Kisah dongeng "Town in a Snuffbox" oleh penulis Rusia abad ke-19 Vladimir Odoevsky, walaupun selepas lebih daripada 170 tahun, tidak kehilangan kaitannya. Kerana ia mengajar kanak-kanak untuk berminat dengan dunia yang mengelilingi mereka, berfikir, mencari corak, belajar dan ingin tahu. Secara umum, untuk menjadi seperti watak utama - budak lelaki Misha. Apabila ayahnya memberinya kotak tembakau muzikal, dia segera mahu memahami bagaimana mekanismenya berfungsi dari dalam. Dalam mimpi, dia pergi dalam perjalanan dan bertemu dengan penduduk kota tuan yang sebenar. Misha mengetahui bahawa segala-galanya di dalam dilakukan dengan ketat mengikut peraturan dan satu pelanggaran membawa kepada kerosakan dan penghentian keseluruhan mekanisme. Apabila dia bangun dan memberitahu ayahnya tentang apa yang dia lihat, dia menjelaskan kepada Misha bahawa untuk memahami segala-galanya, dia masih perlu belajar banyak.

Bandar dalam kotak hangus

Papa meletakkan kotak hingus di atas meja. "Kemarilah, Misha, lihat," katanya.

Misha adalah seorang budak yang taat; Dia segera meninggalkan mainan dan pergi ke ayah. Ya, ada sesuatu untuk dilihat! Sungguh indah kotak tembakau! Beraneka ragam, dari penyu. Apa yang ada pada tudung? Gerbang, menara, rumah, satu lagi, satu pertiga, satu perempat - dan tidak mungkin dikira, dan semuanya kecil dan kecil, dan semuanya berwarna emas; dan pokok-pokok itu juga emas, dan daun padanya adalah perak; dan di belakang pepohonan matahari terbit, dan daripadanya sinar merah jambu tersebar di seluruh langit.

Apakah jenis bandar ini? - tanya Misha.
"Ini bandar Tinkerbell," jawab ayah dan menyentuh mata air...
Dan apa? Tiba-tiba, entah dari mana, muzik mula dimainkan. Dari mana muzik ini didengari, Misha tidak dapat memahami: dia juga berjalan ke pintu - adakah ia dari bilik lain? dan ke jam - bukankah dalam jam? baik ke biro dan ke slaid; dengar sana sini; Dia juga melihat ke bawah meja... Akhirnya Misha yakin bahawa muzik itu pasti bermain di dalam kotak snuffbox. Dia mendekatinya, melihat, dan matahari keluar dari sebalik pokok-pokok, secara senyap-senyap merayap melintasi langit, dan langit dan bandar itu menjadi lebih terang dan terang; tingkap terbakar dengan api yang terang, dan terdapat sejenis pancaran dari menara. Sekarang matahari melintasi langit ke seberang, lebih rendah dan lebih rendah, dan akhirnya hilang sepenuhnya di sebalik bukit; dan bandar itu menjadi gelap, bidai ditutup, dan menara memudar, hanya untuk masa yang singkat. Di sini sebuah bintang mula memanas, di sini yang lain, dan kemudian bulan bertanduk mengintip dari sebalik pokok-pokok, dan bandar itu menjadi lebih terang semula, tingkap bertukar menjadi perak, dan sinar kebiruan mengalir dari menara.
- Ayah! papa! Adakah mungkin untuk memasuki bandar ini? Saya harap saya boleh!
- Pelik, kawan saya: bandar ini bukan saiz anda.
- Tidak mengapa, ayah, saya sangat kecil; biarkan saya pergi ke sana; Saya benar-benar ingin tahu apa yang berlaku di sana...
- Sungguh, kawan saya, di sana sempit walaupun tanpa awak.
- Siapa yang tinggal di sana?
- Siapa yang tinggal di sana? Bluebells tinggal di sana.
Dengan kata-kata ini, ayah mengangkat penutup pada kotak hingus, dan apa yang Misha nampak? Dan loceng, dan tukul, dan penggelek, dan roda... Misha terkejut:
- Kenapa loceng ini? Kenapa tukul? Mengapa penggelek dengan cangkuk? - Misha bertanya kepada ayah.

Dan ayah menjawab:
- Saya tidak akan memberitahu anda, Misha; Lihat diri anda dengan lebih dekat dan fikirkan tentangnya: mungkin anda akan memikirkannya. Hanya jangan sentuh musim bunga ini, jika tidak semuanya akan pecah.
Papa keluar, dan Misha kekal di atas kotak snuff. Jadi dia duduk dan duduk di atasnya, melihat dan melihat, berfikir dan berfikir, mengapa loceng berdering?
Sementara itu, muzik dimainkan dan dimainkan; Ia semakin senyap dan senyap, seolah-olah ada sesuatu yang melekat pada setiap nota, seolah-olah ada sesuatu yang menolak satu bunyi dari yang lain. Di sini Misha kelihatan: di bahagian bawah kotak snuffbox pintu terbuka, dan seorang budak lelaki dengan kepala emas dan skirt keluli berlari keluar dari pintu, berhenti di ambang dan memanggil Misha kepadanya.
“Kenapa,” fikir Misha, “ayah berkata bahawa bandar ini terlalu sesak tanpa saya? Tidak, nampaknya, orang baik tinggal di sana, anda lihat, mereka menjemput saya untuk melawat.
- Jika anda suka, dengan kegembiraan yang paling besar!
Dengan kata-kata ini, Misha berlari ke pintu dan terkejut apabila mendapati pintu itu persis ketinggiannya. Sebagai seorang budak lelaki yang baik, dia menganggap tugasnya pertama sekali untuk beralih kepada pemandunya.
"Beritahu saya," kata Misha, "dengan siapa saya mempunyai penghormatan untuk bercakap?"
"Ding-ding-ding," jawab orang yang tidak dikenali itu, "Saya seorang budak loceng, penduduk bandar ini." Kami mendengar bahawa anda benar-benar ingin melawat kami, dan oleh itu kami memutuskan untuk meminta anda memberi penghormatan kepada kami untuk mengalu-alukan kami. Ding-ding-ding, ding-ding-ding.
Misha tunduk sopan; budak loceng itu memegang tangannya dan mereka berjalan. Kemudian Misha perasan bahawa di atas mereka terdapat peti besi yang diperbuat daripada kertas timbul berwarna-warni dengan tepi emas. Di hadapan mereka terdapat peti besi lain, hanya lebih kecil; kemudian yang ketiga, bahkan lebih kecil; yang keempat, malah lebih kecil, dan seterusnya semua peti besi yang lain - semakin jauh, semakin kecil, sehingga yang terakhir, nampaknya, hampir tidak sesuai dengan kepala pemandunya.

"Saya sangat berterima kasih kepada anda atas jemputan anda," Misha memberitahunya, "tetapi saya tidak tahu sama ada saya boleh mengambil kesempatan daripadanya." Benar, di sini saya boleh berjalan dengan bebas, tetapi jauh di bawah sana, lihat betapa rendahnya bilik kebal anda - di sana, biar saya katakan terus terang, saya tidak boleh merangkak melalui sana. Saya terkejut bagaimana anda melewati bawah mereka juga.
- Ding-ding-ding! - budak lelaki itu menjawab. - Mari pergi, jangan risau, ikut saya sahaja.
Misha menurut. Malah, dengan setiap langkah yang mereka ambil, gerbang kelihatan meningkat, dan anak-anak lelaki kami berjalan bebas di mana-mana; apabila mereka sampai di bilik kebal terakhir, maka budak loceng itu meminta Misha menoleh ke belakang. Misha melihat sekeliling, dan apa yang dia nampak? Sekarang peti besi pertama itu, di mana dia menghampiri ketika memasuki pintu, kelihatan kecil baginya, seolah-olah, semasa mereka berjalan, peti besi itu telah diturunkan. Misha sangat terkejut.

kenapa ni? - dia bertanya kepada pemandunya.
- Ding-ding-ding! - jawab konduktor sambil ketawa. - Ia sentiasa kelihatan seperti itu dari jauh. Nampaknya anda tidak melihat apa-apa di kejauhan dengan perhatian; Dari kejauhan semuanya kelihatan kecil, tetapi apabila anda mendekat ia kelihatan besar.

Ya, memang benar,” jawab Misha, “Saya masih tidak memikirkannya, dan itulah sebabnya inilah yang berlaku kepada saya: sehari sebelum semalam saya ingin melukis bagaimana ibu saya bermain piano di sebelah saya, dan bagaimana ayah saya sedang membaca buku di hujung bilik. Tetapi saya tidak dapat melakukan ini: Saya bekerja, saya bekerja, saya melukis setepat mungkin, tetapi segala-galanya di atas kertas keluar seperti ayah duduk di sebelah mumia dan kerusinya berdiri di sebelah piano, dan sementara itu saya dapat melihat dengan jelas bahawa piano itu berdiri di sebelah saya , di tingkap, dan ayah duduk di hujung yang lain, di tepi pendiangan. Mama memberitahu saya bahawa ayah harus dilukis kecil, tetapi saya fikir mummy bergurau, kerana ayah jauh lebih tinggi daripadanya; tetapi sekarang saya melihat bahawa dia bercakap benar: ayah sepatutnya ditarik kecil, kerana dia duduk jauh. Terima kasih banyak atas penjelasan anda, sangat berterima kasih.
Budak loceng itu ketawa sekuat hati: “Ding-ding-ding, kelakar! Tidak tahu melukis ayah dan ibu! Ding-ding-ding, ding-ding-ding!”
Misha kelihatan jengkel kerana budak lelaki loceng itu mengejeknya tanpa belas kasihan, dan dia dengan sangat sopan memberitahunya:

Izinkan saya bertanya kepada anda: mengapa anda selalu menyebut "ding-ding-ding" pada setiap perkataan?
"Kami mempunyai pepatah seperti itu," jawab budak loceng itu.
- Peribahasa? - Misha berkata. - Tetapi ayah mengatakan bahawa sangat buruk untuk membiasakan diri dengan kata-kata.
Budak loceng itu mengetap bibir dan tidak berkata apa-apa lagi.
Masih ada pintu di hadapan mereka; mereka membuka, dan Misha mendapati dirinya di jalan. Sungguh jalanan! Pekan sungguh! Turapan diturap dengan ibu-mutiara; langit berbintik-bintik, kulit kura-kura; matahari keemasan berjalan melintasi langit; jika anda memberi isyarat kepadanya, ia akan turun dari langit, mengelilingi tangan anda dan bangkit semula. Dan rumah-rumah itu diperbuat daripada keluli, digilap, ditutup dengan cengkerang pelbagai warna, dan di bawah setiap tudung duduk seorang budak lelaki loceng kecil dengan kepala emas, dalam skirt perak, dan terdapat banyak daripada mereka, banyak dan kurang dan kurang.

Tidak, sekarang mereka tidak akan menipu saya,” kata Misha. - Ia hanya kelihatan begitu kepada saya dari jauh, tetapi loceng semuanya sama.
"Tetapi itu tidak benar," jawab pemandu itu, "locengnya tidak sama." Jika kita semua sama, maka kita semua akan berdering dalam satu suara, satu seperti yang lain; dan anda mendengar lagu yang kami hasilkan. Ini kerana yang lebih besar daripada kita mempunyai suara yang lebih tebal. Tidakkah anda tahu ini juga? Anda lihat, Misha, ini adalah pengajaran untuk anda: jangan ketawakan mereka yang mempunyai kata-kata buruk; beberapa dengan pepatah, tetapi dia tahu lebih daripada yang lain, dan anda boleh belajar sesuatu daripadanya.
Misha pula menggigit lidah.
Sementara itu, mereka dikelilingi oleh budak lelaki loceng, menarik-narik pakaian Misha, berdering, melompat, dan berlari.

“Kamu hidup bahagia,” kata Misha kepada mereka, “kalau satu abad akan kekal bersama kamu.” Anda tidak melakukan apa-apa sepanjang hari, anda tidak mempunyai pelajaran, tiada guru, dan muzik sepanjang hari.
- Ding-ding-ding! - loceng menjerit. - Saya telah pun menemui keseronokan bersama kami! Tidak, Misha, hidup kita teruk. Benar, kita tidak mempunyai pelajaran, tetapi apa gunanya?

Kami tidak akan takut dengan pelajaran. Keseluruhan masalah kita terletak pada hakikat bahawa kita, orang miskin, tidak mempunyai apa-apa kaitan; Kami tidak mempunyai buku mahupun gambar; tiada ayah mahupun mummy; tiada apa-apa kaitan; bermain dan bermain sepanjang hari, tetapi ini, Misha, sangat-sangat membosankan. Adakah anda akan mempercayainya? Langit kulit kura-kura kita bagus, matahari keemasan dan pokok emas kita bagus; tetapi kami, orang miskin, sudah cukup melihat mereka, dan kami sangat bosan dengan semua ini; Kami tidak selangkah pun dari bandar, tetapi anda boleh bayangkan bagaimana rasanya duduk dalam kotak snuff selama satu abad, tidak melakukan apa-apa, malah dalam kotak snuff dengan muzik.
"Ya," jawab Misha, "kamu bercakap benar." Ini berlaku kepada saya juga: apabila selepas belajar anda mula bermain dengan mainan, ia sangat menyeronokkan; dan apabila pada hari cuti anda bermain dan bermain sepanjang hari, maka menjelang petang ia menjadi membosankan; dan anda dapat memahami mainan ini dan itu - ia tidak bagus. Saya tidak faham untuk masa yang lama; Kenapa ini, tetapi sekarang saya faham.
- Ya, selain itu, kami mempunyai masalah lain, Misha: kami mempunyai lelaki.
- Apakah jenis lelaki mereka? - tanya Misha.
“Para penukul,” jawab loceng, “mereka sangat jahat!” Sesekali mereka berjalan di sekitar bandar dan mengetuk kami. Yang lebih besar, semakin jarang "ketuk-ketuk" berlaku, dan walaupun yang kecil menyakitkan.

Malah, Misha melihat beberapa orang lelaki berjalan di sepanjang jalan dengan kaki kurus, dengan hidung yang sangat panjang, dan berbisik antara satu sama lain: “Ketuk-ketuk-ketuk! Ketuk-ketuk-ketuk, angkat! Pukullah! Ketuk-ketuk!". Dan sebenarnya, lelaki tukul sentiasa mengetuk dan mengetuk pada satu loceng dan kemudian pada loceng yang lain. Misha pun kasihan dengan mereka. Dia menghampiri tuan-tuan ini, tunduk kepada mereka dengan sangat sopan dan bertanya dengan sifat yang baik mengapa mereka memukul budak-budak miskin itu tanpa sebarang penyesalan. Dan palu itu menjawabnya:
- Pergi, jangan ganggu saya! Di sana, di wad dan dalam gaun persalinan, warder berbohong dan menyuruh kami mengetuk. Semuanya melambung dan berpaut. Knock-Knock! Knock-Knock!
- Apakah jenis penyelia ini? - Misha bertanya kepada loceng.
"Dan ini Encik Valik," mereka berdering, "seorang lelaki yang sangat baik, dia tidak meninggalkan sofa siang dan malam; Kita tidak boleh mengadu tentang dia.

Misha - kepada warden. Dia kelihatan: dia sebenarnya berbaring di atas sofa, berjubah dan berpusing dari sisi ke sisi, hanya semuanya menghadap ke atas. Dan jubahnya mempunyai pin dan cangkuk, nampaknya atau tidak kelihatan; Sebaik sahaja dia terjumpa tukul, dia akan terlebih dahulu mengaitkannya dengan cangkuk, kemudian menurunkannya, dan tukul itu akan memukul loceng.
Misha baru sahaja mendekatinya apabila warden itu menjerit:
- Hanky ​​panky! Siapa yang berjalan di sini? Siapa yang merayau di sini? Hanky ​​panky! Siapa yang tidak pergi? Siapa yang tidak membenarkan saya tidur? Hanky ​​panky! Hanky ​​panky!
“Ini saya,” jawab Misha dengan berani, “Saya Misha...
- Apa yang anda perlukan? - tanya warden.
- Ya, saya kasihan kepada budak lelaki yang malang itu, mereka semua sangat pintar, sangat baik, pemuzik seperti itu, dan atas arahan anda, lelaki itu sentiasa mengetuk mereka...

Apa yang saya peduli, bodoh! Saya bukan yang besar di sini. Biarkan lelaki memukul budak lelaki! Apa yang saya peduli? Saya seorang warden yang baik hati, saya selalu baring di atas sofa dan tidak menjaga sesiapa. Syura-murah, Syura-murmur...

Nah, saya belajar banyak di bandar ini! - Misha berkata kepada dirinya sendiri. “Kadang-kadang saya marah kenapa warden tidak mengalihkan pandangannya dari saya...
Sementara itu, Misha berjalan lebih jauh dan berhenti. Dia melihat khemah emas dengan pinggiran mutiara; Di bahagian atas, baling cuaca keemasan berputar seperti kincir angin, dan di bawah khemah terletak Puteri Spring dan, seperti ular, ia meringkuk dan kemudian membentangkan dan sentiasa menolak warden ke tepi.
Misha sangat terkejut dengan ini dan memberitahunya:

Puan puteri! Kenapa awak tolak warden ke tepi?
"Zits-zits-zits," jawab puteri. - Awak budak bodoh, budak bodoh. Anda melihat segala-galanya, anda tidak melihat apa-apa! Jika saya tidak menolak roller, roller tidak akan berputar; jika penggelek tidak berputar, ia tidak akan berpaut pada tukul, tukul tidak akan mengetuk; jika tukul tidak mengetuk, loceng tidak akan berbunyi; Sekiranya loceng tidak berbunyi, tidak akan ada muzik! Zits-zits-zits.

Misha ingin tahu sama ada puteri itu bercakap benar. Dia membongkok dan menekannya dengan jarinya - dan apa?

Dalam sekelip mata, spring berkembang dengan kuat, roller berputar dengan kuat, tukul mula mengetuk dengan cepat, loceng mula bermain karut, dan tiba-tiba spring itu pecah. Semuanya menjadi senyap, roller berhenti, tukul dipukul, loceng melengkung ke tepi, matahari tergantung, rumah-rumah pecah... Kemudian Misha teringat bahawa daddy tidak menyuruhnya menyentuh spring, dia menjadi takut dan. .. bangun.

Apa yang anda lihat dalam mimpi anda, Misha? - tanya ayah.
Lama juga Misha untuk sedar. Dia kelihatan: bilik papa yang sama, snuffbox yang sama di hadapannya; Mama dan Daddy duduk di sebelahnya sambil ketawa.
- Di manakah budak loceng itu? Di manakah lelaki tukul itu? Dimanakah lokasi Princess Spring? - tanya Misha. - Jadi ia adalah mimpi?
- Ya, Misha, muzik itu membuatkan awak tertidur, dan awak tidur lena di sini. Sekurang-kurangnya beritahu kami apa yang anda impikan!
“Kamu lihat, ayah,” kata Misha, menggosok matanya, “Saya terus ingin tahu mengapa muzik itu dimainkan di dalam kotak snuff; Jadi saya mula tekun melihatnya dan melihat apa yang bergerak di dalamnya dan mengapa ia bergerak; Saya berfikir dan berfikir dan mula sampai ke sana, apabila tiba-tiba, saya melihat, pintu kotak hangus telah dibubarkan... - Kemudian Misha menceritakan seluruh mimpinya dengan teratur.
“Nah, sekarang saya nampak,” kata papa, “bahawa kamu benar-benar hampir faham mengapa muzik itu dimainkan di dalam kotak snuff; tetapi anda akan memahami perkara ini dengan lebih baik apabila anda mempelajari mekanik.

Pekan di Tabakerka- pengarang Odoevsky, kisah dongeng yang indah dengan gambar, yang boleh anda baca sepenuhnya atau dengar dalam talian.
Ringkasan untuk diari pembaca: Papa menunjukkan kepada Misha sebuah kotak hangus yang cantik, di dalamnya terdapat seluruh bandar, dan muzik sedang dimainkan. Budak itu tidak faham dari mana datangnya muzik ini, dan bagaimana matahari keluar dari kotak snuffbox, menara bercahaya, dan kemudian semuanya pudar dan bulan bertanduk muncul. Dia benar-benar ingin memasuki bandar itu dan mengetahui apa yang berlaku di sana dan siapa yang tinggal di dalamnya. Melihat kotak sedutan dengan cara ini, Misha melihat di dalamnya loceng budak lelaki, yang memanggilnya bersamanya. Apabila budak lelaki itu berada di dalam, dia melihat loceng dengan saiz yang berbeza, yang ditumbuk oleh Uncle Hammers. Mereka dikawal oleh warden, Encik Valik, dan ketua semua ialah Puteri Spring. Jika musim bunga tidak menolak roller, maka ia tidak akan berputar dan tidak akan berpaut pada tukul, dan mereka tidak akan dapat memukul loceng, terima kasih kepada muzik yang dibuat. Misha memutuskan untuk memeriksa sama ada mekanisme itu benar-benar berfungsi seperti ini dan menekan spring dengan jarinya. Ia pecah, muzik di dalam kotak penghidu berhenti, matahari terbenam, dan rumah-rumah rosak. Dia sangat takut dan bangun. Dia memberitahu mimpinya kepada ayah dan berkata bahawa dia mengetahui mengapa muzik dimainkan di kotak snuffbox. Ayah menasihati saya untuk mempelajari mekanik supaya lebih memahami struktur dalaman mekanisme tersebut.
Idea utama kisah itu Bandar dalam kotak snuffbox ialah segala-galanya di dunia ini saling berkaitan dan teratur. Kotak snuff adalah peranti dunia dalam bentuk mini. Rantai besar di mana jika anda mengeluarkan satu pautan, sambungan akan terputus. Maksud tersembunyi kisah dongeng ialah setiap butiran dalam mekanisme adalah penting; jika salah satu daripadanya rosak, seluruh peranti akan pecah.
Wira dongeng Town in a snuffbox boy Misha seorang yang ingin tahu, baik hati, berminat dengan mekanisme, suka meneroka peranti baharu. Ayah baik, berpendidikan, dan mengajar anaknya untuk mencapai kebenaran dengan fikirannya. Bell boys ceria, riang, peramah. Lelaki adalah tukul - mereka menjalankan perintah orang lain, mereka tidak peduli. Warden Valik malas dan tidak mempunyai inisiatif. Princess Spring adalah penting, tegas dan mendorong Roller.
Cerita audio Pekan dalam kotak snuffbox akan menarik minat kanak-kanak berumur sekolah, anda boleh mendengarnya dalam talian dan berbincang dengan kanak-kanak tentang apa kisah dongeng ini? Apa yang dia ajar? Pecahkan kepada beberapa bahagian dan buat rancangan.

Bandar dalam kotak snuffbox dengar

12.49 MB

Suka0

Tidak suka0

32 48

Pekan dalam kotak hangus dibaca

Papa meletakkan kotak hingus di atas meja. "Kemarilah, Misha, lihat," katanya.

Misha adalah seorang budak yang taat; Dia segera meninggalkan mainan dan pergi ke ayah. Ya, ada sesuatu untuk dilihat! Sungguh indah kotak tembakau! Beraneka ragam, dari penyu. Apa yang ada pada tudung?

Gerbang, menara, rumah, satu lagi, satu pertiga, satu perempat - dan tidak mungkin dikira, dan semuanya kecil dan kecil, dan semuanya berwarna emas; dan pokok-pokok itu juga emas, dan daun padanya adalah perak; dan di belakang pepohonan matahari terbit, dan daripadanya sinar merah jambu tersebar di seluruh langit.

Apakah jenis bandar ini? - tanya Misha.

"Ini bandar Tinkerbell," ayah menjawab dan menyentuh mata air...

Dan apa? Tiba-tiba, entah dari mana, muzik mula dimainkan. Dari mana muzik ini didengari, Misha tidak dapat memahami: dia juga berjalan ke pintu - adakah ia dari bilik lain? dan ke jam - bukankah dalam jam? baik ke biro dan ke slaid; dengar sana sini; Dia juga melihat ke bawah meja... Akhirnya Misha yakin bahawa muzik itu pasti bermain di dalam kotak snuffbox. Dia mendekatinya, melihat, dan matahari keluar dari sebalik pokok-pokok, secara senyap-senyap merayap melintasi langit, dan langit dan bandar itu menjadi lebih terang dan terang; tingkap terbakar dengan api yang terang, dan terdapat sejenis pancaran dari menara. Sekarang matahari melintasi langit ke seberang, lebih rendah dan lebih rendah, dan akhirnya hilang sepenuhnya di sebalik bukit; dan bandar itu menjadi gelap, bidai ditutup, dan menara memudar, hanya untuk seketika. Di sini sebuah bintang mula memanas, di sini yang lain, dan kemudian bulan bertanduk mengintip dari sebalik pokok-pokok, dan bandar itu menjadi lebih terang semula, tingkap bertukar menjadi perak, dan sinar kebiruan mengalir dari menara.

Ayah! papa! Adakah mungkin untuk memasuki bandar ini? Saya harap saya boleh!

Sungguh bijak, kawan saya: bandar ini bukan ketinggian anda.

Tidak mengapa, ayah, saya sangat kecil; biarkan saya pergi ke sana; Saya benar-benar ingin tahu apa yang berlaku di sana...

Sungguh, kawan saya, ia sempit di sana walaupun tanpa anda.

Siapa yang tinggal di sana?

Siapa yang tinggal di sana? Bluebells tinggal di sana.

Dengan kata-kata ini, ayah mengangkat penutup pada kotak hingus, dan apa yang Misha nampak? Dan loceng, dan tukul, dan penggelek, dan roda... Misha terkejut:

Untuk apa loceng ini? Mengapa tukul? Mengapa penggelek dengan cangkuk? - Misha bertanya kepada ayah.

Dan ayah menjawab:

Saya tidak akan memberitahu anda, Misha; Lihat diri anda dengan lebih dekat dan fikirkan tentangnya: mungkin anda akan memikirkannya. Hanya jangan sentuh musim bunga ini, jika tidak semuanya akan pecah.

Papa keluar, dan Misha kekal di atas kotak snuff. Jadi dia duduk dan duduk di atasnya, melihat dan melihat, berfikir dan berfikir, mengapa loceng berdering?

Sementara itu, muzik dimainkan dan dimainkan; Ia semakin senyap dan senyap, seolah-olah ada sesuatu yang melekat pada setiap nota, seolah-olah ada sesuatu yang menolak satu bunyi dari yang lain. Di sini Misha kelihatan: di bahagian bawah kotak snuffbox pintu terbuka, dan seorang budak lelaki dengan kepala emas dan skirt keluli berlari keluar dari pintu, berhenti di ambang dan memanggil Misha kepadanya.

“Kenapa,” fikir Misha, “ayah berkata bahawa bandar ini terlalu sesak tanpa saya? Tidak, nampaknya, orang baik tinggal di sana, anda lihat, mereka menjemput saya untuk melawat.

Jika anda suka, dengan kegembiraan yang paling besar!

Dengan kata-kata ini, Misha berlari ke pintu dan terkejut apabila mendapati pintu itu persis ketinggiannya. Sebagai seorang budak lelaki yang baik, dia menganggap tugasnya pertama sekali untuk beralih kepada pemandunya.

Beritahu saya," kata Misha, "dengan siapa saya mempunyai penghormatan untuk bercakap?"

"Ding-ding-ding," jawab orang yang tidak dikenali itu, "Saya seorang budak loceng, penduduk bandar ini." Kami mendengar bahawa anda benar-benar ingin melawat kami, dan oleh itu kami memutuskan untuk meminta anda memberi penghormatan kepada kami untuk mengalu-alukan kami. Ding-ding-ding, ding-ding-ding.

Misha tunduk sopan; budak loceng itu memegang tangannya dan mereka berjalan. Kemudian Misha perasan bahawa di atas mereka terdapat peti besi yang diperbuat daripada kertas timbul berwarna-warni dengan tepi emas. Di hadapan mereka terdapat peti besi lain, hanya lebih kecil; kemudian yang ketiga, bahkan lebih kecil; yang keempat, malah lebih kecil, dan seterusnya semua peti besi yang lain - semakin jauh, semakin kecil, sehingga yang terakhir, nampaknya, hampir tidak sesuai dengan kepala pemandunya.

"Saya sangat berterima kasih kepada anda atas jemputan anda," Misha memberitahunya, "tetapi saya tidak tahu sama ada saya boleh mengambil kesempatan daripadanya." Benar, di sini saya boleh berjalan dengan bebas, tetapi jauh di bawah sana, lihat betapa rendahnya bilik kebal anda - di sana, biar saya katakan terus terang, saya tidak boleh merangkak melalui sana. Saya terkejut bagaimana anda melewati bawah mereka juga.

Ding-ding-ding! - budak lelaki itu menjawab. - Mari pergi, jangan risau, ikut saya sahaja.

Misha menurut. Malah, dengan setiap langkah yang mereka ambil, gerbang kelihatan meningkat, dan anak-anak lelaki kami berjalan bebas di mana-mana; apabila mereka sampai di bilik kebal terakhir, maka budak loceng itu meminta Misha menoleh ke belakang. Misha melihat sekeliling, dan apa yang dia nampak? Sekarang peti besi pertama itu, di mana dia menghampiri ketika memasuki pintu, kelihatan kecil baginya, seolah-olah, semasa mereka berjalan, peti besi itu telah diturunkan. Misha sangat terkejut.

kenapa ni? - dia bertanya kepada pemandunya.

Ding-ding-ding! - jawab konduktor sambil ketawa.

Dari jauh memang selalu nampak macam tu. Nampaknya anda tidak melihat apa-apa di kejauhan dengan perhatian; Dari kejauhan semuanya kelihatan kecil, tetapi apabila anda mendekat ia kelihatan besar.

Ya, memang benar,” jawab Misha, “Saya masih belum memikirkannya, dan itulah sebabnya inilah yang berlaku kepada saya: sehari sebelum semalam saya ingin melukis bagaimana ibu saya bermain piano di sebelah saya, dan bagaimana ayah saya sedang membaca buku di hujung bilik.”

Tetapi saya tidak dapat melakukan ini: Saya bekerja, saya bekerja, saya melukis setepat mungkin, tetapi segala-galanya di atas kertas keluar seperti ayah duduk di sebelah mumia dan kerusinya berdiri di sebelah piano, dan sementara itu saya dapat melihat dengan jelas bahawa piano itu berdiri di sebelah saya , di tingkap, dan ayah duduk di hujung sana, di tepi pendiangan. Mama memberitahu saya bahawa ayah harus dilukis kecil, tetapi saya fikir mummy bergurau, kerana ayah jauh lebih tinggi daripadanya; tetapi sekarang saya melihat bahawa dia bercakap benar: ayah sepatutnya ditarik kecil, kerana dia duduk jauh. Terima kasih banyak atas penjelasan anda, sangat berterima kasih.

Budak loceng itu ketawa sekuat hati: “Ding-ding-ding, kelakar! Tidak tahu melukis ayah dan ibu! Ding-ding-ding, ding-ding-ding!”

Misha kelihatan jengkel kerana budak lelaki loceng itu mengejeknya tanpa belas kasihan, dan dia dengan sangat sopan memberitahunya:

Izinkan saya bertanya kepada anda: mengapa anda selalu menyebut "ding-ding-ding" pada setiap perkataan?

"Kami mempunyai pepatah seperti itu," jawab budak loceng itu.

Peribahasa? - Misha berkata. - Tetapi ayah mengatakan bahawa sangat buruk untuk membiasakan diri dengan kata-kata.

Budak loceng itu mengetap bibir dan tidak berkata apa-apa lagi.

Masih ada pintu di hadapan mereka; mereka membuka, dan Misha mendapati dirinya di jalan. Sungguh jalanan! Pekan sungguh! Turapan diturap dengan ibu-mutiara; langit beraneka ragam, kulit kura-kura; matahari keemasan berjalan melintasi langit; jika anda memberi isyarat kepadanya, ia akan turun dari langit, mengelilingi tangan anda dan bangkit semula. Dan rumah-rumah itu diperbuat daripada keluli, digilap, ditutup dengan cengkerang pelbagai warna, dan di bawah setiap tudung duduk seorang budak lelaki loceng kecil dengan kepala emas, dalam skirt perak, dan terdapat banyak daripada mereka, banyak dan kurang dan kurang.

Tidak, sekarang mereka tidak akan menipu saya,” kata Misha. - Ia hanya kelihatan begitu kepada saya dari jauh, tetapi loceng semuanya sama.

"Tetapi itu tidak benar," jawab pemandu itu, "locengnya tidak sama."

Jika kita semua sama, maka kita semua akan berdering dalam satu suara, satu seperti yang lain; dan anda mendengar lagu yang kami hasilkan. Ini kerana yang lebih besar daripada kita mempunyai suara yang lebih tebal. Tidakkah anda tahu ini juga? Anda lihat, Misha, ini adalah pengajaran untuk anda: jangan ketawakan mereka yang mempunyai kata-kata buruk; beberapa dengan pepatah, tetapi dia tahu lebih daripada yang lain, dan anda boleh belajar sesuatu daripadanya.

Misha pula menggigit lidah.

Sementara itu, mereka dikelilingi oleh budak lelaki loceng, menarik-narik pakaian Misha, berdering, melompat, dan berlari.

“Kamu hidup bahagia,” kata Misha kepada mereka, “kalau satu abad akan kekal bersama kamu.” Anda tidak melakukan apa-apa sepanjang hari, anda tidak mempunyai pelajaran, tiada guru, dan muzik sepanjang hari.

Ding-ding-ding! - loceng menjerit. - Saya telah pun menemui keseronokan bersama kami! Tidak, Misha, hidup kita teruk. Benar, kita tidak mempunyai pelajaran, tetapi apa gunanya?

Kami tidak akan takut dengan pelajaran. Keseluruhan masalah kita terletak pada hakikat bahawa kita, orang miskin, tidak mempunyai apa-apa kaitan; Kami tidak mempunyai buku mahupun gambar; tiada ayah mahupun mummy; tiada apa-apa kaitan; bermain dan bermain sepanjang hari, tetapi ini, Misha, sangat-sangat membosankan. Adakah anda akan mempercayainya? Langit kulit kura-kura kita bagus, matahari keemasan dan pokok emas kita bagus; tetapi kami, orang miskin, sudah cukup melihat mereka, dan kami sangat bosan dengan semua ini; Kami tidak selangkah pun dari bandar, tetapi anda boleh bayangkan bagaimana rasanya duduk dalam kotak snuff selama satu abad, tidak melakukan apa-apa, malah dalam kotak snuff dengan muzik.

Ya," jawab Misha, "kamu bercakap benar." Ini berlaku kepada saya juga: apabila selepas belajar anda mula bermain dengan mainan, ia sangat menyeronokkan; dan apabila pada hari cuti anda bermain dan bermain sepanjang hari, maka menjelang petang ia menjadi membosankan; dan anda dapat memahami mainan ini dan itu - ia tidak bagus. Saya tidak faham untuk masa yang lama; Kenapa ini, tetapi sekarang saya faham.

Ya, selain itu, kami mempunyai masalah lain, Misha: kami mempunyai lelaki.

Lelaki macam mana? - tanya Misha.

"Para penukul," jawab loceng, "sangat jahat!" Sesekali mereka berjalan di sekitar bandar dan mengetuk kami. Yang lebih besar, semakin jarang "ketuk-ketuk" berlaku, dan walaupun yang kecil menyakitkan.

Malah, Misha melihat beberapa orang lelaki berjalan di sepanjang jalan dengan kaki kurus, dengan hidung yang sangat panjang, dan berbisik antara satu sama lain: “Ketuk-ketuk-ketuk! Ketuk-ketuk-ketuk, angkat! Pukullah! Ketuk-ketuk!". Dan sebenarnya, lelaki tukul sentiasa mengetuk dan mengetuk pada satu loceng dan kemudian pada loceng yang lain. Misha pun kasihan dengan mereka. Dia menghampiri tuan-tuan ini, tunduk kepada mereka dengan sangat sopan dan bertanya dengan sifat yang baik mengapa mereka memukul budak-budak miskin itu tanpa sebarang penyesalan. Dan palu itu menjawabnya:

Pergi, jangan ganggu saya! Di sana, di wad dan dalam gaun persalinan, warder berbohong dan menyuruh kami mengetuk. Semuanya melambung dan berpaut. Knock-Knock! Knock-Knock!

Apakah jenis penyelia ini? - Misha bertanya kepada loceng.

Dan ini Encik Valik," bunyi mereka, "seorang lelaki yang sangat baik yang tidak meninggalkan sofa siang dan malam; Kita tidak boleh mengadu tentang dia.

Misha - kepada warden. Dia kelihatan: dia sebenarnya berbaring di atas sofa, berjubah dan berpusing dari sisi ke sisi, hanya semuanya menghadap ke atas. Dan jubahnya mempunyai pin dan cangkuk, nampaknya atau tidak kelihatan; Sebaik sahaja dia terjumpa tukul, dia akan terlebih dahulu mengaitkannya dengan cangkuk, kemudian menurunkannya, dan tukul itu akan memukul loceng.

Misha baru sahaja mendekatinya apabila warden itu menjerit:

Hanky ​​panky! Siapa yang berjalan di sini? Siapa yang merayau di sini? Hanky ​​panky! Siapa yang tidak pergi? Siapa yang tidak membenarkan saya tidur? Hanky ​​panky! Hanky ​​panky!

“Ini saya,” jawab Misha dengan berani, “Saya Misha...

Apa yang anda perlukan? - tanya warden.

Ya, saya kasihan kepada budak lelaki yang malang itu, mereka semua sangat pintar, sangat baik, pemuzik seperti itu, dan atas arahan anda, lelaki itu sentiasa mengetuk mereka...

Apa yang saya peduli, bodoh! Saya bukan yang besar di sini. Biarkan lelaki memukul budak lelaki! Apa yang saya peduli? Saya seorang warden yang baik hati, saya selalu baring di atas sofa dan tidak menjaga sesiapa. Syura-murah, Syura-murmur...

Nah, saya belajar banyak di bandar ini! - Misha berkata kepada dirinya sendiri. “Kadang-kadang saya marah kenapa warden tidak mengalihkan pandangannya dari saya...

Sementara itu, Misha berjalan lebih jauh dan berhenti. Dia melihat khemah emas dengan pinggiran mutiara; Di bahagian atas, baling cuaca keemasan berputar seperti kincir angin, dan di bawah khemah terletak Puteri Spring dan, seperti ular, ia meringkuk dan kemudian membentangkan dan sentiasa menolak warden ke tepi.

Misha sangat terkejut dengan ini dan memberitahunya:

Puan puteri! Kenapa awak tolak warden ke tepi?

"Zits-zits-zits," jawab puteri. - Awak budak bodoh, budak bodoh. Anda melihat segala-galanya, anda tidak melihat apa-apa! Jika saya tidak menolak roller, roller tidak akan berputar; jika penggelek tidak berputar, ia tidak akan berpaut pada tukul, tukul tidak akan mengetuk; jika tukul tidak mengetuk, loceng tidak akan berbunyi; Sekiranya loceng tidak berbunyi, tidak akan ada muzik! Zits-zits-zits.

Misha ingin tahu sama ada puteri itu bercakap benar. Dia membongkok dan menekannya dengan jarinya - dan apa?

Dalam sekelip mata, spring berkembang dengan kuat, roller berputar dengan kuat, tukul mula mengetuk dengan cepat, loceng mula bermain karut, dan tiba-tiba spring itu pecah. Semuanya menjadi senyap, roller berhenti, tukul dipukul, loceng melengkung ke tepi, matahari tergantung, rumah-rumah pecah... Kemudian Misha teringat bahawa daddy tidak menyuruhnya menyentuh spring, dia menjadi takut dan. .. bangun.

Apa yang anda lihat dalam mimpi anda, Misha? - tanya ayah.

Lama juga Misha untuk sedar. Dia kelihatan: bilik papa yang sama, snuffbox yang sama di hadapannya; Mama dan Daddy duduk di sebelahnya sambil ketawa.

Mana budak loceng? Di manakah lelaki tukul itu? Dimanakah lokasi Princess Spring? - tanya Misha. - Jadi ia adalah mimpi?

Ya, Misha, muzik itu membuatkan awak tertidur, dan awak tidur lena di sini. Sekurang-kurangnya beritahu kami apa yang anda impikan!

“Kamu lihat, ayah,” kata Misha, menggosok matanya, “Saya terus ingin tahu mengapa muzik itu dimainkan di dalam kotak snuff; Jadi saya mula tekun melihatnya dan melihat apa yang bergerak di dalamnya dan mengapa ia bergerak; Saya berfikir dan berfikir dan mula sampai ke sana, apabila tiba-tiba, saya melihat, pintu kotak hangus telah dibubarkan... - Kemudian Misha menceritakan seluruh mimpinya dengan teratur.

Nah, sekarang saya nampak,” kata papa, “bahawa kamu benar-benar hampir memahami mengapa muzik itu dimainkan dalam kotak snuff; tetapi anda akan memahami perkara ini dengan lebih baik apabila anda mempelajari mekanik.

Dibaca 2,091 kali Kepada kegemaran

Rasa ingin tahu kanak-kanak kadangkala tidak mengenal batas, dan orang dewasa sukar untuk mencari penjelasan tentang cara dan apa yang berkesan. Lebih-lebih lagi, ini perlu dilakukan dengan cara yang menyeronokkan supaya kanak-kanak tidak bosan dan mengekalkan minatnya untuk belajar. Kisah dongeng oleh Vladimir Odoevsky "Town in a Snuffbox" adalah karya saintifik dan artistik yang luar biasa yang memberitahu kanak-kanak tentang struktur kotak hangus muzik.

Pada suatu hari, bapanya menunjukkan kepada Misha sebuah kotak tempurung kura-kura yang cantik, di mana sebuah kota yang indah dilukis. Muzik yang indah mengalir dari kotak snuffbox, dan perubahan bunyinya berlaku di bandar. Misha ingin tahu bagaimana bandar luar biasa ini berfungsi, bagaimana muzik dibuat, bagaimana mekanisme ini berfungsi. Ayah meminta dia memikirkannya. Misha mendapati dirinya berada di bandar tempat loceng hidup, dan mendapati bahawa mereka tidak bersendirian di sana, bahawa kerja mereka bergantung pada sesuatu yang lain. Dia membuat perjalanan yang menakjubkan dan dapat memahami bagaimana kotak hingus berfungsi di dalam, dan kemudian dia menyedari bahawa dia telah mengimpikan semuanya.

Kisah ini bukan sahaja menceritakan tentang mekanisme tersembunyi di dalam kotak tembakau, ia juga menunjukkan kepada kanak-kanak bahawa tidak semuanya mudah. Kadangkala terdapat rangkaian keseluruhan tindakan di mana tindakan seterusnya bergantung pada tindakan sebelumnya. Kanak-kanak belajar memahami perkara ini dan meneroka perkara lain dengan penuh minat.

Di laman web kami, anda boleh memuat turun buku "Town in a Snuff Box" oleh Vladimir Fedorovich Odoevsky secara percuma dan tanpa pendaftaran dalam format epub, fb2, pdf, baca buku dalam talian atau beli buku di kedai dalam talian.

• • cerita rakyat Rusia Cerita rakyat Rusia Dunia cerita dongeng adalah menakjubkan. Adakah mungkin untuk membayangkan hidup kita tanpa kisah dongeng? Kisah dongeng bukan sekadar hiburan. Dia memberitahu kita tentang apa yang sangat penting dalam kehidupan, mengajar kita untuk menjadi baik dan adil, untuk melindungi yang lemah, untuk menentang kejahatan, untuk menghina licik dan penyanjung. Kisah dongeng mengajar kita untuk setia, jujur, dan mempersendakan maksiat kita: bermegah, tamak, munafik, malas. Selama berabad-abad, cerita dongeng telah diturunkan secara lisan. Seseorang datang dengan kisah dongeng, menceritakannya kepada yang lain, orang itu menambah sesuatu yang tersendiri, menceritakannya semula kepada yang ketiga, dan seterusnya. Setiap kali kisah dongeng menjadi lebih baik dan menarik. Ternyata kisah dongeng itu dicipta bukan oleh satu orang, tetapi oleh banyak orang yang berbeza, orang, itulah sebabnya mereka mula memanggilnya "rakyat". Cerita dongeng timbul pada zaman dahulu. Mereka adalah kisah pemburu, penjebak dan nelayan. Dalam cerita dongeng, haiwan, pokok dan rumput bercakap seperti orang. Dan dalam kisah dongeng, semuanya mungkin. Jika anda ingin menjadi muda, makan epal yang meremajakan. Kita perlu menghidupkan kembali puteri - mula-mula taburkan dia dengan mati dan kemudian dengan air hidup... Kisah dongeng mengajar kita untuk membezakan yang baik dari yang buruk, yang baik dari yang jahat, kepintaran dari kebodohan. Kisah dongeng mengajar untuk tidak putus asa di saat-saat sukar dan untuk sentiasa mengatasi kesukaran. Kisah dongeng mengajar betapa pentingnya setiap orang mempunyai kawan. Dan hakikat bahawa jika anda tidak meninggalkan rakan anda dalam kesusahan, maka dia akan membantu anda juga...
  • Kisah Aksakov Sergei Timofeevich Tales of Aksakov S.T. Sergei Aksakov menulis sangat sedikit cerita dongeng, tetapi pengarang inilah yang menulis kisah dongeng yang indah "The Scarlet Flower" dan kami segera memahami bakat yang dimiliki lelaki ini. Aksakov sendiri memberitahu bagaimana pada zaman kanak-kanak dia jatuh sakit dan pembantu rumah Pelageya dijemput kepadanya, yang mengarang pelbagai cerita dan dongeng. Budak lelaki itu sangat menyukai cerita tentang Bunga Scarlet sehingga apabila dia dewasa, dia menulis kisah pembantu rumah dari ingatan, dan sebaik sahaja ia diterbitkan, kisah dongeng itu menjadi kegemaran ramai lelaki dan perempuan. Kisah dongeng ini mula diterbitkan pada tahun 1858, dan kemudian banyak kartun dibuat berdasarkan kisah dongeng ini.
  • Kisah dongeng Brothers Grimm Tales of the Brothers Grimm Jacob dan Wilhelm Grimm adalah pencerita terhebat Jerman. Saudara-saudara menerbitkan koleksi pertama dongeng mereka pada tahun 1812 dalam bahasa Jerman. Koleksi ini merangkumi 49 cerita dongeng. Brothers Grimm mula menulis cerita dongeng secara berkala pada tahun 1807. Cerita dongeng segera mendapat populariti yang sangat besar di kalangan penduduk. Jelas sekali, setiap daripada kita telah membaca kisah dongeng yang indah dari Brothers Grimm. Kisah-kisah menarik dan pendidikan mereka membangkitkan imaginasi, dan bahasa naratif yang mudah difahami walaupun kepada kanak-kanak kecil. Cerita dongeng ditujukan untuk pembaca yang berbeza umur. Dalam koleksi Brothers Grimm terdapat cerita yang boleh difahami oleh kanak-kanak, tetapi juga untuk orang yang lebih tua. Brothers Grimm mula berminat untuk mengumpul dan mengkaji cerita rakyat pada zaman pelajar mereka. Tiga koleksi "Kisah kanak-kanak dan keluarga" (1812, 1815, 1822) membawa mereka kemasyhuran sebagai pencerita yang hebat. Antaranya ialah "The Town Musicians of Bremen", "A Pot of Porridge", "Snow White and the Seven Dwarfs", "Hansel and Gretel", "Bob, the Straw and the Ember", "Mistress Blizzard" - kira-kira 200 cerita dongeng secara keseluruhan.
  • Tales of Valentin Kataev Tales of Valentin Kataev Penulis Valentin Kataev menjalani kehidupan yang panjang dan indah. Dia meninggalkan buku, dengan membaca yang kita boleh belajar untuk hidup dengan rasa, tanpa kehilangan perkara menarik yang mengelilingi kita setiap hari dan setiap jam. Terdapat satu tempoh dalam kehidupan Kataev, kira-kira 10 tahun, ketika dia menulis cerita dongeng yang indah untuk kanak-kanak. Watak utama cerita dongeng ialah keluarga. Mereka menunjukkan kasih sayang, persahabatan, kepercayaan kepada sihir, keajaiban, hubungan antara ibu bapa dan anak-anak, hubungan antara kanak-kanak dan orang yang mereka temui di sepanjang jalan yang membantu mereka membesar dan mempelajari sesuatu yang baharu. Lagipun, Valentin Petrovich sendiri ditinggalkan tanpa ibu sangat awal. Valentin Kataev adalah pengarang cerita dongeng: "The Pipe and the Jug" (1940), "The Seven-Flower Flower" (1940), "The Pearl" (1945), "The Stump" (1945), "The Merpati” (1949).
  • Tales of Wilhelm Hauff Tales of Wilhelm Hauff Wilhelm Hauff (11/29/1802 – 11/18/1827) ialah seorang penulis Jerman, yang terkenal sebagai pengarang cerita dongeng untuk kanak-kanak. Dianggap sebagai wakil gaya sastera artistik Biedermeier. Wilhelm Hauff bukanlah seorang pencerita dunia yang terkenal dan popular, tetapi cerita dongeng Hauff mesti dibaca oleh kanak-kanak. Pengarang, dengan kehalusan dan ketidakpedulian ahli psikologi sebenar, melabur dalam karya-karyanya makna mendalam yang menimbulkan pemikiran. Gauff menulis Märchen - dongeng - untuk anak-anak Baron Hegel; mereka pertama kali diterbitkan dalam "Almanac of Fairy Tales of January 1826 for the Sons and Daughters of the Noble Classes." Terdapat karya Gauff seperti "Calif the Stork", "Little Muk", dan beberapa yang lain, yang segera mendapat populariti di negara-negara berbahasa Jerman. Pada mulanya memberi tumpuan kepada cerita rakyat timur, dia kemudian mula menggunakan legenda Eropah dalam cerita dongeng.
  • Kisah Vladimir Odoevsky Tales of Vladimir Odoevsky Vladimir Odoevsky memasuki sejarah budaya Rusia sebagai pengkritik sastera dan muzik, penulis prosa, muzium dan pekerja perpustakaan. Dia banyak melakukan kesusasteraan kanak-kanak Rusia. Semasa hayatnya, beliau menerbitkan beberapa buku untuk bacaan kanak-kanak: "A Town in a Snuffbox" (1834-1847), "Fairy Tales and Stories for Children of Grandfather Irenaeus" (1838-1840), "Collection of Children's Songs of Grandfather Irineus ” (1847), “Buku Kanak-kanak untuk Ahad” (1849). Apabila mencipta cerita dongeng untuk kanak-kanak, V. F. Odoevsky sering beralih kepada subjek cerita rakyat. Dan bukan sahaja kepada orang Rusia. Yang paling popular ialah dua cerita dongeng oleh V. F. Odoevsky - "Moroz Ivanovich" dan "Pekan dalam Kotak Snuff".
  • Tales of Vsevolod Garshin Tales of Vsevolod Garshin Garshin V.M. - Penulis Rusia, penyair, pengkritik. Dia mendapat kemasyhuran selepas penerbitan karya pertamanya, "4 Days." Bilangan cerita dongeng yang ditulis oleh Garshin tidak sama sekali besar - hanya lima. Dan hampir kesemuanya termasuk dalam kurikulum sekolah. Setiap kanak-kanak tahu cerita dongeng "The Frog the Traveller", "The Tale of the Toad and the Rose", "That Which Never Happened". Semua cerita dongeng Garshin diserapkan dengan makna yang mendalam, menunjukkan fakta tanpa metafora yang tidak perlu dan kesedihan yang sangat mendalam yang mengalir melalui setiap kisah dongengnya, setiap cerita.
  • Tales of Hans Christian Andersen Kisah dongeng Hans Christian Andersen Hans Christian Andersen (1805-1875) - Penulis Denmark, pencerita, penyair, penulis drama, penulis esei, pengarang cerita dongeng yang terkenal di dunia untuk kanak-kanak dan orang dewasa. Membaca cerita dongeng Andersen sangat menarik pada usia apa pun, dan mereka memberi kebebasan kepada kanak-kanak dan orang dewasa untuk membiarkan impian dan imaginasi mereka terbang. Setiap kisah dongeng oleh Hans Christian mengandungi pemikiran yang mendalam tentang erti kehidupan, akhlak manusia, dosa dan kebajikan, selalunya tidak ketara pada pandangan pertama. Kisah dongeng Andersen yang paling popular: The Little Mermaid, Thumbelina, The Nightingale, The Swineherd, Chamomile, Flint, Wild Swans, The Tin Soldier, The Princess and the Pea, The Ugly Duckling.
  • Kisah Mikhail Plyatskovsky Tales of Mikhail Plyatskovsky Mikhail Spartakovich Plyatskovsky ialah seorang penulis lagu dan penulis drama Soviet. Malah pada tahun-tahun pelajarnya, dia mula mengarang lagu - kedua-dua puisi dan melodi. Lagu profesional pertama "March of the Cosmonauts" ditulis pada tahun 1961 dengan S. Zaslavsky. Hampir tidak ada orang yang tidak pernah mendengar kata-kata seperti itu: "lebih baik menyanyi dalam korus," "persahabatan bermula dengan senyuman." Seekor rakun kecil dari kartun Soviet dan kucing Leopold menyanyikan lagu berdasarkan puisi oleh penulis lagu popular Mikhail Spartakovich Plyatskovsky. Cerita dongeng Plyatskovsky mengajar kanak-kanak peraturan dan norma tingkah laku, model situasi biasa dan memperkenalkan mereka kepada dunia. Sesetengah cerita bukan sahaja mengajar kebaikan, tetapi juga mempersendakan sifat buruk yang ada pada kanak-kanak.
  • Tales of Samuel Marshak Tales of Samuil Marshak Samuil Yakovlevich Marshak (1887 - 1964) - Penyair Soviet Rusia, penterjemah, penulis drama, pengkritik sastera. Dia dikenali sebagai pengarang cerita dongeng untuk kanak-kanak, karya satira, serta lirik yang serius "dewasa". Antara karya dramatik Marshak, kisah dongeng memainkan "Twelve Months", "Smart Things", "Cat's House" sangat popular. Puisi dan cerita dongeng Marshak mula dibaca dari hari-hari pertama di tadika, kemudian dipentaskan di pertunjukan malam. , dan dalam gred rendah mereka diajar dengan hati.
  • Kisah Gennady Mikhailovich Tsyferov Kisah dongeng Gennady Mikhailovich Tsyferov Gennady Mikhailovich Tsyferov ialah seorang penulis-pencerita, penulis skrip, penulis drama Soviet. Animasi membawa Gennady Mikhailovich kejayaan terbesarnya. Semasa kerjasama dengan studio Soyuzmultfilm, lebih daripada dua puluh lima kartun telah dikeluarkan dengan kerjasama Genrikh Sapgir, termasuk "The Engine from Romashkov", "My Green Crocodile", "How the Little Frog Was Looking for Dad", "Losharik" , "Bagaimana Menjadi Besar" . Kisah-kisah manis dan baik Tsyferov sudah biasa bagi setiap daripada kita. Wira yang hidup dalam buku penulis kanak-kanak yang hebat ini akan sentiasa membantu antara satu sama lain. Kisah dongengnya yang terkenal: "Pada suatu masa dahulu hidup seekor anak gajah", "Tentang ayam, matahari dan anak beruang", "Tentang katak sipi", "Tentang kapal wap", "Kisah tentang babi" , dsb. Koleksi cerita dongeng: "Bagaimana seekor katak kecil mencari ayah", " Zirafah pelbagai warna", "Lokomotif dari Romashkovo", "Bagaimana menjadi besar dan cerita lain", "Diari beruang kecil".
  • Kisah Sergei Mikhalkov Tales of Sergei Mikhalkov Sergei Vladimirovich Mikhalkov (1913 - 2009) - penulis, penulis, penyair, fabulist, penulis drama, wartawan perang semasa Perang Patriotik Besar, pengarang teks dua lagu Kesatuan Soviet dan lagu kebangsaan Persekutuan Rusia. Mereka mula membaca puisi Mikhalkov di tadika, memilih "Pakcik Styopa" atau puisi yang sama terkenal "Apa yang kamu ada?" Pengarang membawa kita kembali ke masa lalu Soviet, tetapi selama bertahun-tahun karyanya tidak menjadi lapuk, tetapi hanya memperoleh pesona. Puisi kanak-kanak Mikhalkov telah lama menjadi klasik.
  • Kisah Suteev Vladimir Grigorievich Tales of Suteev Vladimir Grigorievich Suteev ialah seorang penulis, ilustrator dan pengarah animasi kanak-kanak Soviet Rusia. Salah seorang pengasas animasi Soviet. Dilahirkan dalam keluarga doktor. Bapanya seorang yang berbakat, minatnya terhadap seni diturunkan kepada anaknya. Dari masa mudanya, Vladimir Suteev, sebagai ilustrator, diterbitkan secara berkala dalam majalah "Pioneer", "Murzilka", "Friendly Guys", "Iskorka", dan dalam akhbar "Pionerskaya Pravda". Belajar di Universiti Teknikal Tinggi Moscow dinamakan sempena. Bauman. Sejak 1923 beliau telah menjadi ilustrator buku untuk kanak-kanak. Suteev menggambarkan buku oleh K. Chukovsky, S. Marshak, S. Mikhalkov, A. Barto, D. Rodari, serta karyanya sendiri. Kisah-kisah yang dikarang oleh V. G. Suteev sendiri ditulis secara laconically. Ya, dia tidak memerlukan verbosity: semua yang tidak dikatakan akan dilukis. Artis bekerja seperti kartunis, merakam setiap pergerakan watak untuk mencipta aksi yang koheren, jelas secara logik dan imej yang cerah dan tidak dapat dilupakan.
  • Kisah Tolstoy Alexey Nikolaevich Tales of Tolstoy Alexey Nikolaevich Tolstoy A.N. - Penulis Rusia, seorang penulis yang sangat serba boleh dan prolifik, yang menulis dalam semua jenis dan genre (dua koleksi puisi, lebih daripada empat puluh drama, skrip, adaptasi cerita dongeng, kewartawanan dan artikel lain, dll.), terutamanya seorang penulis prosa, mahir dalam penceritaan yang menarik. Genre dalam kreativiti: prosa, cerpen, cerita, drama, libretto, satira, esei, kewartawanan, novel sejarah, fiksyen sains, dongeng, puisi. Sebuah kisah dongeng yang popular oleh Tolstoy A.N.: "Kunci Emas, atau Pengembaraan Pinocchio," yang merupakan adaptasi kisah dongeng yang berjaya oleh seorang penulis Itali abad ke-19. "Pinocchio" Collodi dimasukkan ke dalam tabung emas kesusasteraan kanak-kanak dunia.
  • Kisah Tolstoy Lev Nikolaevich Tales of Tolstoy Lev Nikolaevich Tolstoy Lev Nikolaevich (1828 - 1910) ialah salah seorang penulis dan pemikir Rusia yang paling hebat. Terima kasih kepadanya, bukan sahaja karya muncul yang termasuk dalam perbendaharaan kesusasteraan dunia, tetapi juga seluruh pergerakan agama dan moral - Tolstoyisme. Lev Nikolaevich Tolstoy menulis banyak cerita dongeng, dongeng, puisi dan cerita yang mengajar, hidup dan menarik. Dia juga menulis banyak cerita dongeng yang kecil tetapi indah untuk kanak-kanak: Three Bears, How Uncle Semyon menceritakan tentang apa yang berlaku kepadanya di hutan, The Lion and the Dog, The Tale of Ivan the Fool dan dua abangnya, Two Brothers, Worker Emelyan dan drum kosong dan lain-lain lagi. Tolstoy mengambil serius menulis cerita dongeng untuk kanak-kanak dan banyak bekerja pada mereka. Kisah dongeng dan cerita oleh Lev Nikolaevich masih dalam buku untuk dibaca di sekolah rendah hingga ke hari ini.
  • Tales of Charles Perrault Kisah dongeng Charles Perrault Charles Perrault (1628-1703) - Penulis-pencerita, pengkritik dan penyair Perancis, adalah ahli Akademi Perancis. Mungkin mustahil untuk mencari orang yang tidak mengetahui kisah Little Red Riding Hood dan Serigala Kelabu, tentang budak kecil atau watak lain yang tidak dapat dilupakan, berwarna-warni dan begitu dekat bukan sahaja dengan kanak-kanak, tetapi juga kepada orang dewasa. Tetapi mereka semua berhutang penampilan mereka kepada penulis hebat Charles Perrault. Setiap cerita dongengnya adalah epik rakyat; penulisnya memproses dan mengembangkan plot, menghasilkan karya-karya yang menarik yang masih dibaca hari ini dengan penuh kekaguman.
  • cerita rakyat Ukraine Cerita rakyat Ukraine Cerita rakyat Ukraine mempunyai banyak persamaan dalam gaya dan kandungan dengan cerita rakyat Rusia. Kisah dongeng Ukraine memberi banyak perhatian kepada realiti harian. Cerita rakyat Ukraine digambarkan dengan jelas oleh cerita rakyat. Semua tradisi, cuti dan adat resam boleh dilihat dalam plot cerita rakyat. Bagaimana orang Ukraine hidup, apa yang mereka ada dan tidak ada, apa yang mereka impikan dan bagaimana mereka mencapai matlamat mereka juga jelas termasuk dalam maksud cerita dongeng. Cerita rakyat Ukraine yang paling popular: Mitten, Koza-Dereza, Pokatygoroshek, Serko, kisah Ivasik, Kolosok dan lain-lain.
• • Teka-teki untuk kanak-kanak dengan jawapan Teka-teki untuk kanak-kanak dengan jawapan. Pelbagai pilihan teka-teki dengan jawapan untuk aktiviti keseronokan dan intelektual bersama kanak-kanak. Teka-teki hanyalah kuatrain atau satu ayat yang mengandungi soalan. Teka-teki menggabungkan kebijaksanaan dan keinginan untuk mengetahui lebih lanjut, untuk mengenali, untuk berusaha untuk sesuatu yang baru. Oleh itu, kita sering menemui mereka dalam cerita dongeng dan legenda. Teka-teki boleh diselesaikan dalam perjalanan ke sekolah, tadika, dan digunakan dalam pelbagai pertandingan dan kuiz. Teka-teki membantu perkembangan anak anda.
    • Teka-teki tentang haiwan dengan jawapan Kanak-kanak dari semua peringkat umur suka teka-teki tentang haiwan. Dunia haiwan adalah pelbagai, jadi terdapat banyak teka-teki tentang haiwan domestik dan liar. Teka-teki tentang haiwan adalah cara terbaik untuk memperkenalkan kanak-kanak kepada haiwan, burung dan serangga yang berbeza. Terima kasih kepada teka-teki ini, kanak-kanak akan ingat, sebagai contoh, bahawa seekor gajah mempunyai belalai, seekor arnab mempunyai telinga yang besar, dan seekor landak mempunyai jarum yang berduri. Bahagian ini membentangkan teka-teki kanak-kanak yang paling popular tentang haiwan dengan jawapan.
    • Teka-teki tentang alam semula jadi dengan jawapan Teka-teki untuk kanak-kanak tentang alam semula jadi dengan jawapan Dalam bahagian ini anda akan menemui teka-teki tentang musim, tentang bunga, tentang pokok dan juga tentang matahari. Bila masuk sekolah, anak mesti tahu musim dan nama bulan. Dan teka-teki tentang musim akan membantu dengan ini. Teka-teki tentang bunga sangat cantik, lucu dan akan membolehkan kanak-kanak mempelajari nama-nama bunga dalaman dan taman. Teka-teki tentang pokok sangat menghiburkan; kanak-kanak akan belajar pokok yang mana berbunga pada musim bunga, pokok yang mana berbuah manis dan bagaimana rupanya. Kanak-kanak juga akan belajar banyak tentang matahari dan planet.
    • Teka-teki tentang makanan dengan jawapan Teka-teki yang lazat untuk kanak-kanak dengan jawapan. Untuk anak-anak makan makanan ini atau itu, ramai ibu bapa datang dengan pelbagai jenis permainan. Kami menawarkan anda teka-teki lucu tentang makanan yang akan membantu anak anda mempunyai sikap positif terhadap pemakanan. Di sini anda akan menemui teka-teki tentang sayur-sayuran dan buah-buahan, tentang cendawan dan buah beri, tentang gula-gula.
    • Teka-teki tentang dunia di sekeliling kita dengan jawapan Teka-teki tentang dunia di sekeliling kita dengan jawapan Dalam kategori teka-teki ini, terdapat hampir semua perkara yang membimbangkan manusia dan dunia di sekelilingnya. Teka-teki tentang profesion sangat berguna untuk kanak-kanak, kerana pada usia muda kebolehan dan bakat pertama kanak-kanak itu muncul. Dan dia akan menjadi orang pertama yang berfikir tentang apa yang dia mahu menjadi. Kategori ini juga termasuk teka-teki lucu tentang pakaian, tentang pengangkutan dan kereta, tentang pelbagai jenis objek yang mengelilingi kita.
    • Teka-teki untuk kanak-kanak dengan jawapan Teka-teki untuk anak-anak kecil dengan jawapan. Dalam bahagian ini, anak-anak anda akan menjadi biasa dengan setiap huruf. Dengan bantuan teka-teki sedemikian, kanak-kanak akan mengingati abjad dengan cepat, belajar cara menambah suku kata dan membaca perkataan dengan betul. Juga dalam bahagian ini terdapat teka-teki tentang keluarga, tentang nota dan muzik, tentang nombor dan sekolah. Teka-teki lucu akan mengalihkan perhatian anak anda daripada mood yang tidak baik. Teka-teki untuk kanak-kanak adalah mudah dan lucu. Kanak-kanak seronok menyelesaikannya, mengingatinya dan berkembang semasa permainan.
    • Teka-teki yang menarik dengan jawapan Teka-teki yang menarik untuk kanak-kanak dengan jawapan. Dalam bahagian ini anda akan mengetahui watak dongeng kegemaran anda. Teka-teki tentang cerita dongeng dengan jawapan membantu mengubah detik-detik menyeronokkan secara ajaib menjadi persembahan sebenar pakar kisah dongeng. Dan teka-teki lucu sesuai untuk 1 April, Maslenitsa dan cuti lain. Teka-teki umpan akan dihargai bukan sahaja oleh kanak-kanak, tetapi juga oleh ibu bapa. Pengakhiran teka-teki boleh menjadi tidak dijangka dan tidak masuk akal. Teka-teki helah meningkatkan mood kanak-kanak dan meluaskan pandangan mereka. Di bahagian ini juga terdapat teka-teki untuk pesta kanak-kanak. Tetamu anda pasti tidak akan bosan!
• • Puisi oleh Agnia Barto Puisi Agnia Barto Puisi kanak-kanak oleh Agnia Barto telah dikenali dan amat digemari oleh kita sejak kecil. Penulisnya luar biasa dan pelbagai rupa, dia tidak mengulangi dirinya sendiri, walaupun gayanya boleh dikenali daripada beribu-ribu pengarang. Puisi Agnia Barto untuk kanak-kanak sentiasa merupakan idea baharu yang segar, dan penulis membawakannya kepada kanak-kanak sebagai perkara paling berharga yang dimilikinya, dengan ikhlas dan penuh kasih sayang. Membaca puisi dan cerita dongeng oleh Agniy Barto adalah satu keseronokan. Gaya ringan dan kasual sangat digemari oleh kanak-kanak. Selalunya, kuatrain pendek mudah diingati, membantu mengembangkan ingatan dan pertuturan kanak-kanak.

Pekan dongeng dalam kotak hangus

Vladimir Odoevsky

Pekan dongeng dalam ringkasan kotak tembakau:

Kisah dongeng "Town in a Snuff Box" tentang budak lelaki Misha. Suatu hari ayahnya memberinya hadiah yang luar biasa dan sangat menarik - kotak tembakau, yang, apabila penutupnya diangkat, mula memainkan pelbagai melodi. Kotak ajaib dihiasi dengan rumit di luar; tidak kurang juga perkara menarik terselit di dalamnya. Misha benar-benar ingin pergi ke bandar ini dalam kotak sedutan.

Ayah berkata bahawa kotak hingus itu kecil dan Misha tidak akan dapat masuk ke dalamnya, tetapi anak itu berjaya melakukannya dalam tidurnya. Misha bukan sahaja berakhir di pekan, tetapi juga dapat berjalan di sekelilingnya. Di bandar ini, Misha bertemu dengan budak lelaki loceng lain, lelaki penukul yang mengetuk loceng, Encik Roller, yang memutar dan mengaitkan tukul, dan mereka pula mengetuk loceng, dan akhirnya bertemu dengan puteri musim bunga, yang Mr. Lidi Valik. Apabila Misha tersedar, dia memberitahu ibu bapanya tentang perjalanannya secara terperinci.

Idea utama kisah dongeng adalah bahawa segala-galanya di dunia saling berkaitan. Kisah dongeng menunjukkan bahawa anda boleh belajar kerja keras dan perintah dengan menonton kehidupan di dalam kotak tembakau. Setiap mekanisme jelas melaksanakan tugasnya, ia diselaraskan, semua orang bergantung antara satu sama lain. Karya mereka menghasilkan muzik. Begitu juga, kerja orang hanya boleh menghasilkan sesuatu yang baik jika mereka ghairah tentang idea bersama dan bekerjasama.

Pekan dongeng dalam Snuffbox berbunyi:

Papa meletakkan kotak hingus di atas meja. "Kemarilah, Misha, lihat," katanya.

Misha adalah seorang budak yang taat; Dia segera meninggalkan mainan dan pergi ke ayah. Ya, ada sesuatu untuk dilihat! Sungguh indah kotak tembakau! Beraneka ragam, dari penyu. Apa yang ada pada tudung?

Gerbang, menara, rumah, satu lagi, satu pertiga, satu perempat - dan tidak mungkin dikira, dan semuanya kecil dan kecil, dan semuanya berwarna emas; dan pokok-pokok itu juga emas, dan daun padanya adalah perak; dan di belakang pepohonan matahari terbit, dan daripadanya sinar merah jambu tersebar di seluruh langit.

Apakah jenis bandar ini? - tanya Misha.

"Ini bandar Tinkerbell," ayah menjawab dan menyentuh mata air...

Dan apa? Tiba-tiba, entah dari mana, muzik mula dimainkan. Dari mana muzik ini didengari, Misha tidak dapat memahami: dia juga berjalan ke pintu - adakah ia dari bilik lain? dan ke jam - bukankah dalam jam? baik ke biro dan ke slaid; dengar sana sini; Dia juga melihat ke bawah meja... Akhirnya Misha yakin bahawa muzik itu pasti bermain di dalam kotak snuffbox. Dia mendekatinya, melihat, dan matahari keluar dari sebalik pokok-pokok, secara senyap-senyap merayap melintasi langit, dan langit dan bandar itu menjadi lebih terang dan terang; tingkap terbakar dengan api yang terang, dan terdapat sejenis pancaran dari menara. Sekarang matahari melintasi langit ke seberang, lebih rendah dan lebih rendah, dan akhirnya hilang sepenuhnya di sebalik bukit; dan bandar itu menjadi gelap, bidai ditutup, dan menara memudar, hanya untuk seketika. Di sini sebuah bintang mula memanas, di sini yang lain, dan kemudian bulan bertanduk mengintip dari sebalik pokok-pokok, dan bandar itu menjadi lebih terang semula, tingkap bertukar menjadi perak, dan sinar kebiruan mengalir dari menara.

Ayah! papa! Adakah mungkin untuk memasuki bandar ini? Saya harap saya boleh!

Sungguh bijak, kawan saya: bandar ini bukan ketinggian anda.

Tidak mengapa, ayah, saya sangat kecil; biarkan saya pergi ke sana; Saya benar-benar ingin tahu apa yang berlaku di sana...

Sungguh, kawan saya, ia sempit di sana walaupun tanpa anda.

Siapa yang tinggal di sana?

Siapa yang tinggal di sana? Bluebells tinggal di sana.

Dengan kata-kata ini, ayah mengangkat penutup pada kotak hingus, dan apa yang Misha nampak? Dan loceng, dan tukul, dan penggelek, dan roda... Misha terkejut:

Untuk apa loceng ini? Mengapa tukul? Mengapa penggelek dengan cangkuk? - Misha bertanya kepada ayah.

Dan ayah menjawab:

Saya tidak akan memberitahu anda, Misha; Lihat diri anda dengan lebih dekat dan fikirkan tentangnya: mungkin anda akan memikirkannya. Hanya jangan sentuh musim bunga ini, jika tidak semuanya akan pecah.

Papa keluar, dan Misha kekal di atas kotak snuff. Jadi dia duduk dan duduk di atasnya, melihat dan melihat, berfikir dan berfikir, mengapa loceng berdering?

Sementara itu, muzik dimainkan dan dimainkan; Ia semakin senyap dan senyap, seolah-olah ada sesuatu yang melekat pada setiap nota, seolah-olah ada sesuatu yang menolak satu bunyi dari yang lain. Di sini Misha kelihatan: di bahagian bawah kotak snuffbox pintu terbuka, dan seorang budak lelaki dengan kepala emas dan skirt keluli berlari keluar dari pintu, berhenti di ambang dan memanggil Misha kepadanya.

“Kenapa,” fikir Misha, “ayah berkata bahawa bandar ini terlalu sesak tanpa saya? Tidak, nampaknya, orang baik tinggal di sana, anda lihat, mereka menjemput saya untuk melawat.

Jika anda suka, dengan kegembiraan yang paling besar!

Dengan kata-kata ini, Misha berlari ke pintu dan terkejut apabila mendapati pintu itu persis ketinggiannya. Sebagai seorang budak lelaki yang baik, dia menganggap tugasnya pertama sekali untuk beralih kepada pemandunya.

Beritahu saya," kata Misha, "dengan siapa saya mempunyai penghormatan untuk bercakap?"

"Ding-ding-ding," jawab orang yang tidak dikenali itu, "Saya seorang budak loceng, penduduk bandar ini." Kami mendengar bahawa anda benar-benar ingin melawat kami, dan oleh itu kami memutuskan untuk meminta anda memberi penghormatan kepada kami untuk mengalu-alukan kami. Ding-ding-ding, ding-ding-ding.

Misha tunduk sopan; budak loceng itu memegang tangannya dan mereka berjalan. Kemudian Misha perasan bahawa di atas mereka terdapat peti besi yang diperbuat daripada kertas timbul berwarna-warni dengan tepi emas. Di hadapan mereka terdapat peti besi lain, hanya lebih kecil; kemudian yang ketiga, bahkan lebih kecil; yang keempat, malah lebih kecil, dan seterusnya semua peti besi yang lain - semakin jauh, semakin kecil, sehingga yang terakhir, nampaknya, hampir tidak sesuai dengan kepala pemandunya.

"Saya sangat berterima kasih kepada anda atas jemputan anda," Misha memberitahunya, "tetapi saya tidak tahu sama ada saya boleh mengambil kesempatan daripadanya." Benar, di sini saya boleh berjalan dengan bebas, tetapi jauh di bawah sana, lihat betapa rendahnya bilik kebal anda - di sana, biar saya katakan terus terang, saya tidak boleh merangkak melalui sana. Saya terkejut bagaimana anda melewati bawah mereka juga.

Ding-ding-ding! - budak lelaki itu menjawab. - Mari pergi, jangan risau, ikut saya sahaja.

Misha menurut. Malah, dengan setiap langkah yang mereka ambil, gerbang kelihatan meningkat, dan anak-anak lelaki kami berjalan bebas di mana-mana; apabila mereka sampai di bilik kebal terakhir, maka budak loceng itu meminta Misha menoleh ke belakang. Misha melihat sekeliling, dan apa yang dia nampak? Sekarang peti besi pertama itu, di mana dia menghampiri ketika memasuki pintu, kelihatan kecil baginya, seolah-olah, semasa mereka berjalan, peti besi itu telah diturunkan. Misha sangat terkejut.

kenapa ni? - dia bertanya kepada pemandunya.

Ding-ding-ding! - jawab konduktor sambil ketawa.

Dari jauh memang selalu nampak macam tu. Nampaknya anda tidak melihat apa-apa di kejauhan dengan perhatian; Dari kejauhan semuanya kelihatan kecil, tetapi apabila anda mendekat ia kelihatan besar.

Ya, memang benar,” jawab Misha, “Saya masih tidak memikirkannya, dan itulah sebabnya inilah yang berlaku kepada saya: sehari sebelum semalam saya ingin melukis bagaimana ibu saya bermain piano di sebelah saya, dan bagaimana ayah saya sedang membaca buku di hujung bilik. Tetapi saya tidak dapat melakukan ini: Saya bekerja, saya bekerja, saya melukis setepat mungkin, tetapi segala-galanya di atas kertas keluar seperti ayah duduk di sebelah mumia dan kerusinya berdiri di sebelah piano, dan sementara itu saya dapat melihat dengan jelas bahawa piano itu berdiri di sebelah saya , di tingkap, dan ayah duduk di hujung yang lain, di tepi pendiangan. Mama memberitahu saya bahawa ayah harus dilukis kecil, tetapi saya fikir mummy bergurau, kerana ayah jauh lebih tinggi daripadanya; tetapi sekarang saya melihat bahawa dia bercakap benar: ayah sepatutnya ditarik kecil, kerana dia duduk jauh. Terima kasih banyak atas penjelasan anda, sangat berterima kasih.

Budak loceng itu ketawa sekuat hati: “Ding-ding-ding, kelakar! Tidak tahu melukis ayah dan ibu! Ding-ding-ding, ding-ding-ding!”

Misha kelihatan jengkel kerana budak lelaki loceng itu mengejeknya tanpa belas kasihan, dan dia dengan sangat sopan memberitahunya:

Izinkan saya bertanya kepada anda: mengapa anda selalu menyebut "ding-ding-ding" pada setiap perkataan?

"Kami mempunyai pepatah seperti itu," jawab budak loceng itu.

Peribahasa? - Misha berkata. - Tetapi ayah mengatakan bahawa sangat buruk untuk membiasakan diri dengan kata-kata.

Budak loceng itu mengetap bibir dan tidak berkata apa-apa lagi.

Masih ada pintu di hadapan mereka; mereka membuka, dan Misha mendapati dirinya di jalan. Sungguh jalanan! Pekan sungguh! Turapan diturap dengan ibu-mutiara; langit beraneka ragam, kulit kura-kura; matahari keemasan berjalan melintasi langit; jika anda memberi isyarat kepadanya, ia akan turun dari langit, mengelilingi tangan anda dan bangkit semula. Dan rumah-rumah itu diperbuat daripada keluli, digilap, ditutup dengan cengkerang pelbagai warna, dan di bawah setiap tudung duduk seorang budak lelaki loceng kecil dengan kepala emas, dalam skirt perak, dan terdapat banyak daripada mereka, banyak dan kurang dan kurang.

Tidak, sekarang mereka tidak akan menipu saya,” kata Misha. - Ia hanya kelihatan begitu kepada saya dari jauh, tetapi loceng semuanya sama.

"Tetapi itu tidak benar," jawab pemandu itu, "locengnya tidak sama."

Jika kita semua sama, maka kita semua akan berdering dalam satu suara, satu seperti yang lain; dan anda mendengar lagu yang kami hasilkan. Ini kerana yang lebih besar daripada kita mempunyai suara yang lebih tebal. Tidakkah anda tahu ini juga? Anda lihat, Misha, ini adalah pengajaran untuk anda: jangan ketawakan mereka yang mempunyai kata-kata buruk; beberapa dengan pepatah, tetapi dia tahu lebih daripada yang lain, dan anda boleh belajar sesuatu daripadanya.

Misha pula menggigit lidah.

Sementara itu, mereka dikelilingi oleh budak lelaki loceng, menarik-narik pakaian Misha, berdering, melompat, dan berlari.

“Kamu hidup bahagia,” kata Misha kepada mereka, “kalau satu abad akan kekal bersama kamu.” Anda tidak melakukan apa-apa sepanjang hari, anda tidak mempunyai pelajaran, tiada guru, dan muzik sepanjang hari.

Ding-ding-ding! - loceng menjerit. - Saya telah pun menemui keseronokan bersama kami! Tidak, Misha, hidup kita teruk. Benar, kita tidak mempunyai pelajaran, tetapi apa gunanya?

Kami tidak akan takut dengan pelajaran. Keseluruhan masalah kita terletak pada hakikat bahawa kita, orang miskin, tidak mempunyai apa-apa kaitan; Kami tidak mempunyai buku mahupun gambar; tiada ayah mahupun mummy; tiada apa-apa kaitan; bermain dan bermain sepanjang hari, tetapi ini, Misha, sangat-sangat membosankan. Adakah anda akan mempercayainya? Langit kulit kura-kura kita bagus, matahari keemasan dan pokok emas kita bagus; tetapi kami, orang miskin, sudah cukup melihat mereka, dan kami sangat bosan dengan semua ini; Kami tidak selangkah pun dari bandar, tetapi anda boleh bayangkan bagaimana rasanya duduk dalam kotak snuff selama satu abad, tidak melakukan apa-apa, malah dalam kotak snuff dengan muzik.

Ya," jawab Misha, "kamu bercakap benar." Ini berlaku kepada saya juga: apabila selepas belajar anda mula bermain dengan mainan, ia sangat menyeronokkan; dan apabila pada hari cuti anda bermain dan bermain sepanjang hari, maka menjelang petang ia menjadi membosankan; dan anda dapat memahami mainan ini dan itu - ia tidak bagus. Saya tidak faham untuk masa yang lama; Kenapa ini, tetapi sekarang saya faham.

Ya, selain itu, kami mempunyai masalah lain, Misha: kami mempunyai lelaki.

Lelaki macam mana? - tanya Misha.

"Para penukul," jawab loceng, "sangat jahat!" Sesekali mereka berjalan di sekitar bandar dan mengetuk kami. Yang lebih besar, semakin jarang "ketuk-ketuk" berlaku, dan walaupun yang kecil menyakitkan.

Malah, Misha melihat beberapa orang lelaki berjalan di sepanjang jalan dengan kaki kurus, dengan hidung yang sangat panjang, dan berbisik antara satu sama lain: “Ketuk-ketuk-ketuk! Ketuk-ketuk-ketuk, angkat! Pukullah! Ketuk-ketuk!". Dan sebenarnya, lelaki tukul sentiasa mengetuk dan mengetuk pada satu loceng dan kemudian pada loceng yang lain. Misha pun kasihan dengan mereka. Dia menghampiri tuan-tuan ini, tunduk kepada mereka dengan sangat sopan dan bertanya dengan sifat yang baik mengapa mereka memukul budak-budak miskin itu tanpa sebarang penyesalan. Dan palu itu menjawabnya:

Pergi, jangan ganggu saya! Di sana, di wad dan dalam gaun persalinan, warder berbohong dan menyuruh kami mengetuk. Semuanya melambung dan berpaut. Knock-Knock! Knock-Knock!

Apakah jenis penyelia ini? - Misha bertanya kepada loceng.

Dan ini Encik Valik," bunyi mereka, "seorang lelaki yang sangat baik yang tidak meninggalkan sofa siang dan malam; Kita tidak boleh mengadu tentang dia.

Misha - kepada warden. Dia kelihatan: dia sebenarnya berbaring di atas sofa, berjubah dan berpusing dari sisi ke sisi, hanya semuanya menghadap ke atas. Dan jubahnya mempunyai pin dan cangkuk, nampaknya atau tidak kelihatan; Sebaik sahaja dia terjumpa tukul, dia akan terlebih dahulu mengaitkannya dengan cangkuk, kemudian menurunkannya, dan tukul itu akan memukul loceng.

Misha baru sahaja mendekatinya apabila warden itu menjerit:

Hanky ​​panky! Siapa yang berjalan di sini? Siapa yang merayau di sini? Hanky ​​panky! Siapa yang tidak pergi? Siapa yang tidak membenarkan saya tidur? Hanky ​​panky! Hanky ​​panky!

“Ini saya,” jawab Misha dengan berani, “Saya Misha...

Apa yang anda perlukan? - tanya warden.

Ya, saya kasihan kepada budak lelaki yang malang itu, mereka semua sangat pintar, sangat baik, pemuzik seperti itu, dan atas arahan anda, lelaki itu sentiasa mengetuk mereka...

Apa yang saya peduli, bodoh! Saya bukan yang besar di sini. Biarkan lelaki memukul budak lelaki! Apa yang saya peduli? Saya seorang warden yang baik hati, saya selalu baring di atas sofa dan tidak menjaga sesiapa. Syura-murah, Syura-murmur...

Nah, saya belajar banyak di bandar ini! - Misha berkata kepada dirinya sendiri. “Kadang-kadang saya marah kenapa warden tidak mengalihkan pandangannya dari saya...

Sementara itu, Misha berjalan lebih jauh dan berhenti. Dia melihat khemah emas dengan pinggiran mutiara; Di bahagian atas, baling cuaca keemasan berputar seperti kincir angin, dan di bawah khemah terletak Puteri Spring dan, seperti ular, ia meringkuk dan kemudian membentangkan dan sentiasa menolak warden ke tepi.

Misha sangat terkejut dengan ini dan memberitahunya:

Puan puteri! Kenapa awak tolak warden ke tepi?

"Zits-zits-zits," jawab puteri. - Awak budak bodoh, budak bodoh. Anda melihat segala-galanya, anda tidak melihat apa-apa! Jika saya tidak menolak roller, roller tidak akan berputar; jika penggelek tidak berputar, ia tidak akan berpaut pada tukul, tukul tidak akan mengetuk; jika tukul tidak mengetuk, loceng tidak akan berbunyi; Sekiranya loceng tidak berbunyi, tidak akan ada muzik! Zits-zits-zits.

Misha ingin tahu sama ada puteri itu bercakap benar. Dia membongkok dan menekannya dengan jarinya - dan apa?

Dalam sekelip mata, spring berkembang dengan kuat, roller berputar dengan kuat, tukul mula mengetuk dengan cepat, loceng mula bermain karut, dan tiba-tiba spring itu pecah. Semuanya menjadi senyap, roller berhenti, tukul dipukul, loceng melengkung ke tepi, matahari tergantung, rumah-rumah pecah... Kemudian Misha teringat bahawa daddy tidak menyuruhnya menyentuh spring, dia menjadi takut dan. .. bangun.

Apa yang anda lihat dalam mimpi anda, Misha? - tanya ayah.

Lama juga Misha untuk sedar. Dia kelihatan: bilik papa yang sama, snuffbox yang sama di hadapannya; Mama dan Daddy duduk di sebelahnya sambil ketawa.

Mana budak loceng? Di manakah lelaki tukul itu? Dimanakah lokasi Princess Spring? - tanya Misha. - Jadi ia adalah mimpi?

Ya, Misha, muzik itu membuatkan awak tertidur, dan awak tidur lena di sini. Sekurang-kurangnya beritahu kami apa yang anda impikan!

“Kamu lihat, ayah,” kata Misha, menggosok matanya, “Saya terus ingin tahu mengapa muzik itu dimainkan di dalam kotak snuff; Jadi saya mula tekun melihatnya dan melihat apa yang bergerak di dalamnya dan mengapa ia bergerak; Saya berfikir dan berfikir dan mula sampai ke sana, apabila tiba-tiba, saya melihat, pintu kotak hangus telah dibubarkan... - Kemudian Misha menceritakan seluruh mimpinya dengan teratur.

Nah, sekarang saya nampak,” kata papa, “bahawa kamu benar-benar hampir memahami mengapa muzik itu dimainkan dalam kotak snuff; tetapi anda akan memahami perkara ini dengan lebih baik apabila anda mempelajari mekanik.