शब्दलेखन -Н- आणि -НН- भाषणाच्या विविध भागांच्या प्रत्ययांमध्ये

या कार्यासाठी शब्द कसे तयार होतात याचे ज्ञान आवश्यक आहे!

इशारा.आपण त्यांच्याबद्दल माहिती बी 1 मध्ये शोधू शकता.

नियम.

भाषणाच्या भागावर अवलंबून नियम तीन भागात विभागले गेले आहेत.

विशेषण आणि सहभाग पूर्ण करा.

लक्षात ठेवा!सुरुवातीच्या स्वरूपातील भाषणाचे दोन्ही भाग प्रश्नाचे उत्तर देतात: कोणता?

लक्षात ठेवा!

भेद!

लहान विशेषणे आणि सहभाग

नियमातील या भागाचा सामना करण्यासाठी आपल्याला भाषणातील प्रत्येक भागाची चिन्हे माहित असणे आवश्यक आहे.

संज्ञा आणि क्रियाविशेषण

क्रियाविशेषणात, जे H बनविले गेले त्या शब्दात जितके एच लिहिलेले आहे:

बेशे? ओ - बेशे? व्या (नियमातील भाग क्रमांक 1 पहा: क्रियापदातून अपूर्ण स्वरुपाचे उद्दीष्ट तयार करण्यासाठी उपसर्ग आणि प्रत्यय न घेता -OVA / -EVA \u003d वेडा \u003d वेडे)

लक्षात ठेवा!

आपण नियम लागू करण्यापूर्वी हा शब्द अपवाद आहे की नाही ते पहा! यात समाविष्ट:

मोशेएन.एन.यूके ट्रूअरएचयूके

टोळीएन.एन.यूके द्याएचअरे

मुख्यएन.एन.यूके

होयएन.एन.यूके

अधर्मएन.एन.itza

क्रियांचा अल्गोरिदम.

१.- किंवा -НН- शब्द हरवलेले आहेत या शब्दातील कोणत्या भागाचे भाग आहेत ते ठरवा. नियमाचा कोणता भाग वापरायचा हे जाणून घेण्यासाठी हे आवश्यक आहे.

२. हा शब्द अपवाद असेल तर लक्षात ठेवा.

P. विश्लेषित केले जाणारे शब्द कोणत्या शब्दापासून बनले आहेत याचा विचार करा.

Rule. नियमानुसार शब्दलेखन निश्चित करा.

कार्याचे विश्लेषण.

कोणत्या उत्तर पर्यायात सर्व संख्या योग्यरित्या दर्शविल्या गेल्या आहेत त्या जागी कोणत्या? लिहिल्या आहेत?

त्याचे शिष्टाचार साधेपणाने ओळखले जाऊ शकत नाहीत, परंतु परिष्कृत (1) चे होते. कुटिल, अरुंद आणि अशक्त (2) रस्त्यांच्या चक्रव्यूहामध्ये लोक नेहमीच घाबरत होते. वाहनचालकांनी लोडर्सशी युक्तिवाद केला की कार कमी वजन (3) ए.

1) 1,2 2) 1,3 3) 1,2,3 4) 1

शिष्टाचार (काय आहेत?) सोफिस्टिकेशन (1) एस.हे एक लहान विशेषण आहे कारण ते पूर्ण फॉर्मसह बदलले जाऊ शकते परिष्कृतता ... व्या... पूर्ण फॉर्मचे शब्दलेखन निर्धारित करा: परिष्कृतता ... व्या क्रियापदातून उत्पन्न झालेले शोधणे, ज्याचा उपसर्ग आहे-. अशाप्रकारे, आम्ही पूर्ण आणि लहान स्वरूपात दोन एनएन लिहितो.

(2) व्या (काय?) रस्त्यांपेक्षा निकृष्ट... हे अपूर्ण क्रियापदातून तयार केलेले संपूर्ण विशेषण आहे फरसबंदी... प्रत्यय स्पेलिंगवर परिणाम करत नाही, प्रत्यय -ОВА / -ЕВА नाहीत आणि कोणतेही निर्भर शब्द नाहीत. आम्ही एक एन लिहितो.

कार भरली नाही (3) परंतु (काय केले आहे?)... हे एक क्रियापद सह पुनर्स्थित केले जाऊ शकते म्हणून, एक लहान सहभागी आहे अंडरलोड... एक लहान एन मध्ये लघु सहभाग लिहिलेले आहे.

अशा प्रकारे, योग्य पर्याय उत्तर # 4 आहे.

सराव.

१. कोणत्या उत्तर जागेवर सर्व क्रमांक अचूकपणे दर्शविलेले आहेत, त्या जागी कोणत्या? लिहिल्या आहेत?

घर जंगलापासून काही अंतर उभे राहिले; त्याच्या भिंती येथे आणि तेथे नूतनीकरण करण्यात आले (1) ताज्या लाकडांसह, खिडक्या रंगविलेल्या (2) पांढर्\u200dया कपड्याने, बाजूला एक लहान पोर्च, कोरीव कामात सुशोभित (3) अजूनही राळ सुवासिक.

ही चिठ्ठी त्यांच्याकडे उद्देशून आहे ज्यांना अद्याप किती अक्षरे कशी ठरवायची हे शिकलेले नाही एन या किंवा त्या शब्दात लिहा किंवा जे दहावे वेळा नियम पुन्हा वाचतात आणि त्यांना समजू शकत नाहीत. स्वतःला चहा बनवा, सँडविच बनवा. संभाषण गंभीर असेल.

योग्य शब्दलेखन होण्याची शक्यता कशी कमी करावी

सहजतेने. यादृच्छिकपणे लिहा किंवा कारण ते "सुंदर" दिसत आहे. किंवा एकाच वेळी पहिला आणि दुसरा.

योग्य शब्दलेखन होण्याची शक्यता कशी वाढवायची

आळशी होऊ नका आणि कोणतेही अल्गोरिदम पॉइंट वगळू नका. तरच आपण अक्षरांची संख्या निश्चित करण्याचे कौशल्य प्राप्त करू शकता एन स्वयंचलितरित्या शब्दात.

एरोबॅटिक्स - प्रमाणित करा एन धावपळीवर.

आपण हे करू शकता, परंतु त्वरित नाही.

अनुक्रम

सुरूवातीस, आम्ही नेहमीच भाषण भाग परिभाषित करतो. आम्ही मार्गाने विचारत असलेल्या प्रश्नावर हे केले पाहिजे.

• नाम - who? काय?
• विशेषण - कोणता?
  • लहान विशेषण - काय?
• क्रियाविशेषण - म्हणून?
• सहभागी - कोणता?
  • लघु सहभाग - काय?
• तोंडी विशेषण - कोणता?

आपल्याकडे आधीपासूनच एक प्रश्न आहे: त्याच प्रश्नाचे उत्तर देणार्\u200dया भाषणाच्या त्या भागामध्ये फरक कसे करावे?

विशेषण आणि सहभाग

एक विशेषण संज्ञा पासून साधित केलेली आहे, आणि एक क्रियापद क्रिया पासून व्युत्पन्न आहे.

एक लांब हे एक विशेषण आहे कारण ते प्रश्नाचे उत्तर देते कोणता? आणि संज्ञा पासून साधित केलेली लांबी.

ताणलेले एक सहभागी आहे कारण तो एका प्रश्नाचे उत्तर देतो कोणता? आणि क्रियापद तयार केले strew.

तसे, सहभागी देखील वैशिष्ट्यपूर्ण प्रत्यय आहेत. सध्याच्या काळातील प्रकारांमध्ये: -उश-, -युष-, -श्च-, -ych-, -म-, -ओम-, -आयएम-. मागील कालकाच्या प्रकारांमध्ये: -vsh-, -sh-, -in-, -t-, -enn-, -ёnn-, -nn-. हे प्रत्यय अतिरिक्त तपासणी म्हणून वापरले जातात की आपण भाषणातील एक भाग योग्यरित्या ओळखला आहे.

भाग आणि तोंडी विशेषणे

आता आम्हाला आणखी एक समस्या आली आहे: दोन्ही भाग आणि तोंडी विशेषणे क्रियापदातून तयार केलेली आहेत. दोघेही प्रश्नाचे उत्तर देतात कोणता?... आपण त्यांना वेगळे कसे सांगू शकता?

प्रथम, अपूर्ण क्रियापदातून तोंडी विशेषण तयार केले जाते आणि परिपूर्ण क्रियापदातून भाग घेते.

क्रियापदाचे प्रकार कसे ठरवायचे? सहजतेने. जर त्याने प्रश्नाचे उत्तर दिले तर काय करायचं?, नंतर दृश्य अपूर्ण आहे (अपूर्ण कृती दर्शवते). जर त्याने प्रश्नाचे उत्तर दिले तर काय करायचं?, नंतर दृश्य परिपूर्ण आहे (पूर्ण क्रिया दर्शवते).

दुसरे म्हणजे, तोंडी विशेषणांमध्ये कोणतेही निर्भर शब्द नसतात.

एक अवलंबून शब्द म्हणजे एक शब्द ज्यावर आपण मुख्य शब्दापासून प्रश्न विचारू शकता.

यापैकी कोणता शब्द एक सहभागी आहे आणि कोणता मौखिक विशेषण: एक निराकरण केलेली समस्या, एक भारित कार.

उत्तर निराकरण केले - सहभागी. येथे सर्व वितर्क आहेत: ते प्रश्नाचे उत्तर देते कोणता?; क्रियापदातून उत्पन्न झालेले निराकरण करा; हे क्रियापद योग्य आहे कारण ते प्रश्नाचे उत्तर देते काय करायचं?.

लादेन - एक तोंडी विशेषण आणि हे का आहेः प्रश्नांची उत्तरे कोणता?; क्रियापदातून उत्पन्न झालेले भार; हे क्रियापद अपूर्ण आहे कारण ते प्रश्नाचे उत्तर देते काय करायचं?; अवलंबून शब्द हरवले आहेत.

एक शाब्दिक विशेषण सहभागी होण्यासाठी, दोन गोष्टींपैकी एक करणे पुरेसे आहे:

1. अवलंबून शब्द जोडा.
   मानवांनी भरलेली कार. लादेन कुणाकडून? - मानवी. आता हा संस्कार आहे.
2. क्रियापदाचे स्वरूप बदला.
   लोड केलेली कार. क्रियापद तयार केले डाउनलोडजे प्रश्नाचे उत्तर देते काय करायचं? आणि म्हणूनच परिपूर्ण प्रजातींचे आहे.

लहान विशेषणे आणि लहान सहभाग

क्रियांचा क्रम खालीलप्रमाणे आहेः

1. शब्द प्रश्नाचे उत्तर देते हे लक्षात आले काय?.
2. हा शब्द कोणत्या पूर्ण स्वरूपाचा आहे यावरुन आपण विचार करतो.
3. आम्ही भाषणाचा भाग पूर्ण स्वरुपात निर्धारित करतो (आम्ही वरील विशेषण आणि भाग घेणारा फरक वाचतो).

स्पष्टतेसाठी येथे एक टेबल आहे.

हुर्रे. आमचा शब्द कोणत्या भागाशी संबंधित आहे हे आता आम्हाला माहित आहे.

नियम लागू करा

जेव्हा आम्हाला बोलण्याचा भाग माहित असतो तेव्हा सर्वकाही किती सोपे आहे ते पहा:

आम्ही दोन अक्षरे देखील लिहितो एन प्रत्यय सह सहभागी मध्ये -ओवा- आणि -Eve-.

शब्दात डांबरीकरण आम्ही लिहितो एनएनकारण प्रत्यय आहे -ओवा-.

याची खात्री करुन घ्या -ओवा- किंवा -Eve- फक्त प्रत्यय होते. शब्दात बनावट आणि चावला असे कोणतेही प्रत्यय नाहीत. त्यांची मुळे आहेत कोव्ह- आणि च्युइंग... या शब्दांत एक पत्र लिहिलेले आहे एनकारण ते तोंडी विशेषण आहेत.

आपल्याला हे शब्द देखील लक्षात ठेवण्याची आवश्यकता आहे: अनपेक्षित, अनपेक्षित, पाहिलेले, न पाहिलेले, पाहिलेले, वाचलेले, ऐकलेले, ऐकले नसलेले, इच्छित फक्त त्यांना लक्षात ठेवा.

हे विशेषण, संज्ञा आणि क्रियाविशेषण

विशेषण आणि संज्ञा मध्ये आम्ही एक लिहितो एन केवळ एका प्रकरणात: प्रत्यय असल्यास -an-, -यान-, -इन-: लेदर एकव्या, चांदी यांगअरे, कोंबडीची मध्येअरे वाळू एकहिक अपवाद: काच, कुंपण, लाकूड.

विशेषणांमध्ये आम्ही लिहितो एनएन पुढील प्रकरणांमध्ये:

1. प्रत्यय मध्ये -हे एन-, -enn-: स्टेशन तो एनव्या, वेळ येनव्या
2. हा शब्द एखाद्या संज्ञावरून आला असल्यास ज्याची स्टेम संपेल -n: ट्यूमा एनएनव्या
   दुसर्\u200dया मुद्याकडे विशेष लक्ष द्या. त्याशिवाय आपण एका शब्दात लिहिले असते धुके एक पत्र एनएक प्रत्यय आहे पासून -an-... पण या शब्दाला प्रत्यय नाही -an-! का? कारण -एन- मूळचा एक भाग आहे. हा शब्द एका संज्ञावरून आला आहे धुकेज्याचे स्टेम आत संपते एन... वैशिष्ट्ये सादृश्यतेने लिहिली जातात खिसा, एक लांब, लिंबूवर्गीय आणि इतर अनेक. या नियमाबद्दल विसरू नका.

शब्द वादळी, buttered, तेल ते विशेषण नाहीत, कारण ते क्रियापदांपासून बनले आहेत: वारा, तेल. येथे सर्व काही मौखिक विशेषण आणि सहभागाच्या नियमांनुसार कार्य करते. किंवा फक्त लक्षात ठेवा की हे तीन शब्द एकाच पत्राने लिहिलेले आहेत एन... इतर प्रकरणांमध्ये, आधीच दोन (वारा) सह एनअरे, शांत एनएनव्या)

ठीक आहे. लहान विशेषणांचे काय?

येथे सर्व काही सोपी आहे: त्यांच्यामध्ये समान संख्येने अक्षरे लिहिली गेली आहेत. एन, किती आणि पूर्ण.

क्रियाविशेषणांचे काय?

तीच गोष्ट. आम्ही तेच लिहितो एन, ज्या शब्दातून क्रियाविशेषण तयार होते त्या शब्दात किती आहे.

हळू - क्रिया विशेषण, कारण ते प्रश्नाचे उत्तर देते म्हणून?... विशेषणातून काढलेले मंद... या विशेषणात आम्ही लिहितो एनएन प्रत्यय मध्ये -enn-म्हणून आम्ही त्याच विशेषणात लिहितो.

लक्ष! विशेषणातूनच नव्हे तर भाषणाच्या इतर भागांमधून एक क्रिया विशेषण तयार केले जाऊ शकते. उदाहरणार्थ, स्पष्ट करण्यासाठी गोंधळ... तर्कशास्त्र अवघड आहे. क्रियाविशेषण गोंधळलेला शब्द तयार गोंधळलेला, जे मौखिक विशेषण आहे (प्रश्नाचे उत्तर देते कोणता?; कोणतेही आश्रित शब्द नाहीत; अपूर्ण क्रियापदातून उद्भवलेले गोंधळ). जोपर्यंत गोंधळलेला - एक शाब्दिक विशेषण, मग त्यात आपण एक लिहितो एन... आणि जर तसे असेल तर मग त्याच्यामधून घेतलेल्या पोटभाषामध्ये आपण तेच लिहितो.

थोडा व्यायाम. स्टेज स्पष्ट करा एनएनएन एका वाक्यात

लोणचीयुक्त मशरूम, तळलेले सॉसेज, बटर केलेले राई केक्स, कंडेन्स्ड मिल्क, बीफ यकृत, भाजलेले बटाटे, थोडासा राख मध्ये काही प्रमाणात घराबाहेर घालणारे औषध आणि काही प्रकारचे निर्जन औषधी वनस्पतींमध्ये मिसळलेले एक पेय खुप हवेत चवदार दिसेल.

एन-एनएन अ\u200dॅडवर्ड्स, विशेषणे आणि सहभाग, पूर्ण आणि लहान

1.एक पत्रासह एनअसे लिहिले आहे:

1. व्युत्पन्न स्टेमची वैशिष्ट्ये: लाल, तरुण, निळा... अशा विशेषणांमध्ये प्रत्यय नाही. पत्र एन रूटचा एक भाग

२. प्रत्यय असलेली नावे विशेषण -n: हिवाळा एन वाय (पासून: हिवाळा), वर्षे एन वाय (पासून: उन्हाळा).

Suff. प्रत्यय असलेली नावे विशेषण -an, -यान: वालुकामय, चांदी (उदाहरणार्थ, "सामग्रीचे नाव, पदार्थाचे" अर्थ) आणि आणि -इन: माऊस, पेसरिन (उदाहरणार्थ "संबंधित" च्या अर्थासह)

अपवाद:

लाकडी, कुंपण, काच दोन अक्षरे लिहा एनएन.

Ver. उपसर्ग आणि स्पष्टीकरणात्मक शब्द नसल्यास तोंडी विशेषणे: उष्णता नवीन मांस .

अपवाद:

दोन अक्षरे लिहा एनएन यादीतील शब्दः
दिलेले, गर्विष्ठ, बेबंद, इच्छित, विकत घेतले, पाहिले, केले, मत्सर केलेले, बंदिवान, वंचित, पवित्र, वाचन, हताश, हातोडे, शापित, न ऐकलेले, न पाहिलेले, अप्रसिद्ध, अनपेक्षित

गोंधळ करू नका:

अपवर्जन सूचीमध्ये शब्दांचा समावेश नाही बिनविरोध, बिनविरोध, नामितजे वरीलसह्य आहेत. त्यांना नियमानुसार लिहा: अनपेक्षित सल्ला, बिनविरोध अतिथी, नावाचा भाऊ.

The. पुल्लिंगी एकवचनी मध्ये लहान विशेषणे: सल्ला महत्त्वपूर्ण आहे - (मी), तसेच इतर सर्व स्वरुपात लहान विशेषणे, जर ती एका विशेषणातून पूर्णविशेषांमधून तयार केली गेली असतील तर एन: लाल मुलगी (एका पत्रासह पूर्ण फॉर्ममधून) एन: लाल), लाल सूर्य, लाल मुली.

6. मध्ये क्रियाविशेषण -बाबा आणि -eएका अक्षरासह विशेषणांपासून बनविलेले एन: वादळी, नीटनेटके.

2. दोन अक्षरे सह एनएन असे लिहिले आहे:

१. प्रत्यय सह नामित विशेषण -nजर संज्ञाचे मूळ अक्षराने संपले तर एन:शरद .तूतील, वसंत ऋतू, निद्रिस्त.

२. प्रत्यय-एन्न, -ऑन सह विशेषणांची नावे

अपवाद:

वादळी माणूस, पवनचक्की, कांजिण्यापरंतु वारा नसलेला दिवस, खालच्या बाजूला

3. प्रत्यय सह शाब्दिक विशेषणे -nn : ग्रब एनएन व्या प्लॉट, ब्रेकोवा व्या गोष्ट.
शब्द कसा तयार होतो ते समजून घ्या: सदोष ← नाकारणे + एनएन .
प्रत्यय -nn प्रत्यय असलेल्या डेरिव्हेटिव्ह स्टेमपासून तयार केलेल्या तोंडी विशेषणांमध्ये लिहा: - संध्याकाळ//-ओवा,-हेव्ह: उपटलेले ← उपटलेले formed फॉर्मद्वारे तयार केले.

हे लक्षात ठेवणे सोपे आहे: मध्ये विशेषण संध्याकाळ+एनएन + व्या,ओवा + एनएन + व्या, इवा + एनएन + व्या.

Items. आयटमची विशेषणे-अपवाद:

1.3. अपवाद:लाकडी, कथील, काच दोन अक्षरे लिहा - एनएन .
1.4. अपवाद: अगोदर निर्देश केलेल्या बाबीसंबंधी बोलताना, गर्विष्ठ, बेबंद, इच्छित, विकत घेतले, पाहिले, केले, cutesy, बंदिवान, बेअरीफ, पवित्र, वाचा, हताश, हातोडा, शापित, ऐकले नाही, अभूतपूर्व, नकळत, अप्रत्याशित.

Pass. निष्क्रीय किंवा स्पष्टीकरणात्मक शब्द असल्यास निष्क्रीय भूतकाळातील सहभागी: एक लिखित रचना, विणलेले मिटटेन्स (कोणाद्वारे?) आजीद्वारे, तसेच उपसर्गांशिवाय परिपूर्ण क्रियापदांपासून बनविलेले भाग आणि तोंडी विशेषणे: विकत, सोडलेली, दिलेली (द नंतरचे इतर उदाहरणांसह आयटम 5 मधील स्मरणशक्तीच्या यादीतील शब्दांमध्ये समाविष्ट केले गेले आहेत).

6. दोन अक्षरे असलेल्या पूर्ण फॉर्ममधून तयार केलेली लहान विशेषणे एनएन (मी. एकेरी फॉर्म वगळता, ज्यात नेहमीच एक अक्षर असते एन): रात्री न चंद्र एन अ, सल्ला मूल्ये.

7. मध्ये क्रियाविशेषण -बाबा आणि -e, दोन अक्षरासह विशेषणांपासून बनविलेले एनएन: प्रामाणिकपणे, मुद्दाम, शांतपणे.

तर, परीक्षेमध्ये चुका होऊ नयेत म्हणून आपल्याला सर्व गुण जाणून घेणे आवश्यक आहे. उदाहरणांसह निश्चित रहा, कारण उदाहरणे ही उदाहरणे आहेत जी आपणास समानतेनुसार वागण्यास मदत करतात.
गुणांमधील अपवादांबद्दल विसरू नका: 1.3., 1.4., 2.2.

लक्ष:

आपला भाषेचा अनुभव विस्तृत करण्यासाठी आपण शीर्षकाचा संदर्भ घेऊ शकता.
हा कन्स्ट्रक्टर डिक्शनरी आहे. आपल्याला स्वारस्य असलेले पॅरामीटर्स सेट करा आणि आवश्यक शब्द याद्या मिळवा.
आता आपल्यासाठी दुरुस्त शब्दकोष तसेच व्याकरण शब्दकोश पहा. विसरू नका, आपण पॅरामीटर्स कनेक्ट करू शकता: "नवीन", "साधे", "कठीण", "महत्वाचे". आपण त्याऐवजी ग्रेड 8-8 साठी शब्द वगळू शकता किंवा. विषयानुसार आपली स्वतःची शब्दकोश कॉन्फिगरेशन तयार करा असाइनमेंट्स 14.

भाषणाच्या सर्व भागांमध्ये एन आणि एनएन

1956 चे नियम:

कलम 61 डबल एन प्रत्यय-एन्-, -ऑन- विशेषणांमधून संज्ञा पासून लिहिलेल्या, उदाहरणार्थ: पेंढा, विकृती, क्रॅनबेरी, कृत्रिम, अंतर्गत, बादली, विचित्र, जेवणाचे, क्रांतिकारक, स्थितीसंबंधी.

टीप. वारा व त्याच्या डेरिव्हेटिव्ह्ज या शब्दामध्ये एक एन लिहिलेले आहे, परंतु उपसर्गात-нн- (वाराविरहित, सरळ) असे लिहिलेले आहे.

प्रत्यय विशेषण -yan- (-an-),संज्ञा पासून बनवलेले, एक एन सह लिहिलेले आहेत, उदाहरणार्थ: केस, लाकूड, चिकणमाती, लेदर.

विशेषणे लाकडी, कुंपण, काच डबल एन सह लिहिलेले आहेत.

प्रत्यय एका एन सह लिहिलेले आहे -इन- विशेषणांमध्ये, उदाहरणार्थ: नाइटिंगेल, कोंबडी, लिव्हिंग रूम, तसेच संज्ञा हॉटेलमध्ये.

. 62. डबल एन लिखित निष्क्रीय भूतकाळातील सहभागामध्येउदाहरणार्थ, औपचारिक बैठकीत वाचलेले अहवाल; शत्रूच्या गोळीने जखमी झालेला एक सैनिक; 1930 मध्ये आयोजित सामूहिक शेत; दोन कंपन्यांद्वारे मजबुतीकरण केलेले एक टुकडी; सर्वोच्च सोव्हिएटवर निवडून आलेल्या डेप्युटीज.

. 63. डबल एन निष्क्रीय भूतकाळातील सहभागापासून (किंवा त्यांच्या प्रकारानुसार) तयार केलेल्या सर्व विशेषणांमध्ये लिहिलेले, जर या विशेषणांचे उपसर्ग आहेत किंवा -महा, -एव्हन (चर्व आणि बनावट वगळता) उदाहरणार्थ, रुग्णाला वर्धित पोषण दिले गेले होते, पुश्किनच्या निवडलेल्या कृतींचा खंड प्रकाशित झाला, एक भारदस्त शैली, एक शिलालेखित त्रिकोण, वृद्ध वाइन, एक विश्वासार्ह व्यक्ती, समशीतोष्ण हवामान, परिष्कृत शिष्टाचार, एक अमूर्त प्रश्न, एक अनुपस्थित मनाचा विद्यार्थी, एक थकलेला पोशाख, वापरलेली पुस्तके, फाडलेला चेहरा, एक गंजलेली की, धोकादायक पाऊल, एक खराब झालेला मुलगा, चरबी असलेला क्षेत्र.

परंतु एका एन सह, आपण मागील कालखंडातील निष्क्रीय सहभागींपासून तयार केलेली विशेषणे लिहावीत, जर या विशेषणांमध्ये उपसर्ग नसल्यास आणि क्रियापदांमधून -२, -आप तयार केले गेले नाहीत तर, उदाहरणार्थ: विद्वान कार्ये, जखमी सीमावर्ती रक्षक , फाटलेले कपडे, स्मोक्ड सॉसेज, उकडलेले दूध, वाळलेली मासे, स्लेक्ड लिंबू, लोणचे, लोणचे सफरचंद, उकडलेले बटाटे, साध्या रंगांचे फॅब्रिक.

शब्द इच्छित, पवित्र, नकळत, न पाहिलेला, ऐकलेला नाही, अनपेक्षित आणि काही इतर, शब्दकोष क्रमाने परिभाषित केलेले दोन एन सह लिहिलेले आहेत.

. 64. डबल एन लिखित विशेषण मध्ये ना-ओ आणि प्रत्यय असलेल्या संज्ञा मध्ये ना-किक, -झीट, -ओस्ट, विशेषणांमधून तयार केलेले, जर नंतरचे दोन एनने लिहिले गेले असेल तर, उदाहरणार्थ: चुकून, ऐकले नाही, चिडले, चिडले (उत्तेजित); आत्मविश्वास, आत्मविश्वास (आत्मविश्वास); चांगले प्रजनन, विद्यार्थी, विद्यार्थी (सुशिक्षित); protégé (ठेवले); कैदी (बंदिवान); वाढदिवस मुलगा (वाढदिवस); सेनिक (गवत); मूळ वनस्पती (रूट); मूळचा (विचित्र)

जर विशेषणास एक एन असेल तर त्यापासून तयार झालेले क्रियाविशेषण आणि संज्ञा एक एन सह लिहिली जातातउदा: गोंधळलेले, गोंधळलेले, गोंधळलेले (गोंधळलेले); वैज्ञानिक, शिष्यवृत्ती (वैज्ञानिक); भांग (भांग); सिल्व्हरस्मिथ (सिल्व्हरस्मिथ) तसेच, एक एन सह, चांदी (नाण्याच्या अर्थाने) आणि उत्तेजित (विवादास्पद व्यक्ती) हे शब्द लिहिलेले आहेत.

कलम 65. डबल एनअनेकवचनी मध्ये लिहिले आहे. तास आणि स्त्रीलिंग आणि न्युटर युनिट्समध्ये. एच. मागील काळातील निष्क्रीय सहभागींपासून तयार केलेली लहान विशेषणे, ज्याच्या पूर्ण स्वरूपात - डबल एन, उदाहरणार्थ: गट शिस्तबद्ध आणि संघटित आहेत, मुलगी शिक्षित आणि हुशार आहे; ते खूप विचलित झाले आहेत.

संक्षिप्त निष्क्रीय सहभागी एका एनसह लिहिलेले आहेत, उदाहरणार्थ: तुटलेली, तुटलेली, तुटलेली, तुटलेली, तरूण कोमसमोलनेच मोठी केली होती; मुलगी शिक्षणाने लाड केली आहे; आम्ही वेळेत मर्यादित आहोत; विद्यार्थी गटात आयोजित केले जातात.

समजू शकणारे चिन्ह

ची उदाहरणे

उष्णता एनकांदा (संपूर्ण स्वरुपात शाब्दिक विशेषण: कोणताही उपसर्ग, आश्रित शब्द, -ovann-, -evann-, मुख्य गैर-मौखिक स्वरुपाचे शब्द)

झाझारे एनएनव्या धनुष्य (पूर्ण फॉर्ममध्ये भाग घ्या, एक उपसर्ग आहे).

उष्णता एनएनफ्राईंग पॅनमध्ये कांदा (पूर्ण फॉर्ममध्ये सहभागी व्हा, तेथे एक अवलंबून शब्द आहे).

कोन्झेविरोवा एनएनव्या धनुष्य (पूर्ण फॉर्ममध्ये भाग घ्या, एक अक्षरे संयोजन आहे -ovann-).

आग लावा एन (शॉर्ट फॉर्ममध्ये सहभागी).

प्रदेश मर्यादित आहे एनपण एक कुंपण (शॉर्ट फॉर्ममध्ये सहभागी)

हे लोक अनैतिक आणि मर्यादित आहेत. एनएनचे (सहभागापासून तयार केलेले लहान विशेषण)

तो व्याकुळ आहे एनएनओ माझ्याकडे पाहिले (प्रीव्हॉक्टीव्ह चे विशेषण)

समाज गोंधळलेला आहे एनजे घडत आहे त्याबद्दल (शॉर्ट फॉर्ममध्ये सहभागी)

चांदी एनव्या चाकू (अनुपस्थित विशेषण, प्रत्यय -ЯН-).

कारटी एनएनव्या गॅलरी (मूळातील एक अक्षर एच, प्रत्ययातील दुसरे अक्षर)

उत्सव एनएनव्या मीटिंग (प्रत्यय-एएनएन- सह अनामित विशेषण)

सर्व काही खूप विजयी होते एनएनo (विशेषण पासून विशेषण)

कोणते शब्द लक्षात ठेवणे आवश्यक आहे (येथे अपवाद + कठीण प्रकरणे आहेत).

एक पत्र एच शब्दात लिहिलेले आहे:

क्षमा रविवार, बिनविरोध अतिथी, बिनविरोध अतिथी, लिव्हिंग रूम, हॉटेल, हॉटेल, लिव्हिंग रूम, सोन्याची बनावट, वृक्षारोपण करणारा वडील, भाऊ, वारादार, समाप्त माणूस, हुंडा, लबाडीचा, वेशातील, हुशार, तरूण, लठ्ठ, नशेत, मसालेदार, उग्र, लाल-चेहरा, आवेशपूर्ण, डुकराचे मांस, च्यूइंग, बनावट, पेक्ड, डंपलिंग, बटाटा पॅनकेक, टॉईलर, शहीद, टॉइलर, शहीद, सिल्व्हरस्मिथ, अनारसेनरी, कार्निवल, हाड, पावडर बॉक्स, एल्डर, गोंधळ, कुजून रुपांतर झालेले वनस्पतिजन्य, लांबी, सत्य.

दोन अक्षरे the शब्दांमध्ये लिहिली आहेत:

ग्लास, पीटर, लाकडी, अज्ञात, इच्छित, पवित्र, हळू, न पाहिलेला, ऐकलेला, अनपेक्षित, अनपेक्षित, नकळत, हताश, शापित, बनलेला, अभिमानी, हातोडा, कुत्सी, होमग्राउन, दिला, निर्णय घेतला, विकत घेतला, सरकारी मालकीचा, ताब्यात घेतला , बेबंद, वंचित, नाराज, लाजिरवाणे, अंमलात आणलेला, संपलेला व्यवसाय, पराभूत, जन्मलेला, बेक केलेला, अप्रसिद्ध, जाऊ द्या.

मॉस्को "एज्युकेशन" शैक्षणिक संस्थांच्या 6 व्या वर्गाच्या पाठ्यपुस्तकानुसार धडा आयोजित केला जातो. पाठ्यपुस्तकाचे लेखक: एम.टी. बारानोव, टी.ए. लेडीझेंस्काया, एल.ए. ट्रॉस्टेंसोवा, एल.टी. ग्रिगोरियन, आय.आय. कुलीबाबा.

संगणक सादरीकरणाचा स्लाइड शो ( जोड 1).

1 स्लाइड (क्लिकवर) .

धडा विषय:"एक आणि दोन अक्षरे एन विशेषण प्रत्यय मध्ये ”.

धडा उद्दीष्टे:

• विद्यार्थ्यांना एक आणि दोन अक्षरे परिचित करा एन विशेषण प्रत्यय मध्ये
• एक आणि दोन अक्षरे सह विशेषणांची अचूक स्पेलिंग शिकवा एन .
• एक आणि दोन अक्षरे निवडण्याच्या अटींचे शाब्दिक आणि लेखी वर्णन करा एन विशेषण प्रत्यय मध्ये

वर्ग दरम्यान

1. आयोजन वेळ.

2. शब्द बनवण्याच्या प्रत्यय पद्धतीने आपण परिचित होतो.

• संज्ञा पासून विशेषण फॉर्म: झोप, स्टेशन, पेंढा, बदके, वाळू, तेल, व्युत्पन्न प्रत्यय हायलाइट करते.

• आपणास असे का वाटते की काही विशेषणांमध्ये एक अक्षर आहे एन , आणि इतरांमध्ये - दोन एन ?

(अगं विशेषण प्रत्ययात एन-एनएन लिहिण्यासाठी नियम काढण्याचा प्रयत्न करीत आहेत.)

2 स्लाइड (क्लिक केलेले) .

3. मग मी अल्गोरिदमशी परिचित होण्यासाठी लोकांना आमंत्रित करतो. अल्गोरिदमवर काम करण्याची मुख्य गोष्ट म्हणजे विद्यार्थ्यांना धीर धरायला आणि काहीच चुकवू नये, क्रियांच्या अनुक्रमेची सवय लावणे. विद्यार्थी वाटेत नोटबुकमध्ये लिहितात, ज्यामध्ये प्रत्यय लिहिलेले आहे एन -एनएन .

3 स्लाइड (क्लिकवर) .

4. अगं, आम्ही शब्दलेखन पुनरावलोकन केले एनएनएन पूर्ण विशेषण च्या प्रत्यय मध्ये. किती एन लहान विशेषण प्रत्यय मध्ये शब्दलेखन?

लघु फॉर्म अगदी पूर्ण झाल्याचे विद्यार्थी शिकतील: एनएन व्या गोष्ट - tse एनएन एक, वारा एन व्या हवामान - वारा एन आणि.

मी शब्दांचे स्पेलिंगकडे मुलांचे लक्ष वेधतो वादळी - वादळी... या शब्दांचे शब्दलेखन अर्थावर अवलंबून असते. वाटेत, मी यासारख्या इतर शब्दांशी आपली ओळख करुन देतो:

तेल - तेलकट, खारट - खारट.

आम्ही पार पाडतो व्यायाम 319 पृष्ठ १२8 वरील पाठ्यपुस्तकानुसार.

पुढील प्रत्ययांमध्ये प्रत्ययांमधील कोणते स्वर लिहावे हे ठरवा:

वारा..नाय (हवामान), वादळी..नाय (दिवस), वारा..नवी (सकाळ), वारा..नवी (व्यक्ती), वारा..नवी (तरुण माणूस), वारा..नवी (गिरणी), वारा .. नोह (इंजिन)

4 स्लाइड (क्लिक केलेले) .

5. पाठ्यपुस्तक पृष्ठ 127 मधील शब्दलेखन क्रमांक 38 सह परिचित.

6. आपल्याला खालील शब्दांचे शब्दलेखन लक्षात ठेवणे आवश्यक आहे:

हिरवा, निळा, किरमिजी रंगाचा, मसालेदार, डुकराचे मांस, तरूण, मटण, तीतर, उबदार, सील, मोर

त्यांच्यात पत्र आहे एन मूळचा एक भाग आहे, म्हणूनच, शब्दांमध्ये एक लिहिलेले आहे एन .

(विद्यार्थी हे शब्द एका नोटबुकमध्ये लिहितात.)

5 स्लाइड (क्लिकवर) .

7. व्यायाम 321 मधील सुचविलेले शब्द एकासह दोन स्तंभांमध्ये लिहा एन आणि दोन सह एन विशेषण प्रत्यय मध्ये

क्रांतिकारक, गरुड, उत्साही, ओटचे जाडे भरडे पीठ, लोकरी, जेवणाचे, कुजलेले प्राणी, लेदर, लाकूड, प्राणी, कुजून रुपांतर झालेले वनस्पतिजन्य पदार्थ (सरपणासाठी याचा वापर होतो), प्रवास, लिखित, काच, विमानचालन, वाळू, हाड, सामान्य

अल्गोरिदम वापरुन गहाळ झालेल्या अक्षरांचे स्पेलिंग स्पष्ट करा.

6 स्लाइड (क्लिकवर) .

8. हरवलेल्या पत्रांचे शब्दलेखन समजावून सांगा.

(आम्ही फक्त असे शब्द लिहितो ज्यात अक्षरे गहाळ आहेत.)

7 स्लाइड (क्लिकवर) .

9. धड्याचा शेवटचा टप्पा म्हणजे एकत्रीकरण. मी मुलांना "स्वत: ची तपासणी करा" ही चाचणी ऑफर करतो - लेखनातील एक नियंत्रण-प्रशिक्षण कार्य, जे अंमलबजावणीच्या प्रक्रियेची गती आणि परिणामाच्या मूल्यांकनाची अचूकता द्वारे दर्शविले जाते आणि आपल्याला नियमांचे मास्टरिंग पातळी ओळखण्याची परवानगी देते.

धड्याच्या या टप्प्यावर, विद्यार्थी स्वतंत्रपणे कार्य करतात. प्राथमिक एकत्रीकरणाच्या टप्प्यावर स्वतंत्र काम पूर्ण झाल्यानंतर ताबडतोब तपासले जाते. माझ्या मते सर्वात प्रभावी तंत्र म्हणजे चाचणीच्या प्रस्तावित उत्तरानुसार एक आत्म-चाचणी किंवा परस्पर तपासणी.

असे कार्य शब्दलेखन दक्षतेच्या विकासास हातभार लावते, शब्द कसे लिहिले जाते हे आपल्याला अनुमती देते. तपासणी केल्यावर, विद्यार्थ्यांकडून चुका झाल्या आहेत आणि या शब्दासह शब्दलेखन अल्गोरिदम स्पष्ट करतात.

• शब्दलेखन शब्दांमध्ये अल्गोरिदम समजून घ्या ज्यामध्ये चुका झाल्या.

कास्ट लोहाचे शेगडी, वादळी दिवस, किरमिजी रंगाचा सूर्यास्त, कावळे चे पाय, इंजिन रूम, वेदनादायक भावना, अनोळखी घटना, जुना घड्याळ, तरुण चेहरा, बर्फाचा डोंगर, कॅनव्हास सॅक, कोंबडा मारामारी, टिन बॉक्स, जीवन नाटक, राजसी कॉलम, हंस गाणे.

• स्वत: ला एक श्रेणी द्या: "5" - 16 योग्य उत्तरासाठी, "4" - 13-15 साठी, "3" - 9-12 साठी, "2" - 6-8 साठी.

8 स्लाइड (क्लिकवर) .

10. सारांश.

11. गृहपाठ: परिच्छेद 56, व्यायाम. 320. या संज्ञा साठी, प्रत्यय सह समान मूळ सह विशेषणे निवडा - एन -, -एक -(-यांग -) किंवा - येन -.