මිනිසුන් සමඟ නිසි සන්නිවේදනයේ රහස්. සන්නිවේදනය effective ලදායී: මූලධර්ම, රීති, කුසලතා, ශිල්පීය ක්රම

ප්රධාන / ඇගේ සැමියාගේ රාජද්රෝහිය

සෑම විටම පාහේ අප අවට සිටින අයෙක් සිටිති - කලත්රයන්, දෙමව්පියන්, දරුවන්, මිතුරන්, සගයන් සහ අපකීර්තියක් ඇති මිනිසුන් පවා. මෙයින් ගම්ය වන්නේ නිරන්තර සන්නිවේදනය, අපේක්ෂිත හා අනපේක්ෂිත ය. වැඩි අවබෝධයක් ලබා ගැනීම සඳහා නිදහස හා අන් අයගේ අදහස් උල්ලං to නය නොකිරීමට, මිනිසුන් සමඟ සමහර සන්නිවේදන නීති රීති සොයා ගන්නා ලදී. අවම වශයෙන් සන්නිවේදනයේ මූලික නීති භාවිතා කරන විට, මිනිසුන් බොහෝ විට අන් අයගේ පිහිටීම සොයන අතර ප්රසන්න මැදිහත්කරුවෙකු ලෙස කීර්තියක් ඇති බව සටහන් වේ. වෘත්තීය වර්ධනයට නිසි ලෙස බලපාන එවැනි හැකියාවක්.

එබැවින් සෑම පරිසරයකම අප නිවැරදි නීති රීති භාවිතා කිරීමට උත්සාහ කරන සෑම පරිසරයකම අපි විවිධ පුද්ගලයින් සමඟ සන්නිවේදනය කළ යුතුය. රැකියාවේ යෙදවීම තම පවුල සමඟ හෝ මසුන් ඇල්ලීම පිළිබඳ මිතුරන් සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමට කැපී පෙනෙන ලෙස වෙනස් ය.

මිතුරන් සමඟ සන්නිවේදන නීති

මිතුරන් සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමේදී, කිසිදු නීති රීති අවශ්ය නොවන බව පෙනේ, මන්ද මේවා අප හා සමීප පුද්ගලයින් අප හා සමීප වන බැවිනි. මෙය සම්බන්ධතා නැතිවීම සඳහා හේතු විය හැකි මායාවකි. නිදසුනක් වශයෙන්, පිටස්තරයන් සමඟ මිතුරෙකු සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමේදී, රීතියක් ලෙස, "ඔබ" වෙත නොයන්න, බොහෝ විට "අන්වර්ථ නාමයෙන්" මැදිහත්වීමට ආයාචනා කරන්න. එය කිසි විටෙකත් පුද්ගලයෙකුට අප්රසන්න විය හැකි බව මතකයට එන්නේ නැත.

පළමුවෙන්ම, අපි තමන්ටම "ආ roke ාතය විහිළු" සහ මිතුරන්ට සමච්චල් කිරීමට ඉඩ දෙමු.

කොපමණ සාම වෙනසක් සිදුවුවද, අපගේ අදහස් සෑම විටම අදාළ නොවන බව මම කැමති බව මම සිතමි. මිනිසුන් අතර සන්නිවේදනයේ ප්රධාන ආධිපත්යය සෑම විටම අදාළ නොවන බව මම සටහන් කරමි. සාපේක්ෂ, ලොක්කා, සෙසු සංචාරකයා - කමක් නැත - සෑම පුද්ගලයෙකුටම ගෞරවනීය සම්බන්ධතාවයට සුදුසුය. මෙම සත්යය පහත වැටීම, සෑම කෙනෙකුටම අන් අයට වඩාත්ම සිත්ගන්නා පුද්ගලයා වීමට අවස්ථාවක් ලැබෙනු ඇත.

සන්නිවේදන හා සන්නිවේදන නීති පිළිබඳ මාතෘකාව මඟින් ඔබට සියලු අවස්ථාවන් සඳහා නිර්දේශ සහ උපදෙස් සොයා ගත හැකි පොත් රාශියක් ලියා තිබේ. ඩේල් කානගී සහ ඇලන් පී පිස් වැනි කතුවරුන්ගේ ඉතා ජනප්රිය ය. සියලුම සාහිත්යයකින්, වඩාත් වැදගත් නීති කිහිපයක්, වසර ගණනාවක් තිස්සේ වැදගත් හා අදාළ මට්ටමක පවතින අතර, වසර ගණනාවක් තිස්සේ වැදගත් හා අදාළ මට්ටමක පවතී, එබැවින් සන්නිවේදනයේ ස්වර්ණමය නීති කථා කිරීම. ඔබට ඔවුන්ට ආරක්ෂිතව ආරෝපණය කළ හැකිය:

  1. සෑම විටම සිනාසෙන්න. සිනහවක් ධනාත්මක හැඟීම් සහ ධනාත්මක මුදල් සම්භාරයක් වියදම් කිරීමට හේතු වන අතර, තමාටම සහකාරියක් (හෝ මිනිසුන් පිරිසක්) ඇත.
  2. පැහැදිලිවම තමන්ව ප්රකාශ කරන්න.විශේෂයෙන් එය ව්යාපාරික රැස්වීමකට හෝ බරපතල සංවාදයකට පැමිණෙන්නේ නම්. මාර්ගය වන විට, ඔබේ මැදිහිතයා මිනිසෙකු නම්, මෙම රීතිය දෙගුණයක් බවට වග බලා ගන්න.
  3. ආචාරශීලී වන්න. ඔබ ප්රධානියාට හෝ යටත් අයට, පිරිස් හෝ දරුවා සමඟ කතා කරන්නේ ද යන්න ගැටළුවක් නොවේ - රළු, සහ හුරුපුරුදුකම තවමත් කිසිවෙකුට සේවය කළේ නැත.

දරුවා කුඩා වැඩිහිටියෙකු වන අතර එය සමඟ සන්නිවේදනය කිරීම සඳහා යම් යම් කුසලතා අවශ්ය වේ. මතක තබා ගන්න, දරුවන් ඔබ කියන දේ නොකර, නමුත් ඔබ කරන දේ නැවත කරන්න. පාසැලේදී යමෙකුගේ දරුවන්ට පාසැලේ සාප්පුවක්, වීදියේ සාප්පුවක් "ඔබ" සමඟ සම්බන්ධ කර ගත යුතුය, එය ඔවුන්ගේ ආත්ම අභිමානය මතු කරන අතර ඔවුන්ගේ ඇස් හමුවේ ඔබව ඔසවයි.

ඔබ වඩාත් තනිකරම ශාරීරිකව, වෙනත් ආකාරයකින් කාලයත් සමඟම, එම තර්කයම "යොමුව" යැයි දරුවා පිළිබඳ අවබෝධයක් ලබා දීම අවශ්ය නොවේ. දරුවන්ට අවසානයට ඇහුම්කන් දෙන්න, "මම බොහෝ දේ පැවසුවා," එසේ නොවුවහොත් ඔබේ පවුල ඉතා සංවෘත දරුවෙකු වගා කරනු ඇත. දරුවන්ගේ දෘෂ්ටිකෝණය ආරක්ෂා කිරීමට අයිතිය ඇත.

දරුවන් සමඟ කටයුතු කිරීමේදී වැදගත්ම රීතිය සෑම විටම ඔවුන් සමඟ පොදු භාෂාවක් සොයා ගැනීමට උත්සාහ කරයි. ඕනෑම තත්වයක් අවුට් එකක්, එය දෙපැත්තටම ගැලපෙන පරිදි, වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීමට හා සොයා ගැනීමට අවශ්ය මාර්ගයක් තිබේ.

මිනිසුන් සමඟ සන්නිවේදන නීති 10 ක්

සමීප පුද්ගලයින් සමීප පුද්ගලයින් බොහෝ විට අපගේ වැරදිවලට \u200b\u200bසමාව දෙයි (එය අහිතකර වචන හෝ මෝඩ ක්රියා වේවා), නමුත් අනෙක් සියල්ලන්ම "තවදුරටත් ඔහු සමඟ දේවල් නොමැත" යනුවෙන් තෝරා ගනී. එබැවින්, සන්නිවේදනයේ නුහුරු නුපුරුදු පුද්ගලයින් සමඟ පළමු රැස්වීම හෝ දුර්ලභ රැස්වීම්, සරල නීති 10 ක් අනුගමනය කළ යුතුය:

  1. කතා කරනවාට වඩා අහන්න.
  2. ඔබම බොරු නොකියන්න, මැදිහත්කරු බොරු කීමට බල නොකරන්න.
  3. ඔබ කියන්නට පෙර සිතන්න.
  4. මැදිහත්කරුට විහිළු නොකරන්න.
  5. බාධා නොකරන්න, කතා කිරීමට අවස්ථාව ලබා දෙන්න.
  6. අන්තර් සම්බන්ධතාවය දෙසට උඩඟු, නෙරපා හරින හැසිරීම වළක්වා ගන්න.
  7. විශ්වාසවන්ත නමුත් මිත්රශීලී ස්වරයකට අනුගත වන්න.
  8. මැදිහත්කරුගේ දෘෂ්ටි කෝණයකට ගරු කරන්න.
  9. අතරමැදි සේවකයා අමතන්න.
  10. ඕනෑම පුද්ගලයෙකු සමඟ හමුවීමේදී හොඳ, ධනාත්මක මනෝභාවයක් ඇති වේ.

ඔබේ ජීවිතයේ මෙම effective ලදායී නීති ක්රියාත්මක කිරීම ආරම්භ කර ඔබේ පරිසරය වෙනස් කිරීම හා වර්ධනය වීමට කොතරම් ඉක්මනින් වෙනස් වීමට පටන් ගනීවි. සමහරවිට ඔබ සගයන්ට ගරු කිරීම සහ නව හා රසවත් මිතුරන් බොහෝ දේ අත්පත් කර ගනු ඇත.

නූතන ලෝකයේ, බොහෝ විට සමාජ ජාලවල වැඩි කාලයක් හා විවිධ පණිවිඩකරුවන් තුළ බොහෝ කාලයක් ගත කිරීමට මිනිසුන් පුරුදු වී සිටින අතර අවට අථත්ය සන්නිවේදනය සමඟ සම්බන්ධ වන්න, බොහෝ දෙනෙක් සැබෑ ජීවිතයේ එකිනෙකා සමඟ කටයුතු කිරීමට ඉගෙන ගෙන ඇත. සංවාදයට සහාය දැක්විය හැකි පුද්ගලයෙකු, විවිධ මාතෘකා සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමට සිත්ගන්නාසුළු හා ප්රසන්න පුද්ගලයෙකුට ඔබට හමුවිය හැකිය. සමහර අයට සන්නිවේදන පාහේ සහ සැබෑ වධහිංසාවක්. මනෝ විද්යා ologists යින් විශ්වාස කරන්නේ අන් අය සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමේ හැකියාව ඉගෙන ගත හැකි බවයි, ඔබට අවශ්ය වන්නේ සමහරක් පමණි සන්නිවේදනයේ සියුම් බව සහ සූක්ෂ්ම.

ප්රතිඵලය සාර්ථක සන්නිවේදනය එය පුද්ගලයෙකු සමඟ හෝ සරලව කතා කිරීම, පොදු භාෂාවක් සමඟ ඇති සම්බන්ධයක්. සෑම පුද්ගලයෙකුම, එහි අධ්යාපනය, සූදානම, චරිතයේ ගුණාංග කුමක් වුවත්, මුහුණ දිය හැකිය සන්නිවේදනයේ දුෂ්කරතා.

මිනිසුන් සමඟ සාර්ථක සන්නිවේදනය කිරීමේ නීති

සෑම පුද්ගලයෙකුටම තමන්ගේම ගුණාංග, චරිත ගති ලක්ෂණ, බහුතර පුද්ගලයින්ගෙන් එය වෙන්කර හඳුනාගත හැකි ලක්ෂණ ඇත. සමාජයේ කොටසක් දැනීමට ඇති ආශාව සහ සමාජයේ එහි කාර්යභාරය තුළ ඇති වැදගත්කම මිනිසුන් සමඟ සාර්ථක සන්නිවේදනයක් පිළිබඳ සහතිකයක් බව හැඟේ. මැදිහත්කරුගේ වචනවලට උදාසීනත්වය පෙන්වන්න එපා. මැදිහිතයා මේ ගැන සිතන දේ ගැන හෝ එම හේතුව ගැන උනන්දුවක් දක්වන දේ ගැන උනන්දුවක් දැක්වීමට හැකිවීම වැදගත් ය. මේ සම්බන්ධයෙන් ඔහුගේ මතය කුමක්ද? අවංකකම සහ සුහදතාවය වෙනත් පුද්ගලයින් සමඟ කටයුතු කිරීමේදී සරලවම අවශ්ය වේ. ඔවුන් සවන් දිය හැකි අයව මිනිසුන් අගය කරති. බොහෝ මිනිසුන් හෝ සවි ly ානිකව හෝ නොදැනුවත්වම ව්යාජ හා අවංකව දැනෙන ලස්සන ලෙස කථා කිරීමේ හැකියාව මෙම ගුණාංගයේ ගුණාත්මක භාවයට වඩා වටිනවා.

පුද්ගලයාගේ මතය තමාගේ මතය බව උපකල්පනය නොකළ යුතුය. වෙනත් පුද්ගලයින් සමඟ සාර්ථකව සන්නිවේදනය කිරීම සඳහා, ඉවසිලිවන්තව සිටීමට ඉගෙන ගැනීම සහ වෙනත් කෙනෙකුගේ මතය ගැන ගරු කිරීම අවශ්ය වේ, වෙනත් ආකාරයකින් සන්නිවේදනය ගැටුම් වලින් අවසන් වේ.

සන්නිවේදනය සමානව

අහංකාරය පෙන්වීමට නොහැකිය. මෙම ගුණාංගය ඕනෑම සම්බන්ධතාවයක් විනාශ කරන අතර පුද්ගලයෙකු සමඟ මිනිසුන් සමඟ සම්බන්ධතා පවත්වා ගැනීමට පුද්ගලයෙකු වළක්වයි, වැඩිපුරම relatives ාතීන් සහ මිතුරන් පවා වළක්වයි. සෑම වචනයක්ම කිරා බැලීම අවශ්ය වන අතර, ස්වරය වළක්වා ගැනීමට උත්සාහ කිරීම, වෙනත් කෙනෙකුගේ ගිණුමක් සඳහා ස්වයං-සවි කිරීමේ ආශාව සහ මේ ආකාරයෙන් උසස් වීමට. ඉහළ සහ ස්වයං සනාථ කිරීම සඳහා ඇති ආශාව මැදිහත්කරුට අපහාසයක් ඇති බව පෙනෙන්නට ඇති අතර, සන්නිවේදනය දිගටම කරගෙන යාමට ඇති ආශාව ඔහු සදහටම අතුරුදහන් වනු ඇත.

මිනිසුන් සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමේදී වැදගත් අවස්ථා

පැය කිහිපයකට සවන් දීමට ආදරය ස්වල්පයක්. මැදිහත්කරු එවැනි ගැටළුවක් ඇති කරයි, ඔවුන් සෑම කෙනෙකුම ඇත. සන්නිවේදනයේ පරමාර්ථය ප්රසන්න චිත්තවේගයන්, ධනාත්මක ශක්තිය හා ධනාත්මක චෝදනාව, ධනාත්මක ශක්තිය හා ධනාත්මක ය, එබැවින් මිනිසුන් නිරන්තරයෙන් ඔවුන්ගේ ජීවිත, ඉරණම, වැඩ, ආත්ම සහකරු ගැන නිරන්තරයෙන් පැමිණිලි කරන අය සමඟ සම්බන්ධ වීමට උත්සාහ කරති. මනෝ විද්යා ologists යින් විසින් මැදිහත්කරුගේ ඉරියව්ව පුනරාවර්තනය වීම ගැන මැදිහත් වීම මැදිහත්කරු පුද්ගලයෙකු කෙරෙහි අනුකම්පාවක් ලබා ගැනීමට පටන් ගැනීම යන කාරණය කෙරෙහි අවධානය යොමු කළේය.

ඇත්ත වශයෙන්ම එසේ නොවන අයට පෙනෙන්නට උත්සාහ නොකරන්න. - හොඳ මැදිහත්කරුවෙකුගේ හොඳම ගුණාංග. පුද්ගලයෙකුගේ සැබෑ මුහුණුවර, හැඟීම්, හැඟීම් සහ සිතුවිලි වල නිරන්තරයෙන් පාලනය කිරීමට කිසිවෙකුට හැකි වන පරිදි ජනතාව ඉක්මනින් හෝ පසුව දැකගත හැකිය. සන්නිවේදනය දිගටම කරගෙන යාම සහතික කිරීම සඳහා සැහැල්ලුවෙන් සිටීම අවශ්ය වේ.

මනෝ විද්යා ologists යින් සන්නිවේදනයේදී මිනිසා කෙළින්ම ඇස්වලට ඔසවන්නට උපදෙස් දෙයි. පෙනුම නිරන්තරයෙන් බැහැර කරන තැනැත්තා විශ්වාසය හා අනුකම්පාව ඇති නොකරයි. මෙම අවස්ථාවේ දී, පුද්ගලයෙකුට තම සමාජය අතපසු නොකරන්නේ හෝ ඔහුව තැකීම හෝ රවටන්නේ නැති බව මැදිහත්කරු සිතයි. සංවාදය අතරතුර බොහෝ විට ඔවුන් අමතන අය සමඟ සන්නිවේදනය කිරීම සඳහා මිනිසුන් වැඩි වශයෙන් පිහිටා තිබීම මනෝ විද්යා ologists යින් විසින් සටහන් කරන ලදී.

බොහෝ විට, සන්නිවේදනයේ දී එතරම් ප්රසන්න විරාම පැන නගින්නේ නැත, එවැනි අවස්ථාවන් වළක්වා ගැනීම වඩා හොඳය. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, තනි ප්රතිචාර අමතක කිරීම මැදිහත්කරුගේ ප්රශ්නවලට ප්රතිචාර දැක්වීම අවශ්ය වේ. මැදිහිතයාට ප්රතිචාර දැක්විය යුතු ප්රශ්න ඔබට ඇසිය හැකිය, නමුත් ප්රශ්න විශාල සංඛ්යාවක් එමඟින් අපහසුතාවයක් දැනෙන බැවින් එය නැවත සකස් කළ නොහැකිය.

සන්නිවේදන කුසලතා ජීවිතයේ සාර්ථකත්වය ළඟා කර ගැනීම සඳහා වෙනත් පුද්ගලයින් සමඟ සබඳතා ගොඩනඟා ගැනීමට විශාල කාර්යභාරයක් ඉටු කරන්න, එවිට ඔබ නිරන්තරයෙන් ඒවා සංවර්ධනය කළ යුතුය.

අද, සමාජ ජාල සහ අතථ්ය සන්නිවේදනය ප්රවර්ධනය කිරීම, සමාජ ජාල සන්නිවේදනය ප්රවර්ධනය කිරීම, සැබෑ ජීවිතයේ එකිනෙකා සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමට මිනිසුන්ගේ නොහැකියාව සමඟ කටයුතු කිරීම බොහෝ විට අවශ්ය වේ. සිත්ගන්නාසුළු හා වටිනා මැදිහත්කරුවෙකු වීමට සෑම කෙනෙකුටම කිසිදු සංවාදයකට සහාය වීමට හැකි වන අතර සමහර ඒවා ඉතා දුෂ්කර ය. නමුත් සෑම දෙයක්ම බලාපොරොත්තු රහිත නොවේ. මෙය ඉගෙන ගත හැකි බව පෙනේ. මිනිසුන් සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමට ඉගෙන ගන්නේ කෙසේද?

මැදිහත්කරු සමඟ සමස්ත භාෂාව සොයා ගන්නේ නම් සන්නිවේදනය සාර්ථක ලෙස හැඳින්විය හැකිය. සන්නිවේදනයේ දුෂ්කරතා නිරවද්ශීය සෑම එකක්ම ඇතිවිය හැකි අතර, මෙහි අධ්යාත්මිකත්වයේ කාර්යභාරය, අභ්යන්තර ලෝකයේ ධනය, හාස්ය, සූදානම ආදිය පිළිබඳ හැඟීම.

මෙය තරමක් මානසික බාධකයකි.

ඔබ අන්තර් සම්බන්ධිත හා විනෝදාස්වාදය ලබා ගැනීමට අවශ්ය කුමක්ද? මැදිහත්කරුවෙක් එය දිගටම කරගෙන යාමට නොවැළැක්විය හැකි ආශාවක් ඇති කරන්නේ කෙසේද? පොදුවේ ගත් කල, සන්නිවේදනය කිරීමට උනන්දු වන්නේ කා සමඟද?

මැදිහත්කරුගේ උනන්දුව ඇති කරන්නේ කෙසේද?

එක් එක් පුද්ගලයා තනි පුද්ගලයෙකි. අපි හැමෝම සමහර අයගෙන්, අපෙන් ලක්ෂණයක්, ගුණාංග, ගුණාංගවලින්, ඔවුන්ගේ සියලු අරමුණු, ජීවිතාන්තය, මූලධර්ම සහ ප්රමුඛතා පිළිබඳ අදහස්. සමාජයේ එහි ආකාරයේ වැදගත්කමක් ඇති අයගේ ආශාව සැබවින්ම සාමාන්යය. මෙම ආශාව මෙම ආශාව වන අතර එය සාර්ථකත්වයේ සාර්ථකත්වයේ ප්රධාන යතුර සහ සන්නිවේදනය කිරීමේ සාර්ථකත්වයයි.

සන්නිවේදනය සාර්ථක ලෙස හැඳින්විය හැකිවන පරිදි, ඔබේ මැදිහිතයා පවසන දේ ගැන නොසැලකිලිමත් ලෙස පෙන්වීමට එය ප්රමාණවත් වේ. මැදිහිතිකූර්ගේ සිතුවිලි හා මත ගැන උනන්දුවක් දැක්වීමේ හැකියාව, ප්රවේශමෙන් සවන් දීමේ හැකියාව ගැන සැලකිලිමත් වීමට, පරෙස්සමින් සවන් දීමේ හැකියාව, අවංකව හා කරුණාවන්ත ලෙස සංවාදයට යාමේ හැකියාව, සමහර විට, මිනිසුන් සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමට ඉගෙන ගැනීමට උපකාරී වන්නේ මෙයයි. නිෂ් ain ල නොවේ, එය පවසන්නේ, ඊට සම්බන්ධ වී ඇසීමට ඇති හැකියාව කථා කිරීමේ හැකියාවට වඩා වැඩි වටිනාකමක් ඇති බවයි. සවන් දීමට ඇති හැකියාව සෑම කෙනෙකුටම නොව, ඇසීමට - කුඩා පිරිසකට.

පරණ මිතුරෙකු මෙන්, රැස්වීමේදී, ඔබේ මැදිහත්කරු මතට පිවිසිය යුතු යැයි මින් අදහස් නොවේ. සෑම කෙනෙකුම එයට කැමති නොවනු ඇත, බිය ගැන්විය හැකිය.

ඔහුගේ විනිශ්චයන්හි, ඉතා පිළිවෙලට වන්න, ඒවා තරයේ අවිවාදිත විය යුතුය. අවසාන වචනය එයට වඩා මැදිහත්කරුට වඩා හොඳින් තබන්න. මැදිහත්කරුගේ ප්රසන්න හැඟීමක් ඇති කිරීමට ඔබට අවශ්ය නම්, ආරවුලේදී ඔහුට මගක් දෙන්න: සහ සම්බන්ධතාවය විනාශ නොවන අතර, ඔබ ඔබේ මතය සමඟ රැඳී සිටිනු ඇත.

සංවාදයේ කිසිදු අවස්ථාවක අහංකාරයක් නොපෙන්වයි. කතා කිරීම, සෑම වචනයක්ම කිරා මැන බලන්න. තානය, ඔබ ගැනම ඔසවා තැබීමට ඇති ආශාව, ඔහු ඉතා අමනාප කළ හැකි බව ඔබ තේරුම් ගත යුතු අතර පසුව ඔබ ගැන මතය හොඳම දේ නොවනු ඇත. ඔහු සමඟ නැවත සන්නිවේදනය කිරීමට ඔහුට ආශාවක් ඇති වේ.

මිනිසුන් සමඟ කිසි විටෙකත් නොසිතන්න, මිනිසුන් සමඟ සමීප වන්න. සෑම පුද්ගලයෙකුම තමා සමඟ එකම රැල්ල මත සිටින අය සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමට වඩා ප්රසන්න වනු ඇත, එබැවින් එය කෝණය තුළට නොපැමිණෙන්නේ හොඳම විසඳුම නොවේ.

ඔබ අවධානය යොමු කළ යුතු දේ

හැකි නම්, ඔබේ ලොක්කන් පිළිබඳ පැමිණිලි අඩංගු සංවාද කිරීමෙන් වළකින්න, වැඩ කරන සගයන්, සම්පූර්ණ හෝ ඔබේ ඉරණම ලෙස වැඩ කරන්න. සෑම කෙනෙකුටම ඔබ නොමැතිව ප්රමාණවත් ගැටළු ඇති බව මතක තබා ගන්න, එබැවින් ඔහුට වෙනත් කිසිවෙකුගේ ඇහුම්කන් දීමට අවශ්ය නොවනු ඇත. මිනිසුන් විනෝදය සඳහා සන්නිවේදනය කරති.

සංවාදයේ වැදගත් මනෝවිද්යාත්මක අවස්ථාවක් වන්නේ ඔබ සහ ඔබේ මැදිහිතයා වන ඉරියව්වයි. ඔහුගේ මැදිහත්කරුගේ ඉරියව්වක් ගනිමින් ඔබ දැනට සන්නිවේදනය සඳහා විවෘත කිරීමට, ඔහු වෙනුවෙන් සුවපහසු තත්වයන් නිර්මාණය කිරීම සඳහා ඔබ දැනට එය විවෘත කරන බව ඔප්පු වී තිබේ.

සංවාදයේදී, සැමවිටම ඔබම ලෙස සිටීමට උත්සාහ කරන්න. සන්නිවේදනයේ යෙදීම, පැත්තෙන් ඔබට සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් පුද්ගලයෙක් පෙන්වීමට ඇති ආශාව ඉතා විහිලු හා හාස්යජනක බවක් පෙනෙන්නට තිබේ. නමුත් ඔබ මෙම රූපයට පරිපූර්ණ ලෙස සම්බන්ධ වූ බවක් ඔබට පෙනේ. කෙසේ වෙතත්, ඕනෑම අවස්ථාවක, දීර් time කාලයක් තිස්සේ සෙල්ලම් කිරීමට හැකි වනු ඇත, ඉක්මනින් හෝ පසුව, ඔබ ඇත්තටම කුමක් දැයි මිනිසුන් සොයා ගනු ඇත. ඉතින් ඇයි ඇස්වල දූවිලි ඇස්වලට ඉඩ නොදෙන්නේ, සන්නිවේදනයේ ආරම්භක අවධියේදී ඔබේ මැදිහත්වීම දැනටමත් රවටා ගන්න. ස්වාභාවිකභාවය හා පහසුව සන්නිවේදනයේ හැසිරීමේ මූලික නීති වේ.

බොහෝ විට සාමාන්ය සන්නිවේදනය සඳහා ඇති බාධකය පුද්ගලයෙකුගේ සමහර සංකීර්ණවලට සේවය කරයි. සියලු මිනිසුන් පරිපූර්ණ නොවන බව මතක තබා ගැනීම සැමවිටම වටී. සෑම කෙනෙකුම එහි වාසි සහ අවාසි, අභිමානය හා අවාසි ඇත, එසේ වුවද, එය ඒවා හොඳින් සන්නිවේදනය කිරීම හා සමාගමේ ආත්මයක් වීමට හොඳ ලෙස වළක්වන්නේ නැත. ඔබම නම්, සන්නිවේදනය කරන්න, සන්නිවේදනය කරන්න, ඔබ වටා හොඳ සහ විශ්වාසයක් දැනෙන අතර එය නිසැකවම දැනුම් දී අගය කරනු ඇත.

ඔබේ මැදිහත්කරු සොයා බැලීමට සන්නිවේදනය අතරතුර එය ඉතා වැදගත් වේ. සංවාදයේ යෙදෙන විට දෙපැත්තට ඇස් ගෙන යන පුද්ගලයා විරුද්ධවාදියා විශ්වාස කිරීමට අපහසුය. මේ අනුව, එක්කෝ ඔබ මැදිහත්කරු පවසන දේ ගැන හෝ ඔබ කෙතරම් වංක පුද්ගලයෙකු ගැන ඔබ උනන්දුවක් නොදක්වන ආකාරය පෙන්වයි. එය විශේෂ දෙයක් නොවන බව පෙනේ, නමුත් තවමත් මෙය සන්නිවේදනයේ ඉතා වැදගත් මොහොතක් වන අතර සංවාදයක් සඳහා, ඊට පටහැනිව, තල්ලු කරන්න.

යම් පුද්ගලයෙක් ඔබට හුරු පුරුදු නම්, ඔහුගේ නම ඉගෙන ගෙන, සංවාදය අතරතුර එය නැවත කිරීමට උත්සාහ කරන්න, නමෙන් සම්බන්ධ වන්න. එය ඔබේ පැත්තෙන් ඉතා ආචාරශීලී ලකුණක් වනු ඇත.

සංවාදය අතර එතරම් ප්රසන්න විරාමයක් නොමැති තත්වයක සිටි සියල්ලන්ම බොහෝ විට එසේ විය හැකිය. සන්නිවේදනයේ දී අමුතු මොහොතක් වළක්වා ගැනීම සඳහා, "ඔව්" සහ "නැත" යන මාතෘකාව පිළිබඳ කෙටි පිළිතුරු ගැන අමතක කිරීම වටී. පිළිතුර ප්රතිවාදියාගේ ප්රශ්නයට හිතකර, වඩාත් සවිස්තරාත්මක පිළිතුරක් අවශ්ය වන ප්රශ්න අසන්න. එබැවින් ඔබේ සංවාදය තනිවම ගමන් කරනු ඇත. නමුත් එය මෙහි අධික ලෙස පානය නොකරන්න. සන්නිවේදනය ගැටළු වලට පහරද නොවිය යුතුය. මැදිහත්කරුට සුවපහසුවක් දැනිය යුතු අතර, ඔහු ප්රශ්නයට ලක්ව ඇති බවක් මිස ප්රතිචාර දැක්වීමට බල කෙරී නැත.


ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබ සතුව ඇති විශාල දැනුම, ඔබට පුද්ගලයෙකුට උනන්දුවක් දැක්විය හැකිය. බහුකාර්ය අභිලාෂයන්ට ඔබේ මැදිහත්කරු ආකර්ෂණය කර ගත නොහැක. සමහර කතන්දර පැවසිය හැකි අය සමඟ සන්නිවේදනය කිරීම සැමවිටම සිත්ගන්නා කරුණකි, සමහර විනෝදාත්මක කරුණු ගැන පවසන්න.

ඔබේ සිතුවිලි සහ අදහස් නිවැරදිව ප්රකාශ කිරීමට ඉගෙන ගන්න, වෙනත් කෙනෙකුගේ මතය අනුව ඒවා අනුවර්තනය කරන්න. හිසෙහි ඇති කතාව අතරතුර සෑම කෙනෙකුම ඔබ හා සමාන රූපයක්ම හරියටම මතු නොවන බව මතක තබා ගන්න. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඔබ සමඟ ආරම්භ වූ ප්රතිරූපය වඩාත් පැහැදිලිව තොරතුරු වඩාත් පැහැදිලිව ලබා දෙන, ඔබට අවශ්ය සියල්ල පැහැදිලි කිරීමට උත්සාහ කරන්න.

ප්රශ්න වහාම පිළිතුරු දීමට ඉක්මන් නොවන්න. වායු කපන ලද විරාමයක් සිතුවිලි සමඟ සම්බන්ධ වීමට, පිළිතුර ගැන සිතන්න, නමුත් සංවාදය පවත්වන පුද්ගලයාගෙන් උනන්දුව හා අද්භූතභාවය ද පෙන්වනු ඇත.

සන්නිවේදනයේ අධික අභිනය ඔබේ අනාරක්ෂිත බව පිළිබඳ මැදිහත්වීම මැදිහත්වීම තල්ලු කළ හැකිය. අත් සමඟ විදේශීය ව්යාපාරවලට සංවාදයේ සාරයෙන් අවධානය වෙනතකට යොමු කළ හැකි අතර, ඔබේ වචනවල වැදගත්කම කිසිවෙකු අගය නොකරනු ඇත, ඔවුන් ඔවුන් කෙරෙහි අවධානය යොමු නොකරයි.

අපැහැදිලි උපත ඇති වචන සහ වාක්ය ඛණ්ඩ භාවිතය බැහැර කරන්න. ඔබේ වචන වැරදි ලෙස සැලකිය හැකි අතර, මැදිහත්කරු අමරණීයව පවා හැකිය. ඔබ අදහස් කරන දේ පැහැදිලිව කථා කරන්න.

සෑම කෙනෙකුම ඔහුගේ මැදිහත්කරුට අනුවර්තනය නොවිය හැකිය. මෙය සන්නිවේදනයේ තරමක් වැදගත් කරුණකි. තම කතාවේ ටෙම්පෙයින් ඔබ්බට විරුද්ධවාදියා ගැන නරඹන්න, එය උපරිමයෙන් එය නැවත කිරීමට උත්සාහ කරන්න. එක් ආකාරයකින් සන්නිවේදනය ඔබේ සංවාදය නිර්මාණාත්මක සංවාදයකට යොමු කරයි.

මාර්ගය වන විට, ව්යාපාර සංවාදයකදී පවා ඔවුන්ගේ හාස්යය පිළිබඳ හැඟීම නිරූපණය කිරීම සුදුසු වේ. ඔබ එය කාලෝචිත ආකාරයකින් භාවිතා කරන්නේ නම්, නොසන්සුන් වාතාවරණයක් මුදා හැරිය හැකිය, සන්නිවේදනය සැහැල්ලුවෙන් සිටින්න.

සන්නිවේදනයේ දී, ඔබේ මැදිහත්කරුගේ වයස සැලකිල්ලට ගන්න. ඔබට වඩා බොහෝ වැඩිහිටි පුද්ගලයෙකු සමඟ සංවාදය සමත් වේ යැයි සිතමු. මෙන්න, ඒ අනුව, මැදිහත්කරුට හුරුපුරුදු වන්නට ඇති ස්ලැග් ප්රකාශනවලින් වැළකී සිටීම වටී.

අපි සාරාංශ කරමු

ඇත්ත වශයෙන්ම, ප්රධාන ගුරුවරයා වහාම නොපැමිණෙන අත්දැකීමකි. එය ලබා ගැනීම සඳහා ඔබට කාලය හා අදාළ කොන්දේසි අවශ්ය වේ. ප්රධාන දෙය නම්, සමාජයට කාවැද්දීම "රැගෙන යාම" "රැගෙන යාම" කළ හැකි පුද්ගලයාට ඇති හැකියාවයි. එහි නියත වශයෙන්ම ඔබේ සන්නිවේදන කවය පුළුල් කරන්න, එහි නියත වශයෙන්ම විවිධ පුද්ගලයින් ඇතුළුව: වයස අනුව, සහ අදහස් සහ ජීවිතයේ ස්ථානවල.

ඕනෑම සන්නිවේදනයක් ආරම්භ වන්නේ කුඩා එකක් සමඟිනි. සන්නිවේදනයේ යෙදෙන සමහර කුසලතාවන්ට ස්තුති වන්න, සෑම දෙයකම පොළියකට සවන් දෙන පුද්ගලයෙකු විසින් ඔබේ රවුම්වල බලයලත් වීමට ඔබට හැකි වනු ඇත. නිෂ් ain ල නොවේ, තමාටම ආදරය කිරීම ඔබ වටා ඇති ආදරය ඇති කරයි. ඔබම ඔබට ගරු කිරීමට පටන් ගත් විට පමණක්, එකම දේ සිදු කරනු ඇත, අනෙක් අය ඔබ ගැන සම්බන්ධ වේ.


සන්නිවේදනය කිරීමේ හැකියාව නිසැකවම සාර්ථක වීමට ඔබව යොමු කරයි. එදිනෙදා ජීවිතයේදී සන්නිවේදන කුසලතා හුදෙක් අවශ්ය වේ. සෙවණැලි වලින් මිදීමට කිසි විටෙකත් බිය නොවන්න, පළමුව සන්නිවේදනය ආරම්භ කරන්න. ආචාරශීලී හා මිත්රශීලී වන්න, එවිට ඔබට මැදිහත්කරුගේ අනුකම්පාව ජය ගැනීමට හැකි වනු ඇත. වාසනාව සහ සාර්ථකත්වය.

© 2021 Skudelnica.ru - ආදරය, රාජද්රෝහී, මනෝවිද්යාව, දික්කසාදය, හැඟීම්, ආරවුල්