कल्पना का मूल्य

• साहित्य - कला के कार्यों का एक सेट (कविता, गद्य, नाटक)।

• कल्पना मानसिक, नैतिक, सौंदर्य विकास का एक महत्वपूर्ण साधन है।

• एक पूर्वस्कूली संस्थान में कल्पना के साथ बच्चों का परिचय साहित्यिक शिक्षा में पहला कदम है, इसके लक्ष्य और उद्देश्य बच्चे को अगले चरणों के लिए तैयार करना है, साहित्यिक शिक्षा की लंबी यात्रा (एल.एम. गुरोविच) के लिए।

प्रीस्कूलर के साहित्यिक विकास के स्तर में गिरावट के कारण, पढ़ने में रुचि

• देश में सामान्य सामाजिक-सांस्कृतिक स्थिति :

• किताबों, पढ़ने में रुचि में कमी;
• दृश्य-श्रव्य साधनों द्वारा पुस्तक संस्कृति का विस्थापन;

• शिक्षण अभ्यास में त्रुटियाँ:

• - प्रारंभिक साक्षरता प्रशिक्षण, पढ़ने की आवश्यकता के गठन के साथ संबंध की कमी;

• - साहित्यिक विकास पर व्यवस्थित, सुसंगत कार्य की कमी;

• - लागू समस्याओं के लिए जुनून;

• - पाठ के विश्लेषण में शिक्षकों की कठिनाइयाँ, कला के काम से परिचित होने के तरीकों और तकनीकों का चुनाव।

उद्देश्य और उद्देश्य (FGT के अनुसार)

• लक्ष्य: पुस्तकों के पढ़ने (धारणा) के लिए रुचि और आवश्यकता का निर्माण कार्य:

• प्राथमिक मूल्य अवधारणाओं सहित दुनिया की समग्र तस्वीर का निर्माण;

• साहित्यिक भाषण का विकास;

• कलात्मक धारणा और सौंदर्य स्वाद के विकास सहित मौखिक कला का परिचय

मूल अवधारणा

• कला-रचनात्मक प्रतिबिंब, कलात्मक छवियों में वास्तविकता का पुनरुत्पादन

• कलात्मक -कला से संबंधित, कला से संबंधित गतिविधियां

• सौंदर्य विषयक-कलात्मक, सौंदर्य और सौंदर्य की भावना से संबंधित

• स्वाद-सुंदर समझने की भावना

• काम की धारणा-यह काम के गहरे सार और पाठक पर इसके प्रभाव की समझ है।

पुस्तक कार्य

• एक किताब कुछ पाठ के साथ कागज की बाउंड शीट के रूप में छपाई का काम है

• पुस्तक के मुख्य कार्य:

• - संचित अनुभव रखने के लिए;

• - संचित अनुभव को पाठक तक पहुँचाने के लिए, अर्थात। प्रबुद्ध।

• पुस्तक के अतिरिक्त कार्य:

• - वास्तविक और कल्पनाशील विचारों का संवर्धन;

• - पाठ का स्मरण और स्मृति से मनोरंजन;

• - महारत हासिल अनुभव की सामग्री में शामिल करना

बच्चों की किताबों के प्रकार

• चित्र पुस्तकों; (वास्तविक और कल्पनाशील विचारों का संवर्धन)

• किताबें - कहानियाँ; (पाठ को याद रखना और स्मृति से पुनः बनाना)

• किताबें - खिलौने(बुक-कटिंग, बुक-थिएटर, बुक-होममेड, बुक-अल्फाबेट, बुक-पैनोरमा, बुक-क्लैमशेल, टॉय बुक, सॉफ्ट बुक)

बच्चों का रीडिंग सर्कल

• रूसी लोक कला और दुनिया के लोगों की रचनात्मकता का काम करता है। लोककथाओं के छोटे रूप।

• रूसी और विदेशी शास्त्रीय साहित्य की कृतियाँ।

• आधुनिक रूसी और विदेशी साहित्य के कार्य।

बच्चों का रीडिंग सर्कल

• विषय के अनुसार

• - मातृभूमि के बारे में;

• - उसके नायकों के बारे में;

• - विभिन्न लोगों के बारे में: बच्चे और वयस्क, बहादुर और कायर, स्वामी और आवारा;

• - जानवरों, पौधों, कारों और चीजों के बारे में;

• - रोमांच और जादू के बारे में।

बच्चों का रीडिंग सर्कल

• शैली के अनुसार:

• शायरी

• - लेखक की कविताएँ, कविताएँ;

• - लोकगीत काव्य ग्रंथ।

• गद्य

• - लेखक की कहानियां, कहानियां;

• - लोक कथाएँ

• एन.ए. कोरोटकोवा . द्वारा वर्गीकरण

• - बड़े साहित्यिक रूप

• - छोटे साहित्यिक रूप

• कार्यक्रम में क्षेत्र की आबादी की जातीय संरचना और लेखकों के क्लासिक कार्यों को दर्शाती लोकगीत कार्य शामिल होना चाहिए जिनके जीवन और कार्य इस या उस क्षेत्र से जुड़े हुए हैं।

कल्पना के साथ परिचित होने के कार्य

• कथा साहित्य में रुचि को बढ़ावा देना, विभिन्न शैलियों के कार्यों की समग्र धारणा की क्षमता विकसित करना, कार्यों की सामग्री को आत्मसात करना और इसके प्रति भावनात्मक प्रतिक्रिया सुनिश्चित करना।

• कल्पना की विशेषताओं के बारे में प्रारंभिक विचार बनाने के लिए: शैलियों के बारे में, रचना के बारे में, भाषा की कल्पना के बारे में;

• साहित्यिक और कलात्मक स्वाद को शिक्षित करने के लिए, काम को समझने और महसूस करने की क्षमता

अन्य शैक्षिक क्षेत्रों के साथ एकीकरण

• « समाजीकरण »सामाजिक प्रकृति के प्रारंभिक विचारों में महारत हासिल करना, साथियों और वयस्कों के साथ संबंधों के मानदंड, लिंग, परिवार, नागरिकता, देशभक्ति की भावनाओं का निर्माण, विश्व समुदाय से संबंधित होने की भावना

• « अनुभूति »संज्ञानात्मक हितों के बच्चों में विकास लक्ष्यों की प्राप्ति, दुनिया की समग्र तस्वीर का निर्माण, बच्चों के क्षितिज को व्यापक बनाना

• « संचार »बच्चों के मौखिक भाषण के सभी घटकों का विकास, भाषण मानदंडों की व्यावहारिक महारत।

• "कलात्मक निर्माण»आसपास की वास्तविकता के सौंदर्य पक्ष में रुचि का गठन, आत्म-अभिव्यक्ति के लिए बच्चों की जरूरतों की संतुष्टि, बच्चों की रचनात्मकता का विकास

कार्य के रूप (FGT के अनुसार)

• शैक्षिक गतिविधियों का आयोजन

• मुख्य सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के कार्यान्वयन पर परिवारों के साथ बातचीत

शैक्षिक गतिविधियों का आयोजन

• प्रारंभिक परिचितएक साहित्यिक कार्य के साथ - पहले अज्ञात या अपरिचित कार्यों के बच्चों को पढ़ना (बताना) (लक्ष्य पाठ की पूर्ण धारणा है)

• साहित्यिक कार्य के साथ बाद का कार्य - साहित्यिक कार्यों की सामग्री के आधार पर कलात्मक और रचनात्मक गतिविधि।

• दैनिक पढ़ना

• एकीकृत गतिविधियाँ

• प्रारंभिक काम।

• - शिक्षक को पढ़ने के लिए तैयार करना(कहानी सुनाना)

• काम का उचित विकल्प।
• कार्य के साथ परिचित होने के लक्ष्यों और उद्देश्यों का निर्धारण।
• पाठ का साहित्यिक विश्लेषण (मुख्य विचार (विचार), पात्रों की प्रकृति, उनके संबंध, उनके कार्यों के उद्देश्य।
• पढ़ने की अभिव्यक्ति पर काम करें: इंटोनेशन, तार्किक तनावों की नियुक्ति, विराम, सही उच्चारण।
• - बच्चों को तैयार करना
• व्यक्तिगत अनुभव का संवर्धन, अभ्यावेदन की सक्रियता।
• अपरिचित शब्दों की व्याख्या।

कार्य से परिचित होने की विधि

• काम का अभिव्यंजक पठन (कहानी सुनाना)।

• - लक्ष्य सही और विशद धारणा प्रदान करना है

• 3. पठन कार्य के बारे में बातचीत

• लक्ष्य: सामग्री और साहित्यिक और कलात्मक रूप का स्पष्टीकरण

• प्रशन;

• दृष्टांतों की जांच करना;

• पाठ का बार-बार संदर्भ;

• लेक्सिकल एक्सरसाइज

• मोडलिंग

• 4. परीक्षण के साथ बाद में काम करें।

• - लक्ष्य काम की समझ को गहरा करना है

• फिर से पढ़ना, फिर से लिखना, नाटक करना, आदि।

पाठ विश्लेषण के लिए आवश्यकताएँ (N.A. Starodubova)

• उद्देश्यपूर्ण होना चाहिए - प्रत्येक प्रश्न को एक विशिष्ट लक्ष्य का पीछा करना चाहिए;

• कार्य की समग्र, प्रत्यक्ष, भावनात्मक धारणा के बाद ही किया जाता है;

• बच्चों की धारणा की उम्र और व्यक्तिगत विशेषताओं पर आधारित होना चाहिए;

• यह विश्लेषण के अधीन काम में चित्रित जीवन की स्थिति नहीं है, बल्कि लेखक द्वारा इस स्थिति की छवि है;

• विश्लेषण चयनात्मक होना चाहिए - काम के सभी तत्वों पर चर्चा नहीं की जाती है, लेकिन वे जो सबसे स्पष्ट रूप से विचार व्यक्त करते हैं;

• बच्चों के साहित्यिक विकास में योगदान देना चाहिए।

कला के कार्यों की गहरी समझ के लिए तकनीक

• प्रशन

• मौखिक ड्राइंग

• काम की सामग्री के अनुसार ड्राइंग

• कलाकारों के चित्रों का विश्लेषण

• चरित्र के स्थान पर खुद की कल्पना करना

• किसी कार्य में प्रमुख शब्दों को हाइलाइट करना

• काम के शीर्षक का विश्लेषण

• विभिन्न शैलियों के कार्यों की विशेषताओं का खुलासा

• पाठ में अभिव्यंजक अर्थ ढूँढना

प्रश्नों के प्रकार

• मुख्य की पहचान करने के उद्देश्य से डिजाईनकाम करता है, उसका समस्या: "यह कहानी किस बारे में है?", "लेखक ने अपनी कहानी को ऐसा क्यों कहा?" "सबसे पहले घर की ओर कौन भागा?"

• नायक की छवि से संबंधित प्रश्न:

• आपको नायक के प्रति भावनात्मक रवैये का पता लगाने की अनुमति देना (आपको कौन पसंद आया? क्यों?);
• ध्यान दे रहा है इरादोंक्रियाएँ (वजन क्यों हँसा, और वान्या रोने लगी?);
• नायक की मनोदशा, उसकी भावनात्मक स्थिति को समझने की अनुमति देना (वे मज़े क्यों कर रहे थे?);
• पात्रों की तुलना करने के लिए प्रश्न (पात्र एक जैसे कैसे हैं);
• नायक की उपस्थिति पर ध्यान देना (आप उसकी कल्पना कैसे करते हैं?);
• जीवन की परिचित घटनाओं के बारे में नायक के चरित्र के व्यवहार की तुलना करने के लिए (क्या आप थॉमस के समान किसी से मिले हैं);
• बच्चों को काम की स्थिति से परिचित कराने की अनुमति। घटनाओं में भागीदार बनाएं (आप मौके पर क्या करेंगे ... ..?);
• अभिव्यक्ति के भाषाई साधनों पर ध्यान देना (लेखक कैसे वर्णन करता है? लेखक किससे तुलना करता है?);

• शैली की ख़ासियत पर ध्यान देना (मैंने आपको क्या शोक किया, एक कहानी या एक परी कथा?। आप ऐसा क्यों सोचते हैं

साहित्यिक पाठ पर आधारित रचनात्मक गतिविधि

• साहित्यिक कार्यों की रीटेलिंग;

• दृश्य गतिविधि

• कविताएँ पढ़ना;

• नाट्य खेल;

• साहित्यिक खेल;

• मौखिक रचनात्मकता;

• दृष्टांतों की जांच करना;

• परियोजनाओं

सुरक्षा के समय शैक्षिक गतिविधियाँ

• रोज़मर्रा की ज़िंदगी में टहलने पर साहित्यिक और लोककथाओं (नर्सरी राइम, पहेलियों, तुकबंदी, कहावत, कविता, आदि) का उपयोग;

• नैतिक पसंद की स्थितियों में कल्पना से उदाहरणों का उपयोग करना;

• साहित्यिक कृतियों पर आधारित गतिविधियाँ खेलें।

बच्चों की स्वतंत्र गतिविधियाँ

• पठन-पाठन, पुस्तकों में रुचि को बढ़ावा देने के लिए परिस्थितियों का निर्माण, पुस्तक के कोने में स्वतंत्र गतिविधियों में साहित्यिक अनुभव को बढ़ाना, नाट्य, चंचल, उत्पादक गतिविधियाँ।

पारिवारिक बातचीत

• बच्चों के पढ़ने के प्रकार (एन.वी . मिक्लियेव

• अप्रत्यक्ष पठन।प्रमुख भूमिका वयस्क पाठक की है)

• पढ़ना सह-निर्माण है।माता-पिता और बच्चे समान शर्तों पर पढ़ने में भाग लेते हैं।

• स्व पढ़ने.

बुनियादी सामान्य शैक्षिक कार्यक्रम "जन्म से स्कूल तक" में महारत हासिल करने के अंतिम परिणाम - शैक्षिक क्षेत्र "कथा पढ़ना"

• साहित्यिक कार्यों की शैलियों के बीच भेद

• पसंदीदा परियों की कहानियों और कहानियों के नाम; दिल से जानता है 2-3 पसंदीदा

• कविताएँ, २-३ कविताएँ।

• २-३ लेखकों के नाम और २-३ पुस्तक चित्रकारों के नाम।

• स्पष्ट रूप से एक कविता पढ़ता है, एक परी कथा, कहानी के एक अंश को फिर से बताता है।

बुनियादी शैक्षिक कार्यक्रम (I.S. Dementyeva) में महारत हासिल करने के परिणामों के लिए आवश्यकताएँ

• बच्चा

• पुस्तक के साथ निरंतर संचार की इच्छा दिखाता है, साहित्यिक कार्यों को सुनकर, चित्रों को देखकर खुशी महसूस करता है।

• एक निश्चित विषय या शैली के कार्यों के प्रति चयनात्मक दृष्टिकोण की खोज करता है।

• भावनात्मक सबटेक्स्ट में प्रवेश करने के लिए, काम में सबसे आवश्यक कनेक्शन स्थापित करने में सक्षम।

• वह साहित्यिक नायकों के कार्यों के उद्देश्यों, उनके विचारों, भावनाओं को समझता है, सहानुभूति रखता है और पात्रों के प्रति सहानुभूति रखता है।

• कला के काम की भाषा पर ध्यान दिखाता है।

• पुस्तक को सावधानीपूर्वक संभालना जानता है, पुस्तकों के भंडारण के नियमों का पालन करता है।

• कल्पना की विशेषताओं के बारे में प्रारंभिक विचार हैं: शैलियों के बारे में (गद्य - कविता), उनकी विशिष्ट विशेषताएं, रचना, भाषा में कल्पना के सबसे सरल तत्वों के बारे में।

• वह सक्रिय रूप से विभिन्न प्रकार की कलात्मक और भाषण गतिविधियों (कविता पढ़ना, मंचन, नाटक खेल, कठपुतली थियेटर) में खुद को प्रकट करता है।

साहित्य

• ग्रिट्सेंको जे.ए. बच्चों का साहित्य। बच्चों को पढ़ने के लिए पेश करने के तरीके, मॉस्को, 2004।

• ग्रिट्सेंको जे.ए. गैर-पढ़ने के मूल और कारण // पूर्वस्कूली शिक्षा। -2008। - संख्या 4.

• गुरोविच एल।, पिराडोवा वी। बच्चे के सामने मौखिक कला की दुनिया खोलें // पूर्वस्कूली शिक्षा। -2004.-№8

• > काम का शरीर

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  सील- जनता को वितरण के लिए प्रिंटिंग प्रेस के माध्यम से पुन: प्रस्तुत किए गए कार्यों का एक सेट। पी। को पत्रिकाओं में विभाजित किया गया है, जो समाचार पत्रों और पत्रिकाओं से बना है, और गैर-आवधिक, पुस्तकों से बना है; कभी-कभी P. शब्द का प्रयोग ......... में किया जाता है।

  साहित्य- किसी भी व्यक्ति के कार्यों का एक सेट, मौखिक और लिखित; यह लोगों की रचनात्मकता है; अनाम और लेखक दोनों। साहित्य सभी शैलियों को जोड़ता है: किस्से और परियों की कहानियां, महाकाव्य और इतिहास, हास्य और त्रासदी, वैज्ञानिक कार्य और पाठ्यपुस्तकें, आदि। में … आध्यात्मिक संस्कृति के मूल तत्व (शिक्षक का विश्वकोश शब्दकोश)

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  साहित्य- (फ्रेंच साहित्य, लिटर पत्र से)। एक प्रसिद्ध लोगों से संबंधित साहित्य, लेखन, शब्द के लिखित और मौखिक स्मारकों का एक सेट। रूसी भाषा में शामिल विदेशी शब्दों का शब्दकोश। चुडिनोव एएन, 1910। सामान्य रूप से साहित्य ... ...

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  साहित्य

  एक प्रकार की मौखिक कला, जिसका उद्देश्य जीवन को चित्रित करना, शब्दों की सहायता से कलात्मक चित्रों का निर्माण करना है।

  ओ.टी. इस प्रकार की कला के कार्यों का संग्रह।

  ज्ञान की किसी भी शाखा से संबंधित मुद्रित कार्यों का एक संग्रह, किसी भी मुद्दे पर।

  लिखित या मुद्रित रूप में और सार्वजनिक महत्व के कलात्मक, वैज्ञानिक और अन्य कार्यों का एक सेट।

  रूसी भाषा का एक बड़ा आधुनिक व्याख्यात्मक शब्दकोश। 2012

  शब्दकोशों, विश्वकोशों और संदर्भ पुस्तकों में रूसी में लिटरेचर शब्द की व्याख्या, समानार्थक शब्द, अर्थ और लिटरेचर क्या है, यह भी देखें:

  • विकी उद्धरण में संदर्भ:
    डेटा: २००९-०६-३० समय: १९:०५:३५ * साहित्य को लोगों के प्रति वफादार होना चाहिए, अपनी प्रगति, समृद्धि और उत्साह के लिए जोश और उत्साह से खड़ा होना चाहिए ...
  • साहित्य एनसाइक्लोपीडिया जापान में ए से जेड तक।
  • साहित्य प्रसिद्ध लोगों के बयानों में:
    
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    - यह एक ऐसा पेशा है जिसमें आपको बार-बार साबित करना पड़ता है कि आपके पास प्रतिभा है, किसी से वंचित लोगों को...
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    यह एक ऐसा पेशा है जिसमें आपको बार-बार साबित करना पड़ता है कि आपके पास प्रतिभा है, किसी भी प्रतिभा से वंचित लोगों के लिए। ...
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  • साहित्य ब्रोकहॉस और यूफ्रॉन के विश्वकोश शब्दकोश में:
    साहित्य। एच.जे. रेमंड, "इब्राहीम एल का जीवन और सार्वजनिक सेवाएं।" (न्यूयॉर्क, 1864); जे जी हॉलैंड, "लाइफ ऑफ ए एल" (स्प्रिंगफील्ड, १८६५); कोर्स्बी,...
  • साहित्य आधुनिक विश्वकोश शब्दकोश में:
    
  • साहित्य
    (लैटिन लिट (टी) इरेटुरा, शाब्दिक - लिखित), सार्वजनिक महत्व के लिखित कार्य (उदाहरण के लिए, कथा, वैज्ञानिक साहित्य, पत्र साहित्य)। साहित्य के तहत अधिक बार ...
  • साहित्य विश्वकोश शब्दकोश में:
    एस, जी. 1. सामान्य रूप से लिखित और मुद्रित कार्यों की समग्रता। पुराने रूसी एल। कम से कम। 2. कला के कार्यों का एक सेट (कविता, गद्य, नाटक)। ...
  • साहित्य विश्वकोश शब्दकोश में:
    , -वाई, ठीक है। 1. जनता के लिखित कार्य, संज्ञानात्मक महत्व। वैज्ञानिक एल. संस्मरण एल. कलात्मक एल. पुराने रूसी एल। 2. लिखित ...
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  • साहित्य ब्रोकहॉस और एफ्रॉन के विश्वकोश में:
    ? से। मी। …
  • साहित्य Zaliznyak द्वारा पूर्ण उच्चारण प्रतिमान में:
    साहित्य "आरए, साहित्य" आरई, साहित्य "रे, साहित्य" आर, साहित्य "पुन: साहित्य" राम, साहित्य "आरयू, साहित्य" राय, साहित्य "झुंड, साहित्य" झुंड, साहित्य "रैमी, साहित्य" पुन, .. .
  • साहित्य रूसी भाषा के लोकप्रिय व्याख्यात्मक और विश्वकोश शब्दकोश में:
    -वाई, डब्ल्यू। १) एक प्रकार की कला, जिसकी एक विशिष्ट विशेषता शब्दों का उपयोग करके कलात्मक छवियों का निर्माण है। साहित्य की शैलियां। साहित्यिक इतिहास। जुड़े हुए ...
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    (अव्य। लिटरतुरा) १) लोगों, युग या पूरी मानवता के लिखित और मुद्रित कार्यों का एक सेट; 2) एक कला के रूप में कल्पना; ...
  • साहित्य विदेशी अभिव्यक्तियों के शब्दकोश में:
    [अव्य। लिटरेटुरा] 1. लोगों, युग या पूरी मानवता के लिखित और मुद्रित कार्यों का एक सेट; 2. एक कला के रूप में कल्पना; काम करता है...
  • साहित्य अब्रामोव के पर्यायवाची शब्दकोश में:
    लेखन, साहित्य, प्रिंट, प्रेस, कथा, ...
  • साहित्य रूसी भाषा के पर्यायवाची के शब्दकोश में:
    जीवनी, कथा, लोकप्रिय प्रिंट, लेखन, पत्रकारिता, साहित्य, विशेष साहित्य, ...
  • साहित्य एफ़्रेमोवा द्वारा रूसी भाषा के नए व्याख्यात्मक और व्युत्पन्न शब्दकोश में:
    एफ। 1) लिखित या मुद्रित रूप में और सार्वजनिक महत्व के कलात्मक, वैज्ञानिक और अन्य कार्यों का एक सेट। २) क)...

  संगीत कार्यों का एक सेट जो किसी भी कलाकार का "सामान" बनाता है

  पहला अक्षर "पी"

  दूसरा अक्षर "ई"

  तीसरा अक्षर "पी"

  अंतिम बीच पत्र "पी"

  प्रश्न का उत्तर "संगीत कार्यों का एक सेट जो एक कलाकार का" सामान "बनता है", 9 अक्षर:
  प्रदर्शनों की सूची

  शब्द प्रदर्शनों की सूची के लिए वैकल्पिक वर्ग पहेली प्रश्न

  इस सीजन में प्रदर्शन

  प्रदर्शन किए गए कार्यों का एक सेट

  फ़्रेंच में "चेकलिस्ट" कहें

  नाट्य वर्गीकरण

  थिएटर में किए गए कार्यों का संग्रह

  प्रदर्शन का एक सेट, थिएटर में संगीतमय काम, मंच पर, कॉन्सर्ट हॉल में, साथ ही साथ सिनेमा में दिखाई जाने वाली फिल्में

  शब्दकोशों में शब्द प्रदर्शनों की परिभाषा

  रूसी भाषा का नया व्याख्यात्मक और व्युत्पन्न शब्दकोश, टी। एफ। एफ्रेमोवा। शब्दकोश में शब्द का अर्थ रूसी भाषा का नया व्याख्यात्मक और व्युत्पन्न शब्दकोश, टी.एफ. एफ्रेमोवा।
  एम। प्रदर्शन की समग्रता, थिएटर में संगीतमय कार्य, संगीत कार्यक्रम के मंच पर, आदि। नाट्य भूमिकाओं या कलाकार द्वारा किए गए कार्यों की समग्रता।

  रूसी भाषा का व्याख्यात्मक शब्दकोश। S.I.Ozhegov, N.Yu.Shvedova। शब्दकोश में शब्द का अर्थ रूसी भाषा का व्याख्यात्मक शब्दकोश। S.I.Ozhegov, N.Yu.Shvedova।
  -ए, एम। थिएटर में चल रहे नाटकों, संगीत और अन्य कार्यों का एक सेट, सिनेमा में, कॉन्सर्ट हॉल में, मंच पर, सर्कस में प्रदर्शन किया जाता है। नया आर. आदतन?, मनोरंजन (पुनः: सेट, चयन)। निष्पादन योग्य का सेट नाट्य भूमिकाएँ, संगीतमय ...

  महान सोवियत विश्वकोश शब्दकोश में शब्द की परिभाषा ग्रेट सोवियत इनसाइक्लोपीडिया
  (फ्रांसीसी प्रदर्शनों की सूची, लेट लैट से। रिपरटोरियम ≈ सूची, सूची), थिएटर में प्रदर्शन किए गए कार्यों (नाटकीय, संगीत, आदि) का एक सेट, एक संगीत कार्यक्रम, आदि के साथ-साथ भूमिकाओं की श्रेणी जिसमें अभिनेता करता है। "आधुनिक ..." की अवधारणाएं हैं।

  साहित्य में प्रदर्शन शब्द के उपयोग के उदाहरण।

  मिस्टर वेसर के लिए एक सांत्वना के रूप में, मुझे कहना होगा कि मेरे हाथों में निम्नलिखित अंग्रेजी नाटक है: नेक्रोमैंसर, या हार्लेक्विन - डॉ। प्रदर्शनों की सूचीलिंकनसिनफील्ड में थिएटर रॉयल।

  एक साधु के रूप में बोल्ड, एक मसखरा चेहरे वाला एक हवलदार - एक प्रकार का गुलाबी सुअर, जिसने संगीत हॉल में एक वाडेविल कॉमेडियन की भूमिका निभाने के लिए अनुबंधित किया - विभिन्न चुटकुलों के साथ हमारा मनोरंजन किया, लेकिन प्रदर्शनों की सूचीयह जल्द ही समाप्त हो गया था।

  Machavariani एक गीत-रोमांटिक वायलिन कॉन्सर्टो बनाता है, जो तब से मजबूती से स्थापित हो गया है प्रदर्शनों की सूचीसोवियत और विदेशी कलाकार।

  वही हैं प्रदर्शनों की सूचीतब से प्रस्तावित गणितीय गणना के सभी अमूर्त मॉडल।

  जल्द ही सिज़ोव ने मुझे बताया कि उन्हें यह नाटक पसंद आया, उन्होंने इसे इसमें शामिल किया प्रदर्शनों की सूचीकि ग्लुज़्स्की के साथ भी पहले ही बोल चुके थे, और उन्होंने इस तरह के एक असाधारण अद्भुत काम में शामिल होने के लिए अपनी इच्छा व्यक्त की।