ಅಲೆಗಳು. ತುಣುಕು (ವರ್ಜೀನಿಯಾ ವೂಲ್ಫ್)

ವರ್ಜೀನಿಯಾ ವೂಲ್ಫ್
ಅಲೆಗಳು
ಕಾದಂಬರಿ
ಇ. ಸುರಿಟ್ಸ್ ಅವರಿಂದ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಿಂದ ಅನುವಾದ
ಸಂಪಾದಕೀಯ
"ವೇವ್ಸ್" (1931) ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಬರಹಗಾರ ವರ್ಜೀನಿಯಾ ವೂಲ್ಫ್ ಅವರ ಕಲಾತ್ಮಕ ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾದಂಬರಿಯಾಗಿದೆ, ಅವರ ಹೆಸರು "IL" ನ ಓದುಗರಿಗೆ ಚಿರಪರಿಚಿತವಾಗಿದೆ. ತನ್ನ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ, ವೂಲ್ಫ್ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ನಿರೂಪಣೆಯ ಮಾದರಿಗಳ ಆಮೂಲಾಗ್ರ ನವೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸಿದರು, ಅದರ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಘರ್ಷಣೆಗಳು, ಕ್ರಿಯೆಯ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಬರೆದ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಮತ್ತು ಆತುರದ ನಿಯೋಜನೆಯೊಂದಿಗೆ "ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರಗಳ ಕಾದಂಬರಿ" ಗಾಗಿ ಸಮಯ ಕಳೆದಿದೆ ಎಂದು ನಂಬಿದ್ದರು. ಒಳಸಂಚು. ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೊಸ "ದೃಷ್ಟಿಕೋನ" - ವೋಲ್ಫ್ ಅವರ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಅದರ ಸಮರ್ಥನೆಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ - ಇದರರ್ಥ ಆತ್ಮದ ಜೀವನವನ್ನು ಅದರ ಸ್ವಾಭಾವಿಕತೆ ಮತ್ತು ಗೊಂದಲದಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸುವ ಬಯಕೆ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಎರಡೂ ಪಾತ್ರಗಳ ಆಂತರಿಕ ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಚಿತ್ರ, ಇದು "ರೀಟಚ್ ಮಾಡದೆಯೇ" ಸೆರೆಹಿಡಿಯಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ವೀರರು ನೋಡಿದಂತೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
"ಅಲೆಗಳು" ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ ಅವರಲ್ಲಿ ಆರು ಜನರಿದ್ದಾರೆ, ಅವರ ಜೀವನವನ್ನು ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ, ಸಮುದ್ರತೀರದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿರುವ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಅವರೆಲ್ಲರೂ ನೆರೆಹೊರೆಯವರಾಗಿದ್ದಾಗ ಮತ್ತು ವೃದ್ಧಾಪ್ಯದವರೆಗೆ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪಾತ್ರಗಳ ಆಂತರಿಕ ಸ್ವಗತಗಳ ಮೂಲಕ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಸ್ವಗತಗಳನ್ನು ಸಹಾಯಕ ಲಿಂಕ್‌ಗಳು, ಪುನರಾವರ್ತಿತ ರೂಪಕಗಳು, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಪ್ರತಿಧ್ವನಿಗಳಿಂದ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಂತರಿಕ ಕ್ರಿಯೆಯ ಮೂಲಕ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಆರು ಮಾನವ ವಿಧಿಗಳು ಓದುಗರ ಮುಂದೆ ಹಾದು ಹೋಗುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಅದು ಉದ್ಭವಿಸುವುದು ಬಾಹ್ಯ ದೃಢೀಕರಣದಿಂದಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬಹುಸಂಖ್ಯೆಯ ನಿರ್ಮಾಣದ ಮೂಲಕ, ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ಗುರಿಯು ವಾಸ್ತವದ ಚಿತ್ರಣವು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ, ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಮನರಂಜನೆಯಾಗಿಲ್ಲದಿರುವಾಗ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ನಟನಿಗೂ ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು. ಅಲೆಗಳಂತೆ, ಈ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಘರ್ಷಣೆಯಾಗುತ್ತವೆ, ಹರಿಯುತ್ತವೆ - ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ - ಒಂದಕ್ಕೊಂದು, ಮತ್ತು ಸಮಯದ ಚಲನೆಯನ್ನು ಇಟಾಲಿಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಪುಟಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ಯಾರಾಗಳಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ನಾಟಕೀಯ ಕಥಾವಸ್ತುವು ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುವ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸಹ ಅವು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ.
ಯುರೋಪಿಯನ್ ಆಧುನಿಕತಾವಾದದ ಅಂಗೀಕೃತ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ, ವೂಲ್ಫ್ ಅವರ ಕಾದಂಬರಿ ಇಂದಿಗೂ ಬರಹಗಾರರು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ಕಲಾತ್ಮಕ ಪರಿಹಾರವು ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಭರವಸೆಯಿದೆಯೇ ಎಂಬ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಹಲವಾರು ತಲೆಮಾರುಗಳ ಬರಹಗಾರರಿಗೆ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯ ಶಾಲೆಯಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಈ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಿದ ಪ್ರಯೋಗದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಇತಿಹಾಸವು ಬೇಷರತ್ತಾಗಿ ಗುರುತಿಸಿದೆ.
"ವೇವ್ಸ್" ಕಾದಂಬರಿಯ ರಚನೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾವು V. ವುಲ್ಫ್ ಅವರ ಡೈರಿಗಳಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಪ್ರಕಟಿಸುತ್ತೇವೆ.
"ವೇವ್ಸ್" ನ ಮೊದಲ ಉಲ್ಲೇಖ - 03/14/1927.
ವಿವಿ ಟು ದಿ ಲೈಟ್‌ಹೌಸ್ ಅನ್ನು ಮುಗಿಸಿದೆ ಮತ್ತು "ಅತ್ಯಂತ ಗಂಭೀರವಾದ, ಅತೀಂದ್ರಿಯ, ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಕೆಲಸ" ವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು "ಅವಳು ಓರ್ಲ್ಯಾಂಡೊದೊಂದಿಗೆ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ತಣಿಸಿಕೊಂಡಳು) "ಒಂದು ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಅಗತ್ಯ" ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಅದೇ ವರ್ಷದ ಮೇ 18 ರಂದು, ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ "ಚಿಟ್ಟೆಗಳು" ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ - ಅವರು ತಮ್ಮ ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಮೊದಲು ಹೆಸರಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿದ್ದು ಹೀಗೆ:
"... ಒಂದು ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಕಲ್ಪನೆ; ನಿರಂತರ ಸ್ಟ್ರೀಮ್ನ ಕಲ್ಪನೆ; ಮಾನವ ಚಿಂತನೆಯು ಹರಿಯುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಎಲ್ಲವೂ ಹರಿಯುತ್ತದೆ - ರಾತ್ರಿ, ಹಡಗು, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹರಿಯುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಚಿಟ್ಟೆಗಳು ಹಾರಿಹೋದಾಗ ಸ್ಟ್ರೀಮ್ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಅಥವಾ ಅವರು ಮೌನವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ "ಇದು ಪ್ರೇಮ ಕಥೆಯಾಗಲಿದೆ."
"ಅಲೆಗಳು" ("ಚಿಟ್ಟೆಗಳು") ಬಗ್ಗೆ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಅವಳು ಏನು ಬರೆದರೂ ಅವಳನ್ನು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ, ಡೈರಿಯಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಮಿನುಗುತ್ತವೆ.
11/28/1928 ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿದೆ:
"... ನಾನು ಪ್ರತಿ ಪರಮಾಣುವನ್ನೂ ಸ್ಯಾಚುರೇಟ್ ಮಾಡಲು, ಸ್ಯಾಚುರೇಟ್ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಅಂದರೆ, ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಾನಿಟಿ, ಡೆಡ್ನೆಸ್, ಅತಿಯಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೊರಹಾಕಲು. ಕ್ಷಣವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತೋರಿಸಲು, ಅದು ತುಂಬಿದ್ದರೂ ಪರವಾಗಿಲ್ಲ. ಈ ಭಯಾನಕ ವಾಸ್ತವಿಕತೆಯಿಂದ ವ್ಯರ್ಥ ಮತ್ತು ಮೃತ್ಯವು ಬರುತ್ತದೆ. ನಿರೂಪಣೆ: ಭೋಜನದಿಂದ ಸಪ್ಪರ್‌ವರೆಗಿನ ಘಟನೆಗಳ ಅನುಕ್ರಮ ಪ್ರಸ್ತುತಿ. ಅದು ಸುಳ್ಳು, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ. ಕವಿತೆಯಲ್ಲದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕೆ ಏಕೆ ಅನುಮತಿಸಬೇಕು? ಕಾದಂಬರಿಕಾರರು ಆಯ್ಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತಲೆಕೆಡಿಸಿಕೊಳ್ಳದ ಕಾರಣ ನಾನು ಕಾದಂಬರಿಕಾರರೊಂದಿಗೆ ಬೇಸರಗೊಂಡಿದ್ದೇನೆಯೇ? ಕವಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಬಹುತೇಕ ಬಿಡುತ್ತಾರೆ ಏನೂ ಇಲ್ಲ, ನಾನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೊಂದಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಸ್ಯಾಚುರೇಟ್ ಮಾಡಲು, ಸ್ಯಾಚುರೇಟ್ ಮಾಡಲು. ಅದನ್ನೇ ನಾನು ಚಿಟ್ಟೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.
ದಾಖಲೆ 04/09/1930:
"ನಾನು ಪ್ರತಿ ಪಾತ್ರದ ಸಾರವನ್ನು ಕೆಲವು ಸಾಲುಗಳೊಂದಿಗೆ ತಿಳಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ... "ದೀಪಗೃಹಕ್ಕೆ" ಅಥವಾ "ಒರ್ಲ್ಯಾಂಡೊ" ಎಂದು ಬರೆಯಲಾದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ರೂಪದ ಅಚಿಂತ್ಯ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯಿಂದಾಗಿ ಇಲ್ಲಿ ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇದು ಹೀಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಹೊಸ ಹಂತ, ಹೊಸ ಹೆಜ್ಜೆ. ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ನಾನು ಮೂಲ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದಿದ್ದೇನೆ."
ದಾಖಲೆ 04/23/1930:
"ಇದು ಅಲೆಗಳ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ದಿನ. ನಾನು ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಯಾಣದ ಕೊನೆಯ ಹಂತವು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮೂಲೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಅವನು ಈಗ ನೇರವಾಗಿ, ನೇರವಾಗಿ ಹೋಗಿ ಬಾಗಿಲಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾನೆ: ಮತ್ತು ಕೊನೆಯದು ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಲೆಗಳ ಚಿತ್ರ ಇರುತ್ತದೆ."
ಆದರೆ ಅವಳು ಇನ್ನೂ ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಮತ್ತೆ ಬರೆದಳು, ಮತ್ತೆ ಬರೆದಳು, ಸರಿಮಾಡಿದಳು!
ಪ್ರವೇಶ 02/04/1931:
"ಇನ್ನೂ ಕೆಲವು ನಿಮಿಷಗಳು ಮತ್ತು ನಾನು, ಸ್ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಬರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ - ನಾನು "ವೇವ್ಸ್" ಅನ್ನು ಮುಗಿಸಿದೆ! ಹದಿನೈದು ನಿಮಿಷಗಳ ಹಿಂದೆ ನಾನು ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ - ಓಹ್, ಡೆತ್! .."
ಸಹಜವಾಗಿ, ಕೆಲಸ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಮುಗಿಯಲಿಲ್ಲ ...
ಇನ್ನೂ ಅನೇಕ ಪುನಃ ಬರಹಗಳು, ತಿದ್ದುಪಡಿಗಳು ಇದ್ದವು...
ಪ್ರವೇಶ 07/19/1931:
"ಇದು ಒಂದು ಮೇರುಕೃತಿ," ಎಲ್. (ಲಿಯೊನಾರ್ಡ್), ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದರು. "ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದದ್ದು." ಆದರೆ ಮೊದಲ ನೂರು ಪುಟಗಳು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದ್ದು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಓದುಗರಿಗೆ ಅವು ಕಠಿಣವಾಗಬಹುದೇ ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು.
ಅಲೆಗಳು
ಸೂರ್ಯ ಇನ್ನೂ ಉದಯಿಸಿಲ್ಲ. ಸಮುದ್ರವು ಆಕಾಶದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಲಿಲ್ಲ, ಸಮುದ್ರವು ಮಾತ್ರ ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟಿದ ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್‌ನಂತೆ ಬೆಳಕಿನ ಮಡಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಲಗಿತ್ತು. ಆದರೆ ಈಗ ಆಕಾಶವು ಮಸುಕಾಯಿತು, ದಿಗಂತವು ಕತ್ತಲೆಯಾದ ರೇಖೆಯಿಂದ ಕತ್ತರಿಸಿ, ಸಮುದ್ರದಿಂದ ಆಕಾಶವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿತು, ಬೂದು ಬಣ್ಣದ ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ದಪ್ಪವಾದ ಹೊಡೆತಗಳು, ಹೊಡೆತಗಳಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿತು ಮತ್ತು ಅವರು ಓಡಿದರು, ಓಡಿದರು, ಓಡಿದರು, ಅತಿಕ್ರಮಿಸಿದರು, ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ.
ತೀರದಲ್ಲಿ, ಸ್ಟ್ರೋಕ್ಗಳು ​​ಎದ್ದುನಿಂತು, ಊದಿಕೊಂಡವು, ಮುರಿದು ಬಿಳಿ ಲೇಸ್ನಿಂದ ಮರಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿದವು. ಅಲೆಯು ಕಾಯುತ್ತದೆ, ಕಾಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಅದು ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುತ್ತದೆ, ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಿರುವವರಂತೆ ನಿಟ್ಟುಸಿರು ಬಿಡುತ್ತದೆ, ಅವನ ಇನ್ಹಲೇಷನ್ ಅಥವಾ ನಿಶ್ವಾಸಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಹಳೆಯ ವೈನ್ ಬಾಟಲಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಸರು ಬಿದ್ದಂತೆ, ಗಾಜು ಹಸಿರು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿದಂತೆ, ದಿಗಂತದ ಮೇಲಿನ ಕಪ್ಪು ಗೆರೆ ಕ್ರಮೇಣ ತೆರವುಗೊಂಡಿತು. ನಂತರ ಇಡೀ ಆಕಾಶವು ತೆರವುಗೊಂಡಿತು, ಆ ಬಿಳಿ ಕೆಸರು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಕೆಳಕ್ಕೆ ಮುಳುಗಿದಂತೆ, ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ ಯಾರೋ ದಿಗಂತದ ಹಿಂದಿನಿಂದ ದೀಪವನ್ನು ಎತ್ತಿ ಅದರ ಮೇಲೆ ಬಿಳಿ, ಹಳದಿ ಮತ್ತು ಹಸಿರು ಚಪ್ಪಟೆ ಪಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಬೀಸಿದರು. ನಂತರ ದೀಪವು ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಏರಿತು, ಮತ್ತು ಗಾಳಿಯು ಉರಿಯಿತು, ಕೆಂಪು, ಹಳದಿ ಗರಿಗಳು ಹಸಿರು ಬಣ್ಣದಿಂದ ಚಾಚಿಕೊಂಡಿವೆ ಮತ್ತು ಬೆಂಕಿಯ ಮೇಲೆ ಹೊಗೆಯ ಮೋಡಗಳಂತೆ ಮಿನುಗಿದವು. ಆದರೆ ನಂತರ ಉರಿಯುತ್ತಿರುವ ಗರಿಗಳು ಒಂದು ನಿರಂತರ ಮಬ್ಬಾಗಿ ವಿಲೀನಗೊಂಡವು, ಒಂದು ಬಿಳಿ ಶಾಖ, ಕುದಿಯುವ, ಮತ್ತು ಅವರು ಸ್ಥಳಾಂತರಗೊಂಡರು, ಭಾರವಾದ, ಉಣ್ಣೆ-ಬೂದು ಆಕಾಶವನ್ನು ಎತ್ತಿದರು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹಗುರವಾದ ನೀಲಿ ಬಣ್ಣದ ಲಕ್ಷಾಂತರ ಪರಮಾಣುಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಿದರು. ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಸಮುದ್ರವೂ ಪಾರದರ್ಶಕವಾಯಿತು; ಮತ್ತು ದೀಪವನ್ನು ಹಿಡಿದಿರುವ ಕೈ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಏರಿತು, ಮತ್ತು ಈಗ ವಿಶಾಲವಾದ ಜ್ವಾಲೆಯು ಗೋಚರಿಸಿತು; ಉರಿಯುತ್ತಿರುವ ಚಾಪವು ದಿಗಂತದ ಮೇಲೆ ಸಿಡಿಯಿತು, ಮತ್ತು ಅದರ ಸುತ್ತಲಿನ ಇಡೀ ಸಮುದ್ರವು ಚಿನ್ನದಿಂದ ಭುಗಿಲೆದ್ದಿತು.
ಬೆಳಕು ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಮರಗಳನ್ನು ಆವರಿಸಿತು, ಈಗ ಒಂದು ಎಲೆ ಪಾರದರ್ಶಕವಾಯಿತು, ಇನ್ನೊಂದು, ಮೂರನೆಯದು. ಮೇಲೆ ಎಲ್ಲೋ ಒಂದು ಹಕ್ಕಿ ಚಿಲಿಪಿಲಿಗುಟ್ಟಿತು; ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ಶಾಂತವಾಗಿತ್ತು; ನಂತರ, ಕಡಿಮೆ, ಮತ್ತೊಂದು squeaked. ಸೂರ್ಯನು ಮನೆಯ ಗೋಡೆಗಳನ್ನು ಹರಿತಗೊಳಿಸಿದನು, ಬಿಳಿ ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಫ್ಯಾನ್‌ನಂತೆ ಬಿದ್ದನು ಮತ್ತು ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಯ ಕಿಟಕಿಯ ಎಲೆಯ ಕೆಳಗೆ ಅದು ನೀಲಿ ನೆರಳು ಹಾಕಿತು - ಶಾಯಿ ಬೆರಳಿನ ಮುದ್ರೆಯಂತೆ. ಪರದೆಯು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ತೂಗಾಡಿತು, ಆದರೆ ಒಳಗೆ, ಅದರ ಹಿಂದೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಇನ್ನೂ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮತ್ತು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿತ್ತು. ಹೊರಗೆ, ಪಕ್ಷಿಗಳು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಇಲ್ಲದೆ ಹಾಡಿದವು.
"ನಾನು ಉಂಗುರವನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ," ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಹೇಳಿದರು. - ಇದು ನನ್ನ ಮೇಲೆ ತೂಗಾಡುತ್ತಿದೆ. ನಡುಗುವುದು ಮತ್ತು ಬೆಳಕಿನ ಕುಣಿಕೆಯಂತೆ ನೇತಾಡುವುದು.
"ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ," ಸುಸಾನ್ ಹೇಳಿದರು, "ಹಳದಿ ದ್ರವದ ಸ್ಮೀಯರ್ ಹರಡುತ್ತದೆ, ಹರಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅವನು ಕೆಂಪು ಗೆರೆಯನ್ನು ಹೊಡೆಯುವವರೆಗೆ ಅವನು ದೂರಕ್ಕೆ ಓಡುತ್ತಾನೆ.
- ನಾನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ, - ರೋಡಾ ಹೇಳಿದರು, - ಧ್ವನಿ: ಚಿರ್ಪ್-ಚಿರ್ಪ್; ಚಿಲಿಪಿಲಿ-ಚಿಲಿಪಿಲಿ; ಮೇಲೆ ಕೆಳಗೆ.
- ನಾನು ಚೆಂಡನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ, - ನೆವಿಲ್ ಹೇಳಿದರು, - ಅವರು ಪರ್ವತದ ಬೃಹತ್ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಹನಿಯಂತೆ ನೇತಾಡಿದರು.
- ನಾನು ಕೆಂಪು ಕುಂಚವನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ, - ಗಿನ್ನಿ ಹೇಳಿದರು, ಮತ್ತು ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಚಿನ್ನದ ಎಳೆಗಳಿಂದ ಹೆಣೆದುಕೊಂಡಿದೆ.
ಲೂಯಿಸ್ ಹೇಳಿದರು, "ಯಾರೋ ಸ್ಟಾಂಪ್ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಾನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ. ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಾಣಿಯನ್ನು ಕಾಲಿನಿಂದ ಸರಪಳಿಯಿಂದ ಬಂಧಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಸ್ಟಾಂಪ್, ಸ್ಟಾಂಪ್, ಸ್ಟಾಂಪ್.
- ನೋಡಿ - ಅಲ್ಲಿ, ಬಾಲ್ಕನಿಯಲ್ಲಿ, ಕೋಬ್ವೆಬ್ನ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ - ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಹೇಳಿದರು. - ಮತ್ತು ಅದರ ಮೇಲೆ ನೀರಿನ ಮಣಿಗಳು, ಬಿಳಿ ಬೆಳಕಿನ ಹನಿಗಳು.
"ಹಾಳೆಗಳು ಕಿಟಕಿಯ ಕೆಳಗೆ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದವು ಮತ್ತು ಅವರ ಕಿವಿಗಳನ್ನು ಚುಚ್ಚಿದವು" ಎಂದು ಸುಸಾನ್ ಹೇಳಿದರು.
ನೆರಳು ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ವಾಲಿತು, ಬಾಗಿದ ಮೊಣಕೈಯಿಂದ ಲೂಯಿಸ್ ಹೇಳಿದರು.
"ಬೆಳಕಿನ ದ್ವೀಪಗಳು ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ತೇಲುತ್ತವೆ" ಎಂದು ರೋಡಾ ಹೇಳಿದರು. - ಅವರು ಮರಗಳಿಂದ ಬಿದ್ದರು.
"ಪಕ್ಷಿಗಳ ಕಣ್ಣುಗಳು ಎಲೆಗಳ ನಡುವಿನ ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಉರಿಯುತ್ತವೆ" ಎಂದು ನೆವಿಲ್ ಹೇಳಿದರು.
"ಕಾಂಡಗಳು ಗಟ್ಟಿಯಾದ, ಚಿಕ್ಕ ಕೂದಲಿನಿಂದ ಬೆಳೆದಿವೆ," ಗಿನ್ನಿ ಹೇಳಿದರು ಮತ್ತು ಇಬ್ಬನಿಗಳು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಸಿಲುಕಿಕೊಂಡವು.
- ಕ್ಯಾಟರ್ಪಿಲ್ಲರ್ ಹಸಿರು ಉಂಗುರದಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಿಕೊಂಡಿದೆ, - ಸುಸಾನ್ ಹೇಳಿದರು, - ಎಲ್ಲಾ ಮೊಂಡಾದ ಕಾಲುಗಳೊಂದಿಗೆ.
- ಬಸವನ ತನ್ನ ಬೂದು ಹೆವಿ ಶೆಲ್ ಅನ್ನು ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಎಳೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹುಲ್ಲಿನ ಬ್ಲೇಡ್ಗಳನ್ನು ಪುಡಿಮಾಡುತ್ತದೆ, - ರೋಡಾ ಹೇಳಿದರು.
"ಮತ್ತು ಕಿಟಕಿಗಳು ಬೆಳಗುತ್ತವೆ, ನಂತರ ಹುಲ್ಲಿನಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತವೆ" ಎಂದು ಲೂಯಿಸ್ ಹೇಳಿದರು.
"ಕಲ್ಲುಗಳು ನನ್ನ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ತಣ್ಣಗಾಗುತ್ತಿವೆ" ಎಂದು ನೆವಿಲ್ ಹೇಳಿದರು. - ನಾನು ಪ್ರತಿಯೊಂದನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೇನೆ: ಸುತ್ತಿನಲ್ಲಿ, ಚೂಪಾದ, - ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ.
"ನನ್ನ ಕೈಗಳು ಬೆಂಕಿಯಲ್ಲಿವೆ," ಗಿನ್ನಿ ಹೇಳಿದರು, "ನನ್ನ ಅಂಗೈಗಳು ಮಾತ್ರ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಇಬ್ಬನಿಯಿಂದ ತೇವವಾಗಿವೆ."
- ಇಲ್ಲಿ ಕೋಳಿ ಕೂಗುತ್ತಿದೆ, ಕೆಂಪು, ಬಿಗಿಯಾದ ಸ್ಟ್ರೀಮ್ ಬಿಳಿ ಸ್ಪ್ಲಾಶ್‌ನಲ್ಲಿ ಭುಗಿಲೆದ್ದಂತೆ, - ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಹೇಳಿದರು.
- ಪಕ್ಷಿಗಳು ಹಾಡುತ್ತಿವೆ - ಮೇಲಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಕೆಳಕ್ಕೆ, ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಕ್ಕೆ, ಎಲ್ಲೆಡೆ, ಎಲ್ಲೆಡೆ ಹಬ್ಬಬ್ ತೂಗಾಡುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಸುಸಾನ್ ಹೇಳಿದರು.
- ಮೃಗ ಸ್ಟಾಂಪ್ಸ್; ಆನೆಯು ಕಾಲಿಗೆ ಸರಪಳಿಯನ್ನು ಹಾಕಲಾಗಿದೆ; ಒಂದು ಭಯಾನಕ ಪ್ರಾಣಿಯು ದಡದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ, - ಲೂಯಿಸ್ ಹೇಳಿದರು.
"ನಮ್ಮ ಮನೆಯನ್ನು ನೋಡಿ," ಗಿನ್ನಿ ಹೇಳಿದರು, "ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಕಿಟಕಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬಿಳಿ-ಬಿಳಿ ಪರದೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
- ಈಗಾಗಲೇ ಅಡಿಗೆ ನಲ್ಲಿನಿಂದ ತಣ್ಣೀರು ತೊಟ್ಟಿಕ್ಕಿದೆ, - ರೋಡಾ ಹೇಳಿದರು, - ಜಲಾನಯನಕ್ಕೆ, ಮ್ಯಾಕೆರೆಲ್ ಮೇಲೆ.
"ಗೋಡೆಗಳು ಚಿನ್ನದ ಬಿರುಕುಗಳಿಗೆ ಹೋದವು, ಮತ್ತು ಎಲೆಗಳ ನೆರಳುಗಳು ಕಿಟಕಿಯ ಮೇಲೆ ನೀಲಿ ಬೆರಳುಗಳಂತೆ ಇಡುತ್ತವೆ" ಎಂದು ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಹೇಳಿದರು.
"ಶ್ರೀಮತಿ ಕಾನ್ಸ್ಟೇಬಲ್ ಈಗ ತನ್ನ ದಪ್ಪ ಕಪ್ಪು ಸ್ಟಾಕಿಂಗ್ಸ್ ಅನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ," ಸೂಸನ್ ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದಳು.
"ಹೊಗೆ ಏರಿದಾಗ, ಇದರರ್ಥ: ಕನಸು ಛಾವಣಿಯ ಮೇಲೆ ಮಂಜಿನಲ್ಲಿ ಸುರುಳಿಯಾಗುತ್ತದೆ," ಲೂಯಿಸ್ ಹೇಳಿದರು.
"ಪಕ್ಷಿಗಳು ಕೋರಸ್ನಲ್ಲಿ ಹಾಡುತ್ತಿದ್ದವು," ರೋಡಾ ಹೇಳಿದರು. “ಈಗ ಅಡುಗೆ ಮನೆಯ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆದಿದೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ತಕ್ಷಣ ಹಾರಿದರು. ಯಾರೋ ಒಂದು ಹಿಡಿ ಕಾಳುಗಳನ್ನು ಎಸೆದರಂತೆ. ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಯ ಕಿಟಕಿಯ ಕೆಳಗೆ ಒಬ್ಬರು ಮಾತ್ರ ಹಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ.
"ಗುಳ್ಳೆಗಳು ಮಡಕೆಯ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ," ಗಿನ್ನಿ ಹೇಳಿದರು. - ತದನಂತರ ಅವರು ಮೇಲೇರುತ್ತಾರೆ, ವೇಗವಾಗಿ, ವೇಗವಾಗಿ, ಅಂತಹ ಬೆಳ್ಳಿಯ ಸರಪಳಿಯು ತುಂಬಾ ಕವರ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ.
"ಮತ್ತು ಬಿಡ್ಡಿ ಮರದ ಹಲಗೆಯ ಮೇಲೆ ಮೀನಿನ ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿದ ಚಾಕುವಿನಿಂದ ಕೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ" ಎಂದು ನೆವಿಲ್ ಹೇಳಿದರು.
"ಊಟದ ಕೋಣೆಯ ಕಿಟಕಿಯು ಈಗ ಗಾಢ ನೀಲಿಯಾಗಿದೆ," ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಹೇಳಿದರು. - ಮತ್ತು ಗಾಳಿಯು ಕೊಳವೆಗಳ ಮೇಲೆ ಅಲುಗಾಡುತ್ತಿದೆ.
"ಮಿಂಚಿನ ರಾಡ್ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಸ್ವಾಲೋ ಕುಳಿತಿದೆ," ಸುಸಾನ್ ಹೇಳಿದರು. ಮತ್ತು ಬಿಡ್ಡಿ ಒಲೆಗಳ ಮೇಲೆ ಬಕೆಟ್ ಅನ್ನು ಹೊಡೆದನು.
"ಇಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಗಂಟೆಯ ಮುಷ್ಕರವಿದೆ," ಲೂಯಿಸ್ ಹೇಳಿದರು. - ಮತ್ತು ಇತರರು ಅವನನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸಿದರು; ಬಿಮ್-ಬೊಮ್; ಬಿಮ್-ಬೊಮ್.
"ಮೇಜುಬಟ್ಟೆ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಸಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಿ," ರೋಡಾ ಹೇಳಿದರು. "ಇದು ಸ್ವತಃ ಬಿಳಿ, ಮತ್ತು ಇದು ವೃತ್ತಗಳಲ್ಲಿ ಬಿಳಿ ಚೈನಾವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಪ್ಲೇಟ್ನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಬೆಳ್ಳಿಯ ಡ್ಯಾಶ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
- ಏನದು? ನನ್ನ ಕಿವಿಯಲ್ಲಿ ಜೇನುನೊಣ ಝೇಂಕರಿಸುತ್ತಿದೆ, ”ನೆವಿಲ್ ಹೇಳಿದರು. - ಇಲ್ಲಿ ಅವಳು, ಇಲ್ಲಿ; ಇಲ್ಲಿ ಅವಳು ಹೋಗಿದ್ದಾಳೆ.
"ನಾನು ಉರಿಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಚಳಿಯಿಂದ ನಡುಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ" ಎಂದು ಗಿನ್ನಿ ಹೇಳಿದರು. ಇದು ಸೂರ್ಯ, ಇದು ನೆರಳು.
"ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರೆಲ್ಲರೂ ಹೋಗಿದ್ದಾರೆ," ಲೂಯಿಸ್ ಹೇಳಿದರು. - ನಾನು ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ. ಎಲ್ಲರೂ ಬೆಳಗಿನ ಉಪಾಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ಮನೆಗೆ ಹೋದರು, ಮತ್ತು ನಾನು ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿ, ಬೇಲಿಯ ಬಳಿ, ಈ ಹೂವುಗಳ ನಡುವೆ ಇದ್ದೆ. ಇದು ಇನ್ನೂ ಮುಂಚೆಯೇ, ಶಾಲೆಗಿಂತ ಮುಂಚೆಯೇ. ಹೂವಿನ ನಂತರ ಹೂವು ಹಸಿರು ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಿಂಚುತ್ತದೆ. ಎಲೆಗಳು ಹಾರ್ಲೆಕ್ವಿನ್‌ನಂತೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ದಳಗಳು ಜಿಗಿಯುತ್ತವೆ. ಕಪ್ಪು ಪ್ರಪಾತಗಳಿಂದ ಕಾಂಡಗಳು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತವೆ. ಹೂವುಗಳು ಬೆಳಕಿನಿಂದ ನೇಯ್ದ ಮೀನಿನಂತೆ ಗಾಢ, ಹಸಿರು ಅಲೆಗಳ ಮೇಲೆ ತೇಲುತ್ತವೆ. ನಾನು ಕೈಯಲ್ಲಿ ಕಾಂಡವನ್ನು ಹಿಡಿದಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಈ ಕಾಂಡ. ನಾನು ಪ್ರಪಂಚದ ಅತ್ಯಂತ ಆಳದಲ್ಲಿ, ಇಟ್ಟಿಗೆ-ಒಣಗಿದ ಮೂಲಕ, ಆರ್ದ್ರ ಭೂಮಿಯ ಮೂಲಕ, ಬೆಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಸೀಸದ ರಕ್ತನಾಳಗಳ ಮೂಲಕ ಬೇರು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ನಾರಿನ ಮನುಷ್ಯ. ಸಣ್ಣದೊಂದು ಏರಿಳಿತವು ನನ್ನನ್ನು ಅಲುಗಾಡಿಸುತ್ತದೆ, ಭೂಮಿಯು ನನ್ನ ಪಕ್ಕೆಲುಬುಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಒತ್ತುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳು ಹಸಿರು ಎಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವು ಏನನ್ನೂ ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ. ನಾನು ಟ್ರೌಸರ್ ಬೆಲ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ ತಾಮ್ರದ ಝಿಪ್ಪರ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಬೂದು ಬಣ್ಣದ ಫ್ಲಾನೆಲ್ ಸೂಟ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಹುಡುಗ. ಅಲ್ಲಿ, ಆಳದಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳು ರೆಪ್ಪೆಗಳಿಲ್ಲದ ನೈಲ್ ಮರುಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಕಲ್ಲಿನ ಪ್ರತಿಮೆಯ ಕಣ್ಣುಗಳು. ಮಹಿಳೆಯರು ನೈಲ್ ನದಿಗೆ ಕೆಂಪು ಜಗ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಅಲೆದಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ; ನಾನು ಒಂಟೆಗಳ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ, ಪೇಟಗಳಲ್ಲಿ ಪುರುಷರು. ನಾನು ಸುತ್ತಲೂ ಗದ್ದಲ, ಗದ್ದಲ, ಗದ್ದಲವನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ.
ಇಲ್ಲಿ ಬರ್ನಾರ್ಡ್, ನೆವಿಲ್, ಗಿನ್ನಿ ಮತ್ತು ಸುಸಾನ್ (ಆದರೆ ರೋಡಾ ಅಲ್ಲ) ಹೂವಿನ ಹಾಸಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ರಾಂಪೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಚಿಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಇನ್ನೂ ಸ್ಲೀಪಿ ಹೂವುಗಳಿಂದ ರಾಂಪೆಟ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಕ್ಷೌರ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಪಂಚದ ಮೇಲ್ಮೈಯನ್ನು ಬಾಚಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ರೆಕ್ಕೆಗಳ ಬೀಸುವಿಕೆಯು ಬಲೆಗಳನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕುತ್ತದೆ. ಅವರು "ಲೂಯಿಸ್! ಲೂಯಿಸ್" ಎಂದು ಕೂಗುತ್ತಾರೆ ಆದರೆ ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ. ನಾನು ಬೇಲಿಯ ಹಿಂದೆ ಅಡಗಿದ್ದೇನೆ. ಎಲೆಗೊಂಚಲುಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸಣ್ಣ ಅಂತರಗಳಿವೆ. ಓ ಕರ್ತನೇ, ಅವರು ಹಾದುಹೋಗಲಿ. ಓ ದೇವರೇ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಚಿಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಕರವಸ್ತ್ರದ ಮೇಲೆ ರಸ್ತೆಯ ಮೇಲೆ ಎಸೆಯಲಿ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಅಡ್ಮಿರಲ್‌ಗಳು, ಎಲೆಕೋಸು ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಸ್ವಾಲೋಟೈಲ್‌ಗಳನ್ನು ಎಣಿಸಲಿ. ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ನೋಡದಿದ್ದರೆ ಮಾತ್ರ. ಈ ಬೇಲಿಯ ನೆರಳಿನಲ್ಲಿ ನಾನು ಹಸುರಾಗಿ ಹಸಿರಿದ್ದೇನೆ. ಕೂದಲು - ಎಲೆಗಳಿಂದ. ಬೇರುಗಳು ಭೂಮಿಯ ಮಧ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿವೆ. ದೇಹವು ಒಂದು ಕಾಂಡವಾಗಿದೆ. ನಾನು ಕಾಂಡವನ್ನು ಹಿಸುಕುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ಡ್ರಾಪ್ ಅನ್ನು ಬಾಯಿಯಿಂದ ಹಿಂಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ನಿಧಾನವಾಗಿ ಸುರಿಯುತ್ತದೆ, ಊದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಗುಲಾಬಿ ಮಿನುಗುವ ಹಿಂದಿನದು ಇಲ್ಲಿದೆ. ಎಲೆಗಳ ನಡುವೆ ತ್ವರಿತ ನೋಟ ಜಾರಿಬೀಳುತ್ತದೆ. ಇದು ಕಿರಣದಿಂದ ನನ್ನನ್ನು ಸುಡುತ್ತದೆ. ನಾನು ಬೂದು ಬಣ್ಣದ ಫ್ಲಾನೆಲ್ ಸೂಟ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಹುಡುಗ. ಅವಳು ನನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಳು. ನನ್ನ ತಲೆಯ ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಏನೋ ಹೊಡೆದಿದೆ. ಅವಳು ನನಗೆ ಮುತ್ತು ಕೊಟ್ಟಳು. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ಉರುಳಿತು.
"ಉಪಾಹಾರದ ನಂತರ," ಗಿನ್ನಿ ಹೇಳಿದರು, "ನಾನು ಓಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ: ಹೆಡ್ಜ್ ಮೇಲೆ ಎಲೆಗಳು ಚಲಿಸುತ್ತಿವೆ. ಹಕ್ಕಿ ಗೂಡಿನ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆ. ನಾನು ಕೊಂಬೆಗಳನ್ನು ನೇರಗೊಳಿಸಿ ನೋಡಿದೆ; ಪಕ್ಷಿಗಳಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ಎಲೆಗಳು ಚಲಿಸುತ್ತವೆ. ನನಗೆ ಭಯವಾಯಿತು. ಬರ್ನಾರ್ಡ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಸುಸಾನ್, ರೋಡಾ ಮತ್ತು ನೆವಿಲ್ ಹಿಂದೆ ಓಡುತ್ತಾ, ಅವರು ಕೊಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. ನಾನು ಅಳುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಓಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಓಡುತ್ತೇನೆ, ವೇಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ವೇಗವಾಗಿ. ಎಲೆಗಳು ಏಕೆ ಹಾಗೆ ಜಿಗಿಯುತ್ತಿವೆ? ನನ್ನ ಹೃದಯವು ಏಕೆ ವೇಗವಾಗಿ ಜಿಗಿಯುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕಾಲುಗಳು ಹೋಗಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ? ಮತ್ತು ನಾನು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಧಾವಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ - ನೀವು ನಿಂತಿದ್ದೀರಿ, ಪೊದೆಯಂತೆ ಹಸಿರು, ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ನಿಂತಿದ್ದೀರಿ, ಲೂಯಿಸ್, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿವೆ. ನಾನು ಯೋಚಿಸಿದೆ: "ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವನು ಸತ್ತನು?" - ಮತ್ತು ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಚುಂಬಿಸಿದೆ, ಮತ್ತು ನನ್ನ ಹೃದಯವು ಗುಲಾಬಿ ಉಡುಪಿನ ಕೆಳಗೆ ಬಡಿಯುತ್ತಿತ್ತು ಮತ್ತು ಎಲೆಗಳು ನಡುಗುತ್ತಿರುವಂತೆ ನಡುಗುತ್ತಿತ್ತು, ಆದರೂ ಅವರಿಗೆ ಈಗ ಏಕೆ ಎಂದು ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ನಾನು ಜೆರೇನಿಯಂಗಳನ್ನು ವಾಸನೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ; ನಾನು ತೋಟದಲ್ಲಿ ಭೂಮಿಯ ವಾಸನೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಸ್ಟ್ರೀಮಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಬಲೆಯಂತೆ, ಬೆಳಕಿನ ಬಲೆಯಂತೆ ಎಸೆಯಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಹರಿಯುತ್ತೇನೆ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಎಸೆದ ಬಲೆ ನಡುಗುತ್ತದೆ.
"ಎಲೆಗಳ ಬಿರುಕುಗಳ ಮೂಲಕ," ಸುಸಾನ್ ಹೇಳಿದರು, "ಅವಳು ಅವನನ್ನು ಚುಂಬಿಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನಾನು ನೋಡಿದೆ. ನಾನು ಜೆರೇನಿಯಂನಿಂದ ನನ್ನ ತಲೆಯನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ ಎಲೆಗಳ ಬಿರುಕುಗಳಿಂದ ನೋಡಿದೆ. ಅವಳು ಅವನನ್ನು ಚುಂಬಿಸಿದಳು. ಅವರು ಚುಂಬಿಸಿದರು - ಗಿನ್ನಿ ಮತ್ತು ಲೂಯಿಸ್. ನನ್ನ ದುಃಖವನ್ನು ನಾನು ನಿಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಅದನ್ನು ಕರವಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಅದನ್ನು ಚೆಂಡಿಗೆ ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಬೀಚ್ ತೋಪಿನಲ್ಲಿ ಪಾಠಗಳಿಗೆ ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ. ನಾನು ಗಿನ್ನಿ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ಲೂಯಿಸ್ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ. ನಾನು ಬೀಚ್ ಮರದ ಬೇರುಗಳಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಹಂಬಲವನ್ನು ಇಡುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಅದನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸುತ್ತೇನೆ, ಎಳೆಯಿರಿ. ಯಾರೂ ನನ್ನನ್ನು ಹುಡುಕುವುದಿಲ್ಲ. ನಾನು ಕಾಯಿಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತೇನೆ, ಮುಳ್ಳುಗಂಟಿಗಳಲ್ಲಿ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತೇನೆ, ನನ್ನ ಕೂದಲು ಕೊಳಕು ಆಗುತ್ತದೆ, ನಾನು ಪೊದೆಯ ಕೆಳಗೆ ಮಲಗುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಹಳ್ಳದ ನೀರು ಕುಡಿದು ಸಾಯುತ್ತೇನೆ.
"ಸೂಸನ್ ನಮ್ಮ ಹಿಂದೆ ನಡೆದರು," ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದ. - ಕೊಟ್ಟಿಗೆಯ ಬಾಗಿಲಿನ ಹಿಂದೆ ನಡೆದರು ಮತ್ತು ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಹಿಂಡಿದರು. ಅವಳು ಅಳಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವಳ ಕಣ್ಣುಗಳು ತುಂಬಾ ಸುಂದರವಾಗಿವೆ, ಅವಳು ನೆಗೆಯುತ್ತಿರುವಾಗ ಬೆಕ್ಕಿನಂತೆ ಕಿರಿದಾದವು. ನಾನು ಅವಳನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸುತ್ತೇನೆ, ನೆವಿಲ್ಲೆ. ನಾನು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಅವಳನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಕೈಯಲ್ಲಿರುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಅವಳು ಬಂದಾಗ ಅವಳನ್ನು ಸಮಾಧಾನಪಡಿಸುತ್ತೇನೆ, ಕಣ್ಣೀರು ಸುರಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಯೋಚಿಸುತ್ತೇನೆ: "ನಾನು ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ."
ಇಲ್ಲಿ ಅವಳು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ, ಏನೂ ಆಗಿಲ್ಲ ಎಂಬಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದೆ, ಅವಳು ನಮ್ಮನ್ನು ಮೋಸಗೊಳಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾಳೆ. ಇಳಿಜಾರನ್ನು ತಲುಪುತ್ತದೆ; ಈಗ ಯಾರೂ ಅವಳನ್ನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಅವನು ಓಡುತ್ತಾನೆ, ತನ್ನ ಮುಷ್ಟಿಯಿಂದ ತನ್ನ ಎದೆಯನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಈ ಕರವಸ್ತ್ರ-ಗಂಟು ಹಿಂಡುತ್ತದೆ. ನಾನು ಅದನ್ನು ಬೆಳಗಿನ ಹೊಳಪಿನಿಂದ ದೂರ ಬೀಚ್ ತೋಪಿನ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡೆ. ಇಲ್ಲಿ ಅವಳು ತನ್ನ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಹರಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ - ಈಗ ಅವಳು ನೆರಳಿನಲ್ಲಿ ಈಜುತ್ತಾಳೆ. ಆದರೆ ಅವನು ಬೆಳಕಿನಿಂದ ಏನನ್ನೂ ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ, ಬೇರುಗಳ ಮೇಲೆ ಮುಗ್ಗರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಮರಗಳ ಕೆಳಗೆ ಬೀಳುತ್ತಾನೆ, ಅಲ್ಲಿ ಬೆಳಕು ದಣಿದಿದೆ ಮತ್ತು ಉಸಿರುಗಟ್ಟುತ್ತದೆ. ಶಾಖೆಗಳು ಹೋಗುತ್ತವೆ - ಮೇಲಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಕೆಳಕ್ಕೆ. ಕಾಡು ಚಿಂತಿತವಾಗಿದೆ, ಕಾಯುತ್ತಿದೆ. ಕತ್ತಲೆ. ಜಗತ್ತು ನಡುಗುತ್ತಿದೆ. ಭಯದಿಂದ. ತೆವಳುವ. ಬೇರುಗಳು ಅಸ್ಥಿಪಂಜರದಂತೆ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಮಲಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕೊಳೆತ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಕೀಲುಗಳ ಮೇಲೆ ರಾಶಿ ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿಯೇ ಸೂಸನ್ ತನ್ನ ವೇದನೆಯನ್ನು ಹರಡಿದಳು. ಕರವಸ್ತ್ರವು ಬೀಚ್‌ನ ಬೇರುಗಳ ಮೇಲೆ ಇದೆ, ಮತ್ತು ಅವಳು ಬಿದ್ದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಕೂಡಿಕೊಂಡು ಅಳುತ್ತಾಳೆ.
"ಅವಳು ಅವನನ್ನು ಚುಂಬಿಸುವುದನ್ನು ನಾನು ನೋಡಿದೆ" ಎಂದು ಸುಸಾನ್ ಹೇಳಿದರು. ನಾನು ಎಲೆಗಳ ಮೂಲಕ ನೋಡಿದೆ ಮತ್ತು ನೋಡಿದೆ. ಅವಳು ನರ್ತಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ವಜ್ರಗಳಿಂದ ಮಿನುಗುತ್ತಿದ್ದಳು, ಧೂಳಿನಂತೆ ಬೆಳಕು. ಮತ್ತು ನಾನು ದಪ್ಪವಾಗಿದ್ದೇನೆ, ಬರ್ನಾರ್ಡ್, ನಾನು ಚಿಕ್ಕವನು. ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳು ನೆಲಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿವೆ, ನಾನು ಪ್ರತಿ ದೋಷವನ್ನು, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹುಲ್ಲಿನ ಬ್ಲೇಡ್ ಅನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತೇನೆ. ಗಿನ್ನಿ ಲೂಯಿಸ್‌ನನ್ನು ಚುಂಬಿಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನಾನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಂತೆ ನನ್ನ ಬದಿಯಲ್ಲಿದ್ದ ಚಿನ್ನದ ಉಷ್ಣತೆಯು ಕಲ್ಲಿಗೆ ತಿರುಗಿತು. ಇಲ್ಲಿ ನಾನು ಕಳೆದ ವರ್ಷದ ಎಲೆಗಳು ಕೊಳೆಯುವ ಕೊಳಕು ಹಳ್ಳದಲ್ಲಿ ಹುಲ್ಲು ತಿಂದು ಸಾಯುತ್ತೇನೆ.
"ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ನೋಡಿದೆ," ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಹೇಳಿದರು, "ನೀವು ಕೊಟ್ಟಿಗೆಯ ಬಾಗಿಲಿನ ಹಿಂದೆ ನಡೆದಿದ್ದೀರಿ, ನೀವು ಅಳುವುದನ್ನು ನಾನು ಕೇಳಿದೆ: "ನಾನು ಅತೃಪ್ತನಾಗಿದ್ದೇನೆ." ಮತ್ತು ನಾನು ನನ್ನ ಚಾಕುವನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಹಾಕಿದೆ. ನೆವಿಲ್ಲೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಮರದಿಂದ ದೋಣಿಗಳನ್ನು ಕೆತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕೂದಲು ಶಾಗ್ಗಿಯಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಶ್ರೀಮತಿ ಕಾನ್ಸ್‌ಟೇಬಲ್ ಅದನ್ನು ಬಾಚಲು ನನಗೆ ಹೇಳಿದರು, ಮತ್ತು ನಾನು ವೆಬ್‌ನಲ್ಲಿ ನೊಣವನ್ನು ನೋಡಿದೆ ಮತ್ತು ಯೋಚಿಸಿದೆ: "ನಾನು ನೊಣವನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಬೇಕೇ? ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಜೇಡ ತಿನ್ನಲು ಬಿಡಬೇಕೇ?" ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ತಡವಾಗಿರುತ್ತೇನೆ. ನನ್ನ ಕೂದಲು ಶಾಗ್ಗಿ ಆಗಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಚಿಪ್ಸ್ ಇವೆ. ನೀವು ಅಳುವುದನ್ನು ನಾನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಹೇಗೆ ಹಾಕಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನೋಡಿದೆ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ದ್ವೇಷ, ಎಲ್ಲಾ ಅಸಮಾಧಾನಗಳು ಅದರಲ್ಲಿ ಹಿಂಡಿದವು. ಪರವಾಗಿಲ್ಲ, ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಎಲ್ಲವೂ ಮುಗಿಯುತ್ತದೆ. ಈಗ ನಾವು ತುಂಬಾ ಹತ್ತಿರವಾಗಿದ್ದೇವೆ, ನಾವು ಹತ್ತಿರವಾಗಿದ್ದೇವೆ. ನಾನು ಉಸಿರಾಡುವುದನ್ನು ನೀವು ಕೇಳುತ್ತೀರಿ. ಜೀರುಂಡೆ ತನ್ನ ಬೆನ್ನಿನ ಮೇಲೆ ಎಲೆಯನ್ನು ಎಳೆಯುವುದನ್ನು ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ. ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದೆ, ಎಸೆಯುವುದು; ಮತ್ತು ನೀವು ಜೀರುಂಡೆಯನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ, ಪ್ರಪಂಚದ ಒಂದು ವಸ್ತುವಿನ (ಈಗ ಅದು ಲೂಯಿಸ್) ನಿಮ್ಮ ಬಯಕೆಯು ಬೀಚ್ ಎಲೆಗಳ ನಡುವೆ ಬೆಳಕು ತೂಗಾಡುವಂತೆ ಅಲೆಯುತ್ತದೆ; ಮತ್ತು ಪದಗಳು ನಿಮ್ಮ ಆತ್ಮದ ಆಳದಲ್ಲಿ ಗಾಢವಾಗಿ ಉರುಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ನೀವು ಹಿಂಡಿದ ಬಿಗಿಯಾದ ಗಂಟು ಭೇದಿಸುತ್ತವೆ.
"ನಾನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ," ಸುಸಾನ್ ಹೇಳಿದರು, "ಮತ್ತು ನಾನು ದ್ವೇಷಿಸುತ್ತೇನೆ. ನನಗೆ ಒಂದೇ ಬೇಕು. ನಾನು ಅಂತಹ ಕಠಿಣ ನೋಟವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ. ಗಿನ್ನಿಯ ಕಣ್ಣುಗಳು ಸಾವಿರ ದೀಪಗಳಂತೆ ಹೊಳೆಯುತ್ತವೆ. ರೋಡಾಳ ಕಣ್ಣುಗಳು ಆ ಮಸುಕಾದ ಹೂವುಗಳಂತಿದ್ದು, ಅದರ ಮೇಲೆ ಸಂಜೆ ಚಿಟ್ಟೆಗಳು ಇಳಿಯುತ್ತವೆ. ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳು ಅಂಚಿಗೆ ತುಂಬಿವೆ ಮತ್ತು ಅವು ಎಂದಿಗೂ ಚೆಲ್ಲುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ನನಗೆ ಏನು ಬೇಕು ಎಂದು ನನಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿದೆ. ನಾನು ಹುಲ್ಲಿನಲ್ಲಿ ಕೀಟಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ. ಮಾಮ್ ಇನ್ನೂ ನನಗೆ ಮತ್ತು ಹೆಮ್ ಅಪ್ರಾನ್ಗಳಿಗೆ ಬಿಳಿ ಸಾಕ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಹೆಣೆದಿದ್ದಾರೆ - ನಾನು ಚಿಕ್ಕವನು - ಆದರೆ ನಾನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ; ಮತ್ತು ನಾನು ದ್ವೇಷಿಸುತ್ತೇನೆ.
"ಆದರೆ ನಾವು ಅಕ್ಕಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಾಗ, ತುಂಬಾ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ," ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಹೇಳಿದರು, "ನನ್ನ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮೂಲಕ ಹರಿಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಕರಗುತ್ತೇನೆ. ನಾವು ಮಂಜಿನಲ್ಲಿ ಮರೆಯಾಗಿದ್ದೇವೆ. ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ನೆಲದ ಮೇಲೆ.
"ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಜೀರುಂಡೆ," ಸೂಸನ್ ಹೇಳಿದರು. - ಅವನು ಕಪ್ಪು, ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ; ಇದು ಹಸಿರು ಎಂದು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಸರಳ ಪದಗಳಿಗೆ ಬದ್ಧನಾಗಿದ್ದೇನೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಎಲ್ಲೋ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ; ನೀವು ಜಾರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ. ಪದಗಳಿಂದ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ಮೇಲೆ ನೀವು ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಏರುತ್ತೀರಿ.
- ಮತ್ತು ಈಗ, - ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಹೇಳಿದರು, - ನಾವು ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಸ್ಕೌಟ್ ಮಾಡೋಣ. ಇಲ್ಲಿ ವೈಟ್ ಹೌಸ್ ಇದೆ, ಅದು ಮರಗಳ ನಡುವೆ ಹರಡಿದೆ. ಅವನು ನಮ್ಮ ಕೆಳಗೆ ಆಳವಾಗಿದ್ದಾನೆ. ನಾವು ಧುಮುಕುತ್ತೇವೆ, ಈಜುತ್ತೇವೆ, ನಮ್ಮ ಪಾದಗಳಿಂದ ಕೆಳಭಾಗವನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಎಲೆಗಳ ಹಸಿರು ದೀಪದ ಮೂಲಕ ಧುಮುಕುತ್ತೇವೆ, ಸುಸಾನ್. ಓಟದಲ್ಲಿ ಧುಮುಕೋಣ. ಅಲೆಗಳು ನಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಮುಚ್ಚುತ್ತವೆ, ಬೀಚ್ ಎಲೆಗಳು ನಮ್ಮ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಘರ್ಷಣೆ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಅಶ್ವಶಾಲೆಯಲ್ಲಿರುವ ಗಡಿಯಾರವು ಚಿನ್ನದ ಕೈಗಳಿಂದ ಬೆಳಗುತ್ತಿದೆ. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ ಮನೆಯ ಮೇಲ್ಛಾವಣಿ ಇದೆ: ಇಳಿಜಾರುಗಳು, ಸೂರುಗಳು, ಇಕ್ಕುಳಗಳು. ಸ್ಟೇಬಲ್‌ಮ್ಯಾನ್ ರಬ್ಬರ್ ಬೂಟುಗಳಲ್ಲಿ ಅಂಗಳದ ಸುತ್ತಲೂ ಪ್ಯಾಡಲ್ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಇದು ಎಲ್ವೆಡನ್.
ನಾವು ಕೊಂಬೆಗಳ ನಡುವೆ ನೆಲಕ್ಕೆ ಬಿದ್ದೆವು. ಗಾಳಿಯು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ತನ್ನ ಉದ್ದವಾದ, ಕಳಪೆ, ನೇರಳೆ ಅಲೆಗಳನ್ನು ನಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಉರುಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಾವು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ ಗಾರ್ಡನ್‌ನ ಬಹುತೇಕ ಬೇರ್ ಹೆಡ್ಜ್ ಇಲ್ಲಿದೆ. ಪ್ರೇಯಸಿಗಳು ಅವಳ ಹಿಂದೆ ಇದ್ದಾರೆ, ಮಹಿಳೆ. ಅವರು ಕತ್ತರಿ, ಕತ್ತರಿಸಿದ ಗುಲಾಬಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಧ್ಯಾಹ್ನದ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ನಾವು ಎತ್ತರದ ಬೇಲಿಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದ ಅರಣ್ಯವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿದೆವು. ಎಲ್ವೆಡಾನ್. ಛೇದಕಗಳಲ್ಲಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಇವೆ, ಮತ್ತು ಬಾಣವು "ಎಲ್ವೆಡಾನ್ಗೆ" ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ನಾನು ಅದನ್ನು ನೋಡಿದೆ. ಇಲ್ಲಿಗೆ ಯಾರೂ ಕಾಲಿಟ್ಟಿಲ್ಲ. ಈ ಜರೀಗಿಡಗಳು ಯಾವ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ವಾಸನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಮತ್ತು ಕೆಂಪು ಅಣಬೆಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ನಾವು ಮಲಗುವ ಜಾಕ್ಡಾವ್ಗಳನ್ನು ಹೆದರಿಸಿದೆವು, ಅವರು ತಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಜನರನ್ನು ನೋಡಲಿಲ್ಲ; ನಾವು ಶಾಯಿ ಕಾಯಿಗಳ ಮೇಲೆ ನಡೆಯುತ್ತೇವೆ, ವೃದ್ಧಾಪ್ಯದಿಂದ ಕೆಂಪು, ಜಾರು. ಅರಣ್ಯವು ಎತ್ತರದ ಬೇಲಿಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದಿದೆ; ಯಾರೂ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ. ನೀನು ಕೇಳು! ಇದು ದೈತ್ಯ ಟೋಡ್ ಗಿಡಗಂಟಿಗಳಲ್ಲಿ ಬೀಸುತ್ತಿದೆ; ಈ ಪ್ರಾಚೀನ ಶಂಕುಗಳು ಜರೀಗಿಡಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ರಸ್ಟಲ್ ಮತ್ತು ಕೊಳೆಯಲು ಬೀಳುತ್ತವೆ.
ಆ ಇಟ್ಟಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ನಿಮ್ಮ ಕಾಲು ಇರಿಸಿ. ಬೇಲಿಯ ಮೇಲೆ ನೋಡಿ. ಇದು ಎಲ್ವೆಡನ್. ಮಹಿಳೆ ಎರಡು ಎತ್ತರದ ಕಿಟಕಿಗಳ ನಡುವೆ ಕುಳಿತು ಬರೆಯುತ್ತಾಳೆ. ತೋಟಗಾರರು ದೊಡ್ಡ ಪೊರಕೆಗಳಿಂದ ಹುಲ್ಲುಹಾಸನ್ನು ಗುಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಾವು ಮೊದಲು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬಂದೆವು. ನಾವು ಹೊಸ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದವರು. ಫ್ರೀಜ್; ತೋಟಗಾರರು ಅದನ್ನು ನೋಡಿದರೆ, ಅವರು ತಕ್ಷಣ ಅದನ್ನು ಶೂಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಸ್ಥಿರವಾದ ಬಾಗಿಲಿನ ಮೇಲೆ ermines ನಂತಹ ಉಗುರುಗಳಿಂದ ಶಿಲುಬೆಗೇರಿಸಲಾಯಿತು. ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ! ಚಲಿಸಬೇಡ. ಹೆಡ್ಜ್ನಲ್ಲಿ ಜರೀಗಿಡದ ಮೇಲೆ ದೃಢವಾದ ಹಿಡಿತವನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ.
- ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ: ಒಬ್ಬ ಮಹಿಳೆ ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ. ತೋಟಗಾರರು ಹುಲ್ಲುಹಾಸನ್ನು ಗುಡಿಸುವುದನ್ನು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ಸುಸಾನ್ ಹೇಳಿದರು. - ನಾವು ಇಲ್ಲಿ ಸತ್ತರೆ, ಯಾರೂ ನಮ್ಮನ್ನು ಹೂಳುವುದಿಲ್ಲ.
- ಓಡೋಣ! ಬರ್ನಾಡ್ ಮಾತನಾಡಿದರು. - ಓಡೋಣ! ಕಪ್ಪು ಗಡ್ಡದ ಮಾಲಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಗಮನಿಸಿದ್ದಾರೆ! ಈಗ ನಾವು ಗುಂಡು ಹಾರಿಸುತ್ತೇವೆ! ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಜೇಸ್‌ನಂತೆ ಶೂಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಬೇಲಿಗೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತಾರೆ! ನಾವು ಶತ್ರುಗಳ ಪಾಳೆಯದಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಬೀಚ್ಗಳ ಹಿಂದೆ ಮರೆಮಾಡಿ. ನಾವು ಇಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾಗ ನಾನು ಒಂದು ಕೊಂಬೆಯನ್ನು ಮುರಿದೆ. ಇಲ್ಲೊಂದು ರಹಸ್ಯ ಮಾರ್ಗವಿದೆ. ಕೆಳಕ್ಕೆ ಬಾಗಿ. ನನ್ನನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ ಮತ್ತು ಹಿಂತಿರುಗಿ ನೋಡಬೇಡಿ. ಅವರು ನಮ್ಮನ್ನು ನರಿ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಓಡೋಣ!
ಸರಿ, ನಾವು ಉಳಿಸಿದ್ದೇವೆ. ನೀವು ನೇರಗೊಳಿಸಬಹುದು. ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಚಾಚಬಹುದು, ವಿಶಾಲವಾದ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಎತ್ತರದ ಮೇಲಾವರಣವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಬಹುದು. ನನಗೆ ಏನೂ ಕೇಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ದೂರದ ಅಲೆಗಳ ಧ್ವನಿ ಮಾತ್ರ. ಮತ್ತು ಮರದ ಪಾರಿವಾಳವು ಬೀಚ್ನ ಕಿರೀಟವನ್ನು ಒಡೆಯುತ್ತದೆ. ಪಾರಿವಾಳವು ತನ್ನ ರೆಕ್ಕೆಗಳಿಂದ ಗಾಳಿಯನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತದೆ; ಪಾರಿವಾಳವು ಕಾಡಿನ ರೆಕ್ಕೆಗಳಿಂದ ಗಾಳಿಯನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತದೆ.
"ನೀವು ಎಲ್ಲೋ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೀರಿ," ಸುಸಾನ್ ಹೇಳಿದರು, "ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು. ನೀವು ಬಲೂನಿನ ಗೆರೆಗಳಂತೆ ಮೇಲೇರುತ್ತೀರಿ, ಎತ್ತರ, ಎತ್ತರ, ಎಲೆಗಳ ಪದರಗಳ ಮೂಲಕ, ನೀವು ನನಗೆ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ. ಇಲ್ಲಿ ಅದು ವಿಳಂಬವಾಗಿದೆ. ನೀವು ನನ್ನ ಉಡುಪನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ, ನೀವು ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡುತ್ತೀರಿ, ನೀವು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತೀರಿ. ನೀನು ನನ್ನೊಂದಿಗಿಲ್ಲ. ಇಲ್ಲಿ ಉದ್ಯಾನವಿದೆ. ಬೇಲಿ. ಹಾದಿಯಲ್ಲಿರುವ ರೋಡಾ ಡಾರ್ಕ್ ಜಲಾನಯನ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಹೂವಿನ ದಳಗಳನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತದೆ.
- ಬಿಳಿ-ಬಿಳಿ - ನನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಹಡಗುಗಳು - ರೋಡಾ ಹೇಳಿದರು. - ನನಗೆ ಕೆಂಪು ದಳಗಳು ಸ್ಟಾಕ್ರೋಸ್ ಮತ್ತು ಜೆರೇನಿಯಂಗಳು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ನಾನು ಪೆಲ್ವಿಸ್ ಅನ್ನು ರಾಕ್ ಮಾಡಿದಾಗ ಬಿಳಿಯರು ತೇಲಲಿ ನನ್ನ ನೌಕಾಪಡೆಯು ಕರಾವಳಿಯಿಂದ ಕರಾವಳಿಗೆ ಈಜುತ್ತದೆ. ನಾನು ಚಿಪ್ ಅನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತೇನೆ - ಮುಳುಗುತ್ತಿರುವ ನಾವಿಕನಿಗೆ ರಾಫ್ಟ್. ನಾನು ಬೆಣಚುಕಲ್ಲು ಎಸೆಯುತ್ತೇನೆ - ಮತ್ತು ಗುಳ್ಳೆಗಳು ಸಮುದ್ರದ ತಳದಿಂದ ಮೇಲೇರುತ್ತವೆ. ನೆವಿಲ್ ಎಲ್ಲೋ ಹೋಗಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಸೂಸನ್ ಹೋಗಿದ್ದರು; ಗಿನ್ನಿ ತೋಟದಲ್ಲಿ ಕರಂಟ್್ಗಳನ್ನು ಆರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ, ಬಹುಶಃ ಲೂಯಿಸ್ ಜೊತೆ. ಮಿಸ್ ಹಡ್ಸನ್ ಶಾಲೆಯ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುವಾಗ ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿರಬಹುದು. ಸ್ವಲ್ಪ ಹೊತ್ತು ಮುಕ್ತವಾಗಿರಿ. ಬಿದ್ದ ದಳಗಳನ್ನೆಲ್ಲ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ತೇಲಿಬಿಟ್ಟೆ. ಕೆಲವು ಮಳೆಹನಿಗಳಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಇಲ್ಲಿ ನಾನು ಲೈಟ್ಹೌಸ್ ಅನ್ನು ಹಾಕುತ್ತೇನೆ - ಯುಯೋನಿಮಸ್ನ ಚಿಗುರು. ಮತ್ತು ನಾನು ಡಾರ್ಕ್ ಬೇಸಿನ್ ಅನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಕ್ಕೆ ರಾಕ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ ಇದರಿಂದ ನನ್ನ ಹಡಗುಗಳು ಅಲೆಗಳನ್ನು ಜಯಿಸುತ್ತವೆ. ಕೆಲವರು ಮುಳುಗುತ್ತಾರೆ. ಇನ್ನು ಕೆಲವರು ಬಂಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಒಡೆಯುವರು. ಒಂದು ಮಾತ್ರ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ. ನನ್ನ ಹಡಗು. ಅವನು ಹಿಮಾವೃತ ಗುಹೆಗಳಿಗೆ ಈಜುತ್ತಾನೆ, ಅಲ್ಲಿ ಹಿಮಕರಡಿ ಬೊಗಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಟಾಲಕ್ಟೈಟ್ಗಳು ಹಸಿರು ಸರಪಳಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಗಿತಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಅಲೆಗಳು ಏಳುತ್ತಿವೆ; ಬ್ರೇಕರ್ಸ್ ಫೋಮ್; ಟಾಪ್ ಮಾಸ್ಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ದೀಪಗಳು ಎಲ್ಲಿವೆ? ಎಲ್ಲರೂ ಕುಸಿದರು, ಎಲ್ಲರೂ ಮುಳುಗಿದರು, ನನ್ನ ಹಡಗನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಎಲ್ಲರೂ ಮುಳುಗಿದರು, ಮತ್ತು ಅದು ಅಲೆಗಳ ಮೂಲಕ ಕತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ, ಅದು ಚಂಡಮಾರುತವನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ದೂರದ ಭೂಮಿಗೆ ಧಾವಿಸುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಗಿಳಿಗಳು ವಟಗುಟ್ಟುತ್ತವೆ, ಅಲ್ಲಿ ಲಿಯಾನಾಗಳು ತಿರುಚುತ್ತವೆ ...
- ಈ ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ? ನೆವಿಲ್ ಮಾತನಾಡಿದರು. ಅವನು ಹೊರಟು ನನ್ನ ಚಾಕುವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡನು. ನಾವು ಕೊಟ್ಟಿಗೆ ಕೆತ್ತನೆಯ ದೋಣಿಗಳಲ್ಲಿದ್ದೆವು ಮತ್ತು ಸೂಸನ್ ಬಾಗಿಲಿನ ಹಿಂದೆ ನಡೆದರು. ಮತ್ತು ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ತನ್ನ ದೋಣಿಯನ್ನು ಬಿಟ್ಟು, ಅವಳ ಹಿಂದೆ ಹೋದನು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಚಾಕುವನ್ನು ಹಿಡಿದನು, ಮತ್ತು ಅದು ತುಂಬಾ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾಗಿದೆ, ಅವರು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಕೀಲ್ ಅನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿದರು. ಬರ್ನಾರ್ಡ್ - ತೂಗಾಡುತ್ತಿರುವ ತಂತಿಯಂತೆ, ಮುರಿದ ಡೋರ್‌ಬೆಲ್‌ನಂತೆ - ರಿಂಗಿಂಗ್ ಮತ್ತು ರಿಂಗಿಂಗ್. ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ನೇತಾಡುವ ಪಾಚಿಯಂತೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅದು ಒದ್ದೆಯಾಗಿದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅದು ಒಣಗಿರುತ್ತದೆ. ನನ್ನನ್ನು ಕೆಳಗೆ ತರುತ್ತದೆ; ಸುಸಾನ್ ನಂತರ ಓಡುತ್ತಾನೆ; ಸೂಸನ್ ಅಳುತ್ತಾಳೆ, ಮತ್ತು ಅವನು ನನ್ನ ಚಾಕುವನ್ನು ಹೊರತೆಗೆದು ಅವಳ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ. ಈ ದೊಡ್ಡ ಬ್ಲೇಡ್ ಚಕ್ರವರ್ತಿ; ಬ್ರೋಕನ್ ಬ್ಲೇಡ್ - ನೀಗ್ರೋ. ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ತೂಗಾಡುವ ನಿಲ್ಲಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ; ನಾನು ಆರ್ದ್ರ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ದ್ವೇಷಿಸುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಗೊಂದಲ ಮತ್ತು ಗೊಂದಲವನ್ನು ದ್ವೇಷಿಸುತ್ತೇನೆ. ಸರಿ, ಕರೆ ಮಾಡಿ, ನಾವು ಈಗ ತಡವಾಗಿ ಬರುತ್ತೇವೆ. ನೀವು ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಿಡಬೇಕು. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ತರಗತಿಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹಸಿರು ಬಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಅಕ್ಕಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಇಡಲಾಗಿದೆ.
"ನಾನು ಆ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವುದಿಲ್ಲ," ಲೂಯಿಸ್ ಹೇಳಿದರು, "ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಅದನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವವರೆಗೆ. ನನ್ನ ತಂದೆ ಬ್ರಿಸ್ಬೇನ್ ಬ್ಯಾಂಕರ್, ನಾನು ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯನ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಕಾಯುವುದು ಉತ್ತಮ, ಮೊದಲು ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಕೇಳಿ. ಅವನೊಬ್ಬ ಆಂಗ್ಲ. ಅವರೆಲ್ಲ ಆಂಗ್ಲರು. ಸೂಸನ್ ತಂದೆ ಪಾದ್ರಿ. ರೋಡಾಗೆ ತಂದೆ ಇಲ್ಲ. ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಮತ್ತು ನೆವಿಲ್ ಇಬ್ಬರೂ ಒಳ್ಳೆಯ ಕುಟುಂಬದಿಂದ ಬಂದವರು. ಗಿನ್ನಿ ತನ್ನ ಅಜ್ಜಿಯೊಂದಿಗೆ ಲಂಡನ್‌ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಇಲ್ಲಿ - ಎಲ್ಲರೂ ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳನ್ನು ಕಡಿಯುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಪಿಟೀಲು ಹೊಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಮಿಸ್ ಹಡ್ಸನ್‌ನತ್ತ ದೃಷ್ಟಿ ಹಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಕುಪ್ಪಸದ ಗುಂಡಿಗಳನ್ನು ಎಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಅವರ ಕೂದಲಿನಲ್ಲಿ ಚಿಪ್ ಇದೆ. ಸುಸಾನ್ ಕಣ್ಣೀರು ಹಾಕುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ. ಎರಡೂ ಕೆಂಪು. ಮತ್ತು ನಾನು ತೆಳು ಮನುಷ್ಯ; ನಾನು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿದ್ದೇನೆ, ನನ್ನ ಬ್ರೀಚ್‌ಗಳನ್ನು ತಾಮ್ರದ ಸರ್ಪ ಕೊಕ್ಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಬೆಲ್ಟ್‌ನಿಂದ ಕಟ್ಟಲಾಗಿದೆ. ನಾನು ಪಾಠವನ್ನು ಹೃದಯದಿಂದ ತಿಳಿದಿದ್ದೇನೆ. ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅವರೆಲ್ಲ ನನಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಷ್ಟು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ನನಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳು ತಿಳಿದಿವೆ; ನಾನು ಬಯಸಿದರೆ ಮಾತ್ರ ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಾನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ಆದರೆ ನಾನು ಎಲ್ಲರ ಮುಂದೆ ಪಾಠಕ್ಕೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ನನ್ನ ಬೇರುಗಳು ಹೂವಿನ ಕುಂಡದಲ್ಲಿ ನಾರುಗಳಂತೆ ಕವಲೊಡೆಯುತ್ತವೆ, ಕವಲೊಡೆಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಸಿಕ್ಕಿಹಾಕಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ನಾನು ಎಲ್ಲರ ಮುಂದೆ ಇರಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ಈ ಬೃಹತ್ ಗಡಿಯಾರದ ಕಿರಣಗಳಲ್ಲಿ, ಅದು ತುಂಬಾ ಹಳದಿ ಮತ್ತು ಟಿಕ್, ಟಿಕ್ ಆಗಿದೆ. ಗಿನ್ನಿ ಮತ್ತು ಸುಸಾನ್, ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಮತ್ತು ನೆವಿಲ್ ನನ್ನನ್ನು ಚಾವಟಿ ಮಾಡಲು ಉದ್ಧಟತನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ನನ್ನ ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ, ನನ್ನ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯನ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗೆ ನಗುತ್ತಾರೆ. ನಾನು ಬರ್ನಾರ್ಡ್‌ನಂತೆ ಲ್ಯಾಟಿನ್‌ನಲ್ಲಿ ಮೃದುವಾಗಿ ಕೂಗಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ.
"ಅವುಗಳು ಬಿಳಿ ಪದಗಳು," ಸುಸಾನ್ ಹೇಳಿದರು, "ನೀವು ಕಡಲತೀರದಲ್ಲಿ ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳುವ ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳಂತೆ."
"ಅವರು ತಮ್ಮ ಬಾಲಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತಾರೆ, ಬಲ ಮತ್ತು ಎಡಕ್ಕೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತಾರೆ" ಎಂದು ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಹೇಳಿದರು. ಅವರು ತಮ್ಮ ಬಾಲಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತಾರೆ; ಬಾಲಗಳಿಂದ ಸೋಲಿಸಿ; ಅವು ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಸೇರುತ್ತವೆ, ತಿರುಗುತ್ತವೆ, ಹಿಂಡುಗಳು, ಚದುರಿಹೋಗುತ್ತವೆ, ಮತ್ತೆ ಒಂದಾಗುತ್ತವೆ.
"ಓಹ್, ಏನು ಹಳದಿ ಪದಗಳು, ಬೆಂಕಿಯಂತಹ ಪದಗಳು," ಗಿನ್ನಿ ಹೇಳಿದರು. - ನಾನು ಸಂಜೆ ಧರಿಸಲು ಹಳದಿ, ಉರಿಯುತ್ತಿರುವ ಉಡುಪನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.
"ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅವಧಿಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ವಿಶೇಷ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ," ನೆವಿಲ್ಲೆ ಹೇಳಿದರು. ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಕ್ರಮವಿದೆ; ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿವೆ, ನಾನು ನಿಂತಿರುವ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ವಿಭಜನೆಗಳಿವೆ. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ನನ್ನ ಮುಂದಿದೆ.
- ಸರಿ, - ರೋಡಾ ಹೇಳಿದರು - ಮಿಸ್ ಹಡ್ಸನ್ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಸ್ಲ್ಯಾಮ್ ಮಾಡಿದರು. ಈಗ ಭಯಾನಕತೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ - ಅವಳು ಸೀಮೆಸುಣ್ಣವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಳು, ಅವಳ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು, ಆರು, ಏಳು, ಎಂಟು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಒಂದು ಅಡ್ಡ, ನಂತರ ಮಂಡಳಿಯಲ್ಲಿ ಎರಡು ಡ್ಯಾಶ್ಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಏನು ಉತ್ತರ? ಅವರೆಲ್ಲರೂ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ; ವೀಕ್ಷಿಸಿ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. ಲೂಯಿಸ್ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ; ಸುಸಾನ್ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ; ನೆವಿಲ್ಲೆ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ; ಗಿನ್ನಿ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ; ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಸಹ - ಮತ್ತು ಅವರು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ನಾನು ಬರೆಯಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ. ನಾನು ಕೇವಲ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಒಂದೊಂದಾಗಿ ತಿರುಗಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈಗ ನನ್ನ ಸರದಿ. ಆದರೆ ನನ್ನ ಬಳಿ ಯಾವುದೇ ಉತ್ತರವಿಲ್ಲ. ಅವರೆಲ್ಲರನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಅವರು ಬಾಗಿಲನ್ನು ಸ್ಲ್ಯಾಮ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಮಿಸ್ ಹಡ್ಸನ್ ಹೋಗಿದ್ದಾರೆ. ನಾನು ಉತ್ತರವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾ ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿ ಬಿಟ್ಟೆ. ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಈಗ ಏನೂ ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಅರ್ಥ ಹೋಗಿದೆ. ಗಡಿಯಾರ ಟಿಕ್ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ. ಬಾಣಗಳು ಕಾರವಾನ್ ಮರುಭೂಮಿಯಾದ್ಯಂತ ಚಾಚಿಕೊಂಡಿವೆ. ಡಯಲ್‌ನಲ್ಲಿನ ಕಪ್ಪು ಡ್ಯಾಶ್‌ಗಳು ಓಯಸಿಸ್‌ಗಳಾಗಿವೆ. ನೀರನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಉದ್ದವಾದ ಬಾಣವು ಮುಂದಾಯಿತು. ಸಣ್ಣ ಎಡವಟ್ಟುಗಳು, ಕಳಪೆ ವಿಷಯ, ಮರುಭೂಮಿಯ ಬಿಸಿ ಕಲ್ಲುಗಳ ಮೇಲೆ. ಅವಳು ಸಾಯಲು ಮರುಭೂಮಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾಳೆ. ಅಡುಗೆ ಮನೆಯ ಬಾಗಿಲು ಬಡಿಯುತ್ತದೆ. ಬೀದಿ ನಾಯಿಗಳು ದೂರದಲ್ಲಿ ಬೊಗಳುತ್ತವೆ. ಈ ಆಕೃತಿಯ ಕುಣಿಕೆಯು ಹೇಗೆ ಊದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಸಮಯದೊಂದಿಗೆ ಹಿಗ್ಗುತ್ತದೆ, ವೃತ್ತವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ; ಮತ್ತು ಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನಾನು ಆಕೃತಿಯನ್ನು ಬರೆಯುವಾಗ, ಪ್ರಪಂಚವು ಈ ವಲಯಕ್ಕೆ ಸೇರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಾನು ದೂರವಿರುತ್ತೇನೆ; ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ತರುತ್ತೇನೆ, ತುದಿಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ, ಬಿಗಿಗೊಳಿಸಿ, ಕಟ್ಟುತ್ತೇನೆ. ಪ್ರಪಂಚವು ದುಂಡಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಮುಗಿದಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ನಿಂತು ಕೂಗುತ್ತೇನೆ: "ಓಹ್! ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ, ನನ್ನನ್ನು ಉಳಿಸಿ, ನಾನು ಸಮಯದ ವೃತ್ತದಿಂದ ಹೊರಹಾಕಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ!"
ಲೂಯಿಸ್ ಹೇಳಿದರು, "ನಾವು ಅಲೆದಾಡುವಾಗ, ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಥೈಮ್ ಎಲೆಯನ್ನು, ಎಲ್ಲೋ ವರ್ಮ್ವುಡ್ನ ಗುಂಪನ್ನು ಮತ್ತು ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಿರುವಾಗ ರೋಡಾ ಅಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು, ತರಗತಿಯಲ್ಲಿನ ಕಪ್ಪು ಹಲಗೆಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. ಅಂತಹ ಚಿಕ್ಕ ಚಿಟ್ಟೆಯ ರೆಕ್ಕೆಗಳಂತೆ ಅವಳ ಭುಜದ ಬ್ಲೇಡ್ಗಳು ಅವಳ ಬೆನ್ನಿನ ಮೇಲೆ ಒಮ್ಮುಖವಾಗುತ್ತವೆ. ಅವಳು ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಅವಳ ಮನಸ್ಸು ಆ ಬಿಳಿ ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಿಲುಕಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ; ಬಿಳಿ ಕುಣಿಕೆಗಳ ಮೂಲಕ ಸ್ಲಿಪ್ಸ್, ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ, ಶೂನ್ಯಕ್ಕೆ. ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಅವಳಿಗೆ ಏನನ್ನೂ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ. ಅವಳ ಬಳಿ ಅವರಿಗೆ ಉತ್ತರವಿಲ್ಲ. ಅವಳು ಇತರರಂತೆ ದೇಹವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ನಾನು, ಬ್ರಿಸ್ಬೇನ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಬ್ಯಾಂಕರ್‌ನ ಮಗ, ನನ್ನ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯನ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯೊಂದಿಗೆ, ನಾನು ಇತರರಿಗೆ ಭಯಪಡುವಂತೆ ಅವಳಿಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ.
- ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ಕರ್ರಂಟ್ ಮೇಲಾವರಣದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, - ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಹೇಳಿದರು, - ಮತ್ತು ನಾವು ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ. ಭೂಗತ ಜಗತ್ತನ್ನು ಜನಪ್ರಿಯಗೊಳಿಸೋಣ. ಕ್ಯಾಂಡೆಲಾಬ್ರಾ, ನೇತಾಡುವ ಹಣ್ಣುಗಳು, ಮಿನುಗುವ ಕಡುಗೆಂಪು ಬಣ್ಣ, ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಕಪ್ಪು, ನಮ್ಮ ರಹಸ್ಯ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ನಾವು ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ ಆಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸೋಣ. ನೋಡಿ, ಗಿನ್ನಿ, ನಾವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕುಗ್ಗಿದರೆ, ನಾವು ಕರ್ರಂಟ್ ಎಲೆಗಳ ಮೇಲಾವರಣದಲ್ಲಿ ಅಕ್ಕಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ಧೂಪದ್ರವ್ಯ ಬಂಡೆಯನ್ನು ನೋಡಬಹುದು. ಇದು ನಮ್ಮ ಜಗತ್ತು. ಉಳಿದವರೆಲ್ಲರೂ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಿಸ್ ಹಡ್ಸನ್ ಮತ್ತು ಮಿಸ್ ಕರ್ರಿಯ ಸ್ಕರ್ಟ್‌ಗಳು ಮೇಣದಬತ್ತಿಗಳನ್ನು ನಂದಿಸುವ ಸಾಧನಗಳಂತೆ ತೇಲುತ್ತವೆ. ಸುಸಾನ್ ಅವರ ಬಿಳಿ ಸಾಕ್ಸ್ ಇಲ್ಲಿದೆ. ಲೂಯಿಸ್ ನ ಪಾಲಿಶ್ ಮಾಡಿದ ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ಶೂಗಳು ಜಲ್ಲಿಯಲ್ಲಿ ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಮುದ್ರಿಸುತ್ತವೆ. ಕೊಳೆತ ಎಲೆಗಳು, ಕೊಳೆತ ತರಕಾರಿಗಳ ವಾಸನೆಯು ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಹೊರಹಾಕುತ್ತದೆ. ನಾವು ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕಿದೆವು; ಮಲೇರಿಯಾ ಕಾಡಿನೊಳಗೆ. ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಆನೆ, ಲಾರ್ವಾದಿಂದ ಬಿಳಿ, ಕಣ್ಣಿಗೆ ಹೊಡೆದ ಬಾಣದಿಂದ ಹೊಡೆದಿದೆ. ಪಕ್ಷಿಗಳ ಗ್ಲೋ ಕಣ್ಣುಗಳು - ಹದ್ದುಗಳು, ಗಿಡುಗಗಳು - ಎಲೆಗೊಂಚಲುಗಳಲ್ಲಿ ಹಾರಿ. ಬಿದ್ದ ಮರಗಳಿಗೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ಹುಳುವನ್ನು ಚುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ - ಇದು ಕನ್ನಡಕ ಹಾವು - ಮತ್ತು ಸಿಂಹಗಳಿಂದ ತುಂಡು ಮಾಡಲು ಶುದ್ಧವಾದ ಗಾಯವನ್ನು ಬಿಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ನಮ್ಮ ಜಗತ್ತು, ಹೊಳೆಯುವ ನಕ್ಷತ್ರಗಳು, ಚಂದ್ರರಿಂದ ಪ್ರಕಾಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ; ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡದಾದ, ಮೋಡ-ಪಾರದರ್ಶಕ ಎಲೆಗಳು ನೇರಳೆ ಬಾಗಿಲುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪ್ಯಾನ್ಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚುತ್ತವೆ. ಎಲ್ಲವೂ ಅಭೂತಪೂರ್ವ. ಎಲ್ಲವೂ ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ, ಎಲ್ಲವೂ ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ. ಶತಮಾನಗಳಷ್ಟು ಹಳೆಯದಾದ ಓಕ್‌ಗಳ ಕಾಂಡಗಳಂತೆ ಹುಲ್ಲಿನ ಬ್ಲೇಡ್‌ಗಳು ಪ್ರಬಲವಾಗಿವೆ. ಕ್ಯಾಥೆಡ್ರಲ್ನ ವಿಶಾಲವಾದ ಗುಮ್ಮಟದಂತೆ ಎಲೆಗಳು ಎತ್ತರವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಎತ್ತರವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ದೈತ್ಯರು, ನಾವು ಬಯಸಿದರೆ, ನಾವು ಇಡೀ ಕಾಡನ್ನು ನಡುಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಮಾರ್ಚ್ 07 2011

ವೂಲ್ಫ್‌ನ ಕಾದಂಬರಿ ಜರ್ನಿ ಔಟ್‌ವರ್ಡ್‌ನ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ನಂತರ, ಲಿಟ್ಟನ್ ಸ್ಟ್ರಾಚೆ ಇದನ್ನು "ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅನ್-ವಿಕ್ಟೋರಿಯನ್" ಎಂದು ಕರೆದರು. "ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾದಂಬರಿಯ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳ ಅಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ, ವಸ್ತು" ದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ "ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ" ದ ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಪ್ರಾಬಲ್ಯದಲ್ಲಿ, ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳೊಂದಿಗೆ ದಿಟ್ಟ ವಿರಾಮವನ್ನು ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ನೋಡಿದ ಬ್ಲೂಮ್ಸ್ಬರಿ ಅವಳನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸಿದರು. ” (ಶಾಖೆಯ ವಿವರಣೆಗಳ ಕೊರತೆ, ವಿಹಂಗಮ ಚಿತ್ರದ ನಿರಾಕರಣೆ, ಭಾವನೆಗಳ ರವಾನೆಗೆ ಗಮನ, ಇದು ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿನ ಆಸಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸುತ್ತದೆ). ಯುವ ನಾಯಕಿ ರಾಚೆಲ್ ವಿನ್ರೇಸ್, ತನ್ನ ಮೊದಲ ಪ್ರಯಾಣಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾಳೆ, ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವಳು ಜೀವನವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ, ಅವಳ ಮೊದಲ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಡೆಂಗ್ಯೂ ಜ್ವರದಿಂದ ಸಾಯುತ್ತಾಳೆ, ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ ಚುಕ್ಕೆಗಳ ಗೆರೆಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಾಯಕಿಯ ಮುಂದೆ ಪ್ರಪಂಚದ ಕಿಟಕಿಯು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ತೆರೆಯುತ್ತದೆ.

"ಜಾಕೋಬ್ಸ್ ರೂಮ್" ನಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು "ಬಾಂಬ್" ಮಾಡುವ, ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಅವನ ಆಲೋಚನೆಗಳ ವಲಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಆ ಚಿಕ್ಕ ಕಣಗಳ ("ಪರಮಾಣುಗಳು") ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಸ್ಟ್ರೀಮ್ ಅನ್ನು ತಿಳಿಸುವ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಜಾಕೋಬ್ ಫ್ಲೆಂಡರ್ಸ್ ಸಂಚಿಕೆ ಸರಣಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ; ಹೊಡೆತಗಳ ಬದಲಾವಣೆ: ಹದಿಹರೆಯ, ಯೌವನ. ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗ ಆಡುವ ಕಡಲತೀರ, ಸಂಜೆ ಅವನ ಹಾಸಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಒರಗುವ ಅವನ ತಾಯಿಯ ಶಾಂತವಾದ ಮುದ್ದು; ಕೇಂಬ್ರಿಡ್ಜ್‌ನಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವರ್ಷಗಳು; ಲಂಡನ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ಜೀವನ; ಪ್ರೀತಿ; ಫ್ರಾನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೀಸ್ಗೆ ಪ್ರಯಾಣ. ಅಂತಿಮ ಹಂತದಲ್ಲಿ - ಕೊಠಡಿ ಖಾಲಿಯಾಗಿದೆ, ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಧೂಳಿನಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಜಾಕೋಬ್‌ನ ಮರಣದ ಕ್ಷಣಿಕ ಫ್ಲ್ಯಾಷ್‌ಬ್ಯಾಕ್. ಮತ್ತು ಕಿಟಕಿಯ ಹೊರಗೆ ಜೀವನವು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ. ಸಮಯದ ಚಲನೆಗೆ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲ.

ವೂಲ್ಫ್ ಯೂಲಿಸೆಸ್ ನಂತಹ ಜೀವನವನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುವ ಕಲ್ಪನೆಯಿಂದ ಆಕರ್ಷಿತರಾದ ಜೆ. ಒಂದು ದಿನದ ಪ್ರಿಸ್ಮ್ ಮೂಲಕ, ನಾಯಕಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಜೀವನವು ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದವರ ಜೀವನವನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. ಕಾದಂಬರಿಯ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ, "ಜೀವನದ ಕ್ಷಣಗಳು" ಸ್ಥಿರವಾಗಿದೆ, ಸಮಯ (ಜೂನ್ ದಿನ 1923) ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಿಂದ (ವೆಸ್ಟ್ ಎಂಡ್ ಪ್ರದೇಶ) ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ. ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ನಿರೂಪಣೆ ಇಲ್ಲ, ಇದು ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ: "ಶ್ರೀಮತಿ ಡೆಲೋವೇ ಅವರು ಸ್ವತಃ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸುವುದಾಗಿ ಹೇಳಿದರು." ಈ ಕ್ಷಣದಿಂದ, ಓದುಗರು ಸಮಯದ ಹರಿವಿನಿಂದ ಸೆರೆಹಿಡಿಯಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ, ಅದರ ಚಲನೆಯನ್ನು ಬೆಗ್-ಬೆನ್ ಗಡಿಯಾರದ ಸ್ಟ್ರೈಕ್‌ಗಳಿಂದ ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕ್ಲಾರಿಸ್ ಅವರ ನೆನಪುಗಳಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿನ ಚಿತ್ರಗಳು ತೇಲುತ್ತವೆ. ಅವರು ಅವಳ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಪ್ರವಾಹದಲ್ಲಿ ಧಾವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಗಳು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳಲ್ಲಿ, ಟೀಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಸಮಯದ ಪದರಗಳು ಛೇದಿಸುತ್ತವೆ, ಒಂದಕ್ಕೊಂದು ಅತಿಕ್ರಮಿಸುತ್ತವೆ, ಒಂದೇ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಭೂತಕಾಲವು ವರ್ತಮಾನದೊಂದಿಗೆ ಛೇದಿಸುತ್ತದೆ. “ನಿಮಗೆ ಸರೋವರ ನೆನಪಿದೆಯೇ? ಅವಳ ಯೌವನದ ಸ್ನೇಹಿತ ಪೀಟರ್ ವಾಲ್ಶ್ ಕ್ಲಾರಿಸ್ ಕೇಳುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಅವಳ ಧ್ವನಿಯು ಭಾವನೆಯಿಂದ ಒಡೆಯುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವಳ ಹೃದಯವು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಸ್ಥಳದಿಂದ ಬಡಿಯಿತು, ಅವಳ ಗಂಟಲು ಸಿಕ್ಕಿತು ಮತ್ತು ಅವಳು "ಸರೋವರ" ಎಂದು ಹೇಳಿದಾಗ ಅವಳ ತುಟಿಗಳು ಬಿಗಿಯಾದವು.

ಕ್ಲಾರಿಸ್ ರೇಖೆಗೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ, ಆಘಾತಕ್ಕೊಳಗಾದ ಸೆಪ್ಟಿಮಸ್ನ ದುರಂತ ಭವಿಷ್ಯವು ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ; ಸ್ಮಿತ್, ಯಾರನ್ನು ಶ್ರೀಮತಿ ಡೆಲೊವೇ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ ಅವನು ಅವಳನ್ನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರ ಜೀವನವು ಅದೇ ಸ್ಥಳ-ಸಮಯದ ಗಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಮಾರ್ಗಗಳು ಛೇದಿಸುತ್ತವೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕ್ಲಾರಿಸ್ ತನ್ನ ಬೆಳಗಿನ ಜಾವವನ್ನು ಲಂಡನ್‌ನಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಾಡುತ್ತಿರುವಾಗ, ಪಾರ್ಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಬೆಂಚಿನ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿದ್ದ ಸ್ಮಿತ್‌ನನ್ನು ಹಾದುಹೋಗುತ್ತಾಳೆ. ಒಂದು ಕ್ಷಣ. ಇತರ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಕ್ಷಣದ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳವನ್ನು ಕ್ರಮೇಣ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸೆಪ್ಟಿಮಸ್ ಸ್ಮಿತ್ ಕ್ಲಾರಿಸ್ ಪಾತ್ರದ ಗುಪ್ತ, ಅಪರಿಚಿತ ಮುಖವನ್ನು ಸಾಕಾರಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ. ಸ್ಮಿತ್‌ನ ಆತ್ಮಹತ್ಯೆಯು ಕ್ಲಾರಿಸ್‌ನನ್ನು ಸಾವಿನ ಬಗ್ಗೆ ಅವಳ ಗೀಳಿನ ಆಲೋಚನೆಗಳಿಂದ ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಒಂಟಿತನದ ವೃತ್ತ ಒಡೆಯುತ್ತದೆ. ಕಾದಂಬರಿಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ನಂತರ ಕ್ಲಾರಿಸ್ ಮತ್ತು ಪೀಟರ್ ಅವರ ಭೇಟಿಯಿಂದ ಭರವಸೆ ಹುಟ್ಟುತ್ತದೆ.

ವೂಲ್ಫ್ ಅವರ ಹಿಂದಿನ ಯಾವುದೇ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ "ವಾಸ್ತವತೆಯ ನಾಟಕಗಳು" ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆಯ ಕೌಶಲ್ಯವು "ಮಿಸೆಸ್. ಡೆಲೋವೇ" ನಂತಹ ಎತ್ತರವನ್ನು ತಲುಪುವ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಮಾಡಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತದ ಖಂಡನೆಯು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ.

ಈ ಕಾದಂಬರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ವೂಲ್ಫ್ ತನ್ನ ದಿನಚರಿಯಲ್ಲಿ ಹೀಗೆ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ: "ನಾನು ಜೀವನ ಮತ್ತು ಸಾವು, ಮನಸ್ಸು ಮತ್ತು ಹುಚ್ಚುತನವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಟೀಕಿಸಲು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಕಾರ್ಯರೂಪದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ... ಇದು ನನ್ನ ಕಾದಂಬರಿಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ತೃಪ್ತಿಕರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ." ಅಂತಹ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವು ವುಲ್ಫ್ಗೆ ಅಪರೂಪವಾಗಿದೆ. ಅವಳು ಯಾವಾಗಲೂ ತನ್ನ ಸೃಷ್ಟಿಗಳನ್ನು ಟೀಕಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು, ತನ್ನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸದ ಕೊರತೆಯಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಳು, ಕನಸಿನಿಂದ ಉಂಟಾದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲಾಗಲಿಲ್ಲ ಎಂಬ ನಿರಂತರ ಕಿರಿಕಿರಿ ಆಲೋಚನೆಗಳಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಳು. ಇದು ಪದೇ ಪದೇ ನರಗಳ ಕುಸಿತವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಆಳವಾದ ಖಿನ್ನತೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.

"ಲೈಟ್‌ಹೌಸ್‌ಗೆ" ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ ಸೌಂದರ್ಯದ ಸಮಗ್ರತೆಯು ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಬರವಣಿಗೆಯ ಅನಿಸಿಕೆ, ವಿಘಟನೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ವಿಶಾಲವಾದ ತಾತ್ವಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಕೇತಗಳಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಜೀವನವು ಅದರ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಮಾರ್ಗಗಳ ಹುಡುಕಾಟ, ಅಹಂಕಾರದ ಏಕೀಕರಣ, ಗುರಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು - ಇವೆಲ್ಲವೂ ಪಾತ್ರಗಳ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಹರಿವಿನಲ್ಲಿದೆ. ಅವರ "ಧ್ವನಿಗಳ" ವ್ಯಂಜನವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

1930 ರ ದಶಕದ ವೂಲ್ಫ್ ಅವರ ಕಾದಂಬರಿಗಳಲ್ಲಿ, ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಸಮಗ್ರತೆ ಕಳೆದುಹೋಗಿದೆ. ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮತ್ತು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಆಟವು ಒರ್ಲ್ಯಾಂಡೊದಲ್ಲಿದೆ, ಅವರ ನಾಯಕ, ರಾಣಿ ಎಲಿಜಬೆತ್ ಆಳ್ವಿಕೆಯ ಯುಗದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ನಂತರ 18 ಮತ್ತು 19 ನೇ ಶತಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ಬದುಕುಳಿದರು, ಕಾದಂಬರಿಯ ಅಂತಿಮ ಅಧ್ಯಾಯಗಳಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ - 20 ಸೆ. XX ಶತಮಾನ, ಪುರುಷನಿಂದ ಮಹಿಳೆಯಾಗಿ ಪುನರ್ಜನ್ಮ. ವೂಲ್ಫ್ ತನ್ನದೇ ಆದ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ಮೆಚ್ಚುತ್ತಾನೆ: ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಮಯದ ಚಲನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಸಾರದ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ತಿಳಿಸಲು.

1930 ರ ದಶಕದ ವೂಲ್ಫ್ ಅವರ ಇತರ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕಾದಂಬರಿಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಚಿತ್ರಗಳ ರಚನೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಬರಹಗಾರನು ಇತಿಹಾಸ, ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದಂತಹ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಒಳ್ಳೆಯದು - ಕೆಟ್ಟದು, ಬೆಳಕು - ಕತ್ತಲೆ, ಜೀವನ - ಮರಣದ ವಿರೋಧಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ. . ದಿ ವೇವ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ವೂಲ್ಫ್ ತನ್ನ ದಿನಚರಿಯಲ್ಲಿ ಹೀಗೆ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ: "ಇದು ಅಮೂರ್ತ ಅತೀಂದ್ರಿಯ ನಾಟಕವಾಗಿರಬೇಕು: ನಾಟಕ-ಕವಿತೆ." ಎಂಬ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ; ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಸೂರ್ಯನಿಂದ ಪ್ರಕಾಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಅಥವಾ ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಮುಳುಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಕೃತಿಯ ಕೆರಳಿದ ಅಂಶಗಳ ನಡುವೆ, ಪತಂಗಗಳಂತೆ, ಮಾನವ ಜೀವನವು ಮಿನುಗುತ್ತದೆ. ಮೊದಲಿಗೆ, ವೂಲ್ಫ್ ಇದನ್ನು "ಮಾತ್" ಎಂದು ಹೆಸರಿಸಲು ಬಯಸಿದ್ದರು.

"ಅಲೆಗಳು" ಒಂಬತ್ತು ಭಾಗಗಳನ್ನು (ಅವಧಿಗಳು) ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ, ಇದು ಮಾನವ ಜೀವನದ ಮುಖ್ಯ ಹಂತಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅವಧಿಯು (ಕೊನೆಯದನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ) ಆರು ವೀರರ ಸ್ವಗತಗಳ ಸರಪಳಿಯಾಗಿದೆ; ಕೊನೆಯ ಅವಧಿಯು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸ್ವಗತವಾಗಿದೆ - ಬರ್ನಾರ್ಡ್. ಎಲ್ಲಾ ಅವಧಿಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಅವಧಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಮುದ್ರ ತೀರದ ವಿವರಣೆಗಳಿಂದ ಮುಂಚಿತವಾಗಿರುತ್ತವೆ - ಮುಂಜಾನೆಯಿಂದ ಮುಸ್ಸಂಜೆಯವರೆಗೆ. ಮತ್ತು ಮುಂಜಾನೆ ಸೂರ್ಯಾಸ್ತಕ್ಕೆ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಸಂಜೆಯ ದಿನವು ಋತುಗಳಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಯಾಗಿದೆ: ವೀರರ ಬಾಲ್ಯವು ವಸಂತಕಾಲದೊಂದಿಗೆ, ಅವರ ಯೌವನವು ಬೇಸಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ನಂತರ - ಟ್ವಿಲೈಟ್ ಮತ್ತು ರಾತ್ರಿ ಕತ್ತಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಈ ಬದಲಾವಣೆಯು ಸಮಯದ ಚಲನೆಯನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ - ಜೀವನದ ಬೆಳಿಗ್ಗೆಯಿಂದ ಅದರ ಅಂತ್ಯದವರೆಗೆ, ವಸಂತ ಮತ್ತು ಹೂಬಿಡುವಿಕೆಯಿಂದ ಅಳಿವು ಮತ್ತು ಸಾವಿನವರೆಗೆ. ವಿವರಣೆಗಳು (ಕಾವ್ಯದ ಗದ್ಯದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾದ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಚಿತ್ರಗಳು) ನಾಟಕೀಕರಣದ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ (ವೀರರ ಸ್ವಗತಗಳು). ಇದು ವೂಲ್ಫ್ ತನ್ನ "ಆಟ-ಕವಿತೆ" ಎಂದು ಕರೆಯಲು ಕಾರಣವನ್ನು ನೀಡಿತು. ಸಮಯದ ಚಲನೆಯ ಮಟ್ಟಿಗೆ, ಪಾತ್ರಗಳ ವಿಶ್ವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ಪರಿಸರದ ಅವರ ಗ್ರಹಿಕೆ, ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಆಶ್ಚರ್ಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ: ನೀರಿನ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಸೂರ್ಯನ ಕಿರಣಗಳ ಆಟ, ಪಕ್ಷಿಗಳ ಚಿಲಿಪಿಲಿ, ಸಮುದ್ರದ ಶಬ್ದ. ಅವರು ಜೀರುಂಡೆಯನ್ನು ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ಕುತೂಹಲದಿಂದ ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ನಂತರ ಶಾಲಾ ವರ್ಷಗಳು ಬರುತ್ತವೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಹಿಂದೆ ಅಪರಿಚಿತ ಜಗತ್ತನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಬೇಕಾದಾಗ.

ಶೇಕ್ಸ್‌ಪಿಯರ್, ಕ್ಯಾಟಲಸ್, ಡ್ರೈಡನ್ ಹೆಸರುಗಳು ಧ್ವನಿಸುತ್ತವೆ. ಮಕ್ಕಳು ಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ: "ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ಮುಗಿಸಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಇಲ್ಲ. ನಾವು ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್‌ನಾದ್ಯಂತ ರೈಲಿನಲ್ಲಿ ಇದ್ದೇವೆ…” ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಏನು ಕಾಯುತ್ತಿದೆ? ರೈಲು ಬದುಕಿನೆಡೆಗೆ ಸಾಗುತ್ತಿದೆ. ಸೂರ್ಯನು ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಏರುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. ಅಲೆಗಳು ತೀರದಲ್ಲಿ ಉರುಳುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳ ಶಬ್ದವು ತೀವ್ರಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಕತ್ತಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಪರ್ಸಿವಾಲ್ ಸಾವಿನ ಸುದ್ದಿ ಬರುತ್ತದೆ, ಅವರು ವಯಸ್ಸಾದರು, ತಮ್ಮ ಒಂಟಿತನವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸುಸಾನ್, ರೋಡಾ, ಬರ್ನಾರ್ಡ್, ನ್ಯೂವಿಲ್ಲೆ, ಗಿನ್ನಿ ಮತ್ತು ಲೆವಿಸ್ ಅವರ ನಷ್ಟದ ದುಃಖ ಮತ್ತು ಕಹಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಲಂಡನ್ ಈಗ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ, ಜೀವನವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಕೆಲವೇ ಕೆಲವು ನಾಯಕರು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಸ್ಥಾಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಷ್ಟು ಅದೃಷ್ಟವಂತರು. ಸುಸಾನ್ ಇದನ್ನು ತಾಯ್ತನದ ಮೂಲಕ, ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಮೂಲಕ ಸಾಧಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸೂರ್ಯನು ದಿಗಂತಕ್ಕೆ ಇಳಿಯುತ್ತಾನೆ. ಹೊಲಗಳು ಬತ್ತಿವೆ. ಸಮುದ್ರ ಕತ್ತಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಆರು ಜನರು ಮತ್ತೆ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ. ಈ ಸಭೆಯು ದುಃಖದಿಂದ ವ್ಯಾಪಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಮೊದಲು: "ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನೀವು ಏನು ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ?" ಅಂತಿಮ ಅವಧಿಯು ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಅವರ ಸ್ವಗತವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಇದು ಜೀವನ ಮತ್ತು ಸಾವಿನ ದ್ವಂದ್ವಯುದ್ಧದ ಮಾತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಸಾವನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುತ್ತಾನೆ: "ಅಜೇಯ ಮತ್ತು ಅಜೇಯ, ನಾನು ನಿನ್ನೊಂದಿಗೆ ಹೋರಾಡುತ್ತೇನೆ, ಓಹ್ ಸಾವು!" ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಅವರ ಕರುಣಾಜನಕ ಸ್ವಗತವನ್ನು ಕಾದಂಬರಿಯ ಅಂತಿಮ ಪದಗುಚ್ಛದಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ: "ಅಲೆಗಳು ತೀರದಲ್ಲಿ ಮುರಿಯುತ್ತಿವೆ." ಕರಾವಳಿಯು ನಿರ್ಜನವಾಗಿದೆ.

ಬರ್ನಾರ್ಡ್‌ನ ಕೊನೆಯ ಸ್ವಗತದ ಉನ್ನತ ಸ್ವರವು ಜ್ಯಾಕ್ ಲಿಂಡ್ಸೆಗೆ ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವೋಲ್ಫ್ "ಜಾಯ್ಸ್‌ಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ ಜೀವನವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾವಿನ ಮೇಲಿನ ವಿಜಯವನ್ನು ನಂಬುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಹೇಳಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕಾದಂಬರಿಯ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಅದರ ಧ್ವನಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಧ್ವನಿಯು ಅಂತಹ ಆಶಾವಾದಿ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಆಧಾರವನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ.

"ದಿ ಇಯರ್ಸ್" ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಜೆ. ಗೊರ್ಲ್ಸ್‌ವರ್ಥಿಯವರ "ಫೋರ್ಸೈಟ್ ಸಾಗಾ" ಗೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೂ ವೂಲ್ಫ್ ಸ್ವತಃ "ಸಾಗಾ" ದ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತರೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಒತ್ತಿಹೇಳಿದರು. "ದಿ ಇಯರ್ಸ್" ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು 1880 ರಿಂದ ಮೊದಲ ಮಹಾಯುದ್ಧದ ಅಂತ್ಯದವರೆಗೆ ಪಾರ್ಗಿಟರ್ ಕುಟುಂಬದ ಹಲವಾರು ತಲೆಮಾರುಗಳ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಜೀವನದ ಹರಿವು ಎಲ್ಲಿದೆ? ಅವನು ಜನರನ್ನು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ? ಮತ್ತು ಮುಂದೇನು? ಈ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರವಿಲ್ಲ. ದಿ ಇಯರ್ಸ್ ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ, ವೂಲ್ಫ್ ಅವರು ಮೊದಲು ಬಳಸಿದ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದರು: ಅವರು "ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಸ್ಟ್ರೀಮ್" ಮತ್ತು ವಿವರಗಳ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿದರು, "ತತ್ಕ್ಷಣದ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು" ತಿಳಿಸಿದರು, ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ದಿನವನ್ನು ಪ್ರಪಂಚದ ಸೂಕ್ಷ್ಮರೂಪವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದರು, ಮರುಸೃಷ್ಟಿಸಿದರು. ವರ್ತಮಾನದ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಭೂತಕಾಲ, ಭೂತಕಾಲದ ಮಸೂರದ ಮೂಲಕ ವರ್ತಮಾನದತ್ತ ಒಂದು ನೋಟವನ್ನು ಹಾಯಿಸಿ.

ವಿಶಾಲವಾದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ಆಗಿ, "ಬಿಟ್ವೀನ್ ದಿ ಆಕ್ಟ್ಸ್" ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲಾಯಿತು, ಇದರಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ನ ಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ರೈತ ರೂಪರ್ಟ್ ಹೇನ್ಸ್ ಅವರ ಕುಟುಂಬದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ದಿನದಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. EM ಫಾರ್ಸ್ಟರ್ ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು "ಇಂಗ್ಲೆಂಡಿನ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಅದರ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಮರುಸೃಷ್ಟಿಸುವ ಕ್ರಿಯೆ ಎಂದು ಕರೆದರು ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಅದರ ಹಾದಿಗೆ ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವರು ಕಥೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತಾರೆ. "ಪರದೆ ಎತ್ತಿದೆ" - ಇದು ಅಂತಿಮ ನುಡಿಗಟ್ಟು. ಇಲ್ಲಿ ಕಲ್ಪನೆಯು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ, ಪಠ್ಯವು ಪ್ರಧಾನವಾಗಿ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ.

ಆಗಸ್ಟ್ 1940 ರಲ್ಲಿ, ವೂಲ್ಫ್ ಅವರು "ವಾಯು ದಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಶಾಂತಿಯ ಕುರಿತು ಆಲೋಚನೆಗಳು" ಎಂಬ ರಾಜಕೀಯ ಲೇಖನವನ್ನು ಬರೆದರು, ಇದರಲ್ಲಿ ಅವರು ಯುದ್ಧಗಳನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸಲು, ಹಿಟ್ಲರಿಸಂಗೆ, ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಗೆ, "ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಮತ್ತು ದಬ್ಬಾಳಿಕೆಯ ಬಯಕೆಗೆ" ಕರೆ ನೀಡಿದರು.

ವರ್ಜೀನಿಯಾ ವೂಲ್ಫ್ 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ವಿಶ್ವ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಪ್ರತಿಮ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಮತ್ತು, ಅನೇಕ ಮಹೋನ್ನತ ಜನರಂತೆ, ಬರಹಗಾರನ ಭವಿಷ್ಯವು - ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಎರಡೂ - ಬಹಳ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ, ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳು, ಸಂತೋಷಗಳು ಮತ್ತು ದುರಂತಗಳು, ಸಾಧನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಹಿ ನಿರಾಶೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿತ್ತು.

ಬಾಲ್ಯ ಮತ್ತು ಯುವಕರು ಲಂಡನ್‌ನ ಮಧ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಮನೆಯಲ್ಲಿ, ಕಲೆಯ ಆರಾಧನೆಯ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಕಳೆದರು (ತಂದೆ, ಇತಿಹಾಸಕಾರ ಮತ್ತು ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ ಸರ್ ಲೆಸ್ಲಿ ಸ್ಟೀಫನ್ ಅವರ ಅತಿಥಿಗಳು - ಆ ಕಾಲದ ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಮೌಲ್ಯಗಳು); ಅದ್ಭುತವಾದ ಮನೆ ಶಿಕ್ಷಣ - ಮತ್ತು ಅರ್ಧ-ಸಹೋದರರಿಂದ ನಿರಂತರ ಲೈಂಗಿಕ ಕಿರುಕುಳ, ತಾಯಿಯ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಸಾವು, ತಂದೆಯೊಂದಿಗೆ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ಬಲವಾದ ನರಗಳ ಕುಸಿತಗಳು, ಇದು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಆತ್ಮಹತ್ಯೆ ಪ್ರಯತ್ನಗಳೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಮಹಿಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ವ್ಯವಹಾರಗಳು - ಮತ್ತು ವರ್ಜೀನಿಯಾ ವೂಲ್ಫ್ ಪ್ರಕಾರ ದೀರ್ಘಾವಧಿ ಸ್ವತಃ, ಬರಹಗಾರ ಲಿಯೊನಾರ್ಡ್ ವೋಲ್ಫ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂತೋಷದ ಮದುವೆ. ಉತ್ಪಾದಕ ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಜೀವಮಾನದ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ - ಮತ್ತು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಬರವಣಿಗೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿರಂತರ ಅನುಮಾನಗಳು. ಒಂದು ರೋಗವು ಅವಳನ್ನು ದಣಿದ ಮತ್ತು ಅವಳ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಮಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ದುರಂತದ ಅಂತ್ಯ - ಆತ್ಮಹತ್ಯೆ. ಮತ್ತು ಲಿಖಿತ ಕೃತಿಗಳ ಅಮರತ್ವ. ವರ್ಷದಿಂದ ವರ್ಷಕ್ಕೆ, ವರ್ಜೀನಿಯಾ ವೂಲ್ಫ್ ಅವರ ಕೆಲಸದ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಬಂಧಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಘಾತೀಯವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಅವರ ಸಂಶೋಧಕರ ಶ್ರೇಣಿಯೂ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ. ಆದರೆ "ವರ್ಜೀನಿಯಾ ವೂಲ್ಫ್ ವಿದ್ಯಮಾನ" ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಡಿಯಲ್ಲಿ ವಿಷಯದ ಬಳಲಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಯಾರಾದರೂ ಧೈರ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ.

ವರ್ಜೀನಿಯಾ ವೂಲ್ಫ್ ಹೊಸತನ, ಮೌಖಿಕ ಕಲೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ದಿಟ್ಟ ಪ್ರಯೋಗಕಾರರಾಗಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಈ ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಅವರು ತಮ್ಮ ಆಧುನಿಕತಾವಾದಿ ಸಮಕಾಲೀನರಂತೆ ಸಂಪ್ರದಾಯದ ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿರಾಕರಣೆಯಿಂದ ದೂರವಿದ್ದರು. ಜಾನೆಟ್ ಇಂಟರ್ಸನ್ ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ: "ವರ್ಜೀನಿಯಾ ವೂಲ್ಫ್ ಹಿಂದಿನ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ಗೌರವಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಈ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಪುನರ್ನಿರ್ಮಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರು. ಪ್ರತಿ ಹೊಸ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ಜೀವಂತ ಕಲೆ ಬೇಕು, ಅದು ಹಿಂದಿನ ಕಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ನಕಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ವೋಲ್ಫ್ ಅವರ ಸೃಜನಶೀಲ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು ಇನ್ನೂ ಪ್ರಮುಖವಾಗಿವೆ, ಮತ್ತು ಕೃತಿಗಳು ಸಮಕಾಲೀನ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತರನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸುತ್ತವೆ. ದಕ್ಷಿಣ ಅಮೆರಿಕಾದ ಬರಹಗಾರ ಮೈಕೆಲ್ ಕನ್ನಿಂಗ್ಹ್ಯಾಮ್ ಪದೇ ಪದೇ ಸಂದರ್ಶನವೊಂದರಲ್ಲಿ W. ವುಲ್ಫ್ ಅವರ ಕಾದಂಬರಿಗಳ ಓದುವಿಕೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಅತ್ಯಂತ ಗುರುತಿಸಬಹುದಾದ ಕಾದಂಬರಿ, ದಿ ಅವರ್ಸ್, ವರ್ಜೀನಿಯಾ ವೂಲ್ಫ್ ಅವರ ಕಾದಂಬರಿಯ ನಾಯಕಿಗಾಗಿ ಪುಲಿಟ್ಜೆರ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. ಶ್ರೀಮತಿ ಡೆಲವೇ, ಅಲ್ಲಿ ಅವಳು ಸ್ವತಃ ಲೇಖಕಿ ಕೃತಿಯ ನಾಯಕಿಯರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬಳಾಗುತ್ತಾಳೆ.

ವರ್ಜೀನಿಯಾ ವೂಲ್ಫ್ "ಶ್ರೀಮತಿ ಡಾಲೋವೇ" ಕಾದಂಬರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ಓದುಗರಿಗೆ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಪರಿಚಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ, ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಅನೇಕ ಸಂಶೋಧಕರ ನ್ಯಾಯೋಚಿತ ಪ್ರತಿಪಾದನೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ, ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿದೆ, ಅತ್ಯಂತ " ಉದ್ವಿಗ್ನತೆ” ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆ-ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಭರ್ತಿ ಎರಡರಲ್ಲೂ, "ದಿ ವೇವ್ಸ್" (ದಿ ವೇವ್ಸ್, 1931) ಕಾದಂಬರಿ ಇದೆ.

ವರ್ಜೀನಿಯಾ ವೂಲ್ಫ್‌ಗೆ ಒಂದೇ ಒಂದು ಕೃತಿಯನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ನೀಡಲಾಗಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ: ಅವರ ಡೈರಿ ನಮೂದುಗಳು ನೋವಿನ ಹಿಂಜರಿಕೆ, ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ದುರ್ಬಲತೆ, ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಪುನಃ ಬರೆಯುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಂಪಾದನೆ. ಆದರೆ ಅಲೆಗಳು ಕಾದಂಬರಿ ಬರೆಯಲು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು. 1929 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ಪಠ್ಯದ ಕೆಲಸವು ರೋಗದ ಉಲ್ಬಣದಿಂದ ಯಾವಾಗಲೂ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಬರಹಗಾರರಿಂದ ವಿವರಿಸಲಾಗದ ಮಾನಸಿಕ ಒತ್ತಡದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶ ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣ. 1928 ರಿಂದ (ಮುಂಬರುವ ಕಾದಂಬರಿಯ ಯೋಜನೆಗಳು ಇನ್ನೂ ರೂಪುಗೊಂಡ ಸಮಯ) 1931 ರವರೆಗಿನ ಅವಧಿಯ ಡೈರಿ ನಮೂದುಗಳು ಕೆಲಸವು ಎಷ್ಟು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು ಎಂಬುದನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ವರ್ಜೀನಿಯಾ ವೂಲ್ಫ್ ತನ್ನ ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಬಟರ್ಫ್ಲೈಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿದ್ದಳು. ಮತ್ತು ನವೆಂಬರ್ 7, 1928 ರ ದಿನಾಂಕದ ಅವರ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳಲ್ಲಿ, W. ವುಲ್ಫ್ ಭವಿಷ್ಯದ ಕಾದಂಬರಿಯು "ನಾಟಕ-ಕವಿತೆ" ಆಗಬೇಕು ಎಂದು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು "ತನ್ನನ್ನು ಪ್ರಭಾವಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಬಹುದು", "ತನ್ನನ್ನು ತುಂಬಾ ಮಾಂತ್ರಿಕ, ಅತ್ಯಂತ ಅಮೂರ್ತವಾಗಿರಲು ಅನುಮತಿಸಬಹುದು. ” ಆದರೆ ಅಂತಹ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಾಧಿಸುವುದು? ಕೃತಿಯ ರೂಪದ ಬಗ್ಗೆ, ಕಲಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನದ ಆಯ್ಕೆಯ ಸರಿಯಾದತೆಯ ಬಗ್ಗೆ, ಹೊಸ ಕಾದಂಬರಿಯ ಮೊದಲ ಪುಟದಿಂದ ಕೊನೆಯ ಪುಟದವರೆಗೆ ಬರಹಗಾರರೊಂದಿಗೆ ಸಂದೇಹಗಳು. ಮೇ 28, 1929 ರಂದು, ಅವರು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ: “ನನ್ನ ಚಿಟ್ಟೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ. ನಾನು ಹೇಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು? ಈ ಪುಸ್ತಕ ಏನಾಗಿರಬೇಕು? ನಾನು ದೊಡ್ಡ ಲಿಫ್ಟ್ ಅನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ವಿಪರೀತದಲ್ಲಿ, ಕಷ್ಟಗಳ ಒಂದು ಅಸಹನೀಯ ಹೊರೆ. ಆದರೆ ಅದೇ ವರ್ಷದ ಜೂನ್ 23 ರ ದಿನಾಂಕದ ಮತ್ತೊಂದು ನಮೂದು ಇಲ್ಲಿದೆ: "ನಾನು" ಚಿಟ್ಟೆಗಳು "ಎಂದು ಯೋಚಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ, ಮತ್ತು ನನ್ನೊಳಗಿನ ಎಲ್ಲವೂ ಹಸಿರು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜೀವಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತದೆ." ಸೃಜನಶೀಲ ಶಕ್ತಿಯ ಉಬ್ಬರವಿಳಿತಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣ ದುರ್ಬಲತೆಯ ಅವಧಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಕಾದಂಬರಿಯ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಲ್ಲಿನ ವಿಶ್ವಾಸದ ಕೊರತೆಯು ಪಠ್ಯದ ಮೇಲೆ ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ - ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 25, 1929 ರ ನಮೂದು ಇಲ್ಲಿದೆ: “ನಿನ್ನೆ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನಾನು ಮತ್ತೆ “ಚಿಟ್ಟೆಗಳು” ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆ, ಆದರೆ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ ." ಅದೇ ವರ್ಷದ ಅಕ್ಟೋಬರ್ ನಮೂದುಗಳಲ್ಲಿ, ಕಾದಂಬರಿ ಈಗಾಗಲೇ "ವೇವ್ಸ್" ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ. 1930 ಮತ್ತು 1931 ರ ನಮೂದುಗಳು "ದಿ ವೇವ್ಸ್" ನಲ್ಲಿನ ಕೆಲಸದಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಸಂಘರ್ಷದ ಭಾವನೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿವೆ - ಆಸಕ್ತಿಯಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಹತಾಶೆಯವರೆಗೆ. ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಫೆಬ್ರವರಿ 7, 1931 ರಂದು: “ದಿ ವೇವ್ಸ್‌ನ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ನನಗೆ ಕೇವಲ ಒಂದೆರಡು ನಿಮಿಷಗಳಿವೆ, ದೇವರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ವಿಜಯ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಭೌತಿಕ ಭಾವನೆ! ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಅಥವಾ ಕೆಟ್ಟದು - ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ; ಮತ್ತು, ನಾನು ಮೊದಲ ನಿಮಿಷದಲ್ಲಿ ಭಾವಿಸಿದಂತೆ, ಕೇವಲ ಮಾಡಲಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಂಪೂರ್ಣ, ಮುಗಿಸಿದ, ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಇದು ಅಂತ್ಯದಿಂದ ದೂರವಿತ್ತು - ಹಸ್ತಪ್ರತಿಯನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ (ಕಾದಂಬರಿಯ ಪ್ರಾರಂಭವನ್ನು ಮಾತ್ರ 18 ಬಾರಿ ಪುನಃ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ!), ಮತ್ತು ನಂತರ, ವಿ ಅವರ ಹಿಂದಿನ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕೃತಿಯಂತೆ ವುಲ್ಫ್, ಸಾರ್ವಜನಿಕರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಾಗಿ ಕಾಯುವ ಸಂಕಟದ ಅವಧಿಯು ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಹೊಸ ಸೃಷ್ಟಿಯ ಟೀಕೆಗಳು.

ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ದಿ ವೇವ್ಸ್ ಹೊಸ ಮಟ್ಟವನ್ನು ತಲುಪುವ ಪ್ರಯತ್ನವಾಗಿದೆ, ಮೊದಲು ರಚಿಸಲಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ-ಗುಣಮಟ್ಟದ ಅಧಿಕವನ್ನು ಮಾಡಲು. ಮತ್ತು ಬರಹಗಾರ ಯಶಸ್ವಿಯಾದರು. ಕಲಾತ್ಮಕ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಇದು W. ವೋಲ್ಫ್ ಅವರ ಅತ್ಯಂತ ಆಕರ್ಷಕ, ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾದಂಬರಿಯಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯವು ಅದರ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಚೌಕಟ್ಟಿನಿಂದ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ. ಸಮಸ್ಯೆ-ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಒಂಟಿತನದಂತಹ ಸೃಜನಶೀಲತೆಗಾಗಿ ಅಂತಹ ಅಡ್ಡ-ಕತ್ತರಿಸುವ ವಿಷಯಗಳ ಧ್ವನಿಯು ಇಲ್ಲಿ ಪರಾಕಾಷ್ಠೆಯನ್ನು ತಲುಪುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು.

ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಓದುವುದು ಸುಲಭವಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಥೆಯಲ್ಲ, ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಕಥಾವಸ್ತು ಮತ್ತು ನೈತಿಕತೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಆದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಪದಗಳು, ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಕಲೆಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆ. ಕಾದಂಬರಿಯು ದೃಷ್ಟಿ ಮತ್ತು ಶ್ರವಣಕ್ಕೆ ಮನವಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶವು ಈಗಾಗಲೇ ಮೊದಲ ಪುಟಗಳಿಂದ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ. ಸೂರ್ಯೋದಯಕ್ಕೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಸಮುದ್ರ ತೀರದ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿ ವಿವರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸವು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ, ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ಶಬ್ದಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದೆ.

ಮತ್ತು ಕಾದಂಬರಿಯ ನಾಯಕರ ಮೊದಲ ಪದಗಳು "ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ" ಮತ್ತು "ನಾನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ". ಮತ್ತು ಇದು ಆಕಸ್ಮಿಕವಲ್ಲ - ಕಾದಂಬರಿ, ಪ್ರತಿ ಸಾಲಿನೊಂದಿಗೆ, ಪ್ರತಿ ಪದದೊಂದಿಗೆ, ಓದುಗರನ್ನು ರಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಕೇಳಲು, ಪ್ರತಿ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು, ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಶಬ್ದವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ, W. ವೋಲ್ಫ್ ಪ್ರಕಾರ, ನಾವು ನಿಖರವಾಗಿ ಹೇಗೆ ಶಬ್ದಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಗಳ ಮೂಲಕ ಜಗತ್ತನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಿ.

ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ ಆರು ವೀರರಿದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ಇಡೀ ಪಠ್ಯವು ಸಮುದ್ರದ ಮೂಲಕ ಒಂದು ದಿನವನ್ನು ಮುಂಜಾನೆಯಿಂದ ಮುಸ್ಸಂಜೆಯವರೆಗೆ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ (ಪಾರದರ್ಶಕ ಸಂಕೇತ: ಸಮುದ್ರದಿಂದ ಒಂದು ದಿನ ಮಾನವ ಜೀವನ, ಮತ್ತು ಅಲೆಗಳು ಒಂದೇ ಜನರು: ಅವರು ಒಂದು ದಿನಕ್ಕಾಗಿ ಬದುಕುತ್ತಾರೆ. ಕ್ಷಣ, ಆದರೆ ಸಮುದ್ರ ಎಂಬ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಸೇರಿದ್ದು, ಜೀವನದ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಡಿಯಲ್ಲಿ), ಪಾತ್ರಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಹಿಂದಿನ ಕೃತಿಗಳಿಂದ ಈಗಾಗಲೇ ಪರಿಚಿತವಾಗಿರುವ ಪಾಲಿಫೋನಿಕ್ ರಚನೆಯನ್ನು W. ವೋಲ್ಫ್ ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಮರುಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು. ಆದರೆ "ವೇವ್ಸ್" ನಲ್ಲಿ ಈ ರಚನೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಜಟಿಲವಾಗಿದೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ವೀರರ ಪದಕ್ಕೆ (“ಬರ್ನಾರ್ಡ್ ಮಾತನಾಡಿದರು”, “ರೋಡಾ ಮಾತನಾಡಿದರು”, ಇತ್ಯಾದಿ) ಮೊದಲು ಪರಿಚಯಿಸಲಾದ “ಮಾತನಾಡಲು” ಎಂಬ ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಿದರೂ, ವೀರರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲ ಎಂದು ಓದುಗರು ಬೇಗನೆ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅರಿವು, ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಸಂವಾದಕನನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲ. ಇವುಗಳು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಆಂತರಿಕ ಸ್ವಗತಗಳಾಗಿವೆ, ಅದು ಒಮ್ಮೆ ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದ್ದನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಯೋಚಿಸಿದೆ, ನೋಡಿದೆ ಮತ್ತು ಕೇಳಿದೆ, ಆದರೆ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಅಥವಾ ಸ್ವತಃ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ (ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ, ದೂರದಿಂದ, ನಾವು ನೋಡುವ ಮತ್ತು ಕೇಳುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ “ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ” , ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ), ಪಾಲಿಸಬೇಕಾದ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟ - ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಪಠ್ಯ ವಸ್ತುವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ, ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ "ಆಂತರಿಕ ಮಾತನಾಡುವ", ಇದು ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅರಿವಿನ ಆಂತರಿಕ ಸ್ವಗತವಾಗಲೀ ಅಥವಾ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಸ್ಟ್ರೀಮ್ ಆಗಲೀ ಅಲ್ಲ. (ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ನಿಖರತೆ, ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ರೂಪಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವುಗಳ ಶುದ್ಧತ್ವ, ಲಯ, ವಿಶಿಷ್ಟವಲ್ಲದ ವಿರಳ ಮಾಹಿತಿಯುಕ್ತ ಮತ್ತು ಔಪಚಾರಿಕವಾಗಿ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಆದರ್ಶವಲ್ಲದ ಹರಿವು). ಫ್ರಾನ್ಸೆಸ್ಕೊ ಮುಲ್ಲಾ ದಿ ವೇವ್ಸ್ ಅನ್ನು "ಮೌನದ ಕಾದಂಬರಿ" (ಮೌನದ ಕಾದಂಬರಿ) ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಸಮಂಜಸವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಕೃತಿಯಲ್ಲಿನ ನಾಯಕರು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಹೊರಗಿನಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಭ್ರಮೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನಿಜವಾದ ಸಂಭಾಷಣೆ ಇಲ್ಲ - ನಾಯಕರು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಸಂವಹನದ ವೈಫಲ್ಯ ಮತ್ತು ಜನರಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಒಂಟಿತನದ ಆವಿಷ್ಕಾರವಾಗಿದೆ. ತಮ್ಮನ್ನು.

ಔಪಚಾರಿಕವಾಗಿ, ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿನ ಪಾತ್ರಗಳು ಯೌವನದಿಂದ ಪ್ರಬುದ್ಧತೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ವಾಸ್ತವಿಕ ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಕಥಾವಸ್ತುವು ನೈತಿಕತೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಇದ್ದರೆ, ಇದು ಇಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಇದರ ಸೂಚಕವು ಪಾತ್ರಗಳ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ. ಮೊದಲಿಗೆ ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಈ ಭಾಷೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಬಹಳ ದೂರವಿದೆ.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಪಾತ್ರಗಳಿವೆ - ಅವರಿಗೆ ಹೆಸರುಗಳು, ಲಿಂಗ, ಸ್ಕೆಚ್ ಆದರೂ, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ, ಸಮುದ್ರದ ಅಲೆಗಳಂತೆ, ಅವು ಅಲ್ಪಾವಧಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಪರಸ್ಪರ ಬೇರ್ಪಟ್ಟವು, ನಂತರ ಅವು ಮತ್ತೆ ಒಂದೇ ಸ್ಟ್ರೀಮ್ ಆಗಿ ಒಂದಾಗುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಒಂಟಿತನದ ಭಾವನೆ ಮತ್ತು ತನಗಾಗಿ ಹಿಂಸಿಸುವ ಹುಡುಕಾಟವನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತದೆ.

"ಅಲೆಗಳು" ಕಾದಂಬರಿಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನವು ಅಲೆಯ ಜೀವನ, ಕ್ಷಣ, ಆದರೆ ಅದು ಶಾಶ್ವತತೆಯ ಕಣವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಸಾರವು ಜೀವನದಲ್ಲಿದೆ ಎಂಬ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ; ಜೀವಂತವಾಗಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಾವನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುತ್ತಾನೆ.