ಯಾವ ಹಾವನ್ನು ಮತ್ತೊಂದು ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್ ಕಾರ್ಯಗಳು

ಪೂರ್ವವೀಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಲು, ನೀವೇ Google ಖಾತೆಯನ್ನು (ಖಾತೆ) ರಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಲಾಗ್ ಇನ್ ಮಾಡಿ: https://accounts.google.com

ಮುನ್ನೋಟ:

ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್\u200cನ ಶಾಲಾ ಹಂತ

ಗ್ರೇಡ್ 6, 2012-2013 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಗಣಿತದಲ್ಲಿ

1. ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಎರಡು ಘನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿ ಘನವು ಎಲ್ಲಾ ಕಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲ್ಪಟ್ಟ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ದಿನಾಂಕ (ತಿಂಗಳ ದಿನ) ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಘನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. 1 ರಿಂದ 31 ರವರೆಗಿನ ಯಾವುದೇ ದಿನಾಂಕವನ್ನು ನೀವು ಪಡೆಯಲು ಘನಗಳ ಮೇಲೆ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬರೆಯುವುದು ಎಂದು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಿ.(ಉತ್ತರದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಘನದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಇರಬೇಕು ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ ಯಾವ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಬೇಕು)

2. ಒಂದು ಆಮೆ 300 ವರ್ಷ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು 15 ವರ್ಷ. ಎಷ್ಟು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಆಮೆ ಎರಡನೆಯದಕ್ಕಿಂತ ಎರಡು ಪಟ್ಟು ಹಳೆಯದು?

3. ಉದ್ಯಾನವನ್ನು ಚೌಕಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ತೋಟಗಾರನು ಮೇಲಿನ ಬಲ ಚೌಕದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ನಡಿಗೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು, ಇಡೀ ಉದ್ಯಾನದ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆದನು ಮತ್ತು ಅದೇ ಮೂಲೆಯ ಚೌಕಕ್ಕೆ ಮರಳಿದನು. ಅವನು ತುಂಬಿದ ಚೌಕಗಳಲ್ಲಿ ಇರಲಿಲ್ಲ (ಅಲ್ಲಿ ಕೊಳಗಳಿವೆ). ಅವರು ಇತರ ಎಲ್ಲ ಚೌಕಗಳನ್ನು ಒಮ್ಮೆ ಭೇಟಿ ಮಾಡಿದರು, ಮತ್ತು ಅವರು ಚೌಕಗಳ ಶೃಂಗಗಳ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗಲಿಲ್ಲ. ತೋಟಗಾರನಿಗೆ ಸಂಭವನೀಯ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ.

4. ಆಯತವನ್ನು ಮೂರು ಆಯತಗಳಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸಲಾಯಿತು, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು 5x11 ಮತ್ತು 4x6. ಮೂರನೇ ಆಯತ ಎಷ್ಟು ದೊಡ್ಡದಾಗಿರಬಹುದು? (ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ.)

5. ವಿನ್ನಿ ದಿ ಪೂಹ್\u200cಗೆ ಪೂರ್ಣ ಬೌಲ್ ರವೆ ನೀಡಲಾಯಿತು. ಅವನು ಅರ್ಧ ತಿಂದನು ಮತ್ತು ಅದೇ ಪ್ರಮಾಣದ ಜೇನುತುಪ್ಪವನ್ನು ತಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಹಾಕಿದನು. ನಂತರ ಅವರು ತಟ್ಟೆಯ ಮೂರನೇ ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು (ಜೇನುತುಪ್ಪದೊಂದಿಗೆ ಗಂಜಿ) ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಜೇನುತುಪ್ಪವನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡಿದರು. ನಂತರ ಅವರು ಕಾಲು ಭಾಗವನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮತ್ತೆ ಜೇನುತುಪ್ಪದೊಂದಿಗೆ ವರದಿ ಮಾಡಿದರು, ನಂತರ ಅವರು ಹಸಿವಿನಿಂದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದರು. ವಿನ್ನಿ ದಿ ಪೂಹ್ ಹೆಚ್ಚು ಏನು ತಿನ್ನುತ್ತಾನೆ: ಗಂಜಿ ಅಥವಾ ಜೇನು?

ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಂಕಗಳು 35.

6 ನೇ ತರಗತಿ

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಾರ್ಯವನ್ನು 7 ಅಂಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ರೇಟಿಂಗ್ 0 ರಿಂದ 7 ರವರೆಗಿನ ಒಂದು ಪೂರ್ಣಾಂಕವಾಗಿದೆ. ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಕೆಲವು ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ತೀರ್ಪುಗಾರರು ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು se ಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವಾಗ, ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಪರಿಹಾರವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸರಿಯಾಗಿದೆಯೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ಒಬ್ಬರು ಮುಂದುವರಿಯಬೇಕು (ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬಹುಶಃ ನ್ಯೂನತೆಗಳೊಂದಿಗೆ) - ನಂತರ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಕನಿಷ್ಠ 4 ಅಂಕಗಳಾದರೂ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಥವಾ ಅದು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ (ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬಹುಶಃ, ಗಮನಾರ್ಹ ಪ್ರಗತಿಯೊಂದಿಗೆ) - ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸ್ಕೋರ್ 3 ಪಾಯಿಂಟ್\u200cಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿರಬಾರದು.

ಉದ್ದೇಶ 1.

ನಿರ್ಧಾರ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಘನದಲ್ಲಿ 0, 1, 2, 4, 5, 6 ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು 1, 2, 3, 7, 8, 9. ಗಮನಿಸಿ. ಇತರ ಉದಾಹರಣೆಗಳೂ ಇವೆ. ಉದಾಹರಣೆಯ ನಿಖರತೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು, 1) ಪ್ರತಿ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ 6 ಅಂಕೆಗಳಿವೆ, 2) ಎಲ್ಲಾ ಅಂಕೆಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ, 3) ನೀವು 11, 22 ಮತ್ತು 30 ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು (ಅಂದರೆ ಪ್ರತಿ ಗುಂಪಿನ ಅಂಕೆಗಳು 1 ಮತ್ತು 2, ಮತ್ತು 0 ಮತ್ತು 3 ಅಂಕೆಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿವೆ).

ಸರಿಯಾದ ವಿತರಣೆ -7 ಅಂಕಗಳು ... ತಪ್ಪಾದ ಉದಾಹರಣೆ ಮಾತ್ರ -0 ಅಂಕಗಳು ... 1 ಮತ್ತು 2 ಎರಡೂ ದಾಳಗಳಲ್ಲಿರಬೇಕು ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. 11 ಮತ್ತು 22 ಸಂಖ್ಯೆಗಳಿವೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಒಂದು ಘನದ ಮೇಲೆ 0 ಮತ್ತು 3 ಅನ್ನು ಇರಿಸಿದ್ದರಿಂದ ಉದಾಹರಣೆ ತಪ್ಪಾಗಿದೆ -2 ಅಂಕಗಳು.

ಉದ್ದೇಶ 2.

ಉತ್ತರ. 270 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ. ನಿರ್ಧಾರ. ಆಮೆಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಯಾವಾಗಲೂ 300-15 \u003d 285 ವರ್ಷಗಳು. ಒಂದು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕಿಂತ ಎರಡು ಪಟ್ಟು ಹಳೆಯದು, ಎರಡನೆಯದು ಹಲವು ವರ್ಷವಾದಾಗ, ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು, ಅಂದರೆ. 285. ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ಆಮೆ 285-15 \u003d 270 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ 285 ವರ್ಷಗಳು.

ಯಾವುದೇ ವಿವರಣೆಯಿಲ್ಲದೆ ಉತ್ತರ -2 ಅಂಕಗಳು ... ಸರಿಯಾದ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ವಿವರಣೆಯಿಲ್ಲದೆ -4 ಅಂಕಗಳು.

ಸಮಸ್ಯೆ 3. ಸರಿಯಾದ ಉದಾಹರಣೆ7 ಅಂಕಗಳು ... ಎಲ್ಲಾ ಕೋಶಗಳಲ್ಲಿಲ್ಲದ ತೆರೆದ ಮಾರ್ಗ ಅಥವಾ ಮಾರ್ಗದ ಉದಾಹರಣೆ -0 ಅಂಕಗಳು.

ಉತ್ತರ. ಸಂಭವನೀಯ ಪರಿಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ (ಇತರ ಮಾರ್ಗಗಳು ಸಹ ಸಾಧ್ಯವಿದೆ).

ಕಾರ್ಯ 4.

ಉತ್ತರ. 5x4, 7x6, 1x6, 1x11. ನಿರ್ಧಾರ. ಆಯತಗಳು ಹೇಗೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡೋಣ. 4x6 ಆಯತವು ಸೈಡ್ 5 ಅಥವಾ ಸೈಡ್ 11 ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಅದು ಸೈಡ್ 4 ಅಥವಾ ಸೈಡ್ 6 ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಸಬಹುದು, ಅಂದರೆ. ಕೇವಲ 4 ಆಯ್ಕೆಗಳು. ಅವುಗಳಿಂದ ನಾವು ಮೂರನೇ ಆಯತದ ಆಯಾಮಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ: 5x4, 7x6, 1x6, 1x11.

ಎಲ್ಲಾ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಕಂಡುಬಂದಿವೆ (ಚಿತ್ರಗಳಿಂದ ದೃ confirmed ೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ) -7 ಅಂಕಗಳು ... ನಾಲ್ಕು ಆಯ್ಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಮೂರು ಮಾತ್ರ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ -5 ಅಂಕಗಳು ... ಎರಡು ಆಯ್ಕೆಗಳು ಕಂಡುಬಂದಿವೆ -3 ಅಂಕಗಳು ... ಒಂದೇ ಒಂದು ಆಯ್ಕೆ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ -1 ಪಾಯಿಂಟ್.

ಕಾರ್ಯ 5.

ಉತ್ತರ. ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಜೇನುತುಪ್ಪವನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದರು. ನಿರ್ಧಾರ. ಪೂಹ್ ಗಂಜಿ ಬಟ್ಟಲನ್ನು ತಿನ್ನುವುದನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸಿದ್ದನ್ನು ನೋಡಬಹುದು. ಅವನು ಎಷ್ಟು ಜೇನುತುಪ್ಪವನ್ನು ಸೇವಿಸಿದನೆಂದು ಲೆಕ್ಕಿಸೋಣ: 1/2 + 1/3 + 1/4 \u003d 13/12\u003e 1.ಬೆತ್ತಲೆ ಉತ್ತರ 1 ಪಾಯಿಂಟ್ ... ನಿರ್ಧಾರ ಸರಿಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅಂತ್ಯಕ್ಕೆ ತರಲಾಗಿಲ್ಲ -2 ಅಂಕಗಳು ... ಕಂಪ್ಯೂಟೇಶನಲ್ ದೋಷ - ಮೈನಸ್1 ಪಾಯಿಂಟ್ (ಹಲವಾರು ಕಂಪ್ಯೂಟೇಶನಲ್ ದೋಷಗಳಿದ್ದರೆ, ಅದಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಕಡಿತಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ).

ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಂಕಗಳು 35.

ಮುನ್ನೋಟ:

ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್\u200cನ ಶಾಲಾ ಹಂತ

ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ

ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್\u200cನ ಶಾಲಾ ಹಂತ

ಗ್ರೇಡ್ 7, 2012-2013 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಗಣಿತದಲ್ಲಿ

ಸಮೀಕರಣವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿ: | 2011-x | \u003d 2012

7 ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪಂದ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿ ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ

ಕಿಟನ್ ಕಿಡ್ ಅರ್ಧ ಗಂಟೆಯಲ್ಲಿ ತಲೆಯಿಂದ ಬಾಲದ ತುದಿಗೆ ತನ್ನನ್ನು ನೆಕ್ಕಬಹುದು, ಮತ್ತು ಬೆಕ್ಕು ತೋಷಾ 5 ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ಕಿಡ್ ಅನ್ನು ನೆಕ್ಕಬಹುದು. ತೋಷಾಗೆ 20 ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ತೊಳೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ತೋಷಾವನ್ನು ತೊಳೆಯಲು ಮಗು ಎಷ್ಟು ದಿನ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ?

ತರಗತಿಯ ಹುಡುಗರು ಇಡೀ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ಸಂಖ್ಯೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಹುಡುಗಿಯರು ಇದ್ದಾರೆ?

ಈ ಸಾಲುಗಳು ಒಂದಕ್ಕೊಂದು ect ೇದಿಸದಂತೆ ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ನಿರಂತರ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಒಂದೇ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ.

ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಂಕಗಳು 20.

ಕೀಗಳು, ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾನದಂಡ

ಗಣಿತದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಹಂತ

7 ನೇ ತರಗತಿ

ಉತ್ತರ -1 ಮತ್ತು 4023.
ತಪಾಸಣೆ ಸೂಚನೆಗಳು:

ಎರಡೂ ಬೇರುಗಳು ಕಂಡುಬಂದವು, ಆದರೆ ದೋಷಗಳೊಂದಿಗೆ - 6 ಅಂಕಗಳು,

ಸಂಪೂರ್ಣ ಪರಿಹಾರ - 7 ಅಂಕಗಳು.

ನಿರ್ಧಾರ

ಸರಿಯಾಗಿ ಜೋಡಿಸಲಾದ ಪಂದ್ಯಕ್ಕೆ 3 ಅಂಕಗಳು, ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು - 1 ಪಾಯಿಂಟ್.

ಉತ್ತರ: 120 ನಿಮಿಷಗಳು ಅಥವಾ 2 ಗಂಟೆಗಳು.
ಪರಿಹಾರ: ತೋಷಾ ಕಿಡ್ ಗಿಂತ 6 ಪಟ್ಟು ವೇಗವಾಗಿ ತನ್ನ ನಾಲಿಗೆಯಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಮಗುವನ್ನು ತಾನೇ ತಾನೇ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಕ್ಕಿಂತ 6 ಪಟ್ಟು ವೇಗವಾಗಿ ತೊಳೆಯುತ್ತಾನೆ. ತೋಷಾ 20 ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ತೊಳೆಯುತ್ತಾನೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನನ್ನ ತೋಶು, ಮಗು 6 ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ: 20 x 6 \u003d 120 ನಿಮಿಷಗಳು ಅಥವಾ 2 ಗಂಟೆಗಳು.
ತಪಾಸಣೆ ಸೂಚನೆಗಳು:
- ಕಾರಣವಿಲ್ಲದೆ ಉತ್ತರ - 1 ಪಾಯಿಂಟ್,

- ಸಮರ್ಥನೆಯೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತರ - 3 ಅಂಕಗಳು.

ಉತ್ತರ: 21 ಹುಡುಗಿಯರು
ಪರಿಹಾರ: X ಗಾಗಿ ತರಗತಿಯ ಎಲ್ಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ, ನಂತರ ಅವರಲ್ಲಿ ಹುಡುಗರು, ಮತ್ತು ಅವರಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳುರಿಂದ 35 ಕ್ಕೆ ಸಮನಾದ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅತಿ ಕಡಿಮೆ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಪೂರ್ಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ (70, 105 ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ತರಗತಿಗಳಿಲ್ಲ), ನಂತರ ಹುಡುಗರು ಇರುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರು 35-14 \u003d 21
ತಪಾಸಣೆ ಸೂಚನೆಗಳು:
ಕಾರಣವಿಲ್ಲದೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಿದರೆ - 1 ಪಾಯಿಂಟ್,

ಹುದ್ದೆಗಳಿದ್ದರೆ - 1 ಪಾಯಿಂಟ್,

ಹುದ್ದೆಗಳಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಹುಡುಗರ ಸಂಖ್ಯೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಕಂಡುಬಂದರೆ - 2 ಅಂಕಗಳು,

ಸಂಪೂರ್ಣ ಪರಿಹಾರವಿದ್ದರೆ, ಎಲ್ಲಾ ಸಮರ್ಥನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ - 4 ಅಂಕಗಳು.

ಒಂದು ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಂಕಗಳು 4.

ನಿರ್ಧಾರ:

ಒಂದು ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಬಿಂದುಗಳು 2.

ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಂಕಗಳು 20.

ಮುನ್ನೋಟ:

ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್\u200cನ ಶಾಲಾ ಹಂತ

ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹುಡುಕಿ, ಒಂದು ವೇಳೆ

ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್\u200cನ ಶಾಲಾ ಹಂತ

ಗ್ರೇಡ್ 8, 2012-2013 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಗಣಿತದಲ್ಲಿ

ಸಮೀಕರಣವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿ: | x -2011 | + | 2011-x | \u003d 2012

ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹುಡುಕಿ, ಒಂದು ವೇಳೆ

ವನ್ಯಾ ಮನ್ಯಾಳನ್ನು ಪಿಗ್ಟೇಲ್ನಿಂದ ಎಳೆದಳು. ಮಾನ್ಯಾ ವನ್ಯಾಳನ್ನು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಿಂದ ತಲೆಗೆ ಹೊಡೆದನು, ಅದರಿಂದ ಪುಸ್ತಕದ ಬ್ಲಾಕ್ ಬಿದ್ದಿತು. ಮೊದಲ ಪುಟದಲ್ಲಿ ಅದು ಸಂಖ್ಯೆ 143, ಮತ್ತು ಕೊನೆಯ ಪುಟದ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಒಂದೇ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಬೇರೆ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ, ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಎಷ್ಟು ಪುಟಗಳು ಬಿದ್ದವು?

ತಾಜಾ ಅಣಬೆಗಳು 90% ನೀರು ಮತ್ತು ಒಣ ಅಣಬೆಗಳು 12% ನೀರನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. 11 ಕೆಜಿ ತಾಜಾ ಪದಾರ್ಥಗಳಿಂದ ಎಷ್ಟು ಒಣ ಅಣಬೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ?

ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಐದು-ಬಿಂದುಗಳ ನಕ್ಷತ್ರದ ಐದು ಆಂತರಿಕ ಕೋನಗಳ ಮೊತ್ತವನ್ನು ಹುಡುಕಿ.

ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಂಕಗಳು 24.

ಕೀಗಳು, ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾನದಂಡ

ಗಣಿತದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಹಂತ

8 ನೇ ತರಗತಿ

ಉತ್ತರ: 1005 ಮತ್ತು 3017
ಪರಿಹಾರ: ಗಮನಿಸಿ | x-2011 | \u003d | 2011-x |, ಆದ್ದರಿಂದ ಮೂಲ ಸಮೀಕರಣವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಬರೆಯಬಹುದು: 2 | x-2011 | \u003d 2012, | x-2011 | \u003d 1006. ಕೊನೆಯ ಸಮಾನತೆಯು x-2011 \u003d 1006 ಅಥವಾ x-2011 \u003d - 1006 ಆಗಿದ್ದರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ x \u003d 1005 ಅಥವಾ x \u003d 3017
ತಪಾಸಣೆ ಸೂಚನೆಗಳು:
- ಪರಿಹಾರವಿಲ್ಲದೆ ಉತ್ತರ - 0 ಅಂಕಗಳು

ಆರಂಭಿಕ ತಾರ್ಕಿಕತೆಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ - 1-3 ಅಂಕಗಳು,

1 ಮೂಲ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ, ಆದರೆ ದೋಷಗಳೊಂದಿಗೆ - 4 ಅಂಕಗಳು,

ಎಲ್ಲಾ ವಿವರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ 1 ಮೂಲ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ - 5 ಅಂಕಗಳು,

ಎರಡೂ ಬೇರುಗಳು ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ನ್ಯೂನತೆಗಳು ಅಥವಾ ಕಂಪ್ಯೂಟೇಶನಲ್ ದೋಷಗಳೊಂದಿಗೆ - 6 ಅಂಕಗಳು,

ಸಂಪೂರ್ಣ ಪರಿಹಾರ - 7 ಅಂಕಗಳು.

ಒಂದು ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಬಿಂದುಗಳು 7.

ತಪಾಸಣೆ ಸೂಚನೆಗಳು:
- ಪರಿಹಾರವಿಲ್ಲದೆ ಉತ್ತರ - 1 ಪಾಯಿಂಟ್,

ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರ, ನ್ಯೂನತೆಗಳೊಂದಿಗೆ - 2 ಅಂಕಗಳು,
- ಸರಿಯಾದ ನಿರ್ಧಾರ - 3 ಅಂಕಗಳು.

ಒಂದು ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಬಿಂದುಗಳು 3.

ಉತ್ತರ: 172 ಪುಟಗಳು

ಪರಿಹಾರ: ಮೊದಲ ಕೈಬಿಟ್ಟ ಪುಟವು ಬೆಸ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ, ಕೊನೆಯ ಕೈಬಿಟ್ಟ ಪುಟದ ಸಂಖ್ಯೆ ಸಮ ಮತ್ತು 314 ಕ್ಕೆ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ (143 ಕ್ಕಿಂತ ದೊಡ್ಡದಾದ ಒಂದೇ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಒಂದೇ ಅಂಕೆಗಳಿಂದ ಕೂಡಿದೆ). ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ 142 ಪುಟಗಳು ಉಳಿದಿವೆ, ಕಾಣೆಯಾದವುಗಳಿಗೆ ಮುಂಚೆಯೇ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕೈಬಿಟ್ಟ ಪುಟಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ 314-142 \u003d 172
ತಪಾಸಣೆ ಸೂಚನೆಗಳು:
- ಸಮರ್ಥನೆಯಿಲ್ಲದೆ ಉತ್ತರ - 1 ಪಾಯಿಂಟ್
- ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ ಪರಿಹಾರವು ಸರಿಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ದೋಷಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ - 2 ಅಂಕಗಳು

ಸಂಪೂರ್ಣ ಪರಿಹಾರ - 3 ಅಂಕಗಳು.

ಒಂದು ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಬಿಂದುಗಳು 3.

ಉತ್ತರ: 1.25 ಕೆ.ಜಿ.
ಪರಿಹಾರ (ಇತರ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಸಾಧ್ಯ):

ನೀರಿನ ನೀರಿನ ನೀರು

11 ಕೆಜಿ ಎಕ್ಸ್ ಕೆಜಿ

ಶುಷ್ಕ ತೂಕಕ್ಕಾಗಿ ನಾವು ಸಮೀಕರಣವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವಳು ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ

0.88x \u003d 0.1 * 11

0.88x \u003d 1.1

ಎಕ್ಸ್ \u003d 1.25

ತಪಾಸಣೆ ಸೂಚನೆಗಳು:
- ಸರಿಯಾದ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ - 2 ಅಂಕಗಳು,
- ಸರಿಯಾದ ನಿರ್ಧಾರ - 7 ಅಂಕಗಳು.

ಒಂದು ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಬಿಂದುಗಳು 7.

ಉತ್ತರ: 180 °
ನಿರ್ಧಾರ:

ಚಿತ್ರ 7 \u003d 1 + 3, 6 \u003d 2 + 5 (ತ್ರಿಕೋನದ ಹೊರ ಕೋನದ ಆಸ್ತಿಯ ಪ್ರಮೇಯದಿಂದ), ನಂತರ 1 + 2 + 3 + 4 + 5 \u003d 7 + 6 + 4 \u003d 180 °

ತಪಾಸಣೆ ಸೂಚನೆಗಳು:

ಸಮರ್ಥನೆ ಇಲ್ಲದೆ ಉತ್ತರಿಸಿ - 1 ಪಾಯಿಂಟ್

ಸರಿಯಾದ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ - 2 ಅಂಕಗಳು

ವಿವರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ - 4 ಅಂಕಗಳು.

ಒಂದು ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಂಕಗಳು 4.

ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಂಕಗಳು 24.

ಮುನ್ನೋಟ:

ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್\u200cನ ಶಾಲಾ ಹಂತ

(ಮಠ ನಾಣ್ಯ

ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್\u200cನ ಶಾಲಾ ಹಂತ

9, 2012-2013ನೇ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಗಣಿತದಲ್ಲಿ

1. ಖರೀದಿದಾರನು 10 ರೂಬಲ್ಸ್\u200cಗೆ ಮಾರಾಟಗಾರರಿಂದ ಸರಕುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು 25 ರೂಬಲ್ಸ್\u200cಗಳನ್ನು ಕೊಟ್ಟನು. ಮಾರಾಟಗಾರನಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಬದಲಾವಣೆಯಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವನು ನೆರೆಹೊರೆಯವನೊಂದಿಗೆ ಹಣವನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಂಡನು. ಅವರು ಪಾವತಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ಖರೀದಿದಾರರು ಹೊರಟುಹೋದಾಗ, ನೆರೆಹೊರೆಯವರು 25 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳನ್ನು ನಕಲಿ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು. ಮಾರಾಟಗಾರನು 25 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳನ್ನು ನೆರೆಯವರಿಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿಸಿ ಆಲೋಚಿಸಿದನು. ಮಾರಾಟಗಾರನ ನಷ್ಟ ಏನು?

2. ತ್ರಿಕೋನ ಎಬಿಸಿಯಲ್ಲಿ, ಕೋನ ಎ 60 ° ಮತ್ತು ಕೋನ ಬಿ 82 is ಆಗಿದೆ. AD, BE ಮತ್ತು CF- ಎತ್ತರಗಳು O ನೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ ers ೇದಿಸುತ್ತವೆ. AOF ಕೋನವನ್ನು ಹುಡುಕಿ.

3. 9 ನೇ ತರಗತಿಯ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಯುವಕ ಫುಟ್ಬಾಲ್ ಅಥವಾ ಹಾಕಿ ಆಡುತ್ತಾನೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಫುಟ್ಬಾಲ್ ಆಟಗಾರರಲ್ಲಿ ಮೂರನೇ ಒಂದು ಭಾಗವು ಹಾಕಿ ಆಟಗಾರರು, ಮತ್ತು ಹಾಕಿ ಆಟಗಾರರಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ನಾಲ್ಕನೇ ಆಟಗಾರರು ಫುಟ್\u200cಬಾಲ್\u200cಗೆ ಒಲವು ತೋರುತ್ತಾರೆ. ಈ ವರ್ಗದ ಯುವಕರಲ್ಲಿ ಯಾರು ಹೆಚ್ಚು: ಫುಟ್\u200cಬಾಲ್\u200cನಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಹಾಕಿ ಬಗ್ಗೆ ಆಸಕ್ತಿ?

4. ಯಾದೃಚ್ om ಿಕ ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ, ಸಮ್ಮಿತೀಯ ನಾಣ್ಯವನ್ನು ಮೂರು ಬಾರಿ ಎಸೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ನಿಖರವಾಗಿ ಎರಡು ಬಾರಿ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿರುವ ಸಂಭವನೀಯತೆಯನ್ನು ಹುಡುಕಿ.

(ಮಠ ನಾಣ್ಯ ಅಥವಾ ಸಮ್ಮಿತೀಯ ನಾಣ್ಯ, ನಿಜವಾದ ನಾಣ್ಯದ ಅನೇಕ ಗುಣಗಳಿಂದ ದೂರವಿರುತ್ತದೆ. ಗಣಿತ ನಾಣ್ಯಕ್ಕೆ ಬಣ್ಣ, ಗಾತ್ರ, ತೂಕ ಅಥವಾ ಪಂಗಡವಿಲ್ಲ. ಇದು ಯಾವುದೇ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಪಾವತಿ ಸಾಧನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಸಂಭವನೀಯತೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಒಂದು ನಾಣ್ಯವು ಕೇವಲ ಎರಡು ಬದಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು "ತಲೆ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು - "ಬಾಲಗಳು". ನಾಣ್ಯವನ್ನು ಎಸೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅದು ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಬೀಳುತ್ತದೆ. ಗಣಿತದ ನಾಣ್ಯದ ಯಾವುದೇ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿಲ್ಲ).

5. 4X4 ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ 1 ರಿಂದ 16 ರವರೆಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆಯೇ ಆದ್ದರಿಂದ ಎಲ್ಲಾ 2X2 ಚೌಕಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಮೊತ್ತವನ್ನು 17 ರಿಂದ ಭಾಗಿಸಬಹುದು.

ಕೀಗಳು, ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾನದಂಡ

ಗಣಿತದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಹಂತ

ಗ್ರೇಡ್ 9

ಸಮಸ್ಯೆ 1. ಉತ್ತರ: 25 ರೂಬಲ್ಸ್. ನಿರ್ಧಾರ: ಹಣವನ್ನು ಸಾಲವಾಗಿ ನೀಡಿ ನೆರೆಹೊರೆಯವರಿಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿಸುವುದನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಬಹುದು. ಖರೀದಿದಾರನು ನಕಲಿ ಹಣದಿಂದ ಪಾವತಿಸಿದ ಕಾರಣ, ಮಾರಾಟಗಾರನು 25 ರೂಬಲ್ಸ್ ನಷ್ಟವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದನು.

ಸಮಸ್ಯೆ 2. ಉತ್ತರ: 82 °. ನಿರ್ಧಾರ: ಒಂದು ಸಮರ್ಥನೆ:

1) ಎಬಿಡಿ ತ್ರಿಕೋನವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ: ಎಡಿಬಿ ಕೋನ 90 is, ಏಕೆಂದರೆ. AD ಎಬಿಸಿ ತ್ರಿಕೋನದ ಎತ್ತರ, ನಂತರ ಕೋನ BAD \u003d 90 ° -82 ° \u003d 8 °.

2) ಎಎಫ್\u200cಒ ತ್ರಿಕೋನವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ: ಎಎಫ್\u200cಒ ಕೋನ 90 is, ಏಕೆಂದರೆ. СF ಎಬಿಸಿ ತ್ರಿಕೋನದ ಎತ್ತರ, ನಂತರ ಕೋನ AOF \u003d 90 ° -8 ° \u003d 82 °.

ಸಮಸ್ಯೆ 3. ಉತ್ತರ: ಹಾಕಿ ಆಟಗಾರರು. ನಿರ್ಧಾರ: ಅವರು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಫುಟ್ಬಾಲ್ ಮತ್ತು ಹಾಕಿ ಆಡಲಿ ಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿ. ನಂತರ 3 ನೇ ತರಗತಿಯ ಆಟಗಾರರುಕೆ, ಮತ್ತು ಹಾಕಿ ಆಟಗಾರರು -4 ಕೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಗೆ ǂ0, ಏಕೆಂದರೆ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಆಟಗಾರರು ಮತ್ತು ಹಾಕಿ ಆಟಗಾರರಿದ್ದಾರೆ.

ಸಮಸ್ಯೆ 4. ಉತ್ತರ: 0.375. ನಿರ್ಧಾರ:

ಮೂರು ನಾಣ್ಯ ಟಾಸ್\u200cಗಳ ಸಂಭವನೀಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಯಾವುವು?
1) ತಲೆ, ಬಾಲ, ಬಾಲ.
2) ತಲೆ, ಬಾಲ, ತಲೆ.
3) ಬಾಲ, ತಲೆ, ಬಾಲ.
4) ತಲೆ, ಬಾಲ, ಬಾಲ.
5) ಬಾಲ, ತಲೆ, ತಲೆ.
6) ತಲೆ, ಬಾಲ, ತಲೆ.
7) ತಲೆ, ತಲೆ, ಬಾಲ.
8) ಹದ್ದು, ಹದ್ದು, ಹದ್ದು.
ಇವೆಲ್ಲ ಸಂಭವನೀಯ ಘಟನೆಗಳು, ಇತರರು ಇಲ್ಲ. 5, 6 ಅಥವಾ 7 ನೇ ಘಟನೆಯ ಸಂಭವನೀಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ.
ಒಟ್ಟು 8 ಸಂಭವನೀಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿವೆ.
ಅನುಕೂಲಕರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು - 3.
ಅನುಪಾತ 3/8 \u003d 0.375.

ಸಮಸ್ಯೆ 5. ಉತ್ತರ: ನೀವು ಮಾಡಬಹುದು. ನಿರ್ಧಾರ: ಅಂಜೂರದಲ್ಲಿನ ಜೋಡಣೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು.

ಪರಿಶೀಲನೆ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕಾಗಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳು

ಉದ್ದೇಶ 1.

ಉದ್ದೇಶ 2. ಸಮರ್ಥನೆ ಇಲ್ಲದೆ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕಾಗಿ - 2 ಅಂಕಗಳು, 3 ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಸಮರ್ಥನೆಗಾಗಿ - 5 ಅಂಕಗಳು, ಸಂಪೂರ್ಣ ಪರಿಹಾರಕ್ಕಾಗಿ - 7 ಅಂಕಗಳು.

ಉದ್ದೇಶ 3. ಸಮರ್ಥನೆಯಿಲ್ಲದೆ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕಾಗಿ - 2 ಅಂಕಗಳು, ಸಮರ್ಥನೆಯೊಂದಿಗೆ - 7 ಅಂಕಗಳು.

ಕಾರ್ಯ 4. ಸಮರ್ಥನೆ -2 ಅಂಕಗಳಿಲ್ಲದೆ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕಾಗಿ, ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು -3 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಹಾಕಲು, ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಮತ್ತು ಅನುಕೂಲಕರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು -4 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಹಾಕಲು, ಸಂಪೂರ್ಣ ಪರಿಹಾರ -7 ಅಂಕಗಳಿಗಾಗಿ.

ಕಾರ್ಯ 5. "ಹೌದು" ಎಂಬ ಉತ್ತರವನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಯಿಂದ ದೃ anti ೀಕರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ

0 ಅಂಕಗಳಲ್ಲಿ. ಸರಿಯಾದ ನಿಯೋಜನೆ ಆಯ್ಕೆ -7 ಅಂಕಗಳು

ಮುನ್ನೋಟ:

ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್\u200cನ ಶಾಲಾ ಹಂತ

2 - 2012 x \u003d y 2 - 2012 y.

X ಮತ್ತು y ಮೊತ್ತವನ್ನು ಹುಡುಕಿ.

k ನೇರ ರೇಖೆ y \u003d kx

1 ಮತ್ತು ಸಿ 1 ... ಇದು ವಿಭಾಗ ಬಿ ಎಂದು ಬದಲಾಯಿತು1 ಸಿ 1

ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್\u200cನ ಶಾಲಾ ಹಂತ

ಗ್ರೇಡ್ 10, 2012-2013 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಗಣಿತದಲ್ಲಿ

ಒಂದು ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ, ಹಾಲು ಬೆಲೆ 40%, ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ - ಮೊದಲು 20%, ಮತ್ತು ನಂತರ 25% ರಷ್ಟು ಕುಸಿಯಿತು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮಳಿಗೆಗಳಲ್ಲಿನ ಹಾಲಿನ ಮೂಲ ಬೆಲೆ ಒಂದೇ ಆಗಿತ್ತು. ಹಾಲು ಎಲ್ಲಿ ಅಗ್ಗವಾಯಿತು?

X ಮತ್ತು y ಎಂಬ ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ (ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಪೂರ್ಣಾಂಕಗಳಲ್ಲ) x2 - 2012 x \u003d y 2 - 2012 y.

X ಮತ್ತು y ಮೊತ್ತವನ್ನು ಹುಡುಕಿ.

ಒಂದೇ ಘನಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ "ಹಾವು" ಅನ್ನು ಚಿತ್ರ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಅದನ್ನು ಮುಚ್ಚಲು ಕನಿಷ್ಠ ಘನಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಎಷ್ಟು?

4. ಕಾರ್ಯ ಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ಯೋಜಿಸಿ ಮತ್ತು ಯಾವ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿk ನೇರ ರೇಖೆ y \u003d kx ಗ್ರಾಫ್\u200cನೊಂದಿಗೆ ಒಂದೇ ಒಂದು ಬಿಂದುವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ.

5. ಬಿ ಮತ್ತು ಸಿ ಶೃಂಗಗಳಿಂದ ಎಳೆಯಲ್ಪಟ್ಟ ತೀವ್ರ-ಕೋನೀಯ ತ್ರಿಕೋನ ಎಬಿಸಿಯ ಎತ್ತರಗಳು ಬಿ ಬಿಂದುಗಳಲ್ಲಿ ಸುತ್ತುವರಿದ ವೃತ್ತದೊಂದಿಗೆ ers ೇದಕವಾಗುವವರೆಗೂ ಮುಂದುವರೆಯಿತು1 ಮತ್ತು ಸಿ 1 ... ಇದು ವಿಭಾಗ ಬಿ ಎಂದು ಬದಲಾಯಿತು1 ಸಿ 1 ಸುತ್ತುವರಿದ ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯದ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮೂಲೆಯನ್ನು ಹುಡುಕಿ.

ಕೀಗಳು, ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾನದಂಡ

ಗಣಿತದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಹಂತ

ಗ್ರೇಡ್ 10

1. ಉತ್ತರ: ಅದೇ

2. ಉತ್ತರ: 2012.

ಪರಿಹಾರ: ನಾವು ಮೂಲ ಸಮೀಕರಣವನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತೇವೆ: x2 - 2 ಕ್ಕೆ \u003d 2012 (x –y). X ಮತ್ತು y ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ನಾವು ಸಮೀಕರಣದ ಎರಡೂ ಬದಿಗಳನ್ನು x –y ಯಿಂದ ಭಾಗಿಸಬಹುದು, ನಾವು x + y \u003d 2012 ಅನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ.

1 ಪಾಯಿಂಟ್ ಅನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸದೆ ಉತ್ತರಿಸಿ.

ಚೌಕಗಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸಕ್ಕಾಗಿ ಸೂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರೂಪಾಂತರವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು, ಆದರೆ ಉತ್ತರವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿಲ್ಲ - 3 ಅಂಕಗಳು

ಸಮಾನತೆಯ ಎರಡೂ ಬದಿಗಳನ್ನು x - y ಎಂದು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇದನ್ನು ಏಕೆ ಮಾಡಬಹುದೆಂದು ವಿವರಿಸಲಿಲ್ಲ - 5 ಅಂಕಗಳು

ಸಂಪೂರ್ಣ ಪರಿಹಾರ 7 ಅಂಕಗಳು

3. ಉತ್ತರ: 5 ಘನಗಳು.

ಸಂಭವನೀಯ ಪರಿಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು: ಬಾಣ ತೋರಿಸಿದ ಘನವು ನಿರ್ದೇಶಾಂಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿ (0; 0; 0). ಸಂಪರ್ಕಿಸಬೇಕಾದ ಘನಗಳ ನಿರ್ದೇಶಾಂಕಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ. ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಿರ್ದೇಶಾಂಕಗಳು (1; -5; 5), ಮತ್ತು ಬಲವು (3; -2; 4) ಇರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಘನಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇದು ಘನಗಳು (2; -5; 5), (3; -5; 5), (3; -4; 5), (3; -3; 5), (3; -2; 5 ) ...

ಸಮರ್ಥನೆ ಇಲ್ಲದೆ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರ 1 ಪಾಯಿಂಟ್.

ಸಂಪೂರ್ಣ ಪರಿಹಾರ 7 ಅಂಕಗಳು.

ನಾವು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಫಾರ್ಮ್\u200cಗೆ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತೇವೆ

ಆದ್ದರಿಂದ, ಅದನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಫಿಗರ್ ನೇರ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆy \u003d kx

ಮೌಲ್ಯಗಳು ಕೆ \u003d 0; ; ...

ಪರಿವರ್ತನೆಗಳು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿವೆ - 1 ಪಾಯಿಂಟ್

ಕಾರ್ಯದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ - 2 ಅಂಕಗಳು

ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೆ

ಕೆ \u003d 0 ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೆ - 6 ಅಂಕಗಳು

ಉತ್ತರ: 45 0.

ನಿರ್ಧಾರ:

ಮುನ್ನೋಟ:

ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್\u200cನ ಶಾಲಾ ಹಂತ

1 ... ಒಂದು ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ, ಹಾಲು ಬೆಲೆ 40%, ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ - ಮೊದಲು 20%, ಮತ್ತು ನಂತರ 25% ರಷ್ಟು ಕುಸಿಯಿತು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮಳಿಗೆಗಳಲ್ಲಿನ ಹಾಲಿನ ಮೂಲ ಬೆಲೆ ಒಂದೇ ಆಗಿತ್ತು. ಹಾಲು ಎಲ್ಲಿ ಅಗ್ಗವಾಯಿತು?

4. ಕಾರ್ಯ ಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ಯೋಜಿಸಿ ಮತ್ತು ಯಾವ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿk ನೇರ y \u003d k

5. ಬಿ ಮತ್ತು ಸಿ ಶೃಂಗಗಳಿಂದ ಎಳೆಯಲ್ಪಟ್ಟ ತೀವ್ರ-ಕೋನೀಯ ತ್ರಿಕೋನ ಎಬಿಸಿಯ ಎತ್ತರಗಳು ಬಿ ಬಿಂದುಗಳಲ್ಲಿ ಸುತ್ತುವರಿದ ವೃತ್ತದೊಂದಿಗೆ ers ೇದಕವಾಗುವವರೆಗೂ ಮುಂದುವರೆಯಿತು1 ಮತ್ತು ಸಿ 1 ... ಇದು ವಿಭಾಗ ಬಿ ಎಂದು ಬದಲಾಯಿತು1 ಸಿ 1 ಸುತ್ತುವರಿದ ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯದ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮೂಲೆಯನ್ನು ಹುಡುಕಿ.

ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್\u200cನ ಶಾಲಾ ಹಂತ

ಗ್ರೇಡ್ 11, 2012-2013 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಗಣಿತದಲ್ಲಿ

1. ಒಂದು ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ, ಹಾಲು ಬೆಲೆ 40%, ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು - ಮೊದಲು 20%, ಮತ್ತು ನಂತರ 25% ರಷ್ಟು ಕುಸಿಯಿತು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮಳಿಗೆಗಳಲ್ಲಿನ ಹಾಲಿನ ಮೂಲ ಬೆಲೆ ಒಂದೇ ಆಗಿತ್ತು. ಹಾಲು ಎಲ್ಲಿ ಅಗ್ಗವಾಯಿತು?

2. ಎರಡು ಪೂರ್ಣಾಂಕಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವಾಗ, ಕೋಲ್ಯಾ ಒಂದು ಪದದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶೂನ್ಯವನ್ನು ಹಾಕಿದರು ಮತ್ತು 111111 ಬದಲಿಗೆ ಒಟ್ಟು 777777 ಅನ್ನು ಪಡೆದರು. ಅವರು ಯಾವ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿದರು?

3. ಒಂದೇ ಘನಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ "ಹಾವು" ಯನ್ನು ಚಿತ್ರ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಅದನ್ನು ಮುಚ್ಚಲು ಕನಿಷ್ಠ ಘನಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಎಷ್ಟು?

4. ಕಾರ್ಯ ಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ಯೋಜಿಸಿ ಮತ್ತು ಯಾವ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿk ನೇರ y \u003d k x ಗ್ರಾಫ್\u200cನೊಂದಿಗೆ ಒಂದೇ ಒಂದು ಬಿಂದುವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ.

5. ಬಿ ಮತ್ತು ಸಿ ಶೃಂಗಗಳಿಂದ ಎಳೆಯಲ್ಪಟ್ಟ ತೀವ್ರ-ಕೋನೀಯ ತ್ರಿಕೋನ ಎಬಿಸಿಯ ಎತ್ತರಗಳು ಬಿ ಬಿಂದುಗಳಲ್ಲಿ ಸುತ್ತುವರಿದ ವೃತ್ತದೊಂದಿಗೆ ers ೇದಕವಾಗುವವರೆಗೂ ಮುಂದುವರೆಯಿತು1 ಮತ್ತು ಸಿ 1 ... ಇದು ವಿಭಾಗ ಬಿ ಎಂದು ಬದಲಾಯಿತು1 ಸಿ 1 ಸುತ್ತುವರಿದ ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯದ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮೂಲೆಯನ್ನು ಹುಡುಕಿ.

ಕೀಗಳು, ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾನದಂಡ

ಗಣಿತದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಹಂತ

ಗ್ರೇಡ್ 11

ಉತ್ತರ: ಅದೇ

ಪರಿಹಾರ: x ರೂಬಲ್ಸ್ ಹಾಲಿನ ಆರಂಭಿಕ ಬೆಲೆಯಾಗಿರಲಿ.

ಮೊದಲ ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ, ಬೆಲೆ 40% ರಷ್ಟು ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ ಅದು 0.6x ರೂಬಲ್ಸ್ ಆಗಿತ್ತು. ಎರಡನೇ ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ಡೌನ್\u200cಗ್ರೇಡ್ ನಂತರ, ಬೆಲೆ 0.8x ರೂಬಲ್ಸ್ ಆಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯ ನಂತರ - 0.75 (0.8x) \u003d 0.6x. ಹೀಗಾಗಿ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮಳಿಗೆಗಳಲ್ಲಿನ ಹಾಲಿಗೆ ಮತ್ತೆ ಅದೇ ವೆಚ್ಚವಾಗುತ್ತದೆ.

1 ಪಾಯಿಂಟ್ ಅನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸದೆ ಉತ್ತರಿಸಿ.

ವಿಶೇಷ ಪ್ರಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲಾಗಿದೆ - 2 ಅಂಕಗಳು.

ಸಮೀಕರಣವನ್ನು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಪರಿಹರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ - 5 ಅಂಕಗಳು

ಸಮೀಕರಣವನ್ನು ಸಂಕಲಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪರಿಹರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ದೋಷವನ್ನು 6 ಅಂಕಗಳು - 5 ಅಂಕಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣ ಪರಿಹಾರ 7 ಅಂಕಗಳು

2. ಉತ್ತರ: 37037 ಮತ್ತು 74074.

ಪರಿಹಾರ: x + y \u003d 111111, x + 10y \u003d 777777. ಎಲ್ಲಿಂದ 9y \u003d 666666, y \u003d 74074.

ನಂತರ x \u003d 37037.

1 ಪಾಯಿಂಟ್ ಅನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸದೆ ಉತ್ತರಿಸಿ.

ಒಂದು ಸಂಖ್ಯೆ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ - 4 ಅಂಕಗಳು

ಸಂಪೂರ್ಣ ಪರಿಹಾರ 7 ಅಂಕಗಳು

3. ಉತ್ತರ: 4 ದಾಳಗಳು.

ಒಂದು ಸಂಭವನೀಯ ಪರಿಹಾರ:

ಬಾಣ ತೋರಿಸಿದ ಘನವು ನಿರ್ದೇಶಾಂಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿ (0; 0; 0). ಸಂಪರ್ಕಿಸಬೇಕಾದ ಘನಗಳ ನಿರ್ದೇಶಾಂಕಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯೋಣ. ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಿರ್ದೇಶಾಂಕಗಳು (1; -4; 5), ಮತ್ತು ಬಲವು (3; -2; 4) ಇರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಘನಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇದು ಘನಗಳು (2; -4; 5), (3; -4; 5), (3; -3; 5), (3; -2; 5) ಆಗಿರಬಹುದು.

ಸಮರ್ಥನೆ ಇಲ್ಲದೆ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರ 3 ಅಂಕಗಳು.

ಸಮರ್ಥನೆಯಂತೆ, ಹಾವಿನ ತುದಿಗಳ ನಡುವಿನ "ಅಂತರ" ವನ್ನು ಮೂರು ಆಯಾಮಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಸಾಕು. ಮೂರು ಆಯಾಮಗಳಲ್ಲಿನ ಅಂತರವು ಸರಿಯಾಗಿ ಕಂಡುಬಂದರೆ, ಆದರೆ, ಅಗತ್ಯ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಘನಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವಾಗ, ಒಂದು ಘನದಲ್ಲಿ ದೋಷವು 4 ಅಂಕಗಳು.

ಸಂಪೂರ್ಣ ಪರಿಹಾರ 7 ಅಂಕಗಳು

4. ನಾವು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ರೂಪಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತೇವೆ

ಆದ್ದರಿಂದ, ಅದನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಫಿಗರ್ ನೇರ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆy \u003d kx ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಗ್ರಾಫ್\u200cನೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೊಂದಿಲ್ಲ

ಅದು ಸಮತಲವಾಗಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಅದು ಒಂದರ ಮೂಲಕ ಹಾದು ಹೋದರೆ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ

ದೂರಸ್ಥ ಬಿಂದುಗಳು ಅಥವಾ. ಈ ಪ್ರಕರಣಗಳು ಇದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ

ಮೌಲ್ಯಗಳು ಕೆ \u003d 0; ;

ಪರಿವರ್ತನೆಗಳು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿವೆ - 2 ಅಂಕಗಳು

ಪರಿವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೊದಲ ಕಾರ್ಯದ ಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ - 3 ಅಂಕಗಳು

ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೆ

ಪ್ರಕರಣವು k \u003d 0 -6 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೆ

ಸರಿಯಾದ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು 7 ಅಂಕಗಳಲ್ಲಿ ಅಂದಾಜಿಸಲಾಗಿದೆ.

5. ಉತ್ತರ: 45 0.

ನಿರ್ಧಾರ:

C 1 IN 1 ರಿಂದ - ವ್ಯಾಸ, ನಂತರ ಬಿ.ಬಿ.1, ನಂತರ С 1 \u200c | | ಎಸಿ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಕೋನಗಳು BC 1 ಸಿ ಮತ್ತು ಬಿಎಸಿ ಒಂದು ಚಾಪದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕೆತ್ತಲ್ಪಟ್ಟಂತೆ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ,H ಎತ್ತರದ ಆಧಾರವಾಗಿರಲಿ. ಮೇಲಿನಿಂದ ಕೆಳಕ್ಕೆ ಇಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬಲ-ಕೋನ ತ್ರಿಕೋನ ಎಎನ್\u200cಎಸ್ ಐಸೋಸೆಲ್\u200cಗಳು, ಅಂದರೆ.

ಹಾವುಗಳು ತುಂಬಾ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಪರಭಕ್ಷಕ ಎಂಬುದು ರಹಸ್ಯವಲ್ಲ. ಕೆಲವರು ತಮ್ಮ ವಿಷದಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕೆಲವೇ ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ಕೊಲ್ಲಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾವು ಹಾವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ.

ವಾಸ್ತವಿಕ ಉದಾಹರಣೆ

ಮೊದಲ ಉದಾಹರಣೆಯು ಬಹುಶಃ ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸರಳವಾಗಿ ಹಾವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯುವುದು ಎಂದು ನೀವು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸಿದರೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ಮತ್ತಷ್ಟು ಸ್ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಲು ನಾವು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಸರಿ, ತೊಂದರೆಗಳಿಗೆ ಹೆದರದವರಿಗೆ, ನಾವು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತೇವೆ.

ಅತ್ಯಂತ ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ರೇಖಾಚಿತ್ರವು ಸರಳವಾದದರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಮೊದಲ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಕೆಳಗಿನ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿರುವಂತೆ ನಾವು ಸರಳವಾದ ಸ್ಕೆಚ್ ಅನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

ದೇಹವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವುದು ಎರಡನೇ ಹಂತ. ಬಾಲದ ತುದಿ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಏರುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ನಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯದ ರೇಖಾಚಿತ್ರದ ರೇಖಾಚಿತ್ರವು ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಈಗ ವಿವರಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ. ತಲೆಯಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ, ಕಣ್ಣುಗಳು, ಮೂಗಿನ ಹೊಳ್ಳೆಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಯಿಯ ಮೇಲಿನ ಭಾಗವನ್ನು ಸೆಳೆಯೋಣ.

ಕೆಲವು ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಹಲ್ಲುಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಯಿಯ ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗವನ್ನು ಸೇರಿಸಿ. ತಲೆ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಈಗ ನೀವು ದೇಹದ ಉಳಿದ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಹೋಗಬಹುದು.

ಹಾವಿನ ದೇಹವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಸಾಕಷ್ಟು ಬಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ನೀವು ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಮೂರು ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ: ಕೇಂದ್ರವನ್ನು ನಂತರ ಅಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪಕ್ಕದ ಸಾಲುಗಳು ಉಳಿಯುತ್ತವೆ.

ನಾವು ಕೆಳಕ್ಕೆ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ.

ಕೆಳಗಿನ ಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿರುವಂತೆ ನಾವು ನಮ್ಮ ಅನಕೊಂಡದ ದೇಹ ಮತ್ತು ಬಾಲವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ.

ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಸಹಾಯಕ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಅಳಿಸಿಹಾಕುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ.

ನೀವು ಅಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಬಯಸದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಇನ್ನೂ ಮುಂದೆ ಹೋಗಬಹುದು, ಅವುಗಳೆಂದರೆ, ಚಿಯಾರೊಸ್ಕುರೊವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಿ. ನಮ್ಮ ಪಿಇಟಿ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಪೈಪ್ ಆಕಾರವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಕೆಲವು ಕರಡಿಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ ಅದರ ಮೇಲೆ ಚಿಯಾರೊಸ್ಕುರೊವನ್ನು ಹೇರುವುದು ಕಷ್ಟವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ರೇಖಾಚಿತ್ರದ ಸರಳೀಕೃತ ಮಾರ್ಗ

ಹಿಂದಿನ ವಿಧಾನಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ, ಈ ವಿಧಾನವು ಹೆಚ್ಚು ಸರಳವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆರಂಭಿಕರು ಅದನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಪೆನ್ಸಿಲ್\u200cಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ, ಇದೀಗ ನೀವು ಪೆನ್ಸಿಲ್\u200cನೊಂದಿಗೆ ಹಾವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯುವುದು ಎಂದು ಕಲಿಯುವಿರಿ.

ಹಿಂದಿನ ಉದಾಹರಣೆಯಂತೆ, ಇದು ಕೇವಲ ನಾಲ್ಕು ಹಂತಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ಅವರು ಒಂದೇ ಆರಂಭವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ನಾವು ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ.

ನಾವು ತಲೆಯನ್ನು ತೆರೆದ ಹುಡ್ನೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ದೇಹದ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ನಿಮಗೆ ಏನಾದರೂ ಅರ್ಥವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಈ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್\u200cನ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ವೀಡಿಯೊ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ವೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು, ಇದರಲ್ಲಿ ಈ ಹಾವನ್ನು ನೇರಪ್ರಸಾರ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ದೇಹ ಮತ್ತು ಬಾಲವನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸುವುದು.

ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ನಾವು ಚಿಯಾರೊಸ್ಕುರೊವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ.

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹಾವು

ಮತ್ತು ಈ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹಾವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯುವುದು ಎಂದು ನಾವು ನೋಡೋಣ.

ತಲೆಯಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ. ಕೆಳಗಿನ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿರುವಂತೆ ನಾವು ಅದನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ.

ನಾವು ಅದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತೇವೆ, ಅಂದರೆ, ಕಣ್ಣುಗಳು, ಮೂಗಿನ ಹೊಳ್ಳೆಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದವಾದ ನಾಲಿಗೆಯಂತಹ ಸಣ್ಣ ವಿವರಗಳನ್ನು ನಾವು ಸೇರಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಈಗ ನಾವು ನಯವಾದ, ಅಲೆಅಲೆಯಾದ ಮತ್ತು ಉದ್ದವಾದ ದೇಹವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ.

ನಾವು ಅದರ ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ.

ಇದು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಸಮಯ. ಪ್ರಮಾಣಿತ ಹಸಿರು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ. ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಅಪಾರ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಜೀವಿಗಳಿವೆ ಮತ್ತು ಅವೆಲ್ಲವೂ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಅದ್ಭುತ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ನೀವು ಹಳದಿ, ಕೆಂಪು, ನೀಲಿ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು.

ಕೋಬ್ರಾ

ಕೋಬ್ರಾ ವಿಶೇಷ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - ಹುಡ್, ಇದು ರಕ್ಷಣಾ ಅಥವಾ ದಾಳಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವಳು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಈಗ ನೀವು ನಾಗರಹಾವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದರ ಹುಡ್ ಮೇಲೆ ತಂಪಾದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಯುವಿರಿ.

ತಲೆಯ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ ಮತ್ತು ಕಿರಿದಾದ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯೋಣ ಅದು ನಮ್ಮ ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕೂಲ ನೋಟವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ನಾವು ಬಾಯಿ ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ, ಇದರಿಂದ ಎರಡು ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಹಲ್ಲುಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದವಾದ ನಾಲಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ನಾವು ಹುಡ್ ಅನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ. ಹಾವು ಅರ್ಧ ತಿರುವಿನಲ್ಲಿ ನಿಂತಿರುವುದರಿಂದ ಈ ಹಂತವು ಆರಂಭಿಕರಿಗಾಗಿ ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ಇದರರ್ಥ ನೀವು ಹುಡ್ನ ಹತ್ತಿರದ ಭಾಗವು ದೂರದ ಭಾಗಕ್ಕಿಂತ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ನಾವು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಮೊದಲ ಎರಡು ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿರುವಂತೆ ಈ ಬಾರಿ ನಾವು ಮುಂಡದ ಸಂಕೀರ್ಣ ನೇಯ್ಗೆ ಬಗ್ಗೆ ತಲೆಕೆಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ಹಾವಿನ ದೇಹವು ಅಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಸುಮ್ಮನೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ.

ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಮಾರ್ಕರ್\u200cನೊಂದಿಗೆ ರೂಪರೇಖೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಎರೇಸರ್ನೊಂದಿಗೆ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಸ್ಕೆಚ್ ಅನ್ನು ಅಳಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಈಗ ನಾವು ಬಣ್ಣದ ಗುರುತುಗಳು ಅಥವಾ ಪೆನ್ಸಿಲ್\u200cಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಫಲಿತಾಂಶದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಿಮಗೆ ಕಪ್ಪು ಮತ್ತು ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣಗಳು ಇಷ್ಟವಾಗದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಯಾವುದೇ des ಾಯೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ನಾಗರಹಾವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಬಹುದು.

ಪೈಥಾನ್

ಪೈಥಾನ್\u200cಗಳು ಅನಕೊಂಡಾಸ್ ಅಥವಾ ಕೋಬ್ರಾಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಅಲ್ಲ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಬೇಟೆಯನ್ನು ಹಿಂಡಲು, ಅದರಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಎಲುಬುಗಳನ್ನು ಮುರಿದು ನಿಧಾನವಾಗಿ ತಿನ್ನಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಹಿಂದಿನ ಹಾವುಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಕ್ರಿಯ ಭಂಗಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಸುರುಳಿಯಾಗಿರುವ ಹೆಬ್ಬಾವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯುವುದು ಎಂದು ನಾವು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ.

ಎರಡು ಅಂಡಾಕಾರಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯೋಣ, ಒಂದು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ದೊಡ್ಡದಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ನಾವು ನಮ್ಮ ಅಂಡಾಕಾರಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ತಲೆ, ಕುತ್ತಿಗೆ ಮತ್ತು ಬಾಲದ ತುದಿಯನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ.

ನಮ್ಮ ಹಾವಿನ ದೇಹವನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸುವುದು. ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಮತ್ತು ನಯವಾದ ಗೆರೆಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಈಗ ನಾವು ಮಾಪಕಗಳು ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ. ಮಾದರಿಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿದೆ, ವಿಭಿನ್ನ ಆಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಗಾತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ.

ಅಂತಿಮ ಹಂತವೆಂದರೆ ನಮ್ಮ ಹಾವಿನ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣ ಮಾಡುವುದು.

1. ಸಿರಿಯೋಜಾ ಗುಡುಗು ಸಹಿತ ಏನು ಮಾಡಬಾರದು ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ. ನೀವೇ ಅಥವಾ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಸಹಾಯದಿಂದ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ.

ಮರೆಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎತ್ತರದ ಮರಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಫ್ರೀಸ್ಟ್ಯಾಂಡಿಂಗ್
ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಲೋಹದ ವಸ್ತುಗಳ ಹತ್ತಿರ.
ನಿಂದ ಮರೆಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಲೋಹದ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಳೆ.
ಇದು ಅಸಾಧ್ಯ ಗುಡುಗು ಸಹಿತ ಈಜುತ್ತವೆ.

ನಿಮ್ಮ ಡೆಸ್ಕ್\u200cಮೇಟ್\u200cನೊಂದಿಗೆ ಪೀರ್ ವಿಮರ್ಶೆ ಮಾಡಿ.

2. ಇರುವೆ ಪ್ರಶ್ನೆ - ಅರಣ್ಯವಾಸಿ - ನಿಮಗಾಗಿ ಕಾರ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಂದರು. ಆಯ್ಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ.

ಆಯ್ಕೆ 1. ನಿಮಗೆ ವಿಷಕಾರಿ ಸಸ್ಯಗಳು ತಿಳಿದಿದೆಯೇ?
ಅನುಬಂಧದಿಂದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ ಸೂಕ್ತ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ. ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ಸ್ಟಿಕ್ಕರ್\u200cಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ ನಂತರ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು.

ಆಯ್ಕೆ 2. ನಿಮಗೆ ವಿಷಕಾರಿ ಅಣಬೆಗಳು ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? ಹೆಸರುಗಳು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರೇಖೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ. ಮೊದಲು ಸರಳ ಪೆನ್ಸಿಲ್\u200cನೊಂದಿಗೆ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ. ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ ನಂತರ, ಬಣ್ಣದ ಪೆನ್ಸಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ.

3. ಯಾವ ಚಿತ್ರವು ವೈಪರ್ ಅನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ? ವಲಯದಲ್ಲಿ ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ. ಇತರ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಹಾವನ್ನು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ? ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅಟ್ಲಾಸ್-ನಿರ್ಣಾಯಕ "ಭೂಮಿಯಿಂದ ಸ್ವರ್ಗಕ್ಕೆ" ನೋಡಿ. ಎರಡೂ ಹಾವುಗಳ ಹೆಸರುಗಳಿಗೆ ಸಹಿ ಮಾಡಿ. ಅಟ್ಲಾಸ್ ಐಡೆಂಟಿಫೈಯರ್ನಿಂದ ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಬಳಸಿ, ಈ ಹಾವುಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸಿ. ಪುಟದಲ್ಲಿ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ. ಹದಿನೆಂಟು.

ಹಾವು ಮತ್ತು ವೈಪರ್ ಹೋಲಿಕೆ

ಹೋಲಿಕೆ:

• ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ, ಜಲಾಶಯದ ಬಳಿ, ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು.
• ಎರಡೂ ರೀತಿಯ ಹಾವುಗಳು ಮೊದಲು ಮನುಷ್ಯರ ಮೇಲೆ ಆಕ್ರಮಣ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.
  

ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು:

• ಹಾವುಗಳು ವೈಪರ್\u200cಗಳಿಗಿಂತ ಉದ್ದವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಉದ್ದವಾದ ದೇಹವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ.
• ಹಾವುಗಳು ಹಳದಿ ಕಿವಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ, ವೈಪರ್\u200cಗಳು ತಮ್ಮ ಬೆನ್ನಿನ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಅಂಕುಡೊಂಕಾದ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ.
• ಹಾವುಗಳ ತಲೆ ಅಂಡಾಕಾರದಲ್ಲಿದ್ದು, ವೈಪರ್\u200cಗಳ ತಲೆ ತ್ರಿಕೋನವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
• ವಿಷಕಾರಿ ಹಲ್ಲುಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯು ಹಾವುಗಳ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ.
• ಜಲಮೂಲಗಳ ಬಳಿ ನೀವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹಾವುಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು, ವೈಪರ್\u200cಗಳು ಕಾಡುಗಳಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ.
• ಹಾವುಗಳು ಕಪ್ಪೆಗಳಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ, ವೈಪರ್\u200cಗಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಇಲಿಗಳಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ.
  

4. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಸೂಚನೆಯಂತೆ, ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಕಲಿತ ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಯಮಗಳಿಗಾಗಿ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಸೆಳೆಯಿರಿ.

5. ಅಟ್ಲಾಸ್-ನಿರ್ಣಾಯಕ "ಭೂಮಿಯಿಂದ ಆಕಾಶಕ್ಕೆ" ಸಹಾಯದಿಂದ ಯಾವುದೇ ವಿಷಕಾರಿ ಸಸ್ಯಗಳು, ಅಣಬೆಗಳು (ನಿಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆಯ) ಬಗ್ಗೆ ಸಂದೇಶವನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ. ಸಂದೇಶ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ಸಂದೇಶ ಯೋಜನೆ:

1. ವಿಷಕಾರಿ ಸಸ್ಯ ರಾವೆನ್ ಕಣ್ಣು ಹೇಗಿರುತ್ತದೆ?
   
2. ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಸ್ಥಳಗಳು, ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು
   
3. ನೀವು ಅದನ್ನು ಏಕೆ ತಿನ್ನಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಮಾನವ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಉಂಟಾಗುವ ಪರಿಣಾಮಗಳು
   
4. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಕಾಗೆಯ ಕಣ್ಣನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದರೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು

ವಿಷಕಾರಿ ಸಸ್ಯ ರಾವೆನ್ ಕಣ್ಣು

ಕಾಗೆ ಕಣ್ಣು ಮಾರಕ ವಿಷಕಾರಿ ಸಸ್ಯ. ಅದನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ - ನಾಲ್ಕು ಅಥವಾ ಐದು ಅಗಲವಾದ ಹಸಿರು ಎಲೆಗಳ ಮಧ್ಯದಿಂದ, ತೆಳುವಾದ ಕಾಂಡವು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಒಡೆಯುತ್ತದೆ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಒಂದೇ ನೀಲಿ ಕಪ್ಪು ಬೆರ್ರಿ ಇದೆ - ಕುತಂತ್ರದ ರಾವೆನ್ ಕಣ್ಣು.

ಈ ಸಸ್ಯವು ಯುರೋಪಿನಾದ್ಯಂತ ಹಾಗೂ ಪಶ್ಚಿಮ ಸೈಬೀರಿಯಾ ಮತ್ತು ಮೆಡಿಟರೇನಿಯನ್\u200cನಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಮಿಶ್ರ ಮತ್ತು ಕೋನಿಫೆರಸ್ ಕಾಡುಗಳ ದಟ್ಟವಾದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ, ಪೊದೆಗಳ ಗಿಡಗಂಟಿಗಳ ನಡುವೆ ಅಥವಾ ಕಂದರಗಳ ನೆರಳಿನ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು.

ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನೀವು ಹಣ್ಣುಗಳು, ಎಲೆಗಳು, ಬೇರುಗಳು ಅಥವಾ ಕಾಗೆಯ ಕಣ್ಣಿನ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿ ತಿನ್ನಬಾರದು. ಸಸ್ಯದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಭಾಗವು ಹೃದಯ ಮತ್ತು ಕೇಂದ್ರ ನರಮಂಡಲದ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವ ಬಲವಾದ ವಿಷವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಲೆತಿರುಗುವಿಕೆ, ಸೆಳವು, ಅತಿಸಾರ, ವಾಂತಿ, ತೀವ್ರ ಹೊಟ್ಟೆ ನೋವು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಬಲಿಪಶುವಿಗೆ ತುರ್ತು ವೈದ್ಯಕೀಯ ನೆರವು ನೀಡದಿದ್ದರೆ, ಆ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಾಯಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮೊದಲ ಹಂತವೆಂದರೆ ಆಂಬ್ಯುಲೆನ್ಸ್\u200cಗೆ ಕರೆ ಮಾಡಿ ವಿಷವನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡುವುದು. ವೈದ್ಯರಿಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿರುವಾಗ, ನೀವು ವಿಷಕಾರಿ ವಸ್ತುಗಳ ಹೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು:

• ಸಕ್ರಿಯ ಇಂಗಾಲದ ಹಲವಾರು ಮಾತ್ರೆಗಳನ್ನು ಕುಡಿಯಿರಿ (ಬಲಿಪಶುವಿನ ತೂಕದ 10 ಕಿಲೋಗ್ರಾಂಗೆ 1 ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್ ದರದಲ್ಲಿ);
• ಸಾಕಷ್ಟು ನೀರು ಕುಡಿಯಿರಿ - ಕನಿಷ್ಠ 1-2 ಲೀಟರ್;
• ಬಲವಾದ ಕಪ್ಪು ಚಹಾವನ್ನು ಕುಡಿಯಿರಿ;
• ಎನಿಮಾ ಮಾಡಿ.

6. "ಗ್ರೀನ್ ಪೇಜಸ್" (ಕಥೆ "ಕಪಟ ಡಬಲ್ಸ್") ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಬಳಸಿ, ಟೇಬಲ್\u200cನಲ್ಲಿ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಅವಳಿ ಅಣಬೆಗಳ ಹೆಸರನ್ನು ನಮೂದಿಸಿ.

ನೀವು ಏನು ರಚಿಸುತ್ತೀರಿ

ಸರ್ಪ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಡ್ರಾ. ಅವುಗಳನ್ನು ತುಂಬಾ ಸರಳವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಯಾವುದೇ ಕಾಲುಗಳು ಅಥವಾ ವಿಶೇಷ ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ತಲೆ ಮಾತ್ರ ಇದೆ (ಕಿವಿಗಳಿಲ್ಲ!) ಮತ್ತು ಉದ್ದನೆಯ ಬಾಲ - ಯಾವುದು ಸರಳವಾಗಬಹುದು?

ಆದ್ದರಿಂದ, ಅನಿಮಲ್ ಡ್ರಾಯಿಂಗ್\u200cಗೆ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಆರಂಭಕ್ಕೆ ಸ್ವಾಗತ: ಸ್ನೇಕ್ ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್! ವಿಷಕಾರಿ ಮತ್ತು ಹಾನಿಯಾಗದ ಹಾವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಹ್ಯಾಶ್ ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿ ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯುವುದು ಎಂದು ನಾನು ನಿಮಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ. ನಾವು ಕೇವಲ ಒಂದು ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಹಾವಿನ ಯಾವುದೇ ಭಾಗವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಬೇಕಾದ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡಿ. ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ನೀವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಶ್ರಮವಿಲ್ಲದೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಹಾವಿನ ಪ್ರಭೇದಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

1. ಹಾವುಗಳ ದೇಹ

ಮೂಲ ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರ

ಹಾವಿನ ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಕೆಲವು ಮೂಲಭೂತ ವಿಷಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ. ಹಾವುಗಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಉದ್ದವಾದ ಬಾಲದಿಂದ ಕೂಡಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ, ಆದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಹಾವಿನ ದೇಹದ ಬಹುಪಾಲು ಉದ್ದವಾದ ಎದೆಯಾಗಿದೆ.

ಹಾವಿನ ದೇಹವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಬಾಲದಿಂದ ಕೂಡಿದೆ ಎಂಬ ನಿರುಪದ್ರವ ನಂಬಿಕೆಯು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅನಿಯಮಿತ ಹಾವಿನ ವಿನ್ಯಾಸಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಸರಳ ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಹಾವುಗಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಅವುಗಳ ವಿನ್ಯಾಸದ ಮೇಲ್ನೋಟದ ಜ್ಞಾನದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತವೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಮೊನಚಾದ ಬಾಲವಾಗಿ ನೋಡುವ ಬದಲು, ಅವುಗಳನ್ನು ಮಣಿಗಳ ಸರಪಳಿಯೆಂದು ಭಾವಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ, ಅದು ಬಾಗಿದ ಪಕ್ಕೆಲುಬಿನ ಆಕಾರಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಹಾವಿನ ದೇಹವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಕುತ್ತಿಗೆ ಮಣಿಗಳು ಎದೆಯ ಮಣಿಗಳಿಗಿಂತ ಸ್ವಲ್ಪ ಕಿರಿದಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಬೇಗನೆ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇದಕ್ಕೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ, ನೀವು ಹಾವನ್ನು ಉದ್ದನೆಯ ಬಾಲವೆಂದು ಭಾವಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಸಂಕುಚಿತಗೊಳಿಸುತ್ತೀರಿ.

ಕುತ್ತಿಗೆ ಮತ್ತು ಎದೆಯ ಭಾಗಗಳ ಉದ್ದ ಮತ್ತು ಅಗಲವು ಜಾತಿಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಕೆಲವರಿಗೆ ಕುತ್ತಿಗೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತೆ ಕೆಲವರು ತೆಳ್ಳಗಿರುವುದರಿಂದ ಅವರ ಸ್ತನಗಳು ಗೋಚರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ವೀಕ್ಷಣೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸದೆ ನೀವು ಹಾವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಇಲ್ಲಿಯೇ ನೀವು ಪ್ರಯೋಗ ಮಾಡಬಹುದು. ನೆನಪಿಡಿ: ಹಾವುಗಳು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ ತೆಳ್ಳಗಿರಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವು ಕೊಬ್ಬು ಮತ್ತು ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತವೆ!

3D ಭಂಗಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ ಮಣಿಗಳ ಸ್ಟ್ರಿಂಗ್ ವಿಧಾನವು ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಬದಿಗಳನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ತೊಂದರೆ ಇದ್ದರೆ, ನೀವು ಚೆಂಡುಗಳ ಬದಲಿಗೆ ಘನಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

3D ದೃಶ್ಯವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಸುಲಭವಾಗಿಸಲು, ಭಂಗಿಯನ್ನು ರಚಿಸುವವರ ನಡುವೆ ನೀವು ಹೆಚ್ಚಿನ ವಲಯಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು. ಇದು ನಿಮಗೆ ಪರಿಮಾಣದ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬದಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ನಾಗರಹಾವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಹಾವಿನ ಹುಡ್ಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಏನು? ಅವು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಹಾವಿನ ದೇಹವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ, ನೇರಗೊಳಿಸಿದ ಪಕ್ಕೆಲುಬುಗಳಿಂದ ಚಪ್ಪಟೆಯಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಇದರರ್ಥ ಹುಡ್ನ ಅಗಲವು ಸಾಮಾನ್ಯ ದೇಹದ ಅಗಲವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಯೋಚಿಸುವಷ್ಟು ಅಗಲವಾಗಿರಬಾರದು.

ಚಲನೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳು

ನಂಬಲರ್ಹವಾದ ಭಂಗಿಯನ್ನು ರಚಿಸಲು, ಹಾವುಗಳು ಹೇಗೆ ಚಲಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

1. ಸರ್ಪ ಚಲನೆ - ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಹಾವಿನ ಚಲನೆ. ಪ್ರಾಣಿ ತನ್ನ ಬಲವಾದ ದೇಹವನ್ನು ಭೂಪ್ರದೇಶದಿಂದ ತಳ್ಳಲು ಬಳಸುತ್ತದೆ (ಅಥವಾ ಪ್ರತಿರೋಧವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವಷ್ಟು ಒರಟಾಗಿದ್ದರೆ ಭೂಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತದೆ).

2. ಅಕಾರ್ಡಿಯನ್\u200cನೊಂದಿಗೆ ಚಲನೆ - ಅಕಾರ್ಡಿಯನ್\u200cನಂತೆ ಹಾವು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಮಡಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ. ಕಿರಿದಾದ ಸುರಂಗಗಳ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುವಾಗ ಹಾವುಗಳು ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತವೆ.

3. ಚಲನೆಯನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಿ - ಈ ಚಲನೆಯು ಲಂಬ ಅಕಾರ್ಡಿಯನ್ ಚಲನೆಯಂತೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಚಲನೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಣ್ಣ ಸಮತಲ ಅಕಾರ್ಡಿಯನ್ ಸಹ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

4. ಪಾರ್ಶ್ವ ಚಲನೆ - ಈ ವಿಧಾನವು ಜಾರು ಅಥವಾ ಬಿಸಿ ಮೇಲ್ಮೈಗಳಲ್ಲಿ (ಉದಾ. ಮರುಭೂಮಿ) ಬಹಳ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಹಾವು ಬೆಳೆದ ಸುರುಳಿಗಳ ಸ್ವಿಂಗಿಂಗ್ ಚಲನೆಯೊಂದಿಗೆ ತನ್ನನ್ನು ತಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅದು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಬದಿಗೆ ಚಲಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

2. ಹಾವಿನ ತಲೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯುವುದು

ರೂಪ

ಹಂತ 1

ನಾನು ನಿಮಗೆ ಮೂರು ರೀತಿಯ ಹಾವಿನ ತಲೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ: ಪಾರ್ಶ್ವನೋಟ (1), ಮುಂದೆ (2) ಮತ್ತು ಮೇಲಿನಿಂದ (3). 3D ಯಲ್ಲಿ ಆಕಾರವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಹೋಲಿಸಬಹುದು.

ಚಪ್ಪಟೆಯಾದ ಚೆಂಡಿನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಮಧ್ಯದ ರೇಖೆಯ ಜೊತೆಗೆ, ವ್ಯಾಸದ ಮೂರನೇ ಒಂದು ಭಾಗವೂ ಇರಬೇಕು.

ಹಂತ 2

ಹಂತ 3

ಮುಖ್ಯದ ಹಿಂದೆ ಮತ್ತೊಂದು ದೊಡ್ಡದಾದ ಚೆಂಡನ್ನು ಸೇರಿಸಿ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ನಾವು ತಲೆಬುರುಡೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಉದ್ದಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಈ ಎರಡನೇ ಚೆಂಡು ಎಷ್ಟು ದೊಡ್ಡದಾಗಿರಬೇಕು? ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, ವಿಷಪೂರಿತ ಹಾವುಗಳು ಹೆಚ್ಚು ತ್ರಿಕೋನ ತಲೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ, ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಕುತ್ತಿಗೆ ತುದಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ದೊಡ್ಡದಾದ ಎರಡನೇ ಚೆಂಡು ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಷರಹಿತ ಹಾವುಗಳು ಕಿರಿದಾದ ತಲೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಎರಡನೇ ಚೆಂಡು ಸ್ವಲ್ಪ ಅಗಲವಾಗಿರಬೇಕು.

ಹಂತ 4

ಈಗ ನೀವು ಸುಲಭವಾಗಿ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಬಹುದು.

ಹಂತ 5

ಕಣ್ಣುಗಳು ತಲೆಬುರುಡೆಯ ಕಿರಿದಾದ ತುದಿಗೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿವೆ.

ಹಂತ 6.

ಈಗ ಕಿರುನಗೆ! ಹಾವಿನ ನಗು - ಅಥವಾ ಬದಲಿಗೆ ಬಾಯಿ - ವಿಶಾಲ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬೇಕು. ಮೂಗಿಗೆ ಸಣ್ಣ ರಂಧ್ರಗಳನ್ನು ಸಹ ಸೇರಿಸಿ.

ಹಂತ 7.

ಎಲ್ಲಾ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ರೇಖೆಗಳೊಂದಿಗೆ, ನೀವು ಉಳಿದ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಸೆಳೆಯಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ತುಟಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಣ್ಣ ತೆರೆಯುವಿಕೆಯನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ ಅದು ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿ ತೆರೆಯದೆ ನಿಮ್ಮ ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ಹೊರಹಾಕಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ!

ಹಂತ 9

ನಿಮ್ಮ ಹಾವುಗೆ ನೀವು ಕೆಳಗಿನ ನೋಟವನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಕೆಳಭಾಗವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಮೇಲಿನ ವೀಕ್ಷಣೆ ವಲಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಮತ್ತು ಕಣ್ಣು ಮತ್ತು ಮೂಗಿನ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆತುಬಿಡಿ.

ಮಾಪಕಗಳು

ಯಾದೃಚ್ at ಿಕವಾಗಿ ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಸಂತೋಷವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಇರಿಸುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಇಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಸಲಹೆಗಳಿವೆ. ಎಲ್ಲಾ ಹಾವುಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮಾಪಕಗಳು ಸಹ ಬದಲಾಗಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಿ. ನಾನು ನಿಮಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತಿರುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾದರಿಯಾಗಿದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಿಷರಹಿತ ಜಾತಿಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಹಂತ 1

ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಲಂಬ ರೇಖೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ. ನೇರವಾಗಿ ಕಣ್ಣಿನ ಕೆಳಗೆ, ಎರಡು ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮೂಗಿನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಮೂರು. (ನೀವು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಎಲ್ಲಾ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಅದನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು).

ಹಂತ 2

ಈಗ, ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಚಲಿಸೋಣ. ಮೂಗಿನಿಂದ ಕಣ್ಣಿಗೆ ಒಂದು ರೇಖೆಯನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ, ನಂತರ ಅದನ್ನು ನಾಲ್ಕು ಹೊಸದಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿ. ತಲೆಯ ಮುಂಭಾಗಕ್ಕೆ ಕೆಲವು ಸಣ್ಣ ಟ್ವೀಕ್\u200cಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ.

ಹಂತ 3

ಈಗ, ತಲೆಯ ಹಿಂಭಾಗ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾಪಕಗಳ ಸಾಲುಗಳು ಅದರ ಹಿಂದೆ ತಕ್ಷಣ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ.

ಹಂತ 4

ತಲೆಯ ಕೆಳಗಿನ ನೋಟಕ್ಕೆ ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ:

ಹಂತ 5

ಈ ಎಲ್ಲಾ ಬಾಣಗಳನ್ನು ನೀವು ಹೃದಯದಿಂದ ಕಲಿಯಲು ಬಯಸದಿದ್ದರೆ, ನಿಮಗಾಗಿ ವರ್ಣರಂಜಿತ ರೇಖಾಚಿತ್ರ ಇಲ್ಲಿದೆ. ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ, ಪ್ರತಿ ಹಾವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಿ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ತಕ್ಕಂತೆ ನೀವು ಈ ಆಕಾರಗಳನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸಬಹುದು.

ಹಂತ 6.

ವಿಷಕಾರಿ ಹಾವುಗಳು (ಮತ್ತು ಕೆಲವು ವಿಷಕಾರಿಯಲ್ಲದ ಹಾವುಗಳು - ಹೆಬ್ಬಾವುಗಳು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಅವು ಬಹಳ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತವೆ) ಅವರ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಶಾಖ-ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಹೊಂಡಗಳನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು. ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಮಾಪಕಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ದೊಡ್ಡ ಮೂಗಿನ ರಂಧ್ರಗಳೆಂದು ಭಾವಿಸಬಹುದು. ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಮೂಗಿನ ಬಳಿ ಎಲ್ಲಿಯಾದರೂ ಕಾಣಬಹುದು, ಮತ್ತು ಮೇಲಿನ ಅಥವಾ ಕೆಳಗಿನ ತುಟಿಯ ಮೇಲಿನ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ (ಕೆಳಗೆ ತೋರಿಸಿರುವಂತೆ ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ). ದೇಹದ ಉಷ್ಣತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಹಾವು ತಾಪಮಾನವನ್ನು (ಅತಿಗೆಂಪು ಬೆಳಕು) ಗ್ರಹಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ವಿಷಪೂರಿತ ಹಾವುಗಳು ತಮ್ಮ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಸಣ್ಣ, ದಟ್ಟವಾದ ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ, ಇದು ಅವರ ದೇಹದ ಉಳಿದ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿರುವ ಕಾರಣ ಅವುಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ಹಾವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ನೋಟವನ್ನು ನೀಡಲು ನೀವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮೂಗಿನ ಹೊಳ್ಳೆಗಳು ಮತ್ತು ಬಲವಾದ ಹುಬ್ಬುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ತಲೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ "ನಯವಾದ" ವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು.

ಕಣ್ಣುಗಳು

ಇದು ಕೆಲವು ವಿವರಗಳಿಗೆ ಸಮಯ. ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, ವಿಷಪೂರಿತ ಹಾವುಗಳು ಸೀಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ವಿಷರಹಿತ ಹಾವುಗಳು ದುಂಡಗಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಅವರ ಕಣ್ಣುಗಳು ತಮ್ಮೊಳಗೆ ದುಂಡಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ "ಹುಬ್ಬು" ಮಾಪಕಗಳಿಂದಾಗಿ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಬಹುದು. ದುಷ್ಟ ನೋಟಕ್ಕಾಗಿ ಇದನ್ನು ಬಳಸಿ!

ಹಾವಿನ ಕಣ್ಣುಗಳು ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಬಣ್ಣಗಳಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತವೆ. ನೀವು ದುಂಡಗಿನ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಶಿಷ್ಯನಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಂಡರೆ ಮೂಲತಃ ನೀವು imagine ಹಿಸಬಹುದಾದ ಯಾವುದಾದರೂ ನಿಮ್ಮ ಮರುರೂಪಿಸಿದ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ.

ದವಡೆಗಳು

ಹಾವುಗಳು ಯಾವುದೇ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ದವಡೆಯ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ (ಮೊರೆ ಈಲ್ ಅನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ). ಕ್ರಮೇಣ ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಹಾವುಗಳು ಸ್ವತಃ ಕಚ್ಚದಂತೆ ಕೋರೆಹಲ್ಲುಗಳು (ಯಾವುದಾದರೂ ಇದ್ದರೆ) ಒಳಕ್ಕೆ ಬಾಗಿರಬೇಕು (ಹಾವುಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ವಿಷದಿಂದ ನಿರೋಧಕವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ!).

ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಮೇಲಿನ ಮತ್ತು ಕೆಳಗಿನ ದವಡೆಯ ನಡುವೆ ಮೂಳೆ ಇದ್ದು ಅವುಗಳಿಗೆ ದುರ್ಬಲವಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕವಿದೆ. ಇದು ದವಡೆಗೆ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಶ್ರೇಣಿಯ ಚಲನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಉದ್ದ ಮತ್ತು ಬಲವಾಗಿ ಬಾಗಿದ ಕೋರೆಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹಾವುಗಳು (ವೈಪರ್\u200cಗಳಂತಹವು) ಅವುಗಳನ್ನು "ತೆರವುಗೊಳಿಸಬಹುದು" - ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು ಬಾಯಿಯ ತುದಿಯನ್ನು ಬಾಗಿಸಿ.

ಆದರೆ ಅದು ಅಷ್ಟೆ ಅಲ್ಲ: ಪ್ರತಿ ದವಡೆಯನ್ನು ಎರಡು ಭಾಗಗಳಾಗಿ (ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕ ಅಸ್ಥಿರಜ್ಜು ಮೂಲಕ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾಗಿದೆ), ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಚಲಿಸಬಹುದು. ಹಾವುಗಳು ತಮ್ಮ ತಲೆಗಿಂತ ದೊಡ್ಡದಾದ ಬೇಟೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನುಂಗಬಲ್ಲವು ಎಂಬುದು ಈಗ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ!

ನ ವಿವರಗಳು

ತಲೆಯ ಮುಚ್ಚುವಿಕೆಯನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೋಡೋಣ:

1. ಕೋರೆಹಲ್ಲುಗಳು- ಸೂಜಿಗಳಂತೆ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ದಪ್ಪ ರಾಳದಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಷಕಾರಿ ಹಾವುಗಳು ಮಾತ್ರ ಹೊಂದಿವೆ!
2. ವಿಷಕಾರಿ ನಾಳ - ವಿಷವು ಅದರ ಗ್ರಂಥಿಯಿಂದ ಟೊಳ್ಳಾದ ಕೋರೆಹಲ್ಲು ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ನಂತರ ಅದನ್ನು ಕಚ್ಚುವಿಕೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಬಲಿಪಶುವಿನ ದೇಹಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಬಹುದು. ಕೆಲವು ಪ್ರಭೇದಗಳು ತಮ್ಮ ಕೋರೆಹಲ್ಲುಗಳ ಮೂಲಕ ವಿಷವನ್ನು ಉಗುಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಹೊಂದಿವೆ.
3. ಗ್ಲೋಟಿಸ್ - ಉಸಿರಾಟದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಭಾಗವಾಗಿರುವ ಒಂದು ತೆರೆಯುವಿಕೆ. ಹಾವು ನುಂಗುವಾಗ ಉಸಿರಾಟವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಇದು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಹಿಸ್ಸಿಂಗ್ ಶಬ್ದವನ್ನು ಸಹ ರಚಿಸಬಹುದು.
4. ಭಾಷೆ - ಉದ್ದ, ತೆಳ್ಳಗಿನ (ಆದರೆ ಚಪ್ಪಟೆಯಾಗಿಲ್ಲ) ಮತ್ತು ಹೊಳೆಯುವ. ಹಾವು ಗಾಳಿಯನ್ನು "ನೆಕ್ಕಲು" ಬಳಸುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇದನ್ನು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಅಂಗವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. "ರುಚಿ" ಯನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸಲು, ನಾಲಿಗೆ ಬಾಯಿಯೊಳಗೆ ವಿಶೇಷ ಅಂಗವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಬೇಕು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅದು ಒಳಗೆ ಮತ್ತು ಹೊರಗೆ ಜಾರುತ್ತದೆ. ಎರಡು ಸ್ವತಂತ್ರ ಸುಳಿವುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ತುದಿಯನ್ನು ವಿಭಜಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಅದರ ಕಡೆಯಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ಸಂಕೇತವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ (ಎರಡು ಕಣ್ಣುಗಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಂತೆಯೇ). ಕೆಳಗೆ ತೋರಿಸಿರುವ ಭಂಗಿ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಬಾಯಿ ಮುಚ್ಚಿದಾಗ ಮಾತ್ರ ನಾಲಿಗೆ ಅದರ ಚಿಪ್ಪಿನಿಂದ ಜಾರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
5. ಕೆನ್ನೆ - ಈ ಬಲವಾದ ಸ್ನಾಯುಗಳು ದವಡೆಗಳ ಚಲನೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು ಅರ್ಹವಾದ, ದಪ್ಪ ಮತ್ತು ಗಟ್ಟಿಮುಟ್ಟಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ.

3. ಮಾಪಕಗಳು ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳು

ಹಾವಿನ ಸರಳತೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಸ್ಥಳಗಳು ಮಾಪಕಗಳು. ಈಗ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಕಲಾವಿದ ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಸ್ಕೇಲ್ ಅನ್ನು ಒಂದೊಂದಾಗಿ ಸೆಳೆಯಬೇಕು, ತದನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ಸಮಾನವಾಗಿ ನೆರಳು ಮಾಡಬೇಕು. ಇಲ್ಲ, ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಕೆಲವು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ವಿಧಾನವನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ, ಬದಲಾಗಿ ಫ್ಲಾಟ್ ಮಾದರಿಯೊಂದಿಗೆ ಮುಗಿಸುವ ಸಮಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡಬಾರದು ಎಂದು ನಾನು ನಿಮಗೆ ತೋರಿಸಲಿದ್ದೇನೆ.

ಸ್ಕೇಲ್ ರಚನೆ

ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ತಲೆಯ ಸುತ್ತಲಿನ ರಚನೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಸಾಕಷ್ಟು ನಿಯಮಿತ ಮತ್ತು ಈಗಾಗಲೇ ಪರಿಚಿತ ಮಾಪಕಗಳು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ, ಆದೇಶಿಸಲಾದ ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ. ಡಾರ್ಸಲ್ ಮಾಪಕಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣ ಹಿಂಭಾಗ ಮತ್ತು ಬದಿಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ, ಉಳಿದ ಜಾಗವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಕುಹರದ ಅಗಲವಾದ ಉದ್ದವಾದ ಫಲಕಗಳುಇಡೀ ಹೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಆವರಿಸುತ್ತದೆ, ಇಡೀ ದೇಹಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅವು ದೇಹದಷ್ಟು ಅಗಲವಾಗಿರಬಹುದು (ಹೊಟ್ಟೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಗಲವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ) ಅಥವಾ ಕಿರಿದಾಗಿರಬಹುದು. ಅವು ಕಿರಿದಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವು ಕಡೆಯಿಂದ ಗೋಚರಿಸದಿರಬಹುದು.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಹೊಟ್ಟೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಬಾಲವು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಸ್ಥಳವಿದೆ. ಈ ಸ್ಥಳವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಗುದ ಫಲಕ (ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಹಾವಿನ ಬಟ್). ವಿಷಕಾರಿ (ಎಡ) ಮತ್ತು ವಿಷಕಾರಿಯಲ್ಲದ (ಬಲ) ಜಾತಿಗಳ ನಡುವೆ ಈಗಾಗಲೇ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿವೆ:

• ವಿಷಕಾರಿ ಹಾವುಗಳು ಒಂದು ಗುದ ತಟ್ಟೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಬಾಲದ ಕೆಳಗಿರುವ ಮಾಪಕಗಳು ಅದರ ಹಿಂದೆ ತಕ್ಷಣವೇ ಇರುತ್ತವೆ.
• ವಿಷಪೂರಿತ ಹಾವುಗಳಲ್ಲಿ, ಗುದದ ತಟ್ಟೆ ಜಾರಿಬಿದ್ದಿತು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಇತರ ಮಾಪಕಗಳು ಸಹ ಬೇರ್ಪಟ್ಟವು.

ಮಾಪಕಗಳು ಸ್ವತಃ ಸೆಳೆಯಲು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟವಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನೀವು ಬಹುಶಃ ಕೆಳಗಿನ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಮಿನಿ-ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೀರಿ. ಕೆಲವು ಗೆರೆಗಳನ್ನು ದಾಟಿಸಿ, ಅವುಗಳು ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತವೆ - ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಇದನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ. ಸಮಸ್ಯೆಯೆಂದರೆ ಈ ಟ್ರಿಕ್ ನಮಗೆ ತುಂಬಾ ಸಮತಟ್ಟಾದ ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಅದನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಹಾವಿನ ದೇಹಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ನೈಜವಾಗಿ ಕಾಣುವ ಮಾಪಕಗಳಿಗೆ ಒಂದು line ಟ್\u200cಲೈನ್ ರಚಿಸಲು ನೀವು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಕ್ರಮಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ.

ಹಂತ 1

ಟ್ರಿಕ್ ಮೂಲ ರೇಖೆಯನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ, ಎರಡೂ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ, ವಿರುದ್ಧ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಬಾಗಿಸುವುದು. ಆದ್ದರಿಂದ ಓರೆಯಾದ ರೇಖೆಯನ್ನು ಸೆಳೆಯುವ ಬದಲು, ನೀವು ಉದ್ದವಾದ ಎಸ್ (ಅಥವಾ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಚಿಹ್ನೆ) ಸೆಳೆಯಬೇಕು ಮತ್ತು ಕನ್ನಡಿ ಚಿತ್ರದೊಂದಿಗೆ ect ೇದಿಸಬೇಕು.

ಹಂತ 2

ಇತರ ಸಾಲುಗಳು ಬೆಂಡ್ ಅನ್ನು ನಕಲಿಸಬೇಕು. ಹಾವಿನ ದೇಹದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಈ ಆಳವಿಲ್ಲದ, ಬಾಗಿದ ರೇಖೆಯ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ.

ಹಂತ 3

ನೀವು ಈಗ ಗ್ರಿಡ್\u200cನಲ್ಲಿ ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವು ಚಿಕ್ಕದಾಗುತ್ತವೆ, ಅಂಚಿಗೆ ಹತ್ತಿರವಾಗುತ್ತವೆ, 3 ಡಿ ಹಾವಿನ ದೇಹವು ಹೊಂದಿರಬೇಕಾದ ಹಿಂಜರಿತದ ನೋಟವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಅಷ್ಟೆ!

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಹಾವಿನ ದೇಹದ ಮೇಲಿನ ವಕ್ರಾಕೃತಿಗಳು ಬಂದಾಗ ಈ ವಿಧಾನವು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಪರಿಹಾರೋಪಾಯ ಇಲ್ಲಿದೆ. ಇದು ಮೊದಲಿಗೆ ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಇದನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ:

1. ನೇರ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.
2. ಎ ಯಿಂದ ಗುಲಾಬಿ ರೇಖೆ ಮತ್ತು ಬಿ ಯಿಂದ ನೀಲಿ ರೇಖೆಯ ನಡುವೆ ಸಮಾನಾಂತರ ರೇಖೆಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ
3. ಎ ಯಿಂದ ನೀಲಿ ರೇಖೆ ಮತ್ತು ಬಿ ಯಿಂದ ಗುಲಾಬಿ ರೇಖೆಯ ನಡುವೆ ಅದೇ ರೀತಿ ಮಾಡಿ
4. ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾಡಿದರೆ, ಮಾಪಕಗಳು ಈಗ ಕರ್ವ್ ಅನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು. ವಕ್ರರೇಖೆಯೊಳಗಿನ ರೇಖೆಗಳ ಬಿಗಿತವು ಈಗ ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿ ಕಾಣಬೇಕು.

ಟೆಕಶ್ಚರ್

ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯ ಮಾಪಕಗಳು ಇವೆ - ನಯವಾದ (1) ಮತ್ತು ಕೀಲ್ (ಗಡಿ, 2). ನಯವಾದ ಮಾಪಕಗಳು ಹೊಳೆಯುವವು (ಆದರೆ ಒದ್ದೆಯಾಗಿಲ್ಲ) ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕೀಲ್ ಮಾಪಕಗಳಿಗಿಂತ ದುಂಡಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಅವು ಕಠಿಣ ಮತ್ತು ನೋಟದಲ್ಲಿ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾಗಿರುತ್ತವೆ.

ವಿಶೇಷ ರೀತಿಯ ಕೀಲ್ಡ್ ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ಅವರು ತೋರಿಸಿರುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದಿದ್ದಾರೆ.

ಮಾಪಕಗಳು ಚರ್ಮದೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ, ಪರಸ್ಪರರಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಚರ್ಮವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿದಾಗ (3 - ದೊಡ್ಡ ಬಲಿಪಶುವನ್ನು ನುಂಗುವಾಗ ಅಥವಾ ಚಲಿಸುವಾಗಲೂ ಸಹ), ಮಾಪಕಗಳು ಪರಸ್ಪರ ದೂರ ಹೋಗುತ್ತವೆ. ಕೆಲವು ಕಡಿಮೆ ತೆಳ್ಳಗಿನ ಹಾವುಗಳು ತಲೆ ಮತ್ತು ಕುತ್ತಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಬಿಗಿಯಾದ ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು (1), ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ದೇಹದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಅಂತರವಿದೆ (2).

ಮಾದರಿಗಳು

ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಒಮ್ಮೆ ಸಮಸ್ಯೆ ಬಂದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಹಾವಿಗೆ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು. ಮಾದರಿ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲ! ಮರೆಮಾಚುವಿಕೆಗಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮಂದ ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿದ್ದರೂ, ಹಾವುಗಳು ಹೆಮ್ಮೆಯಿಂದ ತಮ್ಮ ದೇಹವನ್ನು ಜಗತ್ತಿಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತವೆ, ಅವು ಎಷ್ಟು ಅಪಾಯಕಾರಿ ಎಂದು ಘೋಷಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಮುಜುಗರಕ್ಕೊಳಗಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ನೀವು ವಾಸ್ತವಿಕತೆಯಿಂದ ದೂರ ಹೋಗದೆ ಶ್ರೀಮಂತ, ರೋಮಾಂಚಕ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಬಣ್ಣ ಮಾದರಿಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ.

ಸರಳ

ಇದು ಟೆಂಪ್ಲೆಟ್ ಅಥವಾ ಕೇವಲ ಟೆಂಪ್ಲೆಟ್ಗೆ ಆಧಾರವಾಗಬಹುದು. ಇಡೀ ದೇಹಕ್ಕೆ ನೀವು ಬಯಸುವ ಯಾವುದೇ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಬಳಸಿ.

ಈ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದರಿಂದ ಅದನ್ನು ಇತರ ಬಣ್ಣಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡಬೇಕು. ನೀವು ಇಷ್ಟಪಡುವಂತೆ ತಲೆ ಗಾ er ವಾಗಬಹುದು ಅಥವಾ ಹೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಹಗುರಗೊಳಿಸಬಹುದು.

ಉಂಗುರಗಳು

ಉಂಗುರಗಳು ದೇಹದ ಸುತ್ತಲೂ ಹೋಗುತ್ತವೆ. ಅವು ಒಂದು ಬಣ್ಣ ಅಥವಾ ಬಹು-ಬಣ್ಣಗಳಾಗಿರಬಹುದು (ಗಡಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪಟ್ಟೆಗಳು).

ಅಡ್ಡ ಶ್ರೇಣಿಗಳು ಉಂಗುರಗಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಾಗಿವೆ. ಅವರು ದೇಹದ ಸುತ್ತಲೂ ಹಾದು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಹೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ದಾಟಬೇಡಿ.

ಕಲೆಗಳು

ಇವು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಮಾಪಕಗಳಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣದ ಸಣ್ಣ ತಾಣಗಳಾಗಿವೆ.

ಪಟ್ಟೆಗಳು

ಅವರು ದೇಹದ ಉದ್ದವನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಓಡಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಬ್ಲಾಟ್ಸ್

ಅವು ತುಂಬಾ ಅನಿಯಮಿತವಾಗಿರಬಹುದು, ವಿವಿಧ ಗಾತ್ರಗಳಲ್ಲಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ದೇಹದಾದ್ಯಂತ ಯಾದೃಚ್ ly ಿಕವಾಗಿ ಇಡಬಹುದು.

ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಈ ಪಾಠದ ವಿಷಯ " ಹಾವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವುದು ಹೇಗೆ", ಅಥವಾ ಬದಲಾಗಿ ಕೋಬ್ರಾ, ಅತಿದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಹಾವು. ಹಾವು ಅನೇಕರಲ್ಲಿ ಭಯವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ವಿಷಕಾರಿ. ಆದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಇದು ಸರೀಸೃಪಗಳ ಕುಟುಂಬದಿಂದ ಬಂದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಾಣಿ, ವಿಷವನ್ನು ಸ್ವರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಬಳಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬೇಟೆಯಾಡುವುದು. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ವಿಷಕಾರಿಯಲ್ಲ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹಾವು ಬಹುತೇಕ ಅಸ್ಥಿಪಂಜರವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಇದರಿಂದಾಗಿ ಇದು ತುಂಬಾ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಆಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಹಾವಿನ ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಬೇಕು.
ಹಾವು ಎಳೆಯುವುದು ಸಾಕಷ್ಟು ಸುಲಭ ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಪಂಜಗಳು ಅಥವಾ ಕೂದಲನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಹಾವು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿವರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ದೇಹದ ದಪ್ಪ, ಉದ್ದ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಬಾಲದ ತಲೆಯ ಗಾತ್ರದ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಹಾವು, ನಾಗರಹಾವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು, ನೀವು ಹಾವನ್ನು ಬೆದರಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಬಹುದು. ತೆರೆದ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ತಲೆ ಎತ್ತಿ ಕೋರೆಹಲ್ಲುಗಳಿಂದ ಅದನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ.

1. ನೆಗೆಯುವುದಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧವಾಗಿರುವ ಹಾವಿನ ರೂಪರೇಖೆಯನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ

ನಮ್ಮ ಚಿತ್ರಕ್ಕಾಗಿ, ನಾವು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಮತ್ತು ಅತಿದೊಡ್ಡ ಕೋಬ್ರಾ ಹಾವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ನಾಗರಹಾವು ಬಲಿಪಶುವಿನ ಮೇಲೆ ಹಾರಿ, ದೇಹದ ಮೇಲ್ಭಾಗವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಾಡುವುದು ಹಾವಿನ ಚಿತ್ರ ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ, ಮೊದಲು ನಾವು ಹಾವಿನ ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗವನ್ನು ಪೆನ್ಸಿಲ್\u200cನಿಂದ ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ನಾಗರಹಾವು ಎತ್ತಿದ ತಲೆಯನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಉಂಗುರಕ್ಕೆ ಮಡಿಸಿದ "ಹಗ್ಗ" ವನ್ನು ಸೆಳೆಯಬೇಕಾಗಿದೆ, ಇದು ನಾಗರಹಣ್ಣಿನ ದೇಹದ ಮುಖ್ಯ ರೂಪರೇಖೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

2. ಹಾವಿನ ತಲೆಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆ

ಮೊದಲು ನೀವು ನಾಗರ ತಲೆಯ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಯನ್ನು ಸೆಳೆಯಬೇಕು. ಅವಳು ದಾಳಿಗೆ ಸಿದ್ಧವಾದಾಗ, ಅವಳ ಕುತ್ತಿಗೆ "ಉಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ" ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರದೇಶವು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು "ಚಪ್ಪಟೆಯಾಗುತ್ತದೆ". ಈ ಮಾನಸಿಕ ತಂತ್ರವು ಮತ್ತೊಂದು ಪರಿಣಾಮದಿಂದ ಪೂರಕವಾಗಿದೆ. ಈ ಪ್ರದೇಶದ ಹಿಮ್ಮುಖ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, "ದುಷ್ಟ" ಕಣ್ಣುಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಭಯಂಕರವಾಗಿ ಶತ್ರುವನ್ನು ನೋಡುತ್ತವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾಗರಹಾವನ್ನು "ಅದ್ಭುತ" ಹಾವು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದು ನಮ್ಮ ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಗೋಚರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಮುಂಡವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಬಾಲವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸೆಳೆಯಬೇಕು.

3. ತಲೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ರೂಪರೇಖೆಯನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ

ಮುಂಡದ ದಪ್ಪ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಒಂದೇ ಆಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ನೋಡಲು ಗುರುತು ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ, ತಿರುಚಿಕೊಳ್ಳಿ ಇದರಿಂದ ಹಾವು ಹೆಬ್ಬಾವುಗಳಂತೆ ತುಂಬಾ ದಪ್ಪವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ರೇಖಾಚಿತ್ರದ ಮುಂದಿನ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ, ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಈಗಾಗಲೇ ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಡ್ರಾಯಿಂಗ್\u200cನಿಂದ lines ೇದಿಸುವ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಹಾವಿನ ತಲೆಯ ಸರಳವಾದ line ಟ್\u200cಲೈನ್ ಅನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ.

4. ಹಾವಿನ ತಲೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯುವುದು

ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ರೇಖಾಚಿತ್ರವು ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಕೇವಲ ಕಣ್ಣನ್ನು ಸೆಳೆಯಬೇಕು ಮತ್ತು ಹಾವಿನ ಕಿಬ್ಬೊಟ್ಟೆಯ ಭಾಗವನ್ನು ಎರಡು ರೇಖೆಗಳೊಂದಿಗೆ ರೂಪಿಸಬೇಕು. ಹಾವಿನ ಚಪ್ಪಟೆಯಾದ ಭಾಗದ ಬಲ ಅಂಚನ್ನು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಮಾನಾಂತರ ರೇಖೆಯೊಂದಿಗೆ ಗುರುತಿಸಿ, ಒಂದು ರೀತಿಯ ರಿಮ್.

5. ಹಾವಿನ ರೇಖಾಚಿತ್ರ ಬಹುತೇಕ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದೆ

ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಹಾವನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ ವಿವರವಾಗಿ. ಸೆಳೆಯಲು ನಿಮಗೆ ಸುಲಭವಾದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಮೊದಲು ಸರಳವಾದ ಪೆನ್ಸಿಲ್ನ ಪಾರ್ಶ್ವವಾಯುಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಭಜಿತ ಸ್ಟಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ, ಕಿಬ್ಬೊಟ್ಟೆಯ ಭಾಗ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ಮುಂಡದ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ. ದೇಹದ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಗುರುತು ರೇಖೆಯನ್ನು ಎಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಹಾವಿನ ತಲೆಯನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ಎಳೆಯಿರಿ.

6. ರೇಖಾಚಿತ್ರದ ಅಂತಿಮ ಹಂತ

ಹಾವಿನ ರೇಖಾಚಿತ್ರದ ಕೆಲವು ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ನೆರಳುಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ. ನೀವು ಹಾವಿನ ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಬಣ್ಣದ ಪೆನ್ಸಿಲ್\u200cಗಳಿಂದ ಬಣ್ಣ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ ನೀವು ನೆರಳುಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಒಂದು ನಾಗರಹಾವು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಹಾವು, ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮತ್ತು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದನ್ನು ಸರಳ ಪೆನ್ಸಿಲ್\u200cನೊಂದಿಗೆ ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ತಲುಪಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಯಾವಾಗಲೂ ಹಾಗೆ, ನೀವು ಹಾವಿನ ಸುತ್ತಲಿನ ಭೂದೃಶ್ಯವನ್ನು ಸೆಳೆಯಬಹುದು, ಇದು ನಾಗರಹಾವು ವಾಸಿಸುವ ಪ್ರದೇಶದ ಮಾದರಿಯಾಗಿದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಡೆಸ್ಕ್ಟಾಪ್ ಅನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್ ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಕಿಂಗ್ ಕೋಬ್ರಾ ರೇಖಾಚಿತ್ರವು ಉತ್ತಮ ಚಿತ್ರವಾಗಿದೆ.

ಕೆಲವು ಹಾವುಗಳು ಕಪ್ಪೆಗಳನ್ನು ಸಂಮೋಹನಗೊಳಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಹೊಂದಿವೆ. ಹಾವಿನ ತಣ್ಣನೆಯ ನೋಟದ ಕೆಳಗೆ, ಅವರು ಚಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ದೊಡ್ಡ ಹಾವನ್ನು ಎಳೆಯುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಈ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

ಜೇಡವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವುದು ಸುಲಭ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಹಾವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು ಸುಲಭ. ಇದು ದುಂಡಗಿನ ದೇಹ ಮತ್ತು ಎಂಟು ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ನಿಜ, ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಜೇಡಗಳು ಉದ್ದವಾದ ದೇಹವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಅದು ನನ್ನ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿರುವಂತೆಯೇ ಅಲ್ಲ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ನಾವು ಟಾರಂಟುಲಾ ಜೇಡವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಚೇಳುಗಳು ಮತ್ತು ಹಾವುಗಳಂತಹ ಮಾನವರಿಗೆ ಅಂತಹ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಕೀಟವನ್ನು ಕೆಲವೇ ಜನರು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅನೇಕ ಜನರು ಈ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ವಿಸ್ತರಿಸಿದ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ, ಚೇಳು ಕ್ಯಾನ್ಸರ್ನಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ. ನೀವು ಮಾತ್ರ ಬಾಲದ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿಭಿನ್ನ ಆಕಾರವನ್ನು ಸೆಳೆಯಬೇಕಾಗಿದೆ, ಅದರ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಕಣಜದಂತೆ ವಿಷಕಾರಿ ಕುಟುಕು ಇರುತ್ತದೆ.

ಡ್ರ್ಯಾಗನ್ಗಳ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುವುದು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಕಷ್ಟ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಡ್ರ್ಯಾಗನ್ ಹಲ್ಲಿ, ಹಾವು ಮತ್ತು ಹಕ್ಕಿಯ ಸಹಜೀವನವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಡ್ರ್ಯಾಗನ್ ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಈ ಎರಡು ಜೀವಿಗಳ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಟಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವುದು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ. ಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿನ ಡ್ರ್ಯಾಗನ್\u200cಗಳು ಸರ್ಪೆ ಗೋರಿನಿಚ್\u200cನಂತೆ ಬೆಂಕಿಯ ಉಸಿರಾಟವಾಗಿದ್ದು, ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರದ ಅನಿಸಿಕೆ ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಈ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

ಸಮುದ್ರವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವುದು ಸುಲಭವಲ್ಲ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಪೆನ್ಸಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಮುದ್ರವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶ್ರಮ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಸಮುದ್ರವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅದರ ಅಲೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸುವುದು. ಹಾವುಗಳು ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಸಮುದ್ರದಲ್ಲೂ ವಾಸಿಸುತ್ತವೆ. ಸಮುದ್ರದಲ್ಲಿ ಬೃಹತ್ ಹಾವುಗಳನ್ನು ನೋಡಿದ ಅನೇಕ "ಪ್ರತ್ಯಕ್ಷದರ್ಶಿಗಳು" ಸಹ ಇದ್ದಾರೆ.

ಅನನುಭವಿ ಕಲಾವಿದರು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮೊದಲಿಗೆ ಸರಳ ಪೆನ್ಸಿಲ್\u200cನೊಂದಿಗೆ ಮರವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವುದು ಉತ್ತಮ. ಮತ್ತು ಪೆನ್ಸಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಬಣ್ಣಗಳಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಬಹುದು. ಕೆಲವು ಹಾವುಗಳು ಮರಗಳನ್ನು ಏರಲು ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಿ ಗೂಡುಗಳನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡಲು ಸಮರ್ಥವಾಗಿವೆ.