ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳು, ಕಥೆಗಳು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ದಂತಕಥೆಗಳು. ಯಾವಾಗಲೂ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿರಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಾಂತಗಳು ಅಸಾಧಾರಣ ದೇಶ ಅದರ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು

ಮುಖ್ಯವಾದ / ಪ್ರೀತಿ

ನಿಮ್ಮ ತೀರಕ್ಕೆ ಜೀವ ನೀಡಿ

ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಕಥೆಗಳು

ನಗು ನಮಗೆ ಹೇಗೆ ಬಂದಿತು

ಇದು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ, ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ, ಜನರಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಕಿರುನಗೆ ಹೇಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ ...

ಹೌದು, ಅಂತಹ ಸಮಯವಿತ್ತು.

ಅವರು ದುಃಖ ಮತ್ತು ಖಿನ್ನತೆಯಿಂದ ಬದುಕುತ್ತಿದ್ದರು. ಜಗತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಕಪ್ಪು ಮತ್ತು ಬೂದು ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿತ್ತು. ಅವರು ಸೂರ್ಯನ ತೇಜಸ್ಸು ಮತ್ತು ಗಾಂಭೀರ್ಯವನ್ನು ಗಮನಿಸಲಿಲ್ಲ, ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಆಕಾಶವನ್ನು ಮೆಚ್ಚಲಿಲ್ಲ, ಪ್ರೀತಿಯ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ.

ಈ ಅನಾದಿ ಯುಗದಲ್ಲಿ, ಸ್ವರ್ಗದಲ್ಲಿರುವ ಒಂದು ರೀತಿಯ ದೇವದೂತನು ಭೂಮಿಗೆ ಇಳಿಯಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದನು, ಅಂದರೆ, ಹುಟ್ಟಿ ಭೂಮಿಯ ಜೀವನವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು.

"ಆದರೆ ನಾನು ಜನರೊಂದಿಗೆ ಏನು ಬರುತ್ತೇನೆ?" ಅವರು ಆಶ್ಚರ್ಯಪಟ್ಟರು.

ಉಡುಗೊರೆ ಇಲ್ಲದೆ ಜನರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಅವರು ಇಷ್ಟವಿರಲಿಲ್ಲ.

ತದನಂತರ ಅವರು ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ತಂದೆಯ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಿದರು.

"ಇದನ್ನು ಜನರಿಗೆ ನೀಡಿ," ತಂದೆ ಅವನಿಗೆ ಹೇಳಿದನು ಮತ್ತು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಕಿಡಿಯನ್ನು ಹಿಡಿದನು, ಅದು ಮಳೆಬಿಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಬಣ್ಣಗಳಿಂದ ಹೊಳೆಯಿತು.

- ಏನದು? - ರೀತಿಯ ದೇವತೆ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾದರು.

"ಇದು ಒಂದು ಸ್ಮೈಲ್," ತಂದೆ ಉತ್ತರಿಸಿದರು. - ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಜನರಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ ತಂದುಕೊಡಿ.

- ಮತ್ತು ಅವಳು ಅವರಿಗೆ ಏನು ಕೊಡುತ್ತಾಳೆ? ದಯೆ ದೇವತೆ ಕೇಳಿದರು.

- ಅವಳು ಜೀವನದ ವಿಶೇಷ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ತುಂಬುವಳು. ಜನರು ಅದನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡರೆ, ಅವರು ಚೇತನದ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ದೃ that ೀಕರಿಸುವ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಕರುಣಾಳು ದೇವತೆ ತನ್ನ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಅದ್ಭುತ ಕಿಡಿಯನ್ನು ಹಾಕಿದ್ದಾನೆ.

- ಜನರು ಪರಸ್ಪರ ಹುಟ್ಟಿದ್ದಾರೆಂದು ಜನರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಮಾತ್ರ ಪ್ರೀತಿಯ ಶಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ...

ಮತ್ತು ಆ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ರೀತಿಯ ದೇವದೂತನು ಸ್ವರ್ಗದಿಂದ ಭೂಮಿಗೆ ಇಳಿದನು, ಅಂದರೆ, ಅವನು ತಂದೆಯ ಕೊನೆಯ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳದೆ ಜನಿಸಿದನು ...

ನವಜಾತ ಶಿಶು ಅಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಆದರೆ ಅವನು ಕತ್ತಲೆಯ ಗುಹೆಯಿಂದ ಭಯಭೀತರಾಗಿದ್ದರಿಂದ ಅಲ್ಲ, ಅವನನ್ನು ದಿಗ್ಭ್ರಮೆಗೊಳಿಸುವ ದಿಟ್ಟಿಸಿ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದ ಜನರ ಕತ್ತಲೆಯಾದ ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದಾದ ಮುಖಗಳು. ಅವರು ಕೇಳಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ಅಸಮಾಧಾನದಿಂದ ಕೂಗಿದರು: ಜನರು ಸ್ಮೈಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಏಕೆ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಬೇಕು.

ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ: ಜನರಿಗೆ ಅವರು ತಂದ ಸ್ಮೈಲ್ ಅನ್ನು ನೀಡಲು ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಅವರಿಂದ ಮರೆಮಾಡಲು.

ಅವನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದನು: ಅವನು ತನ್ನ ಹೃದಯದಿಂದ ಕಿಡಿಯ ಕಿರಣವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ತನ್ನ ಬಾಯಿಯ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಇಟ್ಟನು. "ಜನರಿಗಾಗಿ ನಿಮಗಾಗಿ ಒಂದು ಉಡುಗೊರೆ ಇಲ್ಲಿದೆ, ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ!" ಅವರು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಅವರಿಗೆ ಮಾಹಿತಿ ನೀಡಿದರು.

ತಕ್ಷಣ ಗುಹೆಯು ಮೋಡಿಮಾಡುವ ಬೆಳಕಿನಿಂದ ಪ್ರಕಾಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿತು. ಇದು ಅವರ ಮೊದಲ ಸ್ಮೈಲ್, ಮತ್ತು ಕತ್ತಲೆಯಾದ ಜನರು ಸ್ಮೈಲ್ ಅನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ನೋಡಿದರು. ಅವರು ಭಯಭೀತರಾಗಿ ಕಣ್ಣು ಮುಚ್ಚಿದರು. ಕತ್ತಲೆಯಾದ ತಾಯಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ವಿದ್ಯಮಾನದಿಂದ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೆಗೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ, ಅವಳ ಹೃದಯ ಚಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ಮತ್ತು ಈ ಮೋಡಿ ಅವಳ ಮುಖದ ಮೇಲೆ ಪ್ರತಿಫಲಿಸಿತು. ಅವಳು ಒಳ್ಳೆಯವನಾಗಿದ್ದಳು.

ಜನರು ಕಣ್ಣು ತೆರೆದರು, ಅವರ ಕಣ್ಣುಗಳು ನಗುತ್ತಿರುವ ಮಹಿಳೆಯಿಂದ ಆಕರ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು.

ನಂತರ ಮಗು ಮತ್ತೆ ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ನೋಡಿ ಮುಗುಳ್ನಕ್ಕು, ಮತ್ತೆ, ಮತ್ತೆ, ಮತ್ತೆ.

ಜನರು ತಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿದರು, ಬಲವಾದ ಕಾಂತಿಯನ್ನು ತಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ ಅವುಗಳನ್ನು ತೆರೆದರು. ಆದರೆ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅವರು ಅದನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಮಗುವನ್ನು ಅನುಕರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು.

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಹೃದಯದಲ್ಲಿನ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾವನೆಯಿಂದ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದರು. ನಗು ಅವರ ಮುಖಗಳಿಂದ ಕತ್ತಲೆಯನ್ನು ಒರೆಸಿತು. ಕಣ್ಣುಗಳು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಬೆಳಗಿದವು, ಮತ್ತು ಆ ಕ್ಷಣದಿಂದ ಅವರಿಗೆ ಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚವು ವರ್ಣಮಯವಾಯಿತು: ಹೂವುಗಳು, ಸೂರ್ಯ, ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಸೌಂದರ್ಯ, ಆಶ್ಚರ್ಯ, ಮೆಚ್ಚುಗೆಯ ಭಾವವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿದವು.

ಐಹಿಕ ಮಗುವಿನ ದೇಹದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಒಬ್ಬ ಕರುಣಾಳು ದೇವದೂತನು ತನ್ನ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಉಡುಗೊರೆಯ ಹೆಸರನ್ನು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಜನರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿದನು, ಆದರೆ "ಸ್ಮೈಲ್" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಸ್ವತಃ ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ.

ಅಂತಹ ಪವಾಡದ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ಜನರಿಗೆ ತಂದಿದ್ದರಿಂದ ಮಗು ಸಂತೋಷವಾಯಿತು. ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವರು ದುಃಖಿತರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅಳುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವನು ಹಸಿದಿದ್ದಾನೆಂದು ಅಮ್ಮ ಭಾವಿಸಿದಳು, ಮತ್ತು ಅವಳು ಅವನಿಗೆ ಸ್ತನವನ್ನು ನೀಡುವ ಆತುರದಲ್ಲಿದ್ದಳು. ಮತ್ತು ಅವನು ಅಳುತ್ತಾನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನಿಗೆ ತಂದೆಯ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ಜನರಿಗೆ ಸ್ಮೈಲ್\u200cನ ಶಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಬೇಕು ಎಂಬ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲ ...

ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ಜನರಿಗೆ ಸ್ಮೈಲ್ ಬಂದಿತು.

ಇದು ನಮಗೆ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಯುಗದ ಜನರಿಗೆ ತಲುಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿತು.

ಮತ್ತು ನಾವು ಈ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಭವಿಷ್ಯದ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಬಿಡುತ್ತೇವೆ.

ಆದರೆ ಜ್ಞಾನವು ನಮಗೆ ಬಂದಿತು: ಸ್ಮೈಲ್\u200cನ ಶಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ನಾವು ಹೇಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಬೇಕು? ಒಂದು ಸ್ಮೈಲ್ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಈ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಒಳ್ಳೆಯದಕ್ಕಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಬಳಸುವುದು ಹೊರತು ಕೆಟ್ಟದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಅಲ್ಲ?

ಬಹುಶಃ ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ಈ ಶಕ್ತಿಯ ಕೆಲವು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮುರಿಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ? ನಾವು ನಕಲಿ ಕಿರುನಗೆ, ಅಸಡ್ಡೆ ಕಿರುನಗೆ, ಅಪಹಾಸ್ಯದಿಂದ ಕಿರುನಗೆ, ಸಂತೋಷದಿಂದ ಕಿರುನಗೆ ಎಂದು ಹೇಳೋಣ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ನಮಗೆ ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ಹಾನಿ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ!

ನಾವು ಈ ಒಗಟನ್ನು ತಕ್ಷಣ ಪರಿಹರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ, ಅಥವಾ ನಮ್ಮ ಉತ್ತಮ ದೇವದೂತನು ಸ್ವರ್ಗದಿಂದ ಇಳಿಯುವವರೆಗೆ ನಾವು ಕಾಯಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಸ್ಮೈಲ್\u200cನ ಶಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಪೂರ್ಣ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಹೊತ್ತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.

ಒಂದು ವೇಳೆ ಅದು ತಡವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ.

ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯಲು ತರಗತಿಗಳು ಪುಸ್ತಕದಿಂದ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ. 2-4 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಲೇಖಕ ಟೆಪ್ಲ್ಯುಕ್ ಸ್ವೆಟ್ಲಾನಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಸ್ನೇಗುರುಷ್ಕಾ ಮತ್ತು ನರಿ ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆಯೊಂದಿಗೆ ಒಬ್ಬ ಮುದುಕ ಇದ್ದನು. ಅವರಿಗೆ ಮೊಮ್ಮಗಳು ಸ್ನೇಗುರುಷ್ಕಾ ಇದ್ದರು.ಅವರ ಸ್ನೇಹಿತರು ಹಣ್ಣುಗಳಿಗಾಗಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದರು ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಗುರುಷ್ಕಾ ಅವರನ್ನು ಕರೆಯಲು ಬಂದರು. ಮುದುಕ ಮತ್ತು ವೃದ್ಧೆ ಅವಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಮುಂದುವರಿಯುವಂತೆ ಹೇಳಿದಳು. ಹುಡುಗಿಯರು ಕಾಡಿಗೆ ಬಂದು ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಗಾಗಿ ಮರ

ಡೆವಲಪ್\u200cಮೆಂಟ್ ಆಫ್ ಕ್ರಿಯೇಟಿವ್ ಥಿಂಕಿಂಗ್ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ. ನಾವು ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಲೇಖಕ ಶಿಯಾನ್ ಓಲ್ಗಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವ್ನಾ

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು: "ಬಾಲಿಶವಲ್ಲದ" ಸಾಹಿತ್ಯ "ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯ" "ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯ" ದಂತೆಯೇ ಅಲ್ಲ. ವಯಸ್ಕರು. ಅವೆಲ್ಲವನ್ನೂ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ

ಫಾದರ್ಸ್ + ಸನ್ಸ್ [ಲೇಖನಗಳ ಸಂಗ್ರಹ] ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಲೇಖಕ ಲೇಖಕರ ತಂಡ

ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಕಲಾವಿದ ಎಲ್ಲರಲ್ಲೂ ಇದ್ದಾನೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ತರುವುದು ಕ್ಯಾಮರೂನ್ ಜೂಲಿಯಾ ಅವರಿಂದ

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಹೇಳುವುದು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ವಿಭಿನ್ನ ಕಥೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ನಾವು ನಮ್ಮ ಬಾಲ್ಯದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತೇವೆ, ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ನಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಅಥವಾ ನೆನಪುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ, ವರ್ತಮಾನ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೇವೆ. ಕುಟುಂಬದ ಇತಿಹಾಸದ ಬಗ್ಗೆ, ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಳಿ

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ನಿದ್ದೆ ಮಾಡಲು 100 ಮಾರ್ಗಗಳು ಎಂಬ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ [ಫ್ರೆಂಚ್ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಂದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಲಹೆಗಳು] ಲೇಖಕ ಬಕ್ಯಸ್ ಆನ್

64. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಹಾಸಿಗೆಯ ಮೊದಲು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು ಅವನಿಗೆ ನಿದ್ರಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಂಜೆ ಆಹ್ಲಾದಕರ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಓದುವಾಗ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಗು ಅನುಭವಿಸುವ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅನುಭವವು ಅವರ ನಡುವೆ ವಿಶೇಷ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಓದಲು ಜನಿಸಿದ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ. ಪುಸ್ತಕದೊಂದಿಗೆ ಮಗುವನ್ನು ಸ್ನೇಹಪರಗೊಳಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಬೂಗ್ ಜೇಸನ್ ಅವರಿಂದ

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಓದುವುದು 1. ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಾಣಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಸ್ತುವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ. 2. ಚಿತ್ರಿಸಲಾದ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಧ್ವನಿಗಳಿಗೆ ಧ್ವನಿ ನೀಡಿ. 3. ಕಥೆಯನ್ನು ಮಗುವಿನ ಅನುಭವಕ್ಕೆ ತಿಳಿಸಿ, ನಾಯಕನ ಹೆತ್ತವರಿಗೆ, ಅವನ ಅಜ್ಜಿಯರಿಗೆ ಹೆಸರಿಡಿ. ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ

ಫೇರಿ ಟೇಲ್ಸ್ ಫಾರ್ ದಿ ಹೋಲ್ ಫ್ಯಾಮಿಲಿ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ [ಆರ್ಟ್ ಪೆಡಾಗೊಜಿ ಇನ್ ಪ್ರಾಕ್ಟೀಸ್] ಲೇಖಕ ವ್ಯಾಲೀವ್ ಹೇಳಿದರು

ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಕಥೆಗಳು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ-ಪ್ರಶ್ನೆ ಹಾಟ್. ಬೇಸಿಗೆ. ಎತ್ತರದ ಆಕಾಶವು ಪಾರದರ್ಶಕ ವಿಷಯಾಸಕ್ತ ಗಾಳಿಯಿಂದ ತುಂಬಿದೆ. ರಸ್ತೆಗಳ ಧೂಳು ಹಲವಾರು ಪ್ರಯಾಣಿಕರ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಆಹ್ಲಾದಕರವಾಗಿ ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಎರಡು ರಸ್ತೆಗಳ ers ೇದಕ. ಇದು ಕೇವಲ ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಸ್ಥಳವಲ್ಲ. ಇದು ವಿಧಿಯ ಫೋರ್ಕ್ ಆಗಿದೆ. ಯಾರೊಬ್ಬರ ಆಯ್ಕೆ. ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆ

ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾದ ಆಟಗಳ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ! ಪ್ರತಿ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಕಿಡ್ ಆಡಬೇಕಾದ 185 ಸುಲಭ ಆಟಗಳು ಲೇಖಕ ಶುಲ್ಮನ್ ಟಟಿಯಾನಾ

ಟೇಲ್ಸ್ ಆಫ್ ಎವೆರಿಥಿಂಗ್ ಮಹಾನ್ ಕಥೆಗಾರ ಆಂಡರ್ಸನ್ ತನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳಿಗೆ ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಬಂದ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ಅದ್ಭುತವಾದ ಕಥೆಯೊಂದಿಗೆ ಬರಬಹುದೆಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ: ಹೊಲಿಗೆ ಸೂಜಿಯಿಂದ ಮರದ ಮೇಲೆ ಎಲೆಯವರೆಗೆ. ನೀವು ಕೂಡ ಇದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿರುವಾಗ ಅವುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ.

ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾ ಆಫ್ ಅರ್ಲಿ ಡೆವಲಪ್ಮೆಂಟ್ ಮೆಥಡ್ಸ್ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಲೇಖಕ ರಾಪೊಪೋರ್ಟ್ ಅನ್ನಾ

ಫೇರಿ ಟೇಲ್ಸ್ ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಆರಂಭಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಮಾಹಿತಿಯ ನಿಜವಾದ ನಿಧಿ. ಕ್ಲಾಸಿಕ್ "ರಿಯಾಬಾ ಚಿಕನ್" ಮತ್ತು "ಟರ್ನಿಪ್" ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಡಜನ್ಗಟ್ಟಲೆ ಇತರ ನೂರಾರು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಇತರರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು, ಹೋಲಿಸಲು, ಚಿಂತೆ ಮಾಡಲು ಕಲಿಸಬಹುದು.

ರಾಕಿಂಗ್ ತೊಟ್ಟಿಲು ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಅಥವಾ "ಪೋಷಕರು" ವೃತ್ತಿಯಿಂದ ಲೇಖಕ

ವೇಟಿಂಗ್ ಫಾರ್ ಎ ಮಿರಾಕಲ್ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ. ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಲೇಖಕ ಶೆರೆಮೆಟೆವಾ ಗಲಿನಾ ಬೊರಿಸೊವ್ನಾ

ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಪುಸ್ತಕ (ಸಂಗ್ರಹ) ಲೇಖಕ ಗಿಪ್ಪೆನ್ರೈಟರ್ ಯುಲಿಯಾ ಬೊರಿಸೊವ್ನಾ

ಪೋಷಕರ 5 ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಲೇಖಕ ಲಿಟ್ವಾಕ್ ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಎಫಿಮೊವಿಚ್

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಬಹಳ ಹಾನಿಕಾರಕ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಿವೆ ವಾಸ್ತವವೆಂದರೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ನಮಗೆ ಮಾತ್ರ. ಯಾವುದೇ ಪವಾಡಗಳಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ನಿಜವಾದ ವಾಸ್ತವವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರ ಜೀವನದ ಮೊದಲ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಬದುಕುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ನಾವು ಮಾಂತ್ರಿಕರು

ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಪುಸ್ತಕ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸರಳ ಉತ್ತರಗಳು ಲೇಖಕ ಮಿಲೋವಾನೋವಾ ಅನ್ನಾ ವಿಕ್ಟೋರೊವ್ನಾ

ಆಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು “ನನಗೆ ಬೇಡ”, “ನಾನು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ”, “ಅದು ಇಲ್ಲಿದೆ, ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದೇನೆ” ... ಮಗು ಕಿರುಚುತ್ತಾ ಟೇಬಲ್\u200cನಿಂದ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತದೆ. "ನನಗೆ ಅದು ಇಷ್ಟವಾಗಲಿಲ್ಲ", "ನನಗೆ ರೋಲ್ ಬೇಕು" ... ಸಣ್ಣ ಹುಡುಗ ಘೋಷಿಸುತ್ತಾನೆ, ಬ್ಯುಸಿ ಕಾರುಗಳನ್ನು ಉರುಳಿಸಲು ನೆಲಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತಾನೆ. ಈ ಚಿತ್ರ ಎಷ್ಟು ಪರಿಚಿತವಾಗಿದೆ ... ನಂತರ ವ್ಯಂಗ್ಯಚಿತ್ರಗಳು, ಆಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ನಾಟಕೀಯ

ಆರೋಗ್ಯಕರ ಮತ್ತು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಮಗುವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸುವುದು ಎಂಬ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಎ ನಿಂದ .ಡ್ ವರೆಗೆ ಲೇಖಕ ಶಾಲೇವಾ ಗಲಿನಾ ಪೆಟ್ರೋವ್ನಾ

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಮಗುವಿಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಬೇಕೇ? ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ಇನ್ನೂ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿನ ವಾಸ್ತವಿಕತೆಯನ್ನು ಕಾದಂಬರಿ ಮತ್ತು ಮಾಂತ್ರಿಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಕಾರಣಕ್ಕೆ ಕೆಲವರು ಯಾವುದೇ ಅದ್ಭುತ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಖಂಡಿಸುತ್ತಾರೆ

ಪೆಡಾಗೋಗಿಕಲ್ ಪ್ಯಾರಾಬಲ್ಸ್ (ಸಂಗ್ರಹ) ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಲೇಖಕ ಅಮೋನಾಶ್ವಿಲಿ ಶಾಲ್ವಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವಿಚ್

ನಿಮ್ಮ ತೀರಕ್ಕೆ ಜೀವ ಕೊಡಿ ಮಹಿಳೆ age ಷಿ ತನ್ನ ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ಹಾದುಹೋಗುವುದನ್ನು ನೋಡಿದಳು ಮತ್ತು ಆಕ್ರೋಡು ಮರದ ನೆರಳಿನಲ್ಲಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದಳು. ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ಹೊಲದಲ್ಲಿ ಆಡುತ್ತಿದ್ದರು. Age ಷಿ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದರು: - ಏಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಮಕ್ಕಳು? - ನಾನು ಮೂವತ್ತು ಮನೆಯಿಲ್ಲದವರನ್ನು ದತ್ತು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ದತ್ತು ತೆಗೆದುಕೊಂಡೆ

ನಿಮ್ಮೆಲ್ಲರಿಗೂ ಒಳ್ಳೆಯ ಮನಸ್ಥಿತಿ! ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದಲು ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನಾವು ನಿಮಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಬುದ್ಧಿವಂತ ದೃಷ್ಟಾಂತಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ ಅದು ಮಲಗುವ ಮುನ್ನ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ದಯೆ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಸಹ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ. ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಪೋಷಕರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಉತ್ತಮ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಬೆಳೆಯಲು ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬದುಕಲು, ಮಕ್ಕಳು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಬೋಧಪ್ರದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ದೃಷ್ಟಾಂತಗಳು ಅಥವಾ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದಬೇಕು. ಮತ್ತು ಓದಿದ ನಂತರ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು ಅದು ಅವನನ್ನು ಯೋಚಿಸಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಪೋಸ್ಟ್ನಲ್ಲಿ, ನಾವು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ದಯೆ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತ ದೃಷ್ಟಾಂತಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಅದು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ಬ್ಯಾಡ್ಜರ್ ಒಂದು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಈ ಬ್ಯಾಡ್ಜರ್ ಏನನ್ನೂ ಬಯಸಲಿಲ್ಲ: ಅಧ್ಯಯನ ಅಥವಾ ಕೆಲಸ ಇಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಏನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಸಲಹೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ
ನೀಡಲು ಇಷ್ಟವಾಯಿತು. ಯಾರಾದರೂ ಏನಾದರೂ ಮಾಡಿದಾಗ, ಅವರು ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿಯೇ ಮೊಳಗಿದರು ಮತ್ತು ಸಲಹೆ ನೀಡಿದರು.
ಶರತ್ಕಾಲ ಬಂದಿತು ಮತ್ತು ಬ್ಯಾಡ್ಜರ್ ತನಗಾಗಿ ಒಂದು ಮನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು. ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ ಎಂದು ಕರೆದನು: ಮೊಲಗಳು, ಅವನಿಗೆ ತಕ್ಷಣ ಈ ಮನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದನು.



ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಮುಚ್ಚಿಕೊಂಡನು, ಯಾರೊಂದಿಗೂ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಅವನು ಇಷ್ಟವಿರಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಜನರ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ "ಮಹಾನ್ ಮಾಂತ್ರಿಕರ" ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಅರಣ್ಯವನ್ನು ಬಿಡಲು ಅವನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದನು.

ಒಂದು ಗಾಳಿಯ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ, ವಸಂತ late ತುವಿನ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಬಸವನವು ಚೆರ್ರಿ ಮರದ ಮೇಲೆ ಏರಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಹತ್ತಿರದ ಓಕ್ ಮರದ ಮೇಲೆ ಹಲವಾರು ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಅವಳನ್ನು ನೋಡಿ ನಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು. ಇದು ಇನ್ನೂ season ತುಮಾನವಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಮರದ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಚೆರ್ರಿ ಕೂಡ ಮಾಗಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಈ ಕಳಪೆ ಬಸವನವು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ತುಂಬಾ ಶ್ರಮಿಸಿದೆ. ಪಕ್ಷಿಗಳು ಅವಳನ್ನು ಗೇಲಿ ಮಾಡಿ ಕೀಟಲೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದವು. ಆಗ ಒಂದು ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ ಕೆಳಗೆ ಹಾರಿ, ಬಸವನ ಹತ್ತಿರ ಹಾರಿ, “ಡಾರ್ಲಿಂಗ್, ನೀವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೀರಿ? ಮರದ ಮೇಲೆ ಚೆರ್ರಿಗಳಿಲ್ಲ. "
ಆದರೆ ಬಸವನವು ತನ್ನ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಮುಂದುವರಿಸಿತು. ನಿಲ್ಲಿಸದೆ, ಅವಳು ಅಪರಾಧಿಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದಳು: “ಆದರೆ ನಾನು ಮೇಲಕ್ಕೆ ತಲುಪಿದಾಗ ಅವು ಹಣ್ಣಾಗುತ್ತವೆ. ನಾನು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಬಂದಾಗ ಅವರು ಇರುತ್ತಾರೆ. ಮೇಲಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ನನಗೆ ಬಹಳ ಸಮಯ ಹಿಡಿಯುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಆ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಚೆರ್ರಿಗಳು ಇರುತ್ತವೆ.

ಶಿಷ್ಯನು ಕೇಳಿದನು: “ಒಂದು ಕ್ಷಣ ಕೋಪವು ಜೀವಿತಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹವಾದ ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಯಾರಾದರೂ ನನ್ನನ್ನು ಹೊಡೆದರೆ ಏನು? ”
"ಒಣ ಕೊಂಬೆ ಮರದಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದು ನಿಮಗೆ ಹೊಡೆದರೆ ಏನು?" - ಶಿಕ್ಷಕ ಉತ್ತರಿಸಿದ.
ಶಿಷ್ಯನು ನಕ್ಕನು: “ಸರಿ, ಆ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿಯೇ ಶಾಖೆ ಬಿದ್ದು ಅಪಘಾತ. ನಾನು ಮರದ ಮೇಲೆ ಕೋಪಗೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. "
"ಅದು ಇಲ್ಲಿದೆ," ಶಿಕ್ಷಕ ಹೇಳಿದರು. - ಯಾರೋ ಹುಚ್ಚು ಹಿಡಿದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೊಡೆದರು - ಅದು ಶಾಖೆ ಬಿದ್ದಂತೆ. ಅದು ನಿಮಗೆ ತೊಂದರೆಯಾಗಲು ಬಿಡಬೇಡಿ, ಏನೂ ಆಗಿಲ್ಲ ಎಂಬಂತೆ ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಹೋಗಿ. "

ರೈಲು ಗಾಡಿಯಲ್ಲಿ, ಹುಡುಗಿ ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ನೋಟ್ಬುಕ್ನಲ್ಲಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ.
ತಾಯಿ ಅವಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾಳೆ: "ಮಗಳೇ, ನೀವು ಏನು ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?"
- “ನಾನು ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ನೋಡುವ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ. ನೀವು ಅದನ್ನು ಓದಬಹುದು, ಮಮ್ಮಿ, ”ಮಗಳು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಮಾಮ್ ಬರೆದದ್ದನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹುಬ್ಬುಗಳನ್ನು ಎತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ: "ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಮಾತಿನಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ತುಂಬಾ ತಪ್ಪುಗಳಿವೆ, ಮಗಳೇ!" - “ಆಹ್, ತಾಯಿ! ಹುಡುಗಿ ಉದ್ಗರಿಸುತ್ತಾಳೆ. - ಈ ರೈಲು ಹಾಗೆ ಅಲ್ಲ! ಅವನು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಬಂಡೆಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ! "

- ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾರು ಬಲಶಾಲಿ, ಈ ಒಣ ಶಾಖೆಯನ್ನು ಯಾರು ಮುರಿಯಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸೋಣ.
ಮೊದಲ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ ಎದ್ದು ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಶಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಶಾಖೆಯ ಮೇಲೆ ಹಾರಿತು. ಶಾಖೆ ಕೂಡ ಚಲಿಸಲಿಲ್ಲ. ಎರಡನೆಯದು ಅವಳ ಹಿಂದೆ ಇದೆ. ಏನೂ ಇಲ್ಲ.
ಮೂರನೆಯದು. ಶಾಖೆಯೂ ಚಿಮ್ಮಲಿಲ್ಲ. ರಾತ್ರಿಯಿಡೀ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು \u200b\u200bಶಾಖೆಯ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದವು. ಅದರ ಮೇಲೆ ಇಡೀ ಹಿಮಪಾತವು ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ. ಶಾಖೆಯು ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳ ತೂಕದ ಕೆಳಗೆ ಬಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಮುರಿಯಲು ಇಷ್ಟವಿರಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಸುತ್ತುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯೋಚಿಸಿದೆ: "ದೊಡ್ಡವುಗಳು ಒಂದು ಶಾಖೆಯನ್ನು ಮುರಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ನಾನು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕು?"
ಆದರೆ ಅವಳ ಸ್ನೇಹಿತರು ಅವಳನ್ನು ಕರೆದರು:
- ಪ್ರಯತ್ನಪಡು! ನೀವು ಅದನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ ಏನು!
ಮತ್ತು ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಿತು. ಅವಳು ಒಂದು ಶಾಖೆಯ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದಳು, ಮತ್ತು ... ಈ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ ಇತರರಿಗಿಂತ ಬಲವಾಗಿರದಿದ್ದರೂ ಶಾಖೆ ಮುರಿಯಿತು.
ಮತ್ತು ಯಾರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಬಹುಶಃ ನಿಮ್ಮ ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರ್ಯವು ಇನ್ನೊಬ್ಬರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಸೋಲಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ನೀವು ಉಳಿದವರಿಗಿಂತ ಬಲಶಾಲಿಯಲ್ಲ.

ನಾನು ಡ್ರೈವರ್ ಇಲ್ಲದೆ ಕಾರನ್ನು ಓಡಿಸಲು ಬಯಸಿದ್ದೆ.
ನಾನು ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋದೆ!
ಅವನು ಎಲ್ಲಿ ಬಯಸುತ್ತಾನೋ ಅಲ್ಲಿ ಅವನು ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಏನು ಯೋಚಿಸಿದರೂ ಅದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಜೀವನವು ಸಂತೋಷವಲ್ಲ!
ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವಳು ನೋಡುತ್ತಾಳೆ - ಮುಂದೆ ಪ್ರಪಾತವಿದೆ. ನೀವು ಅದರಲ್ಲಿ ಬೀಳುವಂತಹವು - ನೀವು ಚಕ್ರಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ!
ಅವಳು ಬ್ರೇಕ್ ಒತ್ತಬೇಕು, ಆದರೆ ಡ್ರೈವರ್ ಇಲ್ಲದೆ ನೀವು ಅದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದೇ?
ನಾನು ಡ್ರೈವರ್ ಬಗ್ಗೆ ಕಾರನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಮೂತ್ರವು ಹೇಗೆ ಬ zz ್ ಆಗುತ್ತದೆ!
ಇದನ್ನು ಕೇಳಿದ ಚಾಲಕ, ಸ್ವ-ಇಚ್ illed ಾಶಕ್ತಿಯುಳ್ಳ ಕಾರನ್ನು ಹಿಡಿದು ಕ್ಯಾಬ್\u200cಗೆ ಹಾರಿ ಪ್ರಪಾತಕ್ಕೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಮುಂಚೆಯೇ ನಿಧಾನಗೊಳಿಸಿದನು.
ಮತ್ತು ನನಗೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ? ..

ಒಳ್ಳೆಯ ಗ್ನೋಮ್

ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಜೀವಿಗಳು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದವು. ಈ ಕಾಡು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ಥಳವಿತ್ತು: ಯಕ್ಷಯಕ್ಷಿಣಿಯರು, ಕುಬ್ಜರು, ಮಾಟಗಾತಿಯರು, ರಾಕ್ಷಸರು ಮತ್ತು ಇತರ ಅನೇಕ ಮಾಂತ್ರಿಕರು.
ಈ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಗ್ನೋಮ್ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಅವರು ಯಾವುದೇ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಂದ ಮನನೊಂದಿದ್ದರು.
ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಮುಚ್ಚಿಕೊಂಡನು, ಯಾರೊಂದಿಗೂ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಅವನು ಇಷ್ಟವಿರಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು "ಮಹಾನ್ ಮಾಂತ್ರಿಕರ" ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಅರಣ್ಯವನ್ನು ಜಗತ್ತಿಗೆ ಬಿಡಲು ಅವನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದನು
ಜನರು.
- ನಾನು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, - ಅವನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದನು, - ಮತ್ತು ಇದು ವಿವಿಧ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪವಾಡಗಳಿಗಿಂತ ಕೆಟ್ಟದ್ದಲ್ಲ.
ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಜನರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಅವನಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಪತ್ತು ಇರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವನು ಅವರ ಬಳಿಗೆ ಬಂದು ಹಣಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಕೊಟ್ಟನು - ಪ್ರೀತಿ, ದಯೆ ಮತ್ತು ತಿಳುವಳಿಕೆ. ಮತ್ತು ಜನರಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯತನ, ನ್ಯಾಯ ಮತ್ತು ನಿಸ್ವಾರ್ಥತೆಯ ಮೇಲಿನ ನಂಬಿಕೆ ಜಾಗೃತಗೊಂಡಿದೆ.
ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಅವನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಾಡಿನ ಮಾಂತ್ರಿಕರು ಗಮನಿಸಿದರು, ಅವರು ಅವನನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಮಾಯಾಜಾಲವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಜನರಿಗೆ ಅಷ್ಟು ದಯೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.

ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗದ ರಾಜಕುಮಾರಿ

ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ, ರಾಜಕುಮಾರಿಯೊಬ್ಬರು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವಳು ತುಂಬಾ ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದಳು, ಚುರುಕಾಗಿದ್ದಳು, ಆದರೆ ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದ ಯಾರೂ ಇಲ್ಲ
ಅವಳು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಿದ್ದಳು: ಅವಳು ಹೆಮ್ಮೆ ಮತ್ತು ಶೀತ ಮತ್ತು ನಿಜವಾದ ರಾಜಕುಮಾರಿಯರು ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಂಬಿದ್ದರು. ಅವಳು ಕುಳಿತಿದ್ದಳು
ಅವಳ ಸುಂದರವಾದ ಕೋಟೆಯಲ್ಲಿ ಲಾಕ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಗುಲಾಬಿಗಳ ಪುಷ್ಪಗುಚ್ with ದೊಂದಿಗೆ ಬಿಳಿ ಕುದುರೆಯ ಮೇಲೆ ರಾಜಕುಮಾರನಿಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದನು, ಅವರು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವಳ ಬಳಿಗೆ ಬಂದು ಅವನ ಕೈ ಮತ್ತು ಹೃದಯವನ್ನು ಅರ್ಪಿಸುತ್ತಿದ್ದರು.
ಆದರೆ ರಾಜಕುಮಾರ ಇನ್ನೂ ಹೋಗಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ರಾಜಕುಮಾರಿಯು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ಒಂಟಿತನ, ಪರಿತ್ಯಕ್ತ ಮತ್ತು ಅನಗತ್ಯವೆಂದು ಭಾವಿಸಿದನು.
ಆದರೆ ಒಂದು ದಿನ ಅವಳು ಒಂದು ಕನಸು ಕಂಡಳು. ಪುಟ್ಟ ಕಾಲ್ಪನಿಕರು ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದರು: “ನೀವೇ ಆಗಿರಿ, ನಿಮ್ಮ ಹೆಮ್ಮೆಯನ್ನು ಬಿಡಿ ಮತ್ತು ಜನರ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗಿ! ತದನಂತರ ಒಂಟಿತನ ಮತ್ತು ಬೇಸರ ಏನೆಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತೀರಿ, ನೀವು ಜಗತ್ತನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವಿರಿ, ಈ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಬದುಕಲು ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಖುಷಿಯಾಗುತ್ತದೆ! "
ರಾಜಕುಮಾರಿ ಎಚ್ಚರವಾದಾಗ, ಅವಳು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವಳು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅರಿತುಕೊಂಡಳು, ಅವಳು ಹೊಸ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಳು - ಸ್ವಲ್ಪ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಅವಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದ್ದಳು. ಮತ್ತು ರಾಜಕುಮಾರಿ ತನ್ನ ಸುಂದರವಾದ ತೋಟಕ್ಕೆ ಓಡಿಹೋದಳು. ಅವಳು ಉದ್ಯಾನವನ್ನು ಒಲವು ತೋರಿದ ತೋಟಗಾರನನ್ನು ಮತ್ತು ಅವನ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಕೋಟೆಯ ದ್ವಾರಗಳ ಹೊರಗಿನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಭೇಟಿಯಾದಳು: ಕುರುಬ, ಪೋಸ್ಟ್ಮ್ಯಾನ್, ವೈದ್ಯ, ಪೊಲೀಸ್ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕ. ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಜನರಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅವಳು ಅರಿತುಕೊಂಡಳು, ಮತ್ತು ಅವಳು ಬೀಗ ಹಾಕಿಕೊಂಡು ಕುಳಿತಾಗ ಮತ್ತು ದೇವರಿಗೆ ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಏನು ತಿಳಿದಿದೆ ಎಂದು ined ಹಿಸಿದಾಗ ಅವಳು ಎಷ್ಟು ವಂಚಿತಳಾಗಿದ್ದಳು. ಮತ್ತು ರಾಜಕುಮಾರಿ ತನ್ನ ರಾಜಕುಮಾರನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಳು. ನಿಜ, ಅವನು ಸರಳ ಹಾಲುಕರೆಯುವವನು, ಆದರೆ ಅವಳು ಅವನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು ಮತ್ತು ಅದು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವಾಗಿತ್ತು.

ದೇವರು ಮನುಷ್ಯನನ್ನು ಜೇಡಿಮಣ್ಣಿನಿಂದ ಕುರುಡನನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದನು, ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಬಳಕೆಯಾಗದ ತುಂಡು ಇತ್ತು.
- ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕುರುಡಾಗಿಸಲು ಇನ್ನೇನು? ದೇವರು ಕೇಳಿದ.
- ನನಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಕುರುಡು ಮಾಡಿ, - ಮನುಷ್ಯ ಕೇಳಿದ.
ದೇವರು ಉತ್ತರಿಸಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಉಳಿದ ಮಣ್ಣಿನ ತುಂಡನ್ನು ಮಾತ್ರ ಮನುಷ್ಯನ ಅಂಗೈಗೆ ಹಾಕಿದನು.
- ಮಕ್ಕಳೇ, ಈ ದೃಷ್ಟಾಂತ ಏನು?

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಹೊಸ ಮನೆ - ದೊಡ್ಡದಾದ, ಸುಂದರವಾದ - ಮತ್ತು ಮನೆಯ ಹತ್ತಿರ ಹಣ್ಣಿನ ಮರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಉದ್ಯಾನವನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದನು. ಮತ್ತು ಅದರ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಹಳೆಯ ಮನೆಯಲ್ಲಿ
ತನ್ನ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡಲು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಒಬ್ಬ ಅಸೂಯೆ ಪಟ್ಟ ನೆರೆಹೊರೆಯವನು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದನು: ಅವನು ಗೇಟಿನ ಕೆಳಗೆ ಕಸವನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತಿದ್ದನು, ನಂತರ ಅವನು ಬೇರೆ ಯಾವುದಾದರೂ ಅಸಹ್ಯವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.
ಒಂದು ದಿನ ಒಬ್ಬ ಮನುಷ್ಯ ಒಳ್ಳೆಯ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಎಚ್ಚರಗೊಂಡು, ಮುಖಮಂಟಪಕ್ಕೆ ಹೊರಟನು, ಮತ್ತು ಒಂದು ಬಕೆಟ್ ಇಳಿಜಾರು ಇತ್ತು. ಆ ವ್ಯಕ್ತಿ ಬಕೆಟ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಇಳಿಜಾರುಗಳನ್ನು ಸುರಿದು, ಬಕೆಟ್ ಅನ್ನು ಹೊಳಪನ್ನು ಸ್ವಚ್ ed ಗೊಳಿಸಿ, ಅದರಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡದಾದ, ಮಾಗಿದ ಮತ್ತು ರುಚಿಕರವಾದ ಸೇಬುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಪಕ್ಕದ ಮನೆಯೊಂದಕ್ಕೆ ಹೋದನು. ಪಕ್ಕದ ಮನೆಯವನು ಬಾಗಿಲು ಬಡಿಯುವುದನ್ನು ಕೇಳಿ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಯೋಚಿಸಿದನು: "ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ನಾನು ಅವನನ್ನು ಹಿಂಸಿಸಿದೆ." ಅವನು ಕಸದ ಭರವಸೆಯಿಂದ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಆ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ಬಕೆಟ್ ಸೇಬನ್ನು ಕೊಟ್ಟನು.

ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ರೈತನು ತನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಅಗೆದನು, ಕೋಮಲವಾದ ಬೇರುಗಳನ್ನು ಸ್ಪೇಡ್\u200cನಿಂದ ಮುಟ್ಟಬಾರದೆಂದು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಅವಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ಅವಳು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಬೆಳೆಯಲು ಬಲವಾದ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಹಾಕಿದಳು. ಅಂತಹ ಕಾಳಜಿಗೆ ಕೃತಜ್ಞತೆಯಿಂದ, ಬಳ್ಳಿಯ ರಸಭರಿತವಾದ ಪರಿಮಳಯುಕ್ತ ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ನೀಡಲು ಬಳ್ಳಿ ಎಲ್ಲಾ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಧರಿಸಿತು.

ಒಂದು ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಒಂದು ಹುಡುಗಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು
ಮತ್ತು ಅವಳು ತನ್ನ ಕೈಯಿಂದ ಕೊಟ್ಟ ಪ್ರತಿದಿನ, ಒಂದು ಕಿಟನ್ ಇದೆ,
ಅವನು ಅವಳಿಲ್ಲದೆ ಮಲಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಸುತ್ತಲೂ ಆಟವಾಡುತ್ತಾನೆ.
ಅವನು ಅವಳಿಲ್ಲದೆ ಒಂಟಿಯಾಗಿದ್ದನು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಮಾತ್ರ ಭಯವಾಗಬಹುದು.
ಅವನು ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಅವಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಗೊಳಿಸಿದನು ಮತ್ತು ನೋವಿನಿಂದ ಕಿರುಚುತ್ತಿದ್ದನು,
ಒಂದೋ ಆ ಗಂಟೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಟ್ಟೆ ನೋವು, ಅಥವಾ ಹಲ್ಲುನೋವು.
ಅವಳು ಅವನನ್ನು ತನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಅವನನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸಿದಳು,
ಮತ್ತು ಅವರು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಕವರ್ಗಳ ಕೆಳಗೆ ಮಲಗಿದ್ದಾರೆ.
ಒಂದು ತಿಂಗಳು ಮತ್ತು ಎರಡು, ಅವರು ಬೆಳೆದರು ಮತ್ತು ಹೆದರುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ
ಕಾಳಜಿ, ವಾತ್ಸಲ್ಯ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ, ನನಗೆ ಬೇಕಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಾನು ಮರೆತಿದ್ದೇನೆ.
ಒಮ್ಮೆ ಅವನು ಅಂಗಳಕ್ಕೆ ಹೋದಾಗ, ಬೆಕ್ಕುಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡುತ್ತಿದ್ದನು.
ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಸ್ಥಳೀಯ ಮನೆಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ವಾಸಿಸಲು ಮುಕ್ತನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ.
ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿ ಅವನನ್ನು ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಳು, ಕಿಟಕಿಯ ಬಳಿ ಕುಳಿತಳು,
ನೆರೆಯ ಬೆಕ್ಕು ಮತ್ತೆ ಮುಖಮಂಟಪದಲ್ಲಿ ಆಡುತ್ತದೆ.
ಅವಳು ಅವನಿಗೆ ಅಳುತ್ತಾಳೆ, ಮತ್ತು ಅವಳು ಅವನನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸಿದಳು ಎಂದು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ,
ಅವಳ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿ ಅವನು ಪ್ರಿಯ ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಮುದ್ದಾದ ಬೆಕ್ಕು.
ಒಂದು ವರ್ಷ ಕಳೆದಿದೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಇನ್ನೂ ಹೋಗಿದ್ದಾನೆ, ಅವಳು ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಿದ್ದಳು,
ವೈದ್ಯರು ಅವಳಿಗೆ ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದರು: “ನಿಮಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ವಯಸ್ಸಾಗಿಲ್ಲ, ಒತ್ತಡವು ಅದರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಿದೆ.
ಅವಳು ಬದುಕಲು ಸ್ವಲ್ಪವೇ ಇರಲಿಲ್ಲ, ಅವಳು ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಳು,
ಮತ್ತು ಈ ಪವಾಡವನ್ನು ನೋಡಿದ ನಂತರ ಅವಳು ನಂಬಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಬದುಕಲು ಬಯಸಿದ್ದಳು.
ಮತ್ತು ಒಂದು ರಾತ್ರಿ, ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಬಲವಾದ ಗಾಳಿ ಕಿಟಕಿಯ ಮೇಲೆ ಬಡಿದು,
ಅವಳು ಹಾಸಿಗೆಯಿಂದ ಹೊರಬಂದಳು, ಅವಳ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ನಂಬುವುದಿಲ್ಲ.
ಅವಳ ಪ್ರೀತಿಯ ಬೆಕ್ಕು, ಕಿಟಕಿಯ ಕೆಳಗೆ ಒದ್ದೆಯಾಗಿದೆ,
ಅವನು ಗಾಜಿನ ವಿರುದ್ಧ ತನ್ನ ಪಂಜದಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಹೊಡೆದನು, ಸ್ವಲ್ಪ ಮಾತ್ರ.
ಅವಳು ತನ್ನ ಅನಾರೋಗ್ಯವನ್ನು ಮರೆತು ಕಿಟಕಿ ತೆರೆದಳು.
ಅವನು ತುಂಬಾ ಮುದ್ದಾಗಿರದಿದ್ದರೂ ಅವನು ಅವಳ ಕುತ್ತಿಗೆಗೆ ಎಸೆದನು
ಮತ್ತು ಅವನು ಸಂತೋಷವಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಅದೇ ಬೆಕ್ಕನ್ನು ತನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ಮನೆಯೊಳಗೆ ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಯಿತು.
ಅವಳ ಅನಾರೋಗ್ಯವು ಈಗಾಗಲೇ ಹಾದುಹೋಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ವರ್ಷ ಕಳೆದಿದೆ,
ಅವಳು ಮತ್ತೆ ಬೆಕ್ಕನ್ನು ಪೋಷಿಸಿದಳು, ಅವನನ್ನು ಹಾಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಳು.
ಆದ್ದರಿಂದ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ತಾಯಿಯನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾರೆ, ಅವಳು ಮರೆಯುವುದಿಲ್ಲ
ಮತ್ತು ಅವನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತೆ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಯಾರಾದರೂ, ತಿರಸ್ಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ನರಿ ಮುಂಜಾನೆ ತನ್ನ ರಂಧ್ರದಿಂದ ಹೊರಬಂದಿತು. ಸೂರ್ಯನು ಉದಯಿಸುತ್ತಿದ್ದನು, ಮತ್ತು ಅದರಿಂದ ಎರಕಹೊಯ್ದ ನೆರಳು ಅಗಾಧವಾಗಿತ್ತು. ಅವಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾ, ನರಿ ಯೋಚಿಸಿತು: "ನಾನು ಎಷ್ಟು ದೊಡ್ಡವನು! ಉಪಾಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ನನಗೆ ಬಹುಶಃ ಇಡೀ ಒಂಟೆ ಬೇಕು." ಈ ಆಲೋಚನೆಯಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿಕೊಂಡ ನಂತರ ಅವಳು ಒಂಟೆಯನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾ ಹೋದಳು. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ, ಮೊಲವು ಅವಳ ಮುಂದೆ ಹಾರಿ ಹೊರಟುಹೋಯಿತು. ನರಿ ಅವನ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ತಿರಸ್ಕಾರದಿಂದ ನೋಡುತ್ತಾ ಓಡಿಹೋಯಿತು.
ಸೂರ್ಯನು ಹೆಚ್ಚಾಯಿತು ಮತ್ತು ನರಿಯ ನೆರಳು ಚಿಕ್ಕದಾಯಿತು. ನರಿ ನಿಂತು, ಅವಳನ್ನು ಗಮನದಿಂದ ನೋಡುತ್ತಾ, ಅವಳು ಒಂಟೆಯನ್ನು ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತಿನ್ನುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಒಂದು ಕುರಿಮರಿ ಅವಳಿಗೆ ಸಾಕು ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿದಳು. ಅವಳು ಅಸಹನೀಯ ಹಸಿವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದಳು.
ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಪಾರ್ಟ್ರಿಡ್ಜ್ಗಳ ಹಿಂಡು ರಸ್ತೆ ದಾಟಿತು. ಆದರೆ ನರಿ, ಬೆಳಗಿನ ಉಪಾಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ತನಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕುರಿ ಬೇಕು ಎಂದು ದೃ conv ವಾಗಿ ಮನವರಿಕೆಯಾದ ನಂತರ, ಅವರತ್ತ ಗಮನ ಹರಿಸಲಿಲ್ಲ.
ಸೂರ್ಯನು ಹೆಚ್ಚು ಏರಿತು, ಮತ್ತು ನರಿ ಈಗಾಗಲೇ ಅದರ ಸಣ್ಣ ನೆರಳನ್ನು ಆಶ್ಚರ್ಯದಿಂದ ನೋಡಿದೆ. ಅವಳು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ತನ್ನ ಕಾಲುಗಳ ಕೆಳಗೆ ಹಾರಿದ ಮೊಲವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡಳು ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಬೆನ್ನಟ್ಟದಿರುವುದಕ್ಕೆ ತುಂಬಾ ವಿಷಾದಿಸಿದಳು. ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ, ನೆರಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು. ನರಿ ತನ್ನ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಓಡಿಬಂದ ಪಾರ್ಟ್ರಿಜ್ಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡು ಅವಳ ತುಟಿಗಳನ್ನು ನೆಕ್ಕಿತು. ತನ್ನ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಇಡೀ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಕೋಪಗೊಂಡು, ಹಸಿವಿನಿಂದ ಮತ್ತು ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾದ ಅವಳು ಇಲಿಗಳನ್ನು ಬೆನ್ನಟ್ಟಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು ...

ನೋಬಲ್ ಮೌಸ್

ಮೌಸ್\u200cಟ್ರಾಪ್\u200cನಿಂದ ಚೀಸ್ ಸಾಗಿಸುವ ಅಭ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಇಲಿ ಸಿಕ್ಕಿತು.
ಹೌದು, ನಾನು ಎಂದಿಗೂ ಸಿಕ್ಕಿಹಾಕಿಕೊಳ್ಳದಷ್ಟು ಜಾಣತನದಿಂದ! ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ಸಂಗತಿಯೆಂದರೆ ಅವಳು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿದ್ದ ಚೀಸ್ ಅನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಮುಟ್ಟಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಮೌಸ್\u200cಟ್ರಾಪ್\u200cನಲ್ಲಿರುವುದನ್ನು ಮಾತ್ರ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದಳು.
- ಏಕೆ? - ಕೇಳಿದೆ, ಅವಳನ್ನು ಹಿಡಿಯುವುದು, ಬೆಕ್ಕು.
- ಹೌದು, ಮಾಲೀಕರಿಗೆ ಕಿರಿಕಿರಿ ಉಂಟುಮಾಡಲು ನಾನು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ! - ಅವಳು ಉತ್ತರಿಸಿದಳು. - ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಗಣಿ ನನಗೆ ಸಾಕು ...
"ವಾಹ್, ಏನು ಉದಾತ್ತ ಇಲಿ!" - ಬೆಕ್ಕು ಯೋಚಿಸಿ, ಅವಳನ್ನು ಹೋಗಲು ಬಿಡುತ್ತಾ, ಆತಿಥ್ಯಕಾರಿಣಿಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೇಳಿದರು.
ಅಂದಿನಿಂದ, ಮೌಸ್\u200cಟ್ರಾಪ್\u200cನ ಬದಲಾಗಿ, ಇಲಿಗಾಗಿ ಚೀಸ್ ತುಂಡು ಹೊಂದಿರುವ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಸಣ್ಣ ಬಟ್ಟಲು ಇದೆ.
ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮಾಲೀಕರು ಸಹ ಉದಾತ್ತರಾಗಿದ್ದರು!

ಗ್ರಹಣ ನಂತರ

ಒಂದು ಹಕ್ಕಿ ಸೂರ್ಯನ ಬೆಳಕು, ಅಥವಾ ಹಿಮಪದರ ಬಿಳಿ ಮೋಡಗಳು ಅಥವಾ ಐಹಿಕ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಗಮನಿಸದೆ ಆಕಾಶದಾದ್ಯಂತ ಹಾರಿಹೋಯಿತು.
ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ - ಸೂರ್ಯಗ್ರಹಣ! ಕತ್ತಲೆ ಸುತ್ತಲಿನ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಆವರಿಸಿದೆ. ಕತ್ತಲೆಯಾಯಿತು, ಮೋಡಗಳು ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು.
ಭೂಮಿಯನ್ನು ಅಥವಾ ಆಕಾಶವನ್ನು ನೋಡಲಾಗಲಿಲ್ಲ. ಹಕ್ಕಿ ಗಾಬರಿಗೊಂಡು ಅವಳು ಕುರುಡನೆಂದು ಭಾವಿಸಿದಳು. ಅವಳು ಅಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು.
ಇದೆಲ್ಲವೂ ಇಲ್ಲದೆ ನಾನು ಈಗ ಹೇಗೆ ಬದುಕಲಿದ್ದೇನೆ? ಮುಂದೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ? ತದನಂತರ ಅದು ಮತ್ತೆ ಬೆಳಕಾಯಿತು.
ಸೂರ್ಯ ಹೊರಬಂದ. ಮೋಡಗಳು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದವು ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಹಿಮಪದರವಾಯಿತು. ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಒಂದು ಭೂಮಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು, ಅದು ಎಂದಿಗೂ ಸುಂದರವಾಗಿ ಕಾಣಲಿಲ್ಲ!
ಹಕ್ಕಿ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಹಾಡಿತು. ಮತ್ತು, ಸಾಕಷ್ಟು ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ, ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಈ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಂತೆ ...
... ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ ನಮಗೆ, ಜನರಿಗೆ ಇದು ಎಷ್ಟು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ - ಸೂರ್ಯನ ಅಂತಹ ಗ್ರಹಣ!

ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಹಳೆಯ ಭಾರತೀಯನು ತನ್ನ ಮೊಮ್ಮಗನಿಗೆ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಸತ್ಯವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದನು.
- ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲೂ ಎರಡು ತೋಳಗಳ ಹೋರಾಟಕ್ಕೆ ಹೋಲುವ ಹೋರಾಟವಿದೆ. ಒಂದು ತೋಳ ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ - ಅಸೂಯೆ, ಅಸೂಯೆ, ವಿಷಾದ, ಸ್ವಾರ್ಥ, ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆ, ಸುಳ್ಳು ... ಮತ್ತೊಂದು ತೋಳ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ - ಶಾಂತಿ, ಪ್ರೀತಿ, ಭರವಸೆ, ಸತ್ಯ, ದಯೆ, ನಿಷ್ಠೆ ...
ಪುಟ್ಟ ಭಾರತೀಯ, ತನ್ನ ಅಜ್ಜನ ಮಾತಿನಿಂದ ತನ್ನ ಆತ್ಮದ ಆಳಕ್ಕೆ ತೆರಳಿ, ಕೆಲವು ಕ್ಷಣಗಳು ಯೋಚಿಸಿ, ನಂತರ ಕೇಳಿದ:
- ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ತೋಳ ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ?
ಹಳೆಯ ಭಾರತೀಯನು ಮಸುಕಾಗಿ ಮುಗುಳ್ನಕ್ಕು ಉತ್ತರಿಸಿದನು:
- ನೀವು ತಿನ್ನುವ ತೋಳ ಯಾವಾಗಲೂ ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ.

ದೇವರ ಸುಂದರವಾದ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಪ್ರಪಂಚದ ಮಧ್ಯೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಬೂದು ಕೀಟ ವಾಸಿಸುತ್ತಿತ್ತು. ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಕೀಟಗಳು ತಮ್ಮ ಗಾ bright ಬಣ್ಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತುಂಬಾ ಹೆಮ್ಮೆಪಡುತ್ತಿದ್ದವು ಮತ್ತು ಅವಳ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವುದೇ ಗಮನ ಹರಿಸಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಕೊಲೊರಾಡೋ ಆಲೂಗೆಡ್ಡೆ ಜೀರುಂಡೆ ಸಹ ಅವಳನ್ನು ಅಪಹಾಸ್ಯ ಮಾಡಿತು.
ಸಣ್ಣ ದೋಷವು ತುಂಬಾ ದುಃಖವಾಯಿತು. ಆದರೆ ಒಂದು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಸೂರ್ಯನ ಕಿರಣ ಅವಳ ಬೆನ್ನಿಗೆ ಬಡಿಯಿತು. ಯಾರಾದರೂ ತನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿರುವುದಕ್ಕೆ ಪುಟ್ಟ ಹುಡುಗಿ ಸಂತೋಷಪಟ್ಟಳು ಮತ್ತು ಕೃತಜ್ಞತೆಯಿಂದ ಯೋಚಿಸಿದಳು: “ನಾನು ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು! ನಾನು ಗಿಡಹೇನುಗಳ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ clean ಗೊಳಿಸುತ್ತೇನೆ ”, - ಮತ್ತು ಎಲೆಯಿಂದ ಎಲೆ, ರೆಂಬೆ ಕೊಂಬೆ, ಒಂದು ದಿನದಲ್ಲಿ ಇಡೀ ಮರವನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ಮರದ ಮೇಲಿನ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಎಲೆಗಳು ಅವಳಿಗೆ ಪಿಸುಗುಟ್ಟಿದವು:
"ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನೀವು ನಮ್ಮನ್ನು ಉಳಿಸಿದ್ದೀರಿ!" ಬೂದು ಬಣ್ಣದ ಸಣ್ಣ ದೋಷವು ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಮತ್ತು ಮುಜುಗರಕ್ಕೊಳಗಾಯಿತು. ಅದು ತುಂಬಾ ಸುಂದರವಾಗಿತ್ತು!
ಅಂದಿನಿಂದ, ಅವಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೊಳೆಯುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಹೊರಸೂಸುತ್ತಾಳೆ, ಎಲ್ಲರೂ ಅವಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅವಳನ್ನು "ಲೇಡಿಬಗ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಈಗ, ಜನರು ಅವಳನ್ನು ಸ್ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಹಾರಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಆಸೆಯನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಕೇಳಿದಾಗ, ಅವಳು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಅದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವಳು "ದೇವರ", ಮತ್ತು ಅವಳು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸಂತೋಷವಾಗಬಹುದು ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ, ನೀವು ಇತರರಿಗೆ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ!

ಮರದ ಕೊಂಬೆಯ ಮೇಲೆ ಕಾಗೆ ಕುಳಿತಿದೆ. ಒಂದು ಮೊಲ ಕಳೆದಿದೆ. ಅವರು ಕಾಗೆಯನ್ನು ನೋಡಿ ಕೇಳಿದರು:
- ಕಾಗೆ, ನಾನು ಇಡೀ ದಿನ ಕುಳಿತು ಏನೂ ಮಾಡಬಹುದೇ?
- ನೀವು ಮಾಡಬಹುದು, - ಕಾಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ.
ಮೊಲವು ಮರದ ಕೆಳಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಂಡಿತು.
ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ, ತೋಳವು ಓಡಿಹೋಯಿತು. ಒಂದು ಮೊಲವು ಮರದ ಕೆಳಗೆ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಕುಳಿತಿರುವುದನ್ನು ನಾನು ನೋಡಿದೆ, ಅದನ್ನು ಹಿಡಿದು ತಿನ್ನುತ್ತೇನೆ. : ಕುಳಿತು ಏನೂ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಬಲವಾದ ಬಾಯಾರಿಕೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದ ಮೊಲವು ನೀರು ಕುಡಿಯಲು ಆಳವಾದ ಬಾವಿಗೆ ಇಳಿಯಿತು. ಅವನು ಕುಡಿದು ಬಾವಿಯಿಂದ ಹೊರಬರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದನು, ಆದರೆ ಅವನಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ಸುಟ್ಟುಹೋಯಿತು.
ನರಿ ಬಂದು, ಬಾವಿಯ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮೊಲವನ್ನು ನೋಡಿ ಅವನಿಗೆ ಹೇಳಿದೆ:
- ನೀವು, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ, ಅಜಾಗರೂಕತೆಯಿಂದ ವರ್ತಿಸಿದ್ದೀರಿ. ಬಾವಿಯಿಂದ ಇಳಿಯುವ ಮೊದಲು, ನೀವು ಹೇಗೆ ಹೊರಬರುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಯೋಚಿಸಬೇಕು
ಅವನಿಂದ.

“ಕೋಳಿ ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ಕೋಳಿಗಳು ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನರಿ ಕೇಳಿದ ನಂತರ. ಅವಳು ast ತಣಕೂಟ ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದಳು, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಅವಳು ವೈದ್ಯನ ವೇಷ ಧರಿಸಿ, ಪರಿಕರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಕೋಳಿಗಳಿಗೆ ಹೋದಳು. ಅವಳು ಕೋಳಿ ಕೋಪ್ಗೆ ಹೋಗಿ ಕೇಳಿದಳು: "ನಿಮಗೆ ಹೇಗೆ ಅನಿಸುತ್ತದೆ?" ಮತ್ತು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಇಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ ಮಾತ್ರ."
ಒಳ್ಳೆಯ ಜನರನ್ನು ಕೆಟ್ಟದ್ದರಿಂದ ಹೇಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬೇಕೆಂದು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ನಾವು ಕುಡಿಯೋಣ. ಇದು ವಿಶೇಷ ಕೌಶಲ್ಯವಾಗಿದ್ದು ಅದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ
ಕಲಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ಇದು ನಮಗೆಲ್ಲರಿಗೂ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ!

ಉಗುರುಗಳ ದೃಷ್ಟಾಂತ

ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಅವರು ತುಂಬಾ ಬಿಸಿಯಾದ ಮತ್ತು ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಯುವಕರಾಗಿದ್ದರು. ತದನಂತರ ಒಂದು ದಿನ ಅವನ ತಂದೆ ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ಚೀಲ ಉಗುರುಗಳನ್ನು ಕೊಟ್ಟು, ತನ್ನ ಕೋಪವನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ಒಂದು ಉಗುರನ್ನು ಬೇಲಿ ಪೋಸ್ಟ್\u200cಗೆ ಓಡಿಸಲು ಆದೇಶಿಸಿದನು.
ಮೊದಲ ದಿನ, ಪೋಸ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಡಜನ್ ಉಗುರುಗಳು ಇದ್ದವು. ನಂತರ ಅವನು ತನ್ನ ಕೋಪವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಕಲಿತನು, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿದಿನ ಧ್ರುವಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುವ ಉಗುರುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಕಡಿಮೆಯಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಉಗುರುಗಳಲ್ಲಿ ಓಡಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ತನ್ನ ಮನೋಧರ್ಮವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವುದು ಸುಲಭ ಎಂದು ಯುವಕ ಅರಿತುಕೊಂಡ.
ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅವನು ಎಂದಿಗೂ ತನ್ನ ಹಿಡಿತವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳದ ದಿನ ಬಂದಿತು.
ಈ ಬಗ್ಗೆ ಅವನು ತನ್ನ ತಂದೆಗೆ ಹೇಳಿದನು, ಮತ್ತು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿದಿನ, ತನ್ನ ಮಗ ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ನಿಗ್ರಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾದಾಗ, ಅವನು ಒಂದು ಉಗುರನ್ನು ಹುದ್ದೆಯಿಂದ ಹೊರತೆಗೆಯಬಹುದು ಎಂದು ಹೇಳಿದನು.
ಸಮಯ ಕಳೆದುಹೋಯಿತು, ಮತ್ತು ಯುವಕನು ತನ್ನ ತಂದೆಗೆ ಒಂದು ಉಗುರು ಕೂಡ ಹುದ್ದೆಯಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಿಳಿಸಿದ ದಿನ ಬಂದಿತು. ಆಗ ತಂದೆ ತನ್ನ ಮಗನನ್ನು ಕೈಯಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಬೇಲಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದನು:
- ನೀವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ, ಆದರೆ ಕಂಬದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ರಂಧ್ರಗಳಿವೆ ಎಂದು ನೀವು ನೋಡಬಹುದೇ? ಅವನು ಮತ್ತೆ ಎಂದಿಗೂ ಒಂದೇ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಏನಾದರೂ ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಹೇಳಿದಾಗ, ಅವನಿಗೆ ಈ ರಂಧ್ರಗಳಂತೆಯೇ ಅದೇ ಗಾಯದ ಗುರುತು ಇರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅದರ ನಂತರ ನೀವು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಕ್ಷಮೆಯಾಚಿಸುತ್ತೀರಿ
- ಗಾಯದ ಗುರುತು ಉಳಿಯುತ್ತದೆ.

ಅವಳನ್ನು ನಂಬದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಶಕುನವನ್ನು ನಾನು ನೋಡಿದೆ ಮತ್ತು ಯೋಚಿಸಿದೆ:
- ಸರಿ, ಈಗ ನೀವೂ ಬೇಗನೆ ನನ್ನವರಾಗುತ್ತೀರಿ!
ಅವಳು ಮನುಷ್ಯನ ಮುಂದೆ ರಸ್ತೆಗೆ ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಕಪ್ಪು ಬೆಕ್ಕನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದಳು, ಮತ್ತು ಒಂದೆರಡು ಹೆಜ್ಜೆಗಳ ನಂತರ ರಂಧ್ರವನ್ನು ಅಗೆದಳು.
ಒಬ್ಬ ಮನುಷ್ಯ ಎಡವಿ, ನಡೆಯುತ್ತಾ, ಕುಂಟುತ್ತಾ.
ಆದರೆ ಅದು ಬೆಕ್ಕಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಬಗ್ಗೆಯೂ ನಾನು ಯೋಚಿಸಲಿಲ್ಲ.
ಶಕುನ ಕೋಪಗೊಂಡಿತು.
ಅವಳು ಕಪ್ಪು ಬೆಕ್ಕನ್ನು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ರಸ್ತೆಗೆ ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಓಡಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿದಳು.
ಮತ್ತು ನಾನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ರಂಧ್ರವನ್ನು ತೋಡಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇಡೀ ರಂಧ್ರ!
ಆ ವ್ಯಕ್ತಿ ಕಪ್ಪು ಬೆಕ್ಕನ್ನು ಹೊಡೆದು, ದಾರಿಯಲ್ಲಿರುವ ಅಪಾಯವನ್ನು ಗಮನಿಸಿ ಹಳ್ಳವನ್ನು ಬೈಪಾಸ್ ಮಾಡಿದ.
ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ದುರ್ಬಲ ಕೋಪದಿಂದ ನಡುಗುವ ಒಂದು ಚಿಹ್ನೆ, ಯಾವುದೇ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ನಂಬದ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಅವಳು ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡಳು!

ದೃಷ್ಟಾಂತ "ದುರ್ಬಲ ಉಡುಗೊರೆಗಳು"

ಹೇಗಾದರೂ ಒಬ್ಬ ವೃದ್ಧ ಬುದ್ಧಿವಂತನು ಒಂದು ಹಳ್ಳಿಗೆ ಬಂದು ವಾಸಿಸಲು ಇದ್ದನು. ಅವರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯ ಕಳೆದರು. ಅವರು ಅವರಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರು, ಆದರೆ ದುರ್ಬಲವಾದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೀಡಿದರು. ಮಕ್ಕಳು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿರಲು ಎಷ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರೂ, ಅವರ ಹೊಸ ಆಟಿಕೆಗಳು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮುರಿಯುತ್ತವೆ. ಮಕ್ಕಳು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಂಡರು ಮತ್ತು ಕಟುವಾಗಿ ಅಳುತ್ತಿದ್ದರು. ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಕಳೆದುಹೋಯಿತು, age ಷಿ ಮತ್ತೆ ಅವರಿಗೆ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಕೊಟ್ಟನು, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ದುರ್ಬಲವಾಗಿದೆ.
ಒಂದು ದಿನ, ಪೋಷಕರು ಅದನ್ನು ನಿಲ್ಲಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದರು:
- ನೀವು ಬುದ್ಧಿವಂತರು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಶುಭ ಹಾರೈಸುತ್ತೇವೆ. ಆದರೆ ನೀವು ಅವರಿಗೆ ಅಂತಹ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಏಕೆ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ? ಅವರು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಆಟಿಕೆಗಳು ಇನ್ನೂ ಮುರಿಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಅಳುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಆಟಿಕೆಗಳು ತುಂಬಾ ಸುಂದರವಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ.
"ಇದು ಕೆಲವು ವರ್ಷಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ," ಹಿರಿಯನು ಮುಗುಳ್ನಕ್ಕು, ಮತ್ತು ಯಾರಾದರೂ ಅವರ ಹೃದಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಬಹುಶಃ ಅದು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ
ಈ ಅಮೂಲ್ಯ ಉಡುಗೊರೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ?

ಮೂರು ಹುಡುಗರನ್ನು ಕಾಡಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಿ. ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಅಣಬೆಗಳು, ಹಣ್ಣುಗಳು, ಪಕ್ಷಿಗಳು ಇವೆ. ಹುಡುಗರು ನಡೆದಾಡಿದರು. ದಿನ ಹೇಗೆ ಕಳೆದಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಲಿಲ್ಲ.
ಅವರು ಮನೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ - ಅವರು ಭಯಪಡುತ್ತಾರೆ: "ಇದು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತದೆ!" ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ನಿಂತು ಉತ್ತಮವಾದುದನ್ನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ: ಸುಳ್ಳು ಅಥವಾ ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳಿ?
ಮೊದಲನೆಯವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, “ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ತೋಳ ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಹಲ್ಲೆ ಮಾಡಿದಂತೆ. ತಂದೆ ಹೆದರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಬೈಯುವುದಿಲ್ಲ.
- ನಾನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, - ಎರಡನೆಯದು ಹೇಳುತ್ತದೆ - ನಾನು ನನ್ನ ಅಜ್ಜನನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದೆ. ತಾಯಿ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನನ್ನನ್ನು ಬೈಯುವುದಿಲ್ಲ.
- ಮತ್ತು ನಾನು ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, - ಮೂರನೆಯವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. - ಸತ್ಯವನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೇಳಲು ಸುಲಭ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ನಿಜ ಮತ್ತು ನೀವು ಏನನ್ನೂ ಆವಿಷ್ಕರಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರೆಲ್ಲರೂ ಮನೆಗೆ ಹೋದರು. ಮೊದಲ ಹುಡುಗ ಮಾತ್ರ ತೋಳದ ಬಗ್ಗೆ ತನ್ನ ತಂದೆಗೆ ಹೇಳಿದನು, ಇಗೋ ಮತ್ತು ಇಗೋ - ಅರಣ್ಯ ಕಾವಲುಗಾರ ಬರುತ್ತಿದ್ದನು.
"ಇಲ್ಲ," ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, "ಈ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ತೋಳಗಳಿವೆ.
ತಂದೆಗೆ ಕೋಪ ಬಂತು. ಮೊದಲ ಆಪಾದನೆಗೆ ಅವನು ಕೋಪಗೊಂಡನು, ಮತ್ತು ಸುಳ್ಳಿಗೆ - ಎರಡು ಬಾರಿ.
ಎರಡನೆಯವನು ತನ್ನ ಅಜ್ಜನ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿದನು, ಮತ್ತು ಅಜ್ಜ ಅಲ್ಲಿಯೇ ಇದ್ದನು - ಅವನು ಭೇಟಿ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದನು. ತಾಯಿ ಸತ್ಯವನ್ನು ಕಲಿತಳು. ಮೊದಲ ಆಪಾದನೆಗೆ ಅವಳು ಕೋಪಗೊಂಡಳು, ಮತ್ತು ಸುಳ್ಳಿಗೆ - ಎರಡು ಬಾರಿ.
ಮತ್ತು ಮೂರನೆಯ ಹುಡುಗ, ಅವನು ಬಂದ ಕೂಡಲೇ, ದ್ವಾರದಿಂದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪಾಲಿಸಿದನು. ತಾಯಿ ಅವನನ್ನು ನೋಡಿ ಗೊಣಗುತ್ತಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ನನ್ನನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಿ

ಮುರ್ಕಾ ಶಾರಿಕ್ ಎಂಬ ಬೆಕ್ಕು ಮೋರಿಯಿಂದ ಬದುಕಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿತು.
ಮತ್ತು ಅದು ಅವಳಿಗೆ ಏಕೆ ತೋರುತ್ತದೆ: ಅವಳು ದೊಡ್ಡ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಮತ್ತು ಶಾರಿಕ್ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಬೂತ್\u200cನಲ್ಲಿದ್ದಾಳೆ.
ಆದರೆ ಇಡೀ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮನೆ ಅವಳಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮೋರಿ - ಶರಿಕೋವ್!
ಮತ್ತು ಅವಳು ಮಾಲೀಕರಿಗೆ ಶುರುಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು, ಶಾರಿಕ್ ಸಾಕಷ್ಟು ವಯಸ್ಸಾಗಿದ್ದಾಳೆ ಮತ್ತು ಸೋಮಾರಿಯಾದಳು, ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ತುಂಬಾ ಕರುಣಾಮಯಿ, ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಅಪರಿಚಿತರು ತಮ್ಮ ಪ್ರಾಂಗಣವನ್ನು ಗೇಟ್\u200cವೇಯನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದರು!
ಶಾರಿಕ್\u200cನನ್ನು ಬೂತ್\u200cನಿಂದ ಹೊರಹಾಕಲಾಯಿತು ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ಎಲ್ಲವೂ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು. ಮತ್ತು ಅವನ ಬದಲು, ಅವರು ಮುರ್ಕಾವನ್ನು ಸರಪಳಿಯಲ್ಲಿ ಹಾಕಿದರು. ಮಾಲೀಕರು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಆಗಿದ್ದರು. ಅಂತಹ ಕಾವಲು ಬೆಕ್ಕು ಮನೆಯ ಕಾವಲು ನಾಯಿಗಿಂತ ಉತ್ತಮ ಎಂದು ಅವರು ಅರಿತುಕೊಂಡರು. ಮತ್ತು ಶಾರಿಕ್, ಆಗಿರಲಿ, ಮೇಲಾವರಣಕ್ಕೆ ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ - ಒಂದು ಶತಮಾನದವರೆಗೆ ಬದುಕಲು!

ಕೇಶ ವಿನ್ಯಾಸಕಿಗೆ ಹೋಗಲು ನರಿ ಮುಳ್ಳುಹಂದಿಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡಿತು.
"ಈ ಮುಳ್ಳುಗಳು, ಮತ್ತು ತನ್ನ ತುಟಿಗಳನ್ನು ಸ್ವತಃ ನೆಕ್ಕುತ್ತವೆ," ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಧರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಈಗ "ಆಮೆಯ ಕೆಳಗೆ" ಕೇಶವಿನ್ಯಾಸ ಫ್ಯಾಷನ್\u200cನಲ್ಲಿದೆ!
ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಸಲಹೆಯನ್ನು ಆಲಿಸಿ ನಗರಕ್ಕೆ ಹೋಯಿತು.
ನರಿಯ ನಂತರ ಗೂಬೆ ಅವನ ಹಿಂದೆ ಹಾರಿಹೋಯಿತು.
- ನಂತರ ಸೌತೆಕಾಯಿ ಲೋಷನ್ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾರೆಟ್ ನೀರಿನಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ರಿಫ್ರೆಶ್ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಿ! - ವಿಷಯ ಏನು ಎಂದು ಕಲಿತ ನಂತರ, ಅವರು ಹೇಳಿದರು.
- ಏನು? - ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಅರ್ಥವಾಗಲಿಲ್ಲ.
- ಮತ್ತು ನರಿ ನಿಮಗೆ ತಿನ್ನಲು ರುಚಿಯಾಗಿತ್ತು! ಗೂಬೆ ವಿವರಿಸಿದೆ. - ಅದಕ್ಕೂ ಮೊದಲು, ನಿಮ್ಮ ಮುಳ್ಳುಗಳು ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡುತ್ತವೆ!
ಮತ್ತು ಆಗ ಮಾತ್ರ ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಪ್ರತಿ ಸಲಹೆಯಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಸಲಹೆ ನೀಡುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ನಂಬಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡರು!

ಪವಾಡಗಳನ್ನು ನಂಬಿದ ಹುಡುಗನ ದೃಷ್ಟಾಂತ. ಹುಡುಗನು ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದರಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟನು ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲ್ಪಟ್ಟ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಂಬಿದ್ದನು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪವಾಡಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿದರು, ಆದರೆ ಅದರಲ್ಲಿ ಅವರ ನೆಚ್ಚಿನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಿಗೆ ಹೋಲುವ ಯಾವುದನ್ನೂ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಗಲಿಲ್ಲ.
ತನ್ನ ಹುಡುಕಾಟದಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ನಿರಾಶೆ ಅನುಭವಿಸಿದ ಅವರು, ಪವಾಡಗಳನ್ನು ನಂಬುವುದು ಸರಿಯೇ ಎಂದು ತಾಯಿಯನ್ನು ಕೇಳಿದರು. ಅಥವಾ ಪವಾಡಗಳು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಆಗುವುದಿಲ್ಲವೇ? “ನನ್ನ ಪ್ರಿಯ, ನನ್ನ ತಾಯಿ ಅವನಿಗೆ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಉತ್ತರಿಸಿದಳು,“ ನೀವು ದಯೆ ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯವರಾಗಿ ಬೆಳೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರೆ
ಹುಡುಗ, ಆಗ ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದ ಎಲ್ಲಾ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ನಿಜವಾಗುತ್ತವೆ. ಅವರು ಪವಾಡಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ - ಅವರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಒಳ್ಳೆಯ ಜನರ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ. "
“ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾಡುವವನು ದೇವರಿಂದ ಬಂದವನು; ಆದರೆ ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಮಾಡುವವನು ದೇವರನ್ನು ನೋಡಲಿಲ್ಲ ”(3 ಯೋಹಾನ 11).

ದುರಾಶೆ, ಆದರೆ ದುರಾಶೆ, ನನಗೆ ದೊಡ್ಡ ಮಡಕೆ ನೀಡಿ!
- ನಾನು ಅದನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ, ಹೆಚ್ಚು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ!
- ದುರಾಶೆ ಮತ್ತು ದುರಾಶೆ, ನನಗೆ ಸಣ್ಣ ಪ್ಯಾನ್ ನೀಡಿ!
- ಮತ್ತು ನಾನು ಕಡಿಮೆ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ!
- ದುರಾಶೆ ಮತ್ತು ದುರಾಶೆ, ನಂತರ ಚಿಕ್ಕದನ್ನು ನೀಡಿ!
- ಅವಳು ಹೇಳಿದಳು, ನಾನು ಅದನ್ನು ಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ, ಹಾಗಾಗಿ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ!
- ಸರಿ, ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದಂತೆ ನೀವು ಅದನ್ನು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ! ನಂತರ ನೀವು ಪೈ ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ!
- ಬನ್ನಿ! ಏಕೆ ಒಂದೇ? ನೀವು er ದಾರ್ಯ!
- ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ನೀಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಆದರೆ ನೀವು ಮಾಡಲಿಲ್ಲ!
ಆದ್ದರಿಂದ ದುರಾಶೆ ಸ್ವತಃ ಶಿಕ್ಷೆ!

ಸ್ವಲ್ಪ ಉಂಡೆ ಬಗ್ಗೆ

ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಉಂಡೆ ಇತ್ತು. ಅವರು ತುಂಬಾ ಸಣ್ಣ, ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಮತ್ತು ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿ ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ಸ್ನೇಹಶೀಲ, ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಸಣ್ಣ ರಂಧ್ರದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಆರಾಮದಾಯಕ ಮತ್ತು ಶಾಂತವಾಗಿದ್ದರು. ಅವನು ಎಚ್ಚರಗೊಂಡು, ತಿನ್ನುತ್ತಾನೆ, ಆಡಿದನು, ಉರುಳಿದನು, ಮತ್ತೆ ನಿದ್ರೆಗೆ ಜಾರಿದನು ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು.
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಉಂಡೆ ಅದರ ಬಿಲದಲ್ಲಿ ಮಲಗಿ ಹೊರಗಿನಿಂದ ಬರುವ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಆಲಿಸುತ್ತಿತ್ತು. ಶಬ್ದಗಳು ಪರಿಚಿತ ಮತ್ತು ಆನಂದದಾಯಕವಾಗಿದ್ದವು. ಅವರು ಮಗುವನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಿದರು ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಪ್ರಿಯರಾಗಿದ್ದರು.
ಅವರು ನೀರಿನ ಶಬ್ದ, ಪ್ರವಾಹ ಮತ್ತು ಪ್ರವಾಹಗಳ ಗೊಣಗಾಟ, ಲಯಬದ್ಧವಾದ ಟ್ಯಾಪಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಕೇಳಿದರು. ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ದೂರದಿಂದ, ಅವರು ಬೆಳ್ಳಿಯ ಗಂಟೆಯ ರಿಂಗಿಂಗ್\u200cನಂತೆಯೇ ಕೇವಲ ಶ್ರವ್ಯ ಸೌಮ್ಯ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದರು.
ಆದರೆ ಸಮಯ ಬದಲಾದಂತೆ, ಉಂಡೆ ಬೆಳೆದು ಅದು ಈಗಾಗಲೇ ಅದರ ಸ್ನೇಹಶೀಲ ಬಿಲದಲ್ಲಿ ಸೆಳೆತಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತಿತ್ತು, ಅವನಿಗೆ ಮೊದಲಿನಂತೆ ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಬೀಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಈಗ, ಪರಿಚಿತ, ಪರಿಚಿತ ಶಬ್ದಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಹೊಸ, ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದವುಗಳು ರಂಧ್ರಕ್ಕೆ ನುಗ್ಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು. ಅವರು ವಿಚಿತ್ರ, ಅದ್ಭುತ ಮತ್ತು ಅಸಾಧಾರಣ ವೈವಿಧ್ಯಮಯರು. ಕೆಲವು ಶಬ್ದಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಆಹ್ಲಾದಕರವಾಗಿದ್ದವು. ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಚೆಂಡು ಅದರ ಉಸಿರನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಂಡು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಆಲಿಸಿತು. ಆದರೆ ತುಂಬಾ ಆಹ್ಲಾದಕರ ಶಬ್ದಗಳೂ ಇರಲಿಲ್ಲ, ತದನಂತರ ಉಂಡೆ ತಿರುಗಿ ತಿರುಗಿ, ಕಿವಿಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿತ್ತು, ಅಥವಾ ಅದರ ರಂಧ್ರದ ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಬಡಿದು, ಈ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಬಯಸಿತು. ಆದರೆ ಅವನು ತಟ್ಟಿದ ಕೂಡಲೇ ಆ ಸೌಮ್ಯವಾದ, ಆಹ್ಲಾದಕರ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಮತ್ತೆ ಕೇಳಿದನು.
ಇದು ಈಗ ಜೋರಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಉಂಡೆ ತಕ್ಷಣವೇ ಶಾಂತವಾಯಿತು.
ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಕಳೆದುಹೋಯಿತು, ಉಂಡೆ ಸಾಕಷ್ಟು ದೊಡ್ಡದಾಯಿತು, ಮತ್ತು, ಅದರ ಸಣ್ಣ ಬಿಲದಲ್ಲಿ ಅದು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ.
ಈಗ ಪ್ರತಿದಿನ ಅವರು ಹೊರಗಿನಿಂದ ಹಲವಾರು ವಿಭಿನ್ನ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವನು ಅನೇಕರಿಗೆ ಅಭ್ಯಾಸ. ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಬಿಲದ ಗೋಡೆಗಳ ಹಿಂದೆ ಏನಿದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಬಹಳ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದನು? ಅಂತಹ ಅದ್ಭುತವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವನನ್ನು ನೋಡಲು ಅವನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬಯಸಿದನು
ಬೆಳ್ಳಿ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ.
ಆದರೆ ಮಗು ತನ್ನ ಮಿಂಕ್\u200cನ ಬಾಗಿಲನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಿದ ಕೂಡಲೇ ಆತ ಹೆದರಿದನು, ಮತ್ತು ಅವನು ಹೊರಗೆ ಹೋಗಲು ಧೈರ್ಯ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ.
ಮತ್ತು ಒಂದು ಉತ್ತಮ ದಿನ ಮಗುವಿಗೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಫೇರಿ ಬಂದಿತು. ಅವಳು ಅವನ ಕೈಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೇಳಿದಳು:
- ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಬೆಳೆದಿದ್ದೀರಾ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬಿಲದಿಂದ ಹೊರಬರಲು ಬಯಸುವಿರಾ? ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ನೋಡಬಲ್ಲೆ. ಮಾರ್ಗ ಸುಲಭವಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ. ಆದರೆ ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ನೀವು ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಜಗತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಿಂಕ್ನಂತೆ ಆರಾಮದಾಯಕ ಮತ್ತು ಶಾಂತವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಅವನು
ದೊಡ್ಡದು, ವಿಭಿನ್ನ ಶಬ್ದಗಳು, ಬಣ್ಣಗಳು, ವಾಸನೆಗಳು, ಅಭಿರುಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಂವೇದನೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಬೆಳೆದಾಗ, ನೀವು ಹೊಂದಿರುತ್ತೀರಿ
ಸ್ನೇಹಿತರು. ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೀವು ಕಲಿಯುವಿರಿ ಮತ್ತು ಬಹಳಷ್ಟು ಅದ್ಭುತ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ! .. ಸರಿ, ನೀವು ಸಿದ್ಧರಿದ್ದೀರಾ?
ಉಂಡೆಯ ಹೃದಯ ಬಡಿಯಿತು, ಅವನು ಫೇರಿಯ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಕೈಯನ್ನು ದೃ ly ವಾಗಿ ಹಿಡಿದು, ಮಿಂಕ್ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆದನು, ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಉಸಿರಾಡಿದನು, ಹೊರಗೆ ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ಇಟ್ಟನು ...
ಅವನನ್ನು ಬೃಹತ್ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾದ ಪ್ರಪಂಚವು ಸ್ವೀಕರಿಸಿತು, ಮತ್ತು ಬೆಳ್ಳಿಯ ಗಂಟೆಯ ಧ್ವನಿಯ ಅದ್ಭುತ ಟ್ರಿಲ್\u200cಗಳು ಅವನಿಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತುಂಬಿದವು. ಮಗು ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಅಪೇಕ್ಷಿತ ...

ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶಗಳು:

  1. ಓದುಗರ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು, ಸುಸಂಸ್ಕೃತ ಓದುಗ.
  2. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ-ನೀತಿಕಥೆಯ ರಚನೆಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿ.
  3. ಸಾಹಿತ್ಯದ ಜಗತ್ತನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು, ಕಲಾಕೃತಿಯ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು.
  4. ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ರೂಪಿಸಿ.
  5. ಸುಸಂಸ್ಕೃತ ಓದುಗರಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡಲು, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನೈತಿಕ ಗುಣಗಳು.
  6. ಸೃಜನಶೀಲ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಉಪಕರಣ:ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಉಪಕರಣಗಳು - ಪ್ರೊಜೆಕ್ಟರ್, ಲ್ಯಾಪ್\u200cಟಾಪ್; ಪಾಠ ಪ್ರಸ್ತುತಿ (ಕ್ಲಿಕ್\u200cನಲ್ಲಿ ಸ್ಲೈಡ್ ಬದಲಾವಣೆ), ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಬೋರ್ಡ್, ಓದುವ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್.

ತರಗತಿಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ

1. ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಸಂಘಟನೆ:

ಶಿಕ್ಷಕ: ಮಕ್ಕಳೇ, ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ಕಿರುನಗೆ ಮಾಡೋಣ. ಆರಾಮವಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ಕಣ್ಣು ಮುಚ್ಚಿ, ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮೇಜುಗಳ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ. " ಸುಮಧುರ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸಲು, ಮಕ್ಕಳು ಶಿಕ್ಷಕರ ನಂತರ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ:

- ನಾನು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ,
- ಈಗ ನಾನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇನೆ.
- ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ.
- ನನ್ನ ಗಮನ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ.
- ನಾನು, ಸ್ಕೌಟ್ ಆಗಿ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಗಮನಿಸುತ್ತೇನೆ.
- ನನ್ನ ನೆನಪು ಬಲವಾಗಿದೆ.
- ತಲೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಯೋಚಿಸುತ್ತದೆ.
- ನಾನು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.
- ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.
- ನಾನು ಹೋಗಲು ಸಿದ್ಧ.
- ನಾನು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿರುವೆ!

2. ಭಾಷಣ ಅಭ್ಯಾಸ:

3. ಪಾಠ ವಿಷಯ:

ತಾಳ್ಮೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಪ್ರಯತ್ನ.
ನೀವು ಕಷ್ಟವಿಲ್ಲದೆ ಮೀನುಗಳನ್ನು ಕೊಳದಿಂದ ಹೊರತೆಗೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಚುರುಕಾದ ಬಲವು ಬಹಳಷ್ಟು ಹೊಂದಿದೆ, ಆದರೆ ಅವನಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಇಚ್ .ಾಶಕ್ತಿ ಇಲ್ಲ.
ಜಗತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯ ಜನರಿಲ್ಲ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳನ್ನು ಓದಿ, ಹೆಚ್ಚುವರಿದನ್ನು ಆರಿಸಿ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: (ಚುರುಕಾದವನಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಶಕ್ತಿ ಇದೆ, ಆದರೆ ಅವನಿಗೆ ಇಚ್ .ಾಶಕ್ತಿ ಇಲ್ಲ).

ಶಿಕ್ಷಕ: ಈ ಗಾದೆ ಏಕೆ ಅತಿಯಾದದ್ದು?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ಇದನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಎಲ್ಲಾ ಗಾದೆಗಳು ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ, ಮತ್ತು ಈ ನೆಲ ಫಲಕವು ಇಚ್ p ಾಶಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ, ತಾಳ್ಮೆಯ ಬಗ್ಗೆ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಈ ಗಾದೆಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಮಾನವ ದೋಷವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ? ಪಾಠದ ವಿಷಯವನ್ನು ಯಾರು ರೂಪಿಸಬಹುದು? (ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ).

ಶಿಕ್ಷಕ: ಸ್ಲೈಡ್ ಇ ನಲ್ಲಿ ಪಾಠದ ವಿಷಯವನ್ನು ಓದಿ. ಸ್ಲೈಡ್ 4.

4. ಲೇಖಕರ ಬಗ್ಗೆ ಆತ್ಮಚರಿತ್ರೆಯ ಮಾಹಿತಿ. ಸ್ಲೈಡ್ 5.

ಶಿಕ್ಷಕ: ನಿಕೋಲಾಯ್ ಗ್ರಿಗೊರಿವಿಚ್ ಗ್ಯಾರಿನ್-ಮಿಖೈಲೋವ್ಸ್ಕಿ 1852 ರಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು ಮತ್ತು 1906 ರಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದರು. ಶ್ರೀಮಂತ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು. ಅವರು ಬೆಳೆದಾಗ, ರೈಲ್ವೆ ಎಂಜಿನಿಯರ್ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆದರು ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ರೈಲ್ವೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದರು. ಅವರು ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಯಾಣಿಸಿದರು, ಗಮನಿಸುವುದು ಹೇಗೆಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದರು. ಅವರು ತಮ್ಮ ದಿನಚರಿಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಅವಲೋಕನಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ತಮ್ಮ ಬರಹಗಾರರ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾ, ಜನರು ಹೇಗಿರಬೇಕು ಎಂದು ಜನರಿಗೆ ತಿಳಿಸಲು ಅವರು ಕಥೆಗಳು, ದೃಷ್ಟಾಂತಗಳನ್ನು ಬರೆದರು. ಇಂದು ನಾವು ಅವರ ಒಂದು ಕೃತಿ “ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ!” ನೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಗುತ್ತೇವೆ.

5. ಕೆಲಸದ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ:

ಶಿಕ್ಷಕ: ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿನ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಿ. ಲೇಖಕನು ಈ ದೃಷ್ಟಾಂತವನ್ನು ಏಕೆ ಬರೆದಿದ್ದಾನೆಂದು ಯೋಚಿಸಿ?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಓದುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ನೀತಿಕಥೆಯ ನಾಯಕ ಯಾರು?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ಗಂಡ ಮತ್ತು ಹೆಂಡತಿ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಒಳ್ಳೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅರ್ಥವೇನು?

ರಲ್ಲಿ ಮತ್ತು. ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿರುವ ಡಹ್ಲ್ ಗ್ರೇಟ್ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತದೆ:

"ಒಳ್ಳೆಯ (ವ್ಯಕ್ತಿ) - ದಯೆ ಅಥವಾ ಸಾರ್ಥಕ, ಸರಿ, ಸಮರ್ಥ, ಘನ, ಪ್ರಿಯ, ಅವನ ಆಂತರಿಕ ಗುಣಗಳು, ಉಪಯುಕ್ತ ಗುಣಗಳು, ಘನತೆಗಾಗಿ ಮೆಚ್ಚುಗೆ." ಸ್ಲೈಡ್ 6.

6. ಡೈನಾಮಿಕ್ ವಿರಾಮ. ಸ್ಲೈಡ್ 7.

ಶಿಕ್ಷಕ: ನೀತಿಕಥೆಯಿಂದ ನಮ್ಮ ವೀರರ ಕೊರತೆ ಏನು?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ಹೀರೋಸ್ ಕೇಳಲು ಹೇಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ವೀರರಿಗೆ ಯಾವ ಕಥೆ ಸಂಭವಿಸಿತು? ಪಠ್ಯದಿಂದ ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಓದಿ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಈ ಕಥೆ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಆಗಬಹುದೇ?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ಇಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಜನರು ಪ್ರಾಣಿಗಳಾಗಿ ರೂಪಾಂತರಗೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ನೀತಿಕಥೆ ಏನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ಕೇಳಲು, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅದು ತೊಂದರೆಯಲ್ಲಿರಬಹುದು.

ಶಿಕ್ಷಕ: ನಾಯಕರು ಯಾವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅದೃಷ್ಟವಂತರು?

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ವೀರರು ಅಪಘಾತಕ್ಕೀಡಾಗಲಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಸಾಯಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮೀನು ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಿಯಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟರು, ಲೇಖಕರು ವೀರರನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಶಿಕ್ಷೆ ವಿಧಿಸಲಿಲ್ಲ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಾಂತಗಳಲ್ಲಿ, ರೂಪಾಂತರಗಳು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಸ್ಲೈಡ್ 8.

ಸ್ಲೈಡ್\u200cನಲ್ಲಿ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ವೀರರ ಚಿತ್ರಗಳು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ. ವೀರರೊಂದಿಗಿನ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿ, ಇದರಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ತಿರುಗುತ್ತವೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: “ದಿ ಫ್ರಾಗ್ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್”, “ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾ”, “ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ತ್ಸಾರ್ ಸಾಲ್ತಾನ್ ಮತ್ತು ಅವನ ಅದ್ಭುತ ಮಗ ಗೈಡಾನ್”.

ಶಿಕ್ಷಕ: ದುಷ್ಟ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಾಗಿ ಬದಲಾಗುವ ನಾಯಕನನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ಬಾಬಾ ಯಾಗ.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಯಾವ ದುಷ್ಕೃತ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದನು?

7. ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ

:

ನಾವು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿದ ಗಾದೆ ನೆನಪಿಡಿ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: "ಚುರುಕಾದ ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಶಕ್ತಿ ಇದೆ, ಆದರೆ ಅವನಿಗೆ ಇಚ್ .ಾಶಕ್ತಿ ಇಲ್ಲ." ಸ್ಲೈಡ್ 9.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು: ಈ ಗಾದೆ ಏನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ? "ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ!" ಎಂಬ ದೃಷ್ಟಾಂತವು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ.

8. ಮನೆಕೆಲಸ: ಸ್ಲೈಡ್ 10.

ಶಿಕ್ಷಕ: ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸಿಂಟಾಗ್ಮಾಸ್ ಆಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರಿಗೆ ನೀತಿಕಥೆಯ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದಿ. ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.

ಮಾಹಿತಿಯ ಮೂಲಗಳು:

    ru.wikipedia. ಆರ್ಗ್ / ವಿಕಿ / ಗ್ಯಾರಿನ್-ಮಿಖೈಲೋವ್ಸ್ಕಿ, ನಿಕೊಲಾಯ್ ಜಾರ್ಜೀವಿಚ್?.

  1. ಮತ್ವೀವಾ ಇ.ಐ. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯ ಓದುವಿಕೆ ಕಲಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು. ಗ್ರೇಡ್ 2 (ಸಿಸ್ಟಮ್ ಡಿಬಿ ಎಲ್ಕೋನಿನ್-ವಿ.ವಿ ಡೇವಿಡೋವ್): ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ. - 2 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ - ಎಂ .: ವೀಟಾ-ಪ್ರೆಸ್, 002. - 144 ಪು.

"ನಮ್ಮ ಚೊಕ್ಕ ಮನೆ"
ಮೂಲ ಜೀವನ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಜೀವನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು.- ಯು.ಇ.ಚೆಲೋವ್ಸ್ಕಯಾ

ರಾಯಲ್ ಕುಟುಂಬವು ಒಂದು ಸುಂದರವಾದ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿತ್ತು. ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವು ಅವರ ಕೋಟೆಯಲ್ಲಿ ಆಳ್ವಿಕೆ ನಡೆಸಿತು. ಆದರೆ ಒಂದು ದಿನ ವಿಪತ್ತು ಸಂಭವಿಸಿದೆ. ರಾಜನು ತನ್ನ ಸುಂದರವಾದ ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡು ಉದ್ಯಾನದ ಮೂಲಕ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾಗ ಆಕಾಶವು ಕತ್ತಲೆಯಾಯಿತು ಮತ್ತು ಗುಡುಗು ಮತ್ತು ಮಿಂಚು ಕೇಳಿಸಿತು. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವನು ಹಸಿರು ಸರ್ಪ ಗೋರಿನಿಚ್ ಹಾರುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನೋಡಿದನು, ಅವನು ರಾಜನನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಂಡು ತನ್ನ ಕರಾಳ ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ದನು.

ಅವ್ಯವಸ್ಥೆ ಅವರ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಬಂದಿತು, ನಗರವು ಖಾಲಿಯಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ನಂತರ ರಾಜನನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಇಡೀ ರಾಜ್ಯವು ನಾಶವಾಗದಂತೆ ತಡೆಯಲು ಧೈರ್ಯಮಾಡುವವರನ್ನು ಸೆಳೆಯುವ ಸಮಯ. ರಾಜನ ಕಿರಿಯ ಮಗಳು ಈ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಕೃತ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದಳು. ಹಿರಿಯ ಮಗಳನ್ನು ಮಧ್ಯಂತರ ಸರ್ಕಾರದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಹುದ್ದೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಕಿರಿಯ, ಎರಡು ಬಾರಿ ಯೋಚಿಸದೆ, ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ, ತನ್ನ ನಂಬಿಗಸ್ತ ಕಪ್ಪು ಕುದುರೆಯ ಮೇಲೆ ಹಾರಿ, ತನ್ನ ತಂದೆಯನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾ ಹೊರಟನು.
ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ - ಅವಳು ವಿದೇಶಿ ರಾಜ್ಯವನ್ನು ನೋಡುವ ತನಕ ಹೊಲಗಳು, ಕಾಡುಗಳು, ಕಂದರಗಳ ಮೂಲಕ ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಳು. ನಗರವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿದ ನಂತರ, ಅವಳು ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳ ಆಭರಣಗಳು, ವಸ್ತುಗಳು, ಪಾನೀಯಗಳನ್ನು ನೋಡಿದಳು, ಅವಳನ್ನು ತುಂಬಾ ಆಕರ್ಷಿಸಿದಳು, ರಾಜಕುಮಾರಿಯು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಹೇಗೆ ಬಂದಳು ಮತ್ತು ಏಕೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆತಳು. ತದನಂತರ ಅವಳು ಅದ್ಭುತವಾದ ಈ ಅದ್ಭುತ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿದ್ದಾಳೆ.
ಅಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಕಾಲ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಒಮ್ಮೆ, ಅವಳು ಸಮುದ್ರದ ಸುಂದರವಾದ ಕರಾವಳಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾಗ, ಅವಳು ರಾಜಕುಮಾರನನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದಳು….
ಅವನು ಅವಳನ್ನು ಕೇಳಿದನು:
- ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳ ಬೆಳಕು, ನಿಮಗೆ ಸಂಗೀತ ಇಷ್ಟವಾಯಿತೇ?
- ಹೌದು - ರಾಜಕುಮಾರಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದ.
- ನಂತರ ನಾನು ಹಾರ್ಪ್ನಲ್ಲಿ ನಿಮಗಾಗಿ ನನ್ನ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸಂತೋಷದಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಅದನ್ನು ಬಹಳ ಮಧುರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾಗಿ ನುಡಿಸುತ್ತಾ, ಅವನು ರಾಜಕುಮಾರಿಯನ್ನು ಮೋಡಿಮಾಡಿದನು ಮತ್ತು ಅವಳನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯಲು ಬಯಸಿದನು ... ಆದರೆ ನಂತರ ಹಾರ್ಪ್ ಸ್ಟ್ರಿಂಗ್ ಮುರಿದು ರಾಜಕುಮಾರಿ ತನ್ನನ್ನು ಕಾಗುಣಿತದಿಂದ ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಅದು ಸುಳ್ಳು ರಾಜಕುಮಾರನೆಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡನು.
ತನ್ನ ನಂಬಿಗಸ್ತ ಕುದುರೆಯ ಮೇಲೆ ಹಾರಿದ ನಂತರ, ಸುಳ್ಳು ರಾಜಕುಮಾರನು ತನ್ನ ವೀಣೆಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವಳನ್ನು ಹಿಂದಿಕ್ಕುತ್ತಾನೆ ಎಂಬ ಭಯದಿಂದ ಅವಳು ತನ್ನ ಹೃದಯದ ಕರೆಗೆ ಗುಂಡು ಹಾರಿಸಿದಳು ... ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಮರೆಮಾಡಲು ಅವಳು ಆಶ್ರಯ ಪಡೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು. ಅರ್ಧ ರಾತ್ರಿ ಗಾಲೋಪ್ ಮಾಡಿದ ಅವಳು ತೆರೆದ ಗೇಟ್ ಕಡೆಗೆ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಳು .. ಅದರಿಂದ ಉಷ್ಣತೆ ಉಸಿರಾಡಿತು. ಕುದುರೆಯಿಂದ ಹಾರಿ ಅವಳು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋದಳು. ಅಲ್ಲಿ ಅವಳನ್ನು ಒಬ್ಬ ಮಹಿಳೆ ಕರೆದಳು:
- ಹಲೋ ರಾಜಕುಮಾರಿ! ನಾನು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಜನರು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ನಿಮಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ! ಮೊದಲೇ ಬರದಂತೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ತಡೆಯುವುದು ಯಾವುದು?
- ಹಲೋ! ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ? ನನಗೆ ಜ್ಞಾಪಕವಿಲ್ಲ! ಈ ವಿದೇಶಿ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ನಾನು ಆಕರ್ಷಿತನಾಗಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ಮೋಡಿಮಾಡಿದೆ: ಆಭರಣಗಳ ಮಿನುಗು ಮತ್ತು ಸುಳ್ಳು ರಾಜಕುಮಾರನ ಸಂಗೀತ ಹಾರ್ಪ್. ನಾನು ಈಗ ಮಾಡುವಂತೆ ಅಂತಹ ಆಂತರಿಕ ಶೂನ್ಯತೆಯನ್ನು ನಾನು ಎಂದಿಗೂ ಅನುಭವಿಸಿಲ್ಲ! ಮುಂದೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನೀವು ನನಗೆ ಹೇಳುವಿರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ?
- ಸತ್ಯವೆಂದರೆ ನಮ್ಮ ಕೆಟ್ಟ ಶತ್ರು ಗ್ರೀನ್ ಸರ್ಪ ಗೋರಿನಿಚ್ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ನಗರದ ನಿವಾಸಿಗಳನ್ನು ಕದಿಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. ಮತ್ತು ಒಮ್ಮೆ, ನನ್ನ ಪತಿ age ಷಿ ರಾಜಕುಮಾರಿಯು ನಂಬಿಗಸ್ತ ಕಪ್ಪು ಕುದುರೆಯೊಂದಿಗೆ ನಮ್ಮ ಮನೆಗೆ ಬಂದಾಗ, ದುಃಖವು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವಳು ಎಲ್ಲಾ ತೊಂದರೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಕಟಗಳ ಸಂಸ್ಥಾಪಕರನ್ನು ಸೋಲಿಸುತ್ತಾಳೆ .. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ನೀವು, ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ತಂದೆಯನ್ನು ಗ್ರೀನ್ ಸ್ನೇಕ್ ಗೋರಿನಿಚ್ ಅಪಹರಿಸಿದ್ದಾನೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಮಾತ್ರ ಅವನನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಧೈರ್ಯ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ.
- ನೀವು ಯಾರು?
- ನಾನು ಕರುಣಾಳು ಮಾಂತ್ರಿಕ, ಮತ್ತು ನನ್ನ ಪತಿ age ಷಿ. ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ದಾರಿ ತೋರಿಸುವ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಬಾಲ್ ಅನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ.
- ನನ್ನ ಗುರಿಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಸಹಾಯ ಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶನಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ವಿದಾಯ.
- ವಿದಾಯ! ಒಂದು ನಿಮಿಷ ಕಾಯಿ! ನೆನಪಿಡಿ: ಪ್ರತಿ ಹಂತದಲ್ಲೂ ಕೊಟ್ಟಿಗೆಗೆ ಹೋಗುವ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಅಪಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಯಬಹುದು. ಗಮನವಿರಲಿ ಮತ್ತು ಮರೆಯಬೇಡಿ - ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಂಬುತ್ತೇವೆ!
ಮತ್ತು ರಾಜಕುಮಾರಿ, ತನ್ನ ಕುದುರೆಯನ್ನು ಗುಡ್ ಸೋರ್ಸ್ರೆಸ್ ಮತ್ತು age ಷಿ ಜೊತೆ ಬಿಟ್ಟು, ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಬಾಲ್ಗಾಗಿ ಹೋದಳು, ಅದು ಸರ್ಪದ ಕೊಟ್ಟಿಗೆಗೆ ದಾರಿ ತಿಳಿದಿತ್ತು. ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಅವಳು ಹೀಟ್ - ಬರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾಳೆ, ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯಲ್ಲಿ ನರಳುತ್ತಾಳೆ, ಈ ವಯಸ್ಸಾದ ಶಾಪದಿಂದ ತನ್ನನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವಂತೆ ಅವಳನ್ನು ಬೇಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ .. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ರಾಜಕುಮಾರಿ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾಳೆ. ನಂತರ ಹೀಟ್ - ಬರ್ಡ್ ತನ್ನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತದೆ:
- ಯಾವುದು ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ?
- ವಿಶ್ವದ ಉತ್ತಮವಾದದ್ದು ಯಾವುದು?
- ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಚಿತ ಯಾವುದು?
- ಕೊಬ್ಬು ಎಂದರೇನು?
ರಾಜಕುಮಾರಿ, ಹಿಂಜರಿಕೆಯಿಲ್ಲದೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾಳೆ:
- ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ವೇಗವಾದ - ಚಿಂತನೆ. ಚಿಂತನೆಯು ಬೀಜ, ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯು ಅದನ್ನು ಪೋಷಿಸುವ ನೀರು. ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ.
- ಎಲ್ಲಾ ಸುಂದರವಾದವು ಒಂದು ಕನಸು, ಕನಸಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ದುಃಖವನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡಲಾಗುತ್ತದೆ!
- ಕುಟುಂಬವು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಿಯವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಒಂದು. ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ.
- ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತಲೂ ಕೆಟ್ಟದು ಭೂಮಿಯು ಬೆಳೆಯುವುದಿಲ್ಲ, ಅದು ಜೀವಿಸುವುದಿಲ್ಲ - ಭೂಮಿಯು ಪೋಷಿಸುತ್ತದೆ.
ಬುದ್ಧಿವಂತ ರಾಜಕುಮಾರಿ ಐಸ್ ಯುಗವನ್ನು ಕರಗಿಸಿ, ಒಗಟುಗಳನ್ನು, ಹಿಸಿ, ಮತ್ತು ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಎಂದು ಫೈರ್\u200cಬರ್ಡ್ ಸುಡುವ ಗರಿಗಳನ್ನು ಹೊರತೆಗೆದರು, ಇದು ಹಸಿರು ಸರ್ಪ ಗೋರಿನಿಚ್\u200cನ ಡಾರ್ಕ್ ಕತ್ತಲಕೋಣೆಯಲ್ಲಿನ ಹಾದಿಯನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಬೆಳಗಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಅವಳು ತನ್ನ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಹೋದಳು. ಅವಳು ವಸಂತಕಾಲಕ್ಕೆ ಹೋದಳು ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ನರಳುವಿಕೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದಳು .. ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿದಾಗ ಅವಳು ಒಣಗುತ್ತಿದ್ದ ಆಪಲ್ ಮರವನ್ನು ನೋಡಿದಳು. ಮರವು ಅದನ್ನು ನೀರುಹಾಕಲು ಕೇಳಿತು. ರಾಜಕುಮಾರಿ, ತನ್ನ ಅಂಗೈಯಲ್ಲಿ ನೀರನ್ನು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿ, ಯಬ್ಲೋಂಕಾಳ ಕೋರಿಕೆಯನ್ನು ಈಡೇರಿಸಿದಳು, ಮತ್ತು ಅವಳು, ಅವಳ ಸಹಾಯ ಮತ್ತು ಸಹಾನುಭೂತಿಗೆ ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಈ ವಸಂತಕಾಲದ ನೀರಿನ ರಹಸ್ಯವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದಳು, ಅದರೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಯಾವುದೇ ಗಾ dark ಶಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸೋಲಿಸಬಹುದು. ಅವಳು ಒಂದು ಜಗ್ ಅನ್ನು ಸಹ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದಳು. ರಾಜಕುಮಾರಿ ಯಾಬ್ಲೋಂಕಾ ಅವರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳುತ್ತಾ, ಒಂದು ಬುಗ್ಗೆಯಿಂದ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ನೀರಿನ ಜಗ್ ತುಂಬಿಸಿ ನಡೆದರು. ಉದ್ದ ಅಥವಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಚೆಂಡು ಮುಗಿದಿದೆ. ರಾಜಕುಮಾರಿ ತನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ ಕ್ರಿಸ್ಟಲ್ ಕ್ಯಾಸಲ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿದಳು, ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋದಳು: "ಹೇಗೆ ... ಅಂತಹ ಸುಂದರವಾದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ... ಅತ್ಯಂತ ಭಯಾನಕ ಪ್ರಾಣಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಬದುಕಬಹುದು?" ಆದರೆ, ಗುಡ್ ಮಾಂತ್ರಿಕನ ಬೇರ್ಪಡಿಸುವ ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡು, ಫೈರ್\u200cಬರ್ಡ್ ನೀಡಿದ ಗರಿ ಪಡೆಯಲು ಅವಳು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಗರಿ ಎಷ್ಟು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿತ್ತು ಎಂದರೆ ಬೆಳಕು ಅವಳ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವಳನ್ನು ಕುರುಡಾಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ದರಿದ್ರ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡಿದ .. ಈ ಪೂರ್ಣ ಸುಟ್ಟುಹೋದ .. ಖಾಲಿತನ .. ಕೊಳಕು ಮತ್ತು ಬಡ ಜೈಲಿನಲ್ಲಿರುವ ಜನರು ಕತ್ತಲಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಭಯಭೀತರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಒಳಗಿನ ತಿರುಳು ಮತ್ತು ಹೊಸದಾಗಿ ಬಂದ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವು ಮುಂದೆ ಹೋಗಲು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ .. ಏಕತಾನತೆಯ ಕೊಠಡಿಗಳನ್ನು ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ , ಅವಳು ಮುಖ್ಯ ಹಾಲ್\u200cನಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ, ಅಲ್ಲಿ ಗ್ರೀನ್ me ೆಮಿ ಗೊರಿನಿಚ್. ರಾಜಕುಮಾರಿಯು ಹಾಕಿದ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಅದರ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಸರ್ಪವು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಸಿಂಹಾಸನವಿದೆ.
- ಹಲೋ! ಆಸನವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಿ! ನಿನಗೆ ಹಸಿವಾಗಿದೆಯೇ? ನನ್ನ ಆಹಾರ ಮತ್ತು ಪಾನೀಯಗಳನ್ನು ಸವಿಯಿರಿ!
- ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಉದಾರ ಹಸಿರು ಸರ್ಪ ಗೋರಿನಿಚ್! ನಿಮಗೆ ಕರುಣೆ ಬರಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ ನೀಡಲು ಬಂದಿದ್ದೇನೆ!
- ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬನ್ನಿ, ನೋಡೋಣ!
ರಾಜಕುಮಾರಿ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಬಂದು ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ಜಗ್ ನೀರನ್ನು ಹಸ್ತಾಂತರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಆದರೆ ಸರ್ಪವು ಕ್ಯಾಚ್ ಅನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿತು ಮತ್ತು ಅವಳ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ಹಿಂತಿರುಗಿಸಿತು. ಉದ್ಗರಿಸುವುದು:
- ತೆಗೆದುಕೋ! ಮೋಸಗಾರ!
ರಾಜಕುಮಾರಿ, ಹಿಂಜರಿಕೆಯಿಲ್ಲದೆ, ಹಾವಿನ ಮೇಲೆ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ವಾಟರ್ ಅನ್ನು ಚೆಲ್ಲುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತಾನೆ .. ಅವನಿಂದ ಒಂದು ಕೀಲಿ ಕೀಲಿಗಳು ಮಾತ್ರ ಉಳಿದಿವೆ ... ರಾಜಕುಮಾರಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಂಡು ಕೈದಿಗಳನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಲು ಓಡುತ್ತಾನೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ, ಅವಳು ತನ್ನ ತಂದೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:
- ನಾನು ನಿಮಗಾಗಿ ಎಷ್ಟು ಸಮಯದಿಂದ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ!
ಮಗಳು, ಸಂತೋಷದ ಕಣ್ಣೀರಿನ ಮೂಲಕ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾಳೆ: "ನೀವು ಮತ್ತೆ ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಇರುವುದಕ್ಕೆ ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ!"
ಜನರು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ಮನೆಗೆ ಮರಳುತ್ತಾರೆ. ಎಲ್ಲವೂ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ .. ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ .. ಅವರು ಬದುಕುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾನು ಮಾತ್ರ ಭರವಸೆ ನೀಡಬಲ್ಲೆ - ಹೌದು, ಬದುಕು, ಮತ್ತು ಮನೆ ಸಂತೋಷದಿಂದ ತುಂಬುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಕಷ್ಟದಿಂದ ನಂಬಬಹುದಾದರೂ, ಇನ್ನೂ ಒಳ್ಳೆಯದು ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಯಶಸ್ಸು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಕಾಯುತ್ತಿದೆ ನಾಯಕ!

ಚರ್ಚೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು

ಮುಖ್ಯ ಥೀಮ್
1. ಈ ಕಥೆ ಏನು?
2. ಅವಳು ನಮಗೆ ಏನು ಕಲಿಸುತ್ತಾಳೆ?
3. ನಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ ಕಲಿತದ್ದನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು?
4. ಈ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನಾವು ನಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತೇವೆ?

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ವೀರರ ಸಾಲು (ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪ್ರೇರಣೆ)
1. ನಾಯಕ ಏಕೆ ಅಥವಾ ಆ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ?
2. ಅವನಿಗೆ ಅದು ಏಕೆ ಬೇಕು?
3. ಅವನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಏನು ಬಯಸಿದನು?
4. ಒಬ್ಬ ನಾಯಕನಿಗೆ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ನಾಯಕ ಏಕೆ ಬೇಕು?

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ವೀರರ ಸಾಲು (ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವ ಮಾರ್ಗ)
1. ನಾಯಕ ಹೇಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತಾನೆ?
2. ಅವರು ಯಾವ ನಿರ್ಧಾರ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ? (ಸಕ್ರಿಯ ಅಥವಾ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ)
3. ಅವನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸ್ವತಃ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಜಯಿಸುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಇನ್ನೊಬ್ಬರಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲು ಅವನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆಯೇ?
4. ನಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಧಾನವು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ?

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕರ ಸಾಲು (ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ವರ್ತನೆ ಮತ್ತುe)

1. ನಾಯಕನ ಕಾರ್ಯಗಳು ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನವರಿಗೆ ಸಂತೋಷ, ದುಃಖ, ಒಳನೋಟವನ್ನು ಏನು ತರುತ್ತವೆ?
2. ಅವನು ಯಾವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತ, ಯಾವ ರೀತಿಯ ವಿನಾಶಕ?
3. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನೈಜ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಈ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು ಹೇಗೆ ಹಂಚಲ್ಪಡುತ್ತವೆ?
4. ಈ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಹಂಚಲ್ಪಡುತ್ತವೆ?

ವಾಸ್ತವಿಕ ಭಾವನೆಗಳು
1. ಈ ಕಥೆ ಯಾವ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ?
2. ಯಾವ ಕಂತುಗಳು ಸಂತೋಷದಾಯಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿದವು?
3. ದುಃಖಿತರು ಯಾವುವು?
4. ಯಾವ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಭಯವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿದವು?
5. ಯಾವ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಕಿರಿಕಿರಿ ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತಿದ್ದವು?
6. ನಾಯಕ ಏಕೆ ಈ ರೀತಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾನೆ?

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಚಿಹ್ನೆಗಳು
1. ಹಸಿರು ಸರ್ಪ ಗೋರಿನಿಚ್ ಯಾರು?
2. ಸುಳ್ಳು ರಾಜಕುಮಾರ ಯಾರು?
3. ಸ್ಟ್ರಿಂಗ್ ಎಂದರೇನು?
4. ಫೈರ್\u200cಬರ್ಡ್ ಯಾರು?
5. ಸುಡುವ ಗರಿ ಎಂದರೇನು?
6. ಯಾಬ್ಲೋಂಕಾ ಎಂದರೇನು?
7. ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ವಾಟರ್ ಎಂದರೇನು?

ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಸ್ವಂತಿಕೆ
1. ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಜಾನಪದ ಮತ್ತು ಲೇಖಕರ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಚಲನೆಗಳು ನಡೆದಿವೆ?

ತೋಳವು ನಮ್ಮೊಳಗೆ ಇದೆ

ಓರ್ವ ಹಳೆಯ ಚೆರೋಕೀ ಭಾರತೀಯನು ತನ್ನ ಮೊಮ್ಮಗನಿಗೆ ಮನುಷ್ಯನ ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಹೋರಾಟದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿದನು. ಅವರು ಹೇಳಿದರು: - ಮಗು, ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಎರಡು ತೋಳಗಳು ಹೋರಾಡುತ್ತಿವೆ, ಒಬ್ಬರು ದುರದೃಷ್ಟವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತಾರೆ - ಭಯ, ಆತಂಕ, ಕೋಪ, ಅಸೂಯೆ, ಹಾತೊರೆಯುವಿಕೆ, ಸ್ವಯಂ ಕರುಣೆ, ಅಸಮಾಧಾನ ಮತ್ತು ಕೀಳರಿಮೆ.

ಮತ್ತೊಂದು ತೋಳ ಸಂತೋಷವೆಂದರೆ ಸಂತೋಷ, ಪ್ರೀತಿ, ಭರವಸೆ, ಪ್ರಶಾಂತತೆ, ದಯೆ, er ದಾರ್ಯ, ಸತ್ಯ ಮತ್ತು ಸಹಾನುಭೂತಿ.

ಪುಟ್ಟ ಭಾರತೀಯನು ಕೆಲವು ಕ್ಷಣಗಳವರೆಗೆ ಯೋಚಿಸಿದನು, ತದನಂತರ ಕೇಳಿದನು: - ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ತೋಳ ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ? ಹಳೆಯ ಚೆರೋಕೀ ಸರಳವಾಗಿ ಹೇಳಿದರು, “ನೀವು ತಿನ್ನುವ ತೋಳ ಯಾವಾಗಲೂ ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ.

ಪೆನ್ಸಿಲ್


ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಹಾಕುವ ಮೊದಲು, ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಮಾಸ್ಟರ್ ಅದನ್ನು ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಇರಿಸಿ.

ನೀವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಐದು ವಿಷಯಗಳಿವೆ, ”ಎಂದು ಅವರು ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗೆ ಹೇಳಿದರು,“ ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಜಗತ್ತಿಗೆ ಕಳುಹಿಸುವ ಮೊದಲು. ಯಾವಾಗಲೂ ಅವುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ ಮತ್ತು ಎಂದಿಗೂ ಮರೆಯಬೇಡಿ, ಮತ್ತು ನಂತರ ನೀವು ಆಗಬಹುದಾದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಆಗುತ್ತೀರಿ.

ಮೊದಲಿಗೆ, ನೀವು ಬಹಳಷ್ಟು ದೊಡ್ಡ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು, ಆದರೆ ಯಾರಾದರೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅವರ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಹಿಡಿದಿಡಲು ನೀವು ಅನುಮತಿಸಿದರೆ ಮಾತ್ರ.

ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ನೀವು ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ ನೋವಿನ ತೀಕ್ಷ್ಣತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವಿರಿ, ಆದರೆ ಇದು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಆಗಲು ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ನೀವು ಮಾಡುವ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ನಾಲ್ಕನೆಯದಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮೊಳಗೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು ಐದನೇ - ನೀವು ಯಾವ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲ್ಪಟ್ಟಿರಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಗುರುತು ಬಿಡಲು ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿರ್ಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತೀರಿ. ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಿತಿಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ನೀವು ಬರೆಯುತ್ತಲೇ ಇರಬೇಕು.

ಕುದುರೆಯ ಪ್ಯಾರಾಬಲ್


ಕುದುರೆ ರೈತನಿಂದ ಓಡಿಹೋಯಿತು. ಬಿತ್ತನೆ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ, ಉಳುಮೆ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ? ರೈತ ಕಣ್ಣೀರಿಟ್ಟ. ಹೇಗಾದರೂ ಅವರು ಹೊಲವನ್ನು ಉಳುಮೆ ಮಾಡಿದರು, ಹೇಗಾದರೂ ಅದನ್ನು ಬಿತ್ತಿದರು. ಸಮಯ ಕಳೆದಿದೆ. ಕುದುರೆ ಬಂದು ಫೋಲ್ ತಂದಿತು. ಓಹ್, ಏನು ಸಂತೋಷ, ಕುದುರೆ ಓಡಿಹೋಯಿತು, ಫೋಲ್ ಅನ್ನು ತಂದಿತು. ಫೋಲ್ ಬೆಳೆದು, ಪ್ರಬಲ ಕುದುರೆಯಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿತು. ರೈತನ ಮಗ ಅದರ ಮೇಲೆ ಸವಾರಿ ಮಾಡಿ, ಬಿದ್ದು ಕಾಲು ಮುರಿದನು. "ಏನು ದುಃಖ," ರೈತ, "ಮಗ ತನ್ನ ಕಾಲು ಮುರಿದನು" ಎಂದು ಅಳುತ್ತಾನೆ. ಅವರು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಬಾಗಿಲು ಬಡಿಯುತ್ತಾರೆ: ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುವಿಕೆ. ಎಲ್ಲಾ ಯುವ ಹುಡುಗರನ್ನು ನೆರೆಯ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಯುದ್ಧಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ರೈತನ ಮಗನನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ. ಅವರು ಸಂತೋಷಪಟ್ಟರು: ಏನು ಸಂತೋಷ - ಮಗ ತನ್ನ ಕಾಲು ಮುರಿದನು.

  • ನಮಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಅದಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು: ಪ್ಲಸ್ ಚಿಹ್ನೆಯೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಮೈನಸ್ ಚಿಹ್ನೆಯೊಂದಿಗೆ.
  • ಮಾಡಿದ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಘಟನೆಯಲ್ಲೂ ತಕ್ಷಣವೇ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದ ಅರ್ಥವಿದೆ. ನಂತರದ ಘಟನೆಗಳು ಮಾತ್ರ ಏನಾಯಿತು ಎಂಬುದರ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
  • ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆ ಒಂದು ಪರೀಕ್ಷೆ, ಯಾವುದೇ ಪರೀಕ್ಷೆ ಒಂದು ಸವಾಲು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸವಾಲು ಭವಿಷ್ಯದ ಅದೃಷ್ಟದ ಸೂಕ್ಷ್ಮಾಣುಜೀವಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಸಮಯ ಕಳೆದಂತೆ, ಘಟನೆಗಳ ಸರಪಳಿಯು ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತದೆ.

ಸೌಂದರ್ಯ [ವಿರೋಧಿ ಕುಶಲತೆ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ]


ಒಂದು ಹುಡುಗಿ ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಳು, ಕಾಲ್ಪನಿಕವಾಗಿ ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದಳು. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ತನ್ನನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವಳು ಗಮನಿಸಿದಳು. ಅವಳು ತಿರುಗಿ ಕೇಳಿದಳು: "ಹೇಳಿ, ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಏಕೆ ಹಿಂಬಾಲಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?"

ಆ ವ್ಯಕ್ತಿ ಉತ್ತರಿಸಿದ: "ಓಹ್, ನನ್ನ ಹೃದಯದ ಹೆಂಗಸು, ನಿನ್ನ ಮೋಡಿ ಎಷ್ಟು ತಡೆಯಲಾಗದದು, ಅದು ನಿನ್ನನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸುವಂತೆ ನನಗೆ ಆಜ್ಞಾಪಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು ನನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ನಾನು ವೀಣೆಯನ್ನು ಸುಂದರವಾಗಿ ಆಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಕಾವ್ಯ ಕಲೆಯ ರಹಸ್ಯಗಳಿಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಮಹಿಳೆಯರ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರೀತಿಯ ಹಿಂಸೆಗಳನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸಬಹುದು. ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ನಿನಗೆ ಘೋಷಿಸಲು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ನನ್ನ ಹೃದಯವನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿದಿದ್ದೀರಿ! "

ಸೌಂದರ್ಯವು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಮೌನವಾಗಿ ಅವನನ್ನು ನೋಡಿದೆ, ನಂತರ ಹೇಳಿದರು: "ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರೀತಿಸಬಹುದು? ನನ್ನ ತಂಗಿ ನನಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸುಂದರ ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿದೆ. ಅವಳು ನನ್ನನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಅವಳನ್ನು ನೋಡಿ."

ಆ ವ್ಯಕ್ತಿ ನಿಲ್ಲಿಸಿ, ನಂತರ ತಿರುಗಿ, ಆದರೆ ತೇಪೆ ಹಾಕಿದ ಕೇಪ್ನಲ್ಲಿ ಕೊಳಕು ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೋಡಿದನು. ನಂತರ ಅವನು ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ತನ್ನ ಹೆಜ್ಜೆಗಳನ್ನು ಚುರುಕುಗೊಳಿಸಿದನು. ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಕೆಳಕ್ಕೆ ಇಳಿಸಿ, ಅವರು ರಾಜೀನಾಮೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಕೇಳಿದರು: "ಹೇಳಿ, ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಂದ ಸುಳ್ಳು ಹೇಗೆ ಹೊರಬರಬಹುದು?"

ಅವಳು ಮುಗುಳ್ನಗುತ್ತಾ ಉತ್ತರಿಸಿದಳು: "ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ಮಾಡುವಾಗ ನೀವು ಸಹ ನನಗೆ ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳಲಿಲ್ಲ. ಪ್ರೀತಿಯ ಎಲ್ಲಾ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೀವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಹೃದಯವು ನನ್ನ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಉರಿಯುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ನಟಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ಹೇಗೆ ತಿರುಗಬಹುದು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಮಹಿಳೆಗೆ ನೋಡುತ್ತೀರಾ? "

ಕಾಫಿ ಬಗ್ಗೆ


ಒಬ್ಬ ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿ ತನ್ನ ತಂದೆಯ ಬಳಿಗೆ ಬಂದು ಹೀಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ: "ತಂದೆಯೇ, ನಾನು ದಣಿದಿದ್ದೇನೆ, ನನಗೆ ಅಂತಹ ಕಠಿಣ ಜೀವನವಿದೆ, ಅಂತಹ ತೊಂದರೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿವೆ, ನಾನು ಉಬ್ಬರವಿಳಿತದ ವಿರುದ್ಧ ಈಜುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ನನಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಕ್ತಿ ಇಲ್ಲ. ನಾನು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?"

ಉತ್ತರಿಸುವ ಬದಲು, ನನ್ನ ತಂದೆ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಮೂರು ಮಡಕೆ ನೀರನ್ನು ಬೆಂಕಿಗೆ ಹಾಕಿದರು, ಕ್ಯಾರೆಟ್\u200cಗಳನ್ನು ಒಂದಕ್ಕೆ ಎಸೆದರು, ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಹಾಕಿದರು ಮತ್ತು ಮೂರನೆಯದಕ್ಕೆ ನೆಲದ ಕಾಫಿ ಬೀಜಗಳನ್ನು ಸುರಿದರು. ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ, ಅವರು ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಮತ್ತು ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ನೀರಿನಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಮೂರನೆಯ ಪಾತ್ರೆಯಿಂದ ಕಾಫಿಯನ್ನು ಒಂದು ಕಪ್ಗೆ ಸುರಿದರು.

ಏನು ಬದಲಾಗಿದೆ? ಅವನು ತನ್ನ ಮಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದನು.

ಮೊಟ್ಟೆ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಕುದಿಸಿ, ಮತ್ತು ಕಾಫಿ ಬೀಜಗಳನ್ನು ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಕರಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರು ಉತ್ತರಿಸಿದರು.

ಇಲ್ಲ, ನನ್ನ ಮಗಳು, ಇದು ವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲ್ನೋಟದ ನೋಟ ಮಾತ್ರ. ನೋಡಿ - ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಕ್ಯಾರೆಟ್\u200cಗಳು, ಕುದಿಯುವ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಇದ್ದು, ಮೃದು ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾಗಿ ಬಲಿಯಾಗುತ್ತವೆ. ದುರ್ಬಲವಾದ ಮತ್ತು ದ್ರವ ಮೊಟ್ಟೆ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿದೆ. ಮೇಲ್ನೋಟಕ್ಕೆ, ಅವು ಬದಲಾಗಿಲ್ಲ, ಅದೇ ಪ್ರತಿಕೂಲವಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಪ್ರಭಾವದಿಂದ ಮಾತ್ರ ಅವರು ತಮ್ಮ ರಚನೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದ್ದಾರೆ - ಕುದಿಯುವ ನೀರು. ಆದ್ದರಿಂದ ಜನರು - ಬಾಹ್ಯವಾಗಿ ಬಲವಾದವರು ದುರ್ಬಲರಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ದುರ್ಬಲರಾಗಬಹುದು, ಅಲ್ಲಿ ದುರ್ಬಲವಾದ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದವು ಗಟ್ಟಿಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ...

ಮತ್ತು ಕಾಫಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಏನು? - ಮಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದರು.

ಬಗ್ಗೆ! ಇದು ಮೋಜಿನ ಭಾಗವಾಗಿದೆ! ಹೊಸ ಪ್ರತಿಕೂಲ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಕಾಫಿ ಬೀಜಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕರಗಿದವು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದವು - ಅವು ಕುದಿಯುವ ನೀರನ್ನು ಉತ್ತಮ ಆರೊಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಪಾನೀಯವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಿದವು. ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಿಂದಾಗಿ ಬದಲಾಗದ ವಿಶೇಷ ಜನರಿದ್ದಾರೆ - ಅವರು ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ತಾವೇ ಬದಲಾಯಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೊಸ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾದವುಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಲಾಭ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಎಸ್ಎಡಿ [ಸ್ವಾಭಿಮಾನ, ಸ್ವಯಂ ಸ್ವೀಕಾರ]



ಒಮ್ಮೆ ರಾಜನು ತನ್ನ ತೋಟಕ್ಕೆ ಹೋದಾಗ ಒಣಗಿದ ಮತ್ತು ಸಾಯುತ್ತಿರುವ ಮರಗಳು, ಪೊದೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೂವುಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡನು. ಓಕ್ ಅವರು ಪೈನ್ ಮರದಷ್ಟು ಎತ್ತರವಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ ಸಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಪೈನ್ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಿದಾಗ, ಅವಳು ದ್ರಾಕ್ಷಿಯನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಕಾರಣದಿಂದ ಅವಳು ಸಾಯುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ರಾಜ ಕಂಡುಕೊಂಡನು. ಮತ್ತು ದ್ರಾಕ್ಷಿತೋಟವು ಸಾಯುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಗುಲಾಬಿಯಂತೆ ಸುಂದರವಾಗಿ ಅರಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಮತ್ತು ರಾಜನು ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದೇ ಹೂವು, ಪ್ಯಾನ್ಸಿಗಳು, ಹೂಬಿಡುವ ಮತ್ತು ತಾಜಾತನವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಕಂಡುಕೊಂಡನು. ಇದು ಏಕೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ಅವರು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಹೂವು ಉತ್ತರಿಸಿದೆ:

ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಕೆಳಗಿಳಿಸಿದಾಗ, ಅದು ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದ ಪ್ಯಾನ್ಸಿಗಳು ಎಂದು ನಾನು ಅದನ್ನು ಲಘುವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡೆ. ನೀವು ತೋಟದಲ್ಲಿ ಓಕ್, ದ್ರಾಕ್ಷಿತೋಟ ಅಥವಾ ಗುಲಾಬಿಯನ್ನು ನೋಡಲು ಬಯಸಿದರೆ, ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ನೆಡುತ್ತೀರಿ. ಮತ್ತು ನಾನು - ನಾನು ಏನೆಂಬುದನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಬೇರೇನೂ ಆಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ - ನಾನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಉತ್ತಮವಾಗಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ.

ನೀವು ಇಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ ಏಕೆಂದರೆ ಅಸ್ತಿತ್ವವು ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವಂತೆ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಇಲ್ಲಿ ಬೇರೊಬ್ಬರು ಇರುತ್ತಾರೆ.

ಡೌನ್ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ



ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ರಬ್ಬಿಯನ್ನು ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿದ್ದಾನೆ. ಆದರೆ ಒಂದು ದಿನ, ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯ ನೋವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿ, ಕ್ಷಮೆಯನ್ನು ಕೇಳಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದನು, ಯಾವುದೇ ಶಿಕ್ಷೆಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದನು. ರಬ್ಬಿ ಅವನಿಗೆ ಕೆಲವು ದಿಂಬುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಅವುಗಳನ್ನು ತೆರೆದು, ಮತ್ತು ನಯಮಾಡು ಗಾಳಿಗೆ ಎಸೆಯುವಂತೆ ಹೇಳಿದನು. ಆ ವ್ಯಕ್ತಿ ಇದನ್ನು ಮಾಡಿದಾಗ, ರಬ್ಬಿ ಅವನಿಗೆ ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದನು: "ಈಗ ಹೋಗಿ ನಯಮಾಡು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ. "

ಆದರೆ ಇದು ಅಸಾಧ್ಯ! ಮನುಷ್ಯ ಉದ್ಗರಿಸಿದನು.

ಖಂಡಿತವಾಗಿ. ಮತ್ತು ನೀವು ಮಾಡಿದ ಹಾನಿಯನ್ನು ನೀವು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ವಿಷಾದಿಸುತ್ತಿದ್ದರೂ, ಪದಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ, ಏಕೆಂದರೆ ಎಲ್ಲಾ ನಯಮಾಡುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು.

ಶಿಕ್ಷಕ



ಒಮ್ಮೆ ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗನೊಂದಿಗೆ ಪಕ್ಕದ ಮಹಿಳೆ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಶಿಕ್ಷಕನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದು ಹೇಳಿದರು: "ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ಎಲ್ಲಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆ, ಆದರೆ ಮಗು ನನ್ನ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ. ಅವನು ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ಕರೆ ತಿನ್ನುತ್ತಾನೆ. ಇದು ಒಳ್ಳೆಯದಲ್ಲ ಎಂದು ದಯವಿಟ್ಟು ಅವನಿಗೆ ಹೇಳಿ. ಅವನು ನಿನ್ನನ್ನು ತುಂಬಾ ಗೌರವಿಸುವ ಕಾರಣ ಅವನು ಪಾಲಿಸುತ್ತಾನೆ. "

ಶಿಕ್ಷಕನು ಮಗುವನ್ನು ನೋಡಿದನು, ಅವನ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆಯಿಟ್ಟನು ಮತ್ತು "ಮೂರು ವಾರಗಳಲ್ಲಿ ಹಿಂತಿರುಗಿ" ಎಂದು ಹೇಳಿದನು.

ಮಹಿಳೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಷ್ಟದಲ್ಲಿದ್ದಳು. ಇದು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾದ ವಿಷಯ! ನನಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ ... ಜನರು ಬೇರೆ ಬೇರೆ ದೇಶಗಳಿಂದ ಬಂದವರು, ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಈಗಿನಿಂದಲೇ ದೊಡ್ಡ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು ... ಆದರೆ ಅವಳು ವಿಧೇಯತೆಯಿಂದ ಮೂರು ವಾರಗಳ ನಂತರ ಬಂದಳು. ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತೆ ಮಗುವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾ, "ಇನ್ನೂ ಮೂರು ವಾರಗಳಲ್ಲಿ ಹಿಂತಿರುಗಿ" ಎಂದು ಹೇಳಿದನು.

ಇಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆ ಅದನ್ನು ನಿಲ್ಲಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ವಿಷಯ ಏನು ಎಂದು ಕೇಳಲು ಧೈರ್ಯ ಮಾಡಿದರು. ಆದರೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ಹೇಳಿದ್ದನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿದರು. ಅವರು ಮೂರನೇ ಬಾರಿಗೆ ಬಂದಾಗ, ಮಾಸ್ಟರ್ ಹುಡುಗನಿಗೆ, "ಮಗನೇ, ನನ್ನ ಸಲಹೆಯನ್ನು ಕೇಳಿ, ಬಹಳಷ್ಟು ಸಕ್ಕರೆ ತಿನ್ನಬೇಡಿ, ಇದು ಅನಾರೋಗ್ಯಕರವಾಗಿದೆ" ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.

ನೀವು ನನಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಿರುವುದರಿಂದ, ನಾನು ಇದನ್ನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ”ಎಂದು ಹುಡುಗ ಉತ್ತರಿಸಿದ.

ಅದರ ನಂತರ, ತಾಯಿ ಮಗುವನ್ನು ತನಗಾಗಿ ಹೊರಗೆ ಕಾಯುವಂತೆ ಕೇಳಿಕೊಂಡರು. ಅವನು ಹೊರಗೆ ಬಂದಾಗ, "ಮಾಸ್ಟರ್, ನೀವು ಅದನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಏಕೆ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ, ಅದು ಸುಲಭವೇ?"

ಶಿಕ್ಷಕನು ಸ್ವತಃ ಸಕ್ಕರೆ ತಿನ್ನಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಿದ್ದನೆಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡನು, ಮತ್ತು, ಸಲಹೆ ನೀಡುವ ಮೊದಲು, ಅವನು ಈ ದೌರ್ಬಲ್ಯವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಮೊದಲಿಗೆ ಅವರು ಮೂರು ವಾರಗಳು ಸಾಕು ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಅವನು ತಪ್ಪು ...

ನಿಜವಾದ ಯಜಮಾನನ ಒಂದು ಚಿಹ್ನೆ ಎಂದರೆ, ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಹಾದುಹೋಗದದ್ದನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಕಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಗಳು



ಉಪನ್ಯಾಸದ ಮೊದಲು, ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿ ಹಲವಾರು ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಇಡುತ್ತಾರೆ ವಿಭಿನ್ನ ವಿಷಯಗಳು. ವರ್ಗ ಪ್ರಾರಂಭವಾದಾಗ, ಅವನು ಮೌನವಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ಖಾಲಿ ಮೇಯನೇಸ್ ಜಾರ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಕಲ್ಲುಗಳಿಂದ ತುಂಬಿಸುತ್ತಾನೆ.

ನಂತರ ಅವನು "ಕ್ಯಾನ್ ತುಂಬಿದೆಯೇ?"

ಹೌದು! - ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಒಪ್ಪುತ್ತಾರೆ.

ನಂತರ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಸಣ್ಣ ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದೇ ಜಾರ್ನಲ್ಲಿ ಸುರಿಯುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಜಾರ್ ಅನ್ನು ಲಘುವಾಗಿ ಚಾಟ್ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳು ಕಲ್ಲುಗಳ ನಡುವೆ ತೆರೆದ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ತುಂಬಿದವು. ಅವರು ಮತ್ತೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದರು: "ಕ್ಯಾನ್ ತುಂಬಿದೆಯೇ?"

ಅವರು ನಕ್ಕರು ಮತ್ತು ಜಾರ್ ತುಂಬಿದೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿದರು. ನಂತರ, ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಮರಳಿನ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಜಾರ್ನಲ್ಲಿ ಸುರಿಯುತ್ತಾರೆ. ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿ, ಮರಳು ಉಳಿದ ಜಾಗವನ್ನು ತುಂಬುತ್ತದೆ.

ಈಗ, - ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಹೇಳಿದರು, - ಇದು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನ ಎಂದು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಕಲ್ಲುಗಳು ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯಗಳು: ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರು, ನಿಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯ, ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು. ಉಳಿದೆಲ್ಲವೂ ಕಳೆದುಹೋದರೆ ಮತ್ತು ಅವು ಮಾತ್ರ ಉಳಿದಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವು ಇನ್ನೂ ತುಂಬಿರುತ್ತದೆ.

ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸ, ನಿಮ್ಮ ಮನೆ, ನಿಮ್ಮ ಕಾರಿನಂತಹ ಇತರ ವಿಷಯಗಳು. ಮರಳು ಉಳಿದೆಲ್ಲವೂ ಆಗಿದೆ, ಇದು ಜೀವನದ ಸಣ್ಣ ವಿಷಯಗಳು. ನೀವು ಮೊದಲು ಜಾರ್ನಲ್ಲಿ ಮರಳನ್ನು ಸುರಿದರೆ, ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳು ಮತ್ತು ಕಲ್ಲುಗಳಿಗೆ ಅವಕಾಶವಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ಇದು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಂದೇ. ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀವು ಸಣ್ಣ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಖರ್ಚು ಮಾಡಿದರೆ, ನಿಮಗೆ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ನೀವು ಎಂದಿಗೂ ಅವಕಾಶವಿರುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಸಂತೋಷಕ್ಕೆ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ. ಮೊದಲು ಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ಅದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಆದ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ. ಉಳಿದದ್ದು ಕೇವಲ ಮರಳು.


ಗಂಡ ಹೆಂಡತಿ ಮೂವತ್ತು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಮದುವೆಯ 30 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದ ದಿನದಂದು, ನನ್ನ ಹೆಂಡತಿ ಎಂದಿನಂತೆ ರೋಲ್ ಅನ್ನು ಬೇಯಿಸಿದಳು - ಅವಳು ಅದನ್ನು ಪ್ರತಿದಿನ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಬೇಯಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಇದು ಒಂದು ಸಂಪ್ರದಾಯವಾಗಿತ್ತು. ಬೆಳಗಿನ ಉಪಾಹಾರದಲ್ಲಿ, ಅವಳು ಅದನ್ನು ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಭಾಗಿಸಿ, ಎರಡೂ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಬೆಣ್ಣೆಯಿಂದ ಹೊದಿಸಿದಳು, ಮತ್ತು ಎಂದಿನಂತೆ, ತನ್ನ ಗಂಡನಿಗೆ ಮೇಲಿನ ಭಾಗವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾಳೆ, ಆದರೆ ಅವಳ ಕೈಯಿಂದ ಅರ್ಧದಾರಿಯಲ್ಲೇ ನಿಂತುಹೋಯಿತು ...

ಅವಳು ಯೋಚಿಸಿದಳು: "ನಮ್ಮ ಮೂವತ್ತನೇ ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬದ ದಿನದಂದು, ಬನ್\u200cನ ಈ ಅಸಭ್ಯ ಭಾಗವನ್ನು ನಾನೇ ತಿನ್ನಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ; ನಾನು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ 30 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಕನಸು ಕಂಡೆ. ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ನಾನು ಮೂವತ್ತು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಆದರ್ಶಪ್ರಾಯ ಹೆಂಡತಿಯಾಗಿದ್ದೆ, ನಾನು ಅವನಿಗೆ ಅದ್ಭುತ ಪುತ್ರರನ್ನು ಬೆಳೆಸಿದೆ , ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಪ್ರೇಮಿಯಾಗಿದ್ದಳು ಮತ್ತು ಮನೆಯೊಂದನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದಳು., ಅವಳು ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ತುಂಬಾ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ನೀಡಿದ್ದಳು. "

ಈ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ನಂತರ, ಅವಳು ಬನ್ ನ ಕೆಳಭಾಗವನ್ನು ತನ್ನ ಗಂಡನಿಗೆ ನೀಡುತ್ತಾಳೆ, ಮತ್ತು ಅವಳ ಕೈ ನಡುಗುತ್ತಿದೆ - 30 ವರ್ಷದ ಸಂಪ್ರದಾಯದ ಉಲ್ಲಂಘನೆ! ಮತ್ತು ಅವಳ ಪತಿ ಬನ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವಳಿಗೆ ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದಳು: "ಪ್ರಿಯತಮೆ, ನೀವು ಇಂದು ನನಗೆ ಎಂತಹ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ನೀಡಿದ್ದೀರಿ! 30 ವರ್ಷಗಳಿಂದ ನಾನು ನನ್ನ ಪ್ರಿಯವಾದ, ಬನ್\u200cನ ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗವನ್ನು ತಿನ್ನಲಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ನಿಮಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಸೇರಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ನಂಬಿದ್ದೆ . "

ಭವಿಷ್ಯದ ಹುಡುಕಾಟದಲ್ಲಿ


ಒಮ್ಮೆ, ಇಬ್ಬರು ನಾವಿಕರು ತಮ್ಮ ಹಣೆಬರಹವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಪ್ರಯಾಣ ಬೆಳೆಸಿದರು. ಅವರು ದ್ವೀಪಕ್ಕೆ ಪ್ರಯಾಣ ಬೆಳೆಸಿದರು, ಅಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಬುಡಕಟ್ಟು ಜನಾಂಗದ ನಾಯಕನಿಗೆ ಇಬ್ಬರು ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳಿದ್ದರು. ಹಿರಿಯನು ಸೌಂದರ್ಯ, ಮತ್ತು ಕಿರಿಯ ... ಸರಿ, ಹೇಗೆ ಹೇಳಬೇಕು, ಆದ್ದರಿಂದ ಯಾರನ್ನೂ ಅಪರಾಧ ಮಾಡಬಾರದು .. ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಲ್ಲ. ನಾವಿಕರೊಬ್ಬರು ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನಿಗೆ ಹೇಳಿದರು: "ಅದು ಇಲ್ಲಿದೆ, ನನ್ನ ಸಂತೋಷವನ್ನು ನಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಇಲ್ಲಿಯೇ ಇದ್ದು ನಾಯಕನ ಮಗಳನ್ನು ಮದುವೆಯಾಗುತ್ತೇನೆ."

ಹೌದು, ನೀವು ಹೇಳಿದ್ದು ಸರಿ, ಹಿರಿಯ ಮಳೆ ನಾಯಕ ಸೌಂದರ್ಯ, ಬುದ್ಧಿವಂತ ಹುಡುಗಿ. ನೀವು ಸರಿಯಾದ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ - ಮದುವೆಯಾಗು.

ನೀವು ನನಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ, ಸ್ನೇಹಿತ! ನಾನು ನಾಯಕನ ಕಿರಿಯ ಮಗಳನ್ನು ಮದುವೆಯಾಗುತ್ತೇನೆ.

ನೀನು ಹುಚ್ಚನಾ? ಅವಳು ... ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದಲ್ಲ.

ಇದು ನನ್ನ ನಿರ್ಧಾರ ಮತ್ತು ನಾನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.

ಸ್ನೇಹಿತನು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾ ಮತ್ತಷ್ಟು ಈಜಿದನು, ಮತ್ತು ವರನು ವೂ ಮಾಡಲು ಹೋದನು. ಬುಡಕಟ್ಟು ಜನಾಂಗದಲ್ಲಿ ವಧುವಿಗೆ ಸುಲಿಗೆ ಕೊಡುವುದು ವಾಡಿಕೆಯಾಗಿತ್ತು ಎಂದು ಹೇಳಬೇಕು .... ಹಸುಗಳಿಂದ. ಒಳ್ಳೆಯ ವಧು ಹತ್ತು ಹಸುಗಳನ್ನು ನಿಂತಿದ್ದಳು. ಅವನು ಹತ್ತು ಹಸುಗಳನ್ನು ಓಡಿಸಿ ನಾಯಕನ ಬಳಿಗೆ ಹೋದನು:

ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಮಗಳನ್ನು ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಿ ಹತ್ತು ಹಸುಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!

ಇದು ಉತ್ತಮ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ. ನನ್ನ ಹಿರಿಯ ಮಗಳು ಸುಂದರ, ಸ್ಮಾರ್ಟ್, ಮತ್ತು ಅವಳು ಹತ್ತು ಹಸುಗಳಿಗೆ ಯೋಗ್ಯಳು. ನಾನು ಸಮ್ಮತಿಸುವೆ.

ಇಲ್ಲ, ನಾಯಕ, ನಿಮಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ. ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಕಿರಿಯ ಮಗಳನ್ನು ಮದುವೆಯಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ಪ್ರಿಯ ಮನುಷ್ಯ, ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ತಮಾಷೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಾ? ನೀವು ನೋಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅವಳು ಹಾಗೆ ... ತುಂಬಾ ಅಲ್ಲ.

ನಾನು ಅವಳನ್ನು ಮದುವೆಯಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ಸರಿ, ಆದರೆ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ನಾನು ಹತ್ತು ಹಸುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅವಳು ಅದಕ್ಕೆ ಯೋಗ್ಯನಲ್ಲ. ನಾನು ಅವಳಿಗೆ ಮೂರು ಹಸುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ, ಇನ್ನು ಮುಂದೆ.

ಇಲ್ಲ, ನಾನು ನಿಖರವಾಗಿ ಹತ್ತು ಹಸುಗಳನ್ನು ಪಾವತಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ಅವರು ಸಂತೋಷಪಟ್ಟರು. ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳು ಕಳೆದವು, ಮತ್ತು ಈಗಾಗಲೇ ತನ್ನ ಹಡಗಿನಲ್ಲಿದ್ದ ಅಲೆದಾಡುವ ಸ್ನೇಹಿತ, ಉಳಿದ ಒಡನಾಡಿಯನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅವನ ಜೀವನ ಹೇಗಿದೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದನು. ಈಜುತ್ತಾ, ತೀರದಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಅಲೌಕಿಕ ಸೌಂದರ್ಯದ ಮಹಿಳೆಯ ಕಡೆಗೆ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ಅವನು ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಹೇಗೆ ಪಡೆಯುವುದು ಎಂದು ಕೇಳಿದನು. ಅವಳು ತೋರಿಸಿದಳು. ಅವನು ಬರುತ್ತಾನೆ, ನೋಡುತ್ತಾನೆ - ಅವನ ಸ್ನೇಹಿತ ಕುಳಿತಿದ್ದಾನೆ, ಮಕ್ಕಳು ಸುತ್ತಲೂ ಓಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ..

ಅದು ಹೇಗೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ?

ನಾನು ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದೇನೆ.

ಇಲ್ಲಿ ಆ ಸುಂದರ ಮಹಿಳೆ ಬರುತ್ತದೆ.

ಇಲ್ಲಿ, ಭೇಟಿ. ಇವಳು ನನ್ನ ಪತ್ನಿ.

ಹೇಗೆ? ನೀವು ಮತ್ತೆ ಯಾಕೆ ಮದುವೆಯಾಗಿದ್ದೀರಿ?

ಇಲ್ಲ, ಇದು ಇನ್ನೂ ಅದೇ ಮಹಿಳೆ.

ಆದರೆ ಅವಳು ತುಂಬಾ ಬದಲಾದದ್ದು ಹೇಗೆ ಸಂಭವಿಸಿತು?

ಮತ್ತು ನೀವೇ ಅವಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೀರಾ?

ಸ್ನೇಹಿತರೊಬ್ಬರು ಆ ಮಹಿಳೆಯ ಬಳಿಗೆ ಬಂದು ಹೇಳಿದರು: "ಚಾತುರ್ಯಕ್ಕೆ ಕ್ಷಮಿಸಿ, ಆದರೆ ನೀವು ಏನೆಂದು ನನಗೆ ನೆನಪಿದೆ ... ತುಂಬಾ ಅಲ್ಲ. ನೀವು ತುಂಬಾ ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದರಿಂದ ಏನಾಯಿತು?"

ಒಂದು ದಿನ ನಾನು ಹತ್ತು ಹಸುಗಳ ಮೌಲ್ಯದ್ದಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡೆ ...

ಸೈಕೋಥೆರಪ್ಯೂಟಿಕ್ ಫೇರಿ ಟೇಲ್ಸ್

ಕ್ಲೌಡ್ ಮತ್ತು ಲೇಕ್

ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಜೀವನ ಸ್ಥಾನದ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ, "ಸ್ವಯಂ-ಧ್ವಜಾರೋಹಣ", ರಚನಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ನಿರಾಕರಣೆ - ವಿ. ಬುಯನೋವ್ಸ್ಕಯಾ


ನಗರದ ಉತ್ತರದ ದೊಡ್ಡ ತೂರಲಾಗದ ಜೌಗು ನೀವೆಲ್ಲರೂ ಬಹುಶಃ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಅದರ ಮೇಲೆ ಏನೂ ಬೆಳೆಯುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಕಪ್ಪು ಮೋಡಗಳು ಅದರ ಮೇಲೆ ಹಾರುತ್ತವೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಸೂರ್ಯ, ಚಂದ್ರ, ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ಮೋಡವು ಅವನ ಮೇಲೆ ಎಂದಿಗೂ ಕಾಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಪಕ್ಷಿ ಅಥವಾ ಮಾನವ ಭಾಷಣ ಕೇಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಸಹ ಈ ಹಾಳಾದ ಸ್ಥಳದ ಸುತ್ತಲೂ ಹೋಗುತ್ತವೆ.

ಮತ್ತು ಒಮ್ಮೆ, ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ, ಎಲ್ಲವೂ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿತ್ತು. ನಂತರ ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ, ಈ ಭಯಾನಕ ಜೌಗು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಸುಂದರವಾದ ಸರೋವರವಿತ್ತು. ಇಡೀ ಜಿಲ್ಲೆಯಲ್ಲಿ, ಸರೋವರವು ಅದರ ಶುದ್ಧ ನೀರಿಗಾಗಿ ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾಗಿತ್ತು, ಸುಂದರವಾದ ವಿಲೋಗಳು ದಡಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಿಂತು, ಸರೋವರದ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸಡಿಲವಾದ ಕೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಸ್ನಾನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದವು. ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಮೀನುಗಳು ಕಂಡುಬಂದಿಲ್ಲ. ಮುಂಜಾನೆಯಿಂದಲೇ, ಹುಡುಗರು ಮೀನು ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಸ್ಪ್ಲಾಶ್ ಮಾಡಲು ಬಂದರು, ಮಧ್ಯಾಹ್ನ, ವಯಸ್ಕರು ಬಂದರು, ಕಠಿಣ ದಿನದ ನಂತರ ಈಜಲು, ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಲು, ಸ್ಫಟಿಕದ ನೀರನ್ನು ಸಿಪ್ ಮಾಡಿ. ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರೇಮಿಗಳು ಬಂದರು. ಎಷ್ಟು ನಗೆ, ಸರೋವರದ ಪ್ರೀತಿಯ ಘೋಷಣೆಗಳು ಎಷ್ಟು ಕೇಳಿದವು. ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಿಗಳು ಇಡೀ ದಿನ ಹಾಡಿದರು. ಬೆಳಿಗ್ಗೆ, ಸೂರ್ಯನು ಸರೋವರವನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸಿದನು, ಅದರ ಕಿರಣಗಳನ್ನು ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಸ್ನಾನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದನು, ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಚಂದ್ರನು ಬೆಳ್ಳಿಯ ಹಾದಿಯನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಬೆಳ್ಳಿ ಪುರುಷರು ಗ್ಲೈಡ್ ಮಾಡಿದರು.

ಇತರರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಒಂದು ಮೇಘ ಸರೋವರದ ಮೇಲೆ ಈಜುತ್ತಿತ್ತು. ಅದು ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿತ್ತು, ತುಂಬಾ ಹಗುರವಾಗಿತ್ತು, ಅಷ್ಟು ವೇಗವಾಗಿತ್ತು. ಮೇಘವು ಸರೋವರವನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿತ್ತು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ಅದರೊಂದಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಇರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿತು. ಮೇಘವು ಸರೋವರವನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿತ್ತು, ಆದರೆ ಸರೋವರವು ತುಂಬಾ ಹೆಮ್ಮೆ, ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗದಂತಹದ್ದು ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಫ್ಲರ್ಟಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲಿಲ್ಲ. ಅದು ಮೇಘವನ್ನು ಕೆರಳಿಸಿತು, ಮತ್ತು ಮೇಘ ಕೂಗಿತು, ಅದು ದೂರಕ್ಕೆ ತೇಲಿತು, ಆದರೆ ನಂತರ ಅದು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮರೆತು ಮರಳಿತು.

ಆದರೆ ಸರೋವರವು ತನ್ನನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿತ್ತು. ಪಕ್ಷಿಗಳ ಹಾಡುಗಾರಿಕೆ, ಮೀನಿನ ನೃತ್ಯ, ಮಕ್ಕಳ ನಗೆ ಅವನನ್ನು ಕೆರಳಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಅದು ತುಂಬಾ ಹೆಮ್ಮೆಪಡುತ್ತದೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಹರಿಯುವ ಸಣ್ಣ ಹೊಳೆಗಳು ಸಹ ಇಷ್ಟವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲವೂ ಅವನನ್ನು ಕೆರಳಿಸಿತು. ಸರೋವರವು ತುಂಬಾ ಸುಂದರವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಯಾರೂ ಅದಕ್ಕೆ ಅರ್ಹರಲ್ಲ ಎಂದು ನಂಬಿದ್ದರು, ಯಾರೂ ಅದನ್ನು ಹೋಲಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಮೇಘ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅಳುತ್ತಿತ್ತು. ಇತರ ಮೋಡಗಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕ ಮೋಡಗಳು ಮೋಡವು ಹೇಗೆ ಕರಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಶಾಂತವಾಗಿ ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಅವರು ಅರ್ಧ-ಬಲ, ಅರ್ಧ-ಮನವೊಲಿಸುವಿಕೆಯು ದಕ್ಷಿಣ ಆಫ್ರಿಕಾಕ್ಕೆ, ದೂರದ ಆಫ್ರಿಕಾಕ್ಕೆ ಹಾರಲು ನನ್ನನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಿತು. ಮೊದಲಿಗೆ, ಒಬ್ಲಾಚ್ಕೊ ತುಂಬಾ ಆತಂಕಕ್ಕೊಳಗಾಗಿದ್ದನು, ಆದರೆ ಜನರು ಮತ್ತು ಸಸ್ಯಗಳು ಅವನಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆಂದು ನೋಡಿದಾಗ, ಅವನು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಸರೋವರವಿಲ್ಲದ ಜೀವನವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿದನು.

ಮತ್ತು ಮೋಡವು ಹಾರಿಹೋದ ನಂತರ ಸರೋವರವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಸಹನೀಯವಾಗಿದೆ. ಮೋಡದ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮತ್ತು ಹಗುರವಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಸರೋವರದ ಹದಗೆಡುತ್ತಿರುವ ಮತ್ತು ಹದಗೆಡುತ್ತಿರುವ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಿತು. ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ಪಕ್ಷಿಗಳು ಸರೋವರದ ಸುತ್ತಲೂ ಹಾರಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು ಮತ್ತು ಮೀನುಗಳು ಇತರ ನೀರಿನ ದೇಹಗಳಿಗೆ ಹೋಗಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದವು. ಕ್ರಮೇಣ, ಸರೋವರವು ಹೊಳೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿತು, ಅದು ಇಷ್ಟು ದಿನ ಅದನ್ನು ಶುದ್ಧ ನೀರಿನಿಂದ ತುಂಬಿಸಿತು. ಸರೋವರವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಸ್ಫಟಿಕ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ. ಅವನ ಪ್ರೀತಿಯ ಪ್ರತಿಜ್ಞೆಗಳು, ಬಾಲಿಶ ನಗೆಯನ್ನು ತೀರದಲ್ಲಿ ಕೇಳಿಸಲಿಲ್ಲ, ಕಠಿಣ ದಿನದ ನಂತರ ಯಾರೂ ಈಜಲು ಬಯಸಲಿಲ್ಲ. ಸುಂದರವಾದ ವಿಲೋ ಮರಗಳು ಸಹ ತಮ್ಮ ಸಡಿಲವಾದ ಕೊಂಬೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿದವು, ಅವುಗಳು ನೋಡಲು ಬೇರೆಲ್ಲಿಯೂ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಸರೋವರ ಕ್ರಮೇಣ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಕೆಸರು ಮತ್ತು ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶವಾಯಿತು.

ಕೊನೆಯ ಕಪ್ಪೆಗಳು ಅವನನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಹೋದವು. ಯಾರೂ ತಮ್ಮ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಯಾರಿಗಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಅವರು ಸಹಿಸಲಾರರು. ಮತ್ತು ಸರೋವರವು ಚಿಂತಿಸಲಿಲ್ಲ. ಅವನು ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿ ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯವನಾಗಿದ್ದನು, ಯಾರೂ ಅವನನ್ನು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಆಲೋಚನೆಗಳಿಂದ ವಿಚಲಿತಗೊಳಿಸಲಿಲ್ಲ, ಯಾರೂ ತನ್ನನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲು ತಲೆಕೆಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಜ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅದು ಮೇಘವು ಪ್ರಯಾಣಿಸುತ್ತಿದೆಯೇ ಎಂದು ನೋಡಲು ಆಕಾಶದತ್ತ ನೋಡಿದೆ. ಆದರೆ ಮೋಡ ತೇಲಲಿಲ್ಲ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕಪ್ಪು ಮೋಡವು ನಿಂತುಹೋಯಿತು, ನಿಂದನೀಯವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ, ನಿಂದನೆಯ ಹೊಳೆಯನ್ನು ಸುರಿಯಿತು ಮತ್ತು ತೇಲುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಸರೋವರವು ಯಾರಿಗೂ ಅರ್ಥವಾಗದ ತನ್ನದೇ ಆದ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸಿತು. ಇದು ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತನೆಗೊಳ್ಳುವಾಗ ಅದು ಗಮನಿಸಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅವನು ಎಲ್ಲೂ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಲಿಲ್ಲ.

ಪಾರ್ಟಿಂಗ್

ಪೋಷಕರು ಬೇರ್ಪಟ್ಟ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ - ಎ. ಸ್ಮಿರ್ನೋವಾ


ಕರಡಿಗಳ ಕುಟುಂಬವು ತೊಂದರೆಯಲ್ಲಿದೆ. ಪುಟ್ಟ ಕರಡಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿ, ತಂದೆ ಮತ್ತೊಂದು ಗುಹೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸಲು ಹೋದರು. ಅವನು ಹೇಳಿದ್ದನ್ನೆಲ್ಲ: "ಚಿಂತಿಸಬೇಡ, ಮಗನೇ, ನಾವು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ನೋಡುತ್ತೇವೆ, ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ ಮಾತ್ರ." ಈ ಮಾತುಗಳು ಮಿಶುಟ್ಕಾಗೆ ಧೈರ್ಯ ತುಂಬಿದ್ದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅಸಮಾಧಾನಗೊಂಡವು. ಅಪ್ಪ ಯಾಕೆ ಹೊರಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವರು ಯಾಕೆ ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ವಿರಳವಾಗಿ ನೋಡಬೇಕು, dinner ಟಕ್ಕೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಚೆಂಡನ್ನು ಏಕೆ ಆಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ, ಮೊದಲಿನಂತೆ ಕೊಳದಲ್ಲಿ ಈಜಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಎಂದಿನಂತೆ ಕೇಳಲಿಲ್ಲ: "ಎದ್ದೇಳಿ, ಸ್ಲೀಪಿಹೆಡ್, ಇದು ಈಗಾಗಲೇ ದಿನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ ".

"ಈ ವಯಸ್ಕರು ಎಷ್ಟು ಭಯಾನಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ," ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಏನನ್ನಾದರೂ ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಎಲ್ಲವೂ ತುಂಬಾ ಚೆನ್ನಾಗಿತ್ತು.

ಒಂದು ರಾತ್ರಿ ಅಮ್ಮ ಹೇಗೆ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಅಳುತ್ತಿದ್ದಾಳೆಂದು ಕೇಳಿದ ಕರಡಿ ಗುಹೆಯನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ಗೂಬೆಗೆ ಬಡಿದಿದೆ.

ಆಲಿಸಿ, ಗೂಬೆ, ನೀವು ನಮ್ಮ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಬುದ್ಧಿವಂತರು. ಅಪ್ಪ ನಮ್ಮನ್ನು ಯಾಕೆ ತೊರೆದರು ಎಂದು ವಿವರಿಸಿ? ಬಹುಶಃ ನಾವು ಅವನನ್ನು ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಪರಾಧ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ ಅಥವಾ ಅವನು ನಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದ್ದಾನೆಯೇ?

ಗೂಬೆ ಯೋಚಿಸಿದೆ.

ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಕರಡಿ, ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿವೆ. ಅವರು ಉತ್ತರಿಸುವುದು ಸುಲಭವಲ್ಲ.

ನೀನು ಕೂಡ?

ನಾನು ಕೂಡ.

ಇಂದು ನಾನು ನನ್ನ ತಾಯಿ ಅಳುವುದನ್ನು ಕೇಳಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಷ್ಟದಲ್ಲಿದ್ದೆ. ನನ್ನ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ತಂದೆ ಹೊರಟುಹೋದರೆ? ಅವನು ಬಹುಶಃ ನನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದ್ದಾನೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ಮನೆ ಬಿಟ್ಟರೆ ಅವನು ನನ್ನ ತಾಯಿಯ ಬಳಿಗೆ ಹಿಂದಿರುಗುತ್ತಾನೆ. ಆಗ ಅವಳು ಇನ್ನು ಅಳುವುದಿಲ್ಲ.

ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿ ಇನ್ನಷ್ಟು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಮತ್ತು ತಂದೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವತಃ ಹೇಳಿದ್ದರು. ಅವನು ನಿಮ್ಮಂತೆಯೇ ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಮಾತ್ರ ಇದನ್ನು ಯಾರಿಗೂ ತೋರಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಆದರೆ ಅವನು ಕೆಟ್ಟವನಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಏಕೆ ಹಿಂತಿರುಗುವುದಿಲ್ಲ?

ಏಕೆಂದರೆ ವಯಸ್ಕರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಸಂಗತಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಜೀವನದ ಹಲವು ಸಂಕೀರ್ಣತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲು ಇದು ಹಲವು ವರ್ಷಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ ನಾನು ಈಗ ತಿಳಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಜನರು ಏಕೆ ಒಡೆಯುತ್ತಾರೆ? ನನ್ನ ತಂದೆಗೆ ಹೊಸ ಕುಟುಂಬವಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಂದ ಕೇಳಿದೆ. ಅವನು ನಮ್ಮನ್ನು ತ್ಯಜಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮರೆತುಹೋಗುತ್ತಾನೆ?

ಇಲ್ಲ, ಅವನು ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ಅವನ ಜೀವನದ ಭಾಗ.

ನಾನು ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲವೂ ಮೊದಲಿನಂತೆಯೇ ಇರಲಿ.

ನೀವು ನೋಡಿ, ಕರಡಿ, ಪ್ರತಿ ಕುಟುಂಬವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಜೀವನವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ತುಂಬಾ ಉದ್ದವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಬೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳ ನೋಟಕ್ಕೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ತಂದೆ ಭಾಗವಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಇದು ನರಿಯಂತೆ? ಅಮ್ಮ ಅವರನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ಹೋದರು.

ಮತ್ತು ನರಿಯಂತೆ, ಮತ್ತು ಬನ್ನಿಯಂತೆ. ಅವರು ಕಳೆದ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದರು ಮತ್ತು ಡ್ಯಾಡಿ ಅಮ್ಮನನ್ನು ಅಪರಾಧ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ದೂರಿದರು, ಮತ್ತು ಅವರು ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆ ವಹಿಸಿದ ಕೂಡಲೇ ಅವನು ಅದನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ.

ನನಗೆ ಗೊತ್ತು. ಬನ್ನಿ ಅವರು ತಂದೆಗೆ ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಅವರು ಶಾಂತವಾಗಿದ್ದರು ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.

ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಬಂಧಗಳು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ. ಬಹುಶಃ, ನಿಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರು ಒಟ್ಟಿಗೆ ತಮ್ಮ ಜೀವನವು ಅವರು ಬಯಸಿದ್ದಕ್ಕಿಂತ ಮುಂಚೆಯೇ ಕೊನೆಗೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ಅಪರಾಧ ಮಾಡದಿರಲು, ಬನ್ನಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದಂತೆ, ಅವರು ಬೇರ್ಪಟ್ಟರು.

ಒಂದೇ ಹೂವಿನ ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಹಬಾಳ್ವೆ ನಡೆಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಹೂವುಗಳಿವೆ, ಆದರೂ ಅವು ಪರಸ್ಪರ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತವೆ. ಅವರು ಅಕ್ಕಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದರೆ, ಅವರು ಬೇಗನೆ ನೋಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ನಿರಂತರವಾಗಿ ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಜಗಳವಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಹೂವಿನ ಹಾಸಿಗೆಗಳಾಗಿ ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸಿದಾಗ, ಅವು ಮತ್ತೆ ಅರಳುತ್ತವೆ.

ವಯಸ್ಕರ ವಿಷಯದಲ್ಲೂ ಅದೇ. ಮೊದಲಿಗೆ ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಏನಾದರೂ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬದುಕಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ.

ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ಅದು ಸುಲಭವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಅದು ಹಾಗೆ ಇರಬೇಕು. ನೀವು ಪ್ರೀತಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಬೇರ್ಪಡಿಸುವುದು ಯಾವಾಗಲೂ ಕಷ್ಟ, ಆದರೆ ಅದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅದನ್ನು ಬದುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಗುವಾಗುವುದು ಕಷ್ಟ, - ಕರಡಿ ನಿಟ್ಟುಸಿರು ಬಿಟ್ಟಿತು.

ವಯಸ್ಕರಾಗುವುದು ಸುಲಭವಲ್ಲ. ನೀವು ದೊಡ್ಡವರಾದ ಮೇಲೆ ಇದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಿರಿ. ಆದ್ದರಿಂದ ತಂದೆಯಿಂದ ಮನನೊಂದಿಸಬೇಡಿ ಮತ್ತು ತಾಯಿಯನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸಬೇಡಿ. ಅವಳು ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ತುಂಬಾ ಚಿಂತೆ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ. ಅವಳಿಗೆ ಈಗ ಕಷ್ಟ. ಅವಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡು.

ಪ್ರೀತಿಯ ಶಕ್ತಿ

ಪ್ರೀತಿಯ ಮೌಲ್ಯ, ಪುರುಷ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಥೆ. - ಆಂಡ್ರೆ ಗ್ನೆಜ್ಡಿಲೋವ್

ಹಳೆಯ ನೈಟ್ಲಿ ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಜನರು, ತಮ್ಮ ಹೆಸರಿನ ಜೊತೆಗೆ, ಪರಸ್ಪರ ಅಡ್ಡಹೆಸರುಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು. ಇದು ರಾಜರಿಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸತ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಹೆನ್ರಿ ದಿ ಹ್ಯಾಂಡ್ಸಮ್, ಲೂಯಿಸ್ ದಿ ಮ್ಯಾಗ್ನಿಫಿಸೆಂಟ್, ಕಾರ್ಲ್ ದಿ ಬೋಲ್ಡ್ ಬಗ್ಗೆ ಯಾರು ಕೇಳಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಒಂದು ದೇಶದಲ್ಲಿ ಅಡ್ಡಹೆಸರು ಸಿಗದ ಒಬ್ಬ ರಾಜನಿದ್ದನು. ಅವನಿಗೆ ಅಡ್ಡಹೆಸರು ನೀಡಿದ ಕೂಡಲೇ ಅವನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿರುದ್ಧ ಗುಣಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾ ಬದಲಾದನು. ಮೊದಲಿಗೆ, ಅವನು ಸಿಂಹಾಸನವನ್ನು ಏರಿದಾಗ, ಅವನಿಗೆ ದುರ್ಬಲ ಎಂದು ಅಡ್ಡಹೆಸರು ನೀಡಲಾಯಿತು. ಇದು ಹೀಗಾಯಿತು. ದೇಶದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪದ್ಧತಿ ಇತ್ತು, ಅದರ ಪ್ರಕಾರ ರಾಣಿಯರು ಸಿಂಹಾಸನವನ್ನು ಆನುವಂಶಿಕವಾಗಿ ಪಡೆದರು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವರು ತಮ್ಮ ಗಂಡಂದಿರನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡರು. ನೈಟ್ಲಿ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಒಂದು ಪಂದ್ಯಾವಳಿಯನ್ನು ಕರೆಯಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ರಾಣಿ ತನ್ನ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಪ್ರಬಲ ಆಟಗಾರನನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದಳು. ಆದರೆ ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ರಾಣಿ ಪಲ್ಲಾ ಸಿಂಹಾಸನದಲ್ಲಿದ್ದರು. ಅವಳನ್ನು ಸುಂದರ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು, ಆದರೆ, ಅವಳು ಇನ್ನೂ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಳು ಮತ್ತು ಅವಳು ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾಳೆಂದು ಯಾರಿಗೂ could ಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಸಿಂಹಾಸನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಗೌರವಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಬಲ ನೈಟ್ಸ್ ಹೋರಾಡಿದ ಪಂದ್ಯಾವಳಿಯಲ್ಲಿ, ರಾಣಿ ವಿಜೇತರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ದುರ್ಬಲ ನೈಟ್. ಅವನ ಹೆಸರು ಶ್ರೀಮಂತ, ಮತ್ತು ಅವನು ಯಾರೊಂದಿಗೆ ಹೋರಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರೂ, ಅವನನ್ನು ತಕ್ಷಣ ತಡಿನಿಂದ ಹೊರಹಾಕಲಾಯಿತು. ಪಲ್ಲಾ ಸಿಂಹಾಸನದಿಂದ ಕೆಳಗಿಳಿದು ತಲೆಗೆ ಚಿನ್ನದ ಕಿರೀಟವನ್ನು ಹಾಕಿದಾಗ ಎಂತಹ ಹಗರಣ ಸಂಭವಿಸಿದೆ!

ಆದರೆ, ರಾಣಿಯೊಂದಿಗೆ ವಾದ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿರಲಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ರಾಜ ಶ್ರೀಮಂತನು ತಕ್ಷಣವೇ ದುರ್ಬಲ ಎಂಬ ಅಡ್ಡಹೆಸರನ್ನು ಪಡೆದನು. ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ, ಮನನೊಂದ ವಾಸಾಲ್\u200cಗಳು ಅವನನ್ನು ಪಾಲಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸಿದರು. ಅವರು ಪಡೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಶ್ರೀಮಂತರನ್ನು ಉರುಳಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ರಾಣಿಗೆ ಅವರು ಗೌರವಿಸುವ ಗಂಡನನ್ನು ಕೊಟ್ಟರು. ಅವರ ಸೈನ್ಯವು ರಾಜಧಾನಿಯನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದು ರಾಜನನ್ನು ಪದಚ್ಯುತಗೊಳಿಸುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸಿತು. ಆಗ ರಾಜ ಮತ್ತು ರಾಣಿ ಗೇಟ್\u200cನಿಂದ ಹೊರಗೆ ಓಡಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ರಾಜನನ್ನು ಸೋಲಿಸಬಲ್ಲ ಯೋಧರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾದರೂ ಇದ್ದರೆ, ತನ್ನ ಪ್ರಜೆಗಳ ಬೇಡಿಕೆಗಳಿಗೆ ಮಣಿಯಲು ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ಪಲ್ಲಾ ಹೇಳಿದರು. ತದನಂತರ ಒಂದು ಪವಾಡ ಸಂಭವಿಸಿತು. ಬಲಿಷ್ಠ ನೈಟ್ಸ್ ದುರ್ಬಲ ರಾಜನೊಂದಿಗೆ ಘರ್ಷಣೆ ನಡೆಸಿದರು, ಮತ್ತು ಅವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಕೂಡ ತಡಿನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ. ನಾಚಿಕೆಪಡುವ ನೈಟ್ಸ್ ಸಲ್ಲಿಸಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಲಾಯಿತು. ಶ್ರೀಮಂತನು ಎಲ್ಲಾ ಪಂದ್ಯಗಳಿಂದ ವಿಜಯಶಾಲಿಯಾಗಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬುದು ಯಾರಿಗೂ ಅರ್ಥವಾಗಲಿಲ್ಲ. - ಬಹುಶಃ ವಾಮಾಚಾರ ಇಲ್ಲಿ ಭಾಗಿಯಾಗಿರಬಹುದು?

ಹೌದು, ವಾಮಾಚಾರ, ”ರಾಣಿ ಪಲ್ಲಾ ತನ್ನ ಪ್ರಜೆಗಳ ಅನುಮಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವದಂತಿಗಳು ತಲುಪಿದಾಗ ಉತ್ತರಿಸಿದ. - ಮತ್ತು ಅವನ ಹೆಸರು ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿ. ದುರ್ಬಲರನ್ನು ಬಲಶಾಲಿಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಅವಳು ಶಕ್ತಳು. ಮತ್ತು ಆ ಸಮಯದಿಂದ, ಕಿಂಗ್ ರಿಚ್ ಅನ್ನು ಸ್ಟ್ರಾಂಗ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಯಿತು.

ಒಮ್ಮೆ ದೇಶವು ಬೆಳೆ ವೈಫಲ್ಯ ಮತ್ತು ಹಸಿವಿನಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದೆ. ಒಂದು ತುಂಡು ಬ್ರೆಡ್\u200cಗೆ ಜನರು ಅತ್ಯಂತ ದುಬಾರಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದರು. ಮತ್ತು ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದ ಎಲ್ಲೋ ವ್ಯಾಪಾರಿಗಳು ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ ಸುರಿದರು. ಅವರು ಬ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಹೊತ್ತೊಯ್ದರು, ಆದರೆ ಅದಕ್ಕಾಗಿ ಅವರು ಅತಿಯಾದ ಬೆಲೆಗಳನ್ನು ವಿಧಿಸಿದರು, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಬ್ರೆಡ್ ದುರಂತವು ಕೊನೆಗೊಂಡಾಗ, ನಿವಾಸಿಗಳು ಇನ್ನೂ ಕೆಟ್ಟ ದುರದೃಷ್ಟವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದರು - ಅವಲಂಬನೆ ಮತ್ತು ಗುಲಾಮಗಿರಿ. ದೇಶದ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಜನರು ಸಾಲದಲ್ಲಿದ್ದರು. ರಾಜ ಶ್ರೀಮಂತನ ಶಕ್ತಿ ಅಲುಗಾಡಿತು. ಅವನ ಪ್ರಜೆಗಳು ಈಗ ಅವನಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕುತಂತ್ರ ಮತ್ತು ದುರಾಸೆಯ ದರೋಡೆಕೋರರು. ನಂತರ ರಾಜನು ತನ್ನ ದೇಶದ ನಿವಾಸಿಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಸಾಲಗಳನ್ನು ತೀರಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿದ್ದಾನೆಂದು ಘೋಷಿಸಿದನು, ಆದರೆ ವ್ಯಾಪಾರಿಗಳು ಅದನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುವ ಷರತ್ತಿನೊಂದಿಗೆ. ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದೆ, ವಿದೇಶಿಯರು ರಾಜಧಾನಿಯಲ್ಲಿ ಜಮಾಯಿಸಿದರು. ಅವರು ತುಂಬಾ ಶ್ರೀಮಂತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದ ರಾಜ್ಯವನ್ನು ಬಿಡಲು ಅವರು ಇಷ್ಟವಿರಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಒಂದು ಟ್ರಿಕ್ನೊಂದಿಗೆ ಬಂದರು. ಕಮ್ಮಾರರು ಅವರಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು, ಮತ್ತು ಒಂದು ಕಪ್\u200cನಲ್ಲಿ ಅವರ ಗುಲಾಮರು ಕಲ್ಲಿನ ಬಂಡೆಗಳನ್ನು ತೆಳುವಾದ ಚಿನ್ನದ ಪದರದಿಂದ ಮುಚ್ಚಿದರು. ರಾಜನು ಮತ್ತೊಂದು ಬಟ್ಟಲನ್ನು ಮೀರಿಸುವಷ್ಟು ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮೊದಲೇ ತಿಳಿದಿದ್ದರಿಂದ ವ್ಯಾಪಾರಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಸಾಕಷ್ಟು ಉಜ್ಜಿದರು. ಮತ್ತು ಸತ್ಯವೆಂದರೆ, ರಾಯಲ್ ಖಜಾನೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಚಿನ್ನವು ಮಾಪಕಗಳಲ್ಲಿ ಸುಲಭವಾದಾಗ, ಅವುಗಳು ಸಹ ಚಿಮ್ಮಲಿಲ್ಲ.

ನಿಮ್ಮ ಮೆಜೆಸ್ಟಿ! ನೀವೇ, ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಶೌರ್ಯದೊಂದಿಗೆ, ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ನಮೂದಿಸಿದರೂ, ಅವರು ಸಾಲಗಳನ್ನು ಮೀರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ! - ವ್ಯಾಪಾರಿಗಳು ವ್ಯಂಗ್ಯವಾಗಿ ಹೇಳಿದರು. ತದನಂತರ ರಾಜನು ತನ್ನ ಕಿರೀಟವನ್ನು ತೆಗೆದು, ಸಿಂಹಾಸನದಿಂದ ಕೆಳಗಿಳಿದು ಮಾಪಕಗಳ ಮೇಲೆ ನಿಂತನು. ಅವರು ಚಲಿಸಲಿಲ್ಲ. ಶ್ರೀಮಂತ ರಾಣಿಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಅವಳು ಅವನನ್ನು ನೋಡಿ ಮುಗುಳ್ನಕ್ಕಳು. ಅದೇ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, ರಾಜನೊಂದಿಗಿನ ಮಾಪಕಗಳು ಇಳಿದು ನೆಲವನ್ನು ಮುಟ್ಟಿದವು. ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾದ ದರೋಡೆಕೋರರು ತಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ನಂಬಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ರಾಜನು ಕಪ್ನಿಂದ ಚಿನ್ನವನ್ನು ಎಸೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಅವನನ್ನು ಮಾಪಕಗಳಲ್ಲಿ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಬಿಡಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಗಿಲ್ಡೆಡ್ ಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬೌಲ್ ಇನ್ನೂ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ತೂಗಾಡುತ್ತಿತ್ತು.

ನಾನು ತಮಾಷೆ ಮಾಡಲು ಹೋಗುತ್ತಿಲ್ಲ, ”ಶ್ರೀಮಂತ ಹೇಳಿದರು.

ಆದ್ದರಿಂದ, ನನ್ನ ಪ್ರಜೆಗಳ ಸಾಲಗಳಿಗೆ ನಾನು ಅರ್ಪಿಸುತ್ತೇನೆ. ಮಾಪಕಗಳು ಸುಳ್ಳಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ನೋಡಬಹುದು. ವ್ಯಾಪಾರಿಗಳು ಕೋಪದಿಂದ ಕೇಳಿದರು: - ಈ ರಾಜನಿಗೆ ತನ್ನ ಸಂಪತ್ತು ಮತ್ತು ದೇಶವಿಲ್ಲದೆ ನಮಗೆ ಏಕೆ ಬೇಕು. ಅವನಿಗೆ ಕಿರೀಟ ಕೂಡ ಇಲ್ಲ. ಅವನು ಯಾರೂ ಅಲ್ಲ.

ನಂತರ ಹೊರಬನ್ನಿ! ರಾಜನು ಕೋಪದಿಂದ ಕೂಗಿದನು. - ಮತ್ತು ನಾಳೆ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ತನಕ ನನ್ನ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠ ಒಬ್ಬರು ಉಳಿದಿದ್ದರೆ, ಅವನನ್ನು ಗಲ್ಲಿಗೇರಿಸಲಾಗುವುದು!

ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಸರಕುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ನಮಗೆ ಸಮಯ ಇರುವುದಿಲ್ಲ! - ವ್ಯಾಪಾರಿಗಳನ್ನು ಕೂಗಿದರು. ನೀವು ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ಹಾಕುವ ನಿಮ್ಮ ಒಳ್ಳೆಯದು ಇಲ್ಲಿದೆ! ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ! - ಶ್ರೀಮಂತ ಉತ್ತರಿಸಿದರು.

ಮತ್ತು ವಂಚಿಸುವವರ ಗುಂಪು, ಅವರ ವಂಚನೆ ಬಹಿರಂಗಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ತಲೆಯಿಂದ ಪಾವತಿಸಬಹುದೆಂಬ ಭಯದಿಂದ, ತಮ್ಮ ಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ರಾಜಧಾನಿಯಿಂದ ಎಳೆದೊಯ್ದರು.

ನಿಮ್ಮ ಮೆಜೆಸ್ಟಿ, ನೀವು ಎಷ್ಟು ತೂಗುತ್ತೀರಿ? ರಾಣಿ ನಗುತ್ತಾ ನಗುತ್ತಾ ಕೇಳಿದಳು.

ನಿಮ್ಮ ವಾಮಾಚಾರದಂತೆಯೇ, - ರಾಜನಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದನು, ಅವನಿಗೆ ತಕ್ಷಣವೇ ಹೆವಿ ಎಂದು ಅಡ್ಡಹೆಸರು ಇಡಲಾಯಿತು.


ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಕಳೆದುಹೋಯಿತು, ಮತ್ತು ಹೊಸ ಘಟನೆಗಳು ಶ್ರೀಮಂತ ಮತ್ತು ಪಲ್ಲಾ ಅವರ ಜೀವನವನ್ನು ಹೊಡೆದವು. ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗದ ಪರ್ವತಗಳು ಗೋಪುರವಾಗಿದ್ದ ದೇಶದ ದೂರದ ಹೊರವಲಯದಿಂದ ಲೇಡಿ ಕೋರಾ ಗ್ಲೋನ್ ನ್ಯಾಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಬಂದರು. ರಾಣಿ ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದಳು, ಆದರೆ ಹೊಸ ಸೌಂದರ್ಯದ ಸುಡುವ ನೋಟವು ಮೆಚ್ಚುವ ಗಣ್ಯರ ಗುಂಪಿನ ಮೇಲೆ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಜಾರಿಬಿದ್ದಾಗ ಅವಳು ಅನೈಚ್ arily ಿಕವಾಗಿ ದೂರ ನೋಡಬೇಕಾಯಿತು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಧೈರ್ಯದಿಂದ ರಾಣಿಯ ಮೇಲೆ ನಿಂತುಹೋಯಿತು. ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇದು ಅಪಾಯಕಾರಿ ಪ್ರತಿಸ್ಪರ್ಧಿ. ಅವಳ ದಿಟ್ಟ ಬಟ್ಟೆಗಳು, ಭೀಕರತೆಯನ್ನು ಮೆಲುಕು ಹಾಕುತ್ತಾ, ಪುರುಷರ ಹೃದಯವನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಿದವು. ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಯಾಗಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಅವಳು ಆಳವಾದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ ಎಂಬಂತೆ ಅವಳು ಅಂತಹ ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿದಳು. ಅವಳು ಆಯಾಸವನ್ನು ತಿಳಿಯದೆ, ಬೆಳಿಗ್ಗೆಯಿಂದ ರಾತ್ರಿಯ ತನಕ ಕುದುರೆ ಸವಾರಿ ಮಾಡಬಲ್ಲಳು. ಅವಳು ಕಾಣೆಯಾಗದೆ ತನ್ನ ಬಿಲ್ಲು ಹೊಡೆದಳು. ಆದರೆ ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಅವಳು ರಹಸ್ಯದಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದಿದ್ದಳು. ಗ್ಲೋನ್ ಕೋಟೆಯ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಬಗ್ಗೆ ಈ ಮೊದಲು ಯಾರಿಗೂ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ, ತನ್ನ ಸಂಪತ್ತು ಮತ್ತು ಚಲಾವಣೆಯಲ್ಲಿರುವ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದಿಂದ ಬೆರಗುಗೊಳಿಸಿದ ಕೋರಾದ ಮೋಡಿಯನ್ನು ಯಾರಿಗೂ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.

ಅವಳ ಸುಗಂಧ ದ್ರವ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವಳು ಬಳಸಿದ ಮಾದಕ ಪರಿಮಳ ಯಾರಿಗೂ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ. ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಅವರು ತಲೆತಿರುಗುವವರಾಗಿದ್ದರು, ಅತ್ಯಂತ ನಾಚಿಕೆಯಿಲ್ಲದ ಕನಸುಗಳಿಗೆ ಜನ್ಮ ನೀಡಿದರು. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಅವಳು ಯಾರಿಗೆ ಬೇಕು? ಅವಳು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರನ್ನು ಒಂದೇ ಬಾರಿಗೆ ಬಯಸುತ್ತಿದ್ದಳು. ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ, ಲೇಡಿ ಗ್ಲೋನ್ ಜೊತೆ ಹುಚ್ಚು ಪ್ರವೇಶಿಸಿದಂತೆ. ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ ಯುವಕರು ಮತ್ತು ಕಠಿಣ ಪುರುಷರು ತಮ್ಮ ವಾತ್ಸಲ್ಯವನ್ನು ಮರೆತು ಕೊರೆಗೆ ಮಾತ್ರ ಆಕರ್ಷಿತರಾದರು. ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ವಿವಾದಗಳು, ಕಾಡು ಅಸೂಯೆ, ಮಾರಕ ಪಂದ್ಯಗಳು - ಇದು ಸಭಾಪತಿಗಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಿತು.

ಕಣ್ಣೀರು ಮತ್ತು ಹತಾಶೆ, ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ಕೋಪವು ಲೇಡಿ ಗ್ಲೋನ್\u200cನನ್ನು ಕೊನೆಯಿಲ್ಲದ ರೈಲಿನಲ್ಲಿ ಹಿಂಬಾಲಿಸಿದವು, ಮತ್ತು ಅವಳು ಏನನ್ನೂ ಗಮನಿಸಲಿಲ್ಲ.
ನಗುವುದು, ಹಾಡುವುದು, ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವುದು, ಅವಳು ಅವಳನ್ನು ಕರೆದು, ತನಗೆ ಮಾತ್ರ ಸಲ್ಲಿಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಭರವಸೆ ನೀಡುತ್ತಾಳೆ. ರಾಜದಂಡ ಮತ್ತು ಕಿರೀಟವಿಲ್ಲದೆ, ಅವಳು ನ್ಯಾಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಆಳ್ವಿಕೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು, ಮತ್ತು ಬಡ ಪಲ್ಲಾ ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಯಿತು. ಪಾಯಿಂಟ್ ನಂತರ ಬಾಲ್, ರಜೆಯ ನಂತರದ ರಜಾದಿನಗಳು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅನುಸರಿಸುತ್ತಿದ್ದವು, ಮತ್ತು ಲೇಡಿ ಗ್ಲೋನ್ ಅಕ್ಷಯವಾಗಿದ್ದಳು, ಅವಳ ಸಂಪತ್ತಿನಂತೆ, ಅವಳು ಉದಾರವಾಗಿ ಹಬ್ಬಗಳು ಮತ್ತು ಸಂತೋಷಗಳಿಗೆ ಎಸೆದಳು. ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ ಅವಳು ಒಬ್ಬ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಅಭಿಮಾನಿಗಳನ್ನು ತನ್ನ ಹತ್ತಿರ ಕರೆತಂದಳು. ಆದರೆ ಅವನ ಸಂತೋಷವು ಅಲ್ಪಕಾಲಿಕವಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಅವನು ಎಲ್ಲೋ ಕಣ್ಮರೆಯಾದನು. ಕೋರಾವನ್ನು ದೂಷಿಸಲು ಯಾರೂ ಧೈರ್ಯ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಹೊಸ ಬಲಿಪಶು ತನ್ನ ಎದುರಾಳಿಯನ್ನು ಬದಲಿಸಲು ಉತ್ಸುಕನಾಗಿದ್ದನು.

ಕಿಂಗ್ ರಿಚ್ ಎಲ್ಲಾ ಮನರಂಜನೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದನು, ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ಆಸ್ಥಾನಸ್ಥರು ಅವನ ಮೇಲೆ ದೇಶದ್ರೋಹದ ಆರೋಪ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ. ಕೋರಾ ಅವನನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆಂದು ಹಲವರು ಭಾವಿಸಿದರು, ಕ್ರಮೇಣ ರಾಜನನ್ನು ತನ್ನ ಬಲೆಗೆ ಸೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪಲ್ಲಾಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಸಿದರು. ಆದರೆ ಅವಳ ಅಹಂಕಾರವನ್ನು ಹೋಗಲಾಡಿಸಲು ಮತ್ತು ತನ್ನ ವಿಷಯದಿಂದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಕೋರಲು ಅಥವಾ ರಾಜನನ್ನು ವಿನೋದವನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವಂತೆ ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಲಿಲ್ಲ.

ಆದರೆ ಒಂದು ದಿನ ರಾಜ ಬೇಟೆಯಿಂದ ಹಿಂತಿರುಗಲಿಲ್ಲ. ರಾಣಿ ಅವನಿಗಾಗಿ ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಳು, ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿ ಬೇಟೆಗಾರರು ಇಡೀ ಅರಣ್ಯವನ್ನು ದೋಚಿದರು. ಕಿಂಗ್ ರಿಚ್ನ ಒಂದು ಕುರುಹು ಉಳಿದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ದುಷ್ಟ ನಾಲಿಗೆಗಳು ತಕ್ಷಣ ಅದನ್ನು ಹೆವಿ ಯಿಂದ ಲೈಟ್\u200cಗೆ ಮರುಹೆಸರಿಸಿದೆ. ಆದರೆ ಕಣ್ಮರೆಯಾದ ರಾಜನಿಗೆ ದುಃಖ ಅಲ್ಪಕಾಲದ್ದಾಗಿತ್ತು. ಲೇಡಿ ಗ್ಲೋನ್ ತನ್ನ ಶೋಕವನ್ನು ಮುರಿದು ಮತ್ತೆ ಭವ್ಯವಾದ ಚೆಂಡನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದಳು. ರಾಣಿ ತನ್ನ ಪ್ರಜೆಗಳನ್ನು ಆದೇಶಿಸಲು ಕರೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದಳು, ಆದರೆ ಅವರು ಅವಳನ್ನು ಪಾಲಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸಿದರು.


- ನಿಮ್ಮ ಮೆಜೆಸ್ಟಿ ಎಂಬ ಹೊಸ ರಾಜನನ್ನು ನಮಗೆ ಕೊಡು, ಮತ್ತು ನಾವು ಪಾಲಿಸುತ್ತೇವೆ! - ಕೋರಾ ಕಲಿಸಿದ ಗಣ್ಯರಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದರು. ಆದರೆ ಪಲ್ಲಾ ನಿರಾಕರಿಸಿದರು. ಅರಮನೆಯನ್ನು ಬಿಟ್ಟು, ರಾಣಿ, ಮೋಜಿನ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಕೇಳದಂತೆ ಕಾಡಿಗೆ ಹೋದನು. ಪಲ್ಲಾ ಕಾಲಿಗೆ ಗೊರಕೆ ಹೊಡೆಯುವುದನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ ರಾತ್ರಿ ಹತ್ತಿರವಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಹೊರಹಾಕಲ್ಪಟ್ಟ ಕುದುರೆ ಸವಾರರ ಅಶ್ವದಳ, ಕೈಯಲ್ಲಿ ಟಾರ್ಚ್, ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ಬೀಸಿತು.

ಈ ಮಾದಕವಸ್ತು ಅತಿಥಿಗಳು ಬೇಟೆಯೊಂದಿಗೆ ಹಬ್ಬವನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಆದರೆ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಅವಳ ಬೇಟೆಯಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಅವರು ಕೋರೆ ಗ್ಲೋನ್ ನಂತರ ಸ್ಪರ್ಧಿಸಿದರು. ಮೆರ್ರಿ ಬ್ಯಾಂಡ್ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಹರಡಿತು, ಮತ್ತು ದೂರದ ಧ್ವನಿಗಳು ಮತ್ತು ನಗೆ ಮಾತ್ರ ಮೌನವನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸಿತು. ರಾಣಿ ತನ್ನ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಯಲು ಬಯಸಿದಳು, ಆದರೆ ತೆರವುಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ನಿಂತಳು. ಅದರ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ಅವಳು ಪರಿಚಿತ ನೈಟ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿದಳು. ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಬೇರೂರಿದಂತೆ, ಅವನು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದನು, ಮುಂದೆ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದನು ಮತ್ತು ಸಾಯುತ್ತಿರುವ ಟಾರ್ಚ್ ಅನ್ನು ಕೆಳಕ್ಕೆ ಇಳಿಸಿದನು. ನಂತರ ಪೊದೆಗಳು ಬೇರ್ಪಟ್ಟವು, ಮತ್ತು ಲೇಡಿ ಗ್ಲೋನ್ ಅವನನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಲು ಕುದುರೆಯ ಮೇಲೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡನು. ಅವಳು ಬೆತ್ತಲೆಯಾಗಿದ್ದಳು, ಅವಳ ಬಿಳಿ ಭುಜಗಳ ಮೇಲೆ ಕಾಡು ಕೂದಲು ಮಾತ್ರ ಬೀಳುತ್ತಿತ್ತು, ಕುದುರೆಯ ಮೇನ್\u200cನಿಂದ ಸಿಕ್ಕು. ಮೂಕ ನಾಯಿಗಳ ಪ್ಯಾಕ್ ತೆರವುಗೊಳಿಸಲು ಓಡಿ ನೈಟ್ ಅನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿದೆ. ಕೋರಾ ಅವಳ ಕೈಯನ್ನು ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿಯಾಗಿ ಎತ್ತಿದನು, ಮತ್ತು ಅವನು, ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಮುಟ್ಟಿದನು, ಅವಳನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಿದನು. ಹಾವು ಲೇಡಿ ನೈಟ್\u200cನ ಸುತ್ತಲೂ ಹೇಗೆ ಸುತ್ತಿ ಅವನ ತುಟಿಗಳಿಗೆ ಅಗೆದು, ಮತ್ತು ನಾಯಿಗಳು ಅವನ ಕುದುರೆಯನ್ನು ಹಿಡಿದವು.

ಉಸಿರುಗಟ್ಟಿದ ದುಃಖದ ಕೂಗಿನೊಂದಿಗೆ, ಸವಾರನು ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಅವನ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ, ಅವನ ಕಾಲುಗಳ ನಡುವೆ ಬಾಲವು ಹೊಸ ನಾಯಿಯಾಗಿದೆ. ಆ ಮಹಿಳೆ ತನ್ನ ಕುದುರೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿದಳು, ಮತ್ತು ನಾಯಿಗಳ ಪ್ಯಾಕ್ ಅವಳನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸಿತು. ಭಯಾನಕತೆಯಿಂದ, ಪಲ್ಲಾ ಅರಮನೆಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿದನು, ಕೋರಾ ಗ್ಲೋನ್ ಮಾಟಗಾತಿ ಮತ್ತು ಅವಳ ವಿರುದ್ಧದ ಹೋರಾಟವು ಅರ್ಥಹೀನವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡನು. ಅವಳು ತನ್ನ ಯಾವುದೇ ವಿಷಯಗಳತ್ತ ವಾಲುತ್ತಿದ್ದಳು. ಆಗಲೇ ಅವಳ ಸುತ್ತ ಒಂದು ಪಿತೂರಿ ಪ್ರಬುದ್ಧವಾಗಿತ್ತು. ಮತ್ತು ವರ್ಷದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಆಸ್ಥಾನಿಕರು ಮತ್ತೆ ಅರಮನೆಯಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದರು ಮತ್ತು ರಾಣಿಗೆ ಹೊಸ ರಾಜನನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು.

ಇಲ್ಲ, ಪಲ್ಲಾ ಉತ್ತರಿಸಿದರು. - ನಾನು ಒಮ್ಮೆ ಮಾತ್ರ ಆರಿಸುತ್ತೇನೆ, ಮತ್ತು ನನ್ನ ಆಯ್ಕೆ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ - ಇದು ಕಿಂಗ್ ರಿಚ್.

ಆದರೆ ಅವನು ನಿನಗೂ ರಾಜ್ಯಕ್ಕೂ ಮೋಸ ಮಾಡಿದನು! - ಕೋಪಗೊಂಡ ಧ್ವನಿಗಳು ಕೇಳಿಬಂದವು.

ಬಹುಶಃ ಹಾಗೆ, ಆದರೆ ಅವನು ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲಿಲ್ಲ! - ಪಲ್ಲಾ ಉತ್ತರಿಸಿದ.

ಹೊಸ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಸಮಯ, ರಾಣಿ! - ಲೇಡಿ ಗ್ಲೋನ್ ಸಿಂಹಾಸನವನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಾ ಹೇಳಿದರು. ವಿಜಯೋತ್ಸವದ ನಗು ಅವಳ ತುಟಿಗಳನ್ನು ಸುರುಳಿಯಾಗಿ ಸುತ್ತುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಡಜನ್ ಪಿತೂರಿಗಾರರು ರಾಣಿಯನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದು ಅವಳ ಕಿರೀಟವನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕಿದರು.

ನಾನು ನಿಮಗೆ ಜೀವ ನೀಡುತ್ತೇನೆ, ಪಲ್ಲಾ! - ಉದ್ಗರಿಸಿದನು, ನಗುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ಕೋರಾ ಗ್ಲೋನ್. "ಆದರೆ ನೀವು ಅದನ್ನು ನನ್ನ ಜೆಸ್ಟರ್ನೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಅವನು ನಿಮಗೆ ನಂಬಿಗಸ್ತನಾಗಿ ಉಳಿದನು ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನ ಕಿರೀಟವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡನು. ನಾನು ಅದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಯೋಗ್ಯವಾದ ಒಂದರ ಮೇಲೆ ಇಡುತ್ತೇನೆ. ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಬೇರ್ಪಟ್ಟರು. ಚೈನ್ಡ್ ಅಪ್, ಕಿಂಗ್ ರಿಚ್ ಒಂದು ಕೋಡಂಗಿ ಉಡುಪಿನಲ್ಲಿ ಪಲ್ಲಾ ಮುಂದೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರು.

ಈಗ ನೀವಿಬ್ಬರು ನನ್ನನ್ನು ರಂಜಿಸುತ್ತೀರಿ, - ಮಾಂತ್ರಿಕ ಹೇಳಿದರು. ದೃ steps ವಾದ ಹೆಜ್ಜೆಗಳೊಂದಿಗೆ, ಅವಳು ಸಿಂಹಾಸನದ ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳನ್ನು ಹತ್ತಿ ಪಲ್ಲಾಳ ಕಿರೀಟವನ್ನು ಅವಳ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಇಟ್ಟಳು. ಅದೇ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, ಅವಳ ತಲೆ ಭಯಾನಕ ನಾಯಿಯ ಮುಖವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿತು. ದೇಹವು ಕುಗ್ಗಿತು ಮತ್ತು ಕೂದಲಿನಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿತು. ಪದಗಳ ಬದಲಾಗಿ, ಒಂದು ಒರಟಾದ ತೊಗಟೆ ಅವಳ ಬಾಯಿಂದ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ. ನೈಟ್ಸ್ ಅವರ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಂಡರು. ಕಾಡು ಕೂಗಿನಿಂದ, ಮಾಂತ್ರಿಕ ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ಹಾರಿ ಕಲ್ಲುಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಹೊಡೆದನು.

ನಿಮ್ಮ ಮಹಿಮೆಯನ್ನು ಮಾಂತ್ರಿಕನನ್ನು ಯಾರು ಸೋಲಿಸಬಹುದಿತ್ತು? ಶ್ರೀಮಂತರು ಪಲ್ಲಾಳನ್ನು ಕೇಳಿದರು.

ನಾನಲ್ಲ! ಅವಳು ಉತ್ತರಿಸಿದಳು. - ಆದರೆ ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ನಿಷ್ಠೆ!

ಅಂದಿನಿಂದ, ಕಿಂಗ್ ರಿಚ್ ಅನ್ನು ನಂಬಿಗಸ್ತ ಎಂದು ಅಡ್ಡಹೆಸರು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಥೆಗಳು ಜೀವನವು ನಮಗೆ ಹೇಳಲು ಬಯಸುವದನ್ನು ತಿಳಿಸುವ ಅದ್ಭುತ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ! ಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರೀತಿ, ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸ, ಇತರರ ಬಗ್ಗೆ ದಯೆ ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯ ಮನೋಭಾವ - ಇವು ನೀತಿಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಮುಖ್ಯ ಪಾಠಗಳಾಗಿವೆ.

ಸರಳ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಕಷ್ಟಕರ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಜನರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ - ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ನಷ್ಟ, ತಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಸಾಮರಸ್ಯವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಉಪಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಮೂಲಕ, ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಅಥವಾ ನೀತಿಕಥೆಯು ಅವರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸರಿಯಾದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಅಥವಾ ನೀತಿಕಥೆಯ ನಾಯಕನ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಆಧುನಿಕ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಕ್ಷೇಪಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಅವನ ಆಲೋಚನೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮಾಡಬಹುದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹಾದಿಯನ್ನು ಹಿಡಿಯಿರಿ, ನರರೋಗ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಕಾಯಿಲೆಗಳನ್ನು ಗುಣಪಡಿಸಿ.

ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಥೆಗಳು ಸರಳ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ದೇವರ ಜೀವಿಗಳ ಮೇಲಿನ ಅಪಾರ ಪ್ರೀತಿ, ಮಾನವ ಆತ್ಮದ ಅಮರತ್ವ ಮತ್ತು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ನಮ್ಮ ಅಸ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ.

ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳ ದೃಷ್ಟಾಂತ

ಮೂರು ಅಲೆಮಾರಿಗಳು ಮರುಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ರಾತ್ರಿಯಿಡೀ ನೆಲೆಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಆಕಾಶವು ಮಾಂತ್ರಿಕ ಬೆಳಕಿನಿಂದ ಪ್ರಕಾಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿತು, ಮತ್ತು ದೇವರ ಧ್ವನಿ ಕೇಳಿಸಿತು:
- ಮರುಭೂಮಿಗೆ ಹೋಗಿ. ನಿಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಉಂಡೆಗಳಾಗಿ ಮತ್ತು ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ. ಮತ್ತು ನಾಳೆ ನೀವು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತೀರಿ.
ಮತ್ತು ಅಷ್ಟೆ. ಬೆಳಕು ಮರೆಯಾಯಿತು ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ಮೌನವಿತ್ತು. ಅಲೆಮಾರಿಗಳು ಕೋಪಗೊಂಡಿದ್ದರು.
- ಈ ದೇವರು ಏನು? ಅವರು ಹೇಳಿದರು. - ಕಸವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಅವನು ನಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾನೆ?! ನಿಜವಾದ ದೇವರು ಬಡತನ ಮತ್ತು ಸಂಕಟಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತೊಡೆದುಹಾಕಬೇಕು ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ. ಅವರು ನಮಗೆ ಯಶಸ್ಸಿನ ಕೀಲಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಯುದ್ಧಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತಡೆಯಬೇಕೆಂದು ನಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವರು ನಮಗೆ ದೊಡ್ಡ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತಿದ್ದರು.
ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ಅಲೆಮಾರಿಗಳು ಮರುಭೂಮಿಗೆ ಹೋಗಿ ಕೆಲವು ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು. ಪ್ರಯಾಣದ ಚೀಲಗಳ ಕೆಳಭಾಗಕ್ಕೆ ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಎಸೆಯುವುದು. ತದನಂತರ ನಾವು ಮಲಗಲು ಹೋದೆವು. ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಅವರು ಹೊರಟರು. ತಕ್ಷಣ ಅವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಅವನ ಚೀಲದಲ್ಲಿ ವಿಚಿತ್ರವಾದದ್ದನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರು. ಅವನು ಅಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಕೈಯನ್ನು ಇರಿಸಿದನು, ಮತ್ತು ಅವನ ಅಂಗೈಯಲ್ಲಿ - ಇಲ್ಲ, ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕ ಕಲ್ಲು ಅಲ್ಲ! - ಭವ್ಯವಾದ ವಜ್ರ. ಅಲೆಮಾರಿಗಳು ಇತರ ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು. ಅವೆಲ್ಲವೂ ವಜ್ರಗಳಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿವೆ ಅವರು ಸಂತೋಷಪಟ್ಟರು - ಅವರು ಕಳೆದ ರಾತ್ರಿ ಎಷ್ಟು ಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ್ದಾರೆಂದು ತಿಳಿಯುವವರೆಗೂ.

ಚಕಮಕಿ ಮತ್ತು ಚಕಮಕಿಯ ದೃಷ್ಟಾಂತ

ಒಮ್ಮೆ ಚಕಮಕಿಯಿಂದ ಬಲವಾದ ಹೊಡೆತವನ್ನು ಪಡೆದ ಫ್ಲಿಂಟ್ ಅಪರಾಧಿಯನ್ನು ಕೋಪದಿಂದ ಕೇಳಿದರು:
- ನೀವು ಯಾಕೆ ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಹಲ್ಲೆ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ? ನಾನು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಯಾರೊಂದಿಗಾದರೂ ಗೊಂದಲಕ್ಕೀಡಾಗುತ್ತಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದೆ. ನನ್ನನ್ನು ಬಿಡಿ, ದಯವಿಟ್ಟು, ನನ್ನ ಬದಿಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ. ನಾನು ಯಾರಿಗೂ ಯಾವುದೇ ಹಾನಿ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.
"ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿ ಕೋಪಗೊಳ್ಳಬೇಡಿ, ನೆರೆಹೊರೆಯವನು," ಸ್ಟೀಲ್-ಬಾರ್ ನಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಹೇಳಿದರು. - ನಿಮಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ತಾಳ್ಮೆ ಇದ್ದರೆ, ನಾನು ನಿಮ್ಮಿಂದ ಯಾವ ಪವಾಡವನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ನೀವು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನೋಡುತ್ತೀರಿ.
ಈ ಮಾತುಗಳಲ್ಲಿ, ಚಕಮಕಿ ಶಾಂತವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಫ್ಲಿಂಟ್ನ ಹೊಡೆತಗಳನ್ನು ಸಹಿಸಲು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ಅದರಿಂದ ಕೆತ್ತಲಾಗಿದೆ, ನಿಜವಾದ ಅದ್ಭುತಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಚಕಮಕಿಯ ತಾಳ್ಮೆಗೆ ಅರ್ಹತೆಯಿಂದ ಪ್ರತಿಫಲ ದೊರೆಯಿತು.

ಮೂರು ಮೇಸನ್\u200cಗಳ ದೃಷ್ಟಾಂತ

ಇದು ಮಧ್ಯಯುಗದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿತು. ಕ್ಯಾಥೆಡ್ರಲ್ ನಿರ್ಮಾಣದ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಂಡ ಸನ್ಯಾಸಿ, ಕಲ್ಲುಗಳು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಅವರು ಮೊದಲನೆಯವರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ ತಮ್ಮ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಲು ಕೇಳಿದರು.
- ನಾನು ಕಲ್ಲಿನ ಬ್ಲಾಕ್ನ ಮುಂದೆ ಕುಳಿತು ಅದನ್ನು ಉಳಿ ಹೊಡೆಯುತ್ತೇನೆ. ನೀರಸ ಮತ್ತು ಬೇಸರದ ಕೆಲಸ, ನನ್ನನ್ನು ದಣಿದಿದೆ, - ಅವರು ಕೋಪದಿಂದ ಹೇಳಿದರು.
ಸನ್ಯಾಸಿ ಎರಡನೇ ಇಟ್ಟಿಗೆ ಆಟಗಾರನನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಿ ಅದೇ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಿದನು.
- ನಾನು ಕಲ್ಲಿಗೆ ಉಳಿ ಹೊಡೆದು ಅದರಿಂದ ಹಣ ಸಂಪಾದಿಸುತ್ತೇನೆ. ಈಗ ನನ್ನ ಕುಟುಂಬ ಹಸಿವಿನಿಂದ ಬಳಲುವುದಿಲ್ಲ ”ಎಂದು ಮಾಸ್ಟರ್ ಸಂಯಮದಿಂದ ಉತ್ತರಿಸಿದರು.
ಸನ್ಯಾಸಿ ಮೂರನೇ ಮೇಸನ್\u200cನನ್ನು ನೋಡಿ ತನ್ನ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಿದ.
- ನಾನು ಒಂದು ದೇವಾಲಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಅದು ಸಾವಿರ ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ. ನಾನು ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ”ಎಂದು ಇಟ್ಟಿಗೆ ಆಟಗಾರನು ಕಿರುನಗೆಯಿಂದ ಉತ್ತರಿಸಿದ.
ಸನ್ಯಾಸಿ ಹೊರಟುಹೋದ.
ಮರುದಿನ ಅವರು ಮತ್ತೆ ಅವರ ಬಳಿಗೆ ಬಂದು ಮೂರನೆಯ ಇಟ್ಟಿಗೆ ಆಟಗಾರನನ್ನು ತನ್ನ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದರು.

ಲಿಯೊನಾರ್ಡೊ ಡಾ ವಿನ್ಸಿ

ಮೂವರು ಜ್ಞಾನಿಗಳ ದೃಷ್ಟಾಂತ

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾದುದು - ಭೂತ, ವರ್ತಮಾನ ಅಥವಾ ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮೂರು ges ಷಿಮುನಿಗಳು ವಾದಿಸಿದರು. ಅವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಹೇಳಿದರು:
“ನನ್ನ ಗತಕಾಲ ನಾನು ಯಾರೆಂದು ತಿಳಿಯುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಾನು ಹಿಂದೆ ಕಲಿತದ್ದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ನಾನು ಮೊದಲು ಒಳ್ಳೆಯವರಾಗಿದ್ದ ಅಥವಾ ಅವರಿಗೆ ಹೋಲುವ ಜನರನ್ನು ನಾನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ.
"ಅದನ್ನು ಒಪ್ಪುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ" ಎಂದು ಮತ್ತೊಬ್ಬರು ಹೇಳಿದರು. "ಇದು ಅವನ ಭವಿಷ್ಯವು ಮನುಷ್ಯನನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನನಗೆ ತಿಳಿದಿರುವುದು ಮತ್ತು ನಾನು ಈಗ ಏನು ಮಾಡಬಹುದೆಂಬುದು ವಿಷಯವಲ್ಲ - ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ನಾನು ಕಲಿಯುತ್ತೇನೆ. ನನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳು ಈಗ ನಾನು ಇದ್ದದ್ದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಾನು ಏನಾಗಲಿದ್ದೇನೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ. ನಾನು ಮೊದಲು ತಿಳಿದಿದ್ದಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವ ಜನರನ್ನು ನಾನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ.
ಮೂರನೆಯದನ್ನು ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸಿ “ಭೂತ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯವು ನಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ. ಹಿಂದಿನದು ಹೋಗಿದೆ. ಇನ್ನೂ ಭವಿಷ್ಯವಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನೀವು ಭೂತಕಾಲವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಾ ಅಥವಾ ಭವಿಷ್ಯದ ಕನಸನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ, ನೀವು ವರ್ತಮಾನದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ವರ್ತಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ.
ಮತ್ತು ges ಷಿಮುನಿಗಳು ತಮ್ಮ ಬಿಡುವಿನ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾ ದೀರ್ಘಕಾಲ ವಾದಿಸಿದರು.

ಯಜಮಾನ ಮತ್ತು ಯುವ ಶಿಷ್ಯನ ದೃಷ್ಟಾಂತ

ಓರ್ವ ಓರಿಯೆಂಟಲ್ ಮಾರ್ಷಲ್ ಆರ್ಟ್ಸ್\u200cನ ಒಬ್ಬ ಪ್ರಖ್ಯಾತ ಮಾಸ್ಟರ್\u200cಗೆ ಶಿಷ್ಯನೊಬ್ಬ ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದನು:
- ಶಿಕ್ಷಕ, ಇರುವ ಎಲ್ಲ ಹೋರಾಟದ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ನಾನು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.
- ಸರಿ! - ಮಾಸ್ಟರ್ ಉತ್ತರಿಸಿದರು.
ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಶಿಷ್ಯನು ಬಹಳ ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಮತ್ತು ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ತರಬೇತಿ ಪಡೆದನು. ಶಿಷ್ಯ ಕೇಳಿದ ದಿನ ಬಂದಿತು:
- ಶಿಕ್ಷಕ, ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲದ ಬೇರೆ ತಂತ್ರಗಳಿವೆಯೇ?
"ಇಲ್ಲ," ಅವರು ಉತ್ತರಿಸಿದರು. - ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲಾ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ನೀವು ತಿಳಿದಿದ್ದೀರಿ.
ಈ ಮಾತುಗಳಿಂದ, ಯುವ ಹೋರಾಟಗಾರನು ಹೆಮ್ಮೆಯಿಂದ ತುಂಬಿದ್ದನು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಘೋಷಿಸಿದನು, ಈಗ ಅವನು ದೇಶದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮತ್ತು ಅವನ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಶಿಕ್ಷಕನನ್ನು ಸೋಲಿಸಬಲ್ಲನು. ಈ ಹೋರಾಟವನ್ನು ನೋಡಲು ಸಾವಿರಾರು ಜನರು ಬಂದರು.
ಅಪ್ರೆಂಟಿಸ್ ಹೊಡೆತದ ನಂತರ ಹೊಡೆತವನ್ನು ಹೊಡೆದರು, ಆದರೆ ಅವರಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ಗುರಿಯನ್ನು ತಲುಪಲಿಲ್ಲ. ಆಗ ಯಜಮಾನನು ಕೇವಲ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಚಲನೆಯನ್ನು ಮಾಡಿದನು, ಮತ್ತು ಶಿಷ್ಯನು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿದ್ದನು.
- ಅದು ಹೇಗೆ? ಅವರು ಕಷ್ಟದಿಂದ ಎದ್ದು ಕೇಳಿದರು. - ಅಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ನಾನು ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನೀವು ಹೇಳಿದ್ದೀರಾ?
.ಹೌದು, ನೀವು ಬಯಸಿದಂತೆ ಎಲ್ಲಾ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಕಲಿತಿದ್ದೀರಿ. ಆದರೆ ಉಳಿದದ್ದನ್ನು ನಿಮಗೆ ಕಲಿಸಲು ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಕೇಳಲಿಲ್ಲ!

ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಹೆದರದ ಕುರುಬನ ದೃಷ್ಟಾಂತ

ಒಬ್ಬ ಖಲೀಫನು ವಿಜಿಯರ್ ಸತ್ತನು. ನಂತರ ಖಾಲಿ ಇರುವ ಸ್ಥಾನಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿದಾರರಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧೆ ನಡೆಸಲು ಖಲೀಫ್ ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಅರಮನೆ ತೋಟದಲ್ಲಿ ಕಲ್ಲಿನ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾದವನು ವೈಜಿಯರ್ ಎಂದು ಅವರು ಘೋಷಿಸಿದರು.

ಅನೇಕರು ಈ ಬಾಗಿಲಿಗೆ ಬಂದರು, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ನೋಡಿದ ತಕ್ಷಣ, ಅದರೊಂದಿಗೆ ಏನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಆಸೆಯನ್ನು ಅವರು ಕಳೆದುಕೊಂಡರು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಬಾಗಿಲನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಬೀಗದಿಂದ ಲಾಕ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ, ಅದು ತುಂಬಾ ಭಾರವಾಗಿತ್ತು ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ: ಅದು ಅಕ್ಷರಶಃ ನೆಲಕ್ಕೆ ಬೇರೂರಿದೆ. ಅದನ್ನು ತೆರೆಯುವುದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಒಂದು ಕುರುಬನು ಉದ್ಯಾನದ ಹಿಂದೆ ನಡೆದನು. ಪುರುಷರ ಗುಂಪನ್ನು ನೋಡಿ, ಗದ್ದಲದಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾ, ಕುರುಬನು ಇಲ್ಲಿ ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದನು. ಅವರು ಅದನ್ನು ಅವರಿಗೆ ವಿವರಿಸಿದರು.

ಮತ್ತು ಖಲೀಫನು ಕುರುಬನ ವಿಜಿಯರ್ ಅನ್ನು ನೇಮಿಸಿದನು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ.

ವಸಂತ ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿ ನೀತಿಕಥೆ

ಜನರನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಆಯಾಸಗೊಂಡ ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ನಾನೇ ಪ್ರತಿಫಲಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ.
ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಡೆದು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ: "ಏನು ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಕೊಳಕು ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿ."
ಒಂದು ಹುಡುಗಿ ಓಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ: ಅವಳು ಮರಗಳನ್ನು ಉರುಳಿಸಿದ ಮೇಲ್ಭಾಗಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಳು, ಬಹುತೇಕ ಸ್ವತಃ ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿಗೆ ಬಿದ್ದಳು.
ಪ್ರೇಮಿಗಳು ಸಂಜೆ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ನೋಡುತ್ತಾರೆ - ಒಂದು ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿ ನಕ್ಷತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಆವರಿಸಿದೆ.
"ನಾನು ಎಷ್ಟು ಪ್ರತಿಫಲನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ" ಎಂದು ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿ ಯೋಚಿಸುತ್ತದೆ. - ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ತುಂಬಾ ವಿಭಿನ್ನರಾಗಿದ್ದಾರೆ ... "

ವಿ. ಕ್ರೋಟೋವ್

ಗಾಳಿಯ ಉಸಿರಾಟದ ದೃಷ್ಟಾಂತ

ಒಂದು ದಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದು ಕೇಳಿದ:
- ಶಿಕ್ಷಕ, ನಾನು ಸತ್ಯದ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.
- ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ, - ಶಿಕ್ಷಕನು ಅವನಿಗೆ, - ಸಮಯವು ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದು ನಿಮಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.
- ಇಲ್ಲ, - ಶಿಷ್ಯನು, - ಸತ್ಯ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ನನಗೆ ತೋರಿಸಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ತಕ್ಷಣವೇ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಅದು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಮುಂದುವರಿಯಿತು, ಶಿಷ್ಯನು ಅಂತಹ ವಿನಂತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವನನ್ನು ಪೀಡಿಸುತ್ತಲೇ ಇದ್ದನು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಒಂದು ದಿನ ಶಿಕ್ಷಕನು ಅವನನ್ನು ನದಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದನು.
ಅವರು ನೀರಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದಾಗ, ಶಿಕ್ಷಕನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ತಲೆಯಿಂದ ಹಿಡಿದು ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿಸಿ, ಅದನ್ನು ಅಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಕಾಲ ಹಿಡಿದನು. ಅವನು ಹೋಗಲು ಬಿಟ್ಟಾಗ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕಣ್ಣೀರಿನೊಂದಿಗೆ ನೀರಿನಿಂದ ಹಾರಿದನು.
- ಸರಿ, ನಿಮಗೆ ಏನು ಅನಿಸಿತು? - ಶಿಕ್ಷಕ ಕೇಳಿದರು.
ಅವರು ಕೂಗಿದರು:
- ಇನ್ನೊಂದು ಕ್ಷಣ, ಮತ್ತು ನಾನು ಸಾಯುತ್ತಿದ್ದೆ!
- ಸತ್ಯವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಮತ್ತು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲು, ನೀವು ಅದನ್ನು ಗಾಳಿಯ ಉಸಿರಾಟದಂತೆ ಬಯಸಬೇಕು, ಒಂದು ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿದ್ದಂತೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಸಾಯುತ್ತೀರಿ.

ಭಾರವಾದ ಹೊರೆಯ ದೃಷ್ಟಾಂತ

ಒಬ್ಬ ಅಲೆದಾಡುವವನು ತನಗೆ ದುರದೃಷ್ಟ ಸಂಭವಿಸಿದ ಸ್ಥಳದಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ಸ್ಮಾರಕವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದನು. ಅವನ ಹಾದಿಯು ಉದ್ದವಾಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಈ ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಮಾರಕಗಳನ್ನು ಅವನು ಹೊತ್ತೊಯ್ಯುತ್ತಿದ್ದ ಚೀಲ ಭಾರವಾಗುತ್ತಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವನ ಭುಜಗಳಲ್ಲಿನ ನೋವು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಅಸಹನೀಯವಾಗುತ್ತಿದೆ. ಒಂದು ದಿನ, ಒಂದು ಅಡ್ಡಹಾದಿಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಅಲೆದಾಡುವ ಕಲಾವಿದರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದರು. ಅವರು ಯಾಕೆ ಇಷ್ಟು ಭಾರವಾದ ಚೀಲವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅಲೆದಾಡುವವರನ್ನು ಕೇಳಿದರು. ಅವರು ಒಂದು ಸ್ಮಾರಕವನ್ನು ಚೀಲದಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳಿದರು. ನಟರು ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಪಡೆದರು ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣ ಕಥೆಯನ್ನು ನಾಟಕೀಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದರು. ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಅಲೆದಾಡುವವನು ಸ್ವತಃ ತನ್ನ ಜೀವನದ ನಾಟಕದಲ್ಲಿ ಆಡುತ್ತಾ ಅಭಿನಯಕ್ಕೆ ಸೇರಿಕೊಂಡನು.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸ್ಮಾರಕಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದಾಗ, ಅಲೆದಾಡುವ ನಟರು ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಅಲೆದಾಡುವವರು ಎದುರಿಸಿದ ತೊಂದರೆಗಳಿಗೆ ಸ್ಮಾರಕವನ್ನು ಮಾಡುವಂತೆ ಸೂಚಿಸಿದರು. ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಸ್ಮಾರಕವು ಸಿದ್ಧವಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಪ್ರಯಾಣಿಕನು ತನ್ನ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಸಂಕೇತವಾಗಿ ಅದನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಬಿಡಬಹುದು ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡನು.

ನಟರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳುತ್ತಾ, ಅಲೆದಾಡುವವನು ತನ್ನ ಹೆಗಲಿನಿಂದ ಭಾರಿ ಹೊರೆಯನ್ನು ಎಸೆದಿದ್ದರಿಂದ ತನ್ನೊಳಗೆ ಒಂದು ವಿಶೇಷ ಬೆಳಕನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾ ತನ್ನ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರೆದನು.

ಪಿ.ಎಫ್. ಕೆಲ್ಲರ್ಮನ್ ಪ್ರಕಾರ

The ಾವಣಿಯ ಉದ್ಯಾನದ ದೃಷ್ಟಾಂತ

ಬೇಸಿಗೆಯ ರಾತ್ರಿ, ಕುಟುಂಬದ ಎಲ್ಲ ಸದಸ್ಯರು .ಾವಣಿಯ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿದ್ದರು. ತನ್ನ ಮಗ ಮತ್ತು ಸೊಸೆ ತನ್ನ ಇಚ್ will ೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದದ್ದು ಹೇಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಹತ್ತಿರ ಮಲಗಿದೆ ಎಂದು ತಾಯಿ ನೋಡಿದಳು.
- ಅಂತಹ ಶಾಖದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ತುಂಬಾ ನಿಕಟವಾಗಿ ನುಸುಳಲು ಹೇಗೆ ಸಾಧ್ಯ? ಇದು ಅನಾರೋಗ್ಯಕರ, ”ತಾಯಿ ಹೇಳಿದರು.
ಉದ್ಯಾನದ ಇನ್ನೊಂದು ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಗಳು ತನ್ನ ಅಳಿಯನೊಂದಿಗೆ ಮಲಗಿದ್ದಳು. ಅವರು ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ಅಂತರದಲ್ಲಿ ಇಡುತ್ತಾರೆ. ತಾಯಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಅವರಿಬ್ಬರನ್ನೂ ಎಚ್ಚರಗೊಂಡು ಪಿಸುಗುಟ್ಟಿದಳು:
-ನೀವು ಪರಸ್ಪರ ಬೆಚ್ಚಗಾಗುವ ಬದಲು ಏಕೆ ಇಂತಹ ಶೀತ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಮಲಗಿದ್ದೀರಿ?
ಈ ಮಾತುಗಳನ್ನು "ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಲ್ಲದ" ಸೊಸೆ ಕೇಳಿದಳು, ಅವಳು ಎದ್ದು ಜೋರಾಗಿ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯಂತೆ ಹೇಳಿದಳು:
- ದೇವರು ಎಷ್ಟು ಸರ್ವಶಕ್ತನು! Garden ಾವಣಿಯ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಉದ್ಯಾನವಿದೆ, ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ಹವಾಮಾನವಿದೆ!
ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಹೆದರದ ಕುರುಬನ ದೃಷ್ಟಾಂತ
ಒಬ್ಬ ಖಲೀಫನು ವಿಜಿಯರ್ ಸತ್ತನು. ನಂತರ ಖಾಲಿ ಇರುವ ಸ್ಥಾನಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿದಾರರ ನಡುವೆ ಸ್ಪರ್ಧೆ ನಡೆಸಲು ಖಲೀಫ್ ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಅರಮನೆ ತೋಟದಲ್ಲಿ ಕಲ್ಲಿನ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯಬಲ್ಲವನು ವೈಜಿಯರ್ ಎಂದು ಅವರು ಘೋಷಿಸಿದರು.
ಅನೇಕರು ಈ ಬಾಗಿಲಿಗೆ ಬಂದರು, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ನೋಡಿದ ತಕ್ಷಣ, ಅದರೊಂದಿಗೆ ಏನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಆಸೆಯನ್ನು ಅವರು ಕಳೆದುಕೊಂಡರು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಬಾಗಿಲನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಬೀಗದಿಂದ ಲಾಕ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ, ಅದು ತುಂಬಾ ಭಾರವಾಗಿತ್ತು ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ: ಅದು ಅಕ್ಷರಶಃ ನೆಲಕ್ಕೆ ಬೇರೂರಿದೆ. ಅದನ್ನು ತೆರೆಯುವುದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಕುರುಬನು ಉದ್ಯಾನದ ಹಿಂದೆ ನಡೆದನು. ಪುರುಷರ ಗುಂಪನ್ನು ನೋಡಿ, ಗದ್ದಲದಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾ, ಕುರುಬನು ಇಲ್ಲಿ ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದನು. ಅವರು ಅದನ್ನು ಅವರಿಗೆ ವಿವರಿಸಿದರು.
ನಂತರ ಕುರುಬನು ಬಾಗಿಲಿಗೆ ಹೋಗಿ ಅದನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದನು. ನಂತರ ಅವನು ತನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿದ್ದ ಬೀಗವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡನು, ಅದು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಸ್ವತಃ ತೆರೆದು ಬಾಗಿಲಿನ ಮೇಲೆ ಒತ್ತಿತು ... ಮತ್ತು, ಇಗೋ, ಇಗೋ! ಬಾಗಿಲು ಸುಲಭವಾಗಿ ತೆರೆಯಿತು. ಅದರ ಹಿಂಜ್ಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಎಣ್ಣೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದು ತೆರೆಯಲು ಅಸಮರ್ಥತೆಯು ಕೇವಲ ಭ್ರಮೆ ಎಂದು ಅದು ಬದಲಾಯಿತು.
ಮತ್ತು ಖಲೀಫನು ಕುರುಬನ ವಿಜಿಯರ್ ಅನ್ನು ನೇಮಿಸಿದನು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ.

ನೀತಿಕಥೆ - "ದೊಡ್ಡ ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಮರಿಹುಳು"

ಅರಣ್ಯವು ಜೀವವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತಿತ್ತು, ಮತ್ತು ನೆಲವನ್ನು ಆವರಿಸಿರುವ ಎಲೆಗಳ ಕೆಳಗೆ, ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ರೋಮದಿಂದ ಕೂಡಿದ ಮರಿಹುಳು ತನ್ನ ಸಹ ಅನುಯಾಯಿಗಳ ಗುಂಪಿನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿತು. ಕ್ಯಾಟರ್ಪಿಲ್ಲರ್ ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಬದಲಾಗಿಲ್ಲ. ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿ ಹಳೆಯ ಪದ್ಧತಿಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಎತ್ತಿಹಿಡಿಯುವುದು ದೊಡ್ಡ ರೋಮದಿಂದ ಕೂಡಿದ ಮರಿಹುಳುಗಳ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವರು ಪವಿತ್ರರಾಗಿದ್ದರು.

ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, - ಬದಲಾಗದ ಎಲೆಯ ಮುಂದಿನ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಅಗಿಯುವ ನಡುವಿನ ವಿರಾಮದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಕ್ಯಾಟರ್ಪಿಲ್ಲರ್, - ಕಾಡಿನ ಚೈತನ್ಯವಿದೆ, ಅದು ಎಲ್ಲಾ ಮರಿಹುಳುಗಳಿಗೆ ಹೊಸ ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತವಾದದ್ದನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. - ಚಾಕ್-ಚಾಕ್. -ನಾನು ಈ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ, ತದನಂತರ ನಮ್ಮಿಂದ ಏನನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ.
- ಈ ಚೈತನ್ಯವನ್ನು ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ಕಾಣುತ್ತೀರಿ? ಅನುಯಾಯಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಕೇಳಿದರು.
"ಅವನು ನನಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ" ಎಂದು ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಕ್ಯಾಟರ್ಪಿಲ್ಲರ್ ಹೇಳಿದರು, "ನಾವು ದೂರ ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ತೋಪಿನ ಹಿಂದೆ ಯಾವುದೇ ಆಹಾರವಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು
ನೀವು ಆಹಾರವಿಲ್ಲದೆ ಬದುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. - ಚಾಕ್-ಚಾಕ್.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಅನುಯಾಯಿಗಳು ಚದುರಿಹೋದಾಗ, ಅವಳು ಅರಣ್ಯ ಚೇತನಕ್ಕೆ ಜೋರಾಗಿ ಕರೆದಳು, ಮತ್ತು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಮಹಾನ್ ಆತ್ಮವು ಮೌನವಾಗಿ ಅವಳ ಬಳಿಗೆ ಇಳಿಯಿತು. ಕಾಡಿನ ಚೈತನ್ಯವು ಸುಂದರವಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ಅವಳು ಅದನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನೋಡಲಾಗಲಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ಮರಿಹುಳು ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಶೀಲ ಎಲೆಗಳ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಬಿಡಲಿಲ್ಲ.

ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಮುಖವನ್ನು ನೋಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, - ಹೇಳಿದರು
ದೊಡ್ಡ ಮರಿಹುಳು. "ಸ್ವಲ್ಪ ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಏರಿ" ಎಂದು ಅರಣ್ಯ ಚೇತನ ಮೃದುವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಿತು. "ನಾನು ಇಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ನೋಡಬಹುದು.
ಆದರೆ ಮರಿಹುಳು ಬಗ್ಗಲಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವಳು ಮನೆಯಲ್ಲಿದ್ದಳು, ಮತ್ತು ಕಾಡಿನ ಚೈತನ್ಯವು ಇಲ್ಲಿ ಅತಿಥಿಯಾಗಿತ್ತು.
"ಇಲ್ಲ ಧನ್ಯವಾದಗಳು," ರೋಮದಿಂದ ಕೂಡಿದ ಮರಿಹುಳು ಹೇಳಿದರು. - ನನಗೆ ಈಗ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ನಾನು ಕೇಳಿದ ಅದ್ಭುತ ಪವಾಡದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿ ಮರಿಹುಳುಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು - ಇರುವೆಗಳು ಅಥವಾ ಸೆಂಟಿಪಿಡ್ಸ್ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮರಿಹುಳುಗಳು ಮಾತ್ರ.
"ಇದು ನಿಜ," ಅರಣ್ಯ ಚೇತನ ಹೇಳಿದರು. “ನೀವು ಅದ್ಭುತ ಉಡುಗೊರೆಗೆ ಅರ್ಹರು. ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಅವನ ಅವಶ್ಯಕತೆ ಇದೆ ಎಂದು ನೀವು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರೆ, ನಾನು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ.
"ನಾವು ಅದಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ಅರ್ಹರಾಗಿದ್ದೇವೆ" ಎಂದು ದೊಡ್ಡ ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಕ್ಯಾಟರ್ಪಿಲ್ಲರ್ ಕೇಳಿದರು, ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಪ್ರಾರಂಭದಿಂದ ಮೂರನೆಯ ಎಲೆಯನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದರು. - ನಾವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಒಪ್ಪಿದ್ದೇವೆಂದು ನನಗೆ ನೆನಪಿಲ್ಲ.
"ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಕಾಡಿನ ಪವಿತ್ರ ಪದ್ಧತಿಗಳನ್ನು ಕಾಪಾಡಲು ದಣಿವರಿಯಿಲ್ಲದೆ ಶ್ರಮಿಸುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಇದಕ್ಕೆ ಅರ್ಹರು" ಎಂದು ಅರಣ್ಯ ಚೇತನ ಉತ್ತರಿಸಿತು.
- ಇನ್ನೂ! - ಮರಿಹುಳು ಕೂಗುತ್ತಾ, - ನಾನು ಅದನ್ನು ದಿನದಿಂದ ದಿನಕ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ನಾನು ಗುಂಪನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತೇನೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಬೇರೆಯವರೊಂದಿಗೆ ಅಲ್ಲ. - ಈ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದ ಕಾಡಿನ ಆತ್ಮವು ಮುಗುಳ್ನಕ್ಕು, ಆದರೆ ಮರಿಹುಳು ಅವನ ಮುಖವನ್ನು ನೋಡಲಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಕಾಣಲಿಲ್ಲ
ನಾನು ಕುಳಿತಿದ್ದ ಹಾಳೆಯನ್ನು ಬಿಡಲು ಬಯಸಿದ್ದೆ. "ನಾನು ಕಾಡಿನ ಪವಿತ್ರ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಎತ್ತಿಹಿಡಿದಿದ್ದೇನೆ" ಎಂದು ಮರಿಹುಳು ಹೇಳಿದರು. - ನನಗೇನು ಸಿಗುತ್ತದೆ?
"ಇದು ಅದ್ಭುತ ಕೊಡುಗೆ" ಎಂದು ಅರಣ್ಯ ಮನೋಭಾವ ಉತ್ತರಿಸಿದರು. - ಈಗ ನೀವು ಸುಂದರವಾದ ರೆಕ್ಕೆಯಂತೆ ಬದಲಾಗಬಹುದು
ಜೀವಿ ಮತ್ತು ನೊಣ! ನಿಮ್ಮ ರೆಕ್ಕೆಗಳು ಅದ್ಭುತ ಬಣ್ಣಗಳಿಂದ ಕೂಡಿರುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಹಾರಾಟದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ವಿಸ್ಮಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ಬೇಕಾದರೂ ಕಾಡಿನಾದ್ಯಂತ ಹಾರಬಹುದು. ನೀವು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಆಹಾರವನ್ನು ಹುಡುಕಬಹುದು ಮತ್ತು ಇತರ ಅದ್ಭುತಗಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಬಹುದು
ರೆಕ್ಕೆಯ ಜೀವಿಗಳು. ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ ಮಾತ್ರ ಇದೀಗ ನಿಮಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ಆಗಬಹುದು.
- ಹಾರುವ ಮರಿಹುಳುಗಳು! - ನಮ್ಮ ನಾಯಕಿ ಚಿಂತನೆಯಲ್ಲಿ ವಿಸ್ತರಿಸಿದ್ದಾಳೆ. - ಇದು ನಂಬಲಾಗದದು! ಅದು ನಿಜವಾಗಿದ್ದರೆ, ಈ ಹಾರುವ ಮರಿಹುಳುಗಳನ್ನು ನನಗೆ ತೋರಿಸಿ. ನಾನು ಅವರನ್ನು ನೋಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.
"ಇದು ಸರಳವಾಗಿದೆ," ಅರಣ್ಯ ಚೇತನ ಉತ್ತರಿಸಿದೆ. - ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಏರಿ ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿ. ಅವರು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಇದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಶಾಖೆಯಿಂದ ಶಾಖೆಗೆ ಬೀಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು
ಅವರ ಅದ್ಭುತ ಜೀವನವನ್ನು ಸೂರ್ಯನ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ಕಳೆಯಿರಿ, ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಕೊರತೆಯಿಲ್ಲ.
“ಬಿಸಿಲಿನಲ್ಲಿ!” ಮರಿಹುಳು ಕೂಗಿತು. “ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅರಣ್ಯ ಮನೋಭಾವದವರಾಗಿದ್ದರೆ, ಮರಿಹುಳುಗಳಿಗೆ ಸೂರ್ಯನು ತುಂಬಾ ಬಿಸಿಯಾಗಿರುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ನೀವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ನಾವು ಕೇವಲ ತಯಾರಿಸಲು ಮಾಡಬಹುದು. ಇದು ನಮ್ಮ ಕೂದಲಿಗೆ ಹಾನಿಕಾರಕವಾಗಿದೆ ... ನಾವು ನೆರಳಿನಲ್ಲಿ ಉಳಿಯಬೇಕು - ಹಾಳಾದ ಕೂದಲನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮರಿಹುಳುಗಿಂತ ಕೆಟ್ಟದ್ದೇನೂ ಇಲ್ಲ.
"ನೀವು ರೆಕ್ಕೆಯ ಪ್ರಾಣಿಯಾಗಿ ರೂಪಾಂತರಗೊಂಡಾಗ, ಸೂರ್ಯನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಸುಂದರಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ" ಎಂದು ಆತ್ಮವು ಮೃದುವಾಗಿ ಮತ್ತು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದ ಹೇಳಿದರು. -ನಿಮ್ಮ ಇಡೀ ಜೀವನಶೈಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಹಳೆಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬದುಕುವುದಿಲ್ಲ, ಮರಿಹುಳುಗಳಂತೆ, ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ತೆವಳುತ್ತಾ, ಆ ರೆಕ್ಕೆಯ ಜೀವಿಗಳಂತೆ ನೀವು ಬೀಸುತ್ತೀರಿ.
ಮರಿಹುಳು ಸ್ವಲ್ಪ ಹೊತ್ತು ಮೌನವಾಗಿತ್ತು.
"ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಶೀಲ ಹಾಸಿಗೆಯನ್ನು ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಬಿಟ್ಟು ಪುರಾವೆಗಾಗಿ ಸೂರ್ಯನವರೆಗೆ ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಲು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ?"
"ನೀವು ನಿಮಗಾಗಿ ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಿದರೆ, ನೀವು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿರುವುದು ಇದನ್ನೇ" ಎಂದು ಆತ್ಮವು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದ ಉತ್ತರಿಸಿತು.
"ಇಲ್ಲ," ಮರಿಹುಳು ಹೇಳಿದರು, "ನನಗೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ನಾನು ತಿನ್ನಬೇಕು. ನಾನು ದೇವರ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಯಾರಿಗೂ ಗೊಣಗಲು ಎಲ್ಲಿ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ, ನನಗೆ ಇಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಕೆಲಸ ಇದ್ದಾಗ. ಇದು ತುಂಬಾ ಅಪಾಯಕಾರಿ! ಇದಲ್ಲದೆ, ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕಾಡಿನ ಚೈತನ್ಯವಾಗಿದ್ದರೆ, ಮರಿಹುಳುಗಳು ಮೇಲಕ್ಕೆ ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುತ್ತದೆ. ಭೂಮಿಯ ಮಹಾನ್ ಚೈತನ್ಯವು ನಮಗೆ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ನೀಡಿದೆ, ಇದರಿಂದ ನಾವು ಕೆಳಗೆ ನೋಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಮಗಾಗಿ ಆಹಾರವನ್ನು ಹುಡುಕಬಹುದು - ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಮರಿಹುಳು ಈ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ನೀವು ಕೇಳುತ್ತಿರುವುದು ಮರಿಹುಳುಗಳಿಗೆ ಸರಿಹೊಂದುವುದಿಲ್ಲ ”ಎಂದು ರೋಮದಿಂದ ಕೂಡಿದ ಮರಿಹುಳು ತನ್ನ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಅನುಮಾನದಿಂದ ಹೇಳಿದೆ. “ನಾವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹುಡುಕುತ್ತಿಲ್ಲ. ಅವಳು ಒಂದು ಕ್ಷಣ ಮೌನವಾಗಿದ್ದಳು. - ಮತ್ತು ನಾವು ಈ ರೆಕ್ಕೆಯ ವಿಷಯಗಳಾಗಿ ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತೇವೆ?

ರೂಪಾಂತರದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಹೇಗೆ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಾಡಿನ ಚೈತನ್ಯವು ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಕ್ಯಾಟರ್ಪಿಲ್ಲರ್ ಈ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಶರಣಾಗಬೇಕು ಎಂದು ಸ್ಪಿರಿಟ್ ಹೇಳಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ನಂತರ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮರಿಹುಳುಗಳು ತಮ್ಮ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು, ಯಾವಾಗ, ಒಂದು ಕೋಕೂನ್\u200cನಲ್ಲಿದ್ದಾಗ, ಅವು ರೆಕ್ಕೆಯ ಜೀವಿಗಳಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ. ರೂಪಾಂತರಕ್ಕೆ ಒಂದು ರೀತಿಯ ತ್ಯಾಗ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.

ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಅವರು ಎಲ್ಲವೂ ಸಿದ್ಧವಾಗುವ ತನಕ ಕೋಕೂನ್\u200cನ ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮೌನದಲ್ಲಿ ಇರಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಇದರಿಂದ ಅವರು ಅದನ್ನು ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸುಂದರ ಪ್ರಾಣಿಯಾಗಿ ಬಿಡಬಹುದು. ಮರಿಹುಳು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಚೊಂಪಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ಯಾವುದೇ ಅಡೆತಡೆಯಿಲ್ಲದೆ ಮೌನವಾಗಿ ಆಲಿಸಿತು.

ನಾನು ಅದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಂತೆ, - ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಕ್ಯಾಟರ್ಪಿಲ್ಲರ್ ಅಸಭ್ಯವಾಗಿ ಹೇಳಿದರು, - ನಾವು ಮಲಗಬೇಕು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಜೈವಿಕ ವಿವಾದದ ಶಕ್ತಿಗೆ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಣೆಯಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ಒಪ್ಪಿಸಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ
ಎಂದಿಗೂ ಕೇಳಲಿಲ್ಲ. ನಾವು ಅವಳನ್ನು ತಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ತಿಂಗಳುಗಟ್ಟಲೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿಡಲು ಬಿಡಬೇಕೇ?
- ಹೌದು, - ಕ್ಯಾಟರ್ಪಿಲ್ಲರ್ ಏನು ಚಾಲನೆ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮೊದಲೇ ತಿಳಿದುಕೊಂಡು ಕಾಡಿನ ಚೈತನ್ಯಕ್ಕೆ ಉತ್ತರಿಸಿದ.
- ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಅರಣ್ಯ ಚೇತನವಾದ ನೀವು ಅದನ್ನು ನಮಗಾಗಿ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲವೇ? ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಅದನ್ನು ನಾವೇ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆಯೇ? ನಾವು ಅದಕ್ಕೆ ಅರ್ಹರು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆವು!
"ಹೌದು, ನೀವು ಅದಕ್ಕೆ ಅರ್ಹರು, ಮತ್ತು ಆತ್ಮವು ಶಾಂತವಾಗಿ ಹೇಳಿದರು," ಮತ್ತು ಕಾಡಿನ ಹೊಸ ಶಕ್ತಿಯಾಗಿ ರೂಪಾಂತರಗೊಳ್ಳುವ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಹ ನೀವು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ. ಈಗ ಕೂಡ, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಎಲೆಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಾಗ, ನಿಮ್ಮ ದೇಹವು ಈ ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ.
- ಆದರೆ ಆಹಾರವು ಸ್ವರ್ಗದಿಂದ ನೇರವಾಗಿ ಬೀಳುವ, ನೀರು ಭಾಗವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಗರಗಳ ಗೋಡೆಗಳು ಬೀಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಉಳಿದವರೆಲ್ಲರೂ ಒಂದೇ ಮನೋಭಾವದಿಂದ ಕೂಡಿರುವ ದಿನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಏನು? ನಾನು ದಡ್ಡನಲ್ಲ. ನಾನು ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವವನು, ಆದರೆ ನಾನು
ನಾನು ಕೂಡ ವಿಶ್ವದ ಮೊದಲ ದಿನವಲ್ಲ. ಭೂಮಿಯ ಸ್ಪಿರಿಟ್ ಯಾವಾಗಲೂ ಮುಖ್ಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದೆ, ಮತ್ತು ನಮಗೆ ಬೇಕಾಗಿರುವುದು ನಿರ್ದೇಶನಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದು. ಇದಲ್ಲದೆ, ನೀವು ಕೇಳಿದಂತೆ ನಾವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡಿದರೆ, ನಾವು ಸಾವನ್ನಪ್ಪುತ್ತೇವೆ! ಪ್ರತಿ ಕ್ಯಾಟರ್ಪಿಲ್ಲರ್ ಬದುಕುಳಿಯಲು ಅದು ನಿರಂತರವಾಗಿ ತಿನ್ನಬೇಕು, ಚೊಂಪ್-ಚೊಂಪ್ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಪವಾಡ ನನಗೆ ಅನುಮಾನಾಸ್ಪದವಾಗಿದೆ.

ಮರಿಹುಳು ಸ್ವಲ್ಪ ಯೋಚಿಸಿ, ಮುಂದಿನ ಎಲೆಯನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾ ಅರಣ್ಯ ಚೇತನಕ್ಕೆ: "ಹೋಗು" ಎಂದು ಹೇಳಿದನು. ಕಾಡಿನ ಚೈತನ್ಯವು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಅವಳು ತಾನೇ ಗೊಣಗಿಕೊಂಡಳು: “ಹಾರುವ ಮರಿಹುಳುಗಳು! ಏನು ಅಸಂಬದ್ಧ, ಚಾವ್ಕ್-ಚಾವ್ಕ್. "

ಮರುದಿನ, ಕ್ಯಾಟರ್ಪಿಲ್ಲರ್ ಘೋಷಣೆ ಹೊರಡಿಸಿ ಅದರ ಹಿಂಡುಗಳನ್ನು ಕರೆದನು. ತಮ್ಮ ತುಪ್ಪುಳಿನಿಂದ ಕೂಡಿದ ಕುರುಬನು ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಏನು ಹೇಳಬೇಕೆಂದು ಜನಸಮೂಹವು ಆಲಿಸುತ್ತಿದ್ದಂತೆ ಮೌನ ಆಳಿತು.

ಕಾಡಿನ ಚೈತನ್ಯವು ದುಷ್ಟಶಕ್ತಿ! - ಮರಿಹುಳು ತನ್ನ ಅನುಯಾಯಿಗಳಿಗೆ ಘೋಷಿಸಿತು. - ಆತನು ನಮ್ಮನ್ನು ತುಂಬಾ ಕತ್ತಲೆಯಾದ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಮೋಸಗೊಳಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ, ಅಲ್ಲಿ ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನಾಶವಾಗುತ್ತೇವೆ. ಅವರು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ
ನಮ್ಮ ದೇಹಗಳು ಹೇಗಾದರೂ ನಮ್ಮನ್ನು ಹಾರುವ ಮರಿಹುಳುಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನಾವು ನಂಬಿದ್ದೇವೆ, ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕೆ ಬೇಕಾಗಿರುವುದು ಕೆಲವು ತಿಂಗಳುಗಳವರೆಗೆ ತಿನ್ನುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವುದು! - ಈ ಮಾತುಗಳ ನಂತರ ಒಂದು ನಗೆ ಸಿಡಿಸಿತು.
"ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸವು ಭೂಮಿಯ ಮಹಾನ್ ಚೇತನವು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಮರಿಹುಳು ಮುಂದುವರೆಯಿತು. - ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಆತ್ಮವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಸುತ್ತುವರಿಯುವುದಿಲ್ಲ
ಒಂದು ಜಾಗ. ದೇವರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಒಳಪಟ್ಟಿರುವ ಇಂತಹ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ನಾವೇ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂದು ಒಬ್ಬ ಒಳ್ಳೆಯ ಆತ್ಮವೂ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ! ದುಷ್ಟ ಅರಣ್ಯ ಚೇತನದ ತಂತ್ರಗಳು ಇವು. - ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯಿಂದ ತುಂಬಿದ, ಮರಿಹುಳು
ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ: - ನಾನು ದುಷ್ಟಶಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಭೇಟಿಯಾದೆ, ಆದರೆ ಅವನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಯಾರೆಂದು ಗುರುತಿಸಿದನು!
.

ಮರಿಹುಳುಗಳ ಈ ಹಬ್ಬವನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ಮರಗಳ ಕಿರೀಟಗಳ ಮೂಲಕ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಮೇಲೇರೋಣ. ಗದ್ದಲದ ಆಚರಣೆಯಿಂದ ದೂರ ಸರಿಯುತ್ತಾ, ಕಾಡಿನ ಕೆಳಗಿನ ಮಹಡಿಗಳನ್ನು ಸೂರ್ಯನಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುವ ಎಲೆಗಳ ವಾಲ್ಟ್ ಅನ್ನು ನಾವು ಹಾದು ಹೋಗುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಎಲೆಗಳ ಕತ್ತಲೆಯ ಮೂಲಕ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಹತ್ತುತ್ತೇವೆ. ಮರಿಹುಳುಗಳನ್ನು ಆಚರಿಸುವ ಹಬ್\u200cಬಬ್ ದೂರದಲ್ಲಿ ಸಾಯುತ್ತಿದ್ದಂತೆ, ಒಂದು ಭವ್ಯ ಜಗತ್ತು ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ರೆಕ್ಕೆಯ ಜೀವಿಗಳು ವಾಸಿಸುತ್ತವೆ.

ಅತ್ಯಂತ ಅದ್ಭುತವಾದ ಬಣ್ಣಗಳ ಅನೇಕ ಹಾರುವ ಮರಿಹುಳುಗಳು ಬಿಸಿಲಿನ ದಿನದ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ಮರದಿಂದ ಮರಕ್ಕೆ ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಹಾರುತ್ತವೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಚಿಟ್ಟೆಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರ ರೆಕ್ಕೆಗಳು ಮಳೆಬಿಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಬಣ್ಣಗಳಿಂದ ಹೊಳೆಯುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಕೆಳಗಿನ ದೊಡ್ಡ, ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಗಾ dark ಕ್ಯಾಟರ್ಪಿಲ್ಲರ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಿದ್ದವು. ಅವರು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಕೂಡಿರುತ್ತಾರೆ, ಅವರಿಗೆ ಆಹಾರದ ಕೊರತೆಯಿಲ್ಲ. ಅವೆಲ್ಲವೂ ಕಾಡಿನ ಮಹಾನ್ ಚೇತನದ ಉಡುಗೊರೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.

"ನಾನು ಏನು ಮಾಡಿದರೂ, ಅದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡದ ಯಾರಾದರೂ ಇನ್ನೂ ಇರುತ್ತಾರೆ."

ತಂದೆ, ಮಗ ಮತ್ತು ಕತ್ತೆ ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ತಂದೆ ತನ್ನ ಪುಟ್ಟ ಮಗನನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಂಡು ಕತ್ತೆಯ ಮೇಲೆ ಹಾಕುತ್ತಾನೆ….
ಓರ್ವ ಪ್ರಯಾಣಿಕನು ಅವನ ಕಡೆಗೆ ನಡೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ಮತ್ತು ಈ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡಿದ ಅವನು ಹೀಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ: “ಎಂತಹ ಯುವ, ಬಲಿಷ್ಠ ಹುಡುಗ ಮತ್ತು ಕತ್ತೆಯ ಮೇಲೆ ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸಾದ ದಣಿದ ತಂದೆ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಚೆನ್ನಾಗಿಲ್ಲ!"
ತಂದೆ ತನ್ನ ಮಗನನ್ನು ಕತ್ತೆಯಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಕತ್ತೆಯ ಮೇಲೆ ಏರುತ್ತಾನೆ, ಹುಡುಗ ಅವನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ ...
ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಪ್ರಯಾಣಿಕನು ಅವನ ಕಡೆಗೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡಿದ ಅವನು ತಲೆ ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತಾನೆ: “ಒಬ್ಬ ವಯಸ್ಕ, ಮತ್ತು ನೀವು ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಮತ್ತು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಮಗು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ. ಅಯ್ಯೋ-ಹೌದು, ಅದು ಒಳ್ಳೆಯದಲ್ಲ! "

ತಂದೆ ಹುಡುಗನನ್ನು ನೆಲದಿಂದ ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ ಅವನ ಮುಂದೆ ಇಡುತ್ತಾನೆ, ಅವರು ಕತ್ತೆಯ ಮೇಲೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ...
ಮತ್ತು ಪ್ರಯಾಣಿಕನು ಮತ್ತೆ ಕಾಣುತ್ತಾನೆ. “ಎಷ್ಟು ಕೆಟ್ಟ, ಕ್ರೂರ. ನಾವು ನಡೆದು ಕತ್ತೆಗೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ನೀಡಬಹುದಿತ್ತು! "

ತಂದೆ ಕತ್ತೆಯಿಂದ ಇಳಿದು ಮಗನನ್ನು ತೆಗೆಯುತ್ತಾನೆ. ಅವರು ಮತ್ತಷ್ಟು ಕಾಲ್ನಡಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ಕತ್ತೆಯ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ...
ಮತ್ತೆ ಪ್ರಯಾಣಿಕನು ಕಡೆಗೆ ಬರುತ್ತಾನೆ. ಅಂತಹ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡಿದ ಅವರು ನಕ್ಕರು: "ವಾಹ್, ನಾನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಮೂರು ಕತ್ತೆಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ: ಕತ್ತೆ ಅಕ್ಕಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ!"

ಹುಡುಗ ವಿಸ್ಮಯದಿಂದ ತನ್ನ ತಂದೆಯನ್ನು ನೋಡಿದನು. ಮತ್ತು ತಂದೆ ಹೇಳಿದರು: “ಇಂದು ನಾನು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸತ್ಯವನ್ನು ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ: ನಾನು ಏನು ಮಾಡಿದರೂ, ಅದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡದ ಯಾರಾದರೂ ಇನ್ನೂ ಇರುತ್ತಾರೆ.

ಕೆಳಗಿನ ಪದ್ಯಗಳು ನಿಜವಾದ ಬೇಷರತ್ತಾದ ಪ್ರೀತಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ.

ರಾಬರ್ಟ್ ರೋ zh ್ಡೆಸ್ಟ್ವೆನ್ಸ್ಕಿ

- ನಿಮಗೆ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತೀರಾ? - ಅದನ್ನು ಹಿಂದಿರುಗಿಸು. - ಅವಳು ಕೆಸರಿನಲ್ಲಿದ್ದಾಳೆ ... - ಅದನ್ನು ಮಣ್ಣಿನಲ್ಲಿ ಹಿಂತಿರುಗಿ. - ನಾನು ಅದೃಷ್ಟವನ್ನು ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ... - .ಹಿಸಿ. - ನಾನು ಸಹ ಕೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ... - ಕೇಳಿ. - ನಾನು ತಟ್ಟುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸೋಣ ... - ನನ್ನನ್ನು ಒಳಗೆ ಬಿಡಿ. - ನಾನು ಕರೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸೋಣ ... - ನಾನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. - ಮತ್ತು ತೊಂದರೆ ಇದ್ದರೆ? - ತೊಂದರೆಯಲ್ಲಿ. - ಮತ್ತು ನಾನು ಮೋಸ ಮಾಡಿದರೆ? - ನನ್ನನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸು. - "ಹಾಡಿ" - ನಾನು ನಿಮಗೆ ಆದೇಶಿಸುತ್ತೇನೆ. - ನಾನು ಹಾಡುತ್ತೇನೆ. - ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಬಾಗಿಲು ಹಾಕಿ. - ನಾನು ಅದನ್ನು ಲಾಕ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. - ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ: "ಕೊಲ್ಲು!" - ನಾನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. - ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ: "ಡೈ!" - ನಾನು ಸಾಯುತ್ತೇನೆ. - ಮತ್ತು ನಾನು ಉಸಿರುಗಟ್ಟಿಸಿದರೆ? - ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಉಳಿಸುತ್ತೇನೆ. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಗೋಡೆ ಇದ್ದರೆ? - ನಾನು ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ಗಂಟು ಇದ್ದರೆ? - ನಾನು ಅದನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುತ್ತೇನೆ. - ಮತ್ತು ನೂರು ಗಂಟುಗಳಿದ್ದರೆ? - ಮತ್ತು ನೂರು. - ನಿಮಗೆ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತೀರಾ? - ಪ್ರೀತಿ! ... - ಇದು ಆಗುವುದಿಲ್ಲ! - ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ? - ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ಗುಲಾಮರನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ!

ಖಲೀಲ್ ಟಿಬ್ರಾನ್

ನಿಮ್ಮ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿ ಮುಕ್ತ ಸ್ಥಳವಿರಲಿ, ಮತ್ತು ಸ್ವರ್ಗದ ಗಾಳಿ ನಿಮ್ಮ ನಡುವೆ ನರ್ತಿಸಲಿ. ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಪ್ರೀತಿಸಿ, ಆದರೆ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಬಂಧಿಸಬೇಡಿ. ಇದು ನಿಮ್ಮ ಆತ್ಮಗಳ ತೀರಗಳ ನಡುವೆ ಒಂದು ಉತ್ತೇಜಕ ಸಮುದ್ರವಾಗಲಿ. ಪರಸ್ಪರ ಬಟ್ಟಲುಗಳನ್ನು ತುಂಬಿಸಿ, ಆದರೆ ಒಂದೇ ಬಟ್ಟಲಿನಿಂದ ಕುಡಿಯಬೇಡಿ. ಪರಸ್ಪರ ಬ್ರೆಡ್ ನೀಡಿ, ಆದರೆ ಒಂದೇ ತುಂಡು ತಿನ್ನಬೇಡಿ. ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹಾಡಿ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿ, ಆನಂದಿಸಿ, ಆದರೆ ನೀವು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿರಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಿ. ಒಂದು ವೀಣೆಯ ತಂತಿಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದರೂ ಅವು ಒಂದೇ ಸಂಗೀತವನ್ನು ನುಡಿಸುತ್ತವೆ. ನಿಮ್ಮ ಹೃದಯಗಳನ್ನು ನೀಡಿ, ಆದರೆ ಸುರಕ್ಷತೆಗಾಗಿ ಪರಸ್ಪರರಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಜೀವನದ ಕೈ ಮಾತ್ರ ನಿಮ್ಮ ಹೃದಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು. ಮತ್ತು ಅಕ್ಕಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ನಿಂತುಕೊಳ್ಳಿ, ಆದರೆ ಪರಸ್ಪರ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿಲ್ಲ, ದೇವಾಲಯದ ಕಾಲಮ್\u200cಗಳು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಓಕ್ ಮತ್ತು ಸೈಪ್ರೆಸ್\u200cಗಳಂತೆ ಪರಸ್ಪರರ ನೆರಳಿನಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುವುದಿಲ್ಲ.

“ಸಾಗರದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮೀನು ಇತ್ತು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಮೀನು. ಒಮ್ಮೆ ಮಾತ್ರ ಅವಳು ಸಾಗರದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಕೇಳಿದಳು, ಮತ್ತು ಅವಳು ತನ್ನ ಜೀವನದ ಎಲ್ಲಾ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವ್ಯಯಿಸಬೇಕೆಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿದಳು, ಆದರೆ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗು.
ಮೀನು ವಿವಿಧ ges ಷಿಮುನಿಗಳಿಗೆ ಮನವಿ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ಮತ್ತು ಅವರಲ್ಲಿ ಅನೇಕರಿಗೆ ಏನೂ ಹೇಳಬೇಕಾಗಿಲ್ಲವಾದರೂ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು "ಗುರು" ಎಂದು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಅಸಂಬದ್ಧತೆಯನ್ನು ಹೇಳಿದರು.
ಆದ್ದರಿಂದ, ಒಬ್ಬ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮೀನು ಸಾಗರವನ್ನು ತಲುಪುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಮೊದಲು ಮೀನಿನ ದೋಷರಹಿತವಾಗಿ ಚಲಿಸುವ ಎಂಟು ಪಟ್ಟು ಹಾದಿಯ ಮೊದಲ ಹಂತದ ಕೆಲವು ಭಂಗಿಗಳು ಮತ್ತು ಚಲನೆಯನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ.
ಮತ್ತೊಂದು ಮೀನು - ಪ್ರಬುದ್ಧ ಮೀನಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಅಡಿಪಾಯದ ಅಧ್ಯಯನದ ಮೂಲಕ ಸಾಗರಕ್ಕೆ ದಾರಿ ಇದೆ ಎಂದು ಗುರು ಕಲಿಸಿದರು.
ಮೂರನೆಯವರು ಸಾಗರವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವುದು ಬಹಳ ಕಷ್ಟ, ಮತ್ತು ಕೆಲವೇ ಕೆಲವು ಮೀನುಗಳು ಮಾತ್ರ ಇದನ್ನು ಸಾಧಿಸಿವೆ ಎಂದು ಕಲಿಸಿದರು. "ರಾಮ್ - ರಾಮ್ - ರಾಮ್ ..." ಎಂಬ ಮಂತ್ರವನ್ನು ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವುದು ಒಂದೇ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆಗ ಮಾತ್ರ ಸಾಗರದ ಹಾದಿ ತೆರೆಯುತ್ತದೆ.
ಮತ್ತು ಒಮ್ಮೆ, ವಿವಿಧ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳಿಂದ ಬೇಸತ್ತ ಮೀನುಗಳು ಪಾಚಿಗಳ ಗಿಡಗಂಟಿಗಳಿಗೆ ಈಜುತ್ತಿದ್ದವು. ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಅವಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಮೀನುಗಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದಳು.
ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಅಲೆದಾಡುವಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಿದ ಅವಳು ಮೀನು ಹುಡುಕುವವರಿಗೆ ಕಲಿಸಿದಳು:
- ನೀವು ಹುಡುಕುತ್ತಿರುವ ಸಾಗರ ಯಾವಾಗಲೂ, ನಿಮ್ಮ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿದೆ. ಅದು ತನ್ನ ನಿವಾಸಿಗಳಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ, ಸುತ್ತುವರೆದಿದೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಸಹ ಸಾಗರದ ಭಾಗವಾಗಿದ್ದೀರಿ, ನೀವು ಮಾತ್ರ ಅದನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಸಾಗರವು ನಿಮ್ಮ ಒಳಗೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಹೊರಗಿದೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಅದರ ನೆಚ್ಚಿನ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಮೀನುಗಳು ಈ ಮಹಾಸಾಗರದ ಅಲೆಗಳು! "

ಪ್ರೀತಿಯ ದೃಷ್ಟಾಂತ

ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ಎಲ್ಲಾ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದ ದ್ವೀಪವಿತ್ತು. ಆದರೆ ಒಂದು ದಿನ ದ್ವೀಪವು ನೀರಿನ ಕೆಳಗೆ ಹೇಗೆ ಮುಳುಗಲಾರಂಭಿಸಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ಅವರು ಗಮನಿಸಿದರು. ಎಲ್ಲಾ ಬೆಲೆಬಾಳುವ ವಸ್ತುಗಳು ತಮ್ಮ ಹಡಗುಗಳನ್ನು ಹತ್ತಿಕೊಂಡು ಹೊರಟುಹೋದವು. ಲವ್ ಮಾತ್ರ ದ್ವೀಪದಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿದೆ. ಅವಳು ಕೊನೆಯವರೆಗೂ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಳು, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಯಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ, ಅವಳು ಕೂಡ ದ್ವೀಪದಿಂದ ಪಯಣಿಸಲು ಬಯಸಿದ್ದಳು.
ನಂತರ ಅವಳು ವೆಲ್ತ್\u200cಗೆ ಕರೆ ಮಾಡಿ ಹಡಗನ್ನು ಹತ್ತಲು ಹೇಳಿದಳು, ಆದರೆ ವೆಲ್ತ್ ಉತ್ತರಿಸಿದಳು:
- ನನ್ನ ಹಡಗಿನಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಆಭರಣಗಳು ಮತ್ತು ಚಿನ್ನವಿದೆ, ಇಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಸ್ಥಳವಿಲ್ಲ.
ದುಃಖದ ಹಡಗು ಪ್ರಯಾಣಿಸಿದಾಗ, ಅವಳು ಅವಳನ್ನು ನೋಡಲು ಕೇಳಿದಳು, ಆದರೆ ಅವಳು ಅವಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದಳು:
- ಕ್ಷಮಿಸಿ, ಪ್ರೀತಿ, ನಾನು ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿರಲು ತುಂಬಾ ದುಃಖಿತನಾಗಿದ್ದೇನೆ.
ನಂತರ ಲವ್ ಪ್ರೈಡ್ ಹಡಗನ್ನು ನೋಡಿ ಅವಳ ಸಹಾಯವನ್ನು ಕೇಳಿದಳು, ಆದರೆ ಲವ್ ತನ್ನ ಹಡಗಿನ ಸಾಮರಸ್ಯವನ್ನು ಮುರಿಯುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವಳು ಹೇಳಿದಳು.
ಜಾಯ್ ಹತ್ತಿರ ತೇಲುತ್ತಿದ್ದಳು, ಆದರೆ ಅವಳು ವಿನೋದದಿಂದ ತುಂಬಾ ಕಾರ್ಯನಿರತಳಾಗಿದ್ದಳು, ಅವಳು ಪ್ರೀತಿಯ ಕರೆಗಳನ್ನು ಸಹ ಕೇಳಲಿಲ್ಲ.
ನಂತರ ಲವ್ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿರಾಶೆಗೊಂಡಿದೆ. ಆದರೆ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವಳು ಎಲ್ಲೋ ಹಿಂದೆ ಒಂದು ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಕೇಳಿದಳು:
- ಬನ್ನಿ, ಪ್ರೀತಿ, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ.
ಪ್ರೀತಿ ತಿರುಗಿ ಹಿರಿಯನನ್ನು ನೋಡಿದೆ. ಅವನು ಅವಳನ್ನು ಭೂಮಿಗೆ ಓಡಿಸಿದನು, ಮತ್ತು ಮುದುಕನು ದೂರ ಹೋದಾಗ, ಪ್ರೀತಿಯು ತನ್ನನ್ನು ಸೆಳೆಯಿತು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವಳು ಅವನ ಹೆಸರನ್ನು ಕೇಳಲು ಮರೆತಿದ್ದಳು. ನಂತರ ಅವಳು ಜ್ಞಾನದ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಿದಳು:
- ಹೇಳಿ, ಜ್ಞಾನ, ನನ್ನನ್ನು ಉಳಿಸಿದವರು ಯಾರು? ಈ ಮುದುಕ ಯಾರು?
ಜ್ಞಾನವು ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ನೋಡಿದೆ:
- ಇದು ಸಮಯ.
- ಸಮಯ? - ಲವ್ ಕೇಳಿದರು. - ಆದರೆ ಅದು ನನ್ನನ್ನು ಏಕೆ ಉಳಿಸಿತು?
ಜ್ಞಾನವು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ನೋಡಿದೆ, ನಂತರ ದೂರಕ್ಕೆ, ಅಲ್ಲಿ ಮುದುಕನು ಪ್ರಯಾಣಿಸಿದನು:
- ಏಕೆಂದರೆ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪ್ರೀತಿ ಎಷ್ಟು ಮುಖ್ಯ ಎಂದು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ತಿಳಿದಿದೆ.

ಬಂಗಾರದ ಹದ್ದು

ಒಂದು ದಿನ ಮನುಷ್ಯ ಹದ್ದಿನ ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಕಂಡು ಕೋಳಿಯ ಮೇಲೆ ಇಟ್ಟ. ಹದ್ದು ಕೋಳಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೆಳೆದು ಅವರಂತೆಯೇ ಆಯಿತು: ಅವನು ಅವರಂತೆ ಅಂಟಿಕೊಂಡನು; ಹುಳುಗಳ ಹುಡುಕಾಟದಲ್ಲಿ ನೆಲದಲ್ಲಿ ಅಗೆದು; ತನ್ನ ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಬೀಸಿಕೊಂಡು ಹಾರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ.

ವರ್ಷಗಳು ಕಳೆದಿವೆ. ಒಮ್ಮೆ ಹದ್ದು, ಈಗಾಗಲೇ ಬೆಳೆದ ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಹೆಮ್ಮೆಯ ಹಕ್ಕಿಯನ್ನು ಕಂಡಿತು. ಅಸಾಧಾರಣ ಅನುಗ್ರಹದಿಂದ, ಅವಳು ಗಾಳಿಯ ಹುಮ್ಮಸ್ಸನ್ನು ಜಯಿಸಿದಳು, ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ತನ್ನ ಚಿನ್ನದ ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಬೀಸುತ್ತಾಳೆ.

ಮೋಡಿಮಾಡಿದ ಒಪೆಲ್, "ಇದು ಯಾರು?"

ಇದು ಹದ್ದು, ಎಲ್ಲಾ ಪಕ್ಷಿಗಳ ರಾಜ, - ನೆರೆಯವನು ಅವನಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದನು. - ಇದು ಆಕಾಶಕ್ಕೆ ಸೇರಿದೆ. ಮತ್ತು ನಾವು ಕೋಳಿಗಳು ಭೂಮಿಗೆ ಸೇರಿವೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಹದ್ದು ಕೋಳಿಯಂತೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿತ್ತು ಮತ್ತು ಕೋಳಿಯಂತೆ ಸತ್ತುಹೋಯಿತು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ತನ್ನ ಕೋಳಿ ಮೂಲವನ್ನು ನಂಬಿದ್ದನು.

ಆಂಥೋನಿ ಡಿ ಮೆಲ್ಲೊ ಬರೆದ "ಏಕೆ ಹಕ್ಕಿ ಹಾಡುತ್ತದೆ" ಪುಸ್ತಕದಿಂದ.

"ನೀವು ಲಿಯೋ"

ಒಬ್ಬ ಗರ್ಭಿಣಿ ಸಿಂಹಿಣಿ, ಬೇಟೆಯ ಹಿಂದೆ ಹೋಗುವಾಗ, ಕುರಿಗಳ ಹಿಂಡು ಕಂಡಿತು. ಅವಳು ಅವರ ಮೇಲೆ ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಎಸೆದಳು, ಮತ್ತು ಪ್ರಯತ್ನವು ಅವಳ ಜೀವನವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿತು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದ ಸಿಂಹ ಮರಿ ತಾಯಿಯಿಲ್ಲದೆ ಉಳಿದಿತ್ತು. ಕುರಿಗಳು ಅವನನ್ನು ತಮ್ಮ ಆರೈಕೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದು ತಿನ್ನಿಸಿದವು. ಅವರು ಅವರಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದರು, ಅವರಂತೆ ಹುಲ್ಲು ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ರಕ್ತಸ್ರಾವವಾಗಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಅವರು ವಯಸ್ಕ ಸಿಂಹವಾದರೂ, ಅವರ ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯತೆಗಳಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಅವರು ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕುರಿಗಳಾಗಿದ್ದರು.

ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಕಳೆದುಹೋಯಿತು, ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಸಿಂಹ ಹಿಂಡಿನ ಹತ್ತಿರ ಬಂದಿತು;
ತನ್ನ ಸಹ ಸಿಂಹವನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ ಅವನ ಆಶ್ಚರ್ಯ ಏನು, ಅಪಾಯ ಸಮೀಪಿಸಿದಾಗ ಕುರಿಗಳಂತೆ ಓಡಿಹೋಗುವುದು. ಅವನು ಹತ್ತಿರವಾಗಲು ಬಯಸಿದನು, ಆದರೆ ಅವನು ಸ್ವಲ್ಪ ಹತ್ತಿರವಾದ ತಕ್ಷಣ, ಕುರಿಗಳು ಓಡಿಹೋದವು, ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಿಂಹ-ಕುರಿಗಳು.

ಎರಡನೆಯ ಸಿಂಹ ಅವನನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು ಮತ್ತು ಒಂದು ದಿನ, ಅವನು ಮಲಗಿದ್ದನ್ನು ನೋಡಿ, ಅವನ ಮೇಲೆ ಹಾರಿ ಹೇಳಿದನು:
"ಎದ್ದೇಳು, ನೀನು ಸಿಂಹ!"
"ಇಲ್ಲ-ಇಲ್ಲ, ಅವನು ಭಯದಿಂದ ಉಬ್ಬಿದನು, ನಾನು ಕುರಿ!"
ಆಗ ಬಂದ ಸಿಂಹ ಅವನನ್ನು ಸರೋವರಕ್ಕೆ ಎಳೆದುಕೊಂಡು "ನೋಡು! ಇಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳು - ಗಣಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮದು" ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.
ಕುರಿ-ಸಿಂಹ ಮೊದಲು ಸಿಂಹವನ್ನು ನೋಡಿದೆ, ನಂತರ ಅವನ ಕಡೆಗೆ
ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲನ, ಮತ್ತು ಅದೇ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅವನು ಸ್ವತಃ ಸಿಂಹ ಎಂಬ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದನು.
ಅವನು ರಕ್ತಸ್ರಾವವನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದನು, ಮತ್ತು ಅವನ ಕೂಗು ಇತ್ತು.

"ಜಗತ್ತನ್ನು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುವುದು"

ಸೂಫಿ ಬಯಾಜಿದ್ ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಈ ರೀತಿ ಮಾತನಾಡಿದ್ದಾರೆ:

“ನನ್ನ ಯೌವನದಲ್ಲಿ ನಾನು ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ. ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯಲ್ಲಿ ನಾನು ದೇವರನ್ನು ಒಂದೇ ಒಂದು ವಿಷಯಕ್ಕಾಗಿ ಕೇಳಿದೆ:
"ಸ್ವಾಮಿ, ಈ ಜಗತ್ತನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ನನಗೆ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡಿ."

ಅರ್ಧ ಶತಮಾನದಿಂದ ಬದುಕಿದ ನಾನು, ಈ ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ಒಂದೇ ಆತ್ಮವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಅರಿತುಕೊಂಡೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾನು ನನ್ನ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದೆ: "ಸ್ವಾಮಿ, ನನ್ನ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ಜನರನ್ನು - ನನ್ನ ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ನನಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡಿ, ಮತ್ತು ಇದು ನನಗೆ ಸಾಕಾಗುತ್ತದೆ."

ಈಗ ನನ್ನ ದಿನಗಳನ್ನು ಎಣಿಸಲಾಗಿದ್ದು, ನಾನು ಈ ರೀತಿ ಪ್ರಾರ್ಥಿಸುತ್ತೇನೆ: "ಕರ್ತನೇ, ನನ್ನನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನನಗೆ ಕೊಡು."
ನಾನು ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ ಈ ರೀತಿ ಪ್ರಾರ್ಥಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನಾನು ನನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ.

/ ಆಂಥೋನಿ ಡಿ ಮೆಲ್ಲೊ ಅವರ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ /

ಶಿಷ್ಯನು ಯಜಮಾನನನ್ನು ಕೇಳಿದನು: "ಸಂತೋಷವು ಹಣದಲ್ಲಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಮಾತುಗಳು ಎಷ್ಟು ನಿಜ?" ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸರಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುವುದು ಸುಲಭ. ಹಣಕ್ಕಾಗಿ ಹಾಸಿಗೆಯನ್ನು ಖರೀದಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಕನಸಲ್ಲ; ಆಹಾರ, ಆದರೆ ಹಸಿವು ಅಲ್ಲ; medicines ಷಧಿಗಳು, ಆದರೆ ಆರೋಗ್ಯವಲ್ಲ; ಸೇವಕರು, ಆದರೆ ಸ್ನೇಹಿತರಲ್ಲ; ಮಹಿಳೆಯರು, ಆದರೆ ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲ; ವಾಸ, ಆದರೆ ಮನೆ ಅಲ್ಲ; ಮನರಂಜನೆ, ಆದರೆ ಸಂತೋಷವಲ್ಲ; ಶಿಕ್ಷಕರು, ಆದರೆ ಮನಸ್ಸು ಅಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿರುವುದು ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಖಾಲಿ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಮಾನವೀಯತೆಯ ದೃಷ್ಟಾಂತಗಳು

ಡೆಸ್ಟಿನಿ ಕೈ

ಮಹಾನ್ ಜಪಾನಿನ ಯೋಧ ನೊಬುನಾಗಾ ಸೈನಿಕರಿಗಿಂತ ಹತ್ತು ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ಇರುವ ಶತ್ರುಗಳ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡಲು ಒಂದು ದಿನ ನಿರ್ಧರಿಸಿದ. ಅವನು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು, ಆದರೆ ಸೈನಿಕರು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಖಚಿತವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ದಾರಿಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಶಿಂಟೋ ದೇಗುಲವೊಂದರಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಿಸಿ ಹೇಳಿದರು: "ನಾನು ದೇವಾಲಯವನ್ನು ತೊರೆದಾಗ, ನಾನು ನಾಣ್ಯವನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತೇನೆ. ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್ ಬಿದ್ದರೆ, ನಾವು ಗೆಲ್ಲುತ್ತೇವೆ, ಒಂದು ಸಂಖ್ಯೆ ಬಿದ್ದರೆ, ನಾವು ಯುದ್ಧವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. "

ನೊಬುನಾಗ ದೇವಾಲಯಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿ ಮೌನವಾಗಿ ಪ್ರಾರ್ಥಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ. ನಂತರ, ದೇವಾಲಯದಿಂದ ಹೊರಟು, ಒಂದು ನಾಣ್ಯವನ್ನು ಎಸೆದನು. ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್ ಹೊರಬಂದಿತು.

ಸೈನಿಕರು ಎಷ್ಟು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಯುದ್ಧಕ್ಕೆ ಧಾವಿಸಿದರುಂದರೆ ಅವರು ಸುಲಭವಾಗಿ ಶತ್ರುಗಳನ್ನು ಸೋಲಿಸಿದರು. "ವಿಧಿಯ ಕೈ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿರುವಾಗ ಏನನ್ನೂ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ" ಎಂದು ಯುದ್ಧದ ನಂತರ ಅವನಿಗೆ ಹೇಳಿದನು.

"ಸರಿ, ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ" ಎಂದು ನೊಬುನಾಗಾ ದೃ confirmed ಪಡಿಸಿದರು, ಅವನಿಗೆ ಎರಡೂ ಕಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು ಕೋಟ್ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನಕಲಿ ನಾಣ್ಯವನ್ನು ತೋರಿಸಿದರು.

ಮಾನವೀಯತೆಯ ದೃಷ್ಟಾಂತಗಳು

ಹಸಿದಿಕ್ ಇತಿಹಾಸ.

ಒಂದು ಸಂಜೆ, ಬಜಾರ್\u200cನಿಂದ ಹಿಂದಿರುಗಿದಾಗ, ಬಡ ರೈತನು ತನ್ನ ಪ್ರಾರ್ಥನಾ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಹುಡುಕಲಿಲ್ಲ. ಕಾಡಿನ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವನ ಬಂಡಿಯ ಚಕ್ರವು ಮುರಿದುಹೋಯಿತು, ಮತ್ತು ಅವನು ಈ ದಿನ ಪ್ರಾರ್ಥನೆ ಇಲ್ಲದೆ ಬದುಕಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವನು ತುಂಬಾ ಅಸಮಾಧಾನಗೊಂಡನು.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರು ಹೊಸ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯೊಂದಿಗೆ ಬಂದರು: "ಸ್ವಾಮಿ, ಇಂದು ನಾನು ಮೂರ್ಖತನದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ. ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನನ್ನ ಪ್ರಾರ್ಥನಾ ಪುಸ್ತಕವಿಲ್ಲದೆ ನಾನು ಮನೆಯಿಂದ ಹೊರಟೆ, ಮತ್ತು ನನ್ನ ನೆನಪು ತುಂಬಾ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿದೆ, ನನಗೆ ಏನನ್ನೂ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಹಾಗಾಗಿ ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ : ನಾನು ಐದು ಬಾರಿ ಬಹಳ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಓದುತ್ತೇನೆ. ವರ್ಣಮಾಲೆ. ತಿಳಿದಿರುವ ಎಲ್ಲ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿರುವವನಿಗೆ ನಾನು ಓದುತ್ತೇನೆ, ಒಬ್ಬ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಮಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. "

ಮತ್ತು ಕರ್ತನು ದೇವತೆಗಳಿಗೆ: "ನಾನು ಇಂದು ಕೇಳಿದ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಗಳಲ್ಲಿ, ಇದು ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಹೃದಯದಿಂದ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಮತ್ತು ಮುಕ್ತವಾಗಿದೆ."

ಆಂಥೋನಿ ಡಿ ಮೆಲ್ಲೊ

ನನ್ನ ಸ್ವ-ಗೌರವದ ಘೋಷಣೆ.

(ಈ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಹದಿನೈದು ವರ್ಷದ ಹುಡುಗಿಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರವಾಗಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ: "ನಾನು ಈಡೇರಿಸುವ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ಸಿದ್ಧನಾಗಬಲ್ಲೆ?"

ನಾನು ನಾನೇ.

ನನ್ನ ನಕಲು ಮಾಡುವವರು ಇಡೀ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ಇಲ್ಲ. ಗಣಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವ ಕೆಲವು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಮಾಡುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನನ್ನಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಎಲ್ಲವೂ ನನ್ನ ಅಸಹನೀಯವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ಮಾತ್ರ ಏನೆಂದು ಆರಿಸುತ್ತೇನೆ.

ನನ್ನಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ, ನನ್ನ ದೇಹವನ್ನು, ಅದು ಮಾಡುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ನಾನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ; ನನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ನನ್ನ ಮನಸ್ಸು; ಅವರು ನೋಡುವ ಎಲ್ಲದರ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ; ನನ್ನ ಭಾವನೆಗಳು, ಅವು ಏನೇ ಇರಲಿ, ಅದು ಕೋಪ, ಸಂತೋಷ, ವಿನಾಶ, ಪ್ರೀತಿ, ನಿರಾಶೆ, ಉತ್ಸಾಹ; ನನ್ನ ಬಾಯಿ ಮತ್ತು ನಾನು ಹೇಳುವ ಎಲ್ಲಾ ಮಾತುಗಳು, ಸಭ್ಯ, ಪ್ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ಅಸಭ್ಯ, ಸರಿ ಮತ್ತು ತಪ್ಪು; ನನ್ನ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ, ಜೋರಾಗಿ ಮತ್ತು ಶಾಂತವಾಗಿ; ನನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಅವು ಬೇರೊಬ್ಬರ ಕಡೆಗೆ ಅಥವಾ ನನ್ನ ಕಡೆಗೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆಯೆ.

ನನ್ನ ಕಲ್ಪನೆಗಳು, ನನ್ನ ಕನಸುಗಳು, ನನ್ನ ಭರವಸೆಗಳು, ನನ್ನ ಭಯಗಳು ನನ್ನದಾಗಿದೆ.

ನನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ವಿಜಯಗಳು ಮತ್ತು ಯಶಸ್ಸುಗಳು, ನನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ವೈಫಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ನಾನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಅದನ್ನು ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಹಿತದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು.

ನನ್ನಲ್ಲಿ ಪ puzzle ಲ್ ಮಾಡುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ನನ್ನಲ್ಲಿವೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ ಮತ್ತು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ನಾನು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಪರನಾಗಿ ಮತ್ತು ನನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವವರೆಗೂ, ನನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ನಾನು ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಮತ್ತು ಆಶಾದಾಯಕವಾಗಿ ಒಗಟುಗಳಿಗೆ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಬಹುದು.

ನಾನು ಏನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ಮತ್ತು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಅದು ಇನ್ನೂ ನನ್ನದು.

ನಂತರ ನಾನು ಹೇಗೆ ನೋಡಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಏನು ಹೇಳಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಹೇಗೆ ಯೋಚಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಭಾವಿಸಿದೆ, ನಾನು ಏನನ್ನಾದರೂ ಇಷ್ಟಪಡದಿರಬಹುದು. ನಾನು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲದದನ್ನು ಕೈಬಿಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತವೆಂದು ಸಾಬೀತಾಗಿರುವದನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ನಾನು ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ತಳ್ಳುವ ಬದಲು ಹೊಸದನ್ನು ಆವಿಷ್ಕರಿಸಬಹುದು.

ನಾನು ನೋಡಬಹುದು, ಕೇಳಬಹುದು, ಯೋಚಿಸಬಹುದು, ಮಾತನಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಮಾಡಬಹುದು. ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಇತರರಿಗೆ ಹತ್ತಿರವಾಗಲು, ಉತ್ತಮ ದಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಲು, ಜನರ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಹೊರಗಿನ ವಸ್ತುಗಳ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಸುವ್ಯವಸ್ಥೆ ನೀಡಲು ಪಾಕವಿಧಾನಗಳಿವೆ.

ನಾನು ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ನನ್ನ ರಚಿಸಬಹುದು. ನಾನು ನಾನು, ಮತ್ತು ನಾನು ಚೆನ್ನಾಗಿದ್ದೇನೆ.

ವರ್ಜೀನಿಯಾ ಸತ್ಯರ್

ಹೃದಯದ ಹಾಡು

ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಈ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಅದ್ಭುತ ವ್ಯಕ್ತಿ ತನ್ನ ಕನಸಿನ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಮದುವೆಯಾದನು. ಅವರ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ, ಒಂದು ಪುಟ್ಟ ಹುಡುಗಿ ಜನಿಸಿದಳು. ಅವಳು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮಗುವಾಗಿದ್ದಳು, ಮತ್ತು ಅವಳ ತಂದೆ ಅವಳನ್ನು ಆರಾಧಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವಳು ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕವಳಿದ್ದಾಗ, ಅವನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅವಳನ್ನು ತನ್ನ ತೋಳುಗಳಲ್ಲಿ ಎತ್ತಿಕೊಂಡು ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಕೋಣೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ಸುತ್ತುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ಉಸಿರಾಟದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಮಧುರವನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ: "ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ, ಮಗು!"

ಪುಟ್ಟ ಹುಡುಗಿ ಬೆಳೆದಾಗ, ಈ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅವಳನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ತಬ್ಬಿಕೊಂಡು ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಅವಳಿಗೆ ಹೇಳಿದನು: "ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ, ಮಗು!" ನಂತರ ಅವನು ಅವಳನ್ನು ನಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಧೈರ್ಯಕೊಟ್ಟನು: "ನನಗೆ ನೀವು ಎಂದೆಂದಿಗೂ ನನ್ನ ಪುಟ್ಟ ಹುಡುಗಿಯಾಗಿಯೇ ಇರುತ್ತೀರಿ."

ಆದ್ದರಿಂದ ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿ, ಇನ್ನು ಮುಂದೆ-ಚಿಕ್ಕವಳಲ್ಲ, ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರ ಮನೆಯನ್ನು ತೊರೆದು ದೊಡ್ಡ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಹೊರಟಳು. ಮತ್ತು ಅವಳು ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಕಲಿತಾಗ, ಅವಳು ತನ್ನ ತಂದೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಕಲಿತಳು. ಅವನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅದ್ಭುತ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ಅವಳು ಅರಿತುಕೊಂಡಳು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನೋಡಲು ಅವಳು ಕಲಿತಳು. ಮತ್ತು ಆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ತನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ತನ್ನ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಅವಳು ಎಲ್ಲಿದ್ದರೂ, ಅವಳು ಹೋದಲ್ಲೆಲ್ಲಾ, ಅವನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅವಳನ್ನು ಹೇಳಲು ಕರೆದನು: "ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ, ಮಗು!"

ಆಕೆಯ ತಂದೆ ತೀವ್ರ ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ದೂರವಾಣಿ ಮೂಲಕ ಪದವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸದ ಪುಟ್ಟ ಹುಡುಗಿ. ಅವಳು ವಿವರಿಸಿದಂತೆ, ಅವನು ಪಾರ್ಶ್ವವಾಯುವಿನಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದನು, ನಂತರ ಅವನು ಮೂಕನಾಗಿದ್ದನು, ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಏನು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವನಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಿದೆಯೇ ಎಂದು ವೈದ್ಯರು ಅನುಮಾನಿಸಿದರು. ಅವನಿಗೆ ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಕಿರುನಗೆ, ನಗು, ನಡೆಯಲು, ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳಲು, ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಅಥವಾ ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿಗೆ ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ, ಯಾರು-ಇನ್ನು ಮುಂದೆ-ಚಿಕ್ಕವರಲ್ಲ, ಅವನು ಅವಳನ್ನು ಎಷ್ಟು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ ಅವಳು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಇರಲು ಈ ಅದ್ಭುತ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಳಿಗೆ ಹೋದಳು. ಅವಳು ಕೋಣೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿ ಅವನನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ, ಅವನು ಅವಳಿಗೆ ಸಣ್ಣ ಮತ್ತು ದುರ್ಬಲನಾಗಿ ಕಾಣಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಅವಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾ ಏನಾದರೂ ಹೇಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದನು, ಆದರೆ ಅವನಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.

ತದನಂತರ ಅವಳು ಅವಳಿಗೆ ಉಳಿದಿರುವ ಏಕೈಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಿದಳು. ಅವಳು ಹಾಸಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಅವನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಳು, ಮತ್ತು ತನ್ನ ತಂದೆಯ ಚಲನರಹಿತ ಭುಜಗಳ ಸುತ್ತ ತನ್ನ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಂತೆ ಎರಡೂ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಕಣ್ಣೀರು ಹರಿಯಿತು.

ಅವನ ತಲೆಯನ್ನು ಅವನ ಎದೆಯ ಮೇಲೆ ಇಟ್ಟುಕೊಂಡು, ಅವಳು ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿದಳು: ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅವರಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಅವಳು ಎದುರಿಸಿದ ಭಯಾನಕ ನಷ್ಟದ ಬಗ್ಗೆ. ಈ ಅದ್ಭುತ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ, ಅವಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಮೃದುತ್ವ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರೆದಿದ್ದಾಳೆ, ಮತ್ತು ಆ ಪ್ರೀತಿಯ ಮಾತುಗಳ ಕೊರತೆಯು ಅವಳ ಸಾಂತ್ವನ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ.

ತದನಂತರ ಅವಳು ಅವನ ಹೃದಯದ ಬಡಿತದ ಆಳದಿಂದ ಕೇಳಿದಳು. ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಪದಗಳೆರಡೂ ಜೀವಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಹೃದಯ. ಪಾರ್ಶ್ವವಾಯುವಿಗೆ ಒಳಗಾದ ದೇಹದಲ್ಲಿ ಹೃದಯ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಬಡಿಯುತ್ತಲೇ ಇತ್ತು. ಅವಳು ಅಲ್ಲಿ ಮಲಗಿದ್ದಾಗ ಒಂದು ಪವಾಡ ಸಂಭವಿಸಿತು. ಅವಳು ಕೇಳಲು ಬಯಸಿದ್ದನ್ನು ಅವಳು ಕೇಳಿದಳು.

ಅವನ ತುಟಿಗಳು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಆ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಅವನ ಹೃದಯ ತಟ್ಟಿತು:

ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ ಮಗು!
ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ ಮಗು!
ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ ಮಗು!

ಮತ್ತು ಅವಳ ಆತ್ಮವು ತಕ್ಷಣವೇ ಶಾಂತವಾಯಿತು.

ಬ್ಯಾರಿ ಮತ್ತು ಜಾಯ್ಸ್ ವಿಸ್ಸೆಲ್

ಪ್ರೀತಿ ಕೇವಲ ಸೃಜನಶೀಲ ಶಕ್ತಿ

ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಎಲ್ಲೆಲ್ಲಿ ಸಾಧ್ಯವೋ ಅಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು, ನಿಮ್ಮ ಹೆಂಡತಿ ಅಥವಾ ಗಂಡ, ನಿಮ್ಮ ನೆರೆಹೊರೆಯವರಿಗೆ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ನೀಡಿ ... ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸ್ವಲ್ಪ ಉತ್ತಮ ಅಥವಾ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಕೂಡದೆ ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಬಿಡಬಾರದು. ದೇವರ ದಯೆಯ ಜೀವಂತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ. ನಿಮ್ಮ ಮುಖದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಪರ ಶುಭಾಶಯದಲ್ಲಿ ಜನರು ದಯೆ ಹೊಳೆಯುವುದನ್ನು ನೋಡಲಿ.

ಮದರ್ ತೆರೇಸಾ

ಕುದುರೆ ಸತ್ತಿದೆ - ಇಳಿಯಿರಿ!

ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ನಮಗೆ ಸರಿಹೊಂದದಂತಹ ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು, ವಸ್ತುಗಳು ಅಥವಾ ಜನರು ಇದ್ದಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
- ದೀರ್ಘಕಾಲದಿಂದ ಹೊರೆಯಾಗಿರುವ ಸಂಬಂಧಗಳು.
- ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ನೀರಸವಾಗಿರುವ ಕೆಲಸ.
- ನಷ್ಟವನ್ನು ಮಾತ್ರ ತರುವ ವ್ಯವಹಾರ.

ಆದರೆ ಅಪರಿಚಿತ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ, ಮುಳುಗುವ ಹಡಗಿನ ಒಂದು ದಿನ ಅದು ತೇಲುತ್ತದೆ, ಉಳಿದ ನರಗಳು, ಸಮಯ ಮತ್ತು ಹಣವನ್ನು ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡಬಹುದೆಂಬ ಭರವಸೆಯಿಂದ ನಾವು ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.

ಸಹಜವಾಗಿ, ನಾವು ವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ - "ತಾಳ್ಮೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸ, ಅವರು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪುಡಿಮಾಡುತ್ತಾರೆ", ನೀವು ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಬಾರದು. ಮತ್ತು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸೂಚಕ-ಸೂಚಕ ಇರಬೇಕು - ಗುರಿಗಳ ನಿಖರವಾದ ಸಮಯ.

ಆದರೆ ಅದು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಪ್ರಾಚೀನ ಭಾರತೀಯ ನಾಣ್ಣುಡಿಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ:
ಕುದುರೆ ಸತ್ತರೆ ಇಳಿಯಿರಿ.

ಎಲ್ಲವೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ... ...
ಇನ್ನೂ ಭರವಸೆ ಇದೆ ಎಂದು ನಾವೇ ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ಕುದುರೆಯನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಹೊಡೆದಿದ್ದೇವೆ.
"ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಈ ರೀತಿ ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ" ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ಸತ್ತ ಕುದುರೆ ಪುನರುಜ್ಜೀವನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತೇವೆ.
ನಮ್ಮ ಸತ್ತ ಕುದುರೆ ಹೆಚ್ಚು "ಉತ್ತಮ, ವೇಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಗ್ಗವಾಗಿದೆ" ಎಂದು ನಾವು ವಿವರಿಸುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ಸತ್ತ ಸತ್ತ ಕುದುರೆಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ಕುದುರೆಯ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ಅದನ್ನು ಸಾಯದಂತೆ ಮನವೊಲಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಸತ್ತ ಕುದುರೆಗಳ ಮೇಲೆ ವೇಗವಾಗಿ ಚಲಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ನಾವು ಖರೀದಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಸತ್ತ ಕುದುರೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ನಾವು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.
ಸತ್ತ ಕುದುರೆಗಳನ್ನು ಸವಾರಿ ಮಾಡುವುದನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ನಾವು ಇತರ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುತ್ತೇವೆ.
ಸತ್ತ ಕುದುರೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ನಾವು ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಸತ್ತ ಕುದುರೆಗಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ ವೇಗವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬ ಭರವಸೆಯಿಂದ ನಾವು ಎಳೆಯುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ಸತ್ತ ಕುದುರೆ ತಜ್ಞರನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.
ಆದರೆ…
ಕುದುರೆ ಸತ್ತರೆ ಇಳಿಯಿರಿ.

ಮುಂದುವರೆಯಲು ...

© 2021 skudelnica.ru - ಪ್ರೀತಿ, ದ್ರೋಹ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ವಿಚ್ orce ೇದನ, ಭಾವನೆಗಳು, ಜಗಳಗಳು