இந்த மாலை ஷேரருக்கு மிகவும் முக்கியமானது. வரவேற்புரை ஏ.பி

வீடு / முன்னாள்

10ஆம் வகுப்பில் இலக்கியப் பாடம்

அத்தியாய பகுப்பாய்வு

"கேபினில்

அன்னா பாவ்லோவ்னா ஷெரர்"

(எல்.என். டால்ஸ்டாயின் "போர் மற்றும் அமைதி" என்ற காவிய நாவலை அடிப்படையாகக் கொண்டது)

தயாரித்தவர்:

ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கியத்தின் ஆசிரியர்

கார்பென்கோ என்.ஏ.

அன்னா பாவ்லோவ்னாவின் மாலை முடிந்தது.
சமமாக வெவ்வேறு பக்கங்களில் இருந்து சுழல்
அவர்கள் மௌனமானபோது சத்தம் போட்டார்கள்.

எல். டால்ஸ்டாய்

அலங்காரமாக இழுக்கப்பட்ட முகமூடிகள்...

எம். லெர்மண்டோவ்

இலக்கு: உயர் சமூகத்தின் வாழ்க்கை விதிமுறைகளுக்கு நாவலின் ஆசிரியரின் அணுகுமுறையையும் அவர் இதை எவ்வாறு வெளிப்படுத்துகிறார் என்பதையும் தீர்மானிக்கவும்.

பணிகள்:

  1. சதித்திட்டத்தின் கூறுகள் மற்றும் வேலையில் அவற்றின் பங்கு ஆகியவற்றை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
  2. செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் பிரபுக்கள் எந்த நோக்கத்திற்காக தலைநகரின் வரவேற்புரைகளில் கூடினர் என்பதைக் கண்டறியவும்.
  3. நாவலில் பிரஞ்சு மற்றும் ரஷ்ய பேச்சின் அர்த்தத்தை பிரதிபலிக்கவும்.
  4. கலை விவரங்களுடன் பணியாற்ற கற்றுக்கொள்ளுங்கள், இதன் மூலம் ஆசிரியர் தனது ஹீரோவை வகைப்படுத்துகிறார்.
  5. "அனைத்து மற்றும் ஒவ்வொரு முகமூடியையும் கிழிக்கும்" முறையின் சாராம்சத்தைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள்.
  6. டால்ஸ்டாய் கதாபாத்திரங்களுக்கு எதிர்மறையான அணுகுமுறையை வெளிப்படுத்தும் கலை நுட்பங்களை அடையாளம் காணவும்.

வகுப்புகளின் போது.

  1. சதி கூறுகள். நாவலின் ஆரம்பம்.

வணக்கம் நண்பர்களே.

இன்று பாடத்தில், எல்.என். டால்ஸ்டாயின் காவிய நாவலான “போர் மற்றும் அமைதி” உடனான எங்கள் அறிமுகத்தைத் தொடர்வோம், மேலும் 1805 ஆம் ஆண்டின் மிகவும் பிரபலமான செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் வரவேற்புரைக்குச் செல்வோம், அங்கு உயர் சமூகம் கூடியது - அண்ணா பாவ்லோவ்னா ஷெரரின் வரவேற்புரை.

எங்கள் இலக்கு : உயர் சமூகத்தின் வாழ்க்கை விதிமுறைகள் மற்றும் அவர் அதை எவ்வாறு வெளிப்படுத்துகிறார் என்பதற்கான ஆசிரியரின் அணுகுமுறையை தீர்மானிக்கவும்.

பணிகள்:

  1. செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் பிரபுக்கள் எந்த நோக்கத்திற்காக தலைநகரின் வரவேற்புரைகளில் கூடினர் என்பதைக் கண்டறியவும்;
  2. நாவலில் பிரஞ்சு மற்றும் ரஷ்ய பேச்சின் பொருளைத் தீர்மானிக்கவும்;
  3. வரவேற்புரைக்கு வருபவர்களைப் பற்றி பேசலாம் மற்றும் லியோ டால்ஸ்டாய் தனது காவிய நாவலில் பயன்படுத்தும் "எல்லா முகமூடிகளையும் கிழிக்கும்" முறையின் சாராம்சத்தைப் புரிந்துகொள்ள முயற்சிப்போம்;
  4. டால்ஸ்டாய் ஹீரோக்கள் மீதான தனது அணுகுமுறையை என்ன கலை நுட்பங்களின் உதவியுடன் கண்டுபிடிப்போம்.

ஆனால் முதலில், இந்த படைப்பு ஏன் ஒரு காவிய நாவல் போன்ற ஒரு காவிய வகையைச் சேர்ந்தது என்பதை நினைவில் கொள்வோம். காவியத்தின் என்ன வகைகள் உங்களுக்குத் தெரியும்? என்ன வேறுபாடு உள்ளது?

ஒரு துண்டு பொதுவாக எவ்வாறு கட்டமைக்கப்படுகிறது? புனைகதை படைப்பில் என்ன சதி கூறுகள் தேவை?

"போர் மற்றும் அமைதி" என்ற காவிய நாவல் எந்த அத்தியாயத்துடன் தொடங்குகிறது? (ஏ.பி. ஷெரரின் வரவேற்புரை விளக்கத்திலிருந்து).

இந்த எபிசோட் எந்த சதி அம்சத்தைச் சேர்ந்தது?

ஒரு படைப்பின் சதியின் முக்கியத்துவம் என்ன என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்? மற்ற படைப்புகளில் உள்ள அடுக்குகளின் எடுத்துக்காட்டுகள் உங்களுக்கு நினைவிருக்கிறதா? ("வரதட்சணை" - பரடோவின் வருகை)

இந்த குறிப்பிட்ட அத்தியாயம் முழு நாவலின் தொடக்கமாக ஏன் கருதப்படுகிறது?

நோட்புக் நுழைவு:

ஏ.பி.ஷேரர்ஸில் மாலையில் நாவலின் அனைத்து இழைகளும் கட்டப்பட்டுள்ளன. அரச நீதிமன்றத்திற்கு நெருக்கமான நபர்களின் வரவேற்பறையில் உரையாடல்கள் சகாப்தத்தின் அரசியல் சூழ்நிலையில் ஈடுபட அனுமதிக்கின்றன, ஏனெனில் ஜூலை 1805 இல் பிரான்சுடனான இராஜதந்திர உறவுகள் முறிந்தன, மேலும் நாவலின் சதித்திட்டத்தின் அடிப்படையும் இதுதான். தொடங்குகிறது - நெப்போலியனுடனான மோதல். இங்கே, வரவேற்பறையில், நாவலின் முக்கிய பிரச்சினைகள் எழுகின்றன: உண்மை மற்றும் தவறான அழகு, தொடர்பு, காதல், தேசபக்தி, உலகில் அமைதி சாத்தியம் பற்றிய பிரச்சனை.

சலூன் எப்படி இருக்கிறது?

"போர் மற்றும் அமைதி" என்ற காவிய நாவல் தொடங்கும் விளக்கத்துடன் கூடிய வரவேற்புரை யாருக்கு சொந்தமானது? அன்னா பாவ்லோவ்னா ஷெரர் யார் என்பதை எனக்கு நினைவூட்டுங்கள்?

(மரியாதை பணிப்பெண் மற்றும் பேரரசி மரியா ஃபியோடோரோவ்னாவின் நெருங்கிய கூட்டாளி).

மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண் யார்?

1805 இல் ரஷ்யாவில் பேரரசர் யார் என்பதை நினைவில் கொள்வோம்? மரியா ஃபெடோரோவ்னா யார்?

இதன் பொருள் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் பிரபுக்கள் அனைவரும் பேரரசியின் மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண்ணின் வரவேற்புரையில் கூடினர்.

எனவே, வரவேற்புரை ஏற்கனவே தொடங்கிவிட்டது!

  1. அத்தியாய பகுப்பாய்வு.

அன்னா பாவ்லோவ்னா ஷெரர்.

சலூனின் உரிமையாளர் யார் என்பதை நினைவூட்டவா?

விருந்தினர்கள் மாலை பற்றி எப்படி கேட்டார்கள்? அன்னா பாவ்லோவ்னா தனது விருந்தில் எப்படி நடந்துகொள்கிறார்?

அவள் வாழ்க்கையின் அர்த்தம் என்ன? அவளுடைய வாழ்க்கையின் அர்த்தம் அவளுடைய வரவேற்புரையை பராமரிப்பதில் உள்ளது. வெற்றிகரமான சமூகவாதியாக இருப்பதற்கான அனைத்து தகுதிகளும் அவளிடம் உள்ளன.

வாசிலி குராகின்.

முதல் விருந்தினர் யார்?

வி.குராகின் யார், அவர் என்ன பதவி வகிக்கிறார்? ()

அவர் எப்படி உடையணிந்துள்ளார்?

வாசிலி குராகின் அண்ணா பாவ்லோவ்னாவிடம் எந்த தொனியில் பேசுகிறார்? அவருடைய பேச்சு எப்படி இருக்கும்?

அன்னா பாவ்லோவ்னா அவரை எப்படி வாழ்த்துகிறார்? ஜெனோவாவும் லூக்காவும் போனபார்டே குடும்பத்தின் தோட்டங்கள் என்று அவர்களின் உரையாடலின் ஆரம்பத்திலேயே அவள் ஏன் குறிப்பிடுகிறாள்?

அன்னா பாவ்லோவ்னா யாரை ஆண்டிகிறிஸ்ட் என்று அழைக்கிறார்? ஏன்?

இப்போது ஏன், ஜூலை 1805 இல், நெப்போலியனுடனான போரைப் பற்றி பேசினோம்?

இந்த போரில் அன்னா பாவ்லோவ்னா ரஷ்யாவிற்கு என்ன பங்கை வழங்குகிறார்?

பேரரசரைப் பற்றி அவள் எப்படி உணருகிறாள்?

உயர் சமுதாய பிரபுக்கள் எதை அதிகம் பயப்படுகிறார்கள்? (புரட்சி)

நோவோசில்ட்சேவ் யார்? அவருடைய தகுதி என்ன?

வாசிலி குராகின் வருகையின் உண்மையான நோக்கம் என்ன? (வியன்னாவின் முதல் செயலாளராக ஹிப்போலிடஸைத் தீர்மானித்தல்)

வாசிலி எப்போது தனது உண்மையான நோக்கங்களைப் பற்றி பேசத் தொடங்கினார்? (ஏ.பி. சக்கரவர்த்தியைப் பற்றிய நெருப்புப் பேச்சை முடித்துவிட்டு, மாலைக்கு அழைக்கப்பட்டவர்களைப் பற்றி பேசத் தொடங்கினார்.)

இதன் பொருள் என்ன? (இளவரசர் வாசிலி ரஷ்யா மற்றும் குறிப்பாக அன்னா பாவ்லோவ்னாவின் விருந்தினர்களின் தலைவிதியில் முற்றிலும் ஆர்வம் காட்டவில்லை என்பது உண்மை. அவர் தனது குழந்தைகளின் தலைவிதியில் மட்டுமே ஆர்வமாக உள்ளார், ஏனெனில் அவரது நிதி நிலைமை இதைப் பொறுத்தது).

ஒரு தந்தை தனது குழந்தைகளைப் பற்றி எப்படி பேசுகிறார்?

அனடோலியை திருமணம் செய்ய அன்னா பாவ்லோவ்னா யாரை முன்மொழிகிறார்?

வாசிலி குராகின் தனது முன்மொழிவுக்கு எவ்வாறு பதிலளித்தார்?

அன்னா பாவ்லோவ்னா எப்படி இந்தத் தொழிலை நிறுத்த விரும்புகிறார்? (லிசா போல்கோன்ஸ்காயாவுடன் இதைப் பற்றி பேசுங்கள்)

வாசிலி குராகின் மற்றும் அன்னா பாவ்லோவ்னா ஆகியோர் தங்கள் முதுகுக்குப் பின்னால் உள்ள மக்களின் தலைவிதியை தீர்மானிக்கிறார்கள், மரியாதை மற்றும் கண்ணியத்தை மறந்துவிடுகிறார்கள்.

வாசிலி குராகின் லாபத்திற்காக எதையும் செய்யத் தயாராக இருக்கிறார். வியன்னாவில் உள்ள தூதரகத்தில் ஹிப்போலிடஸ் ("அமைதியான முட்டாள்")

விருந்தினர்கள்: ஹெலன், லிசா, ஹிப்போலிட், மோர்டெமர் (புரட்சியின் காரணமாக பிரான்சில் இருந்து குடியேறியவர்), அபோட் மோரியட் (இத்தாலியன்).

- வரவேற்புரையின் அனைத்து விருந்தினர்களும் என்ன சடங்குகளைச் செய்ய வேண்டும்? (அத்தையின் வாழ்த்துக்கள்). எதற்காக? இது எப்படி ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது: உங்கள் சொந்த மனத்தால் வாழாமல், உங்கள் பெரியவர்களை பார்த்து வாழ வேண்டும்.

லிசா.

லிசாவின் விளக்கம்.

பியர்.

பியரின் விளக்கம்.

அன்னா பாவ்லோவ்னா அவரை எவ்வாறு ஏற்றுக்கொண்டார்?

வரவேற்பறையின் மற்ற விருந்தினர்களிடமிருந்து பியர் எவ்வாறு வேறுபட்டார்?

வரவேற்பறையில் பியர் எப்படி நடந்து கொள்கிறார்?

அன்னா பாவ்லோவ்னா பியருக்கு (வாழத் தெரியாத நபர்) என்ன வரையறை கொடுக்கிறார்.

அன்னா பாவ்லோவ்னா மாலை நேரத்தில் எப்படி நடந்து கொள்கிறார்?

ஹெலன்.

ஹெலனின் விளக்கம்.

ஆண்ட்ரி போல்கோன்ஸ்கி.

இளவரசர் ஆண்ட்ரியின் விளக்கம்.

அவர் ஏன் இந்த சமூகத்தில் சலிப்படைந்தார்?

சமுதாயம் இளவரசனை எப்படி நடத்துகிறது? (அவருக்கு சம உரிமைகள் உள்ளன, அவர் மதிக்கப்படுகிறார் மற்றும் பயப்படுகிறார், அவர் சமூகத்தை "கண்ணாடி" அனுமதிக்க முடியும். ஆனால் அவர்கள் அவருக்கு அந்நியர்கள்.)

ஏன், திருமணத்திற்கு ஒன்றரை ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, ஆண்ட்ரி தனது மனைவியால் சோர்வடைந்தார்?

இந்த வரவேற்பறையில் ஆண்ட்ரி யாரைப் பார்த்து மகிழ்ச்சியடைந்தார்? ஏன்?

செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் பியர் யாருடன் வசிக்கிறார்? ஏன்? இளவரசர் வாசிலிக்கு ஏன் பியர் தேவை? (எனவே, பியரின் இறக்கும் தந்தை, கவுண்ட் கிரில் விளாடிமிரோவிச் பெசுகோவ், தனது முறைகேடான மகனைக் கவனித்துக்கொள்வதற்காக குராகின் பரம்பரையின் ஒரு பகுதியை விட்டுச் செல்கிறார்).

அன்னா மிகைலோவ்னா ட்ரூபெட்ஸ்காயா.

யார் ஏ.எம். ட்ரூபெட்ஸ்காயா? ஒரு உன்னதமான, ஆனால் பாழடைந்த குடும்பத்தைச் சேர்ந்த ஒரு பெண். அவரது தந்தையின் தலைமையில், இளவரசர் வாசிலி குராகின் ஒருமுறை நீதிமன்றத்தில் தனது முதல் படிகளை எடுத்தார்.

இன்று மாலைக்கு ஏ.எம். ட்ரூபெட்ஸ்காயா?

அவள் எப்படி நடந்து கொள்கிறாள்? (தெரியாத அத்தைக்கு அருகில் அமர்ந்து, வாசிலி குராகினுடன் தனது மகன் போரிஸை காவலாளிக்கு மாற்றுவது பற்றி பேசுவதற்கான வாய்ப்புக்காகக் காத்திருக்கிறார், பின்னர் குதுசோவுக்கு துணைபுரிகிறார்.)

வரவேற்பறையில் யார் நெப்போலியனைப் பாதுகாத்து, தங்கள் சொந்த கருத்தை வெளிப்படுத்துகிறார்கள்?

அவர் யாருடன் வாதிடுகிறார்?

அவரைத் தாக்குவது யார்? (மோர்டெமர், அன்னா பாவ்லோவ்னா, லிசா, இப்போலிட்)

எல்லோரும் பியரைத் தாக்கியபோது, ​​அவரைக் காப்பாற்றியது யார்?

பியர் எப்படி வெளியேறுகிறார்?

3. நாவலில் பிரெஞ்சு பேச்சின் பொருள்.

- டால்ஸ்டாய் எந்த நோக்கத்திற்காக நாவலில் பிரெஞ்சு மொழியை அறிமுகப்படுத்துகிறார்? (ரஷ்ய நாவலில் ஏன் இவ்வளவு பிரெஞ்சு உரை உள்ளது?) (இது பாத்திரங்களின் தாய்மொழியின் அறியாமையை வலியுறுத்துகிறது.

பிரஞ்சு மொழி என்பது பிரபுக்களை அதன் தேச விரோத நோக்குநிலையுடன் வகைப்படுத்துவதற்கான ஒரு வழிமுறையாகும். வெறுமனே ரஷ்ய அல்லது பிரஞ்சு ஒன்றைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், டால்ஸ்டாய் விவரிக்கப்படுவதைப் பற்றிய தனது அணுகுமுறையைக் காட்டுகிறார். பியரின் வார்த்தைகள், அவர் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி சிறந்த பிரஞ்சு பேசுகிறார் மற்றும் வெளிநாட்டில் மிகவும் பழக்கமாக இருந்தாலும், டால்ஸ்டாய் ரஷ்ய மொழியில் மட்டுமே மேற்கோள் காட்டுகிறார். இளவரசர் ஆண்ட்ரேயின் கருத்துக்கள் முக்கியமாக ரஷ்ய மொழியில் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன, இரண்டு நிகழ்வுகளைத் தவிர: இளவரசர் ஆண்ட்ரே, வரவேற்புரைக்குள் நுழைந்தவுடன், அன்னா பாவ்லோவ்னாவின் கேள்விக்கு பிரெஞ்சு மொழியில் பதிலளித்தார், மேலும் நெப்போலியனின் உரையை பிரெஞ்சு மொழியில் மேற்கோள் காட்டுகிறார்.

ஒரு விதியாக, பொய்கள் அல்லது தீமைகள் விவரிக்கப்படும் இடத்தில், பிரெஞ்சு மொழி நாவலில் வெடிக்கிறது, பின்னர் ஜெர்மன் மொழி.)

சமூக மாலைகள், வதந்திகள், செல்வம், பந்துகள் - இவை அனைத்தும் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கின் உயர் சமூக பிரபுக்கள் வாழ்கிறார்கள். டால்ஸ்டாய் இங்கு நடக்கும் எல்லாவற்றிலும் வெறுக்கப்படுகிறார். இங்கே எல்லாமே பொய், சுயநலத்தை மறைக்கும் முகமூடி, சொந்த நலன்களைத் தவிர அனைத்திலும் அலட்சியம். இங்கு எல்லாமே தியேட்டரில் நடப்பது போல் நடக்கும். ஏறக்குறைய எல்லோரும் முகமூடியின் கீழ் மறைக்கிறார்கள், மற்றவர்கள் அவர்கள் மீது பார்க்க விரும்புகிறார்கள்; அவர்களின் பேச்சுகள், சைகைகள், வார்த்தைகள் மதச்சார்பற்ற நடத்தை விதிகளால் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன. அவர்களின் வாழ்க்கையின் குறிக்கோள் பணக்காரர்களாகவும் பிரபலமாகவும் இருக்க வேண்டும். இவை அனைத்திலும், டால்ஸ்டாய் ஒரு இறந்த தொடக்கத்தைக் கண்டார், ஏனென்றால் இந்த ஹீரோக்கள் முழு நாவலிலும் மாறவில்லை.

  1. மதச்சார்பற்ற சமூகத்தில் வாழ்க்கையின் பனோரமாவை சித்தரிக்க டால்ஸ்டாய் பயன்படுத்தும் நுட்பங்கள்:
  1. ஒப்பிடும் முறை.
  2. எதிர்ப்பின் வரவேற்பு.

2. "எல்லா முகமூடிகளையும் கிழித்தெறிதல்."

வீட்டு பாடம்:

  1. 7-17 அத்தியாயங்களைப் படியுங்கள்.
  2. "நடாஷா ரோஸ்டோவாவின் பெயர் நாள்" அத்தியாயத்தின் பகுப்பாய்வு.

அன்னா பாவ்லோவ்னா ஷெரரின் வரவேற்புரை மற்றும் அதன் விருந்தினர்கள்

  1. டால்ஸ்டாயின் வார் அண்ட் பீஸ் நாவலின் நடவடிக்கை ஜூலை 1805 இல் அன்னா பாவ்லோவ்னா ஸ்கேரரின் வரவேற்பறையில் தொடங்குகிறது. இந்த காட்சி நீதிமன்ற பிரபுத்துவத்தின் பிரதிநிதிகளுக்கு நம்மை அறிமுகப்படுத்துகிறது: இளவரசி எலிசவெட்டா போல்கோன்ஸ்காயா, இளவரசர் வாசிலி குராகின், அவரது குழந்தைகள், ஆன்மா இல்லாத அழகு ஹெலன், பெண்களுக்கு பிடித்தவர், அமைதியற்ற முட்டாள் அனடோல் மற்றும் அமைதியான முட்டாள் இப்போலிட், மாலை அன்னா பாவ்லோவ்னாவின் தொகுப்பாளினி. இந்த மாலையில் இருக்கும் பல ஹீரோக்களை சித்தரிப்பதில், ஆசிரியர் அனைத்து வகையான முகமூடிகளையும் கிழிக்கும் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துகிறார். இந்த ஹீரோக்களைப் பற்றி எல்லாம் எவ்வளவு பொய்யானது என்பதை ஆசிரியர் காட்டுகிறார், இது நேர்மையற்றது மற்றும் அவர்கள் மீது எதிர்மறையான அணுகுமுறையைக் காட்டுகிறது. உலகில் செய்யப்படும் அல்லது சொல்லப்பட்ட அனைத்தும் தூய்மையான இதயத்திலிருந்து அல்ல, ஆனால் கண்ணியத்தைக் கடைப்பிடிக்க வேண்டியதன் அவசியத்தால் கட்டளையிடப்படுகின்றன. உதாரணமாக, அன்னா பாவ்லோவ்னா, நாற்பது ஆண்டுகள் இருந்தபோதிலும், அனிமேஷன் மற்றும் தூண்டுதல்களால் நிரப்பப்பட்டார்.

    ஒரு ஆர்வலராக இருப்பது அவளுடைய சமூக நிலையாக மாறியது, சில சமயங்களில், அவள் விரும்பாதபோது, ​​​​அவள், தன்னை அறிந்தவர்களின் எதிர்பார்ப்புகளை ஏமாற்றக்கூடாது என்பதற்காக, ஒரு ஆர்வலராக ஆனாள். அன்னா பாவ்லோவ்னாவின் முகத்தில் தொடர்ந்து விளையாடும் அடக்கமான புன்னகை, அது அவரது காலாவதியான அம்சங்களுடன் பொருந்தவில்லை என்றாலும், கெட்டுப்போன குழந்தைகளைப் போல வெளிப்படுத்தப்பட்டது, அவளுடைய அன்பான குறைபாட்டைப் பற்றிய நிலையான விழிப்புணர்வை அவள் விரும்பவில்லை, அதை சரிசெய்ய வேண்டிய அவசியமில்லை. தன்னை.

    எல்.என். டால்ஸ்டாய் உயர் சமூகத்தின் வாழ்க்கை நெறிமுறைகளை மறுக்கிறார். அவனது புற நாகரீகம், மதச்சார்பற்ற சாதுர்யம், கருணை, வெறுமை, சுயநலம், பேராசை ஆகியவை மறைந்துள்ளன. உதாரணமாக, இளவரசர் வாசிலியின் சொற்றொடரில்: முதலில், சொல்லுங்கள், அன்பே நண்பரே, உங்கள் உடல்நிலை எப்படி இருக்கிறது? எனக்கு உறுதியளிக்கவும், பங்கேற்பு மற்றும் கண்ணியத்தின் தொனி காரணமாக அலட்சியமும் கேலியும் கூட உள்ளது.

    நுட்பத்தை விவரிக்கும் போது, ​​ஆசிரியர் விவரங்கள், மதிப்பீட்டு அடைமொழிகள், கதாபாத்திரங்களின் விளக்கத்தில் ஒப்பீடுகள், இந்த சமூகத்தின் பொய்யைப் பற்றி பேசுகிறார். உதாரணமாக, மாலையின் தொகுப்பாளினியின் முகம், ஒவ்வொரு முறையும் அவர் ஒரு உரையாடலில் பேரரசியைக் குறிப்பிடும்போது, ​​ஆழ்ந்த மற்றும் நேர்மையான பக்தி மற்றும் மரியாதையின் வெளிப்பாடு, சோகத்துடன் இணைந்தது. இளவரசர் வாசிலி, தனது சொந்த குழந்தைகளைப் பற்றி பேசுகையில், வழக்கத்தை விட இயற்கைக்கு மாறான மற்றும் அனிமேஷன் முறையில் புன்னகைக்கிறார், அதே நேரத்தில் அவரது வாயைச் சுற்றி உருவான சுருக்கங்களில் எதிர்பாராத கரடுமுரடான மற்றும் விரும்பத்தகாத ஒன்றை குறிப்பாக கூர்மையாக வெளிப்படுத்துகிறார். யாரும் அறியாத, யாருக்கும் சுவாரசியமான மற்றும் தேவையற்ற அத்தையை வரவேற்கும் சடங்கை அனைத்து விருந்தினர்களும் செய்தனர். இளவரசி ஹெலன், கதை ஒரு தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியபோது, ​​​​அன்னா பாவ்லோவ்னாவை திரும்பிப் பார்த்தார், உடனடியாக மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண்ணின் முகத்தில் இருந்த அதே வெளிப்பாட்டை எடுத்தார், பின்னர் மீண்டும் ஒரு பிரகாசமான புன்னகையில் அமைதியாகிவிட்டார்.

  2. நடவடிக்கை நாம் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் முழு உயர் சமூகம் பார்க்க அங்கு நெருங்கிய பேரரசி அண்ணா பாவ்லோவ்னா Scherer, ஒரு வரவேற்பு தொடங்குகிறது. இந்த நுட்பம் ஒரு வகையான வெளிப்பாடு: நாவலின் மிக முக்கியமான பல கதாபாத்திரங்களை இங்கே நாம் அறிமுகப்படுத்துகிறோம். மறுபுறம், இந்த நுட்பம் உயர் சமூகத்தை வகைப்படுத்துவதற்கான ஒரு வழிமுறையாகும், இது ஃபமுசோவின் சமூகத்துடன் ஒப்பிடத்தக்கது (A.S. Griboyedov Woe from Wit), ஒழுக்கக்கேடான மற்றும் வஞ்சகமானது. வருபவர்கள் அனைவரும் ஷெரருடன் ஏற்படுத்தக்கூடிய பயனுள்ள தொடர்புகளில் தங்களுக்கான பலனைத் தேடுகிறார்கள். எனவே, இளவரசர் வாசிலி தனது குழந்தைகளின் தலைவிதியைப் பற்றி கவலைப்படுகிறார், அவருக்காக அவர் ஒரு இலாபகரமான திருமணத்தை ஏற்பாடு செய்ய முயற்சிக்கிறார், மேலும் இளவரசர் வாசிலியை தனது மகனுக்காக பரிந்துரை செய்யும்படி ட்ரூபெட்ஸ்காயா வருகிறார். அறியப்படாத மற்றும் தேவையற்ற ஒரு பெண்ணை வாழ்த்துவதற்கான சடங்கு (பிரெஞ்சு: மா டான்டே) ஒரு குறிக்கும் அம்சமாகும். விருந்தினர்கள் எவருக்கும் அவள் யார் என்று தெரியாது, அவளுடன் பேச விரும்பவில்லை, ஆனால் அவர்களால் மதச்சார்பற்ற சமூகத்தின் எழுதப்படாத சட்டங்களை மீற முடியாது. அன்னா ஷெரரின் விருந்தினர்களின் திகைப்பூட்டும் பின்னணிக்கு எதிராக இரண்டு கதாபாத்திரங்கள் தனித்து நிற்கின்றன: ஆண்ட்ரி போல்கோன்ஸ்கி மற்றும் பியர் பெசுகோவ். சாட்ஸ்கி ஃபாமுஸ் சமுதாயத்தை எதிர்ப்பது போல் அவர்கள் உயர் சமுதாயத்தை எதிர்க்கிறார்கள். இந்த பந்தின் பெரும்பாலான உரையாடல்கள் அரசியல் மற்றும் கோர்சிகன் அசுரன் என்று அழைக்கப்படும் நெப்போலியனுடன் வரவிருக்கும் போருக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டவை. இருப்பினும், விருந்தினர்களிடையே பெரும்பாலான உரையாடல்கள் பிரெஞ்சு மொழியில் உள்ளன.

டால்ஸ்டாயின் "போர் மற்றும் அமைதி" நாவலின் நடவடிக்கை ஜூலை 1805 இல் அன்னா பாவ்லோவ்னா ஷெரரின் வரவேற்பறையில் தொடங்குகிறது. இந்த காட்சி நீதிமன்ற பிரபுத்துவத்தின் பிரதிநிதிகளுக்கு நம்மை அறிமுகப்படுத்துகிறது: இளவரசி எலிசவெட்டா போல்கோன்ஸ்காயா, இளவரசர் வாசிலி குராகின், அவரது குழந்தைகள் - ஆன்மா இல்லாத அழகு ஹெலன், பெண்களுக்கு பிடித்த "அமைதியற்ற முட்டாள்" அனடோல் மற்றும் "அமைதியான முட்டாள்" இப்போலிட், தொகுப்பாளினி மாலை - அன்னா பாவ்லோவ்னா. இந்த மாலையில் இருக்கும் பல ஹீரோக்களை சித்தரிப்பதில், ஆசிரியர் "எல்லா வகையான முகமூடிகளையும் கிழிக்கும்" நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துகிறார். இந்த ஹீரோக்களைப் பற்றி எல்லாம் எவ்வளவு பொய்யானது மற்றும் நேர்மையற்றது என்பதை ஆசிரியர் காட்டுகிறார் - இங்குதான் அவர்களுக்கு எதிர்மறையான அணுகுமுறை வெளிப்படுகிறது. உலகில் செய்யப்படும் அல்லது சொல்லப்பட்ட அனைத்தும் தூய்மையான இதயத்திலிருந்து அல்ல, ஆனால் கண்ணியத்தைக் கடைப்பிடிக்க வேண்டியதன் அவசியத்தால் கட்டளையிடப்படுகின்றன. உதாரணமாக, அன்னா பாவ்லோவ்னா, “அவரது நாற்பது ஆண்டுகள் இருந்தபோதிலும், அனிமேஷன் மற்றும் தூண்டுதல்களால் நிரப்பப்பட்டது.

ஒரு ஆர்வலராக இருப்பது அவளுடைய சமூக நிலையாக மாறியது, சில சமயங்களில், அவள் விரும்பாதபோது, ​​​​அவள், தன்னை அறிந்தவர்களின் எதிர்பார்ப்புகளை ஏமாற்றக்கூடாது என்பதற்காக, ஒரு ஆர்வலராக ஆனாள். அன்னா பாவ்லோவ்னாவின் முகத்தில் தொடர்ந்து விளையாடும் அடக்கமான புன்னகை, அது அவரது காலாவதியான அம்சங்களுடன் பொருந்தவில்லை என்றாலும், கெட்டுப்போன குழந்தைகளைப் போல வெளிப்படுத்தியது, அவளுடைய அன்பான குறைபாட்டின் நிலையான உணர்வு, அதை அவள் விரும்பவில்லை, அதை சரிசெய்ய வேண்டிய அவசியமில்லை. தன்னை."

எல்.என். டால்ஸ்டாய் உயர் சமூகத்தின் வாழ்க்கை நெறிமுறைகளை மறுக்கிறார். அவனது புற நாகரீகம், மதச்சார்பற்ற சாதுர்யம், கருணை, வெறுமை, சுயநலம், பேராசை ஆகியவை மறைந்துள்ளன. உதாரணமாக, இளவரசர் வாசிலியின் சொற்றொடரில்: “முதலில், சொல்லுங்கள், அன்பே நண்பரே, உங்கள் உடல்நிலை எப்படி இருக்கிறது? என்னை அமைதிப்படுத்துங்கள்,” - பங்கேற்பு மற்றும் கண்ணியத்தின் தொனி காரணமாக, அலட்சியம் மற்றும் கேலி கூட தெரியும்.

நுட்பத்தை விவரிக்கும் போது, ​​ஆசிரியர் விவரங்கள், மதிப்பீட்டு அடைமொழிகள், கதாபாத்திரங்களின் விளக்கத்தில் ஒப்பீடுகள், இந்த சமூகத்தின் பொய்யைப் பற்றி பேசுகிறார். உதாரணமாக, ஒரு உரையாடலில் பேரரசியைக் குறிப்பிடும் ஒவ்வொரு முறையும் மாலைப் பொழுதின் முகநூல் "பக்தி மற்றும் மரியாதையின் ஆழமான மற்றும் நேர்மையான வெளிப்பாடு, சோகத்துடன்" எடுத்தது. இளவரசர் வாசிலி, தனது சொந்த குழந்தைகளைப் பற்றி பேசுகையில், "வழக்கத்தை விட இயற்கைக்கு மாறான மற்றும் அனிமேட்டாக புன்னகைக்கிறார், அதே நேரத்தில் அவரது வாயைச் சுற்றி உருவான சுருக்கங்களில் எதிர்பாராத கரடுமுரடான மற்றும் விரும்பத்தகாத ஒன்றை குறிப்பாக கூர்மையாக வெளிப்படுத்துகிறார்." "அனைத்து விருந்தினர்களும் யாருக்கும் தெரியாத, யாருக்கும் சுவாரஸ்யமான மற்றும் தேவையற்ற ஒரு அத்தையை வரவேற்கும் சடங்கைச் செய்தனர்." இளவரசி ஹெலன், "கதை ஒரு தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியபோது, ​​​​அன்னா பாவ்லோவ்னாவைத் திரும்பிப் பார்த்தார், உடனடியாக மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண்ணின் முகத்தில் இருந்த அதே வெளிப்பாட்டை எடுத்தார், பின்னர் மீண்டும் ஒரு பிரகாசமான புன்னகையில் அமைதியடைந்தார்."

"... இன்று மாலை அன்னா பாவ்லோவ்னா தனது விருந்தினர்களுக்கு முதலில் விஸ்கவுண்ட், பின்னர் மடாதிபதி, இயற்கைக்கு அப்பாற்பட்ட சுத்திகரிக்கப்பட்டதைப் போல பரிமாறினார்." ஆசிரியர் சலூனின் உரிமையாளரை ஒரு நூற்பு ஆலையின் உரிமையாளருடன் ஒப்பிடுகிறார், அவர், "தொழிலாளர்களை அவர்களின் இடங்களில் அமரவைத்து, நிறுவனத்தைச் சுற்றி நடக்கிறார், அசையாமை அல்லது அசாதாரணமான, கிரீக், ஸ்பிண்டில் அதிக சத்தம் ஆகியவற்றைக் கவனித்து, அவசரமாக நடந்து செல்கிறார். , அதைக் கட்டுப்படுத்துகிறது அல்லது சரியான இயக்கத்தில் வைக்கிறது...”

வரவேற்பறையில் கூடியிருந்த பிரபுக்களின் சிறப்பியல்பு மற்றொரு முக்கிய அம்சம், பிரஞ்சு வழக்கமாக உள்ளது. எல்.என். டால்ஸ்டாய், பாத்திரங்களின் தாய்மொழியின் அறியாமை மற்றும் மக்களிடமிருந்து பிரிந்திருப்பதை வலியுறுத்துகிறார். ரஷ்ய அல்லது பிரெஞ்சு மொழியின் பயன்பாடு, என்ன நடக்கிறது என்பதை ஆசிரியர் எவ்வாறு தொடர்புபடுத்துகிறார் என்பதைக் காட்டும் மற்றொரு வழிமுறையாகும். ஒரு விதியாக, பிரஞ்சு (மற்றும் சில சமயங்களில் ஜெர்மன்) பொய்களும் தீமைகளும் விவரிக்கப்படும் கதைக்குள் நுழைகிறது.

அனைத்து விருந்தினர்களிலும், இரண்டு பேர் தனித்து நிற்கிறார்கள்: பியர் பெசுகோவ் மற்றும் ஆண்ட்ரி போல்கோன்ஸ்கி. வெளிநாட்டில் இருந்து வந்து, முதன்முறையாக அத்தகைய வரவேற்பறையில் கலந்து கொண்ட பியர், மற்றவர்களிடமிருந்து அவரது "புத்திசாலி மற்றும் அதே நேரத்தில் பயமுறுத்தும், கவனிக்கும் மற்றும் இயல்பான தோற்றத்தால்" வேறுபடுத்தப்பட்டார். அன்னா பாவ்லோவ்னா, "மிகக் குறைந்த வரிசைக்கு சொந்தமான ஒரு வில்லுடன் அவரை வாழ்த்தினார்", மேலும் மாலை முழுவதும் அவள் பயத்தையும் பதட்டத்தையும் உணர்ந்தாள், அவள் நிறுவிய ஒழுங்கிற்கு பொருந்தாத ஒன்றை அவன் செய்யக்கூடும். ஆனால், அன்னா பாவ்லோவ்னாவின் அனைத்து முயற்சிகளும் இருந்தபோதிலும், போனபார்டே பற்றி வரவேற்பறையில், என்கியன் டியூக்கை தூக்கிலிடுவது பற்றிய தனது அறிக்கைகளுடன் நிறுவப்பட்ட ஆசாரத்தை மீற பியர் இன்னும் "நிர்வகித்தார்" ஒரு அழகான சமூக நிகழ்வாக. பியர், நெப்போலியனைப் பாதுகாப்பதற்காக வார்த்தைகளை உச்சரிப்பது, அவரது முற்போக்கான அணுகுமுறையைக் காட்டுகிறது. இளவரசர் ஆண்ட்ரே மட்டுமே அவரை ஆதரிக்கிறார், மீதமுள்ளவர்கள் புரட்சியின் கருத்துக்களுக்கு பிற்போக்குத்தனமானவர்கள்.

ஆச்சரியம் என்னவென்றால், பியரின் நேர்மையான தீர்ப்புகள் ஒரு நாகரீகமற்ற குறும்புத்தனமாக உணரப்படுகின்றன, மேலும் இப்போலிட் குராகின் மூன்று முறை சொல்லத் தொடங்கும் முட்டாள்தனமான நகைச்சுவை சமூக மரியாதையாக உணரப்படுகிறது.

இளவரசர் ஆண்ட்ரி தனது "சோர்வான, சலிப்பான தோற்றத்தால்" அங்கிருந்தவர்களின் கூட்டத்திலிருந்து வேறுபடுகிறார். அவர் இந்த சமூகத்தில் அந்நியன் அல்ல, அவர் விருந்தினர்களை சமமாக நடத்துகிறார், அவர் மதிக்கப்படுகிறார், பயப்படுகிறார். மேலும், "வாழ்க்கை அறையில் இருந்த அனைவரும் ... அவருக்கு மிகவும் சலிப்பாக இருந்தது, அவர்களைப் பார்ப்பது மற்றும் அவர்கள் சொல்வதைக் கேட்பது அவருக்கு மிகவும் சலிப்பாக இருந்தது."

இந்த ஹீரோக்களின் சந்திப்பின் காட்சியில் மட்டுமே ஆசிரியரால் நேர்மையான உணர்வுகள் சித்தரிக்கப்படுகின்றன: “அவரது மகிழ்ச்சியான, நட்பான கண்களை அவரிடமிருந்து (ஆண்ட்ரே) எடுக்காத பியர், அவரிடம் வந்து கையைப் பிடித்தார். இளவரசர் ஆண்ட்ரே, பியரின் சிரிக்கும் முகத்தைப் பார்த்து, எதிர்பாராதவிதமான அன்பான மற்றும் இனிமையான புன்னகையுடன் சிரித்தார்.

உயர் சமூகத்தை சித்தரிக்கும் எல்.என். அதன் பன்முகத்தன்மையை, அத்தகைய வாழ்க்கையால் வெறுப்படைந்த மக்கள் அதில் இருப்பதைக் காட்டுகிறார். உயர் சமூகத்தின் வாழ்க்கை விதிமுறைகளை மறுத்து, எழுத்தாளர் நாவலின் நேர்மறையான ஹீரோக்களின் பாதையை மதச்சார்பற்ற வாழ்க்கையின் வெறுமை மற்றும் பொய்யை மறுப்பதன் மூலம் தொடங்குகிறார்.

“ஸ்கெரர் சலூனில் மாலை. பீட்டர்ஸ்பர்க். ஜூலை. 1805" (எல்.என். டால்ஸ்டாயின் "போர் மற்றும் அமைதி" நாவலின் ஒரு அத்தியாயத்தின் பகுப்பாய்வு) 5 ஆம் ஆண்டு" (எல்.என். டால்ஸ்டாயின் நாவலான "போர் மற்றும் அமைதி" ஒரு அத்தியாயத்தின் பகுப்பாய்வு)

எல்.என். டால்ஸ்டாயின் நாவலின் நடவடிக்கை "போர் மற்றும் அமைதி ஜூலை 1805 இல் அண்ணா பாவ்லோவ்னா ஷெரரின் வரவேற்பறையில் தொடங்குகிறது. இந்த காட்சி நீதிமன்ற பிரபுத்துவத்தின் பிரதிநிதிகளுக்கு நம்மை அறிமுகப்படுத்துகிறது: இளவரசி எலிசபெத் போல்கோன்ஸ்காயா, இளவரசர் வாசிலி குராகின், அவரது குழந்தைகள் - ஆன்மா இல்லாத அழகு ஹெலன், பெண்களின் விருப்பமான, "அமைதியற்ற முட்டாள் அனடோல் மற்றும் "அமைதியான முட்டாள் இப்போலிட்", மாலையின் தொகுப்பாளினி - அன்னா பாவ்லோவ்னா. இந்த மாலையில் இருக்கும் பல ஹீரோக்களின் சித்தரிப்பில், ஆசிரியர் "அனைத்தையும் கிழித்து எறியும் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துகிறார். மற்றும் ஒவ்வொரு முகமூடியும்." இந்த ஹீரோக்களைப் பற்றி எல்லாம் எவ்வளவு பொய்யானது மற்றும் நேர்மையற்றது என்பதை ஆசிரியர் காட்டுகிறார் - இங்குதான் அவர்களுக்கு எதிர்மறையான அணுகுமுறை வெளிப்படுகிறது. உலகில் செய்யப்படும் அல்லது சொல்லப்பட்ட அனைத்தும் தூய்மையான இதயத்திலிருந்து அல்ல, ஆனால் கண்ணியத்தைக் கடைப்பிடிக்க வேண்டியதன் அவசியத்தால் கட்டளையிடப்படுகின்றன. உதாரணமாக, அன்னா பாவ்லோவ்னா, “அவரது நாற்பது ஆண்டுகள் இருந்தபோதிலும், அனிமேஷன் மற்றும் தூண்டுதல்களால் நிரப்பப்பட்டது.

ஒரு ஆர்வலராக இருப்பது அவளுடைய சமூக நிலையாக மாறியது, சில சமயங்களில், அவள் விரும்பாதபோது, ​​​​அவள், தன்னை அறிந்தவர்களின் எதிர்பார்ப்புகளை ஏமாற்றக்கூடாது என்பதற்காக, ஒரு ஆர்வலராக ஆனாள். அன்னா பாவ்லோவ்னாவின் முகத்தில் தொடர்ந்து விளையாடும் அடக்கமான புன்னகை, அது அவரது காலாவதியான அம்சங்களுடன் பொருந்தவில்லை என்றாலும், கெட்டுப்போன குழந்தைகளைப் போல வெளிப்படுத்தப்பட்டது, அவளுடைய அன்பான குறைபாட்டைப் பற்றிய நிலையான விழிப்புணர்வை அவள் விரும்பவில்லை, அதை சரிசெய்ய வேண்டிய அவசியமில்லை. தன்னை.

எல்.என். டால்ஸ்டாய் உயர் சமூகத்தின் வாழ்க்கை நெறிமுறைகளை மறுக்கிறார். அவனது புற நாகரீகம், மதச்சார்பற்ற சாதுர்யம், கருணை, வெறுமை, சுயநலம், பேராசை ஆகியவை மறைந்துள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக, இளவரசர் வாசிலியின் சொற்றொடரில்: “முதலில், சொல்லுங்கள், உங்கள் உடல்நலம் எப்படி இருக்கிறது, அன்பே, எனக்கு உறுதியளிக்கவும்,” அனுதாபம் மற்றும் கண்ணியத்தின் தொனி அலட்சியத்தையும் கேலியையும் கூட வெளிப்படுத்துகிறது.

நுட்பத்தை விவரிக்கும் போது, ​​ஆசிரியர் விவரங்கள், மதிப்பீட்டு அடைமொழிகள், கதாபாத்திரங்களின் விளக்கத்தில் ஒப்பீடுகள், இந்த சமூகத்தின் பொய்யைப் பற்றி பேசுகிறார். உதாரணமாக, ஒரு உரையாடலில் பேரரசியைக் குறிப்பிடும் ஒவ்வொரு முறையும் மாலையின் தொகுப்பாளினியின் முகம், "இளவரசர் வாசிலி தனது சொந்த குழந்தைகளைப் பற்றி பேசுகையில், சோகத்துடன் இணைந்து பக்தி மற்றும் மரியாதையின் ஆழமான மற்றும் நேர்மையான வெளிப்பாட்டை எடுத்தார்." வழக்கத்தை விட இயற்கைக்கு மாறான மற்றும் அனிமேஷன், மற்றும் இது குறிப்பாக கூர்மையாக அவரது வாயைச் சுற்றி உருவான சுருக்கங்களில் எதிர்பாராத கரடுமுரடான மற்றும் விரும்பத்தகாத ஒன்றை வெளிப்படுத்தியது. "அனைத்து விருந்தினர்களும் யாருக்கும் தெரியாத ஒரு அத்தையை வாழ்த்தினார்கள், யாருக்கும் சுவாரஸ்யமாக இல்லை, இளவரசி ஹெலனுக்குத் தேவையில்லை," கதை ஒரு தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியபோது, ​​​​அன்னா பாவ்லோவ்னாவை திரும்பிப் பார்த்து, உடனடியாக அதே வெளிப்பாட்டை எடுத்தார். மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண்ணின் முகம், பின்னர் மீண்டும் ஒரு பிரகாசமான புன்னகையில் அமைதியடைந்தது.

"...இன்று மாலை அன்னா பாவ்லோவ்னா தனது விருந்தினர்களுக்கு முதலில் விஸ்கவுண்ட் வழங்கினார், பின்னர் மடாதிபதி, ஏதோ இயற்கைக்கு அப்பாற்பட்டது போல. ஆசிரியர் வரவேற்புரையின் உரிமையாளரை ஒரு நூற்பு ஆலையின் உரிமையாளருடன் ஒப்பிடுகிறார். இடங்கள், ஸ்தாபனத்தைச் சுற்றி நடப்பது, அசையாத தன்மை அல்லது வழக்கத்திற்கு மாறான சத்தம், சத்தம், சுழல் அதிக உரத்த சத்தம், அவசரமாக நகர்வது, பின்வாங்குவது அல்லது சரியான இயக்கத்தில் வைப்பது...

வரவேற்பறையில் கூடியிருந்த பிரபுக்களின் சிறப்பியல்பு மற்றொரு முக்கிய அம்சம், பிரஞ்சு வழக்கமாக உள்ளது. எல்.என். டால்ஸ்டாய், பாத்திரங்களின் தாய்மொழியின் அறியாமை மற்றும் மக்களிடமிருந்து பிரிந்திருப்பதை வலியுறுத்துகிறார். ரஷ்ய அல்லது பிரெஞ்சு மொழியின் பயன்பாடு, என்ன நடக்கிறது என்பதை ஆசிரியர் எவ்வாறு தொடர்புபடுத்துகிறார் என்பதைக் காட்டும் மற்றொரு வழிமுறையாகும். ஒரு விதியாக, பிரஞ்சு (மற்றும் சில சமயங்களில் ஜெர்மன்) பொய்கள் மற்றும் தீமைகள் விவரிக்கப்படும் கதைக்குள் நுழைகிறது.

அனைத்து விருந்தினர்களிலும், இரண்டு பேர் தனித்து நிற்கிறார்கள்: பியர் பெசுகோவ் மற்றும் ஆண்ட்ரி போல்கோன்ஸ்கி. வெளிநாட்டில் இருந்து வந்து, அத்தகைய வரவேற்பறையில் முதன்முறையாக வந்திருந்த பியர், மற்றவர்களிடமிருந்து தனது "புத்திசாலித்தனமான மற்றும் அதே நேரத்தில் பயமுறுத்தும், கவனிக்கும் மற்றும் இயல்பான தோற்றத்தால்" வேறுபடுத்தப்பட்டார் மிகக் குறைந்த படிநிலையைச் சேர்ந்தவர்கள், மாலை முழுவதும் பயத்தையும் பதட்டத்தையும் அனுபவித்தார், அவள் நிறுவிய வரிசைக்கு பொருந்தாத ஒன்றை அவன் செய்யக்கூடும். ஆனால், அன்னா பாவ்லோவ்னாவின் அனைத்து முயற்சிகளும் இருந்தபோதிலும், பியர் இன்னும் "எங்கியன் டியூக் மரணதண்டனை பற்றிய தனது அறிக்கைகளுடன், போனபார்டேவைப் பற்றி நிறுவப்பட்ட ஆசாரத்தை மீற முடிந்தது," டியூக் ஆஃப் எஞ்சின் கதை ஒரு அழகான சமூகக் கதை, நெப்போலியனைப் பாதுகாக்கும் வார்த்தைகளை உச்சரித்து, இளவரசர் ஆண்ட்ரே மட்டுமே அவரை ஆதரிக்கிறார், மீதமுள்ளவர்கள் புரட்சியின் கருத்துக்களுக்கு எதிர்வினையாற்றுகிறார்கள்.

ஆச்சரியம் என்னவென்றால், பியரின் நேர்மையான தீர்ப்புகள் ஒரு நாகரீகமற்ற குறும்புத்தனமாக உணரப்படுகின்றன, மேலும் இப்போலிட் குராகின் மூன்று முறை சொல்லத் தொடங்கும் முட்டாள்தனமான நகைச்சுவை சமூக மரியாதையாக உணரப்படுகிறது.

இளவரசர் ஆண்ட்ரேயை அங்கிருந்தவர்களின் கூட்டத்திலிருந்து தனித்து நிற்க வைப்பது அவரது “சோர்வான, சலிப்பான தோற்றம் அல்ல, அவர் விருந்தினர்களுக்கு சமமானவர், அவர் மதிக்கப்படுகிறார், பயப்படுகிறார் அறையில் அவர் மிகவும் சோர்வாக இருந்தார், அவர் அவர்களைப் பார்த்தார்.

இந்த ஹீரோக்களின் சந்திப்பின் காட்சியில் மட்டுமே ஆசிரியரால் நேர்மையான உணர்வுகள் சித்தரிக்கப்படுகின்றன: “அவரது மகிழ்ச்சியான, நட்பான கண்களை அவரிடமிருந்து (ஆண்ட்ரே) எடுக்காத பியர், அவரிடம் வந்து இளவரசர் ஆண்ட்ரியை அழைத்துச் சென்றார். பியரின் சிரிக்கும் முகத்தைப் பார்த்து, எதிர்பாராதவிதமான அன்பான மற்றும் இனிமையான புன்னகையுடன் சிரித்தார்.

உயர் சமூகத்தை சித்தரிக்கும் எல்.என். அதன் பன்முகத்தன்மையை, அத்தகைய வாழ்க்கையால் வெறுப்படைந்த மக்கள் அதில் இருப்பதைக் காட்டுகிறார். உயர் சமூகத்தின் வாழ்க்கை விதிமுறைகளை மறுத்து, எழுத்தாளர் நாவலின் நேர்மறையான ஹீரோக்களின் பாதையை மதச்சார்பற்ற வாழ்க்கையின் வெறுமை மற்றும் பொய்யை மறுப்பதன் மூலம் தொடங்குகிறார்.

டால்ஸ்டாய், கட்டுரை

டால்ஸ்டாய் எந்த வாழ்க்கைத் தரத்தை உறுதிப்படுத்துகிறார் மற்றும் அவர் மறுக்கிறார் என்பதைக் கண்டுபிடிப்பதே நாவலைப் படிப்பதில் பொதுவான குறிக்கோள். ஜூலை 1805 இல் A.P. Scherer இன் வரவேற்பறையில் நடந்த ஒரு மாலைப் பகுதியுடன் நாவலுடன் எங்கள் அறிமுகத்தை நாங்கள் தொடங்குகிறோம். குறிப்பிட்ட குறிக்கோள், முதலில், உயர் சமூகத்தின் வாழ்க்கை நெறிமுறைகள் குறித்த ஆசிரியரின் அணுகுமுறை மற்றும் அவர் அதை எவ்வாறு வெளிப்படுத்துகிறார் என்பதைத் தீர்மானிப்பதாகும். இரண்டாவதாக, இந்த சமூகம் மற்றும் மூன்றாவதாக, அரச நீதிமன்றத்திற்கு நெருக்கமான மக்களின் வரவேற்பறையில் உரையாடல்கள் சகாப்தத்தின் அரசியல் சூழ்நிலையில் சேர அனுமதிக்குமா என்பதைப் பார்க்க: ஜூலை 1805 இல் ரஷ்யாவிற்கும் பிரான்சிற்கும் இடையிலான இராஜதந்திர உறவுகள் முறிந்தன. இது ஏன் நடந்தது?

IV. சலோன் ஏ.பி. ஷெரர்- கண்காணிப்புத் திட்டம் (பலகையில் எழுதப்பட்டுள்ளது).

1. நாவலின் முதல் அத்தியாயங்களில் டால்ஸ்டாய் எந்தெந்த பாத்திரங்களை, எந்த வரிசையில் வாசகருக்கு அறிமுகப்படுத்துகிறார்?

3. Scherer இன் வாழ்க்கை அறையில் அந்நியர்களாக P. Bezukhov மற்றும் A. Bolkonsky.

4. மாலை முடிவில் இளவரசர் இப்போலிட்டின் "கதை". அன்னா பாவ்லோவ்னாவின் வரவேற்புரை விளக்கத்தில் பிரஞ்சு மற்றும் ரஷ்யன்.

இந்த நடவடிக்கை ஜூலை 1805 இல் A.P. ஷெரரின் வரவேற்பறையில் தொடங்குகிறது. இந்த காட்சிகள் நீதிமன்ற பிரபுத்துவ சூழலின் பிரதிநிதிகளுக்கு நம்மை அறிமுகப்படுத்துகின்றன: மரியாதைக்குரிய பணிப்பெண் ஷெரர், அமைச்சர் இளவரசர் வாசிலி குராகின், அவரது குழந்தைகள் - அழகான ஹெலன், "அமைதியற்ற முட்டாள்" அனடோல் மற்றும் "அமைதியான முட்டாள்" ஹிப்போலிட், இளவரசி லிசா போல்கோன்ஸ்காயா, முதலியன.

டால்ஸ்டாயின் ஹீரோக்களைப் பற்றிய எதிர்மறையான அணுகுமுறை, அவர்களைப் பற்றிய அனைத்தும் எவ்வளவு தவறானவை என்பதை ஆசிரியர் காட்டுகிறார், அது தூய இதயத்திலிருந்து வரவில்லை, ஆனால் கண்ணியத்தை பராமரிக்க வேண்டியதன் அவசியத்திலிருந்து வெளிப்பட்டது. டால்ஸ்டாய் உயர் சமூகத்தின் வாழ்க்கை நெறிமுறைகளை மறுக்கிறார், அதன் வெளிப்புற கண்ணியம், கருணை மற்றும் மதச்சார்பற்ற தந்திரோபாயத்தின் பின்னால், சமூகத்தின் "கிரீமின்" வெறுமை, சுயநலம், பேராசை மற்றும் தொழில்வாதம் ஆகியவற்றை வெளிப்படுத்துகிறார்.

இந்த நபர்களின் பொய்யையும் இயற்கைக்கு மாறான தன்மையையும் அம்பலப்படுத்த, டால்ஸ்டாய் "எல்லா முகமூடிகளையும் கிழிக்கும்" முறையைப் பயன்படுத்துகிறார் ("முதலில், சொல்லுங்கள், அன்பே நண்பரே, உங்கள் உடல்நிலை எப்படி இருக்கிறது? எனக்கு உறுதியளிக்கவும்," என்று இளவரசர் வாசிலி தொனியில் கூறினார். இதில், கண்ணியம் மற்றும் அனுதாபம் காரணமாக, அலட்சியம் பிரகாசித்தது மற்றும் கேலியும் கூட").

அத்தியாயம் 2 ஐப் பார்க்கும்போது, ​​​​மாணவர்கள் இந்த சமூகத்தின் பொய்யைப் பற்றி பேசும் உண்மைகள், மதிப்பீட்டு அடைமொழிகள் மற்றும் கதாபாத்திரங்களின் விளக்கங்களில் உள்ள ஒப்பீடுகள் ("தட்டையான முகம்", அன்னா பாவ்லோவ்னா தனது விருந்தினர்களை வெளிநாட்டினருக்கு "உபயோகம்" செய்தார், "சேவை"... முதலில் விஸ்கவுண்ட், பிறகு மடாதிபதி... ).

அன்னா பாவ்லோவ்னாவின் விருந்தினர்களில் இரண்டு பேர் தனித்து நிற்கிறார்கள். அவர்கள் யார்? அவர்கள் ஒரு உயர் சமூக வாழ்க்கை அறையைச் சேர்ந்தவர்களா, கதாபாத்திரங்களின் உருவப்படங்கள் மற்றும் நடத்தை மூலம் மட்டுமே மதிப்பிடுகிறார்களா?

(பியரின் புத்திசாலித்தனமான மற்றும் பயமுறுத்தும், கவனிக்கக்கூடிய மற்றும் இயல்பான தோற்றம், இளவரசர் ஆண்ட்ரேயின் அழகான முகத்தில் சலிப்பு போன்ற முகமூடி. ஏற்கனவே உருவப்படங்களிலிருந்து அவர்கள் இங்கு அந்நியர்கள் என்பது தெளிவாகிறது. அவர்கள் வரவேற்புரையில் தோன்றிய தருணத்திலிருந்து, மோதல் பியர் மற்றும் இளவரசர் ஆண்ட்ரேயின் பிரபுத்துவ சூழலுடன், அன்னா பாவ்லோவ்னா பியரை வரவேற்றார், "அவரது வரவேற்பறையில் உள்ள மிகக் குறைந்த படிநிலை மக்களைக் குறிப்பிடுகிறார்" மற்றும் அவரை பயத்துடன் நடத்தினார்.

பியர் மற்றும் இளவரசர் வாசிலியின் உருவப்படத்தையும் அவர்களின் நடத்தையையும் ஒப்பிடுக.

பியர் மற்றும் ஏ. போல்கோன்ஸ்கியின் ஆன்மீக நெருக்கத்தை வெளிப்படுத்தும் விவரங்களைக் குறிப்பிடவும்.

(பியர் தனது "மகிழ்ச்சியான, நட்பான கண்களை" போல்கோன்ஸ்கியிடமிருந்து மட்டுமே எடுக்கவில்லை, மற்றும் இளவரசர் ஆண்ட்ரி, சோர்வான, சலிப்பான தோற்றத்துடன் வாழ்க்கை அறையில் அனைவரையும் பார்த்து, "எதிர்பாராத வகையில் கனிவான மற்றும் இனிமையான புன்னகையுடன்" பியரைப் பார்த்து சிரித்தார்).

அன்னா பாவ்லோவ்னாவால் நிறுவப்பட்ட ஆசாரத்தை பியரின் மீறல் மற்றும் அவரது விகாரமான தன்மை ஆகியவை உயர் சமூகத்தின் ஓவிய அறையில் அவர் ஒரு வெளிநாட்டு உடல் என்பதை மீண்டும் உறுதிப்படுத்துகிறது. இளவரசர் வாசிலி அவரைப் பற்றி அண்ணா பாவ்லோவ்னாவிடம் கூறுகிறார்: "இந்த கரடியை எனக்குப் பயிற்றுவிக்கவும்."

இளவரசர் ஆண்ட்ரேயைப் பற்றி அவ்வளவு அழுத்தமாகச் சொல்ல முடியாது, அவர் எல்லாவற்றிலும் அந்நியர். இந்த சமூகத்தில் அவர் ஒரு "கரடி" அல்ல, அவருக்கு சம உரிமைகள் உள்ளன, அவர் மதிக்கப்படுகிறார், பயப்படுகிறார், அவர் சமூகத்தை "கண்ணாடி" அனுமதிக்க முடியும். அவர் எல்லோருக்கும் ஏதோ ஒன்று. அவர்கள் அவருக்கு அந்நியர்கள்.

டால்ஸ்டாயின் உருவப்படங்களின் அம்சங்களுக்கு நாங்கள் கவனத்தை ஈர்க்கிறோம்:

அ) ஹீரோவுடன் அவரது தோற்றத்தின் மூலம் முதல் அறிமுகத்தின் இயல்பான தன்மை, வாழ்க்கையில் நடப்பது போல;

b) உருவப்படத்தின் ஆழமான உளவியல் உள்ளடக்கம், உணர்வுகள் மற்றும் மனநிலைகளில் ஏற்படும் மாற்றங்களை வெளிப்படுத்துதல்;

c) 1-2 நிரந்தர அறிகுறிகளை முன்னிலைப்படுத்துதல் (இளவரசர் வாசிலியின் தட்டையான முகத்தின் பிரகாசமான வெளிப்பாடு; அன்னா பாவ்லோவ்னாவின் உற்சாகம், ஒட்டிக்கொண்டது போல் புன்னகை; பியரின் புத்திசாலித்தனமான மற்றும் பயந்த தோற்றம்...)

எனவே, உயர் சமூகத்தின் வாழ்க்கை விதிமுறைகளை மறுத்து, டால்ஸ்டாய் தனது நேர்மறையான ஹீரோக்களின் பாதையை மதச்சார்பற்ற வாழ்க்கையின் வெறுமை மற்றும் பொய்யை மறுப்பதன் மூலம் தொடங்குகிறார். இந்த சமூகத்தின் பன்முகத்தன்மையையும், அத்தகைய வாழ்க்கையால் வெறுப்படைந்த மக்களையும் ஆசிரியர் காட்டுகிறார்.

அரசியல் சர்ச்சைகளுக்கு கவனம் செலுத்துவோம் (அத்தியாயம் 4).

(எங்கியன் டியூக்கின் நெப்போலியன் எதிர்ப்பு சதி பற்றிய கதை வரவேற்புரையில் ஒரு அழகான சமூகக் கதையாக மாறுகிறது, இது அனைவரையும் கவர்ந்திழுக்கிறது. நெப்போலியனைப் பற்றிய உரையாடலில் பியர் நுழைய முயற்சிக்கும்போது, ​​​​அன்னா பாவ்லோவ்னா இதை அனுமதிக்கவில்லை. ஏ. போல்கோன்ஸ்கி நெப்போலியனைப் பற்றி நன்கு அறிந்தவர், அவர் நெப்போலியனின் பொதுவான கண்டனத்தின் பின்னணியில், பியரின் வார்த்தைகள் திடீரென்று அவரது பாதுகாப்பில் ஒலிக்கின்றன, மேலும் ஏ. போல்கோன்ஸ்கி மட்டுமே அவரை ஆதரிக்கிறார், இது பியர் மற்றும் அரசியல் ஷெரர் வட்டத்தின் பிற்போக்குத்தனமான தன்மை, புரட்சியின் கருத்துக்கள் இங்கு கொள்ளை, கொலை மற்றும் ஆட்கொலை பற்றிய கருத்துகளாக மதிப்பிடப்பட்டதால், புரட்சியின் ஹைட்ராவை நசுக்க வேண்டியதன் அவசியத்தைப் பற்றிய அன்னா பாவ்லோவ்னாவின் வார்த்தைகள் (அத்தியாயம் 1) கொலைகாரன் மற்றும் வில்லன்...")

மதச்சார்பற்ற சமூகத்திற்கான தனது எதிர்ப்பை பியர் இன்னும் உணரவில்லை என்றால், இளவரசர் ஆண்ட்ரி உலகத்தை ஆழமாக வெறுக்கிறார் (மதச்சார்பற்ற சமூகத்தின் பண்புகள், அத்தியாயம் 6). இது அவரது நடத்தையில் வெளிப்படுகிறது (ஷெரரின் வாழ்க்கை அறையில் அவருக்கு "சலிப்பு" தோற்றம், அவரது குரல் "வறண்ட விரும்பத்தகாதது"), சுதந்திரத்தை விரும்பும் கருத்துக்களைப் பிரசங்கிக்கும் பியர் மீதான வெளிப்படையான அனுதாபத்திலும், வெற்று மற்றும் அடிப்படை பற்றிய கடுமையான அறிக்கைகளிலும் வெளிப்படுகிறது. நீதிமன்ற பிரபுத்துவத்தின் நலன்கள்.

A.P. Scherer's இல் மாலை எந்த அத்தியாயம் முடிவடைகிறது?

(ஹிப்போலிடஸின் முட்டாள்தனமான நகைச்சுவை, சமூக மரியாதை என்று எல்லோரும் வாழ்த்தினார்கள்.)

1-4 என்ற உண்மைக்கு கவனம் செலுத்துவோம். பிரஞ்சு நிறைந்தது. பிரஞ்சு மொழி எந்த நோக்கத்திற்காக நாவலில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது?

(பிரெஞ்சு மொழி ஒரு மதச்சார்பற்ற சமூகத்தின் நெறிமுறையாகும்; டால்ஸ்டாய் அவர்களின் சொந்த மொழியைப் பற்றிய கதாபாத்திரங்களின் அறியாமை, மக்களிடமிருந்து பிரிந்திருப்பதை வலியுறுத்துகிறார், அதாவது பிரெஞ்சு மொழியானது பிரபுக்களை அதன் தேச விரோத நோக்குநிலையுடன் வகைப்படுத்துவதற்கான ஒரு வழிமுறையாகும்.)

வெறுமனே ரஷ்ய அல்லது பிரெஞ்ச் ஒன்றைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், டால்ஸ்டாய் என்ன நடக்கிறது என்பதில் தனது அணுகுமுறையைக் காட்டுகிறார். பியரின் வார்த்தைகள், அவர் சிறந்த பிரெஞ்சு மொழி பேசுகிறார் மற்றும் வெளிநாட்டில் மிகவும் பழக்கமாக இருந்தாலும், ஆசிரியரால் ரஷ்ய மொழியில் மட்டுமே கொடுக்கப்பட்டுள்ளது. A. போல்கோன்ஸ்கியின் பதில்கள் (அவர், பழக்கமில்லாமல், அடிக்கடி பிரெஞ்சு மொழிக்கு மாறி, பிரெஞ்சுக்காரரைப் போலப் பேசுவார், கடைசி எழுத்துக்கு முக்கியத்துவம் கொடுத்து "குதுசோவ்" என்ற வார்த்தையை உச்சரிப்பார்) இரண்டு நிகழ்வுகளில்: இளவரசர் ஆண்ட்ரே, வரவேற்புரைக்குள் நுழைந்து, அன்னா பாவ்லோவ்னாவின் கேள்விக்கு பிரெஞ்சு மொழியில் பதிலளித்தார், பிரெஞ்சு மொழியில் கேட்கப்பட்டார், மேலும் நெப்போலியனை பிரெஞ்சு மொழியில் மேற்கோள் காட்டுகிறார்.

ஒரு விதியாக, பொய்கள் அல்லது தீமைகள் விவரிக்கப்படும் இடத்தில், பிரஞ்சு அல்லது, பின்னர், ஜெர்மன் மொழி உடைகிறது.


தொடர்புடைய தகவல்கள்:


தளத்தில் தேடவும்:



2015-2020 lektsii.org -

© 2024 skudelnica.ru -- காதல், துரோகம், உளவியல், விவாகரத்து, உணர்வுகள், சண்டைகள்