ชื่อ Paustovsky ของเหตุการณ์ สถานการณ์ของการวิจัยบทเรียนเชิงสร้างสรรค์หัวข้อ "ความลับของเทพนิยาย" ขนมปังอุ่น ๆ

หลัก / ความรู้สึก
วัตถุประสงค์: เพื่อดึงดูดความสนใจของนักเรียนให้มาที่ผลงานของ C.G. Pauร้อย vsky; พัฒนาทักษะการอ่านตามบทบาท แนะนำเด็ก ๆ เข้าสู่วัฒนธรรมของโรงละครเพื่อพัฒนาความสามารถในการแสดงอารมณ์ยอมรับข้อความแสดงความรู้สึกของนักแสดงเมื่ออ่านบุคคล; ขยายประสบการณ์การเล่นของเด็ก ๆ

อุปกรณ์: หน้าจอ - "วิทยุ", ภาพเหมือนของ Paustovsky, นิทรรศการหนังสือ

การเตรียมบทเรียน: นักเรียนอ่านนิทานและนิทานK. G. Paustovsky ("แมวขโมย", "จมูกแบดเจอร์", "Hare lapy "," ปีศาจตัวสุดท้าย "," Golden Line "ฯลฯ ).

นักเรียนแบ่งออกเป็นกลุ่มกลุ่มแรกเตรียมเรื่องราวเกี่ยวกับชีวิตของ Paustovsky กลุ่มที่สอง -“ละครวิทยุ "ตามเนื้อเรื่อง "แมวขโมย" ที่สาม - แบบทดสอบ

หลักสูตรของบทเรียน

ผม. คำพูดเบื้องต้นของครู

พวกบทเรียนของวันนี้ผิดปกติ เราจะให้บริการส่ง "วิทยุกระจายเสียง" และมีส่วนร่วม

II. เรื่องราวเกี่ยวกับชีวิตของนักเขียน

ครู "เปิด" วิทยุ (วิทยุถูกดึงมาที่หน้าจอ)

นักเรียนกลุ่มแรกกำลังพูด

นักเรียนคนที่ 1. เรียนผู้ฟังวิทยุ! เราเริ่มการจ้างโปรแกรมเกี่ยวกับชีวิตและการทำงานของ pis รัสเซียที่มีชื่อเสียงเนื้อหาที่หนังสือได้รับการแปลเป็นภาษาต่างๆของโลก -เกี่ยวกับ Konstantin Georgievich Paustovsky (2435-2511)

นักเรียนคนที่ 2. เกิดในครอบครัวของการบริการรถไฟความเป็นอยู่ครอบครัวใหญ่เอนเอียงอย่างที่โปพูดเองstoovsky ไปเรียนศิลปะ ครอบครัวร้องเพลงและเล่นมากบนเปียโนพวกเขาชอบโรงละคร วัยเด็กของนักเขียนในอนาคตผ่านไปในยูเครน - ครั้งแรกในหมู่บ้านจากนั้นในเคียฟที่ซึ่งเขาศึกษาในโรงยิม ตั้งแต่สมัยม. 6 ของโรงยิมเขาสอนอยู่แล้ว โดยหลังจากจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเขาเรียนที่มหาวิทยาลัยอันดับแรกใน Kievsky จากนั้นในมอสโก เขาไปทำงานโดยไม่จบการศึกษาเขาเปลี่ยนอาชีพหลายอย่างตั้งแต่คนขับรถรางและแพทย์ตามระเบียบไปจนถึงครูและนักข่าว

สาม ... แบบทดสอบจากเรื่องราวของ K. G. Paustovsky

นักเรียนกลุ่มที่สองกำลังพูด

- และตอนนี้ผู้ฟังวิทยุที่รักคุณยอมรับได้
การมีส่วนร่วมในการตอบคำถามตามเรื่องราวของ K.G. Paustovsky โดยการโทร
เราทางโทรศัพท์

ผู้ชนะการตอบคำถามของเราจะได้รับรางวัล โทร.

นักเรียนรับโทรศัพท์“ ส่งเสียง”

- และนี่คือการโทรครั้งแรก แนะนำตัวคุณ ...
ดังนั้นคำถามคือ ...

คำถามแบบทดสอบ:

  1. มันเกี่ยวกับใคร:“ เขาปล้นเราทุกคืน เขาเป็นอย่างนั้นซ่อนตัวอยู่อย่างชาญฉลาดว่าไม่มีพวกเราเห็นเขาจริงๆเหรอ?(เกี่ยวกับแมว; เรื่อง "โจรแมว")
  2. คุณจัดการให้แมวเชื่องได้อย่างไร? เขาเป็นเหมือนโจรกลายเป็นยาม?(แมวเราเลี้ยงให้เชื่องโดยการให้อาหารค่ะ เขากินนานกว่าหนึ่งชั่วโมง และเขากลายเป็นคนเฝ้ายามมีไก่ที่ไม่คุ้นเคยมาขโมยโจ๊กจากโต๊ะเมื่อเห็นแมวพวกเขาซ่อนตัวด้วยเสียงแหลมและเร่งรีบอยู่ข้างใต้บ้าน.)
  3. เกี่ยวกับใคร:“ สัตว์บางตัวเริ่มดมกลิ่นด้วยไฟด้วยความโกรธเขามองไม่เห็น เขาวิ่งไปรอบ ๆ เราอย่างกระวนกระวายคุณส่งเสียงดังหญ้าเขียวครึ้มและโกรธ แต่ไม่แม้แต่ยื่นหูออกจากหญ้า”?(เกี่ยวกับแบดเจอร์เรื่อง "จมูกแบดเจอร์")
  1. วันหนึ่งแบดเจอร์แสบจมูกเมื่อเขายัดมันลงในกระทะที่ทอดมันฝรั่ง เขารักษาจมูกอย่างไร?(เขาฉีกตอไม้เก่า ๆ เอาจมูกของเขาเข้าไปตรงกลางของมันในฝุ่นที่เย็นและเปียก)
  2. ผู้เขียนใช้เวลานานแค่ไหนกว่าจะได้พบกับเจ้าแบดเจอร์ที่มีแผลเป็นที่จมูกอีกครั้ง? แบดเจอร์ทำอะไร?(หนึ่งปีต่อมาแบดเจอร์นั่งอยู่ใกล้น้ำและพยายามจับแมลงปอที่ฟ้าร้องเหมือนดีบุกด้วยอุ้งเท้าของเขา)
  3. ตัวละครตัวหนึ่งของ K. Paustovsky เรียกว่า“ สิบเปอร์เซ็นต์” ทำไมเขาถึงถูกเรียกอย่างนั้น?(เรื่อง "ปีศาจตัวสุดท้าย" ปู่ถูกหมูทำร้ายไม่ใช่หมู- สิงห์ตรง! เขาไปโรงพยาบาลซึ่งหมอบอกเขาว่าเหลือ "สิบเปอร์เซ็นต์" แล้ว พวกเขาจึงเรียกปู่ของฉัน- "สิบเปอร์เซ็นต์".)
  4. ปู่ของ "สิบเปอร์เซ็นต์" รับปีศาจในเรื่อง "The Last Devil" ใคร?(นกกระทุงนกกระทุงวิ่งเข้าหาปู่ของเขาและทุบตีเขาจนตกลงไปในพุ่มไม้ราสเบอร์รี่)
  5. นกกระทุงมาจากไหนในทะเลสาบ?(หลบหนีขณะขนส่งโรงเลี้ยงสัตว์)
  6. ปู่ไปในเมืองพบโรงเลี้ยงสัตว์และเล่าเรื่องนกกระทุง ปู่ได้อะไรเป็นรางวัล?(40 รูเบิลที่ฉันซื้อกางเกงใหม่)
  1. ใครสามารถช่วยคนให้พ้นจากไฟป่าได้?(ผู้อยู่อาศัยในป่าเก่ารู้ว่าสัตว์ดีกว่ามนุษย์จะรู้ว่าไฟมาจากไหนพระเอกของเรื่อง "Hare's Paws" ปู่ Larion วิ่งตามกระต่ายและพาเขาออกจากกองไฟ)
  2. เด็กชายในหมู่บ้านใช้อะไรในการสานสายการประมง?(จากผมม้าเรื่อง "The Grey Gelding")
  3. ใครเรียกว่าตัวเลือกกรวยสนที่ดีที่สุด?(โปรตีน; เรื่องราวของดอกไม้ที่ห่วงใย)
  4. ชาวประมงมีศัตรูหรือไม่? ถ้าเป็นเช่นนั้นคนไหน?(ใช่แล้วนี่คือเด็กผู้ชายที่ทำให้ปลากลัวไม้ระแนงใต้น้ำซึ่งสายเบ็ดพันกันตลอดจนแหนยุงพายุฝนฟ้าคะนองสภาพอากาศเลวร้ายและน้ำท่วมเรื่อง "Golden Line")
  1. คุณสามารถเห็นความร้อนหรือเย็น?(ใช่คุณทำได้ในความร้อนเหนือป่าคุณสามารถเห็นควันสีเหลืองดูเหมือนว่าอากาศกำลังสั่นและในความหนาวเย็นสีของท้องฟ้าก็เปลี่ยนไป - มันจะเปลี่ยนเป็นสีเขียวเหมือนหญ้าเปียกเรื่อง "กบต้นไม้ ".)
  2. กบต้นไม้ทำนายอะไร?(ด้วยเสียงกรีดร้องเธอทำนายฝนเรื่องราวคือ "กบต้นไม้")
  3. หากคุณขุดต้นไม้เล็ก ๆ เช่นต้นเบิร์ชในป่าปลูกในอ่างและเก็บไว้ในห้องที่อบอุ่นใบไม้จะเปลี่ยนเป็นสีเหลืองในฤดูใบไม้ร่วงหรือยังคงเป็นสีเขียวตลอดฤดูหนาว?(พวกมันจะเปลี่ยนเป็นสีเหลืองและบินไปรอบ ๆ ในฤดูใบไม้ร่วงเรื่องราวคือ "ของขวัญ")
  1. ในสมัยโบราณความงามจะล้างตัวเองด้วยหิมะแรกจากเหยือกเงิน ทำไมพวกเขาถึงทำมัน?(เพื่อไม่ให้ความงามของพวกเขาจางหายไปเรื่อง "อำลาฤดูร้อน")
  2. มีต้นไม้สูงมีดอกสีแดงรวมกันเป็นกระจุกขนาดใหญ่ เป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อสวนป่ารุ่นเยาว์ พืชชนิดนี้มีชื่อว่าอะไรและมีประโยชน์อย่างไร?(นี่คือไฟร์วีดหรือชาอีวาน- ดอกไม้ที่ "อบอุ่น" มากมีอากาศอบอุ่นอยู่รอบ ๆ และต้นไม้เล็ก ๆ ที่ยืนอยู่ข้างๆจะไม่แข็งตัวในความหนาวเย็น เรื่อง "ดอกไม้ที่ห่วงใย")

สรุปผลการตอบคำถาม ประกาศรายชื่อผู้โชคดี

IV. "การแสดงทางวิทยุ" จากเรื่องราวของ KG Paustovsky

นักเรียนกลุ่มที่สามกำลังพูด

และในตอนท้ายของรายการของเราให้ฟัง "ละครวิทยุ" ที่อิงจากเรื่องราวของ KG Paustovsky "Thief Cat"

การฟัง "การเล่นวิทยุ"

วี ... สรุปผลของบทเรียน

  • คุณสนุกกับบทเรียนของวันนี้หรือไม่? กว่า?
  • คุณอยากอ่านเรื่องอะไรของ K. Paustovsky
  • หันไปหานิทรรศการหนังสือกันเถอะ

ครูและนักเรียนทำงานร่วมกับนิทรรศการหนังสือ


17.05.2017

การประชุมครั้งต่อไปของสโมสร "ECOS" ใน ห้องสมุดเด็กหมายเลข 2 - วันหนังสือนิเวศวิทยา "Dictionary of Native Nature" - อุทิศให้กับวันครบรอบ 125 ปีของการเกิดของ K.G. Paustovsky สมาชิกชมรม - นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 MBOU "โรงเรียนมัธยม№ 23" จากหัวสนทนาเบื้องต้น ห้องสมุดเรียนรู้เกี่ยวกับชีวิตและผลงานของนักเขียนที่น่าทึ่ง

คอนสแตนตินจอร์เจียวิชเปลี่ยนอาชีพหลายอย่างด้วยความฝัน: เขาเป็นคนงานในโรงงานโลหะชาวประมงลูกจ้างนักข่าว ในช่วงสงครามโลกครั้งที่หนึ่งเขาทำงานเป็นที่ปรึกษาและผู้ควบคุมรถบนรถรางมอสโกซึ่งเป็นระเบียบบนขบวนรถพยาบาลในรถพยาบาลสนาม แต่ในความคิดของเขามันเป็นการเขียนที่รวมเอาอาชีพที่น่าสนใจทั้งหมดของโลกเข้าด้วยกัน อย่างที่ Konstantin Georgievich เขียนเองว่า: "... มันกลายเป็นงานเดียวของฉันที่กินเวลาเจ็บปวดบางครั้ง แต่ก็เป็นที่รักเสมอ"

ในบรรดาผลงานที่ออกมาจากปลายปากกาของ K. G. Paustovsky มีเรื่องราวและนิทานสำหรับเด็กที่น่าสนใจ และนิทานเหล่านี้ไม่ใช่เรื่องง่าย ตามที่ Konstantin Georgievich ตั้งข้อสังเกตว่า: "นี่เป็นเทพนิยาย แต่ในขณะเดียวกันก็มีชีวิตจริงมากมาย

ผลงานที่สร้างโดย K. G. Paustovsky สำหรับเด็กถูกเรียกคืนโดยผู้เข้าร่วมกิจกรรมในระหว่างเกม "Confusion" จำเป็นต้องเรียกคืนชื่อที่ถูกต้องจากชื่อที่ไม่ถูกต้องที่แสดงบนกระดานด้วยคำที่สับสน และผู้เขียนนิทานที่เสนอคนหนึ่งเป็นนักเขียนอีกคนหนึ่ง พวกสังเกตจับได้ทันที!

Paustovsky เขียนว่า: "... มันจะเป็นการดีที่จะรวบรวมพจนานุกรมใหม่ ๆ ของภาษารัสเซีย ... ในพจนานุกรมดังกล่าวหนึ่งคุณสามารถรวบรวมคำที่เกี่ยวข้องกับธรรมชาติ ... " สมาชิกของสโมสรพยายามรวบรวมพจนานุกรมเกี่ยวกับธรรมชาติพื้นเมืองในที่ประชุมของสโมสรโดยนึกถึงตัวแทนของพืชและสัตว์ซึ่ง Konstantin Georgievich เขียนเรื่องราวและนิทาน ศีรษะ ห้องสมุดอ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากตำราของนักเขียนพวกเขาเรียกสัตว์หรือพืชที่มีปัญหาและผลงานของผู้แต่ง - ฮีโร่ในวันนี้ซึ่งส่วนหนึ่งถูกอ่านออก เราจำสัตว์ร้ายที่โกรธแค้นที่มีจมูกไหม้, แมวขโมยขิง, ไก่ตัวผู้ไม่พอใจ“ Gorlach”, หมี“ หนาแน่น” เก่าแก่, ต้นเบิร์ชที่ยังคงซื่อสัตย์ต่อเพื่อนในป่าและดอกไม้ Fireweed ที่ห่วงใยและอีกมากมาย ฮีโร่คนอื่น ๆ ของเรื่องราวและเรื่องราวของ KG Paustovsky

Konstantin Georgievich เขียนผลงานมากมายสำหรับทั้งผู้ใหญ่และผู้อ่านรุ่นเยาว์ ในผลงานของเขาผู้เขียนแสดงความจริงใจเรียบง่ายและอบอุ่นด้วยความอบอุ่นอย่างยิ่งช่วยให้ผู้อ่านได้มองโลกรอบตัวพวกเขาอย่างสดชื่นรู้สึกถึงความเชื่อมโยงกับทุกอนุภาคของโลกดอกไม้และสัตว์ทุกชนิดในรัสเซีย ทุ่งนาและป่าไม้ ในผลงานของเขา K.G. Paustovsky แสดงให้เห็นว่าการดูแลของเรามีความจำเป็นต่อโลกแห่งธรรมชาติที่น่าหลงใหลและเปราะบางเพียงใด








เมื่อวันที่ 18 พฤษภาคมบทเรียนในห้องสมุดสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน "กวีในร้อยแก้ว" จากผลงานของนักเขียนชาวรัสเซียโซเวียต KG Paustovsky จัดขึ้นในห้องสมุดเด็กหมายเลข 26 ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของโครงการส่งเสริมการอ่านในหมู่เด็กก่อนวัยเรียนและเด็กประถม "A Magic ดินแดนที่ไม่ได้อยู่ในแผนที่ "

เด็ก ๆ ได้รับการแนะนำให้รู้จักกับผลงานวรรณกรรมคลาสสิกของรัสเซีย Paustovsky Konstantin Georgievich ในระหว่างการจัดงานเด็ก ๆ ได้รับการแนะนำให้รู้จักกับอัตชีวประวัติของเขาข้อเท็จจริงที่น่าสนใจจากชีวิตการก่อตัวและจุดเริ่มต้นของอาชีพของเขา มีการนำเสนอผลงานของเด็ก ๆ - เรื่องราวและเรื่องราว

Konstantin Georgievich Paustovsky เป็นวรรณกรรมคลาสสิกของรัสเซีย เขาได้รับรางวัล Order of Lenin และ Order of the Red Banner of Labor เขาเป็นผู้สมัครรับรางวัลโนเบลสาขาวรรณกรรม

ตั้งแต่เริ่มต้นชีวิตเขาไม่กลัวความยากลำบาก หลังจากจบการศึกษาจากโรงยิมเคียฟเขาถูกบังคับให้หาขนมปังของตัวเองและมีส่วนร่วมในการสอนพิเศษ ในสงครามโลกครั้งที่หนึ่งเขาสูญเสียพี่น้อง 2 คนทำงานอย่างมีระเบียบและถอยกลับไปอยู่กับกองทัพรัสเซียในโปแลนด์ ในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติเขาเป็นผู้สื่อข่าวสงครามในแนวรบด้านใต้ เมื่ออยู่กับทหารในแนวป้องกันแรกเขาเขียนเรื่องราว เขาทำงานในโรงงานอุตสาหกรรม เขาเดินทางไปยังประเทศต่างๆมากมาย หลังจากรอดพ้นจากเส้นทางชีวิตที่ยากลำบากเช่นนี้เขา -“ ไม่เคยลงนามไม่ใช่จดหมายหรืออุทธรณ์แม้แต่ฉบับเดียวตีตราใคร เขาพยายามอย่างเต็มที่ที่จะอยู่และดังนั้นจึงยังคงเป็นตัวเอง " เขารักธรรมชาติและเขียนงานมากมายที่อุทิศให้กับธรรมชาติของรัสเซียและ "Meshchersky Krai" อันเป็นที่รักของเขา

ผลงานของเด็ก ๆ ของเขา "Hare's Paws", "Steel Ring", "Warm Bread", "The Tale of the Forests", "Farewell to Summer" - ทำให้เราดื่มด่ำกับโลกมหัศจรรย์ของธรรมชาติและความสัมพันธ์ของมนุษย์ ผู้เขียนอธิบายด้วยภาษาที่ง่ายและเข้าถึงได้ว่าขึ้นอยู่กับเราว่าเราจะอยู่ในโลกแบบไหน เกี่ยวกับการรักและชื่นชมธรรมชาติรอบตัว การทำความดีและการกระทำเท่านั้นที่จะทำให้โลกนี้น่าอยู่ขึ้นช่วยให้คน ๆ หนึ่งยังคงเป็นมนุษย์ มอบสิ่งดีๆให้กับโลกคุณจะได้รับมันกลับมาเป็นทวีคูณ

เรื่องราวเกี่ยวกับธรรมชาติของ K.G. นักเรียนทุกคนรู้จัก Paustovsky แต่ชีวิตของนักเขียนเองเป็นเรื่องราวที่น่าตื่นเต้นที่เต็มไปด้วยการผจญภัยและทั้งหมดนี้เป็นเพราะเขาถูกกำหนดให้เริ่มต้นอาชีพก่อนการปฏิวัติเอาชีวิตรอดและได้รับการยอมรับในปีโซเวียต

ตั้งแต่วันที่ 21 มีนาคมการล่องเรือวรรณกรรม "Reserves and Paustovsky's Tales" ซึ่งอุทิศให้กับวันครบรอบปีที่กำลังจะมาถึงของนักเขียนเกิดขึ้นในสาขาเด็กและเยาวชน "MAUK Library of the Selyatino Urban Settlement" ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการเฉลิมฉลองของเด็ก ๆ สัปดาห์หนังสือ. หัวข้อนี้ไม่ได้ถูกเลือกโดยบังเอิญ เราได้ประกาศปีแห่งนิเวศวิทยาในประเทศของเรา ภาพยนตร์สไลด์เรื่อง Our Paustovsky จัดทำโดยเจ้าหน้าที่ห้องสมุดพร้อมด้วยเรื่องราวที่น่าสนใจโดยผู้นำเสนอ จากนั้นนักเรียนได้เรียนรู้ขั้นตอนที่สำคัญที่สุดในชีวประวัติของนักเขียน
ในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ Paustovsky ทำงานเป็นผู้สื่อข่าวสงคราม TASS ในแนวรบด้านใต้และได้รับการตีพิมพ์ในหนังสือพิมพ์แนวหน้า
ในช่วงหลังสงครามชีวิตและผลงานของ Paustovsky มีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับ Tarusa เมืองบน Oka ซึ่งเขาอาศัยอยู่มานานกว่ายี่สิบปีและพินัยกรรมเพื่อฝังตัวเองที่นั่น
“ ฉันจะไม่แลกเปลี่ยนรัสเซียตอนกลางเพื่อความสวยงามที่มีชื่อเสียงและน่าทึ่งที่สุดของโลก” คอนสแตนตินพอสตอฟสกีเขียน - ฉันจะมอบความสง่างามทั้งหมดของอ่าวเนเปิลส์ด้วยงานเลี้ยงที่มีสีสันสำหรับพุ่มไม้วิลโลว์ที่เปียกฝนบนฝั่งทรายของ Oka หรือแม่น้ำ Taruska ที่คดเคี้ยว - ตอนนี้ฉันมักจะอยู่เป็นเวลานานด้วยความสุภาพเรียบร้อย ธนาคาร
ในช่วงกลางทศวรรษที่ 50 Konstantin Georgievich กลายเป็นนักเขียนที่มีชื่อเสียงระดับโลกการรับรู้ถึงความสามารถของเขาเกินขอบเขตของประเทศบ้านเกิดของเขา
ผู้เขียนได้รับโอกาสในการเดินทางข้ามทวีปและเขาสนุกกับการใช้มันโดยได้ไปเยือนโปแลนด์ตุรกีบัลแกเรียเชโกสโลวะเกียสวีเดนกรีซ ฯลฯ ความประทับใจของการเดินทางเหล่านี้เป็นพื้นฐานของเรื่องราวและบทความการเดินทาง
ในปีพ. ศ. 2508 นักเขียนมีแนวโน้มที่จะได้รับรางวัลโนเบลสาขาวรรณกรรมซึ่งตกเป็นของ M. A. Sholokhov
Paustovsky ได้รับรางวัล Order of Lenin อีกสองคำสั่งและเหรียญรางวัล
ท้ายที่สุด "เสียงแห่งความรู้สึกผิดชอบชั่วดีศรัทธาในอนาคต" Paustovsky กล่าว "ไม่อนุญาตให้นักเขียนที่แท้จริงอยู่บนโลกเหมือนดอกไม้ที่แห้งแล้งและล้มเหลวในการถ่ายทอดด้วยความเอื้ออาทรอย่างสมบูรณ์ความคิดและความรู้สึกที่หลากหลายมากมายที่ เติมเต็มเขา” และ Konstantin Georgievich ยังคงเป็นนักเขียนที่แท้จริง
ในปี 2010 อนุสาวรีย์แรกของนักเขียนได้เปิดตัวในโอเดสซาซึ่งตามความคิดของประติมากรเขาถูกพรรณนาว่าเป็นสฟิงซ์ลึกลับ
และเมื่อวันที่ 24 สิงหาคม 2555 ซึ่งเป็นวันครบรอบ 120 ปีของนักเขียนอนุสาวรีย์ของ K. Paustovsky ได้รับการเปิดเผยในสวนสาธารณะของเมือง Tarusa
เรื่องราวของบรรณารักษ์มาพร้อมกับเพลงของ Edvard Grieg "Morning in the Forest" (Dagny Pedersen - ลูกสาวของป่าไม้ Hagerup Pedersen เมื่อเธออายุสิบแปด) บรรณารักษ์ให้ความสนใจกับเรื่องนี้และบอกถึงสิ่งที่เหมือนกันระหว่างงานชิ้นนี้กับเรื่องราวของ K. Paustovsky "ตะกร้าที่มีโคนต้นสน" และเมื่อทำการบ้านชวนเด็ก ๆ ให้อ่านเรื่องนี้
จากนั้นแบบทดสอบภายใต้หัวข้อทั่วไป "ในโลกของสัตว์" ก็เริ่มขึ้น ในระหว่างกิจกรรมผู้เข้าร่วมทีละคนอ่านจากสไลด์เรื่อง "จมูกแบดเจอร์"
การประกวด "ตะกร้าใส่ใบ" ทำให้เกิดการฟื้นฟู ใบไม้ถูกตัดออกจากกระดาษหนาพร้อมข้อความที่ตัดตอนมาจากผลงานของเด็ก ๆ ของ Paustovsky ที่พิมพ์อยู่ จำเป็นต้องอ่านข้อความและตั้งชื่องานนี้
ในการแข่งขันครั้งต่อไป "ทายใจพระเอกผลงาน" ตอบคำถามของการแข่งขันพวกเขาเดาว่าเป็นฮีโร่ของผลงาน การแข่งขันที่เรียกว่า "ทายผลงานตามหัวเรื่อง" ทำให้เด็ก ๆ จดจำเรื่องหลัก ๆ จากผลงานของนักเขียน
การประชุมจบลงด้วยการดูเนื้อหาที่ตัดตอนมาจากการ์ตูนเรื่อง Disheveled Sparrow การ์ตูนเรื่องนี้เป็นฮีโร่ประจำวันในปีนี้มีอายุครบ 50 ปี
แบบทดสอบนี้มาจากนิทานและเรื่องราวของนักเขียน: "Warm Bread", "Hare Paws", "Cat Thief", "Warm Bread", "Steel Ring", "Badger Nose", "Disheveled Sparrow" งานนี้มีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 วันที่ 21 มีนาคม - 3 มือ "A" Naumkina V.S. วันที่ 23 มีนาคม - 3 มือ "B" Myagkova T.M. และ 23 มีนาคม - 3 "V" (ผู้นำของ Afanasyeva NG (29 มีนาคม - 4 มีนาคม "B" ผู้นำ SN Bykovskaya วางแผนไว้)
ในช่วงท้ายของงานการแข่งขันสร้างสรรค์ผลงานของ K.G. Paustovsky "ในโลกของ Paustovsky"

วัตถุประสงค์: เพื่อดึงดูดความสนใจของนักเรียนให้มาที่ผลงานของ K.G. Paustovsky

การเตรียมบทเรียน: เด็ก ๆ อ่านและจดจำเรื่องราวและนิทานของ K. Paustovsky สำหรับบทเรียน ชั้นเรียนแบ่งออกเป็นสามทีม

ความคืบหน้าของเกม

I. ช่วงเวลาขององค์กร

- แหวนวรรณกรรมของเราอุทิศให้กับผลงานของ Konstantin Georgievich Paustovsky (2435-2511)
การนำเสนอ.
ศิลปินที่ละเอียดอ่อนผู้สังเกตการณ์ที่ละเอียดอ่อนผู้เชี่ยวชาญด้านวรรณกรรมที่ได้รับการยอมรับเขาสร้างภาพธรรมชาติของเขาขึ้นมาใหม่ในผลงานของเขาช่วยให้ผู้อ่านมองโลกรอบตัวเขาในรูปแบบใหม่และรู้สึกถึงความงดงามที่น่าหลงใหล
3 ทีมมีส่วนร่วมในเกมของเรา การวาดภาพจำนวนมาก
ประกาศรอบแรกแล้ว มี 3 งานในนั้น

II. รอบที่ 1. “ การก่อเหตุในป่า”

งานที่มอบหมาย 1. "เรียนรู้งานโดยเริ่มต้น"
1 ทีม
“ ทะเลสาบใกล้ชายฝั่งถูกปกคลุมไปด้วยใบไม้สีเหลืองมากมาย มีจำนวนมากจนเราไม่สามารถตกปลาได้ สายเบ็ดพาดบนใบไม้ไม่จม” ("จมูกแบดเจอร์".)
"ลูกชายของยายอนิสยาชื่อเล่นเพชรย่าใหญ่เสียชีวิตในสงครามหลานสาวของเธออยู่กับยายลูกชายของเพชรยาตัวใหญ่ - เพชรย่าตัวน้อย" ("หมีลึก")
2 ทีม
"เมื่อทหารม้าผ่านหมู่บ้าน Berezhki กระสุนของเยอรมันก็ระเบิดขึ้นใกล้ชานและทำให้ม้าดำบาดเจ็บ" "(" Warm bread ".)
“ ความร้อนอยู่เหนือพื้นดินมาตลอดทั้งเดือน ผู้ใหญ่บอกว่าความร้อนนี้สามารถมองเห็นได้ "ด้วยตาเปล่า" ("ปาด")
3 ทีม
“ Vanya Malyavin มาหาสัตวแพทย์ในหมู่บ้านของเราจากทะเลสาบ Urzhensky และนำกระต่ายตัวน้อยที่อบอุ่นห่อด้วยแจ็คเก็ตฝ้ายฉีกขาด” ("อุ้งเท้ากระต่าย")
"ทุกครั้งที่ฤดูใบไม้ร่วงใกล้เข้ามามีการพูดคุยกันว่าธรรมชาติไม่ได้จัดเตรียมไว้อย่างที่เราต้องการ" ("ปัจจุบัน")

ภารกิจที่ 2. "ทำไมและทำไม"

- รู้เรื่องราวของ K. Paustovsky คุณสามารถตอบคำถามต่อไปนี้ได้อย่างง่ายดาย
1 ทีม
คุณสามารถเห็นความร้อนหรือเย็น? (เรื่อง "กบต้นไม้" ใช่คุณทำได้ในความร้อนเหนือทุ่งหญ้าและป่าคุณสามารถเห็นควันสีเหลืองดูเหมือนว่าอากาศกำลังสั่นและในความหนาวเย็นสีของท้องฟ้าจะเปลี่ยนไป - มันจะเปลี่ยนเป็นสีเขียว เหมือนหญ้าเปียก)
สัตว์ที่แข็งแรงเท่าม้าร้องได้หรือไม่? (เรื่อง "ขนมปังอุ่น" เมื่อเด็กชาย Filka ตะโกนใส่ม้าและตีเขาที่ริมฝีปาก ")
2 ทีม
หากคุณขุดต้นไม้เล็ก ๆ ในป่าเช่นต้นเบิร์ชให้ปลูกในอ่างและเก็บไว้ในห้องที่อบอุ่นใบไม้จะเปลี่ยนเป็นสีเหลืองในฤดูใบไม้ร่วงหรือจะยังคงเป็นสีเขียวตลอดฤดูหนาว? (พวกมันจะเปลี่ยนเป็นสีเหลืองและบินไปรอบ ๆ ในฤดูใบไม้ร่วงเรื่องราวคือ "ของขวัญ")
สัตว์และพืชสามารถมาช่วยผู้ชาย (เด็กผู้ชาย) ได้หรือไม่? (นิทานเรื่อง“ หมีหนาแน่น” สัตว์และพืชเข้ามาช่วยเด็กชาย Petya เมื่อหมีต้องการทำร้ายลูกโค)
3 ทีม
เป็นไปได้ไหมที่จะเชื่องคนจรจัดและโจรที่สูญเสียความรู้สึกผิดชอบชั่วดีทั้งหมด (ใช่คุณทำได้กอดและเลี้ยงดูอย่างดี "แมว - โจร")
แมลงสามารถทำสงครามกับคนและกลับบ้านไปยังดินแดนเกิดได้หรือไม่ (เรื่อง“ ด้วงแรด” ด้วงต่อสู้กับปีเตอร์เทอเรนเยฟจนได้รับชัยชนะ)

ภารกิจที่ 3. "พูดอะไรสักคำ"

1 ทีม แมว - ... (โจร) ... กระจอก (กระเซิง)
2 ทีม เหล็ก ... (วงแหวน) ... - แรด (ด้วง)
3 ทีม ... - หมี (หนาแน่น) ... - อุ้งเท้า (กระต่าย)

สาม. รอบที่ 2. "นักสืบ"

- ตอนนี้คุณจะเล่นบทบาทของนักสืบ คุณต้องทำงาน 3 อย่างให้เสร็จ

ภารกิจที่ 1. “ นี่ใคร? มันคืออะไร?"

1 ทีม Sidor (Sparrow.) Beetle (แรด)
2 ทีม กบต้นไม้ (Tree frog.) ของขวัญ (Birch.)
3 ทีม โจร (แมว) Chichkin (นกกระจอก)

ภารกิจที่ 2. "ตัวอธิบาย"

1 ทีม
ใครสามารถช่วยคนให้พ้นจากไฟป่าได้? (ผู้อยู่อาศัยในป่าเก่ารู้ว่าสัตว์ดีกว่ามนุษย์จะรู้ว่าไฟมาจากไหนพระเอกของเรื่อง "Hare's Paws" ปู่ Larion วิ่งตามกระต่ายและพาเขาออกจากกองไฟ)
วันหนึ่งแบดเจอร์แสบจมูกเมื่อเขายัดมันลงในกระทะที่ทอดมันฝรั่ง เขารักษาจมูกอย่างไร? (เขาฉีกตอไม้เก่า ๆ เอาจมูกของเขาเข้าไปตรงกลางของมันในฝุ่นที่เย็นและเปียก)
ทีม 2.
กบต้นไม้ทำนายอะไร? (ด้วยเสียงกรีดร้องเธอทำนายฝนเรื่องราวคือ "กบต้นไม้")
ครั้งหนึ่งอีกาขโมยช่อแก้วจากแม่ของฉัน เขาลงเอยกับแม่อีกครั้งได้อย่างไร? (Sparrow Pashka พาเขาไปจากอีกาและส่งคืนให้แม่ของเขาในโรงละคร "Disheveled Sparrow")
ทีม 3.
เด็กหญิงวารียาต้องการให้ Kuzma กิจการของเธอดีขึ้นจริงๆ เธอทำสิ่งนี้ไปเพื่ออะไร? (ฉันใส่แหวนที่นิ้วกลางของฉันและสวมมันตลอดทั้งวันโดยไม่ต้องถอด "แหวนเหล็ก")
Vanya ต้องการรักษาฤดูร้อนที่บ้านอย่างไร? (เขาเอาไม้เรียวใส่กล่องแล้ววางไว้ในห้องที่สว่างและอบอุ่นที่สุด "ของขวัญ")

การมอบหมายงาน 3. "ไฟล์ของนักสืบ"

- ตามคำอธิบายคุณควรจดจำพระเอกของเรื่องโดย K. Paustovsky
1 ทีม
เธออาศัยอยู่ในบูธขึ้นเครื่องในช่วงฤดูหนาวซึ่งมีการขายไอศกรีมในช่วงฤดูร้อน เธอเป็นคนใจร้ายไม่พอใจ เธอยัดความมั่งคั่งทั้งหมดของเธอด้วยจะงอยปากของเธอเข้าไปในรอยแตกของคอกม้าเพื่อไม่ให้นกกระจอกมาปล้นพวกมัน (อีกา. เรื่อง "กระจอกกระเซิง".)
เขาแก่นอนบนเสาบวมเหมือนลูกโป่ง ตลอดฤดูหนาวเขาอาศัยอยู่ในกระท่อมของ Kuzma ด้วยตัวเขาเองในฐานะเจ้านาย ด้วยตัวละครของเขาเขาไม่เพียงบังคับให้ Varyusha คิด แต่ปู่เองด้วย เขาจิกโจ๊กตรงจากชามและพยายามฉกขนมปังออกจากมือของเขา ... "(นกกระจอกชรา Sidor เรื่อง" แหวนเหล็ก ")
ทีม 2.
เขาผอมสีแดงเพลิงมีรอยสีขาวบนท้อง หูของเขาถูกฉีกออกและส่วนหางที่สกปรกของเขาถูกสับออก (แมวขโมย)
เขาอาศัยอยู่ข้ามแม่น้ำในป่าใหญ่ ที่ซ่อนของเขาถูกปกคลุมไปด้วยเข็มสนสีเหลืองลิงกอนเบอร์รี่บดและเรซิน ดวงตาของเขาลุกโชนเหมือนหิ่งห้อย - สีเขียว ("หมีลึก")
ทีม 3.
เขาตัวเล็กขาหลังและท้องไหม้เกรียม หูซ้ายของเขาฉีกขาด (กระต่าย "กระต่ายอุ้งเท้า")
เด็กชายตัวน้อย Stepa จับเขาและใส่เขาลงในกล่องไม้ขีด เขาแทะใบหญ้า แต่ก็ยังคงเคาะและดุ เขาแหย่อุ้งเท้าที่มีขนยาวออกมาและพยายามจับสไตโอปาด้วยนิ้ว ("ด้วงแรด")

IV. รอบที่ 3. เดาสิ!

การมอบหมายงาน 1. โดยตัวละครของงานทายชื่อผลงาน

1 ทีม Peter Terentyev, Styopa, Akulina (ด้วงแรด)
Vanya Malyavin, Karl Petrovich สัตวแพทย์ (อุ้งเท้ากระต่าย)
ทีม 2. Masha, Petrovna, แม่ (นกกระจอกพิการ)
Tanya ลุง Gleb คนงาน Arisha (ปาด)
ทีม 3. ปู่ Kuzma, Varyusha, นกกระจอก Sidor (แหวนเหล็ก)
รูเบนลียงกา Rooster Gorlach (แมวขโมย)

ภารกิจที่ 2. เรื่องทายผลงาน

1 ทีม กล่องไม้ขีด. (การผจญภัยของด้วงแรด)
กระทะ. (จมูกแบดเจอร์)
ทีม 2. แหวน. (แหวนเหล็ก)
กิ่งไม้ในขวด (ปาด)
ทีม 3. พวงแก้วขนาดเล็ก. (นกกระจอกพิการ)
ไม้เรียว. (ปัจจุบัน)

V. สรุปแหวนวรรณกรรม

© 2021 skudelnica.ru - ความรักการทรยศจิตวิทยาการหย่าร้างความรู้สึกการทะเลาะวิวาท