ทัศนคติของฉันต่อตัวละครหลักในเรื่อง Asya พระเอกของเรื่อง I

หัวข้อที่เปิดเผยทัศนคติของนักเรียนที่มีต่อฮีโร่ในงานวรรณกรรมสามารถกำหนดได้หลายวิธี: "ฮีโร่ (ผลงาน) ใดใกล้ตัวฉันมากกว่าและเพราะเหตุใด", "ทัศนคติของฉันต่อฮีโร่ (ต่อฮีโร่) ของ ผลงาน "," พระเอกวรรณกรรมที่ฉันชอบ "ฯลฯ . ป.

บทความที่นักเรียนแสดงทัศนคติโดยตรงต่อวีรบุรุษในวรรณกรรมจะต้องนำหน้าด้วยประสบการณ์ในการกำหนดลักษณะตัวละครในวรรณกรรม เราเริ่มเขียนเรียงความ - ลักษณะเฉพาะตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยเชี่ยวชาญในกระบวนการวิเคราะห์ข้อความเช่นแนวคิดทางทฤษฎีและวรรณกรรมเช่น "ภาพเหมือนของวีรบุรุษในวรรณกรรม" "สุนทรพจน์ของวีรบุรุษ" "ทัศนคติของผู้เขียนต่อฮีโร่" (ตำแหน่งของผู้เขียน ). ลักษณะเปรียบเทียบของวีรบุรุษของผลงานชิ้นหนึ่งเป็นขั้นตอนต่อไปในงานภาพวรรณกรรม

เมื่อพัฒนาการด้านวรรณกรรมและอายุของนักเรียนเพิ่มขึ้นเราจึงเพิ่มบริบทของการเปรียบเทียบ (การเปรียบเทียบวีรบุรุษวรรณกรรมของงานศิลปะยุคต่างๆแนวโน้มวีรบุรุษของวรรณกรรมรัสเซียและวรรณกรรมโลก) ทำให้เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของงานซับซ้อนขึ้น ดังนั้นหัวข้อ“ ทัศนคติของฉันที่มีต่อวีรบุรุษในเรื่องราวของ IS Turgenev“ Asya” ซึ่งเสนอในชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ในอนาคตในขั้นตอนต่อไปของการพัฒนาวรรณกรรมสามารถพัฒนาได้ในบริบททางปรัชญาที่กว้างขึ้น ตัวอย่างเช่นในกระแสหลักของการสะท้อนของ Dmitry Likhachev เกี่ยวกับเอกลักษณ์ของตัวละครรัสเซีย:“ คุณลักษณะหนึ่งที่สังเกตเห็นเมื่อนานมาแล้วถือเป็นความโชคร้ายของชาวรัสเซียจริงๆ: ในทุกสิ่งไปสุดขั้วจนถึงขีด จำกัด ของสิ่งที่เป็นไปได้และที่ ในเวลาเดียวกันในเวลาที่สั้นที่สุด ... เส้นนั้นตกอยู่ในอันตรายอย่างยิ่ง - ไม่ต้องสงสัยเลยและในรัสเซียไม่มีของขวัญที่มีความสุข แต่มีเพียงความฝันในอนาคตเท่านั้นที่เข้ามาแทนที่ "

ในระยะเริ่มแรก - ลักษณะของพระเอกวรรณกรรมการแสดงออกของทัศนคติที่มีต่อเขา - ตามกฎแล้วงานดังกล่าวไม่ก่อให้เกิดปัญหาอย่างมากสำหรับนักเรียน อย่างไรก็ตามข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดในการเขียนของพวกเขาคือการขาดงานแสดงลักษณะโดยตรงของฮีโร่ซึ่งจะกระตุ้นทัศนคติที่แสดงออกต่อเขา บ่อยครั้งที่นักเรียนรีบแสดงความคิดเห็นโดยข้ามขั้นตอนสำคัญของงาน - การคิดถึงภาพลักษณ์ของฮีโร่ให้ความสนใจกับตำแหน่งของผู้เขียนซึ่งเป็นไปได้เฉพาะเนื้อหาเฉพาะของข้อความวรรณกรรมที่วิเคราะห์แล้ว เพื่อดึงดูดความสนใจของนักเรียนให้มากขึ้นในการเปิดเผยภาพของฮีโร่เราจะเปลี่ยนธีมแบบเดิม ๆ : แทนที่จะเป็น“ ทัศนคติของฉันที่มีต่อฮีโร่ในเรื่องราวของ I.Turgenev“ Asya” -“ Heroes of the story ของ I.Turgenev“ Asya” และทัศนคติของฉันที่มีต่อพวกเขา”

การมุ่งเน้นไปที่การแสดงลักษณะของฮีโร่การพึ่งพาเนื้อหาที่ให้ข้อความ (ภาพบุคคลคำพูดการกระทำทัศนคติของผู้เขียนต่อฮีโร่) ช่วยนักเรียนหลีกเลี่ยงการประเมินที่ไม่มีเหตุผลการตัดสินแบบผิวเผิน ในชีวิตจริงสิ่งนี้ก่อให้เกิดการพัฒนาคุณสมบัติดังกล่าวในนักเรียนเช่นการสังเกตความปรารถนาที่จะมีความเป็นกลางในการแสดงความคิดเห็นของตนเอง

เนื่องจากงานสร้างสรรค์ใด ๆ ในวรรณคดีเกี่ยวข้องโดยตรงกับการวิเคราะห์ผลงานโดยได้รับแรงจูงใจทั้งทางตรงและทางอ้อมจากลักษณะเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของงานนั้นเราขอแนะนำให้อ้างอิงเนื้อหาของหนังสือเรียนสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ฉบับที่ VG Marantzman ตลอดจนคำแนะนำระเบียบวิธีสำหรับตำราเรียนซึ่งจะช่วยครูในการวางแผนบทเรียนสำหรับการทำงาน

ประสบการณ์แสดงให้เห็นว่านักเรียนอ่านเรื่องนี้ด้วยความสนใจ: หัวข้อของความรู้สึกและความสัมพันธ์ของมนุษย์เป็นเรื่องที่น่าสนใจสำหรับวัยรุ่น ปัญหาหลักคือความเข้าใจในภาพลักษณ์ของตัวละครหลักของเรื่อง - Asya และความรู้สึกของบทกวีที่เป็นโคลงสั้น ๆ ของเรื่อง -“ ความสุขไม่มีวันพรุ่งนี้”

ความเป็นธรรมชาติและการเปิดกว้างของธรรมชาติความเข้มแข็งและความไม่เกรงกลัวต่อความรู้สึกความสามารถในการตอบสนองด้วยหัวใจต่อทุกสิ่งที่เกิดขึ้นในชีวิตนั้นยังห่างไกลจากจิตสำนึกของคนสมัยใหม่เสมอไปนั่นคือเหตุผลที่เพียงพอและเป็นประโยชน์ ความเข้าใจในเอกลักษณ์ของการประชุมซึ่งเป็น "ช่วงเวลา" ที่โชคชะตามอบให้คน ๆ หนึ่งเพียงครั้งเดียวและเขามักจะไม่พร้อมในฐานะพระเอกของเรื่อง Turgenev นั้นไม่ใกล้เคียงกับผู้อ่านอายุ 13-14 ปี . และสิ่งนี้ไม่เพียงอธิบายได้จากประสบการณ์ชีวิตเล็ก ๆ ของเขาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงมุมมองที่แตกต่างกันของบุคคลในศตวรรษที่ 21 ที่อาศัยอยู่ในยุคของความเป็นจริงเสมือน: ทุกสิ่งสามารถจำลองซ้ำเลื่อนดูได้เหมือนในภาพยนตร์ซ้ำกัน ความเป็นเอกลักษณ์ความไม่เหมือนใครความคิดริเริ่มเป็นลักษณะของสถานการณ์ชีวิตความรู้สึกความสัมพันธ์ในปัจจุบันถูกปฏิเสธเช่นนี้ วัฒนธรรมสมัยนิยมนำเสนอวิทยานิพนธ์ทางเลือก: ทุกอย่างทำซ้ำทำซ้ำเปลี่ยนได้ ความพยายามในการแสดงออกส่วนใหญ่มักนำไปสู่การรวมกัน - เนื่องจากในตอนแรกพวกเขาตั้งอยู่บนพื้นฐานของความปรารถนาที่จะ“ เป็นเหมือนคนอื่น ๆ ”

ในอีกด้านหนึ่งเรียงความ "วีรบุรุษของ IS Turgenev เรื่อง" Asya "และทัศนคติของฉันที่มีต่อพวกเขา" เป็นงานสอนซึ่งมีจุดประสงค์เพื่อสอนให้นักเรียนแสดงทัศนคติที่มีต่อวีรบุรุษทางวรรณกรรมโดยเกี่ยวข้องกับข้อความทางวรรณกรรม โต้แย้งความคิดและความรู้สึกของพวกเขา (การพึ่งพาลักษณะของภาพ) ในทางกลับกันมันเปิดโอกาสให้นักเรียนเข้าใจตัวละครของฮีโร่และตำแหน่งของผู้เขียนในงานได้ดีขึ้นและคิดถึงการกระทำของฮีโร่อีกครั้ง และทัศนคติที่มีต่อพวกเขา

ด้านล่างนี้เรานำเสนอผลงานของนักเรียนพร้อมกับการวิเคราะห์สั้น ๆ และคำแนะนำสำหรับการทำงานต่อไป เราได้เลือกองค์ประกอบที่แตกต่างกันในระดับของการควบคุมเนื้อหารูปแบบการคิด พวกเขาจะช่วยให้คุณเห็นว่ากระบวนการเขียนเป็นอย่างไรสำหรับนักเรียนที่แตกต่างกัน พวกเขาทั้งหมดได้รับโดยไม่มีการแก้ไขโวหารแม้ว่าเกือบทั้งหมดจะมีข้อผิดพลาดในการพูดข้อบกพร่องซึ่งในความเชื่อมั่นลึก ๆ ของเราสะท้อนให้เห็นถึงความไม่ถูกต้องประการแรกของความคิดนั้นเอง

วีรบุรุษของเรื่องราว "Asya" โดย I. S. Turgenev และทัศนคติของฉันกับพวกเขา

1. ร่างองค์ประกอบของ Olga Pantyukhova

เรื่องราวของ Turgenev "Asya" มีตัวละครหลักสามตัว: Asya, Gagin และ N.N.

กากินเป็นขุนนางผู้มีการศึกษา เขาเล่นเปียโนแต่งเพลงวาดภาพโดยทั่วไปเขาดำเนินชีวิตแบบฆราวาส

เขาคิดว่า Asya น้องสาวต่างบิดาของเขา "ใจดี แต่หัวไม่ดี" “ มันยากที่จะเข้ากับเธอ” เขากล่าว “ คุณต้องรู้จักเธอให้ดีจึงจะตัดสินเธอได้!”

Asya เรียกสั้น ๆ ว่า "สร้างอย่างสวยงาม แต่เหมือนยังพัฒนาไม่เต็มที่" ผมของเธอเป็นสีดำ "เกรียนและหวีเหมือนเด็ก" ใบหน้าของเธอคล้ำกลม "มีจมูกเล็กแก้มน้อยและตาสีดำ"

เธอเป็นมือถือมาก "ไม่ได้นั่งนิ่ง ๆ สักครู่; เธอลุกขึ้นวิ่งและวิ่งอีกครั้งร้องเพลงแผ่วเบามักจะหัวเราะและในรูปแบบแปลก ๆ ดูเหมือนว่าเธอไม่ได้หัวเราะในสิ่งที่เธอได้ยิน แต่เป็นความคิดต่างๆที่เข้ามาในหัวของเธอ ดวงตากลมโตของเธอดูตรงสดใสกล้าหาญ แต่บางครั้งเปลือกตาของเธอก็เหล่เล็กน้อยและจากนั้นการจ้องมองของเธอก็ลึกล้ำและอ่อนโยน "

NN เป็นคนที่คิดไม่รอบคอบและไม่สนใจอะไรเลยเป็นขุนนางธรรมดาที่ออกเดินทาง "โดยไม่มีจุดมุ่งหมายใด ๆ โดยไม่มีแผน"; "เขาใช้ชีวิตโดยไม่เหลียวหลังทำในสิ่งที่ต้องการเจริญรุ่งเรืองในคำพูด" เขาสนใจการเดินทางของเขาเกือบทุกใบหน้า "การมีชีวิตใบหน้าของมนุษย์ - คำพูดของผู้คนการเคลื่อนไหวของพวกเขาเสียงหัวเราะ - นั่นคือสิ่งที่ฉันไม่สามารถทำได้หากไม่มี" เขากล่าว NN ชอบอยู่ในฝูงชนเพื่อสื่อสารกับผู้คน เขามักจะทิ้งงานอดิเรกที่หายวับไปทั้งหมดเป็นความรู้สึกจริงจังดังนั้นบางทีเขาอาจจะไม่สามารถพูดกับ Asya ได้อย่างถูกต้องเข้าใจเธอเมื่อเธอต้องการสารภาพความรู้สึกกับเขา เขาทำตัวไร้มารยาทกล่าวหา Asya ในสิ่งที่เธอคิดไม่ถึงและยิ่งทำไม่ได้:“ คุณไม่อนุญาตให้พัฒนาความรู้สึกที่เริ่มสุกงอมคุณทำลายการเชื่อมต่อของเราเองคุณไม่มีความมั่นใจ ในตัวฉันคุณสงสัยในตัวฉัน ... "

ดังนั้นเมื่อฉันอ่านเรื่องราวฉันยังคงคิดถึงคำถาม: ทำไมโชคชะตาถึงไม่รวมเหล่าฮีโร่ทำไมทุกอย่างถึงจบลงแบบนั้น? ไม่คาดคิดและเศร้า? ท้ายที่สุดแล้วไม่มีอุปสรรคใด ๆ สำหรับฮีโร่พวกเขาสามารถมีอิทธิพลต่อโชคชะตาของพวกเขาเอง

เฉพาะการกระทำที่ทำหรือไม่เสร็จตรงเวลาเท่านั้นที่มีบทบาทที่นี่ N.N. ต้องโทษสำหรับความจริงที่ว่าทุกอย่างกลายเป็นแบบนั้น เขามีโอกาสทั้งในช่วงเวลาที่พวกเขาพบกับ Asya และในช่วงเวลาที่เขาตัดสินใจว่า "พรุ่งนี้เขาจะมีความสุข" แต่“ ความสุขไม่มีวันพรุ่งนี้ เขาไม่มีวันวานเช่นกัน ไม่จำอดีตไม่คิดถึงอนาคต เขามีของขวัญ - และนั่นไม่ใช่วัน - แต่เป็นช่วงเวลาหนึ่ง " และเอ็นเอ็นพลาดความสุขของเขา ความเหลาะแหละของเขาทำลายชะตากรรมของเขา และตัวเขาเองที่ใช้ชีวิตมาแล้วตระหนักถึงสิ่งนี้“ ถูกประณามจากความโดดเดี่ยวของแม่ไร้ครอบครัว”“ ... เกิดอะไรขึ้นกับฉัน? ฉันจะเหลืออะไรจากวันที่เต็มไปด้วยความสุขและความวิตกกังวลจากความหวังและแรงบันดาลใจที่มีปีกเหล่านั้น "

เรื่องราวของ Turgenev“ Asya” เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับความรักที่ไม่สมหวังและหมดหวังที่จะมีความสุขอย่างถาวร

ผลงานนี้เป็นผลมาจากทัศนคติที่เอาใจใส่ของนักเรียนต่อข้อความในงานการมีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้นในการวิเคราะห์

เราจะเห็นว่าตัวละครของฮีโร่แต่ละคนในเรื่องทั้งหมดถูกสร้างขึ้นใหม่อย่างถูกต้อง ภาพเหมือนของ Gagin ไม่ได้ถูกวาดอย่างสมบูรณ์ในงาน แม้ว่าเขาจะเล่นในเรื่องนี้ไม่ค่อยมีนัยสำคัญเมื่อเทียบกับตัวละครอื่น ๆ ในเรื่อง แต่ภาพลักษณ์ของเขาก็คลุมเครือ ในแง่หนึ่งในการอธิบายลักษณะของ Gagin สิ่งสำคัญคือต้องสังเกตการประชดที่ผู้เขียนพูดถึงการศึกษาภาพวาดของเขา (และในความสัมพันธ์ผิวเผินกับงานศิลปะ Gagin และ NN อยู่ใกล้กัน) ในทางกลับกันเพื่อเน้น Gagin ทัศนคติที่จริงใจต่อชะตากรรมของ Asya ความสามารถในการเข้าใจความแตกต่างของเธอกับผู้อื่นเพื่อยอมรับเธอในสิ่งที่เธอเป็น - ซึ่ง N.N.

ภาพเหมือนของ Asya ถูกวาดด้วยรายละเอียดที่เพียงพอ แต่ขาดความชื่นชม ยังไม่ชัดเจนว่าผู้เขียนงานเกี่ยวข้องกับ Asya อย่างไรสิ่งที่เชื่อมโยงกับภาพที่ศิลปินสร้างขึ้นทำให้เกิด นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องคิดว่าจะแนะนำภาพบุคคลของเธอในองค์ประกอบภาพให้ดีขึ้นได้อย่างไร ตอนสำคัญบางตอนของการบรรยายถูกมองข้ามไปในการวิเคราะห์: "ทำไมคนไม่บิน" ซึ่งเป็นฉากเพลงวอลทซ์ การอ้างถึงตอนเหล่านี้จะช่วยให้ "ได้ยิน" ท่วงทำนองแห่งความรักในเรื่องนี้เข้ากับรูปแบบการบรรยายของผู้แต่ง

ข้อได้เปรียบของงานคือการพึ่งพาข้อความของงานศิลปะอย่างไม่ต้องสงสัยการแนะนำใบเสนอราคาที่มีทักษะ แต่ "ขนาด" ของแต่ละใบเสนอราคาจะต้องลดลงให้เหลือน้อยที่สุดเพื่อสะท้อนถึงแก่นแท้ของความคิด

บทนำนำไปสู่หัวข้อของเรียงความโดยตรง แต่โดยทั่วไปแล้วไม่มีการตั้งค่าสำหรับการสนทนา ส่วนสุดท้ายของงานสะท้อนให้เห็นถึงความหมายทั่วไปของเรื่องราว แต่ไม่เปิดเผยตำแหน่งการอ่านของนักเรียน มีความบกพร่องทางการพูด

2. ร่างองค์ประกอบของ Lukyanov Victor

ทุกท่านคงเคยได้ยินเกี่ยวกับผลงานของ I. S. Turgenev "Asya" หรืออ่านเรื่องนี้ งานนี้เป็นที่รู้จักของคนจำนวนมากเนื่องจากความจริงที่ว่าสิ่งที่เขียนในนั้นมีพรมแดนติดกับความเป็นจริงมาก นี่ไม่ใช่นวนิยายธรรมดา ๆ นี่คือชีวิตที่การกระทำเป็นไปตามธรรมชาติจนบางครั้งดูเหมือนว่าผู้เขียนไม่ได้ประดิษฐ์เรื่องราว แต่ถ่ายทอดสิ่งที่มีอยู่ในชีวิตลงในกระดาษเท่านั้น

น.น. เป็นขุนนางหนุ่มธรรมดาที่มองหาสิ่งใหม่โดยไม่ต้องมีเป้าหมายที่แน่นอนในชีวิต

อัษยาเป็นเด็กสาวที่สนใจในทุกๆเรื่อง เธอเป็นคนซื่อสัตย์และในหลาย ๆ สถานการณ์ไม่รู้ว่าควรปฏิบัติตัวอย่างไร

N. N. ตกหลุมรัก Asya และเธอก็รักเขาดูเหมือนว่าทุกอย่างจะไปได้ดี แต่งานนี้คล้ายกับชีวิตมากเกินไปที่จะมีจุดจบที่มีความสุขเช่นนี้ ท้ายที่สุดชีวิตของคนเราไม่สามารถเป็นไปในอุดมคติได้

เขาเป็นขุนนาง แต่เธอไม่ใช่แล้วจะเกิดอะไรขึ้นหลังแต่งงาน? เขาจะสูญเสียทุกสิ่งและความกลัวนี้มีชัยเหนือความรักและพวกเขาก็พรากจากกัน

แม้ว่าฮีโร่จะแยกทางกัน แต่ N.N. ก็ยังคงรัก Asya ด้วยหัวใจของเขา และในที่สุดความรักก็เอาชนะความกลัว แต่มันก็สายเกินไปแล้ว และไม่มีอะไรเหลือนอกจากความเศร้า และเธอชนะและทำให้หัวใจของเขาอบอุ่น

การกำหนดลักษณะของฮีโร่นั้นกว้างเกินไปแม้ว่าคุณสมบัติหลักของพวกเขาจะถูกจับอย่างถูกต้อง ตรรกะของการคิดเป็นสิ่งที่น่าสนใจตามที่ "Asya ซื่อสัตย์" ดังนั้นในหลาย ๆ สถานการณ์เธอจึงไม่รู้ว่าควรปฏิบัติตัวอย่างไร เมื่อมองแวบแรกมันเป็นเรื่องที่ไม่สมเหตุสมผล แต่ถ้าคุณคิดเกี่ยวกับเรื่องนี้บุคคลที่ "เป็นธรรมชาติ" ไม่มี "พฤติกรรม" สำหรับสถานการณ์ชีวิตที่แตกต่างกัน การพัฒนาความคิดในทิศทางนี้จะน่าสนใจ

จำเป็นต้องเสริมลักษณะของฮีโร่: เพื่อเน้นความเป็นเอกลักษณ์ของ Asya เพื่อเน้นทัศนคติที่มีต่อชีวิตของ NN ในตอนต้นของเรื่องเพื่อพูดคำสองสามคำเกี่ยวกับ Gagin; เปรียบเทียบฮีโร่ แนะนำคำพูดเล็ก ๆ ที่บ่งบอกลักษณะของตัวละครแต่ละตัวได้อย่างถูกต้องและเป็นรูปเป็นร่าง เป็นไปได้หรือไม่ที่จะพิสูจน์ในข้อความที่ว่า NN ป้องกันไม่ให้เธอแต่งงานกับ Asya โดยต้นกำเนิดที่ไม่ใช่ขุนนางของเธอ (ระบุไว้ในงาน) ผลงานไม่ได้แสดงทัศนคติของตัวเองที่มีต่อฮีโร่ของเรื่องอย่างชัดเจน

ในบทนำจะมีการระบุลักษณะการโต้ตอบของการเล่าเรื่อง แต่จะไม่มีการพัฒนาในอนาคต โดยทั่วไปสิ่งที่เขียนคือภาพร่างภาพร่างสำหรับการทำงานในอนาคต การขาดการสนับสนุนข้อความทำให้ความคิดทำให้ความคิดแย่ลง

มีความจำเป็นต้องพัฒนาความคิดที่เป็นอิสระโดยเกี่ยวข้องกับข้อความของงานและผลการวิเคราะห์สำหรับสิ่งนี้

3. ร่างองค์ประกอบของ Svetlana Golubeva

นางเอกหลักของเรื่องคือ Asya: รูปร่างเตี้ย, สร้างอย่างสง่างาม, ผมสั้นสีดำ, ตาสีดำ แม้ว่าเธอจะชื่อ "แอนนา" แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างที่ทุกคนเรียกเธอด้วยความรักว่า "Asya" เธออายุสิบเจ็ดปี กระฉับกระเฉงว่องไวแม้จะดูทะลึ่งเล็กน้อยและเธอก็ "พยายามดิ้นรนเพื่อความจริง" เธอเชื่อว่า "คำเยินยอและความขี้ขลาดเป็นความชั่วร้ายที่สุด"

ในเรื่องนี้ใจง่ายอ่อนหวานไม่เหมือนผู้หญิงคนอื่นดึงดูดความสนใจของชายหนุ่ม - I. N. เธอก่อให้เกิดความรู้สึกขัดแย้งในใจของเขา พระเอกของเรื่องเองไม่สามารถเข้าใจความรู้สึกของเขาที่มีต่อ Asya ได้อย่างเต็มที่เพราะเขาไม่เคยมีความสัมพันธ์ที่จริงจังกับเด็กผู้หญิงในวัยเดียวกัน ฉันคิดว่าก่อนที่จะพบกับ Asya NN นั้นถูกเหยียดหยามเกี่ยวกับเด็กผู้หญิงด้วยซ้ำ ไม่นานเขาก็เริ่มลืมความรู้สึกผิด ๆ แต่สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าเอ็นเอ็นเป็นคนขี้เกียจลมแรงไม่สามารถรับความรู้สึกที่แท้จริงได้ เขามีความรักและประมาทมากเกินไปเพราะตลอดชีวิตของเขาเขาไม่ได้ยุ่งกับสิ่งใดเลย ในขณะที่เขาพูดเกี่ยวกับตัวเองว่า "เขาใช้ชีวิตโดยไม่เหลียวหลัง" "ทำในสิ่งที่เขาต้องการ" มันไม่ได้เกิดขึ้นกับเขาด้วยซ้ำว่ามันเป็นไปไม่ได้ที่จะมีชีวิตแบบนั้น หลังจากนั้นไม่นานพระเอกจะเข้าใจว่า "เด็ก ๆ กินขนมปังขิงปิดทองและคิดว่านี่เป็นขนมปังประจำวันของพวกเขาและเวลาจะมาถึง - และคุณจะขอขนมปัง"

กาจินเป็นคนผิดปกติ มีบางอย่างที่ "นุ่ม" ในทุกรูปลักษณ์ของเขา: ผมหยิกนุ่มตา "นุ่ม" เขารักธรรมชาติศิลปะแม้ว่าเขาจะไม่มีความอดทนและทำงานหนักมากพอสำหรับการวาดภาพอย่างจริงจัง แต่ในขณะเดียวกันเขาก็รัก Asya อย่างมากและจริงใจเหมือนพี่ชายห่วงชะตากรรมของเธอ

หลังจากฟังคำสารภาพของ Asya N.N. ไม่ได้ประเมินการกระทำของเธอและยังแสร้งทำเป็นว่าเขาไม่สนใจเธอ Asya กำลังสูญเสียด้วยความสิ้นหวังเธอสูญเสียศรัทธาในทุกสิ่งที่สำคัญสำหรับเธอ เธอต้องอดทนและอดทนอย่างมาก เธอกลัวความผิดหวังนี้มาก แต่มันก็แซงหน้าเธอไปแล้ว Asya เป็นคนไร้เดียงสาเธอยังไม่รู้ว่าชีวิตที่ยากลำบากและโหดร้ายนั้นเป็นอย่างไร นางเอกทำให้ฉันรู้สึกสงสารเห็นใจและเข้าใจ ในตอนท้ายของเรื่อง NN สารภาพว่าที่จริงแล้วเขาไม่เคยสัมผัสกับความรู้สึกแบบนี้กับใครเลยสำหรับ Asya:“ ความรู้สึกนั้นแผดเผาอ่อนโยนและลึกล้ำในตอนนั้น ไม่! ไม่มีสายตามองมาที่ฉันด้วยความรักขนาดนั้น!”

น. เอ็นสูญเสียอาสยา เธอยังคงอยู่ในความทรงจำของเขาเป็นผู้หญิงที่เขารู้จักเธอในช่วงเวลาที่ดีที่สุดในชีวิตของเขาและเมื่อเขาเห็นเธอเป็นครั้งสุดท้าย เขารู้ตัวช้าเกินไปว่าเขาทำผิดอะไร พรุ่งนี้ฉันจะมีความสุขเขาคิด แต่“ ความสุขไม่มีวันพรุ่งนี้” ...

ในการทำงานเราสามารถสัมผัสได้ถึง "การจับภาพ" ของนักเรียนด้วยความรู้สึกของนางเอก ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่เธอเขียนว่าเธอเข้าใจนางเอก

ที่นี่เราเห็นได้อย่างชัดเจนถึง "การมีส่วนร่วม" ของงานศิลปะกับอายุที่โดดเด่นทางจิตใจนั่นคือประสบการณ์ของการตกหลุมรักครั้งแรก สถานะภายในของนางเอกในขณะที่เธอพบกับ N.N. เป็นที่เข้าใจอย่างถ่องแท้: Asya“ สูญเสียศรัทธาในทุกสิ่งที่สำคัญสำหรับเธอ”

มีการอธิบายตัวละครของฮีโร่ไว้ค่อนข้างครบถ้วน การเปลี่ยนไปใช้ลักษณะเฉพาะของ Gagin ไม่ประสบความสำเร็จอย่างสิ้นเชิง ไม่มีการเปรียบเทียบกับ N. N. และข้อสรุป การเลือกคำพูดที่โชคดี น่าเสียดายที่บางตอนที่สำคัญของเรื่องไม่ได้กล่าวถึงในผลงานดังนั้นผู้เขียนจึงไม่สามารถสร้างบรรยากาศของบทกวีขึ้นใหม่เพื่อถ่ายทอด "ดนตรี" ของข้อความซึ่งทำให้การวิเคราะห์เรื่องราวนั้นแย่ลงอย่างไม่ต้องสงสัย เห็นได้ชัดว่าเลเยอร์ของงานนี้ค่อนข้างถูกละเลยโดยนักเรียน โฟกัสอยู่ที่พล็อต

4. ร่างองค์ประกอบของ Stanislav Anikin

ในบทเรียนวรรณคดีเราอ่านเรื่องราวของ Ivan Turgenev "Asya" ฉันเสียใจมากที่ Asya และ N.N. ไม่ได้อยู่ด้วยกัน ถ้า NN ไม่อยู่ "พรุ่งนี้" พวกเขาคงมีความสุข

Asya มีรูปลักษณ์ที่ไม่ธรรมดา แก้มเกือบเด็กตาดำจมูกเล็ก เธอถูกสร้างขึ้นอย่างสง่างามและมีลักษณะคล้ายกับ Galatea ของ Raphael ความวิตกกังวลภายในของเธอความปรารถนาที่จะแสดงออก N.N. เธอหัวเราะแล้วเศร้า: "ผู้หญิงคนนี้เป็นกิ้งก่า!" แต่เขาชอบวิญญาณของเธอ

Gagin น้องชายของ Asya ชอบวาดรูป แต่ภาพวาดทั้งหมดยังวาดไม่เสร็จ ด้วยความรักในธรรมชาติและศิลปะเขาจึงขาดการทำงานหนักและความอดทน ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่อธิบายการเดินของ Gagin และ NN เมื่อ Gagin ตัดสินใจ "ทำงาน" Turgenev ตั้งข้อสังเกตว่าฮีโร่เริ่มพูดคุยด้วยความยินดีราวกับว่าพวกเขากำลังทำสิ่งที่เป็นประโยชน์ แต่ถึงแม้จะมีทัศนคติที่น่าขันของผู้แต่งต่อ "ศิลปิน" แต่เราก็เห็นว่ากาจินมีความรักที่จริงใจต่อน้องสาวของเขาและกังวลเกี่ยวกับชะตากรรมของเธอ

ในระหว่างการประชุม Asya เหมือน "นกตกใจ" เธอตัวสั่นและในตอนแรก NN รู้สึกเสียใจกับเธอหัวใจของเขา "ละลาย" ในตัวเขา จากนั้นเมื่อจำ Gagin ได้ NN ก็เริ่มตะโกนใส่ Asya และค่อยๆโหดร้ายขึ้นเรื่อย ๆ Asya ไม่เข้าใจเหตุผลของความโหดร้ายของเขา I. I. รู้ว่าเขาหลอกลวงเธอ Asya รีบวิ่งไปที่ประตูและวิ่งหนีไปและเขาก็ยืน "ราวกับฟ้าร้องฟาด"

N.I. รัก Asya ถ้าเขาพูดเพียงคำเดียวพวกเขาก็จะอยู่ด้วยกัน ความกลัวทำให้เขาทรมานความรำคาญกัดแทะ เขารู้สึกเสียใจสำนึกผิด แต่งงานกับสาวอายุสิบเจ็ดได้ยังไง! และในเวลาเดียวกันเขาเกือบจะพร้อมที่จะบอก Gagin เกี่ยวกับเรื่องนี้และตัดสินใจที่จะเลื่อนออกไปจนถึงวันพรุ่งนี้ “ พรุ่งนี้ฉันจะมีความสุข!” แต่“ ความสุขไม่มีวันพรุ่งนี้” ... นักวิจารณ์ N. G. Chernyshevsky เขียนว่า“ Romeos” ของรัสเซียทั้งหมดก็เป็นเช่นนั้น

โดยรวมแล้วนักเรียนเข้าใจความหมายของเรื่องราวของตูร์เกเนฟอย่างถูกต้อง ผลงานมีตอนจากข้อความใบเสนอราคามุมมองของเชอร์นิเชฟสกี แต่นักเรียนพบว่ามันยากที่จะเชื่อมต่อธีมขนาดเล็กอย่างมีเหตุผลการเปลี่ยนจากการสร้างซ้ำของข้อความเป็นการสะท้อนอย่างอิสระ ทัศนคติของตัวเองที่มีต่อฮีโร่นั้นไม่ได้แสดงออกมาอย่างชัดเจนเพียงพอไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใด ๆ ในโลกของงานศิลปะในโลกของผู้แต่งและฮีโร่ นั่นคือเหตุผลที่งานนี้ให้ความสำคัญกับประสบการณ์ของวีรบุรุษความรู้สึกของพวกเขาน้อยมาก

ด้วยข้อบกพร่องทั้งหมดงานจึงเป็นอิสระอย่างสมบูรณ์

จำเป็นต้องอ้างถึงเนื้อหาสำหรับเรียงความอีกครั้งคิดเกี่ยวกับคำถามที่เสนอ

5. ร่างองค์ประกอบของ Karpuzova Ulyana

วีรบุรุษของ Turgenev เรื่อง "Asya" กระตุ้นความรู้สึกที่ขัดแย้งกันในตัวฉัน เป็นเรื่องยากสำหรับฉันที่จะเข้าใจว่าฉันรู้สึกอย่างไรกับพวกเขา ฉันจะพยายามไตร่ตรองเรื่องนี้

ตอนแรกฉันไม่เข้าใจว่าทำไม Asya ถึงเปลี่ยนไปมากตลอดทั้งเรื่อง ในตอนแรกผู้เขียนอธิบายเธอดังนี้: "ดวงตากลมโตของเธอดูตรงสดใสกล้าหาญ" "การจ้องมองของเธอลึกซึ้งและอ่อนโยน" "การเคลื่อนไหวของเธอไพเราะมาก" “ มีบางอย่างที่กระสับกระส่ายในทุกการเคลื่อนไหวของเธอ” โดยธรรมชาติแล้วเธอเป็นคน“ ขี้อายและขี้อาย” เธอถูกสร้างขึ้นอย่างสง่างามและมีลักษณะคล้ายกับ Galatea ของ Raphael

แม้แต่เอ็นเอ็นยังสังเกตเห็นบางสิ่งบางอย่างแปลก ๆ ในตัวเธอหรือค่อนข้างผิดปกติ ผู้อ่านจะได้รับความรู้สึกว่าแต่ละบทบรรยายถึงหญิงสาวที่แตกต่างกัน ตอนนี้เธอเป็นสาวชาวนาตอนนี้เป็นเด็กตลกสังคมตอนนี้เป็นผู้หญิงที่รักหมดใจ Asya แตกต่าง แต่จริงใจเสมอ นางเอกเปลี่ยนบทบาทเหลือตัวเอง ความจริงใจมักจะส่องประกายอยู่ในดวงตากลมโตสีดำของเธอ

ฉันสังเกตเห็นว่า Asya แตกต่างจาก Gagin และ N. N. มีบางอย่างที่กระสับกระส่ายในตัวเธอ บางทีนี่อาจเป็นนิสัยที่อารมณ์ร้อนยโสโอหังเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลาหรืออาจจะเลือดซึ่งมีทั้งความเรียบง่ายและความอ่อนโยนของผู้หญิงรัสเซียและความดื้อรั้นและนิสัยเสียของผู้หญิงในสังคม รู้สึกถึงความรู้สึกใด ๆ ไม่ว่าจะเป็นความรักหรือความเกลียดชังเธอประสบกับสิ่งเหล่านี้จนจบลงด้วยจิตวิญญาณทั้งหมดของเธอ ฉันคิดว่านี่คือสิ่งที่ทำให้สาว "ทูร์เกเนฟ" แตกต่างจากคนอื่น ๆ ทั้งหมด Asya อยู่ใกล้ฉันมากด้วยจิตวิญญาณฉันเข้าใจเธอทุกการเคลื่อนไหวรูปลักษณ์คำพูด สำหรับฉันแล้วเราดูเหมือนกันด้วยซ้ำ

ฉันเห็นเพื่อนคนหนึ่งใน Gagin ชายหนุ่มที่เรียบง่ายน่าสนใจศิลปินตลกและพี่ชายที่ห่วงใย

ฉันมีทัศนคติที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิงกับ N.N. สำหรับฉันดูเหมือนว่าเขาจะกล้าหาญมีราคะ แต่ไม่มีความสามารถในการดำเนินการขั้นเด็ดขาด เขาอยากรู้อยากเห็นชอบเดินทางพบปะผู้คนที่แตกต่างกัน แต่ปัญหาของเขาคือเขากลัวความรู้สึก

Gagin และ N.N. มีความคล้ายคลึงกัน พวกเขามักสนใจที่จะอยู่ร่วมกัน พวกเขาพบหัวข้อสนทนาทั่วไป NN อธิบายการสนทนาดังต่อไปนี้:“ เมื่ออิ่มแล้วและเต็มไปด้วยความรู้สึกพึงพอใจราวกับว่าเราได้ทำอะไรบางอย่าง ... ” เขากล่าวอย่างแดกดันถึงคุณลักษณะที่ไม่เปลี่ยนแปลงของจิตวิญญาณรัสเซีย - ความรักของ การสนทนา

เราสงสัยว่าทำไม Asya และ N.N. ไม่อยู่ด้วยกัน ดูเหมือนว่าจะไม่มีอุปสรรคใด ๆ ในความสัมพันธ์ของพวกเขา Asya ในวันที่สั่นสะท้าน "เหมือนนกตกใจ" เธอแทบจะกลั้น "น้ำตาเดือด" ไม่ไหว เธอรู้สึกซาบซึ้งและทำอะไรไม่ถูกในขณะนั้น

เธอรัก N.N. อย่างจริงใจและพร้อมสำหรับทุกสิ่งเพื่อความรัก และ NN รู้สึกเสียใจกับเธอ "ใจละลาย" เขา "ลืมทุกอย่าง" แต่เมื่อถึงจุดหนึ่งเขารู้สึกขมขื่นและเริ่มตำหนิเธอทั้งที่รู้ว่าเขาหลอกลวงทั้งเธอและตัวเขาเอง “ ฉันเป็นคนหลอกลวง” เขากล่าวในภายหลังเมื่อเขายอมรับความผิดพลาดของเขา

“ พรุ่งนี้ฉันจะมีความสุข” ... คำพูดเหล่านี้กลายเป็นอันตรายถึงชีวิตสำหรับ N. N. ถ้าตอนนั้นเขาไม่ไว้วางใจเหตุผลของเขา แต่อาศัยหัวใจของเขาทุกอย่างก็จะจบลงไม่เหมือนกัน มันแปลกที่การกระทำเพียงครั้งเดียวสามารถปล้นความสุขของเราไปตลอดกาลได้

สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าชะตากรรมอันขมขื่นของเหล่าฮีโร่ในเรื่องจะสอนให้เราเชื่อความรู้สึกและเชื่อมั่นในหัวใจของเราเสมอ

คุณลักษณะที่โดดเด่นของผลงานคือ "การมีส่วนร่วม" ที่มีชีวิตชีวาของผู้เขียนในชะตากรรมของวีรบุรุษและทัศนคติที่เป็นผู้ใหญ่และเป็นอิสระต่อการกระทำของพวกเขา ความเห็นอกเห็นใจที่มีต่อนางเอกของเรื่องการค้นพบการจดจำตัวเองในตัวเธอช่วยกระตุ้นจินตนาการสร้างสรรค์ของนักเรียนซึ่งสังเกตได้ชัดเจนโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการวิเคราะห์ภาพของนางเอก นักเรียนสามารถเข้าใจแรงจูงใจของการกระทำของ NN เพื่อ "แยก" ความรู้สึกและเหตุผลในลักษณะของเขา

น่าเสียดายที่พลาด "ตอนบทกวี" ที่สำคัญไป - ฉากเพลงวอลทซ์บทสนทนาระหว่าง Asya และ NN "ทำไมคนถึงไม่บิน ... " โทนเสียงดนตรีทั่วไปของการเล่าเรื่องถูกละเลยไป

6. ร่างองค์ประกอบของ Zakharova Daria

ในเรื่องราวของ I. S. Turgenev "Asya" เรากำลังพูดถึงชะตากรรมของตัวละครหลักทั้งสาม ได้แก่ Asya, N. N. และ Gagin ในขณะที่อ่านเรื่องอื่น ๆ อีกสองเรื่องของ Turgenev "First Love" และ "Spring Waters" ฉันได้ข้อสรุปว่าผู้เขียนถ่ายทอดตัวละครหลักของเขาผ่านการทดสอบความรัก คน ๆ หนึ่งกำลังมีความรัก - นั่นคือสิ่งที่เขาเป็น

ในเรื่อง "Asya" นางเอก Asya ทำให้เกิดความเห็นอกเห็นใจมากที่สุดสำหรับฉันเพราะเธออยู่ใกล้ชิดกับฉันมากขึ้นด้วยจิตวิญญาณ เธอไม่เหมือนคนอื่น เธอทำให้ฉันรู้สึกขัดแย้ง ในแง่หนึ่งนี่คือความเข้าใจและความเห็นอกเห็นใจ แต่ในอีกด้านหนึ่งความขุ่นเคืองและแม้แต่ความไม่พอใจต่อพฤติกรรมที่ไม่สุภาพและไม่สามารถคาดเดาได้ของเธอ ภาพเหมือนของ Asya เปลี่ยนไปตลอดทั้งเรื่อง เธอพยายามแสดงบทบาทที่แตกต่างสำหรับตัวเอง ในตอนแรกเธอ“ ไม่ได้นั่งนิ่ง ๆ แม้แต่วินาทีเดียว ฉันลุกขึ้นวิ่งเข้าไปในบ้านและวิ่งอีกครั้ง” จากนั้นเธอก็ตัดสินใจที่จะเล่นบทใหม่ - "บทบาทของหญิงสาวที่ดีและมีนิสัยดี" จากนั้น Asya ก็เลือกบทบาทของ "หญิงสาวตามอำเภอใจที่มีเสียงหัวเราะอย่างเครียด ๆ " แต่ที่สำคัญฉันประหลาดใจกับภาพลักษณ์ของ "สาวธรรมดา" เกือบจะเป็น "สาวใช้" ในตอนท้ายของเรื่องฉันเห็น Asya ที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง - ผู้หญิงที่รักอย่างสุดหัวใจพร้อมสำหรับทุกสิ่งเพื่อความรักของเธอ แม้จะมีพฤติกรรมที่คาดเดาไม่ได้ทั้งหมดของ Asya แต่ฉันก็ถือว่าเธอเป็นผู้หญิงที่จริงใจและจริงใจ

ฉันมีทัศนคติที่แตกต่างกับ N.N. เขาเป็นคนรักอิสระชอบเดินทางโดยไม่มีเป้าหมายไม่มีแผน ตอนแรกเขาใช้ชีวิตราวกับอยู่ในไอดีล: เขามีความรักเล็กน้อยเขาสนใจใบหน้าใหม่ด้วย หลังจากได้พบกับ Asya และ Gagin เขาก็เริ่มคาดหวังถึงความสุข NN จ้องมองไปที่ Asya ด้วยการเคลื่อนไหวที่สง่างามของเธอที่“ ใบหน้าที่เปลี่ยนไปมากที่สุด” ที่เขาเคยเห็นและด้วยเหตุผลบางอย่างก็เริ่มรู้สึกรำคาญ มันทำให้เขารำคาญที่เขาคิดเกี่ยวกับ Asa โดยไม่ได้ตั้งใจอยู่ตลอดเวลา เขาไม่คิดถึงความจริงที่ว่าความสุขอยู่ใกล้ แต่เขายังไม่พร้อมสำหรับความรัก

สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่า N.N. และ Gagin จะคล้ายกัน พวกเขาสนใจร่วมกันมีหัวข้อสนทนาทั่วไปเพราะมาจากแวดวงขุนนางเดียวกันทั้งคู่ยังเด็กและไม่แตกต่างกันในเรื่องความขยัน ใน Gagin ฉันเห็นพี่ชายที่ห่วงใยซึ่งไปได้ไม่นานเพื่อไม่ให้หัวใจของ Asya แตกสลาย

เพื่อให้เข้าใจถึงความรู้สึกของตัวละครหลักคุณต้องวิเคราะห์ฉากการออกเดท Asya ในวันที่ "ตัวสั่นเหมือนนกตกใจ" และ IN ประสบกับความขมขื่น หลังจากการประชุมที่ไม่ประสบความสำเร็จการละทิ้ง Asya N.N. ก็ตระหนักว่าเขารักเธอทันทีเริ่มสาบานและสารภาพอย่างฟุ่มเฟือยในความมืดมิดของคืนนี้และตอนนี้ก็รู้สึกรำคาญกับตัวเอง “ คำเดียว ... โอ้ฉันเป็นคนบ้า! คำนี้ ... ฉันย้ำด้วยน้ำตา ... ท่ามกลางท้องทุ่งที่ว่างเปล่า ... แต่ฉันไม่ได้บอกเธอว่าฉันรักเธอ ... ใช่ฉันไม่สามารถพูดคำนี้ได้ในตอนนั้น เมื่อฉันพบเธอในห้องแห่งโชคชะตานั้น ไม่มีการรับรู้ถึงความรักในตัวฉันอย่างชัดเจน มันไม่ได้ตื่นขึ้นมาแม้ในขณะที่ฉันนั่งอยู่กับพี่ชายของเธอในความเงียบที่ไร้สติและเจ็บปวด ... มันสว่างวาบด้วยพลังที่ไม่อาจต้านทานได้เพียงไม่กี่อึดใจต่อมาเมื่อฉันเริ่มมองหาและโทรหาเธอด้วยความตกใจ .. แต่แล้วมันก็สายไป ".

ความสุขที่เลื่อนออกไปในวันพรุ่งนี้กลายเป็นสิ่งที่เป็นไปไม่ได้ “ พรุ่งนี้ฉันจะมีความสุข!” แต่“ ความสุขไม่มีวันพรุ่งนี้ เขาไม่มีของเมื่อวานเช่นกัน ไม่จำอดีตไม่คิดถึงอนาคต เขามีเพียงปัจจุบัน - และนั่นไม่ใช่วัน แต่เป็นช่วงเวลาหนึ่ง "

เป็นเรื่องน่ายินดีที่ผู้เขียนงานได้อ่านและกล่าวถึงเรื่องราวอื่น ๆ ของ Turgenev เกี่ยวกับความรักซึ่งเป็นพยานถึงความสนใจในงานของนักเขียน นักเรียนเขียนว่านางเอกของเรื่องนี้“ สนิทในจิตวิญญาณ” สำหรับเธอ แต่น่าเสียดายที่เธอไม่เปิดเผยความเป็นเครือญาตินี้อย่างเต็มที่เช่นเดียวกับรูปลักษณ์ทั้งหมดของ Asya ไม่ได้ระบุไว้อย่างสมบูรณ์ในองค์ประกอบ ไม่ใช่การขาดความเข้าใจในตัวนางเอกที่รู้สึกที่นี่ แต่เพียงแค่ "ขาดความชัดเจน": ทัศนคติที่เข้าใจง่ายและอารมณ์ที่มีต่อนางเอกไม่ได้รับการชี้แจงอย่างเต็มที่ในความคิดของเธอไม่ได้ตระหนักทั้งหมด โดยรวมแล้วทัศนคติของ NN ที่มีต่อ Asya นั้นบ่งบอกอย่างชัดเจนนั่นคือฮีโร่ "ปฏิเสธ" ความสุข ในระดับเล็กน้อยเนื้อหาของงานได้รับอิทธิพลจากบทความในตำราเรียน แต่โดยรวมแล้วงานนั้นเป็นอิสระ เป็นที่น่าสนใจที่จะทราบว่าทางเลือกของผู้ชายทุกคนที่ใช้เนื้อหาในตำราเรียนนั้นตกอยู่ในวลีเกี่ยวกับ "idyll" ที่พระเอกอยู่ก่อนที่จะพบกับ Asya และด้วยความคิดที่ว่าพระเอกไม่สังเกตเห็นว่าเขา คือ "บนธรณีประตูแห่งความรัก"

เห็นได้ชัดว่าตัวเลือกนี้สามารถอธิบายได้ไม่มากนักด้วยความปรารถนาที่จะยืนยันความคิดของตัวเองกับการเปรียบเทียบที่ประสบความสำเร็จของคนอื่นเช่นเดียวกับความปรารถนาที่จะแสดงความคิดอย่างสวยงามเหมือนในหนังสือ รูปแบบของการเขียนเรียงความของนักเรียนไม่ได้ทำให้เรามีเหตุผลที่จะพูดถึงการขาดความเป็นอิสระในการทำงาน

ยังคงอยู่นอกสายตาเช่นเดียวกับในผลงานอื่น ๆ ธีมของดนตรีและ "การบิน" ในเรื่องนี้

7. ร่างองค์ประกอบของ Ryzhkov Vadim

เป็นการยากที่จะหาคนที่ไม่ได้อ่านหรือในกรณีที่รุนแรงไม่เคยได้ยินเกี่ยวกับ "Asa" Turgenev ตัวอย่างเช่นเธอเช่น "Liza ผู้น่าสงสาร" ของ Karamzin ได้เปลี่ยนกาลเวลาให้กลายเป็นสัญลักษณ์ชนิดหนึ่ง ทันทีที่คุณออกเสียงชื่อเรื่องทุกคนก็เข้าใจทันทีว่าเรากำลังพูดถึงเรื่องราวความรักที่น่าเศร้า ความสวยงามกลับกลายเป็นสิ่งที่ไม่อาจจินตนาการได้ มันกลายเป็นความเศร้าและเบาเพราะความรักผ่านไปอย่างใกล้ชิดสัมผัสและจากไป ประสบการณ์ดังกล่าวเรียกว่า "โรแมนติก"

ขั้นแรกคุณยังคงต้องอ่านเรื่องราว "Asya" อย่างระมัดระวัง ประการที่สองเพื่อไตร่ตรองโดยลืมเกี่ยวกับทัศนคติเริ่มต้น ก่อนที่ฉันจะอ่านเรื่องราวสำหรับฉันดูเหมือนว่า Asya เป็นเพียงเทพนิยายอีกเรื่องหนึ่งเกี่ยวกับคำสาบานและน้ำตา

ปรากฎว่า Turgenev มีความสมจริงในระดับที่คุณกลัวและเชื่อทุกคำพูด ตัวละครหลัก N.N. ดูเหมือนตัวละครที่ไม่ใช่ตัวละครดังนั้นฉันคิดว่าผู้เขียนอธิบายตัวเองบางส่วนเพื่อนของเขาและคนรุ่นราวคราวเดียวกันของเขาโดยทั่วไป ใช่ I. I. เป็นคนช่างคิดและมีเหตุผลของศตวรรษที่ XIX-XX-XXI พระเอกอายุ 25 ปีเดินทางไปทั่วโลกมีตำแหน่งในสังคมครั้งหนึ่งเคยถูกม่ายสาวอุ้มหาย แต่เมื่อเขาได้พบกับ Asya เด็กสาวอายุสิบเจ็ดปีเขาตกหลุมรักครั้งแรกจริงๆ

ความเห็นอกเห็นใจเกิดขึ้นระหว่างพวกเขา Asya แสดงออกอย่างจริงใจเปิดเผย เธอ "ไม่รู้จะแกล้งยังไง" ตรงกันข้าม NN กลับซ่อนความรักของเขา เขาพยายามที่จะสูงส่ง เขาตามใจอัศยาไม่เข้าใจตัวเอง จนถึงหน้าสุดท้ายของเรื่องพระเอกไม่สามารถตัดสินใจเกี่ยวกับข้อเสนอได้ N. N. โกหกตัวเองและไม่สงสัยในความถูกต้องของสิ่งที่เขากำลังทำ

ปัญหาของ N.N. ไม่ได้อยู่ที่ฐานะทางสังคมที่แตกต่างกันระหว่างเขากับคนที่เขารัก ดูเหมือนว่าความสุขนั้นอยู่ใกล้แค่เอื้อม มันเป็นไปได้. IN บอกว่า "ฉันรักเธอ" แต่เขากลัวความรู้สึกของตัวเอง สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าฮีโร่จะแตกต่างกันมาก! พวกเขาจะต้องแสดงความอดทนอย่างไร้ขีด จำกัด ในการอยู่ร่วมกัน NI กลัวความรักและอารมณ์ที่ระเบิดของ Asya

ในบรรทัดสุดท้ายของเรื่องพระเอกรู้สึกเสียใจและคิดถึงความรักที่ล้มเหลวเล็กน้อย สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่า Asya สมควรได้รับความสงสารมากกว่า NN แน่นอนว่า NI ก็ควรค่าแก่การเห็นใจเพราะมันเป็นยังไง "หยุดที่ประตูด้านหลังที่มี แต่ความสุขไม่ใช่เปิดเพราะความกลัวและอารมณ์ของคุณเอง .”

ผลงานโดดเด่นอย่างมากในด้านคุณภาพ "วรรณกรรม" นักเรียนพยายามที่จะออกห่างจากการเล่าเรื่องโดยเลือกบทบาทของนักวิจารณ์วรรณกรรม เป็นที่น่าสนใจว่าในเรื่องนี้นักเรียนส่วนใหญ่ชอบ "ความสมจริง" ของภาพและคำบรรยาย ลักษณะความคิดส่วนบุคคลเผยให้เห็นการทำงานของผู้อ่านที่แท้จริงในผู้เขียน ด้วยความหยาบของวลีบางคำความคิดที่แสดงออกจึงน่าสนใจและเป็นอิสระ

น่าเสียดายที่ตอนสำคัญของข้อความยังไม่ได้รับการวิเคราะห์ไม่ละเอียดเท่าที่หัวข้อต้องการตัวละครของฮีโร่ได้ถูกระบุไว้แล้ว

แต่ภูมิหลังทั่วไปของความคิดนั้นกว้างพอเพียงน่าสนใจ

8. ร่างองค์ประกอบของ Nikolai Yakushev

หลายคนในชั้นเรียนอ่านเรื่องราวของ Turgenev "Asya" ได้อย่างง่ายดายและรวดเร็ว ฉันชอบเธอด้วย

ตัวเอกของเรื่องนี้ N.N. ทำอะไรก็ได้ที่ต้องการ มันไม่ได้เกิดขึ้นกับเขาด้วยซ้ำว่า "มนุษย์ไม่ใช่พืชและเขาไม่สามารถเจริญรุ่งเรืองได้เป็นเวลานาน" ธรรมชาติมีผลต่อเขาเป็นพิเศษ เขาเดินทางโดยไม่มีเป้าหมายไม่มีแผนหยุดที่ไหนก็ได้ที่เขาชอบ เขารู้สึกปรารถนาที่จะเห็นใบหน้าใหม่ ๆ นั่นเป็นวิธีที่เขาได้พบกับ Asya

แต่อาสยะนั้นผิดปกติมาก แม้แต่ใน N.N. มันก็กระตุ้นความรู้สึกที่ขัดแย้งกัน เขาพูดถึงเธอแบบนี้ "ช่างเป็นกิ้งก่าผู้หญิงคนนี้" "ใบหน้าที่เปลี่ยนไปมากที่สุดที่ฉันเคยเห็น" Asya ถูกสร้างขึ้นอย่างสง่างาม เธอมีตาสีดำขนาดใหญ่จมูกเล็กและแก้มเด็ก และมีความอวดดีบางอย่างอยู่ในตัวเธอ

“ เธอต้องการ ... ทำให้คนทั้งโลกลืมต้นกำเนิดของเธอ เธอละอายใจต่อแม่ของเธอและละอายต่อความอับอายของเธอ” - นี่คือวิธีที่ Gagin บอกเกี่ยวกับ Asya “ ชีวิตที่เริ่มต้นผิดพลาด” ก่อตัวขึ้น“ ผิด” แต่“ หัวใจในนั้นไม่เสื่อมโทรมจิตใจรอด”

กาจินเป็นชายหนุ่มหน้าหวาน เขารักอัษยาเหมือนพี่ชาย เมื่อ NN ไปเดทกับ Asya ความคิดทั้งหมดของเขาก็ปะปนกันไปในหัวของเขา เป็นเวลานานความรู้สึกที่แตกต่างต่อสู้ในตัวเขา “ ฉันแต่งงานกับเธอไม่ได้” N.N. ตัดสินใจ

ในวันที่เขาเห็น Asya ซึ่งตัวสั่นเหมือนนกตกใจ เขารู้สึกเสียใจกับเธอ แต่เมื่อเขาจำ Gagin ได้เขากลับทำตัวแตกต่างออกไป NN เดินไปรอบ ๆ และพูดว่า "ราวกับเป็นไข้" ตำหนิ Asya สำหรับบางสิ่งบางอย่าง

จากนั้นความขมขื่นนี้ก็ถูกแทนที่ด้วยความรำคาญที่ตัวเอง“ ฉันจะเสียเธอไปได้อย่างไร?” “ คนบ้า! คนบ้า” เขาย้ำกับตัวเอง N. N. ตัดสินใจว่า "พรุ่งนี้เขาจะมีความสุข" แต่“ ความสุขไม่มีวันพรุ่งนี้ เขาไม่มีของเมื่อวานเช่นกัน ไม่จำอดีตไม่คิดถึงอนาคต เขามีเพียงปัจจุบัน - และนั่นไม่ใช่วัน แต่เป็นช่วงเวลาหนึ่ง "

วันรุ่งขึ้น Asya จากไปและ N.N. ก็ตระหนักว่าเขาจะไม่ได้พบเธออีก ถ้าคืนนั้นเขาจะพูดกับเธอแค่คำเดียว! .. "คำเดียว ... ฉันไม่ได้บอกเธอว่าฉันรักเธอ"

NN รู้สึกถึงความรู้สึกเช่นนี้กับ Asya เท่านั้นและความรู้สึกเช่นนี้ไม่เคยเกิดขึ้นอีกเลยในชีวิตของเขา

นักเรียนรู้ข้อความของงานดี นักเรียนเปรียบเทียบ "ความปกติ" ของ NN กับ "ความผิดปกติ" ของ Asya แต่ไม่ได้พัฒนาความคิดนี้ต่อไป

ในเรียงความแสดงความเห็นอกเห็นใจของนักเรียนต่อสิ่งที่เขาเขียนเกี่ยวกับความเห็นอกเห็นใจของผู้เขียนงานของวีรบุรุษในเรื่องนี้ น่าเสียดายที่ตอนสำคัญของเรื่องและตำแหน่งของผู้แต่งถูกละเลย

เห็นได้ชัดว่านักเรียนไม่มีความกระตือรือร้นเพียงพอสำหรับการวิเคราะห์รายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับตัวละครและการกระทำของฮีโร่ คำพูดอาจใช้จากหน่วยความจำซึ่งบ่งบอกถึงความรู้ที่ดีเกี่ยวกับข้อความและความสามารถในการเข้าใจสิ่งสำคัญ ข้อสรุปยังต้องมีการแก้ไขเนื่องจากไม่เกี่ยวข้องโดยตรงกับวัตถุประสงค์ของงาน

9. ร่างองค์ประกอบของ Alexander Drozdov

ที่นี่ฉันได้อ่านหน้าสุดท้ายของเรื่องราวของ Turgenev "Asya" แล้วและฉันก็เริ่มอ่านทุกอย่างในหัวของฉันจำได้ว่าฉันปฏิบัติต่อวีรบุรุษของเรื่องราวในช่วงเริ่มต้นของงานอย่างไรและในตอนท้ายอย่างไรและทันทีที่ฉัน มีความรู้สึกแปลก ๆ และคำถาม:“ ทำไมฮีโร่ทุกคนถึงไม่มีความสุข?” ตอนนี้ฉันจะพยายามไตร่ตรองเรื่องนี้

Asya ตัวละครหลักของงานดูผิดปกติมาก เธอถูกสร้างขึ้นอย่างสง่างามเธอมีดวงตาสีดำขนาดใหญ่ผมหยิกสั้นกรอบใบหน้าของเธอ “ ฉันไม่เคยเห็นสิ่งมีชีวิตที่เคลื่อนที่ได้มากกว่านี้” NN กล่าวเมื่อเขาเห็น Asya ชีวิตของเธอน่าเศร้ามากเธอเป็นลูกสาวของชาวนาและเจ้าของที่ดิน หลังจากการตายของพ่อของเธอ Asya ถูกทิ้งไว้ตามลำพังและเริ่มคิดถึงสถานการณ์ของเธอตั้งแต่เนิ่นๆ และเป็นครั้งแรกที่เธอต้องเผชิญกับความรู้สึกเช่นความรัก มันเป็นแรงบันดาลใจให้เธอทำให้เธอมีความเข้มแข็ง แต่ก็ยังไม่สมหวัง ผู้ชายที่ตกหลุมรักเธอมิสเตอร์ไนเป็นคนอ่อนแอและไม่เด็ดขาดเขากลัวที่จะแสดงความรู้สึกของเขาให้เธอเห็นแม้ว่าเขาจะคิดถึงเธออยู่บ่อยครั้งก็ตาม เขาชอบเธอ แต่ความมุ่งมั่นของเธอทำให้เขาไม่พอใจ ในการออกเดทกับ Asya NN เริ่มตำหนิเธอสำหรับทุกสิ่ง เขาพูดราวกับว่า "เป็นไข้": "ทั้งหมดนี้เป็นความผิดของคุณ" และจากนั้นเขาก็ยอมรับกับตัวเองว่าเขาหลอกตัวเองและ Asya

Gagin พี่ชายของเธอหนุ่มหล่อดูแล Asya และรักเธออย่างไม่มีใครเหมือน แต่เขาไม่ใช่ตัวละครหลักในเรื่องแม้ว่าเขาจะพยายามช่วย Asya และ N.N. ให้พบกับความสุข

“ พรุ่งนี้ฉันจะมีความสุข!” - เอ็นเอ็นพูดเช่นนั้น แต่เขายังไม่รู้ว่า“ ความสุขไม่มีวันพรุ่งนี้ เขาไม่มีของเมื่อวานเช่นกัน ไม่จำอดีตไม่คิดถึงอนาคต เขามีเพียงปัจจุบัน - และนั่นไม่ใช่วัน แต่เป็นช่วงเวลาหนึ่ง "

ถ้าทุกอย่างมันเรียบง่าย! .. ชีวิตมีเพียงหนึ่งเดียวและคุณต้องใช้ชีวิตเพื่อไม่ให้เสียใจในภายหลัง แต่ละคนมีความสุขของตัวเอง แต่ก็ไม่ได้จริงจังเสมอไป หากคุณพบความสุขแล้วคุณต้องดูแลมันและอย่าปล่อยให้มันไปทุกอย่างจะดี ตัวเราเองสร้างชีวิตและความสุขของเรา

ผู้เขียนงานเป็นนักเรียนที่เขียนไม่ค่อยได้ พระวจนะมอบให้เขาด้วยความยากลำบาก ความสนใจในเรื่องราวการไตร่ตรองของเพื่อนร่วมชั้นในบทเรียนกระตุ้นให้เขาจับปากกาด้วยตัวเอง สังเกตว่านักเรียนถ่ายทอดสภาวะทางจิตใจของฮีโร่ได้อย่างถูกต้อง (“ ความรู้สึกเป็นแรงบันดาลใจให้เธอ” NN“ หลอกตัวเองและ Asya” ฯลฯ )

ผู้เขียนงานถ่ายทอดสิ่งที่เขาประสบในวรรณกรรมไปสู่ชีวิตจริง เมื่อมองแวบแรก "สัจนิยมไร้เดียงสา" นี้น่ารังเกียจ แต่ในทางกลับกันความตรงไปตรงมานี้เผยให้เห็นโลกภายในของนักเรียนซึ่งแทบไม่ได้พูดในบทเรียนและอ่านหนังสือน้อยมาก แต่ที่นี่แม้จะตรงไปตรงมา เพื่อฉายภาพความคิดที่เปลี่ยนไปของเขา (ดูงานเริ่มต้น - "ฉันกำลังคิดอะไรอยู่ในหัว") เข้ามาในชีวิตของฉันเอง

10. ร่างองค์ประกอบของ Fedoseeva Tamara

เรื่องราวของ Turgenev "Asya" ทิ้งความเศร้าและความอ่อนโยนไว้ในตัวฉัน เรื่องราวทำให้จิตวิญญาณของฉันเต็มไปด้วยความเศร้าและคำถามก็ฟังขึ้นโดยไม่ได้ตั้งใจ: ทำไม N.N. ถึงทำแบบนี้? ทำไม Asya ถึงออกไปในเช้าวันรุ่งขึ้น? ทำไมฮีโร่ถึงไม่อยู่ด้วยกัน?

Asya เป็นเด็กสาวที่มีความรู้สึกและประสบการณ์ทุกอย่างแตกต่างไปจากเดิมเล็กน้อยไม่เหมือนสาวสังคมทั่วไป เธอไม่กลัวความรู้สึกของเธอ อาสยากล้าหาญและจริงใจมาก

รูปร่างหน้าตาของ Asya นั้นผิดปกติเช่นเดียวกับตัวละครของเธอ

N. N. เป็นขุนนางธรรมดาที่ออกจากเมืองหลวงเพียงเพื่อลืมงานอดิเรกต่อไปซึ่งเขาบอกว่ารักแท้ N. N. มีชีวิตอยู่เพื่อวันพรุ่งนี้ เขาคิดว่าพรุ่งนี้เขาจะมีความสุข ในตอนท้ายของเรื่องคำเหล่านี้ฟังดูเป็นสองกาลคือปัจจุบันและอดีต และเมื่อมีชีวิตอยู่เท่านั้นเขาก็เริ่มเข้าใจว่ามันสูญเปล่า: ลูกบอลงานอดิเรกเบา ๆ

แต่ไม่มีอะไรเทียบได้กับความรู้สึกที่เขามีต่อ Asya สำหรับหญิงสาวที่เปลี่ยนไปอย่างแปลกประหลาดและมีนิสัยที่ผิดปกติ N.N. ดึงดูดเธอไปหา Asa อารมณ์ที่มีชีวิตชีวา ใบหน้าที่เปลี่ยนไปทุกนาทีไม่เหมือนมาสก์แทนที่จะเป็นใบหน้าของผู้หญิงในสังคม

N.N. ขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมที่ความสัมพันธ์ถูกแกล้งและ Asya ทุกอย่างจริงใจมากจนเขาอดไม่ได้ที่จะตกหลุมรักผู้หญิงที่เปิดเผยคนนี้ สำหรับฉันดูเหมือนว่าสิ่งนี้ทำให้เขาเป็นคนที่สามารถรู้สึกเข้าใจเห็นอกเห็นใจได้อย่างแท้จริง

Gagin เป็นชายหนุ่มที่น่ารักและรัก Asya เหมือนน้องสาวของเขาเอง เขาชอบวาดรูปเล่นเปียโนซึ่งทำให้เขาเป็นคนที่รู้ว่ารู้สึกอย่างไร

ตัวละครหลักทุกคนปฏิบัติต่อกันด้วยความเคารพ คำถามคือทำไมทุกอย่างถึงจบลงอย่างเลวร้าย? ท้ายที่สุดไม่มีอุปสรรคใด ๆ ที่ II และ Asya จะแต่งงานกันและมีความสุข แต่นี่เป็นละครทั้งหมดของเรื่อง "Asya" ของ Turgenev

ฉันคิดว่าทูร์เกเนฟต้องการแสดงให้เราเห็นในเรื่องจริงความรู้สึกจริงในทุกรูปแบบ เขาอยากจะบอกว่าความรักเป็นความรู้สึกที่เติมเต็มจิตวิญญาณของคน ๆ หนึ่งและทำให้เขามีอำนาจทุกอย่าง NN และ Asya ไม่มีใครและไม่มีอะไรขัดขวางไม่ให้พวกเขาอยู่ด้วยกัน NN ต้องโทษสำหรับสถานการณ์นี้ฉันคิดว่า NN ไม่เคยรู้สึกอะไรกับ Asya มาก่อน เขาไม่สามารถรับมือกับความรู้สึกใหม่ของเขาได้ดังนั้นในการออกเดทกับ Asya เขาจึงเปลี่ยนจากคนที่รักมากกลายเป็นคนที่ไม่แยแสและโหดร้ายอย่างไม่คาดคิด

ทัศนคติของฉันที่มีต่อฮีโร่ทุกคนในเรื่องนั้นแตกต่างกัน ดีสัมผัสเห็นใจ Asya ถึง Gagin - ไม่แยแส

และฉันถือว่า N.N. เป็นคนที่คิดถึงความสุขของเขา

ในการทำงานการรับรู้อารมณ์ของเรื่องราวจะนำมาสู่เบื้องหน้า โฟกัสอยู่ที่เรื่องของความรักซึ่งกลายเป็นประเด็นหลักสำหรับผู้เขียนงาน

นักเรียนพยายามที่จะเน้น "ความมีชีวิตชีวา" ความผิดปกติของ Asya เมื่อเปรียบเทียบกับผู้หญิงที่เป็นฆราวาส ตำแหน่งที่ฮีโร่มีลักษณะเป็นที่น่าสนใจ NN - "ทางเลือก" ของ Asya Gagin ถูก "เพิกเฉย" โดยผู้แต่งบทประพันธ์ซึ่งเห็นได้ชัดว่าเป็นฮีโร่ที่ไม่มีความสัมพันธ์โดยตรงกับความรู้สึกของ Asya และ N.N.

ผู้เขียนงานไม่สามารถหารูปแบบที่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์สำหรับการแสดงความคิดได้เสมอไปงานนี้เป็นบาปที่มีการพูดซ้ำ ๆ บางครั้งก็มีถ้อยคำที่ซ้ำซากจำเจซึ่งเบื้องหลังความไม่ถูกต้องของความคิด - การขาดความละเอียดรอบคอบ อารมณ์มีชัยเหนือการไตร่ตรอง

จำเป็นต้องรื้อฟื้นเรียงความด้วยคำพูดสำคัญยกตัวอย่างตอนที่เปิดเผยตัวละครของฮีโร่

เมื่อสรุปผลทั่วไปของการวิเคราะห์บทความร่างเราสังเกตสิ่งต่อไปนี้

• 1. ผลงานทั้งหมดแสดงถึงการสะท้อนความเป็นอิสระของนักเรียนในช่วงที่อ่าน
• 2. การสื่อสารกับงานศิลปะเกิดขึ้น: นักเรียนในระดับการแสดงออกที่แตกต่างกันได้เข้าสู่บทสนทนากับข้อความศิลปะวีรบุรุษและผู้เขียน
• 3. วัสดุทางศิลปะกลายเป็นแรงจูงใจในการสะท้อนตัวละครและการกระทำของมนุษย์
• 4. นักเรียนเข้าใจข้อความได้ดีใช้ใบเสนอราคาอย่างกระตือรือร้น
• 5. ผลงานส่วนใหญ่มีความโดดเด่นด้วยความกลมกลืนขององค์ประกอบและตรรกะ
• 6. การกำหนดลักษณะของตัวละครให้นักเรียนเข้าใจได้ง่าย แต่มักจะมีลักษณะ "ลดทอน" ซึ่งเราเชื่อว่าไม่ได้อธิบายโดยไม่รู้เนื้อหา แต่เกิดจากความรีบเร่งของนักเรียนในการแสดงทัศนคติที่มีต่อฮีโร่ ไม่ชอบคำอธิบายอย่างระมัดระวังความเกียจคร้าน
• 7. บางตอนสำคัญและเพลงประกอบของงานถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับความสนใจในงานบางชิ้น
• 8. บทนำและข้อสรุปโดยรวมสอดคล้องกับหัวข้อ แต่ไม่ได้สร้างทัศนคติต่อการคิดเชิงโต้ตอบอย่างเพียงพอ

เราจะแสดงให้เห็นว่างานในเรียงความสามารถดำเนินไปได้อย่างไรโดยเน้นขั้นตอนการทำงาน

• ขั้นที่ 1 การเตรียมการสำหรับการเขียน
• 1.1. ชี้แจงให้นักเรียนทราบถึงวัตถุประสงค์ของงาน
• 1.2. การเลือกวัสดุ: ภาพบุคคลของฮีโร่การเลือกตอนที่เปิดเผยตัวละครของฮีโร่อย่างชัดเจนที่สุด
• 1.3. การเขียนคำหลักคำพูดที่ช่วยให้ผู้แต่งสร้างภาพของวีรบุรุษ
• 1.4. เผยจุดยืนของผู้เขียน.
• 1.5. การกำหนดทัศนคติของคุณเองที่มีต่อฮีโร่แต่ละตัว ด้วยการวิเคราะห์งานที่ประสบความสำเร็จงานนี้จะทำในบทเรียนแล้ว (ในคำถามและงานของตำราคำแนะนำระเบียบวิธีสำหรับหัวข้อ) มาร่างคำถามที่จะช่วยนักเรียนในการทำงาน จะดีกว่าถ้าคำถามเหล่านี้เป็นผลมาจากการไตร่ตรองร่วมกันว่าควรมองหาอะไรในการเปิดเผยหัวข้อของเรียงความ
• 1) อะไรที่ดึงดูด N.N. ให้ Asa?
• 2) N.N. มีลักษณะตัวเองอย่างไรในตอนต้นของนวนิยายเรื่องนี้? เราจะเห็นพระเอกในตอนต้นและตอนท้ายเรื่องได้อย่างไร?
• 3) N.N. และ Gagin มีความคล้ายคลึงกันอย่างไรและอะไรที่ทำให้พวกเขาแตกต่าง?
• 4) พระเอกรู้สึกมีความสุขเมื่อใด?
• 5) มีการเปิดเผยตัวละครอย่างไรในช่วงวันที่?
• 6) ทำไม N.N. ถึงทำแบบนี้? เขาอธิบายการกระทำของเขาอย่างไร?
• 7) ทำไม“ ความสุขไม่มีวันพรุ่งนี้”?
• 8) ผู้แต่งเกี่ยวข้องกับตัวละครของเขาอย่างไร? เปรียบเทียบน้ำเสียงของผู้บรรยายในตอนต้นและตอนท้ายของเรื่อง
• 9) ทัศนคติของฉันที่มีต่อตัวละครเปลี่ยนไปตลอดทั้งเรื่องหรือไม่? ฮีโร่คนไหนที่อยู่ใกล้ฉันมากที่สุดและเพราะเหตุใด
• 10) เพลงอยู่ในเนื้อเพลงเมื่อไร? มีบทบาทอย่างไรในการเปิดเผยตัวละครฮีโร่ตำแหน่งผู้แต่ง?
• ขั้นที่ 2 ร่างส่วนหลักของเรียงความ
• 2.1. ลักษณะการเขียนของตัวละครหลักโดยใช้วัสดุที่เลือก
• 2.2. การแสดงออกถึงทัศนคติของคุณที่มีต่อฮีโร่
• ขั้นที่ 3 ทำงานกับองค์ประกอบของส่วนหลัก
• 3.1. ฮีโร่จะมีลักษณะอย่างไร?
• 3.2. โครงร่างจะเหมือนกันสำหรับการกำหนดลักษณะของแต่ละคนหรือไม่?
• 3.3. การแสดงลักษณะของฮีโร่ในส่วนใดที่เหมาะสมกว่าในการแสดงจุดยืนของผู้แต่งและทัศนคติของตัวเองที่มีต่อฮีโร่
• ขั้นที่ 4 การเขียนบทนำและข้อสรุปในการทำงาน
• 4.1. บทนำและข้อสรุปเกี่ยวข้องกับเนื้อหาหลักของเรียงความหรือไม่
• 4.2. บทนำและข้อสรุปเกี่ยวข้องกันอย่างไร?
• 4.3. คำพูดเปิดและปิดของการเรียบเรียงพูดถึงใคร?
• 4.4. รอบชิงชนะเลิศและจุดเริ่มต้นของงานเป็นแบบดั้งเดิมหรือแบบดั้งเดิมเพียงพอหรือไม่?
• ขั้นที่ 5 การแก้ไขแบบร่างของงาน
• 5.1. รูปแบบการเขียนสอดคล้องกับธีมและประเภทของงานหรือไม่?
• 5.2. มีการเสนอราคาที่ยาวเกินสมควรการกล่าวซ้ำในงานหรือไม่?
• 5.3. ตำแหน่งของผู้เขียนและผู้อ่านมีการแสดงออกอย่างชัดเจนหรือไม่?
• 5.4. เรียงความมีผู้รับหรือไม่? (ปราศรัยปราศรัย).
• 5.5. ลักษณะของการสะท้อนกลับคืออะไร: คำแถลงของวัสดุที่อ้างถึงการสะท้อนถึงพวกเขาความปรารถนาที่จะรวมคู่สนทนาในจินตนาการไว้ในบทสนทนา?
• ขั้นที่ 6 การอภิปรายเอกสารที่เป็นลายลักษณ์อักษรในชั้นเรียน
• 6.1. การอ่านร่างเรียงความในชั้นเรียน (ชิ้นส่วนของงานชิ้นส่วนองค์ประกอบที่แยกจากกัน)
• 6.2. อ่าน 1-2 ผลงาน (กำลังใจข้อคิดเห็นแนะนำ).
• ขั้นที่ 7 การเขียนเรียงความ
• ขั้นที่ 8 การวิเคราะห์ผลงาน การประเมินผล

• Svirina N.M. Literature Grade 8. ส่วนที่ 2: หนังสือเรียน / ed. V.G. Marantzman, M. : การตรัสรู้. 2544. ส. 105-152.
• Svirina N. M. "ความสุขไม่มีวันพรุ่งนี้" เรื่องราวของ IS Turgenev "Asya" // วรรณกรรม: แนวทาง เกรด 8 / ed. V.G. Marantzman M .: ประวัติการศึกษา, 2547. 128-140.

ผลงานคลาสสิกของรัสเซียที่มีชื่อเสียงเกือบแต่ละเรื่องหันมาใช้วรรณกรรมประเภทนี้เป็นเรื่องราวลักษณะสำคัญคือปริมาณเฉลี่ยระหว่างนวนิยายและเรื่องราวแนวพล็อตที่ขยายออกไปหนึ่งบรรทัดตัวละครจำนวนน้อย นักเขียนร้อยแก้วที่มีชื่อเสียงในศตวรรษที่ 19 อีวานเซอร์เกวิชตูร์เกเนฟมากกว่าหนึ่งครั้งตลอดอาชีพวรรณกรรมของเขาหันมาหาแนวนี้

ผลงานที่มีชื่อเสียงที่สุดชิ้นหนึ่งของเขาซึ่งเขียนในแนวเพลงรักคือเรื่อง "Asya" ซึ่งมักเรียกกันว่าเป็นวรรณกรรมประเภทเอเลจิแอค ที่นี่ผู้อ่านไม่เพียงพบกับภาพร่างภูมิทัศน์ที่สวยงามและคำอธิบายเกี่ยวกับความรู้สึกที่ลึกซึ้งและเป็นกวีเท่านั้น แต่ยังมีแรงจูงใจที่เป็นโคลงสั้น ๆ บางอย่างที่เปลี่ยนเป็นพล็อต ในช่วงชีวิตของนักเขียนเรื่องนี้ได้รับการแปลและตีพิมพ์ในหลายประเทศในยุโรปและมีความสุขกับผู้อ่านทั้งในรัสเซียและต่างประเทศ

การเขียนประวัติศาสตร์

Turgenev เริ่มเขียนเรื่องราวของเขา "Asya" ในเดือนกรกฎาคมปี 1857 ในเยอรมนีในเมือง Zinzeg-am-Rhein ซึ่งมีเหตุการณ์ที่อธิบายไว้ในหนังสือ หลังจากจบหนังสือในเดือนพฤศจิกายนของปีเดียวกัน (การเขียนเรื่องล่าช้าเล็กน้อยเนื่องจากความเจ็บป่วยของผู้เขียนและการทำงานหนักเกินไปของเขา) Turgenev ได้ส่งงานไปยังสำนักงานบรรณาธิการของนิตยสาร Sovremennik ของรัสเซียซึ่งเป็นเวลานาน รอและเผยแพร่ในต้นปี 2401

ตามที่ Turgenev เองเขาได้รับแรงบันดาลใจในการเขียนเรื่องราวด้วยภาพที่หายวับไปที่เขาเห็นในเยอรมนี: หญิงชราคนหนึ่งแอบมองออกมาจากหน้าต่างของบ้านที่ชั้นหนึ่งและเห็นภาพเงาของเด็กสาวที่หน้าต่าง ชั้นสอง. นักเขียนที่ไตร่ตรองถึงสิ่งที่เขาเห็นเกิดขึ้นพร้อมกับชะตากรรมที่เป็นไปได้สำหรับคนเหล่านี้จึงสร้างเรื่องราว "Asya" ขึ้นมา

ตามที่นักวิจารณ์วรรณกรรมหลายคนกล่าวว่าเรื่องนี้เป็นเรื่องส่วนตัวสำหรับผู้เขียนเนื่องจากมันมีพื้นฐานมาจากเหตุการณ์บางอย่างที่เกิดขึ้นในชีวิตจริงของ Turgenev และภาพของตัวละครหลักมีความเชื่อมโยงที่ชัดเจนทั้งกับผู้แต่งเองและกับเขาทันที สภาพแวดล้อม (ต้นแบบสำหรับ Asya ชะตากรรมของลูกสาวนอกสมรสของเขา Pauline Brewer หรือ VN Zhitova น้องสาวของเขาซึ่งเกิดมาจากการแต่งงานอาจกลายเป็นชะตากรรมของ Asya ก็ได้ ...

การวิเคราะห์งาน

การพัฒนาพล็อต

คำอธิบายของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในเรื่องนี้ดำเนินการในนามของ N.N. ซึ่งผู้เขียนไม่ทราบชื่อ ผู้บรรยายเล่าถึงวัยเยาว์และการอยู่ในเยอรมนีที่ริมฝั่งแม่น้ำไรน์เขาได้พบกับเพื่อนร่วมชาติจากรัสเซีย Gagin และ Anna น้องสาวของเขาซึ่งเขาดูแลและโทรหา Asya เด็กสาวที่มีการกระทำที่ผิดปกตินิสัยที่เปลี่ยนไปตลอดเวลาและรูปลักษณ์ที่น่าดึงดูดน่าทึ่งสร้างขึ้นใน N.N. ประทับใจมากและเขาอยากรู้เรื่องของเธอให้มากที่สุด

Gagin บอกเขาถึงชะตากรรมที่ยากลำบากของ Asya เธอเป็นน้องสาวลูกครึ่งนอกกฎหมายของเขาที่เกิดจากความสัมพันธ์ของพ่อกับสาวใช้ หลังจากแม่ของเธอเสียชีวิตพ่อของเธอได้พา Asya อายุสิบสามปีมาหาเขาและเลี้ยงดูเธอในฐานะหญิงสาวที่มาจากสังคมที่ดี กาจินหลังจากการตายของพ่อของเธอกลายมาเป็นผู้ปกครองของเธอก่อนอื่นให้เธออยู่ที่หอพักจากนั้นพวกเขาก็ออกไปอยู่ต่างประเทศ ตอนนี้ N.N. เมื่อรู้ถึงตำแหน่งทางสังคมที่ไม่ชัดเจนของหญิงสาวผู้ซึ่งเกิดมาเพื่อแม่ที่เป็นทาสและพ่อของเจ้าของที่ดินเข้าใจว่าอะไรทำให้ Asya ตึงเครียดและพฤติกรรมที่ผิดปกติเล็กน้อยของเธอ เขาเสียใจอย่างสุดซึ้งต่อ Asya ผู้โชคร้ายและเขาเริ่มมีความรู้สึกอ่อนโยนต่อหญิงสาว

Asya เช่นเดียวกับ Pushkinskaya Tatiana เขียนจดหมายถึง Mr. N.N. เพื่อขอเดทเขาไม่แน่ใจในความรู้สึกลังเลและให้สัญญากับ Gagin ว่าจะไม่ยอมรับความรักของพี่สาวเพราะเขากลัวที่จะแต่งงานกับเธอ การพบกันระหว่าง Asya และผู้บรรยายเป็นไปอย่างวุ่นวาย Mr. N.N. ตำหนิเธอที่เธอสารภาพความรู้สึกที่มีต่อเขากับพี่ชายของเธอและตอนนี้พวกเขาไม่สามารถอยู่ด้วยกันได้ Asya วิ่งหนีด้วยความสับสน N.N. รู้ว่าเขารักผู้หญิงคนนั้นจริง ๆ และต้องการเธอกลับมา แต่ไม่พบ วันรุ่งขึ้นเมื่อมาที่บ้านของ Gagins ด้วยความตั้งใจแน่วแน่ที่จะขอมือหญิงสาวเขารู้ว่า Gagin และ Asya ออกจากเมืองไปแล้วเขาพยายามตามหาพวกเขา แต่ความพยายามทั้งหมดของเขาก็ไร้ผล ไม่มีอีกแล้วในชีวิตของเขา N.N. ไม่ได้พบกับ Asya และพี่ชายของเธอและในบั้นปลายชีวิตของเขาเขาตระหนักดีว่าแม้ว่าเขาจะมีงานอดิเรกอื่น ๆ แต่เขาก็รัก Asya เพียงคนเดียวและเขายังคงเก็บดอกไม้แห้งที่เธอเคยให้ไว้

ตัวละครหลัก

ตัวละครหลักของเรื่องแอนนาซึ่งพี่ชายของเธอเรียกว่าอาสยาเป็นเด็กสาวที่มีรูปร่างหน้าตาน่าสนใจผิดปกติ (รูปร่างเด็กผอมผมหยิกสั้นดวงตาที่เบิกกว้างล้อมรอบด้วยขนตายาวและฟู) เป็นคนตรงและมีเกียรติ ตัวละครที่โดดเด่นด้วยอารมณ์ที่กระตือรือร้นและชะตากรรมที่ยากลำบากและน่าเศร้า เกิดจากความสัมพันธ์นอกใจระหว่างสาวใช้กับเจ้าของที่ดินและเลี้ยงดูโดยแม่ของเธออย่างเข้มงวดและเชื่อฟังหลังจากที่เธอเสียชีวิตเป็นเวลานานเธอไม่สามารถคุ้นเคยกับบทบาทใหม่ของเธอในฐานะสุภาพสตรีได้ เธอเข้าใจตำแหน่งจอมปลอมของเธออย่างสมบูรณ์แบบดังนั้นเธอจึงไม่รู้ว่าจะต้องทำตัวอย่างไรในสังคมเธอเป็นคนขี้อายและขี้อายของทุกคนและในขณะเดียวกันก็ไม่อยากให้ใครมาสนใจที่มาของเธอด้วยความภาคภูมิใจ Asya คิดเร็วเกินไปเกี่ยวกับความขัดแย้งในชีวิตรอบตัวเธอ

ตัวละครหลักของเรื่องเช่นเดียวกับตัวละครหญิงคนอื่น ๆ ในผลงานของ Turgenev มีความโดดเด่นด้วยความบริสุทธิ์ของจิตวิญญาณศีลธรรมความจริงใจและการเปิดกว้างของความรู้สึกความปรารถนาในความรู้สึกและประสบการณ์ที่แข็งแกร่งความปรารถนาที่จะแสดงความสามารถและการกระทำที่ยิ่งใหญ่ เพื่อประโยชน์ของประชาชน ในหน้าของเรื่องนี้เป็นเรื่องธรรมดาสำหรับแนวคิดของวีรสตรีทุกคนเกี่ยวกับหญิงสาวของ Turgenev และความรู้สึกรักของ Turgenev ซึ่งสำหรับผู้เขียนนั้นคล้ายกับการปฏิวัติที่รุกรานชีวิตของวีรบุรุษการทดสอบความรู้สึกของพวกเขาสำหรับความอดทนและความสามารถ เพื่อความอยู่รอดในสภาพความเป็นอยู่ที่ยากลำบาก

นาย น.น.

ตัวละครชายหลักและผู้บรรยายเรื่องนี้นาย N.N. มีลักษณะของวรรณกรรมประเภทใหม่ซึ่งในตูร์เกเนฟได้เข้ามาแทนที่ประเภทของ "คนพิเศษ" ฮีโร่ตัวนี้ขาดความขัดแย้งกับโลกภายนอกโดยสิ้นเชิงตามแบบฉบับของ "คนฟุ่มเฟือย" เขาเป็นคนที่สงบและเจริญรุ่งเรืองอย่างแท้จริงด้วยการจัดระเบียบตนเองที่สมดุลและกลมกลืนมอบความประทับใจและความรู้สึกที่สดใสได้อย่างง่ายดายประสบการณ์ทั้งหมดของเขาเรียบง่ายและเป็นธรรมชาติโดยไม่มีข้อเท็จและเสแสร้ง ในประสบการณ์ความรักพระเอกคนนี้มุ่งมั่นเพื่อความสมดุลทางอารมณ์ซึ่งจะเกี่ยวพันกับความสมบูรณ์แบบของพวกเขา

หลังจากได้พบกับ Asya ความรักของเขาก็ตึงเครียดและขัดแย้งกันมากขึ้นในช่วงสุดท้ายพระเอกไม่สามารถยอมจำนนต่อความรู้สึกได้อย่างสมบูรณ์เพราะพวกเขาถูกบดบังด้วยการเปิดเผยความลับของความรู้สึก ต่อมาเขาไม่สามารถบอกพี่ชายของ Asya ได้ทันทีว่าเขาพร้อมที่จะแต่งงานกับเธอเพราะเขาไม่ต้องการรบกวนความรู้สึกของความสุขที่ครอบงำเขาและยังกลัวการเปลี่ยนแปลงในอนาคตและความรับผิดชอบที่เขาจะต้องใช้ชีวิตของคนอื่น ทั้งหมดนี้นำไปสู่ผลลัพธ์ที่น่าเศร้าหลังจากการทรยศของเขาเขาสูญเสีย Asya ไปตลอดกาลและมันสายเกินไปที่จะแก้ไขข้อผิดพลาดที่เขาทำ เขาสูญเสียความรักปฏิเสธอนาคตและชีวิตที่เขาสามารถมีได้และจ่ายราคาสำหรับสิ่งนี้ตลอดชีวิตของเขาโดยปราศจากความสุขและความรัก

คุณสมบัติของโครงสร้างองค์ประกอบ

ประเภทของงานนี้เป็นของเรื่องราวที่สง่างามซึ่งเป็นพื้นฐานของการบรรยายประสบการณ์ความรักและวาทกรรมที่เศร้าโศกเกี่ยวกับความหมายของชีวิตความเสียใจเกี่ยวกับความฝันที่ไม่ประสบความสำเร็จและความเศร้าโศกเกี่ยวกับอนาคต ผลงานสร้างจากเรื่องราวความรักที่สวยงามซึ่งจบลงด้วยการพลัดพรากอย่างน่าเศร้า องค์ประกอบของเรื่องสร้างขึ้นจากรูปแบบคลาสสิก: เนื้อเรื่องของพล็อตคือการพบปะกับครอบครัว Gagin การพัฒนาของพล็อตคือการสร้างสายสัมพันธ์ของตัวละครหลักการเกิดขึ้นของความรักจุดสุดยอดคือการสนทนาระหว่าง Gagin และ NN เกี่ยวกับความรู้สึกของ Asya การบอกเลิกคือการออกเดทกับ Asya คำอธิบายของตัวละครหลักครอบครัวของ Gagins ออกจากเยอรมนีบทส่งท้ายคือ Mr.N.N. สะท้อนให้เห็นถึงอดีตความเสียใจกับความรักที่ไม่สมหวัง จุดเด่นของงานชิ้นนี้คือการใช้เทคนิควรรณกรรมเก่าของ Turgenev ในการวางโครงเรื่องเมื่อผู้บรรยายถูกนำเข้าสู่การบรรยายและได้รับแรงจูงใจในการกระทำของเขา ด้วยวิธีนี้ผู้อ่านจะได้รับ "เรื่องราวต่อเรื่องราว" ซึ่งออกแบบมาเพื่อเพิ่มความหมายของเรื่องราวที่กำลังเล่า

ในบทความวิจารณ์ของเขาเรื่อง "ชายชาวรัสเซียเพื่อการพบปะ" เชอร์นิเชฟสกีประณามอย่างรุนแรงถึงความไม่แน่ใจและความเห็นแก่ตัวขี้อายเล็กน้อยของมิสเตอร์เอ็นเอ็นซึ่งภาพของผู้เขียนค่อนข้างอ่อนลงในบทส่งท้ายของงาน ตรงกันข้าม Chernyshevsky โดยไม่เลือกสำนวนประณามการกระทำของนาย N.N. อย่างรุนแรงและออกเสียงประโยคของเขาเช่นเดียวกับที่เขาทำ เรื่องราว "Asya" ด้วยความลึกของเนื้อหาได้กลายเป็นมุกที่แท้จริงในมรดกทางวรรณกรรมของนักเขียนชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ Ivan Turgenev นักเขียนผู้ยิ่งใหญ่ไม่เหมือนใครสามารถถ่ายทอดการสะท้อนปรัชญาและความคิดของเขาเกี่ยวกับชะตากรรมของผู้คนเกี่ยวกับช่วงเวลานั้นในชีวิตของทุกคนเมื่อการกระทำและคำพูดของเขาสามารถเปลี่ยนแปลงสิ่งนี้ไปตลอดกาลให้ดีขึ้นหรือแย่ลง

ช่างเป็นจุดเริ่มต้นที่น่าทึ่งในเรื่องราวที่เล่าใน Ace! เพื่อให้ได้สัมผัสกับสิ่งนี้อย่างเต็มที่จำเป็นต้องเข้าใจว่าความแตกต่างของ Asya และ N.N. ถูกเปิดเผยในอะไรและสาเหตุอะไร โดยพื้นฐานแล้วพวกเขาแต่ละคนอาศัยอยู่ในพื้นที่ของตัวเองและอาศัยอยู่ในช่วงเวลาของตัวเอง

ในวันก่อนการประชุมกับ Asya เราเห็น N.N. ท่ามกลางผู้ชมมากมายกำลังดูงานเลี้ยงของพี่น้องนักศึกษา บรรยากาศของวันหยุด: "ใบหน้าของนักเรียน", "การกอด, คำอุทาน", "แววตาที่เร่าร้อน, เสียงหัวเราะ" - กล่าวได้ว่า "ชีวิตที่เต็มไปด้วยความสุขทั้งหมดนี้ไม่สามารถช่วยสัมผัสและผลักดันฮีโร่ไปสู่ความคิด:" ฉันควรไปหาพวกเขาไหมในการเคลื่อนไหวตามธรรมชาติของจิตวิญญาณของ N.N. การได้อยู่ร่วมกับคนหนุ่มสาวอย่างเขาไม่มีอะไรที่จะเตือนผู้อ่านได้หากไม่ใช่เพราะความปรารถนาชั่วนิรันดร์ของฮีโร่ Turgenev ที่จะอยู่ในฝูงชน

สัญชาตญาณของฝูงชนความปรารถนาที่มั่นคงที่จะอยู่ในนั้นและไม่โดดเดี่ยวด้วยตัวเองลักษณะของ N.N. โดดเด่นอย่างชัดเจนโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเทียบกับพื้นหลังของความเข้มข้นภายในที่ลึกล้ำของนางเอกและแนวโน้มของเธอในการไตร่ตรองตนเอง ตัวอย่างเช่นดูเหมือนว่าเขา "แปลก" ที่ Asya ไม่สามารถหัวเราะในสิ่งที่เธอได้ยิน แต่เป็น "ในความคิดที่เข้ามาในหัวของเธอ"

เห็นได้ชัดว่าการเลือกบ้านนอกเมืองของ Ashin นั้นถูกกำหนดโดยความปรารถนาที่จะเป็นของตัวเธอเอง ในเนื้อหาของเรื่องการเลือกสถานที่อยู่อาศัยของนางเอกถูกอ่านว่าเป็นช่วงเวลาเชิงสัญลักษณ์ของการถอนตัวของ "พื้นที่ของ Asi" ออกไปนอกโลกของชาวเมืองและถ้าเราทำให้สัญลักษณ์ของ "การถอนตัว" ลึกซึ้งยิ่งขึ้นดังนั้นในฐานะที่เป็น การจากไปของ Asin จากโลกสู่สวรรค์: บ้านคือ "ที่ด้านบนสุดของภูเขา" ต่อมาในเรื่องแรงจูงใจของการบินซึ่งเป็นแรงจูงใจของนกสาวก็ปรากฏขึ้น โดยทั่วไปทูร์เกเนฟจะพัฒนาความขัดแย้งของ Asya และ N.N. ซึ่งกันและกันอย่างต่อเนื่องบนหลักการ "บน - ล่าง" ดังนั้นเราจะเห็นเธอนั่ง“ บนหิ้ง” ของกำแพงปราสาทเก่าโดยเอาขาของเธอ“ อยู่ใต้ตัวเธอ” ราวกับว่าพร้อมจะทะยานสู่ท้องฟ้าขณะที่ NN และ Gagin“ นั่งลง” บนม้านั่งด้านล่าง จิบเบียร์เย็น ๆ ในทำนองเดียวกัน - จากบนลงล่าง - เธอจะมองพวกเขาจาก "หน้าต่างที่ส่องสว่างที่ชั้นสาม" ของบ้านของ Frau Louise โดยไม่รู้ว่าในขณะนี้เธอกำลังคุยกับพวกเขาราวกับว่ามาจากโลกและเวลาอื่น ในเด็กผู้หญิงที่ชวนให้ Gagin จินตนาการถึงเธอในฐานะผู้หญิงในดวงใจของเขาหนึ่งในเงามืดของเมืองดวงจันทร์ที่มีชีวิตขึ้นมาซึ่งมีเพียงหอคอยบนหินเปล่ากำแพงมอสช่องโหว่สีเทาและส่วนโค้งที่พังทลายของ ปราสาทเก่าเตือน นั่นไม่ใช่เหตุผลที่ว่าทำไมร่างเพรียวของ Asya จึงร่อนอย่างคล่องแคล่วว่องไวง่ายดายและมั่นใจ "เหนือกองหิน" ที่อยู่เหนือก้นเหวทุกอย่างที่นี่คุ้นเคยกับเธอมานานแล้ว?

เมื่อสะท้อนให้เห็นถึงความแตกต่างของเหล่าฮีโร่สิ่งสำคัญคือต้องเน้นย้ำถึงความจริงที่ว่ากับพื้นหลังของความง่วงนอนทางจิตของ N.N. วิญญาณที่ไม่สงบของ Ashin จะปรากฏขึ้นอย่างสดใส แต่สถานะที่โดดเด่นของนางเอกนี้ถูกเปิดเผยโดยส่วนใหญ่ผ่านพฤติกรรมภายนอกของเธอ ก่อนอื่น NN ให้ความสนใจกับการเคลื่อนไหวที่น่าทึ่งของเธอ: "เธอไม่ได้นั่งนิ่ง ๆ สักครู่เดียว" Asya มีความกระตือรือร้นเป็นพิเศษในฉากบนซากปรักหักพังของปราสาท ("เธอวิ่งข้ามไปอย่างรวดเร็ว แต่อยู่ในกองเศษหิน ... "; "ออกเดินทางเพื่อปีนซากปรักหักพัง ... ")

Asya สามารถเป็นธรรมชาติขี้เล่นและฟุ่มเฟือยเล็กน้อย นี่เป็นหลักฐานจากการกระทำของเธอในการพบกันครั้งแรกกับ NN ดังนั้นเมื่อตัดสินใจเข้านอนเธอก็พบกับคนหนุ่มสาวระหว่างทางไปที่แม่น้ำโดยไม่คาดคิดและโดยไม่ตอบคำถามของ Gagin ("คุณไม่ได้นอนเหรอ?" ), วิ่งโดย.

คุณคิดว่าอะไรสามารถอธิบายความผิดปกติมากมายในพฤติกรรมของ Asya ได้? ความไม่สมดุลภายในของเธอเหตุผลที่อยู่ในธรรมชาติที่หลงใหลของ Asya ความสงสัยในตัวเอง ("... และด้วยความคิดของคุณ ... " - NN พูดกับเธอว่า "ฉันฉลาดหรือเปล่า" - เธอถาม ... ") ในการเลี้ยงดูที่แปลกประหลาด แต่ที่สำคัญที่สุดคือในตำแหน่งนางเอกระหว่างสองโลก: ลูกสาวของชาวนาและเจ้าของที่ดินผู้ซึ่งใช้ชีวิตในวัยเด็กของเธอในกระท่อมชาวนาและในวัยเยาว์ของเธออยู่ในหอพักสำหรับสาวใช้ขุนนาง

เราจะอธิบายได้อย่างไรถึงความแปลกประหลาดในพฤติกรรมของ Asya เมื่อเธอปรากฏตัวต่อหน้า N. N. ไม่ว่าจะเป็น "หญิงสาวที่ดีและมีมารยาท" หรือ "แค่เด็กผู้หญิงคนหนึ่ง บางทีความจริงที่ว่าเธอมีแนวโน้มที่จะมีชีวิตอยู่ในอารมณ์ที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลาหลอกๆเศร้า ๆ สนุกสนาน ในขณะเดียวกันคุณสามารถเสนอคำตอบอื่นได้ จะเกิดอะไรขึ้นถ้า Asya ลองสวมหน้ากากที่กำหนดไว้กับชีวิตของเธอแสดงให้เห็นถึงบทบาทที่สะท้อนถึงจุดยืนที่คลุมเครือของเธอในฐานะลูกครึ่งชาวนาและลูกครึ่ง? แต่มันเจ็บปวดจริงๆเมื่อเธอนั่งอยู่ที่หน้าต่างในชุดเก่า ๆ เย็บปักถักร้อย 2 ชิ้น "และฮัมเพลงเบา ๆ " แม่ที่รัก "เพราะในเวลานั้นชะตากรรมอันขมขื่นของเธออยู่เบื้องหลังของหญิงสาว

จากการที่ผู้อ่านรู้จัก Asya เป็นครั้งแรก Turgenev เน้นย้ำว่าวัยรุ่นเชิงมุมอาศัยอยู่ในตัวเธอด้วยรูปลักษณ์ที่ "ตรง" และ "กล้า" ซึ่งมีเพียงเด็ก ๆ เท่านั้นและในขณะเดียวกันก็ปลุกความเป็นผู้หญิงเปลี่ยนการจ้องมองของเธอให้กลายเป็น "ลึก" และ "อ่อนโยน" เธอสามารถเล่นสังคมและวิ่งและสนุกสนานในแบบเด็ก ๆ แต่สิ่งสำคัญ: ไม่ว่าเธอจะทำอะไรทุกการเคลื่อนไหวของเธอทุกช่วงเวลาในชีวิตของเธอเป็นภาพเคลื่อนไหวด้วยความรู้สึกลึก ๆ ของความรักที่ตื่นขึ้น และมันก็อยู่ที่ความสามารถในการรักที่อาชิโนะเหนือกว่าพระเอกสรุป

คุณสามารถให้ความสนใจกับเครือญาติของนางเอกของ Turgenev กับ Tatiana ของ Pushkin ที่เกี่ยวข้องกับความรู้สึกส่วนลึกของพวกเขา นอกจากนี้ Asya ยังบอกตรงๆกับ N.N .: "และฉันอยากเป็น Tatiana ... " ตูร์เกเนฟจงใจสร้างคู่ขนานนี้ ยิ่งไปกว่านั้นในฉบับร่างการเปรียบเทียบเรื่องราวความรักของวีรบุรุษของ "Asya" และ "Eugene Onegin" ดูโดดเด่นกว่าในเวอร์ชันสุดท้าย ตัวอย่างเช่นในฉบับร่างเราอ่านเกี่ยวกับ Asa ว่า "เธอป่วยได้ลาเขียนจดหมายได้" ในท้ายที่สุดนางเอก Turgenev ได้นัดหมายกับ N.N. แต่ผู้หญิงคนนี้เช่น Tatyana ทำให้ความแข็งแกร่งความทุ่มเทของความรู้สึกของเธอสั่นคลอน

Asya ไม่เคยเอ่ยคำว่ารักเลยสักครั้ง และในจดหมายลาถึง NP โดยเขียนว่าเธอคาดหวัง "คำเดียว" จากเขาอีกครั้งเธอไม่ยอมรับว่าคำนี้คือ "ความรัก" อีกครั้ง ถึงแม้ว่านางเอกจะอยู่คนเดียวกับ N.N. แต่ก็ไม่สามารถพูดเรื่องความรักได้

วีรบุรุษพูดถึงความรักอย่างไร? พวกเขาพูดถึงภูเขาเหนือเมฆเกี่ยวกับสีฟ้าของท้องฟ้าเกี่ยวกับปีกนกที่บินขึ้น ความฝันของปีกความปรารถนาที่จะรู้สึกถึงความสุขในการบินเป็นคำเปรียบเทียบสำหรับความรักในเรื่องราวของ Turgenev

ความรู้สึกของการบินอย่างไม่ลดละนำพานางเอกไปตาม ตอนนั้นเรารู้สึกถึงนกในตัวเธอโดยไม่ได้ตั้งใจเมื่อเห็น Asya นั่ง "นิ่งโดยเอาขาของเธอไปซุกไว้ใต้ตัวเธอ" บนกำแพงปราสาท ดูเหมือนว่าถ้าเธอผลักกำแพงออกไปเธอก็จะทะยานขึ้นสู่ที่สูงทันที ... อย่างไรก็ตามเอ็นเอ็นมองไปที่หญิงสาว "ด้วยความรู้สึกไม่เป็นมิตร" เขารู้สึกรำคาญกับความผิดปกติของ Asina ดังนั้นในขณะที่เขาเห็นบางสิ่งในตัวเธอมีเพียงบางสิ่งที่ "ไม่เป็นธรรมชาติโดยสิ้นเชิง" แต่เดี๋ยวจะมาถึงเมื่อ N.N. จะได้เห็นสาวนกใน Ace

อะไรทำให้เกิดวิสัยทัศน์ "ที่แตกต่าง" ของฮีโร่? ความรู้สึกของความสุขที่หลั่งไหลเข้ามาในโลกซึ่ง Asya ประสบในระดับเดียวกับพระเอก ความรู้สึกของความสุขที่ยิ่งใหญ่พอ ๆ กันความสมบูรณ์ของชีวิตทำให้ฮีโร่รู้สึกเหมือนถูกฉีกออกจากพื้นดิน ยิ่งไปกว่านั้นคือ NN ที่อุ้มเด็กผู้หญิงขึ้นเครื่องบิน ("แต่เราไม่ใช่นก" - "และปีกของเราก็เติบโตไปพร้อมกับเราได้ - ฉันคัดค้าน ... ") ซึ่งสำหรับเขาแล้วจะไม่สามารถทำได้ ไม่ได้อยู่ในอำนาจของจิตวิญญาณที่หลับใหลของเขา

มันขึ้นอยู่กับคุณสมบัติที่มีอยู่ในชีวประวัติของนักเขียน ลักษณะของ Asya ในเรื่อง "Asya" เป็นไปไม่ได้หากไม่มีการเดินทางสั้น ๆ ในชีวิตหรือมากกว่าความรักของ Ivan Sergeevich

เพื่อนนิรันดร์ของ Pauline Viardot

ความสัมพันธ์ระหว่าง Pauline Viardot และ Ivan Sergeevich กินเวลายาวนานถึง 40 ปี เป็นเรื่องราวความรักที่เกิดขึ้นในหัวใจของชายคนเดียวทูร์เกเนฟและผู้หญิงที่เขาเคารพรักอย่างแรงกล้าไม่ได้ตอบสนอง เธอแต่งงานแล้ว และตลอดสี่ทศวรรษที่ผ่านมา Ivan Sergeevich มาที่บ้านของพวกเขาในฐานะเพื่อนที่ซื่อสัตย์ตลอดไปและตลอดไปของครอบครัว หลังจากตั้งรกราก "บนขอบรังของคนอื่น" นักเขียนพยายามสร้างของตัวเองขึ้นมา แต่จนถึงวาระสุดท้ายของชีวิตเขาก็รักพอลลีนไวอาร์ดอท Viardot กลายเป็นเจ้าของบ้านที่เป็นผู้หญิงซึ่งเป็นนักฆ่าความสุขของเด็กผู้หญิงที่ตกหลุมรัก Ivan Sergeevich โดยประมาท

มันคุ้มที่จะบอกว่าความสัมพันธ์ที่น่าเศร้ากับ Viardot ไม่ใช่เรื่องใหม่สำหรับเขา อีวานอายุยังน้อยเมื่ออายุสิบแปดตกหลุมรักคาเทนกะลูกสาวของเขา สิ่งมีชีวิตที่น่ารักราวนางฟ้าสิ่งที่เด็กผู้หญิงมองแวบแรกนั้นไม่ได้กลายเป็น เธอมีความสัมพันธ์ที่ยาวนานกับชายหญิงของหัวหน้าหมู่บ้าน Sergei Nikolaevich Turgenev ผู้เป็นพ่อของนักเขียนสามารถเอาชนะหัวใจของหญิงสาวได้ด้วยการประชดชั่วร้าย

อย่างไรก็ตามไม่เพียง แต่นักเขียนเท่านั้นที่อกหักเขาเองก็ปฏิเสธผู้หญิงที่รักเขาซ้ำแล้วซ้ำเล่า ท้ายที่สุดแล้วเขาก็ชื่นชอบ Pauline Viardot จนสิ้นอายุขัย

ลักษณะของ Asya ในเรื่อง "Asya". สาวประเภทสองของ Turgenev

หลายคนรู้ว่าเด็กหญิง Turgenev มีอยู่จริง แต่มีเพียงไม่กี่คนที่จำได้ว่าเธอคืออะไรนางเอกจากเรื่องราวของนักเขียน

ลักษณะภาพเหมือนของ Asya ที่พบในหน้าของเรื่องมีดังนี้

ดังที่เห็นได้จากข้อความข้างต้น Asya มีความงามที่ผิดปกติ: ลักษณะของเด็กผู้ชายมีดวงตากลมโตสั้นมีขนตายาวและมีรูปร่างที่เรียวผิดปกติ

คำอธิบายสั้น ๆ เกี่ยวกับ Asya และภาพลักษณ์ภายนอกของเธอจะไม่สมบูรณ์หากไม่พูดถึงสิ่งนั้นส่วนใหญ่แล้วเธอสะท้อนให้เห็นถึงความผิดหวังของ Turgenev ในแวดวง (ผลที่ตามมาของ Ekaterina Shakhovskaya)

อยู่ที่นี่ในหน้าของเรื่องราว "Asya" ซึ่งไม่เพียง แต่เด็กผู้หญิงของ Turgenev เท่านั้นที่เกิด แต่ความรู้สึกรักของ Turgenev ความรักเปรียบได้กับการปฏิวัติ

ความรักเช่นเดียวกับการปฏิวัติทดสอบฮีโร่และความรู้สึกของพวกเขาสำหรับความอดทนและความมีชีวิตชีวา

ที่มาและลักษณะของ Asi

พื้นหลังชีวิตของนางเอกมีส่วนสำคัญต่อตัวละครของหญิงสาว นี่คือลูกสาวนอกกฎหมายของเจ้าของที่ดินและสาวใช้ แม่ของเธอพยายามให้ความรู้กับเธออย่างรุนแรง อย่างไรก็ตามหลังจากการตายของ Tatiana Asya ถูกพาไปหาพ่อของเขา เพราะเขาความรู้สึกเช่นความภาคภูมิใจและความไม่ไว้วางใจจึงเกิดขึ้นในจิตวิญญาณของหญิงสาว

ลักษณะของ Asya จากเรื่องราวของ Turgenev ทำให้เกิดความไม่สอดคล้องกันในเบื้องต้นในภาพของเธอ เธอเป็นคนขี้เล่นและขี้เล่นในความสัมพันธ์ของเธอกับทุกคน หากคุณสนใจเธอในทุกสิ่งรอบตัวเธอก็จะเข้าใจได้ว่าผู้หญิงคนนั้นแสดงสิ่งนี้ผิดธรรมชาติเล็กน้อย เนื่องจากเธอมองทุกอย่างด้วยความอยากรู้อยากเห็น แต่ในความเป็นจริงเธอไม่ได้เจาะลึกอะไรอย่างรอบคอบและไม่ได้มองอะไรเลย

แม้จะมีความภาคภูมิใจโดยเนื้อแท้ของเธอ แต่เธอก็มีอาการเสพติดแปลก ๆ : เพื่อทำความรู้จักกับคนที่มีชนชั้นต่ำกว่าเธอ

ช่วงเวลาแห่งการปลุกจิตวิญญาณ

ลักษณะของ Asya จากเรื่องราวของ Turgenev จะไม่สมบูรณ์หากคุณไม่พิจารณาคำถามเกี่ยวกับการปลุกจิตวิญญาณของตัวละครหลัก: Asya และ Mr. N.N.

พระเอกและผู้เขียนเรื่องได้พบกับ Asya ในเมืองเล็ก ๆ ของเยอรมันรู้สึกว่าจิตวิญญาณของเขาสั่นสะท้าน เราสามารถพูดได้ว่าเขาฟื้นขึ้นมาทางวิญญาณเปิดรับความรู้สึก Asya ถอดผ้าคลุมสีชมพูที่เขามองตัวเองและชีวิตของเขา น. ตระหนักดีว่าการดำรงอยู่ของเขานั้นผิดพลาดเพียงใดก่อนที่จะพบกับ Asya: เวลาที่ใช้ในการเดินทางในตอนนี้ดูเหมือนว่าเขาจะหรูหราอย่างไม่อาจปฏิเสธได้

โลกทัศน์ที่เกิดใหม่ของ Mr. N.N. หวังว่าจะได้พบกันทุกครั้งด้วยความกลัว อย่างไรก็ตามเมื่อต้องเผชิญกับทางเลือก: ความรักและความรับผิดชอบหรือความเหงาเขาได้ข้อสรุปว่ามันเป็นเรื่องไร้สาระที่จะแต่งงานกับคนที่เขาไม่มีทางเอาชนะอารมณ์ได้

ความรักยังช่วยให้ตัวละครของ Asya เปิดกว้างขึ้น เธอเริ่มที่จะตระหนักว่าตัวเองเป็นคน ตอนนี้เธอไม่สามารถทำอะไรได้กับการอ่านหนังสือตามปกติซึ่งเธอได้รับความรู้เกี่ยวกับความรัก "ที่แท้จริง" Asya เปิดใจถึงความรู้สึกและความหวัง เป็นครั้งแรกในชีวิตที่เธอเลิกสงสัยและเปิดใจรับความรู้สึกที่สดใส

Asya เธอเป็นอะไรในสายตาของ Mr. N.N. ?

ลักษณะของ Asya ในเรื่อง "Asya" ไม่ได้ทำโดย Ivan Sergeevich เองเขามอบหมายงานนี้ให้กับฮีโร่ของเขา Mr. N.N.

ด้วยเหตุนี้เราจึงสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงทัศนคติของฮีโร่ต่อคนที่เขารัก: จากความเกลียดชังไปสู่ความรักและความเข้าใจผิด

นาย น.น. ตั้งข้อสังเกตถึงแรงกระตุ้นทางจิตวิญญาณของ Asya ที่ต้องการแสดงที่มา "สูง" ของเธอ:

การกระทำทั้งหมดของเธอในตอนแรกดูเหมือนเขาจะ "ตลกแบบเด็ก ๆ " แต่ในไม่ช้าเขาก็เห็นเธอในหน้ากากของนกที่น่ากลัว แต่สวยงาม:

ความสัมพันธ์ระหว่าง Asya และ Mr.N.N.

การอธิบายลักษณะทางวาจาของ Asya ในเรื่อง "Asya" ทำนายผลที่น่าเศร้าของความสัมพันธ์ระหว่างนางเอกและนาย N.N.

โดยธรรมชาติแล้ว Asya เป็นธรรมชาติที่ขัดแย้งกันตั้งแต่รากเหง้าของมัน มีเพียงจำทัศนคติของหญิงสาวที่มีต่อแม่และที่มาของเธอ:

หญิงสาวชอบที่จะให้ความสนใจและในขณะเดียวกันเธอก็กลัวเรื่องนี้เนื่องจากเธอค่อนข้างขี้อายและขี้อาย

Asya ฝันถึงฮีโร่ที่จะกลายเป็นศูนย์รวมแห่งความสุขความรักและความคิดสำหรับเธอ ฮีโร่ที่สามารถต่อต้านตัวเองจาก "ความหยาบคายของมนุษย์" เพื่อรักษาความรัก

Asya เห็นฮีโร่ของเธอใน Mr. N.N.

ผู้บรรยายตกหลุมรักหญิงสาวตั้งแต่วินาทีแรกที่พบกัน เธอต้องการวางอุบายเขาและในขณะเดียวกันก็แสดงให้เห็นว่าเธอเป็นหญิงสาวที่มีฐานะดีและไม่ใช่ลูกสาวของสาวใช้ทาเทียนา พฤติกรรมนี้เป็นเรื่องผิดปกติสำหรับเธอส่งผลต่อความประทับใจแรกของนาย N.N.

แล้วเธอก็หลงรัก N.N. และเริ่มคาดหวังจากเขาไม่ใช่แค่การกระทำ แต่เป็นการตอบสนอง คำตอบสำหรับคำถามที่ทำให้เธอกังวล: "จะทำอย่างไร?" นางเอกฝันถึงความสำเร็จ แต่เธอไม่เคยได้รับมันจากคนที่เธอรัก

แต่ทำไม? คำตอบนั้นง่ายมาก: Mr. N.N. ไม่ได้รับความมั่งคั่งทางจิตวิญญาณที่มีอยู่ใน Asya ภาพลักษณ์ของเขาค่อนข้างน้อยและน่าเบื่อเล็กน้อยแม้ว่าจะไม่ได้รับการจรรโลงใจก็ตาม นี่คือสิ่งที่เขาปรากฏต่อหน้าเราในความเห็นของ Chernyshevsky Turgenev เองมองว่าเขาเป็นคนที่มีจิตใจสั่นเทาและทรมาน

"อาสยะ" ลักษณะน. น.

วิญญาณแรงกระตุ้นจากใจจริงการสะท้อนความหมายของชีวิตไม่คุ้นเคยกับพระเอกของเรื่อง N.N. ซึ่งกำลังดำเนินการบรรยายในนาม เขาใช้ชีวิตที่เสเพลซึ่งเขาทำในสิ่งที่เขาต้องการและคิดถึง แต่ความปรารถนาของตัวเองโดยละเลยความคิดเห็นของผู้อื่น

เขาไม่สนใจสำนึกในศีลธรรมหน้าที่ความรับผิดชอบ เขาไม่เคยคิดถึงผลที่ตามมาของการกระทำของเขาในขณะที่การตัดสินใจที่สำคัญที่สุดบนบ่าของผู้อื่น

อย่างไรก็ตาม N.N. - ไม่ใช่ศูนย์รวมที่สมบูรณ์ของฮีโร่ที่ไม่ดีในเรื่อง แม้จะมีทุกสิ่ง แต่เขาก็ไม่ได้สูญเสียความสามารถในการเข้าใจและแยกความดีออกจากความชั่ว เขาค่อนข้างอยากรู้อยากเห็นและอยากรู้อยากเห็น เป้าหมายในการเดินทางของเขาไม่ใช่ความปรารถนาที่จะรู้จักโลก แต่เป็นความฝันที่จะได้รู้จักผู้คนและใบหน้าใหม่ ๆ มากมาย น. เขาค่อนข้างภาคภูมิใจ แต่เขาไม่ได้แปลกแยกกับความรู้สึกของความรักที่ถูกปฏิเสธ: ก่อนหน้านี้เขารักกับแม่ม่ายที่ปฏิเสธเขา อย่างไรก็ตามเรื่องนี้เขายังคงเป็นชายหนุ่มที่ใจดีและน่าพอใจอายุ 25 ปี

นาย น.น. เมื่อรู้ว่า Asya เป็นเด็กผู้หญิงที่ดูประหลาดดังนั้นเธอจึงกลัวที่จะเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงที่ไม่คาดคิดของตัวละครของเธอในอนาคต นอกจากนี้เขายังมองว่าการแต่งงานเป็นภาระที่หนักอึ้งซึ่งตั้งอยู่บนพื้นฐานของความรับผิดชอบต่อชะตากรรมและชีวิตของคนอื่น

กลัวการเปลี่ยนแปลงและเปลี่ยนแปลงได้ แต่เต็มไปด้วยชีวิต N.N. ปฏิเสธความสุขร่วมกันที่เป็นไปได้วางไว้บนบ่าของ Asya ถึงความรับผิดชอบในการตัดสินใจผลลัพธ์ของความสัมพันธ์ของพวกเขา หลังจากที่ได้ทำการทรยศเขาจึงคาดการณ์การดำรงอยู่อย่างโดดเดี่ยวสำหรับตัวเองล่วงหน้า หลังจากหักหลัง Asya เขาปฏิเสธชีวิตความรักอนาคต อย่างไรก็ตาม Ivan Sergeevich ไม่รีบร้อนที่จะตำหนิเขา ตั้งแต่เขาจ่ายเงินสำหรับความผิดพลาด ...

เรื่องราวที่ไพเราะและไพเราะ "Asya" เขียนขึ้นในปีพ. ศ. 2407 โดย Ivan Turgenev ผู้อ่านหลายล้านคนหลงใหลในงานชิ้นนี้อย่างแท้จริงผู้คนอ่านอ่านซ้ำและอ่าน "Asya" ได้รับการแปลเป็นภาษาต่างประเทศจำนวนมากและนักวิจารณ์ไม่ได้ซ่อนความพึงพอใจของพวกเขา Turgenev เขียนเรื่องราวความรักที่น่าดึงดูดและไม่โอ้อวด แต่มันช่างสวยงามและน่าจดจำเพียงใด! ตอนนี้เราจะทำการวิเคราะห์สั้น ๆ เกี่ยวกับเรื่อง "Asya" โดย Ivan Turgenev และนอกจากนี้คุณสามารถอ่านบทสรุปได้ในเว็บไซต์ของเรา ในบทความเดียวกันพล็อตเรื่อง "Asi" จะนำเสนอสั้น ๆ

การเขียนประวัติและต้นแบบ

เรื่องนี้เผยแพร่เมื่อ Turgenev อายุเกือบสี่สิบปี เป็นที่ทราบกันดีว่าผู้เขียนไม่เพียง แต่ได้รับการศึกษาที่ดีเท่านั้น แต่ยังมีพรสวรรค์ที่หายากอีกด้วย ครั้งหนึ่ง Ivan Turgenev ออกเดินทางไปเยอรมนีและเห็นภาพต่อไปนี้หายวับไป: ผู้หญิงสองคนมองออกไปนอกหน้าต่างจากบ้านสองชั้นคนหนึ่งเป็นผู้หญิงสูงวัยและสง่างามและเธอมองจากชั้นหนึ่งและชั้นสอง เป็นเด็กสาวและมองออกไปว่าเธออยู่ด้านบน ผู้เขียนสงสัย - ผู้หญิงเหล่านี้เป็นใครทำไมพวกเธอถึงอาศัยอยู่ในบ้านเดียวกันอะไรทำให้พวกเขามาอยู่ด้วยกัน? ภาพสะท้อนของภาพนี้กระตุ้นให้ Turgenev เขียนเนื้อเพลง "Asya" ซึ่งตอนนี้เรากำลังวิเคราะห์อยู่

มาคุยกันว่าใครจะเป็นต้นแบบของตัวละครหลัก Turgenev อย่างที่คุณทราบมีลูกสาวชื่อ Pauline Brewer ซึ่งเกิดมานอกกฎหมาย เธอชวนให้นึกถึง Asya ตัวละครหลักที่ขี้อายและเย้ายวน ในเวลาเดียวกันผู้เขียนมีน้องสาวดังนั้นจึงเป็นไปได้มากที่ Turgenev อาจถือว่า Varvara Zhitova เป็นต้นแบบของ Asya ทั้งผู้หญิงคนหนึ่งและผู้หญิงคนอื่น ๆ ไม่สามารถตกลงกับตำแหน่งที่น่าสงสัยของพวกเขาในสังคมได้ซึ่งทำให้ Asya เป็นห่วง

พล็อตเรื่อง "Asya" สั้นมาก

การเล่าเรื่องสั้น ๆ จะช่วยให้เข้าใจการวิเคราะห์เรื่อง "Asya" ของ Turgenev ได้ดีขึ้น การบรรยายนำโดยตัวละครหลัก เราเห็นนาย N.N. ผู้ไม่เปิดเผยนามซึ่งเดินทางไปต่างประเทศและได้พบกับเพื่อนร่วมชาติที่นั่น คนหนุ่มสาวได้รู้จักและรู้จักเพื่อนด้วยซ้ำ ดังนั้น N.N. พบกับ Gagins พี่ชายคนนี้และน้องสาวลูกครึ่ง Asya ที่ไปเที่ยวยุโรปด้วย

Gagin และ N.N เหมือนกันพวกเขามีอะไรเหมือนกันมากดังนั้นพวกเขาจึงสื่อสารผ่อนคลายด้วยกันและมีความสุข ในท้ายที่สุด N. N. ก็ตกหลุมรัก Asya และตัวละครหลักก็ประสบกับความรู้สึกซึ่งกันและกัน พวกเขาประกาศความรัก แต่ความเข้าใจผิดในความสัมพันธ์ทำให้เกิดความรู้สึกที่หลากหลายและการสนทนาที่น่าอึดอัดใจ Asya และ Gagin จากไปอย่างกะทันหันโดยทิ้งข้อความไว้ในช่วงเวลาที่ N.N. ตัดสินใจขอแต่งงานกับเธอ เขารีบออกตามหา Gagins มองหาพวกมันทุกหนทุกแห่ง แต่ไม่พบพวกมัน และความรู้สึกที่เขามีต่อ Asya จะไม่เกิดขึ้นซ้ำอีกในชีวิตของเขา

อย่าลืมอ่านลักษณะของ Gagin และสิ่งสำคัญคือเราต้องตรวจสอบพล็อตเรื่อง "Asya" สั้น ๆ เพราะจะทำให้ง่ายต่อการวิเคราะห์เพิ่มเติม

ภาพของ Asya

Asya ดูเหมือนว่าเราจะเป็นเด็กผู้หญิงที่พิเศษและไม่ธรรมดา เธออ่านมากวาดอย่างสวยงามและรับสิ่งที่เกิดขึ้นกับหัวใจของเธอ เธอมีความรู้สึกยุติธรรมที่สูงขึ้น แต่สำหรับตัวละคร - เธอเป็นคนไม่แน่นอนและค่อนข้างฟุ่มเฟือย บางครั้งเธอถูกดึงไปสู่การกระทำที่บุ่มบ่ามและสิ้นหวังซึ่งเห็นได้ชัดจากการตัดสินใจเลิกความสัมพันธ์กับ N.N. ซึ่งเธอตกหลุมรักอย่างลึกซึ้ง

อย่างไรก็ตามการวิเคราะห์เรื่องราวของ "Asya" แสดงให้เห็นว่าวิญญาณของเด็กผู้หญิงนั้นง่ายต่อการทำร้ายเธอเป็นคนที่น่าประทับใจใจดีและเป็นที่รักใคร่ แน่นอนว่าลักษณะนี้ดึงดูดมิสเตอร์เอ็นเอ็นซึ่งเริ่มใช้เวลากับเพื่อนใหม่ของเขามาก เขากำลังมองหาสาเหตุของการกระทำของเธอและบางครั้งก็ประหลาดใจ: ประณาม Asya ต่อเขาหรือชื่นชมเธอ

รายละเอียดสำคัญของการวิเคราะห์เรื่องอาสยะ

เมื่อ Asya เริ่มสื่อสารกับตัวละครหลัก N.N. ความรู้สึกที่ไม่เข้าใจและไม่รู้จักมาก่อนได้ปลุกขึ้นในจิตวิญญาณของเธอ หญิงสาวยังเด็กและไม่มีประสบการณ์และไม่รู้ว่าจะรับมือกับอารมณ์ของตัวเองอย่างไร เธอกลัวสถานะนี้สิ่งนี้อธิบายถึงการกระทำที่แปลกประหลาดและเปลี่ยนแปลงได้ของเธอซึ่งแทบจะเรียกได้ว่าเป็นเรื่องธรรมดา เธอต้องการทำให้เกิดความเห็นอกเห็นใจใน N. N. ชีวิตเป็นสิ่งที่น่าดึงดูดและมีเสน่ห์ในสายตาของเขาและในที่สุดเธอก็เปิดใจให้เขาและกาจิน

ใช่นี่เป็นการกระทำที่ไร้เดียงสาและไร้เดียงสา แต่ที่นี่เธอ - Asya หญิงสาวที่น่ารักและใจดี น่าเสียดายที่ทั้ง Gagin และ N.N. ไม่ชื่นชมพฤติกรรมตรงไปตรงมาและเจ้าอารมณ์ของ Asya ดูเหมือนเธอจะประมาทกับพี่ชายของเธอและตัวละครหลักสะท้อนให้เห็นถึงอารมณ์ของเธอโดยคิดว่าการแต่งงานกับเด็กผู้หญิงอายุสิบเจ็ดที่มีลักษณะเช่นนี้เป็นเรื่องบ้าบอ นอกจากนี้เขาพบว่า Asya ผิดกฎหมายและงานแต่งงานเช่นนี้จะทำให้เกิดความเข้าใจผิดในวงการโลก! แม้แต่การวิเคราะห์สั้น ๆ เกี่ยวกับเรื่อง "Asya" ก็แสดงให้เห็นว่าสิ่งนี้ทำลายความสัมพันธ์ของพวกเขาและเมื่อ NN เปลี่ยนใจตอนนี้ก็สายเกินไปแล้ว

แน่นอนเรามีบางอย่างที่ต้องคิด: กาจินจะสอนน้องสาวของเขาที่เขารักมากได้หรือไม่และเขามักจะเติมเต็มความปรารถนาของใครและโน้มน้าวให้เธอไม่ต้องเร่งรีบ หรือบางที Gagin น่าจะคุยกับ N.N. อย่างตรงไปตรงมามากกว่านี้? Asya ควรตัดสินใจอย่างเร่งรีบและเลิกความสัมพันธ์หรือไม่? มันไม่โหดกับตัวละครหลักเหรอ? และมิสเตอร์เอ็นเอ็นเอง - เขาพร้อมที่จะต่อสู้เพื่อความรักต่อต้านกฎเกณฑ์ทางโลกทำให้ความรู้สึกสูงขึ้นหรือไม่ มีคำถามมากมาย แต่ใครบางคนสามารถให้คำตอบที่ชัดเจนกับพวกเขาได้หรือไม่? แทบจะไม่ ขอให้ทุกคนหาคำตอบด้วยตัวเอง ...

คุณได้อ่านการวิเคราะห์เรื่อง "Asya" โดย Turgenev แล้วและในบทความนี้ได้มีการนำเสนอพล็อตเรื่องโดยสังเขปคำอธิบายเกี่ยวกับภาพลักษณ์ของ Asya และลักษณะของตัวละครทั้งหมด