ග්ලැගෝලෝල් කාල කාණ්ඩය

වේලාව යනු දැනටමත් ක්රියාත්මක කර ක්රියාත්මක කරන ලද, ක්රියාත්මක කරන හෝ මෙම අගයන් (අතීතයේ වර්තමාන සහ අනාගත කාලයේම) මෙම සාරධර්මවල ක්රියාවලිය නියෝජනය කරන වචනයකි. . ප්රකාශන නැඹුරුවාවන් ගැනීමේ ක්රමවේදය අහම්බෙන්, පූර්වාදර්ශිතයන්, ප්රමුඛතාවය හා ක්රියාවලියට අදාළව ක්රියාවලිය අනුගමනය කරන තරඟවල විරෝධය ප්රකාශ කරයි. මෙම අගයන් වර්තමාන, අතීත සහ අනාගත කාලයේ ස්වරූපයෙන් පිළිවෙලින් නිරූපණය කෙරේ: මම කියෙව්වා, කියවමින් සිටියේය, මම කියවමි.

ක්රියාවලියේ කාලය තීරණය කිරීමේ පදනම පදනම් වී ඇත්තේ වියුක්ත ව්යාකරණ යොමු ලක්ෂ්යයක් මත ය. එය කථන මොහොත සමඟ සමපාත විය හැකි අතර ඒවා සමපාත නොවිය හැකිය. ක්රියාපද ආකෘතිවල නිරපේක්ෂ හා සාපේක්ෂ තාවකාලික අර්ථයක් ඇත. තාවකාලික සැලැස්මේ අර්ථ දැක්වීමේ ආරම්භක ස්ථානය කථන මොහොත වන වේලාව නිරපේක්ෂ ලෙස හැඳින්වේ: අමුතු ගිගුරුම් අවට ගම්මාන අවදි කළේය. වෙනත් ක්රියාවලියක් ක්රියාත්මක කිරීමේ කාලය ආරම්භක ස්ථානයේ කාලය වන විට සාපේක්ෂ කාලයයි. උදාහරණයක් ලෙස, යෝජනාවේ ඔහු දැනටමත් ඊයේ දැන සිටියේය, එය මෙහෙයුමේදී එය නොගනී ආකෘති පත්රය ගන්න මෙම ක්රියාව අනාගතයක් ලෙස කථන මොහොතට අදාළ නොවන නමුත් ක්රියාවලියේ වේලාව සම්බන්ධයෙන් ආකෘති පත්රය ලෙස හැඳින්වේ. දැනගෙන හිටියා. මෙය අනාගත ක්රියාකාරී ස්වරූපයේ වටිනාකමයි ගන්න එහි සාපේක්ෂ තාවකාලික අර්ථයයි.

ජ්වලිත ජ්වලනය තුළ, කාලයාගේ ඇවෑමෙන් විශේෂ රූප විද්යාත්මක දර්ශකයක් ඇති අතර එය නොතිබූ විවිධාකාර ආකෘති ඇත. පළමුවැන්න උපසර්ගය මගින් සංලක්ෂිත අතීත කාලයේ ආකාර -L., විශේෂ කාලයක් ලෙස සහායක ක්රියාපදයක් සහිත අනාගත සංකීර්ණ ආකාර මෙන්ම වෙන්න ඔහුගේ පෞද්ගලික ස්වරූපයෙන්; දෙවැන්න - වර්තමාන හා අනාගත සරල ස්වරූපයේ ස්වරූපය, එහි අවසානය මුහුණේ වැදගත්කම සහ එම සංඛ්යාව ප්රකාශ කරයි. වර්තමාන හා අනාගතයේ පුද්ගලික කල් ඉකුත් වීම මේ ආකාරවල සමගාමීව සමාජගත නොවන තාවකාලික දර්ශක වේ.

කාලසීමාව කාණ්ඩය සමඟ අන්තර් සම්බන්ධ වී ඇති ක්රියා පද කාණ්ඩ අතර, විශේෂ ස්ථානයක් සියලු හෝ නොවරදවාම සෑදීමට ඇති හැකියාව තීරණය කරයි. කාලය, පරිපූර්ණ විශේෂවල ක්රියා පද වන්නේ අතීත හා අනාගත කාලයේ පමණි.

කාල ආකෘති සෘජු මට්ටමක පමණක් නොව සංකේතාත්මක වටිනාකමක් ලෙස භාවිතා කළ හැකිය. පළමු අවස්ථාවෙහිදී, ක්රියා පදයේ තාවකාලික ස්වරූපයේ නිශ්චිත අගය ක්රියාවලිය ක්රියාත්මක කිරීමේ සැබෑ ක්රියාවලියට සමපාත වේ: නගර උද්යානයේ හමුදා වාද්ය වෘන්දයක් ඇත (වර්තමාන කාලය හා වටිනාකම). එවැනි අහඹු සිදුවීමක් අතේ ගෙන යා හැකි භාවිතයක් සමඟ: හෙට මම රංගනයට යනවා (වර්තමාන කාලයේ ස්වරූපය අනාගතයේ වටිනාකමයි).

මේ වන විටත්, මේ මොහොතේ විරුද්ධත්වය පිළිබඳ කාලයත් සමඟ මෙම මොහොතේ විරුද්ධවාදිකම් අතීතය හා අනාගතය සමඟ යන මොහොත සමඟ මෙම ක්රියාවලිය අහම්බයේ වටිනාකමයි.

වර්තමාන කාලයේ ආකෘති පත්ර සෑදී ඇත්තේ අසම්පූර්ණ ආකාරයේ අසම්පූර්ණ ආකාරයේ ක්රියා පදවල ක්රියා පදවල ක්රියා පදවල ක්රියා පදවල වර්තමාන කාල පදනම මත ය. I හෝ II-විසඳුමට අයත් ක්රියා පදය අනුව ක්රියා පදවල අවසානය මේ වන විට ලබා දෙනු ලැබේ. 34.

ඉම් සහ II හි ක්රියාපදවල අවසානය

වර්තමානයේ ස්වරූපය භාවිතා කරන විට, ප්රාථමික අගය මෙම කාලය (හෝ වර්තමාන ධාරාව) සහ වර්තමාන කාලය (හෝ සැබෑ අදහස) වෙනස් වේ. මෙහි ස්වරූපයන් ඇත්ත වශයෙන්ම අදහස් කරන්නේ අප කතා කරන්නේ කථන මොහොත සමඟ සමපාත වන ක්රියාවලිය ගැන ය. සිසුන් රචනයක් ලියයි; කවුළුව පිටුපස වැසි ඇද හැලෙයි. නොගැලපෙන ආකාර පහත දැක්වෙන අගයන්: සැබෑ නියතය සහ සැබෑ වියුක්තය. මෙම ස්ථිර නම් කිරීමේ ආකෘති එවැනි ක්රියාවලියක් නම්, ක්රියාත්මක කිරීම තාවකාලික සීමාවන් නොමැති බව: නගරය මඩ වගුරු වලින් වටවී ඇත; ගංගා මුහුදට හා සාගරවලට වැටේ. වර්තමාන සාරාංශයේ ස්වරූපයන් පුනරාවර්තන, සාමාන්ය ක්රියාවලියක් නම් කිරීම සඳහා භාවිතා කරනු ලැබේ, එහි ප්රකාශනය නිශ්චිත කාල සැලැස්මක් සමඟ සම්බන්ධ නොවේ: ශාරීරිකව අසාධාරණ මිනිසුන් බොහෝ විට ආකර්ශනීය ය; සාමාන්යයෙන් ගිම්හානයේදී මම නගරය සඳහා පිටත් වෙමි.

නිර්වින්දන ප්රභේදවල තවත් පොදු ප්රභේද තිබේ - සැබෑ අදහස් දැක්වීම: ජයග්රාහී වාරියර්ස් තොප්පිය ඉවත් කරයි, ඇඳුම සූට්කේස් (වී. මයිසොව්ස්කි, දර්ශනීය ප්රකාශ), බොහෝ විට කලාත්මක කටයුතු පිළිබඳ සටහන් වලදී, ලේඛනවල අන්තර්ගතය ඉදිරිපත් කිරීමේදී බොහෝ විට දක්නට ලැබේ; සහ වර්තමාන දෘශ්ය: ඊට පස්සෙ ... රූපලාවණ්ය සැමරුම පාස්ටර්, තරුණ, ජීවිතය සඳහා සමෘද්ධිමත් බලවේග සහ උද්යෝගිමත් පිපාසය; ආත්මය සුන්දරත්වයට ප්රතිචාරය ලබා දෙයි, රළු මව්බිම, මට රාත්රී කුරුල්ලා සමඟ පඩිපෙළ හරහා පියාසර කිරීමට අවශ්යයි (A. චෙකොව්), - සාමාන්යයෙන් මන inary කල්පිත සිදුවීම් විස්තර කිරීමේදී භාවිතා කරන අතර, මෙම සිදුවීම්වල තත්ය කාලය තත්වය හෝ සන්දර්භය මත රඳා පවතී.

අතීත කාලය වර්තමාන හා අනාගතය මේ මොහොතේදී කියවීමේ මොහොතේ සැකසීමේ ක්රියාවලියේ වැදගත්කම එහි ඇත.

පසුගිය වේලාවේ ආකෘති සෑදී ඇත්තේ උපසර්ගයේ සහාය ඇතිව අවසන් වරට අවසන් වරට අවසන් වරට -L. හෝ ශුන්ය උපසර්ගය. උපසර්ගය -L. එය අවසන් වරට j.r. ස්වරූපයේ ආකෘති ගොඩනැගීමේදී නිතිපතා භාවිතා වේ. සහ cf. ඒකක, මෙන්ම Mn.ch.s., සහ උපසර්ගයට -L. අවසානය අමුණා ඇත -නමුත් Zh.r. සහ -ඕ සීඑෆ් හි. ඊ.සී., අවසන් -සහ සහ mn.ch සාදයි .: සහෝදරිය ආවා, හිරු බැබළුණා, ළමයින් සෙල්ලම් කළා. අවසන් වරට m.r. උපසර්ගය - l. නිතිපතා ක්රියා කරන්නේ අවසන් වරට අවසන් වරට සිදු වූ පදනම ස්වරය මත අවසන් වුවහොත් පමණි ( බැලූ බැල්මට, ඇද, කිව්වා, ගාස්තු-එල්.). මෙම පදනම ව්යාංජනාක්ෂරයේ අවසන් වුවහොත්, පසුව m.r. එය ශුන්ය උපසර්ගයක් ඇත: මාඵ ඇල්ලීම, ප්රොකොව්, ofroog., ශීත කළ, th. ප්රභේදයේ දර්ශකය සහ M.R හි ස්වරූපයෙන් අංකය. ඒකක ශුන්ය අවසානයන්ගෙන් ද නියෝජනය වේ.

අතීත කාලයේ ආකෘති ක්රම ව්යාකරණ විමර්ශනයකට පෙර එවැනි ක්රියාවලියක් දක්වයි, නමුත් පෙර, අතිරේක ලක්ෂණ වල මෙම අගය පිළිබඳ ක්රියා පදය මත පදනම්ව. පරිපූර්ණ විශේෂවල ක්රියා පද මගින් සාදන ලද ආකෘති පරිපූර්ණ වටිනාකම, I.e. අතීතයේ නිමි ක්රියාවලිය දක්වන්න, නමුත් වර්තමානයේ ප්රති result ලය රඳවා ගැනීම ( ශක්තිමත් සුළඟකින්, දරුවන් ඔඩ්රොලි ) හෝ එවැනි උපදෙස් අඩංගු නොවේ ( මම ස්තූතියි. ඔහු සහ නිකුත් කරන ලදී ). පරිපූර්ණ විශේෂවල ක්රියා පදවල අතීතයේ ඇති වන ආකෘති ඒවායේ කාල සීමාව තුළ දිගු කාලීන, නමුත් සීමිත ක්රියාවලීන් දැක්විය හැකිය ( අප පහර , සෙල්ලම් කළා සහ සන්සුන් විය ).

අතීතයේ ස්වරූපයේ පරිපූර්ණ ස්වරූපයේ ක්රියා පදවලට වෙනස්ව, අසම්පූර්ණ විශේෂයේ ක්රියා පද, එහි ගමන් මාර්ගයේ ක්රියාවලිය දක්වයි, එහි කාල සීමාව හෝ පුනරාවර්තනය වීම පෙන්නුම් කරයි: මුහුදු ආපසු is ෝෂාකාරී සහ නුවර වෙරළ ගැන; එක් බාර්සස් පැද්දීම රළ මත, ඒ මත නිදාගන්න මර්සල් Ogonek (A. චෙකොව්). සංජානනය හා දැනුමේ ක්රියාදාමයන් දැක්වෙන අසම්පූර්ණ විශේෂවල ක්රියා පද කිහිපයක් පමණක් පරිපූර්ණ වටිනාකමක් ඇති අතීතයේ දී භාවිතා කළ හැකිය: මෙම පොත I. කියවමින් සිටියේය. අතීතයේ ඇති වන ආකාරවල වෙනත් අගයන්ගෙන්, සුපුරුදු ක්රියාවලියේ පරමාදර්ශී වඩාත් හෝ ඊට අඩු දුර බැහැර අතීතයක ප්රකාශනය සැලකිල්ලට ගත යුතුය. මේ සඳහා, රීතියක් ලෙස, උපසර්ග සහිත විවිධ ක්රියා පද භාවිතා වේ. -, - හෝ පෝරමය සමඟ සංයෝජනය සිදු වූයේ: රාජාලියා අපි ඉන්නේ මේ වනාන්තරවල; බීඩ් , මුළු රාත්රිය පුරාම පවත්වන ලදී පොතක් පිටුපස.

මේ මොහොතේ විරුද්ධත්වය යන රටවල විරුද්ධවාදිකම් අතීතයට සහ මෙය අනාගතයේදී මෙම ක්රියාවලියේ වැදගත්කම අනාගතයේ වැදගත් වේ.

අනාගත සරල (කෘතිම) සහ අනාගත සංකීර්ණ (විශ්ලේෂණාත්මක) ආකාරයක් ඇත. අනාගතයේ ආකාර පරිපූර්ණ විශේෂවල ක්රියා පදවල ක්රියා පදවල ක්රියා පදවල ක්රියා පදවල වර්තමාන කාලයේ සිටම, මුහුණේ එකම කෙළවරේ සහ වර්තමාන කාලයේ ස්වරූපය සෑදීමේදී ඇති සංඛ්යාව: ටෙලර්-යූ., මට කියන්න, මට කියන්න, මට කියන්න, අපට කියන්න, කාලයක් කියන්න; තෑග්ග, දෙන්න, තෑගි කරන්න., ඔහුගේ, භාරදීම, තෑගි යත්. අනාගත සංකීර්ණයේ ආකෘති අසම්පූර්ණ විශේෂයේ ක්රියා පද වලින් විශ්ලේෂණාත්මකව නිර්මාණය කර ඇති අතර සහායක ක්රියාපදයේ අනාගත කාලයේ ස්වරූපයේ එකතුවකි. මම එකතු කරන්නම්, එකතු කරයි, එකතු කරයි, අපි එකතු කරන්නෙමු, එකතු කරයි, එකතු කරයි.

අනාගත කාලයේ ස්වරූපයේ වටිනාකම ක්රියා පද වර්ගය සමඟ සමීප සම්බන්ධතාවයක් හඳුනා ගනී. ව්යාකරණමය විමර්ශනය පිටුපස ඇති ක්රියාවලියේ එකම අර්ථය ප්රකාශ කරමින්, විවිධ විශේෂවල ක්රියා පදවල අනාගතයේ හැඩය මෙම අගය නියම කර නියම කරයි. පරිපූර්ණ විශේෂයේ ක්රියාපදවල අනාගත කාල ආකාර සම්පූර්ණ, tive ලදායී ලෙස ක්රියාදාමයන් දක්වයි: පෙරෙයි ෂැකල් වැටෙනු ඇත. / ටොම්නොව් රුකූට් — නිදහස / ඔබ දොරටුව අසල ප්රීතියෙන් ගනු ඇත (A. තල්ලු කිරීම).

අසම්පූර්ණ විශේෂවල ක්රියා පදවල අනාගත ආකෘති සාමාන්යයෙන් සම්පූර්ණ හෝ tive ලදායී ලෙස ඉදිරිපත් නොකර දිගු හෝ පුනරාවර්තන ක්රියාවලීන් නම් කිරීම සඳහා සාමාන්යයෙන් භාවිතා වේ: තනිවම ඔහු අගෝස්තු මූර්ව කුන්ඩ්රා වටා ඉබාගාතේ යනු ඇත, ගැටිති මත මෝඩයි, බයිපාස් මලකඩ සහ පැතලි ටුන්ඩ්රා විල්.

සංකේතාත්මක අගයකින් කාල ආකෘති පත්රය භාවිතා කළ හැකි අතර එමඟින් කාලය තුළ ක්රියාවලිය හඳුනාගෙන එහි මෝඩල් ලක්ෂණය පැහැදිලි කිරීමට හැකි වේ. අතේ ගෙන යා හැකි අගයන් නිර්මාණය කිරීමේදී, විශාල කාර්යභාරයක් වන්නේ තත්වයක් හෝ සන්දර්භයක් මෙන්ම විවිධ කාල ස්වරූපයන්හි සන්දර්භය තුළ සංයෝජනයක් ද වේ.

අනාගතයේ වටිනාකම අනාගතයේ ස්වරූපයෙන් සහ අතීත කාලය තුළ ප්රකාශ කළ හැකිය. වර්තමානයේ අගයන් එකවරම සම්ප්රේෂණය කිරීම සඳහා විශේෂයෙන් පුළුල් හැකියාවන් පරිපූර්ණ විශේෂවල ක්රියා පදවල අනාගත කාලයේ ස්වරූපය ඇත. නිතිපතා පුනරාවර්තන හෝ සාමාන්ය ක්රියාවලි නම් කිරීම සඳහා ඒවා භාවිතා කළ හැකිය: එය සිදු වේ , කෙළින් සිටින සහ කතා කරන්න උණුසුම් දෙයක් ගැන. මෙම ආකෘති සමහර විට කථන මොහොත සමඟ සමපාත වන ක්රියාවලීන් නම් කිරීමට භාවිතා කරයි: අපි අහන්නම් ඒකාබද්ධ නොකරන්න. වර්තමාන කාලයේ අර්ථයත් සමඟ, ක්රියා පදයේ අනාගත කාලයේ ස්වරූපය බොහෝ විට සංවාදශීලී කථාවේදී භාවිතා වේ. වේවා: ඔබ කවුද? වනු ඇත? (ඒ. එන්. ටෝල්ස්ටෝයි); ඔබට ගැලපීම් නොමැත වනු ඇත? ඊළඟ වතාවේ ක්රියාපදයේ ස්වරූපය වෙන්න සමහර ව්යුහයන් තුළ, අවිනිශ්චිතතාවයට හේතු විය හැක: "පෙර මම පහක් දිය වෙන්නම් වනු ඇත" , — මම එකතු කලා (I. ටර්ජෙනෙව්); ඔහු අවුරුදු හතළිහකි වනු ඇත.

විශේෂ අවස්ථාවක් යනු පරිපූර්ණ විශේෂයේ ක්රියා පදවල අනාගත කාලයේ ස්වරූපය, එය ප්රතික්ෂේප කිරීම සමඟ ඒකාබද්ධව, කථන මේ මොහොතේ ක්රියාවලිය ක්රියාත්මක කළ නොහැකි ය: නමුත් මම ඇත්තටම නැහැ මම තේරුම් ගන්නම් , ඇයි මම ගොඩක් ඉක්මනින්ම දුර්වල වුණේ (එම්. බල්ගේකොව්); සමාවන්න, නමුත් මම නැහැ මතක තබා ගන්න ඔයාගේ නම.

අතීතයේ ආකාරවල වර්තමාන කාලයේ වටිනාකම ප්රකාශ කළ හැකිය. එවැනි භාවිතය පරිපූර්ණ විශේෂවල ක්රියා පදවල ලක්ෂණයකි, මන්ද effectiveness ලදායීතාවය ඔවුන්ගේ නිශ්චිත අගයේ සිරකරුවන්ගේ සිරකරුවන්ගේ දැනටමත් මේ කාලය සමඟ සම්බන්ධතාවයක් අදහස් කරයි. සුපුරුදු පරිදි කලින් ක්රියාත්මක කරන ලද ක්රියාවලිය කලින් ක්රියාත්මක කිරීමේ ක්රියාවලිය සඳහා වූ කොන්දේසිය අතීතයේ ආකෘති සංයෝජනය සහ වර්තමානයේ ආකාරවල සංයෝජනයයි: එය සිදු වේ , සෙල් පැයක් සඳහා පොත පිටුපස, නමුත් විවෘත ඇයගෙන් සවස් වරුවේ. කෙසේ වෙතත්, එය මනසේ තබා ගත යුත්තේ තත්වය, අභ්යන්තරකරණය හෝ සන්දර්භය මත පදනම්ව, අතීතයේ ස්වරූපය අනුව මේ හා අනාගත කාලය සමඟ ක්රියාවලියක් හා සම්බන්ධ වීමෙන් අදහස් විය හැකිය. උදාහරණයක් ලෙස, " බියට පත් මම ඔහුගේ තර්ජන! සමහර විට අදහස් කරන්නේ "මම ඔහුගේ තර්ජන වලට බිය නොවෙමි" හෝ "මම එහි තර්ජන බිය නොවෙමි" යන්නයි. අනාගතයේ වටිනාකම සමඟ අතීතයේ ඇති වන ආකෘති ඒවා නම් කරන ලද ක්රියාවලියේ නොවැළැක්විය හැකි බව පිළිබඳ විශ්වාසය ප්රකාශ කිරීම සඳහා අනාගතයේ වටිනාකම භාවිතා කරයි:

තවත් වැරදි පියවරක් - සහ අපි මිය ගියා. අනාගත කාලයේ වටිනාකම, ක්රියා පදවල අවසාන අවස්ථාවෙහි ආකෘති ආරම්භ වන්නේ ආරම්භයයි, cum, යන්න, යන්න, පියාසර කරන්න, ගන්න, අනෙකා ගන්න: හොඳයි, මම ගියා නිවස, ඔයා මෙතන ඉන්න.

අනාගතයේ වටිනාකම, අතීතයේ පමණක් නොව, ක්රියාවලිය ක්රියාත්මක කිරීම පිළිබඳ සම්පූර්ණ විශ්වාසය ප්රකාශ කිරීම සඳහා ද අතීතයේ පමණක් නොව, වර්තමාන කාලය තුළ ද භාවිතා කළ හැකිය. ක්රියා පද ක්රියාවලිය නමින් හැඳින්වෙන තාවකාලික ක්රියාත්මක කිරීමේ සැලැස්ම බොහෝ විට ශබ්දකෝෂ ගැටුම පෙන්නුම් කරයි: ගිම්හානයේදී මම ආහාර ගමට; හෙට උදෑසන හදාරමින් සිටී වාර්තාව.

කාලය මේ හා අනාගත කාලයේ ස්වරූපයන් මගින් ප්රකාශ කළ හැකිය. දැනටමත් ක්රියාත්මක කරන ලද ක්රියාවලිය නම් කිරීම සඳහා වර්තමාන කාලයේ ආකෘති පත්ර භාවිතා කිරීම (ඊනියා වර්තමාන nist තිහාසිකව) වැඩි නිරූපණ හා ජීවන ද්රව්යයේ ආඛ්යානය ලබා දෙන, යම් යම් සිදුවීම් කථන මොහොතට ගෙන එයි: 1858 දී එෆ්. අයි. බුලෙව් නිර්මාණය කරයි රුසියානු භාෂාවේ පළමු historical තිහාසික ව්යාකරණ.

අංශුවක් සමඟ සංයුක්තව වශයෙන් අනාගතයේ ආකෘති සරල ස්වරූපයෙන් ක්රියාත්මක වෙමින් පවතින ක්රියාවලියේ පුදුමය හා තීව්රතාවය පෙන්නුම් කරයි අතීතයේ: හදිසියේම කෙනෙකු ka කාර් නොක්නෙට් මළුවේ සිට (පිළිතුර - චෙකොව්).

අතීතයේ නැවත නැවතත් පුනරාවර්තනය කර ඇති ක්රියාවලීන් නම් කිරීම සඳහා අනාගත කාලයේම ආකෘති ද භාවිතා කළ හැකිය. අනාගත කාල ආකෘති පරිභෝජනය සඳහා වන කොන්දේසිය වන්නේ සාමාන්යයෙන් වචනය සමඟ අතීතයේ ආකාරවල ඇති සංයෝජනයයි සිදු වූයේ: බීඩ් , නැත දැක්කා , කාමරයේ තිබේ නම් පුපුරා ගියේය මුෂා හෝ පිස්සු මූසිකය කෙළවරේ (I. ගොචෝව්).

හිතෝපදේශ, කියත්, වචන, නාමික ප්රකාශන, අනාගත කාලයේ නම් කරන ලද මෙම ක්රියාවලිය හැකිතාක් දුරට කළ හැකි ඕනෑම කාල පරිච්ඡේදයකින්ම එය නිරූපණය කළ හැකිය. මෙම භාවිතයත් සමඟ, ක්රියාවලියේ සාමාන්ය, තාරකාභාවය හෝ නොවැළැක්විය හැකි බව අවධාරණය කෙරේ: කෙසේද වටේ යනවා , ඒ නිසා මම. ප්රතිචාර දක්වනු ඇත; කඳුළු ශෝකය නෙ. උදව්.

ක්රියා පදය ක්රියාව ප්රකාශ කිරීමකි. කාල කාණ්ඩය යනු කථන මොහොතට ක්රියාව අදාළ වන ආකාරය ප්රකාශ කිරීමයි. කාලය ආකාර තුනක් වෙන් කිරීම සිරිතකි. වර්තමාන, අනාගත හෝ අතීත කාලයට ක්රියා පදයේ ආකල්පය තීරණය කිරීම සඳහා, සාමාන්යයෙන් ප්රශ්නයක් ඇසීමට ප්රමාණවත් වේ. නමුත් ගැඹුරට විශ්ලේෂණය කළ යුතු ක්රියා පදවල ආකාර තිබේ. අපි සමහර විශේෂාංග කිහිපයක් ඉස්මතු කරමු - ඒවා තාවකාලික හැඩයන් අතර වෙනස හඳුනා ගැනීමට උපකාරී වේ.

• නිශ්චිත ස්ථානයක සිදුවන්නේ කුමක්ද, i.e. කථන මොහොත ( මම පොතක් කියවනවා);
  
• නිතිපතා රඟ දැක්වීම ( මම පොත් කියෙව්වා);
  
• නිරන්තරයෙන් සිදුවන්නේ කුමක්ද ( මම වැඩ කරන තැනැත්තා වැඩ කරනවා).
  

බොහෝ විට ක්රියා පදය වර්තමාන කාලය තුළ, නුදුරු අනාගතයේ ප්රකාශ කරමින් සංකේතාත්මක අගයක පවතී. අප පිටවීම හෙට. ආඛ්යානය විශේෂ ජීවන තත්වයක් ලබා දෙන historical තිහාසික සිදුවීම් පිළිබඳව කලාත්මක ග්රන්ථවල කලාත්මක ග්රන්ථවල ක්රියාපද භාවිතා කිරීම සිත්ගන්නා කරුණකි. ස්වීඩේ, රුසියානු - සිසිල්, රබර්, කප්පාදුව.

ක්රියා පදවල ආකාර වර්තමාන කාලය තුළ කෘතිම (එක් වචනයෙන් සමන්විත වේ), වෙනස්කම් තීරණය වන්නේ ක්රියා පදයේම පුද්ගලයින් හා සංඛ්යා මතය. මම දුවනවා, ඔබ දුවනවා, ඔහු (ඇය, එය) ධාවනය වේ. අපි වාඩි වී, ඔබ වාඩි වී, වාඩි වී සිටිමු.

• ක්රියාකාරී කාලසීමාව නියම නොකර කරුණු සඳහන් කළ හැකිය. මේ සඳහා අසම්පූර්ණ විශේෂවල ක්රියා පද සේවය කරනු ලැබේ ("ඔබ කළේ කුමක්ද?". මම දේශන නැරඹුවෙමි.
  
• එය යොමු වූයේ කථන මොහොතෙන් හෝ එකිනෙකා වෙනුවට කරන ක්රියාවන් සමඟ එය සඳහන් කර ඇත්නම් හෝ එකිනෙකා වෙනුවට කළ ක්රියාවන් විස්තර කරන්නේ නම් - මෙය පරිපූර්ණ විශේෂයේ ක්රියා පදයයි ("ඔබ කළේ කුමක්ද?". මම දේශන නැරඹීමට, කාමරයට ගොස් රැස්වීමට ගියා.
  
• අංශුව ක්රියා පදයට බැඳෙන්නේ නම්, මෙය ඉටු නොකරන ලද හෝ අතීතයේ වලක්වනු ලැබූ අයගේ ක්රියාව පිළිබඳ ඇඟවීමකි. මට පිටව යාමට අවශ්ය වූ නමුත් ඔවුන් රැඳී සිටීමට ස්ථායී විය.
  

• උපසර්ගය -L- (dELAL - මෙය ශුන්ය අවසානයක් සහිත පිරිමි ප්රභේදයක ස්වරූපයකි);
  
• ස්ත්රී පුරුෂභාවය සඳහා අවසානය එකතු කරනු ලැබේ -නමුත් (කළා);); මැද කාරුණික සඳහා - අවසානය -පිළිබඳව (ඩෙලෝ);); බහු සංඛ්යා සඳහා - අවසානය -සහ , සියලුම කාරණා සඳහා ජෙනරාල් ( ඩෙල්).
  

• ක්රියා පද, එහි පදනම් (අනන්තය හා වර්තමානයේ) මත පදනම් වේ z. සහ සිට (බඩගා යාම - බහුල, රැගෙන යාම - රැගෙන යාම);
  
• g සහ (වර්තමාන කාලය තුළ), අනන්තය සමඟ අත්තිවාරමේ අවසානය සමඟ ක්රියා පද - (වෙරළ - බෙරෙරා - වෙරළ, බූක් - උදුන - පෙක්);
  
• ක්රියා පද, සංයෝජනයක් ඇති අනන්තය තුළ - , වර්තමානයේ එය එසේ නොවේ ( trerer - Tru - ter);
  
• වැඩීමට ක්රියා පදය, අන්තිම වතාවට ද රෝෝස් හි විශේෂ ආකාරයක් ඇත;
  
• සීරීම්, පේළියේ, පේළියේ ක්රියා පද, අතීතයේ දී මෙම පදනම මෙම පදනම සමඟ සමපාත වේ ( සීරීම - සීරීම, පේළිය -);
  
• උපසර්ගය සහිත තත්ව ක්රියාපද -හොඳින්- , අතීතයේ, මෙම උපසර්ගය නොතිබීම ( අතුරුදහන් - අතුරුදහන් වූ, මිය ගියේය - මිය ගියේය).
  

බැලූ බැල්මට බැලූ බැල්මට ක්රියාවෙහි හදිසියේම ආකාර ඇත, එය අතීතයට අයත් නොවේ. කාරණය නම්, ස්වරූපයේ එවැනි ක්රියා පද අත්යවශ්ය නැඹුරුවාවලදී ඒකීය විශේෂයේ පරිපූර්ණ විශේෂවල පරිපූර්ණ විශේෂවල ක්රියා පදවලට සමාන වීමයි. ඒක ගන්න ඔව් එන්න වඩාත්ම නුසුදුසු කාලවලදී. සසඳන්න: මම ඔව් ආවා. සිදු නොකළ ක්රියාවෙහි ක්රියාකාරිත්වය අනුව එවැනි ආකාර හරහා ප්රකාශ කළ හැකිය. එන්න ඔබ මීට පෙර, ඔබ ඔහුව ගෙදරදී අල්ලා ගත්තා. සසඳන්න: ඔබ කලින් ආවා නම්.

කලාත්මක කථාවේදී, අච්චු සොයා ගත හැක්කේ දිගු කාලයක් සහ කලක් තිස්සේ සිදුවී ඇති පුනරාවර්තන ක්රියාවක් නම් කිරීම සඳහා භාවිතා කරන බවයි. මෙය දිගුකාලීන කාණ්ඩයකි. මම බොහෝ විට ඔවුන් සමඟ මේසය අසල සිටිමි සිසරය. ජීවිතයේ, මෙය එසේ නොවේ වේගය.

අනාගත කාලය
මෙම කාණ්ඩය කථන මොහොතෙන් පසු සිදු කරනු ලබන ක්රියාව නම් කිරීමට උපකාරී වේ ( මම පොත කියවනවා, මම කවි ලියමි). අසම්පූර්ණ ස්වරූපයෙන් ("මා කුමක් කරයිද?") අනාගත කාලය විශ්ලේෂණාත්මක, සංයුක්ත පෝරමයක් ඇත - "විය යුතු" ක්රියාපදය. කෘතිම, සරල ආකෘති ("මම කුමක් කරමුද?") කියවන්න එය සෑදී ඇත්තේ වචනයෙන් පමණි.

කාලයාගේ ඇවෑමෙන් කාලයාගේ ඇවෑමෙන් කථන මොහොත සමඟ කතාබහක් නොමැතිව කාලය ප්රකාශ කළ හැකිය.

• අඛණ්ඩව නැවත නැවත ක්රියාව ( එය නවත්වනු ඇත, එය නොපෙනේ);
  
• අතීත ක්රියාවෙහි සාමාන්යයි ( නැත, නැත ඔව් කවුළුව දෙස බලයි);
  
• අතීතයේ හදිසි, වේගවත් බලපෑම ( ඔහු විසිරී යයි).
  

උපදෙස්

ඉතින්, දැන් පුහුණුවීම්. ක්රියාපද සංඛ්යාත්මකව හා ඒකීය - දරු ප්රසූතියෙන් ද වෙනස් විය හැකිය. එපමණක්ද නොව, ඔවුන්ට පුද්ගලයන්ගේ ආකාර කිහිපයක් නොමැත. අතීතයේ කථන අධ්යාපනය සඳහා, දරු ප්රසූතියට හා අංකවලට අනුව වෙනස් වන උපසර්ගය සමඟ උපසර්ගය සමඟ අතීතයේ ඇති අනන්ත හෝ පදනමේ පදනම භාවිතා කිරීම අවශ්ය වේ. නිදසුනක් වශයෙන්: "ඔහු සිත්ගන්නාසුලු දේවල් ගැන කතා කොට," ඔහු සිත්ගන්නාසුලු දේවල් ගැන කතා කොට තමාටම ඇහුම්කන් දුන්නා. "ඔවුන් රෙගුලාසි ගැන කතා කොට ප්රේරණාව ගැන කතා කොට, '' යනුවෙන් කීවේ ය.

එපමණක්ද නොව, තනි සංඛ්යාවේ පිරිමි කුලයක ස්වරූපයෙන්, කුලයේ එකම දර්ශකය වන අතර එම සංඛ්යාව ශුන්ය වේ: "අතීතයේ ඔහු තෙත් වී", අනතුර ගැන ඔහු කම්පනයට පත්ව සිටී ", ඔහු නිවැරදිව මකා දමනු ලැබේ ලැබුණු ඇල්ලීම, "" මිනිසා ඉතා සීතල හා නිරන්තරයෙන් වෙව්ලන්නට "," මහලු අය හදිසියේ ග්ලැගය චලනය නොවීය. "

කල්යින් විශාල පිරිසකට අනුව, කල්ඩුවාදීන් විශාල පිරිසකට අනුව, අතීතයේ ස්වරූපය historical තිහාසිකව පැවතීම, වාචිකව විශාල හවුල වෙත යන අතර, එය උපසර්ගයක් ඇති අතර එය වර්තමාන කාලය තුළ පරිපූර්ණ ලෙස පරිභෝජනය කර ඇති අතර වර්තමාන කාලය තුළ පරිපූර්ණ වේ "වෙන්න" සහායක ක්රියාපදයේ උපකාරයෙන්.

මාතෘකාව පිළිබඳ වීඩියෝව

රුසියානු භාෂාවෙන්, ක්රියා පද දෙකක් අනාගතයේදී බෙදී යයි. මෙය අනාගත සරල හෝ කෘතිම හා අනාගත සංකීර්ණ හෝ විශ්ලේෂණාත්මක ය. ඊට අමතරව, පළමු හෝ දෙවන කාණ්ඩයට අයත් වීම මත පදනම්ව, අනාගත කාලයේ ක්රියා පද සං signs ා දෙකක වෙනස් වේ.

වර්තමානය

වර්තමානයේ රුසියානු භාෂාවෙන් කාර්යයන් කිහිපයක් තිබේ. පළමුවැන්න නම් විෂයයේ හෝ මුහුණේ නිරන්තර ගුණාංග තීරණය කිරීමයි. නිදසුනක් වශයෙන්, "අංශක 100 ට ජලය තල්ලු කරයි. දෙවනුව, වර්තමානය වන්නේ විභව අවස්ථා ප්රකාශ කිරීමයි. නිදසුනක් වශයෙන්, "චීටා සිට පැයට කිලෝමීටර සියයක් ඉක්මවා වේගය වර්ධනය කරයි." තෙවනුව, එහි ආකාරාව වන අවස්ථාවේදී ක්රියාව නිවැරදි කරයි. ප්රශ්නයට: "දැන් ඔබ දැන් කුමක් ද?" ඔබට පිළිතුරු දිය හැකිය: "මම" මගේ පිඟන් ", ආදිය කියෙව්වා," වර්තමාන කාලය තුළ සිව්වන ක්රියාකාරී ලක්ෂණය වන්නේ වරින් වර, ස්ථිරවම වරින් වර, සමහර විට ආදිය, ස්ථිරවම පුනරාවර්තනය කිරීමේ ක්රියාවයි. "මම පාසැලට යන" උදාහරණයක් ලෙස, "මම පාසැල් යනවා" කියා නැන්දා "," මාලාව දෙස බලා සිටිනවා. " වර්තමානයේ ක්රියා පදයේ තවත් සංක්රාන්ති දේපලක් තිබේ - මේ සඳහා වන ආකාර, අනාගතය පිළිබඳ ඉලක්කය මාරු කිරීම. මෙම කාලය අනාගතයේ දී වර්තමානය ලෙස හැඳින්වේ. උදාහරණයක් ලෙස, "ආහාර" සන්දර්භය තුළ "ආහාර" යන ක්රියා පදය: "මම පැරිසියට යන්නෙමි."

රුසියානු භාෂාවෙන් අනාගත කාලය ප්රකාශ කරන්නේ කථන මොහොතෙන් පසුව සිදුවන ක්රියාවයි. ගොඩනැගීමේ ස්වරූපයට අනුව එය සරල හා සංකීර්ණ ලෙස බෙදා ඇත. පිළිවෙලින්, වර්ෂයේ ආදායම් පන්තිය සිපික්ස් (උපසර්ග සහ අවසානය) ආධාරයෙන් සෑදී ඇත. නිදසුනක් වශයෙන්, "කියවන්න", "මම පරිවර්තනය කරමි", "මම යන්නෙමි", "මම යන්නෙමි". පෝරමයක් සෑදීමට "විය යුතු" ක්රියා පදය අතිරේකව භාවිතා කරයි. අනාගතයේ දී ක්රියාපදයේ නැඹුරු වීමත් සමඟ අතිරේක ක්රියාපදයක ස්වරූපය පමණක් වෙනස් වෙමින් පවතී - "ඔබ සිහින දකිනු ඇත", "ඔබ / ඇය සිහින දකිනු ඇත" "ඔහු / ඇය සිහින දකිනු ඇත," "අපි සිහින දකිමි" සිහින "සහ" ඔවුන් සිහින දකිනු ඇත ".

අනාගත කාලය විවිධ සාරධර්ම හා කාර්යයන් තිබිය හැකිය. හිතෝපදේශ සහ කියමන් වලදී එය බොහෝ විට භාවිතා වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, "එය දිස්වන ආකාරයටම එය ප්රතිචාර දක්වනු ඇත." අනාගතය සරලවම වර්තමානයේ ක්රියාත්මක විය හැකිය: "එය ඔහු සමඟ නොවන බව මට තේරෙන්නේ නැත" යනුවෙන් මට "යතුරු සොයාගත නොහැක." එම සාර්ථකත්වය සමඟ, අනාගතය, "එය සිදු වූයේ," එය සිදු වූ විට, වාඩි වී, මම බහාන් මගේ අතට ගෙන දුක්බර ගීතය ප්රමාද කරමි. "

පසුගිය

අතීත කාලය එවැනි තාවකාලික මාරුවකට යටත් නොවේ. කථන මොහොතට පෙර ක්රියාව එය ප්රකාශ කරයි. සැකසීම රඳා පවතින්නේ ක්රියා පදය පරිපූර්ණද, අසම්පූර්ණද යන්න මතය. අසම්පූර්ණ සමූලියා කාරණය සත්යයක් ලෙස මෙසේ ප්රකාශ කරයි: "ආරංචි", "ආරෙමියා", "සටන්".

පරිපූර්ණ ක්රියාව, පළමුව, ක්රියාවලිය අවසන් වීම "යන", "ට්රයිස්කි". දෙවනුව, එය පරිපූර්ණ ක්රියාවන්ගේ අනුපිළිවෙල තීරණය කරයි: "මුලදී මම අවදි, සෝදා වැඩට ගියෙමි." පරිපූර්ණ අතීතයේ තුන්වන ක්රියාකාරිත්වය වර්තමානයේ අවසාන ක්රියාවෙහි ප්රති result ලය "ය:" මම මෙම චිත්රපටය දෙස බැලුවෙමි. දැන් මට ඒ ගැන කිව හැකිය. " බහුකාර්ය හා පුනරාවර්තනය කිරීමේ හැකියාව පරිපූර්ණ හා අසම්පූර්ණ වූ දෙකේ ලක්ෂණය වේ.