நெக்ராசோவ் மழை முத்துக்கள் தொங்கின. டியூட்சேவ் மே மாத தொடக்கத்தில் இடியுடன் கூடிய மழையை விரும்புகிறார்

முக்கிய / கணவனை ஏமாற்றுதல்

மே மாத தொடக்கத்தில் நான் புயலை விரும்புகிறேன்,

வசந்தம், முதல் இடி,

உல்லாசமாக விளையாடுவது போல,

நீல வானத்தில் இடி.

இளம் சுருள்கள் இடிக்கின்றன!

இங்கே மழை தெறித்தது, தூசி பறக்கிறது ...

மழை முத்துக்கள் தொங்கின,

சூரியன் நூல்களை கில்டட் செய்தது ...

மலையிலிருந்து ஒரு விரைவான நீரோடை ஓடுகிறது,

காட்டில், பறவை சத்தம் அமைதியாக இருக்காது,

மற்றும் காட்டின் தின், மற்றும் மலையின் சத்தம் -

எல்லாம் இடியுடன் மகிழ்ச்சியுடன் எதிரொலிக்கிறது ...

வானத்திலிருந்து ஒரு கொதிக்கும் கோப்பை

சிரித்து, தரையில் கொட்டியது!

பிற பதிப்புகள் மற்றும் வகைகள்

மே மாத தொடக்கத்தில் நான் புயலை விரும்புகிறேன்:

வசந்த இடி எவ்வளவு வேடிக்கையாக இருக்கிறது

முடிவில் இருந்து இறுதி வரை

நீல வானத்தில் இடி!

மலையிலிருந்து ஒரு வேகமான நீரோடை ஓடுகிறது,

காட்டில் பறவை சத்தம் அமைதியாக இருக்காது;

பறவைகளின் பேச்சு மற்றும் மலையின் சாவி,

எல்லாம் இடியுடன் மகிழ்ச்சியுடன் எதிரொலிக்கிறது!

நீங்கள் சொல்கிறீர்கள்: காற்று வீசும் ஹெப்,

ஜீயஸின் கழுகுக்கு உணவளித்தல்

வானத்திலிருந்து ஒரு கொதிக்கும் கோப்பை

சிரித்து, தரையில் சிந்தியது.

கலாட்டியா... 1829. பகுதி I. எண் 3. பி. 151.

கருத்துகள்:

ஆட்டோகிராப் தெரியவில்லை.

முதல் வெளியீடு - கலாட்டியா... 1829. பகுதி 1. எண் 3. பி. 151, கையொப்பமிடப்பட்ட “எஃப். டையுட்சேவ் ". பிறகு - சோவர்., 1854. T. XLIV. பி. 24; எட். 1854... பி 47; எட். 1868... பி 53; எட். SPb., 1886... பி. 6; எட். 1900... பி .50.

அச்சிட்டுள்ளது எட். SPb., 1886... “பிற பதிப்புகள் மற்றும் மாறுபாடுகள்” ஐப் பார்க்கவும். பி. 230.

முதல் பதிப்பில், கவிதை மூன்று சரணங்களைக் கொண்டிருந்தது ("நான் ஒரு இடியுடன் கூடிய மழை ...", "மலையிலிருந்து ஓடுகிறது ...", "நீங்கள் சொல்கிறீர்கள் ..."); கடைசி சரணம் மட்டுமே மாறாமல் இருந்தது, முதல் பதிப்பில் மற்ற இரண்டு சற்றே வித்தியாசமான தோற்றத்தைக் கொண்டிருந்தன: மே இடியுடன் கூடிய "வேடிக்கை" இரண்டாவது வரியில் அறிவிக்கப்பட்டது ("எப்படி மெர்ரி ஸ்பிரிங் இடி") பின்னர் ஒரு இடஞ்சார்ந்த வரையறை இருந்தது இந்த நிகழ்வு, பொதுவாக டையுட்சேவின் மிகவும் சிறப்பியல்பு ("விளிம்பிலிருந்து விளிம்பிற்கு"); மற்றொரு பதிப்பு பிற்கால வாழ் பதிப்புகளில் தோன்றினாலும், அந்த உருவமும் அதன் வாய்மொழி வெளிப்பாடும் மீண்டும் மீண்டும் நிகழ்கின்றன: "ஃபாஸ்ட்" ("புயல்கள் தொடர்ந்து அலறிக் கொண்டிருக்கின்றன / மேலும் பூமி விளிம்பிலிருந்து விளிம்பிற்கு அடித்துச் செல்லப்படுகிறது") முதல் பகுதியிலிருந்து. வசனம். "விளிம்பிலிருந்து விளிம்பிற்கு, நகரத்திலிருந்து நகரத்திற்கு ...". இரண்டாவது சரணத்தில், உருவக கூறுகள் பின்னர் பதிப்பை விட குறிப்பிட்டவை; இது "நீரோடை", "மலையின் சாவி", "பறவைகளின் பேச்சுவழக்கு", மேலும் பதிப்புகளில் "வேகமான நீரோடை", "வனத்தின் தின்", "மலையின் சத்தம்" ஆகியவை தோன்றின. பொதுமைப்படுத்தப்பட்ட படங்கள் ஆசிரியரின் பிரிக்கப்பட்ட விழுமிய நிலைக்கு மிகவும் ஒத்ததாக இருந்தன, அவர் தனது பார்வையை முதன்மையாக வானத்தை நோக்கித் திருப்பினார், என்ன நடக்கிறது என்பதற்கான தெய்வீக-புராண அடிப்படையை உணர்ந்தார், அது போலவே, விவரங்களைப் பார்க்க விரும்பவில்லை - “ ஸ்ட்ரீம் ”,“ பறவைகள் ”.

தொடங்கும் உரை சோவர்... 1854 சொற்பொழிவு வேறுபடுவதில்லை, இது XX நூற்றாண்டில் "வசந்த இடியுடன் கூடிய புயல்" அச்சிடப்பட்ட வடிவத்தை எடுத்தது. இருப்பினும், செயற்கையாக, அது தனித்து நிற்கிறது எட். SPb., 1886. முந்தைய பதிப்புகளில் இல்லாத 6, 8 மற்றும் 12 வரிகளின் முடிவில் நீள்வட்டம் என்ற கவிதை. இந்த பதிப்பின் நூல்களை ஏ.என். மைக்கோவ். இந்த வெளியீட்டை தியுட்சேவின் பாணிக்கு மிக நெருக்கமானதாக மதிப்பிடுவது (மைக்கோவ் தன்னிடம் ஒரு ஆட்டோகிராப் வைத்திருக்கலாம்), இந்த வெளியீட்டில் அவருக்கு முன்னுரிமை வழங்கப்பட்டது.

இல் தணிக்கை குறியீட்டின் அடிப்படையில் 1828 ஆம் ஆண்டு தேதியிட்டது கலாட்டியா: "ஜனவரி 16 நாட்கள், 1829"; முதல் பதிப்பின் திருத்தம், 1850 களின் முற்பகுதியில் செய்யப்பட்டது.

IN ஓடெக். zap... (பக். 63-64) விமர்சகர் எட். 1854முழு கவிதையையும் மறுபதிப்பு செய்து, சாய்வுகளில் கடைசி சரணத்தை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டிய அவர் பாராட்டினார்: “என்ன ஒப்பற்ற கலைஞர்! இந்த ஆச்சரியம் தன்னிச்சையாக பத்தாவது முறையாக மிகச் சிறந்த பாணியின் இந்த சிறிய படைப்பை வாசிப்பவரிடமிருந்து முறித்துக் கொள்கிறது. அரிதாக, ஒரு சில வசனங்களில், இவ்வளவு கவிதை அழகை ஒன்றிணைக்க முடியும் என்பதை அவருக்குப் பிறகு மீண்டும் கூறுவோம். நிச்சயமாக, மிகவும் நேர்த்தியான சுவை மற்றும் அதன் ஒவ்வொரு அம்சத்திலும் நீடித்த கடைசி படம் படத்தில் உள்ள அனைத்தையும் கவர்ந்திழுக்கிறது. இத்தகைய படங்கள் பெரும்பாலும் இலக்கியங்களில் காணப்படுவதில்லை. ஆனால், ஒரு கவிதை உருவத்தின் கலை முடிவைப் பாராட்டினால், அதன் முழு உருவத்தையும் ஒருவர் இழக்கக் கூடாது: இது அழகைக் கொண்டது, இது ஒரு போலி அம்சத்தையும் கொண்டிருக்கவில்லை, மேலும், எல்லாவற்றையும் ஆரம்பத்தில் இருந்து இறுதி வரை, அத்தகைய பிரகாசமாக சுவாசிக்கிறது அவருடன் சேர்ந்து உங்கள் வாழ்க்கையின் சிறந்த தருணங்களை நீங்கள் மீண்டும் அனுபவிப்பது போல் இருக்கிறது. "

ஆனால் விமர்சகர் பாந்தியன்(பக். 6) தியுட்சேவின் கவிதைகளின் தோல்விகளில், அவர் படத்திற்கு "ஒரு கொதிக்கும் கோப்பை" என்று பெயரிட்டார். இருக்கிறது. அக்ஸகோவ் ( பயோகர்... பக். 99) வசனத்தை முன்னிலைப்படுத்தியது. "ஸ்பிரிங் இடியுடன் கூடிய புயல்", அதை முழுமையாக மறுபதிப்பு செய்தது, அந்த அறிக்கையுடன்: "டியூட்சேவின் கவிதைகளின் இந்த பகுதியை அவரது இளைய கவிதைகளில் ஒன்றை முடிப்போம்<…>மேலே சிரிக்கும் இளம் ஹெப் இப்படித்தான் காணப்படுகிறார், மேலும் ஈரமான பிரகாசம், இயற்கையின் வேடிக்கை மற்றும் இந்த மே மாதமெல்லாம் இடிமுழக்கமான வேடிக்கை. " அக்சகோவின் கருத்து வி.எஸ்ஸின் பணியில் ஒரு தத்துவ அடித்தளத்தைப் பெற்றது. சோலோவியோவ்; அவர் கவிதையின் தத்துவ மற்றும் அழகியல் விளக்கத்தை வழங்கினார். இயற்கையின் அழகை ஒளியின் நிகழ்வுகளுடன் இணைத்த சோலோவியேவ் அதன் அமைதியான மற்றும் மொபைல் வெளிப்பாட்டைக் கருதினார். தத்துவஞானி வாழ்க்கையை ஒரு விளையாட்டாக ஒரு பரந்த வரையறையை வழங்கினார், தனிப்பட்ட சக்திகளின் சுதந்திரமான இயக்கம் மற்றும் தனிநபர்களின் நிலைகள் மற்றும் இயற்கையில் வாழும் அடிப்படை சக்திகளின் இயக்கத்தில் இரண்டு முக்கிய நிழல்கள் - "இலவச விளையாட்டு மற்றும் வலிமையான போராட்டம்" ஆகியவற்றைக் கண்டார். "மே மாத தொடக்கத்தில்" ஒரு இடியுடன் கூடிய மழையைப் பற்றி டியூட்சேவின் கவிதையில் அவர் முதன்முதலில் பார்த்தார், கிட்டத்தட்ட முழு கவிதையையும் மேற்கோள் காட்டினார் (பார்க்க. சோலோவிவ். அழகு.எஸ். 49-50).

மே மாத தொடக்கத்தில் நான் புயலை விரும்புகிறேன்,
வசந்தம், முதல் இடி,
வேடிக்கை பார்ப்பது மற்றும் விளையாடுவது போல்,
நீல வானத்தில் இடி.

இளைஞர்களின் சுருள்கள் இடி,
இங்கே மழை தெறித்தது, தூசி பறக்கிறது,
மழை முத்துக்கள் தொங்கின,
சூரியன் நூல்களை கில்டட் செய்தது.

மலையிலிருந்து ஒரு விரைவான நீரோடை ஓடுகிறது,
காட்டில், பறவை சத்தம் அமைதியாக இருக்காது,
மற்றும் காட்டின் தின் மற்றும் மலையின் சத்தம் -
எல்லாம் இடியுடன் மகிழ்ச்சியுடன் எதிரொலிக்கிறது.

நீங்கள் சொல்கிறீர்கள்: காற்று வீசும் ஹெப்,
ஜீயஸின் கழுகுக்கு உணவளித்தல்
வானத்திலிருந்து ஒரு கொதிக்கும் கோப்பை
சிரித்து, தரையில் சிந்தியது.

"வசந்த இடியுடன் கூடிய மழை" டையுட்சேவ் கவிதையின் பகுப்பாய்வு

தியுட்சேவ் அவர்களின் படைப்புகளில் இயற்கையை மகிமைப்படுத்திய சிறந்த ரஷ்ய கவிஞர்களில் ஒருவராக கருதப்படுகிறார். அவரது பாடல் கவிதைகள் அற்புதமான மெல்லிசைகளால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. இயற்கையின் அழகுக்கான காதல் அபிமானம், மிகச்சிறிய விவரங்களைக் கவனிக்கும் திறன் - இவை டையுட்சேவின் இயற்கை பாடல் வரிகளின் முக்கிய குணங்கள்.

இந்த வேலை 1828 ஆம் ஆண்டில் வெளிநாட்டில் உருவாக்கப்பட்டது, ஆனால் 50 களின் நடுப்பகுதியில். குறிப்பிடத்தக்க ஆசிரியரின் திருத்தத்திற்கு உட்பட்டுள்ளது.

"வசந்த இடியுடன் கூடிய கவிதை" என்ற கவிதை பாடலாசிரியரின் உற்சாகமான மோனோலோக் ஆகும். இது ஒரு இயற்கை நிகழ்வின் கலை விளக்கத்திற்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு. பல கவிஞர்களுக்கு, வசந்தம் ஆண்டின் மகிழ்ச்சியான நேரம். இது புதிய நம்பிக்கைகளின் புத்துயிர், படைப்பு சக்திகளின் விழிப்புணர்வு ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடையது. ஒரு பொது அர்த்தத்தில், இடியுடன் கூடிய மழை என்பது மின்னல் தாக்குதலின் பயத்துடன் தொடர்புடைய ஒரு ஆபத்தான நிகழ்வு ஆகும். ஆனால் பல மக்கள் முதல் வசந்த இடியுடன் காத்திருக்கிறார்கள், அதனுடன் அவர்கள் குளிர்காலத்தின் மீதான இறுதி வெற்றியை இணைக்கின்றனர். நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட இந்த நிகழ்வை தியுட்சேவ் சரியாக விவரிக்க முடிந்தது. இயற்கையின் புதுப்பித்தலைச் சுமக்கும் ஒரு மகிழ்ச்சியான மற்றும் மகிழ்ச்சியான நிகழ்வாக வலிமையான இயற்கை உறுப்பு வாசகர் முன் தோன்றுகிறது.

கடுமையான குளிர்காலத்திலிருந்து எஞ்சியிருக்கும் அழுக்கை மட்டுமல்ல வசந்த மழை கழுவும். இது அனைத்து எதிர்மறை உணர்ச்சிகளிலிருந்தும் மனித ஆன்மாக்களை சுத்தப்படுத்துகிறது. குழந்தை பருவத்தில் எல்லோரும் முதல் மழையின் கீழ் வர முயற்சித்தார்கள்.

முதல் இடியுடன் கூடிய "வசந்த ... இடி", அழகான இசையுடன் பாடலாசிரியர் ஹீரோவின் மனதில் எதிரொலிக்கிறது. ஒலிக்கும் இயற்கை சிம்பொனி நீரோடைகளின் முணுமுணுப்பு மற்றும் பறவைகள் பாடுவதன் மூலம் பூர்த்தி செய்யப்படுகிறது. இந்த ஒலிகளில் அனைத்து தாவரங்களும் விலங்கினங்களும் வெற்றி பெறுகின்றன. ஒரு நபர் அலட்சியமாக இருக்க முடியாது. அவரது ஆன்மா இயற்கையுடன் ஒற்றை உலக இணக்கத்துடன் இணைகிறது.

வசனத்தின் மீட்டர் குறுக்கு ரைம் கொண்ட ஐம்பிக் டெட்ராமீட்டர் ஆகும். டியூட்சேவ் பலவிதமான வெளிப்பாட்டு வழிகளைப் பயன்படுத்துகிறார். எபிதெட்டுகள் ஒளி மற்றும் மகிழ்ச்சியான உணர்வுகளை வெளிப்படுத்துகின்றன ("முதல்", "நீலம்", "சுறுசுறுப்பான"). வினைச்சொற்கள் மற்றும் பங்கேற்பாளர்கள் என்ன நடக்கிறது என்பதற்கான இயக்கவியலை மேம்படுத்துகின்றன, மேலும் அவை பெரும்பாலும் ஆளுமைப்படுத்தல்களாக இருக்கின்றன ("ஃப்ரோக்கிங் மற்றும் பிளேமிங்", "ஸ்ட்ரீமை இயக்குதல்"). ஒட்டுமொத்தமாக கவிதை இயக்கம் அல்லது செயலின் வினைச்சொற்களால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

முடிவில், கவிஞர் பண்டைய கிரேக்க புராணங்களுக்கு மாறுகிறார். இது டியூட்சேவின் படைப்புகளின் காதல் நோக்குநிலையை வலியுறுத்துகிறது. "உயர்" பாணியின் ("கொதிநிலை") என்ற பெயரின் பயன்பாடு இயற்கையான இசையின் இறுதி புனிதமான நாண் ஆகும்.

"ஸ்பிரிங் இடியுடன் கூடிய புயல்" என்ற கவிதை ஒரு உன்னதமானதாகிவிட்டது, அதன் முதல் வரி "மே மாத தொடக்கத்தில் நான் ஒரு இடியுடன் கூடிய மழையை விரும்புகிறேன்" என்பது பெரும்பாலும் ஒரு பிடிப்பு சொற்றொடராக பயன்படுத்தப்படுகிறது.

ஃபியோடர் தியுட்சேவ் ஆரம்பத்தில் இலக்கியத்தில் சேர்ந்தார் மற்றும் ஒரு கவிஞராக வளர்ந்தார். மாஸ்கோ பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற்ற உடனேயே, அவர் வெளிநாட்டில், ஜெர்மனியில் ஒரு இடத்தைப் பெற்று, மியூனிக் நகரமான பவேரியாவின் தலைநகருக்குச் செல்கிறார். ஃபியோடர் இவனோவிச் தனது வாழ்க்கையின் ஒரு பெரிய பகுதியை இருபத்தி இரண்டு ஆண்டுகளாகக் கொண்டிருந்தார். ஆனால், இது இருந்தபோதிலும், ரஷ்ய பாணி, கலாச்சாரம் மற்றும் குறிப்பாக ரஷ்ய இயல்பு ஆகியவற்றில் அவருக்கு ஒரு சிறப்பு அன்பும் அரவணைப்பும் உள்ளது.

ரஷ்ய வயல்கள், மலைகள், ஆறுகள் ஆகியவற்றின் அழகை மகிமைப்படுத்துவதில் தான் கவிஞரின் சிறப்பான திறமை மிகவும் தெளிவாக பிரதிபலித்தது. இந்த தலைப்பில் மிகவும் பிரபலமான கவிதைகளில் ஒன்று "வசந்த இடியுடன் கூடிய மழை". கவிதைக்கு இரட்டை தேதி உள்ளது. இது 1828 ஆம் ஆண்டில் எழுதப்பட்டு கலாடீயா இதழில் வெளியிடப்பட்டது, ஆனால் அதன்பிறகு 1854 ஆம் ஆண்டில் டியூட்சேவ் அதற்குத் திரும்பினார், முதல் சரணத்தை திருத்தி இரண்டாவது ஒன்றைச் சேர்த்தார்.

ஒரு கவிதையை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது உங்கள் கண்களைக் கவரும் முதல் விஷயம், இயற்கை நிகழ்வுகளை கம்பீரமான, அழகான ஒன்றாக சித்தரிப்பது. இடியுடன் கூடிய மழை வாசகருக்கு முற்றிலும் மாறுபட்ட கோணத்தில் வழங்கப்படுகிறது. வலிமைமிக்க மற்றும் பயமுறுத்தும் அல்ல, ஆனால் அழகான, வலுவான, வெற்றிகரமான. இந்த அம்சத்திற்கு கவனம் செலுத்துவதன் மூலம், இடியுடன் கூடிய மழையின் மறுபக்கத்தை ஆசிரியர் காட்டுகிறார் என்ற கருத்தை ஒருவர் பிடிக்க முடியும். வாழ்க்கையின் கலவரங்களையும் இடியையும் ஒரு நேர்மறையான வழியில் பார்க்க அவர் நமக்குக் கற்பிக்க முயற்சிக்கக்கூடும். பல செயல்முறைகள் வாழ்க்கையின் அனைத்து வாழ்வாதாரத்திலும் உருவகப்படுத்துகின்றன, அது கொதிக்கிறது, பிரகாசிக்கிறது, பிரகாசிக்கிறது. எதுவும் அசையாமல் நிற்கிறது, படம் மாறும், எல்லாமே நகர்கிறது, வசந்த இடி “உல்லாசமாகவும் விளையாடுவதைப் போலவும்” ஒலிக்கிறது, மேலும் எல்லா இயற்கையும் அதைப் பாடுவதை எதிரொலிக்கிறது: மழை தெறித்தல், தூசி ஈக்கள், பறவைகள் பாடுகின்றன, ஒரு நீர்வீழ்ச்சி மலைகளிலிருந்து விரைவாகவும் சுறுசுறுப்பாகவும் ஊற்றுகிறது.

கவிதையின் ஆசிரியர் அவர் விவரித்த தன்மையைப் பாராட்டுகிறார். அவர் அன்போடு பாடுகிறார் மற்றும் வசந்த இடியுடன் கூடிய மழை மற்றும் அதனுடன் இணைந்த நிகழ்வுகளை மகிழ்விக்கிறார். அவர் எழுதிய வரிகளைப் படித்தால், நாம் அந்த உலகத்திற்கு கொண்டு செல்லப்படுவதாகத் தெரிகிறது, கவிஞர் படைப்பை எழுதியபோது பார்த்த அனைத்தையும் நாம் காண்கிறோம், தண்ணீரின் முணுமுணுப்பு, பறவைகள் பாடுவது, இடியின் கம்பீரமான பீல்கள் ஆகியவற்றைக் கேட்கிறோம், உள்ளிழுக்கிறோம் வசந்த மழைக்குப் பிறகு புத்துணர்ச்சி.

இயற்கையின் விவரிக்கப்பட்ட அனைத்து செயல்களின் உருவக தன்மையையும் நீங்கள் கவனிக்கலாம், தத்துவ அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்துகிறது. மலையிலிருந்து கீழே ஓடும் நீரோடை, பெற்றோரின் பராமரிப்பிலிருந்து வெளிவந்த ஒரு இளைஞனை நமக்கு நினைவூட்டுகிறது. இடி என்பது பெறப்பட்ட வரம்பற்ற சுதந்திரத்திலிருந்து அவருக்குள் இருக்கும் உணர்வுகள், உணர்ச்சிகள் மற்றும் உணர்ச்சிகளின் கலவரம். இது குளிர்காலம், மற்றும் இளைஞன் தூங்கினான், அவனது பெற்றோரின் நிலையான கட்டுப்பாட்டில் இருந்தான், ஆனால் எல்லாமே உயிரோடு வந்தன, விழித்தெழுந்தன, வசந்த காலம் வந்தவுடனேயே அவனுடைய வாழ்க்கை விழுந்தது, கவனிப்பிலிருந்து தப்பித்தவுடன்.

கவிதை நான்கு சரணங்களைக் கொண்டுள்ளது. அவை ஒவ்வொன்றும் இயல்பாக மற்றொன்றுக்கு பாய்கின்றன. முதல் சரணம் வாசகரை விஷயத்தின் போக்கில் அறிமுகப்படுத்துகிறது, என்ன நடக்கிறது என்பதைச் சுருக்கமாகக் கூறுகிறது மற்றும் எண்ணங்களின் திசையை அமைக்கிறது:

"மே மாத தொடக்கத்தில் நான் புயலை விரும்புகிறேன்,
வசந்தம், முதல் இடி,
வேடிக்கை பார்ப்பது மற்றும் விளையாடுவது போல்,
நீல வானத்தில் இடி. "

“இளைஞர்கள் இடிக்கிறார்கள்,
இங்கே மழை தெறித்தது, தூசி பறக்கிறது,
மழை முத்துக்கள் தொங்கின,
சூரியன் நூல்களை கில்டட் செய்தது. "

கடைசி, நான்காவது சரணம், வாசகரின் எண்ணங்களை எதிர்பார்த்து, அவற்றைச் சுருக்கமாகக் கூறுகிறது, அவருடன் நேரடி நேரடி உரையாடலை நடத்துகிறது:

"நீங்கள் சொல்வீர்கள்: காற்று வீசும் ஹெப்,
ஜீயஸின் கழுகுக்கு உணவளித்தல்
வானத்திலிருந்து ஒரு கொதிக்கும் கோப்பை
சிரித்து, தரையில் கொட்டினார். "

ஒரு பிரகாசமான உணர்ச்சி மற்றும் சொற்பொருள் வண்ணம் மற்றும் படங்கள் பல்வேறு கலை மற்றும் வெளிப்படையான வழிமுறைகளின் உதவியுடன் ஆசிரியரால் அடையப்படுகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, பல வண்ணமயமான பெயர்கள்: “ கொதிக்கும் கோப்லெட்», « மழை முத்து», « இளம் பீல்ஸ்», « சுறுசுறுப்பான ஓட்டம்"போன்றவை; ஆள்மாறாட்டம்: " தொங்கும் முத்துக்கள்», « இடி, .. உல்லாசமாக விளையாடுவது, சத்தமிடுகிறது», « ஸ்ட்ரீம் இயங்குகிறது"போன்றவை; உருவகம்: " காற்று வீசும்», « மழை முத்து"மற்றும் பல. தலைகீழ்" மற்றும் சூரியன் நூல்களைக் கவரும் "மற்றும் மற்றவர்களும் ஒரு பாத்திரத்தை வகித்தனர். நிறைய பங்கேற்பாளர்கள் மற்றும் வினைச்சொற்கள் பயன்படுத்தப்பட்டன: ஒரு செயல் மற்றொரு செயலால் மாற்றப்படுகிறது, இது நம் கண்களில் உள்ள படத்தை மிகவும் ஆற்றல்மிக்க மற்றும் பணக்காரராக்குகிறது, விரைவாக ஒருவருக்கொருவர் பதிலாக, செயல்கள்.

"ஸ்பிரிங் இடியுடன் கூடிய புயல்" ஐயாம்பிக் டெட்ராமீட்டரில் பைரிக் உடன் எழுதப்பட்டுள்ளது, அதே போல் பெண் மற்றும் ஆண் ரைம்களை மாற்றுகிறது, இவை அனைத்தும் ஃபியோடர் இவனோவிச் ஒரு சிறப்பு ஒலியுடன் கவிதையை நிரப்ப அனுமதித்தன. இது மெல்லிசை மற்றும் மெல்லிசை, ஆனால் அதே நேரத்தில், இயற்கையின் விவரிக்கப்பட்ட நிகழ்வுகளுடன் பொருந்த, பல சோனரஸ் மெய் எழுத்துக்களும் உள்ளன, அதே போல் "ஆர்" மற்றும் "ஜி" ஆகியவற்றின் ஒருங்கிணைப்பும் உள்ளன. இந்த நுட்பங்கள் வேலையின் ஒலியைத் தீர்மானிக்கின்றன, இதில் இயற்கையின் இயல்பான ஒலிகளைக் கேட்கிறோம், மேலும் செயலின் காட்சியில் நம்மைக் கண்டுபிடிப்போம்.

எஃப்.ஐ. டியுட்சேவ் ரஷ்ய இயற்கையின் பாடகர் என்று அழைக்கப்படுவது ஒன்றும் இல்லை. நம் நூற்றாண்டில், ஒரு நபர் அவளிடமிருந்து மிகவும் தொலைவில் இருக்கும்போது, இதுபோன்ற படைப்புகள் மிக முக்கியமானவை. அவை எல்லா உயிரினங்களின் மூதாதையரின் மகத்துவத்தையும் அழகையும் நினைவில் வைத்து, அதன் தோற்றத்திற்குத் திரும்பி, வாசகர் அன்பு, அரவணைப்பு மற்றும் போற்றுதலை ஊக்குவிக்கின்றன. "ஸ்பிரிங் தண்டர்" இல், டியுட்சேவ் தனது கவனத்தை ஒரு தனி இயற்கை நிகழ்வில் குவித்தார், அதை கவிதைப்படுத்தினார், அதற்கு ஒரு ஆழமான தத்துவ அர்த்தத்தை அளித்தார்.

மே மாத தொடக்கத்தில் ஆண்டுதோறும், வசந்தம் தன்னை வசந்த இடியுடன் கூடியதாகக் கூறுகிறது. உண்மையான தலைசிறந்த படைப்புகளை உருவாக்க பல கவிஞர்களை ஊக்குவிக்கும் வசந்த காலம் இது. டியூட்சேவின் "ஸ்பிரிங் இடியுடன் கூடிய புயல்" கவிதையில் இந்த ஆண்டு இந்த முறை இயற்கையின் புதுப்பிப்பு மற்றும் மனித ஆன்மாவின் உண்மையான அடையாளமாக மாறியுள்ளது. இந்த வார்த்தையின் புத்திசாலித்தனமான ரஷ்ய எஜமானரின் இந்த உருவாக்கத்தின் திட்டத்தின் படி பகுப்பாய்வை நீங்கள் கவனமாக பின்பற்றலாம்.

ஃபியோடர் இவனோவிச் டையுட்சேவ் இயற்கையை மனித உணர்வுகள் மற்றும் குணாதிசயங்களைக் கொண்ட ஒரு உயிரினமாக ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட தொகுப்புகளில் மகிமைப்படுத்தியுள்ளார். கவிஞரின் படைப்பின் அனைத்து நிலைகளிலும், மனிதன் மற்றும் இயற்கையின் ஒற்றுமை என்ற கருப்பொருள் அறியப்படுகிறது. அவர் உலகை பல பக்க மற்றும் மாறுபட்ட, தொடர்ந்து நகரும் மற்றும் மாறிக்கொண்டே வர்ணிக்கிறார். இயற்கையின் தீவிர உணர்வைக் கொண்ட, அதன் தன்மையை அறிந்த ஒருவரால் மட்டுமே "வசந்த இடியுடன் கூடிய மழை" என்ற கவிதைக்கான சொற்களைக் கண்டுபிடிக்க முடிந்தது. அதைப் பற்றிய பகுப்பாய்வு இந்த தலைசிறந்த படைப்பின் மேதைகளை நிரூபிக்கும்.

கவிதை உருவாக்கிய நேரம்

எஃப். ஐ. டையுட்சேவ் எழுதிய "ஸ்பிரிங் இடியுடன் கூடிய கவிதை" என்ற கவிதை பகுப்பாய்வு அதன் தோற்றத்தின் வரலாற்றிலிருந்து தொடங்குகிறது. கவிஞராகவும் எழுத்தாளராகவும் ஃபியோடர் இவனோவிச் உருவாவதற்கு பல காரணிகள் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தின. அவர் மாஸ்கோ பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற்றவுடன், அவருக்கு வெளிநாட்டில் வேலை வழங்கப்பட்டது. டியூட்சேவ் ஜெர்மனிக்குச் சென்று, முனிச்சில் உள்ள பணிக்கான ஒரு ஃப்ரீலான்ஸ் இணைப்பாளராக ஆனார். ஃபெடோர் இவனோவிச் 22 ஆண்டுகள் அங்கேயே கழித்தார். தனது பூர்வீக நிலத்திலிருந்து தொலைவு இருந்தபோதிலும், அவர் தொடர்ந்து அவரை நேசித்தார், ரஷ்ய கலாச்சாரம் மற்றும் இயற்கையுடன் அன்புடன் தொடர்பு கொண்டார்.

ரஷ்ய வயல்கள், ஆறுகள், மலைகள் ஆகியவற்றின் அழகைப் பாடுவதன் மூலமே சிறந்த கவிஞர் தனது திறமையை மிகத் தெளிவாக வெளிப்படுத்த முடிந்தது. டியூட்சேவின் "ஸ்பிரிங் இடியுடன் கூடிய புயல்" என்ற கவிதை பகுப்பாய்வு செய்வதற்கு முன்பு, இது ஒரு உன்னதமானதாக கருதப்படுகிறது என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். இந்த தலைசிறந்த படைப்பை எழுத இரண்டு தேதிகள் உள்ளன. இது முதல் முறையாக "கலாட்டியா" (1829) இதழில் வெளியிடப்பட்டது. 25 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, ஏற்கனவே ரஷ்யாவில், கவிஞர் முதல் சரணத்தைத் திருத்தி இன்னொன்றைச் சேர்த்தார்.

ஃபியோடர் டியூட்சேவின் "வசந்த இடியுடன் கூடிய கவிதை" பகுப்பாய்வில், இது எஜமானரின் படைப்பின் ஆரம்ப கட்டத்தைக் குறிக்கிறது என்பதை நினைவில் கொள்வது மதிப்பு. இந்த கட்டுரையை எழுதுவதற்கான காரணம் என்ன, இது வசந்த இடியுடன் கூடிய பதிவுகள் மட்டுமே? அவரது மனைவி எலினோரைக் காதலிப்பதன் மூலம் இது தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியிருக்கலாம் என்று ஒரு கருத்து உள்ளது. டியூட்சேவ் அப்போது 22 வயதாக இருந்தார், அவர் திருமணம் செய்து கொண்டார். கவிஞரின் உத்வேகத்தை கடைசி சரணத்தால் தீர்மானிக்க முடியும் ("நீங்கள் சொல்கிறீர்கள் ..."). கவிதையின் தொனி மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறது - குளிர்கால தூக்கத்திலிருந்து இயற்கை மீண்டு வருகிறது.

முக்கிய தீம்

டியூட்சேவின் "வசந்த இடியுடன் கூடிய கவிதை" என்ற கவிதையின் பகுப்பாய்வை முக்கிய கருப்பொருளின் வரையறையுடன் தொடர வேண்டியது அவசியம். கவிஞர் வண்ணமயமாக வாசகருக்கு ஒரு வசந்த இடியுடன் கூடிய வண்ணம் தீட்டுகிறார். ஒரு இடியுடன் கூடிய மழை மாற்றத்திற்கு வழிவகுக்கும் ஒரு இயக்கமாகவும் புதிய ஒன்றின் பிறப்பாகவும் செயல்படுகிறது. ஃபியோடர் இவனோவிச் இணையாக இயற்கையையும் மக்களின் உலகத்தையும் ஒப்பிடுகிறார். வசந்த இடியுடன் கூடிய மழை இளைஞர்களுடன் ஒப்பிடப்படுகிறது, இது மனித ஆத்மாவின் உருவாக்கத்தின் ஆரம்ப கட்டமாகும். குழந்தை பருவத்திலிருந்தே, இளைஞர்கள் அதன் இருப்பை சத்தமாக அறிவிக்க முயற்சிக்கின்றனர்.

டியுட்சேவ் வாசகருக்கு ஒரு அசாதாரண இடியுடன் கூடிய மழையைக் காட்டுகிறது. இது ஒரு வல்லமைமிக்க மற்றும் பயமுறுத்தும் உறுப்பு அல்ல, ஆனால் ஒரு அழகான, வலுவான மற்றும் வெற்றிகரமான நிகழ்வு.

"வசந்த இடியுடன் கூடிய" முக்கிய யோசனை

ஃபியோடர் இவனோவிச் உருவாக்கியதன் பின்னணியில் உள்ள யோசனை என்ன? ஒரு நபர் இந்த உலகின் ஒரு பகுதி என்பதை ஆசிரியர் காட்ட முயற்சிக்கிறார். அவர் மனித அம்சங்களை வானம், நீர் மற்றும் சூரியனுக்கு காரணம் என்று கூறுகிறார். இடியுடன் கூடிய வாழ்க்கை புதுப்பிக்கப்படுகிறது, அதன் பொருள் உள்ளிருந்து ஒளிரும். அமைதியும் அமைதியும் இருந்தபோது, ஆத்மா தூண்டுதலைக் கேட்கவில்லை. இடியுடன் கூடிய மழை ஆசையின் அடையாளமாக மாறுகிறது, மனித ஆன்மாவின் உள் சக்திகளின் வெளியீடு. இடியுடன் கூடிய மழை, இருப்பு பிரகாசமாகவும் தீவிரமாகவும் மாறும்.

அசாதாரண இடியுடன், அனைத்து வாழ்க்கையின் தலைகீழ் பக்கத்தையும் ஆசிரியர் காட்டுகிறார். வாழ்க்கையின் அனைத்து விசித்திரங்களையும் இடியையும் நேர்மறையான பக்கத்திலிருந்து பார்க்க வாசகருக்குக் கற்றுக்கொடுக்கிறார். வாழ்க்கை, ஒரு இயற்கையான நிகழ்வைப் போலவே, விதைத்தல், பிரகாசிக்கும், கதிரியக்கமானது. எல்லாம் இயக்கவியலில் உள்ளது, இடி "கேலிக்கூத்துகள் மற்றும் நாடகங்கள்", மற்றும் அனைத்து உயிரினங்களும் அதில் மகிழ்ச்சியடைகின்றன - பறவைகள், மழை, ஒரு நீர்வீழ்ச்சி. தண்ணீரைக் கொட்டும்போது மேகமும் சிரிக்கிறது. முதல் மழையின் விளக்கம் மகிழ்ச்சியான மனநிலையில் செய்யப்படுகிறது.

சதித்திட்டத்தின் அம்சங்கள்

சாதாரண வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், கலைஞர் ஒரு அதிசயத்தைச் செய்கிறார் - வாசகர் அதை ரசிக்க வேண்டிய ஒரு அழகான வெளிச்சத்தில் இடியுடன் கூடிய வர்ணம் பூசுவார். முதலில், வசந்த இடியுடன் கூடிய மழை தனக்கு ஒரு மகிழ்ச்சி என்று ஆசிரியர் கூறுகிறார். நீல வானத்தைப் பார்க்க அவர் விரும்புகிறார், அங்கு இடியின் முதல் சுருள்கள் கேட்கப்படுகின்றன. அவர் அவர்களை இளைஞர்கள் என்று அழைக்கிறார். பின்னர் மழை பெய்யத் தொடங்கியது, தூசி பறந்தது. பறவைகள் இடியுடன் மகிழ்ச்சியடைய ஆரம்பித்து அலறின. பின்னர் கவிஞர் இடியுடன் கூடிய மழையை ஒரு புராண நிகழ்வோடு ஒப்பிடுகிறார். அவரைப் பொறுத்தவரை, மழை என்பது இளைஞர் ஹெபோயின் தெய்வத்தால் (பண்டைய கிரேக்க புராணங்களிலிருந்து) கோபலிலிருந்து சிந்தப்பட்ட அமிர்தம் போன்றது.

கலவை மற்றும் வகை

டியூட்சேவின் "ஸ்பிரிங் இடியுடன் கூடிய புயல்" கவிதையின் பகுப்பாய்வு அதன் கட்டுமானத்தைக் குறிப்பிடாமல் முழுமையடையாது. இந்த அற்புதமான கலவை மிகவும் குறுகியது, நான்கு சரணங்களைக் கொண்டுள்ளது. ஒரு சரணம் என்பது ஒரு பொதுவான ரைமால் ஒன்றிணைக்கப்பட்ட ஒரு குறிப்பிட்ட எண்ணிக்கையிலான வரிகள். இந்த வழக்கில், ஆசிரியர் நான்கு வரிகளைப் பயன்படுத்துகிறார்.

முதல் சரணம் தலைப்பை வரையறுக்கிறது மற்றும் முக்கியமாக இடியுடன் கூடிய மழையை அறிமுகப்படுத்துகிறது. இரண்டாவது மற்றும் மூன்றாவது சரணம் தனிமத்தின் விளக்கமாகும். நான்காவது சரணத்தில், ஒரு இடியுடன் கூடிய நிகழ்வு தெய்வீகக் கொள்கையுடன் தொடர்புடையது. அனைத்து சரணங்களும் ஒன்றோடு ஒன்று இணக்கமாக பாய்கின்றன. கடைசி பகுதியில், என்ன நடக்கிறது என்பது குறித்த வாசகரின் எண்ணங்களை ஆசிரியர் கணிக்க முயற்சிக்கிறார். வகையைப் பொறுத்தவரை, இது ஒரு சாதாரண பாடல் கவிதை என்பது கவனிக்கத்தக்கது.

இடியுடன் கூடிய படம்

டியுட்சேவ் வாசகருக்கு ஒற்றை படத்தை வழங்குகிறது - இடியுடன் கூடிய மழை. ஒரு இளம் உயிரினத்தால் அவள் உணரப்படுகிறாள், அதில் மகிழ்ச்சியான சக்தி பரவுகிறது. இந்த உருவத்தின் பல சிறப்பியல்புகளை கவிஞர் தெளிவாக உருவாக்குகிறார். ஃபியோடர் இவனோவிச் ஒரு அசாதாரண மழையைக் காட்டுகிறது. பொதுவாக இது அனைத்தும் வீக்கமான மேகங்களுடன் தொடங்குகிறது, இருண்ட குறைந்த வானம். அத்தகைய படம் பயத்தையும் திகிலையும் தூண்டுகிறது. டையுட்சேவைப் பொறுத்தவரை, எல்லாம் வித்தியாசமானது: உறுப்பு எளிதாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் விவரிக்கப்படுகிறது. இடி முழங்கியது, ஆனால் அது பயங்கரமானது அல்ல. புயல் கோடை மழைக்கு முன் ஒளி ஒத்திகையுடன் வசந்த இடியுடன் கவிஞர் காட்டுகிறார். மழை போகவில்லை, ஊற்றவில்லை, ஆனால் வெறுமனே தெறித்தது. எஃப்.ஐ டையுட்சேவ் மற்றொரு கவிதை - "கோடை புயல்களின் கர்ஜனை எவ்வளவு மகிழ்ச்சியுடன்", இதில் கவிஞர் முற்றிலும் மாறுபட்ட உறுப்பைக் காட்டுகிறார்.

கவிதையின் முடிவு மிகவும் அசாதாரணமானது. டியூட்சேவ் "காற்றோட்டமான ஹெப்" மற்றும் ஜீயஸை நினைவு கூர்ந்தார். அவர் ஏன் இதைச் செய்கிறார்? ஜீயஸ் பிரதான பண்டைய கிரேக்க கடவுளான இடிமுழக்கமாக கருதப்பட்டார் என்பது அனைவருக்கும் தெரியும், அவர் சூரியனின் சக்தி, அழியாத தன்மை மற்றும் நெருப்பின் அடையாளமாக இருந்தார். புராணங்களில், மின்னலை வீசுவதற்கான அம்புகள் ஜீயஸின் கழுகின் நகங்களில் இருந்தன என்று கூறப்பட்டது. புராணத்தில், நித்திய இளைஞரான தெய்வம் ஹெபே இந்த பறவையை அமிர்தத்துடன் குடிக்க வந்தார். புராணம் தொடர்பாக தியுட்சேவ் தனது கவிதையில் என்ன மாற்றினார்? சிரித்த ஹெப் ஒரு கொதிக்கும் கோப்பை தரையில் ஊற்றினார் என்பதை காட்ட டியூட்சேவ் முடிவு செய்தார். இதன் மூலம், ஆசிரியர் உலகத்தைப் பற்றிய தனது மகிழ்ச்சியான பார்வையை வெளிப்படுத்துகிறார். அவர் ஒரு இடியுடன் கூடிய அசாதாரண உருவம் கொண்டவர், அவர் அற்புதமானவர், புராணக் கதை.

கவிதை இடியுடன் கூடிய மழையைப் பற்றியதா? ஒரு பெண் மீதான அன்பால் நிரப்பப்பட்ட கவிஞரின் ஆத்மாவை வாசகர் நுட்பமாகக் கண்டுபிடிப்பார். அசாதாரண உருவங்கள் மற்றும் நிகழ்வுகளுடன், ஆசிரியர் தனது ஆன்மாவின் நிலையைக் காட்டுகிறார், இதனால் மற்றவர்கள் அவரது மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் உணர முடியும்.

மொழி அம்சங்கள்

ஃபியோடர் இவானோவிச்சின் உருவாக்கத்தின் படங்கள் மற்றும் சொற்பொருள் வண்ணமயமாக்கல் கலை மற்றும் வெளிப்படையான வழிமுறைகளின் உதவியுடன் அடையப்படுகிறது. ஆசிரியர் பாணியில் நடுநிலை சொற்களஞ்சியத்தைப் பயன்படுத்துகிறார். பணியில் உள்ள அனைத்து மாநிலங்களும் செயல்களும் தனிப்பட்ட வினைச்சொற்கள் அல்லது ஜெரண்டுகளால் தெரிவிக்கப்படுகின்றன. ஒவ்வொரு புதிய வினைச்சொல்லுடனும், கவிஞர் தலைசிறந்த படைப்புக்கு ஒரு புதிய படத்தை சேர்க்கிறார். முதலில் அவர் உருட்டல் பற்றி, பின்னர் மழை பற்றி, பின்னர் தூசி பற்றி பேசுகிறார். எல்லாம் மாறும்.

எஃப்.ஐ டையுட்சேவ் வண்ணமயமான எபிடீட்களின் மாஸ்டர், இதை அவர் மீண்டும் "ஸ்பிரிங் இடியுடன்" நிரூபித்தார். அவர் பீல்களை "இளம்", முத்துக்கள் - "மழை", நீரோடை - "வேகமான" என்று அழைக்கிறார். உயிரற்ற உயிரினங்களின் திறன்களை உயிரற்ற நிகழ்வுகளுக்கு (முத்து, இடி, நீரோடை) வழங்கும் பல ஆளுமைகளை கவிஞர் பயன்படுத்துகிறார். எஜமானர் தனது படைப்பை உருவகங்கள், தலைகீழ் இல்லாமல் விட்டுவிடவில்லை.

வெளிப்பாடு கருவிகள்

இடியுடன் கூடிய கவிதை உருவத்தை வெளிப்படுத்த, ஆசிரியர் பல சோனரஸ் மெய்யெழுத்துக்களைப் பயன்படுத்துகிறார், அதே போல் "ஆர்" மற்றும் "ஜி" ("gr om gr விரும்புகிறார்") ஆகிய ஒலிகளுடன் இணைப்பதைப் பயன்படுத்துகிறார். அதே உயிரெழுத்துக்கள் ஒரு சிறப்பு மொழியியல் வெளிப்பாட்டைக் கொடுக்க மீண்டும் மீண்டும் செய்யும்போது, கவிதையில் ஒத்திசைவு முறை உள்ளது. டிராப்களின் உதவியுடன், கவிஞர் இடியை ஒரு வேகமான மற்றும் குறும்புக்கார சிறுவனாக மாற்றி விளையாடுகிறார். வெயிலில், மழைத்துளிகளின் நூல்கள் பொன்னானவை, அவை மரங்களின் கிளைகளில் முத்துக்களை ஒத்திருக்கின்றன.

வாசகரின் மதிப்பெண்

ஃபியோடர் இவனோவிச் டையுட்சேவ் ஒரு உண்மையான ஆர்ஃபியஸ், ரஷ்ய இயல்பை மகிமைப்படுத்துகிறார். அவரது "வசந்த இடியுடன் கூடிய" கவிதையில் சமகாலத்தவர்கள் என்ன பார்க்கிறார்கள்? இருண்ட நிகழ்வுகள் அனைத்தும் மகிழ்ச்சி, மன அமைதி மற்றும் அமைதியுடன் முடிவடைகின்றன என்பதைப் புரிந்துகொள்வதற்கு மக்கள் வருடத்திற்கு ஒரு முறையாவது இடியுடன் கூடிய உயிர்வாழ வேண்டும் என்று பலர் முடிவு செய்கிறார்கள்.

நம் காலத்தில், எல்லோரும் இயற்கையிலிருந்து விலகிச் சென்றபோது, இந்த வேலை மிகவும் பொருத்தமானது. அனைத்து உயிரினங்களின் ஸ்தாபகரின் மகத்துவத்தையும் அழகையும் வாசகர்கள் உடனடியாக நினைவில் கொள்கிறார்கள். எல்லோரும் அதன் தோற்றத்திற்குத் திரும்பி தங்கள் அரவணைப்பையும் நன்றியையும் தெரிவிக்க விரும்புகிறார்கள். வசந்த இயற்கை நிகழ்வில் டையுட்சேவ் தனது கவனத்தை செலுத்திய திறமையால் வாசகர்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள். அவர் இடியுடன் கூடிய கவிதைகளை மட்டுமல்ல, ஆழ்ந்த தத்துவ அர்த்தத்தையும் அளித்தார்.

வரியின் 5 ஆம் வகுப்பு முதல் அனைவருக்கும் தெரிந்தவர். காலப்போக்கில், நீங்கள் முழு உரையையும், ஆசிரியரின் குடும்பப்பெயரையும் மறந்துவிடலாம், ஆனால் உணர்ச்சிபூர்வமான செய்தி என்றென்றும் நினைவில் வைக்கப்படும் - பண்டிகை, பிரகாசமான, குழந்தைத்தனமான அழகான.

வரலாற்றுக்கு முந்தையது

புகழ்பெற்ற கவிதை (சில நேரங்களில் "ஸ்பிரிங் இடியுடன் கூடிய புயல்" என்று அழைக்கப்படுகிறது) 1828 இல் எஃப்.ஐ. டியூட்சேவ். கவிஞரின் வாழ்க்கை கவிதை வாழ்க்கையை விட சுவாரஸ்யமானது அல்ல என்று சொல்ல வேண்டும். இராஜதந்திர சேவையே முக்கிய நடவடிக்கையாகும், மேலும் இது இப்போது கவனிக்கப்படுவது போல், அரசாங்க அதிகாரியின் பொழுதுபோக்காகும்.

ஏன், தியுட்சேவின் 400 கவிதைகளில், இது ஆத்மாக்களை மகிழ்ச்சியின் பிரகாசமான எதிர்பார்ப்புடன் நிரப்புகிறது? எழுதும் நேரத்தில் ஆசிரியருக்கு 25 வயது மட்டுமே. அவர் இளமையாக இருக்கிறார், வெளிப்படையாக, காதலில் இருக்கிறார். நிலையான அன்பின் நிலை புஷ்கினைப் போலவே அவரின் சிறப்பியல்பு. கவிஞர்கள் தங்கள் உத்வேகத்தின் மூலத்தை ஈர்த்தது இங்குதான்? ஒரு உற்சாகமான, வாழ்க்கையை உறுதிப்படுத்தும் தொனி, எபிடெட்டுகள் மற்றும் உருவகங்களின் அழகு - இதுதான் கவிதையின் 4 சரணங்களை ஈர்க்கிறது.

அழகான இயற்கையின் ஒரு அற்புதமான நிகழ்வு

மே இடியுடன் கூடிய மழை ஒரு சுவாரஸ்யமான இயற்கை நிகழ்வு. இது விரைவானது மற்றும் மகிழ்ச்சியானது. அதன் பயமுறுத்தும் சக்தி இருந்தபோதிலும், மே மாதத்தில் இடியுடன் கூடிய மழை என்பது வாழ்க்கையின் மறுபிறப்பின் அடையாளமாகும். வசந்த மழை இளம் பசுமைக்கு உயிர் கொடுக்கும் ஈரப்பதத்தை அளிக்கிறது. தியுட்சேவ் தனது உணர்வுகளை விவரிக்க 4-அடி ஐம்பிக் பயன்படுத்தினார்.
முழு கவிதையும் 4 சரணங்களைக் கொண்டுள்ளது. ஒவ்வொன்றிலும் 4 கோடுகள் உள்ளன. மன அழுத்தம் கூட எழுத்துக்களில் விழுகிறது. இதன் விளைவாக கவிஞரின் எண்ணங்களின் லாகோனிக் ஆனால் வண்ணமயமான விளக்கக்காட்சி.

அவரது இடி ஒரு விளையாட்டுத்தனமான குழந்தையைப் போல நடந்து கொள்கிறது - கேலிக்கூத்துகள், நாடகங்கள். அது ஏன்? அவர் இப்போதுதான் பிறந்தார் - மே மாதம். "இளம்" இடி மின்னல்கள் பயமுறுத்துவதில்லை, ஆனால் மகிழ்ச்சி அளிக்கின்றன. சூரியனால் ஒளிரும் "மழை முத்துக்களின்" கீழ் வீட்டை விட்டு வெளியே செல்ல ஈர்க்கிறது. வசந்த இடியுடன் கூடிய ஈரப்பதத்துடன் உங்கள் முகத்தையும் உடலையும் கழுவ நீங்கள் எப்படி நடனமாட ஆரம்பிக்க விரும்புகிறீர்கள்! ஒரு நபர் மழையில் மகிழ்ச்சி அடைவது மட்டுமல்லாமல், காட்டில் "பறவை சத்தம்" இருக்காது. அவர் "இடியுடன் மகிழ்ச்சியுடன் எதிரொலிக்கிறார்", மலைகளில் ஒரு எதிரொலி போல.

கவிஞர் ஒரு ஆழமான, அழகான உருவகத்தை நாடுகிறார், மழையை ஹெபியின் கோபலின் உள்ளடக்கங்களுடன் ஒப்பிடுகிறார். அவர் ஏன் கிரேக்க புராணங்களுக்கு திரும்பினார்? ஜீயஸின் நித்திய இளம் மகளை வசந்தகால அழகோடு ஆசிரியர் தொடர்புபடுத்துகிறார் என்று தெரிகிறது. கோப்பையில் அவளுடைய தெய்வீக தேன் உள்ளது. அழகான, சிரிக்கும், குறும்புக்கார கெபா தரையில் உயிர் கொடுக்கும் ஈரப்பதத்தை சிந்துகிறது. டையுட்சேவ் கிரேக்க காவியத்தின் ஒரு இணைப்பாளராக இருந்தார், எனவே அவர் தனது கருத்தில் மிகவும் வெளிப்படையான படத்தைத் தேர்ந்தெடுத்தார். அவருடன் உடன்படவில்லை.