การเขียนตามคำบอกกราฟิก (การวาดโดยเซลล์) วิธีการวาดกระต่ายในเซลล์? ประเภทของการเขียนตามคำบอกกราฟิก

Irina Krechetova
GCD แบบบูรณาการตาม GEF การเขียนตามคำบอกกราฟิก (วาดโดยเซลล์) "กระต่าย"

เชิงนามธรรม แบบบูรณาการกิจกรรมการศึกษาโดยตรง (บน GEF)

ในกลุ่มก่อนวัยเรียน

เรื่อง « กระต่าย»

การเขียนตามคำบอกกราฟิก - การวาดโดยเซลล์

เป้า: ดำเนินการพัฒนาปฐมนิเทศบนแผ่นกระดาษใน กรง(เปิดใช้งานเชิงพื้นที่ การเป็นตัวแทน: ขึ้น ลง ขวา ซ้าย.);

งาน:

เกี่ยวกับการศึกษา:

เรียนรู้การวาดเส้นตรงที่มีความยาวหนึ่งในทิศทางที่กำหนด

พัฒนาการรับรู้เชิงพื้นที่ทางสายตาทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือความสามารถในการเข้าใจและปฏิบัติตามคำแนะนำของผู้ใหญ่อย่างถูกต้อง

เกี่ยวกับการศึกษา:

พัฒนาคำพูดที่ถูกต้อง ชัดเจน และสอดคล้องกัน

เปิดใช้งานการรับรู้การได้ยินและหน่วยความจำ

เกี่ยวกับการศึกษา:

เพื่อปลูกฝังความเพียรความสามารถในการฟังความเป็นอิสระความสามารถในการเข้าใจงานการเรียนรู้และดำเนินการอย่างอิสระ

พื้นที่การศึกษา: พัฒนาการทางสังคมและการสื่อสาร การพัฒนาคำพูด การพัฒนาทางกายภาพ การพัฒนาทางปัญญา

อุปกรณ์:

วัสดุภาพ: ภาพประกอบของกระต่าย, โครงร่างของกระต่าย, ตัวเลขแม่เหล็กตั้งแต่ 0 ถึง 10, รูปภาพแม่เหล็กสิบรูปของดอกไม้;

เอกสารประกอบคำบรรยาย: ดินสอธรรมดา ยางลบ สมุดจดใน กรง.

ความคืบหน้าของบทเรียน

I. ช่วงเวลาขององค์กร

สวัสดีทุกคน.

ถึงคุณ น่าสนใจวันนี้เราจะทำอะไร เป็นความลับ แต่หากต้องการทราบ คุณต้องไขปริศนาให้ได้

ใครชอบแครอท

และกระโดดอย่างชาญฉลาด

ทำลายเตียงในสวน

วิ่งหนีไปโดยไม่หันกลับมามอง

(กระต่าย)

ถูกต้อง นี้ กระต่าย.

II. ทำงานกับชุดตัวเลข

ทำงานบนกระดานแม่เหล็ก

ลองนึกภาพว่ากระต่ายของเรากระโดดลงไปในที่โล่ง เขาเห็นอะไรที่นั่น?

ฉันแขวนดอกไม้ไว้หนึ่งดอกบนกระดาน

เห็นกี่ดอก กระต่ายในทุ่งหญ้า?

ควรป้อนหมายเลขใด

ฉันแขวนดอกไม้สามดอกไว้บนกระดาน

เห็นกี่ดอก กระต่าย?

ควรป้อนหมายเลขใด

ฉันแขวนห้าสีไว้บนกระดาน

เห็นกี่ดอก กระต่าย?

ควรป้อนหมายเลขใด

ฉันเอาดอกไม้หนึ่งดอกออกจากกระดาน

อื่น กระต่ายดึงดอกไม้หนึ่งดอก.

มีดอกไม้เหลืออยู่ในทุ่งหญ้ากี่ดอก?

ควรป้อนหมายเลขใด

ฉันแขวนสิบสีบนกระดาน

เห็นกี่ดอก กระต่าย?

ควรป้อนหมายเลขใด

ฉันเอาดอกไม้ทั้งหมดออกจากกระดาน

บันนี่ชอบดอกไม้นี้ และเขาตัดสินใจหยิบมันมาทำช่อดอกไม้?

มีดอกไม้เหลืออยู่ในทุ่งหญ้ากี่ดอก?

ควรป้อนหมายเลขใด

เราเรียกชุดตัวเลขนี้ว่าอะไร?

ถูกต้อง เส้นจำนวน

บอกทีว่าครบหรือไม่มีเบอร์?

ตัวเลขระหว่าง 1 ถึง 3 คืออะไร?

เลขอะไรอยู่หลังเลข 5

เลขอะไรมาก่อนเลข 10

ตัวเลขระหว่าง 6 ถึง 9 คืออะไร?

ตัวเลขระหว่าง 7 ถึง 9 คืออะไร?

(ตัวเลขอะไรอยู่ระหว่างตัวเลข 6 และ 8)

โอเค ฟังแล้วพูดซ้ำ

Shcha - shcha - shcha - กระต่ายเดินโดยไม่มีเสื้อกันฝน

สาม. การสนทนา.

พิจารณาภาพประกอบกระต่าย

ให้จำสิ่งที่เรารู้เกี่ยวกับกระต่าย

- นี่คือสัตว์อะไร? ทำไม

- อธิบายลักษณะที่ปรากฏของกระต่าย

เขาจะทำอะไรได้บ้าง?

- รับคำที่รักใคร่ที่เรียกว่ากระต่าย?

ลูกกระต่ายชื่ออะไร?

มาพูดคุยกับคุณนักบิดลิ้นเกี่ยวกับกระต่าย ก่อนอื่นคุณจะฟังฉันแล้วเราจะออกเสียงด้วยกัน

กระต่าย Yegorka ตกลงไปในทะเลสาบ

วิ่งไปที่ทะเลสาบ - ช่วย Yegorka!

IV. เกมนิ้ว.

วันนี้เราจะมาเรียนรู้ วาดกระต่ายด้วยเซลล์.

- เตรียมมือของคุณ เราจะเล่น ยืดนิ้วของเราเล็กน้อย

เราหั่นกะหล่ำปลี

การเคลื่อนไหวที่คมชัดด้วยแปรงตรงขึ้นและลง

เราสามแครอท

สามกำปั้นบนกำปั้น

เราใส่กะหล่ำปลี

การเคลื่อนไหวของนิ้วเลียนแบบการโรยเกลือ

เรากำลังกินกะหล่ำปลี

อย่างเข้มข้นกำนิ้วมือทั้งสองข้างให้เป็นหมัด

V. การรวมการแสดงเชิงพื้นที่ (ในรูปแบบเกมนิ้ว).

มือไปทางขวาในกำปั้น

มาเปิดบนถังกันเถอะ

มือไปทางซ้ายในกำปั้น

มาเปิดบนถังกันเถอะ

ยกมือขึ้นในลูกเบี้ยว

มาเปิดบนถังกันเถอะ

ลงมือในลูกเบี้ยว

มาเปิดบนถังกันเถอะ

เกมจบลง - (มือที่หน้าอก - การเคลื่อนไหว "เครื่องยนต์")

ถึงเวลาที่เราจะลงมือทำธุรกิจ (บีบ-คลายนิ้ว)

หก. ลงเครื่องก่อนทำงาน

นั่งตัวตรง เท้าชิดกัน

ลองเอาสมุดบันทึกใต้ทางลาด

มือซ้ายอยู่กับที่

มือขวาเข้าที่

คุณสามารถเริ่มเขียน

- เอาดินสอมาวางบนจุดที่เราตั้งไว้ล่วงหน้า จากนี้ไปเราจะเริ่มวาด เราตั้งใจฟังและทำงานให้เสร็จ

ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว การเขียนตามคำบอก.

แผนผังแสดงกระต่าย

วาดเส้นบน

1 เซลล์ทางขวา, 3 เซลล์ลดลง, 2 เซลล์ทางขวา, 2 เซลล์ลดลง, 1 เซลล์ซ้าย, 2 เซลล์ลดลง,

3 เซลล์ทางขวา, 3 เซลล์ลดลง, 1 เซลล์ซ้าย, 1 เซลล์ขึ้น, 1 เซลล์ซ้าย, 2 เซลล์ลดลง,

1 เซลล์ขวา, 2 เซลล์ลดลง, 2 เซลล์ทางขวา, 1 เซลล์ลง, 6 เซลล์ทางซ้าย, 1 เซลล์ขึ้น,

1 เซลล์ซ้าย, 1 เซลล์ขึ้น, 1 เซลล์ขวา, 12 เซลล์ขึ้น.

แปด. dorisovka.

- ดูว่าคุณสามารถ กระต่าย?

คุณเดาได้อย่างไรว่าเกิดอะไรขึ้น กระต่าย?

ฉันคิดว่ามันขาดรายละเอียดบางอย่าง คุณคิดอย่างไร?

วาดตา จมูก ปาก.

ดูอะไร คุณมีกระต่าย. คุณชอบมันไหม? ผมรู้สึกยินดีมาก.

ทรงเครื่อง ฟิซกุลทมินูทก้า.

เราทำดีกับคุณ มาพักผ่อนและพักผ่อนกันสักหน่อย ดึงเก้าอี้ขึ้นแล้วยืนข้างๆ

กระต่ายเหยียดแขนออกไปด้านข้างอย่างแรง

หนึ่งก้มลงสองก้มลง

เขาไม่พบอะไรเลย

ในการรับแอปเปิล คุณต้องยืนด้วยปลายเท้า

X. สรุป

คุณชอบสิ่งที่เราทำในวันนี้หรือไม่?

คุณได้ภาพวาดที่เราทำวันนี้หรือไม่?

อะไรทำให้ภาพวาด?

(เพราะตั้งใจฟังและทำเต็มที่แล้ว)

เราทุกคนล้วนเป็นศิลปินในดวงใจ และเราทุกคนต้องการตกแต่งโลกของเรา ดังนั้นการวาดโดยเซลล์ในสมุดบันทึกสามารถช่วยเราได้ คุณสามารถวาดภาพที่ซับซ้อนและเรียบง่ายได้อย่างง่ายดาย ทำความเข้าใจวิธีวาดหัวใจด้วยเซลล์ หรืออาหาร ดอกไม้ แม่แมวขี้เล่น และลูกแมวพาลของเธอ คุณต้องการทำภาพเหมือนด้วยหรือไม่? ตัวอย่างเช่น ในเซลล์มีภาพวาดดังกล่าว ภาพถ่ายที่คล้ายกับภาพของผู้คน: เด็กชายและเด็กหญิง ภาพวาดที่แตกต่างกันทั้งหมดเหล่านี้ง่ายต่อการควบคุม

เพื่อให้เข้าใจวิธีการวาดภาพที่สวยงามมีสีสันด้วยเซลล์ คุณควรทำความคุ้นเคยกับเทคนิคการใช้รูปแบบตามตัวเลข เห็นว่ามีรูปแบบที่แตกต่างกันและทั้งหมดนั้นง่ายมาก เข้าถึงได้แม้กระทั่งสำหรับผู้เริ่มต้น พวกเขาสามารถเชี่ยวชาญได้อย่างรวดเร็ว อันที่จริงสำหรับเราแต่ละคนในส่วนเล็ก ๆ นั้นไม่ยากที่จะสร้างสัตว์อีโมติคอนและหัวใจที่วาดไว้

แต่สิ่งที่เป็นภาพวาดขนาดเล็กและขนาดใหญ่สีและขาวดำนั้นถูกสร้างขึ้นเพื่อให้ง่ายต่อการทำซ้ำ และโอกาสในการเรียนรู้เทคนิคนี้คืออะไร:

• อะไรคือประโยชน์ที่สำคัญของการวาดภาพเซลล์สำหรับผู้เริ่มต้น?
• ภาพวาดเฉพาะเรื่องด้วยดินสอโดยเซลล์
• ขอบเขตของภาพวาดต้นฉบับดังกล่าว
• โอกาสใดให้ภาพวาดที่สวยงามในส่วนเล็ก ๆ

ภาพวาดง่ายๆ ใครๆก็เป็นศิลปินได้ที่นี่

เราไม่ได้มีแค่ตัวอย่างโปสการ์ดสำเร็จรูปเท่านั้น แต่ยังมีภาพวาดจากเซลล์อีกด้วย: ไดอะแกรม คำใบ้ที่เป็นคำสั่งสำเร็จรูปจะช่วยให้คุณเคลื่อนไหวตามแผนได้อย่างชัดเจน และบางทีอาจเป็นในลักษณะที่คุณคุ้นเคยและเป็นที่ชื่นชอบ เพื่อทำให้งานที่ซับซ้อนเสร็จลุล่วง ตัวอย่างเช่น วาดภาพไอศกรีมในเซลล์ หรือสัตว์ แมวตัวเดียวกัน หรือภาพประกอบทั้งองค์ประกอบสำหรับไดอารี่ส่วนตัว

โอกาสนี้ไม่ได้มีไว้สำหรับเพื่อนเก่าของแหล่งความบันเทิงของเราเท่านั้น แต่แขกใหม่จะได้รับโอกาสในการเรียนรู้ศิลปะนี้ด้วยพวกเขามีโอกาสได้เรียนวิชาเอกบทเรียนการวาดภาพทุกประเภทสำหรับทุกคน รสชาติและความซับซ้อนที่แตกต่างกัน

รูปภาพในหัวข้อต่างๆ

พิเศษสำหรับเด็กๆ ที่รักการตูนเรื่องโพนี่น่ารักและมิตรภาพ เราได้เตรียมเซอร์ไพรส์ไว้ให้แล้ว! เรามีรูปโพนี่เซลล์ สีสันสดใส น่าดึงดูดมากสำหรับเด็ก ดังนั้นเราจึงเสนอไดอะแกรมของการวาดม้าในเซลล์ "คำแนะนำ" นี้และที่คล้ายกันนั้นค่อนข้างเข้าใจได้และง่ายแม้กระทั่งสำหรับเด็ก และที่สำคัญที่สุดคือน่าสนใจสำหรับเด็ก ๆ

หมวดหมู่ที่แยกต่างหากคือการวาดโดยอีโมติคอนเซลล์ สิ่งเหล่านี้น่าสนใจและมีความเกี่ยวข้องอยู่เสมอ พวกเขาถ่ายทอดอารมณ์และง่ายต่อการทำซ้ำ สำหรับผู้ใหญ่และเด็ก หัวข้อดังกล่าวเป็นสิ่งที่สามารถให้ความสุขจากการทำงานที่มีผลสำเร็จ

น่าทึ่งมากที่ภาพแบบนี้ช่วยเราได้ ขอบคุณพวกเขา คุณสามารถมีช่วงเวลาที่ดีกับลูกของคุณ ไม่ว่าเขาจะอายุเท่าไหร่ 5.7 หรืออายุเพียงขวบเดียว เราสามารถร่างภาพลงในสมุดบันทึกในการประชุมที่น่าเบื่อหรือบนท้องถนนเพื่อให้ตัวเองไม่ว่าง และรูปภาพจากเซลล์สำหรับไดอารี่ส่วนตัวมักเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้ ดังนั้นดาวน์โหลดหรือวาดภาพประกอบน่ารัก ๆ ด้วยตัวคุณเองทุกที่และทุกกรณี

ภาพวาดที่ซับซ้อนมากขึ้น

หากคุณยังคงสามารถเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ได้ด้วยวิธีการสื่อสารกับเพื่อนในสนามและในโรงเรียนอนุบาล จากนั้นคุณสามารถสอนทารกให้มีความใส่ใจมากขึ้น พัฒนาทักษะการเขียน ตั้งใจทำงานบางอย่างด้วยความช่วยเหลือของการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกและการวาดภาพโดยเซลล์ วันนี้กิจกรรมยอดนิยมอย่างไม่น่าเชื่อนี้ชนะใจเด็กก่อนวัยเรียนไม่เพียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงวัยรุ่นด้วย นี่เป็นวิธีการสอนเด็กให้เขียน เพื่อพัฒนาตรรกะ การคิดเชิงนามธรรม ความพากเพียรและความอุตสาหะ ตลอดจนทักษะการใช้ปากกาที่ดี ด้วยความช่วยเหลือของบทเรียนนี้ เด็กพัฒนาการประสานงาน ความมั่นคง และแก้ไขการเคลื่อนไหวของเขาให้ถูกต้อง พูดได้ว่า "จับมือแน่น" ซึ่งจะช่วยเขาที่โรงเรียนอย่างไม่ต้องสงสัยเมื่อเขียนคำสั่งและบันทึกในช่วงเวลาสั้น ๆ เวลา.

การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกคืออะไร?ลองนึกภาพตรงหน้าคุณแผ่นกระดาษที่เซลล์ถูกวาด งานประกอบด้วยลูกศร (แสดงทิศทาง) และตัวเลข (แสดงจำนวนเซลล์ที่ต้องส่งไปในทิศทางที่ระบุ) หากคุณเดินตามป้ายอย่างถูกต้องและระมัดระวัง ให้ลากเส้นไปในทิศทางที่ถูกต้องสำหรับระยะทางที่ถูกต้อง คุณจะได้ภาพ - รูปภาพ กล่าวอีกนัยหนึ่ง: การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกกำลังวาดโดยเซลล์โดยใช้ตัวชี้ในงาน

ชั้นเรียนดังกล่าวไม่แนะนำเฉพาะสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน ในโรงเรียนอนุบาล แต่สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 12 ปี ท้ายที่สุดแล้วสติและการประสานงานของการเคลื่อนไหวสามารถพัฒนาได้เมื่ออายุมากขึ้น กิจกรรมที่น่าสนใจคือการพักผ่อนที่สนุกสนาน ไม่เพียงแต่สำหรับเด็กเท่านั้นแต่สำหรับผู้ใหญ่ด้วย อายุที่แนะนำในการเริ่มวาดคำสั่งแบบกราฟิกคือตั้งแต่ 4 ขวบ อยู่ในวัยนี้ที่การพัฒนาทักษะยนต์ปรับเริ่มต้นขึ้นด้วยความช่วยเหลือของการวาดโดยเซลล์

การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกเป็นเกมการศึกษาที่ใช้ในสถานที่ต่างๆ: ที่บ้าน ในกิจกรรมนอกหลักสูตร ในวันหยุด ในทะเล ในประเทศ และแม้แต่ในค่ายฤดูร้อน สิ่งสำคัญคือต้องสนใจเด็ก ๆ และจะทำอะไรได้ดีกว่ากิจกรรมดังกล่าว ในที่สุด คุณจะได้ภาพที่ไม่รู้จัก ซึ่งคุณสามารถวาดภาพด้วยดินสอหรือปากกาสักหลาด เมื่ออธิบายเรื่องนี้กับทารกแล้ว คุณไม่สามารถกังวลเกี่ยวกับความสนใจของเขาในเรื่องนี้ ไม่มากเท่ากับเกมที่พัฒนาจินตนาการ

มาเริ่มกันเลยดีกว่า ก่อนอื่น คุณต้องเตรียม กล่าวคือ เพื่อซื้อคอลเลกชันของการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิก คุณสามารถหาซื้อได้ไม่เฉพาะในร้านค้าเฉพาะสำหรับหนังสือเด็กเท่านั้น แต่ยังหาซื้อได้ในร้านเครื่องเขียน ร้านหนังสือมือสองอีกด้วย สามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในบางเว็บไซต์บนอินเทอร์เน็ต (เช่น บนเว็บไซต์ของเรา) คุณสามารถไปที่เว็บไซต์แบบชำระเงินได้ ทางเลือกของงานดังกล่าวดีมากเลือกตามอายุเพศและงานอดิเรกของเด็ก สำหรับเด็กที่เพิ่งเริ่มเรียน ทางที่ดีควรเลือกการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิก (วาดตามเซลล์) ที่วาดภาพกระต่าย แมว สุนัข สำหรับเด็กผู้หญิง: เจ้าหญิง ดอกไม้ แต่คุณสามารถเริ่มต้นด้วยรูปทรงเรขาคณิตอย่างง่าย: สี่เหลี่ยม สามเหลี่ยม ปริซึม ดังนั้นคุณจะสอนเด็กและการประสานงานของการเคลื่อนไหวทันที พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของปากกา พัฒนาความอุตสาหะและความเอาใจใส่ และบอกชื่อและประเภทของรูปทรงเรขาคณิต สำหรับเด็กผู้ชาย การเขียนตามคำบอกที่มีรูปรถ สัตว์ หุ่นยนต์ ปราสาท ชายน้อยตลกเหมาะ การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกที่ง่ายที่สุดด้วยรูปทรงที่เรียบง่ายและทำงานด้วยสีเดียว มีไว้สำหรับผู้เริ่มต้น งานที่ซับซ้อน - สำหรับเด็กโต เลือกการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกในหัวข้อที่น่าสนใจสำหรับบุตรหลานของคุณ หากเด็กชอบดนตรี ให้ใช้ภาพวาดเครื่องดนตรี โน๊ตเสียงแหลม และโน้ต

หากคุณวาดภาพเซลล์กับลูกเสร็จแล้ว ให้เริ่มเพิ่มความหลากหลายให้กับกิจกรรมของคุณ นั่นคือเมื่ออายุ 5-6 ขวบ คุณสามารถเขียนตามคำบอกที่ช่วยพัฒนาได้มากขึ้น กล่าวคือ ได้ภาพวาดกับสัตว์เหล่านั้นที่เด็กยังไม่เคยเห็นและไม่รู้ว่ามีลักษณะอย่างไร ใช้สีที่ลูกยังเรียนไม่เก่ง ขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของบุตรหลานของคุณด้วยวิธีนี้ ให้เขาเพิ่มและเติมคำศัพท์ด้วยคำศัพท์ใหม่ สอนพวกเขา หาว่าพวกเขาจะนำไปใช้ที่ไหน สิ่งสำคัญคืออารมณ์ดีความกระตือรือร้นและทัศนคติเชิงบวกของเศษขนมปังก่อนดำเนินการใด ๆ ภายใต้เงื่อนไขดังกล่าว การศึกษาจะมีประโยชน์อย่างเหลือเชื่อ เกิดผล และไม่ทำให้เด็กเครียด

หลังจากเลือกคำสั่งแบบกราฟิกแล้ว ให้เริ่มเตรียมการ จำไว้ว่าเด็กต้องได้รับการยกย่องว่าทำได้ดี แม้ว่าภาพจะยังไม่ได้รับ แต่ก็ไม่จำเป็นต้องคอยชี้นำและเปรียบเทียบกับเด็กคนอื่น ๆ ตลอดเวลา คุณต้องแนะนำและผลักดันไปในทิศทางที่ถูกต้อง ในการทำเช่นนี้ก่อนอื่นคุณต้องสอนเด็กว่าด้านซ้ายอยู่ที่ไหนด้านขวาอยู่ที่ไหน แสดงให้ฉันเห็นว่าด้านบนอยู่ที่ไหนและด้านล่างอยู่ที่ไหน ความรู้ที่เรียบง่ายและชาญฉลาดนี้จะช่วยให้คุณเขียนตามคำบอกกราฟิกทั้งหมดได้อย่างแม่นยำ 100%

นั่งใกล้โต๊ะที่มีพื้นผิวเรียบและเรียบเพื่อให้เด็กนั่งบนเก้าอี้ได้อย่างสม่ำเสมอและถูกต้อง ให้ความสนใจกับแสง เคล็ดลับ: ถ้าคุณต้องการสอนลูกของคุณให้ใช้สมุดบันทึกของโรงเรียน ให้โอกาสเขาทำความคุ้นเคย เรียนรู้วิธีนำทาง เตรียมการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกบนแผ่นงาน เช่นเดียวกับสมุดบันทึกของโรงเรียน ตอนนี้เตรียมดินสอธรรมดาและยางลบแบบขยันเพื่อให้สามารถเอาแถบที่ไม่ถูกต้องออกได้ง่ายและเขียนตามคำบอกเดิมได้อีกครั้ง เตรียมดินสอและยางลบให้พร้อม

เป็นสิ่งที่ควรค่าแก่การติดตามเวลาเพื่อไม่ให้เด็กเหนื่อยเพื่อให้มือและตาได้พักผ่อน แม้ว่าถ้าทารกไม่เหนื่อย แต่ต้องการทำงานต่อและทำงานให้เสร็จในตอนนี้ ไม่จำเป็นต้องรับคำสั่ง เด็กจะเป็นผู้ตัดสินใจว่าเมื่อใดจึงจะเพียงพอ

มีกรอบเวลาในการทำงานกับการเขียนตามคำบอกกราฟิก

สำหรับเด็กอายุ 5 ปี - สูงสุด 15 นาที สำหรับเด็กโต ไม่เกิน 6 ปี - สูงสุด 20 นาที (จาก 15 นาที) สำหรับนักเรียนระดับประถม (อายุ 6 หรือ 7 ปี) - สูงสุด 30 นาที ขั้นต่ำ 20 นาที

การวาดโดยเซลล์เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการสอนลูกน้อยของคุณให้ใช้ดินสอและปากกา สอนจับให้ถูกวิธี ฝึกนิ้วไม่ให้เมื่อยจับวิชาที่โรงเรียน แบบฝึกหัดนี้จะช่วยให้คุณสอนลูกน้อยให้นับได้อย่างถูกต้อง เนื่องจากเขาจะต้องนับจำนวนเซลล์ที่แน่นอนก่อนเริ่มบทเรียน

ดังนั้น: ก่อนที่คุณจะเขียนตามคำบอกกราฟิก ดินสอ ข้างหน้าเด็กมีกระดาษอยู่ในกรงหรือสมุดจด ยางลบ และดินสอธรรมดาๆ บนแผ่นงานของเด็กโดยมีหรือไม่มีความช่วยเหลือของคุณจะแสดงเป็นจุดเริ่มต้น อธิบายว่าจากจุดนี้พวกเขาเริ่มวาดเส้น (ขวา, ซ้าย, ลงและขึ้น) ในทิศทางและจำนวนเซลล์ที่คุณตั้งชื่อ ตอนนี้ดำเนินการต่อถัดจากงานที่มีชื่อและระบุไว้ในบรรทัดให้ใส่จุดด้วยดินสอเพื่อไม่ให้ลืมว่าคุณเขียนตามคำบอกเสร็จแล้วเพื่อไม่ให้สับสนกับเด็กและแน่นอนตัวคุณเอง ดูสิ่งที่เด็กกำลังทำ บอกฉันว่าทารกสับสนที่ด้านซ้ายและด้านขวาหรือไม่ นับจำนวนเซลล์เข้าด้วยกันหากจำเป็น

ตัวอย่างเช่น คุณมีหุ่น มาตรฐานที่สุดคือบ้าน บอกเด็กว่าคุณจะลงเอยด้วยภาพวาดประเภทใด หรือเก็บเป็นความลับเพื่อให้สนใจมากยิ่งขึ้น จากจุดที่คุณต้องการ:

1 → - 1 เซลล์ทางด้านขวา

กำหนดอย่างชัดเจน เด็กควรรับรู้ทุกอย่างด้วยหู ในตอนท้ายของการทำงาน ให้ดูว่าร่างของทารกตรงกับองค์ประกอบที่กำหนดมากน้อยเพียงใด ถ้าลูกคิดผิด ให้หากันชัดๆ ว่าที่ไหน ลบบรรทัดพิเศษด้วยยางลบ เริ่มจากจุดที่ล้มเหลว แล้ววาดต่อ มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะทำให้เด็กอารมณ์ดีในระหว่างกระบวนการเรียนรู้

(1 คะแนนเฉลี่ย: 5,00 จาก 5)

เด็กนักเรียนและนักเรียนทุกคนคงไม่รู้ว่าจะทำอย่างไรกับการเรียน นั่นเป็นเหตุผลที่เราได้รวบรวมบทเรียนเหล่านี้ในหัวข้อ ภาพวาดโดยเซลล์ในสมุดบันทึกก่อนที่คุณจะเริ่มวาด อย่าลืมอ่านพื้นฐานของการวาดทีละเซลล์

วิธีการวาดดอกกุหลาบโดยเซลล์

คุณให้ดอกกุหลาบได้ไหม คุณสามารถให้สาวสวยที่โต๊ะถัดไปได้ไหม หรือเพื่อแม่ 8 มีนาคม .

บทเรียนวิดีโอ

วิธีการวาดนกแก้วในสมุดบันทึกโดยเซลล์

บทเรียนวิดีโอ

วิธีการวาดกระต่ายด้วยเซลล์ในสมุดบันทึก

บทเรียนวิดีโอ

วิธีการวาดเครื่องหมายดอกจันโดยเซลล์

บทเรียนวิดีโอ

วิธีการวาดหน้ายิ้มด้วยเซลล์ในสมุดบันทึก

บทเรียนวิดีโอ

วิธีการวาดโปเกมอน pikachu ในสมุดบันทึก

บทเรียนวิดีโอ

วิธีการวาดสมุนโดยเซลล์ photo

ใครไม่อยากเรียนรู้วิธีวาดลูกสมุนซึ่งเป็นหนึ่งในตัวละครที่เด็ก ๆ ชื่นชอบมากที่สุด

บางทีการ์ตูนภาคนี้อาจจะตลก น่าสนใจ น่าประทับใจพอๆ กับภาคก่อนๆ
สมุนก็เหมือนกับผู้คน จำเป็นต้องมีชีวิตโดยมีจุดประสงค์เฉพาะ เพราะหากไม่มีมัน ความสนใจและความตื่นเต้นจะค่อยๆ หายไป และอาจนำไปสู่การหายสาบสูญไปจากโลกทั้งใบได้
เหล่าสมุนยังคงเดินทางต่อไปเพื่อค้นหาเจ้านายของพวกเขาในทุกมุมโลก แต่ทุกครั้งที่พวกเขาล้มเหลวครั้งแล้วครั้งเล่า
ในที่สุดพวกเขาก็พบบ้านของพวกเขา พวกเขาเล่นและสนุกสนาน แต่เมื่อหลายปีผ่านไป ความสนุกของพวกเขากลับกลายเป็นชีวิตที่น่าเบื่อ บางคนอาจจะบอกว่าการดำรงอยู่โดยไร้จุดหมาย
ดังนั้นเควิน บ็อบ และสจวร์ตจึงตัดสินใจที่จะกอบกู้ชนเผ่าของพวกเขา เดินทางไปทั่วโลกเพื่อค้นหาวายร้ายที่สมบูรณ์แบบ การเดินทางครั้งนี้ไม่ง่ายเลย พวกเขาต้องเห็นสถานที่ที่ไม่รู้จัก คนแปลกหน้า และคิดถึงบ้านมาก หลังจากพักค้างคืนในศูนย์การค้าแห่งหนึ่ง พวกเขาเห็นโฆษณาการรวมตัวของกลุ่มวายร้ายทั้งหมดในออร์ลันโด เมื่อโบกรถที่นั่น พวกเขาก็เข้าร่วมกับคนร้ายสองคนที่แต่งงานแล้วซึ่งยินดีรับพวกเขาเข้าทีม แต่เควิน สจวร์ต และบ็อบรู้สึกทึ่งกับกิจกรรมของสการ์เล็ตตัวร้าย พวกเขาจะสามารถรับความไว้วางใจจากสการ์เล็ตได้หรือไม่ เธอจะรับพวกเขาเข้าไป และจะเกิดอะไรขึ้นกับสมุนที่เหลือ?