ഇംഗ്ലീഷിൽ ചോദ്യ തരം വിഭജിക്കുന്നു. ഇംഗ്ലീഷിൽ ചോദ്യങ്ങൾ വിഭജിക്കുന്നു
ഞങ്ങൾ ടാഗ് ചോദ്യങ്ങളെക്കുറിച്ചും ചോദ്യങ്ങളെ വിഭജിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചും സംസാരിക്കുന്നത് തുടരുന്നു, കാട്ടിലേക്ക് പോയി ആഴങ്ങളിലേക്ക് മുങ്ങുന്നത് തുടരുന്നു. അടിസ്ഥാന വ്യാകരണ ഘടനകൾ ഇതിനകം ചർച്ച ചെയ്യപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട്, എന്നാൽ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ട ചില കേസുകൾ ഇപ്പോഴും ഉണ്ട്.
നെഗറ്റീവ് വാക്യം. ഇത് ഒരിക്കലും സമാനമാകില്ല,…?
നിഷേധത്തോടുകൂടിയ ഒരു വാചകം മാത്രമല്ല ചെയ്യരുത്, അല്ലമറ്റുള്ളവരും ചെയ്യില്ല- എന്നാൽ ഇവയെല്ലാം ഒരിക്കലും, ഒരിടത്തും, ആരുമില്ല - ഇല്ല, ഒരിക്കലും, ഒന്നുമില്ലമുതലായവ അതനുസരിച്ച്, ഈ കേസുകളിലെ ടാഗ് പോസിറ്റീവ് ആയിരിക്കണം:
നിങ്ങൾക്ക് പ്രഖ്യാപിക്കാൻ ഒന്നുമില്ല, അല്ലേ?നിങ്ങൾക്ക് പ്രഖ്യാപിക്കാൻ ഒന്നുമില്ല, അല്ലേ?
ഞങ്ങൾ ഒരിക്കലും നിയമവിരുദ്ധമായി ഒന്നും ചെയ്തിട്ടില്ല, അല്ലേ?ഞങ്ങൾ നിയമവിരുദ്ധമായി ഒന്നും ചെയ്തിട്ടില്ല, അല്ലേ?
മാത്രമല്ല, ഇതിൽ "ഒരിക്കലും ആരുമില്ലാതെ" മാത്രമല്ല, അത്തരം ക്രിയാവിശേഷണങ്ങളും ഉൾപ്പെടുന്നു അപൂർവ്വമായി, അപൂർവ്വമായി, കഷ്ടിച്ച്മറ്റു പലതും "അപൂർവ്വം", "കഷ്ടമായി" എന്നിങ്ങനെ അർത്ഥമാക്കുന്നു.
എനിക്ക് നിങ്ങളെ അറിയില്ല, അല്ലേ?എനിക്ക് നിന്നെ അറിയില്ല, അല്ലേ?
ഈ ദിവസങ്ങളിൽ അവർ മുത്തശ്ശിയെ സന്ദർശിക്കുന്നത് അപൂർവമായേ അല്ലേ?അവർ ഇപ്പോൾ മുത്തശ്ശിയെ സന്ദർശിക്കുന്നത് വളരെ അപൂർവമാണ്, അല്ലേ?
വിഭജിക്കുന്ന ചോദ്യം അവിടെയാണ്
ഇതുണ്ട്ചില ആശയക്കുഴപ്പങ്ങളിലേക്ക് നയിച്ചേക്കാം - ഇവിടെ വിഷയം, പ്രത്യക്ഷത്തിൽ അവിടെ, എന്നാൽ ഞാൻ ഏത് സർവ്വനാമം ഉപയോഗിക്കണം? ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, സർവ്വനാമം വാക്യങ്ങളിൽ നിന്നാണ് ഉണ്ട്, ഉണ്ട്ഒന്നും മാറ്റില്ല, അത് അങ്ങനെ തന്നെ തുടരുന്നു അവിടെ.
ഈ വ്യക്തിയെക്കുറിച്ച് എന്തെങ്കിലും ഉണ്ട്, അല്ലേ?ഈ ആളിൽ എന്തോ ഉണ്ട്, അല്ലേ?
സംസാരിക്കാൻ ഒന്നുമില്ല, അല്ലേ?ഇവിടെ സംസാരിക്കാൻ ഒന്നുമില്ല, അല്ലേ?
"നമുക്ക് പോകാം" എന്ന ചോദ്യം നമുക്ക് ഇതുചെയ്യാം, ... ?
ആദ്യം, നമുക്ക് ഇംഗ്ലീഷ് "ലെറ്റ്സ്" മനസ്സിലാക്കാം. നമുക്ക് നമുക്ക് അനുവദിക്കാം, അതിനാൽ ടാഗ് ചോദ്യത്തിലെ സർവ്വനാമം ഞങ്ങൾ എന്നാണ്. ഒരു ക്രിയ ഉപയോഗിച്ച് (ഇതിന് യുക്തിസഹമായ വിശദീകരണത്തിനായി നോക്കരുത്, അത് അങ്ങനെ സംഭവിച്ചു) - ചെയ്യും. എല്ലാ കാര്യങ്ങളും എല്ലായ്പ്പോഴും ഇതുപോലെ കാണപ്പെടും " നമുക്ക് ഇത് ചെയ്യാം?»
നമുക്ക് പാഴാക്കാം, അല്ലേ?നമുക്ക് മദ്യപിക്കാം, അല്ലേ?
ഇനി ഒരിക്കലും അതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കരുത്, അല്ലേ?ഇനി ഒരിക്കലും ഇതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കരുത്, ശരി?
അത് ഇതാ നമുക്ക് ഇത് ചെയ്യാം?സന്ദർഭത്തിൽ നിന്ന് പുറത്തെടുക്കാൻ മടിക്കേണ്ടതില്ല, ആവശ്യമെങ്കിൽ ഒരു ക്രിയ ചേർക്കുകയും മാന്യമായ ക്ഷണമായി ഉപയോഗിക്കുക: നമുക്ക് നൃത്തം ചെയ്യാം?(ഞാൻ നിങ്ങളെ നൃത്തം ചെയ്യാൻ ക്ഷണിക്കട്ടെ, മാഡം) നമുക്ക് ഇത് ചെയ്യാം?(ശരി, മാന്യരേ, നമുക്ക് നമ്മുടെ മീറ്റിംഗ് ഇതിനകം ആരംഭിക്കാം). നമുക്ക് തുടരാം നമുക്ക് ഇത് ചെയ്യാം?
ആദ്യ വ്യക്തി ചോദ്യം. ഞാൻ ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയാണ്, … ?
ആദ്യ വ്യക്തിയിൽ, ഏകവചനത്തിൽ ടാഗ് ചോദ്യം എങ്ങനെ ഇടാം? അല്ലാത്തതും അല്ലാത്തതും എന്ന് നാമെല്ലാവരും കേട്ടിട്ടുണ്ട്, പക്ഷേ ആംനിനെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങൾ ഒരിക്കലും കേട്ടിട്ടില്ല - ശരിയാണ്, ഞങ്ങൾ അതിനെക്കുറിച്ച് കേട്ടിട്ടില്ല, കാരണം തീർച്ചയായും അത്തരമൊരു ഓപ്ഷൻ ഇല്ല. എന്നാൽ വിഭജിക്കുന്ന ഒരു ചോദ്യം ചോദിക്കുക ഐമൂന്ന് തരത്തിൽ സാധ്യമാണ്:
- ഞാൻ അല്ലേ?ഒരു പാഠപുസ്തകങ്ങളിലും ഒരിക്കലും പരാമർശിച്ചിട്ടില്ലാത്ത, സംസാരഭാഷയിലും പാട്ടുകളിലും പൂർണ്ണമായി നിലകൊള്ളുന്ന, വളരെ, വളരെ സംഭാഷണരൂപമാണ് ain't.
- ഞാനല്ലേ?- വ്യാകരണപരമായി തികഞ്ഞതാണ്, പക്ഷേ കുറച്ച് “നാടകീയം” എന്ന് തോന്നുന്നു, നിങ്ങൾ ചെയ്യേണ്ടത് ഒരു നടൻ്റെ പോസിൽ നിൽക്കുകയും ആകാശത്തേക്ക് കൈകൾ ഉയർത്തുകയും ചെയ്യുക. ഞാൻ തീർച്ചയായും ഡെന്മാർക്കിലെ ഒരു രാജകുമാരനാണ്, അല്ലേ?ഞാൻ ഡെന്മാർക്കിൻ്റെ രാജകുമാരനാണോ അല്ലയോ?
- ഞാനല്ലേ?- ഏറ്റവും സാധാരണമായ രൂപം. അതെ, വ്യാകരണപരമായി ഇത് "ഒരു കോണിലും യോജിക്കുന്നില്ല" കൂടാതെ അക്കാദമിക് വ്യാകരണങ്ങളിൽ നിങ്ങൾ ഇത് കാണാൻ സാധ്യതയില്ല, പക്ഷേ സാധാരണ അമേരിക്കക്കാർ പറയുന്നത് അതാണ്
വിഭജിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിന് എങ്ങനെ ഉത്തരം നൽകാം
ഇനി നമുക്ക് ഡയലോഗിൻ്റെ മറുവശത്തേക്ക് പോകാം - ടാഗ് ചോദ്യത്തിന് എങ്ങനെ ഉത്തരം നൽകാം? ഉദാഹരണത്തിന്, "" എന്ന ചോദ്യത്തിന് നിങ്ങൾ റഷ്യയിൽ നിന്നാണ്, അല്ലേ?» ഞാൻ "അതെ, റഷ്യയിൽ നിന്ന്" അല്ലെങ്കിൽ "ഇല്ല, റഷ്യയിൽ നിന്ന്" എന്ന് പറയണോ? പ്രധാന വാക്യത്തിൽ ഒരു നിഷേധം ഉണ്ടെങ്കിൽ എന്തുചെയ്യും? " നിങ്ങൾ ഒരു ചാരനല്ല, അല്ലേ?- "അതെ, ഒരു ചാരനല്ല" അല്ലെങ്കിൽ "ഇല്ല, ഒരു ചാരനല്ല"...
ചോദ്യത്തിൻ്റെ പ്രധാന ഭാഗത്തിന് ഉത്തരം നൽകുക (ടാഗ് അല്ല), അതിൽ ഒരു നിഷേധം ഉണ്ടോ ഇല്ലയോ എന്നത് - എല്ലായ്പ്പോഴും കണികകളില്ലാത്തതുപോലെ.
അതായത്:നിങ്ങൾ റഷ്യയിൽ നിന്നാണ്, അല്ലേ? നിങ്ങൾ - റഷ്യയിൽ നിന്നാണ്. അത് ശരിയാണ്, റഷ്യയിൽ നിന്ന്.
അതെ, ഞാൻ.നിങ്ങൾ ഒരു ചാരനല്ല, അല്ലേ? നിങ്ങൾ ഒരു ചാരനാണ് (അവഗണിക്കരുത്). ഇല്ല, ഇല്ല, ഇല്ല, ഒരു ചാരനല്ല, ഇവിടെ എല്ലാം വളരെ രസകരമാണ്, എനിക്ക് എല്ലാ കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ചും അറിയണം ...
ഇല്ല, ഞാനല്ല.
ഭൂമി സൂര്യനു ചുറ്റും കറങ്ങുന്നു, അല്ലേ? അതെ ഇതാണ്.
നിങ്ങൾ എല്ലാ കുക്കികളും കഴിച്ചിട്ടില്ല, അല്ലേ? ഇല്ല, എനിക്കില്ല. ഒരുപക്ഷേ ഇത് റാക്കൂണുകൾ മോഷ്ടിച്ചതാവാം ...
അഭ്യർത്ഥനകൾക്കുള്ള ചോദ്യം വിഭജിക്കുന്നു
ടാഗ് ചോദ്യങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള മറ്റൊരു അപൂർവ മാർഗം നിങ്ങളുടെ അഭ്യർത്ഥന കുറച്ചുകൂടി മര്യാദയുള്ളതാക്കുക എന്നതാണ്. നിങ്ങൾക്ക് കഴിയുമോ, കഴിയില്ലേ, ചെയ്യുമോ, ചെയ്യില്ലേ, എന്ന് അവസാനം ചേർക്കുക:എനിക്ക് കുപ്പി തരൂ, നിങ്ങൾക്ക് കഴിയുമോ?
ദയവായി കുപ്പി കൈമാറുക.രഹസ്യ പാസ്കോഡ് വീണ്ടും മറക്കരുത്, അല്ലേ?
ദയവായി രഹസ്യ കോഡ് മറക്കരുത്, ശരിയാണോ?
വിപരീതം കൂടാതെ ചോദ്യം ഹരിക്കൽ
അവസാനമായി, വികസിത വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള ഒരു അഭിപ്രായം. ചിലപ്പോൾ, വലിയ ആശ്ചര്യം, ആവേശം, കോപം മുതലായവയുടെ നിമിഷങ്ങളിൽ. ടാഗ് ചോദ്യത്തിലെ ക്രിയ വിപരീതമല്ല.ദൈവമേ, നീ വിവാഹം കഴിക്കുകയാണോ?
കർത്താവേ, നിങ്ങൾ വിവാഹിതനാകുകയാണ്, അല്ലേ?അപ്പോൾ നിങ്ങൾ ഒരിക്കലും എൻ്റെ പണം മോഷ്ടിച്ചിട്ടില്ല, അല്ലേ?
ശരി, ഒരുപക്ഷേ അതെല്ലാം വേർപിരിയൽ പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ചായിരിക്കാം. നല്ലതുവരട്ടെ.
ഹലോ സുഹൃത്തുക്കളെ! ഡിവിഡിംഗ് ക്വസ്റ്റ്യൻസ്, അല്ലെങ്കിൽ ക്വസ്റ്റ്യൻ ടാഗുകൾ, സംശയം പ്രകടിപ്പിക്കാനും ആശ്ചര്യപ്പെടുത്താനും പറഞ്ഞ കാര്യങ്ങൾ സ്ഥിരീകരിക്കാനോ നിരാകരിക്കാനോ ഉപയോഗിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങളാണ്.
ഇംഗ്ലീഷിൽ വ്യതിരിക്തമായ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുമ്പോൾ, സ്പീക്കർ കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ നേടാൻ ശ്രമിക്കുന്നില്ല, മറിച്ച് പറഞ്ഞതിനോട് യോജിപ്പോ വിയോജിപ്പോ അന്വേഷിക്കുന്നു.
ടാഗ് ചോദ്യങ്ങൾ എങ്ങനെയാണ് രൂപപ്പെടുന്നത്
സമയം | ഉദാഹരണം | വിവർത്തനം |
---|---|---|
ലളിതമായി അവതരിപ്പിക്കുക + ആകാൻ | ഞാൻ നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്താണ്, അല്ലേ? അവൻ നിങ്ങളുടെ സഹോദരനല്ല, അല്ലേ? അവർ ഇപ്പോൾ വീട്ടിലില്ല, അല്ലേ? |
ഞാൻ നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്താണ്, അല്ലേ? അവൻ നിങ്ങളുടെ സഹോദരനല്ല, അല്ലേ? അവർ ഇപ്പോൾ വീട്ടിലില്ല, അല്ലേ? |
ലളിതമായി അവതരിപ്പിക്കുക | നിങ്ങൾ ഗിറ്റാർ വായിക്കും, അല്ലേ? അവൾ ഇവിടെ അടുത്തല്ല താമസിക്കുന്നത്? |
നിങ്ങൾ ഗിറ്റാർ വായിക്കുന്നു, അല്ലേ? അവൾ അടുത്ത് താമസിക്കുന്നില്ല, അല്ലേ? |
കഴിഞ്ഞ ലളിതം + ആകാൻ | അവൻ ഒരു എ-വിദ്യാർത്ഥി ആയിരുന്നു, അല്ലേ? അവർ നല്ല ആളുകളായിരുന്നില്ല, അല്ലേ? |
അവൻ ഒരു മികച്ച വിദ്യാർത്ഥിയായിരുന്നു, അല്ലേ? അവർ നല്ല ആളുകളായിരുന്നില്ല, അല്ലേ? |
കഴിഞ്ഞ ലളിതം | നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്ത് ഐടിയിൽ ജോലി ചെയ്തു, അല്ലേ? നിങ്ങൾ രാവിലെ 5 മണിക്ക് എഴുന്നേൽക്കുമായിരുന്നു, അല്ലേ? |
നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്ത് വയലിൽ ജോലി ചെയ്തു ഐ.ടി, അതെ? നിങ്ങൾ രാവിലെ 5 മണിക്ക് എഴുന്നേൽക്കുമായിരുന്നു, അല്ലേ? |
ഭാവി ലളിതം | അവൾ നാളെ പോകും, അല്ലേ? ഇവിടെ ഒന്നും പ്രവർത്തിക്കില്ല, അല്ലേ? |
അവൾ നാളെ പോകും, അല്ലേ? ഇവിടെ ഒന്നും പ്രവർത്തിക്കില്ല, അല്ലേ? |
വർത്തമാനം തുടർച്ചയായി | അവൻ ഒരു പുസ്തകം വായിക്കുന്നു, അല്ലേ? അവർ പാചകം ചെയ്യുന്നില്ല, അല്ലേ? |
അവൻ ഒരു പുസ്തകം വായിക്കുന്നു, അല്ലേ? അവർ പാചകം ചെയ്യുന്നില്ല, അല്ലേ? |
കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ | അവൻ കാപ്പി കുടിക്കുകയായിരുന്നില്ല, അല്ലേ? അവർ ടിവി കാണുകയായിരുന്നു, അല്ലേ? |
അവൻ കാപ്പി കുടിച്ചില്ല, അല്ലേ? അവർ ടിവി കാണുകയായിരുന്നു, അല്ലേ? |
ഭാവി തുടർച്ച | അവർ ഉടൻ വരും, അല്ലേ? അവൻ നമുക്കുവേണ്ടി കാത്തിരിക്കില്ല, അല്ലേ? |
അവർ ഉടൻ വരും, അല്ലേ? അവൻ നമുക്കായി കാത്തിരിക്കില്ല, അല്ലേ? |
സമർത്ഥമായി അവതരിപ്പിക്കുക | അവൻ വാതിൽ തുറന്നു, അല്ലേ? അവർ പാരീസിൽ പോയിട്ടില്ല, അല്ലേ? |
അവൻ വാതിൽ തുറന്നു, അല്ലേ? അവർ പാരീസിൽ ഉണ്ടായിരുന്നില്ല, അല്ലേ? |
പാസ്റ്റ് പെർഫെക്റ്റ് | അവൻ തൻ്റെ തൊപ്പി മറന്നു, അല്ലേ? അവർ പ്രശ്നം പരിഹരിച്ചില്ല, അങ്ങനെയെങ്കിൽ? |
അവൻ തൻ്റെ തൊപ്പി മറന്നു, അല്ലേ? അവർ പ്രശ്നം പരിഹരിച്ചില്ല, അല്ലേ? |
ഫ്യൂച്ചർ പെർഫെക്റ്റ് | അവർ ഒമ്പതിന് മുമ്പ് പൂർത്തിയാക്കും, അല്ലേ? | അവർ 9-ന് മുമ്പ് പൂർത്തിയാക്കും, അല്ലേ? |
അനിവാര്യതകൾ | ലൈറ്റ് ഓണാക്കൂ? നമുക്ക് ഒരു ഇടവേള എടുക്കാം, അല്ലേ? |
ലൈറ്റ് ഓണാക്കുക, ശരിയാണോ? നമുക്ക് ഒരു ഇടവേള എടുക്കാം, അല്ലേ? |
മോഡലുകൾ | എൻ്റെ അമ്മയ്ക്ക് സഹായിക്കാൻ കഴിയും, അല്ലേ? നിങ്ങൾ ഇവിടെ നിൽക്കണം, അല്ലേ? |
എൻ്റെ അമ്മയ്ക്ക് സഹായിക്കാൻ കഴിയും, അല്ലേ? നിങ്ങൾ ഇവിടെ നിൽക്കണം, അല്ലേ? |
ചോദ്യത്തിൻ്റെ ആദ്യഭാഗം അനുകൂലമാണെങ്കിൽ, രണ്ടാം ഭാഗം നെഗറ്റീവ് ആണ്. പ്രവചന ക്രിയ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്ന കാലഘട്ടത്തിലാണ് സഹായ ക്രിയ സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നത്.
ഉദാഹരണത്തിന്:
- അവൻ ഒരു പാർട്ട് ടൈം വിദ്യാർത്ഥിയാണ്, അല്ലേ?
അവൻ ഒരു സായാഹ്ന (കസ്പോണ്ടൻസ്) വിദ്യാർത്ഥിയാണ്, അല്ലേ? - അവർ ഇരട്ടകളാണ്, അല്ലേ?
അവർ ഇരട്ടകളാണ്, അല്ലേ? - എൻ്റെ സഹോദരിക്ക് ഇംഗ്ലീഷ് നന്നായി സംസാരിക്കാൻ കഴിയും, അല്ലേ?
എൻ്റെ സഹോദരി നന്നായി ഇംഗ്ലീഷ് സംസാരിക്കും, അല്ലേ? - നീ നീന്തൽക്കുളത്തിൽ പോകും, അല്ലേ?
നിങ്ങൾ കുളത്തിലേക്ക് പോകുക, അല്ലേ? (സത്യം?) - അവൻ എല്ലാ ദിവസവും പത്രങ്ങൾ വായിക്കുന്നു, അല്ലേ?
അവൻ എല്ലാ ദിവസവും പത്രങ്ങൾ വായിക്കും, അല്ലേ? - അവൻ്റെ സഹോദരി വിദേശത്തേക്ക് പോയി, അല്ലേ?
അവൻ്റെ സഹോദരി വിദേശത്തേക്ക് പോയി, അല്ലേ? - ആൻ, ഞങ്ങളുടെ യാത്രയെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ അവരോട് പറഞ്ഞിട്ടുണ്ട്, അല്ലേ?
അണ്ണാ, നീ അവരോട് ഞങ്ങളുടെ യാത്രയെ കുറിച്ച് പറഞ്ഞു, അല്ലേ?
ചോദ്യത്തിൻ്റെ ആദ്യഭാഗം നിഷേധാത്മക വാക്യമാണെങ്കിൽ, രണ്ടാം ഭാഗം സ്ഥിരീകരണ രൂപത്തിലായിരിക്കും.
ഉദാഹരണത്തിന്:
- നിങ്ങൾ നീന്തൽക്കുളത്തിൽ പോകാറില്ല, അല്ലേ?
നീ കുളത്തിൽ പോകാറില്ല, അല്ലേ? - അവൻ്റെ സഹോദരി വിദേശത്ത് പോയിട്ടില്ല, അല്ലേ?
അവൻ്റെ പെങ്ങൾ വിദേശത്ത് പോയിട്ടില്ല അല്ലേ? - അവർ ഇരട്ടകളല്ല, അല്ലേ?
അവർ ഇരട്ടകളല്ല, അല്ലേ? - കഴിഞ്ഞ വർഷം അവൾക്ക് സ്കേറ്റ് ചെയ്യാൻ കഴിഞ്ഞില്ല, അല്ലേ?
കഴിഞ്ഞ വർഷം അവൾക്ക് സ്കേറ്റിംഗ് ചെയ്യാൻ കഴിഞ്ഞില്ല, അല്ലേ?
ചോദ്യങ്ങൾ വിഭജിക്കുന്നതിനുള്ള ഒഴിവാക്കലുകൾ
ടാഗ് ചോദ്യങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുന്നതിന് നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കേണ്ട ചില പ്രത്യേക സാഹചര്യങ്ങളുണ്ട്.
- പ്രധാന ഭാഗത്ത് ഞാനാണെന്ന് നിങ്ങൾ കാണുന്നുവെങ്കിൽ, വാലിൽ ഞാനില്ലേ?
എനിക്ക് 29 വയസ്സായി, അല്ലേ?
2. പ്രധാന ഭാഗത്ത് ഒരു വാക്യം ഉണ്ടെങ്കിൽ, അടിസ്ഥാന നിയമങ്ങൾ അനുസരിച്ച് അത് വാലിൽ ഉപയോഗിക്കേണ്ടതുണ്ട്:
നിയമസഭാ ഹാളിൽ ഇരുപത് കസേരകളുണ്ട്, അല്ലേ?
3. പ്രധാന ഭാഗത്ത് ഇത് അല്ലെങ്കിൽ അതാണ് എന്ന് നിങ്ങൾ കാണുന്നുവെങ്കിൽ, വേർതിരിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിൻ്റെ അവസാനം അത് ഉണ്ടാകും അല്ലേ?
ഇത് ഗ്രെഗിൻ്റെ സഹോദരനാണ്, അല്ലേ?
4. പ്രധാന ഭാഗത്ത് Let’s (Let us) എന്ന് തുടങ്ങുന്ന ഒരു വാചകം നിങ്ങൾ കാണുകയാണെങ്കിൽ - ഒരു ചെറിയ ചോദ്യത്തിൽ നിങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കേണ്ടതുണ്ടോ? അത്തരം വാക്യങ്ങളിലെ വാൽ വിവർത്തനം ചെയ്തിട്ടില്ല.
നമുക്ക് അടുക്കളയുടെ ഡിസൈൻ മാറ്റാം, അല്ലേ?- നമുക്ക് അടുക്കളയുടെ ഡിസൈൻ മാറ്റാം? / എന്തുകൊണ്ടാണ് ഞങ്ങൾ അടുക്കള രൂപകൽപ്പന മാറ്റാത്തത്?
5. വിഭജിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിൻ്റെ ആദ്യഭാഗം എന്നെ അനുവദിക്കൂ, അവനെ അനുവദിക്കൂ, അവളെ അനുവദിക്കൂ, അവരെ അനുവദിക്കൂ എന്ന് തുടങ്ങുകയാണെങ്കിൽ, വാൽ നിങ്ങളായിരിക്കുമോ? അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങൾ ചെയ്യില്ലേ?
മോളി അവളുടെ നിലപാട് വിശദീകരിക്കട്ടെ, അല്ലേ?
6. വിച്ഛേദിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിൻ്റെ ആദ്യഭാഗം ഒരു നിർബന്ധിത മാനസികാവസ്ഥയാണെങ്കിൽ, ചെറിയ ചോദ്യം നിങ്ങളായിരിക്കുമോ? നിർബന്ധിത മാനസികാവസ്ഥയുടെ സ്ഥിരീകരണ രൂപത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് ഉപയോഗിക്കാം, അല്ലേ?
- എനിക്ക് കുറച്ച് പണം കടം തരൂ, അല്ലേ?
- എന്നോട് ആക്രോശിക്കരുത്, അല്ലേ?
ഉത്തരങ്ങളുള്ള വ്യായാമങ്ങൾ
2. പ്രധാന ഭാഗത്തെ ക്രിയയുടെ രൂപത്തിൽ ശ്രദ്ധിച്ച്, വിഭജിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കുക.
ഉദാഹരണത്തിന്: സിനിമ 7 മണിക്ക് ആരംഭിക്കുന്നു, ........? - സിനിമ 7 മണിക്ക് തുടങ്ങും, അല്ലേ? (സിനിമ തുടങ്ങുന്നത് രാത്രി 7 മണിക്കല്ലേ?)
റൊണാൾഡ് വരില്ല,.......? - റൊണാൾഡ് വരില്ല, അല്ലേ? (റൊണാൾഡ് വരില്ല, അല്ലേ?)
- നിങ്ങളുടെ സഹോദരി വിവാഹിതയല്ല,.......?
- നിങ്ങൾ എൻ്റെ താക്കോലുകൾ കണ്ടെത്തി,.......?
- ഞാൻ വളരെ മിടുക്കനാണ്,.......?
- ജാക്ക് തൻ്റെ പരീക്ഷകളിൽ വിജയിച്ചില്ല, …….?
- നമ്മുടെ സ്നേഹം എന്നും നിലനിൽക്കും,.......?
- നിങ്ങൾ ഒരിക്കലും ചൈനയിൽ പോയിട്ടില്ല,.......?
- സാന്ദ്ര ഇതിനകം എഴുന്നേറ്റു,.......?
- എൻ്റെ കാപ്പിയും ക്രോസൻ്റും തണുത്തില്ല, .......?
- അവർ അവരുടെ പണം മുഴുവൻ ചെലവഴിക്കില്ല, …….?
- ടിമ്മിന് ടെന്നീസ് ടേബിളാണ് ഇഷ്ടം,.......?
- പതിനാറാം നൂറ്റാണ്ടിലാണ് ഈ കൊട്ടാരം പണിതത്.
- അവളുടെ മകൻ നാട്ടിൽ പലപ്പോഴും കുതിര സവാരി ചെയ്യാറുണ്ട്,.......?
- പരിചാരകർ മര്യാദയുള്ളവരായിരുന്നില്ല,.......?
- നിങ്ങൾക്ക് കടൽഭക്ഷണം ഇഷ്ടമാണോ,.......?
- വിദ്യാർത്ഥികൾ ഫ്രഞ്ച് സംസാരിക്കുന്നില്ല, …………?
- അവൾക്ക് വയലിൻ വായിക്കാനറിയില്ല,.......?
- ജനാലയിൽ നിന്ന് അവർക്ക് മലനിരകൾ കാണാൻ കഴിയും,.......?
- നിങ്ങളുടെ കാമുകൻ അധികം സമ്പാദിക്കുന്നില്ല,.......?
- നമുക്ക് നമ്മുടെ അയൽക്കാരോട് സംസാരിക്കണം,.......?
- ട്രെയിൻ വൈകി വരരുത്,.......?
ഉത്തരങ്ങൾ
- അവളാണോ? (നിങ്ങളുടെ സഹോദരി വിവാഹിതയായിട്ടില്ല, അല്ലേ?)
- അല്ലേ? (നിങ്ങൾ എൻ്റെ താക്കോലുകൾ കണ്ടെത്തി, അല്ലേ?)
- ഞാനല്ലേ? (ഞാൻ വളരെ മിടുക്കനാണ്, അല്ലേ?)
- അവൻ ചെയ്തോ? (ജാക്ക് തൻ്റെ പരീക്ഷകളിൽ വിജയിച്ചില്ല, അല്ലേ?)
- അല്ലേ? (നമ്മുടെ സ്നേഹം എന്നും നിലനിൽക്കും, അല്ലേ?)
- നിനക്ക് ഉണ്ടോ? ("ഒരിക്കലും" എന്ന വാക്ക് വാക്യത്തിൻ്റെ ആദ്യ ഭാഗത്തെ നെഗറ്റീവ് ആയി മാറ്റുന്നു) (നിങ്ങൾ ചൈനയിൽ പോയിട്ടില്ല, അല്ലേ?)
- അവൾ അല്ലേ? (സാന്ദ്ര ഇതിനകം എഴുന്നേറ്റു, അല്ലേ?)
- അവരാണോ? (എൻ്റെ കാപ്പിയും ക്രോസൻ്റും തണുത്തതല്ല, അല്ലേ?)
- അവർ ചെയ്യുമോ? (അവർ അവരുടെ മുഴുവൻ പണവും ചെലവഴിക്കില്ല, അല്ലേ?)
- അവൻ അല്ലേ? (ടിം ടേബിൾ ടെന്നീസിലാണ്, അല്ലേ?)
- അല്ലേ? (ഈ കൊട്ടാരം പതിനാറാം നൂറ്റാണ്ടിൽ നിർമ്മിച്ചതാണ്, അല്ലേ?)
- അല്ലേ? (അവളുടെ മകൻ പലപ്പോഴും ഗ്രാമത്തിൽ കുതിരപ്പുറത്ത് കയറും, അല്ലേ?)
- അവർ ആയിരുന്നോ? (വെയിറ്റർമാർ മര്യാദയുള്ളവരായിരുന്നില്ല, അല്ലേ?)
- അല്ലേ? (നിങ്ങൾ കടൽ ഭക്ഷണമാണ് ഇഷ്ടപ്പെടുന്നത്, അല്ലേ?)
- അവർ ചെയ്യുമോ? (വിദ്യാർത്ഥികൾ ഫ്രഞ്ച് സംസാരിക്കില്ല, അല്ലേ?)
- അവൾക്ക് കഴിയുമോ? (അവൾക്ക് വയലിൻ വായിക്കാൻ കഴിയില്ല, അല്ലേ?)
- അവർക്ക് കഴിയില്ലേ? (ജനലിൽ നിന്ന് അവർക്ക് പർവതങ്ങൾ കാണാൻ കഴിയും, അല്ലേ?)
- അവൻ ചെയ്യുന്നുണ്ടോ? (നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്ത് അധികം സമ്പാദിക്കുന്നില്ല, അല്ലേ?)
- നമ്മൾ അല്ലേ? (നമുക്ക് നമ്മുടെ അയൽക്കാരോട് സംസാരിക്കണം, അല്ലേ?)
- വേണോ? (ട്രെയിൻ വൈകി വരരുത്, അല്ലേ?)
ഇംഗ്ലീഷിൽ ചോദ്യങ്ങൾ വിഭജിക്കുന്നു - ടാഗ് ചോദ്യങ്ങൾ
സ്പീക്കർ ഒരു വസ്തുതയുടെയോ അവൻ്റെ വാക്കുകളുടെയോ സ്ഥിരീകരണം ലഭിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുമ്പോൾ, സംഭാഷണക്കാരൻ അവനോട് യോജിക്കുന്നുണ്ടോ, അമ്പരപ്പാണോ സംശയം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നുണ്ടോ എന്ന് കണ്ടെത്താൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. വിഭജിക്കുന്ന ചോദ്യം (ഡിസ്ജങ്ക്റ്റീവ് ചോദ്യം അല്ലെങ്കിൽ ടാഗ് ചോദ്യം).
റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ, ഈ സന്ദർഭങ്ങളിൽ, "ഇത് ശരിയല്ലേ?", "അല്ലേ?", "അതെ?", "ശരി?", "ഇത് ശരിയല്ലേ?" എന്നീ വാക്യങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചാണ് വാക്യങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നത്. മുതലായവ
മറ്റ് തരത്തിലുള്ള ഇംഗ്ലീഷ് ചോദ്യങ്ങളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, വിപരീത പദ ക്രമം സ്വഭാവമാണ്, അതിൻ്റെ ആദ്യ ഭാഗത്തെ വിഭജിക്കുന്ന ചോദ്യം നേരിട്ടുള്ള പദ ക്രമം നിലനിർത്തുന്നു, അതായത്, ഇത് ഒരു സാധാരണ ഡിക്ലറേറ്റീവ് അല്ലെങ്കിൽ നെഗറ്റീവ് വാക്യം പോലെ കാണപ്പെടുന്നു. രണ്ടാം ഭാഗത്തിൽ മാത്രമേ പദ ക്രമം വിപരീതമാകൂ - ചോദ്യത്തിലെന്നപോലെ.
വിച്ഛേദിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിൻ്റെ രണ്ടാം ഭാഗത്ത് ഒരു സഹായ (അല്ലെങ്കിൽ മോഡൽ) ക്രിയ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, വ്യാകരണപരമായി ആദ്യ ഭാഗവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നു, കൂടാതെ സബ്ജക്റ്റ് സർവ്വനാമത്തിന് തുല്യമാണ് (പട്ടിക - ഇത്, എൻ്റെ സുഹൃത്തുക്കൾ - അവർ മുതലായവ).
ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ഇനിപ്പറയുന്ന തത്വം നിരീക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു: ചോദ്യത്തിൻ്റെ ആദ്യഭാഗം ഒരു സ്ഥിരീകരണ വാക്യമാണെങ്കിൽ, രണ്ടാം ഭാഗത്തിലെ സഹായ (അല്ലെങ്കിൽ മോഡൽ) ക്രിയ ഒരു നെഗറ്റീവ് രൂപത്തിലായിരിക്കും (സാധാരണയായി ഒരു ചുരുക്ക രൂപത്തിൽ). കൂടാതെ, ചോദ്യത്തിൻ്റെ ആദ്യഭാഗം നെഗറ്റീവ് ആണെങ്കിൽ, രണ്ടാം ഭാഗത്തിലെ ക്രിയ സ്ഥിരീകരണ രൂപത്തിൽ ആയിരിക്കും.
അവൻ ആണ്ഒരു രസതന്ത്രജ്ഞൻ, അല്ലഅവൻ? - അവൻ ഒരു രസതന്ത്രജ്ഞനാണ്, അല്ലേ?
അവൻ അല്ലഒരു രസതന്ത്രജ്ഞൻ, ആണ്അവൻ? - അവൻ ഒരു രസതന്ത്രജ്ഞനല്ല, അല്ലേ?നിങ്ങൾക്ക് മത്സ്യം ഇഷ്ടമാണ് ചെയ്യരുത്നീ? - നിങ്ങൾക്ക് മത്സ്യം ഇഷ്ടമാണ്, അല്ലേ?
നിങ്ങൾ ചെയ്യരുത്മത്സ്യം പോലെ, ചെയ്യുകനീ? - നിങ്ങൾക്ക് മത്സ്യം ഇഷ്ടമല്ല, അല്ലേ?
സ്പീക്കർ ഒരു സ്ഥിരീകരണ ഉത്തരം ലഭിക്കുമെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കുമ്പോൾ, സ്ഥിരീകരണ ആദ്യ ഭാഗമുള്ള ഒരു ചോദ്യം (അതനുസരിച്ച്, ഒരു നെഗറ്റീവ് സെക്കൻഡ്) ഉപയോഗിക്കുന്നു. നെഗറ്റീവ് ഉത്തരം പ്രതീക്ഷിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, ആദ്യ ഭാഗം നെഗറ്റീവ് ആയിരിക്കും, രണ്ടാം ഭാഗം സ്ഥിരീകരിക്കും.
ആദ്യ ഭാഗത്തിൽ ഒന്നും, ആരും, ആരും, ഇല്ല, അല്ല, ഒരിക്കലും, വിരളമായി, പ്രയാസം, കഷ്ടിച്ച് തുടങ്ങിയ വാക്കുകൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ചോദ്യങ്ങൾ വിഭജിക്കുന്നത് നെഗറ്റീവ് ആയിരിക്കുമെന്ന് ഓർമ്മിക്കേണ്ടതാണ്, അതിനാൽ അവയുടെ രണ്ടാം ഭാഗം സ്ഥിരീകരിക്കണം:
അപ്പോൾ, അവർ ഒന്നും ചെയ്തില്ല, അല്ലേ? - അപ്പോൾ അവർ ഒന്നും ചെയ്തില്ല, അല്ലേ?
ചോദ്യങ്ങളെ വിപ്ലവം കൊണ്ട് വിഭജിക്കുമ്പോൾ, രണ്ടാം ഭാഗത്തിലെ സർവ്വനാമം ഉണ്ട്:
ട്രെയിനിൽ ഒരു ടോയ്ലറ്റ് ഉണ്ട്, അല്ലേ - ട്രെയിനിൽ ഒരു ടോയ്ലറ്റ് ഉണ്ട്, അല്ലേ?
ആരെങ്കിലും, ആരെങ്കിലും, ഇവർ, ആ, എല്ലാവരും, എല്ലാവരും, ആരെങ്കിലും, ആരോ, ആരും, ആരും, എന്ന വാക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ചോദ്യങ്ങളെ വിഭജിക്കുമ്പോൾ, രണ്ടാം ഭാഗത്തിലെ സർവ്വനാമം അവർ ആണ്.
എല്ലാവർക്കും അത് അറിയാമായിരുന്നു, അല്ലേ? - എല്ലാവർക്കും അതിനെക്കുറിച്ച് അറിയാമായിരുന്നു, അല്ലേ?
ശ്രദ്ധ: എല്ലാത്തിനും സർവ്വനാമം അത് തന്നെ.
സംഭാഷണ സംഭാഷണത്തിൽ, വിഭജിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിൻ്റെ ഒന്നും രണ്ടും ഭാഗങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള വ്യാകരണപരമായ കത്തിടപാടുകളുടെ നിയമം ലംഘിക്കപ്പെട്ടേക്കാം. അതിനാൽ, നെഗറ്റീവ് രണ്ടാം ഭാഗത്ത് സാധാരണയായി ഒരു സംക്ഷിപ്ത രൂപത്തിൽ ക്രിയ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു: isn, aren't, don't, can't, haven't, etc. am not എന്നതിന് ചുരുക്കെഴുത്ത് ഇല്ലാത്തതിനാൽ, ഒന്നുകിൽ പൂർണ്ണ രൂപം ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഞാൻ (ഞാൻ അല്ലയോ?) എന്ന സർവ്വനാമം ഉപയോഗിച്ച് അല്ലെങ്കിൽ (കൂടുതൽ പലപ്പോഴും) രൂപം ഞാൻ അല്ലേ?
ഞാൻ വൈകി, അല്ലേ? - ഞാൻ വൈകി, അല്ലേ?
ഞാൻ വൈകി, അല്ലേ?
വിച്ഛേദിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിന് ഒരു അഭ്യർത്ഥന, നിർദ്ദേശം അല്ലെങ്കിൽ നിരോധനം എന്നിവയുടെ രൂപമെടുക്കാം (ഇംപെറേറ്റീവ് കൂടി കാണുക). ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ആദ്യ ഭാഗം സ്ഥിരീകരിക്കുകയാണെങ്കിൽ, രണ്ടാമത്തേതിൽ ഇനിപ്പറയുന്ന ഫോമുകൾ അടങ്ങിയിരിക്കാം (അംഗീകാരവും പ്രതികൂലവും): നിങ്ങൾ ചെയ്യുമോ?/അല്ലേ? നിങ്ങൾക്ക് കഴിയുമോ?/കഴിയുന്നില്ലേ? നിങ്ങൾക്ക് കഴിയുമോ?/നിങ്ങൾക്ക് കഴിഞ്ഞില്ലേ?
മിണ്ടാതിരിക്കുക, അല്ലേ? - മിണ്ടാതിരിക്കൂ, ശരി?
ആദ്യ ഭാഗം നെഗറ്റീവ് ആണെങ്കിൽ, രണ്ടാം ഭാഗം സാധാരണയായി ഫോം ഉപയോഗിക്കുമോ?
ഇത് തൊടരുത്, അല്ലേ? - ഇത് തൊടരുത്, ശരി?
ചില പ്രവർത്തനങ്ങളിലേക്കുള്ള ക്ഷണം പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങളെ വിഭജിച്ച് ലെറ്റ്സ് എന്ന് തുടങ്ങുമ്പോൾ, രണ്ടാം ഭാഗം ഫോം ഉപയോഗിക്കുമോ?
നമുക്ക് തിയേറ്ററിലേക്ക് പോകാം, അല്ലേ?
സ്പീക്കർക്ക് യഥാർത്ഥത്തിൽ ഉത്തരം അറിയാതിരിക്കുകയും വിവരങ്ങൾ ആവശ്യപ്പെടുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ, വിച്ഛേദിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിൻ്റെ രണ്ടാം ഭാഗം ഉയർന്ന സ്വരത്തിൽ ഉച്ചരിക്കുന്നു. ഒരു വസ്തുതയുടെ സ്ഥിരീകരണം അല്ലെങ്കിൽ സ്പീക്കറുടെ വാക്കുകൾ മാത്രം ആവശ്യമെങ്കിൽ, ചോദ്യത്തിൻ്റെ രണ്ടാം ഭാഗം താഴ്ന്ന സ്വരത്തിൽ ഉച്ചരിക്കും.
രേഖാമൂലം, വേർതിരിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിൻ്റെ രണ്ടാം ഭാഗം ഒരു കോമയാൽ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു.
വേർതിരിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിൻ്റെ രണ്ടാം ഭാഗം ഒരു പ്രത്യേക വാക്യമാകാം, സംഭാഷണക്കാരൻ വീണ്ടും ചോദിക്കുമ്പോൾ: "അതെ?", "ശരിക്കും?" മുതലായവ. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ഒരു പ്രസ്താവന ഒരു സ്ഥിരീകരണ ചോദ്യവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നു, ഒരു നിഷേധം ഒരു നെഗറ്റീവ് ചോദ്യവുമായി യോജിക്കുന്നു:
എനിക്ക് പാമ്പുകളെ ഇഷ്ടമാണ്. - എനിക്ക് പാമ്പുകളെ ഇഷ്ടമാണ്.
- നീ? - അത് സത്യമാണോ?ഞാൻ ഇതുവരെ ഈ സിനിമ കണ്ടിട്ടില്ല - ഞാൻ ഇതുവരെ ഈ സിനിമ കണ്ടിട്ടില്ല.
- അല്ലേ?
വിഭജിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിനുള്ള ഉത്തരം ഇനിപ്പറയുന്ന തത്വത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്. ചോദ്യത്തിൻ്റെ ആദ്യഭാഗം അനുകൂലമാണെങ്കിൽ, അതെ എന്നാൽ ഉടമ്പടിയും ഇല്ല എന്നാൽ വിയോജിപ്പും ആയിരിക്കും. ചോദ്യത്തിൻ്റെ ആദ്യഭാഗം നെഗറ്റീവ് ആണെങ്കിൽ, No അർത്ഥമാക്കുന്നത് ഉടമ്പടിയും അതെ അർത്ഥമാക്കുന്നത് വിയോജിപ്പും ആയിരിക്കും. ഉദാഹരണത്തിന്:
നിങ്ങൾക്ക് പച്ചക്കറികൾ ഇഷ്ടമാണ്, അല്ലേ - നിങ്ങൾക്ക് പച്ചക്കറികൾ ഇഷ്ടമാണ്, അല്ലേ?
- അതെ ഞാൻ മനസ്സിലാക്കുന്നു. - ഞാൻ ശരിക്കും ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു (കരാർ) / ഇല്ല, എനിക്കില്ല - നേരെമറിച്ച്, എനിക്ക് ഇഷ്ടമല്ല (വിയോജിപ്പ്).നിങ്ങൾക്ക് പച്ചക്കറികൾ ഇഷ്ടമല്ല, അല്ലേ? - നിങ്ങൾക്ക് പച്ചക്കറികൾ ഇഷ്ടമല്ല, അല്ലേ?
- ഇല്ല, എനിക്കില്ല - എനിക്ക് ശരിക്കും ഇഷ്ടമല്ല (കരാർ) / അതെ, ഞാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. - നേരെമറിച്ച്, ഞാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു (വിയോജിപ്പ്).
വിഭജിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങൾക്ക് നിരവധി പേരുകളുണ്ട്. ഇത്തരത്തിലുള്ള ചോദ്യത്തിൻ്റെ പേരിനായി നിങ്ങൾക്ക് ഇനിപ്പറയുന്ന ഓപ്ഷനുകൾ കാണാവുന്നതാണ്:
- വിഭജന ചോദ്യം;
- വാലുള്ള ചോദ്യം - ടാഗ് ചോദ്യം അല്ലെങ്കിൽ വാൽ ചോദ്യം
ടാഗ് ചോദ്യങ്ങൾ: വിദ്യാഭ്യാസ നിയമങ്ങൾ
അവർ എന്താണ്? ഇംഗ്ലീഷിൽ ചോദ്യങ്ങൾ വിഭജിക്കുന്നു? അവ 2 ഭാഗങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. ആദ്യത്തേത് സ്ഥിരീകരണമോ നിഷേധാത്മകമോ ആണ്, രണ്ടാമത്തേത് "വാൽ" - ഒരു ചെറിയ പൊതു ചോദ്യം. വേർതിരിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിൻ്റെ ഭാഗങ്ങൾ ഒരു കോമയാൽ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു. ചോദ്യത്തിൻ്റെ വാൽ റഷ്യൻ ഭാഷയിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്തിട്ടുണ്ട് അല്ലേ?, അല്ലേ? , ശരിയല്ലേ?, അല്ലേ?
- ഗ്രെഗിന് അത് നേരത്തെ അറിയാമായിരുന്നു, അല്ലേ? "ഗ്രെഗിന് ഇതിനെക്കുറിച്ച് നേരത്തെ അറിയാമായിരുന്നു, അല്ലേ?"
- ലോറ ഇതുവരെ വന്നിട്ടില്ല, അല്ലേ? "ലോറ ഇതുവരെ വന്നിട്ടില്ല, അല്ലേ?"
വിച്ഛേദിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിൻ്റെ ആദ്യഭാഗം സ്ഥിരീകരണമാണെങ്കിൽ, വാൽ നെഗറ്റീവ് ആയിരിക്കും:
- പോളിൻ അവളുടെ മുത്തശ്ശിയെ സന്ദർശിച്ചു, അല്ലേ? - പോളിൻ അവളുടെ മുത്തശ്ശിയെ സന്ദർശിച്ചു, അല്ലേ?
പ്രധാന ഭാഗം നെഗറ്റീവ് ആണെങ്കിൽ, "വാൽ" പോസിറ്റീവ് ആയിരിക്കും:
- പോളിൻ അവളുടെ മുത്തശ്ശിയെ സന്ദർശിച്ചില്ല, അല്ലേ? പോളിൻ അവളുടെ മുത്തശ്ശിയെ സന്ദർശിച്ചില്ല, അല്ലേ?
ഒരു വാക്യത്തിൻ്റെ സ്ഥിരീകരണ ആദ്യ ഭാഗത്ത് വാക്യത്തിന് നെഗറ്റീവ് അർത്ഥം നൽകുന്ന വാക്കുകൾ അടങ്ങിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, മുഴുവൻ ഭാഗവും നെഗറ്റീവ് ആയി കണക്കാക്കും, അതിനാൽ, വാൽ പോസിറ്റീവ് ആയിരിക്കും.
ഈ വാക്കുകളിൽ ചിലതിൻ്റെ ഒരു ലിസ്റ്റ് ഇതാ:
- ഇല്ല, ഒരിക്കലും, ആരും, ആരും, വിരളമായി, അപൂർവ്വമായി, പ്രയാസത്തോടെ, നിരസിക്കുക തുടങ്ങിയവ.
- അവർ ഒരിക്കലും അവരുടെ അവധിക്കാലം ആസ്വദിക്കുന്നില്ല, അല്ലേ? - അവർ ഒരിക്കലും അവരുടെ അവധിക്കാലം ആസ്വദിക്കുന്നില്ല, അല്ലേ?
- അവിടെ ആരും ഉണ്ടായിരുന്നില്ല, അല്ലേ? - അവിടെ ആരും ഉണ്ടായിരുന്നില്ല, അല്ലേ?
- ഒന്നിലും ശരീരത്തിലും അവസാനിക്കുന്ന സർവ്വനാമങ്ങൾ ചോദ്യത്തിൻ്റെ അവസാനം അവയിലേക്ക് മാറും.
- എല്ലാവരും സന്നിഹിതരാണ്, അല്ലേ? - എല്ലാവരും ഉണ്ട്, അല്ലേ?
വിഭജിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിൻ്റെ "വാൽ" എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കാം?
ടാഗ് ചോദ്യങ്ങളുടെ സിദ്ധാന്തത്തിലെ ഏറ്റവും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാര്യം ഈ ടാഗ് ശരിയായി നിർമ്മിക്കുക എന്നതാണ് - ഒരു ചെറിയ ചോദ്യം, അതായത് വാൽ.
വിഭജിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിൽ, ഹ്രസ്വ ചോദ്യത്തിൽ ഇവ ഉൾപ്പെടുന്നു:
- സഹായ ക്രിയ
- കണികകളല്ല, നമുക്ക് അനുകൂലമായ പ്രധാന ഭാഗമുള്ള ഒരു നെഗറ്റീവ് വാൽ വേണമെങ്കിൽ;
- ഒരു വ്യക്തിഗത സർവ്വനാമം പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന വിഷയം.
ഇവിടെ പ്രധാന കാര്യം ശരിയായ സഹായ ക്രിയ തിരഞ്ഞെടുക്കുക എന്നതാണ്. ഇനിപ്പറയുന്ന പട്ടിക ഇതിന് നിങ്ങളെ സഹായിക്കും.
ചോദ്യ ടാഗ് പട്ടിക
പ്രധാന ഭാഗം | പെട്ടെന്നുള്ള ചോദ്യം | ഉദാഹരണങ്ങൾ |
ഞാനല്ല | രാവിലെ | എനിക്ക് ഉയരമില്ല, അല്ലേ? |
ആണ് | അല്ല | ഗ്രെഗ് ഇവിടെയുണ്ട്, അല്ലേ? |
ആകുന്നു | അല്ല | കുട്ടികൾ വീട്ടിലുണ്ട്, അല്ലേ? |
അല്ല / അല്ല | ആണ് | ഗ്രെഗ് ഇവിടെ ഇല്ല, അല്ലേ? |
അല്ല/അല്ല | ആകുന്നു | കുട്ടികൾ വീട്ടിലില്ല, അല്ലേ? |
ആയിരുന്നു | ആയിരുന്നില്ല | ഗ്രെഗ് ഇവിടെ ഉണ്ടായിരുന്നു, അല്ലേ? |
ആയിരുന്നു | ആയിരുന്നില്ല | കുട്ടികൾ വീട്ടിലുണ്ടായിരുന്നു, അല്ലേ? |
ആയിരുന്നില്ല/ആയിരുന്നില്ല | ആയിരുന്നു | ഗ്രെഗ് ഇവിടെ ഇല്ലായിരുന്നു, അല്ലേ? |
ആയിരുന്നില്ല / ഉണ്ടായിരുന്നില്ല | ആയിരുന്നു | കുട്ടികൾ വീട്ടിലില്ലായിരുന്നു, അല്ലേ? |
ഉണ്ട് | ചെയ്തിട്ടില്ല | ഞാൻ ചെസ്സ് കളിച്ചിട്ടുണ്ട്, അല്ലേ? |
ഉണ്ട് | ചെയ്തിട്ടില്ല | പോൾ ചെസ്സ് കളിച്ചിട്ടുണ്ട്, അല്ലേ? |
ഇല്ല/ഇല്ല | ഉണ്ട് | ഞാൻ ചെസ്സ് കളിച്ചിട്ടില്ല, അല്ലേ? |
ഇല്ല/ഇല്ല | ഉണ്ട് | പോൾ ചെസ്സ് കളിച്ചിട്ടില്ല, അല്ലേ? |
ഉണ്ടായിരുന്നു | ഇല്ലായിരുന്നു | ഞാൻ ചെസ്സ് കളിച്ചിരുന്നു, അല്ലേ? |
ഇല്ലായിരുന്നു | ഉണ്ടായിരുന്നു | പോൾ ചെസ്സ് കളിച്ചിരുന്നില്ല, അല്ലേ? |
ചെയ്യും | ചെയ്യില്ല | മോളി ഞങ്ങളെ വിളിക്കും, അല്ലേ? |
ചെയ്യില്ല | ചെയ്യും | ഗ്രെഗ് ഞങ്ങളെ വിളിക്കില്ല, അല്ലേ? |
ചെയ്യും | ഷാനില്ല | ഞങ്ങൾ ഉടൻ എത്തും, അല്ലേ? |
പാടില്ല / ശാന്തമല്ല | ചെയ്യും | ഞങ്ങൾ ഉടൻ എത്തില്ല, അല്ലേ? |
ചെയ്യും | ചെയ്യില്ല | അത് സാധ്യമാകും, അല്ലേ? |
ചെയ്യില്ല / ചെയ്യില്ല | ചെയ്യും | അവൻ വരില്ല, അല്ലേ? |
കഴിയും | കഴിയില്ല | മോളിക്ക് നീന്താം, അല്ലേ? |
കഴിയില്ല / കഴിയില്ല | കഴിയും | നിങ്ങൾക്ക് ഇത് ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല, അല്ലേ? |
കഴിയുമായിരുന്നു | കഴിഞ്ഞില്ല | മോളിക്ക് നീന്താൻ അറിയാമായിരുന്നു, അല്ലേ? |
കഴിഞ്ഞില്ല / കഴിഞ്ഞില്ല | കഴിയുമായിരുന്നു | നിങ്ങൾക്ക് അത് ചെയ്യാൻ കഴിഞ്ഞില്ല, അല്ലേ? |
മെയ് | ഇല്ലായിരിക്കാം | ഞാൻ സ്വതന്ത്രനായിരിക്കാം, അല്ലേ? |
ഇല്ലായിരിക്കാം / ഇല്ലായിരിക്കാം | മെയ് | ഞാനിവിടെ എഴുതില്ലായിരിക്കാം, അല്ലേ? |
ഒരുപക്ഷേ | അല്ലായിരിക്കാം | അത് സത്യമായിരിക്കാം, അല്ലേ? |
ഇല്ലായിരിക്കാം/അല്ലായിരിക്കാം | ഒരുപക്ഷേ | ഇത് വളരെ വൈകിയിരിക്കില്ല, അല്ലേ? |
വേണം | പാടില്ല | നിങ്ങൾ ശാന്തത പാലിക്കണം, അല്ലേ? |
പാടില്ല | വേണം | നിങ്ങൾ പരിഭ്രാന്തരാകേണ്ടതില്ല, അല്ലേ? |
വേണം | പാടില്ല | നിങ്ങൾ കുറച്ച് കഴിക്കണം, അല്ലേ? |
പാടില്ല/ പാടില്ല | വേണം | നിങ്ങൾ കേക്ക് കഴിക്കാൻ പാടില്ല, അല്ലേ? |
ചെയ്യുന്നില്ല/ചെയ്യുന്നില്ല | ചെയ്യുന്നു | ഗ്രെഗിന് ജിമ്മിനെ ഇഷ്ടമല്ല, അല്ലേ? |
ചെയ്യരുത്/അരുത് | ചെയ്യുക | ഞങ്ങൾക്ക് ഗ്രെഗിനെ ഇഷ്ടമല്ല, അല്ലേ? |
ചെയ്തില്ല / ചെയ്തില്ല | ചെയ്തു | മോളി വന്നില്ല, അല്ലേ? |
നിങ്ങളുടെ വിഭജിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങളിൽ ഒരു സഹായ ക്രിയ വ്യക്തമായി അടങ്ങിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ അത് ഇങ്ങനെയായിരിക്കും. ഇവ ധാരാളം ഉണ്ടെന്ന് ഞാൻ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു വാലുള്ള ചോദ്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾഉപകാരപ്പെടും.
രണ്ട് സന്ദർഭങ്ങളിൽ നിങ്ങൾക്ക് ആദ്യ ഭാഗത്തിൽ സഹായ ക്രിയ കണ്ടെത്താൻ കഴിയില്ല. ഈ കേസുകൾ എന്തൊക്കെയാണ്?
പ്രസൻ്റ് സിമ്പിളിലെ സ്ഥിരീകരണ ഭാഗം.
നിങ്ങളുടെ പ്രധാന ഭാഗം സ്ഥിരീകരിക്കുന്നതും Present Simple ൽ ആണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ ഒന്നുകിൽ ഒരു സെമാൻ്റിക് ക്രിയ, അല്ലെങ്കിൽ -s/es അവസാനിക്കുന്ന ഒരു സെമാൻ്റിക് ക്രിയ കാണും. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ചെയ്യരുത് / ചെയ്യരുത് എന്ന് ഉപയോഗിക്കുക.
- ഞാൻ എല്ലുകൾ നന്നായി ഉരുട്ടുന്നു, അല്ലേ? - ഞാൻ നന്നായി ബാക്ക്ഗാമൺ കളിക്കുന്നു, അല്ലേ?
- ഗ്രെഗ് എല്ലുകൾ നന്നായി ഉരുട്ടുന്നു, അല്ലേ? ഗ്രെഗ് ബാക്ക്ഗാമണിൽ നല്ലവനാണ്, അല്ലേ?
പാസ്റ്റ് സിമ്പിളിലെ സ്ഥിരീകരണ ഭാഗം.
നിങ്ങളുടെ വിഭജിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിൻ്റെ പ്രധാന ഭാഗം സ്ഥിരീകരിക്കുന്നതും ഭൂതകാല സിമ്പിളിൽ ആണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ സെമാൻ്റിക് ക്രിയ ഭൂതകാല രൂപത്തിൽ കാണും (ക്രമരഹിതമായ ക്രിയ അല്ലെങ്കിൽ ക്രിയ -ed ൽ അവസാനിക്കുന്ന ക്രിയ). ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ഉപയോഗിച്ചില്ല.
- മോളി വ്യാഴാഴ്ച വൈകിയാണ് വന്നത്, അല്ലേ? - മോളി വ്യാഴാഴ്ച വൈകി, അല്ലേ?
- മോളി കുട്ടിക്കാലത്ത് നന്നായി എല്ലുകൾ ഉരുട്ടിയിരുന്നു, അല്ലേ? - മോളി കുട്ടിക്കാലത്ത് നന്നായി ബാക്ക്ഗാമൺ കളിച്ചു, അല്ലേ?
വിഭജിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രത്യേക കേസുകൾ
ടാഗ് ചോദ്യങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുന്നതിന് ഞാൻ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ചില പ്രത്യേക കേസുകളുണ്ട്.
- പ്രധാന ഭാഗത്ത് ഞാനാണെന്ന് നിങ്ങൾ കാണുന്നുവെങ്കിൽ, വാലിൽ ഞാനില്ലേ?
എനിക്ക് 29 വയസ്സായി, അല്ലേ?
- പ്രധാന ഭാഗത്ത് ഒരു വാക്യം ഉണ്ടെങ്കിൽ, അടിസ്ഥാന നിയമങ്ങൾ അനുസരിച്ച് അത് വാലിൽ ഉപയോഗിക്കേണ്ടതുണ്ട്:
അവിടെയുള്ള ടേൺ ഉപയോഗിച്ച് ചോദ്യങ്ങളെ ഹരിക്കുന്ന പട്ടിക. ചോദ്യ ടാഗുകൾ പട്ടിക 2.
നിയമസഭാ ഹാളിൽ ഇരുപത് കസേരകളുണ്ട്, അല്ലേ?
- പ്രധാന ഭാഗത്ത് ഇത് അല്ലെങ്കിൽ അത് എന്ന് നിങ്ങൾ കാണുന്നുവെങ്കിൽ, വേർതിരിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിൻ്റെ അവസാനം അത് ഉണ്ടാകും അല്ലേ?
ഇത് ഗ്രെഗിൻ്റെ സഹോദരനാണ്, അല്ലേ?
- പ്രധാന ഭാഗത്ത് Let’s (Let us) എന്ന് തുടങ്ങുന്ന ഒരു വാചകം നിങ്ങൾ കാണുകയാണെങ്കിൽ - ഒരു ചെറിയ ചോദ്യത്തിൽ നിങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കേണ്ടതുണ്ടോ? അത്തരം വാക്യങ്ങളിലെ വാൽ വിവർത്തനം ചെയ്തിട്ടില്ല.
നമുക്ക് അടുക്കളയുടെ ഡിസൈൻ മാറ്റാം, അല്ലേ?- നമുക്ക് അടുക്കളയുടെ ഡിസൈൻ മാറ്റാം? / എന്തുകൊണ്ടാണ് ഞങ്ങൾ അടുക്കള രൂപകൽപ്പന മാറ്റാത്തത്?
- വിഭജിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിൻ്റെ ആദ്യഭാഗം എന്നെ അനുവദിക്കൂ, അവനെ അനുവദിക്കൂ, അവളെ അനുവദിക്കൂ, അവരെ അനുവദിക്കൂ എന്ന് തുടങ്ങുകയാണെങ്കിൽ, അപ്പോൾ നിങ്ങൾ ആകുമോ? അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങൾ ചെയ്യില്ലേ?
മോളി അവളുടെ നിലപാട് വിശദീകരിക്കട്ടെ, അല്ലേ?
- വിച്ഛേദിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിൻ്റെ ആദ്യഭാഗം ഒരു അനിവാര്യമായ മാനസികാവസ്ഥയാണെങ്കിൽ, ചെറിയ ചോദ്യം നിങ്ങളായിരിക്കുമോ? നിർബന്ധിത മാനസികാവസ്ഥയുടെ സ്ഥിരീകരണ രൂപത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് ഉപയോഗിക്കാം, അല്ലേ?
എനിക്ക് കുറച്ച് പണം കടം തരൂ, അല്ലേ?
എന്നോട് ആക്രോശിക്കരുത്, അല്ലേ?
വിഭജിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങളുടെ അന്തർലീനമായ രൂപകൽപ്പന.
സാധാരണയായി ടാഗ് ചോദ്യത്തിൻ്റെ അവസാനത്തെ ചെറിയ ചോദ്യം ഉയർന്നുവരുന്ന സ്വരത്തോടെയാണ് ഉച്ചരിക്കുന്നത്. എന്നിരുന്നാലും, സ്പീക്കർ ഉത്തരം ഒട്ടും സംശയിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, മുഴുവൻ വാക്യവും ഒരു പ്രസ്താവനയുടെ സ്വഭാവത്തിലാണെങ്കിൽ, വാലിൽ ടോൺ കുറയുന്നു.
വിഭജിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങൾക്ക് നിരവധി പേരുകളുണ്ട്. ഇത്തരത്തിലുള്ള ചോദ്യത്തിൻ്റെ പേരിനായി നിങ്ങൾക്ക് ഇനിപ്പറയുന്ന ഓപ്ഷനുകൾ കാണാവുന്നതാണ്:
- വിഭജന ചോദ്യം;
- വാലുള്ള ചോദ്യം - ടാഗ് ചോദ്യം അല്ലെങ്കിൽ വാൽ ചോദ്യം
ടാഗ് ചോദ്യങ്ങൾ: വിദ്യാഭ്യാസ നിയമങ്ങൾ.
അവർ എന്താണ്? ഇംഗ്ലീഷിൽ ചോദ്യങ്ങൾ വിഭജിക്കുന്നു? അവ 2 ഭാഗങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. ആദ്യത്തേത് സ്ഥിരീകരണമോ നിഷേധാത്മകമോ ആണ്, രണ്ടാമത്തേത് "വാൽ" - ഒരു ചെറിയ പൊതു ചോദ്യം. വേർതിരിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിൻ്റെ ഭാഗങ്ങൾ ഒരു കോമയാൽ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു. ചോദ്യത്തിൻ്റെ വാൽ റഷ്യൻ ഭാഷയിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്തിട്ടുണ്ട് അല്ലേ?, അല്ലേ? , ശരിയല്ലേ?, അല്ലേ?
ഗ്രെഗിന് അത് നേരത്തെ അറിയാമായിരുന്നു, അല്ലേ - ഗ്രെഗിന് ഇതിനെക്കുറിച്ച് മുമ്പ് അറിയാമായിരുന്നു, അല്ലേ?
ലോറ ഇതുവരെ വന്നിട്ടില്ല, അല്ലേ? "ലോറ ഇതുവരെ വന്നിട്ടില്ല, അല്ലേ?"
- വിച്ഛേദിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിൻ്റെ ആദ്യഭാഗം സ്ഥിരീകരണമാണെങ്കിൽ, വാൽ നെഗറ്റീവ് ആയിരിക്കും:
പോളിൻ അവളുടെ മുത്തശ്ശിയെ സന്ദർശിച്ചു, അല്ലേ? - പോളിൻ അവളുടെ മുത്തശ്ശിയെ സന്ദർശിച്ചു, അല്ലേ?
- പ്രധാന ഭാഗം നെഗറ്റീവ് ആണെങ്കിൽ, "വാൽ" പോസിറ്റീവ് ആയിരിക്കും:
പോളിൻ അവളുടെ മുത്തശ്ശിയെ സന്ദർശിച്ചില്ല, അല്ലേ - പോളിൻ അവളുടെ മുത്തശ്ശിയെ സന്ദർശിച്ചില്ല, അല്ലേ?
ഒരു വാക്യത്തിൻ്റെ സ്ഥിരീകരണ ആദ്യ ഭാഗത്ത് വാക്യത്തിന് നെഗറ്റീവ് അർത്ഥം നൽകുന്ന വാക്കുകൾ അടങ്ങിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, മുഴുവൻ ഭാഗവും നെഗറ്റീവ് ആയി കണക്കാക്കും, അതിനാൽ, വാൽ പോസിറ്റീവ് ആയിരിക്കും. ഈ വാക്കുകളിൽ ചിലതിൻ്റെ ഒരു ലിസ്റ്റ് ഇതാ:
ഇല്ല, ഒരിക്കലും, ആരും, ആരും, വിരളമായി, അപൂർവ്വമായി, പ്രയാസത്തോടെ, നിരസിക്കുക തുടങ്ങിയവ.
അവർ ഒരിക്കലും അവരുടെ അവധിക്കാലം ആസ്വദിക്കുന്നില്ല, അല്ലേ? - അവർ ഒരിക്കലും അവരുടെ അവധിക്കാലം ആസ്വദിക്കുന്നില്ല, അല്ലേ?
അവിടെ ആരും ഉണ്ടായിരുന്നില്ല, അല്ലേ? - അവിടെ ആരും ഉണ്ടായിരുന്നില്ല, അല്ലേ?
ഒന്നിലും ശരീരത്തിലും അവസാനിക്കുന്ന സർവ്വനാമങ്ങൾ ചോദ്യത്തിൻ്റെ അവസാനം അവയിലേക്ക് മാറും.
എല്ലാവരും സന്നിഹിതരാണ്, അല്ലേ? - എല്ലാവരും ഉണ്ട്, അല്ലേ?
വിഭജിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിൻ്റെ "വാൽ" എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കാം?
ടാഗ് ചോദ്യങ്ങളുടെ സിദ്ധാന്തത്തിലെ ഏറ്റവും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാര്യം ഈ ടാഗ് ശരിയായി നിർമ്മിക്കുക എന്നതാണ് - ഒരു ചെറിയ ചോദ്യം, അതായത് വാൽ.
വിഭജിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിൽ, ഹ്രസ്വ ചോദ്യത്തിൽ ഇവ ഉൾപ്പെടുന്നു:
- സഹായ ക്രിയ
- കണികകളല്ല, നമുക്ക് അനുകൂലമായ പ്രധാന ഭാഗമുള്ള ഒരു നെഗറ്റീവ് വാൽ വേണമെങ്കിൽ;
- വിഷയം, പ്രകടിപ്പിച്ചു.
ഇവിടെ പ്രധാന കാര്യം ശരിയായ സഹായ ക്രിയ തിരഞ്ഞെടുക്കുക എന്നതാണ്. ഇനിപ്പറയുന്ന പട്ടിക ഇതിന് നിങ്ങളെ സഹായിക്കും.
ചോദ്യ ടാഗ് പട്ടിക.
പ്രധാന ഭാഗം |
പെട്ടെന്നുള്ള ചോദ്യം |
|
എനിക്ക് ഉയരമില്ല, അല്ലേ? |
||
ഗ്രെഗ് ഇവിടെയുണ്ട്, അല്ലേ? |
||
കുട്ടികൾ വീട്ടിലുണ്ട്, അല്ലേ? |
||
ഗ്രെഗ് ഇവിടെ ഇല്ല, അല്ലേ? |
||
അല്ല/അല്ല |
കുട്ടികൾ വീട്ടിലില്ല, അല്ലേ? |
|
ഗ്രെഗ് ഇവിടെ ഉണ്ടായിരുന്നു, അല്ലേ? |
||
കുട്ടികൾ വീട്ടിലുണ്ടായിരുന്നു, അല്ലേ? |
||
ആയിരുന്നില്ല/ആയിരുന്നില്ല |
ഗ്രെഗ് ഇവിടെ ഇല്ലായിരുന്നു, അല്ലേ? |
|
ആയിരുന്നില്ല / ഉണ്ടായിരുന്നില്ല |
കുട്ടികൾ വീട്ടിലില്ലായിരുന്നു, അല്ലേ? |
|
ഞാൻ ചെസ്സ് കളിച്ചിട്ടുണ്ട്, അല്ലേ? |
||
പോൾ ചെസ്സ് കളിച്ചിട്ടുണ്ട്, അല്ലേ? |
||
ഇല്ല/ഇല്ല |
ഞാൻ ചെസ്സ് കളിച്ചിട്ടില്ല, അല്ലേ? |
|
ഇല്ല/ഇല്ല |
പോൾ ചെസ്സ് കളിച്ചിട്ടില്ല, അല്ലേ? |
|
ഞാൻ ചെസ്സ് കളിച്ചിരുന്നു, അല്ലേ? |
||
പോൾ ചെസ്സ് കളിച്ചിരുന്നില്ല, അല്ലേ? |
||
മോളി ഞങ്ങളെ വിളിക്കും, അല്ലേ? |
||
ഗ്രെഗ് ഞങ്ങളെ വിളിക്കില്ല, അല്ലേ? |
||
ഞങ്ങൾ ഉടൻ എത്തും, അല്ലേ? |
||
പാടില്ല / ശാന്തമല്ല |
ഞങ്ങൾ ഉടൻ എത്തില്ല, അല്ലേ? |
|
അത് സാധ്യമാകും, അല്ലേ? |
||
ചെയ്യില്ല / ചെയ്യില്ല |
അവൻ വരില്ല, അല്ലേ? |
|
മോളിക്ക് നീന്താം, അല്ലേ? |
||
കഴിയില്ല / കഴിയില്ല |
നിങ്ങൾക്ക് ഇത് ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല, അല്ലേ? |
|
മോളിക്ക് നീന്താൻ അറിയാമായിരുന്നു, അല്ലേ? |
||
കഴിഞ്ഞില്ല / കഴിഞ്ഞില്ല |
നിങ്ങൾക്ക് അത് ചെയ്യാൻ കഴിഞ്ഞില്ല, അല്ലേ? |
|
ഞാൻ സ്വതന്ത്രനായിരിക്കാം, അല്ലേ? |
||
ഇല്ലായിരിക്കാം / ഇല്ലായിരിക്കാം |
ഞാനിവിടെ എഴുതില്ലായിരിക്കാം, അല്ലേ? |
|
അത് സത്യമായിരിക്കാം, അല്ലേ? |
||
ഇല്ലായിരിക്കാം/അല്ലായിരിക്കാം |
ഇത് വളരെ വൈകിയിരിക്കില്ല, അല്ലേ? |
|
നിങ്ങൾ ശാന്തത പാലിക്കണം, അല്ലേ? |
||
നിങ്ങൾ പരിഭ്രാന്തരാകേണ്ടതില്ല, അല്ലേ? |
||
നിങ്ങൾ കുറച്ച് കഴിക്കണം, അല്ലേ? |
||
പാടില്ല/ പാടില്ല |
നിങ്ങൾ കേക്ക് കഴിക്കാൻ പാടില്ല, അല്ലേ? |
|
ചെയ്യുന്നില്ല / ചെയ്യുന്നില്ല |
ഗ്രെഗിന് ജിമ്മിനെ ഇഷ്ടമല്ല, അല്ലേ? |
|
ഞങ്ങൾക്ക് ഗ്രെഗിനെ ഇഷ്ടമല്ല, അല്ലേ? |
||
ചെയ്തില്ല/ചെയ്തില്ല |
മോളി വന്നില്ലല്ലോ? |
നിങ്ങളുടെ വിഭജിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങളിൽ ഒരു സഹായ ക്രിയ വ്യക്തമായി അടങ്ങിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ അത് ഇങ്ങനെയായിരിക്കും. ഇവ ധാരാളം ഉണ്ടെന്ന് ഞാൻ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു വാലുള്ള ചോദ്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾഉപകാരപ്പെടും.
രണ്ട് സന്ദർഭങ്ങളിൽ നിങ്ങൾക്ക് ആദ്യ ഭാഗത്തിൽ സഹായ ക്രിയ കണ്ടെത്താൻ കഴിയില്ല. ഈ കേസുകൾ എന്തൊക്കെയാണ്?
- എന്നതിലെ സ്ഥിരീകരണ ഭാഗം.
നിങ്ങളുടെ പ്രധാന ഭാഗം സ്ഥിരീകരിക്കുന്നതും Present Simple ൽ ആണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ ഒന്നുകിൽ ഒരു സെമാൻ്റിക് ക്രിയ, അല്ലെങ്കിൽ -s/es അവസാനിക്കുന്ന ഒരു സെമാൻ്റിക് ക്രിയ കാണും. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ചെയ്യരുത് / ചെയ്യരുത് എന്ന് ഉപയോഗിക്കുക.
ഞാൻ എല്ലുകൾ നന്നായി ഉരുട്ടുന്നു, അല്ലേ? - ഞാൻ നന്നായി ബാക്ക്ഗാമൺ കളിക്കുന്നു, അല്ലേ?
ഗ്രെഗ് എല്ലുകൾ നന്നായി ഉരുട്ടുന്നു, അല്ലേ? ഗ്രെഗ് ബാക്ക്ഗാമണിൽ നല്ലവനാണ്, അല്ലേ?
- എന്നതിലെ സ്ഥിരീകരണ ഭാഗം.
നിങ്ങളുടെ വിഭജിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിൻ്റെ പ്രധാന ഭാഗം സ്ഥിരീകരിക്കുന്നതും ഭൂതകാല സിമ്പിളിൽ ആണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ സെമാൻ്റിക് ക്രിയ ഭൂതകാല രൂപത്തിൽ കാണും (ക്രമരഹിതമായ ക്രിയ അല്ലെങ്കിൽ ക്രിയ -ed ൽ അവസാനിക്കുന്ന ക്രിയ). ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ഉപയോഗിച്ചില്ല.
മോളി വ്യാഴാഴ്ച വൈകിയാണ് വന്നത്, അല്ലേ? - മോളി വ്യാഴാഴ്ച വൈകി, അല്ലേ?
മോളി കുട്ടിക്കാലത്ത് നന്നായി എല്ലുകൾ ഉരുട്ടിയിരുന്നു, അല്ലേ? - മോളി കുട്ടിക്കാലത്ത് നന്നായി ബാക്ക്ഗാമൺ കളിച്ചു, അല്ലേ?
ഇംഗ്ലീഷിൽ വിഭജിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രത്യേക കേസുകൾ.
ടാഗ് ചോദ്യങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുന്നതിന് ഞാൻ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ചില പ്രത്യേക കേസുകളുണ്ട്.
- പ്രധാന ഭാഗത്ത് ഞാൻ ആണെന്ന് നിങ്ങൾ കാണുന്നുവെങ്കിൽ, വാലിൽ "t I?
എനിക്ക് 29 വയസ്സായി, അല്ലേ?
- പ്രധാന ഭാഗത്ത് ഒരു വാക്യം ഉണ്ടെങ്കിൽ, അടിസ്ഥാന നിയമങ്ങൾ അനുസരിച്ച് അത് വാലിൽ ഉപയോഗിക്കേണ്ടതുണ്ട്:
അവിടെയുള്ള ടേൺ ഉപയോഗിച്ച് ചോദ്യങ്ങളെ ഹരിക്കുന്ന പട്ടിക. ചോദ്യ ടാഗുകൾ പട്ടിക 2.
നിയമസഭാ ഹാളിൽ ഇരുപത് കസേരകളുണ്ട്, അല്ലേ?
- പ്രധാന ഭാഗത്ത് ഇത് അല്ലെങ്കിൽ അതാണ് നിങ്ങൾ കാണുന്നതെങ്കിൽ, വേർതിരിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിൻ്റെ അവസാനം "അല്ലേ?"
ഇത് ഗ്രെഗിൻ്റെ സഹോദരനാണ്, അല്ലേ?
- പ്രധാന ഭാഗത്ത് Let’s (Let us) എന്ന് തുടങ്ങുന്ന ഒരു വാചകം നിങ്ങൾ കാണുകയാണെങ്കിൽ - ഒരു ചെറിയ ചോദ്യത്തിൽ നിങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കേണ്ടതുണ്ടോ? അത്തരം വാക്യങ്ങളിലെ വാൽ വിവർത്തനം ചെയ്തിട്ടില്ല.
നമുക്ക് അടുക്കളയുടെ ഡിസൈൻ മാറ്റാം, അല്ലേ? - നമുക്ക് അടുക്കളയുടെ ഡിസൈൻ മാറ്റാം? / എന്തുകൊണ്ടാണ് ഞങ്ങൾ അടുക്കള രൂപകൽപ്പന മാറ്റാത്തത്?
- വിഭജിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിൻ്റെ ആദ്യഭാഗം എന്നെ അനുവദിക്കൂ, അവനെ അനുവദിക്കൂ, അവളെ അനുവദിക്കൂ, അവരെ അനുവദിക്കൂ എന്ന് തുടങ്ങുകയാണെങ്കിൽ, അപ്പോൾ നിങ്ങൾ ആകുമോ? അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങൾ ചെയ്യില്ലേ?
മോളി അവളുടെ നിലപാട് വിശദീകരിക്കട്ടെ, അല്ലേ?
- വിച്ഛേദിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിൻ്റെ ആദ്യഭാഗം ഒരു അനിവാര്യമായ മാനസികാവസ്ഥയാണെങ്കിൽ, ചെറിയ ചോദ്യം നിങ്ങളായിരിക്കുമോ? നിർബന്ധിത മാനസികാവസ്ഥയുടെ സ്ഥിരീകരണ രൂപത്തിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ഉപയോഗിക്കാം, അല്ലേ?
എനിക്ക് കുറച്ച് പണം കടം തരൂ, അല്ലേ?
എന്നോട് ആക്രോശിക്കരുത്, അല്ലേ?
വിഭജിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങളുടെ അന്തർലീനമായ രൂപകൽപ്പന.
സാധാരണയായി ടാഗ് ചോദ്യത്തിൻ്റെ അവസാനത്തെ ചെറിയ ചോദ്യം ഉയർന്നുവരുന്ന സ്വരത്തോടെയാണ് ഉച്ചരിക്കുന്നത്. എന്നിരുന്നാലും, സ്പീക്കർ ഉത്തരം ഒട്ടും സംശയിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, മുഴുവൻ വാക്യവും ഒരു പ്രസ്താവനയുടെ സ്വഭാവത്തിലാണെങ്കിൽ, വാലിൽ ടോൺ കുറയുന്നു.
ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് പരിശീലിക്കാനും പ്രകടനം നടത്താനും കഴിയും.
നിങ്ങൾക്ക് ഇനിപ്പറയുന്ന വിവരങ്ങളും ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം: