Jina la viwango vya Kiingereza. Viwango vya Kiingereza - kutoka kwa Kompyuta hadi Ustadi

Tunaendelea kufahamiana na viwango vya maarifa ya Kiingereza. Wakati tayari uko katika mchakato wa kujifunza lugha, unataka kuwa na wazo wazi katika hatua gani wewe ni, nini tayari unajua na nini unapaswa kujitahidi katika siku zijazo. Kwa hivyo, tunaendelea kufahamiana na viwango vya maarifa ya Kiingereza na kukupa kiwango kinachofuata cha ustadi wa lugha (kulingana na mfumo wa CEFR). Labda hii ni kiwango chako tu! Kwa hivyo, shujaa wa hafla hiyo leo ni kiwango cha kati cha B1. Wacha tuone imetengenezwa na nini!

Kiwango cha kati - inamaanisha nini?

Leo, kiwango hiki cha ustadi wa Kiingereza kinachukuliwa kuwa mtu mwenye ujasiri. Kwa kweli, hii ni aina ya maana ya dhahabu. Kwa upande mmoja, hakuna tena hofu yoyote ya kutumia lugha katika hotuba, kwa kuwa kuna msamiati imara na msingi mzuri wa sarufi, na kwa upande mwingine, hakuna kikomo kwa ukamilifu, na, bila shaka, kuna. kitu cha kujitahidi katika siku zijazo (Profeciency?). Lakini bado, inamaanisha nini Kiingereza si cha chini kuliko cha kati?

Wanafunzi katika ngazi ya Kati wanaweza kushiriki katika mazungumzo ya kila siku juu ya mada zinazojulikana na kubadilishana taarifa. Mara nyingi, ni kutokana na kiwango hiki kwamba maandalizi yenye matunda kwa ajili ya kufaulu kwa mitihani ya kimataifa huanza: FCE (jaribio la ustadi wa lugha ya Kiingereza katika kiwango cha juu cha kati), IELTS (mfumo wa tathmini ya ustadi wa lugha ya kimataifa), TOEFL (mtihani wa maarifa Kiingereza kama lugha ya kigeni); ikiwa kuna hitaji kama hilo.

Programu ya kiwango cha kati inajumuisha masomo ya mada zifuatazo.

Je, kozi katika ngazi ya Kati inajumuisha nini?

Kozi ya Kiingereza ya Kati inategemea vipengele vinne: ufahamu wa kusikiliza, kuzungumza, kusoma na, hatimaye, ujuzi wa kuandika. Njia hii inakuwezesha kujifunza jinsi ya kuunda mawazo haraka, kuboresha ujuzi wa fonetiki, na pia kupata hisia ya lugha. Baada ya kumaliza kozi kwa mafanikio, utaweza:

• kujadili mipango ya kibinafsi na ya kitaaluma ya siku zijazo;
• kupitisha mahojiano kwa Kiingereza kwa kazi katika kampuni ya kigeni;
• zungumza juu ya mtazamo wako kwa televisheni na mfululizo wako wa televisheni unaopenda;
• kuhalalisha mapendeleo yako katika muziki;
• kuzungumza juu ya maisha ya afya na tabia za afya;
• tembelea migahawa, agiza chakula, shiriki katika mazungumzo wakati wa chakula cha jioni na ulipe agizo;
• Jadili sheria za adabu na ushauri wa jinsi ya kujibu tabia isiyofaa.

Muda wa masomo kufikia kiwango cha kati

Kwa kweli, muda wa mafunzo hutegemea kabisa motisha na maslahi ya mwanafunzi, pamoja na msingi uliopo wa ujuzi. Kwa wastani, kozi huchukua takriban miezi sita, kulingana na masomo mawili kamili kwa wiki na mwalimu wa kibinafsi wa Kiingereza. Inapaswa kueleweka kuwa kujifunza lugha ni mchakato wa kimfumo, ambao unategemea maarifa ambayo umepokea hapo awali. Kwa sababu hii, ikiwa mwanafunzi tayari ana ufahamu wa kina wa vipengele vya leksiko-sarufi ya lugha, basi kujifunza kutakuwa kwa kasi zaidi. Ikiwa unatambua kuwa kuna mapungufu katika mada fulani, basi, kwanza, kwa hali yoyote usifadhaike, na, pili, jaribu kusimamia kikamilifu nyenzo zinazohitajika na kisha uendelee kwa ujasiri kwenye ngazi inayofuata. Kwa chaguo la pili, mafunzo yanaweza kuchukua muda kidogo, lakini matokeo yake, mwanafunzi atakuwa na picha kamili ya kiwango cha lugha katika maonyesho yake yote.

Kusudi lako kama mwanafunzi wa Kati ni kuzunguka na lugha ya Kiingereza kabisa na kabisa. Katika kesi hii, tahadhari maalum inaweza kulipwa kwa mada hizo na vipengele ambavyo vinakuvutia au vinahusiana moja kwa moja na shughuli zako za kitaaluma. Ifuatayo ni mikakati michache ambayo itaboresha ujuzi wako wa lugha ya Kiingereza katika siku zijazo:

• badilisha mipangilio ya lugha ya vifaa, barua pepe, akaunti za mitandao ya kijamii hadi Kiingereza. Kwa njia hii utatumia Kiingereza kila wakati katika maisha ya kila siku;
• soma kadri uwezavyo kwa Kiingereza. Kwa mwanzo, unaweza kutoa upendeleo kwa magazeti ya kisasa au makala kutoka magazeti ya habari. Ikiwa unasoma au kufanya kazi katika uwanja wa mahusiano ya kimataifa, biashara na fedha, hatua kwa hatua badilisha hadi toleo la Kiingereza la Financial Times au Wall Street Journal. Kumbuka kuandika na kuzingatia mchanganyiko wa maneno na zamu za usemi;
• sikiliza vitabu vya sauti na podikasti. Kuzingatia toleo la Kiingereza ambalo unahitaji: Uingereza, Marekani au, kwa mfano, Australia;
• ikiwa unasikiliza muziki wa kisasa, unaweza kwenda kwa karaoke kwa usalama na marafiki au kupata maneno ya nyimbo zako za Kiingereza zinazopenda na kuziimba nyumbani. Usiwe na aibu!

Hitimisho

Kwa hivyo tulijadili kiwango cha Kiingereza B1. Tuligundua ni mada zipi za kileksika na za kisarufi ambazo mwanafunzi wa "choma cha kati" anamiliki. Pia tulifahamiana na udukuzi wa maisha, tulijifunza jinsi ya kudumisha ujuzi wa lugha ya Kiingereza, na nini kifanyike baadaye. Kiwango cha kati ni chaguo nzuri kwa wale ambao watasafiri mara kwa mara na kukaa hadi sasa na matukio ya ulimwengu wa kisasa. Jisajili kwa kozi zetu za Kiingereza kupitia Skype na ufikie malengo yako kwa raha. Unaweza kufanya hivyo!

Familia kubwa na ya kirafiki EnglishDom

Kuna mbinu kadhaa za kuamua kiwango cha ujuzi wa lugha ya kigeni. Uwezo wa kuamua kwa usahihi kiwango chako hukuruhusu kuweka malengo yanayofaa, chagua vifaa sahihi vya kufundishia, tathmini uwezo wako wakati unatafuta kazi au kuingia katika taasisi ya elimu.

Kuzungumza kwa Kiingereza, uainishaji ufuatao hutumiwa mara nyingi:

0.Msingi. Hii sio kiwango bado, bado ni kutokuwepo kwa kiwango cha msingi. Ufafanuzi huo unawahusu wale ambao wameanza kujifunza lugha, lakini ni mapema sana kuzungumza juu ya matumizi ya vitendo ya lugha kwa madhumuni yoyote.

1.Msingi. Ikiwa mabaki ya ujuzi wa shule hukuruhusu kuelewa maandishi rahisi na kubadilishana habari fulani na dhambi kwa nusu na mgeni, basi unasema Kiingereza kwa kiwango hiki. Wakati mwingine pia hutofautisha kiwango cha Juu-Kimsingi - kiwango cha chini cha mawasiliano rahisi kwenye seti ndogo ya mada.

2. Kabla ya Kati. Takriban kiwango hiki cha ustadi wa lugha hutolewa na shule ya wastani ya Kirusi, mradi angalau wakati mwingine umejifunza sheria na kufanya kazi yako ya nyumbani. Inamaanisha uwezo wa kueleza juu ya mada rahisi, ujuzi wa misingi ya sarufi na msamiati kwa mawasiliano ya kila siku.

3. Kati. Kiwango kinamaanisha uwezo wa kujieleza kwa usahihi katika lugha ya kigeni, kusoma vitabu na kutazama filamu kwa ufahamu wa maana, kuandika maandiko juu ya mada mbalimbali na karibu hakuna makosa. Hiyo ni kuhusu msamiati sawa pamoja na sarufi nzuri na mazoezi ya mazungumzo.

4. Juu ya Kati. Ujuzi mzuri wa lugha: msamiati mkubwa, ujuzi kamili wa sarufi (isipokuwa nuances), na uwezo wa kuwasiliana kwa ufasaha, ingawa sio kikamilifu.

5.Ya juu. Kuzungumza karibu kama lugha ya asili. Kufikia kiwango hiki hakuhitaji tu kuendelea kusoma lugha, bali pia matumizi yake ya kuendelea.

Kiwango hiki, ingawa ni cha kawaida zaidi nchini Urusi, kina shida kubwa - kila mtu anaielewa tofauti. Kiwango hicho cha Kiingereza, ambacho kinachukuliwa kuwa cha Juu na mwalimu mmoja, kinaweza kutambuliwa na mwingine tu kama Upper Intermediate. Hata idadi ya viwango katika uainishaji huu katika vyanzo tofauti hutofautiana kutoka tatu hadi nane (katika toleo la kina zaidi, Spika wa Asili, mzungumzaji mzawa, huongezwa kwa viwango sita vinavyozingatiwa, na kiwango cha Msingi, kama ilivyotajwa hapo awali, kimegawanywa katika mbili zaidi).

Maalum zaidi na inayoeleweka ni uainishaji wa kisasa wa Ulaya, ambao hutumiwa kuamua kiwango cha ujuzi wa Kiingereza (na si Kiingereza tu). Ilianzishwa mwaka 1991 katika kongamano la kimataifa nchini Uswizi kwa lengo la kupata maelewano na kuwezesha ushirikiano kati ya walimu wa lugha za kigeni. Sasa kipimo hiki kinatumika sana huko Uropa wakati wa kufanya mitihani na majaribio, kuandaa kamusi na vifaa vya kufundishia. Inajumuisha viwango vitatu, ambayo kila moja ina viwango vidogo viwili.

A: Msemaji wa Msingi
A1: Mafanikio
A2: Njia

B: Mzungumzaji huru
B1: Kizingiti
B2: Kuvutia

C: Spika Mahiri
C1: Ustadi Bora wa Uendeshaji
C2: Umahiri

A1. Anaweza kuelewa na kutumia misemo ya kila siku na misemo ya jumla kwa mahitaji maalum. Anaweza kujitambulisha mwenyewe na wengine, kuuliza na kujibu maswali rahisi kuhusu mahali anapoishi, watu anaowajua, vitu ambavyo anamiliki. Inaweza kuwasiliana kidogo, mradi mpatanishi anaongea polepole na wazi na yuko tayari kumsaidia.

A2. Anaweza kuelewa na kutumia misemo ya kawaida kuwasiliana juu ya mada zinazotokea mara kwa mara kama vile maelezo ya kibinafsi, familia, ununuzi, jiografia ya ndani, kazi. Mawasiliano ina ubadilishanaji rahisi wa moja kwa moja wa habari juu ya mada hizi.

KATIKA 1. Anaelewa maana ya ujumbe unaohusiana na hali zinazotokea mara kwa mara kazini, shuleni, likizoni, na kadhalika. Inaweza kuelezewa katika hali nyingi ambazo zinaweza kutokea wakati wa kusafiri katika eneo la usambazaji wa lugha. Inaweza kutunga maandishi rahisi yaliyounganishwa kwenye mada inayojulikana. Inaweza kuelezea matukio, ndoto, matumaini, na kadhalika, kuhalalisha maoni na mipango yake.

KATIKA 2. Anaelewa maana ya maandishi changamano kwenye mada madhubuti na dhahania, pamoja na zile za taaluma yake. Huwasiliana kwa ufasaha na kiasili na wazungumzaji asilia bila juhudi kubwa kutoka kwa kila upande. Anaweza kuandika maandishi wazi na ya kina juu ya mada anuwai, akiwasilisha maoni, akionyesha faida na hasara za maoni mengine.

C1. Huelewa maandishi mengi changamano yenye wingi, kwa kutambua taarifa fiche. Anasema kwa ufasaha sana kwamba utafutaji na uteuzi wa maneno hauonekani kwa interlocutor. Inaweza kutumia lugha kwa njia rahisi na ifaavyo kwa madhumuni ya kijamii, kisayansi na kitaaluma. Inaweza kutoa maandishi wazi, yaliyoundwa vyema na ya kina juu ya mada ngumu kwa kutumia mifumo ya shirika na miunganisho ya lugha.

C2. Anaelewa karibu kila kitu anachosikia na kusoma. Huzungumza kwa ufasaha, akiwasilisha vivuli mbalimbali vya maana hata katika hali ngumu zaidi.

Ujuzi wa Kiingereza utatofautiana kutoka kwa mtu hadi mtu. Kwa hivyo, wasemaji wa asili wanaijua vizuri, wageni wanaosoma lugha hiyo kwa muda wa kutosha wanaweza kujieleza kwa uhuru ndani yake juu ya mada ya kila siku, na wale ambao wameanza kujifunza au wamekuwa wakijifunza Kiingereza kwa muda mrefu sana wanajua lugha hiyo. katika ngazi ya msingi. Kuelewa ni kiwango gani mtu anazungumza lugha sio rahisi sana. Kwa hili, kuna vipimo vingi kwenye mtandao, vinasaidia sana kuamua ustadi wa lugha. Lakini wanaangalia hasa msamiati na sarufi ya mwanafunzi, lakini ujuzi wa lugha sio tu msamiati na uwezo wa kuelewa sheria. Kwa hiyo, katika kozi ya lugha ya kigeni, utapewa sio tu mtihani wa maandishi, lakini pia mazungumzo kidogo na kila mwanafunzi anayeweza kuwa katika lugha ya kigeni, watamuuliza maswali mbalimbali na kumwalika kuzungumza. Tu baada ya mwanafunzi kuonyesha ujuzi wake katika hotuba ya mdomo na maandishi, katika sarufi na msamiati, inawezekana kutangaza kiwango chake cha ujuzi wa lugha.

Je, kuna viwango gani vya ujuzi wa lugha?

Kiwango cha kati ni kiwango cha kati cha ustadi wa Kiingereza. Kuna viwango hivyo 6 au 7 kwa jumla, kulingana na mbinu tofauti za kuamua kiwango cha umahiri wa lugha: Mwanzilishi, Msingi, Awali wa Kati, Kati, Juu-kati, Juu, Ustadi. Wakati mwingine katika kozi za lugha ya kigeni, baadhi ya viwango hivi hugawanywa katika viwango vidogo ili kubainisha kwa usahihi zaidi ni kundi gani la kujiandikisha mwanafunzi.

Nini unahitaji kujua katika ngazi ya kati?

Katika ngazi ya Kati, inatarajiwa kwamba anajua nyakati za msingi za lugha ya Kiingereza vizuri, anajua jinsi ya kuzitumia katika kuandika na kuzungumza. Kiasi cha msamiati wake ni kama maneno elfu 3-5, ambayo inaruhusu mwanafunzi kuzungumza vizuri juu ya mada ya kila siku, kuelewa hotuba ya Kiingereza, na kutunga maandiko yaliyoandikwa ya utata wa kawaida. Wakati huo huo, mwanafunzi kama huyo anaweza kufanya makosa katika usemi, asizungumze kwa ufasaha sana, kugugumia kidogo, au kuchagua maneno kwa muda mrefu. Anaelewa vizuri maandishi magumu - hadithi, riwaya zilizoandikwa kwa lugha ya fasihi, nakala za sayansi maarufu, anaweza kusoma habari, lakini huwa hawaoni kila wakati kwa sikio. Mtu aliye na kiwango cha kati hawezi kuwa na uwezo wa kudumisha mazungumzo kwa usahihi juu ya mada maalum na ngumu; haongei msamiati wa biashara ikiwa hajafunzwa haswa kwa maneno na misemo na maalum fulani.

Kwa ujumla, kiwango cha kati ni kiwango kizuri cha maarifa ya lugha ya Kiingereza. Inaweza pia kujumuisha wale ambao hawana ufasaha wa kutosha katika hotuba ya mdomo, lakini kusoma vitabu vizuri kwa Kiingereza, na wale wanaozungumza vizuri, lakini hawajui sana sifa zilizoandikwa za lugha. Kiwango hiki kinatosha kwa ajira na hitaji la maarifa ya lazima ya lugha ya Kiingereza. Kiwango hiki cha ustadi kinaonyeshwa na wahitimu wazuri wa shule za kawaida au wanafunzi wa darasa la 8-9 wa shule maalum na gymnasiums na utafiti wa kina wa lugha ya Kiingereza.