පෙබරවාරි 23 දක්වා කේවීඑන් සඳහා මාතෘකා.

ප්රධාන / හැඟීම්

ලියාපදිංචි කිරීම සහ ඇඳුම් පැළඳුම්. ළමයින් තමන්ව ක්රීඩා කරයි, එබැවින් විශේෂ ඇඳුම් පැළඳුම් අවශ්ය නොවේ. ගුරුවරයෙකු හෝ අධ්යක්ෂවරයකු ලෙස ක්රියා කරන සිසුවෙකුට, ගුරුවරයාගේ නම හෝ සෙල්ලිපියේ "අධ්යක්ෂක" සමඟ පපුවේ තහඩුව මත රැඳී සිටිය හැකිය. පොදුවේ ගත් කල, ඇඳුම් පැළඳුම් හැකි තරම් සුදුසු කළ යුතුය - හඳුනාගත හැකි රූපයක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා කොටස් එකක් හෝ දෙකක්.

බාහිර කණ්ඩායම්. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබට කණ්ඩායම්වල නම සමඟ ලාංඡන සාදන්න, නමුත් ඔවුන් ශාලාවෙන් පිටත නොසිටිනු ඇත. එබැවින්, එක් පිටපතක් සෑදීම වඩා හොඳය, ඇස්තමේන්තු වලදී භාවිතා කිරීමට වහාම ජූරි සභාව වෙත මාරු කිරීම වඩා හොඳය. දර්ශනයේ අවධියේදී ඔවුන්ගේ නම් ඔවුන්ගේ නම් ඇමිණීමට වඩා හොඳ කුමන කණ්ඩායමට වඩා හොඳ කුමන කණ්ඩායමද, සෑම කණ්ඩායමක්ම ඔහුගේ නම ළඟට පැමිණෙනු ඇත.

ප්රමුඛ කොළ වන කේවීඑන් වෙතින් සංගීතයේ පසුබිමට එරෙහිව.

ප්රමුඛයා. අවධානය, අවධානය, අපි සමාජ ශාලාවක් හා සම්පත්දායකයෙකු මුණගැසීමට පටන් ගත්තෙමු, මාතෘ භූමියේ ආරක්ෂකයාගේ දවස වෙනුවෙන්!

ප්රමුඛයා: ෆුඩ්ලන්ඩ් දිනයේ ආරක්ෂකයා මුළු රටටම ඉතා වැදගත් නිවාඩු දිනයක් වන අතර, මේ දිනවල අපි සියලු මිනිසුන්ට, පිරිමි ළමයින් හා පිරිමි ළමයින්ට සුබ පතති.(වචන එකතු කරන්න)

ප්රමුඛයා. අපි කණ්ඩායමට වේදිකාවට ආරාධනා කරමු!

ප්රමුඛයා. "___________" ලෙස හැඳින්වෙන පන්ති 11 ක කණ්ඩායම.

ප්රමුඛයා. සහ පන්ති 10 ක කණ්ඩායම "___________" ලෙස හැඳින්වේ

තනිකරම සංගීත ශබ්ද. විධාන වේදිකාවට ගොස් එම ස්ථානයේ දෙපැත්තකින් කෝණයකින් ඉදිකර ඇත. අත්පොලසන්.

ප්රමුඛයා. අපගේ වර්තමාන තරඟ විනිශ්චය කිරීම සඳහා සංයුතියේ ජූරි සභාවක් වනු ඇත: ____________________________________________________________

ප්රමුඛයා. ජයග්රාහකයන්ට විපාකයක් අපේක්ෂා කරයි -.

ප්රමුඛයා. ඉතින්, අපි පළමු තරඟය ප්රකාශ කරන්නේ "සුබ පැතුම්" යන්නයි.

ප්රමුඛයා. මෙම තරඟයේ නියමයන් යටතේ, කණ්ඩායම නම පැහැදිලි කිරීම සඳහා ඉදිරිපත් විය යුතුය.

ප්රමුඛයා. "_________" පන්තියේ 10 දෙනෙකුගෙන් යුත් කණ්ඩායමක් එම ස්ථානයට අපි ආරාධනා කරමු.

10 වන ශ්රේණියේ කණ්ඩායමේ කථාව, කණ්ඩායමේ නම සහ සුබපැතුම් මිලිටරි මාතෘකා මත විය යුතුය.

ප්රමුඛයා. "_________" කණ්ඩායමට ස්තූතියි. "__________" කණ්ඩායමේ 11 කණ්ඩායමේ සුබ පැතුම් අපි සවන් දෙනවා.

පංතියේ 11 කණ්ඩායමේ කථාව, කණ්ඩායම් නාමය සහ සුබපැතුම් මිලිටරි මාතෘකා සඳහා විය යුතුය.

ප්රමුඛයා: "______" කණ්ඩායමට ස්තූතියි. දැන් ජූරි සභාව පිළිබඳ තක්සේරු කිරීම්.

ප්රමුඛ පෙළේ ප්රකාශයන්, ජූරි සභාව සතුව විශේෂ විශාල කාඩ්පත් ප්රමාණයක් ඇත, ලකුණු 5 ක පරිමාණයක් ප්රදර්ශනය කරන්න.

ප්රමුඛයා: විධාන, විශේෂයෙන් ප්රීති නොවන්න, විශේෂයෙන් වරදවා වටහා නොගන්න - මෙය පළමු තරඟයේ පළමු තක්සේරුව පමණි. සියලු අරගලය ඉදිරියෙන්!

ප්රමුඛයා: කණ්ඩායම්, කරුණාකර එක් එක් පුද්ගලයාගෙන් ඉස්මතු කරන්න. "ප්රශ්න-පිළිතුරු" තරඟය සඳහා ඊනියා සම්පත්දායක කණ්ඩායම.

තරඟ සහභාගීවන්නන් ප්රකාශයට පත් කෙරේ

ඉදිරිපත් කරන්නා වේදිකාවට ආරාධනා කරන අතර තරඟයක් පවත්වයි: සෑම කණ්ඩායමක්ම ප්රශ්නය අසයි. සාම්පල විධානයන් ප්රතිචාර දක්වන්නේ, ඔවුන්ගේ පිළිතුර අවසානයේදී (සෑම විධානයකින්ම ප්රශ්න 2 ක්) තිර සේවාදායකය නැතිවීම අවසානයේ (විධාන අතර).

ප්රමුඛයා: අවසාන වශයෙන්, ප්රධාන තරඟය ගෙදර වැඩ වේ. ප්රධානියා, ඉතිරි කොටස දැනටමත් ගෙවී ගොස් ඇති නිසා. මෙම තරගය අවසානයේ තීරණය කරනු ඇත: මෙම ක්රීඩාවේ ජයග්රාහකයා වන්නේ කවුද?

මුල් පිටුව පරීක්ෂණ තේමාව: "_____________"

ඉතින්, කර්තව්යයට කණ්ඩායම් මුහුණ දුන් ආකාරය බලමු.

කණ්ඩායම් ගෙදර වැඩ පෙන්වයි. (කණ්ඩායම් අතර තිර සේවාදායකය) ජූරි සභාව කණ්ඩායම් තක්සේරු කරයි. පොදු ප්රති results ල සාරාංශ කොට ඇති අතර, ජයග්රාහකයා නිවේදනය කෙරේ.

ප්රමුඛයා: ඒක අපේ අන්තිම තරගය අවසන් කළා. ගෞරවනීය ජූරි සභාව, අපි ශක්තිමත්ම අයගේ ශක්තිමත්ම අයව සාරාංශ කොට ඇමතීමට ඔබෙන් ඉල්ලා සිටිමු.

අපගේ රැස්වීම අවසානයකට ආසන්නයි. එය ඉතිරිව ඇත්තේ ජයග්රාහකයන්ට ත්යාගය ලබා ගැනීම පමණි ...

සතුටු නිවාඩුවක් !!

නව රැස්වීම් වලට! ගීතයේ ශබ්ද "kvn අවසානයේ"

දෙවන තරඟය සඳහා ගැටළු සඳහා උදාහරණ:
1. එන්. එනම් ගොගොල් එලියුමරස් හි හාස්යයේ හාස්යයේ විගණකගේ චරිතය රඟපෑවේ කවුද?

(ප්රහටි එන්. වී. ගොගල්හි එවැනි කාර්යභාරයක් නොමැත.)

2. ඔවුන්ගෙන් එක් අයෙක් පැටවුන් බිහි වුවද බිත්තර දරන්නේ කුමන කුරුල්ලෙකුද?

(කුකුළා)
3. ඩිමෙන්නොව් කන් විසින් වෑල්ඩියට පත් වූ මසුන් කවරෙක්ද?

(බ්රේම් සහ ස්ට්රෙට්ලට්)

4. මට හෙට ටෙලිග්ම් එකක් ලබා ගත හැකිද? පිළිතුර සාධාරණීකරණය කරන්න.

(ඔව්. ඔබ රාත්රියේදී East ත පෙරදිග සිට විදුලි පණිවුඩයක් එවන්නේ නම්, එය පෙර දින පැය 16 කට පසු මොස්කව් හෝ පීටර්ස්බර්ග් වෙත පැමිණෙනු ඇත.)

ඔබ ලොම් කබායක් පැළඳියහොත් හිම කාන්තාව දිය වී යනවාද? පිළිතුර සාධාරණීකරණය කරන්න.

(නැත. ලොම් කබාය තාපය නොකරන නමුත් අප බලාපොරොත්තු වන විෂයයේ උෂ්ණත්වය පමණක් රඳවා ගනී.)

6. මල් අංශුවකින්, කඩතුරාව සහ මුරකරු කාමරයේ නම් වලින් සමන්විත වන නම කුමක්ද?

(බෝට්ටුවක් නොවන)
7. නොව්ගොරොඩ් සහ නේපල්ස් - මෙය ද එසේ ද?

(ඔව්. පරිවර්තනය කර ඇත - "නව නගරය".)

8. පළමු රුසියානු පුවත්පතේ කර්තෘවරයා කවුද?

(පීටර් අයි)
9. විදේශ භාෂා අටක් ඇති රුසියානු ලේඛකයින්ගේ කුමනවාද?

(ඒ. එස්. ග්රිබොඩියෝව්)

10. වයස අවුරුදු 75 දී පාපැදි ක්රීඩාවට ඇලුම් කිරීම, අවුරුදු 75 ක් තුළ පාපැදි ක්රීඩාවට ඇලුම් කළේ වයස අවුරුදු 70 යි.

(එල්. එන්. ටෝල්ස්ටෝයි)

Kvn, කැපවූ මධ්යම කණ්ඩායමේ පියාගේ ආරක්ෂකයාගේ දිනයට

අරමුණ: පෙර පාසල් දරුවන්ගේ හැදී වැඩීම හා පුහුණු කිරීම සඳහා පවුල තුළ පියාගේ පියාගේ කාර්යභාරය වැඩි කිරීම.

කාර්යයන්:

1. දරුවන් සමඟ සන්නිවේදනය කිරීම සඳහා පියවරුන්ට උගන්වන්න.

2. තම නිර්මාණාත්මක හැකියාවන් වර්ධනය කිරීම සඳහා දරුවාට පුද්ගලයෙකු ලෙස ගරු කිරීමට පියවරුන්ට ඉගෙනීමට උදව් කරන්න.

3. ඔබේ පියවරුන් කෙරෙහි විශ්වාසයක් පිළිබඳ හැඟීමක් සමනය කරන්න.

සිදුවීම් ප්රවාහය

ප්රමුඛ: හෙලෝ, ආදරණීය අමුත්තන්! පිළිගැනීම ගැන අපි සතුටු වෙමු සියලු: සහ අපේ අලංකාර ශාලාවේ වැඩිහිටියන් සහ ළමයින්. ෆාරිකාවේ ආරක්ෂකයාගේ දවසේදී අද අපි අපේ තාත්තලා, ආච්චිලා සීයලා සහ පිරිමි ළමයින්ට සුබ පතන්නෙමු. අපට අසාමාන්ය නිවාඩුවක් ඇත - KVN.

1. මෙම නිවාඩු දිනය ඉතා වැදගත් ය

අපි සමරන්නේ ආ. පෙබරවාරි

හොලිඩේ රණශූරයන් නිර්භීතයි

පෘථිවියේ නිවාඩු සාමය.

2 වන යුද්ධය ග්රහලෝකය බේරා ගත්තේය

අපේ හමුදා සොල්දාදුවන්

සියලුම චරිත ලබා ගත්තා

කුඩා පිරිමි ළමයින් සිය ගණනක්.

සිංදුව "නිර්භීත සොල්දාදුවන්"

ආරම්භ කරමු.

අපි kVN ආරම්භ කරන්නේ කුමක් සඳහාද, පිළිවෙලට

එවිට කිසිවෙකුගේ ඉතිරියක් නැත, කිසිවෙකු නැත.

සියලු ගැටලු විසඳීම අප සඳහා සියලු ගැටලු විසඳීමට ඉඩ නොදෙන්න.

නමුත් එය සෑම කෙනෙකුටම ප්රීතිමත් වනු ඇත, විනෝදය සියල්ලම වනු ඇත.

ප්රමුඛ: ඉතින්, මට අපේ ජූරි සභාව සාදරයෙන් පිළිගෙන ඉදිරිපත් කරන්නම් (ළමා උද්යානයේ සහ දෙමාපියන්ගේ පරිපාලන නියෝජිතයින්)තරඟ 5 කින් තරඟ 5 කින් ඉහළ නංවනු ඇත.

අපි අපේ කණ්ඩායම් ඉදිරිපත් කරනවා: වීරයන්ගේ කණ්ඩායම - තාත්තලා සහ හොඳ කණ්ඩායම සමඟ ගැහැණු ළමයින්, තාත්තලා සමඟ පිරිමි ළමයින්

ඔබේ ධජය ඉදිරිපත් කරමින් කණ්ඩායම්වල සුබ පැතුම්

වෙඩාස් එකිනෙකාට එරෙහිව වීරයන් සිටගෙන තරඟයට පෙර පිටතට යන්න

සංගීතය සඳහා අභ්යාස.

1 තරඟය

අශ්වයෙකු නොමැතිව කුමන ආකාරයේ බෝට්ටුවක්ද? මේ වන විට සෑදලෙහි රැඳී සිටින්නේ කෙසේදැයි අපගේ ළිම්ව දන්නේ කෙසේදැයි දැන් අපි බලමු. අශ්වයා පිට කුගන් වටා රිය පැදවීම සහ පිටුපස 2 දරුවා ආපසු ලබා දීම අවශ්ය වේ

2 තරඟ

දැන් තාත්තා දරුවාගේ පිටුපස තාත්තාගේ දරුවා ප්රවාහනය කරයි

ප්රමුඛ: නඩුවක් නොමැතිව අම්මා කවදාවත් නොසිටින බවත් එකවර කරුණු කිහිපයක් කළ හැකි බවත් අපි කවුරුත් දනිමු. මේ තාත්තාට පුළුවන්ද?

අවධානය යොමු කළේ ස්කොකර්ස් "සූ සියල්ල" යනුවෙනි. සෑම කණ්ඩායමකින්ම සහභාගිවන්නන් 1 දෙනෙකුගෙන් යුත් යුගල 1 ක් අපි ආරාධනා කරමු. තාත්තා දරුවා යෝගට් පෝෂණය කළ යුතුයි, කවිය කියවා ඔහුගේ යෝග්යතාවය සඳහා සහය දැක්වීම සඳහා අතේ වළල්ල අතේ ඇඹරීමට.

ප්රමුඛ

වචන ජූරි (ප්රති result ලය එල්ලා තබන්න).

Muz. නර්තනය විරාමයක් "නාවිකයා"

ප්රමුඛ: හොඳින් කළා! විශ්රාමික, එය නඩු කිහිපයක් ඇති අතර ඔබ උරහිසට යයි.

දැන් නැවත අවධානය යොමු කිරීමට කාලයයි

අපි අපේ තරඟය දිගටම කරගෙන යන්නෙමු.

ඔබේ නිරවද්යතාවය පරීක්ෂා කරන්න

4 තරඟ වාර්තා කෙග්ලි පාප් මාලාවක ප්රදර්ශනය කෙරේ

5 තරඟකරුවන් 5 දෙනෙක්

වචන ජූරි (ප්රති result ලය එල්ලා තබන්න).

අපි වරක් සෑම රාත්රියකම දිවා ආහාරය සූදානම් කර ඇත්තෙමු,

අවධානය යොමු කරන්න, එය හැරී නැත.

ප්රමුඛ: 6 "ස්මාර්ට් කුක්". අපේ මව්වරුන්ව විවේක ගනිමින් සිටියදී තාත්තා පැස්ටා රෑ කෑමට දරුවන් වෙනුවෙන් පිසීමට තීරණය කළා. යුවළයන්ට ආරාධනා කරනු ලැබේ

එක් එක් කණ්ඩායමෙන්. හැකි තරම් මැකෝරොන් පැදවීම සඳහා මිනිත්තු 1 ක් මිනිත්තු 1 ක් සඳහා අවශ්ය වේ. ආරම්භ විය.

විශිෂ්ටයි! දැන්, මෙම තරඟයේදී ජූරි සභාව ජයග්රහණය කළේ කවුරුන්ද යන්න තීරණය කිරීම පරීක්ෂා කිරීම සඳහා, මැකරවාදියෙකු දිගු කලක්, කණ්ඩායම පරාජය කර දිනා ගනු ඇත.

වචන ජූරි (ප්රති result ලය එල්ලා තබන්න).

ප්රමුඛ: දිවා ආහාරය සූදානම්, ඔබට සෙල්ලම් කිරීමට හා සෙල්ලම් කිරීමට හැකිය.

මිතුරන්, දැන් අවධානය!

සියලු උත්සාහයන් යවන්න,

ආදරය හා අවබෝධය ...

අපේ බඩ!

7 කිංකර්ස්-රිලේ "වැළඳගැනීම්". තරඟය සඳහා, ඔහුගේ සහභාගිවන්නන්ගේ ගුවන් බෝල සහ විනෝද මනෝභාවය අවශ්ය වේ.

තාත්තාට සහ දරුවාට උදරය සමඟ පන්දුව එබීම, වැළඳගෙන එය කෙග්ලි සහ ආපසු ගෙන ඒමට අවශ්යය.

ජූරිඩ් යන වචනය.

ඊයම්: දැන් කාලය පැමිණ තිබේ

8konkurs. සෑම කණ්ඩායමක්ම එක් පුද්ගලයෙකු තෝරා ගත යුතුය

දක්ෂම, බුද්ධිමත්, එය ඉක්මනින් කළ යුතුය

ප්රශ්න වලට උත්තර දෙන්න.

සෑම නිවැරදි පිළිතුරක් සඳහාම - 1 ලක්ෂ්යය, එක් එක් සහභාගිකරුවෙක්

1 සහායකයින් 1 ක් ගත හැකිය

1. මිතුරා කාල්සන්ගේ හොඳම මිතුරා සිටින පිරිමි ළමයාගේ නම කුමක්ද? (ළමයා)

2. මාමා මාමා මික්ගේ පඩිපෙළ? (කැලන්චා.)

3. උදුන මත ගමන් කරමින් රුසියානු ජන කතාවේ වීරයා ද? (ඉමෙල්.)

4. කිඹුලන්, මිතුරා චිබුරුෂ්කා? (ජානය)

5. මහලු මිනිසාගේ අභිමතය රාශියක් රන් මාළුවෙකු කළ හැකිද? (තුන්.)

6. ෂර්මන්වර්, පිරිසිදු පැනොකියෝ? (තාත්තා කාලෝ.)

7. මීට් වයසක කාන්තාව ෂේපොක්කිලියාක්? (ලාරිස්කා.)

8. තැපැල් මන්ත්රණ ජෙනරාල් ප්රෙස්ටොක්ව්වාෂිනෝ? (පිරින්.)

9. ස් stal ටික සීමරයක් අහිමි වූයේ කාටද? (සින්ඩරෙල්ලා.)

ප්රශ්න 2 කණ්ඩායම

10. මැජික් කතා කළේ කවුද? වචන: "මැස්සන්, මැස්සන්, පෙති, උතුරට නැගෙනහිර සිට නැගෙනහිර"? (ෂෙන්යා.)

11. කවුද නපුරු තාරකාරයක් බවට පත් වූයේ? (හංසයා)

12. ඇලද්ඩින් යනු මොන වගේ මැජික් වස්තුවක්ද? (ජින් සමඟ පහනක්.)

13. බාබා යාගා වාසය කරනවාද? (කුකුල් මස් කකුල් වල පැල්පතක්)

14. බබා යාගා ගුවන් ගමනක් යන උපකරණ? (මෝටාර්)

15. සින්ඩරෙල්ලා අහිමි වූයේ කුමක්ද? (ස් stal ටික සපත්තුව)

16. සුරංගනා කතාවක පියවරක් එකතු කළ මල් මොනවාද? "මාස දොළහක්"? (හිම පතනය)

17. කරබාස් බරාබස රඟහලෙන් බෝනික්කා සී? (මල්විනා)

18. ෆොක්ස් - චන්ද්රිකා කැට් බාසිෝ? (ඇලිස්)

වෙඩාස් ඊළඟ තරඟය "වඩාත්ම රසවත් සලාද"- ගෙදර වැඩ

9kurkurskurki - මෙම සලාද වේගයෙන් අනුභව කරන්නේ කවුද?

10 තරඟය

තවත් ගෙදර වැඩ කණ්ඩායම් - කලාත්මක ආධුනික අංකය

ප්රමුඛ: එය අපගේ කේවීඑන් හි අවසාන තරඟය වූ අතර එය සාරාංශගත කිරීමට කාලයයි. මේ අතර, ජූරි සභාව මුණගැසෙන්නේ ඔබ කවි සහ නර්තන නැටුම් ඔබට කියයි "බාබරිකි"

3. ඔබ ශක්තිමත් හා නිර්භීතයි,

සහ ලොකුම

බැන්ඩියර් - නඩුවේදී,

හා ප්රශංසාව - ආත්මය සමඟ!

4. ඔබ හොඳම මිතුරා,

සෑම විටම ආරක්ෂා කරන්න

අවශ්ය අවස්ථාව - ඔබ උගන්වනු ඇත

ෆෑන්ක්ට සමාව දෙන්න.

5. මම පියවරෙන් සැරසී සිටිමි,

ඔබේ අත තබා ගන්න!

මම අනුකරණය කරනවා

ටෝබියා ආඩම්බරයි

ප්රමුඛ: හොඳයි, දිගු කලක් බලා සිටි මොහොතක්

තෑගි සහ පදක්කම් ඉදිරිපත් කිරීම, තෑගි සහ පදක්කම් ඉදිරිපත් කිරීම. වචනය සොයාගත හැකිය

සාධාරණ ජූරි සභාව.

ජූරිඩ් යන වචනය.

ප්රමුඛ: අපේ නිවාඩුව අවසන් තරඟයට ගියා!

ඔහුගේ වැඩසටහන ආරම්භයේ සිටම

මුළු ආත්මයෙන්ම සූදානම්

සහ වැඩිහිටියන් සහ ළමයින්!

ඔහුට වෙන්වීමට ඉඩ දෙන්න,

නමුත් තවමත් දුක් නොවන්න.

අපි, අපි හමුවෙමු

අපි පෙර මෙන්, මිතුරන් වන්නෙමු.

නාගරික අයවැය පෙර පාසල් අධ්යාපන ආයතනය

irkuts knewergarten №54

පියතුමාගේ ආරක්ෂකයාගේ දවස දක්වා කේ.වී.එන්

මිනුම් කණ්ඩායමේ එකට තාත්තලා

ප්රමාණය සහ වියදම් කළ:

අධ්යාපන ator යා: zdinakina ta

IRKUTK, 2018.

නිවාඩුවේ අරමුණ:ළමා-මාපිය සබඳතා සමගි කිරීම ප්රවර්ධනය කිරීම.
කාර්යයන්:

· නිවාඩුවේ ප්රීතිමත්, තනිකරම වාතාවරණයක් නිර්මාණය කරන්න;

· මව්බිමට ආදරය කිරීම, රුසියානු හමුදාවට ගෞරවය පිළිබඳ හැඟීමක් ඇති කිරීම;

· බාධක ජය ගැනීමේ ආශාව, කැපවීම, කැපවීම, උපුටා ගැනීම, කැපවීම, කැපවීම සහ බාධක ජය ගැනීමට ඇති ආශාව හා හැකියාව.

· ළමුන් තුළ මානසික ක්රියාවලීන් සංවර්ධනය කිරීම: අවධානය, මතන්තය, සිතීම, කථනය, කතා කිරීම, පරිකල්පනය

1 දරුවා: ශීත theiren තුව ආයුබෝවන්, මේ කාලය!

ඇය මිදුලෙන් පිටව ගියා.

ශීත of තුවේ අවසාන දිනවල

අපි ඔබ සමඟ නිවාඩුවක් සකස් කරන්නෙමු.

2 දරුවා: ඔබ අපේ ශාලාවේදී සැපපහසුද?

අපි ඔබ හා දූවිලි ගැන ගායනා කරන්නෙමු.

සියලුම මිනිසුන් අපි සුබ පතමි!

එක්රැස්වීම පාප්තුමා? ආරම්භය.

ප්රමුඛ: සුබ සන්ධ්යාවක්, ආදරණීය පිරිමි ළමයින් සහ ගෞරවනීය වැඩිහිටියන්! අද අපි ඔබ සමඟ සමාජ ශාලාවේ ප්රීතිමත් හා සම්පත්දායකයි. අපේ ධෛර්යය, තාත්තලාගේ ධෛර්යය, සම්පත්දායකත්වය, දක්ෂතාවය, ඕනෑම තත්වයක් තැබීමේ හැකියාව, ඕනෑම තත්වයක් තැබීමේ හැකියාව සහ ඔබේ උරහිස අවශ්ය තැන ආදේශ කිරීමට ඇති හැකියාවයි. අපි ඔබට විශාල මනෝභාවයක් හා ජයග්රහණයක් ප්රාර්ථනා කරමු.

ජූරි සභාවේ සාමාජිකයින්ට ඔබට යටත් වීමට ඉඩ දෙන්න ... විනිශ්චය කිරීමේ කණ්ඩායම් පස්-කරුණු පහක පද්ධතියක.

සමාජය පැමිණියේ මුහුණේ ඔටුන්න නොව,

අවසානය දක්වා සතුටු වන්න.

ඔබ ප්රේක්ෂකයෙකු නොවේ, අමුත්තෙක් නොවේ,

ඔබ අපගේ නියපොතු කණ්ඩායම්!

ලැජ්ජා වෙන්න එපා, කඩන්න එපා

සියලුම නීති කීකරු වේ.

හිතවත් නරඹන්නන් වන ඔබ, අපගේ ගස් ගැන පසුතැවෙන්නේ, මුණගැසී ඔබේ සහභාගිවන්නන් දිරිමත් නොකරන්න. ඉතින්, අපි kvn ආරම්භ කරමු!

තරඟය පළමුව "සුබ පැතුම්"

අපි "සිනහව" කණ්ඩායම හමුවෙමු

හැපෙනසුළු: හදවත නැති කර ගැනීමටත් අප සමඟ සෙල්ලම් කිරීමටත් ඔබට ප්රාර්ථනා කරමු!

අද අපට විනෝදජනක හා සම්පත්දායක, කණ්ඩායම් "මිත්රත්වය" ඇති කර ගනිමින් සිටී, අපට හමු වේ.

(ගීතය ක්රියාත්මක කරන්න "සහ අපි කමක් නැහැ")

අපි ගණන් ගන්නේ නැහැ, නමුත් අපි ගණන් ගන්නේ නැහැ

අපි ජීවිතයේ කිසිම දෙයකට බිය නොවෙමු.

විනෝද පැයකින් නඩුවක් තිබේ,

අපි මෙහෙට ආවේ ඔබව සංස්කරණය කරන්න!

එය අපගේ පළමු තරඟය අවසන් කළ අතර ජූරි සභාව තරඟයේ ප්රති results ල සාරාංශ කරයි, අපි

රාක්කයක් ගීතයක්.

ඊගෝර් රුසියානුවන් "සොල්දාදුවන් යුද්ධයට ගිය" ගීතය විසින් සිදු කරන ලදී

ඊළඟ තරඟය "දැන හඳුනා ගැනීම"

පළමු සහභාගිවන්නා ඔහුගේ නම, පළමු හා ස්වකීය නම, පළමුවැන්නාගේ තුන්වන නම,

දෙවනුව සහ තමන්ගේම, ආදිය. එය ඉක්මනින් අවශ්යද? වරදවා වටහා නොගන්නා කණ්ඩායම ජයග්රහණය කරනු ඇත.

තරඟය තෙවන "උණුසුම් කිරීම"

ව්යායාම (දරුවන්):

අපේ හමුදාව ශක්තිමත්ද? (ඔව්)

ලෝකය ආරක්ෂා කරනවාද? (ඔව්)

හමුදාවේ පිරිමි ළමයින් යනවාද? (ඔව්)

ඔවුන් සමඟ ගැහැනු ළමයින් සිටීද? (නැත)

Ilya muometets - වීරයා? (ඔව්)

ඔහු ජයග්රහණය කළේ තනිවමද? (ඔව්)

යන්ත්රයෙන් වෙඩි තැබීමෙන්? (නැත)

පැනොකචියෝ හි - දිගු නාසයක්? (ඔව්)

නැවෙහි ඔහු නාවිකයෙක්ද? (නැත)

දේශ සීමාවේ නියමුවා? (නැත)

එය කුරුල්ලන්ට ඉහළින් පියාසර කරයිද? (ඔව්)

අද මම නිවාඩුව සමරන්නේද? (ඔව්)

අම්මලා සහ ගැහැණු ළමයින් අපි සුබ පතන්නෙමු? (නැත)

තාත්තලාගේ ව්යායාම:

ප්රවීණයන් යනු පැරණි පළපුරුදු රණශූරයෙකි? (ඔව්)

හමුදාවේ කුක් COC ය? (නැත)

නායකයාට වඩා මාතෘකාවට වඩා පැරණි? (ඔව්)

ඕනෑම පිස්තෝලයක් රිවෝල්වරයක්ද? (නැත)

යානයේ සුක්කානම් රෝදය සහ වැස්ම සුක්කානම් රෝදය ලෙස හැඳින්වෙන්නේද? (ඔව්)

මාලිමා යන්ත්රය - දුර මැනීම සඳහා එය උපකරණයක් ද? (නැත)

පෝස්ට් එකේ ඉන්න, එහෙනම් ඩෝසර් වලද? (ඔව්)

අසාමාන්ය ඇඳුමක් නම් සේවා සොල්දාදුවා වැඩි දියුණු කිරීමයි? (නැත)

රෝහල - හමුදාව සඳහා රෝහල (ඔව්)

ජූරි ජූරි මඳක් සාරාංශ කරන ලෙස ඉල්ලා සිටියත් ගැහැනු ළමයින් කවි කියවයි

සියලුම නිවාඩු සමරනු ලැබේ.

ගැහැනු ළමයින් අනිවාර්යයෙන්ම පිරිමි ළමයින්ට සුබ පතති.

2. අපි ඔබට වර්ණ ලබා නොදෙමු, ඔවුන් පිරිමි ළමයින් ලබා නොදේ.

ගැහැනු ළමයින් ඔබේ හදවත් තුළ උණුසුම් වචන රාශියක් පිටව යනු ඇත.

3. ඔබ වයස සඳහා අපි ඔබට ප්රාර්ථනා කරමි, එවිට ජීවිතයේ ජීවිතයේ දී,

එය සදහටම ධෛර්යවත් ලෙස ඔබ සමඟ වේවා.

අපි ජූරි වචනය සපයන්නෙමු

ඊළඟ තරඟය - "කැප්ටන් තරගය"

ප්රමුඛයා. කපිතාන් කණ්ඩායම්, කරුණාකර මා වෙත ළඟා වන්න.

2. කපිටන් කණ්ඩායම "මිත්රත්වය", ඔබේ දරුවා බැඳ ඇති ස්පර්ශයට සම්බන්ධ වන්න

රසිකයන් සමඟ ධජ සමග ක්රීඩාව

නිල් - ක්ලැප්, කොළ - මෝඩ, කහ - නිශ්ශබ්ද, රතු - හයියෙන් කෑ ගසන්න! "

තරඟ අංක පහ"අශ්වයන් මත පනිනවා" (සෑම කණ්ඩායමකටම එක් එක් කණ්ඩායම සැරයටියක ලී අශ්වයෙක් නිකුත් කරනු ලැබේ. දුරින් ඔවුන් කෙගාලි මත තබනු ලැබේ. ලී අශ්වයන් මත හිස ඉක්මනින් දුන්න පිට තබනු ඇත)

තරඟ අංක හය "වඩාත්ම තෙත්"

"1" කණ්ඩායම මීටර් 1.5 ක දුරක් සිට කූඩයට පිවිසිය යුතුය.

කණ්ඩායම "2" දුර සිට මීටර් 2.5 ක දුරක්.

පහරවල් කීයක් තිබේද, එබැවින් බොහෝ දුරට කණ්ඩායමක් ලැබෙනු ඇත.

ජූරි සභාව තරඟවල ප්රති results ල සාරාංශ කරන අතර, මම ඔබට යෝජනා කරන්නේ නර්තනය දකින "සහ අහසේ ගුවන් යානා වල ..."

අපි ජූරි වචනය සපයන්නෙමු

තරඟය "පතොරම් මාරු කිරීම"

තාත්තා සහ දරුවන් - එක් අයෙකු විසින් එක් අයෙකු විසින් වතුරෙන් පුරවා ඇති පෙට්ටි වලින් පරිස්සමින් ඉවසිය හැකිය

අපි ජූරි සභාවගෙන් ඉල්ලා සිටින්නේ සාරාංශගත කරන ලෙසයි.

අපි අපේ ගැහැනු ළමයින්ට එම ස්ථානයට ආරාධනා කරන්නෙමු, ඔවුන් චස්ෂ්ෂ්කි රඟ දක්වනු ඇත !!!

1. මගේ පෙම්වතිය අමතක කරන්න, මම ඔබටත් මමත් අයදුම් කරමි

විනෝදජනක දඛන පද්ධතියක් සමඟ අපි වෙන් කළ නොහැකි මිතුරන් වෙමු.

2. මම පැපුලේක්කාට මිහිරි කැන්ඩි වගේ ආදරෙයි.

එය එය වෙනුවට චොකලට් පවා ආදේශ නොකරයි.

3. තාත්තා භාරණය කරන්නේ නම් සහ මට දුක්ඛිත පෙනුමක් ඇත,

හොඳයි, ඔබ සිනාසෙන්නේ නම්, මගේ හදවත සතුටු වනු ඇත.

4. මගේ තාත්තා සියල්ල කාරුණික, මාගේ සියලු මිතුරන්ට ප්රේම කරන්න,

හුනාගේ කැඳ අපිව පිසිනවා, පිඟන් සෝදන්න.

5. ලෝකයේ සිටින පුද්ගලයාගේ හොඳම පාප්තුමා හුදෙක් සොයා ගැනීමක් නොවේ,

ඔහුට ලකුණු ලබා ගත හැකි කානරණයට මෙයට පිළියමක් නියම වේ.

6. මගේ තාත්තා හරිම දක්ෂයි, මගේ තාත්තා ඔක්කොම ශක්තිමත්,

5 + 5 කොපමණ ප්රමාණයක් දනී, තීරුව මතු විය හැකිය.

7. මගේ තාත්තා පන්තියක් විතරයි, ඔහු ඉක්මනින්ම කමාස්ව මිලදී ගනීවි,

ඔහු මාව පෙරළා කළමනාකරණය කිරීමට මට උගන්වන්න.

8. මගේ තාත්තා හැමෝටම වඩා තදයි, ව්යාපාරයේ ඉන්ධන

ඉතින් අපි සහ මගේ අම්මා තෑගි දුන්නා.

එක්ව

හුරුබුහුටි පැපොල්, අපේ මාර්ග,

ආත්මයෙන් ඔබ ඔබට සුබ පතමි, අපි හැමෝටම සුබ පතමි.

තරඟය සහ නිවේදන සාරාංශ කිරීම සඳහා අපි ජූරි කතාව සපයන්නෙමු

අපගේ සමාජ ශාලාවේ ජයග්රාහකයින් සතුටු සිතින් හා සම්පත්දායකයි.

මුක්කු: 2 සීනුව සහ ගැටුම්, එක් එක් කණ්ඩායම සමඟ බැඳී ඇති සීනුව, ක්රීඩකයන්ගේ සංඛ්යාව හරහා එක් එක් කණ්ඩායම සඳහා ලියුම් කවර (උදාහරණයක් ලෙස, මාර්ගෝපදේශ 2 ක්, දර්ශනය සඳහා "පොර නිගමනය 2 ක්", 2 වන ස්ථානය " සුක්කානම් රෝදය, කණ්ඩායම් 2 ක්, කේන්දර 2, විසි කිරීම, කාන්දු 2, හැඳි 2, හැඳි 2, ප්ලැනට් 2 ක් කණ්ඩායම් ගණන හරහා.
ගෙදර වැඩ: කණ්ඩායමේ නම සමඟ පැමිණ කණ්ඩායම් ක්රීඩකයින් (දරුවන් සහ තාත්තලා) සහ ජූරි මේසයේ එක් විශාල ලාංඡනයක් වන ලාංඡන සාදන්න

සිදුවීම් ප්රවාහය:

සංගීත ශබ්ද.
ඊයම්: හෙලෝ, ආදරණීය නරඹන්නන් යාලුවනේ! අද අපි ෆාටර් භූමියේ ආරක්ෂකයා වූ දිනය සමරති. රුසියාවේ සෑම පුරවැසියෙකුටම පරිශුද්ධ යුතුකමක් ඇත - ඔබේ මව්බිමට සේවය කිරීම සඳහා, ඔවුන්ගේ ගංකොල්ලන්ට සාමය හා සාමය සහතික කිරීම සඳහා ඔබේ මව්බිම ආරක්ෂා කිරීම. එමනිසා, ඔහුට පියෙකුගේ ආරක්ෂකයෙකු ලෙස හැඳින්වීමට ගෞරවනීය අයිතියක් ඇත. සෑම විටම, සෑම විටම රුසියානු හමුදාව ලැබිය යුතු ගෞරවය හා මහිමය භුක්ති වින්දා.
ළමා: මෙම නිවාඩුව ඉතා වැදගත්,
අපි පෙබරවාරි මාසයේදී සමරමු.
හොලිඩේ රණශූරයන් නිර්භීතයි
පෘථිවියේ නිවාඩු සාමය.
ළමා: යුද්ධයෙන් ග්රහලෝකය බේරා ගත්තා
අපේ හමුදා සොල්දාදුවන්.
සියලුම චරිත ලබා ගත්තා
කුඩා පිරිමි ළමයින් සිය ගණනක්!
ළමා: Ati - පිතිකරුවා, පුළුල් පියවර,
පැතලි බව තබා ගැනීමට.
වැඩි කල් යන්නට මත්තෙන් ආපදා හමුදාවේ
එක්ව: නැවත පිරවීම!
ළමා: මේ හමුදාවේ සේවය කළා
අපේ සීයා සහ පියවරුන්
පිරිමි ළමයින් විශාල වනු ඇත
හොඳින් ඉවරයි!
පිරිමි ළමයින් (අනෙක් අතට):
1. මම ටැංකියකට සේවය කරමි
මම ඉලක්කගත වෙඩි තැබීමට ඉගෙන ගන්නෙමි!

2. මම පැරෂුටිස්ට් කෙනෙක් වන්නෙමි,
මට ඇත්තටම පියාසර කිරීමට අවශ්යයි!

3. මට සරල සිහිනයක් තිබේ
උස ජය ගැනීමට!
මම නියමුවා බවට පත් වෙමි,
නමුත් පළමු පොඩ්රා!

4. මම කපිතාන්වරුන්ට යන්නෙමි:
ගංගා සහ මුහුදේ පිහිනන්න
රුසියාව ආරක්ෂා කිරීමට
යුද නැව් මත.

5. මම පාබල හමුදාවට කැමතියි:
හෙල්මට්, පටිය මත ෆ්ලැප්,
ඉතා වැදගත් වැඩ -
පෘථිවියේ සොල්දාදුවෙක් වන්න.

6. අපි තදින්ම වර්ධනය වෙමු,
මව්බිම මල
යුද්ධ හෝ කරදර කිසිවක් නොදනී
සාමය සහ හිරු ආලෝකය පමණි!
"විමෝචනයේ ආරක්ෂකයින්" ගීතය
සංගීත ශබ්ද, ළමයින් ඔවුන්ගේ ස්ථානයේ වාඩි වී සිටිති.
ප්රමුඛයා: නිලධාරීන් සහ සොල්දාදුවන්
අපේ නිර්භීත රට
සියලුම පිරිමි ළමයින්ට ප්රාර්ථනා කරන්න
කවදාවත් යුද්ධය දන්නේ නැහැ!
දැන් අපේ තාත්තා මැද කණ්ඩායමේ දරුවන්ට සුබ පතයි
බේබි 1. පෙබරවාරි මාසයේ අපූරු නිවාඩුවක්
මගේ රට හමුවෙයි.
ඇය තමන්ගේම ආරක්ෂකයින් සිටී
කාරි සුබ පැතුම්!
බබා 2.. මම විශාල වැඩෙන විට
එහිදී B සෑම තැනකම සේවය කිරීම
ඔබේ මානසික අවපීඩනය ආරක්ෂා කරන්න
මම විශ්වාසදායක ලෙස කරන්නෙමි.
බබා 3.. ගොඩබිම, අහසේ, මුහුදේ
වතුර යට පවා
සොල්දාදුවන් ලෝකය අපගේ මාරුව
අප වෙනුවෙන්, මිතුරා, ඔබ සමඟ.
දරුවා 4: රුසියාවේ ආරක්ෂකයා වූ දිනයේ
අපේ තාත්තලාට සුබ පැතුම්!
අහසේ නිල් පාටින් ආචාර කරන්න
බහු වර්ණ තාරකා වොලි!
ගීතය "තාත්තට සුබ පැතුම්!"
ප්රමුඛයා: සොල්දාදුවෙකු මිතුරන් වීම වැදගත් ය
සොල්දාදුවාගේ මිත්රත්වය සලකනු ලැබේ.
යාලුවනේ, ප්රහේලිකා අනුමාන කරන්න!
1. ගොඩබිම සහ මුහුදේදී
ඔහු සෑම විටම ඩොසර් හි පවතී,
රට අතහැර දමන්නේ නැත -
උල්ලං tor නය කරන්නා සමත් නොවේ! (දේශසීමා ආරක්ෂකයින්)

2. රොබෝව ආදේශ කරන්න - මෝටර් රථය -
ඔහු විසින්ම උදාසීන බෝම්බයක් වනු ඇත, මගේ.
වැරදි නොවිය යුතුය
පණපිටින් සිටීමට (ඉන්න (වයර්)

3. තරඟයේ ගෞරවය
නිර්භීත හා නිර්භීත රණශූරයා:
සතුරාගේ පිටුපසට ඇතුළු වීම දුෂ්කර ය,
රැඳී සිටීමට නොදැනීම
සියල්ල මතක තබා ගන්න
මූලස්ථානය (බාලදක්ෂ) පැවසීමට උදෑසන

4. සූර්යයා තුළ පුළුල් පියාපත් දැවෙන අතර,
ඔබ අහසේ වායු සංචිතය දකිනවා.
කව, හැරවුම් සහ නැවත රවුම්,
ප්රාතිහාර්යයක් කරන්න - කුරුල්ලන්ගේ එකකින් එකකින් (ගුවන් නියමය)

5. ඔහුගේ නිර්භීතව කටයුතු කරන්න
සාමකාමී වැඩ ආරක්ෂා කරයි
වටකුරු කුළුණේ සටන්කරුවන්
සියලුම සතුරන් වාසය කරනු ඇත (ටැංකි)

6. ඉරි සහිත කමිසය,
තොප්පිය පිටුපස ඇති පටි පටි.
ඔහු තරංගය සමඟ තර්ක කිරීමට සූදානම්
සියල්ලට පසු, ඔහුගේ මූලද්රව්යය - මුහුද (නැවියන්)

නායකත්වය: දැන්, අපි මුහුදට යමු:
අපි චතුරස්රයේ සීගල්ස්,
හොඳයි, අපි හැමෝම
රළ උඩින් ගිලෙන්න.
සූදානම් කිරීමේ කණ්ඩායමේ සියලුම නිවාඩු දිනවල සෑම කෙනෙකුටම සුබ පතන්න!
සූදානම් කිරීමේ කණ්ඩායමේ දරුවන් එළියට එයි.
ළමා: මම ටෙල්නෙෂ්කා පැළඳ ගත්තා
කැමතිම මගේ
සහ පිහිනීමේදී
නැව මඟ පෙන්වනු ඇත.
දරුණු සපත්තුවක් නොකරන්න
කුණාටුව සහ සුළි කුණාටුව,
නිර්භීතයි
සහ කැප්ටන් කැප්ටන්.
ළමා: රිබන් මත නැංගුරම්
පිටුපස පිටුපස යන්න
අපි සවස් වරුවේ නැවත එන්නෙමු
අපි ගෙදර ඉන්න
ළමා: මගේ අම්මා, දහනය කරන්න එපා, දුක් වෙන්න එපා
මට ප්රීතිමත් ක්රමයක් වේවා
රළ සිනාසෙන්නට ඉඩ දෙන්න, සුළඟ ගොරවන්න
ඉදිරියට, මගේ බෝට්ටුව, ඉදිරියට යන්න!
ළමා: නැවියන් - ප්රීතිමත් මිනිසුන්,
හොඳින් ජීවත් වන්න -
සහ නොමිලේ මිනිත්තු වලින්
නටන්න සහ ගායනා කරන්න.
ගීතය "මම සේවය කිරීමට බලකොටුවට යන්නෙමි"
ඊයම්: යාලුවනේ, ඔබ නිවාඩුවේ හිතෝපදේශ ඔබ හඳුනන්නේ කවුද?
මව්බිම කන්ද සඳහා වීරයා.
සටනේදී නිර්භීත සටන්කරුවෙක් හොඳින් කළා.
වඩා ශක්තිමත් මිත්රත්වය සේවාව පහසුය.
සේවය කිරීමට නිවසේ ජීවත් වන්න
රුසියානු සටන්කරුවා - සියලුම නියැදිය
සංඛ්යා වල ආරක්ෂාව ඇත.
සටනේදී පහසුවෙන් ඉගෙන ගැනීම අපහසුය.
රුසියානු රණශූර ප්රශංසාව වටී.
හමුදාව ශක්තිමත් නම් - පරාජය කළ නොහැකි සහ රට.

ඊයම්යාලුවනේ, සොල්දාදුවන් සැමවිටම ඔවුන්ගේ කෑදර හා සම්පත්දායකත්වය නිසා ප්රසිද්ධ වූ අතර, එම දර්ශනය බලමු, එහිදී සොල්දාදුවා පොකුම් වලින් කැඳ ආහාර පිසීමට සමත් විය.
දර්ශනය "පොල්ස් වෙතින් කැඳ"
(සූදානම් කිරීමේ කණ්ඩායමේ දරුවන්)
ප්රමුඛයා: මේ මොවුන් රුසියාවේ නිර්භීත සොල්දාදුවන්. "යාලුවනේ සොල්ට්ෂ්කි බ්රාවා" යන ගීතයට සවන් දෙන්න
ගීතය "යාලුවනේ සොදාවාෂ්කි බ්රාවා"
(පැරණි කණ්ඩායමේ ළමයින්)
ප්රමුඛයා: අපේ ශාලාව දෙස බලන්න
අමුත්තන් හොඳයි
අපි බොහෝ දේ මිනිසුන් දැක ඇත්තෙමු,
පෙබරවාරි මාසයේදී, වසරකට පෙර.
අද, මෙම නිවාඩුවේදී, තරඟයට සහභාගී වන ලෙස මම සැමට ආරාධනා කරමි, එහිදී ඔබේ දක්ෂතාවය, උණු කිරීම, ශක්තිය හා නිරාවරණය පෙන්වීමට ඔබට හැකිය.
ඒ නිසා. අවධානය! අවධානය! අපි තරඟය ආරම්භ කරමු!
ජූරි සභාව සියලු තරඟයට ඉඩ දෙන්න
නැතිවූ හෝඩුවාවක් නොමැතිව
කවුද මිත්රශීලීව සිටින්නේ
ඔහු දිනන්නේ.
ඔබේ ප්රගතිය ඇගයීම ඇගයීම ජූරි සභාවක් වනු ඇත.
ජූරි සභාවේ සාමාජිකයන් තෝරාගෙන ඇත
කණ්ඩායම් දෙකක් තෝරාගෙන ඇත:
- සූදානම් කිරීමේ කණ්ඩායමේ දරුවන් - නැවියන්;
- ජ්යෙෂ් Senior කණ්ඩායමේ දරුවන් - සොල්දාදුවන්.
පාප්තුමා එකක් සහ තවත් කණ්ඩායමක් තුළ තෝරා ගනු ලැබේ, මිනිසුන්, දරුවන් සහ තාත්තලාගේ සංඛ්යාව සමාන වේ.
සෙසු දරුවන්ගේ හා අමුත්තන් රසිකයන් ය.
ඊයම්: කණ්ඩායම් සූදානම්ද?
පිළිතුරු
- කපිතාන් කණ්ඩායම් තත්වය වාර්තා කරයි!
විධාන නියෝජනය (ගෙදර වැඩ)
1 වන කැප්ටන් (ජ්යෙෂ් Senior කණ්ඩායම):



2 වන කැප්ටන් (සූදානම් කිරීමේ කණ්ඩායම):
තරඟ සඳහා ___________ කණ්ඩායම සූදානම්!
අපගේ ආදර්ශ පා: ය: (සියලුම ළමා ගීතිකාර්) _________________
කැප්ටන් ජූරි මේසයේ ලාංඡනයට අයත් වේ
ඉදිරිපත් කරන්නා: තරඟයේ ආරම්භය,
LINGEHOGS, සහ කම්මැලි අවසර නැත,
අනාගත රණශූරයන් ආරාධනා කරනු ලැබේ.
අපි අපගේ තරඟකාරී වැඩසටහන ආරම්භ කරමු, නමුත් ආරම්භකයින් සඳහා උණුසුම් වීමට ඉඩ ඇත.
ක්රීඩා ව්යායාම "අපේ හමුදා ආචාර කරනවා". (කර්තෘ එල්. අයි. ඇලෙකිනා).

ප්රමුඛයා: අපේ රණශූරයෝ යන්න: (සෑම කෙනෙක්ම ඇවිදිමින් සිටිති.)
වරක් හෝ දෙකක්, දෙකක් පමණි!
හ loud නඟා හ loud නඟා: (බෙරියේ ක්රීඩාව අනුකරණය කරන්න.)
Tra-ta! Tra-ta!
මුහුදේ, අපේ නැව්: (දෙපැත්තෙන්ම දෑත්, ඇගේ කකුල් සොලවන්න.)
දැන් - මෙන්න, හෙට - එතන!
ඩාලි හි දිගු පාවීම (අත් සමඟ චක්රලේඛ චලනයන්.)
මුහුදෙන්, රළ මත!
දේශසීමා ආරක්ෂකයින්: ("යන්ත්රය අල්ලාගෙන", දකුණට හැරෙන්න.)
"කවුද යන්නේ?"
පාලම මත ටැංකි සවාරිය: (චලනයන් කරන්න "මෝටර නැමී" මෝටක් "මෝටර" ඉදිරියට, ආපසු; බුරුසු සහිත චක්රලේඛ චලනයන්, බුරුසු සමඟ චක්රලේඛ චලනයන්, ඉදිරියට අත.)
"TRP-rev, trp-frend!"
යානය බිමට ඉහළින්: (පැති දෙකට තබා ගන්න - පිටුපස, ටෝසෝ දකුණට සහ වමට හැරෙන්න.)
"යූ-යූ-වයි!"
අවසර ලත් මිසයිල ගන්න: (කොල්ලකෑම, අත්ල, පියයුරු ඉදිරිපිට නැවී, ඉක්මනින් නැඟිට දෑස් ඉහළට ඔසවන්න.)
"අහ්, උහ්!"
අපගේ තුවක්කු නිවැරදිව පහර දෙනු ලැබේ: ("බොක්සිං" - ඉදිරිපස දකුණ, වම් අත්.)
"බුච්, බැච්!"
අපේ හමුදාව ආචාර කරනවා! (පැති මත අත් ඔසවන්න - ඉහළට.)
"කුහරේ!" "කුහරේ!"
ප්රමුඛයා: ඔබගෙන් කවුරුන්ද බුද්ධියේ යාමට සූදානම්ද? ඔත්තු බැලීමෙන් අවශ්ය වන්නේ කුමක්ද?
(දරුවන් පිළිතුරු දෙයි: ධෛර්යය, බලය, උපක්රම, ඉවසීම, අවවාදය, නොගැලපීම ආදිය)
- එවිට ඔබව නිපුණතා, දක්ෂතා සහ වඩාත්ම වැදගත් ලෙස පරීක්ෂා කිරීමට කාලය පැමිණ තිබේ - ඉවසීම. ඇත්ත වශයෙන්ම, වැදගත් තොරතුරු ලබා ගැනීම සඳහා, බාලදක්ෂයින් සමහර විට මුළු දිනවලම සුදුසු නඩුවක් සඳහා බලා සිටිය යුතුය. දැන් ඔබට බාධක පිටුපස ඇති වාර්තාව සමඟ ලියුම් කවරයක් ලබා ගත යුතුය.
1. තරඟ "වහල් බාලදක්ෂයන්".
පියවර: ගැතීම් සහ සීනු කඹයට (කඹය) බැඳී ඇත. කඹයේ රාක්කවල අමුණා ඇත. ළමුන් සතුරු භූමියේ ඇති වන අතර බාධකය හරහා ළමයින් සතුරු භූමියේ තැබිය යුතුය, කිසිදු වස්තුවක් ස්පර්ශ නොවීය. වැදගත් සලකුණක් කර ලියුම් කවරයක් ගන්න. නැවත කණ්ඩායමට ධාවනය කරන්න. ඉන්පසු ඇය නව ලියුම් කවරය සඳහා ඊළඟ සහභාගිවන්නාට බඩගා යයි. සියලුම ලියුම් කවර එකතු කරන්නේ කවුද - කණ්ඩායම ජය ගනී.
ප්රමුඛයා: හොඳයි, මේ කාර්යය සමඟ අපගේ කණ්ඩායම් පරිපූර්ණව මුහුණ දුන්නා.
මෙන්න සටන්කරුවා ගැන ප්රහේලිකාවකි,
ප්රසිද්ධයි
මම රථවාහන ලයිට් දැල්වෙනවා,
ඔහු දන්නවා මම ... (චතුරර්)
හමුදා රියදුරු සෑම විටම නඩුවක් තිබේ: පතොරම් ගෙන ඒම, මූලස්ථානයට පණිවිඩයක් ලබා දීම අවශ්ය වන අතර, සොල්දාදුවන් ඉගැන්වීම්වලට එරෙහිව සටන් කරනු ඇත.
2. තරඟ "පතොරම් පසුකර යාම".
පියවර: කණ්ඩායම් දෙකක් සහභාගී වේ. ඔවුන් දෂ්ට කිරීම් වේ. සෑම කණ්ඩායමකම, පළමු සහභාගිවන්නා සුක්කානම රෝදය දරයි. ඒවාට පෙර කෙග්ලි, එකිනෙකාගේ දුරින්. ක්රීඩකයන් කෙගාලි වටා රිය පැදවීමට "සර්ප", රියදුරා, සර්පයා පිටුපස දුම්රියක්, කිසිඳු මිටියක් නොතැබූහ. එක් ක්රීඩකයෙකුගේ "ලකී", පසුව තවත් එකක් මුළු කණ්ඩායමම ප්රවාහනය කරන තුරු. කණ්ඩායම පරාජය කරනු ලබන කණ්ඩායම බාධක බාර්එක පසුකර බැඳී නොසිටිනු ඇත.
3. තරඟකාරිත්වය: "හමුදා - ගින්නෙන්"
මෙම පියවර: සෑම කණ්ඩායමේම ක්රීඩකයන් ඉලක්කයේ බෑග් විසි කරයි (හිස සිට මීටර් දෙක තුනක දුරින් පිහිටා ඇත). කණ්ඩායම වඩාත් සාර්ථක පහරවල් ඇති කණ්ඩායමක් ලෙස සැලකේ.
ප්රමුඛයා: කුක් - හමුදාවේ වෘත්තිය ඉතා අවශ්යය. සියල්ලට පසු, කුසගින්නෙන් පෙළෙන සටන්කරුවෙකු සහ වෙහෙස මහන්සි වී සටන් කිරීමට හා මහන්සි වී මහන්සියි. අපි දැන් උයන බව දැන් පෙන්වන්නෙමු.
4. තරඟය: "ස්වර්යි හුහු"
චලනය: මුළු කණ්ඩායමම සම්බන්ධයි. අන්තිම ක්රීඩකයන්ගේ අතේ සෙල්ලම් කරන සෑම මසුන් ඇල්ලක්ම හැන්දක්. මේසයේ සිටින කණ්ඩායම්වල සිට මීටර් 5-6 ක් දුරින් බඳුන් තිබේ. ක්රීඩකයන් උදුන දක්වා දිව යයි, පෑන් තුළ මාළු තබා ඔබේ කණ්ඩායමට ආපසු යන්න. අන්තිම සහභාගිවන්නා සාස්පාන් එකක හැන්දකට හැරුණු විට ඇයව ඉහළට ඔසවයි ("කන් සූදානම්"). කණ්ඩායම පළමු කර්තව්යය පරාජය කරයි.
ප්රමුඛයා: අපගේ තරඟ අවසන් වෙමින් පවතී. ජූරි සභාව සාරාංශ කරන අතර කණ්ඩායම් විවේක ගන්නවා, මම අපේ රසිකයන් සමඟ සෙල්ලම් කරන්නම්. මම ඔබෙන් ප්රශ්න අසමි, "ඔව්" හෝ "නැත" ලෙස ඔබ පිළිතුරු දෙන්නෙමි. ප්රවේසම් වන්න!
අපේ හමුදාව ශක්තිමත්ද? ඔව්.
ලෝකය ආරක්ෂා කරනවාද? ඔව්.
හමුදාවේ පිරිමි ළමයින් යනවාද? ඔව්.
ඔවුන් සමඟ ගැහැනු ළමයින්ව ගනු ඇත? නැත.
පැනොචියෝ දිගු නාසයේ? ඔව්.
නැවෙහි ඔහු නාවිකයෙක්ද? නැත.
ඔහු කරබාස් වලට කැමති නැද්ද? ඔව්.
ඇසට අත්බෝම්බයක් තිබීම? නැත.
Ilya muometets - වීරයා? ඔව්.
ස්වයංක්රීයව මා සමඟ ඇඳ තිබේද? නැත.
අද මම නිවාඩුව සමරන්නේද? ඔව්.
අම්මා සහ ගැහැණු ළමයින් සුබ පැතුම්? නැත.
ලෝකය ලෝකයේ වැදගත් ද? ඔව්.
ඔවුන් දරුවන් පවා දන්නවාද? ඔව්!
ප්රමුඛයා: දැන් මෙම වචනයට ජූරි සභාව ලබා දී ඇත.
සම්මාන කණ්ඩායම්.
ප්රමුඛයා:
අපි තරඟය වියදම් කළා
අපි සමුගන්න කැමතියි -
සියලු සෞඛ්ය ශක්තිමත්
මාංශ පේශි තදින් පොම්ප කිරීම!
තාත්තා අපොයි අපි කැමති
වයසට නොයන්න, කරදර නොවන්න
ක්රීඩාවේ වැඩි විස්තර
හාස්යජනක හැඟීමක් ඇති.
ඔබේ අවධානයට ඔබ සැමට ස්තූතියි.
නව රැස්වීම් සඳහා, සමුගන්න!

KVN සෑම විටම ක්රීඩා කළ අතර වසර ගණනාවක් ක්රීඩා කරනු ඇත. සමහර නිවාඩුවක් පැමිණි විට, කේ.වී.එන් තමාම වාදනය කරන්න, තෙල්, තෙල්. එබැවින්, කේවීඑන් පෙබරවාරි 23 වන දින කේවීඑන් සඳහා දර්ශන යනු මාර්ගය වන විට ය. අපේ හමුදාවේ මිසයිල මොනවාදැයි ඔබට පෙන්විය හැකි දර්ශන දෙකක් අපි ඔබ වෙනුවෙන් සූදානම් කළා. හමුදා සෙබළුන්ගෙන් වෙඩි තැබීම, වැඩ සොයන ආකාරය ප්රේක්ෂකයාට පෙන්වන්න. ප්රේක්ෂකයන්ගේ සිනහව හා ජූරි සභාවෙන් ඉහළ ලකුණු ලබා දී ඇත.


***

දර්ශනය 1 - හමුදාව වෙන්ඩෙටාවට ස්ථානයක් නොවේ

දර්ශනය. වේදිකාවේ සිට සමාන හිඩැස් වගු හතරක් වේ. පළමු වම් මේසය පිටුපස ලස්සන ගැහැණු ළමයෙක් වාඩි වී සිටී. දෙවැන්න පුරා, ජෙනරාල්වරයා වාඩි වී සිටින අතර සොල්දාදුවන් විසින් රඟපානු ලැබේ. තෙවන කර්නල් සඳහා, බ්රැන්ඩි වැනි මිල අධික පානය සෙමෙන් අඳින්නේ කවුද? හතරවෙනි, බීජ පුවත්පතේ දුම්පානය, ඒත්තු ගැන්වීම යම් දෙයක් ගැන සිතුවා. එම ස්ථානයේ වම් පියාපත් සිට ඇඳුමකට පැටියෙකු ඇමතිවරයා ඇමතිවරයා සමඟ ඇඳුමකට පිවිසේ. දැරිය පැනන, ඇමතිවරයා මුලසුනෙන් වාඩි වී සිටින අතර ඔහුව අවසාදිත සම්බාහනයක් කිරීමට උත්සාහ කරන කාන්තාව පලවා හරින කාන්තාව පලවා හරිනු ලැබේ.
ඇමතිවරයා දුරකථනයෙන් අංකය නොහොබිනා ලෙස ක්රියා කරයි. ජෙනරාල්වරයා තම සොල්දාදුවන් තල්ලු කරන ඇමතුම කෙළින් කර දුරකථනය ගනී.

ජනරාල්: මම ඇමතිතුමෙකුට ඇහුම්කන් දෙනවා.
ඇමැති: මට පොදුවේ මට කියන්න. පෘථිවි-වායු රොකට්ටුවේ පරීක්ෂණය පෘථිවියේ වොරොනොකිෂ් රොකට්ටුවේ පරීක්ෂණයක් බවට පත්ව ඇත්තේ මන්දැයි ඔබ නොදන්නේද යන්න ඔබ නොදනී.
ජනරාල්: ඇමතිතු මහතා මට දැනගත නොහැක.
ඇමැති: ඔබ දන්නේ නැහැ, එබැවින් ඉගෙන ගන්න. ඉන්පසු වෙඩි තියන්න. නැත, මම ද punishment ුවම වඩා හොඳින් ඇසුවා. ඔබ කබරොව්ස්ක් යටතේ හමුදා කොමසාරිස් වෙත යන්න. කාර්ය මණ්ඩලයක් වගේ.
ජනරාල්: සාමය වේවා ...

දුරකථනය දමා වහාම අංකය අමතන්න. කර්නල් ඇමතුමට ප්රතිචාර දක්වමින් බ්රැන්ඩි හි සිප් එකක් පමණක් බිහි විය.

සංචාරය කරන්න

කර්නල්: එන්ජින් !!!
එන්සයින්: ඩ්රෝන යානයේ පැපොර්.
කර්නල්: මට කියන්න, ස්ටෙපැන්චෙක්, ඔබ අහම්බෙන් වොරොෝග්හි ජීවත් වේ
එන්සයින්: නැත.
කර්නල්: අමුතු පෑන්කේක් ...
එන්සයින්: මොකද උනේ, කර්නල් සහෝදරයා?
කර්නල්: ටෙස්ට් වල අපගේ රොකට්ටුව ආරක්ෂා කිරීමට පියාසර කළේය.
එන්සයින්: මට සහෝදරයා ගැන දැනගත නොහැක.
එන්සයින් දුරකථනය ඉදිරිපත් කරයි: මෙහි ඉක්මනින් මෙහි.
පුද්ගලික: සහෝදර එන්සයින්ස් වීමට හේතු විය.
ප්රපාර්: විවාහකද?
පුද්ගලික: ඔව්
ප්රපාර්: නැන්දම්මා, එය ජීවත් වන්නේ කොහේද?
පුද්ගලික: වොරොෆෙෂ්හි
ප්රපාර්: ඔහ්, ඔයා, ගාඩ් කුඩා !!! පෝලිමේ නැති ඇඳුම් දෙකක්. පෞද්ගලික කොළ, එම ප්රපාර් පවසයි: හමුදාව වෙන්ඩෙටාවට ස්ථානයක් නොවේ.

දර්ශනය 2 - වැඩ සොයමින් එන්සින්

ෙසේවාවරුන්ගේ තත්වය අඩු කිරීම. ඔහුගේ බිරිඳට සහ දරුවන් තිදෙනා පෝෂණය කිරීම සඳහා හිටපු එන්ජින් රැකියාවක් සොයමින් සිටී (ඔවුන්ගෙන් දෙදෙනෙක් ජෙනරාල් වසිරිව හා තෙවනුව පෙට්කාගේ අසල්වැසියාටත් බෙහෙවින් සමාන ය.
එය නොපැමිණෙන තැන - කිසිදු ස්ථාන නොමැත, වයස තුළ, වයස තුළ නොගැලපේ හෝ අධ්යාපනය එසේ නොවේ ...
වෙහෙසකර අය සුපර් වෙළඳසැලක සිට ආරක්ෂකයින් සමූහයක් ගැන ඉබාගාතේ ගිය අතර හදිසියේම ඔහු හුරුපුරුදු මුහුණක් දකී: ඔහු ආරක්ෂිත ප්රධානියාගේ ප්රධානියා - ඔහුගේ පෙර "වාට්ටුවේ" සාජන්ට් ඔක්න්කොව්:

CE .. අහ්, ඔකාන්කොව්! (මුලින්ම හකුට පහර දී, පසුව සිනහව, පසුව මුහුණේ දුක ...)
- ඔබටත් ප්රාර්ථනා කරන්න, සහෝදරයාගේ සහෝදරයා! (යාන්ත්රිකව, ස්වේච්ඡා පුරුද්දක් මත මෙන්. එවිට උපක්රමශීලී හා ද්රෝහී සිනහව). ඔබේ ප්රශ්නය කුමක්ද?
"මට ඇහුණා, ඔබට මෙහි පුරප්පාඩුවක් ඇති නිසා මට වැඩ කිරීමට රැකියාවක් ලබා ගැනීමට අවශ්ය විය."
"ශාරීරික වෙහෙසට පත්ව සිටින විට, ඔබට ඔබට උපදෙස් දෙන්නේ නැත. ... එහෙනම් 400 වතාවක් ස්වාධීනව, පසුව 300 ක් දුරින් මිරිකා ගන්න ... (මොකේරි නාදය) ඔබ ගැන කණගාටුයි, සහෝදරයා ඔතා. හදිසියේම කුමක්ද, ඔබට බිරිඳ, දරුවන් ... (නැවතත් ක්හර්ක්, නමුත් වචන ඉතා බැරෑරුම් ලෙස පැවසුවා)
"කිසිවක්, අපි මාව පරීක්ෂා කර බලමු, මම තවමත් සිටිමි, තවමත් ශක්තිමත් නට් කෙනෙක්."

සාජන් එය එන්සයින්ගේ තට්ටුවෙන් එය තද කරයි. ඔහු හත්වන දහඩිය දක්වා වේගයෙන් ගමන් කිරීමට, ස්කොට්ලස් යට පනින්න සහ ස්ටයිලස් යට නැගීම සඳහා ඔහු ඔහුව වෙළඳ කාමරයට ගෙන යන අතර, එය පූර්ණ වැඩපිළිවෙලට අනුව ඉවත් කර, වීඩියෝව ගලවා සගයන් ඉවතට ගන්න කාටූනයේ ඇති සියලුම වචන දන්නා වචන දැන ගන්න:

ඔබ මාව පැන්නා දැයි මතකද?
- ඔව්. ඔබට ගෑස් වෙස් මුහුණු තිබීම සතුටක් ...
- නමුත් ගිම්හානයේදී තණකොළ වාහන නැවැත්වීමේ ස්ථානය අසල ඉක්මනින් රතු වී ඇත ...

© 2021 Skudelnica.ru - ආදරය, රාජද්රෝහී, මනෝවිද්යාව, දික්කසාදය, හැඟීම්, ආරවුල්