Zaidi juu ya mada TIME VERB:

1. 16. Kitenzi kama sehemu ya hotuba; sifa za muundo wa mofimu na unyambulishaji wa kitenzi. Mfumo wa kategoria za leksiko-kisarufi na kategoria za kimofolojia za vitenzi
2. 11. Kitenzi kama sehemu ya hotuba: semantiki na kategoria za kisarufi. Utendaji wa kisintaksia wa kitenzi. Matumizi ya kitamathali ya maumbo ya hali na wakati wa kitenzi.
3. 46. ​​Komunyo. Ishara za vitenzi. Ukaribu na programu. Maana na picha. Mshiriki wa jumla. Ishara, kazi. Mtazamo na wakati. Mpito na adv.
4. § 48. Upinzani wa kisarufi wa namna za wakati uliopita na zisizo zilizopita.. Wakati uliopita kama kitengo chenye nguvu katika mfumo wa wakati wa kitenzi cha Kirusi.
5. § 48. Upinzani wa kisarufi wa fomu zilizopita na zisizo za zamani. Wakati uliopita kama kitengo chenye nguvu katika mfumo wa wakati wa kitenzi cha Kirusi

Kitenzi ni kielelezo cha kitendo. Kategoria ya wakati ni kielelezo cha jinsi kitendo kinavyohusiana na wakati wa hotuba. Ni desturi kutofautisha aina tatu za wakati. Kuamua uhusiano wa kitenzi na wakati uliopo, ujao au uliopita, kwa kawaida inatosha kuuliza swali. Lakini kuna maumbo ya vitenzi ambayo yanahitaji kuchanganuliwa kwa undani zaidi. Hebu tuangazie vipengele vingine - vitasaidia kutofautisha kati ya fomu za muda mfupi.

• kinachotokea kwa wakati fulani, i.e. wakati wa hotuba ( nasoma kitabu);
  
• kutokea mara kwa mara ( Nilisoma vitabu);
  
• kinachotokea kila wakati ( nafanya kazi kama mjenzi).
  

Mara nyingi kitenzi katika wakati uliopo hutumiwa kwa njia ya kitamathali, kuelezea wakati ujao ulio karibu. Sisi tunaondoka kesho. Inafurahisha kutumia vitenzi vya wakati uliopo katika maandishi ya fasihi ambayo yanaelezea juu ya matukio ya kihistoria, ambayo huipa hadithi uchangamfu maalum. Kiswidi, Kirusi - kuchomwa, kupunguzwa, kupunguzwa.

Miundo ya vitenzi katika wakati uliopo ni sintetiki (hujumuisha neno moja), tofauti huamuliwa na mabadiliko ya kitenzi chenyewe katika nafsi na nambari. Ninakimbia, unakimbia, yeye (yeye, ni) anaendesha. Tunakaa, unakaa, wanakaa.

• Ukweli unaweza kutajwa bila kuonyesha muda wa kitendo. Hii inafanywa kwa vitenzi visivyo kamili ("ulifanya nini?"). Nilihudhuria mihadhara.
  
• Ikiwa unamaanisha kitendo ambacho kimeisha kufikia wakati wa mazungumzo, au kinaelezea vitendo ambavyo vimechukua nafasi ya kila kimoja, hiki ni kitenzi kamilifu ("ulifanya nini?"). Nilihudhuria mihadhara, nilikula na kwenda kwenye mkutano.
  
• Iwapo kitenzi kiliambatanishwa na kitenzi, hii ni dalili ya kitendo ambacho hakikufanyika au kilichozuiwa hapo awali. Nilitaka kuondoka, lakini walinisihi nibaki.
  

• kiambishi tamati -l- (alifanya ni fomu ya kiume yenye mwisho wa sifuri);
  
• kwa kike, ongeza mwisho -a (alifanya); kwa jinsia ya kati - kuishia - kuhusu (alifanya); kwa wingi - kumalizia -na , kawaida kwa kila kizazi ( alifanya).
  

• vitenzi ambavyo mashina yake (katika wakati usio na kikomo na wakati uliopo) huishia ndani h na na (kutambaa - kutambaa, kubeba - kubebwa);
  
• vitenzi vyenye shina inayoishia kwa g na k (katika wakati uliopo), na infinitive in -ya nani (pwani - kuthamini - pwani, kuoka - tanuri - lami);
  
• vitenzi ambavyo vina mchanganyiko katika hali ya kutokamilika -hapa- , lakini katika wakati uliopo sivyo ( kusugua - kusugua - ter);
  
• kitenzi kukua, ambacho katika wakati uliopita kina umbo maalum kilikua;
  
• vitenzi kama kukwangua, safu, shina ambalo katika wakati uliopita linaambatana na shina la sasa ( mpapuro - mpapuro, kupiga makasia - kupiga makasia);
  
• hali ya vitenzi vyenye kiambishi tamati -vizuri- , katika wakati uliopita bila kiambishi hiki ( kutoweka - kutoweka, kupotea - kufa).
  

Kuna aina zilizo na maana ya ghafla ya hatua, ambayo kwa mtazamo wa kwanza sio ya wakati uliopita. Ukweli ni kwamba vitenzi hivyo vinafanana katika umbo na vitenzi vya umbo kamili wa umoja katika hali ya shuruti. Yeye kuchukua Ndiyo njoo kwa wakati usiofaa kabisa. Linganisha: alichukua ndiyo akaja. Kupitia fomu kama hizo, kuhitajika kwa kitendo ambacho hakijafanywa kinaweza kuonyeshwa. njoo wewe basi mapema, ungemkuta nyumbani. Linganisha: kama ulikuja mapema.

Katika hotuba ya kisanii, kunaweza kuwa na fomu zinazotumiwa kuashiria hatua ya kurudia ambayo imefanyika kwa muda mrefu na kwa muda fulani. Hii ni kategoria ya wakati uliopita. Mara nyingi mimi huketi nao mezani alikaa. Hii sivyo ilivyo katika maisha kuonekana.

Wakati ujao
Kategoria hii hutumika kubainisha kitendo kitakachofanyika baada ya muda wa hotuba ( Nitasoma kitabu, nitaandika mashairi) Katika hali isiyokamilika ("nitafanya nini?"), wakati ujao una uchanganuzi, fomu ya mchanganyiko - kitenzi "kuwa" pamoja na kikomo. Synthetic, fomu rahisi ("nifanye nini?") Nitasoma huundwa tu na inflection.

Kitenzi katika wakati rahisi ujao kinaweza kuelezea wakati bila kuzingatia wakati wa hotuba, kupata maana zifuatazo:

• hatua ya kurudia-rudia kisha simama, kisha ukimbilie tena);
  
• hatua ya kawaida katika siku za nyuma hapana hapana ndio angalia nje ya dirisha);
  
• hatua za ghafla, za haraka hapo awali ( anapiga kelele kama).
  

Mchana mzuri, mwanafunzi mpendwa! Pamoja na wanafunzi wangu, tulianza kusoma, labda, moja ya mada ngumu zaidi katika lugha ya Kirusi - vitenzi na nyakati zao. Ukweli ni kwamba katika lugha zingine za ulimwengu kuna mara chache tu, kwa Kirusi kuna 3 kati yao - hii ni wakati uliopita, wa sasa na wa baadaye. Ili kuzielewa kwa usahihi na kuzitumia katika hotuba na uandishi wetu, tutazingatia nyakati zote tatu kwa undani zaidi.

wakati uliopo

Vitenzi vya wakati uliopo kwa Kirusi hujibu swali: anafanya nini? Kwa mfano,

Katia kwa haraka Kate yuko haraka kuelekea kazini.

Katya anafanya nini? - kwa haraka - yeye ni sasa, kwa sasa kwa haraka, ambayo ina maana kwamba wakati wa sasa.

Kila wazazi wa wiki wanakwenda kwa dacha Kila wiki wazazi huenda dacha.

Wazazi wanafanya nini? - kwenda, kila wiki inatuonyesha kwamba kitendo hufanyika mara kwa mara, yaani, katika wakati uliopo. Tafadhali makini kila wakati maneno muhimu, zinaweza kutumika kama kidokezo kwako ni wakati gani wa kutumia kwa wakati mmoja au mwingine.

Katika wakati uliopo, miisho katika mnyambuliko hutegemea mnyambuliko wao. Ikiwa umesahau kuunganishwa ni nini na ikiwa inafaa kujifunza, napendekeza kusoma mada hii. Itakusaidia kuelewa ugumu wa kutumia vitenzi vya wakati uliopo.

Wakati ujao

Utafanya nini? Tunafanya nini? Tutafanya nini? Utafanya nini? Kwa mfano:

Itakuwa lini Sikukuu, mimi nitakwenda kwa Moscow nitaenda Moscow, wakati likizo itakuja.

Likizo zitafanya nini? - wataanza, bado hawajaanza, wakati huu haujafika, ambayo ina maana kwamba tunaelewa kwamba mazungumzo ni kuhusu wakati ujao.

Nitafanya nini? - Nitaenda, mtu huyo haendi popote bado, lakini tayari anapanga safari yake kwenda Moscow, ambayo inamaanisha tunazungumza juu ya wakati ujao.

Kwa Kirusi, wakati ujao ni wa aina mbili, unaweza kupata, kwa mfano, kitenzi kama hicho:

I kuchora picha hii na Nitatoa Mama nitachora picha hii na nitawasilisha kwa Mama yangu. Nitafanya nini? - kuteka, kutoa

Lakini pia unaweza kuona kifungu hiki, na pia kitakuwa katika wakati ujao:

Nitachora picha hii kesho na nitawasilisha kwa Mama yangu.

Nitafanya nini? - Nitachora, hatua haikutokea, anapanga kuifanya, kwa hivyo hii ni wakati ujao.

Lakini jinsi ya kujua ni fomu gani inapaswa kutumika katika kesi fulani? Ukweli ni kwamba vitenzi vya wakati ujao ni sahili na changamano. Vitenzi rahisi katika siku zijazo huundwa kutokana na vitenzi kamilifu (vinavyojibu maswali nitafanya nini? Nitafanya nini?)

Nitatengeneza, nitasafisha, nitaichukua, nitakuambia, nitaimba.- wote hujibu maswali ya aina kamili. Ambapo sifa ambayo itakusaidia kukumbuka fomu hii ni nyongeza ya herufi -c mwanzoni mwa swali:

Nitafanya nini? nitaondoa

Vitenzi vya wakati ujao changamani huundwa kutokana na vitenzi visivyokamilika kwa usaidizi wa kitenzi kuwa+ infinitive au umbo la awali la kitenzi ni umbo ambalo liko kwenye kamusi, fungua kamusi ya Kirusi na utaona kwamba kitenzi: Nilikisia kiko katika mfumo wa infinitive: nadhani.

Hebu tuangalie mifano yenye vitenzi ambatani:

Ivan atatazama mfululizo kila siku, anapopanga kufaulu mtihani wa lugha ya Kirusi.

Kitenzi" kuwa", kwa upande wake, hubadilika kulingana na nyuso:

Nitachora (rangi)
Utakuwa (rangi)
Watachora (rangi)
Atachora (rangi)
Tutachora (rangi)
Utakuwa (rangi)

Vitenzi katika wakati ujao hubadilika kwa mtu na nambari, lakini jenasi haiwezi kuamuliwa katika siku zijazo!
Kuna idadi ya vitenzi ambavyo haviundi umbo la umoja wa mtu wa 1. Hapa kuna baadhi yao:

Kushinda
Kushawishi
Kuhisi
Ili kujikuta ndani

Zinapotumiwa, neno hubadilika kabisa katika wakati ujao, kwa mfano:

nitajikuta ndani..
Nataka kuhakikisha nataka kuwashawishi
Nitakuwa mshindi [Ya stanu pabeditelem] Nitakuwa mshindi

Wakati uliopita

Kimsingi, vitenzi vya wakati uliopita huundwa kutoka kwa umbo lisilojulikana la kitenzi (lililo katika kamusi) na nyongeza ya kiambishi -l, kwa mfano:

safi - safi L(ulifanya nini?) kusafisha - ilikuwa kusafisha

Tazama - tazama L(ulifanya nini?) kuangalia - tazama

Kujua sheria hii, tayari utakuwa na kidokezo na utaweza kuunda kitenzi cha wakati uliopita bila shida yoyote. Kulingana na jinsia, mwisho mmoja au mwingine unaweza kuonekana mwishoni:

Alitazama - alitazama - walitazama

Lakini kuna vitenzi ambavyo huundwa katika hali ya zamani sio kulingana na sheria hii, kwa mfano, bila kuongeza kiambishi -l katika jinsia ya kiume:

Kubeba - kubebwa (kiume, wakati uliopita) kubeba - ilikuwa imebeba, lakini katika aina nyingine za jenasi: kubeba, kubeba walikuwa wakibeba, alikuwa amebeba.

Wakati kuna ubadilishaji katika neno (wakati herufi zinabadilishana), kwa mfano, wakati wa kuunda fomu ya zamani, herufi h //g, h//k zinaweza kubadilishana katika vitenzi hivyo vinavyoisha kwa -ch:

stereo ambaye- kulindwa (kiume, wakati uliopita: ulifanya nini?) Kuangalia - alikuwa akiangalia, lakini kwa uke na wingi, mwisho huongezwa kulingana na mtu: kulindwa, kulindwa alikuwa akiangalia, walikuwa wakiangalia. .

Kumbuka, tafadhali, kwamba kwa vitenzi vya wakati uliopita hatuwezi kuamua mtu, tu jinsia na nambari.

Ni vitenzi gani vinavyobadilika na nyakati?

Kwanza, lazima tukumbuke kwamba tunapozungumza juu ya aina za wakati wa kitenzi, tunazungumza juu ya hali ya kiashiria, ambayo ni, tunazungumza juu ya kitendo ambacho, kwa maoni yetu, kinatokea, kimetokea au kitatokea kwa kweli. .

Katika hali ya sharti na sharti, vitenzi havina fomu za wakati.

Nyakati za vitenzi

Kitenzi katika Kirusi kina nyakati tatu: sasa, zilizopita na zijazo.

Vitenzi katika wakati uliopo huashiria vitendo vinavyotendwa wakati wa hotuba, yaani, wakati tunatamka kitenzi hiki (I. Kimbia- hii ina maana kwamba nasema neno "kukimbia" na kukimbia kwa wakati mmoja).

Vitenzi katika wakati uliopita huashiria tendo lililofanyika au lililofanyika KABLA hatujatamka neno hili: alikimbia, alikuja mbio- kwa hivyo sasa, ninaposema hivi, sikimbia tena. Imetekelezwa au kutekeleza kitendo kabla ya wakati wa hotuba.

Kitenzi katika wakati ujao huashiria kitendo ambacho kimefanyika au kitakachofanyika baada ya kutamka kitenzi hiki.

Kubadilika kwa vitenzi kwa wakati

Wacha tubadilishe nyakati za kitenzi tembea.

Hapo zamani: alitembea - umekuwa ukifanya nini? Alitembea, alitembea, alitembea. Tayari nimeenda huko na kurudi.

Wakati uliopita:

Wakati uliopo. Unafanya nini, fanya nini? na kadhalika : tembea, tembea, tembea…

Wakati uliopo:

Naenda twende

nenda wewe nenda

anatembea wanatembea

Wakati ujao. Nitatembea, utatembea. Katika kesi hii, mtu na nambari imedhamiriwa na kitenzi kisaidizi, ambacho miisho ya kibinafsi imeambatanishwa (nitafanya, utafanya, tutafanya), na kitenzi chenyewe. tembea iko katika hali isiyojulikana. Aina hii ya wakati ujao inaitwa changamano cha baadaye.

Wakati ujao:

nitafanya katika tutatembea kula tembea

utafanya kula utatembea ee tembea

atafanya Hapana watatembea ut tembea

Aina zote tatu za wakati: zilizopita, za sasa, zijazo, na zijazo ni ngumu, zitakuwa katika vitenzi visivyo kamili - tembea, amua lakini sivyo kutatua), ishara, chora.

Aina mbili tu za wakati: zilizopita na zijazo, na siku zijazo ni rahisi - kwa vitenzi kamilifu: njoo, amua, saini, chora.

Miundo ya wakati uliopo haijaundwa kutokana na vitenzi kamilifu.

Elimu ni ya mudá x fomu

Kwanza, aina zingine za vitenzi huundwa sio tu kwa msaada wa miisho, lakini pia kwa msaada wa viambishi.

Kwa mfano, kiambishi tamati - l- wakati uliopita haufanyi neno jipya, lakini huunda aina ya wakati uliopita, yaani, tofauti na idadi kubwa ya viambishi katika Kirusi, ni ya kuunda, sio kuunda maneno na, kwa hiyo, haijajumuishwa kwenye shina; kama kiambishi tamati - kuwa fomu isiyojulikana na kiambishi tamati - na hali ya lazima.

Tembea- l, Cheka- l-ah, nadhani- l-na, njoo- l-mhimili.

Pili, kitenzi cha uundaji wa fomu za wakati kawaida haitumii shina moja, kama nomino na kivumishi, lakini mbili!

Tahajia ya vokali hapo awali l katika vitenzi vya wakati uliopita

Katika vitenzi vya wakati uliopita kabla l vokali sawa imeandikwa kama katika fomu isiyojulikana: hutegemea - kutegemea, gome - barked.

Bibliografia

1. Lugha ya Kirusi. Daraja la 6 / Baranov M.T. na wengine - M.: Elimu, 2008.
2. Babaitseva V.V., Chesnokova L.D. Lugha ya Kirusi. Nadharia. 5-9 seli - M.: Bustard, 2008.
3. Lugha ya Kirusi. 6 seli /Mh. MM. Razumovskaya, P.A. Lekanta. - M.: Bustard, 2010.

1. Lik-bez.com ().
2. Shule-mkusanyiko.edu.ru ().

Kazi ya nyumbani

Nambari ya mazoezi 1.

Andika upya, ukiingiza herufi zinazokosekana, tafuta vitenzi na ubaini wakati wao.

SAUTI ZA SPRING.

Maelfu ya sauti huzaliwa katika chemchemi katika msitu uliofufuliwa. Kutoka kwenye kisiki hadi kwenye katani, alijaribu ... akiuma, panya akapiga kelele nyembamba ..., akapiga kelele, akapiga b ... kata na mende akaanguka sana. Juu ya m ... kushka b ... kupunguzwa hivi karibuni c ... cuckoo cuckoo. Juu kabisa ya mwaloni, njiwa ya mwitu italia. Jua linapotua, kutoka ... ntsa, bundi hulia sana msituni.

Nambari ya mazoezi 2.

Tafuta vitenzi katika wakati uliopo na uandike.

1. Alianguka 6. Kucheza

2. Anasoma 7. Osha

3. Wanacheka 8. Nitapaka rangi

4. Nitaandika 9. Tutaunganisha

Kategoria ya wakati wa vitenzi

Wakati ni kategoria ya kisarufi ya kitenzi, inayowakilisha mchakato kama ulivyofanywa tayari, unaotekelezwa au ambao utatekelezwa na kuelezea maana hizi katika hali ya dalili (katika aina za kimofolojia za nyakati zilizopita, za sasa na zijazo). Mfumo wa fomu za hali ya kielelezo huonyesha upinzani wa maana za bahati mbaya, utangulizi na ufuatiliaji wa mchakato kuhusiana na mwanzo wa kumbukumbu ya wakati. Maadili haya yanawasilishwa katika fomu za sasa, zilizopita na zijazo, mtawaliwa: Nilisoma, alikuwa akisoma, Nitasoma.

Sehemu ya marejeleo ya kisarufi ya muhtasari huweka msingi wa uamuzi wa wakati wa mchakato. Inaweza au isifanane na wakati wa hotuba. Tofautisha kati ya maana kamili na jamaa ya muda ya maumbo ya vitenzi. Kabisa ni wakati ambapo wakati wa hotuba hufanya kama sehemu ya kuanzia ya kuamua mpango wa wakati: Ngurumo za radi ziliamsha vijiji vya jirani. Jamaa ni wakati ambapo wakati wa utekelezaji wa mchakato mwingine hufanya kama hatua ya kuanzia. Kwa mfano, katika sentensi Tayari alijua jana, kwamba hawatamchukua kwa matembezi fomu kuchukua huteua kitendo kama siku zijazo, sio kuhusiana na wakati wa hotuba, lakini kuhusiana na wakati wa utekelezaji wa mchakato unaoitwa fomu. alijua. Hii ndiyo thamani ya kitendo cha siku zijazo cha fomu kuchukua na ni thamani yake ya wakati.

Katika hali ya dalili, fomu zinajulikana ambazo zina kiashiria maalum cha wakati na hazina. Ya kwanza ni pamoja na maumbo ya wakati uliopita, yenye sifa ya kiambishi -l, na vile vile aina za ugumu wa siku zijazo, kuwa na kitenzi kisaidizi kama kiashiria maalum cha wakati kuwa katika fomu zake za kibinafsi; kwa pili - aina za sasa na za baadaye rahisi, mwisho wake ambao unaonyesha maana ya mtu na nambari. Mwisho wa kibinafsi wa fomu rahisi za sasa na za baadaye ni wakati huo huo viashiria visivyo maalum vya muda vya fomu hizi.

Kati ya kategoria za matusi ambazo kategoria ya wakati imeunganishwa, mahali maalum huchukuliwa na kitengo cha kipengele, ambacho huamua uwezekano wa kuunda aina zote za wakati au sio: vitenzi visivyo kamili huunda aina za nyakati zote tatu, vitenzi kamilifu huunda zamani tu. na nyakati zijazo.

Aina za wakati zinaweza kutumika sio moja kwa moja tu, bali pia kwa maana ya mfano. Katika kisa cha kwanza, maana ya kategoria ya fomu ya wakati wa kitenzi inalingana na wakati halisi wa mchakato: Bendi ya kijeshi ikitumbuiza katika mbuga ya jiji(muundo na maana ya wakati uliopo). Inapotumiwa kwa njia ya mfano, hakuna bahati mbaya kama hii: Nitaenda kwenye show kesho(umbo la wakati uliopo ni maana ya wakati ujao).

Wakati wa sasa una maana ya bahati mbaya ya mchakato na wakati wa hotuba katika upinzani wa wakati huu kwa siku za nyuma na zijazo.

Miundo ya wakati uliopo huundwa kutoka kwa msingi wa wakati uliopo wa vitenzi visivyo kamili kwa kuongeza miisho, ambayo ni kiashirio cha pamoja cha mtu, nambari na wakati. Miisho ya vitenzi, kutegemea ikiwa kitenzi ni cha mnyambuliko wa I au II, imetolewa katika Jedwali. 34.

Mwisho wa vitenzi vya miunganisho ya I na II

Wakati wa kutumia miundo ya wakati uliopo wenye maana ya msingi, wakati uliopo halisi (au halisi uliopo) na wakati uliopo usiofaa (au usiohusika) hutofautishwa. Njia za sasa zinazofaa zinamaanisha kuwa tunazungumza juu ya mchakato unaoambatana na wakati wa hotuba: Wanafunzi wanaandika insha Mvua inanyesha nje ya dirisha. Aina za sasa zisizofaa zina maana zifuatazo: sasa mara kwa mara na muhtasari wa sasa. Njia za kudumu huteua mchakato kama huo, ambao utekelezaji wake hauna mipaka ya wakati: Mji umezungukwa na vinamasi; Mito inapita ndani ya bahari na bahari. Njia za muhtasari wa sasa hutumiwa kuashiria mchakato unaorudiwa, wa kawaida, udhihirisho wake ambao hauhusiani na mpango maalum wa wakati: Watu wasio na ugumu wa mwili mara nyingi hupata homa; Kawaida katika msimu wa joto mimi huenda nje ya jiji.

Kuna aina zingine, zisizo za kawaida za sasa zisizofaa - maoni ya sasa: Pobedonosikov anavua kofia yake, inaangusha sanduku(V. Mayakovsky, mwelekeo wa hatua), ambayo mara nyingi hupatikana katika maelekezo ya hatua ya kazi za sanaa, katika uwasilishaji wa maudhui ya nyaraka; na picha halisi: Na kisha ... ushindi wa uzuri huanza kuonekana, vijana, kustawi kwa nguvu na kiu ya shauku ya maisha; nafsi inatoa jibu kwa mrembo, nchi ngumu, na ninataka kuruka juu ya nyika na ndege wa usiku(A. Chekhov), - kwa kawaida hutumiwa wakati wa kuelezea matukio ya kufikiria, na wakati halisi wa utekelezaji wa matukio haya inategemea hali au mazingira.

Wakati uliopita cha muhimu ni kutangulia kwa mchakato hadi wakati wa hotuba katika upinzani wa wakati huu kwa sasa na siku zijazo.

Miundo ya wakati uliopita huundwa kutoka kwa shina la wakati uliopita kwa usaidizi wa kiambishi -l au kiambishi tamati. Kiambishi tamati -l kutumika mara kwa mara katika uundaji wa fomu za wakati uliopita f.r. na cf. umoja, pamoja na maumbo ya wingi, na kwa kiambishi tamati -l huunganisha mwisho -a katika zh.r. na -o katika cf. umoja, mwisho -na na maumbo ya wingi: dada alifika, jua lilikuwa linawaka, watoto walikuwa wakicheza. Katika namna za wakati uliopita m.r. kiambishi tamati - l hutokea mara kwa mara ikiwa tu shina la uundaji la wakati uliopita linaishia kwa vokali ( alitazama, alichora, sema, kusukuma-l) Ikiwa shina hili linaisha kwa konsonanti, basi fomu ya m.r. ina kiambishi sifuri: kupiga makasia, got mvua, baridi, waliogandishwa, ter. Kiashiria cha jinsia na nambari katika fomu za m.s. kitengo pia kuwakilishwa na null terminator.

Miundo ya wakati uliopita huonyesha mchakato unaotangulia nukta ya marejeleo ya kisarufi, hata hivyo, kulingana na aina ya kitenzi, sifa za ziada zinawekwa juu ya maana hii ya utangulizi. Maumbo yanayoundwa na vitenzi vikamilifu huwa na maana kamilifu, i.e. Teua mchakato kama ulivyokamilika hapo awali, lakini ukihifadhi matokeo katika wakati uliopo ( Watoto katika upepo mkali kilichopozwa ), au hazina viashiria hivyo ( I alishukuru yeye na iliyotolewa ) Miundo ya wakati uliopita ya vitenzi kamilifu inaweza pia kuashiria urefu lakini mdogo katika michakato ya muda ( Sisi aliimba , alicheza na tulia ).

Tofauti na vitenzi kamilifu, aina za wakati uliopita za vitenzi visivyo kamili huashiria mchakato katika mwendo wake, zinaonyesha muda au marudio: Bahari bado kelele na piga kuhusu pwani; mashua moja ndefu kutikiswa kwenye mawimbi, na usingizi juu yake flickered mwanga(A. Chekhov). Ni vitenzi vichache tu visivyo kamili vinavyoashiria michakato ya utambuzi na utambuzi vinaweza kutumika katika wakati uliopita kwa maana kamili: Kitabu hiki I alikuwa akisoma. Ya maana zingine za aina za wakati uliopita, ikumbukwe usemi wa mchakato wa kawaida katika siku za nyuma zaidi au chini. Kwa hili, kama sheria, vitenzi vingi vilivyo na viambishi hutumika. -yva-, -va- au mchanganyiko na fomu ilivyotokea: Khazhivali na tunapitia misitu hii; inatumika kwa , usiku wote zilizotumika nyuma ya kitabu.

Wakati ujao una maana ya kufuata mchakato nyuma ya wakati wa hotuba tofauti na wakati huu wa zamani na wa sasa.

Kuna aina za siku zijazo rahisi (synthetic) na tata ya baadaye (uchambuzi). Njia za sahili za siku zijazo huundwa kutoka kwa msingi wa wakati uliopo wa vitenzi kamilifu kwa kutumia mtu yule yule na miisho ya nambari kama katika uundaji wa fomu za wakati uliopo: niambie, sema-kula, anasema, niambie, niambie, eleza; sasa, kutoa, zawadi-hiyo, zawadi kwao, changia, zawadi-yat. Miundo ya uchangamano wa siku zijazo huundwa kiuchanganuzi kutoka kwa vitenzi visivyo na timilifu na ni muunganisho wa umbo la wakati ujao wa kitenzi kisaidizi kuwa na kiima: nitakusanya, utakusanya, itakusanya, tutakusanya, itakusanya, itakusanya.

Maana ya maumbo ya wakati ujao yanaonyesha uhusiano wa karibu na umbo la kitenzi. Ikieleza maana sawa ya mchakato unaofuata nukta ya marejeleo ya kisarufi, miundo ya wakati ujao ya vitenzi vya aina tofauti hushikilia na kufafanua maana hii. Miundo ya wakati ujao wa vitenzi kamilifu huteua michakato kuwa kamili, yenye tija: Minyororo mizito itaanguka. / Mashimo ya maji yataanguka — na uhuru / Utapokelewa kwa furaha mlangoni(A. Pushkin).

Miundo ya wakati ujao ya vitenzi visivyo kamili kwa kawaida hutumika kuashiria michakato ya muda mrefu au inayojirudiarudia, bila kuwasilisha kama imekamilika au yenye tija: Peke yake atazurura tundra ya Agosti, kujikwaa kwenye matuta, bypass maziwa ya kutu na gorofa ya tundra.

Aina za wakati zinaweza kutumika kwa maana ya mfano, ambayo inafanya uwezekano wa kuwakilisha kwa njia ya mfano na kwa uwazi utekelezaji wa mchakato kwa wakati na kufafanua sifa zake za modal. Katika uundaji wa maana za kielelezo, hali au muktadha, pamoja na mchanganyiko wa aina tofauti za wakati katika muktadha, huchukua jukumu muhimu.

Maana ya wakati uliopo inaweza kuonyeshwa katika mifumo ya wakati ujao na wakati uliopita. Miundo ya wakati ujao wa vitenzi timilifu ina uwezekano mpana hasa wa kuwasilisha maana za hali isiyohusika iliyopo. Wanaweza kutumika kurejelea michakato inayorudiwa mara kwa mara au ya kawaida: Inatokea , simama na atazungumza kitu cha moto. Njia hizi wakati mwingine hutumiwa kuashiria michakato inayoambatana na wakati wa hotuba: Nita uliza usibishane. Kwa maana ya wakati uliopo katika hotuba ya mazungumzo, muundo wa wakati ujao wa kitenzi hutumiwa mara nyingi. kuwa: wewe ni nani? Je? (A. N. Tolstoy); Huna zinazolingana mapenzi? Muundo wa baadaye wa kitenzi kuwa katika baadhi ya miundo, thamani ya kutoamua inaweza kuwa: "Hadi mimi maili tano mapenzi" , — aliongeza(I. Turgenev); Ana umri wa miaka arobaini mapenzi.

Kesi maalum ni matumizi ya aina ya wakati ujao wa vitenzi kamilifu, wakati, pamoja na kukanusha, inaelezea kutowezekana kwa mchakato huo wakati wa hotuba: Lakini kwa kweli sifanyi hivyo kuelewa , mbona niliishiwa nguvu haraka hivyo(M. Bulgakov); Pole, lakini mimi siye kumbuka jina lako.

Miundo ya wakati uliopita pia inaweza kueleza maana ya wakati uliopo. Matumizi kama haya ni tabia ya aina za vitenzi kamilifu, kwani ufanisi uliomo katika maana yao ya kategoria tayari unamaanisha uhusiano na wakati uliopo. Masharti ya kuwasilisha mchakato uliotekelezwa hapo awali kama kawaida na kwa sasa ni mchanganyiko wa fomu za zamani na za sasa: Inatokea , akaketi kwa kitabu kwa saa moja au mbili, a toka kutoka kwake jioni. Walakini, ikumbukwe kwamba kulingana na hali, kiimbo au muktadha, umbo la wakati uliopita linaweza kumaanisha mchakato unaohusiana na wakati uliopo na ujao. Kwa mfano, taarifa hofu Namtisha! inaweza kumaanisha "Siogopi vitisho vyake" au "Siogopi vitisho vyake". Njia za wakati uliopita na maana ya wakati ujao hutumiwa kuonyesha imani katika kutoepukika kwa mchakato ulioonyeshwa nao:

Hatua moja mbaya zaidi na sisi alikufa. Kwa thamani ya wakati ujao, miundo ya wakati uliopita ya vitenzi huanza inaweza kutumika., kum, kwenda, kwenda, kuruka, kuchukua, kuchukua et al: Naam, I akaenda nyumbani, na wewe kaa hapa.

Kwa maana ya wakati ujao, aina za sio tu zilizopita, lakini pia wakati wa sasa zinaweza kutumika kuelezea imani kamili katika utekelezaji wa mchakato. Mpango wa muda wa utekelezaji wa mchakato unaoitwa na kitenzi mara nyingi huonyeshwa na wahitimu wa kileksika: Majira ya joto I chakula kwa kijiji; Kesho asubuhi yeye anasoma ripoti.

Maana ya wakati uliopita inaweza kuonyeshwa katika miundo ya wakati uliopo na ujao. Utumiaji wa fomu za wakati uliopo kuashiria mchakato uliokamilika tayari (unaoitwa historia ya sasa) huipa simulizi usaidizi na uchangamfu zaidi, huleta matukio fulani karibu na wakati wa hotuba: Mnamo 1858 F.I. Buslavev huunda sarufi ya kwanza ya kihistoria ya lugha ya Kirusi.

Imechanganywa na chembe kama aina za siku zijazo rahisi zinaonyesha ghafla na ukubwa wa mchakato unaoendelea zamani: ghafla mtu ka-ak kubisha kutoka kwa yadi hadi dirishani (A. Chekhov).

Fomu za siku zijazo pia zinaweza kutumika kurejelea michakato ambayo imerudiwa mara nyingi huko nyuma. Hali ya matumizi kama haya ya fomu za wakati ujao ni mchanganyiko wao na fomu za wakati uliopita, kwa kawaida na neno ilivyotokea: inatumika kwa , sivyo lala usingizi , ikiwa chumbani kupasuka ndani kuruka au futa panya kwenye kona(I. Goncharov).

Katika methali, maneno, katika taarifa za aphoristiki, mchakato unaoonyeshwa na fomu ya wakati ujao unaweza kuwasilishwa iwezekanavyo katika mipango yoyote ya wakati tatu. Kwa matumizi haya, hali ya kawaida, kawaida au kuepukika kwa mchakato inasisitizwa: vipi huzunguka huzunguka , hivyo itajibu; Sichomi kwa machozi msaada.