ระดับการเปรียบเทียบอย่างง่ายของคำวิเศษณ์นั้นดี บทเรียน "องศาของการเปรียบเทียบคำวิเศษณ์"
คำพูดที่มีอยู่แต่ละส่วนมีลักษณะเฉพาะของตัวเอง ทั้งหมดถูกแบ่งออกเป็นกลุ่มตามมูลค่า ดังนั้นคุณลักษณะจึงแตกต่างกันโดยสิ้นเชิง คำพูดบางส่วนช่วยเปรียบเทียบสิ่งหนึ่งหรือคุณภาพกับอีกสิ่งหนึ่ง ด้วยเหตุนี้หมวดหมู่ต่างๆ เช่น องศาเปรียบเทียบและระดับสูงสุดจึงปรากฏขึ้น เราจะเข้าใจรายละเอียดเพิ่มเติมในบทความของเรา
องศาของการเปรียบเทียบ
นักเรียนทุกคนรู้ดีว่ากริยาวิเศษณ์ก็ต่างจากคำพูดกลุ่มอื่น ๆ เหมือนกัน พวกมันเรียกรูปแบบคำที่เปลี่ยนแปลงไปจากการเปรียบเทียบคุณสมบัติหนึ่งกับอีกคุณภาพหนึ่ง
มักจะมีสามกลุ่มย่อย:
- องศาบวก มันยืนอยู่ในสิ่งนี้เมื่อเปรียบเทียบกับที่อื่นไม่ได้ เช่น สวย (เอง) เย็น (ไม่เทียบกับเมื่อก่อนหรือจะหลัง) เรียกอีกอย่างว่าระดับเริ่มต้นและในภาษาศาสตร์มีการกำหนดทางวิทยาศาสตร์ว่าเป็นบวก
- เปรียบเทียบ คำในรูปแบบนี้ใช้เมื่อคุณภาพของวัตถุหรือปรากฏการณ์หนึ่งสัมพันธ์กับคุณสมบัติอื่น ตัวอย่างเช่น: ใหญ่ - มากกว่า (กว่าเดิม), เศร้า - เศร้า (กว่าเดิม)
- ปริญญาขั้นสูงสุด ใช้หากต้องการแสดงคะแนนคุณภาพสูงสุดจากคะแนนคุณภาพอื่นๆ ตัวอย่างเช่น แสง - สว่างที่สุด (มากที่สุด) สนุก - สนุกที่สุด
คุณศัพท์
ในส่วนของคำพูดที่หลากหลายนั้น บทบาทของการสร้างองศาถูกกำหนดให้กับคำคุณศัพท์และคำวิเศษณ์เท่านั้น อธิบายได้ง่าย: แต่ละรายการแสดงถึงคุณภาพของวัตถุและสภาพของวัตถุ และไม่ยากที่จะเปรียบเทียบ
ก่อตัวขึ้นในสองวิธีที่แตกต่างกัน:
ในกรณีที่ยากลำบาก จะไม่สามารถสร้างระดับเปรียบเทียบง่ายๆ ได้ จากนั้นใช้เฉพาะที่ซับซ้อนเท่านั้น ตัวอย่างหนึ่งคือคำว่า "หนัก"
ขั้นสูงสุดมีวิธีการศึกษาสองวิธี:
- เรียบง่าย. คำต่อท้าย -eysh หรือ -aysh ถูกเพิ่มเข้ากับฐาน (คำคุณศัพท์): cute - dearest
- ยาก. มันถูกสร้างขึ้นด้วยความช่วยเหลือของคำเสริม "มากที่สุด", "ทั้งหมด": ใจดีและใจดีที่สุด
บางครั้งมีการเพิ่มคำนำหน้า -nai เพื่อปรับปรุง: ดีที่สุดคือดีที่สุด
คำวิเศษณ์
บทพูดพิเศษนี้แทบไม่มีการเปลี่ยนแปลง ไม่มีตอนจบ และระบบการปฏิเสธ แต่ในขณะเดียวกัน เธอก็มีความสามารถที่แตกต่างกันออกไป เช่นเดียวกับคำคุณศัพท์ คำวิเศษณ์มีรูปแบบขั้นสูงสุดและรูปแบบเปรียบเทียบ
หลังถูกสร้างขึ้นด้วย:
คำวิเศษณ์ในระดับสูงสุดนั้นแทบจะไม่เกิดขึ้นด้วยความช่วยเหลือของคำต่อท้าย -aishe, -eishe: ถ่อมตนที่สุด เข้มงวดที่สุด เรามักจะพบรูปแบบดังกล่าวในวรรณกรรมของศตวรรษที่ผ่านมา
ตามกฎแล้วมักใช้คำว่า "รวม" (เร็วที่สุด), "สูงสุด" (สั้นที่สุด)
สำหรับการขยายเสียง ใช้คำนำหน้า -nai: ส่วนใหญ่
ผล
ทุกวันเราเปรียบเทียบวัตถุ คุณภาพ หรือปรากฏการณ์หนึ่งกับอีกสิ่งหนึ่ง ในการพูดด้วยวาจา เราไม่ได้คิดถึงวิธีที่ช่วยเราในเรื่องนี้ด้วยซ้ำ ตอนนี้เรารู้แล้วว่าองศาเชิงเปรียบเทียบและขั้นสุดยอดนั้นก่อตัวเป็นลายลักษณ์อักษรได้อย่างไร อย่าลืมว่ามีเพียงคำวิเศษณ์เท่านั้นที่มีคุณสมบัตินี้ ไม่ว่าคุณจะใช้คำต่อท้ายหรือคำพิเศษ จำไว้ว่าไม่ใช่ทุกรูปแบบมีอยู่จริง ในกรณีนี้ ควรตรวจสอบในพจนานุกรม
องศาของการเปรียบเทียบมีคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพและกริยาวิเศษณ์ใน -o, -v เกิดขึ้นจากคำเหล่านี้
คำคุณศัพท์หรือคำวิเศษณ์ในรูปแบบของระดับเปรียบเทียบหมายถึงคุณภาพที่มีอยู่ในวัตถุหรือการกระทำที่กำหนดในขอบเขตที่มากกว่าวัตถุหรือการกระทำอื่น ๆ
รูปแบบเปรียบเทียบถูกสร้างขึ้นในสองวิธี:
- ง่าย - ด้วยความช่วยเหลือของคำต่อท้าย -ee (s) และ -e: เร็ว - เร็ว - เร็วขึ้น (พูดเร็วขึ้น) ง่าย - ง่าย - ง่ายขึ้น; ตัวอย่างเช่น: อย่างใดทุกอย่างเป็นมิตรและเข้มงวดมากขึ้น แต่อย่างใดทุกอย่างเป็นที่รักของคุณ และที่รักกว่าชั่วโมงที่แล้ว (Tvard.); คุณพกน้อยลง - คุณเดินได้ง่ายขึ้น (MG);
- ยาก - ด้วยความช่วยเหลือของคำมากขึ้น, น้อยลง: แข็งแกร่ง, คล่องแคล่วน้อยลง ในบางกรณี รูปแบบเปรียบเทียบเกิดขึ้นจากรากอื่น ๆ : ดี - ดีกว่า ไม่ดี - แย่กว่านั้น
ระดับเปรียบเทียบสามารถมีคำนำหน้าใน: คมชัดกว่า เงียบกว่า
ระดับเปรียบเทียบของคำวิเศษณ์และระดับเปรียบเทียบของคำคุณศัพท์ต่างกันในประโยคเท่านั้น: ระดับเปรียบเทียบของคำวิเศษณ์หมายถึงคำกริยาและเป็นกรณีเช่น: เงาตกลงมาจากภูเขาอีกต่อไป (Tyutch.) และ ระดับเปรียบเทียบของคำคุณศัพท์หมายถึงคำนาม (หรือคำสรรพนาม) และทำหน้าที่เป็นภาคแสดงหรือคำจำกัดความเช่น: ตอนนี้ป่ามีกลิ่นหอม, เงากลางคืนช่างงดงามยิ่งขึ้น (Fet)
หมายเหตุ 1. แยกคำคุณศัพท์ เช่นเดียวกับคำวิเศษณ์ สร้างรูปแบบเปรียบเทียบโดยใช้คำต่อท้าย -ee และ -e: มากขึ้น มากขึ้น รูปแบบแรกมักใช้ในการพูดที่เป็นหนังสือและรูปแบบที่สอง - ในภาษาพูดแม้ว่าบางครั้งรูปแบบใน -ee ตรงกันข้ามเป็นภาษาพูดที่ไม่ใช่วรรณกรรม: มีชีวิตชีวาและดังขึ้น รูปแบบวรรณกรรม - เร็วขึ้นดังขึ้น การก่อตัวที่มีคำนำหน้าใน - เป็นไปได้: มากขึ้น, ดังขึ้น 2. เมื่อสร้างรูปแบบของระดับเปรียบเทียบจากคำคุณศัพท์ที่มีต้นกำเนิดบน r, k, x, d, t, cm, พยัญชนะสลับกัน: แพง - แพงกว่า, ห่างไกล - ไกลออกไป, คนหูหนวก - หูหนวก, เด็ก - อายุน้อยกว่า, รวย - รวยขึ้น , ง่าย - ง่ายกว่า
สุดยอดบ่งบอกถึงระดับคุณภาพสูงสุด
รูปแบบที่เรียบง่ายของระดับขั้นสูงสุดของคำคุณศัพท์ถูกสร้างขึ้นโดยใช้คำต่อท้าย -eysh-, -aysh-: แข็งแรง - แข็งแกร่งที่สุด บางที่สุด - บางที่สุด บางครั้งมีการเพิ่มคำนำหน้า ก่อน มากที่สุด: ยาว มีความสามารถมากที่สุด
รูปแบบที่ซับซ้อนมีคำเพิ่มเติมส่วนใหญ่ มากที่สุด หรือทั้งหมด ทั้งหมด: ใกล้ - ใกล้เคียงที่สุด ใกล้เคียงที่สุด; ใจดี - อ่อนโยนกว่าทุกคน; น่ารักคือหวานที่สุด คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพทั้งหมดมีรูปแบบขั้นสูงสุดที่ซับซ้อน แต่คำคุณศัพท์ธรรมดานั้นยังห่างไกลจากความเป็นไปได้เสมอ ไม่มีรูปแบบง่ายๆ เช่น คำคุณศัพท์แคบ เหนื่อย ต่อสู้ เป็นมิตร และอื่นๆ
คำวิเศษณ์ในรูปแบบขั้นสูงนั้นหายากมากในการใช้งานและถูกมองว่าเป็นภาษารัสเซียสมัยใหม่ว่าล้าสมัย: ต่ำสุดและต่ำต้อยที่สุด ตัวอย่างเช่น ฉันจะห้ามบุคคลเหล่านี้ขับรถขึ้นเมืองหลวงเพื่อยิงปืน (Gr.) อย่างเคร่งครัด
แบบฝึกหัด 414. สร้างระดับเปรียบเทียบอย่างง่ายจากคำคุณศัพท์ต่อไปนี้
ตัวอย่าง. ตัวหนา - ชัดเจนยิ่งขึ้น แคบ - แคบกว่า
สวย น่ารัก ใจดี เงียบ ห่างไกล เลว ดี เหมาะสม สบาย ดำ สั้น
แบบฝึกหัด 415 ระบุคำที่ไม่มีรูปแบบที่แน่นอน
เขียว แดง
แบบฝึกหัด 416. สร้างระดับเปรียบเทียบอย่างง่ายจากคำต่อไปนี้ สร้างประโยคด้วยคำที่สร้างแต่ละคำ (ในบทบาทของคำคุณศัพท์หรือคำวิเศษณ์) แล้วเขียน
ตัวอย่าง. อุ่น-อุ่น. อากาศก็เริ่มอุ่นขึ้น วันนี้เขาทักทายฉันอย่างอบอุ่นกว่าเมื่อวาน
บ่อย ใหญ่ เรียบง่าย มีชีวิตชีวา น่าสนใจ
แบบฝึกหัด 417
1. Kashtanka บ่นมองอย่างกล้าหาญและเข้ามาใกล้คนแปลกหน้ามากขึ้น (Ch.) 2. และยิ่งไฟมอดเร็วเท่าไร ค่ำคืนเดือนหงายก็ยิ่งมองเห็นได้ชัดเจนยิ่งขึ้น (Ch.) 3. เขา [Emelyan] ร้องเพลงด้วยมือ, หัว, ตา ... เขาร้องเพลงอย่างหลงใหลและเจ็บปวดและยิ่งบีบหน้าอกเพื่อดึงโน้ตอย่างน้อยหนึ่งตัวออกมา การหายใจของเขาก็ยิ่งเงียบลง ... (ช.). 4. มีเพียงดวงตาสีแดงเล็ก ๆ สองดวงเท่านั้นที่หลงเหลือจากไฟมีขนาดเล็กลงเรื่อย ๆ (Ch.) 5. และตอนนี้เธอ . . ดูเหมือนเขาสั้นกว่า เรียบง่ายกว่า อ่อนโยนกว่า (Ch.) 6. เขาไปเร็วขึ้น (มก.) 7. และด้วยเหตุผลบางอย่างมันก็เข้มขึ้น (มก.) 8. ตาสีฟ้าของคนหลังค่อมมีขนาดใหญ่ขึ้น กลมและเศร้าขึ้น (M.G. ) 9. ฉันเคยฉลาดกว่า (มก.) 10. Varavka กรนอย่างเปียกและด้วยเหตุผลบางอย่างดูเหมือนเล็กกว่าเขาในตอนกลางวัน (M.G. ) I. คลื่นมองไปด้านข้างและทำให้เกิดเสียงกรอบแกรบ ยิ่งเราเข้าไปในช่องแคบมากเท่าไหร่ พวกเขาก็ยิ่งสูงขึ้นเท่านั้น ในระยะไกลได้ยินเสียงคำรามดุร้ายและน่าเกรงขาม ... และเรือก็แล่นเร็วขึ้นเรื่อย ๆ ... เราตกลงไปในหลุมลึกและขึ้นบนเนินน้ำและกลางคืนก็มืดลงเมฆก็ลดลงต่ำ (เอ็มจี).
แบบฝึกหัด 418 กำหนดว่าคำพูดนั้นเป็นส่วนใด
- แต่ตอนนี้คุณปู่ทำงานได้อย่างมีชีวิตชีวา รวดเร็ว และเบากว่าพ่อ (Gladk.) 2. Kuzyar ผอม เร็ว และ Naumka สูงขึ้น และแขนของเขายาว (เรียบ) 3. - ตามจริงแล้วฉันคิดว่าคุณ Polyanitsa ฉลาดกว่า - Davydov พูดด้วยความเสียใจ (Shol.) 4. ฉันเห็นรัสเซียตอนกลางเป็นครั้งแรก ฉันชอบเธอมากกว่ายูเครน ที่รกร้างว่างเปล่ากว่า กว้างขวางกว่า และหูหนวกกว่า (Paust.)
- แดดจ้าขึ้น ทุ่งก็มีกลิ่นแรง ฟ้าร้องก็ดังขึ้น ฝนก็ตกหนักขึ้น หญ้าก็สูงขึ้น และหัวใจของมนุษย์ก็กว้างขึ้น ความเศร้าโศกก็รุนแรงขึ้น และโลกก็ลึกลับกว่าพันเท่า แผ่นดินเกิดเป็นสิ่งที่งดงามที่สุดที่มอบให้กับเราตลอดชีวิต (Paust.) ๖. ได้ยินเสียงจากหมอกแต่อู้อี้กว่าแต่ก่อนมาก (ป.). 7. นักจับหอยนางรมที่ใหญ่ที่สุดและสวยงามที่สุด (อ.) อยู่ติดทะเลมากขึ้น
- ไทกะดูมืดมนยิ่งขึ้นสำหรับฉัน (อส.) 9. แบกเป้ เดินต่อไปอีกครึ่งกิโลเมตร และเลือกสถานที่ที่เหมาะกว่าริมฝั่งแม่น้ำ กลายเป็นที่พักแรม (อส.) 10. คุณใจดีกับเธอมากขึ้น อบอุ่นขึ้น และสดใสขึ้น (Sim.) 11. และฉันรู้ว่าในหลาย ๆ ด้านเขาเป็นคนไร้ที่ติและแข็งแกร่งกว่า (Tward.) 12. ฉันรู้ว่าถ้าไม่แยกจากกัน การจากลาที่แย่ที่สุด ฉันก็ภูมิใจกับสิ่งหนึ่งว่านี่คือเพื่อนคนแรกของฉัน (Tward.)
ภาพสะท้อนที่ไร้ค่าของชีวิตในอดีต เธอยิ่งตาย ยิ่งสิ้นหวังสำหรับดวงตาที่เลือนลางตลอดกาล (L.) เขาเดินอย่างไม้ในลักษณะของทหารของเล่นโดยไม่งอเข่า (Ch.) การเดินของเขากลายเป็นไม้มากขึ้น (ก.) ... นกอินทรีของผู้มีอำนาจเผด็จการเหยียดออกดำกว่าเดิม ใจร้าย นกอินทรี ... (V. M. ) ในตอนเย็นของพายุหิมะที่ผ่านเข้าไปไม่ได้ ความสำเร็จไม่ได้ถูกตัดสินโดยคนที่เก่งกว่าหรือแม่นกว่า แต่ใครจะโชคดีกว่า (ลีออน)
คำบุพบทคือคำช่วยที่ใช้กับคำที่เปลี่ยนแปลงในกรณีต่างๆ และให้บริการร่วมกับส่วนท้ายเพื่อเชื่อมคำ
คำบุพบทใช้กับคำนาม หมายเลขคาร์ดินัล และคำสรรพนาม: วางบนโต๊ะ นั่งที่โต๊ะ เพิ่มเป็นสามหารด้วยสอง; อยู่กับฉันมาหาฉัน คำบุพบทในประโยคไม่มีบทบาทอิสระและไม่ใช่สมาชิก
คำบุพบทสามารถใช้ได้กับกรณีเดียว ตัวอย่างเช่น: without, to - without talking, to the forest; ด้วยสองตัวอย่างเช่น: บน, ใน - บนโซฟา, บนโซฟา, ในบ้าน, ในบ้าน; ด้วยสามตัวอย่างเช่น: จาก, ถึง - จากนิ้ว; (ขนาด) ด้วยนิ้วด้วยนิ้ว จนถึงเอวรอบเมืองเมื่อเดินทางมาถึง
บันทึก. คำบุพบทตาม, ตรงกันข้ามกับ, ขอบคุณ ใช้เฉพาะกับตัวพิมพ์ใหญ่เท่านั้น ตัวอย่างเช่น ตามสัญญา ขัดกับคำแนะนำ เนื่องจากสภาพอากาศดี ชุดคำบุพบทตาม to ใช้กับกรณีเครื่องมือ เช่น ตามสัญญา
แบบฝึกหัด 420 เขียนประโยคใหม่โดยขีดเส้นใต้คำบุพบท ระบุกรณีที่ใช้
1. ปืนใหญ่ยิงจากท่าเรือ (ป.) 2. รอยยิ้มออกจากใบหน้าของลิซ่า (ต.) 3. พวกเขานอนหัวต่อหัวและหันข้าง (L.T. ) 4. ใต้ต้นไม้มีถุงกระดาษพร้อมของขวัญ (อ.น.ท.) 5. แบ่งที่ดินตามแม่น้ำออกเป็นกระท่อมฤดูร้อน (Ch.) 6. เด็กชายผลักจากด้านหลังเข้าหาระเบียง (แฟด) 7. ทันทีที่กะลาสีถูกพาเข้าไปในความมืดอันร้อนอบอ้าวของกระท่อม เขาก็ทรุดตัวลงบนเตียงไม้ทันที (แมว)
แบบฝึกหัด 421 เขียนประโยคใหม่โดยใช้รูปแบบตัวพิมพ์ที่ถูกต้องของคำในวงเล็บ
- ตามคำสั่งของหัวหน้าร้านเริ่มทำงานตรงเวลา
- นักเรียนทำแบบฝึกหัดตาม (กฎการสะกดคำ) 3. ตรงกันข้ามกับ (ทำนาย) ของชายชราท้องฟ้าถูกปกคลุมด้วยเมฆอย่างรวดเร็ว 4. ขอบคุณ (ความเอาใจใส่และเอาใจใส่จากหน่วยงานสาธารณะ) ที่ทำให้หนุ่มๆ ได้สนามกีฬาแห่งใหม่สำหรับวันหยุด
และบริการ ผู้คนแข่งขันกันเอง เลือกเพื่อนและคู่ชีวิตเพื่อชีวิตครอบครัว ดังนั้น ทางจิตใจ เราจึงเปรียบเทียบบางสิ่งบางอย่างกับกันและกันอยู่เสมอ และเพื่อแสดงด้วยวาจาและเป็นลายลักษณ์อักษร เราใช้สิ่งที่เป็นอิสระเหล่านั้นซึ่งแสดงถึงสัญลักษณ์ของวัตถุ เครื่องหมายหรือการกระทำอื่นๆ สำหรับสิ่งนี้มีการเปรียบเทียบคำวิเศษณ์และคำคุณศัพท์หลายระดับซึ่งเป็นกฎสำหรับการสร้างที่เราจะพิจารณาในบทความนี้
สัณฐานวิทยา
กริยาวิเศษณ์ หมายถึง กริยาวิเศษณ์ที่แสดงอาการได้ (วิ่งเหมือน? - เร็ว อ่านอย่างไร - ระมัดระวัง) เครื่องหมาย (ไฟเหมือน? - สว่าง ; หนักเท่าใด ? - มาก ) และในบางกรณี หายาก ร่วมกับคำนามบางคำซึ่งเป็นเครื่องหมายของเรื่อง (ยังเป็นเด็ก อ่านออกเสียง) ในประโยค พวกมันมักจะอยู่ถัดจากคำกริยา คำคุณศัพท์ และคำวิเศษณ์อื่น ๆ เล่นบทบาทของสถานการณ์และหากพวกเขาอ้างถึงคำนามก็หมายถึงคำจำกัดความ คำวิเศษณ์แสดงความแตกต่างหรืออัตราส่วนของการกระทำหลายอย่างหรือหลายสัญญาณโดยเน้นหนึ่งในสองหรือหนึ่งทั้งหมด และเนื่องจากตามกฎของการก่อตัวและการประยุกต์ใช้ในประโยค พวกเขามีความคล้ายคลึงกันมากกับคำคุณศัพท์ การจดจำพวกเขาจะไม่ยาก
ใช้คำไหนได้บ้าง
องศาของการเปรียบเทียบคำวิเศษณ์สามารถเกิดขึ้นได้เฉพาะจากตัวแทนของส่วนนี้ของคำพูดที่มีความชัดเจนในเชิงคุณภาพพร้อม ๆ กันนั่นคือแสดงคุณภาพของคุณลักษณะหรือการกระทำ ตัวอย่างเช่น ไปอย่างรวดเร็ว ต่อสู้อย่างกล้าหาญ รักอย่างอ่อนโยน ตะเกียงส่องประกายระยิบระยับ เพื่อให้เข้าใจได้เร็วขึ้น คุณสามารถจำเคล็ดลับง่ายๆ ได้: ระดับของการเปรียบเทียบเกิดขึ้นจากคำวิเศษณ์เท่านั้นที่สามารถเปลี่ยนเป็นคำคุณศัพท์ตามเงื่อนไขได้ เร็ว - เร็ว, อย่างกล้าหาญ - กล้าหาญ, อ่อนโยน - อ่อนโยน, สว่าง - สดใส, ฯลฯ ด้วยคำวิเศษณ์ที่เหลือของเวลา (เสมอ, ปลาย), สถานที่ (ไกล, ข้างหน้า), เหตุผล (วิลลี่ - นิลลี่, ผื่น) เป้าหมาย ( ในการเยาะเย้ยโดยเจตนา ), การวัดและระดับ (มาก, เล็กน้อย), โหมดการกระทำ (ด้วยการเดินเท้า, ขมวดคิ้ว) เป็นไปไม่ได้อย่างชัดเจน สิ่งนี้เกิดขึ้นเพราะมีเพียงคำวิเศษณ์เชิงคุณภาพเท่านั้นที่สร้างจากคำที่คล้ายกันโดยการลบส่วนท้ายและเพิ่มส่วนต่อท้าย "-o"
บันทึก
นอกจากนี้ยังแสดงถึงอันตรายของการทำผิดพลาดในการกำหนดส่วนของคำพูด กล่าวคือง่ายต่อการสับสนกับคำวิเศษณ์ที่มีคุณภาพ ตัวอย่างเช่น ลองใช้ประโยคง่ายๆ สองประโยค: "เธอล้อเล่นตลก" และ "ใช่ มันตลก" ในกรณีแรกคำวิเศษณ์มีความหมายโดยนัยเนื่องจากหมายถึงกริยา (ภาคแสดง) หมายถึงสัญญาณของการกระทำนี้ดังนั้นจึงตอบคำถามว่า "อย่างไร" และเป็นพฤติการณ์ ในประโยคที่สอง คำว่า "สูง" เป็นรูปแบบสั้น ๆ ของคำคุณศัพท์ ขึ้นอยู่กับคำสรรพนาม (ประธาน) เป็นการแสดงออกถึงคุณสมบัติของวัตถุ ตอบคำถาม "มันคืออะไร" และเน้นเป็นภาคแสดง ดังนั้นเพื่อแยกความแตกต่างระหว่างคำพูดทั้งสองส่วนในประโยคจึงจำเป็นต้องทำการวิเคราะห์คำที่มีปัญหาข้างต้นแล้วทุกอย่างจะชัดเจน
วิธีสร้างรูปแบบเปรียบเทียบของคำวิเศษณ์
มีความเป็นไปได้อีกอย่างหนึ่งของความสับสนที่ผิดพลาด ปัญหาคือรูปแบบเปรียบเทียบของระดับการเปรียบเทียบกริยาวิเศษณ์เกิดขึ้นในลักษณะเดียวกับคำคุณศัพท์ กล่าวคือ โดยการเพิ่มคำต่อท้าย “-e, -ee, -ee, -she, -zhe” ที่รากศัพท์ บางครั้งพวกเขาถูกตัดออกหรือแทนที่ตัวอักษรสุดท้ายและในบางกรณีทั้งคำได้รับการแก้ไข ตัวอย่างเช่น "ไกล - ไกล, ใกล้ - ใกล้, สวย - สวยขึ้น / สวยขึ้น / สวยขึ้น, ดี - ดีกว่า, เล็ก - น้อย" นี่คือวิธีการก่อตัวของรูปแบบง่าย ๆ (สังเคราะห์) ของระดับการเปรียบเทียบคำวิเศษณ์ตารางจะรวมไว้ที่ด้านล่างของคอลัมน์แรกและมันเหมือนกับคำคุณศัพท์ในข้อความ อีกครั้ง ลองมาสองประโยคเป็นตัวอย่าง: "เขากระโดดสูงขึ้น" และ "เด็กคนนี้สูงขึ้น" การวิเคราะห์ก็จำเป็นเช่นกัน ตัวอย่างเช่น ในกรณีแรก คำวิเศษณ์นี้หมายถึงภาคแสดง หมายถึง สัญญาณของการกระทำ ตอบคำถาม "อย่างไร" และในตัวอย่างที่สอง เป็นคำคุณศัพท์ อีกรูปแบบหนึ่งของระดับการเปรียบเทียบ (คอมโพสิต/เชิงวิเคราะห์) สำหรับส่วนต่าง ๆ ของคำพูดนั้นแตกต่างกัน แม้ว่าจะถูกสร้างขึ้นในลักษณะเดียวกัน โดยการเพิ่มคำเสริมว่า "มากกว่า" หรือ "น้อยกว่า" ตัวอย่างเช่น "higher" และ "less close" สำหรับคำคุณศัพท์ "higher" และ "less close" สำหรับคำวิเศษณ์
วิธีสร้างรูปร่างที่ยอดเยี่ยม
คำวิเศษณ์ในระดับเปรียบเทียบแสดงว่าสำหรับการกระทำ/คุณลักษณะที่กำหนด คำที่กำหนดมีลักษณะเฉพาะมากกว่าอีกคำหนึ่ง นอกจากนี้ยังมีอีกรูปแบบหนึ่งที่เรียกว่า "ยอดเยี่ยม" มันแยกการกระทำ/คุณลักษณะที่กำหนดออกจากทั้งหมด โดยแสดงในระดับสูงสุดของการเปรียบเทียบคำวิเศษณ์ และถูกสร้างขึ้นโดยการเพิ่มคำเสริม "ทั้งหมด" (สารประกอบ) หรือคำต่อท้าย "-eishe, -aishe" (ง่าย) หลังเป็นแบบอย่างสำหรับคำบางคำเท่านั้น ส่วนใหญ่เป็นคำที่ล้าสมัย (ส่วนใหญ่ถ่อมตัว ต่ำสุด) และดังนั้นจึงไม่ได้ระบุไว้ในหนังสืออ้างอิงเกี่ยวกับภาษารัสเซีย แต่ในทางกลับกัน ใช้รูปแบบคอมโพสิตของระดับการเปรียบเทียบคำวิเศษณ์ คุณสามารถสร้างแบบฝึกหัดและตัวอย่างจากคำใดก็ได้ เช่น กระโดดให้สูงที่สุด ต่ำที่สุด ขี่ให้ไกลที่สุด ทำดีที่สุด เป็นต้น
คำวิเศษณ์ใน -o (-e)เกิดขึ้นจากคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ สามารถมีระดับการเปรียบเทียบได้ เช่น ถอดออก สูง- เอาออก ข้างต้น, เอาออก สูงกว่า, เอาออก เหนือสิ่งอื่นใด. คำวิเศษณ์มีการเปรียบเทียบสองระดับ: เปรียบเทียบและ ยอดเยี่ยม.
ระดับเปรียบเทียบของกริยาวิเศษณ์มีสองรูปแบบ - เรียบง่ายและ คอมโพสิต. รูปแบบง่าย ๆ ของระดับเปรียบเทียบนั้นเกิดขึ้นโดยใช้คำต่อท้าย -เธอ(s), -e, -เธอในขณะที่รอบชิงชนะเลิศ -o (-e), -ko:
เจ็บ-ป่วย ถึงเธอ (-ของเธอ) กลายเป็นเรื่องง่าย - ง่ายขึ้น อี, ผอม - โทน เธอ .
รูปแบบประกอบของระดับการเปรียบเทียบของคำวิเศษณ์คือการรวมกันของคำที่มากขึ้นและรูปแบบดั้งเดิมของคำวิเศษณ์เช่น: ตัดออก ให้ละเอียดขึ้น, รับการรักษา ใส่ใจมากขึ้น.
ระดับสูงสุดของกริยาวิเศษณ์ตามกฎมีรูปแบบประสมซึ่งเป็นการรวมกันของสองคำ - ระดับเปรียบเทียบของคำวิเศษณ์และคำสรรพนามของทั้งหมด (ทุกอย่าง): ทำ ที่สุด.
234. สร้างรูปแบบของระดับเปรียบเทียบอย่างง่ายจากคำวิเศษณ์เหล่านี้และเขียนตามแบบจำลอง อ่านคำพ้องความหมายสำหรับคำที่ขีดเส้นใต้ในกล่อง สร้างประโยคที่มีสามคน
สง่างาม - สง่างาม ของเธอ ; อย่างมั่นใจ ดื้อด้าน, มั่นคง, สวย, ตื่นเต้น, ตระหง่าน, มีพลัง, สบายตา.
ร้อนร้อน อี ; ดัง แพง ดัง แรง เข้มงวด แห้ง เงียบ ง่าย คม สว่าง เย็น แข็ง บ่อย ถูก.
ปิด - ปิด อี ; เรียบ เหลว สั้น ต่ำ หายาก แคบ หวาน สูง กว้าง
เมามัน
อย่างบ้าคลั่ง
ไม่มีข้อ จำกัด
อย่างไม่ย่อท้อ
ดื้อด้าน
อย่างฉุนเฉียว
สะดวก
กว้างขึ้น
หวานกว่า
235. อ่านข้อความ. กำหนดธีมของมัน ขั้นแรก ให้เขียนวลีที่มีคำวิเศษณ์ในระดับเปรียบเทียบ ตามด้วยส่วนที่เหลือ คำว่า "sabantuy" ในภาษารัสเซียมีความหมายอื่นอย่างไร บอกเราเกี่ยวกับวันหยุดประจำชาติของรัสเซียหรือวันหยุดของชนชาติอื่นในรัสเซีย
วันหยุดของรัฐตาตาร์สถาน - SABANTUI
Sabantuy เป็นวันหยุดโบราณของชาวตาตาร์ซึ่งจัดขึ้นหลังจากเสร็จสิ้นการทำงานภาคสนามในเดือนมิถุนายน พวกเขาเตรียมตัวสำหรับ Sabantuy ล่วงหน้า - พวกเขาทำความสะอาดบ้านอย่างระมัดระวังมากขึ้น เก็บขนมให้แขกมากขึ้น และเลือกของขวัญสำหรับผู้ชนะการแข่งขันอย่างรอบคอบมากขึ้น
การรวบรวมของขวัญจะดำเนินการในวันเสาร์ ในหมู่บ้าน ชายหนุ่มขี่ม้าร้องเพลงร่าเริง เก็บของขวัญ เช่น ผ้าขนหนู ผ้าพันคอ ฯลฯ ผูกติดกับบังเหียนม้า ยิ่งสะสมของขวัญมากเท่าไร ม้าของนักขี่ก็ยิ่งมีสีสันมากขึ้นเท่านั้น
สถานที่สำหรับวันหยุดถูกกำหนดไว้ล่วงหน้าโดยส่วนใหญ่ดูเหมือนสนามกีฬาสำหรับการแข่งขัน เปิด Sabantuy อย่างจริงจังหนึ่งในผู้นำของอำเภอแสดงความยินดีกับผู้ชมในวันหยุดประจำชาติ ตามมาด้วยส่วนบันเทิง - การแสดงของนักร้อง นักเต้น
จากนั้นมีการจัดการแข่งขันต่าง ๆ ความสนใจส่วนใหญ่ของผู้ชมนั้นดึงดูดใจมวยปล้ำระดับชาติ - keresh การฟื้นคืนชีพอย่างร่าเริงเกิดขึ้นจากการแข่งขันการ์ตูนประเภทต่างๆ: วิ่งด้วยช้อนในปากของคุณโดยวางไข่บนนั้น วิ่งด้วยถังบนแอกที่เต็มไปด้วยน้ำ เสียงหัวเราะมากมายทำให้เกิดการทะเลาะวิวาทกับถุงหญ้าแห้ง ที่นิยมมาก ได้แก่ ชักเย่อ ไม้ ปีนเขาบนเสาสูงเรียบ ด้านบนของรางวัลถูกระงับ ฯลฯ ในเวลาเดียวกันมีการแข่งขันนักร้องผู้อ่านและนักเต้น คนหนุ่มสาวกระตือรือร้นนำการเต้นรำแบบกลมจัดการเต้นรำ
ตั้งชื่อคำที่ออกเสียงเหมือนกัน ถามคำถามพวกเขา พวกเขาอยู่ส่วนไหนของประโยค?
- พี่ชายของฉันสูงกว่าฉัน
- พี่ชายของฉันกระโดดข้ามบาร์ด้านบนฉัน
ระดับเปรียบเทียบของกริยาวิเศษณ์เป็นพฤติการณ์ หมายถึง กริยาและตอบคำถามอย่างไร ? แล้วป่าก็ส่งเสียง(ยังไง?) ยิ่งมีต้นไม้เยอะ (สุภาษิต)
236. อ่านสุภาษิตและคำพูดของรัสเซีย เขียนขีดเส้นใต้คำวิเศษณ์ในระดับเปรียบเทียบ ลองนึกถึงสองสถานการณ์ที่คุณสามารถใช้สุภาษิตและคำพูดเหล่านี้ได้
ความจริงที่ขมขื่นยังดีกว่าคำโกหกที่หวานชื่น วิทยาศาสตร์มากขึ้น - มือที่ฉลาดขึ้น หูไม่โตเหนือหน้าผาก การกระทำมากขึ้นคำพูดน้อยลง คุณไม่สามารถกระโดดเหนือหัวของคุณ พูดให้น้อยลง ฟังมากขึ้น คุณจะไม่หาวกว้างกว่าปากของคุณ ไม่มีสัตว์ร้ายใดที่แข็งแกร่งกว่าแมว ต่ำกว่าค่าเฉลี่ย ดูครั้งเดียวดีกว่าได้ยินร้อยครั้ง ที่เลวร้ายยิ่งกว่าเดิม ยิ่งเงียบ ยิ่งไกล วันต่อมา วันก่อนหน้า - อะไรคือความแตกต่าง คุณจะไม่ขาวกว่าหิมะ
237. การเขียนตามคำบอก.ขีดเส้นใต้คำวิเศษณ์ พวกเขายืนหยัดเพื่ออะไร? สร้างสามประโยคด้วยวลีที่มีส่วนร่วม
Ra (กับ, h) หินร้อนแดง, ไทกาบางมาก, โรงไฟฟ้าที่สร้างขึ้นเมื่อเร็ว ๆ นี้ (n, n) .. u, ความร้อน .. อาจเป็นเรือนกระจกจากด้านล่าง, ไม้อุตสาหกรรม (n, n) อุ่นในบางส่วน แหล่งที่อยู่ใต้ดิน (?) นิกามิ, ก่อนรุ่งสาง (n, n) ชั่วโมง, แถบท้องฟ้าที่วูบวาบ (ใน) เพิ่มขึ้น .. ลาวาเคลื่อนตัวขึ้น, ไฟ (n, n) ลำธาร, ra (s, s) โยนทุกที่ก้อนหินหนาแน่น ห่อหุ้ม (n, nn) น้ำพุร้อนไอน้ำ
