සෞඛ්ය සම්පන්න ආහාර පැන්සල් ඇඳීම. ආරම්භකයින් සඳහා පැන්සලක් සමඟ අදියරවල ආහාර ඇඳීම කොතරම් පහසු සහ අලංකාරද?

අජීවී වස්තූන්ගෙන් සම්පූර්ණයෙන්ම තේරුම්ගත හැකි සජීවිකරණ රූප නිර්මාණය කරන විට, "pareidolia" නම් බලපෑම මත පදනම් වූ කලාකරුවන්ගේ කලා කෘති අන්තර්ජාලයේ වැඩි වැඩියෙන් ඔබට දැක ගත හැකිය. නිදසුනක් වශයෙන්, මිනිසුන්ගේ සහ සතුන්ගේ රූප සහ දළ සටහන්, සමහර සංකීර්ණ විස්තර වලින් සරසා ඇත.

(මුළු ඡායාරූප 15)

1. සාඕ පවුලෝ-පදනම් වූ චිත්‍ර ශිල්පී වික්ටර් නූන්ස් සාමාන්‍ය ගෘහ භාණ්ඩ සහ නිෂ්පාදන සරල චිත්‍ර සමඟ සම්පුර්ණ කරයි, එහි ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ඉතා නිර්මාණාත්මක නිදර්ශන ඇත.

2. මිනිසුන්ගේ, සතුන්ගේ, විනෝදාත්මක අවස්ථා සහ කඩදාසි මත ග්‍රහණය කර ගන්නා "දර්ශන" වල විනෝදජනක මුහුණු නරඹන්නාගේ බැල්ම අල්ලාගෙන කතුවරයාගේ පරිකල්පනය සහ ඔහුගේ ආශ්‍රිත චින්තනයේ හැකියාව කෙතරම් පොහොසත් දැයි පුදුමයෙන් සටහන් කරයි.

3. "මම 2013 පෙබරවාරි මාසයේදී මගේ ෆේස්බුක් පිටුව නිර්මාණය කර විනෝදය සඳහා පමණක් මෙම පින්තූර ඇඳීමට පටන් ගතිමි" යනුවෙන් Nunes පවසයි.

4. කලාකරුවාගේ ෆේස්බුක් පිටුවට ග්‍රාහකයින් 17 දහසකට වඩා සිටින අතර, ඔහුට ප්‍රධානතම දෙය නම් බියර් පෙන, හිසකෙස් ක්ලිප්, ගරා වැටුණු තුවායක්, පැන්සල් රැවුල් වලින් නිර්මාණය කරන ලද චරිතයක හෝ දර්ශනයක මනෝභාවය ඒත්තු ගැන්වෙන ලෙස ප්‍රකාශ කිරීම බව ඔහු නැවත නැවතත් පිළිගෙන ඇත. සහ වෙනත් improvised ක්රම.

6. "සෑම දිනකම මම යමක් කරමි - මට එය එක්තරා ආකාරයක ප්‍රතිකාරයකි"

7. "මට කැමති ද්‍රව්‍ය නැත, නමුත් මම කෝපි, තේ තුවා, දොරකඩ සහ ආහාර වැනි සරල දේවල් භාවිතා කිරීමට උත්සාහ කරමි."

8. කලාකරුවාගේ සජීවිකරණ නිදර්ශන දැනටමත් බොහෝ අන්තර්ජාල භාවිතා කරන්නන් සමඟ ආදරයෙන් බැඳී ඇති අතර අන්තර්ජාලයේ ඔහුගේ රසිකයින්ගේ සංඛ්‍යාව වේගයෙන් වැඩි වෙමින් පවතී.

9. වික්ටර් නූන්ස්ගේ "රේසර් බ්ලේඩ්" ලෝකය

10. වික්ටර් නූන්ස්ගේ කෘති සමකාලීන කලාවේ අවම ප්‍රවණතාවයේ අඛණ්ඩ පැවැත්මකි, එහි සැබෑ වෘත්තිකයා වූයේ මඳකට පෙර ජේවියර් පෙරෙස් ය.

11. පෙරේස්ගේ මුල් සහ ඒ සමගම ඉතා සරල සහ සැහැල්ලු විකට රූප නූතන ප්රේක්ෂකයින් අතර ඉතා ජනප්රියයි.

12. ජේවියර් පෙරෙස්ගේ ඇස් හරහා ආසන දෙව්මැදුර

13. ඇත්ත වශයෙන්ම, බැරෑරුම් කලා රසවිඳින්නන්ගේ දෘෂ්ටි කෝණයෙන්, මිනිත්තු කිහිපයකින් නිර්මාණය කරන ලද මෙම "විශිෂ්ට කෘති" ළමා චිත්‍ර මෙන් වටහාගෙන ඇත, නමුත් ඕනෑම අවස්ථාවක, කතුවරයාගේ දක්ෂතාවයේ එවැනි ප්‍රකාශනයක් අවධානය යොමු කළ යුතුය.

14. විහිලු ගැහැණු ළමයින් ...

15. ... සහ ජේවියර් පෙරෙස්ගේ කාටූන් වල පිරිමි ළමයින්

ඔබේ දරුවා සමඟ ආහාර අධ්‍යයනය කිරීමට ඔබ තීරණය කර තිබේද? තේමා කාඩ්පත් විශාල කාර්යභාරයක් ඉටු කරනු ඇත, නමුත් මෙම ක්රමය සෑම විටම දරුවාට ඇත්තෙන්ම විනෝදජනක හා උද්යෝගිමත් නොවේ. ආහාර සම්මත ක්රියාකාරකම් සඳහා විශිෂ්ට විකල්පයකි. McDonald's හි ආහාර මතක තබා ගන්න, ඔබට සරල පිරික්සුම් කඩදාසියක් ඇති විට කේතුවේ බොහෝ දෙනෙක් ආදරය කරන අයිස්ක්‍රීම් ඇඳීම ප්‍රතිනිෂ්පාදනය කිරීම ඉතා පහසු බව පෙනේ. ආහාර සහ බීම සෛල ඇඳීම් සෑම විටම විනෝදජනකයි.

ආහාර සෛලය මත ඇඳීම ආරම්භ කළ යුත්තේ කොතැනින්ද?

පැවරුම් ඕනෑම වයසකට පාහේ අනුවර්තනය කළ හැකි ය, මෙම පාඩම සඳහා මූලික කරුණු ඉතා සරල ය: අවකාශයක් නිර්වචනය කර එය පුනරාවර්තන වර්ණයෙන් පුරවන්න, රේඛා අඳින්න සහ අපි රටාවක් ලෙස අර්ථ දක්වන දේ කරන්න. කුඩා දරුවන් පාලකයෙකු භාවිතා කිරීමට ඉගෙන ගන්නා අතර සෛල කණ්ඩායම් ඇතුළත් ඉරි සහ කොටු වැනි සරල රටා සෑදීමට වර්ග ගණන් කළ හැකිය.

ජ්‍යෙෂ්ඨයින්ට සරල කොටු වලින් පටන් ගත හැක, දියමන්ති ඇඳීම ප්‍රධාන වේ, නමුත් සැකිලි අනන්ත ගණනක් ඇති බව ඉක්මනින් සොයා ගන්න. එවිට ඒවා ඇස්වලින් ආහාර සහ බීම සෛල ඇඳීම් නිර්මාණය කිරීමට භාවිතා කළ හැකිය. විවිධ දිග සහ දිශාවන්හි රේඛා පුනරුච්චාරණය කිරීමෙන්, ඒවායේ පරතරය වෙනස් කිරීමෙන් සහ පිටුවේ පිහිටීම කරකැවීමෙන් මෙය කළ හැකිය.

කෝපි කෝප්පයක්

මෙම ආධුනික පැවරුම්වල පරමාර්ථ වන්නේ ළමයින් විසින් වර්ග පත්‍රයක් මත පෙර මුද්‍රිත සැකිලි භාවිතා කිරීමයි. සරල පූර්ව නිශ්චිත ව්‍යුහයක් අනුගමනය කරමින් ඔවුන්ට තමන්ගේම ආකෘති නිර්මාණය කිරීමට ඔවුන්ගේ සැකිලි භාවිතා කළ හැකිය. ළමයින් පාලකයා කලා මෙවලමක් ලෙස මෙන්ම මිනුම් මෙවලමක් ලෙස භාවිතා කරනු ඇත.

ආහාර පාන සඳහා අත්‍යවශ්‍ය වර්ණ පටිපාටියක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා ඔවුන් වර්ණ, හැඩය සහ පුනරාවර්තන සැලසුම් අංග යොදනු ඇත. ළමුන් ජ්‍යාමිතිය සහ සරල රූපසටහන් යොදනු ඇත, දෘශ්‍ය රටා සමඟ රටා සැකසීමේ ගණිතමය මූලධර්ම ඒකාබද්ධ කරන දෘශ්‍යමය වශයෙන් කුතුහලය දනවන වස්තූන් නිර්මාණය කිරීමේ හැකියාව.

ඔවුන් ධනාත්මක සහ ඍණාත්මක අවකාශයන් නිර්මාණය කර ඒවා අතර වෙනස හඳුනා ගැනීමට හැකි වනු ඇත (ද්විතියික). මේ ආකාරයෙන්, අච්චුව (ප්‍රාථමික) සංවිධානය කරන්නේ කෙසේද, කුමන ක්‍රියාවලියට සම්බන්ධ වූයේද යන්න වාචිකව විස්තර කිරීමට ඔබේ දරුවන්ට හැකි වනු ඇත.

ඊයම් පැන්සලකින් ග්‍රැෆික් කඩදාසි පත්‍රයක් කොටස් නවයකට බෙදීමට පාලකයෙකු භාවිතා කිරීමට ඔබේ දරුවාට සලස්වන්න. ඔහු සිරස් රේඛා දෙකක් සහ තිරස් රේඛා දෙකක් ඇඳිය ​​යුතු අතර, ඔහු කැමති ඕනෑම තැනක ඒවා තැබිය යුතුය.

ඔබේ දරුවා වරකට එක් කොටසක් තෝරාගෙන ඔවුන්ගේම වර්ණ ඉඟි සාදා ගන්න. මේ ආකාරයෙන්, පළතුරු හෝ ආහාර සඳහා අච්චුවක් නිර්මාණය කිරීම අවශ්ය වේ.

කඩදාසි කැබැල්ලක පෙර ඇඳ ඇති අච්චුව ඔබේ දරුවාට පෙන්වන්න. ඇල්ගොරිතමයක් භාවිතයෙන් ආඥා ඇඳීමක් සාදන්න.

• පේළිය 1: 1 වර්ග වර්ණය, හතරැස් මඟ හරින්න.
• 2 පේළිය: හතරැස්, 1 වර්ග වර්ණය මඟ හරින්න. නැවත නැවත කරන්න.
• මැද කොටු: 1 පේළිය: වර්ණ 2 කොටු, කොටු 2 මඟ හරින්න.
• 2 පේළිය: එකම.
• 3 පේළිය: කොටු 2 ක්, වර්ණ කොටු 2 ක් මඟ හරින්න. පුනරාවර්තනය.

කොමඩු ඡායාරූපය

සෛල මගින් පයි

ඇඳීම් ද්රව්ය:

• එක් දරුවෙකු සඳහා පත්රය;
• ප්ලාස්ටික් පාලකය;
• සලකුණු හෝ පැන්සල්. ඔබට දරුවන් දෙදෙනෙකු සිටී නම්, ඔවුන් දෙදෙනෙකු සඳහා පැන්සල් කට්ටලයක් බෙදා ගත හැකිය; ආහාරවල සරල පින්තූර සඳහා, ඔබට විවිධ වර්ණ අවශ්ය නොවේ.

1. කඩදාසි මත පළමු කොටස් හය සඳහා පෙර සැලසුම් කරන ලද පළතුරු ඇඳීමේ සැකිලි දරුවන්ට ඇඳීමට සලස්වන්න. ඉතිරි ප්‍රදේශ තුන සඳහා, තමන්ගේම ආහාර සැකිලි සෑදීමට උත්සාහ කරන ලෙස ළමයින්ගෙන් ඉල්ලා සිටින අතර ඒවා කොටු සහ රේඛා වලින් සාදන ලද ආකාරය විස්තර කිරීමට ඔවුන්ගෙන් ඉල්ලා සිටින්න. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, දරුවා ඔවුන්ගේ සංඛ්යාව ගණන් කළ යුතුය. මෙය ඔබේ දරුවාට තොරතුරු සංවිධානය කිරීමට ඉගැන්වීමටත්, ඇත්ත වශයෙන්ම ගණන් කිරීම පුහුණු කිරීමටත් හොඳ ක්‍රමයකි.
2. ප්‍රදර්ශනය සඳහා ඔබේ නිමි මෝස්තර මැට් කළු පුවරුවක් මත තබන්න. ඔබේ දරුවාට ග්‍රැෆික් කඩදාසි කැබැල්ලක් ලබා දී ආරම්භ කිරීම සඳහා ඊයම් පැන්සලක් භාවිතා කරන ලෙස ඔහුට උපදෙස් දෙන්න.
3. සෑම චිත්‍රයක්ම කඩදාසියේ ඇති රේඛා අනුගමනය කරමින් කොටු 2ක්, සෘජුකෝණාස්‍ර 2ක් සහ ත්‍රිකෝණ 2ක් අඩංගු විය යුතුය. කඩදාසි පිරවීම සඳහා ඒවා විශාල කරන්න.
4. සෑම හැඩයක්ම යාබද පළතුරු රටාවක අවම වශයෙන් එක් දාරයක්වත් ස්පර්ශ කළ යුතුය.
5. සෑම හැඩයක්ම තවත් හැඩයක් අතිච්ඡාදනය විය යුතුය. තුනී සලකුණු භාවිතා කරමින් කළු සහ සුදු රටාවෙන් පිටත සෘණ අවකාශය නිර්වචනය කරන්න.
6. සෘණ අවකාශයේ සෑම ප්රදේශයකම වෙනස් රටාවක් අඩංගු විය යුතුය.

රේඛා පදනමක් ලෙස භාවිතා කරමින් වර්ණ රටා සමඟ හැඩතල පුරවන්න. සෑම පින්තූරයකම අවම වශයෙන් වර්ණ 2ක් ඇතුළත් අච්චුවක් අඩංගු විය යුතුය. අතිච්ඡාදනය වන හැඩතල ඇති ප්‍රදේශ, අතිච්ඡාදනය වන හැඩ 2කට සාපේක්ෂව රටාවකින් හෝ වර්ණවලින් පිරවිය යුතුය. උදාහරණයක් ලෙස, කහ පැහැති රටාවක් අතිච්ඡාදනය වන රතු පැහැති රටාවක් තැඹිලි පාට වනු ඇත. මේ අනුව, ආහාර පාන ඇඳීමේදී, දරුවෙකුට තේරුම් ගැනීමට වැදගත් වන අංශ කිහිපයක් ඔබ එකවර ආවරණය කරනු ඇත.

සුෂි සහ රෝල්ස්

ස්ට්රෝබෙරි

අයිස් ක්රීම්

සෛල ආහාර ඡායාරූපය මගින් ඇඳීම්

පියවරෙන් පියවර පැන්සලකින් ආහාර අඳින ආකාරය අද අපි ඔබට පෙන්වන්නෙමු. උදාහරණ කිහිපයක් භාවිතා කරමින් අපි මෙම ගැටළුව සලකා බලමු. ඔවුන් අතර රසකැවිලි සහ වඩාත් තෘප්තිමත් සූපශාස්ත්ර කෘති දෙකම වනු ඇත.

බේකරි නිෂ්පාදන

පළමුවෙන්ම, පෑන්කේක් උදාහරණයෙන් ආහාර අඳින්නේ කෙසේද යන ප්රශ්නය විසඳීමට අපි උත්සාහ කරමු. අවකාශයේ පිරිසැලසුම සමඟ ආරම්භ කරමු. ඊට පස්සේ අපි පළමු පෑන්කේක් අඳින්නෙමු. තොගය නිරූපණය කිරීම සඳහා, ඔබ එහි අසමාන සහ ඉරා දැමූ දාර පෙන්විය යුතුය. ඊළඟ පියවර වන්නේ පෑන්කේක් ඇඳීමයි. විශ්වාසනීයත්වය සඳහා, රැලි සහිත දාර නිරූපණය කරන්න. පෑන්කේක් හිස් අවකාශයේ නොපවතින පරිදි අපි පිඟානක් එකතු කරමු. ෙබ්කිං මුදුනේ ඇති නැවුම් ස්ට්රෝබෙරි පින්තූරයට රසයක් එක් කරයි. ඊළඟට, අපි තානය සංවර්ධනය කරා ගමන් කරමු. සෑම පෑන්කේක් සෙවණැල්ලක් දැමිය යුතුය.

රසකැවිලි

දැන් අපි උදාහරණයක් ලෙස කැන්ඩි භාවිතයෙන් ආහාර අඳින්නේ කෙසේදැයි බලමු. පළමුව, අපි අනාගත වස්තූන්ගේ හැඩය සකස් කරමු. අපි පැකේජයේ එක් කැන්ඩි එකක් තිබිය යුතු අතර තවත් එකක් විවෘතයි. එතුම ඇඳීම සඳහා, එය එක් එක් පැත්තේ සෘජුකෝණාස්රය සඳහා දුනු එකතු කිරීමට ප්රමාණවත් වේ. ඊළඟට, අපි පැකේජයේ නැමීම් නිරූපණය කරමු. අපි ලේබලයට සුදුසු ශිලා ලේඛන එකතු කරමු. සෙවනැලි සාදන්න.

වෙනත් විකල්ප

දැන් අපි උදාහරණයක් ලෙස පීසා භාවිතයෙන් ආහාර අඳින්නේ කෙසේදැයි බලමු. පළමුව, අපගේ පිඟානේ පදනම වන විශාල කවයක් අඳින්න. ඇතුළත, කුඩා විෂ්කම්භයක් සහිත සමාන ජ්යාමිතික හැඩයක් සාදන්න. ප්රතිඵලය ටිකක් ඉලක්කයක් වගේ විය හැක. කුඩා කවය තුළ අපි පිඟානේ විවිධ අමුද්රව්ය නිරූපණය කරමු. ඔබට හරිතයන්, හතු සහ ගම්මිරිස් ඇද ගත හැකිය. එසේම ඔලිව්, බැසිල් කොළ, චීස් පෙති සහ තක්කාලි එකතු කරන්න. අවසානයේදී, පිඟාන ත්රිකෝණාකාර කැබලිවලට බෙදන්න. ආහාර අඳින්නේ කෙසේදැයි අපි තවදුරටත් බලමු, උදාහරණයක් ලෙස කොමඩු. රළු කවයක් අඳින්න. මුදුනේ කඳ එකතු කරන්න. මීලඟට, අපි තුනී රේඛා සමඟ රවුම බෙදා වෙන් කර කොමඩු වල මැරිඩියන් ලබා ගනිමු. හකුරු රේඛා කිහිපයක් එකතු කරන්න. ඔවුන් මැරිඩියන් දිගේ ධාවනය කළ යුතුය.

අපි හැම්බර්ගර් සහ අනෙකුත් ක්ෂණික ආහාර සමඟ හොඳ කෙටි ආහාරයක් ගත් බව මට හැඟේ! නමුත් අපගේ මංගල්‍යය දැන් ආරම්භ වී ඇත, එබැවින් අප විසින් අනුභව කරන ලද රසකැවිලි අඩු කර අතුරුපස සඳහා ඉඩක් ලබා ගැනීමට ටිකක් පනින්න. හුරුබුහුටි ඇස්වලින් සහ සිනහවෙන් කේක් සහ අයිස්ක්‍රීම් අඳින්නේ කෙසේදැයි අපි දැන් ඔබට පෙන්වන්නෙමු.

සමාලෝචනයේ එකවර පාඩම් තුනක් අඩංගු වේ

• - පාඩම් වල සංකීර්ණත්වය ඉතා පහසුයි, සරලයි!
• - අදියර: සියලුම පාඩම් අදියර 8 කින්

ඉතින්, නැවතත් රසකැවිලි සහ රසකැවිලි! අතුරුපස සඳහා, අපි එකවර විවිධ කෑම වර්ග තුනක් ඇඳීමට ඉගෙන ගනිමු. පළමුවැන්න කේක් එකක්, රෝස ක්රීම් සමග එවැනි රසවත් කේක්. දෙවෙනි එක කප්කේක්, තුන්වෙනි එක හැමෝම ආසම අයිස්ක්‍රීම්. විවිධ ප්‍රණීත ආහාර ඇඳීම පිළිබඳ පාඩම් මාලාවක් (වෙබ් අඩවියේ මුළු පාඩම් 4 ක් ඇත, ඒ සෑම එකක්ම ඇඳීම් යෝජනා ක්‍රම තුනක් අඩංගු වේ), සෑම කෑමකටම යම් ආකාරයක මනඃකල්පිත මුහුණුවරක් තිබීම සැලකිය යුතු කරුණකි. වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, බර්ගර් සහ මාෂ්මෙලෝ යන දෙකම, සහ අනෙකුත් "ඔබේ ඇඟිලි ලෙවකන්න" වස්තූන් අප දෙස සිනාසෙයි. ඉතින්, අනුපිළිවෙලින් ක්රියාකාරකම් තුනක්: කේක්, කප්කේක්, අයිස් ක්රීම්. යන්න!

අපි කේක් එකක් අඳින්නෙමු:

කප්කේක් අඳින්නේ කෙසේද:

මෙම කොටසේදී, පියවරෙන් පියවර පැන්සලකින් ආහාර අඳින්නේ කෙසේදැයි ඔබ ඉගෙන ගනු ඇත. අපගේ පාඩම් සියලු මට්ටම් සකස් කිරීම සඳහා සුදුසු වේ. අපි ඔබ වෙනුවෙන් පාඩම් සඳහා උදාහරණ කිහිපයක් එකතු කර ඇත, ඔබ කැමති පාඩම තෝරාගෙන විවිධ ආහාර ඇඳීම ආරම්භ කළ යුතුය. එහි ප්‍රතිඵලයක් වශයෙන්, ඔබට පියවරෙන් පියවර පැන්සලෙන් පහසුවෙන් සහ අලංකාර ලෙස අඳින ලද ආහාර ලැබෙනු ඇත. දැන් පටන් ගන්න. ලිපිය යටතේ අදහස් ලියන්න, ඔබේ මිතුරන් සමඟ බෙදා ගන්න.

අපේක්ෂිත විකල්පය මත ක්ලික් කරන්න, එය වෙත යන්න.

විකල්ප 1 - අදියරවල ඇස් සහිත ඇපල් ගෙඩියක් අඳින්නේ කෙසේද

මූලාශ්රය

අපි මේ විශාල ඇස් ඇති ඇපල් අඳින්නෙමු. එය ඇඳීම තරමක් සරල ය.

පියවර 1

නිවැරදි හැඩයෙන් රවුමක් අඳින්න. මධ්යයේ සිරස් රේඛාවක් අඳින්න. සහ තිරස් දෙකක්. එසේම කොළ වල සමෝච්ඡ රේඛාව.

පියවර 2

සහායක රේඛා අතර වටකුරු ඇස් අඳින්න, ඒවායේ උද්දීපනය කරන්න. පහතින් කුඩා සිනහවක් අඳින්න. පින්තූරයේ මෙන් ඇපල් වල සමෝච්ඡය සාදන්න. එය ටිකක් ඇදගෙන එය පටු කරන්න. ඉහළින් එය පුළුල් කරන්න.

පියවර 3

කටු සහිත කොළ අඳින්න. එකක් සම්පූර්ණයෙන්ම පෙනෙන අතර අනෙකා ඇපල් ගෙඩිය පිටුපස තරමක් සැඟවී ඇත. තරමක් ආනත අත්තක් අඳින්න.

ප්‍රතිඵලය

ඉදිකිරීම් රේඛා මකන්න. ඔබේ ඇපල් සූදානම්. ඔබට එය වර්ණවත් කළ හැකිය.

විකල්ප 3 - අදියරවල බෝල තුනකින් අයිස්ක්‍රීම් අඳින්නේ කෙසේද

මූලාශ්රය

එය ගොනාට ඇසෙන සේ පහසු ය. ඔබට කැමති තරම් බෝල අඳින්න පුළුවන්. සමහර විට එකක් පවා.

පියවර 1

ත්රිකෝණාකාර වොෆ්ල් හැපෙනසුළු කෝප්පයක් අඳින්න. ඒවගේම ඒකේ රවුම් තුනක් තියෙනවා, එහෙමත් නැත්තම් ඔයාට ගැලපෙන ගානට. එවිට හරස් රේඛා මකා දැමිය හැකිය.

පියවර 2

බෝල වලින් එකක් ඇඳීම ආරම්භ කරන්න. එය ජෙලිෆිෂ් හෝ අවතාරයක් මෙන් පෙනේ. පතුලේ, තරංගවල අයිස්ක්‍රීම් දියවන ආකාරය නිරූපණය කරන්න.

පියවර 3

පළමු පන්දුවේ ආකාරයටම දෙවන පන්දුව අදින්න. පළමු යටින් උඩ පමණක් නොපෙනේ.

පියවර 4

සහ තෙවැනි පන්දුව ඉතිරි විය. එය හරියටම එකම ආකාරයෙන් ඇද ඇත. ඔබට ඉහළින් චෙරි එකතු කළ හැකිය :)

ප්‍රතිඵලය

ඔබ ප්රතිඵලය කැමති කෙසේද? ආහාර රුචියද? ඔබට එය පැස්ටල් වර්ණවලින් වර්ණාලේප කළ හැකිය. එය වඩාත් රසවත් කිරීමට.