प्राथमिक विद्यालय के लिए खेल में केवीएन। खेल केवीएन

घर / इंद्रियां

"खेल केवीएन"

उद्देश्य: भौतिक संस्कृति और खेल के क्षेत्र में संज्ञानात्मक रुचि का विकास।

"खेल" विषय पर छात्रों के ज्ञान को व्यवस्थित करने के लिए;

छात्रों के शारीरिक गुणों का विकास करना;

एक समूह में काम करने की क्षमता का निर्माण;

स्वस्थ जीवन शैली कौशल स्थापित करें।

प्रतिभागी: ५ लड़कियां + ५ लड़के

    टीम 5ए

    टीम 5बी

उपकरण:

    कागज की 2 शीट, 2 पेंसिल;

    10 गेंदें, धागे, 2 रैक;

    कागज की 2 शीट, 2 पेंसिल;

    5 वॉलीबॉल, 10 छोटी गेंदें;

    2 वर्ग पहेली, 2 पेंसिल;

    10 बास्केटबॉल, स्टॉपवॉच;

    कार्य कार्ड;

  1. 2 पहेलियाँ;

10.2 बास्केटबॉल, 2 गोल्फ क्लब, 2 छोटी गेंदें, 2 वॉलीबॉल;

11. मल्टीमीडिया इंस्टॉलेशन, स्क्रीन।

कक्षा 10 के छात्र

घटना योजना:

केवीएन प्रतिभागियों का निर्माण। शुभकामना।

1 प्रतियोगिता - "नाम, आदर्श वाक्य, अभिवादन"

दूसरी प्रतियोगिता - "बॉल"

तीसरी प्रतियोगिता - "विशेषज्ञ"

चौथी प्रतियोगिता - "शूटआउट"

5वीं प्रतियोगिता - "गेस द क्रॉसवर्ड"

छठी प्रतियोगिता - "बास्केटबॉल खिलाड़ी"

सातवीं प्रतियोगिता - कप्तानों की प्रतियोगिता

8वीं प्रतियोगिता - "स्ट्रॉन्गमैन"

9वीं प्रतियोगिता - "पहेली"

10वीं प्रतियोगिता - मिश्रित रिले

11. सारांशित करना

12. विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं को पुरस्कृत करना

पाठ्येतर गतिविधि प्रगति:

टीमों का निर्माण।

1. पहली प्रतियोगिता।

एक नाम, टीम आदर्श वाक्य के साथ आओ; विरोधी टीम को बधाई। (मूल्यांकन किया गया: विषय, मौलिकता, हास्य)।

2. दूसरी प्रतियोगिता।

लड़के गुब्बारे फुलाते हैं, लड़कियां बाँधती हैं। (गति, गुणवत्ता, आयामों का मूल्यांकन किया जाता है)।

3. तीसरी प्रतियोगिता

2 मिनट के अंदर 10 खेल लिखें (खेल के नाम पर शुद्धता, गति का आंकलन किया जाता है)।

4. प्रशंसकों के साथ प्रतियोगिता (खेल विषयों की पहेलियों का उत्तर दें)।

5. चौथी प्रतियोगिता।

खिलाड़ी एक दूसरे के सामने 10 मीटर की दूरी पर खड़े होते हैं, उनके बीच पिन होते हैं, पिन को सीटी पर मारते हैं। प्रतियोगिता लड़कों और लड़कियों के बीच अलग-अलग आयोजित की जाती है। (हिट का मूल्यांकन किया जाता है)।

6. पांचवी प्रतियोगिता

प्रत्येक टीम को 2 मिनट में एक खेल विषय पर एक पहेली पहेली को हल करने के लिए। (उत्तरों की शुद्धता, गति का मूल्यांकन किया जाता है)

7. छठी प्रतियोगिता।

2 मिनट के अंदर रिंग में सबसे ज्यादा बास्केटबॉल कौन मारेगा। लड़के और लड़कियां अलग-अलग प्रतिस्पर्धा करते हैं। (गोल किए गए गोलों की संख्या अनुमानित है)।

8. सातवीं प्रतियोगिता।

कप्तान बारी-बारी से उन कार्डों को निकालते हैं जिन पर खेल लिखा होता है। कप्तानों का काम इस खेल को चित्रित करना है। टीम अनुमान लगाती है। पैंटोमाइम। (कप्तानों की कलात्मकता, उत्तरों की शुद्धता का आकलन किया जाता है) 9. आठवीं प्रतियोगिता।

रस्साकशी। लड़के और लड़कियां अलग-अलग प्रतिस्पर्धा करते हैं।

10. नौवीं प्रतियोगिता।

वॉलीबॉल की ड्राइंग को कई भागों में काटा जाता है। टीम का काम पहेली को इकट्ठा करना है। (शुद्धता, गति का मूल्यांकन किया जाता है)

11. प्रशंसकों के साथ प्रतियोगिता (खेल विषयों की पहेलियों का उत्तर दें)।

12. दसवीं प्रतियोगिता।

मिश्रित रिले: 1 - एक सांप के साथ एक बास्केटबॉल ड्रिब्लिंग, 2 - एक क्लब के साथ एक छोटी सी गेंद को ड्रिब्लिंग करना, 3 - वॉलीबॉल की दीवार से गुजरना और पकड़ना (3 बार), 4 - एक छोटी गेंद को विपरीत दिशा में ड्रिब्लिंग करना, 5 - एक बास्केटबॉल ड्रिब्लिंग, 6 - बैटन पास करना ... 13. संक्षेप। सभी प्रतियोगिताओं में सबसे अधिक अंक वाली टीम जीतती है।

14. विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं को पुरस्कृत करना।

प्रयुक्त पुस्तकें:

1. गुरेविच आई.ए. 300 प्रतिस्पर्धी - शारीरिक शिक्षा में खेल कार्य। - मिन्स्क: 2010।

2.किसेलेव पी.ए. शारीरिक संस्कृति के शिक्षक की हैंडबुक।- वोल्गोग्राड: उचिटेल, 2008।

3.कुज़िन वी.वी., पोलीव्स्की एस.ए. 500 खेल और रिले दौड़ - एम: 2000।

4. मित्येवा ए.एम. स्वास्थ्य-बचत शैक्षणिक प्रौद्योगिकियां। - एम: 2008।

वेरा कोमलुतदीनोवा
खेल केवीएन। माता-पिता की भागीदारी के साथ एक पुराने समूह में छुट्टी का परिदृश्य

माता-पिता के साथ स्पोर्ट्स केवीएन सीनियर ग्रुप

लक्ष्य: बच्चों में बनाएँ और माता-पिता खुश हैं, हंसमुख मनोदशा, आपको आंदोलन की खुशी का एहसास कराती है; मोटर क्षमताओं को विकसित करने के लिए - शक्ति, गति, धीरज; मित्रता की खेती करें, पारस्परिक सहायता की इच्छा। एक स्वस्थ जीवन शैली का परिचय दें।

उपकरण: मैग्नेट के साथ एक चुंबकीय बोर्ड, टीमों के नाम के साथ संकेत, एक टेप रिकॉर्डर, ओलंपिक की विशेषताओं को दर्शाने वाले कट चित्र (ओलंपिक ध्वज, मशाल, 2 हुप्स, बच्चों की संख्या के अनुसार बैग, 2 टोकरी, 2 गेंदें, स्थलचिह्न, मंडल - 4 पीसी।

पुरस्कृत: डिप्लोमा, चॉकलेट मेडल।

छुट्टी की प्रगति:

बच्चे और खेल में माता-पिताफॉर्म 1 के कॉलम में संगीत के लिए हॉल में प्रवेश करें।

प्रमुख: हैलो बच्चों और माता - पिता! आज हम सामान्य प्रतियोगिताएं नहीं कर रहे हैं, लेकिन खेल केवीएनजिसमें होगा दो टीमों में भाग लें... और जूरी परिणामों का मूल्यांकन करेगी।

तो हम केवीएन शुरू करते हैं:

1 टीम का परिचय।

नाम, आदर्श वाक्य, अभिवादन।

1 टीम बिग

सिद्धांत: "हम हमेशा स्वस्थ रहते हैं, हम व्यायाम के अनुकूल हैं,

हम शारीरिक शिक्षा के साथ खेलहवा की जरूरत कैसे है।"

2 टीम "नेबोलिक"

सिद्धांत: "हम सभी अपने स्वास्थ्य से नाराज़ होंगे"

करने के लिए, सूर्य, वायु और जल हमेशा इसमें हमारी मदद करेंगे।

2. वार्म अप

टीमें बारी-बारी से सर्दियों के नज़ारों को बुलाती हैं खेल.

बैथलॉन, स्की खेलडॉग स्लेज रेसिंग

कर्लिंग, स्पीड स्केटिंग खेल, नॉर्डिक संयुक्त, फ्रीस्टाइल, टोबोगनिंग खेल, हॉकी।

प्रत्येक टीम ओलंपियाड की विशेषताओं के साथ कट चित्र प्राप्त करती है

ओलंपिक झंडा

जितनी जल्दी हो सके तस्वीर एकत्र करना आवश्यक है।

3. गृहकार्य

"सुबह अपने व्यायाम करो, तुम मजबूत हो जाओगे,

आप बहादुर होंगे।"

वार्म-अप एक दिलचस्प तरीके से किया जाता है।

2-3 मिनट।

4. ओलंपिक चैंपियन बनने की तैयारी। रिले दौड़।

1. "सीधा निशाने पर"... एक वयस्क और एक बच्चा एक साथ दौड़ रहे हैं। बैग के साथ एक घेरा तक एक बच्चा, एक टोकरी तक एक वयस्क जो आगे खड़ा होता है। एक वयस्क अपने हाथों में टोकरी लेता है, एक बच्चा टोकरी में 1 नरम गेंद फेंकता है, एक वयस्क पकड़ने की कोशिश, टोकरी को जगह देता है, टीम में लौटता है।

2. "बड़ी दौड़"... एक वयस्क की पीठ पर एक बच्चा, चारों तरफ एक वयस्क, मील के पत्थर और पीछे की ओर रेंगता है।

3. कौन बेहतर बट्स। " गेंद को ड्रिबल करना आवश्यक है, लैंडमार्क के बीच सिर के साथ अंतिम लैंडमार्क तक,

वापस चलाएं।

4. "क्रॉसिंग"... बच्चे को लैंडमार्क पर जाना चाहिए "धक्कों", धक्कों को एक वयस्क द्वारा स्थानांतरित कर दिया जाता है। (2 पीसी)

5. "ब्लिट्ज प्रश्न-उत्तर". "मुझे क्या पता खेल» ब्लिट्ज पोल

प्रत्येक टीम द्वारा बारी-बारी से प्रश्न पूछे जाते हैं।

1.w किस रूप में खेलटीम में 11 खिलाड़ी हैं। (फुटबॉल).

2. आकाश। किसी भी रूप में खेल की जरूरत स्केट्स, पुटर वॉशर। (हॉकी).

3. बल्ड। टेनिस के लिए आपको किन-किन वस्तुओं की आवश्यकता है (रैकेट, शटलकॉक, नेट,

4. आकाश। किसी भी रूप में खेलएक बोर्ड पर पहाड़ से उतरना। (स्नोबोर्ड).

5.बीएलडी एक स्कीयर को क्या चाहिए? (स्की, डंडे, ट्रैक).

6. आकाश किसी भी रूप में खेलसंगीत के लिए स्केटिंग। (फिगर स्केटिंग).

टीम के कप्तानों के लिए प्रश्न।

ए) पहले, आप पहाड़ से उनके पास उड़ते हैं, और फिर आप उन्हें पहाड़ पर खींचते हैं।

बी) दो स्नब-नोज्ड गर्लफ्रेंड, एक-दूसरे से पीछे नहीं रहीं।

दोनों बर्फ में दौड़ रहे हैं, दोनों गीत गा रहे हैं। दोनों पेटियां बर्फ में दौड़ती हुई छोड़ दी जाती हैं।

ग) नदी बरस रही है - हम लेटे हुए हैं, जिस नदी पर हम बर्फ दौड़ रहे हैं।

डी) तुम दीवार पर दस्तक दो, और मैं उछलूंगा, इसे जमीन पर फेंक दूंगा, और मैं कूद जाऊंगा। मैं हथेलियों से हथेलियों तक उड़ता हूं, मैं स्थिर नहीं रह सकता

6. निपुण और मजबूत बनने के लिए आप कोई खेल खेल सकते हैं।

आउटडोर खेल "धारा", "पूंछ के साथ जाल"

मूल्यांकन मानदंड, परिणाम, पुरस्कार।

7. पुरस्कार समारोह के बाद, अंतिम गीत का प्रदर्शन किया जाता है। संगीत के लिए टीमें हॉल के चारों ओर घूमती हैं।

स्पोर्ट्स केवीएन स्क्रिप्ट

"हर किसी को शारीरिक शिक्षा की जरूरत है!"

लक्ष्य और लक्ष्य

    • रचनात्मकता के विकास को बढ़ावा देना; शिक्षकों, माता-पिता और बच्चों के बीच संबंधों को मजबूत करना।

      मौखिक संचार क्षमता के गठन को बढ़ावा देना: एक टीम में काम करने की क्षमता, संचार कौशल।

      उद्देश्यपूर्णता, उद्यमिता की शिक्षा ।;

      वयस्कों और छात्रों के बीच संचार बाधा पर काबू पाना।

उपकरण: टेनिस बॉल (3 पीसी।), कप (विभिन्न आकारों के 3 पीसी), रस्सी कूदना (1 पीसी।), वॉलीबॉल बॉल (1 पीसी।), स्किटल्स (4 पीसी।), संगीत व्यवस्था के लिए उपकरण, गानों का चयन , कार्यों के साथ कार्ड।

प्रतिभागियों: 6 लोगों की 4 टीमें: शिक्षकों, अभिभावकों, तकनीकी कर्मचारियों और छात्रों की एक टीम।

घटना की प्रक्रिया

वी। शैंस्की का संगीत "हम केवीएन शुरू कर रहे हैं ..." लगता है।

प्रमुख: नमस्कार प्रिय प्रतिभागियों, सिर्फ दर्शक और प्रशंसक, जूरी के सदस्य।

मैं आप सभी को इस हॉल में देखकर बहुत प्रसन्न हूँ!

आज छुट्टी है! आज छुट्टी है!लड़कियों और माताओं की छुट्टी,यह सबसे दयालु छुट्टी हैकेवल वसंत ऋतु में ही हमारे पास आता है।यह आज्ञाकारिता का उत्सव हैबधाई और फूल,परिश्रम, आराधना -सबसे अच्छे शब्दों की छुट्टी!

लेकिन आज हम न केवल महिलाओं और लड़कियों का सम्मान करते हैं, बल्कि आत्मा और शरीर में हमेशा के लिए युवा, हमेशा प्यारे और हंसमुख एथलीटों का सम्मान करते हैं।

तो, आइए हमारे प्यारे सदस्यों को बधाई दें: _____________________ टीम, ________________________________ टीम,

कमांड "_______________________" और कमांड "_______________________"।

आइए टीमों को बधाई दें और उन्हें शुभकामनाएं दें! और अब हम आपको एक ऐसी टीम पेश करेंगे जो प्रतिस्पर्धा से बाहर है, लेकिन यह किसी भी प्रतिद्वंद्वी से भी बदतर है। तो, हमारी सक्षम जूरी।

_____________________________________________________________________________,

_____________________________________________________________________________,

_____________________________________________________________________________.

प्रमुख : प्रतिभागियों, ताली, ताली, जूरी सब कुछ देखती है, आपको श्रेय दिया जाएगा।

आज आप खेल खेलेंगे
आप
तुम गाओगे और नाचोगे।हमारे लिए यहां होना खुशी की बात है,वहाँ होने के लिए धन्यवाद महिलाओं!

1 कार्य: बिज़नेस कार्ड।

लीड १ (आरपी): जूरी पांच-बिंदु पैमाने पर मूल्यांकन करती है। और हम अगले कार्य के लिए आगे बढ़ते हैं।

2 कार्य। "जोश में आना"

- तो, ​​प्रिय प्रतिभागियों! आपसे एक प्रश्न पूछा जाता है, आपको उसका उत्तर देना चाहिए। सोचने का समय - 30 सेकंड।

1. जज को कैसे साबित करें कि अगर वह सही है तो वह गलत है?

2. जिला प्रतियोगिता में हार के बाद शारीरिक शिक्षा शिक्षक की आँखों में कैसे देखना चाहिए?

3. एक एथलीट को जिम में शॉर्ट्स, गर्म पैंट या चड्डी में कैसा महसूस करना चाहिए?

4. कौन सा आसान है, जीभ से माथे तक पहुंचना या शारीरिक मानक के लिए "5" प्राप्त करना?

5. कैमोमाइल के मैदान में दौड़ते हुए एक छोटी पोशाक में भारोत्तोलक का सपना क्या है?

3 कार्य। "स्पोर्ट्स स्टेशन"।

प्रमुख : और अब खेल हमारे कार्यक्रम का हिस्सा है। हम प्रत्येक टीम से एक लड़की और एक लड़के को आमंत्रित करते हैं।

    एक टेनिस बॉल को कप में फेंकें, और कप जितना छोटा होगा, उतने अधिक अंक होंगे।

    "बॉलिंग"। एक बार में अधिक से अधिक पिनों को नीचे गिराएं।

    30 सेकंड के लिए जोड़े में रस्सी कूदना।

4 कार्य "फैशनेबल निर्णय"।

प्रत्येक टीम से एक खिलाड़ी होता है। सिग्नल पर, वे दर्शकों के पास दौड़ते हैं, उनसे एक चीज लेते हैं, टीम को देते हैं, दर्शकों के पास फिर से लौटते हैं, इसलिए 2 मिनट के बाद। जब कोई खिलाड़ी कोई आइटम लाता है, तो टीम के सदस्य खिलाड़ियों में से एक को तैयार करते हैं। अंत में, जूरी जज करेगी कि किसकी टीम का खिलाड़ी सबसे अच्छा दिखता है।

दर्शकों के साथ खेलें।

1 कार्य।

1. इस खेल में, एथलीट, लहरों पर होने के कारण, बोर्ड पर खड़ा होता है और उसे नियंत्रित करता है। (सर्फिंग)।

2. खेल पहाड़ पर चढ़ना। (पर्वतारोहण)

3. एक गेंद और बल्ले के साथ खेल टीम का खेल, रूसी राउंडर्स की याद ताजा करती है। (बेसबॉल)।

4. इस खेल में दो एथलीटों ने एक दूसरे को दस्तानों से मारा। (मुक्केबाजी)

२ कार्य।

1. प्रशंसकों में से एक को चुने हुए खेल को पैंटोमाइम में दिखाना होगा। (बॉबस्ले, शो जंपिंग, कर्लिंग, सूमो)।

टीमों का प्रदर्शन।

5 नौकरी। "कलाकार टीटी"।

प्रमुख: अगली प्रतियोगिता "ताल्दिसाई थिएटर के कलाकार" है। एक संख्या चुनें - यह क्रमशः उस पाठ की संख्या है जिसे आपको पढ़ा जाएगा। हम पाठ पढ़ रहे हैं, और आपको एक साथ कार्रवाई दिखानी होगी।

पाठ 1. (2 प्रतिभागी)

एक खरगोश है - एक भारोत्तोलक, ओह, नहीं, खरगोश नहीं, बल्कि एक खरगोश। और भारोत्तोलक नहीं, बल्कि एक टेनिस खिलाड़ी।

वह चली, चली और गिर गई, लेट गई, उठ नहीं सकती। वह उठी, यह देखने लगी कि गेंद कहाँ लुढ़क गई है। मैंने इसे पाया, इसे लिया और चला गया। अचानक ... एक भेड़िया एक पेड़ के पीछे से कूद गया, खरगोश डर गया और एक दुर्घटना से बेहोश हो गया। भेड़िया खुश था, कूद गया, अपनी पूंछ लहराई, एक गेंद के साथ एक रैकेट पकड़ा और रास्ते में जंगल में चला गया, गेंद को एक रैकेट से भर दिया और एक गाना गाया। उसे हरे के बारे में याद आया, उसे उसके लिए खेद हुआ, वापस आया, उसे होश में लाया, उसे अपनी बाहों में उठा लिया और टेनिस खेलने के लिए टेनिस कोर्ट में ले गया।

पाठ 2. (1 प्रतिभागी)।

कई दिनों तक, एक एथलीट ने अपने हाथों में एक बैग के साथ यात्रा की, ओह, नहीं, बैग के साथ नहीं, बल्कि ओलंपिक मशाल के साथ उस देश में जहां ओलंपिक आयोजित किए गए थे। कांटेदार उसका रास्ता था। लेकिन वह एक जिम्मेदार व्यक्ति थे और उन्होंने ओलंपिक की लौ को उसकी मंजिल तक पहुँचाया। उनकी आत्मा ने गाया, एक मुस्कान ने उनके चेहरे को कभी नहीं छोड़ा। लेकिन रास्ते में उसके लिए यह आसान नहीं था: उसने सहयात्री, गर्म देशों में पसीना बहाया और ग्रह के उत्तरी भाग में ठंड से सुन्न हो गया। तैराकी और वैडिंग करके, उसे जलाशयों को पार करना था, घने घने इलाकों से अपना रास्ता बनाना था। कोई ताकत नहीं थी, लेकिन वह रेंगता था, रोता था, लेकिन अपने पोषित सपने की ओर रेंगता था। और यहाँ वह है, शोरगुल वाले स्टेडियम की तालियों के लिए, वह ओलंपिक की लौ लाता है। वह अपने घुटनों पर गिर जाता है और सर्वशक्तिमान को धन्यवाद देता है कि वह इस परीक्षा को पास करने में सक्षम था।

पाठ 3. (3 प्रतिभागी)।

माता-पिता का तर्क है: बेटे के किस खेल खंड में दाखिला लेना है। मां का कहना है कि इसे नौकायन के लिए छोड़ देना बेहतर है। बेटे के पास एक सुंदर आकृति होगी: चौड़े कंधे, संकीर्ण श्रोणि। लड़कियां उसके पीछे कालीन बिछाकर रेंगेंगी।

एक समझदार पिता, उन लड़कियों को गुंडों से बचाने के लिए कराटे के कौशल में महारत हासिल करने की जोरदार सिफारिश करता है जो उसके पीछे कालीन के साथ रेंगती हैं। यहां वह एक लड़की के साथ जाएगा, गुंडे उनके पास आएंगे, वह क्या, क्या और उन्हें बिखेर दिया। लड़की ने खुशी से आँखें मूँद लीं, खुद को उसकी गर्दन पर रख लिया।

और बेटा अपने बारे में सोचता है। एह, माता-पिता, माता-पिता! मुझे सोफे पर लेट जाना चाहिए, लेकिन मुझे बीजों की परवाह नहीं है।

माता-पिता, अपने बेटे द्वारा बोले गए वाक्यांश को जोर से सुनकर, उसे सोफे से धक्का दे दिया और उसे रिकॉर्ड करने के लिए अनुभाग में ले गए: तैराकी, वॉलीबॉल, फुटबॉल, आदि।

पाठ 4. (3 प्रतिभागी)

एक बार की बात है एक बुलबुला, एक पुआल और एक बास्ट जूता था।

वे जलाऊ लकड़ी काटने जंगल में गए। हम नदी के पास पहुँचे और नदी पार करना नहीं जानते थे।

बस्ट बुलबुले से कहता है:

- बुलबुला, चलो तुम पर तैरो!

- नहीं, बास्ट शूज़! बेहतर है कि पुआल को किनारे से किनारे तक खींचे जाने दें, हम उसे पार करेंगे।

भूसे को किनारे से किनारे तक घसीटा गया। बस्ट एक भूसे के ऊपर से चला गया, और वह टूट गया। बस्ट पानी में गिर गया। लंबे समय तक फ्लॉप रहा।

और बुलबुला हँसा, हँसा, और फट गया।

6 नौकरी। खेल कमेंटेटर।

प्रमुख: हमारे KVN की अंतिम प्रतियोगिता -कप्तान प्रतियोगिता "खेल कमेंटेटर"।

1 मिनट की तैयारी के लिए, कप्तानों को प्रतिस्पर्धी स्थिति पर टिप्पणी करने के लिए एक कार्ड-कार्य प्राप्त होता है:

    फिगर स्केटिंग "बर्फ पर गाय - 2016";

    एक हिप्पो और जिराफ के बीच एक बॉक्सिंग मैच;

    कछुआ मैराथन प्रतियोगिता;

    पिस्सू के बीच ऊंची कूद प्रतियोगिता।

6 नौकरी। "वर्तमान"। होम वर्क।

ध्यान देने के लिए आप सभी का धन्यवाद,जोश के लिए, बजती हँसी के लिए,

प्रतियोगिता की आग के लिएसफलता सुनिश्चित करना।

जूरी ने प्रतियोगिता के परिणामों की घोषणा की।प्रमुख : तो हमारी छुट्टी समाप्त हो गई है! लेकिन मैं आपकी कामना करना चाहता हूं कि छुट्टी आपके जीवन और आपकी आत्मा में कभी समाप्त न हो! अपने चेहरे को केवल मुस्कान से, और अपने हाथों को फूलों के गुलदस्ते से थकने दें। अपने बच्चों को आज्ञाकारी और अपने पति को चौकस रहने दो! अपने घर को हमेशा आराम, समृद्धि, प्यार, खुशियों से सजाएं! और आप, प्रिय लड़कियों, हमेशा इतनी सुंदर और युवा होनी चाहिए।

खेल खत्म, शुभकामनाएँ दोस्तों!

स्टेशन "स्पोर्टिव्नया"

फैशनेबल फैसला

टीटी कलाकार

प्रशंसक प्रतियोगिता

"वर्तमान"

टीकाकार

कुल

एक जगह

गेंदों और कपों के साथ चुनौती

बॉलिंग

जोड़ी में रस्सी कूदना

शिक्षकों की टीम

«__________________»

तकनीकी स्टाफ टीम

«__________________»

माँ टीम

«___________________»

लड़कियों की टीम

«___________________»

जूरी सदस्य _________________________________

  1. बच्चों को शारीरिक शिक्षा और खेल के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण दें।
  2. भाईचारा, शक्ति, निपुणता, सरलता की भावना विकसित करें।
  3. मैत्रीपूर्ण संबंध विकसित करना और खेल प्रतियोगिताओं में भाग लेने की इच्छा, स्वस्थ जीवन शैली से परिचित कराना।

उपकरण:बच्चों की संख्या से प्रत्येक टीम के लिए प्रतीक, 2 स्थलचिह्न; गेंद फिटबॉल 2; टेनिस बॉल 2; लकड़ी के चम्मच 2; गेंदों का व्यास 20 सेमी 2; पहेलियाँ 2 सेट; संगीत केंद्र; जूरी टेबल; टीम के सदस्यों के लिए प्रमाण पत्र 2; बच्चों की संख्या के लिए पदक

घटना प्रगति:

नमस्कार प्यारे दोस्तों! आज हम एक स्पोर्ट्स KVN ​​आयोजित करेंगे, जिसमें दो टीमें भाग लेंगी: "स्ट्रॉन्ग" और "ब्रेव।"

तो, हम टीमों से मिलते हैं (संगीत लगता है, बच्चे प्रवेश करते हैं)।

दोस्तों, देखिए, आज हमारे पास बहुत सारे मेहमान हैं, चलो उन्हें नमस्ते कहते हैं (बच्चे नमस्ते कहते हैं)। और आप लोग जानते हैं कि आपने केवल नमस्ते ही नहीं कहा, आपने उपस्थित सभी लोगों के स्वास्थ्य की कामना की।

हमारे KVN ने दोस्तों को इकट्ठा किया,

सभी क्षेत्रों और क्षेत्रों के दोस्ताना मेहमान।

आप मुस्कान देने के लिए बहुत आलसी नहीं हैं? तो हर दिन मुस्कुराओ!

स्वस्थ हँसी उपयोगी है, रोगों से बचाती है।

ऐबोलिट हॉल में प्रवेश करता है।

रूको रूको!

मैं खेतों से, जंगलों से, घास के मैदानों से होकर भागा। और केवल वे शब्द जो मैंने फुसफुसाए: किंडरगार्टन, किंडरगार्टन, किंडरगार्टन। क्या आपके गले में खराश है?

बच्चे: नहीं

ऐबोलिट: स्कार्लेट ज्वर?

बच्चे: नहीं

ऐबोलिट: कोलेरोल?

बच्चे: नहीं

ऐबोलाइटिस: एपेंडिसाइटिस?

बच्चे: नहीं।

ऐबोलाइटिस: मलेरिया और ब्रोंकाइटिस?

बच्चे: नहीं, नहीं, नहीं।

आइबोलिट: क्या स्वस्थ बच्चे।

हर कोई मजाकिया है, कोई बीमारी नहीं है

आपका रहस्य क्या है ?!

बच्चा: मैं तुम्हें एक राज़ बताता हूँ-

दुनिया में कोई बेहतर नुस्खा नहीं है:

खेलकूद से अलग न हों-

तब तुम सौ साल जीओगे!

यहाँ, दोस्तों, पूरा रहस्य!

ऐबोलिट: ठीक है, चूंकि तुम्हारे साथ सब कुछ ठीक है, तो मैं आगे बढ़ गया।

होस्ट: प्रिय ऐबोलिट, रुकिए, हम आपको हमारे केवीएन का मूल्यांकन करने के लिए आमंत्रित करते हैं। मैं प्रतिष्ठित जूरी से उनकी जगह लेने के लिए कहता हूं। मैं प्रतियोगिता के प्रतिभागियों को हॉल के बीच में जाने के लिए आमंत्रित करता हूं।

(टीमें संगीत के लिए निकलती हैं, प्रत्येक टीम में 6 बच्चे होते हैं।) टीमों की प्रस्तुति।

पहली टीम।

कप्तान। हमारी टीम: "मजबूत"।

दूसरी टीम।

कप्तान। हमारी टीम: "डेयरडेविल्स"।

टीम बधाई:

टीम "मजबूत" फ़िज़कल्ट-हुर्रे!

टीम "डेयरडेविल्स" फ़िज़कल्ट-हुर्रे!

मेजबान: खेल आदर्श वाक्य: (दोनों टीमें)

बच्चे: हम लड़कियां और लड़के हैं

शरारती बच्चे।

हर दिन स्वस्थ

मिलनसार, मजाकिया।

इसमें हमारी मदद करता है-

सुबह शारीरिक शिक्षा।

प्रमुख। प्रशंसक आपको बधाई देते हैं (तालियां)।

होस्ट: हम टीमों की सफलता की कामना करते हैं! जूरी आपके सभी उत्तरों का मूल्यांकन करेगी।

1. टीम के सदस्य विभिन्न खेलों के नाम रखते हैं। अंतिम प्रतिक्रिया वाली टीम जीत जाती है।

होस्ट: यह मंजिल हमारे प्रतिष्ठित जूरी को दी गई है।

प्रतियोगिता "एरुडाइट"।

टीम के सदस्य बारी-बारी से सवालों के जवाब देते हैं। सबसे कम गलतियों वाली टीम जीतती है।

  1. कौन से अंग हमें यह जानने में मदद करते हैं कि घास हरी है और टमाटर लाल है? (दृष्टि के अंग आंखें हैं।)
  2. हम किन अंगों की सहायता से यह जान पाते हैं कि हमें रात्रि भोज पर बुलाया गया है? (श्रवण अंगों की सहायता से - कान।)
  3. आप किन संकेतों से यह निर्धारित कर सकते हैं कि किसी व्यक्ति को सर्दी है? (बुखार, गले में खराश, खांसी और नाक बहना।)
  4. आप किन संकेतों से जान सकते हैं कि किसी व्यक्ति के घुटने में चोट लगी है? (रक्तस्राव, घुटने में सूजन, गले में खराश, क्षतिग्रस्त त्वचा, आगे बढ़ना मुश्किल।)
  5. रोगाणुओं को शरीर में प्रवेश न करने देने के लिए आपको कैसा व्यवहार करना चाहिए? (चलने के बाद, शौचालय का उपयोग करने के बाद, खाने से पहले आपको अपने हाथ साबुन और पानी से धोना चाहिए। ध्यान से धुली हुई सब्जियां और फल खाएं, बाहर का न खाएं।)
  6. अपने दांतों की ठीक से देखभाल कैसे करें? (अपने दांतों को दिन में कम से कम दो बार ब्रश करें, खाने के बाद अपना मुंह कुल्ला करें, और नियमित रूप से अपने दंत चिकित्सक से मिलें।)

होस्ट: स्वास्थ्य आंदोलन है। अब चलो बैटन चलाते हैं। हमारी टीमें अपनी चपलता, गति, सहनशक्ति का प्रदर्शन करेंगी।

रिले 1. "कोलोबोक के साथ चल रहा है"

प्रत्येक टीम के एक सदस्य को एक चम्मच में एक टेनिस बॉल को लैंडमार्क तक ले जाना चाहिए, उसके चारों ओर जाना चाहिए, अपनी टीम में वापस आना चाहिए और अपने दोस्त को गेंद के साथ चम्मच पास करना चाहिए।

रिले 2. "गेंद के साथ पेंगुइन"

टीमें शुरुआती लाइन के पीछे कॉलम में लाइन करती हैं। बच्चों से 5-8 मीटर की दूरी पर झंडे हैं। संकेत पर, प्रत्येक टीम के पहले नंबर, अपने घुटनों के बीच गेंद को पकड़कर, झंडे की ओर दौड़ते हैं (बच्चे पेंगुइन की तरह पैर से पैर तक झूलते हैं)। झंडे तक पहुंचने के बाद, वे कोर्ट के माध्यम से दूसरे नंबर पर गेंद को लात मारते हैं, और वे स्वयं कॉलम के अंत में खड़े होते हैं। खेल समाप्त होता है जब सभी "पेंगुइन" » डैश प्रदर्शन करें और गेंद फिर से कॉलम के पहले नंबर पर होगी। यदि बच्चा दौड़ते समय गेंद खो देता है, तो आपको उसे उठाकर खेल जारी रखना होगा।

ब्लिट्ज एक टूर्नामेंट है।

1. आपको स्केट्स, हॉकी स्टिक और पक किस प्रकार के खेल की आवश्यकता है? (हॉकी).

2. खिलाड़ी किस खेल में गेंद को रिंग में फेंकने की कोशिश करते हैं? (बास्केटबॉल).

3. स्कीयर को क्या चाहिए? (स्की, डंडे, ट्रैक).

4. आप किस खेल में संगीत के लिए स्केटिंग करते हैं? (फिगर स्केटिंग).

5. ग्रीष्मकालीन स्केट्स के नाम क्या हैं? ( रोलर्स).

6. बॉक्सिंग ग्राउंड का क्या नाम है? ( मुक्केबाजी का अखाड़ा).

सही उत्तर का चयन करें

हॉकी स्टिक खेलने के लिए आपको किस खेल की आवश्यकता है? (शतरंज, हॉकी, बास्केटबॉल।)

कौन सा खेल सर्दी माना जाता है? (वॉलीबॉल, हॉकी, तैराकी।)

होस्ट: अच्छा किया, हमारी टीमें! जबकि हमारी जूरी प्रतियोगिताओं के परिणामों की गणना कर रही है, मैं एक मोटर ब्रेक की घोषणा करता हूं।

रिले 3. "घुड़दौड़"

बच्चा फिटबॉल बॉल पर बैठता है, अपने हाथों से "कान" रखता है। आदेश पर, प्रतिभागी गेंदों पर फिनिश स्टैंड पर कूदते हैं, उसके चारों ओर दौड़ते हैं और गेंद को अपने हाथों में लेकर वापस लौटते हैं।

प्रतियोगिता "पहेलियों"

मेरे पास बीमार होने का समय नहीं है, दोस्तों,

मैं फुटबॉल, हॉकी खेलता हूं।

और मुझे अपने आप पर बहुत गर्व है,

मुझे क्या स्वास्थ्य देता है ... (खेल)।

अपने स्वास्थ्य को ठीक रखने के लिए

के बारे में मत भूलना ... (चार्जिंग)।

मैं इसे अपने हाथ से घुमाता हूं

और गर्दन और पैर पर,

और मैं कमर पर मुड़ जाता हूं,

और मैं गिराना नहीं चाहता (घेरा)।

अगर आप इसे फेंकेंगे, तो यह कूद जाएगा।

आप इसे फिर से फेंकते हैं, यह सरपट दौड़ता है,

ठीक है, अवश्य है…। (गेंद)।

यह घोड़ा जई नहीं खाता,

पैरों के बजाय - दो पहिए।

सवार होकर बैठो और सवारी करो

बस (बाइक) चलाना बेहतर है।

लड़के और लड़कियां दोनों

सर्दियों में वो हमसे बहुत प्यार करते हैं,

उन्होंने बर्फ को पतले पैटर्न से काटा,

वे घर नहीं जाना चाहते।

हम सुंदर और हल्के हैं

हम घुंघराले हैं ... (स्केट्स)।

मैं देखता हूँ - चैंपियन पर

एक बारबेल जिसका वजन एक चौथाई टन है।

मैं वही बनना चाहता हूँ

मेरी बहन की रक्षा के लिए!

मैं अब अपार्टमेंट में रहूंगा

बड़ा उठाएं ... (वजन)।

यार्ड में एक स्टेडियम है

केवल यह बहुत फिसलन भरा है।

हवा की तरह वहाँ दौड़ने के लिए,

स्केट्स पर स्केट करना सीखें। (रिंक)।

आप उस तालाब में नहीं देख सकते

कोई बतख या हंस नहीं।

टाइल बैंक

उसे बुलाओ ... (पूल)।

एथलीट केवल सर्वश्रेष्ठ हैं

एक आसन पर

ईमानदारी से पेश करें

उन सभी ... (पदक)।

कार्य "पहेली लीजिए" (एथलीट, स्केटर, स्कीयर की पहेली को इकट्ठा करने के लिए)। कौन जल्दी?

मॉडरेटर: दोस्तों, और अब सबके लिए एक टास्क है

क्वेस्ट "पृथ्वी हमारा आम घर है"

सोचो और बताओ:

"पृथ्वी पर सभी जीवन को क्या चाहिए"

(बच्चों के उत्तर हैं शांति, मित्रता, स्वास्थ्य, सूर्य, भोजन।)

होस्ट: हमारा KVN समाप्त हो रहा है। जबकि जूरी परिणामों का सारांश प्रस्तुत कर रही है, मैं आपको आई. माजिन की एक अद्भुत कविता सुनने के लिए आमंत्रित करता हूं।

तीन बच्चे बाहर आते हैं।

1 बच्चा:

होने देना

आपस में दोस्ती करें,

पक्षियों की तरह - आकाश के साथ

घास की तरह - घास के मैदान के साथ,

हवा की तरह - समुद्र के साथ,

घास - बारिश के साथ,

सूरज कैसा है दोस्तों

हम सब के साथ!

2 बच्चा:

होने देना

के लिए संघर्ष करना

प्यार किया

जानवर और पक्षी दोनों!

और उन्होंने हम पर हर जगह भरोसा किया

आपके सबसे वफादार दोस्तों के रूप में।

तीसरा बच्चा:

आइए ग्रह की देखभाल करें -

पूरे ब्रह्मांड में समान नहीं हैं।

पूरे ब्रह्मांड में सभी के लिए एक है।

वह हमारे बिना क्या करेगी?

KVN के परिणामों का सारांश। टीमों को बधाई और प्रमाण पत्र और पदक प्रदान किए।

क्रास्नोडार क्षेत्र, क्रास्नोआर्मिस्की जिला, ट्रूडोबेलिकोव्स्की खेत,

नगरपालिका बजटीय शैक्षणिक संस्थान

माध्यमिक विद्यालय संख्या 39

शारीरिक शिक्षा अध्यापक

स्ट्रेलेट्स्की एर्टोम युरीविच

क्रायुकोवा वेरा वासिलिवना

उद्देश्य: भौतिक संस्कृति और खेल के क्षेत्र में संज्ञानात्मक रुचि का विकास।

"खेल" विषय पर छात्रों के ज्ञान को व्यवस्थित करने के लिए;

छात्रों के शारीरिक गुणों का विकास करना;

एक समूह में काम करने की क्षमता का निर्माण;

स्वस्थ जीवन शैली कौशल स्थापित करें।

प्रतिभागी: चौथी कक्षा के छात्र, प्रत्येक कक्षा से 5 लड़कियां और 5 लड़के।

उपकरण:

    कागज की 4 शीट, 4 पेंसिल;

    20 गेंदें, धागे, 4 रैक;

    कागज की 4 शीट, 4 पेंसिल;

    पहेलियों के साथ कार्ड;

    12 वॉलीबॉल, 12 पिन;

    4 वर्ग पहेली, 4 पेंसिल;

    10 बास्केटबॉल, स्टॉपवॉच;

    कार्य कार्ड;

  1. 4 पहेलियाँ;

    पहेलियों के साथ कार्ड;

12. 4 बास्केटबॉल, 4 क्लब, 4 छोटी गेंदें, 4 वॉलीबॉल;

13. मल्टीमीडिया इंस्टॉलेशन, स्क्रीन।

निर्णय: प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक

घटना योजना:

केवीएन प्रतिभागियों का निर्माण।

शुभकामना।

1 प्रतियोगिता - "नाम, आदर्श वाक्य, अभिवादन"

दूसरी प्रतियोगिता - "बॉल"

तीसरी प्रतियोगिता - "विशेषज्ञ"

चौथी प्रतियोगिता - प्रशंसकों के साथ प्रतियोगिता

5वीं प्रतियोगिता - "शूटआउट"

छठी प्रतियोगिता - "गेस द क्रॉसवर्ड"

7 वीं प्रतियोगिता - "बास्केटबॉल खिलाड़ी"

8वीं प्रतियोगिता - "कप्तानों की प्रतियोगिता"

9वीं प्रतियोगिता - "सोचो"

प्रशंसकों के साथ 10प्रतियोगिता

11 "मिश्रित रिले

12 संक्षेपण।

पाठ्येतर गतिविधि प्रगति:

टीमों का निर्माण।

1.ग्रीटिंग टीमें

एक नाम, टीम आदर्श वाक्य के साथ आओ; विरोधी टीम को बधाई। (मूल्यांकन किया गया: विषय, मौलिकता, हास्य)।

2. "बॉल"

लड़के गुब्बारे फुलाते हैं, लड़कियां बाँधती हैं।

(गति, गुणवत्ता, आयामों का मूल्यांकन किया जाता है)।

3. "पारखी"

2 मिनट में 10 खेल लिखें

(खेल के नाम पर शुद्धता का आकलन किया जाता है)।

4. प्रशंसकों के साथ प्रतियोगिता (खेल विषयों की पहेलियों का उत्तर दें)।

5. "शूटआउट"

खिलाड़ी एक दूसरे के सामने 10 मीटर की दूरी पर खड़े होते हैं, उनके बीच पिन होते हैं, सीटी पर पिन मारते हैं। प्रतियोगिता लड़कों और लड़कियों के बीच अलग-अलग आयोजित की जाती है।

(हिट का मूल्यांकन किया जाता है)।

6. "पहेली का अनुमान लगाएं"

प्रत्येक टीम को 2 मिनट में एक खेल विषय पर एक पहेली पहेली को हल करने के लिए। (उत्तरों की शुद्धता, गति का मूल्यांकन किया जाता है)

7. "बास्केटबॉल खिलाड़ी"

2 मिनट के अंदर रिंग में सबसे ज्यादा बास्केटबॉल कौन मारेगा। लड़के और लड़कियां अलग-अलग प्रतिस्पर्धा करते हैं।

(गोल किए गए गोलों की संख्या अनुमानित है)।

8. "कप्तानों की प्रतियोगिता"

कप्तान बारी-बारी से उन कार्डों को निकालते हैं जिन पर खेल लिखा होता है। कप्तानों का काम इस खेल को चित्रित करना है। टीम अनुमान लगाती है। (कप्तानों की कलात्मकता का आकलन किया जाता है, उत्तरों की शुद्धता)

9. "सोचो"

वॉलीबॉल की ड्राइंग को कई भागों में काटा जाता है। टीम का काम पहेली को इकट्ठा करना है। (शुद्धता, गति का मूल्यांकन किया जाता है)

10. प्रशंसकों के साथ प्रतियोगिता (खेल विषयों की पहेलियों का उत्तर दें)।

11. "मिश्रित रिले"

1 - एक सांप के साथ बास्केटबॉल ड्रिब्लिंग करना,

2 - एक क्लब के साथ एक छोटी सी गेंद को ड्रिब्लिंग करना,

3 - वॉलीबॉल की दीवार से गुजरना और पकड़ना (3 बार),

4 - एक छोटी गेंद को विपरीत दिशा में ड्रिब्लिंग करना,

5 - एक बास्केटबॉल ड्रिब्लिंग।

12. संक्षेप।

सभी प्रतियोगिताओं में सबसे अधिक अंक वाली टीम जीतती है।

13. विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं को पुरस्कृत करना।

प्रयुक्त पुस्तकें:

    AIMaltsev "स्कूल में खेल आयोजनों के परिदृश्य" "फीनिक्स" 2005।

2.O.V.Belonozhkina, G.V. Egunova, V.G.Smirnova, T.F.Romanova, A.S. Suchkova, M.K. Kolesnichenko, A.A. Kruchinin, L.A. Demeshchenko

"स्कूल में खेल और मनोरंजक गतिविधियाँ" "शिक्षक" 2007

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