การพิมพ์ตัวละครในการ์ตูนเรื่อง The Adventures of Buratino (1959) เอกสารวิจัย: "อารมณ์ของตัวละครในเทพนิยาย"

การแข่งขันผลงานวิจัยเชิงสร้างสรรค์ระดับภูมิภาค VIII ของนักศึกษา

การศึกษาอุณหภูมิของฮีโร่ผู้คลั่งไคล้

ดำเนินการโดย Rudnenva Daria

นักเรียนของ MKOU SOSH หมายเลข 47

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7

หัวหน้า:

เชอร์โนวาทาเทียนาวลาดิมิโรฟนา

ครูสอนภาษาและวรรณคดีรัสเซีย

บาราบินสค์, 2555

สารบัญ

ผม. บทนำ…………………………………………………………… .3

II. การทบทวนวรรณกรรม…………………………………………… ..... 4

III. การจัดทำวิจัย……………………………………… .5

IV. ผลการวิจัย……………………………………… .... 6

V. สรุป…………………………………………………………… ..11

VI. วรรณคดี…………………………………………………… ... 12

VII. ภาคผนวก…………………………………………………… 13

บทนำ

ทุกคนรักเทพนิยาย แม่อ่านให้พวกเราแต่ละคนฟังในวัยเด็ก เทพนิยายคือการเดินทางไปยังดินแดนมหัศจรรย์ทำความรู้จักกับตัวละครในเทพนิยาย ตอนที่ฉันยังเด็กฉันอยากให้เอลลีไปเยี่ยม Emerald City เช่น Carlson เพื่อบินบนหลังคาเหมือน Dunno เพื่อนั่งรถอัดลม ในทางกลับกันพี่สาวของฉันจินตนาการว่าตัวเองถูกขังอยู่ในหอคอยสูงในฐานะเจ้าหญิงที่จะต้องได้รับการช่วยเหลือจากเจ้าชายที่หล่อเหลาอย่างแน่นอน

ฉันสงสัยเสมอว่าทำไมตัวละครในเทพนิยายบางตัว (เหมือนคน) จึงเคลื่อนที่ได้มากกว่าในขณะที่คนอื่น ๆ ช้าบางคนต่อสู้กับความชั่วร้ายอย่างกล้าหาญในขณะที่คนอื่น ๆ ในสภาพเช่นนี้มีความกลัวและความไม่แน่นอน? เหตุใดบางคนจึงไม่สนใจความทุกข์ของผู้อื่นในขณะที่บางคนต้องปกป้องใครบางคนตลอดเวลา

เมื่อเร็ว ๆ นี้ฉันได้อ่านพบว่าบุคคลนั้นมีมาตั้งแต่กำเนิดโดยมีคุณสมบัติที่กำหนดปฏิกิริยาของเขาต่อเหตุการณ์หนึ่ง ๆ นี่คือนิสัยใจคอ อารมณ์ทำให้เราและพฤติกรรมของเรามีเอกลักษณ์ในแบบของตัวเอง ฉันอยากรู้ว่าวีรบุรุษในเทพนิยายมักมีอารมณ์แบบไหน อันที่จริงการใช้ตัวอย่างของตัวละครในเทพนิยายเป็นไปได้ที่จะทำความรู้จักกับลักษณะเฉพาะของพฤติกรรมในสถานการณ์ต่างๆในชีวิตอย่างใกล้ชิดมากขึ้น

วัตถุประสงค์ งานวิจัยคือการศึกษาประเภทของอารมณ์ในตัวละครในเทพนิยาย

ฉันได้หยิบยกสิ่งต่อไปนี้ HYPOTHESES:

ในเทพนิยายเช่นเดียวกับในชีวิตจริงมีการแสดงอารมณ์ประเภทต่างๆ

วีรบุรุษในเชิงบวกและเชิงลบของเทพนิยายมีลักษณะนิสัยที่แตกต่างกัน

เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ฉันต้องแก้ไขสิ่งต่อไปนี้ งาน:

ทำความคุ้นเคยกับประวัติความเป็นมาของการศึกษาอารมณ์และประเภทของมัน

เปรียบเทียบอารมณ์ของตัวละครหลักตัวละครเชิงลบและตัวละครรอง

หาข้อสรุปในหัวข้อการวิจัย

วัตถุประสงค์ของการศึกษา: เทพนิยาย

หัวข้อการศึกษา: อารมณ์ของตัวละครในเทพนิยาย

วิธีการวิจัย:

การศึกษาวรรณกรรมในหัวข้อวิจัย

การวิเคราะห์นิทาน.

II . การทบทวนวรรณกรรม

ปัญหาที่เราทุ่มเทศึกษานี้ครอบครองมนุษยชาติมานานกว่า 25 ศตวรรษ เรียกว่าเป็นคำที่ไพเราะและไพเราะ - อารมณ์ ผู้คนเริ่มคุ้นเคยกับแนวคิดเรื่อง "กาลเทศะ" มากในช่วงแรก ๆ ในชีวิตประจำวันเราสังเกตได้ว่าพวกเราบางคนเป็นคนชอบเคลื่อนไหวร่าเริงดื้อรั้นในขณะที่คนอื่น ๆ เชื่องช้าขี้อายไม่รีบร้อนที่ผู้คนเข้าสู่สถานการณ์เดียวกันมีพฤติกรรมที่แตกต่างกัน อย่างไรก็ตามเบื้องหลังการตอบสนองทางพฤติกรรมและการกระทำที่หลากหลายรูปแบบทั่วไปหรือประเภทของพฤติกรรมปรากฏขึ้น มันอยู่ในคุณสมบัติเหล่านี้ที่แสดงอารมณ์

งานวิจัยเกี่ยวกับอารมณ์ส่วนใหญ่มุ่งเน้นไปที่การศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการก่อตัวของมันตลอดจนความสัมพันธ์ของอารมณ์กับคุณสมบัติอื่น ๆ ผู้เขียนหลายคนได้เปรียบเทียบความแตกต่างในลักษณะพฤติกรรมและการเคลื่อนไหว พฤติกรรมของนักเรียนหรือนักศึกษามักจะสังเกตเห็นเป็นพิเศษ เราพบงานวิจัยเกี่ยวกับอารมณ์แม้ในเด็กทารก ประเภทของอารมณ์มีความสัมพันธ์กับความสำเร็จในการปรับตัวเข้าโรงเรียน ดังนั้นเด็กที่เข้ากับคนง่ายและมีกิจกรรมการเรียนรู้สูงจึงถือว่าปลอดภัยจากมุมมองของการปรับตัว ประเภทของอารมณ์แนะนำให้นำมาพิจารณาเมื่อสมัครงาน เป็นที่น่าสนใจว่าคนที่ร่าเริงมักจะอยู่ในหมู่ผู้จัดการ (หัวหน้าการประชุมเชิงปฏิบัติการส่วนหัวหน้าคนงานหัวหน้าคนงาน) คนที่เศร้าโศกเป็นคนที่เหมาะสมกับประเภทเหล่านี้น้อยที่สุดอาชีพที่สร้างสรรค์มีไว้สำหรับพวกเขา คนเจ้าอารมณ์เหมาะสำหรับอาชีพที่เกี่ยวข้องกับความเสี่ยงและการตอบสนองอย่างรวดเร็ว (นักบินคนขับรถช่างเครื่อง) ในทางกลับกันคนที่วางเฉยเป็นนักบัญชีที่ยอดเยี่ยม

ความรู้เกี่ยวกับนิสัยใจคอช่วยให้ผู้ปกครองเข้าใจบุตรหลานครูนักเรียนเพื่อนร่วมชั้นเรียนหรือเพื่อนซึ่งกันและกันได้ดีขึ้น

เพื่อศึกษาอารมณ์ที่โรงเรียนพวกเขามักใช้การเปรียบเทียบประเภทกับวีรบุรุษในเทพนิยายและงานวรรณกรรมอื่น ๆ รวมถึงบุคคลที่มีชื่อเสียง ตัวอย่างคลาสสิกคือนิทาน "The Golden Key": Pinocchio เป็นคนร่าเริง Pierrot เป็นคนเศร้าสร้อย Harlequin เป็นเจ้าอารมณ์และ Tortilla the Turtle เป็นคนวางเฉย เทพนิยายมีผลต่อการศึกษาสร้างลักษณะของบุคลิกภาพที่กลายเป็นเรื่องราวบอกความรู้เกี่ยวกับชีวิตที่จำเป็นสำหรับคนที่เติบโต

ดังนั้นจึงมีการศึกษาหัวข้อเรื่องอารมณ์เป็นอย่างดี อย่างไรก็ตามในวรรณคดีเราไม่พบข้อมูลว่าลักษณะนิสัยแบบใดที่พบได้บ่อยในเทพนิยาย ดังนั้นเราจึงได้นำเสนอสมมติฐานสองข้อ: ประการแรกในเทพนิยายเช่นเดียวกับในชีวิตจริงมีการนำเสนออารมณ์ประเภทต่างๆ ประการที่สองตัวละครในเชิงบวกและเชิงลบของเทพนิยายมีลักษณะนิสัยที่แตกต่างกัน

สาม. องค์กรวิจัย

ก่อนเริ่มการศึกษาแม่และฉันต้องอ่านซ้ำและเลือกจากเทพนิยายในห้องสมุดที่บ้านของเราซึ่งมีตัวละครที่มีพฤติกรรมที่น่าชื่นชม ตัวอย่างเช่นเราไม่ได้รวมเรื่อง "The Turnip" ไว้ในงานของเราเพราะเราไม่สามารถพูดเกี่ยวกับฮีโร่ได้ว่าพวกเขาคืออะไร (ดีหรือชั่วช้าหรือกระตือรือร้นและอื่น ๆ ) ดังนั้นเราจึงได้เลือกเทพนิยาย 30 เรื่อง

อ. ลินด์เกรน "คิดส์แอนด์คาร์ลสัน".

ข. ซาโคเดอร์. "วินนี่เดอะพูห์".

ลินด์เกรน "เร็วทันใจในการเก็บสต็อกที่ยาวนาน"

N. Nosov “ ดันโน”.

ค. Perrault. “ ผิวหนังลา”.

E. Uspensky “ ลุงฟีโอดอร์หมากับแมว”

ค. Perrault. "Puss in Boots".

อ. ตอลสตอย “ บูราติโน”.

ค. Perrault. “ ซินเดอเรลล่า”.

V. Kataev “ ดอกไม้ - เจ็ด - ดอกไม้”.

ค. Perrault. "หมวกแดง".

A. Volkov "พ่อมดแห่งออซ".

H.H. Andersen. “ ธัมเบลิน่า”.

L. Lagin "ชายชรา Hottabych".

จี - เอ็กซ์ แอนเดอร์เซน. "หินเหล็กไฟ".

S. Mikhalkov “ ลุงสไตโอปา”.

จี - เอ็กซ์ แอนเดอร์เซน. “ หงส์ป่า”.

T. Alexandrova "Little brownie Kuzya".

จี - เอ็กซ์ แอนเดอร์เซน. "ราชินีหิมะ".

A.S. พุชกิน "เรื่องเล่าของชาวประมงกับปลา".

V. Gauf “ หนูน้อย Longnose”.

K. ชูคอฟสกี้ "อายโบลิท".

T.A. Hoffman. แคร็กเกอร์และราชาเมาส์

A.S. พุชกิน “ เรื่องเล่าเจ้าหญิงผู้วายชนม์”. “ เจ้าหญิงกบ”.

J. Rodari ชิปโปลิโน.

หญิงสาวหิมะ

D.R. Kippling Mowgli

“ โกโลบ็อก”.

"ตามคำสั่งของหอก"

ในขั้นตอนที่สองของงานวิจัยในห้องสมุดและอินเทอร์เน็ตเราพบข้อมูลเกี่ยวกับอารมณ์ความรู้สึกเกี่ยวกับประวัติการศึกษาและการวิจัยในพื้นที่นี้

เมื่ออ่านเทพนิยาย (ขั้นตอนต่อไป) เราศึกษาการกระทำและพฤติกรรมของตัวละครอย่างรอบคอบและพยายามเปรียบเทียบกับลักษณะเด่นของอารมณ์ประเภทต่างๆ

วิธีการวิจัย ได้แก่ การศึกษาวรรณคดีเรื่องการวิจัยและการวิเคราะห์นิทาน

การประมวลผลทางสถิติดำเนินการโดยใช้พีซี: Intel Pentium 4, ระบบปฏิบัติการ Microsoft Word XP Professional ใน Microsoft Excel ในการประมวลผลผลการวิจัยเราใช้วิธีการเปรียบเทียบเปอร์เซ็นต์

IV . ผลการศึกษา

1. ส่วนทางทฤษฎี

อารมณ์ (จากอารมณ์ภาษาละติน - อัตราส่วนที่เหมาะสมของชิ้นส่วน) เป็นลักษณะเฉพาะของบุคคลที่กำหนดแนวทางของกระบวนการทางจิตและพฤติกรรมของเขา (กิจกรรมทั่วไปอาการของยานยนต์อารมณ์ความรู้สึก)

ประวัติการศึกษานิสัยใจคอ

มีอยู่ในจีนโบราณในช่วง 8-7 ศตวรรษ BC แพทย์แบ่งคนออกเป็นประเภทต่างๆขึ้นอยู่กับความเด่นของการเริ่มต้นคล้ายอากาศน้ำดีหรือเลือดและสุดท้ายคือน้ำมูก ด้วยความเด่นของน้ำดีหรือเลือด - แข็งแกร่งกล้าหาญเหมือนเสือ ด้วยความโดดเด่นของจุดเริ่มต้นที่เหมือนอากาศ - ไม่สมดุลเคลื่อนที่เหมือนลิง ด้วยความเด่นของเมือก - ช้าอยู่ประจำ

ฮิปโปเครตีสแพทย์ชาวกรีกโบราณ (ศตวรรษที่ 5 ก่อนคริสต์ศักราช) ถือได้ว่าเป็นผู้สร้างหลักคำสอนเรื่องอารมณ์อย่างเป็นทางการ เขาแย้งว่าคนเรามีอัตราส่วนของ "น้ำผลไม้" หลักสี่อย่างของร่างกายที่แตกต่างกัน ได้แก่ เลือดเสมหะน้ำดีสีเหลืองและน้ำดีสีดำซึ่งรวมอยู่ในองค์ประกอบของมัน เขาแย้งว่าคนเรามีอัตราส่วนของ "น้ำผลไม้" หลัก 4 ชนิดคือเลือด (จากภาษาละติน) เสมหะ (จากเสมหะของกรีก) น้ำดีสีเหลือง (จากชาวกรีก chole) และน้ำดีสีดำ (จากภาษากรีก melaina) - รวมอยู่ในองค์ประกอบ ความเด่นของหนึ่งในนั้นเป็นตัวกำหนดอารมณ์ของบุคคล

ชื่อของอุณหภูมิที่ตั้งตามชื่อของของเหลวยังคงมีชีวิตอยู่จนถึงทุกวันนี้ ของเหลวแต่ละชนิดมีคุณสมบัติพิเศษและวัตถุประสงค์พิเศษ คุณสมบัติของเลือดคือความอบอุ่น จุดประสงค์คือเพื่อให้ร่างกายอบอุ่น คุณสมบัติของเสมหะคือความเย็นและมีจุดประสงค์เพื่อทำให้ร่างกายเย็นลง คุณสมบัติของน้ำดีสีเหลืองแห้ง จุดประสงค์เพื่อรักษาความแห้งในร่างกาย "ซับให้แห้ง" คุณสมบัติของน้ำดีสีดำคือความอับชื้น มีวัตถุประสงค์เพื่อรักษาความอับชื้นความชื้นในร่างกาย เขาอธิบายประเภทหลักของลักษณะนิสัยที่รู้จักกันอย่างแพร่หลายในปัจจุบัน

การค้นพบนี้ถูกลืมไป แต่กว่าสองพันปีต่อมาก็ถูกสร้างขึ้นอีกครั้งโดย Claudius Galen (ศตวรรษที่ 2 ก่อนคริสต์ศักราช) เขาเป็นคนแรกที่จำแนกประเภทของลักษณะนิสัยโดยละเอียด: ประกอบด้วย 13 ประเภท ต่อจากนั้นโดยตัวแทนของยาโบราณจำนวนประเภทของอารมณ์ลดลงเหลือสี่ประเภท แต่ละคนมีลักษณะเด่นของน้ำผลไม้ชนิดใดชนิดหนึ่งในร่างกาย

ไอ. พี. Pavlov ในศตวรรษที่ 19 ได้สร้างทฤษฎีเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างอารมณ์และระบบประสาท เขาระบุอารมณ์ที่แข็งแกร่ง 3 ประเภทและ 1 อ่อนแอ แข็งแรง: แข็งแรงสมดุลคล่องตัว - ร่าเริง; แข็งแรงสมดุลไม่เคลื่อนไหว - วางเฉย; แข็งแรงไม่สมดุลเคลื่อนที่ - เจ้าอารมณ์และอ่อนแอ - เศร้าโศก

ดังนั้นจึงมี 4 ประเภทของอารมณ์: เจ้าอารมณ์ร่าเริงวางเฉยและเศร้าโศก พวกเขาแตกต่างกันในความเร็วของการเกิดขึ้นและความแรงของปฏิกิริยาทางอารมณ์

คนร่าเริงเป็นคนรวดเร็วร่าเริงมีชีวิตชีวาและตอบสนองต่อทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวเขาได้อย่างง่ายดายด้วยการแสดงออกทางสีหน้าและท่าทางที่แสดงออกอย่างมีชีวิตชีวา มีประสิทธิภาพและใช้งานง่าย เขาเปลี่ยนจากงานหนึ่งไปสู่อีกงานหนึ่งอย่างรวดเร็วซึ่งไม่ได้ทำให้เขารู้สึกไม่สบายใจ บรรจบกับผู้คนได้อย่างง่ายดาย

“ คนที่ร่าเริงทุกคนมักจะเป็นคนร่าเริงและเป็นคนตลกโดยธรรมชาติ ...

เขามีความชอบในศาสตร์ใด ๆ และมีความสามารถ

ไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้นเขาก็ไม่โกรธง่าย

มีความรักใจกว้างร่าเริงหัวเราะหน้าแดง

เพลงรักเจ้าเนื้อกล้าหาญและใจดีจริงๆ "

คนที่วางเฉยคือคนที่เชื่องช้าใจเย็นไม่รีบร้อนการทำให้เขาโกรธไม่ใช่เรื่องง่าย ท่าทางและสีหน้าของเขาไม่แสดงออก คนที่วางเฉยไม่สามารถเปลี่ยนความสนใจและปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมใหม่ได้ในขณะที่มีประสิทธิภาพและอดทนมาก

“ เสมหะให้ความแข็งแรงความกว้างความเตี้ยเท่านั้น

ความเกียจคร้านก่อให้เกิดการเคลื่อนไหวของเลือดที่เกียจคร้าน

จะนอน - ไม่ครอบครอง - คนวางเฉยอุทิศเวลาว่าง ... "

อหิวาตกโรคเป็นสิ่งที่ระเบิดได้, ไม่มีแรง, มีปฏิกิริยารุนแรง, อารมณ์รวดเร็ว แต่ความรู้สึกของเขาเย็นลงทันทีที่เกิดขึ้นดังนั้นเขาจึงสามารถเลิกได้กลางคันเพียงแค่สูญเสียความสนใจในตัวเขา

“ น้ำดีมีอยู่ - ไม่มีการควบคุมในมนุษย์

เพื่อเหนือกว่าทุกคนและในทุกสิ่งที่มนุษย์ต้องการ

เขากินมากเติบโตดีเปิดรับทุกสิ่ง

ใจกว้างและมีน้ำใจมุ่งมั่นเพื่อความสูงอย่างสม่ำเสมอ

มักง่าย, เจ้าเล่ห์, หงุดหงิด, กล้าหาญและไม่ จำกัด

ผอมและเต็มไปด้วยเล่ห์เหลี่ยมแห้งและมีใบหน้าสีเหลือง "

เศร้าโศก - เงียบวิตกกังวลอ่อนไหว เขาสัมผัสกับเหตุการณ์ต่างๆอย่างลึกซึ้งใช้ทุกอย่างเป็นใจเหนื่อยง่าย ท่าทางและสีหน้าของเขาไม่แสดงออกเสียงของเขาเงียบลง

“ เฉพาะเรื่องน้ำดีสีดำเรายังไม่ได้พูดอะไร

เธอสร้างคนแปลก ๆ เงียบและมืดมน

ตื่นอยู่เสมอในการทำงานและจิตใจของพวกเขาไม่ได้ทุ่มเทให้กับการนอนหลับ

พวกเขามีความตั้งใจแน่วแน่ แต่คาดว่าจะมีอันตรายจากทุกที่ "

ตารางที่ 1 แสดงคุณสมบัติของอุณหภูมิต่างๆ

คุณสมบัติของอารมณ์ที่แตกต่างกัน

คุณสมบัติทางจิต

ประเภทของอารมณ์และคุณสมบัติที่สอดคล้องกันของกิจกรรมทางประสาทที่สูงขึ้น

ร่าเริง

อหังการ

คนวางเฉย

เศร้า

แข็งแรงสมดุลคล่องตัว

แข็งแรงไม่สมดุลคล่องตัว

แข็งแรงสมดุลเฉื่อย

อ่อนแอไม่สมดุลอยู่ประจำ

ความเร็วของปฏิกิริยาทางจิต

สูง

สูงมาก

ช้า

เฉลี่ย

ความแข็งแกร่งของปฏิกิริยาทางจิต

เฉลี่ย

ใหญ่มาก

ใหญ่

ใหญ่

ความหงุดหงิดทางอารมณ์

ปานกลาง

สูง

อ่อนแอ

สูง

พลังแห่งอารมณ์

เฉลี่ย

ใหญ่มาก

อ่อนแอ

ใหญ่

ความยืดหยุ่นทางอารมณ์

ยืดหยุ่น

ไม่เสถียร

มีเสถียรภาพมาก

ไม่เสถียรมาก

ความไว

ที่ลดลง

เล็ก

เล็ก

สูง

กิจกรรม

เพิ่มขึ้น

สูง

ต่ำ

ที่ลดลง

อัตราการเกิดปฏิกิริยา

ด่วน

ด่วน

ช้า

ช้า

ไม่มีอารมณ์ที่ดีหรือไม่ดี อารมณ์แต่ละอย่างมีคุณสมบัติทั้งบวกและลบ การเลี้ยงดูการควบคุมและการควบคุมตนเองที่ดีทำให้สามารถแสดงออกได้: เศร้าโศกเป็นคนที่น่าประทับใจและมีความรู้สึกและอารมณ์ที่ลึกซึ้ง วางเฉยในฐานะคนที่ช่ำชองโดยไม่ต้องรีบตัดสินใจ ร่าเริงเป็นคนที่ตอบสนองสูงสำหรับงานใด ๆ คนเจ้าอารมณ์เป็นคนที่หลงใหลคลั่งไคล้และกระตือรือร้น

คุณสมบัติเชิงลบของอารมณ์สามารถแสดงออกได้: ในความเศร้าโศก - การถอนตัวและความอาย; ในคนที่วางเฉย - ไม่แยแสกับผู้คนความแห้งกร้าน; สำหรับคนที่ร่าเริง - ผิวเผินการกระจัดกระจายความไม่แน่นอน

2. ส่วนปฏิบัติ

ปรากฎว่าอารมณ์ทั้ง 4 ประเภทแสดงอยู่ในเทพนิยาย (รูปที่ 1)

รูปที่ 1. การกระจายประเภทของอารมณ์ระหว่างตัวละครในเทพนิยาย

เมื่อวิเคราะห์อารมณ์ของตัวละครหลักในเชิงบวกเราพบว่าบ่อยครั้งที่พวกเขาเป็นคนร่าเริงและมักจะเศร้าน้อยลงเล็กน้อย (รูปที่ 2)

มะเดื่อ 2. การกระจายประเภทอารมณ์ระหว่างตัวละครในเทพนิยายเชิงบวก

ในกรณีนี้เพศของตัวเอกมีความสำคัญ ปรากฎว่าถ้าตัวละครหลักเป็นผู้ชาย (นักผจญภัยผู้พิทักษ์) แสดงว่าเป็นคนร่าเริง และถ้าตัวละครหลักเป็นผู้หญิง (เหยื่อ) นี่ก็เป็นเรื่องที่น่าเศร้า

ตัวอย่างเช่น หนึ่งในตัวละครหลักที่สดใสที่สุด - คนที่ร่าเริงคือวินนี่เดอะพูห์ เขาสามารถอธิบายได้ว่าเป็นฮีโร่ที่ร่าเริงเคลื่อนไหวได้และเข้ากับคนง่าย

ตัวอย่างของนางเอกที่เศร้าโศกคือ Thumbelina - อ่อนแอเศร้าวิตกกังวล

เมื่อวิเคราะห์ตัวละครของแผนที่สองเราสังเกตเห็นว่าคนที่วางเฉยมักพบในหมู่พวกเขา (รูปที่ 3)

มะเดื่อ 3. การกระจายประเภทอารมณ์ระหว่างตัวละครสนับสนุน

เราคิดว่าการใช้อารมณ์นี้ (นิ่งสงบ) ยิ่งตอกย้ำกิจกรรมของตัวเอก ในเวลาเดียวกันเราสามารถแยกแยะผู้ช่วยที่วางเฉยของตัวเอกได้เช่น Turtle Tartilla เธอเป็นคนมีเหตุผลใจเย็นไม่เคลื่อนไหว หรือพวกเขาวางเฉย - เอาแต่ใจอ่อนแอไม่แยแสเฉยชาเหมือนพ่อของซินเดอเรลล่า

เราสังเกตเห็นว่าตัวละครเชิงลบมักมีนิสัยเจ้าอารมณ์ (รูปที่ 4) การเลือกอารมณ์นี้โดยผู้แต่งนิทานเป็นเชิงลบสามารถอธิบายได้ดังต่อไปนี้ ประการแรกเพื่อที่จะต่อต้านฮีโร่เชิงบวกที่แข็งแกร่งและเคลื่อนที่ได้จำเป็นต้องมีอารมณ์ที่แข็งแกร่งและเคลื่อนที่ได้เช่นกัน ประการที่สองในบรรดาอารมณ์ของคนเจ้าอารมณ์ความโกรธมีชัยซึ่งยิ่งไปกว่านั้นเขาไม่รู้วิธีที่จะยับยั้ง (อารมณ์ที่มีขนาดใหญ่มาก) แต่นี่ไม่ได้หมายความว่าคนเจ้าอารมณ์เป็นคนอารมณ์ร้ายและคนร่าเริงเป็นคนดี เรื่องราวควรเป็นเรื่องที่เข้าใจได้สำหรับผู้อ่านตัวน้อยดังนั้นผู้เขียนจึงเน้นคุณลักษณะที่โดดเด่นที่สุดของอารมณ์เฉพาะ ตัวอย่างของคนเจ้าอารมณ์คือบาบายากา - กระตือรือร้นโกรธกระสับกระส่าย

มะเดื่อ 4. การกระจายประเภทอารมณ์ระหว่างตัวละครในเทพนิยายเชิงลบ

การกระจายของตัวละครในเทพนิยายโดยคำนึงถึงนิสัยใจคอของพวกเขาแสดงไว้ในภาคผนวก 1

V. การค้นพบ

อารมณ์ทั้ง 4 ประเภทสามารถพบได้ในนิทาน

ตัวละครในเชิงบวกหลักของเทพนิยายมักจะร่าเริง (ฮีโร่เป็นผู้แสวงหา) และวีรสตรีในเทพนิยายเป็นคนที่เศร้าโศก (วีรบุรุษเป็นเหยื่อ)

มีตัวละครที่วางเฉยอยู่มากมายในตัวละครสนับสนุนซึ่งความเฉยชาซึ่งเน้นกิจกรรมของฮีโร่มากขึ้น

วีรบุรุษในเทพนิยายเชิงลบมักเป็นคนเจ้าอารมณ์

สมมติฐานที่หนึ่งและที่สองได้รับการยืนยัน

งานทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัตินี้ทำให้ฉันได้เรียนรู้เกี่ยวกับอารมณ์และประเภทของมันรวมทั้งเข้าใจความแตกต่างระหว่างพวกเขาได้ดีขึ้นโดยใช้ตัวอย่างของตัวละครในเทพนิยาย ผลการวิจัยสามารถใช้ในชั้นเรียนหรือที่บ้านเพื่อศึกษาอารมณ์

ในอนาคตฉันอยากจะศึกษานิสัยใจคอของเพื่อนและเพื่อนร่วมชั้นและอาจเปรียบเทียบกับนิสัยใจคอของตัวละครในเทพนิยาย

Vi. รายการอ้างอิง

Batarshev A.V. อารมณ์และคุณสมบัติของกิจกรรมทางประสาทที่สูงขึ้น: การวินิจฉัยทางจิตวิทยา - M .: TC Sphere, 2002 .-- 88 หน้า

Galkina T. ปัญหาในการเลือกอาชีพขึ้นอยู่กับความชอบส่วนบุคคลของนักเรียนมัธยมปลาย - 28 น.

Maklakov A.G. ตำราแห่งยุคใหม่. จิตวิทยาทั่วไป. หนังสือเรียนสำหรับมหาวิทยาลัย. - SPb .: ปีเตอร์, 2546 - 198 หน้า

Panferova O.V. Anferova O.V. คุณลักษณะของบุคลิกภาพและการปรับตัวให้เข้ากับโรงเรียนของเด็ก - Dis. ... แคน. โรคจิต. วิทยาศาสตร์: มอสโก, 2539 - 167 หน้า

Rusalov V. M. เกี่ยวกับลักษณะของอารมณ์และสถานที่ในโครงสร้างคุณสมบัติของมนุษย์แต่ละคน - คำถามเกี่ยวกับจิตวิทยา - 2528 - ครั้งที่ 1. - ส. 19 - 33.

Rezapkina G.V. ทางเลือกทางจิตวิทยาและอาชีพ: โปรแกรมการฝึกอบรมล่วงหน้า คู่มือการศึกษาสำหรับนักจิตวิทยาและครู - ม.: ปฐมกาล, 2548. - 26 น.

Simonov P.V. , Ershov P.M. อารมณ์. ตัวละคร. บุคลิกภาพ. - มอสโก: Nauka, 1984 .-- 162 p.

Smirnov S. D. การเรียนการสอนและจิตวิทยาของการศึกษาระดับอุดมศึกษา: จากกิจกรรมไปจนถึงบุคลิกภาพ M. , 2001. - 59p.

Stolyarenko L.D. พื้นฐานของจิตวิทยา. 4th ed., Rev. และเพิ่ม (ชุด "ตำราแบบฝึกหัด") - Rostov-on-Don: Phoenix Publishing House, 2001. - 215s

บทเรียนชีววิทยาชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 "อารมณ์" + "หรือ" - "? - อินเทอร์เน็ต -.

เซทลินเอ็ม. ลักษณะของความแตกต่างระหว่างบุคคลในอารมณ์ของทารก (การศึกษาฝาแฝด): Dis. ... แคน. โรคจิต. วิทยาศาสตร์: 19.00.01: มอสโก, 2000. - 167 หน้า

vii. เอกสารแนบ 1

อารมณ์ของตัวละครในเทพนิยาย

ฮีโร่ในเทพนิยาย

บังคับ

สมดุล

ความคล่องตัว

อารมณ์

A. Lindgren "Kid and Carlson"

เด็ก

คาร์ลสัน

ลินด์เกรน "Peppy the Long Stocking"

เร็ว

Ch.Perrault "สกินลา"

เจ้าหญิง

C. Perrault "Puss in Boots"

แมว

อาจารย์

C. Perrault "ซินเดอเรลล่า"

ซินเดอเรลล่า

แม่เลี้ยง

พ่อ

C. Perrault "หนูน้อยหมวกแดง"

หมวกแดง

หมาป่า

HH Andersen "Thumbelina"

Thumbelina

จี - เอ็กซ์ Andersen "Ognivo"

ทหาร

จี - เอ็กซ์ แอนเดอร์เซน "Wild Swans"

เอลซ่า

จี - เอ็กซ์ Andersen "ราชินีหิมะ"

เกอร์ดา

V. Gauf "จมูกแคระ"

Longnose น้อย

แม่มด

T.A. Goffman "แคร็กเกอร์กับราชาเมาส์"

มารี

เจโรดารี "ชิปโปลิโน"

ชิปโปลิโน

มะเขือเทศ Signor

D.R. Kippling "Mowgli"

Mowgli

บาลู

Bagheera

B. Zakhoder "วินนี่เดอะพูห์"

วินนี่เดอะพูห์

ลา

นกฮูก

N.Nosov "Dunno"

Dunno

Znayka

E. Uspensky "ลุง Fedor สุนัขและแมว"

ลุง Fedor

หมา

แมว

อ. ตอลสตอย "บูราติโน"

บูราติโน

Pierrot

คาราบาสบาราบาส

Tartilla เต่า

V. Kataev "ดอกไม้ - เจ็ดดอก"

Zhenya

A. Volkov "พ่อมดแห่งมรกตนคร"

เอลลี

คนตัดไม้

สิงโต

หุ่นไล่กา

แม่มด

L.Lagin "ชายชรา Hottabych"

ชายชราคูตาไบค

S. Mikhalkov "ลุงสไตโอปา"

ลุงสไตโอปา

T. Aleksandrova "Little Brownie Kuzya"

บราวนี่

K. ชูคอฟสกี้ "ไอโบลิท"

ไอโบลิท

Barmaley

A.S. Pushkin "เรื่องเล่าของชาวประมงกับปลา"

หญิงชรา

ชายชรา

A.S. Pushkin "The Tale of the Dead Princess"

เจ้าหญิง

แม่เลี้ยง

“ เจ้าหญิงกบ”

เจ้าหญิงกบ

อีวานซาเรวิช

บาบายากา

"หญิงสาวหิมะ"

Snow Maiden

“ โกโลบ็อก”

มนุษย์ขนมปังขิง

"ตามคำสั่งของหอก"

Emelya

Nesmeyana

กิจกรรมนอกหลักสูตรสำหรับเกรด 7-9 นามธรรม

กิจกรรมนอกหลักสูตรสำหรับวัยรุ่น "มิตรภาพตามประเภทอารมณ์"

หลังจากเลือกคุณสมบัติที่ใกล้เคียงที่สุดแล้วคอมพิวเตอร์จะประมวลผลและแสดงประเภทของอารมณ์ที่สอดคล้องกับผู้ที่ผ่านการทดสอบ
ภาคผนวก # 2
ประเภทของอารมณ์เจ้าอารมณ์
อหิวาตกโรคเป็นประเภทที่ไม่สมดุลอย่างมาก พวกเขาโดดเด่นด้วยความไม่มั่นคงและความหงุดหงิดที่เพิ่มขึ้น
ระบบประสาทที่แข็งแกร่งช่วยให้พวกเขาเอาชนะความยากลำบากได้อย่างง่ายดาย แต่ความไม่มั่นคงทำให้พวกเขาไม่สามารถยับยั้งชั่งใจได้ ยิ่งอารมณ์เจ้าอารมณ์เด่นชัดมากเท่าไหร่คนก็ยิ่งมีอารมณ์ระเบิดมากขึ้นเท่านั้น อารมณ์ร้อนความดุร้ายและความก้าวร้าวเป็นลักษณะที่เห็นได้ชัดเจนที่สุดของคนเจ้าอารมณ์ทั่วไป พวกเขามั่นใจในตัวเองและจุดแข็งมากบางครั้งก็มั่นใจในตัวเอง ไม่ว่าในกรณีใดพวกเขาจะแสดงจุดอ่อนของตนให้คนอื่นเห็น
ประสิทธิภาพของคนเจ้าอารมณ์ไม่เสถียรอย่างมากขึ้นอยู่กับสถานการณ์ภายนอกและความสนใจส่วนตัว อย่างไรก็ตามหากคนเจ้าอารมณ์สนใจเขาจะทำงานอย่างหนักตั้งใจและจะบรรลุผลลัพธ์ที่ต้องการอย่างแน่นอน
มิตรภาพและการสื่อสารผู้ที่มีอารมณ์ขันเข้ากับคนง่ายติดต่อได้ง่าย ในเวลาเดียวกันพวกเขาชอบที่จะเป็นผู้นำและเป็นคนแรกในทุกๆที่ พวกเขาชอบที่จะปราบปรามและควบคุมผู้อื่นพวกเขามองว่าทุกคนเป็นคู่แข่งกัน ความปรารถนาที่จะเป็นผู้นำบวกกับความมักมากในกามทำให้นิสัยของคนเจ้าอารมณ์ค่อนข้างยากที่จะสื่อสาร คนเจ้าอารมณ์ไม่สามารถอวดเพื่อนในวงกว้างได้อย่างไรก็ตามเขาผูกพันกับคนที่เขารักมาก
ประเภทของอารมณ์วางเฉย
คนที่วางเฉยเป็นของอารมณ์เฉื่อยที่สมดุลอย่างมาก ความเฉื่อยของกระบวนการทางจิตหมายความว่าเป็นเรื่องยากที่จะทำให้คนเหล่านี้ไม่สมดุล ระบบประสาทที่สมดุลและแข็งแรงทำให้คนเหล่านี้มีความมั่นคงทางอารมณ์ คนที่วางเฉยจะประเมินตัวเองอย่างเพียงพอบางครั้งพวกเขามักจะประเมินความสามารถของตนเองต่ำไปบ้าง เจียมเนื้อเจียมตัวไม่ชอบอยู่ในสายตาประชาชน พวกเขามั่นใจในความสามารถของตนเองโดยไม่มั่นใจในตนเองและปรารถนาที่จะโอ้อวดเกี่ยวกับความสำเร็จของตน
ประสิทธิภาพ คนเหล่านี้ทำงานชิ้นหนึ่งให้เสร็จสิ้นก่อนและหลังจากนั้น "เปิด" อยู่นานก็เริ่มงานใหม่ จริงอยู่เมื่อพวกเขาเปิดใช้งานพวกเขาจะทำงานด้วยความทุ่มเทอย่างมากอย่างไม่ลดละและเป็นเวลานาน
มิตรภาพและการสื่อสารชอบความสัมพันธ์ที่สม่ำเสมอและสงบ เพื่อนที่วางเฉยต้องสามารถอ่าน "เข้ารหัส" อารมณ์ได้ดี คนที่วางเฉยเป็นคนรักและผูกพันกับเพื่อนไม่กี่คนมีความรู้สึกรุนแรง แต่ถึงแม้จะรักกันมากเขาก็จะไม่แสดงอารมณ์ออกมาอย่างชัดเจน การเป็นเพื่อนกับคนวางเฉยเป็นเรื่องง่ายและน่ายินดี นั่นคือเหตุผลที่หลายคนพยายามเป็นเพื่อนกับเขา เขาสงบและรอบคอบไม่กำหนดความคิดเห็นและให้คุณค่ากับความซื่อสัตย์ในความสัมพันธ์ใด ๆ ไม่เคยตัดสินด้วยสายตาและไม่รีบเร่งที่จะเป็นผู้นำ - เป็นเพื่อนในอุดมคติ
ความสุขุมเยือกเย็นที่ครอบงำโดยคนที่วางเฉยทำให้พวกเขาสามารถควบคุมประสบการณ์ทั้งหมดและเก็บไว้ข้างในโดยไม่ให้มันล้นออกมา
ประเภทของอารมณ์ร่าเริง
ความร่าเริงเป็นลักษณะของอารมณ์ประเภท "กระตือรือร้น" พวกเขามีระบบประสาทเคลื่อนที่ที่แข็งแรงสมดุล ซึ่งหมายความว่าในคนที่ร่าเริงทั้งกระบวนการปลุกเร้าอารมณ์และการยับยั้งมีความเข้มแข็ง พวกเขารับมือกับความเครียดทางจิตใจและอารมณ์ได้ดีในขณะเดียวกันก็มีความสมดุลในความรู้สึกและการกระทำ และความคล่องตัวของกระบวนการทางจิตช่วยให้ปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ได้ง่าย คนที่ร่าเริงมีความยืดหยุ่นในพฤติกรรมและความสามารถในการปรับตัวทางสังคมสูง
คนร่าเริงมีความกระตือรือร้นและมีพลัง เขาโดดเด่นด้วยความเมตตาและความเต็มใจที่จะช่วยเหลือ บ่อยครั้งนี่คือการมองโลกในแง่ดีและเต็มไปด้วยความหวังในแง่ลบของคนร่าเริงเราสังเกตสิ่งต่อไปนี้เขาสัญญามาก แต่ไม่ได้รักษาคำพูดของเขาเสมอ ตัวอย่างที่ดีของอารมณ์ร่าเริงคือ d'Artagnan ที่มีชื่อเสียงร้อนแรงใจร้อนขี้สงสารและเสพติด
ประสิทธิภาพคนที่มีความสุขมีความโดดเด่นด้วยประสิทธิภาพและระเบียบวินัยสูง พนักงานและผู้จัดการที่มีความรับผิดชอบเกิดขึ้นจากพวกเขา พวกเขามีส่วนร่วมในการทำงานอย่างง่ายดายรวดเร็วและกระฉับกระเฉง การเปลี่ยนไปทำธุรกิจใหม่ไม่ใช่เรื่องยากสำหรับพวกเขา
มิตรภาพและการสื่อสาร ประเภทของอารมณ์ที่เข้ากับคนง่ายที่สุด พวกเขารักการสื่อสารเพื่อประโยชน์ในการสื่อสารพวกเขาชอบที่จะเป็นที่สนใจ นักสนทนาที่ดี ติดต่อกับคนแปลกหน้าได้อย่างง่ายดาย พวกเขาพยายามทำให้ทุกคนสนุกสนานและสนุกสนาน เนื่องจากกิจกรรมและลักษณะนิสัยที่ง่ายคนที่ร่าเริงจึงมีเพื่อนมากมาย อย่างไรก็ตามความฉาบฉวยของพวกเขาทำให้ยากที่จะสร้างมิตรภาพที่แข็งแกร่ง โดยธรรมชาติแล้วคนที่ร่าเริงเป็นคนใจง่ายและเปิดเผยต่อผู้อื่น ในขณะที่คนอื่น ๆ เฝ้าดูคู่สนทนาด้วยความระมัดระวังเขาก็สนุกกับการสื่อสารกับคนใหม่ เขามีเพื่อนมากมายอย่างต่อเนื่อง การมองโลกในแง่บวกไม่เพียง แต่ดึงดูดผู้คนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสถานการณ์เชิงบวกด้วย ดังนั้นคนที่ร่าเริงมักจะประสบความสำเร็จในชีวิต หลังจากขับไล่ความคิดเชิงลบและคิดเชิงบวกในสถานการณ์ใด ๆ ในชีวิตเขาก็ไม่รวมทุกสิ่งที่เป็นลบออกจากชีวิตของเขา
ประเภทของอารมณ์เศร้า
คนที่เศร้าโศกมีระบบประสาทที่อ่อนแอ ซึ่งหมายความว่าคนเหล่านี้แทบจะไม่สามารถแบกรับภาระหนักได้เหนื่อยเร็ว พวกเขามีจิตใจที่อ่อนไหวและเปราะบาง คนที่เศร้าโศกมีลักษณะความไม่มั่นคงทางอารมณ์แม้แต่ความยากลำบากเพียงเล็กน้อยก็สามารถทำให้พวกเขาสับสนและทำให้เกิดความรู้สึกรุนแรงได้ คนที่เศร้าโศกไม่เหมือนคนอื่นเขารู้ว่าจะรู้สึกอย่างไรกับคนรอบตัวเขาและโลกภายนอกอย่างละเอียด คนที่มีอารมณ์ประเภทนี้ให้ความสำคัญกับทุกสิ่งทุกอย่างไม่โยนคำพูดไปที่สายลม ถ้าเขาไม่สามารถรักษาสัญญาได้เขาก็เป็นห่วงอย่างจริงใจแม้ว่าจะไม่มีอะไรขึ้นอยู่กับเขาก็ตาม เพื่อรับมือกับความยากลำบากที่เกิดจากระบบประสาทที่อ่อนแอคนที่เศร้าโศกต้องเพิ่มความมั่นใจในตนเองพยายามที่จะประสบความสำเร็จในสิ่งที่พวกเขารัก
เนื่องจากระบบประสาทอ่อนแอคนที่เศร้าโศกจึงเหนื่อยล้าอย่างรวดเร็วดังนั้นเมื่อทำงานใด ๆ พวกเขาต้องการการพักผ่อนบ่อยๆ พวกเขาช้าปัญหาน้อยที่สุดกวนใจพวกเขา คนเศร้าหมองที่สดใสไม่ใช่ผู้นำและไม่เหมาะกับการทำงานในสภาวะที่รุนแรง
มิตรภาพและการสื่อสารผู้คนที่เศร้าโศกไม่ค่อยให้ความสนใจกับคนอื่นพวกเขามีความกังวลกับโลกภายในของตนเองมากกว่า ในทีมพวกเขาเป็นคนที่ไม่ติดต่อสื่อสารห่างเหินและเฉยเมยต่อสังคม ในการสื่อสารพวกเขาเชื่อฟังผู้นำได้ง่ายไม่ชอบแข่งขัน พวกเขาชอบที่จะได้รับการปกป้องพวกเขาชอบที่จะอยู่ในเงามืด เนื่องจากความไม่มั่นคงทางอารมณ์ในการสื่อสารกับคนที่เศร้าโศกจึงจำเป็นต้องมีความเห็นอกเห็นใจเพื่อหลีกเลี่ยงคำพูดที่รุนแรง
ความเป็นกันเอง
ความเข้าสังคมเป็นคำที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในชีวิตประจำวันเพื่ออ้างถึงพฤติกรรมบางประเภท ในฐานะคนที่เข้ากับคนง่ายมักจะแสดงลักษณะของบุคคลที่เข้าสู่การสื่อสารกับผู้อื่นได้ง่ายและเป็นธรรมชาติสนับสนุนเขาอย่างชำนาญและโดยพฤติกรรมของเขากระตุ้นให้ผู้อื่นสื่อสาร ลักษณะทางธรรมชาตินี้เป็นคุณสมบัติที่ได้รับการยอมรับจากสังคม ขึ้นอยู่กับวิธีการใช้ศักยภาพในการสื่อสารของคนนักวิชาการ O. Ya. Goikhman แบ่งประเภทของบุคลิกภาพออกเป็นประเภทต่อไปนี้:
ก. เด่น
ข. มือถือ
ค. แข็ง
ง. เก็บตัว
ประเภทที่โดดเด่น
คู่สนทนาที่โดดเด่นไม่สามารถสับสนกับใครได้ หลังจากสองนาทีของการสื่อสารมีความรู้สึกว่าคู่สนทนา "มาก" เกินไปแสดงว่าคุณถูก "กด" คุณเพิ่มระยะห่างระหว่างคุณโดยไม่ได้ตั้งใจ แต่คนที่มีอำนาจเหนือกว่าจะทำให้มันสั้นลง ลักษณะการสื่อสารของคู่สนทนาที่โดดเด่นมีดังต่อไปนี้: แข็งกร้าวกล้าแสดงออก คู่สนทนาที่โดดเด่นไม่ได้อธิบายเขาตีความ“ ผลักดัน” เข้ามาในหัวของคุณถ้าเขาฟังเขาจะถามคำถามที่ชัดเจนหรือขัดจังหวะในตอนแรกแสดงว่าเขาเข้าใจทุกอย่างแล้วและ“ คุณไม่ต้องการอะไรมากมาย คำ". ในการสนทนา "ผู้มีอำนาจ" สามารถปล่อยให้ตัวเองมีการเยาะเย้ยหรือความหยาบคายที่เป็นพิษเขาไม่ค่อยยอมรับว่าเขาผิด แม้ว่าเขาจะชมเชยคุณยอมรับข้อโต้แย้งของคุณ (โดยปกติจะดังและแสดงอารมณ์ด้วย) นี่ก็เป็นการแสดงความเข้มแข็งเช่นกัน

ประเภทเก็บตัว
คู่สนทนาที่เก็บตัวเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับประเภทที่อธิบายไว้ข้างต้น เขารู้สึกผิดล่วงหน้าเมื่อมีความจำเป็นต้องหันมาหาคุณจู่ๆคำถามของเขาก็ดูโง่หรือไม่เหมาะสมกับคุณ จะเป็นการดีกว่าที่จะเงียบไปพร้อม ๆ กันและหันไปหาคนอื่นให้น้อยที่สุด หากคุณหันไปหาคนที่ชอบเก็บตัวเขาจะถือว่าเป็นหน้าที่ของเขาที่จะต้องตอบสนองทันทีเพื่อที่จะไม่ทำให้เขาขุ่นเคืองหรือโกรธเขาด้วยปฏิกิริยาที่ล่าช้าของเขา อาหารอันโอชะดังกล่าวมักจะดึงดูดคู่สนทนาที่ไม่ถนัดเหมือนกัน
ประเภทมือถือ.
คู่สนทนาเคลื่อนที่เข้าร่วมการสนทนาได้อย่างง่ายดายขัดจังหวะใด ๆ แม้กระทั่งธุรกิจที่สำคัญที่สุด และมันก็ออกมาอย่างง่ายดายเช่นกันเปลี่ยนความสนใจไปที่สิ่งที่น่าสนใจกว่าในช่วงเวลาที่ไม่เหมาะสมที่สุดในความคิดของคุณ สายตาของคู่สนทนาที่เพิ่งสนใจในคำพูดของคุณอย่างหลงใหลกลายเป็น "ว่างเปล่า" และเหลือบไปมอง คำพูดของคู่สนทนามือถือเป็นไปอย่างรวดเร็วบางครั้งด้วยเหตุนี้จึงไม่ชัดเจนการแสดงออกทางสีหน้าเปลี่ยนไปด้วยความเร็วลานตา (และไม่สอดคล้องกับคำพูดเสมอไป) คำพูดของคนอื่นดูเหมือนจะช้าอย่างไม่น่าเชื่อเขารีบมองคุณอย่างรวดเร็วขัดจังหวะทำให้ชัดเจนว่าเขาเข้าใจทุกอย่างเมื่อนานมาแล้ว
ประเภทแข็ง
ในการมีส่วนร่วมในการสนทนากับคุณบุคคลดังกล่าวต้องใช้เวลาและทัศนคติที่จำเป็น ยิ่งไปกว่านั้นสิ่งนี้ไม่ได้ขึ้นอยู่กับตัวละครแม้ว่าเขาจะเป็นคนที่เด็ดขาดและมั่นใจในตัวเองก็ตาม ลักษณะสำคัญของคู่สนทนาที่เข้มงวดคือความละเอียดรอบคอบ และถ้าเขากำลังคิดเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่างในตอนต้นของการสนทนาของคุณเขาก็ต้องใช้เวลาสักพักในการคิดออกและยุติความคิดนั้นในที่ใดที่หนึ่ง แต่เขาจะฟังคุณอย่างตั้งใจพูดช้าๆให้รายละเอียดเกี่ยวกับความคิดของเขาและวิธีที่เขามาหาเธอ
คู่สนทนาที่เข้มงวดกำหนดวลีที่มีความแม่นยำสูงสุด (ความแม่นยำไม่ได้หมายความว่าจะมีการระบุความคิดไว้สั้น ๆ เสมอไป) บางครั้งด้วยเหตุนี้คุณอาจรู้สึกว่าคู่สนทนากำลังกำหนดเวลาหรือคิดว่า "เข้าถึง" คุณช้ากว่าคนอื่น ๆ
ภาคผนวกที่ 3
ความเศร้าโศก: แตกต่างกันในความอ่อนไหวทางอารมณ์สูงความเปราะบางที่เพิ่มขึ้นความไม่มั่นคง
เสียงเงียบพูดช้าการแสดงออกทางสีหน้าและการเคลื่อนไหวไม่ดีและไม่แสดงออก
ภายนอกความเศร้าโศกดูเหมือนหดหู่ถูกยับยั้งเขามักจะอารมณ์ไม่ดี ความเศร้าโศกคือความงอนมากเกินไปอ่อนไหวต่อความเจ็บปวดเหตุผลที่ไม่สำคัญอาจทำให้เขาร้องไห้ได้ มีแนวโน้มที่จะกลัวและไม่มีเหตุผล ในช่วงที่มีการเปลี่ยนแปลงใด ๆ ในชีวิตเขารู้สึกกังวลและมักจะไร้ผล เขาหวาดกลัวกับสภาพแวดล้อมใหม่เขาหลงทางอายกลัวการติดต่อใหม่กับคนแปลกหน้าปลีกตัวไปอยู่โดดเดี่ยวปลีกตัว เขาปรับตัวให้เข้ากับคนใกล้ชิดโดยเฉพาะในวงแคบ ๆ ได้สำเร็จ
ความเศร้าโศกไม่กระปรี้กระเปร่าไม่มั่นคงและไม่สามารถทำงานได้ เขาเหนื่อยเร็วโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อต้องออกแรงมาก ๆ หากเขามีส่วนร่วมในธุรกิจที่ขัดแย้งกับลักษณะนิสัยของเขา (ตัวอย่างเช่นงานบริหารอิสระ) แน่นอนว่าเขาสามารถรับมือกับมันได้สำเร็จ แต่ราคาสำหรับพฤติกรรมที่ผิดปกติสำหรับเขาอาจสูงเกินไป - ความกังวลทางประสาทความเครียด หากมีการสร้างเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับผู้ที่เศร้าโศกมีคำแนะนำที่ชัดเจนและตัวเขาเองได้รับการสนับสนุนและสนับสนุนผู้ที่เศร้าโศกเป็นคนทำงานที่ยอดเยี่ยม
ภายใต้สภาวะปกติของชีวิตคนที่เศร้าโศกคือคนที่มีความหมายลึกซึ้ง ภายใต้สภาวะที่ไม่เอื้ออำนวยเขาสามารถกลายเป็นคนที่ปิดกว้างหวาดกลัวและวิตกกังวล
คุณสมบัติเชิงบวกของคนที่เศร้าโศก:
ความถูกต้อง
ความขยัน
ความไวสูง
ความนุ่มนวล
ความสามารถในการร่วมมือ ฯลฯ
คุณสมบัติเชิงลบ:
ประสิทธิภาพต่ำ
ความสงสัย
ช่องโหว่
สำหรับคนที่มีอารมณ์เศร้าหมองงานเหมาะกว่าที่ต้องการความแม่นยำความไวสูงความเพียรพยายามด้วยความหวังดีในความสำเร็จไม่ต้องมีความคิดริเริ่มแก้ไขปัญหาในทางปฏิบัติโดยไม่ทราบสาเหตุมากมายสะดวกสบายตามเกณฑ์ทางจิตวิทยาและสรีรวิทยา
ล่ามพร้อมกัน
ทนายความ
ศิลปิน
นักดนตรี
คนวรรณกรรม
นักแสดงชาย
เจ้าอารมณ์: อารมณ์ร้อนและไม่สมดุล
ภายนอกพฤติกรรมของคนเจ้าอารมณ์มีความกระตือรือร้นสูง การเคลื่อนไหวเป็นไปอย่างหุนหันพลันแล่นไม่มีแรงและบางครั้งก็เป็นไข้ บทพูดเร็วเสียงดัง อย่างไรก็ตามเนื่องจากความผันผวนที่มีอยู่ในเจ้าอารมณ์เขาจึงสามารถเงียบและตกอยู่ในความไม่แยแส
คนเจ้าอารมณ์มีความโดดเด่นด้วยความตื่นเต้นที่เพิ่มขึ้นประสบการณ์ทางอารมณ์ที่เด่นชัดซึ่งสามารถแสดงออกได้ในภาวะไม่หยุดยั้งความหงุดหงิดการควบคุมตนเองต่ำความก้าวร้าว ในทางปฏิบัติเขาไม่รับรู้อารมณ์ขันโดยเฉพาะเรื่องตลกในที่อยู่ของเขา เขาเข้ากับคนง่ายมีเพื่อนมากมาย แต่การเปลี่ยนแปลงอารมณ์อย่างกะทันหันทำให้เกิดปัญหาในการสื่อสาร
คนเจ้าอารมณ์เป็นคนที่มีประสิทธิภาพพร้อมสำหรับการตอบสนองอย่างรวดเร็วไม่หยุดยั้งความคิดริเริ่ม อย่างไรก็ตามความคิดของเขาที่น่าสนใจและเป็นต้นฉบับมักไม่ได้ถูกคิดออกมาจนจบ เขามั่นใจในตัวเองต่างจากคนที่มั่นใจในตัวเอง จับข้อมูลใหม่ได้ทันทีจำได้อย่างรวดเร็ว เขาพบกับความยากลำบากเสมอในช่วงเวลาที่สำคัญเขาสามารถทำงานได้เป็นเวลานานและควบคุมไม่ได้ พลังงานความหลงใหลของคนเจ้าอารมณ์หากพวกเขามุ่งสู่เป้าหมายที่คู่ควรอาจเป็นคุณสมบัติที่มีค่า
คุณสมบัติเชิงบวกของเจ้าอารมณ์:
พลังงาน
ความกระตือรือร้น
ความเด็ดเดี่ยว ฯลฯ
คุณสมบัติเชิงลบ:
ความเร่าร้อน
ความมักมากในกาม
ความไม่อดทน
ความเด่นของอารมณ์เจ้าอารมณ์สามารถนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ดีในการทำงานที่ต้องใช้ความกล้าหาญพลังงาน:
นักบิน
นักธรณีวิทยา
ผู้จัดการ ฯลฯ

ร่าเริง: เป็นคนเด็ดเดี่ยวมองโลกในแง่ดีมั่นใจในตัวเอง
การพูดที่ร่าเริงเป็นไปอย่างรวดเร็วเสียงดังด้วยน้ำเสียงที่มีชีวิตชีวาและการแสดงออกทางสีหน้าที่หลากหลายพร้อมกับการเคลื่อนไหวที่แสดงออก เดาได้ง่ายจากใบหน้าของเขาว่าอารมณ์ทัศนคติต่อวัตถุหรือบุคคลเป็นอย่างไร
คนร่าเริงมักจะร่าเริงและร่าเริงชอบเรื่องตลกมีไหวพริบ แต่ต่างจากคนเจ้าอารมณ์ตรงที่เขารู้จักยับยั้งความรู้สึกและอารมณ์ของตัวเอง ไม่ถูกรบกวนมันเป็นเรื่องยากที่จะทำให้เขาโกรธ ในสถานการณ์คับขันเขาจะถูกรวบรวมและเด็ดเดี่ยวเป็นพิเศษ
คนร่าเริงไม่แน่นอนในรสนิยมและความสนใจของเขา มีชีวิตชีวาและมีความตื่นเต้นตอบสนองต่อทุกสิ่งที่ดึงดูดความสนใจของเขา คนนี้มีความกระตือรือร้นและมีประสิทธิภาพสามารถทำงานได้เป็นเวลานานโดยไม่เหนื่อยล้า แต่ถ้างานดูไม่น่าสนใจซ้ำซากจำเจคนที่ร่าเริงก็จะเบื่อทันที เขาเปลี่ยนจากงานหนึ่งไปอีกงานหนึ่งได้อย่างง่ายดายและรวดเร็ว ฝึกฝนทักษะใหม่ ๆ ได้อย่างง่ายดาย ผู้จัดงานที่ดี. เขามีแนวโน้มที่จะแก้ปัญหาทางยุทธวิธีมากกว่าซึ่งอย่างไรก็ตามไม่ได้ยกเว้นความสามารถของนักยุทธศาสตร์
คุณสมบัติเชิงบวกของคนร่าเริง:
ความคล่องตัว
การมองโลกในแง่ดี
ความเด็ดเดี่ยว
ความสามารถในการทำงาน ฯลฯ
คุณสมบัติเชิงลบ:
ความสว่าง
รีบ
ความฉาบฉวย
แนวโน้มที่จะตั้งครรภ์
สามารถสันนิษฐานได้ว่าบุคคลที่มีนิสัยร่าเริงจะประสบความสำเร็จในด้านการจัดองค์กรและการจัดการในวิชาชีพที่เกี่ยวข้องกับเงื่อนไขต่างๆประสบการณ์ที่ต้องใช้ความสามารถที่หลากหลายความสามารถในการเปลี่ยนอย่างรวดเร็ว:
ครู
เทรนเนอร์
แพทย์พยาบาล

คนวางเฉย: บุคคลนั้นมีความสงบเชื่องช้ามีแนวโน้มที่จะออกคำสั่งกับสภาพแวดล้อมที่คุ้นเคย
การเคลื่อนไหวที่เชื่องช้าไม่แสดงออกการแสดงออกทางสีหน้าไม่ดีน้ำเสียงที่ซ้ำซากจำเจ การพูดมีความสงบไม่มีอารมณ์แม้กระทั่งเกี่ยวกับความรู้สึกของเขาก็ไม่ได้พูดถึงอารมณ์เพียงพอซึ่งทำให้ยากต่อการสื่อสารกับเขา วงสังคมที่วางเฉยนั้นกว้างน้อยกว่าคนที่ร่าเริงและค่อนข้างคงที่ เป็นเรื่องยากค่อยๆมาบรรจบกับผู้คนใหม่ ๆ และไม่นานก็เริ่มสื่อสารกับพวกเขา - ถามคำถามเข้าสู่การสนทนา เขาชอบอยู่ในวงแคบ ๆ ของคนรู้จักเก่าในสภาพแวดล้อมที่คุ้นเคย คนที่วางเฉยมีความอดทนมีความเป็นตัวของตัวเองมีความสมดุลเป็นการยากที่จะทำให้เขาขุ่นเคืองหรือเสียอารมณ์และแม้ในกรณีที่มีปัญหาร้ายแรงเขาก็ยังคงสงบอยู่ภายนอก
คนที่วางเฉยไม่ชอบพูดเฉยๆความมั่นใจของเขาขึ้นอยู่กับความรู้และการคำนวณ เขาเป็นนักวางกลยุทธ์ที่ดี ขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมและการเลี้ยงดูทั้งคนเกียจคร้านไม่แยแสคนอ่อนแอและคนที่ควบคุมตนเองและมีจุดมุ่งหมายสามารถเติบโตจากเขาได้ คุณสมบัติเชิงบวกของการวางเฉย:
ความสงบ
ความยั่งยืน
ความมั่นคง
ความอดทน
ความน่าเชื่อถือ ฯลฯ
คุณสมบัติเชิงลบ:
ความช้า
ความไม่แสดงออก
สำหรับคนที่มีอารมณ์แบบวางเฉยการทำงานอิสระที่ไม่ขึ้นอยู่กับการสื่อสารนั้นเหมาะสมต้องอาศัยระเบียบวิธีการตรงต่อเวลาความอุตสาหะความใจเย็นและการปฏิบัติงานในระยะยาว โดยเฉพาะอย่างยิ่งเคลื่อนไหวช้าและราบรื่น:
ผู้สร้าง
นักเศรษฐศาสตร์
นักบัญชี
เครื่องคิดเลข ฯลฯ

Pavel Tsypin

การพิมพ์ตัวละครในการ์ตูนเรื่อง The Adventures of Buratino (1959)

บูราติโน... PT, แจ็ค. ร่าเริงเสมอไม่ท้อถอยในทุกสถานการณ์ - เป็นนักคิดเชิงบวกภายนอก - ตรงกันข้ามอย่างสิ้นเชิงกับ Pierrot ที่มืดมน พินอคคิโอไม่เคยคิดมานานเกี่ยวกับทางเลือกอื่นในการดำเนินการ แต่ไม่เพียง แต่ตัดสินใจในทันที แต่ยังเริ่มมีส่วนร่วมด้วย ตัวอย่างเช่นเมื่อเขาถูกล่อลวงโดยการเพิ่มคุณค่าของ Fox Alice หรือเมื่อค้างคาวเสนอที่จะติดตามไปยังประเทศของคนโง่ ความเด็ดขาดของพินอคคิโอไม่เพียง แต่เป็นคนชอบเข้าสังคมเท่านั้น แต่ยังรวมถึงทุกวันด้วย

การใช้พลังงานของ Pinocchio นั้นไม่ต้องสงสัยเลยเช่นเดียวกับความจริงที่ว่าเขาได้รับแรงบันดาลใจจากเหตุการณ์ของโลกรอบข้างไม่ใช่จากประสบการณ์ภายใน พินอคคิโอเป็นคนพาหิรวัฒน์ที่ชัดเจน

จนถึงตอนนี้ปรากฎว่าฮีโร่ตัวนี้อาจเป็น FR หรือ PT ก็ได้ ขอชี้แจงสถานการณ์

อำนาจเช่นนี้และอิทธิพลต่อผู้คนใน Buratino ไม่สนใจ; เขาไม่ยึดติดกับตัวเอง เขากลายเป็นผู้นำธาตุ ในการดำเนินการ - เมื่อจำเป็นต้องหลบหนีจาก Karabas หรือเพื่อนที่เป็นอิสระจากเงื้อมมือของนักสืบ ตามกฎทางจริยธรรมที่ Malvina ออกอากาศอยู่ตลอดเวลา Buratino มีทัศนคติที่ไม่แน่นอนและไร้เดียงสาแบบเด็ก ๆ ไม่ว่าในกรณีใดตัวเขาเองไม่ได้คิดค้นกฎเหล่านี้ แต่เพียงแค่ยอมรับกฎเหล่านี้ตามที่เป็นอยู่

Buratino มีไหวพริบอย่างมากเช่นในโรงเตี๊ยมที่เขาเดาว่าจะทำให้ Karabas ตกใจด้วยเสียงอันน่ากลัวจากเหยือกจากนั้นใช้ไก่ตัวผู้ไม่เพียง แต่ช่วยเขาจากการตามล่าเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการระดมยิงผู้คุมที่เฝ้ารถเข็นด้วย เพื่อน. นี่เป็นการแสดงให้เห็นแบบคลาสสิกของการสาธิต I ซึ่งรวมอยู่ในช่วงเวลาวิกฤตที่ยากลำบากโดยไม่ต้องใช้เหตุผลหรือลังเล

ในที่สุด Buratino ก็สนใจเทคโนโลยีการทำเงินและการเพิ่มจำนวนของมัน นี่เป็นเรื่องปกติสำหรับ TIM ทั้งหมดของ Quadra ที่ 3 แต่ที่สำคัญที่สุดสำหรับ PT

Papa Carlo... TE, Yesenin สิ่งที่โดดเด่นที่สุดคือความไม่สามารถใช้งานได้ในชีวิตประจำวันและการเงินของเขาเขา "ไม่รู้วิธีหาเงินของเขา เครื่องบดอวัยวะเก่าเงียบสงบนิ่งเฉยในความต้องการ แต่ชอบที่จะฝัน (ในความฝัน!) ของอาหารมื้อเย็นแสนอร่อย (การ์ตูนเริ่มต้นด้วยฉากนี้) เขาเป็นคนเก็บตัวชัดเจนกับพีที่เปราะบางมากสำหรับคำแนะนำเกี่ยวกับเรื่องนี้เขามาหาจูเซปเป้เพื่อนของเขา

อย่างไรก็ตามการสร้างคนทำด้วยไม้คาร์โลซึ่งตรงกันข้ามกับคำแนะนำของช่างไม้จะไม่ขายมัน - ด้วยเหตุผลทางจริยธรรมภายใต้อิทธิพลของอารมณ์ที่พุ่งพล่านไปยังผลิตผลของเขา แผนการช่วยเหลือทางการเงินไม่ได้ถูกนำมาใช้และคาร์โลต้องขายเสื้อโค้ทของเขา เครื่องบดอวัยวะไม่โดดเด่นด้วยความมั่งคั่งและความเป็นองค์กรเขาไม่เห็นโอกาสที่สร้างสรรค์ใด ๆ ในการปรับปรุงตำแหน่งของเขา เห็นได้ชัดว่าฉันอยู่ในช่องทาง จำกัด ของรุ่น A

ทักษะทางประสาทสัมผัสของคาร์โลไม่ได้เป็นศูนย์ (เขาเย็บเสื้อผ้าของพินอคคิโอได้สำเร็จและแม้กระทั่งโกนเขาออกจากท่อนซุง) แต่เขาไม่สามารถจัดหาทุกสิ่งที่เขาต้องการได้เป็นประจำ ข้อเท็จจริงนี้ป้องกันไม่ให้เราติดตั้ง S ลงในท่อ ดังนั้นคาร์โลจึงเป็นคนเก็บตัวมีจรรยาบรรณและใช้งานง่ายกับฉันที่มีข้อ จำกัด

ช่างไม้ Giuseppe... ปล. สเตอร์ริทซ์. สิ่งที่ตรงกันข้ามอย่างสิ้นเชิงกับตัวละครของ Pope Carlo: มีชีวิตชีวากล้าได้กล้าเสียมีทักษะรักการสอน (ให้คำแนะนำแก่ Carlo ว่าจะหาเงินอย่างไร) ใจกว้างเล็กน้อย และที่สำคัญที่สุดคือมืออาชีพในสาขาของเขาที่จะไม่มีวันถูกทิ้งไว้โดยไม่มีขนมปังสักชิ้น ตัวเขาเองยอมรับในศักยภาพของสัญชาตญาณของเขาในตอนท้ายของภาพยนตร์เรื่องนี้:“ อืมฉันไม่ใช่คนโง่แบบเก่าที่ให้ท่อนไม้แบบนี้เหรอ !!”

คาราบาส - บาราบาส... ฟลอริดา Zhukov เจ้าของโรงละครหุ่นเป็นตัวลบอย่างไม่ต้องสงสัย อย่างไรก็ตามขอให้เราพยายามหลีกเลี่ยงการประเมินทางศีลธรรมของเขาและวินิจฉัย TIM ของเขาอย่างเป็นกลาง

สิ่งสำคัญสำหรับคาราบาสคือพลังพลังกายที่แท้จริงเหนือตุ๊กตา เขาควบคุมโรงละครของเขาด้วยมือเหล็กโดยไม่ทราบถึงการประนีประนอมและการจอง ตุ๊กตาแขวนบนตะปูและถูกลงโทษสำหรับการไม่เชื่อฟังเล็กน้อยที่สุด มัลวีน่าหนีจากท่าทีดังกล่าว ที่นี่สามารถมองเห็น F. แบบเป็นโปรแกรมได้อย่างชัดเจน Karabas-Barabas มีจรรยาบรรณของความสัมพันธ์ที่ยังไม่ได้รับการพัฒนาอย่างสมบูรณ์: เขามักจะหยาบคายตรงไปตรงมามากและแสดงออกถึงแผนการก้าวร้าวของเขาอย่างไร้ยางอาย นี่คือวลีลักษณะเฉพาะของคำศัพท์ของเขา: "ฉันสาบานด้วยเคราของฉันไม้ที่มีจมูกยาวนี้จะเผาไหม้ได้ดี" หรือคำตำหนิที่ส่งถึงเจ้าของโรงแรม "ที่นี่คุณกำลังหัวเราะ แต่ไวน์ของคุณเป็นขยะ!" R ของตัวละครนี้ไม่ได้อยู่ในบล็อค Ego อย่างชัดเจน

Karabas มีความเชี่ยวชาญในลำดับชั้นทางสังคมโดยเฉพาะอย่างยิ่งเขาติดสินบนหัวหน้าเมืองได้สำเร็จและได้รับหมายจับคาร์โลทันที ในขณะเดียวกัน Karabas ก็ปราศจากความมั่งคั่งของ Buratino เขามักจะทำในลักษณะที่ตายตัวบรรลุเป้าหมายด้วยความช่วยเหลือของการรุกรานและเครื่องมือของตำรวจที่ปราบปราม

ดูเรมาร์.TP, Balzac. ดูเรมาร์เป็นนักธุรกิจโดยไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยเขาจับปลิงในบ่ออย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยและขายพลังบำบัดของพวกมันให้กับความทุกข์ทรมาน เขามีเทคโนโลยีสูงในธุรกิจของเขาเขาเชี่ยวชาญในการจับปลิงและการรักษาด้วยความช่วยเหลืออย่างสมบูรณ์แบบ (P in Ego) ดูเรมาร์ยอมทำตามเจตจำนงของ Karabas เสมอประกาศว่า: "ยินดีที่ได้รับใช้คุณ Karabas-Barabas" (F ใน Superid) เขาไม่มีการประเมินทางจริยธรรมของตัวเองความดีและความชั่วทำให้เขากังวลเพียงเล็กน้อยเขามุ่งเน้นไปที่คนที่แข็งแกร่งกว่าและทำในสิ่งที่เขารู้ว่าจะทำเพื่อพวกเขาได้อย่างไร ด้วยตัวของเขาเองดูเรมาร์เป็นคนสงบขาดความคิดริเริ่มเฉื่อย สิ่งนี้บ่งบอกถึงการมีส่วนร่วม

บาซิลิโอแมว... SE, ดูมาส์ โดยพื้นฐานแล้ว - แมวทั่วไป: มีไหวพริบ, โลภในการปฏิบัติ, ค่อนข้างมีศิลปะ (แสดงภาพคนตาบอดได้สำเร็จเห็นได้ชัดว่า E ในบล็อกอัตตา) เขามีความว่องไวราวกับเซ็นเซอร์ (เช่นปีนต้นไม้ทันทีเพื่อลงโทษอีกาตามความจริง) ในฐานะที่เป็นคนเก็บตัวไม่เชิงรุกมากเกินไป ใช้ความคิดของลิซ่าเขาเป็นเพียงผู้ดำเนินการตามแผนของเธอพันธมิตรรุ่นน้องเพื่อนร่วมทาง แต่ไม่ใช่ผู้นำ

Malvina... RF, Dreiser เธอเป็นคนมีเหตุผลมาก: ทุกอย่างเป็นไปตามกฎทุกสิ่งอยู่ในสถานที่ของพวกเขาความสะอาดและความเป็นระเบียบอยู่เสมอ S ที่ฉูดฉาดนั้นเข้ากับรูปลักษณ์ที่มีสีสันและได้รับการดูแลเป็นอย่างดีอยู่เสมอ เวลาส่วนสำคัญหมดไปกับคำแนะนำด้านความงาม

สำหรับทุกคนที่อยู่ใกล้แค่เอื้อม Malvina ถ่ายทอดกฎรูปแบบที่ดีอย่างไม่หยุดหย่อน: ล้างมือแปรงฟันรับประทานอาหารด้วยช้อนและส้อมไม่ใช่ด้วยมือ ฯลฯ ในการประกาศกฎเหล่านี้ Malvina เป็นคนดันทุรัง เธอชอบที่จะสอนรวมถึงวิชาเลขคณิต แต่ตัวอย่างของ Pinocchio แสดงให้เห็นว่าการฝึกของเธอเป็นไปตามกฎเกณฑ์และไม่ได้คำนึงถึงลักษณะเฉพาะของนักเรียนคนใดคนหนึ่งเลย เธอเพียงแค่ค้อนใส่เขาโดยไม่ต้องมากความสำเร็จความจริงที่ชัดเจน เห็นได้ชัดว่า L ของเธออยู่ใน Superego ในช่องทางกฎเกณฑ์ของนางแบบ A. Malvina ชอบที่จะลงโทษและสั่งการเธอทำอย่างง่ายดายและอิสระโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเธอที่ "ไม่สามารถเรียนรู้" ได้เธอจึงส่ง Buratino ไปที่ตู้เสื้อผ้า เธอสนับสนุนกฎทางจริยธรรมของเธอเสมอด้วยข้อความที่มุ่งมั่นเธอไม่ถาม แต่เรียกร้อง เนื่องจาก F ตั้งอยู่ในบล็อก Ego

Malvina ในฐานะคนเก็บตัวมักจะเฉยชาและอยู่ในสถานการณ์ที่สำคัญมักจะตื่นตระหนกและเชื่อมั่นในตัวละครที่ชอบผจญภัยและกล้าหาญมากขึ้น (เช่น Pinocchio) เธอได้หลบหนีจากคาราบาสที่ไร้ศีลธรรมได้สร้างอาณาจักรเล็ก ๆ ที่สะอาดสำหรับตัวเธอเองด้วยความช่วยเหลือของสัตว์ที่เป็นมิตรและพร้อมที่จะอยู่ในนั้นตราบเท่าที่สถานการณ์ภายนอกเอื้ออำนวย

Pierrot... ET, หมู่บ้าน นักลบที่เด่นชัด - มักจะน้ำตาไหลด้วยความปวดร้าว:“ Malvina เจ้าสาวของฉันหายตัวไปเธอหนีไปยังดินแดนอื่นร้องไห้ฉันไม่รู้ว่าจะไปที่ไหน ... ” Pierrot ในฐานะสัญชาตญาณเป็นสิ่งที่ทำไม่ได้เขาใช้ชีวิตอย่างประเสริฐ - ร้องเพลงบทกวีซึ่งเขาชอบแม้กระทั่งขนมปังประจำวัน: "... ฉันไม่ได้กินอะไรมานานแล้วฉันกำลังแต่งบทกวี" ความรู้สึกของ Pierrot ที่มีต่อ Malvina เป็นความรู้สึก“ ในอุดมคติ” ซึ่งห่างไกลจากแรงดึงดูดทางกายภาพอย่างมากเป็นบทกวีล้วนๆ Pierrot เป็นวัตถุที่เชื่อฟังในการเลี้ยงดูของ Malvina เขาเชื่อฟังเจตจำนงของผู้อื่นอย่างเชื่อฟัง (F ในบล็อก Superid) Pierrot ถูกขับเคลื่อนด้วยอารมณ์และโดยพวกเขาเท่านั้น ไม่มีสิ่งจูงใจและข้อพิจารณาอื่นใดมาแตะต้องเขา

อาร์เตมอน... LF, Max สุนัขที่มีระเบียบวินัยอย่างมากเขาทำทุกอย่างตามที่คาดหวังและเกือบจะเป็นไปตามกำหนดเวลา - ความมีเหตุมีผลตรรกะ หากจำเป็นโดยเฉพาะอย่างยิ่งกล้าได้กล้าเสียโดยเฉพาะอย่างยิ่งเรียกมดมาเลื่อยผ่านเชือกที่พินอคคิโอแขวนอยู่จากนั้นจึงเชิญแพทย์มารักษาเขา ในเวลาเดียวกัน Artemon ไม่ได้ทำงานเชิงรุกเขาไม่ได้ใช้ความตั้งใจของตัวเอง แต่เป็นความปรารถนาของพนักงานต้อนรับ - การมีส่วนร่วม พุดเดิ้ลได้รับการดูแลเป็นอย่างดี - แสดงให้เห็นถึงเอสและในที่สุดเขาก็แสดงตัวเองในการต่อสู้ที่ไม่เท่าเทียมกับสุนัขที่ดุร้ายสองตัวของ Karabas แสดงให้เห็นถึงไหวพริบและความเฉลียวฉลาดและความสามารถในการต่อสู้นอกกรอบ - ไม่ใช่การเผชิญหน้า แต่สร้างสรรค์ อันเป็นผลมาจากการที่สุนัขตกลงไปในเหว คุณสมบัติการต่อสู้ที่แข็งแกร่งดังกล่าวรวมกับความยืดหยุ่นถือได้ว่าเป็นสัญญาณที่ดีของเอฟที่สร้างสรรค์

ตอร์ตียา... ใช้เวลาส่วนใหญ่อยู่ในสถานะเฉยเมยที่ก้นบ่อซึ่งเป็นสัญญาณของอารมณ์ที่เปิดกว้างและปรับตัวได้ เมื่อได้พบกับ Buratino ที่ถูกโยนลงไปในบ่อน้ำไม่ได้แสดงความเห็นใจทางอารมณ์ใด ๆ ให้เขา แต่ช่วยในเรื่องการกระทำการมอบกุญแจสีทอง - นี่เป็นข้อโต้แย้งสำหรับตรรกะ นอกจากนี้ยังเป็นที่ทราบกันดีจากคำพูดของกบว่า Tortilla ภายใต้การคุกคามของการตอบโต้บอกกับ Karabas-Barabas ซึ่งเธอให้กุญแจสีทอง เป็นไปได้มากว่าคาราบาสจะทำลายเจตจำนงของคาราบาสได้ไม่ยาก ... ลักษณะภายนอกของเต่า - ความเศร้าหมองความโดดเดี่ยวความแข็งกระด้างบ่งบอกถึงการปฏิเสธ ดังนั้นเต่าจึงน่าจะเป็น TP (Balzac) มากที่สุด

ส่งงานที่ดีของคุณในฐานความรู้เป็นเรื่องง่าย ใช้แบบฟอร์มด้านล่าง

นักเรียนนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษานักวิทยาศาสตร์รุ่นใหม่ที่ใช้ฐานความรู้ในการศึกษาและการทำงานของพวกเขาจะขอบคุณมาก

โพสต์บน http://www.allbest.ru/

สถาบันการศึกษาในกำกับของรัฐของรัฐบาลกลางของการศึกษาระดับมืออาชีพระดับสูง

Ural Federal University ตั้งชื่อตาม ประธานาธิบดีคนแรกของรัสเซีย B.N. เยลต์ซิน "

ภาพทางจิตวิทยาของฮีโร่ พินอคคิโอ

นักเรียน gr. VB 220102

Slesareva E.O.

ครู

Merenkova E. I.

1. ประเภทของอารมณ์

พินอคคิโอเป็นคนร่าเริงเด่นชัด เขาเข้ากับคนง่ายและเข้ากับคนง่าย เขาพบภาษากลางไม่เพียง แต่กับนักแสดงของบูธที่อยู่ใกล้เขาด้วยจิตวิญญาณเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเจ้าของเชิงลบในตอนแรกของเขาด้วยนั่นคือ Karabas-Barabas เขามีพลังเป็นเรื่องยากสำหรับเขาที่จะนั่งในที่เดียว ไม่ชอบกิจวัตรประจำวันและกิจกรรมที่ซ้ำซากจำเจ (การศึกษา) เขาปฏิเสธที่จะเรียนรู้จาก Malvina อย่างไม่ไยดีและคิดเพิ่มเติมว่า Artemon นั้นยอดเยี่ยมแค่ไหนในการไล่นกในการเคลียร์รอบ ๆ บ้าน นอกจากนี้เขายังผ่านความล้มเหลวได้อย่างง่ายดายพินอคคิโอแสดงให้เห็นว่าไม่ใช่ความสงบธรรมดา การสูญเสียเงินทั้งหมดเนื่องจากการโจรกรรมทำให้เขาไม่สมดุลเพียงชั่วครู่เขาก็ถูกย้ายไปทันทีโดยความลับของ Golden Key

ในขณะเดียวกันเขาก็มีลักษณะของคนเจ้าอารมณ์ เขามักจะกระทำการบุ่มบ่ามรุนแรง ตัวอย่างเช่นเราสามารถสังเกตการขายตัวอักษรการทะเลาะกับจิ้งหรีด นอกจากนี้เขายังเป็นคนใจร้อนสามารถมีสมาธิในการทำธุรกิจได้ระยะหนึ่ง แต่อิทธิพลของสิ่งเร้าภายนอกทำให้เขาเสียสมาธิ เมื่อบูราติโนไปโรงเรียนเขาจะไม่ฟุ้งซ่านเป็นเวลานานเขาไม่ได้มองขนมหรือที่เด็กผู้ชายบินงูหรือแมวอย่างไรก็ตามในท้ายที่สุดเขาก็ยังคงถูกดึงดูดด้วยดนตรีที่ครอบงำ และแทนที่จะไปโรงเรียนเขาก็ไปที่บูธด้านข้าง

พินอคคิโอเป็นคนพาหิรวัฒน์ เขาช่วยพ่อของเขาคาร์โลผู้เป็นพ่อช่วยเพื่อนของเขาจากเงื้อมมือของตำรวจบูลด็อกและตกลงที่จะเลี้ยงเพื่อนร่วมทางในสนามมิราเคิลฟิลด์เป็นต้น เขามีแนวโน้มที่จะมีปฏิสัมพันธ์กับโลกรอบตัวมากกว่าที่จะปลีกตัวออกไป

มีความยืดหยุ่นมาก: ปรับให้เข้ากับเงื่อนไขใหม่ได้อย่างง่ายดายติดต่อกับผู้คนใหม่ ๆ ตัวอย่างเช่นการถูกขังอยู่ในตู้มืดที่ Malvina's และในตอนแรกต้องเผชิญกับความกลัวในความมืดและแมงมุมจำนวนมากเขาคุ้นเคยกับเงื่อนไขใหม่อย่างรวดเร็วและยังสามารถหาทางออกและหลบหนีได้

Buratino มีปฏิกิริยาสูง - เขาหัวเราะอย่างร่าเริงและเสียงดังโดยไม่มีเหตุผลใดเป็นพิเศษ

2. ตัวละครและการเน้นเสียง

ฉันเชื่อว่าการเน้นเสียงตัวละครของ Buratino ที่เด่นชัดที่สุดคือ hyperthymic เขามักจะอารมณ์ดีเขากระตือรือร้นอยากรู้อยากเห็นเขาสนใจทุกอย่าง

เขารักอันตราย เมื่อเสี่ยงต่อการถูกจับบูราติโนพบความลับของกุญแจทองคำจาก Karabas ตอนนี้เขารู้แล้วว่าประตูที่กุญแจสามารถเปิดได้นั้นอยู่ในตู้เสื้อผ้าของพระสันตปาปาคาร์โล ทันทีที่เขาเกิดบูราติโนเริ่มซุกซนและซุกซน

นิสัยของ Buratino นั้นเห็นแก่ผู้อื่น - ดังที่ระบุไว้ข้างต้นเขาพร้อมที่จะช่วยเหลือเพื่อนและญาติของเขาเสมอ ด้วยสิ่งมีชีวิตที่ไม่คุ้นเคยในตอนแรกเขาเป็นคนสุภาพมาก เข้ากับคนง่าย อย่างไรก็ตามเขาชอบทะเลาะวิวาทและชอบทะเลาะวิวาทเริ่มต้นการต่อสู้กับ Wise Cricket ไม่เข้ากับ Malvina และทั้งหมดนี้เกิดจากความจริงที่ว่าคนเหล่านั้นที่ปรารถนาจะทำประโยชน์ให้เขาเท่านั้นที่สอนเขา

ความเย่อหยิ่งของช่างทำไม้เกือบทำให้เขาตายหลังจากการต่อสู้กับหนูแก่และชั่วร้าย Shushera

พินอคคิโอเป็นคนช่างฝันและมีอุดมการณ์ (จำไว้ด้วยความมั่นใจว่าเขารับประกันพ่อของเขาว่าเขาจะซื้อแจ็คเก็ตใหม่ให้เขาหนึ่งพันตัว)

เขาเรียนรู้ที่จะพูดเดินและคิดอย่างมีเหตุผลได้อย่างรวดเร็ว (ไม่ใช่ว่าจะประสบความสำเร็จเสมอไป) โซเชียลไม่ใช่เรื่องง่าย พินอคคิโอเป็นคนขี้เล่นโดยธรรมชาติในที่สุดเขาก็ค้นพบคุณสมบัติที่สำคัญเช่นความสามารถในการเป็นเพื่อนที่จริงใจเริ่มที่จะเคารพผู้มีอำนาจ - คริกเก็ต ใช่และหลังจากการต่อสู้เขาล้างมือก่อนรับประทานอาหารแม้ว่าก่อนหน้านี้เขาจะไม่เห็นความรู้สึกมากนัก ความจำของ Buratino ได้รับการพัฒนาในระดับปกติสำหรับเด็ก เขาไม่เคยลืมอะไรที่เกิดขึ้นกับเขา

อวัยวะรับความรู้สึกการมองเห็นได้รับการพัฒนาอย่างดีโดยเฉพาะ ดังนั้นเมื่อลงไปในบ่อถึง Tartila เขาจึงแยกแยะ ciliates ด้วยกล้องจุลทรรศน์และยังได้เห็นว่าพวกมันแยกออกอย่างไรกับ pseudopods ของพวกเขา เราสามารถพูดได้ว่าการมองเห็นเชิงปริมาตรของเขาพัฒนาไม่ดีเนื่องจากเขาไม่สามารถรับรู้ได้ว่าตรงหน้าเขาไม่ใช่หม้อต้มจริง แต่วาดลงบนผืนผ้าใบเท่านั้น แต่จินตนาการได้รับการพัฒนาเป็นอย่างดี พินอคคิโอสามารถจินตนาการถึงอาหารที่หลากหลายได้อย่างสมจริง

ความสามารถในการเข้าสังคมของตัวละครที่เน้นเสียงในการทำงาน

3. ถ้าคนที่มีลักษณะของฮีโร่เป็นลูกศิษย์ของฉันฉันจะเลือกรูปแบบการสื่อสารกับเขาแบบไหน

นักเรียนของฉันที่มีลักษณะนิสัยและประเภทของอารมณ์เช่นเดียวกับพินอคคิโออาจถูกขัดขวางโดยลักษณะเช่น:

·ความหุนหันพลันแล่น;

·คาดเดาอารมณ์ไม่ได้;

·ความประมาท;

·ขาดเป้าหมายที่มีความหมาย

·ความไม่รอบคอบของการกระทำ;

·ความไม่ใส่ใจและขาดสมาธิการกระเจิง ฯลฯ

เด็กเช่นนี้ต้องการแนวทางพิเศษเฉพาะบุคคลเพื่อเพิ่มความสามารถในการทำงาน ลูกศิษย์จะมุ่งมั่นในการทำงานที่เป็นอิสระเขาจะเป็นผู้อยู่ใต้บังคับบัญชาของ "เจ้าหน้าที่" ได้ไม่ดี คุณไม่ควรระงับกิจกรรมของเขาจะเป็นการดีกว่าที่จะสร้างความสัมพันธ์กับเขาและชี้นำเขาตามอิทธิพลของคุณ งานที่เหมาะสำหรับคนประเภทนี้ควรเสนองานที่ท้าทายมากพอที่จะใช้เวลาทั้งหมด แต่ไม่ต้องเผชิญกับการแข่งขันที่รุนแรง คำสั่งซื้อควรให้เขาชัดเจนรัดกุม ไม่มีเหตุผลที่จะอธิบายสาระสำคัญทั้งหมดของเรื่องนี้จะเป็นการดีกว่าที่จะให้ความสนใจสูงสุดกับข้อมูลเฉพาะและผลลัพธ์ที่คาดหวัง และที่สำคัญที่สุดไม่ว่าในกรณีใดคุณควรปล่อยให้เขาไม่ทำงาน แรงจูงใจหลักในการทำกิจกรรมของเขาคือแรงจูงใจในการบรรลุความสำเร็จ

สำหรับเด็กเช่นนี้เราควรยับยั้งชั่งใจไม่ให้ใช้น้ำเสียงที่รุนแรงแทนที่จะแสดงความคิดเห็นควรมอบหมายงานที่จะแก้ไขข้อผิดพลาดได้ สามารถนำข้อผิดพลาดมาอภิปรายร่วมกันได้เนื่องจากคนประเภทนี้ไม่กลัวการลงโทษ การชี้ให้เห็นข้อผิดพลาดทำให้เกิดความผิดพลาดทำให้พวกเขามุ่งมั่นเพื่อคุณภาพงานที่สูงขึ้น ถ้าเราพูดถึงการลงโทษแล้วไม่ใช่ผู้ถูกลงโทษ แต่เป็นความผิดของเขา การให้ข้อเสนอแนะจำเป็นต้องพูดถึงผลของการละเมิดบางอย่างสำหรับองค์กรและทีมเท่านั้นโดยไม่ต้องพูดถึงบุคลิกภาพและแรงจูงใจที่เป็นไปได้ของการกระทำ การลงโทษไม่ควรกระตุ้นให้เกิดความรู้สึกผิดหรือความอัปยศอดสูของบุคคล

เพื่ออำนวยความสะดวกในการทำความเข้าใจและการสื่อสารกับผู้อื่นจำเป็น:

•เรียนรู้ที่จะพูดได้ครึ่งหนึ่งตามปกติ

•ฟังเพิ่มเติม;

·พัฒนาความสม่ำเสมอและวินัยในตนเอง

·สังเกตสิ่งที่เกิดขึ้นอย่างระมัดระวัง

·หยุดตรงเวลา

โพสต์บน Allbest.ur

เอกสารที่คล้ายกัน

ความหมายของตัวละคร คุณสมบัติของการสื่อสารและพฤติกรรมขึ้นอยู่กับประเภทของการเน้นอักขระ การสำแดงลักษณะนิสัยในพฤติกรรมและกิจกรรมของมนุษย์ บุคคลที่มีลักษณะโดดเด่นเป็นอันดับแรกในเรื่องความชัดเจนของทัศนคติต่อสิ่งแวดล้อม

บทคัดย่อเพิ่มเมื่อ 12/02/2005


การเน้นตัวอักษรประเภทและลักษณะของพวกเขา ด้านจิตใจของความพึงพอใจในการแต่งงานของคู่สมรสที่อายุน้อยความเกี่ยวข้องกับประเภทของการเน้นย้ำตัวละครของพวกเขา การศึกษาปัญหาเชิงประจักษ์ ลักษณะตัวอย่างและวิธีการวิจัย.

วิทยานิพนธ์เพิ่ม 08/01/2559


การวิเคราะห์เชิงทฤษฎีเกี่ยวกับแนวคิดและคุณสมบัติของการรับรู้เวลา การวิเคราะห์แนวคิดของการเน้นอักขระ แนวคิดของตัวละครและการเน้นตัวอักษร ประเภทของการเน้นอักขระ วิธีการและการจัดระเบียบการวิจัยเชิงประจักษ์ การวิเคราะห์และตีความข้อมูล

ภาคนิพนธ์เพิ่ม 30/11/2553


การวิเคราะห์พระเอกวรรณกรรมจากมุมมองของความรู้ทางจิตวิทยา ศึกษาภาพของ Rodion Romanovich Raskolnikov ในนวนิยายของ Fyodor Mikhailovich Dostoevsky "Crime and Punishment" การกำหนดสำเนียงของตัวละครและบุคลิกภาพที่ชอบเก็บตัว

เพิ่มเรียงความเมื่อ 12/10/2556


การเปลี่ยนแปลงสู่วัยรุ่น แนวทางในการทำความเข้าใจลักษณะนิสัยอารมณ์ ลักษณะบุคลิกภาพพื้นฐาน พัฒนาการของตัวละครในด้านอายุ ครอบครัวเป็นปัจจัยในการสร้างตัวละคร แบบสอบถามการวินิจฉัยทางพยาธิวิทยาสำหรับวัยรุ่น.

ภาคนิพนธ์เพิ่ม 07/18/2009


การสร้างตัวละครและแนวคิดของอารมณ์ ความเชื่อมโยงระหว่างตัวละครและความสามารถ ประเภทหลักของอารมณ์: ร่าเริงเจ้าอารมณ์วางเฉยเศร้าโศก พัฒนาการของตัวละครในด้านอายุ ความสัมพันธ์ของลักษณะนิสัยและอารมณ์

ภาคนิพนธ์เพิ่ม 10/13/2014


แนวคิดทั่วไปของตัวละคร พื้นฐานทางสรีรวิทยาของตัวละคร ประเภทของตัวละคร อิทธิพลของประเภทของตัวละครที่มีต่อกิจกรรมระดับมืออาชีพ ประเภทของตัวละครที่กลมกลืนกัน ปฏิสัมพันธ์กับผู้คนความยากลำบากและความขัดแย้ง การเน้นอักขระ

บทคัดย่อเพิ่มเมื่อ 10/09/2006


ความหมายของตัวละคร คุณสมบัติของการสื่อสารและพฤติกรรมขึ้นอยู่กับประเภทของการเน้นอักขระ การสำแดงลักษณะนิสัยในพฤติกรรมและกิจกรรมของมนุษย์ แรงจูงใจส่วนบุคคลที่มั่นคง งานการศึกษาเกี่ยวกับการสร้างตัวละคร

บทคัดย่อเพิ่มเมื่อ 30 พฤศจิกายน 2549


ทิศทางของลักษณะสมัยใหม่ แนวคิดและโครงสร้างของตัวละครการเชื่อมต่อกับโลกทัศน์มุมมองเกี่ยวกับธรรมชาติ คุณสมบัติของการสื่อสารและพฤติกรรมขึ้นอยู่กับการเน้นเสียงของตัวละคร วิธีการพิจารณาลักษณะบุคลิกภาพที่เน้น

นามธรรมเพิ่มเมื่อ 02/08/2011


ความหมายของแนวคิด "การเน้นอักขระ" ประเภทหลักของการเน้นอักขระ ไซโคลิดที่อ่อนแอของบุคลิกภาพ ช่วงเวลาของการสร้างตัวละครลักษณะทางพิมพ์ ความผิดปกติของลักษณะทางพยาธิวิทยา ประเภทของโรคจิต

สถาบันการศึกษาในกำกับของรัฐของรัฐบาลกลางของการศึกษาระดับมืออาชีพระดับสูง

Ural Federal University ตั้งชื่อตาม ประธานาธิบดีคนแรกของรัสเซีย B.N. เยลต์ซิน "

ภาพทางจิตวิทยาของฮีโร่ พินอคคิโอ

นักเรียน gr. VB 220102

Slesareva E.O.

ครู

Merenkova E. I.

1. ประเภทของอารมณ์

พินอคคิโอเป็นคนร่าเริงเด่นชัด เขาเข้ากับคนง่ายและเข้ากับคนง่าย เขาพบภาษากลางไม่เพียง แต่กับนักแสดงของบูธที่อยู่ใกล้เขาด้วยจิตวิญญาณเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเจ้าของเชิงลบในตอนแรกของเขาด้วยนั่นคือ Karabas-Barabas เขามีพลังเป็นเรื่องยากสำหรับเขาที่จะนั่งในที่เดียว ไม่ชอบกิจวัตรประจำวันและกิจกรรมที่ซ้ำซากจำเจ (การศึกษา) เขาปฏิเสธที่จะเรียนรู้จาก Malvina อย่างไม่ไยดีและคิดเพิ่มเติมว่า Artemon นั้นยอดเยี่ยมแค่ไหนในการไล่นกในการเคลียร์รอบ ๆ บ้าน นอกจากนี้เขายังผ่านความล้มเหลวได้อย่างง่ายดายพินอคคิโอแสดงให้เห็นว่าไม่ใช่ความสงบธรรมดา การสูญเสียเงินทั้งหมดเนื่องจากการโจรกรรมทำให้เขาไม่สมดุลเพียงชั่วครู่เขาก็ถูกย้ายไปทันทีโดยความลับของ Golden Key

ในขณะเดียวกันเขาก็มีลักษณะของคนเจ้าอารมณ์ เขามักจะกระทำการบุ่มบ่ามรุนแรง ตัวอย่างเช่นเราสามารถสังเกตการขายตัวอักษรการทะเลาะกับจิ้งหรีด นอกจากนี้เขายังเป็นคนใจร้อนสามารถมีสมาธิในการทำธุรกิจได้ระยะหนึ่ง แต่อิทธิพลของสิ่งเร้าภายนอกทำให้เขาเสียสมาธิ เมื่อบูราติโนไปโรงเรียนเขาจะไม่ฟุ้งซ่านเป็นเวลานานเขาไม่ได้มองขนมหรือที่เด็กผู้ชายบินงูหรือแมวอย่างไรก็ตามในท้ายที่สุดเขาก็ยังคงถูกดึงดูดด้วยดนตรีที่ครอบงำ และแทนที่จะไปโรงเรียนเขาก็ไปที่บูธด้านข้าง

พินอคคิโอเป็นคนพาหิรวัฒน์ เขาช่วยพ่อของเขาคาร์โลผู้เป็นพ่อช่วยเพื่อนของเขาจากเงื้อมมือของตำรวจบูลด็อกและตกลงที่จะเลี้ยงเพื่อนร่วมทางในสนามมิราเคิลฟิลด์เป็นต้น เขามีแนวโน้มที่จะมีปฏิสัมพันธ์กับโลกรอบตัวมากกว่าที่จะปลีกตัวออกไป

มีความยืดหยุ่นมาก: ปรับให้เข้ากับเงื่อนไขใหม่ได้อย่างง่ายดายติดต่อกับผู้คนใหม่ ๆ ตัวอย่างเช่นการถูกขังอยู่ในตู้มืดที่ Malvina's และในตอนแรกต้องเผชิญกับความกลัวในความมืดและแมงมุมจำนวนมากเขาคุ้นเคยกับเงื่อนไขใหม่อย่างรวดเร็วและยังสามารถหาทางออกและหลบหนีได้

Buratino มีปฏิกิริยาสูง - เขาหัวเราะอย่างร่าเริงและเสียงดังโดยไม่มีเหตุผลใดเป็นพิเศษ

2. ตัวละครและการเน้นเสียง

ฉันเชื่อว่าการเน้นเสียงตัวละครของ Buratino ที่เด่นชัดที่สุดคือ hyperthymic เขามักจะอารมณ์ดีเขากระตือรือร้นอยากรู้อยากเห็นเขาสนใจทุกอย่าง

เขารักอันตราย เมื่อเสี่ยงต่อการถูกจับบูราติโนพบความลับของกุญแจทองคำจาก Karabas ตอนนี้เขารู้แล้วว่าประตูที่กุญแจสามารถเปิดได้นั้นอยู่ในตู้เสื้อผ้าของพระสันตปาปาคาร์โล ทันทีที่เขาเกิดบูราติโนเริ่มซุกซนและซุกซน

นิสัยของ Buratino นั้นเห็นแก่ผู้อื่น - ดังที่ระบุไว้ข้างต้นเขาพร้อมที่จะช่วยเหลือเพื่อนและญาติของเขาเสมอ ด้วยสิ่งมีชีวิตที่ไม่คุ้นเคยในตอนแรกเขาเป็นคนสุภาพมาก เข้ากับคนง่าย อย่างไรก็ตามเขาชอบทะเลาะวิวาทและชอบทะเลาะวิวาทเริ่มต้นการต่อสู้กับ Wise Cricket ไม่เข้ากับ Malvina และทั้งหมดนี้เกิดจากความจริงที่ว่าคนเหล่านั้นที่ปรารถนาจะทำประโยชน์ให้เขาเท่านั้นที่สอนเขา

ความเย่อหยิ่งของช่างทำไม้เกือบทำให้เขาตายหลังจากการต่อสู้กับหนูแก่และชั่วร้าย Shushera

พินอคคิโอเป็นคนช่างฝันและมีอุดมการณ์ (จำไว้ด้วยความมั่นใจว่าเขารับประกันพ่อของเขาว่าเขาจะซื้อแจ็คเก็ตใหม่ให้เขาหนึ่งพันตัว)

เขาเรียนรู้ที่จะพูดเดินและคิดอย่างมีเหตุผลได้อย่างรวดเร็ว (ไม่ใช่ว่าจะประสบความสำเร็จเสมอไป) โซเชียลไม่ใช่เรื่องง่าย พินอคคิโอเป็นคนขี้เล่นโดยธรรมชาติในที่สุดเขาก็ค้นพบคุณสมบัติที่สำคัญเช่นความสามารถในการเป็นเพื่อนที่จริงใจเริ่มที่จะเคารพผู้มีอำนาจ - คริกเก็ต ใช่และหลังจากการต่อสู้เขาล้างมือก่อนรับประทานอาหารแม้ว่าก่อนหน้านี้เขาจะไม่เห็นความรู้สึกมากนัก ความจำของ Buratino ได้รับการพัฒนาในระดับปกติสำหรับเด็ก เขาไม่เคยลืมอะไรที่เกิดขึ้นกับเขา

อวัยวะรับความรู้สึกการมองเห็นได้รับการพัฒนาอย่างดีโดยเฉพาะ ดังนั้นเมื่อลงไปในบ่อถึง Tartila เขาจึงแยกแยะ ciliates ด้วยกล้องจุลทรรศน์และยังได้เห็นว่าพวกมันแยกออกอย่างไรกับ pseudopods ของพวกเขา เราสามารถพูดได้ว่าการมองเห็นเชิงปริมาตรของเขาพัฒนาไม่ดีเนื่องจากเขาไม่สามารถรับรู้ได้ว่าตรงหน้าเขาไม่ใช่หม้อต้มจริง แต่วาดลงบนผืนผ้าใบเท่านั้น แต่จินตนาการได้รับการพัฒนาเป็นอย่างดี พินอคคิโอสามารถจินตนาการถึงอาหารที่หลากหลายได้อย่างสมจริง

ความสามารถในการเข้าสังคมของตัวละครที่เน้นเสียงในการทำงาน

3. ถ้าคนที่มีลักษณะของฮีโร่เป็นลูกศิษย์ของฉันฉันจะเลือกรูปแบบการสื่อสารกับเขาแบบไหน

นักเรียนของฉันที่มีลักษณะนิสัยและประเภทของอารมณ์เช่นเดียวกับพินอคคิโออาจถูกขัดขวางโดยลักษณะเช่น:

·ความหุนหันพลันแล่น;

· ความไม่สามารถคาดเดาทางอารมณ์;

·ความประมาท;

· ขาดเป้าหมายที่มีความหมาย

· ความไม่รอบคอบของการกระทำ;

· ความไม่ใส่ใจและไม่มีสมาธิกระเจิง ฯลฯ

เด็กเช่นนี้ต้องการแนวทางพิเศษเฉพาะบุคคลเพื่อเพิ่มความสามารถในการทำงาน ลูกศิษย์จะมุ่งมั่นในการทำงานที่เป็นอิสระเขาจะเป็นผู้อยู่ใต้บังคับบัญชาของ "เจ้าหน้าที่" ได้ไม่ดี คุณไม่ควรระงับกิจกรรมของเขาจะเป็นการดีกว่าที่จะสร้างความสัมพันธ์กับเขาและชี้นำเขาตามอิทธิพลของคุณ งานที่เหมาะสำหรับคนประเภทนี้ควรเสนองานที่ท้าทายมากพอที่จะใช้เวลาทั้งหมด แต่ไม่ต้องเผชิญกับการแข่งขันที่รุนแรง คำสั่งซื้อควรให้เขาชัดเจนรัดกุม ไม่มีเหตุผลที่จะอธิบายสาระสำคัญทั้งหมดของเรื่องนี้จะเป็นการดีกว่าที่จะให้ความสนใจสูงสุดกับข้อมูลเฉพาะและผลลัพธ์ที่คาดหวัง และที่สำคัญที่สุดไม่ว่าในกรณีใดคุณควรปล่อยให้เขาไม่ทำงาน แรงจูงใจหลักในการทำกิจกรรมของเขาคือแรงจูงใจในการบรรลุความสำเร็จ

สำหรับเด็กเช่นนี้เราควรยับยั้งชั่งใจไม่ให้ใช้น้ำเสียงที่รุนแรงแทนที่จะแสดงความคิดเห็นควรมอบหมายงานที่จะแก้ไขข้อผิดพลาดได้ สามารถนำข้อผิดพลาดมาอภิปรายร่วมกันได้เนื่องจากคนประเภทนี้ไม่กลัวการลงโทษ การชี้ให้เห็นข้อผิดพลาดทำให้เกิดความผิดพลาดทำให้พวกเขามุ่งมั่นเพื่อคุณภาพงานที่สูงขึ้น ถ้าเราพูดถึงการลงโทษแล้วไม่ใช่ผู้ถูกลงโทษ แต่เป็นความผิดของเขา การให้ข้อเสนอแนะจำเป็นต้องพูดถึงผลของการละเมิดบางอย่างสำหรับองค์กรและทีมเท่านั้นโดยไม่ต้องพูดถึงบุคลิกภาพและแรงจูงใจที่เป็นไปได้ของการกระทำ การลงโทษไม่ควรกระตุ้นให้เกิดความรู้สึกผิดหรือความอัปยศอดสูของบุคคล

เพื่ออำนวยความสะดวกในการทำความเข้าใจและการสื่อสารกับผู้อื่นจำเป็น:

•เรียนรู้ที่จะพูดได้ครึ่งหนึ่งตามปกติ

•ฟังเพิ่มเติม;

·พัฒนาความสม่ำเสมอและวินัยในตนเอง

·สังเกตสิ่งที่เกิดขึ้นอย่างระมัดระวัง

·หยุดตรงเวลา

ติว

ต้องการความช่วยเหลือในการสำรวจหัวข้อหรือไม่?

ผู้เชี่ยวชาญของเราจะให้คำแนะนำหรือให้บริการสอนพิเศษในหัวข้อที่คุณสนใจ
ส่งคำขอ พร้อมระบุหัวข้อในขณะนี้เพื่อค้นหาความเป็นไปได้ในการขอรับคำปรึกษา