Ako vychovávať dieťa vo veku jeden a pol roka: vývojové vlastnosti. Ako vychovávať dieťa vo veku jeden a pol roka: vývinové črty Dieťa sa postupne učí samostatnosti

Jeden a pol roka života je dôležitým míľnikom v živote dieťaťa. V tomto období robí akýsi skok vo vývoji: začína aktívnejšie rozprávať. Okrem toho dieťa chodí s istotou, rýchlo beží a snaží sa všetkými možnými spôsobmi preukázať svoju nezávislosť. Poďme zistiť, ako organizovať denný režim a výživu dieťaťa, aké hry by sa s ním mali hrať, aby sa mu pomohlo rozvíjať.

Fyzikálne parametre

Domáce pediatrické príručky obsahujú nasledujúce normy pre výšku a hmotnosť detí vo veku 18 mesiacov:

• chlapci: výška – 78,5-86 cm, hmotnosť – 10,2-13 kg;
• dievčatá: výška – 77-84,5 cm, hmotnosť – 9,8-12,2 kg.

Uvedené čísla sú orientačné a nie sú referenčné. Sú potrebné, aby lekár mohol posúdiť celkový fyzický vývoj bábätka. Centilové tabuľky sa používajú na presné určenie, či telesná hmotnosť dieťaťa zodpovedá jeho výške a veku. Okrem toho sa berie do úvahy obvod hlavy a hrudníka.

Plán spánku a bdenia

Vo veku 1 rok 6 mesiacov väčšina detí spí raz počas dňa 2-3 hodiny. Nočný odpočinok trvá v priemere 10-11 hodín. Trvanie jedného obdobia bdelosti sa zvyšuje na 5-6 hodín.

Niektoré deti vo veku jeden a pol roka spia dvakrát počas dňa po dobu 1-1,5 hodiny - to je normálne. Nie je potrebné náhle meniť denný režim dieťaťa (pozri tiež:). Stojí za to počkať, kým on sám nebude pripravený prejsť na jeden deň odpočinku.

Diétne vlastnosti

V 18 mesiacoch deti jedia 4x denne. Intervaly medzi jedlami sú maximálne 3,5-4,5 hodiny. Je dôležité, aby sa bábätko naraňajkovalo maximálne 60 – 90 minút po rannom prebudení. Jeho večera by nemala byť príliš neskoro, minimálny interval medzi jedlom a spaním je 1 hodina.

Je vhodné, aby dieťa prijímalo jedlo každý deň približne v rovnakom čase s miernymi odchýlkami. Približný rozvrh jedál:

• raňajky – 8:00;
• obed – 13:00;
• popoludňajší čaj – 16:00;
• večera – 19:00 hod.

Strava sa môže meniť v závislosti od tradičného rodinného jedálnička, ale neodporúča sa zvyšovať intervaly medzi kŕmeniami. Vo veku 1,5 roka harmonický vývoj dieťaťa závisí nielen od vyváženosti jedál na jedálnom lístku, ale aj od ich racionálneho rozloženia počas dňa.

Základné pravidlá pre tvorbu menu:

1. Kašu by ste mali zahrnúť do raňajok a večere. Ako prídavok k jedlu môžete dieťaťu ponúknuť zeleninové jedlo alebo fermentovaný mliečny (mliečny) výrobok.
2. Obed, ktorý je najvýživnejším jedlom, by mal pozostávať z dvoch jedál a šalátu z čerstvej zeleniny. Na prvý chod by ste mali pripraviť boršč alebo polievku, na druhý - rybu alebo mäso s prílohou z varenej (dusenej, pečenej) zeleniny.
3. Každé jedlo je možné doplniť surovým ovocím a zeleninou. Ďalšou možnosťou je podávať ich ako občerstvenie.
4. Večer pred spaním treba dieťaťu ponúknuť pohár kefíru alebo zohriateho mlieka.

Fyzický a intelektuálny rozvoj

Vo veku 1,5 roka dokáže dieťa veľa. Základné úspechy sú rovnaké pre chlapcov aj dievčatá. Fyzický vývoj umožňuje dieťaťu vykonávať zložité činnosti. Základné motorické zručnosti:

• dieťa môže chodiť nielen rovno, ale aj v kruhu a tiež sa vyhýbať prekážkam;
• menej často sa potkýna a padá, pretože sa učí pozerať na svoje nohy;
• veľa detí začne rýchlo bežať;
• dieťa vie, ako drepovať;
• podarí sa mu otvoriť dvere do izby;
• dieťa sa učí hrať s loptou - hádzať ju rôznymi smermi;
• Po rebríku dokáže vyliezť jednostupňovými krokmi, no bez cudzej pomoci po ňom len ťažko zíde.

V intelektuálnom rozvoji Keď má dieťa jeden a pol roka, nastáva znateľný prelom. Dieťa môže:

• pomocou ceruzky alebo fixky nakreslite ovály, cikcaky, ťahy, rovné čiary;
• zostavte triedič - vložte figúrky rôznych tvarov do zodpovedajúcich okienok;
• nájsť predmet podobný tomu, ktorý dospelý ukazuje naživo alebo na obrázku;
• rozlíšiť kocku od gule alebo tehly;
• nájsť rovnaké predmety;
• ukázať veci na žiadosť dospelého;
• orientovať sa v tvaroch a veľkostiach;
• zostavte pyramídu z 3-4 krúžkov (podľa videného príkladu) (odporúčame prečítať:).

Na 1 rok 6 mesiacov výrazne herné akcie sa stávajú komplikovanejšími dieťa. Má schopnosť:

• nahradiť skutočné predmety improvizovanými predmetmi;
• opakujte niektoré akcie dospelých a rovesníkov;
• predstierať, že „čítate“ knihu;
• použite jednu položku, aby ste sa dostali k druhej;
• rolujte hračku (invalidný vozík, kočík) pred alebo za sebou.

Domáce zručnosti, ktoré dieťa ovláda vo veku 1,5 roka, mu uľahčujú každodennú starostlivosť. V tomto veku dieťa:

• začína cvičiť na nočník;
• nápoje z pohára, ktoré sa rozlievajú len občas;
• opatrne jedáva polotekuté jedlo lyžičkou;
• rozčúli sa, ak sa zašpiní.

Rečové schopnosti

Vo veku jeden a pol roka dieťa zažíva skok vo vývoji reči. Začína dobre rozumieť frázam, ktoré sú mu adresované, ako aj vyslovovať nové slová a frázy. Bábätko chápe význam mnohých viet. Na žiadosť dospelého je schopný ukázať časti tela, ako aj riadiť sa pokynmi. Môžete mu napríklad povedať „vezmite hrušku zo stola“ alebo „otvorte krabicu“ - tieto akcie vykoná.

Slovná zásoba bábätka, ktorú aktívne používa, je asi štyri desiatky slov. Dochádza k postupnému nahrádzaniu detských variantov mien bežnými formami: „mňau-mňau“ sa stáva „mačka“. Aby sa reč dieťaťa rozvinula správnym smerom, mama a otec by mali prestať „brblať“ a rozprávať sa so synom alebo dcérou „dospeláckym“ jazykom. Bábätko dokáže napodobňovať svojich rodičov a opakuje slová, ktoré často používajú.

Vo veku 18 mesiacov nie všetky deti dokážu tvoriť frázy. Kedysi túto zručnosť ovládali dievčatá. Mnohé deti si pri pokusoch o vytvorenie syntaktickej štruktúry pomáhajú mimikou, pohľadmi a gestami – na to by si rodičia rozhodne mali dať pozor a snažiť sa dieťaťu porozumieť.

Vzdelávacie hračky

Jeden a pol ročné dieťa aktívne nasáva nové dojmy a poznatky. V tomto veku nie je možné cielené učenie. Zručnosti svojho dieťatka môžete rozvíjať iba hrou, takže do svojho denného režimu by ste určite mali zahrnúť množstvo vzrušujúcich aktivít. Za týmto účelom stojí za to získať rôzne hračky a improvizované predmety.

Vývojové herné vybavenie, ktoré potrebuje 1,5-ročné dieťa:

• na reč - knihy s básňami, kockami a kartami s obrázkami dopravy, ovocia, zeleniny, zvierat, stromov;
• pre príbehové hry- súpravy plastového ovocia a zeleniny, bábiky, nábytok, doplnky a oblečenie pre ne, detský riad, figúrky zvierat;
• na koordináciu pohybov– lopty, autá, vozíky, obruče rôznych priemerov;
• pre hudobné schopnosti– klepadlá, bubon, xylofón, fajky, detský klavír;
• pre jemnú motoriku– šnurovanie, hračky, v ktorých je potrebné spojiť časti;
• aby ste si rozšírili obzory(znalosti o farbách, tvaroch, vlastnostiach predmetov) - pyramídy, hniezdiace bábiky, poháre, hračky do pieskoviska, triediče, poháre atď.

Mnohé z vyššie uvedeného môžete urobiť sami sledovaním videí s pokynmi na globálnej sieti. Do tejto činnosti sa oplatí zapojiť aj vaše dieťa.

Fyzický vývoj dieťaťa vo veku 1 rok 6 mesiacov sa trochu spomaľuje, ale jeho osobnosť a charakter sa aktívne rozvíja.

Vaše dieťa už vie, ako na to...

chlapci:

Fyzický vývoj dieťaťa vo veku 1 rok 6 mesiacov

Po prvom roku života sa už prírastok hmotnosti dieťaťa nesleduje tak starostlivo. Telesná hmotnosť a výška sa merajú raz za tri mesiace. V tomto veku môže dochádzať k výrazným výkyvom priberania, keďže sa bábätko aktívne hýbe, je bdelejšie, mení sa jeho denný režim a strava.

Vo veku do 10 rokov sa priemerná požadovaná telesná hmotnosť vypočíta podľa vzorca:

10,5 kg (priemerná telesná hmotnosť dieťaťa vo veku 1 roka) + 2 x n,

Kde n je skutočný vek dieťaťa (v rokoch).

Ak je potrebné presnejšie určenie požadovanej telesnej hmotnosti, potom sa uchýlia k špeciálnym centilovým tabuľkám rozloženia telesnej hmotnosti v závislosti od veku a pohlavia dieťaťa.

S vekom sa tiež spomaľuje rýchlosť rastu dieťaťa.

Takže v priemere až do veku 4 rokov sa dĺžka tela zvyšuje o 8 cm ročne.

Obvod hlavy dieťaťa do 5 rokov sa ročne zväčší o 1 cm.

Obvod hrudníka sa do 10 rokov zväčšuje ročne o 1,5 cm.

Neuropsychický vývoj dieťaťa vo veku 1 rok 6 mesiacov

Vaše bábätko aktívne objavuje svet, je čoraz nezávislejšie a nezávislejšie. Lepšie koordinuje pohyby a ovláda nové zručnosti.

Rozvoj pohybových schopností

Bábätko čoraz lepšie chodí a už začína aj behať.

Počas chôdze sa pozerajte na svoje nohy, aby ste znížili riziko zakopnutia a pádu.

Mnohé deti v tomto veku dokážu samostatne vyliezť po schodoch. Ale ísť dole bez vonkajšej pomoci ešte nie je také dobré.

Bábätko si môže drepnúť, aby si oddýchlo alebo niečo zdvihnúť z podlahy. Dokáže samostatne sedieť na stoličke.

Snaží sa skákať na mieste a pri pohybe vpred prekračuje malé prekážky.

Dokáže vyhodiť loptu a kopnúť do nej.

Vaše dieťatko už tiež môže otvoriť dvere do izby a dokonca sa dokáže samo dostať von z ohrádky.

V tomto veku je pohybová aktivita pre dieťa veľmi dôležitá, pomáha mu naučiť sa ovládať svoje telo, zlepšiť doterajšie zručnosti a rozvíjať koordináciu pohybu.

Duševný vývoj dieťaťa

Vo veku 1 rok 6 mesiacov je dieťa veľmi emocionálne a náročné, chce robiť všetko samo.

Bábätko má záujem hrať sa s akýmikoľvek domácimi predmetmi, niekedy dokonca viac ako s bežnými hračkami.

Rád sa hrá v spoločnosti, napodobňuje dospelých.

Ak dieťa dostane list papiera a ceruzky, bude s radosťou kresliť čmáranice.

V tomto veku je dieťa veľmi psychicky zraniteľné, najväčším šokom pre jeden a pol ročné bábätko môže byť odlúčenie od blízkych.

Mali by ste byť tiež pripravení na to, že v tomto veku deti začínajú aktívnejšie vyjadrovať svoje negatívne emócie. Najjednoduchší spôsob, ako ukázať, že vaše dieťa je nešťastné, je rozzúriť sa. Ak teda dieťa vyjadruje nespokojnosť so sovou, môže začať kričať, plakať, mávať rukami, dupotať nohami alebo spadnúť na podlahu. V takýchto chvíľach je dôležité pokúsiť sa pochopiť, čo presne spôsobuje toto správanie. Snažte sa dieťa rozptýliť, nesústreďte sa na to. Pomôžte svojmu dieťaťu nájsť iné spôsoby, ako vyjadriť svoje emócie.

Objavujú sa spoločensky významné gestá a mimika. Dieťa môže ľutovať, ak niekto plače. Je rád, že vás vidí, máva na rozlúčku a podobne.

V tomto veku deti ľahko prechádzajú z jedného emočného stavu do druhého. Nechajte sa rýchlo rozptýliť.

Deti sa tešia zo svojich úspechov a sú rozrušené, ak im niečo nevyjde.

Milujú tanec a opakujú známe pohyby na hudbu.

Kognitívny vývoj dieťaťa

• Vaše bábätko už vie, ako sa orientovať aspoň v dvoch geometrických tvaroch (guľa-kocka, kocka-tehla-obdĺžnik).
• Dieťa nachádza predmety na žiadosť dospelého. Dokáže zdvihnúť predmet rovnakého tvaru ako na obrázku. Pokúsi sa vybrať geometrický objekt v súlade s tvarom na okraji návodu (na hračke).
• Už vie, ako sa orientovať v dvoch veľkostiach (veľkej a malej) a dvoch alebo troch farbách.
• Napodobňuje „čítanie“, otáča stránky, snaží sa niečo povedať.
• Vie tlačiť pred sebou kočík alebo vozík a ťahá hračku za šnúrku.
• V hre dokáže zopakovať 1-2 známe, často odpozorované úkony: kŕmenie bábiky (hračky), česanie vláskov, umývanie tváre, ukladanie do postieľky a pod.
• Vie, ako zaobchádzať s predmetmi v hre v závislosti od ich účelu.
• Ukazuje obratnosť a inteligenciu, takže dieťa môže niečo nahradiť, aby sa vyšplhalo vyššie a získalo predmet, ktorý potrebuje.

Vývoj reči dieťaťa vo veku 1 rok 6 mesiacov

Rozširuje sa slovná zásoba bábätka. Dieťa začína chápať čoraz viac nových slov a fráz. Vykonáva známe činnosti na žiadosť dospelého, ako napríklad „položiť“, „vziať“, „preniesť“, „dať“ a iné.

Bábätko je schopné vysloviť až 40 facilitovaných slov. Vedieť odpovedať na jednoduché otázky.

Snaží sa spojiť dve alebo viac slov do vety. Pre väčšiu expresivitu dieťatko sprevádza svoju reč gestami a mimikou.

Čo by malo dieťa zvládnuť vo veku 1 rok a 6 mesiacov?

V tomto veku si dieťa spravidla konečne osvojilo zručnosť používania lyžice a šálky. Snaží sa jesť a piť sám.

Oblečenie si rád vyberá sám.

Snaží sa učesať si vlasy, obliekať sa a umývať sa.

Niektoré deti začnú žiadať používanie nočníka.

Starostlivosť o dieťa v druhom mesiaci

Vo veku 1,5 roka sa dieťa usiluje o nezávislosť, nie vždy sa mu darí, čo plánuje, a to, čo plánuje, nie je vždy primerané a bezpečné. Úlohou rodičov v tomto veku je preto vytvárať pre bábätko bezpečné prostredie, ako aj podmienky na zlepšovanie jeho sociálnych zručností a schopností. Bábätko je potrebné zabezpečiť bez toho, aby si to všimlo, aby nestratilo záujem o výskumné aktivity.

Prechádzky na čerstvom vzduchu, gymnastika a otužovacie procedúry sú v tomto veku veľmi dôležité.

Výživa dieťaťa vo veku 1 rok 6 mesiacov

Po roku deti prechádzajú výraznými zmenami v tráviacom systéme: objavujú sa stoličky, vyvíja sa žuvací aparát, tvoria sa slinné žľazy a zväčšuje sa objem žalúdka.

Malo by sa pamätať na to, že proces žuvania sa vyvíja postupne, takže prechod z hustého na pevné jedlo by mal byť postupný. Niektoré deti môžu byť lenivé žuť kúsky jedla, v takom prípade musia byť rodičia vytrvalí. Postupne nechajte svoje dieťa vyskúšať šaláty z strúhanej zeleniny. Pridajte malé kúsky jedla do prvého a druhého chodu

Pre jeden a pol ročné bábätko je veľmi dôležité správne rozloženie rôznych druhov jedla počas dňa. Jedlá bohaté na bielkoviny, tuky a extraktívne látky by sa preto mali podávať v prvej polovici dňa, pretože môžu nabudiť nervový systém a sú ťažšie stráviteľné, čo môže viesť k poruchám spánku.

Večer je lepšie dať dieťaťu kašu a mliečne jedlá.

Deti by mali mať teplé porcie pri každom jedle.

V tomto veku môže dieťa dostávať čerstvé ovocie a zeleninu pri akomkoľvek kŕmení.

Po 1,5 roku deti spravidla prechádzajú na 4 jedlá denne. Intervaly medzi jedlami sa stávajú nekonzistentnými, ale rodičia by mali dodržiavať časy kŕmenia. Napríklad raňajky - 8:00, obed - 13:00, popoludňajšie občerstvenie - 16:00, večera - 19:00. Alebo upravte stravu dieťaťa podľa svojho, známeho celej rodine.

Obed by mal byť najspokojnejší a pozostávať z dvoch hlavných chodov (prvého a druhého). Môže to byť polievka alebo boršč ako prvý chod a mäso alebo ryba so zeleninou ako druhý. Počas obeda môžete bábätku ponúknuť aj šaláty zo surovej zeleniny.

Pred spaním môže dieťa piť mlieko alebo kefír.

Potrebné vyšetrenia 1 rok 6 mesiacov

Teraz navštevujete pediatra raz za tri mesiace. Pri stretnutí lekár posúdi fyzický a duševný stav dieťaťa.

Od druhého roku života by mal dieťa raz ročne prehliadnuť zubár, ak ste ho ešte nenavštívili, teraz je ten správny čas.

V druhom roku života sa laboratórne vyšetrenie (klinické vyšetrenie krvi, vyšetrenie moču, vyšetrenie stolice na koproskopiu a vajíčka helmintov) vykonáva raz ročne, v prípade potreby a podľa indikácie aj častejšie.

V 1 roku 6 mesiacov (18 mesiacov) - podáva sa preočkovanie proti detskej obrne, tetanu, záškrtu, čiernemu kašľu (ReV1 - DTP, ReV1 - OPV).

Ako sa hrať s dieťaťom vo veku 1 rok 6 mesiacov

Aké hračky sú vhodné pre tento vek?

Na rozvoj reči sú vhodné rôzne obrázky, knihy, kocky s obrázkami predmetov, zvierat, ovocia a dopravy. Knihy s riekankami a básničkami.

Na rozvoj koordinácie pohybov sú vhodné lopty rôznych veľkostí, obruč, gymnastické palice, pohyblivé autíčka, vozíky.

Hracie zvieratká, bábiky, nábytok pre bábiky, detský riad, oblečenie, vanička na hračky, kočík, sady ovocia, zeleniny a iné sú ako stvorené pre príbehové hry.

Na rozšírenie vedomostí o predmete, tvaroch, farbách budete potrebovať matriošky, poháre, pyramídy, farebné kocky, farebné čiapky (poháre), stuhy, naberačky, vedierka, formičky do piesku, stavebnice, hračky s vloženými geometrickými obrazcami (aktívne kocka) a ďalšie.

Hudobné hračky sú ideálne na rozvíjanie hudobných schopností - klepadlá, kladivá, xylofón, bubon a iné.

V tomto veku je veľmi užitočné rozvíjať jemnú motoriku dieťaťa, na to sú skvelé hračky so šnurovaním, hračky, v ktorých je potrebné spájať časti, vkladať jeden predmet do druhého.

Pri akýchkoľvek hrách či aktivitách s bábätkom ho nezabudnite za úspechy pochváliť.

Vaše dieťa je teraz v najaktívnejšom kognitívnom veku. Absorbuje všetko „ako špongia“. Venujte svojmu dieťaťu čo najviac času, odpovedajte na jeho otázky, učte ho, vysvetlite mu všetko, čo ho zaujíma, venujte svoju lásku a starostlivosť. Všetko, čo od vás teraz dostane, si neskôr prenesie aj do dospelosti.

Vo veku jedného roka a šiestich mesiacov sa u dieťaťa začína rozvíjať reč – najdôležitejší nástroj, vďaka ktorému ostatní začínajú vnímať bábätko ako plnohodnotného člena spoločnosti, schopného vyjadrovať sa. A dieťa sa snaží použiť novú zručnosť, pokúša sa povedať ostatným o svojich pocitoch a túžbach. V tejto chvíli je dôležité podporovať potrebu hovoriť a neprepínať na posunkovú reč alebo používať odľahčené slová. Vaše dieťa je celkom pripravené počúvať a chápať zložité slová. A nie je ďaleko čas, keď bude sám skladať vety.

Ako sa dieťa vyvíja vo veku jeden a pol roka - fyzický vývoj dieťaťa vo veku 1 roka a šiestich mesiacov

Normy výšky a hmotnosti vyvinuté Svetovou zdravotníckou asociáciou

Chlapci

• Výška — 79,6-85,0 cm
• Hmotnosť — 9,8-12,2 kg
• Obvod hlavy - 46,0-48,7 cm

Dievčatá

• Výška — 77,8-83,6 cm
• Hmotnosť — 9,1-11,6 kg
• Obvod hlavy — 44,9-47,6 cm

Vo veku jeden a pol roka dieťa:

• kráča s istotou, nosí predmety v rukách, ohýba sa a (alebo) prekračuje malé prekážky;
• sadne si a vstane zo stoličky bez opory;
• stúpa a zostupuje po nízkych schodoch;
• môže jesť samostatne, držiac lyžicu v pästi, nielen husté jedlá, ale aj polotekuté, bez toho, aby ich rozlial;
• pije z hrnčeka;
• ťahá za sebou hračku na šnúrke;
• pokojne reaguje na hygienické postupy: umývanie, umývanie rúk;
  listovanie v knihe;
• navlečie pyramídu z dvoch alebo troch krúžkov pri dodržaní rozmerov;
• rozlišuje medzi kotúľaním a hádzaním lopty a na požiadanie ju hodí dopredu, hore alebo dole;
• keď si uvedomí, že niečo nevie, je z toho rozrušený, napríklad môže odmietnuť urobiť niečo, čo predtým nemohol;
• presúva predmety z miesta na miesto, zbiera ich do škatule alebo ich z nej vyberá;
• plní jednoduché požiadavky iných, napr.: podajte mi hrnček, prineste loptu, príďte ku mne;
• hovorí asi štyridsať zjednodušených slov;
• rozlišuje jednoduché geometrické tvary: kruh a štvorec;
• rozlišuje 2-3 farby.

Ako robiť a čo hrať s jeden a pol ročným dieťaťom - hry pre bábätká vo veku 1 rok a 6 mesiacov

Samozrejme, čítanie je aj naďalej zdrojom nových slov a vedomostí, ktoré rozširujú obzory. Netreba sa báť, že by bábätko nerozumelo niektorým slovám v rozprávke alebo neporozumelo zložitej vete. Veď práve počúvanie stále nových slov a rečových štruktúr dáva impulz k ďalšiemu rozvoju reči. Dôležité je nenechať sa strhnúť a nedávať si za cieľ zvládnuť čo najviac kníh. Vyberte si 4-5 svojich obľúbených a pravidelne si ich prečítajte a postupne pridávajte nové. Vo veku jeden a šesť mesiacov sa deti veľmi tešia, keď počujú už známy text, keď si predstavujú, o čom sa bude ďalej diskutovať.

Majte aktívny rozhovor pri prechádzke s dieťaťom , s použitím čo najväčšieho počtu prídavných mien a vlastností okolitých predmetov.

Je úžasné hrať mini scénky pred svojím dieťaťom. s dvoma alebo tromi postavičkami na hranie (napríklad gumené). Môžu to byť každodenné výjavy (hračky si sadli, najedli sa a išli na prechádzku), alebo zoznámenie sa napríklad s hlasmi zvierat, ich stravou a mláďatami.

Naučte svoje dieťa hygienu: naučiť sa umývať si ruky, tvár, osušiť sa uterákom, odložiť hračky, ísť na nočník

Modelovanie slaného cesta
Pripravíme si modelovaciu zmes: 4 lyžice soli, 2 hrnčeky múky, voda. Malo by to byť tuhé cesto. Vyrobte z nej spolu s dieťaťom figúrky zvieratiek, ovocia a zeleniny. Ak by náhodou bábätko kúsok prehltlo, nie je sa čoho obávať, hmota je bezpečná. Sušené remeslá môžu byť natreté.

Sfúknite sviečku
Zapáľte sviečku a nechajte dieťa sfúknuť. Cvičenie podporuje rozvoj pľúc dieťaťa.

Schovávačka
Mama alebo iná milovaná osoba sa skrýva, ale zároveň neustále vydáva hlas, napríklad hovorí „ku-ku“. Dieťa sa pozerá.

Ťažkosti s výchovou jeden a pol ročného dieťaťa

Keďže vaše bábätko je už plne sformovaná osobnosť, môže sa začať brániť vašim túžbam a naopak dosiahnuť svoje. Ale keďže toto všetko ešte nedokáže sprostredkovať svojmu okoliu, zrazu začne byť tvrdohlavý, rozmarný až hysterický. Je potrebné pokúsiť sa obrátiť pozornosť dieťaťa na niečo iné, rozptýliť ho.

Nesnažte sa osvojiť si štýl zjednodušenej komunikácie. Povedzte „pes“ a nie „av-av“, pretože vy učíte svoje dieťa, nie on vás.

Dieťa vo veku jeden a pol roka je stále veľmi sebestačné, nie je pripravené deliť sa o hračky so svojimi rovesníkmi. Často môže byť jeho správanie neúmyselne hrubé kvôli neznalosti spoločensky akceptovaných noriem správania.

Čo kŕmiť dieťa vo veku jeden a pol roka: strava dieťaťa vo veku 1 roka a 6 mesiacov

Rodičia chcú svoje bábätko často potešiť tým, že mu doprajú niečo sladké. Ale stále je lepšie neponáhľať sa s čokoládou. Čokoláda často spôsobuje alergie, ktoré sa nemusia prejaviť okamžite, ale po dvoch rokoch sa prejavia. Je lepšie si vychutnať marmeládu, džem, marshmallow, med.

Zeleninu môžete zahrnúť do stravy: šalát, petržlen, špenát, zelená cibuľa. Ak sa vášmu dieťaťu nové chute hneď nepáčia, netrvajte na tom. O týždeň ho ošetrite znova a potom znova. Výskum uvádza, že človek musí nový produkt vyskúšať 7 až 14-krát, kým sa mu zapáči.

Vzorové menu pre jeden a pol ročné dieťa

V 1 roku a 6 mesiacoch sa dieťa čoraz viac podobá „stroju na neustály pohyb“ – jeho pohyby sú rýchle, sebavedomé a nezávislejšie. Bábätko už s istotou chodí, otáča sa a beží, ľahko prekonáva nerovný terén a počas pohybu môže hojdať hračky v rukách.

Fyziologický vývoj dieťaťa vo veku 1 rok a 6 mesiacov

Telo dieťaťa sa stáva fyzicky silnejším, dieťa robí sebavedomé kroky, behá a drepy. Dobre ovláda svoje telo a zároveň mnohé úkony vykonáva zmysluplne. Keď chce loptu chytiť, zdvihne ruky dlaňami nahor a keď chce loptu „došľapať“, kopne do nej. Nie vždy sa malému neposedovi podarí trafiť presne, no zakaždým zdokonaľuje svoje schopnosti.

V druhom roku života sa mozog dieťaťa vyvíja veľmi aktívne, čo vysvetľuje jeho kognitívnu aktivitu. A sprievodná výchova vo veľkej miere ovplyvňuje správny vývoj jeho mozgu a pomáha bábätku orientovať sa vo svete a nasávať poznatky ako špongia.

Motorika sa naďalej rozvíja: dieťa šikovne narába s kockami, stavia z nich veže a iné stavby. Bábätko ľahko otáča stránky a otáča kľučky na dverách, ťahá za sebou písací stroj na šnúrke, kreslí, dobre narába s lyžičkou a vidličkou a pije z pohára a pohárika. Už vie hrať „predstieranie“ – keď pre neho predmety predstavujú niečo iné: napríklad keď sa z kociek stanú autá a z pieskových foriem riad.

Bábätko rozumie vašim požiadavkám bez gest, ktoré sprevádzajú reč – teda len verbálne vyjadrené. Okrem toho dieťa začína rozumieť aj niekoľkým požiadavkám, ktoré mu dávate. Napríklad: „Choď do spálne a prines odtiaľ loptu.“ Dieťa postupne začína vyslovovať bežné slová a nie ich „detskú“ verziu. To znamená, že ak predtým dieťa povedalo „mačiatko“, teraz hovorí „mačka“.

Po 1 roku a 6 mesiacoch dieťa začína obdobie „prečo“. Môže sa opýtať: "Čo je to?" doslova o všetkom, čo vidí. V dôsledku toho sa slovná zásoba prudko zväčšuje - doslova o niekoľko slov denne - a do dvoch rokov sa objaví pomerne veľká slovná zásoba.

V tomto veku by malo mať dieťa v priemere asi 14 zubov.

Výživa dieťaťa vo veku 1 rok a 6 mesiacov

V polovici druhého roku života, keď je pohyblivosť dieťaťa obzvlášť vysoká, sa sacharidy stávajú najdôležitejšími v strave dieťaťa. Preto by kaša, cestoviny a chlieb mali byť v detskej strave obzvlášť bežné. To všetko sa hodí k mäsu a zelenine – a vitamíny, bielkoviny a minerály sa v tejto kombinácii výborne vstrebávajú.

Zo sladkostí môžete začať zavádzať džem, marmeládu, džemy do stravy vášho dieťaťa a sledovať reakciu tela dieťaťa. Ak vykazuje známky diatézy, okamžite vylúčte zo stravy všetky sladkosti. Je lepšie variť džemy, džemy a zaváraniny sami - tak budete mať istotu, že výrobok neobsahuje farbivá, príchute ani konzervačné látky.
Bližšie k polovici druhého roku života môže dieťa piť šťavy, želé, prírodné nesýtené nápoje a ovocné nápoje.

Vajcia sa môžu podávať nielen varené, ale aj vo forme parnej omelety zo žĺtkov (samozrejme, ak dieťa nemá alergie). Bližšie k polovici druhého roku života môžete bezpečne dať čerešne, ríbezle, egreše, brusnice, černice, maliny a brusnice.

Čo sa týka prírodného mäsa, množstvo jeho dennej spotreby pre dieťa je 60-70 g Zelenina musí byť v jedálničku dieťaťa v tejto fáze života, ale šaláty zo surovej zeleniny sú pre detský žalúdok stále príliš ťažké jedlo . V polovici druhého roku života sa ešte neodporúčajú: huby, konzervy (okrem detí), kocky bujónu, kaviár, morské plody, solené, sušené alebo údené ryby, sýtené nápoje, polotovary (rezance , zemiaková kaša atď.), pikantné omáčky, tučné mäso, káva, koláče a smotanové koláče, čokoláda, čokoládová poleva, krehké pečivo a výrobky z lístkového cesta.

Zručnosti a schopnosti dieťaťa vo veku 1 rok a 6 mesiacov

Chôdza, beh a skákanie u dieťaťa vo veku 1 rok 6 mesiacov sa vyznačujú rastúcou sebadôverou. Zlepšuje sa aj motorika – mnohé bábätká si dokážu obliecť ponožky, topánky alebo čiapku, ak im dospelý pomôže. Navyše, v druhom roku života môže dieťa jesť samostatne.

Zlepšuje sa schopnosť dieťaťa zovšeobecňovať – niekedy však môže byť zovšeobecnenie nesprávne. Napríklad, keď je požiadaný, aby priniesol loptu, nesmie priniesť konkrétnu hračku, ale akúkoľvek vec (alebo veci), ktoré majú guľovitý tvar. A keď je požiadaný, aby priniesol loptu, neprinesie konkrétnu loptu, s ktorou zvyčajne hrá, ale akúkoľvek, ktorú má k dispozícii. Mimochodom, keď je dieťa požiadané, aby prinieslo niekoľko vecí, vždy chápe, že to, čo sa od neho vyžaduje, nie je len jedna vec, ale určité množstvo.

V druhom roku života sa zintenzívňuje spojenie s hračkou alebo akýmkoľvek iným predmetom, ktorý si dieťa vybralo ako „sedatívum“ počas dojčenského veku. Zvyčajne si deti vyberú nejaký predmet, s ktorým spia a nikdy sa s ním nerozlúčia. Môže to byť prikrývka, medvedík, vankúš atď. Takéto veci dávajú dieťaťu pocit bezpečia a morálnej podpory.

Hry a aktivity s dieťaťom vo veku 1 rok a 6 mesiacov

Napodobňovanie dospelých v hre je u dieťaťa v tomto veku tiež veľmi silne rozvinuté. Rád „číta noviny“ ako otec, a ak mama utrie nos dieťaťu, s najväčšou pravdepodobnosťou utrie nos svojej obľúbenej hračke.

V žiadnom prípade nevyhadzujte hračku alebo predmet, ku ktorému je vaše dieťa pripútané – aj keď sa vám zdá, že je najvyšší čas túto starú vec vyhodiť. Môžete tak bábätku spôsobiť ťažkú ​​psychickú traumu – a ono vám prestane dôverovať. Ak je vec naozaj veľmi špinavá, vyperte ju, ale potom ju určite vráťte dieťatku.

Ukážte svojmu dieťaťu príklad, ako sa hrať s rôznymi predmetmi. Ukážte napríklad, ako sa dá z kociek vyrobiť auto alebo vláčik, alebo ako sa dá niečo vložiť do pieskovej formy.

Upozornite dieťa na zaujímavé veci, s ktorými sa stretnete na prechádzke, čítajte si s ním, počúvajte hudbu, niečo zložte, kreslite. Doma by mal byť pokoj a trávenie času pri televízii by sa malo obmedziť a nahradiť ho komunikáciou s rodičmi a blízkymi.

Lekárska podpora

Ak sa u vášho bábätka objavia žalúdočné problémy pri zavádzaní nových potravín do jedálnička, vezmite ho k pediatrovi. Ak má vaše bábätko citeľné oneskorenie vo vývoji reči, navštívte detského neurológa.

Po 1 roku a 6 mesiacoch bude musieť dieťa podstúpiť test stolice na vajíčka červov a enterobiázu, ako aj biochemický krvný test.
Taktiež sa po porade s pediatrom robí 1. preočkovanie proti čiernemu kašľu, záškrtu, tetanu a 1. preočkovanie proti detskej obrne.

Okrem toho by ste mali v druhom roku života navštíviť zubára, ktorý by mal skontrolovať, či zúbky dieťaťa rastú správne a dať odporúčania na starostlivosť o ústnu dutinu.

Sme v polovici druhého roku života vášho dieťatka a toto je významný míľnik. Vo veku jeden a pol roka si rodičia všimnú, ako sa ich dieťa zmenilo: teraz dobre chodí a dokonca aj behá, snaží sa o nezávislosť vo svojom konaní, ale čo je najdôležitejšie, je to vo veku jeden a pol roka skok vpred. často dochádza k rozvoju reči.

Fyzický vývoj jeden a pol ročného dieťaťa

Výška a hmotnosť dieťaťa vo veku 1 rok 6 mesiacov podľa noriem domácich pediatrov:

Výška a hmotnosť dieťaťa vo veku 1 rok 6 mesiacov podľa WHO:

Mnoho matiek vo veku jeden a pol roka sa už netrápi prerezávaním zúbkov, pretože väčšina z nich sa už objavila u dieťaťa. A pre tých, ktorých zaujíma, koľko zubov by malo mať dieťa vo veku 1,5 roka, odpovieme: približný počet zubov v tomto veku podľa štandardov zubných lekárov je 14. Avšak v závislosti od individuálnych vlastností a času vzhľad prvého zuba, prítomnosť 4 až 18 zubov u detí je tiež normálna.

Režim dňa, spánku a výživy 1,5 ročného dieťaťa

Vo veku 1,5 roka takmer všetky deti prechádzajú na jeden denný spánok, ktorý trvá 2-3 hodiny. Ale ak vaše dieťa spí dvakrát počas dňa, nenúťte ho nasilu - určite si všimnete, či je dieťa pripravené na zmenu. Prechod na nový režim by mal byť pre dieťa plynulý a pohodlný. Trvanie nočného spánku je stále 10-11 hodín. Obdobie, počas ktorého je dieťa bdelé, sa v tomto veku predlžuje na 5,5 hodiny.

V jeden a pol roku dieťa jedáva 4-krát denne v intervaloch 3,5 až 4,5 hodiny. Okrem toho interval počas bdenia nie je dlhší ako 3,5 hodiny. Raňajky by sa mali uskutočniť najneskôr 1,5 hodiny po prebudení a večera najneskôr hodinu pred nočným spaním.

Psychológia a duševný vývoj dieťaťa 1 rok 6 mesiacov

Jeden a pol ročné dieťa je pokojné a obchodné . Veľa už rozumie a nebojí sa napríklad nečakaného zvuku, keďže bol v dojčenskom veku. Teraz už vie: bola to práčka, ktorá vydávala hluk, žiadne nebezpečenstvo nehrozí. Neznámi ľudia a nezvyčajné situácie mu zároveň môžu stále spôsobovať úzkosť a on sa bude snažiť zostať v blízkosti svojej matky.

Vo veku 1,5 roka dieťa pozná svojich rodinných príslušníkov a priaznivo vníma príbuzných, ktorí zriedka prichádzajú na návštevu. Avšak Stále zúfalo potrebuje matkinu prítomnosť vedľa seba , najmä v prvých minútach stretnutia. V tomto veku môžete postupne začať rozširovať sociálny okruh dieťaťa, napríklad navštevovaním niektorých vývojových kurzov, ale hospitalizácia oddelene od matky v jeden a pol roku bude mimoriadne traumatizujúca. Pre jeden a pol ročné bábätko zostáva stredobodom vesmíru stále mama.

Hlavným vzorom pre deti sú blízki dospelí – tón reči, emocionálna reakcia na situáciu, akcie s predmetmi a hračkami. Stále vyžaduje neustálu pozornosť dospelého, ale už sa môže nejaký čas unášať samostatnou hrou. To, čo bolo predtým predovšetkým opakovaním správania dospelého (kŕmenie bábiky), sa teraz mení na hry „vlastného stvorenia“. Realizácia nápadov, s ktorými prišiel, prináša bábätku nesmiernu radosť, a ak sa niečo nepodarí, vyzerá úprimne rozrušené a nápad opustí.

Ostatné deti vzbudzujú záujem bábätka , ale ešte nie ako súdruhovia, s ktorými sa môžete spolu hrať. Pri pozornom pohľade na svojich rovesníkov je dieťa stále presvedčené, že je tu najdôležitejšie, a netoleruje porušovanie hraníc. Napríklad nikdy nedá svoju hračku inému dieťaťu, aby sa s ním mohlo hrať, ale zároveň sa pokúsi zobrať niekomu inému (cíti sa ako stred vesmíru, pamätáte?). Bojovať s „chamtivosťou“ v tomto veku je zbytočné a zbytočné.

Jeden a pol roka je vek, keď dieťa začína jasne prejavovať negatívne emócie . Slovná zásoba bábätka ešte nie je veľká, preto môže prejaviť hnev tak, že si ľahne na zem, kričí a máva rukami a nohami. Je dôležité, aby rodičia pochopili: nejde o rozmary, prísne výchovné opatrenia sú v tomto veku nevhodné. Dieťa vám chce len povedať: Som nešťastný, vypočujte ma a pomôžte. Výprask, karhanie, ignorovanie a podobné metódy spôsobia, že sa hystéria ešte zhorší. Len náklonnosť, pozornosť a láska prejavená rodičmi môže pomôcť dieťaťu dostať sa zo stavu, ktorý je každému nepríjemný. Navyše, vo veku 1,5 roka sa deti rýchlo upokoja a prepnú.

Zručnosti a schopnosti dieťaťa vo veku 1 rok 6 mesiacov

Dieťa vo veku jeden a pol roka dokáže veľa, a to sa týka v prvom rade jeho fyzické zručnosti . Vo veku 1 rok 6 mesiacov vaše dieťa:

• Chodí dobre rovno, v kruhoch, okolo predmetov. Menej sa potáca, pretože sa pozerá na svoje nohy, všíma si prekážky. Začína bežať;
• Bočným krokom vylezie na detské schody a pokúsi sa z nich zísť (hoci to už je pre neho ťažké);
• Hodí loptu dopredu, hore a dole;
• Drepy;
• Vie, ako otvoriť dvere do miestnosti.

Intelektuálny rozvoj dieťa sa vyznačuje ostrým skokom, ktorý sa vyskytuje v jednom a pol roku. Tento vek označuje obdobie, kedy bábätko doslova nasáva nové poznatky a dojmy. Ale aj vo veku 1,5 roka už dieťa dosiahlo veľa:

• Nájde predmet podobný zobrazenému, vrátane toho, ktorý je zobrazený v knihe. Rozlišuje guľu od kocky, kocku od tehly;
• Dokáže vybrať správny geometrický tvar otvorov triediča;
• Orientuje sa z hľadiska tvaru a veľkosti, nájde rovnaké na žiadosť dospelého alebo vyberie ten, ktorý je uvedený;
• Po výstave zbiera pyramídu niekoľkých prsteňov;
• Kreslí ťahy, rovné čiary, cikcaky a ovály na papier pomocou ceruzky/fixu.

Hra sa stala ťažšou vo veku 1,5 roka a teraz detské herné aktivity vyznačujúce sa nasledujúcimi vlastnosťami:

• Napodobňujúc dospelého, dieťa „číta“ knihu a reprodukuje často pozorované činnosti v hre;
• Zopakuje niektoré z akcií, ktoré videli kolegovia;
• Dokáže za sebou ťahať rolovaciu hračku, kotúľať pred sebou malý kočík;
• Používa v hre náhradné predmety (nahrádza nimi skutočné);
• Ukazuje inteligenciu, napríklad používa jeden objekt na získanie iného.

Domáce zručnosti 1,5-ročné bábätko tiež nemôže potešiť rodičov:

• Pije z pohára, ledva sa rozlieva;
• Najradšej sa stravuje lyžičkou, hoci to dokáže presne len s tekutou a polotekutou potravou;
• Vyjadruje nespokojnosť s porušením vlastnej úhľadnosti;
• Začne žiadať ísť na nočník.

Reč dieťaťa vo veku 1 rok 6 mesiacov

1,5 roka je určitým rečovým míľnikom, keďže väčšina rodičov v tomto veku zaznamenáva výrazný pokrok nielen v porozumení hovorenej reči, ale aj vo vzniku nových slov a dokonca aj fráz.

Jeden a pol ročné dieťa pozná a na požiadanie ukáže časti tela, pochopí význam mnohých viet a riadi sa jednoduchými pokynmi („otvor škatuľu“, „vyber jablko z vrecka “ a ešte zložitejšie štruktúry reči). Okrem toho môže dieťa identifikovať podobné predmety zo skupiny bez toho, aby bralo do úvahy ich veľkosť a farbu.

Aktívna slovná zásoba dieťaťa obsahuje až 40 slov. Navyše, individuálne zjednodušené slová (mačka - „mňau“, auto - „bi-bi“) sa postupne začínajú nahrádzať ich správnymi tvarmi. Počas tohto obdobia je dôležité, aby sa samotní rodičia reštrukturalizovali a všetkými možnými spôsobmi podporovali používanie „normálnych“ a nebrblavých slov. Jeden a pol ročné bábätko sa vyznačuje napodobňovaním fráz a jednotlivých slov dospelých.

Napriek tomu, že nie u všetkých detí (častejšie u dievčat) sa v tomto veku rozvíja frázová reč, mnohé deti sa snažia spájať slová do jednoduchých štruktúr. Treba mať na pamäti, že gestá, výrazy tváre a pohľady môžu tiež vyjadrovať niečo konkrétne, čím dopĺňajú slovo dieťaťa do frázy. A to už možno nazvať prvou frázou.

Vo veku 1,5 roka začína dieťa zovšeobecňovať predmety nielen v reči adresovanej jemu, ale aj vo svojej vlastnej. Chyby sú stále veľmi časté, ale to nie je strašidelné - dieťa sa stále učí. Po jeden a pol roku sa aktívna slovná zásoba detí začína zvyšovať oveľa rýchlejšie ako predtým. Rozprávajte sa s bábätkom, čítajte, neustále mu vysvetľujte, čomu nerozumie a pokrok vo vývoji reči na seba nenechá dlho čakať!