เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของบทเรียน:

1. การก่อตัวของความรู้สึกของความงามผ่านข้อความบทกวีของเรื่อง, ดนตรี;
2. เพื่อแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับงานวรรณกรรมของศตวรรษที่ 19 ศึกษาจากมุมมองของแนวคิดเรื่องประวัติศาสตร์ในวรรณคดี
3. เพื่อสอนนักเรียนเกรดแปดเกี่ยวกับการวิเคราะห์ข้อความของเรื่องราวและการวิเคราะห์ตอนของงานเพื่อดูและเข้าใจความหมายของรายละเอียดในงานวรรณกรรม
4. เพื่อสอนให้เด็กเข้าใจ "จิตวิทยา" ของเรื่องราวเพื่อให้เข้าใจความหมายของภาษา

อุปกรณ์:

1. ภาพเหมือนของ I.S. Turgenev;
2. บนกระดาน:
   - หัวข้อของบทเรียน;
   - บท "และความสุขก็เป็นไปได้" (A.S. Pushkin);
   - "ความสุขไม่มีพรุ่งนี้ ... มีของขวัญ - และนั่นไม่ใช่วัน - แต่เป็นช่วงเวลา" (I.S. Turgenev);
3. "ฉากละคร": ครึ่งหนึ่งของกระดานถูกออกแบบมาเป็นหน้าต่างที่มีขอบหน้าต่าง บนขอบหน้าต่างมีหม้อเจอเรเนียมออกดอก เชิงเทียน หนังสือที่เปิดอยู่ที่มีต้นเจอเรเนียมแห้งอยู่ ข้างๆ มีกระดาษสีเหลืองห่อด้วยโน้ต

ระหว่างเรียน.

ความรักความรักเป็นคำลึกลับ
ใครสามารถเข้าใจคุณอย่างเต็มที่?
คุณเป็นคนเก่าหรือใหม่ในทุกสิ่งอยู่เสมอ?
ความปวดร้าวของพระวิญญาณหรือพระคุณ?

ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่ฉันเริ่มบทเรียนเรื่อง "Asya" ของ I.S. Turgenev ด้วยบทกวีเหล่านี้ ทำไมคุณถึงคิด? ใช่ สิ่งสำคัญในเรื่องคือความรัก ทุกอย่างเกี่ยวกับเธอ เกี่ยวกับความรัก เกี่ยวกับจริงจังและเข้มงวด เกี่ยวกับความลับและสำคัญ...

ความรัก ... น่าจะเป็นความรู้สึกที่ลึกลับที่สุดของมนุษย์ทั้งหมดและ Turgenev อาจเป็นหนึ่งในนักเขียนไม่กี่คนที่มีความเกรงขามในบทกวีรับรู้ถึงการเกิดของความรู้สึกอ่อนเยาว์ชั่วนิรันดร์ - ความรัก วิธีจัดการกับโรคหัวใจ วิธีเอาชนะความเศร้า? รักที่ไม่สมหวัง - มันคืออะไร? จะเป็นคนแรกที่พูดว่า "ฉันรักคุณ" กับคนที่คุณไม่ค่อยแน่ใจได้อย่างไร? จะทนทุกข์กับความรักที่ถูกปฏิเสธและความรู้สึกขุ่นเคืองได้อย่างไร? และโดยทั่วไปแล้ว พิธีศีลระลึกแห่งความรักนี้เกิดขึ้นได้อย่างไร ปาฏิหาริย์เกิดขึ้นได้อย่างไร: โลกเปลี่ยนแปลงอย่างน่าอัศจรรย์สำหรับผู้ที่ตกหลุมรัก สีสว่างขึ้น ให้เสียงที่ชัดเจนยิ่งขึ้น! ท้ายที่สุดเมื่อตกหลุมรักคนรู้สึกบอบบางมากขึ้นมองเห็นได้ชัดเจนขึ้นหัวใจของเขาเปิดรับความงามความดี ...

คำถาม คำถาม... เราจะไม่พบคำตอบโดยตรงจากทูร์เกเนฟ แต่ฮีโร่ของทูร์เกเนฟทุกคนผ่านการทดสอบ "การทดสอบความรัก" ซึ่งเป็นการทดสอบความสามารถในการดำรงอยู่ คนที่รักตาม Turgenev นั้นมีความสวยงามและได้รับแรงบันดาลใจทางวิญญาณ หนึ่งในนักวิจัยของ I.S. Turgenev, P. Annenkov เขียนว่านวนิยายและเรื่องราวของ Turgenev รวมกันเป็นหนึ่งคุณลักษณะ - แต่ละรายการมี "ปริศนาทางจิตวิทยา" ดังนั้นวันนี้เราต้องพยายามไขปริศนาทางจิตวิทยานี้ เพื่อทำความเข้าใจว่าผู้เขียนใช้อะไรเพื่อเปิดเผยความลับของประสบการณ์ทางจิตวิญญาณ ติดตามว่า N.N. กับ Gagins มันพัฒนาเป็นเรื่องราวความรักซึ่งกลายเป็นที่มาของความอ่อนหวานโรแมนติกอันแสนหวานสำหรับฮีโร่รวมถึงการทรมานอันขมขื่นซึ่งต่อมาในช่วงหลายปีที่ผ่านมาแม้ว่าพวกเขาจะสูญเสียความคมชัดไปก็ตาม ชะตากรรมของถั่ว

มาดูเนื้อเรื่องกัน

เรื่องนี้เขียนขึ้นในรูปแบบของเรื่องโดย N.N. เขาเดินทางไปทั่วยุโรปเมื่อกี่ปีที่แล้วและในเมืองเล็กๆ แห่งหนึ่งในเยอรมันที่เขาพบและเป็นเพื่อนกับชาวรัสเซีย: Gagin และ Asya น้องสาวของเขา ผู้บรรยายรายงานไม่เพียงแต่เกี่ยวกับเหตุการณ์ บทสนทนา บรรยายสถานการณ์ แต่ที่สำคัญที่สุด คือ ถ่ายทอดเรื่องราวความรักของเขา หวนคิดถึงอดีต

- คุณพูดอะไรเกี่ยวกับ N.N. เรื่องราวจะถูกบอกในนามของใคร? เขารับรู้โลกรอบตัวเขาได้อย่างไร?

เอ็น.เอ็น. - ขุนนางผู้มั่งคั่ง ศิลปินในดวงใจ เขาหมกมุ่นอยู่กับความปรารถนาที่จะสังเกตโดยเฉพาะผู้คน เขาเป็นนักเดินทางที่เกียจคร้านเป็นผู้สังเกตการณ์

- สิ่งที่ทำให้ Gagins N.N. ในการประชุมครั้งแรก?

เอ็น.เอ็น. มองว่าพี่ชายและน้องสาวเป็นคนที่มีระดับจิตใจต่างกัน และลักษณะภาพเหมือนทำให้ผู้อ่านประหลาดใจด้วยความแม่นยำและความกระชับ ผู้บรรยายสังเกตเห็นความแตกต่างที่ชัดเจนและความแตกต่างภายในของ Gagins สิ่งนี้ยิ่งเพิ่มความอยากรู้และความอ่อนไหวของเขามากขึ้น ซื่อสัตย์ต่อนิสัยในการสังเกตผู้คนและการอ่านในจิตวิญญาณของพวกเขาโดยการแสดงออกของใบหน้าของพวกเขาโดยท่าทางที่ไม่สมัครใจผู้บรรยายในการพบกันครั้งแรกกับ Asya สังเกตบางสิ่งของเขาเองซึ่งพิเศษในลักษณะของใบหน้าที่คล้ำของเธอในตัวเธอ ทรงผมในกิริยาท่าทางของเธอ เขาอธิบายรายละเอียดพฤติกรรมของ Asya อุทิศตนอย่างเต็มที่ในการสังเกตการเคลื่อนไหวของเธอการจ้องมองของเธอและรอยยิ้มของเธอ

- เรื่องราวเกี่ยวกับวันแรกของการทำความรู้จักกับ Gagins จบลงด้วยภูมิทัศน์ที่เป็นโคลงสั้น ๆ อ่านมัน(การอ่านเนื้อเรื่องจะมาพร้อมกับเพลงวอลทซ์ "Over the Blue Danube") ของสเตราส์

- ภูมิประเทศนี้สอดคล้องกับอารมณ์ของ น.น. หรือไม่?

ภูมิทัศน์ขนาดย่อกลายเป็นวิธีการแสดงความสูงส่งอันแสนโรแมนติกของฮีโร่ การพบกับ Gagins ทำให้เขาสนใจเรื่องความงามมากขึ้น ดังนั้นเขาจึงอุทิศตนอย่างเต็มที่ในการไตร่ตรองและอารมณ์ที่สูงขึ้น

- สภาพจิตใจของ น.น. คืออะไร หลังจากวันแรกที่คบกัน?

นาย น.น. กลมกล่อมด้วยความอ่อนหวานและความคาดหวังของความสุข

- คุณพบ N.N. กับ Gagin Asyu ในวันที่สองของความคุ้นเคย?

อัสยานั่งอยู่บนหิ้งของกำแพงบนซากปรักหักพังของปราสาทศักดินาที่อยู่เหนือก้นบึ้ง บ่งบอกถึงความโรแมนติกของนางเอก

- Asya ทำให้เกิดความรู้สึกอย่างไรใน N.N. ยืนยันด้วยข้อความของเรื่อง?(ไม่ชอบ รำคาญ)

ตามที่พี่ชายของเธอ Asya "เป็นอิสระบ้า" เอ็น.เอ็น. เธอดูเหมือนจะเป็นสิ่งมีชีวิตกึ่งลึกลับ "กิ้งก่า"

- Asya เล่น "บทบาท" อะไร? ทำไมเธอถึงทำเช่นนี้? เอ็น.เอ็น. ตอบคำถามนี้ตอนนี้?

เธอเล่นเป็นทหารเดินทัพด้วยปืน ซึ่งทำให้ชาวอังกฤษตัวแข็งตกใจ ที่โต๊ะเธอเล่นบทบาทของหญิงสาวที่มีมารยาทดี วันรุ่งขึ้นเธอแนะนำตัวเองว่าเป็นสาวรัสเซียธรรมดา ๆ เกือบเป็นสาวใช้ ... เพื่อตอบคำถามว่าทำไม Asya ถึงมีพฤติกรรมเช่นนี้ N.N. ยังทำไม่ได้เพราะเขาไม่เข้าใจทั้งอัสยาและตัวเขาเอง

- วันที่สองของการออกเดทจะจบลงอย่างไร?

ฮีโร่ไม่ทราบว่าเกิดอะไรขึ้นกับเขา เขารู้สึกถึงความไม่สบายใจที่คลุมเครือบางอย่างซึ่งกลายเป็นความวิตกกังวลที่เข้าใจยาก ความรำคาญอันไม่พึงประสงค์ แล้วเกิดความสงสัยที่ริษยาว่ากากินส์ไม่ใช่ญาติ

- สถานะทางศีลธรรมและจิตใจของฮีโร่ถ่ายทอดผ่านภูมิทัศน์อย่างไร?

พลังแห่งความมืดที่คลุมเครือบางส่วนได้ปะทุขึ้นในจิตสำนึกของฮีโร่ ยังคงคลุมเครือ ก่อกวน และน่ารำคาญ ความหนักอึ้งที่ "ตาย" ซึ่งไม่สามารถเข้าใจได้สำหรับฮีโร่ เมื่อความรู้สึกหมดสติแตกวูบแรก ได้รับการแก้ไขในจิตสำนึกของฮีโร่ให้กลายเป็นความตื่นเต้นที่แผดเผาอย่างขมขื่น กลายเป็นความคิดถึงบ้าน

การประชุมรายวันสองสัปดาห์ผ่านไปแล้ว N.N. เขาอารมณ์เสียมากขึ้นเรื่อยๆ ด้วยความสงสัยหึงหวง และถึงแม้เขาจะไม่ได้ตระหนักถึงความรักที่เขามีต่ออาซาอย่างเต็มที่ แต่เธอก็ค่อยๆ เข้าครอบครองหัวใจของเขา เขาอยู่ในกำมือของความรู้สึกนี้ . อารมณ์ใดที่โดดเด่นในช่วงเวลานี้?

ความอยากรู้อยากเห็นอย่างต่อเนื่องและความรำคาญบางอย่างในพฤติกรรมลึกลับของหญิงสาว ความปรารถนาที่จะเข้าใจโลกภายในของเธอ (อ่านตอนต้นบทที่ 6)

- ข้อสงสัยของ NN ได้รับการยืนยันอย่างไร? ที่ Gagin และ Asya ไม่ใช่พี่น้องและ น้องสาว?(ได้ยินการสนทนาในศาลา)

- ความรู้สึกอะไรครอบงำฮีโร่หลังจากนี้ (จบ 6 - ต้น 7 ch.)

ตัวฮีโร่เองไม่พบคำจำกัดความของความรู้สึกของเขา แต่เราผู้อ่านเข้าใจว่าเขาหลงใหลในความรักที่ลึกซึ้งและน่ารำคาญ เขาออกจากเธอไปที่ภูเขาและเมื่อเขากลับมาหลังจากอ่านข้อความจาก Gagin แล้วในวันรุ่งขึ้นเขาก็ไปหาพวกเขา

- N.N. ทำอะไร เกี่ยวกับ Asa จากเรื่องราวของ Gagin? (เลือกเล่าเรื่องของ Asya ซ้ำ)

สภาพจิตใจของตัวละครเปลี่ยนไปอย่างไร?

เขาฟื้นการทรงตัวที่สูญเสียไปในทันทีและกำหนดสถานะของเขาในลักษณะนี้: “ฉันรู้สึกได้ถึงความหวาน - มันเป็นความหวานในใจของฉัน: ราวกับว่าพวกเขาแอบรินน้ำผึ้งให้ฉันที่นั่น มันกลายเป็นเรื่องง่ายสำหรับฉันหลังจากเรื่องราวของ Gagin

หลังจากการสนทนาเกี่ยวกับ Asya ระยะใหม่ของความสัมพันธ์ความรักของวีรบุรุษของ Turgenev ได้เกิดขึ้น: ตอนนี้ความไว้วางใจซึ่งกันและกันและการสร้างสายสัมพันธ์ได้มาถึงแล้ว N.N. ทำอะไร สำหรับตัวคุณเองในอาสะ? ทำไมเขาถึงชอบเธอ

มั่นใจ N.N. ตระหนักว่าหญิงสาวแปลกหน้าดึงดูดเขาไม่เพียงด้วยเสน่ห์กึ่งดุร้ายของเธอเท่านั้น แต่เขายังชอบจิตวิญญาณของเธออีกด้วย

ทุกสิ่งรอบตัวคู่รักสว่างไสวด้วยแสงวิเศษ: “ฉันมองเธอ ทุกคนอาบแสงแดดที่สดใส ทุกคนสงบและอ่อนโยน ทุกสิ่งเปล่งประกายอย่างมีความสุขรอบตัวเรา ด้านล่าง เหนือเรา - ท้องฟ้า โลก และน้ำ อากาศดูเหมือนจะเต็มไปด้วยความสดใส (บทที่ 9) Asya พูดกับคนที่เธอรักว่า “ถ้าเราเป็นนก เราจะบินได้อย่างไร เราจะบินอย่างไร ดังนั้นพวกเขาจะจมน้ำตายในสีฟ้านี้ ... " จะเข้าใจคำเหล่านี้ได้อย่างไร?

ความรักเป็นแรงบันดาลใจให้คนเลี้ยงสัตว์เลื้อยคลานของเขาด้วยชีวิตประจำวัน นักวิจารณ์วรรณกรรม M. Gershenzon เขียนว่า:“ นี่คือภาพแห่งความรักตามที่ Turgenev (เขาชอบฉากเชิงเปรียบเทียบ): ความรักโฉบลงมาที่คนเหมือนพายุฝนฟ้าคะนองในวันที่อากาศแจ่มใสและในปีกลมหมุนที่น่าทึ่งก็งอกขึ้นใน วิญญาณคนกลายเป็นนกด้วยนกที่บินเร็วด้วยเจตจำนงที่ไม่ย่อท้อ

สิ่งที่ NN รู้สึก ในวันนี้หลังจากเรื่องราวของน้องสาวของ Gagin เพลงวอลทซ์ที่สนุกสนานกับ Asya และการเรียกของเธอให้จินตนาการว่าพวกเขาได้เติบโตปีก?

เอ็น.เอ็น. ด้านหนึ่งข้าพเจ้ารู้สึกกังวลอย่างลับๆ ในใจ อีกด้านหนึ่งข้าพเจ้ารู้สึกมึนเมากับปีติของการสร้างสายสัมพันธ์ เขามีความปรารถนาอย่างแรงกล้าเพื่อความสุข

- Turgenev ช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจสถานะทางจิตวิทยาของฮีโร่ในเวลานี้ได้อย่างไร?

ผ่านการวาดภาพทิวทัศน์ (การอ่านเชิงศิลป์ของข้อความที่ตัดตอนมาจากบทที่ 10 เทียบกับพื้นหลังของเสียงสเตราส์วอลทซ์) ภูมิทัศน์ตามที่เป็นอยู่นั้นดูดซับสภาพจิตใจของบุคคลกลายเป็น "ภูมิทัศน์" ของจิตวิญญาณ

ด้วยพิษอันหอมหวานของความรู้สึกที่เดือดพล่าน ฮีโร่แสนโรแมนติกพบความคาดหวังอันวิตกกังวลในทุกสิ่ง ความวิตกกังวล: "บนท้องฟ้าไม่มีความสงบสุข" ใน "ความมืดที่ลึกและเย็นยะเยือก" ของแม่น้ำพร้อมกับเสียงพึมพำที่เงียบสงบของน้ำอยู่เบื้องหลัง ด้านท้ายเรือ ท่ามกลางเสียงกระซิบของสายลม การฟื้นคืนชีพที่น่าตกใจก็ปรากฏขึ้นทุกหนทุกแห่ง มันเป็นช่วงเวลาแห่งการผสมผสานกับธรรมชาติในโลกภายในของฮีโร่ที่มีการก้าวกระโดดครั้งใหม่: สิ่งที่คลุมเครือรบกวนทันใดนั้นกลายเป็นความกระหายความสุขที่ไม่ต้องสงสัยและหลงใหลซึ่งเกี่ยวข้องกับบุคลิกภาพของ Asya แต่ ซึ่งพระเอกยังไม่กล้าเรียกชื่อ

เวลาดูเหมือนจะหยุดลงสำหรับฮีโร่ซึ่งเต็มไปด้วยความคาดหวังของความสุขและหลังจากการสารภาพอันขมขื่นของ Asya ว่า "ปีกของเธอโตขึ้น แต่ไม่มีที่ไหนเลยที่จะบิน" (และ Asya ซ่อนอะไรภายใต้คำเหล่านี้จะเข้าใจได้อย่างไร? ) พระเอกของเราตัดสินใจคิดคำถาม : "เธอรักฉันจริงหรือเปล่า"

- และตัวฮีโร่เองเขารู้สึกว่าเกิดอะไรขึ้นในจิตวิญญาณของเขา?

ความรู้สึกของเขาพัฒนา "ในครึ่งหลับของสติ" ตามความทรงจำของเขาเอง ความหอมหวานในหัวใจ ความสุขจากความไว้วางใจและความกระหายในความสุข ยังคงทิ้งให้พระเอกอยู่ในการไตร่ตรองอย่างมีสติสัมปชัญญะ ฮีโร่ชอบที่จะยอมจำนนต่อความประทับใจที่จะเกิดขึ้น: "ฉันไม่เพียง แต่เกี่ยวกับอนาคต ฉันไม่ได้คิดถึงวันพรุ่งนี้ ฉันรู้สึกดีมาก" จิตวิทยาของความงามที่ครุ่นคิด เข้าใจได้ ประสบกับความรักแบบโรแมนติก บ่งบอกถึงการก้าวช้าๆ และการหยุดภายใน ลึกลงไปในตัวเอง การไตร่ตรอง (การคิดเต็มไปด้วยความสงสัย ความขัดแย้ง การวิเคราะห์สภาพจิตใจของตนเอง)

แล้วอัสยาล่ะ? ใกล้กับ "โลก" ด้วยความรู้สึกหลงใหลและสุดใจเธอไม่สามารถพอใจกับความฝันที่ไร้จุดหมายได้ ดังนั้นโดยไม่คิดถึงผลที่ตามมาโดยไม่มีการคำนวณและความระมัดระวังเธอจึงนัดหมายกับคนรักของเธอ "คนอื่นจะสามารถซ่อนทุกอย่างและรอได้ แต่ไม่ใช่เธอ" - ตามความเข้าใจที่ถูกต้องของพี่ชาย (ch. 14)

- น.น. อยู่ในสภาพใด เดทกับอัสยา?(สงสัยลังเล)

และนี่คือฉากที่น่าตื่นเต้นที่สุดของเรื่อง - ฉากของการออกเดท (เลือกอ่านฉากโดยครู)

คุณชอบ N.N. ในฉากนี้?

- คุณไม่ชอบอะไร

- เขากล่าวหา Asya ในเรื่องใด?

เขาต้องการพิสูจน์ตัวเองอย่างไร?

พฤติกรรมของฮีโร่ในฉากนัดพบดูเหมือนอุกอาจสำหรับนักวิจารณ์หลายคน - โคตรของทูร์เกเนฟ อย่างไรก็ตามโดยปราศจากการพิสูจน์ฮีโร่และไม่ต้องประณามเขาให้พยายามทำความเข้าใจ ฉากวันที่เป็นตัวอย่างของจิตวิทยาของทูร์เกเนฟ ผู้เขียนมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาการเปลี่ยนแปลงในสภาพจิตใจของฮีโร่

- ทำไมต้อง N.N. คุณมาเดทหรือเปล่า

พิจารณาอย่างรอบคอบ N.N. มาออกเดทเพื่อแยกทางกับอัสยาตลอดไป “ฉันไม่สามารถแต่งงานกับเธอได้ เธอคงไม่รู้ว่าฉันก็รักเธอเหมือนกัน” อย่างไรก็ตาม สิ่งที่สัมผัสได้ซึ่งช่วยไม่ได้ในความนิ่งเฉยที่ขี้อายของ Asya สัมผัสได้ถึงฮีโร่มากเสียจนเขายอมจำนนต่อแรงกระตุ้นของความรู้สึกตามธรรมชาติและด้วยเหตุนี้จึงขัดแย้งกับการตัดสินใจและคำพูดที่เขาให้กับ Gagin เขาเข้าใจโดยปริยายว่าการตัดสินใจแยกทางกับ Asya ไม่สอดคล้องกับความจริงในความรู้สึกของเขา (จำได้ไหมว่า “ฉันยังไม่รู้ว่าวันที่จะแก้ไขได้อย่างไร”?) ฮีโร่รู้สึกอย่างจริงใจว่าความรู้สึกของเขาอยู่ในขั้นตอนของการเติบโต และสถานการณ์ต้องการวิธีแก้ปัญหาในทันที ดังนั้นความรำคาญของเขาที่ความตรงไปตรงมาและความเร่งรีบของ Asya และ Gagin เขาประณามสิ่งที่เขาพูดกับอาสะระหว่างออกเดทในใจ เพราะคำพูดไม่ตรงกับความรู้สึกของเขา ในเวลาเดียวกัน ฮีโร่ร่วมกับผู้เขียนพยายามทำความเข้าใจสภาพของบุคคลอื่น แต่เขาจับได้เฉพาะการแสดงออกภายนอกของ "ฉัน" ของคนอื่นเท่านั้น

- Asya ประพฤติตัวอย่างไรในระหว่างการตำหนิของ N.N.

เอ็น.เอ็น. ต้องการที่จะทรมานหญิงสาวโดยชี้แจงทัศนคติของเขาที่มีต่อเธอ เขาครุ่นคิด ต้องการเวลา หยุดและคิดเกี่ยวกับประสบการณ์ของเขา และเขารู้สึกประหลาดใจกับปฏิกิริยาของอัสยาต่อการปฏิเสธ

ดังนั้น ตัวฮีโร่เองจึงมาสู่ความโชคร้าย: ที่ซึ่งแรงกระตุ้นของความรักที่ไม่เห็นแก่ตัวเป็นสิ่งจำเป็น เขาก็ยอมให้ตัวเองไตร่ตรอง (ตอนที่ 17)

- และเมื่อฮีโร่รู้ตัวว่าเขารัก?

ต่อมาหลังจากออกเดทเมื่อเขากำลังมองหา Asya เมื่อเขากลัวว่าจะโชคร้าย Asya สามารถฆ่าตัวตายได้ (Ch. 19)

ทำไม N.N. เมื่อได้ยินจาก Gagin ว่า Asya ถูกพบแล้วไม่ยืนยันการสนทนาที่นั่น? ผู้เขียนรู้สึกอย่างไรกับพฤติกรรมของฮีโร่ตัวนี้?

ทูร์เกเนฟประณามฮีโร่ของเขา ใช่และ N.N. พูดประชดประชันเกี่ยวกับการตัดสินใจของเขาที่จะมีความสุข - พรุ่งนี้ (ตอนที่ 20)

แต่นี่เป็นคำพูดของชายที่แก่กว่าหนุ่ม N.N. ที่เรากำลังพูดถึงอยู่ถึงยี่สิบปี แล้ว อ.น. จะกลับสภาพไหนคะ? บ้าน?(จบบทที่ 20)

- เกิดอะไรขึ้นในวันถัดไป? ได้ N.N. ความผิดของเขาไม่ว่าเขาจะประณามตัวเองหรือไม่?? (จบบทที่ 21)

- ทำไมความสุขของเหล่าฮีโร่ถึงไม่เกิดขึ้น? ทำไมพวกเขาถึงแยกทางกัน?

เพราะชีวิตทางจิตวิญญาณของ Asya และ N.N. ดำเนินไปอย่างแตกต่าง Asya ประสบจุดสูงสุดของความรู้สึกในระหว่างการออกเดทและ N.N. ในขณะนั้นเองที่พร้อมจะเพลิดเพลินแต่การไตร่ตรองอย่างโรแมนติก ครั้นแล้วเขามิได้รู้สึกถึงสิ่งที่ขจัดความหยั่งรู้และความระมัดระวังในตนเอง การตระหนักถึงความรู้สึกของความรักมาถึงเขาในภายหลัง

สาเหตุของละครชีวิตของเหล่าฮีโร่อยู่ที่ความแตกต่างในการแต่งหน้าทางจิตวิทยาอารมณ์ของพวกเขา เอ็น.เอ็น. - โรแมนติกกับทัศนคติครุ่นคิดต่อโลก ในบางสถานการณ์ไม่อนุญาตให้ฮีโร่เข้าใจทัศนคติต่อผู้คนในเวลาและเข้าใจตัวเอง นี้ไม่อนุญาตให้เขาทำในสิ่งที่ถูกต้อง Asya อาศัยอยู่โดยการเคลื่อนไหวโดยตรงของหัวใจ: ในตัวเธอไม่มีความรู้สึกเพียงครึ่งเดียว

ดังนั้นเราจึงติดตามการพัฒนาความรู้สึกของฮีโร่โดยมีประสบการณ์กับเขาถึงการเปลี่ยนแปลงทางจิตวิทยาในจิตวิญญาณของเขา

ความรักคือความลับ ผู้บรรยายต้องเผชิญกับเธอซึ่งตระหนักดีถึงความรู้สึกของเขาใน Asya เฉพาะเมื่อทุกสิ่งทุกอย่างสูญหายหายไปเพราะคำพูดที่ไม่ได้พูดทันเวลา แต่ความรู้สึกไม่ถูกลืม: ยี่สิบปีผ่านไปและ N.N. จดจำทุกอย่างในรายละเอียดที่เล็กที่สุด เก็บ "พระธาตุอันศักดิ์สิทธิ์" แห่งความรักไว้อย่างศักดิ์สิทธิ์ (เราหันไปที่ฉากการแสดงของบทเรียน: เจอเรเนี่ยมกิ่งแห้ง, บันทึกย่อ ... )

ตราประทับของรักครั้งแรกจะไม่ถูกลบเลือน
เราจะจดจำกันและกันไปตลอดชีวิต
ความฝันร่วมกันจะถูกแบ่งปันโดยทั้งคู่
มาหลอกลวงจิตใจและปิดหัวใจ -
แต่การโหยหาอดีตจะไม่ตาย
แล้วรักไม่มาไม่มา
ไม่ ความรักจะไม่มา!
ปะทะ Kurochkin

I.S. ตูร์เกเนฟ

“อาเซีย”

ฉันนั่งซุกอยู่ในมุมหนึ่ง และในหัวของฉันทุกอย่างก็ดังก้องกังวาน:

กุหลาบสวยสดแค่ไหน...

และฉันเห็นตัวเองอยู่หน้าหน้าต่างเตี้ยของบ้านรัสเซียในชนบท ตอนเย็นของฤดูร้อนค่อยๆ ละลายและกลายเป็นกลางคืน อากาศอบอุ่นมีกลิ่นของมินญอเน็ตต์และดอกลินเดน และบนหน้าต่างพิงแขนที่เหยียดตรงแล้วก้มศีรษะไปที่ไหล่ของเธอเด็กผู้หญิงคนหนึ่งนั่ง - และมองดูท้องฟ้าอย่างเงียบ ๆ และตั้งใจราวกับรอให้ดาวดวงแรกปรากฏขึ้น ดวงตาที่หม่นหมองนั้นได้รับแรงบันดาลใจอย่างไร้เดียงสาเพียงใด ริมฝีปากที่เปิดออกและสอบถามอย่างไร้เดียงสานั้นช่างไร้เดียงสาเพียงใด หน้าอกที่ยังไม่บานเต็มที่ ลมหายใจยังไม่กระวนกระวายใจเพียงใด หน้าตาที่อ่อนเยาว์และบริสุทธิ์และอ่อนโยนเพียงใด! ฉันไม่กล้าพูดกับเธอ แต่เธอรักฉันแค่ไหน หัวใจฉันเต้นแรงแค่ไหน!

ดีแค่ไหน สดชื่น

มีดอกกุหลาบ...

ชื่อของ I.S. Turgenev เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับบทกวีและประเสริฐ ความรู้สึกรัก.

Turgenev มีทุกอย่าง - เกี่ยวกับการเคลื่อนไหวของหัวใจเกี่ยวกับแรงบันดาลใจที่อ่อนเยาว์ในหนึ่งคำ - เกี่ยวกับการเดือดของชีวิต "เด็กและสด"

สาว ๆ ของทูร์เกเนฟ...พวกเขาก่อให้เกิดความขัดแย้งและความกระตือรือร้นเพียงใดในหมู่คนร่วมสมัยและหลายทศวรรษต่อมา! ภาพของวีรสตรีของทูร์เกเนฟกลายเป็นลักษณะภาพเดียวของรัสเซีย สาว "Turgenev".

การสังเกตและข้อสรุปเกี่ยวกับลักษณะและการกระทำของ Asya จะช่วยให้เราเข้าถึงแนวคิดของประเภทวรรณกรรมได้

(ภาพทั่วไป) ของหญิงสาว "Turgenev"

เราจะพยายามตอบคำถาม: เธอเป็นสาว "Turgenev" คืออะไร?

เรื่องนี้มีชื่อว่า "เอเชีย" ทำไม? ชื่อจริงของนางเอกคือ?

การเกิดใหม่จะเกิดขึ้นเมื่อใด

แอนนาคือพระคุณ

ความน่ารัก

Asya (จากอนาสตาเซีย) -

เกิดใหม่

บรรยายลักษณะของอัซยะ

(ช่อง 2)

อ่านลักษณะของ Asya ที่กำหนดโดย Gagin

รูปร่างของลักษณะเหล่านี้คืออะไร?

เบื้องหลังคุณสมบัติภายนอกของ Asya คืออะไร?

ความแปลกประหลาดของเธอคืออะไร?

อะไรอธิบายความแปลกประหลาดนี้ในพฤติกรรมของอัสยา? เอ็น.เอ็น.มีความลับอะไร จากกากิน?

คุณพูดอะไรเกี่ยวกับฮีโร่ของเรื่องได้บ้าง คุณ N.N. ? เขาประกอบอาชีพอะไร งานอดิเรก?

ฮีโร่เริ่มชื่นชมธรรมชาติเมื่อไหร่?

NN เข้าใจหรือไม่ว่า Asya จะไม่ผ่านเขาไปในชีวิตนี้? เป็นไปได้ไหมที่จะรัก Asya?

วิญญาณที่คุณอดไม่ได้ที่จะรัก...

Asya สามารถมีความรู้สึกที่รุนแรงอย่างจริงใจหรือไม่?

ตอบคำถามโดยอ่านบทสนทนาซ้ำ

พี่ชายและน้องสาว (ch.6)

ความซื่อสัตย์ ความบริสุทธิ์ทางศีลธรรม ความสามารถในการแสดงความรู้สึกที่รุนแรงอย่างจริงใจ

ทำไม NN ไม่ต้องการไปเยี่ยม Gagins หลังจากได้ยินการสนทนานี้

แต่เกิดอะไรขึ้นกับความรู้สึกนี้?

อ่านบทสนทนาของ Asya และ N. N (ทำงานใน Ch. 9)

ความฝันของ Asya ทำให้เธอเป็นอย่างไร?

มุ่งสู่อนาคต…

Asya พยายามที่จะได้รับความรักด้วยหรือไม่?

เธอสามารถทำอะไรเพื่อเอาใจคนที่เธอรักได้หรือไม่?

(ทำงานในตอนที่ 11 - 12)

ตัวละครที่แข็งแกร่งความสามารถในการเสียสละ

ในขณะเดียวกัน Asya ก็เสร็จสิ้นการพัฒนาตัวละครของเธออย่างมีเหตุผล: เธอเขียนบันทึกนัดหมายกับ N.N. ให้เรานึกถึงคำพูดของ Gagin ผู้ซึ่งเปรียบเทียบ Asya กับไฟ:

"เธอสามารถป่วย หนีไป นัดหมายกับคุณ"

ผู้หญิงสามารถนัดเดทตอนนี้ได้ไหม?

การกระทำนี้มีลักษณะอย่างไร Asya?

กิจกรรมอิสระในการกำหนดชะตาชีวิตของตนเอง (ผลงานตั้งแต่ตอนที่ 16)

ความรักในมุมมองของทูร์เกเนฟเป็นองค์ประกอบ

สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่กฎเกณฑ์ ไม่ใช่กฎหมาย ไม่ต้องสงสัยความรักไม่อาจเลื่อนไปถึงพรุ่งนี้ ("พรุ่งนี้ฉันจะมีความสุข")

ความรักคือพายุแห่งความรู้สึก แสงจันทร์ และเสาหลักจันทร์...ซึ่งพระเอกของเราแตกสลาย แตก - และ Asya หายไป!

และใครอยู่ที่นั่น?

หลังจากฉากเลิกรา Asya ไม่ปรากฏบนหน้าของเรื่องเพราะผู้หญิงคนใหม่เกิด - Anna Nikolaevna ผู้ซึ่งจะไม่มองโลกด้วย "ดวงตาสีดำสดใส" อีกต่อไปจะไม่ "หัวเราะด้วยเสียงหัวเราะเบา ๆ "จะไม่ฝันถึงการบิน ใช่ความสง่างามที่สวยงามจะคงอยู่ในเธอ (แอนนา)

แต่อัสยาจะไม่เป็น ...

เรื่องราวทั้งหมดจบลงแล้ว แต่มีบทที่ 22 ด้วย ทำไมเธอถึงเป็น?

ฉันไม่สามารถทำซ้ำสิ่งที่เกิดขึ้นได้ฉันคิดว่าและดียิ่งขึ้นไปอีก สวยงามมากขึ้น? .. ฉันรู้จักผู้หญิงคนอื่น - แต่ความรู้สึกที่ Asya ปลุกเร้าในตัวฉันความรู้สึกแสบร้อนอ่อนโยนและลึกซึ้งนั้นไม่เกิดขึ้นอีก ไม่! ไม่มีตาดวงใดมาแทนที่ฉัน ดวงตาคู่นั้นที่เคยจับจ้องมาที่ฉันด้วยความรัก ไม่มีหัวใจของใครมาเกาะที่หน้าอกของฉัน หัวใจของฉันตอบสนองด้วยความสุขและอ่อนหวานเช่นนี้หรือไม่! ประณามความเหงาของถั่วไร้ครอบครัว ฉันใช้ชีวิตหลายปีที่น่าเบื่อ แต่ฉันเก็บโน้ตของเธอและดอกเจอเรเนียมแห้งไว้เป็นศาลเจ้า เป็นดอกไม้ชนิดเดียวกับที่เธอโยนฉันจากหน้าต่าง

... และในระยะไกลที่ซึ่งป่ามีหมอกมาก ที่ซึ่งลำแสงแทบจะไม่สั่นสะเทือนไปตามทาง - Elena, Masha, Liza, Marianna และ Asya และ Susanna ผู้โชคร้าย - รวมตัวกันในฝูงชนที่โปร่งสบาย

เงาแปลกตาที่คุ้นเคย สิ่งมีชีวิตแห่งความรักและความงาม และความฝันที่บริสุทธิ์และเป็นผู้หญิง - พวกเขาถูกเรียกให้มีชีวิตโดยอัจฉริยะที่บริสุทธิ์และอ่อนโยน พระองค์ทรงให้รูปร่าง สีสัน และคุณลักษณะแก่พวกเขา

ถ้าไม่ใช่เพื่อเขา เราคงไม่รู้มานานแล้ว ความทุกข์ของจิตวิญญาณที่รักของผู้หญิง ความคิดที่เธอหวงแหน ความโศกเศร้าที่เงียบงัน เฉพาะกับเขาเป็นครั้งแรกเท่านั้นที่ฟังเรา เพลงเหล่านั้นที่ซุ่มซ่อนอยู่ในความเงียบ

พระองค์ทรงรบกวนผืนน้ำแห่งความเงียบงัน พระองค์ทรงตอบคำขออันเป็นความลับ พระองค์ทรงนำผู้หญิงคนหนึ่งออกจากความมืดมิดสู่ความสว่าง สู่โลกแห่งความทะเยอทะยานและจิตสำนึกอันกว้างใหญ่ บนเส้นทางแห่งความสุข การต่อสู้และปัญหา

K. Balmont "ในความทรงจำของ Turgenev"

"พรุ่งนี้ฉันจะมีความสุข ... "

« ความสุขไม่มีพรุ่งนี้ เขาไม่มีเมื่อวานเช่นกัน มันไม่จำอดีตไม่คิดถึงอนาคต เขามีของขวัญ - และนั่นไม่ใช่วัน แต่เป็นครู่หนึ่ง …»

« ฉันไม่สามารถทำซ้ำสิ่งที่เกิดขึ้นได้ฉันคิดว่าและดียิ่งขึ้นไปอีก .. ”

แล้วเธอล่ะ สาว "Turgenev" คืออะไร?

หญิงสาวที่สามารถให้ความสุข

แหล่งที่มา แหล่งที่มา แหล่งที่มา

http://s013.radikal.ru/i324/1403/2f/67841f64650c.jpg

http://disfo.ru/uploadc/forum/II/BEfqmZrB_800x800.jpg

https://www.stihi.ru/pics/2013/02/25/10053.jpg

http://img-fotki.yandex.ru/get/9090/56808773.c3/0_a58ed_f90e0bfc_XXL.jpg

http://www.kagitinstudio.com/uploads/albums/25/667d26259b4a6a8c817845098de4511a.jpg

http://img1.liveinternet.ru/images/attach/b/4/104/336/104336581_4610804007_1efa0b05a9_o.jpg

http://img0.liveinternet.ru/images/attach/b/4/104/336/104336220_ba3606e0253e.jpg

http://img1.liveinternet.ru/images/attach/b/4/104/336/104336585_4611413354_6faf9644d4_o.jpg

http://img-fotki.yandex.ru/get/4810/122263170.1d7/0_2acf6e_75677780_XXXL.jpg

http://www.kulturologia.ru/files/u18476/FeminineBeauty-18.jpg

http://www.playcast.ru/uploads/2015/07/23/14431876.jpg

http://img0.liveinternet.ru/images/attach/b/4/104/336/104336210_78d3317d1802.jpg

http://img1.liveinternet.ru/images/attach/b/4/104/336/104336219_20129100232957196.jpg

http://img0.liveinternet.ru/images/attach/b/4/104/336/104336584_4610804671_7a0526e01b_o.jpg

http://img0.liveinternet.ru/images/attach/b/4/104/336/104336582_4610804285_68b92a37c8_o.jpg

http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/9/108/424/108424563_ecpyoXdfepw.jpg

http://i.livelib.ru/auface/22153/l/9f81/Ivan_Turgenev.jpg

https://pp.vk.me/c5039/g226926/a_16061315.jpg

ผู้นำเสนอของอาจารย์สอนภาษาและวรรณคดีรัสเซีย MBOU โรงเรียนมัธยมหมายเลข * Mozdok, North Ossetia-Alania Pogrebnyak N.M.

1 จาก 12

การนำเสนอในหัวข้อ:เรื่องราวของ Turgenev Asya

สไลด์หมายเลข 1

คำอธิบายของสไลด์:

สไลด์หมายเลข 2

คำอธิบายของสไลด์:

ร้อยแก้วของ Turgenev เต็มไปด้วยลวดลายของพุชกิน พุชกินเป็นสถานที่สำคัญที่สุดในวรรณคดีรัสเซียสำหรับทูร์เกเนฟ สิ่งที่สำคัญไม่น้อยสำหรับทูร์เกเนฟคือประเพณีวรรณกรรมและปรัชญาของเยอรมัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในตัวตนของเจ.ดับบลิว. เกอเธ่; ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่การกระทำของ "เอเชีย" เกิดขึ้นในเยอรมนี คุณสมบัติหลักของเรื่องราวความรักคือวงกลมเล็ก ๆ ของตัวละคร เรื่องราวความรักมักถูกเรียกว่า "สง่างาม" ไม่เพียงแต่สำหรับบทกวีแห่งความรู้สึกและความงามของภาพร่างภูมิทัศน์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงลวดลายที่เป็นลักษณะเฉพาะ ตั้งแต่โคลงสั้นไปจนถึงโครงเรื่อง ด้วยความเพ้อฝันที่โรแมนติกล้วนๆ ฮีโร่ของทูร์เกเนฟต้องการทุกอย่างหรือไม่ต้องการอะไรจากชีวิต ร้อยแก้วของ Turgenev เต็มไปด้วยลวดลายของพุชกิน พุชกินเป็นสถานที่สำคัญที่สุดในวรรณคดีรัสเซียสำหรับทูร์เกเนฟ สิ่งที่สำคัญไม่น้อยสำหรับทูร์เกเนฟคือประเพณีวรรณกรรมและปรัชญาของเยอรมัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในตัวตนของเจ.ดับบลิว. เกอเธ่; ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่การกระทำของ "เอเชีย" เกิดขึ้นในเยอรมนี คุณสมบัติหลักของเรื่องราวความรักคือวงกลมเล็ก ๆ ของตัวละคร เรื่องราวความรักมักถูกเรียกว่า "สง่างาม" ไม่เพียงแต่สำหรับบทกวีแห่งความรู้สึกและความงามของภาพร่างภูมิทัศน์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงลวดลายที่เป็นลักษณะเฉพาะ ตั้งแต่โคลงสั้นไปจนถึงโครงเรื่อง ด้วยความเพ้อฝันที่โรแมนติกล้วนๆ ฮีโร่ของทูร์เกเนฟต้องการทุกอย่างหรือไม่ต้องการอะไรจากชีวิต

สไลด์หมายเลข 3

คำอธิบายของสไลด์:

"Asya" Turgenev เริ่มขึ้นในฤดูร้อนปี 1857 ในเมือง Sinzig am Rhein ซึ่งเป็นที่ที่เรื่องราวเกิดขึ้น และจบลงในเดือนพฤศจิกายนที่กรุงโรม "Asya" Turgenev เริ่มขึ้นในฤดูร้อนปี 1857 ในเมือง Sinzig am Rhein ซึ่งเป็นที่ที่เรื่องราวเกิดขึ้น และจบลงในเดือนพฤศจิกายนที่กรุงโรม

สไลด์หมายเลข 4

คำอธิบายของสไลด์:

"สาวตูร์เกเนฟ". คำนี้มีลักษณะตัวละครหญิงที่อ่อนโยนและยอดเยี่ยมที่สุด "สาวตูร์เกเนฟ". คำนี้มีลักษณะตัวละครหญิงที่อ่อนโยนและยอดเยี่ยมที่สุด หากผู้เขียนทำให้ผู้อ่านเข้าใจภาพลักษณ์ของ Gagin ได้อย่างสมบูรณ์น้องสาวของเขาก็ปรากฏเป็นปริศนาซึ่งเป็นคำตอบของ N.N. แรกๆ ก็เคลิ้มไปด้วยความอยากรู้ แล้วก็ไม่เห็นแก่ตัว แต่ก็ยังไม่เข้าใจจนจบ ความมีชีวิตชีวาที่ไม่ธรรมดาของเธอผสมผสานกับความเขินอายขี้อายที่เกิดจากการเกิดนอกกฎหมายและชีวิตที่ยืนยาวในหมู่บ้าน จากนี้ไปเธอไม่เข้าสังคมและฝันกลางวันครุ่นคิด (จำไว้ว่าเธอชอบอยู่คนเดียว หนีจากพี่ชายและ N.N. ตลอดเวลา และในคืนแรกของการประชุม เธอก็ไปที่บ้านของเธอ

สไลด์หมายเลข 5

คำอธิบายของสไลด์:

เป็นการยากมากที่จะสร้างภาพที่สมบูรณ์ของตัวละครของ Asya: มันเป็นศูนย์รวมของความไม่แน่นอนและความแปรปรวน (“ เด็กผู้หญิงคนนี้เป็นกิ้งก่าประเภทใด!” - N.N. ฉันหัวเราะออกมาโดยไม่มีเหตุผลและตามนิสัยของเธอ วิ่งหนีไปทันที "เธอปีนผ่านซากปรักหักพังและร้องเพลงเสียงดังซึ่งไม่เหมาะสมอย่างสมบูรณ์สำหรับหญิงสาวฆราวาสจากนั้นเธอก็เริ่มวาดภาพคนที่มีมารยาทดีในการปฏิบัติตามความเหมาะสม เพื่อสร้างภาพที่สมบูรณ์ของ Asya ตัวละครยากมาก: มันเป็นศูนย์รวมของความไม่แน่นอนและความแปรปรวน ("ผู้หญิงคนนี้เป็นกิ้งก่าอะไร!" - NN อุทานออกมาโดยไม่ตั้งใจ) ไม่ว่าเธอจะขี้อายกับคนแปลกหน้าทันใดนั้นเธอก็หัวเราะ ("Asya ราวกับว่าตั้งใจ ทันทีที่เธอเห็นฉันเธอก็หัวเราะออกมาโดยไม่มีเหตุผลและตามนิสัยของเธอเธอก็วิ่งหนีไปทันที "ตอนนี้เธอปีนผ่านซากปรักหักพังและร้องเพลงเสียงดังซึ่งไม่เหมาะสมอย่างสมบูรณ์สำหรับหญิงสาวที่ฆราวาสแล้วเธอก็เริ่ม เพื่อพรรณนาถึงบุคคลที่มีมารยาทดี เป็นผู้มีศีล ความเหมาะสม

สไลด์หมายเลข 6

คำอธิบายของสไลด์:

หลังจากฟังบทกวีของเกอเธ่เรื่อง "Hermann and Dorothea" แล้ว เธอต้องการที่จะดูอบอุ่นและสงบเสงี่ยมเหมือนโดโรเธีย จากนั้นเขาก็ "กำหนดให้ถือศีลอดและกลับใจใหม่" และกลายเป็นสาวรัสเซีย เป็นไปไม่ได้ที่จะบอกว่าเธอเป็นตัวของตัวเองมากขึ้นในจุดใด ภาพลักษณ์ของเธอเปล่งประกายระยิบระยับด้วยสีสันจังหวะและน้ำเสียงที่ต่างกัน การเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของอารมณ์ของเธอทำให้รุนแรงขึ้นโดยข้อเท็จจริงที่ว่า Asya มักจะทำตัวไม่สอดคล้องกับความรู้สึกและความปรารถนาของเธอเอง หลังจากฟังบทกวีของเกอเธ่เรื่อง "Hermann and Dorothea" แล้ว เธอต้องการที่จะดูอบอุ่นและสงบเสงี่ยมเหมือนโดโรเธีย จากนั้นเขาก็ "กำหนดให้ถือศีลอดและกลับใจใหม่" และกลายเป็นสาวรัสเซีย เป็นไปไม่ได้ที่จะบอกว่าเธอเป็นตัวของตัวเองมากขึ้นในจุดใด ภาพลักษณ์ของเธอเปล่งประกายระยิบระยับด้วยสีสันจังหวะและน้ำเสียงที่ต่างกัน การเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของอารมณ์ของเธอนั้นรุนแรงขึ้นจากความจริงที่ว่า Asya มักจะทำตัวไม่สอดคล้องกับความรู้สึกและความปรารถนาของเธอเอง

สไลด์หมายเลข 7

คำอธิบายของสไลด์:

ภาพลักษณ์ของ Asya ขยายออกไปอย่างไม่รู้จบเพราะในตัวเธอมีหลักการทางธรรมชาติที่แสดงออก ความหลากหลายและความมีชีวิตชีวาอันน่าทึ่งของ Asya เสน่ห์ ความสด และความหลงใหลที่ไม่อาจต้านทานได้เกิดขึ้นจากที่นี่ "ความป่าเถื่อน" ที่น่ากลัวของเธอยังทำให้เธอเป็น "บุคคลธรรมดา" ที่ห่างไกลจากสังคม เมื่อ Asya เศร้า "เงาพาดผ่านใบหน้าของเธอ" ราวกับเมฆบนท้องฟ้าและความรักของเธอเปรียบได้กับพายุฝนฟ้าคะนองราวกับคาดเดาความคิดของ N.N. และนางเอกก็แสดง "ความเป็นรัสเซีย" ของเธอ ภาพลักษณ์ของ Asya ขยายออกไปอย่างไม่รู้จบเพราะในตัวเธอมีหลักการทางธรรมชาติที่แสดงออก ความหลากหลายและความมีชีวิตชีวาอันน่าทึ่งของ Asya เสน่ห์ ความสด และความหลงใหลที่ไม่อาจต้านทานได้เกิดขึ้นจากที่นี่ "ความป่าเถื่อน" ที่น่ากลัวของเธอยังทำให้เธอเป็น "บุคคลธรรมดา" ที่ห่างไกลจากสังคม เมื่อ Asya เศร้า "เงาพาดผ่านใบหน้าของเธอ" ราวกับเมฆบนท้องฟ้าและความรักของเธอเปรียบได้กับพายุฝนฟ้าคะนองราวกับคาดเดาความคิดของ N.N. และนางเอกก็แสดง "ความเป็นรัสเซีย" ของเธอ

สไลด์หมายเลข 8

คำอธิบายของสไลด์:

Asya อ่านมากอย่างไม่เลือกปฏิบัติ (N.N. พบว่าเธออ่านนวนิยายฝรั่งเศสที่ไม่ดีและตามแบบแผนวรรณกรรมประกอบเป็นวีรบุรุษสำหรับตัวเอง Asya "ไม่มีความรู้สึกเพียงครึ่งเดียว") ความรู้สึกของเธอลึกซึ้งกว่าฮีโร่มาก Asya อ่านมากอย่างไม่เลือกปฏิบัติ (N.N. พบว่าเธออ่านนวนิยายฝรั่งเศสที่ไม่ดีและตามแบบแผนวรรณกรรมประกอบเป็นวีรบุรุษสำหรับตัวเอง Asya "ไม่มีความรู้สึกเพียงครึ่งเดียว") ความรู้สึกของเธอลึกซึ้งกว่าฮีโร่มาก เธอมีความเห็นแก่ตัวในการปฐมนิเทศ แต่ความปรารถนาของ Asya สำหรับ "ความสำเร็จที่ยากลำบาก" ความปรารถนาอย่างทะเยอทะยานที่จะ "ทิ้งร่องรอย" หมายถึงชีวิตกับผู้อื่นและเพื่อผู้อื่น

สไลด์หมายเลข 9

คำอธิบายของสไลด์:

ในจินตนาการของอัสยา ความทะเยอทะยานอันสูงส่งของมนุษย์ อุดมคติทางศีลธรรมอันสูงส่งไม่ขัดแย้งกับความหวังในการบรรลุถึงความสุขส่วนตัว ในทางกลับกัน พวกเขาคาดเดาซึ่งกันและกัน ในจินตนาการของอัสยา ความทะเยอทะยานอันสูงส่งของมนุษย์ อุดมคติทางศีลธรรมอันสูงส่งไม่ขัดแย้งกับความหวังในการบรรลุถึงความสุขส่วนตัว ในทางกลับกัน พวกเขาคาดเดาซึ่งกันและกัน เธอกำลังเรียกร้องตัวเองและต้องการความช่วยเหลือเพื่อเติมเต็มความปรารถนาของเธอ "ความป่าเถื่อน" ของ Asya นั้นเด่นชัดเป็นพิเศษเมื่อเธอปีนขึ้นไปเพียงลำพังเหนือซากปรักหักพังของปราสาทของอัศวินที่รกไปด้วยพุ่มไม้ เมื่อเธอหัวเราะกระโดดใส่พวกเขา "เหมือนแพะ" เผยให้เห็นความใกล้ชิดกับโลกธรรมชาติอย่างเต็มที่ แม้แต่รูปลักษณ์ของเธอในตอนนี้ยังพูดถึงความดุร้ายของสิ่งมีชีวิตตามธรรมชาติ: “ราวกับว่าคาดเดาความคิดของฉัน เธอก็มองมาที่ฉันอย่างรวดเร็วและเฉียบขาด หัวเราะอีกครั้ง กระโดดลงจากกำแพงด้วยการกระโดดสองครั้ง รอยยิ้มแปลก ๆ กระตุกเล็กน้อย คิ้ว รูจมูก และริมฝีปากของเธอ ดวงตาสีเข้มหรี่ลง

คำอธิบายของสไลด์:

วิญญาณที่เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่รัก วิญญาณที่เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่รัก ความอ่อนโยน, ความสามารถในการแสดงความรู้สึกที่จริงใจ, การไม่มีสิ่งปลอมปน, ความเท็จ, การเลี้ยงลูก ทะเยอทะยานสู่อนาคต. บุคลิกเข้มแข็งพร้อมสำหรับการเสียสละ กิจกรรมและความเป็นอิสระในการกำหนดชะตาชีวิตของตนเอง

สไลด์หมายเลข 12

คำอธิบายของสไลด์:

และในเวลาเดียวกัน วีรสตรีของทูร์เกเนฟก็ดูเหมือนจะถูกครอบงำโดย "ชะตากรรมที่ชั่วร้าย" พวกเขาทั้งหมดรวมกันเป็นหนึ่งเดียวโดย "ทัศนคติที่เข้มงวดต่อชีวิตและลางสังหรณ์ของการแก้แค้นที่หลีกเลี่ยงไม่ได้สำหรับการแสวงหาความสุขส่วนตัว" และในเวลาเดียวกัน วีรสตรีของทูร์เกเนฟก็ดูเหมือนจะถูกครอบงำโดย "ชะตากรรมที่ชั่วร้าย" พวกเขาทั้งหมดรวมกันเป็นหนึ่งเดียวโดย "ทัศนคติที่เข้มงวดต่อชีวิตและลางสังหรณ์ของการแก้แค้นที่หลีกเลี่ยงไม่ได้สำหรับการแสวงหาความสุขส่วนตัว"

สไลด์ 1

การนำเสนอเกี่ยวกับนวนิยายโดย I.S. ตูร์เกเนฟ "อัสยา"
เรียบเรียงโดย Ishkova T.V. อาจารย์ภาษาและวรรณคดีรัสเซีย MKOU "โรงเรียนมัธยม Ozersk"

สไลด์2

เรื่องราวของเขา "Asya" I.S. ทูร์เกเนฟเขียนว่า "ด้วยความหลงใหล แรงบันดาลใจ อย่างกระตือรือร้นมาก เกือบจะน้ำตาไหล" เรื่องราวในวัยเด็กของนางเอกซึ่งเป็นลูกสาวนอกสมรสของขุนนางเล่าถึงชะตากรรมของ Polina ลูกสาวของ Turgenev ผู้ซึ่งถูกเลี้ยงดูมาคนแรกในที่ดินของแม่ของเขาจากนั้นก็อยู่ในตระกูล Polina Viardot

สไลด์ 3

«
ทักทายคุณมุมเจียมเนื้อเจียมตัวของดินแดนเยอรมันมีร่องรอยของมือที่ขยันหมั่นเพียรอดทนแม้จะทำงานไม่เร่งรีบ ... ทักทายคุณและโลก!

สไลด์ 4

“ ราวกับว่า Asya กำลังนั่งอยู่บนหิ้ง ... รูปร่างเพรียวของเธอชัดเจนและสวยงามในท้องฟ้าแจ่มใส ... “ เธอต้องการทำให้เราประหลาดใจ” ฉันคิดว่า“ สิ่งนี้มีไว้เพื่ออะไร? ทริคแบบเด็กๆ นี่มันอะไรกัน? เธอมองฉันอย่างรวดเร็วและเจาะลึกและหัวเราะอีกครั้ง การเคลื่อนไหวของเธอน่ารักมาก แต่ฉันรำคาญเธอ ... "

สไลด์ 5

หน้าต่างที่มีไฟบนชั้นสามกระแทกและเปิดออก และเราเห็นหัวที่มืดมิดของอัสยา - ฉันอยู่นี่แล้ว - อัสยาพูดพลางเอนข้อศอกไปที่หน้าต่าง - ฉันรู้สึกดีที่นี่ เกี่ยวกับคุณ - เธอเสริมด้วยการโยนกิ่งเจอเรเนียมไปที่ Gagin - ลองนึกภาพว่าฉันเป็นผู้หญิงในดวงใจของคุณ

สไลด์ 6

“ฉันมองเข้าไปในจิตวิญญาณนี้: การกดขี่อย่างลับๆ กดดันเธออย่างต่อเนื่อง ความเย่อหยิ่งที่ไม่มีประสบการณ์ของเธอก็สับสนและเต้นรัวอย่างกังวลใจ แต่ทั้งหมดของเธอกลับดิ้นรนเพื่อความจริง เด็กสาวแปลกหน้าคนนี้ดึงดูดใจฉันไม่เพียงด้วยเสน่ห์แบบครึ่งตัวของเธอเท่านั้น แต่ยังทะลักทั่วร่างผอมบางของเธอ ฉันชอบจิตวิญญาณของเธอด้วย

สไลด์ 7

"... ไปกันเถอะ ไปกันเถอะ ... ฉันจะขอให้พี่ชายของฉันเล่นเพลงวอลทซ์ให้เรา ... เราจะจินตนาการว่าเรากำลังบินว่าเราได้เติบโตปีกแล้ว ... " ครู่ต่อมา เราวนเวียนอยู่ในห้องที่คับแคบไปกับเสียงอันไพเราะของแลนเนอร์ Asya เต้นอย่างสวยงามด้วยความกระตือรือร้น

สไลด์ 8

“ สิ่งที่ฉันรู้สึกไม่คลุมเครือเมื่อเร็ว ๆ นี้มีประสบการณ์ความรู้สึกของความปรารถนาที่ครอบคลุมเมื่อจิตวิญญาณขยายตัวฟังเมื่อดูเหมือนว่าเข้าใจทุกอย่างและรักทุกสิ่ง ... ไม่! ฉันกระหายความสุข"

สไลด์ 9

... ฉันมองดูเธอ: มีบางอย่างที่ช่วยอะไรเธอไม่ได้ ใจฉันละลาย... -อัสยา - ฉันพูดแทบไม่ได้ยิน... เธอค่อยๆ ลืมตาขึ้นมาหาฉัน โอ้ หน้าตาของผู้หญิงที่ตกหลุมรัก - ใครจะบรรยายถึงคุณ? พวกเขาสวดอ้อนวอน ดวงตาคู่นั้น วางใจ ตั้งคำถาม... ฉันไม่สามารถต้านทานเสน่ห์ของพวกมันและเกาะมือเธอได้...

สไลด์ 10

ฉันรีบลงจากไร่องุ่นและรีบเข้าไปในเมือง ... เดินไปตามถนนทุกสายกลับไปที่แม่น้ำไรน์และวิ่งไปตามชายฝั่ง ฉันรู้สึกกลัวมากกว่าหนึ่ง ... ไม่ ฉันรู้สึกเสียใจ เสียใจมากที่สุด รัก - ใช่! ความรักที่อ่อนโยนที่สุด ฉันบิดมือฉันเรียกอัสยาในกลางดึกที่ใกล้เข้ามา ฉันรักเธอเป็นร้อยครั้ง ฉันสาบานว่าจะไม่พรากจากเธอ ฉันจะยอมให้ทุกอย่างในโลก จับมือเย็นชาของเธออีกครั้ง เพื่อฟังเสียงเงียบ ๆ ของเธอ...

สไลด์ 11

บอกได้คำเดียวว่า... บ้าไปแล้ว! ไม่ได้บอก ไม่ได้บอกรักเธอ ไม่เห็นแล้ว ฉันไม่เห็น Asya ... ไม่มีตาข้างเดียวแทนที่ดวงตาที่ครั้งหนึ่งเคยจับจ้องมาที่ฉันด้วยความรักและหัวใจของฉันก็ไม่ตอบสนองต่อหัวใจของใครก็ตามที่เกาะแน่นหน้าอกของฉันด้วยความสุขและหวานที่จางหายไป ... ฉันเก็บ เหมือนกับศาลเจ้า ดอกไม้เจอเรเนี่ยมแห้ง ซึ่งเป็นดอกไม้ที่เธอเคยโยนจากหน้าต่างให้ฉัน

"และความสุขก็เป็นไปได้"

เป้า: หัดเขียนเรียงความประเภทรายการไดอารี่

อุปกรณ์: การนำเสนอมัลติมีเดีย "การสอนเขียนเรียงความประเภทรายการไดอารี่" นิทรรศการรายการบันทึกประจำวันของนักเขียน สื่อการทำงานสำหรับนักเรียน

คำพูดเบื้องต้นของอาจารย์:

“ความสุขไม่มีพรุ่งนี้ เขาไม่มีเมื่อวานเช่นกัน มันไม่จำอดีต ไม่คิดถึงอนาคต มีปัจจุบัน และนั่นไม่ใช่วัน แต่เป็นครู่หนึ่ง

อธิบายว่าคำเหล่านี้ช่วยให้เข้าใจละครของผู้บรรยายเรื่องโดย I.S. Turgenev

(น.น. รู้สึกเหงา เขาตระหนักด้วยความขมขื่นว่า “ทั้งชีวิตของเขาผ่านไป เขารักอัสยา แต่ไม่เข้าใจสิ่งนี้ในทันที และเมื่อเขาเข้าใจ มันก็สายเกินไปแล้ว

“เมื่อฉันพบเธอในห้องที่อันตรายถึงชีวิตนั้น ฉันยังคงไม่รู้ถึงความรักของฉันอย่างชัดเจน มันไม่ได้ตื่นขึ้นแม้แต่ตอนที่ฉันนั่งกับพี่ชายของเธอในความเงียบที่ไร้ความหมายและเจ็บปวด ... มันวูบวาบด้วยพลังที่ไม่อาจต้านทานได้เพียงครู่ต่อมาเมื่อกลัวความโชคร้ายฉันก็เริ่มมองหาและโทรหาเธอ ...แต่ถึงอย่างนั้นมันก็สายเกินไป")

ค้นหาคำอธิบายเกี่ยวกับสถานะของฮีโร่ที่สำนึกผิด

(ฉันรู้สึกสำนึกผิดเสียใจอย่างสุดซึ้งความรัก - ใช่แล้วความรักที่อ่อนโยนที่สุดฉันบีบมือฉันเรียก Asya ท่ามกลางความมืดที่ใกล้เข้ามาในตอนแรกด้วยเสียงเบา ๆ จากนั้นดังขึ้นและดังขึ้นฉันพูดซ้ำอีกร้อยครั้ง เวลาที่รักเธอ ฉันสาบานว่าจะไม่พรากจากเธอ ฉันเป็นทุกอย่างในโลกให้เธอกุมมือเย็นชาอีกครั้ง ให้ได้ยินเสียงเงียบ ๆ ของเธออีก เพื่อจะได้เจอหน้าเธออีกครั้ง")

ทำไมเขาถึงเรียกตัวเองว่าไม่สามารถปลอบโยนได้?

(ฉันต้องการข้อไขข้อข้องใจเช่นนี้หรือไม่ ฉันสามารถมีส่วนร่วมกับมันได้หรือไม่ ฉันจะทำมันหายได้อย่างไร)

เขาประณามตัวเองสำหรับการกระทำนั้นเมื่ออยู่ในห้องมืดเธอสารภาพรักกับเขาถูกปฏิเสธโดยเขา เขามีพละกำลัง มีวิญญาณที่จะพรากเธอไปจากเขา กระทั่งประณามเธอที่ไม่ยอมให้ความรู้สึกที่เริ่มสุกงอมพัฒนา

“ฉันไม่ได้บอกรักเธอสักหน่อย” การรับรู้ก็หยุดลงในการพบกับกานินครั้งสุดท้าย และด้ายสุดท้ายที่ฮีโร่ยังคงจับได้หลุดมือไป

ผู้บรรยายพูดอะไรเกี่ยวกับชีวิตในภายหลังของเขา?

(ความรู้สึกที่อัสยาปลุกเร้าในตัวข้าพเจ้า บัดนี้ลุกเป็นไฟ บัดนี้ แผ่วเบาลึกล้ำ ยังไม่ปรากฏ ไม่สิ ไม่มีตาใดมาแทนข้าพเจ้า นัยน์ตาคู่นั้นที่เคยจับจ้องมาที่ข้าพเจ้าด้วยความรัก ไม่ใช่เพื่อหัวใจของใคร , แนบชิดหน้าอก , หัวใจของฉันไม่ตอบด้วยความสุขและสีจาง ๆ ! ประณามความเหงาของถั่วไร้ครอบครัวฉันมีชีวิตอยู่หลายปีที่น่าเบื่อ แต่ฉันเก็บเป็นศาลเจ้าบันทึกย่อเล็ก ๆ ของเธอและดอกไม้แห้งของ เจอเรเนียม ดอกไม้ชนิดเดียวกับที่เธอโยนฉันลงจากหน้าต่าง")

เป็นไปได้ไหมที่จะบอกว่าผู้บรรยายกำลังประสบกับละครส่วนตัว?

(ใช่ เขาตกใจ ทำให้เขาทุกข์ทรมานทางศีลธรรม)

บ่อยครั้ง ประสบการณ์ส่วนตัว ความปวดร้าวทางใจและความเจ็บปวด ความสงสัยต้องการการแสดงออกทางอารมณ์ จากนั้นแผ่นกระดาษก็ปรากฏขึ้นและปากกาปากกาดินสอซึ่งบุคคลต้องการแสดงสิ่งที่เพิ่งเกิดขึ้นและรู้สึก

2.การนำเสนอมัลติมีเดียพร้อมความคิดเห็นของอาจารย์

ลองนึกภาพว่าคุณและฉันอยู่ในบ้านเก่าอันสูงส่ง ทุกสิ่งที่นี่ทำให้นึกถึงชีวิตของเจ้าของ ในห้องหนึ่งซึ่งมีแสงตะวันส่องลอดผ่านบานประตูหน้าต่างที่ปิดไว้ครึ่งหนึ่ง มีโต๊ะวางเทียนทองสำริดเก่าไว้บนนั้น หมึกเปล่าพร้อมปากกาแห้ง และสมุดจดที่จารึกเป็นสีเหลืองแล้ว เป็นครั้งคราว "น.น." นี่คือไดอารี่ที่เก็บความคิดประสบการณ์ความรู้สึกของผู้บรรยายเรื่อง "Asya"

เราเปิดหน้าแรก - สเก็ตช์แนวนอน โปรไฟล์ผู้หญิง

แต่ไดอารี่นั้นว่างเปล่า วันนี้คุณและฉันต้องสร้างมันขึ้นมา ทำความคุ้นเคยกับภาพลักษณ์ของ N.N. และทำตามกฎของประเภทรายการไดอารี่

ฉันคิดว่าคุณคงคุ้นเคยกับคำจำกัดความของคำว่า "ไดอารี" เป็นสมุดจดของนักเรียนมากขึ้นสำหรับการบันทึกบทเรียนที่ได้รับมอบหมายและคะแนนเกรด

แต่คำนี้มีความหมายศัพท์ที่กว้างกว่า ในพจนานุกรมอธิบายภาษารัสเซียโดย S.I. Ozhegov ดูเหมือนว่า:

“ไดอารี่คือบันทึกเหตุการณ์ในอดีต ประสบการณ์ทางอารมณ์ การไตร่ตรองทางศีลธรรมอย่างตรงไปตรงมาและจริงใจ ประเภทของไดอารี่เป็นลักษณะของบุคลิกที่สร้างสรรค์ของ A.S. Pushkin, L.N. Tolstoy, I.S. Turgenev และนักเขียนและกวีอีกหลายคนที่เก็บรายการบันทึกประจำวันไว้หลายปี พวกเขาสะท้อนความคิดอย่างต่อเนื่องของศิลปินเหล่านี้ การไตร่ตรองอย่างลึกซึ้ง การค้นหา ไดอารี่ดังกล่าวใกล้จะสารภาพซึ่งผู้เขียนพูดถึงการค้นหาทางศีลธรรมและทางปัญญาที่ซับซ้อนด้วยความตรงไปตรงมาที่สุด

นักเขียนและกวีเก็บบันทึกส่วนตัวและใช้เทคนิคนี้ในงานของพวกเขา ไดอารี่ถูกนำมาใช้เป็นองค์ประกอบและเปิดโอกาสให้วาดภาพโลกภายในของตัวละครเผยให้เห็น "ประวัติศาสตร์ของจิตวิญญาณมนุษย์" เราคุ้นเคยกับไดอารี่ของโรบินสันครูโซฮีโร่ของนวนิยายโดยแดเนียล Defoe ในไม่ช้าเราจะอ่านวารสาร Pechorin ฮีโร่ของ M.Yu นวนิยายเรื่อง "A Hero of Our Time" ของ Lermontov ซึ่งมีการเปิดเผยประสบการณ์ทางอารมณ์และเน้นความตรงไปตรงมาของลักษณะนิสัยของตัวละคร

อย่างไรก็ตาม คนสมัยใหม่ยังเก็บบันทึกประจำวันและจดเหตุการณ์ปัจจุบันในชีวิตของพวกเขาไว้ด้วย

ถ้าเราดูอินเทอร์เน็ตกับคุณตอนนี้และไปที่ไซต์ เราจะเห็นหน้าต่าง 125 ไซต์ของไดอารี่ประเภทต่างๆ ที่นั่น: ไดอารี่ของนักเขียนและกวี ไดอารี่ของนักฟุตบอล ศิลปิน ศิลปิน แม่บ้าน

ไดอารี่เป็นเรื่องส่วนตัว มันเขียนเกี่ยวกับความสนิทสนมที่สุดเขาไม่ชอบการสอดรู้สอดเห็น นี่คืองานของจิตวิญญาณซึ่งส่งถึงตัวเองหรือคู่สนทนาในจินตนาการ .. ไม่ใช่ทุกคนที่จะมอบไดอารี่ส่วนตัวให้กับคุณได้ แต่วันนี้ฉันไม่รังเกียจที่จะเปิดหน้าไดอารี่ส่วนตัวของฉันให้คุณ

คุณเก็บไดอารี่หรือไม่?

ฉันคิดว่าไดอารี่ของคุณเป็นเพียงเรื่องราวเล็กๆ น้อยๆ เกี่ยวกับการใช้ชีวิตของคุณ สิ่งที่คุณสนใจ สิ่งที่คุณคิด สิ่งที่คุณรู้สึก โดยได้รับอนุญาตจากผู้เขียนตอนนี้ฉันจะอ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากไดอารี่บางส่วน (การนำเสนอ)

เย่! วันหยุดกำลังจะมาเร็ว ๆ นี้ เหลือเวลาเรียนอีก 4 วัน อีกไม่นานเราจะไปเที่ยวพักผ่อนช่วงฤดูร้อนที่ยาวนาน

ฉันวางแผนว่าช่วงฤดูร้อนฉันจะมีเวลาพักผ่อน ไปเยี่ยมย่าในหมู่บ้าน

วันแรกของฤดูร้อน ฉันนั่งคิดถึง ฉันฟังเพลง ดังนั้นรอคอยวันหยุดและ

ตอนนี้ฉันไม่รู้ว่าจะทำอย่างไรกับตัวเอง ฉันกำลังรอ SMC จากสาวๆและหนุ่มๆบ้านเรา

ป. จะตอบกลับข้อความของฉันหรือไม่?

หนึ่งสัปดาห์ผ่านไป ฉันอาศัยอยู่ในหมู่บ้านกับคุณยายของฉัน ไม่มีเพื่อน แฟน อยู่คนเดียว

ญาติ: แม่, พ่อ, ป้า, ลุง, ญาติ ก่อนหน้านี้ การปรากฏตัวของผู้ใหญ่ก็เพียงพอแล้วสำหรับฉัน

ผู้คนและตอนนี้ ... น่าเบื่อ! เดือนนี้รู้สึกเหมือนหนึ่งปีสำหรับฉัน

อาจเป็นไปได้ว่าฉันโตแล้วและต้องการการสื่อสารกับเพื่อน คิดถึง ป. , ร. , K.!

วันนี้เป็นครั้งแรกที่ฉันคิดว่าผู้คนปฏิบัติต่อฉันอย่างไร สังเกตเห็นสิ่งที่น่าสนใจมากมาย

4. รายการนี้น่าสนใจสำหรับคุณหรือไม่?

มุมมองเกี่ยวกับชีวิต ลักษณะบุคลิกภาพของผู้เขียนบันทึกเหล่านี้เปลี่ยนแปลงไปหรือไม่? (เปลี่ยนแปลงตามสถานการณ์ เหตุการณ์ อารมณ์ การแสดงออก)

คุณจะพูดอะไรเกี่ยวกับประเภทของคำพูดของข้อความนี้ได้บ้าง(บรรยายด้วยองค์ประกอบของการให้เหตุผล)

คุณพูดได้ไหมว่าคุณได้ยินรายการไดอารี่?

คุณลักษณะใดของสไตล์รายการบันทึกประจำวันที่คุณจดบันทึกไว้ที่นี่

5.กรอกตาราง "คุณสมบัติที่โดดเด่นของประเภทรายการไดอารี่"

ออกเดท

สถานที่จัดงาน

บรรยายเป็นคนแรก

ผลงานอิงจากความประทับใจแรกพบ

การพูดคนเดียวหรือการสนทนาภายใน

ความคิดที่กระจัดกระจาย

การเข้ารหัสหรือซ่อนชื่อและนามสกุล

สะท้อนโลกภายใน

การมีอยู่ของประโยคเดียว ไม่สมบูรณ์ เป็นประโยคอุทาน

การใช้คำศัพท์สีตามอารมณ์

6. รายการไดอารี่อาจสะท้อนถึงสิ่งต่อไปนี้:

วิเคราะห์เหตุการณ์วันนี้

สะท้อนสิ่งที่คุณเห็นและอ่าน

การแสดงอารมณ์

นอตสำหรับหน่วยความจำ

ภาพสเก็ตช์

คำสารภาพ

7. กำหนดว่าข้อความใดที่เป็นของประเภทรายการไดอารี่ พิสูจน์.

ข้อความ 1

เขาหลุดพ้นและไปต่างประเทศเพียงเพื่อมองดูโลกของพระเจ้า เขาแข็งแรง อ่อนเยาว์ ร่าเริง เงินยังไม่โอนจากเขา ความกังวลยังไม่มีเวลาเริ่มต้น เขาอยู่โดยไม่หันหลังกลับ ทำในสิ่งที่เขาต้องการ

ข้อความ #2

10 มิ.ย. ในที่สุด ฉันก็เป็นอิสระ ไปต่างประเทศ ไม่ใช่เพื่อ "ศึกษาให้จบ" แต่แค่อยากเห็นโลก ฉันแข็งแรง อ่อนเยาว์ รวย (และต้องการอะไรในชีวิตอีก) ฉันอยากเห็นหน้าใหม่ มีชีวิต เป็นมนุษย์ เพื่อฟังคำพูดของพวกเขา

13 มิถุนายน หยุดในเมือง Z ซึ่งอยู่บนฝั่งซ้ายของแม่น้ำไรน์ที่เชิงเขาสูงสองแห่ง ทำเลเยี่ยม!

14 มิถุนายน ฉันไปแม่น้ำไรน์ แม่น้ำเจ้าพระยา! ทุกเย็นฉันนั่งบนม้านั่งหินใต้ต้นแอชขนาดใหญ่ ผ่านกิ่งก้านซึ่งอยู่อีกฝั่งหนึ่งคือเมืองแอล

8. ลองรวบรวมตารางเหตุการณ์ตามลำดับเหตุการณ์ที่ตัวละครวรรณกรรมมีส่วนร่วม

วันที่เหตุการณ์จำลองสถานะ

9. ทำงานกับบันทึกช่วยจำในการเขียนเรียงความในรูปแบบของรายการไดอารี่

บันทึก.

วิธีการเขียนเรียงความไดอารี่

ทำความคุ้นเคยกับผลงานที่เขียนในรูปแบบของรายการไดอารี่ วิธีนี้จะช่วยให้คุณรักษารูปแบบและแบบแผนของการนำเสนอที่เป็นลักษณะเฉพาะของประเภทนี้

กำหนดแนวคิดของเรียงความนั่นคือแนวคิดที่สำคัญที่สุดที่คุณดำเนินการเพื่อพิสูจน์กับงานของคุณ คำจำกัดความที่ถูกต้องของแนวคิดจะช่วยให้คุณเปิดเผยหัวข้อของเรียงความได้ลึกซึ้งและครบถ้วนและไม่ "จมปลัก" ในเนื้อหาที่กว้างขวาง

วางแผนที่จะช่วยคุณสรุปว่าควรเริ่มตรงไหน ส่วนไหนที่จะเน้นในเรียงความ นำเสนอเนื้อหาในลำดับใด และต้องสรุปผลอะไรบ้าง

จัดทำตารางเหตุการณ์ตามลำดับเหตุการณ์ที่วีรบุรุษวรรณกรรมบรรยาย

พยายามกลับชาติมาเกิด“ ชิน” กับตัวละครวิธีคิดการกระทำของฮีโร่ซึ่งคุณจะเขียนงานของคุณ ในการทำสิ่งนี้:

อ่านบรรทัดของฮีโร่อย่างระมัดระวัง

เขียนหัวข้อหลักของข้อความ ความคิดของเขา;

ให้ความสนใจกับวลีทั่วไปของตัวละครตัวนี้ การสร้างคำพูด คำศัพท์เกี่ยวกับการประเมินอารมณ์

จำข้อความของตัวละครอื่น ๆ เกี่ยวกับฮีโร่วรรณกรรมนี้

โปรดทราบว่าบทนำและบทสรุปของเรียงความในประเภทนี้อาจมีกรอบที่ทำให้งานมีลักษณะเฉพาะตัว

จำไว้ว่ารายการไดอารี่ตัวอักษรช่วยติดตามการพัฒนาบุคลิกภาพเผยให้เห็นโลกภายในของฮีโร่ ตรวจสอบว่าเรียงความของคุณตรงตามข้อกำหนดนี้หรือไม่