Fikiria hadithi ya hadithi. Hadithi za hadithi zilizoandikwa na watoto

Antonina Komarova
Tunaandikaje hadithi?

Kama sisi kutunga hadithi za hadithi.

kutunga hadithi za hadithi kuvutia sana na watoto wa shule ya mapema. Watoto ni waotaji wa ajabu, wavumbuzi, na, kwa asili, wavumbuzi wa kushangaza, wafikiriaji, wasimulizi wa hadithi.

Kwa jukwaa kuandika hadithi za hadithi hatukuja mara moja. Mwanzoni, watoto walisikiliza, walitazama idadi kubwa ya tofauti zaidi hadithi za hadithi kuhusu wanyama, kaya hadithi za hadithi, ndogo kwa kiasi. Njama ya kompakt iliwapa watoto fursa ya kuelewa hadithi kwa urahisi zaidi, kuiweka katika vichwa vyao na simulia hadithi tena, baadaye uibadilishe, ukijaza na matukio mapya na wahusika. Kufanya kazi kwa ubunifu na marafiki hadithi za hadithi, mtoto huanza kuelewa intuitively ni fursa gani uandishi hutoa hadithi ya hadithi.

Inafurahisha kila wakati kwa watoto kuja na vitendawili vya ushirika kutoka kwa vipengele vitano hadi sita - maswali. Kwa mfano, kitendawili kuhusu mbweha, zuliwa na watoto na kuungwa mkono na kuvuka nje michoro:

1. Nyekundu, lakini si majani ya vuli;

2. Mjanja, lakini si Mvulana mwenye Kidole;

3. Fluffy, lakini si manyoya;

4. Mwindaji, lakini si simba jike;

5. Mkia mrefu, lakini si squirrel;

6. Anaishi katika msitu, lakini si hedgehog.

Kazi hii inakaribisha vyama vya mbali, Kwa mfano: katika kitendawili kuhusu mbwa mwitu - kijivu, lakini si lami, lakini si wingu, lakini si moshi, nk.

Vitendawili vya ushirika ni mazoezi ya akili, kiakili "simulator".

Tumetumia njia tofauti kwa kuandika hadithi za hadithi. Maarufu zaidi walikuwa hadithi za hadithi imetengenezwa na "Ndoto ya Binomu" Gianni Rodari. Mapokezi haya ni Kiitaliano kikubwa mtunzi wa hadithi iliyoainishwa katika kitabu chake "Sarufi ya Ndoto au Utangulizi wa Sanaa ya Kusimulia Hadithi".

Kazi yetu ilikuwa kubuni hadithi ya hadithi kuchanganya dhana mbili zilizochaguliwa nasibu na tofauti katika maana, Kwa mfano: jagi na tawi. Kulingana na V. A. Sukhomlinsky, ikiwa mtoto alikuja na hadithi ya hadithi, kushikamana katika mawazo yake vitu viwili au zaidi vya ulimwengu unaozunguka, ambayo ina maana kwamba unaweza sema kwa kujiamini kwamba mtoto amejifunza kufikiri.

Hapa kuna baadhi hadithi za hadithi zuliwa na wetu watoto:

Slava B. umri wa miaka 6.

Kulungu Mwema.

Upinde ulipeperushwa kutoka kwa kichwa cha msichana na upepo. Alipepea kwa muda mrefu, kama kipepeo, katikati ya jiji, hadi akachukuliwa kwenda msituni. Kulungu alimkuta hapo na kuweka upinde kwenye pembe yake na kupita msituni kujionyesha. Ghafla Dubu akatoka kwenye kichaka. Dubu aliuliza kulungu:

Na wanatoa wapi pinde nzuri kama hizo. Nahitaji pia.

Kulungu sema:

Sijui, niliiondoa kwenye tawi.

Dubu alivutiwa na uzuri wa upinde, na kulungu alikuwa mwema sana na sema:

Wacha tushiriki upinde huu kwa wawili na tuwe warembo.

Dubu alifurahishwa na zawadi kama hiyo na kisha akamlinda Kulungu msituni kila wakati.

Sasha P. umri wa miaka 6.

Jug na tawi la birch.

Mtungi ulisimama kwenye dirisha na kuota jua. Ilikuwa tupu na ilifurahi kwamba hakuna kitu kilichomwagika ndani yake, kwamba haikuwa na wasiwasi wote. Mtungi ulilegea na kulala. Wakati huu, upepo mkali ulitokea. Tawi la birch lilianza kuzunguka kutoka upande hadi upande na kufagia Jug kutoka dirishani.

Mtungi ulianguka chini na kuvunjika.

Vetka alikasirika sana kwamba alikuwa ameharibu Jagi. Alikuwa akilia na kutetemeka kwa majani yake. Lakini basi watoto walikuja mbio, waliona Jagi iliyovunjika na kuiunganisha na gundi kuu. Jagi liliugua kidogo, lakini Msanii alikuja na kuipamba kwa michoro ya rangi, ambayo iliponya majeraha yake yote. Mtungi ukapona na kuwa mzuri zaidi.

Sveta O. umri wa miaka 6

Farasi na hedgehog.

Hapo zamani za kale kulikuwa na farasi. Mara moja alienda shambani na kuona Hedgehog. Hedgehog alilalamika kwamba alikuwa mpweke. farasi sema:

Panda juu yangu, nitakupeleka kwa usafiri.

Alikaa chini ili Hedgehog aweze kupanda nyuma yake, lakini hakuna kitu kilichofanya kazi. Hedgehog ilikuwa dhaifu, na pia ilikuwa ya kuchomwa sana. Aliendelea kubingirisha Farasi. Farasi aliita mmiliki wake, ambaye aliweka Hedgehog kwenye kikapu na kumfunga Farasi kwenye tandiko. Kwa hivyo Hedgehog alipanda Farasi. Akawa mchangamfu.

Alice L. umri wa miaka 6.

Jinsi Vasilisa the Wise alivyomshinda Fox.

Hapo zamani za kale kulikuwa na Mbweha mwenye hila. Jina lake lilikuwa Lisa Patrikeevna. Mara moja Fox alikuwa akitembea karibu na bwawa, aliona Samaki mzuri sana huko na alitaka kula. Ghafla, Vasilisa Mwenye hekima alionekana na hakuruhusu Fox kukamata Samaki, kwa sababu yeye ni mdogo sana, mzuri na wa kichawi. Lisa Patrikeevna sema, ambaye ana njaa sana na akamwomba Vasilisa Mwenye Hekima asiingilie na kukamata kwake Rybka. Vasilisa alijibu kwamba alikuwa na mfuko mzima wa hares kitamu nyumbani, na kwamba Fox inaweza kuwachukua. Mbweha alikimbilia nyumbani kwa Vasilisa the Wise na kwa kweli akapata begi zima la hares, hares tu ndio walikuwa chokoleti. "Sasa huo ni utani!" Lisa aliwaza.

Semyon K. umri wa miaka 6.

Maua na Butterfly.

Hapo zamani za kale kulikuwa na Maua. Butterfly akaruka juu yake na kukaa juu yake.

Ua alimuuliza:

Jina lako nani?

Mimi ni Butterfly Urticaria.

Unaruka wapi?

Ninaruka kwa rafiki yangu Butterfly - Limonnitsa kunywa chai, na niliketi juu yako ili kupumzika na kujifurahisha.

Lakini basi, bila kutarajia, mvua ilianza kunyesha, mbawa za Kipepeo zililowa sana, na hakuweza tena kuruka zaidi. Maua yalipendekeza ajifiche chini yake na angojee mvua. Mvua iliisha haraka, na Kipepeo akatambaa kutoka chini ya Ua, na Maua yakaanza kutikisa majani yake na petals ili kukauka. Kipepeo akakauka, akamshukuru Maua kwa kumwokoa, na Maua akampa mtungi mzima wa chavua kitamu. Tangu wakati huo, wamekuwa marafiki.

Kazi ya mwalimu katika kazi hii sio tu kumsaidia mtoto kuunda mawazo yake kwa usahihi, kisha kuwa na uwezo wa kuelezea, lakini kuelekeza mchakato wa ubunifu katika mwelekeo sahihi wa kimantiki, kwani kipepeo haiwezi kuokoa kubwa, na panya. haitamshinda mbweha, nk.

Baada ya kupata uzoefu katika kuandika hadithi za nathari tulithubutu kujaribu kuandika hadithi katika aya. Hapa kuna baadhi ya yao:

Slava B. umri wa miaka 6.

Kijana mdadisi.

Mvulana alikuja kwenye dimbwi

Akamnyooshea darubini.

Ni vijidudu ngapi tofauti ndani yake,

Nyeupe, nyekundu na nyekundu.

Mvulana aliwaita marafiki zetu,

Aliwaonyesha vijidudu

Watoto walishangaa

Wote wasichana na wavulana

Kila mtu anajua kuhusu microbes

Na kwa wavulana wote sema:

"Tunahitaji kuwa marafiki na sabuni,

Nawa mikono mara nyingi sana."

Semyon K. umri wa miaka 6.

Kitty na Puppy.

Paka alipotea kwenye bustani.

Alijikuta kwenye korongo

Wote walilia, walipiga simu,

Lakini hakuna mtu aliyesikia.

Ana baridi, ana njaa

Sio hofu kidogo.

Hapa mbio Puppy mmoja.

Alibeba furushi kwenye meno yake,

Kulikuwa na sausage

Ilikuwa na harufu ya kupendeza, iliyokengeushwa,

Alitaka kumla

Nilikimbilia vichakani.

Ghafla harufu inaisha

Kitty, mdogo sana.

Wewe, Mbwa, soseji,

Je! ninaweza kupata kipande?

Nina baridi na nimepotea

Nilitoka mbali na mama yangu

Nihurumie puppy

Nipe kipande cha soseji

Puppy alimhurumia,

Alitoa kipande cha sausage

alimpeleka paka nyumbani

Mtoto mwingine mdogo

Nilimpa paws mama yangu

Na akawa shujaa kwa kila mtu.

Watoto wanapendezwa sana na kazi hii, haswa wakati kitu kinatokea, shauku huongezeka, watu zaidi na zaidi wanajiunga ambao wanataka kusikiliza kazi iliyomalizika kwanza, na kisha ghafla wanakuja na yao wenyewe.

Machapisho yanayohusiana:

Hali ya burudani "Hadithi za hadithi zinakuja kututembelea, hadithi za maarifa ni" Wahusika: Watu wazima: Wanaoongoza 2 Vovka Morkovkin Vasilisa Mwenye Hekima, mbweha Alice, paka Basilio, Pinocchio ( Ukumbi umepambwa kwa sherehe, sauti.

Mchezo "Kuunda hadithi ya hadithi" Mchezo - "Burudani" Mada: Tunatunga hadithi ya hadithi Kusudi: - kuendeleza fantasia, mawazo ya ubunifu - kuunganisha uwezo wa kufanya kazi katika timu.

Mwelekeo wa COP: Tunajiunda wenyewe Umri wa washiriki: Umri wa miaka 5 - 6 Kujaza kikundi (idadi ya watoto): watoto 8-10 Idadi ya mikutano: 3 - 5.

Muhtasari wa GCD juu ya mawasiliano ifikapo Aprili 1 "Somo la kuchekesha: tunatunga hadithi" Muhtasari wa GCD wa NGO "Mawasiliano" katika kikundi chaandamizi, cha maandalizi ifikapo Aprili 1 Mada: "Somo la kuchekesha: tunatunga hadithi"

Muhtasari wa GCD "Tunatunga hadithi ya watu""Kutunga hadithi ya watu" Muhtasari wa GCD katika kikundi cha maandalizi Kusudi: Ukuzaji wa hotuba thabiti ya watoto wa shule ya mapema. Elimu ya msingi.

Katika vitabu vya kiada vya usomaji wa fasihi wa baadhi ya vifaa vya kufundishia vya darasa la 2-3, kuna kazi za kutunga hadithi au hadithi peke yako. Kwa kweli, si vigumu kufanya hivyo, unahitaji tu kunyakua wazo. Mara nyingi hutolewa sio tu kutunga hadithi ya hadithi, lakini hadithi ya hadithi juu ya mada maalum, kwa mfano, methali fulani inapaswa kuwa maana yake. Mpango huo ni pamoja na sayari ya ujuzi, kwa mfano: "kukabiliana na kitendo kizuri kwa ustadi" au wengine wa chaguo lako.

Hadithi zilizoundwa

Kwanza, fanya mazoezi juu ya kitu rahisi, bila mada iliyotanguliwa (katika shule ya vifaa vya kufundishia ya Urusi, kwa mfano, kazi inaonekana tu kutunga hadithi ya hadithi). Labda unakumbuka kesi ya kupendeza na ya kufundisha kutoka kwa maisha, unaweza kuja nayo mwenyewe. Unaweza, kwa kulinganisha na hadithi za hadithi zinazojulikana, kuja na yako mwenyewe. Hapa kuna mifano ya hadithi za hadithi zilizoundwa na watoto, wacha wakutie moyo kuandika yako mwenyewe.

Kwa nini sungura wana masikio marefu?

Kulikuwa na sungura kidogo. Mara kwa mara alikuwa akijisifu juu ya jambo fulani. Alijivunia mkia wake mweupe mweupe, meno yake makali, macho yake makali. Siku moja alikuwa ameketi juu ya kisiki na kujisifu kwa msitu mzima kwamba aliweza kuruka juu ya hummock ya juu katika msitu huu. Sungura hakuona jinsi mbwa mwitu alivyojificha nyuma yake na kumshika masikio. Bunny alikuwa akitoroka, akitoroka, akitoroka kwa nguvu. Jiangalie mwenyewe, na mbwa mwitu akatoa masikio yake. Sasa hare hutazama masikio yake marefu na hukaa kimya chini ya kichaka, haitoi nje.

Mwaloni.

Acorn mdogo alipoteza kofia yake na akaenda kuitafuta. Aliruka juu ya mizizi ya mwaloni wa papa, akachochea nyasi iliyokauka na kutazama chini ya majani:

- Hii sio kofia yangu, ni kubwa sana na kubwa kwangu!
"Na hii mara mbili itatoshea pembe mbili."
- Na huu ni mwaka jana, msimu huu hawavai tena!

Kwa muda mrefu acorn alitafuta kofia yake, akachoka na akalala. Aliamka katika chemchemi, jua lina joto, ni joto. Anaonekana, yeye sio acorn, lakini mti mdogo wa mwaloni, na haitaji tena kofia.

Hadithi ya taa ya trafiki inayojua.

Taa mpya ya trafiki iliwekwa kwenye makutano. Alikuwa mrefu, konda na aliyejawa na heshima.

Nani alisema kuwa ni muhimu kugeuka rangi kwa upande wake, ni nzuri zaidi kwa shimmer na rangi zote mara moja, - aliamua Mwanga wa Trafiki na kutazama macho yote 12 kwenye barabara.
- Hey, unafanya nini! - Magari yalipigwa.

Walikumbatiana kwa woga na kunyoosheana pua zao kama paka kipofu.

Unafanana na cuttlefish! - taa ya trafiki ilipiga kelele kwao kutoka juu na kutetemeka kwa kicheko.

Msichana alikuja kwenye kivuko. “Ni mrembo kama nini!” alifikiria taa ya trafiki na kumkonyeza kwa rangi tatu mara moja. Na tena mlio wa hasira wa breki.

"Hebu fikiria," Nuru ya Trafiki ilikasirika. “Hapa nitachukua na kuzima! Wacha tuone jinsi unavyoweza kudhibiti bila mimi!

Niliwaza hivyo nikatoka nje.
Na siku iliyofuata, taa nyingine ya trafiki, inayowajibika na ya kuaminika, iliwekwa kwenye makutano.

Tunga hadithi au hadithi, jina na maana ambayo inaweza kuwa moja ya methali:

Ni heri kupoteza ukiwa na mwenye akili kuliko kupata na mpumbavu.
Kichwa ni nene, lakini kichwa ni tupu.
Hawapigi kwa mkuki, bali kwa akili.
Ikiwa kulikuwa na akili, kungekuwa na ruble.
Akili ya kijinga inairuhusu dunia.

Nene juu ya kichwa, lakini tupu kichwani

Katika mji mdogo kulikuwa na msichana mwenye macho mazuri ya bluu na curls za blond. Kama wasichana wote, alienda shuleni, ambapo waliuliza masomo mengi. Hakupenda sana: kwenye masomo alifikiria jinsi alivyokuwa mzuri, na nyumbani alijipenda kwenye kioo. Kila asubuhi ilibidi afanye kazi yake ya nyumbani, ingawa alivutiwa tu na masega mengi na pini za nywele. Siku moja, hakuweza kupinga na aliamua kujitengenezea hairstyle nzuri badala ya kukaa chini kwa vitabu vya kiada. Alikuja shuleni na masomo ambayo hajajifunza. Alipoitwa ubaoni, alichanganyikiwa asijue la kujibu. Mwalimu alimtazama msichana huyo kwa dharau na hairstyle yake nzuri na akasema: ni nene kichwani, lakini tupu kichwani. Aliona aibu sana, na curls curled tena radhi.

Akili ya kijinga inairuhusu dunia

Mara moja mvulana aliamua kupata pesa za ziada. Kutoa, anadhani, nitasaidia majirani, na watanipa pesa kwa hili. Alikuja kwa jirani wa kwanza, akajitolea kumtembeza mbwa wake. Jirani akakubali. Mvulana alimwacha mbwa kutoka kwenye kamba, na yeye akakimbia. Jirani hakumlipa, na hata alidai pesa kutoka kwake kwa mbwa. Mvulana huyo alifikiri kwamba ilikuwa rahisi kwa majirani wengine kwenda kununua mboga. Iliyotolewa nao. Na akaziweka zile pesa kwenye mfuko wa shimo, wakaanguka njiani. Hakuna chakula, hakuna pesa, tena ilibidi niwape majirani zangu. Hapa anakaa na kufikiria jinsi ya kusaidia majirani wa tatu, na kupata bonus kwa hili. Ndio jinsi akili ya kijinga inavyoruhusu ulimwengu!

Ikiwa kulikuwa na akili, kungekuwa na ruble

Kulikuwa na ndugu wawili. Wote wawili ni mrefu, mwembamba, wenye nywele nyeusi - ni radhi kuangalia, lakini moja ni smart, na nyingine sio sana. Mara moja waliweka mikono yao kwenye ramani ya hazina. Ndugu waliamua kwenda kuwatafuta. Ilionyeshwa kwenye ramani kwamba hazina zilifichwa kwenye msitu mnene. Akina ndugu walikaribia spruce kubwa kwenye ukingo wa msitu. Kutoka kwake unahitaji kwenda kaskazini. Ndugu mkubwa anaangalia upande gani wa mti wa mchwa ambao kichuguu kilijengwa, ambapo kuna moss zaidi, ambapo kuna kidogo, lakini anajua ni wapi kaskazini. Na yule mdogo alijikuna tu nyuma ya kichwa chake, lakini akamfuata yule mkubwa. Dubu inawakabili. Yule mkubwa alipanda juu ya mti, akimwita mdogo, akashika fimbo na kumtania dubu. Mvumilie. Mvulana alikimbia kukimbia, visigino vyake tu viling'aa. Na yule mzee akashuka kutoka kwenye mti na kuchimba hazina. Ikiwa kulikuwa na akili, kungekuwa na ruble!

Hawapigi kwa mkuki, bali kwa akili

Hapo zamani za kale, Ivashka aliishi. Aliamua kusafiri. Alichukua mkate na kwenda kuzunguka ulimwengu. Ivashka alipata pango. Huko alikutana na majitu mawili. Walidhani kwamba Ivashka alikuwa dhaifu sana na aliamua kuwa na mashindano. Nani aliye na nguvu zaidi? Aliyeshinda anapewa pango. Ushindani wa kwanza: ni muhimu itapunguza juisi nje ya jiwe. Ivashka alikumbuka kwamba alikuwa amechukua pie pamoja naye. Alichukua mkate na kufinya kujaza. "Una nguvu," jitu lilisema. Jaribio la pili: unapaswa kutupa jiwe juu. "Jiwe lako lilianguka chini, lakini langu halitaanguka." Ivashka alimshika ndege aliyekuwa akipita na kumtupa. Ndege ameruka. Jitu lilimpa Ivashka pango. Hawapigi kwa mkuki, bali kwa akili.

Hadithi za mwandishi wa wanafunzi wa shule ya sekondari ya MOU No 3, Pavlovo, mkoa wa Nizhny Novgorod.
Umri wa waandishi ni miaka 8-9.

Ageev Alexander
Timoshka

Wakati mmoja kulikuwa na yatima Timoshka. Watu waovu walimpeleka kwao. Timoshka aliwafanyia kazi nyingi kwa kipande cha mkate. Alipanda ngano, na katika vuli alivuna, akaenda msituni kwa matunda na uyoga, akavua samaki kwenye mto.
Kwa namna fulani, kwa mara nyingine tena, wamiliki wake walimpeleka msituni kwa uyoga. Alichukua kikapu na kwenda. Alipochukua kikapu kizima cha uyoga, ghafla aliona, si mbali na kusafisha, katika nyasi kubwa, nzuri ya uyoga-boletus. Timoshka alitaka tu kuichukua, na uyoga alizungumza naye. Alimwomba mvulana asiivue, ambayo boletus itamshukuru. Mvulana alikubali, na uyoga akapiga mikono yake, na muujiza ulifanyika.
Timoshka alijikuta katika nyumba mpya, na karibu naye walikuwa wazazi wake wenye fadhili na wanaojali.

Denisov Nikolay
Vasya Vorobyov na samaki wake wa dhahabu

Katika mji mmoja mdogo, mwanafunzi wa darasa la 4, Vasya Vorobyov, aliishi kwa ajili yake mwenyewe. Alisoma vibaya. Aliishi na bibi yake, na mama yake alifanya kazi katika mji mwingine. Hakuja kwa Vasya mara chache, lakini kila wakati alileta zawadi za Vasya.
Burudani ya Vasya iliyopenda zaidi ilikuwa kuvua samaki. Kila wakati Vasya alienda kuvua samaki, paka Murka alikuwa akimngojea na samaki kwenye ukumbi. Aliporudi nyumbani kutoka kuvua samaki, mvulana huyo alimtendea kwa nyasi, sangara, na roach.
Siku moja, mama alimletea Vasya fimbo isiyo ya kawaida ya inazunguka kama zawadi. Kusahau kuhusu masomo, alikimbia na kukabiliana na uvuvi mpya. Niliitupa, nikizunguka ndani ya mto na mara moja samaki akapiga, kubwa sana kwamba Vasya hakuweza kushikilia bait. Alileta mstari wa uvuvi karibu na akaona pike. Vasya alipanga na kushika samaki kwa mkono wake. Ghafla, pike alizungumza kwa sauti ya kibinadamu: "Vasenka, niruhusu niende ndani ya maji, nina watoto wadogo huko. Bado nitakuja kwa manufaa kwako!"
Vasya anacheka: "Nitakuhitaji nini? Nitakupeleka nyumbani, bibi yangu atapika supu ya samaki." Pike tena aliomba: "Vasya, niruhusu niende kwa watoto, nitatimiza tamaa zako zote. Unataka nini sasa?" Vasya anamjibu: "Nataka nirudi nyumbani, na masomo katika masomo yote yalikamilishwa!". Pike anamwambia: "Unapohitaji kitu, sema tu" kwa amri ya pike, kwa mapenzi ya Vasya ... "Baada ya maneno haya, Vasya alitoa pike ndani ya mto, akapiga mkia wake na kuogelea mbali .. Na hivyo Vasya aliishi kwa ajili yake mwenyewe. Masomo yalifanywa kwa ajili yake na uchawi alianza kumpendeza bibi yake na kuleta alama nzuri kutoka shuleni.
Siku moja, nilimwona Vasya kwenye kompyuta ya mwanafunzi mwenzangu, na tamaa yake ya kupata kompyuta ileile ikamshinda. Alikwenda mtoni. Inaitwa pike. Pike aliogelea kwake na kuuliza: "Unahitaji nini, Vasenka?" Vasya anamjibu: "Nataka kompyuta na mtandao!". Pike akamjibu: "Mvulana mpendwa, katika mto wetu wa kijiji mbinu hiyo bado haijajaribiwa, maendeleo hayajatufikia, siwezi kukusaidia kwa hili. Katika ulimwengu wa kisasa, kila mtu lazima afanye kazi peke yake." Baada ya maneno haya, pike ilipotea ndani ya mto.
Vasya alirudi nyumbani akiwa amekasirika kwamba hangekuwa na kompyuta, na sasa angelazimika kufanya masomo mwenyewe. Alifikiri juu ya tatizo hili kwa muda mrefu na aliamua kwamba bila shida hawezi hata kupata samaki kutoka kwenye bwawa. Alijirekebisha, akaanza kumfurahisha mama yake na bibi yake kwa mafanikio yake. Na kwa masomo mazuri, mama yangu alimpa Vasya kompyuta mpya kabisa na mtandao.

Tikhonov Denis
Mwokozi wa Sayari ya Paka

Mahali fulani kwenye gala ya mbali, kulikuwa na sayari mbili: sayari ya Paka na sayari ya Mbwa. Sayari hizi mbili zimekuwa kwenye vita kwa karne kadhaa. Kwenye sayari ya Paka, kulikuwa na paka anayeitwa Kysh. Alikuwa mdogo wa ndugu katika familia, ambaye alikuwa na sita. Wakati wote ndugu zake walimchukiza, walimtaja na kumtania, lakini hakuwajali. Kysh alikuwa na siri - alitaka kuwa shujaa. Na Kysh pia alikuwa na rafiki, Peak the Mouse. Daima alimpa Kysh ushauri mzuri.
Siku moja mbwa walishambulia sayari ya Paka. Kwa hivyo walikuja na vita katika jiji la Koshkinsk, ambapo Kysh aliishi. Hakuna paka aliyejua la kufanya. Kysh wetu aliuliza panya mdogo kwa ushauri. Kilele kilimpa Kysh kifua chake alichopenda sana, ambacho upepo wa nguvu ulikuwa ukivuma kwamba ungeweza kulinganishwa na kimbunga. Kysh alienda kwenye msingi wa mbwa usiku na kufungua kifua. Wakati mmoja, mbwa wote walipeperushwa kwenye sayari yao.
Hivi ndivyo ndoto ya Kysh ya kuwa shujaa ilitimia. Baada ya tukio hili, walianza kumheshimu. Kwa hiyo kutoka kwa kitten ndogo, isiyo na maana, Kysh aligeuka kuwa shujaa halisi. Na mbwa hawakuthubutu tena kushambulia sayari ya Paka.

Golubev Daniel
Kijana na mbuzi aliyerogwa

Kulikuwa na mvulana duniani, hakuwa na wazazi, alikuwa yatima. Alizunguka dunia nzima na kuomba kipande cha mkate. Katika kijiji kimoja alipewa hifadhi na kulishwa. Walimlazimisha apasue kuni na kubeba maji kutoka kisimani.
Siku moja, kijana alipokuwa akichota maji, aliona mbuzi maskini.
Mvulana alimhurumia na kumchukua pamoja naye, akamficha kwenye kibanda. Mvulana huyo alipolishwa, alificha kipande cha mkate kifuani mwake na kumletea yule mbuzi. Mvulana huyo alimlalamikia mbuzi jinsi alivyochukizwa na kulazimishwa kufanya kazi. Kisha mbuzi anajibu kwa sauti ya kibinadamu kwamba alirogwa na mchawi mbaya na kutengwa na wazazi wake. Ili kugeuka kuwa mtu, unahitaji kuchimba kisima na kunywa maji kutoka humo. Kisha mvulana akaanza kuchimba kisima. Wakati kisima kilikuwa tayari, mbuzi alikunywa kutoka kwake na akageuka kuwa mtu. Nao wakakimbia kutoka nyumbani. Tulienda kuwatafuta wazazi wetu. Walipowakuta wazazi wa yule mvulana aliyekuwa mbuzi, walifurahi. Wazazi walianza kumbusu mtoto wao. Baada ya kuuliza ni nani huyu mvulana aliyekuwa karibu. Mwana akajibu kwamba mvulana huyu amemwokoa kutoka kwa mchawi mbaya.
Wazazi walimwalika mvulana huyo nyumbani kwao kama mtoto wao wa pili. Na wakaanza kuishi pamoja kwa amani na furaha.

Lyashkov Nikita
Hedgehog nzuri

Kulikuwa na mfalme. Alikuwa na wana watatu. Mfalme mwenyewe alikuwa mbaya. Kwa namna fulani mfalme wa uyoga alitaka kula, hivyo anawaambia wanawe:
- Watoto wangu! Yeyote anayepata uyoga mzuri msituni ataishi katika ufalme wangu, na yeyote anayeniletea agariki ya kuruka, nitawafukuza!
Kaka mkubwa aliingia msituni. Kwa muda mrefu alitembea, akitangatanga, lakini hakupata chochote. Anakuja kwa mfalme na kikapu tupu. Mfalme hakufikiri kwa muda mrefu akamfukuza mwanawe nje ya ufalme. Ndugu wa kati aliingia msituni. Kwa muda mrefu alizunguka msituni na kurudi kwa baba yake na kikapu kamili cha agariki ya nzi. Mara tu mfalme alipoona agariki ya inzi, alimfukuza mtoto wake nje ya ikulu. Wakati umefika wa kwenda msituni kwa uyoga kwa kaka mdogo Prokhor. Kutembea - Prokhor alitangatanga msituni, hakuona uyoga mmoja. Alitaka kurudi. Ghafla Hedgehog anakimbia kuelekea kwake. Mgongo mzima wa mnyama huning'inizwa na uyoga wa chakula. Ndugu mdogo alianza kuuliza Hedgehog kwa uyoga. Hedgehog ilikubali kutoa uyoga badala ya maapulo yaliyokua katika bustani ya kifalme. Prokhor alingoja hadi giza likawa na akachukua maapulo kwenye bustani ya kifalme. Alitoa maapulo kwa Hedgehog, na Hedgehog ilimpa Prokhor uyoga wake.
Prokhor alileta uyoga kwa baba yake. Mfalme alifurahi sana na akampa Prokhori ufalme wake.

Karpov Yuri
Fedor-Bahati mbaya

Kulikuwa na familia maskini. Kulikuwa na ndugu watatu huko. Jina la mdogo lilikuwa Fedor. Siku zote hakuwa na bahati, walimwita Fedor-Bahati mbaya. Kwa hivyo, hawakumwamini na chochote na hawakuipeleka popote. Siku zote alikaa nyumbani au uani.
Siku moja familia nzima iliondoka kwenda mjini. Fedor aliingia msituni kuchukua uyoga na matunda. Nilichukuliwa na kuzunguka kwenye kichaka cha msitu. Kusikika kuugua kwa mnyama. Nilitoka kwenye uwazi na nikaona dubu kwenye mtego. Fyodor hakuogopa na akaachilia dubu. Dubu anamwambia kwa sauti ya kibinadamu: "Asante, Fedor! Sasa mimi ni mdaiwa wako. Nahitaji, nitatoka, nigeuke msituni na kusema - Misha dubu jibu!
Fyodor alitembea nyumbani. Na nyumbani, familia kutoka jiji ilirudi na habari kwamba Tsar alitangaza: "Yeyote atakayeshinda shujaa hodari Jumapili ya sherehe atampa binti mfalme kama mke wake."
Ni Jumapili. Fedor alitoka msituni na kusema: "Misha dubu jibu!". Kulikuwa na kupasuka kwa vichaka, dubu alionekana. Fedor alimwambia juu ya hamu ya kumshinda shujaa. Dubu anamwambia: "Ingia sikio moja na utoke kwa lingine." Kwa hivyo Fedor alifanya. Nguvu ilionekana kwake, lakini ushujaa wa kishujaa.
Alikwenda mjini na kumshinda shujaa. Mfalme alitimiza ahadi yake. Alimpa Fedor binti mfalme kama mke wake. Walicheza harusi tajiri. Sikukuu hiyo ilikuwa ya ulimwengu wote. Walianza kuishi, kuishi, na kufanya mema.

Groshkova Evelina
Smut na samaki

Kulikuwa na msichana. Hakuwa na wazazi, lakini alikuwa na mama wa kambo mbaya. Hakumpa chakula, akamvika nguo zilizochanika, na kwa hivyo wakamwita msichana Zamarashka.
Siku moja mama yake wa kambo alimtuma msituni kutafuta matunda ya matunda. fujo ilipotea. Alitembea, alitembea msituni na kuona bwawa, na samaki kwenye bwawa, na sio rahisi tu, bali uchawi. Alikwenda kwa samaki, akalia kwa uchungu na kusimulia juu ya maisha yake. Samaki alimhurumia, akampa msichana ganda na kusema: “Nenda kando ya kijito kinachotiririka kutoka kwenye bwawa, kitakuongoza nyumbani. Na wakati unanihitaji, pigo ndani ya ganda na nitatimiza hamu yako unayopenda zaidi.
Zamarashka alienda kando ya mkondo na akarudi nyumbani. Na mama wa kambo mwovu tayari anamngojea msichana mlangoni. Alimpiga Zamarashka na kuanza kumkemea, akitishia kwamba atatupwa nje ya nyumba barabarani. Msichana akaogopa. Alitaka sana mama na baba yake wawe hai. Alichukua ganda na kupuliza ndani yake, na samaki akatimiza hamu yake ya kupendeza zaidi.
Mama na baba wa msichana waliishi, wakamfukuza mama wa kambo mbaya kutoka nyumbani. Nao wakaanza kuishi ili kuishi na kufanya mema.

Kim Maxim
Ndogo lakini mbali

Kulikuwa na babu na mwanamke. Walikuwa na wana watatu. Mkubwa aliitwa Ivan, wa kati alikuwa Ilya, na mdogo hakutoka mrefu, na hakuwa na jina, jina lake lilikuwa "Mdogo, lakini mbali." Hapa babu na mwanamke wanasema: "Karne yetu inakaribia mwisho, na ninyi ni watu wazuri, ni wakati wa kuoana." Ndugu wakubwa walianza kucheza utani kwa mdogo kwamba wewe, wanasema, huwezi kupata bibi bila jina, na hii iliendelea kwa siku kadhaa. Usiku ulikuja, "Mdogo, lakini kijijini" aliamua kukimbia kutoka kwa nyumba kutoka kwa ndugu ili kutafuta hatima yake katika nchi ya kigeni. Kwa muda mrefu kaka mdogo alitembea kwenye mitaro, shamba na mabwawa. Aliingia kwenye shamba la mwaloni kupumzika kwenye kivuli. "Mdogo, lakini kijijini" amelala kwenye nyasi karibu na mti wa kale wa mwaloni na anaangalia uyoga wa Borovik umesimama. Mara tu alipotaka kuchuna na kula uyoga huu, alimwambia kwa sauti ya kibinadamu: "Habari, mtu mwema, usinichubue, usiniharibie, lakini sitabaki na deni kwa hili; Nitakushukuru kifalme.” Mwanzoni aliogopa, "Mdogo, lakini kijijini," na kisha anauliza nini unaweza kunipa uyoga wakati wewe mwenyewe una mguu na kofia tu. Uyoga humwambia:
"Mimi sio uyoga wa kawaida, lakini wa kichawi na ninaweza kukuogesha dhahabu, kukupa jumba la mawe meupe, na kuoa binti mfalme kama mke. "Mdogo, lakini wa mbali" hakuamini, sema "Binti gani atanioa, mimi ni mdogo kwa kimo, na sina jina." “Usijali, jambo muhimu zaidi ni wewe ni mtu wa aina gani, si urefu na jina lako,” uyoga anamwambia. Lakini ili kuishi kama mfalme, unahitaji kuua simbamarara anayeishi upande mwingine wa shamba, kupanda tena mti wa tufaha unaokua kama mwanzi karibu na mwaloni, na kuwasha moto kwenye kilima. "Ndogo, lakini kijijini" ilikubali kutimiza masharti yote. Alipitia shamba, anaona tiger amelala, akiota jua. Alichukua tawi la mwaloni "Ndogo, lakini lenye kuthubutu", akatengeneza mkuki kutoka ndani yake, akaingia kimya kimya hadi kwa tiger na kumchoma moyo. Baada ya hapo, alipandikiza mti wa apple kwenye meadow wazi. Mti wa tufaha uliishi mara moja, ukanyooshwa na kuchanua. Jioni ilikuja, "ndogo, lakini ya mbali" ilipanda juu ya kilima, ikawasha moto, inaona jiji chini. Watu wa jiji waliona moto kwenye kilima, wakaanza kuacha nyumba zao mitaani na kukusanyika chini ya kilima. Watu waligundua kwamba tiger "Mdogo, lakini kijijini" aliuawa, alianza kumshukuru. Ilibadilika kuwa tiger iliweka jiji lote kwa hofu na kuwinda wenyeji, hawakuwaondoa hata nje ya nyumba zao. Baada ya kupeana, wenyeji wa jiji walifanya "Mdogo, lakini kijijini" mfalme wao, akampa dhahabu, akajenga ngome ya mawe nyeupe, na akaoa Vasilisa mzuri. Na wenyeji sasa, wanapoenda kwenye shamba la mwaloni kwa uyoga, wanajitendea kwa maapulo njiani na kumkumbuka mfalme wao kwa jina zuri.

Shishulin Georgy
Paka mweusi

Wakati mmoja kulikuwa na mzee, na alikuwa na wana watatu, mtoto wa mwisho aliitwa Ivanushka, na Ivanushka alikuwa na msaidizi - paka mweusi. Kwa hiyo mzee huyo anawaambia wanawe: “Mtu fulani anaiba kabichi yangu, nendeni mkaangalie, na mimi mwenyewe nitaenda kwenye maonyesho ili mwizi akamatwe kwa kurudi kwangu!”
Mwana mkubwa alitangulia, alilala usiku kucha. Mwana wa kati anatembea, aliruka usiku kucha. Ivanushka anatembea, lakini anaogopa, na anamwambia paka: "Ninaogopa kwenda kulisha mwizi." Na paka inasema: "Ivanushka nenda kulala, nitafanya kila kitu mwenyewe!" Na Ivanushka alilala, Ivanushka anaamka asubuhi, ng'ombe amelala kwenye sakafu yake. Paka mweusi anasema: "Huyu ndiye mwizi!".
Mzee kutoka kwa haki alikuja na kumsifu Ivanushka.

Botenkova Anastasia
Msichana Malenge

Katika bustani moja aliishi Msichana wa Maboga. Hali yake ilitegemea hali ya hewa. Wakati anga ilipokunja uso wake, huzuni ilionekana usoni mwake, jua likatoka - tabasamu lilichanua. Jioni, Malenge alipenda kusikiliza hadithi za Babu Tango, na alasiri alicheza maneno na Nyanya ya Mjomba mwenye busara.
Jioni moja yenye joto, Malenge aliuliza Karoti kwa nini ilikuwa bado haijachunwa na kupikwa kutoka humo ndani ya uji mtamu wa malenge. Karoti alimjibu Pumpkin kuwa bado ni mdogo sana, na ilikuwa mapema sana kumchuna. Wakati huo, wingu likatokea angani. Malenge alikunja uso, akaanguka kitandani na kubingiria mbali, mbali sana.
Malenge alitangatanga kwa muda mrefu. Kutoka kwa mvua, alikua, akawa mkubwa. Jua lilipaka rangi ya chungwa angavu. Asubuhi moja, watoto wa kijiji walipata Malenge na kumleta nyumbani. Mama alifurahishwa sana na upataji huu muhimu. Alitengeneza uji wa malenge na mikate ya malenge. Watoto walifurahia sana sahani za malenge.
Kwa hivyo ndoto ya kupendeza ya Msichana wa Malenge ilitimia.

Botenkova Anastasia
Mary na panya

Aliishi mtu. Alikuwa na binti mpendwa Mary. Mkewe alifariki na akaoa mwanamke mwingine.
Mama wa kambo alimlazimisha Marya kufanya kazi zote ngumu na chafu. Hapa wana panya nyumbani kwao. Mama wa kambo alimlazimisha Marya kumshika. Msichana aliweka mtego wa panya nyuma ya jiko na kujificha. Panya alinaswa kwenye mtego wa panya. Maryushka alitaka kumuua, na panya ilimwambia kwa sauti ya kibinadamu: "Maryushka, mpendwa! Nina pete ya uchawi. Uniruhusu niende, na nitakupa. Fanya tamaa, na itatimia. ."

Serov Denis
Cornflower na Beetle

Aliishi mvulana. Jina lake lilikuwa Vasilek. Aliishi na baba yake na mama wa kambo mbaya. Rafiki pekee wa Vasilka alikuwa mbwa Zhuchka. Mdudu hakuwa mbwa wa kawaida, lakini wa kichawi. Wakati mama wa kambo alimlazimisha Vasilko kufanya kazi nyingi zisizowezekana, Zhuchka alimsaidia kila wakati.
Wakati wa baridi kali, mama wa kambo alimtuma mvulana msituni kwa jordgubbar. Mdudu huyo hakumwacha rafiki yake katika matatizo. Akipunga mkia wake, aligeuza theluji kuwa nyasi ya kijani kibichi, na kulikuwa na matunda mengi kwenye nyasi. Maua ya ngano haraka yakajaza kikapu, na wakarudi nyumbani. Lakini mama wa kambo mbaya hakuacha. Alikisia kwamba Mende alikuwa akimsaidia Cornflower, kwa hiyo aliamua kumuondoa. Mama wa kambo alimweka mbwa kwenye gunia na kumfunga ghalani ili kumpeleka msituni usiku. Lakini Vasilyok aliweza kuokoa Beetle. Alijipenyeza kwenye ghala na kumwachilia. Mvulana alimwambia baba yake kila kitu, na wakamfukuza mama wa kambo mbaya.
Walianza kuishi pamoja na kwa furaha.

Nikitov Nikita
Styopushka - maskini kichwa kidogo

Mtu mzuri aliishi ulimwenguni. Jina lake lilikuwa Styopushka-maskini kichwa kidogo. Hakuwa na baba wala mama, ila shati la mfupa wa kobe. Waliishi katika umaskini, hawakuwa na chakula. Alikwenda kwa bwana kufanya kazi. Yule bwana alikuwa na binti mrembo. Styopushka alimpenda na akauliza mkono wake. Na bwana anasema: "Fanya mapenzi yangu, nitakupa binti yangu kwa ajili yako." Naye akamwamuru kulima shamba, kupanda, ili ifikapo asubuhi masikio ya dhahabu kukua. Styopushka alikuja nyumbani, anakaa, analia.
Kasa alimhurumia na kusema kwa sauti ya kibinadamu: “Ulinitunza, nami nitakusaidia. Nenda kalale, asubuhi ni busara kuliko jioni." Styopushka huamka, shamba hupandwa, hupandwa, rye ya dhahabu inasikika. Bwana huyo alishangaa na kusema: “Wewe ni mfanyakazi mzuri, umependeza! Mchukue binti yangu awe mke wako." Nao wakaanza kuishi, kuishi, na kufanya mema.

Fokin Alexander
mwanamke mzee mzuri

Kulikuwa na mume na mke. Na walikuwa na binti mzuri, Masha. Chochote anachofanya, kila kitu mikononi mwake kinabishana, alikuwa mwanamke wa sindano. Waliishi kwa furaha na amani, lakini mama aliugua na akafa.
Haikuwa rahisi kwa baba na binti. Na kwa hivyo baba aliamua kuoa, na mwanamke mwenye grumpy akatokea kama mke wake. Pia alikuwa na binti mtukutu na mvivu. Binti huyo aliitwa Martha.
Mama wa kambo wa Masha hakumpenda, aliweka bidii yake yote juu yake.
Mara moja Masha aliangusha spindle kwa bahati mbaya kwenye shimo la barafu. Na mama wa kambo alifurahi na kumfanya msichana kupanda nyuma yake. Masha akaruka ndani ya shimo, na hapo barabara pana ikafunguka mbele yake. Alikwenda kando ya barabara, ghafla anaona nyumba. Ndani ya nyumba, mwanamke mzee ameketi kwenye jiko. Masha alimweleza yaliyompata. Na mwanamke mzee anasema:
Msichana, joto la kuoga, mvuke mimi na watoto wangu, hatujaoga kwa muda mrefu.
Masha haraka joto kuoga. Kwanza steamed mhudumu, yeye alikuwa ameridhika. Kisha mwanamke mzee akampa ungo, na kulikuwa na mijusi na vyura. Msichana aliwaka kwa whisk, akaosha na maji ya joto. Watoto wanafurahi, wanamsifu Masha. Na mhudumu anafurahi:
Wewe hapa, msichana mzuri kwa kazi yako, na unampa kifua na spindle yake.
Masha alirudi nyumbani, akafungua kifua, na kulikuwa na mawe ya thamani. Mama wa kambo alipoona hivyo, wivu ukamchukua. Aliamua kumpeleka binti yake kwenye shimo kwa ajili ya utajiri.
Yule mzee pia alimwomba Marfa amwogeshe kwenye bafu na watoto wake. Marfa kwa namna fulani aliwasha moto bathhouse, maji yalikuwa baridi, mifagio ilikuwa kavu. Kikongwe katika uoga huo aliganda. Na Marfa alitupa mijusi na vyura kwenye ndoo ya maji baridi, nusu yao walikuwa vilema. Kwa kazi kama hiyo, mwanamke mzee pia alimpa Marfa kifua, lakini akamwamuru kuifungua nyumbani kwenye ghalani.
Marfa alirudi nyumbani na kukimbilia ghalani na mama yake haraka. Walifungua kifua, na miali ya moto ikatoka ndani yake. Mara tu walipoondoka mahali hapo, waliungua.
Na hivi karibuni Masha alioa mtu mzuri. Na waliishi kwa furaha milele.

Fokina Alina
Ivan na farasi wa uchawi

Aliishi mvulana. Jina lake lilikuwa Ivanushka. Na hakuwa na wazazi. Siku moja wazazi wake walezi walimchukua na kwenda kuishi nao. Alianza kuishi nao. Wazazi wa kambo walimlazimisha mvulana kufanya kazi. Alianza kuwapasua kuni, lakini kuangalia mbwa.
Siku moja Ivan alikwenda shambani na kuona kwamba farasi alikuwa amelala hapo.
Farasi alipigwa na mshale. Ivan akatoa mshale na kufunga jeraha la farasi. Farasi anasema:
- Asante Ivan! Ulinisaidia katika shida, na nitakusaidia, kwa sababu mimi ni farasi wa uchawi. Ninaweza kutimiza matakwa yako. Unataka kufanya tamaa gani?
Ivan alifikiria na kusema:
"Nataka nitakapokua niishi kwa furaha milele.
Ivan alikua na kuanza kuishi kwa furaha. Alioa msichana mrembo Catherine. Na walianza kuishi na kuishi kwa furaha milele.

Pokrovskaya Alena
Masha

Kulikuwa na msichana. Jina lake lilikuwa Masha. Wazazi wake wamefariki. Watu waovu walimchukua msichana kuishi nao na kuanza kumlazimisha kufanya kazi.
Mara moja, walimtuma Masha msituni kwa uyoga. Katika msitu, Mashenka aliona mbweha akivuta hare kwenye mink yake. Msichana alimhurumia sungura, na akaanza kuuliza mbweha amruhusu sungura aende. Mbweha alikubali kumwacha sungura kwa sharti kwamba Masha atakubali kwenda kuishi naye na kumhudumia. Msichana alikubali mara moja. Masha alianza kuishi na mbweha. Mbweha alienda kuwinda kila siku, na Mashenka alifanya kazi za nyumbani.
Siku moja, mbweha alipokwenda kuwinda, hare ilileta Ivan Tsarevich mzuri kwa Mashenka. Mara tu Ivan alipomtazama Mashenka, mara moja aliamua kumuoa. Mashenka pia alipenda Ivan. Alikwenda pamoja naye kwenye ufalme wake. Walicheza harusi na wakaanza kuishi kwa furaha.

Msimamizi:

Hadithi ya hadithi ni msaidizi bora katika malezi ya mtoto wa shule na mtu mzima mwenyewe. Kila mtu anaweza kuamsha mawazo yake na kuja na hadithi yake mwenyewe. Jambo kuu ni kuamsha mshipa wako wa ubunifu kidogo. Unaweza kufanya hivyo katika mchakato wa mawasiliano, kuulizana maswali. Inafurahisha kila wakati kutunga hadithi yako mwenyewe - baada ya yote, hii ni hadithi ambayo mwandishi huchagua matukio na wahusika mwenyewe.

Ifuatayo ni mifano ya hadithi za hadithi zuliwa na watoto wa shule kuhusu wanyama.

Hadithi ya Mbwa Mwitu Aliyeacha Kula Kondoo

Wacha tuchunguze hadithi ya zuliwa juu ya wanyama kuhusu mbwa mwitu ambaye alikua mkarimu. Siku moja ilikuwa mwaka wa njaa sana msituni. Hakukuwa na chochote cha kula kwa mbwa mwitu maskini. Tayari aliwinda mchana na usiku, na bustani zilizo na bustani zote zilizunguka - hakuna mahali alipopata chakula. Hata tufaha za mwaka jana kwenye bustani kando ya ziwa - na zote zililiwa na Elk aliyedhoofika. Kulikuwa na kijiji karibu, na Mbwa Mwitu akaingia kwenye mazoea ya kula kondoo. Wanakijiji hawakuweza kufanya chochote na mbwa mwitu mwenye njaa, na waliamua kumwangamiza.

Na Wolf alikuwa na rafiki mdogo - Arctic Fox, ambaye badala ya mawindo alimsaidia kila wakati kwa raha. Jioni moja, mbweha wa Aktiki alijificha chini ya meza katika nyumba ya mmoja wa wanakijiji na kuanza kusikiliza. Hadithi ya zuliwa kuhusu wanyama inaendelea na ukweli kwamba wakulima walikusanya mkutano na wakaanza kujadili jinsi wangeweza kuharibu Wolf. Iliamuliwa kupanga uvamizi na mbwa na kuwawinda wakazi wenye njaa wa msitu.

Msaidie rafiki

Mbweha wa Arctic aligundua juu ya mipango ya wawindaji na akaripoti kwa Wolf. Mbwa mwitu anamwambia: “Ni vizuri kwamba uliniambia habari hizi. Sasa itabidi nijifiche kutoka kwa wawindaji wenye hasira. Hapa unayo sehemu ya ngawira yangu leo kwa msaada wako kwa mbwa mwitu masikini. Mbweha wa arctic alichukua kipande cha mguu wa kondoo, ambacho Wolf alitoa, akaenda nyumbani. Mnyama huyu mdogo alikuwa huru na mwenye busara.

Tatizo la Wolf

Hadithi zuliwa kuhusu wanyama humletea msomaji matukio zaidi. Mbwa mwitu maskini akawa na huzuni. Hakutaka kuacha ardhi yake ya asili, lakini nini cha kufanya ikiwa wakulima waliokasirika waliamua hivyo? Alikaa karibu na bwawa baridi. Jua la msimu wa baridi lilikuwa tayari linakaribia kilele chake. Mbwa mwitu akawa na njaa - mabaki ya mawindo yaliliwa na mvi jana usiku. Lakini aliamua kutokwenda kijijini - kwa muda mfupi wakulima wangemshika huko. Mbwa Mwitu alifikiria mawazo yake mazito, lakini alizunguka ziwa. Na kisha anaona - ngozi ya mbwa iko kwenye pwani iliyohifadhiwa. Alivaa na kwenda kijijini kuchukua kondoo safi kwa chakula chake cha jioni.

Mbwa mwitu akakaribia kijiji. Hakuna mtu aliyegundua kuwa mwindaji mwenye njaa alikimbia barabarani na mkia wake kati ya miguu yake. Huyu hapa mwenye mvi kwenye zizi la kondoo. Kabla hajapata muda wa kukamata hata kondoo mmoja, bibi alitoka na kumtupia Mbwa Mwitu bakuli la uji, akimdhania mbwa. Mbwa mwitu alikula uji, na ilionekana kwake kuwa kitamu sana.

Hadithi hii ya uwongo kuhusu wanyama iliisha vizuri. Wakati uliofuata, mbuzi wa jirani wenye ujanja waliingia kwenye uwanja huu na wakaanza kukwanyua kabichi. Mbwa mwitu aliamua kuwashukuru wenyeji wa nyumba hiyo na kuwafukuza mbuzi. Akiwafukuza tu ndipo ngozi ya mbwa ikamtoka. Lakini hakuna aliyeanza kumkemea. Na tangu wakati huo, mbwa mwitu alihama kutoka msituni kwenda nyumbani, akaacha kula kondoo na akabadilisha uji. Na wakati rafiki yake, Mbweha wa Arctic, alipokuja kumtembelea, alimhudumia kwa chakula chake cha jioni.

Hadithi ya Fox

Hadithi ya hadithi kuhusu wanyama zuliwa na watoto daima ni hadithi nzuri. Fikiria mfano mwingine wa hadithi ambayo itatumika kama msukumo. Hapo zamani za kale, mbwa mwitu aliishi katika msitu karibu na ziwa. Hakuna aliyetaka kumuoa. Alikuwa mjanja sana na mjanja, na wanyama wote walijua juu yake. Walimsihi kwa ajili ya mbwa mwitu, na kwa Sungura, na hata kwa Dubu. Hakuna mtu alitaka kuchukua bibi vile. Baada ya yote, angechukua kaya nzima kwa matako yake na hakuacha chochote kwa mtu yeyote.

Fox aligundua kuwa angebaki katika wasichana. Ni yeye tu ambaye hakujua ni kwanini wachumba wote mashuhuri walimkwepa. Kisha akaenda kwa Bundi mwenye busara kuomba ushauri. "Woo, woo!" - alipiga kelele Owl kwenye tawi. "Haya mama mwenye busara! - Fox akamgeukia kwa sauti nyembamba nyembamba. "Nilitaka kukuuliza ushauri, nawezaje, Mbweha mwekundu, nisiwe mpweke." “Sawa, masengenyo, nitakupa maelekezo sasa. Fuata ushauri wangu - utasahau juu ya huzuni na hamu na utajikuta bwana harusi mara moja. "Sawa, Bundi, nakusikiliza kwa makini!" Fox alijibu. Msemaji anamjibu: "Nenda, Fox, kwa ziwa la mbali, kwa msitu, kwa kijiji jirani. Huko utaona kibanda cha bast, kilichopambwa kwa rangi na maua. Piga juu yake mara tatu, na wakati mwenyeji wa kibanda anatoka, mwambie alale usiku. Na ikiwa una akili ya kutosha, basi uuze kuku uliyemkamata siku nyingine, lakini kwa bei ya juu. Kwa hivyo utaelewa ikiwa wengine wanataka kufanya biashara na wewe.

Mwenye kichwa chekundu yuko njiani

Hadithi ya hadithi kuhusu wanyama zuliwa na watoto inapaswa pia kuwa na sehemu ya kufundisha. Mbweha alishangazwa na ushauri wa Bundi. Nilifikiri juu yake na niliamua kutii: nani anataka kutumia muda wao kwa wasichana! Kwa hivyo alikusanya mkoba wake, akachana koti lake jekundu, akavaa buti za moroko na kwenda nchi za mbali. Alipita kando ya ziwa la mbali, msitu, na kijiji jirani. Nyuma ya kijiji hicho, msitu ulikuwa na giza kabisa. Anaona - kuna kibanda cha bast kwenye makali, kilichopambwa kwa rangi na maua. Aligonga mlango, hakuna aliyejibu. Kisha mwanamke mwenye nywele nyekundu akaanza kugonga hata zaidi, hadi sauti ikasikika kutoka kwenye kibanda: "Ni nani anayenisumbua kwa kelele zao?" - "Ni mimi, kejeli nyekundu, natoka nchi za mbali, najitafutia makazi usiku. Yeyote anayeniruhusu usiku, nitamuuza bidhaa nzuri, nadra - kuku wa kuzaliana maalum.

Jinsi Lisa alivyokuwa amefungwa kwenye kidole chake

Kisha lango likafunguliwa na mmiliki wa kibanda cha bast, Fox, akatoka. "Nini, redhead, umepotea msituni? Kwa nini hukulala nyumbani?" Mbweha huyo anajibu: “Nilienda kuwinda, lakini nilisita kukamata ndege aina ya Guinea. Sasa ni kuchelewa sana kwangu kwenda nyumbani. Ukiniruhusu kuingia uani, nitakuuzia ngawira yangu kwa bei nzuri. "Na bei yako itakuwa nini, kejeli?" "Kwa sarafu kumi za dhahabu nitakupa kila kitu, na kwa kuongeza na jani la kabichi," akajibu Fox. "Sawa, basi ingia," Fox alisema. Redhead iliingia kwenye kibanda cha bast, ambapo jiko lilikuwa limejaa mafuriko tu. Alikuwa amechoka sana hivi kwamba mara moja alilala kwenye benchi.

Asubuhi Fox aliamka, na wakati huo huo Fox alisimamia kazi ya nyumbani, na alikuwa anaenda kuwinda. "Sayansi ni nini hapa?" - mwenye kichwa nyekundu alianza kufikiria. Na Fox akamwambia: "Kweli, ikiwa umelala vizuri, godfather, basi kunywa maziwa kutoka kwenye jagi hadi chini. Na kukusanya mfuko wako, lakini tayari kuondoka kibanda - ni wakati wa mimi kuwinda. "Lakini vipi kuhusu kuku?" - aliuliza Fox. "Na ujiachie mawindo yako, unaona, mimi ni mbweha mtukufu, mtu anayetangatanga yuko tayari kujificha."

Mbweha akaenda nyumbani. Angalia kando ya barabara - hakuna ndege wa guinea kwenye kifuko. Hakuna buti za moroko pia - ana viatu vya gome la birch kwenye miguu yake. Kejeli zilizodanganywa zilijiambia: "Na kwa nini nililazimika kushughulika na Fox huyu?" Hapo ndipo alipokumbuka maneno ya Bundi mwenye busara, na Fox akaanza kufanya kazi ya kurekebisha tabia yake.

Hadithi ya Raccoon

Fikiria hadithi nyingine fupi ya hadithi kuhusu wanyama. Shujaa wa hadithi hii ni Raccoon. Majira ya baridi ya theluji yamefika msituni. Wanyama walianza kujiandaa kwa Mwaka Mpya. Mbweha akatoa shela yake nyekundu ya kifahari. Hare akawa jasiri kabisa, akaanza kuimba nyimbo za Mwaka Mpya kwa kila mtu. Mbwa mwitu mwenye fussy alikimbia msituni kutafuta mti wa Krismasi wa fluffy, lakini hakuweza kuupata kwa njia yoyote, na tayari kulikuwa na muda mdogo ... Beavers walijaribu kuunganisha bwawa lao kabla ya likizo. Panya mdogo alikuwa akikusanya mabaki ya jibini kavu ili kuoka mkate wenye harufu nzuri kwa Mwaka Mpya.

Si rahisi kuja na hadithi ya hadithi kuhusu wanyama. Lakini kazi hii inasaidia kuamsha mawazo ya mwandishi mdogo. Wanyama wote, bila shaka, walipenda likizo hii sana na kuandaa zawadi kwa kila mmoja. Lakini kulikuwa na mwenyeji mwingine katika msitu - Raccoon yenye milia. Desemba hii, alikuwa tu akimtembelea Shangazi Enotikha na ilimbidi awe katika wakati wa Mwaka Mpya kwa marafiki zake kwa meza ya sherehe. Shangazi yake alimwona mbali kwa muda mrefu, akajaribu kumlisha vizuri, kumpa kinywaji, na kuchana mkia wake wenye mistari vizuri. "Si vizuri kutembea na mkia uliolegea kama hii!" Alisema shangazi kwa matusi. Raccoon alijua kwamba shangazi yake alimpenda sana, na kwa hiyo pia alijaribu kuweka mkia wake vizuri. "Sawa, shangazi, ni wakati wa mimi kwenda," Raccoon alisema. - Na kisha nitachelewa kwa sikukuu ya Mwaka Mpya. Nani, bila mimi, ataburudisha kila mtu na sherehe za sherehe? "Nenda, mpwa," akajibu Enotikha. - Ninakupongeza kwa Mwaka Mpya ujao!

Raccoon alikata tamaa

Unaweza haraka kuja na hadithi ya watoto kuhusu wanyama ikiwa unawapa wahusika wake sifa za watu. Mhusika mkuu wa hadithi hii ana sifa asilia ndani ya mtu. Baada ya yote, watu wanapenda kusherehekea Mwaka Mpya. Raccoon akaenda barabarani. Lakini wakati yeye na shangazi yake wakichana mkia wake, usiku wa giza uliingia. "Inaonekana kuwa muhimu kugeuka hapa ... - Raccoon alifikiria. "Labda sio hapa, lakini huko ..." Barabara ilionekana kwake kuwa ya kutatanisha. Kwa kuongezea, mwezi ulijificha nyuma ya mawingu - giza limekuja msituni, hata ukiondoa jicho lako.

Raccoon maskini amepotea kabisa. Mwaka Mpya ni masaa machache tu. Alikimbia na kukimbia, akaanguka kwenye shimo lenye barafu. "Kweli, kila kitu," Raccoon anafikiria. "Sitafika kwa wakati wa likizo." Alijilaza chini ya shimo na kuamua kwenda kulala. Lakini mara tu alipofunga macho yake, Panya mdogo alimkimbilia. “Acha kuniamsha! Raccoon alisema. "Huoni, nimelala." "Kwa hivyo wewe, labda, utalala likizo nzima," Panya alijibu kwa sauti ya kuteleza. "Na siendi likizo. Sihitaji, unaelewa? Huoni nimelala. Niache peke yangu". "Ningebaki nyuma yako," Panya asema, "ningekusanya mabaki ya jibini kwa mkate wa Mwaka Mpya kwenye vijia vyangu vya chini ya ardhi, na wewe umelala kando ya barabara yangu." Alisema - na darted ndani ya shimo.

Mwisho wa hadithi kuhusu Raccoon

Hadithi fupi juu ya wanyama, iliyoundwa na watoto, inapaswa kuwa na wakati wa kufundisha - baada ya yote, kwa msaada wa hadithi ya hadithi, mtoto hujifunza kutofautisha kati ya mema na mabaya, nzuri na mbaya. Katika hadithi hii, mhusika mkuu hujifunza somo lake mwishoni mwa hadithi. Raccoon aliachwa peke yake tena. "Siitaji Mwaka Mpya huu," alianza kunung'unika. - Niko sawa bila likizo yako. Nitakaa hapa kwenye shimo, nipate joto. Na huko, angalia, na theluji itaanguka vya kutosha kwangu kutoka. Na kuna matawi mengi hapa kupanga nyumba ya vyumba. Lakini, bila shaka, haikuwa kwa kupenda kwa Raccoon kukosa sherehe ya Mwaka Mpya. Alibishana, akajibishana naye kwa muda wa nusu saa, na mwishowe akaamua kumuuliza Panya msaada.

Ni bora ikiwa hadithi za hadithi kuhusu wanyama zuliwa na watoto wa shule (daraja la 5) zina mwisho mzuri. Alikaribia njia ya panya wa udongo, na akaanza kuita: “Panya! Kipanya! Nilibadilisha mawazo. Bado ningependa kwenda kwenye Mwaka Mpya." Panya ilionekana mara moja na kusema: "Je, utaimba nyimbo za kuchekesha kwenye likizo, au utanung'unika tena?" "Hapana, hapana," akajibu raccoon yenye mistari. "Nitaburudisha marafiki zangu na kufurahi mwenyewe, ningependa tu kufika kwenye karamu!" Kisha Panya akawaita binti zake wa kike - panya kumi wadogo, na kuwaamuru waende juu kupitia njia za chini ya ardhi, na kunyakua twine yenye nguvu. Mabinti wa kike waliinuka, wakateremsha kamba kwa Raccoon na haraka wakamtoa yule maskini kutoka shimoni. Si ajabu, kwa sababu wanakula jibini ladha ya Uswisi, na inaongeza hoo!

Raccoon alitoka nje na kuanza kumsaidia Panya kuoka mkate. Kwa pamoja waliweza kuoka keki kubwa kama hiyo kwa sherehe, ambayo iliweza kulisha wanyama wote. Na Raccoon aligundua kuwa alihitaji kuwa mkarimu.

Algorithm ya kuunda historia

Kawaida wakati ambapo watoto wanaulizwa kuja na hadithi ya hadithi kuhusu wanyama ni daraja la 5. Unaweza kutunga hadithi ya hadithi kwa kutumia template maalum. Inajumuisha vitu vifuatavyo.

Muda wa hatua. Kwa mfano, "muda mrefu uliopita", "mnamo 3035".
Mahali pa matukio."Katika Ufalme wa Mbali Mbali", "kwenye Mwezi".
Maelezo ya mhusika mkuu. Kwa kuwa kazi ni kuja na hadithi ya hadithi kuhusu wanyama (fasihi, daraja la 5 ni somo ambalo wanafunzi hupokea nyumbani), wahusika wakuu hapa wanapaswa kuwa wawakilishi wa ulimwengu wa wanyama.
Mtu anayepinga shujaa. Inaweza kuwa nguvu mbaya, au maadui.
Tukio kuu lililotokea kwa mhusika. Ni nini kilifanyika hadi kumfanya mhusika mkuu na mpinzani wake kukutana uso kwa uso?
Vitendo vya wasaidizi kwa mhusika mkuu.
Tukio la mwisho la hadithi.

Hadithi za hadithi zilizovumbuliwa na watoto wa shule (daraja la 5) ni mojawapo ya kazi bora za nyumbani za fasihi ambazo watoto watapenda. Kipaji cha msimulizi wa hadithi hakizaliwa peke yake. Tunahitaji kufanyia kazi maendeleo yake. Ndio sababu wanafunzi hupokea kazi kama hiyo ya nyumbani, ambayo unaweza kukuza mawazo.

SIMULIZI YA MAWAZO

Katika jiji la Bimbograd, mti ulikua kwenye mraba wa kati. Mti ni kama mti - unaojulikana zaidi. Shina. Gome. Matawi. Majani. Na bado ilikuwa ya kichawi, kwa sababu Mawazo yaliishi juu yake: Smart, Fadhili, Mwovu, Mjinga, Furaha na hata Ajabu.

Kila asubuhi, na miale ya kwanza ya jua, Mawazo yaliamka, yalifanya mazoezi, yakanawa na kutawanyika kuzunguka jiji.

Walipanda ndege hadi kwa Mafundi cherehani na Posta, Madaktari na Madereva, Wajenzi na Walimu. Waliharakisha kwenda kwa watoto wa shule na watoto wadogo sana ambao walikuwa wanajifunza kutembea tu. Mawazo akaruka kwa bulldogs kubwa na lapdogs curly, kwa paka, njiwa na samaki aquarium.

Kwa hiyo, tangu asubuhi na mapema, wenyeji wote wa jiji: watu, na paka, na mbwa, njiwa - wote walifanya mambo tofauti. Smart au mjinga. Nzuri au mbaya.

Mawazo yalikuwa na kazi nyingi sana, hasa Merry, Clever na Kind. Walipaswa kuwa kwa wakati kila mahali na kutembelea kila mtu, bila kusahau mtu yeyote: si kubwa au ndogo. "Katika jiji letu," mara nyingi walisema, "kunapaswa kuwa na vicheshi vingi, furaha, tabasamu na furaha iwezekanavyo."

Nao wakaruka juu ya njia kubwa na barabara ndogo, juu ya viwanja virefu na viwanja vikubwa, mbele ya jamaa zao hatari: Mawazo ya Kipumbavu, Mabaya na ya Kuchosha.

Jinsi Mawazo ya Ujanja, Furaha na Mema yalivyofadhaika wakati hali mbaya ya hewa ilipofika katika jiji lao. Alileta upepo baridi, akafunika anga na mawingu meusi, yenye shaggy na kupindua mvua kali kwenye mraba na mitaa ya Bimbograd. Hali mbaya ya hewa iliwatawanya wakazi wa jiji hilo hadi majumbani mwao. Mawazo ya Kind, Merry na Clever yalisikitishwa sana. Lakini dada zao wabaya, Evil na Silly, kinyume chake, walikuwa na furaha. “Sasa kwa kuwa ni baridi na unyevunyevu,” walifikiri, “hakuna mtu atakayefurahia. Tutagombana na kila mtu, hata yule mkarimu na anayependa zaidi. Hivi ndivyo walivyofikiri waovu, wakiwaendea wenyeji wa mji.

Lakini walifurahi bure. Dada wabaya wamesahau kuwa Wazo lingine linaishi kwenye mti - jamaa yao wa mbali, Mawazo ya Ajabu.Wazo la Ajabu halikuja mara kwa mara kwa wenyeji wa jiji hilo. Lakini ikiwa alimtembelea mtu, basi miujiza ilianza katika jiji. Wahandisi Muhimu walikumbuka utoto wao na kupanga fataki za rangi na fataki. Na Wapishi na Wapikaji waliwashangaza wenyeji wa jiji hilo kwa keki na keki ambazo hata Wasanifu wa Usanifu na Wasanii walishtuka: "Ndiyo," wakasema, "tunajiandikisha kwa Washirika!"

Katika siku hiyo ya mvua, yenye mawingu, Mawazo ya Ajabu yaliwaza kwa muda mrefu kuhusu nani wa kumtembelea, na kuamua kwamba ilikuwa imepita muda mrefu tangu amtembelee Jolly Shoemaker. Merry Shoemaker alikuwa mtu wa furaha. Lakini siku hii alikuwa na huzuni. Hali mbaya ya hewa iliharibu hali yake.

Lakini mara tu Mawazo ya Ajabu ilipotazama kwenye karakana yake, uso wa Merry Shoemaker ukawa na furaha tena. Bwana akatoa brashi, na hivi karibuni viatu viligeuka lilac na nyekundu, maua ya mahindi na daisies walijenga juu ya visigino, na vipepeo na dragonflies walipamba soksi.

Alifanya kazi bila kuchoka, na tu wakati kiatu cheusi cha mwisho kiligeuka kuwa lilac, aliweka brashi yake na kwenda mitaani.

"Haya! alipiga kelele. Watoto wa Bimbograd, ninakuhitaji! Jiji linakuhitaji! Kimbia hapa na tutashinda hali ya hewa!"

Na hivi karibuni, wavulana na wasichana, wakiwa wamevaa viatu vya rangi nyingi, buti, viatu na buti, walitembea kando ya barabara na viwanja. Katika rangi nyingi - bluu, nyekundu, njano - mashimo wingu nyeusi ilionekana na kugeuka kuwa wingu la bluu, nyekundu, njano. Na wakati wingu la mwisho liligeuka kuwa wingu la lilac, hali ya hewa mbaya ilikuwa imekwenda.

Vaschenko Maria. 5-B

TALE NJEMA

Kulikuwa na mboga mbalimbali katika bustani. Kati ya mboga hizi, vitunguu pia vilikua. Alikuwa mnene sana, mnene na mchafu. Alikuwa na nguo nyingi, na zote zilikuwa zimefunguliwa. Alikuwa na uchungu sana, na ambaye hakumkaribia, kila mtu alilia. Kwa hiyo, hakuna mtu alitaka kuwa marafiki na vitunguu. Na pilipili nyekundu tu nzuri, nyembamba ilimtendea vizuri, kwa sababu yeye mwenyewe pia alikuwa na uchungu.

Kitunguu kilikua kwenye bustani na ndoto ya kufanya kitu kizuri.

Wakati huo huo, bibi wa bustani alipata baridi na hakuweza kutunza mboga. Mimea ilianza kukauka na kupoteza uzuri wao.

Na kisha mboga zilikumbuka mali ya uponyaji ya vitunguu na kuanza kumwomba kumponya bibi yao. Luka alifurahi sana juu ya hili: baada ya yote, alikuwa ameota kwa muda mrefu tendo jema.

Alimponya bibi wa bustani na hivyo kuokoa mboga zote ambazo zilimshukuru kwa hili.

Vitunguu vilisahau malalamiko yote, na mboga zilianza kuwa marafiki naye.

Matroskin Igor. darasa la 5

CHAMOMILE

Chamomile ilikua katika bustani moja. Alikuwa mzuri: petals kubwa nyeupe, moyo wa njano, majani ya kijani yaliyochongwa. Na wote waliomtazama walivutiwa na uzuri wake. Ndege walimwimbia nyimbo, nyuki walikusanya nekta, mvua ilimwagilia, na jua lilimtia joto. Na chamomile ilikua kwa furaha ya watu.

Lakini sasa majira ya joto yamepita. Upepo wa baridi ulivuma, ndege wakaruka kwenda kwenye nchi zenye joto, miti ilianza kuacha majani yao ya njano. Ikawa baridi na upweke kwenye bustani. Na tu chamomile bado ilikuwa nyeupe na nzuri.

Usiku mmoja upepo mkali wa kaskazini ukavuma, na barafu ikatokea ardhini. Ilionekana kuwa hatima ya maua iliamuliwa.

Lakini watoto ambao waliishi katika nyumba ya jirani waliamua kuokoa camomile. Walimpandikiza kwenye sufuria, wakamleta kwenye nyumba yenye joto na hawakumwacha siku nzima, wakimtia joto kwa pumzi na upendo. Na kwa shukrani kwa fadhili na upendo wao, chamomile ilichanua wakati wote wa baridi, ikifurahisha kila mtu na uzuri wake.

Upendo na utunzaji, umakini na fadhili zinahitajika sio tu kwa maua ...

Shakhveranova Leyla. 5-A darasa

MATUKIO YA MAJANI YA vuli

Kharchenko Ksenia. 5-A darasa

HIFADHI YA VULI

Autumn ni wakati ninaopenda zaidi wa mwaka. Hali ni muhtasari wa msimu wa joto uliopita. Na jinsi ya kupendeza kuwa katika bustani wakati huu!

Na hapa kuna msitu ninaopenda wa mwaloni. Mialoni yenye nguvu na kuu inajiandaa kwa msimu wa baridi wa baridi na mrefu. Majani yao bado yameunganishwa kwa nguvu na matawi. Na acorns tu zilizoiva huanguka kwenye nyasi za vuli za njano.

Na mto Moskovka unapita karibu sana. Katika maji yake, kama kwenye kioo, asili ya vuli inaonekana. Majani ya dhahabu - boti huelea chini ya mto. Wimbo wa ndege hausikiki, swans wakubwa hawaonekani. Waliondoka kwenye bustani muda mrefu uliopita na kuruka kwenye maeneo yenye joto zaidi.

Na kwa wakati huu nataka kusema katika aya:

Kutoroka kutoka kwa dhoruba za theluji za kaskazini,

Ndege huwa na kwenda kusini katika vuli.

Na tunasikia kelele

Kutoka kwa mianzi ya mto.

Nyota wameruka kusini kwa muda mrefu,

Na mbayuwayu walijificha nyuma ya bahari kutokana na dhoruba za theluji.

Atakaa nasi siku za mvua

Kunguru, na njiwa, na shomoro.

Hawaogopi msimu wa baridi kali,

Lakini kila mtu atasubiri kurudi kwa chemchemi.

Kwaheri mbuga yangu. Nitatarajia kukutana nawe baada ya theluji za msimu wa baridi na hali mbaya ya hewa.

Klochko Victoria. darasa la 5

NANI ANAOONYESHA NDOTO

Umeona kuwa ndoto wakati mwingine ni ndoto na wakati mwingine sio? Nitakuambia kwa nini hii inatokea.

Fairy nzuri huishi kwenye nyota ya mbali sana, na Fairy hii ina binti nyingi, nyingi, fairies kidogo. Wakati usiku unapoingia, na nyota ambayo fairies ndogo huishi, huwaka, mama wa hadithi husambaza hadithi za hadithi kwa binti zake. Na makombo ya fairy huruka duniani, kuruka ndani ya nyumba hizo ambapo kuna watoto.

Lakini makombo ya fairy haonyeshi hadithi za hadithi kwa watoto wote. Kawaida hukaa kwenye kope za macho yaliyofungwa, na kwa kuwa watoto wengine hawaendi kulala kwa wakati, fairies hawawezi kukaa kwenye kope zao.

Na wakati asubuhi inakuja na nyota zinatoka, fairies kidogo huruka nyumbani ili kumwambia mama yao ni nani na ni hadithi gani za hadithi walizoonyesha.

Sasa unajua kwamba unahitaji kwenda kulala kwa wakati ili kuona hadithi za hadithi.

Usiku mwema!

Mvuvi Ksyusha. 5-A darasa

Daisies mnamo Januari

Mbwa wa mbwa Sharik na bata Fluff walitazama vipande vya theluji vikizunguka nje ya dirisha na kutetemeka kutokana na baridi.

Baridi! Mtoto wa mbwa aligonga meno yake.

Katika majira ya joto, bila shaka, ni joto ... - alisema duckling na kujificha mdomo wake chini ya mrengo.

Je! unataka majira ya joto yaje tena? Sharik aliuliza.

Unataka. Lakini hiyo haifanyiki...

Nyasi iligeuka kijani kwenye jani na jua ndogo za daisies ziliangaza kila mahali. Na juu yao, katika kona ya kuchora, jua halisi la majira ya joto liliangaza.

Ulifikiria vizuri! - bata mzinga alimsifu Sharik - sijawahi kuona daisies ... mnamo Januari. Sasa sijali baridi yoyote.

Malyarenko E. 5-G darasa

VULI LA DHAHABU

CHAMOMILE

Usiku mmoja upepo mkali wa kaskazini ukavuma, na barafu ikatokea ardhini. Ilionekana kuwa hatima ya maua iliamuliwa.

Upendo na utunzaji, umakini na fadhili zinahitajika sio tu kwa maua ...

Shakhveranova Leyla. 5-A darasa

MATUKIO YA MAJANI YA vuli

Autumn imefika. Kulikuwa na baridi, upepo ulikuwa unavuma.Upepo uling'oa majani kutoka kwenye mti wa mchoro na kuupeleka kusikojulikana. Na kwa hivyo alifikia tawi la juu kabisa na kung'oa jani la mwisho.

Jani liliaga mti na kuruka juu ya mto, kupita wavuvi, kuvuka daraja. Alibebwa kwa kasi kiasi kwamba hakupata muda wa kuona mahali alipokuwa akiruka.

Kuruka juu ya nyumba, jani liliishia kwenye bustani, ambapo aliona majani ya maple yenye rangi nyingi. Na moja alikutana mara moja, na wakaruka juu. Kwenye uwanja wa michezo, walizunguka juu ya watoto, wakawafagia chini ya kilima na wakapanda kwenye swings.

Lakini ghafla anga likakunja uso, mawingu meusi yakakusanyika na kunyesha mvua kubwa. Majani yakabebwa hadi kwenye kioo cha mbele cha gari lililokuwa limeegeshwa kando ya barabara. Dereva akawatoa kwa vifuta vya kufutia machozi na kutua kwenye lundo la majani kando ya barabara. Ni huruma gani kwamba safari ilikuwa fupi ...

Kharchenko Ksenia. 5-A darasa

MARA MOJA SHULENI

Asubuhi moja nilikuja shuleni na, kama kawaida, nilienda kwenye chumba nambari 223. Lakini sikuwaona wanafunzi wenzangu ndani yake. Harry Potter, Hermione Greiger na Ron Weasley walikuwepo wakati huo. Walijifunza uchawi, kugeuza vitu kuwa viumbe hai na wimbi la wand uchawi. Mara moja nilifunga mlango kwa sababu sikutaka kugeuzwa kuwa mnyama wa aina fulani.

Nilikwenda kutafuta wanafunzi wenzangu na njiani nilikutana na wahusika wa hadithi: Mjomba Fyodor, paka Matroskin, Winnie the Pooh. Lakini walipita bila kuniona.

Kuangalia katika ofisi nyingine, niliona Snow White na vijeba saba wakisafisha darasa na kucheka kwa furaha. Pia nilifurahi, na niliendelea katika hali nzuri.

Waandishi mashuhuri waliketi katika ofisi nyingine: Pushkin, Nekrasov, Shevchenko, Chukovsky.Walitunga mashairi na kuyasoma kwa kila mmoja. Ilibidi nifunge mlango kwa uangalifu ili nisiwasumbue.

Baada ya kuangalia katika shajara, nilienda kwenye chumba cha muziki, ambapo hatimaye nilikutana na marafiki zangu. Nilichelewa kuingia darasani ikabidi nisubiri hadi kengele ilipolia ili nieleze nilichokiona. Lakini baada ya somo, hatukupata yeyote kati ya wale waliokutana nami. Vijana hawakuniamini. Na wewe?

Shulga Sasha. 5-A darasa.

MWAMUZI

Kulikuwa na mvulana wa kawaida. Siku moja alikuwa akitembea barabarani. Ilikuwa siku ya ajabu ya jua, lakini ghafla upepo ulikuja, anga ilifunikwa na mawingu. Ikawa baridi na huzuni.