வினைச்சொல்லின் 3 வடிவங்கள் உள்ளன. ஆங்கிலத்தில் மூன்று வினை வடிவங்கள்

ரஷ்ய மொழியில் மொழிபெயர்ப்பு மற்றும் டிரான்ஸ்கிரிப்ஷனுடன் கூடிய ஒழுங்கற்ற ஆங்கில வினைச்சொற்களின் அட்டவணையை இங்கே காணலாம், கற்றல் மற்றும் மனப்பாடம் செய்வது பற்றிய வீடியோ ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள், இணைப்புகள்.

IN ஆங்கில மொழிகடந்த கால பங்கேற்பை உருவாக்கும் போது பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட விதிகளுக்குக் கீழ்ப்படியாத ஒரு சிறப்பு வகை வினைச்சொற்கள் உள்ளன. அவை பொதுவாக "தவறு" என்று அழைக்கப்படுகின்றன. "வழக்கமான" வினைச்சொற்களைப் போலல்லாமல், இறுதியில் -ed உடன் இணைக்கப்பட்டு, கடந்த பங்கேற்பை உருவாக்குகிறது, இந்த வினைச்சொற்கள் மாறாமல் இருக்கும் அல்லது எப்போதும் நினைவில் கொள்ள முடியாத அசாதாரண வடிவங்களை எடுக்கும். உதாரணத்திற்கு:

போடு - போடு - போடு;
ஓட்டு ஓட்டிய ஓட்டப்பட்ட.

முதல் வினைச்சொல்லைக் கற்றுக்கொள்வதற்கும் வாக்கியங்களில் பயன்படுத்துவதற்கும் எளிதானது என்றால், இரண்டாவதாக மனப்பாடம் செய்வதன் மூலம் நேரடியாகக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்.

சில வினைச்சொற்களுடன் இத்தகைய சிரமங்கள் எங்கிருந்து வந்தன? இவை பண்டைய காலங்களிலிருந்து மொழியில் எஞ்சியிருக்கும் சில வகையான "புதைபடிவங்கள்" என்று விஞ்ஞானிகள் முடிவு செய்துள்ளனர். அதன் வளர்ச்சியின் போது, ​​ஆங்கில மொழி எடுத்தது ஒரு பெரிய எண்ணிக்கைமற்ற ஐரோப்பிய மொழிகளின் வார்த்தைகள், ஆனால் சில வார்த்தைகள் மாறாமல் இருந்தன. ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள் இந்த வகையைச் சேர்ந்தவை.

ஒழுங்கற்ற ஆங்கில வினைச்சொற்களின் அட்டவணை:

ஒழுங்கற்ற ஆங்கில வினைச்சொற்களைக் கற்றுக்கொள்வது மற்றும் மனப்பாடம் செய்வது பற்றிய வீடியோ:

ஆங்கிலத்தில் சிறந்த 100 ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள்.

இந்த வீடியோவில், ஆசிரியர் ஆங்கில மொழியில் மிகவும் பிரபலமான ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களை பகுப்பாய்வு செய்கிறார் (முதல் 100, அவரால் தொகுக்கப்பட்டது). அனைத்து ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள், குரல்வழிகள் போன்றவற்றுக்கு எடுத்துக்காட்டுகள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன. பொதுவாகப் பயன்படுத்தப்படும் ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள் முதலில் வருகின்றன, பின்னர் குறைவாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

ஒழுங்கற்ற ஆங்கில வினைச்சொற்களின் உச்சரிப்பு.

ஆங்கில ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களின் பிரிட்டிஷ் பதிப்பு. ஆசிரியர் அவருக்குப் பிறகு மீண்டும் மீண்டும் செய்ய உங்களுக்கு வாய்ப்பளிக்கிறார், இதனால் ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களின் சரியான உச்சரிப்பை மேம்படுத்தவும்.

ராப் பயன்படுத்தி ஒழுங்கற்ற ஆங்கில வினைச்சொற்களைக் கற்றல்.

சுவாரஸ்யமான காணொளிராப்பில் மிகைப்படுத்தப்பட்ட ஒழுங்கற்ற ஆங்கில வினைச்சொற்களைக் கற்றுக்கொள்வதற்கு.

ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான எடுத்துக்காட்டுகள்:

ஆங்கிலம் என்பது விதிவிலக்குகளின் மொழியாகும், அங்கு புதிய இலக்கண விதியைக் கற்கும் போது, ​​மாணவர்கள் ஒரு டஜன் ஆனால் இந்த விதி பொருந்தாது. இந்த விதிகளில் ஒன்று கடந்த காலத்தில் ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்துவதாகும். பல ஆங்கிலம் கற்பவர்களுக்கு இந்த தலைப்பு முழுமையான கனவு. ஆனால் நீங்கள் அவர்கள் இல்லாமல் வாழ முடியாது, ஏனென்றால் இவை ஆங்கிலத்தின் உண்மைகள்! இருப்பினும், ஒரு நல்ல செய்தி உள்ளது - நவீன ஆங்கிலம் படிப்படியாக ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களை அகற்றி, அவற்றை வழக்கமானவற்றுடன் மாற்றுகிறது. ஏன், எப்படி - கட்டுரையில் பார்ப்போம்.

ஆங்கில வினைச்சொற்கள் ஏன் ஒழுங்கற்றவை?

வெளிநாட்டினர் மட்டுமல்ல, சொந்த மொழி பேசுபவர்களும் ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்துவதில் சிரமப்படுகிறார்கள். ஆயினும்கூட, ஆங்கில மொழியியலாளர்களுக்கு, பேச்சின் இந்த பகுதியின் தரமற்ற தன்மை ஒரு குறைபாடு அல்ல, ஆனால் பெருமைக்கு ஒரு காரணம். ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள் ஆங்கில மொழியின் வரலாற்றை நிலைநிறுத்தும் ஒரு கலாச்சார நினைவுச்சின்னம் என்று அவர்கள் நம்புகிறார்கள். இந்த உண்மைக்கான விளக்கம் ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களின் தோற்றத்தின் ஜெர்மானிய வேர்கள் ஆகும், இது பிரிட்டிஷ் ஆங்கிலத்தை மொழியின் பாரம்பரிய மாறுபாடாக மாற்றுகிறது. ஒப்பிடுகையில், அமெரிக்கர்கள் ஒழுங்கற்ற வடிவத்தை அகற்ற கடுமையாக முயற்சி செய்கிறார்கள், அதை சரியானதாக மாற்றுகிறார்கள். எனவே, மொழியின் இரண்டு பதிப்புகளையும் கற்றுக்கொள்பவர்களுக்கு தரமற்ற வினைச்சொற்களின் பட்டியல் அதிகரிக்கிறது. எனவே, தவறான பதிப்பு பழமையானது, இது உரைநடை மற்றும் கவிதைகளில் பிரதிபலிக்கிறது.

ஆங்கிலத்தில் ஒரு வினைச்சொல்லுக்கு எத்தனை வடிவங்கள் உள்ளன?

ஆங்கிலத்தில் வினைச்சொற்களைப் பற்றி பேசுகையில், அவை 3 வடிவங்களைக் கொண்டுள்ளன என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்:

• infinitive, aka;
• I, அல்லது Participle I, - இந்தப் படிவம் எளிய கடந்த காலத்திலும் (பாஸ்ட் சிம்பிள்) மற்றும் நிபந்தனை மனநிலையின் 2வது மற்றும் 3வது நிகழ்வுகளிலும் (2-d மற்றும் 3-d கேஸின் நிபந்தனை) பயன்படுத்தப்படுகிறது;
• Past Participle II, அல்லது Participle II, Past tenseன் (Past Perfect), passive voice (Passive Voice) மற்றும் 3-d கேஸின் நிபந்தனையின் எளிய பர்ஃபெக்ட் டென்ஸுக்கு.

"ஆங்கிலத்தில் மூன்று" அட்டவணை பின்னர் கட்டுரையில் வழங்கப்படுகிறது.

வழக்கமான மற்றும் ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள் என்றால் என்ன? கல்வி விதிகள்

வழக்கமான வினைச்சொற்கள் இதில் உள்ளவை கடந்த வடிவம்(பாஸ்ட் சிம்பிள்) மற்றும் பார்டிசிபிள் II (பார்டிசிபிள் II) என்ற படிவம் -எட் என்ற முடிவைச் சேர்ப்பதன் மூலம் உருவாகிறது. ஆரம்ப வடிவம். அட்டவணை "ஆங்கிலத்தில் மூன்று வினை வடிவங்கள். வழக்கமான வினைச்சொற்கள்" இந்த விதியை நன்கு புரிந்துகொள்ள உதவும்.

பார்டிசிபிள் I மற்றும் பார்டிசிபிள் II படிவங்களை உருவாக்குவதில் சில அம்சங்கள் உள்ளன:

• வினைச்சொல் -e என்ற எழுத்தில் முடிவடைந்தால், -ed சேர்ப்பது இரட்டிப்பாகாது;
• ஓரெழுத்து வினைச்சொற்களில் உள்ள மெய் சேர்க்கும் போது நகலெடுக்கப்படுகிறது. எடுத்துக்காட்டு: நிறுத்தம் - நிறுத்தப்பட்டது (நிறுத்து - நிறுத்தப்பட்டது);
• வினைச்சொல் முந்தைய மெய்யெழுத்துடன் -y இல் முடிவடைந்தால், y -ed ஐச் சேர்ப்பதற்கு முன் i ஆக மாறும்.

பதட்டமான வடிவங்களின் உருவாக்கத்தில் பொதுவான விதிக்குக் கீழ்ப்படியாத வினைச்சொற்கள் ஒழுங்கற்றவை என்று அழைக்கப்படுகின்றன. ஆங்கிலத்தில், இவை பாஸ்ட் சிம்பிள் மற்றும் பார்டிசிபிள் II வினை வடிவங்களை உள்ளடக்கியது.

ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள் இதைப் பயன்படுத்தி உருவாக்கப்படுகின்றன:

ablauta, இதில் ரூட் மாறுகிறது. எடுத்துக்காட்டு: நீந்த - நீந்த - நீந்த (நீந்த - நீந்த - நீந்த);

மொழியின் இலக்கணத்தில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டவற்றிலிருந்து வேறுபட்ட பின்னொட்டுகளின் பயன்பாடு. எடுத்துக்காட்டு: செய் - செய்தேன் - செய்தேன் (செய் - செய்தேன் - செய்தேன்);

ஒரே மாதிரியான அல்லது மாற்ற முடியாத வடிவம். எடுத்துக்காட்டு: வெட்டு - வெட்டு - வெட்டு (வெட்டு - வெட்டு - வெட்டு).

ஒவ்வொரு ஒழுங்கற்ற வினைச்சொல்லும் அதன் சொந்த ஊடுருவலைக் கொண்டிருப்பதால், அவை இதயத்தால் கற்றுக்கொள்ளப்பட வேண்டும்.

ஆங்கில மொழியில் மொத்தம் 218 ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள் உள்ளன, அவற்றில் சுமார் 195 செயலில் பயன்பாட்டில் உள்ளன.

மொழித் துறையில் சமீபத்திய ஆராய்ச்சி, 2 மற்றும் 3 வது வடிவங்களை வழக்கமான வினைச்சொல்லின் வடிவங்களுடன் மாற்றுவதன் மூலம் அரிய வினைச்சொற்கள் படிப்படியாக மொழியிலிருந்து மறைந்து வருகின்றன என்பதைக் காட்டுகிறது, அதாவது முடிவின் சேர்க்கை - எட். இந்த உண்மை "ஆங்கிலத்தில் மூன்று வினை வடிவங்கள்" அட்டவணையால் உறுதிப்படுத்தப்பட்டுள்ளது - அட்டவணை வழக்கமான மற்றும் ஒழுங்கற்ற வடிவங்களைக் கொண்ட பல வினைச்சொற்களை வழங்குகிறது.

ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களின் அட்டவணை

"ஆங்கிலத்தில் ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களின் மூன்று வடிவங்கள்" அட்டவணையில் அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படும் வினைச்சொற்கள் அடங்கும். அட்டவணை 3 படிவங்கள் மற்றும் மொழிபெயர்ப்பைக் காட்டுகிறது.

ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள் பழைய ஆங்கிலத்திலிருந்து நவீன ஆங்கிலத்திற்கு வந்தன, இது ஆங்கிலேயர்கள் மற்றும் சாக்சன்களால் பேசப்பட்டது - பிரிட்டிஷ் பழங்குடியினர்.

ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள் வலுவான வினைச்சொற்கள் என்று அழைக்கப்படுபவற்றிலிருந்து உருவானது, அவை ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த வகை இணைப்புகளைக் கொண்டிருந்தன.

ஹார்வர்டின் ஆராய்ச்சியாளர்கள், பெரும்பாலான வினைச்சொற்கள் ஒழுங்கற்றவை என்று கண்டறிந்தனர், மேலும் அவை மற்றவர்களை விட அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படுவதால் அவை அப்படியே இருக்கும்.

ஆங்கில மொழியின் வரலாற்றில் வழக்கமான வினைச்சொல் ஒழுங்கற்றதாக மாறிய ஒரு நிகழ்வும் உள்ளது. எடுத்துக்காட்டாக, ஸ்னீக், இதில் 2 வடிவங்கள் உள்ளன - ஸ்னீக்ட் மற்றும் ஸ்னக்.

ஆங்கிலம் கற்பவர்களுக்கு மட்டும் வினைச்சொற்களில் சிக்கல்கள் உள்ளன, ஆனால் சொந்த மொழி பேசுபவர்கள் கூட, அவர்கள் கூட இந்த கடினமான பேச்சு பகுதிக்கு வரும்போது மோசமான சூழ்நிலைகளில் தங்களைக் காண்கிறார்கள்.

அவர்களில் ஒருவர் ஜெனிஃபர் கார்னர், அவர் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் ஸ்னீக் சரியான வினைச்சொல் என்று உறுதியாக இருந்தார்.

நடிகை பங்கேற்ற நிகழ்ச்சிகளில் ஒன்றின் தொகுப்பாளரால் அவர் திருத்தப்பட்டார். கையில் ஒரு அகராதியுடன், ஜெனிபரிடம் தன் தவறைச் சுட்டிக் காட்டினார்.

எனவே, ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்தும் போது நீங்கள் தவறு செய்தால் நீங்கள் வருத்தப்படக்கூடாது. முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், அவை முறையானதாக மாறாது.

வழக்கமான வினைச்சொல்

"டிரான்ஸ்கிரிப்ஷன் மற்றும் மொழிபெயர்ப்புடன் ஆங்கிலத்தில் வழக்கமான வினைச்சொற்களின் மூன்று வடிவங்கள்" என்ற அட்டவணை அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படும் வினைச்சொற்களின் அடிப்படையில் தொகுக்கப்பட்டுள்ளது.

மொழிபெயர்ப்புடன் 3 வகையான வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான எடுத்துக்காட்டுகள்

மேலே ஆங்கிலத்தில் உள்ள வினைச்சொற்களின் 3 வடிவங்களைப் பார்த்தோம். பயன்பாடு மற்றும் மொழிபெயர்ப்பின் எடுத்துக்காட்டுகளுடன் கூடிய அட்டவணை தலைப்பை வலுப்படுத்த உதவும்.

இங்கே, ஒவ்வொரு இலக்கண கட்டுமானத்திற்கும், இரண்டு எடுத்துக்காட்டுகள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன - ஒன்று வழக்கமான மற்றும் ஒன்று ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள்.

பயிற்சிகள்

ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களை மனப்பாடம் செய்ய, நீங்கள் அவற்றை இதயத்தால் கற்றுக்கொள்வது மட்டுமல்லாமல், அவற்றை மீண்டும் செய்ய வேண்டும், ஆனால் பல்வேறு பயிற்சிகளையும் செய்ய வேண்டும்.

பயிற்சி 1. இங்கே அட்டவணை "ஆங்கிலத்தில் மூன்று வினை வடிவங்கள். ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள்." விடுபட்ட மூன்று படிவங்களில் ஒன்றை நிரப்பவும்.

பயிற்சி 2. இங்கே அட்டவணை "ஆங்கிலத்தில் மூன்று வினை வடிவங்கள். வழக்கமான வினைச்சொற்கள்." பார்டிசிபிள் I மற்றும் II படிவங்களைச் செருகவும்.

பயிற்சி 3. அட்டவணைகளைப் பயன்படுத்தி, பின்வரும் வாக்கியங்களை ஆங்கிலத்தில் மொழிபெயர்க்கவும்.

1. நான் ஒரு புத்தகம் படித்துக் கொண்டிருந்தேன்.
2. நேற்று அவர்களைப் பார்த்தோம்.
3. ஸ்மித்ஸ் 2000 வரை லண்டனில் வாழ்ந்தார். பின்னர் அவர்கள் மான்செஸ்டர் சென்றார்.
4. ஆலிஸ் 2014 இல் ஒரு பல்கலைக்கழக மாணவி.
5. இரண்டு ஆண்டுகளுக்கு முன் இதே நிறுவனத்தில் பணிபுரிந்தனர்.
6. அவர் பயிற்சியை முடித்தார்.
7. நாங்கள் குழந்தைகளாக இருந்தபோது, ​​என் அம்மா அடிக்கடி இந்த பூங்காவிற்கு எங்களை அழைத்துச் செல்வார்.
8. நான் சிறுவயதில் பொம்மை கார் ஓட்டினேன்.

பயிற்சிகளுக்கான பதில்கள்

உடற்பயிற்சி 1.

உடற்பயிற்சி 2.

கேட்டார், கடன் வாங்கினார், மூடினார், முடிவு செய்தார், விளக்கினார், உதவினார், தொடங்கினார், பயணம் செய்தார், பயன்படுத்தினார், வேலை செய்தார்.

உடற்பயிற்சி 3.

1. நான் ஒரு புத்தகம் படித்தேன்.
2. நேற்று அவர்களைப் பார்த்தோம்.
3. ஸ்மித்ஸ் 2000 ஆம் ஆண்டு வரை லண்டனில் வாழ்ந்தனர். பின்னர் அவர்கள் மான்செஸ்டருக்கு குடிபெயர்ந்தனர்.
4. ஆலிஸ் 2014 இல் யுனிவர்சிட்டியின் மாணவி.
5. இரண்டு ஆண்டுகளுக்கு முன் இதே நிறுவனத்தில் பணிபுரிந்தனர்.
6. அவர் பயிற்சி முடித்துள்ளார்.
7. நாங்கள் குழந்தைகளாக இருந்தபோது இந்த பூங்காவிற்கு நடைபயிற்சி சென்றோம்.
8. நான் சிறுவயதில் பொம்மை கார் ஓட்டினேன்.

ஆங்கில வினைச்சொல்லின் அடிப்படை வடிவங்களை அவ்வப்போது திரும்பத் திரும்பச் சொல்வதை வழக்கமாக்கிக் கொள்ளுங்கள். ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களைக் கொண்ட அட்டவணை, பயிற்சிகள் மற்றும் அவ்வப்போது மீண்டும் மீண்டும் செய்வது ஆங்கில மொழியின் சிரமங்களை விரைவாகச் சமாளிக்க உதவும்.

நீங்கள் வினைச்சொற்களைக் கற்கும் நிலைக்கு வந்திருந்தால், நீங்கள் ஏற்கனவே நிறைய கடந்துவிட்டீர்கள். ஆனால் இன்னும் வர இருக்கிறது நீண்ட சாலைமுழுமைக்கு. தற்காலிக முறையானது, பேச்சின் இந்தப் பகுதிக்கு இடையே சரியானது மற்றும் தவறானது போன்ற வேறுபாட்டை அடிப்படையாகக் கொண்டது. ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களை எவ்வாறு விரைவாகக் கற்றுக்கொள்வது என்பதைப் பற்றி நாம் பேசுவோம் மற்றும் விளக்குவோம்.

எனவே, காலப்போக்கில், வெளிநாட்டு வெற்றிகள் அல்லது மக்களின் பிற தொடர்புகளால், ஆங்கில மொழியும் ஒதுங்கி நிற்கவில்லை என்பதை நாங்கள் ஏற்கனவே அறிவோம். இது வினைச்சொற்களுக்கு குறிப்பாக உண்மை. நாம் காலங்களைப் படித்தால், இந்த வகையின்படி வேறுபடுத்த வேண்டும். ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள்அவை ஒவ்வொன்றிலும் காணப்படுகின்றன.

ஆங்கிலத்தில் ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களின் வடிவங்கள்

எங்கு தொடங்குவது? அறிமுகத்திலிருந்து. என்ன வகைகள் உள்ளன, அவை எப்போது, ​​​​எப்படி பயன்படுத்தப்படுகின்றன? எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, விதியைப் படிக்கும்போது, ​​​​நீங்கள் அடிக்கடி 2 வது வடிவம், 3 வது வெளிப்பாட்டைக் காணலாம். அது என்னவென்று இப்போது பார்ப்போம். ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களின் 3 வடிவங்கள் உள்ளன என்பதை மீண்டும் நினைவுபடுத்துவது மதிப்பு (சில மொழியியலாளர்கள் நான்கை வேறுபடுத்துகிறார்கள்).

முதல் வடிவம்ஒரு முடிவிலி அல்லது அட்டவணையின் முதல் நெடுவரிசை. அகராதியில் வினைச்சொல் இவ்வாறு பயன்படுத்தப்படுகிறது: ஓடு, நீந்த, கொடு.இது Present Simple, Future Simple, Past Simple என்ற விசாரணை மற்றும் எதிர்மறை வாக்கியங்களில் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

இரண்டாவது வடிவம் -இது எளிய கடந்த காலம்: ஓடினேன், நீந்தினேன், கொடுத்தேன் (இரண்டாவது நெடுவரிசை). இந்த வடிவத்தில், ஒழுங்கற்ற ஆங்கில வினைச்சொற்கள் கடந்த எளிய (விசாரணை மற்றும் எதிர்மறை வாக்கியங்களைத் தவிர) பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

மூன்றாவது வடிவம்- இது கடந்த பங்கேற்பு (பாஸ்ட் பார்டிசிபிள் அல்லது பார்டிசிபிள் II): ரன், ஸ்வான், கொடுக்கப்பட்ட.வினைச்சொல்லின் இந்த வடிவம் பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகிறது. இல் சரியான நேரம், எல்லா நேரங்களிலும் செயலற்ற குரல். நீங்கள் அதை கண்டுபிடிப்பீர்கள் அட்டவணையின் மூன்றாவது நெடுவரிசை.

நான்காவது வடிவம்- இது தற்போதைய பங்கேற்பு (நிகழ்கால பங்கேற்பு அல்லது பங்கேற்பு I): ஓடுதல், நீச்சல், கொடுப்பது.இது தொடர்ச்சியான மற்றும் சரியான தொடர்ச்சியான குழு காலங்களால் பயன்படுத்தப்படுகிறது. எல்லா அட்டவணைகளிலும் நான்காவது நெடுவரிசை இல்லை, சில மட்டுமே உள்ளன.

ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களைக் கொண்ட வாக்கியங்களைக் கருத்தில் கொள்ளும்போது, ​​பதட்டத்திற்கு கவனம் செலுத்துங்கள்.

ஆங்கில மொழியின் முக்கிய ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள் எவ்வாறு உருவாகின்றன?

இந்த வார்த்தைகள் இந்த வழியில் மாற்றப்பட்டுள்ளன என்பதை தெளிவாக தீர்மானிக்க முடியாது, மற்றவை இரண்டாவது அல்லது மூன்றாவது வழியில். ஆனால் ஒரு குறிப்பிட்ட போக்கைக் கண்டுபிடிப்பது இன்னும் சாத்தியமாகும், பின்னர் அது வார்த்தைகள் மற்றும் புரிந்துகொள்ள முடியாத வடிவங்களின் தொகுப்பாக இருக்காது.

1. வார்த்தையின் மூலத்தில் உயிரெழுத்தை மாற்றுவதன் மூலம்: சந்திப்பது - சந்தித்தது - சந்தித்தது; தொடங்க - தொடங்கியது - தொடங்கியது.
2. வேரை மாற்றி பின்னொட்டு சேர்த்தல்: பேசுதல் - பேசினார் - பேசுதல்; கொடுக்க - கொடுத்த - கொடுத்த.
3. முடிவு மாற்றங்கள்: அனுப்பு - அனுப்பப்பட்டது - அனுப்பப்பட்டது; கட்ட - கட்டப்பட்ட - கட்டப்பட்ட.
4. மேலும் சில வினைச்சொற்கள் எல்லா வடிவங்களிலும் ஒரே மாதிரியானவை: வெட்டு - வெட்டு - வெட்டு; போடு - போடு - போடு.

ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களை எவ்வாறு கற்றுக்கொள்வது?

ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த முறை, அதன் சொந்த முறை, அதன் சொந்த நன்மை தீமைகள் உள்ளன. ஆனால் முதலில் நான் பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட சில உண்மைகளை கூற விரும்புகிறேன். முதலில், மூன்று படிவங்களையும் ஒரே நேரத்தில் மற்றும் மொழிபெயர்ப்புடன் கற்றுக்கொள்ளுங்கள். மொழிபெயர்ப்புடன் கூடிய ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள் ஏறக்குறைய எந்த இலக்கணப் பாடப்புத்தகத்திலும், அகராதியிலும், இணைய வளங்களிலும், எங்கள் இணையதளத்திலும் காணப்படுகின்றன. அனைத்து முழு அட்டவணைபதிவிறக்கம் செய்யலாம். ஒரே நேரத்தில் 10 கற்றுக் கொள்ளாதீர்கள், 5 ஐ எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், அவற்றை 3-4 நாட்களுக்கு நீட்டிக்கவும், பயிற்சிகளை செய்யவும். பலர் ஒரு வரிசையில், அகரவரிசையில், சிலர் குழுக்களாக (கல்வி முறையைப் பொறுத்து) கற்றுக்கொள்கிறார்கள். இரண்டாவது மிகவும் பயனுள்ளதாகவும் எளிதாகவும் இருக்கும் என்று நான் நம்புகிறேன். எனவே, அனைத்து ஒழுங்கற்ற ஆங்கில வினைச்சொற்களையும் குழுக்களாகப் பிரிப்போம்.

1. முற்றிலும் ஒரே மாதிரியானது

2. இரண்டாவது மற்றும் மூன்றாவது வடிவங்கள் ஒத்துப்போகின்றன - p-t

3. இரண்டாவது மற்றும் மூன்றாவது வடிவங்கள் ஒத்துப்போகின்றன - டி-டி

4. மூல உயிரெழுத்து மாறுகிறது - இவ் - சொந்தம்

5. வெவ்வேறு வேர் உயிரெழுத்துக்களைக் கொண்ட வினைச்சொற்களின் குழு

6. முடிவுகள் எவ்ளோ/அவசியம்

7. உயிரெழுத்து மாற்று

8. மாற்று உயிர் + முடிவு en

9. மாற்று, முடிவடைதல் en, ஒரு மெய்யெழுத்தை இரட்டிப்பாக்குதல்

10. இரண்டாவது மற்றும் மூன்றாவது வடிவங்கள் ஒத்துப்போகின்றன

11.இரண்டு விருப்பங்கள் உள்ளன

12. முற்றிலும் மாறுபட்ட வடிவங்கள்

ஆங்கிலத்தில் ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களை நினைவில் கொள்வது முதலில் கடினமாகவும் சோர்வாகவும் தெரிகிறது. ஆனால் என்னை நம்புங்கள், உங்களை நீங்களே மறுதொடக்கம் செய்யாவிட்டால், நாங்கள் வழங்கிய குழுக்களைப் பயன்படுத்திப் படித்தால், நீங்கள் எளிதாக தேர்ச்சி பெறுவீர்கள். மேலும் இது மிகவும் முக்கியமானது! அனைத்து ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களும் பெரும்பாலும் பேச்சில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. இலக்கணத்தைக் கற்றுக் கொள்ளுங்கள் மற்றும் உங்கள் சொற்களஞ்சியத்தை விரிவாக்குங்கள்.

ஒவ்வொரு பள்ளி மாணவர், மாணவர், மாணவர் மற்றும் ஆங்கிலத் துறையில் நிபுணரும் கூட வினை வடிவங்களைப் பயன்படுத்துவதில் உள்ள சிக்கலை நன்கு அறிந்திருக்கிறார்கள்.

பின்வரும் கருத்துக்களைப் புரிந்து கொள்வோம்:

• ஆங்கிலத்தில் ஏன் மூன்று வினை வடிவங்கள் தேவை
• எந்த வினை வடிவங்கள் வழக்கமானவை (வழக்கமானவை) மற்றும் அவை ஒழுங்கற்றவை (ஒழுங்கற்றவை).

ஆங்கிலத்தில் வினை வடிவங்கள்

ஆங்கில வினைச்சொல் மூன்று வடிவங்களைக் கொண்டுள்ளது. வசதிக்காக, எழுதுவதில் முதல், இரண்டாவது மற்றும் மூன்றாவது வடிவங்கள் I, II, III ரோமானிய எண்களால் குறிக்கப்படுகின்றன.

நான்வடிவம் (அல்லது முடிவிலி இல்லாமல்செய்ய ) எடுத்துக்காட்டாக: செய்ய (செய்ய) - செய்ய - முதல் வடிவம் (முக்கிய, அடிப்படை வடிவம்)

வினைச்சொல்லின் முதல் வடிவத்தைப் பயன்படுத்தி, எளிய நிகழ்காலம் உருவாகிறது. இந்த காலத்தை உருவாக்கும் போது, ​​வினைச்சொல்லின் முதல் வடிவம் மூன்றாம் நபர் பிரதிபெயர்களைத் தவிர, மாற்றமின்றி பயன்படுத்தப்படுகிறது. ஒருமை– முடிவு – s or – es (he, she, it – he jumpes, she jumpes, it jumpes) முதல் வடிவத்தில் வினைச்சொல்லுடன் சேர்க்கப்படுகிறது. மற்ற விதிவிலக்குகளும் சாத்தியமாகும், ஆனால் நிகழ்கால எளிய காலத்தின் உருவாக்கத்தைப் படிக்கும்போது அவை தனிப்பட்ட முறையில் விரிவாக ஆராயப்பட வேண்டும்.

IIவடிவம்எளிய கடந்த காலத்தை உருவாக்க உதவுகிறது. இந்த நேரத்தை உருவாக்க, நீங்கள் வழக்கமான மற்றும் ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்த வேண்டும். இந்த வழக்கில், வழக்கமான வினைச்சொற்கள் முடிவடையும் - ed, மற்றும் ஒழுங்கற்றவை ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களின் அட்டவணையின் இரண்டாவது நெடுவரிசையில் இருந்து பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

குதி - குதித்தார் (குதி - குதித்தார்)

IIIவடிவம்ஒரு சிறப்பு லெக்சிகல் மற்றும் இலக்கண அலகு - பகுதி II. வழக்கமான வினைச்சொற்களுக்கு, படிவம் III படிவம் II உடன் ஒத்துப்போகிறது, அத்தகைய வினைச்சொல் தொடர்புடைய முடிவைக் கொண்டுள்ளது - எட்.

குதி (I) – குதித்தார் (II) – குதித்தார் (III) (குதி – குதித்தார் – குதித்தார்)

ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களின் II மற்றும் III வடிவங்கள் உருவாக்கப்படலாம் வெவ்வேறு வழிகளில்கீழே பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன.

வழக்கமான வினைச்சொல்

முடிவைச் சேர்ப்பதன் மூலம் வழக்கமான வினைச்சொற்கள் உருவாகின்றன - எட். எடுத்துக்காட்டாக, நிறைவு + எட் = பூச்சு எட்.

இருப்பினும், இந்த அறிக்கைக்கு தெளிவு தேவை.

NB! அழுத்தப்பட்ட உயிரெழுத்து மற்றும் மெய் ஒலியின் அடிப்படையில் வினைச்சொற்களுக்கான சரியான முடிவைத் தீர்மானிக்க, நீங்கள் முடிவைச் சேர்க்க வேண்டும் - ed, ஆனால் II மற்றும் III வடிவங்களில் வார்த்தையின் முடிவில் மெய்யை இரட்டிப்பாக்க வேண்டும்: சீட்டு - நழுவி - நழுவி.

NB! மெய்யெழுத்து அல்லது y என்ற எழுத்தில் தண்டு முடிவடையும் வினைச்சொற்களுக்கான சரியான முடிவைத் தீர்மானிக்க, நீங்கள் y ஐ i ஆக மாற்றி முடிவைச் சேர்க்க வேண்டும் - ed. > முயற்சி – முயற்சி – முயற்சி.

→ ஆனால்! இந்த வழக்கில் விதிவிலக்கு உள்ளது: y என்ற உயிரெழுத்துக்கு முன் உயிர் இருந்தால், y பாதுகாக்கப்படுகிறது: விளையாடு - விளையாடியது - விளையாடியது

உயிரெழுத்தில் தண்டு கொண்ட வினைச்சொற்களுக்கு சரியான முடிவைத் தீர்மானிக்க, நீங்கள் முடிவுக்கு பதிலாக - ed > மட்டும் e: skate – skated – skated என்பதைச் சேர்க்க வேண்டும்.

ஒழுங்கற்ற (ஒழுங்கற்ற) வினைச்சொற்கள்

இத்தகைய வினைச்சொற்களின் கேள்வி அனைத்து ஆங்கில மாணவர்களுக்கும் எப்போதும் முக்கியமானது.

ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள் வினைச்சொற்கள், அவை இல்லாத வகையில் அவற்றின் வடிவத்தை மாற்றுகின்றன பொது விதிகள், ஆனால் சிறப்பு படிவங்களைப் பயன்படுத்துதல்.

வினைச்சொற்களின் வடிவங்கள் அடிக்கடி பயன்படுத்துவதால் அவை மாறத் தொடங்கின என்பது வரலாற்று ரீதியாக நடந்தது. எனவே, நவீன ஆங்கிலத்தில் II மற்றும் III வடிவங்களைக் கொண்ட வினைச்சொற்கள் நிறைய உள்ளன.

ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள் முதன்மையாக மூன்று கடந்த காலங்களின் உருவாக்கத்தில் ஈடுபட்டுள்ளன - Past Simple, Present Perfect, Past Perfect, அத்துடன் செயலற்ற குரல்.

இந்த படிவங்களை உருவாக்குவதற்கு தெளிவான கட்டமைக்கப்பட்ட வழிமுறைகள் எதுவும் இல்லை, அவை முக்கியமாக மனப்பாடம் செய்வதன் மூலம் தேர்ச்சி பெறுகின்றன. இருப்பினும், ஒலிப்பு தன்மை கொண்ட சில நிலையான முறைகள் உருவாக்கப்படுகின்றன.

வினைச்சொற்களை பொதுவான குழுக்களாக விநியோகிப்பதற்கான எடுத்துக்காட்டுகள் கீழே உள்ளன

1. இல் கிடைக்கும்நான் இறுதி மெய் வடிவம்ஈ, மற்றும் இன்IIமற்றும் உள்ளேIIIவடிவங்கள் - முடிக்கப்பட்ட மெய்டி. இந்த வழக்கில், மூலத்தில் உள்ள உயிரெழுத்து பாதுகாக்கப்படலாம்.

1. ஒரு வார்த்தையின் மூலத்தில் உயிரெழுத்தை மாற்றுதல்IIமுடிவை –e (n) சேர்த்து மூலத்தில் உயிரெழுத்தை உருவாக்குதல் மற்றும் பராமரித்தல் (மாற்றுதல்):

1. வினைச்சொற்களின் அதே எழுத்துப்பிழை மற்றும் உச்சரிப்புIIமற்றும் உள்ளேIIIவடிவங்கள்

1. எழுத்துப்பிழை மற்றும் உச்சரிப்புIIமற்றும்IIIவடிவங்கள் ரூட் மெயின் ஒன்றில் மட்டுமே வேறுபடுகின்றன. இல்IIவடிவம் - உயிர் a, inIII– உயிர்u.

இன்று அனைத்து ஆங்கில வினைச்சொற்களுக்கும் உலகளாவிய அட்டவணை இல்லை. அனைத்து வகையான விருப்பங்களும் குறிப்பு புத்தகங்கள், இலக்கண குறிப்பு புத்தகங்கள் மற்றும் இணைய ஆதாரங்களில் இலவசமாகக் கிடைக்கின்றன.

ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களின் வடிவங்கள் போன்ற ஒரு சுவாரஸ்யமான நிகழ்வை இன்று எங்கள் தலைப்பு அறிந்து கொள்கிறது. உங்களுக்குத் தெரியும், ஆங்கில மொழி மிகவும் தந்திரமானது. இந்த மொழி பெரும்பாலும் நமக்கு எல்லா வகையான பொறிகளையும் இடுகிறது. அவற்றில் ஒன்று ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள். ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களைக் கொண்ட ஒரே மொழி ஆங்கிலம் அல்ல. பிரெஞ்சுஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களிலும் நிறைந்துள்ளது. ஒழுங்கற்ற ஆங்கில வினைச்சொற்களுக்கு மூன்று அல்லது நான்கு வடிவங்கள் உள்ளதா?

ரோமானிய மொழி, ஜெர்மன், லத்தீன் மொழி, கிரேக்கத்தில் ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களும் உள்ளன. ரஷ்ய மொழி கூட அவர்களால் நிரம்பியுள்ளது. இல்லை என்று நீங்கள் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை கேள்விப்பட்டிருப்பீர்கள் என்று நினைக்கிறேன் வழக்கமான வினைச்சொல்ஆங்கிலத்தில் x, வேறுவிதமாகக் கூறினால் ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள். இத்தகைய வினைச்சொற்கள் ஏன் ஒழுங்கற்றவை என்று அழைக்கப்படுகின்றன? இது மிகவும் எளிமையானது: கடந்த காலத்தில் அவை அவற்றின் சொந்த வழியில் இணைக்கப்பட்டுள்ளன, அவற்றின் சொந்த சிறப்பு வடிவம் உள்ளது, அதே சமயம் கடந்த காலத்தில் உள்ள மற்ற அனைத்து வினைச்சொற்களும் ஒரு முடிவைக் கொண்டுள்ளன. -எட்.

வழக்கமானவற்றிலிருந்து ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களை எவ்வாறு வேறுபடுத்துவது?

ஒப்பிடுவதற்கு, பாஸ்ட் சிம்பிள் இல் 3 வழக்கமான வழக்கமான வினைச்சொற்களை இணைப்போம்:

நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, அனைத்து 3 வினைச்சொற்களும் ஒரே மாதிரியாக இணைக்கப்பட்டுள்ளன, தண்டு + முடிவின் வடிவத்தின் படி -எட்.

ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களின் விஷயத்தில் நிலைமை முற்றிலும் வேறுபட்டது. எளிமையான கடந்த காலத்தில் (பாஸ்ட் சிம்பிள்) மேலும் 3 வினைச்சொற்களை இணைப்போம், அவை ஒழுங்கற்றவை, மேலும் இந்த வினைச்சொற்கள் ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த, முடிவில் அல்லது வார்த்தையின் மூலத்தில் கூட அதன் சொந்த, முற்றிலும் மாறுபட்ட வடிவத்தைக் கொண்டிருப்பதில் கவனம் செலுத்துங்கள்:

இந்த வினைச்சொற்கள் ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த வடிவத்தில் தோன்றியதை நிர்வாணக் கண்ணால் கூட பார்க்க முடியும், மற்றவற்றிலிருந்து முற்றிலும் வேறுபட்டது. பிடிப்பு என்னவென்றால், ஒழுங்கற்ற வினைச்சொல்லின் வடிவத்தை நீங்கள் கண்டுபிடிக்கக்கூடிய குறிப்பிட்ட விதி எதுவும் இல்லை. அவை ஒவ்வொன்றும் வெவ்வேறு விதமாக இணைக்கப்பட்டுள்ளன. ஆங்கில மொழி, நண்பர்களே, தந்திரங்கள் மற்றும் நீருக்கடியில் பாறைகள் நிறைந்தது. மற்றொரு பிடிப்பு என்னவென்றால், ஒவ்வொரு ஒழுங்கற்ற வினைச்சொல்லுக்கும் ஒரு வடிவம் இல்லை, ஆனால் மூன்று.

ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களின் மூன்று வடிவங்கள்

இந்த மூன்று வடிவங்கள் என்ன?

• முதலாவது வினைச்சொல்லின் முடிவிலி அல்லது ஆரம்ப (காலவரையற்ற) வடிவம்
• இரண்டாவது பாஸ்ட் பார்டிசிபிள் I, அதாவது, எளிய கடந்த காலத்திற்கு (பாஸ்ட் சிம்பிள்) ஒத்த வடிவம், இது நிபந்தனை மனநிலையின் 2வது மற்றும் 3வது நிகழ்வுகளிலும் பயன்படுத்தப்படுகிறது (2-டி மற்றும் 3-ன் நிபந்தனை d வழக்கு)
• மூன்றாவது பாஸ்ட் பார்டிசிபிள் II, நிகழ்கால சரியான காலத்திலும் (Present Perfect) நீண்ட கடந்த காலத்திலும் (Past Perfect) பயன்படுத்தப்படுகிறது. அதே வடிவம் செயலற்ற குரலில் (செயலற்ற குரல்), 3-டி வழக்கின் நிபந்தனை மனநிலையிலும் வேறு சில இலக்கண விதிகளிலும் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களின் 3 வடிவங்களின் சில எடுத்துக்காட்டுகள் இங்கே:

• எழ - எழுந்த - எழுந்த - எழ
• இருக்க - இருந்தது, இருந்தன - இருக்க வேண்டும்
• தாங்க - சலித்து - பிறந்த - பிறக்க
• ஆக - ஆக - ஆக - ஆக, ஆக
• தொடங்குவதற்கு - தொடங்கியது - தொடங்கியது - தொடங்குவதற்கு
• பிடிக்க - பிடித்து - பிடி - பிடிக்க, பிடிக்க
• தேர்வு செய்ய - தேர்வு - தேர்வு - தேர்வு செய்ய
• தோண்டி - தோண்டி - தோண்டி - தோண்டி, தோண்டி
• கனவு காண - கனவு கண்டேன் - கனவு கண்டேன் - கனவு, கனவு
• உணர - உணர - உணர - உணர
• மறக்க - மறந்த - மறந்த - மறக்க
• வேண்டும் - இருந்தது - இருந்தது - வேண்டும்

இப்போது மேலே உள்ள அனைத்து வினைச்சொற்களிலும் எடுத்துக்காட்டு வாக்கியங்களைப் பயன்படுத்தி இந்த 3 வடிவங்களைப் பார்ப்போம்.

• எனவே, வினைச்சொல்லின் எளிய கடந்த காலம் (பாஸ்ட் சிம்பிள் டென்ஸ்):

நேற்று அவள் உணர்ந்தேன்தன்னை மோசமாக ( உணர வேண்டும்) - நேற்று அவள் மோசமாக உணர்ந்தாள். கடந்த புதன்கிழமை நாங்கள் சந்தித்தார்ஜிம் ( சந்திக்க) - கடந்த புதன்கிழமை நாங்கள் ஜிம்மை சந்தித்தோம். நேற்று இரவு ஐ கனவுநீ ( கனவு கான) "நேற்று இரவு நான் உன்னைப் பற்றி கனவு கண்டேன்." நான் இருந்ததுகடந்த ஆண்டு பாரிஸில் ( இருக்க வேண்டும்) - நான் கடந்த ஆண்டு பாரிஸில் இருந்தேன்.

• நிகழ்கால வினைமுற்று வாக்கியம்:

என்னிடம் தான் உள்ளது பார்த்தேன்அவன் ( பார்க்க) - நான் அவரைப் பார்த்தேன். டாம் ஏற்கனவே உள்ளது கொண்டு வரப்பட்டதுஎன் புத்தகங்கள் ( கொண்டுவா) - டாம் ஏற்கனவே எனது புத்தகங்களைக் கொண்டு வந்துள்ளார். நீங்கள் எப்போதாவது இருந்ததுலண்டன் ( இருக்க வேண்டும்)? - நீங்கள் எப்போதாவது லண்டனில் இருந்திருக்கிறீர்களா? ஆன் ஏற்கனவே உள்ளது மறந்துவிட்டதுஅவளது நண்பன் ( மறப்பதற்காக).- அண்ணா ஏற்கனவே தனது காதலனை மறந்துவிட்டார்.

• கடந்தகால வினைமுற்று:

என்னிடம் இருப்பதை கவனித்தேன் மறந்துவிட்டதுஎனது சாவிகள் ( மறப்பதற்காக) - நான் என் சாவியை மறந்துவிட்டதை கவனித்தேன். இருப்பதைப் புரிந்து கொண்டார் இழந்ததுஅவரது ஆவணங்கள் ( இழக்க) - அவர் தனது ஆவணங்களை இழந்ததை உணர்ந்தார்.

• செயலற்ற குரல்:

நாய் தான் ஊட்டிஎன்னால் ( உணவளிக்க) - நாய் என்னால் உணவளிக்கப்பட்டது (நான் நாய்க்கு உணவளித்தேன்). செய்துபிரான்சில் ( தயாரிக்க, தயாரிப்பு) - பிரான்சில் தயாரிக்கப்பட்டது.

• 2வது மற்றும் 3வது வழக்குகளின் நிபந்தனை மனநிலை (நிபந்தனை). இரண்டாவது மற்றும் மூன்றாவது வடிவங்கள் இங்கே தோன்றும்:

ஒருவேளை நான் இருந்ததுபணம், நான் ஒரு கார் வாங்குவேன் ( வேண்டும்) - என்னிடம் பணம் இருந்தால், நான் ஒரு கார் வாங்குவேன் ( உண்மையான நிலை) ஒருவேளை நான் இருந்ததுபணம், என்னிடம் இருக்கும் வாங்கினார்ஒரு கார் ( வேண்டும், வாங்க வேண்டும்).- என்னிடம் பணம் இருந்தால், நான் ஒரு கார் வாங்குவேன் (உண்மையற்ற நிலை, கடந்த காலம்).
ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களின் அனைத்து வடிவங்களையும் எவ்வாறு கற்றுக்கொள்வது?

ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களை மனப்பாடம் செய்வதற்கான ஏமாற்று தாள்

மேலே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களின் வடிவங்கள் உருவாகும் விதிகள் எதுவும் இல்லை; ஆனால் இந்த ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களை விரைவாக நினைவில் வைத்துக் கொள்ள இந்த கவிதை வடிவம் உங்களுக்கு உதவும் என்று நாங்கள் நம்புகிறோம்:

எழுதுவது-எழுதப்பட்டது-எழுதப்பட்டது
சாப்பிட-சாப்பிட
பேச-பேச-பேச
உடைக்க-உடைந்த-உடைக்க

வர-வர-வா
ஆக-ஆன-ஆக
ரன்-ரன்-ரன்
நீந்த-நீந்த-நீந்த

அறிய-அறிந்த-அறிந்த
எறிய-எறிந்த-எறிய
ஊதி-ஊதி
பறக்க-பறக்க

டாஸ்ஸிங்-சாங்-பாடின்
ரிங்-ராங்-ரன்ங் செய்ய
மறைக்க-மறைக்க-மறைக்க
கடி-பிட்-கடித்தது

அனுப்ப-அனுப்ப-அனுப்ப
செலவு-செலவு-செலவு
தூங்க-உறங்க-தூங்க
வைக்க-வைத்து-வைக்க

சொல்ல-சொல்ல-சொல்ல
விற்க-விற்ற-விற்க
கற்பிக்க-கற்பிக்க-கற்பிக்க
பிடிக்க-பிடிக்க-பிடிக்க

சண்டையிட-சண்டை-சண்டை
சிந்திக்க-சிந்தனை-சிந்தனை
வாங்க-வாங்க-வாங்க
கொண்டு - கொண்டு - கொண்டு வர

வெட்டு-வெட்டு-வெட்டு
மூடு-மூடு-மூடு
செலவு-செலவு-செலவுக்கு
இழக்க-இழந்த-இழந்த

தலைமை-தலைமை-தலைமைக்கு
ஊட்டி-ஊட்டி-ஊட்டி
உணர-உணர்ந்த-உணர்ந்த
பிடி-பிடிக்க

இந்த வேடிக்கையான கவிதை வடிவத்திலிருந்து, சில ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள் ஒரே எழுத்துச் சேர்க்கைகளைக் கொண்டிருப்பதைக் காண்கிறோம், இது அவற்றை ரைம் செய்ய அனுமதிக்கிறது மற்றும் அவற்றை நினைவில் கொள்வதை எளிதாக்குகிறது.

ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களின் "நான்காவது" வடிவம்

ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களின் 4 வது வடிவமும் இருப்பதாக ஒரு பொதுவான நம்பிக்கை உள்ளது. இந்த 4 வது கட்டமைப்பு திட்டத்தின் படி உருவாக்கப்பட்டது தண்டு + முடிவு -ing.இது நிகழ்கால பங்கேற்பை வரையறுக்கிறது, அதாவது, நிகழ்காலத் தொடர்ச்சி மற்றும் கடந்த காலத் தொடர்ச்சி போன்ற காலங்களில் நிகழ்கால பங்கேற்பு. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், இது நிகழ்காலம் மற்றும் கடந்த காலம் அபூரண வடிவம். இதிலிருந்து 3 அல்ல, ஆனால் 4 ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள் உள்ளன, ஆனால் இந்த 4 வது கட்டமைப்பு அதிகாரப்பூர்வமற்றது.

தற்போதைய தொடர்ச்சியுடன் வாக்கியங்களின் எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி இந்த 4 வது படிவத்தைப் பார்ப்போம்:

கடந்த தொடர்ச்சியுடன் வாக்கியங்களில் அதே 4வது வடிவம்.