दादी या दादा के जन्मदिन के लिए पोस्टकार्ड का आधार भी बन सकता है। और आमतौर पर किंडरगार्टन में एक प्रतियोगिता में बच्चों की रचनात्मकता के परिणाम प्रदर्शित किए जाते हैं।
यूलिया मेदवेदेवा
ब्रेकअवे एप्लिकेशन "ऑटम ट्री" पर जीसीडी का सारांश
लक्ष्य: गैर-पारंपरिक तकनीकों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना। नई तकनीक का परिचय दें टूटी हुई तालियाँ. अपना काम सावधानी से करना सीखें। के बारे में ज्ञान को समेकित करें पेड़. ऋतुओं के बारे में ज्ञान को मजबूत करें।
सामग्री: लैंडस्केप शीट, रंगीन कागज, गोंद, ब्रश, लत्ता, लगा-टिप पेन।
देखभालकर्ता: दोस्तों, खिड़की से बाहर देखो।
वह एक सुनहरी धूप में हमारे पास आई,
उसने जंगल के पीछे से हमारी ओर हाथ हिलाया,
और अचानक बारिश पहाड़ों के पीछे छिप गई।
वह हमेशा गर्मियों का पालन करती है।
आपको छाता और जूते पहनाता है।
रानी शरद ऋतु हमारे पास आ गई है,
और वह उपहार के रूप में हमारे लिए मशरूम की एक टोकरी लाई।
देखभालकर्ता: दोस्तों, क्यों शरद ऋतु को सुनहरा कहा जाता है?
बच्चे: पत्तियाँ पीली हो जाती हैं, घास भी पीली हो जाती है। तो ऐसा लगता है कि सब कुछ पीला या सोना है।
देखभालकर्ता: सही। और पत्तियाँ पीले रंग के अलावा किस रंग की हो जाती हैं?
बच्चे: लाल भूरा।
देखभालकर्ता: और फिर पत्तों का क्या होता है?
बच्चे: वे शाखाओं से निकलते हैं पेड़ और जमीन पर गिरना.
देखभालकर्ता: सही। चलो खेल खेलते हैं "लगता है क्या पेड़ के पत्ते"। (मेज पर, शिक्षक लेट गया पत्तियाँ: ओक, सन्टी, मेपल, रोवन, और छवियां पेड़शंकुधारी सहित। बच्चों को प्रत्येक को खोजना होगा पेड़ इसकी पत्ती).
देखभालकर्ता: अच्छा किया लड़कों। और अब मैं आपको करने के लिए आमंत्रित करना चाहता हूं पतझड़ का पेड़. पहले हम शाखाओं के साथ एक ट्रंक खींचेंगे। और अब अचानक तोड़ देनातीन रंगों का कागज और शाखाओं को गोंद।
- सामूहिक कार्य "शरद ऋतु के पेड़" के निर्माण में रुचि जगाना;
- बच्चों को एक एकीकृत छवि (ट्रंक, एक पेड़ का मुकुट) के आधार पर नक्काशीदार भागों (हथेलियों) की एक सामूहिक रचना बनाना सिखाना;
- कौशल विकसित करें: समोच्च के साथ सावधानी से काटें, भाग को गोंद करें;
- सामूहिक रचनात्मकता में सहयोग के कौशल को विकसित करना।
अन्य क्षेत्रों के साथ एकीकरण:
- संचार;
- ज्ञान;
- कथा पढ़ना।
शब्दावली संवर्धन: सजावट, रंग, मुकुट, पत्ती गिरना।
प्रारंभिक काम।
हर्बेरियम के लिए पत्तियों का संग्रह, प्रकृति में परिवर्तन का निरीक्षण करने के लिए शरद ऋतु पार्क का भ्रमण। "सुनहरी" शरद ऋतु के बारे में कला के कार्यों को पढ़ना। I. I. Levitan, I. I. Shishkin द्वारा शरद ऋतु का चित्रण करते हुए चित्रों की परीक्षा।
सामग्री और उपकरण।
- रंग-बिरंगी पत्तियों का हर्बेरियम, आकार, आकार और रंग में भिन्न;
- लेविटन I. I. द्वारा पतझड़ के पेड़ों को चित्रित करते हुए चित्र;
- एक पेड़ की तस्वीर;
- रंगीन कागज;
- साधारण पेंसिल;
- कैंची;
- गोंद के लिए गोंद और ब्रश;
- कपड़ा या कागज तौलिया।
विभिन्न आकृतियों और रंगों के सूखे पत्ते मेज पर पड़े हैं। बच्चे उन्हें ध्यान से देख रहे हैं। शिक्षक यू। कास्परोवा की कविता "ऑटम लीव्स" पढ़ता है:
पत्ते नाच रहे हैं, पत्ते घूम रहे हैं
और वे मेरे पैरों के नीचे एक चमकीले कालीन की तरह पड़े हैं।
जैसे वे बहुत व्यस्त हैं
हरा, लाल और सोना...
मेपल के पत्ते, ओक के पत्ते,
बैंगनी, लाल रंग, बरगंडी भी ...
मैं बेतरतीब ढंग से पत्ते फेंकता हूं -
मैं भी, पत्ते गिरने की व्यवस्था कर सकता हूँ!
कविता में किस पेड़ के पत्तों का उल्लेख है? मेपल, ओक).
आप अपने सामने किस पेड़ के पत्ते देखते हैं? ( बच्चों की सूची).
हमारे क्षेत्र में पतझड़ के मौसम में प्रकृति कितनी खूबसूरत होती है। मुझे बताओ, कृपया, शरद ऋतु में पत्तियों का क्या होता है? ( रंग बदलना, गिरना).
शरद ऋतु में पत्तियों के कौन से रंग और रंग देखे जा सकते हैं? (बच्चे बुलाते हैं)।
सही। विभिन्न प्रकार के रंग, धूप और छाया का खेल, उत्सव की आतिशबाजी की तरह, प्रकृति हमें शरद ऋतु के दिनों में संपन्न करती है। देखिए कैसे कलाकारों ने अपने चित्रों में शरद ऋतु की सुंदरता को गाया। ( लेविटन की पेंटिंग का प्रदर्शन) पतझड़ ने पेड़ों को शानदार सजावट के कपड़े पहनाए। इस तरह के कई रंग आंख को भाते हैं!
एक पेड़ का चित्र प्रदर्शित करें।
कौन जानता है कि वे किस शब्द को एक पेड़ के सभी पत्ते कहते हैं? (मुकुट)।
सही। और आज पाठ में हम एक अद्भुत पतझड़ का पेड़ बनाएंगे, और हमारे पेड़ का मुकुट बनाने के लिए, आपको अपनी हथेलियों, रंगीन कागज, एक साधारण पेंसिल, कैंची, गोंद की आवश्यकता होगी। यह कटे हुए कागज़ के हथेलियाँ हैं जो हमारे पेड़ पर पत्ते होंगे। इसके लिए:
- हम पहले एक साधारण पेंसिल से हथेली को गोल करेंगे;
- फिर समोच्च के साथ काटें;
- फिर इसे पहले से तैयार की गई पृष्ठभूमि पर गोंद दें (पृष्ठभूमि बच्चों द्वारा शिक्षक के साथ मिलकर रंगीन नैपकिन के टुकड़ों को चिपकाकर बनाई गई थी)।
विषय: "तैयारी समूह में आवेदन" शरद ऋतु का पेड़।
(सामूहिक कार्य)।
कार्य:
सामूहिक कार्य "शरद ऋतु के पेड़" के निर्माण में रुचि जगाना;
बच्चों को एक एकीकृत छवि (ट्रंक, एक पेड़ का मुकुट) के आधार पर नक्काशीदार भागों (हथेलियों) की एक सामूहिक रचना बनाना सिखाना;
कौशल विकसित करें: समोच्च के साथ सावधानी से काटें, भाग को गोंद करें;
सामूहिक रचनात्मकता में सहयोग के कौशल को विकसित करना।
अन्य क्षेत्रों के साथ एकीकरण:
संचार;
ज्ञान;
कथा पढ़ना।
शब्दावली संवर्धन: सजावट, रंग, मुकुट, पत्ती गिरना।
प्रारंभिक काम।
हर्बेरियम के लिए पत्तियों का संग्रह, प्रकृति में परिवर्तन का निरीक्षण करने के लिए शरद ऋतु पार्क का भ्रमण। "सुनहरी" शरद ऋतु के बारे में कला के कार्यों को पढ़ना। I. I. Levitan, I. I. Shishkin द्वारा शरद ऋतु का चित्रण करते हुए चित्रों की परीक्षा।
सामग्री और उपकरण।
रंग-बिरंगी पत्तियों का हर्बेरियम, आकार, आकार और रंग में भिन्न;
लेविटन I. I. द्वारा पतझड़ के पेड़ों को चित्रित करते हुए चित्र;
एक पेड़ की तस्वीर;
रंगीन कागज;
साधारण पेंसिल;
कैंची;
गोंद के लिए गोंद और ब्रश;
कपड़ा या कागज तौलिया।
पाठ सामग्री।
प्रथम चरण।
विभिन्न आकृतियों और रंगों के सूखे पत्ते मेज पर पड़े हैं। बच्चे उन्हें ध्यान से देख रहे हैं। शिक्षक यू। कास्परोवा की कविता "ऑटम लीव्स" पढ़ता है:
पत्ते नाच रहे हैं, पत्ते घूम रहे हैं
और वे मेरे पांवों के नीचे चमकीले कालीन की तरह पड़े हैं।
जैसे वे बहुत व्यस्त हैं
हरा, लाल और सोना...
मेपल के पत्ते, ओक के पत्ते,
बैंगनी, लाल, बरगंडी भी ...
मैं बेतरतीब ढंग से पत्ते फेंकता हूं -
मैं भी, पत्ते गिरने की व्यवस्था कर सकता हूँ!
कविता में किस पेड़ के पत्तों का उल्लेख है?मेपल, ओक ).
आप अपने सामने किस पेड़ के पत्ते देखते हैं? (बच्चों की सूची ).
हमारे क्षेत्र में पतझड़ के मौसम में प्रकृति कितनी खूबसूरत होती है। मुझे बताओ, कृपया, शरद ऋतु में पत्तियों का क्या होता है? (रंग बदलना, गिरना ).
शरद ऋतु में पत्तियों के कौन से रंग और रंग देखे जा सकते हैं? (बच्चे बुलाते हैं ).
सही। विभिन्न प्रकार के रंग, धूप और छाया का खेल, उत्सव की आतिशबाजी की तरह, प्रकृति हमें शरद ऋतु के दिनों में संपन्न करती है। देखिए कैसे कलाकारों ने अपने चित्रों में शरद ऋतु की सुंदरता को गाया। (लेविटन की पेंटिंग का प्रदर्शन ) पतझड़ ने पेड़ों को शानदार सजावट के कपड़े पहनाए। इस तरह के कई रंग आंख को भाते हैं!
चरण 2।
एक पेड़ का चित्र प्रदर्शित करें।
कौन जानता है कि वे किस शब्द को एक पेड़ के सभी पत्ते कहते हैं? (मुकुट ).
सही। और आज पाठ में हम एक अद्भुत पतझड़ का पेड़ बनाएंगे, और हमारे पेड़ का मुकुट बनाने के लिए, आपको अपनी हथेलियों, रंगीन कागज, एक साधारण पेंसिल, कैंची, गोंद की आवश्यकता होगी। यह कटे हुए कागज़ के हथेलियाँ हैं जो हमारे पेड़ पर पत्ते होंगे। इसके लिए:
हम पहले एक साधारण पेंसिल से हथेली को गोल करेंगे;
फिर समोच्च के साथ काटें;
फिर इसे पहले से तैयार की गई पृष्ठभूमि पर गोंद दें (पृष्ठभूमि बच्चों द्वारा शिक्षक के साथ मिलकर रंगीन नैपकिन के टुकड़ों को चिपकाकर बनाई गई थी)।
चरण 3 .
शिक्षक के स्पष्ट मार्गदर्शन में बच्चे कार्य करते हैं:
हथेली को रेखांकित करें
कट आउट
चिपके
पाठ का सारांश।
किए गए कार्यों की चर्चा।
जब हम शरद ऋतु के बारे में सोचते हैं तो स्मृति में सबसे पहले कौन सी रेखाएँ आती हैं? "यह एक दुखद समय है! आँख आकर्षण! शरद ऋतु ने न केवल कवियों और कलाकारों को प्रेरित किया। साल का यह समय हमेशा बच्चे की सुंदरता की भावना के विकास के लिए उपजाऊ जमीन रहा है। शरद ऋतु में वॉल्यूमेट्रिक मॉडलिंग जंगल के उपहारों को दर्शाती है - मशरूम और जामुन, रसदार फल, या देर से शरद ऋतु के विषय पर एक टूटा हुआ आवेदन - इसकी एक स्पष्ट पुष्टि। किंडरगार्टन और स्कूलों ने हमेशा अपने काम में इस विषय का इस्तेमाल किया है। बच्चा अपने हाथों से कुछ सुंदर बनाकर खुश होता है। यह उसे अधिक परिपक्व, सार्थक महसूस करने और अपने माता-पिता की प्रशंसा सुनने की अनुमति देता है। इस तरह के अनुप्रयोग एक बच्चे को आसपास की दुनिया की सुंदरता की भावना में शिक्षित करने के लिए एक सक्षम शैक्षणिक कदम हैं। और ऐसे तरीकों को मना करना असंभव है।
शरद ऋतु ने न केवल कवियों और कलाकारों को प्रेरित किया
तैयारी समूह में "गोल्डन ऑटम" विषय पर आवेदन: बच्चों की खुशी के लिए एक मास्टर क्लास
किंडरगार्टन में शिक्षकों का मुख्य कार्य हमेशा एक ही रहा है - बच्चे को व्यस्त रखना ताकि वह बेकार न बैठे। समय बर्बाद करने की कोई जरूरत नहीं है। अगर इसे बच्चे की शिक्षा पर खर्च किया जा सकता है। सुनहरी शरद ऋतु की थीम पर बच्चे को अपना आवेदन करने दें। खिड़की के बाहर - सबसे सुंदर परिदृश्य, जो किसी भी प्रकार के शिल्प के लिए एक प्राकृतिक दृश्य सहायता है। ग्रेड 1 में, बच्चे ग्रेड 2 में "बर्ड्स फ्लाई अवे" एप्लिकेशन बनाते हैं - "पोर्ट्रेट ऑफ ऑटम", जितने बड़े बच्चे होते हैं, कार्यक्रम उतना ही दिलचस्प और समृद्ध होता है।
तैयारी समूह के बच्चों के लिए योजना को पूरा करने के लिए क्या आवश्यक होगा:
- रंगीन कार्डबोर्ड;
- रंगीन कागज;
- कैंची;
- गोंद।
पहला कदम आधार तैयार करना है। उसके बाद, पेड़ के तने (पेड़) और पत्तियों को काट दिया जाता है। सभी नियोजित रिक्त स्थान बनाए जाने के बाद, उन्हें आधार पर चिपकाने की प्रक्रिया शुरू होती है।
- पेड़ की चड्डी को पहले कार्डबोर्ड की एक शीट से चिपकाया जाता है। किस तरह के पेड़ पहले से लगाना बेहतर होगा।
- इसके बाद पत्तों की बारी आती है। उन्हें चिपकाया जाना चाहिए ताकि पेड़ों के मुकुट संतृप्त, मोटे और बड़े हों। तैयारी समूह में, आप काट सकते हैं, उदाहरण के लिए, मेपल, ओक और सन्टी के पत्ते।
- कट रिक्त की पूरी सतह पर गोंद नहीं लगाया जाना चाहिए। यह केवल किनारों को धब्बा करने के लिए पर्याप्त है। ऐसा इसलिए किया जाता है ताकि चिपके हुए हिस्से सूखने के बाद ख़राब न हों।
- कार्डबोर्ड के एक कैनवास पर, आपको दो से अधिक पेड़ नहीं बनाने चाहिए: यह बच्चे के लिए मुश्किल होगा, वह बस इस खाली जंगल में भ्रमित हो जाएगा। एक या दो काफी हैं।
बच्चों को बताएं कि क्या सुधार किया जा सकता है, इसे और अधिक सुंदर कैसे बनाया जाए: वे अपने बड़ों की सलाह की प्रतीक्षा कर रहे हैं, हालांकि वे उनसे नहीं मांग सकते।
नृत्य पत्ते: एक शरद ऋतु विषय पर आवेदन (वीडियो)
गैलरी: "शरद ऋतु" विषय पर आवेदन (25 तस्वीरें)
छोटे समूह में "शरद ऋतु" विषय पर आवेदन: बच्चे को सुंदर सिखाने के लिए
छोटे समूह के बच्चों के लिए सबसे सरल, लेकिन बहुत दिलचस्प विकल्प वास्तविक शरद ऋतु के पत्ते से एक आवेदन होगा। टहलने पर, अपने बच्चे को शरद ऋतु की सुंदरता को एक उपहार के रूप में रखने के लिए आमंत्रित करें। उसे अलग-अलग पत्ते इकट्ठा करने दें। उसे अच्छे, सूखे, फटे नहीं पत्ते चुनने में मदद करें। बच्चों के साथ अलग-अलग पेड़ों से पत्ते इकट्ठा करने की कोशिश करें।
काम जारी रखने के लिए आवश्यक सामग्री:
- गोंद, ब्रश;
- कागज जो पृष्ठभूमि होगा - पत्तियों का आधार;
- आप कुछ छोटे सजावटी तत्वों के साथ आ सकते हैं।
एकत्रित शरद ऋतु "सोने" के कुल द्रव्यमान से सबसे सुंदर का चयन करना आवश्यक है, जिनके पास सड़ने का समय नहीं था। उन्हें एक पंक्ति में व्यवस्थित करें और थोड़ा सूखा लें। पत्तियों को दृढ़ता से सूखना जरूरी नहीं है - जब आप उन्हें चिपकाना शुरू करेंगे तो वे टूट जाएंगे। फिर आपको रंगीन बैकग्राउंड पेपर की आवश्यक संख्या में शीट का चयन करना होगा।
ब्रश के साथ प्रत्येक पत्ते पर गोंद लगाएं और पत्ते को कागज पर चिपका दें। किसी भी समरूपता को देखे बिना इसे बेतरतीब ढंग से करना बेहतर है - इस तरह शरद ऋतु के सोने के विषय पर आवेदन अधिक स्वाभाविक होगा। यह प्रयास करना आवश्यक है कि कागज की एक शीट पर एक प्रकार के पेड़ की नहीं, बल्कि अलग-अलग पत्तियाँ हों। शीट भरने के बाद, आपको इसे रखने की जरूरत है, उदाहरण के लिए, बैटरी के करीब ताकि गोंद जल्दी से सूख जाए।
वैकल्पिक रूप से, कागज के एक टुकड़े पर जो भविष्य के आवेदन के लिए पृष्ठभूमि के रूप में कार्य करता है, आपको एक पेड़ खींचने की जरूरत है - केवल एक नंगे ट्रंक। और उस पर पहले से ही एकत्रित पत्तियों को गोंद कर दें। इस तरह का एक संयुक्त आवेदन एकल पत्तियों की तुलना में और भी दिलचस्प लगेगा।
तैयारी समूह के बच्चों के लिए "पेड़" विषय पर आवेदन: निर्देश और उपयोगी सुझाव
तैयारी समूह के बच्चों के लिए न केवल कागज से, बल्कि प्लास्टिसिन से "पेड़" विषय पर आवेदन करना काफी संभव है। लेकिन पहले चीजें पहले।
सबसे पहले, आइए देखें कि रंगीन कागज से आवेदन कैसे करें:
- ऐसा करने के लिए, ब्राउन पेपर का एक टुकड़ा लें। यदि यह मोनोफोनिक नहीं है, लेकिन छोटे तृतीय-पक्ष समावेशन के साथ, यह ठीक है। चयनित शीट पर एक पेड़ खींचा गया है। यदि उपलब्ध हो तो आप तैयार किए गए टेम्प्लेट का उपयोग कर सकते हैं। लेकिन फिर भी, यदि कोई बच्चा अपने दम पर एक पेड़ खींचता है, तो वह बहुत अधिक उपयोगी होता है।
- अगला, खींचे गए पेड़ को कैंची से सावधानीपूर्वक काटा जाना चाहिए।
- A4 शीट से पेड़ की अनुमानित ऊंचाई 20 सेमी होगी। फिर हम पत्तियों का रिक्त स्थान तैयार करते हैं: आपको विभिन्न रंगों के वर्गों को लगभग 3 सेमी x 3 सेमी काटने की जरूरत है। पत्तियों के बाद, घास के लिए एक रिक्त बनाया जाता है - एक हरा आयत 2 सेमी x 28 सेमी। वर्गों को एक के साथ मोड़ना चाहिए अकॉर्डियन, कोने से शुरू। घास की कटाई को भी एक अकॉर्डियन से मोड़ें, लेकिन चौड़ाई में।
- जब पेड़ के लिए खाली जगह खुद तैयार हो जाती है, तो आपको एक छोटा सा टीला बनाने की जरूरत होती है, जिस पर पेड़ उगता है। ऐसा करने के लिए, हरे आयत 9cm x 4cm को आधा में मोड़ें। कैंची से वक्र के साथ काटें। विस्तार करें - आपको सही अर्धवृत्त मिलता है। अब आपको पत्ते के गठन को पूरा करने की आवश्यकता है। अकॉर्डियन, जो रंगीन वर्गों से निकला था, आधे में मुड़ा हुआ था और बीच में चिपका हुआ था। नीले कार्डबोर्ड शीट के निचले किनारे के केंद्र में कटे हुए टीले को गोंद दें। टीले के केंद्र में, कार्डबोर्ड शीट के नीचे से 1.5 सेमी पीछे हटें। लकड़ी को खाली गोंद दें। कार्डबोर्ड के निचले किनारे की पूरी लंबाई के साथ घास के अकॉर्डियन को फैलाएं। घास को पेड़ की "जड़ों" को ढंकना चाहिए।
- अब पेड़ के मुकुट का निर्माण शुरू होता है। पत्तियों को गोंद करना आवश्यक है, कोशिश करना ताकि रंग एक पंक्ति में न जाएं। अधिक पत्ते - अधिक शानदार मुकुट। आप कुछ पत्तियों को चिपका सकते हैं जो किसी भी चीज़ से जुड़ी नहीं हैं, हवा से ली गई पत्तियों और हवा में तैरने का प्रभाव पैदा कर सकती हैं। आसमान बनाना बाकी है। आकाश ही, वास्तव में, पहले से ही मौजूद है - कार्डबोर्ड नीला है, उस पर आकाश को उजागर करने की कोई आवश्यकता नहीं है। लेकिन बादलों को करना होगा। इसके लिए नीला कागज लिया जाता है। आप बादलों को काट सकते हैं, आप कागज को छोटे-छोटे टुकड़ों में फाड़ सकते हैं। यह केवल उन्हें बिना किसी आदेश के कार्डबोर्ड के शीर्ष पर चिपकाने के लिए बनी हुई है।
शरद ऋतु के आकाश की पृष्ठभूमि के खिलाफ पेड़ तैयार है, ध्यान रहे, बिना किसी प्रयास के। लेकिन, यदि आप ड्राइंग को जटिल बनाना चाहते हैं, तो यह सब इस बात पर निर्भर करता है कि आवेदन कौन करता है। एक इच्छा होगी। नीचे दिए गए आंकड़े कई विकल्प दिखाते हैं जो काफी सरलता से बनाए गए हैं।
बच्चों के लिए शरद ऋतु के अनुप्रयोगों के लिए विचार: कल्पना को चालू करें
बच्चा जितना छोटा होता है, उसकी उतनी ही अधिक मांग होती है। मानवता के सबसे छोटे हिस्से के साथ यह हमेशा बाकी की तुलना में अधिक कठिन होता है। यहां, कल्पना और हर तरह की छोटी-छोटी तरकीबें माता-पिता की मदद के लिए आती हैं। उदाहरण के लिए, आप कुछ ही मिनटों में एक मजेदार शरद ऋतु एप्लिकेशन बना सकते हैं। ऐसे में बच्चा खुशी से हंसेगा।
एक सरल विकल्प, जिसकी तुलना में आसान खोजना पहले से ही कठिन है। उनमें से केवल एक पीला पत्ता लें जो हवा से छज्जे पर उड़ गया था (या अत्यधिक मामलों में आवेदन के लिए पीला कागज लें)।
लीफलेट तस्वीर की तरह दिखनी चाहिए:
इसे नीचे की तरफ चौड़ा करके पलटें। कार्डबोर्ड की एक शीट को गोंद करें। इसमें पैर और हैंडल खींचे, जिनमें से एक में एक छाता होगा। पत्ती पर ही कुछ और बटन चिपका दें। और उन पर - कुछ छोटे व्यास। परिणामी धूर्त चेहरे पर बारिश की बूंदें और मुस्कान बनाएं। सभी। हर्षित पीला पतझड़ आदमी - पत्ता तैयार है।
इसमें 15 मिनट लगे। बच्चा खुशी से हंसता है। माता-पिता ने राहत की सांस ली।
शैक्षिक स्थिति का तकनीकी मानचित्र
(सिस्टम-गतिविधि दृष्टिकोण की तकनीक, लेखक पीटरसन एल. जी.)
गतिविधि का प्रकार: उत्पादक (आवेदन)तैयारी समूह
विषय: "शरद वृक्ष"लक्ष्य: एक एकीकृत छवि (ट्रंक, एक पेड़ का मुकुट) के आधार पर नक्काशीदार भागों (हथेलियों) की एक सामूहिक रचना बनाने के लिए बच्चों की क्षमता में सुधार के लिए स्थितियां बनाना;
कार्य: - के लिए गतिविधियों का आयोजनरचना की भावना विकसित करना (कागज की शीट पर आकृतियों को खूबसूरती से व्यवस्थित करना सीखें)। - ठीक मोटर कौशल, रचनात्मक कल्पना के विकास के लिए बच्चों की गतिविधियों को व्यवस्थित करें। - बच्चों की चिंतनशील गतिविधि का संगठन। तरीके और तकनीक: मौखिक, दृश्य, ग्रहणशील। सामग्री और उपकरण: रंगीन पत्तियों का हर्बेरियम, आकार, आकार और रंग में भिन्न; लेविटन I. I. द्वारा पतझड़ के पेड़ों को चित्रित करते हुए चित्र; एक पेड़ की तस्वीर; रंगीन कागज; साधारण पेंसिल; कागज़,कैंची, गोंद, गोंद ब्रश, नैपकिन।प्रारंभिक कार्य: स्वास्थ्य-बचत प्रौद्योगिकियां: भौतिक मिनट "शरद ऋतु"।
शरद पथ के साथ चलता है
अपने पैरों को घास के मैदान में भिगो दिया।
पतझड़ की सैर, पतझड़ की सैर,
हवा ने मेपल के पत्ते गिरा दिए। हम जंगल में एक साथ चलते हैं (जगह में कदम)
और हम पत्तियों को इकट्ठा करते हैं (आगे की ओर झुकते हैं)
हर कोई उन्हें इकट्ठा करके खुश है
बस एक अद्भुत पत्ता गिर गया! (जगह में कूदते हुए, ताली बजाते हुए)
चरणों ओएस | शिक्षक गतिविधि ओएस परिदृश्य + शिक्षक के कार्यों के अनुसार पाठ (शिक्षक के प्रत्यक्ष भाषण के साथ) लिखा गया है। | बच्चों की गतिविधियाँ पाठ लिखा है (बच्चों के संभावित प्रत्यक्ष भाषण के साथ) ओएस परिदृश्य + बच्चों के कार्यों के अनुसार। | अपेक्षित परिणाम केंद्रीय अंग के माध्यम से पंजीकृत (शैक्षिक, विकासात्मक, शैक्षिक) |
1. स्थिति का परिचय (प्रेरणा, समस्या कथन) | प्रेरक तकनीक।दोस्तों, आप पहले से ही शरद ऋतु के बारे में बहुत कुछ जानते हैं। आइए पतझड़ के जंगल की सैर करें। किसको चाहिए? | बच्चे शिक्षक की बात सुनते हैं, सवालों के जवाब देते हैं, सहमत होते हैं। | एक सकारात्मक भावनात्मक पृष्ठभूमि बनाना। |
2. ज्ञान और कौशल का वास्तविककरण (पुनरावृत्ति, समेकन) | संचार प्रौद्योगिकी।विभिन्न आकृतियों और रंगों के सूखे पत्ते मेज पर पड़े हैं। बच्चे उन्हें ध्यान से देख रहे हैं। मैंने वाई। कास्परोवा की एक कविता "ऑटम लीव्स" पढ़ी: पत्ते नाच रहे हैं, पत्ते घूम रहे हैं और मेरे पैरों के नीचे एक चमकीले कालीन की तरह बिछ गए हैं। जैसे कि वे बहुत व्यस्त हैं, हरा, लाल और सोना ... मेपल के पत्ते, ओक के पत्ते, बैंगनी, लाल रंग, यहां तक कि बरगंडी ... मैं बेतरतीब ढंग से पत्ते फेंकता हूं - मैं पत्ती गिरने की व्यवस्था भी कर सकता हूं! कविता (मेपल, ओक) में किन पेड़ों के पत्तों का उल्लेख है। और तुम अपने सामने किन पेड़ों के पत्ते देखते हो? (बच्चों की सूची)। | बच्चों द्वारा ज्ञान का समेकन। बच्चों के जवाब। | कलात्मक भाषण का विकास। बच्चों में मौजूदा ज्ञान और विचारों को अद्यतन करना। |
3. स्थिति में कठिनाई (समस्या का विवरण) | समस्या - खोज तकनीक। हमारे क्षेत्र में पतझड़ के मौसम में प्रकृति कितनी खूबसूरत होती है। मुझे बताओ, कृपया, शरद ऋतु में पत्तियों का क्या होता है? शरद ऋतु में पत्ते, कौन से रंग और रंग देखे जा सकते हैं? | वे सवालों के जवाब देते हैं। (रंग बदलें, गिरना)। | तार्किक सोच का विकास। |
4. नए ज्ञान की "खोज" (कार्रवाई का तरीका) | अनुसंधान तकनीक।सही। विभिन्न प्रकार के रंग, धूप और छाया का खेल, उत्सव की आतिशबाजी की तरह, प्रकृति हमें शरद ऋतु के दिनों में संपन्न करती है। देखिए कैसे कलाकारों ने अपने चित्रों में शरद ऋतु की सुंदरता को गाया। (लेविटन की पेंटिंग का प्रदर्शन)। पतझड़ ने पेड़ों को शानदार सजावट के कपड़े पहनाए। इस तरह के कई रंग आंख को भाते हैं! एक पेड़ का चित्र प्रदर्शित करें। कौन जानता है कि वे किस शब्द को एक पेड़ के सभी पत्ते कहते हैं? (मुकुट)। सही। और आज पाठ में हम एक अद्भुत पतझड़ का पेड़ बनाएंगे, और हमारे पेड़ का मुकुट बनाने के लिए, आपको अपनी हथेलियों, रंगीन कागज, एक साधारण पेंसिल, कैंची, गोंद की आवश्यकता होगी। यह कटे हुए कागज़ के हथेलियाँ हैं जो हमारे पेड़ पर पत्ते होंगे। इसके लिए हम सबसे पहले एक साधारण पेंसिल से हथेली पर गोला बनाते हैं; फिर समोच्च के साथ काटें; फिर इसे पहले से तैयार की गई पृष्ठभूमि पर गोंद दें (पृष्ठभूमि बच्चों द्वारा शिक्षक के साथ मिलकर रंगीन नैपकिन के टुकड़ों को चिपकाकर बनाई गई थी)। अब थोड़ा आराम करते हैं। | दृष्टांतों की जाँच करें, शिक्षक के प्रश्नों का उत्तर दें। वे आवेदन निष्पादन के अनुक्रम का पालन करते हैं, सवालों के जवाब देते हैं। एक शारीरिक व्यायाम करें। | कैसे करें, किस क्रम में आवेदन करें, इस बारे में बच्चों में एक विचार तैयार करना। काम करने में सटीकता। |
5. ज्ञान और कौशल की प्रणाली में नए ज्ञान को शामिल करना | उत्पादक तकनीक। अगर सब कुछ स्पष्ट है - काम पर लग जाओ। लेकिन पहले, मुझे याद दिलाएं कि कैंची को कैसे संभालना है? (कैंची को संभालने के नियम निर्दिष्ट हैं)। बच्चों का स्वतंत्र कार्य। संघर्षरत बच्चों के लिए मदद। | बच्चे अपने टुकड़ों को काटते और चिपकाते हैं। | काम में ज्ञान और कौशल का अनुप्रयोग। कैंची का उपयोग करने के नियमों को ठीक करना। गोंद के साथ काम करते समय सावधान रहें। |
6. समझ बनाना (सारांश, प्रतिबिंब) | परावर्तक प्रौद्योगिकी।संक्षेप में, उनके काम का मूल्यांकन। दोस्तों, देखते हैं कि किसने अपने काम का सामना किया? तुमने क्या किया? क्या आप सफल हुए हैं? अगर सब खुश हैं तो खड़े हो जाओ, अगर कुछ फाइनल करना है तो फर्श पर बैठ जाओ। | अपना मूल्यांकन करें, योग करें। बच्चों के व्यक्तिगत बयान। | मौखिक भाषण में धाराप्रवाह रहें, अपने विचारों को व्यक्त करने की क्षमता। |
MADOU किंडरगार्टन 73 "मिशुतका"
स्टारी ओस्कोल शहर, बेलगोरोड क्षेत्र
पाठ सारांश
"शरद वृक्ष"
शिक्षक: झावोरोंकोवा तात्याना निकोलायेवना,
शत्सिख स्वेतलाना व्लादिमीरोवना
स्टारी ओस्कोलो
2014
शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण: "अनुभूति" (दुनिया की एक समग्र तस्वीर का निर्माण), "कलात्मक रचनात्मकता" ("आवेदन", "संगीत"), "कथा पढ़ना", "संचार"।
लक्ष्य:शरद ऋतु के बारे में बच्चों के संचित विचारों को व्यवस्थित करना। परिचित पेड़ों को उनके पत्तों से पहचानने की क्षमता को मजबूत करें। बनाने में रुचि पैदा करेंसामूहिक कार्य "शरद ऋतु का पेड़"। बच्चों को एक एकीकृत छवि (पेड़ के तने) के आधार पर नक्काशीदार भागों (पत्तियों) की एक सामूहिक रचना बनाना सिखाना।
कौशल विकसित करें: समोच्च के साथ सावधानी से काटें, भाग को गोंद करें।
भावनात्मक प्रतिक्रिया उत्पन्न करने के लिए प्रकृति के प्रति संवेदनशील और सावधान रवैया विकसित करना।
बच्चों की गतिविधियों के प्रकार: चंचल, उत्पादक, संचार, संज्ञानात्मक अनुसंधान, कल्पना की धारणा, संगीत और कलात्मक.
सबक प्रगति
शरद ऋतु के बारे में बातचीत
दोस्तों, चलो खिड़की से बाहर देखते हैं। अभी यह कौनसा मौसम है? (पतझड़)।
आप कैसे जानते हैं कि यह शरद ऋतु है?
चित्रो की ओर देखें
शरद ऋतु में प्रकृति में, जानवरों, पक्षियों, कीड़ों के जीवन में क्या होता है?
लोगों का जीवन कैसे बदल गया है?
शरद ऋतु में मौसम कैसा होता है?
शरद ऋतु के महीनों के नाम बताइए।
क्या शरद ऋतु जल्दी या देर से होती है?
शिक्षक: यह देर से शरद ऋतु में ठंडा हो जाता है। सूरज कम चमकता है और लगभग गर्म नहीं होता है। आकाश ग्रे, उदास, नीचा है। अक्सर ठंडी बूंदाबांदी होती है। पेड़ अपने आखिरी पत्ते गिरा देते हैं। घास सूख गई है, फूलों की क्यारियों में फूल मुरझा गए हैं। अंतिम पक्षी दक्षिण की ओर उड़ते हैं। जानवर सर्दी के लिए तैयार हो रहे हैं। लोग गर्म कपड़े और जूते पहनते हैं।
डी / और "बच्चा किस शाखा से है?"
शिक्षक: दोस्तों, देखो कितने पत्ते ढेर हो गए हैं। आइए निर्धारित करें कि प्रत्येक पत्ता किस पेड़ से आया है।
बच्चे पत्ते लेते हैं और निर्धारित करते हैं कि वे किस पेड़ से हैं।
बच्चा: एक सन्टी से यह पत्ता (मेपल, रोवन, ओक, शाहबलूत, आदि)
टीचर: तो वो...
बच्चा: बिर्च
शिक्षक: अच्छा हुआ, उन्होंने सभी "बच्चों" को पहचान लिया। चलो पत्तों में बदल जाते हैं और थोड़ा आराम करते हैं।
फ़िज़्कुल्टमिनुत्का। पत्रक हम पतझड़ के पत्ते हैं हम शाखाओं पर बैठे हैं। हवा चली - वे उड़ गए। (हाथों की तरफ) हम उड़ गए, हम उड़ गए और वे चुपचाप जमीन पर बैठ गए। (बैठ जाओ) हवा फिर आई और सारे पत्ते उठा लिए। (हाथों को सिर के ऊपर से चिकना करना) कताई, उड़ान (कताई) और वे फिर भूमि पर बैठ गए। (बच्चे बैठते हैं)शिक्षक: दोस्तों, ठंड है, बरसात है, बाहर ग्रे है, कोई चमकीले रंग नहीं बचे हैं, और यह लोगों को दुखी करता है। पेड़ नंगे और उदास हैं। आइए हम सभी को खुश करने के लिए अपने पेड़ को रंगीन पत्तियों से सजाएं।
शिक्षक: हम रंगीन कागज से पत्ते काट देंगे। हमारे पास बहुरंगी कागज हैं, अपने पसंद के रंग चुनें। प्रत्येक वर्ग में एक पत्ती की रूपरेखा होती है।
हम कैंची से काम करेंगे, आइए उन्हें संभालने के नियमों को याद रखें।
कैंची से काम करते समय सुरक्षा सावधानियां
1. कैंची को बहुत सावधानी से संभालें।
आप युक्तियों से नहीं काट सकते, लेकिन आप बीच से काट सकते हैं।
2. यदि आपको टूल को दूसरे में स्थानांतरित करने की आवश्यकता है।
तब आप शांति से अंगूठियों को अपने से मोड़ लेते हैं,
और, युक्तियों को पकड़े हुए, कैंची उसे लौटा दें!
3. जब आप काम करते हैं,
कैंची यहाँ बंद करें
तेज किनारों के लिए,
किसी और ने छुआ नहीं!
शिक्षक: हमारे काम को सुंदर और साफ-सुथरा बनाने के लिए, आपको अपने हाथों को फैलाने की जरूरत है।
फिंगर जिम्नास्टिक "शरद ऋतु के पत्ते"
एक दो तीन चार पांच।
(उंगलियां मुड़ी हुई हैं, बड़ी से शुरू होती हैं)
चलो पत्ते इकट्ठा करते हैं।
(क्लीन और अशुद्ध मुट्ठी)
सन्टी पत्ते,
रोवन पत्ते,
चिनार के पत्ते,
ऐस्पन के पत्ते,
हम ओक के पत्ते इकट्ठा करेंगे,
माँ शरद ऋतु का गुलदस्ता लेगी।
("चलना" मेज पर उंगलियां)।
शिक्षक दिखाता है कि समोच्च के साथ एक पत्ता कैसे काटना है।
बच्चों का काम, शिक्षक की मदद
शिक्षक: एक-दूसरे को वे पत्ते दिखाएँ जो आप निकले हैं। बहुत बढ़िया। आज हमने किस बारे में बात की? वे क्या कर रहे थे? अब हम अपने पेड़ को सजाएंगे।
पीआई त्चिकोवस्की का संगीत लगता है - साइकिल ऑफ द सीजन्स "अक्टूबर। शरद गीत। बच्चे धीरे-धीरे शिक्षक के पास जाते हैं और उसकी मदद से पेड़ पर पत्तियों को चिपका देते हैं।
आइए देखें कि हमें क्या मिला? कितना सुंदर पेड़ है! अभी आप किस मूड में हैं?
आपने आज अच्छा काम किया। आपकी रचनात्मकता के लिए धन्यवाद।
ग्रंथ सूची:
कोवलेंको वी.आई. प्रीस्कूलर के लिए शारीरिक शिक्षा मिनट की एबीसी: मध्य, वरिष्ठ, प्रारंभिक समूह, 2011
निकितिना ए.वी. 33 शाब्दिक विषय। फिंगर गेम्स, व्यायाम, 2009
व्यक्तिगत संग्रह से तस्वीरें।