ඉදිරිපත් කිරීමක්, චිත්‍රපටයක් හෝ පෙළක් පෙන්වීමෙන් පසු යමෙකුගේ අවධානයට ස්තූති කිරීම හොඳ අදහසකි. එපමණක් නොව, සංජානනය සඳහා ද්‍රව්‍යය වඩාත් දුෂ්කර වූ තරමට ඔබට ස්තූති කිරීමට අවශ්‍ය වේ. අපේ GIFs "ඔබේ අවධානයට ස්තූතියි"- සජීවිකරණ විශාල තේරීමක (gif) ඔබේ නිෂ්පාදනයට ගැලපෙන කෘත itude තාව හරියටම තිබේ. සියලු ආකාරයේ ස්තූතියි මෙහි ඇත - හුදෙක් පා ual මය, ග්‍රැෆික්, හුරුබුහුටි සහ රළු ය.

ඔබගේ අවධානයට ස්තූතියි. විශාල තේරීමක්!

සෙල්ලිපිය සමඟ අනවශ්‍ය චිත්‍ර ඇඳීමකින් තොරව සරල GIF එකක් “ඔබේ අවධානයට ස්තූතියි. "

ඔබේ අවධානයට ස්තූතිවන්ත වන හුරුබුහුටි සුරංගනාවියක් සමඟ GIF

බොහොම ස්තූතියි - කුඩා නොවේ. අවංකවම ස්තූතියි - වෙහෙසට පත් නොවේ. ඔබගේ අවධානය සහ අදහස් දැක්වීම පිළිබඳව අපි ඔබට කෘත ful වෙමු.

සුදු පැහැති පසුබිමක් මත "ඔබේ අවධානයට ස්තූතියි" යන සරල දීප්තිමත් සෙල්ලිපිය. Gif මත ක්ලික් කරන්න, පසුබිම සුදු පැහැයට හැරේ

ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම අවසන් කිරීමට අවශ්‍ය වන්නේ මලක් සහිත හුරුබුහුටි සිනහවක් සහ ඔබේ අවධානයට ස්තූතියි. ඉදිරිපත් කිරීම සඳහා ඔබට තවත් GIFs සොයාගත හැකිය.

ඔබගේ අවධානයට, මල් සහ ලස්සන ස් stal ටික බඳුනකට ස්තූතියි

GIF, ඔබගේ සහභාගීත්වයෙන් තොරව ඔබගේ අවධානයට ස්තූතිවන්ත විය හැකි ඔබගේ කාර්යයට ස්තූතියි

විනී ද ෆූ වෙතින් හාවා ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයින්ගේ අවධානයට ස්තූති කිරීමට සූදානම්.

ඔබගේ සම්භවය නිසා ස්තූතියි වලට වඩා ශක්තිමත් වචනයකි. අම්මා ආශීර්වාදයක්, තාත්තා තෑග්ගක්. ඔබේ සාක්කුවේ ස්තූතියක් තැබිය නොහැකි නිසා ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයින්ට යහපතක් දෙන්න

ඔබේ අවධානයට ස්තූතියි, මල් වටා කැරකෙමින්. තරමක් මනෝවිශ්ලේෂණ දසුනක්. ඔබට එවැනි පින්තූරයක් ඔබ විසින්ම පළ කළ හැකිය, එය පරිශීලකයාට මෙම තෑග්ගට ඇලී සිටි කාලය ගැන ස්තූතිවන්ත වේ.

සරල හා සංක්ෂිප්ත "ඔබේ අවධානයට ස්තූතියි." දැඩි, තරමක් දිලිසෙන GIF.

සින්ඩරෙල්ලා ඔබට "ස්තූතියි" යනුවෙන් හුරුබුහුටි අකුරු අකුරින් ලියයි.

කුඩා ප්‍රමාණයේ “ඔබගේ අවධානයට ස්තූතියි”, සංසදවල අත්සන් තැබීම සඳහා පරිපූර්ණයි.

අවම සජීවිකරණය සහිත GIF. අකුරු හා වර්ණවල සුළු පැහැයක් දක්නට ලැබෙන්නේ අවධානයෙන් සිටින නරඹන්නෙකුට පමණි.

බහු වර්ණ සජීවිකරණ සෙල්ලිපිය "ස්තූතියි!" විනෝදජනක නිවාඩුවක් සඳහා සුදුසු වන අතර තීන්ත, වර්ණ, විලාසිතාව සහ මෝස්තරයට අදාළ ඕනෑම දෙයක්.

මල් පසුබිමක හෙඩ්ෆෝන්වල හුරුබුහුටි හාවෙකු හදවතක් රඳවා ගනී. සංගීතය, මල් හෝ ආදරය පිළිබඳ කාන්තා බ්ලොග් අඩවියක් සඳහා එය පරිපූර්ණ GIF නොවේද? :)

වමේ සිට දකුණට දර්ශනය වූ GIF ට ස්තූතියි. දකුණේ සිට වමට ලිවීමට හා කියවීමට පුරුදු වී සිටින අයට එය ක්‍රියා නොකරනු ඇත.

ශිලා ලේඛනයේ පැන්සල් සහ සැහැල්ලු දීප්තිය සහිත GIF. පැන්සල මත එක් පික්සෙල් දිලිසෙන ආකාරය අපි දුටුවෙමු. ඔබට එය සොයාගත හැකිද? නැත්නම් සමහර විට ඔබ දෙවැන්න සොයා ගනීවිද? අදහස් දැක්වීමේදී ලියන්න!

ඩොනල්ඩ් ඩක් අවධානයට ස්තූතියි, ඉරිදා උදේ කාටූන් පෙන්වූ හොඳ පැරණි දිනවල මෙන්.

තද පැහැති, නමුත් හුරුබුහුටි පිටාර ගැලීමක් සහිත තද අම්ල වර්ණයක් සහිත GIF. ඔබේම අවදානමකට භාවිතා කරන්න.

නැවත වරක්, අපගේ තේරීම සහ ඔබගේ අදහස් දැක්වීම් කෙරෙහි ඔබ දැක්වූ අවධානයට අපගේ අවංක අවංක ස්තූතිය!

සජීවිකරණය ස්තූතියි ඔබට සංසද සඳහා රෝස මල් මල් කළඹක් ආගන්තුක 3 - ක්ලිපාර්ටිස් ජිම්ඩෝ-පේජ්! නොමිලේ බාගත කරන ඡායාරූප, පින්තූර, බිතුපත්, චිත්‍ර, අයිකන, ක්ලිපාර්ට්, සැකිලි, කාඩ්, ඇනිමාෂ්කි, රාමු, විසිතුරු භාණ්ඩ, පසුබිම්

සජීවිකරණ පින්තූර බ්ලොග් සහ අමුත්තන්ට ස්තූතියි

විශිෂ්ට රැකියාවකට ස්තූතියි.

අලංකාරයට බොහොම ස්තූතියි! Http: //4put.ru/pictures/max/198/609521.gif

මාගෙන් සහ මගේ මිතුරන්ගෙන් ඉමහත් ස්තූතියි. හැමෝම ඇත්තටම කැමතියි

ඔබේ අවධානයට මට ස්තූතියි අවශ්‍යයි, මට හමු නොවීය

UID සමඟ පිවිසෙන්න

UID සමඟ පිවිසෙන්න

විනිවිදකය "ඔබේ අවධානයට ස්තූතියි. ලැඩෝස්"

ඕනෑම ඉදිරිපත් කිරීමක අවසාන විනිවිදකය අලංකාර කිරීම සඳහා ලස්සන විනිවිදකයක්.

විනිවිදකය "ඔබගේ අවධානයට ස්තූතියි. සැහැල්ලු පසුබිමක් මත අත තබන්න"

ඕනෑම ඉදිරිපත් කිරීමක අවසාන විනිවිදකය අලංකාර කිරීම සඳහා ලස්සන විනිවිදකයක්.

ඕනෑම ඉදිරිපත් කිරීමක අවසාන විනිවිදකය අලංකාර කිරීම සඳහා ලස්සන විනිවිදකයක්.

විනිවිදකය "ඔබගේ අවධානයට ස්තූතියි. විද්‍යාව"

ඕනෑම ඉදිරිපත් කිරීමක අවසාන විනිවිදකය අලංකාර කිරීම සඳහා ලස්සන විනිවිදකයක්.

විනිවිදකය "ඔබේ අවධානයට ස්තූතියි. සමනලයා"

ඉදිරිපත් කිරීම සඳහා ඔබගේ අවධානය විනිවිදකයට ස්තූතියි

බොහෝ අය ඔවුන්ගේ කථාව අවසානයේ විශාල ලස්සන තිතක් තැබීමට කැමති අතර විශේෂ විනිවිදකයක් සමඟ ප්‍රේක්ෂකයන්ට ස්තූතිවන්ත වන අතර "ඔබේ අවධානයට ස්තූතියි." මෙම විනිවිදකය අත්‍යවශ්‍ය නොවන අතර සමහර අවස්ථාවල එය අතිරික්තය, නමුත් එසේ වුවද, බොහෝ දෙනෙක් සූදානම් පින්තූර සොයති. අපගේ වෙබ් අඩවියේ ඔබට සූදානම් කළ විනිවිදක බාගත කර ඒවා ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම තුළට ඇතුළු කළ හැකි අතර ඔබට අවසාන විනිවිදකයද කළ හැකිය.

අද මම කසකස්තානයේ ප්‍රමුඛ ව්‍යාපාරික සඟරාවක් වන බිස්නස් ලයිෆ් සඳහා ලියූ ලිපියක් පළ කරමි. කතුවරුන් සමඟ ඇතිකරගත් එකඟතාවයකින්, මුලදී එය කඩදාසි ස්වරූපයෙන් දිස්විය යුතු අතර පසුව එය ප්‍රකාශයට පත් කළ හැකිය. ලිපිය දැනටමත් අගෝස්තු කලාපයේ (කවරයේ නිවේදනයක් සහිතව) පළ වී ඇති අතර එය “නිවස” වෙත ගෙන යාමට කාලයයි. කසකස්තානයේ මගේ පා ​​readers කයන් දැනටමත් එය කියවා තිබීම නිසා එහි ඇති තොරතුරු සෙසු ලෝකයට ප්‍රයෝජනවත් නොවේ. ඊට අමතරව, ලිපිය නවීකරණය කරන ලද ආකාරයකින් සඟරාවේ පළ කරන ලදී මගේ සමහර ප්‍රකාශ වාරණය කර නැත. “ඉදිරිපත් කිරීම්වල වැරදි 10 කට” පහළින් මා එය ලියූ ස්වරූපයෙන් ඇත.

කර්තෘ මණ්ඩලය සමඟ වැඩ කිරීමේ ක්‍රියාවලියේදී, මා විසින්ම යම් යම් වැරදි සිදු කරන ලදී. ඔවුන්ගෙන් එක් කෙනෙක් - මම ඔවුන්ට යැව්වේ සිරස් ඡායාරූපයක් පමණක් වන අතර සඟරාවේ වෙබ් අනුවාදයට තිරස් එකක් අවශ්‍ය විය. එහි ප්‍රති result ලයක් ලෙස අඩවි නිර්මාණකරු එය ඇතුළත් කළේ එය ආකෘතියට නොගැලපෙන බැවිනි. දෝෂය බැරෑරුම් නොවේ - වෙබ් අනුවාදය සෑම විටම නිවැරදි කළ හැකි නමුත් නිවැරදි කිරීම් සඳහා කාලය අහිමි වනු ඇත. ඔබේ ලිපි වරින් වර ප්‍රකාශයට පත් කරන්නේ නම්, මෙම අධීක්ෂණයට ඉඩ නොදෙන්න, එකවර ඡායාරූප වර්ග දෙකක් යවන්න: සිරස් සහ තිරස්. දෝෂ පිළිබඳ කෘතියක් ලෙස, මෙම ලිපියේ ආරම්භයේ දී මම මගේ තිරස් ඡායාරූපය ප්‍රකාශයට පත් කරමි.

පොදුවේ ගත් කල, ව්‍යාපාරික ජීවිතය සමඟ සහයෝගීතාවය ඉතා ප්‍රසන්න වූ අතර දැනටමත් ප්‍රති .ල ගෙන ඒමට පටන් ගෙන තිබේ.

ඉදිරිපත් කිරීම් වල පොදු වැරදි 10 ක්

ඉදිරිපත් කිරීම් වර්ග දෙකක් තිබේ:

1. විද්‍යුත් තැපැල් කිරීම සහ ස්වයං අධ්‍යයනය සඳහා

2. ජීවත්වන මිනිසුන් ඉදිරියේ රඟ දැක්වීම

මෙම ලිපිය මිනිසුන්ට ඉදිරිපත් කිරීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කරනු ඇත.

ඉදිරිපත් කිරීම් ගැන ලිවීමට මා සුදුසුකම් ලබන්නේ ඇයි

පසුගිය වසර 2 ක කාලය තුළ මම කථිකයින්ගේ වෘත්තීය පුහුණුව සඳහා කැපවී සිටින අතර ආයතනික ගනුදෙනුකරුවන්ට පුහුණු ඉදිරිපත් කිරීම් ලබා දී ඇත. ප්‍රසිද්ධ කථන ස්පීකර් ක්ලබ් පිළිබඳ මගේ පා ​​courses මාලා මොස්කව්හි වැඩිපුරම සංචාරය කරන ඉහළම 3 දෙනා අතර වන අතර විශේෂ experts යින්ට අනුව ගුණාත්මක භාවයෙන් අනෙක් අයට වඩා උසස් ය.

මෙම ලිපියෙන්, මම මගේ ප්‍රායෝගික අත්දැකීම් බෙදාහදා ගන්නා අතර ඉදිරිපත් කිරීම් වලදී බොහෝ විට දුටු කථික වැරදි 10 ක් ගැන කතා කරමි.

වැරදි 10 ක්

1. ඉදිරිපත් කිරීමකින් තොරව සිදු කිරීම.

ඔබේ කාර්ය සාධනය ආරම්භ වන්නේ ඔබ වේදිකාවට පිවිසීමට පෙර පවා ඔබේ නම නිවේදකයාගේ නිවේදනයෙන් ය. ඔබව හඳුන්වා දෙන්නේ කෙසේද යන්න ඉදිරිපත් කරන්නාට ලබා දෙන්න, එසේ නොවුවහොත් ඔහු කියන්නේ නම හෝ ඊටත් වඩා නරකයි - ඔබට ඔබව හඳුන්වා දිය යුතුය.

ස්වයං ඉදිරිපත් කිරීම කථිකයා ප්‍රේක්ෂකයාට ප්‍රයෝජනවත් සිතුවිලි ගෙන එන නායකයෙකුගේ භූමිකාවට වඩා කථා කිරීමේ අවශ්‍යතාවයේ භූමිකාවට යොමු කරයි. ඔබව හඳුන්වා දීමෙන්, ඔබේ රෙජාලියා නිවේදනය කිරීම ඔබට අපහසු වනු ඇත. ඉදිරිපත් කිරීමකින් තොරව පිටතට යාමේ වැරැද්ද බරපතල ප්‍රතිවිපාක ගෙන දෙයි: ඔබ ඔබව ඉක්මණින් හඳුන්වා දුන්නොත්, නිසි අවධානයෙන් ඔබට ඇහුම්කන් නොදෙනු ඇත, ඔබ මහජනයා සඳහා අධිකාරියක් නොවේ; ඔබ ඔබේ මනසෙහි ඕනෑවට වඩා උසස් වන්නේ නම්, ඔබ අහංකාර වීම ගැන වෛර කරනු ඇත. ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම නිවැරදිව ආරම්භ කරන්න, ඔබව නිවැරදිව හඳුන්වා දීමට පහසුකම් සපයන්නාට අවස්ථාවක් දෙන්න.

2. “තාක්ෂණික විවේක” අතරතුර ප්‍රේක්ෂකයින් රඳවා ගැනීමට නොහැකි වීම.

ඉදිරිපත් කරන්නෙකු වේදිකාවට පැමිණ ඔහුගේ ඉදිරිපත් කිරීම සමඟ මට ෆ්ලෑෂ් ඩ්‍රයිව් එකක් ලබා දෙන විට බොහෝ විට මට තත්වයක් හමු වේ. මම ඉදිරිපත් කිරීම පටවන අතරතුර ඔහු හෝ ඇය කරන්නේ කුමක්දැයි අනුමාන කරන්න? එය හරි - එය වටිනවා, වරදකාරී ලෙස බලා සිටීම සහ ඔබේ අධිකාරය නාස්ති කිරීම. පළමු හැඟීම හොඳම නොවේ - උදාසීන කථිකයෙකු යනු බෙල්ල වටා නාසයක් ඇති පුටුවක මනෝචිකිත්සකයෙකුට සමාන වේ.

3. වැරදි ලෙස තෝරාගත් භූමිකාව.

මා නිරීක්‍ෂණය කළ ඉදිරිපත් කරන්නෙකුගේ නිරන්තර භූමිකාව වන්නේ විභාග මණ්ඩලය සතුටු කිරීමට දැඩි ලෙස කැමති වැරදිකරුවකුගේ භූමිකාවයි. එවැනි භූමිකාවක, ඔබ කුමක් කළත්, ඔබ කුමක් කීවත්, සෑම දෙයක්ම එසේ නොවේ.

90 දශකයේ පළමු නාලිකාවේ ලියොනිඩ් යකුබොවිච් සමඟ “ඉතිහාසයේ රෝදය” සමඟ වැඩසටහනක් තිබුණි. එහි සහභාගිවන්නා කේන්ද්‍රයේ සිටගෙන තමා වටා ඇති මැදිරි තුන සඳහා මාර්ගයක් තෝරා ගත්තේය. ප්‍රශ්නවලට නිවැරදිව පිළිතුරු දුන් ඔහු තෝරාගත් කරත්තයට සමීප විය. බොහෝ විට, සියලු ප්‍රශ්න වලට නිවැරදිව පිළිතුරු දුන් පසු, සහභාගිවන්නා කරත්තයට ළඟා වූ නමුත් ත්‍යාගය එහි නොතිබුණි - ඔහු මුලින් තෝරා ගත්තේ වැරදි කරත්තයයි. නිවැරදි භූමිකාව තෝරන්න - නායකයාගේ භූමිකාව හෝ විශේෂ expert යාගේ භූමිකාව, එසේ නොමැතිනම් ඔබගේ සියලු උත්සාහයන් ප්‍රති .ල ගෙන එන්නේ නැත.

4. ඉදිරිපත් කිරීම ආරම්භයේදී සමාව ඉල්ලීම.

“මම මෙහි පැමිණියේ අහම්බෙන්” සිට “මගේ නළල දෙස බලන්න, මෙය පැල්ලමක් නොවේ, ජනාධිපතිවරයා ලෙස රඟපෑවේ මා සහ මගේ පුතාය. ඔහු මගේ නළලට මුද්‍රාවක් තැබීය” දක්වා දහස් ගණනක් මට ඇසුණි. සමාව ඉල්ලීම ආචාරශීලී වීම ගැන නොවේ, ඔවුන් පවසන සියල්ලම ඔබ ප්‍රේක්ෂකයෙකු ඉදිරියේ කතා කිරීමට සුදුසු නැති බවයි.

කල්තියාම සමාව ඉල්ලීමෙන් ඔබ සැහැල්ලුබවක් අත්කර ගනු ඇතැයි නොසිතන්න. මිනිසුන්ට ඔබ ගැන කණගාටු නොවිය හැකි නමුත් ඔබට අත්දැකීම් නොමැති බවත් ඔබට ඇහුම්කන් නොදෙන බවත් එකඟ වන්න. ප්‍රේක්ෂකයින්ගෙන් කොටසක් ඔබට අත්දැකීම් නොමැති බව අනුමාන කළ හැකි නමුත් ඔබ එය ඔබම පැවසුවහොත් ශාලාවේ වාඩි වී සිටින අයගෙන් 100% ක් ඒ ගැන දැන ගනු ඇත.

සෘජුව හෝ වක්‍රව සමාව ඉල්ලන්න එපා, එය ඔබගේ පණිවිඩය අවතක්සේරු කරයි. බය නම්, බිය විඳදරාගන්න, නමුත් මඩ ගැසෙන්නෙකු බවට පත් නොවන්න.

5. වොයිස් ඕවර් රූපය.

බොහෝ අය ප්‍රසිද්ධියේ කතා කිරීමට බිය වෙති. එමනිසා, ප්‍රේක්ෂකයන්ගේ අවධානය තමන්ගෙන් ඉවතට හරවා ගැනීම සඳහා ඕනෑම නිදහසට කරුණක් ඉදිරිපත් කිරීමට ඔවුහු උත්සාහ කරති. වේදිකාවේ සැඟවීමට තැනක් නැත, එබැවින් අද්දැකීම් අඩු කථිකයන් ඔවුන්ගේ ඉදිරිපත් කිරීම සමඟ පින්තූර පිටුපස සැඟවීමට උත්සාහ කරයි. මිනිසුන් හ voice- ඕවර් බවට පත්වේ, ඔවුන්ම තිරය දෙස බලා එහි ලියා ඇති සෑම දෙයක්ම හ voice නගයි. එය නිවැරදි නැත.

ඉදිරිපත් කිරීමක් අතරතුර අවම වශයෙන් 80% ක ප්‍රේක්ෂක අවධානය කථිකයා වෙත යොමු විය යුතු අතර විශිෂ්ට ඉදිරිපත් කිරීම් වලදී මෙම අගය 90% ඉක්මවයි. ඔබ ඉදිරිපත් කරන්නේ තිරය නොව. ඔහු ඔබට උදව් කරයි. වෙනත් භූමිකාවක් ව්‍යාකූල නොකරන්න.

6. උණ්ඩ ලකුණු .

උණ්ඩයට පෙර තිත් බුලට් ලැයිස්තු ලෙස හැඳින්වේ. නිරූපණය සඳහා මම ඒවා පහත ලැයිස්තු ගත කරමි.

• ඩයපර්ස්
• කිරි
• සොසේජ්

මට ඔබෙන් ප්‍රශ්නයක් තිබේ: "අපට එකවර කියවා සවන් දිය හැක්කේ කවදා සිටද?"

වෙඩි නොවදින සාප්පු ලැයිස්තුවක් තබන්න. ලැයිස්තුව වෙනුවට පින්තූර භාවිතා කරන්න. මතක තබා ගන්න, මොළයට එක් අවධානයක් පමණක් තබා ගත හැකිය. ඔබේ හ voice රඟපෑම සහ තිරයේ ඇති පෙළ අතර ඔබේ සවන්දෙන්නන්ගේ අවධානය වෙන් නොකරන්න.

7. දැනටමත් සාකච්ඡා කර ඇති පින්තූරයක් සහිත තිරය.

පැහැදිලි කිරීමට හොඳම ක්‍රමය පෙන්වීමයි. බොහෝ විට, දෘශ්‍ය රූපයක් පෙන්වීමෙන් පසු, කථිකයා නව මාතෘකාවක් ගැන කතා කිරීමට පටන් ගනී, පරණ රූපයක් තිරය මත ප්‍රේක්ෂකයා ඉදිරියේ තබයි. මෙය ප්‍රේක්ෂකයන්ගේ අවධානය බෙදී සංජානන නීති විනාශ කරයි. ප්‍රේක්ෂකයාගේ අවධානය තබා ගැනීම සඳහා, ඔබ ඒ ගැන කතා කිරීමෙන් පසු පින්තූරය ඉවත් කළ යුතුය. ඔබට නව තේමාවක් සඳහා හුවමාරු කළ හැකි පින්තූරයක් නොමැති නම්, පින්තූර අතර කළු තිරයක් සාදන්න.

8. බිම, සිවිලිම, තිරය, කඩදාසි දෙස බලන්න ...

ඔබේ ප්‍රසිද්ධ කථාවේදී ඔබට බැලිය හැකි ආරක්ෂිතම ස්ථානය ප්‍රේක්ෂකයන්ගේ ඇස් හමුවේ එක් වරක් මතක තබා ගන්න. විශ්වාසය ගොඩනඟන්නේ අක්ෂි සම්බන්ධතා පමණි. ස්පීකර් ක්ලබ්හිදී, මම එවැනි අත්හදා බැලීමක් කළ අතර, කථිකයා කෙරෙහි ඇති විශ්වාසයේ තරම ගැන මම ප්‍රේක්ෂකයන්ගෙන් විමසූ අතර, කථාව ඔහුගේ කථාව අතරතුර කථාකරමින් සිටි කලාප සමඟ සැසඳීය. ප්‍රති results ල පැමිණ සිටි අය පුදුමයට පත් කළේය - කථිකයා අක්ෂි සම්බන්ධතා පවත්වා ගෙන ගිය අය කථිකයා කෙරෙහි ඉහළ විශ්වාසයක් ප්‍රකාශ කළ අතර “බැලූ බැල්මක් නොලැබූ” කථිකයා විශ්වාස නොකළ අතර “ඔවුන් ඔහුට කැමති නැත” යනුවෙන් පැවසූහ. ඒ අතරම, දෙදෙනාම කථිකයාට කැමති හෝ අකමැති වීමට හේතුව නිශ්චිතව නම් කිරීමට නොහැකි විය. ඒ සියල්ල පෙනුමෙන් විය. මිනිසුන්ගේ ඇස දෙස බලන්න. සැමවිටම.

9. පුද්ගලික අත්දැකීම් ප්‍රකාශ නොකර මාතෘකාව ආවරණය කිරීම.

බොහෝ කථිකයන් තොරතුරු වාහකයන්ගේ කාර්යභාරය භාර ගනී. ඔවුන් අන්තර්ජාලයෙන් හෝ පොත් වලින් “lets රු පැටවුන්ගේ බඩ සීරීමට කෙසේද” ඉගෙන ගන්නා අතර සාර්ථක ඉදිරිපත් කිරීමක් කිරීමට මෙය ප්‍රමාණවත් යැයි සිතති. නැත, ප්රමාණවත් නොවේ. ඔබ ඔබේ පෞද්ගලික අත්දැකීම් බෙදා නොගන්නේ නම්, කාරණා දෙකෙන් එකක් සිදුවනු ඇත: එක්කෝ ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම කම්මැලි වනු ඇත හෝ ඔබ විශ්වාස නොකරනු ඇත.

ඔබේ කථාව සූදානම් කිරීමේදී, තොරතුරු දැන් බහුල බව ඔබ මතක තබා ගත යුතුය - ලෝකයේ ඩොලර් වලට වඩා දැනටමත් මෙගාබයිට් වැඩි ප්‍රමාණයක් අන්තර්ජාලයේ ඇත.

ප්‍රේක්ෂකයෝ තවදුරටත් න්‍යායවාදීන් විශ්වාස නොකරති. ඔබේ පෞද්ගලික අත්දැකීම් විශාල වශයෙන් ගෙන එන්න. ඔබේ කතාවේ මාතෘකාව කුමක් වුවත්, එය පෞද්ගලික කථා වලින් පොහොසත් කරන්න.

රක්ෂණ අලෙවිකරුවන් භාවිතා කරන උපක්‍රමය මතක තබා ගන්න. ඔවුන් කතා කරන්නේ රක්ෂණයක් තිබීම කොතරම් ප්‍රයෝජනවත්ද යන්න ගැන නොවේ. රක්ෂණ සමාගමක සේවය කිරීමට පෙර පවා ඔවුන්ගේ නිවස ගිනිබත් වී ඇති අතර රක්ෂණයට ස්තූතිවන්ත වන ඔවුන් සුඛෝපභෝගී මන්දිරයක ජීවත් වන අතර හුස්ම නොගන්නේ කෙසේදැයි ඔවුහු කියති. “අත්‍යවශ්‍ය” වන්නේ ඔවුන්ගේ පෞද්ගලික අත්දැකීම් ගැන කතා නොකරන පුද්ගලයා බව රක්ෂණ සමාගම් දනී. බොරු කීමට අවශ්‍ය නැත, නමුත් රක්ෂණ කර්මාන්තයේ මෙම උදාහරණය අදහස ඉතා හොඳින් ගෙනහැර දක්වයි. පුද්ගලික අත්දැකීම් ඇහුම්කන් දීමට වඩා රසවත් පමණක් නොව, ඉදිරිපත් කිරීම පිළිබඳ ඔබේ මුද්දරය මහජනයාගේ විශ්වාසය ජනිත කරයි.

10. ඉදිරිපත් කිරීම අවසානයේ “ස්තූතියි”.

මෙය උසස් භාණ්ඩයක් වන අතර පුහුණුකරුවෙකුගේ මග පෙන්වීම යටතේ වඩාත් හොඳින් පුහුණු කරනු ලැබේ.

අප සියලු දෙනා ආචාරශීලී වීමට කැමති අතර ප්‍රේක්ෂකයින් සතුටු කිරීමට අපට අවශ්‍යය. නමුත් ආචාරශීලීත්වයේ එක් ගැටළුවක් තිබේ - එය සවන්දෙන්නන්ගේ පස්වන කරුණ සමඟ ප්‍රංශ හාදුවක් දක්වා වර්ධනය නොවිය යුතුය.

කතාව අවසානයේ “ස්තූතියි” හෝ ඊටත් වඩා නරක නම් “ඔබේ අවධානයට ස්තූතියි” යන්නෙහි තේරුම “මට ඇහුම්කන් දීම ගැන ස්තූතියි. කියූ දෙයින් එතරම් ප්‍රයෝජනයක් නොතිබුණි, එබැවින් පෙන්වා ඇති ආචාරශීලීත්වය, යහපත් මිනිසුන් ”හෝ එවැනි දෙයක් ගැන මම ඔබට කෘත ful වෙමි.

සවන් දීම ගැන ප්‍රේක්ෂකයාට කෘත ful විය යුත්තේ කථිකයා නොව, ප්‍රයෝජනවත් කථාවක් ඉදිරිපත් කිරීම පිළිබඳව ප්‍රේක්ෂකයා කථිකයාට කෘත ful විය යුතුය. ඔබේ කථාව ප්‍රයෝජනවත් යැයි ඔබ විශ්වාස කරනවාද? එසේ නොවේ නම්, ඔබ රංගනය කළේ ඇයි?

ඇමරිකානු ජනාධිපතිවරු සාමාන්‍යයෙන් ඔවුන්ගේ ලිපිනයන් අවසන් කරන්නේ “දෙවියන් වහන්සේ ඇමරිකාවට ආශීර්වාද කරයි” යන වචන වලින් ය.

රුසියානු ඇතුළු නැගෙනහිර සංස්කෘතීන් ප්‍රතිලාභ සඳහා කෘත itude තාව පිළිගැනීමට ඉගෙන ගනිමින් සිටී. එමනිසා, අපගේ සවන්දෙන්නන්ට එය වඩාත් අපහසු වේ.

සමහර විට අපේ ප්‍රේක්ෂකයන් ඉදිරියේ කතා කරමින්, මම මගේම නීතිය කඩ කර කෘත itude තාවයෙන් යුතුව වචන කියමි, නමුත් ගිගුරුම් හ app ඇසීමෙන් පසුව පමණි. මම කියන්නේ අත්පොළසන් දීම ගැන මිස සවන් දීම ගැන නොවේ.

ස්තූතියකින් තොරව කාර්ය සාධනයක් අවසන් කරන්නේ කෙසේද? කථාවේ අවසානයේ ඇති ලක්ෂ්‍යය සකසා ඇත්තේ ප්‍රබල අවසානයක්, කටහ of ේ ස්වරය සහ ශරීර භාෂාවෙනි. ස්තූතියි ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම වෘත්තීයමය වශයෙන් අවසන් කිරීමට ඔබට ඇති නොහැකියාව පිළිගැනීමකි.

අවසාන

නවක කථිකයන් වේදිකාවට යන විට ඔවුන් කරන වැරදිවලින් මෙය ඉතා සුළු කොටසක් පමණි. නමුත් සමහර විට මෙම ලැයිස්තුවට ඇතුළත් කර නැති වැදගත්ම වැරැද්ද නම් කිසිදු ප්‍රායෝගික අත්දැකීමක් නොමැතිව ඔබෙන් හොඳ ඉදිරිපත් කිරීමක් අපේක්ෂා කිරීමයි. ප්‍රසිද්ධියේ කතා කිරීම යනු පුරුදු සමූහයකට වඩා වැඩි දෙයක් නොවේ. නිවසේ වාඩි වී සිටියදී ඒවා සංවර්ධනය කළ නොහැක. ප්‍රසිද්ධියේ කථා කිරීම ප්‍රායෝගික බැරලයක් සහ න්‍යායේ හැන්දක්. මම ඔබට හොඳම න්‍යාය හැන්දක් ලබා දුන්නා, හොඳ බැරලයක් සොයන්න ...

ඔබ මෙය නිතර දකිනවා නේද?

මෙන්න මගේ ප්‍රියතම:

මිනිසුන් මෙය ඔවුන්ගේ විනිවිදකවල ලිවීමට හේතුව මට තේරෙන්නේ නැත.
නැහැ, නමුත්. සමහර විට මම බොරු කිව්වා. මට හොඳට තේරෙනවා.

නමුත් පළමුව, අපි එය හඳුනා ගනිමු.
පොදුවේ ගත් කල, මෙම සෙල්ලිපිය පැමිණියේ කොහෙන්ද - "ඔබේ අවධානයට ස්තූතියි!"
බොහෝ දුරට ඉඩ ඇති දෙය නම්, පළමු දෘශ්‍ය ඉදිරිපත් කිරීම් ආරම්භ වන පරිසරය තුළ, එනම් අධ්‍යයන පරිසරය තුළ ය.
විනිවිදක නිර්මාණය කිරීම සඳහා විශේෂ පරිගණක වැඩසටහන් පැවතීමට පෙර පවා, බොහෝ පාසල් සහ විශ්ව විද්‍යාල වල පොදු කාර්ය විෂය පථ භාවිතා කරන ලදී. (පහත පින්තූරය බලන්න)... විශේෂ විනිවිදභාවයකින් ගුරුවරයා ලියූ පා board පුවරුවකට හෝ බිත්තියකට ප්‍රක්ෂේපණය කිරීමට ඔවුහු උදව් කළහ. විශේෂයෙන් ආචාරශීලී ගුරුවරයෙක් පාඩම අවසානයේ එවැනි ටේප් එකක ලිවීමට කැමති වූයේ "පාඩම අවසන්. ස්තූතියි!" මෙම අදහසම විශිෂ්ට එකක් - ඔබට සාවධානව ඇහුම්කන් දුන් අයට ස්තුති කිරීම (එක්කෝ නොදැනුවත්ව; හෝ සවන් නොදුන්), එබැවින් මෙම වාක්‍ය ඛණ්ඩයට ගුරුවරුන්ට දොස් පැවරීමට මට නොහැකිය.

නමුත් ඊළඟට කුමක් සිදුවේද?
කාලය වෙනස් වෙමින් පවතින අතර විද්‍යාත්මක ප්‍රගතිය ප්‍රමාද වන අය බලා නොසිටිනු ඇත. පවර්පොයින්ට් දර්ශණය වේ.
දැන් විනිවිදක වඩාත් ආකර්ෂණීය පෙනුමක් ලබා දෙන්නේ ඒවා කියවීමේ හැකියාව සහ වර්ණය ලබා ගැනීමට හේතුව නිසා නම් පමණි. නමුත් ඒවා සෑදී ඇත්තේ පෙර මෙන් ම ගුරුවරුන් විසිනි. කඩිසර සිසුන්, අප ඔවුන්ට දුන් අවධානය ගැන ඔවුන් තවමත් අපට ස්තූතිවන්ත වෙනවා.

පෙයාර්ස් ෂෙල් වෙඩි තැබීම තරම් සෑම දෙයක්ම පහසු වේ: අපි වැඩෙත්ම, ප්‍රසිද්ධ කථන සහ ඉදිරිපත් කිරීම්වල නිමක් නැති හා ගවේෂණය නොකළ ලෝකය ප්‍රගුණ කිරීමට පටන් ගනිමු, අපි අපේම විනිවිදක සෑදීමට උත්සාහ කරමු ... අපගේ ශ්‍රාවකයන්ට ඔවුන්ගෙන් අප දැක්වූ අවධානය .
සෑම දෙයක්ම ඉතා සුහදශීලී හා ටිකක් සීනි සහිත බවක් පෙනෙන්නට ඇති අතර උතුම් අවසාන විනිවිදකයේ පිටුපස ඇති ගැටළුව ක්ෂණිකව නොපෙනේ. මෙම ගැටළුව පවතී ... තවද එය on ාතීය ලෙස වර්ධනය වෙමින් පවතී, දැනටමත් සන්නිවේදන ලෝකයේ කුඩා ව්‍යසනයක් සිහිගන්වයි.

මෙම ව්‍යසනයේ නම තරමක් සරලයි - ඔබේ මුළු ඉදිරිපත් කිරීමම නාස්ති විය!

වාචික නොවීමට සහ ඉදිරිපත් කිරීම් සිය ගණනක් "ගිලී" ගිය එක් සරල වාක්‍ය ඛණ්ඩයක් පිළිබඳ මගේ නිරීක්ෂණවල මතක සටහන් පින්තාරු නොකිරීමට, මම ඔබේ ජීවිතයේ එක් වරකට වඩා හමු වී ඇති බවට උදාහරණයක් දෙන්නෙමි.
සනීපාරක්ෂාව පිළිබඳ නීතිරීති සහ ආහාර ගැනීමට පෙර දෑත් හොඳින් සේදීම කොතරම් වැදගත්ද යන්න පිළිබඳව අපගේ දෙමාපියන් බොහෝ විට අපට මතක් කර දුන් ළමා විය වෙත ආපසු යමු. සමහර විට අපි කම්මැලි විය - එක්කෝ අපට කිසිසේත් සේදීමට හෝ මතුපිටින් සෝදාගෙන මේසය වෙත දිව යාමට නොහැකි විය. රසවත් දිවා ආහාරය දැනටමත් අප එනතුරු බලා සිටී. දැන් සිතන්න ඔබේ දරුවා එකම දේ කරයි (හෝ කර ඇත), සහ විශාල වගකීමක් ඔබේ උරහිස් මත පැටවේ - කෑමට පෙර ඇතුළුව ඔබේ අත් සේදීම කොතරම් වැදගත්ද යන්න ප්‍රකාශ කිරීම. ඉතින් ඔබ ඔබේ දරුවාට කියනවා:

- "ක්ෂුද්‍ර ජීවීන් විශාල ප්‍රමාණයක් අපගේ අත්වල වාසය කරයි. අපි ඒවා නොදකිමු, නමුත් ඒවාය. ඒවායේ සංඛ්‍යාව නිරන්තරයෙන් වර්ධනය වේ, මන්ද ඔවුන් ජීවත්වන වස්තූන් ස්පර්ශ කරන හෙයින් - ජංගම දුරකථන, දොර හැසිරවීම්, සපත්තු සහ වෙනත් ය. එසේ නොවේ නම් කෑමට පෙර ඔබේ අත් සෝදන්න, ඔවුන් ආහාරයට පනිනවා, එයින් අදහස් වන්නේ ඔවුන් අපේ ශරීරයට ඇතුළු වන බවයි.මෙම හේතුව නිසා අපට අසනීප වී නරකක් දැනේ. එය ලැබුණාද?
- "ඔව් එය පැහැදිලිය."
- "හොඳ වැඩක්."(එය "ඔබේ අවධානයට ස්තූතියි!" යන වාක්‍ය ඛණ්ඩයට සමාන වේ)

ඉතින්, ඊළඟට කුමක්ද?කෑමට පෙර ඔබේ දරුවා අත් සෝදා ගන්නේද? මුලදී, සමහර විට, ඔව්. එවිට ඔහුගේ දෑතින් ඇති මෙම ක්ෂුද්‍ර ජීවීන්ගෙන් සිදුවන හානිය ඔහුට අමතක වනු ඇත. ඔබට අවශ්‍ය වූයේ ක්‍රියාව සඳහා වූ කැඳවීමකින් ඔබේ සංවාදය අවසන් කිරීම පමණක් වන අතර එහි ප්‍රති all ලය සියලු අපේක්ෂාවන් ඉක්මවා යනු ඇත.

- "... තේරුම් ගත්තා ද?"
- "ඔව් එය පැහැදිලිය."
- "එහෙනම් ඉදිරියට යන්න, අත් සෝදන්න! :)"

එච්චරයි. එක් සරල වාක්‍ය ඛණ්ඩයක් බොහෝ වෙනස් කළ හැකිය.
මෙය ඉදිරිපත් කිරීම් සඳහා ද අදාළ වේ. ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම අවසානයේ අත්පොළසන් දීමට ඔබට මිනිසුන් අවශ්‍ය නම්, කරදර නොවන්න - ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම දරුණු වුවත් ඔවුන් එසේ කරනු ඇත. නමුත් ඔවුන් ඔබේ ව්‍යාපාර කාඩ්පත ලබා ගැනීමට, ඔබේ භාණ්ඩය හෝ සේවාව මිලට ගැනීමට, ඔබේ අදහසට සහාය වීමට හෝ අවසානයේදී ඔබට වඩා හොඳ ස්තූතියක් ලබා ගැනීමට ඔබට අවශ්‍ය නම් - ඒ ගැන මට කියන්න!
ඔබේ කාර්ය සාධනයේ අවසානය එහි ශක්තිමත්ම කොටස විය යුතුය.
මෙය කිසි විටෙකත් අමතක නොකරන්න!

අවධානයට ස්තූතියි!

ඔහ්, වඩාත් නිවැරදිව ...

දැඩි ලෙස අවසන් කර ප්‍රේක්ෂකයින් ඔබ පසුපස එනු ඇත!
වාසනාව!

වාචික නොවී සිටීම සහ ඉදිරිපත් කිරීම් සිය ගණනක් "දියේ ගිලී" ඇති ආකාරය පිළිබඳ මතක සටහන් ලිවීම නොකිරීමට, මම ඔබේ ජීවිතයේ එක් වරකට වඩා හමු වී ඇති බවට උදාහරණයක් දෙන්නෙමි.
සනීපාරක්ෂාව පිළිබඳ නීතිරීති සහ ආහාර ගැනීමට පෙර දෑත් හොඳින් සේදීම කොතරම් වැදගත්ද යන්න පිළිබඳව අපගේ දෙමාපියන් බොහෝ විට අපට මතක් කර දුන් ළමා විය වෙත ආපසු යමු. සමහර විට අපි කම්මැලි විය: අපට ඒවා කිසිසේත් සෝදාගෙන මේසය දෙසට දිව යාමට නොහැකි විය, එහිදී රසවත් දිවා ආහාරය දැනටමත් අප එනතුරු බලා සිටී. දැන් සිතන්න ඔබේ දරුවා කරන්නේ හෝ එසේ කරනු ඇතැයි කියාය, ඔවුන්ගේ අත් සේදීම කොතරම් වැදගත්ද යන්න ඔබේ උරහිස් මත තබා ගැනීමට ඔබට විශාල වගකීමක් ඇත. එබැවින් ඔබ දරුවාට මෙසේ කියයි:

බොහෝ ක්ෂුද්‍ර ජීවීන් අපේ අතේ ජීවත් වේ. අපි ඔවුන්ව දකින්නේ නැහැ, නමුත් ඔවුන්. ඔවුන් ජීවත්වන වස්තූන් ස්පර්ශ කරන විට ඒවායින් තවත් බොහෝ දේ ඇත - ජංගම දුරකථන, දොර හැසිරවීම්, සපත්තු. ඔබ ඔබේ දෑත් සෝදන්නේ නැත්නම්, විෂබීජ ආහාරයට පනිනවා, එයින් අදහස් කරන්නේ ඒවා අපේ බඩට වැටෙන බවයි. මේ නිසා අපට අසනීප වී නරකක් දැනේ. තේරුම් ගත්තා ද?
- ඔව් මට තේරෙනවා.
- අවධානයට ස්තූතියි!

ඉතින්, ඊළඟට කුමක්ද? කෑමට පෙර ඔබේ දරුවා අත් සෝදා ගන්නේද? මුලදී, සමහර විට, ඔව්. එවිට ඔහුගේ දෑතින් ඇති මෙම ක්ෂුද්‍ර ජීවීන්ගෙන් සිදුවන හානිය ඔහුට අමතක වනු ඇත. ඔබට අවශ්‍ය වූයේ ක්‍රියාව සඳහා වූ ඇමතුමකින් ඔබේ සංවාදය අවසන් කිරීමයි.

-… තේරුම් ගත්තා ද?
- ඔව් මට තේරෙනවා.
- එහෙනම් ඉදිරියට යන්න - අත් සෝදන්න!

ආදරණීය රාත්‍රී භෝජන සංග්‍රහයකදී පිරිමි ළමයෙක් තම පෙම්වතියට යෝජනා කරන විට එවැනිම සිද්ධියක් අවන්හලක සිදුවිය හැකිය. ඔහු පවසන්නේ ඔවුන් වසර 7 ක් තිස්සේ එකට සිට ඇති බවත් ඇය ඔහුට කෙතරම් වැදගත් බවත්ය. ඔවුන් එකට කොපමණ අත්දැකීම් ලබා ඇත්ද සහ තවමත් නොනැසී පැවතිය හැකිය; ඉන්පසු ඔහු සාක්කුවෙන් මංගල මුදුවක් ගෙන "ඔබේ අවධානයට ස්තූතියි!" කැමැත්ත ලබා ගැනීමේ අවස්ථා හොඳද? අමාරුයි.

ඔබ සිතන්නේ කුමක්දැයි මම දනිමි: "මෙය ඉදිරිපත් කිරීම සමඟ කිසිදු සම්බන්ධයක් නැති අතර ඔබේ උදාහරණ අතිශයෝක්තියට නංවයි." මෙය සත්‍ය නොවේ. ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම ඔබ ප්‍රේක්ෂකයන්ට ඉදිරිපත් කරන ආකාරයේ යෝජනාවකි. එය රඳා පවතින්නේ එහි අන්තර්ගතය, "ඇය ඔබව විවාහ කර ගනීද" යන්න මතය. ඔබ ඔවුන්ගෙන් යමක් ලබා ගැනීම වඩා වැදගත් යැයි මිනිසුන්ට හැඟේ නම් සහ ඔවුන්ට යමක් ලබා නොදීම අසාර්ථක වීමේ සම්භාවිතාව ඉතා ඉහළ ය: දැනුම හෝ ඔවුන්ගේ ගැටලු විසඳීමේ හැකියාව.

එක් සරල වාක්‍ය ඛණ්ඩයක් බොහෝ වෙනස් කළ හැකිය. මෙය ඉදිරිපත් කිරීම් සඳහා ද අදාළ වේ. මිනිසුන්ට ව්‍යාජ හා විධිමත් බවක් දැනෙන අතර, ඉදිරිපත් කිරීමක් අවසානයේ ඇති අලස වාක්‍ය ඛණ්ඩයක් හොඳ ඉදිරිපත් කිරීමක් සහ හොඳ විනිවිදක පවා බොඳ කළ හැකිය.

ඉදිරිපත් කිරීම අවසන් කිරීම වැදගත්ය, මන්ද එය ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම සමඟ ඔබේ අරමුණු සාක්ෂාත් කර ගන්නේද යන්න බෙහෙවින් බලපායි. ඉලක්ක ගැන කතා කිරීම. “ප්‍රේක්ෂකයන්ගේ අවධානය දිනා ගැනීම” ඉලක්කය විය නොහැක. වඩාත් නිවැරදිව, සමහර විට, නමුත් මෙය මත්ද්‍රව්‍යයට සමීප ය. නමුත් “දුම්පානය කෙරෙහි මිනිසුන්ගේ ආකල්පය වෙනස් කිරීම”, “බැංකුවට සේවාවන් ආකර්ෂණය කර ගැනීම”, “වෙබ් අඩවියට නිතිපතා පැමිණෙන අමුත්තන්ගේ සංඛ්‍යාව වැඩි කිරීම” තරමක් ප්‍රමාණවත් ය. ඔබට ශක්තිමත් ඉදිරිපත් කිරීමක් අවශ්‍ය වන්නේ මෙතැනදීය.