ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ ಪೆನ್ಸಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಯುದ್ಧವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯುವುದು. ಪೆನ್ಸಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಯುದ್ಧವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯುವುದು ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ ಪೆನ್ಸಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಮಿಲಿಟರಿ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು

ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧವು ನಮ್ಮ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪುಟವಾಗಿದ್ದು ಅದನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಶಾಂತಿಯುತ ಆಕಾಶಕ್ಕಾಗಿ, ಮೇಜಿನ ಮೇಲಿನ ರೊಟ್ಟಿಗಾಗಿ, ನಮ್ಮ ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಮುತ್ತಜ್ಜರಿಗೆ ನಾವು ಋಣಿಯಾಗಿದ್ದೇವೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಜೀವವನ್ನು ಉಳಿಸದೆ, ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಸಂತೋಷದ ಭವಿಷ್ಯದ ಸಲುವಾಗಿ ಉಗ್ರ ಶತ್ರುಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಿದರು.

ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಶಾಶ್ವತ ಸ್ಮರಣೆ ಮತ್ತು ಗೌರವದ ಸಂಕೇತವಾಗಿ, ಸಣ್ಣ ಮಕ್ಕಳ ಕೈಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಅನುಭವಿ ಹೂವುಗಳು ಮತ್ತು ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದು ವಾಡಿಕೆ. ಅಂತಹ ಮೇರುಕೃತಿಗಳು ಯಾವುದೇ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗಿವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಸಹ ತಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರ ಶೋಷಣೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಹೆಮ್ಮೆಪಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ಸಾಕ್ಷ್ಯ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ದೊಡ್ಡ ರಜಾದಿನದ ಮುನ್ನಾದಿನದಂದು ಅಥವಾ ಇತಿಹಾಸದ ಪಾಠದಿಂದ ಪಡೆದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ನೀವು ಯುದ್ಧದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ರೀತಿಯ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಬಹುದು ಎಂದು ಇಂದು ನಾವು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇವೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಪೆನ್ಸಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯುವುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗವನ್ನು ನಾವು ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ತರುತ್ತೇವೆ.

ಉದಾಹರಣೆ 1

ಹುಡುಗರು ಯಾವಾಗಲೂ ಯುದ್ಧವನ್ನು ಮಿಲಿಟರಿ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ವಾಯುಯಾನದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ. ಟ್ಯಾಂಕ್‌ಗಳು, ಹೆಲಿಕಾಪ್ಟರ್‌ಗಳು, ವಿಮಾನಗಳು, ವಿವಿಧ ಆಯುಧಗಳು - ಇವೆಲ್ಲವೂ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಗತಿಯ ಸಾಧನೆಗಳು, ಅದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಗೆಲುವು ನಮಗೆ ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತಿತ್ತು. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಮೊದಲ ಪಾಠವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ, ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಯುದ್ಧದ (1941-1945) ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಿಗೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ ಟ್ಯಾಂಕ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯುವುದು ಎಂಬುದರ ವಿವರವಾದ ವಿವರಣೆಯೊಂದಿಗೆ.

ಮೊದಲಿಗೆ, ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಯಾರಿಸೋಣ: ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣದ ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳು, ಎರೇಸರ್ ಮತ್ತು ಕಾಗದದ ಖಾಲಿ ಹಾಳೆ.

ನಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ, ಮಿಲಿಟರಿ ವಿಮಾನವನ್ನು ಸೆಳೆಯೋಣ:

ಉದಾಹರಣೆ 2

ಸಹಜವಾಗಿ, ಪುಟ್ಟ ರಾಜಕುಮಾರಿಯರು ಮಿಲಿಟರಿ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡದಿರಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಶುಭಾಶಯ ಪತ್ರವಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದಾದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನಾವು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ:

ನೀವು ನೋಡುವಂತೆ, ಮಗುವಿಗೆ ಯುದ್ಧದ ಬಗ್ಗೆ ಅಂತಹ ಸರಳ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುವುದು ಕಷ್ಟವೇನಲ್ಲ, ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ತಾಳ್ಮೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು.

ಆದ್ದರಿಂದ ಇಂದು, ಮಿಲಿಟರಿ ಥೀಮ್ ಅನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ಮತ್ತು ಮುಂತಾದವುಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿ, ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ಸ್ನೈಪರ್ ರೈಫಲ್ನೊಂದಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತಂಪಾದ ಸೊಗಸುಗಾರನನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ. ನಿರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ, ಸ್ನೈಪರ್‌ಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ: ಆದ್ದರಿಂದ, ಸ್ನೈಪರ್ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಸೊಗಸುಗಾರ, ಅವನು ಯಾವುದೇ ಹದ್ದಿನ ಕಣ್ಣಿಗೆ ಆಡ್ಸ್ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ, ಸಣ್ಣ ಇಣುಕು ರಂಧ್ರವನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿಟ್ಟುಕೊಂಡು, ಅವನು ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಡೆಯಲು ಮತ್ತು ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಡೆಯಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ. . ಸ್ನೈಪರ್‌ಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

1. ಸ್ನೈಪರ್ ವಿಧ್ವಂಸಕ. ಇದು ಅನೇಕ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಅಥವಾ ಪಾಲುದಾರರೊಂದಿಗೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ. ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡದಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ: ನೀರಿಗಿಂತ ನಿಶ್ಯಬ್ದ, ಹುಲ್ಲಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ, ಅಂದರೆ. ಇದು 1.5 - 2 ಕಿಲೋಮೀಟರ್ ದೂರದಲ್ಲಿ ಕೊಲ್ಲುತ್ತದೆ. ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರವು ಸೈಲೆನ್ಸರ್ನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಥಮ ದರ್ಜೆಯ, ನಿಖರವಾದ ರೈಫಲ್ ಆಗಿದೆ.
2. ಪದಾತಿ ಸ್ನೈಪರ್. ಪದಾತಿಸೈನ್ಯದ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಬ್ಯಾಂಗ್ನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹಾರಿಸುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸೈಲೆನ್ಸರ್ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ದೂರವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ 400 ಮೀಟರ್ ವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ, ವಿಶೇಷ ಗುರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲ.
3. ಪೊಲೀಸ್ ಸ್ನೈಪರ್. ಒಳ್ಳೆಯದು, ಹಿಂದಿನ ಎರಡಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವವ: ಇದು ಇನ್ನೂರು ಮೀಟರ್‌ಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ದೂರದಲ್ಲಿ ಚಿಗುರು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಎಲ್ಲವೂ ತುಂಬಾ ಸರಳವಲ್ಲ, ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಪರಾಧಿಯು ಶಸ್ತ್ರಸಜ್ಜಿತನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅಸಹಾಯಕ ಬಲಿಪಶುವಿನ ಕಡೆಗೆ ತನ್ನ ಗನ್ ಅನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ತೋರಿಸಿದ್ದಾನೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳನ್ನು ಹೊಡೆಯುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಶೂಟ್ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಈ ಬಾಸ್ಟರ್ಡ್ ಶೂಟಿಂಗ್ ಅನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ಸೃಜನಶೀಲರಾಗೋಣ.

ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ ಪೆನ್ಸಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಮಿಲಿಟರಿ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯುವುದು

ಹಂತ ಒಂದು: ಹಾಳೆಯ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅಂಡಾಕಾರದ ತಲೆಯನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ. ಅಲ್ಲಿಂದ ಕೆಳಕ್ಕೆ ದೊಡ್ಡ ದೇಹವಿದೆ. ನಾವು ದೇಹದ ಇತರ ಭಾಗಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಅಂಡಾಕಾರದ ಆಕಾರಗಳೊಂದಿಗೆ ರೂಪಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮನುಷ್ಯನು ತನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಮಿಲಿಟರಿ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದಿದ್ದಾನೆ, ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಅದು ಉದ್ದವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮಾತ್ರ.
ಹಂತ ಎರಡು ನಾವು ಕ್ರಮೇಣ ಎಲ್ಲಾ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ವಿವರಗಳನ್ನು ಮಾನವ ದೇಹಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತೇವೆ. ಬಟ್ಟೆಯ ಕೆಲವು ವಿವರಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಗೋಚರಿಸುತ್ತವೆ. ರೈಫಲ್ಗೆ ಬೇಕಾದ ಆಕಾರವನ್ನು ನೀಡೋಣ.
ಹಂತ ಮೂರು ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ: ಟಿ ಶರ್ಟ್, ಕ್ಯಾಪ್, ಸುತ್ತಿಕೊಂಡ ಪ್ಯಾಂಟ್ ಮತ್ತು ಬೂಟುಗಳು. ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಹರಿಸೋಣ. ಇದು ಬಲವಾದ ಕೈಗವಸು ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ಹಿಂಡಿದಿದೆ. ಮೂಲಕ, ಪ್ಯಾಂಟ್ ಮತ್ತು ಕೈಗವಸುಗಳ ಮೇಲೆ ಮಡಿಕೆಗಳಿವೆ. ಈಗ ಮುಖಕ್ಕೆ ಹೋಗೋಣ. ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಕಪ್ಪು ಕನ್ನಡಕದಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಕಿವಿಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಎಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮುಖದಲ್ಲಿ ದಟ್ಟವಾದ ಗಡ್ಡವಿದೆ.
ಹಂತ ನಾಲ್ಕು ನಾವು ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಬಲಪಡಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ: ಔಟ್ಲೈನ್, ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಕಾಣೆಯಾದ ವಿವರಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ನಾವು ಬಲಿಷ್ಠ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಂಡಿದ್ದೇವೆ, ಅವನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಗಂಭೀರವಾದ ಬಂದೂಕನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಂಡು ಗುರಿಯನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೆವು.
ಇತರ ರೀತಿಯ ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರಗಳಿಗೆ ರೇಖಾಚಿತ್ರ ಪಾಠಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ.

1941-1945ರ ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ವೀರರು. ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ.

ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಸ್ಮಾರಕಗಳನ್ನು ಅವರಿಗೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ಸತ್ತರು ಎಂದು ಕೆಲವರು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಮತ್ತು ಬದುಕುಳಿದವರನ್ನು "ಯುದ್ಧದ ಮಕ್ಕಳು" ಎಂದು ಕರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.

1941-1945 ಮಕ್ಕಳ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ

ಆ ದೂರದ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ವಿಷಯವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡರು - ನಿರಾತಂಕದ ಬಾಲ್ಯ. ಅವರಲ್ಲಿ ಹಲವರು ದೊಡ್ಡವರಂತೆ ಕಾರ್ಖಾನೆಯ ಯಂತ್ರಗಳ ಬಳಿ ನಿಂತು ತಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಗಳನ್ನು ಪೋಷಿಸಲು ಹೊಲಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಯುದ್ಧದ ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ನಿಜವಾದ ವೀರರು. ಅವರು ಮಿಲಿಟರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು, ವಿಚಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳಿಗೆ ಹೋದರು, ಯುದ್ಧಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಬಂದೂಕುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಗಾಯಗೊಂಡವರನ್ನು ಆರೈಕೆ ಮಾಡಿದರು. 1941-1945ರ ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ವಿಜಯದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಪಾತ್ರ. ತಮ್ಮ ಜೀವವನ್ನು ಉಳಿಸದ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಸೇರಿದೆ.

ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಆಗ ಎಷ್ಟು ಮಕ್ಕಳು ಸತ್ತರು ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ಈಗ ಕಷ್ಟ, ಏಕೆಂದರೆ ಮಿಲಿಟರಿಯ ನಡುವೆಯೂ ಸಹ ಮಾನವೀಯತೆಯು ಸಾವಿನ ನಿಖರವಾದ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳು-ವೀರರು ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ನ ಮುತ್ತಿಗೆಯ ಮೂಲಕ ಹೋದರು, ನಗರಗಳಲ್ಲಿ ಫ್ಯಾಸಿಸ್ಟ್ಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ, ನಿಯಮಿತ ಬಾಂಬ್ ಸ್ಫೋಟಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ಷಾಮದಿಂದ ಬದುಕುಳಿದರು. ಆ ವರ್ಷಗಳ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅನೇಕ ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಸಂಭವಿಸಿದವು, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವರ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮುಂದೆ ಅವರ ಹೆತ್ತವರ ಮರಣವೂ ಸಹ. ಇಂದು ಈ ಜನರು 70 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವಯಸ್ಸಿನವರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಫ್ಯಾಸಿಸ್ಟರೊಂದಿಗೆ ಹೋರಾಡಬೇಕಾದ ಆ ವರ್ಷಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನೂ ಸಾಕಷ್ಟು ಹೇಳಬಹುದು. ಮತ್ತು ಮೆರವಣಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಆದರೂ. 1941-1945ರ ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧಕ್ಕೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವರು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಮಿಲಿಟರಿಯನ್ನು ಗೌರವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಭಯಾನಕ ಸಮಯದ ಹಸಿವು ಮತ್ತು ಚಳಿಯನ್ನು ತಮ್ಮ ಹೆಗಲ ಮೇಲೆ ಹೊತ್ತುಕೊಂಡ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನಾವು ಮರೆಯಬಾರದು.

ಸಂಬಂಧಿತ ವಸ್ತುಗಳು

"ಚಿಲ್ಡ್ರನ್ ಆಫ್ ವಾರ್" ವಿಷಯದ ಮೇಲಿನ ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಫೋಟೋಗಳು ಈ ಜನರ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಯುದ್ಧವು ಹೇಗೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಹೇಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಆಧುನಿಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಅನೇಕ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ನಮ್ಮ ಭೂಮಿಯ ವಿಮೋಚನೆಗಾಗಿ ಹೋರಾಡಿದ ಮತ್ತು ಯುದ್ಧಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ವೀರರನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ. ನಮ್ಮ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನಾವು "ಚಿಲ್ಡ್ರನ್ ಆಫ್ ವಾರ್" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಚಿತ್ರಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಫೋಟೋಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ. ಅವುಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ನಾಜಿಗಳ ವಿರುದ್ಧದ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು, ಮಿಲಿಟರಿಯೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ವಿಜಯವನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದರು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನೀವು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು.

ಮಕ್ಕಳು ಆ ಕಾಲದ ಮಕ್ಕಳ ಜೀವನ, ಬಟ್ಟೆ, ನೋಟಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕು. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಫೋಟೋಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಡೌನಿ ಸ್ಕಾರ್ಫ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಿ, ಓವರ್‌ಕೋಟ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಕುರಿ ಚರ್ಮದ ಕೋಟ್‌ಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿರುವುದನ್ನು ಮತ್ತು ಇಯರ್‌ಫ್ಲಾಪ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಟೋಪಿಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿರುವುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬಹುಶಃ ಅತ್ಯಂತ ಭಯಾನಕವೆಂದರೆ ಕಾನ್ಸಂಟ್ರೇಶನ್ ಕ್ಯಾಂಪ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳ ಫೋಟೋಗಳು. ಮರೆಯಲಾಗದ ಭಯಾನಕತೆಯನ್ನು ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಮಯವು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದ ನಿಜವಾದ ನಾಯಕರು ಇವರು.

ಅಂತಹ ಫೋಟೋಗಳನ್ನು ಹಳೆಯ ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಇನ್ನೂ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿಯಾಗಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಕಥೆಯು ಅವರ ಮನಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.

ಆ ಹುಡುಗರ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮೂಲಕ ಯುದ್ಧವು ಭಯಾನಕ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದಂತಿದೆ, ಆದರೆ ನಾವು ಪ್ರತಿದಿನ ಅದರೊಂದಿಗೆ ಬದುಕಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಇದು ಅವರ ಕೊಲೆಯಾದ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಹಂಬಲವಾಗಿತ್ತು, ಅವರ ಅದೃಷ್ಟದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಏನೂ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ. ಈಗ ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಬದುಕಿದ ಮತ್ತು ಇಂದಿಗೂ ಉಳಿದುಕೊಂಡಿರುವ ಮಕ್ಕಳು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಹಸಿವು, ಕಾರ್ಖಾನೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬರು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ದಣಿದ ತಾಯಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ವಿವಿಧ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಒಂದೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಿದ್ದ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವರು ಪತ್ರಿಕೆಗಳ ತುಣುಕುಗಳ ಮೇಲೆ ಬರೆಯಲು. ಇದೆಲ್ಲವೂ ಮರೆಯಲು ಕಷ್ಟವಾದ ವಾಸ್ತವ.

ವೀರರು

ಪಾಠ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ನಂತರ, ಆಧುನಿಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒಂದು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು, ವಿಕ್ಟರಿ ಡೇ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಮಿಲಿಟರಿ ರಜೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವ ಸಮಯ, ಯುದ್ಧದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಬಣ್ಣದ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು. ತರುವಾಯ, ಅತ್ಯುತ್ತಮ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ನಲ್ಲಿ ತೂಗುಹಾಕಬಹುದು ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಫೋಟೋಗಳು ಮತ್ತು ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ಅವರು ಆ ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಿದಂತೆ ಹೋಲಿಸಬಹುದು.

ಫ್ಯಾಸಿಸಂ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಿದ ವೀರರು ಇಂದು ಮಕ್ಕಳ ವಿರುದ್ಧ ಜರ್ಮನ್ನರು ತೋರಿಸಿದ ಕ್ರೌರ್ಯವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಅವರನ್ನು ತಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಿ ಸೆರೆ ಶಿಬಿರಗಳಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಿದರು. ಯುದ್ಧದ ನಂತರ, ಈ ಮಕ್ಕಳು, ಬೆಳೆದ ನಂತರ, ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಹುಡುಕಲು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವರು ಅವರನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು. ಅದು ಎಂತಹ ಸಭೆ, ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಕಣ್ಣೀರಿನಿಂದ ತುಂಬಿತ್ತು! ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ಕೆಲವರು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಏನಾಯಿತು ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ. ಈ ನೋವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡ ಪೋಷಕರಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಿಲ್ಲ.

ವಿಂಟೇಜ್ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಆ ಭಯಾನಕ ದಿನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮೌನವಾಗಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಪೀಳಿಗೆಯು ಅವರು ತಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿಯರಿಗೆ ಏನು ನೀಡಬೇಕೆಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಶಿಕ್ಷಕರು ಹಿಂದಿನ ವರ್ಷಗಳ ಸತ್ಯಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿಡದೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಈ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಸಬೇಕು. ಉತ್ತಮ ಯುವಕರು ತಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರ ಶೋಷಣೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವಂಶಸ್ಥರ ಸಲುವಾಗಿ ಶೋಷಣೆಗೆ ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ರೋಮಾಂಚಕಾರಿ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಯುದ್ಧಕಾಲದ ಬಾಲ್ಯದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರು ಉದ್ಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಾಕಣೆ ಕೇಂದ್ರಗಳಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಸಮಾನವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು, ಮುಂಭಾಗಕ್ಕೆ ಸ್ವಯಂಸೇವಕರಾಗಿ ರೆಜಿಮೆಂಟ್‌ಗಳ ಮಕ್ಕಳಾದರು, ಯುಎಸ್‌ಎಸ್‌ಆರ್ ರಕ್ಷಣಾ ನಿಧಿ 1 ಗೆ ತಮ್ಮ ಉಳಿತಾಯವನ್ನು ದೇಣಿಗೆ ನೀಡಿದರು ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಪಾತದ ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸೇರಿದರು. ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕೆಗಳ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಮುಂದುವರಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಪಯೋನರ್ಸ್ಕಯಾ ಪ್ರಾವ್ಡಾ" ಪತ್ರಿಕೆಯ ಸಂಪಾದಕೀಯ ಕಚೇರಿಗೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಯುದ್ಧದ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಕರಿಗೆ ಹಲವಾರು ಇತರ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು. , ಮಕ್ಕಳು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಯುದ್ಧದ ಬಗ್ಗೆ ಕವನಗಳು ಮತ್ತು ಜರ್ಮನ್ ಸೈನಿಕರಲ್ಲಿ ವ್ಯಂಗ್ಯಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದರು. ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಬಾಲಿಶ ನಿಷ್ಕಪಟವಾದವುಗಳು (ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಸಂಖ್ಯೆ 2 ನೋಡಿ) ಮತ್ತು "ವಯಸ್ಕರಂತೆ" ಬರೆಯಲು ಮತ್ತು ಸೆಳೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಪತ್ರಗಳು ಇವೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಹುಡುಗರು ಶತ್ರುಗಳ ವ್ಯಂಗ್ಯಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡರು - ವಿಡಂಬನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ “ವಯಸ್ಕ” ಸೋವಿಯತ್ ಪತ್ರಿಕೆಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ.

ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಪತ್ರಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ "ಪಯೋನರ್ಸ್ಕಯಾ ಪ್ರಾವ್ಡಾ" - ಕೇಂದ್ರ ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಕೋ ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ ಸಮಿತಿಗಳ ಮುದ್ರಿತ ಅಂಗ. ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ಪ್ರಾರಂಭದೊಂದಿಗೆ, ಯುದ್ಧಕಾಲವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆಯ ರಚನೆಯನ್ನು ಪುನರ್ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು. ಜೂನ್ 1941 ರಿಂದ, "ಪಯೋನರ್ಸ್ಕಯಾ ಪ್ರಾವ್ಡಾ" ದ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ವಿಶೇಷ ಯುದ್ಧಕಾಲದ ಅಂಕಣಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು: "ಸೋವಿಯತ್ ಮಾಹಿತಿ ಬ್ಯೂರೋದಿಂದ", "ಪಯೋನರ್ಸ್ಕಯಾ ಪಿಗ್ಗಿ ಬ್ಯಾಂಕ್ ಆಫ್ ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್ ಮೆಟಲ್", ಇತ್ಯಾದಿ. ವಿಡಂಬನಾತ್ಮಕ ಅಂಕಣ "ಆನ್ ದಿ ಬಯೋನೆಟ್" ಪ್ರಕಟಿಸಿದ ಕಥೆಗಳು, ಫ್ಯೂಯಿಲೆಟನ್ಸ್, ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆ ಕೆಲಸಗಾರರು ಮತ್ತು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು ಕವಿಗಳು ಮತ್ತು ಓದುಗರಿಂದ ಕವನಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳು. ನಾವು ಹಲವಾರು ಮಕ್ಕಳ ಕಾರ್ಟೂನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಪ್ರಕಟಿಸುತ್ತೇವೆ.

ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು - ಮಕ್ಕಳ ಆಯುಧಗಳು

ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಪ್ರವರ್ತಕ ಪತ್ರಿಕೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಕೌಶಲ್ಯಪೂರ್ಣವಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಸಾಕಷ್ಟು ವೃತ್ತಿಪರರನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು. ವ್ಯಂಗ್ಯಚಿತ್ರಗಳ "ವಯಸ್ಕ" ಪ್ರಕಾರದಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ವ್ಯಂಗ್ಯಚಿತ್ರಗಳಿಗೆ ಮೂಲಭೂತ ತತ್ವಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ರವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಮರಣದಂಡನೆ ತಂತ್ರದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ - ಪ್ರಾಣಿಗಳ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಶತ್ರುಗಳ ಚಿತ್ರಣ, ವ್ಯಕ್ತಿಗಿಂತ ಪ್ರಾಣಿಗಳಂತೆ. ಮಕ್ಕಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಸೋವಿಯತ್ ಸೈನಿಕರು ಮತ್ತು ದಾದಿಯರು ಶೌರ್ಯ ಮತ್ತು ತಾಯಿನಾಡಿಗೆ ನಿಸ್ವಾರ್ಥ ಸೇವೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿವೆ.

ಇದಲ್ಲದೆ, ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ ಯುದ್ಧ ವೀರರ ಶೋಷಣೆಯ ಕಥೆಗಳಿಗೆ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದರು. ಹೀಗಾಗಿ, V. Arkhipovsky "ದಿ ಡೆತ್ ಆಫ್ "ತಾನ್ಯಾ"" ರೇಖಾಚಿತ್ರವು ಪೆಟ್ರಿಶ್ಚೆವೊ ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ ಯುದ್ಧ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯನ್ನು ಮಾಡುವಾಗ ಜರ್ಮನ್ನರು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜೋಯಾ ಕೊಸ್ಮೊಡೆಮಿಯನ್ಸ್ಕಾಯಾ ಅವರ ಮರಣದಂಡನೆಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಚಾರಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವಳು ತನ್ನನ್ನು ತಾನ್ಯಾ ಎಂದು ಪರಿಚಯಿಸಿಕೊಂಡಳು ಮತ್ತು ಜನವರಿ 27, 1942 ರಂದು ಪ್ರಾವ್ಡಾ ಪತ್ರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾದ ಪಯೋಟರ್ ಲಿಡೋವ್ ಅವರ “ತಾನ್ಯಾ” ಲೇಖನದಿಂದ ಅವರು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ತನ್ನ ಸಾಧನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿತರು.

ಯುದ್ಧದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಕಾರ್ಟೂನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಕೆಳಗೆ ಪ್ರಕಟವಾದವು, ರಾಜ್ಯ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯದಲ್ಲಿ (ಜಿಐಎಂ) "ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ ಇನ್ ದಿ ಪೇಟ್ರಿಯಾಟಿಕ್ ವಾರ್" ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ ಯುದ್ಧಕಾಲದಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ದಾಖಲೆಗಳ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿದೆ.

ವೀರರ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು

ಮೇ 2, 1942 ರಂದು ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ ಕೇಂದ್ರ ಸಮಿತಿಯ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿಯ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ, ಮುಂಭಾಗ ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಶತ್ರುಗಳ ವಿರುದ್ಧದ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು ಯುವಕರ ಶೌರ್ಯವನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುವ ಪ್ರದರ್ಶನ 2 ಅನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಅಧಿಕೃತ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಯಿತು. . ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಪ್ರದರ್ಶನದ ಉದ್ಘಾಟನೆಯನ್ನು ಗ್ರೇಟ್ ಪೇಟ್ರಿಯಾಟಿಕ್ ಯುದ್ಧದ ಪ್ರಾರಂಭದ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವಕ್ಕಾಗಿ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿತ್ತು - ಜೂನ್ 22, 1942. ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು 1943 ರಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲಾಯಿತು. ಪ್ರದರ್ಶನದ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 40 ಕಲಾವಿದರು ಮತ್ತು ಶಿಲ್ಪಿಗಳು ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದರು. 1944 ರಲ್ಲಿ, ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್‌ನ ಕೇಂದ್ರ ಸಮಿತಿಯು ಪ್ರದರ್ಶನವು ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸೋವಿಯತ್ ಯುವಕರ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡಬೇಕು ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿತು, ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು "ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ ಮತ್ತು ಯುವಕರು" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಯಿತು.

ಜನವರಿ 1949 ರಲ್ಲಿ, ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ (ನವೆಂಬರ್ 1948) ನ 30 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವಕ್ಕಾಗಿ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಾದ ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ "ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ ಮತ್ತು ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಯುವಕರು" ಎಂಬ ನಿರೂಪಣೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಯಿತು. ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 1949 ರಲ್ಲಿ, ಈ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು "ಲೆನಿನ್-ಸ್ಟಾಲಿನ್ ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್" ಎಂದು ಹೆಸರಿಸಲಾಯಿತು. ಜುಲೈ 1953 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಮುಚ್ಚಲಾಯಿತು. ಪ್ರದರ್ಶನದ ವಸ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಮಾಸ್ಕೋ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಯಿತು - ಐತಿಹಾಸಿಕ, ಕ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ಸೋವಿಯತ್ ಸೈನ್ಯ. ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ವಸ್ತು ಅವಶೇಷಗಳನ್ನು ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ ಕೇಂದ್ರ ಸಮಿತಿಯ ಆರ್ಕೈವ್‌ಗಳಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಯಿತು. ನಂತರ, ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ ಕೇಂದ್ರ ಸಮಿತಿಯ ಆರ್ಕೈವ್ ಮತ್ತು ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಈವೆಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಮತ್ತು ಅವರ ಸಂಬಂಧಿಕರಿಂದ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಮರುಪೂರಣಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು. ಪ್ರಸ್ತುತ, ಪ್ರದರ್ಶನ ದಾಖಲೆಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣವನ್ನು M-7 ನಿಧಿ "ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ನ ಕೇಂದ್ರ ಸಮಿತಿಯ ಪ್ರದರ್ಶನದ ದಾಖಲೆಗಳು "ಲೆನಿನ್-ಸ್ಟಾಲಿನ್ ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್" (1942-1953)" RGASPI ನಿಂದ ಸಂಕಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರದರ್ಶನದ ಕೆಲವು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಹ ನಿಧಿ N M-14 "ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಯುವ ಚಳುವಳಿಯ ಇತಿಹಾಸದ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯದ ವಸ್ತುಗಳು" ನಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಕಟಿತ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು RGASPI ಯ M-7 ನಿಧಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಗಳ ಕಾಗುಣಿತ, ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆರ್ಜಿಎಎಸ್ಪಿಐ ನಟಾಲಿಯಾ ವೋಲ್ಖೋನ್ಸ್ಕಾಯಾ ಅವರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮಾಹಿತಿ ಕಾರ್ಯ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಉಲ್ಲೇಖ ಉಪಕರಣದ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯ ತಜ್ಞರು ಪ್ರಕಟಣೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಸಂಖ್ಯೆ 1.

ಒಲೆಗ್ ಟಿಖೋನೊವ್ ಅವರ ಪತ್ರ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳು "ಪಯೋನರ್ಸ್ಕಯಾ ಪ್ರಾವ್ಡಾ" ಪತ್ರಿಕೆಯ ಸಂಪಾದಕೀಯ ಕಚೇರಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗಿದೆ

ಆತ್ಮೀಯ ಸಂಪಾದಕರೇ!

ನಾನು ನನ್ನ ಎರಡು ಕಾರ್ಟೂನ್‌ಗಳನ್ನು ನಿಮಗೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಏನು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ (ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ) ಬರೆಯಲು ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು S. Sofronov ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಅವರು ನಿಮಗೆ ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅವನು ನನ್ನ ಗೆಳೆಯ. ನಾನು ಮೊದಲು ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ ಮತ್ತು ಪಯೋನರ್ಸ್ಕಯಾ ಪ್ರಾವ್ಡಾದ ನಿಮ್ಮ ಸಂಪಾದಕೀಯ ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿದ್ದೆ, ನನಗೆ ಯಾವ ವರ್ಷ ನೆನಪಿಲ್ಲ, ಆದರೆ "ಗೋರ್ಕಿಯ ಬಾಲ್ಯ" ನಾಟಕವನ್ನು ಓದಿದಾಗ ನಾನು ಅಲ್ಲಿದ್ದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ನೆನಪಿದೆ. ನಾನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ತರಗತಿಯ ಹುಡುಗರಿದ್ದರು, ಅವುಗಳೆಂದರೆ: ಯೂಲಿಯಾ ರೋಗೋವಾ, ಲೆನ್ಯಾ ನೊವೊಬಿಟೋವ್, ಗಲ್ಯಾ ಒಸೊಕಿನಾ ಮತ್ತು ನಾನು.

ನಾನು ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಸಂದರ್ಭಗಳು ನನ್ನ ತಂದೆಯೊಂದಿಗೆ ನಾನು ಈಗ ಇರುವ ಕಿರೋವ್‌ಗೆ ಹೋಗಬೇಕಾಗಿತ್ತು.

ನನಗೆ 16 ವರ್ಷ, ನಾನು ಕಾರ್ಲ್ ಮಾರ್ಕ್ಸ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್, ಮನೆ 8, ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. 9. ಒಲೆಗ್ ಟಿಖೋನೊವ್. ನಾನು ನಿಮಗೆ ಇನ್ನೊಂದು ಕಾರ್ಟೂನ್ ಅನ್ನು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಕಳುಹಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಶುಭಾಶಯಗಳು - ಒಲೆಗ್.

ಆರ್ಜಿಎಎಸ್ಪಿಐ. F. M-7. ಆಪ್. 1. D. 3545. L. 1-3.

ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಸಂಖ್ಯೆ 2.

"ಪಯೋನರ್ಸ್ಕಯಾ ಪ್ರಾವ್ಡಾ" ಪತ್ರಿಕೆಯ ಸಂಪಾದಕೀಯ ಕಚೇರಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾದ ರೆಡ್ ಆರ್ಮಿಯ 25 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದ ಅಭಿನಂದನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಫಿರಂಗಿಗಾಗಿ ವಲ್ಯಾ ರಜ್ಬೆಜ್ಕಿನಾ ಅವರ ಪತ್ರ

[ಫೆಬ್ರವರಿ 1943]

ಆತ್ಮೀಯ ಹೋರಾಟಗಾರ!

ರೆಡ್ ಆರ್ಮಿಯ 25 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದಂದು ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಈ ಕಿಡಿಗೇಡಿಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸೋಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಚಿತಾಭಸ್ಮ ಉಳಿಯದಂತೆ ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಫ್ಯಾಸಿಸ್ಟ್ ವಿಮಾನಗಳನ್ನು ಹೊಡೆದುರುಳಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಫಿರಂಗಿಗಳ ಬೆಂಕಿಯಿಂದ ನಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ ತಾಯ್ನಾಡಿನಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಕಡೆಗೆ ಚಲಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಟ್ಯಾಂಕ್‌ಗಳನ್ನು ನಾಶಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಜರ್ಮನ್ ಆಕ್ರಮಣಕಾರರನ್ನು ಸ್ಲ್ಯಾಮ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಸ್ಲ್ಯಾಮ್ ಮಾಡಿ. ನಾನು ಎನರ್ಜಿ ಸ್ಕೂಲ್ ನಂ. 9 ರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ. ಶತ್ರುವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸೋಲಿಸಿ ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಗೆ ಬನ್ನಿ ಎಂದು ನಾನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಬಲವಾಗಿ ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಶೀಘ್ರ ವಿಜಯವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. Razbezhkina Valya ಅವರಿಂದ.

ಆತ್ಮೀಯ ಹೋರಾಟಗಾರ

ಕೆಂಪು ಸೈನ್ಯದ 25 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು. ನಿಮ್ಮ ಯುನಿಟ್‌ನ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಫಿರಂಗಿ ಸೈನಿಕನಿಗೆ, ನನ್ನ ಸಾಧಾರಣ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ.

ಉಫಾ ಸ್ಟ. ವೊಲೊಡಾರ್ಸ್ಕಿ ಎನ್ 2

RUE N 9 1 [uch] 30 ಗುಂಪುಗಳು

ರಜ್ಬೆಜ್ಕಿನಾ ವಲ್ಯ.

ಆರ್ಜಿಎಎಸ್ಪಿಐ. F. M-7. ಆಪ್. 1. D. 3545. L. 7-7v.

1. "ರಕ್ಷಣಾ ನಿಧಿ" - ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮುಂಭಾಗದ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ USSR ನ ನಾಗರಿಕರು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ದೇಣಿಗೆಗಳನ್ನು ಪಡೆದ ವಿಶೇಷ ನಿಧಿ. USSR ರಕ್ಷಣಾ ನಿಧಿಗೆ (1942-1946) ಸೋವಿಯತ್ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ನಾಗರಿಕರು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ದೇಣಿಗೆಗಳ ಮೇಲಿನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು RGASPI (F. 628) ನಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ.
2. ಆರ್ಜಿಎಎಸ್ಪಿಐ. F. M-1. ಆಪ್. 18. D. 1558. ಐಸಾಕ್-ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಮೊಯಿಸೆವಿಚ್ ಯೆಜರ್ಸ್ಕಿಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಫೈಲ್. ಎಲ್. 14.
3. MJD - ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಯುವ ದಿನ - ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಯುವ ರಜಾದಿನ (1915-1945). ಶಾಂತಿಗಾಗಿ ಹೋರಾಡಲು ಯುವಕರನ್ನು ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ 1915 ರಲ್ಲಿ ಬರ್ನೆ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸೋಷಿಯಲಿಸ್ಟ್ ಯೂತ್ ಕಾನ್ಫರೆನ್ಸ್ನ ನಿರ್ಧಾರದಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. 1916-1931 ರಲ್ಲಿ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ಮೊದಲ ಭಾನುವಾರದಂದು ಆಚರಿಸಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು 1932 ರಿಂದ - ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 1 ರಂದು.

ಈ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ತಾಳ್ಮೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸೈನಿಕನನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯುವುದು ಎಂದು ನೀವು ಕಲಿಯಬಹುದು.

ಹಿಂದೆ, ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ಮಿಲಿಟರಿ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿದ್ದೇವೆ:

ಸೈನಿಕನನ್ನು ಸೆಳೆಯುವಲ್ಲಿ, ನೀವು "" ಪಾಠವನ್ನು ಸಹ ಉಪಯುಕ್ತವೆಂದು ಕಾಣಬಹುದು, ಆದರೆ ಇದು ಆಳವಾದ ತಿಳುವಳಿಕೆಗಾಗಿ. ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ.

ಮೊದಲು ನಾವು ಬೇಸ್-ಮಾರ್ಕಿಂಗ್ ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಮ್ಮ ಸೈನಿಕನ ದೇಹಕ್ಕೆ ಅಂತಹ ಚೌಕಟ್ಟು. ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ತಲೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅಂಡಾಕಾರವಿದೆ, ನಂತರ ಅದು ಎರಡು ಟ್ರೆಪೆಜಾಯಿಡ್ಗಳ ದೇಹಕ್ಕೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಕಾಲುಗಳ ರೇಖೆ ಮತ್ತು ತೋಳುಗಳ ರೇಖೆಗಳು. ಇದು ಕೆಳಗಿನ ಚಿತ್ರದಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದೆಯೇ? ಮುಂದೆ ಸಾಗೋಣ.

ಅಂಡಾಕಾರದೊಳಗೆ ನಾವು ಸೈನಿಕನ ತಲೆ-ಮುಖವನ್ನು ಸೆಳೆಯಬೇಕಾಗಿದೆ. ಮೊದಲಿಗೆ, ನಾವು ಅಂಡಾಕಾರವನ್ನು ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ರೇಖೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಗುರುತಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಿವಿಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ. ಕಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ಹುಬ್ಬುಗಳನ್ನು ಸಮತಲ ರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಎಳೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಕಡಿಮೆ - ಮೂಗು ಮತ್ತು ಬಾಯಿ. ಕಿವಿಗಳಿಗೆ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ, ಸೈನಿಕನ ಸ್ವಲ್ಪ ಚಿಕ್ಕ ಕೂದಲನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ.

ನಾವು ಮೇಲೆ ಕ್ಯಾಪ್ ಅನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ. ಅದರ ಮೇಲ್ಭಾಗವನ್ನು, ಹಾಗೆಯೇ ನಕ್ಷತ್ರವನ್ನು ಸೇರಿಸಿ. ಕುತ್ತಿಗೆಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದನ್ನು ಮುಗಿಸೋಣ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ನಮ್ಮ ತಲೆ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತನ ಕಾಲರ್ ಮತ್ತು ಭುಜಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದನ್ನು ಮುಗಿಸಬಹುದು.

ಮುಂದಿನ ಹಂತವು ಅದರ ಆಕಾರವನ್ನು ಅಥವಾ ಅದರ ಮೇಲಿನ ಭಾಗವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವುದು. ನಾವು ಭುಜದ ಪಟ್ಟಿಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಲ್ಟ್ ಅನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ.

ಪಾಕೆಟ್‌ಗಳು, ಗುಂಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಲ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ನಕ್ಷತ್ರವನ್ನು ಸಹ ಫಾರ್ಮ್‌ನ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಬೇಕು.

ಈಗ ನೀವು ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗವನ್ನು ಸೆಳೆಯಬೇಕಾಗಿದೆ - ಪ್ಯಾಂಟ್. ಮಡಿಕೆಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ.

ಸಮವಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಸೈನಿಕನ ಕೈಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ. ನಾವು ತೋಳುಗಳನ್ನು ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ. ವಿವರವಾದ ಕೈಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಆರಂಭಿಕರಿಗಾಗಿ ಇದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭವಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಎಲ್ಲವೂ ತುಂಬಾ ಸ್ಕೆಚಿಯಾಗಿದೆ.

ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಮಾತ್ರ ಉಳಿದಿದೆ.