මාතෘකාව පිළිබඳ තොරතුරු: "දරුවන්ගේ සංගීත ප්රසංග. රුසියාවේ සංගීත සිනමාහල් වෙනත් ප්රභේදවල සංගීත ප්රසංගවලින් සංගීතයේ වෙනස

සූදානම් කිරීම හා පැවැත්වීම

සංගීත ප්රසංග

පෙර පාසල් දරුවන් සමඟ

Mkdo BMO BinerGarten №12

එළිමහනේ වර්ගය

සංගීත නායකයා

යූඑස්ඕවා මරීනා ස්ටැනිස්ලාවොව්නා

බොරිස් බොබ්ස්ක්

"ළමා සංගීත කාර්ය සාධනය"

ඔවුන්ගේ හැකියාවන් හෙළි කිරීමට, පිටපත් බලශක්තිය විසි කිරීම, මිතුරන් සොයා ගැනීමට, ඔබේ චරිතය තේරුම් ගැනීමට සහ අවට ලෝකය වටහා ගැනීම සඳහා තවත් පියවරක් ගෙන ඒ හා අවට ලෝකය වටහා ගැනීම සඳහා තවත් පියවරක් ගෙන ඒමට විශාල අවස්ථාවක්, ඔබේ චරිතය තේරුම් ගෙන අවසරය තේරුම් ගැනීමේදී දරුවන්ගේ සංගීත නාට්යයක් ලබා දෙයි.

එවැනි කාර්ය සාධනයක් සඳහා දිගු සූදානමක් අවශ්ය වේ. එබැවින් තාර්කික ලෙස සැලසුම් පෙරහුරුවක් සකස් කිරීම සඳහා කාලය නිවැරදිව බෙදා හැරීම අවශ්ය වේ. කාර්ය සාධනය සූදානම් කිරීමට තීරණය කිරීමෙන්, සගයන්, සගයන් අතර සමාන අදහස් ඇති පුද්ගලයින් සොයා ගන්න. රංගනය සඳහා ඔවුන් දක්වන දායකත්වය සඳහා ඒ සෑම එකක්ම ක්රියාකාරීත්වයට පත්වීමට, නළු නිළිය, කාලගුණිකකයන්, ඇඳුම් පැළඳුම්, සැරසිලි, නර්තන ශිල්පීන්ගේ, සංගීත නායකයා සහ දරුවන්ගේ පෙළ කියවීම සඳහා වගකිව යුතු හා වගකිවයුතු ඉංජිනේරු සහ වගකිවයුතු අය.

පිටපත තෝරාගෙන, එය ඔබේ කණ්ඩායමේ සාකච්ඡා කරන්න, සිදුවිය හැකි වෙනස්කම් සහ එකතු කිරීම් කරන්න. හොඳ දර්ශන හා සැහැල්ලු ලකුණු, ව්යාපෘති සහ අනාගත දර්ශනවල කොටස් හා රූප සටහන් බෙදීම, ඇඳුම් පැළඳුම් සාකච්ඡා කරන්න. එම සාකච්ඡාවේදීම, පියවරේදී මෙය අවශ්ය නම්, මෙය නම්, හැකි විරාම සහ ඉඟි පුරවන්නේ කවුරුන්ද යන්න සහ කෙසේද යන්න තීරණය කරන්න. නායකත්වය හොඳ නියෝගයක් විය යුතු අතර, සංවිධානාත්මක හැකියාවන් ඇති අතර, කාර්ය සාධනය පෙන්වන ස්ථානයට එකඟ වීම සඳහා ආකර්ශනීය වන්න, කාර්ය සාධනය ආරම්භයේ දිනය හා කාලය සහ සාමාන්ය පෙරහුරුව සහ සාමාන්ය පෙරහුරුව පැවරීම.

රංගනයෙන් තවත් දිනක රැස්වීම, එක්රැස් වන්න, කාර්ය සාධනය කෙතරම් හොඳින් ගමන් කර ඇත්ද, හොඳ ස්ථාන සලකුණු කරන්න, අසාර්ථකත්වයන් සඳහා හේතුව සොයා ගැනීමට උත්සාහ කරන්න.

නාට්යයේ වැඩිහිටි භූමිකාවන්

පෙර පාසල් දරුවන්ගේ වැඩිහිටියන් සම්බන්ධ ළමා රංගනයේ සමහර කාර්යභාරයන් වැඩිහිටියන් ගනී. සාමාන්යයෙන්, මේවා මොම්ස්, තාත්තලා, විශාරද, සුරංගනා, බබා යාගා, කොෂී අමරණීය, බබා යාග, ලේෂි, රජතුමා, කුෂ් ,, කුකුළන්, සමනලුන් සහ දරුවන් වාදනය කරයි.

නළු නිළියන් තෝරා ගැනීම නළු නිළියේ කාර්යභාරයේ ළමා සුරංගනා කතාවකට සහභාගී වීම ඉතා වගකිව යුතුය.

1) පුරුද්දක් සඳහා අපේක්ෂකයෙකුට ඔහුගේ චරිතයේ (හ voice සහ පෙනුම) රූපය සපුරාලිය යුතුය.

2) තෝරාගත් අය කලා හැකියාවන් තිබිය යුතුය, හොඳ මතකය;

)) පෙළ කටපාඩම් කරන්න, විශේෂයෙන් දෙබස් සහ කාව්ය ග්රන්ථ කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීම;

4) සොහොන් හා නැටුම් වෙන වෙනම ඉගෙන ගත් අතර, සංගීත නායකයා සහ නර්තන ශිල්පියා උපකාරී වේ;

5) ළමුන් සමඟ ඒකාබද්ධ පෙරහුරුවක් පවත්වනු ලබන්නේ ඔවුන්ගෙන් පමණක් වන අතර ඒවා සෘජුවම, නමුත් දෙබස්, ගීත හෝ නර්තන කාමරවලට සහභාගී වේ.

ආ) සමහර විට තොග අංකවල වැඩිහිටි චරිතයක සහභාගීත්වය අවශ්ය වේ, පසුව වැඩිහිටියන් හා ළමුන් විසින් වෙනත් අය විසින් සංගීත කළමනාකරු සමඟ වෙන වෙනම ඉගෙන ගෙන ඇති අතර, කාර්ය සාධනයට දින කිහිපයකට පෙර, ඒකාබද්ධ පෙරහුරුවක් සිදු කරනු ලැබේ.

වැඩිහිටියන් සුරංගනා කතාව සකස් කිරීමට යාබදව දැක්විය යුතුය: සිදුවෙමින් පවතින දේ, ඒවායේ පෙළ, ඒවායේ සියලු පා xts වල අනුපිළිවෙල දැන ගැනීම, ඔබට ඔවුන්ට පැවසිය හැකි මොහොතේම. ළමුන් සඳහා වූ ක්රීඩාව විභාගයක් නොවේ, නමුත් ප්රීතිමත් සන්නිවේදනය, ඔවුන්ගේ හැකියාවන් සහ අමතක නොවන හැඟීම් සාක්ෂාත් කර ගැනීමේ හැකියාව, ඔවුන්ගේ හැකියාවන් සහ අමතක නොවන හැඟීම් සාක්ෂාත් කර ගැනීම. ඇත්ත වශයෙන්ම, කාර්ය සාධනය සම්බන්ධයෙන් ළමයින් සමඟ වැඩ කිරීමේ ක්රියාවලියේදී, විශේෂයෙන් සකස් කරන ලද කණ්ඩායමේ විමසීම් ගණන අවම කළ යුතුය. පොදුවේ ගත් කල, එය රඳා පවතින්නේ දරුවන්ගේ සංවර්ධන මට්ටම වන අතර එවැනි අදහස්වලට ඔවුන්ගේ සහභාගීත්වයේ ක්රමානුකූලභාවය මත ය.

නාට්යයේ ළදරු භූමිකාවන්

දරුවන්ගේ සහභාගීත්වයෙන්, ළමුන් සහ වැඩිහිටියන් සඳහා භූමිකාවන් (ප්රධාන හා ද්විතීයික) මෙන්ම දරුවන් පමණක් සහභාගී වන අයට ද රංගනයන් බෙදිය හැකිය. කෙසේ වෙතත්, භූමිකාව තුළ ළමයින් තෝරා ගැනීම සුරංගනා කතාව සඳහා සූදානම් වීමේ වැඩිපුරම දස්කම් වලින් එකකි. මෙහි විකල්ප කිහිපයක් ඇති අතර, ඔවුන්ගෙන් එක් අයෙකු තෝරා ගැනීම පදනම් වී ඇත්තේ එවැනි කාර්යයන් තුළ දරුවන්ගේ සහභාගීත්වයේ අත්දැකීම් මත ය. සුරංගනා කතා සඳහා ළමයින් ඊට පෙර එයට සහභාගී නොවූයේ නම්, එම කාර්යභාරය ගුරුවරයාට බෙදා දිය යුතුය. එසේ වන සෑම දරුවෙකුටම පැහැදිලි කිරීම අවශ්ය වන අතර, එය දරුවාටම අදහස් වනු ඇත. ඔබේ අනාගත භූමිකාවට එරෙහිව දරුවා වින්යාස කිරීමට, ෂියෝ සහ පළපුරුද්දට එරෙහිව දරුවා වින්යාසගත කිරීම ගැන මෙහිදී ඔබට ඉතා පරිස්සමින් තෝරා ගත යුතුය, "ඒ සියල්ල කෙසේ විය හැකිද? මම විහිලු හා මෝඩයෙක් නොවේද? " ඔවුන් ඔහු ගැන බලාපොරොත්තුවෙන් සිටින බවත්, වැඩ කිරීමට ඔහුට හානියක් නොවන බවත් දරුවාට හැඟිය යුතුය. ඔබට ප්රීතිමත් නිර්මාණශීලීත්වයේ පෙරහුරුවක් හැරවිය හැකි නම්, දරුවා මෙම තොරතුරු වලට කැමති වනු ඇත, පසුව ඔහුගේ කෘතිය දුෂ්කර වනු ඇත, නමුත් සිත්ගන්නාසුලු රැකියාවක් වනු ඇත.

භූමිකාව බෙදා හැරීමේ තවත් ක්රමයක් "නළු අත්දැකීම්" ඇති දරුවන්ට සුදුසු ය. ආරවුල් ඇති දැඩි කිරීම සඳහා ඔබේ ශක්තිය ඔවුන් විසින් ප්රියතම කාර්යභාරයක් ඉටු කිරීමට ඔබේ ශක්තිය අත්හදා බැලීමට ඔබට සෑම කෙනෙකුටම ආරාධනා කළ හැකිය. ළමයින් කලාතුරකින් වරදවා වටහාගෙන තිබේද යන්න සෙසු දරුවන්ගේ නම් කරනු ඇත.

ඇත්ත වශයෙන්ම, අපහාස කළ හැකිය. අප්රසන්න මොහොත සුමට කිරීමට බොහෝ ක්රම තිබේ: එක් වරකට වඩා සුරංගනා කතාවක් පෙන්වීමට අවස්ථාව බලාපොරොත්තුවෙන්, වෙනත් භූමිකාවන් පිරිනැමීමට හෝ භූමිකාවක් ඉටු කිරීමට වෙනත් භූමිකාවන් ලබා දීමට හෝ භූමිකාවක් ඉටු කිරීමට. බොහෝ විට බොහෝ විට කාර්ය සාධනය සඳහා සහභාගී වූ දරුවන් තමන්ගේම භූමිකාවන් බෙදා හැරීමට භාර දිය හැකිය. කෙසේ වෙතත්, මෙම සියලු අනුවාදවල, ගුරුවරයා, දරුවන්ගේ ක්රියාකාරකම් මෙහෙයවීම සඳහා සහයෝගීතාවයේ මට්ටමින්, එහි ක්රමවත් කුසලතා භාවිතා කළ යුතුය.

සෙලාසි කතාව බාලාංශයේ එක් කණ්ඩායමක පදනම මත තබා තිබේ නම්, සෑම කෙනෙකුටම අවම වශයෙන් යම් භූමිකාවක් ලබා ගැනීම වැදගත්ය. එය දෙවන සැලැස්මේ කාර්යභාරය හෝ නර්තන රචනා කාමරයට සහභාගී වීමේ කාර්යභාරය වේවා. දරුවන්ට තනිකමක් හා අනවශ්ය බවක් දැනිය යුතු නැත.

දරුවන් විසින් සියලු භූමිකාවන් ඉටු කරන රංගනයන්හි, සතර, වැඩිහිටියන්: වෙළෙන්දන්, නැවියන් ", මවු මූසිකය, pig රු මස්, බළලා, පූසා, බළලා" සුරංගනා කතාවක මෝඩ මූසිකයක් "සහ වෙනත් අය. ළමයින් බොහෝ විට "නිවස" වාදනය කරයි, එහිදී ඔවුන් එවැනි භූමිකාවන්හි ඔවුන් සමඟ කටයුතු කරන විට, එමඟින් නාට්යයේ ඔවුන් සමඟ කටයුතු කිරීම එතරම් අපහසු නොවන අතර, අදාළ ඇඳුම් කුඩා කලාකරුවන්ට රූපයට උපත ලැබීමට උපකාරී වේ.

හොඳයි, ඔබට එක් එක් කාර්යභාරය පිළිබඳ ද්විත්ව නම්. මෙයින් අදහස් කරන්නේ ඩබ්ලිව්එර් බීආර්ආර් යනු කාර්ය සාධනයට සහභාගී වන දරුවෙකු වන අතර එය ප්රතිස්ථාපනය අවශ්ය වූ විට පමණි. උදාහරණයක් ලෙස, චරිත දෙකකට වරක් දරුවාට ඇතුළත් වේ: විශාල දර්ශනවලින් එය අනුපිටපත් කරනු ඇත, එය අනුපිටපත් කරන්න, සහ ද්විතියික, අවශ්ය නම්, ඔහු නොපැමිණීම කැපී පෙනේ. හෝ එක් කාර්ය සාධනයක් අතරතුර කාර්යභාරය ඉටු කිරීමේ කාර්යභාරය පිළිබඳ විකල්ප ක්රියාත්මක කිරීම පිළිබඳව දරු ප්රසූතිය ගැන වහාම ළමයින් සමඟ එකඟ වන්න (intersifits මගින් බෙදිය හැකි කොටස්වල) හෝ පසුව ප්රදර්ශනවල භූමිකාවන් හුවමාරු කර ගැනීම.

පෙරහුරු සංවිධානය

දැන් ඔබ දන්නවා චරිතය රඟපාන්නේ කවුද කියලා. නළු නිළියන්ගේ දෙවන සංයුතියේ ලැයිස්තුවක් වන පළමු පේළියේ ලැයිස්තුවක් සාදන්න. එක් එක් නළුකම සඳහා තනි තනිව පෙරහුරුවක් සකස් කරන්න (අවශ්ය නම්), තනි කැබලි වල ක්රියාකාරිත්වය සහ සන්ධි පෙරහුරුවක්, සියලු ශබ්ද හා සැහැල්ලු බලපෑම්, ගීත, ගීත සහ නර්තනවාදී කාමර සමඟ ජෙනරාල් පෙරහුරුවක් පත් කරන්න.

අවසාන පෙරහුරුව බොහෝ හේතු නිසා ඇඳුම් පැළඳුම් සම්මත වීමට වග බලා ගත යුතුය. කාර්ය සාධනය අතරතුර ඇඳුමින් සැරසුණු ඇඳුමින් සැරසුණු නිසා ඇඳුමක චලනයකට බාධා නොකෙරේ දැයි නැවත වරක් පරීක්ෂා කරන්න, එමඟින් රූපයට ගැඹුරට යාමට ඔබට ඉඩ සලසයි අළුත්, - සුපුරුදු ඇඳුම්. ඊට අමතරව, ළමයින් අවධානය වෙනතකට යොමු නොවනු ඇත, එකිනෙකා දෙස අසාමාන්ය ස්වරූපයෙන් බැලීම.

මෑත කාලීන පෙරහුරුවක, ළමයින් රංගනය අතරතුරදී මෙන් එකම ගුණාංග භුක්ති විඳිති. ඉගෙනීමේ කාර්යයන් ආරම්භයේදී, ගුණාංග ඕනෑම භාණ්ඩයකින් ප්රතිස්ථාපනය කළ හැකිය. හැන්දක් මගින් ධජය තාවකාලිකව ප්රතිස්ථාපනය කළ හැකිය, කොස්ස - ජිම්නාස්ටික් පොල්ලක්.

ඉදිරිපත් කිරීමට මාසයකට පෙර පෙරහුරුවක් ආරම්භ වේ.

ඉගෙනීමේ කාර්යභාරය

ළදරු භූමිකාවන් දින කිහිපයකින් අමතර වෙහෙසක් දැරීමට නොහැකි වූ නිසා ළදරු භූමිකාවන් කල්තියා සූදානම් වෙමින් සිටී.

පෙර පාසල් වයසේ දරුවන් සමඟ ඇති ආක්රමණය කළ පා xts යා දරුවාගේ දෙමාපියන්ට භාර දිය හැකිය. සමහරවිට දෙමාපියන් ඉතා කාර්යබහුල මිනිසුන්, එවිට ඔබට අමතර පුද්ගල පෙරහුරු මරණ දණ්ඩනය නියම කරමින් ඔබට ඔවුන්ගේ දරුවා සමඟ වැඩ කිරීමට සිදුවනු ඇත. හොඳයි, පෙළ සහ ප්රකාශන කියවීම පිළිබඳ ඉගෙනීම අනුගමනය කිරීමට යමෙකු විශේෂයෙන් සවි කර ඇත්නම්.

තත්වය විග්රහ කිරීමෙන් පසුව, එය වෙනම කුඩා දර්ශන වලට අනුචලනය කරන්න, මෙම කොටසෙහි මෙම කොටසෙහි නළු නිළියන්ගේ සියලු ක්රියා සහ එම්. . මෙම කුඩා අවාසි, පුද්ගල සංවාද හා වාක්ය ඛණ්ඩවල ක්රියාකාරිත්වය පිළිබඳ කාර්ය සාධනය නැවත සකස් කරන්න. ඉක්මන් නොවන්න - දරුවන් සමඟ වැඩ කරන ව්යාපාර, නිවැරදි අන්තර්තානය.

ළමයින්ගේ මුලපිරීම සහ වෙනස්කම් සඳහා හැකියාව දිරිමත් කරන්න. කාර්ය සාධනය අතරතුරදී වසා දැමිය හැකි සහ ඔවුන්ගේ පෞද්ගලිකත්වය පෙන්විය නොහැකි අතර ඔවුන්ගේ පෞද්ගලිකත්වය පෙන්විය නොහැක.

වාචික හා නර්තන අංක ද කල්තියා හා තනි තනිව ඉගෙන ගෙන ඇත.

නාට්යයේ සංගීතය

ළමා රංගනයන් විශේෂ වර්ණයක් ලබා ගනී සංගීතය සහ ශබ්ද භාවිතා කිරීම ඊට ස්තූතියි. ගීත සහ නැටුම්, මෙන්ම සමහර රංගනයන්හි සංගීත හැරීම්, වචනයට වඩා අඩු වැදගත් කාර්යභාරයක් ඉටු නොකරයි.

පෙරපාසල් යුගයේ දරුවන් සමඟ සංගීත සංකූලතා තෝරා ගැනීම සහ ඉගෙනීම පිළිබඳ නීති රීති ගණනාවක් තිබේ.

නිදසුනක් වශයෙන්, සෑම වයස් කාණ්ඩයකම ළමා ලක්ෂණ, වයස් ලක්ෂණ වලට ස්තූතිවන්ත වන අතර, වයස් ලක්ෂණ වලට ස්තූතිවන්ත වන අතර ඒවායේ ගායනයේ පරාසයට අනුරූප වේ. අවුරුදු 5-6ක් වයසැති දරුවන් නැවත ප්රතිනිර්-රයිසන් පරාසය තුළ ගායනා කළ හැකිය. සොයාගෙන ඇති අතර අඩු විය යුතුය. ළමුන් සඳහා පහසු ශබ්දයක් අවුරුදු 5-6 අතර f-si. මෙම පරාසය තුළ, ශබ්දය පහසුම ස්වාභාවිකය.

අවුරුදු 6-7 ක දරුවෙකු වූ බොහෝ දරුවන්ට නැවත SI තුළ ඇති තනු නිවැරදිව නොගැලපෙන අතර, ඉලක්ක කර, ක්රමානුකූලව, සියලුම දරුවන්ගේ (නැවත) පරාසය පුළුල් කිරීමට ඔබට ඉඩ සලසයි.

ගීත අචාලීම හෝ පුනරුත්ථාපනය කිරීම හෝ තැන්පතු හා සංගීත ව්යායාම වලින් ආරම්භ වීමට වග බලා ගැනීම.

ශබ්ද නගා, අපැහැදිලි ගායනය බැහැර කරන්න. මෙය හ voice ින් හා රෝග බිඳ වැටීමකට තුඩු දිය හැකිය.

අපි වඩාත් ජනප්රිය ප්රශ්නවලට පිළිතුරු සැපයුවෙමු - චෙක්පත ඔබට පිළිතුරු දී තිබේද?

• අප සංස්කෘතික ආයතනයක් වන අතර "සංස්කෘතික ක්රියාකාර" ද්වාරය විකාශනය කිරීමට අවශ්යය. අප සම්බන්ධ වන්නේ කොහේද?
• ද්වාරයේ "පෝස්ටරයේ" සිදුවීමක් ඉදිරිපත් කරන්නේ කෙසේද?
• ද්වාරය මත ප්රකාශයට පත් කිරීමේදී වැරැද්දක් හමු විය. කතුවරුන් කිවහොත්?

දැනුම්දීම් තල්ලු කිරීම සඳහා දායක වී ඇත, නමුත් පිරිනැමීම සෑම දිනකම පෙනේ

ඔබගේ චාරිකා මතක තබා ගැනීම සඳහා අපි කුකී ගොනු භාවිතා කරමු. කුකීස් මකා දැමුවහොත්, දායකත්වයෙන් පිරිනමනු ලැබේ. බ්රව්සර් සැකසුම් විවෘත කර කුකී ගොනුව ඉවත් කිරීමේ අයිතමය "එක් එක් ප්රතිදානයෙන් නිමැවුම්" නොමැති බවට වග බලා ගන්න.

"සංස්කෘතික මෙහෙයුම් පද්ධතිය" හි නව ද්රව්ය හා ව්යාපෘති ගැන මුලින්ම ඉගෙන ගැනීමට මට අවශ්යය

විකාශනය සඳහා ඔබට අදහසක් තිබේ නම්, නමුත් එය පැවැත්වීමට තාක්ෂණික අවස්ථාවක් නොමැති නම්, ජාතික ව්යාපෘතියේ රාමුව තුළ විද්යුත් අයදුම්පතක් "සංස්කෘතියේ" රාමුව තුළ පුරවා ගැනීමට අපි යෝජනා කරනවා:. උත්සවය සැප්තැම්බර් 1 සිට 2019 දෙසැම්බර් 31 දක්වා සැලසුම් කර ඇත්නම්, අයදුම්පත 2019 මාර්තු 16 සිට 2019 ජුනි 1 දක්වා (ඇතුළුව). රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සංස්කෘතික අමාත්යාංශයේ විශේෂ expert කොමිෂන් සභාව විසින් ලැබෙන සිදුවීම් තෝරා ගැනීම සිදු කරනු ලැබේ.

අපගේ කෞතුකාගාරය (ආයතනය) ද්වාරය මත නොවේ. එය එකතු කරන්නේ කෙසේද?

"සංස්කෘතික ක්ෂේත්රයේ" "ඒකාබද්ධ තොරතුරු අවකාශය" පද්ධතියේ භාවිතයෙන් ඔබට ද්වාරයට ආයතනයක් එක් කළ හැකිය:. ඇය සමඟ එකතු වී ඔබේ ස්ථාන සහ සිදුවීම් එකතු කරන්න. උපපරිපාලක වරය පරික්ෂා කිරීමෙන් පසු ආයතනය පිළිබඳ තොරතුරු ද්වාරය "සංස්කෘතිය.ආර්.එෆ්" හි දිස්වනු ඇත.

සංගීත යනු කුමක්ද? නිසැකවම බොහෝ දෙනෙක් මෙම ප්රශ්නය අසයි, මන්ද අද මෙම නාට්ය කලාවෙහි ප්රභේදය ලොව පුරා ජනප්රියයි. එය නාට්ය, සංගීතය සහ නර්තනයේ සංශ්ලේෂණයයි.

සංගීත රඟහලේ ප්රභේද

ඔපෙරා, මුද්රා නාට්ය, සංගීත හා ඔපෙරෙටා යනු කුමක්ද? මේ සියල්ල සංගීත රඟහලේ ප්රභේද වේ. ඔවුන් සියල්ලන්ටම තමන්ගේම සුවිශේෂී ලක්ෂණ ඇත. නමුත් මේ සියලු ක්රියා වල ප්රධාන දෙය සංගීතය බව ඔවුන් එක්සත් කරයි.

• ඔපෙරා. ඉතාලියේ XV සියවසේ පෙනී සිටියේය. ඇය සංගීතය, වචනය සහ දර්ශනීය ක්රියාමාර්ග සම්බන්ධ කරයි.
• මුද්රා නාට්යය. XVI වන සියවසේ ප්රංශයේ ආරම්භ විය. මෙය නර්තනය මගින් කුමන්ත්රණය හෙළි කරන සංගීත ප්රසංගයකි. හැඟීම් ප්රකාශ කිරීම සඳහා පැන්ටොමයිම් භාවිතා කරයි. විසිවන ශතවර්ෂයේදී නව වර්ගයේ මුද්රා නාට්යයක් දිස් විය. නර්තන ශිල්පීන් ප්රකාශ කරන්නේ සංගීතයේ ස්වභාවය පමණි.
• ඔපෙරෙටා යනු විකට නියෝජනයක්කි. සංගීත අංක මෙහි වාචික සංවාද හා නැටුම් සමඟ විකල්ප වේ. මෙය ඔපෙරා සහ මුද්රා නාට්යයට වඩා විශාල ප්රභේදයකි. ඔපෙරෙටා XIX ශතවර්ෂයේ මැද භාගයේ ආරම්භ වූ බව විශ්වාස කෙරේ.
• 20 වන සියවස ආරම්භයේදී සංගීතයට පෙනී සිටියේය. මෙම ප්රභේදය තුළ, සංගීතය, නාට්ය කලාව, දෙබස්, පැන්තෝමයිම්, නර්තන විද්යාව, ගීත සමීපව බැඳී ඇත.

සංගීත

වඩාත් විස්තරාත්මකව කෙබඳු සංගීතයක්ද යන්න ගැන සලකා බලන්න. මෙම ප්රභේදයේ සංකේතවත් කිරීම ඔහු සතුව තිබූ ප්රභේද කිහිපයක බලපෑම යටතේ ආරම්භ වූ දේ පිළිබඳ අදහසක් අපට ලබා දෙයි: ඔපෙට්රෙටා, පොඩි, විකට ඔපෙරා සහ බර්ලෙස්ක්. සංගීතය බොහෝ විට දෙගුණයක් විය. නාමාවලි සහ නළුවන් යන දෙකටම මෙය ඉතා දුෂ්කර ප්රභේදයකි. සංගීතයේ කලාකරුවන් විශ්වීය විය යුතු අතර, ගායනා කිරීමට, නටන්න, නාට්යමය දක්ෂතා ඇති කර ගත හැකිය. ප්රචාලනය තුළ, දීප්තිමත්, දර්ශනීය, සැහැල්ලු දර්ශනීය විසඳුම් විශාල ප්රමාණයක් සහිත, සුඛෝපභෝගී දර්ශන, සුඛෝපභෝගී මිල අධික ඇඳුම් වලින් යුත් විශාල දර්ශනීය විසඳුම් විශාල ප්රමාණයක් සහිතව එය සංකීර්ණ වේ. සංගීතයේ විවිධ බලපෑම් වලින් සංගීතය පිරිහී යයි. මෑතකදී, මෙම ප්රභේද ත්රිමාණ තාක්ෂණයේ ක්රියාකාරිත්වය සඳහා භාවිතා කිරීම ඉතාම මෝස්තරයකි. සංගීතය වාණිජ ප්රභේදයකි, එබැවින් එවැනි කාර්ය සාධනයක් නිෂ්පාදනය කිරීම සඳහා විශාල ද්රව්යමය ක්රම ගත කිරීම අවශ්ය බැවින්, එබැවින් ප්රවේශ පත්ර විකල්පය භයානක ය.

සංගීතයේ ප්රභේදය කෙසේද?

වෙනත් සංගීත දර්ශනීය කලාව කිහිපයක් ඒකාබද්ධ කරමින් ප්රභේදය, එය සංගීතයේ සංගීතයයි. මේ ආකාරයේ නිරූපණවල අර්ථ දැක්වීම මෙතරම් කලකට පෙර සිදු නොවීය. ඔපෙරෙටා වෙතින් සංගීත භාණ්ඩ වෙන් කිරීම මුලින් අපහසු විය. නමුත් කාලයාගේ ඇවෑමෙන්, මෙම වර්ගයේ නිරූපණයන් වෙනම නාට්ය කලාව පිළිබඳ වෙනම ප්රභේදයක් සකස් කර තිබේ.

සංගීතයේ මව්බිම ඇමරිකාවයි. පළමු වරට එවැනි ප්රසංගයක් 1866 දී නිව්යෝක් හි ප්රදර්ශනය විය. එය විවිධත්වයේ ප්රභේද, ප්රහසන කාමර, ආදර මුද්රා නාට්යය, තනු නිර්මාණය සහ නාටකාකාර ලෙස ඉදිරිපත් කිරීම ඒකාබද්ධ කළේය. පළමු සංගීතයේ "කළු කාර්ය මණ්ඩලය" විය. මුලදී, මෙම ප්රභේදය සංගීත ප්රහසන සමඟ ශ්රේණිගත කර ඇති අතර, රංගනය විනෝදාස්වාදය හා විශේෂ කුමන්ත්රණයක් නොතිබූ නිසා. අන්තර්ගතය කිසිසේත් අමුණා ඇත. ප්රධාන දෙය නම් විනෝද වීමයි. ඒ අතරම ජනප්රිය කලාකරුවන් විසින් කාමර සිදු කරන ලදී. දැන් සංගීත බිම් තුළ විශාල වැදගත්කමක් ලබා දී ඇත. බොහෝ අවස්ථාවන්හීදී, එය සාහිත්ය කෘතියක් මත පදනම් වේ.

වෙනත් ප්රභේදවල සංගීත ප්රසංග වලින් සංගීත කණ්ඩායම අතර වෙනස

එහි පූර්වගාමීන්ගෙන් සංගීතයට වඩා වෙනස් වන්නේ කුමක්ද - ඔපෙරා සහ ඔපෙරෙටා? ඔපෙරා සහ සංගීතය අතර බොහෝ වෙනස්කම් තිබේ. ක්රියාකාරිත්වය සමඟ - බොහෝ දේ පොදු වේ.

භූමිකාවන් ඉටු කරන කලාකරුවන්ගේ ව්යාධිය සම්භාව්යයන්ගේ සිට ජෑස් දක්වා විවිධ වාචික ක්රමවේදයන් තිබිය යුතු අතර එය සංගීතයකි. ඔපෙරා වාචික කලාකරුවන්ගේ වාචික දත්ත මත වැඩි ඉල්ලුමක් ඇති කරයි: ඔපෙරා පක්ෂ ඉටු කිරීම සඳහා, පුළුල් පරාසයක් සහිත ශක්තිමත් හා විචිත්රවත් හ .ක් අවශ්ය වේ. එහෙත්, අනෙක් අතට ඔපෙරා හවුස් හි වාදකයින් ශාස්ත්රීය ලෙස ගායනා කරති.

කලාකරුවන් හොඳින් ගායනා කළ යුතු කාර්ය සාධනය, නමුත් නාට්යමය දක්ෂතා ද ඇත. "ඔපෙරෙට් යනු කුමක්ද" යන ප්රශ්නයට පිළිතුරු සැපයිය හැකිය. සංගීත ist යා හොඳ නාට්ය නළුවා සහ ලස්සන කටහ and ෝෂාකාරී විය යුතු කාර්ය සාධනය ද සංගීතයෙකි. එහෙත්, මීට අමතරව මෙහි කලාකරුවන් ඉහළ මට්ටමක නටන්නට යා යුතුය. ඔපෙරෙටා හි, නළු නිළියන් ද නර්තන අංක සිදු කරයි, නමුත් බොහෝ විට එතරම් සංකීර්ණ නොවේ. සංගීතයේ විවිධ නර්තන හා වාචික ප්රභේද ඇත - ජෑස්, පොප්, ක්ලැසික්, පර්වත, ජනප්රවාද. ඔපෙරෙටා හි, ඔපෙරා හි මෙන්, ගායන හා නර්තන ශාස්ත්රාලික ශෛලිය.

බ්රෝඩ්වේ හි සංගීත

20 වන ශතවර්ෂයේ ආරම්භයේ දී ඇමරිකාවේ සංගීත සංවර්ධනයට එබඳු පුරාවෘත්තීය පෞරුෂයන් නම්, ජේ. ගර්ෂ්වින්, එල්. බර්න්ස්ටයින්, ජේ. කර්න් සහ තවත් අය විසින් එවැනි පුරාවෘත්තීය පුද්ගලයන් විසින් පහසුකම් සපයන ලදී. ඔවුන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙක් විප්ලවය අතරතුර විදේශගතව සිටි රුසියාවෙන් සංක්රමණිකයන් ය.

බ්රෝඩ්වේ සංගීත සංදර්ශනය යනු කුමක්ද? විසිවන සියවසේ මැද භාගය වන විට "සංගීත" ප්රභේදය තරමක් වෙනස් වී ඇත. ලිබ්රෙටෝ සංකීර්ණ, වාචික හා රංගන ශිල්පීන්ගේ රංගන ශිල්පියාගේ රංගන කුසලතා සඳහා වන අවශ්යතා වැඩි වූ අතර වැඩි අවධානයක් යොමු කිරීම නර්තන විද්යාව ලබා දීමට පටන් ගත්තේය. එවකට සංගීත විලාසිතාවේ ව්යවස්ථාදායකයා බ්රෝඩ්වේ බවට පත්විය. විසිවන සියවසේ මුල් භාගයේ දී එහි ගිය රංගනයන් අද දැනටමත් ගණන් කර ඇත. බ්රෝඩ්වේ යනු නිව්යෝර්ක් වීදියයි, එහි දිග කිලෝමීටර් 25 කි. එය සිනමාහල් 40 ක් නවාතැන් ගනී. බ්රෝඩ්වේ සංගීතය ලෝකයේ වඩාත්ම ප්රසිද්ධයි. මේ වන තෙක් ඔවුන් විශාල ජනප්රියත්වයක් භුක්ති විඳිති. ලොව පුරා ප්රේක්ෂකයින් බ්රෝඩ්වේ සංගීත සංදර්ශනය නැරඹීම සඳහා ඇමරිකාවට යති.

බ්රෝඩ්වේ සිනමාහල් මොනවාද? ඒවා සම්මත තාලයට වඩා වෙනස් ය. බ්රෝඩ්වේ රඟහල යනු ප්රදර්ශනයේ නිෂ්පාදකයින්ට බදු දී ඇති ගොඩනැගිලි වේ. මෙන්න ඔබේ රකරු නොවේ. වාත්තු කිරීමෙන් එක් එක් කාර්ය සාධනය යටතේ කලාකරුවන් තෝරන්න.

රංගනයන් දෛනික ප්රකාරයේදී යයි. පැමිණීමේ දිය ඇල්ල සහ ඉපැයීම් අඩු වුවහොත්, සංදර්ශන වසා ඇති අතර, ඔවුන්ගේ කණ්ඩායම් විසුරුවා හරිනු ලැබේ. බ්රෝඩ්වේ සංගීතයේ එක් ප්රධාන අංගයක් නම් එය නිර්මාණය කර ඇත්තේ සාර්ථකත්වය හා විශාල ලාභය ගණනය කිරීමෙනි. සමහර සංදර්ශන වසර 20-30 අතර කාලයක් සිනමාහල් වෙත යයි. එහෙත් සති කිහිපයක් ඇතුළත මහජනයාට සිත්ගන්නාසුළු වීම නවත්වන අය ද සිටිති.

යුරෝපයේ සංගීත

විසිවන සියවසේ 50 දශකයේ යුරෝපීය ප්රේක්ෂකයා සංගීත කණ්ඩායම හමුවිය. නමුත් මෙම ප්රභේදය වහාම ජනප්රිය විය. ඔපෙරා සහ ඔපෙරෙටා හි පළමු අවස්ථාව යුරෝපීය නරඹන්නාට පළමු ස්ථානයේ රැඳී තිබුණි. එසේ වුවද, ප්රභේදය මුල් බැස ඇත.

ඔපෙරෙටා සමඟ ඔපෙට්ටා \u200b\u200bසමඟ ඔපෙරාව මඟ හැරීම සඳහා ජනප්රිය වූ පළමු කාර්ය සාධනය වූයේ එෆ්. අඩු "මගේ ලස්සන කාන්තාව" හි සංගීතය සැකසීමයි. එවිට "වෙස්ට්සයිඩා කතාව" සහ "හෙලෝ, ඩොලි!" අද වන විට යුරෝපයේ සංගීත භාණ්ඩ යනු නාට්ය කලාව වඩාත් ජනප්රිය ප්රභේදයයි. ණයට ගත් ඇමරිකානු නිෂ්පාදන වෙනුවට ආදේශ කිරීම ඔවුන්ගේම පැමිණියේය.

යුරෝපයේ සංගීතය කුමක්ද? එය බ්රෝඩ්වේ සිට වෙනස් වේ. සාහිත්ය පදනමක් ඇති බිම් කොටස කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු කෙරේ. මෙය ප්රහසන සංදර්ශනයක් නොවේ. යුරෝපීය නිෂ්පාදනවල ක්රියාත්මක කිරීමේ ක්රමය ඇමරිකානු සම්ප්රදායන්ට වඩා වෙනස් ය. සංගීතය වඩාත් සංකීර්ණ වන අතර එය උද්යෝගිමත් හා විනෝදාස්වාදය සඳහා නිර්මාණය කර නැත. යුරෝපයේ නිෂ්පාදනය සකස් කිරීමේ ක්රියාවලිය පවා ඇමරිකාවේ සිදු වන ආකාරයට වඩා වෙනස් ය. වෙනස ඉතා විශාලයි. අද වන විට ලොව ජනප්රිය යුරෝපීය සංගීත කණ්ඩායම් වන ඇන්ජියන් ඊ. එල්. වෙබ්බර් මෙන්ම ප්රංශ සහ ඔස්ට්රියානු නිෂ්පාදන නිර්මාණය කිරීම විය.

ඊ. එල්. වෙබ්බර්

අද ලෝකයේ වඩාත්ම ප්රසිද්ධ හා ජනප්රිය වන්නේ සංගීතයට සංගීතය ලිවීමේ සංගීතය ඊ. එල්. වෙබ් බීබර් ය. ඔහුගේ යුගය ආරම්භ වූයේ xx සියවසේ 70 දශකයේ ය. සංගීතය ඊ. එල්. වෙබ් බීබර් යනු කුමක්ද? එය සංකීර්ණ හා දක්ෂ සංගීතය, වඩාත්ම සිත්ගන්නාසුලු ලිබරිටෝ සහ දක්ෂ සූත්රයක් සමඟ සංයෝජනය වී ඇත. මෙම නිර්මාපකයා නිර්මාණය කිරීම වඩාත්ම දිගුකාලීන හා මුදල් රෙගුලාසි වේ.

වඩාත් ජනප්රිය සංගීත ශ්රීමත් වෙබ්බර්:

• "ඔපෙරාවේ මායාව".
• "බළලුන්."
• "යේසුස් ක්රිස්තුස් සුපිරි තරුව".
• "එවිට."

රුසියාවේ සංගීත

අපේ රටේ, පළමු වරට මෙම ප්රභේදය 20 වන සියවසේ මැද භාගයේදී පෙනී සිටියේය.

රුසියාවේ සංගීතය කුමක්ද? මුලදී, මේවා පමණක් සිනමාකරුවන් වූ අතර එහි චරිත ගායනා කරයි. මෙම පින්තූරවල නිශ්චිත ප්රභේදය කුමක්ද යන්න පැහැදිලිව තීරණය කිරීම අපහසුය - එය සැබවින්ම සංගීතමයද? නැතහොත් ඒවා සංගීත චිත්රපට සමඟ ඇමතීම වඩාත් නිවැරදි ද? එවැනි ප්රශ්නයක් පැන නගින්නේ ඇයි? මන්ද ඔවුන් මෙම සංගීත ප්රමිතීන්ගෙන් ඉතා ප්රතික්ෂේප වූ බැවිනි. ඒවා නිර්මාණය කරනු ලැබුවේ තමන්ගේම කැනන් මත ය. එසේ වුවද, එවැනි සෝවියට් චිත්රපට ද විශ්වාසයෙන් යුතුව සංගීත ලෙස හැඳින්විය හැකිය. මේවාට සිතුවම් ඇතුළත් වේ:

• "මේරි පොපින්, ආයුබෝවන්."
• "ජූනි 31".
• "මළ නහර දූපත."
• "සාමාන්ය ප්රාතිහාර්යය."
• "හනුමා", ආදිය.

සංගීතයේ ප්රභේදයට වෙඩි තබා ඇති පළමු චිත්රපටය වන ඇලෙක්සැන්ඩ්රොව් "විනෝදජනක යාලුවනේ" යන පින්තූරය එල්. මුච්ටෝව් ඔහුගේ ජෑස් කල්ලියට සහභාගී විය. සෝවියට් නරඹන්නාට සංගීතය කුමක්දැයි දැන ගැනීමට අවස්ථාව ලැබුණි. සංගීතයේ, ජෑස් චිත්රපටයේ ප්රථම දිනයේ සම්ප්රදායන්ට අනුරූප වේ. අනාගතයේ දී අධ්යක්ෂවරයා මේ ආකාරයේ තවත් චිත්රපට කිහිපයක් එළියට ගත්තේය.

Xx සියවසේ 60 දශකයේ දී සංගීත අවධියේදී සංගීත භාණ්ඩ තැබීමට ප්රථම වරට උත්සාහයක් ඇති විය. එවැනි අත්හදා බැලීම් "ලෙනින්ග්රැස්කි" රඟහල සිදු කළා. පුරාවෘත්තීය "වෙස්ට්සයිඩා කතාවක්" පවා තිබුණි. 1980 දශකයේ දී, පාෂාණ ඔපෙරා ඒ. රෙෆිකොව්ගේ යුගය, ලෝකූම් එම ස්ථානයේ එම්. "මව්කිරි රිසීට්" තාරකාව හා මරණය "," යන තරුව සහ මරණයෙන් ඔවුන් විශාල සාර්ථකත්වයක් ලැබුවාය. " දෙවැන්න තවමත් නිරන්තර විලංචාවක් සමඟ පැමිණේ.

XXI වන සියවසේ සංගීත ප්රභේදයේ එවැනි දේශීය නිෂ්පාදන නිර්මාණය කිරීම මගින් නම් කරන ලද්දේ:

• "ගණන් කරන්න orlov".
• "මාස්ටර් සහ මාගරිටා".
• නෝර්ඩ්-ඕස්ට්.
• "ස්කාර්ලට් රුවල්".

මොස්කව්හි විදේශීය නිෂ්පාදනවල රුසියානු අනුවාද

20 වන ශතවර්ෂයේ 90 දශකයේ අගභාගයේදී, බටහිරුගේ මූලධර්ම පිළිබඳ සංගීත ශ්රී රුසියාවේ අගනුවරදී නිකුත් කිරීමට පටන් ගත්තේය. රුසියානු නිෂ්පාදකයින් විදේශීය කාර්ය සාධනය කුලියට ගැනීම සඳහා බලපත්ර ලබා ගැනීමට පටන් ගත්හ. නළු නිළියන් අපේ අධ්යක්ෂක - විදේශයන්හි සිට. රුසියානු නරඹන්නාට ලෝකයේ හොඳම ප්රදර්ශනය ගැන දැන හඳුනා ගැනීමට අවස්ථාව ලැබුණි. එවැනි පළමු ව්යාපෘතිය වූයේ සංගීත මෙට්රෝ ය. ඔහුගේ කුලිය ඉතා සාර්ථක වූ අතර, විදේශ බලපත්ර මත නිර්මාණය කරන ලද සංගීත භාණ්ඩ ගුණ කිරීමට හේතුව කුමක්ද? "ඩේට් ඩේම් ඩි පැරිස්", "," ඩේර් ඩි පර්ස් "," රෝමියෝ සහ ජුලියට් ",", ",", ",", "කුඩා සුරංගනා", "කුඩා සුරංගනා", "කුඩා සුරංගනා", ආදිය. එම්.ඩී.එම්. වෙබ්බර්.

ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් හි විදේශීය නිෂ්පාදනවල රුසියානු අනුවාද

මහත් සාර්ථකත්වයකින් ඇය සංගීත හාඩිවේ ශාස්ත්රාව පිළිබඳ ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් රඟහලේ විදේශයන්හි සිට බලපත්රලාභී නිෂ්පාදනවල සංයමය ලබා ගත්තාය. රෝම පොලන්ස්කි විසින් වැම්පයර් බෝලය දැමූ විට 2011 දී ඒ සියල්ල ආරම්භ විය. 2014 දී නිෂ්පාදනය තාවකාලිකව වසා දමන ලද අතර, ප්රේක්ෂකයින් කැමතිම කාර්ය සාධනය නැවත ලබා ගැනීම සඳහා බලා සිටී. දැන්, වේදිකාවේ දී මුසුකෝඩෙනි තවත් පුරාවෘත්තීය සංගීතයක් - "ජැකස් සහ භාරකරු" වේ.

සංගීතයේ භූමිකාවන් සඳහා වාත්තු

මෙම ප්රභේදයේ නිෂ්පාදනවල භූමිකාවන් ක්රියාත්මක කිරීමේදී නළු නිළියන් තෝරා ගැනීම අදියර කිහිපයකින් සිදු කෙරේ. කලාකරුවන් ඔවුන්ගේ වාචික දත්ත, නර්තන රචනා කුසලතා සහ නාට්යමය දක්ෂතා නිරූපණය කළ යුතුය. මූලික වශයෙන්, සංගීතයේ භූමිකාවන් ක්රියාත්මක කිරීමේදී නළු නිළියන් තෝරා ගනු ලැබේ. නමුත් ව්යතිරේක ඇත. "මහජන සංගීත" ලෙස එවැනි සංකල්පයක් ඇත. එවැනි සංදර්ශනයක් පිළිබඳ පැහැදිලි උදාහරණයක් වන්නේ "නිල් කැමරාව" කේ. බ්රිට්බර්ග් ය. ජනතාවගේ සංගීතය යනු කුමක්ද? විශේෂ අධ්යාපනයක් නොමැති පුද්ගලයෙකුට විශේෂ අධ්යාපනයක් නොමැති පුද්ගලයෙකුට ඒකල, කුසලතා ඇති හැකියාවන් විය හැකිය. එවැනි ව්යාපෘති වාත්තු කිරීමේදී සෑම කෙනෙකුටම සහභාගී විය හැකිය. දක්ෂ නූගට් වෘත්තිකයන් සමඟ එම ස්ථානයට යයි.

මෙම ලිපිය සංගීත මොනවාද යන්න පිළිබඳ ප්රශ්නය විස්තරාත්මකව හෙළි කරයි. මෙම ප්රභේදයේ අර්ථ දැක්වීම එහි ආරම්භයේදීම ලබා දී ඇත.

නගරයේ මොස්කව්හි පදිංචිකරුවන්ට සහ අගනුවර අමුත්තන් විසින් ලබා දෙන විනෝදාස්වාදය අතර සංගීතයේ අමුත්තන් විශේෂ ස්ථානයක් හිමි කර ගනී - මෙම දර්ශනීය හා ආකර්ෂණීය අදහස් ශක්තිමත් හැඟීම් සහ විචිත්රවත් හැඟීම් සහතික කරයි. ඔවුන්ගෙන් හොඳම දේ වන්නේ ටිකට් පත සඳහා ගත කරන සෑම රෙකෝනයකි. එමනිසා, මොස්කව්, මස්කොවයිට්වරුන්ට සහ සංචාරකයින් සඳහා යා යුත්තේ කොතැනටද යන්න තීරණය කිරීම, විශේෂයෙන් මෙම ප්රභේදයේ නිෂ්පාදනවල නිෂ්පාදන වලට වැඩි කැමැත්තක් දක්වයි, විශේෂයෙන් මෙම ප්රභේදයට අනුව, විශේෂයෙන් සංගීතයට ටිකට්පත් කළ දින සිටම මිල දී ගත හැකිය.

2018/2019 සමයේ කුමන සංගීත සංදර්ශනද?

මොස්කව් සංගීත බිල්පත් වල අපගේ බිල්පත් වලදී අපි මේ නාගරික සංගීත ප්රසංගවල මුළු පරාසයම, කුඩා දරුවන් සඳහා විශාල පරිමාණයේ සංදර්ශන, විදේශීය කතුවරුන්ගේ සංගීත, සහ නවීන රුසියානු සංගීත, සහ නවීන රුසියානු සංගීත, සහ නවීන රුසියානු සංගීත, සහ නවීන රුසියානු සංගීත, සහ නවීන රුසියානු සංගීත, සහ නවීන රුසියානු සංගීත රුසියානු රඟහලේ සම්භාව්ය සම්ප්රදායන්හි රංගනයන්.

මොස්කව්හි දී, සංගීත 70 ක් පමණ ඇත - මහා ප්රදර්ශනයෙන් යුරෝ මිලියන කිහිපයක් පුරාණ කුටීරවල ප්රසංග කිරීමට වටිනවා. වැදගත්ම මංගලික සාමාන්යයෙන් වැටීම තුළ සිදු වේ. 2018/2019 කන්නයේ දී, අපි සංචාරය කිරීමට නිර්දේශ කරමු:

• "මොස්කව් ඔපෙරෙටා" රඟහලෙහි "ඇනා කේරනම්" සහ "මොන්ටේ ක්රිස්ටෝ" සහ "මොන්ටේ ක්රිස්ටෝ".
• සංගීත "සර්කස්" සහ මුඛිකෝ හි මොස්කව් රඟහලේ සහ වෙනත් නිෂ්පාදන, ගෝර්කි චතුරස්රයේ "රුසියාව" රංග ශාලාවට ගෙන ගිය මුඛිකාලා රඟහලේ මොස්කව් රඟහලේ වෙනත් නිෂ්පාදන.

මොස්කව්හි යා යුත්තේ කොතැනට යා යුතුදැයි ඔබට විශ්වාස නැතිනම්, මෙම සංගීතයෙන් එකක් ගැන ඔබ තෝරා ගැනීම නවත්වන්න.

ජනප්රිය සංගීතයට ප්රවේශ පත්ර සාමාන්යයෙන් බෙහෙවින් මිල අධික වුවද, සුරැකීමට ක්රම කිහිපයක් තිබේ. සංගීතයට යන්නේ කෙසේද සහ විනාශ කළ නොහැක .