விசித்திரக் கதைகளின் வகைப்பாடு மற்றும் ஒவ்வொரு வகையின் பண்புகள். ரஷ்ய நாட்டுப்புற கதைகள்: வகைகள், கதை சொல்லும் கொள்கைகள்

மகிழ்ச்சியான மற்றும் சோகமான, பயங்கரமான மற்றும் வேடிக்கையான, அவர்கள் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே எங்களுக்கு நன்கு தெரிந்தவர்கள். அமைதி, நல்லது மற்றும் தீமை, நீதி பற்றிய நமது முதல் கருத்துக்களுடன் அவை தொடர்புடையவை.

குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்கள் இருவரும் விசித்திரக் கதைகளை விரும்புகிறார்கள். அவை எழுத்தாளர்கள் மற்றும் கவிஞர்கள், இசையமைப்பாளர்கள் மற்றும் கலைஞர்களை ஊக்குவிக்கின்றன. விசித்திரக் கதைகளின் அடிப்படையில் நிகழ்ச்சிகளும் திரைப்படங்களும் அரங்கேற்றப்படுகின்றன, ஓபராக்கள் மற்றும் பாலேக்கள் உருவாக்கப்படுகின்றன. விசித்திரக் கதைகள் பண்டைய காலங்களிலிருந்து நமக்கு வந்தன. பிச்சைக்காரர்கள், தையல்காரர்கள் மற்றும் ஓய்வுபெற்ற வீரர்கள் ஆகியோரால் அவர்களிடம் கூறப்பட்டது.

வாய்வழி நாட்டுப்புற கலையின் முக்கிய வகைகளில் ஒன்று ஒரு விசித்திரக் கதை. அருமையான, சாகச அல்லது அன்றாட கதாபாத்திரத்தின் கற்பனைக் கதை.

நாட்டுப்புறக் கதைகள் மூன்று குழுக்களாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன:

விலங்குக் கதைகள் விசித்திரக் கதையின் மிகப் பழமையான வகை. அவர்களுக்கு ஹீரோக்களின் சொந்த வட்டம் உள்ளது. விலங்குகள் மனிதர்களைப் போல பேசுகின்றன, நடந்து கொள்கின்றன. நரி எப்போதும் தந்திரமானவர், ஓநாய் முட்டாள், பேராசை கொண்டவர், முயல் கோழைத்தனம்.

அன்றாட கதைகள் - இந்த கதைகளின் ஹீரோக்கள் - ஒரு விவசாயி, ஒரு சிப்பாய், ஒரு ஷூ தயாரிப்பாளர் - நிஜ உலகில் வாழ்கிறார்கள், பொதுவாக எஜமானர், பாதிரியார், ஜெனரலுடன் சண்டையிடுவார்கள். அவர்கள் வளம், புத்திசாலித்தனம் மற்றும் தைரியத்திற்கு நன்றி செலுத்துகிறார்கள்.

விசித்திரக் கதைகள் - விசித்திரக் கதைகளின் நாயகர்கள் வாழ்க்கை மற்றும் மரணத்திற்காக போராடுகிறார்கள், எதிரிகளை தோற்கடிப்பார்கள், நண்பர்களைக் காப்பாற்றுகிறார்கள், தீய சக்திகளை எதிர்கொள்கிறார்கள். இந்த கதைகளில் பெரும்பாலானவை மணமகள் அல்லது கடத்தப்பட்ட மனைவியைத் தேடுவது தொடர்பானவை.

விலங்குகளைப் பற்றிய விசித்திரக் கதைகள்.

சிறிய குழந்தைகள், ஒரு விதியாக, விலங்கு உலகத்தால் ஈர்க்கப்படுகிறார்கள், எனவே விலங்குகளும் பறவைகளும் செயல்படும் விசித்திரக் கதைகளை அவர்கள் மிகவும் விரும்புகிறார்கள். ஒரு விசித்திரக் கதையில், விலங்குகள் மனித அம்சங்களைப் பெறுகின்றன - அவை சிந்திக்கின்றன, பேசுகின்றன, காரியங்களைச் செய்கின்றன. சாராம்சத்தில், இதுபோன்ற படங்கள் விலங்குகள் அல்ல, மனிதர்களின் உலகத்தைப் பற்றிய அறிவை குழந்தைக்குக் கொண்டு வருகின்றன.

இந்த வகை விசித்திரக் கதைகளில், வழக்கமாக எழுத்துக்களை நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறையாகப் பிரிக்க முடியாது. அவை ஒவ்வொன்றும் எந்தவொரு ஒரு பண்பு, ஒரு உள்ளார்ந்த தன்மை பண்பு ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளன, இது சதித்திட்டத்தில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. எனவே, பாரம்பரியமாக, நரியின் முக்கிய அம்சம் தந்திரமானது, ஓநாய் பேராசை மற்றும் முட்டாள். கரடிக்கு அவ்வளவு தெளிவற்ற உருவம் உள்ளது, கரடி சில நேரங்களில் தீயது, சில சமயங்களில் அது கனிவானது, ஆனால் அதே நேரத்தில் அது எப்போதும் ஒரு முட்டாள்தனமாகவே இருக்கும். அத்தகைய விசித்திரக் கதையில் ஒரு நபர் தோன்றினால், அவர் நரி, ஓநாய் மற்றும் கரடியை விட புத்திசாலியாக மாறிவிடுவார். ஒரு விசித்திரக் கதையில் உள்ள விலங்குகள் வரிசைக்குழுவின் கொள்கையைக் கடைப்பிடிக்கின்றன: எல்லோரும் வலுவானவையும் முக்கியமானவையும் அங்கீகரிக்கிறார்கள். இது ஒரு சிங்கம் அல்லது கரடி. அவர்கள் எப்போதும் சமூக ஏணியின் உச்சியில் தங்களைக் கண்டுபிடிப்பார்கள். இது விலங்குகளைப் பற்றிய விசித்திரக் கதைகளை கட்டுக்கதைகளுக்கு நெருக்கமாக கொண்டுவருகிறது, இது குறிப்பாக இந்த மற்றும் பிற ஒத்த தார்மீக முடிவுகளான சமூக மற்றும் உலகளாவிய இருவற்றிலிருந்தும் தெளிவாகக் காணப்படுகிறது.

விலங்குகளின் கதைகளில், மிகவும் பயமுறுத்தும் விஷயங்கள் உள்ளன. கரடி தனது பாதத்தை வெட்டியதற்காக கிழவனையும் வயதான பெண்ணையும் சாப்பிடுகிறது. ஒரு மரக் காலால் கோபமான மிருகம், நிச்சயமாக, குழந்தைகளுக்கு பயங்கரமானதாகத் தோன்றுகிறது, ஆனால் உண்மையில் அவர் வெறும் பழிவாங்கலைத் தாங்கியவர். கதைசொல்லல் குழந்தை தனக்கு ஒரு கடினமான சூழ்நிலையை கண்டுபிடிக்க அனுமதிக்கிறது.

ரஷ்ய நாட்டுப்புற விசித்திரக் கதைகள், அவற்றின் அம்சங்கள்.

இது குழந்தைகளால் மிகவும் பிரபலமான மற்றும் மிகவும் விரும்பப்படும் வகையாகும். ஒரு விசித்திரக் கதையில் நடக்கும் அனைத்தும் பணியின் அடிப்படையில் அருமையானவை மற்றும் குறிப்பிடத்தக்கவை: அதன் ஹீரோ, ஒன்று அல்லது மற்றொரு ஆபத்தான சூழ்நிலையில் விழுந்து, நண்பர்களைக் காப்பாற்றுகிறார், எதிரிகளை அழிக்கிறார் - அவர் போராடுகிறார் வாழ்க்கைக்காக அல்ல, மரணத்திற்காக. ஆபத்து குறிப்பாக வலுவானதாகவும், பயங்கரமானதாகவும் தோன்றுகிறது, ஏனெனில் அவரது முக்கிய எதிரிகள் சாதாரண மக்கள் அல்ல, ஆனால் இயற்கைக்கு அப்பாற்பட்ட இருண்ட சக்திகளின் பிரதிநிதிகள்: பாம்பு கோரினிச், பாபா யாகா, கோசே தி இம்மார்டல் போன்றவை இயற்கையின் ஒளி சக்திகளுக்கு. போராட்டத்தில், அவர் இன்னும் வலுவானவராகவும், புத்திசாலியாகவும் மாறி, புதிய நண்பர்களை உருவாக்கி, மகிழ்ச்சிக்கான முழு உரிமையையும் பெறுகிறார் - சிறிய கேட்போரின் திருப்திக்கு.

ஒரு விசித்திரக் கதையின் கதைக்களத்தில், முக்கிய அத்தியாயம் ஒன்று அல்லது மற்றொரு முக்கியமான பணிக்காக ஹீரோவின் பயணத்தின் தொடக்கமாகும். அவரது நீண்ட பயணத்தில், அவர் நயவஞ்சக எதிர்ப்பாளர்களையும் மந்திர உதவியாளர்களையும் சந்திக்கிறார். அவரது வசம் மிகவும் பயனுள்ள வழிமுறைகள்: ஒரு பறக்கும் கம்பளம், ஒரு அற்புதமான பந்து அல்லது கண்ணாடி, அல்லது பேசும் விலங்கு அல்லது பறவை, ஒரு விரைவான குதிரை அல்லது ஓநாய். அவை அனைத்தும், சில நிபந்தனைகளுடன் அல்லது அவை இல்லாமல், கண் சிமிட்டலில் ஹீரோவின் கோரிக்கைகளையும் கட்டளைகளையும் நிறைவேற்றுகின்றன.

ரஷ்ய நாட்டுப்புற சமூகவிசித்திரக் கதைகள், அவற்றின் அம்சங்கள்.

அன்றாட (நையாண்டி) விசித்திரக் கதை அன்றாட வாழ்க்கைக்கு மிக நெருக்கமானது மற்றும் அற்புதங்களைக்கூடக் கொண்டிருக்கவில்லை. ஒப்புதல் அல்லது கண்டனம் எப்போதும் அதில் வெளிப்படையாக முன்வைக்கப்படுகிறது, மதிப்பீடு தெளிவாக வெளிப்படுத்தப்படுகிறது: ஒழுக்கக்கேடானது எது, ஏளனம் செய்யத் தகுதியானது எது போன்றவை. ஹீரோக்கள் முட்டாள்தனமாக விளையாடுகிறார்கள், கேட்பவர்களை மகிழ்விக்கிறார்கள், அவர்களின் ஒவ்வொரு வார்த்தையும், ஒவ்வொரு செயலும் குறிப்பிடத்தக்க அர்த்தத்தால் நிரப்பப்படுகின்றன, ஒரு நபரின் வாழ்க்கையின் முக்கிய அம்சங்களுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளன.

நையாண்டி கதைகளின் நிலையான ஹீரோக்கள் "எளிய" ஏழை மக்கள். இருப்பினும், அவர்கள் "கடினமான" - பணக்காரர் அல்லது உன்னத நபர் மீது தொடர்ந்து வெற்றி பெறுகிறார்கள். ஒரு விசித்திரக் கதையின் ஹீரோக்களைப் போலல்லாமல், இங்கே ஏழைகள் அற்புதமான உதவியாளர்களின் உதவியின்றி நீதியின் வெற்றியை அடைகிறார்கள் - உளவுத்துறை, திறமை, வளம் மற்றும் அதிர்ஷ்ட சூழ்நிலைகளுக்கு மட்டுமே நன்றி.

பல நூற்றாண்டுகளாக, அன்றாட நையாண்டி கதை மக்களின் வாழ்க்கையின் சிறப்பியல்பு அம்சங்களையும், அதிகாரத்தில் இருப்பவர்களுடனான அவர்களின் உறவையும், குறிப்பாக நீதிபதிகள் மற்றும் அதிகாரிகளுக்கு உள்வாங்கியுள்ளது.

அன்றாட விசித்திரக் கதைகளில், சில நேரங்களில் விலங்குகளின் கதாபாத்திரங்கள் தோன்றும், மற்றும் உண்மை மற்றும் கிரிவ்டா, துக்கம்-துரதிர்ஷ்டம் போன்ற சுருக்கமான கதாபாத்திரங்களின் தோற்றம். இங்கே முக்கிய விஷயம் கதாபாத்திரங்களின் தேர்வு அல்ல, ஆனால் மனித தீமைகளையும் குறைகளையும் நையாண்டி கண்டனம் செய்வது.

சில நேரங்களில் குழந்தைகளின் நாட்டுப்புறக் கதைகளின் வடிவம்-மாற்றி போன்ற ஒரு குறிப்பிட்ட கூறு ஒரு விசித்திரக் கதையில் அறிமுகப்படுத்தப்படுகிறது. இந்த விஷயத்தில், உண்மையான அர்த்தத்தில் ஒரு மாற்றம் எழுகிறது, இது பொருள்களின் மற்றும் நிகழ்வுகளின் சரியான ஏற்பாட்டிற்கு குழந்தையைத் தூண்டுகிறது. ஒரு விசித்திரக் கதையில், வடிவம்-மாற்றி பெரிதாக வளர்கிறது, ஒரு அத்தியாயமாக வளர்கிறது, ஏற்கனவே உள்ளடக்கத்தின் ஒரு பகுதியாகும். இடப்பெயர்ச்சி மற்றும் மிகைப்படுத்தல், நிகழ்வுகளின் மிகைப்படுத்தல் ஆகியவை குழந்தைக்கு சிரிக்கவும் சிந்திக்கவும் வாய்ப்பளிக்கின்றன.

கதை. விசித்திரக் கதைகளின் வகைகள்

முதல் முறையாக, ஒரு குழந்தை 1 முதல் 1, 5 வயதில் ஒரு விசித்திரக் கதையை எதிர்கொள்கிறது, இந்த நேரத்தில்தான் குடும்பத்தில் உள்ள ஒவ்வொரு பெரியவரும் கதைசொல்லியாக மாறுகிறார்கள். அதே சமயம், பெரியவர்கள் விசித்திரக் கதைகளை மட்டும் சொல்லவில்லை, ஆனால் அவர்களின் குழந்தைப் பருவத்திலிருந்தே விசித்திரக் கதைகளை நினைவில் வைத்துக் கொள்ளுங்கள், இது அவர்களின் பெற்றோர்களால் சொல்லப்பட்டது. இதனால், தலைமுறைகளுக்கிடையேயான தொடர்பைக் கண்டறிய முடியும், இது எதிர்காலத்தில் ஒரு பெரிய அளவிலான நவீன தொழில்நுட்பத்தின் வருகையால் குறுக்கிடப்படாது. சுமார் 3 வயதில் ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் தோன்றும் முதல் புத்தகம் ஒரு விசித்திரக் கதை, ஒரு விசித்திரக் கதை, இப்போது பெரியவர்களிடமிருந்து கேட்கப்படுவது மட்டுமல்லாமல், அதன் கதாபாத்திரங்களையும் படங்களில் காணலாம். ஒரு விதியாக, குழந்தைகளின் புத்தகங்கள் மிகவும் நன்றாகவும் வண்ணமயமாகவும் விளக்கப்பட்டுள்ளன. அத்தகைய புத்தகங்களில்தான் ஒரு குழந்தை தனது முதல் படிகளை இலக்கியத்தின் பரந்த உலகில் எடுக்கத் தொடங்குகிறது. பெரியவர்களின் பணி, இந்த நடவடிக்கைகளை அதிகரிப்பதில் அவர்களுக்கு ஆர்வம் காட்டுவதும், முழு உலக இலக்கியங்களையும் அறிந்துகொள்ள குழந்தை மேலும் முன்னேற உதவுவதும் ஆகும்.

ஒரு விசித்திரக் கதை என்பது ஒரு கற்பனையான கதையாகும், இது ஒரு மகிழ்ச்சியான முடிவையும், தீமைக்கு எதிரான நல்ல வெற்றியைக் கொண்டிருக்கும்.

புராணங்கள், புனைவுகள், உருவகங்கள், பழமொழிகள் மற்றும் பலவும் இதில் அடங்கும். குழந்தைகளில் அழகியல் படைப்பாற்றலின் வடிவங்களில் ஒன்று ஒரு விசித்திரக் கதை. அதன் வேர்களில் ஒன்று குழந்தைகளின் கற்பனையின் வேலை: உணர்ச்சி கோளத்தின் ஒரு அங்கமாக, கற்பனை குழந்தைகளின் உணர்வுகளை வெளிப்படுத்த படங்களை நாடுகிறது. விசித்திரக் கதைகளைக் கேட்டு, குழந்தை இயக்கங்களின் நாடகத்தில் அனுபவிக்கும் படங்களின் நாடகத்தில் அதே சுதந்திரத்தை அனுபவிக்கிறது. ...

ஒரு விசித்திரக் கதை என்பது ஒரு வகையான நாட்டுப்புற உரைநடை, இது எல்லா மக்களுக்கும் தெரிந்ததே. பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் மத்தியில் நீங்கள் தெருவில் ஒரு கணக்கெடுப்பை நடத்தினால், "உங்களுக்கு என்ன விசித்திரக் கதைகள் தெரியும், நினைவில் வைத்துக் கொள்ளுங்கள், தயக்கமின்றி சொல்ல முடியும்" என்றால், அவர்களில் பெரும்பாலோர் "கோலோபோக்", "டர்னிப்", "சிக்கன் ரியாபா". ஆனால் அவை எந்த வகையான நாட்டுப்புறக் கதைகளைச் சேர்ந்தவை என்பதை நீங்கள் தெளிவுபடுத்தக் கேட்டால், சிலருக்கு இந்த கேள்விக்கு பதிலளிக்க முடியும். முதல் பார்வையில், விசித்திரக் கதைகளைப் பற்றிய அறிவு அவ்வளவு முக்கியமல்ல என்று தோன்றலாம். ஆனால் நிகழ்வுகள், கதாபாத்திரங்கள் மற்றும் படைப்பின் சதித்திட்டத்தை முன்வைக்கும் விசித்திரக் கதை இது.

தற்போது, ​​விசித்திரக் கதைகளில் இரண்டு முக்கிய வகைகள் உள்ளன: நாட்டுப்புற மற்றும் எழுத்தாளர். நாட்டுப்புற மற்றும் எழுத்தாளரின் கதைகள் இரண்டையும் விலங்குகள், அன்றாட, பயங்கரமான, மந்திரம் மற்றும் பிற கதைகள் பற்றிய கதைகளாகப் பிரிக்கலாம். கூடுதலாக, எழுத்தாளரின் கதைகள் செயற்கையான மற்றும் மனோதத்துவ ரீதியானவை.

விலங்கு கதைகள்:

விலங்குக் கதைகள் ஒரு பரவலான வகை. அவர்கள் சாதாரண, பழக்கவழக்கங்கள், தந்திரங்கள் மற்றும் சாகசங்களைப் பற்றி பேசுகிறார்கள், அனைத்து காட்டு மற்றும் வீட்டு விலங்குகளுக்கும் பரிச்சயமானவர்கள், பறவைகள் மற்றும் அடிமைகள் பற்றி, இதற்கிடையிலான உறவு மக்களுக்கிடையிலான உறவுக்கு மிகவும் ஒத்திருக்கிறது. விலங்குகளின் தன்மை ஒரு மனிதனுடன் ஒப்பிடப்படுகிறது: கரடி முட்டாள், முயல் கோழைத்தனம், ஓநாய் பேராசை, லிசா பேட்ரிகீவ்னா தந்திரத்தை விட தந்திரமானவர், நீங்கள் விரும்பும் எவரையும் ஏமாற்றுவார். "ஒரு காலத்தில் ஒரு தாத்தாவும் ஒரு பெண்ணும் இருந்தார்கள், அவர்களிடம் ஒரு கோழி ரியாபா இருந்தது ..." ஒரு அருமையான கதை! நேர்த்தியாக மடிந்தது - நினைவில் கொள்வது கடினம் அல்ல, அதனால்தான் அவள் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே இன்னும் நினைவில் இருக்கிறாள். குறுகிய, மிதமிஞ்சிய எதுவும் இல்லை. மற்றும் எத்தனை செயல்கள், ஹீரோக்கள் - தாத்தா, பாட்டி, கோழி, சுட்டி. டர்னிப் பற்றிய விசித்திரக் கதை மிகவும் கலகலப்பாகவும் சுவாரஸ்யமாகவும் இருக்கிறது. நிச்சயமாக, இத்தகைய படைப்புகள் மிகச்சிறியவையாக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. அவற்றைக் கேட்பது, குழந்தை நிறைய கற்றுக்கொள்கிறது, மனதை உருவாக்குகிறது, கற்பனை - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒருவர் பார்க்க வேண்டும், இந்த இயங்கும் மற்றும் விளையாடும் விலங்குகளை கற்பனை செய்து பாருங்கள். அதே நேரத்தில், கதையின் வட்ட அமைப்பு அதை விரைவாக மனப்பாடம் செய்ய உதவுகிறது. இந்த விசித்திரக் கதைகள் நிகழ்ச்சிகளை நடத்துவதற்கு மிகவும் வசதியானவை, எனவே அவை பெரும்பாலும் குழந்தைகளே நடிகர்களாக இருக்கும் நிகழ்ச்சிகளுக்குப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

விலங்குகளின் கதைகள் குறுகிய மற்றும் எளிமையானவை. பெரும்பாலும் ஒரு அத்தியாயம் பல முறை மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகிறது. எனவே, உதாரணமாக, ஒரு நரி மூன்று முறை பூனை மற்றும் சேவல் குடிசையின் ஜன்னலின் கீழ் வருகிறது, பல முறை விலங்குகள் நரியை முயல் வீட்டிலிருந்து வெளியேற்ற முயற்சிக்கின்றன. ரஷ்ய விசித்திரக் கதைகளில், காடுகள், வயல்கள், புல்வெளிகளில் வசிப்பவர்கள் தோன்றும். பறவைகள் பல்வேறு வழிகளில் குறிப்பிடப்படுகின்றன: காக்கை, குருவி, ஹெரான், கிரேன், கருப்பு குழம்பு, ஆந்தை, மரச்செக்கு. பூச்சிகள் காணப்படுகின்றன: ஈ, கொசு, தேனீ, எறும்பு, சிலந்தி.

பாடங்களின் மற்றொரு குழு செல்லப்பிராணிகள் மற்றும் பறவைகள். ஸ்லாவியர்கள் தினமும் சூழ்ந்திருந்தனர் மற்றும் அவர்களின் விசித்திரக் கதைகள் எருது, ராம், குதிரை, நாய், பூனை, சேவல், வாத்து, வாத்து போன்ற கதாபாத்திரங்களாக மாறின. விசித்திரக் கதைகள் பெரியவர்களிடமிருந்து குழந்தைகளுக்கு அறிவு மற்றும் வாழ்க்கை அனுபவத்தை மாற்றுவதற்கு பங்களிக்கின்றன, ஒரு கற்பித்தல் நோக்குநிலையைக் கொண்டுள்ளன, இது அவர்களின் கலை வடிவத்தின் எளிமை, அத்துடன் ஒரு விளையாட்டுத்தனமான செயல்திறன்: பாடல்கள், உரையாடல்கள், ஒலி பதிவு, தாளம் , ரைம்.

சங்கிலி போன்ற விசித்திரக் கதைகள் என்று அழைக்கப்படுபவை மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும், அங்கு ஒருவர் அத்தியாயங்களின் வரிசையை, அவற்றின் தர்க்கத்தை மிகவும் கவனமாக கண்காணிக்க வேண்டும். அத்தகைய கதையின் ஒரு சிறந்த எடுத்துக்காட்டு, ஒரு ஆடு கொட்டைகளுக்கு ஒரு ஆட்டை எவ்வாறு அனுப்பியது என்பதுதான். முழு கதையும் ஒரு நீண்ட ரைம் செய்யப்பட்ட ஆடு பாடலைக் கொண்டுள்ளது, அவற்றில் இருந்து வரும் வார்த்தைகள்: "கொட்டைகள் கொண்ட ஆடு இல்லை, சிவப்பு-சூடான ஆடு இல்லை!" - கிட்டத்தட்ட அனைவருக்கும் தெரியும்.

வீட்டு கதைகள்:

அவர்கள் குடும்ப வாழ்க்கையின் மாறுபாடுகளைப் பற்றிப் பேசுகிறார்கள், மோதல் சூழ்நிலைகளைத் தீர்ப்பதற்கான வழிகளைக் காட்டுகிறார்கள், பொது அறிவு மற்றும் ஒரு ஆரோக்கியமான நகைச்சுவை உணர்வை துன்பம் தொடர்பாக உருவாக்குகிறார்கள், மேலும் சிறிய குடும்ப தந்திரங்களைப் பற்றி பேசுகிறார்கள்.

அன்றாட விசித்திரக் கதைகள் நகைச்சுவை நிறைந்தவை, அவை கட்டுப்பாடற்ற சோம்பேறிகள், முட்டாள்கள், எல்லாவற்றையும் தகாத முறையில் செய்கின்றன, எரிச்சலான, பிடிவாதமான மனைவிகளின் நகைச்சுவையான உருவப்படங்களைக் கொடுக்கின்றன. இந்த கதைகள் வாழ்க்கை முறை, மக்களின் வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளை துல்லியமாக தெரிவிக்கின்றன. ஆனால் இது ஒரு கண்ணாடியில் இருப்பது போலவே யதார்த்தத்தையும் பிரதிபலிக்கிறது என்று அர்த்தமல்ல. உண்மை இங்கே உள்ளது, அது ஒரு விசித்திரக் கதையில் இருக்க வேண்டும், புனைகதைகளுடன், நிகழ்வுகள் மற்றும் செயல்களால் உண்மையில் இருக்க முடியாது. உதாரணமாக, ஒரு கொடூரமான ராணி பல நாட்கள் ஷூ தயாரிப்பாளர்-போராளியின் மனைவியுடன் இடங்களை மாற்றுவதன் மூலம் சரி செய்யப்படுகிறார்; எஜமானரின் நாயை தற்செயலாகக் கொன்ற ஒரு விவசாயி நீதிமன்றத்தால் இரவில் குரைத்து தோட்டத்தை பாதுகாக்க வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளார். அன்றாட விசித்திரக் கதையில் ஒரே ஒரு உலகம் மட்டுமே உள்ளது, அதில் நிகழ்வுகளின் அனைத்து ஹீரோக்களும் வாழ்கின்றனர். இங்கே எல்லாம் சாதாரணமானது, எல்லாம் நிஜ வாழ்க்கையில் நடக்கும்.

இந்த கதைகளின் ஹீரோக்களின் தன்மை எப்போதும் ஒரே மாதிரியாக இருக்கும்: நில உரிமையாளர், எஜமானர் - பேராசை, முட்டாள், கொடூரமான, திமிர்பிடித்த, பெரும்பாலும் முரட்டுத்தனமாக. ராஜாவுடனான அணுகுமுறை தெளிவற்றது. பாயர்களும், கோர்டியர்களும் அவருக்கு அடுத்தபடியாக செயல்பட்டால், ஜார் நிச்சயமாக விவசாயிகளின் பக்கத்தில் இருப்பார். ஆனால் விவசாயியும் ஜார் ஒருவரையும் சந்தித்தால், ஜார் விவசாயிக்கு எதிரானது. பூசாரி பெரும்பாலும் பேராசை கொண்டவர், குடிப்பதற்கு வெறுக்காதவர், சில சமயங்களில் பாசாங்குத்தனமானவர். ஆனால் அவர் ஒருபோதும் முரட்டுத்தனமானவர், கொடூரமானவர் அல்ல. அவர் எப்போதும் பாசமுள்ளவர். அவருக்கு பிடித்த வார்த்தை "ஒளி": "நீ என் ஒளி வான்யுஷா!" கதை நல்ல, திறமையான தொழிலாளர்களை மதிக்கிறது.

அன்றாட விசித்திரக் கதையில், அது ஒருபோதும் ஏமாற்றமின்றி செய்யாது, திருட்டு மிகவும் அனுமதிக்கப்படுகிறது. நிகழ்வுகளின் சாத்தியமின்மை காரணமாக, அன்றாட விசித்திரக் கதைகள் விசித்திரக் கதைகள், அன்றாட கதைகள் மட்டுமல்ல. அவர்களின் அழகியலுக்கு ஒரு அசாதாரண, எதிர்பாராத, திடீர் வளர்ச்சி தேவைப்படுகிறது, இது கேட்போரை ஆச்சரியப்படுத்த வேண்டும், இதன் விளைவாக, பச்சாத்தாபம் அல்லது சிரிப்பு. இந்த கதைகளில், சில நேரங்களில் அருமையான கதாபாத்திரங்கள் தோன்றும்: பிசாசு, துக்கம்-துரதிர்ஷ்டம், பகிர். இந்த படங்களின் பொருள் விசித்திரக் கதைக்களத்தின் அடிப்படையிலான வாழ்க்கை மோதலை வெளிப்படுத்த மட்டுமே. சதி ஹீரோவின் மோதலுக்கு மந்திர சக்திகளுடன் அல்ல, மாறாக சிக்கலான வாழ்க்கை சிக்கல்களால் நன்றி செலுத்துகிறது. ஹீரோ மிகவும் நம்பிக்கையற்ற சூழ்நிலைகளில் இருந்து தப்பவில்லை, ஏனென்றால் ஒரு மகிழ்ச்சியான தற்செயல் அவருக்கு உதவுகிறது. ஆனால் பெரும்பாலும் அவர் தனக்கு உதவுகிறார் - புத்தி கூர்மை, வளம், தந்திரம் கூட.

பயங்கரமான கதைகள்:

இந்த கதைகள் தீய சக்திகளைப் பற்றி கூறுகின்றன. நவீன குழந்தைகள் இலக்கியத்தில், விசித்திரக் கதைகளும் உள்ளன - திகில் கதைகள். வெளிப்படையாக, இங்கே நாம் குழந்தைகளின் சுய சிகிச்சையின் அனுபவத்தை கையாள்கிறோம்: ஒரு விசித்திரக் கதையில் மீண்டும் மீண்டும் மாடலிங் மற்றும் ஆபத்தான சூழ்நிலையை வாழ்வதன் மூலம், குழந்தைகள் பதற்றத்திலிருந்து விடுபட்டு, பதிலளிக்கும் புதிய வழிகளைப் பெறுகிறார்கள்.

திகில் கதை என்றால் என்ன? இது ஒரு சுவாரஸ்யமான உளவியல் பொருள், இது குழந்தைகளின் உலகின் உள் மூலைகளைக் காண உங்களை அனுமதிக்கிறது. நகர்ப்புற திகில் கதைகள் பெரியவர்களின் நவீன கலாச்சாரத்தின் நேரடி செல்வாக்கால் சிறிதளவு "கெட்டுப்போகின்றன" மற்றும் குழந்தைத்தனத்தின் தெளிவான முத்திரையைத் தாங்குகின்றன: குழந்தைத்தனமான தர்க்கம், குழந்தைத்தனமான அச்சங்கள் மற்றும் வயது தொடர்பான பிரச்சினைகள். பயமுறுத்தும் கதைகளின் உள்ளடக்கம் குழந்தை வளர்ந்து வளர்க்கப்படும் சூழலின் கலாச்சார மற்றும் சமூக மரபுகளை மிகவும் சார்ந்துள்ளது. வெவ்வேறு நாடுகளைச் சேர்ந்த குழந்தைகளிடையே இந்தக் கதைகள் கதைக்களங்கள், கவிதை அம்சங்கள் மற்றும் செயல்திறன் ஆகியவற்றில் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி ஒற்றுமையைக் கொண்டுள்ளன. ஒற்றுமை பயமுறுத்தும் கதைகளின் பொதுவான நாட்டுப்புற விசித்திரக் கதை வேர்களிலும், சிறிய கதைசொல்லிகள் மற்றும் கேட்போரின் உளவியலிலும் உள்ளது, இதில் கூட்டு வாழ்க்கை பயங்கரமான கதைகளுக்கு ஒரு சிறப்பு இடமும் முக்கியத்துவமும் உள்ளது.

திகில் கதையின் ஹீரோக்கள் வழக்கமான மற்றும் பெயரிடப்படாதவர்கள். அவர்களின் கதாபாத்திரங்கள் வெளிப்படுத்தப்படவில்லை, அவற்றின் செயல்கள் கிட்டத்தட்ட உந்துதல் இல்லை. நன்மை மற்றும் தீமை சக்திகளின் மோதலை அவை வெறுமனே வெளிப்படுத்துகின்றன. திகில் கதையில், நீங்கள் எப்போதும் துன்பத்தின் கதாபாத்திரங்களைக் காணலாம் - அவர்கள் ஒரு விசித்திரக் குடும்பத்தின் உறுப்பினர்கள். குழந்தை ஹீரோவுடன் தான் கதை சொல்பவர் தன்னை அடையாளப்படுத்துகிறார். திகில் கதைகளின் பலவிதமான கதைக்களங்கள் சிறியவை. ஒரு விசித்திரக் கதையைப் போலவே, அவை பாரம்பரிய சொற்பொருள் செங்கற்களிலிருந்து கூடியிருக்கின்றன - நோக்கங்கள், சூழ்நிலைகள். கிட்டத்தட்ட அனைத்துமே குழந்தை பருவத்தின் உளவியல் சிக்கல்களின் முத்திரையை தெளிவாகக் கொண்டுள்ளன.

கற்பனை கதைகள்:.

மற்ற வகை விசித்திரக் கதைகளைப் போலல்லாமல், மாயமானது மிகவும் தெளிவான அமைப்பு மற்றும் சதித்திட்டத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது. மேலும், பெரும்பாலும், சில உலகளாவிய "சூத்திரங்களின்" அடையாளம் காணக்கூடிய தொகுப்பு, இதன் மூலம் அதை அடையாளம் கண்டு வேறுபடுத்துவது எளிது. இதுதான் நிலையான ஆரம்பம் - "ஒரு காலத்தில், ஒரு குறிப்பிட்ட மாநிலத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட மாநிலத்தில் இருந்தது ...", அல்லது "நான் அங்கே இருந்தேன், நான் தேன் பீர் குடித்தேன் ...", மற்றும் நிலையான கேள்வி- மற்றும் பதில் சூத்திரங்கள் "நீங்கள் எங்கு செல்கிறீர்கள்?" நீங்கள் வணிகத்திலிருந்து வெளியேறுகிறீர்கள், "மற்றும் பிற. அவர்கள் நினைவில் வைக்க உதவுகிறார்கள், மேலும் ஒரு விசித்திரக் கதையைச் சொல்லி, அதை அலங்கரிக்கிறார்கள் ...

கதையின் கதாநாயகன் எப்போதும் இளமையாக இருப்பான். பழமையான மனிதனின் புனைவுகளின்படி, மூதாதையர்களிடமிருந்து மட்டுமே ஞானத்தைப் பெற முடியும். ஆனால் முன்னோர்கள் வேறொரு உலகில் இருக்கிறார்கள். எனவே இந்த பயணங்கள் அனைத்தும் வெவ்வேறு செம்பு மற்றும் பிற ராஜ்யங்களுக்கு, நீருக்கடியில் மற்றும் நீருக்கடியில் உலகத்திற்கு, தொலைதூர ராஜ்யத்திற்கு - முப்பதாவது மாநிலத்திற்கு. அதனால்தான் முக்கிய கதாபாத்திரம் தனது வீட்டை விட்டு வெளியேறி பின்னர் சாதாரண உலகத்திலிருந்து வருகிறது. தேடல்கள், போர்கள் - ஒரு விசித்திரக் கதையின் தன்மை பெரும்பாலும் செய்யும் மற்றொரு விஷயம் மற்றொரு விசித்திரமான உலகில் நடைபெறுகிறது.

ஒரு விசித்திரக் கதையில், ஹீரோ வாழ்க்கையில் நீங்கள் காணாத உயிரினங்களுடன் தொடர்புகொள்கிறார்: கோசே தி இம்மார்டல், பாபா யாகா, பல தலை சர்ப்பம், பூதங்கள் மற்றும் குள்ளர்கள். இங்கு முன்னோடியில்லாத விலங்குகள் உள்ளன: மான் - கோல்டன் ஹார்ன்ஸ், பன்றி - கோல்டன் ப்ரிஸ்டில், வெப்பம் - பறவை. பெரும்பாலும், அற்புதமான பொருள்கள் ஹீரோவின் வட்டத்தில் விழுகின்றன: குஸ்லி - சமோகுட்ஸ், ஒரு சுய-கூடிய மேஜை துணி, ஒரு கண்ணுக்கு தெரியாத தொப்பி. அத்தகைய ஒரு விசித்திரக் கதையில், எதுவும் சாத்தியமாகும். நீங்கள் இளமையாக மாற விரும்பினால், நீங்கள் புத்துணர்ச்சியூட்டும் ஆப்பிள்களை சாப்பிடுகிறீர்கள், நீங்கள் இளவரசி அல்லது இளவரசருக்கு புத்துயிர் அளிக்க வேண்டும், அவற்றை இறந்தவர்களுடன் தெளிக்கவும், பின்னர் வாழும் தண்ணீராகவும் இருக்க வேண்டும்.

ஒரு விசித்திரக் கதையின் பெண் படங்கள், அதன் கதாநாயகிகள் ஆண்களை விட வேறுபட்டவர்கள். அற்புதமான மாந்திரீகம் கொண்ட புத்திசாலி கன்னிகளும், அழகானவர்கள், மென்மையான, கவிதை காதலர்கள், தங்கள் அன்புக்குரியவர்களுக்காக, மூன்று ஜோடி இரும்பு காலணிகளை மிதித்து, மூன்று வார்ப்பிரும்பு ஊழியர்களை உடைத்து, மூன்று கல் சாதகர்களை விழுங்கலாம்.

முக்கிய கதாபாத்திரங்களுக்கு அடுத்தபடியாக, அவர்களின் அற்புதமான உதவியாளர்கள் எப்போதும் இருக்கிறார்கள், தன்மை, தோற்றம் ஆகியவற்றில் வேறுபடுகிறார்கள், அவர்கள் தங்கள் பாத்திரத்தில் ஒன்றுபடுகிறார்கள் - அவர்கள் முக்கிய கதாபாத்திரங்களின் செயல்களை பூர்த்திசெய்து முடிக்கிறார்கள், அவர்களின் போராட்டத்தில் உதவுகிறார்கள், கடினமான சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதில், ஆர்வங்களைப் பெறுகிறார்கள் , மணமகளை வென்றது.

நல்ல ஹீரோக்கள் மற்றும் கதாநாயகிகள், அவர்களின் உதவியாளர்கள் மற்றும் ஆச்சரியமான பொருள்கள் பாவம் செய்ய முடியாத, ஒளி, மகிழ்ச்சியான உலகத்தை உருவாக்குகின்றன. இந்த உலகம் வாழ்க்கையின் தீமை, இருண்ட சக்திகளை எதிர்க்கிறது.

ஆசிரியரின் கதைகள்: அவை நாட்டுப்புறக் கதைகளை விட மிகவும் பயபக்தியுள்ளவை, கற்பனையானவை. நோயாளியின் உள் அனுபவங்களைப் பற்றி அறிந்துகொள்ள நாம் அவருக்கு உதவ விரும்பினால், ஆசிரியரின் விசித்திரக் கதையைத் தேர்ந்தெடுப்போம். சில எழுத்தாளரின் கதைகள் எதிர்மறையான வாழ்க்கை காட்சியை உருவாக்குகின்றன, ஆனால் கதையின் தத்துவ, ஆன்மீக அர்த்தம் புரியவில்லை என்ற நிகழ்வில் அது உருவாகிறது (அதாவது, ஒரு குறிப்பிட்ட தருணத்தை தேர்வு செய்ய வழிவகுத்த ஒரு மேலாதிக்க உணர்வு இருந்தது) பின்னர் ஒரு வாழ்க்கையுடன் பணியாற்றுங்கள் கதையின் தத்துவ அர்த்தத்தை மறுபரிசீலனை செய்வதன் மூலம் காட்சி தொடங்கப்பட வேண்டும்.

இந்த வகையான எழுத்தாளரின் விசித்திரக் கதைகள், வினோதமான விசித்திரக் கதைகளைப் போலவே, ஆசிரியர்களால் கல்விப் பொருள்களின் "பொதி" க்காக உருவாக்கப்படுகின்றன. அதே நேரத்தில், சுருக்க சின்னங்கள் (எண்கள், கடிதங்கள், ஒலிகள், எண்கணித செயல்பாடுகள் போன்றவை) அனிமேஷன் செய்யப்பட்டவை, அவை வாழும் உலகின் அற்புதமான படம் உருவாக்கப்படுகிறது. இந்த கதைகள் சில அறிவின் அர்த்தத்தையும் முக்கியத்துவத்தையும் வெளிப்படுத்த முடியும். செயற்கையான விசித்திரக் கதைகளின் வடிவத்தில், கல்விப் பணிகள் "வழங்கப்படுகின்றன". ...

கல்விப் பொருள்களை "தொகுப்பு" செய்ய ஆசிரியர்களால் விசித்திர விசித்திரக் கதைகள் உருவாக்கப்படுகின்றன. அதே நேரத்தில், சுருக்க சின்னங்கள் (எண்கள், கடிதங்கள், ஒலிகள், எண்கணித செயல்பாடுகள் போன்றவை) அனிமேஷன் செய்யப்பட்டவை, அவை வாழும் உலகின் அற்புதமான படம் உருவாக்கப்படுகிறது. செயற்கையான கதைகள் சில அறிவின் அர்த்தத்தையும் முக்கியத்துவத்தையும் வெளிப்படுத்தலாம். வினோதமான விசித்திரக் கதைகளின் வடிவத்தில், கல்விப் பணிகள் "வழங்கப்படுகின்றன".

குழந்தையின் நடத்தையை மென்மையாக பாதிக்கும் வகையில் மனோதத்துவ விசித்திரக் கதைகள் உருவாக்கப்படுகின்றன. இது ஒரு நபரின் பல சிக்கல்களைப் பற்றி சொல்கிறது, மேலும் ஒவ்வொருவரும் ஒரு இலக்கியப் படைப்பின் பக்கங்களில் தங்களை அடையாளம் காண முடியும். உளவியல் சிகிச்சை விசித்திரக் கதைகளில் குழந்தையே இயற்றிய விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் குழந்தையுடன் சேர்ந்து இயற்றப்பட்ட விசித்திரக் கதைகள் ஆகியவை அடங்கும். ...

இங்கே திருத்தம் என்பது மிகவும் பயனுள்ள ஒரு நடத்தைக்கு பயனற்ற பாணியின் "மாற்று" என்று புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது, அத்துடன் குழந்தைக்கு என்ன நடக்கிறது என்பதன் அர்த்தத்தை விளக்குகிறது. மனோதத்துவக் கதைகளில், கேட்பவர் (வாசகர்) வழக்கமாக ஒரு நடத்தை மாதிரியுடன் வழங்கப்படுவார், அவர் தனது சிரமங்களை சமாளிக்க பயன்படுத்தலாம். அதே நேரத்தில், ஹீரோவுடன் நடக்கும் நிகழ்வுகள் குழந்தைகளின் வாழ்க்கையிலிருந்து உண்மையான சூழ்நிலைகளுக்கு ஒத்ததாக இருக்க வேண்டும். ஒரு விசித்திரக் கதையின் மூலம், குழந்தை தனது சொந்த அனுபவங்கள், தனிப்பட்ட உளவியல் பண்புகள் ஆகியவற்றை அறிந்து கொள்ளும் வாய்ப்பைப் பெறுகிறது. நடத்தைக்கான மாற்று மாதிரிகள், ஒரு விசித்திரக் கதையின் மூலம் புரிந்து கொள்ளப்படுவது, வளர்ந்து வரும் சூழ்நிலைகளின் வெவ்வேறு அம்சங்களைக் காணவும், அதில் புதிய அர்த்தங்களைக் கண்டறியவும் குழந்தைக்கு உதவுகிறது.

ஒரு இலக்கியக் கதை என்பது புனைகதையின் முழுப் போக்காகும். அதன் உருவாக்கம் மற்றும் வளர்ச்சியின் நீண்ட ஆண்டுகளில், இந்த வகை ஒரு உலகளாவிய வகையாக மாறியுள்ளது, சுற்றியுள்ள வாழ்க்கை மற்றும் இயற்கையின் அனைத்து நிகழ்வுகளையும், அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பத்தின் சாதனைகளையும் உள்ளடக்கியது.

ஒரு நாட்டுப்புறக் கதை, தொடர்ந்து மாறிக்கொண்டே, ஒரு புதிய யதார்த்தத்தின் அம்சங்களை உள்வாங்கிக் கொண்டதைப் போலவே, ஒரு இலக்கியக் கதை எப்போதும் சமூக-வரலாற்று நிகழ்வுகள் மற்றும் இலக்கிய மற்றும் அழகியல் போக்குகளுடன் பிரிக்கமுடியாத வகையில் இணைக்கப்பட்டுள்ளது.

ரொமான்டிக்ஸின் இலக்கிய விசித்திரக் கதைகள் நவீன யதார்த்தத்துடன் மந்திரம், அருமையான, பேய் மற்றும் மாயமான கலவையால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன.

விசித்திரக் கதைகள் "புத்திசாலித்தனமானவை, உலகின் மிகச் சிறந்த தங்கம், குழந்தைகளின் கண்களில் பளபளக்கும் தங்கம், சிரிப்பிலிருந்து மோதிரங்கள்" என்று வாதிட்ட எழுத்தாளர் இந்த வகையின் நிறுவனர் எச்.கே. ஆண்டர்சன் என்பவரால் இலக்கிய விசித்திரக் கதையை நோக்கி ஒரு தீர்க்கமான படி எடுக்கப்பட்டது. குழந்தைகளின் உதடுகள் மற்றும் பெற்றோரின் உதடுகள் "... ஒவ்வொரு பூவும், ஒவ்வொரு தெரு விளக்கும் கதைசொல்லியிடம் அதன் சொந்தக் கதையைச் சொன்னது, அதை அவர் குழந்தைகளுக்கு வழங்கினார்.

டேனிஷ் எழுத்தாளரின் கதைகள் மனித உணர்வுகள் மற்றும் மனநிலைகளின் முழு வரம்பால் நிரப்பப்பட்டுள்ளன: தயவு, கருணை, போற்றுதல், பரிதாபம், முரண், இரக்கம். மற்றும் மிக முக்கியமான விஷயம் காதல். ஒரு இலக்கியக் கதையின் அடிப்படை ஒரு குழந்தையின் கற்பனையிலிருந்து பிறந்த ஒரு அருமையான உருவமாக இருக்கலாம்.

ஒரு இலக்கியக் கதையில் நகைச்சுவை வேறுபட்ட இயல்புடையது மற்றும் அதன் அடையாளமாக மாறிவிட்டது. சில நேரங்களில் பெரியவர்களுக்காக எழுதப்பட்ட இலக்கியக் கதைகள் குழந்தைகளுக்குப் பிடித்த வாசிப்பாக மாறும். முட்டாள்தனத்தின் கூறுகளைக் கொண்ட விசித்திரக் கதை இலக்கியங்கள் குழந்தைகள் மத்தியில் பரவலாக பிரபலமாக உள்ளன: முரண்பாடு, ஆச்சரியம், வெளிப்படையான முட்டாள்தனம், கவிதை "முட்டாள்தனம்". ஈ. உஸ்பென்ஸ்கி தனது சேபுராஷ்கா மற்றும் முதலை ஜீனா, ஈ. ராட், ஆர். போகோடின் ஆகியோருடன் முட்டாள்தனத்தின் விவரிக்க முடியாத சாத்தியங்களைக் காட்டினார்.

ஒரு இலக்கியக் கதை இன்று பல முகங்களைக் கொண்டுள்ளது. வரையறைகளில், மிகவும் முழுமையானது எல். யூ. பிராட்: "ஒரு இலக்கியக் கதை என்பது ஒரு எழுத்தாளரின் கற்பனையான உரைநடை அல்லது கவிதைப் படைப்பு ஆகும், இது நாட்டுப்புற ஆதாரங்களை அடிப்படையாகக் கொண்டது, அல்லது எழுத்தாளரால் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது, ஆனால் எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும் அவருக்கு கீழ்ப்பட்டது விருப்பம்; ஒரு படைப்பு, முக்கியமாக அருமையானது, கற்பனையான அல்லது பாரம்பரியமான விசித்திரக் கதைகளின் அற்புதமான சாகசங்களை வரைதல், மற்றும் சில சந்தர்ப்பங்களில் குழந்தை சார்ந்த, மந்திரம், அதிசயம் ஒரு சதி உருவாக்கும் காரணியின் பாத்திரத்தை வகிக்கிறது, கதாபாத்திரங்களை வகைப்படுத்த உதவுகிறது . "

ஒரு விசித்திரக் கதையின் வாழ்க்கை ஒரு தொடர்ச்சியான படைப்பு செயல்முறை. ஒவ்வொரு புதிய சகாப்தத்திலும், விசித்திரக் கதை சதித்திட்டத்தின் ஒரு பகுதி அல்லது முழுமையான புதுப்பித்தல் உள்ளது. கருத்தியல் உச்சரிப்புகளின் வரிசைமாற்றத்திற்கு வரும்போது, ​​ஒரு புதிய விசித்திரக் கதை வெளிப்படுகிறது. கதையின் இந்த அம்சத்திற்கு ஒவ்வொரு விசித்திர உரையையும் கவனமாக ஆய்வு செய்ய வேண்டும்.

ஒரு விசித்திரக் கதையில், அதன் பாரம்பரியத்தின் விளைவாக வளர்ந்த நிலையான மதிப்புகள் மற்றும் முடிவில்லாத மறுவிற்பனைகளின் விளைவாக எழுந்த மாறிகள் உள்ளன.

ஒரு விசித்திரக் கதையின் மிக முக்கியமான அம்சம் அதன் கட்டுமானத்தின் ஒரு சிறப்பு வடிவம், ஒரு சிறப்பு கவிதை. விவரிப்பு மற்றும் சதி, புனைகதை மற்றும் திருத்தம் குறித்த அணுகுமுறை, ஒரு சிறப்பு விவரிப்பு - இந்த அறிகுறிகள் காவிய சுழற்சியின் பல்வேறு வகைகளில் காணப்படுகின்றன.

ஒரு கலைசார்ந்த ஒரு விசித்திரக் கதை இந்த அம்சங்களின் கலவையாக மட்டுமே உள்ளது. ஒட்டுமொத்தமாக விசித்திரக் கதைகள் நாட்டுப்புற கவிதைக் கலையின் மிக முக்கியமான பகுதிகளில் ஒன்றாகும், அவை கருத்தியல் மற்றும் கலை மட்டுமல்ல, சிறந்த கல்வி மற்றும் கல்வி முக்கியத்துவத்தையும் கொண்டிருந்தன. ஒரு விசித்திரக் கதையின் பார்வைகளின் வேறுபாடு அதில் முக்கியமாகக் கருதப்படுவதோடு தொடர்புடையது: புனைகதை மீதான அணுகுமுறை அல்லது புனைகதை மூலம் யதார்த்தத்தை பிரதிபலிக்கும் விருப்பம்.

இருப்பினும், அறிவியலில் பெரும்பாலும் காணப்படுவது போல, ஒரு கிளாசிக்கல் வரையறை இல்லாதது இந்த நிகழ்வை சிறிதும் பாதிக்காது மற்றும் பொது நனவில் வாழ்க்கையில் மிகக் குறைவான விளைவைக் கொண்டிருக்கிறது. கதையின் சாராம்சம் மற்றும் உயிர்ச்சக்தி, அர்த்தத்தின் இரண்டு கூறுகளின் நிலையான கலவையில் அதன் மந்திர இருப்பின் ரகசியம்: கற்பனை மற்றும் உண்மை.

இந்த அடிப்படையில், முற்றிலும் ஒரே மாதிரியாக இல்லாவிட்டாலும், விசித்திரக் கதைகளின் வகைப்பாடு எழுகிறது.

விசித்திரக் கதைகளின் வகைப்பாடு (டி.டி. ஜிங்கெவிச்-எவ்ஸ்டிக்னீவாவின் படி):

· உளவியல் கதைகள்;

· வினோதமான விசித்திரக் கதைகள்;

· தியான கதைகள்.

விசித்திரக் கதைகளின் வகைப்பாடு (V.Ya. Propp படி):

· மந்திர;

· துணிச்சலான;

· வீட்டு;

Animals விலங்குகளைப் பற்றிய விசித்திரக் கதைகள்;

Um ஒட்டுமொத்த.

விசித்திரக் கதைகளை ஒரு சிக்கல்-கருப்பொருள் அணுகுமுறையுடன் வகைப்படுத்துவது மிகவும் பரவலாக உள்ளது, இது சிறப்பித்துக் காட்டுகிறது:

Animals விலங்குகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட விசித்திரக் கதைகள்;

· கற்பனை கதைகள்;

· சமூக மற்றும் வீட்டு;

Mixed கலப்பு வகையின் கதைகள்.

விசித்திரக் கதைகளின் குழுக்கள் கூர்மையாக வரையறுக்கப்பட்ட எல்லைகளைக் கொண்டிருக்கவில்லை, ஆனால் வரையறுப்பின் பலவீனம் இருந்தபோதிலும், அத்தகைய வகைப்பாடு ஒரு வழக்கமான "அமைப்பின்" கட்டமைப்பிற்குள் விசித்திரக் கதைகளைப் பற்றிய ஒரு முக்கியமான உரையாடலைத் தொடங்க குழந்தையை அனுமதிக்கிறது - இது நிச்சயமாக உதவுகிறது பெற்றோர், கல்வியாளர் அல்லது ஆசிரியரின் பணி.
ஆரம்ப பள்ளி மாணவர்களின் வாசிப்பு வட்டத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள விசித்திரக் கதைகளைப் பற்றி பின்வருவனவற்றைக் கூறலாம்.

விலங்குகளைப் பற்றிய விசித்திரக் கதைகள்.நாட்டுப்புற கவிதைகள் உலகம் முழுவதையும் தழுவின, அதன் பொருள் மனிதன் மட்டுமல்ல, கிரகத்தில் உள்ள அனைத்து உயிரினங்களும் கூட. விலங்குகளை சித்தரிக்கும், ஒரு விசித்திரக் கதை அவர்களுக்கு மனித அம்சங்களைத் தருகிறது, ஆனால் அதே நேரத்தில் பழக்கவழக்கங்கள், "வாழ்க்கை முறை" போன்றவற்றைப் பிடிக்கிறது மற்றும் வகைப்படுத்துகிறது. எனவே விசித்திரக் கதைகளின் உயிரோட்டமான, பதட்டமான உரை. டி. மாமின்-சிபிரியாக் எழுதிய "தி கிரே நெக்", வி.எம். கார்ஷின் எழுதிய "தி தவளை-டிராவலர்", எல். டால்ஸ்டாயின் "தி த்ரீ பியர்ஸ்", வி. பியான்கியின் "முதல் வேட்டை", "ரிக்கி டிக்கி" டேவி "கிப்ளிங்கின்," வி. ஐ. டால்.

மனிதன் நீண்ட காலமாக இயற்கையோடு ஒரு உறவை உணர்ந்திருக்கிறான், அவன் உண்மையில் அதில் ஒரு பகுதியாக இருந்தான், அதனுடன் சண்டையிட்டான், அதிலிருந்து பாதுகாப்பைத் தேடுகிறான், அனுதாபம் மற்றும் புரிதல். விலங்குகளைப் பற்றிய பல விசித்திரக் கதைகளின் பின்னர் அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட கட்டுக்கதை, உவமையின் அர்த்தமும் வெளிப்படையானது.

கற்பனை கதைகள்.மந்திர வகையின் விசித்திரக் கதைகளில் மந்திரம், சாகசம், வீரம் ஆகியவை அடங்கும். இத்தகைய கதைகள் ஒரு அற்புதமான உலகத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டவை. அற்புதமான உலகம் ஒரு புறநிலை, அருமையான, வரம்பற்ற உலகம். வரம்பற்ற கற்பனை மற்றும் விசித்திரக் கதைகளில் சாத்தியமான "உருமாற்றம்" கொண்ட ஒரு அற்புதமான உலகத்துடன் பொருட்களை ஒழுங்கமைக்கும் அற்புதமான கொள்கைக்கு நன்றி, அவற்றின் வேகத்தில் வேலைநிறுத்தம் செய்கிறது (குழந்தைகள் பாய்ச்சல் மற்றும் எல்லைகளால் வளர்கிறார்கள், ஒவ்வொரு நாளும் அவர்கள் வலுவாக அல்லது அழகாக மாறுகிறார்கள்). செயல்பாட்டின் வேகம் மட்டுமல்ல, அதன் இயல்பும் கூட ("தி ஸ்னோ மெய்டன்" என்ற விசித்திரக் கதையிலிருந்து). "பார், ஸ்னோ மெய்டனின் உதடுகள் இளஞ்சிவப்பு நிறமாக மாறியது, கண்கள் திறந்தன. பின்னர் ஒரு நேரடி பெண் பனியை அசைத்து பனிமூட்டத்திலிருந்து வெளியே வந்தாள்." அதிசய வகையின் விசித்திரக் கதைகளில் "மாற்றம்" என்பது ஒரு விதியாக, மந்திர உயிரினங்கள் அல்லது பொருட்களின் உதவியுடன் நிகழ்கிறது. எனவே, ஏ.எஸ். புஷ்கின், இளவரசர் கைடன் உதவிக்காக தனது உதவியாளரிடம் திரும்புகிறார், அவள் அவனை ஒரு கொசுவாக மாற்றுகிறாள், இப்போது ஒரு ஈ, இப்போது ஒரு பம்பல்பீ.
அடிப்படையில், விசித்திரக் கதைகள் மற்றவர்களை விட பழமையானவை, அவை ஒரு நபரின் முதன்மை அறிமுகம் தன்னைச் சுற்றியுள்ள உலகத்துடன் காணப்படுகின்றன. எஸ்.

வீட்டுக் கதைகள்.அவற்றில் அன்றாட வாழ்க்கையின் இனப்பெருக்கம் அன்றாட விசித்திரக் கதைகளின் சிறப்பியல்பு அம்சமாகிறது. அன்றாட விசித்திரக் கதைகளின் மோதல் பெரும்பாலும் மக்களிடையே கூர்மையான நிராகரிப்பைத் தூண்டும் (பேராசை, கோபம், பொறாமை) ஆளுமை பண்புகளை எளிமை மற்றும் நேர்மை என்ற போர்வையில் ஒழுக்கம், நேர்மை, பிரபுக்கள் எதிர்க்கிறார்கள்.
ஒரு விதியாக, அன்றாட விசித்திரக் கதைகளில் அதிக வெற்றிகளும் சுய முரண்பாடுகளும் உள்ளன, ஏனெனில் நல்ல வெற்றிகள், ஆனால் அவரது வெற்றியின் சீரற்ற தன்மை அல்லது ஒருமைப்பாடு வலியுறுத்தப்படுகிறது. ஏ.எஸ். புஷ்கின் எழுதிய "தி டேல் ஆஃப் தி பூசாரி மற்றும் அவரது பணியாளர் பால்டா", எல். வோரோன்கோவாவின் "மாஷா தி கன்ஃபுஸ்", டி.

"அன்றாட" விசித்திரக் கதைகளின் பன்முகத்தன்மை சிறப்பியல்பு: சமூக மற்றும் அன்றாட, நையாண்டி, அன்றாட, சிறுகதைகள் மற்றும் பிற. விசித்திரக் கதைகளைப் போலல்லாமல், அன்றாட விசித்திரக் கதைகள் சமூக மற்றும் தார்மீக விமர்சனத்தின் மிக முக்கியமான கூறுகளைக் கொண்டுள்ளன, இது அதன் சமூக விருப்பங்களில் மிகவும் திட்டவட்டமானது. அன்றாட விசித்திரக் கதைகளில் புகழும் கண்டனமும் வலுவாகத் தெரிகிறது.

கலப்பு கதைகள்.சமீபத்தில், ஒரு புதிய வகை விசித்திரக் கதைகள் பற்றிய தகவல்கள் முறையான இலக்கியத்தில் - கலப்பு வகையின் விசித்திரக் கதைகளைப் பற்றி வெளிவரத் தொடங்கின. நிச்சயமாக, இந்த வகை விசித்திரக் கதைகள் நீண்ட காலமாக இருந்தன, ஆனால் அவை கல்வி, கல்வி மற்றும் மேம்பாட்டு இலக்குகளை அடைய எவ்வளவு உதவக்கூடும் என்பதை அவர்கள் மறந்துவிட்டதால், அவை அவர்களுக்கு அதிக முக்கியத்துவம் கொடுக்கவில்லை. பொதுவாக, ஒரு கலப்பு வகையின் கதைகள் ஒரு இடைநிலை வகையாகும்.

அவை இரண்டு விசித்திரக் கதைகளிலும் உள்ளார்ந்த அம்சங்களை ஒரு அற்புதமான உலகத்துடன், அன்றாட விசித்திரக் கதைகளுடன் இணைக்கின்றன. அதிசயத்தின் கூறுகள் மந்திர பொருள்களின் வடிவத்திலும் தோன்றும், அவை முக்கிய செயலை தொகுக்கின்றன.
பல்வேறு வடிவங்களிலும் செதில்களிலும் உள்ள ஒரு விசித்திரக் கதை மனித இருப்புக்கான இலட்சியத்தை வெளிப்படுத்த முயற்சிக்கிறது. உதாரணமாக, பிரதர்ஸ் கிரிம் விசித்திரக் கதை "பாட் ஆஃப் கஞ்சி".

உன்னதமான மனித குணங்களின் உள்ளார்ந்த மதிப்பில் ஒரு விசித்திரக் கதையின் நம்பிக்கை, நன்மைக்கான சமரசமற்ற விருப்பம், ஞானம், செயல்பாடு, உண்மையான மனிதகுலத்திற்கான அழைப்பை அடிப்படையாகக் கொண்டது. எங்கள் நீல கிரகத்தின் விசித்திரக் கதைகள் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துகின்றன, பிற மக்களின் வாழ்க்கை மற்றும் வேலைகளில் ஆர்வத்தை எழுப்புகின்றன, நேர்மையான வேலையில் ஈடுபடும் நம் பூமியின் அனைத்து மக்கள் மீதும் நம்பிக்கை உணர்வை வளர்க்கின்றன. பெரும்பாலும் இது இந்த வகையைச் சேர்ந்த ஒரு இலக்கியக் கதை.

இலக்கிய விமர்சனத்தில், ஒரு இலக்கிய விசித்திரக் கதையின் வகைக்கு இன்னும் ஒரு வரையறை இல்லை, மேலும் ஒரு வகைப்பாடு கூட உருவாக்கப்படவில்லை. ஒரு இலக்கியக் கதையின் வரையறைகள் ஏராளமாக உள்ளன, அவற்றை நிபந்தனையுடன் இரண்டு வகைகளாகப் பிரிக்கலாம். முதல் வகை வரையறைகள் ஒரு இலக்கியக் கதையில் பொதுவாக இயல்பாக இருக்கும் தனிப்பட்ட குணாதிசயங்களின் பட்டியலாகும், ஆனால் இந்த பண்புகள் குறிப்பிட்ட படைப்புகளில் இருக்காது.

இரண்டாவது வகை வரையறை ஒரு பொதுவான உலகளாவிய வரையறையின் முயற்சி. யு.எஃப். யர்மிஷ் குறிப்பிட்டார், "ஒரு இலக்கியக் கதை என்பது ஒரு இலக்கியப் படைப்பின் வகையாகும், இதில் தார்மீக, நெறிமுறை அல்லது அழகியல் பிரச்சினைகள் நிகழ்வுகளின் மாயாஜால-அற்புதமான அல்லது உருவக வளர்ச்சியில் தீர்க்கப்படுகின்றன, மேலும் ஒரு விதியாக, உரைநடை, கவிதை மற்றும் படங்களில் அசல் அடுக்குகளிலும் படங்களிலும் நாடகம். "

ஒரு இலக்கியக் கதையில், விலங்குக் கதைகள், அன்றாட மற்றும் விசித்திரக் கதைகள், சாகச மற்றும் துப்பறியும் கதைகள், அறிவியல் புனைகதை மற்றும் பகடி இலக்கியங்களின் கூறுகள் பின்னிப் பிணைந்துள்ளன.

1-4 வகுப்புகளில் இலக்கிய வாசிப்பு குறித்த பாடப்புத்தகங்களில் ரஷ்ய மற்றும் வெளிநாட்டு எழுத்தாளர்களின் இலக்கியக் கதைகள் அடங்கும். ஒவ்வொரு வகுப்பிலும் கற்பிக்கும் பணி நாட்டுப்புறக் கலைப் படைப்புகள் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை ஆழப்படுத்துவது, வாசிப்பு அனுபவத்தை விரிவுபடுத்துதல் மற்றும் வளப்படுத்துதல், இலக்கியக் கருத்துகள் மற்றும் கருத்துகளை அறிமுகப்படுத்துதல். வகுப்பிலிருந்து வகுப்பிற்கு, வாசிப்பு வட்டம் விரிவடைகிறது, பாலுணர்வின் நிலை உயர்கிறது. படிப்படியாக, குழந்தைகள் ஒரு இலக்கிய (எழுத்தாளரின்) விசித்திரக் கதை, விசித்திரக் கதைகள் (மந்திரம், அன்றாடம், விலங்குகளைப் பற்றி), மற்றும் எழுத்தாளரின் விசித்திரக் கதைகளை வெளிநாட்டு மற்றும் ரஷ்ய எழுத்தாளர்களின் ஒப்பீடு ஆகியவை ஒற்றுமைகள் மற்றும் வேறுபாடுகளை முன்னிலைப்படுத்துவதை உருவாக்குகின்றன. , அடுக்குகளின் "ஒற்றுமை" மற்றும் அவற்றின் மொழியின் தனித்தன்மை.

© 2015-2019 தளம்
அனைத்து உரிமைகளும் அவற்றின் ஆசிரியர்களுக்கு சொந்தமானது. இந்த தளம் படைப்புரிமையை கோரவில்லை, ஆனால் இலவச பயன்பாட்டை வழங்குகிறது.
பக்கம் உருவாக்கப்பட்ட தேதி: 2016-04-12

MBOU "பெட்ருஷின்ஸ்காயா மேல்நிலைப் பள்ளி"

ஆராய்ச்சி பணிகள்: விசித்திரக் கதைகள் என்ன.

நிகழ்த்தப்பட்டது:கிளிமென்கோவா வெரோனிகா

தலைவர்:ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர் கிளிமென்கோவா ஓல்கா நிகோலேவ்னா

1. அறிமுகம்.

2. முக்கிய பகுதி.

3. முடிவு.

4. குறிப்புகள்.

அறிமுகம்:

பூமி-கிரகம் பெரியது,

அதிசயங்களை எண்ண வேண்டாம்.

அவர்கள் எங்கோ கூட சொல்கிறார்கள்

ஒரு மந்திர காடு உள்ளது.

அனைத்து பிர்ச்ச்களும் காதணிகளில் உள்ளன

மற்றும் பயமாக இல்லை

கோழி கால்களில் ஒரு குடிசை உள்ளது

ஓய்வெடுக்க உங்களை அழைக்கிறது.

இந்த தேவதை காட்டில்

அதிசய குதிரைகள் பனி குடிக்கின்றன

அதிசய பறவைகள் பாடுகின்றன

அதிசய ஏரி பளபளக்கிறது ...

வி. சுஸ்லோவ்

விசித்திரக் கதைகள் உங்களுக்கு பிடிக்குமா? எல்லோரும் விசித்திரக் கதைகளை விரும்புகிறார்கள் என்று நினைக்கிறேன்: பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் இருவரும். அவர்கள் எல்லா இடங்களிலும் வாழ்கிறார்கள்: அடர்ந்த காட்டில், ஒரு வயலில். ஒரு விசித்திரக் கதை ஒரு நபருடன் பிறந்தது, ஒரு நபர் வாழும் வரை, ஒரு விசித்திரக் கதையும் உயிரோடு இருக்கிறது. அவற்றில் பல அற்புதங்கள் உள்ளன.

நான் இன்னும் இளமையாக இருந்தபோது படிக்க முடியாத விசித்திரக் கதையை நான் அறிந்தேன், பின்னர் என் அம்மாவும் பாட்டியும் என்னிடம் விசித்திரக் கதைகளைப் படித்தார்கள் ... நான் அவர்களை மகிழ்ச்சியுடன் கேட்டேன். இப்போது நான் இரண்டாம் வகுப்பில் படிக்கிறேன், நானே படிக்க முடியும். விசித்திரக் கதைகளைப் படித்தல், எல்லா விசித்திரக் கதைகளும் வித்தியாசமாக இருப்பதை நான் கவனித்தேன். சிலவற்றில், முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் விலங்குகள், மற்றவற்றில், மக்கள் மற்றும் மந்திர உயிரினங்கள். "என்ன விசித்திரக் கதைகள் உள்ளன?" என்ற கேள்வி என்னைப் பற்றி கவலைப்படத் தொடங்கியது.

கருதுகோள்:விசித்திரக் கதைகள் வேறுபட்டவை, நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு எழுந்தன என்ற அனுமானத்தை நான் செய்தேன்.

நோக்கம்:என்ன வகையான விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் அவை எழுந்தபோது கண்டுபிடிக்கவும்.

ஆராய்ச்சி பணியின் கூறப்பட்ட இலக்கை அடைய, நான் பின்வருவனவற்றை தீர்க்க வேண்டியிருந்தது

பணிகள்:

5. முடிவுகளை வரையவும்.

ஆராய்ச்சி முறைகள்.பிரதிபலிப்புகள், புத்தகங்களைப் படித்தல், கேள்வித்தாள்கள், முடிவுகளின் பகுப்பாய்வு.

அமைக்கப்பட்ட பணிகளைத் தீர்க்க, நான் நூலகத்திற்குச் சென்றேன், என் நூலகத்தில் உள்ள வீட்டில் உள்ள விசித்திரக் கதைகளைப் பார்த்து அவற்றைப் படித்தேன், ஓல்கா நிகோலேவ்னாவும் நானும் இணையத்திற்குச் சென்று விசித்திரக் கதைகள் பற்றிய தகவல்களைக் கண்டுபிடித்து, கேள்விக்குரிய கேள்விகளை உருவாக்கினோம் :

1. நீங்கள் ஒரு விசித்திரக் கதையை விரும்புகிறீர்களா, ஏன்?

2. எவ்வளவு காலத்திற்கு முன்பு விசித்திரக் கதைகள் தோன்றின?

3. அனைத்து விசித்திரக் கதைகளும் ஒரே மாதிரியானவை என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்களா?

4. விசித்திரக் கதை என்ன கற்பிக்கிறது?

இந்த ஆய்வில் 1-4 வகுப்புகளில் 25 தொடக்கப்பள்ளி மாணவர்கள் ஈடுபட்டனர். கணக்கெடுப்பின் விளைவாக, 100% மாணவர்கள் கேள்விக்கு பதிலளித்தனர்: நீங்கள் ஒரு விசித்திரக் கதையை விரும்புகிறீர்களா, ஏன்? அவர்கள் ஏன் பதிலளித்தார்கள் என்று கேட்டபோது: "ஏனெனில் இது சுவாரஸ்யமானது." அடுத்த கேள்விக்கு: விசித்திரக் கதை எவ்வளவு காலத்திற்கு முன்பு தோன்றியது? 80% மாணவர்கள் நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு தோன்றியதாக பதிலளித்தனர், 15% விசித்திரக் கதை இவ்வளவு காலத்திற்கு முன்பு தோன்றவில்லை என்றும் 5% பேர் எனக்குத் தெரியாது என்று பதிலளித்தனர். என்று கேட்டால் எல்லா விசித்திரக் கதைகளும் ஒன்றா? பதிலளித்தவர்களில் 100% பேர் பதிலளித்தனர்: "அனைத்து விசித்திரக் கதைகளும் வேறுபட்டவை." நான்காவது கேள்வியில்: விசித்திரக் கதை என்ன கற்பிக்கிறது? விசித்திரக் கதை நன்றாக கற்பிக்கிறது என்று 63% குழந்தைகள் பதிலளித்தனர், பதிலளித்தவர்களில் 20% பேர் விசித்திரக் கதை பரஸ்பர உதவியைக் கற்பிக்கிறது என்று பதிலளித்தனர், பதிலளித்தவர்களில் 11% பேர் விசித்திரக் கதை நீதியைக் கற்பிக்கிறது என்று பதிலளித்தனர் மற்றும் கணக்கெடுக்கப்பட்ட 6% குழந்தைகள் தேவதை என்று பதிலளித்தனர் கதை மக்களுக்கு அன்பைக் கற்பிக்கிறது. பின்னர் நான் பின்வரும் விசித்திரக் கதைகளை சுயாதீனமாகப் படித்தேன்: ரஷ்ய நாட்டுப்புற "ஒரு கோடரியிலிருந்து கஞ்சி", "த்ரஷ் மற்றும் நரி", "தவளை இளவரசி", "பைக்கின் கட்டளைப்படி." "தி ஃபாக்ஸ் அண்ட் தி கிரேன்", தி பிரதர்ஸ் கிரிம் "ராபன்ஸல்", ஹான்ஸ் கிறிஸ்டியன் ஆண்டர்சன் "தும்பெலினா", டச்சு விசித்திரக் கதை "ஸ்னோ ஒயிட்", ஏ.எஸ். புஷ்கின் "தி டேல் ஆஃப் தி டெட் இளவரசி மற்றும் ஏழு ஹீரோக்கள்", சார்லஸ் பெரால்ட் "சிண்ட்ரெல்லா", "புஸ் இன் பூட்ஸ்".

முக்கிய பாகம்.

விசித்திரக் கதை என்றால் என்ன?

ஒரு நபர் தனது வாழ்க்கையின் எல்லா நேரங்களிலும், சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்தில் சிரமங்களையும் விவரிக்க முடியாத நிகழ்வுகளையும் சந்தித்தார். சமாளிக்க, சுற்றியுள்ள உலகத்தை அறிய எப்போதும் ஒரு ஆசை இருந்தது. இதைப் பற்றிய கனவுகள் வாய்வழி நாட்டுப்புறக் கலை, நாட்டுப்புறக் கதைகளில் பிரதிபலித்தன, அவற்றில் ஒரு விசித்திரக் கதை.

கதை- உலக மக்களின் நாட்டுப்புற மற்றும் இலக்கியங்களில் மிகவும் பிரபலமான மற்றும் பிரியமான வகைகளில் ஒன்று.

கூடுதல் இலக்கியங்களில், ஒரு விசித்திரக் கதையின் இந்த வரையறையை நான் கண்டேன்:

கற்பனை கதைகள்

விசித்திரக் கதைகள் புத்தகங்களைக் கண்டுபிடிப்பதற்கு நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே தோன்றின, மேலும் எழுதுவதற்கும் கூட. அவை பழங்காலத்தில் மக்களால் கண்டுபிடிக்கப்பட்டன, அவற்றை வாயிலிருந்து வாய்க்கு கடந்து, பல நூற்றாண்டுகளாக கவனமாக எடுத்துச் செல்லப்பட்டன.

விஞ்ஞானிகள் கதையை வெவ்வேறு வழிகளில் விளக்கினர். புனைகதையுடன் தொடர்புடைய அனைத்தும் ஒரு விசித்திரக் கதை என்று அழைக்கப்பட்டன. நாட்டுப்புற ஆராய்ச்சியின் பல ஆராய்ச்சியாளர்கள் ஒரு விசித்திரக் கதையை "பாதித்த" அனைத்தையும் அழைத்தனர்.

விசித்திரக் கதை உலகம் உயிருடன் இருக்கிறது. அற்புதங்கள், அசாதாரண விலங்குகள், பறவைகள், தாவரங்கள், திடீர் மாற்றங்கள், தாயத்துக்கள், தீர்க்கதரிசன வார்த்தைகள் இந்த உலகின் கட்டாய பண்புகளாகும்.

விசித்திரக் கதைகளின் வகைப்பாடு.

நான் படித்த கதைகளை இலக்கியம் (எழுத்தாளர்) மற்றும் நாட்டுப்புறம் என இரண்டு குழுக்களாகப் பிரித்தேன். இந்த இரண்டு குழுக்களையும் விசித்திரக் கதைகளாகப் பிரிக்கலாம்: விசித்திரக் கதைகள், அன்றாட கதைகள், விலங்குக் கதைகள் மற்றும் காவியக் கதைகள்.

நாட்டுப்புறம்

விசித்திரக் கதைகளின் வகைகள்

மந்திர

வீர (காவியங்கள்)

நாட்டுப்புறம்- இவர்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட எழுத்தாளர் இல்லாதவர்கள், கதை மக்களிடையே வாயிலிருந்து வாய் வரை அனுப்பப்பட்டது, அது முதலில் எழுதியவர் என்று யாரும் சொல்ல மாட்டார்கள். எடுத்துக்காட்டாக, குழந்தை பருவத்திலிருந்தே பழக்கமான அனைத்து விசித்திரக் கதைகள்: "கொலோபாக்", "டர்னிப்", "சிக்கன் ரியாபா" போன்றவை.

விலங்குகளைப் பற்றிய விசித்திரக் கதைகள்.

அவை நிரந்தர கதாபாத்திரங்களை உள்ளடக்குகின்றன (கரடி, ஓநாய், நரி, முயல், முள்ளம்பன்றி போன்றவை). அடிப்படையில், விலங்குகளின் நிலையான அறிகுறிகள் குறிக்கப்படுகின்றன (ஒரு நரி தந்திரமானது, ஒரு கரடி வலிமையானது, ஒரு பூனை புத்திசாலி, ஒரு முயல் பயப்படுவது போன்றவை). உதாரணமாக, நான் படித்த அந்த விசித்திரக் கதைகளிலிருந்து, இவை "த்ரஷ் அண்ட் தி ஃபாக்ஸ்", "தி ஃபாக்ஸ் அண்ட் கிரேன்".

கற்பனை கதைகள்.

அவர்கள் ஒரு நபரின் சிறந்த குணங்களை உள்ளடக்கிய காதல் ஹீரோக்களை உள்ளடக்குகிறார்கள். இந்த விசித்திரக் கதைக்கு கட்டாயமானது: நேர்மறை ஹீரோவின் படம் + உதவியாளர்கள் + மந்திர உருப்படிகள். இத்தகைய கதைகளில் முக்கிய விஷயம், அன்பிற்கான போராட்டம், உண்மைக்காக, நன்மைக்காக. விசித்திரக் கதைகளில் எதிர்மறையான கதாபாத்திரங்கள் உள்ளன - அருமையானவை (பாபா-யாகா, லெஷி, கிகிமோரா, பாம்பு-கோரினிச்). இந்த கதைகளில் அவசியம் உள்ளது: ஆரம்பம், நடுத்தர மற்றும் முடிவு. கற்பனை கதைகள். உதாரணமாக, நான் படித்த அந்த விசித்திரக் கதைகளிலிருந்து, இவை ரஷ்ய நாட்டுப்புற “தவளை இளவரசி”, சகோதரர்கள் கிரிம் “ராபன்ஸல்”, ஹான்ஸ் கிறிஸ்டியன் ஆண்டர்சன் “தும்பெலினா”, டச்சு நாட்டுப்புறக் கதை “ஸ்னோ ஒயிட்”, ஏ.எஸ். புஷ்கின் "தி டேல் ஆஃப் தி டெட் இளவரசி மற்றும் ஏழு போகாட்டியர்ஸ்", சார்லஸ் பெரால்ட் "சிண்ட்ரெல்லா", ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதை "பைக்கின் கட்டளையால்."

வீட்டுக் கதைகள்.

அவை நிஜ வாழ்க்கையை காட்டுகின்றன, எதிர்மறையான மனித குணங்களை கேலி செய்கின்றன. பெரும்பாலும் இது பணக்காரர்களின் பேராசை மற்றும் தீமைகளாகும். உதாரணமாக, நான் படித்த அந்த விசித்திரக் கதைகளிலிருந்து, இது "ஒரு கோடரியிலிருந்து கஞ்சி", "இரண்டு வாத்துகள்" கதை.

வீர கதைகள் (காவியங்கள்).

பி கண் இமைகள்நாட்டுப்புற பாடல்கள். விடுமுறை நாட்களில், விருந்துகளில் செயல்திறனுக்காக அவை உருவாக்கப்பட்டன. அவர்கள் சிறப்பு நபர்களால் நிகழ்த்தப்பட்டனர் - கதைசொல்லிகள், நினைவிலிருந்து ஒரு மந்திரத்தில் காவியங்களை ஓதினர் மற்றும் ஒரு வீணையில் தங்களுடன் வந்தனர்.

காவியங்களில் நீங்கள் ரஷ்ய வீராங்கனைகளின் சுரண்டல்கள், போர்கள் பற்றி மட்டுமல்லாமல், அந்த நாட்களில் மக்களின் வாழ்க்கையைப் பற்றியும் அறியலாம்: அவர்கள் எங்கு வாழ்ந்தார்கள், எப்படி ஆடை அணிந்தார்கள், யாருடன் வர்த்தகம் செய்தார்கள், என்ன வர்த்தகம் செய்தார்கள், எப்படி வேலை செய்தார்கள்.

ஆராய்ச்சி முடிவுகள்.

பொது முடிவுகள்.

இவ்வாறு, நான் படித்த எல்லா கதைகளிலும், அதன் கட்டமைப்பைக் குறிப்பிட்டேன், அது அடிப்படையில் ஒன்றே. இந்த பழமொழி. "நான் அங்கே இருந்தேன் ..." "விரைவில் கதை சொல்கிறது ..." விசித்திரக் கதைகளுக்கு ஒரு ஆரம்பம் (ஆரம்பம்) உள்ளது. ஆரம்பத்தில், விசித்திரக் கதையின் ஹீரோக்கள், செயலின் இடம் மற்றும் நேரம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. "ஒரு காலத்தில் - இருந்தன ...", "ஒரு காலத்தில் - இருந்தது ...". விசித்திரக் கதைகளின் ஆரம்பம்: "ஒரு குறிப்பிட்ட ராஜ்யத்தில், ஒரு குறிப்பிட்ட நிலையில்", "நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு", "தொலைதூர ராஜ்யத்தில், தொலைதூர நிலையில்."

விசித்திரக் கதைகளும் அசல் முடிவுகளைக் கொண்டுள்ளன. விசித்திரக் கதைகள் பாரம்பரியமாக முடிவடைவது இதுதான்: “அவர்கள் வாழ்கிறார்கள், அவர்கள் இருக்கிறார்கள், அவர்கள் நல்ல பணம் சம்பாதிக்கிறார்கள்,” “நான் அங்கே இருந்தேன், தேன் மற்றும் பீர் குடித்தேன். அது மீசையின் கீழே பாய்ந்தது, வாய்க்குள் வரவில்லை. " சில நேரங்களில் முடிவு என்பது ஒரு பழமொழி. அடிப்படையில், அனைத்து விசித்திரக் கதைகளிலும், ஹீரோக்கள் சோதிக்கப்படுகிறார்கள், ஆனால் அவருக்கு உதவியாளர்கள் உள்ளனர், எடுத்துக்காட்டாக, குட்டி மனிதர்கள் ஸ்னோ ஒயிட்டிற்கு உதவினார்கள், மற்றும் "தி தவளை இளவரசி" என்ற விசித்திரக் கதையிலிருந்து சரேவிச் அவர் ஒரு சேவையை வழங்கிய விலங்குகளால் உதவினார். விசித்திரக் கதைகளில் மறுபடியும் மறுபடியும் உள்ளன என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும், பெரும்பாலும் அவை மூன்று மடங்கு.

ஆராய்ச்சி முடிவுகளின் பகுப்பாய்வு.

ஒரு விசித்திரக் கதையில் பல்வேறு பொருள்கள், நிகழ்வுகள், ஹீரோக்களின் செயல்கள் ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான தொடர்புகளின் அடிப்படையில், அதன் சாராம்சத்தைப் பற்றி ஒருவர் ஒரு முடிவை எடுக்க முடியும். கதை நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு எழுந்தது. "விசித்திரக் கதை" (பைக்) என்ற சொல் ரஷ்ய மொழியில் 17 ஆம் நூற்றாண்டிற்கு முன்னர் தோன்றவில்லை. ஆனால் அதற்கு முன்னர் எந்த விசித்திரக் கதைகளும் இல்லை என்று அர்த்தமல்ல.

அனைத்து விசித்திரக் கதைகளும் நாட்டுப்புற மற்றும் இலக்கிய (எழுத்தாளர்) என இரண்டு வகைகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன. மேலும், அவை விலங்குகளைப் பற்றிய அன்றாட, மந்திர, வீர மற்றும் விசித்திரக் கதைகளாக இருக்கலாம்.

முடிவுரை.

ஆராய்ச்சியின் போக்கில், பல கேள்விகளுக்கான பதில்களைக் கண்டேன். நான் பல நாட்டுப்புற மற்றும் ஆசிரியரின் கதைகளைப் படித்திருக்கிறேன். ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள் மட்டுமல்ல, உலகின் பிற மக்களும் நாட்டுப்புற மற்றும் இலக்கிய (எழுத்தாளரின்) கதைகள் உள்ளன என்பதை நான் அறிந்தேன். விசித்திரக் கதைகளை பகுப்பாய்வு செய்வதை நான் மிகவும் ரசித்தேன். முடிவுகளை எடுக்க நான் கற்றுக்கொண்டேன்: ஒரு விசித்திரக் கதையின் முக்கிய கதாபாத்திரம் யார், அவர் எப்படி இருக்கிறார், விசித்திரக் கதையின் சாராம்சத்தைப் பற்றி நான் கற்றுக்கொண்டேன்.

விசித்திரக் கதை பழங்காலத்தில் தோன்றியது என்பதை நான் உணர்ந்தேன், ஆனால் எங்கள் அன்பானவராகவும் புரிந்துகொள்ளக்கூடியவராகவும் இருந்தேன். விசித்திரக் கதைகளைப் படிப்பதிலும் பகுப்பாய்வு செய்வதிலும் எனது வகுப்பு தோழர்களை ஈடுபடுத்த விரும்புகிறேன், இதனால் அவர்கள் விசித்திரக் கதைகளை நேசிக்கிறார்கள், அவற்றைப் படிக்க மட்டுமல்லாமல், அவர்களிடம் சொல்லவும் முடியும். ஒரு இலக்கிய வாசிப்பு பாடத்தில் எனது ஆராய்ச்சி பணிகள் எனக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும், ஏனென்றால் எங்கள் ஆய்வுகள் முழுவதும் பல்வேறு விசித்திரக் கதைகளைப் பற்றி அறிந்து கொள்வோம். விசித்திரக் கதைகள் மற்றவர்களுக்கு உதவவும், வெளியில் இருந்து நம்மைப் பார்க்கவும், நம் குறைபாடுகளை சரிசெய்யவும் கற்றுக்கொடுக்கின்றன. அவர்கள் நன்மை, அன்பு போன்றவற்றைக் கற்பிக்கிறார்கள்.

விளக்கக்காட்சி உள்ளடக்கத்தைக் காண்க
"விசித்திரக் கதைகள் என்ன"

"விசித்திரக் கதைகள் என்றால் என்ன" என்ற தலைப்பில் ஆராய்ச்சி பணிகள்

நிறைவு: கிளிமென்கோவா வெரோனிகா

தலைவர்: ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர் கிளிமென்கோவா ஓல்கா நிகோலேவ்னா

பூமி-கிரகம் பெரியது,

அதிசயங்களை எண்ண வேண்டாம்.

அவர்கள் எங்கோ கூட சொல்கிறார்கள்

ஒரு மந்திர காடு உள்ளது.

இந்த தேவதை காட்டில்

அதிசய குதிரைகள் பனி குடிக்கின்றன

அதிசய பறவைகள் பாடுகின்றன

அதிசய ஏரி பளபளக்கிறது ...

வி. சுஸ்லோவ்

கருதுகோள்

விசித்திரக் கதைகள் வேறுபட்டவை, நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு எழுந்தன

நோக்கம் : என்ன வகையான விசித்திரக் கதைகள், அவை எப்போது எழுந்தன என்பதைக் கண்டறியவும்.

எனது இலக்கை அடைய, பின்வருவனவற்றை நான் தீர்க்க வேண்டியிருந்தது பணிகள் :

1. கூடுதல் இலக்கியங்களில் கண்டுபிடித்து ஒரு விசித்திரக் கதையின் வரையறையைப் படிக்கவும்;

3. விசித்திரக் கதைகளின் வகைப்பாட்டை வெளிப்படுத்துங்கள்;

4. எங்கள் பள்ளியின் ஆரம்ப பள்ளி மாணவர்களிடையே வேலை என்ற தலைப்பில் ஒரு கணக்கெடுப்பை நடத்துங்கள்;

5. ஒரு முடிவை எடுங்கள்.

ஆய்வு பொருள் : ஆசிரியர் மற்றும் நாட்டுப்புற கதைகள். ஆராய்ச்சி முறைகள் : சிந்தனை, புத்தகங்களைப் படித்தல், கேள்வி கேட்பது, முடிவுகளை பகுப்பாய்வு செய்தல்.

கேள்வித்தாள்

1. நீங்கள் ஒரு விசித்திரக் கதையை விரும்புகிறீர்களா, ஏன்?

2. விசித்திரக் கதை எவ்வளவு காலத்திற்கு முன்பு தோன்றியது?

3. அனைத்து விசித்திரக் கதைகளும் ஒரே மாதிரியானவை என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்களா?

4. விசித்திரக் கதை என்ன கற்பிக்கிறது?

வாக்கெடுப்பு முடிவுகள்

• நீங்கள் ஒரு விசித்திரக் கதையை விரும்புகிறீர்களா, ஏன்?

100% - ஆம், ஏனெனில் இது சுவாரஸ்யமானது

2. விசித்திரக் கதை எவ்வளவு காலத்திற்கு முன்பு தோன்றியது?

80% - நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு தோன்றியது, 15% - மிக நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு தோன்றியது, 5% - எனக்குத் தெரியாது

3. அனைத்து விசித்திரக் கதைகளும் ஒன்றா?

100% - அனைத்து விசித்திரக் கதைகளும் வேறுபட்டவை

4. விசித்திரக் கதை என்ன கற்பிக்கிறது?

63% - நல்லது, 20% - பரஸ்பர உதவி, 11% - நீதி, 6% - மக்கள் மீது அன்பு.

கற்பனை கதைகள்அசாதாரண, கற்பனை நிகழ்வுகள் மற்றும் சாகசங்களைப் பற்றிய பொழுதுபோக்கு கதைகள்.

உலகெங்கிலும் உள்ள மக்கள் விசித்திரக் கதைகளைச் சொல்கிறார்கள், ஒருவருக்கொருவர் மகிழ்விக்கிறார்கள். சில நேரங்களில் விசித்திரக் கதைகள் எது கெட்டவை, வாழ்க்கையில் எது நல்லது என்பதைப் புரிந்துகொள்ள உதவுகின்றன.

விசித்திரக் கதைகளைப் படியுங்கள்

ரஷ்ய நாட்டுப்புறம்: "கோடரியிலிருந்து கஞ்சி", "த்ரஷ் மற்றும் நரி", "தவளை இளவரசி", "பைக்கின் கட்டளையால்", "நரி மற்றும் கிரேன்".

ஜி.கே. ஆண்டர்சன் "தும்பெலினா".

சி. பெரால்ட் "சிண்ட்ரெல்லா", "புஸ் இன் பூட்ஸ்".

சகோதரர்கள் கிரிம் "ராபன்ஸல்".

டச்சு விசித்திரக் கதை "ஸ்னோ ஒயிட்" ...

விசித்திரக் கதைகளின் வகைப்பாடு

நாட்டுப்புறம்

விசித்திரக் கதைகளின் வகைகள்

மந்திர

வீரம்

விலங்கு கதைகள்

கதையின் கட்டமைப்பின் அமைப்பு.

1. முன்மொழிவு: "விரைவில் விசித்திரக் கதை சொல்லும், ஆனால் அது விரைவில் செய்யப்படாது."

2. தீட்சை: "ஒரு குறிப்பிட்ட ராஜ்யத்தில், ஒரு குறிப்பிட்ட நிலையில்"; "ஒரு முறை வாழ்ந்தேன் ..."

3. முடிவு: "அவர்கள் வாழ்கிறார்கள், வாழ்கிறார்கள், நல்ல பணம் சம்பாதிக்கிறார்கள்"; “நான் அங்கே இருந்தேன், தேன் பீர் குடித்தேன். அது மீசையின் கீழே பாய்ந்தது, வாய்க்குள் வரவில்லை "

வெளியீடு

விசித்திரக் கதைகள் நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே தோன்றின.

அவை நாட்டுப்புற மற்றும் இலக்கிய (எழுத்தாளர்) என இரண்டு வகைகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன.

மேலும், அவர்கள் தினமும், மந்திரமாக, வீரமாக இருக்கலாம்

மற்றும் விலங்கு கதைகள்.

நூலியல்:

1. வி.ஐ. ரஷ்ய மொழியின் டால் விளக்க அகராதி - மாஸ்கோ, 2007;

2. சேகரிப்பு உலகின் சிறந்த விசித்திரக் கதைகள் - RIPOL கிளாசிக், 2008;

3. ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகளின் தொகுப்பு - மாஸ்கோ "மாகான்", 2004;

4. இணைய வசதிகள்.

எல்கினா மரியா

மாணவர்களின் ஆராய்ச்சிப் பணிகளின் அறிவியல் மற்றும் நடைமுறை மாநாடு “இளைஞர்கள். அறிவியல். கலாச்சாரம் "

அறிவியல் திசை: இலக்கிய விமர்சனம்

ரஷ்ய நாட்டுப்புற கதைகளின் வகை வகைப்பாடு

மேல்நிலைப் பள்ளியின் மாணவர் №2

அறிவியல் ஆலோசகர்: ஷிட்டோவா ஐ.ஜி.,

ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கிய ஆசிரியர்

நொயபர்க், 2009
உள்ளடக்கம்

அறிமுகம்

ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகளின் மந்திர உலகம் ... சிறுவயதிலிருந்தே இது என்னை உற்சாகப்படுத்தியது, நான், இன்னும் ஒரு சிறுமியாக, இரவில் அவற்றைப் படித்தபோது. நேரம் கடந்துவிட்டது, ஆனால் விசித்திரக் கதைகளின் மோகம் அப்படியே இருந்தது. கருத்து மட்டுமே மாறிவிட்டது. முன்னதாக, இது பிரத்தியேகமாக உணர்ச்சிகரமானதாகவும் மதிப்பீடாகவும் இருந்தது (நான் இந்த உலகத்தில் மூழ்கி அதில் ஹீரோக்களுடன் வாழ்ந்தேன், அவர்களின் தலைவிதியின் திருப்பங்களையும் திருப்பங்களையும் நானே உணர்ந்தேன்), இப்போது அது பகுப்பாய்வாகிவிட்டது (விசித்திரக் கதையை ஒரு சிறப்பு வகையாகப் பார்த்தேன் நான் ஆராய விரும்பினேன்). அதனால்தான் விசித்திரக் கதைகளை எனது ஆராய்ச்சியின் பொருளாகத் தேர்ந்தெடுத்துள்ளேன். ஆனால், விசித்திரக் கதைகளைப் பற்றி நிறைய ஆய்வுகள் உள்ளன, அவற்றில் வேறு என்ன கண்டுபிடிக்க முடியும்? இலக்கியத்தைப் பற்றிய ஒரு நீண்ட ஆய்வு என்னை இதுபோன்ற ஒரு சர்ச்சைக்குரிய பிரச்சினைக்கு இட்டுச் சென்றது - இது விசித்திரக் கதைகளின் வகை வகைப்பாட்டின் பிரச்சினை.

அதனால், ஆராய்ச்சி தலைப்பைக் குறிப்பிடுவதற்கான காரணங்கள்:

1. விசித்திரக் கதைகளின் வகை வகைப்பாடு, தற்போது அறியப்பட்ட ஒவ்வொன்றின் வழக்கமான தன்மை, நாட்டுப்புறவியலாளர்கள் மற்றும் இலக்கிய அறிஞர்கள் மீது அதிருப்தி, தற்போதுள்ள வகைப்பாடுகளுடன்.

2. விசித்திரக் கதைகளில் தனிப்பட்ட ஆர்வம், மேலும் புரிந்துகொள்ளும் வசதிக்காக அவற்றைப் படித்து ஒழுங்கமைக்க ஆசை.

3. ஒரு உலகளாவிய மனித இயல்புக்கு ஒரு காரணமும் உள்ளது, இது சூத்திரத்தில் உள்ளது: "விசித்திரக் கதை ஒரு பொய், ஆனால் அதில் ஒரு குறிப்பு உள்ளது ...". மந்திரம் மற்றும் உருமாற்றங்களின் இந்த உலகத்திற்கு இடையில், எனது கேள்விகளுக்கு நான் பதில்களைக் கண்டுபிடிக்கவில்லையா?!

இவ்வாறு, பிரதான வேலை நோக்கம்ரஷ்ய விசித்திரக் கதைகளின் வகை வகைப்பாட்டின் உங்கள் சொந்த பதிப்பை உருவாக்கும் முயற்சி. இலக்கை அடைய, பின்வருபவை அமைக்கப்பட்டன பணிகள்:

1. தற்போதுள்ள வகைப்பாடு விருப்பங்களை ஆராய்ந்து, அவற்றின் நன்மை தீமைகளை அடையாளம் காணுங்கள்.

2. வகைப்பாடு விருப்பத்தை உருவாக்குவதற்கான கருவிகளைத் தீர்மானித்தல் (அளவுகோல்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்).

3. வகைப்பாட்டின் உங்கள் சொந்த பதிப்பை பரிந்துரைக்கவும்.

4. அஃபனாசீவ் தொகுப்பின் ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகளை வகைப்படுத்தலால் உருவாக்கப்பட்ட வகைகளுக்கு ஏற்ப விநியோகித்தல்.

அதனால், ஆய்வு பொருள்- ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள். அவர்களைத் தொடர்புகொள்வதற்கான முக்கிய காரணம்: தனிப்பட்ட ஆர்வம் மற்றும் அர்ப்பணிப்பு. படிப்பு பொருள்- விசித்திரக் கதைகளின் வகைப்பாடு. முறையீட்டிற்கான முக்கிய காரணம்: தற்போது நாட்டுப்புற ஆய்வுகளில் முழுமையான, முழுமையான மற்றும் மறுக்கமுடியாத வகைப்பாடு இல்லாதது.

கருதுகோள்:குழுக்களாக நூல்களை விநியோகிக்க உதவும் வெற்றிகரமான அளவுகோல்களைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கும், நன்கு அறியப்பட்ட வகை வகைப்பாடுகளின் தீமைகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வதற்கும் உட்பட்டு மறுக்கமுடியாத வகைப்பாடு உருவாக்கப்படலாம்.

வேலை நிலைகள்:

1. பிரச்சினையின் அறிக்கை, தலைப்பின் தேர்வு, கருதுகோள்.

2. பொருள் சேகரித்தல்:

அ) விசித்திரக் கதைகளின் வகை வகைப்பாடுகளின் சிக்கல் குறித்த நூலியல் தேடல்;

ஆ) இருக்கும் வகைப்பாடுகளின் பகுப்பாய்வு;

ஆ) அடையாளம் காண ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகளைப் படித்தல்
உங்கள் சொந்த வகைப்பாட்டை உருவாக்குவதற்கான அளவுகோல்கள்.

3. வகைப்பாட்டின் படி விசித்திரக் கதைகளை விநியோகிப்பதன் மூலம் கருதுகோளின் உறுதிப்படுத்தல்.

4. முடிவுகள்.

பாடம் 1. விசித்திரக் கதைகளின் வகை வகைப்பாட்டின் சிக்கல்

தற்போது, ​​பல்வேறு இலக்கிய அறிஞர்கள் மற்றும் ஆராய்ச்சியாளர்களால் முன்மொழியப்பட்ட கதைகளின் வகைப்பாட்டின் பல வகைகள் உள்ளன. பணியின் முழுமை மற்றும் புறநிலை நோக்கத்திற்காக, நான் அவற்றை எனது ஆராய்ச்சியில் முன்வைக்கிறேன்:

வகைப்பாடு 1.

ஸ்ரேஸ்னெவ்ஸ்கி தனது பார்வையை "உக்ரேனிய நாட்டுப்புற இலக்கியத்தின் நினைவுச்சின்னங்களைப் பாருங்கள்" இல் விளக்குகிறார். உள்ளடக்கத்தின் தன்மையால், அவர் அவற்றை பின்வருமாறு பிரிக்கிறார்:

· புராண (காவியம்);

Person நபர்கள், வரலாற்று நிகழ்வுகள் மற்றும் தனியார் வாழ்க்கை பற்றிய விசித்திரக் கதைகள்;

Ant அருமையான மற்றும் நகைச்சுவையான.

வகைப்பாடு 2.

XIX நூற்றாண்டின் 60 களில், ஸ்னேகிரெவ், "மாஸ்கோ உலகில் ரஷ்ய மக்களின் பிரபலமான படங்கள்" இல் அஃபனாசீவ் சேகரிப்பு தொடர்பாக, பின்வருமாறு பிரிக்கிறார்:

· புராண;

· வீர;

· தினமும்.

வகைப்பாடு 3.

பெசனோவ் "கீரெவ்ஸ்கியின் பாடல்களுக்கான குறிப்புகள்" இல் பிரிக்கிறார்:

• கடந்த, வீர;

· கடந்த காலம், ஆனால் வீரம் அல்ல;

· பிரபலமான அச்சிட்டுகள்;

· வீட்டு (இதில் விலங்குகளும் அடங்கும்).

வகைப்பாடு 4.

புராணவியலாளர்கள், அஃபனாசியேவின் தொகுப்பை தங்கள் சொந்த வழியில் விளக்கி, வேறுபட்ட வகைப்பாட்டை உருவாக்க முயற்சிக்கின்றனர். ஓரெஸ்ட் மில்லர் பின்வரும் பிரிவை பின்வருமாறு பரிந்துரைக்கிறார்:

· புராண விசித்திரக் கதைகள் (அஃபனாசீவின் தொகுப்பிலிருந்து 343, அவர் இன்னும் 10 சதி வட்டங்களாகப் பிரிக்கிறார்);

· தார்மீக மற்றும் புராண (ஆன்மா, விதி, உண்மை பற்றி);

Animals விலங்குகள் பற்றி;

Hero வீர சதித்திட்டங்களில்;

Books புத்தகங்களின் செல்வாக்கின் கீழ் எழுவது;

· "முற்றிலும் விளக்கமான, பெரும்பாலும் எதிர்ப்பாளரின் தன்மை ... நையாண்டி வடிவத்தில்."

உண்மையில், இது முதல் அறிவியல் வகைப்பாடு ஆகும். ஆனால், மில்லர் அதை வரலாற்று ரீதியாகக் கருதினாலும், அது பொதுவாக முறையானது.

வகைப்பாடு 5.

எம்.பி. "லிட்டில் ரஷ்ய நாட்டுப்புற புனைவுகள் மற்றும் கதைகள்" இல் உள்ள டிராஹமனோவ் 13 தலைப்புகளை அடையாளம் காட்டுகிறார். டிராசோமனோவ் அறிவிக்கப்பட்ட கொள்கையை கடைப்பிடிக்கவில்லை என்று வெசெலோவ்ஸ்கி குற்றம் சாட்டினார்: கடந்த காலம் அசல், பண்டைய, பேகன் மற்றும் புதியது கிறிஸ்தவமாகும்.

வகைப்பாடு 6.

ரோமானோவ் விசித்திரக் கதைகளை பின்வருமாறு பிரிக்கிறார்:

Animals விலங்குகள் பற்றி;

· புராண;

· நகைச்சுவை;

· வீட்டு;

· காஸ்மோகோனிக்;

· கலாச்சார.

வகைப்பாடு 7.

வி.பி. ரஷ்ய இலக்கிய வரலாறு குறித்த தனது அறிமுகத்தில், விளாடிமிரோவ் விசித்திரக் கதைகளைப் பிரிக்கும்போது நோக்கத்தின் கொள்கையைப் பயன்படுத்த முயற்சிக்கிறார். அவர் மூன்று வகையான நோக்கங்களைக் கண்டுபிடிப்பார்:

The விலங்கு காவியத்தின் நோக்கங்கள்;

· புராண தன்மை;

Past பண்டைய கடந்தகால கலாச்சார தன்மை.

வகைப்பாடு 8.

1908 ஆம் ஆண்டில், கலன்ஸ்கி விசித்திரக் கதைகளையும் கதைக்களத்தையும் வரையறை இல்லாமல் பொது தலைப்புகளாகப் பிரிக்கிறார்.

வகைப்பாடு 9.

நான். "ரஷ்ய நாட்டுப்புற கதைகளின் தலைப்புகள் மற்றும் மாறுபாடுகளின் முறையான அட்டவணை" இல் ஸ்மிர்னோவ் பின்வருமாறு பிரிக்கிறார்:

Animals விலங்குகளைப் பற்றிய விசித்திரக் கதைகள்;

Animals விலங்குகள் மற்றும் மக்களைப் பற்றி;

Evil தீய சக்திகளுக்கு எதிரான போராட்டம் பற்றி.

வகைப்பாடு 10.

வுண்ட் தி சைக்காலஜி ஆஃப் நேஷனில் வகைப்படுத்தலுக்கு வழக்கத்திற்கு மாறான அணுகுமுறையைப் பயன்படுத்தினார். வளர்ச்சியின் வடிவங்களின்படி விசித்திரக் கதைகளை அவர் மிகவும் பழமையானது முதல் பிற்கால வடிவங்கள் வரை பிரிக்கிறார்:

பிற்கால கல்வி: ஒரு நகைச்சுவை கதை, ஒரு தார்மீக கட்டுக்கதை.

வகைப்பாடு 11.

அஃபனாசியேவ் அதை பரிந்துரைத்தார், ஒரு தொகுப்பை உருவாக்கி, பின்னர் என்.பி. 1927-28 இல் ஆண்ட்ரீவ். தொகுக்கப்பட்ட மற்றும் "தேவதை அடுக்குகளின் அட்டவணை." விசித்திரக் கதைகள் பின்வருமாறு:

Animals விலங்குகள் பற்றி;

· மந்திர;

· வீட்டு.

இந்த வகைப்பாடு இப்போது மிகவும் பொதுவானது, ஆனால் எதிர்காலத்தில் எனது வேலையில் அதன் அனைத்து தீமைகளையும் சுட்டிக்காட்டுவேன். கூடுதலாக, வாய்வழி நாட்டுப்புறக் கலை குறித்த ஏராளமான பாடப்புத்தகங்களின் ஆசிரியர்கள், விசித்திரக் கதைகளின் ஒருங்கிணைந்த வகைப்பாடு தற்போது உருவாக்கப்படவில்லை, அதாவது இன்று சரியான வகைப்பாடு இல்லை என்பதைக் குறிப்பிடுகின்றனர்.

11 வது வகைப்பாட்டின் விரிவான விளக்கத்திற்குச் செல்வதற்கு முன், மேலே உள்ள அனைத்து வகைப்பாடுகளின் தீமைகளையும் நான் கவனிக்க விரும்புகிறேன்.

எனவே, ஸ்ரேஸ்னெவ்ஸ்கியின் (1) வகைப்பாட்டின் படி, இரண்டாவது தொகுதி அதிக விரிவானதாகவும் தெளிவற்றதாகவும் தெரிகிறது: நபர்களின் கதைகள், வரலாற்று நிகழ்வுகள் மற்றும் தனியார் வாழ்க்கை. கூடுதலாக, அவரது கருத்தில், விலங்கு காவியத்தை எங்கு கூற வேண்டும் என்பது தெளிவாகத் தெரியவில்லை. அதே கேள்வியை ஸ்னேகிரேவ் (2) வகைப்படுத்தலாம். தவறுதலாக
"கற்பனை-கற்பனை அல்லாதது" என்ற முரண்பாடு இருப்பதால், அன்றாட வாழ்க்கையின் பிரிவில் விலங்குகளைப் பற்றிய விசித்திரக் கதைகளின் அறிமுகமாக பெசனோவ் (3) கருதப்படலாம். மில்லரின் வகைப்பாட்டில் (4), வடிவத்தின் கூர்மையானது பல்துறை ஹீரோக்களை கதாபாத்திரங்களாக ஒதுக்கி வைக்கிறது. டிராஹமனோவ் (5) அடிப்படைக் கொள்கையை மீறுதல்
வெசெலோவ்ஸ்கியால் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது.

ரோமானோவின் வகைப்பாட்டில் (6) அடிப்படைக் கொள்கையை நிறுவுவது கடினம். விளாடிமிரோவ் (7), நோக்கங்களை அடிப்படையாகக் கொண்ட பகுதியளவு பிரிவைக் கொண்டு, அவற்றில் 40 ஐ மட்டுமே கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறார், மேலும் அவற்றில் அதிகமானவை உள்ளன (எனவே சும்ட்சேவ் 400 ஐ அழைக்கிறார்). கோலன்ஸ்கியின் வகைப்பாடு (8) ஒரு பொதுவான தலைப்பை வரையறுக்காமல் அடுக்குகளாகப் பிரிப்பதில் குற்றவாளி, பொதுவாக, இந்த நேரத்தில் கிட்டத்தட்ட அனைத்து ஆராய்ச்சியாளர்களும் காலாவதியானவர்கள் என்று அங்கீகரிக்கப்படுகிறார்கள். நான். ஸ்மிர்னோவ் (9) தனது வேலையை கூட முடிக்காமல் இன்னும் குழப்பத்தை உருவாக்குகிறார். வுண்ட்டின் வகைப்பாடு அதன் வழக்கத்திற்கு மாறான அணுகுமுறைக்கு சுவாரஸ்யமானது, ஆனால், துரதிர்ஷ்டவசமாக, எல்லா விசித்திரக் கதைகளும் அதில் வரவில்லை.

பாடம் 2. அஃபனாசீவின் வகைப்பாட்டின் பகுப்பாய்வு

2.1 விலங்கு கதைகள்

விலங்குகளைப் பற்றிய விசித்திரக் கதைகள் பின்வரும் கருப்பொருள் குழுக்களாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன: காட்டு விலங்குகள் பற்றி, காட்டு மற்றும் உள்நாட்டு பற்றி, உள்நாட்டு பற்றி, மனிதன் மற்றும் காட்டு விலங்குகள் பற்றி.

புனைகதையின் தோற்றம் மனிதனின் பண்டைய பார்வைகளால் ஏற்படுகிறது, இது விலங்குக்கு காரணத்தை அளித்தது. இதன் விளைவு என்னவென்றால், மனிதர்களின் நடத்தைக்கு ஒத்த விசித்திரக் கதைகளில் விலங்குகளின் நடத்தை.

விலங்குகளின் கதைகளின் கவிதை அம்சங்கள் எவ்வாறு தீர்மானிக்கப்படுகின்றன என்பது இங்கே:

1. முரண்பாடுகள் இணைந்ததன் விளைவாக அவற்றில் புனைகதை எழுகிறது: மனித உலகம் மற்றும் விலங்கு உலகம் - நீர் இடம், ஒரு கோளத்தில். கலப்பு உண்மையான பிரதிநிதித்துவங்களின் ஒரு சிறப்பு கோரமான உலகம் எழுகிறது, இதில் நம்பமுடியாதது சாத்தியமானதாக கருதப்பட வேண்டும்.

2. இலட்சியப்படுத்தப்பட்ட ஹீரோ இல்லை. மனம் முரட்டுத்தனத்தை எதிர்க்கிறது மற்றும் வெற்றி பெறுகிறது, ஆனால் இந்த குணத்தை ஒரு தாங்கி கூட இல்லை.

3. எல்லா விலங்குக் கதைகளும் சரியாக முடிவதில்லை, ஆனால் இது இருந்தபோதிலும், சோகமான ஒலி இல்லை.

4. விலங்குகளைப் பற்றிய விசித்திரக் கதைகள் ஒரு சாத்தியமான உருவக திறனைக் கொண்டுள்ளன, அவை மனிதனின் அன்றாட சூழ்நிலைகளை எளிதில் யூகிக்கின்றன.

5. விலங்குகளைப் பற்றிய விசித்திரக் கதைகளில் சதி சிக்கலானது அல்ல. அவற்றில் சில நிகழ்வுகள் உள்ளன. பெரும்பாலும், இது கூட்டத்திற்கு பதிலளிக்கும் வகையில் உருவாக்கப்பட்டுள்ளது. செயலின் காலம் மீண்டும் மீண்டும் முறையால் குறிக்கப்படுகிறது. ஒரு விசித்திரக் கதையில் ஒரு அத்தியாயம், பல அத்தியாயங்கள் அல்லது ஒரு கணம் மீண்டும் நிகழும் அத்தியாயங்களின் சங்கிலி இருக்கலாம். கலவையைப் பொறுத்தவரை, ஒற்றை-சதி, பல-சதி மற்றும் சங்கிலி அடிப்படையிலான விசித்திரக் கதைகளை வேறுபடுத்திப் பார்க்க முடியும், அனைத்து அத்தியாயங்களின் மறுபடியும் - ஒட்டுமொத்த (a + ab + abc + abvg + ...).

6. விலங்கு கதைகளின் மிகவும் பொதுவான வடிவம் கதை-உரையாடல்.

7. கதையின் செயற்கையான, திருத்தும் திட்டம் மிகவும் தெளிவாக உள்ளது. ஒரு விசித்திரக் கதையின் முடிவில், ஒரு முடிவு எப்போதும் சுருக்கமாகக் கூறப்படுகிறது, இது ஒரு பழமொழி அல்லது ஒரு பொதுவான சொற்றொடரால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

8. விவரிக்கும் செயல்பாட்டில் விலங்குகளைப் பற்றிய விசித்திரக் கதைகளில், பாரம்பரிய விசித்திர சூத்திரங்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, குறைவாகவே - கதையின் தொடக்கத்திலும் நடுப்பகுதியிலும், பெரும்பாலும் - இறுதியில்.

2.2 விசித்திரக் கதைகள்

உலகத்தைப் பற்றிய பழமையான மனிதனின் கருத்துக்கள் ஒரே நேரத்தில் இரண்டு பரிமாணங்களில் வளர்ந்து வரும் ஒரு நேரத்தில் விசித்திரக் கதை அதன் முக்கிய அம்சங்களில் வடிவம் பெற்றது: ஒரு நபர் வாழ்ந்த ஒரு புலப்படும், உண்மையான உலகம், மற்றும் ஒரு கற்பனை, அதிசய உலகம், அவரைப் போன்ற தீய மற்றும் நல்ல சக்திகள் வாழ்க்கையில் நேரடி தாக்கத்தை ஏற்படுத்துவதாகத் தோன்றியது. ஆதி மனிதனின் மனதில் அவை இரண்டும் ஒற்றை யதார்த்தத்தை அமைத்தன.

மோதலின் தன்மையால், விசித்திரக் கதைகளின் இரண்டு குழுக்கள் வேறுபடுகின்றன: ஒன்றில் ஹீரோ மந்திர சக்திகளுடன், மற்றொன்று - சமூகக் கதைகளுடன் மோதலுக்கு வருகிறான்.

விசித்திரக் கதைகளின் கவிதை அம்சங்கள் எவ்வாறு தீர்மானிக்கப்படுகின்றன என்பது இங்கே:

1. ஒரு விசித்திரக் கதையில் ஒரு மோதல் எப்போதும் அற்புதமான சக்திகள், அற்புதமான உதவியாளர்கள், ஹீரோவின் ஒப்பீட்டு செயலற்ற தன்மையுடன் தீர்க்கப்படுகிறது.

2. நடவடிக்கை இரண்டு விண்வெளி நேர விமானங்களில் வெளிப்படுகிறது. ஹீரோவின் செயலின் ஆரம்பம் முதல் அவரது வீரச் செயல்கள் மற்றும் திருமணம் வரை பல நிகழ்வுகள் நடக்கின்றன; ஹீரோ பெரிய இடங்களைக் கடக்கிறார், ஆனால் நேரம் அவரைத் தொடாது; அவர் என்றென்றும் இளமையாக இருக்கிறார்; சில நேரங்களில் காவிய நேரம் நெருங்கிவிட்டது க்குஉண்மையான: ஆண்டு, மாதம், வாரம் மற்றும் பல. ஹீரோவின் வாழ்க்கைக்கு இது ஒரு வரைபடம். மற்றொரு, இடஞ்சார்ந்த விமானத்தில், ஹீரோவின் எதிரிகளும் அற்புதமான உதவியாளர்களும் வாழ்கின்றனர். இங்கே நேரம் ஹீரோவுக்கு மெதுவாக பாய்கிறது, ஆனால் விரைவாக எதிரிகளுக்கும் அற்புதமான உதவியாளர்களுக்கும். ஒரு விசித்திரக் கதையின் நேரம் ஒரு விசித்திர தாளத்தின் கருத்துடன் தொடர்புடையது. "ஒரு-செயல்" அல்லது "மல்டி-ஆக்ட்" செயல் மீண்டும் மீண்டும் முறையால் அளவிடப்படுகிறது. அவர்கள் தான் அற்புதமான நேரத்தின் தாளத்தை உருவாக்குகிறார்கள். தாளம் எதிர்பார்ப்பை ஒழுங்குபடுத்துகிறது, விசித்திரக் கதையில் கேட்பவரை உள்ளடக்கியது. ஹீரோ ஒரு சாதனையைச் செய்யும் வரை தாளம் பதற்றத்தை உருவாக்குகிறது. இந்த தருணம் வரை, நேரம் மெதுவாக பாய்கிறது, மறுபடியும் மறுபடியும் கேட்பவரை எதிர்பார்ப்பு நிலையில் வைத்திருக்கிறது. ஹீரோ சாதனையை நிறைவேற்றிய பிறகு, ஒரு தாள சரிவு தொடங்குகிறது - எதிர்பார்ப்பின் பதற்றம் நீங்கும், கதை முடிகிறது.

3. விசித்திரக் கதைகளில் இரண்டு வகையான ஹீரோக்கள் உள்ளனர்: "உயரமான" ஹீரோ பிறப்பிலிருந்து மந்திர சக்தியைக் கொண்டிருந்தார் அல்லது அதை ஒரு மந்திர உதவியாளரிடமிருந்து (இவான் சரேவிச்) மற்றும் "குறைந்த" (இவான் தி ஃபூல்) என்பவரிடமிருந்து பெற்றார்.

4. ஒரு விசித்திரக் கதையில், விளக்கம் கவிதை சூத்திரங்களால் மாற்றப்படுகிறது. இந்த சூத்திரங்களின் அறிவு ஒரு விசித்திரக் கதையை "உருவாக்குவது" நம்பமுடியாத அளவிற்கு எளிதாக்குகிறது. சூத்திரத்தின் கட்டாய அம்சம் பல விசித்திரக் கதைகளில் மீண்டும் மீண்டும் நிகழ்கிறது. ஆரம்ப சூத்திரங்கள் (சொற்கள்), இறுதி (முடிவுகள்), விவரிப்பு ஆகியவற்றுக்கு இடையில் வேறுபடுங்கள், அவை காலத்தின் சூத்திரங்களாக பிரிக்கப்படுகின்றன ("எவ்வளவு நெருக்கமான, எவ்வளவு தூரம், சுருக்கமாக, விரைவில் விசித்திரக் கதை பாதிக்கிறது, ஆனால் விரைவில் விஷயம் செய்யப்படாது"), சூத்திரம்-பண்புகள், ஒரு விசித்திரக் கதையில் என்ன சொல்லக்கூடாது, அல்லது ஒரு பேனாவால் விவரிக்கக் கூடாது "), ஆசாரம் சூத்திரங்களில் (" நான் சிலுவையை எழுதப்பட்ட வழியில் வைத்தேன், கற்றுக்கொண்ட வழியில் குனிந்தேன் ").

2.3 வீட்டுக் கதைகள்

"அன்றாட விசித்திரக் கதை" என்ற சொல் பலவற்றை இணைக்கிறது
உள்-வகை வகைகள்: விசித்திரக் கதைகள், சாகச, புதுமையான (சாகச நாவலாசிரிய), சமூக மற்றும் அன்றாட (நையாண்டி), குடும்பம் மற்றும் அன்றாட (நகைச்சுவை).

அன்றாட விசித்திரக் கதைகளின் சிறப்பியல்பு வாய்ந்த சில கவிதை அம்சங்கள் இங்கே:

1. அன்றாட விசித்திரக் கதைகளில் ஏற்பட்ட மோதல் ஹீரோவின் செயல்பாட்டிற்கு நன்றி தீர்க்கப்படுகிறது. விசித்திரக் கதை ஹீரோவை தனது சொந்த விதியின் எஜமானராக்குகிறது. அன்றாட விசித்திரக் கதையின் ஹீரோவின் இலட்சியமயமாக்கலின் சாராம்சம் இதுதான்.

2. ஒரு வீட்டு விசித்திரக் கதையில் ஒரு விசித்திர இடமும் நேரமும் கேட்பவனுக்கும் கதைசொல்லலுக்கும் நெருக்கமானது. பச்சாத்தாபத்தின் தருணம் அவற்றில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது.

3. அன்றாட விசித்திரக் கதைகளில் புனைகதை என்பது அலோகிசத்தின் உருவத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது. ஒரு குறிப்பிட்ட புள்ளி வரை, ஒரு விசித்திரக் கதை அன்றாட, மிகவும் நம்பக்கூடிய கதையாகக் கருதப்படுகிறது, மேலும் அதன் யதார்த்தம் குறிப்பிட்ட விளக்கங்களால் மோசமடைகிறது. எதிர்மறை ஹீரோவின் சில தரத்தின் மிகைப்படுத்தப்பட்ட சித்தரிப்பு மூலம் அலோகிசம் அடையப்படுகிறது: தீவிர முட்டாள்தனம், பேராசை, பிடிவாதம் மற்றும் பல.

4. அன்றாட விசித்திரக் கதை வேறுபட்ட அமைப்பைக் கொண்டிருக்கலாம்: சாகச நோக்கங்களை அடிப்படையாகக் கொண்ட புதுமையான மற்றும் சாகச விசித்திரக் கதைகள், தொகுதி, பல அத்தியாயங்களில் பெரியவை. நகைச்சுவை மற்றும் நையாண்டி கதைகள் எப்போதும் ஒரு அத்தியாயத்தை உருவாக்குகின்றன - ஒரு நிகழ்வு அல்லது நகைச்சுவையான-நையாண்டி அன்றாட நிலைமை. காமிக் அல்லது நையாண்டி விளைவை அதிகரிக்கும் கொள்கையின் படி மல்டி-எபிசோட் மற்றும் காமிக் கதைகள் ஒரு சுழற்சியாக இணைக்கப்படுகின்றன.

2.4 பிட் பொருந்தவில்லை

மூன்று விசித்திரக் கதை வகைகளின் இந்த பண்புகள் ஏ.எம். திருத்திய "ரஷ்ய நாட்டுப்புற கவிதை" பாடநூலின் படி எழுதப்பட்டவை என்பதை மீண்டும் உங்களுக்கு நினைவூட்டுகிறேன். நோவிகோவா, ஆனால் வி.பி. அனிகினின் பாடப்புத்தகத்தில் அதே கேள்வியை நீங்கள் பார்த்தால் பார்த்தால். மற்றும் க்ருக்லோவா யூ.எல்., பின்னர் இதேபோன்ற அச்சுக்கலை மூலம், பல முரண்பாடுகளைக் காணலாம். சிலவற்றை சுட்டிக்காட்டுவேன். ஆகவே, அனிக்கின் விலங்குகளைப் பற்றிய விசித்திரக் கதைகளில், நோவிகோவாவுக்கு மாறாக, நகைச்சுவை மற்றும் நையாண்டி தொடக்கத்திற்கு முக்கியத்துவம் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது. இந்த கதைகளில் ஒரு இலட்சியப்படுத்தப்பட்ட ஹீரோ இல்லாததைப் பற்றி நோவிகோவா பேசினால், நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறைக்கு இடையே ஒரு கூர்மையான வேறுபாடு விலங்குக் கதைகளின் தன்மையில் இருப்பதாக அனிகின் எழுதுகிறார். விசித்திரக் கதைகளை வகைப்படுத்தும்போது, ​​ஒரே சொற்பொருள் உள்ளடக்கத்தின் வெவ்வேறு விளக்கங்கள் கூட வெளிப்படும். ஆகவே, நோவிகோவாவின் பாடப்புத்தகத்தின்படி, “விரைவில் கதை சொல்லப்படுகிறது, ஆனால் விரைவில் வேலை செய்யப்படுவதில்லை” என்ற வெளிப்பாடு ஒரு கவிதை சூத்திரமாக முன்வைக்கப்படுகிறது, ஆனால் அனிகின் கூற்றுப்படி, அருமையான உலகில் சாதாரண மனிதர்களின் அறிகுறிகள் இருப்பதால்.

எனவே, இந்த அனைத்து முரண்பாடுகளின் அடிப்படையிலும், ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகளின் அச்சுக்கலை தொடர்பான பிரச்சினை உண்மையில் உள்ளது என்பதை ஒருவர் மீண்டும் நம்பலாம்.

பாடம் 3. புதிய வகைப்பாடு மாறுபாட்டை உருவாக்குதல்

எந்தவொரு வகைப்பாட்டையும் உருவாக்க, உங்களுக்கு இரண்டு கொள்கைகளின் அடித்தளமும் செயல்பாடும் தேவை: அளவுகோல் மற்றும் நிலைத்தன்மை. எனவே, மேற்கூறிய அனைத்து உண்மைகளின் அடிப்படையிலும், நான் அஃபனாசீவ் வகைப்பாட்டை ஒரு அடிப்படையாக எடுத்துக்கொண்டேன், ஆனால் அதை ஒருங்கிணைத்து விரிவுபடுத்தினேன், இரண்டு அளவுகோல்களைப் பயன்படுத்தி: ஹீரோக்கள் மற்றும் தொகுப்பு அம்சங்கள்.

மொத்தத்தில், நான் 17 இலக்கங்களை ஒதுக்கியுள்ளேன்:

1. செம்மொழி விலங்குகள் ("நரி-மருத்துவச்சி", "நரி, முயல் மற்றும் சேவல்", "நரி-வாக்குமூலம்", "செம்மறி, நரி மற்றும் ஓநாய்", "நரி மற்றும் கிரேன்", "நரி மற்றும் புற்றுநோய்", "பூனை, சேவல் மற்றும் நரி ”,“ ஓநாய் மற்றும் ஆடு ”,“ ஆடு ”,“ விலங்குகளின் குளிர்கால வீடு ”,“ கிரேன் மற்றும் ஹெரான் ”). இத்தகைய கதைகளில் உள்ள கதாபாத்திரங்கள் பிரத்தியேகமாக விலங்குகள், அதில் மனித நடத்தை படிக்கப்படுகிறது, அவற்றின் அளவு சிறியது, கலவை எளிது, நல்ல முடிவு.

2. சோகமான விலங்குகளைப் பற்றி ("பன்றி மற்றும் ஓநாய்", "மிஸ்கிர்"). இது வீர அம்சங்களின் அடிப்படையில் முதல் வகையின் அனைத்து தேவைகளையும் பூர்த்தி செய்கிறது, ஆனால் ஒரு சோகமான முடிவைக் கொண்டுள்ளது, இது இனி அவற்றை கிளாசிக் விலங்குகள் என்று அழைக்க அனுமதிக்காது.

3. அன்றாட சூழலுடன் கூடிய விலங்குகளைப் பற்றி ("குழியில் உள்ள விலங்குகள்", "நரி மற்றும் கருப்பு குழம்பு)," பயமுறுத்திய கரடி மற்றும் ஓநாய்கள் "). இந்த விசித்திரக் கதைகளில், முதல் வகைக்கு மாறாக, இது சிக்கலான திட்டம் அல்ல (இரண்டாவது வகையைப் போல), ஆனால் வீரமானது: மக்கள் தோன்றும், ஆனால் அவை இன்னும் விலங்கு ஹீரோக்களுக்கான பின்னணி மட்டுமே, மக்கள் நிகழ்வுகளில் பங்கேற்பாளர்கள் அல்ல, அவர்கள் மட்டுமே குறிப்பிடப்பட்டுள்ளனர்.

4. அன்றாட சூழலுடன் சோகமான விலங்குகளைப் பற்றி ("டெரெம் பறக்கிறது"). பிரிவின் கொள்கையிலிருந்து ஏற்கனவே தெளிவாகத் தெரிந்ததைப் போல, இந்த வகையானது மூன்றாம் வகைக்கான தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யும் விசித்திரக் கதைகளை உள்ளடக்கியது, ஆனால் ஒரு சோகமான முடிவுடன்.

5. வீட்டு விலங்குகள் ("சிறிய நரி-சகோதரி மற்றும் ஓநாய்", "ஒரு மடிக்கணினிக்கு - ஒரு கோழி, ஒரு கோழிக்கு - ஒரு வாத்து", "ஒரு மனிதன், ஒரு கரடி மற்றும் ஒரு நரி", "ஒரு பூனை மற்றும் ஒரு நரி", "ஒரு முட்டாள்-ஓநாய்", "ஒரு ஆட்டின் கதை", "கோச்செட் மற்றும் ஒரு கோழி", "ஹென்", "தி டேல் ஆஃப் ரஃப் எர்ஷோவிச், ஷெச்செடினிகோவின் மகன்", "ஒரு பல் பைக்கைப் பற்றிய கதை", " மகள் மற்றும் வளர்ப்பு மகள் "," சேவல் மற்றும் மில்ஸ்டோன்ஸ் "," வேட்டைக்காரன் மற்றும் அவரது மனைவி "). இந்த பிரிவில் விலங்குகளைப் பற்றிய விசித்திரக் கதைகளின் தொகுப்பியல் அம்சங்களைக் கொண்ட விசித்திரக் கதைகள் உள்ளன, ஆனால் இங்கே, முக்கிய கதாபாத்திரங்கள்-விலங்குகளுடன், மக்கள் சமமான சொற்களில் செயல்படுகிறார்கள், சில சமயங்களில் ஒற்றை போரில் கூட ஈடுபடுவார்கள்.

6. விலங்கு மற்றும் வீட்டு சோகம் ("கரடி", "கரடி, நாய் மற்றும் பூனை"). அவை 5 வது பிரிவின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்கின்றன, ஆனால் ஒரு சோகமான முடிவைக் கொண்டுள்ளன.

7. மாயாஜாலக் கூறுகளைக் கொண்ட விலங்கு மற்றும் வீட்டு சோகம் ("கோலோபோக்", "சேவல் செர்ல்", "க்ரோஷெக்கா-கவ்ரோஷெக்கா"). அவை 6 ஆம் வகுப்பின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்கின்றன, ஆனால் இந்த கதைகளின் அமைப்பு மந்திரத்தின் தோற்றத்தால் இன்னும் சிக்கலானது (இவை மந்திர இரண்டாம் நிலை எழுத்துக்கள் அல்லது மந்திர பொருள்கள்).

8. மந்திர கூறுகளைக் கொண்ட விலங்கு வீடு ("பாபா யாகா", "வாத்து-ஸ்வான்ஸ்", "குதிரை, மேஜை துணி மற்றும் கொம்பு", "தந்திரமான அறிவியல்", "நெஸ்மேயானா-இளவரசி", "மேஜிக் ரிங்"). மாயாஜால ஹீரோக்கள் அல்லது மந்திர பொருள்களை அறிமுகப்படுத்துவதன் மூலம் இங்குள்ள விலங்கு விசித்திரக் கதைகளின் கலவை சிக்கலானது.

9. கிளாசிக்கல்-மேஜிக் ("மரியா மோரேவ்னா", "இவான் சரேவிச் மற்றும் வெள்ளை பொலியானின்", "காலில்லாத மற்றும் ஆயுதமில்லாத போகாட்டியர்ஸ்", "ஃபைன்ட் நோய்", "அற்புதமான சட்டை", "தி சீ ஜார் மற்றும் வாசிலிசா தி வைஸ்", "ஜார் மெய்டன்" , "ஃபினிஸ்டாவின் இறகு ஃபால்கனில் இருந்து தெளிவாக உள்ளது", "ஹெலினா தி வைஸ்", "இளவரசி தீர்க்கும் புதிர்கள்", "மந்திரித்த இளவரசி", "பெட்ரிஃபைட் கிங்டம்", "தங்கத்தில் முழங்கால் ஆழம், முழங்கை ஆழம் வெள்ளி "," தி கோல்டன் ஸ்லிப்பர் ". ஒரு சிக்கலான இசையமைப்பு கட்டமைப்பைக் கொண்டது, இது நன்கு அறியப்பட்ட ப்ராப் சூத்திரத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது: இங்கே குறியீட்டு எண்கள் உள்ளன, மற்றும் உயிரற்ற மற்றும் மந்திர பொருட்களின் செயல், மற்றும் மந்திர ஹீரோக்கள், மகிழ்ச்சியான முடிவு தேவை.

10. செம்மொழி வீடு ("புதையல்", "அவதூறான வணிகரின் மகள்", "சிப்பாய் மற்றும் காட்டில் உள்ள ராஜா", "கொள்ளையர்கள்", "சூனிய மருத்துவர்", "திருடன்", "திருடன் மனிதன்", "சிப்பாயின் புதிர்", "தி முட்டாள் மற்றும் பிர்ச் "," தைரியமான பண்ணைத் தொழிலாளி "," ஃபோமா பெரென்னிகோவ் "," ஒரு பழமொழியின் மனைவி "," கணவன் மற்றும் மனைவி "," அன்புள்ள தோல் "," ஒரு மனிதன் தனது மனைவியை விசித்திரக் கதைகளிலிருந்து எப்படி கறக்கிறான் "," கர்முட்ஜியன் "). ஒரு எளிய வீட்டு அமைப்பைக் கொண்ட விசித்திரக் கதைகள், அஃபனாசியேவ் வகைப்பாட்டில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளன. ஒரு கட்டாய தேவை மந்திரம் முழுமையாக இல்லாதது.

11. மேஜிக் குடும்பம் ("தி விட்ச் அண்ட் தி சோல்ட்சேவா சகோதரி", "ஃப்ரோஸ்ட்", "வாசிலிசா அழகானவர்", "இளவரசன் மற்றும் அவரது மாமா", "மூன்று ராஜ்யங்கள் - செம்பு, வெள்ளி மற்றும் தங்கம் "," ஃப்ரோல்கா-இருக்கை "," இவான்-பைகோவிச் "," நிகிதா-கோசெமியாகா "," கோசே தி இம்மார்டல் "," தீர்க்கதரிசன கனவு "," ஆரிஸ்-புலம் "," இரவு நடனங்கள் "," துள்ளல் ஒரு கண் "," ஒரு கனிவான வார்த்தை "," ஒரு புத்திசாலி பெண் மற்றும் ஏழு கொள்ளையர்கள் "," டோகா ஆன் டாக் "மற்றும் பிறர்). விசித்திரக் கதைகள், இதில், ப்ராப் சூத்திரத்தின் அடிப்படையில், அன்றாட ஹீரோக்களின் அறிமுகத்தால் கட்டமைப்பு சிக்கலானது.

12. ஹீரோக்களுடன் மேஜிக் வீட்டு விலங்குகள் ("பாபா யாகா மற்றும் ஜமோரிஷேக்", "தெரெஷெக்கா", "கிரிஸ்டல் மவுண்டன்", "கோஸ்மா ஸ்கொரோபோகாட்டி", "தி ஃபயர்பேர்ட் மற்றும் வாசிலிசா இளவரசி", "சிவ்கோ-புர்கோ", "விலங்கு பால்"). விலங்கு வீராங்கனைகளை அறிமுகப்படுத்தியதன் காரணமாக பதினொன்றாம் பிரிவின் இன்னும் பெரிய சிக்கல்.

13. அன்றாட சூழலுடன் மந்திர-பேகன் ("இறந்தவர்களின் கதைகள்", "மந்திரவாதிகளின் கதைகள்", "சராசரி மரணம்", "நரகத்தில் ஃபிட்லர்", "கோப்ளின்", "கவனக்குறைவான சொல்"). அன்றாட வாழ்க்கையின் கலவையுடன் விசித்திரக் கதைகளின் சிறப்புத் தொடர். அவர்களின் தனித்தன்மை என்னவென்றால், தீய சக்திகளை வெளிப்படுத்தும் ஹீரோக்கள் அறிமுகப்படுத்தப்படுகிறார்கள் - புறமதத்தின் எதிரொலிகள்.

14. தினசரி சோகம் ("இவானுஷ்கா தி ஃபூல்", "தி ஸ்டஃப் செய்யப்பட்ட முட்டாள்", "மேனா", "மனைவி-சர்ச்சைக்குரியவர்", "தீர்க்கதரிசன ஓக்"). இசையமைப்பும் ஹீரோக்களும் இந்த கதைகளை பத்தாவது வகைக்குக் கூறலாம், ஆனால் ஒரு தனித்தன்மை இருக்கிறது - சோகமான முடிவு.

15. திறந்த முடிவைக் கொண்ட வீட்டு ("லுடோனியுஷ்கோ"). அனைத்து பாரம்பரிய விசித்திர கட்டமைப்புகளையும் உடைக்கும் விசித்திரக் கதைகளின் சிறப்பு வகை - அவற்றுக்கு முடிவே இல்லை.

16. உரையாடல் அமைப்பு மற்றும் உயிரற்ற கதாபாத்திரங்களுடன் அன்றாட வாழ்க்கை ("நல்லது, ஆனால் கெட்டது", "உங்களுக்கு பிடிக்கவில்லை என்றால் - கேட்க வேண்டாம்", "காளான்கள்"). ஒரு சிறப்பு அமைப்பைக் கொண்ட விசித்திரக் கதைகள் - உரையாடலின் வடிவம்.

17. ஒரு சோகமான தொனியின் உயிரற்ற ஹீரோக்களுடன் அன்றாட வாழ்க்கை ("குமிழி, வைக்கோல் மற்றும் பாஸ்ட் ஷூக்கள்"). அன்றாட விசித்திரக் கதையின் அமைப்பு, ஹீரோக்கள் உயிரற்ற பொருள்கள்.

முடிவுரை

இவ்வாறு, நான் செய்த சில பணிகளைச் சுருக்கமாகக் கூறுவேன்:

1. ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகளின் தற்போதைய வகைப்பாட்டை நான் பகுப்பாய்வு செய்தேன்.

2. ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகளை கவனமாகப் படியுங்கள், ஏற்கனவே உள்ள வகைப்பாடுகளுடன் முரண்பாடுகள் காணப்படுகின்றன.

3. உங்கள் சொந்த வகைப்பாட்டை உருவாக்குவதற்கான அடிப்படை மற்றும் கொள்கைகளை தீர்மானித்தல்.

4. ஒரு புதிய வகைப்பாடு உருவாக்கப்பட்டுள்ளது, அதன்படி அஃபனாசீவ் தொகுப்பிலிருந்து வரும் கதைகள் விநியோகிக்கப்படுகின்றன.

பொதுவாக, வேலையின் செயல்பாட்டில், வாய்வழி நாட்டுப்புற கலையின் சிக்கலில் நான் ஆர்வமாக இருந்தேன். எனவே, வாய்வழி கற்பனையற்ற உரைநடை வகைப்பாட்டின் அபூரணத்தை இன்று நான் ஏற்கனவே காண்கிறேன். எதிர்காலத்தில், இந்த சிக்கலைச் சமாளிக்க நான் முன்மொழிகிறேன்.

நூலியல்

1. ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகள் ஏ.என். அஃபனாசியேவ். - எம்., 2004.

2. விசித்திரக் கதைகள்: ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகளின் நூலகம். நூல். 1-2. - எம், 1988, 1989.

ஆராய்ச்சி:

1. அனிகின் வி.எல்., க்ருக்லோவ் யூ.எல். ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதை. - எம்., 2001.

2. ஜுவேவா டி.வி. விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் வரலாற்று யதார்த்தத்தின் அற்புதமான உலகம் // கிழக்கு ஸ்லாவிக் விசித்திரக் கதைகள். எம்., 1992.எஸ் 3-28.

3. கோரேபோவா கே.இ. மேஜிக் உலகம் // ரஷ்ய விசித்திரக் கதை: ஆன்டாலஜி. எம்., 1992.எஸ் 5-18.

4. நோவிகோவா ஏ.எம். ரஷ்ய நாட்டுப்புற கவிதை. - எம்., 2002.

5. ப்ராப் வி.யா. அடுக்குகளின் அட்டவணை // அஃபனாசியேவ் ஏ.என். நாட்டுப்புற ரஷ்ய விசித்திரக் கதைகள்: 3 தொகுதிகளில். எம்., 1957.வொல் 3. பி. 454-502.

6. பொமரன்ட்ஸேவா ஈ.வி. ஒரு நாட்டுப்புறக் கதையின் தலைவிதி. - எம்., 2006.

7. ப்ராப் வி.யா. விசித்திரக் கதையின் வரலாற்று வேர்கள். - எல்., 1976.

8. அடுக்குகளின் ஒப்பீட்டு குறியீடு. கிழக்கு ஸ்லாவிக் கதை. - எல்., 1979.

9. ஸ்ட்ரெல்ட்சோவா எல்.இ., தாமர்ச்செங்கோ என்.டி. வினை மற்றும் நல்லது: மேஜிக் மற்றும் அன்றாட கதைகள். ட்வர், 2005.