कलेच्या अपरिचित कार्याचे विश्लेषण. ललित कला धड्यांमध्ये पेंटिंगचे विश्लेषण

मुख्यपृष्ठ / पतीची फसवणूक
एसिन आंद्रे बोरिसोविच या साहित्यिक कार्याच्या विश्लेषणाची तत्त्वे आणि पद्धती

1 प्रजाती आणि शैलीच्या दृष्टीने कामाचे विश्लेषण

प्रजाती आणि शैलीच्या दृष्टीने कामाचे विश्लेषण

साहित्यिक टीकेतील साहित्यिक पुरुषांना कामांचे मोठे वर्ग म्हणतात - महाकाव्य, गीत, नाटक (नाटक), तसेच गीत -महाकाव्यांचे मध्यवर्ती रूप. एका वंशाच्या किंवा दुस -या वंशाच्या कार्याचा संबंध विश्लेषणाच्या प्रक्रियेतच ठसा उमटवतो, विशिष्ट तंत्रे ठरवतो, जरी ते सामान्य पद्धतीच्या तत्त्वांवर परिणाम करत नाही. साहित्यिक लिंगांमधील फरक कलात्मक सामग्रीच्या विश्लेषणावर जवळजवळ कोणताही परिणाम करत नाही, परंतु ते जवळजवळ नेहमीच फॉर्मच्या विश्लेषणावर एक किंवा दुसर्या प्रमाणात परिणाम करतात.

साहित्यिक प्रजातींमध्ये, महाकाव्य सर्वात मोठी दृश्य क्षमता आणि फॉर्मची सर्वात श्रीमंत आणि सर्वात विकसित रचना आहे. म्हणून, मागील अध्यायांमध्ये (विशेषतः "कल्पनारम्य कार्याची रचना आणि त्याचे विश्लेषण" या विभागात), महाकाव्य कुटुंबाच्या संबंधात सादरीकरण केले गेले. नाटक, गीत आणि गीत-महाकाव्यांची वैशिष्ट्ये विचारात घेऊन विश्लेषणात कोणते बदल करावे लागतील ते आता पाहू.

नाटक अनेक प्रकारे महाकाव्यासारखे आहे, म्हणून त्याच्या विश्लेषणाच्या मूलभूत पद्धती तशाच राहतात. परंतु हे लक्षात घेतले पाहिजे की नाटकात, महाकाव्याच्या विरूद्ध, कोणतेही कथात्मक भाषण नाही, जे महाकाव्यामध्ये अंतर्भूत असलेल्या अनेक कलात्मक शक्यतांपासून नाटक वंचित करते. हे अंशतः भरून काढले जाते की नाटक प्रामुख्याने रंगमंचावर सादर करण्यासाठी आहे आणि अभिनेता आणि दिग्दर्शकाच्या कलासह संश्लेषणात प्रवेश केल्याने अतिरिक्त चित्रात्मक आणि अर्थपूर्ण शक्यता प्राप्त होतात. नाटकाच्या साहित्यिक मजकुरामध्ये, पात्रांच्या कृती आणि त्यांच्या बोलण्यावर जोर दिला जातो; त्यानुसार, नाटक कथानक आणि विचलन यासारख्या शैलीगत वर्चस्वाकडे आकर्षित होते. महाकाव्याच्या तुलनेत, नाट्य क्रियेशी निगडित कलात्मक संमेलनाच्या वाढीव प्रमाणामुळे नाटक वेगळे केले जाते. नाटकाच्या पारंपारिकतेमध्ये "चौथ्या भिंतीचा" भ्रम, "बाजूने शेरा", स्वतःशी एकट्या नायकांचा एकपात्री प्रयोग, तसेच भाषण आणि हावभाव-नक्कल वर्तनाची वाढलेली नाट्यता यासारख्या वैशिष्ट्यांचा समावेश आहे.

चित्रित जगाचे बांधकाम देखील नाटकात विशिष्ट आहे. नायकांच्या संभाषणातून आणि लेखकाच्या टिप्पणीवरून आम्हाला त्याच्याबद्दल सर्व माहिती मिळते. त्यानुसार, नाटक वाचकांकडून कल्पनाशक्तीचे अधिक काम, नायकांचे स्वरूप, वस्तुनिष्ठ जग, लँडस्केप इत्यादी कल्पना करण्याची क्षमता, तुटपुंज्या इशारे वापरून मागते. कालांतराने, नाटककार अधिक आणि अधिक तपशीलवार त्यांचे भाष्य करतात ; त्यांच्यामध्ये व्यक्तिपरक घटक सादर करण्याची प्रवृत्ती देखील आहे (उदाहरणार्थ, तळाशी असलेल्या नाटकाच्या तिसऱ्या कृतीबद्दल टिप्पणीमध्ये, गॉर्कीने भावनिकदृष्ट्या मूल्यमापन करणारा शब्द सादर केला: “जमिनीजवळच्या खिडकीमध्ये - erysipelas.बुबनोव "), दृश्याच्या सामान्य भावनिक स्वराचे संकेत दिसून येतात (चेखोवच्या" द चेरी ऑर्चर्ड "मधील तुटलेल्या तारांचा दुःखी आवाज), कधीकधी प्रास्ताविक टिप्पणी एका कथात्मक एकपात्री (बी. शॉचे नाटक) पर्यंत विस्तारते. पात्राची प्रतिमा महाकाव्यापेक्षा अधिक भयंकर, परंतु अधिक स्पष्ट, शक्तिशाली माध्यमांसह काढली जाते. कथानकाद्वारे नायकाचे वैशिष्ट्य, कृतीतून समोर येते आणि नायकांच्या कृती आणि शब्द नेहमी मानसिकदृष्ट्या संतृप्त असतात आणि अशा प्रकारे वैशिष्ट्यपूर्ण असतात. पात्राची प्रतिमा तयार करण्याचे आणखी एक प्रमुख तंत्र म्हणजे त्याच्या बोलण्याची वैशिष्ट्ये, बोलण्याची पद्धत. सहाय्यक तंत्रे ही एक पोर्ट्रेट, नायकाचे स्व-वैशिष्ट्य आणि इतर पात्रांच्या भाषणात त्याचे वैशिष्ट्य आहे. लेखकाचे मूल्यांकन व्यक्त करण्यासाठी, मुख्यत्वे वैशिष्ट्य कथानक आणि बोलण्याच्या वैयक्तिक पद्धतीद्वारे वापरले जाते.

नाटकात मानसशास्त्र देखील विलक्षण आहे. हे महाकाव्यात लेखकाचे मानसशास्त्रीय कथन, अंतर्गत एकपात्री, आत्म्याचे द्वंद्वात्मक आणि चेतनाचा प्रवाह यासारख्या सामान्य रूपांपासून मुक्त आहे. आतील एकपात्री नाटक बाहेर आणले जाते, बाह्य भाषणात आकार घेते आणि म्हणूनच पात्राचे मनोवैज्ञानिक जग महाकाव्यापेक्षा नाटकात अधिक सरलीकृत आणि तर्कसंगत बनते. सर्वसाधारणपणे, नाटक प्रामुख्याने मजबूत आणि नक्षीदार भावनिक हालचाली व्यक्त करण्याच्या उज्ज्वल आणि आकर्षक मार्गांकडे वळते. नाटकातील सर्वात मोठी अडचण म्हणजे जटिल भावनिक अवस्थांचा कलात्मक विकास, आतील जगाच्या खोलीचे हस्तांतरण, अस्पष्ट आणि अस्पष्ट कल्पना आणि मनःस्थिती, अवचेतन क्षेत्र, इत्यादी नाटककारांनी केवळ या समस्येचा सामना करायला शिकले 19 व्या शतकातील; Hauptmann, Maeterlinck, Ibsen, Chekhov, Gorky आणि इतरांची मनोवैज्ञानिक नाटके येथे सूचक आहेत.

नाटकातील मुख्य गोष्ट म्हणजे कृती, प्रारंभिक स्थितीचा विकास आणि कृती संघर्षामुळे विकसित होते, म्हणून संघर्षाच्या व्याख्येसह नाट्यमय कार्याचे विश्लेषण सुरू करणे उचित आहे, त्यातील हालचालींचा मागोवा घेणे भविष्य संघर्षाचा विकास नाट्यमय रचनेच्या अधीन आहे. संघर्ष एकतर कथानकात किंवा रचनात्मक विरोधाच्या व्यवस्थेत आहे. संघर्षाच्या मूर्त स्वरूपावर अवलंबून, नाट्यमय कामे विभागली जाऊ शकतात अॅक्शन प्ले(फॉनविझिन, ग्रिबोयडोव्ह, ओस्ट्रोव्स्की), मूड प्ले(मेटरलिंक, हौप्टमन, चेखोव) आणि चर्चा नाटके(इब्सेन, गॉर्की, शॉ). तुकड्याच्या प्रकारानुसार विशिष्ट विश्लेषण हलते.

अशाप्रकारे, ऑस्ट्रोव्स्कीच्या द थंडरस्टॉर्म नाटकात, संघर्ष कृती आणि घटनांच्या व्यवस्थेत, म्हणजे कथानकात साकारला आहे. नाटकाचा संघर्ष दुहेरी आहे: एकीकडे, हे राज्यकर्ते (डिकाया, कबानीखा) आणि अधीनस्थ (कटेरीना, वरवरा, बोरिस, कुलीगिन इ.) यांच्यातील विरोधाभास आहेत - हा बाह्य संघर्ष आहे. दुसरीकडे, कृती कतरिनाच्या अंतर्गत, मानसिक संघर्षामुळे पुढे सरकते: तिला उत्कटतेने जगायचे आहे, प्रेम करायचे आहे, मोकळे व्हायचे आहे, त्याच वेळी हे स्पष्टपणे जाणवले आहे की हे सर्व आत्म्याच्या मृत्यूकडे नेणारे पाप आहे. नाट्यमय कृती क्रियांच्या साखळीद्वारे विकसित होते, वळण आणि वळण जे कोणत्याही प्रकारे प्रारंभिक परिस्थिती बदलते: तिखोन निघून जाते, कॅटेरिना बोरिसशी संपर्क साधण्याचा निर्णय घेते, जाहीरपणे पश्चात्ताप करते आणि शेवटी व्होल्गामध्ये धावते. नाट्यमय तणाव आणि प्रेक्षकाचे लक्ष कथानकाच्या विकासामध्ये रूची द्वारे समर्थित आहे: पुढे काय होईल, नायिका कशी वागेल. कथानक घटक स्पष्टपणे दृश्यमान आहेत: कथानक (पहिल्या कृतीत कटेरीना आणि कबनिखाच्या संवादात, बाह्य संघर्ष प्रकट झाला आहे, कटेरीना आणि बार्बराच्या संवादात - एक आंतरिक), कळसांची मालिका (शेवटी दुसरे, तिसरे आणि चौथे कृत्य आणि शेवटी, पाचव्या कृतीत कॅटरिनाच्या शेवटच्या एकपात्री नाटकात) आणि निंदा (कॅटरिनाची आत्महत्या).

कथानकात, कामाची सामग्री प्रामुख्याने लक्षात येते. सामाजिक -सांस्कृतिक समस्या कृतीतून प्रकट होतात, आणि क्रिया प्रचलित नैतिकता, दृष्टिकोन आणि नैतिक तत्त्वांद्वारे निर्धारित केल्या जातात. कथानक नाटकाचे दुःखद मार्ग देखील व्यक्त करते, कटेरीनाची आत्महत्या संघर्षाच्या यशस्वी निराकरणाच्या अशक्यतेवर जोर देते.

मूडची नाटके काही वेगळ्या पद्धतीने बांधली जातात. त्यांच्यामध्ये, नियमानुसार, नाट्यमय कृतीचा आधार म्हणजे नायकाचा प्रतिकूल जीवनशैलीशी संघर्ष, जो मानसिक संघर्षात बदलतो, जो नायकांच्या आंतरिक विकारात, मानसिक अस्वस्थतेच्या भावनामध्ये व्यक्त होतो. नियमानुसार, ही भावना एका व्यक्तीसाठी नाही तर अनेक पात्रांसाठी वैशिष्ट्यपूर्ण आहे, त्यातील प्रत्येकजण जीवनाशी स्वतःचा संघर्ष विकसित करतो, म्हणून मूड नाटकांमधील मुख्य पात्रांना वेगळे करणे कठीण आहे. स्टेज अॅक्शनची हालचाल प्लॉटच्या वळण आणि वळणांवर केंद्रित नाही, परंतु भावनिक स्वरात बदल करताना, इव्हेंटची साखळी केवळ या किंवा त्या मूडला वाढवते. या प्रकारच्या नाटकांमध्ये सामान्यत: प्रभावी शैलींपैकी एक मानसशास्त्र असते. संघर्ष कथानकात नाही तर रचनात्मक विरोधामध्ये विकसित होतो. रचनेचे मुख्य बिंदू हे कथानकाचे घटक नाहीत, परंतु मानसशास्त्रीय अवस्थेचा कळस, जे, एक नियम म्हणून, प्रत्येक कृतीच्या शेवटी पडतात. टायऐवजी - काही प्रारंभिक मूडचा शोध, एक परस्परविरोधी मानसिक स्थिती. निंदा करण्याऐवजी, अंतिम टप्प्यातील भावनिक तार, नियम म्हणून, विरोधाभास सोडवत नाही.

अशाप्रकारे, चेखोवच्या "थ्री सिस्टर्स" नाटकात व्यावहारिकदृष्ट्या कोणत्याही इव्हेंटची शेवटपासून शेवटपर्यंत मालिका नसते, परंतु सर्व दृश्ये आणि भाग एकमेकांशी सामान्य मूडद्वारे जोडलेले असतात-ऐवजी जड आणि हताश. आणि जर पहिल्या कृतीमध्ये उज्ज्वल आशेचा मूड अजूनही चमकतो (इरिनाचा एकपात्री प्रयोग "जेव्हा मी आज उठलो ..."), तर स्टेज अॅक्शनच्या पुढील विकासात ते चिंता, तळमळ, दुःखाने बुडले आहे. स्टेज अॅक्शन पात्रांच्या भावनांना सखोल बनवण्यावर आधारित आहे, त्यापैकी प्रत्येकजण हळूहळू आनंदाचे स्वप्न सोडून देतो. तिन्ही बहिणी, त्यांचे भाऊ आंद्रेई, वर्शीनिन, तुझेनबाक, चेबुटीकिन यांचे बाह्य भाग्य भाग घेत नाहीत, रेजिमेंट शहर सोडते, "उग्र प्राणी" नताशाच्या व्यक्तीमध्ये असभ्यता, प्रोझोरोव्हच्या घरात विजय आणि तीन बहिणी प्रतिष्ठित मॉस्कोमध्ये नसतील ... मित्रासह एकमेकांशी संबंधित नसलेले सर्व कार्यक्रम, प्रतिकूल, अस्वस्थ जीवनाची सामान्य धारणा वाढवण्याचे त्यांचे ध्येय आहे.

स्वाभाविकच, मूड नाटकांमध्ये, मानसशास्त्र शैलीमध्ये महत्त्वपूर्ण भूमिका बजावते, परंतु मानसशास्त्र विलक्षण, सबटेक्स्टुअल आहे. चेखोवने स्वतः याबद्दल लिहिले: “मी मेयरहोल्डला लिहिले आणि चिंताग्रस्त व्यक्तीचे चित्रण करताना कठोर न होण्याचे आवाहन केले. शेवटी, बहुसंख्य लोक चिंताग्रस्त आहेत, बहुसंख्य लोक त्रस्त आहेत, अल्पसंख्यांकांना तीव्र वेदना जाणवतात, परंतु कुठे - रस्त्यावर आणि घरांमध्ये - तुम्हाला घाईघाईने, सरपटताना, डोक्यावर पकडताना दिसतात का? जीवनात दुःख ते ज्या प्रकारे व्यक्त केले जातात त्या पद्धतीने व्यक्त केले पाहिजे, म्हणजेच तुमच्या पायांनी किंवा हातांनी नव्हे तर तुमच्या स्वराने, देखाव्याने; हावभावांनी नाही तर कृपेने. बुद्धिमान लोकांमध्ये अंतर्निहित सूक्ष्म आध्यात्मिक हालचाली आणि बाह्यतः सूक्ष्मपणे व्यक्त करणे आवश्यक आहे. तुम्ही म्हणता: देखावा परिस्थिती. कोणत्याही अटी खोटे बोलू देत नाहीत ”(OL Knipper चे पत्र, 2 जानेवारी, 1900). त्याच्या नाटकांमध्ये आणि विशेषतः थ्री सिस्टर्समध्ये, स्टेज मानसशास्त्र याच तत्त्वावर आधारित आहे. उदासीन मनःस्थिती, उदासीनता आणि नायकांचे दुःख त्यांच्या भाषण आणि एकपात्री भाषेत केवळ अंशतः व्यक्त केले जाते, जिथे पात्र त्याच्या भावना "बाहेर आणतो". मानसशास्त्राची एक तितकीच महत्वाची पद्धत म्हणजे बाह्य आणि अंतर्गत मधील विसंगती - मानसिक अस्वस्थता निरर्थक वाक्यांशांमध्ये व्यक्त केली जाते ("लुकोमोरीला हिरवा ओक आहे" माशा द्वारे, "बाल्झाकने बर्डिचेव्हमध्ये चेबुटीकिनने लग्न केले" इ.), निराधार हशा आणि अश्रू, शांततेत वगैरे. p. लेखकाच्या टिप्पणीद्वारे महत्त्वपूर्ण भूमिका बजावली जाते, या वाक्याच्या भावनिक स्वरावर जोर देऊन: “एकटे सोडणे, तळमळ”, “चिंताग्रस्त”, “रडणे”, “अश्रूंद्वारे” इ.

तिसरा प्रकार म्हणजे चर्चा नाटक. येथे संघर्ष खोल आहे, जागतिक दृष्टिकोनातील फरकावर आधारित, समस्याप्रधान, एक नियम म्हणून, तात्विक किंवा वैचारिक आणि नैतिक आहे. बी. शॉ यांनी लिहिले, "नवीन नाटकांमध्ये, एखाद्या व्यक्तीचे असभ्य प्रवृत्ती, त्याचा लोभ किंवा उदारता, चीड आणि महत्वाकांक्षा, गैरसमज आणि अपघात आणि इतर सर्व काही जे स्वतःच नैतिक समस्यांना जन्म देत नाहीत त्याभोवती एक नाट्यमय संघर्ष तयार केला जात नाही. , पण विविध आदर्शांच्या टक्करभोवती ". वैयक्तिक विधानांच्या रचनात्मक विरोधामध्ये दृष्टिकोनांच्या संघर्षात नाट्यमय कृती व्यक्त केली जाते, म्हणून विश्लेषणातील प्राथमिक लक्ष विचलनाकडे दिले पाहिजे. अनेक नायक सहसा संघर्षात ओढले जातात, प्रत्येकाचे स्वतःचे जीवन स्थान असते, म्हणून या प्रकारच्या नाटकात मुख्य आणि दुय्यम पात्रांना वेगळे करणे कठीण असते, जसे सकारात्मक आणि नकारात्मक नायकांना वेगळे करणे कठीण असते. चला पुन्हा एकदा शोचा संदर्भ घेऊ: "संघर्ष" ... "योग्य आणि अयोग्य यांच्यात नाही: इथला खलनायक अधिक नाही तर नायकासारखा कर्तव्यनिष्ठ असू शकतो. खरं तर, नाटकाला मनोरंजक बनवणारी समस्या "..." कोण नायक आहे आणि कोण खलनायक आहे हे शोधत आहे. किंवा दुसऱ्या शब्दांत सांगायचे तर, येथे कोणतेही खलनायक किंवा नायक नाहीत. ” इव्हेंट चेन प्रामुख्याने पात्रांच्या विधानांचे निमित्त बनवते, त्यांना भडकवते.

विशेषतः एम. इथला संघर्ष हा मानवी स्वभावावर, खोट्यावर आणि सत्यावर वेगवेगळ्या दृष्टिकोनांचा संघर्ष आहे; सर्वसाधारणपणे, हा उदात्त, परंतु अवास्तव, वास्तविक वास्तविक सह संघर्ष आहे; तात्विक समस्या. पहिल्याच कृतीत, हा संघर्ष बांधला गेला आहे, जरी कथानकाच्या दृष्टिकोनातून, हे उघडकीस आणण्यापेक्षा काहीच नाही. पहिल्या कृतीत कोणतीही महत्वाची घटना घडत नाही हे असूनही, नाट्यमय विकास आधीच सुरू झाला आहे, उग्र सत्य आणि उदात्त खोटे आधीच संघर्षात उतरले आहेत. पहिल्या पानावर हा सत्य शब्द "सत्य" वाटतो (क्वाश्न्याची टिप्पणी "अहो! तुम्ही सत्य उभे करू शकत नाही!"). येथे सॅटिनने घृणास्पद "मानवी शब्द" विरोधाभासी पण अर्थहीन "ऑर्गनॉन", "सायकॅम्बर", "मॅक्रोबायोटिक्स" इत्यादींशी तुलना केली आहे. येथे नास्त्य "घातक प्रेम" वाचतो, अभिनेता शेक्सपियर, बॅरन - अंथरुणावर कॉफी आणि हे सर्व मध्ये आठवते फ्लॉफाऊसच्या दैनंदिन जीवनाशी पूर्णपणे विरोधाभास. पहिल्या कृतीत, जीवनाशी आणि सत्याशी संबंधित एक पद आधीच पुरेसे प्रकट झाले आहे - नाटकाच्या लेखकाला अनुसरून, "वस्तुस्थितीचे सत्य" असे म्हटले जाऊ शकते. ही स्थिती, निंदनीय आणि अमानवीय, नाटकात टंबोरिनने सादर केली आहे, शांतपणे पूर्णपणे निर्विवाद आणि अगदी थंड ("आवाज हा मृत्यूला अडथळा नाही") असे सांगत आहे, Ashशच्या रोमँटिक वाक्यांशांवर संशयाने हसत आहे ("आणि तार आहेत कुजलेला! "), त्याच्या जीवनाबद्दल तर्क करण्यामध्ये त्याचे स्थान स्पष्ट करणे. पहिल्याच कृतीत, लुबोनोचा अँटीपॉड, फ्लॉफहाऊसच्या निर्जीव, लांडग्याच्या जीवनाला त्याच्या शेजाऱ्याबद्दल प्रेम आणि करुणेच्या तत्त्वज्ञानाचा विरोध करताना दिसतो, तो काहीही असो ("माझ्या मते, एकही पिसू नाही वाईट: प्रत्येकजण काळा आहे, प्रत्येकजण उडी मारत आहे ... ”), तळाच्या लोकांना सांत्वन आणि प्रोत्साहन. भविष्यात, हा संघर्ष विकसित होतो, नाट्यमय कृतीकडे जास्तीत जास्त दृष्टिकोन, वाद, तर्क, बोधकथा इत्यादी, कधीकधी - रचनेच्या महत्त्वपूर्ण बिंदूंवर - परिणामी थेट विवाद होतो. संघर्ष चौथ्या अधिनियमात संपतो, जो लूक आणि त्याच्या तत्त्वज्ञानाविषयी प्लॉट चर्चेशी आधीच खुला, व्यावहारिकदृष्ट्या असंबंधित आहे, जो कायदा, सत्य, माणसाची समज याच्या वादात बदलतो. कथानक पूर्ण झाल्यावर शेवटची कृती होते आणि बाह्य संघर्ष (कोस्टिलेव्हचा खून) नाकारला गेला आहे याकडे लक्ष द्या, जे नाटकात सहाय्यक आहे. नाटकाचा शेवट देखील कथानक नाकारणे नाही. हे सत्य आणि व्यक्तीबद्दलच्या चर्चेशी जोडलेले आहे आणि अभिनेत्याची आत्महत्या कल्पनांच्या संवादात आणखी एक प्रतिकृती म्हणून काम करते. त्याच वेळी, समापन खुले आहे, हे स्टेजवर तात्विक वाद सोडवण्याचा हेतू नाही, परंतु जणू वाचक आणि प्रेक्षकांना ते स्वतः करण्यास आमंत्रित करते, केवळ आदर्श नसलेल्या जीवनातील असहिष्णुतेच्या कल्पनेची पुष्टी करते. .

एक साहित्यिक वर्ग म्हणून गीत हे महाकाव्य आणि नाटकाला विरोध करतात, म्हणून, त्याचे विश्लेषण करताना, सामान्य तपशील सर्वोच्च पातळीवर विचारात घेतले पाहिजेत. जर महाकाव्य आणि नाटक मानवी जीवनाचे पुनरुत्पादन करते, जीवनाची वस्तुनिष्ठ बाजू, तर गीत मानवी चेतना आणि अवचेतनता, एक व्यक्तिनिष्ठ क्षण आहे. महाकाव्य आणि नाटक चित्रित, गीत व्यक्त. आपण असेही म्हणू शकता की गीत महाकाव्य आणि नाटकापेक्षा कलांच्या पूर्णपणे वेगळ्या गटाशी संबंधित आहेत - चित्रात्मक नाही, परंतु अभिव्यक्तीसाठी. म्हणूनच, महाकाव्य आणि नाट्यमय कामांचे विश्लेषण करण्याच्या अनेक पद्धती गीताच्या कार्यासाठी लागू नसतात, विशेषत: त्याच्या स्वरूपाच्या संदर्भात आणि साहित्यिक समीक्षेने गीतांच्या विश्लेषणासाठी स्वतःच्या पद्धती आणि दृष्टिकोन विकसित केले आहेत.

वरील गोष्टी प्रामुख्याने चित्रित केलेल्या जगाशी संबंधित आहेत, जे गीतांमध्ये महाकाव्य आणि नाटकापेक्षा पूर्णपणे वेगळ्या पद्धतीने तयार केले गेले आहे. शैलीत्मक प्रभावशाली ज्याकडे गीत गुरुत्वाकर्षण करते ते मानसशास्त्र आहे, परंतु एक प्रकारचे मानसशास्त्र आहे. महाकाव्यामध्ये आणि अंशतः नाटकात, आम्ही नायकाच्या आतील जगाचे चित्रण करत आहोत, जसे की बाहेरून, गीतांमध्ये, मानसशास्त्र अभिव्यक्त आहे, निवेदनाचा विषय आणि मानसशास्त्रीय प्रतिमेचा ऑब्जेक्ट जुळणे. परिणामी, गीत एका विशिष्ट दृष्टीकोनातून एखाद्या व्यक्तीच्या आतील जगावर प्रभुत्व मिळवते: हे प्रामुख्याने अनुभव, भावना, भावनांचे क्षेत्र घेते आणि ते नियमानुसार, स्टॅटिक्समध्ये प्रकट करते, परंतु त्यापेक्षा अधिक खोल आणि स्पष्टपणे महाकाव्य. गीत आणि विचार क्षेत्राच्या अधीन; बरीच गीताची कामे भावनांच्या नव्हे तर प्रतिबिंबांच्या विकासावर बांधली जातात (तथापि, हे नेहमीच या किंवा त्या भावनेने रंगीत असते). अशा गीतांना ("मी गोंगाट करणार्‍या रस्त्यावर फिरत आहे ..." पुष्किन यांचे, "लेर्मोंटोव्हचे" ड्यूमा ", ट्युटचेव्हचे" वेव्ह आणि ड्यूमा "इत्यादी) म्हणतात चिंतनशीलपरंतु कोणत्याही परिस्थितीत, गीताच्या कार्याचे चित्रित केलेले जग प्रामुख्याने मानसशास्त्रीय जग आहे. वैयक्तिक चित्रांचे विश्लेषण करताना ही परिस्थिती विशेषतः विचारात घेतली पाहिजे (त्यांना "छद्म चित्रात्मक" म्हणणे अधिक योग्य असेल) जे गीतांमध्ये आढळू शकतात. सर्वप्रथम आपण हे लक्षात घेऊया की गीताचे कार्य त्यांच्याशिवाय अजिबात करू शकते - उदाहरणार्थ, पुष्किनच्या "मी तुझ्यावर प्रेम केले ..." कवितेत, अपवाद वगळता, सर्व मानसिक तपशील, विषय तपशील पूर्णपणे अनुपस्थित आहे. जर ऑब्जेक्ट-लाक्षणिक तपशील दिसतात, तर ते मानसशास्त्रीय प्रतिमेचे समान कार्य करतात: एकतर अप्रत्यक्षपणे कामाचा भावनिक मूड तयार करणे, किंवा गीतात्मक नायकाची छाप बनणे, त्याच्या प्रतिबिंबाची वस्तू इत्यादी. विशेषतः, लँडस्केपचे तपशील आहेत. उदाहरणार्थ, ए. फेटच्या "संध्याकाळ" कवितेत एकही मानसिक तपशील नसतो, परंतु केवळ लँडस्केपचे वर्णन आहे. परंतु येथे लँडस्केपचे कार्य म्हणजे तपशील निवडून शांतता, शांतता, शांततेचा मूड तयार करणे. लेर्मोंटोव्हच्या कवितेतील लँडस्केप "जेव्हा पिवळ्या रंगाचे कॉर्नफिल्ड चिंतेत आहे ..." हे आकलनाची एक वस्तू आहे, जी गीताच्या नायकाच्या समजानुसार दिली जाते, निसर्गाची बदलती चित्रे गीताच्या प्रतिबिंबाची सामग्री बनवतात, भावनिक-लाक्षणिक निष्कर्षाने समाप्त होतात -सामान्यीकरण: "मग माझा आत्मा चिंताग्रस्त झाला आहे ...". लर्मोनटोव्हच्या लँडस्केपमध्ये महाकाव्यातील लँडस्केपमध्ये अचूकता आवश्यक नाही हे लक्षात घ्या: दरीची कमळ, मनुका आणि पिवळ्या कॉर्नफिल्ड निसर्गात एकत्र राहू शकत नाहीत, कारण ते वेगवेगळ्या asonsतूंशी संबंधित आहेत, ज्यावरून हे स्पष्ट होते की गीतांमधील लँडस्केप, खरं तर, असे लँडस्केप नाही, परंतु केवळ गीताच्या नायकाची छाप आहे.

पोर्ट्रेटचा तपशील आणि गीताच्या कामात सापडलेल्या गोष्टींच्या जगाबद्दलही असेच म्हटले जाऊ शकते - ते गीतांमध्ये एक विशेषतः मानसिक कार्य करतात. अशाप्रकारे, "लाल ट्यूलिप, तुमच्या बटणहोलमध्ये एक ट्यूलिप" ए. अखमतोवा यांच्या "गोंधळ" कवितेतील गीताच्या नायिकेची एक स्पष्ट छाप बनते, अप्रत्यक्षपणे गीताच्या अनुभवाची तीव्रता दर्शवते; तिच्या "शेवटच्या सभेचे गाणे" या कवितेत विषयाचा तपशील ("मी माझ्या डाव्या हाताला हातमोजा माझ्या उजव्या हाताला लावला") भावनिक अवस्थेच्या अप्रत्यक्ष अभिव्यक्तीचा एक प्रकार म्हणून काम करते.

विश्लेषणासाठी सर्वात मोठी अडचण त्या गीतात्मक कृत्यांद्वारे सादर केली जाते ज्यात आपण कथानकाची काही वैशिष्ट्ये आणि वर्णांची प्रणाली भेटतो. येथे महाकाव्य आणि नाटकातील संबंधित घटनांचे विश्लेषण करण्याचे सिद्धांत आणि पद्धती गीतांमध्ये हस्तांतरित करण्याचा मोह आहे, जे मूलभूतपणे चुकीचे आहे, कारण गीतातील “छद्म-कथानक” आणि “छद्म-वर्ण” दोन्ही पूर्णपणे आहेत भिन्न स्वभाव आणि भिन्न कार्य - सर्व प्रथम, पुन्हा, मानसिक. तर, लेर्मोंटोव्हच्या "द बिगगर" कवितेत असे दिसते की, एका पात्राची अशी प्रतिमा आहे ज्यात विशिष्ट सामाजिक स्थान, स्वरूप, वय, म्हणजेच अस्तित्वाच्या निश्चिततेची चिन्हे आहेत, जे महाकाव्य आणि नाटकाचे वैशिष्ट्य आहे. तथापि, प्रत्यक्षात, या "नायक" चे अस्तित्व स्वयंपूर्ण नाही, भ्रामक आहे: प्रतिमा केवळ विस्तारित तुलनाचा एक भाग आहे आणि म्हणूनच, कामाची भावनिक तीव्रता अधिक खात्रीशीर आणि स्पष्टपणे व्यक्त करते. . येथे असण्याचे तथ्य म्हणून कोणताही भिकारी नाही, फक्त एक नाकारलेली भावना आहे, जी एक रूपकातून व्यक्त केली जाते.

पुश्किनच्या "एरियन" कवितेत कथानकासारखे काहीतरी आहे, कृती आणि घटनांची एक प्रकारची गतिशीलता दर्शविली आहे. परंतु या "कथानक" मध्ये कथानक, कळस आणि निंदा शोधणे, त्यात व्यक्त केलेला संघर्ष शोधणे हे मूर्खपणाचे आणि अगदी हास्यास्पद असेल. इव्हेंट साखळी म्हणजे अलीकडील राजकीय भूतकाळातील घटनांचे आकलन पुष्किनचा गीता नायक, रूपक स्वरूपात दिला; अग्रभागी क्रिया आणि घटना नाहीत, परंतु या "कथानका" मध्ये विशिष्ट भावनिक रंग आहे ही वस्तुस्थिती आहे. परिणामी, गीतातील कथानक असे अस्तित्वात नाही, परंतु केवळ मनोवैज्ञानिक अभिव्यक्तीचे साधन म्हणून कार्य करते.

म्हणून, गीताच्या कामात, आम्ही एकतर कथानकाचे, किंवा पात्रांचे किंवा त्यांच्या मानसिक कार्याच्या बाहेरील विषय तपशीलांचे विश्लेषण करत नाही, म्हणजेच, महाकाव्यामध्ये मूलभूतपणे काय महत्वाचे आहे याकडे आम्ही लक्ष देत नाही. परंतु गीतांमध्ये, गीताच्या नायकाचे विश्लेषण मूलभूत महत्त्व आहे. गीतात्मक नायक -ही गीतातील व्यक्तीची प्रतिमा आहे, गीतांच्या कामात अनुभवाची वाहक आहे. कोणत्याही प्रतिमेप्रमाणे, गीतात्मक नायक केवळ अद्वितीय व्यक्तिमत्त्व गुणधर्मच नाही तर विशिष्ट सामान्यीकरण देखील करतो, म्हणूनच, वास्तविक लेखकासह त्याची ओळख अस्वीकार्य आहे. बहुतेकदा गीतात्मक नायक व्यक्तिमत्त्वाच्या दृष्टीने लेखकाच्या अगदी जवळ असतो, त्याच्या अनुभवांचे स्वरूप, परंतु असे असले तरी त्यांच्यातील फरक मूलभूत आहे आणि सर्व बाबतीत कायम आहे, कारण प्रत्येक विशिष्ट कामात लेखक गीताच्या नायकाचा काही भाग प्रत्यक्षात आणतो. त्याचे व्यक्तिमत्व, टाइपिंग आणि गीतात्मक अनुभवांचा सारांश. याबद्दल धन्यवाद, वाचक सहजपणे गीतात्मक नायकासह स्वतःला ओळखतो. आम्ही असे म्हणू शकतो की गीताचा नायक केवळ लेखकच नाही तर प्रत्येकजण जो हे काम वाचतो आणि इतर ज्याला गीताच्या नायक सारखे अनुभव आणि भावना अनुभवतात. बर्‍याच प्रकरणांमध्ये, गीतात्मक नायक केवळ अत्यंत कमकुवत प्रमाणात वास्तविक लेखकाशी संबंधित असतो, ज्यामुळे या प्रतिमेची उच्च पातळीची परंपरा दिसून येते. तर, Tvardovsky च्या कवितेत "मला Rzhev जवळ मारले गेले ..." गीतात्मक वर्णन पडलेल्या सैनिकाच्या वतीने चालते. क्वचित प्रसंगी, गीताचा नायक लेखकाचा अँटीपॉड म्हणून देखील दिसतो (नेक्रसोव्हचा "द मॉरल मॅन"). महाकाव्य किंवा नाट्यमय कार्याच्या पात्राप्रमाणे, गीतात्मक नायक, नियमानुसार, अस्तित्वाची खात्री नसते: त्याला नाव, वय, पोर्ट्रेट वैशिष्ट्ये नसतात, कधीकधी तो पुरुषाचा आहे की नाही हे देखील स्पष्ट नसते महिला संभोग. गीतात्मक नायक जवळजवळ नेहमीच सामान्य वेळ आणि जागेच्या बाहेर असतो: त्याचे अनुभव "सर्वत्र" आणि "नेहमी" होतात.

गीत एका लहान आवाजाकडे आणि परिणामी, तणावपूर्ण आणि गुंतागुंतीच्या रचनेकडे वळते. गीतांमध्ये, महाकाव्य आणि नाटकापेक्षा अधिक वेळा, पुनरावृत्ती, विरोध, प्रवर्धन, संपादनाची रचनात्मक तंत्रे वापरली जातात. प्रतिमांच्या परस्परसंवादाला गीताच्या कार्यामध्ये अपवादात्मक महत्त्व प्राप्त होते, बहुतेकदा द्विमितीय आणि बहुआयामी कलात्मक अर्थ तयार होतो. तर, येसेनिनच्या "मी गावाचा शेवटचा कवी आहे ..." या कवितेत रचनाचा ताण निर्माण झाला आहे, प्रथम, रंगीत प्रतिमांच्या विरोधाभासाने:

पायवाटेवर निळाफील्ड

लोह पाहुणे लवकरच बाहेर येईल.

ओटमील, पहाटे सांडलेले,

ते गोळा करेल काळामूठभर

दुसरे म्हणजे, प्रवर्धन करण्याची पद्धत लक्ष वेधून घेते: मृत्यूशी संबंधित प्रतिमा सतत पुनरावृत्ती केल्या जातात. तिसरे, रचनात्मकदृष्ट्या लक्षणीय म्हणजे गीतात्मक नायकाचा "लोह अतिथी" ला विरोध. शेवटी, निसर्गाच्या व्यक्तिमत्त्वाचे क्रॉस-कटिंग तत्व वैयक्तिक लँडस्केप प्रतिमा एकत्र जोडते. हे सर्व मिळून कामात एक क्लिष्ट अलंकारिक आणि अर्थपूर्ण रचना तयार करते.

गीताच्या रचनेचा मुख्य संदर्भ बिंदू त्याच्या शेवटच्या टप्प्यात आहे, जो विशेषतः लहान आवाजाच्या कामांमध्ये जाणवतो. उदाहरणार्थ, ट्युटचेव्हच्या लघुचित्रात "रशिया मनाने समजू शकत नाही ..." संपूर्ण मजकूर शेवटच्या शब्दाची तयारी म्हणून काम करतो, ज्यात कामाची कल्पना आहे. परंतु अधिक विपुल निर्मितींमध्येही, हे तत्त्व अनेकदा पाळले जाते - पुष्किनचे "स्मारक", "पिवळ्या रंगाचे कॉर्नफिल्ड उत्तेजित झाल्यावर ...", लेर्मोनटोव्हचे, "ऑन द रेलरोड" ब्लोक - कविता जिथे रचना सुरुवातीपासून शेवटपर्यंत, शॉक श्लोकापर्यंत थेट चढणारा विकास आहे.

कलात्मक भाषणाच्या क्षेत्रातील गीतांचे शैलीत्मक प्रभुत्व एकपात्रीपणा, वक्तृत्व आणि काव्यात्मक स्वरूप आहे. बहुतांश प्रकरणांमध्ये एक गीतात्मक काम हे गीताच्या नायकाचे एकपात्री म्हणून तयार केले जाते, म्हणून आम्हाला त्यात निवेदकाचे भाषण हायलाइट करण्याची आवश्यकता नाही (ते अनुपस्थित आहे) किंवा वर्णांचे भाषण वर्णन देण्याची आवश्यकता नाही (ते देखील अनुपस्थित आहेत ). तथापि, काही गीतात्मक कामे "वर्ण" ("कवीसोबत पुस्तक विक्रेत्याचे संभाषण", "पुश्किनचे" फॉस्ट "मधील एक दृश्य," पत्रकार, वाचक आणि लेखक "लेर्मोंटोव्ह यांच्यातील संवादाच्या स्वरूपात तयार केले गेले आहेत) . या प्रकरणात, संवादात प्रवेश करणारी "वर्ण" गीतात्मक चेतनेच्या विविध पैलूंना मूर्त रूप देतात, म्हणून त्यांची स्वतःची बोलण्याची पद्धत नाही; मोनोलॉजिझमचे तत्त्व येथेही राखले जाते. नियमानुसार, गीताच्या नायकाचे भाषण साहित्यिक शुद्धतेद्वारे दर्शविले जाते, म्हणून, विशेष भाषण पद्धतीच्या दृष्टिकोनातून त्याचे विश्लेषण करण्याची आवश्यकता नाही.

गीत भाषण, एक नियम म्हणून, वैयक्तिक शब्द आणि भाषण रचनांच्या वाढीव अभिव्यक्तीसह भाषण आहे. गीतांमध्ये, महाकाव्य आणि नाटकाच्या तुलनेत ट्रॉप्स आणि वाक्यरचनात्मक आकृत्यांचे प्रमाण जास्त आहे, परंतु हा नमुना केवळ सर्व गीतांच्या कामांच्या सामान्य श्रेणीमध्ये दिसून येतो. काही समान गीतांच्या कविता, विशेषतः XIX-XX शतके. वक्तृत्व, नामनिर्देशनाच्या अनुपस्थितीत भिन्न असू शकते. असे कवी आहेत ज्यांचे शैलीशास्त्र सातत्याने वक्तृत्व टाळते आणि नामांकित असते - पुष्किन, बुनिन, त्वार्दोव्स्की - परंतु हे नियमाला अपवाद आहे. गीत शैलीच्या वैयक्तिक मौलिकतेच्या अभिव्यक्तीसारखे अपवाद अनिवार्य विश्लेषणाच्या अधीन आहेत. बहुतेक प्रकरणांमध्ये, भाषण अभिव्यक्तीच्या दोन्ही वैयक्तिक तंत्रांचे विश्लेषण आणि भाषण प्रणाली आयोजित करण्याचे सामान्य तत्व आवश्यक आहे. तर, ब्लोकसाठी सामान्य तत्त्व प्रतीकात्मक असेल, येसेनिनसाठी - रूपकवाद व्यक्त करणे, मायाकोव्स्कीसाठी - सुधारणा इत्यादी. कोणत्याही परिस्थितीत, गीतात्मक शब्द खूप क्षमतेचा आहे, त्यात "घनरूप" भावनिक अर्थ आहे. उदाहरणार्थ, अॅनेन्स्कीच्या "जगामध्ये" या कवितेत "स्टार" शब्दाचा अर्थ आहे जो स्पष्टपणे शब्दकोशाला मागे टाकतो: हे कोणत्याही गोष्टीसाठी नाही की ते मोठ्या अक्षराने लिहिलेले आहे. तारेला एक नाव आहे आणि एक बहुमूल्य काव्यात्मक प्रतिमा तयार करते, ज्याच्या मागे कोणी कवीचे भाग्य पाहू शकते, आणि स्त्री, आणि गूढ रहस्य, आणि भावनिक आदर्श, आणि शक्यतो, इतर अनेक अर्थ मिळवतात असोसिएशनच्या मजकूर-निर्देशित कोर्सच्या विनामूल्य प्रक्रियेत शब्द.

काव्यात्मक शब्दार्थाच्या "कंडेनसेशन" मुळे, गीतांचा तालबद्ध संघटन, काव्यात्मक मूर्त स्वरूप आहे, कारण पद्यातील शब्द गद्यापेक्षा भावनिक अर्थाने भरलेला आहे. "कविता, गद्याच्या तुलनेत, त्याच्या सर्व घटक घटकांची वाढलेली क्षमता आहे" ... "श्लोकातील शब्दांची अतिशय हालचाल, त्यांची परस्परसंवाद आणि ताल आणि यमक यांच्या स्थितीत तुलना, भाषणाच्या ध्वनी बाजूची स्पष्ट ओळख , पद्य स्वरूपाद्वारे दिलेली, तालबद्ध आणि वाक्यरचना रचना आणि इत्यादीचा संबंध - हे सर्व अक्षम्य अर्थपूर्ण शक्यता लपवते, जे गद्य, थोडक्यात, "..." शब्दांपासून रहित आहे. "

जेव्हा गीते काव्यात्मक नसून गद्य स्वरूपाचा वापर करतात (ए. बर्ट्रँड, तुर्जेनेव्ह, ओ. वाइल्डच्या कृत्यांमध्ये तथाकथित गद्य कवितांचा प्रकार) अनिवार्य अभ्यास आणि विश्लेषणाच्या अधीन आहे, कारण ते सूचित करते वैयक्तिक कलात्मक मौलिकता. "गद्य मध्ये कविता", लयबद्ध न करता, गीताची सामान्य वैशिष्ट्ये "एक लहान खंड, वाढलेली भावनिकता, सहसा कथानकविरहित रचना, व्यक्तिपरक छाप किंवा अनुभवाच्या अभिव्यक्तीकडे एक सामान्य दृष्टीकोन" राखून ठेवते.

गीताच्या भाषणाच्या काव्यात्मक वैशिष्ट्यांचे विश्लेषण मुख्यत्वे त्याच्या टेम्पो आणि लयबद्ध संघटनेचे विश्लेषण आहे, जे गीताच्या कार्यासाठी अत्यंत महत्वाचे आहे, कारण टेम्पो लयमध्ये विशिष्ट मूड आणि भावनिक अवस्थेला आक्षेप घेण्याची क्षमता असते आणि उद्भवण्याची आवश्यकता असते ते वाचकांमध्ये. तर, ए.के.च्या कवितेत टॉल्स्टॉयचे "जर तुम्ही प्रेम करत असाल तर विनाकारण ..." चार फूट ट्रोची एक जोमदार आणि आनंदी लय तयार करते, जी समीप यमक, वाक्यरचना समांतरता आणि त्यातून अॅनाफोराद्वारे देखील सुलभ होते; लय कवितेच्या उत्साही, आनंदी, खोडकर मूडशी संबंधित आहे. नेक्रसोव्हच्या "समोरच्या प्रवेशद्वारावरील प्रतिबिंब" या कवितेत, तीन- आणि चार-फूट अनापेस्टाच्या संयोगाने एक मंद, जड, कंटाळवाणा ताल तयार होतो, ज्यामध्ये कामाचे संबंधित मार्ग मूर्त स्वरुप देतात.

रशियन वर्सीफिकेशनमध्ये, केवळ आयम्बिक टेट्रामीटरला विशेष विश्लेषणाची आवश्यकता नसते - हे सर्वात नैसर्गिक आणि सामान्य आकार आहे. त्याची विशिष्ट सामग्री केवळ या वस्तुस्थितीमध्ये समाविष्ट आहे की त्याच्या टेम्पो आणि लयमधील श्लोक गद्याकडे जातो, तथापि, त्यात न वळता. उर्वरित सर्व काव्यात्मक परिमाणे, डॉलनिक, घोषणात्मक टॉनिक आणि मुक्त श्लोकाचा उल्लेख करू नये, त्यांची स्वतःची विशिष्ट भावनिक सामग्री आहे. सर्वसाधारणपणे, काव्यात्मक आकार आणि रूपांतर प्रणालींची अर्थपूर्णता खालीलप्रमाणे परिभाषित केली जाऊ शकते: दोन अक्षरे आकारात लहान ओळी (2-4 फूट) (विशेषतः कोरियामध्ये) श्लोकाला ऊर्जा देते, एक आनंदी, स्पष्टपणे व्यक्त केलेली लय, व्यक्त, म्हणून एक नियम, एक तेजस्वी भावना, एक आनंदी मूड (झुकोव्स्कीचे "स्वेतलाना", "हिवाळा विनाकारण रागावला नाही ..." ट्युटचेव्ह, नेक्रसोव्हचा "हिरवा आवाज"). इम्बिक रेषा पाच किंवा सहा फूट किंवा त्याहून अधिक पर्यंत वाढवल्या जातात, एक नियम म्हणून, विचार करण्याची प्रक्रिया, अंतर्ज्ञान महाकाव्य, शांत आणि मोजलेले आहे (पुष्किनचे "स्मारक", "मला तुमचा विडंबना आवडत नाही ..." नेक्रसोव्ह, "अरे मित्रा, मला क्रूर वाक्याने त्रास देऊ नकोस ..." फेटा). स्पोंडिजची उपस्थिती आणि पिरिचियाची अनुपस्थिती श्लोक जड बनवते आणि उलट - मोठ्या संख्येने पिरिचिया मुक्त बोलण्याच्या उदयाला योगदान देते, बोलचालच्या जवळ, श्लोकाला हलकीपणा आणि आनंददायकपणा देते. तीन-अक्षरे आकारांचा वापर स्पष्ट लय, सामान्यतः जड (विशेषत: पायांची संख्या 4-5 पर्यंत वाढवण्याशी) संबंधित असतो, अनेकदा निराशा, खोल आणि जड भावना, अनेकदा निराशावाद इत्यादी व्यक्त करतात. लेरमोंटोव्ह, "वेव्ह आणि ड्यूमा" ट्युटचेव्ह द्वारे कंटाळवाणे आणि दुःखी "," दरवर्षी - सैन्य कमी होत आहेत ... "नेक्रसोव्ह). डॉलनिक, नियमानुसार, एक चिंताग्रस्त, चिडचिडी, लहरी, लहरी लय देते, एक असमान आणि चिंताग्रस्त मूड व्यक्त करते ("एका मुलीने चर्चच्या गायनगृहात गायले ..." ब्लॉकने, "गोंधळ" अख्मतोवा द्वारे, "कोणीही काहीही काढून घेतले नाही ... "त्वेताएवा). घोषणात्मक-टॉनिक प्रणालीचा वापर स्पष्ट आणि त्याच वेळी मुक्त लय, उत्साही स्वर, "आक्षेपार्ह" तयार करतो, मूड तीव्रतेने रेखांकित केला जातो आणि, नियम म्हणून, वाढविला जातो (मायाकोव्स्की, असीव, किरसानोव). तथापि, हे लक्षात ठेवले पाहिजे की काव्याच्या अर्थासाठी लयीचे सूचित केलेले पत्रव्यवहार केवळ प्रवृत्ती म्हणून अस्तित्वात आहेत आणि वैयक्तिक कामात दिसू शकत नाहीत, येथे कवितेच्या वैयक्तिकरित्या विशिष्ट लयबद्ध मौलिकतेवर बरेच काही अवलंबून आहे.

गीतात्मक प्रकाराची विशिष्टता अर्थपूर्ण विश्लेषणावर देखील परिणाम करते. गीताच्या कवितेला हाताळताना, सर्वप्रथम, त्याचे मार्ग समजून घेणे, मुख्य भावनिक मनःस्थिती पकडणे आणि परिभाषित करणे महत्वाचे आहे. बर्‍याच प्रकरणांमध्ये, पॅथोसची योग्य व्याख्या कलात्मक सामग्रीच्या इतर घटकांचे विश्लेषण करणे अनावश्यक बनवते, विशेषत: एक कल्पना जी बर्याचदा पॅथोसमध्ये विरघळते आणि स्वतंत्र अस्तित्व नसते: उदाहरणार्थ, लेर्मोनटोव्हच्या "फेअरवेल, न धुता रशिया" कवितेत, ती पुष्किनच्या "डेटाइम ल्युमिनरी ..." कवितेत- रोमॅन्सचे पॅथोस, ब्लॉकच्या "मी हॅम्लेट आहे; रक्त थंड होते ... "- शोकांतिकेचे मार्ग. या प्रकरणांमध्ये कल्पना तयार करणे अनावश्यक आणि व्यावहारिकदृष्ट्या अशक्य होते (भावनिक बाजू लक्षणीय कारणावर लक्षणीयपणे प्रबल होते), आणि सामग्रीच्या इतर बाजूंची व्याख्या (विषय आणि समस्या प्रथम) वैकल्पिक आणि सहाय्यक आहेत.

लायरोएपिक्स

लायरो-एपिक कामे, नावाप्रमाणेच, महाकाव्य आणि गीतात्मक तत्त्वांचे संश्लेषण आहेत. महाकाव्यापासून, लायरो-एपिक एका कथेची उपस्थिती घेते, कथानक (जरी कमकुवत झाले), पात्रांची प्रणाली (महाकाव्यापेक्षा कमी विकसित), वस्तुनिष्ठ जगाचे पुनरुत्पादन. गीतांमधून - व्यक्तिपरक अनुभवाची अभिव्यक्ती, गीतकार नायकाची उपस्थिती (एका व्यक्तीमध्ये निवेदकासह एकत्रित), तुलनेने लहान खंड आणि काव्यात्मक भाषणाकडे गुरुत्वाकर्षण, बर्याचदा मानसशास्त्र. गीत-महाकाव्य कार्यांच्या विश्लेषणात, महाकाव्य आणि गीतात्मक तत्त्वांमध्ये फरक न करण्याकडे विशेष लक्ष दिले पाहिजे (हा विश्लेषणाचा पहिला, प्राथमिक टप्पा आहे), परंतु एका कलात्मक जगाच्या चौकटीत त्यांच्या संश्लेषणाकडे. यासाठी, गीतात्मक नायक-निवेदकाच्या प्रतिमेचे विश्लेषण मूलभूत महत्त्व आहे. तर, येसेनिनच्या "अण्णा स्नेजिना" कवितेत, गीत आणि महाकाव्य तुकडे अगदी स्पष्टपणे वेगळे केले आहेत: वाचताना, आम्ही एका बाजूने कथानक आणि वर्णनात्मक भाग सहजपणे वेगळे करतो आणि मानसशास्त्राने भरलेले गीतात्मक एकपात्री ("युद्धाने माझा संपूर्ण आत्मा खाल्ला. .. "," चंद्र विदूषकासारखा हसला ... "," गरीब आमची नम्र मातृभूमी आहे ... "आणि इतर). कथात्मक भाषण सहज आणि अगोचरपणे अभिव्यक्ती-गीतात्मक भाषणात बदलते, निवेदक आणि गीतात्मक नायक एकाच प्रतिमेचे अविभाज्य पैलू आहेत. म्हणून - आणि हे खूप महत्वाचे आहे - गोष्टींबद्दल, लोकांबद्दल, घटनांबद्दलचे कथानकही गीतावादाने ओतप्रोत आहे, आम्हाला कवितेच्या कोणत्याही मजकुराच्या तुकड्यात गीतकार नायकाचा अंतर्भाव जाणवतो. तर, नायक आणि नायिका यांच्यातील संवादाचे महाकाव्य प्रसारण ओळींसह समाप्त होते: "अंतर दाट झाले, धुके झाले ... मला माहित नाही मी तिच्या हातमोजे आणि शाल का स्पर्श केला," येथे महाकाव्याची सुरुवात झटपट आणि अदृश्यपणे झाली एक गीतात्मक मध्ये. पूर्णपणे बाह्य असे वर्णन करताना, एक गीतात्मक स्वर आणि व्यक्तिपरक अर्थपूर्ण अभिव्यक्ती अचानक दिसून येते: “आम्ही आलो आहोत. मेझेनाईन असलेले घर किंचित दर्शनी भागावर बसले. चमेली Pletnev त्याच्या palisade च्या रोमांचक वास. " आणि व्यक्तिपरक भावनेची तीव्रता महाकाव्याच्या कथेत सरकते: “संध्याकाळच्या सुमारास ते निघून गेले. कुठे? मला माहित नाही कुठे ", किंवा:" हर्ष, भयंकर वर्षे! पण प्रत्येक गोष्टीचे वर्णन करणे शक्य आहे का? "

महाकाव्य कथेत गीतात्मक व्यक्तिमत्वाचा हा प्रवेश विश्लेषण करणे सर्वात कठीण आहे, परंतु त्याच वेळी महाकाव्य आणि गीतात्मक तत्त्वांच्या संश्लेषणाचे सर्वात मनोरंजक प्रकरण आहे. पहिल्या दृष्टीक्षेपात वस्तुनिष्ठ महाकाव्य असलेल्या मजकूरातील गीतात्मक स्वर आणि लपलेले गीतात्मक नायक पाहणे शिकणे आवश्यक आहे. उदाहरणार्थ, डी. केड्रिनच्या "द आर्किटेक्ट्स" कवितेत कोणतेही गीतात्मक एकपात्री शब्द नाहीत, परंतु तरीही गीताच्या नायकाची प्रतिमा "पुनर्रचित" केली जाऊ शकते - ती प्रामुख्याने गीतात्मक भावना आणि कलात्मक भाषणाच्या गंभीरतेमध्ये प्रकट होते. चर्च आणि त्याच्या बिल्डर्सचे प्रेमळ आणि भावपूर्ण वर्णन, भावनिकदृष्ट्या समृद्ध अंतिम स्वरात, कथानकाच्या दृष्टिकोनातून निरर्थक, परंतु गीतात्मक अनुभव तयार करण्यासाठी आवश्यक. आपण असे म्हणू शकतो की कवितेचा गीतप्रकार ज्याप्रकारे प्रसिद्ध ऐतिहासिक कथानक सांगितला जातो त्याप्रमाणे प्रकट होतो. मजकुरामध्ये एक विशेष काव्यात्मक ताण असलेली ठिकाणे देखील आहेत, या तुकड्यांमध्ये भावनिक तीव्रता आणि गीतात्मक नायकाची उपस्थिती - कथनाचा विषय - विशेषतः स्पष्टपणे जाणवते. उदाहरणार्थ:

आणि या सगळ्या लाजेवर

ती चर्च होती -

वधू सारखे!

आणि त्याच्या मॅटिंगसह,

आपल्या तोंडात एक नीलमणी रिंग सह

अश्लील wench

एक्झिक्युशन ग्राउंडवर उभे राहिले

आणि आश्चर्य वाटते

एखाद्या परीकथेप्रमाणे

मी त्या सौंदर्याकडे पाहिले ...

आणि मग सार्वभौम

त्याने या वास्तुविशारदांना अंध करण्याची आज्ञा केली,

जेणेकरून त्याच्या देशात

असे एक होते

जेणेकरून सुजदल जमिनींमध्ये

आणि रियाझानच्या देशात

त्यांनी चांगले मंदिर बांधले नाही

चर्च ऑफ द इंटरसेशन पेक्षा!

गीतात्मक अभिव्यक्ती आणि व्यक्तिपरक भावना व्यक्त करण्याच्या बाह्य मार्गांकडे लक्ष देऊ या - लयबद्ध भाग, विरामचिन्हे इत्यादींमध्ये रेषा तोडणे हे लक्षात घ्या की कविता अगदी दुर्मिळ आकारात लिहिली गेली आहे - पाच फूट अॅनापेस्ट, - जे देते intonation गंभीरता आणि खोली. परिणामी, आमच्याकडे एका महाकाव्य घटनेबद्दल एक गीतात्मक कथा आहे.

साहित्य प्रकार

कल्पनारम्य कार्याच्या विश्लेषणातील शैलीची श्रेणी जीनसच्या श्रेणीपेक्षा थोडी कमी महत्वाची आहे, परंतु काही प्रकरणांमध्ये, कामाच्या शैलीचे ज्ञान विश्लेषणात मदत करू शकते, कोणत्या पैलूंकडे लक्ष दिले पाहिजे हे सूचित करते. साहित्यिक अभ्यासामध्ये, शैलींना साहित्यिक शैलींमधील कामांचे गट म्हणतात, सामान्य औपचारिक, मूलभूत किंवा कार्यात्मक वैशिष्ट्यांद्वारे एकत्रित. हे लगेच सांगितले पाहिजे की सर्व कामांमध्ये स्पष्ट शैलीचा स्वभाव नसतो. अशाप्रकारे, शैलीच्या अर्थाने, पुष्किनची कविता "जॉर्जियाच्या टेकड्यांवर रात्रीचा धुके आहे ..." परंतु त्या प्रकरणांमध्ये देखील जेव्हा शैलीची स्पष्टपणे व्याख्या करता येते, अशी व्याख्या नेहमीच विश्लेषणास मदत करत नाही, कारण शैलीची रचना सहसा दुय्यम वैशिष्ट्याने ओळखली जाते जी सामग्री आणि स्वरूपाची विशेष मौलिकता निर्माण करत नाही. हे प्रामुख्याने एलीगी, ओड, मेसेज, एपिग्राम, सॉनेट इत्यादी गीताच्या प्रकारांना लागू होते, परंतु असे असले तरी, कधीकधी शैलीची श्रेणी महत्त्वपूर्ण, औपचारिक वर्चस्व दर्शविणारी, समस्याग्रस्त, पॅथोस, काव्याची काही वैशिष्ट्ये दर्शवते.

महाकाव्य शैलींमध्ये, प्रामुख्याने त्यांच्या आवाजाच्या दृष्टीने शैलींचा विरोध महत्त्वाचा आहे. येथील प्रस्थापित साहित्य परंपरा महान प्रकारांना वेगळे करते (कादंबरी, महाकाव्य)मध्य (कथा)आणि लहान (कथा)खंड, तथापि, टायपॉलॉजीमध्ये, केवळ दोन पदांमधील फरक वास्तविक आहे, कारण कथा एक स्वतंत्र शैली नाही, सराव मध्ये गुरुत्वाकर्षण एकतर कथेला (पुष्किनने "बेल्किनची कथा") किंवा कादंबरीला (त्याची "कॅप्टनची मुलगी" "). पण मोठ्या आणि छोट्या आवाजामधील फरक आवश्यक वाटतो आणि सर्वात वर एका लहान शैलीच्या विश्लेषणासाठी - कथा. यु.एन. Tynyanov बरोबर लिहिले: "मोठ्या स्वरूपाची गणना लहान आकाराप्रमाणे नाही." कथेचा छोटा खंड कवितेची विशिष्ट तत्त्वे, विशिष्ट कलात्मक तंत्र सांगतो. सर्वप्रथम, हे साहित्यिक चित्रणाच्या गुणधर्मांमध्ये दिसून येते. कथेला "इकॉनॉमी मोड" द्वारे उच्चतम दर्जाचे वैशिष्ट्य आहे, त्यात लांब वर्णन असू शकत नाही, म्हणून, ते तपशील-तपशीलांद्वारे नव्हे तर तपशील-चिन्हांद्वारे दर्शविले जाते, विशेषत: लँडस्केप, पोर्ट्रेट, इंटिरियरच्या वर्णनात. असा तपशील वाढीव अभिव्यक्ती प्राप्त करतो आणि, नियम म्हणून, वाचकाच्या सर्जनशील कल्पनाशक्तीचा संदर्भ देतो, सह-निर्मिती, अटकळ सुचवते. या तत्त्वानुसार, चेखोव, कलात्मक तपशीलाचा मास्टर, त्याचे वर्णन तयार केले; उदाहरणार्थ, चंद्राच्या रात्रीचे त्याचे पाठ्यपुस्तक चित्रण आठवूया: “निसर्गाच्या वर्णनामध्ये, एखाद्याने लहान तपशीलांचे आकलन केले पाहिजे, त्यांना अशा प्रकारे गटबद्ध केले पाहिजे की, वाचल्यानंतर, जेव्हा तुम्ही डोळे बंद करता तेव्हा एक चित्र दिले जाते. उदाहरणार्थ, जर तुम्ही असे लिहिले की तुटलेल्या बाटलीतून काच गिरणीच्या धरणावर चमकदार तारेसारखी चमकली आणि कुत्र्याची काळी सावली किंवा चेंडूसारखी फिरलेली ”(अल. पी. चेखोव यांना पत्र) दिनांक 10 मे 1886). येथे लँडस्केपचे तपशील वाचकाने एक किंवा दोन प्रभावशाली प्रतिकात्मक तपशीलांच्या आधारे अनुमानित केले आहेत. मानसशास्त्राच्या क्षेत्रातही असेच घडते: लेखकासाठी मानसिक प्रक्रिया संपूर्णपणे प्रतिबिंबित करणे इतके महत्त्वाचे नाही, परंतु अग्रगण्य भावनिक स्वर, या क्षणी नायकाच्या आंतरिक जीवनाचे वातावरण पुन्हा तयार करणे महत्वाचे आहे. या मानसशास्त्रीय कथेचे मास्टर्स मौपसंत, चेखोव, गोर्की, बुनिन, हेमिंग्वे आणि इतर होते.

कथेच्या रचनेत, कोणत्याही छोट्या स्वरूपाप्रमाणे, शेवट खूप महत्वाचा असतो, जो एकतर कथानकाच्या निंदा किंवा भावनिक समाप्तीच्या स्वरुपात असतो. तसेच लक्षणीय ते शेवट आहेत जे संघर्ष सोडवत नाहीत, परंतु केवळ त्याची दिवाळखोरी दर्शवतात; तथाकथित "ओपन" फायनल, जसे चेखोवच्या "द लेडी विथ द डॉग" मध्ये.

कथेच्या शैलीतील एक प्रकार आहे लघु कथा.कादंबरी एक कृती-पॅक कथन आहे, त्यातील कृती त्वरीत, गतिशीलपणे विकसित होते, निंदा करण्यासाठी प्रयत्न करते, ज्यात जे सांगितले गेले त्याचा संपूर्ण अर्थ आहे: सर्वप्रथम, त्याच्या मदतीने लेखक जीवनाची परिस्थिती समजून घेतो , चित्रित वर्णांवर "निर्णय" उच्चारतो. लघुकथांमध्ये, कथानक संकुचित आहे, कृती केंद्रित आहे. वेगाने विकसित होणाऱ्या कथानकामध्ये पात्रांच्या अत्यंत किफायतशीर प्रणालीचे वैशिष्ट्य असते: सहसा त्यापैकी आवश्यकतेनुसार अनेक असतात जेणेकरून कृती सतत विकसित होऊ शकेल. एपिसोडिक वर्ण सादर केले जातात (जर असेल तर) केवळ कथानकाच्या क्रियेला चालना देण्यासाठी आणि नंतर लगेच गायब होण्यासाठी. कादंबरीत, एक नियम म्हणून, कोणतेही सबप्लॉट्स नाहीत, लेखकांचे विचलन; नायकांच्या भूतकाळापासून, संघर्ष आणि कथानक समजून घेण्यासाठी फक्त जे आवश्यक आहे ते कळवले जाते. वर्णनात्मक घटक जे कृतीला पुढे करत नाहीत ते कमी केले जातात आणि जवळजवळ केवळ सुरुवातीस दिसतात: नंतर, शेवटी, ते हस्तक्षेप करतील, क्रियेच्या विकासास प्रतिबंध करतील आणि लक्ष विचलित करतील.

जेव्हा या सर्व प्रवृत्तींना त्यांच्या तार्किक निष्कर्षापर्यंत आणले जाते, तेव्हा लघुकथा त्याच्या सर्व मुख्य वैशिष्ट्यांसह किस्साची एक स्पष्ट रचना प्राप्त करते: एक अतिशय लहान खंड, एक अनपेक्षित, विरोधाभासी "धक्का" समाप्त, कृतींसाठी किमान मानसिक प्रेरणा, अनुपस्थिती वर्णनात्मक क्षण, इत्यादी लेस्कोव्ह, सुरुवातीचे चेखोव, मौपसंत, ओ'हेनरी, डी. लंडन, झोश्चेन्को आणि इतर अनेक कादंबरीकारांनी वापरले.

नियमानुसार, कादंबरी बाह्य संघर्षांवर आधारित आहे, ज्यामध्ये विरोधाभास एकमेकांना भिडतात (सेट-अप), विकसित होतात आणि विकास आणि संघर्षाच्या सर्वोच्च शिखरावर पोहोचल्यानंतर (कळस) अधिक किंवा कमी वेगाने सोडवले जातात. या प्रकरणात, सर्वात महत्वाची गोष्ट अशी आहे की क्रियांच्या विकासाच्या दरम्यान टक्कर देणारे विरोधाभास असणे आवश्यक आहे आणि सोडवले जाऊ शकते. यासाठी हे विरोधाभास पुरेसे निश्चित आणि प्रकट असले पाहिजेत, संघर्ष सोडवण्यासाठी सर्व किंमतीत प्रयत्न करण्यासाठी नायकांकडे काही मानसिक क्रियाकलाप असणे आवश्यक आहे आणि संघर्ष स्वतःच तत्त्वतः त्वरित निराकरण करणे आवश्यक आहे.

या कोनातून आपण विचार करू. शहराचा एक तरुण माणूस वनपाल निकितीचच्या झोपडीत आला. असे दिसून आले की तो माणूस तुरुंगातून पळून गेला. अचानक, जिल्हा अधिकारी निकिटिचकडे शिकार करण्यासाठी येतात, निकितिच त्या व्यक्तीला झोपल्याचे नाटक करायला सांगतो, पाहुण्यांना खाली ठेवतो आणि स्वतः झोपतो, आणि "कोल्या प्रोफेसर" निघून गेला आहे हे शोधण्यासाठी उठतो, निकितीचची बंदूक आणि त्याचा तंबाखू घेऊन त्याच्याबरोबर थैली. निकितिच त्याच्या मागे धावतो, त्या मुलाला मागे टाकतो आणि त्याच्याकडून तोफा घेतो. पण निकितिचला सामान्यतः तो माणूस आवडतो, त्याला हिवाळ्यात, ताईगाची सवय नसलेली आणि बंदूक न घेता त्याला एकटे सोडण्यास खेद वाटतो. म्हातारा माणसासाठी बंदूक सोडतो जेणेकरून जेव्हा तो गावात पोहचेल तेव्हा तो निकितिचच्या गॉडफादरकडे सोपवेल. पण जेव्हा ते दोघेही आपापल्या दिशेने आधीच गेले होते, तेव्हा त्या व्यक्तीने निकितिचच्या डोक्याच्या मागच्या बाजूला गोळी झाडली, कारण “हे या प्रकारे चांगले होईल, वडील. अधिक विश्वासार्ह. "

या कादंबरीच्या संघर्षातील पात्रांचा संघर्ष अतिशय तीक्ष्ण आणि स्पष्ट आहे. विसंगती, निकितिचच्या नैतिक तत्त्वांचा विरोध - लोकांवर दया आणि विश्वासावर आधारित तत्त्वे - आणि "कोल्या द प्रोफेसर" चे नैतिक नियम, ज्यांना स्वतःसाठी "जगायचे आहे" ते "चांगले आणि सुरक्षित" आहेत - स्वतःसाठी देखील, - या नैतिक मनोवृत्तीची विसंगती कृती दरम्यान तीव्र होते आणि पात्रांच्या तर्कानुसार, निंदा, एक दुःखद, परंतु अपरिहार्य स्वरूपात मूर्त स्वरुप आहे. आपण निंदाचे विशेष महत्त्व लक्षात घेऊ: ते केवळ कथानक कृती औपचारिकपणे पूर्ण करत नाही तर संघर्ष संपवते. चित्रित केलेल्या पात्रांचे लेखकाचे मूल्यांकन, संघर्षाची लेखकाची समज निंदा मध्ये तंतोतंत केंद्रित आहे.

महाकाव्याचे प्रमुख प्रकार - कादंबरीआणि महाकाव्य -त्यांच्या सामग्रीमध्ये भिन्न, प्रामुख्याने समस्यांच्या दृष्टीने. महाकाव्यातील मूलभूत वर्चस्व राष्ट्रीय आहे, आणि कादंबरीत - कादंबरी समस्याप्रधान (साहसी किंवा वैचारिक आणि नैतिक). कादंबरीसाठी, त्यानुसार, ती कोणत्या दोन प्रकारांशी संबंधित आहे हे निर्धारित करणे अत्यंत महत्वाचे आहे. कादंबरी आणि महाकाव्याचे काव्यशास्त्र देखील शैलीतील प्रभावशाली सामग्रीवर आधारित तयार केले गेले आहे. महाकाव्य कथानक बनवते, त्यातील नायकाची प्रतिमा लोकांमध्ये निहित वैशिष्ट्यपूर्ण गुणांचे, वंश, वर्ग इत्यादी आणि पर्यावरणाशी संबंधित इतर संबंधांमुळे तयार होते. वैचारिक आणि नैतिक कादंबरीत, प्रभावी शैली जवळजवळ नेहमीच मानसशास्त्र आणि मतभेद असेल.

गेल्या दीड शतकात, महाकाव्यामध्ये मोठ्या प्रमाणात एक नवीन शैली विकसित झाली आहे - महाकाव्य कादंबरी, जी या दोन शैलींच्या गुणधर्मांना एकत्र करते. या शैलीच्या परंपरेत टॉल्स्टॉयचे "वॉर अँड पीस", शोलोखोव यांचे "शांत डॉन", ए. टॉल्स्टॉय यांचे "वॉकिंग थ्रू द टॉरमेंट", सिमोनोव्ह यांचे "द लिव्हिंग अँड द डेड", पेस्टर्नक यांचे "डॉक्टर झिवागो" आणि काही इतर. महाकाव्य कादंबरीचे वैशिष्ट्य राष्ट्रीय आणि वैचारिक आणि नैतिक समस्यांचे संयोजन आहे, परंतु त्यांचा साधा सारांश नाही, परंतु एक एकीकरण ज्यामध्ये व्यक्तिमत्वाचा वैचारिक आणि नैतिक शोध मुख्यत्वे लोकांच्या सत्याशी संबंधित आहे. महाकाव्य कादंबरीची समस्या बनते, जसे पुष्किनने मांडले, "माणसाचे भवितव्य आणि लोकांचे भवितव्य" त्यांच्या ऐक्य आणि परस्परावलंबनात; संपूर्ण वंशासाठी गंभीर घटना नायकाच्या तत्त्वज्ञानाच्या शोधाला एक विशेष तीक्ष्णता आणि तत्परता देते, नायकाला केवळ जगातच नव्हे तर राष्ट्रीय इतिहासात त्याचे स्थान निश्चित करण्याची आवश्यकता असते. काव्याच्या क्षेत्रात, महाकाव्य कादंबरीचे वैशिष्ट्य म्हणजे प्लॉटसह मानसशास्त्राचे संयोजन, सामान्य, मध्यम आणि क्लोज-अप शॉट्सचे रचनात्मक संयोजन, अनेक कथानक रेषांची उपस्थिती आणि त्यांचे अंतःकरण, लेखकांचे विचलन.

दंतकथा हा काही विख्यात शैलींपैकी एक आहे ज्यांनी 19 व्या - 20 व्या शतकात त्यांचे वास्तविक ऐतिहासिक अस्तित्व जपले आहे. कल्पित शैलीची काही वैशिष्ट्ये विश्लेषणासाठी आश्वासक दिशा सुचवू शकतात. हे, सर्वप्रथम, पारंपारिकतेची एक महान डिग्री आणि लाक्षणिक प्रणालीची थेट कल्पना देखील आहे. दंतकथेत कथानक सशर्त आहे, म्हणून, जरी घटकांद्वारे त्याचे विश्लेषण केले जाऊ शकते, असे विश्लेषण मनोरंजक काहीही देत ​​नाही. दंतकथेची अलंकारिक प्रणाली रूपक तत्त्वावर आधारित आहे, तिचे पात्र काही अमूर्त कल्पना दर्शवतात - शक्ती, न्याय, अज्ञान इ. म्हणून, दंतकथेतील संघर्ष वास्तविक पात्रांच्या संघर्षात इतका शोधला जाऊ नये जितका कल्पनेचा विरोध: उदाहरणार्थ, क्रायलोव्हच्या "द वुल्फ अँड द लँब" मध्ये, संघर्ष लांडगा आणि कोकरू यांच्यात नाही, तर सामर्थ्य आणि न्यायाच्या कल्पनांमध्ये आहे; लांडग्याच्या जेवणाच्या इच्छेमुळे या कथानकाला "कायदेशीर स्वरूप आणि भावना" देण्याच्या इच्छेने इतके चालत नाही.

साहित्यिक कार्याच्या विश्लेषणासाठी तत्त्वे आणि तंत्रे या पुस्तकातून लेखक एसिन आंद्रे बोरिसोविच

II कलाकृतीची रचना आणि त्याचे विश्लेषण

एन्सायक्लोपेडिक डिक्शनरी ऑफ विंगड वर्ड्स आणि एक्सप्रेशन्स या पुस्तकातून लेखक सेरोव वादिम वासिलीविच

सारांश मध्ये जागतिक साहित्यातील सर्व उत्कृष्ट नमुने या पुस्तकातून. प्लॉट आणि वर्ण. XX शतकातील रशियन साहित्य लेखक नोव्हिकोव्ह सहावा

शैलीचे संकट सोव्हिएत लेखक इल्या इल्फ (1897-1937) आणि येवगेनी पेट्रोव्ह (1903-1942) यांच्या "द गोल्डन कॅल्फ" (1931) कादंबरीच्या 8 व्या अध्यायाचे शीर्षक. Ostap Bender चे शब्द. 8 व्या अध्यायातील मजकूरात अभिव्यक्ती देखील आढळते. हेन्री ऑफ नवरे सारखा कलाकार त्याच्याबद्दल बोलतो

Lexicon nonclassics या पुस्तकातून. XX शतकातील कलात्मक आणि सौंदर्य संस्कृती. लेखक लेखकांची टीम

एक शैली शोधा (1972) मूळ प्रकारातील कलाकार पावेल दुरोव प्रांतीय शहरात रहदारी पोलिसांच्या दंड क्षेत्रात रात्र घालवतो. त्याच्या झिगुलीचा बंपर ZIL- स्प्रिंकलरने तोडला आहे, त्याला रात्रीचा आश्रय कोठेही नाही. दुरोव, तो दृश्यमान ध्येयाशिवाय देशभर का प्रवास करतो यावर विचार करणे

रशियन फेडरेशनच्या नागरी संहिता पुस्तकातून लेखकाचे गॅरंट

रशियामधील कौटुंबिक प्रश्न या पुस्तकातून. खंड II लेखक लेखक निकितिन युरी

3. आंतरराष्ट्रीय पैलू मध्ये रशियन विज्ञान रशियन विज्ञान जागतिक वैज्ञानिक प्रक्रियेचा अविभाज्य भाग आहे. आंतरराष्ट्रीय संशोधन कार्यक्रमांमध्ये रशियन तज्ञांचा सहभाग ज्ञान, परिस्थिती सुधारण्यासाठी अतिरिक्त प्रोत्साहन निर्माण करतो

पुस्तकातून मला जगाची ओळख होते. साप, मगरी, कासव लेखक सेमियोनोव्ह दिमित्री

डायरी प्रकाराचा इतिहास आणि टायपोलॉजी लिहिणे म्हणजे स्वतः वाचणे. मॅक्स फ्रिश रशियामधील शैलीचा उगम आणि उतार. जहाजाची जर्नल किंवा तुरुंग डायरी, प्रवास किंवा वैज्ञानिक नोंदींमधून साहित्यिक डायरी वाढते. हे दीर्घकाळ टिकू शकते, जसे की संपूर्ण आयुष्य प्रतिबिंबित करते

एनसायक्लोपीडिया ऑफ क्लासिकल ग्रीको-रोमन मिथॉलॉजी या पुस्तकातून लेखक ओब्नॉर्स्की व्ही.

डिब्रिफिंग चालू ठेवले. शैलीतील क्लासिक्स येथे सर्वात क्लासिक गोष्टींपैकी एक आहे, जवळजवळ सर्व कल्पनारम्य प्रेमींना ते माहित आहे: पेर्न बद्दल प्रसिद्ध मालिका. म्हणून, पेर्न. ज्योत धावते, जळते

लेखकाच्या पुस्तकातून

वंशाची निरंतरता जेणेकरून जीवन थांबू नये ... कोणत्याही जीवाचे मुख्य कार्य म्हणजे संतती मागे सोडणे. सरपटणारे प्राणी ही समस्या उभयचरांपेक्षा मूलभूत वेगळ्या पद्धतीने सोडवतात. पूर्णपणे स्थलीय प्राणी म्हणून, ते फक्त जमिनीवर पुनरुत्पादन करतात,

व्यावहारिक विश्लेषणास सुरुवात करण्यापूर्वी, एक आवश्यक टिप्पणी करणे आवश्यक आहे: एखाद्याने त्या चित्रात काहीतरी शोधू नये जे त्यामध्ये नाही, म्हणजे कोणत्याही परिस्थितीत एखाद्याने एखाद्या सजीव कामाला एका विशिष्टतेमध्ये समायोजित करण्याचे ध्येय ठेवू नये योजना. रचनेचे स्वरूप आणि माध्यमांवर चर्चा करताना, आम्ही कलाकारांच्या कृतींसाठी संभाव्य हालचाली आणि पर्याय सूचीबद्ध केले, परंतु त्या सर्व चित्रात वापरल्या पाहिजेत असा अजिबात आग्रह केला नाही. आम्ही देऊ केलेले विश्लेषण कामाची काही वैशिष्ट्ये दर्शविण्यासाठी फक्त अधिक सक्रिय आहे आणि शक्य असल्यास, कलाकाराचा रचनात्मक हेतू स्पष्ट करते.

एकाच जीवाचे भागांमध्ये विभाजन कसे करावे? आपण क्रियांच्या पारंपारिक संचाचा वापर करू शकता: चित्राचे भौमितीय केंद्र निश्चित करण्यासाठी कर्ण अक्ष काढा, प्रकाश आणि गडद ठिकाणे, थंड आणि उबदार टोन हायलाइट करा, रचनाचे अर्थपूर्ण केंद्र निश्चित करा, आवश्यक असल्यास, रचनात्मक अक्ष दर्शवा इ. मग प्रतिमेची औपचारिक रचना स्थापित करणे सोपे आहे.


2.1. स्टिल लाइफ कॉम्पोझिशनचे विश्लेषण

स्थिर जीवन तयार करण्यासाठी विविध तंत्रांचा अधिक व्यापकपणे समावेश करण्यासाठी, सतराव्या शतकातील क्लासिक स्थिर जीवन, नंतर सेझान आणि माशकोव्हचे स्थिर जीवन विचारात घ्या.

2.1.1. व्ही. खेडा. ब्लॅकबेरी पाईसह न्याहारी. 1631

अगदी पहिला कर्ण रेखाटल्यानंतर, आम्ही लक्षात घेतो की स्थिर जीवनाची रचना चुकीच्या मार्गावर बनवली गेली होती, परंतु कलाकाराने समतोल साधण्याचे कार्य उत्तम प्रकारे केले, डाव्या वरच्या बाजूस पार्श्वभूमीचे हळूहळू हायलाइटिंग सादर केले. स्वतंत्रपणे हलके आणि गडद सामान्यीकृत स्पॉट्स लक्षात घेता, आम्हाला रचनाच्या प्रकाश आणि टोनल अखंडतेची खात्री आहे आणि आम्ही पाहतो की पांढरे फॅब्रिक आणि खोटे फुलदाणीच्या पायाची प्रकाशित पृष्ठभाग मुख्य उच्चारण कसे ठेवतात आणि तालबद्ध व्यवस्थेसाठी परिस्थिती निर्माण करतात गडद डागांचे. एक मोठा उज्ज्वल ठिपका, जसा होता तसा हळूहळू प्रकाशाच्या छोट्या झगमगाटात चुरा होतो. डार्क स्पॉट्सची व्यवस्था त्याच योजनेनुसार बांधली गेली आहे.

जवळजवळ मोनोक्रोम चित्राच्या स्थितीत स्थिर जीवनाची उष्णता अतिशय सूक्ष्म आणि नाजूकपणे तपशीलांमध्ये व्यक्त केली जाते आणि डाव्या आणि उजव्या बाजूस मोठ्या प्रमाणात विभागली जाते. रंगाची अखंडता जपण्यासाठी, हेड डाव्या बाजूच्या वस्तूंच्या थंड छटा दाखवतात, चित्राच्या "उबदार" बाजूला आणि त्यानुसार, उजव्या बाजूला उबदार टोन, "थंड" बाजूला.

या स्थिर जीवनाचे वैभव, जे ड्रेस्डेन गॅलरीची शोभा आहे, केवळ वस्तूंच्या परिपूर्ण भौतिकतेतच नाही तर चित्राच्या काळजीपूर्वक विचार केलेल्या रचनामध्ये देखील आहे.


2.1.2. पी. सेझान. पीच आणि नाशपाती. 1880 च्या दशकाचा शेवट.

या स्थिर जीवनात, सलग दोन केंद्रे शोधली जाऊ शकतात: प्रथम, हा एक पांढरा टॉवेल आहे ज्यावर फळे आणि डिश ठेवल्या जातात आणि दुसरे म्हणजे चित्राच्या मध्यभागी असलेल्या प्लेटवर पीच. अशा प्रकारे, चित्राच्या फोकसकडे टक लावून पाहण्याचा एक लयबद्ध तीन-मार्ग दृष्टीकोन तयार केला जातो: सामान्य पार्श्वभूमीपासून टॉवेलपर्यंत, नंतर प्लेटमधील पीचपर्यंत, नंतर जवळच्या नाशपातीपर्यंत.



खेडाच्या स्थिर जीवनाशी तुलना करता, सेझानच्या कार्यामध्ये रंगांची विस्तृत श्रेणी आहे, त्यामुळे स्थिर जीवनाची उब पेंटिंगच्या संपूर्ण पृष्ठभागावर पसरली आहे आणि उबदार आणि थंड रंगांच्या स्थानिक अॅरे वेगळे करणे कठीण आहे. स्थिर जीवनात एक विशेष स्थान पार्श्वभूमीत तिरकस रुंद गडद पट्टीने व्यापलेले आहे. ही एक प्रकारची वर्चस्वविरोधी रचना आहे आणि त्याच वेळी हायलाइट्समध्ये फॅब्रिकच्या शुभ्रतेवर आणि सावल्यांमधील रंगांच्या शुद्धतेवर जोर देते. चित्राची संपूर्ण रचना असभ्य आहे आणि मुद्दाम ब्रशच्या खुणा आहेत - हे हाताने बनवलेल्या, चित्र तयार करण्याच्या प्रक्रियेच्या ओळखीवर जोर देते. सेझनच्या रचनांचे सौंदर्यशास्त्र, जे नंतर क्यूबिझममध्ये आले, फॉर्मच्या रंगाच्या मोल्डिंगच्या मजबूत फ्रेमच्या रचनात्मक नग्नतेमध्ये आहे.


2.1.3. I. माशकोव्ह. मॉस्को अन्न. 1924

स्थिर जीवनाची रचना सममितीय असते. चित्राच्या संपूर्ण जागेची परिपूर्णता अर्थाच्या चौकटीच्या पलीकडे जात नाही, रचना घट्टपणे आत बसते, स्वतःला वर्तुळात किंवा चौरसात (भाकरीची व्यवस्था) प्रकट करते. अन्नाची मुबलकता, जसे होते तसे, चित्राच्या सीमा वाढवते, त्याच वेळी भाकरी रंग नेता म्हणून एक पांढरा फुलदाणी सोडतात, त्याभोवती गटबद्ध करतात. दाट संतृप्त रंग, ब्रेडची दाट भौतिकता, बेक केलेल्या वस्तूंच्या तंतोतंत सापडलेल्या पोताने उच्चारलेले, वस्तूंना एकसंधपणे गटबद्ध गरम अविभाज्य ठिकाणी एकत्र करा, ज्यामुळे पार्श्वभूमी थोडीशी थंड होईल. फुलदाणीचा पांढरा डाग विमानातून बाहेर पडत नाही, ते अर्थपूर्ण केंद्र बनण्यासाठी पुरेसे मोठे नाही, परंतु रचना घट्ट धरून ठेवण्यासाठी पुरेसे सक्रिय आहे.

पेंटिंगमध्ये दोन गडद लांबलचक ठिपके आहेत, जे एकमेकांना लंबवत आहेत: हे भिंतीवर आणि काउंटरटॉपच्या पृष्ठभागावर लटकलेल्या फॅब्रिकचा तुकडा आहे. रंगात एकत्रित, ते वस्तूंचे "विखुरणे" प्रतिबंधित करतात. शेल्फ आणि काउंटरटॉपच्या बाजूच्या दोन आडव्या पट्ट्यांद्वारे समान प्रतिबंधात्मक, एकसंध प्रभाव तयार केला जातो.

जर आपण सेझान आणि माशकोव्हच्या स्थिर जीवनाची तुलना केली तर असे दिसते की, महान सेझानच्या रंगीबेरंगी कामगिरीचा वापर करून, इल्या माशकोव्ह देखील "मोनोक्रोम" खेडाच्या भव्य रंगांकडे वळले. अर्थात, हा फक्त एक ठसा आहे; माशकोव्ह सारखा महान कलाकार पूर्णपणे स्वतंत्र आहे, त्याच्या कर्तृत्व त्याच्या कलात्मक स्वभावातून नैसर्गिकरित्या वाढले.


2.2. लँडस्केप रचना

लँडस्केपमध्ये एक पारंपारिक नियम आहे: आकाश आणि लँडस्केप रचनात्मक वस्तुमानात असमान असावेत. जर कलाकाराने विशालता, अमर्याद जागा दर्शविण्याचे आपले ध्येय ठरवले तर तो बहुतेक चित्र आकाशाला देतो आणि त्याकडे मुख्य लक्ष देतो. जर कलाकारासाठी लँडस्केपचा तपशील सांगणे हे मुख्य कार्य असेल तर चित्रातील लँडस्केप आणि आकाशाची सीमा सहसा रचनाच्या ऑप्टिकल सेंटरपेक्षा खूप जास्त असते. जर सीमा मध्यभागी ठेवली गेली असेल तर प्रतिमा दोन भागांमध्ये विभागली जाईल, तितकेच प्रमुख असल्याचा दावा करून - मुख्य ते दुय्यम यांच्या अधीनतेच्या तत्त्वाचे उल्लंघन केले जाईल. ही सामान्य टिप्पणी पी.

2.2.1. पीटर ब्रुजेल द एल्डर. Icarus च्या गडी बाद होण्याचा क्रम. सुमारे 1560

लँडस्केपची रचना जटिल आहे आणि त्याच वेळी अगदी नैसर्गिक आहे, पहिल्या दृष्टीक्षेपात ती तपशीलांमध्ये थोडीशी क्षुल्लक आहे, परंतु काळजीपूर्वक विश्लेषण केल्यावर ती खूप घट्टपणे कापली गेली आहे. पीटर ब्रुजेलचा विरोधाभास स्वतःला चित्राच्या अर्थपूर्ण केंद्राच्या (इकारस) परिघाकडे आणि दुय्यम वर्ण (नांगर) रचनात्मक केंद्राकडे हलवताना प्रकट झाला. गडद टोनची लय यादृच्छिक असल्याचे दिसते: डावीकडे झाडे, नांगरणीचे डोके, पाण्याच्या काठावर झाडे, जहाजाची कवच. तथापि, तंतोतंत ही लय दर्शकाच्या डोळ्याला किनाऱ्याच्या उंच भागाच्या गडद काठासह गडद कर्णरेषेसह चित्र सोडण्यापासून प्रतिबंधित करते. आणखी एक लय कॅनव्हासच्या प्रकाश क्षेत्रांच्या उबदार टोनसह तयार केली गेली आहे, तसेच लँडस्केप स्पेसचे तीन विमानांमध्ये स्पष्ट विभाजन केले आहे: किनारा, समुद्र, आकाश.

बर्‍याच तपशीलांसह, रचना क्लासिक पद्धतीने ठेवली गेली आहे - नांगराच्या लाल शर्टद्वारे तयार केलेला रंग उच्चारण. चित्राच्या तपशीलांच्या तपशीलवार वर्णनामध्ये न जाता, कामाचा खोल अर्थ व्यक्त करण्याच्या कल्पक साधेपणाबद्दल कौतुक करण्यापासून कोणीही परावृत्त करू शकत नाही: जगाने इकारसचे पडणे लक्षात घेतले नाही.


2.2.2. फ्रान्सिस्को गार्डी. व्हेनिसमधील इसोला डी सॅन जॉर्जियो. 1770 चे दशक.

रंगाच्या दृष्टीने, चित्रकलेच्या संपूर्ण इतिहासातील हे सर्वात भव्य चित्रांपैकी एक आहे, परंतु सर्व शास्त्रीय तोफांना पूर्ण करणाऱ्या सुंदर बांधलेल्या रचनाशिवाय चित्रात्मक परिपूर्णता प्राप्त झाली नसती. विषमतेसह परिपूर्ण संतुलन, गतिशील लयीसह महाकाव्य महिमा, रंग द्रव्यमानाचे अचूकपणे आढळलेले प्रमाण, हवा आणि समुद्रातील जादूटोणा उबदारपणा - हे एका महान गुरुचे कार्य आहे.

विश्लेषण दर्शविते की रचनामधील लय अनुलंब आणि क्षैतिज आणि तिरपे दोन्ही प्रकारे बांधली गेली आहे. उभ्या ताल बुरुज, स्तंभ, बोटींच्या मास्टसह रोल कॉलमध्ये राजवाड्याच्या भिंती स्पष्टपणे तयार केल्या जातात. क्षैतिज लय दोन काल्पनिक क्षैतिज रेषांसह बोटींच्या व्यवस्थेद्वारे, महालाच्या पायथ्याशी, छप्परांच्या रेषांद्वारे निर्धारित केली जाते जेथे ते भिंतींमध्ये सामील होतात. बुरुज, घुमट, पोर्टिकोच्या वरील पुतळे, उजव्या भिंतीचा दृष्टीकोन, चित्राच्या उजव्या बाजूच्या बोटींच्या शीर्षांची कर्ण लय अतिशय मनोरंजक आहे. रचना संतुलित करण्यासाठी, डाव्या बोटीपासून वाड्याच्या मध्य घुमटापर्यंत तसेच जवळच्या गोंडोलापासून उजवीकडील मास्टच्या शिखरापर्यंत पर्यायी कर्ण लय सादर केली गेली.

महालाच्या भिंतींचा गरम रंग आणि दर्शकांच्या दर्शनी भागावर सूर्य किरणांचे सोने सुसंवादीपणे आणि सामर्थ्याने इमारतीला समुद्र आणि आकाशाच्या सामान्य समृद्ध रंगाच्या पार्श्वभूमीवर वेगळे करते. समुद्र आणि आकाश यांच्यामध्ये कोणतीही सीमा नाही - यामुळे संपूर्ण लँडस्केपला हवा मिळते. खाडीच्या शांत पाण्यात राजवाड्याचे प्रतिबिंब सामान्यीकृत आहे आणि तपशीलांपासून पूर्णपणे रहित आहे, जे रोव्हर आणि नाविकांची आकडेवारी गमावू देत नाही.


2.2.3. G. Nyssa. मॉस्को प्रदेश. फेब्रुवारी. 1957

निस्सा यांनी त्यांची रचना शुद्ध रचना म्हणून तयार केली, त्यांनी ती थेट निसर्गाकडून लिहिली नाहीत, त्याने बरेच प्राथमिक अभ्यास केले नाहीत. त्याने लँडस्केप्स लक्षात ठेवली, सर्वात वैशिष्ट्यपूर्ण वैशिष्ट्ये आणि तपशील त्याच्या चेतनेमध्ये शोषला, ईझेलवर काम सुरू करण्यापूर्वीच मानसिक निवड केली.

अशा परिष्कृत रचनेचे उदाहरण म्हणजे "पॉडमोस्कोव्हय". रंगीत लोकांचा परिसर, लांब थंड सावली आणि बर्फाची गुलाबी शुभ्रता स्पष्टपणे विभक्त करणे, मधल्या जमिनीवर आणि दूरच्या जंगलातील फर झाडांचे काटेकोरपणे पडताळलेले छायचित्र, एका वळणाभोवती धावणारी मालवाहू गाडी, एका ओळीच्या बाजूने चालणाऱ्या काँक्रीट हायवेप्रमाणे - हे सर्व आधुनिकतेची भावना निर्माण करते, यामागे औद्योगिक युग दिसतो, जरी हिवाळ्यातील लँडस्केपचा शुद्ध बर्फ, सकाळची शांतता, उंच आकाश चित्राला प्रॉडक्शन थीमवरील कामाला श्रेय देत नाही:

पार्श्वभूमीतील रंग संबंध हे विशेष लक्षात घेण्यासारखे आहे. नियमानुसार, डाली अग्रभागापेक्षा थंड स्वरात लिहिली जाते, तर निस्सामध्ये, दूरचे जंगल उबदार रंगांमध्ये टिकून असते. असे दिसते की एखाद्या वस्तूला अशा रंगाने चित्राच्या खोलीत हलवणे अवघड आहे, परंतु जर आपण आकाशाच्या गुलाबी-केशरी रंगाकडे लक्ष दिले तर कलाकाराला जागा बांधण्याच्या सामान्य नियमाचे उल्लंघन करावे लागले. जेणेकरून जंगल आकाशाच्या पार्श्वभूमीवर तीक्ष्ण होणार नाही, परंतु टोनली त्यात विलीन झाले. मास्टरने लाल स्वेटर घातलेल्या स्कायरची आकृती अग्रभागी ठेवली. अतिशय लहान क्षेत्रातील हे तेजस्वी स्थान सक्रियपणे रचना धारण करते आणि त्याला स्थानिक खोली देते. क्षैतिज वस्तुमानाचे विभाजन, चित्राच्या डाव्या कटात एकत्र येणे, त्याचे लाकूड झाडांच्या उभ्याशी तुलना कामाला रचनात्मक नाटक देते.


2.3. पोर्ट्रेट रचना

कलाकार पोर्ट्रेटचे काम वेगवेगळ्या प्रकारे करतात. काही केवळ एखाद्या व्यक्तीकडे लक्ष देतात, पर्यावरणाचा कोणताही तपशील सादर केल्याशिवाय, तटस्थ पार्श्वभूमीवर पेंट करतात, इतर पोर्ट्रेटमध्ये सहकाऱ्यांची ओळख करून देतात, त्यास पेंटिंग म्हणून अर्थ लावतात. दुसर्‍या स्पष्टीकरणातील रचना, एक नियम म्हणून, अधिक क्लिष्ट आहे, ती अनेक औपचारिक साधने आणि तंत्रे वापरते, ज्याचा आधी उल्लेख केला गेला होता, परंतु तटस्थ पार्श्वभूमीवर साध्या प्रतिमेत रचनात्मक कार्यांना निर्णायक महत्त्व आहे.


एंगिशोला सोफोनिस्बा. स्वत: पोर्ट्रेट


2.3.1. टिंटोरेग्टो. माणसाचे पोर्ट्रेट. 1548

कलाकार चेहऱ्याच्या सजीव अभिव्यक्तीच्या हस्तांतरणाकडे सर्व लक्ष देतो. खरं तर, डोक्याच्या व्यतिरिक्त, पोर्ट्रेटमध्ये काहीही चित्रित केले गेले नाही, कपडे आणि पार्श्वभूमी एकमेकांपासून इतक्या कमी रंगात भिन्न आहेत की प्रकाशित केलेला चेहरा हा कामातील एकमेव तेजस्वी स्थान आहे. या परिस्थितीत, रचनेचे प्रमाण आणि संतुलन विशेष महत्त्व आहे. कलाकाराने प्रतिमेच्या बाह्यरेखासह फ्रेमचे परिमाण काळजीपूर्वक मोजले, शास्त्रीय अचूकतेने चेहऱ्याचे स्थान निश्चित केले आणि रंगाच्या अखंडतेच्या मर्यादेत, हॉट पेंट्ससह शिल्प केलेले हाफटोन आणि सावली. रचना सोपी आणि परिपूर्ण आहे.


2.3.2. राफेल. एका यंग मॅनचे पोर्ट्रेट (पिएट्रो बेंबो). सुमारे 1505

उच्च पुनर्जागरणाच्या परंपरेत, इटालियन लँडस्केपच्या पार्श्वभूमीवर पोर्ट्रेट तयार केले गेले. हे पार्श्वभूमीच्या विरोधात आहे, आणि निसर्गाच्या वातावरणात नाही. प्रकाशाची एक विशिष्ट परंपरा, फ्रेमच्या संबंधात आकृतीचे प्रमाण जतन करणे, गैर-प्रवेश पोर्ट्रेटमध्ये काम करणे, मास्टरला सर्व वैशिष्ट्यपूर्ण तपशीलांमध्ये अतिशय जवळून चित्रित केलेली व्यक्ती दर्शवण्याची परवानगी दिली. राफेलचे हे "पोर्ट्रेट ऑफ अ यंग मॅन" आहे.

एका तरुणाची बस्ट आकृती रचनात्मकरीत्या अनेक रंगांच्या जोडीवर बांधली जाते: प्रथम, ती लाल टोपी आणि लाल शर्टचा दृश्यमान भाग आहे; दुसरे म्हणजे, उजवीकडे आणि डावीकडे, वाहत्या केसांनी आणि एक केपने तयार झालेल्या गडद डागांची जोडी; तिसर्यांदा, हे हात आणि डाव्या बाहीचे दोन तुकडे आहेत; चौथा, त्याच्या उजव्या हातात पांढऱ्या लेस कॉलरची एक पट्टी आणि दुमडलेल्या कागदाची पट्टी आहे. चेहरा आणि मान, एक सामान्य उबदार जागा तयार करणे, हे रचनाचे औपचारिक आणि अर्थपूर्ण लक्ष आहे. तरुण माणसाच्या पाठीमागील लँडस्केप थंड रंगात डिझाइन केलेले आहे आणि सामान्य रंगाच्या संदर्भात एक सुंदर स्केल बनवते. लँडस्केपमध्ये दररोजचे तपशील नसतात, ते निर्जन आणि शांत असते, जे कामाच्या महाकाव्यावर जोर देते.

पोर्ट्रेटमध्ये एक तपशील आहे जो शतकानुशतके कलाकारांसाठी एक गूढ बनला आहे: जर एक सूक्ष्म ड्राफ्ट्समन खांद्याची आणि मानेची रेषा डोक्यावर (उजवीकडे) शोधतो, तर मान व्यावसायिक दृष्टीने पूर्णपणे अटळ आहे डोक्याच्या वस्तुमानापर्यंत. राफेल सारख्या शरीररचनेचा इतका अद्भुत जाणकार इतका प्राथमिक चुकीचा असू शकत नाही. साल्वाडोर डालीकडे एक पेंटिंग आहे, ज्याला त्याने "राफेलच्या गळ्यासह सेल्फ-पोर्ट्रेट" असे म्हटले. खरंच, राफेल पोर्ट्रेटच्या मानेच्या स्वरूपात, एक प्रकारची अकल्पनीय प्लास्टिक आकर्षकता आहे.


2.3.3. K. Korovin. F.I चे पोर्ट्रेट चालियापिन. 1911

शास्त्रीय चित्रकलेचा दावा करणाऱ्या दर्शकासाठी या कामात बरेच काही असामान्य आहे. स्वरूप स्वतः, गायकाच्या आकृतीची असामान्य रचनात्मक पुनरावृत्ती, टेबल आणि शटरची रूपरेषा असामान्य आहे, शेवटी, कठोर रेखाचित्र न करता फॉर्मचे चित्रमय मॉडेलिंग.

खालच्या उजव्या कोपऱ्यातून (भिंतीचा आणि मजल्याचा गरम टोन) वरच्या डाव्या कोपऱ्यात (खिडकीच्या बाहेर हिरवीगार) रंगाची लय तीन पावले उचलते, थंड बाजूला बदलते. रचना संतुलित करण्यासाठी आणि रंगाची अखंडता जपण्यासाठी, कोल्ड झोनमध्ये, आणि उबदार झोनमध्ये, अनुक्रमे, कोल्ड टोनमध्ये उबदार टोनची चमक सादर केली गेली.

कलाकार तपशीलामध्ये आणखी एक रंग लय वापरतो: गरम अॅक्सेंट पेंटिंगच्या संपूर्ण पृष्ठभागावर चमकतो (शूज - बेल्ट - ग्लास - हात).

फ्रेमच्या संदर्भात आकृतीचे प्रमाण आम्हाला प्रवेशिकाला पार्श्वभूमी म्हणून नव्हे तर चित्राचा पूर्ण नायक म्हणून विचार करण्यास अनुमती देते. हवेची भावना, ज्यामध्ये वस्तूंच्या सीमा विरघळतात, प्रकाश आणि प्रतिक्षेप मुद्दाम रचनेशिवाय मुक्त सुधारणेचा भ्रम निर्माण करतात, परंतु पोर्ट्रेटमध्ये औपचारिकपणे सक्षम रचनाची सर्व चिन्हे आहेत. गुरु म्हणजे गुरु.


2.4. चित्राची रचना 2.4.1. राफेल. सिस्टिन मॅडोना. 1513

हे चित्र, कदाचित जगातील सर्वात प्रसिद्ध, ते लोकप्रियतेमध्ये प्रतिस्पर्धी आहे फक्त "ला जिओकोंडा" लिओनार्डो दा विंची यांचे. देवाच्या आईची प्रतिमा, हलकी आणि शुद्ध, आध्यात्मिक चेहऱ्यांचे सौंदर्य, कामाच्या कल्पनेची सुलभता आणि साधेपणा सुसंवादीपणे चित्राच्या स्पष्ट रचनासह विलीन होतात.

कलाकाराने रचनात्मक साधन म्हणून अक्षीय सममितीचा वापर केला, अशा प्रकारे ख्रिश्चन आत्म्याची प्राथमिक पूर्णता आणि संतुलित शांतता दर्शविली, चांगल्याच्या अंतिम विजयावर विश्वास ठेवला. रचनेचे साधन म्हणून सममितीवर प्रत्येक गोष्टीत अक्षरशः भर दिला जातो: आकृत्या आणि पडद्यांच्या व्यवस्थेत, चेहऱ्याच्या वळणात, उभ्या अक्षांशी संबंधित आकृत्यांच्या वस्तुमानाचे संतुलन, उबदार स्वरांच्या रोल-ओव्हरमध्ये .

चला मध्यवर्ती आकृती घेऊ. मॅडोनाच्या हातातील बाळ रचनात्मकपणे डाव्या बाजूला जड बनवते, परंतु राफेलने केपच्या तंतोतंत गणना केलेल्या सिल्हूटसह आकृती संतुलित केली. उजवीकडील मुलीची आकृती सिक्सच्या डाव्या आकृतीपेक्षा वस्तुमानात थोडी कमी आहे, परंतु उजव्या आकृतीची रंग संतृप्ति अधिक सक्रिय आहे. जनतेच्या सममितीच्या दृष्टिकोनातून, मॅडोना आणि बाळ-ख्रिस्ताच्या चेहऱ्याची व्यवस्था आणि नंतर चित्राच्या खालच्या कटात देवदूतांच्या चेहऱ्याच्या व्यवस्थेकडे पाहू शकता. चेहऱ्याच्या या दोन जोड्या अँटीफेसमध्ये आहेत.

जर तुम्ही चित्रातील सर्व मुख्य व्यक्तिरेखांचे चेहरे रेषांशी जोडले तर एक नियमित समभुज चौकोन तयार होतो. मॅडोनाचा आधार देणारा पाय चित्राच्या सममितीच्या अक्षावर आहे. अशी रचनात्मक योजना राफेलचे कार्य पूर्णपणे संतुलित करते आणि ऑप्टिकल सेंटरभोवती अंडाकृतीमध्ये आकृत्या आणि वस्तूंची व्यवस्था रचनाच्या अखंडतेचे जतन करते जरी त्याच्या काही भागांमध्ये विसंगती असते.


2.4.2. A.E. Arkhipov. ओका नदीकाठी. 1890

आकृती स्थिर असतानाही रचना, खुली, गतिमान, उलट कर्ण वर बांधलेली आहे: उजवीकडून वरून डावीकडे. प्रक्षेपणाचा काही भाग दर्शकाकडे जातो, चित्राच्या खालच्या कटखाली - यामुळे थेट लाँचवर बसलेल्यांमध्ये आमच्या उपस्थितीची भावना निर्माण होते. सूर्यप्रकाश आणि स्पष्ट उन्हाळ्याचा दिवस व्यक्त करण्यासाठी, कलाकार आकृतीत सामान्य हलका रंग आणि सावली अॅक्सेंटमधील कॉन्ट्रास्टचा वापर रचनाचे साधन म्हणून करतो. रेषीय दृष्टीकोनातून प्रक्षेपणाच्या धनुष्यावरील आकडे कमी करणे आवश्यक होते, परंतु हवाई दृष्टीकोन (किनाऱ्याच्या अंतराच्या भ्रमासाठी) जवळच्या तुलनेत धनुष्यावरील आकडेवारीची स्पष्टता कमी केली नाही आकडे, म्हणजे, प्रक्षेपणाच्या आत हवाई दृष्टीकोन व्यावहारिकपणे अनुपस्थित आहे. मध्यभागी डावीकडे सामान्य गडद रचना अंडाकृतीच्या सापेक्ष स्थिती आणि उजवीकडे एक सक्रिय गडद स्पॉट (दोन आकृत्यांचे सावली भाग आणि डिशेस) द्वारे रचनाचे संतुलन सुनिश्चित केले जाते. याव्यतिरिक्त, जर आपण मास्टकडे लक्ष दिले तर ते चित्राच्या अक्षाच्या बाजूने स्थित आहे आणि अंतरावर उजवीकडे आणि डावीकडे सममितीय हलका रंग अॅक्सेंट आहे.


2.4.3. एन. एरीशेव. बदला. 1975

रचना उभ्या च्या ताल वर बांधली आहे. औद्योगिक इमारती (तसे, अगदी पारंपारिक), एकमेव झाड, लोकांची आकडेवारी - सर्वकाही जोरदारपणे वरच्या दिशेने पसरलेले आहे, केवळ चित्राच्या खालच्या भागात काँक्रीट स्लॅब, पाईप्स, क्षितीज द्वारे तयार केलेल्या अनेक क्षैतिज रेषा आहेत. रचनेचा केंद्रबिंदू किशोरवयीन प्रेक्षकांचा एक गट आहे, जो जवळजवळ सममितीयपणे कार्यरत फोरमॅनच्या दोन्ही बाजूंवर स्थित आहे. उभ्या आयत तयार करण्यासाठी रिफायनरी दोन किशोरांच्या पांढऱ्या जर्सीसह काम करते. जणू हा आयत मर्यादित करून, लेखकाने दोन तरुणांना टेराकोटा रंगाच्या कपड्यांमध्ये ठेवले. उभ्या अक्षावर मास्टरची आकृती आणि उजवीकडे पाईप सारखी रचना असलेल्या समानपणे उभ्या असलेल्या झाडाचा रोल कॉल सेट करून एक विलक्षण सममिती तयार केली गेली.

थेट संरेखन, परिस्थितीचे जाणीवपूर्वक पारंपारिक स्वरूप, आकृत्यांचे स्पष्टपणे कल्पित स्थिर स्वरूप जीवनातील वास्तववादी हस्तांतरणातील विवादास्पद क्षणांना कारणीभूत ठरू शकते, परंतु या कार्यामध्ये स्मारक डिझाइन दिशाची वैशिष्ट्ये आहेत, जिथे हे सर्व सेंद्रिय आहे, तार्किक आणि आवश्यक. रचनेच्या दृष्टिकोनातून, स्पष्ट, औपचारिकरित्या निर्दोष माध्यमे येथे वापरली जातात, गटबद्ध करण्यापासून तालबद्ध श्रेणी आणि शब्दलेखनापर्यंत.


भाग चार

रचना आणि कला

म्हणून कामाच्या त्या गुणांबद्दल बोलण्याची वेळ आली आहे, जे खरं तर सौंदर्यात्मक मूल्ये, आध्यात्मिक परिपूर्णता, कलात्मक प्रतिमांचे चैतन्य वाहक आहेत. ही एक सूक्ष्म बाब आहे, इथे बरीच मायावीता आहे, कलाकाराची आध्यात्मिक ऊर्जा, त्याचे व्यक्तिमत्व, जगाकडे पाहण्याचा त्याचा दृष्टिकोन यात मिसळलेला आहे. रचनाची भूमिका साक्षरता, सौंदर्य आणि सुसंवाद यांच्या भाषेत काय कल्पना केली होती ते व्यक्त करण्याची क्षमता, एक ठोस आणि घन स्वरूप निर्माण करण्याची शक्यता कमी केली आहे.

1. सामान्यीकरण आणि प्रकार

शास्त्रीय कलात्मक अभ्यासाच्या परंपरेत, प्रतिमेची अखंडता, त्याची प्रतीकात्मक निश्चितता नष्ट करणाऱ्या अपघातांचे ढीग टाळण्याची प्रथा आहे. वस्तुनिष्ठ वस्तुस्थिती गोळा करण्याचे साधन म्हणून Etude, वस्तुनिष्ठ वास्तवाच्या शिबिरात बुद्धिमत्ता म्हणून, स्वतःमध्ये अतिरीक्त अहवाल, तत्परता आणि कधीकधी शब्दशःपणा असतो. तयार केलेल्या कामात सर्वात वैशिष्ट्यपूर्ण वैशिष्ट्ये निवडून, सामान्यीकरण करून आणि उच्चारण बदलून, लेखक त्याच्या कलात्मक कल्पनेशी जवळचे साम्य साधतो. सामान्यीकरण आणि निवडीच्या परिणामी, एक विशिष्ट प्रतिमा जन्माला येते, एक वेगळी नाही, अपघाती नाही, परंतु सर्वात गहन, सामान्य, सत्य शोषून घेते.

अशाप्रकारे, एक प्रकारचा नायक किंवा लँडस्केप जन्माला येतो, जसे की I. रेपिनच्या पोर्ट्रेटमधील प्रोटोडेकॉन किंवा I. Levitan च्या चित्रांमध्ये पूर्णपणे रशियन लँडस्केप.

B. विश्लेषण

1. फॉर्म:
- (रंग, रेषा, वस्तुमान, परिमाण, त्यांचे एकमेकांशी असलेले संबंध)
- (रचना, त्याची वैशिष्ट्ये)

3. शैली, दिशा
- वैशिष्ट्यपूर्ण आकार आणि वैशिष्ट्ये
- कलाकाराचे हस्ताक्षर, मौलिकता

B. मूल्यांकन

वैयक्तिक मत:
- फॉर्म आणि सामग्रीमधील कनेक्शन (शैली वैशिष्ट्ये)
- विषयाची प्रासंगिकता, नवीनता (इतर कलाकारांद्वारे या विषयाचा अर्थ कसा लावला जातो-

mi).
- कामाचे मूल्य, जागतिक संस्कृतीचे मूल्य.

कला कार्यासाठी फीडबॅक

एखाद्या कलाकृतीचा आढावा- हे इंप्रेशनचे आदान -प्रदान आहे, एखाद्याच्या कृत्यांकडे पाहण्याचा दृष्टिकोन, चित्रित घटना, काम आवडले की नाही आवडले याबद्दल एखाद्याचे मत.

पुनरावलोकन रचना:

1. एक भाग ज्यामध्ये तुम्हाला काम आवडले किंवा आवडले नाही याबद्दल मत व्यक्त केले गेले.

2. ज्या भागामध्ये नमूद केलेले मूल्यांकन न्याय्य आहे.

अॅड्रेससीचे पुनरावलोकन करा: पालक, वर्गमित्र, वर्गमित्र, मित्र, कामाचे लेखक, ग्रंथपाल.

पुनरावलोकनाचा हेतू:

The कामाकडे लक्ष वेधणे;

Discussion चर्चा सुरू करा;

Understand काम समजण्यास मदत करा.

अभिप्राय फॉर्म: पत्र, वृत्तपत्र लेख, डायरी नोंद, पुनरावलोकन-पुनरावलोकन.

पुनरावलोकन लिहिताना, शब्दांचे संयोजन वापरा: मला वाटते, मला वाटते, ते मला वाटते, माझ्या मते, माझ्या मते, मला वाटते, लेखक यशस्वी आहे (खात्रीशीर, तेजस्वी), इ.

एखाद्या कलाकृतीचे पुनरावलोकन कसे करावे:

1. भाषणाचा पत्ता, उद्दिष्टे, निवेदनाची उद्दिष्टे निश्चित करा.

2. आवश्यक अभिप्राय फॉर्म निवडा.

3. भाषणाची शैली आणि प्रकार निश्चित करा.

4. कलाकृतीवर आपले मत द्या.

5. पुनरावलोकनाच्या भाषण डिझाइनकडे लक्ष द्या.

भाषणातील कार्यात्मक-संवेदना प्रकार
कथन संदेश, विकसनशील घटनांबद्दल कथा, कृती. कथन एक कथात्मक-आयोजित मजकूर आहे, ज्याचा केंद्रबिंदू क्रिया, घटना, प्रक्रियेच्या विकासाची गतिशीलता आहे. कथा काल्पनिक पत्रकारिता, वैज्ञानिक आणि अधिकृत-व्यवसाय शैलीमध्ये लिहिली जाऊ शकते. कथांच्या रचनेमध्ये हे समाविष्ट आहे: 1) कथानक - कृतीच्या विकासाची सुरुवात; 2) कृतीचा विकास; 3) कळस - कथेच्या सर्वात तीव्र विकासाचा क्षण; 4) निंदा - वर्णनाचा सारांश काढणे.
वर्णन शाब्दिक चित्र, पोर्ट्रेट, लँडस्केप, इत्यादी वर्णनातील मुख्य गोष्टी तपशीलांची अचूकता, ओळखण्यायोग्यता, चित्रित वस्तू किंवा घटनेची वैशिष्ट्ये प्रतिबिंबित करतात. भाषणाच्या सर्व शैलींमध्ये वर्णन शक्य आहे. वर्णनाच्या रचनेमध्ये हे समाविष्ट आहे: 1) एक सामान्य कल्पना, वर्णन केलेल्या वस्तू, व्यक्ती, घटना बद्दल माहिती; 2) वैयक्तिक चिन्हे आणि वर्णन केलेल्या गोष्टींचे तपशील; 3) लेखकाचे मूल्यांकन.
तर्क लेखकाच्या विचारांचे तर्कशुद्ध आणि पुराव्यावर आधारित सादरीकरण. युक्तिवादाचा केंद्रबिंदू समस्या आणि त्या सोडवण्याच्या मार्गांवर आहे. बहुतेकदा ते वैज्ञानिक आणि पत्रकारितेच्या शैलींमध्ये तसेच कल्पनेच्या भाषेत आढळते. युक्तिवादाच्या रचनेमध्ये खालील घटकांचा समावेश आहे: 1) प्रबंध - निर्माण केलेली समस्या आणि त्याकडे पाहण्याचा दृष्टीकोन; 2) युक्तिवाद - प्रबंधाचा पुरावा, त्याचे औचित्य; 3) निष्कर्ष - कामाच्या परिणामांचा सारांश.
पुनरावलोकन पुनरावलोकन
शैलीची वैशिष्ट्ये कलेच्या कार्याबद्दल भावनिक आणि मूल्यमापनात्मक स्वभावाची सविस्तर अभिव्यक्ती, ज्यात समीक्षकाचे मत आणि युक्तिवाद असतात. कलेच्या कार्याबद्दल तपशीलवार गंभीर निर्णय, जो कलेच्या कार्याच्या सामग्री आणि स्वरूपाच्या एकतेमध्ये विश्लेषणावर आधारित आहे.
लक्ष्य दुसर्‍या कशाबद्दल आपली छाप सामायिक करा, आपल्या आवडीच्या कामाकडे लक्ष वेधून घ्या, चर्चेत भाग घ्या. 1) कामाच्या वैचारिक आणि कलात्मक मौलिकतेचे तर्कशुद्ध अर्थ आणि मूल्यांकन द्या. 2) पुनरावलोकनाप्रमाणेच.
दृष्टिकोनाची वैशिष्ट्ये पुनरावलोकनाचे लेखक वैयक्तिक आवडीनिवडी, तसेच कामात निर्माण झालेल्या समस्यांचे सामाजिक महत्त्व आणि त्यांची प्रासंगिकता यांच्याद्वारे कामात त्यांची आवड स्पष्ट करतात. युक्तिवाद प्रणाली वैयक्तिक वाचन अनुभव, चव आणि प्राधान्यांवर आधारित आहे. पुनरावलोकनावर भावनिक -व्यक्तिपरक (जसे की - आवडत नाही) नाही तर एक वस्तुनिष्ठ मूल्यांकन आहे. वाचक समीक्षक आणि संशोधक म्हणून काम करतो. संशोधनाचा विषय म्हणजे साहित्यिक मजकूर, लेखकाचे काव्य, त्याचे स्थान आणि त्याच्या अभिव्यक्तीचे साधन (समस्या, संघर्ष, कथानक-रचनात्मक मौलिकता, वर्ण प्रणाली, भाषा इ.).
इमारत I. निबंधाच्या लेखकाच्या वाचनाच्या सवयी, या कार्याशी त्याच्या ओळखीचा इतिहास, वाचनप्रक्रिया इत्यादींविषयी एक कथन ज्यामध्ये वाचलेल्या गोष्टींचे आकलन थोडक्यात तयार केले जाते. II. तर्क, जे दर्शवलेल्या मूल्यांकनाला पुष्टी देते: 1) लेखकाने स्पर्श केलेल्या विषयाचे महत्त्व आणि कामात निर्माण झालेल्या समस्या; २) लेखकाने चित्रित केलेल्या घटनांचे विहंगावलोकन (रीटेलिंग नाही!), सर्वात महत्वाचे भाग; 3) पात्रांच्या वर्तनाचे मूल्यांकन, चित्रित घटनांमध्ये त्यांचा सहभाग, पात्रांकडे दृष्टीकोन, त्यांचे भविष्य; 4) युक्तिवादाचा परिणाम (निबंधाच्या लेखकाचे विचार आणि भावना त्याने वाचलेल्या संदर्भात). III. एक सामान्यीकरण, ज्यात दिलेल्या लेखनाचे मूल्यांकन त्याच लेखकाच्या इतर कामांच्या तुलनेत दिले जाते, त्याच्या कार्याशी परिचित राहण्याचा हेतू व्यक्त केला जातो, संभाव्य वाचकांना आवाहन समाविष्ट आहे इ. I. पुनरावलोकनाच्या कारणाचे औचित्य (नवीन, "परत केलेले" नाव, लेखकाचे नवीन काम, लेखकाचे कार्य - साहित्यातील एक लक्षणीय घटना, लेखकाच्या कार्याभोवती वाद, कामाच्या समस्याविषयकतेची प्रासंगिकता , लेखकाची वर्धापन दिन इ.). कामाच्या पहिल्या आवृत्तीचे सर्वात अचूक संकेत. अभ्यास केलेल्या मजकुराच्या ऐतिहासिक आणि सांस्कृतिक मूल्याबद्दल थीसिस-गृहीत. II. कामाच्या वैचारिक आणि कलात्मक मौलिकतेचे स्पष्टीकरण आणि मूल्यांकन. 1) नावाचे विश्लेषण (शब्दार्थ, संकेत, संघटना). 2) कथा आयोजित करण्याचा मार्ग (लेखक, नायक, "कथेतील कथा" इत्यादीच्या वतीने), इतर रचनात्मक वैशिष्ट्ये आणि त्यांची कलात्मक भूमिका. 3) कथानकाच्या विकासामध्ये समस्याग्रस्त, कलात्मक संघर्ष आणि त्याच्या हालचालीची वैशिष्ट्ये. 4) लेखकाची कलात्मक कल्पना व्यक्त करण्याचे साधन म्हणून पात्रांच्या प्रणालीची निवड; वर्ण निर्मितीवर प्रभुत्व. 5) लेखकाचे स्थान (लेखकाचे वर्णन, गीतात्मक विषयांतर, लँडस्केप इ.) आणि त्यांचे मूल्यांकन व्यक्त करण्याचे इतर माध्यम. 6) लेखकाच्या शैली आणि पद्धतीची इतर वैशिष्ट्ये. III. अभ्यास केलेल्या मजकुराच्या कलात्मक गुणांबद्दल निष्कर्ष आणि साहित्यिक प्रक्रियेसाठी, सामाजिक जीवनासाठी त्याचे महत्त्व. वादाला आमंत्रण.

कलाकृतीचे विश्लेषण करण्यासाठी नमुना प्रश्न

भावनिक पातळी:

कामाचा काय ठसा उमटतो?

लेखक कोणता मूड व्यक्त करण्याचा प्रयत्न करीत आहे?

दर्शक कोणत्या संवेदना अनुभवू शकतात?

तुकड्याचे स्वरूप काय आहे?

भागांची स्केल, स्वरूप, क्षैतिज, अनुलंब किंवा कर्णरेषा, विशिष्ट वास्तुशिल्प स्वरूपाचा वापर, चित्रकलेतील विशिष्ट रंगांचा वापर आणि आर्किटेक्चरल स्मारकातील प्रकाशाचे वितरण कामाच्या भावनिक छापात कशी मदत करतात?

विषय पातळी:

चित्रात काय (किंवा कोण) दर्शविले आहे?

दर्शनी समोर उभे असताना दर्शक काय पाहतो? आतील भागात?

तुम्हाला शिल्पात कोण दिसते?

आपण जे पाहिले त्यावरून मुख्य गोष्ट हायलाइट करा.

हे तुम्हाला मुख्य गोष्ट का वाटते हे स्पष्ट करण्याचा प्रयत्न करा

कलाकार (आर्किटेक्ट, संगीतकार) कोणत्या गोष्टीद्वारे मुख्य गोष्ट हायलाइट करतो?

कामात वस्तूंची मांडणी कशी केली जाते (विषय रचना)?

कामात मुख्य रेषा कशा काढल्या जातात (रेषीय रचना)?

आर्किटेक्चरल स्ट्रक्चर (आर्किटेक्चरल कॉम्पोझिशन) मध्ये व्हॉल्यूम आणि स्पेसची तुलना कशी केली जाते?

कथेची पातळी:

चित्राचे कथानक पुन्हा सांगण्याचा प्रयत्न करा.

या आर्किटेक्चरल स्ट्रक्चरमध्ये कोणत्या घटना अधिक वेळा घडू शकतात याची कल्पना करण्याचा प्रयत्न करा.

दिलेले शिल्प जीवनात आल्यास काय करू शकते (किंवा म्हणू शकते)?

प्रतीकात्मक स्तर:

कामात काही वस्तू आहेत ज्या एखाद्या गोष्टीचे प्रतीक आहेत?

कामाची रचना आणि त्याचे मुख्य घटक प्रतीकात्मक आहेत: क्षैतिज, अनुलंब, कर्ण, वर्तुळ, अंडाकृती, रंग, घन, घुमट, कमान, तिजोरी, भिंत, बुरूज, स्पायर, हावभाव, मुद्रा, कपडे, लय, लाकूड इ. .?

तुकड्याचे शीर्षक काय आहे? त्याची कथानक आणि प्रतीकात्मकता यांची तुलना कशी होते?

तुम्हाला असे वाटते की कामाच्या लेखकाने लोकांना काय सांगायचे होते?

स्रोत: इंटरनेट

चित्रकला विश्लेषण योजना

2. शैली, दिशा.

3. पेंटिंगचा प्रकार: इझेल, स्मारक (फ्रेस्को, टेम्परा, मोज़ेक).

4. साहित्याची निवड (इझेल पेंटिंगसाठी): ऑइल पेंट्स, वॉटर कलर, गौचे, पेस्टल. कलाकारासाठी या साहित्याच्या वापराची विशिष्टता.

5. पेंटिंगची शैली (पोर्ट्रेट, लँडस्केप, स्टिल लाइफ, ऐतिहासिक चित्रकला, पॅनोरामा, डायरामा, आयकॉन पेंटिंग, सीस्केप, पौराणिक शैली, शैली प्रकार). कलाकाराच्या कामांसाठी शैलीची विशिष्टता.

6. नयनरम्य प्लॉट. प्रतिकात्मक सामग्री (असल्यास).

7. कामाची चित्रात्मक वैशिष्ट्ये:

रंग;

प्रकाश;

खंड;

सपाटपणा;

रंग;

कलात्मक जागा (कलाकाराने बदललेली जागा);

ओळ.

8. तपशील.

9. काम पाहताना वैयक्तिक छाप प्राप्त झाली.

शिल्पकला विश्लेषण योजना

2. शैली, दिशा.

3. शिल्पाचा प्रकार: गोल शिल्प, स्मारक शिल्प, लहान प्लास्टिक, आराम आणि त्याची विविधता (बेस-रिलीफ, उच्च आराम), शिल्पकला पोर्ट्रेट, हर्म इ.

4. मॉडेलची निवड (एक वास्तविक व्यक्ती, प्राणी, कलाकाराची कल्पना, एक रूपक प्रतिमा).

5. प्लॅस्टी (देहबोली), काळा आणि पांढरा मॉडेलिंग.

6. पर्यावरणाशी संवाद: शिल्पाचा रंग

(रंग) आणि पर्यावरणाची रंग पार्श्वभूमी, प्रकाश प्रभाव (बॅकलाइटिंग); आर्किटेक्चरचा एक घटक म्हणून शिल्प, एक मुक्त स्टॅच्यू इ.

7. सामग्रीची निवड आणि त्याची सशर्तता (संगमरवरी, ग्रॅनाइट, लाकूड, कांस्य, चिकणमाती इ.).

8. राष्ट्रीय वैशिष्ट्ये.

9. स्मारकाची वैयक्तिक धारणा.

आर्किटेक्चरल वर्क विश्लेषण योजना

2. शैली, दिशा. मोठी किंवा लहान वास्तुकला.

3. आर्किटेक्चरल जोड्यांमध्ये ठेवा (समावेश, अलगाव,

लँडस्केप सह परस्परसंबंध, सेंद्रिय तपशीलाची भूमिका इ.). टेक्टोनिक्स: भिंत प्रणाली, दगडी बांधकाम, कोसळल्यानंतर

रचना, फ्रेम रचना, व्हॉल्टेड रचना, आधुनिक

स्थानिक रचना (दुमडलेला, स्क्रू इ.).

4. वापरलेली सामग्री आणि विशेष वास्तुशिल्प देखाव्याच्या निर्मितीमध्ये त्याचा सहभाग. संरचनेत त्याच्या कार्याचे स्वरूप (खांब - वाहून नेणे, तिजोरी - वसंत तु, कॉर्निसेस - विश्रांती, कमानी - चढणे, घुमट - मुकुट, इ.).

5. एखाद्या विशिष्ट कामात स्थापत्य भाषेची मौलिकता,

द्वारे व्यक्त:

सममिती, असममितता, असममितता;

भागांची लय, तपशील;

व्हॉल्यूम (सपाट, अनुलंब अरुंद, क्यूबिक इ.);

प्रमाण (तपशील आणि भागांचे सुसंवाद);

कॉन्ट्रास्ट (फॉर्मचा विरोध);

सिल्हूट (बाह्य रूपरेषा);

स्केल (व्यक्तीशी संबंध); चित्राचे विश्लेषण करण्याचे आणखी एक तंत्र, जे ए मेलिक-पाशाएव यांनी प्रस्तावित केले होते. माझ्या धड्यांमध्ये, मी बहुतेक वेळा ऐतिहासिक आणि दररोजच्या शैलींचा अभ्यास करताना वापरतो. मी मुलांना चित्राचा काळजीपूर्वक विचार करण्यासाठी आमंत्रित करतो, मी त्याच्या लेखकाचे नाव घेत असताना, परंतु नाव सूचित करत नाही. मग मी प्रस्तावित प्रश्नांची लेखी उत्तरे देण्याचा प्रस्ताव मांडतो. मुले प्रश्न # 3 चे लेखी उत्तर देत नाहीत, आम्ही सर्व एकत्र चर्चा करतो. मी अग्रगण्य प्रश्नांद्वारे विचार करतो जे मुलांना चित्राचे प्लॉट अधिक पूर्णपणे प्रकट करण्यास आणि इतर प्रश्नांची सखोल उत्तरे देण्यास मदत करेल.

चित्राबद्दल प्रश्नः

1. तुम्ही या चित्राला कसे नाव द्याल?

2. तुम्हाला चित्रकला आवडते की नाही?

3. या चित्राबद्दल सांगा जेणेकरून ज्याला हे माहित नाही त्याला याची कल्पना येऊ शकेल.

4. हे चित्र तुमच्यामध्ये कोणत्या भावना जागृत करते?

7. तुम्हाला पहिल्या प्रश्नातील तुमच्या उत्तरामध्ये काहीतरी जोडायचे आहे किंवा बदलायचे आहे का?

8. दुसऱ्या प्रश्नाचे उत्तर परत जा. तुमचे रेटिंग समान आहे की ते बदलले आहे? तुम्ही असे चित्र का रेट करता?

पेंटिंगच्या कामाचे विश्लेषण करताना प्रश्न विचारा
विषय-दैनंदिन समजातून अमूर्त होण्यासाठी, लक्षात ठेवा की चित्र जगातील एक खिडकी नाही, परंतु एक विमान ज्यावर जागेचा भ्रम चित्रमय माध्यमांनी तयार केला जाऊ शकतो. म्हणून, प्रथम उत्पादनाच्या मूलभूत मापदंडांचे विश्लेषण करा:

1) पेंटिंगचा आकार काय आहे (स्मारक, सोपी, सूक्ष्म?

2) पेंटिंगचे स्वरूप काय आहे: क्षैतिज किंवा अनुलंब वाढवलेला आयत (शक्यतो गोलाकार टोकासह), चौरस, वर्तुळ (टोंडो), अंडाकृती?

3) कोणत्या तंत्रात (टेम्परा, तेल, जलरंग इ.) आणि कोणत्या आधारावर (लाकूड, कॅनव्हास इ.) चित्र बनवले गेले?

4) कोणत्या अंतरावरून हे सर्वोत्तम समजले जाते?

I. प्रतिमा विश्लेषण.

4. चित्रात प्लॉट आहे का? चित्रित काय आहे? चित्रित वर्ण आणि वस्तू कोणत्या वातावरणात आहेत?

5. प्रतिमेच्या विश्लेषणाच्या आधारे, आपण शैलीबद्दल निष्कर्ष काढू शकता. कोणती शैली: पोर्ट्रेट, लँडस्केप, स्टिल लाइफ, न्यूड, रोज, पौराणिक, धार्मिक, ऐतिहासिक, प्राणीवादी, चित्रकला संबंधित आहे का?

6. तुमच्या मते, कलाकार कोणती समस्या सोडवतो - ग्राफिक एक? अर्थपूर्ण? प्रतिमेची पारंपारिकता किंवा नैसर्गिकता किती आहे? अधिवेशन आदर्श बनवण्याकडे किंवा अभिव्यक्तीपूर्ण विकृतीकडे वळते का? नियमानुसार, चित्राची रचना शैलीशी संबंधित आहे.

7) रचनेचे घटक काय आहेत? प्रतिमेच्या विषयाचे आणि पेंटिंगच्या कॅनव्हासवरील पार्श्वभूमी / जागेचे गुणोत्तर काय आहे?

8) प्रतिमेतील वस्तू आकाशाच्या विमानाच्या किती जवळ आहेत?

)) चित्रकाराने कोणता दृष्टिकोन निवडला - वर, खाली, चित्रित वस्तूंसह स्तर?

१०) दर्शकाची स्थिती कशी ठरवली जाते - तो चित्रात दाखवलेल्या गोष्टींशी परस्परसंवादात सामील आहे का, किंवा त्याला अलिप्त चिंतकाची भूमिका सोपवली आहे?
11) रचना संतुलित, स्थिर किंवा गतिशील म्हणता येईल का? जर हालचाल असेल तर ती कशी निर्देशित केली जाते?

12) चित्राची जागा कशी बांधली जाते (सपाट, अनिश्चित, अवकाशीय थर बंद, खोल जागा निर्माण)? अवकाशाच्या खोलीचा भ्रम कसा साध्य होतो (चित्रित आकृत्यांच्या आकारात फरक, ऑब्जेक्ट्स किंवा आर्किटेक्चरचे प्रमाण दर्शविणे, रंग श्रेणीकरण वापरून)? रचना रेखांकनाद्वारे विकसित केली गेली आहे.

13) चित्रात रेखीय तत्त्व किती व्यक्त केले आहे?

14) वैयक्तिक वस्तूंची मर्यादा घालणारी रूपरेषा अधोरेखित किंवा लपलेली आहेत का? हा परिणाम कोणत्या अर्थाने प्राप्त होतो?

15) वस्तूंची मात्रा किती प्रमाणात व्यक्त केली जाते? आवाजाचा भ्रम निर्माण करण्यासाठी कोणती तंत्रे वापरली जातात?

16) चित्रात प्रकाश काय भूमिका बजावतो? ते काय आहे (अगदी, तटस्थ; विरोधाभासी, शिल्पकला खंड; गूढ). प्रकाश स्रोत / दिशा वाचनीय आहे का?

17) आकृत्या / वस्तूंचे सिल्हूट वाचनीय आहेत का? ते स्वतःमध्ये किती अर्थपूर्ण आणि मौल्यवान आहेत?

18) प्रतिमा किती तपशीलवार (किंवा उलट, सामान्यीकृत) आहे?

१)) पृष्ठभागाच्या विविध प्रकारच्या पोत (लेदर, फॅब्रिक, मेटल इ.) व्यक्त केले आहे का? रंग.

20) चित्रात रंग काय भूमिका बजावतो (ते रेखांकन आणि आवाजाच्या अधीन आहे, किंवा उलट, चित्र स्वतःला अधीनस्थ करते आणि रचना स्वतः तयार करते).

21) रंग फक्त आवाजाचा रंग आहे की आणखी काही? हे ऑप्टिकली विश्वासार्ह आहे की अभिव्यक्त?

22) पेंटिंगवर स्थानिक रंगांचा किंवा टोनल कलरिंगचा बोलबाला आहे का?

23) रंगाच्या ठिपक्यांच्या सीमा वेगळ्या आहेत का? ते खंड आणि वस्तूंच्या सीमांशी जुळतात का?

24) कलाकार मोठ्या प्रमाणात रंग किंवा लहान स्पॉट्स-स्ट्रोकसह कार्य करतो का?

25) उबदार आणि थंड रंग कसे लिहिले जातात, कलाकार पूरक रंगांचे संयोजन वापरतो का? तो हे का करत आहे? सर्वात प्रकाश आणि छायांकित ठिकाणे कशी प्रस्तुत केली जातात?

26) चमक, प्रतिक्षेप आहेत का? सावल्या कशा लिहिल्या जातात (कंटाळवाणा किंवा पारदर्शक, ते रंगीत असतात)?

27) कोणत्याही रंगाच्या किंवा छटांच्या संयोगाच्या वापरामध्ये लयबद्ध पुनरावृत्ती ओळखणे शक्य आहे का, कोणत्याही रंगाचा विकास शोधणे शक्य आहे का? एक प्रभावी रंग / रंग संयोजन आहे का?

28) पेंट केलेल्या पृष्ठभागाचा पोत काय आहे - गुळगुळीत किंवा पेस्टी? वैयक्तिक स्ट्रोक वेगळे आहेत का? तसे असल्यास, ते काय आहेत - लहान किंवा लांब, द्रव, जाड किंवा जवळजवळ कोरडे पेंट लागू?

06.08.2013

21 2021 skudelnica.ru - प्रेम, विश्वासघात, मानसशास्त्र, घटस्फोट, भावना, भांडणे